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幼兒園園長述職報告寫作指南范文(20篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-18 06:31:02
幼兒園園長述職報告寫作指南范文(20篇)
時間:2024-02-18 06:31:02     小編:書香墨

報告可以是學(xué)術(shù)研究的成果,,也可以是對工作和項目的總結(jié),。寫報告需要注重邏輯性和條理性,確保文章的連貫性和易讀性,。報告范文中的寫作風(fēng)格和結(jié)構(gòu)是值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的,。

幼兒園園長述職報告寫作指南篇一

一年的時間轉(zhuǎn)眼已臨近學(xué)期末,,以下是我的工作總結(jié)以及從中感受到的深切體會。

以質(zhì)量求進(jìn)步,,以特色謀發(fā)展,,以愛心為動力。xxx幼兒園于20xx年成立,,地處鄉(xiāng)鎮(zhèn),,環(huán)境優(yōu)雅,空氣清新,,xxx幼兒園總面積為400佘平方米,,園內(nèi)設(shè)有小朋友喜愛的大型玩具:轉(zhuǎn)椅、組合滑梯,、電視機(jī)一臺,、dvd 一臺,、電子琴一臺、手提dvd一臺,、兩臺飲水機(jī),、消毒柜一臺,電風(fēng)扇五臺,,每人一巾一杯,,是小朋友們的樂園。長安幼兒園設(shè)有教學(xué)活動室四間,,幼兒接送車兩臺(校車),,園內(nèi)可接受100名幼兒入園學(xué)習(xí)。今年我園有2個班的小朋友,,共計57位學(xué)生,,共四位教職員工。為了讓家庭有困難的學(xué)生能和其他小朋友一起接受教育,,快樂學(xué)習(xí),,我園特開展愛心奉獻(xiàn)活動,開展對貧困,、單親,、無父母、父母殘疾的幼兒進(jìn)行減免學(xué)費(fèi)與生活支助,,以及對有殘疾的學(xué)生進(jìn)行特別護(hù)理和照顧,。我們接下來的目標(biāo)是:我們園要以質(zhì)量求進(jìn)步,以特色謀發(fā)展,,以愛心為動力,,全面貫徹國家教育方針,實施幼兒素質(zhì)教育,,走向內(nèi)涵發(fā)展的強(qiáng)園之路,,把明珠幼兒園創(chuàng)辦成具有特色,能得到更多家長認(rèn)可和喜愛的幼兒園,。

傾心于孩子的今天,,著眼于孩子的明天l、我們幼兒園的辦園理念是:傾心于孩子的今天,,著眼于孩子的明天,,就是說,做任何事情既要為孩子的今天考慮,,又要為孩子明天的成長,,甚至他一生的發(fā)展負(fù)責(zé)任,我們老師經(jīng)過討論把理念分解為:愛中求精,樂中求進(jìn),。

愛中求精:愛事業(yè)精益求精,,愛孩子精心培育,愛是一切工作的前提和基礎(chǔ),,愛的基本意思其一是教職工之間互敬互愛,,其二是教職工熱愛自己的職業(yè),把所有的工作當(dāng)成事業(yè)來做,,作為老師,,大家把愛融入到工作中,盡心盡力為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設(shè)條件,。

樂中求進(jìn):在快樂中工作,生活,,力求不斷進(jìn)取發(fā)展,,教改的步伐這么快,老師們需要不斷的充實自己,,完善自己,,所以幼兒園的老師們并不輕松,雖然工作很辛苦,,很累,,但老師們彼此尊重,相互關(guān)心,,每個人都能體會到愛和被愛,,每個人都在為自己,為同伴營造陽光心態(tài),,在這樣一個輕松和諧的氛圍中,,老師們相互幫助,共同提高,。

幼兒至上是以幼兒合適不合適,,舒服不舒服,滿意不滿意為準(zhǔn),,一個教師是不能犧牲孩子的自由為代價去做事,,所以幼兒至上就是要尊重和保障幼兒的各項權(quán)益,這一信念,,應(yīng)化為每一個教師都認(rèn)同和追求的,。

以人為本,民主辦園教師在幼兒園具有主體地位,,是推動幼兒園發(fā)展的主力軍,,沒有一支高素質(zhì)的教師隊伍,沒有教師的積極參與,再美好的愿望也不可能實現(xiàn),。所以,,作為園長重要的職責(zé)是充分調(diào)動和激發(fā)教師的主體性,發(fā)揮她們主人翁的作用,,我認(rèn)為教師是幼兒園的主人,,作為園長不光要有這樣的理念,更要將其落實在實際工作中,,真正地尊重教師,。在教育孩子的過程中,以孩子為主體調(diào)動孩子的主動性,,積極性,,讓孩子自主學(xué)習(xí),確立孩子的主體地位,,那么反過來,,我的考慮是,因為我當(dāng)過老師,,當(dāng)園長對我進(jìn)行管理的時候,,如果不確定我的主體地位,那我很可能上行下效,,你的觀念再新,,你對我的管理再好,其實你根本不尊重我,,你不把我當(dāng)成是一個核心,,你讓我怎么去面對孩子。

所以我就提出,,要確立教職工的主體地位,,做一切事情要先想到教職工,因為我要讓教職工快樂的工作,,教職工才能讓孩子快樂的成長,,讓老師感到工作快樂,就能調(diào)動起她們的積極性,。

確立教職工的主體地位,,就要通過多種渠道,提高教職工專業(yè)素質(zhì),,從中挖掘和激發(fā)教職工的內(nèi)在潛能,,提高辦園的整體水平,我們通過制訂學(xué)習(xí)制度,,加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí),,定期召開教研活動,,定期下班觀摩教學(xué)。比如:在組織教研活動時,,以往老師都說優(yōu)點,,對缺點的認(rèn)識不深。現(xiàn)在,,每一次活動結(jié)束,,我們及時進(jìn)行交流,互相闡述自己的觀點,,探討活動中出現(xiàn)的問題,,這種方法使教師明白自身存的不足,就可以克服缺點,,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,。

我們還要關(guān)心教職工的身心健康,定期進(jìn)行身體檢查,,有時節(jié)假日還進(jìn)行聚餐活動,,旅游活動,讓大家在輕松愉快的團(tuán)體活動及共同生活中培養(yǎng)積極樂觀的人生態(tài)度和團(tuán)隊精神,,相互交流,增進(jìn)情誼,,陶治情操,。當(dāng)教師遇到困難時,主動上門安慰,,令教師非常感動,。只有園長把教職工的急、難,、苦,、需裝在心里時,教職工才會為幼兒園的急,、難,、苦、需獻(xiàn)計出力,,其迸發(fā)出來的創(chuàng)造性無可估量,,這當(dāng)中園長的真誠、信任,、尊重溫暖了教職工的心,,教職工的熱情、忠心,、努力和創(chuàng)造又激起了園長的勁,。

要使每一項工作都取得實效,,關(guān)鍵在于注重過程。20xx年,,我園無論是在教研,、業(yè)務(wù)還是青年教師培養(yǎng)等方面都能取得較好的成績,我們老師指導(dǎo)幼兒在長安學(xué)區(qū)舉辦體操與六一活動中獲取多項獎狀,,在本園舉辦的六一活動得到廣大好評,。我園自開辦以來,遵循"安全第一,,預(yù)防為主"的理念,,從未發(fā)生意外事故。取得這些成績,,離不開教職工的共同努力,,最讓我欣慰的并不是這些成績的獲得,而是在成績背后所折射出的教師們身上那種腳踏實地,,永不服輸,,積極向上的精神,它是我在管理過程中獲得的一筆最大的財富,,也是最輝煌的成果,。

以下述職內(nèi)容敬請代表們審議。謝謝,!

幼兒園園長述職報告寫作指南篇二

回顧緊張,、忙碌的一年,為自己經(jīng)過不懈努力,,取得的一些成績感到欣慰,,更為我園教職工們經(jīng)過辛勤的付出所獲得的成績,感到無比自豪?,F(xiàn)就政治態(tài)度,、組織協(xié)調(diào)、依法辦事,、工作作風(fēng),、履行職責(zé)等幾個層面,向全體職工述職述廉如下:

一,、做為幼兒園的支部書記和園長,,本人能夠認(rèn)真履行本崗位職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行黨和國家的有關(guān)方針,、政策,、法律、法規(guī),,并能夠及時的把上級主管部門的各項指示精神傳達(dá)到全體教職員工中去,,使大家及時了解有關(guān)的政策和規(guī)定,,做到遵紀(jì)守法,。

二、在廉潔自律方面,能夠做到嚴(yán)格要求,,身體力行,,不用公款為自己辦私事,,并能按照《黨風(fēng)廉政工作責(zé)任書》,、《教育系統(tǒng)糾風(fēng)責(zé)任書》的要求,組織全體工作人員,,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,,努力做到遵紀(jì)守法,虛心接受監(jiān)督與指導(dǎo),。

三,、在工作中,能夠做到“以人為本”,,實行民主化,,規(guī)范化管理。

1,、維護(hù)班子團(tuán)結(jié),,以大局為重,既分工負(fù)責(zé)又配合協(xié)作,,堅持公平,、公正的原則,做到對事不對人,,遇到不符合規(guī)定的人或事敢于當(dāng)面指出,,重大事項的決定都是由支委會或領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論通過后再進(jìn)行實施,。

2,、在“安全”“信訪”“黨建帶團(tuán)建”“黨建帶婦建”“糾風(fēng)工作”等方面,與上級黨委簽定了責(zé)任書,,并與單位各崗位工作人員層層簽定責(zé)任書,,做到分工明確,責(zé)任落實到人,,保證了工作質(zhì)量,。

3、規(guī)范了《幼兒園一日活動常規(guī)細(xì)則》《環(huán)境教育的創(chuàng)設(shè)與組織》《幼兒老師上課,、聽課,、評課、說課》等教育環(huán)節(jié),,各班開設(shè)了國學(xué)課程,,通過弟子規(guī)的學(xué)習(xí)使幼兒受到禮孝的中華民族傳統(tǒng)教育,,通過這些教育行為的組織學(xué)習(xí)到實施過程,從理念上的引導(dǎo)到行為上的指導(dǎo),,使我園保教人員從被動學(xué)習(xí)到主動學(xué)習(xí),,切實為幼兒自主游戲和學(xué)習(xí)探索創(chuàng)設(shè)了良好的機(jī)會和條件,從而為幼兒學(xué)習(xí),、生活,、游戲習(xí)慣奠定了良好的基礎(chǔ),保障了幼兒健康快樂成長,。

4,、深入開展“三亮三比三評”活動,“以亮身份,、亮承諾,、亮崗位承諾,比技能,、比作風(fēng),、比業(yè)績,群眾評黨員,、家長評老師,、領(lǐng)導(dǎo)點評”為主要內(nèi)容,讓教師黨員到外地學(xué)習(xí)培訓(xùn),,先提升教師黨員的業(yè)務(wù)素質(zhì),,充分發(fā)揮黨員先鋒崗的作用,一名黨員一面旗幟,,通過創(chuàng)先爭優(yōu)活動,,把每一位黨員培養(yǎng)成教學(xué)骨干,把教學(xué)骨干培養(yǎng)成黨員,,發(fā)揮黨員和教學(xué)骨干的先鋒模范帶頭作用,,形成齊爭共創(chuàng)的良好局面。

四,、重視工會,、婦聯(lián)、團(tuán)支部,、計生,、綜治工作、思想政治工作,,對團(tuán)黨委安排的“道德講堂”宣傳活動,、“勤政廉潔教育月”活動、廣場文化節(jié)活動等都能給予大力支持,,很多事都是親自而為,,本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度做好每一件事情,。

五、存在的不足:

對教職工反映的聘干問題,、班級幼兒多壓力大等現(xiàn)狀無力改變而感到慚愧,。

回顧20xx年度的工作,我深知這與各位業(yè)務(wù)干部的配合和全體教職,。

工的支持是分不開,,我為有這樣一個團(tuán)結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)班子感到自豪。20xx年我要更加主動深入教學(xué)第一線,,深入到教師中去,,全面把握教學(xué)和保育工作的整體情況和教師中存在的困惑和需要解決的疑難問題,在平凡中堅持一份追求,,在平靜中保持一份熱情,,在平常中堅守一份責(zé)任。

以上是本人一年來在工作和學(xué)習(xí)中的情況總結(jié),,如有不實之處,,請大家批評指出。

幼兒園園長述職報告寫作指南篇三

述職報告在我們的工作中是必不可少的一部分,,通過述職報告,,我們可以更好地理清我們的工作思路,幫助我們更好地開展工作,。下面是小編為大家?guī)淼挠變簣@園長述職報告,,歡迎參閱!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

我是xx鄉(xiāng)第一幼兒園的園長,。我們幼兒園建園時間不長,,剛剛一年半,是由一所小學(xué)改建而成,。我親眼目睹了一所小學(xué)到一所幼兒園的轉(zhuǎn)型過程,,因為我原來就在旁邊得初中任教。源于熱愛,,更源于領(lǐng)導(dǎo)的信任,,我很榮幸來到了幼兒園這個童話般的世界,。我深深地知道:園長是一所幼兒園的靈魂,。回顧一年半的成長歷程,,我感到非常欣慰,。因為我們的生源在剛開園的基礎(chǔ)上增加了上百人。真的是“金杯銀杯,,不如老百姓的口碑”,。雖然說算不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,,但我立足于本職崗位,推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階,,教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個新的層次,。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),,提高辦園質(zhì)量

競爭意識,、目標(biāo)意識、責(zé)任意識,、科研,、創(chuàng)新意識、奉獻(xiàn)精神是幼兒園發(fā)展的核心,,他們直接影響幼兒園的發(fā)展,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每人各有所長,她們都有開闊的視野,,創(chuàng)新的思維,,求真務(wù)實的作風(fēng),有很強(qiáng)的戰(zhàn)斗力和凝聚力,,她們團(tuán)結(jié)拼搏,、勤奮敬業(yè),牢固樹立以質(zhì)量求生存,、在競爭中求發(fā)展,,創(chuàng)造一片自主發(fā)展的天空,內(nèi)化一種愛崗敬業(yè),、顧全大局,、追求上進(jìn)的精神。

2,、以極大的信任調(diào)動教師的潛能,。

由于我園建園時間比較短,專業(yè)老師不多,,教師要不斷地學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),,才能跟得上幼兒園的發(fā)展,因此,,教師的工作壓力非常大,。我園努力營造一種民主、和諧,、寬松的工作環(huán)境,,讓大家心情舒暢、和諧共處、自我約束,、自我完善,,領(lǐng)導(dǎo)做到知人善任,人盡其才,,鼓勵教師迎難而上,,把責(zé)任還給教師,保護(hù)教師的自尊心和表現(xiàn)欲,,關(guān)心教師的精神生活,,堅持以人為本,推動我園發(fā)展,。

自 2012年 9 月至今,,通過一年半的探索與實踐,我們注重抓責(zé)任的追究,,采取責(zé)任化,、量化、民主化的管理模式,,制定了一系列適合我園發(fā)展的量化考核條例,,各類人員規(guī)章制度和各類人員崗位職責(zé)等管理制度,其內(nèi)容涉及幼兒園方方面面,,使幼兒園的管理更加制度化、規(guī)范化,。我們始終堅持把發(fā)展作為第一要務(wù),堅持以教師發(fā)展為本,,增強(qiáng)教師的主體發(fā)展意識,在發(fā)揮制度的約束作用同時,,我們還注重抓制度的激勵作用,,幼兒園設(shè)有全勤獎,、師德師風(fēng)獎,、優(yōu)質(zhì)課組織獎,、教學(xué)隨筆,、論文等多項獎勵,,這些制度的制定和實施,,不僅有效地保證了幼兒園各項工作的有序進(jìn)行,,還極大地激發(fā)了教職工的工作熱情和積極性,,使班級之間、教師之間形成了你追我趕而又團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作氛圍,,通過實施有效地績效管理,為教師創(chuàng)造了更多的自主權(quán),、更多的參與管理的機(jī)會。

我們把園本教研作為提高教師專業(yè)素質(zhì)促進(jìn)教師專業(yè)成長的最直接,,最重要的陣地,,以教師為本,,共建園本教研制度,,從教師個性化成長出發(fā),把教師在工作中遇到的實際問題,,作為園本教研的核心,。

1,、建立教研管理制度,,分工明確,,責(zé)任到人,,保證教研工作順利開展

我園把園本教研當(dāng)成頭等大事來抓,,成立了由園長牽頭,,會計全面負(fù)責(zé)的園本教研培訓(xùn)組織,實行階梯式管理模式,,責(zé)任到人,。做到“人人有事做,事事有人抓”,,為保證園本教研工作的暢通,,同時制定了教研組,、例會,、集體備課等制度,園長為園本教研工作提供強(qiáng)有力的保障,。

2,、以案例為載體進(jìn)行一課三研

我園經(jīng)常組織教師說課,、聽課,、評課,,教師會不斷發(fā)現(xiàn)問題——反思行為——研究設(shè)計——調(diào)整策略——總結(jié)反思——再發(fā)現(xiàn)問題的過程中提高教師的專業(yè)素質(zhì)。

3,、時時處處有教研

教師無論是在自主學(xué)習(xí),、互動學(xué)習(xí),,還是在常態(tài)教學(xué)中,,只要發(fā)現(xiàn)問題,、閃光點,,都會隨時確立主題,進(jìn)行研討,,讓教師在討論中相互學(xué)習(xí),、相互借鑒,、共同提高,。

4,、幫扶,、園園聯(lián)合來提高

我園半年來采取了幫扶制度,,園園聯(lián)合制度,。我們和一所民辦園,,一所公辦園互相幫扶,,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步,,共同發(fā)展。這樣教師的視野更廣闊了,,已取眾家之長,,補(bǔ)己之短,。教師的專業(yè)發(fā)展已初見成效。

1,、幼兒園從規(guī)范一日常規(guī)入手,采取以游戲為主,、寓教于樂的教育方式,,堅持把幼兒的“生活習(xí)慣,、行為習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣”的培養(yǎng),,貫穿于一日生活的每個環(huán)節(jié),,作為保教的.工作重點來抓,,制定切實可行的活動計劃,保證幼兒每天 2 小時的戶外活動,。

2,、嚴(yán)格按照《幼兒園衛(wèi)生保健制度》執(zhí)行,,不斷尋找工作中的薄弱環(huán)節(jié),,在一日活動中,嚴(yán)格落實各項衛(wèi)生保健制度,,切實抓好春秋傳染病的預(yù)防工作。

3,、為了讓孩子度過一個安全,、健康,、快樂的童年,,我園把保護(hù)幼兒的生命安全和促進(jìn)幼兒健康成長放在工作首位,。為做好安全工作,,我園強(qiáng)化管理和責(zé)任,,建立各項安全規(guī)章制度,。層層簽訂責(zé)任狀,努力把安全工作做細(xì),、做深、做實,。

1,、樹立服務(wù)意識,提升辦園信譽(yù)

xx鄉(xiāng)公,、民辦幼兒園有將近 10 家,我園一年多來已經(jīng)有了較高的社會信譽(yù),,靠的是實實在在的服務(wù)質(zhì)量,,為了孩子健康成長,,即便孩子拉褲子,,教師也不怕臟、不怕臭,,為孩子們清洗干凈,,家長如不能按時接送幼兒,教師就無償?shù)目垂?,甚至把孩子送到家。尤其教師面帶微笑,、有禮貌的在大門口向家長和孩子互為問候的時候,,使家長和孩子倍感溫馨,。,。在做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時,,我們積極做好家園共育工作,家長委員會的成立,,不但拉近了教師與家長,、家長與幼兒園之間的距離,。還為幼兒發(fā)展?fàn)I造了家園共育的氛圍,,幼兒園的環(huán)境建設(shè)及許多活動都有家長的參與,家長今后將在幼兒園的發(fā)展過程中,,從各個方面展示他們的才華,。

2,、打造優(yōu)質(zhì)教育,展現(xiàn)辦園特色

在幼兒園的發(fā)展過程中,,全園教職工上下一心秉承“開發(fā)多元智能,,培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣”的辦園理念,積極打造特色教育,。使家長看到了孩子行為上的改變,看到孩子在幼兒園健康快樂的成長,,從主觀意識上慢慢地摒棄了以前所固有的教育觀念,,使我園在這些微妙的變化中順利地杜絕了小學(xué)化傾向。

1,、師資力量嚴(yán)重不足,,繼續(xù)加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),,促進(jìn)教師素質(zhì)全面提高。

2,、由于幼兒較多,、嚴(yán)重存在大班額現(xiàn)象,。

3,、教師專業(yè)化水平不夠,,需要學(xué)習(xí)和理論上的指導(dǎo),。

今后努力的方向:一是繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,找出差距,,不斷完善自己,,提高自身素質(zhì)。二是要逐步改善辦園條件,,不斷完善其設(shè)施設(shè)備,,加強(qiáng)對幼兒園保教工作、教研活動等的檢查和指導(dǎo),,進(jìn)一步提高辦園質(zhì)量,。

希望通過我和大家的努力,使我園再上一個新臺階,,做到讓家長放心,,幼兒開心,,打造真正適合孩子身心健康成長的幼兒園。對此,,我們有信心更有決心,。

幼兒園園長述職報告寫作指南篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,,大家好,!時間轉(zhuǎn)眼已臨近學(xué)期末,,回顧本學(xué)期的工作,有很多的收獲,,同時也有很多的感想,,今天借助這個機(jī)會,把我一年來的幼兒園園長工作向各位述職,。

我園所有工作的出發(fā)點和落腳點都應(yīng)該是為了孩子的發(fā)展,,最根本最核心的價值就是幼兒至上,。如今,,這個理念已經(jīng)滲透到幼兒園工作的所有環(huán)節(jié)中,。為了盡早開發(fā)幼兒智力,,為我校學(xué)苗輸送從孩提時代就打下堅實基礎(chǔ),,針對我鄉(xiāng)幼兒實際情況,在教育教學(xué)中,,我們做出了有針對性的卓有成效的工作。

在教育工作中,,我們力求愛中求精:愛事業(yè)精益求精,,愛孩子精心培育。愛是一切工作的前提和基礎(chǔ),,教職工熱愛自己的職業(yè),把所有的工作當(dāng)成事業(yè)來做,。作為老師,,大家把愛融入到工作中,盡心盡力的為幼兒發(fā)展創(chuàng)設(shè)條件,。在工作中,,幾乎每一位教師都能為學(xué)校幼兒園工作屏棄自己的利益,,有些幼兒園教師多次搭乘早班車到??醋o(hù)學(xué)生,,反映了優(yōu)良的熱愛本職工作的神采飛揚(yáng),。

在教學(xué)工作中,,我們除了在情操上強(qiáng)調(diào)熱愛本職工作、以園為家外,,還大膽改革,,勇于創(chuàng)新,爭取利用每一節(jié)課實現(xiàn)最大的教學(xué)成果,。例如這一年我園引進(jìn)大連市外國語學(xué)校英語教材,在幼兒早教領(lǐng)域開展快樂英語教學(xué)嘗試,,并取得優(yōu)良效果,,兩個月前,,大連外國語學(xué)校專門派來外教到我校上課,使幼兒眼界開闊,,學(xué)習(xí)興趣越來越濃郁,。

在大連市教育局和遼中縣教育局的共同幫助下,在學(xué)校以楊校長為首的領(lǐng)導(dǎo)班子的關(guān)懷下,,我園這一年的硬件建設(shè)取得長足的進(jìn)步。幼兒園的衛(wèi)生間,、水房完成了裝修改造,,墻壁鋪上顏色鮮艷的密度板,,暖氣安裝上罩子,,這些工作即美化了我園的環(huán)境,使幼兒學(xué)習(xí)和生活的空間更加整潔明亮美麗,,同時杜絕了我園的很多安全隱患,,具有多角化的環(huán)境治理效果,。

在軟環(huán)境的建設(shè)上,,我園領(lǐng)導(dǎo)教師著重強(qiáng)調(diào)文化載體的作用,強(qiáng)調(diào)環(huán)境育人的實際功效,。各班都制作了墻壁貼紙,妝點了教室的成長園地,,這樣即美化了幼兒園環(huán)境,,同時還拓展了育人的空間,,同時我園加強(qiáng)環(huán)境清掃工作,,走廊力爭“三凈”,,即樓梯干凈,、墻壁干凈,、地板干凈,。教室做到“四無”,,即無塵,、無垢,、無紙屑,、無亂擺亂放。使每一個孩子一走進(jìn)幼兒園就有一種溫馨,、歡快的心情,,讓每一個父母都有眼前一亮的感覺。

教師在幼兒園具有主體地位,,是推動幼兒園發(fā)展的主力軍,,沒有一支高素質(zhì)的教師隊伍,沒有教師的主動參與,,再美好的愿景也不可能實現(xiàn)。所以,,作為園長重要的職責(zé)是充分調(diào)動和激發(fā)教師的主體性,,發(fā)揮她們主人翁的作用,。我始終認(rèn)為教師是幼兒園的主人,并將這一觀點落實在實際工作中,,真正地尊重教師,。

確立教職工的主體地位,通過多種渠道,,提高教職工專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,,從中挖掘和激發(fā)教職工的內(nèi)在潛能,,提高辦園的整體水平。我們通過制訂學(xué)習(xí)制度,,加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí),,定期召開教研活動,,定期下班觀摩教學(xué),,對不同業(yè)務(wù)水平的教師進(jìn)行分層指導(dǎo),,選送骨干教師外出培訓(xùn),提高教師的業(yè)務(wù)水平,。比如:在組織教研活動時,,以往老師都說優(yōu)點,對缺點的認(rèn)識不深?,F(xiàn)在,每一次活動結(jié)束,,我們及時進(jìn)行交流,,互相闡述自己的觀點,,探討活動中出現(xiàn)的問題。這種方法使教師明白自身存在的不足,,就可以克服缺點,,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,。

本學(xué)期,,劉蘭英老師代表我園參加大連市幼兒園教師教學(xué)技能比賽,,獲得較好成績,。

本學(xué)期我園尤其重視安全工作,,在諸如校車、飲水,、用餐,、課間活動都加大管理力度,,力爭把安全隱患根除,。校車管理上,,我園在學(xué)期初即下發(fā)致父母一封信,校車接送學(xué)生,,每天堅持記錄,每天堅持備案,,與父母,、校車司機(jī)一同構(gòu)建幼兒的安全上學(xué)通道,。在飲食方面,,堅持按照上級和學(xué)校相關(guān)法律法規(guī)或政策規(guī)定供給幼兒飲食。在課余管理方面,,要求教師必須與學(xué)生在一起,始終盯緊每一名幼兒,。及時阻止幼兒的不安全舉動,。本學(xué)期,,我校幼兒無一起傷害事故,。

幼兒園園長述職報告寫作指南篇五

歲月如梭,,轉(zhuǎn)眼踏上三尺講臺已有半個年頭了,我也從一個師范畢業(yè)生逐漸成為了一名人民教師,。在這半年中,,本人熱愛教育事業(yè),,對學(xué)生實施全面素質(zhì)教育,,盡職盡責(zé),,為人師表,,注重身教,?;仡櫚雽W(xué)年的教育。

教學(xué),。

工作,,我主要做了以下幾項工作:

(一)加強(qiáng)思想教育,,培養(yǎng)優(yōu)良班風(fēng),。

班主任工作是一項既艱苦瑣碎又光榮的工作,,為了能順利開展班集體的工作,,我嚴(yán)守“組織和培養(yǎng)良好的班集體”這一班主任的基本職責(zé),,引導(dǎo)學(xué)生在德,、智,、體等方面全面發(fā)展,。充分利用班會課,、品德課,,有針對性的開展多形式,、生動活潑、豐富的活動,,提高學(xué)生的思想品德素質(zhì),。如有些學(xué)生對孝敬長輩的意識比較淡薄,,就組織了一節(jié)孝敬長輩的班隊課,,采用了討論交流,,相聲表演,,小品等形式,,并以“孝敬長輩”為主題作為家庭作業(yè)。

把熱愛學(xué)生放在第一位,,熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生,、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,只要是我的學(xué)生,,無論成績好壞,,我都一視同仁,。對性格孤僻的學(xué)生,更多給以熱情幫助,。使出他們恢復(fù)自信,走出自我評價的誤區(qū),。積極做好家訪工作,,抽出空閑時間到學(xué)生家中去家訪,了解學(xué)生在家情況,,與家長共同做好配合工作。

(二)“你追我趕”,,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

在班級管理中,使班級形成良好的學(xué)習(xí)氛圍顯得至關(guān)重要,。所以我采取了“找準(zhǔn)目標(biāo),和你比比“的策略,。讓學(xué)生按照自己的實力,,選擇班級中你想競爭的對象,,只要誰勝過了誰,,誰就能得到“紅蘋果”作為獎勵,。一個學(xué)期下來,,取得了一定的成效,,許多后進(jìn)生取得了明顯的進(jìn)步,。

我努力的創(chuàng)造各類條件,激發(fā)教職工團(tuán)結(jié)奮進(jìn),。在這20xx年的整整一年里,,從《省保教指南》,、《省級評定文件》的頒布以來,,在積極應(yīng)對各類檢查的同事,,鼓勵全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),,積極努力加班加點的工作。本學(xué)期我園還結(jié)合園級課題向全區(qū)展示數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課,,在4月份認(rèn)真的帶領(lǐng)兩位開課教師到中心幼兒園說課、施教,、反思,、修改,并請區(qū)學(xué)前教育專家來園指導(dǎo),,最后贏得各位姐妹園教師和領(lǐng)導(dǎo)的好評,。

(三)激勵機(jī)制,,激發(fā)積極性,。

針對這些問題,今后,,一是深入基層走訪民情,,了解民眾所需所求,適時的對工作進(jìn)行調(diào)整,為領(lǐng)導(dǎo)做好參謀,;二是加大對落實事項的督導(dǎo)力度,,對重大項目、重點工作時時關(guān)注,,定期督導(dǎo)匯報,對難點工作幫助查找分析問題根源,,協(xié)調(diào)相關(guān)部門及時高效完成,。三是通過網(wǎng)站、電視,、報紙等媒體對管委重點活動、工作進(jìn)行全面系統(tǒng)的宣傳報道,,增加與業(yè)主互動交流,,創(chuàng)新對外宣傳方式,。此外,,今后還將進(jìn)一步加大考核力度,,定期對部門,、個人工作、機(jī)關(guān)制度執(zhí)行情況進(jìn)行通報,,對出現(xiàn)的問題,,及時進(jìn)行整改,。

本年度園內(nèi)托班生源數(shù)量和質(zhì)量都是近年來最高的,。學(xué)生和家長對學(xué)校的總滿意率達(dá)98.66%。

總結(jié),。

一年來取得的成績,,為了有效地帶領(lǐng)幼兒園的有效管理,這一年中我個人做了以下幾件事:

有一部分的學(xué)生的自覺性比較差,,所以我們班級中采用了“紅蘋果”的競爭激勵機(jī)制,,對表現(xiàn)好,,成績優(yōu)秀,,按時完成作業(yè)的小朋友都能得到紅蘋果,并最終能得到紅蘋果之星,。以次來促發(fā)學(xué)生的積極性,。

(一)制定計劃,,做好準(zhǔn)備。根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,,了解學(xué)生的實際情況,,通過鉆研教材,、研究具體教學(xué)方法,制定了切實可行的學(xué)期工作計劃,,為整個學(xué)期的教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,,保證了整個教學(xué)工作的順利開展,。認(rèn)真?zhèn)浜谜n,,做好課前準(zhǔn)備,,上好每一節(jié)課,。在備課上,做到備學(xué)生,,備教材等的充分準(zhǔn)備。認(rèn)真鉆研教材教法,,勇于探索,,不斷優(yōu)化課堂教學(xué),,提高教學(xué)質(zhì)量,。并做到絕大部分課后進(jìn)行反思,每周也進(jìn)行周反思,。

(二)注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,提高學(xué)生的自學(xué)能力,。沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)談不上自覺學(xué)習(xí),,抓學(xué)生堅持預(yù)習(xí)的習(xí)慣,,學(xué)生借助課后思考題,使用工具書,,查閱資料,,掃清學(xué)習(xí)上的障礙,做到勤檢查,。培養(yǎng)書寫規(guī)范工整的習(xí)慣,,修改文章和訂正作業(yè)的習(xí)慣,。

(三)積極走進(jìn)老教師的課堂,,吸取經(jīng)驗,博采眾長,。本學(xué)期共聽課24節(jié),,并積極吸取老教師的經(jīng)驗之談,。邀請師父參與聽課,并積極聽取師父的意見及建議,,努力改善自己的課堂教學(xué),。在本學(xué)期的匯報課中,通過和老師們的磨課,有機(jī)會得到各位老教師的專業(yè)引領(lǐng),,使我使我充分認(rèn)識到了自身的不足之處,不僅僅鍛煉了我的膽量,,也認(rèn)識到自己存在一些不如人意的地方,,更重要的是以便在今后的教學(xué)少走彎路,但通過這次鍛練,,使我認(rèn)識到自己的不足,并促使我反思,,內(nèi)省,,從而提高認(rèn)識。

工作了半年,,但我知道我還有很多地方需要去努力,。只要通過我的努力,,相信會越做越好,。

感謝您的閱讀,,祝您生活愉快,。

幼兒園園長述職報告寫作指南篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

非常感謝領(lǐng)導(dǎo)們蒞臨我園檢查、指導(dǎo)工作,。_幼兒園在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體職工的共同努力下,,朝著幼兒園既定的工作目標(biāo),求真務(wù)實,、同甘共苦,、通力合作,,圓滿完成了本學(xué)年教育教學(xué)計劃。工作中有收獲也有不足,,為了今后的工作能夠更好的開展,,現(xiàn)將本學(xué)年的主要工作向各位領(lǐng)導(dǎo)做如下匯報:

作為一個領(lǐng)導(dǎo)干部,,不僅要做到業(yè)務(wù)精湛、勤于學(xué)習(xí),、善于反思,,更要具備嚴(yán)于律己,、廉潔奉公,、誠信待人等高尚的思想品質(zhì),。雖然我已擁有20多年的幼兒教育經(jīng)驗,但是我仍堅持不斷的學(xué)習(xí),,這樣才能做到在思想上引導(dǎo)教師,在業(yè)務(wù)上指導(dǎo)教師,。對于教師的關(guān)心,要做到生活和工作的雙關(guān)心,。

在工作中給她們創(chuàng)設(shè)良好的工作環(huán)境和心理氛圍,設(shè)立方便教師休息和學(xué)習(xí)的“教研活動室”,,在生活中給教師提供舒適的住宿條件,使教師在愉快的生活中投入緊張的工作,。作為園長,,我時刻注意深入第一線,,為教師們出點子,、提建議,,用自身的影響力來凝聚全體教職工的心,,帶動員工的積極性,建立和諧的人際關(guān)系,,培育互相幫助的團(tuán)體精神,。

我園教師隊伍大多數(shù)是非專業(yè)教師,,為提高教師自身專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,在一年的時間里使教師熟悉幼兒園的工作,,并在教育教學(xué)工作中具有突破性的發(fā)展,對教師進(jìn)行了大量的培訓(xùn),。我園多次組織教師到多個幼兒園進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。我園購買了《_課例》,,幫助教師通過觀看教學(xué)視頻進(jìn)行學(xué)習(xí),提高教學(xué)質(zhì)量,。還購買了《幼教_》《_教育》《_x教育》等多種雜志,,為教師及時獲得最新的教學(xué)方法提供了方便,,教師們的工作能力得到大幅度提高。另外,,我園開展不同的業(yè)務(wù)大練兵活動,,如公開課,、觀摩課、評估課等,,評課環(huán)節(jié)中采用“自評—互評”的方法引導(dǎo)教師反思、質(zhì)疑,、探究、分析,,從而有目的的引導(dǎo)她們的教育觀念、教育方法,、教育策略的轉(zhuǎn)變,。為了提高教師的業(yè)務(wù)能力水平,還舉行了折紙比賽,、教師技能基本功大賽等活動,。

幼兒園教學(xué)質(zhì)量的高低與教學(xué)管理有著千絲萬縷的聯(lián)系,。

為完善管理體系,,充分發(fā)掘骨干教師人才資源,,建立管理網(wǎng)絡(luò),實行分層管理,。由教研組長定期組織教研活動,,批閱各班周計劃,,定期檢查教案和教育筆記。每月末向保教主任匯報工作,,共同商討下個月的工作重點,。這樣的管理模式,是以提高教師的專業(yè)化成長為目標(biāo)的,。這樣的分層管理,能夠激發(fā)教師的主動性,,從而使幼兒園的教育工作有序、高效的開展,。

我們的教學(xué)和科研水平只有不斷提高才能成為_區(qū)幼教事業(yè)的領(lǐng)頭雁。

為了推動_區(qū)幼教事業(yè)的發(fā)展水平,,我園舉行了幼教現(xiàn)場會,,會上各個學(xué)區(qū)的幼兒教師齊聚我園相互學(xué)習(xí),,就幼教事業(yè)的發(fā)展方向進(jìn)行了深入的探討,此次活動為幼兒教師搭建了廣泛交流的平臺,。

我園以此為契機(jī)申請研究課題并成功獲得審批,,將《_x研究》作為我園的課題研究內(nèi)容,。為_區(qū)幼教事業(yè)的發(fā)展,,貢獻(xiàn)自己的全部力量。

我園嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,,為新入園的每位幼兒創(chuàng)建健康檔案,掌握幼兒健康狀況的第一手資料,,合理搭配幼兒膳食,。為了給幼兒提供優(yōu)越的伙食條件,,我園新購了消毒柜、削皮機(jī),、面條機(jī)、攪餡兒機(jī)各一臺,,還設(shè)立了專門的食堂管理員負(fù)責(zé)膳食的粗細(xì)搭配,,營養(yǎng)均衡。

在日常工作中,,我園注重培養(yǎng)保教人員的責(zé)任意識、服務(wù)意識,,認(rèn)真與各崗位人員簽訂崗位責(zé)任書,就環(huán)境衛(wèi)生,、消毒,、通風(fēng)及晨午檢等工作制定細(xì)則及獎懲制度,。

我園一直以來都將安全工作作為重中之重來抓,,我們成立了安全檢查小組,,對全園的水電設(shè)施、戶外玩具器械,、消防設(shè)施,、班級設(shè)備及食堂設(shè)施進(jìn)行定期檢查,并進(jìn)行了檢修,。

抓好幼兒接送的安全工作,,強(qiáng)調(diào)要嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,,實行人卡分離,,發(fā)揮接送卡的信息記錄功能,。為保證安全,防止不法分子入園接丟孩子,,要求家長持“幼兒接送卡”到園接孩子,。教師要確認(rèn)身份再將孩子交給家長。門衛(wèi)要對外來人員進(jìn)行盤查和登記,,方可準(zhǔn)其入園,。

為了促進(jìn)安全工作的落實,,我園與教師和家長分別簽訂了《安全工作責(zé)任書》,,增強(qiáng)教師及家長的安全意識,。我園將安全制度制作成制度板,,懸掛于幼兒園的顯著位置,讓每一位員工時刻敲響安全的警鐘,。

金無足金,,人無完人。這一年來雖然我們盡心盡力,,但在工作中還有一些不足之處。

在今后的工作中,,我們將在以下方面加以改善:

1,、要將安全工作進(jìn)一步細(xì)化,,采取可行的措施杜絕各類安全事故的發(fā)生,。

2,、日常的教學(xué)管理要狠抓落實,,教研活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的制定要更加具有針對性。對教師的培訓(xùn)還要加大力度,,爭取在最短的時間里培養(yǎng)出一批業(yè)務(wù)能力強(qiáng),、思想品質(zhì)高的優(yōu)秀幼兒教師,。

3、保育工作的管理還要大力度,。

4、積極爭取獲得社會和上級部門的支持,,爭取資金,,早日達(dá)到省級示范園水平。在新學(xué)年的工作中我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)腳踏實地,,永不服輸,、積極向上的精神,。為xx區(qū)幼兒園的美好明天,,努力奮斗,。

此致

敬禮!

述職人:xx,。

20xx年x月x日,。

幼兒園園長述職報告寫作指南篇七

今年對于我來說,,是人生路上的一個轉(zhuǎn)折,,8月份,,參加教育局競聘,,離開了工作22年的熟悉環(huán)境,成為南翔中心幼兒園園長,,幼兒園園長精選述職報告,。凌云幼兒園四年,,雖然艱苦,但領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同志們的努力,,單位獲得上海市文明單位,,上海市衛(wèi)生先進(jìn)單位,,上海市示范親子俱樂部,上海市“十五”家庭教育指導(dǎo)實驗基地,,上海市綠化合格單位(現(xiàn)正爭創(chuàng)上海市綠化花園單位),。區(qū)“三八”紅旗集體,,區(qū)“學(xué)理論,、樹形象,、創(chuàng)特色”主題活動先進(jìn)集體,區(qū)檔案管理一等獎,、優(yōu)秀教研組等榮譽(yù)稱號;接受了國家教委的督導(dǎo)的視察等等,,都獲得好評。

上半年在凌云,,我主要做了三件事:以服務(wù)承諾、師德承諾,、質(zhì)量承諾引領(lǐng)幼兒園的各項工作,,積極推進(jìn)園本培訓(xùn),,開展探索性主題活動的研究,在區(qū)教育局教育教學(xué)督導(dǎo)中,,教育活動優(yōu)良率達(dá)到82以上,獲得區(qū)托幼辦領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng);在總結(jié)和反思推進(jìn)的基礎(chǔ)上,,成功辦親子班4期,,參加人數(shù)160余人,我既是課題研究人,,又是指導(dǎo)老師,。所得經(jīng)驗在市婦聯(lián)總結(jié)表彰會上介紹;認(rèn)真做好招生宣傳工作,,共招幼兒700余人,。個人獲得20xx-2003年度嘉定區(qū)先進(jìn)工作者,。成績僅代表過去,凌云已劃上了句號,,南翔是嶄新的開始,。

下半年,,懷著期待,、憧憬和忐忑不安的心情,,來到南翔中心幼兒園,,重點注意兩件事:教育內(nèi)涵的發(fā)展,,分園與總園的同步發(fā)展,以此取得家長的滿意,,公眾的支持和幼兒園的可持續(xù)性發(fā)展;樹立三種意識:吸納意識、傳承意識和創(chuàng)新意識,,推動幼兒園的全面發(fā)展;通過三個途徑實施:打造學(xué)習(xí)共同體,,暢通溝通的渠道,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校文化,。下面具體匯報一年的情況,。

我是一個普通的教師,,每天懷著一顆感恩的心,,在幼教園地默默地耕耘著,。作為園長,,我一貫堅持“什么都可以放下,,什么都可以讓給別人,,惟獨(dú)責(zé)任例外”,。就是這“責(zé)任”兩個字,,鞭策我敬業(yè)愛崗,永遠(yuǎn)把工作放在第一位,。

幼兒園無小事,,事事育人;教師無小節(jié),,節(jié)節(jié)為楷模。我嚴(yán)于律己,,做到堅持學(xué)習(xí)不放松,,率先垂范,提升自己;堅持帶班不放松,,掌握情況,加強(qiáng)研究;深入群眾不放松,,真誠待人,,凝聚人心。微笑放在臉上,,感謝掛在嘴邊,老師和家長評價我親和力強(qiáng),,南翔的家長說我有責(zé)任心,因為我把他們的利益,、需要放在首位,幼兒園園長述職報告《幼兒園園長精選述職報告》,。本學(xué)期我進(jìn)班聽課48節(jié),親自寫宣傳與教育資料15份向家長發(fā)送,,在南翔召開家長會5次;任親子苑、社區(qū)學(xué)校和網(wǎng)絡(luò)指導(dǎo)老師,,這些都需要工作之余來完成,。幼兒來園和離園時,,我站在大門口與家長親切交流,,虛心聽取意見,,熱情和小朋友打招呼,縮短了與家長的距離,。

我是一個善學(xué)習(xí)、思進(jìn)取的人,,舍得在學(xué)習(xí)上投資,,個人訂書報400多元,平時買書也多,,學(xué)習(xí)后喜歡寫寫體會,,或者向教師們推薦。雙休日我參加上師大碩士課程班學(xué)習(xí);在進(jìn)修院的幫助下,,我有幸成為幼教專家潘潔教授領(lǐng)銜的骨干園長班成員,使自己對教育的理論和方法的感悟,、內(nèi)化和運(yùn)用等方面有了實質(zhì)性的升華,,使我能系統(tǒng)地、整體地和靈活地運(yùn)用理論指導(dǎo)實踐與研究,。

在自我學(xué)習(xí)的同時,我鼓勵教師學(xué)習(xí),,每月有推薦的學(xué)習(xí)材料:如《自動自發(fā)》,、《細(xì)節(jié)決定成敗》、《讀者》等,。

1.融合集體,民主決策,。

進(jìn)入一個新集體,,在思想上樹立全局觀,調(diào)整心態(tài),,修正言行,。通過班子會議,、個別交談、閑聊,、自發(fā)組織一點小活動、買書學(xué)習(xí)等途徑,,進(jìn)行自我修煉,、情感溝通,角色心理位置互換,。在工作中,,不了解的就虛心請教,,不急于表態(tài),,遇事共同商量,集體決策,。在處理事務(wù)上,,大事講原則,,小事講風(fēng)格,。注意營造一種融洽,、舒心的氛圍,。我覺得我們班子人員是一個坦誠合作,,樂于奉獻(xiàn),銳意進(jìn)取的班子,。

2.咬定目標(biāo),齊心協(xié)力,。

全園上下團(tuán)結(jié)一致,,達(dá)成年度目標(biāo)。重點做好以下事:

1)加強(qiáng)幼兒園的安全工作,。思想上高度重視,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,,完善規(guī)章制度;目標(biāo)分解,責(zé)任到人;人防,、物防、技防到位(安裝程控電話,,又更換來電顯示的程控機(jī));做好七預(yù)案,開展演習(xí),,提高教師的認(rèn)識與幼兒的能力,。我園是交通安全啟蒙教育試驗點,在區(qū)交巡警支隊車輛管理宣傳科的指導(dǎo)下,,開展“我是小小交通安全員”活動,現(xiàn)延伸至小班,。通過環(huán)境創(chuàng)設(shè),、游戲操作,、模擬練習(xí),、實地觀察、知識競賽等讓孩子在生動有趣的真實情景中獲得有關(guān)知識,,提高相應(yīng)的能力,。

2)我鎮(zhèn)結(jié)合慶祝建鎮(zhèn)1500年,,舉辦了第九屆運(yùn)動會。我園的任務(wù)是一個30人的方隊和120人的大型暢想畫,。這是我園教師與幼兒學(xué)習(xí)與展示的機(jī)會,。我們根據(jù)“娃娃軍?!焙汀八囆g(shù)教育”特色,,以“海陸空”三軍形式,贏得全場熱烈的掌聲,。120名幼兒有序地在60米的長卷上作畫,,不到十分鐘時間內(nèi)完成,,色彩艷麗,,富有想象,,觀眾掌聲不斷,。

3)申報上海市綠化花園單位,站在創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境的高度來做這項工作,。領(lǐng)導(dǎo)重視,,分管人員盡責(zé),專家指導(dǎo),,人人參與管理,,達(dá)到綠化管理的有效與長效。

4)推進(jìn)名優(yōu)工程,,形成三級骨干,。按程序公開,、公正評選,,骨干教師的評選過程也是在認(rèn)識與實踐上不斷提高的過程,經(jīng)過幾個環(huán)節(jié)選拔,,確定9位教師為三級骨干,,并結(jié)對共進(jìn)。有九位教師去市區(qū)跟班學(xué)習(xí),。

5)0-3歲家長指導(dǎo)全面啟動,。我們有親子苑,、有社區(qū)課堂,、有送教上門,,今年著力開展《0-3歲嬰幼兒網(wǎng)絡(luò)化家庭教育指導(dǎo)模式的研究》,,成立了網(wǎng)絡(luò)家委會,,在網(wǎng)上對家長進(jìn)行育兒講座、專家點評,、育兒討論等,。

6)投入10多萬元,,全面整改翔華食堂,,使其符合衛(wèi)生要求,。

7)深化課題研究,重新調(diào)整科研組,,修訂科研制度,完善管理網(wǎng)絡(luò),,有序開展工作,。

3.廉潔自律,,關(guān)愛教師,。

家訪教師37人次,,訪問了退休教師,、病產(chǎn)假教師和家庭困難教師,,就退休教師本學(xué)期安排三次來園,對不能來園的教師上門訪問;經(jīng)常與教職工談心,,了解教職工的思想,、學(xué)習(xí),、工作和心理狀況,,適時賞識、鼓勵和疏導(dǎo),。我努力地把工作做細(xì)做到位,,讓合適的人做合適的事,,挖掘潛力,,調(diào)動積極性,。

任何時候,,我把幼兒園集體利益、教職工利益放在首位,,我善待教師,兌現(xiàn)了年初的全部承諾,,在經(jīng)濟(jì)條件允許下,,增加了水果或點心,,也盡力地為教職工謀事,,特別是在幫助鼓勵教職工提升自己方面,讓教師感受到培訓(xùn)是最大的福利,。今年,,我們還一次性補(bǔ)貼教師訂書報雜志費(fèi),,加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),,提高自身修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,。

幼兒園園長述職報告寫作指南篇八

我是大障鎮(zhèn)xx幼兒園的園長汪艷飛,首先感謝大家給我這個學(xué)習(xí)的機(jī)會,。讓家長安心工作,讓幼兒快樂生活是我園的辦園宗旨,,我們在管理過程中,,一手抓安全工作,,一手抓保教工作。安全工作主要有:

園舍環(huán)境方面:

建筑方面:我園的新園舍按照國家標(biāo)準(zhǔn)要求設(shè)計施工,。消防,、電力等設(shè)備均由相關(guān)部門嚴(yán)格檢查到位,。

門衛(wèi)方面:聘請了專業(yè)的保安,嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度,,外來閑雜人員堅決不準(zhǔn)進(jìn)入園區(qū),,為了以防萬一,,還配備了一些安全器械,。

我們還要注意在任何場合都不要貶低競爭對手,不積壓危機(jī),,爭取與鄰近園所和諧相處,,共同發(fā)展,。

教學(xué)管理安全,。

我認(rèn)為教學(xué)管理中的安全工作能否順利進(jìn)行,關(guān)鍵在于帶班老師的愛心和執(zhí)行潛力,。那么,園長和最懂孩子們的帶班老師一齊來制定的安全工作計劃,,既能到達(dá)園長的期望值,,又能使老師在執(zhí)行時更容易落到實處,。

我園的帶班老師每一天早晨會提前入園,準(zhǔn)備接園的工作,,包括排查活動室內(nèi)的安全隱患,,通風(fēng)消毒等,,在小朋友入園時認(rèn)真做好晨檢工作:檢查小朋友的身體狀況和隨身攜帶的物品并記錄好,。

在組織群眾教學(xué)活動時,,教具、學(xué)具的使用,,老師都會思考到它的安全性并提醒小朋友注意,。

此刻的孩子平時在家都是小皇帝,,相處時難免發(fā)生打鬧,、抓咬,,記得有一次,中班的手工課下課時,,有個小朋友不留意把東東剛剛折好的紙飛機(jī)撕壞了,東東急得哇哇大哭,,邊哭邊找那個小朋友麻煩,,這時黃老師看到了,,立刻蹲下來和小朋友們商量:東東的紙飛機(jī)被撕壞了真可惜,,小朋友們來幫忙想想辦法,好嗎?小朋友們討論后決定一齊幫東東做架新飛機(jī),,新飛機(jī)做好了,,東東開心地笑了,,大家也開心地笑了,。一場矛盾就這樣化解了!

交通安全:

農(nóng)村的孩子大部分都是留守兒童,為方便小朋友入園,,我園去年購買了校車,為了確保校車的行車安全,,制定了《校車安全管理制度》和接送制度,,由園長監(jiān)督各項措施落實到位,。接送途中,,駕駛員和隨車?yán)蠋熁ハ啾O(jiān)督,,相互配合,確保每次出車的萬無一失,。家長親自接送的小朋友離園時,,我們也會提醒家長注意交通安全,。在大家的共同努力下,,我們在交通安全方面做到了零事故,。

食品衛(wèi)生安全:

我園食堂在去年年底透過了相關(guān)部門的審查,辦理了餐飲服務(wù)許可證,。建立了詳細(xì)的伙食采購臺帳。工作人員在每一天發(fā)放食物前試吃并留樣48小時,,登記在《食品留樣記錄表》中,。使用過的餐具,、炊具經(jīng)過嚴(yán)格的清洗消毒處理。

安全宣傳及應(yīng)急處置措施,。

我們經(jīng)常以家長會和書面形式向家長們宣傳安全防范工作,,家委會委員在這方面的功勞可不小,,比方說校車送小朋友回家時,有的家長不能準(zhǔn)時等候,,造成安全隱患,,由家委會來做這個溝通工作,,家長更容易理解意見,。

老師在制定教學(xué)計劃和環(huán)境布置時,,會把安全教育融入其中,,提高小朋友的自我保護(hù)的意識和潛力。

為了更好地開展安全工作,,我園成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,把保護(hù)幼兒生命安全視為第一要務(wù),,制定了安全宣傳工作的方案和應(yīng)急預(yù)案,,并且進(jìn)行了安全演練。

安全工作考核獎懲制度,。

為將幼兒園安全工作做實做細(xì),明確職責(zé),,我們與各崗位簽訂了安全職責(zé)書,,制定了考核獎懲制度,每月公布一次,,做到公平,,公開。

以上是我園關(guān)于安全方面的工作匯報,。用心做教育,,愛心贏天下,,我們用實際行動,,贏得了家長的認(rèn)可,這條成功路是未來之星幼兒園全體教職工一步一個腳印走出來的,。今后,我作為一個園長,,要站在全局的高度,,更科學(xué)地制定效率更高的安全工作計劃,,做好人事溝通和協(xié)調(diào),,構(gòu)成和諧的幼兒園人際氣氛,,使我們的團(tuán)隊發(fā)揮最大的正能量,,為大障的幼教事業(yè)增光添彩!在工作中肯定還存在某些不足之處,,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁多多提出寶貴意見,。我深信,,有各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力支持,,有各位同仁的共同努力,,幼教的明天會更好!多謝大家!

幼兒園園長述職報告寫作指南篇九

尊敬的學(xué)校董事會領(lǐng)導(dǎo)、各位代表:

晚上好,!

一年365天,,對于沒有寒暑假和雙休的幼教部來說,,有300多個工作日,。而且日常工作瑣碎繁雜,,所以要用短短幾分鐘的時間來總結(jié)不是件容易的事。下面,,我就圍繞數(shù)字1到10來簡明扼要向大家匯報一下,,請各位領(lǐng)導(dǎo)和代表們批評指正,。

從10月22日萬杰朝陽學(xué)校幼教部公眾微信平臺開通以來,,我們幾乎每天都更新,將我園的特色活動,、實時動態(tài)及時發(fā)送,,并督促教師和家長關(guān)注、轉(zhuǎn)發(fā),,適應(yīng)了當(dāng)前“低頭族”,、“手機(jī)控”家長們的特點,,起到了較好的宣傳作用。

一本結(jié)題報告——淄博市十二五重點課題結(jié)題報告,得到教研室專家高度評價,。

一個省級課題——省級課題《民辦園學(xué)前教育質(zhì)量評價體系實踐研究》獲得立項,,為博山區(qū)一個獲得立項的省級課題,淄博市獲得本年度省級課題立項的幼兒園,。

一個倡議——“為孩子守護(hù)一方凈土——幼教部廉風(fēng)建設(shè)倡議書”,,對家長進(jìn)行,,家長,、教師共同簽字。

中華傳統(tǒng)文化長廊——充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用,,對師生進(jìn)行潛移默化中華傳統(tǒng)文化的熏陶,;多功能秋千長廊——為孩子們打造玩耍鍛煉的樂園,。

種植園地——師生在共同種植與收獲中增長知識;花果園——與大自然親密接觸,,玩土與觀察發(fā)現(xiàn)雙重功能;大沙池——教職工發(fā)揮螞蟻搬家的精神,,肩扛手提幾百袋沙子,,為孩子們開辟一百多平方恣意徜徉的樂園。

安全工作四道關(guān)——教師安全培訓(xùn),、幼兒安全教育和逃生演練,、教師和家長安全目標(biāo)責(zé)任書,、班班門前安全專欄,,全方位設(shè)立安全屏障,為孩子們的安全保駕護(hù)航,。

一是細(xì)節(jié)管理力度不夠,;二是管理思路還不夠開闊;三是教師執(zhí)行規(guī)章制度認(rèn)真程度不夠,;四是教師綜合素質(zhì),、專業(yè)水準(zhǔn)亟待提高,;五是特色不突出,亮點不亮,,絕對優(yōu)勢不明顯,。

在原來級部教研發(fā)揮橫向作用的基礎(chǔ)上,,成立英語,、數(shù)學(xué)、語言,、創(chuàng)意美術(shù),、舞蹈,、音樂六個教研組,,加強(qiáng)學(xué)科內(nèi)的縱向聯(lián)系,對發(fā)揮骨干作用,,提升教學(xué)質(zhì)量效果顯著。

全國noc一等獎一個人,,二等獎三個,;央視希望之星英語風(fēng)采大賽淄博賽區(qū)一等獎6名,,二等獎16名,三等獎12名,,全市幼兒園系統(tǒng),;淄博市百靈藝術(shù)節(jié)一等獎一個,、二等獎四個,、三等獎兩個,全市幼兒園獲獎等級和數(shù)量名列前茅,;博山區(qū)微課程設(shè)計比賽一等獎兩個,,三等獎一個,;區(qū)幼兒教師基本功比賽二等獎;全區(qū)幼兒園戶外特色游戲活動進(jìn)行示范性展示,;淄博市學(xué)前教育優(yōu)秀課程資源評選上傳數(shù)量位居全市第一,。

親子小制作,、親子串珠比賽、親子游戲大派對,、親子夾彈珠比賽,、親子利廢時裝秀,、親子跳繩比賽,、班級家長會、全園家長委員會,,多種形式和途徑加強(qiáng)家園聯(lián)系,,宣傳我園優(yōu)勢和特色,。

通過前不久集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校管委會領(lǐng)導(dǎo)親臨指導(dǎo),,我們?yōu)橄乱徊降墓ぷ饕?guī)劃好了藍(lán)圖,,做好了戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備,。我們在集團(tuán)公司和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,遵守“政治規(guī)矩”,,挖掘環(huán)境創(chuàng)設(shè)的“鄉(xiāng)土味道”,發(fā)揮教代會代表及骨干教師“關(guān)鍵少數(shù)”的引領(lǐng)帶頭作用,,增加教職工的“獲得感”,,團(tuán)結(jié)一致,發(fā)揮“滾石上山,、爬坡過坎”的精神,,為建設(shè)美麗朝陽,、美好岜山而努力,。我們堅信:一群人、一件事,一起拼,,一定贏,!

集團(tuán)公司的大力支持,,總校領(lǐng)導(dǎo)及各學(xué)部部門的傾力相助,,園務(wù)會成員的集思廣益,,全體教職員工的齊心協(xié)力。謝謝大家,!

幼兒園園長述職報告寫作指南篇十

衷心感謝學(xué)校董事會和領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,、大力支持與正確指導(dǎo),,我和我的團(tuán)隊又取得了新的進(jìn)步,獲得了新的感悟,。本學(xué)年述職報告如下:

1,、終生學(xué)習(xí),,教師就是學(xué)生:我們一直在努力打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊,,為推進(jìn)課程改革安裝助推器,,個人學(xué)習(xí)、同伴學(xué)習(xí),、園本培訓(xùn),、觀摩研討,、外出參觀、官方培訓(xùn),、出國學(xué)習(xí)…老師們無時無刻不想盡辦法努力學(xué)習(xí),,將自己打造成為真正的pyp教師,。

2,、演習(xí)并重,教師就是專家:課程的問題就是我們研究的方向,老師相互組隊就課程實施方法,、評估模式,、區(qū)域探究、成長檔案等議題研究并組織觀摩,、培訓(xùn),成就了一批優(yōu)秀的pyp項目培訓(xùn)與實踐專家,,為推進(jìn)課程改革奠定人才基礎(chǔ),。

3,、互補(bǔ)雙贏,,中西合璧:我園共有11名外籍教師。中外教師合作教學(xué),、成立學(xué)習(xí)小組,、外教參與工會活動,、參與園內(nèi)各項活動,。中西合璧打開新的思路,、豐富新的資源、新的教學(xué)模式,,為推進(jìn)課程改革打開國際視野,。

1,、以孩子為本:玩中學(xué)為教學(xué)模式,,推廣區(qū)域分組探究教學(xué),培養(yǎng)幼兒自主學(xué)習(xí)能力,;以學(xué)生就是研究者為思路,,結(jié)合幼兒的興趣,,開展各適合幼兒年齡特點,貼近他們生活的探究主題,。

2、以教師為主:教師早會—擴(kuò)展視野,,提升英語,,普及禮儀,,打造博雅國際化團(tuán)隊,;讀書分享—組建學(xué)習(xí)性專業(yè)團(tuán)隊,提升專業(yè)素養(yǎng),;知人善用—發(fā)揮老師特長,,相應(yīng)承擔(dān)相關(guān)教學(xué)任務(wù),,用好人,,做好事。

3,、以家長為友:家長—資源庫,,為我們課程資源提供生動的教具,圖書,,外出學(xué)習(xí)地點,;家長—好搭檔,家長講故事,、組織游戲,、做手工等活動深入課堂;家長—宣傳員,,50多名義工家長開展親子閱讀,、親子教育、兒童保健等10多場家長講座,,深受歡迎,。

日常工作中,,我時常刻意地“看不見,、聽不到,、做不到”,讓助理辦的人多想,,開啟她們的智慧,,讓助理辦的人多做,培養(yǎng)做事情的能力,。(也許會被認(rèn)為是在“偷懶”,。)。

我認(rèn)為,,當(dāng)代園長需要四次轉(zhuǎn)變,,前兩次的轉(zhuǎn)變是“由管事到管人的轉(zhuǎn)變”及“從管人到管規(guī)則的轉(zhuǎn)變”,其中最重要的是激勵機(jī)制,,規(guī)則定好了,,就不需要花力氣盯著每個具體的員工了。我的主要做法如下:

1,、自薦上崗,,提高教師主動意識——自己才是自己的老板。

2,、競爭上崗,,提高教師競爭意識——競爭是活力的源泉。

3,、自由搭配,,提高團(tuán)隊和諧氛圍——合作才有戰(zhàn)斗力。

4,、360°評價,,提高業(yè)績考核客觀性——公平是可持續(xù)發(fā)展的保證。

5,、園本培訓(xùn),,提高教師綜合素質(zhì)——學(xué)習(xí)是唯一持久競爭優(yōu)勢。

幼兒園園長述職報告寫作指南篇十一

日月如梭,,光陰似箭,。伴著歲月的匆匆腳步,本人自2月24日到任擔(dān)任園長工作已近半載,?;厥最櫷锌f千,。

雖然,,我已擁有25年的幼兒教育經(jīng)驗及多年的園長工作經(jīng)驗,,但接手這樣超大規(guī)模、管理人員缺乏,、師資短缺,、人心渙散的超大型幼兒園卻還是第一次。應(yīng)對嚴(yán)峻的現(xiàn)實與董事會的期望,,我決定迎難而上理解挑戰(zhàn),。

首先,讓自我成為一個有威望的園長,。領(lǐng)導(dǎo)者的威望取決于他的人格,、品德和思想修養(yǎng),取決于他的知識,、經(jīng)驗,、膽略、才干和本事,,取決于他是否嚴(yán)于律己,、率先垂范、以身作則,、全身心地投入事業(yè)中去,,更取決于他能否公平、公正待人,。從上任的第一天起,,我就以園為家,每一天最早上班,,最終下班,,晚上、周六,、周日只要不外出,,都會在辦公室處理來電來訪等,。凡事以身作則,、率先垂范,公平,、公正地對待每一位員工,,視員工為家人和朋友。做到在思想上引導(dǎo)他們,,在業(yè)務(wù)上指導(dǎo)他們,,在工作上肯定他們,在生活上關(guān)心他們,。用自身的影響力來凝聚全體教職員工的心,,帶動他們的工作進(jìn)取性,,逐步扭轉(zhuǎn)工作作風(fēng),建立和諧的人際關(guān)系,,培育互幫互助的團(tuán)隊精神,。其次,進(jìn)取尋求幼兒園穩(wěn)定與發(fā)展的有力措施,。

1,、培訓(xùn)教師隊伍:

(1)重視新教師培訓(xùn):本學(xué)期根據(jù)幼兒園師資嚴(yán)重短缺的實際情景和師資現(xiàn)狀,分別從長沙師范,、華南女子學(xué)院,、蒲田學(xué)院、漳州師院等地先后招聘了21名新教師,,為滿足不斷增長的生源,、維持正常的教學(xué)秩序及提高幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量、評市優(yōu)園奠定良好的基礎(chǔ),。我根據(jù)她們的實際情景組建教學(xué)部培訓(xùn)團(tuán)隊,,制定新教師培訓(xùn)計劃,分別于3月5日—18日,、5月8日——5月16日對兩批新教師進(jìn)行入職培訓(xùn),,分別學(xué)習(xí)了園史園情、規(guī)章制度,、《幼兒園工作規(guī)程》,、《幼兒園教育綱要》、《幼兒教師職業(yè)道德》,、《幼兒教師一日工作流程》…,,使她們在專業(yè)思想、專業(yè)知識及實踐操作本事上都有了明顯的提高,,使他們以最短的時間適應(yīng)工作崗位的要求,。

(2)開展全園英語培訓(xùn):根據(jù)我園雙語特色,本學(xué)期新招聘一名全日制外教,,不但為幼兒學(xué)習(xí)英語供給了學(xué)習(xí),、生活、游戲的全程外教,,還能根據(jù)幼兒園教師隊伍的現(xiàn)狀充分利用外教對保教人員進(jìn)行英語口語培訓(xùn),,其中教師每一天晨讀20分鐘,每人每周培訓(xùn)1小時,,保育員培訓(xùn)半小時,,全面提高保教人員的英語水平,突顯雙語幼兒園特色,。

2,、規(guī)范教師行為,,創(chuàng)立優(yōu)良園風(fēng)統(tǒng)一員工思想,規(guī)范員工行為是園風(fēng)建設(shè)的重要途徑,,我利用每周的教師例會組織教師學(xué)習(xí)一些有關(guān)教師職業(yè)道德,、教師素質(zhì)、教師禮儀規(guī)范等方面的知識,,注重在日常工作中督促教師樹立良好的教師形象,,異常重視檢查和規(guī)范教師們的教育行為,使教師們的言行貼合師德規(guī)范,,成為幼兒的表率,;首先要求教師講禮貌、待人熱忱,,要有一顆愛孩子的心,,要尊重孩子,教師的語言,、動作應(yīng)文雅大方,,批評孩子應(yīng)注意講究方法,不傷害孩子的自尊心等等,。并把對教師行為規(guī)范的各項要求寫進(jìn)績效考核之中,,在每周的例會中表揚(yáng)做得好的教師,把欠規(guī)范的行為重點提出批評,,讓每位教師不斷修正自我的言行舉止,,變得越來越優(yōu)秀。經(jīng)常與教職工談心,,了解教職工的思想,、學(xué)習(xí)、工作和心理狀況,,適時賞識,、鼓勵和疏導(dǎo)。我努力地把工作做細(xì)做到位,,讓適宜的人做適宜的事,,挖掘潛力,調(diào)動進(jìn)取性,。同時,,我十分注重園內(nèi)人文環(huán)境建設(shè),。以“真實,、誠實、樸實”為座右銘,,提倡人與人之間友好合作,,以誠相待,,在處理各類問題時以工作為重,以個人情感為次,;在工作中,,盡量做到多一點商量、少一點命令,,將自我溶身于教職工之中,,注重把愛平均分給每一位教師,進(jìn)取看待教師的閃光點,,營造一個人人平等,、寬松、融洽的人際氛圍,。

3,、關(guān)注員工的切身利益,改革薪酬制度薪酬制度是調(diào)動員工工作進(jìn)取性的一個重要因素,。我園原有的薪酬制度是建園時制定的,,隨著時間的推移,幼兒園規(guī)模的擴(kuò)大及物價的上漲及同行業(yè)工資水平的提高,,已漸漸失去了原有的優(yōu)勢與吸引力,,許多優(yōu)秀的教師都因為待遇問題離去。為了幼兒園的長遠(yuǎn)發(fā)展,,吸引人才,、留住人才,穩(wěn)定教職員工隊伍和調(diào)動教職員工的工作進(jìn)取性,,在董事會的大力支持下于5月起草了適合幼兒園管理的教師,、保育員工資改革方案,6月新工資方案出臺,,教職員工重新簽定勞動合同,,穩(wěn)定了教職工隊伍。為幼兒園的科學(xué)規(guī)范管理及長遠(yuǎn)發(fā)展奠定了牢固的基礎(chǔ),。

我園是一個超大規(guī)模的幼兒園,,安全工作尤其需要花大力氣去抓。本期我們堅持把安全工作放在重中之重來抓,,重點落實以下工作,。

1、定期檢查全園安全設(shè)施,,排除安全隱患設(shè)立園安全領(lǐng)導(dǎo)小組,,每月對全園的水電設(shè)施、戶外玩具器械消防設(shè)施、班級設(shè)備,、食堂設(shè)施,、周邊環(huán)境等進(jìn)行安全檢查并記錄,提出整改措施,。

2,、抓好幼兒接送安全

(1)健全憑卡接送幼兒制度:強(qiáng)調(diào)要嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,發(fā)揮接送卡的信息記錄功能,。為保證安全,,防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯、接丟孩子,,要求保安與班級教師并設(shè)兩道關(guān)卡,,即家長持“幼兒接送卡”到園接孩子,保安驗卡確認(rèn)是我園家長才準(zhǔn)入內(nèi),,家長到班級接孩子時,,教師要確認(rèn)身份再將幼兒交到家長手中。保安對外來人員進(jìn)行盤查和登記,,確定不是危險分子后方可準(zhǔn)其進(jìn)園,。

(2)校車接送的安全:設(shè)立專職人員負(fù)責(zé)接車制度,每輛車選派兩名教師早晚輪流接送幼兒,,由管理校車的教師對接車教師先培訓(xùn)再上崗,,從服務(wù)態(tài)度,、操作細(xì)則上規(guī)范管理,。同時落實校門口值班的職責(zé),分工明確,,職責(zé)到人,。構(gòu)成以司機(jī),、接送教師、值班教師,、生活教師共同組成的幼兒接送安全網(wǎng)絡(luò),。定期組織安全知識的學(xué)習(xí),使他們明確安全的重要性,,指出工作中存在的問題,,不斷修正和完善接送工作。

3,、注重班級安全工作期初與各年段保教人員人人簽訂班級安全職責(zé)書,,明確安全職責(zé),讓她們進(jìn)取主動地做好安全工作,。經(jīng)過定期學(xué)習(xí)提高員工的思想認(rèn)識,,每周的教師例會上都會有針對性地學(xué)習(xí)一些安全知識、安全案例分析,增強(qiáng)教師的安全意識,,每周五各班級對幼兒進(jìn)行安全教育,,增強(qiáng)幼兒的安全意識與自我保護(hù)本事,,經(jīng)過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,,努力做到防患于未然。但由于本期新教師和新班級的增加,,安全事故時有發(fā)生,,可見安全之警鐘應(yīng)時刻長鳴,一刻也不能松懈,。今后對教師和保育員的培訓(xùn)中,,安全都應(yīng)當(dāng)放在首位,在教育教學(xué)中對安全知識和安全教育的滲透仍然需要我們進(jìn)一步改善,。

把《將《幼兒園教育綱要》作為我園教育教學(xué)工作的依據(jù)和指南,,繼續(xù)開展根據(jù)美國哈佛大學(xué)教授加德納的多元智能理論,由香港教育學(xué)院的黃惠吟博士主編的《多元智能創(chuàng)意課程》進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)主題教學(xué),,讓幼兒在日常生活習(xí)慣,、認(rèn)知、情緒,、健康,、體能、音樂,、美勞發(fā)展及公民教育等方面全面發(fā)展,。英語教學(xué)采用特聘外教+清華幼兒英語實驗園的形式。繼續(xù)進(jìn)行蒙氏教育,、感統(tǒng)訓(xùn)練,、英語、舞蹈,、聲樂,、主持人、武術(shù),、繪畫與小制作,、鋼琴、早期閱讀識字,、珠心算等特色興趣班教學(xué),。利用每周的教師例會對教師進(jìn)行師德教育及幼教理論學(xué)習(xí),教師們的思想認(rèn)識進(jìn)一步提高,,老教師們在組織教學(xué)活動中教學(xué)的形式漸漸多樣化,,觀察了解幼兒、尊重幼兒的需要變得主動了,并開始嘗試創(chuàng)新教學(xué)了,。同時,,新教師經(jīng)過入職培訓(xùn)和以老帶新,跟蹤指導(dǎo),,公開活動評析等方式使其盡快適應(yīng)工作,,扎實工作,創(chuàng)新工作,。每周組織一次年段教研活動,,從教學(xué)實際出發(fā),團(tuán)體協(xié)作,,發(fā)現(xiàn)問題,,研究問題,解決問題,。每周中英文各一次觀摩課,,并組織教師自評、互評,,取長補(bǔ)短,,共同學(xué)習(xí),不斷提高教師們研究和解決問題的本事,,逐步提高教育教學(xué)水平,。本學(xué)期安排舉辦了二期新教師培訓(xùn)、二次新教師綜合素質(zhì)考核,,舉辦了全園性的教師手抄報和廢舊物手工制作比賽,。還安排和督促教師利用休息時間排練了獨(dú)舞《竹樓情深》、三人舞《格桑梅朵》,、健美操和群舞《又唱瀏陽河》四個節(jié)目,,參加幼兒英語風(fēng)采、溪邊居委會,、六一活動,、大班畢業(yè)晚會的演出。教師們精心組織的各項幼兒活動也取得了可喜的成績:4月份組織各班幼兒參加全國“新世紀(jì)星杯”繪畫大賽,,喜獲5個金獎,、5個銀獎、6個銅獎,、33個優(yōu)秀獎的成績,。5月25日我園選派九個家庭參加“廈門市家庭趣味運(yùn)動會”同安賽區(qū)的比賽,分別獲得小班組第四名,,中班組第六名,,大班組第二名,。6月1日我園四個家庭代表參加“廈門市家庭趣味運(yùn)動會”的決賽,小5班魏臣立家庭在小班組的兩個項目中分別獲得第二和第四名,;大2班黃鴻靖家庭在大班組的兩個項目中獲得兩個并列第四名,。6月28日組織珠心算興趣班幼兒參加市珠心算等級考試獲得優(yōu)異的成績。7月15日在同安會堂,,成功地舉辦了一場高檔次,,高質(zhì)量的大班畢業(yè)晚會,受到了家長的歡迎與好評,。幼兒園的班級規(guī)模從學(xué)期初的17個班發(fā)展到20個班,,幼兒人數(shù)從464人增加到學(xué)期末的565人,。

當(dāng)然,,金無足金,人無完人,。在這半年的工作中,,我雖然很盡心盡力,但由于初來乍到,,各方面都不太了解,,工作上也許有許多不足之處。

1,、安全工作管理要進(jìn)一步細(xì)化,,要采取可行的措施杜絕各種安全事故的發(fā)生。

2,、日常教學(xué)管理應(yīng)狠抓檢查落實,,教研活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要制定更切合教學(xué)實際更有針對性的方案。

3,、保育員的管理還要加大力度,。

4、教師的思想工作還要加強(qiáng)等等,。我將在今后的工作中以“沒有最好,、僅有更好”的工作信念,兢兢業(yè)業(yè)履行自我的職責(zé),,踏踏實實做好每件工作,,帶領(lǐng)教學(xué)部這個團(tuán)隊努力工作,發(fā)揚(yáng)成績,、修正不足,,將幼兒園的各項工作做得更好!

幼兒園園長述職報告寫作指南篇十二

日月如梭,,光陰似箭,。伴著歲月的匆匆腳步,,本人自2月24日到任擔(dān)任園長工作已近半載?;厥最櫷?,感慨萬千。

雖然,,我已擁有25年的幼兒教育經(jīng)驗及多年的園長工作經(jīng)驗,,但接手這樣超大規(guī)模、管理人員缺乏,、師資短缺,、人心渙散的超大型幼兒園卻還是第一次。面對嚴(yán)峻的現(xiàn)實與董事會的期望,,我決定迎難而上接受挑戰(zhàn),。

首先,讓自己成為一個有威望的園長,。領(lǐng)導(dǎo)者的威望取決于他的人格,、品德和思想修養(yǎng),取決于他的知識,、經(jīng)驗,、膽略、才干和能力,,取決于他是否嚴(yán)于律己,、率先垂范、以身作則,、全身心地投入事業(yè)中去,,更取決于他能否公平、公正待人,。從上任的第一天起,,我就以園為家,每天最早上班,,最后下班,,晚上、周六,、周日只要不外出,,都會在辦公室處理來電來訪等。凡事以身作則,、率先垂范,,公平、公正地對待每一位員工,,視員工為家人和朋友,。做到在思想上引導(dǎo)他們,,在業(yè)務(wù)上指導(dǎo)他們,在工作上肯定他們,,在生活上關(guān)心他們,。用自身的影響力來凝聚全體教職員工的心,帶動他們的工作積極性,,逐步扭轉(zhuǎn)工作作風(fēng),,建立和諧的人際關(guān)系,培育互幫互助的團(tuán)隊精神,。其次,,積極尋求幼兒園穩(wěn)定與發(fā)展的有力措施。

1,、培訓(xùn)教師隊伍:

(1)重視新教師培訓(xùn):本學(xué)期根據(jù)幼兒園師資嚴(yán)重短缺的實際情況和師資現(xiàn)狀,,分別從長沙師范、華南女子學(xué)院,、蒲田學(xué)院,、漳州師院等地先后招聘了21名新教師,,為滿足不斷增長的生源,、維持正常的教學(xué)秩序及提高幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量、評市優(yōu)園奠定良好的基礎(chǔ),。我根據(jù)她們的實際情況組建教學(xué)部培訓(xùn)團(tuán)隊,,制定新教師培訓(xùn)計劃,分別于3月5日18日,、5月8日5月16日對兩批新教師進(jìn)行入職培訓(xùn),,分別學(xué)習(xí)了園史園情、規(guī)章制度,、《幼兒園工作規(guī)程》,、《幼兒園教育綱要》、《幼兒教師職業(yè)道德》,、《幼兒教師一日工作流程》…,,使她們在專業(yè)思想、專業(yè)知識及實踐操作能力上都有了明顯的提高,,使他們以最短的時間適應(yīng)工作崗位的要求,。

(2)開展全園英語培訓(xùn):根據(jù)我園雙語特色,本學(xué)期新招聘一名全日制外教,,不但為幼兒學(xué)習(xí)英語提供了學(xué)習(xí),、生活、游戲的全程外教,,還能根據(jù)幼兒園教師隊伍的現(xiàn)狀充分利用外教對保教人員進(jìn)行英語口語培訓(xùn),,其中教師每天晨讀20xx,,每人每周培訓(xùn)1小時,保育員培訓(xùn)半小時,,全面提高保教人員的英語水平,,突顯雙語幼兒園特色。

2,、規(guī)范教師行為,,創(chuàng)建優(yōu)良園風(fēng)統(tǒng)一員工思想,規(guī)范員工行為是園風(fēng)建設(shè)的重要途徑,,我利用每周的教師例會組織教師學(xué)習(xí)一些有關(guān)教師職業(yè)道德,、教師素質(zhì)、教師禮儀規(guī)范等方面的知識,,注重在日常工作中督促教師樹立良好的教師形象,,特別重視檢查和規(guī)范教師們的教育行為,使教師們的言行符合師德規(guī)范,,成為幼兒的表率;首先要求教師講禮貌,、待人熱忱,要有一顆愛孩子的心,,要尊重孩子,,教師的語言、動作應(yīng)文雅大方,,批評孩子應(yīng)注意講究方法,,不傷害孩子的自尊心等等。并把對教師行為規(guī)范的各項要求寫進(jìn)績效考核之中,,在每周的例會中表揚(yáng)做得好的老師,,把欠規(guī)范的行為重點提出批評,讓每位教師不斷修正自己的言行舉止,,變得越來越優(yōu)秀,。經(jīng)常與教職工談心,了解教職工的思想,、學(xué)習(xí),、工作和心理狀況,適時賞識,、鼓勵和疏導(dǎo),。我努力地把工作做細(xì)做到位,讓合適的人做合適的事,,挖掘潛力,,調(diào)動積極性。同時,,我十分注重園內(nèi)人文環(huán)境建設(shè),。

以“真實,、誠實、樸實”為座右銘,,提倡人與人之間友好合作,,以誠相待,在處理各類問題時以工作為重,,以個人情感為次;在工作中,,盡量做到多一點商量、少一點命令,,將自己溶身于教職工之中,,注重把愛平均分給每一位教師,積極看待教師的閃光點,,營造一個人人平等,、寬松、融洽的人際氛圍3,、關(guān)注員工的切身利益,,改革薪酬制度薪酬制度是調(diào)動員工工作積極性的一個重要因素。我園原有的薪酬制度是建園時制定的,,隨著時間的推移,,幼兒園規(guī)模的擴(kuò)大及物價的上漲及同行業(yè)工資水平的提高,已漸漸失去了原有的優(yōu)勢與吸引力,,許多優(yōu)秀的教師都因為待遇問題離去,。

為了幼兒園的長遠(yuǎn)發(fā)展,吸引人才,、留住人才,穩(wěn)定教職員工隊伍和調(diào)動教職員工的工作積極性,,在董事會的大力支持下于5月起草了適合幼兒園管理的教師,、保育員工資改革方案,6月新工資方案出臺,,教職員工重新簽定勞動合同,,穩(wěn)定了教職工隊伍。為幼兒園的科學(xué)規(guī)范管理及長遠(yuǎn)發(fā)展奠定了牢固的基礎(chǔ),。

安全工作是幼兒園最重要的工作之一,。我園是一個超大規(guī)模的幼兒園,安全工作尤其需要花大力氣去抓,。本期我們堅持把安全工作放在重中之重來抓,,重點落實以下工作。

1,、定期檢查全園安全設(shè)施,,排除安全隱患設(shè)立園安全領(lǐng)導(dǎo)小組,,每月對全園的水電設(shè)施、戶外玩具器械消防設(shè)施,、班級設(shè)備,、食堂設(shè)施、周邊環(huán)境等進(jìn)行安全檢查并記錄,,提出整改措施,。

2、抓好幼兒接送安全,。

(2)校車接送的安全:設(shè)立專職人員負(fù)責(zé)接車制度,,每輛車選派兩名教師早晚輪流接送幼兒,由管理校車的教師對接車教師先培訓(xùn)再上崗,,從服務(wù)態(tài)度,、操作細(xì)則上規(guī)范管理。同時落實校門口值班的職責(zé),,分工明確,,責(zé)任到人。形成以司機(jī),、接送教師,、值班教師、生活老師共同組成的幼兒接送安全網(wǎng)絡(luò),。定期組織安全知識的學(xué)習(xí),,使他們明確安全的重要性,指出工作中存在的問題,,不斷修正和完善接送工作,。

3、注重班級安全工作期初與各年段保教人員人人簽訂班級安全責(zé)任書,,明確安全責(zé)任,,讓她們積極主動地做好安全工作。通過定期學(xué)習(xí)提高員工的思想認(rèn)識,,每周的教師例會上都會有針對性地學(xué)習(xí)一些安全知識,、安全案例分析,增強(qiáng)教師的安全意識,,每周五各班級對幼兒進(jìn)行安全教育,,增強(qiáng)幼兒的安全意識與自我保護(hù)能力,通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,,努力做到防患于未然,。但由于本期新教師和新班級的增加,安全事故時有發(fā)生,可見安全之警鐘應(yīng)時刻長鳴,,一刻也不能松懈,。今后對教師和保育員的培訓(xùn)中,安全都應(yīng)當(dāng)放在首位,,在教育教學(xué)中對安全知識和安全教育的滲透仍然需要我們進(jìn)一步改進(jìn),。

把《將幼兒園教育綱要》作為我園教育教學(xué)工作的依據(jù)和指南,繼續(xù)開展根據(jù)美國哈佛大學(xué)教授加德納的多元智能理論,,由香港教育學(xué)院的黃惠吟博士主編的《多元智能創(chuàng)意課程》進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)主題教學(xué),,讓幼兒在日常生活習(xí)慣、認(rèn)知,、情緒,、健康、體能,、音樂,、美勞發(fā)展及公民教育等方面全面發(fā)展。英語教學(xué)采用特聘外教+清華幼兒英語實驗園的形式,。繼續(xù)進(jìn)行蒙氏教育,、感統(tǒng)訓(xùn)練、英語,、舞蹈,、聲樂、主持人,、武術(shù),、繪畫與小制作、鋼琴,、早期閱讀識字,、珠心算等特色興趣班教學(xué)。利用每周的教師例會對教師進(jìn)行師德教育及幼教理論學(xué)習(xí),,教師們的思想認(rèn)識進(jìn)一步提高,,老教師們在組織教學(xué)活動中教學(xué)的形式漸漸多樣化,觀察了解幼兒,、尊重幼兒的需要變得主動了,并開始嘗試創(chuàng)新教學(xué)了,。

同時,,新教師通過入職培訓(xùn)和以老帶新,跟蹤指導(dǎo),,公開活動評析等方式使其盡快適應(yīng)工作,,扎實工作,創(chuàng)新工作。每周組織一次年段教研活動,,從教學(xué)實際出發(fā),,集體協(xié)作,發(fā)現(xiàn)問題,,研究問題,,解決問題。每周中英文各一次觀摩課,,并組織教師自評,、互評,取長補(bǔ)短,,共同學(xué)習(xí),,不斷提高教師們研究和解決問題的能力,逐步提高教育教學(xué)水平,。本學(xué)期安排舉辦了二期新教師培訓(xùn),、二次新教師綜合素質(zhì)考核,舉辦了全園性的教師手抄報和廢舊物手工制作比賽,。還安排和督促教師利用休息時間排練了獨(dú)舞《竹樓情深》,、三人舞《格桑梅朵》、健美操和群舞《又唱瀏陽河》四個節(jié)目,,參加幼兒英語風(fēng)采,、溪邊居委會、六一活動,、大班畢業(yè)晚會的演出,。教師們精心組織的各項幼兒活動也取得了可喜的成績:4月份組織各班幼兒參加全國“新世紀(jì)星杯”繪畫大賽,喜獲5個金獎,、5個銀獎,、6個銅獎、33個優(yōu)秀獎的成績,。5月25日我園選派九個家庭參加“廈門市家庭趣味運(yùn)動會”同安賽區(qū)的比賽,,分別獲得小班組第四名,中班組第六名,,大班組第二名,。

6月1日我園四個家庭代表參加“廈門市家庭趣味運(yùn)動會”的決賽,小5班魏臣立家庭在小班組的兩個項目中分別獲得第二和第四名;大2班黃鴻靖家庭在大班組的兩個項目中獲得兩個并列第四名,。6月28日組織珠心算興趣班幼兒參加市珠心算等級考試獲得優(yōu)異的成績,。7月15日在同安會堂,成功地舉辦了一場高檔次,,高質(zhì)量的大班畢業(yè)晚會,,受到了家長的與好評。幼兒園的班級規(guī)模從學(xué)期初的17個班發(fā)展到20xx,幼兒人數(shù)從464人增加到學(xué)期末的565人,。

幼兒園園長述職報告寫作指南篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好,!

本人能夠認(rèn)真履行本崗位職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行黨和國家的有關(guān)方針,、政策,、法律、法規(guī),,并能夠及時的把上級主管部門的各項指示精神傳達(dá)到全體教職員工中去,,使大家及時了解有關(guān)的政策和規(guī)定,做到遵紀(jì)守法,。

特別是對黨十七大報告等文獻(xiàn)進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí),。積極開展各項教育活動,如:在“公民道德建設(shè)月”,、“民族團(tuán)結(jié)教育月”,、“黨風(fēng)廉政教育月”、“制止商業(yè)賄賂”等教育活動中做到:有計劃,,有措施,,有總結(jié),堅持做到不走過場,,使每個教育活動都能夠取得一定的成效,。

能夠做到“以人為本”,實行民主化,,規(guī)范化管理,。

1、幼兒園重大事項的決定都是由教職工大會通過民主討論通過后再進(jìn)行實施,。

2,、在“安全生產(chǎn)”“消防安全”“糾風(fēng)工作”等方面,各崗位工作人員層層簽定責(zé)任書,,做到分工明確,,責(zé)任落實到人,保證了工作質(zhì)量,。

3,、對教職工關(guān)心的.熱點問題能夠積極采取措施進(jìn)行解決。在幼兒園資金特別困難的情況下,,能夠想辦法解決教職工四屆一次大會重要提案內(nèi)容,。如:幼兒園工作人員嚴(yán)重不足,各班幼兒人數(shù)全部超標(biāo),,造成教職工工作量超負(fù)荷,根據(jù)大會提案,及時為各班配置了洗衣機(jī),,減輕大家勞動強(qiáng)度等,,使教職工和幼兒工作與生活的條件得到進(jìn)一步的改善。

能夠做到嚴(yán)格要求,,身體力行,,不用公款為自己辦私事,并能按照《教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政工作責(zé)任書》,、《教育系統(tǒng)糾風(fēng)責(zé)任書》的要求,,組織全體工作人員,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,,努力做到遵紀(jì)守法,,對已發(fā)現(xiàn)的違軌違紀(jì)的行為及時進(jìn)行糾正,同時能按時向局黨委上報自己與班子成員在廉潔自律方面的情況,,虛心接受監(jiān)督與指導(dǎo),。

管理水平有待于進(jìn)一步提高,特別是在領(lǐng)會和貫徹各項法律法規(guī)方面還要不斷學(xué)習(xí),,不斷提高,,并落實到實踐中,真正作到依法治園,,科學(xué)管理,。

以上是本人一年來在工作和學(xué)習(xí)中的情況總結(jié),如有不實之處,,請大家批評指出,。

此致

敬禮!

述職人:

____年____月____日,。

幼兒園園長述職報告寫作指南篇十四

歡迎大家光臨我園,,對我們的工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查。我叫xxx,,大專畢業(yè),,從xx年9月起任xx縣xx幼兒園園長,至今己有五年的時間了,,在任園長這五年時間,,我堅持理論學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),。我立足本園,,了解自身,擺準(zhǔn)位置,,依靠自身優(yōu)勢,,創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間,,做到物盡其用,財盡其力,,增強(qiáng)辦園實力,,形成了一套人性化,多元化的管理模式,。

擔(dān)任園長這五年里,,我時刻以“爭做優(yōu)秀園長”的工作思想腳踏實地的邊工作邊學(xué)習(xí),20xx年1月加入陜西省青少年素質(zhì)研究會“學(xué)前教育專業(yè)委員會”委員兼理事,,xx年12月參加xx縣幼兒園園長崗位培訓(xùn)并順利畢業(yè)獲結(jié)業(yè)證書,,xx年12月參加xx市民辦幼兒園園長培訓(xùn)班順利完成學(xué)習(xí)獲結(jié)業(yè)證書。我的成長,,以及xx幼兒園的發(fā)展壯大,,離不開上級領(lǐng)導(dǎo)的的關(guān)懷,離不開社會各界人士的支持,,離不開幾代xx人辛勤的耕耘,。

xx幼兒園占地總面積720平方米,建筑面積420平方米,,戶外活動場地300方米,,建筑場地獨(dú)立完整。設(shè)幼兒教室9個;配備教職工15人,,其中教師9人,,保育員6人,大專學(xué)歷8人,,??飘厴I(yè)1人,高中畢業(yè)6人,。幾年來,,我在幼兒園的園容園貌,環(huán)境布置,,硬件,,軟件設(shè)施上先后投入21.5萬元。教室內(nèi)配有電子琴,、dvd,、電視機(jī),多媒體等,、設(shè)會議室,、檔案室、教師備課室,、幼兒圖書室,、美工室,、活動室、科學(xué)觀察室,、保健室,、舞蹈室等。戶外活動場地平坦,、寬敞,鋪設(shè)草坪260平方米,。大型玩具2組,,小型玩具20余件,教師利用各種廢棄等材料制作的戶外體育器械9套70多件,,深受幼兒喜歡,。種植區(qū)內(nèi)根據(jù)季節(jié)的不同,種有各種季節(jié)菜,,讓幼兒了解和觀察蔬菜的生長規(guī)律并體驗親自動手的樂趣,。

1、辦園方向;,。

2,、設(shè)立機(jī)構(gòu);。

幼兒園管理工作的核心工作,,設(shè)立機(jī)構(gòu),、制度合理、責(zé)任到人是幼兒園基礎(chǔ)工作的基礎(chǔ),。因此我園設(shè)立了園長,、保教主任、園務(wù)主任,、教研組長,、后勤組長。各崗位進(jìn)行分工,,責(zé)任到人,,定期檢查,常抓不懈,,充分調(diào)動每一位教職工的積極性,,發(fā)揮其潛能。

安全工作是幼兒園工作中的重點工作,,我做為園領(lǐng)導(dǎo)就必須高重視,,全力以赴抓安全,并認(rèn)識到“安全”是幼兒園工作中的“重中之重”,,以保障教職工,、幼兒身體健康和生命安全為頭等大事,,充分認(rèn)識到安全工作的重要性、緊迫性和長期性,,并依照我園制定符合我園實際情況的安全預(yù)案,、安全領(lǐng)導(dǎo)小組以安全制度,我園全體員工以務(wù)真求實工作態(tài)度確保了我園近年以來無安全事故的發(fā)生,。

我園還把安全納入了幼兒日常教育中,,培養(yǎng)幼的安全意識,做到安全從我做起,,并在xx年被中國青青少安全教育中心評為“中小學(xué)幼兒園安全教育活動先進(jìn)集體”,。

1、師德師風(fēng)建設(shè):

教育質(zhì)量的好壞關(guān)鍵在于教師,,特別是在于教師素質(zhì)的高低,。為了讓每一個幼兒全面和可持續(xù)發(fā)展,我們主抓了教師的師德師風(fēng)建設(shè),,營造了一個人人平等,、寬松、融洽的人際氛圍,。

2,、投入資金,加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作:

我園先后對全園教師進(jìn)了崗位培訓(xùn),,培養(yǎng)骨干教師4名,,每學(xué)期都在園例會、業(yè)務(wù)點評會議讓大家相互討論,,相互學(xué)習(xí)促進(jìn)全園教工及發(fā)現(xiàn)問題,,及時糾正,確保全體職工業(yè)務(wù)水平得到進(jìn)一歩提高,。制定了切實可行的培訓(xùn)計劃,,投入專項資金對教師的五項全能進(jìn)行培訓(xùn),電子琴培訓(xùn),、舞蹈培訓(xùn),、手工制作培訓(xùn)等。

3,、制定了完善的考核制度,。

我制定了適合我園實際情況的量化考核制度。以德,、能,、勤、績,、安全,、衛(wèi)生六個方面對教師進(jìn)行考核,。每學(xué)期開展教師技能技巧比賽,觀摩教學(xué),,聽評課,,讓老師有一個相互學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)問題及時改正問題的平臺和機(jī)會,,從而提高老師的教育教學(xué)能力和基本技能,。

為了切實提高幼兒園保教工作質(zhì)量,我園投入了3.5萬元幼兒園專用玩,、教具改善辦園條件,,提高保教質(zhì)量。我們堅持立足一日活動,,以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實踐動手能力為核心,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒動手操作的興趣,,給每個幼兒提供了充分動手動腦的機(jī)會,,孩子們在參與的過程中,主動的去思考,、去實踐,,切實提高了多種能力。此外,,我們繼續(xù)堅持開展形式多樣的活動,,豐富孩子的生活和學(xué)習(xí),讓孩子真正融入社會,,受到了家長及社會的一致好評,。

幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展,僅靠幼兒園單方面的努力是不夠的,,必須得到家庭,、社會的`支持、理解與配合,。我園利家園聯(lián)系,、家長會、親子游戲等活動,,來指導(dǎo)家如何更的配合幼兒園教育,。為了幫助家長建立新的教育觀念,使家長的教育思想與幼兒園保持一致,。我園設(shè)立了家長學(xué)校,,由我擔(dān)任講解教師,定期對家長進(jìn)行家庭教育知識培訓(xùn),。

我園于xx年經(jīng)過上級領(lǐng)導(dǎo)和專家的指引幫助,,在全體教職的努力順利通過了“二級幼兒園”的驗收,,雖然我們己經(jīng)獲得一點成績,但在今后的工作我將百尺竿頭,,再創(chuàng)佳績,,把幼兒園各項工作做的更好,并制定了適合我園3—5年的發(fā)展規(guī)劃,,為今后xx幼兒園順利進(jìn)升“一級幼兒園”打下堅實的基礎(chǔ),。

1、繼續(xù)加強(qiáng)和完善管理體系;,。

2,、加大教師培訓(xùn)力度,使園內(nèi)90%教師達(dá)到專業(yè)水平,。

3,、加大對于園內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的建設(shè)投資力度,把我園建設(shè)成教育與藝術(shù)于一體的符合現(xiàn)代孩子成長和發(fā)展的理想園地,。

4,、購置大型活動器械,完善室內(nèi)所需物品,,配備更多的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,,為現(xiàn)代幼兒學(xué)習(xí)和生活提供保障。

5,、不斷完善,、優(yōu)化教職工工作環(huán)境,為今后教師自身業(yè)務(wù)能提高提供必要的條件,。

最后再次感各位領(lǐng)蒞臨我園督導(dǎo)工作,,同時我們真摯的希望各領(lǐng)在今天的督導(dǎo)工作過程中提寶貴的意見,使我園今后的工作更和諧,、更科學(xué)的發(fā)展,。

幼兒園園長述職報告寫作指南篇十五

作為幼兒園園長,我深感自己肩負(fù)的責(zé)任,,時刻不敢松懈自己的學(xué)習(xí),。轉(zhuǎn)眼間,一年即將結(jié)束,,回顧一年來的工作,,我以觀念創(chuàng)新為先導(dǎo),以發(fā)展為主題,,立足本園,,了解自身,擺準(zhǔn)位置,依靠自身優(yōu)勢,,創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間,,優(yōu)化園內(nèi)外的辦園資源,盡可能人盡其能,,物盡其用,,財盡其力,增強(qiáng)辦園實力,,形成辦園特色,。以下是我的述職報告:

我和業(yè)務(wù)主任一起起草幼兒園園本教研一系列規(guī)章制度,并積極創(chuàng)造條件組織教師赴外省市學(xué)習(xí),不斷開拓視野。調(diào)動了教師參加教科研工作的積極性,。我堅持深入教學(xué)第一線,堅持看課,、評課、議課,,積極參加教學(xué)研討活動,。在日常工作中,關(guān)心班子成員和全體教師,,作風(fēng)民主,幼兒園的重大事情如財務(wù),、人事,、福利等,均廣泛征求班子和教師們的建議,,并且幼兒園的重大開支如基本建設(shè),、采購電教用品等均進(jìn)行政務(wù)公開,粘貼在公開欄內(nèi),,接受群眾監(jiān)督,,教師反應(yīng)良好,班子全體成員在教師中享有較高的威信,,幼兒園的各項工作穩(wěn)步向前推進(jìn),,起到了良好的社會反響。

根據(jù)我園發(fā)展規(guī)劃和本學(xué)期工作計劃,,我們繼續(xù)深入貫徹教育方針和幼教兩個法規(guī),,堅持保教并重的原則,依法辦園,、依法治教,,以美育建設(shè)的禮儀教育為抓手,創(chuàng)建“以美辦園、以美施教,、以美育人”的辦園特色,,全面實施素質(zhì)教育,不斷深化幼兒園內(nèi)部改革,,使幼兒園各項工作盡顯特色,,求得發(fā)展。

我園進(jìn)一步規(guī)范以責(zé)任制為核心的現(xiàn)代化管理體制,,注重以人為本,,剛?cè)岵⒅兀?yōu)化幼兒園常規(guī)管理,,堅持實施層層管理的組織網(wǎng)絡(luò),。班子各成員之間切實做到通力協(xié)作、勤政廉潔,、扎實高效,,并對各部門、各崗位進(jìn)行具體分工,,責(zé)任到人,,定期檢查,常抓不懈,,充分調(diào)動起每位教職工的積極性,,發(fā)揮其潛能。

我園十分重視園風(fēng)建設(shè),。我們的做法是:“提倡人與人的交往中以誠相待,,在處理各類問題時以工作為重,以個人感情為次,?!痹诠ぷ髦斜M量做到多一點商量,少一些命令,,將自己融身與教職工之中,,營造一個人人平等、寬松,、融洽的人際氛圍,。領(lǐng)導(dǎo)要求怎樣對待孩子,領(lǐng)導(dǎo)也必須這樣對待教師,,如把愛平均分給每個教師,,積極看待教師在原有水平上的進(jìn)步等等。只有在良好的環(huán)境中,,教師才能發(fā)揮工作的積極性,、主動性和奮發(fā)進(jìn)取性,,才能逐漸形成人人為本園做貢獻(xiàn),人人為本園添光彩的優(yōu)良園風(fēng),。

辦園至今,,我們一直力求給孩子們創(chuàng)設(shè)一種良好的教育環(huán)境。今年,,我們根據(jù)幼兒園實際情況,,進(jìn)一步改善辦園條件,我們從孩子年齡出發(fā),,力求做到生活化,、情趣化、藝術(shù)化和兒童化,,讓幼兒園真正成為孩子心中的樂園,。此外,我們進(jìn)一步改善教師辦公條件及幼兒園網(wǎng)絡(luò)建設(shè),,確保教師辦公自動化順利實行,。

在努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好物質(zhì)環(huán)境的同時,我們也將心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)放在重要位置,。我們要求每一位教職工從自身做起,,把自己融入環(huán)境中,積極創(chuàng)設(shè)寬松,、和諧,、寬容、信任的人際關(guān)系,,努力優(yōu)化師幼關(guān)系,、保教人員關(guān)系、教師與家長關(guān)系等,。教師切實做到態(tài)度和藹可親,理解,、尊重幼兒,,使幼兒始終處于一種被尊重、被關(guān)愛,、受鼓勵的環(huán)境中,,逐步形成活潑開朗的良好性格,邁開健全人格的第一步,。

在過去的一段時間里,,我們即有經(jīng)驗又有教訓(xùn),即取得了成績,,也嘗試了教訓(xùn),。“一年之即在于春,一日之即在于晨”,,新的一年新的開始,,我們大家要上下一致,把握新機(jī)遇,、迎接新挑戰(zhàn),、面臨新問題、克服新困難,、譜寫新篇章,。堅持以提高孩子的素質(zhì)為中心,全面推行細(xì)微化服務(wù),,不斷提高幼兒園的知名度,。培養(yǎng)后備人才是今后一個時期的工作重點,對那些有愛崗敬業(yè),、創(chuàng)新精神的員工進(jìn)行有針對性培訓(xùn)和鍛煉,,為他們搭好發(fā)展舞臺。

此致

敬禮,!

述職人:xxx

20xx年x月x日

幼兒園園長述職報告寫作指南篇十六

轉(zhuǎn)眼間已臨近期末,,回顧本學(xué)期的工作,有很多的收獲,,同時也有很多的感想,,今日借助這個機(jī)會,把本學(xué)期的工作做一個匯報總結(jié),。

1,、定期檢查全園安全設(shè)施,排除安全隱患,,每月對全園的水電設(shè)施,、戶外玩具器械消防設(shè)施、班級設(shè)備,、周邊環(huán)境等進(jìn)行安全檢查并記錄,,提出整改措施。

2,、抓好幼兒接送安全,。健全幼兒接送制度。為保證安全,,防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯,、接丟孩子,幼兒園要求固定家長接孩子如有特殊情況一定要提前聯(lián)系老師,。

3,、注重班級安全工作,。學(xué)期初與各位班主任教師簽訂班級安全責(zé)任書,明確安全責(zé)任,。通過定期開安全會提高教師的思想認(rèn)識,,每月各班級組織幼兒進(jìn)行安全教育,定期開展安全演練,,增強(qiáng)幼兒的安全意識與自我保護(hù)能力,,通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,努力做到防患于未然,。在教育教學(xué)中對安全知識和安全教育的滲透仍然需要我們進(jìn)一步改進(jìn),。

4、細(xì)化衛(wèi)生保健安全,。在已有制度的基礎(chǔ)上進(jìn)一步細(xì)化幼兒在園一日生活各環(huán)節(jié)的管理,,包括對教師的具體工作、對保育員的具體要求,,讓每位工作人員明確工作程序,,規(guī)范地開展幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的保育工作。

我園教師雖然老齡化比較嚴(yán)重,,但是老師們還是認(rèn)真?zhèn)湔n,、講課、苦心鉆研教材,,開展了以區(qū)域,、戶外和集中活動為內(nèi)容的三輪教研活動,大大提升了我們幼兒園的教育質(zhì)量,,新教師們受益匪淺,。我們還發(fā)動幼兒收集廢舊物品,自制玩,、教具,,進(jìn)一步提升了幼兒學(xué)習(xí)的興趣。同時,,我園教師還利用上課之余,,把教室環(huán)境布置的色彩繽紛。我們還要求教師不斷更新教育觀念,,調(diào)整知識結(jié)構(gòu),加強(qiáng)教育技能改革,,積極參加上級組織的各級各類培訓(xùn),。我本人也有幸參加了20xx遼寧省幼兒園園長教師專項培訓(xùn),這么好的培訓(xùn)機(jī)會,,也讓我從中學(xué)到很多,,對我和我園的成長都有很大的幫助,。

當(dāng)前,家園共育作為擴(kuò)展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段,,越來越受到幼教工作者的關(guān)注,。為此我園認(rèn)真致力家長工作,努力探索新時期家長工作的特點,。我們倡導(dǎo)教師要建立良好的家園關(guān)系,,即互相信任、互相尊重,、互相學(xué)習(xí),、互相支持。在我們校領(lǐng)導(dǎo)和家長們的支持配合下我們?nèi)珗@圓滿地完成了以“我運(yùn)動,、我健康,、我快樂”為主題的親子運(yùn)動會,孩子和家長們玩得非常開心,、體會到了滿滿的親子之情,。與此同時我們充分發(fā)揮家委會的作用,通過多種形式的活動,,如家長會,、電訪、家長一封信等,,幫助家長建立全新的育兒觀,。

回顧一學(xué)期的工作,收獲是歡樂的,,也是豐厚的,。這其中,有教師隊伍的提升,,有幼兒的健康成長,,有家長對工作的認(rèn)可,有幼兒園形象的提升,,更有自我在這一過程中得到的充分鍛煉和提高,。我也深刻地體會到,自我和幼兒園所取得的每一點一滴的提高都離不開校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的大力支持,、教師隊伍的團(tuán)結(jié)奮進(jìn),、家長的全力配合和孩子所帶給我的喜悅和動力。展望新的學(xué)期,,我充滿了憧憬和期望,,因為我看到了努力付出后的收獲,感受到領(lǐng)導(dǎo)家長的期望,。我必將會繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗,,找準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),,不斷開拓,使幼兒園向更高目標(biāo)發(fā)展,。

幼兒園園長述職報告寫作指南篇十七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

當(dāng)今社會的競爭,,歸根結(jié)底是人才的競爭。而在人才的競爭中,,具有較高綜合能力的領(lǐng)導(dǎo)和教師人才的競爭,,是取得事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵,我或許缺少智慧,,但擁有勤奮,。憑著這種信念,在這一年中,,我和我的領(lǐng)導(dǎo)班子成員共同協(xié)作,,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),依靠群體智慧,,為幼兒園的發(fā)展而不懈努力著,。以下是我的述職報告。

一個處在新時代的領(lǐng)導(dǎo)干部,,在具備業(yè)務(wù)精湛,、勤于學(xué)習(xí)和反思等全面業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時,還要兼?zhèn)鋰?yán)于律己,、廉潔奉公,、敬業(yè)奉獻(xiàn)、誠信待人等高尚的思想品質(zhì),,這是我園全體教職工對好干部標(biāo)準(zhǔn)達(dá)成的共識,。所以當(dāng)教師感嘆職業(yè)生涯的艱難時,做園長的同樣也在感嘆自己的管理難,。

作為園長,,雖然不需要你事必躬親,但必須站在幼兒園發(fā)展的高度,,為各個條線的工作,,尤其是教師的業(yè)務(wù)出謀劃策,指明方向,。所以領(lǐng)導(dǎo)同教師一樣,,要勤于學(xué)習(xí)和反思,全面提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),,在教師中起到很好的引領(lǐng)作用,。在日常工作中,我時刻注意深入第一線,為各條線的管理工作以及教師的業(yè)務(wù),、科研出點子、提建議,、創(chuàng)機(jī)會,。如指導(dǎo)業(yè)務(wù)助理將團(tuán)隊精神引入到教研活動,開創(chuàng)獨(dú)特的新幼教研文化,,指點團(tuán)支部以課題來引領(lǐng)團(tuán)工作,、提升研究層次,我們的老師很敬業(yè),,很有上進(jìn)心,,當(dāng)她們處在實踐的十字路口時,最需要的是領(lǐng)導(dǎo)的引路和指點,。

俗話說:智慧來自于集體,,一個人的力量是有限的,而集體的智慧能創(chuàng)造一所幼兒園的未來,,并能排除未來道路上的種種障礙,。在共謀幼兒園發(fā)展道路的.過程中,我和園內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)班子成員經(jīng)過不斷的磨合,、碰撞,,逐步形成了一個團(tuán)結(jié)、實干,、高效,、智慧的管理團(tuán)體,我們經(jīng)常在一起溝通交流,、探討促進(jìn),,全力做到事業(yè)上同心、目標(biāo)上同向,、工作上同步,,共同為提高幼兒園的保教質(zhì)量出謀劃策,當(dāng)工作中碰到意見不一致時,,我們始終遵循一切從大局出發(fā),,一切從提高幼兒園保教質(zhì)量出發(fā)的原則,拋棄個人雜念,,最終達(dá)到步調(diào)一致,。

學(xué)校管理的實踐表明,沒有建立健全規(guī)章制度,、沒有合理的組織結(jié)構(gòu),,學(xué)校的管理是不完善的管理,但學(xué)校管理中完善的規(guī)章制度,、合理的組織結(jié)構(gòu)等也并非就能提高管理效率,。由于社會的不斷發(fā)展,,人才間的競爭和緊張的工作節(jié)奏,導(dǎo)致人的價值觀的衰退和目標(biāo)取向的變革,,限制,、阻礙了人際的正常交往、溝通和理解,,人際的友情,、友好互助的平等合作精神被淡化了,人的個性的充分發(fā)展受到了限制和突破,,可以說,,這種現(xiàn)象在知識分子成群的學(xué)校顯得尤為突出。

現(xiàn)在的園長不僅要具備管理能力,,還要兼?zhèn)溲芯康哪芰?。只有這樣才能引領(lǐng)教師和幼兒園的發(fā)展,對于我本人來說,,在課題的研究上一直是個弱項,,而幼兒園在科研方面本身也始終是一個空白,如何以課題研究促自身綜合素質(zhì)的提高,,形成幼兒園的發(fā)展特色,,也始終是我思考的問題。

要使每一項工作都取得實效,,關(guān)鍵在于注重過程,。今年,我園無論是在教研,、科研,、業(yè)務(wù)還是青年教師培養(yǎng)等方面都能取得較好的成績,關(guān)鍵是發(fā)揮了園領(lǐng)導(dǎo)班子的集體智慧,,依靠了全園教職工的共同努力,。最讓我欣慰的并不是這些成績的獲得,而是在成績背后所折射出的教師們身上那種腳踏實地,、永不服輸,、積極向上的精神,它是我在管理過程中獲得的一筆最大的財富,,也是最輝煌的成果,。

此致

敬禮!

述職人:xxx,。

20xx年xx月xx日,。

幼兒園園長述職報告寫作指南篇十八

作為幼兒園園長,我深感自己肩負(fù)的責(zé)任,時刻不敢松懈自己的學(xué)習(xí),。轉(zhuǎn)眼間,,一年即將結(jié)束,回顧一年來的工作,,我以觀念創(chuàng)新為先導(dǎo),,以發(fā)展為主題,立足本園,,了解自身,擺準(zhǔn)位置,,依靠自身優(yōu)勢,,創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間,優(yōu)化園內(nèi)外的辦園資源,,盡可能人盡其能,,物盡其用,財盡其力,,增強(qiáng)辦園實力,,形成辦園特色。以下是我的述職報告:

一,、努力學(xué)習(xí),,提高個人修養(yǎng)我和業(yè)務(wù)主任一起起草幼兒園園本教研一系列規(guī)章制度,并積極創(chuàng)造條件組織教師赴外省市學(xué)習(xí),,不斷開拓視野,。調(diào)動了教師參加教科研工作的積極性。我堅持深入教學(xué)第一線,,堅持看課,、評課、議課,,積極參加教學(xué)研討活動,。在日常工作中,關(guān)心班子成員和全體教師,,作風(fēng)民主,,幼兒園的重大事情如財務(wù)、人事,、福利等,,均廣泛征求班子和教師們的建議,并且幼兒園的重大開支如基本建設(shè),、采購電教用品等均進(jìn)行政務(wù)公開,,粘貼在公開欄內(nèi),接受群眾監(jiān)督,教師反應(yīng)良好,,班子全體成員在教師中享有較高的威信,,幼兒園的各項工作穩(wěn)步向前推進(jìn),起到了良好的社會反響,。

二,、辦園方向和管理機(jī)制根據(jù)我園發(fā)展規(guī)劃和本學(xué)期工作計劃,我們繼續(xù)深入貫徹教育方針和幼教兩個法規(guī),,堅持保教并重的原則,,依法辦園、依法治教,,以美育建設(shè)的禮儀教育為抓手,,創(chuàng)建“以美辦園、以美施教,、以美育人”的辦園特色,,全面實施素質(zhì)教育,不斷深化幼兒園內(nèi)部改革,,使幼兒園各項工作盡顯特色,,求得發(fā)展。

我園進(jìn)一步規(guī)范以責(zé)任制為核心的現(xiàn)代化管理體制,,注重以人為本,,剛?cè)岵⒅兀?yōu)化幼兒園常規(guī)管理,,堅持實施層層管理的組織絡(luò),。班子各成員之間切實做到通力協(xié)作、勤政廉潔,、扎實高效,,并對各部門、各崗位進(jìn)行具體分工,,責(zé)任到人,,定期檢查,常抓不懈,,充分調(diào)動起每位教職工的積極性,,發(fā)揮其潛能。

三,、隊伍建設(shè)與管理我園十分重視園風(fēng)建設(shè),。我們的'做法是:“提倡人與人的交往中以誠相待,在處理各類問題時以工作為重,,以個人感情為次,?!痹诠ぷ髦斜M量做到多一點商量,少一些命令,,將自己融身與教職工之中,,營造一個人人平等、寬松,、融洽的人際氛圍,。領(lǐng)導(dǎo)要求怎樣對待孩子,領(lǐng)導(dǎo)也必須這樣對待教師,,如把愛平均分給每個教師,,積極看待教師在原有水平上的進(jìn)步等等。只有在良好的環(huán)境中,,教師才能發(fā)揮工作的積極性,、主動性和奮發(fā)積極性,才能逐漸形成人人為本園做貢獻(xiàn),,人人為本園添光彩的優(yōu)良園風(fēng)。

四,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)辦園至今,,我們一直力求給孩子們創(chuàng)設(shè)一種良好的教育環(huán)境。今年,,我們根據(jù)幼兒園實際情況,,進(jìn)一步改善辦園條件,我們從孩子年齡出發(fā),,力求做到生活化,、情趣化、藝術(shù)化和兒童化,,讓幼兒園真正成為孩子心中的樂園,。此外,我們進(jìn)一步改善教師辦公條件及幼兒園絡(luò)建設(shè),,確保教師辦公自動化順利實行,。

在努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好物質(zhì)環(huán)境的同時,我們也將心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)放在重要位置,。我們要求每一位教職工從自身做起,,把自己融入環(huán)境中,積極創(chuàng)設(shè)寬松,、和諧,、寬容、信任的人際關(guān)系,,努力優(yōu)化師幼關(guān)系,、保教人員關(guān)系,、教師與家長關(guān)系等。教師切實做到態(tài)度和藹可親,,理解,、尊重幼兒,使幼兒始終處于一種被尊重,、被關(guān)愛,、受鼓勵的環(huán)境中,逐步形成活潑開朗的良好性格,,邁開健全人格的第一步,。

在過去的一段時間里,我們即有經(jīng)驗又有教訓(xùn),,即取得了成績,,也嘗試了教訓(xùn)?!耙荒曛丛谟诖?,一日之即在于晨”,新的一年新的開始,,我們大家要上下一致,,把握新機(jī)遇、迎接新挑戰(zhàn),、面臨新問題,、克服新困難、譜寫新篇章,。堅持以提高孩子的素質(zhì)為中心,,全面推行細(xì)微化服務(wù),不斷提高幼兒園的知名度,。培養(yǎng)后備人才是今后一個時期的工作重點,,對那些有愛崗敬業(yè)、創(chuàng)新精神的員工進(jìn)行有針對性培訓(xùn)和鍛煉,,為他們搭好發(fā)展舞臺,。

此致

敬禮!

述職人:

20xx年xx月xx日,。

幼兒園園長述職報告寫作指南篇十九

歲月不居,,時節(jié)如流。滿懷著期望與憧憬,,滿載著收獲與欣喜,,20__年度已圓滿收尾。現(xiàn)將我園一年來的工作匯報如下:

一,、指導(dǎo)思想,。

以《幼兒園管理條例》,、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《__市標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園評估認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),,本著對孩子負(fù)責(zé),、對家長負(fù)責(zé)、對幼兒園發(fā)展負(fù)責(zé)的原則,,踏踏實實地做好每一項工作,。

二、園所概況,。

__幼兒園現(xiàn)有教職工55人,,在職在編教師27人,臨聘人員28人,。其中,,管理人員5人,專任教師26人,,保育員13人,,教學(xué)輔助人員2人,后勤服務(wù)人員9人,。幼兒園教師隊伍平均年齡28歲,,本科學(xué)歷者16人,??茖W(xué)歷者15人,學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)者21人,,學(xué)歷合格率100%?,F(xiàn)有一級教師3人,二級教師10人,,新分未定等級教師14人,;本期,幼兒園開設(shè)了13個教學(xué)班(其中大班幼兒96名,、中班幼兒167名,,小班幼兒164名),在園幼兒427名,。

三,、一年來工作匯報。

1,、以黨建引領(lǐng)園所健康持續(xù)發(fā)展,。

20__年__月__日,我園向__縣教育局黨委申請成立__幼兒園黨支部,,經(jīng)局黨委研究同意,,于__月__日召開了中共__縣__幼兒園支部黨員大會,,并選舉盧__同志為支部書記。

__月__日,,黨支部與每位黨員簽訂了黨員公開承諾書,;__月__日,召開“牢記使命”主題教育生活會,;__月__日黨員活動日,,全體黨員重溫入黨誓詞,并觀看了紅色教育秦腔現(xiàn)代戲《紅梢林》,,引導(dǎo)廣大黨員干部自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng),,提高自身素質(zhì);__月__日,,支部書記盧__同志為全體黨員上了一節(jié)黨課,。

__月__日,我支部結(jié)合“牢記使命”主題教育,,開展“初心啟蒙活動”啟動儀式,;活動確定每周二開展“初心護(hù)衛(wèi)隊”,支部黨員,、家長黨員代表在當(dāng)天幼兒入,、離園時段,進(jìn)行安全執(zhí)勤工作,;每周三開展“小小初心課”活動,,幼兒園支部5名黨員同志,在當(dāng)天12::30幼兒午睡時或下午4:30幼兒離園前整理時段,,入班講講紅色小故事,;每周四開展“初心廣播”活動,利用幼兒園廣播,,安排黨員家長和孩子一起講故事,。支部黨員身先士卒,做好群眾表率,,形成了全園務(wù)實求真,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,開拓進(jìn)取的良好風(fēng)氣,。

2,、抓好政策宣傳,將扶貧工作落實到位,。

扶貧工作是黨的重要工作,。自開園來,我們堅持向家長宣傳國家相關(guān)扶貧政策,,并將學(xué)前一年免保教費(fèi)落實到位,;每學(xué)期開學(xué),,我們都會依照政策對在園幼兒進(jìn)行“建檔立卡戶”“貧困家庭”摸查。春季學(xué)期通過摸查,,我園有建檔立卡戶幼兒1名(20__年__月已畢業(yè)),,一般貧困家庭幼兒21名,共計發(fā)放生活補(bǔ)助金8250元,;秋季學(xué)期摸查家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒18名(無建檔立卡幼兒),,共發(fā)放生活補(bǔ)助金6750元。

20__年__月__日,,幼兒園積極響應(yīng)__縣教育局“9,。5慈善一日捐”活動的號召,組織全園教職員積極募捐,;__月__日至__日積極響應(yīng)騰訊“9,。9公益網(wǎng)絡(luò)捐”號召,組織全園開展網(wǎng)絡(luò)捐贈活動,。

20__年__月__日,,幼兒園分班級召開“教育資助政策”專題家長會,向家長介紹國家教育資助政策,,將黨的關(guān)懷傳達(dá)給每位家庭,。

3、做好大學(xué)區(qū)校際聯(lián)盟,,與姐妹園共同成長,。

大學(xué)區(qū)校際聯(lián)盟,不僅為園所交流,,實現(xiàn)教育資源共享搭建了平臺,,更為推動我縣城鄉(xiāng)幼兒園和諧健康發(fā)展,起到了積極的推動作用,。

20__年__月__日,,我園組織骨干教師姚__,、__駐園指導(dǎo)教師姜__,、歐__赴__鎮(zhèn)中心幼兒園、__鎮(zhèn)中心幼兒園開展送教下鄉(xiāng)活動,,將__的優(yōu)質(zhì)教育資源與學(xué)區(qū)內(nèi)姐妹園共享,,共同進(jìn)步。

20__年__月__日,,我園以“兩地幼教同研討,,共話教育新篇章”為主題,召開了幼兒園第三大學(xué)區(qū)骨干教師送教互學(xué)活動,。__4位駐園指導(dǎo)專家,、教育局主管領(lǐng)導(dǎo),、教師進(jìn)校、教研室,、學(xué)前辦,,城區(qū)園部分骨干教師及大學(xué)區(qū)園教師近百人參加了本次活動。

4,、環(huán)境育人,,打造特色園所文化。

環(huán)境是幼兒生活和認(rèn)知的基本條件,。利用暑期,,我園著力打造前廳富庶太平、丹鳳朝陽文化展廳,,將吳越文化和三秦文化的優(yōu)良傳統(tǒng)結(jié)合起來,,展示了幼兒園從建園到開園一年來的發(fā)展歷程、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷,、幫扶等活動的有序開展,。

國慶前期,幼兒園組織教師創(chuàng)設(shè)教學(xué)區(qū)一層為“社區(qū)體驗”區(qū),,走廊營造“禮儀文化”教育,;二層為“生活體驗”區(qū),走廊營造“教師寄語”教育,;三層為“文化體驗”區(qū),,走廊營造“國學(xué)文化”教育;搭配各班種植區(qū),,大大增強(qiáng)了幼兒的自主參與性,,讓孩子真正成為環(huán)境的主人;為啟發(fā)幼兒的探索求知欲望,,產(chǎn)生了潤物無聲潛移默化的影響,,起到了良好的教育效果。

5,、重視養(yǎng)成教育,,緊抓衛(wèi)生保健。

牢固樹立“保教并重”的觀念,,在各項活動中“?!薄敖獭苯Y(jié)合,做到“保中有教”,、“教中有?!薄?/p>

為了讓孩子們每天快樂來園,平安離園,,我們嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園一日流程,,確保幼兒兩小時的戶外活動時間。著力培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成飯前便后洗手,,保持雙手干凈的好習(xí)慣,;加強(qiáng)用餐習(xí)慣培養(yǎng),教育幼兒不挑食,,確保營養(yǎng)的合理吸收,;培養(yǎng)幼兒飯后漱口,組織幼兒散步,,遵守幼兒午睡作息時間,。實行一人一杯、一巾專用制度,,各班做好標(biāo)記,;做到口杯、毛巾每日消毒,;各室定期,、定時消毒,及時記錄,;定期利用空氣和日光中的紫外線消毒一些不宜清洗的玩具,、圖書、被褥等,;要求家長每月為孩子清洗被褥枕套,,每兩周帶回晾曬一次。幼兒園環(huán)境衛(wèi)生清潔制度健全,,責(zé)任到班,、到人,并將定期和不定期檢抽查相結(jié)合,,結(jié)果及時公布,,納入期末考核。重視晨午檢,,能做到一摸,、二看、三問,、四查,。這些工作的開展,,就是要為孩子的健康成長保駕護(hù)航,!

6、建立完善學(xué)習(xí)機(jī)制,提升教師自身素質(zhì),。

園所培訓(xùn)及教研工作:

學(xué)習(xí)提升,,我們從未止步。各業(yè)務(wù)處室利用暑期學(xué)習(xí)會,、全干會,、每周集訓(xùn),從師德師風(fēng)建設(shè),、幼兒教師專業(yè)技能,、安全及衛(wèi)生保健工作對教師進(jìn)行全方位培訓(xùn)。通過培訓(xùn),,規(guī)范教師言行,,不斷提高教師的思想道德素質(zhì),做幼兒健康成長的引路人,,老師們也認(rèn)真撰寫了個人學(xué)習(xí)心得體會,。衛(wèi)生保健、安全工作的培訓(xùn),,強(qiáng)調(diào)了幼兒園安全工作的重要性,,提高了教師對安全工作的警惕性,使教師牢牢樹立安全第一的教育觀念,,為新老師們走上幼教崗位,,奠定了良好的理論基礎(chǔ)。

出處 sevw.cn

除此之外,,我們還相應(yīng)開展了一系列活動,。

20__年__月__日,啟動寫一手好字活動,。

__月__日,,開展了有趣的足球體驗活動。

__月__—__日,,開展了以班級為單位的隨機(jī)區(qū)域觀察評估活動和教育教學(xué)展示課活動,。

__月__日,開展保育員技能展評活動,。

__月__日,,舉辦以“心中那份愛,圓我中國夢”為主題的師德師風(fēng)演講活動,。

__月__日,,進(jìn)行了教師專業(yè)技能展示活動。

__月__日,,開展了教研組組長競聘活動,。

__月__日,開展了為期三天的教師公開課活動。

__月__日,,開展“青春揚(yáng)帆,,以心迎新”教職工元旦聯(lián)歡活動。

為了進(jìn)一步提升教師的業(yè)務(wù)能力,,促進(jìn)教師及時反思,、總結(jié)、提升,。年度末,,幼兒園還開展了各崗位教師履職匯報、各崗位人員考核,、保育技能考核工作,。

另外,保教處根據(jù)教師的發(fā)展水平,,每周二進(jìn)行教學(xué)研討,,每周四都會對老師進(jìn)行專項培訓(xùn)(本期培訓(xùn)內(nèi)容為舞蹈),教師們之間互相學(xué)習(xí),,取長補(bǔ)短,,共同提高。老師們根據(jù)教育活動,,每周完成教育隨筆一篇,、繪畫作品一幅,本期會彈唱曲目10首,,以達(dá)到不斷提升業(yè)務(wù)素質(zhì)的目的,。

走出去:

20__年__月—__月,教師王__在__縣幼兒園跟崗學(xué)習(xí)一學(xué)期,。

__月__日—__月2日,,教師姚__、白__赴__參加“中國幼教年會(20__)絲綢之路峰會”,。

__月__日—__月__日,,園長盧__赴__師范學(xué)院教師干部教育學(xué)院參加“__縣幼兒園園長素質(zhì)與領(lǐng)導(dǎo)力高級研修班”;__月__日—__月__日,,園長盧__參加“__市幼兒園園長任職資格培訓(xùn)”,。

__月__日—__月__日,教師王__,、韓__,、荊__、陸__,,赴__參加“第三屆學(xué)前教育內(nèi)涵發(fā)展高峰研討會”,。

__月__日—__月__日,,教師任__赴__參加20__年__省貧困地區(qū)中小學(xué)幼兒園骨干教師培訓(xùn)。

__月22日—__月__日,,教師王__、何__,、張__,,赴__參加“20__年全國第__屆幼兒園檔案管理專項培訓(xùn)”。

__月__日—__月__日,,教師姚__,,赴__參加“第三屆__省美育教育交流展示及中小學(xué)音樂、美術(shù)課觀摩活動”,。

__月__日—__月__日,,保教主任李__隨教育局組織赴__參加“中物院幫扶__縣骨干教師培訓(xùn)及科學(xué)城教師研修活動”。

__月__日—__月__日,,教師任__,、王__、張__,,赴__學(xué)前師范學(xué)院參加“幼兒園教師教研能力提升培訓(xùn)”,。

__月__日—__月__日,教師崔__,,赴__職業(yè)技術(shù)學(xué)院參加“農(nóng)村幼兒園教師專項技能提升培訓(xùn)”,。

__月__日,保教主任李__帶隊,,組織5名教師赴__中學(xué)參加中國工程物理研究院教育專家團(tuán)隊來__開展的教育教學(xué)指導(dǎo)活動,。

__月__日—__月__日,__月__日—__月__日,,教師張__,、陸__分別赴__市第一保育院、__縣中心幼兒園參加“__省幼兒園骨干教師訪名校浸潤式培訓(xùn)”,。

__月1日—__月2日,,教師姚__、丁__,、劉__,,赴__聆聽?wèi)?yīng)__、許__等一線名師觀摩課,。

__月__日—__月__日,,教師田__、王__,、黨__,、周__赴__參加__省學(xué)前教育研究會20__年學(xué)術(shù)年會,。

__月__日—__月__日,園長盧__隨教育局組織赴__市新區(qū)幼兒園學(xué)習(xí),。

請進(jìn)來:

__月__日—__月__日,,__月__日—__月__日,__市新區(qū)幼兒園幼教專家湯__,、宋__,、劉__、賀__,、酈__,、馬__六人,分兩次入園開展為期一周的指導(dǎo)工作,。

__月__日,,邀請教育督導(dǎo)室李__老師,對教師進(jìn)行書法書寫培訓(xùn),。

__月__日,,邀請禮儀講師展__,對教師進(jìn)行禮儀培訓(xùn),。

__月__日,,邀請__學(xué)前師范學(xué)院副教授姜__,對教師進(jìn)行園本研修培訓(xùn),,從而達(dá)到不斷提升業(yè)務(wù)素質(zhì)的目的,。

__月__日、__日,,邀請億童培訓(xùn)講師夏__,、向__,來園對教師進(jìn)行“大型戶外游戲的開展與實施”專題培訓(xùn),。

__月__日,、__月__日,兩次邀請__美術(shù)課程講師入園培訓(xùn),,提升教師專業(yè)技能,。

__月__日,邀請__支教專家彭__,、肖__走進(jìn)幼兒園,,為老師們帶來了兩節(jié)精彩的示范課。

7,、利用主題活動,,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

20__年__月__日,,幼兒園工會組織全體教職工開展“趣味運(yùn)動會”,,豐富教職工生活,。

__月__日,開展了清明節(jié)祭掃系列活動,。

__月份,,各年級組開展勞動節(jié)系列活動。

__月__日,,召開幼兒園首屆“快樂富丹娃多彩富丹夢”文藝匯演活動,。

__月__日—__日,開展了端午節(jié)系列活動,。

__月__日,,舉辦了“種美麗心愿,,啟多彩夢想”大班畢業(yè)典禮,。

農(nóng)歷__月__日,開展中秋節(jié)系列活動,,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,。

__月__日,以重陽節(jié)為契機(jī),,開展了“與爺爺奶奶過節(jié)”主題活動,。

__月__日—__月__日,開展了《祖國媽媽,,生日快樂,!》系列愛國教育主題活動。

__月__日,,召開幼兒園首屆“我運(yùn)動,,我快樂!大手牽小手,,一起來加油,!”早操展示暨親子運(yùn)動會。

__月__日,,幼兒園開展本期“家長開放日”活動,。

__月__日,幼兒園開展了以“最美冬至最香餃子”為主題的“冬至”體驗活動,。

__月份,,開展了“同玩,同樂,,共迎新年,!”慶元旦系列活動。

通過開展這些形式多樣,、豐富多彩的活動,,詣在促進(jìn)幼兒素質(zhì)全面發(fā)展,。

8、家園聯(lián)手,,為幼兒健康成長護(hù)航,。

家長是我們幼兒園的珍貴資源,積極與家長溝通,,爭取家長的理解與信任,,能大大提升我們的工作效率。

新學(xué)期開始后,,各班于__月__日,、__月__日,召開新學(xué)期班級家長會,。

__月__日,,幼兒園召開“愛從這里起航”全園新生家長會。

__月__日,,邀請婦幼保健院兒科主任楊__,,給全園家長做了“健康守護(hù),預(yù)防先行”為主題的衛(wèi)生保健知識講座,。

__月__日,,成立了第二屆家長委員會并召開了第三次家委會會議。

__月__日,,成立了第二屆膳食委員會并召開了第三次會議,。

9、緊抓安全不放松,,讓家長放心,。

安全重于泰山,安全工作是幼兒園一切工作開展的保障,。開園后,,我園就成立了以園長為組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,建立并不斷完善安全規(guī)章制度,;目標(biāo)分解,,責(zé)任到人;人防,、物防,、技防到位;定期對全園玩具,、電路,、電器、廚房設(shè)備,、消防設(shè)施,、幼兒活動場地,,進(jìn)行檢查,對發(fā)現(xiàn)的隱患,,做到及時消除,。另外,結(jié)合幼兒的年齡及生活特點,,每周對其進(jìn)行安全教育,,提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力;除此之外,,我們還加強(qiáng)教職工安全知識的培訓(xùn),,以多種途徑、多種形式增強(qiáng)教職工安全知識,,提高相應(yīng)的能力,,最大限度地杜絕不安全事故的發(fā)生。

20__年__月__日,,總務(wù)處開展幼兒園安全專題培訓(xùn),。

__月__日,,開展“食物中毒應(yīng)急演練”活動,。

__月__日,組織安排幼兒進(jìn)行“防震演練”活動,。

__月__日,,開展了“防拐防騙安全演練”活動。

__月__日,,邀請__消防安全講師蔣__來園對教師進(jìn)行“消防知識”專題培訓(xùn),。

__月__日,幼兒園開展了“消防應(yīng)急演練”

寒假前,,幼兒園安排各班開展“假期安全教育”,、“防恐怖教育”,并向家長發(fā)放“假期安全告家長書”,。這些安全活動的開展,,有效的增長了全園師幼的安全防護(hù)知識,大大減少了不安全事故的發(fā)生,。

10,、規(guī)范辦學(xué)行為。

幼兒園堅持全面貫徹執(zhí)行學(xué)前教育方針政策,,遵循幼兒身心發(fā)展特點和規(guī)律,,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),建立收費(fèi)公示制,;建立保教活動考核評估制度和留守兒童管護(hù)制度,。規(guī)范保教管理,,制定了詳實的保教相關(guān)計劃和科學(xué)詳細(xì)的大、中,、小班幼兒一日生活安排,,堅持保教與游戲相結(jié)合,創(chuàng)設(shè)符合幼兒年齡特點的區(qū)角活動,,保證幼兒每天戶外2小時活動時間,,同時,開展了豐富多樣的主題活動,、家長助教活動,、親子活動等,并制定了詳細(xì)的保教活動方案,。

四,、工作特色與亮點。

1,、混齡式公共區(qū)域,。

區(qū)域游戲是幼兒反映社會、反映成人活動的一種游戲,,這種游戲帶有很大的模擬性,;幼兒很大程度上就是通過模擬來熟悉社會、了解社會,。因此,,我們幼兒園利用寬闊的走廊為幼兒布置、創(chuàng)設(shè)了多個公共游戲區(qū)域,,投放多樣,、多材質(zhì)的游戲材料,給予孩子們最大的自主空間,,讓幼兒從不同的側(cè)面去了解社會,。混齡式公共區(qū)域,,是指大班孩子可以和中班,、或小班孩子一起進(jìn)行區(qū)域活動;打破了本班,、本年齡段的限制,。混齡式活動的開展,,不僅利于培養(yǎng)幼兒積極的情感,,良好的行為習(xí)慣,更能讓孩子在游戲中學(xué)會相處、謙讓,、合作,、探究,同時有助于幼兒養(yǎng)成良好的收納習(xí)慣,,提高幼兒解決問題,、處理問題的能力。

2,、開放式閱讀區(qū),。

幼兒園創(chuàng)設(shè)“有氧書屋”開放式閱讀區(qū),喜愛閱讀的孩子可以自主閱讀,,自得其樂,,各種繪本故事牢牢吸引著孩子們的眼球,強(qiáng)烈的激發(fā)孩子的閱讀興趣,,孩子在閱讀過程中享受著書本帶來的別具風(fēng)味的魅力,,在書香中成長。

五,、取得成績,。

20__年__月,被__市市場監(jiān)督管理局授予“文明餐桌示范單位”稱號,;

20__年__月,,在__縣第六屆幼兒園教師專業(yè)技能大賽中,榮獲“優(yōu)秀組織獎”,;

20__年__月,,被共青團(tuán)__縣委員會授予“青年文明號”稱號,;

20__年__月,,被__縣教育局授予“__縣20__年度標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校食堂”稱號。

教師獲獎情況:

20__年元月,,教師姚__被評為市級“模范保育員”,;

20__年__月,教師任__榮獲“__縣教學(xué)能手”稱號,;

20__年__月,,教師姚__、喬__榮獲“__縣教學(xué)新秀”稱號,;

20__年__月,,園長盧__榮獲“__縣先進(jìn)教育工作者”稱號;

20__年__月,,教師何__榮獲“__縣優(yōu)秀班主任”稱號,;

20__年__月,教師任__榮獲“__縣優(yōu)秀教師”稱號;

同月,,在“__縣信息化教學(xué)月暨希沃教育信息化應(yīng)用大賽”中,,教師王__的數(shù)字故事《愛吃蘋果的鼠小弟》、姚__的數(shù)字故事《小熊不刷牙》榮獲一等獎,;教師荊__的數(shù)字故事《三只小豬》榮獲二等獎,;教師燕__的數(shù)字故事《石頭小豬》榮獲三等獎。

凡是過往,,皆為序章,。學(xué)前教育是為人生起步,教育事業(yè)更是沒有終點,。既然選擇了遠(yuǎn)方,,便只顧風(fēng)雨兼程!我們富丹人不怕吃苦,,不怕出力,,愿傾盡我們所有,為幼兒園,、為孩子搭建更加美好而廣闊的明天,!

幼兒園園長述職報告寫作指南篇二十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先,我想說,,我是個幸運(yùn)的人,,有人給我關(guān)懷,有人給我?guī)兔?,有人給我支持,,有人送我溫暖,這些人就是你們,,我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,,今日我滿懷感恩的心,對你們表示我最真誠的感激!

20_年x月對我來說是人生路上的一個轉(zhuǎn)折,,我被任命為_幼兒園園長,,作為園長的助手,我肩挑著后勤的重?fù)?dān),,追尋著“認(rèn)真做事,,勤謹(jǐn)做人”的不變信念,帶著領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的信任與期待,,肩負(fù)的職責(zé)沒有變,,忙碌而充實的生活節(jié)奏沒有變,對生活的熱愛對工作的熱情沒有變,,我依然是辛苦而欣慰,、勞累而歡樂,,享受著默默奉獻(xiàn)的那份完美!為了在前行的路上走得更穩(wěn)、更快,,現(xiàn)將我所做的工作總結(jié)匯報如下:

一,、求真務(wù)實、廉潔自律,。

作為一名共產(chǎn)黨員,,我始終堅持政治理論學(xué)習(xí),重視理論聯(lián)系實際,,緊跟時代步伐,,與時俱進(jìn),在思想與行動上努力發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,,抵制各種不良侵蝕,,增強(qiáng)抗腐防變本事。在工作中,,我以身作則,、實事求是,忠于職守,,愛崗敬業(yè);在生活中,,我與人為善,坦誠相待,,以實際行動影響人,,感染人,努力營造團(tuán)結(jié)向上的工作氛圍,,和同事們建立了深厚的感情和友誼,,在思想、言論,、行為等方面進(jìn)取為師生起好表率作用,。

二、甘于奉獻(xiàn),,誠實敬業(yè),。

后勤工作瑣碎而繁雜,沒有甘于奉獻(xiàn),,誠實敬業(yè)的精神,是難以勝任的,。所以,,我們進(jìn)取樹立職責(zé)意識,發(fā)揚(yáng)高度負(fù)責(zé)的精神,,自覺做到標(biāo)準(zhǔn)上求高,,措施上求嚴(yán),工作上求實,盡心盡力,,盡職盡責(zé),,工作中雖然苦了一點,累了一點,,可是幼兒和教師們的需要就是后勤工作的方向,,為保教工作架橋鋪路、為教職工服務(wù)不僅僅是我服務(wù)于師生的承諾,,更是一種職責(zé),。

作為分管后勤工作的園長,雖說不上日理萬機(jī),,卻也是雜務(wù)纏身,,千頭萬緒??傆凶霾煌甑墓?,忙不完的事。但我從未在園長面前討價還價,,從未在教師們面前怨天尤人,,而是主動為園長排憂解難,為師生營造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境,,為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航,。

每年暑期,幼兒園都要進(jìn)行一次校舍維修和保教用品的維修購置,,異常是去年暑期我園綜合樓的安全整治,,操場軟化、門窗改造,,廁所管道整治等,,在近兩個月的時間里,我和金園長每一天起早貪黑,,對工程質(zhì)量進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)督,。這一期間,我至始至終參與拿方案,、定措施,,極大限度地節(jié)儉了人力、物力,、財力,,保質(zhì)保量地完成了任務(wù)。此外,,嚴(yán)格財務(wù)管理,。一方面,,嚴(yán)格執(zhí)行了上級的收費(fèi)政策,徹底制止了亂收費(fèi)行為,,另一方面,,學(xué)校各項開支嚴(yán)格按預(yù)算執(zhí)行,重大開支由行政會商量決定,。在加強(qiáng)制度管理的同時,,還輔之“情感”管理,在管理工作中做到“寬嚴(yán)有致,,張馳有度”,。我覺得學(xué)校就是一個家,我們每個成員都應(yīng)去關(guān)心它,,愛護(hù)它,。

為了保證園內(nèi)的固定資產(chǎn)不流失,保證保教工作的順利進(jìn)行,,我還定期對固定資產(chǎn)進(jìn)行清理,,并建好固定資產(chǎn)帳和領(lǐng)物登記,屬于班上固定使用的財產(chǎn)在每個學(xué)期開學(xué)前清點后移交給班主任,,期末進(jìn)行清理核實后交學(xué)校統(tǒng)一保管,。同時,,定期核對設(shè)備用具,定期檢查及時維修、保證安全使用,,學(xué)校很多設(shè)施雖然比較新,,但毛病卻不可避免,。比如廁所和洗手池的水龍頭,,教室里的電燈、電扇,,還有一些電教設(shè)備,,如錄音機(jī)、電腦等,。我們放棄休息時間,,自我對這些設(shè)施設(shè)備進(jìn)行維修,雖然比較辛苦,,但為學(xué)校節(jié)省了不少開支,。看著師生們能夠正常地使用這些設(shè)施,、設(shè)備,,我感到十分的高興。此外,,對領(lǐng)導(dǎo)臨時安排的工作任務(wù),,不管是份內(nèi)的、還是份外的,,我都樂意理解,,并認(rèn)真完成,表現(xiàn)出了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員應(yīng)有的政治覺悟和優(yōu)秀品格,,發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用,。

三、教書育人,,為人師表,。

在紛繁復(fù)雜的行政工作中,我還擔(dān)任了大一班的健康教育工作,。我深知我與專業(yè)的幼師之間還有必須的差距,,我堅持努力學(xué)習(xí)新課標(biāo),新的教育理論,,認(rèn)真鉆研教材,,虛心向經(jīng)驗豐富的骨干教師和優(yōu)秀教師請教,經(jīng)常和同事們進(jìn)行交流,,積極參加學(xué)校的教研活動和外出學(xué)習(xí)活動,,空余時間,我還撰寫教學(xué)論文和教案,,力爭為教學(xué)資料注入新的活力,。

四、轉(zhuǎn)變主角,,不斷提高,。

我明白,作為一名管理者,,從理論水平到實踐本事,,從專業(yè)素養(yǎng)到業(yè)務(wù)技能,從廣博的知識面到良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,,都要不斷地充實和更新,,以堅持先進(jìn)的思想和超前的意識。所以我十分注重自身素質(zhì)的全面提高,,努力學(xué)習(xí)后勤管理知識,。我常常想,作為一名副園長,,必須要定位準(zhǔn)確,,做園長的助手,與同職攜手,,做教師困難時的幫手,,不是園長要我做什么,,而是我能主動地為幼兒園做些什么。

光陰荏苒,,不經(jīng)意間,,半年的時光又在平凡和平靜中悄然逝去,沒有留下什么驕人的成績,,沒有作出什么驚人的壯舉,,更不敢說為之付出了多少,我的工作是平凡的,,但卻是充實的;個人的力量是渺小的,,可團(tuán)隊的力量是巨大的,我相信:天道酬勤,,憑著我的努力,,憑著領(lǐng)導(dǎo)對我工作的悉心指導(dǎo),憑著教師們對我工作的支持,,憑著我們有一支優(yōu)秀的合作團(tuán)隊,,我會以此為動力,更加勤奮地工作,,不斷學(xué)習(xí),,不斷提高!

此致

敬禮!

述職人:_。

2020年x月x日,。

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