求職信是一種用于申請工作職位或求職的書信,。總結(jié)時要客觀、準確地評價自己的表現(xiàn),對得失有一個深入的思考。以下是前輩們分享的成功心得,,愿給大家?guī)韱⑹尽?/p>
學生的職業(yè)規(guī)劃與教育咨詢篇一
做好職業(yè)規(guī)劃就必須做到知己、知彼、決擇與行動,。
知彼:是全面了解外界,指了解各種職業(yè)的特性,,變業(yè)渠道,、職業(yè)能力,、工作內(nèi)容及發(fā)展前景。
知彼提供了可供選擇的可能性,,知己告訴我們要選擇適合自己的東西,,兩者密不可分。
決擇與行動:是指對制定目標,,執(zhí)行目標與修訂目標,。
對于上述內(nèi)容的理解,我們可以用下面一個真實的例子進行分析:
steven,,某外資通訊技術(shù)(中國)有限公司業(yè)務(wù)發(fā)展總監(jiān),。
如何做下一步的職業(yè)規(guī)劃,經(jīng)過反復的考慮與驗證,,確立了自己的職業(yè)目標:
理想職業(yè)目標成為一名職業(yè)經(jīng)理人,,在40歲前做世界500強的大部部門經(jīng)理或國外中小企業(yè)的在華總裁。
分析目標差距:,。
自身條件:,。
年齡:31歲。
學歷:清華大學碩士,。
工作經(jīng)歷:5年在摩托羅拉公司工作,,主要從事項目管理、銷售,、市場推廣及團隊管理,。
擅長:團隊與人員的管理。
優(yōu)點:敬業(yè),。
缺點:冒險精神不足,。
…………。
職業(yè)理想:,。
職業(yè)理想資歷必須具備條件:,。
1、全面的企業(yè)管理知識,,包括財務(wù)知識,。
2、優(yōu)秀的溝通與協(xié)調(diào)能力,。
3,、敬業(yè)精神。
4,、良好的工作背景與業(yè)績,。
……。
現(xiàn)實與理想職業(yè)的差距:,。
缺乏全面的企業(yè)管理知識,,包括財務(wù)知識,。
缺乏全面管理的實踐。
……,。
分階段實現(xiàn)長遠職業(yè)目標,。
第一階段:
實施步驟。
xxxx-xxxx年職業(yè)規(guī)劃重點:彌補全面的企業(yè)管理知識,,包括財務(wù)知識的理論知識,。
實施策略:難以自學,而且在工作中邊做邊學的機會亦很少,,通過攻讀mba解決,。
決策考慮。
1,。全職攻讀:蒸蒸日上的事業(yè),,不愿放棄。
2,。業(yè)余攻讀:emba形式可以接受,。
選擇emba的條件:
第三、上課時間能夠配合經(jīng)常出差的要求,,如每月最好集中幾天上課,,這樣其他時間可以安排出差。
目標評估,。
目標實現(xiàn)-xxxx年emba畢業(yè),。
第二階段:
xxxx年間全面管理能力的鍛煉與實踐。
決策考慮:憑著豐富的工作經(jīng)驗和emba的管理提升,,跳槽或晉升到負責全面管理的崗位,。
目標評估。
目標正在實現(xiàn)中:順利跳槽到外資通訊公司,,擔任全國業(yè)務(wù)總監(jiān),負責全國業(yè)務(wù)管理,。
學生的職業(yè)規(guī)劃與教育咨詢篇二
職業(yè)生涯對每個人而言,,都是在一定的時間內(nèi)有效,如果不進行合理有效的規(guī)劃,,就會浪費自己的時間和生命,。作為正在讀大學的我,很早就知道如果不為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,,把自己的未來設(shè)計好,。生活和工作就會沒有了方向,就像大海里的一葉小舟,,迷失方向,,不知所歸,,為了高效的利用時間,實現(xiàn)自己的人生價值,,特作以下個人職業(yè)生涯規(guī)劃:
我的性格:大家都說我是一個活潑開朗的人,,很善于與人交流,人緣也比較好,,但是很多時候在一些場合缺乏自信,,有的時候患得患失,總是考慮的太多,,所以錯過了一些很好的機會,。從小到大都比較要強,不服輸,,總想必別人做的更好,,不過來到大學,發(fā)現(xiàn)人外有人,,天外有天,,所以開始懂得只要自己努力了就不后悔,不管結(jié)果是不是第一,,只要自己盡力了就是最好的了,。性格比較直爽,有的時候容易傷人,,雖然在盡力在改變,,但是還需要進一步改善。我是個很好的合作伙伴,,做事踏實認真,,大家交給我的事情總能很好的完成,一絲不茍,。
我的興趣:喜歡看電視,,看報紙,上網(wǎng),,逛街,,打羽毛球等。很喜歡玩,,但是也很關(guān)心時事和政治方面的新聞,,可以說愛好廣泛,但是沒有什么很專一能做好的事情,。
我自己認為所具有的能力:現(xiàn)在在社團里擔任著重要角色,,所以在這一年里,自己的很多能力都有所提高,。比如,,在協(xié)調(diào)團隊工作中,,增強了合作意識,并提升了統(tǒng)籌規(guī)劃的能力,,在工作中,,可能會遇到一些摩擦,在解決這些小摩擦的過程中,,我也提升了解決問題和矛盾的能力,。也具有了一定的與人交流溝通和組織各種活動的能力。
我的價值觀:我自己感覺我的人生觀和價值觀都比較正確,,信仰共產(chǎn)主義,,而且一直堅信,人一生不能只為了錢去追逐,,最有意義的一生是活的快樂幸福,,而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。
我的優(yōu)勢和劣勢:優(yōu)勢,,我的人緣還可以,,善于與人交流,還有在組織活動等方面有一定的組織能力,,性格比較開朗,,能夠很好的調(diào)節(jié)自己的心情。比較要強,,做事踏實,。劣勢,缺乏恒心,,自制力也比較差,,不能很好的控制自己,有的時候性格太直了,,有什么說什么,,容易傷害到別人。
我的技能:英語比較好,,計算機常用軟件的使用,,口語表達能力比較強,善于學習新事物,。
根據(jù)自己的興趣和現(xiàn)在的工作,在未來會向英語方向發(fā)展,。圍繞這個方向,,本人初步規(guī)劃如下:
短期目標:優(yōu)秀的小學英語教師
中期目標:省內(nèi)著名特級英語教師
長期目標:全國著名特級英語教師
(20xx.9-20xx.9)
大學期間,不斷學習和參加實踐,。
英語教師應(yīng)具備廣博的知識:外語學,、文章學,、美學、教育學,、哲學等等,。
(20xx.9-20xx.9)
學百家、求創(chuàng)新,,走自己教學發(fā)展之路,,多聽其他老師的課,從中獲得啟發(fā),,多讓別的老師聽我的課,,從中我會發(fā)現(xiàn)問題、及時解決,。
參加省內(nèi)外的學術(shù)研討會,,和眾專家交流經(jīng)驗。
(20xx.9--20xx.9)
來自 sevw.cn
在教研教改中,,走在同行教師的前列,。
去高校參加教師進修班,提升知識儲備,。
參加全國的教師學術(shù)研討會,,跟專家交流經(jīng)驗。
同時,,在每一次總結(jié)出我的執(zhí)行程度與現(xiàn)狀不符時,,我會立即行動,馬上更改我的計劃,,使其具有可行性,,使我每一階段的工作都有其效率。
備選方案
大學畢業(yè)后如果我沒能從事小學英語教師的話,,我將選擇去外貿(mào)公司繼續(xù)追求我的外語之夢,。
一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨,,滴滴汗水誠滋桃李滿天下,,誨人不倦,點點心血勤育英才澤神洲,,這就是我們的人民教師,,而我正要成為這樣的人。 對于每個臨近畢業(yè)的學生來說,,也許會有迷茫,、不知所措,但我對未來充滿了信心,因為通過本次大賽,,我已確定了自己遠行的航標,,朝著這個航標前行,我一定會成功,。也衷心祝愿在座的每一位都能夠擁有燦爛輝煌的人生,。
作為一名國際貿(mào)易專業(yè)的當代大學生,我不由得考慮起自己的未來,。,,在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里,我究竟該扮演如何一個角色呢?水無點滴量的積累,,難成大江河,。人無點滴量的積累,難成大氣候,。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,,才能有收獲,。未來,掌握在自己手中,。由此,,想起自己走過歲月中的點點滴滴,我不禁有些慚愧,。我對自己以往在學業(yè),、文體、社團活動中的表現(xiàn)不是很滿意,。我發(fā)現(xiàn)我自己惰性較大,,平日里總有些倦怠、懶散,,學習,、做事精力不夠集中,效率不高,,態(tài)度也不夠?qū)W?。倘若不改正,這很可能會導致我最終庸碌無為,。不過還好,,我還有改進的機會。否則,,豈不遺憾終生?一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,,是不幸的,,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,,有多少事是值得回憶和紀念的,。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,,去譜寫,。 而如今,身為大學生的我們,,在一天天消磨時光的日子里,,不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次,,不把握好,,將來自己一定回追悔莫及。于是,,再經(jīng)過一番深思熟慮之后,,我決定把自己的未來設(shè)計一下。有了目標,,才會有動力,。
職業(yè)興趣:主要愛好傳統(tǒng)性的工作,喜歡整理,、安排,、規(guī)劃事務(wù),對經(jīng)營性事務(wù)也有興趣,,樂于工作的籌劃,、運作,細心,、有條理,。在工作中,往往對自己所從事的工作認真而執(zhí)著,,表現(xiàn)出旺盛的精力,,喜歡工作一切都井井有條,喜歡有序地控制,,希望一切都在自己良好的控制之下,。
職業(yè)能力:具有良好的職業(yè)道德和行為規(guī)范修養(yǎng),健康的心理素質(zhì),。一定的社會交際能力,,善于與人溝通,富有團隊精神與創(chuàng)新意識。良好的學習能力,,健康的身體素質(zhì),,較強的自信心,能做到誠信守則,。
個人特質(zhì):我是一個性格外向,、開朗、活潑的女生,,業(yè)余時間愛交友,、聽音樂、外出散步,、聊天,,還有上網(wǎng)。喜歡看小說,、散文,,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來,,平時與人友好相處,。喜歡創(chuàng)新,動手能力較強做事認真,、投入,,但有時多愁善感。
職業(yè)價值觀:從事經(jīng)營與事務(wù)交叉的工作,,制度化的相當嚴格的環(huán)境,,但允許一定程度的自由發(fā)揮和創(chuàng)造性,有一定的支配權(quán)限,。
勝任能力:和藹,、友善、敏感,,謙虛地看待自己的能力,。善于觀察、務(wù)實,、講求實際,,了解現(xiàn)實和周圍的人,并且能夠靈活地對他們的情況和需要做出反應(yīng),。有耐心,,易通融,很好相處,??陀^,,并且能以一種實事求是的態(tài)度接受他人的行為。對他人的批評感到氣餒,,容易過分自責,。著眼于現(xiàn)在,從不喜歡尋找和發(fā)現(xiàn)那些我認為不存在的可能性,。
嘉興職業(yè)技術(shù)學院通過多年的努力,,就業(yè)工作逐漸形成了一套全員推薦、全程指導,、全方位服務(wù)的“三全”就業(yè)指導體系,有效地增強了畢業(yè)生就業(yè)競爭力,,實現(xiàn)了招生就業(yè)兩旺的良性循環(huán),。嘉職業(yè)院除了在教學環(huán)節(jié)上下工夫,提高學生的綜合素質(zhì),,還有系統(tǒng)的就業(yè)服務(wù)體系,,幫助學生在就業(yè)中更好地展示自己的綜合素質(zhì),使學生在就業(yè)中變盲目為理智,,變被動為主動,,更好地適應(yīng)社會、服務(wù)社會,。國際貿(mào)易專業(yè)培養(yǎng)的學生應(yīng)較系統(tǒng)地掌握馬克思主義經(jīng)濟學基本原理和國際經(jīng)濟,、國際貿(mào)易的基本理論,掌握國際貿(mào)易的基本知識與基本技能,,了解當代國際經(jīng)濟貿(mào)易的發(fā)展現(xiàn)狀,,熟悉通行的國際貿(mào)易規(guī)則和慣例,以及中國對外貿(mào)易的政策法規(guī),,了解主要國家與地區(qū)的社會經(jīng)濟情況,,能在涉外經(jīng)濟貿(mào)易部門,、外資企業(yè)及政府機構(gòu)從事實際業(yè)務(wù)、管理,、調(diào)研和宣傳策劃工作的高級專門人才,。在嘉興市運管處及電器城客服中心有過假期打工經(jīng)歷,雖人與現(xiàn)在的專業(yè)不一致,,但多多少少學到了一些社會經(jīng)驗,。
2012年我國外貿(mào)發(fā)展面臨的主要風險來自于日趨復雜的外部環(huán)境,。世界經(jīng)濟復蘇放緩和下行風險增加,將對中國外貿(mào)穩(wěn)定發(fā)展帶來諸多風險和挑戰(zhàn),。從國內(nèi)看,,保持我國外貿(mào)平穩(wěn)發(fā)展既具備一定基礎(chǔ)和有利條件,,也面臨成本上升等壓力。綜合考慮各種因素,,2012年我國對外貿(mào)易將繼續(xù)保持增長態(tài)勢,,但增速可能有所回落,。今年以來,,面對復雜多變的國際形勢和國內(nèi)經(jīng)濟運行出現(xiàn)的新情況新問題,我國對外貿(mào)易著力于“穩(wěn)增長,、調(diào)結(jié)構(gòu),、促平衡”,,外貿(mào)政策保持基本穩(wěn)定,進出口平穩(wěn)較快發(fā)展,,貿(mào)易結(jié)構(gòu)繼續(xù)優(yōu)化,,外貿(mào)發(fā)展更趨平衡,,轉(zhuǎn)變外貿(mào)發(fā)展方式取得新進展。國際貿(mào)易向國內(nèi)外市場引入了競爭機制,,只有競爭的市場才能有效分配資源和組合資源使社會生產(chǎn)向前發(fā)展,。
90年代,,國際貿(mào)易的基本走勢是初期緩慢增長,中后期增速加快,,其推動力主要來自西方國家的宏觀調(diào)控措施,。但是與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變動直接關(guān)聯(lián)的技術(shù)大周期正處在上升階段,,還沒有重大突破,,貿(mào)易保護主義的新發(fā)展以及發(fā)展中國家沉重的債務(wù)負擔等因素的制約,國際貿(mào)易出現(xiàn)大幅度增長的可能性不大,。
年年歲歲花相似,,歲歲年年人不同。人生就是過河卒子,,只進不退!
生命清單,,其實就是人生計劃,。一個人如果沒有好自己的人生,且不清晰自己的目標,,即使他的學歷很高,,知識面很廣,,那么也只能是一個碌碌無為的平庸之人,,又或者只能一輩子做別人的跟班,做一個等著時間來把自己生命耗盡的人,。生命清單是必需的,,它能使人樹立一種精神、理想和追求,。
所以,我要策劃自己的人生,,正確對待自我,,成功地發(fā)現(xiàn)自我,,客觀地分析自我,圓滿地超越自我,。
桌球,羽毛球,書法,,寫小說,,看電影2,。自我分析
個人特征:我的控制欲強,希望控制生活與學習環(huán)境,,喜歡按照自己的想法來行事;我很自信,,對待每一件事都充滿信心,,決定有能力將它做好,且做事有始有終,,堅持到底;我很內(nèi)向,,在同學和親人面前總是有所約束,,不敢在大眾面前顯示自己的能力,顯露自己的理念;我對未來充滿了美好,,相信自己將來一定有所作為,。
關(guān)系:我平時喜歡與人交往,以誠待人,。和同學相處采用"等邊三角,,中心突出"的政策,所以從小到大和同學朋友都保持良好的友誼,,尤其是好多個知心朋友,,更是經(jīng)常保持溝通聯(lián)系,這是我非常巨大的財富,。
價值傾向:我渴望能力能受到肯定,,有強烈的掌控支配欲,,希望能享有不受拘束的發(fā)展空間,。我有正確的世界觀,、人生觀、價值觀,,并通過在大學的學習,,使自己具備良好的的價值傾向。
優(yōu)點:待人真誠,,隨和,,有一定的親和力;學習積極,勤奮刻苦;生活樂觀,,向上;有強烈的進取心,。
缺點:不善于言辭,性格慢;處理不果斷,,考慮事情不全面,。
優(yōu)點:懂事,,為人誠實,心地善良;學習勤奮,,不怕挫折,。
缺點:不喜歡講話,,容易發(fā)脾氣,。
1,。家庭環(huán)境分析:
家庭成員不多,是一家五口--相對輕松的家庭環(huán)境給我提供安靜的學習環(huán)境,。由于兩位哥哥都已成家,,只剩下我一個還在讀書,所以父母對我的期望很高,。爸爸媽媽都是農(nóng)民,,社會閱歷淺,但他們的行為處事教會了我很我做人,、做事的道理,。還有哥哥的幫助給了我極大的鼓舞,,雖然家里并不富裕,且現(xiàn)在家里人連連出事,,帶給我很大的精神,但是我會努力去實現(xiàn)他們對我的希望。
高校的核心是培養(yǎng) 人才 ,。對 人才 要素的界定和需求是隨著時代的變遷而變化的,。進入二十一世紀,世界發(fā)展的基本趨勢是全球化與多元化的同步加劇,,知識化與信息化的全面展開,。這一時代特征是我們確立科學的培養(yǎng)模式的根本立足點,。
我認為, 人才 培養(yǎng)的根本不在于知識的傳授,,而在于能力的培養(yǎng),。因此,在德智體全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,,應(yīng)著力于加強基本技能,、創(chuàng)新能力、實踐能力,、自學能力的培養(yǎng),。同時,人才培養(yǎng)應(yīng)當努力適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展對人才提出的需要,,即復合型的,、一專多能的專業(yè)人才。針對我讀的三年套讀模式,,學校提供學歷+技能+保障的學習模式,,要求我們定位自己,選定成才方案,。學校的校訓"經(jīng)世致用",,讓我們每一個學生都感觸到中南大學特別濃厚的學習氛圍和人文精神,。學校在學習方面為我們自考生提供了豐富的學習資源,,在很多方面與統(tǒng)招生資源共享?,F(xiàn)學校里講座特別多,幾乎每天都有1-2場,,這為我們對社會人才的認識和自身能力的提升提供了一個廣闊的平臺,,讓我們能提前認知世界和適應(yīng)世界。學校圖書館擁有豐富的文獻信息資源,,這涵蓋人文社會科學,、自然科學,、工程技術(shù)、生命科學,、農(nóng)業(yè)科技,、醫(yī)學圖書、藝術(shù)類圖書等各學科門類,,我們可以很方便從圖書館網(wǎng)站和館藏室獲取各種各樣的資源,。
是人才培養(yǎng)模式的直接實施者。我們的老師都是各門科的專業(yè)人才,,具有豐富的教師資源,,經(jīng)過嚴格挑選,聘請過來的,。相對優(yōu)越和便利的教學資源為我們的基礎(chǔ)的培養(yǎng)提供了條件,。
3。
中國政治穩(wěn)定,,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色,。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,,加入wto后,有大批的外業(yè)進入中國市場,,中國的企業(yè)也將走 出國 門,。
數(shù)字技術(shù)突飛猛進的發(fā)展,促進了計算機,、通信和廣播三大傳統(tǒng)信息系統(tǒng)領(lǐng)域的融合,,產(chǎn)生了基于數(shù)字互動的媒介匯流和產(chǎn)業(yè)整合現(xiàn)象,數(shù)字媒體附加的"創(chuàng)意經(jīng)濟" 時代正在到來,。中國數(shù)字媒體相關(guān)產(chǎn)業(yè)等,,已經(jīng)蓄勢待發(fā),,時不我待。國家經(jīng)濟和數(shù)字媒體創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是相互依賴,、相互促進的關(guān)系,。
職業(yè)分析:隨著經(jīng)濟全球化,貿(mào)易全球化逐步體現(xiàn),, 國際貿(mào)易 在當今貿(mào)易中的比例不斷加大,,可以看到周圍越來越多的 進出口 貿(mào)易公司,隨著地球村這一觀念的提出,, 國際貿(mào)易 正成增長的態(tài)勢,,而我們的專業(yè)正是這一方面的,以后能夠從事在 進出口 公司做國內(nèi)與國 外貿(mào) 易之間中介的貿(mào)易活動,,或者是從事與外匯有關(guān)的工作,,有著很好的前景,跨國的貿(mào)易正一步步的發(fā)展與壯大,。
地域分析:湖南沙市作為那南方的中部地區(qū),,其有利的地理位置有著與 國際貿(mào)易 密不可分的關(guān)系。首先它上臨湖北下臨廣東,,左臨貴州右臨江西,,是重要的交通樞紐,。再加上湖湘文化的熏陶,使得這塊土地正以神氣的速度與外界進行溝通,。近幾年,,長沙的崛起,,國際貿(mào)易不斷增加,,并有著上升的態(tài)勢,形勢可觀,。
(
1,。外部環(huán)境因素:國貿(mào)專業(yè)的學生不斷增加,,國際貿(mào)易法不斷規(guī)范,。( )
2,。內(nèi)部環(huán)境因素:有上進心,,對工作有足夠的信心,平時勤奮,,擅于歸納錯誤;工作時有時候缺乏主動積極性,,交際不足,,有時候較以自我為中心,,沒有顧及別人的想法與意見,,有時處理問題不夠深思熟慮;協(xié)作性不夠,。
3,。預(yù)期目標:通過三年的努力學習,,學得一伎之長,,獲得自考本科畢業(yè)證書,然后考研,,甚至考博,。
4。職業(yè)發(fā)展路徑
在工作中我是個負有責任心并講求效率的人,。
不管是否愿意,分配到我手中的任務(wù)我都會竭盡全力把它做好,,要是無法辦好,,一開始就不會接下,。無論是學習小組分到的找資料做ppt,,還是漫畫社里的各種瑣事,做好自己分內(nèi)的事,,成為一個可以讓人放心交付任務(wù)的人是我的標準,。學經(jīng)濟的人無論是考慮什么事大概都會以機會成本和效用理論為前提吧,追求理性判斷,,追求效率與速度是我們的共性,,從某種程度來說,我們都是急性子,。
但過于理性在感性的人看來是無趣并且急躁的,,我一個朋友曾經(jīng)用一個比喻來形容我們:“你們就像是上好發(fā)條的鬧鐘,,熱衷于計劃,,無論什么樣的心情,,無論發(fā)生什么事情,都會按點出發(fā),。這樣的人最沒趣了!”這句話里包含了這些天生敏感纖細,、富有創(chuàng)意的人對我們這類人的.無奈,。這樣的我們不會因為心情不好或者臨時起意而改變原有計劃,,注定了我們不會成為隨性灑脫的行為藝術(shù)者,,朝九晚五或許才是我們的歸宿,。
在為人處事上,大多數(shù)時候我可以說是一個圓滑而富有心計的人,,但當某人或某事觸及我的原則時,,我會變得異常堅持甚至偏執(zhí),。
折中的,,中庸的處事原則并不是我刻意為之,圓滑是我性格的一部分,。這樣的我雖然有廣泛的交際圈,,善于與人交往與合作,,但要長久的維系一種穩(wěn)固的關(guān)系就要耗費較多的精力,。可以說我善于與一群人交往,,卻無法放松的進行一對一的交談,。當然,我也有執(zhí)拗的一面,,在對某些人與事的處理上,,我的行事可以說與我一直追求的中庸相去甚遠,算是僅有的任性吧,。但這樣也未嘗不可,,缺乏原則也是讓人無法忍受的。
一個搖滾歌手說“一個人一直在做著自己喜歡的事,,并藉此養(yǎng)活自己不愁生計,,他就是幸福的,。如果這樣來說,我真是個幸福的人呢,?!?/p>
我目前的專業(yè)是國際經(jīng)濟與貿(mào)易,但我的職業(yè)理想是成為職業(yè)coser,。
國際經(jīng)濟與貿(mào)易是一個就業(yè)范圍很廣的專業(yè),,我可以從事金融,、財政、對外貿(mào)易等方面的工作,。當前中國正處在向第三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的時期,,雖然從目前經(jīng)濟類畢業(yè)生的就業(yè)狀況看,這一市場已經(jīng)過熱,,但就未來發(fā)展看,,這一市場還沒有達到飽和,對高端的經(jīng)濟類人才的需求還是相當旺盛的,。而國貿(mào)這一寬口徑的專業(yè),為我提供了更多的擇業(yè)方向,。
我天生不是個喜歡朝九晚五按部就班生活的人,,追求激情與變化,拒絕個性的抹殺,,因此我并不適合成為一名公務(wù)員在政府工作,,即使這是我家人的期望。在這個需要踩踏過千軍萬馬尸體才能獲得一個“公務(wù)員”頭銜的年代,,我并不看好這個所謂的“鐵飯碗”,?!拌F飯碗”這樣的惡習早該廢止了,在這個講求效率,、競爭密布的社會,本來就不應(yīng)該有“鐵飯碗”存在,,能者上位劣者下位這是再正常不過的殘酷。
因此進入私企是我的首選,。我不追求自己所在的企業(yè)是不是世界五百強,,是不是連鎖大公司,也不要求一進入公司就是高職位高薪水,。能力有限,,缺乏實戰(zhàn)經(jīng)驗,,思想單純是畢業(yè)大學生的致命硬傷,從頭做起,,從小做起,,穩(wěn)步上升才是初生牛犢的我們該持的態(tài)度。管理學十大經(jīng)典效應(yīng)——“蘑菇效應(yīng)”說的就是這個道理,,我們不需要刻意貶低自己,但高估自己的能力只會讓我們在找工作上頻頻碰壁,。
我認為大學生在選擇職業(yè)時不應(yīng)只看到當前工作的職位與薪水,,過于追求風光的大公司與頭銜,。在我看來,,這個公司未來的發(fā)展前途與該職位的提升空間才是我們最該關(guān)注的問題。名企的ceo不是天生的也不是一蹴而就的,,認清自己的實力,,給自己合理定位,,這就是我的就業(yè)態(tài)度??梢杂霉善眮硇稳菥蜆I(yè)的雙向選擇:我選擇企業(yè)是因為它是績優(yōu)股,企業(yè)選擇我是把我當成潛力股,。
就目前中國cosplay的發(fā)展狀況,,想要一畢業(yè)就成為職業(yè)coser來自給自足是不可能的,。中國本土動漫的發(fā)展程度較低,,國民對cosplay的認識程度也還不高,coser市場的無秩序都是該職業(yè)的局限性,。但cosplay對80,、90后的影響是有目共睹的,,特別是追求個性的90后更是讓我看到cosplay在中國日漸壯大的希望。作為一個完全新興的產(chǎn)業(yè),,它將伴隨著中國動漫的騰飛而發(fā)展,。
我喜歡動漫并熱衷于cosplay,,并不是以三分熱度的半吊子心態(tài)來做cos,。如果能為中國動漫事業(yè)及cosplay貢獻綿薄之力將是我的榮幸。這是值得我付出全部精力,,對我意義重大的職業(yè),。雖然阻力重重,,但我會堅持著走下去。
面對這樣的現(xiàn)實,,我只能選擇在從事與國貿(mào)相關(guān)的工作同時,,利用一切富裕時間與金錢做cosplay,。這也是當前很多職業(yè)coser的選擇。但我衷心的希望cosplay能成為一種職業(yè)并得到大眾的承認,。
對我來說,,進入企業(yè)從事國際貿(mào)易與cosplay都是我的第一職業(yè),。畢業(yè)后直接就業(yè)是我的首選,讀研所能學到的東西在工作中都可以學到,,在大學這個象牙塔里待的時間越久,,對社會的脫節(jié)就會越嚴重,對經(jīng)濟類的工作而言,,除了學術(shù)研究外,,實戰(zhàn)經(jīng)驗才是最重要的,,而這正是我們在學校里啃書本無法學到的。雖然本科生與研究生在起點上可能不同,但就機會成本來考慮,相同的三年時間我就業(yè)能做的事情或許比讀研更多,,獲得的東西也更多,這不過是個選擇問題,。誰也不知道結(jié)果如何,,成功失敗的例子都有,,能做到什么程度終究是成事在人,只要問心無愧,,能為自己的選擇負責就夠了,。
而要成為一名職業(yè)coser,我的道路還很長,,我的cos道路才剛剛起步,,從我目前的作品看都是很幼稚的,。要想將cos作為自己的職業(yè),現(xiàn)在的自己真是差太多了,,無論是cos本身還是后期制作。因此在道具,、造型創(chuàng)意,,表演藝術(shù),化妝技術(shù)及后期效果處理上都要倍加努力,。
對于自己的本職專業(yè),努力學好專業(yè)知識是必須的,這是個長期而連續(xù)的過程,。
不抱怨生活,不抱怨社會,,不抱怨自己,。我的父母不會為了沒給我奢侈的生活而道歉,,這個社會也不會為了過高的就業(yè)壓力而對我們心懷愧疚,,生于這個家庭,生于這個時代,,我們要肩負的背景實在太多,,絕對的平等是不存在的,抱怨除了沮喪什么也不能給我們留下,。我可以對很多事情做出妥協(xié)——對這樣的現(xiàn)實,這樣的社會……但成為一個coser對我身邊的人來說本來就是一種任性,保留這最后的任性是我唯一的執(zhí)著,。道路艱辛但我會堅持下去。
學生的職業(yè)規(guī)劃與教育咨詢篇三
駐足觀望,,電子,、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,,人才競爭日益激烈,,形形色色人物競赴出場,,不禁感嘆,,這世界變化好快,。
當前,,中醫(yī)、西醫(yī)發(fā)展各有千秋,。中醫(yī)治病講究辨證論治,、治病求源,西醫(yī)治病講究對癥下藥,。然而,中醫(yī)治病一般見效較慢,西醫(yī)治病,,有時又太機械,、缺乏對病人機體整體功能聯(lián)系的考慮,且病人用藥后副作用一般較大,。因此,,中西醫(yī)結(jié)合發(fā)展,互補不足,,增強優(yōu)勢,,前景會很樂觀。但是,,正如冰凍三尺非一日之寒,,這道路走起來并非一馬平川,。
水無點滴量的積累,難成大江河,。
人無點滴量的積累,,難成大氣候。
沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅,?
沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,,哪里來震撼人心的累累碩果?
只有付出,,才能有收獲,。
未來,,掌握在自己手中。
俗話說,,欲行千里,,先立其志。否則,漫無目的的亂走一遭,,豈不殆誤時機,,浪費年華,?因此,,我首先要把自己今后十年的目標大致計劃一下,,以便更能多一份力量鞭策我激勵我在未知多變的人生旅途中穩(wěn)健前行,。
在校期間目標規(guī)劃如下:
以馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論,、"xxxx"重要思想為指導,樹立正確的人生觀,、價值觀,、道德觀,、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀,,堅持正確的.人生價值取向,。
定期遞交對黨的章程的學習,、認識及實踐,,以及自己的言、行,、感受,,爭取早日通過審核,,加入中國共產(chǎn)黨。
積極參加黨團活動,,"三學"活動等,。
適時參加社會調(diào)查活動,、社區(qū)保健咨詢、醫(yī)院臨時實習等工作,。
適時參加安全義務(wù)獻血、植樹活動,、青年志愿服務(wù)活動等公益事業(yè),。
扎實學習專業(yè)技能,,同時,充分利用校內(nèi)圖書館,、校外購書城及網(wǎng)絡(luò)信息,,開拓視野,,擴展知識范圍,,以此,激發(fā),、開拓思路,,嘗試設(shè)計開展學術(shù)創(chuàng)新,、科技創(chuàng)新。
積極參加校內(nèi)外文體藝術(shù)活動,、校內(nèi)社團活動,、演講賽、辯論賽,、書畫比賽等,,以此充分鍛煉膽量、能力,,展示個人風采,。
積極參加身體鍛煉,校運動會,。每周平均出操四次,,每次半小時左右。
雖然省二級計算機考試已經(jīng)通過,但這遠遠不夠達到目標,。因此,,我決定本學期(即大二下半學期)參加英語四級考試和全國中醫(yī)中級按摩師資格考試并力爭通過,大三第一學期參加英語六級考試并力爭通過,,大三第二學期參加全國計算機二級考試并力爭通過,,大四、大五時期在技能培訓方面注重于醫(yī)學專業(yè)英語的學習,、積累,。
平時,無非常特殊情況絕不遲到,、請假,,更不準曠課,保證好學習聽講時間及學習質(zhì)量,。
除去上課時間,,應(yīng)充分利用課余時間。除去必要適可的身體鍛煉,、娛樂活動及休閑時間外,,均應(yīng)安心、踏實,、專注地攻讀專業(yè)書籍及其它類別的實用書籍,。學習時應(yīng)注意預(yù)習、聽講,、復習、綜合分析對比聯(lián)系,,以及所用時間比例,。知識積累不僅應(yīng)做到廣、博,,更應(yīng)做到專,、精,力爭畢業(yè)時獲得優(yōu)秀畢業(yè)生稱號,。
計劃定好固然好,,但更重要的,在于其具體實施并取得成效,。這一點時刻都不能被忘記,。任何目標,只說不做到頭來都只會是一場空,。然而,,現(xiàn)實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,,每個人都應(yīng)該有充分心理準備,。當然,,包括我自己。因此,,在遇到突發(fā)因素,、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,,不僅要及時面對,、分析所遇問題,,更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對方案,對所發(fā)生的事情,,能挽救的盡量挽救,,不能挽救的要積極采取措施,,爭取做出最好矯正,。相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,,也不至于相距太遠,。當然,,這只是我個人觀點,,若有不當之處,敬請大家指出或補充,,在此感謝,!
其實,每個人心中都有一座山峰,,雕刻著理想、信念,、追求、抱負,。
每個人心中都有一片森林,承載著收獲,、芬芳,、失意、磨礪,。
但是,,無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,,那么,,一切都只是鏡中花,水中月,,可望而不可及,。
一個人,,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,,付出努力、拼博,、奮斗,。
并建立相關(guān)查詢系統(tǒng)。
1.關(guān)于大學生的職業(yè)規(guī)劃計劃書
2.關(guān)于臨床的醫(yī)學生職業(yè)規(guī)劃
3.財會專業(yè)學生的職業(yè)規(guī)劃書
4.關(guān)于未來三年后職業(yè)規(guī)劃書
5.有關(guān)本科留學生的職業(yè)規(guī)劃和時間管理
6.行政管理個人職業(yè)規(guī)劃書
7.導游職業(yè)規(guī)劃書800字
8.大學生職業(yè)規(guī)劃書800
9.關(guān)于專業(yè)選擇與職業(yè)規(guī)劃
10.關(guān)于職業(yè)規(guī)劃smart原則介紹
學生的職業(yè)規(guī)劃與教育咨詢篇四
無論是已經(jīng)進入社會謀職還是仍在學的在校生,,每個人都渴望成功,,但卻很少人知道如何擇業(yè)。事先做好自己的職業(yè)規(guī)劃,,清楚知道自己的選擇,,才能獲得社會的認可。下面是一份警校學生的職業(yè)規(guī)劃范文,,歡迎參閱!
很多人并不了解職業(yè)規(guī)劃的重要性,但只要學過生涯指導課的大學生都知道職業(yè)規(guī)劃的必要性,。因此,就必須給自己的生活一個適合的策劃,,不讓自己對走過的人生后悔,。
人生最大的悲哀就是做了一輩子不喜歡的工作,,人生最大的失敗就是忙碌到死卻一事無成,還讓后人看不到希望,?;ㄖx了還會開,,人誰會有來生?活不出個人樣來最對不起的還是自己。至于你要過怎樣一個人生,,那就取決于你現(xiàn)在怎么想,,怎么計劃的,。警院生活已經(jīng)快三個月了,,對未來警院生活和對未來的工作也應(yīng)該有個規(guī)劃了,。這不但利于自己,而且造福于未來的我,。
警院的第一年,,也就是如今,有點不習慣,。這是打基礎(chǔ)的一年,,所以要注重基礎(chǔ),,先把一個警察應(yīng)該具備的基礎(chǔ)知識先過關(guān)了,尤其是大學英語四級和計算機的一級,。這應(yīng)該是第一年的重心所在,,所以第一年的學習是和高中一樣的,,我要用高中的學習方法來度過,,把時間和精力全部放在學習上,,當然還要伴隨著體能訓練,,在學習通過的前提下發(fā)展體能(因為我覺得體能還不錯),把自己打造成一個文武雙全的實用性警務(wù)人才做準備,,同時為將來的專業(yè)選擇做準備,。(我認為選專業(yè)多半會參考你的成績)所以警院的第一年是適應(yīng)而又忙碌的一年,。
第二年就要開始分專業(yè)了,,首先選好自己喜歡的專業(yè),干自己愛干的事,。都說興趣是最好的老師,,在興趣的帶動下做什么也不厭倦,。然后就是專業(yè)課的學習了,,專業(yè)課對一個警察是非常重要的,它是區(qū)分警種的唯一標準,,影響未來工作的趨向。如果專業(yè)課落下了,,那就等于自己把自己的飯碗砸了,那幸福而又美好的未來何去何從?大二是緊張而又忙碌的一年,。
大三的我們得去實習了,,那是模擬真正的警察生活,從基層做起,,為自己未來的工作賺點經(jīng)驗,。什么事都是你之前沒碰到過的,而且什么都是靠你自己去解決,,師傅只是把你領(lǐng)進門,,修行全部靠個人,。相信大三的一年是充實而快樂的一年。我可以初步地融入到社會中,,了解社會,鍛煉自己的社交能力,。走向更成熟的一個我。大三是新鮮而又忙碌的一年,。
大四的我們要考公務(wù)員了,,其實說實話進警院的目的中有很大的一部分是為了這個公務(wù)員,。公務(wù)員考試的繁雜準備先不說,又要面臨畢業(yè),,畢業(yè)論文,論文答辯都是得花心思去弄的,。我感肯定,,大四的一年將重溫高三的激情歲月,重新燃燒起心中的那把火,借著點點火光走向自己盼望已久的那塊地方,。大四是離夢想最近的一年,,又是人生的另一個轉(zhuǎn)折點。大四注定是關(guān)鍵而又忙碌的一年,。
四年規(guī)劃即是如此,未來必定是屬于那些有準備的人,,沒有規(guī)劃的人生就像是沒有目標的航行,,什么風都是逆風。
學生的職業(yè)規(guī)劃與教育咨詢篇五
在今天這個人才競爭的時代,,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器,。對各家醫(yī)院而言,如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念,,關(guān)注員工的人才理念,,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的希望本文對您有所幫助,!
手段;而對于每個人醫(yī)護工作者而言,,職業(yè)生命是有限的,,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費,。因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,,將自己的未來好好的設(shè)計一下,,有了目標才有動力,。
我是一個當代本科護理學生,家里最大的希望是成為有用之才,,平時喜歡外出散步,、聊天,,還有上網(wǎng),。喜歡看小說、散文,,尤其愛看雜志類的書籍,,平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人,、朋友,、教師關(guān)愛,,做事認真、投入,,但缺乏毅力,、恒心,不愛運動,,有時學習是“三天打漁,,兩天曬網(wǎng)”,有時多愁善感,,沒有成大器的氣質(zhì)和個性,。
根據(jù)自己所學專業(yè),在未來應(yīng)該會向護理事業(yè)發(fā)展,。圍繞這方面,,本人特對未來十年作初步規(guī)劃如下:
1、20xx-20xx年學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,,認真學好專業(yè)知識,,培養(yǎng)學習、工作,、生活能力,,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備,。(具體規(guī)劃見后),。
2、20xx-20xx年,。
熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時間,,經(jīng)過不斷的嘗試努力,,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境,、崗位,。
主要完成內(nèi)容:
(2)個人發(fā)展,、人際關(guān)系:在這一期間,,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,
3,、20xx-20xx年,,在自己的工作崗位上,。
計劃固然好,但更重要的,,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,,只說不做到頭來都會是一場空,。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,,要求有清醒的頭腦,。
(一)本人的'基本簡歷,。
略
(二)本人的家庭經(jīng)濟狀況,。
本人的家庭為中下等經(jīng)濟水平。母親在小學當教師,,父親在林業(yè)部門工作,,月收入均在一千元左右。
(三)本人的職業(yè)傾向。
本人職業(yè)傾向于臨床工作,,希望可以做一名合格的護士,。雖然大家都說臨床工作是很辛苦的,但是我覺得臨床工作是最直接的服務(wù)于社會的方式,,用我們的知識和愛心解除別人的痛苦是我們每個護士的心愿,。
護士肩負著救死扶傷的光榮使命。護士素質(zhì)不僅與醫(yī)療護理質(zhì)量有密切的關(guān)系,,而且是護理學科發(fā)展的決定性要素,。
學生的職業(yè)規(guī)劃與教育咨詢篇六
大學生大學三年的職業(yè)規(guī)劃 在就業(yè)壓力日趨激烈的今天,一個良好的職業(yè)規(guī)劃無疑增加了一份自信.而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如多學習點知識來充實自己.未來掌握在自己手中,趁自己現(xiàn)在還年輕,趕緊為自己的未來之路定好一個方向,按照這個方向前進!
總體目標:自己創(chuàng)業(yè),,有自己的事業(yè)
一.自我評估
1.優(yōu)點:
a.自我評估:有責任心,,做事認真,有熱情,,有學習新事物的欲望,,做事很靈活。 b.老師領(lǐng)導評估:學習興趣濃厚,,成績良好,,工作認真, 待人熱情,,同學關(guān)系較好,。 c.父母家人評估:工作起來的時候很認真很投入,有非完成不可的決心,,喜歡自己創(chuàng)作,,動手能力一般,手巧,,觀察能力強,,很樂觀。
d.同學朋友評估:待人熱情,,平易近人,,樂于助人,為人有正氣,,學習認真負責,,有禮貌,活潑,,樂觀,,想象力豐富。
2.缺點:
a.自我評估:缺乏主見,,做事不夠果斷,,不夠主動,沒有耐心,,自控能力很弱,。
b.老師領(lǐng)導評估:做事有點輕浮,有點糊涂
d.同學朋友評估:過于追求完美,,情緒化,,有點幼稚,做事拖拉
f.部門評估:涉世未深,,做事不夠凌厲
3.自我認知小結(jié):
本人做事認真,,有責任心,但是有時候過于追求完美,;喜歡學習新鮮事物,,有一定的自學能力,處理問題很靈活,,但是有時候工作不夠主動,,還有的時候比較拖拉,存在懶惰的心理,;有上進心,,但是有時候高估了自己的能力;有熱情,,但是做事虎頭蛇尾,;缺乏主見。在性格方面,,很平易近人,,熱情,友善,,樂觀,,但是情緒化,一點小事就可令情緒波動,;有親和力,,但是缺乏領(lǐng)導風范;生活常識貧乏,,很無知,。
4.發(fā)展與提高:
a.克服懶惰心理,克服散慢,。
b.學會自己做決定,,自己拿主意。
c.學會留意身邊的事情,,多聽,,多了解,多思考。
d.學會約束自己,,學會管理自己的時間和金錢,。
f.學會控制自己的情緒。
二.制定行動計劃 大一
工作:積極參與工作,,大膽嘗試,,提高自己的演說能力,表達能力和交際能力,,培養(yǎng)責任心,。因為沒有經(jīng)驗,大一是抱著一種學習的心態(tài)服從命令,,接受工作安排,,總結(jié)經(jīng)驗。
生活:適應(yīng)新的環(huán)境,,適應(yīng)這里的生活模式,,多參與活動,多交朋友,,養(yǎng)成早起的習慣,,學畫畫,提高個人修養(yǎng),。
大二 學習:學好專業(yè)課程,,加強英語的學習,主要是在線學習和口語鍛煉,,做好四級準備,,多看新聞,多了解市場動態(tài),。
工作:這一年主要是通過工作來克服上一年總結(jié)和發(fā)現(xiàn)的自己存在的不足,,需求新的突破。
生活:多運動,,注意飲食,,多跟朋友交流,多參與活動,,抽空去畫畫,,學會思考,擺脫幼稚,,學會控制自己的情緒,。
大三 學習:當英語四級一過去就立即準備英語六級,為相關(guān)的等級考試做準備,,學習寫簡歷,,求職信等求職技巧,,向已畢業(yè)的校友或老師了解求職情況,爭取實習機會,。 工作:工作視情況而定,。
生活:學會用比較成熟的想法去看問題,學會分析情況,,衡量問題輕重,。
大三下學期
學習:進行預(yù)習貨模擬面試,。積極利用學校提供的條件,,了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息,強化求職技巧,,進行模擬面試等訓練,。盡可能地在做好較為充分的準備的情況下進行施展演練。在撰寫畢業(yè)論文的時候,,可大膽提自己的見解,,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。
工作:到企業(yè)去實習,,寫實結(jié)和報告,。
生活:學會適應(yīng)社會,適應(yīng)參與工作之后的生活,,建立自己的生活模式,。
三、職業(yè)目標選擇
根據(jù)我的個人興趣和適合我的崗位性質(zhì),,我初步定下適合我的職業(yè)有這些:
1. 檢查員,,客服人員:做事謹慎,細心,,喜歡技術(shù)性不強的工作,。
2.教師。
四.職業(yè)分析
1.家庭環(huán)境分析:
家庭經(jīng)濟能力不是很富裕,,只是一般而已,,能維持正常的生活,但是對我的學習費用覺得有一定的經(jīng)濟負擔,。我的父親的工作穩(wěn)定,,所以經(jīng)濟收入還可以。
2.學校環(huán)境分析:
我就讀的學校是遼寧省的師范大學,,生活環(huán)境很好,,教學設(shè)施齊全,但教學設(shè)施先進,,教學水平很好,,所在的經(jīng)濟與管理的系科也不是全院最好的僅是新分離出來的學科,,專業(yè)課的科目開設(shè)不大理想,教學質(zhì)量還可以,只能說一般,,師資也可以,,但總的來說,整體教學還是在普通大學以上的,。
3.社會環(huán)境分析:
我國現(xiàn)在大學生畢業(yè)生漸漸增多,,而且需求量漸飽和,對經(jīng)濟方面的研究不透徹,,社會就業(yè)率不高,,反而失業(yè)率有上升的'趨勢,所以就業(yè)環(huán)境不是很好的,。
4.職業(yè)環(huán)境分析:
1,,畢業(yè)第一年去實習。
2,,第二年找到適合自己的崗位,。
3,三年后有呢能力自己有獨立的事業(yè),。
4,,五年后把規(guī)模擴大。
向著明天的太陽闊步前進
為奇,。所以,,本著對自己負責,對人生負責的態(tài)度,,我們應(yīng)該及時地規(guī)劃自己的人生理想和職業(yè),。只有這樣,我們的人生價值才更有意義,,我們的生活才更幸福美滿,。
作為一名大學生,走在人生的轉(zhuǎn)折道路上,,內(nèi)心不免有些慌亂,,不知所措。面對未來,,我們應(yīng)該做些什么,,應(yīng)該怎樣去做,是時刻困擾我們的人生難題,。我們不應(yīng)該把大學當作人生的避難所,,只知道無休止地享受和索取,昏天寥日的墮落,。
大學生時刻關(guān)注職業(yè)生涯規(guī)劃,,尤其是即將到來的畢業(yè)季,,不少的大學生們可能會懊惱自己大學四年為什么沒有做好職業(yè)規(guī)劃。所以,,職業(yè)規(guī)劃一直都是女人關(guān)注的求職攻略話題,。那么,我們該如何制定職業(yè)規(guī)劃呢?女性朋友需要為職業(yè)規(guī)劃付出什么呢?接下來,,我們一起來看看有關(guān)大學生的職業(yè)生涯規(guī)劃的一些信息,。
第一,大學職業(yè)生涯規(guī)劃,,這是大學生應(yīng)該掌握的一些必備要求,。很多女大學生可能在最初確立的目標不是最適合自己的,在重新調(diào)整之后,,我們?nèi)杂谐晒Φ南M?,只不過是機遇有點遲了,。但是,,如果你我根本就一直沒有想要追求的目標,那么你未來成功的希望,,就只能是遙不可及了,。職業(yè)定位就是要為自己的職業(yè)目標與自己的潛能以以及主、客觀條件謀求最佳匹配,。良好的職業(yè)定位是靠自己的最佳才能,、最大興趣、最有利的環(huán)境等因素為依據(jù)的,。
第二,,我們要擁有正確的目標,因為目標就是力量,,奮斗才會成功,。從古至今,凡是有所建樹的人,,無不有著明確而堅定的目標,。我們在生活中的實踐是永恒的,,如果我們永遠只是在探討而不去用實踐檢驗的話,這種探討將永遠地持續(xù)下去,倘若我們遇不到好的機會將永遠也找不到成功的職業(yè)發(fā)展之路,。
第三,職業(yè)生涯規(guī)劃本來就很重要,。我們要根據(jù)現(xiàn)在所學的專業(yè),,來確定自己未來的職業(yè)方向,你定了向之后,,就可以考慮定位的問題了,,定向的時候需要盡可能擴大自己的職業(yè)選擇面,,而定位則需要逐步縮小職業(yè)的選擇范圍,相對于定向而言,,定位的選擇也并不容易,,因為定位,不僅需要了解職業(yè)的基本要求,,而且需要通過提前參加招聘會,、兼職和實習等方式進行社會實踐和工作體驗,感受意向職業(yè)是否適合你自己,,這才是我們所需要做的,。
小編碎碎念:大學生職業(yè)生涯規(guī)劃是關(guān)乎女大學生在大學里是否奮斗的一個標志。當然,,如果你對自己的大學十分滿意的話,,那么這些也就是不在話下的事情了。只是針對一些在大學迷茫的孩子們,,我們需要做好職業(yè)規(guī)劃,,這是我們在畢業(yè)的時候找工作必備的求職攻略哦。
學生的職業(yè)規(guī)劃與教育咨詢篇七
前言:
職業(yè)生涯是指個體職業(yè)發(fā)展的歷程,,一般是指一個人終生經(jīng)歷的所有職業(yè)生涯發(fā)展的整個歷程,。職業(yè)生涯是一個人一生中所有與職業(yè)相聯(lián)系的行為與活動,以及相關(guān)的態(tài)度,、價值觀,、愿望等的連續(xù)性經(jīng)歷的過程,也是一個人一生中職業(yè),、職位的變遷及工作理想的實現(xiàn)過程,。
職業(yè)生涯規(guī)劃是指個人與組織相結(jié)合,在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進行測定,、分析和,。
總結(jié)。
的基礎(chǔ)上,,對自己的興趣,、愛好、能力及特點進行綜合分析與權(quán)衡,,結(jié)合時代特點,,根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定最佳的職業(yè)奮斗目標,,并為實現(xiàn)這一目標作出行之有效的行動計劃,。
職業(yè)生涯規(guī)劃的重要意義何在?規(guī)劃能讓人生有目標,,目標讓人生富有意義,。職業(yè)生涯規(guī)劃能夠幫助個人認識就業(yè)形勢,,居安思危,喚醒職業(yè)規(guī)劃意識,,激發(fā)成就動機,。同時,也能夠幫助個人做出正確的職業(yè)選擇,,找到適合自己的職業(yè)目標,。通過職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計,可以培養(yǎng)個人的職業(yè)能力與職業(yè)素質(zhì),,增強自我效能感,。最后,職業(yè)生涯規(guī)劃有助于抓住重點,,增加成功的可能性,。
一、自我分析,;
我性格外向,,喜歡結(jié)交新朋友。比起枯燥無味的文案工作,,我更喜歡與人打交道,。平時喜歡聽聽音樂來放松自己,,喜歡周末與朋友去郊游,。所以,我希望自己的工作是作息時間比較有規(guī)律的,,而不是機動性很強,,或是拼命加班的。
每個人都有自己的價值觀,,所追求的目標不同,。我并不想去追求那些令人羨慕的工作,我覺得能做一份自己喜歡的工作才是最重要的,。只有自己喜歡,,才會對工作有熱情,才能做得長久,、做得好,。
二、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析,。
我現(xiàn)在所學的專業(yè)是金融,。金融學是以融通貨幣和貨幣資金的經(jīng)濟活動為研究對象的學科。金融是貨幣流通和信用活動以及與之相聯(lián)系的經(jīng)濟活動的總稱,。廣義的金融泛指一切與信用貨幣的發(fā)行,、保管,、兌換、結(jié)算,,融通有關(guān)的經(jīng)濟活動,,甚至包括金銀的買賣。狹義的金融專指信用貨幣的融通,。
金融學專業(yè)畢業(yè)生總體上的就業(yè)方向有經(jīng)濟分析預(yù)測,、對外貿(mào)易、市場營銷,、管理等,,如果能獲得一些資格認證,就業(yè)面會更廣,,就業(yè)層次也更高端,,待遇也更好,比如特許金融分析師(cfa),、特許財富管理師(cwm),、基金經(jīng)理、精算師,、證券經(jīng)紀人,、股票分析師等。
我國加入世貿(mào)組織承諾開放金融業(yè),,會讓大量外資企業(yè)進駐,,從而增加就業(yè)機會。但要注意的是,,這種就業(yè)機會的增加僅僅是局限在高質(zhì)量的金融人才上,。例如:一是能夠充當領(lǐng)軍人物的高級管理人才;二是精通外語,、法律及計算機的復合型人才,;三是法律、咨詢,、中介和會計等方面的高級專業(yè)人才,,有國際金融經(jīng)營理念和從業(yè)經(jīng)驗的金融人才和金融服務(wù)人才匱乏。另外,,金融行業(yè)內(nèi)部諸多中間業(yè)務(wù)的開展,,也需要高級專業(yè)人才進入,比如個性化金融產(chǎn)品設(shè)計,、對客戶資金進行投資收益等,。然而,與之相對的是他們對初級人才,也就是畢業(yè)生的需求并不多,。
由于連續(xù)多年考生對金融學的趨之若鶩,,近年來國內(nèi)金融業(yè)對金融專業(yè)畢業(yè)(本科、研究)生的需求,,已經(jīng)呈下降趨勢,。這一趨勢尤其表現(xiàn)在對金融專業(yè)本科生的需求上。由于金融研究生畢業(yè)生數(shù)量的增加,,以及金融行業(yè)對金融本科生實用性的質(zhì)疑,,對于本科畢業(yè)生的需求有所下降,研究生的需求則有所上升,。在與其他經(jīng)濟管理專業(yè)的比較中,,對會計與財務(wù)專業(yè)的需求有所上升,自xx年始已經(jīng)超過了對金融專業(yè)畢業(yè)生的需求量,,此消彼漲,,金融本科生的需求量日漸消退。
另外,,近年來,,法律、計算機信息專業(yè)畢業(yè)生的金融從業(yè)進入口徑擴寬,。法律對金融行業(yè)的重要性自不待言,。由于現(xiàn)代社會信息化的高速發(fā)展,各行各業(yè)都在高度實現(xiàn)業(yè)務(wù)的信息化,,所以大量計算機信息專業(yè)的畢業(yè)生被大量引入金融業(yè),。金融行業(yè)所需要的人才也越來越向綜合性質(zhì)發(fā)展。這在無形中也縮小了金融專業(yè)的畢業(yè)生進入金融業(yè)的門徑,,增加了金融專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)競爭壓力,。
針對我的職業(yè)規(guī)劃,我需要在短暫的大學四年的生活中,,學好專業(yè)基礎(chǔ)知識,提高計算機技能和英語水平的同時,,多進行實踐,,將所學的理論知識應(yīng)用于實踐,融會貫通,。
大一的時光已經(jīng)匆匆溜走,,其中更多的時間是用來適應(yīng)大學的生活,并沒有為自己的職業(yè)生涯開始付諸行動,。在接下來的三年里,,我將針對我的第一職業(yè)目標來努力。首先,我將面臨我自己的第一個資格證書的考試——全國計算機二級考試,。所以,,我將在假期的時間努力學習計算機,爭取在九月的考試中順利通過,。計算機等級證書,,是現(xiàn)在許多銀行在招聘中的必要條件。然后,,在接下來的一年里,,當然是以學習英語為首要任務(wù),順利考過英語四級,。這也是我努力提升英語水平的重要階段,。其實英語四級并不能代表什么,更重要的是你能否具有用英語與人溝通的能力,,這才是在工作面試中,,hr更看重的。所以,,在時間允許的情況下,,我希望自己可以報個培訓班,專業(yè)的學習英語口語,。再來,,就是大三了。這將是尤為關(guān)鍵的一年,。大量的專業(yè)課將在這一年的時間內(nèi)學習,,學好專業(yè)知識的重要性是無須多言的。同時,,考研與就業(yè)的選擇也正在于此?,F(xiàn)在,對于究竟選擇哪條路,,我還沒能決定,。可能要參照三年后,,整個社會的大環(huán)境來決定,。
結(jié)語:
通過一個學期,上周老師的“大學生職業(yè)規(guī)劃”課程,,使我更全面的了解到現(xiàn)在大學生的就業(yè)形勢,。就業(yè)困難是眾所周知的,但究竟有多難,,又有多少人真的了解呢,?周老師通過許多真實的案例,,讓我們了解到了現(xiàn)實的殘酷,使我們這些象牙塔里的大學生,,感受到了壓力,。有壓力才會有動力,而且周老師也帶給了我們希望,。并不是名牌大學的學生就有多么優(yōu)越的先決條件,,現(xiàn)在的企業(yè)更注重學生個人本身,更注重能力而非一紙文憑,。這些信息,,給了我很大的希望。只要在接下來三年的學習時間里,,按照自己的規(guī)劃,,一步一個腳印,踏踏實實的走好每一步,。我相信,,三年后總會有適合我的一條路。而現(xiàn)在,,因為選到了周老師的課,,讓我可以提早規(guī)劃自己的大學生活乃至人生,使我受益匪淺,。老師上課時給我們做的測試,,讓我更好的了解自己,也有助于我更好的找尋到自己的目標,。相信在大一就開始進行職業(yè)生涯規(guī)劃的我,,一定會因此而把握住更多的機會!
學生的職業(yè)規(guī)劃與教育咨詢篇八
有了規(guī)劃,,人生就有了明確的目標和具體的步驟,,就可以協(xié)調(diào)行動,增強學習,、工作的主動性,,減少盲目性,使學習,、工作有條不紊地進行,。同時,規(guī)劃本身又是對學習,、工作進度和質(zhì)量的考核標準,有較強的約束和督促作用,??傊?guī)劃對人生既有指導作用,又有推動作用。所以在認清自己現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,,我認真規(guī)劃了自己的職業(yè)生涯,,有目標才有動力和方向!
我是一個認真而嚴謹?shù)娜?,做事深思熟慮,,“天道酬勤”是我的信條,,對認準的事情有一股韌勁,,信守承諾,是個值得信賴的人,。對待任務(wù),,我會傾注大量的精力,,并希望別人也是如此。我十分理智,,對事情特別關(guān)注它的合理性,,不會感情用事,總是表現(xiàn)得那么淡定,、客觀,、理性,甚至在遇到危機時都能夠表現(xiàn)得平靜,。同時我也是一個傳統(tǒng)的人,,含蓄內(nèi)斂,謹慎獨立,。我對細節(jié)非常敏感,,毫厘必察,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好,。我相信決定是要建立在充分信息的基礎(chǔ)上,,因此下判斷前,我都會充分收集各種信息,,再根據(jù)信息去綜合考慮實際的解決方法,,而不是運用理論去解決。我會運用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗來支持自己的觀點,。我很推崇系統(tǒng)化的流程,,對別人不嚴謹?shù)臎Q策方式很不耐煩。
在生活中,,我的外表總是很干凈,,穿著保守、簡樸,,不喜歡穿色彩鮮艷或流行的款式,,而喜歡樣式傳統(tǒng),、剪裁合身的衣著。
在學習中,,在處理事情的時候我追求精確,,希望第一次就能做到完美。我很善于在嚴格的規(guī)章制度下做事,,也忠誠的維護和支持各種規(guī)范,,喜歡集中注意力獨立去攻克每一個任務(wù)。
1,、總是一絲不茍,、認真專注、現(xiàn)實可行,。
2,、認為傳統(tǒng)模式既然保留,就肯定有它的可取之處,,我會堅定的遵循,。
3、責任意識非常強,,別人可以放心會兌現(xiàn)自己說的話,。
4、追求在短時間內(nèi),,完成更多的任務(wù),。
5、我的毅力和決心讓人感覺可以依靠,,不達目的不罷休,。
6、通情達理,、善解人意,。
1、我一旦做出決定就對其它觀點置之不理,,認為新觀點和新想法未經(jīng)考驗,,風險很大而不太愿意接受和嘗試。我可以稍微放開自己的心態(tài),,風險并不等于毀滅,,嘗試探索一些新的可能性可能會帶給我一些驚喜的結(jié)果。
2,、我看問題有很強的批判性,,通常持懷疑態(tài)度,不合邏輯的事一切免談,,顯得不夠靈活,,甚至有些僵硬,、呆板,。事情并不都是完全理性和絕對的,,沒有十全十美的事情,我應(yīng)該學會發(fā)現(xiàn)事物的優(yōu)點,,并對那些與我想法不同的事多一些耐心和虛心,。
3、我經(jīng)常沉浸于具體的細節(jié)和日常的操作中,,有時會由于堅守近期目標而忽略長遠需要,,難以看到全局及長遠影響。我應(yīng)該學習不時地跳出來展望一番,,查看事情的整體發(fā)展,。
4、我對事情的期望和自己的要求都高,,常常不太自信,,對自己的能力和貢獻都估計過低,我應(yīng)該學會自我鼓勵和激勵,,逐漸從小事培養(yǎng)自信心,。
一)成功秘訣
1、要有開放態(tài)度,,敢于嘗試探索新的可能性,,避免墨守陳規(guī)。
2,、增強做事的靈活性,,學會變通的看待和接受新事物。
3,、考慮問題時更多地考慮人的因素,,考慮給別人帶來的影響和感受。
二)適合的崗位特質(zhì)
1,、工作環(huán)境要穩(wěn)定,,不需要太多的冒險和變動,最好是依照經(jīng)驗和規(guī)律辦事情,。
2,、有較多的獨立工作時間,可以專心的完成整個項目或任務(wù),。
三)適合的工作內(nèi)容
1,、能較多的運用實際經(jīng)驗的技術(shù)性工作,能夠充分發(fā)揮自己精細,、準確,、邏輯性強的能力,。
2、這份工作的工作對象是具體的產(chǎn)品或服務(wù),,工作成果要求是有形的并且是可以衡量的,。
3、工作組織中,,要有明確的工作目標和清晰的組織結(jié)構(gòu)層次,。
4、適合逐漸增加工作中的責任,,承擔更多的任務(wù),,不喜歡被動的參加社會活動。
5,、這份工作要有足夠的準備和實施時間,,在交付成果之前能夠進行自我完成情況評估。
四)期望的工作內(nèi)容
1,、能夠擁有與同事和諧的關(guān)系,,并且與上下級也能夠融洽相處。
2,、具有團隊協(xié)作性質(zhì)的,,能夠以團體共同努力的方式進行工作。
3,、能夠接觸到不同類型,、群體、層次的人,。
人生的目標常常被比喻成生長在高山頂峰的花朵,。要想摘到這朵美麗的花,我們可能會迷失在無邊的森林,,可能會跌入萬丈深淵,,或者與猛獸狹路相逢。接二連三的打擊會讓我們就此罷手,。而且難題越多就越給我們可以放棄的理由,。美麗的花朵可能壓根就不在那里,自己傾注畢生精力也不可能達到目標……我們一邊安慰自己一邊選擇了中途放棄,。
而一些更加悲觀的人可能從一開始就沒打算觸碰那些難題,。所以他們被那些腦子好過頭了的人說成是成不了大事。他們躑躅在山腳,,走這邊怕迷失在密林,,走那邊怕掉下懸崖,再換個方向又怕遭遇出沒的黑熊,所以他們裹足不前,,只能當個評論家,。
所以,當我選擇了要讓人生如星星一般閃出異彩,,那么,,我就得能夠享受高處的不勝寒!
學生的職業(yè)規(guī)劃與教育咨詢篇九
根據(jù)我對旅游管理出路的理解,,大致有以下方向:
無論是任何方向,,如果想發(fā)展的好,前提是能說一口流利的英語,!
根據(jù)我的性格特點,我大致傾向與酒店管理,。
二,、我的性格特點。
一直以來,,我都生活得無憂無慮,,家庭條件談不上十分寬裕,但是也可以讓我衣食無憂,,過去的我?guī)缀鯊牟粸樽约旱奈磥磉^于擔憂,,總是覺得就業(yè)距離自己太遙遠,如今,,我已是一個即將步入大二的學生,,看到前輩們辛苦的求職經(jīng)歷后,我才知道,,未來并非自己想象中的那么一片光明,,我需要對自己來一次好好的分析。以便于更好的進行自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,。通過仔細的自我分析,,我發(fā)現(xiàn)自己愛好廣泛,喜歡唱歌,,鋼琴,,與人交流,是一個活潑開朗的女孩,,性格樂觀向上,,責任心強,喜歡探索與創(chuàng)新,,很多事情都有新奇的想法,,與人交往時熱情大方是我的優(yōu)點,所以我的人際關(guān)系良好,,但是我的一個明顯的缺點就是做事恒心不夠,,往往喜歡三分鐘熱度,,所以自己制定的計劃往往完成地并不理想。
三,、解決性格缺陷,。
我深知人的性格一旦形成是很難改變的,但是如果想成為新世紀的人才我們就一定要克服重重困難,,發(fā)揚自己的優(yōu)勢,,改變自己的劣勢,所以我下決心改掉自己做事恒心不足的缺點,,我發(fā)現(xiàn)以前制定計劃完不成還有一個問題就是自己的計劃太寬泛,,難度較大,我從現(xiàn)在開始要從簡單的做起,,制定計劃時先從簡單易行的做起,,由小到大,慢慢把自己做事的恒心一點一點的積累起來,!但是有時單憑自己的努力還是不夠的,,所以我也會時時注意別人的看法與評價,請老師與同學監(jiān)督與配合,。
四,、選擇該就業(yè)方向的理由。
**年統(tǒng)計,,全國星級飯店平均客房出租率為60.15%,全國星級飯店共實現(xiàn)營業(yè)收入為914.43億元,全員勞動生產(chǎn)率為7.52萬元/人,。目前飯店人力資源的現(xiàn)狀是:人力資源供過于求,人才資源供不應(yīng)求,。今后若干年飯店業(yè)較為緊缺的人才主要有三類:一是飯店企業(yè)經(jīng)營管理需要的常規(guī)人才,,如高層管理者,從事人力資源管理與開發(fā),、市場營銷,、物業(yè)管理等人才;二是隨著飯店業(yè)發(fā)展需要的一些新的專業(yè)人才,,如從事電子商務(wù),、分時度假飯店網(wǎng)絡(luò)管理、飯店資本運營等人才,;三是在未來社會競爭需要的創(chuàng)造型,、復合型、協(xié)作型人才,。我認為我的條件與興趣比較適合旅游管理中的飯店管理人員,。
四、swot分析。
優(yōu)勢因素(s),。
弱勢因素(w),。
1.樂觀向上,熱情大方,。
2.善于與人溝通,。
3.創(chuàng)新意識強。
4.吃苦耐勞,。
5.英語溝通能力較強,。
6愿意從基層干起。
7.求職能力較強,。
1.恒心不夠,。
2.組織領(lǐng)導能力有待提高。
3.身體素質(zhì)較差,。
機會因素(o),。
威脅因素(t)。
1.所學專業(yè)很好與所感興趣的職業(yè)對口,。
2.在博物館擔任解說員有利于了解旅游業(yè)。
3.身處北京,,機會大,。
1.同地區(qū)競爭力強(北大,清華等),。
2.還有眾多職業(yè)學校的人競爭此行業(yè),,他們要求普遍比大學生低。
3.研究生擴招后以及研究生學年兩年制改革后對本科生就業(yè)形成沖擊,。
但是通過研究市場情況,,我發(fā)現(xiàn)以下問題。
許多飯店人力資源部門在招聘員工時寧愿吸收高中生,而不愿要大學生,。對此業(yè)界與學界各執(zhí)一詞,,我認為有下列原因需引起注意:。
第一,中國現(xiàn)行高校招生制度仍然以分數(shù)為基礎(chǔ),學生對學校及專業(yè)的選擇仍有較大的盲目性,因此出現(xiàn)專業(yè)與意愿之背離,。
第二,目前飯店中的人事管理制度存在一定的僵化性,在目前外界尤其是外企對大學生誘惑較大的情況下,飯店仍然遵循大學生與職高等學生同一起跑線的做法,而且提升制度并不傾斜于大學生,使之感到其教育投資白費,造成心理上的不平衡,因此一有機會便紛紛跳槽,。
第五,由于中國現(xiàn)行戶籍制度存在著對人才使用方面的限制,而外管飯店通常較少有“戶口指標”,客觀上限制了異地優(yōu)秀人才的選用。
為了克服這些問題,,我覺得首要任務(wù)還是努力培養(yǎng)自己各方面的能力,,并且避免眼高手低的問題出現(xiàn),要培養(yǎng)愿意從基層干起的精神,,再是要時時關(guān)心與本專業(yè)有關(guān)的形勢動態(tài),,遇到事情要努力培養(yǎng)自己解決問題的能力,再次要向各個階層的人虛心學習,學習他們的優(yōu)點來彌補自己的不足,。
六,、行動計劃。
1,、每天堅持鍛煉身體至少1小時,;
2、每天堅持聯(lián)系英語口語至少1小時,;
3,、大二下學期通過英語4級考試并爭取拿高分;
4,、每年爭取保持成績優(yōu)秀并拿到獎學金,;
5、大三通過英語6級考試并爭取那高分,;
6,、在離開博物館時至少拿到4星志愿者證;
7,、平常要不斷了解時事,,尤其是了解旅游動態(tài),并及時對事情作出分析,;
8,、計劃大三就到與專業(yè)相關(guān)單位實習,向有經(jīng)驗的人學習,,練習求職簡歷,;
9、畢業(yè)之后即可找到一份相關(guān)工作,。工作后繼續(xù)考研深造,。
文檔為doc格式。
學生的職業(yè)規(guī)劃與教育咨詢篇十
今天站在哪里并不重要,,最重要的是你下一步邁向哪里,。大學時代可謂是人一生中的黃金時代,也是一個人的性格形成和能力發(fā)展一個重要的階段,,不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走,?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生,?!笔前。松氛f長也長,,因為這是你一生意義的詮釋,;人生之路說短也短,,因為你度過的每一天都是你的人生。每個人都在計劃自己的人生,,都在實現(xiàn)自己的夢想:夢想是一個百花園,,我只是百花園里一根小草,可小草也有一個大理想,。21世紀是一個人才的世界,,處處充滿著競爭,競爭就像前進道路上的荊棘,,如果不能克服,,必將被其湮滅甚至毀滅。對企業(yè)而言,,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段,;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,,如果不進行有效的規(guī)劃,,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,,若是帶著一臉茫然,,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地,?作為一個高職院校的學生,要想在這樣一個弱肉強食的世界立穩(wěn)腳跟,,就必須對自己的專業(yè)及未來所需要的發(fā)展情況一清二楚,。
1、個性特征
我還算品行端正,,待人溫和不會經(jīng)常發(fā)脾氣,,已經(jīng)改了好多壞習慣,因為我就得在一個新環(huán)境里,,不是讓環(huán)境去適應(yīng)你,,而是你自己去適應(yīng)環(huán)境。具有一定的隱忍性,,會和認識的人保持較好的關(guān)系,,因為我想留住身邊每個對自己好的人,對我好的人我會加倍的對她好,。我不是淑女,,我大嗓門,,因為我覺得,太小聲了的話聽都聽不見還能干什么事呢,。但我認為我性格具有兩面性,,超級喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,,給彼此帶來快樂,,我會感覺很開心。但有時候,,突然啊心情不好的時候,,就不想講一句話,因為我都會感覺很累,。喜歡旅游,,每次都只能想象一下,每次想去旅游,,都會被各種各樣的事情耽擱了,,所以旅游這事還沒成過。我有很強的自信心,,具有協(xié)作能力,,比較強的創(chuàng)新意識,動手實踐能力及自學能力,。我很喜歡笑,,我一整天都可以保持快樂的心情。每天帶著笑容,。我覺得笑容擁有化解一切問題的力量,。我可以是一個很好的聽眾,你的一切不開心,,我都可以收藏,。但我有一個缺點,就是有時候過于看淡很多東西,,生活有時沒有目標,,沒方向,有時候會莫名的自卑,,總是在茫然中虛度時光,,不能很好的有效率的利用自己的時間??墒俏易员安淮砦也蛔孕?;我自信不代表我自負。
職業(yè)測評:我的專業(yè)——金融管理實務(wù)與管理,。高中的時候,,我們學的是會計,。在填志愿的時候,我選了金融管理,,因為我覺得,,在高中的時候我已經(jīng)掌握了足夠的基礎(chǔ),我覺得應(yīng)該選一門自己喜歡的專業(yè)了,。況且,,我已經(jīng)有基礎(chǔ),學起金融管理的話,,應(yīng)該會簡單起來了,。而目前我國金融人才的結(jié)構(gòu)性矛盾比較突出,現(xiàn)在很多企業(yè)在衰敗,,也有很多企業(yè)在崛起,,金融業(yè)的發(fā)展蒸蒸日上,金融管理也越來越重要,,中國現(xiàn)在是國際化的社會,,金融管理的地位也越來越高,所以以后就業(yè)還是發(fā)展都比較通暢,。金融管理,,一個很現(xiàn)代化的名詞,那個領(lǐng)域有很多很多都是我沒有接觸過的東西,,我對自己不了解的東西,,會比較感興趣,既然已經(jīng)學會了會計,,那么當然,,金融管理也不放過。
2,、職業(yè)興趣
自我評估:我喜歡這個職業(yè),,是因為我覺得這個專業(yè)充滿了一種神秘感,它能讓我們無時無刻的感覺到它的存在和它的重要性,。要是沒有了金融管理,那么那么金融機構(gòu),,保險機構(gòu)就變得岌岌可危,,那有一種很強的管理能力,能支撐著中國這個國家快速發(fā)展,,獲得更大的利潤,。對自己,對他人都是很有益的,。還有一點,,也是最吸引我的一點,,這個職業(yè)的絕對領(lǐng)導優(yōu)勢。其實,,我是一個挺有野心的女人,。我不覺得男生就一定會比女生強,女生就一定是弱勢,。每個女生小時候也許都會有一個公主夢,。要不就是女王夢。只是有的人長大了,,夢也就散了,。只是我的女王夢延續(xù)到了現(xiàn)在,現(xiàn)在還沒散,,我就想這樣下去,,想把她變得不是夢,是現(xiàn)實,。能有那么一席之地,,能在一方領(lǐng)域有我的一席之地,就夠了,。
職業(yè)測評:金融管理作為一種商業(yè)語言,,在經(jīng)貿(mào)交往中起著不可替代的作用,在我國具有良好的就業(yè)前景,。適應(yīng)中國外向型經(jīng)濟迅速發(fā)展的形勢,,本專業(yè)力旨在為國家培養(yǎng)一批既懂中國金融,又懂國際金融慣例的金融人才,。為企事業(yè)單位培養(yǎng)具有良好思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平,、基礎(chǔ)扎實和具有較強業(yè)務(wù)能力、有較強外語水平和具有創(chuàng)造品質(zhì)的會金融與財務(wù)管理的專門人才,。在企事業(yè)單位工作的金融人員,,經(jīng)過幾年的努力,可能會走上領(lǐng)導崗位,,甚至于走上非常高的管理者崗位,,在跨國公司里邊,有相當多的管理人員,,是有非常強的金融背景,,都是也有一些在金融機構(gòu),在保險機構(gòu),。這個職業(yè)最我感興趣的是他那本身的神秘性,。在席卷全世界的金融危機,我認為對于金融學及相關(guān)學科的人來說,,我認為既是挑戰(zhàn)又是機遇,。
盡管眾所周知,,美國華爾街的無數(shù)大的銀行在本次金融危機中極少幸免,致使許多昔日高薪人士現(xiàn)在處于失業(yè)狀態(tài),??墒谴蠹乙苍S忽略了這個問題,每次經(jīng)濟危機,,最先感知和影響的是金融,,而最先走出危機,迅速恢復的也是金融業(yè),,那時急需的通過本次危機吸取教訓,,建立更完善的金融體系,更需要大量的人才,。所以,,我認為,未來幾年內(nèi),,仍是金融學者展現(xiàn)自己,,大顯身手的機會。而且,,只要自己有足夠的知識實踐儲備,,把自己培養(yǎng)成社會需要的人才,無論出于什么樣的情勢下,,都會有所作為,。
3、職業(yè)能力
我現(xiàn)在擁有的英語能力,,計算機基礎(chǔ)技能,,會計專業(yè)基礎(chǔ)知識及相應(yīng)的實驗技能。我在高中時期考出了跟金融管理相關(guān)的會計從業(yè)資格證書,,珠算四級,,初級電算化。但我要求的不只有那么一點點,,我還想取得就是關(guān)于經(jīng)濟這一方面那些有關(guān)的所有證書,,我野心很大,我希望我可以更好的勝任一份好工作,,那么那些就是地基,,沒有一層層的鋪墊,那么無法成功,。我堅信善有善報,惡有惡報,,喜歡幫助別人,,樂在其中,。班主任,她給我的感覺就是女強人,,所以我對她的感覺很好,,當她說我工作效率很好,做事不錯的時候,,我感覺自己又成長了一步,,我感覺我已經(jīng)可以為自己打算起來了。而且,,我擁有那個規(guī)劃自己的能力?,F(xiàn)在的我也許比一些人缺乏社會實踐經(jīng)驗,可是那些都是可以一點點積累的,,沒有人生下來就是天才,。
積極爭取條件,參加校內(nèi)外的各項勤工儉學活動,,以解決短期內(nèi)的生活費問題并增強自身的社會工作閱歷,,為以后創(chuàng)造更多的精神財富和物質(zhì)財富打下堅實基礎(chǔ)。我可以少一份張揚,,多一點內(nèi)斂,,相應(yīng)加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,,使自己多一份自信,、激揚,少一份沉默,、怯場,。我也將會及時改正身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計劃加以針對改正。
現(xiàn)在的寒暑假,,以及以前高中的寒暑假,,我都在努力的在兼職中,去賺的錢雖然很少,,可是那個經(jīng)驗確實多少錢都買不了的,,就是為了以后能更跨更好的融入工作環(huán)境。
1,、目標職業(yè)一大型企業(yè)財務(wù)公司,、金融投資控股公司的投資計劃人。
與職業(yè)選擇目標的差距:我現(xiàn)在僅僅是個大一的學生,,對于金融的了解確切的說,。所以,自己現(xiàn)在的無論是知識還是能力,都與目標差距甚遠,,需要付出更多的辛苦,,可是只要與夢想和為實現(xiàn)夢想而執(zhí)著不懈的努力,我相信自己能行,。
(1)工作本身
工作內(nèi)容:
把握市場動向,,與公司內(nèi)部各部門密切溝通,根據(jù)市場動向做出準確的投資計劃,,確定投資原則,、投資范圍和投資策略;編制信托計劃財產(chǎn)報告,。勝任這份工作需要有縝密的思維和對市場透徹的分析及預(yù)見能力,,當然首先要具備專業(yè)的金融學知識和其他的經(jīng)濟、投資學知識,。這個工作對我來說是一個很大的挑戰(zhàn),,從自我的個人因素來說,我的分析理解能力較強,,善于分析思考問題,。我所選擇的這些職業(yè),無一不需要深刻的洞察能力和緊密的思維能力,,這一點比較有優(yōu)勢,。這些專業(yè)都是和金融學(即我所學習的專業(yè))對口性很強的專業(yè),我通過大學或是以后研究生階段充足的知識與能力的培養(yǎng),,與其他非專業(yè)的求職者來說,,有更強的競爭實力。
其次,,我所選擇的職業(yè),,在目前看來是社會上收入處于中上層次的職業(yè),對于從業(yè)人員的素質(zhì)能力要求很高,,所以,,有利于自己在大學生活學習中始終以更高的要求約束自己,做社會需要的人才,。最后,,從我所選擇的職業(yè)的勞動力市場分析,目前中國處于社會主義初級階段,,實行的是分業(yè)經(jīng)營,、分業(yè)監(jiān)管的金融體制,在市場經(jīng)濟尚不成熟,、市場體制和機制尚不完善的情況下,,特別是面對加入世貿(mào)組織帶來的挑戰(zhàn),無論是金融機構(gòu)內(nèi)部還是外部,都有業(yè)務(wù)拓展的需求,。
在目前分業(yè)經(jīng)營的制度框架一時難以改變的情況下,,通過金融控股公司這一組織形式,既能在一定程度上享受綜合經(jīng)營的好處,,又能在金融業(yè)務(wù)之間形成“防火墻”,從而有效地控制風險,。所以,,在這個過程中,國家必將需要更優(yōu)秀,、更專業(yè)的人才,,企業(yè)要想在激烈的市場競爭中脫穎而出,也需要能給其投資,、證券帶來巨大效益的專業(yè)人士,。所以這些職業(yè)有很大的勞動力市場。
工作環(huán)境:
具有強大的競爭力,,可以激發(fā)自身的身體本能,,在高手如云的金融界摸爬滾打之后,得出來的永遠的最珍貴,,最好的,。那種工作環(huán)境出來的金融人士不僅抗打擊能力強,而且會鍛煉出人的一種毅力,,那是鍛煉自己的最好去處,,而且可以鍛煉出我們最強大的意志力。
職業(yè)的典型生活:
那個時候的我們不會想現(xiàn)在那么無知,,不會像現(xiàn)在那么多有空余的時間,,不會像現(xiàn)在那么無憂無慮,職場上只會充滿了爾虞我詐,,因為那個時候我們都不會只想在原地踏步,,都想往更高處怕,那時候我們的壓力,,可想而知,。我們不會再想著要去哪里玩,不會想著怎么去請到假,,不會想著我喜歡的人是否也剛好喜歡我,,不會想著怎么從父母那里拿多一點的錢。那個時候,,我們休息時間少了,,我們只會抱著一堆東西,在辦公室里,坐在電腦前,,鍵盤在拼命的敲打著,,計算機也是拼命的工作著。那個時候我們都是為了工作而工作,,我們不能再放松自己,,我們不能再抱著手機煲電話粥,不能和自己的朋友聊著東家長西家短,。因為職場上不允許你有絲毫的懈怠,。我們是新手,那么我們更應(yīng)該從時間里擠時間,,跟時間賽跑,。因為我們沒有太多時間可以浪費。我們要當“飛人”,。我們要做到“做一行,,愛一行”。
(2)進入職業(yè)的途徑:
剛從學校畢業(yè),,我們無論從哪一方面來說都會顯得那么不成熟,,所以我要開始從小事做起,一點一點積累,,什么事都要搶著干,。對自己從來沒有做過的事更要去嘗試,因為要是就因為自己沒嘗試過,,對自己沒有信心就放棄的話,,這是對自己的不負責,這是對自己能力的一種否認,。什么事都是從無到有,,再到精通。當一點點小事積累起來,,慢慢變大,,地基打的越來越穩(wěn)的時候,我們就可以漸漸的精通各項我們的職業(yè),,開始挑戰(zhàn)自己,。年輕的時候,誰沒有張揚過,,誰沒有放肆過,。你不拼,就永遠不會知道自己年輕的人生會變成什么樣子,。從一點一滴做起,,從搶著做開始,。
勝任標準:
初入職場的新人在職業(yè)生涯的成長過程中唯有穩(wěn)扎穩(wěn)打,才能針對工作上被賦予的新功能進行有效學習,。當然,,在職業(yè)生涯規(guī)劃踐行的漫長道路上,還有各種各樣的問題等待我們探索和解決,??隙ㄒ幸欢ǖ墓ぷ骰A(chǔ),不可以盲目,,要有自己的思想,,要有自己的打算,要有著一些的技能的證書,,有強大的抗壓力,有強大的忍耐力,,要強大的毅力,,要做好辛苦生活的日子。因為沒有多少人是一路順風的,,都會坎坎坷坷,。經(jīng)歷很多才會成長。有時候,,你不一定是精英中最好的那個,,但是你一定要是那個肯學的,你要抓住一切機會不斷的努力去學,。機會不會等你,只有你自己去抓住機會,。機會也沒有很多,完完全全都是靠自己的思想,。
(3)工作待遇
薪酬、福利待遇:其實剛開始的時候不用太好,,只要能進一家自己滿意的公司里,,就算從最底層做起,那也是好的,,只要從里面得到歷練,那也是好的,。然后最后自己可以靠著實力慢慢的加上去,其實只要你有能力,,不怕賺不到錢,就只是時間的問題,,就像那句“水不在深,,有龍就靈”。所以,,對自己,稍安勿躁,。賺錢的機會也總是有的,但要是失去一個好的工作環(huán)境的話,,那就完全不值了,。
(4)職業(yè)本身的前景:
我覺得這個職業(yè)的發(fā)展很好,這個職業(yè)在目前看來是社會上收入處于中上層次的職業(yè),,從所選擇的職業(yè)的勞動力市場分析,目前中國處于社會主義初級階段,,實行的是分業(yè)經(jīng)營,、分業(yè)監(jiān)管的金融體制,在市場經(jīng)濟尚不成熟,、市場體制和機制尚不完善的情況下,特別是面對加入世貿(mào)組織帶來的挑戰(zhàn),,無論是金融機構(gòu)內(nèi)部還是外部,都有業(yè)務(wù)拓展的需求,。職業(yè)本身的需求量很大,。因為中國正處于發(fā)展中國家,,需要大批大批的金融人才為其打理好企業(yè),。只要我們踏實肯干,,干出成績,是金子總會發(fā)光,。
(5)從事該職業(yè)人員的生活方式:
生活中很忙碌,,對平時的收支也會精打細算一點,不會像以前沒頭沒腦的就只知道網(wǎng)外面花錢,。從事該職業(yè)之后,,就會想著,怎么花一倍的錢賺兩倍的錢,。對自己總會有很大改變,。更會生活,。
每天都和錢打著交道,,在辦公室里盯著電腦,,有時候在家也不例外,電腦就成為最重要的信息集聚地,,每天花在電腦上的時間會比外出逛街,,休閑多出很多倍。電腦輻射一直伴隨著左右,,“貼身保鏢”。
2,、目標職業(yè)二————上市股份公司證券部代表
時間會占據(jù)我們生活的大部分的時間,也許有的人一生都在忙忙碌碌,。我覺得在工作上就一定要有自己的野心,,一步步,就算再艱難,,自己選的路,跪著也要走完,。有一句話說:“不想做將軍的士兵,,不是好士兵。在干一件事的事,,不做就是不做,要做就要做到最好,,最強。那是我選擇的路,。
3、目標職業(yè)三————自己辦起屬于自己的公司,。
因為我不太喜歡束縛,我覺得自己應(yīng)該可以有自己的選擇,。而不是規(guī)規(guī)矩矩的替別人做事,,規(guī)矩是死的,,人是活得,,我們不應(yīng)該跟木偶一樣,,有時候放手搏一搏就是好的,。我要先在職場上打拼,看清市場,,然后用自己的資產(chǎn),先從小發(fā)展,,一步步變大,。不會一口吃成大胖子的。我覺得,,其實人生還是應(yīng)該靠自己改變的,什么命運天注定,我才不相信,,雖然這個天我們都還沒有辦法解釋。我們還很年輕,,不能沒有希望,至少年輕的時候試過了,,老了想想的時候才不會后悔。90后的思想就是,,不到最后不后悔。就是那么倔強,。思想就是那么的不一樣,。年輕的時候,試了。贏了,說明你年少有成,。敗了,沒關(guān)系,,說明你資歷不夠,,不會有人看不起你,說明你還沒有準備好,。到中年,,老年,我們還有很多時間,,我們還可以積蓄力量,還可以重頭開始,,那個時候的我們,我想應(yīng)該會比現(xiàn)在更有想法,。所以,,覺得年輕就是好,有那么多那么多的機會,,不然等到自己老了老了,走路都走不動了,,牙也沒了,腦筋都不會轉(zhuǎn)了,,身邊還什么都沒有,那該是多么的可憐,。我們應(yīng)該主宰自己的命運,,沒有什么什么可以阻擋。
行動計劃
短期計劃:
大學一年級:打牢基礎(chǔ),,腳踏實地學好基礎(chǔ)課程,積極參加活動,,增加交流技巧,提高人際溝通能力,。提高英語水平,,通過英語b級考試。多閱讀書籍,,擴展知識面。盡可能的多考出一些有關(guān)專業(yè)的等級證書,。
大二:上學期,,主要把自己轉(zhuǎn)專業(yè)之前的專業(yè)課程補修完,這樣就可以與原來金融專業(yè)的其他同學處于一樣的水平上,。還應(yīng)在學習的同時不只是單一的死記硬背,在理解中記憶,,逐漸掌握更多的知識。下學期,,選修課基本都完成了,,就集中精力進行準備英語四級考試。主要是專業(yè)極強的課程的學習階段,,這一階段,要注重把所學的理論知識應(yīng)用于實踐中,,關(guān)注周圍時刻發(fā)生的國內(nèi)國外的'經(jīng)濟金融形勢,自己簡單的寫一些關(guān)于金融投資計劃分析,,并及時與老師交流溝通,,請老師指出其中的不足,自己不斷改正,。此外,在大二還應(yīng)在寒,、暑假到一些金融機構(gòu)實習的機會,,即使是做一些最簡單的工作,也可以先對自己未來工作環(huán)境和內(nèi)容有一個初步的了解,。在實習過程中總結(jié)自己應(yīng)該具備哪些必要的素質(zhì)與能力。
大三:即將畢業(yè)的一年,,學校開的課程會減少,,主要是畢業(yè)論文的準備,。我們也面臨著去實習,,我會乘著年輕,,乘著現(xiàn)在還有精力,,去多打幾份工,積累更多的工作經(jīng)驗,。青春就是來拼的,。因為我覺得,,要是你年輕的時候沒去拼,沒去有所行動,,那么你就是真的這輩子就這樣平平淡淡了,。
長期計劃:
這是在學校主要的學習計劃,在自己的空余時間去聽課,,積累更多的專業(yè)知識。而且,,我會努力和那些教授交流,,爭取能和他們成為朋友,這對于自己未來的發(fā)展肯定會有極大的作用,。同時,建立自己的人脈交往圈,,在與朋友們交往的過程中,,讓不同的思想進行碰撞,自己從中總結(jié)新的思想經(jīng)驗,。畢業(yè)后三年內(nèi):根據(jù)自身的情況,把握時機,,適當?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境,找到一份適合自己的工作,。從基層做起,,鍛煉自己,提高自己的實務(wù)水平,,努力賺取經(jīng)驗。我的職業(yè)目標對于就業(yè)者來說無論是學歷還是能力要求都很高,,所以,,我可能在讀完大學三年以后還是不能實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。我的初步計劃是先在財務(wù)公司找一份比較基本的工作,,利用兩年了解公司的基本金融運作情況,積累足夠的經(jīng)驗以后,,再向自己的目標邁進,。
計劃定好固然好,但更重要的,,在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記,。任何目標,,只說不做到頭來都只會是一場空,。然而,,現(xiàn)實是未知多變的,。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響,。這一點,每個人都應(yīng)該有充分心理準備,。當然,包括我自己,。因此,,在遇到突發(fā)因素、不良影響時,,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對分析所遇問題,,更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對方案,對所發(fā)生的事情,,能挽救的盡量挽救,,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正,。相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,,也不至于相距太遠,。
其實,,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想,、信念,、追求,、抱負。每個人心中都有一片森林,,承載著收獲、芬芳,、失意,、磨礪。但是,,無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,,那么,,一切都只是鏡中花,水中月,,可望而不可及。一個人,,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,,付出努力,、拼博、奮斗,。成功,不相信眼淚,;成功,不相信頹廢,;成功,不相信幻影,。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人,。
未來,掌握在自己手中,。未來,,只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪,,有時起,有時落,,三分天注定,七分靠打拼,!愛拼才會贏!坐而寫不如站而行,,最無益莫過于一日曝,十日寒,,恒為貴,何必三更眠,,五更起,。我的青春,掌握在我的手里,。
因為年輕,,所以敢做;因為年輕,,所以敢于天為敵。
學生的職業(yè)規(guī)劃與教育咨詢篇十一
人生中我一直堅信“機遇總是降臨于有準備的人”,,而“有準備”就是要有規(guī)劃,。所以擬訂一份職業(yè)生涯規(guī)劃將對我的人生有莫大的幫助,畢竟把人生掌握在自己的手中要遠遠勝過隨意而安,。一份職業(yè)生涯規(guī)劃,,所包含的是我對未來的發(fā)展,也是促進我理想實現(xiàn)的催化劑,。進行一份有效的規(guī)劃,不僅可以在時間上減少浪費,,還可以加快自己在職業(yè)生涯的前進步伐,。作為當代大學生,,若是對自己未來的發(fā)展方向一片茫然,,那么怎么才能被這個社會所接納呢?怎樣去奮斗自己的事業(yè)呢?因此我為自己擬訂了一份職業(yè)生涯規(guī)劃,,為自己的未來進行好好的規(guī)劃,。
我是一名性格偏內(nèi)向,,愛沉默思考,。比較重感情。業(yè)余時間愛關(guān)注時事,,也喜歡聽音樂,,外出散步,聊天,。
優(yōu)勢;做事認真,有條理,,有計劃,有責任心,。
劣勢;對于問題的考慮往往不夠周到,,做事有時不夠堅決。
3-4年內(nèi):熟悉酒店營運,,做到某個部門的中層主管;進修獲得酒店管理的大本函授文憑和中級職業(yè)資格證;強化語言學習,英語口語流利,。這個基礎(chǔ)在地方酒店獲得。
5-8年內(nèi):部門主管;進修獲得中高級職業(yè)資格證;同樣強化語言學習,,至少掌握三門外語,,英語口語流利,其他小語種能基本看懂和簡單交流,。這個階段,,如果地方酒店發(fā)展不錯,那就要爭取做到該酒店的執(zhí)行副總經(jīng)理;如果因為其他原因,,則去武漢市的.大型酒店尋求發(fā)展,做到部門主管的位置,。
8-12年內(nèi):部門總監(jiān);就修獲得高級職業(yè)資格證;保持強化語言學習,。這個階段,如果在地方酒店做到了執(zhí)行副總經(jīng)理的位置,,那么就一定要去長沙市尋求更好的發(fā)展,,甚至降低職位從部門主管的位置做起也可。
籠統(tǒng)地說,,我的目標是,10幾年以后進入一級城市的大型集團酒店,,做到部門總監(jiān)或執(zhí)行副總經(jīng)理,。我很看好長沙的發(fā)展,長株潭經(jīng)濟帶的發(fā)展?jié)撃芎艽?,而且這個城市的生活基本符合我的生活理念。當然,,未來的變化因素很多,發(fā)展的機會,、婚姻家庭等,終不一定是長沙市,。在酒店行業(yè)達到一定高度,,接觸核心人群有一定的人脈網(wǎng)后,我很有興趣轉(zhuǎn)向做企業(yè)培訓和咨詢行業(yè),,或者教書育人,,或者創(chuàng)業(yè),。進入工作10年內(nèi),需要在工作以外完成的積累:不斷學習理財知識,,學會科學理財,保障一定品質(zhì)的生活,。養(yǎng)成隨時記錄新的想法和靈感的習慣,提高文案策劃,、寫作能力和演講水平,,閱讀相關(guān)書籍,關(guān)注新案例,,保持思維的活躍,。養(yǎng)成寫作的習慣,,閱讀能提高文學素養(yǎng)的書籍,,保持想象力,,保持個人魅力。
不積跬步,,無以成千里,。計劃是成功的敲門磚,當如果只停留在計劃上,,而沒有實際行動,一切都只是空談,。因此,職業(yè)生涯規(guī)劃——行動才是關(guān)鍵!
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學生的職業(yè)規(guī)劃與教育咨詢篇十二
業(yè)余愛好:文學類書籍,,喜歡看電影、聽音樂,,打羽毛球、長跑,;喜歡的文學作品:《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》,;喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》,、《義勇軍進行曲》,;心中的偶像:比爾蓋茨,、劉謙,。
二、個人優(yōu)缺點,。
1、本人做事情很有恒心,,凡事都要做到,;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向,;對事業(yè)熱情很高,責任心強,,做事很有原則,,處事沉穩(wěn),考慮問題全面周到,;面對問題養(yǎng)成了獨立思考的良好習慣;對朋友忠實厚道,,能跟人相處得很好,;不足的就是有點內(nèi)向,交際能力不強,,不善于表達,這也是致命的一點,。
2、解決自我盤點中的缺點:
所謂江山易改,,本性難移。內(nèi)向并非全是缺點,,它使我少一分張揚,多一點內(nèi)斂,,但相應(yīng)加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,,使自己多一分自信、激揚,,少一分沉默,、怯場。
三,、個人對所學專業(yè)的看法。
職業(yè)環(huán)境分析,。
根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來能確定好自己今后所要走的路,,什么時候開展規(guī)劃計劃書、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書,,評估環(huán)境因素的評估也是必不可少的,畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響,下面就來分析下我周圍的環(huán)境因素,。
一,、家庭環(huán)境,。
二,、學校環(huán)境。
本人上的學校費用不多,,生活學習的環(huán)境還算好,學習的`氛圍還算行,,教學的設(shè)備還是比較齊全的,,對于學習英語課來說,上的是書本上的知識,,偶爾看看英文版的電影,,教學師資力量還算強。
三,、社會環(huán)境。
現(xiàn)代社會,,對于大學來講已經(jīng)是普及全國了,,并且也將近飽和狀態(tài)了,因此企業(yè)對于大學生的要求也大大提高了,,對大學生的各方面的素質(zhì)要求也提高了,,因此想要在這種復雜的社會環(huán)境中生存下去,就必須要學更多的知識,。
四,、職業(yè)環(huán)境,。
對于我們英語專業(yè)的人來講,,形式雖然還是可觀的,,但是挑戰(zhàn)不斷,首先,,隨著人們生活水平的大大提高,,對于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿足了,因此對子女的要求也有所提高,,所以我們這個行業(yè)的前景的十分可觀了;其次,,英語教育在農(nóng)村的發(fā)展空間也是巨大的,,它不僅僅適合小學兒童,同樣也適合青少年,、中年、老年等等,,因此發(fā)展空間巨大,;再次,商業(yè)界的各行業(yè)也要依賴于英語知識,,這樣一來英語專業(yè)的就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向,。
結(jié)論:
1,、目標。
估摸自己的實力,,量力而為地選擇自己比較感興趣和個人強項來做,努力成為一位教育領(lǐng)域的優(yōu)秀人才,。
2,、路徑。
自己先在學校學盡可能多的學習知識,,充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,,培養(yǎng)學習,、工作,、生活能力,,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備,。
學生的職業(yè)規(guī)劃與教育咨詢篇十三
我已經(jīng)八年級的學生了,,我將以嶄新的精神面貌跨進這一學期,在這一學期里,,我要做到做到百尺竿頭,更進一步,。為了提高我的學習成績,,在新學期初,我要制定好這個學期的學習計劃,。要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。遇到自己不能解決的問題,,應(yīng)及時虛心地向同學,,老師請教。
要想自己能夠全面發(fā)展,,那么所有科目都應(yīng)該認真學,鍛煉好體質(zhì),,多出去走走,,看看展覽,掌握好社會及自然知識,,擴大知識面,提高自己的綜合素質(zhì),。
所以,,我們一定要每天按時完成作業(yè),他就像一日三餐一樣不可少,。這就是一個習慣。我們一定要養(yǎng)成一個良好的習慣,。就像我們班的大多數(shù)同學,我敢肯定,,他們完不成作業(yè)根本睡不著覺,,就像干了一件天大的壞事。
首先,,上課的時候,,我要認真聽講,不做小動作,,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化,;對于疑難問題,要不恥下問,,虛心向老師和同學請教。
其次,,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍,。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成,。
所以,,我們一定要每天按時完成作業(yè),他就像一日三餐一樣不可少,。這就是一個習慣。我們一定要養(yǎng)成一個良好的習慣,。就像我們班的大多數(shù)同學,我敢肯定,,他們完不成作業(yè)根本睡不著覺,就像干了一件天大的壞事,。
在新的學期里我要更加努力,,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生,。
學生的職業(yè)規(guī)劃與教育咨詢篇十四
1、自身現(xiàn)狀:
在大二期間已經(jīng)通過了國家四六級考試;并且取得了會計從業(yè)資格證;并勇敢地嘗試報考了本專業(yè)的權(quán)威證書cpa考試中的兩門;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,,表達流暢;在大學期間長期擔任學生干部,,并已經(jīng)成為了中國共產(chǎn)黨中的正式一員;有較強的組織協(xié)調(diào)能力;有很強的學習愿望和能力。
2,、職業(yè)興趣—喜歡干什么:
對經(jīng)營事務(wù)很有興趣,,也非常喜歡與人打交道,有支配欲,,喜歡影響和感染他人??捎行У目刂苿e人,,在日常生活中與同事友好相處,待人熱情,,樂于助人,善于與別人建立親密關(guān)系,,行為大方慷慨,,態(tài)度和藹可親,,處事周密,,得體,,處理各種復雜人際關(guān)系游刃有余,,對自己的行動、行為有責任感,,受人尊重,受人歡迎。
3,、職業(yè)能力—能夠干什么
整體描述我在“與他人的關(guān)系方面”、“決策能力方面”,、“做事風格方面”、“心理健康方面”四個方面的表現(xiàn)如下:
與他人的關(guān)系方面
對待他人很熱情,,容易與人交往,外向,。活潑,,健談,經(jīng)常主動與他人交談,。在社交場合中較為輕松,與人交往表現(xiàn)得不卑不亢,,但又不會過分突顯。對多數(shù)人能較為公開展示自我,,比較直率。對他人有較強的依賴性,,需要別人的支持才能維持自信心。
決策能力方面
思維敏捷,,反應(yīng)迅速,學習能力強,。比較遵循常規(guī),又能保持一定的開放性,。即關(guān)注事情的細節(jié),,又能從廣闊的思路去考慮問題。處理事情容易感情用事,,不能冷靜思考分析,。
做事風格方面
做事時候,缺乏自信和獨立性,,容易依賴他人,,遇到困難時喜歡尋求別人的支持,喜歡與人共同工作,。不排斥新事物和新觀念,同時能夠考慮到傳統(tǒng),。傾向于接受外來強制標準和規(guī)則,,但并不僵硬去遵從,經(jīng)常能有效解決實際問題,。能夠克制自己,對事情能夠進行事先計劃和組織,,有時候也會較為放任。
心理健康方面
情緒穩(wěn)定,,能夠冷靜應(yīng)付現(xiàn)實,能振作勇氣,,維持團體的精神。生性多疑,,不能信任他人。對自己的長處或缺陷有比較現(xiàn)實的認識,,能為自己的失誤承擔責任,。心平氣和,很少緊張,對他人也很少感到不滿或者厭煩,。
4、個人特質(zhì)—適合干什么
適宜的工作類型:
經(jīng)營性活動,,需要較多人際交往的工作,要求責權(quán)利的明確,、統(tǒng)一,給予個人努力和成就的機會,。
優(yōu)勢與不足:
具有很強的影響別人,、說服別人的傾向,,也具備相應(yīng)的能力,,喜歡幫助人,,有責任心,,對人慷慨,,人際交往能力強,人們通常認為隨和,、有親近感,喜歡跟你做朋友,,所以朋友很多。同時也常為友情所累,,不會拒絕別人的要求,,過多的承擔任務(wù)和責任,從而影響了自己的生活,。
今后的發(fā)展方向:
需要管理能力或者需要熱心、社交能力強的工作中,,興趣維持的持久,,工作動機和上進心比較強,容易取得成就,。推薦的職業(yè)如:銷售人員,、管理者,,人力資源管理者等,。
我的專業(yè)技能雖然現(xiàn)在還不過硬,但我相信通過我的努力定會達到我想要的滿意結(jié)果,。目前我具備敢于寫出抨擊邪-惡的文章,、敢于主動對陌生人說話,、敢于面對大眾,懂得用心傾聽他人的心聲、懂得一些采訪不同人群的方法和技巧,懂得身入新聞發(fā)布會要搶座位,、強提問、強發(fā)稿等,這些都是我所具備的做記者的一些基本能力,。
思想方面:我能夠服從上級合理的調(diào)動和安排,我具有團隊協(xié)作精神,敢于創(chuàng)新,當我發(fā)現(xiàn)問題時,我敢于提出意見及建議,。我有堅強的意志和良好的耐力,在校兩年我參加了2次5000米長跑比賽。我總是勤勤懇懇的做事,踏踏實實的做人,因為我堅信天道酬勤,。
我的優(yōu)勢是我有一顆永不不服輸?shù)纳线M心和與眾不同的親和力,敢于挑戰(zhàn)極限,極力關(guān)心身邊的每一個人。
職業(yè)生涯規(guī)劃讓我看見了光明,同時也讓我看到了我將面臨的道路是如何的坎坷,。比如我的專業(yè)知識不過硬,、不善于微笑等,正是因為有了這些,才使我不斷的鼓起勇氣,才使我不斷地升華,才使我對我的前途愈加充滿好奇,便不懈努力去追求,。
所謂職業(yè)就是指從業(yè)人員為獲取主要生活來源而從事的社會性工作類別,。職業(yè)須同時具備下列特征:(1)目的性,即職業(yè)以獲得現(xiàn)金或?qū)嵨锏葓蟪隇槟康?(2)社會性,即職業(yè)是從業(yè)人員在特定社會生活環(huán)境中所從事的一種與其他社會成員相互關(guān)聯(lián),、相互服務(wù)的社會活動;(3)穩(wěn)定性,即職業(yè)在一定的歷史時期內(nèi)形成,并具有較長生命周期;(4)規(guī)范性,即職業(yè)必須符合國家法律和社會道德規(guī)范;(5)群體性,即職業(yè)必須具有一定的從業(yè)人數(shù)。
我想成為一個專業(yè)的新聞工作者,特別是記者,。它能讓我感到欣慰和成就感,因為我能用我手中的筆記錄下社會上的真善美、假丑惡,用先進思想武裝我的頭腦,從而指導我的行動為社會獻出一份微薄的力,。
我的學習成績雖不理想,特別是英語成績,但我卻似乎不把它當回事,一個人的綜合素質(zhì)不單單只是用簡單的學習成績等來評估的。在大學的一年多里我憑我自己的努力,我得到了同學,、老師們的肯定,取的了多項榮譽,這一點是不可否認的。我相信只要我付出,我還會得到更多的肯定,得到更多的榮譽,。我的生活照樣美好,我的人生照樣美麗,。
我是來自中國西部美麗的地方,世界自然有產(chǎn)地、國家地質(zhì)公園武隆,。我出生于一個家境貧寒的農(nóng)村,雖然父母早已年邁,但我從不氣餒。只要通過我的努力,不到幾年我會徹底改變我的家境,脫貧致富,過上富裕的現(xiàn)代化生活,。
近幾年,記者這個行業(yè)將會在我國越來越吃香,將有不少的人會從事該行業(yè),新聞記者已經(jīng)成為熱門職業(yè)。隨著國家政策的進一步完善,國家的重視,私人辦報也會在我國成為現(xiàn)實,會經(jīng)歷發(fā)展,、壯大階段。這必然導致新聞記者人數(shù)的快速增長,記者行業(yè)會越來越火,。這些都可以看出記者行業(yè)在我國是很有優(yōu)勢的,。
結(jié)合專業(yè)的人才素質(zhì)測評報告,并認真審視自己,,再加以他人對我的評價,我對自己進行了全方位,、多角度的分析。
1.職業(yè)興趣
我的人才素質(zhì)測評報告顯示,社交取向和藝術(shù)取向是得分最高的兩項,,我自己也認為測評報告時符合自身興趣的,。我喜歡社會交往性工作,如教師,、咨詢顧問,、護士等。通常喜歡周圍有別人存在,,對別人的事很有興趣,樂于幫助別人解決難題,。我喜歡與人而不是與事務(wù)打交道,,助人為樂,有責任心,,熱情,善于合作,,富有理想,友好,,善良,,慷慨,耐心,。我也喜歡藝術(shù)性工作,如音樂、書法、歌唱等,。我具有書法技能,喜歡創(chuàng)造性的工作,,富于想象力,喜歡同觀念而不是事務(wù)打交道,,我比較開放,好想象,,獨立,有創(chuàng)造性,。即使我不能成為藝術(shù)家,仍然能夠選擇那些能發(fā)揮自身特長的工作,。
2.職業(yè)能力
根據(jù)測評報告顯示,我的職業(yè)變革能力強,,即通常喜歡考驗一切現(xiàn)有的理論與事實,,而予以新的評價,不輕易判斷是非,,企圖了解較前衛(wèi)的思想與行為,可能經(jīng)多見廣,,愿意充實自己的生活經(jīng)驗,。我亦有較強的推理能力和分析研究能力。我對自己職業(yè)能力的具體總結(jié)是:對于有難度的問題,,不輕言放棄,,并積極思考,尋求解決辦法,往往能通過思維做出正確的推理與決斷,,對于抽象問題,也能認真分析,。另外,我的感性思維能力較強,,對文社類學習有自己的體悟,。
3.性格
運用mbti性格測試工具,得出我的性格是intj (內(nèi)向 直覺 思維判斷)型,,適合的職業(yè)領(lǐng)域有科研、科技應(yīng)用,、技術(shù)咨詢,、管理咨詢、金融,、投資領(lǐng)域、創(chuàng)造性行業(yè),。我是一個完美主義者,在實現(xiàn)自己的想法和達成自己的目標時有創(chuàng)新的想法和非凡的動力,。能很快洞察到外界事物間的規(guī)律并形成長期的遠景計劃,。一旦決定做一件事就會開始規(guī)劃并直到完成為止。多疑,、獨立,對于自己和他人能力和表現(xiàn)的要求都非常高,。他們強烈地要求個人自由和能力,同時在他們獨創(chuàng)的思想中,,不可動搖的信仰促使他們達到目標。我的思維嚴謹,、有邏輯性,、足智多謀,,能夠看到新計劃實行后的結(jié)果,。我對自己和別人都很苛求,往往幾乎同樣強硬地逼迫別人和自己,。我并不十分受冷漠與批評的干擾,作為所有性格類型中最獨立的,,我這種性格類型的人更喜歡以自己的方式行事,。面對相反意見,通常持懷疑態(tài)度,,十分堅定和堅決。權(quán)威本身不能強制我,,只有我認為這些規(guī)則對自己的更重要的目標有用時,才會去遵守,。具有獨特的思想,、偉大的遠見和夢想。天生精于理論,,對于復雜而綜合的概念運轉(zhuǎn)靈活,。通常能清楚地看到任何局勢的利處和缺陷,。對于感興趣的問題,,是出色的,、具有遠見和見解的組織者。如果是自己形成的看法和計劃,,往往會投入不可思議的注意力、能量和積極性,。領(lǐng)先到達或超過自己的高標準的決心和堅忍不拔,。
4.職業(yè)價值觀
通過測評,我的職業(yè)價值觀前三項是成就動機取向,、輕松舒適取向以及利他主義取向。主要有以下幾點:
(1)不斷創(chuàng)新,、不斷取得成就、不斷得到領(lǐng)導及同事的贊揚或不斷實現(xiàn)自己想做的,。自己的努力、才智得到領(lǐng)導及同事的認可,。
(2)工作中亦能享受生活,有較為舒適,、輕松,、自由的工作條件與環(huán)境。
(3)希望自己的工作能夠為他人帶去好處與利益,,能實現(xiàn)個人價值與社會價值的統(tǒng)一。
(4)希望自己所從事的工作有較高的社會地位,,能得到他人的重視與尊重,。
(5)希望工作過程中有較多的自主權(quán),能以自己的想法工作,。
5.勝任能力
現(xiàn)在,我即將進入大二,未來的道路,,是充滿機遇與挑戰(zhàn)的,我必須找出自己的優(yōu)勢與劣勢,,取長補短。
優(yōu)勢:學習成績良好,,學習興趣高,,學習動機良好,做事認真踏實,,有責任心,、耐心,,意志堅定,,善于分析思考,熱愛書法,、寫作。擔任學院學生干部為自己帶來了許多經(jīng)驗,。
劣勢:偶爾急躁,,不夠鎮(zhèn)靜。性格偏向內(nèi)向,,不善于與陌生人交流,,創(chuàng)新能力不夠。
參照測評報告,,我對影響職業(yè)選擇的相關(guān)環(huán)境因素作了較為系統(tǒng)的分析。
1,。家庭環(huán)境分析:家庭經(jīng)濟情況良好。由于父親是教師,,因此從小接受學校分為的熏陶,也樂于當一名人民教師,。
2,。學校環(huán)境分析:現(xiàn)在就讀的學校是全國6所教育部直屬師范院校之一,在師范教育方面實力強,,尤其是教育學專業(yè)在全國名列前茅,擁有雄厚的科研,、教學實力,取得了大批教研成果,,社會聲譽極佳,。學院設(shè)有教育學一級學科博士點,,致力于培養(yǎng)科研型教育學者等優(yōu)秀人才,,為我們的學習成才提供了優(yōu)厚的軟件環(huán)境,。
3。社會環(huán)境分析:畢業(yè)人數(shù)的增加帶來了就業(yè)壓力的增大,,就業(yè)形勢愈發(fā)嚴峻,,競爭愈發(fā)激烈。國家于2015年實施了免費師范生教育政策,,給包括我在內(nèi)的免費師范生帶來了較大的影響,。
4,。職業(yè)環(huán)境分析
(1)行業(yè)方面:現(xiàn)在,,中國教育事業(yè)正經(jīng)歷一場大的變革,,教育中的教師被看作一個突破口,如果教育工作的主體素質(zhì)提高了,,那么教育就會相應(yīng)被帶動起來,。目前,雖然我國教師隊伍龐大,,但是真正優(yōu)秀的教師鳳毛麟角,為了盡快解決這一問題,,國家出臺免費師范生政策就是為了吸引優(yōu)秀的人才從教,,彌補現(xiàn)今教育的缺陷,。優(yōu)秀的研究型教師在以后將備受矚目,。
(2),。職業(yè)方面:教師最平常的任務(wù)就是完成教學任務(wù),把知識傳授給學生,,并幫助他們養(yǎng)成良好的學習方法,樹立科學的人生觀,、價值觀,。當然,要成為優(yōu)秀的人民教師或教育家,,任務(wù)不僅僅如此。
(3),。單位或地域方面:由于我是一名免費師范生,,我將來從事的領(lǐng)域必須是和教育有關(guān)的,并且任期不少于10年,,并且是在生源地——重慶。
根據(jù)自我分析和職業(yè)分析,,我為自己設(shè)定了短期目標和長期目標,。
1。短期目標:在大學學習期間,,最好能取得校級獎學金,取得多個資格證,,如cet-4、cet-6,、計算機二級證書,、三筆字等級證書、普通話二級證書,,以優(yōu)異的成績畢業(yè),取得教師資格證書和學位證書,。因為自身有書法特長,因此希望自己能加入重慶市書法家協(xié)會,。
2,。長期目標:憑借自己已有的實力和經(jīng)驗,到滿意的教育機構(gòu)任教,。在崗位上不斷超越自己,,不斷成長為區(qū)級及以上的骨干教師,,業(yè)余進行科研,,爭取取得一定的成果,做一個人見人愛的優(yōu)秀人民教師甚至知名的學科帶頭人,。
1。大學(2015-2015):學好本專業(yè)所設(shè)置的課程,,參加各種等級資格考試,,利用課余時間發(fā)展自己的興趣愛好,爭取把書法發(fā)展為自身的一種專業(yè),,并爭取加入重慶市書法家協(xié)會。充分利用學校圖書館資源,,進行學術(shù)研究,爭取在核心期刊上發(fā)表論文,。
2。畢業(yè)后五年(2015-2019):在從教的崗位上踏實進取,,不斷汲取其他老教師的從教經(jīng)驗,,努力發(fā)展為專業(yè)知識扎實、教學能力強的優(yōu)秀教師,。爭取評優(yōu)的`資格,努力成長為區(qū)縣級骨干教師,。并且在2015年能考取研究生,繼續(xù)專業(yè)深造,。
3。其后十五年(2020-2029):不斷利用休息時間進行教育方面的學術(shù)研究,,如果國家此時已經(jīng)出臺免費師范生免費讀博政策,,我將繼續(xù)深造讀博。不斷深化自己在教育方面的造詣,,爭取成為學科知名帶頭人,。
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)過程,,必須根據(jù)自身實際情況不斷調(diào)整,,及時評估,、審視并完善。
1,。評估的內(nèi)容
(1)職業(yè)目標評估:自己的職業(yè)目標在前10年不會改變,。
(2)職業(yè)路徑評估:黨出現(xiàn)更適合自己發(fā)展的領(lǐng)域是,我會作出適當?shù)恼{(diào)整,。
(3)職業(yè)策略評估:如果職業(yè)不變,策略不作大的變動,。
2。評估的時間:通常情況下,,每半年評估一次總規(guī)劃,,根據(jù)當時情況,可以進行適當?shù)恼{(diào)整,。對于分期評估,應(yīng)每月評估,。
3,。調(diào)整規(guī)劃原則:絕不輕易改變就業(yè)目標,,但實施時具體分析,,適當調(diào)整,。
計劃固然好,,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效,。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空,。然而,現(xiàn)實是未知多變的,,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,,要求有清醒的頭腦。其實,,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想,、信念,、追求、抱負,;每個人心中都有一片森林,承載著收獲,、芬芳、失意,、磨礪。一個人,,若要獲得成功,必須拿出勇氣,,付出努力、拼搏,、奮斗。成功,,不相信眼淚;成功,,不相信頹廢;成功不相信幻影,,未來,要靠自己去打拼,!
人生就像一艘航船,航行于人生的大海中總會遇上不少風風雨雨,,如果我們要順利到達彼岸,就必須要確定目標,,明確航線。
由于父母都比較開明,,從小家庭環(huán)境挺寬松,不會讓我覺得有什么壓抑的,,所以,我性格很外向,,善于與人交流。是一個典型的行動派,。喜歡簡單的事物,,簡單的生活。
做事踏實負責,,積極上進
喜歡新鮮的東西,追求時尚與個性,。熱愛藝術(shù),接受了8年的舞蹈培訓和聲樂學習,,所以有較強的潮流感知力,。
但有個缺點是,事情不到節(jié)骨眼上我不愿去做,。也就是沒有很強的超前意識。比如我的初中和高中,,前兩年都是玩過來的,,只有在最后的一年里才真正地認真學習了。萬幸的是我如愿考進了省重點高中和我們的民大學習,。而從這些經(jīng)歷我又總結(jié)出自己是一個善于集中精力,專心做事的人,。該學的時候會專心學,該放松該玩的時候我也會專心去玩,。要不也不能在一年里把別人三年學的東西都給學到,。
現(xiàn)在進入大學一年了,由于對現(xiàn)讀專業(yè)沒有足夠的興趣,,所以我的專業(yè)成績不夠突出,。但我還是努力去學了比如公文寫作,,標準普通話的練讀和計算機等這些在今后的職業(yè)生涯所必備的技能,。在課余時間里,,我積極參加了一些社團,提高了自己與人合作和溝通的能力,。
我最想做的是文職,因為這與我現(xiàn)在所學的專業(yè)最貼近,,能讓我很好的把理論知識運用到實踐中并不斷地發(fā)展自己。
其次,,我有意做一位時尚雜志的編輯,。
最后,我希望能做企劃方面的工作,,為企業(yè)的理性決策提供按效益化原則設(shè)計的方案。
(1)文職
優(yōu)勢(s):通過這近一年對專業(yè)課程的學習和了解,,我發(fā)現(xiàn)自己并不適合從事學術(shù)研究的工作,。所以放棄了以研究語言文學為畢生事業(yè)的想法。在語言文學專業(yè)就業(yè)方向中,,我偏向于從事文職。而從事文職工作,,需要較強的工作能力、學習能力和團隊合作精神,。而我積極上進,具很強的求知欲,,富團隊合作精神。
劣勢(w):擔任文職工作需要整理大量的材量,,而在整理材料時需要工作者的耐心與細心,。我具備后者,,但是個缺乏耐心的人,,這需要我在今后的學習和生活中不斷的完善自我。
風險(t):這一工作永遠是在為別人做事,,沒有很廣闊的發(fā)展空間。
(2)時尚雜志編輯
優(yōu)勢(s):我的專業(yè)是語言文學,,這使我原本還不錯的寫作水平能在大學四年里得到一個質(zhì)的飛躍,。從小接受舞蹈和聲樂等藝術(shù)方面的培訓,熱愛藝術(shù)并有藝術(shù)天分,。作為女孩子,我喜愛打扮,,忠于時尚。重要的是我有較強的潮流感知力,。經(jīng)??匆恍┍热鏼ina,昕薇等一類時尚雜志,,在了解流行動向的同時又不完全更風,,我會在經(jīng)過自己的創(chuàng)意后,,選擇適合自己的時尚,。
劣勢(w):由于我的專業(yè)是語言文學,,在編輯出版,排版,,服飾搭配方面,,我較編輯出版專業(yè)和服裝設(shè)計專業(yè)的學生少了很多專業(yè)知識,而這些知識又是作為一位出色的時尚雜志編輯所必備的,。在我身邊沒有朋友是從事時尚界的,這讓我進入這一圈子工作有了一定難度,。
機遇(o):時尚是用經(jīng)濟打造的。在世界經(jīng)濟兇猛發(fā)展的今天,,時尚在人們的生活越來越受到重視,,時尚的發(fā)展前景也會越來越廣闊。
風險(t):時尚雜志編輯表面看起來光鮮亮麗,,其背后卻有無數(shù)辛酸。要做好它,,不但要有較強的耐壓性,,還要有毅力。進入時尚界發(fā)展很難,即便有了領(lǐng)路人把我?guī)нM去,,也還得從最基本的實習生做起。
優(yōu)勢(s):這一類的人才的需求量大并且需要的范圍廣,,無論的國企,、民企、還是外企都需要,。而且,隨著各類企業(yè)數(shù)量的增加以及企業(yè)對競爭力的要求的增高,,這一行業(yè)的就業(yè)發(fā)展前景目前比較看好,。也正是由于企劃人員對企業(yè)的重要性,,其薪酬方面也相當可觀,。
劣勢(w):這一行業(yè)的專業(yè)性較高,對專業(yè)知識的學習就十分重要,,而我目前的專業(yè)與這方面的要求又有出入,,在基礎(chǔ)理論方面就缺乏競爭力。目前,,公司的發(fā)展要求更多的是要求全員企劃,對公司的每一個經(jīng)營環(huán)節(jié)都要進行企劃,,因而就要求企劃人員要有較強的溝通能力以及對這一行業(yè)的各個經(jīng)營環(huán)節(jié)都要有所了解,而對你自己主要負責的那個環(huán)節(jié)更要了如指掌,。另外,現(xiàn)在的公司在招收企劃人員時,,對工作經(jīng)驗的要求較高,而工作經(jīng)驗的積累又是件不太容易是事,。
機遇(o):目前,國家對自主創(chuàng)業(yè)的扶持力度在逐漸加大,,各類企業(yè)數(shù)量也在逐年增加,,相應(yīng)的,企劃人員的需求數(shù)量也在逐漸增加,。加上目前企業(yè)改革的范圍正在逐漸加大,各類企業(yè)的重組改建工作也正好是企劃人員發(fā)揮作用的良好契機,。
風險(t):目前大學畢業(yè)生的就業(yè)形勢相當嚴峻,有許多企劃相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生仍然未能就業(yè),,因而,,這一崗位的競爭也會相當?shù)拇螅⑶乙灿性S多在其他的崗位積累了一些工作經(jīng)驗的畢業(yè)生加入到這一崗位的競爭中來,,就業(yè)壓力就更加巨大。
(1)文職
一位優(yōu)秀的文職人員需要有管理,,經(jīng)濟方面的知識,而我在這兩方面都較欠缺,。擔任文職工作需要整理大量的材量,,而在整理材料時需要工作者的耐心與細心。我具備后者,,但是個缺乏耐心的人,,這需要我在今后的學習和生活中不斷的完善自我,。
(2)時尚雜志編輯
:由于我的專業(yè)是語言文學,,在編輯出版,,排版,服飾搭配方面,,我較編輯出版專業(yè)和服裝設(shè)計專業(yè)的學生少了很多專業(yè)知識,而這些知識又是作為一位出色的時尚雜志編輯所必備的,。在我身邊沒有朋友是從事時尚界的,這讓我進入這一圈子工作有了一定難度,。
(3)企化人員
目前最大的差距在理論知識上,,并沒能接觸到這一行業(yè)應(yīng)該學習的那些理論知識,。同時要想成為一名好的企劃人員,自己的交際能力仍然還需要提高,。
大一這個暑假我準備不回家,留在北京找一個雜志社,,最好能找到時尚雜志社,去給他們的編輯做一個助理,,在鍛煉自己的同時對這個職業(yè)多做了解,,,以判斷這一職業(yè)是否適合我。
下個寒假打算回父親的單位實習,,在鍛煉的同時了解文職人員具體的工作要求,。
在大二的時候,,除了學習好本身專業(yè)的東西外,,最應(yīng)當注意的就是我的英語的實際交流能力,,繼續(xù)參加一些外國朋友的活動,在實際的交流中提高,,還有就是要考到英語四級證書。同時我還會學習日語作為我的一門第二外語,,我想這應(yīng)該也能夠成為以后就業(yè)時的一種優(yōu)勢,,在學習方式上,,在大二的時候,,主要以自學為主。另外,,在公文寫作方面,尤其是學術(shù)論文的寫作上,,應(yīng)該加大力量去學習,學習的方式主要是同老師交流及實際的寫作,。如果還有更多的時間,我希望能接觸一些管理類的書籍,,提高自己的理論修養(yǎng)。在暑假的時候,,我會呆在北京,報一個日語學習班,,提高口語及考試的能力。另外,,也會在北京找一份兼職的工作做,以增加自己對職場的了解,,提高適應(yīng)適應(yīng)能力。
在大三的時候,,由于課業(yè)的壓力,在課外學習的時間就很有限了,。但我會繼續(xù)我的日語學習,爭取在大三的時候參加一次日語等級考試,,拿到等級證書。還有就是要接觸一些人力資源管理累的書籍,,以幫助我以后的文職工作。
大四的時候,,自然會走出校門去實習,到于此同時,,我仍然會繼續(xù)我自己的創(chuàng)業(yè)項目,,并會在大四的時候,找到一兩個成功企業(yè)的管理人員,,向他們?nèi)〗?jīng),借鑒成功經(jīng)驗,。
如尼采說過:“人寧可追求虛無,也不能無所追求”,。對于職業(yè)規(guī)劃,,我覺得我們追求的應(yīng)該是一種人生的價值,,樹立自己的人生目標和階段目標,,對自己的未來做認真的規(guī)劃,,用心地規(guī)劃,通過堅持不懈的努力,,一步步落實和執(zhí)行既定的規(guī)劃并達到最終目標。
學生的職業(yè)規(guī)劃與教育咨詢篇十五
高中學生較少接受職業(yè)生涯規(guī)劃教育,,相當一部分學生在面臨職業(yè)生涯重要選擇的時候認識不夠,,準備不足。而選擇職業(yè)方向,,確定未來的生活道路,是高中時期學生生活中的一個重要任務(wù),。
職業(yè)生涯規(guī)劃是什么?
職業(yè)生涯規(guī)劃是什么,?職業(yè)生涯規(guī)劃是一個人一生職業(yè)發(fā)展道路的設(shè)想和規(guī)劃,是個體在對職業(yè)生涯的主客觀條件進行測定,、分析,、總結(jié)研究的基礎(chǔ)上,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標,,并為實現(xiàn)這一目標做出行之有效的安排,從而獲取最大程度的事業(yè)成功,。它起源于20世紀初葉的美國,。后來,,許多發(fā)達國家從中學甚至小學就開始培養(yǎng)學生的職業(yè)觀念,,開展形式多樣職業(yè)指導教育和職業(yè)生涯規(guī)劃,。
高中生如何進行職業(yè)的生涯規(guī)劃?高中生職業(yè)生涯規(guī)劃通常需要按照一定的步驟才能夠科學正確有效的規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,。高中生職業(yè)生涯規(guī)劃步驟通常包含以下幾個方面:
自我評估與認識。
在進行職業(yè)生涯規(guī)劃的時候,,首先要做的就是清楚地了解自己,,對自我進行全面的分析,其中主要包括能力,、興趣、性格,、氣質(zhì)、價值觀等進行分析,,以確定自己都具備哪些能力,什么樣的職業(yè)比較適合自己,,即要清楚我想干什么、我能干什么,、我該干什么,,面對眾多的職業(yè)我會選擇什么等等。自我評估和自我認識是我們進行規(guī)劃的核心和關(guān)鍵,。
確立未來職業(yè)發(fā)展方向,設(shè)定職業(yè)生涯目標,。
在全面了解了學生們的潛能之后,我們就該幫助他們將潛能,、職業(yè)目標和主客觀條件進行最佳的匹配了,也就是我們常說的職業(yè)選擇,。職業(yè)選擇正確與否將直接關(guān)系到人生事業(yè)的成敗,因此,,在進行匹配時一定要考慮到個人主觀條件與職業(yè)的匹配和外界環(huán)境與職業(yè)的發(fā)展,并根據(jù)不同環(huán)境,,適時調(diào)整目標。
制定行動計劃與措施,。
在確定了職業(yè)生涯目標之后,,,就要制定相應(yīng)的行動方案來實現(xiàn)它們,把目標轉(zhuǎn)化為具體的方案和措施,。在這一過程中高中階段比較重要的行動方案有文理的選擇、高考填報志愿專業(yè)的選擇,,院校的選擇等,。要根據(jù)自身在觀念、知識,、心理素質(zhì)與能力等方面與自己的理想的職業(yè)目標要求的差距制定有效的計劃。
評估與反饋俗話說:“計劃趕不上變化,。”要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,,就要根據(jù)人生的發(fā)展階段和環(huán)境的發(fā)展變化不斷地對職業(yè)生涯規(guī)劃進行評估與修訂。其修訂的內(nèi)容包括:職業(yè)的重新選擇,;職業(yè)生涯路線的選擇;人生目標的修正,;實施措施與計劃的變更等,。通過評估和修訂使其更符合自身發(fā)展和社會發(fā)展的需要。職業(yè)生涯規(guī)劃的評估與反饋過程是個人對自己不斷認識的過程,,也是對社會不斷認識的過程,是使職業(yè)生涯規(guī)劃最為有效的手段,。
學生的職業(yè)規(guī)劃與教育咨詢篇十六
回答提示:這是每一個應(yīng)聘者都不希望被問到的問題,但是幾乎每個人都會被問到,,比較多的答案是“管理者”。但是近幾年來,,許多公司都已經(jīng)建立了專門的技術(shù)途徑,。這些工作地位往往被稱作“顧問”、“參議技師”或“高級軟件工程師”等等,。
當然,說出其他一些你感興趣的職位也是可以的,,比如產(chǎn)品銷售部經(jīng)理,生產(chǎn)部經(jīng)理等一些與你的專業(yè)有相關(guān)背景的工作,。要知道,考官總是喜歡有進取心的應(yīng)聘者,,此時如果說“不知道”,或許就會使你喪失一個好機會,。最普通的回答應(yīng)該是“我準備在技術(shù)領(lǐng)域有所作為”或“我希望能按照公司的管理思路發(fā)展”,。
提醒各位準備找工作的朋友,面試一定是要花時間準備的,,對于基本的面試問題也是得努力備戰(zhàn)的。這樣才不會讓一次次機會流失,。祝各位好運,。
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