報告是一種系統(tǒng)性的,、正式的書面表達(dá)方式,,用于向他人傳達(dá)特定事件、情況或研究結(jié)果,。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢,?首先,,我們需要收集充分的數(shù)據(jù)和資料,,對所要報告的內(nèi)容進(jìn)行全面的了解和深入研究,。其次,,要清晰地組織報告的結(jié)構(gòu),,包括引言、主體和結(jié)論等部分,,使讀者易于理解,。另外,使用適當(dāng)?shù)膱D表,、圖表和案例分析等方式,,可以更加直觀地呈現(xiàn)報告內(nèi)容。此外,,報告還要注意語言簡練,、準(zhǔn)確,,避免使用過多的術(shù)語和行話,使得讀者易于閱讀和理解,。祝愿大家在報告寫作方面取得更好的進(jìn)步和成就,。
教師團日活動總結(jié)報告篇一
9月10日是我國教師節(jié),學(xué)校按照教育部關(guān)于做好慶祝教師節(jié)有關(guān)工作的通知精神,,確立了“風(fēng)清氣正,、求真務(wù)實,爭做人民滿意的四有好教師”的活動主題,,圍繞弘揚和踐行社會主義核心價值觀,,爭做“四有”好老師,大力營造尊師重教的良好社會氛圍等方面開展了系列教師節(jié)慶?;顒樱?/p>
1,、組織特色鮮明的宣傳慶祝活動,。在學(xué)生中重點開展以“感念師恩”為主題的黑板報和班會活動,,送出最美的祝愿,表達(dá)最崇高的敬意,。在教師中大力宣傳廣大教師爭做“四有”好老師、主導(dǎo)積極健康向上的新形象,、新風(fēng)貌,。
9月10日下午,召開全體教職工大會,,共同慶祝自己的節(jié)日,。陳珍子老師的健身操拉開了慶祝會的序幕,會上唐校長代表學(xué)校致辭,,感謝老師們的辛勤工作,,為二中的優(yōu)質(zhì)發(fā)展做出了自己的貢獻(xiàn);學(xué)生代表獻(xiàn)詞,表達(dá)對老師的尊敬與祝福;新教師表演了詩朗誦《致自己》,,與二中同事們進(jìn)行了一次心靈的交流;安排的“搶椅子”,、“踩氣球”等游藝比賽,吸引了全體老師的參與熱情,,比賽過程歡快而激烈,,展現(xiàn)了各工會組的團隊精神和集體凝聚力。
2,、9月9日上午,,組織了近五年退休教師集體歡送會。參加人員有部分退休老教師,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、中層干部,、工會委員,整個會議氣氛始終喜氣洋洋,,情意濃濃,。會議由工會主席主持,首先為在座的各位退休教師佩戴光榮花,,分管工會的劉__副校長代表學(xué)校向退休教師致辭,。她說道,在這批老領(lǐng)導(dǎo),、老教師身在最能體現(xiàn)最能體現(xiàn)我?!白非笞吭健⒂罓幰涣鳌钡那绱ň?,最能看到我們二中昨天的成績與今天的輝煌,。希望老同志們在安享晚年的同時,能一如既往地關(guān)心支持學(xué)校的發(fā)展,。退休老領(lǐng)導(dǎo)李__,、體育教師__也代表老同志發(fā)了言,他們?yōu)槎薪裉烊〉玫某煽兏械礁吲d,,也會始終關(guān)注學(xué)校,、支持學(xué)校的優(yōu)質(zhì)發(fā)展。工會委員李__老師也表達(dá)了對老同志們的敬意和祝愿,。會后,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陪同參會的退休教師參觀了新校園,在“風(fēng)清立雪”的校訓(xùn)下留下了難忘的瞬間,。
3,、討論通過新的《二中關(guān)于代課教師(無編)工資發(fā)放及保險購買補貼的暫行辦法》,切實維護(hù)教師權(quán)益,。新的辦法執(zhí)行后,,代課教師的工資有了大幅度提高。
4,、開展簡樸,、活潑的教職工文體活動?!笆謾C隨手拍”面向全體教職工征集手機攝影作品,,每位教職工拿起自己的手機,隨時記錄自己或同事,、學(xué)生的工作,、學(xué)習(xí)或生活,定格校園的美好。老師們積極踴躍,,上交“手機拍”作品100多幅,,有教師風(fēng)采、有校園風(fēng)景,、有課堂瞬間,、有學(xué)生活動,不乏視角獨特,、形式新穎之作,,優(yōu)秀作品在教師節(jié)刊中展出。競賽活動的開展,,不但活躍了教師身心,,更增強教師職業(yè)歸屬感和集體凝聚力。
教師團日活動總結(jié)報告篇二
為紀(jì)念“五四”青年運動周年,,增強共青團員意識,,按照院團委禮貌精神及增強共青團員意識的要求,組織大學(xué)生文藝活動,,豐富學(xué)生課余生活,,現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下:
一、活動主題:
為響應(yīng)文藝部舉辦的以“與祖國共奮進(jìn),,用青春譜和諧”主題的“五四”獻(xiàn)禮大型歌詠比賽,,我班特開展以“增強意識,奉獻(xiàn)社會”為主題的團日活動,,經(jīng)過豐富多彩的主題活動,,在廣大青年團員中弘揚以愛國主義物質(zhì)禮貌、精神禮貌,、政治禮貌和和諧社會建設(shè)的精神,在校勤奮學(xué)習(xí),、努力工作,。
二、活動時間,。
4月19日---4月25日,。
三、活動創(chuàng)意:
本次活動以“增強意識,,奉獻(xiàn)社會”為主題,,經(jīng)過豐富多彩的主題活動,在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,,目的就是要求共青團員牢記黨的囑托和團的宗旨,,繼承團的光榮傳統(tǒng),堅定“奮進(jìn)、和諧”的信念,,不斷增強政治意識,、組織意識、模范意識,,增強作為共青團員的光榮感,、職責(zé)感和使命感。期望經(jīng)過學(xué)習(xí),,使同學(xué)們明白青春的意義,、生命的價值,勤奮學(xué)習(xí),、努力工作,。
四、參加人員,。
全班共青團員,、入黨進(jìn)取分子及中共預(yù)備黨員。
五,、時間安排,、地點安排和資料:
1、組織階段,。4月17日,,集合班干部及預(yù)備黨員,組建團小組,,傳達(dá)院團委相關(guān)精神,,就此事展開討論,制定可行性計劃,。
2,、宣傳動員階段。4月19日,,以團支部為單位召開班級動員大會,,組織討論。發(fā)動入黨進(jìn)取分子和中共預(yù)備黨員,,調(diào)動廣大共青團員的進(jìn)取性,。
3、理論學(xué)習(xí)階段,。(4月20日-4月21日)4月20日就“如何增強團員意識”上團課,,并團體學(xué)習(xí)新團章和團史;21日,團小組成員學(xué)習(xí)理論并交流心得體會,。
4,、活動實踐階段,。(4月22日-4月25日)a、4月22日體育活動日,,組織團員參加乒乓球聯(lián)賽;b,、24日,組織全班團員過一次民主生活,,就自身存在的問題開展批評與自我批評;c,、4月25日,參觀博物館,,博物館匯集了歷代文物瑰寶,,經(jīng)過參觀,瞻仰中原流金歲月,。
5,、總結(jié)階段。4月26日,,組織全班發(fā)言,,表彰學(xué)習(xí)進(jìn)取分子,并進(jìn)行工作總結(jié),。
六,、活動效果:
經(jīng)過活動的開展,加強了團員青年的教育和思想的轉(zhuǎn)化,。廣大共青團員要以這次主題團日活動為契機,,時刻牢記入團誓言,踐行決心諾言,,不斷增強政治意識,、組織意識、模范意識,,大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神牢固樹立遠(yuǎn)大的夢想和堅定的信念,,更加自覺地把個人抱負(fù)與國家前途和民族命運維系在一齊,堅持刻苦學(xué)習(xí),,注意錘煉品格,,勇于進(jìn)取創(chuàng)新,甘于艱苦奮斗,,進(jìn)取響應(yīng)團組織的號召,用執(zhí)著的信念,,只爭朝夕的精神,,如火如荼的青春,學(xué)習(xí)上勇于創(chuàng)造佳績,。
七,、自我評價。
作為共青團組織中的一員,應(yīng)以國家的繁榮富強為己任,,應(yīng)為祖國的蓬勃發(fā)展做貢獻(xiàn),。充分發(fā)揮我們團員青年的主觀能動性,在職工面前展現(xiàn)我們的先進(jìn)性和進(jìn)取性,、牢牢的樹立起我們團組織的光輝形象,,不僅僅在工作中能夠運用我們的技術(shù)和知識完成各項工作任務(wù),還能夠承擔(dān)團的工作發(fā)展重任,、并經(jīng)得起時代考驗,,不斷引導(dǎo)廣大團員在活動中向黨員學(xué)習(xí),向黨員看齊,,提高團組織的素質(zhì),。
八、其他注意事項:
1,、部分主題團日活動邀請其他班級團支部參加(視具體情景而定);,。
2、在活動地點分發(fā)彰顯主題的宣傳單,,張貼活動海報;,。
3、活動中都要佩戴?;?,。
4、做好活動的宣傳報道和信息上報工作,。
教師團日活動總結(jié)報告篇三
轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已經(jīng)在我們指尖流過了四分之一,。這段時間,有各種感情的調(diào)味料充實著,,初始的新鮮,,聚會的開心,運動會的熱情,,考試的緊張……我們一起分享,,也非常感謝導(dǎo)員,學(xué)姐,,以及09電子的所有同學(xué)對我工作的支持,,謝謝大家的參與。,。,。
在這個學(xué)期,我代表09電子的同學(xué)去石家莊民兵訓(xùn)練基地參加了一次心理集訓(xùn),,在這次活動中我知道了什么是潛能,,以及如何激發(fā)潛能,。在訓(xùn)練的過程中我就已經(jīng)迫不及待想要和大家分享我的收獲。終于,,在我和團委會成員共同舉辦的以“我愛我---大學(xué)生心理健康節(jié)”為主題的團日活動中讓大家親身體驗到了潛能的力量,。。,。
在這次主題團日活動中,,我和團委帶領(lǐng)大家觀看了有關(guān)走出自卑,發(fā)掘潛能的相關(guān)視頻,。這段視頻讓大家認(rèn)識到了大學(xué)生心理健康問題的嚴(yán)重性,,以及本次主題活動開展的必要性。在活動的過程中,,我為大家展示了參加心理集訓(xùn)的相關(guān)照片,,同時介紹了一些集訓(xùn)過程中發(fā)生的故事?;顒拥母叱辈糠质怯螒颦h(huán)節(jié),,其中一個游戲的名字叫做“不倒森林”。在這個環(huán)節(jié)當(dāng)中大家努力配合,,在45秒中的時間完成了大家認(rèn)為十分鐘都不可能完成的任務(wù),,讓大家認(rèn)識到了個人潛能和集體的潛能,增強了大家的自信心,,更重要的是提高了班級的凝聚力,。
最有由導(dǎo)員和學(xué)姐總結(jié)發(fā)言,同學(xué)們也暢談感想,,看到大家真的在這次活動中有所感悟真的很開心,。。,。
這次活動的成功舉辦讓我對自己的工作有了進(jìn)一步的思考:
1首先一個活動的成功舉辦離不開隊友的幫忙,,感謝班委會的大力支持;。
2在每一次活動開展,,我們都應(yīng)該做好完善的準(zhǔn)備工作;,。
3每一次活動開展前還必須要做好宣傳工作;。
總結(jié)一年的工作,,盡管有進(jìn)步但是也有失誤,,比如說我們開展活動的方式?jīng)]有太多新穎的思路,希望在接下來的一年里能夠使我的工作效率進(jìn)入一個新的水平,,我也將和09電子的所有同學(xué)一起為班級的輝煌而奮斗,。
教師團日活動總結(jié)報告篇四
一、活動主題:“我的團日我作主”
二,、活動背景:建團90周年,,xx大的即將召開。
三,、活動目的:為了紀(jì)念建團90周年,,活躍共青團員的基層組織,全面提高我校團員的社會責(zé)任感,,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,。
四、活動時間:201x年05月19日,。
五,、活動地點:教學(xué)樓m208。
六,、參加人員:會計xx全體成員,。
七、活動流程:理論學(xué)習(xí)征文演講探討研究總結(jié)經(jīng)驗,。
八,、
201x至201x年度第二學(xué)期,根據(jù)團省委的要求,,結(jié)合學(xué)校黨委工作部署,,院里結(jié)合實際,向全院各支部下達(dá)“我的團日我作主”主題團日競賽活動的通知,。這次的主題是“我的團日我作主”充分地開展團員基層活動,,更好地體現(xiàn)了大學(xué)生的精神面貌,提高社會責(zé)任感,。
為了積極響應(yīng)院里的決定,,也為了增強同學(xué)們國家和黨以及團的認(rèn)識,增強同學(xué)們的歷史責(zé)任感,,同時也為了增強同學(xué)們的體質(zhì)以及同學(xué)之間的了解,,我支部組織了活動名稱為“我的團日我作”的主題班會。
從總體上講,,我們支部這次活動進(jìn)行得比較好,。例如我們活動前召開班干會議商討活動計劃時,各班干都能積極發(fā)言,,會后還能廣泛征求同學(xué)們的意見并對原計劃進(jìn)行修改,,最后在班會上多數(shù)通過了了活動計劃。開展活動的時候,,班干之間進(jìn)行了明確的分工,。例如我們活動攝影由班長曾夢瑩負(fù)責(zé),活動主持由文娛委員凌一飛和組織委員盧奕天負(fù)責(zé),,活動記錄由學(xué)習(xí)委員王鈺瑛負(fù)責(zé),,而且班委還考慮到活動需要,,決定各班干除了分配到的工作外還可以相互幫助,做一下其他工作,,如活動間的聯(lián)系,,收集活動資料等。
在團日活動中,,我們進(jìn)行了班委發(fā)言,,同學(xué)演講,同學(xué)互動,,才藝表演等多項能弘揚主題班會精神的活動,,活躍了同學(xué)們的建設(shè)我們黨團的氣氛,提高了我們建設(shè)熱情,。
當(dāng)然在活動的過程中,,我們也出現(xiàn)了很多不足的地方,例如寫活動計劃時,,不夠詳細(xì),,第一次就被指導(dǎo)老師打回來要求重做;活動內(nèi)容沒有很好地跟主題聯(lián)系在一起,;另外對活動要求沒有詳細(xì)地了解,,以至在做計劃書的時候,忘記將活動總結(jié)寫上,,雖然后來支部內(nèi)部開過,,但由于準(zhǔn)備不足,以至總結(jié)大會開得不是很成功,。
不過不足之處很大程度是因為我們支部經(jīng)驗不足而引起的,,相信只要我們善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),共同努力,,一定能將活動損失降到最小,。
這次團日活動雖然結(jié)束了,在活動期間我們也做得不是很好,,但是它是我們上大學(xué)以來由我們?nèi)Р抗餐瓿傻牡谝粋€大型活動,,相信它會是我們美好的開始,下一次我們一定能做得更好,,讓我們一起期待下一次團日活動的到來吧,!
系別:經(jīng)管院會計系班級:xxx。
團支書:xxx,。
教師團日活動總結(jié)報告篇五
一.活動策劃:
活動主題:“宿舍伴我成長”
活動時間:2015年11月15號
活動地點:多媒體教室(文濟108)
活動對象:行政管理2班全體同學(xué)
活動目的:借用多媒體教室,,開展一系列與“宿舍伴我成長”有關(guān)的活動來激起同學(xué)們的參與熱度,隨后又針對文明建設(shè)月,通過看視頻以及其他活動讓同學(xué)們明白舍友間友愛的重要度,,鼓勵同學(xué)們從自身做起,,互助互愛。推進(jìn)文明宿舍建設(shè),,并更好的加強同學(xué)間的友誼,。
二. 活動實施:
活動的初步實施:
1. 嘉賓的邀請
2.活動的動員工作:通過開班會的形式,積極動員全體學(xué)生開展活動的初期工作,,互相討論活動形式以及分析在開展活動中會遇到的問題等等。
3.活動過程中應(yīng)注意的問題: 同學(xué)們應(yīng)按時到達(dá)集合地點,;活動前應(yīng)準(zhǔn)備好所需的物品,,如:在活動過程中同學(xué)們應(yīng)遵守秩序;維持秩序和宣傳活動時需使用文明用語,。
4.活動具體過程 11月15號14:00開始布置會場,;
14:30 活動負(fù)責(zé)小組做活動前最后的準(zhǔn)備;
14:40 全體同學(xué)集合,;
14:50同學(xué)們各負(fù)其責(zé),,活動正式開始。
三.活動總結(jié):
活動效果:本次主題團日將同學(xué)們充分調(diào)動,,大家一起參與到這次額團日活動中,,在一系列的活動與交流中增進(jìn)了同學(xué)們之間的感情??偟膩碚f,,活動舉辦的比較成功,參加率相當(dāng)?shù)母?,尤其是你畫我猜及搶蘋果表演階段更是精彩,!
活動的意義:宿舍就好像是大學(xué)這個生物鏈的其中的一個環(huán)節(jié),雖然很渺小卻影響著我們整個大學(xué)生活,。而舍友更是這個環(huán)節(jié)中的關(guān)鍵之物,,四年的朝夕相處,如果彼此相處融洽,,則心情順暢,,這不僅僅有利于我們的心理健康,更利于我們的學(xué)習(xí)和生活,;倘若關(guān)系惡劣,,則心情不安,會給我們的生活,、學(xué)習(xí)產(chǎn)生一系列的負(fù)面影響,。因此本次活動借以這個形式希望更好的促進(jìn)同學(xué)們的交流,增進(jìn)情感,。
12級行政管理2班
2015年11月13日
一,、活動背景
當(dāng)代大學(xué)生由于過度依賴網(wǎng)絡(luò)和手機,,身體素質(zhì)和健康水平逐年下降,我院針對這一現(xiàn)象,,號召我院學(xué)生開展有關(guān)”走下網(wǎng)絡(luò),,走出宿舍,走向操場“的團日活動,,為了響應(yīng)學(xué)院的這一號召,,我班組織一系列有意義的活動。
二,、活動主題
走下網(wǎng)絡(luò),,走出宿舍,走向操場
三,、活動目的
減少我班同學(xué)對網(wǎng)絡(luò)的依賴,,積極走下網(wǎng)絡(luò),主動走出宿舍走向操場,,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,增強身體素質(zhì),豐富大學(xué)生生活,。
四,、活動時間
四月十六號至四月二十一號
五、活動流程
我們先進(jìn)行了一次班會,,大家討論這次團日活動的具體方案,。由班長對這次班會的主題進(jìn)行解說,傳達(dá)院里的思想,,并由班長向大家展示了我班一部分同學(xué)平時在宿舍的生活照片,,有的在玩游戲,有的在床上玩手機,,有的在學(xué)習(xí),,整天都是呆在宿舍,很少在出去鍛煉身體的,。
這是我們在開班會,,大家都在為這次團日活動的具體行程思考,最終經(jīng)過一系列的討論,,我們決定出了幾個方案,,具體如下:
1、我班男生進(jìn)行了一次籃球賽,,我班女生在旁邊為他們加油助威2,、我班組織了一次出去cbd的游覽,雖然是下雨天,天氣有點微涼,,但是我們班同學(xué)的積極性還是很高的,,基本上還都參加了。
3,、我班同學(xué)也開展了一個小型的晚會,,雖然節(jié)目不多,但是大家玩的.都很開心,,都覺得很有意思,。在晚會上,我班進(jìn)行了一個歌唱比賽,,由各個宿舍出兩個人進(jìn)行比賽,,對獲獎的同學(xué)發(fā)相應(yīng)的獎品。然后大家也談?wù)摿俗约旱睦硐牒徒酉聛淼挠媱?,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在為自己的目標(biāo)而努力。在節(jié)目最后,,大家都覺得意猶未盡,,都希望還能坐在一起這樣的暢談。
六,、團日活動總結(jié)
通過這次團日活動的順利進(jìn)行,,我班同學(xué)都意識到了,自己身上的使命,,也更加深刻的認(rèn)識到了自己的責(zé)任和義務(wù),,作為一名大學(xué)生,不僅僅搞好學(xué)習(xí),,多學(xué)習(xí)專業(yè)知識,,也要豐富自己的課余生活,豐富自己的大學(xué)生活,,擴大自己的知識面,,并且也都紛紛表示,做為21世紀(jì)的大學(xué)生,,不應(yīng)該天天生活在宿舍里,,沉迷于網(wǎng)絡(luò),應(yīng)該接近大自然,,增強身體素質(zhì)和健康水平,,應(yīng)該為自己以后的人生做打算。除此之外,,我班同學(xué)對自己班級的同學(xué)都更加了解,,班級同學(xué)關(guān)系更加和諧,也增強了班級的凝聚力和向心力。
教師團日活動總結(jié)報告篇六
一,、活動主題:“我的團日我作主”
二,、活動背景:建團90周年,十八大的即將召開,。
三,、活動目的:為了紀(jì)念建團90周年,活躍共青團員的基層組織,,全面提高我校團員的社會責(zé)任感,,培養(yǎng)創(chuàng)新能力。
四,、活動時間:201x年05月19日,。
五、活動地點:教學(xué)樓m208,。
六,、參加人員:會計xx全體成員。
七,、活動流程:理論學(xué)習(xí)征文演講探討研究總結(jié)經(jīng)驗,。
201x至201x年度第二學(xué)期,根據(jù)團省委的要求,,結(jié)合學(xué)校黨委工作部署,,院里結(jié)合實際,向全院各支部下達(dá)“我的團日我作主”主題團日競賽活動的通知,。這次的主題是“我的團日我作主”充分地開展團員基層活動,,更好地體現(xiàn)了大學(xué)生的精神面貌,提高社會責(zé)任感,。
為了積極響應(yīng)院里的決定,,也為了增強同學(xué)們國家和黨以及團的認(rèn)識,增強同學(xué)們的歷史責(zé)任感,,同時也為了增強同學(xué)們的體質(zhì)以及同學(xué)之間的了解,,我支部組織了活動名稱為“我的團日我作”的`主題班會。
從總體上講,,我們支部這次活動進(jìn)行得比較好,。例如我們活動前召開班干會議商討活動計劃時,各班干都能積極發(fā)言,,會后還能廣泛征求同學(xué)們的意見并對原計劃進(jìn)行修改,,最后在班會上多數(shù)通過了了活動計劃。開展活動的時候,,班干之間進(jìn)行了明確的分工,。例如我們活動攝影由班長曾夢瑩負(fù)責(zé),,活動主持由文娛委員凌一飛和組織委員盧奕天負(fù)責(zé),活動記錄由學(xué)習(xí)委員王鈺瑛負(fù)責(zé),,而且班委還考慮到活動需要,,決定各班干除了分配到的工作外還可以相互幫助,做一下其他工作,,如活動間的聯(lián)系,,收集活動資料等。
在團日活動中,,我們進(jìn)行了班委發(fā)言,,同學(xué)演講,同學(xué)互動,,才藝表演等多項能弘揚主題班會精神的活動,,活躍了同學(xué)們的建設(shè)我們黨團的氣氛,提高了我們建設(shè)熱情,。
當(dāng)然在活動的過程中,,我們也出現(xiàn)了很多不足的地方,例如寫活動計劃時,,不夠詳細(xì),,第一次就被指導(dǎo)老師打回來要求重做;活動內(nèi)容沒有很好地跟主題聯(lián)系在一起,;另外對活動要求沒有詳細(xì)地了解,以至在做計劃書的時候,,忘記將活動總結(jié)寫上,,雖然后來支部內(nèi)部開過,但由于準(zhǔn)備不足,,以至總結(jié)大會開得不是很成功,。
不過不足之處很大程度是因為我們支部經(jīng)驗不足而引起的,相信只要我們善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),,共同努力,,一定能將活動損失降到最小。
這次團日活動雖然結(jié)束了,,在活動期間我們也做得不是很好,,但是它是我們上大學(xué)以來由我們?nèi)Р抗餐瓿傻牡谝粋€大型活動,相信它會是我們美好的開始,,下一次我們一定能做得更好,,讓我們一起期待下一次團日活動的到來吧!
系別:經(jīng)管院會計系班級:xxx,。
團支書:xxx,。
教師團日活動總結(jié)報告篇七
“一周三小時”活動“學(xué)習(xí)交流一小時”,,“體育鍛煉一小時”,“圖書館一小時”
二,、活動形式,。
集體室內(nèi)和室外活動,自由度比較高,。
三,、參與者。
本次活動面向二班全體同學(xué),,但可以根據(jù)自己實際情況,,向班委請假。
“學(xué)習(xí)交流一小時”因假期調(diào)整和選修課,,推遲到下周進(jìn)行,。
五、活動地點,。
“體育鍛煉一小時”:南體育場,;“圖書館一小時”:校圖書館。
六,、活動過程,。
“圖書館一小時”(負(fù)責(zé)人:團支書,學(xué)習(xí)生活委員),。
(2)11:00之后,,在圖書館西門口進(jìn)行簽退(可以提前離開,可以通過短信簽退,。),;“體育鍛煉一小時”
(負(fù)責(zé)人:班長,文藝體育委員),。
(1)活動開始之前,,由班委向其他班借體育運動器材。共借得,,籃球1個,,羽毛球拍2副,乒乓球拍3副,,跳繩4條,,大繩1條。消耗品如乒乓球,,羽毛球,,由班費購買。
(3)17:00在南體育館背面進(jìn)行簽退,,(可以提前離開,,可以通過短信簽退,。)。
七,、存在的問題,。
1、有些細(xì)節(jié)沒有考慮到,,比如說:沒有考慮到體育運動的場地問題和天氣問題,,打籃球的到四點時已經(jīng)沒有空余場地,而室內(nèi)羽毛球場和乒乓球場不對外使用,;還有當(dāng)日微風(fēng),,不適合羽毛球運動。這使得很多同學(xué)沒有盡興的享受活動樂趣,,有些同學(xué)因此簽退比較早,;2、部分同學(xué)熱情不高,,對此活動完全沒興趣,。還有些同學(xué)以完成任務(wù)的態(tài)度來參加。這樣失去了活動原有的意義,。以后的活動會在一定程度上考慮這種情況,,通過宣傳倡議,增加同學(xué)們的參與度和參與熱情,,使活動更有意義和價值,。
3、班委分工不是很合理,,部分環(huán)節(jié)沒有分配到位,,降低了工作效率。
八,、所得所悟,。
1,、團日活動是大家的活動,,在內(nèi)容和形式上應(yīng)尊重同學(xué)的意見。所以本次活動在執(zhí)行前,,向參與班會的同學(xué)發(fā)放了問卷調(diào)查,。
2、活動應(yīng)做好一些數(shù)據(jù)統(tǒng)計,。這可以更準(zhǔn)確的了解同學(xué)的參與情況,。比如本次活動采用簽到和簽退的方式,并記錄時間,。
3,、團日活動是一次很好的班委和同學(xué)之間交流機會,。班委和同學(xué)。
可以通過團日活動相互了解對方的性格,、行為方式等特征,。我覺得了解同學(xué)和與同學(xué)溝通交流是班委在工作中所需要鍛煉的工作能力??傊?,溝通是有很大的好處。
4,、本次活動為班委提供了一些信息,,可以為以后的團日活動引導(dǎo)方向。
5,、如果本次活動推廣至長期,,可能要延長周期,并對活動內(nèi)容做一定調(diào)整,。這還需要征集同學(xué)們的意見和建議,。
九、結(jié)語,。
下學(xué)期首次團日活動基本告一段落,。以后的團日活動會向娛樂方向調(diào)整。但團日活動不能采用簡單的純娛樂方式,,應(yīng)當(dāng)能讓大家從中有所獲益,。再次感謝同學(xué)對本次活動的配合。
教師團日活動總結(jié)報告篇八
在教師節(jié)到來之際,,我園按照上級教育主管部門的通知安排,,結(jié)合幼兒園實際,組織了系列活動,,讓全體教職工度過了一個簡樸,、熱烈而又有意義的節(jié)日,現(xiàn)將幼兒園開展活動的情況匯報如下:
一,、認(rèn)真學(xué)習(xí),,提高師德修養(yǎng)水平。
我園以教師節(jié)為契機,,采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)的方式,,組織全園教職工學(xué)習(xí)全國教育工作會議精神和教育規(guī)劃綱要,要求教職工結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容,,聯(lián)系自己工作實際撰寫心得體會,,進(jìn)一步形成學(xué)習(xí)綱要、宣傳綱要,、貫徹落實綱要的濃厚氛圍,,把思想行動統(tǒng)一到中央,、省、州,、市的要求和部署上,,增強廣大教職工的職業(yè)榮譽感,激勵廣大教職工熱愛教育事業(yè),,全面提高師德素養(yǎng),,努力把職業(yè)道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為實際行動,教書育人,,為人師表,,做人民滿意的教師,為全市落實教育規(guī)劃綱要,、推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展作出新的貢獻(xiàn),。
二、組織為教師喝彩系列活動,。
1,、利用櫥窗、板報,、廣播等多種形式,,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),,營造濃厚節(jié)日氣氛,。升旗儀式上,園長作了感教師培育之恩,、樹立志成才之路國旗下講話,。教師們以回報社會的活動來慶祝這個教師節(jié)。她們?yōu)橛變杭糁讣?、制作玩具等,,深受幼兒喜愛也獲得了家長的好評。
2,、教師節(jié)前夕,,幼兒園召開了全體教職工大會,對上學(xué)年考核出來的優(yōu)秀教師進(jìn)行了公布,,并同時進(jìn)行了本年度優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者的評選工作,,公開,、公平,、公正地選出了本年度園內(nèi)優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者,并對評出的優(yōu)秀人員進(jìn)行表彰,。同時推薦出市級優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者,。
3,、召開了教職工的慶祝會和座談會。會上,,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作,,送去節(jié)日的祝福,希望全體教職工團結(jié)協(xié)作,,努力工作,,共同開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面。校長指出,,我們目前工作取得了一定的成效,,也得到了社會和家長的認(rèn)同,但我們在感到欣慰的同時,,應(yīng)該時刻注意到自身的不足,,應(yīng)該時常以相關(guān)法規(guī)、政策來對照自己,,檢查并改正存在的問題,,爭取在明年的教師節(jié)慶祝大會上每個人都能發(fā)現(xiàn)自己較大的進(jìn)步。進(jìn)一步增強了全體教職工的光榮感,、責(zé)任感和使命感,,激發(fā)了教師敬業(yè)樂教、教書育人的熱情,。教師們紛紛表示,,一定會認(rèn)真工作,無私奉獻(xiàn),,甘愿如春蠶,,把美好的青春奉獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)。
4,、由工會牽頭組織全體教職工開展了做時代先鋒,,當(dāng)行動楷模知識競賽活動,號召廣大教職工把智慧和力量凝聚到改革發(fā)展穩(wěn)定的目標(biāo)任務(wù)上來,,在自己工作崗位中踐行實際行動,,譜寫新時代的楷模新篇章。
教師團日活動總結(jié)報告篇九
在教師節(jié)到來之際,,我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進(jìn)行尊師教育的重要契機,,以勤儉節(jié)約為原則,組織學(xué)生開展了一系列的慶祝教育活動,。讓學(xué)生體驗教師工作的辛勞,,明白尊敬師長的道理,學(xué)會自主學(xué)習(xí)的自我管理。我校為了讓老師們愉快,、充實地度過這個教師節(jié),,開展了豐富多彩的慶祝活動,,現(xiàn)總結(jié)如下:
1,、開展為老師送上一句祝福慶祝活動,。
9月9日,,我校利用升旗儀式和國旗下講話,組織學(xué)生朗誦詩歌,,并制作展板,,同時號召全體學(xué)生向老師敬禮并送上節(jié)日祝福。
2,、以班級為單位制定教師節(jié)感恩板報,。
全校同學(xué)將自己對老師的一份祝福與關(guān)愛用手抄報的形式展示出來,體現(xiàn)了濃濃的師生情懷,。
3,、"我愛我的老師"主題班隊會。
9月10日下午,,我校召開了"我愛我的老師"主題班隊會,,每個班級都盡心準(zhǔn)備,在班會上,,同學(xué)們有的朗誦詩歌,,有的為老師獻(xiàn)上一首歌,還為老師獻(xiàn)上美麗的詩句,,動聽的歌曲都表達(dá)了學(xué)生對老師的愛,。通過班隊會活動讓學(xué)生們與老師的心更近了。
教師節(jié)慶祝這天,,每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑:有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語,,有的班學(xué)生給老師獻(xiàn)上了莊嚴(yán)的隊禮,盡管只是一個小小的行動,,可帶給老師的是欣慰無限,。通過此次活動,少先隊員們走近了老師,,了解了老師,,理解了老師,體驗教師工作的辛勞,,縮短了師生之間的距離,,融洽了師生關(guān)系。不僅如此,相信"尊師"已經(jīng)在學(xué)生心中生根,、發(fā)芽,它將伴隨學(xué)生走過以后的每一個教師節(jié),、生活中的每一天,。
教師團日活動總結(jié)報告篇十
此次主題團日活動由我支部團干在班干協(xié)作下策劃和開展,工作內(nèi)容圍繞預(yù)先策劃進(jìn)行,,活動為期一周,,分階段開展各項活動組成系列活動周。主要包括:
一,、班風(fēng)設(shè)計大賽,。
各位團員針對目前班風(fēng)的優(yōu)點和不足,就怎樣建設(shè),、建設(shè)怎樣的班級寫一份班風(fēng)設(shè)計書并投入班級意見箱,。
二、召開主題團會,。
1.團會上將收集齊的班風(fēng)設(shè)計書向支部全體團員宣讀,,由團員代表組成的評委評出“班風(fēng)設(shè)計獎”,會后將各優(yōu)秀提議綜合整理為班級公約,。
2.舉辦“廣工知多少愛多少”討論會,,大家說出自己對廣工過去的了解、現(xiàn)在的熱愛和未來的憧憬并共同討論,。
3.班內(nèi)以男女均勻搭配和成績互補為原則成立了學(xué)習(xí)小組,,各組成員以后在小組長帶領(lǐng)下定期一起學(xué)習(xí)、討論問題,,互相監(jiān)督,,互相幫助,提高學(xué)習(xí)效率,。
4.制定了較完善的夜修,、早讀和相應(yīng)考勤制度。
三,、宿舍評比,。
以整潔,體現(xiàn)宿舍和諧,、溫馨和濃厚校慶氣氛為主要評比,,由各宿舍派代表進(jìn)行互評,在男女宿舍各評出一個宿舍作為模范,。
通過這次主題團日活動,,廣泛聽取和收集支部團員的意見和建議,其中的觀點對日后班團運行和發(fā)展具有重要參考作用,班風(fēng)設(shè)計成果(如班級公約和相關(guān)制度)在班內(nèi)開始實施,,班級管理得到整頓和優(yōu)化,,班風(fēng)、學(xué)風(fēng),、生活作風(fēng)都有所改善,。由于大家共同參與活動,團體意識明顯增強,,使團支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力得以提高,。同時,樹立和發(fā)揚了支部團員青年的良好精神風(fēng)貌,,激發(fā)了支部團員青年的愛班,、愛校熱情,用飽滿的精神迎接校慶的到來,。從這次活動中我們也看到了在組織團日活動中的一些不足之處,。比如策劃時考慮不夠仔細(xì),致使在實際活動中遇到了一些問題:因客觀原因臨時改活動地點,,因活動內(nèi)容多耗時長導(dǎo)致部分活動影響了學(xué)習(xí),,部分活動中對于活動氣氛和同學(xué)們積極性沒有充分調(diào)動起來等等。這些都是在以后的團日活動中亟待解決的,,我們將會在活動策劃時更全面地考慮預(yù)期效果,、可行性和應(yīng)急方案,活動開展中也會著重加強執(zhí)行能力,,避免同樣問題的發(fā)生,。
教師團日活動總結(jié)報告篇十一
九月是個收獲的季節(jié),在教師節(jié)來臨之際,,__幼兒園全體老師齊聚一堂,,開展了豐富多彩的慶祝活動?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:
1,、節(jié)日氣氛濃滿園。
教師節(jié)期間,,校園內(nèi)進(jìn)行了氛圍布置,,掛上了橫幅、圍墻上插了彩旗,,一派節(jié)日氣氛,。9月_日上午,全體教職員工參加鎮(zhèn)慶祝大會,,享受一頓精神大餐,。9月_日周一升旗儀式上,,園長向全校教職員工表示節(jié)日的問候,祝節(jié)日愉快,。教師節(jié)前,,各班更換了家園聯(lián)系欄,增加了頌揚教師的內(nèi)容,。
2,、師德顯真情。
“為人師表,,廉潔從教,,不體罰或變相體罰學(xué)生,,不違規(guī)補課,,不從事有償家教,不以教謀私,,不強行向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品,。”,。雙幼人用整齊,、響亮的聲音齊聲吟誦《海安縣教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)公開書》,作出對家長,、孩子們的莊嚴(yán),,彰顯一份份為師之真情。充滿激情,、充滿力量的話語,,更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴(yán),。
3、愛心幫困獻(xiàn)愛心。
開展了“168”愛生“行動,,教職工們幫扶一名困難幼兒,讓更孩子的臉上展開燦爛的笑容,。我們將持之以恒的把這項工作作為義不容辭的責(zé)任,,讓那些孩子享受更多的關(guān)愛。
積極參加鎮(zhèn)舉辦的教師節(jié)慶?;顒?,暑期我們組織教師、部分家長和幼兒排練鎮(zhèn)參演節(jié)目,。教師們不顧炎熱,,認(rèn)真組織,犧牲休息時間,,沒有怨言,。由于組織到位,、考慮周全,排練的兩個節(jié)目均被鎮(zhèn)審核通過,。慶?;顒訒r我園的節(jié)目得到全鎮(zhèn)老師的陣陣掌聲,同時也得到鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,,這是對我們的回報,。
4、采訪一老一少一退三位老師,。
教師節(jié)當(dāng)天,,幼兒園工會組長采訪了園內(nèi)最年輕、最年長和退休教師代表,,聆聽她們的故事與心愿,,為他們送去節(jié)日的祝福。
我園的教師節(jié)慶?;顒迂S富多彩,、成效顯著,使每位教師振奮了精神,,鼓足了干勁,。雙幼這支愛崗敬業(yè)、精心育人,、精誠團結(jié)的教工隊伍,,在營造的人文的、和諧的育人環(huán)境中,,滿懷信心與斗志地面對新的學(xué)年,,雙幼的保教工作一定會再上一個新臺階。
教師團日活動總結(jié)報告篇十二
在濃情的9月,,我們幼兒園早已對教師節(jié)的活動做好了準(zhǔn)備,,在教師節(jié)中,不僅給老師們準(zhǔn)備了各種禮物,,孩子們也準(zhǔn)備了自己的表演和祝福,。教師節(jié)這一天,幼兒園的所有教師都得到了來自孩子和家長們的祝福,,現(xiàn)在對這次活動進(jìn)行總結(jié)如下:
這次的教師節(jié)是我園舉行的第36次教師節(jié)活動,,特地邀請了家長和孩子們一起參加,不僅讓孩子們學(xué)會了對師恩的感謝,,也讓家長們看到了我們的教學(xué)成果,。當(dāng)然,最主要的還是讓那個老師們感受到節(jié)日的氣氛,。
一,、活動的準(zhǔn)備,。
這次的活動以中班和大班的孩子為主,由各班的老師帶領(lǐng)練習(xí)教師節(jié)的活動,。并且各班的孩子都在家獨立的完成了“送給老師的賀卡”禮物,。
對家長們的邀請以及對學(xué)校的布置也已經(jīng)趕在教師節(jié)的前一天徹底完工。
二,、活動開始,。
在教師節(jié)這一天,園長率先給每位老師發(fā)放了準(zhǔn)備好的教師節(jié)禮物,,給大家?guī)砹说谝粋€驚喜,。之后學(xué)生們和家長也陸續(xù)到來,在這一天到來的家長比我們預(yù)期的多了很多,,這是我們沒想到的,。許多的家長都為各班的老師送上了自己的祝福和慰問,這也就成了第二個驚喜,。
在家長老師們都安定好后,,我們的_園長和大班的孩子們帶來了教師節(jié)的精彩演講,,獲得了臺下一眾的掌聲,。
之后的就是各班孩子的表演活動,各具特色的演出充分的展示了老師們這段時間的教學(xué)成果,,也給到來的家長們帶來了一份驚喜,。
這次的活動結(jié)束的時候,各班的孩子都真誠的將自己的禮物和賀卡送給了老師,,這些賀卡多是孩子們自己畫的一些簡單的色彩,,但是無一不透露出自己對老師們的喜愛之情。
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這次的活動圓滿的達(dá)到了預(yù)期的效果,,幼兒們都順利的體會到了對老師們的感謝之情,,老師們也感受到了幼兒們的感恩。
但是在這次的活動也并不是沒有不足,,對家長的到來預(yù)期準(zhǔn)備不足也是我們的問題,,雖然有一定的場地限制,但是我們也要在下次的活動中提前做好充分的準(zhǔn)備,。
教師團日活動總結(jié)報告篇十三
5月30日下午2:00開始,,位于小寨十字國貿(mào)旁邊的過街天橋熱鬧非凡,四條紅色的宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神的條幅高高地懸掛在天橋四周,。一隊浩浩蕩蕩的朝氣蓬勃的大學(xué)生扛著“長安大學(xué)地球科學(xué)與國土資源學(xué)院”的旗幟,,佩帶者長安大學(xué)的校徽,,手拿著盆,、抹布,、拖布、水桶等勞動工具,,在領(lǐng)隊的帶領(lǐng)下,,從學(xué)校出發(fā)準(zhǔn)時到達(dá)橋下,經(jīng)過組織分工,,大家開始了“擦洗過街天橋,,宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神”工作。
我們的活動還引起了西安電視臺的關(guān)注,,他們進(jìn)行跟蹤報道和拍攝,,在采訪到我的同學(xué)時,一句“踏踏實實創(chuàng)衛(wèi),,票漂亮亮做人”道出了我們此次活動的目的與意義,。這次活動同時得到了西安市創(chuàng)衛(wèi)辦和小寨街道辦事處的大力支持,在這里我們團支部也要向他們致以誠摯的謝意!
活動從下午2:00一直進(jìn)行到5:00結(jié)束,,經(jīng)過我們擦洗的天橋面貌煥然一新,,同學(xué)們和路人都露出了燦爛的笑容。
活動之二:校內(nèi)活動-------擦洗報刊欄,,還知識一片寧靜的眼睛,。
為了把創(chuàng)衛(wèi)精神在校園內(nèi)傳播,樹立“身邊無小事,,處處需創(chuàng)衛(wèi)”思想,,我們支部成員(部分因為同學(xué)需要在酒店實習(xí)而沒有參加)于5月31日上午擦洗了長安大學(xué)雁塔校區(qū)的報刊欄,讓我們的知識更加明亮,。當(dāng)時在看報紙的師生贊嘆不已,,甚至詢問我們是哪個學(xué)院哪個專業(yè)的學(xué)生??吹奖晃覀儾潦靡恍碌膱罂瘷?,我們笑在臉上,樂在心里,。
活動之三:總結(jié)活動-------活動總結(jié)與討論,。
為了總結(jié)此次團日活動成果,分析活動中存在的不足,,以便進(jìn)一步完善,,我們及時對活動效果、活動意義進(jìn)行了總結(jié),,大家積極發(fā)言,,勇敢批評,并分工合作將活動寫成文字總結(jié)以便支部存檔和上報組織,。
教師團日活動總結(jié)報告篇十四
我校為了讓老師們愉快,、充實地度過這個教師節(jié),,開展了豐富多彩的慶祝活動,,現(xiàn)總結(jié)如下:
一,、以班為單位開展慶祝活動成為亮點,。
由政教處組織召開班主任會議,,要求慶祝教師節(jié)活動總結(jié)九月十日下午最后一節(jié)課以班為單位進(jìn)行慶祝活動,。班級慶?;顒有问蕉鄻印?nèi)容豐富,、主題明確,,“感恩祖國”“紅燭頌”等主題隊會更是班級慶祝的亮點。以歌曲,、詩歌朗誦為形式,,充分表達(dá)了學(xué)生對老師的感恩之情,營造了輕松,、和諧的師生關(guān)系和良好的育人氛圍,。
二、利用櫥窗,、板報,、廣播等多種形式,,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),營造濃厚節(jié)日氣氛,。升旗儀式上,,張老師作了“感教師培育之恩、樹立志成才之路”國旗下講話,。青年教師們以回報社會的活動來慶祝這個教師節(jié),。他們?yōu)閷W(xué)生剪指甲、包書皮等,,深受學(xué)生喜愛也獲得了家長的好評,。
三、“老師,,謝謝您的愛”主題隊會,。
利用班隊活動開展了“老師,謝謝您的愛”主題隊會,,各班都以多種形式慶祝教師節(jié),。
1,、低年級開展向老師交滿意答卷活動。教師節(jié)這天,,低齡學(xué)生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前,,教師看到學(xué)生完美的作業(yè),臉上流露出欣慰的微笑,。
2,、中年級學(xué)生慶祝教師節(jié)活動總結(jié)教師節(jié)當(dāng)天,為教師親自制作賀卡,,當(dāng)學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前,,老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂”、“老師您辛苦了”等話語,,老師非常的驚喜,,覺得學(xué)生們都張大了,懂事了,。
3,、高年級開展感恩活動,學(xué)生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動,,有的同學(xué)一大早就來到學(xué)校為老師打掃辦公室,,有的同學(xué)為老師端來了熱騰騰的水,這些活動讓老師感動,,拉進(jìn)了師生間的距離,。
4、礦,、社區(qū)等主要親臨學(xué)校開展交心談心活動,。9月10下午4點,各級領(lǐng)導(dǎo),、全體教師聚集慶祝教師節(jié)活動總結(jié)學(xué)校會議廳,,歡度自己的節(jié)日;5點,礦,、社區(qū)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、黨員教師、青年教師等齊聚一堂,,召開茶話會,、座談會,大家暢所欲言,,各抒己見,,開展交心談心活動。座談時,不少教師為學(xué)校提出了許多寶貴的意見和建議,,領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心感謝,,并表示一定及時加以整改。
三,、全面關(guān)心教師,,共祝美好未來。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不僅關(guān)心教師的工作,,同時也十分關(guān)心教師的生活和健康,。學(xué)校組織召開了全體慶祝教師節(jié)活動總結(jié)崗教職工慶祝會。會上,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作,,送去節(jié)日的祝福,希望全體教職工團結(jié)協(xié)作,,努力工作,,共同開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面。校長指出,,我們目前工作取得了一定的成效,,也得到了社會和家長的認(rèn)同,但我們慶祝教師節(jié)活動總結(jié)感到欣慰的同時,,應(yīng)該時刻注意到自身的不足,,應(yīng)該時常以相關(guān)法規(guī)、政策來對照自己,,檢查并改正存慶祝教師節(jié)活動總結(jié)的問題,,爭取慶祝教師節(jié)活動總結(jié)明年的教師節(jié)慶祝大會上每個人都能發(fā)現(xiàn)自己較大的進(jìn)步。
總之,,今年我校的教師節(jié)慶?;顒娱_展的豐富多彩、成效顯著,,使每位老師振奮了精神,,鼓足干勁,準(zhǔn)備慶祝教師節(jié)活動總結(jié)今后的工作中大顯身手,。其次,鑄造了團結(jié),、奮進(jìn)的教師隊伍,,營造了人文、和諧的育人環(huán)境,,為我校今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ),。
教師團日活動總結(jié)報告篇十五
學(xué)校按照教育部關(guān)于做好慶祝教師節(jié)有關(guān)工作的通知精神,確立了“風(fēng)清氣正、求真務(wù)實,,爭做人民滿意的四有好教師”的活動主題,,圍繞弘揚和踐行社會主義核心價值觀,爭做“四有”好老師,,大力營造尊師重教的良好社會氛圍等方面開展了系列教師節(jié)慶?;顒樱?/p>
1、組織特色鮮明的宣傳慶?;顒?。
在學(xué)生中重點開展以“感念師恩”為主題的黑板報和班會活動,送出最美的祝愿,,表達(dá)最崇高的敬意,。在教師中大力宣傳廣大教師爭做“四有”好老師、主導(dǎo)積極健康向上的新形象,、新風(fēng)貌,。
9月10日下午,召開全體教職工大會,,共同慶祝自己的節(jié)日,。陳珍子老師的健身操拉開了慶祝會的序幕,會上唐校長代表學(xué)校致辭,,感謝老師們的辛勤工作,,為二中的優(yōu)質(zhì)發(fā)展做出了自己的貢獻(xiàn);學(xué)生代表獻(xiàn)詞,表達(dá)對老師的尊敬與祝福;新教師表演了詩朗誦,,與二中同事們進(jìn)行了一次心靈的交流;安排的“搶椅子”,、“踩氣球”等游藝比賽,吸引了全體老師的參與熱情,,比賽過程歡快而激烈,,展現(xiàn)了各工會組的團隊精神和集體凝聚力。
2,、9月9日上午,,組織了近五年退休教師集體歡送會。
參加人員有部分退休老教師,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、中層干部、工會委員,,整個會議氣氛始終喜氣洋洋,,情意濃濃。會議由工會主席主持,,首先為在座的各位退休教師佩戴光榮花,,分管工會的劉副校長代表學(xué)校向退休教師致辭。她說道,在這批老領(lǐng)導(dǎo),、老教師身在最能體現(xiàn)最能體現(xiàn)我?!白非笞吭健⒂罓幰涣鳌钡那绱ň?,最能看到我們二中昨天的成績與今天的輝煌,。
3、開展簡樸,、活潑的教職工文體活動,。
“手機隨手拍”面向全體教職工征集手機攝影作品,每位教職工拿起自己的手機,,隨時記錄自己或同事,、學(xué)生的工作、學(xué)習(xí)或生活,,定格校園的美好,。老師們積極踴躍,上交“手機拍”作品100多幅,,有教師風(fēng)采,、有校園風(fēng)景、有課堂瞬間,、有學(xué)生活動,,不乏視角獨特、形式新穎之作,,優(yōu)秀作品在教師節(jié)刊中展出,。競賽活動的開展,不但活躍了教師身心,,更增強教師職業(yè)歸屬感和集體凝聚力,。
教師團日活動總結(jié)報告篇十六
伴隨著第__個教師節(jié),遵循教體局關(guān)于開展“感念師恩”主題教育活動的通知思想,,山東省淄博市淄川區(qū)實驗幼兒園從自身實際情況出發(fā),,根據(jù)幼兒特點本著“隆重、儉樸,、有效”的原則,,設(shè)計組織了一系列內(nèi)容豐富的教師節(jié)主題教育活動。現(xiàn)將幼兒園開展活動的情況總結(jié)匯報如下:
一,、小班組:老師,,您真好!
小班幼兒剛剛?cè)雸@不久,既不會情感豐富的朗誦詩歌,,也不會大筆一揮,潑墨一幅,當(dāng)然也還不具備動手制作手工作品的能力,??墒切“嘤變簩蠋煹男湃魏鸵蕾噮s是最牢固的。離開了從小生活的熟悉的環(huán)境,,離開了一直照顧自己的家人,,來到幼兒園這個陌生的大環(huán)境里,孩子第一反應(yīng)就是緊緊抓住老師的衣服,,老師成為了孩子生長歷程中的重要依靠,。小班組老師結(jié)合自身的特點,組織幼兒開展了“老師,,您真好”的語言活動,。談話中,幼兒知道了教師節(jié)是照顧自己的老師們的節(jié)日,,回憶了入園以來老師對自己細(xì)致入微的照顧,,在老師的提示下愿意和老師抱一抱,親一親,,問聲節(jié)日好,,表達(dá)了自己喜歡老師,愛老師的情感,。正是因為孩子的幼小,,這問候,這擁抱更是顯得彌足珍貴!
二,、中班組:我親愛的老師,。
中班組的活動以繪畫活動“我親愛的老師”為主。此前的相關(guān)活動有:詩歌“老師本領(lǐng)大”,,通過朗誦詩歌和嘗試?yán)m(xù)編詩歌,,深化了幼兒愛老師的情感。通過“夸夸我的老師”活動,,過渡到了“我給老師辦畫展”活動,。面對每天照顧自己的熟悉的老師,孩子們有著說不完的話,。說到老師的面部特征和發(fā)型的突出特點,,更是津津樂道,有的孩子甚至連老師喜歡的衣服顏色都能說出來,。在這貌似細(xì)小的環(huán)節(jié)中,,老師體會到了孩子們深深的愛。而在繪畫活動“我親愛的老師”組織過程中,,幼兒知道了9月10日是教師節(jié),,是老師們的節(jié)日,,更是在畫畫中激發(fā)了熱愛老師的情感。一邊畫一邊絮絮叨叨,,簡單的線條之間流露出了對老師的祝福,。
三、大班組:老師,,謝謝您,。
大班組以美工活動“老師,謝謝您”為主導(dǎo)亦展開了一系列的主題活動,。對于大班幼兒來說,,已經(jīng)在幼兒園度過了兩個教師節(jié),對于教師節(jié)的認(rèn)識遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于小班,,中班的幼兒,。大班幼兒自身的能力有了很大的提高,表達(dá)自己情感的方式也更加豐富,。幼兒運用已有的美工經(jīng)驗,,創(chuàng)造性的制作出了謝師卡,向老師表達(dá)感激之情,。祝福語也上升到了“老師,,您辛苦了”、“老師,,謝謝您”!還有的孩子自發(fā)的擁抱老師,,大聲的宣告:老師,我愛您!整個活動氣氛溫馨又感人,。
除了各班組獨具特色的主題活動之外,,身邊出其不意的問候更是讓老師感動。教師節(jié)這一天,,從踏進(jìn)幼兒園的大門開始,,老師們就被一聲聲的節(jié)日問候感動著。這問候,,有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,,有同事之間的相互祝福,更多的是來自于家長和孩子,。雖然只是簡單的一句話卻勝過了千言萬語,。這問候,這祝福包含著家長對老師的認(rèn)可和尊重,。在一聲聲的祝福聲中,,老師們?yōu)樽约哼@個神圣的職業(yè)感到光榮,感到自豪,。
教師節(jié),,這個教師自己的節(jié)日,,伴隨著丹桂飄香漸漸走遠(yuǎn)了。沒有鑼鼓喧天,,沒有鞭炮齊鳴,,唯有那揮之不去的幸福環(huán)繞身邊,。也許社會上還有很多人不了解教師節(jié),,也許幼兒教師在部分人的視野里依然沒有得到認(rèn)同??墒侵灰變簣@的孩子認(rèn)同,,只要家長認(rèn)同,幼兒園的教師節(jié)氛圍依舊喜慶,,在“尊師重教”的節(jié)日氛圍里,,這個簡樸、熱烈而又有意義的節(jié)日深深地留在了全體教職工的印象里!
教師團日活動總結(jié)報告篇十七
為了隆重慶祝20__年9月10日第29個教師節(jié),,為進(jìn)一步弘揚人民教師的高尚師德,,營造尊師重教的良好社會氛圍,激發(fā)廣大教師履行教書育人的崇高使命,,在師生之間搭建溝通交流的平臺,,我們組織開展了慶祝教師節(jié)系列活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
一,、關(guān)愛有加,,組織走訪慰問教師活動。
教師節(jié)期間,,市教育局將組織慰問教師活動,。各縣(區(qū))、各學(xué)校要通過各種方式看望慰問教師,,重點走訪慰問農(nóng)村一線教師,、特崗教師、援疆教師,、離退休老教師,,體現(xiàn)黨和政府對廣大教師的關(guān)心,對教育工作的重視,。
二,、表彰典型,組織開展教師節(jié)表彰活動,。
1,、評選表彰一批“優(yōu)秀教師”和“優(yōu)秀教育工作者”。由市教育局發(fā)文,,組織開展評選表彰全市優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者活動,,共計表彰80名,。
2、表彰“尋找身邊的‘張麗莉’”活動中推薦出來的“有大愛”,、“有思想”,、“有方法”的優(yōu)秀教師典型。教師節(jié)前夕,,市教育局對活動中推薦出來的優(yōu)秀教師典型進(jìn)行表彰,。
三、主題突出,,組織召開教師節(jié)座談會,。
教師節(jié)前夕,由市教育局組織,,邀請市相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),、企業(yè)家、兩代表一委員,、離退休教師,、優(yōu)秀教師參加。座談會主題:圍繞全市教育工作實際,,談忠誠黨的教育事業(yè),、貫徹落實國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神,以及學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央及省市領(lǐng)導(dǎo)講話精神,。
四,、營造氛圍,加強教育宣傳工作,。
1,、做好新聞和網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳。
自9月1日起,,利用半月時間在電視臺,、報紙等媒體開辟專欄,廣泛宣傳我市近年來教育工作取得的新成績,、教育教學(xué)工作取得的新成果,、廣大優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者的先進(jìn)事跡以及社會尊師重教的先進(jìn)典型,,引導(dǎo)社會輿論關(guān)心教育,、支持教育,形成全社會尊師重教的良好氛圍,。
2,、舉辦“師德報告團”巡回報告活動。
教師節(jié)期間,,組織“師德報告團”到各縣(區(qū))作巡回報告,,展示近年來我市教育系統(tǒng)涌現(xiàn)的一批教書育人,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師的時代風(fēng)采,。從“尋找身邊的好老師”活動中推薦出來的優(yōu)秀教師典型中,,挑選5名左右優(yōu)秀教師組成“師德報告團”成員,用一周時間到各縣(區(qū))作巡回報告,。