人生就像一場長跑，成功不僅僅是靠速度,，更要有毅力和堅(jiān)持不懈的努力,。在寫總結(jié)的過程中，我們應(yīng)該盡量避免復(fù)制原文的內(nèi)容,，注意自己的表述方式,。為了能更好地理解和應(yīng)用總結(jié)的方法，我們來看幾個(gè)范例,。

校長在班主任會議講話的重要性篇一

同志們：會議,，過去一個(gè)月的班主任工作，表揚(yáng)獎勵(lì)常規(guī)管理優(yōu)秀的班級,。剛才,，三位班主任還介紹了各自的班級工作內(nèi)容和個(gè)人體會，談的很真誠,，聽后很受啟發(fā),。

啟發(fā)一：組織召開班主任工作會議的目的無非有兩個(gè)：一是上下溝通，掌握信息,。通過聽取班主任的發(fā)言,，讓學(xué)校知道各班的工作情況與存在問題(如：早晨衛(wèi)生打掃與早讀時(shí)間的沖突、少先隊(duì)干部日常檢查的要改進(jìn)等等),，通過學(xué)校與班主任的交流,，讓班主任領(lǐng)會學(xué)校的要求與任務(wù);二是左右溝通，取長補(bǔ)短,。通過聽取同行之間的經(jīng)驗(yàn)交流,，有利于幫助廣大班主任開闊思路，相互學(xué)習(xí),，共同提高,。今天的會議達(dá)到了這兩個(gè)目的，是有效的,，今后要堅(jiān)持一月一次的例會制度,。

班主任隊(duì)伍專業(yè)化是德育工作取得實(shí)效性的重要途徑。由于班主任是學(xué)校實(shí)施德育的中堅(jiān)力量,，提升班主任專業(yè)化水平已成為"進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)"的必要條件,。

進(jìn)一步健全、完善,、加強(qiáng)班主任的專業(yè)化培訓(xùn),，以適應(yīng)全面提高班主任專業(yè)化素質(zhì)的需求，是一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的充滿艱苦探索的歷程,，需要我們做出不懈的努力,。近年來,，隨著我校教育事業(yè)的不斷發(fā)展，一批批青年教師不斷充實(shí)到班主任隊(duì)伍中來,，使班主任隊(duì)伍結(jié)構(gòu)發(fā)生了較大變化,。班主任隊(duì)伍年輕化成為我校班主任隊(duì)伍的主要特征之一。他們有很高的`熱情和進(jìn)取心,，但由于經(jīng)驗(yàn)的不足,，班主任專業(yè)化素養(yǎng)亟待提高。

希望通過不斷的交流,，能提高班主任自身的理論素養(yǎng)和管理能力,，而且要在學(xué)校的班主任隊(duì)伍建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè)中做好示范，發(fā)揮指導(dǎo)作用,。通過交流,，使廣大班主任、進(jìn)一步明確工作任務(wù)和職責(zé),，掌握科學(xué)的工作原則和方法,，提高組織、指導(dǎo)協(xié)調(diào)的能力,。通過培訓(xùn)全面貫徹和落實(shí)《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的文件精神,，遵循教師培養(yǎng)規(guī)律和以人為本的培養(yǎng)思想，學(xué)習(xí)新時(shí)期未成年人思想道德建設(shè)工作中的新思想,、新理論、新方法和新技巧等,，有效促進(jìn)我校班主任隊(duì)伍建設(shè)的科學(xué)化,、規(guī)范化、專業(yè)化,，提高德育的實(shí)效性,，促進(jìn)學(xué)生全面健康和諧的發(fā)展。

實(shí)現(xiàn)三項(xiàng)提高：即理論水平提高,、業(yè)務(wù)素質(zhì)提高,、管理實(shí)效提高;確立兩支隊(duì)伍建設(shè)：即建設(shè)一支思想素質(zhì)好、專業(yè)水平高,、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍,，建設(shè)一支掌握班主任工作藝術(shù)和教書育人能力的青年教師隊(duì)伍。

今后加強(qiáng)學(xué)校德育隊(duì)伍建設(shè),，確立德育研究課題,，重點(diǎn)研究："學(xué)習(xí)新課程理念下德育基本原理;班主任如何將理念轉(zhuǎn)變?yōu)樾袨?學(xué)會關(guān)注學(xué)生個(gè)性差異、關(guān)注學(xué)生生活細(xì)節(jié),、關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程;掌握班主任工作藝術(shù),，具備應(yīng)對偶發(fā)事件的策略和技巧，建設(shè)班集體的方式方法;如何規(guī)范行為，培養(yǎng)良好習(xí)慣,，如何學(xué)生評價(jià)改革的研究;增強(qiáng)崗位責(zé)任綜合育人能力,，進(jìn)一步提高班主任專業(yè)化素養(yǎng)"等方面內(nèi)容。

今后后學(xué)校要加強(qiáng)班主任工作專業(yè)化培訓(xùn),，通過學(xué)習(xí)--反思--研究--總結(jié)--實(shí)踐,，"學(xué)習(xí)"就是要精心讀好幾本書，"反思"就是要反思工作中遇到的問題,，"研究"就是帶著這些問題用研究的眼光和方法審視自己的教學(xué)行為,，尋求解決問題的辦法，"總結(jié)"就是總結(jié)班主任的經(jīng)驗(yàn),，改進(jìn)班主任教育工作的"實(shí)踐",，"提升"班主任專業(yè)化素養(yǎng)。把德育工作提高到新的層次,。

校長在班主任會議講話的重要性篇二

尊敬的各位家長,、老師們、同學(xué)們：

老師們,，大家下午好,！

在充實(shí)和忙碌中，20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期已漸行漸遠(yuǎn),，永遠(yuǎn)珍藏在了我們新小每一個(gè)師生的心頭,。在快樂的期盼中，春天已經(jīng)開始向我們走來,?；厥讋倓傔^去的一個(gè)學(xué)期，我們新蕩小學(xué)在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,，在社會各界的大力支持下,，在全體師生的共同努力下，各項(xiàng)工作取得了長足的發(fā)展,。

在德育工作方面,，我們運(yùn)用多種形式、多種渠道從不同角度對學(xué)生進(jìn)行了人生,、愛國,、尊師、團(tuán)結(jié),、創(chuàng)新等教育,，使學(xué)生在整體精神面貌、文明程度等方面都有很大的進(jìn)步,，取得了不小的成績,。學(xué)生愛校尊師的風(fēng)尚正在形成,。班主任工作卓有成效，其認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度及良好的精神狀態(tài)也都好于過去,，班風(fēng)學(xué)風(fēng)正以不同的風(fēng)格發(fā)揮著作用,，大部分班主任都能深入學(xué)生，了解學(xué)生,，改變工作方法,，用情、用理,、用溫暖去影響學(xué)生,，收到了很好的效果，也受到學(xué)生的贊許,。值得一提的是一大部分年輕班主任工作積極性高,，熱情高，認(rèn)真負(fù)責(zé),，一絲不茍,，初步表現(xiàn)了一個(gè)優(yōu)秀班主任的素質(zhì)和潛力。本學(xué)期,，我們成功舉辦了各種不同的德育活動,，使學(xué)生以不同的形式受到了良好的教育。

優(yōu)異的教學(xué)成績離不開科學(xué),、規(guī)范的管理,。在過去的一個(gè)學(xué)期里，在教學(xué)工作方面,，我校始終堅(jiān)持以課堂教學(xué)為總抓手,，通過完善教師評估機(jī)制，扎實(shí)有效地開展研討課,、示范課等教研活動，加大對備課,、作業(yè)的檢查力度,，有效的組織好月考,，重視對檢測的監(jiān)督,、評估、分析,，使每次檢測都有不同程度的收獲,，加強(qiáng)班級管理,，規(guī)范教師的教學(xué)行為和學(xué)生的日常行為，使得過程管理更趨規(guī)范,，有效地促進(jìn)了教學(xué),。

在青年教師培養(yǎng),、學(xué)科推進(jìn)上，我們?yōu)榍嗄杲處煹某砷L作了大量有益的工作,。一開始,，我們對一些青年教師有些擔(dān)心，擔(dān)心他們短期內(nèi)不能適應(yīng)這里,，但事實(shí)證明,，這種擔(dān)心是多余的，我們不少青年教師,，硬是憑著其堅(jiān)實(shí)的專業(yè)知識,，積極的工作態(tài)度，負(fù)責(zé)的育人精神,，很快站穩(wěn)了講臺,，并且不少同志已嶄露頭角，顯示了雄厚的實(shí)力和知識功底,，一個(gè)優(yōu)秀教師的形象已初見端倪,。新鮮血液的輸入，一定會為我們學(xué)校增添可持續(xù)發(fā)展的動力,，這些老師讓我們看到了學(xué)校的希望和未來,，我們?yōu)槟銈凃湴梁妥院?這也標(biāo)志著我們無論在硬件上還是軟件上，都又上了一個(gè)新臺階,。這充分顯示和證明了新蕩小學(xué)的教師是一支拿得起,、放得下、思想過硬,、業(yè)務(wù)精良,、關(guān)鍵時(shí)刻沖得上的優(yōu)良的戰(zhàn)斗集體，是一支愿與學(xué)校共榮辱,、共進(jìn)退,、愿意我們的學(xué)校不斷進(jìn)步、不斷取得巨大成功的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),。

面對過去取得的成績,，我感到欣慰、幸福,，同時(shí)在我的腦海里更回放著一幕幕感人的.畫面,；當(dāng)許多人還在甜蜜的夢鄉(xiāng)時(shí)，我們的教師就已匆匆走在上班的路上,；當(dāng)華燈初上的夜晚,，我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走在回家路上，為了學(xué)校工作,，不講條件,，不計(jì)報(bào)酬,，每個(gè)人都克服了意想不到的困難，為學(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)心,，為學(xué)生的生活操心,，為學(xué)生的安全擔(dān)心。正是大家的苦心和愛心,，使學(xué)生的少年樂章更加輝煌,，使學(xué)生的智慧之樹更加繁茂。我校之所以取得一些業(yè)績,，在于我校有一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的班子成員,，在于學(xué)校有一支業(yè)務(wù)精湛，師德高尚,，敬業(yè)奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍,。在此，我再一次表示衷心的感謝,。

各位教師,，成績只能說明過去，新的學(xué)期很快就會到來,，在新學(xué)期里,，我希望，全體教師繼續(xù)弘揚(yáng)“敬業(yè),、愛生,、奉獻(xiàn)”的精神，盡心盡責(zé)地做好以下幾個(gè)方面的工作：

第一,，學(xué)校全部工作都要以教學(xué)質(zhì)量為中心,，其他工作都必須服從、服務(wù)于這個(gè)大局,。第二,，創(chuàng)建團(tuán)結(jié)和諧的教育教學(xué)氛圍。我們大家要心往一處想,，勁往一處使,，每位教師都要以學(xué)校的榮譽(yù)為行動指南，不利于學(xué)校的話不說,，不利于學(xué)校的事不做。第三,，要繼續(xù)抓好良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣養(yǎng)成教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。第四,，狠抓教學(xué)過程管理,，向每一節(jié)課要效益。第五,，抓好教育教學(xué)研究,，積極探求在新課標(biāo)下課堂教學(xué)的新模式，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)高效的課堂,。最后,，祝愿各位老師及你們的家人，新春愉快,，合家歡樂!請各位老師將全體教師美好的祝愿帶給你們的父母及家人,，我們向他們拜個(gè)早年，衷心感謝他們?yōu)槲覀儗W(xué)校送來了一個(gè)好兒女,，并祝他們健康,、吉祥、萬事如意!

再次感謝大家一學(xué)期的辛苦勞動!

謝謝大家!

校長在班主任會議講話的重要性篇三

黨的十九屆六中全會在北京勝利召開,，習(xí)近平總書記發(fā)表重要講話,，全面總結(jié)黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)，下面是眾鑫文檔網(wǎng)小編給大家?guī)淼娜珔^(qū)2022年度黨委書記抓基層黨建述職評議會議上的主持講話范文,，希望大家喜歡,。

同志們：

根據(jù)xx省委、市委統(tǒng)一安排部署,，今天我們在這里召開xx區(qū)2022年黨(工)委書記抓基層黨建述職評議會議,，主要目的是通過述職和民主評議，樹牢基層黨(工)委書記抓黨建主責(zé)主業(yè)意識,，在全區(qū)上下形成“抓好黨建是本職,、不抓黨建是失職、抓不好黨建是不稱職”的思想共識,。今天會議,，以視頻的形式開到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(社區(qū))一級,，在主會場參加會議的有：區(qū)四套班子在家領(lǐng)導(dǎo),、法檢兩院主要領(lǐng)導(dǎo);區(qū)委黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位主要負(fù)責(zé)同志、基層黨員和基層干部代表及需要大會述職的黨(工)委書記,。

在鄉(xiāng)(鎮(zhèn),、場、街道)分會場參加會議的有：各鄉(xiāng)(鎮(zhèn),、場,、街道)黨政班子成員、機(jī)關(guān)站所全體干部,。在村(社區(qū))分會場參加會議的有：村第一書記,、村(社區(qū))“兩委”班子成員,、駐村(社區(qū))工作隊(duì)全體成員，共計(jì)xx人參加會議,。為開好這次會議,，xx同志專程前來列席指導(dǎo)，讓我們以熱烈的掌聲對xx同志的到來表示歡迎,。今天會議主要有五項(xiàng)議程：一是xx名基層黨(工)委書記進(jìn)行會議述職,，其他黨(工)委書記書面述職，由我逐一進(jìn)行點(diǎn)評;二是我與大會述職的黨(工)委書記簽訂問題整改交辦承諾書;三是參會人員進(jìn)行現(xiàn)場民主測評;四是由我作總結(jié)講話,。下面進(jìn)行第一項(xiàng)議程,，大會述職。因時(shí)間有限,，由x個(gè)黨(工)委書記依次進(jìn)行大會述職,，每名黨(工)委書記述職時(shí)間控制在8分鐘以內(nèi);其他黨(工)委書記做書面述職，述職報(bào)告已經(jīng)匯編成冊,，請大家自行交流學(xué)習(xí),。

首先請xx同志述職，請xx同志做好準(zhǔn)備,。

………………………………,。

下面進(jìn)行第二項(xiàng)議程，我與大會述職的黨(工)委書記簽訂問題整改交辦承諾書;,。

………………………………,。

按照述職順序，各黨(工)委書記依次上臺簽訂問題整改交辦承諾書,。

………………………………,。

下面進(jìn)行第三項(xiàng)議程，參會人員進(jìn)行現(xiàn)場評議測評,，會前工作人員已將評議表發(fā)放到每個(gè)人手中,，請參會人員對每位述職(含書面述職)的黨(工)委書記履職情況填寫評議測評票，按“好,、較好,、一般、差”四個(gè)檔次進(jìn)行評價(jià),，要公平公正,、實(shí)事求是的評價(jià)，填完后交給現(xiàn)場工作人員,，組織部門要及時(shí)將評議測評結(jié)果反饋給述職的黨(工)委書記,。

………………………………。

下面進(jìn)行會議第四項(xiàng)議程，由我作總結(jié)講話,。

今天的述職評議會找準(zhǔn)了基層黨建存在的薄弱環(huán)節(jié)，明確了整改的方向,，強(qiáng)化了各級黨組織管黨治黨的意識,，激發(fā)了各級黨組織書記履職盡責(zé)的動力，述出了責(zé)任,、評出了差距,，樹立了抓基層基礎(chǔ)的導(dǎo)向。我也提出幾點(diǎn)要求：

一,、突出學(xué)懂弄通做實(shí),，堅(jiān)決貫徹落實(shí)十九屆六中全會精神。

黨的十九屆六中全會在北京勝利召開,，習(xí)近平總書記發(fā)表重要講話,，全面總結(jié)黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)，議題重大,、影響深遠(yuǎn),。黨的十九屆六中全會是一次具有里程碑意義的重要會議，特別是審議通過了《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》,，必將推動全黨政治上空前團(tuán)結(jié),、思想上空前統(tǒng)一、組織上空前有力,、作風(fēng)上空前過硬,。要毫不動搖把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫穿組織工作始終，確保黨的領(lǐng)導(dǎo)全面覆蓋,、一貫到底,。要把“兩個(gè)確立”貫徹在工作中，把“兩個(gè)維護(hù)”落實(shí)到行動上,，始終在政治立場,、政治方向、政治原則,、政治道路上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,。要從“兩個(gè)確立”中把握責(zé)任擔(dān)當(dāng)，從“十個(gè)堅(jiān)持”中找準(zhǔn)工作方向,，把全會精神落實(shí)到工作全過程各方面,。要把學(xué)習(xí)貫徹全會精神作為重大政治任務(wù)，把黨百年奮斗的寶貴經(jīng)驗(yàn)堅(jiān)持好運(yùn)用好發(fā)揚(yáng)好,，以史為鑒,、開創(chuàng)未來，埋頭苦干、勇毅前行,，為實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo),、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈奮斗，在新時(shí)代新征程上贏得更加偉大的勝利和榮光,。

二,、突出“兩個(gè)堅(jiān)決維護(hù)”，全面加強(qiáng)黨的政治建設(shè),。

堅(jiān)持以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),，充分發(fā)揮區(qū)委總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,，支持人大,、政府、政協(xié)依法履行職能,，發(fā)揮人大代表,、政協(xié)委員收集反映社情民意，積極建言獻(xiàn)策作用,，不斷提高黨管武裝工作能力水平,，切實(shí)加強(qiáng)黨對一切工作的領(lǐng)導(dǎo)。教育引導(dǎo)全區(qū)廣大黨員干部樹牢“四個(gè)意識”,、堅(jiān)定“四個(gè)自信”,、做到“兩個(gè)維護(hù)”，把維護(hù)習(xí)近平總書記核心地位作為最大政治,、最重要的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,，堅(jiān)定堅(jiān)決地認(rèn)同核心、維護(hù)核心,、服從核心,、捍衛(wèi)核心、忠誠核心,，在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,。要堅(jiān)決推動習(xí)近平總書記的重要指示批示逐項(xiàng)落到實(shí)處、見到實(shí)效,。要把忠誠老實(shí)融入黨員干部日常生活學(xué)習(xí)和工作,，發(fā)揮好思想教育浸潤作用、選人用人導(dǎo)向作用,、述職考核倒逼作用,、日常管理約束作用，常態(tài)化開展政治體檢,，堅(jiān)決清除害群之馬,，讓黨員干部始終做到旗幟鮮明,、立場堅(jiān)定、認(rèn)識統(tǒng)一,、表里如一,、態(tài)度堅(jiān)決、步調(diào)一致,。

三,、突出大抓基層導(dǎo)向，全面加強(qiáng)黨的組織建設(shè),。

堅(jiān)決扛起黨建主體責(zé)任，強(qiáng)化各級黨組織書記履行全面從嚴(yán)治黨第一責(zé)任,，充分發(fā)揮考核“指揮棒”作用,，堅(jiān)持書記抓、抓書記,，真正把主體責(zé)任傳導(dǎo)到“神經(jīng)末梢”,，把任務(wù)落實(shí)到“基層細(xì)胞”。堅(jiān)持選優(yōu)派強(qiáng)駐村隊(duì)伍,，做到重視程度,、人員力量、保障投入,、工作效果“四到位”,。持續(xù)整頓軟弱渙散基層黨組織，精準(zhǔn)選配和管好用好鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記,、村(社區(qū))第一書記和村黨支部書記“三個(gè)關(guān)鍵人”,，即時(shí)調(diào)整不稱職、不勝任的黨組織書記,，推動基層黨組織全面進(jìn)步,、全面過硬。

實(shí)施村黨組織帶頭人整體優(yōu)化提升行動,，加大從致富能手,、外出務(wù)工經(jīng)商、本土大學(xué)畢業(yè)生,、復(fù)員退伍軍人中培養(yǎng)選拔力度,，深入實(shí)施“千名村級后備干部”培養(yǎng)工程，加強(qiáng)村級黨員后備干部培養(yǎng),，加大村級黨員后備干部存量,，不斷建強(qiáng)村級組織“主心骨”。堅(jiān)持分類抓,、統(tǒng)籌抓,，全面推行街道“大工委”,、社區(qū)“大黨委”制，織密織牢“街道黨工委-社區(qū)黨總支-網(wǎng)格黨支部(黨小組)”三級網(wǎng)格組織體系,，實(shí)現(xiàn)黨的組織,、黨的作用、黨的活動,、黨的優(yōu)勢,、黨的領(lǐng)導(dǎo)全覆蓋。提升基層保障水平,，堅(jiān)持人往基層走,、錢往基層投、政策往基層傾斜,，加快推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化陣地建設(shè),，村級標(biāo)準(zhǔn)化食堂達(dá)到全覆蓋，提升基層干部報(bào)酬待遇,，激發(fā)基層工作活力,，加強(qiáng)基層黨務(wù)工作者隊(duì)伍建設(shè)，堅(jiān)持專兼職相結(jié)合,，選聘一批退休的優(yōu)秀黨員干部,，加大業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷充實(shí)基層組織人才隊(duì)伍建設(shè),。

四,、突出忠誠干凈擔(dān)當(dāng)，全面加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),。

突出政治素質(zhì),，教育培養(yǎng)干部。始終把提高政治覺悟,、政治能力貫穿干部教育培訓(xùn)全過程,，加強(qiáng)政治訓(xùn)練、政治歷練,，引導(dǎo)干部在執(zhí)行上級黨委決策部署,、應(yīng)對重大斗爭和突發(fā)事件、完成急難險(xiǎn)重任務(wù)中,，把握正確政治方向,，防范政治風(fēng)險(xiǎn)，提升政治能力,。善于抓住本質(zhì),，考察選拔干部。突出政治標(biāo)準(zhǔn),，切實(shí)用好大范圍深入談心談話,、延伸考察,、查看檔案等辦法，用好巡視,、審計(jì),、個(gè)人事項(xiàng)報(bào)告等成果，強(qiáng)化對政治全方位的深入考察,。完善考核體系,，將遏制債務(wù)增量、化解隱性債務(wù),、脫貧攻堅(jiān)成果等納入考核,，促使干部樹立正確的政績觀。重在日常經(jīng)常,，從嚴(yán)管理干部,。堅(jiān)持行使權(quán)力和責(zé)任擔(dān)當(dāng)相統(tǒng)一，加強(qiáng)對權(quán)力集中,、資金密集、資源富集的重點(diǎn)部門和關(guān)鍵崗位上干部的監(jiān)督,，進(jìn)一步健全提醒函詢誡勉,、個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告和抽查核實(shí)等制度。

強(qiáng)化干事導(dǎo)向,，正向激勵(lì)干部,。著力構(gòu)建“能者上、庸者下,、劣者汰”選人用人機(jī)制,，大力發(fā)現(xiàn)、表彰和選拔敢于負(fù)責(zé),、勇于擔(dān)當(dāng),、善于作為、成績突出,、清正廉潔的干部,，對不作為慢作為的堅(jiān)決調(diào)整，注重在復(fù)雜環(huán)境和疫情防控一線,、培養(yǎng)鍛煉,、選拔使用干部，加快干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)更新,，完善激勵(lì)機(jī)制和容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制,，旗幟鮮明為敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹繐窝膭牛P(guān)心關(guān)愛埋頭苦干,、任勞任怨,、默默奉獻(xiàn)的干部,，用心用情做好老干部工作，努力建設(shè)一支忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍,。強(qiáng)化智力支撐,，積極實(shí)施“人才強(qiáng)區(qū)”戰(zhàn)略。繼續(xù)發(fā)揮與xx,、xx,、xx、xx等地高校人才戰(zhàn)略合作協(xié)議優(yōu)勢,，強(qiáng)化農(nóng)業(yè),、教育、規(guī)劃,、旅游等領(lǐng)域人才實(shí)習(xí)基地作用,，以識才的慧眼、愛才的誠意,、用才的膽識,、容才的雅量、聚才的良方,，加快引進(jìn)一批重點(diǎn)領(lǐng)域緊缺人才,，著力引進(jìn)一批高層次人才，保持干部隊(duì)伍“源頭活水綿綿不絕”

五,、突出抓好正風(fēng)肅紀(jì),，全面加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)。

堅(jiān)持嚴(yán)管與厚愛結(jié)合,，用好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”,，在早發(fā)現(xiàn)上深化，把紀(jì)律挺在前面,，提高發(fā)現(xiàn)違紀(jì)問題能力,，抓早抓小、防微杜漸,，做到真管真嚴(yán),、敢管敢嚴(yán)、長管長嚴(yán),，使紀(jì)律始終成為帶電的高壓線,。堅(jiān)持以釘釘子精神打好作風(fēng)建設(shè)持久戰(zhàn)，堅(jiān)持從區(qū)委常委做起,，身體力行,、以上率下，形成“頭雁效應(yīng)”,，堅(jiān)決糾正“四風(fēng),、四氣”不止步,，執(zhí)行“規(guī)定”不走樣，緊盯享樂主義和奢靡之風(fēng),，嚴(yán)肅查處頂風(fēng)違紀(jì)行為,，堅(jiān)決防止反彈回潮、卷土重來,。在反對形式主義,、官僚主義上下更大功夫，既解決老問題,、也察覺新問題,，重點(diǎn)糾正黨員干部不作為、亂作為,、冷硬橫推問題,，重拳整頓“慵懶散拖貪”和“不敬畏、不在乎,、裝樣子,、喊口號”的工作作風(fēng)，堅(jiān)持不懈抓下去,，寸步不讓,、扭住不放，管出習(xí)慣,，化風(fēng)成俗。對表態(tài)多調(diào)門高,、行動少落實(shí)差的,，抓住典型、堅(jiān)決問責(zé),、形成震懾,，以釘釘子精神抓落實(shí)，讓“干事在狀態(tài)”成為“工作新常態(tài)”,，絕不允許工作棚架,、浮在面上。

今天的會到此結(jié)束,，散會,。

校長在班主任會議講話的重要性篇四

創(chuàng)業(yè)大學(xué)生將個(gè)人成長和群眾增收緊密結(jié)合，引導(dǎo)發(fā)展生產(chǎn),，為地方致富奔小康趟出了一條新路子,。下面是天涯濤源本站小編給大家?guī)淼氖虚L在2022年全市高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)工作會議上的講話稿，希望大家喜歡,。

同志們：

今天,，我們召開全市扶持高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)工作會議,。主要任務(wù)是深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于高校畢業(yè)生就業(yè)的重要講話重要指示精神，進(jìn)一步培育我市高新業(yè)態(tài),、優(yōu)化人才結(jié)構(gòu),、破解就業(yè)難題，培育一批在基層推動鄉(xiāng)村振興的新型人才隊(duì)伍,。下面,，我先講幾點(diǎn)意見。

一,、主要做法和經(jīng)驗(yàn),。

一是強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，創(chuàng)新機(jī)制體制,。市縣兩級分別成立扶持創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，適時(shí)召開聯(lián)席會議，及時(shí)協(xié)調(diào)解決問題,。*名市縣兩級黨政領(lǐng)導(dǎo),、*家市重點(diǎn)民營企業(yè)分別與創(chuàng)業(yè)高校畢業(yè)生掛鉤結(jié)對，深入開展“結(jié)對子”活動,。將創(chuàng)業(yè)高校畢業(yè)生納入人才隊(duì)伍管理,，建立和實(shí)時(shí)更新創(chuàng)業(yè)臺賬。成立高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心,，具體做好創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作,。

二是強(qiáng)化資金保障，破解發(fā)展瓶頸,。市財(cái)政每年安排*元,，作為扶持啟動資金和小額貸款擔(dān)保資金，對創(chuàng)業(yè)高校畢業(yè)生創(chuàng)辦的符合條件的科技型小微企業(yè),，提供最高額度達(dá)*元的創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款,。成立項(xiàng)目貸款推薦委員會，精簡審批環(huán)節(jié),，縮短審批時(shí)限,，共同做好貸款推薦工作。

三是強(qiáng)化資源整合,，完善創(chuàng)業(yè)條件,。建立*個(gè)市級大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園，各地均建立創(chuàng)業(yè)孵化基地,，總面積達(dá)*平方米,。舉辦兩屆創(chuàng)業(yè)成果展和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)交流會，搭建交流共享合作平臺。成立自主創(chuàng)業(yè)高校畢業(yè)生聯(lián)合會,，各縣(市,、區(qū))均建立創(chuàng)業(yè)大學(xué)生協(xié)會組織。

四是強(qiáng)化宣傳引導(dǎo),，營造濃厚氛圍,。堅(jiān)持典型引路，以點(diǎn)帶面,，培育樹立了一批高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)先進(jìn)典型,。重視提高創(chuàng)業(yè)群體的社會地位，推選符合條件的自主創(chuàng)業(yè)高校畢業(yè)生進(jìn)入村“兩委”班子,，培養(yǎng)先進(jìn)典型作為各級“兩代表一委員”的后備人選,。從創(chuàng)業(yè)大學(xué)生中推薦評選出*余名省市黨代表、省市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等,。

二,、工作成效和成績。

一是切實(shí)盤活人才資源,。高校畢業(yè)生結(jié)合地方產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)和個(gè)人專長優(yōu)勢開展創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新活動,，為我市提供了*多個(gè)就業(yè)崗位，在一定程度上緩解了地方就業(yè)矛盾,，有效解決了部分低收入群眾家庭經(jīng)濟(jì)來源的問題,。

二是切實(shí)促進(jìn)增收致富。創(chuàng)業(yè)大學(xué)生將個(gè)人成長和群眾增收緊密結(jié)合,，引導(dǎo)發(fā)展生產(chǎn),，為地方致富奔小康趟出了一條新路子。

三是切實(shí)培育創(chuàng)業(yè)精神,。大學(xué)生經(jīng)歷了多重困難挫折考驗(yàn),，形成了不畏艱難、自立自強(qiáng),、團(tuán)結(jié)協(xié)作、創(chuàng)新求變的現(xiàn)代企業(yè)家精神,。

四是切實(shí)加速人才集聚,。扶持政策產(chǎn)生的虹吸效應(yīng)和創(chuàng)業(yè)典型形成的示范效應(yīng)，吸引了越來越多的大學(xué)生來到寧德創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,，逐漸成長為一支重要的社會力量,。

五是切實(shí)推動產(chǎn)業(yè)升級。創(chuàng)業(yè)大學(xué)生充分發(fā)揮貼近互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢,，將各種線下優(yōu)質(zhì)資源線上化,，提高營銷效率，加速標(biāo)準(zhǔn)化構(gòu)建，形成響當(dāng)當(dāng)?shù)膮^(qū)域品牌,。

三,、下一步工作思路。

下一步,，我市將緊密圍繞鄉(xiāng)村振興,、項(xiàng)目建設(shè)、疫情防控等中心工作,，以更強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo),、更大規(guī)模的資金投入、更符合需求的培訓(xùn)指導(dǎo),、更貼近心聲的人文關(guān)懷,，讓更多有理想、有思想,、敢拼敢闖的高校畢業(yè)生在我市實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想,。

一是建立多元化資金投入機(jī)制。充分發(fā)揮*元扶持高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款擔(dān)?；鹱饔?，為更多創(chuàng)業(yè)大學(xué)生解決資金問題。鼓勵(lì)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)企業(yè)參與鄉(xiāng)村振興,。加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)孵化基地日常管理和配套建設(shè),，提升服務(wù)功能。對符合條件的高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)孵化基地,，采取分級評定補(bǔ)助辦法,，吸納入駐創(chuàng)業(yè)主體*戶以上。

二是加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)專項(xiàng)培訓(xùn),。進(jìn)一步完善和落實(shí)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼政策,，健全并加強(qiáng)培訓(xùn)補(bǔ)貼資金管理，對符合條件的參訓(xùn)大學(xué)生按規(guī)定給予每人*元的培訓(xùn)補(bǔ)貼,。適應(yīng)“互聯(lián)網(wǎng)+”發(fā)展形勢,，加強(qiáng)電商創(chuàng)業(yè)專題培訓(xùn)。支持*家企事業(yè)單位建立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地,、科技創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)基地,，幫助大學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力。每年選拔部分在校大學(xué)生到優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)高校畢業(yè)生企業(yè)擔(dān)任“實(shí)習(xí)經(jīng)理”,，進(jìn)行為期半年的創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí),。

三是統(tǒng)籌創(chuàng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營用地。把高校畢業(yè)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)用地納入土地利用總體規(guī)劃,、城鄉(xiāng)發(fā)展規(guī)劃,、鄉(xiāng)村振興規(guī)劃、新農(nóng)村建設(shè)總體規(guī)劃和村鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施及配套建設(shè),，積極改善創(chuàng)業(yè)環(huán)境,。引導(dǎo)和鼓勵(lì)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)高校畢業(yè)生利用閑置土地、閑置廠房,、農(nóng)村撤并閑置的中小學(xué)宿舍,、荒山、荒灘等進(jìn)行創(chuàng)業(yè),。對符合條件的生產(chǎn)設(shè)施用地,，附屬設(shè)施用地以及配套設(shè)施用地，按設(shè)施農(nóng)用地管理,。

四是開展創(chuàng)業(yè)特色專項(xiàng)行動,。在評選市級百家中小成長企業(yè)時(shí)，給予符合條件的創(chuàng)業(yè)高校畢業(yè)生企業(yè)一定名額指標(biāo),，享受中小企業(yè)成長行動計(jì)劃相關(guān)政策支持,。組織水產(chǎn)技術(shù)推廣、漁業(yè)科研人員進(jìn)村入戶,，幫助創(chuàng)業(yè)高校畢業(yè)生解決育苗,、養(yǎng)殖、加工等漁業(yè)技術(shù)難題,，指導(dǎo)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化水產(chǎn)養(yǎng)殖池塘,、陸上工廠化養(yǎng)殖基地、深水抗風(fēng)浪網(wǎng)箱等設(shè)施漁業(yè),。對從事食品藥品生產(chǎn)經(jīng)營的創(chuàng)業(yè)高校畢業(yè)生企業(yè),，免費(fèi)提供企業(yè)自行檢驗(yàn)檢測人員的帶教、跟班,、培訓(xùn),、學(xué)習(xí)服務(wù)。鼓勵(lì)科研人員參與高校畢業(yè)生創(chuàng)辦科技企業(yè)協(xié)同創(chuàng)新,。鼓勵(lì)高校教師以技術(shù)入股形式參與大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,。

五是營造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。充分利用報(bào)紙,、電視,、網(wǎng)絡(luò)、微信等各種媒體和形式,，深入宣傳高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)先進(jìn)事跡,，進(jìn)一步激發(fā)高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)熱情,。每年舉辦高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)成果展,，開展政策解讀、提供交流平臺、介紹創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),。做好不同行業(yè)領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)高校畢業(yè)生先進(jìn)典型的培育工作,，在推薦評選優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、各類先進(jìn)工作者,、各級勞動模范,、青年五四獎?wù)碌认冗M(jìn)典型時(shí)，給予創(chuàng)業(yè)高校畢業(yè)生一定名額,。

校長在班主任會議講話的重要性篇五

2022年是我國踏上全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家,、向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍新征程的重要一年，是黨的二十大召開的政治之年,，我省也將召開第十四次黨代會,，做好消防工作意義重大。各地區(qū)各部門各單位要認(rèn)真落實(shí)黨中央國務(wù)院決策部署和省委省政府工作要求,，切實(shí)強(qiáng)化政治自覺和行動自覺,，超前研判重大消防風(fēng)險(xiǎn)隱患，全面落實(shí)各項(xiàng)防范管控措施,，大力加強(qiáng)消防救援能力建設(shè),，全力確保社會和諧穩(wěn)定和人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，以優(yōu)異成績迎接黨的二十大勝利召開,。

(一)加強(qiáng)黨對消防救援隊(duì)伍的領(lǐng)導(dǎo),。全省消防救援隊(duì)伍要高舉習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想偉大旗幟，牢記習(xí)近平總書記“對黨忠誠,、紀(jì)律嚴(yán)明,、赴湯蹈火、竭誠為民”重大要求,，始終將黨的絕對領(lǐng)導(dǎo)貫徹消防救援工作和隊(duì)伍建設(shè)全過程,，站位黨和國家工作全局，把訓(xùn)詞精神作為建隊(duì)之魂,、強(qiáng)隊(duì)之基,、治隊(duì)之要、興隊(duì)之本,，堅(jiān)決承擔(dān)起防范化解重大安全風(fēng)險(xiǎn),、應(yīng)對處置各類災(zāi)害事故的重要職責(zé)，以實(shí)際行動踐行“兩個(gè)維護(hù)”,。要堅(jiān)持紀(jì)律部隊(duì)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格教育,、嚴(yán)格管理,，服從命令,、聽從指揮、步調(diào)一致,，用鐵的紀(jì)律打造鐵的隊(duì)伍,。要時(shí)刻聽從黨和人民召喚，保持枕戈待旦,、快速反應(yīng)的備戰(zhàn)狀態(tài),，練就科學(xué)高效、專業(yè)精準(zhǔn)的過硬本領(lǐng),，發(fā)揚(yáng)英勇頑強(qiáng),、不怕犧牲的戰(zhàn)斗作風(fēng)，在重大災(zāi)難考驗(yàn)面前,，刀山敢上,、火海敢闖，召之即來,、戰(zhàn)之必勝,，讓“赴湯蹈火”成為消防救援隊(duì)伍獨(dú)有的代名詞，真正做人民群眾靠得住的貼心隊(duì)伍,。

(二)壓緊壓實(shí)各級消防安全責(zé)任,。安全工作是兜底的工作，是一切工作的基礎(chǔ)和底線,，失去安全一切都無從談起,。抓好消防工作，關(guān)鍵在于落實(shí)消防責(zé)任,，在于真正做到守土有責(zé),、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé),。要強(qiáng)化黨政領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,。各級黨委要樹牢“大安全觀”，正確處理安全與發(fā)展的關(guān)系,，將消防工作納入黨委全局工作,，作為領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)教育和宣傳思想工作的重要內(nèi)容，將消防工作考核結(jié)果作為綜合評價(jià)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的重要依據(jù),。各級政府要將消防工作納入重要議事日程,，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和整體謀劃，超前謀劃,，超前部署,，確保與其他工作同檢查、同考核,、同落實(shí),。要壓實(shí)部門監(jiān)管責(zé)任,。各有關(guān)部門要按照“三管三必須”要求，將本部門消防工作職責(zé)分解到每個(gè)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu),，落實(shí)到每個(gè)具體崗位，既抓好部門內(nèi)部消防工作,，又監(jiān)督指導(dǎo)行業(yè)單位抓好消防管理,。各級公安機(jī)關(guān)要將派出所消防工作納入年度考核內(nèi)容，督促落實(shí)消防檢查和宣傳教育職責(zé),，加強(qiáng)小單位小場所消防管理,，嚴(yán)防“小火亡人”事故。要落實(shí)單位主體責(zé)任,。各地區(qū)要將推動社會單位履行主體責(zé)任作為火災(zāi)防控,、隱患整治的切入點(diǎn)和落腳點(diǎn)，督促社會單位按照“安全自查,、隱患自改,、責(zé)任自負(fù)”原則，嚴(yán)格落實(shí)風(fēng)險(xiǎn)隱患自知,、自查,、自改和公開承諾要求，及時(shí)消除火災(zāi)隱患,。要嚴(yán)格依法問責(zé)追責(zé),。堅(jiān)持專項(xiàng)治理與系統(tǒng)治理、綜合治理,、依法治理,、源頭治理相結(jié)合，緊盯重點(diǎn)行業(yè)重點(diǎn)領(lǐng)域,，加大懲治力度,，依法從嚴(yán)問責(zé)，始終保持隱患整治的高壓態(tài)勢,。要健全消防安全約談機(jī)制,，完善火災(zāi)事故調(diào)查處理-xx機(jī)制，依法依紀(jì)追究隱患事故責(zé)任,，真正做到有責(zé)必問,、問責(zé)必嚴(yán)，通過嚴(yán)厲問責(zé)倒逼消防安全責(zé)任落實(shí),。

(三)確保消防安全專項(xiàng)整治三年行動圓滿收官,。消防安全專項(xiàng)整治三年行動實(shí)施兩年來，各地區(qū)各部門認(rèn)真對標(biāo)任務(wù)要求,，組織開展了全面系統(tǒng)的排查整治,，整改消除了一大批重大消防安全風(fēng)險(xiǎn)隱患,，有力確保了全省消防安全形勢穩(wěn)定。但客觀來講,，我們的工作仍有短板不足,，一些地區(qū)、部門政治站位不高,，把三年行動等同于常規(guī)性消防治理,，安排部署不到位,，排查治理不深入，問題整改不徹底，沒有查擺出系統(tǒng)性深層次間題,，也沒有從源頭上完善制度措施,。今年是三年行動的“鞏固提升年”,，三年行動能否圓滿收官關(guān)鍵看今年,。各地區(qū)各部門各單位要結(jié)合我省實(shí)際，在攻堅(jiān)整治消防安全突出風(fēng)險(xiǎn)隱患的同時(shí),，分析共性問題,，研究治本之策，因地制宜出臺一批配套舉措,、形成一批經(jīng)驗(yàn)做法,，建立健全本地區(qū)本行業(yè)防范化解重大消防安全風(fēng)險(xiǎn)的系統(tǒng)性、機(jī)制性治理舉措,，完善落實(shí)“從根本上消除火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)隱患”的責(zé)任鏈條,、制度成果、管理辦法和工作機(jī)制,，持續(xù)提升全社會抗御火災(zāi)能力,，確保消防安全專項(xiàng)整治三年行動圓滿收官、取得實(shí)效,。

(四)深入排查治理重點(diǎn)領(lǐng)域消防安全隱患,。各地區(qū)各部門各單位要全面分析查找本地區(qū)本部門本行業(yè)消防安全薄弱環(huán)節(jié)，科學(xué)謀劃防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)的硬招實(shí)招,，盯緊抓牢高危行業(yè)領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn)防控,，堅(jiān)決有效防范重特大火災(zāi)事故發(fā)生。對高層和大型綜合體建筑,，要全面加強(qiáng)消防管理,，跟進(jìn)落實(shí)排查整治措施，建立問題隱患和整改責(zé)任“兩個(gè)清單”,，跟蹤督辦突出問題整改,，持續(xù)深化消防安全達(dá)標(biāo)創(chuàng)建，配齊配強(qiáng)滅火救援裝備,，不斷提高單位本質(zhì)安全水平,。對危險(xiǎn)化學(xué)品企業(yè),，要著力解決安全發(fā)展理念不牢、安全生產(chǎn)責(zé)任不落實(shí)兩類突出問題,，明確管控措施,，完善工作機(jī)制，加強(qiáng)生產(chǎn),、儲存,、運(yùn)輸?shù)拳h(huán)節(jié)消防安全風(fēng)險(xiǎn)管控，推進(jìn)消防裝備設(shè)施配備和企業(yè)消防力量建設(shè),，公.文思.享文.庫出.品，提升消防安全應(yīng)急處置能力,，堅(jiān)決防范“爆雷”事件發(fā)生,。對宗教寺廟，要充分發(fā)揮寺廟火災(zāi)防控聯(lián)席機(jī)制作用,，逐個(gè)開展排查,，建立問題清單，制定整改計(jì)劃,，逐年推動重大問題解決,，持續(xù)推進(jìn)移燈改電、食宿供暖,、設(shè)施水源和智慧消防建設(shè)“四項(xiàng)工程”,，加強(qiáng)重點(diǎn)寺廟消防機(jī)構(gòu)建設(shè)，推動消防安全提檔升級,。對光伏,、儲能電站、密室逃脫等新興業(yè)態(tài),，要摸清底數(shù)現(xiàn)狀,，厘清監(jiān)管責(zé)任，加強(qiáng)安全評估,，強(qiáng)化源頭管控和專項(xiàng)治理,，嚴(yán)厲查處消防違法違規(guī)行為，對存在重大火災(zāi)隱患的依法予以停用搬離,，嚴(yán)防帶險(xiǎn)運(yùn)行間題發(fā)生,。對老舊商混、易地搬遷等關(guān)系民生安全場所,，要堅(jiān)持隱患整治與服務(wù)民生并重,，采取專家檢查和技術(shù)指導(dǎo)結(jié)合，實(shí)行“一區(qū)一策”治理,，加強(qiáng)消防宣傳教育,，推動風(fēng)險(xiǎn)隱患整改,，提升防范火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)水平。對亡人火災(zāi)頻發(fā)的“九小”“多合一”場所,，要持續(xù)開展督導(dǎo)檢查,，重點(diǎn)糾治違規(guī)操作、違規(guī)住人,、違規(guī)用火用電等突出問題,，嚴(yán)防失控漏管和“小火亡人”。同時(shí),，要圍繞黨的二十大,、省第xx次黨代會等重大活動，適時(shí)提高火災(zāi)防范等級,，嚴(yán)格落實(shí)安保措施,，嚴(yán)防發(fā)生較大以上和有影響火災(zāi)事故。

(五)持續(xù)夯實(shí)消防救援事業(yè)發(fā)展基礎(chǔ),。省委省政府始終高度重視消防工作,，xx書記、xx省長多次對壓實(shí)消防安全責(zé)任,、防范治理火災(zāi)隱患作出批示指示,，多次赴基層一線督導(dǎo)檢查消防工作、看望慰問消防救援人員,，對支持消防救援隊(duì)伍提升能力,、發(fā)揮作用提出明確要求。省政府每年專題研究消防工作,，在政策支持,、經(jīng)費(fèi)保障、設(shè)施建設(shè)等方面給予大力支持,，各級黨委,、政府要給予消防隊(duì)伍更多關(guān)懷，在人,、財(cái),、物、裝等方面給予更大支持,。要加大消防經(jīng)費(fèi)投入，足額保障消防業(yè)務(wù)經(jīng)費(fèi)和消防基礎(chǔ)設(shè)施、應(yīng)急救援裝備,、專職消防隊(duì)伍建設(shè)經(jīng)費(fèi)，健全消防經(jīng)費(fèi)長效保障機(jī)制,，確保消防經(jīng)費(fèi)投入與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng),。要加快消防設(shè)施建設(shè),，去年年底省政府印發(fā)《xx省“十四五”消防事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》,，各地區(qū)各部門各單位要以落實(shí)規(guī)劃為牽引，高質(zhì)量實(shí)施消防重大項(xiàng)目,，確保年度公共消防設(shè)施建設(shè)任務(wù)如期完成。要借力鄉(xiāng)村振興,、老舊改造、村莊整治等政策項(xiàng)目實(shí)施，同步規(guī)劃建設(shè)消防站點(diǎn)和消防水源,，解決好公共消防設(shè)施“欠賬”和消防救援站“邊緣化”問題，保證救援力量合理分布,。要加強(qiáng)消防裝備建設(shè),，堅(jiān)持“滿足當(dāng)前,、適當(dāng)超前”原則，配齊基礎(chǔ)性裝備,，配強(qiáng)關(guān)鍵性攻堅(jiān)裝備,，配優(yōu)“殺手銅”裝備，著力解決好“高原高樓”“防爆防化”“雨雪冰凍”“地質(zhì)災(zāi)害”等重點(diǎn)領(lǐng)域救援裝備問題,，確保滿足“全災(zāi)種、全地形,、全氣候”條件下的救援任務(wù)需要,。要推進(jìn)科技強(qiáng)消戰(zhàn)略，推動“智慧消防”與數(shù)字政府融合共建,，同步規(guī)劃建設(shè)消防物聯(lián)感知,、監(jiān)測、分析等設(shè)備系統(tǒng),，推廣應(yīng)用城市遠(yuǎn)程監(jiān)控,、電氣火災(zāi)監(jiān)控等物聯(lián)感知技術(shù)，對接“藍(lán)天衛(wèi)士”“雪亮工程”“天眼網(wǎng)絡(luò)”等視頻資源,，強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測預(yù)警,，提升社會消防管理智能化水平。要加強(qiáng)綜合訓(xùn)練演練,，各級消防救援隊(duì)伍要堅(jiān)持戰(zhàn)斗力標(biāo)準(zhǔn),，從難、從嚴(yán),、從實(shí)戰(zhàn)出發(fā)訓(xùn)練隊(duì)伍,，尤其要針對人員密集,、易燃易爆,、高層地下、森林草原等救援難度大的火災(zāi)以及地震,、冰凍雨雪等自然災(zāi)害,，有針對性開展基地化、模擬化,、實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練,，提高隊(duì)伍攻堅(jiān)打贏能力,。各級政府要適時(shí)組織消防救援隊(duì)伍和社會應(yīng)急力量，開展全要素應(yīng)急救援綜合演練,，特別是要針對地震災(zāi)害加強(qiáng)針對性拉動演練,，磨合機(jī)制，完善預(yù)案,，確保實(shí)戰(zhàn)中無縫對接,、優(yōu)勢互補(bǔ)、協(xié)同高效,。

(六)積極構(gòu)建“全民消防”宣傳教育新格局,。統(tǒng)籌好發(fā)展與安全是做好一切工作的前提。要進(jìn)一步建立健全消防宣傳教育體系,，切實(shí)將消防知識宣傳教育入學(xué)校列入課時(shí),，入社區(qū)列入服務(wù)，入企業(yè)作為生產(chǎn)前提條件,，入機(jī)關(guān)作為工作重要內(nèi)涵,。要鞏固拓展廣告牌匾、樓宇電視,、宣傳標(biāo)牌等傳統(tǒng)宣傳陣地,，充分利用微信、微博,、互聯(lián)網(wǎng)站等數(shù)字媒介,，用好傳統(tǒng)媒體專欄，建強(qiáng)新媒體矩陣,，廣泛開展警示提示性宣傳,，提升公眾消防安全意識。要深入開展消防安全示范社區(qū)和示范村創(chuàng)建,，持續(xù)開展消防知識進(jìn)村入戶宣傳,，向廣大居民普及日常防火注意事項(xiàng)、逃生自救,、防災(zāi)避災(zāi)知識,，不斷提高人民群眾預(yù)防火災(zāi)和處置火災(zāi)的能力。

同志們!做好消防工作,，責(zé)任重大,、任務(wù)雙巨、使命光榮我們要認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記系列重要論述,，自覺適應(yīng)新發(fā)展階段,、貫徹新發(fā)展理念、融入新發(fā)展格局,，切實(shí)把“人民至上,、生命至上”理念樹得更牢,，把火災(zāi)防控責(zé)任措施抓得更實(shí)狼抓“防大火、控小火,、遇亡人”不放松,，確保消防安全形勢持續(xù)穩(wěn)定向好，努力為加快全省“生態(tài)高地”,、產(chǎn)業(yè)“四地”建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)的消防保障,，以優(yōu)異成績迎接黨的二十大勝利召開!

校長在班主任會議講話的重要性篇六

尊敬的各位老師、同志們：

大家下午好,！

今天,，我們齊聚在此，共同總結(jié)本學(xué)期的工作,。這個(gè)學(xué)期,，在各部門和廣大教職工的共同努力下，學(xué)?？傮w辦學(xué)水平在不斷的提升,，學(xué)生對學(xué)校的喜愛度、家長對學(xué)校的滿意度,、社會對學(xué)校的認(rèn)可度不斷提高,，學(xué)校發(fā)展環(huán)境平穩(wěn)，各項(xiàng)工作進(jìn)展有序,。在此,，我對大家一學(xué)期來，在各自崗位上的辛勤勞動和為學(xué)校發(fā)展做出的顯著成績表示衷心的感謝,！

下面,，我對本學(xué)期學(xué)校的工作做一簡要回顧。

1,、深化學(xué)生“自主管理,、自我服務(wù)”，完善校本德育模式,。

本學(xué)期進(jìn)一步了優(yōu)化團(tuán)委和學(xué)生會陣地建設(shè),，學(xué)生積極參與學(xué)校管理，在很大程度保障了教育教學(xué)工作的正常開展,。學(xué)生自主管理自我教育,，作為一種德育文化，已滲透到學(xué)校教育和管理的各個(gè)角落,，成為我校德育的校本特色,。

2、繼續(xù)“班班有特色”班集體創(chuàng)建工作,，各班創(chuàng)建有成效,。

本學(xué)期通過班級文化建設(shè)，每個(gè)班都有了自己的班名,、班歌,、班訓(xùn)等班級個(gè)性文化。從點(diǎn)到面,，細(xì)致入微地引導(dǎo)每個(gè)學(xué)生身心健康發(fā)展,，并形成了各班教育管理特色經(jīng)驗(yàn)。

3,、組織好各項(xiàng)主題教育活動,，彰顯學(xué)生德育主體地位。

活動是德育工作的主要載體,。本學(xué)期利用多種德育平臺,，開展了豐富多彩的主題教育活動，取得了良好的收益,。其次利用好了班級自主管理這個(gè)平臺,。本學(xué)期各班舉辦了多次主題班會，都做到了學(xué)生唱主角,；主題黑板報(bào),，既起到了宣傳教育作用，更培養(yǎng)了學(xué)生的能力,。

4,、完善環(huán)境布置，提升校園文化的教育功能,。

在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,，本學(xué)期對教學(xué)區(qū)、生活區(qū)的環(huán)境重新進(jìn)行了布置,。教學(xué)區(qū)布置了“文化長廊”,，把學(xué)校特色和教育特色有機(jī)地融合在校園環(huán)境中。

5,、組織好各類家長會及家校交流工作,，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量。

本學(xué)期繼續(xù)完善班主任,、生活老師與家長家校聯(lián)系工作,，學(xué)部對每次班主任、生活老師的反饋統(tǒng)計(jì)表都認(rèn)真分析,，針對性回復(fù),。學(xué)部對每一次家長意見都充分重視，學(xué)部在家校溝通交流中,，實(shí)事求是,，快速反應(yīng),，促進(jìn)了教育、教學(xué),、生活管理的`整體質(zhì)量,。

1、教學(xué)常規(guī)管理,，更注重了評價(jià)的科學(xué)性與多元性,。定期檢查包括教師教案、學(xué)生作業(yè)等基礎(chǔ)要求,，還包括了班級日志記載的課堂紀(jì)律,、教研活動的能力等方面的因素。做到確實(shí)以管理（檢查）促質(zhì)量,。

2,、狠抓課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量,。根據(jù)所教學(xué)生的實(shí)際情況,，堅(jiān)持面向全體、全面育人的要求抓好課堂教學(xué)的40分鐘課堂管理,，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,，切實(shí)提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。本學(xué)期開展的“教師技能大賽”,，內(nèi)容豐富,，形式多樣，促進(jìn)課堂教學(xué)工作的進(jìn)一步提高,。

這學(xué)期我校增加了學(xué)生的自由活動時(shí)間,，以緩解高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)。我們設(shè)立重基礎(chǔ)而不失藝術(shù)美的藝體社團(tuán),、重趣味的`文學(xué)類社團(tuán),、貴演和講的演講與口才社團(tuán)等各種社團(tuán)近20個(gè)，在豐富學(xué)生課余生活的同時(shí),，也拓展了視野,，增長了知識，以促成學(xué)生的全面發(fā)展,。

除此之外,，招宣處、安全責(zé)任處,、后勤處等各部門都取得了非凡的成績,，為我校正常的教育教學(xué)提供了強(qiáng)有力的保障。

當(dāng)然，我們的生活中還有許多不盡如人意的地方,。出于時(shí)間關(guān)系,，某些問題我們還沒有完全解決。下學(xué)期我們在繼續(xù)穩(wěn)步推進(jìn)教育教學(xué)之外,，還要強(qiáng)化以下幾點(diǎn)：

1,、加強(qiáng)骨干教師和新教師的培養(yǎng)工作,。對每一名新教師,，指派有經(jīng)驗(yàn)的教師與其結(jié)對指導(dǎo)幫助，精心做好新教師的“傳,、幫,、帶”工作，同時(shí)組織他們參加各級各部門的教學(xué)技能大賽及培訓(xùn),，努力使新教師早日勝任教學(xué)工作,。

2、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),，增強(qiáng)我校的綜合競爭力,。

3、后勤部要緊貼學(xué)校的發(fā)展步伐,，以應(yīng)學(xué)校發(fā)展的要求,。

4、進(jìn)一步擴(kuò)大和完善招生網(wǎng)絡(luò),，力圖使我們的生源既有數(shù)量更有質(zhì)量的保障,。回顧過去,，是為了展望將來,。相信20xx年一定是我校大發(fā)展的一年，也是全體教職工辛苦努力但是充滿職業(yè)成就感和幸福感的一年,，我提前祝愿大家暑假和農(nóng)歷新年快樂,，希望我們的全體教職工和家人都能夠在新的一年里平安、健康,、幸福,！

謝謝大家！

校長在班主任會議講話的重要性篇七

各位老師,，親愛的同學(xué)們：

快樂而充實(shí)的一學(xué)期即將結(jié)束,，輕松而豐富的暑假即將開始。在此,，我代表學(xué)校校委會向一學(xué)期以來默默耕耘,、無私奉獻(xiàn)的全體教職員工表示真誠的感謝，向一學(xué)期以來勤奮學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步的廣大同學(xué)表示熱烈的祝賀,，同時(shí),，也向默默的支持、關(guān)心我們的社會各界及家長們表示崇高的敬意,！

在過去的一個(gè)學(xué)期里,，在全體元小人的共同努力下，學(xué)校的辦學(xué)品質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量取得了長足的進(jìn)步,。學(xué)校經(jīng)過反復(fù)征集論證,，確定了更加符合時(shí)代發(fā)展和學(xué)校實(shí)際的辦學(xué)理念和“一訓(xùn)三風(fēng)”，經(jīng)過集思廣益,，我們確立了“用幸福的教育培養(yǎng)幸福的人”的辦學(xué)理念,；制定了“向幸福出發(fā)”的新校訓(xùn)、“向上向善,，日新日進(jìn)”的新校風(fēng),、“身正學(xué)高，精研善導(dǎo)”的新教風(fēng)及“樂學(xué)好問,，勤思力行”新的`學(xué)風(fēng),。完整而系統(tǒng)的詮釋了我校“幸福教育”和“向日葵”文化的辦學(xué)核心思想,。在過去的一個(gè)學(xué)期里,，全體教師努力工作、刻苦鉆研,，用愛心,、責(zé)任心為廣大學(xué)生的幸福成長傾盡全力，教師專業(yè)水平也不斷提升,，近60人次獲得市以上榮譽(yù),。近期，學(xué)校又有7名教師獲得了“合肥市骨干教師”稱號,。在過去的一個(gè)學(xué)期,，全體同學(xué)在老師的教育幫助下，刻苦努力,，獲得了不俗的成績,學(xué)校在一學(xué)期以來,，我校的大中隊(duì)活動先后被安徽電視臺、《人民日報(bào)》《安徽商報(bào)》,、安徽廣播電臺,、合肥廣播電臺等多家媒體報(bào)道。我們榮獲瑤海區(qū)“文明隨手拍”先進(jìn)集體,。合肥市“品年味賞年俗”少先隊(duì)寒假活動獲優(yōu)秀組織獎,，第八屆“暑假讀一本好書”活動優(yōu)秀組織獎,、瑤海區(qū)“德育文化藝術(shù)節(jié)”優(yōu)秀組織獎，學(xué)校還先后獲得了“瑤海區(qū)德育文化藝術(shù)節(jié)經(jīng)典誦讀比賽特等獎”“瑤海區(qū)德育文化藝術(shù)節(jié)講故事比賽一等獎”“瑤海區(qū)德育文化藝術(shù)節(jié)上隊(duì)課比賽特等獎”“瑤海區(qū)德育文化藝術(shù)節(jié)展舞姿比賽二等獎”“瑤海區(qū)德育文化藝術(shù)節(jié)揚(yáng)歌聲比賽特等獎”,，五（1）中隊(duì)王舟悅同學(xué)被推薦參評合肥市“優(yōu)秀少先隊(duì)員”,，三（3）中隊(duì)王徐楠同學(xué)被評為合肥市“優(yōu)秀少先隊(duì)員”，四（1）中隊(duì)范詩琪同學(xué)被評為合肥市“優(yōu)秀學(xué)生干部”,。陶婉瑩同學(xué)被評為“第十一屆中國青少年藝術(shù)節(jié)安徽省形象天使”,。

暑假即將開始，在暑期里,，學(xué)校部分師生還要繼續(xù)努力,，將我校自20xx年開始的“合肥市新優(yōu)質(zhì)學(xué)校”創(chuàng)建工作進(jìn)行全面總結(jié),，迎接評估,。我們信心滿滿,，下學(xué)期,，我們元一名城小學(xué)一定會成為合肥市第一批新優(yōu)質(zhì)學(xué)校。

最后,，還要對即將離開我們學(xué)校的畢業(yè)班的學(xué)生們道一句再見,，希望你們記住，元一名城小學(xué)的師生不會忘記你們,，歡迎你們?；貋砜纯矗８Ｄ銈冊谥袑W(xué)階段取得更優(yōu)異的成績,。希望全體同學(xué)在假期注意安全,，遵守社會公德，合理安排假期生活,，過一個(gè)幸福有意義的假期,！

校長在班主任會議講話的重要性篇八

我們都是班主任，都知道班主任工作千頭萬緒,，瑣碎繁雜,。每天除了既定的教學(xué)工作外，又多了班級管理的各種瑣事：像組建班委,、培養(yǎng)小助手,、看管課間操、督促值日生,、處理學(xué)生間的糾紛,、關(guān)注學(xué)生的身心健康一樁樁一件件一茬茬，接連不斷萬千雜事,，我已應(yīng)付自如,。唯有一件事,，讓我感覺沉重，久久都不能釋懷,，那就是“師生沖突”,。當(dāng)了幾年班主任，與學(xué)生沖突的事時(shí)有發(fā)生,?；貞洰?dāng)年的處理方式，有的欠考慮,，有的失智慧,。這一路走來，教訓(xùn)在吸取,，經(jīng)驗(yàn)在沉淀,。下面我就這個(gè)問題和大家探討分析，同時(shí)分享我的一點(diǎn)心得,。

然后“化作春泥更護(hù)花”,，給他們成長的動力。我發(fā)現(xiàn),，當(dāng)我俯下身姿,，而不是高高在上，以真理和正確的代言人自居時(shí),，孩子會因我給的土地而生長,，會因我給的動力而蓬勃，會因我給的土地和動力而心存感激,。

歸結(jié)第二個(gè)原因,，就是我對待錯(cuò)誤的意識有問題。

其實(shí),，有些問題可以忽略,。比如我們班的魏廣森，英語課文背不出來,，聽寫單詞不及格,，接連幾次，說過不起作用,，我生氣,，讓他叫家長。第二天,，不見他家長的影子,，他倒早早的跑到辦公室給我流利的背了一遍，課堂又聽寫單詞,，20多個(gè)幾乎全對,！那這家長還用叫嗎,？我還有必要再較這個(gè)真嗎？后來,，我也認(rèn)識到,，孩子是在錯(cuò)誤中不斷成長的。正是一個(gè)個(gè)錯(cuò)誤一次次碰壁才成就了他們的成長,！這時(shí),，錯(cuò)誤恰恰成了孩子們的勛章！于是,，我破除對學(xué)生錯(cuò)誤的焦慮,，轉(zhuǎn)為理解和寬容。

第三個(gè)原因,，就是處理問題不夠智慧,。

悟：教育要迂回，不能硬碰硬,。于是,，我和學(xué)生有了一個(gè)書面交流的小本本。如果誰不完成作業(yè),，就在交流本上留“怎么不見你的作業(yè)呀,？忘了還是偷懶？這次原諒你,，下次不許喲！”或者說“以后不帶這么關(guān)心老師,，老師不怕批作業(yè)累,，對我狠點(diǎn)，快把作業(yè)補(bǔ)上,！”這種方法很管用,，不用我催第二遍，孩子自會把作業(yè)補(bǔ)上,。

誠然,，所有的問題歸結(jié)到底還是我的“自我”意識在作怪，是傳統(tǒng)的觀念給我的教育認(rèn)知在作怪,。如果俯下身子,，做孩子成長的土地，給孩子成長的動力,，那問題也不再是問題了,。

逼迫我們思索，促使我們進(jìn)步,，成就我們成長的正是這些“矛盾”,，讓我們生活更精彩紛呈,，回味無窮的，也正是那些用智慧化解的“沖突”,。

很多時(shí)候,，我們需要等待。即使孩子在學(xué)校沒有太大改觀,，只要他能感受到老,。

不斷成熟的。在此,，我想引用屈原的話與大家共勉：路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索！

謝謝大家,！

眾所周知,，班主任是學(xué)校工作的骨干，是教育教學(xué)的主力軍,，一所學(xué)校,，如果有一支保障有力的班主任隊(duì)伍，那這所學(xué)校必定是一所好學(xué)校,。

今天,，在這里召開的全校班主任會議，應(yīng)該說是新學(xué)期的一次重要而有意義的會議,，此次會議主要是圍繞本學(xué)期德育上如何開展工作,？如何做好開學(xué)工作？提高德育工作的實(shí)效性,。下面從學(xué)校的角度,，從培訓(xùn)的角度，我想講幾點(diǎn)意見：

1,、班主任是班集體的組織者和教育者,。

班級是學(xué)校教育工作的基本單位。幾十個(gè)來自不同家庭,、不同學(xué)校的年齡相當(dāng),、身心發(fā)展水平相近的學(xué)生編成的一個(gè)班級，沒有班主任通過大量的工作,，有目的,、有計(jì)劃地組織、培養(yǎng)和建設(shè)就不能成為一個(gè)真正的集體,。

2,、班主任是學(xué)生全面發(fā)展的指導(dǎo)者。

中學(xué)生身心的發(fā)展,，身體,、知識,、生活和工作的能力的增長，需要班主任在德,、智,、體諸方面專門指導(dǎo)。心理學(xué)家研究表明,，人在經(jīng)過訓(xùn)練之后,，其創(chuàng)造力可以提高好幾倍。班主任的工作就是要不斷開發(fā)學(xué)生的潛能,，使學(xué)生的創(chuàng)造力得到充分發(fā)展,。班主任對學(xué)生的全面發(fā)展起著重要的作用。

3,、班主任是聯(lián)系班級中各任課教師的紐帶,。

一個(gè)班級教育教學(xué)的成果不是靠哪位教師單獨(dú)創(chuàng)造出來的，而是教師集體長期共同勞動的結(jié)果,。班主任的作用就是使各位教師互相配合,，步調(diào)一致，統(tǒng)一教育要求,，形成教育合力,，以增強(qiáng)教育的整體效應(yīng)。學(xué)校中各種學(xué)生組織及其開展的豐富多彩的活動也在對班級學(xué)生進(jìn)行全面發(fā)展教育的過程中起著重要的作用,。這也需要班主任把課堂教學(xué)和各種教育活動統(tǒng)一協(xié)調(diào),、妥善安排，以發(fā)揮良好的教育作用,。

4,、班主任是溝通學(xué)校與家庭、社會的橋梁,。

學(xué)生處在學(xué)校、家庭,、社會三種教育的交互影響下,，從多方面接受信息、受到各種影響,。班主任正是按照國家的教育目的,、教育政策以及學(xué)校的教育要求來協(xié)調(diào)各方面對學(xué)生的影響，在溝通學(xué)校,、家庭,、社會教育的過程中起著橋梁作用。

5,、班主任是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施教學(xué),、教育,。

工作計(jì)劃。

的得力助手和骨干力量,。

學(xué)校的教學(xué)教育工作通過班級來開展的,。國家教育目的的貫徹落實(shí)，學(xué)校工作計(jì)劃的實(shí)施,，各項(xiàng)活動的開展以及學(xué)生的成長都取決于班級工作的開展,，取決于班主任工作的質(zhì)量。因此,，班主任在學(xué)校工作中有著特殊的地位和作用,。與其他教師相比，班主任與學(xué)生接觸最多,，對學(xué)生影響最大,，對學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行和對學(xué)生的個(gè)性形成與發(fā)展起著更重要的作用。學(xué)校選派擔(dān)任班主任的老師往往都是比較優(yōu)秀的教師,。

軍訓(xùn),。

班主任技能大賽其他大型活動等；在學(xué)校其他事務(wù)上如：評優(yōu)評先職稱的評定辦公條件的改善等,，在同等條件下也優(yōu)先考慮班主任,。總之,，一句話,，學(xué)校爭取從各方面傾斜班主任，支持和重視班主任工作和個(gè)人,。今后,，學(xué)校還將不斷通過各種方式，創(chuàng)造條件給班主任在物質(zhì)和精神上以體現(xiàn),！讓重要而辛勤的班主任有較好的回報(bào),，有幸福感！

任何時(shí)候,，一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍都是我們學(xué)校事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的有力保證,。經(jīng)過多年的培養(yǎng)和鍛煉，我校的大多數(shù)班主任同志已成為我校教育教學(xué)的精英,。去年的班主任技能大賽,，充分展示了我校班主任隊(duì)伍良好的素質(zhì)和技能。但也毋庸諱言,，在班主任隊(duì)伍中還存在諸如：對班級管理工作如何開展,，一些人可能心中無數(shù)。為此，必須把“學(xué)習(xí)”放在班主任工作的首要位置,。政教處要加強(qiáng)對班主任隊(duì)伍的多途徑培訓(xùn),，每位同志也要爭做“學(xué)習(xí)型”的班主任。對于班主任工作,，我提出幾個(gè)希望,，希望同志們努力實(shí)踐：

1、要做一個(gè)“學(xué)習(xí)型”的班主任,。

20世紀(jì)70年代,，國際教育發(fā)展委員會的專家們在《學(xué)會生存—。

—教育世界的今天和明天》一書中特別強(qiáng)調(diào)了兩個(gè)基本觀念,，“終身教育和學(xué)習(xí)化社會”,。他們認(rèn)為：“每個(gè)人必須終身繼續(xù)不斷地學(xué)習(xí)，終身教育是學(xué)習(xí)化社會的基石”,。這本書被譽(yù)為當(dāng)代教育思想發(fā)展的里程碑著作,。學(xué)習(xí)，這一人類的基本行為被賦予了嶄新的時(shí)代意義,。終身學(xué)習(xí)也是時(shí)代發(fā)展對我們教師提出的必然要求,。目前正在進(jìn)行的基礎(chǔ)教育新課程的改革，也促使我們必須改變教師教學(xué)方式,，樹立終身學(xué)習(xí)的思想理念,。教師要當(dāng)教育家，班主任要當(dāng)教育家,。為此,，學(xué)校號召全體班主任要認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校上學(xué)期發(fā)放的有關(guān)書籍及國家的法律、法規(guī),、不斷提高自身的理論水平,。

教育家和教書匠，一個(gè)最大的區(qū)別,，就在于教育家有一種追求卓越,、不重復(fù)自己、不斷探索的精神和不斷創(chuàng)新的精神,。離開學(xué)習(xí),，一切都成為無源之水、無本之木,。做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師，思想是先導(dǎo),，比之于知識的老化,，觀念的老化更為危險(xiǎn)。作為班主任,，要樹立正確的現(xiàn)代教育師生觀,、素質(zhì)教育觀,、人才觀和管理觀。要成為學(xué)生的良師益友,，就應(yīng)該具有良好的素質(zhì)和深厚的知識,。只有學(xué)習(xí)，才能不斷充實(shí)自己,，不斷超越自我,。在學(xué)習(xí)型社會里，作為班主任,，要勇于面對挑戰(zhàn),，不斷學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí),，培育出一代代學(xué)會學(xué)習(xí)的人,，以創(chuàng)造性的勞動去實(shí)現(xiàn)自己的生命價(jià)值，在創(chuàng)造性的勞動中,，享受因過程本身而帶來的自身生命力煥發(fā)的歡樂,。

2、要做一個(gè)“智慧型”的班主任,。

糖：陶先生任育才小學(xué)校長時(shí),，有一天發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生用泥塊砸自己的同學(xué)，他當(dāng)即制止,，并讓他放學(xué)后到校長辦公室,。放學(xué)后陶先生來到校長辦公室，見該生已經(jīng)等在門口,。陶先生立即掏出了一塊糖果送給他：‘這是獎給你的,，因?yàn)槟闶莻€(gè)守時(shí)的孩子?！?dāng)孩子懷疑地接過糖果后,，陶行知又掏出一塊糖果放到他手里：‘這也是獎給你的，因?yàn)楫?dāng)我不讓你再打人時(shí),，你立即就住手了,，這說明你很尊重我?！招兄痔统龅谌龎K糖果塞進(jìn)他手里：‘我調(diào)查過了,，你砸他們，是因?yàn)樗麄兤圬?fù)女同學(xué),，說明你很有正義感,。’這時(shí)，這個(gè)孩子哭了：‘您打我兩下吧,，我錯(cuò)了,，我砸的不是壞人，是我的同學(xué)呀,！’陶先生滿意地笑了,，他隨即掏出第四塊糖果遞過去：‘為你正確地認(rèn)識錯(cuò)誤，我再獎給你一塊糖果,！我就知道,，你是個(gè)知錯(cuò)能改的好孩子！’”,，這個(gè)孩子的問題后來怎么樣就可想而知啦,。

校長在班主任會議講話的重要性篇九

我們都是班主任，都知道班主任工作千頭萬緒,，瑣碎繁雜,。每天除了既定的教學(xué)工作外，又多了班級管理的各種瑣事：像組建班委,、培養(yǎng)小助手,、看管課間操、督促值日生,、處理學(xué)生間的糾紛,、關(guān)注學(xué)生的身心健康一樁樁一件件一茬茬，接連不斷萬千雜事,，我已應(yīng)付自如,。唯有一件事，讓我感覺沉重,，久久都不能釋懷,，那就是“師生沖突”。當(dāng)了幾年班主任,，與學(xué)生沖突的事時(shí)有發(fā)生,。回憶當(dāng)年的處理方式,，有的欠考慮,，有的失智慧。這一路走來,，教訓(xùn)在吸取,，經(jīng)驗(yàn)在沉淀。下面我就這個(gè)問題和大家探討分析,，同時(shí)分享我的一點(diǎn)心得,。

我覺得,，引起師生沖突的第一個(gè)原因就是傳統(tǒng)的師生觀作祟。傳統(tǒng)的教育觀認(rèn)為,，如果學(xué)生是一粒種子，老師就是一棵大樹,。老師要求學(xué)生朝著自己指引的方向前進(jìn),，規(guī)范學(xué)生的成長。做了老師,，似乎就有一種“天賦師權(quán)”在我的頭腦里,，很少去思考，自己到底有沒有資格讓學(xué)生按照自己的教導(dǎo)前進(jìn),，是否認(rèn)真審視過自己要求學(xué)生做的事情是否正確?，F(xiàn)在的孩子，經(jīng)歷視野都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過先前的學(xué)生,，他們個(gè)性鮮明,，見識廣博，怎么可能乖乖的做教育的溫順兒呢,？再有現(xiàn)代媒介的沖擊,，早已在新時(shí)代孩子的意識里消解了老師的崇高，拉近了老師的真實(shí),。他們還會像以前一樣去崇拜老師,，聽從老師嗎？不會,！在客觀地思考,，老師是不能做大樹的，如果孩子是豐富多彩的種子,，老師應(yīng)該是給不同種子提供不同營養(yǎng)的土地,，給孩子成長的舞臺，然后“化作春泥更護(hù)花”,，給他們成長的動力,。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我俯下身姿,，而不是高高在上,，以真理和正確的代言人自居時(shí)，孩子會因我給的土地而生長,，會因我給的動力而蓬勃,，會因我給的土地和動力而心存感激。

歸結(jié)第二個(gè)原因,，就是我對待錯(cuò)誤的意識有問題,。

其實(shí),，有些問題可以忽略。比如我們班的魏廣森,，英語課文背不出來,，聽寫單詞不及格，接連幾次,，說過不起作用,，我生氣，讓他叫家長,。第二天,，不見他家長的影子，他倒早早的跑到辦公室給我流利的背了一遍,，課堂又聽寫單詞,，20多個(gè)幾乎全對！那這家長還用叫嗎,？我還有必要再較這個(gè)真嗎,？后來，我也認(rèn)識到,，孩子是在錯(cuò)誤中不斷成長的,。正是一個(gè)個(gè)錯(cuò)誤一次次碰壁才成就了他們的成長！這時(shí),，錯(cuò)誤恰恰成了孩子們的勛章,！于是，我破除對學(xué)生錯(cuò)誤的焦慮,，轉(zhuǎn)為理解和寬容,。

第三個(gè)原因，就是處理問題不夠智慧,。

例如孩子不交作業(yè),，我以前都是把這樣的學(xué)生叫到辦公室訓(xùn)斥一頓，然后停別的課或利用課間,，讓他在辦公室補(bǔ)寫,；再有就是請家長或?qū)憴z討?；蛟S是我們班學(xué)生“好欺負(fù)”,，結(jié)果都是我獲勝。后來我想,，如果遇到“不好惹”的學(xué)生，對我甩袖而去或者大喊一聲“我就是不寫你怎么著吧,！”我怎么辦,？找校長,？這是解決問題還是在火上澆油,？這樣做只能讓學(xué)生更討厭我,，更討厭我教的這門學(xué)科,，這和我的教育初衷不是背道而馳嗎？當(dāng)我在央視財(cái)經(jīng)頻道《滔滔不絕》欄目中,，聽竇文濤講述一個(gè)孩子因老師逼寫檢討而跳樓自殺的事時(shí)，我頓悟：教育要迂回,，不能硬碰硬,。于是,，我和學(xué)生有了一個(gè)書面交流的小本本,。如果誰不完成作業(yè)，就在交流本上留“怎么不見你的作業(yè)呀,？忘了還是偷懶,？這次原諒你,，下次不許喲！”或者說“以后不帶這么關(guān)心老師,，老師不怕批作業(yè)累,，對我狠點(diǎn),，快把作業(yè)補(bǔ)上,！”這種方法很管用，不用我催第二遍,，孩子自會把作業(yè)補(bǔ)上。

誠然,，所有的問題歸結(jié)到底還是我的“自我”意識在作怪,，是傳統(tǒng)的觀念給我的教育認(rèn)知在作怪。如果俯下身子,，做孩子成長的土地,，給孩子成長的動力,，那問題也不再是問題了。

逼迫我們思索,，促使我們進(jìn)步,，成就我們成長的正是這些“矛盾”，讓我們生活更精彩紛呈,，回味無窮的，也正是那些用智慧化解的“沖突”,。

很多時(shí)候,，我們需要等待,。即使孩子在學(xué)校沒有太大改觀,，只要他能感受到老,。

與孩子們在一起，你永遠(yuǎn)想不到他們下一刻會為老師出什么難題，惹出什么亂子,。這一路盡管走得跌跌撞撞,，其中不僅有脈脈溫情，還有閃電雷鳴,，但以“愛”作底色,，一定能抒寫曲折而又有價(jià)值的班級故事。我堅(jiān)信,，多學(xué)習(xí)多觀察,，多傾聽多思考，一定會不斷進(jìn)步,，不斷成熟的,。在此,，我想引用屈原的話與大家共勉：路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索,！

謝謝大家！

校長在班主任會議講話的重要性篇十

班級是學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)活動的基本單位,，班主任是班級的組織者,、管理者,，是學(xué)校德育工作的骨干力量，學(xué)校德育計(jì)劃的實(shí)施最終要落實(shí)到班主任身上,。一個(gè)優(yōu)秀的班集體,，學(xué)生會關(guān)心她，愛護(hù)她,，為她吃苦,，為她的榮譽(yù)奮斗;離開她后，會留戀她,，想念她,，回憶她，永遠(yuǎn)牽掛她,。一個(gè)班級像一座長長的橋,，通過它，學(xué)生跨向理想的彼岸,。班級像一艘船船,，乘著它，學(xué)生越過江河湖海,，奔向可以施展自己才能的彼岸,。班級像一個(gè)大家庭，同學(xué)們?nèi)缧值芙忝冒慊ハ嚓P(guān)心著,，幫助著,，互相鼓舞著，照顧著,。班集體像一個(gè)社會,，社會上有什么，一個(gè)班集體就可能有什么,。班級和人生維系的這么緊密,，班主任的工作就顯得尤為重要。

一個(gè)班主任有什么樣的觀念,，常常影響到學(xué)生,。班主任除了具有教學(xué)能力外，還要有了解研究學(xué)生的能力;教育學(xué)生的能力;管理組織能力;所以要當(dāng)好一個(gè)班主任,，就應(yīng)當(dāng)是自信,、自強(qiáng)、自尊,、自愛,，嚴(yán)于律己的，應(yīng)當(dāng)是正直、誠實(shí),、富于同情心的,，應(yīng)當(dāng)是勤奮、認(rèn)真,、細(xì)致的,，應(yīng)當(dāng)是穩(wěn)定的、含蓄的,，不是易暴易怒的,，喜哀無常的。班主任工作責(zé)任重大,，工作內(nèi)容繁雜,，現(xiàn)在各位當(dāng)了班主任，說明學(xué)校對大家認(rèn)可和肯定,，大家也一定要把這份工作干好,。根據(jù)學(xué)校對班主任工作的要求我談一下幾點(diǎn)：

1.抓好學(xué)生的思想政治教育。

民服務(wù)的思想和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的志向,。培養(yǎng)學(xué)生具有社會主義道德品質(zhì)和良好的心理品質(zhì),，遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日日常行為規(guī)范》。教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),，配合各任課教師教育和幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握正確的學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)成績。指導(dǎo)班干部做好各自的工作,，成為班主任的左膀右臂,，既減輕了班主任的工作量又鍛煉了學(xué)生的組織能力。

2.搞好班級的日常管理工作,。

班主任早上進(jìn)教室首先做好考勤,，遲到的,、早到的,，還沒到校的等等都查一下，對未到校的學(xué)生要通過家長了解情況,。其次是檢查衛(wèi)生,，教室內(nèi)外,、清潔區(qū)花壇親自走一遍，哪里還有問題,、輪誰值日等做到心中有數(shù),。下來我們就開始了新一天的學(xué)習(xí)生活。在一天的上課間隙，班主任除了觀察本班學(xué)生的思想動態(tài),，還可以通過和學(xué)生干部交談了解班級的具體情況及存在問題,。例如詢問班長，最近班級紀(jì)律怎么樣,，誰表現(xiàn)不好,，誰有進(jìn)步;問衛(wèi)生委員，哪一組值日認(rèn)真,，哪一組值日還存在問題;哪一組值日能堅(jiān)持課間撿拾垃圾等,。學(xué)生之間的矛盾也可以通過和班干部談話來了解，及時(shí)化解,，避免打架事件的發(fā)生,。班主任一定要勤觀察班里的問題學(xué)生，要善于做好這些學(xué)生的思想工作,，發(fā)現(xiàn)思想問題或與其他同學(xué)發(fā)生矛盾,，要及時(shí)化解。不要等事情發(fā)生再解決,，聰明的班主任總是把這些矛盾提前化解,。相反如果平時(shí)懶得過問，班級學(xué)生會接連出問題,，班主任自己也感到累,。

同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范課間活動。午飯后班主任要做的和上午一樣,，教育本班學(xué)生放學(xué)及時(shí)離?；丶遥辉诎嗉壓蛯W(xué)校周圍逗留,，不許和同學(xué)結(jié)伴玩?；蛘呷ゾW(wǎng)吧上網(wǎng)。并在學(xué)校大門口把自己班級的學(xué)生送完以后再離?；丶?。大門口送學(xué)生，有的班主任做得比較好,，在大門外督促自己班的學(xué)生和認(rèn)識的學(xué)生趕快回家,，等學(xué)生走的差不多了才離開。

班主任日常一定要把課堂點(diǎn)名記錄,、安全檢查記錄,、安全教育教案、安全教育記錄,、班務(wù)記錄,、班會記錄這些班主任工作中的重要內(nèi)容做好，學(xué)生沒有到及時(shí)給家長打電話，每周不定期檢查刀具,，寫好安全教案,，記好安全教育記錄，班會記錄,，把平時(shí)所做的工作記在班務(wù)記錄上,，這些工作都要在平時(shí)做。有些工作可以由學(xué)生來完成,，比如班會記錄,，開班會時(shí)，可以有班干部記錄,。

3臨時(shí)安排的工作,。

學(xué)校臨時(shí)安排的工作，班主任要在完成期限內(nèi)保質(zhì)保量完成,，學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況給班級量化積分,。例如學(xué)校安排的活動或者代表學(xué)校參加的活動，學(xué)校給獲獎的班級或者獲獎學(xué)生所在的班級加分;學(xué)校安排的大掃除,，每個(gè)級評選出一個(gè)優(yōu)秀,，給班級加分。等等,。還有減分情況,，例如學(xué)校安排的活動沒有按時(shí)完成的，例如班務(wù)計(jì)劃,、班務(wù)總結(jié)完成情況,，各班后面黑板報(bào)是否按時(shí)換寫，還有出現(xiàn)的打架,，涉及的各班主任自己協(xié)調(diào)解決的,，問題不嚴(yán)重的，學(xué)校不扣除量化積分,，如果上交政教處處理的，除了給學(xué)生處分以外,，還將扣除量化積分,，而且這個(gè)扣分比較大。出現(xiàn)學(xué)生打架等突發(fā)事件,，班主任要積極出面解決,，如果涉及別的班，要和所在班的班主任積極溝通解決,，實(shí)在解決不了再上報(bào)政教處,。

4、搞好班級的衛(wèi)生工作。

班級衛(wèi)生工作是班級工作的一個(gè)重要組成部分,，它即是學(xué)生學(xué)習(xí)的需要,，健康的需要，也是學(xué)生培養(yǎng)紀(jì)律觀念和團(tuán)隊(duì)精神的需要,。因此,，搞好班級的衛(wèi)生工作就顯得十分得重要。很大程度上,，班主任得思想就決定了所帶班級學(xué)生的思想,，學(xué)生對班級衛(wèi)生工作的重視程度直接取決班主任對班級衛(wèi)生工作的重視程度。要搞好班級衛(wèi)生工作,，班主任不能懶,，在學(xué)生打掃衛(wèi)生時(shí)，班主任要經(jīng)?，F(xiàn)場督查,，才能查漏補(bǔ)缺，達(dá)到預(yù)期的效果,，大家可能發(fā)現(xiàn),，打掃衛(wèi)生時(shí)班主任在不在現(xiàn)場結(jié)果截然不一樣。

校長在班主任會議講話的重要性篇十一

今晚召開全校班主任工作會議,，我代表政教處對班主任工作回顧與總結(jié),，并提出要點(diǎn)。

學(xué)校政教工作在閆校長領(lǐng)導(dǎo)下,、在各年級主任的鼎力協(xié)助下,，在班主任辛勤努力工作下，圓滿地完成了上一年的工作,，使學(xué)校平穩(wěn),、有序地發(fā)展。

在過去地一年里,，按照閆校長的要求和部署,，學(xué)校狠抓校園環(huán)境建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣地養(yǎng)成,，保持了我校良好地校園環(huán)境,，保障了全校師生身心健康的發(fā)展。在實(shí)施校園環(huán)境衛(wèi)生凈化地過程中,，政教處,、班主任都付出了辛勤的勞動。為了不讓自己的衛(wèi)生區(qū)影響到學(xué)校整體面貌,，有的班主任帶領(lǐng)學(xué)生一起勞動,，不怕勞動任務(wù)量大,，在衛(wèi)生方面，班主任親臨指導(dǎo),，身體力行地班主任有王國勝,、李歡、張海豹,，高二年級有王冰濤,、李付山、朱小鴿,、楊志強(qiáng)等,。

在紀(jì)律管理方面，為了防止學(xué)生跳墻,、掂飯等行為,，政教處組織學(xué)生會進(jìn)行檢查，使跳墻,、校外買飯等行為有了一定地收斂,，但是與學(xué)校要求還是有一定地距離。由于政教處工作人員少,，在工作執(zhí)行方面,，確實(shí)是心有余而力不足。還需要各年級加大對學(xué)生地管理和要求,。

在新學(xué)年里,，為了使學(xué)校工作整體健康平穩(wěn)推進(jìn)，結(jié)合我校實(shí)際情況,，我代表學(xué)校給各位在座的班主任提幾點(diǎn)要求：

1.加強(qiáng)學(xué)生地思想品德教育,。德育教育要貫穿于整個(gè)中學(xué)生時(shí)期，要常抓不懈,，使學(xué)生分辨美與丑,、善與惡、光榮與可恥等行為,，爭做美德少年,、美德學(xué)生。

2.對學(xué)生不斷進(jìn)行感恩,、勵(lì)志,、自信、成材教育,，強(qiáng)化學(xué)校地正面教育、傳統(tǒng)教育,。教育學(xué)生要常懷感恩之心,，常念感恩之情,，常思感恩之人。有一定地理想,，堅(jiān)信天生我材必有用,，努力進(jìn)取。

3.要不斷對學(xué)生進(jìn)行成人教育,，教給學(xué)生做人的道理,，辦事的方法，說話地方式,，解決矛盾地途徑,，在錯(cuò)誤中得到成長，悟出道理,，在校會做學(xué)生,，做一名合格學(xué)生。(徐永貴老師做的很好)教育學(xué)生別人吃一塹,，自己長一智,。

4.加強(qiáng)學(xué)生的儀容儀表的管理，嚴(yán)格執(zhí)行《中學(xué)生禮儀十不準(zhǔn)》,。

5.加強(qiáng)校園環(huán)境地治理,，確保校園衛(wèi)生干凈，班主任要有衛(wèi)生意識,，不斷強(qiáng)化學(xué)生的環(huán)境衛(wèi)生意識,，不斷強(qiáng)化學(xué)生地環(huán)境衛(wèi)生意識，保持教室,、寢室衛(wèi)生,，不隨手亂扔垃圾，勞動積極,。

6.加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,、法制教育、時(shí)間觀念,、紀(jì)律觀念教育,，嚴(yán)肅班規(guī)班紀(jì)。在校是一名合格的學(xué)生,，走上社會是一位合格公民,，防止出現(xiàn)重大違紀(jì)及人身傷害。

7.嚴(yán)查在校學(xué)生上網(wǎng),、打架,、談戀愛(荒廢學(xué)業(yè)、人身傷害,、有損學(xué)校形象聲譽(yù)),，作為學(xué)校的“三大紀(jì)律”,，嚴(yán)格按照《處罰條例》來管理學(xué)生。

8.班主任要勤于班務(wù),，多為班級的發(fā)展穩(wěn)定想辦法,，在工作上身體力行，雷厲風(fēng)行,，以自身行動來引領(lǐng)學(xué)生,，以個(gè)人魅力來感召學(xué)生。

9.班主任要有熱心,、愛心,、耐心。

10.班主任對待學(xué)生要一視同仁,，懲罰學(xué)生要公平公正,，就事論事，對事不對人,，給學(xué)生改正錯(cuò)誤的機(jī)會,。

各位班主任，教育家“葉圣陶”先生說過,，“教育就是要培養(yǎng)學(xué)生好的習(xí)慣”,，“習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)”,?？梢姡?xí)慣的培養(yǎng)對人生發(fā)展非常重要,。但習(xí)慣地養(yǎng)成不是一蹴而就的,，要常抓不懈，反復(fù)強(qiáng)化,。希望班主任不要怕煩,，要不厭其煩地提醒。當(dāng)前,，對我校的學(xué)生情況來講,，就是要狠抓學(xué)生紀(jì)律，狠抓學(xué)生習(xí)慣,。班級沒有一個(gè)良好班風(fēng),，何談學(xué)風(fēng)。各年級把重點(diǎn)放在管理上,，向管理要成績,，以管理保平安，以管理樹風(fēng)氣,、正風(fēng)氣,。

班主任是一項(xiàng)非常辛苦地工作,，(在上好課的同時(shí)，還要管好班級,，在管理班級上消耗了班主任大部分時(shí)間和精力)，能夠有擔(dān)任班主任工作的勇氣,，說明在座各位都有很強(qiáng)地事業(yè)心,，都有奉獻(xiàn)精神。希望班主任在新的學(xué)年里,，兢兢業(yè)業(yè),，扎扎實(shí)實(shí)地干好工作，政教處將協(xié)助各年級各班主任圓滿完成20xx—20xx學(xué)年我校地教育教學(xué)工作,。

最后,，也希望班主任們勞逸結(jié)合，保重身體,，為我校的教育事業(yè)積存力量,。

謝謝大家！

校長在班主任會議講話的重要性篇十二

班主任工作經(jīng)驗(yàn)要挖掘,，加以重視,，適當(dāng)場合宣傳、展示,。

我校不僅一批年紀(jì)大的班主任工作做得好,，年輕人中也有一大批較好的班主任，希望年輕老師充分利用你們的優(yōu)勢,，做事有激情有創(chuàng)意思維活躍,，在班主任工作中充分利用現(xiàn)代化的技術(shù)教育手段。

觀點(diǎn)一教學(xué)工作與班主任工作都重要,，其中班主任工作更重要,。

講一則小故事，一青年作者投稿時(shí)從不打標(biāo)點(diǎn)符號,，一次次被退稿,，編輯部提醒他要打標(biāo)點(diǎn)符號再寄來。

青年作者認(rèn)為標(biāo)點(diǎn)符號不重要還是不打標(biāo)點(diǎn)符號,，編輯對他說下次你干脆只寄標(biāo)點(diǎn)符號算了,。

觀點(diǎn)二班主任及教育者，“教育在于培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,，教是為了不教,。”小學(xué)班主任工作的重要性,，“幼兒教育如漆”,。

童年記憶是人生記憶最深刻的,，對一生的改變也是最大的。

培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣要持之以恒,，還要起示范作用,。

杜絕平時(shí)工作中有意無意讓學(xué)生學(xué)到不良思想和行為。

觀點(diǎn)三愛心生勤勉,，勤勉生智慧,。

講了美國一位小學(xué)生從小學(xué)拉小提琴的故事，每次練琴正因?yàn)橛兴哪棠痰挠眯膬A聽,，而激發(fā)他一次比一次拉得好最終成為了著名的小提琴手,。

最后提出了要求：1、存在的問題,，工作被動,。

見問題抓問題。

2,、了解當(dāng)前的教育形勢,，學(xué)生的生存變化，家長的教育觀念,。

3,、要把全國優(yōu)秀班主任魏書生的工作經(jīng)驗(yàn)學(xué)透徹，經(jīng)一步深化擴(kuò)展,，成為自己獨(dú)特的管理風(fēng)格,。

如民主教育、愛心教育,、活動教育等主題,。

1、遇事保持良好的心態(tài),。

2,、處理問題多動腦筋。

3,、心中充滿愛,。

4、持之以恒才會有效,。

5,、自主管理。

6,、細(xì)心細(xì)致,。

7、關(guān)注每一個(gè)孩子，最需要關(guān)心的孩子,。

校長在班主任會議講話的重要性篇十三

開學(xué)以來,，無論是德育活動的開展，還是學(xué)生日常規(guī)范管理,、校園安全管理等工作都比較扎實(shí),，成效顯著，各項(xiàng)工作都取得了較好成績,，獲得了校領(lǐng)導(dǎo)的肯定與表揚(yáng),，這與我們在座的每一位工作人員的辛勤工作是分不開的。

今天按照學(xué)校整體工作部署我們在此召開本學(xué)期第一次班主任,、級部主任會議，主要目的是如何做好下一步工作,，進(jìn)一步強(qiáng)化常規(guī)管理,，提高德育工作實(shí)效。

本次會議分為6個(gè)部分,，兩個(gè)階段：

第一階段：一是劉主任安排總務(wù)事宜;二孫主任安排“平安校園”建設(shè)事宜;三是馬從臣主任安排相關(guān)工作;四是強(qiáng)調(diào)幾件事,。

第二階段：五是安排紅領(lǐng)巾廣播站事宜;六是車春健安排校車事宜。

一,、當(dāng)前亟待解決的問題,。

當(dāng)前我校學(xué)生管理的任務(wù)還很艱巨，學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,，部分高年級還很嚴(yán)重,，這些排除社會上方方面面對教育的不重視之外，排除家長在外打工無法照顧孩子任由孩子自流以外,，排除個(gè)別孩子自暴自棄以外,，排除個(gè)別學(xué)生自身素質(zhì)有點(diǎn)差之外，關(guān)鍵一點(diǎn)是我們當(dāng)前各年級主任礙于情面,，各班主任還有管理不嚴(yán),，對學(xué)生正面教育和正確引導(dǎo)的不到位，對違紀(jì)現(xiàn)象處理得不嚴(yán),，工作方面落實(shí)得還很不夠,，對待管理工作的認(rèn)識還沒有真正提高上去。

具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1,、個(gè)別班主任同志工作態(tài)度不很積極,，工作方法還很欠缺，工作經(jīng)驗(yàn)不足,，敬業(yè)精神不夠,，而且還有的懶得很，尤其是一些年輕的班主任同志表現(xiàn)得更為突出。

對學(xué)校的工作不怎么關(guān)心,，布置的事情不能及時(shí)完成,。

有的班級甚至覺得無所謂，不關(guān)痛癢,。

等到扣分時(shí)才覺得這樣不如別人,，睜大了眼睛和你辯論。

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2,、衛(wèi)生工作做得比較好,，有一定起色。

但有初二年級學(xué)生從窗口向外丟紙屑現(xiàn)象,，這些離我們管理的理想的狀態(tài)還相距較遠(yuǎn),，個(gè)別班級打掃不及時(shí)，維護(hù)不到位,。

最重要的還是各班級不能發(fā)動學(xué)生加強(qiáng)監(jiān)督,。

各個(gè)班級這種衛(wèi)生意識不到位，怕得罪人,，不能把亂拋亂扔的孩子揪出來的思想制約著我校的衛(wèi)生工作向更高層次發(fā)展,。

今后我們將加大督查的力度。

3,、早上,、中午有的學(xué)生在校園里、校園外亂轉(zhuǎn),，吃零食,、追逐、玩耍,，甚至有高年級學(xué)生爬墻進(jìn)學(xué)校,。

既不文明，又存在安全隱患,。

各班級要堅(jiān)決杜絕在校園閑轉(zhuǎn)玩耍而不進(jìn)教室的同學(xué),。

相信只要我們班主任經(jīng)常到班上多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看看，一定會發(fā)現(xiàn)這些問題,。

對班級出現(xiàn)的問題要及時(shí)處理,，平時(shí)要多觀察，多談心,，多和孩子在一起,。

了解孩子的第一手資料。

4,、路隊(duì)的質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高,。

不足表現(xiàn)在：學(xué)生誦讀古詩無力氣,，聲音不響亮;二是班主任不跟隊(duì)，學(xué)生路隊(duì)松散;三是評估沒有及時(shí)跟進(jìn),。

校長在班主任會議講話的重要性篇十四

班主任是班集體的組織者,、教育者和指導(dǎo)者,是學(xué)校德育工作的具體實(shí)施者。下面就是本站小編給大家整理的班主任會議校長,。

講話稿,。

僅供參考。

今天下午,，學(xué)校德教處組織召開班主任會議,，我想其目的還是要大家統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識,、明確責(zé)任,、強(qiáng)化措施，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作,，優(yōu)化班級管理,，創(chuàng)新德育思維，構(gòu)建新型教學(xué)模式,，促進(jìn)學(xué)生文化知識學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)的統(tǒng)一、理論學(xué)習(xí)和社會實(shí)踐的統(tǒng)一,、全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展的統(tǒng)一,，切實(shí)抓好班級管理，以人為本,，培養(yǎng)符合時(shí)代發(fā)展要求的學(xué)生,，做一個(gè)智慧型的班主任，做一個(gè)班級管理的藝術(shù)家,。剛才幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都做了很好的要求,，下面我再強(qiáng)調(diào)四點(diǎn)意見，有些建議和意見可能和剛才幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的要求有所重復(fù),，但我還是希望,，大家真正領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)講話精神，扎實(shí)貫徹落實(shí)好各項(xiàng)要求,。

一,、真正把“德育先行”落到實(shí)處。

在新的歷史時(shí)期,，中小學(xué)德育工作面臨新情況新挑戰(zhàn),，大家都有感受，現(xiàn)在的學(xué)生不好教,，90后學(xué)生品行與我們的認(rèn)識有很大的出入,，我們也感到很困惑，這些獨(dú)生子女暴露出來的問題帶有普遍性，與社會主義核心價(jià)值體系更是格格不入,。社會主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容包括馬克思主義指導(dǎo)思想,、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,、社會主義榮辱觀,。對于學(xué)生，我們不用看多少,，看看他們有無愛心,，是否勤奮，有無道德,，就可管中窺豹?，F(xiàn)在的學(xué)生連學(xué)校都不愛，何談愛國,，連基本的禮義廉恥都不懂,，何談榮辱觀。當(dāng)今學(xué)生發(fā)展成現(xiàn)在令人堪憂的狀態(tài),，責(zé)任在誰呢?固然有家庭責(zé)任,、社會責(zé)任，但我們不能推卸學(xué)校的責(zé)任,，畢竟學(xué)生是未成年人,，從6歲開始進(jìn)入學(xué)校接受教育，大多數(shù)時(shí)間是在學(xué)校度過的,，我們的教育失去了有效的作用,，學(xué)校的教育功能小于了社會、家庭的負(fù)面功能,，導(dǎo)致了學(xué)生走偏,，走邪。我們抓學(xué)生的德育不能空洞,，過去我多次講過,，德育好比食鹽，鹽是每個(gè)人身體必須攝入的,，但每天讓人吃一碗鹽,，這個(gè)人是吃不進(jìn)去的，把鹽放進(jìn)湯里,，叫他喝湯,，他喝湯的同時(shí)把鹽也吸收了。現(xiàn)在我們更多的是拿著一碗鹽告訴學(xué)生,，鹽很重要,，叫他吃,，學(xué)生真正吃進(jìn)了多少。去年底,，我們花錢請了甘肅教育專家給學(xué)生搞了“,。

勵(lì)志。

教育”專題報(bào)告會,，兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,，全校學(xué)生為什么會保持安靜呢?專家的講授，值得我們認(rèn)真的學(xué)習(xí)和反思,。抓德育,，不要搞大道理，大形式,，先從教會學(xué)生做人開始,，讓學(xué)生做一個(gè)文明禮貌的人，做一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)的人,，做一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，做一個(gè)心存感恩且懂得知恩圖報(bào)的人。從我們的學(xué)習(xí)環(huán)境做起,，從生活環(huán)境做起,，從小事做起，從自己做起,。

二,、抓安全教育這根弦時(shí)刻不能松懈。

“安全無小事,，責(zé)任重于泰山”,，學(xué)校是高危人群集聚的地方,，我們稍有疏忽,，就會鑄成大錯(cuò)，害人害己,。這幾年,，媒體上報(bào)道學(xué)校安全事故的比較多了，因?yàn)閷W(xué)校的管理不到位,，硬件建設(shè)不完善;因?yàn)槔蠋熃逃^程中的惡語傷人;因?yàn)槔蠋煿芾磉^程中的粗暴打罵,，造成了一系列的校園安全事故，引起了政府和社會的強(qiáng)烈不滿,。盡管我們有很多苦衷,，但在當(dāng)前形式下，我們唯有依法依規(guī),、小心翼翼,、認(rèn)真負(fù)責(zé),、一絲不茍的做事才能讓我們在更好的履行職責(zé)的同時(shí)保護(hù)好自己。教師是人類靈魂的工程師,，應(yīng)該是最講職業(yè)道德,、最守社會公德的人，是最講無私奉獻(xiàn)的人,，我們教不好一個(gè)學(xué)生,，也許對我們來說只是百分之一，對家長來說就是百分之百,。換位思考一下,，我們誰不希望自己的孩子遇到的是個(gè)負(fù)責(zé)任的好老師，是一個(gè)教育有效,、教學(xué)有方的好老師,。

學(xué)校安全工作是各級領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)的最多的，大家的耳朵都聽出了老繭,，但今天我還是要不厭其煩的再次強(qiáng)調(diào),，班主任要時(shí)刻做好防交通事故、防水,、防火,、防震、防電,、防毒,、防食物中毒、防傳染病,、防搶,、防盜、防騙,、防踩踏擠壓,、防高物砸傷、防高樓墜落等方面的教育,，進(jìn)一步提高學(xué)生和家長的安全意識,，防患于未然。更要不厭其煩反復(fù)對家長和學(xué)生曉之以理,、動之以情強(qiáng)調(diào)我校不允許學(xué)生騎摩托車,，要教育女生不要和男人外出娛樂場所，不允許夜不歸宿,。多爭取家長在雙休日監(jiān)控好孩子,，不要讓我們5天的教育毀于2天的社會不良影響。班主任要加強(qiáng)對住校生的管理,，多到學(xué)生宿舍看看,，多和學(xué)生溝通,，多說一些增進(jìn)師生間感情的話，多做一些撥動學(xué)生心弦的事,，配合宿管員抓好住校生的養(yǎng)成教育,。養(yǎng)成教育與安全教育是相輔相成的，是相互交融的,。學(xué)生有了安全意識,，養(yǎng)成了自覺的習(xí)慣，就有了學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),。

三,、進(jìn)一步重視落實(shí)高標(biāo)準(zhǔn)衛(wèi)生工作。

衛(wèi)生工作是學(xué)校管理工作的一面鏡子,，進(jìn)去一所學(xué)校,，不用看什么，只要看看廁所,、學(xué)生宿舍,、教室、環(huán)境衛(wèi)生狀況,，對這所學(xué)校的管理水平和師生素質(zhì)你就可得出一個(gè)初步的評價(jià),。

在衛(wèi)生工作上我校有深刻的教訓(xùn)，因?yàn)槲覀兊恼J(rèn)真,、不負(fù)責(zé),、不細(xì)致導(dǎo)致衛(wèi)生工作沒有做好，影響了學(xué)校的發(fā)展,，損壞了學(xué)校的榮譽(yù),，影響了領(lǐng)導(dǎo)和教師的發(fā)展。古人云：“一屋不掃,，何以掃天下”,。換句話說，我們連衛(wèi)生這樣不需要多少智力因素稍微出點(diǎn)力就能做好的事都做不好,，還能做什么?我們在這個(gè)學(xué)校工作,，是一種緣分,，大家就應(yīng)該像一家人,，一家人難免磕磕碰碰，但只要我們虛懷若谷,，極力維護(hù)這個(gè)家,，盡力干好自己的本職工作，家就不會破,，人就不會亡,。關(guān)于衛(wèi)生要求,，學(xué)校已經(jīng)出臺了不少規(guī)定，大家只要按規(guī)定做好,，衛(wèi)生工作就不會出問題,。

四、進(jìn)一步做好以德育帶智育,，以體育促智育工作,。

培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的學(xué)生是我們的終極目標(biāo)，當(dāng)前我校正處于轉(zhuǎn)型期,，我們正在收縮初中,，擴(kuò)大高中。從去年的招生情況看,，我們的高中并沒有留下和招到多少優(yōu)質(zhì)生源,，這一方面是全縣的初中沒有培養(yǎng)出較多的優(yōu)質(zhì)生源，一方面也是沒有讓學(xué)生和家長信服的質(zhì)量,。我們必須充分認(rèn)識到,，我們抓德育工作的目的還是要發(fā)展學(xué)生的智育，還是要提高教學(xué)質(zhì)量,。關(guān)于體育工作,，大多數(shù)同志沒有認(rèn)識到它的重要性，把體育和智育對立起來,，忽視學(xué)生的體育鍛煉,。我們都有這樣的感受，當(dāng)我們身體不正常時(shí),，工作也不會處于最佳狀態(tài),，就不會最大限度的發(fā)揮出我們應(yīng)有的水平，學(xué)生何況不是如此呢,。提高了學(xué)生的身體素質(zhì)就有了學(xué)生勤奮刻苦的基礎(chǔ),，班主任不妨從早操、課間操,、眼保健操認(rèn)真的抓起,，從體育課抓起。這里我還要強(qiáng)調(diào)的是,，對于一些學(xué)生,，體育活動過頭了，對學(xué)習(xí)一點(diǎn)都沒有上心,。對于這部分學(xué)生,，要加強(qiáng)的不是體育鍛煉，而是學(xué)習(xí),。

總之,，班主任工作的好壞關(guān)系到學(xué)校德育工作的好壞,，我們究竟要怎樣培養(yǎng)人，要培養(yǎng)什么樣的人應(yīng)該引起在座各位的深刻思考,，關(guān)于這個(gè)問題,，鄧小平同志很早以前就做出了很好的回答，我們要培養(yǎng)的就是“有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律”的“四有新人”,。我真誠的希望同志們在今后的工作中創(chuàng)新思想,、結(jié)合實(shí)際、圍繞目標(biāo),、開展工作,。

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校長在班主任會議講話的重要性篇十五

同志們：

今天,，我很高興能參加德教處組織召開的班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會，這次會議開的很有必要,，四位班主任分別交流了各自的工作經(jīng)驗(yàn),，限于時(shí)間關(guān)系還有很多工作經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任沒有交流，會后由德教處將收集到的班主任工作經(jīng)驗(yàn)材料匯編后以文稿的形式印發(fā)給大家,，以便進(jìn)一步互相學(xué)習(xí)交流,，更好地促進(jìn)我校班主任工作。

眾所周知,，班主任是學(xué)校工作的骨干,，是教育教學(xué)的主力軍，一所學(xué)校,，如果有一支保障有力的班主任隊(duì)伍,，那這所學(xué)校必定是一所好學(xué)校。

我校的班主任老師平時(shí)工作都很踏實(shí),，也很務(wù)實(shí),，大家為了學(xué)校整體工作識大體，顧大局,，不計(jì)較個(gè)人得失與榮譽(yù),，表現(xiàn)出了為人師表的思想境界。在此,，我向全體班主任無私的付出表示衷心感謝,！

今年,，我校在學(xué)校的管理上正在向精細(xì)化管理的.目標(biāo)邁進(jìn),。這就要求我們要逐步建立并完善各項(xiàng)管理制度,，抓好各項(xiàng)制度的落實(shí)，促進(jìn)學(xué)校管理的科學(xué)化,、規(guī)范化,，促進(jìn)學(xué)校按照我們既定的目標(biāo)科學(xué)而有序地發(fā)展。

要做到管理規(guī)范,，靠的就是在座的各位,，特別是班主任同志，因?yàn)榘嘀魅问菍W(xué)校各項(xiàng)工作和制度的最終執(zhí)行者和落實(shí)者,。一個(gè)班級管理的好壞直接影響到整個(gè)學(xué)校工作的優(yōu)劣,，從這個(gè)角度講，班主任工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的支撐點(diǎn),，班主任是教師中的優(yōu)秀者,，是學(xué)校各項(xiàng)工作的支柱。

召開這次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會,，就是為大家搭設(shè)一個(gè)交流的平臺,，大家可以相互學(xué)習(xí)班級管理和學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、家校聯(lián)系等工作經(jīng)驗(yàn),，相互交流工作中的體會,，逐步提高自己的班級管理水平，為促進(jìn)學(xué)校規(guī)范管理,、持續(xù)和諧發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn),。

剛才，聽了幾位優(yōu)秀班主任同志的發(fā)言,，我深有感觸,，他們的發(fā)言很實(shí)在，他們的工作經(jīng)驗(yàn)很實(shí)用,，他們的工作精神很感人,。作為優(yōu)秀班主任，要學(xué)會吃苦,，樂于奉獻(xiàn),，勇挑重?fù)?dān)，心系學(xué)生,，服務(wù)學(xué)生,；要有強(qiáng)烈的事業(yè)心，責(zé)任感和過硬的教學(xué)水平,；要做學(xué)生的精神領(lǐng)袖,，思想向?qū)А⑿袆涌！傊?，班主任工作艱巨而辛苦,，更是崇高的，其中充滿無私奉獻(xiàn)精神,，持之以恒的毅力和無微不至的愛心……班主任同志要學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任,，爭做優(yōu)秀班主任。

為了我們的工作再上一個(gè)臺階,，我想對全體班主任談以下幾點(diǎn)：

1,、要具有“五種意識”（政治意識，思想境界較高等,；團(tuán)結(jié)意識,，互相探討交流，促進(jìn)共同成長提高,；服從意識,，是否服從學(xué)校中心工作，按時(shí)完成學(xué)校安排工作,，有無拖拉現(xiàn)象,；精品意識，要干就干最好,，不混日子,；競爭意識，自己的榮譽(yù)自己爭,，敢比,，敢為人先）。

4.與社會關(guān)系,，與家長多溝通等）,。

4、兩種心態(tài)：“太好了”,、“我能行”,。

5、一個(gè)口號：“我們參與,，我們輝煌”,。（參與了總會有機(jī)會，不參與永遠(yuǎn)沒機(jī)會,。）總之,，我們大家都要以極大的熱情投入工作，面向全體學(xué)生,，實(shí)施有針對性的教育,，決不辜負(fù)學(xué)生家長對我們的期望,，決不辜負(fù)學(xué)校對我們的信任，認(rèn)真扎實(shí)有效地搞好班主任工作,，使學(xué)校精細(xì)化管理水平不斷提升,。

希望各位班主任能以此次會議為新起點(diǎn)，認(rèn)真履行班主任的職責(zé),，用我們的愛心與熱情關(guān)注我們的學(xué)生,，以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心做好班主任工作,。

小學(xué)班主任的主要職責(zé)有哪些,？在國家教委頒布的《小學(xué)班主任工作暫行規(guī)定》中，對班主任的任務(wù)和職責(zé)作了明確的規(guī)定,。小學(xué)班主任作為組織者,、管理者、指導(dǎo)者,，要發(fā)揮其應(yīng)有的作用,，就必須全面了解班主任|的基本任務(wù)，認(rèn)真履行班主任的職責(zé),。

班主任在學(xué)校教育工作中,，擔(dān)負(fù)著比一般教師更為艱巨復(fù)雜的任務(wù)。根據(jù)《小學(xué)班主任工作暫行規(guī)定》及其他有關(guān)文件規(guī)定,，小學(xué)班主任工作的基本任務(wù)是在學(xué)校校長的領(lǐng)導(dǎo)下,，按照德、智,、體等全面發(fā)展的要求,，開展班級工作，培養(yǎng)良好的班集體,，全面關(guān)心,、教育和管理學(xué)生，使他們的身心得到全面健康的發(fā)展,，長大能夠成長為有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的社會主義公民,。班主任的基本任務(wù)是對班主任工作的根本要求，它規(guī)定了班主任工作的指導(dǎo)思想,、工作內(nèi)容與教育目標(biāo),。

1、小學(xué)班主任工作的指導(dǎo)思想是：通過教育培養(yǎng),，促進(jìn)學(xué)生德,、智,、體全面發(fā)展。作為小學(xué)班主任,，要認(rèn)識到這一教育思想與教育內(nèi)容的社會意義,，在樹立起全面育人的教育思想的同時(shí)，班主任首先要掌握全面發(fā)展的要求并提高自身修養(yǎng),。

2．小學(xué)班主任工作的基本內(nèi)容是全面關(guān)心,、教育和管理學(xué)生。

3．小學(xué)班主任工作的教育目標(biāo)是培養(yǎng)“四有”人才,。

實(shí)施素質(zhì)教育,，落實(shí)全面發(fā)展的教育要求，對學(xué)生全面關(guān)心,、全面教育和全面管理,，其目的是為了完成培養(yǎng)“四有”人才這一班級教育目標(biāo)。班主任在教育工作中要始終注意把握住這一教育目標(biāo),，實(shí)現(xiàn)班級教育目標(biāo)是班主任工作的全部意義所在,，也是班主任工作的最后落腳點(diǎn)與歸宿。

《小學(xué)班主任工作暫行條例》對班主任的工作職責(zé)作了規(guī)定,，具體可歸納為以下幾方面：

1．抓好思想品德教育,。

對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育是班主任工作的重點(diǎn)。加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育,，是培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班久的需要,。班主任的地位及其所肩負(fù)的責(zé)任決定了班主任是進(jìn)行思想品德教育的主力軍。小學(xué)班主任應(yīng)站在國家和人民翱益的高度,，以對民族未來高度負(fù)責(zé)的精神,，從本班學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，通過學(xué)生的學(xué)習(xí),、勞動,、游戲、生活等各個(gè)方面,，運(yùn)用各種教育途徑和方法,，系統(tǒng)地、深入細(xì)致地抓好思想品德教育工作,，為學(xué)生一生的思想品德發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),。

2．教育學(xué)生掌握好科學(xué)文化基礎(chǔ)知識。

學(xué)習(xí)是小學(xué)生的主要任務(wù),。教育學(xué)生掌握好科學(xué)文化基礎(chǔ)知識,，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量是班主任的重要職責(zé)。為了使學(xué)生學(xué)好功課,，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,，班主任要教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,，提高學(xué)習(xí)自覺性；端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)責(zé)任心,；激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性,；培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，提高文化水平。班主任還要經(jīng)常與科任教師聯(lián)系,，協(xié)調(diào)各科任教師之間的關(guān)系,，共同教好學(xué)生,。

3．關(guān)心學(xué)生身體健康,。

康狀況。

4．組織和指導(dǎo)學(xué)生參加勞動實(shí)踐,。

小學(xué)生的勞動主要是帶有學(xué)習(xí)性質(zhì)的勞動,，包括自我服務(wù)勞動、日常家務(wù)勞動,、為集體服務(wù)勞動,、社會公益勞動、手工勞動和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動等,。班主任要結(jié)合勞動實(shí)踐對學(xué)生進(jìn)行勞動觀點(diǎn),、勞動態(tài)度與情感、勞動紀(jì)律與安全,、勞動知識與技能的教育,，培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動觀點(diǎn)、勞動態(tài)度,、勞動習(xí)慣和勞動本領(lǐng),，使學(xué)生愛勞動，會勞動,，做到自己的事自己做,，家里的事幫著做，集體的事?lián)屩?。為了養(yǎng)成學(xué)生的勞動習(xí)慣,，要健全勞動制度，定期進(jìn)行勞動檢查,、評比和表揚(yáng),，使學(xué)生看到勞動成果,，提高勞動積極性。

5．關(guān)心學(xué)生課余生活,。

班主任要關(guān)心學(xué)生的課余生活,。一天中，學(xué)生有許多時(shí)間是在課外度過的,。課內(nèi)活動易于掌握,，而課外活動則較難控制。小學(xué)生精力充沛,，活潑好動,，活動范圍大，內(nèi)容廣．他們對活動往往良莠不分,。高年級學(xué)生的獨(dú)立意識增強(qiáng),，好奇好勝，敢冒風(fēng)險(xiǎn),，但他們畢竟經(jīng)驗(yàn)不足,，往往浪費(fèi)時(shí)間和精力。因此,，班主任要支持并組織學(xué)生開展各種有益的課外活動,，豐富學(xué)生的課余生活，使小學(xué)生把精力用到有益于健康,、有益于學(xué)習(xí)的活動中去,。

6．指導(dǎo)少先隊(duì)中隊(duì)委員會的工作。

少先隊(duì)組織的性質(zhì)和任務(wù)決定了它在班集體中的核心作用,。班級設(shè)中隊(duì)委員會,，它是少先隊(duì)中隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)核心，班主任般兼任中隊(duì)輔導(dǎo)員,，擔(dān)負(fù)指導(dǎo)少先隊(duì)工作的責(zé)任,。班主任要信任、尊重少先隊(duì)組織,，積極關(guān)心,、支持他們的工作，要根據(jù)實(shí)際情況向他們提出自己的意見和建議,。

7．做好班級的日常管理工作,。

班主任經(jīng)常性的管理工作概括起來主要有：

（1）深入班級，了解學(xué)生,，做好調(diào)查研究工作,，積累學(xué)生思想品德、學(xué)習(xí)狀況,、健康狀況等方面的情況,，有的放矢地做好學(xué)生的教育工作,。

（2）做好班級工作計(jì)劃的制定和總結(jié)工作，做好學(xué)生的品德評定和學(xué)籍管理工作,。

（3）做好班里的日常工作,，如統(tǒng)計(jì)學(xué)生出勤情況，安排值日,，組織早操,、課間操、眼保健操,，檢查各種規(guī)章制度執(zhí)行情況,，對班級日常活動的講評,，審查班級日志,，對個(gè)別學(xué)生的幫助教育等。

（4）處理好班級中的偶發(fā)事件,。

（5）完成學(xué)校布置的各種任務(wù),。

8．做好家長工作。

班主任要認(rèn)真了解研究家庭對學(xué)生思想意識和身心發(fā)展產(chǎn)生的各種影響,，爭取家庭的配合,，形成一體化的教育功能,。

班主任在接受新班時(shí),，應(yīng)進(jìn)行普遍的家訪，了解學(xué)生及其家庭的基本情況和家庭教育狀況,，以便有計(jì)劃有目的地做好家長工作,。班主任可以通過經(jīng)常進(jìn)行家庭訪問、書面聯(lián)系,、定期舉行家長座談會,、家長委員會、接待家長來訪等方式與家長保持聯(lián)系,，互通情況,，聽取家長的意見和要求，研究對學(xué)生的教育問題,，指導(dǎo)家長正確教育子女取得家長對班級工作的支持與配合,。

校長在班主任會議講話的重要性篇十六

占用下班時(shí)間一個(gè)小時(shí)左右，召開一個(gè)班主任會議,，這個(gè)會議非常有必要開,，先請班主任匯報(bào)各班組隊(duì)情況和訓(xùn)練進(jìn)展情況、訓(xùn)練計(jì)劃,。下面我講幾點(diǎn)：

一,、充分認(rèn)識組建6支隊(duì)伍的重要意義,，要站在全面育人的角度看待這一問題。這六支隊(duì)伍的組建,，既是文化育人的需要,，也是教學(xué)改革的重要舉措，更是活躍班級氣氛,、增加班級凝聚力的舉措,。大家想一想，一個(gè)學(xué)校,，如果沒有了文化,，沒有了活動，是什么情形呢,？一灘死水,，死氣沉沉。哪個(gè)班的活動搞得好,，哪個(gè)班就有生機(jī),，哪個(gè)班就有活力。例子就不用舉了,，大家也都能看到,。行政會既然定了，校長辦公到再次進(jìn)行了研究,，說明了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對這項(xiàng)工作的重視,。

二、克服畏難情緒,，加緊訓(xùn)練,，這是當(dāng)前壓倒一切的工作，所有的工作要服從于《弟-子規(guī)》誦讀隊(duì),、動感舞隊(duì)和健美操隊(duì)的訓(xùn)練,，包括教職工健美操隊(duì)，以及各班的健美操隊(duì),，遇到?jīng)_突,，其它工作無條件服從于這幾支隊(duì)伍的訓(xùn)練。教職工健美操隊(duì)在訓(xùn)練時(shí),，任何人不能請假,。合唱團(tuán)，必須加歌,，否則叫做忘本,，這是我們的靈魂與核心，也是我們的精神。各班的健美操隊(duì),，自己抽時(shí)間訓(xùn)練,，統(tǒng)籌安排，有什么困難自己克服,，要全身心投入到訓(xùn)練中,，確保取得好的成績。

三,、加強(qiáng)督查檢查,，本來計(jì)劃實(shí)行日匯報(bào)制度，但今天看了看情況,，大家的畏難情緒沒有了,，也就不用每天開，但要檢查,。我不相信,，組織不好這六支隊(duì)伍，組織不好教職工的健美操隊(duì),，組織不好各班的健美操隊(duì),。只要用心，只要你是站在愛學(xué)生的角度,，就不會講困難的,，就不會講條件的。所有的訓(xùn)練,，列入班級考核中,，列入班主任考核中，列入全校的`考核中,。各班班主任在訓(xùn)練時(shí),，要學(xué)學(xué)白艷訓(xùn)練高三會計(jì)一班的跑操和《弟-子規(guī)》誦讀的精神。最近,，我感覺三年級的兩個(gè)班風(fēng)氣很正，學(xué)習(xí)氣氛也濃?，F(xiàn)在的班主任,，不是誰也可以當(dāng)?shù)模皇呛唵蔚氖聞?wù)型班主任,，而是有活力的,、能帶領(lǐng)一個(gè)班級走向健康、向上,、成功的班主任,。

如何當(dāng)好一個(gè)班主任，講幾點(diǎn)：

第一、班主任工作很累,，這一學(xué)期開學(xué)以來更累,，當(dāng)然成績也是有目共睹的，班級紀(jì)律能到現(xiàn)在的水平,，大家功不可沒,。

第二、班主任不是誰想當(dāng)就能當(dāng)?shù)?，也不是誰不想當(dāng)就可以不當(dāng)?shù)?。以后用班主任，不要去征求意見,，定了誰就是誰,，我們認(rèn)為誰合適就用誰，包括值班,。

第三,、當(dāng)班主任要有愛心，最近,，我一直在講態(tài)度問題,，態(tài)度，關(guān)鍵是對學(xué)生,、對家長的態(tài)度,，要讓學(xué)生和家長感覺到溫馨、溫暖和文明,。

第四,、當(dāng)班主任要心胸寬廣。我們考慮問題,，制定措施,，必須站在全局的立場上，必須站在育人情懷上,，否則表現(xiàn)的就是心胸狹窄,、小家子氣。執(zhí)行力的問題,，講得太多了,，昨天在大會上安排的下班前要交幾支隊(duì)伍組建的名單，為什么有的同志不交呢,？我講過,，我們在行政會上或者校長辦公會上定的事項(xiàng)，決定之前會讓你充分發(fā)言,，定了的誰也不要在下面講反面的語言了,。

第五是關(guān)于班主任的考核，就是要拉開檔次，不管你是誰當(dāng)?shù)陌嘀魅?，考核面前一律平等,，特別是行政領(lǐng)導(dǎo)兼任班主任的，要帶頭做好工作,。所有的班主任要對照考核細(xì)則,，自己給自己打一下分，看看自己的哪些工作沒有完成,，不要給你發(fā)班主任費(fèi)的時(shí)候,，你一下子適應(yīng)不了。工作不想做,，做不好,，還想打高分，是不可能的,。行政領(lǐng)導(dǎo)兼任班主任的不要有想讓照顧你的想法,。班主任手冊的填寫，這么簡單的工作也做不了,。還有跑操,，不能跑的，或者有事的,，一定要履行手續(xù),，否則扣了分，就有點(diǎn)不舒服了,。

第六是關(guān)于文明縣城的創(chuàng)建,。最近，全縣上下都在創(chuàng)建全國文明縣城,，我們責(zé)無旁貸,，一定要在文明校園、文化校園的建設(shè)上再加把勁,，要給同學(xué)們講,，要做文明人，最近還有一個(gè)工作重點(diǎn),，就是同學(xué)們的文明用語,。《弟-子規(guī)》的學(xué)習(xí)踐行活動,，一定要重視起來。

校長在班主任會議講話的重要性篇十七

在座的年輕人應(yīng)該都是我們學(xué)校的末來,，是學(xué)校的后備軍,，我們音德爾四中學(xué)的發(fā)展離不開你們。今天在此我們一起分析交流，目的就是希望你們能認(rèn)識自我,，把這個(gè)集體作為你施展能力的舞臺,，能為學(xué)校貢獻(xiàn)心力，把你的潛能都發(fā)揮出來,，實(shí)現(xiàn)個(gè)人與學(xué)生,、與學(xué)校的共同進(jìn)步與發(fā)展,下面我從三個(gè)方面與大家進(jìn)行交流：

有人說，年輕就是資本;我認(rèn)為這話說的太好了,，作為教師“要想給人一勺水,，自己得有一桶水”，這話既道出了資本的重要,，又提醒教師得不斷學(xué)習(xí),，時(shí)時(shí)充電。作為年輕教師我們學(xué)習(xí)的途徑是很多的,?？梢韵驎緦W(xué)習(xí)，也可以利用網(wǎng)絡(luò)媒體學(xué)習(xí),，不只學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,，還應(yīng)該學(xué)習(xí)與之相關(guān)的知識。現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)這么便捷,，它為我們的學(xué)習(xí)提供方便,。每天就抽半個(gè)小時(shí)用于學(xué)習(xí)，過不了多久,，你就會發(fā)現(xiàn)自己的變化,。會學(xué)習(xí)的人永遠(yuǎn)走在路的前面，提高自身的涵養(yǎng)才能保證桶中的水永不枯竭,。還應(yīng)該向我們身邊的老師學(xué)習(xí),，甚至向?qū)W生學(xué)習(xí)，說實(shí)在的,，學(xué)習(xí)理論知識必須趁年輕,，真是到了你年歲大點(diǎn)了有時(shí)候想學(xué)都記不住了。

一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的教師必然是一個(gè)善于反思的人,。你能堅(jiān)持每天寫一篇教育反思,，10年后必成大器。其實(shí)反思在我們身邊無處不在,，可以反思所得,，反思遺憾，反思快樂,。如果能及時(shí)地動筆把我們的反思記錄下來,，我想每個(gè)人積累的不僅是厚厚幾本的文字,，而是我們心理歷程，是我們成長得痕跡,。因此我希望我們的年青老師不僅善于反思,、總結(jié)還要善于記錄，不說每天一篇,，每周一篇或者每月一篇應(yīng)該不成問題的,。不然我們?yōu)閷W(xué)生勞碌一輩子到頭來自己什么痕跡都沒有是非常可惜的,?；蛟S這樣會比較辛苦，但當(dāng)你回頭時(shí),，你一定會為自己曾有的堅(jiān)持和努力喝彩的,。我一直堅(jiān)持在寫，寫日記,，寫博客,。

對青年教師來說，有兩方面的事情要做：一是努力提高自己的水平和素質(zhì),。二是努力做好教書,、育人和科研工作。做好這兩方面的事,，都不容易,，都要下很大功夫，付出很多辛苦,。首先要研究教材,、教法，對于教材,，應(yīng)該有鉆進(jìn)去的力量,，又要有飛出來的底氣。如果沒有豐富的理論知識,，沒有精湛的業(yè)務(wù)能力,，一句話，沒有厚實(shí)的功底,，怎么可能熟練地駕馭課堂?我剛畢業(yè)時(shí),，就特別注意研究教材，備教材,，備教案,，備學(xué)生，把上課的每一句話都被下來,，還要試講,，放學(xué)以后到教室對著桌椅講,，學(xué)生不會的題家紡去學(xué)生家給輔導(dǎo),。所以我們趁年輕充足“電”,、備足“糧”。對于教法,。多聽別人的課,，多請別人聽自己的課，開展互相學(xué)習(xí)和研討,，在課堂教學(xué)上要有競爭意識,，要不甘落后，要抓住一切發(fā)展和提高自己的機(jī)會,，因?yàn)檎n堂教學(xué)是我們教書生涯中永久的事情,，也是我們一生的主戰(zhàn)場。對于學(xué)生比如我們的生源狀況不是很好,，家長有的時(shí)候是指望不上的,，如果對于這些老師們沒有一個(gè)清醒的認(rèn)識，一味抱怨家長,，抱怨學(xué)生,，不僅不利于工作，還可能影響心情,，影響身體和心理健康,。我們要對每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)，讓每個(gè)學(xué)生盡量不掉隊(duì),，我記得我的一個(gè)學(xué)生,，不愛學(xué)習(xí)，搗亂,，我家紡去了兩次,，第一次家長很客氣，第二次家長開始罵孩子,，換句話說連老師一起罵,，我當(dāng)時(shí)年輕氣盛，再也沒去家紡,，這孩子輟學(xué)了,，在社會上混，后來因盜竊被判7年,，我一直留有遺憾,，如果這個(gè)學(xué)生不輟學(xué)，他的人生就會該寫,。所以我們要對每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),，不僅要備好課,，提高課堂45分鐘的效率，還要備好學(xué)生,，教育學(xué)生健康成長,，我們學(xué)校有一大批敬業(yè)、奉獻(xiàn)的教師,，他們早到校,、晚回家，還有的中午都不休息給學(xué)生輔導(dǎo),，正因?yàn)橛辛诉@些老師的努力和奉獻(xiàn),，我們的教學(xué)質(zhì)量才有今天的成效。所以認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,，教學(xué)效果好的老師家長就會喜歡,，就會尊敬。其實(shí)有些老師他們受尊敬的程度并不亞于一個(gè)校長,。天道酬勤一點(diǎn)不假,，有付出才有收獲，榮譽(yù),、地位等等都是與一個(gè)人的付出相等同的,。作一個(gè)教師要每時(shí)每刻都要意識到這一點(diǎn)：教育教學(xué)對自己而言，不只是為學(xué)生成長所作的付出,，不只是別人交付任務(wù)的完成,，它同時(shí)也是自己生命價(jià)值的展現(xiàn)。

一個(gè)人不逼自己一把,，你根本不知道自己有多優(yōu)秀;一個(gè)人想要優(yōu)秀你必須接受挑戰(zhàn);一個(gè)人,，你想要盡快的優(yōu)秀，就要去尋找挑戰(zhàn),。一個(gè)人的知識通過學(xué)習(xí)可以得到,，一個(gè)人的成長必須通過磨練。希望大家拿出十二分的熱情投入學(xué)習(xí)與工作,，克服困難,，迎接挑戰(zhàn)，不斷磨練,，早日成為學(xué)校的棟梁,。謝謝大家!