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考試記事作文指南大全(15篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-18 04:42:03
考試記事作文指南大全(15篇)
時(shí)間:2024-02-18 04:42:03     小編:筆舞

人生沒有彩排,,每一次的經(jīng)歷都是實(shí)打?qū)嵉摹T谧珜懣偨Y(jié)時(shí),,我們需要全面回顧所涉及的方方面面,,不可偏頗。在此,,小編整理了一些總結(jié)寫作技巧和實(shí)例,,期望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。

考試記事作文指南篇一

為加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)人員外語學(xué)習(xí),,提高專業(yè)技術(shù)人員隊(duì)伍的整體素質(zhì),,增強(qiáng)專業(yè)技術(shù)人員在國際經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作中的競爭能力,促進(jìn)經(jīng)濟(jì),、社會(huì)發(fā)展和科技進(jìn)步,,人事部在總結(jié)近年來職稱外語等級(jí)考試試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,決定從1999年開始,,實(shí)行全國專業(yè)技術(shù)人員職稱外語等級(jí)統(tǒng)一考試(簡稱"職稱外語統(tǒng)一考試")?,F(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、職稱外語統(tǒng)一考試貫徹"嚴(yán)格要求,,實(shí)事求是,,區(qū)別對(duì)待,逐步提高"的原則,,實(shí)行全 國統(tǒng)一大綱,、統(tǒng)一命題,、統(tǒng)一組織的考試制度??荚嚦煽冏鳛楹饬繉I(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)水平和晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)的條件之一,。專業(yè)技術(shù)人員擔(dān)任或晉升相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù),須取得相應(yīng)職稱外語統(tǒng)一考試合格證書,。

三、職稱外語統(tǒng)一考試的語種為"英語,、日語,、俄語、德語,、法語,、西班牙語。其中,,英語劃分為綜合與人文,、理工、衛(wèi)生,、財(cái)經(jīng)4個(gè)專業(yè)類別,,其它語種不分專業(yè)類別。試題主要測試參考人員閱讀理解外文專業(yè)基礎(chǔ)文獻(xiàn)的能力,??忌筛鶕?jù)自己所從事的專業(yè)工作,任選一種語言及類別應(yīng)試,。

四,、考試時(shí)間定于每年4月的第3個(gè)星期六上午。()

五,、對(duì)參加職稱外語統(tǒng)一考試合格者,,發(fā)給由人事部統(tǒng)一印制的`《專業(yè)技術(shù)人員職稱外語等級(jí)統(tǒng)一考試合格證書》,證書在全國范圍內(nèi)有效,,其中a級(jí)證書有效期為4年(自考試之日起計(jì)算有效期,,下同),b,、c級(jí)證書有效期為3年,。

六、各省,、自治區(qū),、直轄市人事(人事勞動(dòng))廳(局)和國務(wù)院有關(guān)部門人事(干部)部門可按照職稱外語統(tǒng)一考試的合格標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)實(shí)際情況,,確定本地,、本部門聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù)的外語成績要求(當(dāng)年有效),,并報(bào)我部備案。國務(wù)院有關(guān)部門所屬單位的專業(yè)技術(shù)人員按屬地原則參加職稱外語統(tǒng)一考試,,各省,、自治區(qū)、直轄市人事(人事勞動(dòng))廳(局)要做好駐本地區(qū)的中央部門所屬單位專業(yè)技術(shù)人員參加考試的組織工作及考務(wù)工作,。

七,、職稱外語統(tǒng)一考試由人事部統(tǒng)籌規(guī)劃、指導(dǎo)并確定合格標(biāo)準(zhǔn),??荚嚳紕?wù)工作的組織與實(shí)施由人事部人事考試中心負(fù)責(zé)。有關(guān)專家組織受委托負(fù)責(zé)各語種考試大綱和教材的編寫及考試命題等工作,。

八,、考前培訓(xùn)工作由各地人事部門負(fù)責(zé)組織。應(yīng)試人員遵循自愿原則參加培訓(xùn),。

九,、自1999年1月1日起,各地,、各部門組織的職稱外語考試即行停止,。各地、各部門在1998年底前組織的職稱外語考試在原有效期內(nèi)繼續(xù)有效,。

考試記事作文指南篇二

西藥師

藥學(xué)專業(yè)知識(shí)(一)

全部選擇題

藥學(xué)專業(yè)知識(shí)(二)

全部選擇題

綜合知識(shí)與技能·藥學(xué)

全部選擇題

藥事管理與法規(guī)

全部選擇題

中藥師

中藥學(xué)專業(yè)知識(shí)(一)

全部選擇題

中藥學(xué)專業(yè)知識(shí)(二)

全部選擇題

綜合知識(shí)與技能·中藥學(xué)

全部選擇題

藥事管理與法規(guī)

全部選擇題

三,、按照國家有關(guān)規(guī)定評(píng)聘為高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù),并具備下列條件之一者,,可以免試:藥學(xué)(或中藥學(xué))專業(yè)知識(shí)(一),、藥學(xué)(或中藥學(xué))專業(yè)知識(shí)(二)兩個(gè)科目,只參加藥事管理與法規(guī),、(中)藥學(xué)綜合知識(shí)與技能兩個(gè)科目考試,。

(1) 中藥學(xué)徒、藥學(xué)或中藥學(xué)專業(yè)中專畢業(yè),,連續(xù)從事藥學(xué)或中藥專業(yè)工作滿20年,。

(2) 取得藥學(xué)、中藥學(xué)專業(yè)或相關(guān)專業(yè)大專以上學(xué)歷,,連續(xù)從事藥學(xué)或中藥學(xué)專業(yè)工作滿15年,。

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四、考試以兩年為一個(gè)周期,,參加全部科目考試的人員須在連續(xù)兩個(gè)考試年度內(nèi)通過全部科目的考試,。屬于免試部分科目的人員須在一個(gè)考試年度內(nèi)通過應(yīng)考科目的考試。

五、國家執(zhí)業(yè)藥師資格考試的考場須設(shè)在省轄市以上的中心城市和行政專員公署所在城市,。應(yīng)試人員憑考試通知指定的時(shí)間,、地點(diǎn)參加考試。請考生留意當(dāng)?shù)貓?bào)紙,、電臺(tái),、人事考試部門發(fā)布的`通知。

一,、凡中華人民共和國公民和獲準(zhǔn)在我國境內(nèi)就業(yè)的其他國籍的人員具備以下條件之一者,,均可報(bào)名參加執(zhí)業(yè)藥師資格考試。1,、取得藥學(xué),、中藥學(xué)或相關(guān)專業(yè)(化學(xué)專業(yè)、醫(yī)學(xué)專業(yè),、生物學(xué)專業(yè))中專學(xué)歷,從事藥學(xué)或中藥學(xué)專業(yè)工作滿七年,。

2,、取得藥學(xué)、中藥學(xué)或相關(guān)專業(yè)(化學(xué)專業(yè),、醫(yī)學(xué)專業(yè),、生物學(xué)專業(yè))大專學(xué)歷,從事藥學(xué)或中藥學(xué)專業(yè)工作滿五年,。

3,、取得藥學(xué)、中藥學(xué)或相關(guān)專業(yè)(化學(xué)專業(yè),、醫(yī)學(xué)專業(yè),、生物學(xué)專業(yè))本科學(xué)歷,從事藥學(xué)或中藥學(xué)專業(yè)工作滿三年,。

4,、取得藥學(xué)、中藥學(xué)或相關(guān)專業(yè)(化學(xué)專業(yè),、醫(yī)學(xué)專業(yè),、生物學(xué)專業(yè))第二學(xué)士學(xué)位研究生班畢業(yè)或取得碩士學(xué)位,從事藥學(xué)或中藥學(xué)專業(yè)工作滿一年,。

5,、取得藥學(xué)、中藥學(xué)或相關(guān)專業(yè)博士學(xué)位,。

按照國家有關(guān)規(guī)定評(píng)聘為高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù),,并具備下列條件之一者,可免試藥學(xué)(或中藥學(xué))專業(yè)知識(shí)(一)、藥學(xué)(或中藥學(xué))專業(yè)知識(shí)(二),。

1,、中藥學(xué)徒、藥學(xué)或中藥學(xué)專業(yè)中專畢業(yè),,連續(xù)從事藥學(xué)或中藥學(xué)專業(yè)工作滿20年,。

2、取得藥學(xué),、中藥學(xué)專業(yè)或相關(guān)專業(yè)大專以上學(xué)歷,,連續(xù)從事藥學(xué)或中藥學(xué)專業(yè)工作滿15年。

考試以兩年為一個(gè)滾動(dòng)周期,。報(bào)考全部科目的人員,,須在連續(xù)兩個(gè)年度內(nèi)通過考試;免試部分科目的人員,須在一個(gè)年度內(nèi)通過考試,。

報(bào)名考試人員請持畢業(yè)證,、職稱證、身份證(原件),、從事專業(yè)工作年限證明,、近期一寸彩色照片二張。報(bào)考人員的資格條件由人事考試部門負(fù)責(zé)審核并存檔備查,。免試人員的資格條件,,由各市人事局職稱部門負(fù)責(zé)審查,。

國家執(zhí)業(yè)藥師資格考試,根據(jù)人事部相關(guān)文件,符合報(bào)考條件的香港,、澳門,、臺(tái)灣居民均可按照就近和自愿的原則,,在大陸的任何省,、自治區(qū)、直轄市相應(yīng)專業(yè)考試考務(wù)管理機(jī)構(gòu)指定的地點(diǎn)報(bào)名并參加執(zhí)業(yè)藥師資格考試,。在報(bào)名時(shí)應(yīng)提交本人身份證明,,并提交國務(wù)院教育行政部門認(rèn)可的相應(yīng)專業(yè)學(xué)歷或?qū)W位證書和本人工作單位出具的從事相應(yīng)專業(yè)工作年限的證明。

執(zhí)業(yè)藥師資格考試報(bào)名時(shí)間一般在每年的4-7月份左右,,具體時(shí)間由當(dāng)?shù)厝耸驴荚囍行墓?。?zhí)業(yè)藥師各地具體報(bào)名時(shí)間不同,2016年湖北省報(bào)名時(shí)間為:2016年7月22日--2016年8月8日,。

2017年執(zhí)業(yè)藥師資格考試時(shí)間為10月14,、15日。

考試記事作文指南篇三

2016年護(hù)士資格證考試報(bào)名時(shí)間預(yù)計(jì)于2016年1月開始,,詳情可參考下列2015年報(bào)名信息,。

據(jù)“ 中國衛(wèi)生人才網(wǎng)2015護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試考生須知 ”可知:2015年護(hù)士資格證報(bào)名時(shí)間1月12日至2月1日,。

考生須按照《考生報(bào)名操作指導(dǎo)》在網(wǎng)上進(jìn)行申報(bào),具體步驟如下:

1,、注冊用戶:符合報(bào)名條件的考生請于網(wǎng)上報(bào)名期間登錄中國衛(wèi)生人才網(wǎng)(),,點(diǎn)擊“2015年護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試網(wǎng)上報(bào)名入口”,按要求進(jìn)行用戶注冊,,填寫登錄郵箱,、設(shè)置登錄密碼、輸入校驗(yàn)碼后進(jìn)入報(bào)名界面,。

考生在網(wǎng)上注冊的登錄郵箱和密碼是登錄網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)進(jìn)行修改,、查詢、打印等操作的唯一識(shí)別依據(jù),,須妥善保管,,并確認(rèn)郵箱為真實(shí)有效的',以保證您丟失密碼時(shí),,能收到我們發(fā)出的密碼重置郵件,。

每個(gè)注冊郵箱和密碼只能對(duì)應(yīng)一個(gè)考生,不同考生不能使用同一郵箱進(jìn)行報(bào)名,,否則將導(dǎo)致考生信息丟失,。

2、填寫申報(bào)信息:考生可參照《護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試報(bào)名填表說明》,,如實(shí)準(zhǔn)確地填寫信息,并仔細(xì)核對(duì);因弄虛作假或填報(bào)信息錯(cuò)誤,,導(dǎo)致無法進(jìn)行現(xiàn)場確認(rèn),、影響正常參加考試及后期成績單、成績合格證明及證書信息的準(zhǔn)確性,,后果由考生自負(fù),。

3、上傳照片:考生在填報(bào)信息完成后,,應(yīng)將本人照片上傳,。請認(rèn)真處理上傳照片,凡因照片不符合要求導(dǎo)致無法進(jìn)行現(xiàn)場確認(rèn),、影響正常參加考試及后期成績單打印,、成績合格證明和證書發(fā)放的,后果由考生自負(fù),。

照片具體要求為:(1)上傳照片必須為考生本人近期正面免冠彩色證件照,,務(wù)必保證照片清晰、可辨認(rèn),,其他如生活照,、視頻捕捉、攝像頭所攝等照片一律不予審核,除軍人外其他考生不得著制式服裝拍照,,女性不得穿背帶式服裝拍照;(2)照片大小為一寸或小二寸,,格式為jpg,文件大小必須在20kb-45kb之間;(3)頭部占照片尺寸的2/3,,白色背景;(4)面部正面頭發(fā)不得過眉,,露雙耳,常帶眼鏡的考生應(yīng)配戴眼鏡,,不得佩戴首飾,。

4、打印報(bào)名申請表:考生完成網(wǎng)上報(bào)名并確認(rèn)報(bào)名信息無誤后,,請自行打印《2015年護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試報(bào)名申請表》(以下簡稱“申請表”),,到所在學(xué)校、單位或人事檔案所在地審查蓋章,,供現(xiàn)場報(bào)名確認(rèn)時(shí)使用,。

5、修改信息:基本信息(包括姓名,、證件類型,、證件編號(hào)信息)一旦成功保存后,不允許修改;如果填寫錯(cuò)誤,,需重新注冊用戶,,重新報(bào)名;其他信息(不包括基本信息)填寫有誤的,考生可于網(wǎng)上報(bào)名期間內(nèi),,登錄報(bào)名系統(tǒng)進(jìn)行信息修改并重新提交,,核對(duì)無誤后須重新打印申請表,確保用于現(xiàn)場確認(rèn)的申請表信息與報(bào)名系統(tǒng)的最終信息一致,。

考生可通過查看申請表上方驗(yàn)證碼的后兩位數(shù)字來判斷信息修改的次數(shù),,數(shù)字最大的版本為最終版。如果您所持的申請表版本不是最終版,,將無法進(jìn)行現(xiàn)場確認(rèn),。

考試記事作文指南篇四

先把心態(tài)平衡好,輕松復(fù)習(xí)輕松考,。壓力要有莫太重,,不良包袱快丟掉。輕易莫打疲勞戰(zhàn),,健康體魄最重要,。冷暖衣穿要當(dāng)心;均衡飲食多補(bǔ)腦。中午傍晚要休息,,生活規(guī)律效率高,。同學(xué)休息多體諒,,動(dòng)作輕微互尊重。夜里看書重效率,,抓緊時(shí)間莫聊天,。

時(shí)間緊,任務(wù)重,,科學(xué)計(jì)劃系統(tǒng)看,。勤學(xué)習(xí),少擔(dān)心,,莫怨書厚時(shí)間少,。書厚不過幾百頁,保證質(zhì)量再求速,。按部就班仔細(xì)看,,步步為營扎實(shí)學(xué)。要把知識(shí)連成線,,瞻前顧后融會(huì)通,。名詞解釋是基礎(chǔ),相似概念要分清,。相應(yīng)知識(shí)相應(yīng)題,,對(duì)號(hào)入座莫混淆。重點(diǎn)問題重點(diǎn)看,,一般常識(shí)過過看,。莫要忽略非重點(diǎn),偶爾也會(huì)出點(diǎn)題,。難點(diǎn)問題要弄清,,勤學(xué)勤問勤思考。同學(xué)之間多探討,,討論切忌聊成天,。

資料要精不要多,,物盡其用是關(guān)鍵,。多做習(xí)題識(shí)考點(diǎn),遇到疑問即翻書,。高效復(fù)習(xí)是串講,,跟著老師重點(diǎn)找。老師串講也含蓄,,認(rèn)真琢磨細(xì)推敲,。莫把串講當(dāng)透題,平時(shí)工夫才可靠,??记皞黝}莫迷信,,一旦押寶易套牢。若到手上看一看,,考考自己會(huì)不會(huì);手上沒有莫強(qiáng)尋,,相信自己肯定行。

進(jìn)了考場莫慌張,,深吸三下平呼氣,。若是慌張反不利,腦中知識(shí)全忘記,。見了試卷細(xì)審題,,待到鈴響再答題。選擇題,,有訣竅,,最佳選項(xiàng)涂上表;拿不準(zhǔn),放一放,,一會(huì)再把靈感找,。主觀題,字清晰,,莫因字差丟了分,。概念熟,思路清,,名解簡答上手輕,。論述無須作長論,抓住重點(diǎn)分層次,。案例分析逐字看,,一見數(shù)字要警惕;落筆輕易莫定論,先作分析再定性,。答完題,,細(xì)檢查,確定錯(cuò)了再糾正;拿不準(zhǔn),,莫輕改,,第一感覺要尊重。

只問耕耘不計(jì)收,,步步為營扎實(shí)學(xué),。切莫彷徨失自信,天道酬勤終有果,。一份耕耘一份收,,沉沙無意亦成洲。從來天才出勤奮,,勤勉礪志譜春秋,。

摘要學(xué)習(xí)法:在自學(xué)過程中,,邊學(xué)習(xí)邊摘要,是提高學(xué)習(xí)效率的好方法,。在做同步練習(xí)題和自測題時(shí),,對(duì)平時(shí)的摘要進(jìn)行校對(duì)和更正非常重要,它有助于知識(shí)的深化,。

邏輯分類法:自考復(fù)習(xí)階段,,可適當(dāng)?shù)卮蚱平滩恼鹿?jié)的限制,按照全書的邏輯結(jié)構(gòu),,編制一個(gè)比較簡明的邏輯關(guān)系圖表,,這對(duì)于知識(shí)系統(tǒng)化是一個(gè)很好的復(fù)習(xí)途徑。

做題拓展法:很多復(fù)習(xí)參考書的單選題數(shù)量比較多,,覆蓋面也很廣,。因此,在做單選題時(shí),,要全面考慮題目所包含的知識(shí)點(diǎn),、相互關(guān)系和可能出現(xiàn)的變型題,這將有助于快速完成復(fù)習(xí),,也可以了解更多的題型,。

爭論提問法:真理的火花,會(huì)在碰撞中更加閃亮;適當(dāng)?shù)臓幷?,?huì)在記憶中更加深化,。不妨在同學(xué)之間,多爭論和提問,。

重復(fù)學(xué)習(xí)法:當(dāng)感到知識(shí)已經(jīng)掌握得差不多的時(shí)候,,再重復(fù)學(xué)一次。這一次也許會(huì)獲得更深的印象和更多的體會(huì),。

換位思考法:在自學(xué)中,,不要老是把你自己當(dāng)成是“學(xué)生”,處于被動(dòng)地位,,而要不斷的把自己擺放到“先生”的位置上,,采取主動(dòng),產(chǎn)生不同的想法來,。

角色轉(zhuǎn)換法:在自學(xué)某個(gè)專業(yè)時(shí),,比如會(huì)計(jì),,不要僅僅把自己當(dāng)成考生練習(xí)題目,,而要把自己設(shè)想成一個(gè)資深會(huì)計(jì)人員,正在替企業(yè)做帳,。這樣,,就會(huì)學(xué)以致用,,有益于考試。

交叉應(yīng)用法:對(duì)知識(shí)多方位,、多學(xué)科的交叉應(yīng)用,,會(huì)對(duì)本門課程的學(xué)習(xí)產(chǎn)生更大的`效應(yīng)。這在科學(xué)史上已是不勝枚舉的成功方法,。

經(jīng)典指導(dǎo)法:在自學(xué)中,,會(huì)經(jīng)常碰到困惑。這就需要運(yùn)用自己學(xué)到的經(jīng)典學(xué)科的理論知識(shí),,如馬克思主義辨證唯物論以及邏輯學(xué),、心理學(xué)等來指導(dǎo)實(shí)踐。

重點(diǎn)把握法:好的自考生從不胡亂的猜題,。但是,,考前重點(diǎn)把握考點(diǎn)是可行的。就在考試前三五天,,集中把學(xué)科的重點(diǎn),、難點(diǎn)弄懂,如果內(nèi)容多,、記不住,,可以選擇“重中之重”,強(qiáng)記下來,,必有收獲,。

考試記事作文指南篇五

作為大多數(shù)學(xué)生人生路上必須經(jīng)歷的考試,指南考試一直是無數(shù)人津津樂道的話題,。而正是這場考試推動(dòng)了許多人不斷前進(jìn),,去追尋理想中的人生。在我這段求知路上,,指南考試也是一次又一次的重要挑戰(zhàn),,我可以毫不夸張地說它是讓我成長的催化劑。

第二段:準(zhǔn)備,。

準(zhǔn)備是成功的關(guān)鍵,。在參加指南考試前,我一直在為它準(zhǔn)備,。首先,,是思維的準(zhǔn)備。我了解到,,指南考試是一場測試我們綜合分析能力和邏輯思考能力的考試,。因此,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,,我注意鍛煉自己的思維能力,。其次,,是知識(shí)的準(zhǔn)備。在備考期間,,我發(fā)現(xiàn)提升自己的知識(shí)水平對(duì)于學(xué)習(xí)知識(shí)有著重要的啟發(fā)作用,。

第三段:考試。

考試是檢驗(yàn)準(zhǔn)備效果的階段,。指南考試非常嚴(yán)謹(jǐn)和嚴(yán)格,,需要認(rèn)真答題。在考場上,,我認(rèn)真閱讀每道題目,,審題后有針對(duì)性地答題。同時(shí),,我也盡可能地多做題,,讓自己更加熟悉考試題型和解題方法。

第四段:復(fù)盤總結(jié),。

考試結(jié)束后,,我總結(jié)了自己的答題情況。在檢查中,,我發(fā)現(xiàn)自己犯了很多稚嫩的錯(cuò)誤,。但是,為了獲得更好的成績,,我不能放松,。我重新復(fù)習(xí)了錯(cuò)題和對(duì)答案,為下一次的考試制定了更合理和更有效的計(jì)劃,。

第五段:成果與收獲,。

耐心、努力和毅力最終獲得了碩果累累,。我的指南考試成績達(dá)到了自己心目中最好的成績并取得了一定的收獲,。經(jīng)歷了指南考試的考驗(yàn)后,我收獲了很多,。不僅僅是通過了考試,,更重要的是成長了自己的思維能力和解題能力,這將在未來的學(xué)習(xí)中對(duì)我有著重要的作用,。

結(jié)語:

總之,,指南考試是一場對(duì)自己思維能力和解題能力的艱難歷練。在這個(gè)過程中,,我們需要不斷地學(xué)習(xí),、提高、嘗試和創(chuàng)新。不要怕輸,,要勇敢接受失敗和挑戰(zhàn),盡管葉子會(huì)隨風(fēng)飄落,,但總會(huì)有一片堅(jiān)挺的葉子勇敢地站在風(fēng)中,,最終長成大樹。

考試記事作文指南篇六

aia國際會(huì)計(jì)師公會(huì)總部設(shè)于英國,,是世界領(lǐng)先的國際會(huì)計(jì)認(rèn)證團(tuán)體,,在許多國家設(shè)有分會(huì),其會(huì)員遍布全球,。下面是小編為大家?guī)淼腶ia考試的學(xué)習(xí)指南,,歡迎閱讀。

提倡考生自己對(duì)問題有獨(dú)到的見解,,以樂觀態(tài)度看待未來,。由于其培養(yǎng)的是高級(jí)管理人才,面對(duì)的許多問題并不僅局限于會(huì)計(jì)的領(lǐng)域,,因此需要站在更高的角度去拓展自己的思路,。在學(xué)習(xí)過程中一方面要培養(yǎng)自己用英語進(jìn)行思維的習(xí)慣、發(fā)散性分析能力和歸納能力,,另一方面要從最基本的要義和邏輯分析入手,,培養(yǎng)自己在復(fù)雜環(huán)境下的'決策、判斷能力和心理承受能力,。這些能力的培養(yǎng)可通過對(duì)其提供的大量案例的反復(fù)研究,、分析和體會(huì),逐漸使自己形成靈活,、獨(dú)立,、辯證地分析問題、解決問題的能力,。

aia考題的規(guī)律性比較強(qiáng),,重點(diǎn)內(nèi)容會(huì)反復(fù)出現(xiàn)在歷年的考題中。盡管教材提供的內(nèi)容很多,,信息量大,,而每次實(shí)際考試不會(huì)超過教材內(nèi)容的三分之一,更不會(huì)出偏題和怪題,??忌环羾L試分析歷年考試內(nèi)容,找出考官的出題規(guī)律,,針對(duì)這些重點(diǎn)反復(fù)練習(xí),,這樣有利于把握考試要點(diǎn),同時(shí)提高學(xué)習(xí)效率,對(duì)考過關(guān)會(huì)有極大的幫助,。但這種分析是須建立在對(duì)書本內(nèi)容全面理解的基礎(chǔ)上的,。

除了要掌握課本和習(xí)題上提供的知識(shí)外,還要充分利用學(xué)員簡訊,,不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)面,,了解最新信息和接受不同的觀點(diǎn)。在最后幾門難度較大的課程中,,課本似乎只提供了一個(gè)知識(shí)框架,,應(yīng)不斷地補(bǔ)充知識(shí)面。例如,,企業(yè)核心競爭力的不斷培育,、競爭優(yōu)勢、績效評(píng)價(jià)體系,、全球經(jīng)濟(jì)一體化對(duì)企業(yè)的影響等均可以和當(dāng)前我國的一些知名企業(yè)相聯(lián)系,,這些理念在跨國公司的實(shí)際運(yùn)作中有許多貼切的運(yùn)用,有助于對(duì)課本知識(shí)的理解和應(yīng)用,。

在學(xué)習(xí)過程中有了收獲和體會(huì)后,,要不斷地與同學(xué)和同事交流和溝通,以加深印象,。有時(shí)老師或同學(xué)的幾句點(diǎn)撥,,會(huì)使一個(gè)自己反復(fù)看不懂的問題迎刃而解。而知識(shí)一旦被理解后,,是不易被忘掉的,。另外,要注意合理安排時(shí)間,。對(duì)在職人員來說,,無論是在學(xué)習(xí)過程中還是考場上,時(shí)間都是最主要的制約因素,,所以要處理好工作和學(xué)習(xí)的矛盾,,在時(shí)間短缺的情況下,提高工作,、學(xué)習(xí)效率是唯一的辦法,。

其實(shí),每個(gè)人都是有很大潛力的,,關(guān)鍵是有沒有去挖掘;aia也并不是高不可攀,,它需要的不是天才,而是毅力和勤奮,。許多學(xué)員都說aia不僅僅給了他們知識(shí),,更重要的是給了他們不斷挑戰(zhàn)自己,、戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。英語和理論知識(shí)比較扎實(shí),、又有一定實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的年輕人不妨試一試,。

考試記事作文指南篇七

對(duì)于五月份要進(jìn)行的aia國際會(huì)計(jì)師考試國際考,aia國際會(huì)計(jì)師公會(huì)中國代表處給各位學(xué)習(xí)者一些建議,,幫助各位更好的進(jìn)行學(xué)習(xí),。下面是小編為大家?guī)淼腶ia考試學(xué)習(xí)指南,歡迎閱讀,。

提倡考生自己對(duì)問題有獨(dú)到的見解,,以樂觀態(tài)度看待未來,。由于其培養(yǎng)的是高級(jí)管理人才,,面對(duì)的許多問題并不僅局限于會(huì)計(jì)的領(lǐng)域,因此需要站在更高的角度去拓展自己的思路,。在學(xué)習(xí)過程中一方面要培養(yǎng)自己用英語進(jìn)行思維的習(xí)慣,、發(fā)散性分析能力和歸納能力,另一方面要從最基本的要義和邏輯分析入手,,培養(yǎng)自己在復(fù)雜環(huán)境下的決策,、判斷能力和心理承受能力。這些能力的培養(yǎng)可通過對(duì)其提供的大量案例的反復(fù)研究,、分析和體會(huì),,逐漸使自己形成靈活、獨(dú)立,、辯證地分析問題,、解決問題的能力。

aia考題的規(guī)律性比較強(qiáng),,重點(diǎn)內(nèi)容會(huì)反復(fù)出現(xiàn)在歷年的考題中,。盡管教材提供的內(nèi)容很多,信息量大,,而每次實(shí)際考試不會(huì)超過教材內(nèi)容的三分之一,,更不會(huì)出偏題和怪題??忌环羾L試分析歷年考試內(nèi)容,,找出考官的出題規(guī)律,針對(duì)這些重點(diǎn)反復(fù)練習(xí),,這樣有利于把握考試要點(diǎn),,同時(shí)提高學(xué)習(xí)效率,對(duì)考過關(guān)會(huì)有極大的幫助,。但這種分析是須建立在對(duì)書本內(nèi)容全面理解的基礎(chǔ)上的,。

除了要掌握課本和習(xí)題上提供的知識(shí)外,,還要充分利用學(xué)員簡訊,不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)面,,了解最新信息和接受不同的觀點(diǎn),。在最后幾門難度較大的課程中,課本似乎只提供了一個(gè)知識(shí)框架,,應(yīng)不斷地補(bǔ)充知識(shí)面,。例如,企業(yè)核心競爭力的不斷培育,、競爭優(yōu)勢,、績效評(píng)價(jià)體系、全球經(jīng)濟(jì)一體化對(duì)企業(yè)的影響等均可以和當(dāng)前我國的一些知名企業(yè)相聯(lián)系,,這些理念在跨國公司的實(shí)際運(yùn)作中有許多貼切的運(yùn)用,,有助于對(duì)課本知識(shí)的理解和應(yīng)用。

在學(xué)習(xí)過程中有了收獲和體會(huì)后,,要不斷地與同學(xué)和同事交流和溝通,,以加深印象。有時(shí)老師或同學(xué)的'幾句點(diǎn)撥,,會(huì)使一個(gè)自己反復(fù)看不懂的問題迎刃而解,。而知識(shí)一旦被理解后,是不易被忘掉的,。另外,,要注意合理安排時(shí)間。對(duì)在職人員來說,,無論是在學(xué)習(xí)過程中還是考場上,,時(shí)間都是最主要的制約因素,所以要處理好工作和學(xué)習(xí)的矛盾,,在時(shí)間短缺的情況下,,提高工作、學(xué)習(xí)效率是唯一的辦法,。

其實(shí),,每個(gè)人都是有很大潛力的,關(guān)鍵是有沒有去挖掘;aia也并不是高不可攀,,它需要的不是天才,,而是毅力和勤奮。許多學(xué)員都說aia不僅僅給了他們知識(shí),,更重要的是給了他們不斷挑戰(zhàn)自己,、戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。英語和理論知識(shí)比較扎實(shí),、又有一定實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的年輕人不妨試一試,。

考試記事作文指南篇八

本書分為六章,,內(nèi)容如下:

第一章介紹新標(biāo)準(zhǔn)及其分析,幫助考生了解其特點(diǎn),、內(nèi)容,、要求。

第二章匯集8份試卷,,主要是2003年新頒標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施后的秘書四級(jí)與秘書三級(jí)的試卷內(nèi)容,,并且根據(jù)這些試卷進(jìn)行分析,為考生參加2004年度的秘書等級(jí)考試提供應(yīng)考指導(dǎo),??忌鷧⒖歼@些試卷,一則可以消除對(duì)試卷的陌生感和臨考的緊張情緒,;二則可以權(quán)衡輕重,,做到心中有數(shù);三則也是對(duì)自己的復(fù)習(xí)有一個(gè)很好的鞏固與檢查作用.

考試記事作文指南篇九

華為認(rèn)證考試項(xiàng)目為考生提供了檢測自己對(duì)所學(xué)知識(shí)掌握的程度,,并且能夠通過參加考試鞏固所學(xué)知識(shí),,并明確自己的知識(shí)薄弱點(diǎn)和以后學(xué)習(xí)的方向,。

通過和培訓(xùn)項(xiàng)目對(duì)應(yīng)的考試后可以獲得業(yè)界認(rèn)可的國際化的認(rèn)證證書,,并獲得更多的就業(yè)機(jī)會(huì)和能力認(rèn)可。

華為認(rèn)證考試由華為簽約考試代理商prometric公司代理,,prometric公司是全球權(quán)威的專業(yè)的認(rèn)證考試代理機(jī)構(gòu),。

華為認(rèn)證考試有規(guī)定的時(shí)間,并在保密的環(huán)境中進(jìn)行,??荚嚂r(shí)間一般為一個(gè)小時(shí);根據(jù)考試科目,,試題數(shù)量不等,,一般為50~70題;題型為單選,、多選,、判斷題。

考試極具挑戰(zhàn)性:不僅僅是單純的記憶,,它要求報(bào)考者能夠解決實(shí)際工作中出現(xiàn)的問題,。

考試是通過在線計(jì)算機(jī)考試方式進(jìn)行的,要求按先后次序回答問題,,在考試完成之后,,現(xiàn)場打印成績報(bào)告單并獲知考試結(jié)果,帶有考試部門提供的基準(zhǔn)分?jǐn)?shù)以及特定考試的通過分?jǐn)?shù),。

目前華為提供中英文二種語種考試項(xiàng)目,,英文考試在全球發(fā)布,,中文考試僅在中國大陸發(fā)布,兩種語言的考試費(fèi)用不同,。

考試價(jià)格,。

由于考試項(xiàng)目不同,考試價(jià)格也有所不同,;在中國大陸地區(qū),,中文考試費(fèi)用一般為60美元;在中國以外的其他地區(qū),,考試費(fèi)一般為80美元,。

考試路徑。

hcne-》hcse-》hcie傳統(tǒng)的考試路徑,,其中初級(jí)一門考試,,中級(jí)考試包含三門單科考試。

中級(jí)實(shí)驗(yàn)室考試(hcte)只能在通過初級(jí)(hcne)和中級(jí)(hcse)認(rèn)證考試后參加,。

考生可以直接參加hcie考試,。

專項(xiàng)認(rèn)證和行業(yè)用戶解決方案主要針對(duì)行業(yè)用戶,對(duì)考生沒有特殊要求,,可以直接參加考試,。

使網(wǎng)絡(luò)專業(yè)人士證明自己他們的專業(yè)技術(shù)知識(shí)和實(shí)際網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃能力。

使企業(yè)網(wǎng)絡(luò)管理人員更具信心,,相信他們的員工擁有相應(yīng)的技能,,可以很好地完成工作。

使廣大it人士能夠深入學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)知識(shí),,獲得晉升的途徑,。

獲得由華為公司統(tǒng)一簽發(fā)的國際通用技術(shù)認(rèn)證證書,以證明您網(wǎng)絡(luò)專家的身份,。

華為公司定期給您寄送最新資料,。您還有機(jī)會(huì)參加我們舉辦的各類活動(dòng)和研討會(huì)。

將本文的word文檔下載到電腦,,方便收藏和打印,。

考試記事作文指南篇十

新托福考試采用真實(shí)場景,,如模擬大學(xué)校園中的動(dòng)態(tài)和交互式環(huán)境,,試題綜合考查聽、說,、讀,、寫4項(xiàng)英語語言能力,考生可充分展示使用英語進(jìn)行交流的能力,,新托??荚囃ㄟ^互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行,,考試采取機(jī)考形式。下面是小編為大家搜索整理的toefl小托??荚囍改?,希望能給大家?guī)韼椭?更多精彩內(nèi)容請及時(shí)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!

該考試主要由三大部分組成:聽力、語言形式和含義,、閱讀,,每部分均42道選擇題;聽力35分鐘,語言形式和含義25分鐘,,閱讀50分鐘,,共110分鐘。

初中托福測試了學(xué)生在以英語為媒介的環(huán)境中的英語聽力水平,,包括三種能力:

1)基本的與人交流的能力,。學(xué)生必須能理解日常發(fā)生在學(xué)校的一些熟悉的話題,包括相關(guān)話題的大意和重要細(xì)節(jié),。根據(jù)已有或即使沒有明確說出的信息做出推理的能力,,以及理解說話者意圖的能力,并且能明確根據(jù)口語的語調(diào)和重音分配等解讀信息的能力,。

2)以指導(dǎo)為目的的能力,。學(xué)生必須理解老師和其他學(xué)校工作人員為一系列非學(xué)術(shù)性目的所使用的語言:包括課內(nèi)和課外的用語(例如:外出調(diào)研,學(xué)校圖書館和禮堂)以及演講用語(例如:通知,,提示,,邀請,,警告等),。在聽此類口語時(shí),學(xué)生必須理解信息的目的,,根據(jù)說話者已有但是沒有明確說出的信息做出推理,。

3)以學(xué)術(shù)為目的的能力。學(xué)生需要理解學(xué)術(shù)材料里出現(xiàn)的演講或者討論內(nèi)容的大意,。這些演講以正式形式呈現(xiàn)并且展現(xiàn)出獨(dú)特的口語特色,。(例如,相對(duì)復(fù)雜的動(dòng)詞形式,,相對(duì)較少的名詞化結(jié)構(gòu),,偶爾的停頓和不嫻熟。)在聽學(xué)術(shù)材料的演講時(shí),,學(xué)生必須能夠理解大意和重要細(xì)節(jié),,必須能根據(jù)已有和暗示的信息進(jìn)行推斷,必須能認(rèn)清演講者的目的,,并且認(rèn)清演講者演講中的修辭手段等(例如,,比較和對(duì)比,,原因和結(jié)果等)。

語言形式和含義:在以英語語言為媒介的環(huán)境中發(fā)展英語的能力時(shí),,交流能力(例如聽和讀)是最基本和最重要的,。然而,對(duì)于國際學(xué)生來說,,像語法和詞匯這種能力也十分重要,,這些技能提升并不只在于學(xué)好他們本身的重要性,更在于它們能幫助提升我們的交流能力,。在發(fā)展這些技能時(shí),,重要的'是學(xué)生不應(yīng)該只關(guān)注形式,更應(yīng)該把英語的形式作為一項(xiàng)創(chuàng)造各式各樣文本的工具,。學(xué)生應(yīng)該能夠識(shí)別語法要素和正確的詞條,,即那些用一系列不同句法和文本表達(dá)合適含義的語法和詞條(例如,基于語法和更廣泛的討論),。他們需要認(rèn)識(shí)這些以學(xué)校為背景的一系列文本的形式和內(nèi)容(例如,,信息的,小冊子,,廣告,,學(xué)生作文等)。

閱讀理解:初中托??荚囋u(píng)估了在英語媒介的環(huán)境中學(xué)生的閱讀理解能力,,包括兩項(xiàng)基本閱讀形式:

1)閱讀和理解學(xué)術(shù)文章的能力。學(xué)生需要閱讀和理解一系列跨越各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域(例如,,藝術(shù),,人文,科學(xué)和社會(huì)科學(xué))的體裁的學(xué)術(shù)文章(例如,,說明文,,傳記,議論文,,散文),。他們還需要閱讀不同難度水平的文本,尤其是那些在英語環(huán)境課堂上使用的,。在讀這些文本時(shí),,學(xué)生要通過理解大意和主要的論據(jù)信息來做出推斷,并且理解核心詞匯(不管來自于以前的知識(shí)還是文本)以及文本內(nèi)部的緊密聯(lián)系(例如,,句子之間暗示性的聯(lián)系)

依賴于具體的段落的性質(zhì),,學(xué)生必須了解作者的目的,理清邏輯并看懂修辭結(jié)構(gòu),文章進(jìn)程和指示,,識(shí)別并理解比喻性語言,。與聽力相比,閱讀文章不應(yīng)要求太多具體的背景信息,,但是有時(shí)要求學(xué)生去閱讀以便于從上下文中掌握新的學(xué)術(shù)信息,。

2)閱讀并理解非學(xué)術(shù)性文章的能力。盡管學(xué)術(shù)性文章已經(jīng)成為英語語言方面的主要挑戰(zhàn),,但學(xué)生也必須能夠閱讀非學(xué)術(shù)性文章,。包括通信方面的(例如,電郵和信件),日志,,學(xué)生著作以及一些更短的文章(例如,,小冊子,廣告,,時(shí)間計(jì)劃等).在讀非學(xué)術(shù)性文章時(shí),,學(xué)生必須能夠解釋同上文學(xué)術(shù)性文章同等類型的細(xì)節(jié),也要明白非學(xué)術(shù)文章的一些顯著特征(例如,,一些習(xí)語的頻繁使用),。

科目

分?jǐn)?shù)范圍

聽力

200—300

語言形式和含義

200—300

閱讀理解

200—300


考試記事作文指南篇十一

經(jīng)過這段時(shí)間的努力學(xué)習(xí),我在指南考試中取得了優(yōu)異的成績,。這次考試經(jīng)歷讓我深刻理解到,,只要我們認(rèn)真投入,就能夠克服任何困難,,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),。

在考試前,我制定了一份詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,,并充分準(zhǔn)備各種考試所需的知識(shí)點(diǎn),。同時(shí),我也采用了各種有效的學(xué)習(xí)方法,,如閱讀教材,、參加課堂筆記、觀看教學(xué)視頻等,。這些方法讓我更好地掌握了考試內(nèi)容,提高了學(xué)習(xí)效率,。

在考試過程中,,我遇到了一些難題,但我并沒有放棄,,而是堅(jiān)持不懈地繼續(xù)答題,。通過這些困難,我更加明白了學(xué)習(xí)的重要性,也更加自信地面對(duì)未來的挑戰(zhàn),。

這次考試經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到,,只有付出足夠的努力,才能夠取得理想的成績,。同時(shí),,我也學(xué)會(huì)了如何合理安排時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率,。這次考試也讓我意識(shí)到,,只要我們勇于嘗試,堅(jiān)持不懈,,就一定能夠克服困難,,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

總之,,這次考試經(jīng)歷讓我受益匪淺,,讓我更加堅(jiān)定了自己的學(xué)習(xí)信念。我相信,,在未來的學(xué)習(xí)生涯中,,我一定會(huì)更加努力,取得更好的成績,。

考試記事作文指南篇十二

本書分為六章,,內(nèi)容如下:

第一章介紹新標(biāo)準(zhǔn)及其分析,幫助考生了解其特點(diǎn),、內(nèi)容,、要求。

第二章匯集8份試卷,,主要是新頒標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施后的秘書四級(jí)與秘書三級(jí)的試卷內(nèi)容,,并且根據(jù)這些試卷進(jìn)行分析,為考生參加的秘書等級(jí)考試提供應(yīng)考指導(dǎo),??忌鷧⒖歼@些試卷,一則可以消除對(duì)試卷的陌生感和臨考的`緊張情緒,;二則可以權(quán)衡輕重,,做到心中有數(shù);三則也是對(duì)自己的復(fù)習(xí)有一個(gè)很好的鞏固與檢查作用.

第三章至第六章分別介紹秘書職業(yè)資格統(tǒng)一鑒定考試職業(yè)道德,、業(yè)務(wù)素質(zhì),、案例分析、工作實(shí)務(wù)這四個(gè)模塊的重點(diǎn)復(fù)習(xí)內(nèi)容,,以及20三次考試中有代表性的試卷里相應(yīng)的考題和標(biāo)準(zhǔn)答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),,并且用極為詳盡的“應(yīng)試指導(dǎo)”幫助考生掌握復(fù)習(xí)要點(diǎn)和應(yīng)試方法,提高應(yīng)考技巧。

來源:中國秘書論文網(wǎng),。

考試記事作文指南篇十三

考試時(shí)間:3小時(shí),。

考試形式:客觀判斷題和主觀問答題。

考試內(nèi)容和要求:

本科目考試內(nèi)容以現(xiàn)行《保險(xiǎn)法》為主要依據(jù),,并涉及與保險(xiǎn)公司經(jīng)營有關(guān)的稅法,、公司法和保險(xiǎn)監(jiān)督管理部門等相關(guān)部門發(fā)布的行政規(guī)章和規(guī)范性文件等方面的知識(shí)。通過對(duì)《保險(xiǎn)法》和相關(guān)法律,、法規(guī)的學(xué)習(xí),,要求掌握保險(xiǎn)合同法的基本理論,即保險(xiǎn)合同法的基本原則,、保險(xiǎn)合同的訂立,、保險(xiǎn)合同的主體、關(guān)系人和輔助人的法律地位及享有和承擔(dān)的權(quán)利和義務(wù),、保險(xiǎn)合同的內(nèi)容和形式,、保險(xiǎn)合同的履行、保險(xiǎn)合同的變更,、轉(zhuǎn)讓和權(quán)利義務(wù)終止等內(nèi)容,;掌握保險(xiǎn)公司的設(shè)立形式、條件,、程序和終止,;熟悉和掌握保險(xiǎn)經(jīng)營規(guī)則和保險(xiǎn)業(yè)的監(jiān)督管理;熟悉與保險(xiǎn)公司經(jīng)營密切相關(guān)的營業(yè)稅,、所得稅等稅法知識(shí),。

a.保險(xiǎn)法(分?jǐn)?shù)比例約為70%)。

1.保險(xiǎn)法的概念,、內(nèi)容,。

2.保險(xiǎn)合同法。

3.保險(xiǎn)業(yè)法,。

b.民法(分?jǐn)?shù)比例約為15%),。

1.民法概述。

2.自然人,。

3.法人,。

4.民事法律行為。

5.代理,。

6.訴訟時(shí)效與期限,。

7.物與物權(quán)。

8.債權(quán),。

9.合同。

10.親屬。

11.繼承權(quán),。

12.侵權(quán)行為,。

c.稅法(分?jǐn)?shù)比例約為5%)。

1.稅法概論,。

2.營業(yè)稅法,。

3.印花稅法。

4.企業(yè)所得稅法,。

5.個(gè)人所得稅法,。

d.公司法(分?jǐn)?shù)比例約為10%)。

1.公司概述,。

2.公司法的基本制度,。

3.有限責(zé)任公司。

4.股份有限公司,。

5.關(guān)聯(lián)公司,。

考試記事作文指南篇十四

考新托福考試的第一個(gè)關(guān)鍵是:單詞量一定要強(qiáng),。首先我們知道,,新托福的單詞比過去的老托福有明顯增加的趨向。過去老托福閱讀文章只有350字每篇,,新托福增加到700字每篇,,對(duì)詞匯的考察仍然是重頭戲,詞匯占的比重應(yīng)該是所有閱讀題目的1/4左右,,如果我們在單詞這一關(guān)有一個(gè)很好的突破的話,,對(duì)于考新托福是非常有幫助的,新托福閱讀最低標(biāo)準(zhǔn)也要求我們有8千左右的詞匯量,,這樣的詞匯量對(duì)同學(xué)們在美國讀大一的時(shí)候的學(xué)習(xí)很有幫助,,同學(xué)們所看的一般的、泛泛的文章不會(huì)有閱讀上的障礙,。

第二個(gè)關(guān)鍵對(duì)中國考生來說,,聽力一定要強(qiáng),而且一定要超強(qiáng)才可以,。目前新東方的學(xué)生中已經(jīng)有很多高分學(xué)員,,我們在網(wǎng)站上也可以看到很多同學(xué)的高分心得,在未來,,我們也可以看到很多學(xué)生的高分心得,,未來留留學(xué)網(wǎng)跟我們也會(huì)在這方面有很多的交流,我們也可以把高分學(xué)生的心得和大家共享一下,。在這些同學(xué)的備考過程中,,我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)特點(diǎn),,幾乎所有的高分同學(xué),聽力一定是非常的強(qiáng)的,,為什么呢?因?yàn)樾峦懈V鞋F(xiàn)在有四科,,其中有三科主要考察我們聽力的能力:

第二塊,口語有6道題目,,第一,、第二題不考聽力,剩下的都在考聽力,,口語考察的是什么呢?你的聽說讀的綜合運(yùn)用的能力,,在美國大學(xué)或者研究機(jī)構(gòu)實(shí)際場景中的英文交流能力。第三塊在寫作中也考聽力,,除了獨(dú)立寫作還有一篇綜合寫作,,要求我們先讀,再聽,,最后再根據(jù)聽到和讀到的內(nèi)容去寫一篇,。因此,幾乎現(xiàn)在我的學(xué)生打高分的都是聽力特別特別的強(qiáng),,我也建議大家在備考的過程當(dāng)中,,額外多聽一點(diǎn)東西,把聽力基礎(chǔ)打牢,。

因?yàn)楝F(xiàn)在我們同學(xué)聽力材料的得到比過去容易得多,,各個(gè)網(wǎng)站上都有很多聽力材料的下載,還可以去美國的一些大學(xué)的'網(wǎng)站上去,,有的甚至把教授錄音的片斷,,講課的片斷都放上去,這對(duì)我們都是非常有利的,,然后我們可以以收聽voa等廣播節(jié)目,。

voa也有一些東西對(duì)我們備考也是非常有利的,還有其他的很多材料,,比如我個(gè)人感覺到“探索”英文版對(duì)我們來說是非常有力的一個(gè)備考材料,,因?yàn)楹芏嗟念}材都比較像新托福,跟托福的聽力和閱讀都比較像,,這也是比較好的,,所以考生如果你的聽力弱的話,我建議大家聽力是不惜一切代價(jià)盡快提高,,這樣對(duì)我們考托福來說是非常有力的,。

第三個(gè)能力也是托福成功備考的關(guān)鍵之一。因?yàn)榍安痪梦覀儜?yīng)ets的邀請,,參加了ets組織的一個(gè)新托福教師的workshop,,我們發(fā)現(xiàn)新托福還有一些秘密在里面的,,這也是我們在教學(xué)過程當(dāng)中和我們老師在積極參加新托福考試的過程中發(fā)現(xiàn)的一個(gè)重要秘密——新托福還特別側(cè)重考察一個(gè)學(xué)生記筆記的能力,。

為什么這么說呢?因?yàn)槁犃σ话懵犚欢尉?,、6分鐘過去了,,聽得過程中沒有題目出現(xiàn),,說完這幾分鐘以后才給你題讓你去答題,在聽的過程當(dāng)中要大量的記筆記,,然后根據(jù)你的筆記再去回答問題的話,,你會(huì)回答得非常專業(yè)??谡Z也是一樣的,,口語尤其考察你記筆記的能力,因?yàn)榭谡Z的3,、4,、5、6題,,都需要記筆記,。3、4,、5,、6題要求我們綜合聽力、閱讀的內(nèi)容去口頭回答問題,,即讀聽說綜合在一起,,無論對(duì)閱讀材料還是聽力材料都需要我們記筆記的能力非常非常強(qiáng)。

考試記事作文指南篇十五

對(duì)于雅思考試,,許多考生經(jīng)常會(huì)咨詢各種各樣有關(guān)報(bào)考的問題,,下面小編為大家搜索整理了雅思考試報(bào)考指南,以方便各位欲報(bào)考雅思的學(xué)子們,,希望能為大家節(jié)省一點(diǎn)時(shí)間,,用于準(zhǔn)備雅思考試上,祝大家都能取得好成績!

答:只要身份證件有效就可以,,沒有別的限制,。

答:考試中心為申請人提供一次更改考試時(shí)間的'機(jī)會(huì),同時(shí)申請人需提供有關(guān)資料說明原因,。

答:可以,。申請人須向英國文化委員會(huì)交納690元人民幣,并附上測試報(bào)告表的原件以及一份用英文寫的申請表,,整個(gè)過程大概需要一個(gè)月,,如果重新評(píng)定的分?jǐn)?shù)有所增加,,會(huì)退還申請人540元人民幣。

答:這要視申請人的人數(shù)而定,,也要考慮各個(gè)考點(diǎn)的具體情況,,一般而言,考點(diǎn)會(huì)安排外地的申請人在同一天內(nèi)參加口語考試,。如果申請人有特殊要求,,也可向考點(diǎn)提出。

答:除了整體語言能力之外,,雅思成績也能反映出考生聽說讀寫各個(gè)單項(xiàng)的能力,,積分采用的是9分制。

答:總而言之,,所有的閱讀材料設(shè)計(jì)的信息都很常見,,如果出現(xiàn)一些專業(yè)詞匯的話,會(huì)給出注腳或注解的,。

答:一般來說,,你可以在兩周之內(nèi)收到你的成績。當(dāng)然申請人也可以申請快速評(píng)分服務(wù),,費(fèi)用為50元人民幣,,這樣便可以在5-6個(gè)工作日之內(nèi)拿成績單(復(fù)印件)。

答:在ielts測試中是沒有及格與不及格的概念的,。你想進(jìn)入的大學(xué)或?qū)W院會(huì)告訴你,,你所希望修讀的課程所需要的ielts分?jǐn)?shù)。請注意,,他們或許要求你在考試中某一個(gè)部分取得制定的分?jǐn)?shù)(通常在寫作部分),。

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