總結(jié)應(yīng)該具備全面性,、系統(tǒng)性和連續(xù)性,,不僅要關(guān)注突出問題,還要關(guān)注一些看似不重要的細(xì)節(jié),。避免啰嗦冗長,,保持語言簡練,,突出實(shí)質(zhì)內(nèi)容,。對(duì)于那些正在寫總結(jié)或者將要寫總結(jié)的人來說,這些范文有著很強(qiáng)的實(shí)用性和指導(dǎo)性,。
教師社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇一
為了提高xx書畫協(xié)會(huì)的社團(tuán)影響力,,促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展,充實(shí)大學(xué)生活,,xx書畫協(xié)會(huì)在x月x日特此舉辦“文化與創(chuàng)新書法知識(shí)講座“與“書法比賽”活動(dòng),,現(xiàn)將具體情景匯報(bào)如下:
為了充實(shí)本協(xié)會(huì)會(huì)員書畫方面的常識(shí),培養(yǎng)其藝術(shù)鑒賞本事,,進(jìn)一步加強(qiáng)會(huì)員與指導(dǎo)教師以及會(huì)員之間的相互認(rèn)識(shí),,同時(shí)豐富我們的生活閱歷,我們書畫協(xié)會(huì)在x月x日特此舉辦“文化與創(chuàng)新書法知識(shí)講座“和書法比賽活動(dòng),,此次講座邀請了邢臺(tái)著名書法家張中海教師,。
xx全體干部、社員,。
1,、社長介紹活動(dòng)目的、流程,。
2,、各部門分配任務(wù),進(jìn)行前期準(zhǔn)備工作,。
3,、準(zhǔn)備策劃書、外聯(lián),、繪制宣傳展板等活動(dòng),。
4,、收集稿件,,并進(jìn)行篩選整理。
5,、進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式并獲獎(jiǎng)?wù)吲c教師合影留念,。
6,、教師應(yīng)同學(xué)們邀請揮毫賜字,社員們拍照留念,。
(一)優(yōu)點(diǎn):為舉辦書法比賽活動(dòng),,前期準(zhǔn)備工作過程中充分發(fā)揮了了各個(gè)部門的職能,各個(gè)部門打破部門間的分界,,共同為社團(tuán)發(fā)展作貢獻(xiàn),,干部和干事充分溝通,極大地調(diào)動(dòng)了干事的工作進(jìn)取性,,增進(jìn)了社團(tuán)內(nèi)部人員的感情,,有利于增強(qiáng)社團(tuán)凝聚力,促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展,。
(二)不足:
出處 sevw.cn
1,、活動(dòng)過程中執(zhí)行值班任務(wù)時(shí)安排不夠妥當(dāng),出現(xiàn)混亂現(xiàn)象,。
2,、個(gè)別干事不夠進(jìn)取,沒有承擔(dān)起自我的職責(zé),。
3,、頒獎(jiǎng)過程中銜接不夠流暢。
1,、完善策劃書細(xì)節(jié),,增強(qiáng)活動(dòng)的邏輯連接。
2,、開展活動(dòng)前發(fā)動(dòng)全體社員的參與進(jìn)取性,。
3、提高對(duì)干事的要求,。
結(jié)語:這次活動(dòng)總體來說,,是一次比較成功的,舉行書法比賽收集了全院書法愛好者的的作品并進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu),,極大地調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的參賽進(jìn)取性,,擴(kuò)大了xx書畫協(xié)會(huì)在全院的聲望,讓更多的人感受到書法的魅力,,有利于社團(tuán)的發(fā)展壯大,,也豐富了同學(xué)們的大學(xué)生活。
教師社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇二
本學(xué)期,,在學(xué)工處的正確領(lǐng)導(dǎo)與支持下,,在社團(tuán)聯(lián)全體干部的共同努力下,社團(tuán)聯(lián)主席團(tuán)以“服從領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同學(xué),、勇于創(chuàng)新,、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則,認(rèn)真完成了老師安排的各項(xiàng)工作任務(wù),,自身的工作水平和綜合能力等都有了很大提高?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作情況以及今后的努力方向匯報(bào)如下:
一是認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好社團(tuán)聯(lián)干部招新、社團(tuán)招新活動(dòng),、社團(tuán)檔案整理登記事務(wù),,成功策劃組織了“社團(tuán)大家族”的成果展示與交流活動(dòng)迎接全國百位校長光臨。
二是富于創(chuàng)新地完成了社團(tuán)文化節(jié)的工作,。本學(xué)期,,在第xx屆社團(tuán)文化節(jié)的舉辦面對(duì)重重阻力的情況下,社團(tuán)聯(lián)組織了社長動(dòng)員會(huì)議,、社團(tuán)聯(lián)干部會(huì)議,、社團(tuán)活動(dòng)申請文件整理、匯演組織安排,、社團(tuán)活動(dòng)全程監(jiān)察等各項(xiàng)服務(wù)協(xié)調(diào)工作,,積極主動(dòng)地為學(xué)校和社團(tuán)之間建立了溝通的橋梁,推動(dòng)調(diào)整了學(xué)校與社團(tuán)的關(guān)系,,解決社團(tuán)活動(dòng)中遇到的各種問題,,并促進(jìn)了社團(tuán)在學(xué)校內(nèi)影響力的提高。
三是積極主動(dòng)地完成了社團(tuán)聯(lián)櫥窗的制作,、宣傳欄規(guī)則起草和社團(tuán)聯(lián)工作準(zhǔn)則的起草等辦公室工作和老師交辦的其它工作任務(wù),。
本學(xué)期,社團(tuán)聯(lián)對(duì)自身嚴(yán)格要求,,始終把服務(wù)人民,、舍得付出、艱苦奮斗作為自己的準(zhǔn)則,,始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn),、細(xì)致、扎實(shí),、求實(shí),、腳踏實(shí)地、埋頭苦干上,。在工作中,,以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行,,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)校規(guī),、工作準(zhǔn)則,團(tuán)結(jié)同學(xué),,謙虛謹(jǐn)慎,,主動(dòng)接受來自各方面的意見,,不斷改進(jìn)工作,;并規(guī)范社團(tuán)聯(lián)干部的作風(fēng),,使工作能夠順利開展,使社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的干部作用更加具象,,有利于往后工作的開展和社團(tuán)主流意識(shí)的建設(shè),。
總之,本學(xué)期,,社團(tuán)聯(lián)做了一定的工作,,也取得了一些成績,但距老師和同學(xué)們的要求還有不少的差距,,主要是對(duì)社團(tuán)活動(dòng)的前后期宣傳力度欠缺,、社團(tuán)活動(dòng)條件的爭取不足和社團(tuán)聯(lián)組織效率不夠高。同時(shí)對(duì)于各個(gè)社團(tuán)發(fā)展的指導(dǎo),、監(jiān)察及管理也有待進(jìn)一步的完善,。
教師社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇三
為調(diào)動(dòng)師生積極向上的熱情,展現(xiàn)良好的精神面貌,,推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育的良性發(fā)展,,我們結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,長期成立了以文體活動(dòng)為主的各類學(xué)生社團(tuán)10多個(gè),,包括籃球,、乒乓球、象棋,、剪紙,、舞蹈、書法,、手工制作等十多個(gè)社團(tuán),。通過參加課外社團(tuán)活動(dòng),我校學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了較大的提升,,一批批特長生不斷涌現(xiàn),。社團(tuán)活動(dòng),為許多學(xué)有余力的學(xué)生提供了又一個(gè)平臺(tái),,為他們的終身可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ),。一年來,我校社團(tuán)活動(dòng)始終堅(jiān)持從學(xué)生興趣出發(fā),,結(jié)合學(xué)校日常教學(xué)工作,,因勢利導(dǎo),活動(dòng)經(jīng)?;?、多樣化,,學(xué)校體育、藝術(shù)活動(dòng)蓬勃開展,。藝術(shù)展示,、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、手工制作大賽,、書畫比賽等,,剪紙比賽等,為學(xué)生提供了許多自我展示的機(jī)會(huì),。更是成了許多社團(tuán)成員脫穎而出的舞臺(tái),。在眾多的社團(tuán)中,籃球,、制作,、舞蹈社團(tuán)是相對(duì)突出的3個(gè)。
社團(tuán)活動(dòng)中,,學(xué)生熱情高漲,,教師也努力鉆研學(xué)習(xí)開發(fā)課程,取得了一些列成果,。為我校素質(zhì)教育提高了一個(gè)層次,,極大豐富了學(xué)生教師的學(xué)習(xí)生活。
學(xué)校社團(tuán)課教學(xué)是學(xué)校為學(xué)生提供課外多姿多彩的活動(dòng)的主要途徑,,是九年義務(wù)教育階段全體學(xué)生都應(yīng)參與的課程,,在實(shí)施素質(zhì)教育的過程中具有不可替代的作用。為加強(qiáng)學(xué)校校本課程建設(shè),,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,特設(shè)置了羽毛球課程。
1,、培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí),,增長能力,。
2、凸顯學(xué)校的辦學(xué)特色,,塑造學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的品牌,。
3、積極參加各級(jí)比賽,,為校爭光,。
4、通過多種方式吸收更多學(xué)生加入到組織中來,讓每一個(gè)學(xué)生都有成長的舞臺(tái),。
(一)尊重主體,,實(shí)行雙選。在社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施過程中實(shí)行雙選制度,,活動(dòng)前,,學(xué)校根據(jù)每個(gè)教師的特點(diǎn)選擇好輔導(dǎo)項(xiàng)目,同時(shí)根據(jù)課程的開設(shè)情況鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長,,特別是興趣所向,,選擇合適的社團(tuán)活動(dòng),。
(二)落實(shí)常規(guī),,健全制度。
1,、為加強(qiáng)常規(guī)管理,,避免社團(tuán)活動(dòng)的隨意性和盲目性,我們要堅(jiān)持“六定”,。一定活動(dòng)課程,;二定活動(dòng)目標(biāo);三定活動(dòng)時(shí)間,;四定活動(dòng)內(nèi)容,;五定輔導(dǎo)老師;六定活動(dòng)地點(diǎn),。
2,、做好輔導(dǎo)老師的準(zhǔn)備工作,絕不打無準(zhǔn)備的仗,。正式開課前,,所有輔導(dǎo)老師制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,安排好全學(xué)期的'活動(dòng)內(nèi)容,,并提前備好一周的課,,上課前一天要通知好所在社團(tuán)學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)活動(dòng)材料。
3,、加強(qiáng)同志之間的交流探討,,濃厚研究氣氛。努力提高興趣活動(dòng)的效果和效率,。
(三)充分重視學(xué)生的個(gè)別差異,,注重因材施教,在全面了解學(xué)生個(gè)性特征的基礎(chǔ)上,,充分開發(fā)他們的潛能,。把社團(tuán)活動(dòng)作為學(xué)校實(shí)施特色教育的重要途徑。
(四)加強(qiáng)檢查督促,發(fā)現(xiàn)問題,,及時(shí)修改,。
成立學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組織,、檢查,、指導(dǎo)活動(dòng)的開展,以保證學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)課程建設(shè)順利進(jìn)行,。
(五)構(gòu)建科學(xué)合理的社團(tuán)活動(dòng)評(píng)價(jià)方案,。
“社團(tuán)活動(dòng)”課程的開發(fā)與實(shí)施是對(duì)教師能力、精力,、毅力等多方面的巨大考驗(yàn),,為此我們將建立規(guī)范的內(nèi)部評(píng)價(jià)與激勵(lì)改進(jìn)機(jī)制,把各自輔導(dǎo)的情況納入教師的考核,。
在本學(xué)期的羽毛球社團(tuán)活動(dòng)課中,,各位學(xué)員認(rèn)真完成了老師布置的各項(xiàng)練習(xí)任務(wù),如發(fā)球,、對(duì)打練習(xí),、腳步移動(dòng)、握拍,、平擊球等等方面的內(nèi)容,。各位學(xué)員在技術(shù)上都有了一定的進(jìn)步,而且不管是在課堂上,,還是課堂下,,羽毛球都已經(jīng)成為他們業(yè)余生活的一部分,真正將羽毛球作為一項(xiàng)興趣,。在下學(xué)期中,,我將延續(xù)本學(xué)期的良好勢頭,教授更多的專業(yè)技術(shù)和知識(shí),,使學(xué)生越來越喜歡打羽毛球,。
教師社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇四
本周是期中考試之后的第一次社團(tuán)活動(dòng),在緊張的學(xué)習(xí)之余充實(shí)自我,,各社長積極經(jīng)過精心的策劃后,,安排了比以前更加優(yōu)秀的活動(dòng)方案,雖然天空飄著雪花,,但這并沒有影響大家對(duì)本次活動(dòng)的熱情,!
本周口才社開展了第二次社團(tuán)活動(dòng),指導(dǎo)老師修xx老師帶領(lǐng)著學(xué)習(xí)了有關(guān)辯論賽的有關(guān)內(nèi)容,。這期間,,每位同學(xué)都很認(rèn)真的聽取老師所講,并認(rèn)真進(jìn)行筆記記錄。老師講完之后,,社長初步確定了辯論賽的辯題以及人員,,同學(xué)們報(bào)名十分積極。
動(dòng)漫社第三節(jié)課于物理二實(shí)驗(yàn)室開展一次活動(dòng),,由高一五班牟xx同學(xué)給大家介紹了xx年新番,,最后由三名社員展示了舞蹈驚艷四座,贏得了指導(dǎo)老師和同學(xué)們的一致好評(píng),。
羽毛球社在漫天雪花中揮舞手中的球拍,,展現(xiàn)自己的熱情與活力,在對(duì)抗賽中,,同學(xué)們各個(gè)如整裝待發(fā)的展示,,展現(xiàn)出年輕人的拼搏力和朝氣。
在舞蹈社的這次社團(tuán)活動(dòng)中,,大家都積極地做準(zhǔn)備活動(dòng),,認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)舞蹈,,天空中一直飄著雪花,,夾雜在寒風(fēng)里刮向大家的臉頰,可是大家都沒有抱怨,。然最后劉瑋和程功總結(jié)了這次活動(dòng),,然后,大家依依不舍的散了,。
攝影社于物理二進(jìn)行了第四次社團(tuán)活動(dòng),,本次活動(dòng)社長主講旨在令社員對(duì)攝影構(gòu)圖知識(shí)有一定的了解,以提高拍攝水平,;本次活動(dòng)還總結(jié)了上次室外活動(dòng)的照片情況,,展出幾張優(yōu)秀照片,使社員之間能那個(gè)相互借鑒,。
因?yàn)槠谥锌荚囁試蛏绾脦讉€(gè)周沒有開展活動(dòng),,雖然天空下著小雪,但是同學(xué)們的熱情我們已經(jīng)感受到了,。簡單的活動(dòng)過后就進(jìn)行了總結(jié),。本次活動(dòng)出現(xiàn)了不帶球拍、活動(dòng)散漫和遲到等現(xiàn)象,,以后會(huì)重點(diǎn)管理,,由于天氣原因在以后減少室外活動(dòng)次數(shù)。
本次是英語口語社在期中考試之后的第一次社團(tuán)活動(dòng),,活動(dòng)內(nèi)容主要是講解近現(xiàn)代電影歷史,,目標(biāo)是讓社員們了解西方電影歷史,感受到電影產(chǎn)業(yè)帶給我們的獨(dú)特魅力,并且鼓勵(lì)社員們的表達(dá),,提高表達(dá)能力和自信心,,挖掘“社團(tuán)精英”。
器樂社本次活動(dòng)雖然場地出了點(diǎn)問題臨時(shí)改了場地,,但絲毫沒有破壞同學(xué)們的熱情,。由于器材不全,部分同學(xué)無法進(jìn)行樂器練習(xí),。由社長王xx帶領(lǐng)社員們練習(xí),,副社長陳xx帶領(lǐng)無法練習(xí)的社員進(jìn)行游戲,不存在違反紀(jì)律現(xiàn)象,,以后會(huì)再接再厲,。
本次籃球社活動(dòng)內(nèi)容和往常一樣,在熱身之后進(jìn)行投籃練習(xí),,對(duì)練習(xí)比較滿意的社員可以進(jìn)行自由的籃球活動(dòng),,在雪花飄舞中同學(xué)們臉上的汗水證明了他們的努力。
本周社團(tuán)活動(dòng)是期中考試后第一次活動(dòng),,無論是老師還是社長都對(duì)其重視,,進(jìn)行了很長時(shí)間的準(zhǔn)備,比之以往有很大的提高,,雖有不足,,但在大家的共同努力下會(huì)填滿缺陷。
xx年12月7日,。
策劃:張xx,、王xx。
主編:梁xx(高一四班),。
教師社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇五
藍(lán)村鎮(zhèn)第一小學(xué)合唱趣小學(xué)在摸索中成長,,在活動(dòng)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),逐漸尋找到了一條屬于自己的發(fā)展路子,,但由于是剛剛成立的合唱小組,,受整體年齡偏小、聲音控制不佳等諸多因素的限制,,所以,,在教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,必須的有一條屬于自己并適合于這個(gè)團(tuán)體的活動(dòng)計(jì)劃,。經(jīng)過將近一年的教學(xué)活動(dòng)后,,我們同時(shí)也總結(jié)了一些好的和欠缺的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在,,就這一學(xué)期的活動(dòng)工作,,作如下總結(jié):
從一個(gè)合唱團(tuán)的組建,,再到各方面的提高,這都需要一個(gè)漫長過程,,孩子們都是第一次接觸合唱,,在他們的小腦袋里對(duì)合唱并沒有明確的定義,這就需要合唱團(tuán)的訓(xùn)練者,、組織者,,在平時(shí)的活動(dòng)當(dāng)中慢慢的用實(shí)際活動(dòng)去詮釋合唱這一音樂活動(dòng),從而也讓學(xué)生在內(nèi)心樹立起合唱這一概念,,并全身心的痛入到排練當(dāng)觀眾來,。一步步的活動(dòng)有序的進(jìn)行,離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視與關(guān)心,。在合唱團(tuán)的成長過程中,,校領(lǐng)導(dǎo)多次就關(guān)于如何提高合唱團(tuán)的整體水平與相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行談話,雖然對(duì)這些專業(yè)性的只是沒有多少了解,,但是他們會(huì)對(duì)整個(gè)合唱團(tuán)的發(fā)展目標(biāo)及具體活動(dòng)計(jì)劃進(jìn)行詳細(xì)的規(guī)劃,,這讓我們這些組織者也有了整個(gè)合唱團(tuán)的發(fā)展目標(biāo)。
把基礎(chǔ)音樂知識(shí)與合唱訓(xùn)練相結(jié)合,,是我們在活動(dòng)管用的教學(xué)方法,,經(jīng)過,本學(xué)期的活動(dòng)訓(xùn)練之后,,學(xué)生對(duì)最基礎(chǔ)的音樂知識(shí)已經(jīng)有了了解,,這種方法取得了較好的成效,所以在今后的活動(dòng)當(dāng)中因多用,。
術(shù)修養(yǎng)來體現(xiàn)整體的藝術(shù)造詣,這就需要我們的合唱隊(duì)員的集體藝術(shù)修養(yǎng),,到達(dá)一定的層次,。其二就是聲音和情感的處理,歌曲的核心是情感,,情感也是歌曲的靈魂,,所以說沒有情感的音樂是沒有任何意義的音樂,我們在培養(yǎng)學(xué)生情感的過程中,,就是要慢慢的滲透這種情感,,培養(yǎng)學(xué)生用心去演繹每一首歌,進(jìn)而達(dá)到最佳效果,,聲音的統(tǒng)一也是至關(guān)重要的,,合唱中沒有個(gè)體,沒有特殊,,只有大同的聲音,,他才能做合唱中的一員,。
總之,在合唱團(tuán)成立的這將近一年的時(shí)間里,,我們看到了收獲,,更看到了不足,這些只有在以后的不斷總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)中才能逐一解決,,這樣我們的合唱團(tuán)才能進(jìn)入一個(gè)新的屬于自己的時(shí)代,!
教師社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇六
20xx年,外事書協(xié)在社聯(lián)正確領(lǐng)導(dǎo)下,,堅(jiān)持“百花齊放,、百家爭鳴”的文藝方針的工作要求,精誠團(tuán)結(jié),,共謀發(fā)展,,繁榮創(chuàng)作,在組織管理,、藝術(shù)創(chuàng)作,、服務(wù)校園等方面取得了顯著成績,獲得各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的良好贊譽(yù)?,F(xiàn)將主要工作匯報(bào)如下:
組織管理工作再上新臺(tái)階,。
每周一次會(huì)干會(huì)議,深入探討各自的體會(huì)心得,,每月一次全體會(huì)員探討活動(dòng),,每學(xué)期舉行一次全院性的學(xué)習(xí)活動(dòng)。分三段地集中為大家講解書法經(jīng)典范本和書畫理論導(dǎo)讀,,并給于技法示范及相關(guān)的點(diǎn)評(píng),,按照字體演變順序向外展開。不定期邀請協(xié)會(huì)的指導(dǎo)老師做相關(guān)的專題講座,。舉行各種各樣的書法交流活動(dòng)和書畫比賽,,以實(shí)踐來推動(dòng)每一位愛好書畫的會(huì)員和同學(xué)們書畫方面的水平。
會(huì)員藝術(shù)創(chuàng)作取得新突破,。
為了加強(qiáng)與校外其他學(xué)院書畫協(xié)會(huì)的聯(lián)系,,促進(jìn)協(xié)會(huì)之間的交流與合作,我們經(jīng)常利用周末時(shí)間進(jìn)行書法藝術(shù)的討論,,同時(shí)積極地交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),,爭取共同取得更大的進(jìn)步!為了使我們能夠更好的合作,我們協(xié)會(huì)會(huì)干與其他學(xué)校協(xié)會(huì)舉行書法比賽,。
為了加強(qiáng)協(xié)會(huì)各部及會(huì)員之間的友誼,,進(jìn)行了乒乓球、跳繩等友誼賽!通過這種方式更好地凝聚了廣大會(huì)干和會(huì)員,,為以后的工作能順利開展打下了很好的基礎(chǔ)!
x月x日由工學(xué)院黨總支主辦,,團(tuán)總支和書法協(xié)會(huì)承辦的第四屆書畫展在學(xué)院展出,。在四月這個(gè)草木發(fā)芽,漸次生花;西風(fēng)呼出甜美的氣息,,席卷了荒地和林丘嫩枝和嫩葉,,青春的陽光。人間四月芳菲盡,,山寺桃花始盛開,。一個(gè)燦爛的四月,同時(shí)也是一個(gè)收獲的四月,。對(duì)傳統(tǒng)的書法鉆得深,,吃得透,心迫手摹,,得筆得氣,,吸取精華,自成機(jī)抒,,不踐古人,。此殊榮是我協(xié)會(huì)創(chuàng)會(huì)以來又一次上進(jìn)的見證,大大地鼓舞并激發(fā)了會(huì)員們研習(xí)書法的熱情,。在取得好成績的同時(shí),,廣大會(huì)干為了使這次比賽能夠順利開展付出了很多很多,他們廢寢忘食,。
以上便是x月份工作總結(jié),,當(dāng)然工作中有時(shí)也存在問題,在平時(shí)的工作中,,要團(tuán)結(jié),,發(fā)揮社團(tuán)內(nèi)部的所有人的力量,相信在以后的工作中我們會(huì)彌補(bǔ)這些不足,,努力提高我們的辦事能力,,完善我們的工作,書法協(xié)會(huì)為社團(tuán)聯(lián)合會(huì)及學(xué)院的發(fā)展盡自己的綿薄之力!
“子在川上曰,,逝者如斯夫?!睍r(shí)光荏苒,,瞬間將近期末?;仡檶W(xué)校書法社團(tuán)活動(dòng)開展的情況,,倍感欣慰。現(xiàn)將此活動(dòng)予以總結(jié),,還望各位領(lǐng)導(dǎo)及同行們批評(píng)指正,。
本人酷愛硬筆書法,,七六年十月從教。從那時(shí)起,,我先后練寫了正楷,、行楷、隸書,、仿宋等六種字體,,而且每種字體均要練寫兩年甚至兩年以上。無論是備課,,還是板書,、寫文章,我都一如既往,,堅(jiān)持不懈,,因而自己的書法進(jìn)步很快。
從教三十七年,,我越來越深刻地認(rèn)識(shí)到小學(xué)生練字是何等的重要,。正如《語文新課標(biāo)》指出:“寫字是小學(xué)階段一項(xiàng)重要的語文基本功訓(xùn)練,寫字的能力與習(xí)慣是學(xué)生語文基本素養(yǎng)的重要組成部分,。小學(xué)生的寫字姿勢,、執(zhí)筆姿勢、筆順的正確與否,、書寫是否端正,、整潔是影響學(xué)生寫字質(zhì)量、寫字能力的重要因素,?!庇谑牵趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的密切配合下,,根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,,由我主編了《金龍學(xué)校硬筆書法校本教程》。該教程編寫了書寫方法的口訣,,好讀易記,。同時(shí),還書寫了許多范字并編寫了歷史上許多名人練字的故事,。
為了讓學(xué)生更好地練好一手字,,從書寫范字、設(shè)計(jì)表格到復(fù)印,、裝訂,,犧牲了我許多休息時(shí)間,我毫不后悔,,因?yàn)?,我看到了孩子們渴望的目光,,看到了他們練字的進(jìn)步,看到了家長們滿意的親切笑容,。
我最近寫了一首詩,,曰:“春雨連綿育新苗,身披雪塵不辭勞,。欣看幼樹日茁壯,,笑在心頭喜在梢?!蔽蚁?,這也許是我的真實(shí)寫照吧。
為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和積極性,,我搜集整理了大量圖片,,以名家真跡作為書法習(xí)作欣賞,從入門開始,,循序漸進(jìn),。首先從基本筆畫練起,指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)漢字的書寫規(guī)范進(jìn)行筆畫書寫訓(xùn)練,,按點(diǎn),、橫、豎,、撇,、捺、鉤,、折,、提的順序排列進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí),強(qiáng)調(diào)漢字書寫的筆畫順序,。在學(xué)生進(jìn)行書法訓(xùn)練過程,,適時(shí)地對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng),對(duì)有點(diǎn)滴進(jìn)步的學(xué)生也大力表揚(yáng),,樹立起他們的信心,。
一般講課不會(huì)超過十分鐘,重要的是個(gè)別輔導(dǎo)和學(xué)生的親身體驗(yàn),。練習(xí)是學(xué)習(xí),,體驗(yàn)也是學(xué)習(xí),從不同的角度去學(xué)習(xí)會(huì)達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果,。如:怎樣寫“橫”,我采用自編的口訣給學(xué)生講解,,“上面橫,,右上行,;下面橫,想彩虹,?!蓖ㄟ^形象的比喻讓學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境下記憶住了該筆畫的形狀。
為了體現(xiàn)學(xué)生一個(gè)時(shí)期的書法學(xué)習(xí)程度和訓(xùn)練結(jié)果,,讓一些優(yōu)秀書法習(xí)作在社團(tuán)中展示,,起著帶頭調(diào)動(dòng)作用。我還鼓勵(lì)學(xué)生參加學(xué)校的書法比賽,,給學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會(huì),,使一些書法素質(zhì)好、書寫水平高的學(xué)生一展才華,,以培養(yǎng)他們的競爭意識(shí)和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。本學(xué)期相繼開展了“交通安全在我心中”、“我為國慶獻(xiàn)禮物”為主題的手抄報(bào)比賽,,收到了較好的效果,,深受廣大師生和家長的好評(píng)。
在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),,我清醒地看到了存在的不足和問題,。
書法學(xué)習(xí)比較枯燥乏味,孩子們在練習(xí)的過程中部分同學(xué)書法學(xué)習(xí)積極性不高,,自覺性比較差,,不能較長時(shí)間的集中注意力。在今后教學(xué)中,,還得想一些辦法來調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,、主動(dòng)性。,。
作為指導(dǎo)老師,,我會(huì)以積極的工作態(tài)度組織教學(xué),和學(xué)生一起學(xué)習(xí),,一起努力,,爭取把書法社團(tuán)活動(dòng)開展得更好。
教師社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇七
新課改之后,,學(xué)校更加注重學(xué)生能力的培養(yǎng),。這個(gè)學(xué)期我校開展了社團(tuán),給學(xué)生一個(gè)新平臺(tái),,去發(fā)展,。我們針對(duì)低年級(jí)好動(dòng)的特點(diǎn)開展了手工折紙的社團(tuán)活動(dòng)。我們的社團(tuán)是由一二年級(jí)的學(xué)生組成的,一共四十人,。
第一次開展社團(tuán)活動(dòng)我們沒有什么經(jīng)驗(yàn),,只能在嘗試中一步一步前行,猶如趟著水過河,。從選擇社團(tuán)主題到查找上課資料以及如何提高學(xué)生動(dòng)手能力,,遇到了一個(gè)有一個(gè)難題,可以說社團(tuán)教學(xué)并不容易,,給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)玩中學(xué)的課堂很難,。
社團(tuán)創(chuàng)想階段:開學(xué)初,學(xué)校決定開展社團(tuán)活動(dòng),。一聽到這個(gè)消息我就犯難了,,作為一名老師我沒有什么特殊才能,能教給學(xué)生什么呢,?我和吳老師兩個(gè)人絞盡腦汁想找點(diǎn)有新意的點(diǎn)子,。
1、折紙是相對(duì)安全的一種活動(dòng),。
2,、折紙所需的成本比較低,適合我們的學(xué)生,。
3,、折紙富有變化,能吸引學(xué)生,。
社團(tuán)展開階段:在開展社團(tuán)的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)能玩的折紙作品很感興趣,,所以我們盡量讓學(xué)生可以在玩樂中教學(xué)。如折紙飛機(jī)時(shí)讓學(xué)生去操場上飛一飛,,折帽子時(shí)讓學(xué)生戴帽子去校園里拍照,,折蝴蝶節(jié)別在胸前比比誰的最好看,折百合花送給媽媽等等,。大大調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,。折紙是由簡單到難的,難的學(xué)生一時(shí)不會(huì)做,,于是我們讓學(xué)生們六人一小組進(jìn)行學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)效果很好。
社團(tuán)總結(jié)階段:一個(gè)學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)結(jié)束了,,我?guī)е鴮W(xué)生們整理他們的作品,,他們都很開心,覺得這一個(gè)學(xué)期學(xué)會(huì)了很多東西,。也有很多小馬虎直呼:原來我們折了這么多,,有些我都忘了怎么辦,。是的經(jīng)過一學(xué)期的教學(xué)我發(fā)現(xiàn)折紙學(xué)生學(xué)了容易忘記,因?yàn)橥艘徊浇酉聛砭蜎]辦法折了,。在教學(xué)時(shí)我忽略了復(fù)習(xí)的重要性,,所以有些學(xué)生忘記了。
社團(tuán)活動(dòng)是快樂的,,在教學(xué)中我自己也學(xué)會(huì)了很多折紙。
教師社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇八
本學(xué)期,,我擔(dān)任了學(xué)校信息技術(shù)興趣小組的輔導(dǎo)老師,。本社團(tuán)每次活動(dòng)人數(shù)平均保持在25人左右,全部為五,、六年級(jí)學(xué)生,。社團(tuán)的學(xué)生對(duì)電腦興趣濃厚,但操作水平參差不平,,本學(xué)期共開展了8次教學(xué)活動(dòng),。在這整整一學(xué)期的興趣小組活動(dòng)中,我認(rèn)真負(fù)責(zé)地進(jìn)行輔導(dǎo),,讓每一個(gè)參加活動(dòng)的同學(xué)都能獲得收獲,,取得進(jìn)步。
在興趣小組活動(dòng)開始,,首先我認(rèn)真制訂了一份教學(xué)計(jì)劃,,希望學(xué)生能學(xué)到豐富的知識(shí)。但在第一次活動(dòng)之后,,在我了解了每一個(gè)學(xué)生的興趣,、特點(diǎn)之后,我發(fā)現(xiàn)原來的教學(xué)計(jì)劃內(nèi)容涉及太多,,很難讓學(xué)生體會(huì)到其中的重點(diǎn),。接著,我又重新制訂了一份更符合學(xué)生實(shí)際,,更有針對(duì)性的教學(xué)計(jì)劃,。
計(jì)劃制定之后,我開始認(rèn)真地授課和輔導(dǎo),。由于本學(xué)期輔導(dǎo)的重點(diǎn)是word排版和表格制作的學(xué)習(xí),,所以我在每次活動(dòng)中都力求激發(fā)學(xué)生的興趣,讓學(xué)生在循序漸進(jìn)中不斷提高,。如:在打字練習(xí)的時(shí)候我化枯燥的打字練習(xí)為有趣的打字游戲或打字比賽,,讓不同年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行生死時(shí)速,讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)打字,;在學(xué)習(xí)表格制作的時(shí)候先演示一些表格設(shè)置的技巧,,學(xué)生覺得很神奇,操作時(shí)非常認(rèn)真。又因?yàn)榕d趣小組是五至六年級(jí)的挑選出來的優(yōu)秀學(xué)生組成的,,所以我充分利用了學(xué)生的競爭欲望,,使學(xué)生學(xué)習(xí)的時(shí)候更有動(dòng)力。
在進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)中,,學(xué)生不僅對(duì)信息技術(shù)更感興趣了,,而且每一個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中取得了進(jìn)步,比如:五,、六年級(jí)的同學(xué)在打字的基礎(chǔ)上加深了對(duì)電子作品的排版,,以及電子表格格式的設(shè)置和美化。
存在的問題與改進(jìn)措施:在興趣班的活動(dòng)開展活動(dòng)中,,我們也遇到了一些困難,。首先是學(xué)生的自制力問題,有的學(xué)生的自制力較差,,總有部分自制力較差的學(xué)生借機(jī)會(huì)上網(wǎng)聊天甚至玩游戲,,造成不好的影響。其二,,學(xué)生視野不開闊,,不善于從大量素材中選擇合用的素材,制作手法不夠大氣,,配色所需的美術(shù)功底也欠缺,。
因此,對(duì)于今后的興趣班活動(dòng),,我打算從以下幾個(gè)方面提高興趣班活動(dòng)質(zhì)量:
1,、加強(qiáng)管理。約束學(xué)生的上網(wǎng)聊天和玩游戲行為,,高效應(yīng)用興趣班時(shí)間,。
2、與美術(shù)老師配合工作,。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候請美術(shù)教師講授有關(guān)色彩搭配的知識(shí),,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)色彩的感覺,提高美術(shù)功底,。
3,、加強(qiáng)學(xué)生參加比賽的應(yīng)試能力,在條件許可的情況下,,舉行打字比賽,、電腦繪圖比賽、小報(bào)制作比賽,。
在這一學(xué)期的興趣小組輔導(dǎo)工作中,,我學(xué)到了許多經(jīng)驗(yàn),,學(xué)生也取得許多進(jìn)步,希望來年的興趣小組活動(dòng)能夠讓我們獲得更大的收獲,!
教師社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇九
時(shí)代呼喚學(xué)者型教師,呼喚教師讀書思考,。文章從新時(shí)期教師的任務(wù)與角色和新的課程環(huán)境這一角度切入說明教師讀書的作用方法和態(tài)度。怎么作教師讀書社團(tuán),。
為了適應(yīng)教育改革及學(xué)生成長成才的需要,,促進(jìn)學(xué)生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展;為了辦出學(xué)校特色,、提升學(xué)校品位,、全面提高教育質(zhì)量,,我們結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,成立了七彩閱讀社團(tuán),。通過參加課外社團(tuán)活動(dòng),,我校學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了較大的提升,,一批批特長生不斷涌現(xiàn)。社團(tuán)活動(dòng),,為許多學(xué)有余力,、學(xué)有所好的學(xué)生提供了又一個(gè)平臺(tái),為他們的終身可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ),。
我校社團(tuán)組建一學(xué)期,,雖然年輕幼稚,但我們一直在行動(dòng),。行動(dòng)之一:確立社團(tuán)活動(dòng)目標(biāo),。
必須充分體現(xiàn)“學(xué)生為本,能力為重”的素質(zhì)教育目標(biāo),,通過閱讀經(jīng)典的美文,,提高學(xué)生的閱讀能力,讓每個(gè)學(xué)生確定自己一技之長的具體目標(biāo),。
為了確保社團(tuán)的正常開展,,我們逐步規(guī)范社團(tuán)管理制度。早在社團(tuán)宣傳發(fā)動(dòng)會(huì)之前,,我們已經(jīng)根據(jù)對(duì)學(xué)校教師和學(xué)生實(shí)際情況的調(diào)查,,初步制訂了管理制度,從人員的招收,、場地的選擇,、時(shí)間的規(guī)定等等,,向申請社團(tuán)的指導(dǎo)教師宣布,并聽取他們的意見,,對(duì)管理制度進(jìn)一步深化和調(diào)整,。社團(tuán)正常開展之后,我們力求做到轟轟烈烈開始,,踏踏實(shí)實(shí)實(shí)施,,歡歡喜喜收獲。
行動(dòng)之三:構(gòu)建社團(tuán)評(píng)價(jià)體系,。
收獲是對(duì)耕耘的肯定,,更是激勵(lì),我們的教師和學(xué)生都需要成功的體驗(yàn),,因此,,我們在制定評(píng)價(jià)體系時(shí),提出各社團(tuán)可以通過不同的方式來展示各自的成果:第一種,,過程性展示,。可以根據(jù)本社團(tuán)實(shí)際情況,,靈活的利用“班級(jí)文化建設(shè)”的契機(jī),、學(xué)校“行知廊”,、走廊展示板等平臺(tái)展示學(xué)生的成績;第二種,,集中性展示,即利用學(xué)校開展的“運(yùn)動(dòng)會(huì)”“科技節(jié)”“藝術(shù)節(jié)”等平臺(tái),,讓社團(tuán)學(xué)生和教師充分展示和交流自己,,鼓勵(lì)社團(tuán)良性發(fā)展。最后,,根據(jù)過程性的展示和集中性展示,,評(píng)出各社團(tuán)“優(yōu)秀少年”。
雖然,,我們的行動(dòng)不曾停步,,但畢竟剛剛起步,還存在許多問題需要在下一個(gè)學(xué)期中進(jìn)一步調(diào)整和改善,。
第一,,社團(tuán)的活動(dòng)內(nèi)容,還需要進(jìn)一步完善,。必須考慮到學(xué)生的發(fā)展性和社團(tuán)的成長,,內(nèi)容需要系統(tǒng)化,不能短視,。
第二,,社團(tuán)的活動(dòng)時(shí)間,,還需要進(jìn)一步保證。
社團(tuán)的建設(shè)與發(fā)展,,不是一朝一夕的事,,它需要我們持之以恒的關(guān)注和努力,我們相信,,我們能行,。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!别B(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,,掌握較好的讀書方法,是人生發(fā)展的源泉!為了進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生正確面對(duì)豐富多彩的閱讀世界,,讓孩子們的身心得以健康成長,,讓孩子們得以充分的發(fā)掘和遨游在知識(shí)的海洋,我們結(jié)合教研室的精神,,立足于本校實(shí)際,,開展了課外閱讀活動(dòng),現(xiàn)將本,。
如下:
一、制定計(jì)劃,,全員參與,。
一個(gè)健全的組織機(jī)構(gòu),是一個(gè)計(jì)劃得以實(shí)施的有力保障,。為了確保學(xué)生閱讀活動(dòng)的有力開展和順利地進(jìn)行,,我們制定了相應(yīng)的課外閱讀活動(dòng)計(jì)劃,有效地促進(jìn)閱讀活動(dòng)的順利進(jìn)行,。
二,、豐富閱讀提高興趣。
興趣是學(xué)習(xí)的先導(dǎo),,是需求的動(dòng)力,,只有培養(yǎng)了學(xué)生課外閱讀興趣,學(xué)生才會(huì)將老師的“要我讀”轉(zhuǎn)化為自主尋求的“我要讀”,。學(xué)生有了課外閱讀機(jī)會(huì),,從中獲得信息,得到閱讀滿足,,產(chǎn)生愉快的情感體驗(yàn),,得到知識(shí)和愉快的體驗(yàn)又會(huì)增加閱讀興趣。
1,、從課內(nèi)向課外延伸,,鼓勵(lì)學(xué)生閱讀經(jīng)典名著,。
課外的西瓜一個(gè)沒有抓?!闭n內(nèi)閱讀與課外閱讀之間是相互補(bǔ)充的,,教師應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生多讀經(jīng)典名著,拓寬學(xué)習(xí)的范圍,。
2,、及時(shí)寫出。
讀后感,。
要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生“讀”的意識(shí),,開展豐富多彩行之有效的活動(dòng)有助于學(xué)生自愿、自覺地跨進(jìn)浩翰的書海,。鼓勵(lì)學(xué)生摘抄好詞佳句,,及時(shí)寫出讀后感。教師及時(shí)批改,,寫出,。
評(píng)語。
然后,,選出好的讀后感在社團(tuán)里展示給學(xué)生們提供展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)就是在這樣的閱讀訓(xùn)練中,,漸漸地我發(fā)現(xiàn)了學(xué)生們的閱讀面廣了,知識(shí)豐富了,。
三,、營造氛圍彌漫書香。
從小熱愛閱讀的孩子一般都來自有比較好的閱讀c環(huán)境,。班級(jí)重視了孩子閱讀,,那么,孩子就會(huì)更加熱愛閱讀,??梢姡⒆邮欠衲軌蝠B(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣與閱讀環(huán)境息息相關(guān),。學(xué)校在教室里營造了良好的閱讀環(huán)境,,學(xué)生之間互相交流摘抄的好詞佳句及讀后感,培養(yǎng)了學(xué)生的閱讀興趣,。
四,、有效指導(dǎo)愉悅閱讀。
當(dāng)學(xué)生有了閱讀興趣時(shí),,我們還應(yīng)該適時(shí)的給他們提供合適的課外讀物和時(shí)間,,進(jìn)行有效的指導(dǎo)。
1,、保證有統(tǒng)一的閱讀書刊,。
2,、保證閱讀時(shí)間,確保有效指導(dǎo),。充分利用每周下午第四節(jié)閱讀課,,有秩序、有計(jì)劃,、有針對(duì)性的指導(dǎo),、組織學(xué)生閱讀。
3,、保證閱讀質(zhì)量,。利用閱讀社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間,組織學(xué)生讀書,。從閱讀室的“圖書角”中選擇書籍,,教師每天有計(jì)劃性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo),讓學(xué)生在班級(jí)讀書氛圍中激發(fā)自己的讀書興趣,。
五,、互動(dòng)交流展示風(fēng)采。
興趣是最好的老師,。當(dāng)學(xué)生有了良好的讀書興趣后,,有了一定的閱讀積累后,通過開展豐富多彩的讀書活動(dòng),,例如,,組織詩歌朗誦會(huì),為學(xué)生提供一個(gè)展示讀書成果和展示自我的舞臺(tái),。
我們相信只要我們堅(jiān)持讓學(xué)生課外閱讀,就一定能濃厚讀書氛圍,,讓校園充滿書香,。
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間讀書社本學(xué)期的活動(dòng)即將結(jié)束,,本學(xué)期社團(tuán)會(huì)員的積極參與配合下,,讀書社的工作取得了較大的成績。自身的工作水平和綜合能力等都有了很大提高,,我們社團(tuán)的整體面貌也都有了很大的進(jìn)步和提高,。總的來說可謂是成績顯著?,F(xiàn)將本學(xué)期的重點(diǎn)工作以及今后的努力方向匯報(bào)如下:本學(xué)期我們做的好的地方:
1.社團(tuán)社干和社員很支持社團(tuán)的工作,。
2.社團(tuán)活動(dòng)能盡己所能的調(diào)動(dòng)大家的積極性。
3.活動(dòng)的前期準(zhǔn)備和活動(dòng)中的準(zhǔn)備相對(duì)充分,。
4.在對(duì)大家的鼓勵(lì)上,,社團(tuán)付出很多,。
5.分散與集中相結(jié)合,活動(dòng)形式多種多樣,。為了不影響老師的正常上課和教學(xué)工作,,教師讀書社團(tuán)的活動(dòng)主要形式是每月一次的集中讀書活動(dòng)和平時(shí)的分散讀書相結(jié)合來展開的。我們不搞形式主義,,我們要的是老師們能真正的靜下心來讀書,。
本學(xué)期我們做的不好的地方:
1,、溝通交流不夠,。社團(tuán)中的各成員間的溝通交流不夠,導(dǎo)致社團(tuán)沒有達(dá)到最好的凝聚力,。
2、活動(dòng)還是太單一化,,不能吸引更多的目光。
相信局直二小讀書社團(tuán)的老師們一定會(huì)在閱讀中滋養(yǎng)提升自己的人格與智慧,,并成為優(yōu)秀的教育者,。
教師社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇十
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧,。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢,?下面是小編收集整理的社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)范文,歡迎閱讀,,希望大家能夠喜歡,。
本學(xué)年以來,xx文學(xué)社在校團(tuán)委社團(tuán)部,,以及各指導(dǎo)老師的殷切關(guān)懷和精心指導(dǎo)下,,各項(xiàng)工作進(jìn)展順利。我們深刻領(lǐng)會(huì)文學(xué)社的宗旨,不僅秉承了以往的優(yōu)良工作思路和方式,,還在新的環(huán)境下提出了新的要求,,有了新的突破和發(fā)展。特別是在響應(yīng)校團(tuán)委“培養(yǎng)應(yīng)用型人才”上,,積極做了活動(dòng)調(diào)整,。
xx年,對(duì)于xx文學(xué)社來說,,絕對(duì)不是平凡的一年,,因?yàn)槠駷橹梗瑇x文學(xué)社,,已經(jīng)走過了三十年春秋,,在這一年里,從xx年新生入學(xué)前的招生工作準(zhǔn)備,,到招生工作的進(jìn)行,,到選拔新理事,這些,,讓我們這些老理事,,重新認(rèn)識(shí)xx文學(xué)社;也讓我們的新成員,,開始融入這個(gè)家庭,!招生時(shí)的辛苦,我們?nèi)匀粴v歷在目,,但回想起來,,我們卻甘之如飴!然而,,這個(gè)讓人激動(dòng),,并值得紀(jì)念的年歲,我們湖人,,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的在坎坷中成長了許多,。
現(xiàn)將xx—xx學(xué)年度xx文學(xué)社的工作主要總結(jié)為以下幾點(diǎn):
xx年10月的招生工作,xx文學(xué)社在遵循社團(tuán)規(guī)章前提下,,以及xx文學(xué)社xx、xx理事的深入新生群宣傳xx文學(xué)社,,我們新納入了139名文學(xué)愛好者成為我們的新會(huì)員,,比去年約增長了40%。并在這一批文學(xué)新生軍之中,,本著公平公正的原則,,選拔出了25名優(yōu)秀的理事,組成新一屆的理事機(jī)構(gòu)。
1,、在這一年里,,我們不僅繼承了以往優(yōu)良的制度建設(shè),并在大家集思廣益下,,秉著“以會(huì)員為主”理念,,增設(shè)了“會(huì)員分管制度”,——即每個(gè)理事負(fù)責(zé)聯(lián)系溝通幾名會(huì)員,,成為一個(gè)會(huì)員小組,,定期交流,經(jīng)過實(shí)踐的證明,,整個(gè)xx文學(xué)社的氣氛更加融洽,,會(huì)員與理事的關(guān)系較往屆有了更加密切的進(jìn)步,真正做到“以文會(huì)友,,與友論文”,!
2、同時(shí)我們還形成了“干部問責(zé)制度”,,即會(huì)員,,理事定期反映上級(jí)工作中所存在的不足與問題,以此我們理事機(jī)構(gòu)的辦事效率,,以及干部的工作能力有了一定的改觀,!這些新制度,xx年才開始嘗試,,雖然取的了一定的成績,,但還在進(jìn)一步的優(yōu)化之中。相信經(jīng)過改良,,會(huì)使xx文學(xué)社更加健全,!
3、在理事機(jī)構(gòu)的凝聚力建設(shè)方面,,我們?nèi)w理事積極參加拓展運(yùn)動(dòng),;還組織了多次交流活動(dòng),出游,,以及適當(dāng)?shù)膴蕵坊顒?dòng),,在此中,不僅提高了凝聚力,,還提高了戰(zhàn)斗力,,從而大大提高了理事機(jī)構(gòu)的精神面貌!
4,、按時(shí)參加社團(tuán)部組織的各種會(huì)議,,按時(shí)簽到,,以及定期開展例會(huì)。及時(shí)上交活動(dòng)總結(jié),,財(cái)務(wù)總結(jié),,以及做好保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)的工作,根據(jù)社團(tuán)部規(guī)章行事,。
1,、我們依照前一年制訂好的計(jì)劃,本著我們提高會(huì)員寫作能力與口才的理念,,針對(duì)會(huì)員的學(xué)習(xí)需要,,展開一系列的富有文學(xué)韻味的特色活動(dòng)——公文講座,辯論技巧講座與教授,,xx文學(xué)社內(nèi)部辯論賽,,出游采風(fēng),寫作比賽,,創(chuàng)作心得交流,,定期定時(shí)舉行征文活動(dòng),切合學(xué)校工作熱點(diǎn),,并提高會(huì)員的寫作動(dòng)手能力等等,,都力圖展現(xiàn)我們的湖人文學(xué)風(fēng)采。并且進(jìn)一步提高肇慶學(xué)院的文學(xué)氛圍,,從而真正的秉承了“文學(xué)為人學(xué)”的信念,,這也得到了廣大會(huì)員的認(rèn)可。
2,、圍繞“紀(jì)念三十年”為主題,,舉辦了為期一個(gè)月的系列紀(jì)念活動(dòng),包括——?jiǎng)?chuàng)作交流,,創(chuàng)作大賽,,三十年晚會(huì),以及展廊,。大大提高的xx文學(xué)社的知名度,,從而提高一定的影響力。
3,、在活動(dòng)的舉辦上,,我們不僅注重吸取經(jīng)驗(yàn),在辦好以往活動(dòng)的同時(shí),,也注重創(chuàng)新,,創(chuàng)辦了一個(gè)新的品牌活動(dòng)——第一節(jié)校園文學(xué)創(chuàng)作大賽,并與文學(xué)院《中文學(xué)子》合作,,累計(jì)共有超過500位的同學(xué)報(bào)名參加,獲獎(jiǎng)作品經(jīng)文學(xué)院老師評(píng)析,獲得嘉獎(jiǎng),。
4,、積極配合社團(tuán)部的工作,在xx年五月份的文化藝術(shù)巡禮活動(dòng)上,,我們積極參與,,響應(yīng)校團(tuán)委的“培養(yǎng)應(yīng)用型人才”的號(hào)召,與其他鄧協(xié),,演協(xié),,法學(xué)社共同承辦了“第六屆社團(tuán)杯大學(xué)生辯論賽”,得到所有社團(tuán)的積極響應(yīng),。
5,、組織會(huì)員參加校社團(tuán)部組織舉辦,以及院校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),,活躍了氛圍,,以及獲得近一百個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。(詳情獲獎(jiǎng)情況)
1與肇慶市文聯(lián),,肇慶市作家協(xié)會(huì),,以及粵高書城,建立合作關(guān)系,,舉辦了一系列的“文學(xué)研討會(huì)”,,“文學(xué)創(chuàng)作交流會(huì)”以及“肇慶學(xué)院第一屆校園文學(xué)創(chuàng)作大賽”,不僅是會(huì)員得以與成熟的作家得到交流,,并得到了國家作家協(xié)會(huì)會(huì)員,,廣東省作家協(xié)會(huì)理事,肇慶市作家協(xié)會(huì)主席——何初樹老師的好評(píng),,何初樹老師不僅多次出席xx文學(xué)社的活動(dòng),,還提出了許多有益的點(diǎn)撥,大大提高會(huì)與與理事的素質(zhì),。
2,、與各大刊物建立合作關(guān)系,如肇慶市文聯(lián)主辦的《硯都文藝》,,廣東省校園文學(xué)網(wǎng),,南方文藝網(wǎng),建立聯(lián)系,,定時(shí)投稿,,現(xiàn)已發(fā)表一批優(yōu)秀文章,并取得好評(píng),。此外,,我們還定期關(guān)注各界的作文比賽,,推舉優(yōu)秀作品參賽,至今,,已有四次獲得全國性征文比賽的獎(jiǎng)項(xiàng),,在廣東省,肇慶市的,,其他省市的比賽上,,我們也是屢奪佳績(見獲獎(jiǎng)情況)。這不但是湖人的榮耀,,更是xx文學(xué)社的榮耀,!
3、與廣東省作家協(xié)會(huì),,廣東省各高校文學(xué)社團(tuán)建立了良好的'關(guān)系,,會(huì)長李澤敏在xx年12月份代表肇慶學(xué)院文學(xué)社參加省作協(xié)舉辦的“文學(xué)新人講習(xí)班”,在當(dāng)時(shí)表現(xiàn)良好,,不辱使命,,也受省作協(xié)理事的好評(píng),爭了一點(diǎn)光,?;匦:螅才cxx文學(xué)社成員,,社團(tuán)部干事分享了心得,。并總結(jié)了各大高校的經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)辦了“第一屆校園文學(xué)創(chuàng)作大賽”,。
xx文學(xué)社的成績,,不僅于此,我們正在謙虛又膽大的提高我們的凝聚力,,戰(zhàn)斗力,,努力將我們湖人所愛的xx文學(xué)社,提高到另一個(gè)更高的臺(tái)階上,!湖人的工作激情高昂,,這也體現(xiàn)在我們的工作狀態(tài)上,理事成員各司其職,,兢兢業(yè)業(yè),,在做好本分工作之余,也在其他力所能及的方面出謀劃策,。更是積極參與其他社團(tuán)舉辦的活動(dòng),,吸取經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,!并認(rèn)真做好社團(tuán)部所不知的工作,,即使上報(bào),!
當(dāng)然,工作失誤一定是有的,,如下總結(jié):
這一年里,,由于我們的理事是新生軍,以及大部分xx理事也從星湖搬來,,對(duì)社團(tuán)工作流程不熟悉,因此確實(shí)出了不少亂子,,造成工作上的不足,,但我們也會(huì)積極的改正,認(rèn)真反思,,從而取得更好的成績,!
在出版特色社刊方面,經(jīng)管一切出版前的工作都已經(jīng)做好,,但由于文學(xué)社對(duì)商家的吸引力不足,,因此即使是申請了一定的經(jīng)費(fèi),但仍未能按時(shí)出版,。但是,,由于第一屆會(huì)長——陳文基師兄的支持,當(dāng)前我社正在進(jìn)行校友籌資,,希望能趕在明年招生前,,出版《xx文學(xué)社三十年紀(jì)念特刊》。
下一年里,,我們會(huì)就我們所取得的成績,,以及總結(jié)工作上的不足,積極做好各項(xiàng)工作,,以爭取將xx文學(xué)社提高到一個(gè)更高的臺(tái)階上,!
教師社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇十一
中心小學(xué)版畫社團(tuán)活動(dòng)階段總結(jié)匯報(bào)提要:調(diào)動(dòng)了兒童制作版畫的興趣后,就要將他們引導(dǎo)進(jìn)入版畫制作快樂之中,,使之保持長久的學(xué)習(xí)興趣,。在活動(dòng)中,細(xì)致,、耐心地觀察,,尋找每一個(gè)學(xué)生的“閃光點(diǎn)”
兒童版畫是少兒美術(shù)教育的重要組成部分,它是手工和繪畫的綜合體,,對(duì)兒童動(dòng)手動(dòng)腦及創(chuàng)新能力,、實(shí)踐能力的培養(yǎng)是其它課業(yè)形式所不能替代的。為了進(jìn)一步提升美術(shù)教育的內(nèi)涵,,本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)以“快樂成長”為主題,,積極推進(jìn)版畫教學(xué),,讓學(xué)生學(xué)習(xí)各種版畫的創(chuàng)作,我主要從以下幾點(diǎn)入手,。
在社團(tuán)活動(dòng)的輔導(dǎo)初期,,我總感覺自己版畫知識(shí)的淺薄,對(duì)于學(xué)生出現(xiàn)的問題有時(shí)不知如何去應(yīng)付,,學(xué)生作品也不夠理想,,為了能讓學(xué)生學(xué)有所樂、學(xué)有所成,,我積極參加各種關(guān)于版畫的培訓(xùn),,同時(shí)充分利用圖書、網(wǎng)絡(luò)等平臺(tái)欣賞版畫作品,,研究版畫的技法,。通過自己的努力逐漸掌握了一些版畫制作的皮毛。曾有這樣一種說法:“要給學(xué)生一杯水,,自己得有一桶水,。”我覺得老師不能滿足于“一桶水”,,而應(yīng)該成為一條涓涓不息的河水,。為了能夠引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作出更多、更優(yōu)秀的版畫作品來,,今后我要學(xué)的東西還很多很多,。
社團(tuán)中有些學(xué)生是毫無繪畫基礎(chǔ),直接進(jìn)入版畫學(xué)習(xí)的,;有些學(xué)生是在其他美術(shù)老師的培養(yǎng)下有一定繪畫基礎(chǔ)后進(jìn)入版畫,。能否讓學(xué)生較輕松地掌握有制作難度的版畫,我在教學(xué)實(shí)踐中的體會(huì)有以下幾點(diǎn):
在學(xué)習(xí)過程中,,讓學(xué)生嘗試各種工具,、材料和制作過程,體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)樂趣,,獲得對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的持久興趣,。同時(shí)可以提高兒童的動(dòng)腦動(dòng)手能力,培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣,,提升學(xué)生的審美能力和思維能力,,以促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,。兒童版畫拙樸而自然的造型,、靈活的構(gòu)圖,、純樸用色等藝術(shù)特色與學(xué)生稚拙的美感特點(diǎn)天然吻合,,所以更易于喚起他們的繪畫靈感,發(fā)揮個(gè)性,,大膽構(gòu)思,,發(fā)展他們的繪畫表現(xiàn)力和創(chuàng)造力,;而且兒童版畫的創(chuàng)作過程富有游戲意味,更能滿足小學(xué)生的游戲心理,,易于培養(yǎng)其勤動(dòng)腦、巧動(dòng)手的良好習(xí)慣,,并養(yǎng)成一定的意志力和工作的條理性,,從而多方面提高學(xué)生素質(zhì)?!八囆g(shù)起源游戲”,,很多同學(xué)把版畫制作當(dāng)作游戲,,認(rèn)為好玩,抓住這一點(diǎn)我們盡量使學(xué)生制作版畫的過程在輕松、愉快的情緒支配下進(jìn)行。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作品多鼓勵(lì)少指責(zé),,也常常把學(xué)生的版畫作品貼到教室展示板上,,以此激發(fā)他們的版畫制作熱情,。新鮮的生活體驗(yàn)?zāi)芗ぐl(fā)兒童的創(chuàng)作欲望,因此我也常引導(dǎo)學(xué)生要留心觀察周圍的生活,,持續(xù)培養(yǎng)他們善于觀察和發(fā)現(xiàn)生活中的美的習(xí)慣,,陶冶美的情操,學(xué)生制作的有關(guān)魚的作品,,都生動(dòng),、有趣,刻畫出了他們的童真和童趣,。當(dāng)然學(xué)生的制作一開始也會(huì)出現(xiàn)一些失敗的'作品,,這些作品恰恰是學(xué)生的寶貴經(jīng)驗(yàn)。我將失敗作品進(jìn)行逐一分析,,讓學(xué)生明白自己在制作過程中哪些錯(cuò)誤會(huì)導(dǎo)致哪些失敗,,這種對(duì)錯(cuò)誤的分析,在我的版畫教學(xué)中,,是和制作技術(shù)的學(xué)習(xí)相輔相成的,。
我們在調(diào)動(dòng)了兒童制作版畫的興趣后,就要將他們引導(dǎo)進(jìn)入版畫制作快樂之中,,使之保持長久的學(xué)習(xí)興趣,。在活動(dòng)中,細(xì)致,、耐心地觀察,,尋找每一個(gè)學(xué)生的“閃光點(diǎn)”,即時(shí)表揚(yáng)有進(jìn)步的學(xué)生,。平時(shí)結(jié)合社會(huì)中發(fā)生的一些大事引導(dǎo)學(xué)生制作版畫,,充分利用美術(shù)老師宣傳、美化的優(yōu)勢,,在學(xué)校櫥窗,、走廊等區(qū)域展示學(xué)生的版畫作品,這樣不僅可以充分展示學(xué)生的才能,,而且能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)版畫的動(dòng)力,。對(duì)一些佳作薦選參加國內(nèi)、省,、市等各類比賽,,力爭學(xué)生的版畫作品在各類比賽中獲得佳績,當(dāng)學(xué)生獲獎(jiǎng)時(shí),,他們會(huì)感到自豪,、自信,,這是將要成功的喜悅!是難以形容的快樂,!他們的制作熱情就會(huì)得到進(jìn)一步增強(qiáng),,進(jìn)而成為主動(dòng)創(chuàng)作的啟動(dòng)力。
學(xué)生通過粉印版畫,、油印版畫的學(xué)習(xí),,已經(jīng)對(duì)版畫的制作技法有了較廣泛的了解,產(chǎn)生了濃厚的興趣,。在版畫制作的過程中,,學(xué)生的合作探究、造型能力,、動(dòng)手能力,、版畫的拓印能力都得到了提高。
下階段我社在鞏固學(xué)生版畫制作技能的基礎(chǔ)上,,將加強(qiáng)版畫教學(xué)與連云港民俗風(fēng)情,、學(xué)生生活的聯(lián)系,在指導(dǎo)兒童版畫過程中,,盡量帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)生活,,走進(jìn)大自然,在生活中體驗(yàn),,在體驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),,讓兒童發(fā)現(xiàn)生活的樂趣,關(guān)注生活中的人文趣事,,表現(xiàn)當(dāng)?shù)氐奶厣c風(fēng)情,,加強(qiáng)兒童美術(shù)創(chuàng)作與生活體驗(yàn)的有機(jī)聯(lián)系,強(qiáng)化美術(shù)創(chuàng)作中的人文因素,,讓兒童作為畫畫的主體,,畫他們最想畫的事物,,使學(xué)生的版畫作品體現(xiàn)出本地民俗風(fēng)情和學(xué)生生活的特色,,促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長,培養(yǎng)學(xué)生自主參與社會(huì)活動(dòng)的態(tài)度,,激發(fā)學(xué)生觀察美,、表現(xiàn)美的能力,提高學(xué)生的社會(huì)公德意識(shí),,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
教師社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇十二
我要像向日葵一樣,用自己所學(xué)習(xí)的,,去感染他人,!
我更要成為向日葵一樣的人,,吸收陽光,成長自己,!
——引言,。
一年多的時(shí)光匆匆走過了,和心理學(xué)社的伙伴在一起,,共同學(xué)習(xí),、共同進(jìn)步。參與了心理沙龍,、11.11包餃子活動(dòng),、素質(zhì)拓展培訓(xùn)活動(dòng)、心理小課堂……,,發(fā)現(xiàn)時(shí)間過得好快,,我也有幸擔(dān)任了這一屆辦公室的副部長。就借此機(jī)會(huì)談?wù)勎业囊恍└惺馨?!在那么多活?dòng)中,,很大部分都?xì)w功于大家的一起努力。首先,,從活動(dòng)上來說,,所有活動(dòng)都是社長、副社長與各部門共同負(fù)責(zé),,且集體決議開展的,。其次,在活動(dòng)開展上,,每一個(gè)細(xì)節(jié),,大家都盡量注意,以求做到不留遺憾,。但不得不說,,在一年中,犯錯(cuò)的經(jīng)驗(yàn)將對(duì)于下一年度的工作更加有利,。所以,,在此我也有必要總結(jié)一些不足之處。關(guān)于宣傳力度方面不強(qiáng),。心理學(xué)社一年來活動(dòng)挺多的多,,而但新聞較少。不足之處,,每個(gè)社團(tuán)都很難避免存在,,但我也希望一年來積攢的力量,對(duì)于下一年有利,,而且能促成更多的系統(tǒng)形成,。只有這樣,,學(xué)社才會(huì)越來越成熟,越來越成為讓大家感受心理學(xué)魅力的社團(tuán),。對(duì)于我們學(xué)社的未來發(fā)展方向,,主要思想是用心理學(xué)的知識(shí)來滲透到我們的活動(dòng)中。讓同學(xué)們的生活達(dá)到一種積極地,、正面地狀態(tài),,去鼓勵(lì)同學(xué)們。所以我們在以后的管理和組織的活動(dòng)中會(huì)體現(xiàn)這點(diǎn),。
會(huì),。而且我也相信大家都會(huì)有信心做好自己的本職工作。雖然是先由部長和副部帶領(lǐng)大家,,可是還是希望他們都能夠從一年的學(xué)習(xí)和工作中學(xué)到的知識(shí)用于今后的工作中,。關(guān)于招新。我認(rèn)為我們學(xué)社已經(jīng)做了很多的成功的活動(dòng)了,。在同學(xué)中已經(jīng)形成了一定的影響力了,。我們在招新的時(shí)候就可以以此來吸引同學(xué)們加入到我們學(xué)社當(dāng)中。而且,,部員也是我們學(xué)社的一部分,,在我們做活動(dòng)的同時(shí),我們可以留給他們機(jī)會(huì)鍛煉,,比如社團(tuán)文化節(jié)或平時(shí)的活動(dòng)中,。
而關(guān)于社團(tuán)財(cái)政的管理。假如我們要做活動(dòng),,可以和其他的社團(tuán)合作,。這對(duì)于我們學(xué)社和合作的社團(tuán)都是有好處,既能增進(jìn)合作的機(jī)會(huì),,也方便大家的交流,。使活動(dòng)豐富多彩。那么我們本學(xué)社經(jīng)由心理健康教育中心所要出的經(jīng)費(fèi)就可以變得少一些,。
對(duì)于在日常的活動(dòng)中,。我覺得我們還是堅(jiān)持以自己的精品活動(dòng)為主。在活動(dòng)中加入我們的創(chuàng)新的元素,。使部員對(duì)于我們學(xué)社保持一個(gè)新鮮的感覺,。對(duì)于對(duì)外的關(guān)系,。我覺得我們可以以給其他的社團(tuán)做集體素質(zhì)拓展培訓(xùn)的方式來增進(jìn)學(xué)社之間的相互了解,。從中互相的借鑒到學(xué)社的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新的思想。同時(shí),,也要心理健康教育中心保持更加緊密的聯(lián)系,。保持信息的共享與傳遞,。這也要依賴于中心給我們建立的互相交流的平臺(tái)。
以上只是我的一點(diǎn)點(diǎn)思考,,只要我們做到了上面的幾點(diǎn)就能夠達(dá)到深深影響同學(xué)日常生活的一個(gè)社團(tuán),。讓我們共同加油!
教師社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇十三
0月24日,,鴻翼社團(tuán)的精品活動(dòng)愛家愛國愛社會(huì),,鴻翼愛滿兒童村系列活動(dòng)正式開始。
這些農(nóng)活,,我們大家都沒有做過,。但這不影響我們的工作熱情,工具不會(huì)用,,我們努力摸索,;一個(gè)人挖不動(dòng)樹根,我們輪番著來挖,。甚至,,我們都沒有時(shí)間去想著為自己照下工作時(shí)的照片,這在以往的活動(dòng)中幾乎是不會(huì)出現(xiàn)的,??粗蠹覞M懷熱情地工作著,偶爾的還和周邊的小朋友聊聊天了解了解他們的生活,、學(xué)習(xí)等,,忽然感到,我們都成熟了很多,。時(shí)間就這樣飛快的流逝,,待我們手磨破了、腰累酸了,、腿累疼了,,這才發(fā)現(xiàn)天居然已經(jīng)不知不覺的暗下來了。大家這才帶著工具,,拖著疲憊的的身子卻帶著微笑隨村長和孩子們回到兒童村,。少許的休息之后,我們拍照留念在孩子們的戀戀不舍中離開了兒童村,。晚19:00,,回到學(xué)校,雖然疲憊,、雖然勞累但只要想起孩子們快樂的笑容,,就感到一陣滿足。
這次活動(dòng),,雖然沒有精彩的節(jié)目,、沒有愉快的玩樂,、沒有溫馨的場面但是每個(gè)參加的成員都獲得了意想不到的收獲,都了解了義工的含義,。所以說,,本次活動(dòng)即使沒有按照計(jì)劃進(jìn)行也是一次完美的成功的活動(dòng)。在本次活動(dòng)中所有參與成員展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,,用自己的勞動(dòng)證明了自己的優(yōu)秀,,表現(xiàn)令人滿意。鑒于此,,鴻翼社團(tuán)決定給予每位參與活動(dòng)的成員以獎(jiǎng)勵(lì),,希望再接再厲將系列活動(dòng)都能出色完成。
據(jù)了解,,本次的開荒拓地是因?yàn)槲飪r(jià)上漲,,兒童村為了讓孩子們能有足夠的蔬菜食用才開辟一塊荒地用作明年的耕作。鴻翼社團(tuán)希望社會(huì)能多給予兒童村一些幫助,,讓兒童村中特殊又平凡的兒童能擁有一個(gè)正常,、快樂、健康的童年,。
高希西:
10月24日,,我們經(jīng)過兩個(gè)半小時(shí)的行程,到達(dá)了大連溢鴻兒童村,,開始了我們的義工活動(dòng),。這是我加入鴻翼義工社團(tuán)以來參與的第一次活動(dòng),心情既興奮又忐忑,。之前一直期盼能有機(jī)會(huì)做一些有意義的義工工作,,而真正要去參與的時(shí)候,又開始害怕自己做不好,,不知道那些孩子能不能接受我融入他們,。我想,不管怎樣,,盡力去做好吧,。
進(jìn)入兒童村,那里的負(fù)責(zé)人安排給我們的工作是幫助那些孩子們?nèi)ド缴祥_墾土地,。這是我從來沒有接觸過的,,感覺很富有挑戰(zhàn)性。走了一段又窄又陡的山路之后,,我們到達(dá)了要開墾的土地上,,孩子們已經(jīng)等候在那里了。見到我們,他們顯得很興奮,,放下了手中的農(nóng)活,和我們鬧著玩,,畢竟還是孩子嘛,。拿到了工具以后,我們便開始干活了,,刨草,,翻地,撿石頭,,挖樹根,。樹根是最難挖的,四五個(gè)人圍在一個(gè)樹根周圍,,要深入地挖,,見到了長的樹根要鋸掉,要不時(shí)地晃動(dòng)樹根,,才能把它拔出來,。山上的風(fēng)是很大的,吹在人身上有些涼,,可我們卻是滿頭大汗,,干得不亦樂乎。
在干活的同時(shí),,我們也和那些孩子交流,,了解到他們在放假或沒有課的時(shí)候就要來山上開墾土地。他們最大的已經(jīng)上了高中,,最小的只有四五歲的樣子,。看著他們真誠的目光,,想到他們這么小就要承擔(dān)這么許多,,而他們?nèi)匀缓芸鞓返纳睿e極的面對(duì)每一天,,我著實(shí)有些感動(dòng),。
天色漸漸暗了下來,由于我們還需要時(shí)間趕回學(xué)校,,便收工回到了兒童村里,。在兒童村溫暖的家里,我們看到了孩子們的照片,,上面有他們成長的記憶,,還有社會(huì)各界人士對(duì)他們的愛心幫助。我們也紛紛和可愛的孩子們合影留念,到別的時(shí)候還有孩子拉著我們,,像是不讓我們走的樣子,,他們真的很是純真可愛。
我感覺這次義工活動(dòng)非常有意義,,我從孩子們身上感受到了真誠,,學(xué)習(xí)到了堅(jiān)強(qiáng),而幫助他人做一些事情本身也能鍛煉自己,,豐富自己,,提高自己。假如以后有機(jī)會(huì),,我仍會(huì)積極參加義工活動(dòng),,也希望兒童村的那些孩子能夠生活得幸福快樂,!
教師社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇十四
學(xué)生圖書館的館員在幫助圖書館維持正常開放秩序的同時(shí),,鍛煉了學(xué)生的組織能力,提高了他們的'團(tuán)隊(duì)精神和文化素養(yǎng),。為了在下一學(xué)年更好地開展社區(qū)活動(dòng),,現(xiàn)將今年的活動(dòng)總結(jié)如下,以便大家取長補(bǔ)短,,在未來有所改進(jìn),。
引導(dǎo)學(xué)生,努力提高審美情趣,,提高發(fā)展創(chuàng)新能力,。在他們的影響下,更多的學(xué)生想加入俱樂部,。
在圖書館員協(xié)會(huì)的活動(dòng)中,,不僅講解了協(xié)會(huì)的基本知識(shí),而且學(xué)生掌握了圖書館員的基本技能,,極大地拓展了他們的知識(shí),。
1、熟悉圖書館的圖書分類,,了解圖書在圖書館的擺放位置,。
2、整理并歸還借來的書,。
3,、協(xié)助老師和管理員對(duì)書架上的新書進(jìn)行分類整理。
4,、搞好班級(jí)圖書館角,,激勵(lì)學(xué)生閱讀課外書籍,,對(duì)學(xué)生課外閱讀給予指導(dǎo),并做好記錄進(jìn)行監(jiān)督,。
5,、協(xié)助學(xué)校教導(dǎo)處、圖書館組織學(xué)生開展主題閱讀活動(dòng),,撰寫閱讀心得,。
6、參與制定學(xué)校圖書館的購書計(jì)劃,,介紹和推薦新書等,。
每次大多數(shù)學(xué)生都是從完成某項(xiàng)任務(wù)出發(fā),,提出問題或目標(biāo),,通過演示操作完成任務(wù),從而激發(fā)學(xué)生的興趣,,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題的能力。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。
學(xué)生認(rèn)為圖書館的書看完了就可以自由閱讀,在老師的催促下不愿意離開圖書館,。他們都有幫助別人的精神,,他們想交更多的朋友,他們想鍛煉自己的組織能力,,他們喜歡看書看報(bào),。
當(dāng)然,我的工作還是有一些不足的,,期待工作能有更快的改進(jìn),,更好的發(fā)展。我會(huì)本著為學(xué)生工作的理念更加努力,,以提高我學(xué)生的素質(zhì),。
教師社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇十五
“布布精彩”布貼畫社團(tuán)是個(gè)嶄新的社團(tuán),經(jīng)過兩個(gè)月的刻苦鉆研,,孩子們已經(jīng)了解了布貼畫的形式,,初步掌握了它的制作方法。大部分學(xué)生喜愛這個(gè)特殊的手工活動(dòng),,表現(xiàn)出極大的興趣?,F(xiàn)在,孩子們已經(jīng)可以用自己靈巧的小手,,將一塊塊碎布變成一件件精美的手工作品?,F(xiàn)將活動(dòng)小結(jié)如下:
一、
教學(xué)。
原則,。
1,、關(guān)注興趣。學(xué)生在教學(xué)中只有對(duì)所學(xué)的內(nèi)容感興趣,才能夠產(chǎn)生主動(dòng)學(xué)習(xí),、主動(dòng)探究的心思,才有可能學(xué)好,。興趣是最好的老師,為此我尋找一些卡通的圖片讓孩子們創(chuàng)作,。
2,、回歸生活。從學(xué)生真實(shí)的生活世界中選取那些具有一定的生動(dòng)化,、活潑化,、擬人化為核心來設(shè)計(jì)課程內(nèi)容。這是布貼畫設(shè)計(jì)內(nèi)容時(shí)必須堅(jiān)持的一條最基本的準(zhǔn)則,。
二,、具體操作。
制作布貼畫最基礎(chǔ)的材料無疑是布料,,這類材料在老師幫助下,,學(xué)生可以收集到,平常老師也主動(dòng)收集,。在教學(xué)中我們引導(dǎo)學(xué)生按布料的不同類別開展學(xué)習(xí)活動(dòng),,使學(xué)生在有限的學(xué)習(xí)時(shí)間里建立起對(duì)各種碎布料的感性認(rèn)識(shí)。從布料的色調(diào)來分:冷色調(diào),、暖色調(diào),、亮色調(diào)、暗色調(diào),、灰色調(diào)等布料,。從布料的圖案區(qū)分:單色布、花布等,。
制作布貼畫的工具一般包括有剪刀,、膠水等,布貼畫的創(chuàng)作主材料包含很廣,,一切可以利用的棉,、麻、毛,、化纖等碎布雜物材料皆可視為創(chuàng)作的好材料,。
三、教學(xué)收獲,。
經(jīng)過一段時(shí)間的探究學(xué)習(xí),,學(xué)生基本掌握了風(fēng)景布貼畫的方法步驟,。同時(shí)我們也確定了布貼畫的制作方法。
(1)構(gòu)圖:確定要表現(xiàn)的風(fēng)景內(nèi)容,;
(2)畫草稿(有主景,、有背景);
(3)根據(jù)畫面要表現(xiàn)的景物,,選擇布料的顏色,、質(zhì)地;
(4)按照風(fēng)景的遠(yuǎn)近層次進(jìn)行粘貼,。
然后在此基礎(chǔ)上添加卡通人物,,讓學(xué)生從簡單的風(fēng)景布貼畫向卡通人物布貼畫過度。在這一教學(xué)過程中,,著重強(qiáng)調(diào)粘貼的次序:遠(yuǎn)景——中景――近景,。為以后的民族服飾布貼畫打下基礎(chǔ)。
教師社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇十六
一,、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年月日,,星期六,。
二,、活動(dòng)地點(diǎn):
三、
快樂踏青,。
戶外郊游,。
五、活動(dòng)人物:
會(huì)計(jì)班位同學(xué),。
1,、在行中增強(qiáng)同學(xué)們之間的感情,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,,使大家能夠更好的在以后的學(xué)習(xí)生活中交流和相處,,建立起團(tuán)結(jié)友愛互相幫助的班級(jí)氛圍。
2,、通過感受大自然得美麗使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到:自然風(fēng)景是大自然賜予我們的寶貴財(cái)富,,我們應(yīng)該好好珍惜和愛護(hù)。同時(shí)也體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生關(guān)系環(huán)境并積極行動(dòng)的環(huán)境意識(shí),,和希望構(gòu)建人與自然和諧的良好夙愿,。
3、品味大自然的美麗,,讓同學(xué)們得以放松心情,,以便更好的投入到接下來緊張的學(xué)習(xí)和工作中去。
春暖花開,,花兒俏,,鳥兒唱,。清風(fēng)低唱著輕盈的歌兒漫步田野,細(xì)雨潤澤著萬物輕舞飛揚(yáng),,讓人不禁感嘆春天的美妙,。遠(yuǎn)離喧鬧的都市,拋卻樊籠羈絆的生活,,來感受一下春天帶給我們的喜悅吧,。會(huì)計(jì)0704班在生態(tài)園組織了這次郊外踏青的活動(dòng)。讓同學(xué)們放飛此刻的心情,,來領(lǐng)略大自然賦予的勃勃生機(jī),。
聽,鳥的輕啾,、風(fēng)的和暢,;看,葉的清翠,、花的的嬌艷,,還有休閑愜意的湖中泛舟、驚險(xiǎn)刺激的高空索道,、精彩紛呈的動(dòng)物表演,、熱情洋溢的民族歌舞,忍俊不禁的拓展游戲讓同學(xué)們游玩的興致很高,??粗瑢W(xué)們和大自然秀麗的風(fēng)景融為一體,人景交融,,多么和諧的氛圍,,讓我們覺得活動(dòng)非常有意義。
此次活動(dòng)圓滿成功的舉行,,使我們認(rèn)識(shí)到,,班級(jí)是個(gè)有機(jī)的整體,班級(jí)的團(tuán)結(jié)需要我們不懈的為之努力,。同學(xué)之間的友情是十分珍貴的,,我們應(yīng)該多花時(shí)間去經(jīng)營同學(xué)間的感情。同時(shí)也讓我們班委們感到身上的`責(zé)任重大,,一定要把同學(xué)們緊緊的聯(lián)結(jié)在一起,,讓大家把班級(jí)看成一個(gè)大家庭,彼此互相關(guān)心,,互相友愛,。同時(shí)我們總結(jié)出每次活動(dòng)一定要舉行有意義的項(xiàng)目,這樣才能讓我們真正意義上明白我們是大學(xué)生,,讓我們了解到自己身上的社會(huì)責(zé)任感,。并嚴(yán)格的要求自己,。
以上是這次活動(dòng)的總結(jié),我們將不斷的進(jìn)步,,力爭在下次活動(dòng)中能夠作到更好,。
教師社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇十七
為了傳播計(jì)算機(jī)文化知識(shí),提高大學(xué)生的電腦操作技能,,促進(jìn)全校范圍的計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí)的學(xué)習(xí)與交流,,我們舉辦了社團(tuán)創(chuàng)新大賽活動(dòng)之“我的'大學(xué)生活·我的ppt”幻燈片制作大賽。現(xiàn)將該次活動(dòng)總結(jié)如下,。
本次活動(dòng)分為三個(gè)階段,。
1、前期準(zhǔn)備
主要宣傳我們的活動(dòng),,吸引同學(xué)積極參加,,同時(shí)為同學(xué)收作品,進(jìn)行活動(dòng)初期的一些申請策劃,。
2,、初賽階段
3、決賽階段
1,、活動(dòng)受到了同學(xué)們的熱烈歡迎,,大家都積極踴躍參加,活躍了校園氣氛,,豐富了同學(xué)們的課余生活,。
2,、本次活動(dòng)為同學(xué)們提供了學(xué)習(xí)與交流計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí)的一個(gè)平臺(tái),,主題恰當(dāng),契合我們協(xié)會(huì)在校園傳播與交流計(jì)算機(jī)知識(shí)的宗旨,。
3,、在幻燈片的制作中大家充分發(fā)揮創(chuàng)新精神,施展計(jì)算機(jī)應(yīng)用才華,,制作了一大批主題健康向上,、內(nèi)容豐富、設(shè)計(jì)獨(dú)特,、觀賞性強(qiáng)的幻燈片,,使我們充分感受了ppt應(yīng)用的魅力,增強(qiáng)了同學(xué)們學(xué)習(xí)和使用ppt的信心和熱情,。
4,、本次活動(dòng)決賽正值感恩節(jié),大家用這種方式回顧總結(jié)自己的大學(xué)生活,,感恩他人,,感恩社會(huì),,更增強(qiáng)了作為一名山東中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)子的自豪感和責(zé)任感。
(1)活動(dòng)主題恰當(dāng),,契合大學(xué)生的日常生活,,反映了當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃、青春飛揚(yáng)的精神面貌,,受到了同學(xué)們的一致好評(píng),。
(2)活動(dòng)形式新穎,調(diào)動(dòng)了全校同學(xué)的參與熱情,,同時(shí)又具有觀賞性,,無論選手還是觀眾都樂在其中。
(3)活動(dòng)準(zhǔn)備比較充足,,前期宣傳充分到位,,作品收集有條不紊,場面雖然火爆但秩序井然,。
(4)比賽一直嚴(yán)格遵守公平公正的原則,,初評(píng)時(shí)有社聯(lián)公證人員監(jiān)督,決賽邀請專業(yè)人士進(jìn)行無記名評(píng)分,,力求保證比賽的公平,、公正和公開。
(5)令我們欣慰的是,,一大批10級(jí)新干事在活動(dòng)中迅速成長,,表現(xiàn)出了高度的責(zé)任感和不怕苦不怕累的精神,積極配合各項(xiàng)工作的開展,。各部部長認(rèn)真負(fù)責(zé),,任勞任怨,使各部門工作協(xié)調(diào)有序,,合理運(yùn)轉(zhuǎn),,保證了工作的高效開展,展現(xiàn)了我們協(xié)會(huì)的凝聚力和生命力,。
(1)由于教室協(xié)調(diào)不開,,致使決賽一拖再拖,削弱了選手的參賽熱情,,對(duì)協(xié)會(huì)形象造成了不良影響,。
(2)決賽時(shí)間倉促,細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)不甚完善,,比如會(huì)場裝飾過于簡單,,在放映中有個(gè)別選手的幻燈片放映音樂出問題,主持人語言措辭略顯稚嫩等等,。
(3)工作不夠細(xì)致,,在算分過程中出現(xiàn)差錯(cuò),,但好在及時(shí)發(fā)現(xiàn)并及時(shí)糾正,保證了決賽的公平公正,。
(1)在比賽前召開全體理事干事會(huì)議,,大家群策群力,爭取把活動(dòng)策劃的更加完善,。
(2)盡量多進(jìn)行彩排,,把可能出現(xiàn)的問題提前解決。
(3)合理安排計(jì)分統(tǒng)計(jì)工作,,又準(zhǔn)又快地計(jì)算分?jǐn)?shù),,避免出現(xiàn)計(jì)分錯(cuò)誤。
(4)提前申請比賽教室,,若有問題,,多與老師協(xié)調(diào)商量,保證活動(dòng)如期順利進(jìn)行,。
我們會(huì)要吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,爭取在今后的活動(dòng)中充分準(zhǔn)備,把活動(dòng)辦得更完美,,為創(chuàng)建和諧校園文化貢獻(xiàn)自己的一份力量,。
社團(tuán)創(chuàng)新大賽活動(dòng)總結(jié)
教師社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇十八
20xx年,我們沙溪鎮(zhèn)第一小學(xué)舞蹈藝術(shù)團(tuán)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫助下,,繼續(xù)圍繞以發(fā)展學(xué)生個(gè)性,、陶冶學(xué)生思想情操、加強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)為目的,,克服各種困難,,開展了扎實(shí)的培訓(xùn)活動(dòng)和演出等藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng),比賽活動(dòng)中取得了優(yōu)異的成績?,F(xiàn)把本年度的工作總結(jié)如下:
上學(xué)期,,太倉市教育局組織舉辦第六屆太倉市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié),因而舞蹈團(tuán)的訓(xùn)練內(nèi)容以排練童話劇《找朋友》中的舞蹈為主,。由于這些舞蹈隊(duì)成員都是老隊(duì)員,有了以前的基礎(chǔ),,在舞蹈活動(dòng)中主要是在動(dòng)作的熟練程度和演員們的情緒上下功夫,。其中一段機(jī)器人的舞蹈動(dòng)作很難,但我們的舞蹈隊(duì)成員已養(yǎng)成了較好的舞蹈訓(xùn)練習(xí)慣,,能自覺地克服困難練習(xí),,比賽前一個(gè)月每天保證訓(xùn)練時(shí)間,機(jī)器人與藍(lán)天娃的動(dòng)作配合得非常默契,,演出獲得了成功,。
下學(xué)期,,因?yàn)榱昙?jí)的老隊(duì)員退出了舞蹈團(tuán),我們重新從二,、三年級(jí)里吸收了新隊(duì)員進(jìn)行培訓(xùn),,每周二、四進(jìn)行正常的舞蹈訓(xùn)練,,加強(qiáng)了基本功訓(xùn)練,,還讓新隊(duì)員學(xué)習(xí)學(xué)校曾獲一等獎(jiǎng)的優(yōu)秀舞蹈《中國娃》《花兒朵朵向祖國》《舞動(dòng)精靈》等這些舞蹈的基本動(dòng)作,感受這些舞蹈的特點(diǎn),。在幾個(gè)月的訓(xùn)練中,,已在新隊(duì)員中涌現(xiàn)出了十幾個(gè)優(yōu)秀的隊(duì)員。在訓(xùn)練過程中,,老隊(duì)員的任務(wù)是鞏固以前學(xué)過的舞蹈并展示給新隊(duì)員看,,再學(xué)習(xí)新的舞蹈。
20xx年,,我們不斷提高師資輔導(dǎo)能力,,新來的音樂老師黃靜舞蹈基本功也很扎實(shí),創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng),,工作不久就全身心地投入了艱苦的舞蹈訓(xùn)練中,。我們繼續(xù)聘請沙溪鎮(zhèn)文化站胡清珍老師做我們的校外輔導(dǎo)員,在她的指導(dǎo)下,,不斷自修,、觀摩,用多種途徑來提高我們輔導(dǎo)教師自身的舞蹈水平,,使自己在舞蹈教學(xué)方面不斷進(jìn)步,。
在今后的舞蹈藝術(shù)團(tuán)活動(dòng)中,我們會(huì)一如既往地認(rèn)真教學(xué),,多培養(yǎng)一些特長學(xué)生,,不放棄有興趣的學(xué)生參與,盡可能多排練一些優(yōu)秀的舞蹈節(jié)目,,讓學(xué)生輕盈地身姿成為我們沙一小一道亮麗的風(fēng)景線,。
藝術(shù)成果展示成功,更好打造舞蹈特色教學(xué):通過一年的訓(xùn)練,,隊(duì)員的舞蹈水平有了很大的提高,,隊(duì)員學(xué)習(xí)舞蹈的興趣也高,她們不怕苦不怕累,,自己積極要求訓(xùn)練,。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和全體隊(duì)員的共同努力,在今年藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,我們學(xué)校的童話劇《找朋友》獲得了課本劇比賽一等獎(jiǎng),,并參加了太倉市第六屆藝術(shù)節(jié)閉幕式演出,,獲得了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。在?!傲弧眱和?jié)匯演節(jié)目中,,我們舞蹈藝術(shù)團(tuán)的《花兒朵朵向祖國》《舞動(dòng)年華》《找朋友》演出得到了全體師生的熱烈掌聲,這是對(duì)我們舞蹈藝術(shù)團(tuán)的肯定和鼓勵(lì),。
教師社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇十九
為調(diào)動(dòng)師生積極向上的熱情,,展現(xiàn)良好的精神面貌,推動(dòng)學(xué)校教育的良性發(fā)展,,我們結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,,成立了以文體活動(dòng)為主的各類學(xué)生社團(tuán)6個(gè),包括籃球,、合唱,、舞蹈、鼓號(hào),、乒乓球,、書畫等方面內(nèi)容。通過參加課外社團(tuán)活動(dòng),,我校學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了較大的提升,,一批批特長生不斷涌現(xiàn)。社團(tuán)活動(dòng),,為許多學(xué)有余力的學(xué)生提供了又一個(gè)平臺(tái),,為他們的終身可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
我校社團(tuán)活動(dòng)始終堅(jiān)持從學(xué)生興趣出發(fā),,結(jié)合學(xué)校日常教學(xué)工作,,因勢利導(dǎo),活動(dòng)經(jīng)?;?、多樣化,學(xué)校體育,、藝術(shù)2+1活動(dòng)蓬勃開展,。如小歌手比賽、校園集體舞展示,、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),、書畫比賽等,為學(xué)生提供了許多自我展示的機(jī)會(huì),。而一年一度的慶“六一”活動(dòng),涉及項(xiàng)目多達(dá)10來個(gè),更是成了許多社團(tuán)成員脫穎而出的舞臺(tái),。在眾多的社團(tuán)中,,籃球、舞蹈社團(tuán)是相對(duì)突出的2個(gè),。
籃球是我校社團(tuán)項(xiàng)目之一,,苗子的選拔,梯隊(duì)的建構(gòu),,訓(xùn)練的落實(shí),,我們都有一系列專門的制度予以保障和實(shí)施。成熟的培養(yǎng)機(jī)制,,很大程度上得益于我校多名體育教師地辛勤付出,。特別是劉永鳳和江殿中老師這兩名體育教師,為創(chuàng)建學(xué)?;@球隊(duì)立下了汗馬功勞,。劉永鳳老師多年的籃球執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)已在我校形成了鮮明的風(fēng)格。
教育體育局主辦的市元旦文藝匯演,;20xx年的群舞《紅是紅,,綠是綠》參加了市宣傳部主辦的慶改革開放30周年大型晚會(huì),這也是我鎮(zhèn)教體系統(tǒng)參加此次晚會(huì)的一個(gè)舞蹈節(jié)目,。
豐富多彩的特色社團(tuán)活動(dòng),,為學(xué)校增添了活力,促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高與發(fā)展,,充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用,,為學(xué)生的全面發(fā)展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。