教案是教師為實(shí)施教學(xué)活動(dòng)而準(zhǔn)備的一種指導(dǎo)性文件,。教案的編寫要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),，注重培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)。小編為大家精選了一些高質(zhì)量的教案范文,，希望對(duì)大家的教學(xué)有所幫助,。

全國中小學(xué)生安全教育日班會(huì)教案篇一

1.通過活動(dòng)，讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí),、自護(hù)知識(shí),，樹立自護(hù)意識(shí)。

2.活動(dòng)中學(xué)生通過自己參與,、自主體驗(yàn),、自我感受，從而養(yǎng)成良好的品德,，有利于他們的健康成長(zhǎng),。通過這次主題班會(huì)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的'安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,，健康成長(zhǎng),。

全國中小學(xué)生安全教育日班會(huì)教案篇二

學(xué)生1：請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约涸趯W(xué)校關(guān)于安全文明的感受。

或者說一說自己因?yàn)橐恍┎晃拿餍袨槎軅倪^程或看到別人受傷的情景，好嗎?

學(xué)生2：像這種情況,，我們班發(fā)生過嗎?(課件出示),。

a、用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧,。

b,、在教室里互相追趕。

學(xué)生1：在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,，找一找哪個(gè)地方需要注意安全?

學(xué)生2：現(xiàn)在輕松十分鐘,，我們來個(gè)安全知識(shí)問答。

答對(duì)就得一顆星,。

(課件出示)(1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,，下列處理方法正確的是()。

a,、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師,，讓老師處理。

b,、記恨在心,，事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方。

c,、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù),。

d、叫家長(zhǎng)到學(xué)校來教訓(xùn)對(duì)方,。

(2)在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖?),。

a、購買包裝食品時(shí),，要查看有無生產(chǎn)日期,，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位,。

b,、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具,。

c,、在外就餐時(shí)，選擇較為便宜的,，無證無照的“路邊攤”,。

d、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生,。

(3)乘車時(shí)較為安全的行為是(),。

a,、在道路中間攔車。

b,、上車時(shí)爭(zhēng)先恐后,。

c、車輛行駛時(shí),，頭、手不伸出窗外,。

d,、不乘坐無牌、無證車,。

(4)遇到別人打架時(shí)(),。

a、上前圍觀,，給自己認(rèn)識(shí)的人加油,、幫忙。

b,、不管他c,、去勸阻d、告訴老師,。

(5)遇到火災(zāi)時(shí),，撥打()a、110b,、119,。

c、120d,、121,。

(6)在道路上行走時(shí)()。

a,、和同學(xué)邊走邊打鬧,。

b、要走人行道,，沒有人行道的道路,，要靠路邊走c、行走時(shí)東張西望,，邊走邊看書或做其他事情,。

d、為趕時(shí)間與機(jī)動(dòng)車輛搶行四,、結(jié)尾,。

對(duì)于我們每個(gè)人來說,，安全是如此重要，只有在安全和文明這片沃土的培育下,，幸福之花才會(huì)綻放在你的生命旅程中,。

希望我們將安全牢記心中，將文明常伴左右,。

全國中小學(xué)生安全教育日班會(huì)教案篇三

1.主持人：同學(xué)們生活在幸福,、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心,、愛護(hù),，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故,。據(jù)統(tǒng)計(jì),，去年，我國有1.6萬多名中小學(xué)生因食物中毒,、溺水,、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡。同學(xué)們們,，面對(duì)危險(xiǎn)和困難,，我們?cè)撛趺崔k?讓我們行動(dòng)起來，學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的知識(shí),，團(tuán)結(jié)起來,，互幫互助，從容地面對(duì)危險(xiǎn)和挑戰(zhàn),，讓我們與自護(hù)相伴,，與平安同行!

2.知識(shí)問答。

(2)路口的交通指揮信號(hào)有哪些?

(3)如果因不慎,，你身上被火燃著,，你是順風(fēng)跑，還是逆風(fēng)跑?

3.用電安全,。

(1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

(2)不用濕手觸摸電器,，不用濕布擦拭電器,。

(3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,、冒火花,、發(fā)出焦糊的異味等情況,，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用,。

(5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,，不要用手直接救人。

4.安全使用煤氣,。

(1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),，人不能長(zhǎng)時(shí)間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi),。

(2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),，保持足夠的氧氣,，防止煤氣中毒,。

5.游泳時(shí)要注意安全。

(1)游泳需要經(jīng)過體格檢查,。

(2)要慎重選擇游泳場(chǎng)所,。

(3)下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。

(4)飽食或者饑餓時(shí),，劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳,。

(5)水下情況不明時(shí)，不要跳水,。

(6)發(fā)現(xiàn)有人溺水,，不要貿(mào)然下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助,。

6.交通安全,。

(1)行走時(shí)怎樣注意交通安全，在道路上行走,，要走人行道,，沒有人行道的道路，要靠路邊行走,。

(2)集體外出時(shí),，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走,。

(3)在沒有交通民警指揮的路段,，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛。

全國中小學(xué)生安全教育日班會(huì)教案篇四

我們少年兒童是祖國的花朵,，是祖國的未來,，我們的安全倍受家人,、老師的關(guān)注。讓我們安全記心中,，記住人生美好,，步步小心。一年級(jí)四班《和諧校園安全伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開始,。

二,、學(xué)習(xí)安全知識(shí)。

1,、日常行為安全：不攜帶刀具,、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園;不在樓梯、走廊上打鬧,、擠搡;上下樓梯靠右行,，不擁擠、不搶行,。要做到“輕聲慢步靠右行”,。

2、體育課體育運(yùn)動(dòng)安全：在體育運(yùn)動(dòng)中一定要做好準(zhǔn)備活動(dòng),，聽從體育教師的安排和調(diào)度,，不可私自活動(dòng)或打鬧。老師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認(rèn)真聽講,，在做有一定難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì)自我保護(hù),，加強(qiáng)保護(hù)意識(shí)。在做器械運(yùn)動(dòng)時(shí)要檢查好器械,，不隨意投擲器材,。

3、集體活動(dòng)安全：班級(jí),、年級(jí)組織的戶外活動(dòng),、要遵守紀(jì)律，一切行動(dòng)聽指揮,。

4,、同學(xué)之間要和睦相處，互幫互助,，團(tuán)結(jié)友愛,。若存在分歧、矛盾要及時(shí)溝通化解,，不要大打出手,。若發(fā)現(xiàn)對(duì)方尋釁滋事應(yīng)及時(shí)向有關(guān)老師反映情況，尋求學(xué)校的幫助,。

5,、安全順口溜：

上課小腿莫伸長(zhǎng),，走廊狹窄不瘋狂。

上下樓梯靠右走,，危險(xiǎn)游戲一掃光,。

同學(xué)之間有磨擦，寬容謙讓是良方,。

播放相關(guān)的安全知識(shí)內(nèi)容影片,。

三、安全知識(shí)問答,。

1,、像這種情況，我們班發(fā)生過嗎?

a.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧,。

b.在教室里互相追趕,。

這樣做對(duì)嗎?為什么?(學(xué)生回答)。

2,、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,，找一找哪個(gè)地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言)。

師小結(jié)：同學(xué)們找的這些安全隱患非常好,，是學(xué)校的問題下課后老師會(huì)及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映,，自己的問題可要及時(shí)改正,，防患于未然,。

3、安全知識(shí)問答,。答對(duì)就得一顆星,。

選擇題：

(1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r，下列處理方法正確的是,。

a,、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師，讓老師處理,。

b,、記恨在心，事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方,。

c、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù),。

d,、叫家長(zhǎng)到學(xué)校來教訓(xùn)對(duì)方。

(2)在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖恰?/p>

a,、購買包裝食品時(shí),，要查看有無生產(chǎn)日期,，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位,。

b,、餐具要衛(wèi)生,，要有自己的專用餐具。

c,、在外就餐時(shí),，選擇較為便宜的,，無證無照的“路邊攤”,。

d、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生,。

(3)乘車時(shí)較為安全的行為是,。

a、在道路中間攔車,。

b,、上車時(shí)爭(zhēng)先恐后。

c,、車輛行駛時(shí),，頭、手不伸出窗外,。

d,、不乘坐無牌、無證車,。

(4)遇到別人打架時(shí)(),。

a、上前圍觀,，給自己認(rèn)識(shí)的人加油,、幫忙。

b,、不管他,。

c、去勸阻。

d,、告訴老師,。

(5)遇到火災(zāi)時(shí)，撥打(),。

a,、110。

b,、119,。

c、120,。

d,、121。

(6)在道路上行走時(shí)(),。

a,、和同學(xué)邊走邊打鬧。

b,、要走人行道,，沒有人行道的道路，要靠路邊走,。

c,、行走時(shí)東張西望，邊走邊看書或做其他事情,。

d,、為趕時(shí)間與機(jī)動(dòng)車輛搶行。

判斷題：

(1)使用刀具時(shí),，互相比劃,、打鬧,。(),。

(2)用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器,。(),。

(3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。(),。

(4)當(dāng)不慎摔倒時(shí),，身體盡量往前，保護(hù)自己的頭部,。(),。

(5)用沙子或泥土打仗。()。

(6)下雨天,，在濕的地面上奔跑,。()。

(7)站在凳子上往陽臺(tái)下看,。(),。

(8)上花欄墻，比比誰跳得遠(yuǎn),。(),。

(9)沒有老師的監(jiān)護(hù)，不可以玩單杠或雙杠,。(),。

(10)下了雪，不可以在雪球里包上石塊向同學(xué)打去,。(),。

四、班會(huì)尾聲,。

同學(xué)們,，你們這次班會(huì)開得非常成功。通過這次班會(huì),，我們學(xué)到了許多安全知識(shí),，希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命,，把安全牢記心中,。時(shí)時(shí)刻刻注意安全。

全國中小學(xué)生安全教育日班會(huì)教案篇五

1,、了解雪崩產(chǎn)生的原因,。

2、通過學(xué)習(xí),，知道遇到雪崩的自救方法,。

一課時(shí)。

有關(guān)雪崩的圖片,。

一,、看圖揭題,。

小朋友們，1993年，西藏登山隊(duì)的登山運(yùn)動(dòng)員們攀登了世界上全部14座8000米以上高峰,，為我國成為世界登山強(qiáng)國做出了貢獻(xiàn),，為中華民族爭(zhēng)了光,！

請(qǐng)大家想象一下,，他們會(huì)遇到什么樣的困難和危險(xiǎn)呢,？

哦，他們會(huì)碰到這么多困難,，更危險(xiǎn)的是,，他們隨時(shí)都有可能會(huì)遇上雪崩。老師收集了幾張雪崩的照片,，我們看,。

看著都覺得危險(xiǎn)，是不是,？我知道很多小朋友都想向他們學(xué)習(xí),，做一名優(yōu)秀的登山運(yùn)動(dòng)員,，那當(dāng)你遇到雪崩的時(shí)候,，你應(yīng)該怎么辦呢,？今天我們就一起來學(xué)學(xué)遇到雪崩的自救方法,。

二,、了解雪崩產(chǎn)生的原因。

通常積雪堆積過厚，溫暖干燥的風(fēng),，聲音的震響等都能使積雪開始動(dòng)運(yùn),，崩塌就開始了,。

三,、學(xué)會(huì)自救,。

1、越過溝槽,，迅速橫過,，不能順溝奔跑,。將冰鎬使勁插入雪層及土中,，盡力使自己不被雪崩卷走,。如果不能固定,，盡量使自己保持在雪面上,。

同桌互相說一說,。

哪個(gè)小朋友來說一說,？

2、掩住耳朵,、捂住嘴巴,、閉上眼睛,，盡量使自己保持在樹枝、巖石旁,，避免被雪崩風(fēng)掀走,。遇難者應(yīng)該盡力活動(dòng)雙臂做游泳的姿勢(shì),，活動(dòng)頭部，避免胸部受壓過大而窒息,，并積極等待救援,。

同桌互相說一說。

誰能用自己的話說一說,？

四,、總結(jié)。

1,、小組交流：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),，你學(xué)到了什么？

2,、請(qǐng)學(xué)生說一說,。

3、教師,。

全國中小學(xué)生安全教育日班會(huì)教案篇六

1.通過活動(dòng),，讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、自護(hù)知識(shí),，樹立自護(hù)意識(shí),。

2.活動(dòng)中學(xué)生通過自己參與、自主體驗(yàn),、自我感受,，從而養(yǎng)成良好的品德，有利于他們的健康成長(zhǎng),。通過這次主題班會(huì),，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命，健康成長(zhǎng),。

1.主持人：同學(xué)們生活在幸福,、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心,、愛護(hù),，似乎并不存在什么危險(xiǎn),。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),，釀成事故。據(jù)統(tǒng)計(jì),，去年,，我國有1.6萬多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水,、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡,。同學(xué)們們，面對(duì)危險(xiǎn)和困難,，我們?cè)撛趺崔k?讓我們行動(dòng)起來,，學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的知識(shí)，團(tuán)結(jié)起來,，互幫互助,，從容地面對(duì)危險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，讓我們與自護(hù)相伴,，與平安同行!

2.知識(shí)問答,。

(2)路口的交通指揮信號(hào)有哪些?

(3)如果因不慎，你身上被火燃著,，你是順風(fēng)跑,，還是逆風(fēng)跑?

3.用電安全。

(1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

(2)不用濕手觸摸電器,，不用濕布擦拭電器,。

(3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,、冒火花,、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),，停止使用,。

(5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人,。

4.安全使用煤氣,。

(1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí)，人不能長(zhǎng)時(shí)間離開,，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi),。

(2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒,。

5.游泳時(shí)要注意安全,。

(1)游泳需要經(jīng)過體格檢查。

(2)要慎重選擇游泳場(chǎng)所,。

(3)下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),。

(4)飽食或者饑餓時(shí)，劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳,。

(5)水下情況不明時(shí),，不要跳水。

(6)發(fā)現(xiàn)有人溺水,，不要貿(mào)然下水營救,，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。

6.交通安全,。

(1)行走時(shí)怎樣注意交通安全,，在道路上行走，要走人行道,，沒有人行道的道路,，要靠路邊行走。

(2)集體外出時(shí),，要有組織,、有秩序地列隊(duì)行走。

(3)在沒有交通民警指揮的路段,，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,。

全國中小學(xué)生安全教育日班會(huì)教案篇七

1、第一組代表表演防火：(一人讀情節(jié)過程,，三人表演),。

2、大家認(rèn)真觀察表演后討論：

(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119,、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址,、火勢(shì)情況)。

3,、學(xué)習(xí)防觸電知識(shí)的情景表演：

(1)第二組代表表演：

(2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論：

a.提問：發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?

4,、學(xué)習(xí)防中毒知識(shí)的情景表演：

(1)第三組代表表演：

(2)大家認(rèn)真觀察表演后討論：

全國中小學(xué)生安全教育日班會(huì)教案篇八

中小學(xué)生缺乏安全保護(hù)意識(shí)所引發(fā)的傷害，近年來呈上升趨勢(shì),，成為造成中小學(xué)生非正常死亡的主要原因,。自1996年起,，建立全國中小學(xué)生安全教育日制度，并決定每年3月最后一周的星期一為中小學(xué)生“安全教育日”,，規(guī)定所有中小學(xué)校都要在全校師生中開展一次安全教育活動(dòng),。

1、通過活動(dòng),，讓隊(duì)員了解和掌握更多的安全常識(shí),、自護(hù)知識(shí)，樹立自護(hù)意識(shí),。

2,、活動(dòng)中學(xué)生通過自己參與、自主體驗(yàn),、自我感受,，從而養(yǎng)成良好的品德，有利于他們的健康成長(zhǎng),。

1,、讓隊(duì)員們認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)和自護(hù)技能。

2,、組織隊(duì)員排演小品,。

3、選好及訓(xùn)練中隊(duì)會(huì)主持,。

主持人：

隊(duì)員們,，祖國的未來屬于我們，我們未來的生活將是多么美好,。但是,，生活中還有許多需要我們注意的事情，我們需要增強(qiáng)自我保護(hù)的能力,。據(jù)統(tǒng)計(jì),，去年，我國有1.6萬多名中小學(xué)生因食物中毒,、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡,。隊(duì)員們們,，面對(duì)危險(xiǎn)和困難，我們?cè)撛趺崔k?讓我們行動(dòng)起來,，學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的知識(shí),，團(tuán)結(jié)起來，互幫互助,，從容地面對(duì)危險(xiǎn)和挑戰(zhàn),，讓我們與自護(hù)相伴,，與平安同行!

1、舞蹈小品《我們?nèi)ソ加巍?/p>

事故：效游途中,，一位隊(duì)員不小心擦傷了,，怎么辦呢?——現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)隊(duì)員提出解決辦法。

處理方法：先用鹽水沖洗傷面,，再用消毒棉球扶干,，而后用碘酒涂擦傷面，再用酒精球涂擦,。輕者不必包扎,，重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對(duì)半剪開,，而后打結(jié),。

(2)不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢在這危急關(guān)頭,，孩子們用自己的聰明智慧解決了問題,，保護(hù)了自己。

急救辦法：用木棍將觸電者挑開,。(要注意,，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電,。)

(3)(繼續(xù)表演)：郊游中一個(gè)隊(duì)員不小心燙傷了手……

處理方法：對(duì)輕度的燙傷,，可用清潔的油類、醬油或牙膏,，涂抹在傷面上,。

(4)天氣太炎熱了，在回家的路上,，一位隊(duì)員發(fā)生中暑,。

救護(hù)方法：立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥,，解開衣扣,，可同時(shí)用扇子扇風(fēng)，幫助散熱,?？捎们鍥鲇筒粱颊叩奶栄ǎ部捎脹鏊p輕地噴灑,。

(5)回到家中,，亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對(duì)奶奶進(jìn)行急救,。

搶救方法：將病人立即移到空氣流通的地方,，同時(shí)打開門窗,，解開衣服的扣子，再給病人喝點(diǎn)醋,，最后撥打急救電話“120”

(1)我國把每年的哪一天定為“全國中小學(xué)生安全教育日”

(2)路口的交通指揮信號(hào)有哪些

(3)如果因不慎,，你身上被火燃著，你是順風(fēng)跑,，還是逆風(fēng)跑

(5)剛吃過晚飯,，亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳，這樣對(duì)嗎為什么

小品表演：劇2

c1：(讀白)好大一個(gè)家,，我獨(dú)自一個(gè)人,，爸爸媽媽都上中隊(duì)，我可自由啦!

(高興地跳)我打開電視機(jī),，唉,，都不好看——(這時(shí)，傳來敲門聲)誰呀?

d：我,，你李叔叔,。

c1：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀!

d：噢,，我是新來的,，時(shí)間不長(zhǎng)，是你爸爸讓我來拿東西的,。

c1：(開門,，讓d進(jìn)來)

d：(左看右看)小朋友，你一個(gè)人在家呀?

c1：(倒茶)叔叔請(qǐng)喝茶,，我爸爸讓你來拿什么東西?

d：(嘿嘿一笑)來……拿——錢,。

c1：(大吃一驚)

d：(拿出小刀，恐嚇道)不準(zhǔn)喊叫,，不然的話,，我要你的小命，動(dòng)作快點(diǎn),。

c1：(乖乖地到抽屜去拿錢給d)

下面,，我們?cè)賮砜纯碽劇中另外一個(gè)隊(duì)員是怎樣做的。

小品表演：劇3

d：我,，你李叔叔,。

c2：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀?

d：噢,，我是新來的，時(shí)間不長(zhǎng),，是你爸爸讓我來東西的,。

c2：(動(dòng)腦筋想)既然是我爸爸讓你來的,，那你說我爸爸是什么樣兒。

d：嗯,，嘴巴大大的,，眼睛圓圓的，鼻子高高的,，這樣,。

c2：有絡(luò)腮胡子嗎?

d：沒有。

c2：戴眼鏡了嗎?

d：戴了,。

c2：哦,，你是來拿公文包的吧。

d：是的,。

c2：那你等著,，我去拿。

d：哎,，你開門呀!

c2：(走到一邊)哼,，肯定是個(gè)冒牌的，我爸爸從不戴眼鏡,，而且,，今天早晨我明明看見他拿著公文包上門的，讓他等著吧,，他要是再叫呀,，我就撥110。

師問：看了這兩個(gè)表演后,，你認(rèn)為哪一次的隊(duì)員做得對(duì)呢?對(duì)在哪里?如果的情況發(fā)生在你身上你會(huì)怎樣做呢?(小組討論后,，指名匯報(bào))

小結(jié)：獨(dú)自在家時(shí)，生人敲門別理他,，是熟人敲門還要多答答話,，剛才a劇中的小朋友就吃了這個(gè)虧。冒牌“叔叔”被抓去了,，真令人高興,，這樣的喜事，真該放串鞭炮,，慶賀慶賀,。

時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才，而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存,。隊(duì)員們,，別忘了，日常生活中一定要注意安全，學(xué)會(huì)保護(hù)自己,，讓我們戴上“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù)?，邁出通向21世紀(jì)的起跑線;讓所有的孩子們天天快樂，日日平安,。

全國中小學(xué)生安全教育日班會(huì)教案篇九

1,、通過活動(dòng)，讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí),、自護(hù)知識(shí),，樹立自護(hù)意識(shí)。

2,、活動(dòng)中學(xué)生通過自己參與,、自主體驗(yàn)、自我感受,，從而養(yǎng)成良好的品德,，有利于他們的健康成長(zhǎng)。

1,、讓同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)和自護(hù)技能,。

2、組織學(xué)生排演小品,。

3,、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

主持人：

同學(xué)們,，祖國的未來屬于我們,，我們未來的生活將是多么美好。但是,，生活中還有許多需要我們注意的事情,，我們需要增強(qiáng)自我保護(hù)的能力。據(jù)統(tǒng)計(jì),，去年,，我國有1。6萬多名中小學(xué)生因食物中毒,、溺水,、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡。同學(xué)們們,，面對(duì)危險(xiǎn)和困難,，我們?cè)撛趺崔k？讓我們行動(dòng)起來,，學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的知識(shí),，團(tuán)結(jié)起來，互幫互助，從容地面對(duì)危險(xiǎn)和挑戰(zhàn),，讓我們與自護(hù)相伴,，與平安同行！

（一）“自護(hù)”能力表演和知識(shí)競(jìng)賽：

1,、舞蹈小品《我們?nèi)ソ加巍贰?/p>

事故：效游途中,，一位同學(xué)不小心擦傷了,，怎么辦呢？——現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)同學(xué)提出解決辦法,。

處理方法：先用鹽水沖洗傷面,，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦傷面,，再用酒精球涂擦,。輕者不必包扎，重者蓋上清毒紗布包扎,。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對(duì)半剪開,，而后打結(jié),。

（2）不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢在這危急關(guān)頭,，孩子們用自己的聰明智慧解決了問題,，保護(hù)了自己。

急救辦法：用木棍將觸電者挑開,。（要注意,，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電,。）。

（3）（繼續(xù)表演）：郊游中一個(gè)同學(xué)不小心燙傷了手……,。

處理方法：對(duì)輕度的燙傷,，可用清潔的油類、醬油或牙膏,，涂抹在傷面上,。

（4）天氣太炎熱了，在回家的路上，一位同學(xué)發(fā)生中暑,。

救護(hù)方法：立即將病人抬到陰涼的地方,，讓患者仰臥，解開衣扣,，可同時(shí)用扇子扇風(fēng),，幫助散熱?？捎们鍥鲇筒粱颊叩奶栄?，也可用涼水輕輕地噴灑。

（5）回到家中,，亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,，他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對(duì)奶奶進(jìn)行急救。

搶救方法：將病人立即移到空氣流通的地方,，同時(shí)打開門窗,，解開衣服的扣子，再給病人喝點(diǎn)醋,，最后撥打急救電話“120”

（二）知識(shí)問答,。

（2）路口的交通指揮信號(hào)有哪些。

（3）如果因不慎,，你身上被火燃著,，你是順風(fēng)跑，還是逆風(fēng)跑,。

（5）剛吃過晚飯,，亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳，這樣對(duì)嗎為什么,。

（三）主持人：

小品表演：劇2,。

c1：（讀白）好大一個(gè)家，我獨(dú)自一個(gè)人,，爸爸媽媽都上班,，我可自由啦！

（高興地跳）我打開電視機(jī),，唉,，都不好看——（這時(shí)，傳來敲門聲）誰呀,？

d：我,，你李叔叔。

c1：李叔叔,，怎么沒聽爸爸說過呀,！

d：噢,，我是新來的，時(shí)間不長(zhǎng),，是你爸爸讓我來拿東西的,。

c1：（開門，讓d進(jìn)來）,。

d：（左看右看）小朋友,，你一個(gè)人在家呀？

c1：（倒茶）叔叔請(qǐng)喝茶,，我爸爸讓你來拿什么東西,？

d：（嘿嘿一笑）來……拿——錢。

c1：（大吃一驚）,。

d：（拿出小刀，恐嚇道）不準(zhǔn)喊叫,，不然的話,，我要你的小命，動(dòng)作快點(diǎn),。

c1：（乖乖地到抽屜去拿錢給d）,。

下面，我們?cè)賮砜纯碽劇中另外一個(gè)同學(xué)是怎樣做的,。

小品表演：劇3,。

d：我，你李叔叔,。

c2：李叔叔,，怎么沒聽爸爸說過呀？

d：噢,，我是新來的,，時(shí)間不長(zhǎng)，是你爸爸讓我來東西的,。

全國中小學(xué)生安全教育日班會(huì)教案篇十

全國中小學(xué)生安全教育日即將到來,，為了讓學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)，不少學(xué)校都會(huì)舉辦主題班會(huì),，那么,，下面是本站小編給大家整理的20xx年全國中小學(xué)生安全教育日主題班會(huì)。

教案,。

供大家閱讀參考,。

1.讓學(xué)生初步掌握一些衛(wèi)生知識(shí)和急救技術(shù)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己,。

2.用知識(shí)競(jìng)答,、講故事表演等形式鞏固并拓展學(xué)生對(duì)“自護(hù)”知識(shí)的理解和運(yùn)用,，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。

3.形成學(xué)習(xí),、宣講安全知識(shí)的氛圍,，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力，為他們的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ),。

1.收集《健康教育》課本和活動(dòng)課學(xué)過的“自護(hù)”知識(shí)和急救技術(shù),。

2.錄音機(jī)、“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù)氯舾擅?、衛(wèi)生包,、鹽水、紗布,、清涼油,、電話機(jī)、扇子,、毛巾,、純凈水、木棍,、電線,。

(一)簡(jiǎn)介本次活動(dòng)的意義：為了使我們更加健康安全地成長(zhǎng)，為了響應(yīng)我校創(chuàng)“安全學(xué)?！被顒?dòng),，為了使同學(xué)們掌握更多的安全知識(shí)和急救技術(shù)，我們精心籌備了一臺(tái)“自護(hù)”活動(dòng)主題班會(huì),。

(二)“自護(hù)”能力表演和知識(shí)競(jìng)賽：

事故：郊游途中,，一位同學(xué)不小心擦傷了，怎么辦呢,。

處理方法：

先用鹽水沖洗傷面,，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦傷面,，再用酒精球涂擦,。輕者不必包扎，重者蓋上清毒紗布包扎,。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對(duì)半剪開,，而后打結(jié)。

2.知識(shí)問答,。

(2)路口的交通指揮信號(hào)有哪些,。

2、小品《我們學(xué)會(huì)了保護(hù)自己》,。

片斷1：

活動(dòng)課上,，老師給大家講故事《報(bào)警》,。

片斷2：

炎熱的夏天，放學(xué)回家的路上,，一位同學(xué)發(fā)生中暑,。救護(hù)方法：立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥,，解開衣扣,，可同時(shí)用扇子扇風(fēng)，幫助散熱,?？捎们鍥鲇筒粱颊叩奶栄ǎ部捎脹鏊p輕地噴灑,。

片斷3：

回到家中,，亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對(duì)奶奶進(jìn)行急救,。

搶救方法：

將病人立即移到空氣流通的地方,，同時(shí)打開門窗，解開衣服的扣子,，再給病人喝點(diǎn)醋，最后撥打急救電話“120”,。

4.知識(shí)問答,。

(1)如果因不慎，你身上被火燃著,，你是順風(fēng)跑,，還是逆風(fēng)跑。

(3)剛吃過晚飯,，亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,，這樣對(duì)嗎為什么。

5.舞蹈《21世紀(jì)的中國娃》事故：

一群快樂的小學(xué)生在上學(xué)的路上,，不小心碰到一根帶電的電線,，怎么辦呢在這危急關(guān)頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問題,，保護(hù)了自己,。

急救辦法：

用木棍將觸電者挑開。(要注意,，不能用手直接去拉觸電者的身體,，以免傳電。),。

(三)結(jié)束語,。

時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才,，而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存。同學(xué)們,，別忘了,，日常生活中一定要注意安全，學(xué)會(huì)保護(hù)自己,，讓我們戴上“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù)?，邁出通向21世紀(jì)的起跑線;記所有的孩子們天天快樂，日日平安,。

學(xué)習(xí)一些生命安全、交通安全,、校園安全等知識(shí),。

：通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)，使學(xué)生了解生命之可貴,，珍惜生命,，注意安全，掌握一些安全知識(shí),，形成自護(hù),、自救的意識(shí)，使學(xué)生安全,、健康成長(zhǎng),。

一課時(shí)。

一,、引入：

生命對(duì)于每個(gè)人來說只有一次,，生活中存在著許多的誘惑，同學(xué)們一定要有一定的安全意識(shí),，珍惜生命,，注意安全，安全重于一切,，只有健康的身心,，才能保障我們好好學(xué)習(xí)，將來好好回報(bào)父母,，回報(bào)社會(huì),。

二、湖南湘鄉(xiāng)育才中學(xué)踩踏事件,。

一).觀看有關(guān)視頻,。

二)總結(jié)。

三,、校園安全,。

一)導(dǎo)入：請(qǐng)看這些校園事故,。

案例一：

10月25日晚，xx省xx市通江縣xx鎮(zhèn)小學(xué)四年級(jí)至六年級(jí)寄宿制學(xué)生晚自習(xí)結(jié)束后,，在下樓梯時(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故,，造成8名學(xué)生死亡，45名學(xué)生受傷,。

案例二：

x年11月8日,，一完小三年級(jí)學(xué)生李某午飯后來到學(xué)校教學(xué)樓三樓走廊上玩耍，他右腳跨在走廊欄桿上,，不慎失手墜落至一樓,，因頭部嚴(yán)重受傷，經(jīng)搶救無效死亡,。

案例三：

六年(4)班的一位男同學(xué),，在體育課的短跑練習(xí)中，由于動(dòng)作不規(guī)范,，被自己的腳絆倒在地上,，右肩著地，造成右肩粉碎性骨折,，要植入鋼板固定骨頭,，目前正在康復(fù)中。

案例四：

在一次學(xué)校升旗儀式上,，某校一位男同學(xué),，突然昏倒在地，摔倒在水泥地板上,，臉被水泥地板擦破，幸好急救及時(shí),，并無大礙,。

案例五：

在一節(jié)早讀課前，某校一名女同學(xué),，因與一名男同學(xué)發(fā)生口角,，一怒之下，拿起圓珠筆往男同學(xué)的手臂插去,，導(dǎo)致男同學(xué)的手臂被插傷,。

二)結(jié)合案例，談啟示,。

結(jié)合以上五個(gè)案例,，談?wù)勀阌惺裁磫⑹?

三)學(xué)習(xí)安全知識(shí)。

1,、日常行為安全：不攜帶刀具,、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園;嚴(yán)禁勾引校外人員來校滋事,、打架;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室,、歌舞廳等娛樂場(chǎng)所;不在樓梯,、走廊上追逐打鬧、推撞;上下樓梯靠右行,，不擁擠,、不搶行;嚴(yán)禁攀爬圍墻,、欄桿及大樹。

2,、體育課,、實(shí)驗(yàn)課安全：上體育課時(shí)，要有防范意識(shí)，不隨意投擲器材。實(shí)驗(yàn)課時(shí)要嚴(yán)格操作程序,，按規(guī)范操作,，不隨意動(dòng)用器材和藥品，不攜帶任何化學(xué)藥品出實(shí)驗(yàn)室,。

3,、集體活動(dòng)安全：班級(jí)、年級(jí),、學(xué)校組織的戶外活動(dòng),，要嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律，聽從老師的指揮,，身體有不舒服的要及時(shí)告知老師或身邊的同學(xué),。

4、心理健康安全：心理上出現(xiàn)問題可采取適當(dāng)方法加以排解,，如可找老師,、家長(zhǎng)、學(xué)生,、朋友等傾訴,。

四、總結(jié),。

我們一定要注意安全的問題,，身體是革命的本錢，有了好的身體,，我們才能快樂的學(xué)習(xí),，健康地成長(zhǎng)。今天的班會(huì)到此結(jié)束,。

全國中小學(xué)生安全教育日班會(huì)教案篇十一

1,、了解校園安全隱患。

2、 掌握安全知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,，安全第一”的意識(shí)。

教學(xué)重點(diǎn)：

掌握安全知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,，安全第一”的意識(shí)。

1,、 學(xué)生集會(huì),、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患,。

2,、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患,。

3,、 學(xué)生交通安全隱患。

4,、 校園隱性傷害的隱患,。

上下樓梯要注意什么？

1,、 不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑,。

2、 在人多的地方一定要扶好欄桿,。

3,、 整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。

4,、 上下樓時(shí)不要將手放在兜里,。

5、 不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西,、系鞋帶,。

6、 上下樓靠右行,。

集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮,，遵守時(shí)間，遵守紀(jì)律,，遵守秩序,，語言文明。

課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么,？

1,、室外空氣新鮮，課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,，但不要遠(yuǎn)離教室,，以免耽誤下面的課程。

2,、活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),，不要做劇烈的活動(dòng)，以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞,、精力集中,、精神飽滿。

3,、活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,，如做做操等。

4,、活動(dòng)要注意安全,，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷,、碰傷等危險(xiǎn),。

不吃過期、腐爛食品,，有毒的藥物（如殺蟲劑,、鼠藥等）要放在安全的地方。

禁止購買用竹簽串起的食物：油反復(fù)使用,，竹簽容易傷人,，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì),。

行人靠右走,，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛,，紅燈停,，綠燈行，遵守交通規(guī)則,。

乘坐公交車注意事項(xiàng)：

1,、 車停穩(wěn)后，方能上下車,，上下車時(shí)注意秩序,，不要擁擠。

2,、 乘車時(shí),，要站穩(wěn)扶牢,，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時(shí),，應(yīng)該注意看管好自身物品,，謹(jǐn)防扒手。

3,、 注意公共場(chǎng)所禮儀,，時(shí)刻牢記“壽春品牌，當(dāng)我責(zé)任”,。不要大聲喧嘩,，保持環(huán)境衛(wèi)生，主動(dòng)為老若病殘讓座等,。

騎自行車須知

1,、 要學(xué)習(xí)了解、自覺遵守道路交通法規(guī),。

2,、 保持車況良好，車鈴,、剎車齊全有效,。

3、 行駛中要遵守交通信號(hào)燈,，不得搶穿紅燈,。

4、 穿越無信號(hào)燈的`十字路口,，必須"一慢,、二看、三通過",。

5,、 必須在規(guī)定的非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)行駛；在無分道標(biāo)志線的道路,，必須靠邊行駛,。

6、 行駛時(shí)不要隨意搶占機(jī)動(dòng)車道,、不要多車并排行駛,。

7、 行駛時(shí)要集中思想,，不要帶著耳機(jī)收聽廣播,、音樂。

8,、 在轉(zhuǎn)彎時(shí)必須看清后面來車,，先伸手示意,，不要突然轉(zhuǎn)彎、斜行轉(zhuǎn)彎,。

9,、 對(duì)于不同天氣特點(diǎn)，做到安全行車：順風(fēng)不要借助風(fēng)勢(shì)騎快車,；逆風(fēng)不要低頭猛騎不看路；霧天視線變差要慢速騎行,；下雪結(jié)冰路滑要扶穩(wěn)車把,；雨天穿戴雨披更要多留心。

1,、 如何正確對(duì)待老師的批評(píng),，甚至誤解？

敢于自我反省,，認(rèn)真反思,。如果真是老師誤解，應(yīng)該和老師好好交流,。切忌偏激,，甚至做出什么過激的行動(dòng)。

2,、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦,？

自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),，容易感情用事,，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),，一定要冷靜,，要理智，切忌用拳頭代替說理,，給自己和同學(xué)帶來不良的后果,。

3、如何加強(qiáng)教室安全

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要注意教室的安全,。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,，要將錢和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機(jī),；不要把球帶到教學(xué)樓,，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī),，又存在著很大的安全隱患,，試想一想,，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,，那后果是不堪設(shè)想的,。

4、為什么不能提前到校,？

校門沒開,，一些學(xué)生在校門發(fā)生矛盾，無人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害,。

在校門外擁擠,，會(huì)造成意外傷害。

5,、當(dāng)自己感到身體不適時(shí),，怎么辦？

及時(shí)告知班主任或任課教師,，與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,。

6、 你不認(rèn)識(shí)的人自稱是你家人的朋友,，要將你接走,，你怎么辦？

先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定,。

7,、安全小常識(shí)

臨危逃生的基本原則：

保持鎮(zhèn)靜,，趨利避害,；學(xué)會(huì)自救,，保護(hù)自己；想方設(shè)法,，不斷求救,；記住電話，隨時(shí)求救：

“119”————火警

“110”————報(bào)警

“120”————急救

“122”————交通事故報(bào)警

打電話時(shí)要說清地點(diǎn),、相關(guān)情況,、顯著特征。

進(jìn)行總結(jié)發(fā)言

全國中小學(xué)生安全教育日班會(huì)教案篇十二

老師,、同學(xué)們：

早上好,！今天是第27個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日，今天至4月5日,，是第二個(gè)學(xué)校安全教育周,，主題均為加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧校園,。因此,，福建省教育廳,、福州市教育局、長(zhǎng)樂市教育局發(fā)出了關(guān)于開展‘安全教育日’和‘安全教育周’活動(dòng)的通知,，要求各個(gè)學(xué)校認(rèn)真抓好安全教育,，不斷提高師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力，最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,。

深刻體會(huì)安全的重要性,，高度重視安全工作，始終堅(jiān)持把安全理念貫穿于一切工作之中,，不僅大會(huì)講小會(huì)講,，而且通過形式多樣的安全教育活動(dòng)和經(jīng)常性的安全大檢查，切實(shí)把安全工作落到實(shí)處,，讓安全工作取得實(shí)實(shí)在在的效果。

下面根據(jù)上級(jí)教育主管部門的文件通知,。

精神,。

結(jié)合我校的實(shí)際情況就我校開展第27個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日和第二個(gè)學(xué)校安全教育周活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)我代表學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)一部署希望全體師生積極參與認(rèn)真執(zhí)行提高能力。

校宣傳刊校電子屏幕等方式,，做好宣傳教育發(fā)動(dòng)工作,，營造安全教育活動(dòng)氛圍。

安全教育進(jìn)校園的根本點(diǎn)應(yīng)該是安全教育進(jìn)課堂,，通過第一課堂主陣地的滲透作用,，讓安全教育進(jìn)學(xué)生的頭腦。同時(shí)充分利用班會(huì),、團(tuán)隊(duì)活動(dòng),，大張旗鼓地向?qū)W生進(jìn)行安全宣傳教育。

舉辦一場(chǎng)安全知識(shí)教育講座舉行一場(chǎng)主題班團(tuán)隊(duì)會(huì),。

根據(jù)火災(zāi),、交通事故、游泳溺水,、擁擠踩踏,、食物中毒等突發(fā)事件和地震、洪水,、泥石流,、山體滑坡、雷擊等地質(zhì)災(zāi)害的規(guī)律與特點(diǎn),，有針對(duì)性地開展應(yīng)急避險(xiǎn)演練活動(dòng),。為此，學(xué)校將舉行一次以防震為重點(diǎn)的應(yīng)急疏散逃生演練,，舉行一次以防臺(tái)風(fēng),、暴雨,、洪澇為重點(diǎn)的應(yīng)急疏散逃生演練。通過積極開展防災(zāi)減災(zāi)的宣傳教育和應(yīng)急疏散逃生演練,，不斷增強(qiáng)全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和防范自救能力,。

生命無價(jià)是因?yàn)椴荒苁Ф鴱?fù)得的，因此,，我們大家都應(yīng)該十分珍愛生命,。珍愛生命的關(guān)鍵點(diǎn)是重視安全，重視安全的根本點(diǎn)是既要有強(qiáng)烈的意識(shí),，還必須具有防范和處置各種自然災(zāi)害和突發(fā)事件的能力,。相比較來說，強(qiáng)烈的意識(shí)是很容易形成的,，因?yàn)槲覀円呀?jīng)看到太多的悲劇,，但防范和處置各種自然災(zāi)害和突發(fā)事件的能力的培養(yǎng)卻不是那么容易的。

生命因安全而健康美麗,，但生命的健康美麗需要,。

精心。

呵護(hù),。掌握安全知識(shí),，防止意外傷害是。

精心,。

呵護(hù)生命的最重要環(huán)節(jié),。因此，我希望全體師生平時(shí)多了解學(xué)習(xí)一些安全知識(shí),，多參加一些安全技能實(shí)踐活動(dòng),，為自己多儲(chǔ)備一些安全的能量，為自己的生命多提高一些安全的保險(xiǎn)系數(shù),。

老師同學(xué)們,，讓我們行動(dòng)起來，珍愛生命,，遠(yuǎn)離危險(xiǎn),，共同加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)·創(chuàng)建和諧校園，共同構(gòu)筑堅(jiān)固的安全防線,，共同奏響平安的華美樂章,。

全國中小學(xué)生安全教育日班會(huì)教案篇十三

1、讓學(xué)生初步掌握一些衛(wèi)生知識(shí)和急救技術(shù),，學(xué)會(huì)保護(hù)自己,。

2、用舞蹈、知識(shí)競(jìng)答,、講故事,、即興表演等形式鞏固并拓展學(xué)生對(duì)自護(hù)知識(shí)的理解和運(yùn)用，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,。

3,、構(gòu)成學(xué)習(xí)、宣講安全知識(shí)的氛圍,，培養(yǎng)學(xué)生自己保護(hù)的意識(shí)和能力,，為他們的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。

1,、收集《健康教育》課本和活動(dòng)課學(xué)過的自護(hù)知識(shí)和急救技術(shù),。

2、排練舞蹈《我們?nèi)ソ加巍贰?1世紀(jì)的中國娃》和小品《我們學(xué)會(huì)了保護(hù)自己》,。

3,、磁帶、錄音機(jī),、自護(hù)小獎(jiǎng)?wù)氯舾擅?、紅十字會(huì)標(biāo)志衛(wèi)生包、鹽水,、碘酒,、紗布,、清涼油,、電話機(jī)、扇子,、毛巾,、純凈水、木棍,、電線,。

（一）簡(jiǎn)介本次活動(dòng)的意義：

為了使我們更加健康安全地成長(zhǎng)，為了響應(yīng)我校創(chuàng)安全學(xué)?；顒?dòng),，為了使同學(xué)們掌握更多的安全知識(shí)和急救技術(shù)，我們精心籌備了一臺(tái)自護(hù)活動(dòng)主題班會(huì),。

（二）自護(hù)能力表演和知識(shí)競(jìng)賽：

1,、舞蹈（我們?nèi)ソ加危?/p>

事故：效游途中，一位同學(xué)不細(xì)心擦傷了,，怎樣辦呢,。

處理方法：先用鹽水沖洗傷面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦傷面,，再用酒精球涂擦,。輕者不必包扎,，重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對(duì)半剪開,，而后打結(jié),。

2、知識(shí)問答和即興表演,。

（1）我國把每年的哪一天定為全國中小學(xué)生安全教育日,。

（2）路口的交通指揮信號(hào)有哪些,。

（3）即興表演：如果你不細(xì)心燙傷了手......

處理方法：對(duì)輕度的燙傷,，可用清潔的油類,、醬油或牙膏,，涂抹在傷面上。

3、小品《我們學(xué)會(huì)了保護(hù)自己》。

片斷1：活動(dòng)課上，教師給大家講故事《報(bào)警》,。

片斷2：炎熱的夏天,，放學(xué)回家的路上,，一位同學(xué)發(fā)生中暑。

救護(hù)方法：立即將病人抬到陰涼的地方,，讓患者仰臥,，解開衣扣，可同時(shí)用扇子扇風(fēng),，幫忙散熱,?？捎们鍥鲇筒粱颊叩奶栄?，也可用涼水輕輕地噴灑。

片斷3：回到家中，亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,，他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對(duì)奶奶進(jìn)行急救。

搶救方法：將病人立即移到空氣流通的地方，同時(shí)打開門窗，解開衣服的扣子,，再給病人喝點(diǎn)醋，最終撥打急救電話120,。

4,、知識(shí)問答。

（1）如果因不慎,，你身上被火燃著,，你是順風(fēng)跑，還是逆風(fēng)跑,。

（3）剛吃過晚飯,，亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,，這樣對(duì)嗎為什么。

5,、舞蹈《21世紀(jì)的中國娃》,。

事故：一群歡樂的小學(xué)生在上學(xué)的.路上，不細(xì)心碰到一根帶電的電線,，怎樣辦呢在這危急關(guān)頭,，孩子們用自己的聰明智慧解決了問題，保護(hù)了自己,。關(guān)于安全主題班會(huì)教案關(guān)于安全主題班會(huì)教案,。

急救辦法：用木棍將觸電者挑開。（要注意,，不能用手直接去拉觸電者的身體,，以免傳電。）,。

（三）結(jié)束語,。

時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才，而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存,。同學(xué)們,，別忘了，日常生活中必須要注意安全,，學(xué)會(huì)保護(hù)自己,，讓我們戴上自護(hù)小獎(jiǎng)?wù)拢~出通向21世紀(jì)的起跑線,；記所有的孩子們天天歡樂,，日日平安。

全國中小學(xué)生安全教育日班會(huì)教案篇十四

學(xué)習(xí)一些生命安全,、交通安全,、校園安全等知識(shí)。

通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),，使學(xué)生了解生命之可貴,，珍惜生命，注意安全,，掌握一些安全知識(shí),，形成自護(hù)、自救的意識(shí),，使學(xué)生安全,、健康成長(zhǎng)。

一課時(shí)

一、引入：

生命對(duì)于每個(gè)人來說只有一次,，生活中存在著許多的誘惑,，同學(xué)們一定要有一定的安全意識(shí),，珍惜生命,，注意安全，安全重于一切,，只有健康的身心,，才能保障我們好好學(xué)習(xí)，將來好好回報(bào)父母,，回報(bào)社會(huì),。

二、湖南湘鄉(xiāng)育才中學(xué)踩踏事件

一),、觀看有關(guān)視頻

二)總結(jié)

三,、校園安全

一)導(dǎo)入：請(qǐng)看這些校園事故

案例一：

10月25日晚，xx省xx市通江縣xx鎮(zhèn)小學(xué)四年級(jí)至六年級(jí)寄宿制學(xué)生晚自習(xí)結(jié)束后,，在下樓梯時(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故,，造成8名學(xué)生死亡，45名學(xué)生受傷,。

案例二：

xxx年11月8日,，一完小三年級(jí)學(xué)生李某午飯后來到學(xué)校教學(xué)樓三樓走廊上玩耍，他右腳跨在走廊欄桿上,，不慎失手墜落至一樓,，因頭部嚴(yán)重受傷，經(jīng)搶救無效死亡,。

案例三：

六年(4)班的一位男同學(xué),，在體育課的短跑練習(xí)中，由于動(dòng)作不規(guī)范,，被自己的腳絆倒在地上,，右肩著地，造成右肩粉碎性骨折,，要植入鋼板固定骨頭,，目前正在康復(fù)中。

案例四：

在一次學(xué)校升旗儀式上,，某校一位男同學(xué),，突然昏倒在地，摔倒在水泥地板上,，臉被水泥地板擦破,，幸好急救及時(shí)，并無大礙,。

案例五：

在一節(jié)早讀課前,，某校一名女同學(xué),，因與一名男同學(xué)發(fā)生口角，一怒之下,，拿起圓珠筆往男同學(xué)的手臂插去,，導(dǎo)致男同學(xué)的手臂受傷了。

二)結(jié)合案例,，談啟示

結(jié)合以上五個(gè)案例,，談?wù)勀阌惺裁磫⑹?

三)學(xué)習(xí)安全知識(shí)

1、日常行為安全：不攜帶刀具,、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園;嚴(yán)禁勾引校外人員來校滋事,、打架;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室,、歌舞廳等娛樂場(chǎng)所;不在樓梯,、走廊上追逐打鬧、推撞;上下樓梯靠右行,，不擁擠,、不搶行;嚴(yán)禁攀爬圍墻、欄桿及大樹,。

2,、體育課、實(shí)驗(yàn)課安全：上體育課時(shí),，要有防范意識(shí),，不隨意投擲器材。實(shí)驗(yàn)課時(shí)要嚴(yán)格操作程序,，按規(guī)范操作,，不隨意動(dòng)用器材和藥品，不攜帶任何化學(xué)藥品出實(shí)驗(yàn)室,。

3,、集體活動(dòng)安全：班級(jí)、年級(jí),、學(xué)校組織的戶外活動(dòng),，要嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律，聽從老師的指揮,，身體有不舒服的要及時(shí)告知老師或身邊的同學(xué),。

4、心理健康安全：心理上出現(xiàn)問題可采取適當(dāng)方法加以排解,，如可找老師,、家長(zhǎng)、學(xué)生、朋友等傾訴,。

四,、總結(jié)

我們一定要注意安全的問題，身體是革命的本錢,，有了好的身體,，我們才能快樂的學(xué)習(xí)，健康地成長(zhǎng),。今天的班會(huì)到此結(jié)束,。

全國中小學(xué)生安全教育日班會(huì)教案篇十五

1,、教育幼兒了解簡(jiǎn)單的用電常識(shí),，不摸電閘，不到變電所,、高壓線附近玩耍,。

2、通過實(shí)際案例引導(dǎo)幼兒知道雷雨時(shí)不在高壓線,、大樹下避雨,。

防觸電、雷擊案例兩個(gè),；相關(guān)圖片,；電閘標(biāo)志。

1,、結(jié)合故事進(jìn)行提問：“你家附近有變電所,、高壓線嗎？你家里有沒有電閘,、開關(guān),？我們應(yīng)該怎樣做才能更安全？”(結(jié)合周圍環(huán)境中的實(shí)際情況教育幼兒不亂摸電閘,、開關(guān),，不在變電所、高壓線附近玩耍),。

2,、欣賞兒歌《防觸電》。

居家玩耍,，謹(jǐn)防觸電,；身是導(dǎo)體，水不絕緣,；

插座接頭,，容易漏電；切勿亂摸，閘刀開關(guān),。

提問：故事里講了一件什么事,？雷雨時(shí)我們應(yīng)該怎樣做更安全？(教育幼兒知道雷雨時(shí)不在樹下避雨,，不看電視,、不接電話)。

圖一：小孩高壓線下放風(fēng)箏(×),。

圖二：小孩用剪刀剪電線(×)圖三：在變電所門口玩耍(×),。

全國中小學(xué)生安全教育日班會(huì)教案篇十六

活動(dòng)時(shí)間：

活動(dòng)主題：

20xx年“6月5日”世界環(huán)境日中國主題是：“改善環(huán)境質(zhì)量推動(dòng)綠色發(fā)展”，旨在旨在動(dòng)員引導(dǎo)社會(huì)各界著力踐行人與自然和諧共生和綠色發(fā)展理念,。

我們的口號(hào)：

大家一齊動(dòng)手,，讓我們的生活充滿綠色！

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、讓幼兒知道6月5日是“世界環(huán)境日”,，提高環(huán)保意識(shí)。

2,、不要踐踏花草樹木,，懂得要愛護(hù)一草一木。

在家園聯(lián)系欄中,，張貼關(guān)于“世界環(huán)境日”的宣傳知識(shí),。

一、向幼兒介紹關(guān)于世界環(huán)境日的相關(guān)知識(shí),。

說一說世界環(huán)境日的日期,，并對(duì)世界環(huán)境日做大致的介紹等。

二,、宣傳本次世界環(huán)境日的主題,。

一起唱響今年的主題：“低碳減排，綠色生活”,。

三,、觀看相關(guān)圖片。

讓幼兒大膽說一說圖片上的內(nèi)容,，說說這樣正確與否,，并說明理由。

四,、聯(lián)系實(shí)際,。

請(qǐng)幼兒說一說，平時(shí)我們應(yīng)該注意些什么,？

如愛護(hù)身邊的花草樹木,，不采摘周圍的花朵,，不踐踏草坪等來增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)等。

全國中小學(xué)生安全教育日班會(huì)教案篇十七

一,、活動(dòng)主題：

大學(xué)生安全教育,。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年5月18日19：50～21：00,。

三,、活動(dòng)地點(diǎn)：

xx。

四,、活動(dòng)背景,。

高等院校既是培養(yǎng)高級(jí)專業(yè)人才的搖籃，也是社會(huì)組成的一部分,。大學(xué)生活是大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)開始獨(dú)立人生的第一站,。隨著我國高等教育的迅速發(fā)展，高校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,，校園社會(huì)化現(xiàn)象日趨明顯,，一些治安案件,、危及大學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)案件,，誘發(fā)大學(xué)生違法犯罪案件等在高校大學(xué)生中也時(shí)有發(fā)生；加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生安全防范教育和遵紀(jì)守法教育使大學(xué)生自覺樹立安全防范意識(shí)和自覺遵紀(jì)守法意識(shí)成為當(dāng)今高校在培養(yǎng)社會(huì)主義接班人中的重要一環(huán),。

五,、活動(dòng)目的：

通過活動(dòng)，讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí),、自護(hù)知識(shí),。活動(dòng)中學(xué)生通過自己參與,、自主體驗(yàn),、自我感受，從而養(yǎng)成良好的品德,，有利于他們的健康成長(zhǎng),。

進(jìn)一步強(qiáng)化校安全教育，增加學(xué)生的安全知識(shí),，加強(qiáng)自我防范意識(shí),，營造一個(gè)有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的安全、文明,、和諧的環(huán)境,。

通過此次主題班會(huì)讓同學(xué)充分了解校園存在的常見安全問題，在平時(shí)應(yīng)該注意的哪些安全問題,。

使同學(xué)們切實(shí)將安全意識(shí)牢記于心,，加強(qiáng)自我安全防范意識(shí),，在日常生活中提醒并幫助同學(xué)。

六,、活動(dòng)流程：

1,、主持人引言切入主題。

2,、邀請(qǐng)同學(xué)談?wù)剬?duì)校園安全問題的擔(dān)憂和看法,。

2、觀看安全教育視頻,。

3,、班主任發(fā)表講話并點(diǎn)評(píng)此次班會(huì)。

4,、學(xué)生談感想,。

為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)能力，保障學(xué)生安全,，5月18日我班全體同學(xué)在j4-306召開了“大學(xué)生安全教育”主題班會(huì),，此次班會(huì)由楊葉婷同學(xué)主持，班主任張老師出席了會(huì)議并和同學(xué)們一起觀看了安全教育的視頻作了重要講話,。

會(huì)上首先由主持人引入主題,，通過對(duì)大學(xué)生中一些常見案件分析介紹了一些大學(xué)生雖然文化知識(shí)較高，但因踏入社會(huì)較晚,，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,，缺乏安全防范意識(shí)，法制觀念意識(shí)淡薄,，從而導(dǎo)致一些案件的發(fā)生,。又如詐騙案件的發(fā)生，作案人一方面利用個(gè)別大學(xué)生容易動(dòng)惻隱,、憐憫之心,。另一方面利用個(gè)別大學(xué)生貪圖小利、愛慕虛榮的心理,，靠編造謊言,，騙取被害人的信任，如假冒身份,、騙取同情達(dá)到騙財(cái)騙物的目的,。近年來隨著互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入校園，一些大學(xué)生通過上網(wǎng)結(jié)交朋友,，由于缺乏識(shí)別能力有的上當(dāng)受騙,。所例問題涉及同學(xué)人身安全和財(cái)務(wù)安全，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了外出交通安全,、宿舍電器使用安全等人身安全,，手機(jī),、現(xiàn)金、身份證及銀行卡等財(cái)務(wù)安全,。同學(xué)們通過觀看視頻進(jìn)一步了解了一些安全的預(yù)防知識(shí),，在看視頻過程中對(duì)于一些日常生活中常見的安全問題進(jìn)行了深入的思考、討論,。觀看視頻后班主任張老師從宿舍防盜,、宿舍防火、道路交通安全,、防詐騙,、防搶劫、防傳銷,、防網(wǎng)絡(luò)詐騙等方面系統(tǒng)的總結(jié)了校園安全可能存在的問題,，提醒同學(xué)們加強(qiáng)自我安全防護(hù)意識(shí)。

進(jìn)一步的加強(qiáng)：

1,、思想上時(shí)時(shí)講安全,，事事重安全。我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中不能掉以輕心,，不能麻痹大意,，要警鐘長(zhǎng)鳴，長(zhǎng)抓不懈,，確保自身安全,。

2、宿舍安全,。我們?nèi)砸吹轿覀兊乃奚崛源嬖诓蛔阒帲奚彡柵_(tái)大多有同學(xué)平時(shí)未及時(shí)清理掉的飲料瓶,，這可能成為宿舍火災(zāi)之源,，即使清理內(nèi)務(wù)使雜務(wù)不至于大量積留。部分宿舍宿舍的同學(xué)已經(jīng)裝備電腦等用電器,，做定時(shí)線路電源等方面的安全檢查,。我們會(huì)在以后的班會(huì)上不時(shí)提醒同學(xué)注意宿舍個(gè)人財(cái)務(wù)安全，提醒同學(xué)對(duì)自己重要物品如身份證等不時(shí)檢查,。

3,、校園安全。在天氣漸冷之際,，積極提醒同學(xué)注意保暖,，注意平時(shí)運(yùn)動(dòng)安全。由于我校人口密度較大,，車輛路上行進(jìn)不便,，我們會(huì)提醒同學(xué)在校園行走注意避讓車輛,。

4、校外安全,。對(duì)外出路上安全做進(jìn)一步強(qiáng)調(diào),，對(duì)重點(diǎn)路口做進(jìn)一步提醒，且時(shí)時(shí)提醒,。

這次班會(huì)讓我們掌握了更多的安全知識(shí),，并增強(qiáng)了我們的安全意識(shí)。通過這次班會(huì),，同學(xué)們認(rèn)識(shí)到安全教育的重要性,，并能夠在今后的生活中注意培養(yǎng)自己提高安全意識(shí)的能力，以便能更好的維護(hù)自身和他人的利益,，積極勇敢的與危害自身安全的行為作斗爭(zhēng),。相信，通過大家一起努力,，一定會(huì)創(chuàng)造一個(gè)和諧安全的學(xué)習(xí)氛圍,。

全國中小學(xué)生安全教育日班會(huì)教案篇十八

各位老師、同學(xué)們：

根據(jù)國家教育部規(guī)定,，從1996年起,，每年三月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日，今天是全國第27個(gè)校園安全教育日,。今年的教育主題是xx,。

我們應(yīng)牢固樹立安全第一，預(yù)防為主的,。

思想,。

學(xué)生是祖國的未來，校園安全教育工作直接關(guān)系到師生自身安全,，也是關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定,，更關(guān)系到民族的興旺和國家的前途據(jù)。

中國,。

青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn),，安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全涉及到學(xué)生生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,，其中包括交通事故,、食物中毒、火災(zāi)火險(xiǎn),、溺水,、體育運(yùn)動(dòng)損傷等等。這些都時(shí)刻在威脅著學(xué)生的健康成長(zhǎng),。

具體能做到以下幾點(diǎn)：

1,、嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,，按時(shí)回家，不在外逗留,。要求大家在往返學(xué)校路上要靠右行,，要主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不在公路上來回穿梭玩耍,。過馬路時(shí)要先觀察兩邊車輛情況,。橫過馬路要要做到一站、兩看,、三通過,。

2、騎車要注意安全,，要檢查自行車的剎車功能,，12周歲以下小學(xué)生，不準(zhǔn)在公路上騎自行車,。

3,、乘坐車輛要注意安全，不準(zhǔn)乘坐無牌無證的車輛,，不準(zhǔn)乘坐車況不好的車輛,。

4、外出要注意安全,，必須要有大人陪同,，不要和陌生人說話，更不能接受陌生人的食物,。

1,、不喝生水，不購買三無食品,，購買食品時(shí),，要看包裝是否完好，看清楚生產(chǎn)日期,、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,，防止食物中毒,。

2、不準(zhǔn)在校園內(nèi)吃零食,，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，保持校園的清潔衛(wèi)生。

3,、注意不要暴飲暴食,，注意飲食的營養(yǎng)搭配,。

1、要教育學(xué)生,，提高防火意識(shí),，特別是在上學(xué)放學(xué)的路上，禁止玩火,。

2,、清明節(jié)期間，在家里要注意防火,，尤其掃墓時(shí)不準(zhǔn)玩火,。

3、不要觸摸電線,、插座,，防止觸電。

4,、如果發(fā)生火災(zāi),，撥打119報(bào)警電話。

1,、注意教室,、寢室的防盜，要求學(xué)生在節(jié)假日或放學(xué)后要關(guān)好門窗,。

2,、學(xué)會(huì)保管自己的東西，貴重物品要隨身攜帶,。

1,、在樓梯通道內(nèi)，上下樓梯都應(yīng)該舉止保持文明,，人多的時(shí)候不擁擠,、不起哄、不打鬧,、不故意怪叫制造緊張或恐慌氣氛,。

2、上下樓梯要輕聲慢步靠右行,，遵守秩序,，注意安全，不得在走廊樓梯內(nèi)追逐打鬧,，搞惡作劇,。

3、做操、集合,、放學(xué)按照學(xué)校安排,，分年級(jí)、分班級(jí),、分樓層,、分時(shí)間依次上下樓梯，前后班級(jí)保持一定距離,，不要爭(zhēng)先恐后,，確保安全。

4,、晚上,，要開通所有的照明用燈，學(xué)生要有秩序的下課,、就寢,，防止踩踏事件。

學(xué)生上學(xué),、放學(xué)途中不準(zhǔn)戲水,，不準(zhǔn)學(xué)生到池塘邊釣魚，更不準(zhǔn)學(xué)生到池塘游泳,，不能貿(mào)然救助落水同伴,，要就近向成年人呼救，防止因盲目施救而導(dǎo)致群死事件,。

發(fā)生惡劣天氣,，要注意防雷，不要在大樹下躲雨,，不要在雨中跑,。雨霧天氣要慢行，防止事故的發(fā)生,。

1,、不在樓道、教室里,、走廊上追逐,、打鬧、奔跑,，不在樓梯轉(zhuǎn)角處做游戲或玩耍,，不雙手撐著欄桿跳離地面，不在樓梯欄桿上滑行,，上下樓道一定要輕輕走，靠右行,。

2,、上體育課前要做好準(zhǔn)備活動(dòng),，運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?/p>

3,、課余時(shí)間活動(dòng)要注意安全,，嚴(yán)禁瘋趕打鬧或進(jìn)入有危險(xiǎn)的區(qū)域；勞動(dòng)時(shí)不要用勞動(dòng)工具玩打,，注意勞動(dòng)安全,；同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜理智,，不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳,，以免給自己和同學(xué)帶來不良后果。

俗話說,，沒有規(guī)矩,，不成方圓，這個(gè)規(guī)矩就是紀(jì)律,，我們知道,，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。在一個(gè)有良好的校風(fēng),、班風(fēng)環(huán)境中,，必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個(gè)紀(jì)律泛散的集體,，不可能有良好的學(xué)風(fēng),，學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此,，好的環(huán)境,，好的秩序，必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來維持,。作為一名學(xué)生,，要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，切實(shí)做到：尊師愛友,，自強(qiáng)自律；誠實(shí)守紀(jì),，文明禮貌,；遵守公德，愛護(hù)公物,。

總之,，安全重于泰山，重在自我保護(hù)，增強(qiáng)安全意識(shí),，從我做起,，從小事做起，是關(guān)鍵,。珍愛生命,，安全第一，從我做起,，我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全,，一舉一動(dòng)想到安全，不能讓你們的行為有任何閃失,，不能讓你們的身體受到任何傷害,。保護(hù)自己，人人有責(zé),，最后,，我倡議讓我們攜起手來，人人在家庭爭(zhēng)做平安家庭的維護(hù)者,，在校園爭(zhēng)做平安校園的參與者,，為共同創(chuàng)建一個(gè)平安和諧的xx小學(xué)而不懈努力！

全國中小學(xué)生安全教育日班會(huì)教案篇十九

1,、通過對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí),。

2、認(rèn)識(shí)各種滅火設(shè)備,，牢記滅火方法,。

3、學(xué)會(huì)背誦《兒童防火歌》,。

4,、制作防火宣傳墻報(bào)共同提高防火意識(shí)。

(一)火災(zāi)事件介紹,。

方法：運(yùn)用多媒體展示各種火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),，學(xué)生談?dòng)^后感受。

教師總結(jié)：“生命如此美麗,，又是如此脆弱愛惜生命提高防火意識(shí)”

(二)認(rèn)識(shí)滅火設(shè)備,，牢記滅火方法。

方法：運(yùn)用多媒體介紹各種滅火設(shè)備,，牢記各種滅火方法,。

(三)學(xué)會(huì)背誦《兒童防火歌》。

兒童防火歌,。

小朋友笑呵呵,，大家來唱拍手歌,。

你拍一我拍一，拍完南北拍東西,。

你拍二我拍二,，咱倆宣傳做伙伴。

你拍三我拍三,，禁火場(chǎng)所別吸煙。

你拍四我拍四,，用火不當(dāng)會(huì)出事,。

你拍五我拍五，煙囪壞了快修補(bǔ),。

你拍六我拍六,，風(fēng)大失火不好救。

你拍七我拍七,，不要玩火做游戲,。

你拍八我拍八，電線不能隨便拉,。

你拍九我拍九,，火警電話一一九。

你拍十我拍十,，人人防火要落實(shí),。

我拍你你拍我，大家都要來防火,。

(四)幾種逃生方法的總結(jié),。

1、關(guān)門求生,。

2,、測(cè)試門的溫度。

3,、從窗戶逃生,。

4、高層建筑火災(zāi)逃生,。

5,、公共場(chǎng)所火災(zāi)逃生。

6,、安全出口逃生,。

(五)教師介紹火災(zāi)報(bào)警須知。

1,、牢記火警電話“119”,，事發(fā)時(shí)可用任何一部電話播打,。

2、火災(zāi)情況要報(bào)詳細(xì)：xxx單位,、xx區(qū)xx街xx號(hào)發(fā)生火災(zāi),，xxx物質(zhì)在燃燒，火勢(shì)很大,，請(qǐng)速來撲救,，我的電話是xxxxxxx。

3,、要派人在主要路口迎接消防車,。

(六)在教師的帶領(lǐng)下分組疏散逃生。

(七)小結(jié),。

有話好好說,。

活動(dòng)目標(biāo)：知道正確對(duì)待生活中的偶發(fā)事件；認(rèn)識(shí)有話好好說,，有利于雙方的溝通和交往,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：1、有選擇的用多展示和討論學(xué)生填寫的內(nèi)容,；2,、先觀察和了解學(xué)生中曾發(fā)生過矛盾。

活動(dòng)流程：表演感受——模擬勸說——學(xué)會(huì)溝通,。

活動(dòng)指導(dǎo)：

指名同學(xué)讀課題,，讀了課題，你想提出什么樣的'問題(我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)正確對(duì)待生活中的偶發(fā)事件,。做到有話好好說呢,？)。

師提問：在生活中,，這種事情是難免發(fā)生的,，你認(rèn)為他們之間會(huì)發(fā)生什么結(jié)果呢？引導(dǎo)學(xué)生說,，由于“說”的語言,，語氣，語態(tài)不同,，導(dǎo)致的結(jié)果是不一樣的,。學(xué)生說的也可以表演。

1,、出示對(duì)話框,。

2、學(xué)生依據(jù)情景,，設(shè)想和填寫可能發(fā)生的幾種結(jié)果,。

3,、自找搭檔選擇表演，進(jìn)行對(duì)比感受,。

你希望這件事的結(jié)果是什么,？讓學(xué)生說說。老師在學(xué)生說的基礎(chǔ)上進(jìn)行小結(jié)：在生活中,，難免會(huì)偶發(fā)不順心的事,，但處理方式不同就會(huì)發(fā)生不同的后果。

二,、老師講一個(gè)故事：王寧看見朱靜手上有一本《西游記》,，伸手就搶，誰知朱靜緊握著不放,，兩人爭(zhēng)奪時(shí)，把書撕破了一頁,。王寧連忙賠禮道歉,，并說“我來幫你貼好?！敝祆o不依不饒地說：“不行,，要你陪新書；”同學(xué)在一旁勸說,，朱靜就是不聽,。

學(xué)生聽后，老師幫助學(xué)生作以下分析：有為難人的,；有憐惜心愛人的物品的,；有不服氣的。盡管王寧給賠禮道歉,，他還是得理不饒人,，請(qǐng)同學(xué)們勸勸朱靜好嗎！

師小結(jié)：遇到此類事,，要學(xué)會(huì)“得理,。

應(yīng)饒人”的處理方式，及時(shí)化解矛盾沖突,。

三,、請(qǐng)兩個(gè)同學(xué)講故事。

1,、唐明有道題不會(huì)做,，他拿過好朋友曾玲的作業(yè)就抄，曾玲看見急忙,，唐明沒好氣的說：“真不夠朋友,?！?/p>

2、寧潔的家庭作業(yè)本沒給家長(zhǎng)簽字,，挨了老師的,。回家后,，她悶悶不樂,。媽媽關(guān)心的問原因，她不耐煩地說：“就怨你,，昨天沒簽字,。”

遇到這兩種情況,，你會(huì)怎樣說呢,？可以模擬表演的。

師總結(jié)：

說氣話會(huì)使友誼受到,，矛盾更加突出,，所以有話要好好說才行的。

四,、讓學(xué)生聯(lián)系生活說說遇到一些不順心的事,，要解決問題，就要心平氣活地好好說說,，這樣有利于與他人交流和溝通,，在相互理解的基礎(chǔ)上化解沖突，學(xué)會(huì)處理問題,。

1,、例如：晚上，你和媽媽看為爭(zhēng)看電視節(jié)目而發(fā)生了沖突,。你會(huì)怎樣說呢,？

2、主動(dòng)找與你有隔閡或有矛盾的同學(xué)好好談一談,。

說氣話會(huì)使友誼受到,，矛盾更加突出，所以有話要好好說才行的,。

五,、讓學(xué)生聯(lián)系生活說說遇到一些不順心的事，要解決問題,，就要心平氣活地好好說說,，這樣有利于與他人交流和溝通，在相互理解的基礎(chǔ)上化解沖突,，學(xué)會(huì)處理問題,。

1,、例如：晚上，你和媽媽看為爭(zhēng)看電視節(jié)目而發(fā)生了沖突,。你會(huì)怎樣說呢,？

2、主動(dòng)找與你有隔閡或有矛盾的同學(xué)好好談一談,。

全國中小學(xué)生安全教育日班會(huì)教案篇二十

通過本次主題班會(huì),，學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力,。

一、質(zhì)疑導(dǎo)入,，引起學(xué)生學(xué)習(xí)欲望,。

1、同學(xué)們,，你們聽說過"民以食為天"這句話嗎?你會(huì)選擇食品嗎?

2,、播放視頻《別讓垃圾食品危害你的'健康》，通過視頻播放的形式引起學(xué)生對(duì)食品安全的重視,。

3、過渡語：今天是全國教育安全日,，今天老師就帶著你們一起走進(jìn)安全的殿堂,，尋求我們必備的安全知識(shí)。

二,、眼耳結(jié)合,，探尋安全常識(shí)，教育學(xué)生珍惜生命,，安全第一,。

1、校園安全：上下樓梯時(shí)你是怎么做的?

(1)以實(shí)例引出在校園中怎么做能保障安全,，并學(xué)習(xí)校園安全知識(shí),。

(2)學(xué)唱課間安全歌謠。

2,、食品安全：應(yīng)該注意的問題?

(1)向?qū)W生出示十大垃圾食品,，讓學(xué)生遠(yuǎn)離垃圾食品。

(2)學(xué)唱小學(xué)生食品安全歌謠,。

3,、用電安全：(如圖)你們犯過這些錯(cuò)誤嗎?知道如何安全用電嗎?

先說明電的用處，對(duì)比引入操作不當(dāng)所帶來的危害,，同時(shí)交給學(xué)生安全用電,，以及有人觸電怎么辦,。

3 、我的健康我做主――食品知識(shí)闖關(guān),。

通過知識(shí)小競(jìng)賽,，鞏固所學(xué)，讓學(xué)生能正視食品安全的重要,，明確"我的健康我做主",。