人類之間的相互理解和包容是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要基石,?？偨Y(jié)時(shí)可適當(dāng)運(yùn)用比喻、引用等手法,，增加文采和吸引力,。不同范文中的觀點(diǎn)和見解可以幫助我們更全面地總結(jié)和概括,。
職業(yè)培訓(xùn)心得分享篇一
從三月份的網(wǎng)上報(bào)名,，資格審查，到筆試,，面試,，體檢，終于我正式成為了微山縣人民醫(yī)院的一員,。
剛從大學(xué)校門走出來(lái)的我們過慣了在大學(xué)中慵懶散慢的生活,，如果我們帶著這樣的習(xí)慣和心態(tài)走上工作崗位，顯然不能勝任醫(yī)院忙碌又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?。幸好,，在正式入職前,，醫(yī)院給我們新進(jìn)職工安排了為期兩周的崗前培訓(xùn)，培訓(xùn)分為兩部分:院外拓展訓(xùn)練和院內(nèi)培訓(xùn),。
第一周,，我們?cè)诿窬?xùn)練中心度過，由教官帶領(lǐng)我們進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練,、徒手防衛(wèi),，體能訓(xùn)練，團(tuán)隊(duì)合作,，信任背摔等內(nèi)容豐富的拓展訓(xùn)練,，讓我們來(lái)自不同畢業(yè)院校不同專業(yè)的二十多個(gè)同學(xué)很快的認(rèn)識(shí)了彼此，并且和舍友在一起生活的這幾天,，成為了很好的朋友,，這對(duì)我們以后在臨床一線開展工作大有裨益。
第二周,，我們來(lái)到了醫(yī)院,，開始了為期一周的院內(nèi)崗前培訓(xùn)。每天都安排了不同類型的講座,，涉及到以后工作的方方面面:從醫(yī)院文化,，醫(yī)院宣傳，職業(yè)素養(yǎng),，醫(yī)療核心制度,，到心肺復(fù)蘇培訓(xùn)和考核，消防安全等等,。作為醫(yī)院的一名臨床一線工作人員,，我們首先要了解并謹(jǐn)記醫(yī)院院訓(xùn):博學(xué)精誠(chéng)，明德仁愛,。在這一個(gè)禮拜的院內(nèi)崗前培訓(xùn)中,，我們充分地體會(huì)到了這一點(diǎn)。
印象最深的是趙院長(zhǎng)和人事科李主任的講座,。尤其是趙院長(zhǎng)對(duì)我們這樣說到:把簡(jiǎn)單的事做好了就是不簡(jiǎn)單,，從小事做起，不要好高騖遠(yuǎn),。趙院長(zhǎng)和李主任的工作經(jīng)歷都讓我心生敬佩,，趙院長(zhǎng)從當(dāng)年的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的普通大夫，經(jīng)過自己的不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,，成為現(xiàn)在的縣醫(yī)院副院長(zhǎng),。
李敏主任的經(jīng)歷同樣也是充滿了正能量，本不是科班出身，但是出于對(duì)自身事業(yè)的追求,，不斷地自學(xué),，成為了一名白衣天使，后來(lái)又不斷的進(jìn)修,，獲得了濰坊醫(yī)學(xué)院的學(xué)士學(xué)位,。在那個(gè)年代，這樣一步一步走來(lái),，其中艱辛大概只有她知道了,。作為醫(yī)學(xué)院畢業(yè)的大學(xué)生，我們起點(diǎn)并不算低,，但是如果沒有像趙院長(zhǎng)和李主任的進(jìn)取心和肯吃苦的精神,，十年二十年后，或許依舊還是一名醫(yī)術(shù)平庸的大夫,。
通過這次集體講座,，各位前輩、老師給我們授課讓我們對(duì)醫(yī)療的各個(gè)方面,、各項(xiàng)程序都有了一個(gè)清晰的了解,，給我們撥開了心中的迷霧，讓我們能更好地融入到微醫(yī)這樣一個(gè)大的環(huán)境中去,，今后更好地在自己的崗位上發(fā)揮自己的聰明才智,，發(fā)揮自己所學(xué)。
最后真心感謝這次培訓(xùn),，通過這半個(gè)月的訓(xùn)練和學(xué)習(xí),，自己對(duì)初入職場(chǎng)的焦慮和抵觸已經(jīng)被沖淡，消失不見了,，我相信,，通過不斷的學(xué)習(xí)，我一定會(huì)成為一名合格的醫(yī)生,，一名優(yōu)秀的醫(yī)生!
職業(yè)培訓(xùn)心得分享篇二
在我剛開始進(jìn)入職場(chǎng)時(shí),，從沒想過，就是對(duì)于公司來(lái)說,，我有著怎樣的作用,？每天只知道有任務(wù)，為了達(dá)成目標(biāo)在用自己的方式努力,，可從來(lái)沒站在公司的角度考慮過一件事,，直到閱讀一本書，《促銷的本質(zhì)》里面提到,，公司不會(huì)培養(yǎng)沒有價(jià)值的員工，我才開始突然醒悟到，自己對(duì)于公司的作用是什么,，和今天的課題一樣,，作用就是給公司創(chuàng)造最大的價(jià)值。
有了這個(gè)想法,，的目標(biāo)不僅是為了自己,，而是把公司也融入到自己的目標(biāo)，只有想著為公司創(chuàng)造最大的價(jià)值后,，自己的價(jià)值才有所體現(xiàn),，而且會(huì)在其中收獲成就感；慢慢的這就成為我工作的一個(gè)信念,，從而最大的激發(fā)我的斗志,，用自己的能力來(lái)讓給公司創(chuàng)造出最大的價(jià)值，以此來(lái)從中體會(huì)自我實(shí)現(xiàn)的過程,。
二,、尊重公司的規(guī)章制度。
任何一家公司都有自己的規(guī)章制度,，每個(gè)人在這個(gè)維度下進(jìn)行著自己的工作,；第一次的職業(yè)培訓(xùn)是在北京的一個(gè)人事經(jīng)理，當(dāng)時(shí)聽完就有很深的體會(huì),，其中一句話是,，我們即使有自己的性格也要在公司的秩序下工作，因?yàn)檫@里是單位,，從那時(shí)就開始尊重公司的任何規(guī)章制度,，無(wú)規(guī)矩不成方圓，這句話在任何人事,，公司,，甚至是國(guó)家都得以受用，所以我根據(jù)公司的制度嚴(yán)于律己,，這也屬于工作范圍的其中之一,。
三、為公司解決問題,。
張金洋老師在課中提到,，公司為什么招聘你？就是為了解決問題,，而不是制造問題,。這句話對(duì)我的印象非常深刻，因?yàn)橹奥爠e人說過,，善于制造問題的員工是沒理由存在于公司的,，所以我每次碰到問題,，都會(huì)用盡一切辦法，盡量用自己的方式把它解決,，而不是為上司制造難題,。
小結(jié)：在公司里面，尊重規(guī)章制度的同時(shí)要解決問題,，才能為公司創(chuàng)造出最大的價(jià)值,，要在自己與公司中找到一個(gè)中心，這個(gè)中心就是自己心中的標(biāo)準(zhǔn),，無(wú)論是解決問題還是規(guī)章制度,，每時(shí)每刻用這個(gè)標(biāo)尺嚴(yán)格要求自己，無(wú)論對(duì)公司還是對(duì)自己都是一件特別有利的事,。
職業(yè)培訓(xùn)心得分享篇三
自從在7.20日參加職業(yè)培訓(xùn),，根據(jù)自己的筆記摘要，經(jīng)過深刻思考后編寫成以心得體會(huì),。
在我剛開始進(jìn)入職場(chǎng)時(shí),，從沒想過一個(gè)問題，就是對(duì)于公司來(lái)說,，我有著怎樣的作用,？每天只知道自己有任務(wù)，為了達(dá)成目標(biāo)在用自己的方式努力,，可從來(lái)沒站在公司的角度考慮過一件事,，直到閱讀一本書，《促銷的本質(zhì)》里面提到,，公司不會(huì)培養(yǎng)沒有價(jià)值的員工,，我才開始突然醒悟到，自己對(duì)于公司的作用是什么,，和今天的課題一樣,，作用就是給公司創(chuàng)造最大的價(jià)值。有了這個(gè)想法,，工作的目標(biāo)不僅是為了自己,，而是把公司也融入到自己的目標(biāo)，只有想著為公司創(chuàng)造最大的價(jià)值后,，自己的價(jià)值才有所體現(xiàn),，而且會(huì)在其中收獲成就感；慢慢的這就成為我工作的一個(gè)信念,，從而最大的激發(fā)我的斗志,，用自己的能力來(lái)讓給公司創(chuàng)造出最大的價(jià)值，以此來(lái)從中體會(huì)自我實(shí)現(xiàn)的過程,。
任何一家公司都有自己的規(guī)章制度,，每個(gè)人在這個(gè)維度下進(jìn)行著自己的工作,；第一次的職業(yè)培訓(xùn)是在北京的一個(gè)人事經(jīng)理，當(dāng)時(shí)聽完就有很深的體會(huì),，其中一句話是,，我們即使有自己的性格也要在公司的秩序下工作,，因?yàn)檫@里是單位,，從那時(shí)就開始尊重公司的任何規(guī)章制度，無(wú)規(guī)矩不成方圓,，這句話在任何人事,，公司，甚至是國(guó)家都得以受用,，所以我根據(jù)公司的制度嚴(yán)于律己,，這也屬于工作范圍的其中之一。
張金洋老師在課中提到,，公司為什么招聘你,？就是為了解決問題，而不是制造問題,。這句話對(duì)我的印象非常深刻,，因?yàn)橹奥爠e人說過，善于制造問題的員工是沒理由存在于公司的,，所以我每次碰到問題,，都會(huì)用盡一切辦法，盡量用自己的方式把它解決,，而不是為上司制造難題,。
小結(jié)：在公司里面，尊重規(guī)章制度的同時(shí)要解決問題,，才能為公司創(chuàng)造出最大的價(jià)值,，要在自己與公司中找到一個(gè)中心，這個(gè)中心就是自己心中的標(biāo)準(zhǔn),，無(wú)論是解決問題還是規(guī)章制度,，每時(shí)每刻用這個(gè)標(biāo)尺嚴(yán)格要求自己，無(wú)論對(duì)公司還是對(duì)自己都是一件特別有利的事,。
目前絕大多數(shù)公司不喜歡年輕的員工,，以80,90后尤為突出，原因是穩(wěn)定性差,；歸于自身來(lái)看,，我是不喜歡跳槽的人，沒有萬(wàn)不得已的原因就會(huì)一直在一個(gè)地方深入發(fā)展下去,。除此之外,，一部分年輕的員工很容易受到外界干擾,，由于今天心情不好或出于自身孤僻的性格，就沒有工作的動(dòng)力,，而對(duì)我來(lái)說工作就是一種責(zé)任,，相對(duì)于自身,，家庭,，社會(huì),，都是一種極其重要的責(zé)任，永遠(yuǎn)帶著這種心境進(jìn)行工作,，自己會(huì)擁有一種踏實(shí)感,，也會(huì)讓自己的生活變得更加豐富,。
張金洋老師提到一個(gè)名詞，依賴性,，也是發(fā)生在年輕的員工身上,。之前聽過一件事,，一個(gè)人因?yàn)轭l繁的問經(jīng)理問題,，導(dǎo)致每?jī)芍芫捅晦o職了；由此我知道工作的獨(dú)立性是多么的重要，和之前的“為公司解決問題”是一個(gè)道理,，不給別人制造麻煩,，也就要獨(dú)立的去解決問題,，在我認(rèn)為這是工作中很重要的能力,。
我會(huì)經(jīng)常換位思考，如果我是老板,，下面的員工怎樣做才能得到我的賞識(shí),，其中一點(diǎn)很重要，就是愛惜公司共有財(cái)產(chǎn),，所以我會(huì)很注意,，無(wú)論是貴重的筆記本電腦或是一本書，都不能在我手中有任何損壞,；也要把公司當(dāng)成一個(gè)大家庭,，愛惜維護(hù)家庭里面任何設(shè)施和物品，不要大手大腳,，這樣才更能讓領(lǐng)導(dǎo)放心,，也讓自己的良心放心。
香港人幾乎人手一塊表,，在大街小巷隨處可見人們挽起衣袖看手表,，好像得了強(qiáng)迫癥一樣每?jī)扇昼娋涂匆淮危韵愀廴撕苁貢r(shí),，在工作上的態(tài)度也遠(yuǎn)近聞名,，在這點(diǎn)上要學(xué)習(xí)他們，遵守時(shí)間觀念,，也要保持對(duì)工作的熱情,。編程其實(shí)有時(shí)候會(huì)是乏味的工作,，尤其是做重復(fù)性東西和解決很困難問題的時(shí)候，即使一個(gè)對(duì)編程再熱情的人也會(huì)被各種各樣的bug和單調(diào)性的工作磨滅了激情,，這時(shí)候工作精神缺失的狀態(tài)下改怎么辦呢,？我是這樣做的，不斷給自己心理暗示,，它可以成功,，而且很快，我一定要把它搞好,，抱著這種信念堅(jiān)持下去,，會(huì)收獲不斷的成功和喜悅，因?yàn)槊看巫鐾暌粋€(gè)需求對(duì)我來(lái)說是一種獎(jiǎng)勵(lì),，這會(huì)持續(xù)的激發(fā)我對(duì)工作的熱情,，以此來(lái)解決對(duì)工作的乏味。
小結(jié)：工作的心境由以上部分組成,，情緒,，獨(dú)立性,，愛惜和工作態(tài)度,，要不斷調(diào)試,，加強(qiáng)自己的各個(gè)觀念，在嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)下控制自己的同時(shí)形成獨(dú)樹一幟的工作風(fēng)格,，有一套自己的思維模式和工作方法,，慢慢的自己的進(jìn)步會(huì)越來(lái)越快。
張金洋老師提出的三不工作理念,，是第一次聽到,，別人沒做過，做不了,，不愿意做的，肯定是有挑戰(zhàn)性的工作,，那么自己做了,，得到價(jià)值體現(xiàn)的同時(shí)又很好的鍛煉，是一舉兩得的事,，當(dāng)然這需要付出很多心血,，以及需要不斷為自己注入耐性和信心來(lái)完成它，挑戰(zhàn)獨(dú)特的工作,，久而久之形成習(xí)慣,，那么也會(huì)不斷讓工作風(fēng)格的獨(dú)特性加深。
最開始工作的原因很簡(jiǎn)單,，只有一個(gè)字——錢,。可往深層想，為什么是為了錢,，因?yàn)樯?？因?yàn)閯e人？慢慢的經(jīng)歷的事情越來(lái)越多,，越發(fā)知道自己為了什么而工作,，并非錢那么簡(jiǎn)單，而是老師講到的為了自己這張網(wǎng)而工作,，“自己這張網(wǎng)”總結(jié)的非常到位,，我把“網(wǎng)”看成很多東西，家庭,，自身價(jià)值,，成就感，家人,，甚至朋友等等,，都屬于自己的這張網(wǎng)，而每個(gè)人對(duì)網(wǎng)的定義也不一樣,，有了工作的本質(zhì)原因后,，也就有了工作的源動(dòng)力。
對(duì)于男人來(lái)說最重要的無(wú)非是工作或事業(yè),，占據(jù)人生的大部分時(shí)間和精力,；十年拼命，當(dāng)然也是在年輕的時(shí)候奮發(fā)圖強(qiáng),，把自己的潛能激發(fā)到最大,，把該有的職場(chǎng)能力一一鍛煉，然后所具有的本事幾乎就能讓自己的物質(zhì)相對(duì)自由一些,，所以我會(huì)在現(xiàn)階段不斷激勵(lì)自己,，為了未來(lái)，強(qiáng)化自身能力,。
能把自己的愛好變成工作是很幸運(yùn)的事,，而我對(duì)工作是愛好和責(zé)任參半的，實(shí)現(xiàn)了功能會(huì)有一種獨(dú)特的成就感滿足自己,，而實(shí)現(xiàn)的過程就是一種責(zé)任在里面,，未來(lái)還要不斷把工作變成喜歡，這樣自己的工作才會(huì)變得有“味道”,。
曾在之前的工作中加班很久,，連續(xù)工作30個(gè)小時(shí)，因?yàn)闆]做過flex技術(shù),，而程序的前段需要這個(gè)技術(shù)來(lái)實(shí)現(xiàn),，所以需要加班來(lái)完成它,，結(jié)果是：沒有結(jié)果，但是對(duì)函數(shù)的處理方式,，文件代碼的構(gòu)造都有了很深的了解,，最后經(jīng)理沒說什么，當(dāng)時(shí)還感覺有些委屈,，后來(lái)知道了原因,，因?yàn)闆]有成果，這是領(lǐng)導(dǎo)判斷一個(gè)人工作價(jià)值的唯一標(biāo)準(zhǔn),，所以在之后的工作中開始把結(jié)果當(dāng)做首要處理,，只要能實(shí)現(xiàn)，任何方式都可以,，只要達(dá)到目標(biāo),，慢慢的轉(zhuǎn)變成達(dá)到的同時(shí)注重“捷徑”，并且提高編碼質(zhì)量,，不斷優(yōu)化自己處理問題的能力,，這樣也提升了達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)值的能力。
小結(jié)：工作的意義,，在我看來(lái)是態(tài)度,，目標(biāo)，原因,，結(jié)果四個(gè)點(diǎn),，就是以上五個(gè)部分組成的意義，在我未來(lái)的職業(yè)生涯上,，還會(huì)不斷提醒自己這四點(diǎn),，讓他們?cè)谖业墓ぷ髦腥跁?huì)貫通，以此來(lái)更好的實(shí)現(xiàn)自己,。
今天張金洋老師分享了一個(gè)案例,，一個(gè)員工因?yàn)樵诠ぷ髦斜粍e人看不起而消極怠慢，而大多數(shù)新入職場(chǎng)的員工都會(huì)遇到這個(gè)問題,，同時(shí)老師提到這種看不起是很正常的,，甚至是應(yīng)該的，因?yàn)樽约哼€不夠強(qiáng)大,；我把這理解為，沒有過硬的技術(shù),，處理人際關(guān)系的能力,，領(lǐng)會(huì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)意圖的情商，這些都會(huì)導(dǎo)致自己不夠強(qiáng)大的原因,，而讓別人看得起的唯一原因就是足夠強(qiáng)大,。
二,、兩者兼得法：考慮兩者兼得。
魚和熊掌不可兼得,，這是自古以來(lái)流傳的一句話,，可是這句話拿到工作中，有時(shí)候并不適用,，因?yàn)樵诖蠖鄶?shù)情況下,，要考慮的是兩者兼得，比如,，既能保證效率又能保證質(zhì)量,，既能保證模塊完成又能保證bug修復(fù)，如何才能完成這種保障,，我覺得靠?jī)牲c(diǎn),，前期計(jì)劃和自身能力，不斷的提高制定計(jì)劃的水平和自身能力的提高,，只有這樣才能盡可能做到“兩者兼得”,。
張金洋老師提到，永遠(yuǎn)相信,，無(wú)論面對(duì)任何困難,，一切皆有可能，方法肯定比問題多,，至少還有三個(gè)解決方法,，用這種思維來(lái)考慮問題，終將會(huì)用最快的時(shí)間迎刃而解,。在我職業(yè)生涯的前期,，很害怕碰到問題，因?yàn)榕龅降臅r(shí)候不知道怎么解決,，而且很煩躁,，之后慢慢調(diào)整心態(tài)，一步步解決,，碰到問題后用很平常的眼光去看待,，然后尋找解決辦法，著急和害怕是最沒用的,，經(jīng)過老師對(duì)突圍思維的講解后對(duì)一個(gè)問題有了更加透徹的認(rèn)識(shí),，有了更積極和自信的心態(tài)去解決問題。
遇到困境后有兩種心理結(jié)果：越挫越勇和消極氣餒,，演講中老師指的是工作中的困境或逆境能最大的激發(fā)出人的潛能,，而我覺得困境不單單針對(duì)于工作，還有生活,，家庭,，個(gè)人等各種境遇所造成的統(tǒng)一環(huán)境,；在我個(gè)人的最困難的時(shí)候，去年,，手里只有一本書——《java編程思想》,，雖然每天都有大把的時(shí)間看，但吸收的成果沒有太多,，因?yàn)樵谀欠N遭遇下,，能堅(jiān)持的生活下去對(duì)我來(lái)說已經(jīng)是一種成功了，我相信大難之后終將有彩虹,，美好的事情即將發(fā)生,，度過那段艱難的日子后，我更加珍惜生活和工作,，在工作成果上也比之前有了質(zhì)的改變,，遇到工作中的逆境時(shí)，會(huì)以更加積極的心態(tài)去解決問題,。
企業(yè)需要的是有這幾種素養(yǎng)的員工,，我的心態(tài)對(duì)于工作來(lái)說很平穩(wěn)，因?yàn)樯磉厸]有什么操心的事,，所以能用非常積極的心態(tài)來(lái)進(jìn)行工作,；對(duì)于專注，目前可以把大部分精力和重心放到工作上,，有自己的家庭,，也不用為了父母的事情困擾，所以能很專注的進(jìn)行工作,；對(duì)于技能,，接觸php到目前為止已經(jīng)有一個(gè)多月的時(shí)間，上手時(shí)間較其他語(yǔ)言相比還是很節(jié)約時(shí)間的,，對(duì)php的代碼效率這點(diǎn)很看好,，而yii框架和ecshop這些原理還在逐漸吸收中，我相信以自己的技能可以勝任自己的工作任務(wù),；個(gè)人比較認(rèn)同公司的企業(yè)文化,，專業(yè)而且喜歡培養(yǎng)人才，“一絲不茍”我覺得是最大的企業(yè)文化,，無(wú)論從方方面面都能發(fā)現(xiàn),。我要在這些領(lǐng)域不斷增加自己的素養(yǎng)，來(lái)不斷超越對(duì)自己的目標(biāo),。
從上學(xué)開始就知道學(xué)習(xí)能力是多么的重要,，學(xué)習(xí)方式，方法，程序,，每一個(gè)步驟都決定著學(xué)習(xí)能力的高低，而每個(gè)人的這些步驟又不一樣,，所以一定要掌握一套屬于自己的學(xué)習(xí)方式,，對(duì)我來(lái)說在開發(fā)的學(xué)習(xí)道路上，唯一的捷徑就是實(shí)踐,，以此來(lái)提升自己的學(xué)習(xí)能力,；而這種能力就等于適應(yīng)力。老師還提到三年不學(xué)習(xí)就會(huì)被淘汰,，讓我感覺無(wú)論任何行業(yè),，任何技術(shù)，只要超過三年不學(xué)習(xí)就會(huì)被淘汰,，物競(jìng)天擇雖然殘酷,，但也迫使了每個(gè)人來(lái)進(jìn)行不斷的學(xué)習(xí)，提升學(xué)習(xí)能力,。
小結(jié)：逆向即逆境,，同步即學(xué)習(xí)能力與職業(yè)素養(yǎng)，這些綜合到一起再加上自己的陽(yáng)光思維和意義換框思維,，就是逆向與同步的思考,，每當(dāng)我看到這些，就感受到壓力和很多正能量,，在我看來(lái)這并不沖突,，而是一種激勵(lì)。
無(wú)時(shí)無(wú)刻要有樹立個(gè)人品牌的意識(shí),，把自己打造成一款產(chǎn)品,，不斷的接受身邊人和事的磨礪，然后從各個(gè)方面找到自己,。能力，業(yè)績(jī),，經(jīng)驗(yàn),，職位，平臺(tái),，薪水,，形象，人際關(guān)系,，這些都能看到一個(gè)人的品牌是什么樣的,。在上學(xué)的時(shí)候我就有樹立品牌的意識(shí)，首先做的是找到自己的性格定位,，遺憾的是一直都沒有找到,，直到工作半年后,，與各種各樣的人打交道多了，穩(wěn)定后,，找到了性格定位,，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了講話風(fēng)格；其他的每一個(gè)方面,，都在無(wú)意識(shí)的情況下打造著個(gè)人品牌,，未來(lái)要把自己的風(fēng)格定位的更加精準(zhǔn)，把個(gè)人品牌魅力發(fā)散到各個(gè)方面,。
溝通高手都有一個(gè)技巧：關(guān)注別人超過關(guān)注自己,，而做到這點(diǎn)并非易事，即使自己身邊最親近的人,，關(guān)注的程度也很可能不及自己,，因?yàn)槊刻煸诿γβ德档墓ぷ骰蛏町?dāng)中，很難估計(jì)到每個(gè)人,，但這個(gè)理念非常好所以一定要盡量實(shí)現(xiàn)它,，這樣才能在溝通上給別人帶來(lái)快樂，也能提升自己的溝通效率,。
我把多說問號(hào)問題理解為多聽,，因?yàn)閱栔缶鸵皶r(shí)聽取對(duì)方的答案或建議，即使是非學(xué)術(shù)問題也可以聆聽對(duì)方講出來(lái)的一切,，而問話也是一門學(xué)問,，問對(duì)問準(zhǔn)的同時(shí)要盡可能把話說全，把問題形容得豐富飽滿,，這樣聽的人才不會(huì)感覺吃力,，也就有更多的精力和思維來(lái)為自己解答問題或者讓聊天更流暢的進(jìn)行下去。
小結(jié)：溝通即個(gè)人品牌的組成部分,，要在今后的方方面面找準(zhǔn)自己的品牌概念,，以此來(lái)不斷突破自己，提高自己,。
和同事的關(guān)系決定了兩部分內(nèi)容：合作的次數(shù)或質(zhì)量,，工作的愉悅程度。人都是群居的,，而工作中也是以合作的形式來(lái)進(jìn)行,，不可能脫離于同事單打獨(dú)斗，所以應(yīng)和每一位同事保持很友好的關(guān)系,，以此來(lái)提升合作次數(shù)和質(zhì)量,，同時(shí)也會(huì)非常開心的進(jìn)行自己的工作。
張金洋老師講到，和領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系太近會(huì)少了“威嚴(yán)感”,，我始終會(huì)有意無(wú)意的保持和每一位領(lǐng)導(dǎo)的距離,，無(wú)論說話或辦事都用尊敬的心態(tài)來(lái)進(jìn)行和領(lǐng)導(dǎo)的相處，這不止為公司和領(lǐng)導(dǎo)帶來(lái)好處,，也為自己的定位有更深層的認(rèn)識(shí),。
收獲來(lái)自于三個(gè)方面：成長(zhǎng)，資源,，平臺(tái)。在成長(zhǎng)的過程中,，有了很多經(jīng)驗(yàn),，對(duì)于各個(gè)方面的能力都有不斷的提升；而資源即身邊的人脈,，正因?yàn)楹芮宄F人帶來(lái)的收益不是以價(jià)值來(lái)衡量的,，所以不斷的擴(kuò)張自己的人脈；平臺(tái)在我眼里是非常重要的收益源頭,，我對(duì)目前這個(gè)平臺(tái)很喜歡,，感覺在這里可以鍛煉能力的同時(shí)也能施展能力，而鍛煉能力即為帶給自己的收獲,。
小結(jié)：無(wú)論是企業(yè)的人際關(guān)系還是個(gè)人收益,，在工作中無(wú)疑都是非常重要的；要和每一位同事保持好關(guān)系的同時(shí)也要保持對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的尊敬,，最后在未來(lái)的道路上不斷提升自己的收獲,。
總結(jié)：聽了一周張金洋老師的演講，學(xué)到了很多東西,，也刷新了腦海里的既有概念,，對(duì)工作甚至生活的各個(gè)方面都有了新的認(rèn)識(shí)和想法，對(duì)職業(yè)素養(yǎng)這一塊的概念也非常的清晰,。最后感謝公司領(lǐng)導(dǎo)組織本次職業(yè)培訓(xùn),。
職業(yè)培訓(xùn)心得分享篇四
懷著空杯的心態(tài)和期待的心情，我有幸參加了中國(guó)人壽保險(xiǎn)股份有限公司福建省分公司第4期組訓(xùn)培訓(xùn)班,。通過20余天的積極參與和全心投入,，我在對(duì)壽險(xiǎn)的知識(shí)、態(tài)度,、技巧和習(xí)慣等各個(gè)方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步和可喜的成績(jī),，這一切的取得，與領(lǐng)導(dǎo)的幫助和指導(dǎo)是分不開的,，如果沒有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,，我就沒有機(jī)會(huì)參加這樣高水平、高規(guī)格、超強(qiáng)度,、超極限的提升班,。在此向領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷表示衷心的感謝!
培訓(xùn)班的課程緊張而有序，培訓(xùn)班的氛圍嚴(yán)肅而又活潑,?；厥纂y忘的日日夜夜，收獲良多,，感慨萬(wàn)千,，現(xiàn)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：
一、態(tài)度決定一切,，理念產(chǎn)生力量,。
第4期組訓(xùn)班有兩條醒目的精神標(biāo)語(yǔ)：一條是——壽險(xiǎn)是人才的事業(yè)，人才是教育的事業(yè),，教育是培訓(xùn)的事業(yè);另一條是——我為壽險(xiǎn)而來(lái),，我為成功而來(lái)，我為理想而來(lái),。從培訓(xùn)班一開始我就把它們當(dāng)作我的座右銘,，時(shí)刻牢記在心，把首先端正態(tài)度作為成功與收獲的起步,。米盧曾說過：“態(tài)度決定一切1只有從心里認(rèn)同了學(xué)習(xí)的必要性和重要性,，才能使行動(dòng)變自發(fā)為自覺，才能產(chǎn)生良好和積極的效果,。培訓(xùn)班為期三周的課程也有效地證明了這一點(diǎn),。第一節(jié)課班主任就要求我們認(rèn)真思考這樣的一個(gè)問題：在培訓(xùn)班過程中如何學(xué)習(xí)，想學(xué)到什么,，學(xué)習(xí)后對(duì)自己有哪些期望我覺得,，首先要明確目標(biāo)，樹立信心,，理論聯(lián)系實(shí)際,，嚴(yán)格遵守紀(jì)律。從一點(diǎn)一滴的小事情做起,，踏踏實(shí)實(shí)朝大目標(biāo)走去,。不僅要以飽滿的熱情，專注的精神來(lái)聽好每一堂課,，同時(shí)也要學(xué)習(xí)講師的授課技巧,，互動(dòng)的豐采，也要與各個(gè)地區(qū)的伙伴多溝通,，多交流,，從他們身上吸取更多的營(yíng)養(yǎng)和靈感,，每位伙伴都是老師，每位伙伴身上都有閃光的亮點(diǎn),，有著非常優(yōu)秀的品格值得我去欣賞和學(xué)習(xí),。這樣的機(jī)會(huì)，人生能有幾回有什么理由不去珍惜和努力呢積極向上的態(tài)度是進(jìn)步的根本保障,，良好的心態(tài)本身就是一筆寶貴的財(cái)富,。總比別人多付出一點(diǎn),，總比別人多努力一些,，總比別人多學(xué)習(xí)一分，離成功總會(huì)近些再近些,。這是培訓(xùn)班給我的感受之一,。
二、養(yǎng)成良好習(xí)慣,，體現(xiàn)組訓(xùn)風(fēng)范。
有意練功,，無(wú)意成功,。所謂成功，就是功到自然成,。成功就是從不習(xí)慣到習(xí)慣的過程,。所以，良好習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)成功是至關(guān)重要的,。一個(gè)人的輝煌,，決不是偶然，決不是一朝一夕的事情,，而是經(jīng)過歲月的千錘百煉和人生的坎坎坷坷,。專家統(tǒng)計(jì)，一個(gè)良好習(xí)慣的養(yǎng)成,，至少要經(jīng)過37次的反復(fù)練習(xí)才能形成,，而即形成的好習(xí)慣，可以陪伴其一生,，一流組訓(xùn)的風(fēng)范,，要從培養(yǎng)良好習(xí)慣開始。在培訓(xùn)班里有許多細(xì)節(jié)上的規(guī)定,，比如椅子及時(shí)歸位,，上課手機(jī)不能攜帶，就餐不得喧嘩,，保持四周整潔衛(wèi)生,，著裝整齊講究,，嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù)等,，這些都充分體現(xiàn)了老師們的良苦用心,。一支招之即來(lái)，來(lái)之能戰(zhàn),，戰(zhàn)之能勝的部隊(duì)必然是一支習(xí)慣良好,，紀(jì)律嚴(yán)明，作風(fēng)過硬的部隊(duì),。培訓(xùn)班全封閉的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練是緊張而又愉快的,，大家都以追求競(jìng)爭(zhēng)、追求卓越,、追求挑戰(zhàn)的全新精神來(lái)投入,，整合舊知識(shí)，學(xué)習(xí)新技能是目標(biāo),，同時(shí),，我認(rèn)為，良好習(xí)慣的培養(yǎng)也是不可缺少的內(nèi)容之一,。良好習(xí)慣的養(yǎng)成是個(gè)漫長(zhǎng)而又艱辛的過程,，培訓(xùn)班是個(gè)很好的提升機(jī)會(huì)和修正的基地，因?yàn)樵谶@里有來(lái)自八閩大地的伙伴們的友情提示和無(wú)私幫助,，也有各位講師的嚴(yán)格監(jiān)督和熱忱關(guān)心,。濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境，無(wú)疑會(huì)使學(xué)習(xí)進(jìn)步得快些再快些,。在長(zhǎng)達(dá)三周的課程里,，我的紀(jì)律是滿分，這與我努力培養(yǎng)良好習(xí)慣是分不開的,。組訓(xùn)作為職場(chǎng)的一名管理者與輔導(dǎo)者,，自身必須具備光輝與正面的形象，以身作則,，用實(shí)際的行動(dòng)來(lái)感召和影響伙伴,，做語(yǔ)言和行動(dòng)的雙巨人，這樣才能取得很好的效果,。一流組訓(xùn)的風(fēng)范的養(yǎng)成,，要從大處著眼，小處著手,。大目標(biāo)的設(shè)定是不可缺少的,，因?yàn)檫@是奮斗的方向和期待達(dá)成的境界，但日常生活中細(xì)節(jié)小事就可以體現(xiàn)組訓(xùn)的修練功底,，正所謂：細(xì)微之處見風(fēng)范,，毫厘之優(yōu)定乾坤,。
三、充實(shí)知識(shí)教育,，提升專業(yè)技能,。
國(guó)壽股份制改革，帶給公司全新的機(jī)遇,，同時(shí)也讓我們面臨更高的挑戰(zhàn),。如何加強(qiáng)營(yíng)銷管理，如何迅速有效地拓展市場(chǎng),，如何健全和完善教育訓(xùn)練體系,，如何提高營(yíng)銷員隊(duì)伍的整體素質(zhì)，如何突破思維有所創(chuàng)新等等一系列的問題已成為擺在我們面前刻不容緩亟待解決的課題,。事實(shí)和實(shí)踐證明,，只有通過專業(yè)培訓(xùn)和規(guī)范教育，提升各級(jí)主管和一線銷售人員的綜合素質(zhì),，從而提高公司營(yíng)銷業(yè)務(wù)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,，才能從根本上保證業(yè)務(wù)的持續(xù)健康穩(wěn)定發(fā)展。從公司的生存和發(fā)展的戰(zhàn)略高度上講,，充實(shí)營(yíng)銷知識(shí)教育,，提升國(guó)壽專業(yè)技能是第4期組訓(xùn)班的核心要求，也是我參加本次培訓(xùn)班對(duì)自己的根本要求,。培訓(xùn)班的課程由淺入深，深入淺出,，可以體會(huì)到是經(jīng)過老師認(rèn)真考慮,，周到安排和精心設(shè)計(jì)的。
職業(yè)培訓(xùn)心得分享篇五
在我剛開始進(jìn)入職場(chǎng)時(shí),，從沒想過一個(gè)問題,，就是對(duì)于公司來(lái)說，我有著怎樣的作用,？每天只知道自己有任務(wù),，為了達(dá)成目標(biāo)在用自己的方式努力，可從來(lái)沒站在公司的角度考慮過一件事,，直到閱讀一本書,，《促銷的本質(zhì)》里面提到，公司不會(huì)培養(yǎng)沒有價(jià)值的員工,，我才開始突然醒悟到,，自己對(duì)于公司的作用是什么，和今天的課題一樣,，作用就是給公司創(chuàng)造最大的價(jià)值,。有了這個(gè)想法,，工作的目標(biāo)不僅是為了自己，而是把公司也融入到自己的目標(biāo),，只有想著為公司創(chuàng)造最大的價(jià)值后,，自己的價(jià)值才有所體現(xiàn)，而且會(huì)在其中收獲成就感,；慢慢的這就成為我工作的一個(gè)信念,，從而最大的激發(fā)我的斗志，用自己的能力來(lái)讓給公司創(chuàng)造出最大的價(jià)值,，以此來(lái)從中體會(huì)自我實(shí)現(xiàn)的過程,。
二。尊重公司的規(guī)章制度
任何一家公司都有自己的規(guī)章制度,，每個(gè)人在這個(gè)維度下進(jìn)行著自己的工作,；第一次的職業(yè)培訓(xùn)是在北京的一個(gè)人事經(jīng)理，當(dāng)時(shí)聽完就有很深的體會(huì),，其中一句話是,，我們即使有自己的性格也要在公司的秩序下工作，因?yàn)檫@里是單位,，從那時(shí)就開始尊重公司的任何規(guī)章制度,，無(wú)規(guī)矩不成方圓，這句話在任何人事,，公司,，甚至是國(guó)家都得以受用，所以我根據(jù)公司的制度嚴(yán)于律己,，這也屬于工作范圍的其中之一,。
三。為公司解決問題
張金洋老師在課中提到,，公司為什么招聘你,？就是為了解決問題，而不是制造問題,。這句話對(duì)我的印象非常深刻,，因?yàn)橹奥爠e人說過，善于制造問題的員工是沒理由存在于公司的,，所以我每次碰到問題,，都會(huì)用盡一切辦法，盡量用自己的方式把它解決,，而不是為上司制造難題,。
小結(jié)：在公司里面，尊重規(guī)章制度的同時(shí)要解決問題,，才能為公司創(chuàng)造出最大的價(jià)值,，要在自己與公司中找到一個(gè)中心,，這個(gè)中心就是自己心中的標(biāo)準(zhǔn)，無(wú)論是解決問題還是規(guī)章制度,，每時(shí)每刻用這個(gè)標(biāo)尺嚴(yán)格要求自己,，無(wú)論對(duì)公司還是對(duì)自己都是一件特別有利的事。
《工作的心境》
一,。孤僻,，情緒不穩(wěn)定
目前絕大多數(shù)公司不喜歡年輕的員工，以80,90后尤為突出,，原因是穩(wěn)定性差,；歸于自身來(lái)看，我是不喜歡跳槽的人,，沒有萬(wàn)不得已的原因就會(huì)一直在一個(gè)地方深入發(fā)展下去,。除此之外，一部分年輕的員工很容易受到外界干擾,，由于今天心情不好或出于自身孤僻的性格,，就沒有工作的動(dòng)力，而對(duì)我來(lái)說工作就是一種責(zé)任,，相對(duì)于自身,，家庭，社會(huì),，都是一種極其重要的責(zé)任,，永遠(yuǎn)帶著這種心境進(jìn)行工作，自己會(huì)擁有一種踏實(shí)感,，也會(huì)讓自己的生活變得更加豐富,。
二。工作獨(dú)立性
來(lái)自 sevw.cn
張金洋老師提到一個(gè)名詞,，依賴性，也是發(fā)生在年輕的員工身上,。之前聽過一件事,，一個(gè)人因?yàn)轭l繁的問經(jīng)理問題，導(dǎo)致每?jī)芍芫捅晦o職了,；由此我知道工作的獨(dú)立性是多么的重要,，和之前的“為公司解決問題”是一個(gè)道理，不給別人制造麻煩,，也就要獨(dú)立的去解決問題,，在我認(rèn)為這是工作中很重要的能力。
三,。大手大腳,，不愛惜工作財(cái)務(wù)
我會(huì)經(jīng)常換位思考,，如果我是老板，下面的員工怎樣做才能得到我的賞識(shí),，其中一點(diǎn)很重要,，就是愛惜公司共有財(cái)產(chǎn)，所以我會(huì)很注意,，無(wú)論是貴重的筆記本電腦或是一本書,，都不能在我手中有任何損壞；也要把公司當(dāng)成一個(gè)大家庭,，愛惜維護(hù)家庭里面任何設(shè)施和物品,，不要大手大腳，這樣才更能讓領(lǐng)導(dǎo)放心,，也讓自己的良心放心,。
四。無(wú)時(shí)間觀念,，工作精神缺失
香港人幾乎人手一塊表,，在大街小巷隨處可見人們挽起衣袖看手表，好像得了強(qiáng)迫癥一樣每?jī)扇昼娋涂匆淮?，所以香港人很守時(shí),，在工作上的態(tài)度也遠(yuǎn)近聞名，在這點(diǎn)上要學(xué)習(xí)他們,，遵守時(shí)間觀念,，也要保持對(duì)工作的熱情。編程其實(shí)有時(shí)候會(huì)是乏味的工作,，尤其是做重復(fù)性東西和解決很困難問題的時(shí)候,，即使一個(gè)對(duì)編程再熱情的人也會(huì)被各種各樣的bug和單調(diào)性的工作磨滅了激情，這時(shí)候工作精神缺失的狀態(tài)下改怎么辦呢,？我是這樣做的,，不斷給自己心理暗示，它可以成功,，而且很快,，我一定要把它搞好，抱著這種信念堅(jiān)持下去,，會(huì)收獲不斷的成功和喜悅,，因?yàn)槊看巫鐾暌粋€(gè)需求對(duì)我來(lái)說是一種獎(jiǎng)勵(lì)，這會(huì)持續(xù)的激發(fā)我對(duì)工作的熱情,，以此來(lái)解決對(duì)工作的乏味,。
小結(jié)：工作的心境由以上部分組成，情緒，獨(dú)立性,，愛惜和工作態(tài)度,，要不斷調(diào)試，加強(qiáng)自己的各個(gè)觀念,，在嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)下控制自己的同時(shí)形成獨(dú)樹一幟的工作風(fēng)格,，有一套自己的思維模式和工作方法，慢慢的自己的進(jìn)步會(huì)越來(lái)越快,。
《工作的意義》
張金洋老師提出的三不工作理念,，是第一次聽到，別人沒做過,，做不了,，不愿意做的，肯定是有挑戰(zhàn)性的工作,，那么自己做了,，得到價(jià)值體現(xiàn)的同時(shí)又很好的鍛煉，是一舉兩得的事,，當(dāng)然這需要付出很多心血,，以及需要不斷為自己注入耐性和信心來(lái)完成它，挑戰(zhàn)獨(dú)特的工作,，久而久之形成習(xí)慣,，那么也會(huì)不斷讓工作風(fēng)格的獨(dú)特性加深。
二,。為了自己的這張網(wǎng)而工作
最開始工作的原因很簡(jiǎn)單,，只有一個(gè)字--錢?？赏顚酉?，為什么是為了錢，因?yàn)樯?？因?yàn)閯e人,？慢慢的經(jīng)歷的事情越來(lái)越多，越發(fā)知道自己為了什么而工作,，并非錢那么簡(jiǎn)單,，而是老師講到的為了自己這張網(wǎng)而工作，“自己這張網(wǎng)”總結(jié)的非常到位,，我把“網(wǎng)”看成很多東西，家庭,，自身價(jià)值,，成就感，家人,，甚至朋友等等,，都屬于自己的這張網(wǎng),，而每個(gè)人對(duì)網(wǎng)的定義也不一樣，有了工作的本質(zhì)原因后,，也就有了工作的源動(dòng)力,。
三。十年拼命,，換來(lái)一世瀟灑
對(duì)于男人來(lái)說最重要的無(wú)非是工作或事業(yè),，占據(jù)人生的大部分時(shí)間和精力；十年拼命,，當(dāng)然也是在年輕的時(shí)候奮發(fā)圖強(qiáng),，把自己的潛能激發(fā)到最大，把該有的職場(chǎng)能力一一鍛煉,，然后所具有的本事幾乎就能讓自己的物質(zhì)相對(duì)自由一些,，所以我會(huì)在現(xiàn)階段不斷激勵(lì)自己，為了未來(lái),，強(qiáng)化自身能力,。
四。把工作變成喜歡
能把自己的愛好變成工作是很幸運(yùn)的事,，而我對(duì)工作是愛好和責(zé)任參半的,，實(shí)現(xiàn)了功能會(huì)有一種獨(dú)特的成就感滿足自己，而實(shí)現(xiàn)的過程就是一種責(zé)任在里面,，未來(lái)還要不斷把工作變成喜歡,，這樣自己的工作才會(huì)變得有“味道”。
職業(yè)培訓(xùn)心得分享篇六
x月x日至x日期間,，我有幸參加xx工會(huì)組織的20xx年職工技能培訓(xùn),，在為期三天的培訓(xùn)中，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)了xx老師的授課,、積極參加討論與交流,，使我受益匪淺，既掌握了知識(shí),，又開拓了思路，對(duì)如何提高自身職業(yè)素養(yǎng),、轉(zhuǎn)變思想觀念,、提升個(gè)人能力，干好本職工作有了新的認(rèn)識(shí)和新的體會(huì),，同時(shí)也深深感受到了xx工會(huì)對(duì)于年輕職工培養(yǎng)的重視,。
現(xiàn)將我此次培訓(xùn)的心得體會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)要闡述：通過本次培訓(xùn)我深刻的認(rèn)識(shí)到要成為一個(gè)合格的職業(yè)人最重要的一個(gè)條件就是要有“職業(yè)信條”。“人無(wú)志,，不成事”樹立正確的職業(yè)信條,，不僅對(duì)職業(yè)發(fā)展有所幫助，還能提升自我修養(yǎng),，體現(xiàn)自我價(jià)值,。
我們應(yīng)該具備以下職業(yè)信條：
敬業(yè)：樹立“職業(yè)神圣”觀念。一個(gè)人對(duì)自己職業(yè)不敬,，便是對(duì)這一職業(yè)的褻瀆,，其結(jié)果是會(huì)把事情做壞，給公司和個(gè)人帶來(lái)雙重?fù)p失,。莊子說：“用志不分,，乃凝于神?！蓖ㄋ椎卣f,，敬業(yè)就是把自己從事的職業(yè)加以研究，勤勉從事的意思,。做事為學(xué),，有慎心，不怕勞,，不虎頭蛇尾,，不見異思遷。這是一個(gè)成為一個(gè)職業(yè)人的第一要素,。我們不能“做一天和尚撞一天鐘”而是應(yīng)該“做一天和尚撞好一天鐘”,。
樂業(yè)：“干一行，愛一行”——只有樂業(yè),，人才能從職業(yè)工作中得到精神享受,。孔子說：“知之者不如好知者,，好知者不如樂知者,。”人生能從自己職業(yè)中領(lǐng)略出趣味,，生活才有價(jià)值和意義,。對(duì)于職業(yè)的態(tài)度不同，樂業(yè)對(duì)人的一生很重要,。樂業(yè)的要求對(duì)我們當(dāng)中的一些人來(lái)說是一個(gè)比較難以達(dá)到的要求,，但是我們應(yīng)該像老師所說的那樣至少要以正確的、負(fù)責(zé)的態(tài)度去面對(duì)自己的工作,。
責(zé)任心：擁有高度的責(zé)任心是做好一份工作,、辦好一件事情,、做好一個(gè)人所必須的條件。我們將會(huì)面臨對(duì)工作的責(zé)任,、對(duì)社會(huì)的責(zé)任、對(duì)家庭的責(zé)任,，我想只有一個(gè)擁有責(zé)任心的人才能一路走好,。古人云：“一息尚存，此志不容稍懈”,，“鞠躬盡瘁,，死而后已”。無(wú)論什么職業(yè),，責(zé)任心,、責(zé)任意識(shí)是做好工作的內(nèi)在動(dòng)力。
進(jìn)取心：我們還必須有進(jìn)取心,，才能使事業(yè)發(fā)展起來(lái),。如果沒有進(jìn)取心，固步自封,，工作上不想精益求精,，事業(yè)就沒有發(fā)展的希望。在開始工作時(shí),，應(yīng)把積累工作經(jīng)驗(yàn),、提高工作能力作為目標(biāo)，這是今后擴(kuò)大自己事業(yè)空間的基礎(chǔ),。不要計(jì)較薪金薄厚,，更不能自命不凡，不屑小就,。而要愛自己的職業(yè),，深思研究工作改進(jìn)之術(shù)，常保進(jìn)取的決心,。古人說：“少壯不努力,，老大徒傷悲?！边M(jìn)取心不但是成業(yè)的要素,，并且是成己的要素。
團(tuán)結(jié)力：保證一個(gè)團(tuán)體生機(jī)和活力,，必須使得每一個(gè)成員能夠相互支持和包容,，成員間充分尊重對(duì)方意見，有人說,，一個(gè)融洽的工作環(huán)境就是成功的一半,。
雖然培訓(xùn)學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,，但我知道有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面?！八枷朐谖覀兊念^腦中,，工作在我們的手中，坐而言,，不如起而行,！”我將以這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)為契機(jī)，給自己定義一個(gè)新的起點(diǎn),，堅(jiān)守責(zé)任,、提高素質(zhì)、培養(yǎng)能力,。在今后工作中,，我將把本次培訓(xùn)中所學(xué)的知識(shí)和取得的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際工作的各個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中去，用激情和意志重新面對(duì)嶄新的每一天,，面對(duì)每一項(xiàng)工作任務(wù),，更要帶著拓展的心靈和精神去感染周圍的同志，為xx的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,。
職業(yè)培訓(xùn)心得分享篇七
20xx年xx月xx日,，很感謝公司組織的員工職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我很有幸參加了此次李老師的培訓(xùn)班,，一個(gè)熱情與激情集一身的講師,，內(nèi)容切身到了我們工作中，甚至延及到了我們的生活中,，內(nèi)容精彩,，深刻體會(huì)，好像處處在說我們,，又處處給我們指引路徑,，足以把很多職業(yè)中迷途的小羊羔拉回來(lái)，回到屬于他們追求的理想與舞臺(tái),，幾天的課程,，我沒有犯困，即使最后一天中午大家都沒有休息,，都沒有打瞌睡也沒有分神,，課程結(jié)束了還覺得聽不夠，因?yàn)檎斓恼n程李老師都是用引導(dǎo)式,，互動(dòng)式的教學(xué)服務(wù)進(jìn)行,，讓我們都進(jìn)入了輕松快樂的氣氛中。
通過此次關(guān)于員工職業(yè)素養(yǎng)的培訓(xùn),，讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到提高職業(yè)素養(yǎng)的重要性,。每個(gè)人的職業(yè)生涯的發(fā)展,，大的方向有兩個(gè)：一是不斷提高專業(yè)水準(zhǔn)，二是培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng),。前者比較容易被大家關(guān)注,，后者可能沒有被很好的重視，但是它對(duì)人的要求很高,，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在,，最能顯示出一個(gè)人的道德層次和精神境界。
一般人都把自己的職業(yè)只看作是一種謀生的手段,，僅僅當(dāng)作是一項(xiàng)工作而已，很少有人把它做為一種神圣的職業(yè)去看待,。這就是普通人和職業(yè)者的最大區(qū)別,。做為一個(gè)職業(yè)者，就要做到愛崗,、敬業(yè),。從基本目標(biāo)來(lái)說，是為掙一份工資而謀生,。從高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)說,，是一種自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。職業(yè)者要從各方面嚴(yán)格要求自己,，要通過自己的職業(yè)工作塑造自我,，要清楚“你非你、我非我”的道理,，即每一個(gè)人做為社會(huì)的一分子，不是孤立的一個(gè)人，每個(gè)人都在自己的工作崗位上,，承擔(dān)著一份公司賦予你的職責(zé),。
我們每一個(gè)人都渴望成功，而成功的過程不是甘來(lái)苦盡卻是苦盡甘來(lái),，正因如此,，卻非人人所能及。天下是沒有免費(fèi)的午餐,，每個(gè)人都在改變,，“適者生存”這個(gè)道理我想大家都懂，所以我們必須改變自己,。通過此次培訓(xùn)課,，我明白一個(gè)人的思想決定了一個(gè)人的所為，所以我們必須突破自己的思想從態(tài)度上去改變自已,。一個(gè)人的態(tài)度決定了一個(gè)人的人生出發(fā)點(diǎn)是否正確,，這也就好比為一座高樓筑基,，所以思想態(tài)度的改變?cè)谔岣咦陨砺殬I(yè)素養(yǎng)上邊顯得尤為重要——態(tài)度決定一切。
首先,，我們?cè)诠ぷ鲿r(shí)一定要一絲不茍,，認(rèn)真仔細(xì)，一個(gè)員工在公司的大部分時(shí)間都是在工作的,，這就要求他在這段時(shí)間內(nèi)一定要小心謹(jǐn)慎,，一絲不茍，不能總是出錯(cuò),，有必要時(shí)時(shí)檢驗(yàn)自己的工作結(jié)果,，以確保自己做的工作萬(wàn)無(wú)一失。工作的時(shí)候應(yīng)該一直保持極大的工作熱情,，不僅要順利完成工作任務(wù),，工作之余還應(yīng)經(jīng)常總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，不斷提高工作效率,。
其次，雖然在工作中我們也許會(huì)犯一些錯(cuò)誤,，受到領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng),，但是這些錯(cuò)誤和批評(píng)能讓我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦懈有⌒闹?jǐn)慎，獲得一份經(jīng)驗(yàn),，提高工作效率,。在公司工作的這半年時(shí)間里，領(lǐng)導(dǎo)和一些老員工的嚴(yán)謹(jǐn),、認(rèn)真的工作作風(fēng)給我留下了很深的印象,，我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西。
在態(tài)度之外更重要的一點(diǎn)是找準(zhǔn)自己的目標(biāo)和方向,，有了一顆進(jìn)取之心卻沒有正確的人生導(dǎo)向,，那無(wú)疑是人生的悲劇。有人忙碌了一輩子,，辛辛苦苦,，直到兩鬢斑白，仍然一無(wú)所成,。這就要求我們?cè)趬?mèng)想之路上立下志向,，確定目標(biāo)，不能老是停留在迷茫當(dāng)中,。這就好比你去打出租車,，上了車司機(jī)問你去哪里你卻告訴他不知道去哪一樣的道理。一旦決定了目標(biāo),，你就要學(xué)會(huì)承擔(dān),。職業(yè)素養(yǎng)的培訓(xùn)告訴我們：要夢(mèng)想,，就得承擔(dān)；既選擇,，就得承擔(dān),；一旦決定，就得承擔(dān),，包括學(xué)會(huì)承擔(dān)委屈,，公司的任何人都不是你的父母親人，沒有人愿意為你的過錯(cuò)或者非過錯(cuò)買單,，任何時(shí)候,，學(xué)會(huì)承受委屈是區(qū)別一個(gè)人是否足夠成熟的標(biāo)志。
通過此次培訓(xùn)使我懂得,，在公司工作要懷著感恩的心,，努力回饋，忠實(shí)于自己的選擇,，勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，學(xué)會(huì)尊重與理解,，沒有什么事情是辦不到的,。未來(lái)的結(jié)果，取決于今天的行為,；今天的行為,，取決于我們的思想；我們的思想,，取決于我們的信念,；我們的信念，來(lái)自于我們的眼光,；我們的眼光,，來(lái)自于我們的態(tài)度！
職業(yè)培訓(xùn)心得分享篇八
多年來(lái)由于思想認(rèn)識(shí)的偏差及學(xué)校條件的限制,，在xx中小學(xué)中難以開展正常的信息技術(shù)教學(xué)活動(dòng),。我一直認(rèn)為信息技術(shù)如同勞動(dòng)技術(shù)、美術(shù),、思品等課程一樣可有可無(wú),。信息技術(shù)就是單純的電腦操作，教師上信息技術(shù)課的目的就是為了讓學(xué)生學(xué)會(huì)操作電腦,，特別是對(duì)于農(nóng)村的小學(xué)生來(lái)說,，學(xué)會(huì)正確開機(jī)、關(guān)機(jī)就算是完成了教學(xué)任務(wù),。之間的很多信息技術(shù)課時(shí)就用來(lái)給學(xué)生觀看視頻,，學(xué)生不用呆在教室里學(xué)習(xí)就覺得非常高興,。從學(xué)期開始到學(xué)期結(jié)束，沒有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)聽過一堂信息技術(shù)課,，沒有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)信息技術(shù)教學(xué)活動(dòng)的開展提過合理化建議,。作為xx中小學(xué)的信息技術(shù)教師，即使沒有按照大綱完成教學(xué)任務(wù),，還是很受到學(xué)生的歡迎的,。
自從參加了培訓(xùn)學(xué)習(xí)，對(duì)照各個(gè)模塊的培訓(xùn)知識(shí),，發(fā)覺自己以前的想發(fā)異常幼稚,。針對(duì)我校的實(shí)際，我認(rèn)為在xx中小學(xué)中,，要按照大綱要求上好一節(jié)信息技術(shù)課并不是一件容易的事情,。因?yàn)槲覀儀x小學(xué)還有很多學(xué)生家庭沒有電腦，很少有機(jī)會(huì)與電腦接觸,。學(xué)校的計(jì)算機(jī)少,，電腦配置低，難以保證學(xué)生正常上機(jī)實(shí)踐的問題,，給正常的信息技術(shù)教學(xué)帶來(lái)了諸多不便,。在此次培訓(xùn)中，我轉(zhuǎn)變自己的學(xué)習(xí)觀念,，堅(jiān)持每天都上網(wǎng)學(xué)習(xí),，參與在線交流并高質(zhì)量完成作業(yè)。并且注重學(xué)思結(jié)合,，把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中,，在不斷反思中促進(jìn)自身素質(zhì)的提高。讓我在學(xué)習(xí)中感覺到農(nóng)村信息技術(shù)教師如何成長(zhǎng),，如何應(yīng)對(duì)等都是一個(gè)新問題,。就像我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)的教師，只有轉(zhuǎn)變教育觀念,，通過各種形式的培訓(xùn)學(xué)習(xí)提高自身素養(yǎng),，更加努力地工作，才能實(shí)現(xiàn)一名xx信息技術(shù)教師應(yīng)有的.價(jià)值,。
此次培訓(xùn)是通過電腦,、網(wǎng)上課堂自學(xué)，雖然是這樣,，但是聽著老師的講解,，讓我懂得了很多以前所不了解的知識(shí)，讓我感覺到真是學(xué)無(wú)止盡，自己的專業(yè)知識(shí)水平還有待于提高,，要在今后的教學(xué)生活中還需不斷地學(xué)習(xí),，充電。在培訓(xùn)中,，我了解信息技術(shù)基本工具的作用,，認(rèn)識(shí)了多媒體，了解計(jì)算機(jī)在其他學(xué)科學(xué)習(xí)中的一些應(yīng)用,。掌握學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)整合的教學(xué)設(shè)計(jì)方法,，能夠用信息技術(shù)有效設(shè)計(jì)學(xué)科教學(xué)方案。掌握有效課堂教學(xué)方式方法,，準(zhǔn)確診斷和切實(shí)解決學(xué)科教學(xué)問題,，提高課堂教學(xué)實(shí)施和評(píng)價(jià)能力。了解學(xué)科教學(xué)最新動(dòng)態(tài)與發(fā)展趨勢(shì),，能夠在各個(gè)學(xué)科教學(xué)中選擇運(yùn)用,，改進(jìn)課堂教學(xué)及其研究行為。明確課程改革與發(fā)展對(duì)教師職業(yè)道德的新要求,，能夠在備課,、上課、作業(yè)批改,、學(xué)生輔導(dǎo),、學(xué)業(yè)測(cè)評(píng)中不斷提高自身素質(zhì)。掌握教學(xué)研究理論和學(xué)科教學(xué)研究方法,，能夠進(jìn)行學(xué)科課堂教學(xué)案例研究,，并形成初步成果,。
掌握多媒體技術(shù),，熟悉多媒體軟件的使用，了解多媒體課件制作流程已成為當(dāng)代教師應(yīng)具備的基本素質(zhì),，而制作課件既要講究精美又要講究實(shí)用,。制作課件是一個(gè)艱苦的創(chuàng)作過程，優(yōu)秀的課件應(yīng)融教育性,、科學(xué)性,、藝術(shù)性、技術(shù)性于一體,，這樣才能最大限度地發(fā)揮學(xué)習(xí)者的潛能,，強(qiáng)化教學(xué)效果，提高教學(xué)質(zhì)量,。所以通過此次培訓(xùn)使我學(xué)會(huì)從網(wǎng)上等多種途徑下載視頻,、圖片、flash等資源，以及截取網(wǎng)頁(yè)和視頻等,，并將它們整合到課件中等技術(shù)操作,，從而制作出更加豐富多彩的多媒體課件，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。
這次培訓(xùn)使我們對(duì)信息技術(shù)的理論與方法掌握得更加系統(tǒng)，使我感到比原來(lái)站得高了,，看得遠(yuǎn)了,，有一種“天更藍(lán)、地更綠,、水更清”的感覺,。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不但提高了我對(duì)新課程的認(rèn)識(shí),，還使自己的信息技術(shù)教學(xué)能力與技術(shù)得到了提高,，為了真正推信息技術(shù)的發(fā)展，我將會(huì)把所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于日常教學(xué)工作中,，推進(jìn)學(xué)校信息化建設(shè),。同時(shí)，學(xué)無(wú)止境,，我也將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),，認(rèn)真鉆研學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)水平,，為教育信息化建設(shè)做出自己的努力,！
學(xué)以致用，才是根本,。本次信息技術(shù)培訓(xùn)的內(nèi)容很實(shí)用,，培訓(xùn)結(jié)束后，我要把培訓(xùn)中獲得的知識(shí)運(yùn)用于教育教學(xué)工作實(shí)踐中,。今后,，我將一如既往，踏踏實(shí)實(shí)地繼續(xù)學(xué)習(xí),，不斷更新教育理念,，提高個(gè)人信息素養(yǎng)，多學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí),，爭(zhēng)取使自己的計(jì)算機(jī)技能能夠更長(zhǎng)時(shí)有效的為教學(xué)工作服務(wù),。
職業(yè)培訓(xùn)心得分享篇九
x月x日至x日期間，我有幸參加xxxx工會(huì)組織的20xx年職工技能培訓(xùn),，在為期三天的培訓(xùn)中,，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)了xxxx老師的授課、積極參加討論與交流，使我受益匪淺,，既掌握了知識(shí),，又開拓了思路，對(duì)如何提高自身職業(yè)素養(yǎng),、轉(zhuǎn)變思想觀念,、提升個(gè)人能力，干好本職工作有了新的認(rèn)識(shí)和新的體會(huì),，同時(shí)也深深感受到了xxxx工會(huì)對(duì)于年輕職工培養(yǎng)的重視,。
現(xiàn)將我此次培訓(xùn)的心得體會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)要闡述：通過本次培訓(xùn)我深刻的認(rèn)識(shí)到要成為一個(gè)合格的職業(yè)人最重要的一個(gè)條件就是要有“職業(yè)信條”?！叭藷o(wú)志,，不成事”樹立正確的職業(yè)信條，不僅對(duì)職業(yè)發(fā)展有所幫助,，還能提升自我修養(yǎng),，體現(xiàn)自我價(jià)值。
我們應(yīng)該具備以下職業(yè)信條：
敬業(yè)：樹立“職業(yè)神圣”觀念,。一個(gè)人對(duì)自己職業(yè)不敬,，便是對(duì)這一職業(yè)的褻瀆，其結(jié)果是會(huì)把事情做壞,，給公司和個(gè)人帶來(lái)雙重?fù)p失,。莊子說：“用志不分，乃凝于神,?！蓖ㄋ椎卣f，敬業(yè)就是把自己從事的職業(yè)加以研究,，勤勉從事的意思,。做事為學(xué)，有慎心,，不怕勞,，不虎頭蛇尾,，不見異思遷,。這是一個(gè)成為一個(gè)職業(yè)人的第一要素。我們不能“做一天和尚撞一天鐘”而是應(yīng)該“做一天和尚撞好一天鐘”,。
樂業(yè)：“干一行,，愛一行”——只有樂業(yè)，人才能從職業(yè)工作中得到精神享受,?？鬃诱f：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者?！比松軓淖约郝殬I(yè)中領(lǐng)略出趣味,，生活才有價(jià)值和意義。對(duì)于職業(yè)的態(tài)度不同,，樂業(yè)對(duì)人的一生很重要,。樂業(yè)的要求對(duì)我們當(dāng)中的一些人來(lái)說是一個(gè)比較難以達(dá)到的要求，但是我們應(yīng)該像老師所說的那樣至少要以正確的,、負(fù)責(zé)的態(tài)度去面對(duì)自己的工作,。
責(zé)任心：擁有高度的責(zé)任心是做好一份工作、辦好一件事情,、做好一個(gè)人所必須的條件,。我們將會(huì)面臨對(duì)工作的責(zé)任、對(duì)社會(huì)的責(zé)任,、對(duì)家庭的責(zé)任,，我想只有一個(gè)擁有責(zé)任心的'人才能一路走好。古人云：“一息尚存,，此志不容稍懈”,，“鞠躬盡瘁，死而后已”,。無(wú)論什么職業(yè),，責(zé)任心、責(zé)任意識(shí)是做好工作的內(nèi)在動(dòng)力,。
進(jìn)取心：我們還必須有進(jìn)取心,，才能使事業(yè)發(fā)展起來(lái)。如果沒有進(jìn)取心,，固步自封,，工作上不想精益求精，事業(yè)就沒有發(fā)展的希望,。在開始工作時(shí),，應(yīng)把積累工作經(jīng)驗(yàn)、提高工作能力作為目標(biāo),，這是今后擴(kuò)大自己事業(yè)空間的基礎(chǔ),。不要計(jì)較薪金薄厚，更不能自命不凡,，不屑小就,。而要愛自己的職業(yè)，深思研究工作改進(jìn)之術(shù),，常保進(jìn)取的決心,。古人說：“少壯不努力,，老大徒傷悲?！边M(jìn)取心不但是成業(yè)的要素,，并且是成己的要素。
團(tuán)結(jié)力：保證一個(gè)團(tuán)體生機(jī)和活力,，必須使得每一個(gè)成員能夠相互支持和包容,，成員間充分尊重對(duì)方意見，有人說,，一個(gè)融洽的工作環(huán)境就是成功的一半,。
雖然培訓(xùn)學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，但我知道有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面,?！八枷朐谖覀兊念^腦中，工作在我們的手中,，坐而言,，不如起而行！”我將以這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)為契機(jī),，給自己定義一個(gè)新的起點(diǎn),，堅(jiān)守責(zé)任、提高素質(zhì),、培養(yǎng)能力,。在今后工作中，我將把本次培訓(xùn)中所學(xué)的知識(shí)和取得的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際工作的各個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中去,，用激情和意志重新面對(duì)嶄新的每一天,，面對(duì)每一項(xiàng)工作任務(wù)，更要帶著拓展的心靈和精神去感染周圍的同志,，為xxxx的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,。
職業(yè)培訓(xùn)心得分享篇十
經(jīng)過公司舉行的這次培訓(xùn)，讓我們體驗(yàn)到了軍事生活,，也進(jìn)一步了解到公司的企業(yè)文化,，發(fā)展目標(biāo)，和規(guī)劃等,，同時(shí)也學(xué)習(xí)到作為銷售人員所必備的產(chǎn)品知識(shí),，在培訓(xùn)老師講的幾個(gè)細(xì)節(jié)，以及列舉的案例,，對(duì)我們幫助很大,，使我受益匪淺所以,，我要求自己在工作中努力學(xué)習(xí),，在實(shí)踐中慢慢成長(zhǎng),。
首先公司為我們按排了兩天的軍訓(xùn)，體現(xiàn)了公司對(duì)員工素質(zhì)培訓(xùn)的注重,，以及團(tuán)隊(duì)建設(shè)理念的注重,，在這兩天里，我體驗(yàn)了做為一名軍人的榮耀,，從站軍姿,，行軍禮，到跑步,，每一個(gè)動(dòng)作都要做到位,，做到統(tǒng)一規(guī)范，隊(duì)列整齊,，口號(hào)響亮,，特別是大集合時(shí)，每一名隊(duì)員都要以最快迅速到位,，案經(jīng)過這兩的訓(xùn)練,，我們能明顯的感受到自己的進(jìn)步，做事有組織性,，不單獨(dú)行動(dòng),，也培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神，同時(shí)也磨練了堅(jiān)強(qiáng)的意志力和執(zhí)行力,，在軍訓(xùn)期間教官組織我們唱歌,，做游戲，不僅增加我們同事之間的團(tuán)結(jié)友愛,，也更明白了團(tuán)隊(duì)的力量是最大的,，只有我們團(tuán)一致才能更好的完成任務(wù)。
其次公司安排了四天的企業(yè)文化培訓(xùn),，以及時(shí)間管理,，工商法律相關(guān)知識(shí)，xx的學(xué)習(xí),，更重要的是董事長(zhǎng)座談,，讓我深深體會(huì)到企業(yè)對(duì)我們新員工的重視，在培訓(xùn)期間我更加了解企業(yè)的創(chuàng)業(yè)史,，發(fā)展史以及公司未來(lái)也就是第三次創(chuàng)業(yè)的總體目標(biāo),，讓我們更明確了在xx發(fā)展的奮斗目標(biāo)，做好個(gè)人定位,，在xx總座談會(huì)上給我更多的是感動(dòng)和意外,，感動(dòng)的是xx總在百忙之中抽出時(shí)間參加這次座談，并且在每回答一個(gè)問題都會(huì)站起來(lái),，問一句“我這樣回答你們是否滿意”意外的是xx總是那么的有激情,，那么的和謁可親,，一點(diǎn)也沒有那種和成功人士在一起的壓迫感，在這期間xx總給我們談公司的創(chuàng)業(yè)經(jīng)厲及以后的發(fā)展方向,，回答了我們提出了一些問題,，讓我們對(duì)公司的企業(yè)文化以及第三次創(chuàng)業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí)，最后在xx總離開時(shí),，我們體人員為xx總演唱xx,，雖然只學(xué)了不到兩天，但我們都努力做到最好,，功夫不負(fù)有心人,，我們得到了xx總的認(rèn)可。
職業(yè)培訓(xùn)心得分享篇十一
無(wú)時(shí)無(wú)刻要有樹立個(gè)人品牌的意識(shí),，把自己打造成一款產(chǎn)品,，不斷的接受身邊人和事的磨礪，然后從各個(gè)方面找到自己,。能力,，業(yè)績(jī)，經(jīng)驗(yàn),，職位,，平臺(tái)，薪水,，形象,，人際關(guān)系，這些都能看到一個(gè)人的品牌是什么樣的,。在上學(xué)的時(shí)候我就有樹立品牌的.意識(shí),，首先做的是找到自己的性格定位，遺憾的是一直都沒有找到,，直到工作半年后,，與各種各樣的人打交道多了，穩(wěn)定后,，找到了性格定位,，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了講話風(fēng)格；其他的每一個(gè)方面,，都在無(wú)意識(shí)的情況下打造著個(gè)人品牌,，未來(lái)要把自己的風(fēng)格定位的更加精準(zhǔn)，把個(gè)人品牌魅力發(fā)散到各個(gè)方面,。
溝通高手都有一個(gè)技巧：關(guān)注別人超過關(guān)注自己,，而做到這點(diǎn)并非易事，即使自己身邊最親近的人,，關(guān)注的程度也很可能不及自己,，因?yàn)槊刻煸诿γβ德档墓ぷ骰蛏町?dāng)中,，很難估計(jì)到每個(gè)人，但這個(gè)理念非常好所以一定要盡量實(shí)現(xiàn)它,，這樣才能在溝通上給別人帶來(lái)快樂,，也能提升自己的溝通效率,。
我把多說問號(hào)問題理解為多聽,，因?yàn)閱栔缶鸵皶r(shí)聽取對(duì)方的答案或建議，即使是非學(xué)術(shù)問題也可以聆聽對(duì)方講出來(lái)的一切,，而問話也是一門學(xué)問,，問對(duì)問準(zhǔn)的同時(shí)要盡可能把話說全，把問題形容得豐富飽滿,，這樣聽的人才不會(huì)感覺吃力,，也就有更多的精力和思維來(lái)為自己解答問題或者讓聊天更流暢的進(jìn)行下去。
小結(jié)：溝通即個(gè)人品牌的組成部分,，要在今后的方方面面找準(zhǔn)自己的品牌概念,，以此來(lái)不斷突破自己，提高自己,。
職業(yè)培訓(xùn)心得分享篇十二
為了切實(shí)提高員工技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì),，我公司根據(jù)經(jīng)營(yíng)形勢(shì)并結(jié)合開展“管理手冊(cè)學(xué)習(xí)”的活動(dòng)要求，“以需求為導(dǎo)向,，以學(xué)員為中心,，以技能為本位”狠抓了“三基”工作，即基礎(chǔ)理論,，基本知識(shí)學(xué)習(xí),，基本技能訓(xùn)練，強(qiáng)化了三層培訓(xùn),，即管理人員培訓(xùn),，特殊工種培訓(xùn)，安拆,、維修人員培訓(xùn),，把我公司員工技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)提升到一個(gè)新的水平。通過樹立“培訓(xùn)是企業(yè)長(zhǎng)效投入,，是發(fā)展的后勁,，是員工的福利”的觀念，積極營(yíng)造有利于員工培訓(xùn)的良好環(huán)境,。
在管理人員培訓(xùn)方面,，辦公室每周一組織所有人員對(duì)集團(tuán)公司紅頭文件進(jìn)行學(xué)習(xí)，讓員工時(shí)時(shí)刻刻了解集團(tuán)公司的動(dòng)態(tài),，學(xué)習(xí)集團(tuán)公司相關(guān)文件及各項(xiàng),，使每位員工能把自己的所學(xué)真正應(yīng)用到工作實(shí)踐中去,，按要求及時(shí)的完成集團(tuán)公司下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù);每個(gè)星期五下午組織管理人員對(duì)管理手冊(cè)進(jìn)行學(xué)習(xí)。
通過學(xué)習(xí),，使每位職工進(jìn)一步加深了各自崗位業(yè)務(wù)知識(shí)的認(rèn)識(shí),，讓每位職工懂得工作需要密切配合、緊密聯(lián)系,、相互協(xié)作,，而不只是僅僅做好自己本部門的工作，通過加強(qiáng)合作,，想工作之所想,、急工作之所急，減少部門之間的彼此誤會(huì)和隔閡,，避免部門之間的相互扯皮和推諉,，只有這樣才能使每一個(gè)部門真正做到環(huán)環(huán)相扣，形成一個(gè)緊密無(wú)間的團(tuán)體,。通過我們努力,，在今年的管理手冊(cè)考試中，建業(yè)物資全體員工一次性全部通過考試,。
施工升降機(jī)的安全使用關(guān)鍵要靠司機(jī)的安全技術(shù)操作水平,，一些吊籠事故也是由于個(gè)別操作人員不熟悉設(shè)備性能而未能及時(shí)避免。如在某個(gè)施工升降機(jī)吊籠墜落事故中,，當(dāng)?shù)趸\開始失控墜落時(shí),，操作員雖明知此開關(guān)并未啟動(dòng)，但其自然反應(yīng)是采取斷電的方法停止吊籠下降,，一時(shí)也想不出什么有效方法,，只能眼睜睜地看著吊籠墜落至地。
這種情況說明,，操作員并不了解電磁制動(dòng)器是常閉式,，在斷電時(shí)才能起到制動(dòng)作用，而此時(shí)升降旋鈕并未轉(zhuǎn)至“上升”或“下降”的位置通電,，采取斷電的方法是不能制止吊籠墜落的,。如果操作員熟知設(shè)備性能，操作豐富,，情況判斷準(zhǔn)確,，那么可能就會(huì)擺脫危機(jī)。因此,，施工升降機(jī)操作員要經(jīng)過專門的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，經(jīng)考核發(fā)證后方可上崗作業(yè)。
每位施工升降機(jī)司機(jī)上崗前，我們都通過與建設(shè)廳下屬的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行合作,，對(duì)體檢合格人員進(jìn)行培訓(xùn),，培訓(xùn)合格取得建筑施工特種作業(yè)操作資格證書(施工升降機(jī)司機(jī))降機(jī)司機(jī)操作證書后準(zhǔn)予上崗。在日常工作中,，我們采取多種方式對(duì)操作人員進(jìn)行培訓(xùn),，在維修基地，我們定期組織相關(guān)技術(shù)專家通過ppt形式讓操作人員掌握相關(guān)理論知識(shí),，在項(xiàng)目部,，我們不定期組織技術(shù)人員對(duì)施工升降機(jī)司機(jī)進(jìn)行實(shí)際操作培訓(xùn)，力求做到每位司機(jī)都是合格的熟練的操作員,。
施工升降機(jī)為人貨兩用電梯,，其安裝和拆卸工作必須由取得建設(shè)行政主管部門頒發(fā)的拆裝資質(zhì)證書的專業(yè)隊(duì)負(fù)責(zé),，并必須由經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn),，取得施工升降機(jī)維修操作證的專業(yè)人員進(jìn)行操作和維修。我們通過與建設(shè)廳合作對(duì)安拆人員進(jìn)行崗前培訓(xùn),，培訓(xùn)合格取得建筑施工特種作業(yè)操作資格證書(施工升降機(jī)安裝拆卸工),。
在日常工作中，我們定期對(duì)安拆,，維修人員以ppt的形式進(jìn)行培訓(xùn),，并且安排有經(jīng)驗(yàn)的安裝維修人員傳幫帶新上崗的的人員，使他們以最快的速度熟悉工作程序,，熟練掌握安拆技巧,。
通過一系列培訓(xùn)，全面提升了管理人員的能力,，提升了技術(shù)人員的操作水平,，加強(qiáng)了對(duì)的認(rèn)識(shí)。今后,，我們要進(jìn)一步培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn),，完善培訓(xùn)制度，使學(xué)習(xí)活動(dòng)經(jīng)?；?、制度化，樹立良好企業(yè)形象,，為客戶提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù),。
職業(yè)培訓(xùn)心得分享篇十三
和同事的關(guān)系決定了兩部分內(nèi)容：合作的次數(shù)或質(zhì)量，工作的愉悅程度,。人都是群居的,，而工作中也是以合作的形式來(lái)進(jìn)行，不可能脫離于同事單打獨(dú)斗，所以應(yīng)和每一位同事保持很友好的關(guān)系,，以此來(lái)提升合作次數(shù)和質(zhì)量,，同時(shí)也會(huì)非常開心的進(jìn)行自己的工作。
張金洋老師講到,，和領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系太近會(huì)少了“威嚴(yán)感”,，我始終會(huì)有意無(wú)意的保持和每一位領(lǐng)導(dǎo)的距離，無(wú)論說話或辦事都用尊敬的心態(tài)來(lái)進(jìn)行和領(lǐng)導(dǎo)的相處,，這不止為公司和領(lǐng)導(dǎo)帶來(lái)好處,，也為自己的定位有更深層的認(rèn)識(shí)。
收獲來(lái)自于三個(gè)方面：成長(zhǎng),，資源,，平臺(tái)。在成長(zhǎng)的過程中,，有了很多經(jīng)驗(yàn),，對(duì)于各個(gè)方面的能力都有不斷的提升；而資源即身邊的人脈,，正因?yàn)楹芮宄F人帶來(lái)的收益不是以價(jià)值來(lái)衡量的,，所以不斷的擴(kuò)張自己的人脈；平臺(tái)在我眼里是非常重要的收益源頭,，我對(duì)目前這個(gè)平臺(tái)很喜歡,，感覺在這里可以鍛煉能力的同時(shí)也能施展能力，而鍛煉能力即為帶給自己的收獲,。
小結(jié)：無(wú)論是企業(yè)的人際關(guān)系還是個(gè)人收益,，在工作中無(wú)疑都是非常重要的；要和每一位同事保持好關(guān)系的同時(shí)也要保持對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的.尊敬,，最后在未來(lái)的道路上不斷提升自己的收獲,。
總結(jié)：聽了一周張金洋老師的演講，學(xué)到了很多東西,，也刷新了腦海里的既有概念,，對(duì)工作甚至生活的各個(gè)方面都有了新的認(rèn)識(shí)和想法，對(duì)職業(yè)素養(yǎng)這一塊的概念也非常的清晰,。最后感謝公司領(lǐng)導(dǎo)組織本次職業(yè)培訓(xùn),。
職業(yè)培訓(xùn)心得分享篇十四
我校20xx年職業(yè)培訓(xùn)工作到目前為止，已經(jīng)完成所有項(xiàng)目的組班培訓(xùn)教學(xué)考試考核工作環(huán)節(jié),，并上報(bào)了所有各類培訓(xùn)項(xiàng)目專業(yè)班的全部資料,。這里就本年度職業(yè)培訓(xùn)工作情況作一總結(jié)。
20xx年,，我校承擔(dān)了市人社局,、農(nóng)業(yè)局,、市總工會(huì)、扶貧移民局各類培訓(xùn)任務(wù),，共舉辦xx個(gè)培訓(xùn)班,，累計(jì)培訓(xùn)xx人，其中：春雨四期項(xiàng)目之精品農(nóng)業(yè)種養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)xx人,，精品創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)xx人,，就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目之農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)xx人，農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)xx人,，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)xx人,，品牌項(xiàng)目xx人，市總工會(huì)會(huì)員培訓(xùn)xx人,；陽(yáng)光工程農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)xx人,；扶貧培訓(xùn)（食用菌種植技術(shù)）xx人。
培訓(xùn)專業(yè)或工種涉及計(jì)算機(jī)操作員,、維修電工,、砌筑工、鋼筋工,、保育員,、花椒,、辣椒,、蔬菜、葡萄等作物種植技術(shù)及生豬等畜禽養(yǎng)殖技術(shù),、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),、園藝工、農(nóng)民專業(yè)合作社經(jīng)營(yíng)管理培訓(xùn)等十余個(gè),，實(shí)現(xiàn)95%的轉(zhuǎn)移就業(yè)安置率,。
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，做好每個(gè)培訓(xùn)班的宣傳動(dòng)員,、組班,、培訓(xùn)等工作，確保理論教學(xué),、實(shí)際操作,、后續(xù)跟蹤服務(wù)等都嚴(yán)格按照操作程序辦理，確保培訓(xùn)在主管部門和實(shí)施過程中得到有效管理和監(jiān)控,。
實(shí)施項(xiàng)目管理,。即該班一切培訓(xùn)有關(guān)工作，都由班主任完成,。包括人員的組織,，名冊(cè)的收集，參培人員條件的審核，培訓(xùn)的實(shí)施方案,、培訓(xùn)的課時(shí)計(jì)劃,、培訓(xùn)時(shí)間的初步安排、開班申請(qǐng)上報(bào),、參培學(xué)員學(xué)習(xí),、考試，過程影像資料的收集,、培訓(xùn)學(xué)員的臺(tái)賬建立,、培訓(xùn)資料的整理歸類、培訓(xùn)補(bǔ)貼申報(bào)資料建檔,、典型學(xué)員資料收集,、對(duì)培訓(xùn)學(xué)員的跟蹤服務(wù)等，全部由班主任完成,。我們一貫堅(jiān)持實(shí)事求是的工作原則,，在培訓(xùn)過程中求真務(wù)實(shí)，杜絕虛假,，凡是要求學(xué)員簽字的,，一律由學(xué)員本人親自簽字認(rèn)可，所有相關(guān)資料,，一律尊重事實(shí),，做到培訓(xùn)資料真實(shí)可信可查。
1,、大量宣傳春雨過程培訓(xùn)工作的亮點(diǎn),，報(bào)道典型學(xué)員事跡。不僅在本校的網(wǎng)站上宣傳,，還要在更多更高層次的媒體上宣傳報(bào)道我市的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),。
2、做好跟蹤服務(wù),，加強(qiáng)后續(xù)指導(dǎo),。
加強(qiáng)與學(xué)員的溝通，了解掌握培訓(xùn)后的生產(chǎn)情況,，更好地為學(xué)員提供力所能及的服務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)校職業(yè)培訓(xùn)工作報(bào)告范文工作報(bào)告,。特別是生產(chǎn)指導(dǎo)，上門服務(wù),，惠農(nóng)政策等,。
3、開拓培訓(xùn)業(yè)務(wù),，拓展培訓(xùn)渠道,。
積極探索新的培訓(xùn)方式,，發(fā)掘新的培訓(xùn)渠道，將培訓(xùn)轉(zhuǎn)向一,、二,、三產(chǎn)業(yè)。加強(qiáng)同企業(yè)聯(lián)合,，拓寬就業(yè)渠道,，增加農(nóng)民受益。
