閱讀是成長的基石,,閱讀是精彩人生的開始,。我們倡導(dǎo)師生愛書、讀書,,進(jìn)一步激發(fā)大家的讀書熱情,。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇世界讀書日活動實施方案 世界讀書日活動策劃方案精選,,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考,。
世界讀書日活動實施方案1
蘇霍姆林斯基說過:“無限相信書籍的力量,,是我的教育信仰的真諦之一。”讀書是教育最本質(zhì)的活動,。讀書是學(xué)校最根本的任務(wù),。讀書是發(fā)展學(xué)生智慧的最基本的途徑。為了激發(fā)全校師生讀書的興趣,,營造濃厚的讀書氛圍,,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,,從而達(dá)到陶冶學(xué)生情操,提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的,。結(jié)合學(xué)校的實際情況,,特制訂以下讀書活動方案。
一,、活動目的
引導(dǎo)廣大師生“多讀書,,讀好書,好讀書”,,在學(xué)校內(nèi)形成讀書熱潮,。通過讀書活動增加學(xué)生的課外閱讀量,,提高學(xué)生的讀寫能力,,拓寬學(xué)生的知識面,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,,讓每一個學(xué)生都想讀書,、愛讀書、會讀書,,從小養(yǎng)成熱愛書籍,,熱愛讀書的好習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生個性和諧發(fā)展,,提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),。
二、活動要求
(一)高度重視,,提高認(rèn)識,,積極開展讀書活動。
(二)明確要求,,認(rèn)真落實,,扎實開展讀書活動。
依據(jù)我校的實際情況,,分為低,、中、高三個級段,,根據(jù)學(xué)生的年齡特點開展讀書以及交流活動,,體現(xiàn)班級特色。
1,、學(xué)校統(tǒng)一安排,,設(shè)置固定的讀書時間。大閱讀為每周下午第節(jié)課,,早讀為每日讀書時間,,保證學(xué)生的閱讀時間,。組織老師定期交流,探索閱讀課,。
2,、做好閱讀書目推薦工作,同時及時做好圖書更換工作,。低年級以繪本,、看圖故事為主,中高年級以歷史故事和人物傳記為主,。與英語學(xué)科結(jié)合,,嘗試在4—6年級學(xué)生中間開展名句誦讀活動。
3,、各班設(shè)立圖書角,,把每次流動的圖書做好登記,班級設(shè)立學(xué)生閱讀明細(xì),,制定班級圖書借閱制度,。
4、學(xué)校通過廣播,、宣傳欄,、板報等多種形式向?qū)W生宣傳讀書的方法、讀書的重要性,,營造一種濃濃的讀書氛圍,。班級設(shè)置教育園地,嘗試栽種一些花草,,既學(xué)知識又增添了樂趣,。
5、召開一次讀書動員主題班隊會,,讓學(xué)生知道讀書的益處激發(fā)學(xué)生想讀書的欲 望,。
6、根據(jù)學(xué)生年齡特點,,做好讀書筆記,。低年級的孩子可以制作“詞語卡”,注重詞語積累,。中,、高年級則根據(jù)本班實際情況將閱讀中的感受寫成讀書筆記或者將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句,、名人名言,、心得體會等方面記錄下來。
7、開展形式多樣的讀書交流活動,,體現(xiàn)班級特色,。如:“好書推薦”、“名人名言”,、“書海拾貝”,、“好書大家讀”“我最喜歡的書”、“讀書感悟”,、“讀書心語”,、“我的日記”等,或者由同學(xué)們介紹自己看過的新書,、好書,,交流自己在讀書活動中的心得體會,也可另選擇其他的,。方式,,調(diào)動學(xué)生的讀書積極性,激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,,在班級中形成良好的讀書氛圍,。
8、將本班讀書活動情況以文字材料形式上報學(xué)校少先大隊部,。召開家長會,展示閱讀成果,,對于讀書活動中表現(xiàn)突出的學(xué)生給予一定的獎勵,。
世界讀書日活動實施方案2
一、指導(dǎo)思想
為了更好地貫徹落實黨的xx大精神,,響應(yīng)黨和政府堅持以人為本,,保障和實現(xiàn)人民群眾的文化權(quán)益的號召,在全社會倡導(dǎo)多讀書,、讀好書的文明風(fēng)尚,,進(jìn)一步促進(jìn)全民族素質(zhì)的提高,推動全民閱讀活動深入開展,,以公民講堂為主題,,營造全民讀書、終身學(xué)習(xí)的良好社會氛圍,,推動群眾性讀書活動深入開展,,促進(jìn)學(xué)習(xí)型社會建設(shè),提高市民的閱讀熱情,,特別是提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平,,促進(jìn)和諧社會的構(gòu)建。
二,、活動時間
20xx年4月23日5月底4.23世界讀書日,,為系列活動的啟動日,,系列活動將持續(xù)到5月底。
三,、活動目的
宣傳 世界讀書日,,倡導(dǎo)全民閱讀,營造閱讀氛圍,,為構(gòu)建和諧社會,、創(chuàng)建文化名城做出貢獻(xiàn)。
四,、主,、承辦單位
主辦單位:xx市文化廣播電視局、xx市教育局
承辦單位:xx市圖書館,、xx市教育局物資裝備中心
五,、活動安排
活動倡議
在4月23日這一天,告訴親人和朋友:今天是世界讀書日,,讓我們共同享受讀書的快樂,。
在這一天,走進(jìn)伴你終生讀書的學(xué)校----圖書館,。
在這一天,,走進(jìn)書店,買一本自己喜愛的書,,開始閱讀,。
在這一天,大家互贈一本最喜愛的書,,傳遞美好的感受和新的啟迪,。
在這一天,,家家關(guān)閉電視一小時,,在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂,。
從這一天開始,時間再緊也要讀書,,工作再忙也要談書,,經(jīng)濟(jì)再困難也要買書,,住處再擠也要藏書,交情再淺也要送書,。
從這一天開始,,要確立一種信仰:讓終身學(xué)習(xí),、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚,。
(一)4.23系列活動啟動儀式
邀請市領(lǐng)導(dǎo)向社會宣布xx市2008年4.23世界讀書日系列活動啟動,。
(二)活動內(nèi)容
1,、同一個世界,,同一個夢想讀書活動與xx市教育局聯(lián)合舉辦世界讀書日全市中小學(xué)校系列活動。
①4.23當(dāng)天,,各學(xué)校在升旗時開展世界讀書日主題演講,。在面對國旗的莊嚴(yán)氣氛中,,讓學(xué)生們了解世界讀書日,從小養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,。
②組織讀書日主題班會,,同學(xué)之間互贈圖書,傳遞美好,,傳遞和諧,。
③組織學(xué)生到圖書館做一天小圖書管理員。
④各學(xué)校圖書館在世界讀書日期間,,開展迎奧運(yùn)閱讀知識競賽,,向中小學(xué)師生宣傳 世界讀書日。
⑤開展學(xué)生與家長互動讀書活動,。各學(xué)校充分利用本校圖書館資源,,在本次活動期間,開展我與父母同讀一本書或我為父母借本書活動,,促進(jìn)家長與孩子間的交流,,營造一個良好的家庭讀書氛圍。倡導(dǎo)全民閱讀,。
⑥開展我與數(shù)字圖書館活動,。引導(dǎo)學(xué)生正確上網(wǎng)。鼓勵學(xué)生參與有益的網(wǎng)絡(luò)信息實踐,,廣泛開展校內(nèi)外的網(wǎng)絡(luò)閱讀,,并組織、推薦,、評選學(xué)校師生的優(yōu)秀讀書博客,。鼓勵師生充分利用數(shù)字圖書館的網(wǎng)上資源,為教育教學(xué)服務(wù),。
2,、聯(lián)合組織開展迎奧運(yùn)促和諧xx市第xx屆青少年讀書教育活動演講比賽預(yù)賽。(5月份)
3,、與三晉都市報合作,,舉辦影響我一生的一本書有獎?wù)魑幕顒印?4月5月)在4.23當(dāng)天邀請省城知名作家、學(xué)者開辟一期讀書沙龍,。
4,、與xx省大眾傳媒學(xué)校合作,舉辦4.23專題講座
主講人:陶國武博士中國文化發(fā)展戰(zhàn)略研究會副主任
中國社會科學(xué)院文學(xué)所所長助理
主講方向:閱讀與文化
5,、與龍城熱線合作,,推出4.23宣傳欄目。
6,、與太原書城聯(lián)合舉辦優(yōu)惠券換書活動,。(4月23日)
7、基層圖書館活動,,十縣(市,、區(qū))公共圖書館在世界讀書日期間,開展閱讀知識競賽,,向市民宣傳 世界讀書日,,倡導(dǎo)全民閱讀。
8,、高校,、廠礦、醫(yī)院圖書館活動,。
在全市范圍內(nèi)各高校,、廠礦、醫(yī)院圖書館在世界讀書日期間,,開展讀書征文,、知識競賽、資源培訓(xùn)等活動,,在全社會范圍內(nèi)宣傳 世界讀書日,,倡導(dǎo)全民閱讀。
9,、開展送書上門活動(4.23期間),。
深入社區(qū),在4.23當(dāng)天舉辦4.23世界讀書日宣傳活動,,發(fā)放傳單,、現(xiàn)場辦 證、送書上門,、為弱勢群體服務(wù)等,。
挑選精品圖書,送書進(jìn)光榮院,,使老年讀者足不出戶就可以看到優(yōu)秀書刊,。
挑選精品圖書,送書進(jìn)部隊,,豐富廣大官兵的業(yè)余生活,,使書香飄蕩在綠色的營地。
10,、講座:4.23當(dāng)天在圖書館報告廳舉辦閱讀與欣賞講座,。
11、展覽:在圖書館一層展廳舉辦2007年4.23我最喜愛的一本書征文活動獲獎作品展覽,。(4,、5月)
12,、陣地服務(wù)。
在4.23世界讀書日系列活動中,,以xx市圖書館為陣地,,大力開展宣傳活動,營造節(jié)日氣氛,。
①4.23當(dāng)天向社會免費發(fā)放閱覽證,。
②開展圖書館志愿者行動。
利用圖書館這個公共平臺,,發(fā)揚(yáng)志愿者奉獻(xiàn)精神,為廣大讀者提供服務(wù)和幫助,,共創(chuàng)和諧圖書館。
進(jìn)一步在全社會倡導(dǎo)志愿精神,,培育志愿服務(wù)理念,,以實際行動迎接世界讀書日。
③為讀者推薦精品圖書,,設(shè)立圖書專架,,推出專題圖書陳列專柜,主要推薦熱門圖書,、精典文學(xué),、休閑生活、科普,、法律知識類圖書,。
④電子閱覽室推出。
a.文津圖書獎獲獎圖書在線閱讀
b.中國藝術(shù)博物館中國規(guī)模在線藝術(shù)品鑒賞平臺,,內(nèi)容包括美術(shù),、書法、雕塑,、手工藝品,、平面設(shè)計等。
c.博看網(wǎng)在線報刊期刊閱讀,,全球第一中文報刊網(wǎng)站,,包括大眾頻道和教學(xué)頻道3000種60000冊。
⑤名著有聲閱讀優(yōu)秀影片播放,。
資源共享室將面向讀者,,免費播放名著改編電影。用影像和聲音輔助市民閱讀名著,,讀懂名著,,進(jìn)一步激發(fā)他們的閱讀興趣,提高他們的閱讀質(zhì)量。
⑥送圖書回家還書免責(zé)活動,。
讓更多流散在外的書刊文獻(xiàn)返還圖書館,。凡是在20xx年12月31日之前逾期的書刊,我館將全免延誤費,,圖書證重新驗證后也可開通使用,。
六、要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,周密部署。本次系列活動是我市培養(yǎng)全民讀書興趣,,提高全民文化素養(yǎng),,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),促進(jìn)和諧社會構(gòu)建的重大文化活動,,各主,、承辦單位及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,周密部署,,確保各項活動圓滿順利開展。
(二)寓教于樂,,健康有益,。這次系列活動主要是提倡全民讀書,特別是鼓勵和引導(dǎo)全市中小學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),,勤奮讀書,。因此,在組織過程中要堅持寓教于樂,,使市民和我市未成年人在活動中求知,,形成一種充滿書香,健康有益的良好讀書氛圍,。
(三)嚴(yán)密組織,,確保安全。在這次系列活動中,,參加人員涉及到社區(qū),、部隊、全市老年人和中小學(xué)生,,各主,、承辦單位在開展活動過程中,要制定安全防范措施,,采取安全防范舉措,,特別是外出集體活動,要嚴(yán)密組織,確保安全,。
世界讀書日活動實施方案3
為慶祝第個“世界讀書日”,,推動書香校園建設(shè)的深入開展,學(xué)校特開展系列讀書活動,,讓師生在讀書中學(xué)會思考,,在讀書中開拓視野,在讀書中享受生活,,在讀書中感悟人生,。
一、活動主題
閱讀,,讓我們的世界更豐富,。
二、宣傳標(biāo)語
好書伴我行,,書香遍校園,。
書籍點亮人生,書香洋溢校園,。
與名著為伴,,塑造美好心靈。
與經(jīng)典同行,,打好人生底色,。
開卷有益——我們愛讀書。良師益友——我們讀好書,。
行萬里路——我們多讀書,。學(xué)海無涯——我們勤讀書。
三,、活動時間
20xx年4月x日——4月x日,。
四、內(nèi)容與形式
分享閱讀,,分享快樂,。
為迎接世界讀書日,進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生遨游書海,,親近書籍,,與好書為友,開闊視野,,陶冶情操,,學(xué)校將舉行班級黑板報設(shè)計制作活動。
1,、黑板報主題:
一年級:童話寓言故事,。
二年級:勵志故事。
三年級:歷史故事、歷史人物,。
圍繞以上主題,,題目自擬,有創(chuàng)新要新穎,。
2,、黑板報應(yīng)精心進(jìn)行選材和設(shè)計。所選(寫)內(nèi)容均應(yīng)短小精悍,,體趣味性,、教育性、藝術(shù)性和創(chuàng)造性的特點,。
3,、參評黑板報的排版應(yīng)符合報紙的基本要求,標(biāo)題突出,,圖文并茂,版面生動活潑,。
4,、評比時間:20xx年4月23日。
5,、請每一位學(xué)生在4月23日世界讀書日,,嘗試著做到以下幾點:
這一天,走進(jìn)書店,,買一本自己喜愛的書,,開始閱讀。
這一天,,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,,讓我們共同享受讀書的快樂”。
這一天,,在家關(guān)閉電視一小時,,在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂。這一天開始,,確立一種信仰:“讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”,。
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