了解和掌握情感體驗(yàn)的規(guī)律可以幫助我們更好地理解自己和他人的情感狀態(tài),。總結(jié)要簡(jiǎn)明扼要,，避免重復(fù)和冗長(zhǎng),。請(qǐng)看以下總結(jié)范文,，或許能夠給你一些靈感和啟示,。

學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃與教育咨詢篇一

采訪嘉賓：麻亞煒（新通國(guó)際總裁）

麻亞煒：中國(guó)的教育體制更看重知識(shí)的傳播,，對(duì)一個(gè)高中階段的學(xué)生來說,，成熟思考和決定未來的發(fā)展方向是一件很難的事情,。因此,，在規(guī)劃的過程中，我們會(huì)建議學(xué)生在做本科留學(xué)規(guī)劃時(shí),，頭一兩年的時(shí)候選擇一些相對(duì)比較寬口徑的課程,，就是說當(dāng)你還不是很明確地知道你想要什么的時(shí)候,，你要做的事情是在學(xué)習(xí)的過程中積累經(jīng)驗(yàn)并找到機(jī)會(huì)去發(fā)現(xiàn)自己的興趣和目標(biāo)所在。

新通國(guó)際每年都會(huì)定期舉行一些大型的教育展,，教育展會(huì)推出很多相關(guān)的主題活動(dòng)和演講,。例如正在舉辦的第17屆國(guó)際教育展，從教育規(guī)劃出發(fā),，重點(diǎn)關(guān)注人才培養(yǎng)的國(guó)際化新趨勢(shì),，致力于幫助廣大學(xué)子實(shí)現(xiàn)成功留學(xué)與高薪就業(yè)的雙重理想。我們歡迎廣大的學(xué)生和家長(zhǎng)們先參加這些活動(dòng),，對(duì)留學(xué)有了一些基本的了解和設(shè)想之后,，再去考察學(xué)校的錄取標(biāo)準(zhǔn)、專業(yè)特色,，會(huì)更好一些,。

另外，我們最近也花了比較多的精力,，跟國(guó)內(nèi)一些權(quán)威人力資源公司一起合作開發(fā)一套新的軟件,，可以給學(xué)生做一些興趣與職業(yè)取向方面的測(cè)試，我們希望通過自身不斷努力,，加上專業(yè)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)的不斷提高,，為新通學(xué)子提供更多更好的教育規(guī)劃。

2,、記者：目前中國(guó)很多家庭都是獨(dú)生子女,，父母可能希望孩子留學(xué)以后回國(guó),，那么他們選擇什么樣的專業(yè)對(duì)于他們留學(xué)之后回到國(guó)內(nèi)就業(yè)比較有利,。

麻亞煒：實(shí)際上我們對(duì)留學(xué)的認(rèn)識(shí)也是一個(gè)不斷發(fā)展的過程。在過去的幾年中,，可能很多學(xué)生講到出國(guó)留學(xué),，就是希望上最頂尖的大學(xué)。我們中國(guó)有句古話叫“學(xué)以致用”,，因此選擇課程,，更多要從實(shí)用性考量，尤其是今年,，越來越多家長(zhǎng)開始把目光放到一些更實(shí)用的課程上,。在出訪澳大利亞高校時(shí)，我們很驚喜地發(fā)現(xiàn),，在澳大利亞這么一個(gè)勞動(dòng)力短缺的移民國(guó)家,，他們非常多的專業(yè)比方說工程類、機(jī)械類以及會(huì)計(jì)類的課程等,，是兩年制的,，卻比博士,、碩士、學(xué)士課程有更多的就業(yè)前景,。舉個(gè)例子,，西澳洲每年gdp增長(zhǎng)超過10%，經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,，使得大量的高技術(shù)人才短缺,，而他們這個(gè)“高技術(shù)人才”是指高等職業(yè)教育畢業(yè)生。西澳洲的政策,，就是只要你在澳洲完成了全日制兩年的tafe課程就可以自動(dòng)獲得綠卡,。當(dāng)我們中國(guó)面臨國(guó)內(nèi)就業(yè)壓力的時(shí)候，其實(shí)在國(guó)外有一些專業(yè)通過潛質(zhì)性的.規(guī)劃,，可以獲得更好的就業(yè)前景,，而且相比四年制或研究生課程，兩年制費(fèi)用也減半,。對(duì)于那些資質(zhì)中等,，家庭條件也不是最優(yōu)越的學(xué)生來說，是非常不錯(cuò)的選擇。本次教育展上澳大利亞展團(tuán)就有部分提供tafe專業(yè)的院校到訪,，大家不妨去展會(huì)上了解更全面的信息,。

4、記者：你是留學(xué)行業(yè)的專家,，能不能給一些專業(yè)選擇方面的指導(dǎo)？

麻亞煒：關(guān)于這一點(diǎn),，在第17屆教育展上會(huì)有專題講座來為大家系統(tǒng)的介紹,。依我的經(jīng)驗(yàn)，一般學(xué)生在選擇專業(yè)的時(shí)候都會(huì)遇上熱門專業(yè)冷門專業(yè)的問題,，比方說有些冷門專業(yè)很少有人知道,，學(xué)的人也比較少，但是將來就業(yè)反而好,，會(huì)有一個(gè)系統(tǒng)的分析,。在這里要給想留學(xué)的家長(zhǎng)一個(gè)初步的建議，當(dāng)我們?cè)谶x擇留學(xué)方向的時(shí)候,，不能簡(jiǎn)單的按照中國(guó)的熱門課程來選,。舉一個(gè)最簡(jiǎn)單的例子：比如說新聞傳媒專業(yè)，在中國(guó)會(huì)有一個(gè)很好的社會(huì)地位和不錯(cuò)的經(jīng)濟(jì)收入,，可是如果把新聞媒體放到美國(guó)的綜合專業(yè)測(cè)評(píng)中間,，它應(yīng)該進(jìn)入不了前50位，它的就業(yè)很困難,，競(jìng)爭(zhēng)很激烈,，薪水不高,，薪水增長(zhǎng)也不快。特別是對(duì)中國(guó)的學(xué)生來講,，要用另外一種語(yǔ)言來學(xué)習(xí),，顯然這種專業(yè)并不是一個(gè)很好的選擇。所以,，第一,，我們認(rèn)為不能按照中國(guó)的熱門來看外國(guó)的熱門；第二,，考慮中國(guó)的熱門專業(yè)要有一個(gè)前瞻性,，因?yàn)楝F(xiàn)在的學(xué)生大約要到4-5年之后才會(huì)進(jìn)入職場(chǎng)，所以我們更需要看未來的職場(chǎng)中會(huì)有哪些專業(yè)需求,。

在日益壯大的留學(xué)大軍中,，有這樣一部分人，他們放棄了本科教育而選擇了職業(yè)技術(shù)教育,。在自費(fèi)出國(guó)留學(xué)的群體中,，選擇職業(yè)技術(shù)教育者的比例逐年增高，國(guó)外的職業(yè)技術(shù)教育為何受到準(zhǔn)留學(xué)生的青睞,？筆者采訪了相關(guān)人士,。

原來在國(guó)內(nèi)攻讀機(jī)械自動(dòng)化本科學(xué)位的小閆毅然中斷了學(xué)業(yè)，于2009年4月來到澳大利亞修讀飛機(jī)維修專業(yè),。談及赴澳的初衷,，小閆表示主要是因?yàn)閭€(gè)人興趣：“想好好搞個(gè)自己喜歡的東西，拼一把,?！?/p>

介紹起在澳大利亞的求學(xué)經(jīng)歷，小閆直言“很充實(shí)”?，F(xiàn)在,，他每周上5天課,，每天上7小時(shí)課程,，每周五還有一個(gè)考試，而他所了解到的澳大利亞本科教育,，上課的時(shí)間并不比自己目前的多,。因此，小閆絲毫不認(rèn)為兩年的職業(yè)技術(shù)教育會(huì)比本科學(xué)得少,，而且職業(yè)技術(shù)教育的學(xué)制一般只有兩到三年,，學(xué)習(xí)周期短，這無疑減輕了父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),。

除了學(xué)制較短,，據(jù)留學(xué)專家介紹,，出國(guó)攻讀職業(yè)技術(shù)教育另一優(yōu)勢(shì)在于低廉的保證金。以澳大利亞為例,，攻讀職業(yè)技術(shù)教育只需要30萬元人民幣左右的保證金,，比本科所需金額少。

對(duì)于將來的工作問題,，小閆自信十足：由于航空行業(yè)的專業(yè)人才比較稀缺,，而且進(jìn)入門檻較高，因此不會(huì)擔(dān)心工作的問題,。對(duì)于一年半5萬澳元的學(xué)費(fèi),，他表示找到工作后兩年之內(nèi)就能賺回。

小姜的經(jīng)歷與小閆有些相似,，也是中途終止國(guó)內(nèi)的本科學(xué)業(yè)而選擇了澳大利亞的職業(yè)技術(shù)教育,。幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)后，小姜選擇攻讀護(hù)理專業(yè),，但是目前澳大利亞護(hù)理專業(yè)的名額非常緊張,。她告訴筆者，直到明年2月的護(hù)理專業(yè)名額都已經(jīng)報(bào)滿,，所以目前她仍在等待新名額的釋放,。留學(xué)專家表示，像護(hù)理之類的熱門專業(yè),，吸引了包括中國(guó),、印度等國(guó)的學(xué)生，因而很容易滿位,。

小姜強(qiáng)調(diào),，在澳大利亞讀護(hù)理并不掉價(jià)。護(hù)士在澳大利亞是一個(gè)很受尊重的職業(yè),，而且地位越來越高,，在醫(yī)院里起著很重要的作用。

“對(duì)于一些留學(xué)生而言,，攻讀護(hù)理類等專業(yè),，最主要的目的在于移民?！毙〗莱隽艘恍┤四壳俺鰢?guó)選擇職業(yè)技術(shù)教育的一個(gè)重要目的,。他介紹說，咨詢出國(guó)選擇職業(yè)技術(shù)教育的學(xué)生中的確有一部分著眼于獲取綠卡,，把職業(yè)技術(shù)教育作為移民跳板也符合移民接收國(guó)的政策導(dǎo)向,。一些發(fā)達(dá)國(guó)家的勞動(dòng)力較為缺乏，具有專業(yè)特長(zhǎng)的尤其緊缺。因此會(huì)出臺(tái)一些政策吸引海外學(xué)生選擇本國(guó)的職業(yè)技術(shù)教育,。

什么樣的擬出國(guó)學(xué)生適合選擇職業(yè)技術(shù)教育,？留學(xué)專家告訴筆者：第一，學(xué)習(xí)成績(jī)一般,、學(xué)校背景較弱的學(xué)生可以選擇職業(yè)技術(shù)教育,，但最好能有理工科背景，因?yàn)槁殬I(yè)技術(shù)教育的一些專業(yè)都涉及理工方面的知識(shí),；第二,，家庭環(huán)境不是特別殷實(shí)，經(jīng)費(fèi)不足以支持攻讀本科或者碩士學(xué)位的學(xué)生也可以將職業(yè)技術(shù)教育列入備選方案之列,。

9月27日(本周日)全天,，新通留學(xué)將在黃龍世紀(jì)廣場(chǎng)a座4樓(杭大路1號(hào))特別開設(shè)“美國(guó)留學(xué)專家特別咨詢?nèi)铡薄Ｐ峦魧W(xué)6位資深顧問,，將針對(duì)美國(guó)高中,、本科、碩士三類主流申請(qǐng)者設(shè)置一對(duì)一的咨詢時(shí)間,，指導(dǎo)學(xué)生從現(xiàn)在起做好留學(xué)規(guī)劃,。

問題一：

常春藤名校青睞怎樣的中國(guó)學(xué)生？

美國(guó)名校競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,，部分頂級(jí)名校的錄取率不到5%,，學(xué)生要想進(jìn)入美國(guó)top50的名校，首先要看看自己的綜合素質(zhì)到底如何,，綜合素質(zhì)一定要過硬,。其次還要有一些與眾不同的經(jīng)歷。

問題二：

還沒取得語(yǔ)言成績(jī),，

是否可以申請(qǐng)美國(guó)名校,？

美國(guó)的升學(xué)途徑是多種多樣的，并不一定要先取得語(yǔ)言成績(jī),，才能申請(qǐng)美國(guó)名校,。對(duì)于高中畢業(yè)或者大學(xué)畢業(yè)，沒有取得雅思或者托福成績(jī)的學(xué)生來說,，美國(guó)的一些名校提供了“語(yǔ)言+專業(yè)”雙錄取方式,。雙錄取最顯著的特點(diǎn)就是錄取有保障，申請(qǐng)周期比較短,，簽證的成功率也比較高,。雙錄取名校課程也能為學(xué)生提供高額的獎(jiǎng)學(xué)金。

問題三：

美國(guó)大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金容易申請(qǐng)到嗎,？

遭遇金融危機(jī)后，美國(guó)各大院校得到校友及企業(yè)的贊助減少了，使得一些院校專業(yè)的獎(jiǎng)學(xué)金額度及數(shù)量隨之降低,，獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)難度加大,。但相對(duì)一些綜合性大學(xué)而言，美國(guó)頂級(jí)文理學(xué)院的獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)還較為寬松,。

問題四：

高中,、大學(xué)哪個(gè)階段更適合留學(xué)？

是高中時(shí)出國(guó)還是大學(xué)時(shí)出國(guó),，一直以來都是家長(zhǎng)比較關(guān)心的問題,。對(duì)于成績(jī)較好且獨(dú)立能力比較強(qiáng)的低齡高中學(xué)生來說，專家會(huì)建議他們?nèi)ッ绹?guó)就讀高中,。因?yàn)楹芏鄬W(xué)生通過就讀美國(guó)的高中,，可以更容易地進(jìn)入美國(guó)頂級(jí)名校。中國(guó)學(xué)生的數(shù)理化課程一般都比較優(yōu)秀,，只要語(yǔ)言成績(jī)好,，在國(guó)外讀高中很容易脫穎而出。

問題五：

留學(xué)美國(guó),，該如何選擇專業(yè),？

金融危機(jī)爆發(fā)以后，在留學(xué)專業(yè)的選擇上出現(xiàn)了一些新變化,，數(shù)理化,、統(tǒng)計(jì)學(xué)、精算,、工程,、計(jì)算機(jī)、醫(yī)學(xué),、心理學(xué),、教育學(xué)、藝術(shù)等專業(yè)依舊是美國(guó)留學(xué)的熱門專業(yè),。近年來,，美國(guó)研究生院基礎(chǔ)類學(xué)科人才短缺，因此就讀這方面專業(yè)容易得到獎(jiǎng)學(xué)金,。而在就業(yè)方面,，工程類的學(xué)生就業(yè)形勢(shì)是最好的，優(yōu)秀畢業(yè)生年薪可以達(dá)到15萬美元,。

1.關(guān)于醫(yī)學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃書

2.美國(guó)留學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃

3.自我評(píng)價(jià)和職業(yè)規(guī)劃

4.建筑學(xué)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書

5.新聞學(xué)專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃書

6.大學(xué)生都會(huì)看的十部外國(guó)電影和大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃

7.關(guān)于醫(yī)學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃范文

8.有關(guān)本科留學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃和時(shí)間管理

9.關(guān)于大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書

10.關(guān)于大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃書：未來不是夢(mèng)

學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃與教育咨詢篇二

沒有一個(gè)成功的事情是沒有計(jì)劃的,，人生也并非是不可預(yù)測(cè)，只要有一個(gè)計(jì)劃,。那么你的生活就會(huì)是美好的,。下面是小編為大家?guī)淼拇笠粚W(xué)生的職業(yè)規(guī)劃范文，歡迎閱讀參考!

大學(xué)，是夢(mèng)開始的地方;為了不使這個(gè)夢(mèng)在畢業(yè)時(shí)落空,，那我們就要用一種以終為始的心態(tài)去規(guī)劃與度過大學(xué)生活.大學(xué)也是我們?nèi)松凶罴械目梢該P(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短的時(shí)期,，是可以盡情折騰的時(shí)期，所以如果誰的大學(xué)默默無聞了,，平平淡淡了,，那他就沒有真正的理解大學(xué)的含義與作用，因?yàn)橐坏┦デ啻旱募で?，便永遠(yuǎn)也找不到了,，所以，大學(xué),，你要且行且惜!

1,、過多與高中同學(xué)回味友情，忽略大學(xué)同學(xué)關(guān)系,。因?yàn)閯倎淼揭粋€(gè)新環(huán)境,，所以每個(gè)人都希望和自己熟悉的人多來往，所以很多大一學(xué)生往往都會(huì)本城市的高中同學(xué)進(jìn)行較多的交流,，一方面彌補(bǔ)一下高中時(shí)期緊張學(xué)習(xí)而無暇游玩的沉悶,，一方面進(jìn)一步維護(hù)高中同學(xué)關(guān)系為日后打下鋪墊，其實(shí)這些想法都沒有錯(cuò),，只是你不能過多的回味高中而沉寂在高中階段,，高中和大學(xué)是兩個(gè)時(shí)期，是不同的,，你不能因?yàn)楹透咧型瑢W(xué)熟悉就忽略了大學(xué)同學(xué)關(guān)系,，畢竟你又進(jìn)入了個(gè)新環(huán)境，日后你要生活更多時(shí)間的環(huán)境;至于如何安排與高中同學(xué)的交往和如何建立大學(xué)關(guān)系,，本文第二部分有詳盡的`說明,，這里只是給大一新生提個(gè)醒。

2,、自由過多,，無人引導(dǎo)的迷茫和目標(biāo)的缺失。大學(xué)與高中最明顯也是最本質(zhì)的特征就是,，大學(xué)自由過多,，沒有以往高中老師的孜孜不倦的指導(dǎo)和無時(shí)無刻的監(jiān)督，這也是國(guó)家教育體制的問題,，高中過緊大學(xué)過松,，這直接導(dǎo)致了大學(xué)里的自由過多，一天除了上課和院系組織活動(dòng)外其余的時(shí)間都是自己的,，利用這么多時(shí)間去做什么呢,，沒有了老師的指引,，沒有了考大學(xué)的明確目標(biāo)，就無所適從了,，如果這個(gè)時(shí)期又趕上體驗(yàn)不到大學(xué)的快樂,，那就會(huì)對(duì)大學(xué)產(chǎn)生懷疑,，對(duì)以往高中的努力感到不值得;有意識(shí)對(duì)自己負(fù)責(zé)的大一學(xué)生就會(huì)在此時(shí)給自己樹立一個(gè)目標(biāo),，如期末考試全班第一名，如利用一年時(shí)間找到自己的興趣,，找到自己喜歡的專業(yè),，一年內(nèi)要看遍圖書館里的所有書等等，只要你在大一時(shí)有了一個(gè)向上的目標(biāo)那你就會(huì)感到充實(shí);所以當(dāng)你無所作為時(shí)你可以憧憬一下日后畢業(yè)后的自己,，那你就知道現(xiàn)在要做些什么準(zhǔn)備和努力了,。

3、拼命擠進(jìn)院校學(xué)生會(huì),，進(jìn)入后卻無所事事,。大學(xué)里學(xué)生會(huì)算是一個(gè)權(quán)力機(jī)關(guān)，也是認(rèn)識(shí)更多人的一個(gè)渠道,，更是給自己增添榮譽(yù)的地方,，所以每當(dāng)新生開學(xué)后不久，校院學(xué)生會(huì)就會(huì)針對(duì)大一新生招新,，在各種宣講會(huì)和學(xué)長(zhǎng)師長(zhǎng)的指引下,，很多大學(xué)生都加入了競(jìng)選學(xué)生會(huì)的活動(dòng);當(dāng)然學(xué)生會(huì)能夠存在就證明是有一定意義和價(jià)值的，在這里筆者不是反對(duì)大一新生加入學(xué)生會(huì),，畢竟學(xué)生會(huì)締造了很多的校園神話;這里要強(qiáng)調(diào)的是無論你當(dāng)初抱著什么期望加入學(xué)生會(huì)的,，一旦進(jìn)入了就要做出點(diǎn)成績(jī)學(xué)到點(diǎn)東西才算是對(duì)自己的交代，否則這是找關(guān)系在學(xué)生會(huì)里署個(gè)名是沒有任何意義的,，和本部門的同學(xué)多交流,，和輔導(dǎo)員及相關(guān)老師建立好的聯(lián)系，擬訂對(duì)本部門和學(xué)生會(huì)的看法和建議,，多做具體的活動(dòng),，多和學(xué)長(zhǎng)交流請(qǐng)教，利用好學(xué)生會(huì)這個(gè)平臺(tái)去補(bǔ)充你目標(biāo)中的東西才是上策;所以當(dāng)你加入學(xué)生會(huì)后一定要給自己個(gè)目標(biāo),，如要當(dāng)上部門部長(zhǎng),，要認(rèn)識(shí)十個(gè)老師，要鍛煉自己的組織能力等等,。

學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃與教育咨詢篇三

大學(xué)生大學(xué)三年的職業(yè)規(guī)劃 在就業(yè)壓力日趨激烈的今天,一個(gè)良好的職業(yè)規(guī)劃無疑增加了一份自信.而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如多學(xué)習(xí)點(diǎn)知識(shí)來充實(shí)自己.未來掌握在自己手中,趁自己現(xiàn)在還年輕,趕緊為自己的未來之路定好一個(gè)方向,按照這個(gè)方向前進(jìn),！

總體目標(biāo)：自己創(chuàng)業(yè)，有自己的事業(yè)

一．自我評(píng)估

1.優(yōu)點(diǎn)：

a.自我評(píng)估：有責(zé)任心,，做事認(rèn)真,，有熱情,，有學(xué)習(xí)新事物的欲望，做事很靈活,。 b.老師領(lǐng)導(dǎo)評(píng)估：學(xué)習(xí)興趣濃厚,，成績(jī)良好，工作認(rèn)真,， 待人熱情,，同學(xué)關(guān)系較好。 c．父母家人評(píng)估：工作起來的時(shí)候很認(rèn)真很投入,，有非完成不可的決心,，喜歡自己創(chuàng)作，動(dòng)手能力一般,，手巧,，觀察能力強(qiáng)，很樂觀,。

d.同學(xué)朋友評(píng)估：待人熱情,，平易近人，樂于助人,，為人有正氣,，學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé)，有禮貌,，活潑,，樂觀，想象力豐富,。

2.缺點(diǎn)：

a.自我評(píng)估：缺乏主見,，做事不夠果斷，不夠主動(dòng),，沒有耐心,，自控能力很弱。

b.老師領(lǐng)導(dǎo)評(píng)估：做事有點(diǎn)輕浮,，有點(diǎn)糊涂

d.同學(xué)朋友評(píng)估：過于追求完美,，情緒化，有點(diǎn)幼稚,，做事拖拉

f.部門評(píng)估：涉世未深,，做事不夠凌厲

3.自我認(rèn)知小結(jié)：

本人做事認(rèn)真，有責(zé)任心,，但是有時(shí)候過于追求完美,；喜歡學(xué)習(xí)新鮮事物，有一定的自學(xué)能力,，處理問題很靈活,，但是有時(shí)候工作不夠主動(dòng),，還有的時(shí)候比較拖拉，存在懶惰的心理,；有上進(jìn)心,，但是有時(shí)候高估了自己的能力；有熱情,，但是做事虎頭蛇尾,；缺乏主見。在性格方面,，很平易近人,，熱情,，友善,，樂觀，但是情緒化,，一點(diǎn)小事就可令情緒波動(dòng),；有親和力，但是缺乏領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范,；生活常識(shí)貧乏,，很無知。

4.發(fā)展與提高：

a.克服懶惰心理,，克服散慢,。

b.學(xué)會(huì)自己做決定，自己拿主意,。

c.學(xué)會(huì)留意身邊的事情,，多聽，多了解,，多思考,。

d.學(xué)會(huì)約束自己，學(xué)會(huì)管理自己的時(shí)間和金錢,。

f.學(xué)會(huì)控制自己的情緒,。

二.制定行動(dòng)計(jì)劃 大一

工作：積極參與工作，大膽嘗試,，提高自己的演說能力,，表達(dá)能力和交際能力，培養(yǎng)責(zé)任心,。因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn),，大一是抱著一種學(xué)習(xí)的心態(tài)服從命令，接受工作安排,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。

生活：適應(yīng)新的環(huán)境,，適應(yīng)這里的生活模式，多參與活動(dòng),，多交朋友,，養(yǎng)成早起的習(xí)慣，學(xué)畫畫,，提高個(gè)人修養(yǎng),。

大二 學(xué)習(xí)：學(xué)好專業(yè)課程，加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí),，主要是在線學(xué)習(xí)和口語(yǔ)鍛煉,，做好四級(jí)準(zhǔn)備，多看新聞,，多了解市場(chǎng)動(dòng)態(tài),。

工作：這一年主要是通過工作來克服上一年總結(jié)和發(fā)現(xiàn)的自己存在的不足，需求新的突破,。

生活：多運(yùn)動(dòng),，注意飲食，多跟朋友交流,，多參與活動(dòng),，抽空去畫畫，學(xué)會(huì)思考,，擺脫幼稚,，學(xué)會(huì)控制自己的情緒。

大三 學(xué)習(xí)：當(dāng)英語(yǔ)四級(jí)一過去就立即準(zhǔn)備英語(yǔ)六級(jí),，為相關(guān)的等級(jí)考試做準(zhǔn)備,，學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷，求職信等求職技巧,，向已畢業(yè)的校友或老師了解求職情況,，爭(zhēng)取實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。 工作：工作視情況而定,。

生活：學(xué)會(huì)用比較成熟的想法去看問題,，學(xué)會(huì)分析情況，衡量問題輕重,。

大三下學(xué)期

學(xué)習(xí)：進(jìn)行預(yù)習(xí)貨模擬面試,。積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息,，強(qiáng)化求職技巧,，進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練。盡可能地在做好較為充分的準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練,。在撰寫畢業(yè)論文的時(shí)候,，可大膽提自己的見解,，鍛煉自己獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性。

工作：到企業(yè)去實(shí)習(xí),，寫實(shí)結(jié)和報(bào)告,。

生活：學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)參與工作之后的生活,，建立自己的生活模式,。

三、職業(yè)目標(biāo)選擇

根據(jù)我的個(gè)人興趣和適合我的崗位性質(zhì),，我初步定下適合我的職業(yè)有這些：

1. 檢查員,，客服人員：做事謹(jǐn)慎，細(xì)心,，喜歡技術(shù)性不強(qiáng)的工作,。

2.教師。

四.職業(yè)分析

1.家庭環(huán)境分析:

家庭經(jīng)濟(jì)能力不是很富裕,，只是一般而已,，能維持正常的生活，但是對(duì)我的學(xué)習(xí)費(fèi)用覺得有一定的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),。我的父親的工作穩(wěn)定，所以經(jīng)濟(jì)收入還可以,。

2.學(xué)校環(huán)境分析：

我就讀的學(xué)校是遼寧省的師范大學(xué),，生活環(huán)境很好，教學(xué)設(shè)施齊全,，但教學(xué)設(shè)施先進(jìn),，教學(xué)水平很好，所在的經(jīng)濟(jì)與管理的系科也不是全院最好的僅是新分離出來的學(xué)科,，專業(yè)課的科目開設(shè)不大理想,教學(xué)質(zhì)量還可以,，只能說一般，師資也可以,，但總的來說,，整體教學(xué)還是在普通大學(xué)以上的。

3.社會(huì)環(huán)境分析：

我國(guó)現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)生漸漸增多,，而且需求量漸飽和,，對(duì)經(jīng)濟(jì)方面的研究不透徹，社會(huì)就業(yè)率不高,，反而失業(yè)率有上升的'趨勢(shì),，所以就業(yè)環(huán)境不是很好的。

4.職業(yè)環(huán)境分析：

1,，畢業(yè)第一年去實(shí)習(xí),。

2,，第二年找到適合自己的崗位。

3,，三年后有呢能力自己有獨(dú)立的事業(yè),。

4，五年后把規(guī)模擴(kuò)大,。

向著明天的太陽(yáng)闊步前進(jìn)

為奇,。所以，本著對(duì)自己負(fù)責(zé),，對(duì)人生負(fù)責(zé)的態(tài)度,，我們應(yīng)該及時(shí)地規(guī)劃自己的人生理想和職業(yè)。只有這樣,，我們的人生價(jià)值才更有意義,，我們的生活才更幸福美滿。

作為一名大學(xué)生,，走在人生的轉(zhuǎn)折道路上,，內(nèi)心不免有些慌亂，不知所措,。面對(duì)未來,，我們應(yīng)該做些什么，應(yīng)該怎樣去做,，是時(shí)刻困擾我們的人生難題,。我們不應(yīng)該把大學(xué)當(dāng)作人生的避難所，只知道無休止地享受和索取,，昏天寥日的墮落,。

大學(xué)生時(shí)刻關(guān)注職業(yè)生涯規(guī)劃，尤其是即將到來的畢業(yè)季,，不少的大學(xué)生們可能會(huì)懊惱自己大學(xué)四年為什么沒有做好職業(yè)規(guī)劃,。所以，職業(yè)規(guī)劃一直都是女人關(guān)注的求職攻略話題,。那么,，我們?cè)撊绾沃贫殬I(yè)規(guī)劃呢?女性朋友需要為職業(yè)規(guī)劃付出什么呢?接下來，我們一起來看看有關(guān)大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃的一些信息,。

第一,，大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃，這是大學(xué)生應(yīng)該掌握的一些必備要求,。很多女大學(xué)生可能在最初確立的目標(biāo)不是最適合自己的,，在重新調(diào)整之后，我們?nèi)杂谐晒Φ南Ｍ徊贿^是機(jī)遇有點(diǎn)遲了,。但是,，如果你我根本就一直沒有想要追求的目標(biāo)，那么你未來成功的希望,，就只能是遙不可及了,。職業(yè)定位就是要為自己的職業(yè)目標(biāo)與自己的潛能以以及主、客觀條件謀求最佳匹配,。良好的職業(yè)定位是靠自己的最佳才能,、最大興趣、最有利的環(huán)境等因素為依據(jù)的,。

第二,，我們要擁有正確的目標(biāo),，因?yàn)槟繕?biāo)就是力量,，奮斗才會(huì)成功,。從古至今,，凡是有所建樹的人，無不有著明確而堅(jiān)定的目標(biāo),。我們?cè)谏钪械膶?shí)踐是永恒的,，如果我們永遠(yuǎn)只是在探討而不去用實(shí)踐檢驗(yàn)的話,，這種探討將永遠(yuǎn)地持續(xù)下去,，倘若我們遇不到好的機(jī)會(huì)將永遠(yuǎn)也找不到成功的職業(yè)發(fā)展之路,。

第三，職業(yè)生涯規(guī)劃本來就很重要,。我們要根據(jù)現(xiàn)在所學(xué)的專業(yè),，來確定自己未來的職業(yè)方向，你定了向之后,，就可以考慮定位的問題了，定向的時(shí)候需要盡可能擴(kuò)大自己的職業(yè)選擇面,，而定位則需要逐步縮小職業(yè)的選擇范圍,，相對(duì)于定向而言，定位的選擇也并不容易,，因?yàn)槎ㄎ?，不僅需要了解職業(yè)的基本要求，而且需要通過提前參加招聘會(huì),、兼職和實(shí)習(xí)等方式進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐和工作體驗(yàn),，感受意向職業(yè)是否適合你自己，這才是我們所需要做的,。

小編碎碎念：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃是關(guān)乎女大學(xué)生在大學(xué)里是否奮斗的一個(gè)標(biāo)志,。當(dāng)然，如果你對(duì)自己的大學(xué)十分滿意的話，那么這些也就是不在話下的事情了,。只是針對(duì)一些在大學(xué)迷茫的孩子們,，我們需要做好職業(yè)規(guī)劃，這是我們?cè)诋厴I(yè)的時(shí)候找工作必備的求職攻略哦,。

學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃與教育咨詢篇四

做一個(gè)適合自己的,、合乎現(xiàn)實(shí)的職業(yè)規(guī)劃，不僅能幫助我們學(xué)生在進(jìn)入職場(chǎng)時(shí)省時(shí)省力,，還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè)能力,。在大學(xué)階段，為自己規(guī)劃一條職業(yè)之路是很有幫助的,。 因此,，我希望我的人生按照自己設(shè)定的方向前進(jìn)，不管遇到什么樣的事或人,，都要做自己,。下文是我的職業(yè)生涯規(guī)劃。

1.個(gè)人特征：本人目前雖然還是一個(gè)偏內(nèi)向的人,，而且較喜歡獨(dú)處,，但是在最近幾年中，我逐漸多地與人交往,，并且在交往中覺得越來越充實(shí),，我發(fā)現(xiàn)在與他人的交往中會(huì)有意想不到的收獲，找到從未有過的快樂及學(xué)到很多的知識(shí)豐富自己的視野,。做事喜歡有較強(qiáng)的目標(biāo)方向性,，客觀性強(qiáng)。

2.人際關(guān)系：雖然我很少與人交往,，但我以誠(chéng)待人,。 所以從小到大和同學(xué)朋友都保持良好的友誼，尤其是好多個(gè)知心朋友,，更是經(jīng)常保持溝通聯(lián)系,，這是我非常巨大的財(cái)富。

3.我的優(yōu)點(diǎn)：有理想,，有追求,，做事有始有終，有堅(jiān)持到底且全身心投入的激情,。做事有責(zé)任心,、恒心，動(dòng)手能力較強(qiáng),。

4.我的缺點(diǎn)： 缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，交際能力較差,，組織能力較弱，口才欠佳,。

5.價(jià)值傾向：我渴望能力能受到肯定,， 希望能享有不受拘束的發(fā)展空間。我有正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀，并通過在大學(xué)的學(xué)習(xí),，使自己具備良好的的價(jià)值傾向,。我認(rèn)為美和協(xié)調(diào)是最重要的，用辨證的方法看問題,，人要對(duì)社會(huì)作出貢獻(xiàn),，但不是完全脫離自我的需要，應(yīng)該盡量把自身要求同社會(huì)聯(lián)系起來,，達(dá)到雙方的滿足,，互惠互利。同時(shí)我們要對(duì)生活抱有一種樂觀的態(tài)度,，對(duì)任何事物都要看到其積極向上的一面,，并且以此來激勵(lì)自我進(jìn)步，創(chuàng)造出更好的人生價(jià)值,。

6.我的能力：有一定的團(tuán)隊(duì)合作能力,，組織策劃能力，創(chuàng)新能力,，善于觀察,。

7.我的興趣：我平時(shí)喜歡看書， 我還喜歡聽音樂,，特別是對(duì)古典中國(guó)民樂有濃厚的興趣;我也喜愛動(dòng)漫,，動(dòng)漫有利于開拓思維。

中國(guó)現(xiàn)在是一個(gè)政治穩(wěn)定,，經(jīng)濟(jì)文化快速發(fā)展的國(guó)家,，并且將持續(xù)相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間，在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色,。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，數(shù)字技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展,，促進(jìn)了計(jì)算機(jī),、通信和廣播三大傳統(tǒng)信息系統(tǒng)領(lǐng)域的融合，國(guó)家經(jīng)濟(jì)和數(shù)字媒體創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是相互依賴,、相互促進(jìn)的關(guān)系,。所以中高層管理人員及掌握一門高端技術(shù)的人必將發(fā)揮著越來越重要的的作用。高校的核心工作是培養(yǎng)人才。對(duì)人才要素的界定和需求是隨著時(shí)代的變遷而變化的,。進(jìn)入二十一世紀(jì),，世界發(fā)展的基本趨勢(shì)是全球化與多元化的同步加劇，知識(shí)化與信息化的全面展開,。這一時(shí)代特征是我們確立科學(xué)的培養(yǎng)模式的根本立足點(diǎn),。我認(rèn)為，人才培養(yǎng)的根本不在于知識(shí)的傳授,，而在于能力的培養(yǎng),。因此，在德智體全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,，應(yīng)著力于加強(qiáng)基本技能,、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力,、自學(xué)能力的培養(yǎng),。由于中國(guó)的信息科學(xué)發(fā)展較晚，信息知識(shí)大部分源于國(guó)外,，中國(guó)的信息管理還有許多不完善的地方,。中國(guó)急需信息人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)信息人才,。因此企業(yè)信息職業(yè)市場(chǎng)廣闊 ,。

畢業(yè)生人數(shù)迅速增長(zhǎng)，就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻,，大學(xué)生就業(yè)面臨困難;職業(yè)資本低,，缺乏相應(yīng)的工作經(jīng)驗(yàn)，家庭背景單一,，經(jīng)濟(jì)條件不足,，眾多競(jìng)爭(zhēng)者的加入，自身對(duì)企業(yè)的流程運(yùn)作也缺乏了解,。中國(guó)軟件業(yè)高速增長(zhǎng)的首要原因,，要?dú)w功于中國(guó)整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的高速增長(zhǎng)，中國(guó)企業(yè)整體實(shí)力的提高,，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展,，對(duì)企業(yè)信息化提出了更高的要求，這是中國(guó)軟件業(yè)發(fā)展的重要基礎(chǔ),。 然而,，中國(guó)軟件業(yè)也面臨著重大的挑戰(zhàn)。中國(guó)軟件產(chǎn)業(yè)的整體結(jié)構(gòu)還不夠合理,，軟件服務(wù)體系不健全,，中國(guó)軟件業(yè)的管理水平,、企業(yè)家素質(zhì)、企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃與遠(yuǎn)景設(shè)計(jì)的水平都不高,，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的中國(guó)軟件業(yè),，目前急需的是具有高技術(shù)水平和高素質(zhì)的人才。

中國(guó)整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的高速增長(zhǎng),，軟件業(yè)高速增長(zhǎng),，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展，對(duì)企業(yè)信息化提出了更高的要求,，致使國(guó)家需要更多的軟件編程人才,。

(3)。思想開放,，能夠打破常規(guī)思考,，考慮事情發(fā)展可能出現(xiàn)的新情況;

我的短期目標(biāo)(2011年1月至2011年7月)：準(zhǔn)備畢業(yè)論文，爭(zhēng)取畢業(yè)論文優(yōu)秀,，順利畢業(yè),，獲得畢業(yè)證書及學(xué)士學(xué)位證書。

我的中期目標(biāo)(2012年7月至2021年7月)：用三年時(shí)間完成研究生的學(xué)習(xí),，用兩年的時(shí)間成為一個(gè)優(yōu)秀的程序員,，用剩下的五年時(shí)間成為一名軟件設(shè)計(jì)師。進(jìn)入企業(yè)可從基層做起,，一年內(nèi)做到優(yōu)秀的程序員,，五年內(nèi)成為軟件工程師，七年內(nèi)成為軟件設(shè)計(jì)師,。 在十年內(nèi)成為中高階層的管理人員和精通一門高端技術(shù),。

我的長(zhǎng)期目標(biāo) (2021年7月至以后) ：做一個(gè)適合社會(huì)有利于社會(huì)發(fā)展的知識(shí)型人才。終身的學(xué)習(xí)培訓(xùn),，積極體現(xiàn)我的能力,，發(fā)揮我的所長(zhǎng)，保持知識(shí)的及時(shí)更新和不斷的創(chuàng)新,，努力為社會(huì)創(chuàng)造更多的'財(cái)富,，真正地使自己活得更有情調(diào)活得更有價(jià)值和意義。

社會(huì)的發(fā)展總是靠一批批品學(xué)兼優(yōu)的高校畢業(yè)生來推動(dòng)的,。在當(dāng)今及近幾十年中,，隨著經(jīng)濟(jì)全球化，中國(guó)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)還會(huì)持續(xù)快速發(fā)展,，各行業(yè)也將由現(xiàn)在的基層得到一個(gè)快的提升,，而在競(jìng)爭(zhēng)中占主導(dǎo)地位為毫無疑問的是技術(shù)特別是高端技術(shù)，中國(guó)之所以落后于那些西方的國(guó)家就是因?yàn)樗麄冋莆樟烁叨思夹g(shù)而中國(guó)的民工為他們創(chuàng)造了財(cái)富,。正因?yàn)檫@原因國(guó)家也越來越重視科技的發(fā)展了,，現(xiàn)在的高端技術(shù)越來越重要。各企業(yè)對(duì)大學(xué)生的工作能力,、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力要求也越來越高,。

(1)、順利畢業(yè)獲得畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書,， 努力學(xué)好各門學(xué)科,，考取更多與自己專業(yè)有利的證書。

(2),、成為一個(gè)有一家公司的程序方面的技術(shù)人員,。 (3)克服我的缺點(diǎn);學(xué)會(huì)與他人和諧相處。為解決這一問題的方法是：從積極從與集體活動(dòng)出發(fā),，討論活動(dòng)的方案時(shí)積極主動(dòng)發(fā)表自己的觀點(diǎn),，認(rèn)真聽取別人的見解。 (4)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)：積極參加集體活動(dòng),，努力融入到集體生活中,，盡可能地參加一些有益的社交活動(dòng)，加強(qiáng)交流與合作,。

順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專業(yè)課程

任務(wù)要求：通過各們考試,。

執(zhí)行方案：認(rèn)真學(xué)習(xí)，閱讀大量關(guān)于本專業(yè)的書籍,，利用課余時(shí)間閱讀課外書籍,。

任務(wù)要求：考取證書。

執(zhí)行方案：在加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),，考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定,。因?yàn)榕R近畢業(yè)，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能,、搜集公司信息上,。

我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯,、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展,。只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮,，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,，即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn) 我也不會(huì)覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情,。最重要的是充實(shí)地過每一天,，與身邊的人相處融洽，找到有知心的朋友分享自己的喜怒哀樂,。家庭和睦,，讓家人過上好的生活,。可以朝著自己的喜歡的興趣愛好發(fā)展,。

人生規(guī)劃對(duì)于人的一生來說至關(guān)重要,。每個(gè)人都有自己的理想，理想的實(shí)現(xiàn)還是要靠自己的,，不管你的理想有多美好,，沒有辛勤的汗水都是不可能實(shí)現(xiàn)的。通過對(duì)職業(yè)自我的分析和職業(yè)信息的搜索,，我對(duì)自己,、對(duì)職業(yè)有了一個(gè)初步的了解。有計(jì)劃固然是好事,，但要做到并不是一件簡(jiǎn)單的事,，任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空,。不過只要有努力就一定會(huì)有成績(jī),。

學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃與教育咨詢篇五

在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器,。對(duì)各家醫(yī)院而言,，如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念,，關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的希望本文對(duì)您有所幫助！

手段;而對(duì)于每個(gè)人醫(yī)護(hù)工作者而言,，職業(yè)生命是有限的,，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi),。因此,，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下,，有了目標(biāo)才有動(dòng)力,。

我是一個(gè)當(dāng)代本科護(hù)理學(xué)生，家里最大的希望是成為有用之才,，平時(shí)喜歡外出散步,、聊天，還有上網(wǎng),。喜歡看小說,、散文，尤其愛看雜志類的書籍，平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,，親人,、朋友、教師關(guān)愛,，做事認(rèn)真,、投入，但缺乏毅力,、恒心，不愛運(yùn)動(dòng),，有時(shí)學(xué)習(xí)是“三天打漁,，兩天曬網(wǎng)”，有時(shí)多愁善感,，沒有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性,。

根據(jù)自己所學(xué)專業(yè)，在未來應(yīng)該會(huì)向護(hù)理事業(yè)發(fā)展,。圍繞這方面,，本人特對(duì)未來十年作初步規(guī)劃如下：

1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作,、生活能力,，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備,。(具體規(guī)劃見后),。

2、20xx-20xx年,。

轉(zhuǎn)載自 sevw.cn

熟悉適應(yīng)期：利用3年左右的時(shí)間,，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境,、崗位,。

主要完成內(nèi)容：

(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間,，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,，

3、20xx-20xx年,，在自己的工作崗位上,。

計(jì)劃固然好，但更重要的,，在于其具體實(shí)踐并取得成效,。任何目標(biāo),，只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,，現(xiàn)實(shí)是未知多變的,，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦,。

(一)本人的'基本簡(jiǎn)歷,。

略

(二)本人的家庭經(jīng)濟(jì)狀況。

本人的家庭為中下等經(jīng)濟(jì)水平,。母親在小學(xué)當(dāng)教師,，父親在林業(yè)部門工作，月收入均在一千元左右,。

(三)本人的職業(yè)傾向,。

本人職業(yè)傾向于臨床工作，希望可以做一名合格的護(hù)士,。雖然大家都說臨床工作是很辛苦的,，但是我覺得臨床工作是最直接的服務(wù)于社會(huì)的方式，用我們的知識(shí)和愛心解除別人的痛苦是我們每個(gè)護(hù)士的心愿,。

護(hù)士肩負(fù)著救死扶傷的光榮使命,。護(hù)士素質(zhì)不僅與醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量有密切的關(guān)系，而且是護(hù)理學(xué)科發(fā)展的決定性要素,。

學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃與教育咨詢篇六

無論是已經(jīng)進(jìn)入社會(huì)謀職還是仍在學(xué)的在校生,，每個(gè)人都渴望成功，但卻很少人知道如何擇業(yè),。事先做好自己的職業(yè)規(guī)劃,，清楚知道自己的選擇，才能獲得社會(huì)的認(rèn)可,。下面是一份警校學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃范文,，歡迎參閱!

很多人并不了解職業(yè)規(guī)劃的重要性，但只要學(xué)過生涯指導(dǎo)課的大學(xué)生都知道職業(yè)規(guī)劃的必要性,。因此,，就必須給自己的生活一個(gè)適合的策劃，不讓自己對(duì)走過的人生后悔,。

人生最大的悲哀就是做了一輩子不喜歡的工作,，人生最大的失敗就是忙碌到死卻一事無成，還讓后人看不到希望,?；ㄖx了還會(huì)開，人誰會(huì)有來生?活不出個(gè)人樣來最對(duì)不起的還是自己。至于你要過怎樣一個(gè)人生,，那就取決于你現(xiàn)在怎么想,，怎么計(jì)劃的。警院生活已經(jīng)快三個(gè)月了,，對(duì)未來警院生活和對(duì)未來的工作也應(yīng)該有個(gè)規(guī)劃了,。這不但利于自己，而且造福于未來的我,。

警院的第一年,，也就是如今，有點(diǎn)不習(xí)慣,。這是打基礎(chǔ)的一年,，所以要注重基礎(chǔ)，先把一個(gè)警察應(yīng)該具備的基礎(chǔ)知識(shí)先過關(guān)了,，尤其是大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)的一級(jí)。這應(yīng)該是第一年的重心所在,，所以第一年的學(xué)習(xí)是和高中一樣的,，我要用高中的學(xué)習(xí)方法來度過，把時(shí)間和精力全部放在學(xué)習(xí)上,，當(dāng)然還要伴隨著體能訓(xùn)練,，在學(xué)習(xí)通過的前提下發(fā)展體能(因?yàn)槲矣X得體能還不錯(cuò))，把自己打造成一個(gè)文武雙全的實(shí)用性警務(wù)人才做準(zhǔn)備,，同時(shí)為將來的專業(yè)選擇做準(zhǔn)備,。(我認(rèn)為選專業(yè)多半會(huì)參考你的成績(jī))所以警院的第一年是適應(yīng)而又忙碌的一年。

第二年就要開始分專業(yè)了,，首先選好自己喜歡的專業(yè),，干自己愛干的事。都說興趣是最好的老師,，在興趣的帶動(dòng)下做什么也不厭倦,。然后就是專業(yè)課的學(xué)習(xí)了，專業(yè)課對(duì)一個(gè)警察是非常重要的,，它是區(qū)分警種的唯一標(biāo)準(zhǔn),，影響未來工作的趨向。如果專業(yè)課落下了,，那就等于自己把自己的飯碗砸了,，那幸福而又美好的未來何去何從?大二是緊張而又忙碌的一年。

大三的我們得去實(shí)習(xí)了,，那是模擬真正的警察生活,，從基層做起，為自己未來的工作賺點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。什么事都是你之前沒碰到過的,，而且什么都是靠你自己去解決,，師傅只是把你領(lǐng)進(jìn)門，修行全部靠個(gè)人,。相信大三的一年是充實(shí)而快樂的一年,。我可以初步地融入到社會(huì)中，了解社會(huì),，鍛煉自己的社交能力,。走向更成熟的一個(gè)我。大三是新鮮而又忙碌的一年,。

大四的我們要考公務(wù)員了,，其實(shí)說實(shí)話進(jìn)警院的目的中有很大的一部分是為了這個(gè)公務(wù)員。公務(wù)員考試的繁雜準(zhǔn)備先不說,，又要面臨畢業(yè),，畢業(yè)論文，論文答辯都是得花心思去弄的,。我感肯定,，大四的一年將重溫高三的激情歲月，重新燃燒起心中的那把火,，借著點(diǎn)點(diǎn)火光走向自己盼望已久的那塊地方,。大四是離夢(mèng)想最近的一年，又是人生的另一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),。大四注定是關(guān)鍵而又忙碌的一年,。

四年規(guī)劃即是如此，未來必定是屬于那些有準(zhǔn)備的人,，沒有規(guī)劃的人生就像是沒有目標(biāo)的航行,，什么風(fēng)都是逆風(fēng)。

學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃與教育咨詢篇七

職業(yè)生涯對(duì)每個(gè)人而言,，都是在一定的時(shí)間內(nèi)有效,，如果不進(jìn)行合理有效的規(guī)劃，就會(huì)浪費(fèi)自己的時(shí)間和生命,。作為正在讀大學(xué)的我,，很早就知道如果不為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，把自己的未來設(shè)計(jì)好,。生活和工作就會(huì)沒有了方向,，就像大海里的一葉小舟，迷失方向,，不知所歸,，為了高效的利用時(shí)間,，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，特作以下個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃：

我的性格：大家都說我是一個(gè)活潑開朗的人,，很善于與人交流,，人緣也比較好，但是很多時(shí)候在一些場(chǎng)合缺乏自信,，有的時(shí)候患得患失,，總是考慮的太多，所以錯(cuò)過了一些很好的機(jī)會(huì),。從小到大都比較要強(qiáng),，不服輸，總想必別人做的更好,，不過來到大學(xué),，發(fā)現(xiàn)人外有人，天外有天,，所以開始懂得只要自己努力了就不后悔,，不管結(jié)果是不是第一，只要自己盡力了就是最好的了,。性格比較直爽,，有的時(shí)候容易傷人，雖然在盡力在改變,，但是還需要進(jìn)一步改善。我是個(gè)很好的合作伙伴,，做事踏實(shí)認(rèn)真,，大家交給我的事情總能很好的完成，一絲不茍,。

我的興趣：喜歡看電視,，看報(bào)紙，上網(wǎng),，逛街,，打羽毛球等。很喜歡玩,，但是也很關(guān)心時(shí)事和政治方面的新聞,，可以說愛好廣泛，但是沒有什么很專一能做好的事情,。

我自己認(rèn)為所具有的能力：現(xiàn)在在社團(tuán)里擔(dān)任著重要角色,，所以在這一年里，自己的很多能力都有所提高,。比如,，在協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)工作中,，增強(qiáng)了合作意識(shí)，并提升了統(tǒng)籌規(guī)劃的能力,，在工作中,，可能會(huì)遇到一些摩擦，在解決這些小摩擦的過程中,，我也提升了解決問題和矛盾的能力,。也具有了一定的與人交流溝通和組織各種活動(dòng)的能力。

我的價(jià)值觀：我自己感覺我的人生觀和價(jià)值觀都比較正確,，信仰共產(chǎn)主義,，而且一直堅(jiān)信，人一生不能只為了錢去追逐,，最有意義的一生是活的快樂幸福,，而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。

我的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)：優(yōu)勢(shì),，我的人緣還可以,，善于與人交流，還有在組織活動(dòng)等方面有一定的組織能力,，性格比較開朗,，能夠很好的調(diào)節(jié)自己的心情。比較要強(qiáng),，做事踏實(shí),。劣勢(shì)，缺乏恒心,，自制力也比較差,，不能很好的控制自己，有的時(shí)候性格太直了,，有什么說什么,，容易傷害到別人。

我的技能：英語(yǔ)比較好,，計(jì)算機(jī)常用軟件的使用,，口語(yǔ)表達(dá)能力比較強(qiáng)，善于學(xué)習(xí)新事物,。

根據(jù)自己的興趣和現(xiàn)在的工作,，在未來會(huì)向英語(yǔ)方向發(fā)展。圍繞這個(gè)方向,，本人初步規(guī)劃如下：

短期目標(biāo)：優(yōu)秀的小學(xué)英語(yǔ)教師

中期目標(biāo)：省內(nèi)著名特級(jí)英語(yǔ)教師

長(zhǎng)期目標(biāo)：全國(guó)著名特級(jí)英語(yǔ)教師

(20xx.9-20xx.9)

大學(xué)期間,，不斷學(xué)習(xí)和參加實(shí)踐。

英語(yǔ)教師應(yīng)具備廣博的知識(shí)：外語(yǔ)學(xué),、文章學(xué),、美學(xué),、教育學(xué)、哲學(xué)等等,。

(20xx.9-20xx.9)

學(xué)百家,、求創(chuàng)新，走自己教學(xué)發(fā)展之路,，多聽其他老師的課,，從中獲得啟發(fā)，多讓別的老師聽我的課,，從中我會(huì)發(fā)現(xiàn)問題,、及時(shí)解決。

參加省內(nèi)外的學(xué)術(shù)研討會(huì),，和眾專家交流經(jīng)驗(yàn),。

(20xx.9--20xx.9)

在教研教改中，走在同行教師的前列,。

去高校參加教師進(jìn)修班,，提升知識(shí)儲(chǔ)備。

參加全國(guó)的教師學(xué)術(shù)研討會(huì),，跟專家交流經(jīng)驗(yàn),。

同時(shí)，在每一次總結(jié)出我的執(zhí)行程度與現(xiàn)狀不符時(shí),，我會(huì)立即行動(dòng),，馬上更改我的計(jì)劃，使其具有可行性,，使我每一階段的工作都有其效率,。

備選方案

大學(xué)畢業(yè)后如果我沒能從事小學(xué)英語(yǔ)教師的話，我將選擇去外貿(mào)公司繼續(xù)追求我的外語(yǔ)之夢(mèng),。

一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨,，滴滴汗水誠(chéng)滋桃李滿天下,，誨人不倦，點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤神洲,，這就是我們的人民教師,，而我正要成為這樣的人。 對(duì)于每個(gè)臨近畢業(yè)的學(xué)生來說,，也許會(huì)有迷茫,、不知所措，但我對(duì)未來充滿了信心,，因?yàn)橥ㄟ^本次大賽,，我已確定了自己遠(yuǎn)行的航標(biāo),，朝著這個(gè)航標(biāo)前行，我一定會(huì)成功,。也衷心祝愿在座的每一位都能夠擁有燦爛輝煌的人生,。

作為一名國(guó)際貿(mào)易專業(yè)的當(dāng)代大學(xué)生，我不由得考慮起自己的未來,。,，在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場(chǎng)的未來社會(huì)里，我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?水無點(diǎn)滴量的積累,，難成大江河,。人無點(diǎn)滴量的積累，難成大氣候,。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,，才能有收獲,。未來，掌握在自己手中,。由此,，想起自己走過歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我不禁有些慚愧,。我對(duì)自己以往在學(xué)業(yè),、文體、社團(tuán)活動(dòng)中的表現(xiàn)不是很滿意,。我發(fā)現(xiàn)我自己惰性較大,，平日里總有些倦怠、懶散,，學(xué)習(xí),、做事精力不夠集中，效率不高,，態(tài)度也不夠?qū)Ｗ?。倘若不改正，這很可能會(huì)導(dǎo)致我最終庸碌無為,。不過還好,，我還有改進(jìn)的機(jī)會(huì)。否則,，豈不遺憾終生?一本書中這樣寫到：一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,，是不幸的，也是可憐的,，因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中,，反而成為命運(yùn)的奴隸,。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的,。生命就像一張白紙,，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫,。 而如今,，身為大學(xué)生的我們，在一天天消磨時(shí)光的日子里,，不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)來充實(shí)自己,。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次，不把握好,，將來自己一定回追悔莫及,。于是，再經(jīng)過一番深思熟慮之后,，我決定把自己的未來設(shè)計(jì)一下,。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力,。

職業(yè)興趣：主要愛好傳統(tǒng)性的工作,，喜歡整理、安排,、規(guī)劃事務(wù),，對(duì)經(jīng)營(yíng)性事務(wù)也有興趣，樂于工作的籌劃,、運(yùn)作,，細(xì)心、有條理,。在工作中,，往往對(duì)自己所從事的工作認(rèn)真而執(zhí)著，表現(xiàn)出旺盛的精力,，喜歡工作一切都井井有條,，喜歡有序地控制，希望一切都在自己良好的控制之下,。

職業(yè)能力：具有良好的職業(yè)道德和行為規(guī)范修養(yǎng)，健康的心理素質(zhì),。一定的社會(huì)交際能力,，善于與人溝通，富有團(tuán)隊(duì)精神與創(chuàng)新意識(shí),。良好的學(xué)習(xí)能力,，健康的身體素質(zhì),，較強(qiáng)的自信心，能做到誠(chéng)信守則,。

個(gè)人特質(zhì)：我是一個(gè)性格外向,、開朗、活潑的女生,，業(yè)余時(shí)間愛交友,、聽音樂、外出散步,、聊天,，還有上網(wǎng)。喜歡看小說,、散文,，尤其愛看雜志類的書籍，心中偶像是周恩來,，平時(shí)與人友好相處,。喜歡創(chuàng)新，動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真,、投入,，但有時(shí)多愁善感。

職業(yè)價(jià)值觀：從事經(jīng)營(yíng)與事務(wù)交叉的工作,，制度化的相當(dāng)嚴(yán)格的環(huán)境,，但允許一定程度的自由發(fā)揮和創(chuàng)造性，有一定的支配權(quán)限,。

勝任能力：和藹,、友善、敏感,，謙虛地看待自己的能力,。善于觀察、務(wù)實(shí),、講求實(shí)際,，了解現(xiàn)實(shí)和周圍的人，并且能夠靈活地對(duì)他們的情況和需要做出反應(yīng),。有耐心,，易通融，很好相處,?？陀^，并且能以一種實(shí)事求是的態(tài)度接受他人的行為。對(duì)他人的批評(píng)感到氣餒,，容易過分自責(zé),。著眼于現(xiàn)在，從不喜歡尋找和發(fā)現(xiàn)那些我認(rèn)為不存在的可能性,。

嘉興職業(yè)技術(shù)學(xué)院通過多年的努力,，就業(yè)工作逐漸形成了一套全員推薦、全程指導(dǎo),、全方位服務(wù)的“三全”就業(yè)指導(dǎo)體系,，有效地增強(qiáng)了畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)了招生就業(yè)兩旺的良性循環(huán),。嘉職業(yè)院除了在教學(xué)環(huán)節(jié)上下工夫,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，還有系統(tǒng)的就業(yè)服務(wù)體系,，幫助學(xué)生在就業(yè)中更好地展示自己的綜合素質(zhì),，使學(xué)生在就業(yè)中變盲目為理智，變被動(dòng)為主動(dòng),，更好地適應(yīng)社會(huì),、服務(wù)社會(huì)。國(guó)際貿(mào)易專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生應(yīng)較系統(tǒng)地掌握馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)基本原理和國(guó)際經(jīng)濟(jì),、國(guó)際貿(mào)易的基本理論,，掌握國(guó)際貿(mào)易的基本知識(shí)與基本技能，了解當(dāng)代國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的發(fā)展現(xiàn)狀,，熟悉通行的國(guó)際貿(mào)易規(guī)則和慣例,，以及中國(guó)對(duì)外貿(mào)易的政策法規(guī)，了解主要國(guó)家與地區(qū)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)情況,，能在涉外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易部門,、外資企業(yè)及政府機(jī)構(gòu)從事實(shí)際業(yè)務(wù)、管理,、調(diào)研和宣傳策劃工作的高級(jí)專門人才,。在嘉興市運(yùn)管處及電器城客服中心有過假期打工經(jīng)歷，雖人與現(xiàn)在的專業(yè)不一致,，但多多少少學(xué)到了一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),。

2012年我國(guó)外貿(mào)發(fā)展面臨的主要風(fēng)險(xiǎn)來自于日趨復(fù)雜的外部環(huán)境。世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇放緩和下行風(fēng)險(xiǎn)增加,，將對(duì)中國(guó)外貿(mào)穩(wěn)定發(fā)展帶來諸多風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),。從國(guó)內(nèi)看，保持我國(guó)外貿(mào)平穩(wěn)發(fā)展既具備一定基礎(chǔ)和有利條件,，也面臨成本上升等壓力,。綜合考慮各種因素，2012年我國(guó)對(duì)外貿(mào)易將繼續(xù)保持增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)，但增速可能有所回落,。今年以來，面對(duì)復(fù)雜多變的國(guó)際形勢(shì)和國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行出現(xiàn)的新情況新問題,，我國(guó)對(duì)外貿(mào)易著力于“穩(wěn)增長(zhǎng),、調(diào)結(jié)構(gòu)、促平衡”,，外貿(mào)政策保持基本穩(wěn)定,，進(jìn)出口平穩(wěn)較快發(fā)展，貿(mào)易結(jié)構(gòu)繼續(xù)優(yōu)化,，外貿(mào)發(fā)展更趨平衡,，轉(zhuǎn)變外貿(mào)發(fā)展方式取得新進(jìn)展。國(guó)際貿(mào)易向國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)引入了競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,，只有競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)才能有效分配資源和組合資源使社會(huì)生產(chǎn)向前發(fā)展,。

90年代，國(guó)際貿(mào)易的基本走勢(shì)是初期緩慢增長(zhǎng),，中后期增速加快,，其推動(dòng)力主要來自西方國(guó)家的宏觀調(diào)控措施。但是與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變動(dòng)直接關(guān)聯(lián)的技術(shù)大周期正處在上升階段,，還沒有重大突破,，貿(mào)易保護(hù)主義的新發(fā)展以及發(fā)展中國(guó)家沉重的債務(wù)負(fù)擔(dān)等因素的制約，國(guó)際貿(mào)易出現(xiàn)大幅度增長(zhǎng)的可能性不大,。

年年歲歲花相似,，歲歲年年人不同。人生就是過河卒子,，只進(jìn)不退!

生命清單,，其實(shí)就是人生計(jì)劃。一個(gè)人如果沒有好自己的人生,，且不清晰自己的目標(biāo),，即使他的學(xué)歷很高,，知識(shí)面很廣,，那么也只能是一個(gè)碌碌無為的平庸之人，又或者只能一輩子做別人的跟班,，做一個(gè)等著時(shí)間來把自己生命耗盡的人,。生命清單是必需的,，它能使人樹立一種精神、理想和追求,。

所以,，我要策劃自己的人生，正確對(duì)待自我，成功地發(fā)現(xiàn)自我,，客觀地分析自我,，圓滿地超越自我。

桌球,，羽毛球,，書法，寫小說,，看電影2,。自我分析

個(gè)人特征：我的控制欲強(qiáng)，希望控制生活與學(xué)習(xí)環(huán)境,，喜歡按照自己的想法來行事;我很自信,，對(duì)待每一件事都充滿信心，決定有能力將它做好,，且做事有始有終,，堅(jiān)持到底;我很內(nèi)向，在同學(xué)和親人面前總是有所約束,，不敢在大眾面前顯示自己的能力,，顯露自己的理念;我對(duì)未來充滿了美好，相信自己將來一定有所作為,。

關(guān)系：我平時(shí)喜歡與人交往,，以誠(chéng)待人。和同學(xué)相處采用"等邊三角,，中心突出"的政策,，所以從小到大和同學(xué)朋友都保持良好的友誼，尤其是好多個(gè)知心朋友,，更是經(jīng)常保持溝通聯(lián)系,，這是我非常巨大的財(cái)富。

價(jià)值傾向：我渴望能力能受到肯定,，有強(qiáng)烈的掌控支配欲,，希望能享有不受拘束的發(fā)展空間。我有正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀，并通過在大學(xué)的學(xué)習(xí),，使自己具備良好的的價(jià)值傾向,。

優(yōu)點(diǎn)：待人真誠(chéng)，隨和,，有一定的親和力;學(xué)習(xí)積極,，勤奮刻苦;生活樂觀,，向上;有強(qiáng)烈的進(jìn)取心。

缺點(diǎn)：不善于言辭,，性格慢;處理不果斷,，考慮事情不全面。

優(yōu)點(diǎn)：懂事,，為人誠(chéng)實(shí),，心地善良;學(xué)習(xí)勤奮，不怕挫折,。

缺點(diǎn)：不喜歡講話，容易發(fā)脾氣,。

1,。家庭環(huán)境分析：

家庭成員不多，是一家五口--相對(duì)輕松的家庭環(huán)境給我提供安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,。由于兩位哥哥都已成家,，只剩下我一個(gè)還在讀書，所以父母對(duì)我的期望很高,。爸爸媽媽都是農(nóng)民,，社會(huì)閱歷淺，但他們的行為處事教會(huì)了我很我做人,、做事的道理,。還有哥哥的幫助給了我極大的鼓舞，雖然家里并不富裕,，且現(xiàn)在家里人連連出事,，帶給我很大的精神，但是我會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)他們對(duì)我的希望,。

高校的核心是培養(yǎng) 人才 ,。對(duì) 人才 要素的界定和需求是隨著時(shí)代的變遷而變化的。進(jìn)入二十一世紀(jì),，世界發(fā)展的基本趨勢(shì)是全球化與多元化的同步加劇,，知識(shí)化與信息化的全面展開。這一時(shí)代特征是我們確立科學(xué)的培養(yǎng)模式的根本立足點(diǎn),。

我認(rèn)為,， 人才 培養(yǎng)的根本不在于知識(shí)的傳授，而在于能力的培養(yǎng),。因此,，在德智體全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，應(yīng)著力于加強(qiáng)基本技能,、創(chuàng)新能力,、實(shí)踐能力,、自學(xué)能力的培養(yǎng)。同時(shí),，人才培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)努力適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)人才提出的需要,，即復(fù)合型的、一專多能的專業(yè)人才,。針對(duì)我讀的三年套讀模式,，學(xué)校提供學(xué)歷+技能+保障的學(xué)習(xí)模式，要求我們定位自己,，選定成才方案,。學(xué)校的校訓(xùn)"經(jīng)世致用"，讓我們每一個(gè)學(xué)生都感觸到中南大學(xué)特別濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和人文精神,。學(xué)校在學(xué)習(xí)方面為我們自考生提供了豐富的學(xué)習(xí)資源,，在很多方面與統(tǒng)招生資源共享。現(xiàn)學(xué)校里講座特別多,，幾乎每天都有1-2場(chǎng),，這為我們對(duì)社會(huì)人才的認(rèn)識(shí)和自身能力的提升提供了一個(gè)廣闊的平臺(tái)，讓我們能提前認(rèn)知世界和適應(yīng)世界,。學(xué)校圖書館擁有豐富的文獻(xiàn)信息資源,，這涵蓋人文社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué),、工程技術(shù),、生命科學(xué)、農(nóng)業(yè)科技,、醫(yī)學(xué)圖書,、藝術(shù)類圖書等各學(xué)科門類，我們可以很方便從圖書館網(wǎng)站和館藏室獲取各種各樣的資源,。

是人才培養(yǎng)模式的直接實(shí)施者,。我們的老師都是各門科的專業(yè)人才，具有豐富的教師資源,，經(jīng)過嚴(yán)格挑選,，聘請(qǐng)過來的。相對(duì)優(yōu)越和便利的教學(xué)資源為我們的基礎(chǔ)的培養(yǎng)提供了條件,。

3,。

中國(guó)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色,。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭，加入wto后,，有大批的外業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),，中國(guó)的企業(yè)也將走 出國(guó) 門,。

數(shù)字技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展，促進(jìn)了計(jì)算機(jī),、通信和廣播三大傳統(tǒng)信息系統(tǒng)領(lǐng)域的融合,，產(chǎn)生了基于數(shù)字互動(dòng)的媒介匯流和產(chǎn)業(yè)整合現(xiàn)象，數(shù)字媒體附加的"創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)" 時(shí)代正在到來,。中國(guó)數(shù)字媒體相關(guān)產(chǎn)業(yè)等,，已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā)，時(shí)不我待,。國(guó)家經(jīng)濟(jì)和數(shù)字媒體創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是相互依賴,、相互促進(jìn)的關(guān)系。

職業(yè)分析：隨著經(jīng)濟(jì)全球化,，貿(mào)易全球化逐步體現(xiàn),， 國(guó)際貿(mào)易 在當(dāng)今貿(mào)易中的比例不斷加大，可以看到周圍越來越多的 進(jìn)出口 貿(mào)易公司,，隨著地球村這一觀念的提出， 國(guó)際貿(mào)易 正成增長(zhǎng)的態(tài)勢(shì),，而我們的專業(yè)正是這一方面的,，以后能夠從事在 進(jìn)出口 公司做國(guó)內(nèi)與國(guó) 外貿(mào) 易之間中介的貿(mào)易活動(dòng)，或者是從事與外匯有關(guān)的工作,，有著很好的前景,，跨國(guó)的貿(mào)易正一步步的發(fā)展與壯大。

地域分析：湖南沙市作為那南方的中部地區(qū),，其有利的地理位置有著與 國(guó)際貿(mào)易 密不可分的關(guān)系,。首先它上臨湖北下臨廣東，左臨貴州右臨江西,，是重要的交通樞紐,。再加上湖湘文化的熏陶，使得這塊土地正以神氣的速度與外界進(jìn)行溝通,。近幾年,，長(zhǎng)沙的崛起，國(guó)際貿(mào)易不斷增加,，并有著上升的態(tài)勢(shì),，形勢(shì)可觀。

(

1,。外部環(huán)境因素：國(guó)貿(mào)專業(yè)的學(xué)生不斷增加,，國(guó)際貿(mào)易法不斷規(guī)范。( )

2,。內(nèi)部環(huán)境因素：有上進(jìn)心,，對(duì)工作有足夠的信心,，平時(shí)勤奮，擅于歸納錯(cuò)誤;工作時(shí)有時(shí)候缺乏主動(dòng)積極性,，交際不足,，有時(shí)候較以自我為中心，沒有顧及別人的想法與意見,，有時(shí)處理問題不夠深思熟慮;協(xié)作性不夠,。

3。預(yù)期目標(biāo)：通過三年的努力學(xué)習(xí),，學(xué)得一伎之長(zhǎng),，獲得自考本科畢業(yè)證書，然后考研,，甚至考博,。

4。職業(yè)發(fā)展路徑

在工作中我是個(gè)負(fù)有責(zé)任心并講求效率的人,。

不管是否愿意,，分配到我手中的任務(wù)我都會(huì)竭盡全力把它做好，要是無法辦好,，一開始就不會(huì)接下,。無論是學(xué)習(xí)小組分到的找資料做ppt，還是漫畫社里的各種瑣事,，做好自己分內(nèi)的事,，成為一個(gè)可以讓人放心交付任務(wù)的人是我的標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)經(jīng)濟(jì)的人無論是考慮什么事大概都會(huì)以機(jī)會(huì)成本和效用理論為前提吧,，追求理性判斷,，追求效率與速度是我們的共性，從某種程度來說,，我們都是急性子,。

但過于理性在感性的人看來是無趣并且急躁的，我一個(gè)朋友曾經(jīng)用一個(gè)比喻來形容我們：“你們就像是上好發(fā)條的鬧鐘,，熱衷于計(jì)劃,，無論什么樣的心情，無論發(fā)生什么事情,，都會(huì)按點(diǎn)出發(fā),。這樣的人最沒趣了!”這句話里包含了這些天生敏感纖細(xì)、富有創(chuàng)意的人對(duì)我們這類人的.無奈,。這樣的我們不會(huì)因?yàn)樾那椴缓没蛘吲R時(shí)起意而改變?cè)杏?jì)劃,，注定了我們不會(huì)成為隨性灑脫的行為藝術(shù)者，朝九晚五或許才是我們的歸宿,。

在為人處事上,，大多數(shù)時(shí)候我可以說是一個(gè)圓滑而富有心計(jì)的人,，但當(dāng)某人或某事觸及我的原則時(shí)，我會(huì)變得異常堅(jiān)持甚至偏執(zhí),。

折中的,，中庸的處事原則并不是我刻意為之，圓滑是我性格的一部分,。這樣的我雖然有廣泛的交際圈,，善于與人交往與合作，但要長(zhǎng)久的維系一種穩(wěn)固的關(guān)系就要耗費(fèi)較多的精力,?？梢哉f我善于與一群人交往，卻無法放松的進(jìn)行一對(duì)一的交談,。當(dāng)然,，我也有執(zhí)拗的一面，在對(duì)某些人與事的處理上,，我的行事可以說與我一直追求的中庸相去甚遠(yuǎn),，算是僅有的任性吧。但這樣也未嘗不可,，缺乏原則也是讓人無法忍受的,。

一個(gè)搖滾歌手說“一個(gè)人一直在做著自己喜歡的事，并藉此養(yǎng)活自己不愁生計(jì),，他就是幸福的,。如果這樣來說,，我真是個(gè)幸福的人呢,。”

我目前的專業(yè)是國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易,，但我的職業(yè)理想是成為職業(yè)coser,。

國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易是一個(gè)就業(yè)范圍很廣的專業(yè)，我可以從事金融,、財(cái)政,、對(duì)外貿(mào)易等方面的工作。當(dāng)前中國(guó)正處在向第三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的時(shí)期,，雖然從目前經(jīng)濟(jì)類畢業(yè)生的就業(yè)狀況看,，這一市場(chǎng)已經(jīng)過熱，但就未來發(fā)展看,，這一市場(chǎng)還沒有達(dá)到飽和,，對(duì)高端的經(jīng)濟(jì)類人才的需求還是相當(dāng)旺盛的。而國(guó)貿(mào)這一寬口徑的專業(yè),，為我提供了更多的擇業(yè)方向,。

我天生不是個(gè)喜歡朝九晚五按部就班生活的人,，追求激情與變化，拒絕個(gè)性的抹殺,，因此我并不適合成為一名公務(wù)員在政府工作,，即使這是我家人的期望。在這個(gè)需要踩踏過千軍萬馬尸體才能獲得一個(gè)“公務(wù)員”頭銜的年代,，我并不看好這個(gè)所謂的“鐵飯碗”,。“鐵飯碗”這樣的惡習(xí)早該廢止了,，在這個(gè)講求效率,、競(jìng)爭(zhēng)密布的社會(huì)，本來就不應(yīng)該有“鐵飯碗”存在,，能者上位劣者下位這是再正常不過的殘酷,。

因此進(jìn)入私企是我的首選。我不追求自己所在的企業(yè)是不是世界五百?gòu)?qiáng),，是不是連鎖大公司,，也不要求一進(jìn)入公司就是高職位高薪水。能力有限,，缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),，思想單純是畢業(yè)大學(xué)生的致命硬傷，從頭做起,，從小做起,，穩(wěn)步上升才是初生牛犢的我們?cè)摮值膽B(tài)度。管理學(xué)十大經(jīng)典效應(yīng)——“蘑菇效應(yīng)”說的就是這個(gè)道理,，我們不需要刻意貶低自己,，但高估自己的能力只會(huì)讓我們?cè)谡夜ぷ魃项l頻碰壁。

我認(rèn)為大學(xué)生在選擇職業(yè)時(shí)不應(yīng)只看到當(dāng)前工作的職位與薪水,，過于追求風(fēng)光的大公司與頭銜,。在我看來，這個(gè)公司未來的發(fā)展前途與該職位的提升空間才是我們最該關(guān)注的問題,。名企的ceo不是天生的也不是一蹴而就的,，認(rèn)清自己的實(shí)力，給自己合理定位,，這就是我的就業(yè)態(tài)度,。可以用股票來形容就業(yè)的雙向選擇：我選擇企業(yè)是因?yàn)樗强?jī)優(yōu)股,，企業(yè)選擇我是把我當(dāng)成潛力股,。

就目前中國(guó)cosplay的發(fā)展?fàn)顩r，想要一畢業(yè)就成為職業(yè)coser來自給自足是不可能的。中國(guó)本土動(dòng)漫的發(fā)展程度較低,，國(guó)民對(duì)cosplay的認(rèn)識(shí)程度也還不高,，coser市場(chǎng)的無秩序都是該職業(yè)的局限性。但cosplay對(duì)80,、90后的影響是有目共睹的,，特別是追求個(gè)性的90后更是讓我看到cosplay在中國(guó)日漸壯大的希望。作為一個(gè)完全新興的產(chǎn)業(yè),，它將伴隨著中國(guó)動(dòng)漫的騰飛而發(fā)展,。

我喜歡動(dòng)漫并熱衷于cosplay，并不是以三分熱度的半吊子心態(tài)來做cos,。如果能為中國(guó)動(dòng)漫事業(yè)及cosplay貢獻(xiàn)綿薄之力將是我的榮幸,。這是值得我付出全部精力，對(duì)我意義重大的職業(yè),。雖然阻力重重,，但我會(huì)堅(jiān)持著走下去。

面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí),，我只能選擇在從事與國(guó)貿(mào)相關(guān)的工作同時(shí),，利用一切富裕時(shí)間與金錢做cosplay。這也是當(dāng)前很多職業(yè)coser的選擇,。但我衷心的希望cosplay能成為一種職業(yè)并得到大眾的承認(rèn),。

對(duì)我來說，進(jìn)入企業(yè)從事國(guó)際貿(mào)易與cosplay都是我的第一職業(yè),。畢業(yè)后直接就業(yè)是我的首選,，讀研所能學(xué)到的東西在工作中都可以學(xué)到，在大學(xué)這個(gè)象牙塔里待的時(shí)間越久,，對(duì)社會(huì)的脫節(jié)就會(huì)越嚴(yán)重,，對(duì)經(jīng)濟(jì)類的工作而言，除了學(xué)術(shù)研究外,，實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)才是最重要的,，而這正是我們?cè)趯W(xué)校里啃書本無法學(xué)到的,。雖然本科生與研究生在起點(diǎn)上可能不同,，但就機(jī)會(huì)成本來考慮，相同的三年時(shí)間我就業(yè)能做的事情或許比讀研更多,，獲得的東西也更多,，這不過是個(gè)選擇問題。誰也不知道結(jié)果如何,，成功失敗的例子都有,，能做到什么程度終究是成事在人，只要問心無愧，能為自己的選擇負(fù)責(zé)就夠了,。

而要成為一名職業(yè)coser,，我的道路還很長(zhǎng)，我的cos道路才剛剛起步,，從我目前的作品看都是很幼稚的,。要想將cos作為自己的職業(yè)，現(xiàn)在的自己真是差太多了,，無論是cos本身還是后期制作,。因此在道具、造型創(chuàng)意,，表演藝術(shù),，化妝技術(shù)及后期效果處理上都要倍加努力。

對(duì)于自己的本職專業(yè),，努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)是必須的,，這是個(gè)長(zhǎng)期而連續(xù)的過程。

不抱怨生活,，不抱怨社會(huì),，不抱怨自己。我的父母不會(huì)為了沒給我奢侈的生活而道歉,，這個(gè)社會(huì)也不會(huì)為了過高的就業(yè)壓力而對(duì)我們心懷愧疚,，生于這個(gè)家庭，生于這個(gè)時(shí)代,，我們要肩負(fù)的背景實(shí)在太多,，絕對(duì)的平等是不存在的，抱怨除了沮喪什么也不能給我們留下,。我可以對(duì)很多事情做出妥協(xié)——對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí),，這樣的社會(huì)……但成為一個(gè)coser對(duì)我身邊的人來說本來就是一種任性，保留這最后的任性是我唯一的執(zhí)著,。道路艱辛但我會(huì)堅(jiān)持下去,。

學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃與教育咨詢篇八

人力資源的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)成為各個(gè)國(guó)家和各個(gè)領(lǐng)域最直接、最嚴(yán)酷的經(jīng)濟(jì)社會(huì)文化發(fā)展要素,。職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為當(dāng)代知識(shí)青年就業(yè)爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的一把重要利器,。對(duì)于每一個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的,，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,，勢(shì)必會(huì)造成時(shí)間和精力的浪費(fèi)。作為當(dāng)代的大學(xué)生,，若是一臉茫然兩手空空的踏入這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),，怎能使自己占有一席之地?有目標(biāo)才有動(dòng)力和方向,。所謂“知已知彼，百戰(zhàn)不殆”,，在認(rèn)清自己的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,，認(rèn)真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。一個(gè)有效的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)必須是在充分且正確認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,。要審視自己,、認(rèn)識(shí)自己、了解自己,，做好自我評(píng)估,。

職業(yè)素質(zhì)是指大學(xué)生在就業(yè)時(shí)應(yīng)具備的與職業(yè)有關(guān)的性格、知識(shí),、能力,、品質(zhì)和價(jià)值觀等方面的綜合表現(xiàn)。它包括職業(yè)目標(biāo),、職業(yè)理想,、職業(yè)意識(shí)、職業(yè)品質(zhì),、職業(yè)道德,、職業(yè)價(jià)值取向等。當(dāng)代大學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)由內(nèi)隱的和外顯的要素組成,，表象的外顯的是專業(yè)知識(shí),、技能，潛在看不見的職業(yè)動(dòng)機(jī),、個(gè)性,、價(jià)值觀、態(tài)度,、自我形象,、社會(huì)角色等要素。大學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)高低將直接關(guān)系到他們職業(yè)選擇成功與否的關(guān)鍵所在,，如何科學(xué)的提高大學(xué)生的職業(yè)素質(zhì),，是當(dāng)下各高等院校不斷探索的新課題。傳統(tǒng)的經(jīng)營(yíng)模式下,，制造大國(guó)的根基在短時(shí)期內(nèi)將不會(huì)改變,。我國(guó)勞動(dòng)力資源豐富，當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,，就業(yè)再就業(yè)形勢(shì)依然嚴(yán)峻,，勞動(dòng)力供大于求,，供需矛盾仍然突出,，主要表現(xiàn)在：

1.勞動(dòng)力供需結(jié)構(gòu)性矛盾突出。

一方面，從新增就業(yè)來看,，我國(guó)城鎮(zhèn)近幾年每年需要就業(yè)的人數(shù)仍將保持在2400萬人以上,，而新增崗位和補(bǔ)充自然減員大約只有1200萬人左右，供大于求的缺口約在1200萬人左右,，高校畢業(yè)生逐年增加,，2009年達(dá)610萬人，2010年達(dá)630余萬人,，2011年達(dá)640萬人,，預(yù)計(jì)2012年將超過650萬人，就業(yè)矛盾十分突出,。

2.二元經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)下農(nóng)村和城市兩個(gè)“市場(chǎng)”的非對(duì)稱性,。

與一般發(fā)展中國(guó)家不同，我國(guó)的城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)并非主要取決于經(jīng)濟(jì)發(fā)展因素,，而是明顯受到體制和人為因素制約,，在二元經(jīng)濟(jì)社會(huì)結(jié)構(gòu)條件下，由于農(nóng)業(yè)人口向非農(nóng)領(lǐng)域轉(zhuǎn)移的速度緩慢,，使得農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)任務(wù)十分繁重,。我國(guó)尚有一億農(nóng)村富余勞動(dòng)力需要逐步向非農(nóng)領(lǐng)域轉(zhuǎn)移，按照“十二五”規(guī)劃目標(biāo)要求,，“十二五”期間計(jì)劃實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)移農(nóng)村勞動(dòng)力就業(yè)4500萬人,，每年需要轉(zhuǎn)移就業(yè)900萬人。

3.勞動(dòng)力供給過剩與供給不足并存,。

從總量看目前仍存在勞動(dòng)力供給過剩狀況,，而另一方面，又存在著勞動(dòng)力供給不足現(xiàn)象,。隨著科技的進(jìn)步和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的升級(jí)優(yōu)化,，一部分在職勞動(dòng)力由于技能或經(jīng)驗(yàn)知識(shí)即人才資本存量不能適應(yīng)新的產(chǎn)業(yè)及其帶來的新就業(yè)崗位，造成結(jié)構(gòu)性失業(yè),，成為新的失業(yè)群體;同時(shí)由于人力資本質(zhì)量水平低下,，造成就業(yè)風(fēng)險(xiǎn)率增大，工作穩(wěn)定性減弱,。

4.勞動(dòng)力市場(chǎng)失靈,。

由于勞動(dòng)力市場(chǎng)并不健全，形成勞動(dòng)力市場(chǎng)信息不完全,，勞動(dòng)力供需雙方信息不對(duì)稱以及地理障礙的特點(diǎn),。一方面，增加了就業(yè)者職業(yè)搜尋成本;另一方面,，在勞動(dòng)力市場(chǎng)未充分發(fā)育的前提下,，勞動(dòng)力市場(chǎng)機(jī)制不能充分發(fā)揮優(yōu)化配置勞動(dòng)力的職能,，造成勞動(dòng)力市場(chǎng)“失靈”。

職業(yè)能力是知識(shí)青年為適應(yīng)未來職業(yè)發(fā)展需要所必須具有的一項(xiàng)基本能力,。而職業(yè)規(guī)劃,，是大學(xué)生追求理想人生的核心素質(zhì)，也是影響高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量的根本要素之一,。大學(xué)生作為國(guó)家培養(yǎng)的高層次專業(yè)型“準(zhǔn)人才”,，其職業(yè)規(guī)劃能力以及潛能的高低，將直接影響到他們自身的發(fā)展前途,，與培養(yǎng)質(zhì)量的好壞息息相關(guān),，也對(duì)高校辦學(xué)以及國(guó)家未來經(jīng)濟(jì)社會(huì)、科技發(fā)展有著深遠(yuǎn)影響,。受到國(guó)家政策影響和高等教育改革的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),，當(dāng)代大學(xué)生在職業(yè)規(guī)劃方面還存在諸多問題。

在我們的調(diào)查對(duì)象中,，52.5%的同學(xué)仍在考慮具體的職業(yè)規(guī)劃,，30%的同學(xué)已經(jīng)有了具體的職業(yè)規(guī)劃，17.5%的同學(xué)完全沒有具體的職業(yè)規(guī)劃,?？梢钥闯觯蟛糠滞瑢W(xué)仍在迷茫中,，沒有明確的職業(yè)規(guī)劃,，沒有方向的努力是白費(fèi)功夫，而且沒有目標(biāo)也會(huì)導(dǎo)致在學(xué)習(xí),、生活中缺乏方向而得過且過,，會(huì)對(duì)未來發(fā)展造成滯后影響。

2.大學(xué)生選擇就業(yè)地區(qū)局限,，增大就業(yè)壓力,。

我們?cè)谡{(diào)查中發(fā)現(xiàn)，48.6%的同學(xué)傾向于到東部沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)就業(yè),，35.9%傾向于回到家鄉(xiāng),，剩下的少數(shù)同學(xué)傾向于北上廣、中部和西部大中城市,、支援中西部落后地區(qū),。大部分同學(xué)的就業(yè)地域選擇都集中在東部沿海地區(qū)和自己的家鄉(xiāng)，這種選擇比較現(xiàn)實(shí)也比較符合中國(guó)人的戀鄉(xiāng)情結(jié),。但去西部的人太少,，不利于西部的發(fā)展，同時(shí)擇業(yè)集中也會(huì)使大學(xué)生面臨更大的就業(yè)壓力,。

3.考研,、考事業(yè)編占比重大,，存在盲目跟風(fēng)現(xiàn)象。

我們調(diào)查的同學(xué)中60.6%的同學(xué)選擇考研,、考公務(wù)員,、選調(diào)生,、事業(yè)單位招考,，32.7%的同學(xué)傾向于找一份合適的工作，4.9%的同學(xué)選擇自主創(chuàng)業(yè),，還有1.6%的同學(xué)選擇出國(guó)深造,。很多同學(xué)都未曾考慮就業(yè)問題，他們的方向是考研或考公務(wù)員,，這其中不免有跟風(fēng)者,，還有很大一部分人是為逃避就業(yè)壓力。選擇方向集中也會(huì)增加大學(xué)生的壓力,，出現(xiàn)萬人擠獨(dú)木舟的現(xiàn)象,，增加大學(xué)生考研和考公務(wù)員的難度，也不利于我國(guó)經(jīng)濟(jì)多元化的發(fā)展,。

4.大部分同學(xué)選擇工作主要受當(dāng)前需求影響,，不利于長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

調(diào)查同學(xué)中20%選擇就業(yè)主要考慮工資待遇因素,，19%主要考慮工作環(huán)境,，17%考慮個(gè)人興趣，17%考慮職業(yè)發(fā)展?jié)摿?，另外還有少數(shù)同學(xué)考慮是否穩(wěn)定有保障,、社會(huì)認(rèn)可度是否較高、時(shí)間是否自由以及家庭需求,。在調(diào)查同學(xué)中,，57%能接受畢業(yè)后工資范圍在2000―2500之間，27%能接受的范圍在2500―3000之間,，另外還有8%能接受的范圍在3000以上,，8%能接受1500―2000。在選擇工作時(shí)將工作待遇,、工作環(huán)境當(dāng)做首要條件可以滿足當(dāng)前需求,，這種現(xiàn)實(shí)的選擇很不利于長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

5.對(duì)找工作認(rèn)識(shí)不夠,，影響找工作的成功率,。

36%的同學(xué)認(rèn)為知識(shí)豐富最重要，28%的同學(xué)認(rèn)為豐富的閱歷最重要,，接下來是好口才,、高學(xué)歷和勤勞踏實(shí),。很多同學(xué)忽略了勤勞踏實(shí)的中華傳統(tǒng)美德，知識(shí)業(yè)務(wù)水平,、閱歷,、口才、學(xué)歷等因素對(duì)找工作的確很重要,，但沒有腳踏實(shí)地的優(yōu)良作風(fēng)做保障,，個(gè)人的能力很難發(fā)揮到極致，發(fā)展也會(huì)受到限制,。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，緊緊圍繞國(guó)家教育方針，貼近經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,，敏銳洞察當(dāng)代青年的價(jià)值取向和未來理想,，創(chuàng)新大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與導(dǎo)航的新方法、新渠道,。不斷完善和豐富大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的科學(xué)內(nèi)涵,，從制度保障、創(chuàng)新形式,、增加實(shí)踐,、提供培訓(xùn)等各個(gè)方面開展大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)航計(jì)劃,，將對(duì)高校畢業(yè)生工作起到重要的促進(jìn)作用,。

1.學(xué)校加大在就業(yè)方面的指導(dǎo)，讓大學(xué)生樹立正確的擇業(yè)方向和就業(yè)觀,。職業(yè)規(guī)劃應(yīng)從大一入學(xué)就開始抓起,，越早進(jìn)行越有利于大學(xué)生自身的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，可以減輕大學(xué)生沒有目標(biāo)方向的迷茫狀態(tài),，讓大學(xué)生在日常學(xué)習(xí),、生活中更有針對(duì)性、更有意義,。

2.學(xué)校進(jìn)行系列座談,，使大學(xué)生意識(shí)到當(dāng)今就業(yè)現(xiàn)狀。幫助大學(xué)生拓寬就業(yè)信息獲取渠道,，對(duì)大學(xué)生的生涯規(guī)劃進(jìn)行指導(dǎo),，在考研、考公務(wù)員,、就業(yè)中做出適合自己的選擇,，讓大學(xué)生避免跟風(fēng)的思想，給自己確定合適的位置，避免大學(xué)生的就業(yè)方向,、就業(yè)地區(qū)過于集中給大學(xué)生帶來更大的壓力,。

3.增加大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐，提高大學(xué)生的實(shí)踐能力,。紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行，只有理論知識(shí)是不足以應(yīng)對(duì)飛速發(fā)展的社會(huì)的,，增強(qiáng)實(shí)踐能力才能在進(jìn)入社會(huì)后能夠適應(yīng)社會(huì)并施展自身才能,，讓大學(xué)生們?cè)诰蜆I(yè)前做好自身能力的充分準(zhǔn)備，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,。

4.給大學(xué)生提供更多就業(yè)培訓(xùn)的機(jī)會(huì),，讓大學(xué)生掌握更多的求職技巧,。通過講座,、培訓(xùn)、實(shí)習(xí)等多種方式給大學(xué)生提供就業(yè)培訓(xùn)的機(jī)會(huì),，讓大學(xué)生在實(shí)訓(xùn)中增加求職技巧的掌握,，為日后應(yīng)聘工作打下良好的基礎(chǔ)。

5.繼續(xù)實(shí)施本科生職業(yè)導(dǎo)師配備制度,，根據(jù)各高校學(xué)科特色,，積極開展職業(yè)導(dǎo)師制度，選派一些有經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃導(dǎo)師,，輔助大學(xué)生完成職業(yè)評(píng)估,、定位和規(guī)劃，拓展就業(yè)思路和視野,，為大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃保駕護(hù)航,。另外，大學(xué)生在求職,、擇業(yè)過程中產(chǎn)生的諸如經(jīng)濟(jì)糾紛,、心理落差以及情緒偏執(zhí)等特殊情況，也應(yīng)該在學(xué)校,、導(dǎo)師,、大學(xué)生這一體系中得到更多的關(guān)懷和解決。

總之,，大學(xué)生要對(duì)職業(yè)進(jìn)行物質(zhì),、心理、知識(shí),、技能等各方面充分的準(zhǔn)備,，還要根據(jù)各方面的分析與權(quán)衡，結(jié)合自己的專業(yè)與專長(zhǎng)合理客觀地對(duì)職業(yè)做出選擇,。對(duì)即將踏入的職業(yè)活動(dòng)要有一定的合理的心理預(yù)期,，包括工作的性質(zhì),、勞動(dòng)強(qiáng)度、工作時(shí)間,、工作方式,、同事以及上下級(jí)關(guān)系都要快速適應(yīng)，迅速成為一個(gè)成功的職業(yè)者,。

[1]羅瑩.大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育的要點(diǎn)及實(shí)現(xiàn)途徑[j].中國(guó)校外教育,2009(12).

[2]賈強(qiáng),張建英,向穎博.心理和諧是當(dāng)代大學(xué)生成長(zhǎng)成才的基本要件[j].山東省青年管理干部學(xué)院學(xué)報(bào),2006(2).

[3]鄭穎.關(guān)于增強(qiáng)高校職業(yè)導(dǎo)航功能的思考與建議[j].教育與職業(yè),2011(1).

[4]葉廣鋒,梁敏飛.大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育的要點(diǎn)及實(shí)現(xiàn)途徑――論全面價(jià)值觀管理體系的構(gòu)建[j].中國(guó)人力資源開發(fā),2009(4).

[5]蘇俊枝.關(guān)于大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃問題的思考[j].中國(guó)大學(xué)生就業(yè),2007(13).

學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃與教育咨詢篇九

今天站在哪里并不重要,，最重要的是你下一步邁向哪里。大學(xué)時(shí)代可謂是人一生中的黃金時(shí)代,，也是一個(gè)人的性格形成和能力發(fā)展一個(gè)重要的階段,，不少人都曾經(jīng)這樣問過自己：“人生之路到底該如何去走？”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步,，這就是你的人生,。”是啊,，人生之路說長(zhǎng)也長(zhǎng),，因?yàn)檫@是你一生意義的詮釋；人生之路說短也短,，因?yàn)槟愣冗^的每一天都是你的人生,。每個(gè)人都在計(jì)劃自己的人生，都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想：夢(mèng)想是一個(gè)百花園,，我只是百花園里一根小草,，可小草也有一個(gè)大理想。21世紀(jì)是一個(gè)人才的世界,，處處充滿著競(jìng)爭(zhēng),，競(jìng)爭(zhēng)就像前進(jìn)道路上的荊棘，如果不能克服,，必將被其湮滅甚至毀滅,。對(duì)企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,，關(guān)注員工的人才理念,，關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng)，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段,；而對(duì)每個(gè)人而言,，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi),。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,，使自己占有一席之地,？作為一個(gè)高職院校的學(xué)生，要想在這樣一個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界立穩(wěn)腳跟,，就必須對(duì)自己的專業(yè)及未來所需要的發(fā)展情況一清二楚,。

1、個(gè)性特征

我還算品行端正,，待人溫和不會(huì)經(jīng)常發(fā)脾氣,，已經(jīng)改了好多壞習(xí)慣，因?yàn)槲揖偷迷谝粋€(gè)新環(huán)境里,，不是讓環(huán)境去適應(yīng)你,，而是你自己去適應(yīng)環(huán)境。具有一定的隱忍性,，會(huì)和認(rèn)識(shí)的人保持較好的關(guān)系,，因?yàn)槲蚁肓糇∩磉吤總€(gè)對(duì)自己好的人，對(duì)我好的人我會(huì)加倍的對(duì)她好,。我不是淑女,，我大嗓門,，因?yàn)槲矣X得,，太小聲了的話聽都聽不見還能干什么事呢。但我認(rèn)為我性格具有兩面性,，超級(jí)喜歡熱鬧,，和朋友在一起談天，給彼此帶來快樂,，我會(huì)感覺很開心,。但有時(shí)候，突然啊心情不好的時(shí)候,，就不想講一句話,，因?yàn)槲叶紩?huì)感覺很累。喜歡旅游,，每次都只能想象一下,，每次想去旅游，都會(huì)被各種各樣的事情耽擱了,，所以旅游這事還沒成過,。我有很強(qiáng)的自信心，具有協(xié)作能力,，比較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí),，動(dòng)手實(shí)踐能力及自學(xué)能力。我很喜歡笑，我一整天都可以保持快樂的心情,。每天帶著笑容,。我覺得笑容擁有化解一切問題的力量。我可以是一個(gè)很好的聽眾,，你的一切不開心,，我都可以收藏。但我有一個(gè)缺點(diǎn),，就是有時(shí)候過于看淡很多東西,，生活有時(shí)沒有目標(biāo)，沒方向,，有時(shí)候會(huì)莫名的自卑,，總是在茫然中虛度時(shí)光，不能很好的有效率的利用自己的時(shí)間,?？墒俏易员安淮砦也蛔孕牛晃易孕挪淮砦易载?fù),。

職業(yè)測(cè)評(píng)：我的專業(yè)——金融管理實(shí)務(wù)與管理,。高中的時(shí)候，我們學(xué)的是會(huì)計(jì),。在填志愿的時(shí)候,，我選了金融管理，因?yàn)槲矣X得,，在高中的時(shí)候我已經(jīng)掌握了足夠的基礎(chǔ),，我覺得應(yīng)該選一門自己喜歡的專業(yè)了。況且,，我已經(jīng)有基礎(chǔ),，學(xué)起金融管理的話，應(yīng)該會(huì)簡(jiǎn)單起來了,。而目前我國(guó)金融人才的結(jié)構(gòu)性矛盾比較突出,，現(xiàn)在很多企業(yè)在衰敗，也有很多企業(yè)在崛起,，金融業(yè)的發(fā)展蒸蒸日上,，金融管理也越來越重要，中國(guó)現(xiàn)在是國(guó)際化的社會(huì),，金融管理的地位也越來越高,，所以以后就業(yè)還是發(fā)展都比較通暢。金融管理,，一個(gè)很現(xiàn)代化的名詞,，那個(gè)領(lǐng)域有很多很多都是我沒有接觸過的東西,，我對(duì)自己不了解的東西，會(huì)比較感興趣,，既然已經(jīng)學(xué)會(huì)了會(huì)計(jì),，那么當(dāng)然，金融管理也不放過,。

2,、職業(yè)興趣

自我評(píng)估：我喜歡這個(gè)職業(yè)，是因?yàn)槲矣X得這個(gè)專業(yè)充滿了一種神秘感,，它能讓我們無時(shí)無刻的感覺到它的存在和它的重要性,。要是沒有了金融管理，那么那么金融機(jī)構(gòu),，保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)就變得岌岌可危,，那有一種很強(qiáng)的管理能力，能支撐著中國(guó)這個(gè)國(guó)家快速發(fā)展,，獲得更大的利潤(rùn),。對(duì)自己，對(duì)他人都是很有益的,。還有一點(diǎn),，也是最吸引我的一點(diǎn)，這個(gè)職業(yè)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)勢(shì),。其實(shí),，我是一個(gè)挺有野心的女人。我不覺得男生就一定會(huì)比女生強(qiáng),，女生就一定是弱勢(shì),。每個(gè)女生小時(shí)候也許都會(huì)有一個(gè)公主夢(mèng)。要不就是女王夢(mèng),。只是有的人長(zhǎng)大了，夢(mèng)也就散了,。只是我的女王夢(mèng)延續(xù)到了現(xiàn)在,，現(xiàn)在還沒散，我就想這樣下去,，想把她變得不是夢(mèng),，是現(xiàn)實(shí)。能有那么一席之地,，能在一方領(lǐng)域有我的一席之地,，就夠了。

職業(yè)測(cè)評(píng)：金融管理作為一種商業(yè)語(yǔ)言,，在經(jīng)貿(mào)交往中起著不可替代的作用,，在我國(guó)具有良好的就業(yè)前景,。適應(yīng)中國(guó)外向型經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的形勢(shì)，本專業(yè)力旨在為國(guó)家培養(yǎng)一批既懂中國(guó)金融,，又懂國(guó)際金融慣例的金融人才,。為企事業(yè)單位培養(yǎng)具有良好思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平、基礎(chǔ)扎實(shí)和具有較強(qiáng)業(yè)務(wù)能力,、有較強(qiáng)外語(yǔ)水平和具有創(chuàng)造品質(zhì)的會(huì)金融與財(cái)務(wù)管理的專門人才,。在企事業(yè)單位工作的金融人員，經(jīng)過幾年的努力,，可能會(huì)走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,，甚至于走上非常高的管理者崗位，在跨國(guó)公司里邊,，有相當(dāng)多的管理人員,，是有非常強(qiáng)的金融背景，都是也有一些在金融機(jī)構(gòu),，在保險(xiǎn)機(jī)構(gòu),。這個(gè)職業(yè)最我感興趣的是他那本身的神秘性。在席卷全世界的金融危機(jī),，我認(rèn)為對(duì)于金融學(xué)及相關(guān)學(xué)科的人來說,，我認(rèn)為既是挑戰(zhàn)又是機(jī)遇。

盡管眾所周知,，美國(guó)華爾街的無數(shù)大的銀行在本次金融危機(jī)中極少幸免,，致使許多昔日高薪人士現(xiàn)在處于失業(yè)狀態(tài)?？墒谴蠹乙苍S忽略了這個(gè)問題,，每次經(jīng)濟(jì)危機(jī)，最先感知和影響的是金融,，而最先走出危機(jī),，迅速恢復(fù)的也是金融業(yè)，那時(shí)急需的通過本次危機(jī)吸取教訓(xùn),，建立更完善的金融體系,，更需要大量的人才。所以,，我認(rèn)為,，未來幾年內(nèi)，仍是金融學(xué)者展現(xiàn)自己,，大顯身手的機(jī)會(huì),。而且，只要自己有足夠的知識(shí)實(shí)踐儲(chǔ)備,，把自己培養(yǎng)成社會(huì)需要的人才,，無論出于什么樣的情勢(shì)下,，都會(huì)有所作為。

3,、職業(yè)能力

我現(xiàn)在擁有的英語(yǔ)能力,，計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)技能，會(huì)計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)及相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)技能,。我在高中時(shí)期考出了跟金融管理相關(guān)的會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書,，珠算四級(jí)，初級(jí)電算化,。但我要求的不只有那么一點(diǎn)點(diǎn),，我還想取得就是關(guān)于經(jīng)濟(jì)這一方面那些有關(guān)的所有證書，我野心很大,，我希望我可以更好的勝任一份好工作,，那么那些就是地基，沒有一層層的鋪墊,，那么無法成功,。我堅(jiān)信善有善報(bào)，惡有惡報(bào),，喜歡幫助別人,，樂在其中。班主任,，她給我的感覺就是女強(qiáng)人,，所以我對(duì)她的感覺很好，當(dāng)她說我工作效率很好,，做事不錯(cuò)的時(shí)候,，我感覺自己又成長(zhǎng)了一步，我感覺我已經(jīng)可以為自己打算起來了,。而且,，我擁有那個(gè)規(guī)劃自己的能力。現(xiàn)在的我也許比一些人缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，可是那些都是可以一點(diǎn)點(diǎn)積累的,，沒有人生下來就是天才。

積極爭(zhēng)取條件,，參加校內(nèi)外的各項(xiàng)勤工儉學(xué)活動(dòng)，以解決短期內(nèi)的生活費(fèi)問題并增強(qiáng)自身的社會(huì)工作閱歷,，為以后創(chuàng)造更多的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。我可以少一份張揚(yáng)，多一點(diǎn)內(nèi)斂,，相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,，積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng),，使自己多一份自信、激揚(yáng),，少一份沉默,、怯場(chǎng)。我也將會(huì)及時(shí)改正身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對(duì)改正,。

現(xiàn)在的寒暑假,，以及以前高中的寒暑假，我都在努力的在兼職中,，去賺的錢雖然很少,，可是那個(gè)經(jīng)驗(yàn)確實(shí)多少錢都買不了的，就是為了以后能更跨更好的融入工作環(huán)境,。

1,、目標(biāo)職業(yè)一大型企業(yè)財(cái)務(wù)公司、金融投資控股公司的投資計(jì)劃人,。

與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距：我現(xiàn)在僅僅是個(gè)大一的學(xué)生,，對(duì)于金融的了解確切的說。所以,，自己現(xiàn)在的無論是知識(shí)還是能力,，都與目標(biāo)差距甚遠(yuǎn)，需要付出更多的辛苦,，可是只要與夢(mèng)想和為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而執(zhí)著不懈的努力,，我相信自己能行。

（1）工作本身

工作內(nèi)容：

把握市場(chǎng)動(dòng)向,，與公司內(nèi)部各部門密切溝通,，根據(jù)市場(chǎng)動(dòng)向做出準(zhǔn)確的投資計(jì)劃，確定投資原則,、投資范圍和投資策略,；編制信托計(jì)劃財(cái)產(chǎn)報(bào)告。勝任這份工作需要有縝密的思維和對(duì)市場(chǎng)透徹的分析及預(yù)見能力,，當(dāng)然首先要具備專業(yè)的金融學(xué)知識(shí)和其他的經(jīng)濟(jì),、投資學(xué)知識(shí)。這個(gè)工作對(duì)我來說是一個(gè)很大的挑戰(zhàn),，從自我的個(gè)人因素來說,，我的分析理解能力較強(qiáng)，善于分析思考問題,。我所選擇的這些職業(yè),，無一不需要深刻的洞察能力和緊密的思維能力，這一點(diǎn)比較有優(yōu)勢(shì),。這些專業(yè)都是和金融學(xué)（即我所學(xué)習(xí)的專業(yè)）對(duì)口性很強(qiáng)的專業(yè),，我通過大學(xué)或是以后研究生階段充足的知識(shí)與能力的培養(yǎng),，與其他非專業(yè)的求職者來說，有更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,。

其次,，我所選擇的職業(yè)，在目前看來是社會(huì)上收入處于中上層次的職業(yè),，對(duì)于從業(yè)人員的素質(zhì)能力要求很高,，所以，有利于自己在大學(xué)生活學(xué)習(xí)中始終以更高的要求約束自己,，做社會(huì)需要的人才,。最后，從我所選擇的職業(yè)的勞動(dòng)力市場(chǎng)分析,，目前中國(guó)處于社會(huì)主義初級(jí)階段,，實(shí)行的是分業(yè)經(jīng)營(yíng)、分業(yè)監(jiān)管的金融體制,，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)尚不成熟,、市場(chǎng)體制和機(jī)制尚不完善的情況下，特別是面對(duì)加入世貿(mào)組織帶來的挑戰(zhàn),，無論是金融機(jī)構(gòu)內(nèi)部還是外部,，都有業(yè)務(wù)拓展的需求。

在目前分業(yè)經(jīng)營(yíng)的制度框架一時(shí)難以改變的情況下,，通過金融控股公司這一組織形式,，既能在一定程度上享受綜合經(jīng)營(yíng)的好處，又能在金融業(yè)務(wù)之間形成“防火墻”,，從而有效地控制風(fēng)險(xiǎn),。所以，在這個(gè)過程中,，國(guó)家必將需要更優(yōu)秀,、更專業(yè)的人才，企業(yè)要想在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,，也需要能給其投資,、證券帶來巨大效益的專業(yè)人士。所以這些職業(yè)有很大的勞動(dòng)力市場(chǎng),。

工作環(huán)境：

具有強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力,，可以激發(fā)自身的身體本能，在高手如云的金融界摸爬滾打之后,，得出來的永遠(yuǎn)的最珍貴,，最好的。那種工作環(huán)境出來的金融人士不僅抗打擊能力強(qiáng),，而且會(huì)鍛煉出人的一種毅力,，那是鍛煉自己的最好去處，而且可以鍛煉出我們最強(qiáng)大的意志力,。

職業(yè)的典型生活：

那個(gè)時(shí)候的我們不會(huì)想現(xiàn)在那么無知,，不會(huì)像現(xiàn)在那么多有空余的時(shí)間，不會(huì)像現(xiàn)在那么無憂無慮,，職場(chǎng)上只會(huì)充滿了爾虞我詐,，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候我們都不會(huì)只想在原地踏步，都想往更高處怕,，那時(shí)候我們的壓力,，可想而知。我們不會(huì)再想著要去哪里玩,，不會(huì)想著怎么去請(qǐng)到假,，不會(huì)想著我喜歡的人是否也剛好喜歡我，不會(huì)想著怎么從父母那里拿多一點(diǎn)的錢,。那個(gè)時(shí)候,，我們休息時(shí)間少了，我們只會(huì)抱著一堆東西,，在辦公室里,，坐在電腦前，鍵盤在拼命的敲打著,，計(jì)算機(jī)也是拼命的工作著,。那個(gè)時(shí)候我們都是為了工作而工作，我們不能再放松自己,，我們不能再抱著手機(jī)煲電話粥,，不能和自己的朋友聊著東家長(zhǎng)西家短。因?yàn)槁殘?chǎng)上不允許你有絲毫的懈怠,。我們是新手,，那么我們更應(yīng)該從時(shí)間里擠時(shí)間，跟時(shí)間賽跑,。因?yàn)槲覀儧]有太多時(shí)間可以浪費(fèi),。我們要當(dāng)“飛人”。我們要做到“做一行,，愛一行”,。

（2）進(jìn)入職業(yè)的途徑：

剛從學(xué)校畢業(yè)，我們無論從哪一方面來說都會(huì)顯得那么不成熟,，所以我要開始從小事做起,，一點(diǎn)一點(diǎn)積累，什么事都要搶著干。對(duì)自己從來沒有做過的事更要去嘗試,，因?yàn)橐蔷鸵驗(yàn)樽约簺]嘗試過,，對(duì)自己沒有信心就放棄的話，這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé),，這是對(duì)自己能力的一種否認(rèn),。什么事都是從無到有，再到精通,。當(dāng)一點(diǎn)點(diǎn)小事積累起來,，慢慢變大，地基打的越來越穩(wěn)的時(shí)候,，我們就可以漸漸的精通各項(xiàng)我們的職業(yè),，開始挑戰(zhàn)自己。年輕的時(shí)候,，誰沒有張揚(yáng)過,，誰沒有放肆過,。你不拼,，就永遠(yuǎn)不會(huì)知道自己年輕的人生會(huì)變成什么樣子。從一點(diǎn)一滴做起,，從搶著做開始,。

勝任標(biāo)準(zhǔn)：

初入職場(chǎng)的新人在職業(yè)生涯的成長(zhǎng)過程中唯有穩(wěn)扎穩(wěn)打,，才能針對(duì)工作上被賦予的新功能進(jìn)行有效學(xué)習(xí)。當(dāng)然,，在職業(yè)生涯規(guī)劃踐行的漫長(zhǎng)道路上,，還有各種各樣的問題等待我們探索和解決?？隙ㄒ幸欢ǖ墓ぷ骰A(chǔ),，不可以盲目，要有自己的思想,，要有自己的打算,，要有著一些的技能的證書，有強(qiáng)大的抗壓力,，有強(qiáng)大的忍耐力,，要強(qiáng)大的毅力，要做好辛苦生活的日子,。因?yàn)闆]有多少人是一路順風(fēng)的,，都會(huì)坎坎坷坷。經(jīng)歷很多才會(huì)成長(zhǎng),。有時(shí)候,，你不一定是精英中最好的那個(gè)，但是你一定要是那個(gè)肯學(xué)的，你要抓住一切機(jī)會(huì)不斷的努力去學(xué),。機(jī)會(huì)不會(huì)等你,，只有你自己去抓住機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)也沒有很多,，完完全全都是靠自己的思想,。

（3）工作待遇

薪酬、福利待遇：其實(shí)剛開始的時(shí)候不用太好,，只要能進(jìn)一家自己滿意的公司里，就算從最底層做起,，那也是好的,，只要從里面得到歷練，那也是好的,。然后最后自己可以靠著實(shí)力慢慢的加上去,，其實(shí)只要你有能力，不怕賺不到錢,，就只是時(shí)間的問題,，就像那句“水不在深，有龍就靈”,。所以,，對(duì)自己，稍安勿躁,。賺錢的機(jī)會(huì)也總是有的,，但要是失去一個(gè)好的工作環(huán)境的話，那就完全不值了,。

（4）職業(yè)本身的前景：

我覺得這個(gè)職業(yè)的發(fā)展很好,，這個(gè)職業(yè)在目前看來是社會(huì)上收入處于中上層次的職業(yè)，從所選擇的職業(yè)的勞動(dòng)力市場(chǎng)分析,，目前中國(guó)處于社會(huì)主義初級(jí)階段,，實(shí)行的是分業(yè)經(jīng)營(yíng)、分業(yè)監(jiān)管的金融體制,，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)尚不成熟,、市場(chǎng)體制和機(jī)制尚不完善的情況下，特別是面對(duì)加入世貿(mào)組織帶來的挑戰(zhàn),，無論是金融機(jī)構(gòu)內(nèi)部還是外部,，都有業(yè)務(wù)拓展的需求。職業(yè)本身的需求量很大,。因?yàn)橹袊?guó)正處于發(fā)展中國(guó)家,，需要大批大批的金融人才為其打理好企業(yè)。只要我們踏實(shí)肯干，干出成績(jī),，是金子總會(huì)發(fā)光,。

（5）從事該職業(yè)人員的生活方式：

生活中很忙碌，對(duì)平時(shí)的收支也會(huì)精打細(xì)算一點(diǎn),，不會(huì)像以前沒頭沒腦的就只知道網(wǎng)外面花錢,。從事該職業(yè)之后，就會(huì)想著,，怎么花一倍的錢賺兩倍的錢,。對(duì)自己總會(huì)有很大改變。更會(huì)生活,。

每天都和錢打著交道,，在辦公室里盯著電腦，有時(shí)候在家也不例外,，電腦就成為最重要的信息集聚地,，每天花在電腦上的時(shí)間會(huì)比外出逛街，休閑多出很多倍,。電腦輻射一直伴隨著左右,，“貼身保鏢”。

2,、目標(biāo)職業(yè)二————上市股份公司證券部代表

時(shí)間會(huì)占據(jù)我們生活的大部分的時(shí)間,，也許有的人一生都在忙忙碌碌。我覺得在工作上就一定要有自己的野心,，一步步,，就算再艱難，自己選的路,，跪著也要走完,。有一句話說：“不想做將軍的士兵，不是好士兵,。在干一件事的事,，不做就是不做，要做就要做到最好,，最強(qiáng),。那是我選擇的路。

3,、目標(biāo)職業(yè)三————自己辦起屬于自己的公司,。

因?yàn)槲也惶矚g束縛，我覺得自己應(yīng)該可以有自己的選擇,。而不是規(guī)規(guī)矩矩的替別人做事,，規(guī)矩是死的,，人是活得，我們不應(yīng)該跟木偶一樣,，有時(shí)候放手搏一搏就是好的,。我要先在職場(chǎng)上打拼，看清市場(chǎng),，然后用自己的資產(chǎn),，先從小發(fā)展，一步步變大,。不會(huì)一口吃成大胖子的,。我覺得，其實(shí)人生還是應(yīng)該靠自己改變的,，什么命運(yùn)天注定,，我才不相信，雖然這個(gè)天我們都還沒有辦法解釋,。我們還很年輕，不能沒有希望,，至少年輕的時(shí)候試過了,，老了想想的時(shí)候才不會(huì)后悔。90后的思想就是,，不到最后不后悔,。就是那么倔強(qiáng)。思想就是那么的不一樣,。年輕的時(shí)候,，試了。贏了,，說明你年少有成,。敗了，沒關(guān)系,，說明你資歷不夠,，不會(huì)有人看不起你，說明你還沒有準(zhǔn)備好,。到中年,，老年，我們還有很多時(shí)間,，我們還可以積蓄力量,，還可以重頭開始，那個(gè)時(shí)候的我們,，我想應(yīng)該會(huì)比現(xiàn)在更有想法,。所以,，覺得年輕就是好，有那么多那么多的機(jī)會(huì),，不然等到自己老了老了,，走路都走不動(dòng)了，牙也沒了,，腦筋都不會(huì)轉(zhuǎn)了,，身邊還什么都沒有，那該是多么的可憐,。我們應(yīng)該主宰自己的命運(yùn),，沒有什么什么可以阻擋。

行動(dòng)計(jì)劃

短期計(jì)劃：

大學(xué)一年級(jí)：打牢基礎(chǔ),，腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,，積極參加活動(dòng)，增加交流技巧,，提高人際溝通能力,。提高英語(yǔ)水平，通過英語(yǔ)b級(jí)考試,。多閱讀書籍,，擴(kuò)展知識(shí)面。盡可能的多考出一些有關(guān)專業(yè)的等級(jí)證書,。

大二：上學(xué)期,，主要把自己轉(zhuǎn)專業(yè)之前的專業(yè)課程補(bǔ)修完，這樣就可以與原來金融專業(yè)的其他同學(xué)處于一樣的水平上,。還應(yīng)在學(xué)習(xí)的同時(shí)不只是單一的死記硬背,，在理解中記憶，逐漸掌握更多的知識(shí),。下學(xué)期,，選修課基本都完成了，就集中精力進(jìn)行準(zhǔn)備英語(yǔ)四級(jí)考試,。主要是專業(yè)極強(qiáng)的課程的學(xué)習(xí)階段,，這一階段，要注重把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中,，關(guān)注周圍時(shí)刻發(fā)生的國(guó)內(nèi)國(guó)外的'經(jīng)濟(jì)金融形勢(shì),，自己簡(jiǎn)單的寫一些關(guān)于金融投資計(jì)劃分析，并及時(shí)與老師交流溝通,，請(qǐng)老師指出其中的不足,，自己不斷改正。此外,，在大二還應(yīng)在寒,、暑假到一些金融機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),，即使是做一些最簡(jiǎn)單的工作，也可以先對(duì)自己未來工作環(huán)境和內(nèi)容有一個(gè)初步的了解,。在實(shí)習(xí)過程中總結(jié)自己應(yīng)該具備哪些必要的素質(zhì)與能力,。

大三：即將畢業(yè)的一年，學(xué)校開的課程會(huì)減少,，主要是畢業(yè)論文的準(zhǔn)備,。我們也面臨著去實(shí)習(xí)，我會(huì)乘著年輕,，乘著現(xiàn)在還有精力,，去多打幾份工，積累更多的工作經(jīng)驗(yàn),。青春就是來拼的,。因?yàn)槲矣X得，要是你年輕的時(shí)候沒去拼,，沒去有所行動(dòng),，那么你就是真的這輩子就這樣平平淡淡了。

長(zhǎng)期計(jì)劃：

這是在學(xué)校主要的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，在自己的空余時(shí)間去聽課,，積累更多的專業(yè)知識(shí)。而且,，我會(huì)努力和那些教授交流，爭(zhēng)取能和他們成為朋友,，這對(duì)于自己未來的發(fā)展肯定會(huì)有極大的作用,。同時(shí)，建立自己的人脈交往圈,，在與朋友們交往的過程中,，讓不同的思想進(jìn)行碰撞，自己從中總結(jié)新的思想經(jīng)驗(yàn),。畢業(yè)后三年內(nèi)：根據(jù)自身的情況,，把握時(shí)機(jī)，適當(dāng)?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境,，找到一份適合自己的工作,。從基層做起，鍛煉自己,，提高自己的實(shí)務(wù)水平,，努力賺取經(jīng)驗(yàn)。我的職業(yè)目標(biāo)對(duì)于就業(yè)者來說無論是學(xué)歷還是能力要求都很高,，所以,，我可能在讀完大學(xué)三年以后還是不能實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想,。我的初步計(jì)劃是先在財(cái)務(wù)公司找一份比較基本的工作，利用兩年了解公司的基本金融運(yùn)作情況,，積累足夠的經(jīng)驗(yàn)以后,，再向自己的目標(biāo)邁進(jìn)。

計(jì)劃定好固然好,，但更重要的,，在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記,。任何目標(biāo),，只說不做到頭來都只會(huì)是一場(chǎng)空。然而,，現(xiàn)實(shí)是未知多變的,。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn),，每個(gè)人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備,。當(dāng)然，包括我自己,。因此,，在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí),，要注意保持清醒冷靜的頭腦,，不僅要及時(shí)面對(duì)分析所遇問題，更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對(duì)方案,，對(duì)所發(fā)生的事情,，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施,，爭(zhēng)取做出最好矯正,。相信如此以來，即使將來的作為和目標(biāo)相比有所偏差,，也不至于相距太遠(yuǎn),。

其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰,，雕刻著理想,、信念、追求,、抱負(fù),。每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲,、芬芳,、失意,、磨礪。但是,，無論眼底閃過多少刀光劍影,，只要沒有付諸行動(dòng)，那么,，一切都只是鏡中花,，水中月，可望而不可及,。一個(gè)人,，若要獲得成功，必須得拿出勇氣,，付出努力,、拼博、奮斗,。成功,，不相信眼淚；成功,，不相信頹廢,；成功，不相信幻影,。成功,，只垂青有充分磨礪充分付出的人。

未來,，掌握在自己手中,。未來，只能掌握在自己手中,。人生好比是海上的波浪，有時(shí)起,，有時(shí)落,，三分天注定，七分靠打拼,！愛拼才會(huì)贏,！坐而寫不如站而行，最無益莫過于一日曝,，十日寒,，恒為貴，何必三更眠,，五更起,。我的青春,，掌握在我的手里。

因?yàn)槟贻p,，所以敢做,；因?yàn)槟贻p，所以敢于天為敵,。

學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃與教育咨詢篇十

高中學(xué)生較少接受職業(yè)生涯規(guī)劃教育,，相當(dāng)一部分學(xué)生在面臨職業(yè)生涯重要選擇的時(shí)候認(rèn)識(shí)不夠，準(zhǔn)備不足,。而選擇職業(yè)方向,，確定未來的生活道路，是高中時(shí)期學(xué)生生活中的一個(gè)重要任務(wù),。

職業(yè)生涯規(guī)劃是什么,？

職業(yè)生涯規(guī)劃是什么？職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)人一生職業(yè)發(fā)展道路的設(shè)想和規(guī)劃,，是個(gè)體在對(duì)職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測(cè)定,、分析、總結(jié)研究的基礎(chǔ)上,，確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),，并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排，從而獲取最大程度的事業(yè)成功,。它起源于20世紀(jì)初葉的美國(guó),。后來，許多發(fā)達(dá)國(guó)家從中學(xué)甚至小學(xué)就開始培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)觀念,，開展形式多樣職業(yè)指導(dǎo)教育和職業(yè)生涯規(guī)劃,。

高中生如何進(jìn)行職業(yè)的生涯規(guī)劃？高中生職業(yè)生涯規(guī)劃通常需要按照一定的步驟才能夠科學(xué)正確有效的規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,。高中生職業(yè)生涯規(guī)劃步驟通常包含以下幾個(gè)方面：

自我評(píng)估與認(rèn)識(shí),。

在進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的時(shí)候，首先要做的就是清楚地了解自己,，對(duì)自我進(jìn)行全面的分析,，其中主要包括能力、興趣,、性格,、氣質(zhì)、價(jià)值觀等進(jìn)行分析,，以確定自己都具備哪些能力,，什么樣的職業(yè)比較適合自己，即要清楚我想干什么、我能干什么,、我該干什么,，面對(duì)眾多的職業(yè)我會(huì)選擇什么等等。自我評(píng)估和自我認(rèn)識(shí)是我們進(jìn)行規(guī)劃的核心和關(guān)鍵,。

確立未來職業(yè)發(fā)展方向,，設(shè)定職業(yè)生涯目標(biāo)。

在全面了解了學(xué)生們的潛能之后,，我們就該幫助他們將潛能,、職業(yè)目標(biāo)和主客觀條件進(jìn)行最佳的匹配了，也就是我們常說的職業(yè)選擇,。職業(yè)選擇正確與否將直接關(guān)系到人生事業(yè)的成敗,，因此，在進(jìn)行匹配時(shí)一定要考慮到個(gè)人主觀條件與職業(yè)的匹配和外界環(huán)境與職業(yè)的發(fā)展,，并根據(jù)不同環(huán)境,，適時(shí)調(diào)整目標(biāo)。

制定行動(dòng)計(jì)劃與措施,。

在確定了職業(yè)生涯目標(biāo)之后,，，就要制定相應(yīng)的行動(dòng)方案來實(shí)現(xiàn)它們,，把目標(biāo)轉(zhuǎn)化為具體的方案和措施,。在這一過程中高中階段比較重要的行動(dòng)方案有文理的選擇、高考填報(bào)志愿專業(yè)的選擇,，院校的選擇等,。要根據(jù)自身在觀念、知識(shí),、心理素質(zhì)與能力等方面與自己的理想的職業(yè)目標(biāo)要求的差距制定有效的計(jì)劃,。

評(píng)估與反饋俗話說：“計(jì)劃趕不上變化?！币孤殬I(yè)生涯規(guī)劃行之有效,，就要根據(jù)人生的發(fā)展階段和環(huán)境的發(fā)展變化不斷地對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估與修訂。其修訂的內(nèi)容包括：職業(yè)的重新選擇,；職業(yè)生涯路線的選擇,；人生目標(biāo)的修正；實(shí)施措施與計(jì)劃的變更等,。通過評(píng)估和修訂使其更符合自身發(fā)展和社會(huì)發(fā)展的需要。職業(yè)生涯規(guī)劃的評(píng)估與反饋過程是個(gè)人對(duì)自己不斷認(rèn)識(shí)的過程,，也是對(duì)社會(huì)不斷認(rèn)識(shí)的過程,，是使職業(yè)生涯規(guī)劃最為有效的手段。

學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃與教育咨詢篇十一

回答提示：這是每一個(gè)應(yīng)聘者都不希望被問到的問題，但是幾乎每個(gè)人都會(huì)被問到,，比較多的答案是“管理者”,。但是近幾年來，許多公司都已經(jīng)建立了專門的技術(shù)途徑,。這些工作地位往往被稱作“顧問”,、“參議技師”或“高級(jí)軟件工程師”等等。

當(dāng)然,，說出其他一些你感興趣的職位也是可以的,，比如產(chǎn)品銷售部經(jīng)理，生產(chǎn)部經(jīng)理等一些與你的專業(yè)有相關(guān)背景的工作,。要知道,，考官總是喜歡有進(jìn)取心的應(yīng)聘者，此時(shí)如果說“不知道”,，或許就會(huì)使你喪失一個(gè)好機(jī)會(huì),。最普通的回答應(yīng)該是“我準(zhǔn)備在技術(shù)領(lǐng)域有所作為”或“我希望能按照公司的管理思路發(fā)展”。

提醒各位準(zhǔn)備找工作的朋友,，面試一定是要花時(shí)間準(zhǔn)備的,，對(duì)于基本的面試問題也是得努力備戰(zhàn)的。這樣才不會(huì)讓一次次機(jī)會(huì)流失,。祝各位好運(yùn),。

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學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃與教育咨詢篇十二

根據(jù)我對(duì)旅游管理出路的理解,，大致有以下方向：

無論是任何方向，如果想發(fā)展的好,，前提是能說一口流利的英語(yǔ),！

根據(jù)我的性格特點(diǎn)，我大致傾向與酒店管理,。

二,、我的性格特點(diǎn)。

一直以來,，我都生活得無憂無慮,，家庭條件談不上十分寬裕，但是也可以讓我衣食無憂,，過去的我?guī)缀鯊牟粸樽约旱奈磥磉^于擔(dān)憂,，總是覺得就業(yè)距離自己太遙遠(yuǎn)，如今,，我已是一個(gè)即將步入大二的學(xué)生,，看到前輩們辛苦的求職經(jīng)歷后，我才知道，未來并非自己想象中的那么一片光明,，我需要對(duì)自己來一次好好的分析,。以便于更好的進(jìn)行自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。通過仔細(xì)的自我分析,，我發(fā)現(xiàn)自己愛好廣泛,，喜歡唱歌，鋼琴,，與人交流,，是一個(gè)活潑開朗的女孩，性格樂觀向上,，責(zé)任心強(qiáng),，喜歡探索與創(chuàng)新，很多事情都有新奇的想法,，與人交往時(shí)熱情大方是我的優(yōu)點(diǎn),，所以我的人際關(guān)系良好，但是我的一個(gè)明顯的缺點(diǎn)就是做事恒心不夠,，往往喜歡三分鐘熱度,，所以自己制定的計(jì)劃往往完成地并不理想。

三,、解決性格缺陷,。

我深知人的性格一旦形成是很難改變的，但是如果想成為新世紀(jì)的人才我們就一定要克服重重困難,，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢(shì),，改變自己的劣勢(shì)，所以我下決心改掉自己做事恒心不足的缺點(diǎn),，我發(fā)現(xiàn)以前制定計(jì)劃完不成還有一個(gè)問題就是自己的計(jì)劃太寬泛,，難度較大，我從現(xiàn)在開始要從簡(jiǎn)單的做起,，制定計(jì)劃時(shí)先從簡(jiǎn)單易行的做起,，由小到大，慢慢把自己做事的恒心一點(diǎn)一點(diǎn)的積累起來,！但是有時(shí)單憑自己的努力還是不夠的,，所以我也會(huì)時(shí)時(shí)注意別人的看法與評(píng)價(jià)，請(qǐng)老師與同學(xué)監(jiān)督與配合,。

四,、選擇該就業(yè)方向的理由。

**年統(tǒng)計(jì),，全國(guó)星級(jí)飯店平均客房出租率為60.15%,全國(guó)星級(jí)飯店共實(shí)現(xiàn)營(yíng)業(yè)收入為914.43億元,全員勞動(dòng)生產(chǎn)率為7.52萬元/人,。目前飯店人力資源的現(xiàn)狀是：人力資源供過于求,，人才資源供不應(yīng)求。今后若干年飯店業(yè)較為緊缺的人才主要有三類：一是飯店企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理需要的常規(guī)人才,，如高層管理者，從事人力資源管理與開發(fā),、市場(chǎng)營(yíng)銷,、物業(yè)管理等人才；二是隨著飯店業(yè)發(fā)展需要的一些新的專業(yè)人才,，如從事電子商務(wù),、分時(shí)度假飯店網(wǎng)絡(luò)管理、飯店資本運(yùn)營(yíng)等人才,；三是在未來社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)需要的創(chuàng)造型,、復(fù)合型、協(xié)作型人才,。我認(rèn)為我的條件與興趣比較適合旅游管理中的飯店管理人員,。

四、swot分析,。

優(yōu)勢(shì)因素（s）,。

弱勢(shì)因素（w）。

1.樂觀向上,，熱情大方,。

2.善于與人溝通。

3.創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng),。

4.吃苦耐勞,。

5.英語(yǔ)溝通能力較強(qiáng)。

6愿意從基層干起,。

7.求職能力較強(qiáng),。

1.恒心不夠。

2.組織領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高,。

3.身體素質(zhì)較差,。

機(jī)會(huì)因素（o）。

威脅因素（t）,。

1.所學(xué)專業(yè)很好與所感興趣的職業(yè)對(duì)口,。

2.在博物館擔(dān)任解說員有利于了解旅游業(yè)。

3.身處北京,，機(jī)會(huì)大,。

1.同地區(qū)競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)（北大，清華等）,。

2.還有眾多職業(yè)學(xué)校的人競(jìng)爭(zhēng)此行業(yè),，他們要求普遍比大學(xué)生低,。

3.研究生擴(kuò)招后以及研究生學(xué)年兩年制改革后對(duì)本科生就業(yè)形成沖擊。

但是通過研究市場(chǎng)情況,，我發(fā)現(xiàn)以下問題,。

許多飯店人力資源部門在招聘員工時(shí)寧愿吸收高中生,而不愿要大學(xué)生。對(duì)此業(yè)界與學(xué)界各執(zhí)一詞,，我認(rèn)為有下列原因需引起注意:,。

第一,中國(guó)現(xiàn)行高校招生制度仍然以分?jǐn)?shù)為基礎(chǔ),學(xué)生對(duì)學(xué)校及專業(yè)的選擇仍有較大的盲目性,因此出現(xiàn)專業(yè)與意愿之背離。

第二,目前飯店中的人事管理制度存在一定的僵化性,在目前外界尤其是外企對(duì)大學(xué)生誘惑較大的情況下,飯店仍然遵循大學(xué)生與職高等學(xué)生同一起跑線的做法,而且提升制度并不傾斜于大學(xué)生,使之感到其教育投資白費(fèi),造成心理上的不平衡,因此一有機(jī)會(huì)便紛紛跳槽,。

第五,由于中國(guó)現(xiàn)行戶籍制度存在著對(duì)人才使用方面的限制,而外管飯店通常較少有“戶口指標(biāo)”,客觀上限制了異地優(yōu)秀人才的選用,。

為了克服這些問題，我覺得首要任務(wù)還是努力培養(yǎng)自己各方面的能力,，并且避免眼高手低的問題出現(xiàn),，要培養(yǎng)愿意從基層干起的精神，再是要時(shí)時(shí)關(guān)心與本專業(yè)有關(guān)的形勢(shì)動(dòng)態(tài),，遇到事情要努力培養(yǎng)自己解決問題的能力,，再次要向各個(gè)階層的人虛心學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)來彌補(bǔ)自己的不足,。

六,、行動(dòng)計(jì)劃。

1,、每天堅(jiān)持鍛煉身體至少1小時(shí),；

2、每天堅(jiān)持聯(lián)系英語(yǔ)口語(yǔ)至少1小時(shí),；

3,、大二下學(xué)期通過英語(yǔ)4級(jí)考試并爭(zhēng)取拿高分；

4,、每年?duì)幦”３殖煽?jī)優(yōu)秀并拿到獎(jiǎng)學(xué)金,；

5、大三通過英語(yǔ)6級(jí)考試并爭(zhēng)取那高分,；

6,、在離開博物館時(shí)至少拿到4星志愿者證；

7,、平常要不斷了解時(shí)事,，尤其是了解旅游動(dòng)態(tài)，并及時(shí)對(duì)事情作出分析,；

8,、計(jì)劃大三就到與專業(yè)相關(guān)單位實(shí)習(xí)，向有經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)習(xí),，練習(xí)求職簡(jiǎn)歷,；

9,、畢業(yè)之后即可找到一份相關(guān)工作。工作后繼續(xù)考研深造,。

文檔為doc格式,。

學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃與教育咨詢篇十三

小時(shí)候的生活條件雖然有些艱苦，卻讓我養(yǎng)成了不怕吃苦,，刻苦奮斗,，愈挫愈勇的良好品格。人生漫漫,，難免去經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，面對(duì)紛繁復(fù)雜,、競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),。這些品格將永遠(yuǎn)伴隨我，是我取得成功的重要保證,，同時(shí)也是我人生中一筆彌足珍貴的巨大財(cái)富,。

有時(shí)候不愛接受批評(píng)，推卸責(zé)任,，明明是我的不對(duì),，卻想法推卸到別人身上。現(xiàn)在雖然不那么嚴(yán)重了,，但有時(shí)還是會(huì)有的,。還有因?yàn)閬碜赞r(nóng)村，沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),，這決定了我的事業(yè)的起點(diǎn)相對(duì)而言要低,，要做相對(duì)較長(zhǎng)時(shí)間的物質(zhì)積累，才能去實(shí)現(xiàn)心中的種種夢(mèng)想,。而且,，，還沒有任何的工作經(jīng)驗(yàn),，各類的榮譽(yù)證書也太少,。而且目前我的專業(yè)課也不是很突出，這無疑為今后的求職之路帶來一定的阻力,。

本人活潑開朗,，樂觀;善于坦誠(chéng)待人，結(jié)交朋友,，喜歡助人為樂,，善于學(xué)習(xí)，時(shí)刻積累知識(shí);善于組織活動(dòng),，有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力;容易與人相處,，合作和適應(yīng)能力強(qiáng),，喜歡與人共同工作;而且，我口齒伶俐,，膽大,，動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入,，有毅力,、有恒心，能堅(jiān)持目標(biāo),，另外有一股不服輸?shù)那狻?/p>

做事不夠細(xì)心,，精力不夠集中，效率不高,，態(tài)度也不夠?qū)Ｗ?。有時(shí)候也比較懷疑自己的能力，面對(duì)重大事情總是猶豫不決,，于是很多情況下會(huì)坐失良機(jī),，另外還愛幻想，惰性較大,，行動(dòng)更不上思想,。有時(shí)候說話過于直率，有時(shí)候還會(huì)有點(diǎn)霸道,，總不能三思而后行,，對(duì)此我深感悔恨。

學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃與教育咨詢篇十四

本人是師范生中不出意外的一員,，在考上師范院校,，當(dāng)上師范生的那一刻起，我便針對(duì)自己未來的教師方向,，做了以下詳細(xì)的職業(yè)規(guī)劃：

或許看起來本人的職業(yè)規(guī)劃與別人有一些不一樣吧,！但其實(shí)深入了解的話，沒有什么兩樣,，只不過我的目標(biāo)或許更加明確,，本人畢業(yè)了，非當(dāng)老師不可,。本人是非常了解自己的,，從我高中時(shí)候起，我就明白我喜歡教育,，希望自己未來可以像我的恩師那樣教書育人,，給所有的孩子一個(gè)更加有方向感的求學(xué)之路，這促使我高考填報(bào)志愿時(shí)填報(bào)了我們這所師范院校,。本人能夠如愿考入我校,，可以說已經(jīng)完成了本人職業(yè)生涯中最難的一步了,。

本人計(jì)劃在大學(xué)四年中，努力把該考的證都考了,，不給自己留下任何畢業(yè)之時(shí)出現(xiàn)手足無措的機(jī)會(huì),，以保證自己實(shí)現(xiàn)當(dāng)老師的第二步。整個(gè)職業(yè)規(guī)劃的宗旨,，也就是厚積薄發(fā),，不讓自己在機(jī)會(huì)出現(xiàn)的時(shí)候，錯(cuò)失機(jī)會(huì),，更不讓自己出現(xiàn)明明知道自己要什么,，卻留下沒有把握住機(jī)會(huì)的遺憾。

在師范院校的專業(yè)課學(xué)習(xí)是本人實(shí)現(xiàn)教師理想的最重要的一件事,。為了自己畢業(yè)了之后能夠肚子里有墨水,，腦子里有方法，本人會(huì)認(rèn)真吸收我們老師講的每一課,，并做到取其精華去其糟粕，讓自己在大學(xué)四年里就能夠了解足夠多的教學(xué)理論知識(shí)與一些教學(xué)過程中可能會(huì)出現(xiàn)的問題,，以保證真正當(dāng)了一名老師了之后,，能夠?yàn)樽约旱膶W(xué)生們排憂解難。

本人還打算在四年中輔修一下心理學(xué)的知識(shí),，讓自己未來真正成為老師的那一天,，明白自己的學(xué)生潛意識(shí)里所要表達(dá)的內(nèi)容，而不是通過單純的'眼睛去感受每一個(gè)學(xué)生的內(nèi)心,。這也是本人想要實(shí)現(xiàn)自己未來職業(yè)發(fā)展時(shí)需要積累的重要一點(diǎn),。

聽我們老師說，我們?cè)诖髮W(xué)四年期間就會(huì)遇到許多院校來學(xué)校里發(fā)現(xiàn)當(dāng)老師的好苗子,，為了不錯(cuò)失這樣的機(jī)會(huì),，我會(huì)時(shí)刻準(zhǔn)備著，不讓自己在真正遇到機(jī)會(huì)來臨的那一刻時(shí),，錯(cuò)失也許是的一個(gè)機(jī)會(huì),。針對(duì)這一點(diǎn)，本人需要做的,，還是回到積累上,，只有厚積了，才可以薄發(fā),，才可以把厚積薄發(fā)這一點(diǎn)把握好,，讓自己未來的路走得更順一些！總而言之,，越努力越幸運(yùn),，我相信自己的努力一定可以換來畢業(yè)之后當(dāng)上理想中的老師的幸運(yùn),！

學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃與教育咨詢篇十五

2.職業(yè)興趣：喜歡從事多變的職業(yè)，排斥只做一件事,。例如從政,、作家、經(jīng)商等,，只要是能有所建樹的事情都是比較感興趣的職業(yè),。能勝任的工作希望是管理，不過需要時(shí)間和機(jī)遇,。

3.價(jià)值定位：雖然金錢不是萬能的,，但沒有金錢也是萬萬不能的。自身價(jià)值的體現(xiàn)很大程度取決于你擁有的物質(zhì)財(cái)富,，這是人生的第一個(gè)追求,，當(dāng)?shù)玫綍r(shí)就應(yīng)該有兼濟(jì)天下的胸懷，成功轉(zhuǎn)型,。對(duì)于剛從大學(xué)走出社會(huì)來說,，第一步就是能夠立足社會(huì)，同時(shí)建立可靠人脈和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，在條件允許的情況下,，可以有一筆儲(chǔ)蓄，當(dāng)做以后的創(chuàng)業(yè)資本,。我一直相信,，其實(shí)每個(gè)人都是人才，關(guān)鍵是需要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)遇去培養(yǎng),，很多時(shí)候能改變我們自己的不是別人,，就是你自己。

二.環(huán)境分析當(dāng)我沒有能力去改變環(huán)境時(shí),，要適應(yīng)環(huán)境,，改變自己。

我的家庭條件不理想,，父母的期望就是多學(xué)知識(shí)去改變家庭現(xiàn)狀,。說實(shí)在的在大學(xué)期間真的沒有學(xué)到什么，這與個(gè)人意志和學(xué)習(xí)氛圍有關(guān),。所以不打算繼續(xù)深造專業(yè),，尋求別的理想職業(yè)，只要能創(chuàng)造人生的一個(gè)制高點(diǎn)即可,。

當(dāng)今社會(huì),，政策開放，無處不充滿商機(jī)，同樣有人群的地方就有他們需要的財(cái)富,，社會(huì)依然殘酷和競(jìng)爭(zhēng),，有作為的人大都摸索出了社會(huì)發(fā)展的潛在規(guī)律，并結(jié)合一些實(shí)際情況具體執(zhí)行而已,。

很多理想和志向像流水一樣消失在現(xiàn)實(shí)長(zhǎng)河里,，曾經(jīng)立志當(dāng)警察、教師,、作家,、哲學(xué)家，但在現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)下都蕩然無存?，F(xiàn)在呢?最合實(shí)際的職業(yè)是銷售和物流,。

殘酷的現(xiàn)實(shí)就是一個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)，適者生存永遠(yuǎn)是自然界的不變法則,。所以選擇一個(gè)能鍛煉自己的企業(yè)部門,，學(xué)些真本領(lǐng)比一味的追求物質(zhì)財(cái)富走的更遠(yuǎn)更長(zhǎng)久。

四.職業(yè)規(guī)劃希望本是無所謂有,，無所謂無的,，正如這地上的路，其實(shí)地上式?jīng)]有路的,，走的人多了也便成了路,。

人生的路，是走出來的,，歷史，是人寫出來的,。人的每個(gè)歷程都在抒寫著自己的歷史,。所以，針對(duì)自己的實(shí)際情況給自己做個(gè)合理的規(guī)劃,。

(1)大學(xué)期間,。含蓄的說就是不求有功，但求無過,，能夠順利畢業(yè)就好,，剩下的時(shí)間可以多了解社會(huì)，學(xué)些實(shí)用性強(qiáng)的知識(shí),，盡管學(xué)業(yè)不理想,，但還是應(yīng)該每天進(jìn)步點(diǎn)，相信不管學(xué)什么,，總有一天用的上的,，只是時(shí)間的問題了。

(2)畢業(yè)三年。這個(gè)時(shí)候人生第一份工作應(yīng)該定位下來了,，能夠熟悉自己工作的業(yè)務(wù)和處事能力,，也積累了一點(diǎn)財(cái)富。等到自己性格成熟穩(wěn)重,，各方面條件具備后應(yīng)該積極規(guī)劃下一個(gè)人生目標(biāo),。

20__職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(完整版)。

我喜歡規(guī)劃自己的生活,。從月計(jì)劃,、年度計(jì)劃、人生的五年計(jì)劃到床頭的作息時(shí)間表,，到長(zhǎng)期的學(xué)生干部工作中寫計(jì)劃,、寫策劃書不知不覺，與規(guī)劃已結(jié)下不解之緣,。江蘇省第二屆職業(yè)規(guī)劃大賽,，我將它當(dāng)作為一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。希望借此機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)職業(yè)規(guī)劃知識(shí),，結(jié)合平時(shí)已有的對(duì)未來的夢(mèng)想制作出我的《個(gè)人職業(yè)規(guī)劃書》,，并把它作為今后職業(yè)生涯的指導(dǎo)用書。

目錄:,。

自我分析,。

職業(yè)定位。

計(jì)劃實(shí)施,。

評(píng)估調(diào)整,。

1)優(yōu)點(diǎn)：喜歡挑戰(zhàn)和讓自己興奮的事情，聰慧,，許多事情都比較拿手,，致力于自己才干和能力的增長(zhǎng);有很強(qiáng)的創(chuàng)造性和主動(dòng)性，絕大多數(shù)是事業(yè)型的,。好奇心強(qiáng),，喜歡新鮮事物，關(guān)注事物的意義和發(fā)展的可能性,。通常把靈感看得比什么都重要,，多才多藝，適應(yīng)性強(qiáng)且知識(shí)淵博,，很善于處理挑戰(zhàn)性的問題,。

善于快速抓住事物的本質(zhì)，喜歡從新的角度和獨(dú)到的方式思考問題,，對(duì)問題經(jīng)常有自己獨(dú)到的見解,。機(jī)警而坦率,，有杰出的分析能力，并且是優(yōu)秀的策略家,。不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式,，習(xí)慣便捷的問題解決方法。

20__大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(經(jīng)典)職業(yè)規(guī)劃喜歡自由的生活并善于發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和變化;認(rèn)為計(jì)劃趕不上變化,，并以實(shí)際行動(dòng)證明大部分規(guī)定和規(guī)律都是有彈性,，可伸縮的，通常會(huì)超出被認(rèn)可和期望的限度,。

善于理解,，而非判斷他人。樂觀,，善于鼓舞他人,，能用自己的熱情感染他人。

2)可能的盲點(diǎn):總是充滿熱情的尋找新鮮事物,，但行事缺少穩(wěn)定的計(jì)劃和流程,，經(jīng)常依靠臨場(chǎng)發(fā)揮，可能因?yàn)楹鲆暠匾臏?zhǔn)備工作,，而草率地身陷其中,。注意力容易游移，對(duì)目標(biāo)的韌性和堅(jiān)持性不夠,，缺乏足夠的耐心,，有時(shí)不能貫徹始終。一旦主要問題被解決了,，就會(huì)轉(zhuǎn)移到下一個(gè)目標(biāo),，而不能堅(jiān)持將一件事完完整整地結(jié)束。

非常注重創(chuàng)造力和革新,，容易忽略簡(jiǎn)單,、常規(guī)的方法和一些重要的細(xì)節(jié)，不愿遵守規(guī)則和計(jì)劃,。建議多關(guān)注解決問題的常規(guī)方法,。

通常同時(shí)展開多項(xiàng)任務(wù)與活動(dòng),，不愿丟掉任何一種可能性,，致力于尋找新的變化，可能使別人的計(jì)劃和時(shí)間安排受到影響,。要好好考慮一下自己的行動(dòng)給他人帶來的影響,，這有助使自己變得更可靠。

有天生的直覺和預(yù)知能力,，會(huì)誤認(rèn)為知道了別人的想法,。應(yīng)當(dāng)認(rèn)真傾聽他人，避免表現(xiàn)的不耐煩。

(2).職業(yè)興趣探索報(bào)告：職業(yè)興趣前三項(xiàng)是企業(yè)型(8.0),、藝術(shù)型(8.0),、社會(huì)型(6.1)。

1)有明顯的藝術(shù)趣味,，喜歡和人打交道,，對(duì)經(jīng)營(yíng)性活動(dòng)很感興趣，樂于施展自己的口才,，喜歡去影響別人,，喜歡創(chuàng)造性活動(dòng)，性格外向,、冒險(xiǎn),、抱負(fù)心強(qiáng)。

2)在工作中,，有熱情,，喜歡在工作自由展開想象，做事傾向于追求完美,，但也追求新意;膽大,，愛冒險(xiǎn)，希望有獨(dú)立主見;對(duì)過程和目的都有興趣,，但對(duì)教條的制度并不感興趣,，喜歡隨機(jī)應(yīng)變，往往根據(jù)環(huán)境變化而變化個(gè)人的策略,，具有強(qiáng)烈的內(nèi)心感受性和言語(yǔ)表達(dá)能力;喜歡出入公共社交場(chǎng)所,，喜歡說服和勸導(dǎo)他人的活動(dòng)。

3)適應(yīng)的工作環(huán)境：有創(chuàng)造性,、要求人際交往,、有自由度而不過分約束的環(huán)境，能發(fā)揮個(gè)人智慧和支配性,。

(3)學(xué)習(xí)風(fēng)格探索報(bào)告：行動(dòng)型(9.2,非常強(qiáng)烈的偏好),。

1)能從新體驗(yàn)、新問題,、新機(jī)遇中學(xué)習(xí),，在以下活動(dòng)中學(xué)習(xí)效果最佳：全神貫注于短時(shí)間、當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐幕顒?dòng),，諸如商業(yè)游戲,、競(jìng)賽型的團(tuán)隊(duì)任務(wù)等練習(xí);能引人注目，如主持會(huì)議,，主導(dǎo)討論或進(jìn)行陳述;思維活躍,，適合嘗試一下,。2)在以下活動(dòng)中學(xué)習(xí)效果最差：聽講座，閱讀,，分析及解釋雜亂的數(shù)據(jù)等,。

(4)技能報(bào)告(最擅長(zhǎng)的五項(xiàng)技能)：人員管理積極傾聽監(jiān)測(cè)時(shí)間管理口頭表達(dá)。

(5)職業(yè)價(jià)值觀：崇尚獨(dú)立,，注重關(guān)系,。

1)期望在工作中能夠獨(dú)立工作、獨(dú)立決策,，而且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新,，發(fā)揮自己的責(zé)任感、自主性,。而且能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計(jì)劃順利進(jìn)行,。

2)期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助，并希望在這樣的職位上同事之間關(guān)系融洽,，大家都有積極的道德觀念和社會(huì)服務(wù)意識(shí),。