一個(gè)好的方案應(yīng)該具有可行性、可操作性和可評(píng)估性,。與團(tuán)隊(duì)成員或?qū)＜疫M(jìn)行討論和交流,。以下是小編為大家整理的方案范文，希望能給大家提供一些參考,。

世界讀書(shū)日活動(dòng)方案篇一

深入實(shí)施素質(zhì)教育,，營(yíng)造“科學(xué)減負(fù)、激情課堂,、活力校園,；德育為先、能力為重,、全面發(fā)展”的和諧氛圍,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)探究興趣與熱情，讓每一位學(xué)生享受讀書(shū)的快樂(lè),。從而推動(dòng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成,。

讓閱讀成為習(xí)慣，讓思考伴隨人生

閱讀文化經(jīng)典建設(shè)書(shū)香校園

開(kāi)展親子閱讀加強(qiáng)心靈溝通

1,、活力校園,，輕松學(xué)習(xí)，鍛煉能力,，展示自我,。

2、我讀書(shū),、我快樂(lè),、我成長(zhǎng)。

3,、大手拉小手共享讀書(shū)樂(lè),。

4、多讀書(shū),，讀好書(shū),，會(huì)讀書(shū)。

5,、以讀書(shū)為樂(lè)與智慧同行,。

6、與書(shū)籍為伍與經(jīng)典結(jié)伴。

（一）教師讀書(shū)活動(dòng)

1,、倡導(dǎo)教師與好書(shū)為伴,。學(xué)期初，要求教師制定個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃,，每學(xué)期至少認(rèn)真閱讀一本教育經(jīng)典書(shū)籍,，不斷充實(shí)自我。在4.23世界讀書(shū)日,，開(kāi)展教師個(gè)人自主推薦,、學(xué)校學(xué)生購(gòu)書(shū)贈(zèng)書(shū)活動(dòng)。

2,、開(kāi)展閱讀感悟交流,。要求教師做到四勤――勤讀、勤做,、勤思,、勤寫(xiě)。把自己閱讀過(guò)程中某些印象深刻或深受啟發(fā)的語(yǔ)段摘錄下來(lái)（可以是手抄摘錄也可以電子摘錄）,，并針對(duì)有關(guān)的內(nèi)容聯(lián)系自己的生活,、工作實(shí)際及時(shí)記錄感受，如每月一次的閱讀感悟交流：本期我最喜歡的兩篇文章――題目介紹,，闡述喜歡的理由（提煉式）,，該文給予我的教育教學(xué)啟示，同時(shí)上傳云空間,，微信群等,，相互學(xué)習(xí)、相互點(diǎn)評(píng),。

3,、“讀書(shū)，讓人生更美好”讀書(shū)征文活動(dòng),。

（1）參加對(duì)象：45周歲以下中青年教師必寫(xiě)

（2）作品上交時(shí)間：即日起至4月30日止

（3）作品形式：可以是散文,、隨筆、評(píng)論,、對(duì)話,、訪談、聊天,、隨感錄,、讀書(shū)故事、小品文等,，具有可讀性思想性和啟示性,，倡導(dǎo)經(jīng)典閱讀,。

（4）評(píng)獎(jiǎng)方式：請(qǐng)參加征文活動(dòng)的老師將自己的文章發(fā)至個(gè)人云空間及中心校郵箱）內(nèi)，此次征文將評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干,，并有精美紀(jì)念品送上,。

（二）班級(jí)學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)

1、班級(jí)開(kāi)展閱讀活動(dòng),。從教師自身做起，每天做到和學(xué)生一起讀書(shū),，每天一個(gè)溫馨小故事,。并通過(guò)每周兩次的小喇叭廣播展示閱讀活動(dòng)開(kāi)展情況，每學(xué)期評(píng)選“故事大王”,。

2,、完善班級(jí)圖書(shū)角，同時(shí)在學(xué)校公共區(qū)域創(chuàng)設(shè)快樂(lè)書(shū)吧,，多形式,、多渠道實(shí)現(xiàn)圖書(shū)分享的快樂(lè)，擴(kuò)大閱讀面,。引導(dǎo)學(xué)生積極參與我的圖書(shū)大家讀活動(dòng),，由學(xué)校發(fā)出倡議，以班為單位,，開(kāi)展獻(xiàn)一本書(shū)看百本書(shū)活動(dòng),。要求每個(gè)同學(xué)至少為班級(jí)捐獻(xiàn)一本自己看過(guò)的書(shū)，帶到班級(jí)以組建或完善班級(jí)圖書(shū)角,。

3,、各校要發(fā)揮班級(jí)值日生作用，做好圖書(shū)角的管理工作,。將損壞的圖書(shū)進(jìn)行整理,，各班要定期更換圖書(shū)，保持圖書(shū)整齊干凈,。

4,、師生讀書(shū)簽名活動(dòng)。4.23世界讀書(shū)日,，開(kāi)展“齊誦梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》”“師生讀書(shū)簽名”等形式的活動(dòng),。向大家展示讀書(shū)的魅力！

（三）親子共讀活動(dòng)

各班以家長(zhǎng)委員會(huì)為紐帶,，向家長(zhǎng)發(fā)出倡議,，號(hào)召全體家長(zhǎng)積極投身到大手拉小手，牽手共閱讀的活動(dòng)中來(lái),。印發(fā)《xx小學(xué)讀書(shū)節(jié)給家長(zhǎng)的溫馨提示》和《親子閱讀經(jīng)典故事推薦（10個(gè)）》,，進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),。

1、建議家長(zhǎng)帶孩子到圖書(shū)館看書(shū),，到書(shū)店,、網(wǎng)上購(gòu)書(shū)，以拓寬讀書(shū)渠道,，努力豐富自己的家庭藏書(shū)柜,。倡導(dǎo)家長(zhǎng)在孩子過(guò)生日、過(guò)年時(shí)以書(shū)為禮,。

2,、建議家長(zhǎng)開(kāi)展每天30分鐘親子共讀，促進(jìn)父母與子女間的交流,，共同成長(zhǎng),，撰寫(xiě)親子共讀日記，開(kāi)展親子讀本講讀比賽,。

3,、利用云空間平臺(tái)、家長(zhǎng)qq群及家長(zhǎng)學(xué)校,，分享交流親子閱讀體會(huì),，并進(jìn)行好書(shū)推薦。

（四）“走進(jìn)書(shū)里”讀書(shū)征文活動(dòng)

（1）作品上交時(shí)間：即日起至4月23日止,。

（2）作品形式：讀書(shū)體會(huì),、好書(shū)介紹、切合主題的散文和詩(shī)歌,、讀書(shū)故事,、讀書(shū)隨筆等。

（3）參加年級(jí)：不限,。

（4）評(píng)獎(jiǎng)方式：請(qǐng)各班主任及相關(guān)教師幫助有意參加的小朋友將自己的美文以電子稿形式上傳云平臺(tái)同時(shí)a4紙打印,，上交給圖書(shū)室。最后評(píng)出讀書(shū)之星,、文學(xué)之星若干,。

六、其他事項(xiàng)

1,、做好相關(guān)資料（文字,、圖片）的收集、整理,、上報(bào)工作,。

2、做好讀書(shū)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)信息報(bào)道,。

3,、做好讀書(shū)節(jié)各類資料的收集,、歸檔工作。

世界讀書(shū)日活動(dòng)方案篇二

讀書(shū)使人明智,，讀書(shū)使人聰慧,，讀書(shū)使人高尚，讀書(shū)使人文明,。充分利用現(xiàn)有條件,，讓學(xué)生居家快樂(lè)讀書(shū)，讓每一個(gè)學(xué)生都親近書(shū)本,，喜愛(ài)讀書(shū),，養(yǎng)成‘熱愛(ài)’書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習(xí)慣,。并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中，與經(jīng)典為友,，與博覽同行,，開(kāi)闊廣闊的視野。

1通過(guò)活動(dòng),，使學(xué)生養(yǎng)成‘熱愛(ài)’讀書(shū),，博覽群書(shū)的好習(xí)慣。

2通過(guò)活動(dòng),，使學(xué)生從書(shū)本中得到心靈的慰藉,，查找生活的模范，凈化自己的心靈,。

3通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生知識(shí)更新,，思維活躍，提高綜合實(shí)踐能力,。

4通過(guò)活動(dòng),，促使學(xué)生與經(jīng)典為友，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,，為營(yíng)造書(shū)香校園奠定基礎(chǔ),。

我讀書(shū)，我快樂(lè),！

1創(chuàng)設(shè)讀書(shū)環(huán)境,，使學(xué)生愿意讀書(shū)。

開(kāi)展“書(shū)香校園”創(chuàng)建活動(dòng),，為學(xué)生創(chuàng)新可隨時(shí)取閱的便捷讀書(shū)環(huán)境,。學(xué)校制定讀書(shū)活動(dòng)方案，建立“班級(jí)圖書(shū)角#,，為好讀書(shū)的學(xué)生提供可以隨時(shí)讀書(shū)的機(jī)會(huì),。對(duì)家長(zhǎng)積極宣傳孩子課外閱讀的重要性,，提醒家長(zhǎng)不要一味地只給孩子買書(shū)，最主要的是催促孩子去看書(shū),。平時(shí)經(jīng)常帶孩子逛逛書(shū)店,，感受書(shū)店里濃郁的書(shū)香氣息和讀書(shū)氛圍。

2提供交流平臺(tái),，讓學(xué)生樂(lè)意讀書(shū),。

“愛(ài)好是最好的教師”，所以對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),，首先要每個(gè)學(xué)生喜愛(ài)讀書(shū),，為每個(gè)孩子提供公平合理的展示機(jī)會(huì)，讓學(xué)生在交流中感受到讀書(shū)的樂(lè)趣,，在展示中增強(qiáng)自信,。

3營(yíng)造班級(jí)讀書(shū)成果展臺(tái)，鞏固學(xué)生的讀書(shū)成果,。

（1）充分利用各班教室后墻板報(bào),，及時(shí)將學(xué)生的讀書(shū)筆記展示出來(lái)，表?yè)P(yáng)先進(jìn),，激勵(lì)后進(jìn),。

（2）每月利用閱讀課時(shí)間舉辦一次讀書(shū)交流活動(dòng)，以“讀書(shū)博覽會(huì)”“我最喜愛(ài)的一首詩(shī)”“好書(shū)推舉”等小板塊,，向同學(xué)們介紹看過(guò)的,，交流自己在活動(dòng)中的，在班級(jí)中形成良好的讀書(shū)氛圍,。

1美文誦讀賽,。

語(yǔ)文書(shū)和課外讀物中有大量的優(yōu)美文章，激勵(lì)學(xué)生可以有感情地朗讀背誦,，進(jìn)行美文誦讀賽,，使學(xué)生充分感受到‘祖國(guó)’語(yǔ)言文字的美好，逐步提高語(yǔ)言鑒賞能力,。每周的語(yǔ)文課上,，可以定時(shí)舉行美文誦讀賽，學(xué)生可以從讀過(guò)的好書(shū)中,，選擇優(yōu)美的句段進(jìn)行朗誦,，而聽(tīng)者也可以接受美的熏陶。

2親近名著經(jīng)典,。

下發(fā)一張推舉書(shū)目,，向?qū)W生推舉好書(shū)。學(xué)生在閱讀活動(dòng)中寫(xiě)出讀書(shū)筆記,，（包括摘錄的優(yōu)美句段讀后感悟讀書(shū)方法談）,。

世界讀書(shū)日活動(dòng)方案篇三

為了配合學(xué)校金秋讀書(shū)節(jié),，活躍學(xué)校氣氛，豐富學(xué)生們的'課余生活,，水院團(tuán)子動(dòng)漫協(xié)會(huì)決定舉辦動(dòng)漫游戲沙龍,，讓更多的同學(xué)能夠接觸和喜歡上動(dòng)漫，同時(shí)也能夠?yàn)榻鹎镒x書(shū)節(jié)這個(gè)大主題增添一抹亮麗的色彩,。

20xx年11月7日

文化廣場(chǎng)

1,、桌游：

互動(dòng)環(huán)節(jié)，同學(xué)能夠隨意參與,。屆時(shí)有uno,、三國(guó)殺等桌游可供選擇。

2,、拼圖：

同學(xué)們需要在指定的時(shí)間內(nèi)完成拼圖,，完成后有精美禮品一份~

3、問(wèn)答環(huán)節(jié)：

我們協(xié)會(huì)會(huì)在攤位設(shè)置各種有關(guān)動(dòng)漫問(wèn)題,，答對(duì)者則有精美禮品一份~

4,、聽(tīng)歌猜作品：

獎(jiǎng)品

攤位裝飾等

約90元

世界讀書(shū)日活動(dòng)方案篇四

三、活動(dòng)地點(diǎn)：__大學(xué),。

四、策劃主辦者：思源文學(xué)社,。

五,、活動(dòng)目的及意義。

為到達(dá)我社團(tuán)宗旨所想,，實(shí)現(xiàn)社團(tuán)近期工作目標(biāo),，我們周密安排此次讀書(shū)活動(dòng)，此次活動(dòng)我們將邀請(qǐng)與此資料相關(guān)的社團(tuán)負(fù)責(zé)人,，從事此種性質(zhì)工作的師哥師姐作為培訓(xùn)人員及裁判來(lái)為我們指導(dǎo)工作,。期望經(jīng)過(guò)這一活動(dòng)能讓新一屆學(xué)生從大學(xué)開(kāi)始就了解到自我在大學(xué)應(yīng)提高什么，學(xué)習(xí)什么,，做些什么,，不因大學(xué)里擁有自由支配時(shí)間過(guò)多而迷茫學(xué)會(huì)合理有效的安排時(shí)間，度過(guò)寶貴的大學(xué)時(shí)光,。時(shí)代變了,，社會(huì)發(fā)展了，但讀書(shū)作為人類獲取知識(shí)的重要途徑,、閱讀作為推動(dòng)社會(huì)提高的力量是不可替代的,。尤其在此刻這個(gè)高頻率、高強(qiáng)度,、高要求的“三高”社會(huì),，我們更不能有一絲松懈,，我們需要不停的讀書(shū)學(xué)習(xí)、社會(huì)需要不斷的創(chuàng)新發(fā)展,。僅有這樣,，我們才能培養(yǎng)出書(shū)香型的學(xué)校環(huán)境、人才型的學(xué)生素質(zhì),、學(xué)習(xí)型的學(xué)校風(fēng)氣,、創(chuàng)新型的學(xué)校文化。

六,、活動(dòng)前期工作,。

1、海報(bào)宣傳,。

2,、整理活動(dòng)方案，并以書(shū)面形式提交活動(dòng)報(bào)告,。

1,、資料。

參賽設(shè)計(jì)應(yīng)以ppt形式進(jìn)行操作演示,，向觀眾呈現(xiàn)一個(gè)多彩,、直觀、強(qiáng)烈的精彩效果,。使觀眾從中學(xué)到文學(xué)知識(shí),。

設(shè)計(jì)資料不限，但應(yīng)展現(xiàn)一本書(shū),，一個(gè)人物或一段歷史,，并體現(xiàn)出其特點(diǎn)，反映效果直觀,、明顯,，具趣味味性、創(chuàng)新性,，教育性,。

2、要求,。

(1)操作設(shè)計(jì)必須具有科學(xué)性;,。

(2)設(shè)計(jì)應(yīng)具有豐富的文化內(nèi)涵，能夠給人以啟迪,，催人以發(fā)醒,，動(dòng)人以情理;。

(3)設(shè)計(jì)以某個(gè)人物，某本書(shū)或某段歷史為主題,，并寫(xiě)出自我的真實(shí)感悟,。

3、比賽過(guò)程,。

本次比賽設(shè)計(jì)均須由參賽者本人進(jìn)行演示操作,，并提交設(shè)計(jì)方案。設(shè)計(jì)文案應(yīng)盡量以圖,、表,、照片等直觀形式描述。(班級(jí)聯(lián)誼游戲活動(dòng)策劃書(shū)),。

八,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

一等獎(jiǎng)一名,。

二等獎(jiǎng)二名,。

三等獎(jiǎng)三名。

九,、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算,。

待定。

世界讀書(shū)日活動(dòng)方案篇五

書(shū)籍是一個(gè)人精神世界的基石,，體現(xiàn)的是人類文明的傳承和延續(xù),。讀書(shū)，就是在和最崇高的人對(duì)話,，就是和大師們一起構(gòu)建人類文明的大廈,。她能使我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、陶冶性情,、愉悅身心,、增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力,。抓住讀書(shū)節(jié)這一契機(jī),，進(jìn)一步推動(dòng)我校的快樂(lè)校園建設(shè)，激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情,，活躍校園文化,，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，增長(zhǎng)知識(shí),，提高師生的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)和欣賞水平,，營(yíng)造良好的書(shū)香氛圍。我們希望通過(guò)活動(dòng)有效地挖掘?qū)W生的創(chuàng)新潛能,，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的和諧發(fā)展,。

一、宣傳口號(hào)。

1,、書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,。

2、獲取知識(shí),，三分在課內(nèi),，七分在課外。

3,、用珠寶裝扮自己,，不如用知識(shí)充實(shí)自己。

4,、生活的全部意義,，在于無(wú)窮地探索未知的東西，在于不斷地增加更多的知識(shí),。

5,、人不但要有知識(shí)，更要有文化,。

6,、愛(ài)讀書(shū)，會(huì)讀書(shū),，讀好書(shū),。

二、活動(dòng)宗旨,。

引導(dǎo)和組織學(xué)生讀書(shū),，吸收民族文化和世界文化精華，豐富學(xué)生的知識(shí),，擴(kuò)大他們的知識(shí)面,，培養(yǎng)他們的語(yǔ)文素養(yǎng)，使他們從小熱愛(ài)讀書(shū),，渴望知識(shí),。培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣，掌握良好的讀書(shū)方法,，及早掌握獲取和處理信息的能力,，使他們愉快學(xué)習(xí)，利用這種能力去發(fā)展自己,，貢獻(xiàn)社會(huì),。同時(shí)，讓學(xué)生在讀書(shū)中接受傳統(tǒng)文化的熏陶,，培養(yǎng)他們的道德情操和審美情趣,。

三、主題。

做快樂(lè)的讀書(shū)人,。

四,、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

組長(zhǎng)：周澤榮,。

副組長(zhǎng)：魏澤軍魏冬梅廖云娣,。

組員：各班班主任。

五,、活動(dòng)時(shí)間,。

20xx.12.28——20xx.1.15。

六,、主要形式與內(nèi)容,。

操作條件：充分利用班級(jí)圖書(shū)角，增加圖書(shū)數(shù)量,，在讀書(shū)節(jié)期間每班至少增加圖書(shū)30本(可讓學(xué)生自帶),。開(kāi)放圖書(shū)室，營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍,。比賽分個(gè)人和團(tuán)體,，各班在班級(jí)比賽的基礎(chǔ)上，推薦學(xué)生參加校比賽,，學(xué)生的個(gè)人比賽成績(jī)計(jì)入班級(jí)總分,。

七、設(shè)獎(jiǎng),。

1,、每次比賽個(gè)人（團(tuán)體）評(píng)一、二,、三等獎(jiǎng),，一等獎(jiǎng)得5分，二等獎(jiǎng)得3分,，三等獎(jiǎng)得2分,。

2、班級(jí)團(tuán)體總分為班級(jí)所有學(xué)生比賽得分之和,。

3,、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：獲個(gè)人一,、二,、三等獎(jiǎng)?wù)撸l(fā)獎(jiǎng)狀,、給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),。

八、活動(dòng)內(nèi)容。

1,、“學(xué)校是我家,，環(huán)境靠大家”征文比賽。

上交時(shí)間：1月6日,。

參加對(duì)象：三——六年級(jí)各班學(xué)生,。

2、讀書(shū)手抄報(bào)評(píng)比,。

上交時(shí)間：1月7日,。

參加對(duì)象：全校學(xué)生。

活動(dòng)安排：每班擇優(yōu)推選5份作品參加學(xué)校評(píng)選,。分別以年級(jí)為單位設(shè)一,、二、三等獎(jiǎng),，名額分別為1,、3、5,。

3,、讀書(shū)節(jié)專題黑板報(bào)比賽。

時(shí)間：1月8日下午,。

地點(diǎn)：各教室,。

參加對(duì)象：一——六年級(jí)各班。

活動(dòng)安排：各班以做個(gè)快樂(lè)讀書(shū)人為主題出一期黑板報(bào)（刊出新內(nèi)容前須在擦掉原有內(nèi)容）,，學(xué)校組成評(píng)委會(huì)進(jìn)行評(píng)比,，分年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)一名。

4,、讀書(shū)筆記評(píng)比,。

上交時(shí)間：1月11日。

參加對(duì)象：全校學(xué)生,。

活動(dòng)安排：各班擇優(yōu)錄選5本筆記本交組委會(huì)評(píng)選,。以年級(jí)為單位設(shè)一、二,、三等獎(jiǎng),，名額分別為1、3,、5,。

5、詩(shī)韻飄香古詩(shī)誦讀比賽,。

比賽時(shí)間：1月14日,。

參加對(duì)象：全校學(xué)生,。

活動(dòng)安排：各班擇優(yōu)推選3名學(xué)生參加學(xué)校誦讀比賽。分別設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)和團(tuán)體獎(jiǎng),。個(gè)人設(shè)一等獎(jiǎng)1名,，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名,。團(tuán)體取總分最高分以年級(jí)為單位評(píng)出“最佳誦讀班級(jí)”,。

6、展示,、表彰總結(jié)（師生活動(dòng)）,。

時(shí)間：1月14日大課間活動(dòng)。

地點(diǎn)：操場(chǎng),、宣傳欄,。

參加對(duì)象：全體師生。

活動(dòng)安排：六個(gè)獲勝“書(shū)香班級(jí)”,，頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)（獎(jiǎng)狀）,；在宣傳欄張貼優(yōu)秀學(xué)生名單、展出比賽優(yōu)秀作品,。

說(shuō)明：為鼓勵(lì)師生全體參與,，班主任與副班主任可根據(jù)自己的特長(zhǎng)，選擇相關(guān)比賽內(nèi)容輔導(dǎo),，并在報(bào)名時(shí)注明輔導(dǎo)教師姓名,。

通海口小學(xué)德育處,。

20xx年12月,。

世界讀書(shū)日活動(dòng)方案篇六

讓閱讀成為習(xí)慣，讓思考伴隨人生,。

4月23日是世界讀書(shū)日,，為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子，也為提高大學(xué)生對(duì)讀書(shū)的重視,，讓更多的人漫步于書(shū)廊下,，暢游于書(shū)海中，從而學(xué)得更多獲得更多,，長(zhǎng)大讀書(shū)會(huì)立足于本協(xié)會(huì)宗旨———博學(xué),，修身，礪志,，交友,，篤行——攜手長(zhǎng)江大學(xué)團(tuán)委、圖書(shū)館舉辦此次活動(dòng),，以書(shū)評(píng)展專家講座等多種不一樣形式的活動(dòng)向大家展示讀書(shū)的魅力!

讓更多的人了解世界讀書(shū)日并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣,；加強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí)的交流。

長(zhǎng)江大學(xué)團(tuán)委,、圖書(shū)館,。

長(zhǎng)大讀書(shū)會(huì)。

20xx年3月10日—20xx年5月7日,。

具體活動(dòng)各有安排,。

鄭呂。

(1)書(shū)評(píng)(負(fù)責(zé)人：東羅蘭瓊,；西羅志鵬),。

a.宣傳：3月10日——3月20日。

出處 sevw.cn

b.文章收集與整理：3月10日——4月15日,。

電子檔：發(fā)至讀書(shū)會(huì)郵箱xxxxx,，負(fù)責(zé)人：王建。

紙質(zhì)：東校區(qū)：圖書(shū)館存包處,，負(fù)責(zé)人：羅蘭瓊,。

西校區(qū)：圖書(shū)館存包處，負(fù)責(zé)人：羅志鵬,。

c.書(shū)評(píng)評(píng)選：(圖書(shū)館負(fù)責(zé))4月15日——4月20日,。

e.表彰：4月23日舉行表彰會(huì)，對(duì)于優(yōu)秀書(shū)評(píng)作者將由團(tuán)委,、圖書(shū)館頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)并給與必須的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),。(由圖書(shū)館負(fù)責(zé))。

(2)讀書(shū)筆記展(負(fù)責(zé)人：王建,，劉柏君),。

a.宣傳：3月10日——3月20日。

出處 sevw.cn

b.讀書(shū)筆記的收集：3月10日——4月10日同書(shū)評(píng)紙質(zhì)收集方式,。

d.評(píng)選：4月17日——4月20日讀書(shū)會(huì)指導(dǎo)教師部分會(huì)員評(píng)選優(yōu)秀讀書(shū)筆記若干,。

e.表彰：4月23日上午9時(shí)舉行表彰會(huì)，對(duì)于優(yōu)秀筆記學(xué)生將由團(tuán)委,、圖書(shū)館頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)并給與必須的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),。(由圖書(shū)館負(fù)責(zé))。

a.宣傳：4月1日——4月9日,。

b.演講者由圖書(shū)館聯(lián)系,。

c.演講時(shí)間、地點(diǎn),。

東校區(qū)：20xx年4月7日午時(shí)3：00-5：00(具體地點(diǎn)待定),。

d.講前準(zhǔn)備，布置場(chǎng)地,，準(zhǔn)備茶水等(負(fù)責(zé)人：胡彩珍,，李大飛),。

時(shí)間地點(diǎn)：4月23日晚6：30—9：00西校區(qū)二教t1；

4月24日晚6：30—9：00西校區(qū)二教t1(東校區(qū)待定),。

(5)表彰會(huì)(負(fù)責(zé)人：鄭呂),。

a：由圖書(shū)館主持。

b：時(shí)間：4月23日上午9：00——11：00(具體地點(diǎn)待定),。

c：表彰資料：優(yōu)秀書(shū)評(píng)作者,，優(yōu)秀讀書(shū)筆記學(xué)生；優(yōu)秀讀者,；

表彰會(huì)開(kāi)始前準(zhǔn)備：張貼獲獎(jiǎng)學(xué)生名單,，相應(yīng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系獲獎(jiǎng)學(xué)生。

(6)會(huì)內(nèi)(負(fù)責(zé)人：鄭呂),。

時(shí)間地點(diǎn)待定,。

a：宣傳方式。

1,，團(tuán)委直接向各院系發(fā)通知,。

2，圖書(shū)館網(wǎng)站,、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)網(wǎng)站,、讀書(shū)會(huì)博客、群,。

3,，橫幅、宣傳板,、彩噴,。

b：宣傳板資料。

1,，對(duì)讀書(shū)日的介紹和宣傳,。

2，書(shū)評(píng),。

3,，筆記展,。

4,，講座。

5,，表彰人員的名單,。

總組織：鄭呂,、劉鵬。

總策劃：劉鵬、鄭呂,。

總宣傳：陸楊洋,，蘇航。

狀況總記錄：何明源,。

開(kāi)支記錄：張文欣,，王雅芳。

拍攝：彭加,。

有了團(tuán)委和圖書(shū)館的大力支持,，在各位指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下以及我協(xié)會(huì)全體會(huì)員的共同努力,，相信這將是一次十分成功并且很具紀(jì)念價(jià)值的活動(dòng),，并且在積累上屆的活動(dòng)后，將會(huì)比去年的活動(dòng)更有影響力更精彩!

附注：更明細(xì)的人員安排及部分人員的調(diào)配(如若需調(diào)整自我負(fù)責(zé)的資料,，請(qǐng)盡早聯(lián)系本活動(dòng)總策劃人)將于會(huì)員大會(huì)之日統(tǒng)一安排,。

世界讀書(shū)日活動(dòng)方案篇七

__縣圖書(shū)館“文化推盛宴，書(shū)香濃__”系列活動(dòng)——“4.23世界讀書(shū)日”及全民閱讀推廣活動(dòng),。

二,、活動(dòng)內(nèi)容。

1,、舉辦“快樂(lè)書(shū)童·爭(zhēng)當(dāng)故事大王”講故事比賽活動(dòng),。

2、“悅讀越心動(dòng)”新書(shū),、好書(shū)推介活動(dòng),。

3、“閱讀,，請(qǐng)到圖書(shū)館!”你選書(shū),、我買單活動(dòng)。

4,、“傳承優(yōu)良精神弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德”主題圖書(shū)展,。

5、“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題圖片展,。

三,、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。

1,、舉辦“快樂(lè)書(shū)童·爭(zhēng)當(dāng)故事大王”講故事比賽活動(dòng),。

地點(diǎn)：__縣一校，__鎮(zhèn)六校,，__校,。

時(shí)間：4月18、19日,。

世界讀書(shū)日活動(dòng)方案篇八

圖書(shū)館,。

全院教職工及學(xué)生,。

4月23日—5月27日（因?yàn)槊磕甑?月23日是世界讀書(shū)日）。

“讀書(shū)豐富人生,，知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富”

組長(zhǎng)：xx,。

副組長(zhǎng)：xx。

組員：xx,。

為了深入落實(shí)學(xué)院“貫徹十八大精神,，建設(shè)骨干學(xué)院文化為主旋律”的工作方針，從圖書(shū)館的工作職能出發(fā),，通過(guò)豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),，讓師生通過(guò)品讀中國(guó)的經(jīng)典文學(xué)作品，了解祖國(guó)的語(yǔ)言文化,，增強(qiáng)民族文化的認(rèn)同,，提高自身的人文素養(yǎng)，傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng),，激發(fā)民族自信心和自豪感;引導(dǎo)讀者多讀書(shū),讀好書(shū),讓讀書(shū)成為習(xí)慣,，讓書(shū)香盈滿校園。

營(yíng)造熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣,，讓廣大讀者養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,。

促進(jìn)師生會(huì)讀書(shū)、會(huì)學(xué)習(xí),，逐步形成具有湖南科技職業(yè)學(xué)院學(xué)院特色的校園文化,。

1、讀者簽名活動(dòng)：

開(kāi)展以“走進(jìn)閱讀世界,，共享閱讀快樂(lè)”為主題的讀者簽名活動(dòng),。

活動(dòng)時(shí)間：4月23日下午。

活動(dòng)地點(diǎn)：×校區(qū)圖書(shū)館一樓及×校區(qū)圖書(shū)館一樓,。

2,、優(yōu)秀讀者評(píng)選活動(dòng)。

根據(jù)讀者在上一年度借書(shū)量的統(tǒng)計(jì),，對(duì)這期間利用館藏文獻(xiàn)冊(cè)次最多的讀者(教工前5名,，學(xué)生前10名)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

活動(dòng)時(shí)間：暫定×年5月23日,。

與會(huì)人員：部分領(lǐng)導(dǎo)及獲獎(jiǎng)?wù)叽怼?/p>

3,、開(kāi)通移動(dòng)圖書(shū)館試用活動(dòng)。

使用移動(dòng)圖書(shū)館讀者將可以不受校園網(wǎng)ip的限制,，移動(dòng)圖書(shū)館已解決校園外無(wú)法閱讀校內(nèi)資源的.問(wèn)題,，所以現(xiàn)在讀者不論是在家、在路上、在車上都可以輕松訪問(wèn)校內(nèi)資源,。移動(dòng)圖書(shū)館不僅僅是一個(gè)孤立的軟件平臺(tái),，它是對(duì)性能優(yōu)良的圖書(shū)館集成管理系統(tǒng)、ilass系統(tǒng),、數(shù)字圖書(shū)館資源,、一站式搜索系統(tǒng)、文獻(xiàn)傳遞系統(tǒng)等應(yīng)用系統(tǒng)服務(wù)的高度集成,，系統(tǒng)具有強(qiáng)大的應(yīng)用服務(wù)能力,。移動(dòng)圖書(shū)館可實(shí)現(xiàn)館藏查詢、續(xù)借,、預(yù)約,、掛失、到期提醒,、熱門書(shū)排行榜,、咨詢等自助式移動(dòng)服務(wù),。同時(shí),，可閱讀時(shí)事新聞、熱門雜志,、每天報(bào)紙,、以及聽(tīng)書(shū)和學(xué)術(shù)視頻。

4,、“閱讀無(wú)限,、還書(shū)免責(zé)”活動(dòng)。

學(xué)院圖書(shū)館作為一個(gè)資源共享的公共服務(wù)窗口,，里面多種多樣的圖書(shū)為大家提供了知識(shí),，帶來(lái)了歡樂(lè)。由于各種原因,，部分讀者可能還沒(méi)及時(shí)歸還到期的圖書(shū),，為了讓滯留的圖書(shū)重返圖書(shū)館，方便其他讀者的使用,，圖書(shū)館將開(kāi)展“閱讀無(wú)限,、還書(shū)免責(zé)”活動(dòng)。圖書(shū)館將在主頁(yè)和校園網(wǎng)上公布目前已經(jīng)超期仍沒(méi)有歸還書(shū)籍的讀者名單及相關(guān)信息,。讀者只要在20xx年5月3日來(lái)我館歸還圖書(shū),，無(wú)論超期多久，圖書(shū)館都將免收?qǐng)D書(shū)延誤費(fèi),。希望通過(guò)這次活動(dòng),，回來(lái)的不僅僅是圖書(shū)，更是一種文明的體現(xiàn)和誠(chéng)信的回歸。

活動(dòng)時(shí)間：×年4月23日—5月3日,。

在圖書(shū)館主頁(yè)上發(fā)布世界讀書(shū)日精品圖書(shū)推薦清單,。

6、“你的眼光,，我的選擇”采書(shū)活動(dòng),。

開(kāi)展“你的眼光，我的選擇”圖書(shū)薦選活動(dòng),，開(kāi)展讀者選書(shū),，圖書(shū)館購(gòu)書(shū)活動(dòng)?；顒?dòng)中讀者所需要的圖書(shū),，圖書(shū)館將第一時(shí)間到新華書(shū)店現(xiàn)場(chǎng)采購(gòu)，以及時(shí)滿足全校師生員工學(xué)習(xí)和教研對(duì)圖書(shū)資源的需求,。

活動(dòng)時(shí)間：×年4月23日—5月27日,。

7、“最美圖書(shū)館”攝影比賽,。

活動(dòng)主題：最美圖書(shū)館,。

活動(dòng)內(nèi)容：通過(guò)攝影鏡頭捕捉校園圖書(shū)館中的人、物,、事,，真實(shí)的反映校園閱讀文化?？梢允浅１蝗撕雎缘膱D書(shū)館某個(gè)角落,，可以是你心中最美的讀者，可以是辛勤工作的圖書(shū)館員,，可以是散發(fā)著濃濃墨香的書(shū)冊(cè),，把你認(rèn)為心目中有關(guān)最美圖書(shū)館的一切用相機(jī)記錄下來(lái)發(fā)給我們。

活動(dòng)要求：

1,、參賽作品為個(gè)人作品,，要突出主題，體現(xiàn)教育意義,，作品表現(xiàn)風(fēng)格不限,。

2、參賽作品單幅,、組照均可(一組照最多3張),，黑白、彩色不限,，數(shù)碼作品必需是jpeg格式,、作者必需保存原稿,。

3、不得抄襲和盜用他人作品,。

提交方式：

1,、將作品(jpeg格式)以郵件發(fā)送到xx。

郵件主題注明(系部,、班級(jí),、學(xué)號(hào)、姓名),。

2,、將照片實(shí)物交至暮云圖書(shū)館一樓采編室李老師處，照片后面注明(系部,、班級(jí),、學(xué)號(hào)、姓名),。

評(píng)獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)一名,，二等獎(jiǎng)二名，優(yōu)勝獎(jiǎng)三名,。

活動(dòng)時(shí)間：×年4月23日—×年5月20日,。

活動(dòng)地點(diǎn)：×校區(qū)圖書(shū)館。

8,、“書(shū)庫(kù)尋寶”比賽,。

活動(dòng)形式：參賽者按比賽要求和規(guī)則到圖書(shū)館書(shū)庫(kù)找到指定書(shū)籍中的書(shū)簽,。

報(bào)名方式：全體師生讀者,，以個(gè)人為單位，到雨花或者暮云校區(qū)圖書(shū)館報(bào)名,，報(bào)名截止時(shí)間：20xx年5月14號(hào)上午11點(diǎn),。

活動(dòng)流程：活動(dòng)組織方在指定的書(shū)籍中添加書(shū)簽，由參賽選手根據(jù)書(shū)目名稱,，通過(guò)圖書(shū)館檢索設(shè)備等方法找到指定書(shū)目,，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)找到最多者勝出。

評(píng)獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)一名,，二等獎(jiǎng)二名,，三等獎(jiǎng)三名。

活動(dòng)時(shí)間：×年5月15日下午3點(diǎn)(星期×),。

活動(dòng)地點(diǎn)：xx圖書(shū)館,。

xx圖書(shū)館。

×年4月22日,。

世界讀書(shū)日活動(dòng)方案篇九

為進(jìn)一步豐富xxxx社區(qū)居民的精神文化生活,，激發(fā)居民讀書(shū)熱情,，在社區(qū)形成好讀書(shū)、讀好書(shū),、善讀書(shū)的良好風(fēng)尚,，因此xxxx社區(qū)攜手晨輝心萌芽社會(huì)服務(wù)中心在籍田街道xxxx社區(qū)會(huì)議室開(kāi)展“世界讀書(shū)日”志愿服務(wù)活動(dòng)。

20xx年4月23日9：30——11：30,。

籍田街道xxxx社區(qū)會(huì)議室,。

籍田街道xxxx社區(qū)居民。

圍繞“人人推薦一本好書(shū)”,、“讀書(shū)感受分享”等方面開(kāi)展,，借助社區(qū)現(xiàn)有圖書(shū)、居民自有圖書(shū),、轄區(qū)書(shū)報(bào)攤等資源開(kāi)啟世界讀書(shū)日模式,。讓大家在閱讀中開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí),、陶藝情操,、感受快樂(lè)。

1,、組織文化志愿者在xxxx社區(qū)會(huì)議室掛橫幅,，搬桌椅，布置現(xiàn)場(chǎng),；

2,、組織文化志愿者老師為大家講解了讀書(shū)的`好處和分享了讀書(shū)的樂(lè)趣。

3,、最后文化志愿者老師和社區(qū)居民一起做書(shū)簽游戲,。

世界讀書(shū)日活動(dòng)方案篇十

活動(dòng)簡(jiǎn)述：

前期準(zhǔn)備：

1）由秘書(shū)處完成獎(jiǎng)狀的制作及獎(jiǎng)品的購(gòu)買；

2）由外聯(lián)部邀請(qǐng)圖書(shū)館相關(guān)老師以及相關(guān)社團(tuán)負(fù)責(zé)人作為頒獎(jiǎng)嘉賓,；

3）由文體部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的布置,。

活動(dòng)流程：

2）圖書(shū)館老師致辭，社團(tuán)代表致辭,；

5）主持人致辭結(jié)束

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)一名,，獎(jiǎng)品：讀書(shū)卡及其保溫杯一個(gè)；

二等獎(jiǎng)二名,，獎(jiǎng)品：讀書(shū)卡及其筆袋一個(gè),；

三等獎(jiǎng)三名，獎(jiǎng)品：讀書(shū)卡及其筆記本一個(gè),；

優(yōu)秀獎(jiǎng)五名,，筆記本一本；

觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)每搶答一個(gè)問(wèn)題獲得中性筆一只,。

世界讀書(shū)日活動(dòng)方案篇十一

教師能夠?qū)ⅰ妒澜缱x書(shū)日》4月23日-4月27日這一周作為圖書(shū)開(kāi)放周,，在開(kāi)放周我為大家供給兩種活動(dòng)方式：

教師準(zhǔn)備系列繪本,，每一天固定一個(gè)時(shí)間段與幼兒一齊分享，分享時(shí),，教師能夠根據(jù)圖書(shū)資料為幼兒設(shè)置問(wèn)題情景,，分享后針對(duì)問(wèn)題進(jìn)行討論，與幼兒一同感受閱讀的歡樂(lè),、讓幼兒愛(ài)上讀書(shū),。

幼兒準(zhǔn)備繪本，每一天請(qǐng)不一樣的幼兒從家里帶來(lái)喜歡的圖書(shū),，在固定的時(shí)間與大家分享圖書(shū)資料,。（教師可根據(jù)班級(jí)幼兒人數(shù)確定每一天幾名幼兒分享）。

在這一天您能夠以《親子讀書(shū)日》為主題,，邀請(qǐng)家長(zhǎng)與小朋友一齊入園,，帶著喜歡的圖書(shū)與小朋友互相交換閱讀并分享，園所需為家長(zhǎng)和幼兒供給安靜的閱讀環(huán)境,。

在這一天為家長(zhǎng)與幼兒供給交流互動(dòng)的空間,，感受互相分享的歡樂(lè)。

三,、《邏輯狗卡片分享》,。

邏輯狗卡片是以德國(guó)繪本風(fēng)格呈現(xiàn)的，畫(huà)面生動(dòng)趣味,，資料貼近生活,，教師們能夠在活動(dòng)中選取一些邏輯狗卡片與小朋友一齊互動(dòng)、交流,。下頭為大家分享幾張適合活動(dòng)開(kāi)張的卡片,，教師們也能夠自我選擇卡片分享。

世界讀書(shū)日活動(dòng)方案篇十二

深入貫徹落實(shí)黨的十_大和十_屆_中全會(huì)精神,，充分發(fā)揮圖書(shū)館在構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系,、推進(jìn)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)、全面提高公民道德素質(zhì)和豐富人民精神文化生活等方面的作用,。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，進(jìn)一步營(yíng)造“書(shū)香巴彥淖爾”的良好文化氛圍,，倡導(dǎo)全民閱讀,，激發(fā)讀書(shū)熱情，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì),，讓終身學(xué)習(xí),、畢生閱讀成為人們的日常生活方式。

二,、活動(dòng)主題：

讀書(shū)豐富人生,，知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富,。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20__年4月23日至20__年6月13日,。

四,、活動(dòng)地點(diǎn)：

____圖書(shū)館。

五,、參加人員：

社會(huì)各屆人士,。

六、活動(dòng)內(nèi)容：

(一)“典藏巴彥淖爾”地方文獻(xiàn)資料陳列室揭牌開(kāi)館儀式,。

地方文獻(xiàn)是我市自然現(xiàn)象,、社會(huì)現(xiàn)象以及人的群體活動(dòng)方式的歷史記錄，是河套文化的厚重沉淀,，它起著存史,、資政、勵(lì)志的作用,。為了搶救和保護(hù)我市有著悠久歷史和民族特色的地方文獻(xiàn),，傳承地區(qū)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推動(dòng)河套文化建設(shè),，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及各界熱心人士的關(guān)心和支持下,，巴彥淖爾市地方文獻(xiàn)資料陳列室順利建成，并于20__年4月23日上午9:00正式揭牌開(kāi)館,，對(duì)外開(kāi)放,，同時(shí)召開(kāi)“閱讀巴彥淖爾”讀者座談會(huì)。屆時(shí),，我館將邀請(qǐng)多名我市知名作者出席,，也熱烈歡迎廣大讀者朋友們參觀并積極參與地方文獻(xiàn)征集工作，共同研究我市地方文獻(xiàn)的發(fā)展,，確保我市的文化典藏得到有效收藏,、保護(hù)和合理利用。

活動(dòng)地點(diǎn)：___圖書(shū)大廈四樓地方文獻(xiàn)資料陳列室,。

咨詢電話：

(二)讀者座談會(huì),。

為了加強(qiáng)讀者與圖書(shū)館之間的溝通與理解，體現(xiàn)“讀者第一,、服務(wù)至上,、以人為本”的服務(wù)宗旨，落實(shí)公益性服務(wù)方針和免費(fèi)開(kāi)放原則,，我館一年一度的讀者座談會(huì)將于20__年4月28日召開(kāi),。本次讀者座談會(huì)的主題是“閱讀好書(shū)，分享感悟”,，一方面希望讀者朋友們能分享自己在圖書(shū)館讀書(shū)過(guò)程中的所見(jiàn)所聞所感,，感受閱讀的樂(lè)趣與魅力;另一方面也希望通過(guò)面對(duì)面的方式,，聽(tīng)取讀者對(duì)于圖書(shū)館的建議和意見(jiàn)，以不斷完善圖書(shū)館的各項(xiàng)工作,，提升服務(wù)質(zhì)量,，為讀者提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

活動(dòng)時(shí)間：20__年4月28日,。

活動(dòng)地點(diǎn)：文博中心a座二樓專家會(huì)議室,。

咨詢電話：

(三)有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣悺?/p>

腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠(yuǎn),。讀書(shū)有益于育德,、勵(lì)志、啟智,、明史,。在4·23世界讀書(shū)日期間，我館特舉辦以“我最喜歡的一本書(shū)”為主題的有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣?，將讀書(shū)的感悟付諸于筆端,，與更多人交流分享。

征文主題：典藏巴彥淖爾·我最喜歡的一本書(shū),。

征文對(duì)象：社會(huì)各屆人士,。

征稿時(shí)間：20__年4月23日-6月13日。

征文要求：

1,、征文所涉及的圖書(shū)應(yīng)為正式出版發(fā)行,，內(nèi)容導(dǎo)向正確，格調(diào)積極向上;,。

2,、征文要求主題鮮明、構(gòu)思新穎,、文筆流暢,、貼近主題、貼近生活;,。

3,、參賽文章必須為原創(chuàng)，不得抄襲,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄襲,，即取消參評(píng)資格;。

5,、征文可以通過(guò)紙質(zhì)版或電子版報(bào)送。紙質(zhì)版要求用a4紙打印,，標(biāo)題為小二號(hào)黑體,，正文為三號(hào)微軟雅黑;電子版報(bào)送郵箱：bstsg01@,，郵件主題請(qǐng)標(biāo)注“有獎(jiǎng)?wù)魑摹薄Ｕ魑膱?bào)送日期截止至6月13日,。

獎(jiǎng)勵(lì)辦法：本次征文比賽將根據(jù)參賽文章的比例設(shè)一等獎(jiǎng),、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,，獲獎(jiǎng)?wù)邔⒔y(tǒng)一頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)及獎(jiǎng)品,。

咨詢電話：8525832。

(四)活動(dòng)頒獎(jiǎng),。

節(jié)日期間,，我館舉辦了一系列讀者活動(dòng)，受到廣大讀者的歡迎與好評(píng),。為了對(duì)參與活動(dòng)的讀者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),，更為了培養(yǎng)大家的讀書(shū)意識(shí)，激發(fā)大家的讀書(shū)熱情和興趣,，創(chuàng)造良好的文化氛圍,，我館將對(duì)新春活動(dòng)之“小小志愿者”圖書(shū)管理員實(shí)踐活動(dòng)，讀書(shū)擂臺(tái)賽活動(dòng)的優(yōu)秀讀者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),，鼓勵(lì)更多人走進(jìn)圖書(shū)館,，利用圖書(shū)館，倡導(dǎo)全民閱讀,，建設(shè)書(shū)香社會(huì),。

世界讀書(shū)日活動(dòng)方案篇十三

腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠(yuǎn),。閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的,，一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧屓松?。通過(guò)4月23日世界讀書(shū)日系列活動(dòng),，弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚文明的閱讀理念,，培養(yǎng)讀者良好的閱讀習(xí)慣,，營(yíng)造文明的社會(huì)風(fēng)氣，讓群眾更進(jìn)一步了解“4月23日世界讀書(shū)日”,，了解圖書(shū)館,，走進(jìn)圖書(shū)館。

“知識(shí)因傳播而美麗,，心靈因交流而貼近”

xx年4月

xxx圖書(shū)館

（一）“讀書(shū)與賞石”征文活動(dòng)

活動(dòng)目的：讀書(shū),，賞石都會(huì)有迷茫難解之時(shí)。腹內(nèi)的知識(shí)，生活的閱歷是解題的鑰匙,。悟性,、聯(lián)想是制匙的工具。解開(kāi)一道題,，就像在心中打開(kāi)一扇門,。會(huì)使人思想更加敏銳，腦子更加靈活,，對(duì)事物的觀察更加透徹,，從賞石中得來(lái)修養(yǎng)。通過(guò)征文活動(dòng),，讓大家交流各自閱讀,、賞石的經(jīng)驗(yàn)和心得，借以改進(jìn)今后的閱讀,、賞石方式,、方法。

活動(dòng)時(shí)間：3月1日—4月23日

活動(dòng)內(nèi)容：與賞石協(xié)會(huì)合作舉辦“讀書(shū)與賞石”征文活動(dòng),。獲獎(jiǎng)文章將在《杭川雅石》上發(fā)表,。

活動(dòng)組織：xx縣圖書(shū)館、xx縣觀賞石協(xié)會(huì)

（二）參與第十屆文津圖書(shū)獎(jiǎng)評(píng)選結(jié)果同步直播發(fā)布會(huì)

活動(dòng)目的：2004年國(guó)家圖書(shū)館設(shè)立了“國(guó)家圖書(shū)館文津圖書(shū)獎(jiǎng)”,。評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)每年舉辦一次,，每次評(píng)出獲獎(jiǎng)圖書(shū)10種和推薦圖書(shū)30種。我館從20xx年開(kāi)始連續(xù)兩屆被聘為文津圖書(shū)獎(jiǎng)評(píng)審單位,，今年又很榮幸參與了圖書(shū)的推薦工作,。4月23日，國(guó)家圖書(shū)館將舉行評(píng)選結(jié)果直播發(fā)布會(huì),，我館參與直播發(fā)布會(huì)將強(qiáng)化圖書(shū)館的引導(dǎo)作用,，讓讀者在走進(jìn)圖書(shū)館的同時(shí)，通過(guò)獲取有益知識(shí),，讓圖書(shū)館的社會(huì)教育職能得到更充分的發(fā)揮和展示,，使更多的讀者在圖書(shū)館中受益、成長(zhǎng),。

活動(dòng)內(nèi)容：在二樓報(bào)告廳播出文津圖書(shū)獎(jiǎng)電子展板,。

（三）舉辦客家講壇講座和紅色文化講壇講座

活動(dòng)目的：上杭，語(yǔ)出《詩(shī)經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·河廣》“誰(shuí)謂河廣,，一葦杭之”,。是個(gè)具有上千年歷史的客家古城，也是中國(guó)23個(gè)蘇區(qū)縣之一,，是第二次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期中央蘇區(qū)的重要組成部分,，是著名的革命老區(qū)。在4月23日世界讀書(shū)日期間，本館將為群眾帶來(lái)一場(chǎng)場(chǎng)文化盛宴,，讓廣大群眾讀者感受客家,、紅色蘇區(qū)的魅力,，學(xué)會(huì)客家,、紅色文化中蘊(yùn)含著的文化知識(shí)。

活動(dòng)組織：xxx圖書(shū)館

（四）“快樂(lè)周末”視頻講座與電影欣賞

活動(dòng)目的：通過(guò)“名家名篇”演講及勵(lì)志電影賞析,，讓讀者在觀與聽(tīng)中讀書(shū),，激勵(lì)青年學(xué)子、群眾讀者珍惜美好時(shí)光,，多讀書(shū),，讀好書(shū)，努力提高自身素質(zhì)和修養(yǎng),。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月28日（周六）,、4月4日（周六）、4月18日（周六）,、4月19日（周日）

活動(dòng)組織：xxx圖書(shū)館

（五）宣傳方式：

1,、利用網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳，在上杭網(wǎng),，上杭文化信息網(wǎng),、上杭圖書(shū)館網(wǎng)以及上杭圖書(shū)館微信公眾號(hào)號(hào)召全民參與閱讀。同時(shí)上傳倡議書(shū),、活動(dòng)圖片等加大4.23讀書(shū)日宣傳力度,。

2、圖書(shū)館一樓出一期4.23世界讀書(shū)日專題宣傳欄,，內(nèi)容包括“中紀(jì)委薦書(shū)”,、“閱讀的十種方法”及有關(guān)“世界讀書(shū)日”的介紹。并設(shè)立廣告牌,，通過(guò)微信掃一掃添加上杭縣圖書(shū)館公眾號(hào),，我館將有專門人員更新微信內(nèi)容并每日推薦一本館藏經(jīng)典書(shū)目。

3,、在圖書(shū)館大門led播放有關(guān)“世界讀書(shū)日”宣傳標(biāo)語(yǔ),。

如：“知人知理知事，讀人讀理讀書(shū),；腹有詩(shī)書(shū)氣自華,，最是書(shū)香能致遠(yuǎn)?！?/p>

4,、活動(dòng)期間拍錄下4.23系列活動(dòng)精彩畫(huà)面，制作dvd在二樓報(bào)告廳播放，讓更多的讀者了解圖書(shū)館,。

（六）更新分館和百姓讀書(shū)吧的書(shū)目

為提升服務(wù)能力,，提高文獻(xiàn)的利用率，滿足讀者的閱讀需求,，繼續(xù)開(kāi)展流動(dòng)閱讀服務(wù),。本館在森林武警和消防支隊(duì)設(shè)立了分館，并在瓦子街建立百姓讀書(shū)吧,，我們將在讀書(shū)日期間更換精選優(yōu)秀書(shū)刊,，并為社區(qū)圖書(shū)館推薦優(yōu)秀書(shū)目，以建立長(zhǎng)效服務(wù)機(jī)制,，延伸圖書(shū)館功能,；讓千書(shū)萬(wàn)卷盈潤(rùn)杭城，展現(xiàn)流動(dòng)閱讀無(wú)限活力,，讓廣大讀者充分享受和諧社會(huì)的文化資源,。

時(shí)間：4月

地點(diǎn)：xxx圖書(shū)館、森林武警 ,、孔廟百姓讀書(shū)吧

世界讀書(shū)日活動(dòng)方案篇十四

讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣,，讓煩惱統(tǒng)統(tǒng)都走遠(yuǎn)；讓讀書(shū)成為一種樂(lè)趣,，讓你的生活隨心所欲,；讓讀書(shū)成為一種榜樣，讓孩子們更快樂(lè)的成長(zhǎng),。

一,、活動(dòng)背景。

“國(guó)際兒童圖書(shū)日”是國(guó)際少年兒童讀物聯(lián)盟發(fā)起的,，定在每年的4月2日,，以喚起人們對(duì)于讀書(shū)的熱愛(ài)和對(duì)兒童讀書(shū)的關(guān)注。這一天也是丹麥兒童文學(xué)大師安徒生的生日,，每年的4月2日,，他都會(huì)在全球無(wú)數(shù)小朋友的閱讀中重生。但就中國(guó)目前的情況來(lái)看,，大多數(shù)孩子的讀書(shū)資源是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，尤其是一些貧困地區(qū)的孩子，能用的讀書(shū)資源更少了,?？紤]到校內(nèi)許多學(xué)生面臨舊書(shū)無(wú)處可放，不少貧困小學(xué)卻沒(méi)有足夠讀書(shū)資源的現(xiàn)狀,，公共管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)特與西部民情之窗合作,，共同開(kāi)展“愛(ài)的集結(jié)號(hào)―20_年國(guó)際兒童圖書(shū)日”活動(dòng),。

二、活動(dòng)目的,。

公共管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)本著為兒童讀書(shū)教育的發(fā)展做貢獻(xiàn)這一目的,，特開(kāi)展“愛(ài)的集結(jié)號(hào)”愛(ài)心活動(dòng)。旨在讓更多的人關(guān)注兒童讀書(shū),，關(guān)心貧困孩子的讀書(shū)問(wèn)題,，也進(jìn)一步豐富大學(xué)生的課外生活，養(yǎng)成關(guān)愛(ài)社會(huì)的良好品質(zhì),。捐出一本舊書(shū),，換取貧困兒童的一張笑臉，通過(guò)全校師生的愛(ài)心接力,，讓更多的孩子擁有更多、更豐富的讀書(shū)資源,，讓祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng),。南昌大學(xué)公共管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)堅(jiān)持志愿服務(wù)與學(xué)生工作相結(jié)合的工作理念，特此發(fā)起此次活動(dòng),。

三,、活動(dòng)名稱。

“愛(ài)的集結(jié)號(hào)”―20__年國(guó)際兒童圖書(shū)日,。

四,、活動(dòng)主題。

共此一片天,，同讀一本書(shū),。

五、主辦單位,。

南昌大學(xué)公共管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì),。

六、承辦單位,。

南昌大學(xué)公共管理學(xué)院青年志愿協(xié)會(huì)辦公室,。

七、合作單位,。

西部民情之窗,。

八、活動(dòng)時(shí)間,。

前期募捐活動(dòng)：20__年3月27,、28、29日,。

義賣活動(dòng)：20__年4月2,、3日,。

九、活動(dòng)地點(diǎn),。

休閑廣場(chǎng),。

十、活動(dòng)對(duì)象,。

南昌大學(xué)全體師生,。

十一、活動(dòng)流程,。

前期準(zhǔn)備――3月上旬至3月中旬,。

（1）制定活動(dòng)策劃（辦公室）。

（2）制定宣傳方案（宣傳部）,。

活動(dòng)前期：重點(diǎn)靠海報(bào)設(shè)計(jì)的新穎和傳播媒介的即時(shí)性與廣闊性,。

1、首先是海報(bào)：重點(diǎn)講述獲贈(zèng)書(shū)籍的去向和用途,，解決許多捐贈(zèng)者的內(nèi)心疑惑,，同時(shí)，應(yīng)該獲取院系老師的支持與鼓勵(lì),。

2,、通過(guò)微博，qq空間等網(wǎng)絡(luò)傳媒在活動(dòng)前期起到動(dòng)員的作用,，微博,，qq空間等發(fā)布消息時(shí)應(yīng)該注重內(nèi)容的簡(jiǎn)潔性和概括性，用最少的字告訴小伙伴們這次活動(dòng)并起到動(dòng)員的作用,。

3,、如果條件允許，可以通過(guò)舉辦一次活動(dòng)的形式來(lái)宣傳此次捐贈(zèng)活動(dòng),，通過(guò)發(fā)傳單等來(lái)告知此次活動(dòng)的內(nèi)容和目標(biāo),。

活動(dòng)中期：測(cè)中活動(dòng)進(jìn)行時(shí)的信息的即時(shí)性。

1,、通過(guò)微博,，人人網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)社交手段發(fā)布活動(dòng)進(jìn)行的概況。

2,、對(duì)活動(dòng)中的一些細(xì)節(jié)進(jìn)行拍照或者錄視頻等留作紀(jì)念,，也可以上傳網(wǎng)絡(luò)，增強(qiáng)活動(dòng)的可信度和知名度,。

3,、有可能的話可以請(qǐng)捐贈(zèng)者留下姓名或者聯(lián)系方式。

活動(dòng)后期：側(cè)重于書(shū)本用途實(shí)況的反饋,。

1,、還是利用社交網(wǎng)絡(luò)發(fā)布一些在活動(dòng)中受益的孩子的照片或者視頻等等,。

2、可以邀請(qǐng)參與捐贈(zèng)的人員來(lái)進(jìn)行成果展示大會(huì)并且自愿參加致辭等的活動(dòng)（如果要舉辦成果展示大會(huì)的話）,。

3,、可以將沒(méi)有賣出去的說(shuō)親手交回給捐贈(zèng)者，并表達(dá)謝意,。

4,、通過(guò)發(fā)短信的形式對(duì)捐贈(zèng)者表達(dá)謝意或者發(fā)送關(guān)于書(shū)本的去向等等。

（3）聯(lián)系其他公益社團(tuán)（例,，西部民情之窗）,，爭(zhēng)取與他們的合作（素質(zhì)拓展部）。

（4）審批場(chǎng)地,、橫幅（冷澤華）,。

（5）準(zhǔn)備部分小禮品或書(shū)簽用于活動(dòng)中有獎(jiǎng)競(jìng)答環(huán)節(jié)。（宣傳部）,。

（6）電子海報(bào),、宣傳單的設(shè)計(jì)與制作（素質(zhì)拓展部）。

（7）以小組為單位進(jìn)行掃樓前的培訓(xùn),，讓掃樓人員先了解兒童讀書(shū)日和本次活動(dòng)，活動(dòng)前兩天進(jìn)行掃樓宣傳和收集愛(ài)心贈(zèng)書(shū),。

（8）辦公室在活動(dòng)前一星期做好值班表的安排工作,。

期間。

（1）進(jìn)行掃樓募捐書(shū)籍（包括名著,、小說(shuō),、雜志等），捐書(shū)的同學(xué)可獲得書(shū)簽或明信片,，上面可以簡(jiǎn)單介紹我們協(xié)會(huì)和本次活動(dòng),，并為兒童讀書(shū)日做宣傳。（各樓棟負(fù)責(zé)人員見(jiàn)附表）,。

（2）對(duì)募捐的書(shū)籍進(jìn)行編號(hào),，書(shū)籍的編號(hào)對(duì)應(yīng)一個(gè)常識(shí)問(wèn)題（孫倩、梁議心）,；

（3）工作人員整理書(shū)籍,，在現(xiàn)場(chǎng)值班（值班表見(jiàn)附表）；

（4）把募捐來(lái)的書(shū)籍進(jìn)行義賣（休閑廣場(chǎng)）,；參與本次義賣與募捐活動(dòng)的愛(ài)心人士贈(zèng)送書(shū)簽或者明信片一張作為紀(jì)念,。

（5）買過(guò)書(shū)的同學(xué)可以根據(jù)書(shū)籍的編號(hào)進(jìn)行答題，回答正確獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)品,；

（6）工作人員對(duì)買書(shū)的同學(xué)進(jìn)行登記,；

（7）現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)均可在愛(ài)心橫幅上寫(xiě)下自己對(duì)兒童的祝福語(yǔ),；

后期。

（1）收集成果,，整理場(chǎng)地（值班人員）,；

（2）未義賣成功的書(shū)籍聯(lián)系有關(guān)書(shū)店出售（外聯(lián)部）；

（3）為貧困小學(xué)的兒童購(gòu)買圖書(shū)（孫倩,、梁議心）,；

（4）聯(lián)系家園網(wǎng)、昂揚(yáng)記者團(tuán)展示本次活動(dòng)成果,，隨時(shí)更新募捐消息（宣傳部）,；

（5）有關(guān)成員對(duì)此次活動(dòng)作出總結(jié)（辦公室部委）。

十二,、部門整體工作,。

辦公室：

1、策劃（3月20日之前）,。

2,、活動(dòng)前期、期間及后期人員調(diào)配和整體協(xié)調(diào)工作,。

3,、場(chǎng)地的審批（3月28日之前）。

4,、橫幅制作,。

5、活動(dòng)總結(jié)（4月8日之前上交）,。

宣傳部：

1,、義賣當(dāng)天的活動(dòng)策劃（3月25日之前提交辦公室）。

2,、知識(shí)競(jìng)答的題目準(zhǔn)備和活動(dòng)規(guī)則的制定（3月28日之前提交辦公室）,。

3、活動(dòng)前期的微博與海報(bào)宣傳（3月29日開(kāi)始微博宣傳,，粘貼手繪海報(bào)3張,，九棟、八棟）,。

4,、活動(dòng)期間及時(shí)更新微博（4月2、3日）,。

5,、活動(dòng)后期新聞稿、照片的整理工作（4月8日之前上交）,。

素質(zhì)拓展部：

1,、聯(lián)系西部民情,，商討合作。

2,、確定西部民情掃樓募捐期間提供人員信息,、聯(lián)系方式以及具體時(shí)間的人員安排（3月24號(hào)之前確定）。

3,、用于qq宣傳的電子海報(bào)設(shè)計(jì),、宣傳單設(shè)計(jì)制作（3月25前提交辦公室）。

外聯(lián)部：

1,、禮品的贊助或購(gòu)買工作,。

2、海報(bào),、宣傳單,、橫幅的贊助。

注意事項(xiàng),。

（2）活動(dòng)當(dāng)日如果天氣不佳,，活動(dòng)可提前一天或延后；

（6）與書(shū)店交換得到的圖書(shū)一定要淺顯易懂,，適合兒童閱讀,，內(nèi)容積極向上；

（7）由于募捐范圍較廣,，工作量較大,，協(xié)會(huì)工作人員不夠，需要外聯(lián)部與本校其他公益組織取得聯(lián)系,，得到他們的支持，參與到募捐活動(dòng)中,。

世界讀書(shū)日活動(dòng)方案篇十五

通過(guò)“4.23”世界讀書(shū)日系列活動(dòng),，弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚文明的閱讀理念,，養(yǎng)成我縣公眾良好的`閱讀習(xí)慣,，營(yíng)造文明的學(xué)習(xí)氛圍。豐富公眾文化生活,，提高公眾文化素質(zhì),，營(yíng)造和諧的圖書(shū)館氛圍。通過(guò)活動(dòng)讓讀者更進(jìn)一步了解“4.23世界讀書(shū)日”,，更進(jìn)一步了解圖書(shū)館,，走進(jìn)圖書(shū)館。

這個(gè)春天書(shū)香正濃

20xx年4月23日

1,、展板宣傳(時(shí)間：全天地點(diǎn)：圖書(shū)館坪內(nèi))

通過(guò)展板的形式,，向廣大讀者弘揚(yáng)尊重知識(shí),、崇尚文明的閱讀理念，傳播相關(guān)閱讀及圖書(shū)發(fā)展史等知識(shí),，同時(shí)向廣大讀者展示我館近幾年來(lái)的發(fā)展勵(lì)程及取得的成績(jī),。讓更多人了解圖書(shū)館，關(guān)心圖書(shū)館事業(yè)的發(fā)展,。

2,、數(shù)字化閱讀新體驗(yàn)(時(shí)間：上午9：30開(kāi)始地點(diǎn)：電子閱覽室)

由電子閱覽室精選文化信息資源共享工程視頻講座，引導(dǎo)讀者提高廣大讀者的閱讀能力,。

3,、新書(shū)推介(時(shí)間：全天地點(diǎn)：外借處)

為新書(shū)上架作新書(shū)推介，調(diào)動(dòng)廣大讀者的借閱積極性,，擴(kuò)大讀者群,，對(duì)各類書(shū)籍做分類及重點(diǎn)推介，引領(lǐng)讀書(shū)借閱高潮,。

4,、免費(fèi)x(時(shí)間：全天地點(diǎn)：外借處)

在節(jié)日當(dāng)天，我們將對(duì)前來(lái)x的讀者,，給予免工本費(fèi),、年檢費(fèi)(共計(jì)15元)，只需交納50元風(fēng)險(xiǎn)押金(可退),。

5,、“文化信息資源共享工程助春耕”活動(dòng)(時(shí)間：下午地點(diǎn)：電子閱覽室)

送科學(xué)春耕知識(shí)等農(nóng)業(yè)數(shù)字資源到資源共享基層點(diǎn)。

活動(dòng)總指導(dǎo)：xxx

數(shù)字化閱讀新體驗(yàn)：xxx

文化共享工程助春耕：xxx

展板提供：xxx

現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)服務(wù)：xxx

安全保衛(wèi)：xxx

新書(shū)推介：xxx

世界讀書(shū)日活動(dòng)方案篇十六

為了讓孩子們感受并喜歡閱讀,，激發(fā)他們的讀書(shū)興趣,，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，辰溪縣圖書(shū)館在4.23世界讀書(shū)日來(lái)臨之際,，組織開(kāi)展本次親子讀書(shū)活動(dòng),。

“悅讀――最美書(shū)簽”親子讀書(shū)活動(dòng)

報(bào)名時(shí)間：3月10日――4月10日

網(wǎng)絡(luò)投票：4月11日――4月20日

懸掛儀式：4月23日

年滿4歲以上的小朋友和家長(zhǎng)

1、小朋友或家長(zhǎng)來(lái)縣圖書(shū)館(先鋒路157號(hào))報(bào)名,，免費(fèi)領(lǐng)取空白書(shū)簽一張,。

2、小朋友,、家長(zhǎng)可以自由發(fā)揮,，將書(shū)簽按照自己喜歡的樣子進(jìn)行改裝。

3,、小朋友,、家長(zhǎng)將自己最喜歡的一句話、一首詩(shī)、一段文字等書(shū)寫(xiě)在書(shū)簽上,，署名文字出處,、節(jié)選章節(jié)，最后署上小朋友,、家長(zhǎng)的名字,，于報(bào)名截至日前送到圖書(shū)館參加網(wǎng)絡(luò)投票。

圖書(shū)館將所有制作好的書(shū)簽放在“辰溪縣圖書(shū)館”微信公眾號(hào)上進(jìn)行投票,，得票最高的30幅作品將參加4月23日在城東森林公園廣場(chǎng)開(kāi)展的”最美書(shū)簽“懸掛儀式,、親子誦讀活動(dòng)。