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元旦活動方案推薦范文(17篇)

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元旦活動方案推薦范文(17篇)
時間:2024-02-21 03:28:03     小編:MJ筆神

一個成功的方案往往需要各方的合作和配合,形成合力才能達到預期效果,。一個完美的方案應當能夠解決問題的根源,,而不僅僅是應對表面現(xiàn)象。請參考以下范文,,借鑒其中的寫作技巧和思路,。

元旦活動方案推薦篇一

1、幼兒自制電影海報,,自制電影票,,準備電影視頻的形式,邀請小朋友來班級觀看影片,,感受觀影的`熱鬧有趣。

2,、通過游園,,自主欣賞電影的同時,,增加同伴間,不同年齡孩子之間的感情,。

1,、中大班年級組印制幼兒設計的電影票,人手一票,。

2,、中大班每班師生共同自制一張宣傳影片的海報,。

3,、小班組統(tǒng)一準備一部影片,,小班組教師制作宣傳電影海報,。

x年12月29日上午,。

中大班:9:00——10:30。

小一,、小二、小三:8:30——9:30,。

小四、小五,、小六:9:40——10:40,。

中大班:各班教室。

小班:多功能廳,。

1,、中大班幼兒在自己班級內(nèi),老師事先指導幼兒如何選擇自己喜歡的影片,,拿著自己的電影票去其他班級觀看影片,在觀看過程中,不得中途退場,。影片放映結束后要回到自己的班級??梢詭讉€伙伴結伴同行。

2,、小班幼兒統(tǒng)一由老師帶領去多功能廳觀看影片。

元旦活動方案推薦篇二

xxx,。

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早教中心全體老師,、家長,、寶寶,。

xxx。

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xxx,。

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xxx。

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xxx,。

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一、主持人致“元旦歡慶會“開場詞,。

1,、領導講話:

2、“”教師集體舞開場,。元旦聯(lián)歡會活動方案二、親子游戲(家長自愿參加),。

1,、推小車擠氣球:

道具:沒有吹的氣球若干個,。

規(guī)則:分兩隊,每隊派六名家長(a家長做俯臥狀,,b家長抬起a家。

長的兩只腳,,a家長用兩手撐地前進,到達終點后a或b家長吹起氣球后再合作用背部將氣球擠破,,返回起點,先到達終點的為勝,,其他是鼓勵獎),。

2,、寶寶的`表演:《》。

a,、xx班幼兒表演,。

b,、xx班幼兒表演,。

3,、頒發(fā)年度獎項:

最佳爺爺獎、奶奶獎,、全年度寶寶全勤獎,、等等,。

4、家長表演。

5,、串珠子,。

道具:若干筐珠子和線,。

規(guī)則:分三隊每隊三名寶寶(每位寶寶一條串珠線,各種珠子若干,,根據(jù)教師口令進行串珠子比賽,,在規(guī)定時間內(nèi)串珠子數(shù)量較多的為冠軍寶寶,其他為優(yōu)秀寶寶),。

6,、你做我猜。

道具:卡片,。

規(guī)則:以家庭為單位,,每次兩組家庭進行比賽,(猜對最多的一組獲勝,,其他為安慰獎)。

三,、小太陽寶貝新年許愿樹(準備一棵小樹和不同顏色不同形狀的卡片,寶寶和家長共同表達祝愿,,將新年的祝福寫在卡片上,然后做上屬于自己的標志掛在“小太陽寶貝許愿樹上”然后每組家庭一小杯水,,倒在花盆里。),。

四、家長,、寶寶和老師共同起舞《手牽手》在尾聲時引出——蛋糕。

五,、分享甜蜜(準備新年蛋糕,,每組家庭一根蠟燭共同插在蛋糕上,,點燃蠟燭后,,大家共同許下新的一年美好的愿望,然后共同吹蠟燭,,最后蛋糕分享)。

六,、總結與分享—結束。

注意事項:

1,、31號下午提前到場檢查衛(wèi)生是否干凈,,簡單裝飾,,桌椅擺放整齊,、到位,。

2,、站在大廳迎接寶寶的到來,,如果在樓上,需要樓下和樓上電梯口站有老師迎接,。

3、將所需物品準備到位,,開場兩小時之前擺放到位,。

4、xx,、xx,、xx、老師在大廳接待,、簽到,,其余老師在會場接待家長,,

引導入場。

5,、活動結束后,,所有教師負責將現(xiàn)場檢查遺留物品,。

元旦活動方案推薦篇三

學習貫徹黨的十八大會精神,認真落實教育規(guī)劃綱要,,堅持育人為本,體現(xiàn)社會主義核心價值體系要求,,對中學生進行愛國主義教育,弘揚偉大的民族精神;面向全體師生,,培養(yǎng)中學生健康的審美情趣、良好的藝術修養(yǎng),,促進學生德智體美全面發(fā)展;展示我校藝術教育的豐碩成果,營造健康向上的校園文化環(huán)境,,體現(xiàn)向真,、向善、向美,、向上的校園文化特質(zhì)。為慶祝元旦佳節(jié),,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,經(jīng)學校行政研究決定開展文藝匯報演出活動,。此次文藝匯報演出將溶青春,、活力,、文化、感恩于一體,,彰顯我校師生風采。對各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問候,,祝愿他們新的一年開啟新征程,創(chuàng)造新輝煌,。

二,、組織機構。

總顧問:譚建能,、任崇華。

總策劃:趙云彬?qū)W校團委會,。

策劃:肖登均桂小江周林娟譚琦,。

藝術總監(jiān):譚琦,。

藝術指導:文體教師,、各班班主任。

舞臺監(jiān)督:團委,。

三、活動主題:歡慶“十八大”,開啟新征程(待定),。

四、參加對象:全體師生(兩級畢業(yè)班除外),。

五、匯演時間:1月1日(待定),。

六、匯演地點:內(nèi)操場,。

七,、節(jié)目準備:

1、節(jié)目構成內(nèi)容,。

1)歌曲類。

(1)歌頌祖國,,弘揚民族文化主旋律的歌曲(民族,美聲類);,。

2)舞蹈類。

(1)以喜慶,、熱烈、祥和為基調(diào)的各類舞蹈;,。

(2)具有校園時代氣息、積極向上,、寓意深刻的創(chuàng)意性舞蹈;,。

(3)群眾喜聞樂見的街舞,、現(xiàn)代舞、健美操,、武術等;,。

(4)相關主題歌曲的伴舞,。

3)曲藝(語言)類,。

(1),、喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲,、小品;,。

(2)、經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目;,。

(3)、音樂詩歌朗誦,。

4)其他類:包括器樂表演、時裝秀,、技能表演等。

2,、節(jié)目征集須知。

1),、節(jié)目來源,。

(1)以班級為單位,,在文藝委員的組織下進行節(jié)目排練,,班,。

主任,、音樂老師指導,。每班精心準備一個節(jié)目參賽。;節(jié)目形式可靈活多樣,,內(nèi)容健康、積極向上,,以反映青年學生風采為主旋律。

(2)學校老師,。以教研組為單位選送節(jié)目。體藝組教師(主要指音樂教師)單獨出1-2個節(jié)目,。30歲以下青年教師積極參與。

(3)要求:能夠圍繞活動主題,,營造出喜慶、祥和的氣氛,,節(jié)目新穎,有創(chuàng)意,,緊湊,、連貫,,演員表現(xiàn)力強,,能夠抓住基本要領,,將節(jié)目完整地展示給現(xiàn)場觀眾;節(jié)目可原創(chuàng)或改編形成。

(4)整臺晚會節(jié)目控制在18個左右.

3,、節(jié)目時間:每個節(jié)目時間不超過5分鐘,語言類不超過8分鐘,。

八、活動籌備,。

(一)第一階段(月30日):下發(fā)節(jié)目征集通知,。

1、各部,、各班接到通知后應高度重視,制定參加匯演活動方案,,廣泛宣傳,,發(fā)動學生積極參與,,落實參賽節(jié)目并組織排練,做好匯演準備工作,。

(二)第二階段(年12月20日—24日):各部分開進行學生節(jié)目的選拔。

1,、各部在12月20日前將參加匯演的節(jié)目數(shù)量、名稱及形式報校團委書記處,,按節(jié)目質(zhì)量確定最終參加匯演的15—18個節(jié)目。

2,、選拔、確定節(jié)目主持人并進行培訓,。

(三)第三階段(2015年12月24日—12月26日):學生節(jié)目的選拔、彩排,。

1、各班組織進入?yún)R演的參賽節(jié)目加緊排練,,作好彩排的準備,。

2、各相關部門作好相應的籌備工作,。

3、策劃人督促制作節(jié)目單,、橫幅,、背景等,。(校團委負責)。

(四)第四階段(2015年12月27日—28日):匯演場地的準備,。

1,、各項工作進入倒計時,,舞臺布置、場地安排,、節(jié)目組織等全部落實到位。

2,、組織召開工作人員大會,具體部署相關工作,。

3、12月27日下午,、晚上舉行最后一輪彩排,。

(五)活動現(xiàn)場組織和安全:

1、學生組織及紀律維持:雷小波老師等及學生會成員,。

2、會場安全:安穩(wěn)辦保安,。

九、節(jié)目要求及上報時間:

1,、各班根據(jù)班級特色,積極準備節(jié)目,,展示本班風采,。班主任要全程給予指導,統(tǒng)籌收集節(jié)目,,進行策劃及再加工,。表演所需碟片,、音頻文件,、服裝,、道具等提前準備好,。

2,、各班必須在12月20日前上報節(jié)目單學生名單,獨唱類節(jié)目單獨提早與團委肖老師聯(lián)系,,確保質(zhì)量,,方便驗收。

3,、12月15日獨唱類節(jié)目選拔。12月24號(待定)其他節(jié)目選拔,。

4,、12月日下午12:00開始進行節(jié)目彩排,。(具體時間另行通知),。

5,、12月日下午正式演出。(具體時間另行通知),。

十、評獎辦法:

1,、評分標準:見附件。

2,、本次活動的獎項設置分高中和初中兩個組進行設獎,高,、初中分別設置一等獎一名,,二等獎兩名,三等獎三名,,其余為優(yōu)秀獎。

十一,、活動程序:

(一)進行新團員入團宣誓儀式。

(二)文藝活動演出,。

十二,、說明。

1,、通過這次活動展示全校教職工的藝術風采、綜合能力,,展示學生的才藝能力。

2,、請各班級將一期以來的各種教育活動聯(lián)系起來創(chuàng)意出具有特色的節(jié)目,。

十三、附件,。

評分表。

安全預案,。

工作人員具體安排。

節(jié)目注意事項,。

元旦活動方案推薦篇四

1正值元旦來臨之際,通過本次活動培養(yǎng)幼兒對節(jié)日的認識,,對中國文化的了解。

2通過活動培養(yǎng)家園工作的友誼和諧

3通過活動培養(yǎng)幼兒團結協(xié)作的意識,,增強幼兒舞臺表演的經(jīng)驗。

音樂,,舞蹈道具,,椅子,,鋼琴,音響水果頭飾小動物頭飾

lucky summer

1:集體舞蹈《向前沖》,、

2:游戲《搶椅子》規(guī)則:家長抱孩子搶椅子,,當音樂停止的時候,家長要和孩子一起坐到椅子上,,沒有搶到椅子的出局,,分兩次進行,每次五組家庭,。

3:歌曲《我家有幾口》常春藤班袁若溪

4:律動《哈巴狗》

6:才藝展示蘇黎世班家長

7:鋼琴演奏常春藤班家長

8:游戲《99乘法表》每位家庭出一位成員,圍圓,。節(jié)奏為:99乘法表呀,13然后下一位家長接,。沒有及時接上節(jié)奏的出局。(待定)

9:集體歌曲《新年好》

元旦活動方案推薦篇五

:演唱,,小品,相聲等,。

:慶祝元旦,。

一年之際在于春,作為一個全新的開始,。平時忙忙碌碌的人們在元旦這個節(jié)假日,,和家人一起放松放松心情,,活動活動筋骨,,然后再開始新一年的播種和耕耘,。讓我們一起全心全意投入今后的學習和生活中去,這樣的人生才是最美好的,。

1,、出旗,。

4、輔導員批準活動開始,。

5,、活動開始。

周:在本周的日歷上,,有一個光輝的日子——1月1日,這標志著華夏神州又增添了一道年輪,,標志著時代的航船乘風破浪,,偉大祖國又迎來了充滿希望的一年,。

周、陳:下面迎元旦聯(lián)歡會正式開始!

(同學回答),。

(同學表演節(jié)目),。

陳:下面我們首先有請閆天博同學為我們表演一個小品。

周:聯(lián)歡會就少不了唱歌,。下面我們有請我們班的張海燕瑜同學為我們演唱《希望》。

陳:接下來我們有請馬天同,、馬天志我們演唱《櫻花草》,。

周:大家一定非常喜歡閆天博同學的表演吧,下面我們再次歡迎他為我們表演,。

陳:然后我們請金香香為我們表演歌曲,。

周:下面我們請張耀輝為我們表演小品,。

陳:1月1日又稱元旦,,“元”是開始,,第一之意;“旦”是早晨,一天之意,?!霸本褪且荒甑拈_始,一年的第一天,。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象,。把“元旦”合在一起,,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。

周:同學們,,時光老人的腳步在悄悄挪移,,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,,一日難再晨,及時當勉勵,,歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感,。我們是青年,青年是生命中的春天,,是早晨八九點鐘的太陽,。我們是跨世紀的一代,成學業(yè)于本世紀,,成事業(yè)于新紀元,我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士,。

陳:生逢此時,,榮幸又艱巨。讀書,,是一切成大事者的必由之路,,是一切創(chuàng)造的基礎。認真讀書是時代的要求,。我們要用勤奮和汗水夯實學業(yè)大廈的地基,,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩,。只有這樣,,才無愧于華夏子孫,,才能肩負起承前啟后,,繼往開來的歷史使命,。

(大家一起玩游戲:……)。

周:在這生命的春天里,,播灑下希望的種子,,辛勤地耕耘吧!

骨,然后再開始新一年的播種和耕耘,。讓我們一起全心全意投入今后的學習和生活中去,這樣的人生才是最美好的,。

7、呼號,。

8,、退旗。

9,、主持人宣布活動結束。

元旦活動方案推薦篇六

1,、 讓學生感受新年的歡樂氣氛,。

2、 通過活動使學生了解新年的各種習俗,。

3,、 使學生在活動中得到鍛煉,,增進同學之間的友誼,。

主會場:階梯教室,。

分會場:二(3)班教室,。

二、活動準備:

1,、布置教室,,體現(xiàn)節(jié)日氣氛,。

2,、主持人做好準備,。

3、準備好活動器材和獎品,。

1,、儀式:出旗,敬禮,,唱隊歌,。

2、班主任致新年賀詞,。

親愛的小朋友,,新年就要來臨了,,你們又要長大一歲了,。張老師祝你們新年快樂,,身體健康,,學習進步,。

3,、齊唱《新年快樂》。

4,、新年習俗知識小競賽。

(1)你知道過年的來歷嗎,?

(2)中國人過新年有哪些習俗,?

(3)你還知道哪些國家是怎樣過新年的,?

5、游戲:

(1)、甲:成語連珠,,

(就是先說個成語每個組或每個人用最后一個字接成語,接不上的看著處罰就可以了,,挺有意思,。)

(2),、乙:沖破封鎖線

(在會場中間拉很多繩子,,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去,,然后這些人的眼睛蒙住眼睛,在把繩子去掉,,然后就看這些人的精彩表演吧,。)

(3)、甲:猜猜看

(事先準備一些紙片,,上面寫好各種職業(yè),或者體育運動,。然后讓每個人分別抽一個,不要讓別人知道,。然后分別表演,不能說話,,讓別人猜猜看是什么職業(yè),。人與人之間不能說話,只能靠動作表達意思,。)

(4)、乙:小九九游戲,,挺好玩的,!

( 站上一圈人,,從其中一個開始說,,4 9,,下一個趕緊答36,,她再接著說6 8,,下一個回答48,,以此類推,,誰說錯了,,就輸了就受罰,。)

(5),、甲:踩氣球,。

(一組出2-3個人,,每只腳上都綁有氣球,,讓他們一起出來互相踩,,看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多,。)

(6),、乙:報紙時裝表演,!

(每組派三名代表,,兩個制作,,一個當模特,??纯茨囊唤M的設計精美。)

(7),、甲:你開心,,我開心

(發(fā)兩張紙。每人寫下今天最開心的事情和最不開心的事情,。然后念出來,,不用寫名字的。念出來一樣很好玩的,。)

6,、儀式:退旗,敬禮,。

各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容,。

小朋友們,,今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,,我們是多么的高興和興奮,。老師祝大家年年有進步。

元旦活動方案推薦篇七

為慶祝20xx元旦,,豐富校園文化內(nèi)涵生活,,展示廣大教師才藝,,努力營造文明和諧、積極向上的校園文化氛圍,,增強教師的凝聚力,、向心力、集體榮譽感,,以更飽滿的`熱情投入到今后工作中,。經(jīng)研究決定在20xx年元旦前夕,,舉行教師文體比賽活動,,具體活動方案如下。

快樂參與激情飛揚,。

全鎮(zhèn)各小學、幼兒園,。

20xx年12月27日下午1時(暫定)。

場天鎮(zhèn)中心小學,。

場天鎮(zhèn)小教教育工會,。

(一)領導組:組長:xx(具體負責)、各學校校長,。

(二)籌備組:xx。負責方案制定,,活動安排,、協(xié)調(diào),、落實等,。

(三)后勤組:xx,。x負責準備紀念品,x負責準備調(diào)試卡拉ok比賽的音響設備和籃球場地畫線,,x負責準備紙牌,、籃球,、自行車等活動物品,。

(四)裁判組:xx。負責整個活動過程中的紀律,、安全,,保證活動順利開展,、圓滿完成。具體分工:x負責摜蛋組,;xx負責男教師自行車慢行組,;xx負責女教師定點投籃組,。xx負責卡拉ok比賽組(評委為各學校校長)。

xxx,。

來自 sevw.cn

1.女教師定點投籃比賽(綜合樓前);

2.男教師自行車慢行(塑膠操場),;

3.摜蛋比賽(多功能教室),;

4.卡拉ok比賽(多功能教室),。

1.根據(jù)名額分配,,各校要認真組隊參與,,并利用時間加強練習。

2.各代表隊按項選派人員參加,不得少報,,同一人不兼報多項,。

3.活動逐項進行:女教師定點投籃比賽,、男教師自行車慢行比賽,、摜蛋比賽,、卡拉ok比賽,。

4.活動分項評獎,,分設一等獎2名,二等獎若干,。

5.各組參加摜蛋比賽時,,必須有學校校級領導參與,。

6.所有人員須參與所有活動(不是選手的觀摩比賽),,結束后,,各組裁判將比賽結果交郭學德處匯總。最后在多功能教室舉行頒獎儀式,。(不參加頒獎儀式的,,不補發(fā)獎品)。

7.校長負責本校代表隊帶隊,、交通,、活動以及課務調(diào)整等工作,,確保安全。

8.各代表隊于12月24日xx:00前將報名表交x處,。

9.各項活動的具體規(guī)則見相關活動細則,。

元旦活動方案推薦篇八

活動時間:1月1日晚21點(征求意見)活動主題:“歡慶2016年元旦,愛我_”

活動目的:為歡慶20_年元旦,,加強酒店員工之間的溝通,,增強酒店的凝聚力。麗都假日酒店辦公室決定于2016年1月1日晚21點,,在酒店員工餐廳舉辦一臺以“歡慶2010年元旦,,愛我_”為主題的元旦聯(lián)歡會,為我_假日酒店員工展示才華提供一個廣闊的舞臺,,也希望通過本次晚會大家一起努力吧我們的工作做得更好,,更地為我們這個”家”做點貢獻,也為2016年_x假日酒店_獻上一份厚禮?,F(xiàn)對聯(lián)歡會策劃與籌備做如下安排:(注:要求酒店各部門出節(jié)目)節(jié)目程序單:

1,、主持人開場白:首先要感謝個位嘉賓的光臨,元旦是新的一年的開始,,祝大家在新的一年里,。希望大家在元旦晚會玩的愉快,各位領導,,各位同事:大家晚上好!光陰荏苒,、斗轉(zhuǎn)星移,光輝燦爛的20_年即將過去,,充滿希望和挑戰(zhàn)的20_年悄然來臨,。我們_假日酒店員工歡聚于此,慶祝即將到來的元旦佳節(jié)!

2,、介紹到場嘉賓,。

_假日酒店領導講話(征求意見)。

3,、節(jié)目開始節(jié)目順序:例如:

(1)獨唱《______________》表演者:___道具:麥克風一個,。

(2)獨唱《______________》表演者:____道具:小麥克風一個。

(3)《____________》表演者:_______,。

4,、擊鼓傳氣球。

道具:鼓樂,、氣球6個,,節(jié)目紙條。

5,、獨唱《__________》表演者:_______,。

6,、托乒乓球跑。

道具:12個紙簍,、6個氣球,、120個氣球,、智力搶答題6道,。

7,、動作模擬道具:書包、8張凳子,。

8、歌曲接力賽道具:六首歌曲,。

9,、抽獎,。

道具:抽獎箱,、兩副撲克牌,、34張凳子。

注:第一階段:以趣味游戲為主的聯(lián)歡活動;活動內(nèi)容:

56個簡單,、有趣、觀眾參與較強的競技性趣味游戲(如擊鼓傳氣球,、模擬動作,、托球跑、挑戰(zhàn)100秒等),,其中穿插34個火爆的小節(jié)目(如霹靂舞、吉他彈唱,、歌曲等),,活動進行中每隔半小時相應抽出一等,、二等,、三等獎,。每一位參與游戲的同學根據(jù)其競技結果獎勵相應的獎品,。場景布置:

1,、為了提高游戲的參與性和競爭性,現(xiàn)場將根據(jù)桌椅擺放的位置分成六組,。

2,、晚會進行當中,有服務人員拿著托盤為大家添加水果,、飲料和點心。

游戲項目,。

擊鼓傳氣球。進行6次,,具體次數(shù)由主持人依照當時到場的人數(shù)和氣氛定奪。現(xiàn)場以激昂的鼓點音樂開始(可以考慮使用現(xiàn)場背景舞臺鼓樂),,在觀眾中手拍傳遞氣球,,音樂突然停止,,氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了,,誰就必須上臺表演一個小節(jié)目,。如果過程進行當中出現(xiàn)氣球落入場中,形成死球時,,則最后一個接觸氣球的人也需要表演節(jié)目(此處主持人一定要高度注意,否則可能會說不清楚),。最后由這6人單獨表演節(jié)目,。

道具:鼓樂,、氣球6個,節(jié)目紙條,。

獎品預算:表演節(jié)目的人都獲得獎品,,獎品(毛巾,、牙膏、牙刷,、香皂、洗發(fā)水),,

經(jīng)費預算:氣球食品糖、葵花,、花生,、獎品,、橫幅、等等經(jīng)費預算大約在350到400左右,。

注:(以上活動策劃方案可能有些地方不全或不周的地方,,希望根據(jù)酒店實際情況決定,。)“歡慶2010年元旦,,愛我_”元旦晚會!

a,、參與活動的貴賓與書畫家的合影,。

b、_酒店的風采(員工,、老板,、社會活動,,如領導參觀,、捐款收據(jù)放大樣,、榮譽等),。

c,、接受采訪的貴賓照片及感言(采訪者同意這樣做),。

封底:與封面相同,,加上地址,、電話,、網(wǎng)站,、郵箱,、等聯(lián)絡工具印刷數(shù)量:凡參與者必須有,。其他可視情況定,。

活動的新聞傳達可以在活動結束后,委托新聞單位以_大酒店注重文化建設為題進行報道,。

元旦活動方案推薦篇九

向20xx快樂出發(fā)!

為慶祝20xx年元旦的`到來,感受新年新氣象,,回顧20xx年的收獲與成功,展望對新年的希望,。

各班以班級為單位組織開展“慶元旦,、迎新年”慶祝聯(lián)歡活動,,為孩子們創(chuàng)造一個展示自己的舞臺,分享彼此的成功與快樂,。

通過聯(lián)歡活動,,讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅,。

星期x(12月xx日下午),。

:一年級各班教室,。

1、展示學生特長,每個學生參與,。

2,、節(jié)目形式不限,要求多樣化,,內(nèi)容健康活潑。(也可以根據(jù)學生年齡特點開展游藝活動如:智力搶答題,、擊鼓傳氣球,、猜謎語,、善解人意等),。

1、各班以“慶元旦,、迎新年”為主題進行慶元旦活動,。

整個活動過程要周密,,確保整個慶祝活動有序進行,。(12月xx日上交方案),。

3,、班級會場布置要有新年氣氛,,黑板上要有主題詞。

1,、學校將設立評審小組,,對各班慶?;顒优c教室布置進行評比,。

1、各班要精心策劃節(jié)目,,活動要全面充分展現(xiàn)學生才藝特長。

2,、要確保有充足的活動時間,,學校統(tǒng)一放學,,不得提前。

3,、活動結束后將桌椅擺放整齊,、教室衛(wèi)生打掃干凈,放學后學校對各班衛(wèi)生進行檢查,。

1、活動方案具體詳細,,切實可行;,。

2,、教室布置有特色,,充滿節(jié)日氣氛,。

元旦活動方案推薦篇十

在新的一年來臨之際,,為了豐富學生的文化生活,,培養(yǎng)學生積極向上的精神風貌,,營造歡樂和諧的新年氣氛,,充分展現(xiàn)同喜,、同樂,、同慶的和諧校園氛圍,,讓學生在各種游園活動中度過愉快的一天,校政教處,、團委決定舉行江臨中學“慶元旦迎新年校園嘉年華”游園活動,,通過活動,,讓學生自學參與到游園活動中去,,讓學生在活動陶冶情操,,在游園活動增長知識,,在游園活動中培養(yǎng)學生能力,從而全面推行素質(zhì)教育的實施,。

20xx年12月31日上午8:00——11:00,。

全校師生,。

1,、校長新年致辭,;(校長室),。

2、收集新年祝福,;(政教處、團委),。

3、游園活動開始,。

1,、以班級為單位,,每班組織兩個項目,,所需道具自備,,各班必須12月27日前上報政教處項目名稱及活動規(guī)則,,如班級有相同活動項目政教處通知相關班級重新安排項目,。

2,、在12月30下午各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項準備,,在黑板上寫上“元旦游園活動——項目名稱”,在班級門前顯眼處粘貼一張有關本班級活動游戲的海報,,海報包括:名稱、規(guī)則等,,每個項目必須有負責人(班主任)和工作人員(學生代表),。

3、學校政教處,、團委在學校大廳里安排猜謎語,、歇后語活動。

1,、以同學們手中學校頒發(fā)入場券為準,每個項目學生只準參與一次,,根據(jù)各班活動項目規(guī)則進行獲優(yōu)勝者可以獲得獎券。

2,、學生參與活動所獲獎券在游園時可自行到學校一樓東首衛(wèi)生室獎品兌換處兌換相應獎券獎品,。

3、參與的學生在參加每一個項目時要求排隊,,不得亂起哄,,聽從指揮,,遵守紀律,。

4,、學生游園時,,要保持校園干凈整潔,,不要亂扔垃圾雜物,,游園結束各班班主任要組織好學生進行衛(wèi)生打掃(包括公共場地,、綠化帶包干區(qū)等),,以整潔校園環(huán)境迎接新年,。

5評選“我最喜歡的游園項目”,。學生活動結束后,,在參加過的活動中選兩個“我最喜歡的游園項目”,,班主任收齊入場劵后交政教處,、團委統(tǒng)計,,評選出20xx年江臨中學“慶元旦迎新年校園嘉年華”優(yōu)秀游園活動項目若干個,。

總指揮:x總策劃:xx校團委委員,。

獎品采購:xx獎品兌換:xx,。

攝像:x一樓大廳謎語:x,。

場地維護:一樓總負責x有二樓總負責x,。

三樓總負責x,。

活動未盡事宜另行通知,,望各班精心組織,,積極參與,,請各班務必在12月27日前確定好項目并上報政教處,。

元旦活動方案推薦篇十一

以化妝舞會為主題,,請一名dj與兩名司儀主打全場,。臺下的場地布置一分為二,,一邊放座椅,,一邊為空地(鋪地毯)作跳舞用,,所有節(jié)目包括:

1,、化妝舞會:參與比賽的選手事先到管理處報名,,不參與比賽的業(yè)主在當晚由公司提供面具入會場,。

評選方式選擇現(xiàn)場投票制,,每位入場觀眾在進場時填寫選票,,現(xiàn)場設五個獎項的投票箱,,觀眾可以按自己心水投票到相應的投票箱,,以票數(shù)多少定評選結果,。

2,、穿插其他節(jié)目,如魔術表演,、學生節(jié)目(待定),、band隊表演等,。

3,、在每個節(jié)目的空隔由dj放碟,,由領舞的人(三人在臺下,,兩人在臺上),、圣誔老人,、天使,、肯德基'奇奇'帶頭跳舞,,集體舞或disco都可以,。

4,、最后發(fā)糖果或在臺下與小朋友們玩游戲(蜈蚣步,、超級無敵估歌仔)結束。

蜈蚣步:可多人參玩,,分兩組,,參加者用一條長繩扎住同一只腳,,連成一串齊步走,以最快到達目的地的組別勝出,。

超級無敵估歌仔:請上兩組人(每組五人),,分站在舞臺兩邊,放音樂猜歌名,,組員之間可以互相商量,,猜到的跑到擴音器前講出歌名,以一組估出最多者為勝,。

元旦活動方案推薦篇十二

值20xx年元旦來臨之際,,為了豐富學生的校園生活,提高學生的活動能力,,促進學生的全面發(fā)展,,營造文化氣氛,以豐富多彩的.形式辭舊迎新,,學校決定舉行“迎新年,,慶元旦”展示活動。本次活動要求班班參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,,感受濃濃的校園文化氛圍,健健康康的成長,。

20xx年12月27日下午2:00-4:00

xx小學全體師生

以班級為單位組織班級文化展示活動,要求組織參與面廣,,學生的積極性高,。主題圍繞“迎新年,,慶元旦”來展示班級的特色活動。

1,、《咖喱咖喱》舞蹈 表演者:吳x等六年級學生

2,、《拜年》快板詞 表演者:程x等一年級學生

3、《搖啊搖》葫蘆絲 表演者:xx,、汪x等六年級學生

4,、《我是小小兵》舞蹈 表演者:孫x等四年級學生

5、《校園幽默》小品 表演者:汪xx等五年級學生

6,、《追光者》合唱 表演者:汪xx等四年級學生

7,、《我會聽話》合唱 表演者:二年級全體學生

8、《跆拳道》表演 表演者:程xx等等四年級學生

9,、《盧溝謠》合唱 表演者:一年級全體學生

10,、《中華少年》朗誦 表演者:xx、孫x等六年級學生

11,、《蟲兒飛》舞蹈 表演者:孫x等三年級學生

12,、《四季童趣》合唱 表演者:三年級全體學生

13、《剛好遇見你》合唱 表演者:二年級全體學生

14,、《青春修煉手冊》舞蹈 表演者:陽xx,、王xx等五年級學生

15、《成都》彈唱 表演者:丁xx老師

16,、《我是一名老師》 表演者:xx小學老師

1.班主任及時宣傳本次活動的過程,,讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內(nèi)容及其活動要求等,。

2.對有關節(jié)目的準備工作在進行活動之前完成,,包括場地布置與道具、音響,。

3.活動當天,,各班班主任要利用晨會對本次活動向?qū)W生進行相關的講解,,并做好活動時的紀律、安全和衛(wèi)生的教育,。

4.活動過程中請負責安全的教師班主任負責好學生的個人安全,。

總負責:x

總指揮:x 負責現(xiàn)場布置

總策劃:x 負責選拔主持人

現(xiàn)場指導:x 負責學生的進場、出場及節(jié)目間的銜接

器材調(diào)試:x

安全保衛(wèi):x及1-6年級班主任老師

后勤服務:x

元旦活動方案推薦篇十三

一,、活動目的:

為了全面推動素質(zhì)教育的進程,,豐富我校廣大師生的校園文化生活,營造文明健康的`校園活動氛圍,,經(jīng)學校研究決定,,在xx年元旦到來之際,學校將開展班級慶新年聯(lián)誼活動,、教職工慶元旦聯(lián)誼會兩項活動,,通過活動使全校師生過上一個充實而又愉快的節(jié)日。具體安排如下:

二,、活動主題:展我風采,、喜迎新春。

三,、活動時間:

(1)班級慶新年聯(lián)誼活動:xx年12月31日下午12:30--14:15,。

(2)教職工慶元旦聯(lián)誼會:xx年12月31日下午14:30--15:30。

四,、班級慶新年聯(lián)誼活動安排:

(1)各聯(lián)合班級要制定切合實際的活動方案,以茶話會,、學生表演節(jié)目等形式開展此次活動,,方案上交小學部德育處。

(2)教室要做適當?shù)牟贾?,班?nèi)前黑板要有布置,,教室布置活動不影響正常的教育教學活動。

(3)按時間要求結束班級活動,,活動會進行衛(wèi)生的清掃工作,。

(4)學生可帶一定的小食品,但不允許帶彩帶,、噴漆及含酒精類飲品等物品,、食品。

五,、教職工聯(lián)誼會活動安排:

(1)教職工分組:

小學組:小學教師行政后勤組,。

(2)活動形式:以茶話會的形式進行,同時開展小組間文藝比賽,,其中穿插游戲活動,。文藝節(jié)目比賽評委:郭欣,、李亞(兩位老師的節(jié)目表演不參賽),李靜同志負責發(fā)獎工作,。

(3)各組參賽節(jié)目的要求:各組在組長的帶領下,,上報至少2各節(jié)目,節(jié)目形式要多樣,,可為單人,,也可為集體性節(jié)目。各組節(jié)目于下周二前上報到學校工會,,并利用課余時間進行排練,。

(4)活動獎勵:

1、個體節(jié)目:本次活動評選出一等節(jié)目1個,,二等節(jié)目2個,,三等節(jié)目3個,優(yōu)秀節(jié)目若干個,。

2,、團體:本次活動將評選出一等最佳組織小組1`個,二等最佳組織小組2個,。

六,、未盡事宜,另行通知,。

軍地小學,。

xx年12月。

元旦活動方案推薦篇十四

20xx年元旦的鐘聲即將敲響,,在這辭舊迎新之際,,為了提高幼兒的交往能力和自信心、為了讓孩子們一起度過一個有意義的節(jié)日,,我園以“親子慶新年”為主題,,讓幼兒和父母在歡樂自由的氛圍下,體驗節(jié)日的愉快氣氛,,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂,。

1.通過活動讓家長了解幼兒在園的學習和生活情況。

2.加強家園聯(lián)系,,增進家長與老師的溝通,,更好地了解教師的工作。3.通過親子游戲活動,,提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會,。

4、通過活動使家長和孩子充分感受新年的歡樂,。

5,、通過家長的反饋,,以完善和改進幼兒園和教師自身的不足。

幼兒園各班教室,。

全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動),。

1、請家長簽到并按照秩序坐在孩子的后面,。

2,、活動開始。

(1)幼兒集體朗誦詩歌(各班自選),,感謝爸爸媽媽的到來,。

(2)幼兒分組朗誦兒歌,共1組,,向家長展示我們本學期所學的兒歌(3)親子朗誦(每班家長報名,,自愿參加3組—5組,朗誦兒歌內(nèi)容自選),。

(本活動穿插在幼兒表演中),。

(4)親子互動。

手工:做節(jié)日賀卡,、節(jié)日煙花,、粘貼節(jié)日氣球。

(僅供參考,,各班自選,,有其他創(chuàng)意更好)。

游戲:蘿卜蹲,、搶椅子(游戲規(guī)則自定),。

(僅供參考,各班自選,,有其他創(chuàng)意更好,選取活動量小的游戲),。

(5)互動表演:幼兒和家長面對面共同表演手語舞蹈《感恩有你》《感謝》(二選一),。

3、活動結束,,教師總結后,,家長帶幼兒有序離園。

(各班組織幼兒討論制定),。

1,、活動時,不高聲喧嘩,,不亂丟垃圾,。

2,、請參加活動的家長將手機調(diào)至靜音。

元旦活動方案推薦篇十五

隨著全國汽油價格一路上漲,,國家取消大多數(shù)汽車的3000元惠民補貼,,各地區(qū)車市熱度明顯降溫,客戶進店量大幅下降,,今年的車市“金九銀十”遠遠沒有往年的.風采,,造成全系銷量還未達到原定計劃,亟待提升客戶成交率繼而提升整體銷量,。

元旦及春節(jié)將近,,為繼續(xù)提升銷量,沖擊20xx年度xx地區(qū)總銷量目標,,迎接騰翼c50的上市,,特舉辦此次活動。

通過c50的上市,,吸引xx地區(qū)潛在客戶眼球,,提升客戶訂車熱度,在車市黃金季節(jié)之際,,以團購巨額優(yōu)惠吸引客戶集體訂車,,人數(shù)越多優(yōu)惠幅度越大,現(xiàn)場訂車的客戶并有大禮包相送,。

通過銷售員邀約潛在客戶及對價格不滿意的客戶前來參加活動,,制定長城汽車及各車型有針對性的抽獎問答游戲和相關汽車知識,由專業(yè)人員現(xiàn)場講解,,拉動潛在客戶,,提高銷售業(yè)績。

邀約到店參與活動的客戶超過100人,,當日客戶訂車30臺,。

慶圣誕迎元旦活動方案

1、內(nèi)部激勵:

1.1:活動期間成單最多的業(yè)務員獎勵現(xiàn)金200元,,體現(xiàn)在當月工資上;

1.2:正常銷售按原銷售提成方式執(zhí)行,。

2、活動紀律:

1.背景版效果圖:

2.廣告宣傳版面效果圖:(圖片需壓縮)

3.其他相關物料效果圖:(圖片需壓縮)

說明:

元旦活動方案推薦篇十六

xxx年元旦,、春節(jié)即將來臨,。為豐富和活躍節(jié)日期間職工群眾文化生活,讓大家過一個歡樂,、祥和的新春佳節(jié),,進一步激發(fā)干部職工干事創(chuàng)業(yè)熱情,以嶄新的精神面貌投入xxx年各項工作中去,,為推動xx發(fā)展再立新功,,經(jīng)集團公司工會研究,,在元旦、春節(jié)期間舉辦系列文體活動,,現(xiàn)將有關事宜通知如下:

即日起至xxx年3月10日

(一)“春暖礦山”迎新春,、送春聯(lián)活動

主辦單位:集團公司工會、xx集團職工文化體育聯(lián)合會

承辦單位:xx集團職工書法美術協(xié)會,、基層工會

完成時間:xxx年1月中旬

(二)xxxxx集團春節(jié)文藝晚會

主辦單位:集團公司工會,、xx集團職工文化體育聯(lián)合會

承辦單位:xx集團職工音樂舞蹈協(xié)會、基層工會

完成時間:xxx年1月下旬

(三)xxx春節(jié)文藝晚會節(jié)目巡演

主辦單位:集團公司工會,、xx集團職工文化體育聯(lián)合會

承辦單位:xx集團職工音樂舞蹈協(xié)會,、各基層工會

完成時間:xxx年2月中旬

集團公司春晚結束后,公司工會將精選部分節(jié)目進行巡演,。各單位根據(jù)需要,,于xxx年1月13日前與公司工會文體部聯(lián)系,確定巡演計劃,。

(四)xxx“新安杯”新春職工羽毛球邀請賽

主辦單位:集團公司工會,、xx集團職工文化體育聯(lián)合會

承辦單位:xx集團職工羽毛球協(xié)會、新安煤業(yè)公司工會

完成時間:xxx年3月上旬

(一)提高認識,、加強領導,。開展職工群眾文化體育活動不僅是豐富職工群眾文化生活,加強相互交流溝通,,增強企業(yè)凝聚力的重要形式,,還是貫徹落實黨的十八屆六中全會和中央黨的群團工作會議精神的有效載體。各單位既要高度重視,、周密安排,、抓好落實,又要弘揚主旋律,、提倡多樣化,、傳播正能量。在不影響安全生產(chǎn)的原則下,,為參加活動的人員提供排練時間,、場地和相關條件等。

(二)明確職責,,精心組織,。各單位要按照歡樂喜慶,、文明和諧,、廣泛參與的原則,充分調(diào)動廣大職工群眾參與活動的主動性和積極性,,立足單位實際,、發(fā)揮自身優(yōu)勢,,節(jié)儉辦活動、創(chuàng)新辦活動,。在積極參加集團公司活動同時,,統(tǒng)籌兼顧、精心安排,,開展好單位內(nèi)部文體活動,,積極展示礦區(qū)職工群眾昂揚向上、腳踏實地,、奮發(fā)進取的精神風貌,。

元旦活動方案推薦篇十七

三、舉辦:20xx年12月30日午時6點,。

四,、演出場所:學校大禮堂。

五,、主辦:廣告學院文藝部,。

六、組織:廣告學院院長,、副院長,、各主任。

七,、創(chuàng)意構想:整個晚會“為的明天”為主題,,以歌曲演唱、小品表演,、相聲表演,、樂器演奏、模特秀,、作品展示,、趣味游戲等為主要資料,調(diào)動起同學及學校,、教師的,,營造歡快熱烈的氣氛,凸現(xiàn)“為的明天”的活動主題,。

舞臺背景使用高能投影儀投射由同學們制作的關于“為的明天”的動畫宣傳片,,呈現(xiàn)動靜的舞臺之美。整臺活動分為四個版塊:“百家爭鳴”,,主要以歌曲演唱,,樂器演奏為主,穿插小品,相聲,,著重同學們多才多藝,,以此帶起活動的`氣氛?!皊howtime——秀出你的創(chuàng)意”,,以模特表演、廣告片,、設計圖展示為主,,自創(chuàng)歌曲、小品,、相聲表演為輔,。由同學們的創(chuàng)意而做的作品展示,,激起整個活動的高潮,?!皫熒舐?lián)歡”,以游戲為主,,由教師、,、同學全員參加,使活動白熱化。

“春天的禮物”,演出的節(jié)目評分,,并選出“最佳歌曲獎”,、“最佳創(chuàng)意獎”,游戲的優(yōu)勝組獎勵。

版塊:百家爭鳴,。

全場燈突然熄滅,,主持人一聲高呼,“show——time”,,響起t型臺舞曲,,學校模特隊的姐妹抬起美麗的長腿,,瘋狂show。此版塊主要由學生們主導,,由同學和教師評分,,同學們學習的獎勵,學習創(chuàng)作的支持,。以歌曲,、小品等穿插開來,,導演一場花樣年華show,以此晚會的高潮,。(模特表演,、廣告片演示,、原創(chuàng)歌曲表演、原創(chuàng)小品、相聲表演,,歷時約1個小時)。

版塊:師生大聯(lián)歡,。

游戲,,是不分年齡、身份,、性別的!由院長發(fā)起,,各個各帶一隊同學,奪寶大戰(zhàn),。每人身上穿一件特制的背心,,背心上貼有由學校財政部撥出的10元,20元,,50元面值不等的鈔票,,每人腳上都寄有三個氣球。兩隊一組,,當示意聲響起,,兩隊開始互奪鈔票,,要氣球不被踩破,。氣球踩破者出局。只要不故意傷害,,任何均可,。3分鐘后,哪個隊身上的錢少,,哪個隊算輸,。(錢用塑料袋套住,以免撕破)每個隊最終剩余的錢,,都留做班費,。兩隊一組,共10組,,進級制,,最終決出最優(yōu)勝組,獎勵,。游戲能調(diào)動起大家的性,,使整個晚會活動氣氛高潮迭起,“大聯(lián)歡”的目的,,在寒冷的冬天,,體現(xiàn)出濃濃的春意。(歷時約1個小時),。

版塊:春天的禮物,。

在活動的過程中,,一向都有評委在為表演評分?;顒拥淖罱K階段,,公布各個節(jié)目的最終得分,并得出“最佳歌曲獎”,、“最佳創(chuàng)意獎”,,和游戲優(yōu)勝組的獎項一齊頒發(fā)。

在活動的最終,,由全體共唱校歌《期望在明天》收尾,,寓示著的明天會更完美,凸現(xiàn)“為的明天”的活動主題,。

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