總結(jié)還可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、找到解決辦法,，提高自己的學(xué)習(xí)和工作能力,。撰寫總結(jié)時(shí),，首先要回顧過去一段時(shí)間的工作,、學(xué)習(xí)或生活的主要內(nèi)容,。這些總結(jié)范文既包括個(gè)人的總結(jié),，也包括團(tuán)隊(duì)的總結(jié),，具有一定的代表性。

小學(xué)大課間活動總結(jié)的重要性篇一

我校認(rèn)真貫徹《xxxx中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》,，把學(xué)校體育工作作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的突破口和重要內(nèi)容,，扎實(shí)開展學(xué)校“大課間體育活動”,，努力提高學(xué)生身體身心的全面發(fā)展,，并取得了矚目的成果。

我校秉承“愛心為水,，勤奮為舟,，創(chuàng)新為帆”的辦學(xué)宗旨，本著“以愛為源,，不時(shí)提高教育質(zhì)量,；以人為本，達(dá)成師生個(gè)性發(fā)展”的教育理念,，勇于開拓,，銳意進(jìn)取，不時(shí)提升辦學(xué)品味,，認(rèn)為只要是有利于學(xué)生的全面發(fā)展,，我們就借鑒學(xué)習(xí)、探索實(shí)踐,。這次的陽光大課間活動,，校領(lǐng)導(dǎo)提前召開了全校教師和各班班委的動員大會，并在認(rèn)真聽取各班班主任意見和廣泛征求學(xué)生建議的基礎(chǔ)上,，各班班主任,、體育老師與學(xué)生一起確定體育活動項(xiàng)目，并就實(shí)施方案開展了熱烈的討論,，最后全校公布,。這是全校師生智慧的結(jié)晶，也體現(xiàn)了我校實(shí)施“大課間體育活動”的堅(jiān)定決心和高漲的熱情,。

我們深知學(xué)生不是知識灌輸?shù)臋C(jī)器,，他們是一個(gè)個(gè)有著鮮明個(gè)性、獨(dú)立人格,、不同喜好,、充溢生機(jī)和活力的少年兒童，積極推進(jìn)陽光體育活動是符合他們生長發(fā)展和個(gè)性發(fā)展需要的,?！拔疫\(yùn)動，我健康”,，“每天鍛煉一小時(shí),，幸福生活一輩子”既是我校陽光體育運(yùn)動扎實(shí)開展的口號又是不時(shí)深化的動力,。

我們所追求的理想大課間活動是師生一起參與,，融體育,、美育、藝術(shù)于一體,，既能增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),，又能愉悅學(xué)生的身心，也能提高學(xué)生的審美能力,，更能陶冶學(xué)生的情操,。經(jīng)過一個(gè)多月的培訓(xùn)，在各班自主活動項(xiàng)目基本成型的基礎(chǔ)上,，全校進(jìn)行了一次大整合,，這樣就把大課間活動的框架搭了出來。

成型后,，各班又不時(shí)進(jìn)行深加工,，力圖做精做細(xì)。我校大課間活動的基本流程是學(xué)生以班級為單位井然有序地跑步進(jìn)場,，待自主活動的音樂響起,，各班在相應(yīng)的區(qū)域內(nèi)進(jìn)行特色項(xiàng)目展示，15分鐘后響起跑步集合的音樂,，各班跑步至指定位置,，各班活動的內(nèi)容五彩紛呈，有舞蹈,、武術(shù),、陽光伙伴合作跑、跳繩,、踢毽,、學(xué)校秧歌舞、呼啦圈,、游戲,、器械、兒童健身操,、腰鼓等,。

大課間活動是一項(xiàng)大型的集體活動，它不只展示了一所學(xué)校的體育,、藝術(shù)效果,，更顯示著學(xué)校的辦學(xué)理念和組織管理能力。班級進(jìn)退場的布置,，學(xué)生活動地點(diǎn)的設(shè)置,，活動時(shí)間,、內(nèi)容、質(zhì)量的調(diào)控,，各項(xiàng)活動之間的銜接,，活動時(shí)音樂、器材的到位等諸多事宜,，只要有一個(gè)環(huán)節(jié)出問題都會影響活動的全局,，因此，這就需要學(xué)校各部門,、班級通力合作,、嚴(yán)格把關(guān)，這不能不說是對班級,、學(xué)校組織管理能力的嚴(yán)峻考驗(yàn),。

為了確保師生每天一小時(shí)的活動，我校還制定了一套陰雨天的活動方案,，把健身房,、舞蹈房、乒乓室等場地全面向師生開放并充沛利用起來,。在全校師生的一起努力下,，我校的大課間活動得到了教育局領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校老師的一致肯定。在新的一年里,，我們?nèi)詫汛笳n間活動作為一項(xiàng)常規(guī)工作,，常抓不懈，使之做大做強(qiáng),。

在實(shí)踐過程中,，我們也有許多的困惑，如：如何處置創(chuàng)設(shè)學(xué)校大課間整體特色與學(xué)生個(gè)性特長發(fā)展之間的關(guān)系,；如何更有效的實(shí)現(xiàn)以人為本,、主動發(fā)展，使學(xué)生在大課間中將體格與人格,，生理與心理磨練進(jìn)行有機(jī)的融合,；如何有效地開展室內(nèi)大課間等問題。

回顧我校大課間活動的發(fā)展歷程,，放眼方興未艾的大課間前景,，我們將繼續(xù)扎實(shí)開展符合我校實(shí)際和學(xué)生發(fā)展特點(diǎn)的大課間活動，信心百倍地奏響以快樂為主旋律,，突出特色,，強(qiáng)調(diào)主動和諧，向上發(fā)展的大課間活動更新更美的樂章,。

小學(xué)大課間活動總結(jié)的重要性篇二

我校本著“學(xué)生健康第一”的理念,，全面推進(jìn)“億萬青少年陽光體育活動”,，積極響應(yīng)和落實(shí)教育局關(guān)于開展“陽光體育活動”的精神，認(rèn)真開展陽光體育運(yùn)動,，大力宏揚(yáng)奧林匹克精神,，推廣“我運(yùn)動、我健康,、我快樂”,，提高身體素質(zhì),，磨練堅(jiān)強(qiáng)性格,，培養(yǎng)集體觀念和團(tuán)隊(duì)精神，促進(jìn)身心全面健康發(fā)展?，F(xiàn)在將工作總結(jié)如下：

一,、認(rèn)真組織，提高認(rèn)識,。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視陽光體育運(yùn)動,，并將其作為一項(xiàng)長期的工作進(jìn)行，常抓不懈,，處處落實(shí),，將開展陽光體育運(yùn)動和減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)聯(lián)系起來。為了落實(shí)到位,，學(xué)校成立了陽光體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長：

副組長：

組員：

校長為活動第一責(zé)任人，一把手親自抓,，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,，確保活動有序,、安全地開展,。為加大宣傳力度，擴(kuò)大影響,，教師會上不定期進(jìn)行了宣傳,、布置。同時(shí)組織學(xué)生進(jìn)行板報(bào)和廣播宣傳,，使同學(xué)們的運(yùn)動興趣,，集體感等充分被激發(fā)，也激活了學(xué)生健康第一的理念,。

二,、落實(shí)舉措，加強(qiáng)監(jiān)管,。

2,、用好大課間,，在9:30----10：00各年級分層次地開展各種主體活動，如本學(xué)期,，一二年級開展少兒體操活動,，三四年級開展跳繩、跑步活動,，五六年級開展籃球,、乒乓球活動。每項(xiàng)活動要求全體教師參與,，分管教師做好記載,。

3、落實(shí)“兩操”,，我校充分利用課間操和眼保健操的契機(jī),，增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉和保護(hù)視力的意識，讓學(xué)生科學(xué)用眼,，勞逸結(jié)合,。

三、精心安排,，內(nèi)容豐富,。

為了促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展，落實(shí)陽光體育活動,，豐富學(xué)生的暑期生活,，活躍校園氣氛，結(jié)合學(xué)校資源向社區(qū)開放,，學(xué)校開放了校園各種教育陣地,。

1、每位同學(xué)按照“每天鍛煉一小時(shí),、健康工作五十年,、幸福生活一輩子”的成長理念，積極參加各類體育健身活動,。

2,、開展一系列的體育競賽活動。乒乓球比賽,、籃球?qū)官?、拔河比賽及體操比賽等團(tuán)體對抗比賽，培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)體精神和集體主義榮譽(yù)感,，同時(shí)也鍛煉了學(xué)生各項(xiàng)身體素質(zhì),，讓學(xué)生明白團(tuán)體力量和健康都不容忽視。本月初，我校分年級班級進(jìn)行“跳,、踢,、跑”活動。按照事前的計(jì)劃,，各個(gè)班級的學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下進(jìn)行了各種各樣的精彩活動,。活動期間,，學(xué)生跳繩踢毽充滿精神,，趣味往返跑活動精彩紛呈，活潑身影跳躍奔騰生命的活力昭然于眼前,。

3,、學(xué)校還提倡學(xué)生與家長、同學(xué),、鄰居,、朋友一起參加小型體育鍛煉活動、趣味游戲活動,，增強(qiáng)天天鍛煉意識，養(yǎng)成運(yùn)動好習(xí)慣,。

小學(xué)大課間活動總結(jié)的重要性篇三

本學(xué)年度美術(shù)小組以學(xué)校的工作計(jì)劃為依據(jù),，按照學(xué)生的特長出發(fā)，重點(diǎn)培訓(xùn)繪畫的尖子生,。讓他們在大課間活動中進(jìn)行練習(xí)工作,，讓他們在學(xué)習(xí)各文化知識的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)。以生為本,，著重發(fā)展他們的個(gè)性特長,。一年的教學(xué)工作即將結(jié)束了，回顧這一年來美術(shù)小組的活動情況,，雖取得了一定的成績,，也有一些不足之處。為了下學(xué)年能更好的開展興趣小組,，特將這一年來的活動情況總結(jié)如下,，以便以后能做到取長補(bǔ)短，有所提高,。

一,、培養(yǎng)學(xué)生的知識面：

在興趣小組中不但美術(shù)的基本知識，而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫的基本技法,，使他們的知識面得到很大的拓展,。在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，從不同的角度解釋素描復(fù)雜的概念,，力圖把復(fù)雜的素描問題歸納成通俗易懂的形式,。一開始用臨摹的形式,，用一個(gè)圖例針對解決一個(gè)問題的模式，分解式的解釋了綜合在一幅作品當(dāng)中的構(gòu)圖規(guī)律,、空間表現(xiàn),、透視規(guī)律、體塊結(jié)構(gòu),、明暗對比,、整體關(guān)系、質(zhì)感表現(xiàn),、藝術(shù)處理等問題,，這樣有助于學(xué)生在最短的時(shí)間內(nèi)，掌握素描基本的問題,，無論是考學(xué)還是基本功訓(xùn)都是非常有效地,。

二、采取各種方式表優(yōu)促劣,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。

為提高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性，也為了讓更多的學(xué)生了解認(rèn)識并投入到興趣小組中來,，在學(xué)校的各種活動中我們充分利用各種方式進(jìn)行書畫作品展示,，并組織學(xué)生參加各級各類上級部門組織的各種書畫比賽，讓學(xué)生在相互切磋中進(jìn)行鍛煉,。表現(xiàn)突出的同學(xué)我們給予表揚(yáng)和獎勵,，達(dá)到表優(yōu)促劣的目的。正因?yàn)槿绱藢W(xué)生的訓(xùn)練積極性與日俱增,。由于學(xué)生們的刻苦訓(xùn)練,，知識技能有了進(jìn)一步地提高。

三,、讓學(xué)生自由發(fā)展,，創(chuàng)造自己的個(gè)性。

在學(xué)習(xí)中更多的是讓學(xué)生自己去領(lǐng)悟,，可以對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶嵝押椭笇?dǎo),，講多了改多了，這張畫就不是學(xué)生畫的,，而是老師的,，要讓他們不僅僅是會畫還要學(xué)會看畫，學(xué)會改畫,，增加他們的信心,。

四、取得的點(diǎn)滴成績。

一份付出一份收獲,，許多學(xué)生通過自身的努力,，繪畫水平有了明顯的提高。在參加了義烏市舉行的中小學(xué)生現(xiàn)場書畫比賽中,，八人全獲獎,，其中一等獎兩人，二等獎三人,，團(tuán)體總分排在一類初中第二,。在下半年的西畫等級考試中，有三名學(xué)生去參加考試,，三名全通過并拿到了西畫b級證書,。

當(dāng)然，我們的工作還存在不足,，我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善,，得到更好的發(fā)展。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,，使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高,，在比賽中取得更好的成績。

文檔為doc格式,。

小學(xué)大課間活動總結(jié)的重要性篇四

多年以來,，我們健康街小學(xué)一直以“開展幸福教育營造幸福人生”的教育理念，努力構(gòu)建幸福課堂,。為了讓每一個(gè)學(xué)生都能自覺、快樂地參與到陽光體育運(yùn)動中來,，促進(jìn)孩子們的健康發(fā)展,，我們學(xué)校秉承“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年,，幸福生活一輩子”的健康理念,，堅(jiān)持“把健康還給學(xué)生，把快樂還給學(xué)生”的原則,，開展了豐富多彩的陽光體育大課間活動,。結(jié)合我們學(xué)校的特點(diǎn)，每天突出一個(gè)“主題”活動,，走出了一條突出特色,、動靜結(jié)合、全員參與的陽光體育之路,。

（一）領(lǐng)導(dǎo)重視,，健全制度，有力的后勤保障。

我校成立了以校長為組長,，主任為執(zhí)行組長,，級部主任、班主任,、體育教師為主要成員的“大課間”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，完善并制定有關(guān)制度、方案,，形成了“學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),、年級全力支持，班主任積極配合,、體育教師具體實(shí)施,、任課教師全員參與”的五級管理工作格局，這為大課間活動的開展奠定了組織基礎(chǔ),。學(xué)校還投資千余元,，用于購置籃球、毽子,、跳繩等器械,，保證了活動實(shí)施的物質(zhì)基礎(chǔ)。

（二）以激勵為評價(jià)手段,，全面落實(shí)“每天鍛煉1小時(shí)”

為確保學(xué)生每天不少于1小時(shí)的鍛煉時(shí)間,，我校大課間活動安排在每天的上午第二節(jié)課后及下午第二節(jié)課后進(jìn)行，總時(shí)間為為60分鐘,。學(xué)校制定了《體育工作管理辦法》,、《陽光體育實(shí)施方案》、《學(xué)生體質(zhì)健康考核方案》等制度體系,，每天由政教處,、教導(dǎo)處和大隊(duì)委對各班大課間活動開展情況作檢查記錄，以全體學(xué)生為評價(jià)對象,，以大課間活動內(nèi)容的完成質(zhì)量為評價(jià)內(nèi)容,，運(yùn)用相對統(tǒng)一的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，以班為單位進(jìn)行評比,，并將評價(jià)結(jié)果與星級班級評比相結(jié)合,；為提高教師組織大課間的責(zé)任意識，每學(xué)期末,，由教導(dǎo)處組織,，對全校學(xué)生的體質(zhì)健康水平進(jìn)測試，測試結(jié)果與教師的工作績效考核直接掛鉤,。

（三）注重發(fā)揮師生的主體作用,，群策群力不斷改進(jìn)并豐富大課間活動的內(nèi)容,。

大課間活動的開展并不只是體育教師的事情，如果僅僅局限于體育教師,，那么大課間活動的質(zhì)量可想而知,。因?yàn)檫@些工作需要集體的智慧才能不斷地從一個(gè)高度提升到另一個(gè)高度。為此,，我們通過廣泛地調(diào)研,，認(rèn)真聽取師生的批評與建議，使我校大課間活動在全體師生的批評與建議中逐步完善起來,。

（四）加強(qiáng)與體育教學(xué)的有機(jī)結(jié)合,，拓展大課間活動的練習(xí)空間。體育課有自己的教學(xué)任務(wù),，但根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的需要我們可以把大課間活動的相關(guān)內(nèi)容巧妙地穿插進(jìn)去,，進(jìn)行有目的地訓(xùn)練，開辟“大課間活動角”,，大課間活動中的一些班級活動內(nèi)容也可以通過體育課在不影響教學(xué)任務(wù)的情況下合理地安排大課間活動的演練,，這樣就拓展了大課間活動的練習(xí)空間與時(shí)間。

大課間活動需要堅(jiān)持教育性,、科學(xué)性,、趣味性、全面性原則,，其內(nèi)容形式要力求豐富多彩,，滿足不同特長、不同興趣,、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,。

（一）不斷更新、完善,、規(guī)范大課間活動,。

通過師生們的努力，我們逐漸完善規(guī)范了大課間,，我們將《紅領(lǐng)巾進(jìn)行曲》作為帶隊(duì)的音樂，強(qiáng)化常規(guī),，把《課間十分鐘》作為學(xué)生自主活動的背景音樂,，讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍下活動，這樣不僅有助于建立正常的教學(xué)秩序,，而且對加強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)熏陶有十分重要的作用,。

只有不斷創(chuàng)新，大課間活動才有生命力,。因此,，為增強(qiáng)大課間活動的教育性,、科學(xué)性、趣味性,，使大課間活動保持全新狀態(tài),，我們始終堅(jiān)持創(chuàng)新理念，使其在一個(gè)不斷更新,、完善,、改進(jìn)的過程中逐步規(guī)范。經(jīng)全體師生的自主創(chuàng)新,，班級活動環(huán)節(jié)由原來簡單而隨意的內(nèi)容形成了具有教育意義,、鍛煉效果強(qiáng)、學(xué)生樂于參加的活動,。使其內(nèi)容更具科學(xué)性，極大地提高了大課間活動的實(shí)效性,、針對性,、目的性。

我校大課間活動分成兩個(gè)單元,，按照集中活動,、自由組合、按項(xiàng)目分塊活動相結(jié)合的形式,，先集體活動,，再自由組合，學(xué)生根據(jù)自己的愛好,，自由選擇項(xiàng)目,，參加自己喜歡的活動，有合有分,，以音樂為背景串聯(lián)活動全過程,，將藝術(shù)、體育,、文化融為一體,。在開展大課間活動過程中，我們注重學(xué)生創(chuàng)造性思維的開發(fā),，有意識地把一些游戲和活動內(nèi)容作為引玉之磚,，開展“班級游戲自編自創(chuàng)”活動，讓學(xué)生在實(shí)踐中發(fā)揮聰明才智,，創(chuàng)編更多,、更好、更適合自己的活動項(xiàng)目,，極大地豐富了大課間活動內(nèi)容,。每天上午30分鐘的大課間集健身,、娛樂、文化于一體,，融合了校園集體舞,、廣播體操、感恩的心手語操,，讓孩子們在做操的同時(shí),，強(qiáng)身健體，放松心情,，從運(yùn)動中體會活動的快樂,。各項(xiàng)活動深受學(xué)生喜愛，大家在歡快的游戲活動中鍛煉了身體,，增強(qiáng)了體質(zhì),。

每天下午一節(jié)課后為大課間時(shí)間，我們提出了三會三倡導(dǎo)：人人會跳繩,、會搖呼啦圈,、會踢毽子。全校各班根據(jù)學(xué)生的興趣特點(diǎn),，讓自主選擇運(yùn)動項(xiàng)目,，低年級以趣味性運(yùn)動為主，如拍小皮球,、丟手帕,、踢毽子、跳短繩等,，中高年級以低強(qiáng)度運(yùn)動為主,，如打羽毛球、立定跳遠(yuǎn),、呼拉圈,、跳皮筋等。我們根據(jù)活動內(nèi)容進(jìn)行了精心的組織,、合理的安排,，對一些活動內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整，充分利用現(xiàn)有場地開展豐富多彩的體育活動,。

基于對大課間活動開展的重要性,、必要性及意義的深入認(rèn)識，在落實(shí)大課間活動中,，狠抓體育課堂教學(xué)的規(guī)范性、學(xué)生言行儀表及站姿的規(guī)范性,，并將其遷移到學(xué)校工作的其它各個(gè)方面,，效果明顯,。

（一）加強(qiáng)了常規(guī)教學(xué)，提高了體育教學(xué)質(zhì)量,。

我校大課間活動的落實(shí)是以體育課堂教學(xué)為主渠道加強(qiáng)訓(xùn)練的,，所以，從體育課堂教學(xué)入手,，通過嚴(yán)格教學(xué)管理,，加大體育教師課堂教學(xué)指導(dǎo)與評價(jià)，增強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容的針對性,、目的性,，強(qiáng)化并規(guī)范了體育課堂教學(xué)，提高了體育教學(xué)質(zhì)量,。

（二）張揚(yáng)了個(gè)性,，提升了學(xué)生體育素養(yǎng)。

每天一小時(shí)的體育活動,，既減輕了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)又提高了學(xué)生身體素質(zhì),。通過一段時(shí)間的體驗(yàn)，部分體質(zhì)差的學(xué)生得到了很好的鍛煉,，收到了實(shí)實(shí)在在的效果,。此外，每天的大課間活動為每個(gè)學(xué)生提供了個(gè)性展示的舞臺和體育鍛煉的平臺,。

（三）豐富了校園文化生活,，增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力。

如今,，大課間活動融健康,、娛樂、文化于一體,，廣大師生易于接受,、樂于參與的活動。通過各項(xiàng)文體活動的開展,，極大地豐富了校園文化生活,，使校園呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象。班集體精神風(fēng)貌得到了最大的增強(qiáng),，學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神,、拼搏意識、克服困難的決心和勇氣都在不斷得到提高,，尤其是師生同臺活動拉近了師生的情感距離,，使師生關(guān)系和諧、同學(xué)關(guān)系和睦,。

小學(xué)大課間活動總結(jié)的重要性篇五

20xx年共銷售891臺,，各車型銷量分別為富康331臺,；x161臺；x3臺,；x2臺,；x394臺。其中x銷售351臺,。xx銷量497臺較xx年增長45%,。

為提高公司的知名度，樹立良好的企業(yè)形象,，在我們和客戶搭建一個(gè)相互交流,、溝通、聯(lián)誼平臺的同時(shí),，把[網(wǎng)-找文章,，到網(wǎng)]更多的客戶吸引到展廳來，搜集更多的銷售線索,。x年本部門舉行大小規(guī)模車展和試乘試駕活動17次,，刊登報(bào)紙硬廣告34篇、軟文4篇,、報(bào)花56次,、電臺廣播1400多次并組織銷售人員對已經(jīng)購車用戶進(jìn)行積極的回訪，通過回訪讓客戶感覺到我們的關(guān)懷,。公司并在20xx年9月正式提升任命,。

報(bào)表是一項(xiàng)周而復(fù)始重復(fù)循環(huán)的，崗位重要,，關(guān)系到xx公司日后對本公司的審計(jì)和xx的驗(yàn)收,，為能很好的完成此項(xiàng)，20xx年5月任命,。

20xx年為完善檔案管理,，特安排以上是對20xx年各項(xiàng)做了簡要。

最近一段時(shí)間公司安排下我在齊魯陽光進(jìn)行了長時(shí)間的咨詢學(xué)習(xí),，俗話說的好三人行必有我?guī)?，在學(xué)習(xí)后本人結(jié)合以往經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短,，現(xiàn)對于x年的計(jì)劃做如下安排：

1,、詳細(xì)了解公司的商務(wù)政策，并合理運(yùn)用,，為車輛的銷售在價(jià)格方面創(chuàng)造有利條件,。

2、協(xié)調(diào)與xx公司各部門的，爭取優(yōu)惠政策.加強(qiáng)我們的市場競爭力,。

3,、每日召開晨會，了解車輛銷售情況,，安排日常，接受銷售人員的不同見解,，相互學(xué)習(xí),。

4、銷售人員的培訓(xùn),，每月定期4個(gè)課時(shí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，以提高銷售人員的銷售技能、服務(wù)技能,、團(tuán)對意識,、禮儀等。

5,、增設(shè)和發(fā)展二級銷售網(wǎng)點(diǎn),，制定完整的二級網(wǎng)點(diǎn)銷售政策，并派駐本公司銷售人員,，實(shí)現(xiàn)行銷的突破發(fā)展,，使我們的銷售更上一層樓。

6,、合理運(yùn)用資金,，建立優(yōu)質(zhì)庫存,，爭取資金運(yùn)用化。

7、根據(jù)xx公司制定的銷售任務(wù),，對現(xiàn)有的銷售人員分配銷售任務(wù)。

8,、重新劃定衛(wèi)生區(qū)域,，制定衛(wèi)生值日表。

9,、一日模式,，俗話說的好，好一日不算好,，日日好才是好,。

最后，在新春到來之際,，請?jiān)试S我代表xx專賣店全體銷售人員,，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和全體同事，在20xx年一年的中對我們的大力支持與幫助。在此表示深深的謝意,。在新的一年當(dāng)中我們將繼續(xù)努力,，虛心學(xué)習(xí)。以更好的成績來感謝領(lǐng)導(dǎo)和各位的支持,。再次謝謝大家,，祝大家新年愉快，合家幸福,。

小學(xué)大課間活動總結(jié)的重要性篇六

為了提高我校課間操的質(zhì)量,，真正起到鍛煉身體的作用，結(jié)合我校課間操的實(shí)際情況,，利用上周四,、周五課間操時(shí)間進(jìn)行了《七彩陽光體育健身操》的抽測比賽。一至六年級抽取每班男生的前十名同學(xué)為參賽選手,，一,、二、四年級為一組,，三,、五、六年級為一組分別于周四,、周五兩天課間操時(shí)間進(jìn)行比賽,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和體育老師擔(dān)任此次比賽的評委。此次比賽一共評選出54個(gè)體操標(biāo)兵,，其中二年級6名,，三年級22名，四年級10名,，五年級8名,，六年級8名。獲獎名單如下：

(略),。

在比賽中得到了全體班主任老師的大力支持,，同學(xué)們也能認(rèn)真參與，保證了我們的比賽能順利進(jìn)行,。同時(shí)本次比賽也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與體育教師的幫助,。非常感謝大家。

下面就本次比賽的情況作如下總結(jié)：

一,、成績方面,。

比賽前，體育老師利用體育課進(jìn)一步規(guī)范了同學(xué)們的動作,，每天課間操時(shí)間,，班主任和負(fù)責(zé)的科任老師共同督促同學(xué)們平時(shí)認(rèn)真練習(xí)。比賽當(dāng)天，同學(xué)們認(rèn)真對待,，一個(gè)個(gè)精神飽滿,，動作規(guī)范到位，很多同學(xué)頭上都冒出了豆大的汗珠,，確實(shí)起到了鍛煉身體的作用,。

二、今后做操的要求,。

我們進(jìn)行課間操比賽的目的是促進(jìn)課間操的質(zhì)量,，所以對今后的課間操提出以下的要求：

1、態(tài)度要端正,，要認(rèn)真對待每一次的課間操，保證質(zhì)量,。特別是高年級學(xué)生,。

2、低年級做不好的同學(xué)多向優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)習(xí),，可以隨時(shí)向老師咨詢,。

3、每次上操時(shí)要認(rèn)真,，動作做到位,，協(xié)調(diào)用力。

4,、一年級的同學(xué)還得下功夫,，多練習(xí)。

這次活動總體很成功,，各班都有了很大的進(jìn)步,，這次比賽的目的就是為了促進(jìn)課間操的質(zhì)量，希望能以此為契機(jī)把我們的課間操質(zhì)量提高到一個(gè)新的層次,。

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小學(xué)大課間活動總結(jié)的重要性篇七

我校認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》,，把學(xué)校體育工作作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的突破口和重要內(nèi)容,，扎實(shí)開展學(xué)校“大課間體育活動”,，努力提高學(xué)生身體身心的全面發(fā)展,，并取得了矚目的成績。

我校秉承“愛心為水,，勤奮為舟,，創(chuàng)新為帆”的辦學(xué)宗旨，本著“以愛為源，不斷提高教育質(zhì)量,；以人為本,，達(dá)成師生個(gè)性發(fā)展”的教育理念，勇于開拓,，銳意進(jìn)取,，不斷提升辦學(xué)品味，認(rèn)為只要是有利于學(xué)生的全面發(fā)展,，我們就借鑒學(xué)習(xí),、探索實(shí)踐。這次的陽光大課間活動,，校領(lǐng)導(dǎo)提前召開了全校教師和各班班委的動員大會,，并在認(rèn)真聽取各班班主任意見和廣泛征求學(xué)生建議的基礎(chǔ)上，各班班主任,、體育老師與學(xué)生共同確定體育活動項(xiàng)目,，并就實(shí)施方案開展了熱烈的討論，最后全校公布,。這是全校師生智慧的結(jié)晶,，也體現(xiàn)了我校實(shí)施“大課間體育活動”的堅(jiān)定決心和高漲的熱情。

我們深知學(xué)生不是知識灌輸?shù)臋C(jī)器,，他們是一個(gè)個(gè)有著鮮明個(gè)性,、獨(dú)立人格、不同愛好,、充滿生機(jī)和活力的少年兒童,，積極推進(jìn)陽光體育活動是符合他們生長發(fā)展和個(gè)性發(fā)展需要的?！拔疫\(yùn)動,，我健康”，“每天鍛煉一小時(shí),，幸福生活一輩子”既是我校陽光體育運(yùn)動扎實(shí)開展的口號又是不斷深化的動力,。

我們所追求的理想大課間活動是師生共同參與，融體育,、美育,、藝術(shù)于一體，既能增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),，又能愉悅學(xué)生的身心,，也能提高學(xué)生的審美能力，更能陶冶學(xué)生的情操,。經(jīng)過一個(gè)多月的培訓(xùn),，在各班自主活動項(xiàng)目基本成型的基礎(chǔ)上,，全校進(jìn)行了一次大整合，這樣就把大課間活動的框架搭了出來,。

成型后,，各班又不斷進(jìn)行深加工，力圖做精做細(xì),。我校大課間活動的基本流程是學(xué)生以班級為單位井然有序地跑步進(jìn)場,，待自主活動的音樂響起，各班在相應(yīng)的區(qū)域內(nèi)進(jìn)行特色項(xiàng)目展示,，15分鐘后響起跑步集合的音樂,，各班跑步至指定位置，各班活動的內(nèi)容五彩紛呈,，有舞蹈,、武術(shù)、陽光伙伴合作跑,、跳繩,、踢毽、校園秧歌舞,、呼啦圈、游戲,、器械,、兒童健身操、腰鼓等,。

大課間活動是一項(xiàng)大型的集體活動,，它不僅展示了一所學(xué)校的體育、藝術(shù)成果,，更顯示著學(xué)校的辦學(xué)理念和組織管理能力,。班級進(jìn)退場的安排，學(xué)生活動地點(diǎn)的設(shè)置,，活動時(shí)間,、內(nèi)容、質(zhì)量的調(diào)控,，各項(xiàng)活動之間的銜接,，活動時(shí)音樂、器材的到位等諸多事宜,，只要有一個(gè)環(huán)節(jié)出問題都會影響活動的全局,，因此，這就需要學(xué)校各部門,、班級通力合作,、嚴(yán)格把關(guān),，這不能不說是對班級、學(xué)校組織管理能力的嚴(yán)峻考驗(yàn),。

為了確保師生每天一小時(shí)的活動,，我校還制定了一套陰雨天的活動方案，把健身房,、舞蹈房,、乒乓室等場地全面向師生開放并充分利用起來。在全校師生的共同努力下,，我校的大課間活動得到了教育局領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校老師的一致肯定,。在新的一年里，我們?nèi)詫汛笳n間活動作為一項(xiàng)常規(guī)工作,，常抓不懈,，使之做大做強(qiáng)。

在實(shí)踐過程中,，我們也有許多的困惑,，如：如何處理創(chuàng)設(shè)學(xué)校大課間整體特色與學(xué)生個(gè)性特長發(fā)展之間的關(guān)系；如何更有效的實(shí)現(xiàn)以人為本,、主動發(fā)展,，使學(xué)生在大課間中將體格與人格，生理與心理磨練進(jìn)行有機(jī)的融合,；如何有效地開展室內(nèi)大課間等問題,。

回顧我校大課間活動的發(fā)展歷程，放眼方興未艾的大課間前景,，我們將繼續(xù)扎實(shí)開展符合我校實(shí)際和學(xué)生發(fā)展特點(diǎn)的大課間活動,，信心百倍地奏響以快樂為主旋律，突出特色,，強(qiáng)調(diào)主動和諧,，向上發(fā)展的大課間活動更新更美的樂章。

小學(xué)大課間活動總結(jié)的重要性篇八

大課間體育活動是近幾年在課間操基礎(chǔ)上發(fā)展和創(chuàng)造的一種學(xué)校體育新的組織形式,，與課間操相比,，大課間體育活動時(shí)間長，活動內(nèi)容多,，組織形式活,，練習(xí)強(qiáng)度適宜。它不僅對學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)起到調(diào)劑作用,，而且對促進(jìn)學(xué)生身心健康有明顯的實(shí)效,。所以今年年初，當(dāng)我們迎江區(qū)教育局明確要求在全區(qū)大力開展陽光體育運(yùn)動,，使學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)落到實(shí)處時(shí),，各校的大課間活動安排就如雨后春筍般迅速“抽芽”,，并蓬勃發(fā)展起來。努力創(chuàng)建著學(xué)生學(xué)生體育活動新天地,，讓學(xué)生享受運(yùn)動,、享受陽光、享受快樂,、享受健康,，儼然使大課間活動成為了校園里的一道亮麗風(fēng)景線，也便有了今天的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)匯報(bào)會,，使大家能對大課間體育活動有初步的認(rèn)識與交流,，從而活動進(jìn)步與提高。

在將近半年的工作實(shí)踐中,，我們根據(jù)我校的特殊條件制訂出了適合我校特色的大課間活動,。我校從理論上講，是一個(gè)擁有師生近兩千人的大校,，但學(xué)生活動空間卻很小,，只有前后兩棟教學(xué)樓之間的一塊空水泥地。如果讓所有的學(xué)生同時(shí)進(jìn)行大課間活動,，勢必只有站的份兒,，所以我校把大課間活動分為室內(nèi)文體活動和室外體育活動兩部分。除周一,，安排一,、二兩個(gè)年級，周二至周五,，每天安排一個(gè)年級到操場上開展體育活動，并根據(jù)校整體場地的分布特點(diǎn),，科學(xué)合理地劃出適合各個(gè)活動項(xiàng)目的學(xué)生活動場地,，每個(gè)場地上標(biāo)上一個(gè)與項(xiàng)目對應(yīng)的號碼，制作好各個(gè)年級大課間活動項(xiàng)目,、場地,、時(shí)間安排表，以使大課間活動能有效地實(shí)施,，有序地進(jìn)行;使得學(xué)生人人有機(jī)會參與,，人人有自主選擇自己喜愛活動的權(quán)利。

活動內(nèi)容的好壞決定著學(xué)生參與的興趣,。所以我校在開展伊始并根據(jù)不同年齡段學(xué)生的興趣愛好,，實(shí)際活動水平，對各個(gè)年齡段的學(xué)生安排了不同的活動內(nèi)容,。如一,、二年級學(xué)生,，由于運(yùn)動水平和運(yùn)動理論知識有限，自主運(yùn)動能力差,，所以我們多安排一些集體游戲,。并由我們體育老師分區(qū)域進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)，幫助,，盡量讓學(xué)生得到科學(xué)的鍛煉,，杜絕事故的發(fā)生。中,、高年級段學(xué)生除安排各類跳繩(長,、短繩)、踢毽子,、沙包和紙球,、羽毛球和乒乓球、跳橡皮筋等常見項(xiàng)目外,，我們還把在體育課堂的一些有趣的活動內(nèi)容,，陽光體育運(yùn)動會上將要比賽的一些傳統(tǒng)游戲項(xiàng)目適時(shí)地穿插到大課間活動中來。通過反復(fù)地演練與展示,，不光使大課間活動變得豐富而精彩,，更加鍛煉了我們學(xué)生的運(yùn)動能力和合作意識，真正使學(xué)生品嘗到了運(yùn)動的跨了和幸福,。

“歡聲笑語樂翻天,，傳統(tǒng)游戲入校園”。現(xiàn)在,，當(dāng)你走進(jìn)華一小的大門,，一種別樣的精彩就會展現(xiàn)在你的眼：跳大繩、踢彩毽,、拋紙球,、打羽毛球，三個(gè)一群,，五個(gè)一伙,，各有各的所愛，各有各的高招,，再也看不到以前課間里孩子們打打鬧鬧,，無所事事的情景了，同學(xué)間相互碰撞,、打架,、受傷等事件也鮮有發(fā)生，不禁使人感嘆：開展大課間活動真好!

不過,，由于我校大課間活動的開展還屬于初步探索階段,，因此,，也就存在著一些弊端。首先,，當(dāng)屬活動時(shí)間的安排欠科學(xué),、合理。每天下午上課前半小時(shí)為大課間活動時(shí)間,，在春,、秋、冬三季尚可,，而在炎熱的夏季,，則完全無法實(shí)行。此時(shí)為全天室外溫度最高的時(shí)段,，整個(gè)水泥場地都完全暴露在強(qiáng)烈的陽光下,，站在那兒都會大汗淋漓，更別說運(yùn)動了,。其次就是體育設(shè)施,、運(yùn)動器材的匱乏。由于學(xué)校經(jīng)濟(jì)緊張,，在體育這塊投入不是很多,，所以開展活動的所需器材均由學(xué)生自備。這在一定程度上也限制了大課間活動的開展,。

小學(xué)大課間活動總結(jié)的重要性篇九

為確保我校陽光體育節(jié)活動有序的開展,。學(xué)校成立陽光體育節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由分管副校長擔(dān)任,，各職能部門負(fù)責(zé)實(shí)施,，形成了強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，保證活動的安全順利進(jìn)行,。制訂校園陽光體育節(jié)活動方案,。根據(jù)活動內(nèi)容安排，每周的值日領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)監(jiān)督協(xié)調(diào),，各教室領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)本班學(xué)生的組織、考勤工作并記錄每天活動情況,，由體育教師負(fù)責(zé)全校的組織安排,。這樣，使活動有計(jì)劃,、有組織,、有序秩的開展。

自學(xué)校接到開展活動通知起,，立即把通知精神下達(dá),，向?qū)W生講明開展此項(xiàng)活動的重要意義及活動方案,。此外，我們還利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,、板報(bào),、櫥窗、隊(duì)會,、評比,、信息報(bào)送等宣傳發(fā)動，并在校園懸掛“全民健身,，構(gòu)建和諧社會”,，“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年,，幸福生活一輩子”的固定標(biāo)語,，并通過每周五校園廣播廣泛傳播健康理念，使“生命在于運(yùn)動”,、“我運(yùn)動,、我青春”等口號深入人心，使全校師生人人熱愛體育運(yùn)動,，參與運(yùn)動,。于20--年10月6日上午，在學(xué)校田徑場隆重舉行了“校園陽光體育節(jié)活動”啟動儀式,。

我校將“陽光體育”與相關(guān)校園文化結(jié)合,，開展形式多樣，內(nèi)容新穎的活動,，取得了顯著成效,。在活動中挖掘特色，樹立典范,，推廣經(jīng)驗(yàn),，在開展活動的同時(shí)，注意活動的后續(xù)宣傳,，引導(dǎo)學(xué)生寫“校園陽光體育節(jié)”活動日記,，鼓勵學(xué)生之間加以交流。通過各種小型競賽和舉辦校運(yùn)會,，實(shí)現(xiàn)以體育為手段,，磨練學(xué)生意志品質(zhì)，培養(yǎng)集體主義精神,。本次陽光體育節(jié)活動做到了人人有活動器材,，個(gè)個(gè)都有兩個(gè)以上特色項(xiàng)目。參加各類競賽率80%以上，是我校歷年來范圍最大,、人數(shù)最多的一次活動節(jié)日,。并注意及時(shí)整理文字、照片資料保存,。

現(xiàn)在,，陽光體育活動成為我校的體育工作的日常組成部分，成為推進(jìn)素質(zhì)教育的突破口,。通過陽光體育活動不僅培養(yǎng)了學(xué)生的組織律性,，集體和愛國主義精神，而且還使他們形成了互相激勵,，自學(xué)奮進(jìn)的好習(xí)慣,，各種優(yōu)良的意志品質(zhì)正在潛移默化的形成。同時(shí),，對教育教學(xué)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展起到了主動作用,。對身體素質(zhì)與精神狀態(tài)的改善大有益處，有利于教學(xué)質(zhì)量的提高,。

總之,，陽光體育節(jié)活動各類競賽已結(jié)束，我校冬季長跑運(yùn)動仍在進(jìn)行,，通過這一活動,，繼續(xù)磨煉了同學(xué)們的意志和品質(zhì)，培養(yǎng)了他們優(yōu)良的鍛煉習(xí)慣,，有效提高同學(xué)身體素質(zhì),，形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和師生全員參與的體育鍛煉熱潮，營造出了一個(gè)生機(jī)勃勃,、健康向上的和諧校園,。

小學(xué)大課間活動總結(jié)的重要性篇十

我校大課間活動項(xiàng)目操作性強(qiáng)，學(xué)生參與的熱情高漲,，勁頭十足,，興趣濃厚，歡心愉悅,，真正體驗(yàn)了快樂與健康,。活動讓師生走得更近,，老師和學(xué)生一起活動,，使師生得到鍛煉，得到放松,。師生們積極參與大課間后身體素質(zhì)明顯增強(qiáng),，對教育教學(xué)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展起到了積極作用,學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率大大提高，真正做到了以“我運(yùn)動我健康,、我快樂我陽光”的目標(biāo),。我們欣喜地發(fā)現(xiàn)，體育大課間活動開展以來,，師生體育綜合素質(zhì)方面均有不同程度提高,。

傳統(tǒng)的課間操內(nèi)容單一，學(xué)生每天做同樣的廣播操,，時(shí)間長了,，學(xué)生失去了做課間操的興趣，但又不得不去做,，這樣既達(dá)不到鍛煉的目的,，學(xué)生的個(gè)性也得不到發(fā)展?！按笳n間”活動增設(shè)了課間活動的項(xiàng)目,，有游戲、韻律操,、各種球類,、跳繩、踢鍵字,、跳格子等多種形式,，這些內(nèi)容根據(jù)學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)安排，合理,、新穎,，給學(xué)生以醒目之感，學(xué)生能完全自主地參加各種活動,，增大了學(xué)生的參與面,。通過一段時(shí)間的試行來看，學(xué)生都非常喜歡“大課間”活動,，他們能積極主動地參與各種活動,，都覺得“大課間”活動豐富了他們的校園文化生活。

“大課間”活動的目的是讓學(xué)生置身于“樂中練”,、“練中學(xué)”的寬松情境之中,，從感受快樂和產(chǎn)生興趣之中去尋求自己的愛好，改變了以往單一乏味的課間活動,，構(gòu)建一個(gè)內(nèi)容豐富,、形式多樣的“有序”、“有趣”,、“有益”的愉快求知氛圍,。有趣的游戲讓學(xué)生在無拘無束、心情舒暢的情況下鍛煉，情緒活躍,，調(diào)節(jié)機(jī)能,，使學(xué)生有清醒的頭腦，充沛的精力投入學(xué)習(xí)實(shí)踐活動,。使學(xué)生在鍛煉了身體素質(zhì)的同時(shí),，又得到美的熏陶?？傊?，“大課間”活動使學(xué)生在愉悅的氣氛中鍛煉了身體，發(fā)展了智力,，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新能力,。

三、“大課間”活動有助于培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德素質(zhì),。

“大課間”活動中,，豐富的內(nèi)容不僅讓學(xué)生健身益智，還能對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。如在游戲中聽從老師的統(tǒng)一安排,，培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念;在踢鍵時(shí)學(xué)生自由組合，踢的過程中能團(tuán)結(jié)合作,，關(guān)心他人,，謙讓有序，互幫互助,。集隊(duì)時(shí),，經(jīng)過反復(fù)訓(xùn)練，達(dá)到快,、靜,、齊的要求，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)密的組織紀(jì)律性,。在“大課間”活動的帶動下,，我校學(xué)生中掀起了體育鍛煉的高潮，課間學(xué)生亂打鬧的現(xiàn)象沒有了,，到處可見的是各種課間活動的身影,。老師也積極參與到活動中去，增進(jìn)了師生間的了解,，師生,、學(xué)生之間關(guān)系更加融洽，互助合作精神加強(qiáng),，好人好事也更多了,。

我們在創(chuàng)設(shè)韻律操,、游戲等學(xué)生喜愛的活動形式的同時(shí)，還引導(dǎo)學(xué)生在活動中勇于創(chuàng)新,。如學(xué)生通過練習(xí)踢鍵,，創(chuàng)新出前踢、側(cè)踢,、向外踢和向內(nèi)踢等不同的新踢法，還有的學(xué)生雙腳交換踢鍵,，邊踢邊舞,，把舞蹈和踢鍵融為一體。踢的鍵子也有創(chuàng)新,，制作材料有雞毛做的,，有塑料線做的，還有紙做的等等;制作形狀有錐形,，有圓形;鍵子的顏色更是五彩繽紛,。活動中,，學(xué)生是實(shí)踐的主人,，實(shí)踐中學(xué)生自主發(fā)展，拓展了學(xué)生的創(chuàng)新思維,，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,。

小學(xué)大課間活動總結(jié)的重要性篇十一

我校本著“學(xué)生健康第一”的理念，全面推進(jìn)“億萬青少年陽光體育活動”,，積極響應(yīng)和落實(shí)教育局關(guān)于開展“陽光體育活動”的精神,，認(rèn)真開展陽光體育運(yùn)動，大力宏揚(yáng)奧林匹克精神,，推廣“我運(yùn)動,、我健康、我快樂”,，提高身體素質(zhì),，磨練堅(jiān)強(qiáng)性格，培養(yǎng)集體觀念和團(tuán)隊(duì)精神,，促進(jìn)身心全面健康發(fā)展?，F(xiàn)在將工作總結(jié)如下：

一、認(rèn)真組織,，提高認(rèn)識,。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視陽光體育運(yùn)動，并將其作為一項(xiàng)長期的工作進(jìn)行,，常抓不懈,，處處落實(shí),，將開展陽光體育運(yùn)動和減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)聯(lián)系起來。為了落實(shí)到位,，學(xué)校成立了陽光體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長：----。

副組長：---------,。

校長----為活動第一責(zé)任人,，一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,，確?；顒佑行颉踩亻_展,。為加大宣傳力度,，擴(kuò)大影響，教師會上不定期進(jìn)行了宣傳,、布置,。同時(shí)組織學(xué)生進(jìn)行板報(bào)和廣播宣傳，使同學(xué)們的運(yùn)動興趣,，集體感等充分被激發(fā),，也激活了學(xué)生健康第一的理念。

二,、落實(shí)舉措,，加強(qiáng)監(jiān)管。

2,、用好大課間,，在9:30----10：00各年級分層次地開展各種主體活動，如本學(xué)期,，一二年級開展少兒體操活動,，三四年級開展跳繩、跑步活動,，五六年級開展籃球,、乒乓球活動。每項(xiàng)活動要求全體教師參與,，分管教師做好記載,。

3、落實(shí)“兩操”,，我校充分利用課間操和眼保健操的契機(jī),，增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉和保護(hù)視力的意識，讓學(xué)生科學(xué)用眼,，勞逸結(jié)合,。

三,、精心安排，內(nèi)容豐富,。

為了促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展,，落實(shí)陽光體育活動，豐富學(xué)生的暑期生活,，活躍校園氣氛,，結(jié)合學(xué)校資源向社區(qū)開放，學(xué)校開放了校園各種教育陣地,。

1,、每位同學(xué)按照“每天鍛煉一小時(shí)、健康工作五十年,、幸福生活一輩子”的成長理念，積極參加各類體育健身活動,。

2,、開展一系列的體育競賽活動。乒乓球比賽,、籃球?qū)官?、拔河比賽及體操比賽等團(tuán)體對抗比賽，培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)體精神和集體主義榮譽(yù)感,，同時(shí)也鍛煉了學(xué)生各項(xiàng)身體素質(zhì),，讓學(xué)生明白團(tuán)體力量和健康都不容忽視。本月初,，我校分年級班級進(jìn)行“跳,、踢、跑”活動,。按照事前的計(jì)劃,，各個(gè)班級的學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下進(jìn)行了各種各樣的精彩活動?；顒悠陂g,，學(xué)生跳繩踢毽充滿精神，趣味往返跑活動精彩紛呈,，活潑身影跳躍奔騰生命的活力昭然于眼前,。

3、學(xué)校還提倡學(xué)生與家長,、同學(xué),、鄰居、朋友一起參加小型體育鍛煉活動,、趣味游戲活動,，增強(qiáng)天天鍛煉意識,，養(yǎng)成運(yùn)動好習(xí)慣。

由于活動的安排比較周詳,，落實(shí)的較好,，使得活動達(dá)到了預(yù)期的目的，

小學(xué)大課間活動總結(jié)的重要性篇十二

大課間活動要有生命力,，要生機(jī)勃勃發(fā)展,，達(dá)到真正的育人育體的宗旨，還須注意以下幾點(diǎn)：

一,、要注意安全,。

大課間體育活動究其實(shí)質(zhì)是全校師生每天在同一時(shí)間上一堂大課間體育活動課，其組織復(fù)雜而又嚴(yán)密,，一般以集體做操為主,，分班活動為輔，練習(xí)手段以適應(yīng)學(xué)生身心需求,，兼顧場地,、活動空間的充分利用，全體師生參與,。由于基本模式都涉及學(xué)生自由活動,，其組織管理要求較高，在實(shí)施時(shí)要求班主任或指導(dǎo)教師或骨干分子起好督促,、管理,、示范作用。

在整個(gè)活動中安全意識必須貫穿整個(gè)大課間活動,，把安全放在第一位,。安全問題具體到大課間活動需要強(qiáng)調(diào)幾層意思：一是場地設(shè)施的安全隱患問題。場地設(shè)施包括場地的合理布局,，設(shè)施本身的安全功能等,；整個(gè)學(xué)生運(yùn)動場地的合理安排問題，充分利用已有的運(yùn)動場地,，挖掘新的場地資源,，盡可能給學(xué)生大一點(diǎn)的運(yùn)動空間；二是運(yùn)動項(xiàng)目的安全問題,，運(yùn)動項(xiàng)目設(shè)置時(shí)要充分考慮到各種情況,，如趣味性、易開展性,、對場地要求等,，比如老鷹抓小雞是最常見也最受低年級學(xué)生歡迎的游戲，但是在大課間時(shí)間可能絕大部分學(xué)校都不方便開展,，因?yàn)樗鼘龅匾蟊容^大,，再如快速追逐跑游戲,，安全隱患大，也不適宜,；三是教師尤其是班主任和體育老師的安全意識,。

體育活動是校園體育活動的重要組成部分，也是校園運(yùn)動傷害的易發(fā)生部分,。這就要求學(xué)校各級主管部門要做好有效的管理和教育,，加強(qiáng)組織紀(jì)律性教育，確立“安全第一”,、“預(yù)防為主”的指導(dǎo)主針,。定期檢查體育場地、器材,、設(shè)施,，系統(tǒng)傳授正確的體育技能和體育保健、運(yùn)動康復(fù)知識,，使學(xué)生掌握一定的運(yùn)動傷害處置方法,，合理組織好教學(xué)、訓(xùn)練工作,，加強(qiáng)保護(hù)和自我保護(hù)能力的培養(yǎng),，使教師和學(xué)生把預(yù)防運(yùn)動傷害事故建立在正確的思想認(rèn)識和科學(xué)有效的知識,、技能的基礎(chǔ)上,，以減少和避免校園運(yùn)動事故的發(fā)生。

二,、內(nèi)容,、形式等定期更新與補(bǔ)充。

大課間之所以與傳統(tǒng)課間操不一樣,，就是因?yàn)閷W(xué)生對它的濃厚興趣與積極參與,，如果一套模式一成不變，或者內(nèi)容幾年不更換不補(bǔ)充,，再好的東西學(xué)生也不會喜歡,。如音樂的選擇，雖然開展大課間后音樂多了,，形式靈活了,，樂曲是學(xué)生們喜歡的，但如果一成不變,，幾年如一的話,，學(xué)生也會感到厭倦，從而到了傳統(tǒng)課間操的狀態(tài),，不客氣的說是新瓶裝老酒,。再如內(nèi)容的選擇上,，目前內(nèi)容比傳統(tǒng)課間操豐富多了，有許多時(shí)代感強(qiáng),、學(xué)生自編自創(chuàng)的游戲等,，但如果不進(jìn)一步豐富，不與時(shí)俱進(jìn),，不適時(shí)更換或者淘汰一些項(xiàng)目,，學(xué)生玩多了，自然也缺乏新鮮感,?；緝?nèi)容如下：

1．學(xué)生感興趣和創(chuàng)編、改造的各種趣味游戲,。如“貼膏藥”“丟手絹”等游戲的創(chuàng)編,，有的如“木頭人”“單足追人”游戲的創(chuàng)造，體現(xiàn)出了學(xué)生們良好的創(chuàng)造力,，要注意及時(shí)鼓勵和肯定,。

2．民間、民俗,、民族的體育項(xiàng)目,。如阿細(xì)跳月、蒼蠅搓腳,、獨(dú)腳舞,、跳竹竿舞、踩高蹺,、走板鞋,、玩空竹、抽陀螺,、爬竿,、坐蹺蹺板、象行賽,、滾鐵環(huán),。

3．學(xué)生、學(xué)校自編,、自創(chuàng)的各種韻律操,、形體操、校操,、特色操等,。

三、要注意找準(zhǔn)開展的切入口。

大課間體育活動的開展不要操之過急,，要一步一步來,，充分借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，找準(zhǔn)切入點(diǎn),，先局部后整體,，先片斷后全面，先小后大,。例如先在傳統(tǒng)課間操的基礎(chǔ)上加一套特色健美操,、搏擊操、秧歌操,，其次再加上個(gè)性化自主練習(xí),，再次根據(jù)校情、生情加上特色練習(xí)等,，逐步開展,，循序漸進(jìn)。

四,、開展,、設(shè)計(jì)大課間時(shí)要不斷學(xué)習(xí)。

一方面是學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的優(yōu)秀成果,、成功或者失敗經(jīng)驗(yàn),，另一方面必須不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強(qiáng)對新理念,、新思想的辨證吸收,。

五、及時(shí)收集師生的反饋意見,。

大課間開展一段時(shí)間后,，會有各種反饋意見,。正面的意見可以得到肯定,，并進(jìn)一步強(qiáng)化，負(fù)面意見是一面鏡子,，可以借鑒,，促使我們不斷修改，不斷調(diào)整,。時(shí)代在變化,，社會在進(jìn)步，師生們的需求也會變化,，把好的游戲,、音樂、練習(xí)方法、適合師生鍛煉的各種內(nèi)容不斷補(bǔ)充進(jìn)來,，大課間體育活動才會更具生命力,。

六、加強(qiáng)宣傳,、報(bào)道,。

有句廣告語說，好東西大家賞,。對于大課間體育活動這一比較新生的事物來說,，既然有這么多作用、功能,、意義,、特點(diǎn)，那么就要大力推廣,，因此,，做了就要宣傳，做好了更要報(bào)道,，不是要邀功請賞,，而是要讓大家都知道，一起來實(shí)驗(yàn),，并在實(shí)踐中不斷完善,，以使其惠顧到每一個(gè)學(xué)生。

七,、隨著氣候,、季節(jié)、環(huán)境的變化而相應(yīng)調(diào)整其開展的方式,、方法,。

學(xué)校要充分利用自然環(huán)境，因地制宜開展活動,，有一些學(xué)校進(jìn)行了室內(nèi)開展大課間活動的探索,，如開發(fā)的特色手指操、原地操,、課桌操等,，還有的設(shè)計(jì)了在教室里面的兩人操、角力游戲,、反應(yīng)游戲等,。

小學(xué)大課間活動總結(jié)的重要性篇十三

為了讓每一個(gè)學(xué)生都能自覺、快樂地參與到陽光體育運(yùn)動中來,，促進(jìn)孩子們的健康發(fā)展,，我們學(xué)校秉承“每天鍛煉一小時(shí),，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健康理念,，堅(jiān)持“把健康還給學(xué)生,，把快樂還給學(xué)生”的原則，開展了豐富多彩的陽光體育大課間活動,。結(jié)合我們學(xué)校的實(shí)際情況及特點(diǎn),，實(shí)現(xiàn)了突出特色、動靜結(jié)合,、全員參與的陽光體育,。

1、提高認(rèn)識,，多維組合,，全力打造大課間活動品牌。

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,，健全制度,，有力的后勤保障。

我校成立了以校長為組長,，主任為執(zhí)行組長,，班主任、體育教師為主要成員的“大課間”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，完善并制定有關(guān)制度,、方案，形成了“學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),、班級全力支持,，班主任積極配合、體育教師具體實(shí)施,、任課教師全員參與”的五級管理工作格局,，這為大課間活動的開展奠定了組織基礎(chǔ)。學(xué)校還購置了籃球,、毽子,、跳繩等器械，保證了活動實(shí)施的物質(zhì)基礎(chǔ),。另外,，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,，我校還動員學(xué)生自備活動器材,，豐富了學(xué)校活動器材的種類,。

(2)以激勵為評價(jià)手段,，全面落實(shí)“每天鍛煉1小時(shí)”為確保學(xué)生每天不少于1小時(shí)的鍛煉時(shí)間，我校大課間活動安排在每天的上午第二節(jié)課后及下午第二節(jié)課后進(jìn)行，總時(shí)間為為60分鐘,。我們把學(xué)生按著高年級和低年級相結(jié)合,、按體操隊(duì)形分成八個(gè)縱隊(duì)，每個(gè)縱隊(duì)自成一組,，有高年級素質(zhì)較好的同學(xué)任本組的組長,。每天由不擔(dān)任班主任的教師對各班大課間活動進(jìn)行評比。大課間活動內(nèi)容的完成質(zhì)量為評價(jià)內(nèi)容,，以小組為單位進(jìn)行評比,。并將一周的評比結(jié)果進(jìn)行公布。達(dá)到：促進(jìn),、鞭策,、提高的效果。

(三)注重發(fā)揮師生的主體作用,，群策群力不斷改進(jìn)并豐富大課間活動的內(nèi)容,。

大課間活動的開展并不只是體育教師的事情，如果僅僅局限于體育教師,，那么大課間活動的質(zhì)量可想而知,。因?yàn)檫@些工作需要集體的智慧才能不斷地從一個(gè)高度提升到另一個(gè)高度。為此,，我們通過廣泛地調(diào)研,，認(rèn)真聽取師生的批評與建議，使我校大課間活動在全體師生的批評與建議中逐步完善起來,。

(四)加強(qiáng)與體育教學(xué)的有機(jī)結(jié)合,，拓展大課間活動的練習(xí)空間。

體育課有自己的教學(xué)任務(wù),，但根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的需要我們可以把大課間活動的相關(guān)內(nèi)容巧妙地穿插進(jìn)去,，進(jìn)行有目的地訓(xùn)練，開辟“大課間活動角”,，如每天的形體站立練習(xí),。另外，大課間活動中的一些班級活動內(nèi)容也可以通過體育課在不影響教學(xué)任務(wù)的情況下合理地安排大課間活動的演練,，這樣就拓展了大課間活動的練習(xí)空間與時(shí)間,。

二、與時(shí)俱進(jìn),、開拓創(chuàng)新,，促進(jìn)大課間活動新發(fā)展大課間活動需要堅(jiān)持教育性、科學(xué)性,、趣味性,、全面性原則,，其內(nèi)容形式要力求豐富多彩，滿足不同特長,、不同興趣,、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要。

(一)不斷更新,、完善,、規(guī)范大課間活動。

作為學(xué)生自主活動的背景音樂，讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍下活動，這樣不僅有助于建立正常的教學(xué)秩序,，而且對加強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)熏陶有十分重要的作用。

只有不斷創(chuàng)新,，大課間活動才有生命力。因此,，為增強(qiáng)大課間活動的教育性,、科學(xué)性、趣味性,，使大課間活動保持全新狀態(tài),，我們始終堅(jiān)持創(chuàng)新理念，使其在一個(gè)不斷更新,、完善,、改進(jìn)的過程中逐步規(guī)范。經(jīng)全體師生的自主創(chuàng)新,，班級活動環(huán)節(jié)由原來簡單而隨意的內(nèi)容形成了具有教育意義,、鍛煉效果強(qiáng)、學(xué)生樂于參加的活動,。使其內(nèi)容更具科學(xué)性,，極大地提高了大課間活動的實(shí)效性、針對性,、目的性,。

全校大課間活動分成幾個(gè)單元，按照集中自由活動,、自由組合,、按項(xiàng)目分塊活動相結(jié)合的形式，先集體活動,，再自由組合,，學(xué)生根據(jù)自己的愛好，自由選擇項(xiàng)目,，參加自己喜歡的活動,，有合有分,，以音樂為背景串聯(lián)活動全過程,，將藝術(shù),、體育、文化融為一體,。在開展大課間活動過程中,。結(jié)合我校扇子舞將其穿插在里面，極大地豐富了大課間活動內(nèi)容,。

每天上午30分鐘的大課間集健身,、娛樂、文化于一體,，融合了校園集體舞,、健身操、快慢節(jié)奏相結(jié)合,，讓孩子們在做操的同時(shí),，強(qiáng)身健體，放松心情,，從運(yùn)動中體會活動的快樂,。我們倡導(dǎo)徒手游戲(不需要購買過多的器材)、合作游戲(2人以上共同玩),、各項(xiàng)活動深受學(xué)生喜愛,，大家在歡快的游戲活動中鍛煉了身體，增強(qiáng)了體質(zhì),。

每天下午兩節(jié)課后為自主活動時(shí)間,，我們提出了三會三倡導(dǎo)：人人會跳繩、會溜鐵環(huán),、會踢毽子,。全校各班根據(jù)學(xué)生的興趣特點(diǎn)，讓自主選擇運(yùn)動項(xiàng)目,，低年級以趣味性運(yùn)動為主,，如拍小皮球、丟手帕,、踢毽子,、跳短繩等，中高年級以低強(qiáng)度運(yùn)動為主,，如立定跳遠(yuǎn),、呼拉圈、跳皮筋等,。我們根據(jù)活動內(nèi)容進(jìn)行了精心的組織,、合理的安排,，對一些活動內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整，充分利用現(xiàn)有場地開展豐富多彩的體育活動,。每天下午的班級以班為單位分成若干小組,，每個(gè)班級有固定的活動內(nèi)容且定時(shí)更換，每天的活動內(nèi)容不盡相同,，并且根據(jù)教師特點(diǎn),，各班有著自己的特色。

三,、依托課題,，突出特色，全面提高學(xué)校管理水平,?；趯Υ笳n間活動開展的重要性、必要性及意義的深入認(rèn)識,，我校堅(jiān)定了“依托大課間課題,，全面提高學(xué)校管理水平”的工作思路。在落實(shí)大課間活動中,，狠抓體育課堂教學(xué)的規(guī)范性,、學(xué)生言行儀表及站姿的規(guī)范性，并將其遷移到學(xué)校工作的其它各個(gè)方面,，效果明顯,。

(一)加強(qiáng)了常規(guī)教學(xué)，提高了體育教學(xué)質(zhì)量我校大課間活動的落實(shí)是以體育課堂教學(xué)為主渠道加強(qiáng)訓(xùn)練的,，所以,，從體育課堂教學(xué)入手，通過嚴(yán)格教學(xué)管理,，加大體育教師課堂教學(xué)指導(dǎo)與評價(jià),，增強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容的針對性、目的性,，強(qiáng)化并規(guī)范了體育課堂教學(xué),，提高了體育教學(xué)質(zhì)量。

(二)張揚(yáng)了個(gè)性,，提升了學(xué)生體育素養(yǎng),。

每天一小時(shí)的體育活動，既減輕了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)又提高了學(xué)生身體素質(zhì),。通過一段時(shí)間的體驗(yàn),，部分體質(zhì)差的學(xué)生得到了很好的鍛煉，收到了實(shí)實(shí)在在的效果。此外,，每天的大課間活動為每個(gè)學(xué)生提供了個(gè)性展示的舞臺和體育鍛煉的平臺,，比如我們平時(shí)進(jìn)行的小型比賽，又如我們的歡樂嘉年華以及傳統(tǒng)與趣味相結(jié)合的運(yùn)動會,，這些平臺使學(xué)生積極參與體育鍛煉的熱情大大提高,，涌現(xiàn)了一大批體育特長生、體育愛好者,。

(三)豐富了校園文化生活,，增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力,。如今,，大課間活動融健康、娛樂,、文化于一體,，廣大師生易于接受、樂于參與的活動,。通過各項(xiàng)文體活動的開展,，極大地豐富了校園文化生活，使校園呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象,。班集體精神風(fēng)貌得到了最大的增強(qiáng),，學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神、拼搏意識,、克服困難的決心和勇氣都在不斷得到提高,，尤其是師生同臺活動拉近了師生的情感距離，使師生關(guān)系和諧,、同學(xué)關(guān)系和睦,。

四、結(jié)束語,。

回顧我校開展大課間活動經(jīng)歷,，我們有一份感動，那是因?yàn)槲覀內(nèi)Ｉ舷峦耐?，付出的艱辛勞動才有了今天的收獲;我們也有一份激動,，那是因?yàn)槲覀兛吹搅撕⒆觽冊诨顒又锌鞓返爻砷L;我們更有一份深深的感激，那是因?yàn)槲覀兊幕顒拥玫搅祟I(lǐng)導(dǎo),、全體教師,、學(xué)生家長的支持幫助。

我校的大課間活動走到今天,，雖然取得了一點(diǎn)成績,，但仍有不少需要改進(jìn)的地方。創(chuàng)新是大課間活動的生命力,。我們將在孩子們的游戲中,，在不斷的學(xué)習(xí)過程中,，不斷地挖掘創(chuàng)新，保持大課間活動的生命力,，讓我校的大課間活動在發(fā)展中不斷創(chuàng)新,，在創(chuàng)新中持續(xù)健康地發(fā)展，并作為我校體育特色教育的有益補(bǔ)充,，推動素質(zhì)教育的深入開展,。

小學(xué)大課間活動總結(jié)的重要性篇十四

陽光體育運(yùn)動大力推行,“大課間”更是作為陽光體育開展以來的活動不斷創(chuàng)新。下面是有20xx學(xué)年小學(xué)大課間活動工作總結(jié),，歡迎參閱,。

為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育，我校積極抓好“每天鍛煉一小時(shí)”工作,，努力提高學(xué)生身體健康,，使體育成為我校一道亮麗的風(fēng)景線：每天鍛煉一小時(shí)，學(xué)生健康起來;每天鍛煉一小時(shí),，校園活躍起來,。我校從實(shí)施的大課間體育活動至今，受到了全校師生與家長的歡迎,，收到了良好的活動效果,。

一、轉(zhuǎn)變觀念,、提高認(rèn)識,。

“大課間體育活動”是對傳統(tǒng)課間操的繼承和發(fā)展，是鞏固和擴(kuò)大體育鍛煉效果,，增強(qiáng)學(xué)生身心素質(zhì)的重要組成,。同時(shí)，形式多樣的活動還是在強(qiáng)健體魄,、鍛煉意志的基礎(chǔ)上,，培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體,、美的和諧發(fā)展，充分體現(xiàn)了素質(zhì)教育的全體性,、全面性和學(xué)生發(fā)展的主動性,。

通過“大課間體育活動”使我們大家認(rèn)識到此項(xiàng)活動不僅保證了學(xué)生每天的體育鍛煉時(shí)間，增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì),，緩解了學(xué)生疲勞,，而且能培養(yǎng)學(xué)生良好的行為、品質(zhì)、個(gè)性,、情感,、興趣等多項(xiàng)素質(zhì)?；顒舆€能訓(xùn)練學(xué)生的競爭意識,、合作精神、具有培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)密的組織性,、紀(jì)律性,，集體責(zé)任感、榮譽(yù)感,、民族進(jìn)取心和奮發(fā)向上精神,。讓教師都切實(shí)感到它是素質(zhì)教育不可缺少的組成部分，它需要大家轉(zhuǎn)變以往的觀念,，統(tǒng)一思想,、提高認(rèn)識,，只有全員參與,、各部門密切配合，才能保證大課間體育活動的順利實(shí)施,。

二,、科學(xué)設(shè)計(jì)，具體實(shí)施,。

大課間活動雖然是師生共同參與的活動,，但是我們明確地認(rèn)識到它的主體是學(xué)生，學(xué)生是否喜歡大課間活動是成功的關(guān)鍵,。尊重學(xué)生的主體地位,，充分發(fā)揮學(xué)生的自主性是我們設(shè)計(jì)創(chuàng)編大課間活動的首要原則。在大課間活動準(zhǔn)備,、設(shè)計(jì)創(chuàng)編階段,，教師、班主任走到學(xué)生當(dāng)中,，參與學(xué)生的課間活動,，和孩子們一起游戲，了解學(xué)生的興趣,，征求他們對開展大課間活動的意見和要求,，并對此進(jìn)行梳理、歸納,，形成設(shè)計(jì)創(chuàng)編原則和思路,。因此，在整個(gè)大課間活動的設(shè)計(jì)創(chuàng)編和實(shí)施過程，孩子熱情高漲,，勁頭十足,，興趣濃厚，歡心愉悅,，真正實(shí)現(xiàn)了把快樂與健康送給學(xué)生,。由此我們確定了大課間活動設(shè)計(jì)創(chuàng)編原則和活動內(nèi)容與形式。

1,、設(shè)計(jì)創(chuàng)編原則：體育與藝術(shù)融合的原則;鍛煉與休閑相結(jié)合,，張馳有度原則;傳統(tǒng)與現(xiàn)代完美統(tǒng)一原則。

2,、活動內(nèi)容與形式：整個(gè)大課間活動一小時(shí),，分為上、下午各30分鐘,。上午集體做廣播體操或者長跑,，下午做乒乓操或打乒乓球、跳長繩活動等幾個(gè)環(huán)節(jié),。

第一環(huán)節(jié)集結(jié)隊(duì)伍：學(xué)生在《運(yùn)動員進(jìn)行曲》等音樂中,，隊(duì)伍整齊，情緒飽滿的走向指定的班級活動區(qū)域,，在節(jié)奏伴隨下,，輕松的律動中調(diào)整隊(duì)列。

第二環(huán)節(jié)廣播操或者長跑：全校整齊劃一,，表現(xiàn)我們吳小的學(xué)生放飛遠(yuǎn)大理想,，茁壯成長的精神風(fēng)貌。

第三環(huán)節(jié)下午第一節(jié)課后學(xué)生做乒乓球操,。結(jié)束后自主選擇打乒乓球,、踢毽子、跳長繩,、羽毛球等,。學(xué)生在自己最喜歡的自主游戲中進(jìn)行快樂地動起來。學(xué)生在熱情奔放的樂曲中健身,，這個(gè)環(huán)節(jié)多側(cè)面地表現(xiàn)了天真的童趣,，張揚(yáng)了孩子們的個(gè)性，體現(xiàn)了強(qiáng)烈團(tuán)隊(duì)合作精神和集體責(zé)任感,、榮譽(yù)感,，把大課間活動推向了又一個(gè)高潮。

第四環(huán)節(jié)放松整理：在舒緩優(yōu)美的樂曲中,，讓學(xué)生由興奮緊張轉(zhuǎn)入平靜舒緩的狀態(tài),，使學(xué)生生理心理機(jī)制得到充分的調(diào)整,。最后，在輕音樂中,，聆聽老師溫馨提示,，有序地離開操場，以良好的狀態(tài)投入課堂學(xué)習(xí),。

三,、群策群力，強(qiáng)化管理,。

我校大課間能逐步走上科學(xué)化,、規(guī)范化、整體化,、的軌道,，離不開學(xué)校大課間領(lǐng)導(dǎo)小組細(xì)致的工作。領(lǐng)導(dǎo)組組長由徐校長擔(dān)任,，組員有各班班主任和體育教師,，這就為該項(xiàng)工作在人員、時(shí)間上提供了保障,。另外,，學(xué)校每天由學(xué)校體育教師對各班出勤、活動,、操姿,、隊(duì)列情況進(jìn)行監(jiān)督，保證了我校大課間體育活動水平的不斷提高,，使它更具生命力。

四,、持之以恒,、逐步提高。

目前,，大課間體育活動已成為我校體育工作的重要組成部分,，已成為我校推進(jìn)素質(zhì)教育的突破口。它在為學(xué)校提供素質(zhì)發(fā)展的條件與時(shí)空的同時(shí),，也有力的推動了學(xué)校的不斷發(fā)展提高,。

首先，學(xué)生的思想道德和心理素質(zhì)不斷提高,。豐富多采的活動,，不僅培養(yǎng)了學(xué)生的組織紀(jì)律性、集體和愛國主義精神,，而且還使他們形成了互相激勵,，自學(xué)奮進(jìn)的良好習(xí)慣,，各種優(yōu)良的意志品質(zhì)正在潛移默化的形成。

其次,，師生身體素質(zhì)明顯增強(qiáng),，對教育教學(xué)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展起到了積極作用。大課間對自己身體素質(zhì)與精神狀態(tài)的改善大有益處,，有利于教學(xué)質(zhì)量的提高,。

第三，每天的大課間體育活動,，提供了師生之間,，教師之間、校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間相互了解的機(jī)會,，有利于建立良好的校園人際關(guān)系,，增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力與戰(zhàn)斗力。

豐富多彩的大課間體育活動,，讓孩子體驗(yàn)到活動的喜悅,，合作的必須，堅(jiān)持的重要,。我們將繼續(xù)深化符合我校實(shí)際和學(xué)生發(fā)展特點(diǎn)的大課間體育活動,，我們更有信心發(fā)展以快樂為主旋律，健康和諧,、積極向上的“大課間體育活動”,。

大課間體育活動是近幾年在課間操基礎(chǔ)上發(fā)展和創(chuàng)造的一種學(xué)校體育新的組織形式，與課間操相比,，大課間體育活動時(shí)間長,，活動內(nèi)容多，組織形式活,，練習(xí)強(qiáng)度適宜,。它不僅對學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)起到調(diào)劑作用，而且對促進(jìn)學(xué)生身心健康有明顯的實(shí)效,。所以今年年初,，當(dāng)我們迎江區(qū)教育局明確要求在全區(qū)大力開展陽光體育運(yùn)動，使學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)落到實(shí)處時(shí),，各校的大課間活動安排就如雨后春筍般迅速“抽芽”,，并蓬勃發(fā)展起來。努力創(chuàng)建著學(xué)生學(xué)生體育活動新天地,，讓學(xué)生享受運(yùn)動,、享受陽光、享受快樂,、享受健康,，儼然使大課間活動成為了校園里的一道亮麗風(fēng)景線,，也便有了今天的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)匯報(bào)會，使大家能對大課間體育活動有初步的認(rèn)識與交流,，從而活動進(jìn)步與提高,。

在將近半年的工作實(shí)踐中，我們根據(jù)我校的特殊條件制訂出了適合我校特色的大課間活動,。我校從理論上講,，是一個(gè)擁有師生近兩千人的大校，但學(xué)生活動空間卻很小,，只有前后兩棟教學(xué)樓之間的一塊空水泥地,。如果讓所有的學(xué)生同時(shí)進(jìn)行大課間活動，勢必只有站的份兒,，所以我校把大課間活動分為室內(nèi)文體活動和室外體育活動兩部分,。除周一，安排一,、二兩個(gè)年級,，周二至周五，每天安排一個(gè)年級到操場上開展體育活動,，并根據(jù)校整體場地的分布特點(diǎn),，科學(xué)合理地劃出適合各個(gè)活動項(xiàng)目的學(xué)生活動場地，每個(gè)場地上標(biāo)上一個(gè)與項(xiàng)目對應(yīng)的號碼,，制作好各個(gè)年級大課間活動項(xiàng)目,、場地、時(shí)間安排表,，以使大課間活動能有效地實(shí)施,，有序地進(jìn)行;使得學(xué)生人人有機(jī)會參與，人人有自主選擇自己喜愛活動的權(quán)利,。

活動內(nèi)容的好壞決定著學(xué)生參與的興趣,。所以我校在開展伊始并根據(jù)不同年齡段學(xué)生的興趣愛好，實(shí)際活動水平,，對各個(gè)年齡段的學(xué)生安排了不同的活動內(nèi)容。如一,、二年級學(xué)生,，由于運(yùn)動水平和運(yùn)動理論知識有限，自主運(yùn)動能力差,，所以我們多安排一些集體游戲,。并由我們體育老師分區(qū)域進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)，幫助,，盡量讓學(xué)生得到科學(xué)的鍛煉,，杜絕事故的發(fā)生,。中、高年級段學(xué)生除安排各類跳繩(長,、短繩),、踢毽子、沙包和紙球,、羽毛球和乒乓球,、跳橡皮筋等常見項(xiàng)目外，我們還把在體育課堂的一些有趣的活動內(nèi)容,，陽光體育運(yùn)動會上將要比賽的一些傳統(tǒng)游戲項(xiàng)目適時(shí)地穿插到大課間活動中來,。通過反復(fù)地演練與展示，不光使大課間活動變得豐富而精彩,，更加鍛煉了我們學(xué)生的運(yùn)動能力和合作意識,，真正使學(xué)生品嘗到了運(yùn)動的跨了和幸福。

“歡聲笑語樂翻天,，傳統(tǒng)游戲入校園”?，F(xiàn)在，當(dāng)你走進(jìn)華一小的大門,，一種別樣的精彩就會展現(xiàn)在你的眼：跳大繩,、踢彩毽、拋紙球,、打羽毛球,，三個(gè)一群，五個(gè)一伙,，各有各的所愛,，各有各的高招，再也看不到以前課間里孩子們打打鬧鬧,，無所事事的情景了,，同學(xué)間相互碰撞、打架,、受傷等事件也鮮有發(fā)生,，不禁使人感嘆：開展大課間活動真好!

不過，由于我校大課間活動的開展還屬于初步探索階段,，因此,，也就存在著一些弊端。首先,，當(dāng)屬活動時(shí)間的安排欠科學(xué),、合理。每天下午上課前半小時(shí)為大課間活動時(shí)間,，在春,、秋,、冬三季尚可，而在炎熱的夏季,，則完全無法實(shí)行,。此時(shí)為全天室外溫度最高的時(shí)段，整個(gè)水泥場地都完全暴露在強(qiáng)烈的陽光下,，站在那兒都會大汗淋漓,，更別說運(yùn)動了。其次就是體育設(shè)施,、運(yùn)動器材的匱乏,。由于學(xué)校經(jīng)濟(jì)緊張，在體育這塊投入不是很多,，所以開展活動的所需器材均由學(xué)生自備,。這在一定程度上也限制了大課間活動的開展。

總之,，一切都會在矛盾,、挫折中謀求發(fā)展，獲得進(jìn)步的,。相信在學(xué)校和我們老師的共同努力下,，用智慧引領(lǐng)，用汗水澆灌,，用愛心扶持,，“大課間活動”這朵校園奇葩會開得愈加?jì)善G、好看,。

為了更好地貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和《全民健身計(jì)劃綱要》,，全面實(shí)施素質(zhì)教育和加強(qiáng)學(xué)校的社會主義精神文明建設(shè)，保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動時(shí)間,。此次活動的開展,，受到了師生與家長的歡迎，得到了社會的廣泛關(guān)注,，收到了良好的效果和社會反響,。

一、統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識,。

大課間體育活動是在課間操基礎(chǔ)上發(fā)展起來的一種學(xué)校體育活動形式，是對傳統(tǒng)課間操的繼承和發(fā)展,，它比課間操的時(shí)間長，活動內(nèi)容豐富,，組織形式靈活,，深受學(xué)生喜愛的體育活動,。隨著課時(shí)計(jì)劃的調(diào)整，學(xué)生在校時(shí)間縮短,，開展學(xué)校體育工作在時(shí)間上受到一定影響,，很難保證每天一小時(shí)的體育活動時(shí)間，我們把目光轉(zhuǎn)向課間操改革上來,，實(shí)行大課間體育活動,，將原課間操時(shí)間延長，充實(shí)內(nèi)容,，拓寬課間操的教育功能,，提高鍛煉身體的價(jià)值。在學(xué)校的每一天工作中,，只有課間操是全校性的有組織,、有領(lǐng)導(dǎo)的集體活動，如果能充分地利用這一固定時(shí)間,，科學(xué)地安排活動內(nèi)容,，靈活組織，將對學(xué)生的身心健康發(fā)展,，全面提高學(xué)生素質(zhì)具有很重要的作用,。

大課間體育活動是我國各地區(qū)近期新興起來的一項(xiàng)全校性的活動。有比較成功的經(jīng)驗(yàn),，我們進(jìn)一步統(tǒng)一了思想,，提高認(rèn)識。期初,，我們根據(jù)實(shí)際情況制定了,。

活動方案。

領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)地審閱了方案并給予了大力的支持和合理化的建議,。為大課間活動的順利開展提供了有效的保障,。

二、學(xué)校重視,，群策群力,。

體育大課間活動得到了領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，成立了組織管理系統(tǒng),。領(lǐng)導(dǎo),、少先隊(duì)、班主任,、體育組全員參與,，體育骨干學(xué)生密切配合，多次例會研究，到教師,、學(xué)生家長中征求意見,，制定了適合我校特點(diǎn)的體育大課間活動方案，科學(xué)系統(tǒng)地組織安排了體育大課間活動方案,，做到了集思廣益,，群策群力。

三,、百花齊放,，各具特色。

本次活動讓我們驚喜地看到,，我校能夠本著以學(xué)生為中心,，發(fā)揮大課間體育活動多功能作用，“以活動促德”,，“以活動輔智”,，“以活動鍵體”，“以活動審美”為目的,，貫徹大課間體育活動原則,，正確處理體育活動中各種矛盾的關(guān)系，為提高大課間體育活動質(zhì)量提供了重要保證,，集中體現(xiàn)在以下幾個(gè)特點(diǎn),。

(一)、教育性,。

大課間體育活動既是對學(xué)生進(jìn)行教育的內(nèi)容,，也是對學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的手段，不管是創(chuàng)編校本操,，還是開展各種活動,，都能夠發(fā)揮大課間體育活動對促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，向?qū)W生進(jìn)行素質(zhì)教育的多種功能,。

(二),、科學(xué)性。

能夠遵循少年兒童身心發(fā)展規(guī)律,，科學(xué)合理地安排運(yùn)動負(fù)荷,，身體得到適宜的鍛煉，心理得到恰當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),?；顒訒r(shí)間基本都在25---30分鐘，運(yùn)動量適當(dāng),。音樂的選擇具有時(shí)代感,，符合青少年的心理發(fā)展特點(diǎn),。

(三)、目的性,。

能根據(jù)我校體育,。

工作計(jì)劃。

選擇大課間體育活動的內(nèi)容做到有的放矢目的明確,。

(四)、針對性,。

能根據(jù)學(xué)校實(shí)際,，有針對性的開展大課間體育活動。針對學(xué)生的年齡,、性別,、健康狀況、技能水平,、場地器材,、氣候條件等實(shí)際情況來選擇內(nèi)容，做到了因人而異,，因地制宜,。

(五)、群體性,。

大課間體育活動要面向全體學(xué)生,，更要體現(xiàn)師生全員參與。教師參與到活動當(dāng)中,，與學(xué)生共同活動,，使全體師生都能從中受益。

(六),、創(chuàng)新和特色性,。

本次大課間活動，反映了現(xiàn)代體育的發(fā)展成果,，創(chuàng)造了有活力,，富有新鮮感的內(nèi)容，具有鮮明的時(shí)代感,。形成了具有我校的特點(diǎn)和特色緊扣主題的大課間體育活動,。音樂健康向上，催人奮進(jìn),，使大課間體育活動與音樂伴奏渾為一體,，體現(xiàn)了當(dāng)代小學(xué)生在操場上健康活潑，積極向上的良好精神風(fēng)貌,。

我校大課間活動將長期有效的開展下去,，使師生在身心愉悅中進(jìn)行學(xué)習(xí)。

小學(xué)大課間活動總結(jié)的重要性篇十五

我校認(rèn)真貫徹《----中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》，把學(xué)校體育工作作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的突破口和重要內(nèi)容,，扎實(shí)開展學(xué)?！按笳n間體育活動”，努力提高學(xué)生身體身心的全面發(fā)展,，并取得了矚目的成果,。

我校秉承“愛心為水，勤奮為舟,，創(chuàng)新為帆”的辦學(xué)宗旨,，本著“以愛為源，不時(shí)提高教育質(zhì)量;以人為本,，達(dá)成師生個(gè)性發(fā)展”的教育理念,，勇于開拓，銳意進(jìn)取,，不時(shí)提升辦學(xué)品味,，認(rèn)為只要是有利于學(xué)生的全面發(fā)展，我們就借鑒學(xué)習(xí),、探索實(shí)踐,。這次的陽光大課間活動，校領(lǐng)導(dǎo)提前召開了全校教師和各班班委的動員大會,，并在認(rèn)真聽取各班班主任意見和廣泛征求學(xué)生建議的基礎(chǔ)上,，各班班主任、體育老師與學(xué)生一起確定體育活動項(xiàng)目,，并就實(shí)施方案開展了熱烈的討論,，最后全校公布。這是全校師生智慧的結(jié)晶,，也體現(xiàn)了我校實(shí)施“大課間體育活動”的堅(jiān)定決心和高漲的熱情,。

我們深知學(xué)生不是知識灌輸?shù)臋C(jī)器，他們是一個(gè)個(gè)有著鮮明個(gè)性,、獨(dú)立人格,、不同喜好、充溢生機(jī)和活力的少年兒童,，積極推進(jìn)陽光體育活動是符合他們生長發(fā)展和個(gè)性發(fā)展需要的,。“我運(yùn)動,，我健康”,，“每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子”既是我校陽光體育運(yùn)動扎實(shí)開展的口號又是不時(shí)深化的動力,。

我們所追求的理想大課間活動是師生一起參與,，融體育,、美育、藝術(shù)于一體,，既能增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),，又能愉悅學(xué)生的身心，也能提高學(xué)生的審美能力,，更能陶冶學(xué)生的情操,。經(jīng)過一個(gè)多月的培訓(xùn)，在各班自主活動項(xiàng)目基本成型的基礎(chǔ)上,，全校進(jìn)行了一次大整合,，這樣就把大課間活動的框架搭了出來。

成型后,，各班又不時(shí)進(jìn)行深加工，力圖做精做細(xì),。我校大課間活動的基本流程是學(xué)生以班級為單位井然有序地跑步進(jìn)場,，待自主活動的音樂響起，各班在相應(yīng)的區(qū)域內(nèi)進(jìn)行特色項(xiàng)目展示,，15分鐘后響起跑步集合的音樂,，各班跑步至指定位置，各班活動的內(nèi)容五彩紛呈,，有舞蹈,、武術(shù)、陽光伙伴合作跑,、跳繩,、踢毽、學(xué)校秧歌舞,、呼啦圈,、游戲、器械,、兒童健身操,、腰鼓等。

大課間活動是一項(xiàng)大型的集體活動,，它不只展示了一所學(xué)校的體育,、藝術(shù)效果，更顯示著學(xué)校的辦學(xué)理念和組織管理能力,。班級進(jìn)退場的布置,，學(xué)生活動地點(diǎn)的設(shè)置，活動時(shí)間,、內(nèi)容,、質(zhì)量的調(diào)控,，各項(xiàng)活動之間的銜接，活動時(shí)音樂,、器材的到位等諸多事宜,，只要有一個(gè)環(huán)節(jié)出問題都會影響活動的全局，因此,，這就需要學(xué)校各部門,、班級通力合作、嚴(yán)格把關(guān),，這不能不說是對班級,、學(xué)校組織管理能力的嚴(yán)峻考驗(yàn)。

為了確保師生每天一小時(shí)的活動,，我校還制定了一套陰雨天的活動方案,，把健身房、舞蹈房,、乒乓室等場地全面向師生開放并充沛利用起來,。在全校師生的一起努力下，我校的大課間活動得到了教育局領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校老師的一致肯定,。在新的一年里,，我們?nèi)詫汛笳n間活動作為一項(xiàng)常規(guī)工作，常抓不懈,，使之做大做強(qiáng),。

在實(shí)踐過程中，我們也有許多的困惑,，如：如何處置創(chuàng)設(shè)學(xué)校大課間整體特色與學(xué)生個(gè)性特長發(fā)展之間的關(guān)系;如何更有效的實(shí)現(xiàn)以人為本,、主動發(fā)展，使學(xué)生在大課間中將體格與人格,，生理與心理磨練進(jìn)行有機(jī)的融合;如何有效地開展室內(nèi)大課間等問題,。

回顧我校大課間活動的發(fā)展歷程，放眼方興未艾的大課間前景,，我們將繼續(xù)扎實(shí)開展符合我校實(shí)際和學(xué)生發(fā)展特點(diǎn)的大課間活動,，信心百倍地奏響以快樂為主旋律，突出特色,，強(qiáng)調(diào)主動和諧,，向上發(fā)展的大課間活動更新更美的樂章。

小學(xué)大課間活動總結(jié)的重要性篇十六

一,、指導(dǎo)思想:,。

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),貫切落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校及上級部門安排的工作,積極開展體育活動,增進(jìn)學(xué)生身心健康,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì);掌握體育基本知識.讓學(xué)生在和諧的氣氛中得到鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生體育運(yùn)動能力和習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng),、自主,、合作,、進(jìn)取的精神.為終身體育打下良好基礎(chǔ)!

二、活動意義:,。

體育大課間活動是在我們加強(qiáng)學(xué)校體育工作,，扎實(shí)推進(jìn)課程改革，全面落實(shí)素質(zhì)教育的大好時(shí)機(jī)下開展的,。隨著素質(zhì)教育的全面推進(jìn),，大課間活動伴隨課改春潮向我們走來。它是一種新型的課間體育活動,，是貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,，實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育教育目標(biāo)的有效載體。大課間活動在全面實(shí)施健康快樂教育,，促進(jìn)學(xué)生自主,、和諧發(fā)展的過程中，切實(shí)保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動時(shí)間,培養(yǎng)學(xué)生對一,、兩項(xiàng)體育項(xiàng)目的興趣和習(xí)慣,顯現(xiàn)出特有的.功效,。過去的一年當(dāng)中,我校所開展的大課間體育活動不但保證學(xué)生每天的體育鍛煉時(shí)間,而且在體育鍛煉的同時(shí)增加了體育基本知識的學(xué)習(xí)和興趣,為全面推進(jìn)素質(zhì)教育打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);使我校體育運(yùn)動水平更上一個(gè)臺階.體育大課間的開展和實(shí)施，受到了全校師生和家長的歡迎,，收到了良好的教育效果。

三,、活動主題:,。

運(yùn)用團(tuán)體心理輔導(dǎo)原理開展體育活動,堅(jiān)持“健康第一”，充分體現(xiàn)我校的教學(xué)理念“體驗(yàn)中學(xué)習(xí),、體驗(yàn)中明理,、體驗(yàn)中成長”，創(chuàng)造輕松愉悅,、童心飛揚(yáng)的校園氛圍,，把快樂與健康帶給學(xué)生，根據(jù)我校的辦學(xué)特色,選擇學(xué)生既能鍛煉身體,且有興趣的項(xiàng)目,同時(shí)能夠體現(xiàn)學(xué)生團(tuán)體合作,、進(jìn)取.培養(yǎng)學(xué)生熱愛體育的情感和終身鍛煉意識,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展!

小學(xué)大課間活動總結(jié)的重要性篇十七

“大課間體育活動”是校風(fēng)校紀(jì)的集中反映，是我校管理水平的集中體現(xiàn),。同時(shí),，形式多樣的活動還是在健體、煉志的基礎(chǔ)上,，培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美的和諧發(fā)展,，充分體現(xiàn)了素質(zhì)教育的全體性,、全面性和學(xué)生發(fā)展的主動性。

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通過“大課間體育活動”使大家認(rèn)識到此項(xiàng)活動不僅保證了學(xué)生每天的體育鍛煉時(shí)間一小時(shí),，增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì),，緩解了學(xué)生疲勞，而且能培養(yǎng)學(xué)生良好的行為,、品質(zhì),、個(gè)性、情感,、興趣等多項(xiàng)素質(zhì),，活動還能訓(xùn)練學(xué)生的競爭意識、合作精神,、具有培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)密的組織性,、紀(jì)律性、集體責(zé)任感,、榮譽(yù)感,、民族進(jìn)取心和奮發(fā)向上精神。讓教師都切實(shí)感到它是素質(zhì)教育不可缺少的組成部分,，它需要大家更新觀念,、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識,，只有全員參與,、各部門密切配合，才能保證大課間體育活動的順利實(shí)施,。

大課間活動雖然是師生共同參與的活動,，但是我們明確地認(rèn)識到它的主體是學(xué)生，學(xué)生是否喜歡大課間活動是成功的關(guān)鍵,。尊重學(xué)生的主體地位,，充分發(fā)揮學(xué)生的自主性是我們設(shè)計(jì)創(chuàng)編大課間活動的首要原則。在大課間活動準(zhǔn)備,、設(shè)計(jì)創(chuàng)編階段,，班主任走到學(xué)生當(dāng)中，參與學(xué)生的課間活動,，和孩子們一起游戲,，了解學(xué)生的興趣，征求他們對開展大課間活動的意見和要求,，并對此進(jìn)行梳理,、歸納，形成設(shè)計(jì)創(chuàng)編原則和思路,。因此,，在整個(gè)大課間活動的設(shè)計(jì)創(chuàng)編和實(shí)施過程,，孩子熱情高漲，勁頭十足,，興趣濃厚,，歡心愉悅，真正實(shí)現(xiàn)了把快樂與健康送給學(xué)生,。由此我們確定了大課間活動設(shè)計(jì)創(chuàng)編原則和活動內(nèi)容與形式,。

我校大課間能逐步走上科學(xué)化、規(guī)范化,、整體化,、常態(tài)化的軌道，離不開學(xué)校大課間領(lǐng)導(dǎo)小組細(xì)致的工作,。領(lǐng)導(dǎo)組組長由校長親自擔(dān)任,，組員有各班班主任和配班教師，這就為該項(xiàng)工作在人員,、時(shí)間上提供了保障,。另外，學(xué)校每天由大隊(duì)委對各班出勤,、活動,、操姿、隊(duì)列情況進(jìn)行監(jiān)督,，保證了我校大課間體育活動水平的不斷提高,，使它更具生命力。

目前,，大課間體育活動已成為我校體育工作的重要組成部分，已成為我校推進(jìn)素質(zhì)教育的突破口,。它在為學(xué)校提供素質(zhì)發(fā)展的條件與時(shí)空的同時(shí),，也有力的推動了學(xué)校的不斷發(fā)展。

首先,，學(xué)生的思想道德和心理素質(zhì)不斷提高,。豐富多采的活動，不僅培養(yǎng)了學(xué)生的組織紀(jì)律性,、集體和愛國主義精神,，而且還使他們形成了互相激勵，自學(xué)奮進(jìn)的良好習(xí)慣,，各種優(yōu)良的意志品質(zhì)正在潛移默化的形成,。

其次，師生身體素質(zhì)明顯增強(qiáng),，對教育教學(xué)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展起到了積極作用,。大課間對自己身體素質(zhì)與精神狀態(tài)的改善大有益處,，有利于教學(xué)質(zhì)量的提高。

第三,，每天的大課間體育活動,，提供了師生之間、教師之間,、校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間相互了解的機(jī)會,，有利于建立良好的校園人際關(guān)系，增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力與戰(zhàn)斗力,。

豐富多彩的大課間體育活動,，讓孩子體驗(yàn)到勝利的喜悅，合作的必要,，堅(jiān)持的重要,。我們將繼續(xù)深化符合我校實(shí)際和學(xué)生發(fā)展特點(diǎn)的大課間體育活動，我們更有信心發(fā)展以快樂為主旋律,，健康和諧,、積極向上的“大課間體育活動”。

小學(xué)大課間活動總結(jié)的重要性篇十八

近幾年來我們學(xué)校認(rèn)真貫徹和實(shí)施了國家,、地方和上級教育行政主管部門發(fā)出的《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》――要求各級各類學(xué)校高度重視青少年體育工作,，充分確保學(xué)校體育課和學(xué)生體育活動，積極開展陽光體育活動,，全面推行大課間體育活動制度,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，每天上午精心組織和統(tǒng)一安排25―30分鐘的大課間體育活動,，在認(rèn)真組織學(xué)生做好廣播體操的基礎(chǔ)上開展集體體育活動,。學(xué)校適時(shí)地提出了多項(xiàng)改革舉措：首先，從時(shí)間上作了保證,；其次,，在功能上拓寬，由調(diào)節(jié)智力功能拓展為健身和育人雙結(jié)合的功能,；第三,，活動內(nèi)容形式豐富多彩，除了做規(guī)定的廣播體操外,，還充實(shí)了學(xué)校的校園集體舞,、少年武術(shù)操及各班分組進(jìn)行小型多樣的體育活動與體育競賽游戲。通過這些形式多樣的快樂活動不僅豐富了校園集體文化生活,，而且大大激發(fā)了學(xué)生的鍛煉熱情?，F(xiàn)就開展大課間活動幾年來在學(xué)校體育文化建設(shè)方面的成就和學(xué)生自身素養(yǎng)的全面提高上作如下幾點(diǎn)分析。

一、促進(jìn)學(xué)校體育文化健康,、和諧,、向上發(fā)展。

學(xué)校體育文化的內(nèi)涵是校園內(nèi)所呈現(xiàn)的一種特定的體育文化氛圍,，是人們在教學(xué)和科研實(shí)踐過程中所創(chuàng)造的體育精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富的總和,，即學(xué)校的全體師生在體育教育教學(xué)、課外體育活動,、體育競賽,、體育設(shè)施建設(shè)等活動中形成和擁有的所有精神和物質(zhì)財(cái)富，以及體育觀念和體育意識,。它是以學(xué)生為主體,，以多種多樣的學(xué)校體育文化活動為主要內(nèi)容，以校園為主要空間,，以校園精神為主要特征的一種群體文化,。健康的校園文化既需要有高雅的學(xué)術(shù)活動作為支撐骨架，又需要有活潑的體育活動作為豐滿的.血肉,。大課間體育活動作為學(xué)校體育活動的重要組成部分,，是學(xué)生接觸最為廣泛、最有活力,、最有創(chuàng)意的一種文化?，F(xiàn)今，以大課間體育活動為主要內(nèi)容的學(xué)校體育活動,，不僅豐富了學(xué)生的課余文化生活,，增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì)，提高了學(xué)生的體育文化修養(yǎng),，而且為校園體育文化建設(shè)起到了良好的推動作用,。

二、體現(xiàn)學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的全面性,。

大課間活動普遍都帶有濃厚的娛樂色彩,，這正迎合了學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和文化需要,。大課間體育活動的內(nèi)容豐富多彩，要讓學(xué)生在愉悅的運(yùn)動氛圍中身心得到鍛煉,，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展,。創(chuàng)造出來的這種特定的文化氛圍與學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)、校風(fēng)校紀(jì),、生活方式或其它的文化形成都是不能比擬的,，其所表達(dá)和傳遞的信息也是無限的。大課間體育文化是學(xué)生參加課外體育鍛煉和豐富學(xué)生校園文化生活的一種重要手段，毫無疑問大課間體育活動已經(jīng)是構(gòu)成校園體育文化的核心之一,。我們必須更好地把它當(dāng)做一門課程去認(rèn)真開發(fā),，使其更好地為校園體育文化建設(shè)服務(wù)。

1,、成為學(xué)生展示自我和張揚(yáng)個(gè)性的大舞臺,。為了展示學(xué)生特長，張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,，我們開展了乒乓球,、足球、籃球,、田徑,、校園舞等興趣小組，讓那些有特長的孩子有張揚(yáng)個(gè)性,、展示才能的舞臺,。我們又利用音樂把五花八門的活動組織起來，根據(jù)季節(jié)的不同選擇不同的活動項(xiàng)目,，同時(shí)針對有個(gè)性特長的學(xué)生開展興趣小組活動,，秩序井然又充滿自由，照顧全體又張揚(yáng)個(gè)性,，不僅讓學(xué)生鍛煉了身體,，而且調(diào)動了學(xué)生的積極性，激發(fā)了學(xué)生興趣,，讓學(xué)生體驗(yàn)到了運(yùn)動的快樂,。2、增進(jìn)了師生之間,、同學(xué)之間的合作交流,，人際關(guān)系和睦融洽。在大課間活動過程中,，發(fā)展交往關(guān)系的是教師和學(xué)生,，而這種交往是建立在以尊師愛生的情感為基礎(chǔ)，以傳授體育知識,、技術(shù),、技能，交流思想,、陶冶情操為中心的前提下,。這種情感的交流和溝通，是師生心理關(guān)系的一個(gè)重要側(cè)面,，對調(diào)節(jié)師生行為,、增強(qiáng)教育教學(xué)效果都具有十分重要的作用,。它營造和形成了一種平等和諧的師生關(guān)系，教師不再是以權(quán)威者自居,，而是以引導(dǎo)者和共同參與者出現(xiàn),，他們之間的情感在游戲活動的一次次身體碰撞中得到了建立和增強(qiáng)。

3,、大課間,、大課堂、大開放式的交流提高了學(xué)生的社會適應(yīng)能力,。在大課間體育活動中,，在同學(xué)們的一次次吶喊加油聲中，在比賽過程中,，同學(xué)間互相支持,、合作愉快；比賽中,，學(xué)生表現(xiàn)出團(tuán)結(jié)協(xié)作,、關(guān)心集體、互幫互助的團(tuán)隊(duì)精神,、通過自編教學(xué)與練習(xí),，學(xué)生的合作能力、交往能力,、,，對集體和社會的關(guān)心程度都得到了提高。這種精神也往往遷移到日常生活與學(xué)習(xí)中,，進(jìn)一步提高了學(xué)生在集體活動中的協(xié)調(diào)配合意識與能力,，增強(qiáng)了情感的體驗(yàn)與表達(dá)，增強(qiáng)了學(xué)生未來踏入社會的適應(yīng)能力,。

4,、有助于學(xué)生文化科學(xué)知識的學(xué)習(xí)和吸收。大課間體育活動的目的就是提高學(xué)生的身體素質(zhì),，讓學(xué)生以充沛的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中,，它既是校園體育文化建設(shè)的重要內(nèi)容之一，又是折射學(xué)校管理的一面鏡子,。

文化學(xué)習(xí)活動是腦力活動,，若長時(shí)間處于緊張狀態(tài)，就會出現(xiàn)心理和生理上的疲勞,，大大降低學(xué)習(xí)效率,，導(dǎo)致學(xué)習(xí)興趣下降、記憶力降低等現(xiàn)象,。通過大課間體育活動，能讓學(xué)生從文化學(xué)習(xí)的課堂走出來，走向快樂體育活動中,，使學(xué)生暫時(shí)忘掉學(xué)習(xí)的煩惱,、焦慮和緊張等心理壓力，獲得精神愉悅與自由,，保持良好情緒,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣，克服學(xué)習(xí)帶來的疲勞,，提高學(xué)習(xí)效率,。例如，在大課間體育活動中安排一些趣味性,、娛樂性較強(qiáng)的內(nèi)容,，讓學(xué)生在大課間體育活動中體驗(yàn)體育運(yùn)動帶來的樂趣，從而緩解其他學(xué)科學(xué)習(xí)所帶來的精神壓力,，建立了一種良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),，有助于知識的記憶和吸收。

學(xué)校大課間活動的開展,，是實(shí)施素質(zhì)教育,、培養(yǎng)學(xué)生全面健康發(fā)展的需要，它在學(xué)校教育中創(chuàng)造了有活力,、富有新鮮感的內(nèi)容,，具有鮮明的現(xiàn)代學(xué)校教育特色。大課間體育活動與音樂伴奏融為一體,，體現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)生在操場上健康活潑,、積極向上的良好精神風(fēng)貌?！翱鞓反笳n間,，健康每一天”，大課間活動將長期有效地開展下去,，使師生在身心愉悅中學(xué)習(xí)成長,。

小學(xué)大課間活動總結(jié)的重要性篇十九

為了更好地貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和《全民健身計(jì)劃綱要》，全面實(shí)施素質(zhì)教育和加強(qiáng)學(xué)校的社會主義精神文明建設(shè),，保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動時(shí)間,。此次活動的開展，受到了師生與家長的歡迎,，得到了社會的廣泛關(guān)注,，收到了良好的效果和社會反響。

一,、統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識,。

大課間體育活動是在課間操基礎(chǔ)上發(fā)展起來的'一種學(xué)校體育活動形式，是對傳統(tǒng)課間操的繼承和發(fā)展,，它比課間操的時(shí)間長,，活動內(nèi)容豐富，組織形式靈活,，深受學(xué)生喜愛的體育活動,。隨著課時(shí)計(jì)劃的調(diào)整，學(xué)生在校時(shí)間縮短,，開展學(xué)校體育工作在時(shí)間上受到一定影響,，很難保證每天一小時(shí)的體育活動時(shí)間，我們把目光轉(zhuǎn)向課間操改革上來,，實(shí)行大課間體育活動,，將原課間操時(shí)間延長，充實(shí)內(nèi)容,，拓寬課間操的教育功能,，提高鍛煉身體的價(jià)值。在學(xué)校的每一天工作中,，只有課間操是全校性的有組織,、有領(lǐng)導(dǎo)的集體活動，如果能充分地利用這一固定時(shí)間,，科學(xué)地安排活動內(nèi)容,，靈活組織，將對學(xué)生的身心健康發(fā)展,，全面提高學(xué)生素質(zhì)具有很重要的作用,。

大課間體育活動是我國各地區(qū)近期新興起來的一項(xiàng)全校性的活動。有比較成功的經(jīng)驗(yàn),，我們進(jìn)一步統(tǒng)一了思想,，提高認(rèn)識。期初,，我們根據(jù)實(shí)際情況制定了活動方案,，領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)地審閱了方案，并給予了大力的支持和合理化的建議,。為大課間活動的順利開展提供了有效的保障,。

二、學(xué)校重視,，群策群力,。

體育大課間活動得到了領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，成立了組織管理系統(tǒng),。領(lǐng)導(dǎo),、少先隊(duì),、班主任、體育組全員參與,，體育骨干學(xué)生密切配合,，多次例會研究，到教師,、學(xué)生家長中征求意見，制定了適合我校特點(diǎn)的體育大課間活動方案,，科學(xué)系統(tǒng)地組織安排了體育大課間活動方案,，做到了集思廣益，群策群力,。

三,、百花齊放，各具特色,。

本次活動讓我們驚喜地看到,，我校能夠本著以學(xué)生為中心，發(fā)揮大課間體育活動多功能作用,，“以活動促德”,，“以活動輔智”，“以活動鍵體”,，“以活動審美”為目的,，貫徹大課間體育活動原則，正確處理體育活動中各種矛盾的關(guān)系,，為提高大課間體育活動質(zhì)量提供了重要保證,，集中體現(xiàn)在以下幾個(gè)特點(diǎn)。

(一),、教育性,。

大課間體育活動既是對學(xué)生進(jìn)行教育的內(nèi)容，也是對學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的手段,，不管是創(chuàng)編校本操,，還是開展各種活動，都能夠發(fā)揮大課間體育活動對促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,，向?qū)W生進(jìn)行素質(zhì)教育的多種功能,。

(二)、科學(xué)性,。

能夠遵循少年兒童身心發(fā)展規(guī)律,，科學(xué)合理地安排運(yùn)動負(fù)荷，身體得到適宜的鍛煉,，心理得到恰當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),?；顒訒r(shí)間基本都在25---30分鐘，運(yùn)動量適當(dāng),。音樂的選擇具有時(shí)代感,，符合青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)。

(三),、目的性,。

能根據(jù)我校體育工作計(jì)劃，選擇大課間體育活動的內(nèi)容,，做到有的放矢,，目的明確。

(四),、針對性,。

能根據(jù)學(xué)校實(shí)際，有針對性的開展大課間體育活動,。針對學(xué)生的年齡,、性別、健康狀況,、技能水平,、場地器材、氣候條件等實(shí)際情況來選擇內(nèi)容,，做到了因人而異,，因地制宜。

(五),、群體性,。

大課間體育活動要面向全體學(xué)生，更要體現(xiàn)師生全員參與,。教師參與到活動當(dāng)中,，與學(xué)生共同活動，使全體師生都能從中受益,。

(六),、創(chuàng)新和特色性。

本次大課間活動,，反映了現(xiàn)代體育的發(fā)展成果,，創(chuàng)造了有活力，富有新鮮感的內(nèi)容,，具有鮮明的時(shí)代感,。形成了具有我校的特點(diǎn)和特色緊扣主題的大課間體育活動。音樂健康向上，催人奮進(jìn),，使大課間體育活動與音樂伴奏渾為一體,，體現(xiàn)了當(dāng)代小學(xué)生在操場上健康活潑，積極向上的良好精神風(fēng)貌,。

我校大課間活動將長期有效的開展下去,，使師生在身心愉悅中進(jìn)行學(xué)習(xí)。