在信息爆炸的時代,，總結(jié)是我們學習和成長的必備技能。在寫總結(jié)時可以借鑒一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，但要注意保持個人觀點和獨特性,。接下來是幾篇關于總結(jié)的經(jīng)典范例,，希望能給大家?guī)韱l(fā)和借鑒。

教師的機械手年終工作總結(jié)篇一

20x年x月,，我受聘進入尚春校園工作，轉(zhuǎn)眼進入校園已有一年,，作為一名新教師,，在各位老師的幫忙和支持下,，在領導的信任鼓勵下，我成長 進步 收獲了不少,?；仡欉@一年,，對自己的工作表現(xiàn)有滿意的同時也發(fā)現(xiàn)了不足，今后的工作中,，我會全力拓展自己好的一面,，努力克服自己不足的地方。

本年度，我擔任八年級物理以及九年級化學教學工作,。在教學工作方面,，做為一名新教師，基本功不扎實,，經(jīng)驗缺乏是我的不足,。為了提高自己的教學水平，我主要做了以下幾點：

1.多聽課,，多請教,，多學習。作為新教師,，剛開始對教學有些盲目,，不知如何下手，但在教學上我不敢有一絲馬虎,，努力轉(zhuǎn)變自己的觀念,，力求自己的教學方法適應學生的學習方法，不斷改善自己的缺點,。我經(jīng)常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學活動并學以致用,。

2.認真?zhèn)湔n，鉆研教材,，努力上好每一節(jié)課,。在備課時我認真鉆研教材 教參，虛心向其他老師學習 請教,。力求吃透教材,，找準重點難點。為了上好一節(jié)課,，我上網(wǎng)查資料,，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。在課堂上,，努力調(diào)動學生的用心性,，盡可能使每個學生都參與到課堂中來。及時批改 講評作業(yè),，盡量做到每次作業(yè)都以三個等級對學生表揚鼓勵,。做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識,，構成比較完整的知識結(jié)構,，使學生學有所得。

3.多思考,，多總結(jié),。每上完一堂課,，立即進行總結(jié)反思，并寫下教學反思,，在教學中提高自己,。用心學習各種教育理論，以充實自己,，以便在工作中以堅實的理論作為指導,，更好的進行教育教學。我們常說給學生一杯水,，教師就要有一桶水,，時代在不斷的發(fā)展，知識也在不斷的變化,，為了使自己的這一桶水不會陳舊 不會用竭,，我努力學習，給自己充電,。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,，努力提高自己的教學水平。這一年來學習,，使我收獲不少,，無論是在和學生相處的技巧，還是課堂教學的合理安排上,，我都很大的進步,。

4.及時檢查學生學習狀況。作為理科教師,，給學生適量的練習是必不可少的,，在努力講清楚理論知識外，課堂內(nèi)外為學生安排適宜的練習,，并將練習狀況作為反饋信息的路徑,，查漏補缺，努力提高教學質(zhì)量和學生的學習效果,。

今后,，為了更好扮演教師的主角，使自己成長更多,，我為自己設立了以下幾個目標,，以激勵自己：

1.在教育教學的思想上,，認真學習新課標,，轉(zhuǎn)變理念，與時俱進,。

3.加強學習,，除了向書中學習外,，還要繼續(xù)向有經(jīng)驗的教師學習。不斷提高自己的理論水平,，同時也要用心參與課題探究,。

4.繼續(xù)堅持閱讀相關的優(yōu)秀文章并做好總結(jié)，將自己的教育心得同其他老師分享,，為校園和自己的教學課題努力做好研究,。

在今后的教學中，我會努力思考探索,，掌握更多教育規(guī)律和教育方法,。用心體會教學中的點點滴滴以使自己變得更加強大。用真誠對待學生,，用職責保護學生,，用行動回饋家長，用收獲回報社會,。成為一名讓學生貼心,，讓家長舒心，讓社會放心的優(yōu)秀教師,。

教師的機械手年終工作總結(jié)篇二

當我走進教室,，看見窗臺上xx扎好的一束狗尾巴花絨絨得自在開著，忽然想起,，去年的這個時候,，我的xx她們，在操場采了一大束花花草草,，編成美麗的花環(huán)送到我住室,，我望著那鮮嫩的顏色，還有點綴其間星星一樣紅紅的野草莓,，深深切切的正體會一個老師的幸福時,，轉(zhuǎn)眼間，她們就在最后一次考試后一個個離我遠去,，相見無期,。

年年歲歲人不同，歲歲年年情相似,。

在走進教室之前,，我剛剛在第二節(jié)的大課間二十幾分鐘坐在教導處的風扇下草成了今年的工作總結(jié)交給了鄭副校長。

在總結(jié)里,，我寫下今年的幾點重要收獲,。

首先，是我個人心靈的成長,。我覺得作為一個人,，這個最重要,。一個人的內(nèi)心是平和豐盈的，她才能努力工作,，好好生活,，溫暖他人，以至于照耀眾生,。

這份成長,，得益于我每天的手不釋卷，文學,、史地,、科學、宗教……,，不一而足,。

我每天都有把這種閱讀的習慣傳播給我的學生。當我們的雙腳不能踏上萬里征途的時候,，我們的心靈卻可能已經(jīng)早早抵達,。

有時候，我們師生會共讀一本書,，像《莫言文集》,，像《藏地密碼》一到十冊……我們會在課余交流西藏奇異的山川地貌風土人情和其中人物的探險經(jīng)歷，許多同學提起藏獒品種頭頭是道,，還經(jīng)常有學生拿著莫言的書調(diào)侃得大聲說：“我今兒得再看看莫言這個色老頭又寫了點啥……”然后我們師生相視不言心領神會哈哈大笑,。

有人說，最好的教育是一種生活方式的教育,。深以為然,。

一個平和仁愛和一個粗暴冷漠的老師，一個淵博智慧和一個淺薄乏味的老師,，一個革故鼎新和一個固步自封的老師,，給予學生的影響絕對判若云泥。

這份成長,，也得益于我人生中犯下的錯誤遇到的挫折經(jīng)歷的坎坷結(jié)下因緣,。

我們總會下意識去拒絕災難，或者避免提起自己犯下的過錯,。其實,，厚重的生活告訴我，跌一個大跟頭之后,，你可能會撿到一個金元寶,。

它讓我懂得，生命是一個過程,，而生活是一葉小舟,。當我們駕著生活的小舟在生命這條河中款款漂流時，我們的生命樂趣,，既來自對偉岸高山的深深敬仰,，也來自對弱草低谷的切切愛戀；即來自于對驚濤駭浪的奮勇搏擊,，也來自于對波瀾漩渦的默默深思,；既來自于成功收獲時的甜甜喜悅，也來自于給予和分享時的融融歡樂,。

當我把這些講給我的學生的時候,，他們很多人都在沉思……我想，這應該是我工作總結(jié)的第二點收獲了,，那就是,，我和我的學生們的共同成長,，或者說,，我的學生們和我的共同成長。

前幾天,，我在班里被學生們評為學生生涯中最慷慨的老師,，我很動情的對我的學生講了一段話：“你的內(nèi)心有多大，你就會送給別人多大的世界,，你送出去多大的世界,，會有更大更大的世界呈現(xiàn)在你面前……吃虧是福，施與別人快樂自己,。假如你的心小得像針鼻兒一樣,，那么你只能生活在一個針鼻兒一樣大的世界里，多難受多擁擠多憋屈啊……而更可能的是你一輩子可能也就針鼻兒那么大點福氣造化……”

后來,，我看見學生在微博里在說說中，把我的話幾乎原封不動的發(fā)了出來,。我心中很是欣喜。

如果說,，不管我個人的心靈成長還是師生的共同成長都是無形的話，在交上去的工作總結(jié)最后,，我也寫下了一年來一個學期以來我做的具體而實實在在的工作,。

寫了一些文,，所有文章中，一年來其中教學隨筆我剛剛查了一下,，有50篇，這學期時間短,，也有十幾篇,。堅持不懈，水滴石穿啊,。照這樣的話,，孔老二的韋編三絕，看起來不是神話,，小女子也能做到,。

學生的作業(yè)，作文周記,，我們是因人而異的,，有的寫了三四十篇，有的寫了二十多篇,，可能是學校練習寫作最多的,。本周五我們還寫下了最后一篇，也是總結(jié),，又一次師生同題,。我讀了一部分，寫得相當真實有情,。

有的學生,，我朱筆御批的評語就有一張多，從寫作方法到人生道理,，從循循善誘到精神慰藉……除此之外,，每個學生的作文，保證至少在班里有五人讀過,，每人還要在不同角度至少下一句評語,。

一年來，我的學生們作文水平得到了很大進步,。錢柯就是一個最為顯著的例子,。

作文上去了，語文水平整體都會提高,。這是緊密相連的,。古時候，三篇文章做得好，皇上會欽點頭名狀元的哦,。

雖然我一直不贊成唯分數(shù)論,，成王敗寇，只記得第一,，第二以后都是敗軍之將,。（我覺得一個老師對學生的影響，不會只是當下,，我更希望，這種正面的影響是一生的,。）但是,，有時候，好像以我們目前的智商,，暫時還想不出什么更高明的方法,。也許，分數(shù),，還是能說明一定的問題的,。

那么，在最后,，還是說說成績吧,！

難道真的是被時間之流沖淡了么？以前也有連續(xù)幾個學期抽測考試拿第一的時光,，我記得也沒有這次看起來學生們那樣的歡欣鼓舞,。

在既學校抽測拿了第一之后不

久，鄉(xiāng)兩所中學更多班級聯(lián)考抽測,，我們班的語文又拿了第一,滿分120,，我們平均分98.98。學生爭氣,，給老師長臉,。

看著孩子們的高興勁，一個一個到我面前邀寵,，說：“老師,，每人獎勵一塊雪糕唄！嘿嘿嘿……”

我說：“別說一塊雪糕,，兩塊老師也愿意,。但是，你們要明白,，老師其實更是獎勵你們對學習和對生活的熱情的,。”

因為，我深深懂得,，成績只屬于過去,。在交上去的那份工作總結(jié)里寫下那些沒人會讀的文字，和我前面一年來所取得的成績一樣,，對于我來說,，不必喜，也不必憂,。只管珍惜當下一路向前,。

教師的機械手年終工作總結(jié)篇三

時光飛逝如梭，xx年即將過去,，嶄新的xx眼看到來,，回首一年的工作，有默默地耕耘,，有默默地付出,，有的更多的是肩負的那一份責任。安全是幼兒園教育永恒的話題,，幼兒園是眾多幼兒集體生活的場所,，在過去的一年中，我始終以“安全第一,，預防為主”的思想指導自己的工作,，認真學習上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,，通過學習,，明確到安全工作是人命關天的大事，安全工作人人有責,，在思想上對安全工作有一個高度重視?，F(xiàn)將一學年的工作匯報如下：

園內(nèi)教師注重自我的反思與學習，更注重教師隊伍的建設,，強化三個意識：“一體意識”,、“開拓意識”、“服務意識”,。講奉獻,，作表率，早來晚歸,，潛移默化引領著幼兒園良好的師德師風,。注重為教師創(chuàng)設有彈性的工作空間。工作中,，時時不忘征求教師的想法意見,，采用對話式而非命令式;思想上，鼓勵多交流不求大一統(tǒng);工作方法靈活多變。我努力營造健康溫馨的文化氛圍,。以務實的作風投入工作,，引領著的年輕教師奮發(fā)向上;以滿腔的工作熱忱凝聚人心。不擺架子,、不說空話,、不唱高調(diào)，教師珍愛自己,、熱愛生活,、快樂工作。一件件細致入微的小事,，充分體現(xiàn)了教師團隊的凝聚力,。在點點滴滴中激發(fā)了各位教師工作的積極性、主動性,、創(chuàng)造性,。

時刻牢記：眼中有孩子,，心中有安全,，處處有教育，安全第一,。我不定期的對園內(nèi)房屋,、設施、大型玩具,、線路等進行安全檢查,。我園還利用安全教育碟片來輔助教學，增強幼兒的安全意識,，時刻防范一切不安全的因素發(fā)生,。我園重點做好早接晚送的門前管理，以免孩子因意外而走失,。再就是課間,、游戲 、入廁洗手,、 室內(nèi)活動,、戶外活動等幾個關鍵時間段的防范，及時發(fā)現(xiàn)問題,，及時整改,。

責任書：幼兒園和老師簽訂安全責任書，明確各自的職責,，貫徹“誰主管誰負責”的原則,，做到職責明確。園和家長也簽訂了安全責任書，確保幼兒安全健康的成長,。

安全課：提高安全意識,，自我防范和自護自救能力，抓好安全教育,，是幼兒園安全工作的基礎,。我園堅持每周一必上一節(jié)安全課并有備課記錄。

我園根據(jù)本園的實際情況出發(fā),，充分利用本土優(yōu)勢對室內(nèi)外的裝飾,、 墻面設計 、吊飾等都進行了改裝,。并從幼兒的年齡特點出發(fā),，力求做到生活化 、情趣化 、兒童化,，尤其我們每一個教室都設置了不同的風格,，我傾盡我所能幫老師們策劃、分析,，尤其幫小班設計兩面主題墻。老師們也從自身做起,，遇事相互幫助 ,，相互鼓勵 ，相互交流,，讓孩子們切實感受到了幼兒園大家庭的溫暖和諧,，逐步形成活潑開朗的良好性格，從而邁向健全人生的第一步,。

我園合理安排和組織幼兒的一日活動,，動靜結(jié)合，室內(nèi)外結(jié)合,，每天保持2小時的戶外活動時間和游戲時間,，來提高幼兒的整體素質(zhì)。 在孩子們?nèi)雸@前,，要求各班老師每天先做好教室內(nèi)外的通風,、 衛(wèi)生消毒工作，加強晨間,、午休的檢查,，做到一摸、二看,、三查,、四問,，嚴禁幼兒帶危險品入園，每天堅持加強晨檢,、 午檢 的力度來杜絕傳染病的入侵,，并做好詳細記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時通知家長,。

我園做到主動,、親切與家長溝通，利用早送晚放的時間和家長交流,，平時多觀察孩子在園的各種情況,，孩子們的點滴進步 、成長,、 特長 ,、優(yōu)點都及時反饋給家長，隨時取得家長對老師們的信任和對幼兒園各項工作的支持,，我園為增進家園共育,，先后開展了“家訪”、“家長會”,、“家長開放日”,、“元旦晚會”幾大項活動，得到了家長的好評,。如遇到特殊情況時切忌發(fā)生口角,，家長意見細心聽取,，以此加深家園了解,，促進家園關系共同成長。如：家長反映對老師的意見,，我及時向?qū)W區(qū)領導匯報并耐心給家長解釋,。在這方面我們還做得很不夠，還需要我們老師們認真去學習 ,、去探討,、去努力。

以上點滴都離不開老師們的精誠團結(jié)和配合的默契,。在這里我真誠的感謝各位老師的敬業(yè)愛崗精神和任勞任怨 ,、默默地奉獻。正因為有了你們的辛勤耕耘,，才有了今天我們幼兒園的發(fā)展,。真切希望在以后的工作中，我們一起把以前做的不好的方面補救回來,，我們一同再努力學習,，再一同認真拼搏,，爭取再創(chuàng)幼兒園的新輝煌。

教師的機械手年終工作總結(jié)篇四

學期即將結(jié)束,，在校領導和同事們的忙下,，我順利地完成了本學年的工作。展望未來,，為了總結(jié)過去,，揚長避短，使自己站得更高,、走得更好,，寄望明天的工作更為進步，現(xiàn)將工作狀況總結(jié)如下幾點：

在這學期里,，我從思想上,，嚴以律己，熱愛黨的教育事業(yè),。與老師團結(jié)合作,，能夠正圈理好教師之間、師生之間的關系,，個性尊敬老教師,，把他們作為自己學習的榜樣。一學期來,，我還用心參加師德師風學習,，努力提高自身的思想覺悟，服從學校的工作安排,。遵守學校各項規(guī)章制度,，服從學校的各項工作安排。從行動上學電腦技術,，學教學技能等,；在生活上注意形象，為人師表,。

我是學校的信息技術專職教師,，這學年擔任了學校八、九級共18個班的信息技術教學工作,。在信息技術教學過程中,，我始終要求自己做到：

1、做到期初有計劃,，有教學進度,，使教學工作能有條不紊地順利進行下去。

2,、按照學校工作管理規(guī)定,，認真?zhèn)浜谜n,，寫好礁，努力上好每一節(jié)課,。信息技術課學校安排的課時比較少（一周每班一節(jié)）這對于學生來講的很重要的一節(jié)課,；對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以才能上好每節(jié)課對老師,、對學生都是很關鍵的,。除了備好課、寫好礁外,，我還要查閱各種資料,，能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)尋找好的教學材料，教學課件,，把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,，為我所用。

3,、在轉(zhuǎn)差促優(yōu)上,，我也注意在教學中或教學之余以各種形式學生進行思想教育，轉(zhuǎn)化差生,，促進他們的發(fā)展,。

4、在教學之余,，我也注重自身發(fā)展進步,。除了聽課，評課,，參加教研組教研活動外,，我還注意到要自學。從思想上,，利用行評機會端正自己,；從行動上參加培訓學知識,，學電腦技術,，學教學技能等；在生活上注意形象,，為人師表,。

5、課后細思,，并結(jié)合學校信息技術教學設施的實際狀況,，針對性地選取教學資料對學生進行教學，本期重點對八年級學生進行了軟件學習和基礎鞏固,、九年級加強中考練習等,，所教學生絕多數(shù)都能利用計算機完成教學自己的作業(yè),，同時注重了對學生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)，提高了學生的.信息技術處理潛力,。

教學是我們教師工作中心,，而如何提高教學水平提高教育質(zhì)量是我們教師就應優(yōu)先思考的問題。一年來我重抓常規(guī)讓教學保質(zhì)保量,，如認真?zhèn)湔n,、認真上課、認真輔導,，不斷思,。

這學期主要的工作主要包括在二個方面：

一是擔任全校18個班的信息技術課的教學；

二是學校電教室設備的檢修,、維護,。

為了做好微機室管理工作，更好地完成教學任務,、為教學服務,，本學期繼續(xù)嚴格要求學生遵守微機室的規(guī)章制度，按老師要求進行正確操作,，養(yǎng)成良好的學習習慣和衛(wèi)生習慣,。力求它們能夠正常的工作，為學生,、教師創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,。

1、信息技術學科不僅僅是一門嶄新的學科,，更是一門具有很多不同與其它學科特點的特殊學科,，由于學科教學發(fā)展較緩慢，沒有現(xiàn)成的教學模式,，摸著石頭過河,，工作收效不是很。

2,、部分學生對學習信息技術有畏難情緒,，不善于動手操作，影響了今后的學習,。

3,、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練,，注重對學生潛力的培養(yǎng),。利用各種教學方法，提高學生注意力,。

4,、對差生多些關心,，多點愛心，再多一些耐心,，使他們在對計算機的認識上有更進步,。

5、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,，使學生不僅僅在班級集中注意力學習,，在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。

6,、利用各種方法,，訓練學生提高、集中注意力,。

教育工作,，是一項常做常新、永無止境的工作,。社會在發(fā)展,，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有職責感的教育工作者,，務必以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決學生教育和管理工作中的新狀況,、新問題，掌握其特點,、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命,。

教師的機械手年終工作總結(jié)篇五

作為一名小學教師,，我覺得這份工作肩負著很大的責任，所以,，自工作以來,，我始終以勤懇 踏實的態(tài)度來對待我的工作，并不斷學習,，努力提高自己各方面的能力?，F(xiàn)將本學年的思想工作總結(jié)材料如下：

我積極參加各種學習培訓，認真參加政治學習,，并做好學習筆記，提高自己的思想覺悟,。認真學習新的教育理論,，及時更新教育理念,。我不但注重集體的政治理論學習，還認真學習了《小學科學課程標準》和《小學科學課程標準解讀》,，從書本中汲取營養(yǎng),，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。我還深知要教育好學生,，教師必須時時做到教書育人 言傳身教 為人師表,，以自己的人格 行為去感染學生，努力使學生能接受我 喜歡我,。在工作中,，我積極 主動 勤懇 責任心較強，樂于接受學校布置的各項工作,，在不斷的學習中,，努力使自己的思想覺悟 理論水平 業(yè)務能力都得到較快的提高。

我擔任三 四 五年級的科學,，成為學校專職的科學教師,，小學科學課是以培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)為宗旨的科學啟蒙課程，目前越來越受到各界的重視,，我們學校也申請了科普學校,，我深知自己肩上的擔子的重要性，并下決心以我微薄的力量來推進我?？茖W教育向前發(fā)展,。我知道，要想提高教學質(zhì)量,，首先要立足課堂,，教師要從常規(guī)課上要質(zhì)量。研在課前 探在課中 思在課后這幾句精辟的話一直指導著我的教學思想,，我嚴格要求自己,，精心預設每一節(jié)課，盡量使教學工作更加完善,。我是這樣進行教學活動的：

1 課前準備：課前要備好課,，一定要準備好科學課上所需要的實驗材料，這對學生的探究和實驗非常重要,，所以,，我會提前準備好，如果儀器室沒有的材料,，但是為了上好課,，我就自己找材料或動手制作。認真鉆研教材，對教材的基本思想 基本概念,，每節(jié)課的總拿了解教材的結(jié)構,，重點與難點，掌握知識的邏輯,，能運用自如,，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好,。

2 了解學生的學習情況：我會在根據(jù)每節(jié)課堂上的情況,，了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣 需要 方法 習慣,，學習新知識可能會有哪些困難,，采取相應的指導措施。并考慮到學生的個體差異,，盡量因材施教,，有效地對個別學生進行引導。

3 研究教學方法：考慮教法,，解決如何把新知識傳授給學生,，而且，我教了三個年級,，學生的年齡和各年級的科學教學內(nèi)容及重點培養(yǎng)方向不同,，所以要采取不同的教學方法。另外,，一個年級的幾個班情況各不相同,，所以要根據(jù)各班學生已有的知識和技能進行教學設計和輔導，包括如何組織教學 如何安排每節(jié)課的活動,。

4 課堂上的情況：組織好課堂教學,，關注全體學生，調(diào)動學生的學習積極性,，使學生能夠自覺地從學習態(tài)度上重視科學課,，同時，激發(fā)學生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了,，課堂提問面向全體學生,，特別是實驗操作，要注意觀察每位學生,，使每一位學生都參與到科學探究活動中,，多鼓勵,，多使用加到好處的評價性語言，使學生對科學產(chǎn)生濃厚的興趣,，提高他們的學習積極性,，從而做到自主探究,，使科學課成為孩子們心目中一門有趣 重要的學科,。

5 做到熱愛學生：平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心,，良好的師生關系促進了學生的學習,。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以,，和課堂表現(xiàn)不好的學生交談時，對他的處境 想法表示深刻的理解和尊重,，不能一味地批評,，要進行思想教育，使他們改變學習態(tài)度,，學習才能有進步,。

6 不斷學習：積極參與聽課 評課，虛心向同行學習教學方法,，不懂就問,，博采眾長，提高教學水平,。

科普活動是科普教育的載體 沒有活動就沒有活力,，我們根據(jù)小學生的特點，積極開展具有思想性 科學性 趣味性 實踐性 創(chuàng)造性,，內(nèi)容豐富 形式多樣的科普教育活動,，我指導學生進行的科學活動如下：

1 指導學生在學校 家庭及社會進行家庭和學校節(jié)能減排調(diào)查和一次性物品使用情況調(diào)查活動，使學生對科普知識有了些了解,，更加深了對環(huán)境保護重要性的了解,，也懂得了平時如何在自己的身邊做好一些節(jié)能 節(jié)水 節(jié)電的方法。

2 讓學生制作科普手抄報,，使廣大學生在參與活動的過程中,，學習科學知識，掌握科學方法,，培養(yǎng)科學精神,，提高科學素質(zhì)。

3 開展讀科普書籍的活動,，激發(fā)學生學習科學的興趣,，以達到從課外書籍上學到課本以外的知識的目的,。

4 成立科學興趣小組，讓學生通過活動進行科學探究,，實驗操作,，展示自己的科技才華，活動的目的不僅對學生進行科技素質(zhì)教育,，更是讓學生通過活動體驗科技帶來的快樂,，在活動中注重學生動手 動腦的能力培養(yǎng)。

我熱愛自己的工作,，自覺遵守學校規(guī)章制度,，注重自身道德修養(yǎng)的提高，待人真誠和善,，努力樹立良好的師德形象,。做到按時上下班，不遲到不早退,，從不因為個人的私事耽誤工作的時間,，并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。這學期為了扎實地推進新課程,，我積極地去外校聽科學交流課,，多學習，以提高自己的教學水平,。

除了認真做好自己的教學工作之外,，還積極參與學校分配的各項活動，協(xié)助其他老師做好學校的各項工作;有老師請假,，也能夠服從學校安排,，認真代課，批改作業(yè),，盡自己的努力把教育教學工作做到更好,。平時能及時把工作情況 問題 困難向領導請示 匯報，并得到領導的鼓勵和指導,。同事之間能做到顧全大局,，服從安排，互相關心,，互相幫助,，互相溝通。

在緊張工作之余,，時刻覺得自己有一種被淘汰的緊迫感受,，要為自己充充電，特別是作為一名小學的科學教師,，在學生的心目中似乎懂得要更多一些,，然而在教學過程中,，由于對科學學科教學經(jīng)驗不足，總覺得自己在各個方面的知識還欠缺,，教學上時常遇到一些知識上的難點,，書到用時方恨少，沒辦法,，只能平時自己多看些雜書了,，在頭腦中多儲備一些知識，這樣面對學生的難題時,，能夠坦然相對,。另外,，多爭取外出聽課的機會,，以學習外校優(yōu)秀教師和專家的先進理念，自我感覺在教學理念上,，在自己的教學中為斷實踐,，不斷總結(jié)，不斷提高,，也慢慢地有了自己的一套思維,。另外，我還趁假期參加河南大學的本科進修,，希望自己能夠全面提高,。

總之，在這一學年中,，我不僅在業(yè)務能力上,，還是在教育教學上都有了一定的提高。金無足赤,，人無完人,，在教學工作中難免有缺陷，例如,，課堂語言平緩,，語言不夠生動，理論知識不夠,，教學經(jīng)驗不足,，組織教學能力還有待提高。在今后的工作中,，我將更嚴格要求自己,，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點,，爭取成為一名優(yōu)秀的小學教師,。

教師的機械手年終工作總結(jié)篇六

時光荏苒，光陰似箭,，20xx年在繁忙的工作中已然過去,。回顧過去的一年,，我在領導的指導和同志們的幫忙下,，以黨員的標準嚴格要求自我，認真刻苦學習,，勤奮踏實工作,，團結(jié)同志，學習和工作生活上都取得新的提高,，現(xiàn)將我一年來的思想,、工作和學習等方面的情景加以總結(jié)。

一是加強政治理論學習,，從思想上高度重視,，將其作為日常工作的重要資料，能結(jié)合理論與實際工作進行分工,，自加壓力,，有意識要求自我多學一些，學好一些,，學深一些,。在學習資料的安排上，緊緊圍繞黨和國家大事和大政方針,，主要學習了黨的十七大和黨的十七屆四中全會精神,、鄧小平理論、黨風黨紀等,，學習中做到“四勤”,，即勤看，勤聽,，勤記,，勤思，經(jīng)過學習,，我提高了自我的政治覺悟和思想水平,。

二是認真學習黨史、與同事互相交流,、經(jīng)過學習切實認識到中國的快速發(fā)展共產(chǎn)黨員起著決定性的作用,。

三是注重專業(yè)技能方面的學習，以堅持良好精神狀態(tài),，努力提升自身的專業(yè)水平,，不斷為行業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻的使命感和職責感融入追求更新更豐富的知識學習中,，把所學融入工作、用知識提高效率,。

在工作中,，我能夠堅持思考的心態(tài)，對于工作經(jīng)驗及時總結(jié),，對于缺點及時改正,，經(jīng)過不斷的思考和積累，逐步構成求真務實的工作作風,。作為一名黨員,，我始終以身作則，對自我高標準,、嚴要求,，恪盡職守，執(zhí)著追求,，服從領導分工,，主動加班加點工作，與同事凝心聚力,，共同開展好工作。

在生活中,，我能自覺做到政治上,、思想上、行動上與黨中央堅持高度一致,，平時能夠嚴格要求自我,，注重日常生活作風的養(yǎng)成，堅決抵制了腐朽文化和各種錯誤思想觀點對自我的侵蝕,，做到了生活待遇上不攀比,，要比就比貢獻、比業(yè)績;作風上艱苦奮斗,，提倡艱苦樸素,，勤儉節(jié)儉。

豐碑無語,，行勝于言,，總結(jié)是為了更好的行動，實踐是檢驗真理的唯一標準,。20xx年,，請黨組織繼續(xù)監(jiān)督和考驗我，我將以堅剛耐苦,、勤勞自勵,、朝氣蓬勃,、奮發(fā)有為的狀態(tài)，不斷超越,，振奮精神,，扎實工作，銳意進取,，開拓創(chuàng)新,，用實際行動為黨徽添彩、黨旗增色,，做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,。

教師的機械手年終工作總結(jié)篇七

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一學期的教學工作已接近尾聲,，為了更好到做好今后的工作,，總經(jīng)驗，吸取教訓,，本人特就這學期的工作小如下：

一,、思想工作方面。

轉(zhuǎn)載自 sevw.cn

俗話說：“活到老,，學到老”,，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己,，以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢,。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己,，分析自己,，正視自己，提高自身素質(zhì),。在抗“甲流”時期,，能夠主動配合學校，做好防治宣傳工作,。

這學期,，本人擔任二年級語文教學工作，班級人數(shù)16名,，又面臨著新課程改革,。面對首次接觸的教材，我在教育教學工作中遇到了不少困難,。針對這些情況,，我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時，虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。在教學中,，認真鉆研新大綱,、吃透教材，積極開拓教學思路,，把一些先進的教學理論,、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,，本人在搞好教學工作的同時,，還很注重教學經(jīng)驗的積累，有了,。

心得體會,。

就及時記下來與同事交流。

三,、遵守紀律方面,。

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到,、不早退,、有事主動請假。在工作中,，尊敬領導,、團同事，能正確處理好與領導同事之間的關系,。平時，勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對人真誠、熱愛學生,、人際關系和諧融洽,，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

總之，教育是一項高難度的工作,，要做好它十分不易,，所以身為一名教師我時刻注意培養(yǎng)自己良好的師德，關心和愛護每一位學生,，做他們生活中的良師益友,，時刻嚴格要求自己,。在今后的路上，我會更加謹慎走好每一步,，用自己的努力實踐,，勇于探索使自己的業(yè)務素質(zhì)和工作能力再上新的臺階!

教師的機械手年終工作總結(jié)篇八

我積極參加各種學習培訓，認真參加政治學習,，為了提高自己的思想覺悟,，每周我認真學習教師職業(yè)道德。我還深知要教育好學生,，教師必須先以身作則,，時時做到教書育人 言傳身教 為人師表，以自己的人格 行為去感染學生,。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,，我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng)。在工作中,，我積極 主動 勤懇 責任心較強,，樂于接受學校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷的學習中,，努力使自己的思想覺悟 理論水平 業(yè)務能力都得到較快的提高,。

把學生教好，讓學生成功,，是每位教師的心愿 的榮譽,。作為一名普通的小學數(shù)學教師，最緊迫的問題是具有新的教學理念 刻苦鉆研如何把課上得深動而有趣,，才能夠抓住學生的興趣,，從而顯現(xiàn)出獨特的上課風格。教學質(zhì)量是學校的生命線,，特別是我現(xiàn)在所教的班級學生已是五年級的學生了,，課程難度加大了，也是為升入中學的學習打好基礎的階段,。本人雖不擔任班主任工作,，但很多工作不敢懈怠，唯恐有負家長和學生,。為此,，我從以下幾個方面努力提高教學質(zhì)量。課前,，我認真仔細的進行備課,，制作課件，根據(jù)本班學生特點，對教案進行認真的修改,，課后布置的作業(yè)力求少而精,，努力做到既減輕學生的負擔，又提高教學質(zhì)量,。其次,，教學中培養(yǎng)學生良好的學習習慣，不斷地結(jié)合學習目標,，更有的放失的進行教學,。如鼓勵學生大膽質(zhì)疑，在教學中營造自主 合作 探究 民主平等的學習氛圍等,。再次,，在教學中滲透德育教育，使學生學好知識的同時,，更好的學會做人 做事,，為社會和國家做出更大的貢獻。

如何挖掘?qū)W生潛能,，提高學生素質(zhì),，強化教師的基本功訓練，我除在學校積極學習理論知識外,，同時積極參加教師培訓,。只有在平時不斷的學習中慢慢積累知識，才能使之更加靈活的運用于我們的教育教學中,，這就需要有一個好的學習心態(tài)和比較科學的學習方法,。我想我會繼續(xù)延著這條路走下去的，做一個真正的優(yōu)秀的小學數(shù)學教師,。

當然在教學中肯定存在很多不足之處,，在今后的教學中本人一定將更加努力，查漏補缺,，積極學習新的理論和探討教學教研,。爭取有更大的進步，為我校明天的輝煌而努力拼搏 奮斗,。

教師的機械手年終工作總結(jié)篇九

本學期即將結(jié)束，在緊張忙碌的一年中,，我付出了很多努力,，得到了很多收獲，也總結(jié)了不少經(jīng)驗教訓,，為更好的開展今后的工作,，現(xiàn)將本學期的工作情況總結(jié)如下：

我能夠認真學習和宣傳教育方針，積極參加各項政治學習，自覺遵守“教師法”等法律法規(guī),，在教育教學國家的方針政策保持一致,，做到依法執(zhí)教。熱愛教育,，熱愛學校,，盡職盡責。關心愛護學生,，尊重學生人格,，平等公正對待學生。尊重家長,，認真與家長交流教育經(jīng)驗,，并在教學中體現(xiàn)“孝順父母，體諒長輩”等中國傳統(tǒng)理念,，使學生受到良好熏陶,。在工作中，能做到謙虛謹慎,，尊重同事,，相互學習，相互幫助,，關心集體,，維護學校榮譽。堅持高尚情操,，自覺抵制社會不良風氣影響,，發(fā)揚奉獻精神。

我們在工作中基本能夠努力鉆研業(yè)務,，虛心向各學科老教師求教,，不斷學習新知識，創(chuàng)造性地探索教育教學規(guī)律,，改進教育教學方法,，提高教科研水平。今年,，勞動技術可并入綜合實踐活動課,，而且是新一輪課改的主要課程。我也在自己所教的班級中加入了研究性學習的課程,，初中學生已經(jīng)有初步的科學常識,，而且擁有極大的好奇心，在正確的引導下,，他們會不知疲倦的學習與探索,，這時正是根植科學意識和科學思想的關鍵期,。所以，我在教學中非常注意引導學生對技術的生成過程進行研究,，讓學生自己體會改進和創(chuàng)造帶給人類的價值,。在這個過程中，我閱讀了許多書籍,，選擇,、比較、確定課題,，深入學習和研究,，得出結(jié)論，再與學生交流,，獲得反饋后,，在改進教學方式……這些嘗試對學生和我自己都有非常重要意義，我覺得一個教師的眼界如果能夠放開,，那他對學生的影響將會非常巨大,。學生將會被教師豐富的想象力和創(chuàng)造力激動，會因為教師對生活,、對社會,、對人生的熱忱所感染，學生在課堂上學到的不僅是知識技能,，更重要的是體會到生存,、學習和成長的快樂!也正是這些觀念激勵著我不斷的強化自我，開拓創(chuàng)新,。我希望自己的課程能充滿時代信息和人文精神,，我一直在努力這樣做著。

本學期非常短暫,，學校的活動比較多,，我能夠結(jié)合各項活動組織教學。為迎接校慶x周年,，我們利用勞技課開展了手工制作,，為學校提供了不少優(yōu)秀作品?？傊?，對于學校活動,，我們都能積極參與準備,，并創(chuàng)造了優(yōu)異的成績。受到領導肯定,。

下學期我們會進一步探索綜合實踐活動課程的教學方法,，并嘗試在新學期中開展發(fā)明創(chuàng)造方法的教學，使學生進一步開拓視野,，并有所收獲,。繼續(xù)開展技能教育，讓勞技課上得有聲有色,，加強自身業(yè)務訓練,，使用更多教育手段，是學生喜歡綜合實踐活動課,。

教師的機械手年終工作總結(jié)篇十

做為一名班主任,，我一直在積極思考如何做好班主任工作，希望自己成為一名優(yōu)秀的班主任老師,，在__年的學校工作中,，我時刻注意自身修養(yǎng)，加強教學業(yè)務上的學習,，努力將自己所帶班級做到年級中最好的,，我深知班主任工作是管理人的工作。

班主任所面對的是朝氣蓬勃,、有思想,、有感情、自我表現(xiàn)欲較強的學生群體,。

因此,，班主任在工作中既要有宏觀的群體管理，又要有微觀的個性發(fā)展指導,。班主任在教育教學實踐中,，應有效地把學生的自作主張、別出心裁,、標新立異等創(chuàng)造型人才的自然特點變?yōu)閯?chuàng)造與成功的起點,，培養(yǎng)一代創(chuàng)造型人才，下面是我作為班班主任的工作總結(jié),。

一,、爭當文明班級自開學以來，我努力與學生溝通,，通過各種渠道：例如：班會,、課下談心、電話交流,、放學路上等等讓學生明白“愛,，就是共同感受，共同xxx,，共同成長,。

在學校xxx的各種班級評比活動中,，我們都力爭做到最好，無論是在艱苦的訓練中,，還是在平時的學習中,，我們都有一個共同的信念：做最好的自己，創(chuàng)最好的xxx,?！耙环指牛环质斋@”,，我們獲得了連續(xù)兩個月優(yōu)勝班xxx的稱號,，自開學以來，我們班無一例違紀現(xiàn)象,。而且,，在學校舉行的秋季運動會中取得了第三名的好成績(我們班沒有運動員)，在素描比賽中取得了初三級部第三名的成績,。

二,、創(chuàng)特色班級我認為，成人比成材更重要,，在教育學生的同時,，讓學生首先做到正直、善良,、智慧,、健康。

只有這樣發(fā)展下去,，學生才能成為社會的有用人才,。我設計并在班里開展了“五心”活動：忠心給祖國、愛心給社會,、誠心給朋友,、孝心給父母、信心給自己,。

班級的名義和我們每一個人有著密切的聯(lián)系,，愛班級，就要從身邊的每一件小事做起：撿起地上的一片紙屑,，不闖紅燈,，幫助同學，遵守紀律,，愛護xxx等等,。通過這樣的教育，同學們的思想覺悟有了很大的提高,。例如：在班內(nèi)老師上課因為畫圖沒有尺子,，__同學主動從家中帶來兩把三角板放在班內(nèi)供教師使用,。再如：班內(nèi)的__學同學想兌換韓幣，帶了一百元錢,，可到了晚間錢便丟了,。得知了這個消息以后，我便在班內(nèi)曉之以情動之以理得給于開通,。在第二天早晨錢便回來了。我不失時機的給于了表揚,。這件事,，使我很感動。在運動會結(jié)束的時候,，同學們看到運動場上有很多礦泉水瓶和一次性棍子,，就主動要留下來撿，全班同學都自覺的參加了這次活動,。

三,、有較強的xxx紀律性(1)規(guī)范自習課的紀律自習課：要求學生必須準時到位安安靜靜的上自習，不準說話,，對于違紀的學生處理要嚴,，等學生養(yǎng)成了好習慣就可以放手讓班干部管理了,。

(2)力爭在升旗儀式,，課間操和學校的各種大型活動中表現(xiàn)突出。

在升旗的時候,，要求同學們站隊要快,、靜,、齊、要站挺,、站直,，要有飽滿的熱情和向上的精神。

在課間操的時候,，要求同學們每次都要爭取第一個站好隊,，要求動作整齊、標準,。

我們已經(jīng)很多次的受到體育老師的表揚了?，F(xiàn)在同學們已經(jīng)養(yǎng)成了處處爭第一的習慣了。在學校xxx的各種活動中,，我們都力爭做得最好,，同學們心里都有一個信念：我要為xxx爭光。

狠抓課堂紀律,，養(yǎng)成良好的學習習慣要求學生“學會傾聽”,，在課堂上,，尊重老師的勞動，尊重知識,，也遵守了紀律,。要求學生要放得開，收得住,。要配合老師上好每一節(jié)課,。由班長每天總結(jié)當天的紀律情況。

四,、注重能力的培養(yǎng)和鍛煉期中考試后,，為了培養(yǎng)同學們的競爭意識，為了給更多的同學鍛煉的機會,，我們進行了第二次班干部競選,，組成了新的班委會，因為孫穎輝同學學習不錯,，可擔任班級衛(wèi)生委員卻不到位,。

發(fā)現(xiàn)以后，我及時給于調(diào)整,，讓班內(nèi)最有責任心的陳小飛擔任,。孫穎輝因為在班內(nèi)威信好便擔任班長。調(diào)整以后,，各負其職,，工作干的有聲有色。班干部的工作很盡心,，很認真,，很負責任。我把課余時間讓給班干部,，讓他們xxx,，管理。這樣，既鍛煉了能力,，又樹立了威信,。

五,、注重師生的情感交流沒有交流，就沒有教育，就沒有感悟,，就沒有情感。

走近學生,，和每一個學生成為朋友,，讓他們尊重我，喜歡我,，理解我,。利用放學后的時間和學生同路談心、交流;從中能知道班內(nèi)好多不容易發(fā)現(xiàn)的問題,。

及時勸阻，及時解決。學生打架了,，我會靜下心來了解情況,，把事情教給學生自己處理,，往往會有意想不到的效果;用照片來記錄下我們的每一次活動,。

六,、和家長成為朋友我認為和家長的溝通是很重要的，畢竟,，學生是自己的,，孩子是家長的。

這血緣，這愛是無法代替的,，但是,，在工作中，并不是遇到困難后把問題都推給家長,，把孩子也茫然的推給家長,。因為通過多年的教育工作使我懂得了，學生最瞧不起找家長的老師,。把問題交給家長,，學生的工作往往更被動，與家長交朋友是因為我們家長落后了,，不了解孩子的心理,，沒沒有和孩子成為真正的朋友。每一個家長都是很愛自己的孩子的,，但愛的方式不同就能導致好多的弊端,，給我們的工作造成很大的麻煩。我要求家長和孩子定一個共同成長的計劃：讓家長給班主任介紹孩子成長的經(jīng)歷,，談談對孩子的教育期望,。以幫助我更多的了解孩子，使我的教育工作做得更具體,，更到位,。

七、班主任隨想當班主任工作很累,，事情很多,，很操心，有的時候會很心煩,，這都是免不了的,，但是，當你的工作取得了成績,，看到自己的學生取得了進步,，看到那一雙雙求知的眼睛，當你看到你的學生在你教育下有很大的改變,，當你被學生圍著快樂的談笑,，當學生把你當成最好的朋友，當家長打電話來告訴你,，孩子變了,，變的懂事聽話了……那快樂是從心里往外涌的。

班主任要用個人的xxx力征服學生,，要用自己的熱情和朝氣去感染學生,，無論是服裝還是言談,，都會對學生產(chǎn)生很大的影響。

班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作,，每一個學生都是一個世界,，要想成為每一個學生的朋友，要想得到每一個學生的信任,，需要付出很多的心血,。但是，這一切都很值得,，因為,，你得到的將是一個美麗的世界!工作著是美麗的!在以后的工作中，我將不斷摸索,，不斷進步,。

教師的機械手年終工作總結(jié)篇十一

時光飛逝如梭，20xx年即將過去,，回首一年的工作,，有默默地耕耘，有默默地付出,，有的更多的是肩負的那一份責任,。

安全是幼兒園教育永恒的話題，幼兒園是眾多幼兒集體生活的場所,，在過去的一年中,，我始終以“安全第一，預防為主”的思想指導自己的工作,，認真學習上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育,、安全檢查等文件，通過學習,，明確到安全工作是人命關天的大事，安全工作人人有責,，在思想上對安全工作有一個高度重視,。

園內(nèi)教師注重自我的反思與學習，更注重教師隊伍的建設,，強化三個意識：“一體意識”,、“開拓意識”、“服務意識”,。

講奉獻,，作表率，早來晚歸,，潛移默化引領著幼兒園良好的師德師風,。注重為教師創(chuàng)設有彈性的工作空間,。工作中，時時不忘征求教師的想法意見,，采用對話式而非命令式,；思想上，鼓勵多交流不求大一統(tǒng),；工作方法靈活多變,。我努力營造健康溫馨的文化氛圍。

以務實的作風投入工作,，引領著的年輕教師奮發(fā)向上,；以滿腔的工作熱忱凝聚人心。不擺架子,、不說空話,、不唱高調(diào)，教師珍愛自己,、熱愛生活,、快樂工作。

一件件細致入微的小事,，充分體現(xiàn)了教師團隊的'凝聚力,。在點點滴滴中激發(fā)了各位教師工作的積極性、主動性,、創(chuàng)造性,。

時刻牢記：眼中有孩子，心中有安全,，處處有教育,，安全第一。我不定期的對園內(nèi)房屋,、設施,、大型玩具、線路等進行安全檢查,。

我園還利用安全教育碟片來輔助教學,，增強幼兒的安全意識，時刻防范一切不安全的因素發(fā)生,。我園重點做好早接晚送的門前管理,，以免孩子因意外而走失。

再就是課間,、游戲,、入廁洗手、室內(nèi)活動,、戶外活動等幾個關鍵時間段的防范,，及時發(fā)現(xiàn)問題,，及時整改。

責任書：幼兒園和老師簽訂安全責任書,，明確各自的職責,，貫徹“誰主管誰負責”的原則，做到職責明確,。園和家長也簽訂了安全責任書,，確保幼兒安全健康的成長。

安全課：提高安全意識,，自我防范和自護自救能力,，抓好安全教育，是幼兒園安全工作的基礎,。我園堅持每周一必上一節(jié)安全課并有備課記錄,。

我園根據(jù)本園的實際情況出發(fā)，充分利用本土優(yōu)勢對室內(nèi)外的裝飾,、墻面設計,、吊飾等都進行了改裝。并從幼兒的年齡特點出發(fā),，力求做到生活化,、情趣化、兒童化,，尤其我們每一個教室都設置了不同的風格,，我傾盡我所能幫老師們策劃、分析,，尤其幫小班設計兩面主題墻,。

老師們也從自身做起，遇事相互幫助,，相互鼓勵,，相互交流，讓孩子們切實感受到了幼兒園大家庭的溫暖和諧,，逐步形成活潑開朗的良好性格,，從而邁向健全人生的第一步。

我園合理安排和組織幼兒的一日活動,，動靜結(jié)合，室內(nèi)外結(jié)合,，每天保持2小時的戶外活動時間和游戲時間,，來提高幼兒的整體素質(zhì)。

在孩子們?nèi)雸@前,，要求各班老師每天先做好教室內(nèi)外的通風,、衛(wèi)生消毒工作,，加強晨間、午休的檢查,，做到一摸,、二看、三查,、四問,，嚴禁幼兒帶危險品入園，每天堅持加強晨檢,、午檢的力度來杜絕傳染病的入侵,，并做好詳細記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時通知家長,。

我園做到主動,、親切與家長溝通，利用早送晚放的時間和家長交流,，平時多觀察孩子在園的各種情況,，孩子們的點滴進步、成長,、特長,、優(yōu)點都及時反饋給家長，隨時取得家長對老師們的信任和對幼兒園各項工作的支持,，我園為增進家園共育,，先后開展了“家訪”、“家長會”,、“家長開放日”,、“元旦晚會”幾大項活動，得到了家長的好評,。

如遇到特殊情況時切忌發(fā)生口角,，家長意見細心聽取，以此加深家園了解,，促進家園關系共同成長,。如：家長反映對老師的意見，我及時向?qū)W區(qū)領導匯報并耐心給家長解釋,。

在這方面我們還做得很不夠,，還需要我們老師們認真去學習、去探討,、去努力,。

以上點滴都離不開老師們的精誠團結(jié)和配合的默契。在這里我真誠的感謝各位老師的敬業(yè)愛崗精神和任勞任怨,、默默地奉獻,。

正因為有了你們的辛勤耕耘,，才有了今天我們幼兒園的發(fā)展,。真切希望在以后的工作中,，我們一起把以前做的不好的方面補救回來，我們一同再努力學習,，再一同認真拼搏,，爭取再創(chuàng)幼兒園的新輝煌。

教師的機械手年終工作總結(jié)篇十二

一個學期的工作已經(jīng)結(jié)束,，下面對該學期的工作作總結(jié),。

在這一個學期里，我在思想上嚴于律己,，熱愛黨的教育事業(yè),。去年下半年我向?qū)W區(qū)黨支部遞交了入黨的申請書，所以這一學期來我都是以黨員的要求來約束自己,，鞭策自己,。對自己要求更為嚴格，力爭在思想上,、工作上在同事,、學生的心目中樹立起榜樣的作用。在"七一"那天,，我還榮幸地成為了一名預備黨員,。使自己的思想上了一個新的臺階，同時也是對自己思想上嚴格要求的一個新的開始,。一學期來,，我還積極參加各類政治業(yè)務學習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平,。服從學校的工作安排,，配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

在教學工作方面,，整學期的教學任務都非常 重,。但不管怎樣，為了把自己的教學水平提高,，我堅持經(jīng)常翻閱《小學數(shù)學教學》,、《優(yōu)秀論文集》、《青年教師優(yōu)秀教案選》等書籍,。還爭取機會多出外聽課,，從 中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師,。每上的一節(jié)課，我都做好充分的準備,，我的信念是-決不打無準備的仗,。在備課過程中認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案,。

這學期主要擔任二年級兩個班的數(shù)學,、思想品 德、科技,、文體的教學及其中一個班的班主任工作,。因為已經(jīng)接手第二學期，學生的思想,、學習以及家庭情況等我都一清二楚,，并且教材經(jīng)過上學期的摸索，對教材 比較熟悉,，所以工作起來還算比較順利,。培優(yōu)扶差是一個學期教學工作的重頭戲，因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進生,。對于后進生,，我總是給予特殊的照 顧，首先是課堂上多提問,，多巡視,，多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,，課后多找他們談心,、交朋友，使他們懂得老師沒有把他們"看扁",，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習數(shù)學的興趣,。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當后進生們的輔導老師，令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出非常的踴躍,，我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當輔導老師,，他們說："老師都那么有信心他們會學好，我們同樣有信心,。""我相信在我的輔導下,，他一定有很大的進步。""我想全班同學的學習成績都是那么好,。"于是,，我讓他們組成"一幫一"小組，并給他們開會，提出"老師"必須履行的職責,，主要就是檢查"學生"的作業(yè),，輔導"學生"掌握課本的基本知識和技能。給后進生根據(jù)各自的情況定出目標,，讓他們雙方都朝著那個目標前進,。"老師"們確實是非常盡責，而"學生"時刻有個"老師"在身旁指點,，學起來也非常起勁,。兩個班所定的9對"一幫一"小組，"學生"們?nèi)喽加羞M步,，有的進步非?？臁?/p>

這學期我還承擔了數(shù)學優(yōu)質(zhì)課比賽的任務,。從接到任務的時候開始,，我就感到壓力是非常重。首先這次優(yōu)質(zhì)課是數(shù)學開放式的課,，是一種新的嘗試性的教學模式,。還有這次優(yōu)質(zhì)課與眾不同的是上完課后還要進行 答辯，要考的還是教師本身的素質(zhì),。再者本校的數(shù)學優(yōu)質(zhì)課連續(xù)三年能夠取得鎮(zhèn)的一等獎,，并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽。面對這樣的壓力,，我和數(shù)學科組的老師沒有氣餒,，都 想把這次課取得最好的成績。我從學習理論知識開始,，翻越大量的書籍及從網(wǎng)上搜集有關數(shù)學開放式教學的資料,。數(shù)學科組的老師及校長都非常重視這節(jié)課，給予我 莫大的幫助,，一起定內(nèi)容,，一起出謀獻策想教案、課件的設計,，共修改教案,、課件、試教十多次,。有時候還得全科組加班加點,。像x老師幫我把課件做好，領導主動幫我提建議,，其它老師幫我做教具,、錄音等等,。令我感覺到不是我一個人上公開課，而是有一股凝聚力使我感覺到是全校上,。而在全體的努力下,，這次的公開課終于實現(xiàn)了我校數(shù)學優(yōu)質(zhì)課連續(xù)四年獲鎮(zhèn)一等獎、并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽的夢想,。

教師的機械手年終工作總結(jié)篇十三

時光流去匆匆,，回首留戀深深，有人走向希望,，有人走向失望。望著xx年殘存的日歷,，也許是擔心自己的思緒似鐵,，擱久了會在空氣中氧化；也許是自己年已不惑,，愈加珍惜生活中的點點滴滴,。似水流年，從指間流逝,。今年的冬天雖然不像想象中的冬日暖陽,，但我此時的心情，暖暖,。想著,，念著，思索著,，展望著,。遺憾嗎？些許,！更多的感悟在心,、感動在身。xx帶給我的是一份安詳,，一份靜謐,，一份溫馨，一份平凡,。

這一年,，在師德師風教育活動中，本人認真學習了xx同志于xx年8月31日的《在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話》,，感悟了用生命鑄就師魂的修水山村教師謝衛(wèi)東的英雄事跡,，同時也被祖國60年國慶威武的雄師所震憾，看著嫦娥2號升空升空,，澳門回歸十周年在慶祝深深感受到了教師身上肩負著黨和國家的重托和人民群眾對教師的信任與厚愛,，也感受到了在傳承文明的過程中，責任的重大，為不斷提高和完善自己的師德修養(yǎng),，爭取做一個合格的人民教師根據(jù)xx同志的提出的“四點要求”和《中小學生教師職業(yè)道德規(guī)范》的內(nèi)容,，對照《江蘇省楚州區(qū)中小學教師職業(yè)道德》的要求，進行自我排查,，揚長避短,，力求自我完善，自我發(fā)展,。

本人從教五年來,，一貫安分守紀，誠實待人,，對工作認真負責,，一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè),，無怨無悔,，謹言慎行，克已恕人,，總是以“做一個好人,，做一個好教師”的標準來嚴格要求自己，對自己的言行常是日省夜悟,，對一些社會現(xiàn)象,，也能用自己的思考方式去看待去審視，能用一顆平常心去對待自己所從事的職業(yè),，在教學過程中,，既重視知識的傳授，更注重對學生的學習方法和思維方式的指導和培養(yǎng),，我告訴學生：“知識重要,，但比知識更重要的是良好的學習方法和思維習慣?！薄笆苤贼~,，莫若授之以漁”，“乞火不若取燧,，寄汲不若鑿井”,，不僅如此，本人在教書的同時,，注重對學生進行“三觀”教育和良好品德的滲透和灌輸,，達到育人育智育心的目的，這是我一以貫之的教學理念和教學習慣,，也是我能取得較好的教學業(yè)績的重要原因,。

本人愛崗敬業(yè),，工作認真負責，不敢敷衍,，不敢懈怠,，雖然年年都帶畢業(yè)班，教程幾乎年年相似,，沒多大變化,，雖然所要傳授的知識是爛熟于心，但因為學生不同,，對自己和學生的要求也不同,，所以也總是會認真?zhèn)湔n，認真上課,，總有“常教常新”的感覺,，每一次講解都有新發(fā)現(xiàn)，都有新感覺,，都有新認識，因此,，深信“教學相長”的道理,，把知識教給學生，其實也是在提高自己,，正所謂“送人玫瑰,，手留余香”，各有所獲,，相得益彰,，也有“學而后知不足，教而后知困”的感慨,。因此,，對于教育教學本人從不敢馬虎，深恐自己“誤人子弟”,。在此同時,，這一年來，本人認真向老師請教,，學習,，平時在業(yè)余之時加強學習，通過自已的學習本人在這一年不僅學到了許多課堂上的教學技巧,，教學中的教學經(jīng)驗,，還順利取得了本科文憑。在論文上,，由于自己做班主任,，又帶學校的體育課本人發(fā)表的班級管理方面的《淺談班級管理的重要性》和體育方面在《淺談中學生體育訓練》及在藍天杯論文中都獲了獎,。并在校舉行的教師優(yōu)課評選中，二次被評為校優(yōu)課選手,。

“金無足赤,，人無完人”，在工作中也有不足和缺陷,。因為人耿直,，敢于直言，常在無意中得罪人,；因?qū)ψ约旱囊筝^高,，因而對學生的要求也相對較高，所以,，在批評教育學生時,，有時言語會有些嚴厲；困自己剛走上工作崗,，在自己教學上還有很多不足,，班級學生成績起伏不定。正所謂“知錯即改”“知不足而后進”,。

當xx悄然來到,，xx，風華變成追憶,。針對以上不足,，本人會在xx年的工作中慢慢改進，通過多讀書,，多學習,，多反思，使自己內(nèi)心日益沉淀,，厚重而寧靜,，克服急躁情緒，讓自己更成熟,，更穩(wěn)重,；對待學生應嚴中有愛，更多的是慈愛有加,，不帶著“恨鐵不成鋼”的怨氣去教育學生,，學會換位思考，不把對成年人的要求來苛求未成年的學生,，態(tài)度要親切,，語氣要溫和，拋開師道尊嚴,，融入學生當中,，建立友善和諧的新型師生關系,；學習老教師的“老牛已知夕陽晚，無須揚鞭自奮蹄”的敬業(yè)精神和拼搏精神,，激勵自己奮發(fā)進取,，勇于創(chuàng)新。在自己事業(yè)上取得更好的成績,，來回報黨和國家,。

這只是我工作中的一個縮影，同時我也非常感謝這份總結(jié),，讓我對xx年的工作有了一次回顧,。我的工作很平凡簡單，但是海爾總裁張瑞敏說過：“什么叫做不簡單,？能夠把簡單的事情天天做好,，就是不簡單；什么叫做不容易,？大家公認的,、非常容易的事情，非常認真地做好它,，就是不容易,。”不管xx年有怎樣的成績或不足,，我將以新的面貌充滿信心地去迎接令我期待的嶄新xx,。

教師的機械手年終工作總結(jié)篇十四

我們圓滿地結(jié)束了xx年的工作,?；仡欉@一年，我們一幼的老師為了一個共同的夢努力著,，辛勤耕耘著?，F(xiàn)將本人在這一年的工作總結(jié)如下：

這一年，我擔任大（2）班的保教工作,。工作中,，我以“一切為了孩子，托起明天的太陽”為宗旨,，團結(jié)友愛,，忠于職守，積極參加學校舉行的各種教研學習,，服從領導的分工,，認真完成各項任務，愛護尊重幼兒,，讓愛與尊重在幼兒園里生根發(fā)芽,。

教學中,，我遵守“幼兒在前，教師在后的原則”,。每一個活動都努力為孩子提供充足的操作材料,，讓孩子們運用多種感官充分地感知后，再引導他們找出正確的答案,。如在科學活動中,，我為孩子們準備了形象生動的圖片及實物豆子、花生等等,，讓孩子們先動手分一分,，并要求孩子們記錄下來，最后引導孩子們討論,，得出正確答案,。因為我深知“會學比學會更重要”，“教育要有利于孩子們的長遠發(fā)展”,。游戲活動中我與孩子們同歡同樂,，用我愛游戲的激情感染孩子，提高教學活動的質(zhì)量,。因為我知道“教師是幼兒學習的引導者,，合作者，參與者”,。語言活動中我把更多的時間留給孩子,，引導他們大膽想、大膽編,、大膽講述,，讓他們從小就插上想象創(chuàng)造的翅膀。

工作期間認真負責起幼兒的安全與衛(wèi)生,，發(fā)現(xiàn)他們的手臉臟了,，就不怕累，不嫌臟為之洗干凈,，每天早晨都早早地來到幼兒園打掃室內(nèi)外衛(wèi)生,，努力為孩子們創(chuàng)造一個舒適衛(wèi)生的環(huán)境，讓他們健康和諧的成長,。

平時認真觀察孩子,，記下他們的喜怒哀樂，積極地與家長交流,，了解幼兒在家的`情況,，通過各種形式（家訪、召開家長會,、接送時交流等）和家長一起探討教育孩子的最佳方法,。讓家園教育同步起來,，更好地利于幼兒的發(fā)展。

總之,，在這一年的工作中,，我除了認真干好保教工作外，還利用聽課時間向老的教師學習經(jīng)驗,?；仡欉^去，取得很好的成績,。但我知道以后的路還很長,，在今后的工作中，我將一如既往,，再接再厲,，再創(chuàng)輝煌。

教師的機械手年終工作總結(jié)篇十五

我叫xx,，男,，****黨員，中學高級教師,。本年度履行工作職責的情況簡單報告如下,。

任中心學校業(yè)務副校長，分管業(yè)務工作,，負責全鄉(xiāng)教育教學管理,、校本教研指導、體育藝術組織,、成職幼教管理,、圖書儀電建設、信息技術應用,、安全衛(wèi)生教育,、團隊組織活動,、通訊報道宣傳等等多個方面的工作,，對應教育局的處室有：教育股、教研室,、儀電站,、辦公室、督導室,、信息中心,、社管辦、體衛(wèi)藝辦,、法制股等,。兼任八年級的研究性學習課程教學,。

本人一直堅持以黨性標準嚴格要求自己，熱愛祖國,，熱愛人民,，擁護黨的領導。忠誠教育事業(yè),，勤懇敬業(yè),，樂于奉獻。堅持全面貫徹教育方針,，自覺遵守教育法律法規(guī),，依法履行教師職責權利，無違背黨和國家教育方針的言行,。加強了自身品德修養(yǎng),，堅守高尚情操，知榮明恥,，嚴于律己,，以身作責。關心集體,，團結(jié)協(xié)作,，尊重同事。廉潔奉公,，作風正派,，不利用職務之便謀私利。堅守崗位,，忠于職守,，堅持結(jié)合工作實際進行政治學習，一年中,，寫下了5000字以上的政治與心得體會筆記,；熱衷理論學習與研究，喜歡探索實踐,，主動參加了“中小學教師遠程學習與培訓”和“xx年中部十省中小學安全教育與安全管理國家級遠程教育專題培訓”,，全年寫下了近十萬字的文章與筆記（博客文檔和電子文檔），同時還編錄了長達62頁的校本培訓文集和編錄,、編寫了100余頁的培訓講稿,。

教師的機械手年終工作總結(jié)篇十六

本人熱愛黨，熱愛人民,，堅持黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正，作風正派,，虛心好學,，力求進取，工作任勞任怨,，熱愛學生,、尊重學生，尊重家長,，公平對待每一位學生,，并給予公平、公正的評價,，能夠廉潔從教,。服從學校領導的工作安排，辦事認真負責,，積極主動完成學校布置的各項工作,。

在教學方面始終堅持以學生為本，深入鉆研教材教法,，注重培養(yǎng)學生的良好學習習慣和探究創(chuàng)新精神,，鼓勵學生發(fā)展良好個性，并積極實踐“自主,、合作,、探究”的學習方式。在教學工作中,，做到認真?zhèn)湔n,，努力鉆研教材、教法,，充分調(diào)動學生的學習積極性,，激發(fā)學生的學習情緒，合理運用教學手段,，開拓學生思維,，發(fā)揮學生的想象力，認真上好每一節(jié)課,，切實地向課堂四十分鐘要質(zhì)量,，積極主動完成學校布置的各項工作，圓滿完成了本學期的日常教學任務,。

本學期擔任市級網(wǎng)絡中心教研組成員,，積極參與到市教培院組織的教研工作中,。在省級示范課教研中擔任了中心點評工作,，帶領本組年輕教師認真聽課，講評，幫助年輕教師學習和積累了教學經(jīng)驗,。

本學期繼續(xù)任科組長和備課組長,，不斷進行教學教研改革和探索，科組活動常態(tài)開展,，成效顯著,。在工作中帶領多名年輕教師盡快走上了成長之路。

做好機房日常維護工作,。維修維護計算機設備,，本學期更換了多臺機的配件，重新安裝了教學系統(tǒng),，使教學工作能夠順利完成,，為學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。

做為科組長,，努力開展科組活動,，符麗嬋老師帶領機器人小組參加了國家級競賽獲得了二等獎的好成績；于紅和李清菊老師組織的動漫社活動常態(tài)開展,，完成了學校示范校課題任務,，學生作品送交省市參加電腦作品的評比活動。

本學期共參加了三次市級以上的省,、市教研活動,，為提高年輕教師的教學水平提供了很多學習機會。其中馮雪妮獲市調(diào)教第4名,，麥彎獲第5名,，均為二等獎，做為剛?cè)雽W校的新教師取得這樣好的成績,，非常的不容易,。年輕教師6人進行了兩輪的匯報課展示。

本學期擔任了學校教學節(jié)理科部分比賽的評委工作,，在工作中做到了公平,、公正，認真做好每節(jié)課的評分工作,，圓滿完成學校交給的工作任務,。

本學期在科組的管理工作中還顯不夠細致，課外活動的開展也不是太好,，爭取下個學期加以改進,。

教師的機械手年終工作總結(jié)篇十七

一年來，本人思想端正,，作風正派,，服從領導的工作安排,，辦事認真負責。在工作中,，能充分調(diào)動學生的學習進取性,，激發(fā)學生的學習情緒，合理運用教學手段,，以學生為主體,，教師作主導，以探究的方式創(chuàng)設教學情境,，開拓學生思維,，民揮學生的想象力，切實地向課堂四十分鐘要質(zhì)量,。開學初,，能很快要組織好班委會，選出班級骨干,，努力培養(yǎng)班級骨干,，能積極配合教師抓好班風學風建設，創(chuàng)立優(yōu)良的班團體,，構成良好的班風學風,，在學校中被評為先進班級。

在教學工作中,，做到認真?zhèn)湔n,，認真批改作業(yè)，作業(yè)格式工整,、規(guī)范,，并養(yǎng)成良好的學習習慣。對個別的差生,，能悉心輔導,，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié),，及時進行補漏,。例如，自我經(jīng)常利用課余時間,，落班輔導學生,，有針對性地制定幫教計劃，有目的有計劃地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,。在課堂上,，采用多提問，多檢查,，及時疏導,，及時反饋的形式,，努力提高后進生的文化基礎知識。同時,，在班級中開展互幫互學小組,，進行一幫一的學習活動,，使學生端正思想,，互相學習，互想促進,，構成你追我趕的良好學習氛圍,。平時，自我還注意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生,，一方面經(jīng)過尖子生輔導后進生,，以先進幫忙后進，以好帶差,，促進雙贏效果,。

在學生的思想教育工作中，做到諄諄善誘,，耐心疏導,，耐心教育。

在工作之余,，本人還努力鉆研教材,，分析每堂課成功在哪里，哪里存在不足,，不斷的總結(jié)經(jīng)驗,，不斷的充實自我的教學水平和班級管理水平。經(jīng)過一年來的教學,，在班級中,，學生的學習風氣構成了，組織紀律性變好了,，作業(yè)能依時完成,，勞動進取肯干，誠實有禮,，互助互學,，使學生得到了全面的發(fā)展。

一學年來,，我認識搞好自己的本職工作,，不斷提高自己的思想覺悟和教學水平，認真學習新的教育理論,，與時俱進,，不斷創(chuàng)新,，積極推進教育教學改革，積極完成學校的各項工作,，尊重并熱愛學生,，使學生學有所長，全面發(fā)展,，下面就我本學年的工作作如下總結(jié)：

在本學年的教學中,，我嚴格規(guī)范自己的言行，不斷學習教育教學法規(guī),，把對學生的思想品德教育入在首位,，不斷學習新的教育理論，及時更新教育理念,，積極地投身于教育教學工作之中,。新的教育形式要求我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發(fā)展,。所以我積極參加校本培訓,，做了大量的政治筆記與理論筆記，從中汲取營養(yǎng),，不斷提高思想認識和政治修養(yǎng),。

要提高教育教學質(zhì)量，就要搞好教學中的各個環(huán)節(jié),，本學年我做了下面的工作：

1,、備好課，認真鉆研教材,，從備課本,、備學生、備教法等方面入手,，積極做好課前準備,。

認真鉆研教材，對教材的基本思想,、基本概念,、每個知識點都鉆研清楚，了解教材的結(jié)構,，重點與難點,，掌握知識的邏輯，能運用自如,，分析應補充哪些資料,，怎樣才能教好。了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣,、需要,、方法、習慣,，學習新知識可能會有哪些困難,，采取相應的教學措施?？紤]教法,，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動,，解決如何充分挖掘教育資源,，利用現(xiàn)代傳媒,，把知識傳授給學生,，讓學生形成技能、能力等,。

2,、認真組織教學，創(chuàng)設良好的課堂氛圍,，形成良好的師生關系,，提高每節(jié)課的教學效率。

組織好課堂教學,，關注全體學生,，注意信息反饋，根據(jù)學生的身心特點,，調(diào)動學生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性，同時,，激發(fā)學生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了,，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生,，注意引發(fā)學生學英語的興趣,，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精,，減輕學生的負擔。加強課外輔導,，深入學生,，認真耐心地幫助他們,。

3、積極參與聽課,、評課,，虛心向同行學習教學方法，博采眾長,，提高教學水平,。積級參加教研，不斷學習,。

4,、以身作則，以自己的一言一行去感染學生,。關心學生,、熱愛學生,，平等的對待每一個學生,。

5,、積極挖掘教育資源,，拓寬學生的視野,，促進學生全面發(fā)展,。

6,、尊重領導,，積極完成學校的其它工作及領導布置的工作,。

我熱愛自己的事業(yè),，從不因為個人的私事耽誤工作的時間，積極做好自己分內(nèi)的工作,，并且嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，團結(jié)學校的同志，尊重領導,，積極完成學校的各項工作,，一心為學校、為學生的發(fā)展而努力,。

在本學年的工作中,，我取得了一定的成績：上學期所教七年級英語平均分和及格率均居全縣第五名，這學期平均分全縣排名第八,，均在全縣前三分之一,。在教育教學中注重學生思想道德的教育，注重學生人格,、進取精神的培養(yǎng),。讓他們充分認識了社會的形勢，了解了社會，重視了學生的全面發(fā)展,，力爭在一切有利于學生的方面都施以影響,，根據(jù)他們的興趣愛好，個性特長,，讓他們健康快樂自由地全面發(fā)展,。一年中，切實看到了他們點點滴滴的進步,。

當然,，作為一個新教師，工作中也存在不少問題,，例如教學方法,、班級管理、反饋練習,、自身學習等方面的欠缺與不足等,。但是，我相信,，在我的不懈努力下,，一定會有很大的提高,。

總而言之,，在知識科技日新月異的今天，教育教學理念在不斷更新,，對教師的素質(zhì)要求越來越高,，為了適應時代發(fā)展，培養(yǎng)未來型的社會人才,，在今后的教育教學工作中,，我將更嚴格要求自己，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點，開拓前進,，為美好的明天奉獻自己的力量,。

教師的機械手年終工作總結(jié)篇十八

當教師的動機也算是不短的，在教師的工作崗位上,，我沒有感遭到甚么不同,，我只是感覺，在我行將過完一年,，迎來又一年的時候,，心里還是有那末一點點傷感，但是我明白,，那也只是一時間的感受吧,，自己要做的還有很多,，這就是我一向以來的觀點。

每一年年底都要寫工作總結(jié),，開年度工作總結(jié)會,，在會上述職。往年會上念的甚么全不記得了,，今年頗為正式,，中文、法學,、新聞,、人文教務等二三十位同事聚在摹擬法庭里，圍桌而坐,，一個接一個述職,，整整進行了三個小時。把今年的總結(jié)貼出來,，不知明年回頭看看,，會有甚么不同。

xx年我主要教授四門課程,，兩個年級,、三個專業(yè)、十個課堂,、1064人次;并擔負03級中英文秘書專業(yè)畢業(yè)實習指導和該專業(yè)部份學生的畢業(yè)論文指導工作,。本年度工作量總計569.6學時。

三尺講臺是教師傳授知識的主要平臺,，所以,，在嚴格遵守學院規(guī)定的有關教學紀律，鞏固原有教學經(jīng)驗的基礎上,，我將主要的精力放在了教學方法的探索和總結(jié)上,，下面我主要談談關于教學法的體會。

一,、糾錯法,。放一段大約十分鐘的歷史電影或傳記電影的片斷，比如《英勇的心》,、《茜茜公主》等,，然后分析其中反映的史實和與史實不符的地方，這類方法能夠幫忙學生鑒別歷史真實和藝術真實的差別,。

二,、故事法。比如以《紅樓夢》中“壽怡紅群芳開夜宴”的情節(jié)闡釋文化乃自然的人化這必須義，以玄武門之變的史實分析中國古代傳統(tǒng)的嫡宗子繼續(xù)制這一規(guī)則,，以武則天女皇晚年選取嗣君的困擾引證中國古代傳統(tǒng)的宗廟制度等等,。

三、案例法,。假如說前述方法是以一例闡釋一個觀點,，那末這類方法則能夠用來借一例鞏固多個知識點。比如舉唐代一件為父報仇的殺人案例,，透過分析不同人物(如陳子昂和柳宗元)對此案的不同判決意見,，和不同史書對此案的不同記載風格，能夠幫忙學生溫習以下幾個知識點：中國古代讀書人是如何學以致用的,，中國古代以禮治國的大政方針是如何貫徹的，和中國史書的撰寫原則,。

對從事現(xiàn)代傳媒行業(yè)的基礎性作用,。

1、活動式教學法,。比如說采取話劇表演的方法,，以期中作業(yè)的方式布置給學生，讓他們根據(jù)自己的愛好,，在課程領域里選取劇本,，進行改編，并利用課余時間加以排演,，最后在課堂上公演,，或錄制成dv，利用多媒體放映,。對這類活動，學生的反應很熱烈,，參與熱忱很高04新聞本科專業(yè)排演了《北京人》,，05廣告本科專業(yè)排演了《仲夏夜之夢》和《新編羅密歐與朱麗葉》，其中前兩出劇目都制作成dv,。學生們從此活動中遭到啟發(fā),，組織了dv協(xié)會，在院科技節(jié)上展開電影片斷模仿和配音大賽,，獲得了必須的好評,。這也顯示出本院學生的特點：活動潛力比較強?？梢?，活動式教學法還有很大的探索空間。

2、導讀式教學法,。該方法是將教材中的某章節(jié)資料以粗線條的邏輯線加以概括,，然后在各個知識點設置相干題目，讓學生透過自學方式,，在教材中找答案,。這類方法用以敦促學生多讀書多研究教材。

3,、講授式教學法,。這類方法是最常規(guī)的授課方式，也最常使用,。課堂學習是整個學科學習的進門階段,，如何引發(fā)學生的學習愛好，激起學生的學習熱忱,，在課堂中捉住學生的留意力是講授式教學最須下工夫的地方,。一般而言，講授資料豐富,、生動,、深進淺出，講授方式靈活多變,，就能夠獲得比較好的效果,。因而，這一年我在使授課資料更加豐富,，語言更加暢達,，課件更加精美的基礎上，用心嘗試各種講授方式：

4,、討論式教學法,。該方法用于具有多角度多層次闡釋價值的重點作家作品，先播放有關作品改編的影片,，然后圍繞關鍵人物設置題目,，組織學生討論，透過學生的自由思考辯論,，從而深化對作品好處的熟悉,。

以上是我這一年關于教學方法的探討和總結(jié)。由于經(jīng)驗,、習慣,、精力等多方面緣由，我的工作還有很多亟待改善的地方,，在未來的一年里,，我將從進步工作效力進手,，使自己的工作水品更上一層樓。

在未來的日子里我還是會繼續(xù)我的教師工作的,，固然我明白自己的潛力還沒有得到充分的發(fā)揮,，我也明白自己有很多的需要改善的地方，但是那些都是需要日積月累的漸漸的進步的,，我一時間也不能進步那末多,，我明白自己的潛力就是那末大，我會在我教師工作上繼續(xù)一向努力的!

教師的機械手年終工作總結(jié)篇十九

教師學年度工作總結(jié)范文20xx即將過去,，作為一個老師,，肩負教書育人的職責，行為上要為人師表,，業(yè)務上要精益求精,，一年來日子過得忙碌又充實，轉(zhuǎn)眼間,，一個學年就要過去了,。在校領導和同事們的幫助下，我順利的完成了本學年的工作,?；仡欉@一學年，既忙碌,，又充實,，有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學年的工作做一個小結(jié),，總結(jié)過去,，展望未來，寄望明天工作的更好,。

教育教學是我們教師工作的首要任務,。本學年，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,，立足“用活新老教材,，實踐新理念?！绷η笞屛业拿佬g教學更具特色，形成獨具風格的教學模式,，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,，提高美術教學質(zhì)量。

我任教四年級的美術課和一年級3個班的書法課,，共計19節(jié)課,，另外還有4節(jié)美術選修課,，課時量比較大。在日常教學中,，我堅持切實做好課堂教學“五認真”,。課前認真作好充分準備，精心設計教案,，并結(jié)合各班的實際,，靈活上好每一堂課，盡可能做到堂內(nèi)容當堂完成,，課后仔細批改學生作業(yè),，不同類型的課，不同年級采用不同的批改方法,，使學生對美術更有興趣,，同時提高學生的美術水平。另外,，授課后根據(jù)得失及時寫些教后感,、教學反思，從短短幾句到長長一篇不等,，目的是為以后的教學積累經(jīng)驗,。同時，我還積極和班主任進行溝通,，了解學生,，改進教法，突破學法,。針對舊教材內(nèi)容陳舊,、單一、脫離學生實際問題,，我積極進行校本課程的開發(fā)與設計,，設計了“神奇的鞋子（設計發(fā)明課）”、“我的椅子（寫生課）”,、“神奇的椅子（設計課）”,、“美麗的門簾（易拉罐制作）”等課，著重培養(yǎng)學生的`綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力,。

對于我負責的美術選修課的教學,，我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,，做到定時間,、定地點、定內(nèi)容,，使每堂課都能讓學生有收獲,?？傊还茉谡n堂教學,，還是在選修課教學中,，我都以培養(yǎng)學生能力，提高學生的素質(zhì)為目標,，力求讓美術教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用,。

本學年我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動，“英語周活動”,，大型“英語劇”表演,，“小學部師生手工制作發(fā)明展覽”等等；同時還有許多的宣傳海報,、展覽櫥窗,、各科的課件制作等任務。其中不僅涉及到很多的美術宣傳工作,，有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品,。對于學校布置下來的每一項任務，我都能以我最大的熱情把它完成好,，基本上能夠做到“任勞任怨,、優(yōu)質(zhì)高效”。

反思本學年來的工作,，在喜看成績的同時,，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：

3,、美術教學中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多，本來想在美術選修課開設“兒童水墨畫”興趣小組,，但由于種種原因也沒能實現(xiàn),，今后還要努力找出一些美術教學的特色點，為開創(chuàng)石巖公學美術教學的新天地作出貢獻,。

其他的有些工作也有待于精益求精,，以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè)。

教師的機械手年終工作總結(jié)篇二十

在黨組織及教育部門相關領導的關懷和大力支持下,，并經(jīng)過一年多的努力工作和不斷學習,，我在教育方面，獲益匪淺,?；仡檟x年年9月份以來自己所走過的路程，我可以更好地看清楚前面的路,，可以更健康地奔跑在教育這條長征漫道之上,，可以更好地為黨的教育事業(yè)揮灑滿腔熱血。現(xiàn)在,，我一下這一年多的得與失,，謹請黨組織及教育部門相關領導拜讀，并提出寶貴的意見,。

俗話說得好,，教師是人類靈魂的工程師。教師自身思想道德的好壞,，事關著黨的教育事業(yè)的成敗,。

黨組織方面：一年多來，本人熱愛黨,，熱愛人民,，熱愛黨的教育事業(yè)，忠誠于黨的教育事業(yè),。這一年多來,，我定期學習黨的先進理論知識，以黨的先進理論知識來武裝自己的頭腦,，提高自己的思想政治覺悟性,，積極向黨組織靠攏。

學校方面：我嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度,，積極地服從領導的工作安排,，積極地參加各種會議。我作風正派,，辦事認真負責,。同時，我積極參與教育部門組織的教師職業(yè)道德培訓,，并取得了良好的效果,。

學生方面：我用平等，博愛及寬容的態(tài)度去看待學生,，用激情四射的青春去感染學生,，用通俗先進的知識去培養(yǎng)學生，在群眾當中樹立了良好的教師形象,。

備課時,，結(jié)合中學生的認知心理過程，力求吃透教材,，找準重點,、難點。上課時,，注重"知識與技能,，過程與方法,，情感態(tài)度與價值觀"三個維度的充分整合，綜合運用多種教學方法,，充分發(fā)揮學生的主導性地位,，注重對學生能力的培養(yǎng)；善于激發(fā)學生的創(chuàng)造性思維,，充分調(diào)動學生的學習積極性,；努力培養(yǎng)學生正確的世界觀，人生觀及價值觀,。下課時,，積極下班輔導學生，認真批改作文并虛心向同行請教先進的教學方法,。

在科學技術日新月異的知識年代,，一個人的知識猶如半空中的一粒浮塵。一個人要想更好地立足于社會,，對社會有所貢獻,，自己就必須不斷學習，繼續(xù)學習,，終身學習,。通過學習，充實自己,，完善自己,，貢獻自己。

作為一名新教師,，自身的學識相當重要,。自從走上教師這一崗位以來，我不斷學習,，繼續(xù)學習,。學習成為我工作生活中極為重要的一個組成部分。我積極參加新教師職業(yè)技能與職業(yè)道德的培訓,，積極參與縣教育局組織的語文優(yōu)質(zhì)課比賽,。通過這些途徑，我不斷充實自己的頭腦,，完善自己的教育教學理論,，以便在工作中能以先進的理論作為指導，更好地完成教育教學工作,。同時,，我努力探討中學語文相關的教學方法，學習同行的先進教學藝術，盡可能地使用多媒體來輔助語文教學,。

"金無足赤,，人無完人"。"路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索",。在新的一年中，我將以優(yōu)秀同行為榜樣,，加強自身的政治思想學習，不斷提高自己的綜合素質(zhì)及能力,，為提高學生的綜合素質(zhì)打下堅實的基礎,，為學校的發(fā)展作出更大的努力，為黨的教育事業(yè)奉獻自己的畢生心血,。

教師的機械手年終工作總結(jié)篇二十一

本人能積極參加政治學習,，關心國家大事，擁護以黨的.正確領導,，熱愛人民,，熱愛社會主義祖國，忠誠于黨的教育事業(yè),。堅持保育和教育并重的原則,，忠于職守，嚴于律己,，為人師表,。牢固樹立專業(yè)思想，不斷學習專業(yè)理論知識和提高技巧技能水平,。認真學習學校下達的上級文件,，關心國內(nèi)外大事，注重政治理論的學習,。

在教學上,，針對小班幼兒心理情況，我們開展了主題教學活動,，以穩(wěn)定幼兒情緒為主,，提前備課，運用多種教學方法,，制作精美的自制玩教具,。我們從幼兒的實際出發(fā)，注意調(diào)動幼兒學習的積極性和創(chuàng)造性思維,，培養(yǎng)幼兒的學習興趣為主要目的,。做到課題與環(huán)境結(jié)合積極更換主題墻的內(nèi)容，讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣。還設立了美工區(qū),、語言區(qū),、益智區(qū)等區(qū)域，并不斷豐富材料,。逐步建立了生活常規(guī),、游戲常規(guī)、活動常規(guī),，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,。事實證明，善于總結(jié)才會不斷提高,。因此我做到每節(jié)課后寫評析,，對自己的每一節(jié)課進行總結(jié)。

以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣為重點,，如：幫助幼兒認識自己的毛巾,、杯子，培養(yǎng)飯前便后洗手等良好的生習慣,，督促幼兒多喝水,，對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧,，對出汗過多的幼兒,，及時更換衣服，以防感冒,，對體弱多病的幼兒給予特別照顧,。我們每天都認真地做好消毒和打掃工作，加強幼兒的保健衛(wèi)生,，做好預防幼兒常見疾病的工作,。

我深知，幼兒的進步離不開家長的支持,。設立家園聯(lián)系窗,，進行家園共育。讓家長及時了解本學期的教學計劃,、幼兒各方面進步,、通知以及保育注意事項等等。

當幼兒教師是很累,，特別是小班的教師事情更多,，有的時候還會很心煩，這都是免不了的,，但是,，當你走近幼兒，看到那一雙雙求知的眼睛，當你看到你的孩子在你教育下有了很大的改變,，當你被孩子圍著快樂的談笑,，當孩子把你當成最好的朋友，當家長打電話來告訴你,，孩子變了,，變的懂事聽話了……那種快樂是從心里往外涌的。幼兒教師是很有挑戰(zhàn)性的工作,，每一個幼兒都是一個世界,，要想成為每一個幼兒的朋友，要想得到每一個幼兒的信任,，需要付出很多的心血：用個人的魅力征服幼兒,，要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒，無論是服裝還是言談,，都會對幼兒產(chǎn)生很大的影響。

但是,，這一切都很值得,，因為，我的付出,，得到的將是一個個美麗的童心世界,！