總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和成果進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要方式之一。確?？偨Y(jié)的內(nèi)容準(zhǔn)確,、客觀,、具體,，并且具備可操作性,。以下是一些總結(jié)的樣例,，通過(guò)分析可以發(fā)現(xiàn)一些寫(xiě)作的技巧和套路。

學(xué)生,、教師和家長(zhǎng)的教育問(wèn)題主題篇一

尊敬的畢業(yè)生家長(zhǎng)：

您好！

感謝您在百忙之中親啟我們的再次來(lái)信,。作為家長(zhǎng),，您甚至比您的孩子更關(guān)心就業(yè)問(wèn)題。學(xué)生就業(yè)是一個(gè)系統(tǒng)工作,，需要社會(huì),、學(xué)校、家長(zhǎng)和學(xué)生本人的有機(jī)結(jié)合,。時(shí)下,，是您的子女即將順利完成學(xué)業(yè)并走上工作崗位之際，此時(shí)需要大家共同努力,。讓您的子女能夠找到一份理想的工作,。

“教育是國(guó)計(jì)，也是民生”,。高校畢業(yè)生就業(yè)承載著千萬(wàn)家庭對(duì)幸福生活的期盼,，歷來(lái)是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。近幾年以來(lái),，有關(guān)大學(xué)生就業(yè)難的新聞不絕于耳：“北大才子賣豬肉”,、“清華博士修車”、“濟(jì)南大學(xué)生應(yīng)聘掏糞工”,、“十萬(wàn)學(xué)子擠爆深圳招聘會(huì)”一再刺激著家長(zhǎng)的神經(jīng),，也引起了很多困惑。高校畢業(yè)生就業(yè)究竟有多難,？為什么這么難,？在孩子面臨就業(yè)的時(shí)候，家長(zhǎng)需要做什么,？————針對(duì)這些問(wèn)題,，我們總結(jié)結(jié)合前一階段的就業(yè)指導(dǎo)工作，對(duì)于還沒(méi)落實(shí)就業(yè)或?qū)嵙?xí)單位的學(xué)生有以下幾點(diǎn)建議,，希望您能夠與我們達(dá)成共識(shí),，并懇請(qǐng)家長(zhǎng)能夠多提醒、多關(guān)心,，協(xié)助做好學(xué)生的思想工作：

一是認(rèn)清形勢(shì),，提早謀劃，機(jī)會(huì)偏好于有準(zhǔn)備的人,。全國(guó)高校應(yīng)屆畢業(yè)生總數(shù)將近730萬(wàn)人,，比去年增加了30萬(wàn)左右,。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變加快，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)升級(jí)繼續(xù)推進(jìn),，社會(huì)為畢業(yè)生創(chuàng)造了更多更好的就業(yè)崗位,，但是，企業(yè)對(duì)學(xué)生的專業(yè)水平,、綜合素質(zhì)和能力也提出了更高的要求,，企業(yè)的招聘“眼光”越來(lái)越高，招聘流程越來(lái)越嚴(yán)格,。在這樣的激烈競(jìng)爭(zhēng)下,，只有提早謀劃才能增加更多的勝出把握，只有提前準(zhǔn)備才會(huì)擁有更多的合適機(jī)會(huì),。當(dāng)前,，很多畢業(yè)生還在左顧右盼、猶豫不定,，有的學(xué)生手中有甚至是有幾個(gè)選擇但遲遲不簽約,，總希望能夠找一個(gè)更好的。豈不知,，目前正是求職的黃金時(shí)期,，用人高峰稍縱即逝，在畢業(yè)生供給充足,、社會(huì)需求呈現(xiàn)買(mǎi)方市場(chǎng)的態(tài)勢(shì)下,，好的用人單位不可能在一個(gè)需求周期內(nèi)兩次或多次到同一個(gè)學(xué)校去，更不可能苦苦等待你遲來(lái)的回復(fù),。所以,，建議目前有就業(yè)意向的同學(xué)盡快簽約。

二是合理規(guī)劃,，樹(shù)立目標(biāo),，人生需要不斷調(diào)整方向。當(dāng)下對(duì)求職者而言,，公務(wù)員職業(yè)的穩(wěn)定帶來(lái)了報(bào)考的火爆,、國(guó)有企業(yè)較好的福利但有著嚴(yán)格的招聘流程、民營(yíng)企業(yè)的蓬勃發(fā)展卻也有經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)的存在都是客觀的現(xiàn)實(shí),，畢業(yè)生對(duì)未來(lái)的預(yù)期,，理應(yīng)更謹(jǐn)慎。一方面,，畢業(yè)生要清楚地認(rèn)識(shí)到求職形勢(shì)的'嚴(yán)峻和求職過(guò)程的艱辛,，正確估量自己，不要好高騖遠(yuǎn)，要注重行業(yè),、企業(yè)的發(fā)展遠(yuǎn)景,，而不是只圖一時(shí)利益。另一方面,，要相信自己的實(shí)力,，樹(shù)立符合自身實(shí)際情況的合理目標(biāo)，充分展示自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),，在就職中遇到困難時(shí)及時(shí)調(diào)整自己的目標(biāo)與方向,。

三是端正心態(tài)，迎接挑戰(zhàn),，敢于面對(duì)擔(dān)當(dāng)。大眾化教育必然導(dǎo)致大眾化就業(yè),，高校畢業(yè)生已不再是“塔”里的“陽(yáng)春白雪”,，這種轉(zhuǎn)變促使高校畢業(yè)生在享受大眾化教育成果的同時(shí)也肩負(fù)著就業(yè)陣痛的壓力。因此,，高校畢業(yè)生不僅要能承受“治國(guó)平天下”的重任,，更要能夠忍受“天將降大任于斯人”的痛苦，在激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中,，理想的職業(yè)固然重要,，但在沒(méi)有更好選擇的前提下，暫時(shí)屈就也是權(quán)宜之計(jì),。我們發(fā)現(xiàn)有個(gè)別家長(zhǎng)在學(xué)生就業(yè)過(guò)程中過(guò)度保護(hù),，學(xué)生自己找的工作離家遠(yuǎn)了點(diǎn)不讓去，工資低了點(diǎn)不讓去,，工作累了點(diǎn)不讓去,，這種過(guò)度保護(hù)，我們認(rèn)為從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)講,，不利于學(xué)生樹(shù)立科學(xué),、合理的職業(yè)價(jià)值觀。

先就業(yè)后擇業(yè),。在科學(xué)技術(shù)日新月異的今天,，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的事實(shí)越來(lái)越證明，一個(gè)人終生從事一種職業(yè)的可能性越來(lái)越小,。因此,，高校畢業(yè)生沒(méi)有必要刻意追求一時(shí)的“完美”，完全可以先就業(yè),，然后在職業(yè)發(fā)展中選擇從事的專業(yè),，進(jìn)而在不斷積累中成就自己的事業(yè)。在“魚(yú)”和“熊掌”不可兼得的情況下，最好還是先落實(shí)個(gè)單位,，然后再根據(jù)情況伺機(jī)而動(dòng),。這樣一方面積累了經(jīng)驗(yàn)和資本，一方面沒(méi)讓時(shí)間白白虛度過(guò)去,。

四是加強(qiáng)關(guān)注,，主動(dòng)出擊，重點(diǎn)突破,。相關(guān)招聘機(jī)構(gòu)近幾年統(tǒng)計(jì)顯示,，應(yīng)屆畢業(yè)生簽訂協(xié)議時(shí)間呈現(xiàn)兩次高峰，分別是每年的11,、12月份和每年的3,、4月份，同時(shí),，每年通過(guò)校內(nèi)招聘會(huì)達(dá)成就業(yè)協(xié)議的學(xué)生占畢業(yè)生比例高達(dá)46,。9%。從10月份至今,，我院已舉行了幾十場(chǎng)校園專場(chǎng)招聘會(huì),，并于11月30日與一百多家用人單位聯(lián)合舉辦大型校園招聘會(huì)。

目前還沒(méi)有找到工作的畢業(yè)生,，就業(yè)信息是很重要的,。一方面，希望各位家長(zhǎng)多與學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)老師聯(lián)系,，溝通信息,；另一方面，也希望各位家長(zhǎng)能充分利用“地緣,、血緣,、學(xué)緣”關(guān)系，發(fā)動(dòng)老鄉(xiāng),、親友,、同學(xué)（校友）找信息。在就業(yè)工作當(dāng)中,，我們發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生,，就業(yè)不主動(dòng)，就業(yè)意識(shí)還比較淡薄,，既不需要學(xué)校推薦,，目前也沒(méi)落實(shí)實(shí)習(xí)單位，著實(shí)令人擔(dān)憂,。

此外,，針對(duì)考研,、升本的同學(xué)，各位家長(zhǎng)在鼓勵(lì)子女積極備考的同時(shí),，也要提醒學(xué)生做好兩手準(zhǔn)備,，事實(shí)證明，升學(xué)和找工作是不沖突的,。根據(jù)山東省教育招生考試院通知,，20專升本考試時(shí)間為年3月8日至9日。3月份也是就業(yè)的黃金時(shí)間,，考試結(jié)束后與其苦苦等待出成績(jī),，不如先尋求一份合適的工作，如果日后成功升學(xué),，這種情況是受政策保護(hù)不屬于違約的,，希望各位學(xué)生不要錯(cuò)過(guò)就業(yè)良機(jī)。

五是響應(yīng)號(hào)召,，投身基層,，到祖國(guó)最需要的地方建功立業(yè)。國(guó)家,、地方和學(xué)校出臺(tái)了眾多鼓勵(lì)畢業(yè)生到基層、到西部,、到祖國(guó)最需要的地方去建功立業(yè)的優(yōu)惠政策,，大家要積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，不斷放寬求職眼界,，要樹(shù)立艱苦奮斗,、面向基層、多渠道,、多方向就業(yè)的觀念,，樹(shù)立“行行可建功，處處能立業(yè)”的就業(yè)觀和成才觀,，積極參加“三支一扶計(jì)劃”,、“大學(xué)生村官計(jì)劃”、‘大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”,、“大學(xué)生應(yīng)征入伍服兵役計(jì)劃”等國(guó)家和地方就業(yè)項(xiàng)目,，在自我評(píng)估和社會(huì)需求之間確立一個(gè)與自身能力、要求相符并適合自身發(fā)展的工作崗位,。

六是提高警醒,，注意安全，不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),。在求職過(guò)程中,，大家要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，學(xué)會(huì)辨別就業(yè)信息真?zhèn)危琛皞麂N”,、“黑中介”,，面對(duì)要求繳納費(fèi)用、扣留證件,、不面試直接錄用,、超高薪等情況，一定要慎之又慎,；簽訂書(shū)面文件（如簽約意向書(shū),、協(xié)議書(shū)等）時(shí)，一定仔細(xì)閱讀重要條款,，并做好本人留存,；因就業(yè)求職需外出時(shí)，要在學(xué)院輔導(dǎo)員處履行請(qǐng)假備案手續(xù),，并注意保護(hù)人身財(cái)產(chǎn)安全,；遇到困難情況時(shí)，第一時(shí)間與學(xué)校,、家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，征求意見(jiàn)。

七是多溝通交流,，多提工作建議,，不斷增強(qiáng)互相之間的信任感。盡管就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻,，就業(yè)過(guò)程中矛盾很多,，困難不少，社會(huì)上“大學(xué)生就業(yè)的冬天”也已經(jīng)叫喊了好幾年,，可是年年“冬天”年年“過(guò)”,，我們不也迎來(lái)了和煦的春天？實(shí)事求是地說(shuō),，大學(xué)生找個(gè)工作并不難,，難的是找一個(gè)理想的工作。針對(duì)畢業(yè)就業(yè)工作,，我們系內(nèi)也是做了大量的工作,，為畢業(yè)生提供了眾多有利條件，截止到目前為止,，我系與企業(yè)之間合作建成的實(shí)習(xí)基地近二十家（如：中國(guó)電信,、香港美南地產(chǎn)、魯銀制藥,、家家悅集團(tuán)等）,。我們積極推進(jìn),、尋求教育教學(xué)改革，不斷摸索改革途徑,，我們主動(dòng)聯(lián)系用人單位,，建立實(shí)習(xí)基地，大力開(kāi)展校企合作項(xiàng)目,，建立了良好的合作關(guān)系,，為畢業(yè)生提供了大量的就業(yè)實(shí)習(xí)崗位。作為朝氣蓬勃,、風(fēng)華正茂的年輕人,，沒(méi)有必要“一葉障目不見(jiàn)森林”，也沒(méi)有必要患得患失,、畏縮不前或自暴自棄,，要看到高校畢業(yè)生就業(yè)面臨的有利條件和難得的歷史機(jī)遇。

今后,，我們?nèi)詫⒁蝗缂韧年P(guān)注學(xué)生的發(fā)展,，希望各位學(xué)子迎難而上，做出無(wú)愧于自己與家人的抉擇,。在此,，我們希望征求各位家長(zhǎng)的意見(jiàn)，假如下個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)后家里不能給子女提供實(shí)習(xí)或就業(yè)單位,，不能保證（網(wǎng)上簽約或簽訂勞動(dòng)合同）的,，請(qǐng)督促學(xué)生返校，在大家自愿的基礎(chǔ)上由系里統(tǒng)一安排,，我們將盡最大努力幫助畢業(yè)生解決問(wèn)題。如同意請(qǐng)說(shuō)明,，同時(shí)誠(chéng)懇地希望您對(duì)我們的工作多提寶貴意見(jiàn)和建議,。

最后，祝您家庭和睦,，身體健康,，萬(wàn)事如意！

此致,！

敬禮,！

學(xué)生、教師和家長(zhǎng)的教育問(wèn)題主題篇二

尊敬的各位家長(zhǎng),、親愛(ài)的小朋友們：

大家好,！

為預(yù)防幼兒在暑假期間意外傷害的發(fā)生，確保大家暑期生活平安,、愉快,、有意義,，我們以家長(zhǎng)信的形式，對(duì)暑期幼兒安全防護(hù)工作提出以下建議,，家園攜手,，共同進(jìn)行安全教育。

1,、電話號(hào)碼要牢記：火警119,，匪警110，急救中心120,。但是不是緊急情況,，不亂撥打這些特殊號(hào)碼。

2,、嚴(yán)禁到溝,、河等處玩耍游泳。嚴(yán)防血吸蟲(chóng)感染和發(fā)生溺水死亡等意外事故,。孩子在家玩水時(shí),，也一定請(qǐng)家長(zhǎng)看護(hù)好，以防意想不到的危險(xiǎn)發(fā)生,。帶孩子出去游泳時(shí),，家長(zhǎng)也應(yīng)留心泳池周邊安全，以及確保水質(zhì)干凈,、衛(wèi)生,，避免發(fā)生皮膚病、腹瀉等疾病,。

3,、注意防電。電是看不見(jiàn),、摸不著的東西,，危險(xiǎn)性極大。請(qǐng)不要用手觸摸電器開(kāi)關(guān)等設(shè)備,，或私拉電線亂接電源,。如發(fā)現(xiàn)別人觸電不能用手拉救，要用干木棒或干竹竿把電源打掉,，并及時(shí)報(bào)警,。成人離開(kāi)家時(shí)，一定要切斷電源方可離開(kāi),。夏天雷陣雨天氣比較多,，家長(zhǎng)也應(yīng)教育孩子碰到雷雨天氣時(shí)，應(yīng)呆在室內(nèi),，打雷時(shí)不去關(guān)窗等,，以免被雷電擊中,。外出遇到雷雨天氣，要及時(shí)躲避,，不要在空曠的野外停留,，更不可在大樹(shù)或高層建筑下躲雨，以免遭遇雷擊傷害,。

4,、防止?fàn)C傷。首先夏天要注意蚊香的正確,、安全使用,，不讓孩子玩點(diǎn)著的蚊香。其次請(qǐng)各位家長(zhǎng)千萬(wàn)不要讓孩子倒開(kāi)水,、接觸熱鍋等危險(xiǎn)源,，避免燙傷。

5,、不玩火,。發(fā)現(xiàn)火情及時(shí)報(bào)警或呼救。處于火場(chǎng)時(shí)要及時(shí)呼救,，同時(shí)用濕毛巾等蒙住臉,，迅速逃離火場(chǎng)，切不可逞強(qiáng)參與救火,，以免造成不應(yīng)有的傷害,。

出自 sevw.cn

6、自覺(jué)遵守交通法規(guī),，維護(hù)交通秩序,，聽(tīng)從交警叔叔的指揮，服從管理,。過(guò)馬路要先左右看,，走人行橫道，靠右行走,。不與機(jī)動(dòng)車輛搶行，不橫穿馬路,，以免發(fā)生交通事故,。在公路上不闖紅燈越線，不強(qiáng)行攔車,，不滿12歲的兒童不應(yīng)該在公路上學(xué)或騎自行車,，不乘坐摩托車、電動(dòng)三輪車,。我們家長(zhǎng)在暑期還要注意以身作則,，千萬(wàn)不可酒后駕車,。

7、外出游玩或到公共場(chǎng)所玩耍時(shí)要有大人帶領(lǐng)并拉好孩子的手,，不要讓孩子離開(kāi)自己的視線范圍,。在公共場(chǎng)合要遵守安全規(guī)則，并采取安全保險(xiǎn)措施,，如乘坐公共汽車不能把頭,、手伸出車窗外等，增強(qiáng)安全防范意識(shí),。

8,、防止拐騙事件發(fā)生。教育孩子一個(gè)人在家時(shí)要鎖好門(mén)窗,，不能給不認(rèn)識(shí)的人開(kāi)門(mén),，即使門(mén)外的人自稱是熟識(shí)的人，也千萬(wàn)不可開(kāi)門(mén),，可以請(qǐng)他等爸爸媽媽回家后再來(lái),。接到陌生人電話時(shí)，要告訴他爸爸媽媽現(xiàn)在不方便接電話,，不要讓他知道你一個(gè)人在家,，以免被犯罪分子找到可趁之機(jī)。還要切記：不可與陌生人交談,，不吃陌生人給的東西,，不跟陌生人去玩。

9,、飲食安全,。暑期天氣炎熱，家長(zhǎng)要給孩子吃干凈,、衛(wèi)生的食品,，提醒幼兒不吃腐爛、霉變,、有毒,、變質(zhì)的食物，教育孩子不能采樹(shù)上的水果,，以免食了施藥水果造成中毒,。

10、其他安全注意事項(xiàng),。

（1）家長(zhǎng)首先要檢查周邊地帶,，確認(rèn)危險(xiǎn)源，主要包括家附近有無(wú)水塘,、水井,、馬路,、高壓線、工地等危險(xiǎn)地帶,。

（2）家中的.劇毒藥品,，如殺蟲(chóng)劑、消毒劑等一定要放在安全地方,，并盡量上鎖,，確保不讓孩子碰到這些東西。更不要裝在可樂(lè)或雪碧瓶里,，以免誤飲誤喝,。

（3）孩子在家時(shí)，還要引導(dǎo)他們不玩鋒利的刀具,，如刀,、剪刀；電風(fēng)扇開(kāi)著的時(shí)候,，不用手指或其它物品伸進(jìn)去,。

最后希望每一位小朋友都要記住老師的話，并利用假期學(xué)一些自救自護(hù)的小知識(shí),，過(guò)一個(gè)快樂(lè),、平安的暑假。

寫(xiě)信人：

時(shí)間：

學(xué)生,、教師和家長(zhǎng)的教育問(wèn)題主題篇三

尊敬的家長(zhǎng)：

您好,！暑假將至，為了讓孩子度過(guò)一個(gè)安全,、健康,、快樂(lè)、充實(shí)的暑假,，我們本著讓孩子合理休息,、健康發(fā)展、有所收獲的原則,，提出了豐富多彩的活動(dòng)建議,，期待與您精誠(chéng)合作，在假期里對(duì)孩子予以指導(dǎo)和督促,！

一,、暑假時(shí)間安排：

我們的暑假?gòu)?月1日開(kāi)始，至8月30日結(jié)束,，8月31日上午8：00學(xué)生報(bào)到，9月1日正式上課,。（報(bào)到時(shí)請(qǐng)攜帶《暑假學(xué)習(xí)生活情況反饋表》及各項(xiàng)作業(yè)）,。

二,、安全注意事項(xiàng)：

為確保學(xué)生假期生活平安，特制定暑假安全公約如下,，請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo),，確保孩子假期安全。

1,、家長(zhǎng)要教育孩子在家或外出時(shí)注意安全防范和自我保護(hù),，讓孩子掌握防火、防盜,、防拐騙,、防觸電、防煤氣中毒,、防食物中毒,、防滑冰溺水、防交通事故等安全常識(shí),，避免事故的發(fā)生,。牢記號(hào)碼：火警119，匪警110,，急救中心120,。

2、每天進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,；注意飲食衛(wèi)生,，不在劇烈運(yùn)動(dòng)后大量喝涼水；不隨便在不衛(wèi)生的地方亂吃東西,，不暴飲暴食,。

3、提醒孩子增強(qiáng)自我防范意識(shí),，不去一切危險(xiǎn)的地方玩耍,，不與陌生人打交道，在沒(méi)有大人監(jiān)護(hù)的情況下,，不私自外出,。

4、教育孩子加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生,，做到勤洗手,、勤洗臉、勤飲水,、勤通風(fēng),，不要長(zhǎng)時(shí)間呆在空調(diào)房和不通風(fēng)的房間里學(xué)習(xí)和休息。盡量少到人多、擁擠,、空氣污濁的公共場(chǎng)所,。不到流感疫區(qū)旅游。

三,、學(xué)習(xí),、生活和實(shí)踐：

1、鼓勵(lì)孩子獨(dú)立完成暑假作業(yè),，每天堅(jiān)持兩小時(shí)的作業(yè)時(shí)間,。

2、開(kāi)展“暑假讀一本好書(shū)”讀書(shū)征文活動(dòng),。制定合理的讀書(shū)學(xué)習(xí)計(jì)劃,，保證每天半個(gè)小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間。

3,、積極參加全市開(kāi)展的“踐行微公益,，爭(zhēng)做社區(qū)小幫客”活動(dòng)，廣泛參與形式多養(yǎng)的志愿服務(wù),、社會(huì)實(shí)踐,、關(guān)愛(ài)幫扶等活動(dòng)。以上活動(dòng)可用手抄報(bào),、照片,、視頻等形式體現(xiàn)。

最后,，希望家長(zhǎng)積極支持和配合學(xué)校要求,，和孩子們共同度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的假期。祝各位家長(zhǎng),，萬(wàn)事如意,，心想事成！

寫(xiě)信人：

時(shí)間：

學(xué)生,、教師和家長(zhǎng)的教育問(wèn)題主題篇四

1,、熱愛(ài)教育事業(yè)、愛(ài)崗敬業(yè),、忠于職守,，認(rèn)真做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作。

2,、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,，尊重學(xué)生人格，不體罰和變相體罰學(xué)生,。

3,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，遵守教學(xué)常規(guī)，不上無(wú)準(zhǔn)備之課,，按時(shí)認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),，認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)“減負(fù)”規(guī)定。

4,、尊重學(xué)生家長(zhǎng)，熱情對(duì)待家長(zhǎng),，虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),。每生每學(xué)年至少家訪一次。不隨意傳喚家長(zhǎng)到校,，不任意訓(xùn)斥家長(zhǎng),。

6、不擅自向?qū)W生導(dǎo)購(gòu),、推銷練習(xí)冊(cè),、試卷、資料,、報(bào)刊等教輔資料,。

本人自愿接受學(xué)校、社會(huì)和家長(zhǎng)監(jiān)督,，若有違反以上承諾,，自愿接受相應(yīng)處罰。

承諾人：

日期

學(xué)生,、教師和家長(zhǎng)的教育問(wèn)題主題篇五

各位家長(zhǎng)：

你們好,！

當(dāng)前夏收已至，你們辛勤的汗水即將變?yōu)樨S碩的果實(shí),。然而每年夏收過(guò)后,，部分秸稈被焚燒或拋入水體，污染環(huán)境,，危害群眾健康和交通安全,，已成為一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題，必須提高對(duì)秸稈禁燒和綜合利用工作的認(rèn)識(shí),。

秸稈焚燒和拋灑入河有三大危害：一是造成秸稈資源浪費(fèi),。秸稈有著廣泛的工業(yè)、農(nóng)業(yè)用途和生活用途,，可應(yīng)用于能源,、建材、化工及家庭生活等領(lǐng)域,。違禁焚燒或拋灑入河,，白白浪費(fèi)了大量的生產(chǎn)資源,。二是露天焚燒秸稈污染大氣環(huán)境和生態(tài)環(huán)境，嚴(yán)重危害人體健康,；誘發(fā)火災(zāi),，造成巨大經(jīng)濟(jì)損失和人員傷亡事故；導(dǎo)致土壤表面溫度增高,，會(huì)燒死大量的`土壤微生物,，土壤水分也會(huì)損失65%—80%，使土壤板結(jié),、不耐旱,，吸水保墑能力大幅下降，農(nóng)業(yè)欠收,；形成大量濃厚煙霾,，給陸空交通運(yùn)輸帶來(lái)極大安全隱患。三是秸稈拋灑入河,，影響水上運(yùn)輸,、污染水體、危害生態(tài)環(huán)境和飲用水安全,。

實(shí)行秸稈全面禁燒禁拋,，認(rèn)真搞好秸稈綜合利用，不僅能夠從根本上解決因秸稈焚燒而帶來(lái)的環(huán)境污染,，提高空氣質(zhì)量,，保護(hù)生態(tài)壞境，而且還可以實(shí)現(xiàn)秸稈轉(zhuǎn)化升值,，增加經(jīng)濟(jì)收入,。

為確保不發(fā)生焚燒秸稈和拋灑入河現(xiàn)象，確保我市空氣環(huán)境質(zhì)量,，我們向廣大家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議：

一定要積極響應(yīng)市委,、市政府的號(hào)召，樹(shù)立環(huán)保意識(shí),，充分認(rèn)識(shí)焚燒秸稈的嚴(yán)重危害,，積極投身到秸稈禁燒工作中去，認(rèn)真做好家人,、親戚,、鄰里的說(shuō)服教育工作，向傳統(tǒng)陋習(xí)挑戰(zhàn),，自覺(jué)抵制留茬過(guò)高和焚燒秸稈行為,，勇做遵紀(jì)守法的楷模，管好自己的田塊,，堅(jiān)決做到“不著一把火,、不冒一處煙,、不污一條河”，確保衛(wèi)星遙感零登記,，省市巡查零通報(bào),，真正實(shí)現(xiàn)秸稈全面禁燒禁拋和綜合利用，促進(jìn)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè),，維護(hù)良好的生態(tài)壞境,，營(yíng)造一片蔚藍(lán)的天空，為建設(shè)美麗zz獻(xiàn)出自己的一份力量,！

zz市實(shí)驗(yàn)幼兒園,。

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學(xué)生、教師和家長(zhǎng)的教育問(wèn)題主題篇六

家長(zhǎng)們：

一,、必須承擔(dān)起監(jiān)護(hù)人責(zé)任，自覺(jué)履行自己的職責(zé),，管好自己的孩子,，要切實(shí)增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)意識(shí)，特別要在暑期,、節(jié)假日,、周末加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育和監(jiān)管，堅(jiān)決避免溺水等安全事故的'發(fā)生,。

二,、家長(zhǎng)務(wù)必要重視孩子游泳(玩水)安全教育：禁止孩子私自下水游泳;禁止孩子在無(wú)監(jiān)護(hù)人或老師帶隊(duì)的情況下游泳;禁止擅自到河流、山塘,、水溝等危險(xiǎn)地方玩耍,。并且教育孩子相互監(jiān)督，對(duì)于那些違反紀(jì)律,，私自外出游泳或到渠邊,、河邊、水坑邊玩耍的孩子,，教育孩子要堅(jiān)決抵制并勸阻,。

三、幼兒游泳時(shí)應(yīng)該有家長(zhǎng)或成年人的陪同,，否則禁止外出游泳,。夏季需要游泳，應(yīng)該到安全,、正規(guī)的游泳池游泳,，并且必須要有監(jiān)護(hù)人陪同。在游泳前做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動(dòng),，以防止溺水事件的發(fā)生,。

四,、在沒(méi)有大人陪同或配帶救生圈的情況下，嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船,。乘坐船時(shí)告訴孩子必須要坐好,，不要在船上亂跑，或在船舷邊洗手,、洗腳,，尤其是乘坐小船時(shí)不要搖晃，也不能超重,，以免小船掀翻或下沉,。

五、教育孩子一旦發(fā)現(xiàn)有人溺水,，應(yīng)及時(shí)呼救,，讓成年人來(lái)?yè)尵龋豢擅つ肯滤┚?。不?zhǔn)不懂水性的幼兒擅自下水施救,。

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友，危險(xiǎn)離我們到底有多遠(yuǎn)?當(dāng)我們忽視它時(shí),，它離得很近;當(dāng)我們重視它時(shí),，它離得很遠(yuǎn)。懇請(qǐng)您積極配合幼兒園,，讓我們共同攜起手來(lái),，切實(shí)加強(qiáng)孩子的安全管理工作，為孩子的健康成長(zhǎng)不懈努力!

xxx,。

xxxx.x.x,。

學(xué)生、教師和家長(zhǎng)的教育問(wèn)題主題篇七

各位尊敬的家長(zhǎng)：

您好,！近期,，福建南平、廣西北海,、廣東湛江,、江蘇泰州、山東濰坊等地先后發(fā)生暴力傷害中小學(xué)生的惡性案件,，造成了惡劣社會(huì)影響,。為了確保我校每位學(xué)生的安全，營(yíng)造文明,、健康,、平安和諧的教育教學(xué)和生活環(huán)境，提高學(xué)生安全意識(shí)和自護(hù),、自救能力,，我校再次強(qiáng)調(diào)安全防范措施,，望廣大家長(zhǎng)充分理解，積極配合學(xué)校做好以下工作,。

一,、除學(xué)校內(nèi)部工作人員和本校學(xué)生以外，任何人未經(jīng)門(mén)衛(wèi)允許不得私自進(jìn)入校園內(nèi),。

為了維護(hù)學(xué)校正常的教育秩序及校內(nèi)安全,，學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)校園安全責(zé)任制，請(qǐng)家長(zhǎng)嚴(yán)格遵守出入校園登記制度及學(xué)校大門(mén)管理制度,。個(gè)別極為特殊的情況需與老師交涉或商議,，請(qǐng)家長(zhǎng)經(jīng)過(guò)門(mén)衛(wèi)與相關(guān)教師聯(lián)系，得以證實(shí)后方可入內(nèi),。未經(jīng)允許不可進(jìn)入校園內(nèi),，更不得進(jìn)入教學(xué)樓。

二,、嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時(shí)間,。

為了避免學(xué)生早到校發(fā)生不安全事故和入學(xué)進(jìn)的擁擠，學(xué)校對(duì)到校和放學(xué)時(shí)間作了明確規(guī)定,，早上學(xué)校的開(kāi)門(mén)時(shí)間7：10，下午學(xué)校開(kāi)門(mén)時(shí)間1：40（執(zhí)行夏季作息時(shí)間后,，開(kāi)門(mén)時(shí)間為2：00）,。

希望各位家長(zhǎng)嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間，不要讓學(xué)生提前到校,，避免發(fā)生意外安全事故,。同時(shí)提醒孩子注意交通安全，自覺(jué)遵守交通法規(guī),，放學(xué)后按時(shí)回家,，不得在校園或校園周邊其他場(chǎng)所逗留。

三,、加強(qiáng)安全意識(shí),，確保孩子們安全。

教育孩子要有自我防范意識(shí),，養(yǎng)成“事事講安全,，天天講安全”的良好習(xí)慣。

孩子是家庭的希望,，祖國(guó)的未來(lái),，讓我們攜起手來(lái)共同優(yōu)化孩子成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境，確保孩子安全健康成長(zhǎng),。

學(xué)生,、教師和家長(zhǎng)的教育問(wèn)題主題篇八

所有的孩子都需要有一些隨性玩耍的時(shí)間,。

美國(guó)兒童教育學(xué)者湯姆斯.阿姆斯壯認(rèn)為，自由玩耍比有計(jì)劃性的活動(dòng),，對(duì)學(xué)齡前的孩子來(lái)說(shuō)更為健康有益,。父母要避免將孩子的時(shí)間塞滿各種活動(dòng)。所有的孩子都需要有一些隨性玩耍的時(shí)間,。

2.教導(dǎo)孩子關(guān)心別人,。

即使很小的孩子都能從幫助他人的過(guò)程中，獲得快樂(lè),，并養(yǎng)成喜歡助人的習(xí)慣,。

快樂(lè)的孩子需要能感受到自己與別人有某些有意義的連結(jié)，了解到他對(duì)別人的意義,。要發(fā)展這種感覺(jué),，可以幫助孩子多與他人接觸。你可以和孩子一起整理一些舊玩具,，和他一起捐給慈善團(tuán)體,，幫助無(wú)家可歸的孩子。也可以鼓勵(lì)孩子在學(xué)校參與一些義工活動(dòng),。專家指出,，即使在很小的年齡，都能從幫助他人的過(guò)程中,，獲得快樂(lè),，并養(yǎng)成喜歡助人的習(xí)慣。

3.鼓勵(lì)孩子多運(yùn)動(dòng),。

運(yùn)動(dòng)讓孩子喜歡自己,，并從中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣與成就感。

陪你的孩子玩球,、騎腳踏車,、游泳……，多運(yùn)動(dòng)不但可以鍛煉孩子的體能,，也會(huì)讓他變得更開(kāi)朗,。保持動(dòng)態(tài)生活可以適度紓解孩子的壓力與情緒，并且讓孩子喜歡自己,，擁有較正面的身體形象,，并從運(yùn)動(dòng)中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣與成就感。

4.笑口常開(kāi),。

開(kāi)懷大笑就是很好的運(yùn)動(dòng),。

常和孩子說(shuō)說(shuō)笑話、一起編些好笑的歌，和你的孩子一起開(kāi)懷大笑,，對(duì)你和孩子都有益處,。光是大笑，就是很好的運(yùn)動(dòng),。

5.有創(chuàng)意的贊美,。

當(dāng)孩子表現(xiàn)很好時(shí)，不要只是說(shuō)：“很好,?！辟澝酪唧w一些，說(shuō)出細(xì)節(jié),，指出有哪些地方讓人印象深刻,，或是比上次表現(xiàn)更好，例如,，“你今天主動(dòng)跟警衛(wèi)伯伯說(shuō)早安,，真的很有禮貌?！辈贿^(guò),，贊美時(shí)也要注意，不要養(yǎng)成孩子錯(cuò)誤的期待,。有些父母會(huì)用禮物或金錢(qián)獎(jiǎng)賞孩子,，讓孩子把重點(diǎn)都放在可以獲得哪些報(bào)酬上，而不是良好的行為上,。父母應(yīng)該讓孩子自己發(fā)現(xiàn),，完成一件事情所帶來(lái)的滿足與成就感，而不是用物質(zhì)報(bào)酬來(lái)獎(jiǎng)賞他,。

6.確保孩子吃得健康,。

健康的飲食讓孩子身體健康,、情緒穩(wěn)定,。

健康的飲食，不僅讓孩子身體健康,，也能讓孩子的情緒較穩(wěn)定,。不論是正餐或點(diǎn)心，盡量遵循健康原則,，例如：低脂,、低糖、新鮮,、均衡的飲食,。

7.激發(fā)孩子內(nèi)在的藝術(shù)天份。

多讓孩子接觸音樂(lè),、美術(shù),、舞蹈等活動(dòng),，可以豐富孩子的內(nèi)心世界。

雖然科學(xué)家已證實(shí)沒(méi)有所謂的“莫札特效應(yīng)”,，但是多讓孩子接觸音樂(lè),、美術(shù)、舞蹈等活動(dòng),，依然可以豐富孩子的內(nèi)心世界,。專家發(fā)現(xiàn)，當(dāng)孩子隨音樂(lè)舞動(dòng),、或是拿著畫(huà)筆涂鴉,，其實(shí)都是孩子抒發(fā)他內(nèi)心世界、表達(dá)情感的方法,。孩子喜歡畫(huà)畫(huà),、跳舞或彈奏音樂(lè)，也會(huì)對(duì)自己感到比較滿意,。

8.常常擁抱,。

溫柔的撫觸擁抱，可以減輕壓力,，撫平不安的情緒,。

輕輕一個(gè)擁抱，傳達(dá)的是無(wú)限的關(guān)懷,，是無(wú)聲的“我愛(ài)你”,。研究發(fā)現(xiàn)，溫柔的撫觸擁抱,，可以讓早產(chǎn)兒變得較健康,、較活潑，情緒也較穩(wěn)定,。對(duì)于大人而言,，擁抱也能讓人減輕壓力，撫平不安的情緒,。

9.用心聆聽(tīng),。

用心聆聽(tīng)，會(huì)讓孩子感受到被關(guān)心,。

沒(méi)有什么比用心聆聽(tīng)更能讓孩子感受到被關(guān)心,。想要當(dāng)個(gè)更好的傾聽(tīng)者嗎?不要只用一只耳朵聽(tīng)，當(dāng)孩子對(duì)你說(shuō)話時(shí),，盡量停下你手邊正在做的事情,，專心聽(tīng)他講話。要耐心聽(tīng)孩子說(shuō)完話，不要中途打斷,、急著幫他表達(dá)或是要他快快把話說(shuō)完,，即使他所說(shuō)的內(nèi)容你已經(jīng)聽(tīng)過(guò)許多遍了。陪孩子去上學(xué)途中或哄孩子上床睡覺(jué)時(shí),，是最佳的傾聽(tīng)時(shí)刻,。

10.放棄完美主義。

父母要學(xué)會(huì)放手讓孩子去做一些事情,。

我們都期望孩子展現(xiàn)出他最好的一面,，可是有時(shí)候太過(guò)急切糾正或改善他們的表現(xiàn)。例如,，嫌棄他們沒(méi)把桌子擦干凈,，干脆自己再擦一遍;或是糾正他們一定要把東西擺到一定位置。事事要求完美,，會(huì)減弱孩子的自信心與不怕犯錯(cuò)的勇氣,。下次當(dāng)你忍不住想要參一腳,，急著幫孩子把事情做的更好時(shí)，不妨先想想看：“這件事跟健康或安全有關(guān)嗎?”“想像之后，這件事還有這么嚴(yán)重嗎?”如果不是就放手讓孩子去做吧,。

11.教導(dǎo)孩子解決問(wèn)題,。

孩子的每一個(gè)進(jìn)步都是孩子邁向更獨(dú)立的里程碑,。

從學(xué)會(huì)系鞋帶到自己過(guò)馬路,，每一步都是孩子邁向更獨(dú)立的里程碑。當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)他有能力解決面對(duì)的問(wèn)題,，就能帶給他們快樂(lè)與成就感,。當(dāng)他遇到阻礙時(shí)，例如：被玩伴嘲笑或是無(wú)法拼好一塊拼圖時(shí),，你可有幾個(gè)步驟來(lái)幫助他：

(1)搞清楚他的問(wèn)題,。

(2)鼓勵(lì)他自己描述他的解決方式。

(3)幫助他找出解決問(wèn)題的步驟,。

(4)決定讓他自己解決這個(gè)問(wèn)題或提供一些幫助,。

(5)確定他能獲得需要的協(xié)助。

12.給孩子表演的舞臺(tái),。

當(dāng)你能欣賞孩子的才能,，并表現(xiàn)出你的熱情時(shí),，孩子自然會(huì)更有自信心,。

每個(gè)孩子都有特有的天賦，何不給他們機(jī)會(huì)表現(xiàn)一下?如果他們喜歡說(shuō)故事,，鼓勵(lì)他多說(shuō)故事給你聽(tīng),。如果他對(duì)數(shù)字很擅長(zhǎng)，帶著他去逛街，讓他幫你挑選價(jià)格便宜的東西,。當(dāng)你能欣賞孩子的才能,，并表現(xiàn)出你的熱情時(shí)，孩子自然會(huì)更有自信心,。

我們身邊的孩子所需要的,，不只是衣食無(wú)慮的生活環(huán)境，他們需要大人陪伴他們?nèi)ァ敖?jīng)歷”他們的成長(zhǎng)過(guò)程,。

家庭教育的方法,。

1.培養(yǎng)孩子在學(xué)習(xí)中勤于思考、敢于攻關(guān)破難的習(xí)慣,。有的孩子缺乏毅力,，自覺(jué)控制能力較差，在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),，往往不肯動(dòng)腦思考,，就遇難而退，或轉(zhuǎn)向教師或父母尋求答案,。在這種情況下,，教師或家長(zhǎng)不要代孩子解答難題，而是要用堅(jiān)定的神色鼓勵(lì)孩子動(dòng)腦筋,，用熱情的語(yǔ)言激勵(lì)孩子敢攻克困難,。此時(shí)，教師或家長(zhǎng)任何一種親切和信任的目光,，一句熱情而富有鼓勵(lì)的話,，都可以使孩子產(chǎn)生戰(zhàn)勝困難的信心和力量。還可以跟孩子講一些中外名人克服困難的故事,，使他懂得一個(gè)人具備堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)是很重要的,。就是說(shuō)，在輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時(shí),，不能只對(duì)一題一文進(jìn)行輔導(dǎo),，最重要的是教育孩子學(xué)會(huì)用腦，幫助孩子克服內(nèi)部或外部的困難和障礙,，使孩子樹(shù)立堅(jiān)定的信心和克服困難的毅力,。

2.提高兒童的學(xué)習(xí)興趣，對(duì)克服學(xué)習(xí)上的困難也有重要意義,。有濃郁學(xué)習(xí)興趣的兒童能自覺(jué)學(xué)習(xí),，由學(xué)習(xí)興趣產(chǎn)生克服困難的決心的動(dòng)力。要使學(xué)生明白,，一個(gè)人在前進(jìn)的路上會(huì)碰到許多困難和挫折,，失敗是成功之母,，有志氣的人不會(huì)被困難嚇倒，應(yīng)以堅(jiān)強(qiáng)的意志,，拼搏的精神戰(zhàn)勝困難,。

3.培養(yǎng)孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，力戒拖延和磨蹭,。孩子在學(xué)校里的學(xué)習(xí)是有嚴(yán)格時(shí)間規(guī)定的,，在家里也應(yīng)該有固定的學(xué)習(xí)時(shí)間。例如,，放學(xué)后應(yīng)先寫(xiě)作業(yè)后玩,，或者在晚飯后稍稍休息一下，立即做功課,。有關(guān)調(diào)查表明,，學(xué)習(xí)好的學(xué)生，一般都在嚴(yán)格規(guī)定的時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)備功課,，這樣做主要是使學(xué)生形成一種時(shí)間定向,，一到什么時(shí)候就自然而然地產(chǎn)生了學(xué)習(xí)的愿望和情緒。這種時(shí)間定向能在很大程度上使開(kāi)始投入學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備時(shí)間減少到最低限度,，使孩子能夠很快地專心學(xué)習(xí),。同時(shí)訓(xùn)練學(xué)生的專注能力，集中精力學(xué)習(xí),，而不是學(xué)習(xí)時(shí)摸摸這兒,、看看那兒或遲遲進(jìn)不到學(xué)習(xí)狀態(tài)中，有的在學(xué)習(xí)時(shí)總有許多毫無(wú)意義的停頓,，寫(xiě)著寫(xiě)著就站了起來(lái),，或者說(shuō)幾句閑話等等。這些孩子貌似學(xué)習(xí),，但實(shí)際上學(xué)習(xí)效果極低,，既白白浪費(fèi)了時(shí)光，又會(huì)養(yǎng)成做事心不在焉的壞習(xí)慣,。久而久之,，會(huì)造成思維遲鈍，注意緊張度降低,，影響智力發(fā)展,，使學(xué)業(yè)落后，以至形成拖沓的作風(fēng),，學(xué)習(xí),、工作都沒(méi)有效率。所以在對(duì)孩子的要求上,，不要只滿足于孩子“一坐就是幾個(gè)小時(shí)”,，而要教育他們?cè)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)精神專注，高效率地完成任務(wù),，幫助孩子學(xué)會(huì)控制干擾,，訓(xùn)練他們高度的專注能力。

學(xué)生,、教師和家長(zhǎng)的教育問(wèn)題主題篇九

尊敬的家長(zhǎng)朋友們：

你們好!我們所居住的地方地處魯中,，毗鄰馳名中外的泰山和曲阜;我們所居住的地方被稱作“齊魯福地”、“綠色鋼城”;我們所居住的地方山清水秀,，生態(tài)優(yōu)美……這就是我們共同的家——萊蕪,。

我們作為萊蕪這個(gè)大家庭的一員，整潔優(yōu)美的生活環(huán)境,、安全暢通的交通秩序,，和諧禮讓的人際氛圍，是我們對(duì)“家”的憧憬,。我們美麗的家園即將迎來(lái)國(guó)家文明城市測(cè)評(píng),。全國(guó)文明城市是體現(xiàn)一個(gè)城市文明程度、綜合實(shí)力和整體水平的最高綜合性榮譽(yù),，是最有價(jià)值的無(wú)形資產(chǎn)和最珍貴的城市品牌,，含金量高、綜合性強(qiáng),、影響力大,，被譽(yù)為“城市的奧林匹克金牌”。生活在環(huán)境優(yōu)美的“家”,，是我們每一位萊蕪人的幸福;投身文明城市創(chuàng)建的行列,，是我們每一位萊蕪人的責(zé)任。

目前,，我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作取得了階段性成效,。打好迎接全國(guó)城市文明程度測(cè)評(píng)這場(chǎng)硬仗，還需要我們堅(jiān)持不懈地努力,。萊蕪是我家,，文明靠大家。創(chuàng)建文明城市是一項(xiàng)群眾性活動(dòng),，更是一項(xiàng)綜合性,、系統(tǒng)性的工程，需要全市上下,、方方面面的共同努力,。其中，未成年人思想道德建設(shè)的測(cè)評(píng)更是創(chuàng)建文明城市的`前置條件,，此項(xiàng)工作測(cè)評(píng)的結(jié)果直接關(guān)系到全市創(chuàng)建工作的成敗,。每位家長(zhǎng)都希望自己的孩子有很高的文明素質(zhì),，因此，培養(yǎng)孩子的文明習(xí)慣要從現(xiàn)在做起,，從身邊小事做起,，從每個(gè)家庭做起;需要學(xué)校、家庭,、社會(huì)的緊密配合,，共同努力。您的文明言行,，是文明城市的一個(gè)個(gè)響亮的音符;您的文明言行,，將對(duì)孩子的一生產(chǎn)生重大的影響。我們誠(chéng)邀家長(zhǎng)朋友們積極行動(dòng)起來(lái),，為創(chuàng)建活動(dòng)盡一份心,、出一份力，努力爭(zhēng)做文明的傳播者和踐行者,。

一,、遵守規(guī)則，規(guī)范言行,。文明走路,，增強(qiáng)安全意識(shí)，不闖紅燈,，不亂穿馬路,，不翻越欄桿，自覺(jué)遵守交通規(guī)則;文明乘車,，排隊(duì)候車,，依次上、下車,，公交車上主動(dòng)給老,、弱、病,、殘,、孕及懷抱嬰兒者讓座;維護(hù)公共場(chǎng)所秩序，不亂扔雜物,，不隨地吐痰和口香糖,，不攀折損壞花草樹(shù)木，不在公共場(chǎng)所亂刻亂畫(huà),、大聲喧嘩,、污言穢語(yǔ)、嬉笑打鬧,，不在公共場(chǎng)所吸煙,，正確使用公共設(shè)施,。教育孩子科學(xué)合理地安排課余生活，遠(yuǎn)離池塘,、河渠,、水庫(kù)等安全隱患場(chǎng)所，遠(yuǎn)離不健康的網(wǎng)絡(luò)載體和出版物,，嚴(yán)禁孩子吸煙飲酒,，認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé),，呵護(hù)孩子的生命與健康;和孩子一起使用文明禮貌用語(yǔ),，多講“請(qǐng)”、“謝謝”,、“您好”,，多用尊稱、敬稱,，友善對(duì)待外來(lái)客人,。

二、主動(dòng)參與,，積極融入,。知曉創(chuàng)城、關(guān)心創(chuàng)城,、宣傳創(chuàng)城,、融入創(chuàng)城，積極發(fā)揮家庭的基礎(chǔ)作用,，與學(xué)校一起大力加強(qiáng)未成年人思想道德教育,，為未成年人健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。自覺(jué)爭(zhēng)做文明市民,，以優(yōu)雅得體的文明言行,，塑造當(dāng)代萊蕪人的文明形象。主動(dòng)參與創(chuàng)建全國(guó)文明城市志愿者活動(dòng),，引導(dǎo)孩子積極參加學(xué)校,、社區(qū)開(kāi)展的創(chuàng)建文明城市主題實(shí)踐活動(dòng)，和孩子一起開(kāi)展參與創(chuàng)城比貢獻(xiàn)活動(dòng),，鼓勵(lì)孩子參與創(chuàng)城,。和孩子一起敢于勸阻、制止身邊各類不文明行為,。

三,、宣傳創(chuàng)城，傳播新風(fēng),。和孩子一起向周圍的人做好創(chuàng)建全國(guó)文明城市有關(guān)知識(shí)的宣傳,，在家庭和社區(qū)傳播文明新風(fēng),。通過(guò)“小手拉大手，文明一起走”活動(dòng),，動(dòng)員身邊的人積極投身到創(chuàng)建全國(guó)文明城市活動(dòng)中去,，爭(zhēng)當(dāng)文明市民，為創(chuàng)建工作喝彩,、出力,，以自己的實(shí)際行動(dòng)為孩子做好榜樣。

創(chuàng)建文明城市,，人人有責(zé),，家家受益。家長(zhǎng)朋友們,，讓我們攜起手,，積極行動(dòng)起來(lái)，從自身做起,，從點(diǎn)滴小事做起,，爭(zhēng)做創(chuàng)建活動(dòng)的引領(lǐng)者，做中小學(xué)生的示范者,，爭(zhēng)當(dāng)文明使者,，用我們的勤勞和汗水，用我們的愛(ài)心和智慧,，為打造“天藍(lán),、地綠、街凈,、路暢,、水清、城美”的魅力萊蕪而努力吧!

萊蕪市教育局,。

2016年4月,。

學(xué)生、教師和家長(zhǎng)的教育問(wèn)題主題篇十

作為一名教師,，接觸家長(zhǎng)是家校交流中不可或缺的環(huán)節(jié),。教育不僅是學(xué)校的事情，它是家庭和學(xué)校共同承擔(dān)的責(zé)任,。因此,，家長(zhǎng)和教師的互動(dòng)關(guān)系對(duì)孩子的成長(zhǎng)十分重要。在我多年的教學(xué)實(shí)踐中,，與家長(zhǎng)的溝通也給我?guī)?lái)了很多感悟和收獲,。

一、尊重家長(zhǎng)，關(guān)注孩子,。

作為教師,，我們要從家長(zhǎng)的角度出發(fā)，尊重他們的意見(jiàn),，關(guān)注孩子的表現(xiàn),。在與家長(zhǎng)交流時(shí)，我們要把家長(zhǎng)當(dāng)作合作伙伴來(lái)看待,，而不是簡(jiǎn)單地口頭表示尊重,。要仔細(xì)聆聽(tīng)家長(zhǎng)的意見(jiàn)，表現(xiàn)出真正的關(guān)注和關(guān)心,。同時(shí),，要根據(jù)孩子的情況，及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,，分享孩子的學(xué)習(xí)和生活情況,，為孩子制定更好的發(fā)展計(jì)劃,。

二,、通過(guò)真誠(chéng)的交流建立信任。

在家長(zhǎng)和教師的互動(dòng)中,，建立信任是非常關(guān)鍵的,。教師要通過(guò)真誠(chéng)的交流方式，優(yōu)秀的教學(xué)技能和專業(yè)知識(shí),，贏得家長(zhǎng)的信任和尊重,。要讓家長(zhǎng)知道，我們所做的一切,，都是為了孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展,。同時(shí)，也要理解家長(zhǎng)的角度,，把家長(zhǎng)的期望和要求納入到課程的制定當(dāng)中,。這樣，才能夠打造良好的合作基礎(chǔ),。

三,、盡職盡責(zé)，落實(shí)家校合作,。

作為教師,，我們不僅要在課堂上做好教育教學(xué)工作，還要對(duì)家長(zhǎng)的訴求盡職盡責(zé),，積極參與家校合作,。要及時(shí)回復(fù)家長(zhǎng)的問(wèn)題，并嘗試去解決問(wèn)題。家校合作不僅要有計(jì)劃的交流,，還要嘗試構(gòu)建多樣化的合作方式,，如利用社交媒體、線上課程,、親子活動(dòng)等方式,，激發(fā)孩子的興趣，促進(jìn)家庭教育的有機(jī)融合,，共同為孩子的成長(zhǎng)打造一個(gè)更好的環(huán)境,。

四、抓住時(shí)機(jī),，多元發(fā)展,。

作為教師，我們要敏銳把握時(shí)機(jī),，引導(dǎo)家長(zhǎng)為孩子的多元發(fā)展付出更多的努力,。家長(zhǎng)在孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中，總是關(guān)心孩子是否能夠在學(xué)業(yè)上更進(jìn)一步,。那么作為教師,，我們就要在課堂教學(xué)中，以及日常的生活中,，嘗試引導(dǎo)孩子多元發(fā)展,，啟迪他們的興趣，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維,，幫助他們獲得更多的學(xué)科素養(yǎng),。

五、持續(xù)反思,，創(chuàng)新家校合作,。

學(xué)生的成長(zhǎng)是屬于家庭、學(xué)校但更是社會(huì)的發(fā)展,，因此家庭,、學(xué)校、社會(huì)三方面的合作格外重要,。作為教師,，我們要不斷反思家校合作的模式和方式，創(chuàng)新家校合作,。要考慮到每個(gè)家庭,、每個(gè)孩子的特點(diǎn)不同，靈活調(diào)整家校合作策略,，讓家長(zhǎng),、教師、學(xué)生都可以受益。

總之,，教師對(duì)家長(zhǎng)的教育不僅僅是停留在表面性的傳遞信息和交流彼此的情況,，更需要建立起平等、尊重和信任的人際關(guān)系,，讓教育成為一種真正意義上的合作,，讓教育更好地服務(wù)于孩子的發(fā)展。

學(xué)生,、教師和家長(zhǎng)的教育問(wèn)題主題篇十一

1,、總是稱呼老師職位或尊姓。2,、按時(shí)或稍提前到課堂,。3、提問(wèn)時(shí)舉手,。

4,、可以在你的座位上與老師講話。

5,、缺席時(shí)必須補(bǔ)上所缺的課業(yè),。向老師或同學(xué)請(qǐng)教。

6,、如果因緊急事情離開(kāi)學(xué)校,，事先告訴你的老師并索取耽誤的功課,。

7,、所有作業(yè)必須是你自己完成的。

8,、考試不不許作弊,。

在學(xué)校生活部分提出以下要求:。

1.不遲到;進(jìn)校后不隨便外出;,。

3.上課鈴一響即坐好,，靜等教師來(lái);聽(tīng)課時(shí)姿勢(shì)端正，不講閑話,，勤奮學(xué)習(xí);,。

4.遇遲到、早退,、因故未到等情況,，必須向老師申明理由，有事事先請(qǐng)假;,。

5.嚴(yán)格遵守規(guī)定的放學(xué)時(shí)間,，延長(zhǎng)留校時(shí)間要經(jīng)老師許可:。

6.上學(xué)放學(xué)時(shí)走規(guī)定的路線，靠右行,，不要繞道和買(mǎi)零食;,。

7.遇地震、火災(zāi)等緊急情況時(shí)不驚慌,，按老師指示迅速行動(dòng),。

此外，守則還對(duì)禮儀,、服裝,、發(fā)型、進(jìn)校攜帶的物品以及家庭生活,、校外生活等作了規(guī)定,。可以看出日本人是比較嚴(yán)格的,。由于日本地震比較多,，學(xué)生守則中特意加入了地震防護(hù)的一些內(nèi)容。

學(xué)生,、教師和家長(zhǎng)的教育問(wèn)題主題篇十二

您好!

隨著我縣汽車,、電瓶自動(dòng)車數(shù)量的迅猛增加，交通事故日趨增多,，涉及學(xué)生的傷亡事故時(shí)有發(fā)生,，給人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成了巨大的損害。俗話說(shuō):“愛(ài)子愛(ài)孫愛(ài)家庭,，無(wú)視安全等于零,。”中小學(xué)生由于年齡小,，交通安全意識(shí),、交通法制意識(shí)、自我防衛(wèi)意識(shí)以及對(duì)緊急情況的處置能力嚴(yán)重欠缺,，極易受到交通事故的傷害,。

在此，我們向全縣學(xué)生家長(zhǎng)們公開(kāi)致信,，衷心希望你們?cè)陉P(guān)心孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí),，更要關(guān)心孩子的交通安全，認(rèn)真學(xué)習(xí)《道路交通安全法》,，培養(yǎng)文明交通意識(shí),，掌握交通安全知識(shí)，主動(dòng)做好學(xué)生的交通安全教育,，承擔(dān)好監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,，提高自身和孩子的交通安全意識(shí)和防范能力,。具體做到:。

一,、言傳身教,，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，為孩子做好表率,。在駕車外出,、上班或接送孩子途中，要時(shí)刻以身作則,，用自己的行為影響和引導(dǎo)孩子形成良好的交通習(xí)慣,。駕駛摩托車必須戴好安全帽，未滿12周歲的孩子不得坐在摩托車后座;非機(jī)動(dòng)車不得駛?cè)霗C(jī)動(dòng)車道,，不逆行,、不猛拐，不闖紅燈,。家中有年老者接送孩子的,，更要提醒老人注意上述事項(xiàng)，確保交通安全,。

二,、教育孩子放學(xué)后要在指定地點(diǎn)候車，禁止擁擠在車行道上或在車行道上招攔車輛;要等車輛停穩(wěn)后,，按先下后上的秩序有序上車,，不急躁、不爭(zhēng)先恐后;上車后不要將身體任何部分伸出窗外,，下車時(shí)要等車完全停穩(wěn)后再下,，下車后不突然橫穿馬路。

三,、教育孩子養(yǎng)成走人行道的好習(xí)慣,，在沒(méi)有人行道的情況下要注意靠右邊排成縱隊(duì)行走。橫過(guò)馬路要走人行橫道,，沒(méi)有人行橫道的需注意來(lái)往車輛，不要在車輛臨近時(shí)突然橫穿,，做到“一慢二看三通過(guò)”,。

四、不要讓未滿12歲的孩子在馬路上騎自行車,，不要讓未滿16周的.孩子駕騎電動(dòng)自行車上路,。已滿年齡可以騎自行車、電瓶車的,，要教育他們注意走非機(jī)動(dòng)車道,，沒(méi)有非機(jī)動(dòng)車道的要靠路邊右側(cè)順行,。騎自行車時(shí)不得雙手離把，不得互相追逐,、并聯(lián)行,，不得攀扶其他車輛。轉(zhuǎn)彎前應(yīng)減速慢行,，不突然猛拐,。橫過(guò)道路時(shí)，要下車走人行橫道推行,，不得在道路上隨意斜穿,。

五、中小學(xué)生的交通安全是全社會(huì)的共同責(zé)任,。各位學(xué)生家長(zhǎng),，在您的日常出行途中，遇到中小學(xué)生橫過(guò)馬路時(shí)請(qǐng)主動(dòng)避讓,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生在道路上追逐嬉戲等危險(xiǎn)行為時(shí)要及時(shí)勸阻,。通過(guò)大家的努力，為您和他人的孩子共同撐起一把交通安全的保護(hù)傘,。

“望子成龍把書(shū)讀,，孩子平安才是福?！备魑粚W(xué)生家長(zhǎng),。孩子的健康安全成長(zhǎng)，是我們共同的責(zé)任,，也是我們共同的目標(biāo),。讓我們共同攜手，做好學(xué)生的交通安全工作,，為他們的出行創(chuàng)造一個(gè)良好的交通環(huán)境,。

祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)!

祝各位家長(zhǎng)出入平安,，家庭幸福!

xxx,。

2017年xx月xx日。

學(xué)生,、教師和家長(zhǎng)的教育問(wèn)題主題篇十三

尊敬的家長(zhǎng)：

您好!孩子是家庭的希望,，也是祖國(guó)的未來(lái)。針對(duì)國(guó)內(nèi)連續(xù)出現(xiàn)的幼兒,、小學(xué)生被惡徒傷害事件,，按照上級(jí)有關(guān)規(guī)定，學(xué)校將嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)安全制度,，嚴(yán)禁家長(zhǎng)進(jìn)入校園,。為此我們懇請(qǐng)家長(zhǎng)們積極配合學(xué)校,，共同做好安全教育工作。

1,、學(xué)生上課期間一律謝絕家長(zhǎng)來(lái)訪,，有特殊情況必須在門(mén)衛(wèi)登記，在指定接待處等候,。在縣交警協(xié)助下,，西泉路將實(shí)行每天下午車輛限時(shí)禁止通行的強(qiáng)制措施。禁止使用危險(xiǎn)車輛接送學(xué)生,。

2,、教育子女注意校園安全。校園是一個(gè)人群高度聚集的場(chǎng)所,，家長(zhǎng)要教育子女認(rèn)真執(zhí)行校園安全制度：不推搡,，不追逐打鬧，不大聲喧嘩,，不做危險(xiǎn)游戲,。謙遜禮讓，不與同學(xué)發(fā)生吵嘴打架等現(xiàn)象;未經(jīng)允許,，不得離開(kāi)學(xué)校;不帶管制刀具,、錘剪(包括一切利器)等危險(xiǎn)物品進(jìn)校。

3,、教育子女外出活動(dòng)注意安全,。并要切實(shí)注意游玩安全，嚴(yán)禁到河流,、水塘等處游泳;不要隨便與陌生人外出游玩,。家長(zhǎng)對(duì)子女外出要做到知去向、知活動(dòng)內(nèi)容,、知同伴,、知?dú)w時(shí)，如發(fā)現(xiàn)有異常,，應(yīng)立即采取相應(yīng)補(bǔ)救措施,。

4、教育子女加強(qiáng)自我保護(hù),，學(xué)會(huì)避免人身傷害,。慎重交友，不結(jié)交有惡習(xí)的朋友;不在別人家留宿;不單獨(dú)在街上或僻靜地方逗留;不接受陌生人的錢(qián)財(cái),、禮物、食品;不輕信陌生人的花言巧語(yǔ),，不認(rèn)識(shí)的人不要讓他們進(jìn)門(mén),，不把電話號(hào)碼,、家庭住址等個(gè)人信息告訴不熟悉的人。不搭乘陌生人的便車;遇到危險(xiǎn)要舍棄隨身物品迅速逃離并報(bào)警,。

5,、關(guān)心子女的心理健康。家長(zhǎng)要多交流溝通,，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)告知班主任老師,，情況較重者要立即看心理醫(yī)生，及早調(diào)適以免情況加重產(chǎn)生不良后果,。

家長(zhǎng)是孩子安全的責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人,，希望家長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)，耐心教育,，并能以身作則,，做子女的.榜樣(如：到學(xué)校時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校登記制度,，服從門(mén)衛(wèi)的管理,。)。

孩子平安健康的成長(zhǎng)是我們共同的責(zé)任,，為把學(xué)生安全工作做細(xì),、做深、做實(shí),，讓我們家校攜手,，共同把孩子安全教育落到實(shí)處，呵護(hù)孩子健康快樂(lè)茁壯成長(zhǎng)!

學(xué)生,、教師和家長(zhǎng)的教育問(wèn)題主題篇十四

尊敬的各位家長(zhǎng)：

您好,！非常感謝您對(duì)我校工作的理解與支持，盡心將您的子女培養(yǎng)成才是我們始終如一的追求,。

現(xiàn)在,，隨著20xx級(jí)初一、高一,、國(guó)際部新生及升大補(bǔ)習(xí)班學(xué)生入學(xué)，我校師生已超過(guò)9000人,，加上鄰近學(xué)校較多,，學(xué)校周邊道路狹窄，給學(xué)校師生,、家長(zhǎng)及鄰近市民造成不便,，星期五下午、星期日晚行車高峰期尤甚,。

面對(duì)此種情況,，學(xué)校采取了多項(xiàng)積極措施,，盡最大努力改善學(xué)校周邊道路通行狀況，并初步制定了z學(xué)校周邊道路車輛管理方案,，以提高學(xué)校周邊道路利用效率,，同時(shí)，我們歡迎各位家長(zhǎng)對(duì)此問(wèn)題多提寶貴意見(jiàn),，共同為孩子營(yíng)造更好的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境。

首先,，學(xué)校建議在交通高峰期時(shí)來(lái)校接小孩的家長(zhǎng)把車停放在寸金路兩旁,，步行入校,，以減輕周邊道路的交通壓力，并嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的時(shí)間段依時(shí)接送孩子,，以節(jié)省您和他人的時(shí)間。另外請(qǐng)家長(zhǎng)們注意,，為了孩子的安全，除召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)間,，嚴(yán)禁家長(zhǎng)車輛進(jìn)入校園。

其次,，z市交警支隊(duì)技術(shù)大隊(duì)針對(duì)我校周邊混亂的交通狀況在周邊各路段和校內(nèi)各路段設(shè)置了明顯的指示標(biāo)志,，敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)按交通標(biāo)志以及校警的指引行駛，把車輛停在指定位置,，校門(mén)口30米范圍內(nèi)嚴(yán)禁停放各種車輛,，以確保道路暢通,。若有不按規(guī)定行駛且多次不聽(tīng)指揮的車輛,，我們會(huì)拍下違規(guī)車輛號(hào)牌在校園網(wǎng)上公布；情節(jié)嚴(yán)重者,，交由交警處理,。當(dāng)然，我們不愿意看到這種不和諧的`現(xiàn)象出現(xiàn),。

此外,，校方建議家長(zhǎng)們盡可能讓學(xué)生坐公車或騎自行車上學(xué)，一方面減輕學(xué)校周邊交通壓力，另一方面亦可強(qiáng)健孩子的體魄,、鍛煉孩子的膽量,，提高其適應(yīng)生活的能力,。

學(xué)校一定會(huì)繼續(xù)改善學(xué)校周邊道路狀況,，方便各位家長(zhǎng)和學(xué)生，而在目前有限條件之下,，敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)按規(guī)定行駛,，聽(tīng)從相關(guān)人員的指揮，相互謙讓,，為孩子樹(shù)立良好榜樣,，為學(xué)校保持良好辦學(xué)秩序共同努力，相信您的孩子也會(huì)為您對(duì)學(xué)校的理解與支持而感到自豪,。

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學(xué)生,、教師和家長(zhǎng)的教育問(wèn)題主題篇十五

在生活中，發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān),，發(fā)言稿的格式由稱謂,、開(kāi)場(chǎng)白、主干,、結(jié)尾等幾部分組成,。怎么寫(xiě)發(fā)言稿才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的學(xué)生安全教育家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿,，歡迎大家分享,。

各位家長(zhǎng)：

1、學(xué)校對(duì)學(xué)生安全教育的積極性

昨天,，學(xué)校為保證學(xué)生的在校安全,，上至領(lǐng)導(dǎo)下至各班主任與任課教師對(duì)學(xué)生的人身安全以及如何防范突如其來(lái)的危險(xiǎn)都進(jìn)行了嚴(yán)格的周密的安排。平常班主任利用班會(huì)時(shí)間充分宣傳學(xué)校的安全措施,，講解對(duì)突發(fā)事件的處理方法,，對(duì)學(xué)生的安全教育意識(shí)起到了一定的積極性作用。

2,、學(xué)校利用多種教育方式,，提高學(xué)生的安全防范意識(shí)

開(kāi)學(xué)伊始學(xué)校就通過(guò)各班的黑板報(bào)，并舉行了抗震防火演練,，利用“國(guó)旗下講話”的形式開(kāi)展各種形式多樣的安全教育活動(dòng),，來(lái)提高學(xué)生的安全防范意識(shí)，充分做到了“防范于未然”,。

3,、學(xué)校、家庭雙方對(duì)學(xué)生安全的重視。

學(xué)校的安全教育工作畢竟是有限的,，需要家庭教育的積極配合,，雙方建立互信機(jī)制，家長(zhǎng)與學(xué)校建立良好的渠道關(guān)系讓學(xué)生在學(xué)校讀好書(shū),，不受安全威脅,，同時(shí)家長(zhǎng)要嚴(yán)格監(jiān)督嚴(yán)格控制孩子的周邊環(huán)境安全。

學(xué)校與社會(huì)都暗藏著許多不確定的影響孩子健康成長(zhǎng)的危險(xiǎn),，這些與學(xué)生自身有關(guān)更與老師和家長(zhǎng)的教育有直接聯(lián)系,。老師與家長(zhǎng)要著重強(qiáng)調(diào)學(xué)生在校內(nèi)校外需要特別注意的與安全有關(guān)的問(wèn)題：

1、嚴(yán)禁玩水(游泳),，杜絕孩子到井邊,、河邊玩耍，防止出現(xiàn)溺水死亡事件,。

2,、嚴(yán)禁接觸與電有關(guān)的容易出現(xiàn)危險(xiǎn)的電器，如：亂拆家用電器,、攀爬電線桿,、亂扯掉在地上的電線等，就這些方面我們需要通過(guò)講解與電有關(guān)的生活常識(shí)讓他們從小樹(shù)立知科學(xué)會(huì)用科學(xué)的習(xí)慣,。

3,、注意交通安全，要提醒孩子注意公路上行駛的車輛,，看紅綠燈走人行橫道穿越馬路,，謹(jǐn)防交通事故在自己孩子身邊發(fā)生。同時(shí)嚴(yán)禁學(xué)生在放學(xué)路上或者周末,、假期在公路上追逐,、打鬧、嬉戲,。

4,、嚴(yán)禁玩火，禁止孩子在學(xué)校,、公園,、小區(qū)內(nèi)隨便玩火，以免造成火災(zāi)威脅人身安全的事故,。家長(zhǎng)和學(xué)校需要認(rèn)真教育知曉基本的消防知識(shí)與自救知識(shí),。

5、嚴(yán)禁帶兇器,、銳器,，如：小刀,、水果刀、打火機(jī),、銳利物等,，這些物品容易戳傷、劃傷人,，家長(zhǎng)與老師必須嚴(yán)令禁止學(xué)生私藏或者購(gòu)買(mǎi)違法小販出售的一些危險(xiǎn)性較大的玩具槍與刀,。

6、防騙,，不要和陌生人搭訕,，不要隨便接受陌生人的食品、飲料,，謹(jǐn)防拐騙兒童的犯罪人員進(jìn)行敲詐勒索。

7,、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,，注意飲食安全，防范傳染病的發(fā)生

8,、上學(xué),，放學(xué)要按時(shí)，不要在外逗留,。

上述各條需要家長(zhǎng)與學(xué)校共同監(jiān)督實(shí)施,，這樣才能保證學(xué)生在任何時(shí)候都不會(huì)出現(xiàn)危險(xiǎn)。只有這樣才能真正做好學(xué)生的安全教育工作,。

學(xué)校教育為學(xué)生創(chuàng)造了美好的環(huán)境,，那么家庭教育也要做好學(xué)校的可靠助手，把學(xué)生的安全教育做到最好乃至更好,，使學(xué)生真正快樂(lè)健康的成長(zhǎng),，?？傊?，家庭、學(xué)校應(yīng)攜手創(chuàng)造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境讓學(xué)生在和諧中成長(zhǎng),，在和諧中學(xué)習(xí),。