生活中總有那么些不經(jīng)意的瞬間,,我們是否記得記錄下來(lái)?在寫總結(jié)時(shí),,可以從時(shí)間順序、重點(diǎn)突出,、問題解決等角度入手,。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,,它可以促使我們思考,,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的參考總結(jié)范文,,供大家參考,。
學(xué)生損壞公物檢討書篇一
尊敬的老師:
我錯(cuò)了,我真的錯(cuò)誤了,,并且我知道我錯(cuò)在哪里,。在此,,我懷著深深愧疚心情向您遞交這一封“損壞公共財(cái)物的檢討書”,由此來(lái)深刻反省我的錯(cuò)誤,,揪出我的錯(cuò)誤原因,,列出我的種種錯(cuò)狀,提出切實(shí)的改正辦法,。
回顧錯(cuò)誤,,20xx年xx月xx日下午放學(xué)以后,我踢踹了原本已經(jīng)老化的教室門,,導(dǎo)致教室門上破了兩個(gè)大洞,。
現(xiàn)如今,經(jīng)過您的嚴(yán)肅批評(píng),,我感到羞愧萬(wàn)分,。我的錯(cuò)誤是嚴(yán)重的,教訓(xùn)是深刻的,,后果是慘重的,。這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露出我的年少無(wú)知,、行為乖張,、缺乏教養(yǎng)等等毛病,我當(dāng)時(shí)覺得踢踹教室門以發(fā)泄情緒的做法顯得是多么的威風(fēng),,這實(shí)在是一種極端可笑的行為,,恰恰體現(xiàn)出我的幼稚、無(wú)知與野蠻,。此時(shí)此刻,,我已深切知道錯(cuò)了。我決心徹底改正錯(cuò)誤,,以實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)錯(cuò)誤損失:
第一,,我將立下字據(jù),讓我的監(jiān)護(hù)人賠償教室大門的修補(bǔ)費(fèi)用,,我將努力接受批評(píng)教育,,今后長(zhǎng)大以同樣價(jià)值補(bǔ)償給我的監(jiān)護(hù)人。
第二,,我決心努力改正自己無(wú)知,、行為乖張等缺點(diǎn),嚴(yán)肅糾正自身行為錯(cuò)誤,,今后有情緒與憤悶之時(shí),,我應(yīng)該采取傾訴、運(yùn)動(dòng)等更加合理方式排解,。
第三,,我應(yīng)該充分從此次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取教訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),,通過心靈上的感悟,真心誠(chéng)意地勸告周圍同學(xué)不要重蹈我的覆轍,。
最后,,我懇請(qǐng)您能夠原諒我,我希望大家能夠原諒我,,監(jiān)督我的改正行為,。
檢討人:
學(xué)生損壞公物檢討書篇二
尊敬的xx老師:
您好!
今日,,我損壞了公物,,我知道是犯了失分嚴(yán)重的紀(jì)律錯(cuò)誤,身為一名學(xué)生,,我上課就應(yīng)該遵守課堂紀(jì)律,。
這個(gè)課程是老師經(jīng)過精心備課才為我們準(zhǔn)備的。而我損壞公物,,一來(lái)破壞了教室課堂紀(jì)律,,影響其他同學(xué)正常聽課;二來(lái)也是觸犯了班級(jí)班規(guī),,給班級(jí)課堂秩序造成一定程度的損壞,;三來(lái)我不認(rèn)真學(xué)習(xí)也對(duì)不起父母,對(duì)不起老師,,對(duì)不起我自己,。
現(xiàn)在我犯了錯(cuò)誤了,您嚴(yán)肅地批評(píng)我,,您批評(píng)得對(duì),。我這一段時(shí)間是有點(diǎn)得意忘形了,以為我在體育比賽當(dāng)中獲得了一點(diǎn)名次就沾沾自喜起來(lái),。其實(shí)我還是一名文化課學(xué)習(xí),,文化課依舊是自己的主課。從今往后,,我一定要深刻地吸取此次錯(cuò)誤的,,經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),再也不犯這類錯(cuò)誤了,。
雖然我的偶像是那些相聲演員,,可是我覺得以我的資質(zhì)還是不能夠成為相聲演員的。我知道損壞公物影響了其他同學(xué),,我在向您檢討之余,,也要向其他同學(xué)道歉。
現(xiàn)如今,經(jīng)過您的嚴(yán)肅批評(píng),,我感到羞愧萬(wàn)分,。我的錯(cuò)誤是嚴(yán)重的,教訓(xùn)是深刻的,,后果是慘重的,。這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露出我的年少無(wú)知、行為乖張,、缺乏教養(yǎng)等等毛病,,我現(xiàn)在想想我破壞公物的行為簡(jiǎn)直太不應(yīng)該了,這實(shí)在是一種極端可笑的行為,,恰恰體現(xiàn)出我的幼稚,、無(wú)知與野蠻。此時(shí)此刻,,我已深切知道錯(cuò)了,。我決心徹底改正錯(cuò)誤,以實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)錯(cuò)誤損失:
第一,,我將立下字據(jù),,讓我的監(jiān)護(hù)人賠償公物的損壞費(fèi)用,我將努力接受批評(píng)教育,,今后長(zhǎng)大以同樣價(jià)值補(bǔ)償給我的監(jiān)護(hù)人,。
第二,我決心努力改正自己無(wú)知,、行為乖張等缺點(diǎn),,嚴(yán)肅糾正自身行為錯(cuò)誤,,今后有情緒與憤悶之時(shí),,我應(yīng)該采取傾訴、運(yùn)動(dòng)等更加合理方式排解,。
第三,,我應(yīng)該充分從此次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取教訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),通過心靈上的感悟,,真心誠(chéng)意地勸告周圍同學(xué)不要重蹈我的覆轍,。
最后,我懇請(qǐng)您能夠原諒我,,我希望大家能夠原諒我,,監(jiān)督我的改正行為。
在此我向您鄭重地保證:從今往后,,我要做一名有現(xiàn)代法律意識(shí),,有公德心,有紀(jì)律感的合法良民。長(zhǎng)大以后,,為社會(huì)做出貢獻(xiàn),,為祖國(guó)發(fā)展盡自己的一份力。
來(lái)自 sevw.cn
檢討人:xxx,。
20xx年x月x日,。
學(xué)生損壞公物檢討書篇三
尊敬的班主任老師:
我損壞公物是犯了嚴(yán)重的紀(jì)律錯(cuò)誤,身為一名學(xué)生,,我上課就應(yīng)該遵守課堂紀(jì)律,。
這個(gè)課程是老師經(jīng)過精心備課才為我們準(zhǔn)備的。而我損壞公物,,一來(lái)破壞了教室課堂紀(jì)律,,影響其他同學(xué)正常聽課;二來(lái)也是觸犯了班級(jí)班規(guī),給班級(jí)課堂秩序造成一定程度的損壞;三來(lái)我不認(rèn)真學(xué)習(xí)也對(duì)不起父母,,對(duì)不起老師,,對(duì)不起我自己。
現(xiàn)在我犯了錯(cuò)誤了,,您嚴(yán)肅地批評(píng)我,,您批評(píng)得對(duì)。我這一段時(shí)間是有點(diǎn)得意忘形了,,以為我在體育比賽當(dāng)中獲得了一點(diǎn)名次就沾沾自喜起來(lái),。其實(shí)我還是一名文化課學(xué)習(xí),文化課依舊是自己的主課,。從今往后,,我一定要深刻地吸取此次錯(cuò)誤的,經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,再也不犯這類錯(cuò)誤了,。
雖然我的偶像是那些相聲演員,可是我覺得以我的資質(zhì)還是不能夠成為相聲演員的,。我知道損壞公物影響了其他同學(xué),,我在向您檢討之余,也要向其他同學(xué)道歉,。
在此我向您鄭重地保證:從今往后,,我要做一名有現(xiàn)代法律意識(shí),有公德心,,有紀(jì)律感的合法良民,。長(zhǎng)大以后,為社會(huì)做出貢獻(xiàn),,為祖國(guó)發(fā)展盡自己的一份力,。
來(lái)自 sevw.cn
檢討人:
時(shí)間:20xx年xx月xx日。
學(xué)生損壞公物檢討書篇四
尊敬的老師:
我錯(cuò)了,我真的錯(cuò)誤了,,并且我知道我錯(cuò)在哪里,。在此,我懷著深深愧疚心情向您遞交這一封"損壞公共財(cái)物的檢討書",,由此來(lái)深刻反省我的錯(cuò)誤,,揪出我的錯(cuò)誤原因,列出我的種種錯(cuò)狀,,提出切實(shí)的改正辦法,。
回顧錯(cuò)誤,20xx年11月17日下午放學(xué)以后,,我踢踹了原本已經(jīng)老化的教室門,,導(dǎo)致教室門上破了兩個(gè)大洞。
現(xiàn)如今,,經(jīng)過您的嚴(yán)肅批評(píng),,我感到羞愧萬(wàn)分。我的錯(cuò)誤是嚴(yán)重的`,,教訓(xùn)是深刻的,,后果是慘重的。這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露出我的年少無(wú)知,、行為乖張,、缺乏教養(yǎng)等等毛病,我當(dāng)時(shí)覺得踢踹教室門以發(fā)泄情緒的做法顯得是多么的威風(fēng),,這實(shí)在是一種極端可笑的行為,,恰恰體現(xiàn)出我的幼稚、無(wú)知與野蠻,。此時(shí)此刻,,我已深切知道錯(cuò)了。我決心徹底改正錯(cuò)誤,,以實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)錯(cuò)誤損失:
第一,,我將立下字據(jù),,讓我的監(jiān)護(hù)人賠償教室大門的修補(bǔ)費(fèi)用,,我將努力接受批評(píng)教育,今后長(zhǎng)大以同樣價(jià)值補(bǔ)償給我的監(jiān)護(hù)人,。
第二,,我決心努力改正自己無(wú)知、行為乖張等缺點(diǎn),,嚴(yán)肅糾正自身行為錯(cuò)誤,,今后有情緒與憤悶之時(shí),我應(yīng)該采取傾訴、運(yùn)動(dòng)等更加合理方式排解,。
第三,,我應(yīng)該充分從此次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取教訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),通過心靈上的感悟,,真心誠(chéng)意地勸告周圍同學(xué)不要重蹈我的覆轍,。
最后,我懇請(qǐng)您能夠原諒我,,我希望大家能夠原諒我,,監(jiān)督我的改正行為。
檢討人:
xx年xx月xx日,。
學(xué)生損壞公物檢討書篇五
尊敬的x老師:
您好,!
我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤。
今天,,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,,以向您表示我對(duì)損壞學(xué)校公物這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不損壞學(xué)校公物的決心。
這次犯錯(cuò)誤,,在家休息的這兩天里,,自己想了很多東西,反省了很多的事情,,自己也很懊悔,,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校三令五申,,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,,沒有重視老師說(shuō)的話,,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),,這些都是不應(yīng)該的,。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心,。
事后,我冷靜的想了很久,,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。
由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,,年級(jí)紀(jì)律性,,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,,家長(zhǎng)也是一種傷害,,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),,全面發(fā)展,,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,,是很不應(yīng)該的,,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,,我知道,,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。我真誠(chéng)地接受批評(píng),,并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對(duì)不起,,老師,!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道,對(duì)于學(xué)生,,不觸犯校規(guī),,不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,,也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,,犯了大錯(cuò),,我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,,批評(píng)和教育自己,,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,,知羞而奮進(jìn),,亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,,努力學(xué)習(xí),。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),,強(qiáng)化責(zé)任措施,。
在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,,學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,我不知多少次在家大聲說(shuō),,校長(zhǎng),,老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了,。媽媽,,爸爸我錯(cuò)了,我錯(cuò)了,。犯了這樣的錯(cuò)誤,,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢,,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,。但是,,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,我對(duì)此很慚愧,。
對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),,深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了,,而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性,。
檢討人:xxx。
20xx年x月x日,。
學(xué)生損壞公物檢討書篇六
尊重的xx老師:,。
我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤.
今天,我懷著愧疚和懊悔給你寫下這份檢查書,以向您表現(xiàn)我對(duì)破壞學(xué)校公物這種不良行動(dòng)的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不損壞學(xué)校公物的信心.
這次犯錯(cuò)誤,在家休息的這兩天里,,自己想了許多貨色,,反省了很多的事情,自己也很懊悔,,很氣自己,,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤覺得了慚愧,。
學(xué)校三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),,提示學(xué)生不要違反校規(guī),,可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有看重老師說(shuō)的話,,沒有器重學(xué)校頒布的主要事項(xiàng),,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的,。也是對(duì)老師的不尊敬,。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校公布的校規(guī)校紀(jì)緊迫在心,。
事后,,我沉著的想了良久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的治理軌制.在同學(xué)們旁邊也造成了不良的影響,。因?yàn)槲乙粋€(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,,影響班級(jí)紀(jì)律性,,年級(jí)紀(jì)律性,,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種損壞,而且給對(duì)自己抱有很大盼望的老師,,家長(zhǎng)也是一種損害,,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。
每一個(gè)學(xué)校都盼望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),,全面發(fā)展,建立良好形象,,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,。每一個(gè)同學(xué)也都生機(jī)學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活,。包含我自己也愿望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)獨(dú)特保護(hù)來(lái)樹立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同窗都這樣出錯(cuò),,那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境構(gòu)成,,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予處分也是應(yīng)該的,自己想了良多,,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,,我知道,造成如斯大的喪失,,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),,我也樂意要承擔(dān)只管是承當(dāng)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推辭的重要責(zé)任,。我真摯地接受批評(píng),并樂意接受學(xué)校給予的處置,。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的準(zhǔn)則性的問題,。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也十分的賭氣,。我也曉得,,對(duì)于學(xué)生,不沖撞校規(guī),,不違背紀(jì)律,,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的義務(wù),也是最根本的任務(wù),。然而我卻連最基礎(chǔ)的都不做到?,F(xiàn)在,犯了大錯(cuò),我深深后悔不已,。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢核檢束本人,批駁跟教導(dǎo)自己,,自發(fā)接收監(jiān)視,。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),,亡羊補(bǔ)牢,、化恥辱為能源,努力學(xué)習(xí),。我也要通過這次事件,,進(jìn)步我的思維認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任辦法,。
在學(xué)校再三告誡的鐵律下,,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)峻的錯(cuò)誤,,學(xué)校訂我是應(yīng)當(dāng)重辦的,,我不知多少次在家大聲說(shuō),校長(zhǎng),,老師我錯(cuò)了,,我錯(cuò)了。媽媽,,爸爸我錯(cuò)了,,我錯(cuò)了。犯了這樣的錯(cuò)誤,,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的冀望也是一種宏大的打擊,,家長(zhǎng)辛辛勞苦掙錢,讓我們可以生涯的比別人優(yōu)勝一些,,好一些,,讓咱們能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,,我犯的錯(cuò)誤卻違反了家長(zhǎng)的宿愿,,也是對(duì)家長(zhǎng)血汗的一種否認(rèn),我對(duì)此很愧疚,。
對(duì)這所有我還將進(jìn)一步深刻總結(jié),,深入檢查,懇請(qǐng)老師信任我可能記取教訓(xùn),、矯正過錯(cuò),,把今后的事件加倍盡力干好。我已經(jīng)意識(shí)到我的毛病了,而且意識(shí)到了此次錯(cuò)誤重大性,。
檢討人:
學(xué)生損壞公物檢討書篇七
尊敬的x老師:
您好,!
我錯(cuò)了,我真的錯(cuò)誤了,,并且我知道我錯(cuò)在哪里,。我此次在學(xué)校損壞公物。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯(cuò)誤的嚴(yán)重問題,。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)損壞公物,,老師對(duì)我此次犯錯(cuò)也很生氣。在此,,我懷著深深愧疚心情向您遞交這一封“損壞公共財(cái)物的檢討書”,,由此來(lái)深刻反省我的錯(cuò)誤,,揪出我的錯(cuò)誤原因,,列出我的種種錯(cuò)狀,提出切實(shí)的改正辦法,。
回顧錯(cuò)誤,,20xx年11月17日下午放學(xué)以后,我踢踹了原本已經(jīng)老化的教室門,,導(dǎo)致教室門上破了兩個(gè)大洞,。
現(xiàn)如今,經(jīng)過您的嚴(yán)肅批評(píng),,我感到羞愧萬(wàn)分,。我的錯(cuò)誤是嚴(yán)重的,教訓(xùn)是深刻的,,后果是慘重的,。這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露出我的年少無(wú)知、行為乖張,、缺乏教養(yǎng)等等毛病,,我當(dāng)時(shí)覺得踢踹教室門以發(fā)泄情緒的做法顯得是多么的威風(fēng),這實(shí)在是一種極端可笑的行為,,恰恰體現(xiàn)出我的幼稚,、無(wú)知與野蠻。此時(shí)此刻,,我已深切知道錯(cuò)了,。我決心徹底改正錯(cuò)誤,以實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)錯(cuò)誤損失:
第一,,我將立下字據(jù),,讓我的監(jiān)護(hù)人賠償教室大門的修補(bǔ)費(fèi)用,我將努力接受批評(píng)教育,今后長(zhǎng)大以同樣價(jià)值補(bǔ)償給我的監(jiān)護(hù)人,。
第二,,我決心努力改正自己無(wú)知、行為乖張等缺點(diǎn),,嚴(yán)肅糾正自身行為錯(cuò)誤,,今后有情緒與憤悶之時(shí),我應(yīng)該采取傾訴,、運(yùn)動(dòng)等更加合理方式排解,。
第三,我應(yīng)該充分從此次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取教訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),,通過心靈上的感悟,,真心誠(chéng)意地勸告周圍同學(xué)不要重蹈我的覆轍。
第四,,我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校損壞公物的錯(cuò)誤,,牢牢印刻在心,。謹(jǐn)記錯(cuò)誤,努力進(jìn)取,,一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí),。
關(guān)于這次在學(xué)校損壞公物,首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺,。其次也是不愛護(hù)公物的表現(xiàn),,學(xué)校的公物都是大家一起使用的,而我卻毫不顧忌地將它損壞,,實(shí)在是不應(yīng)該,,也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因?yàn)橛字啥赶碌腻e(cuò)誤感動(dòng)悔恨,。
現(xiàn)在我犯了錯(cuò)誤了,,您嚴(yán)肅地批評(píng)我,您批評(píng)得對(duì),。我這一段時(shí)間是有點(diǎn)得意忘形了,,以為我在體育比賽當(dāng)中獲得了一點(diǎn)名次就沾沾自喜起來(lái)。其實(shí)我還是欠缺文化課學(xué)習(xí),,文化課依舊是自己的主課,。從今往后,我一定要深刻地吸取此次錯(cuò)誤的,,經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,再也不犯這類錯(cuò)誤了,。
最后,我懇請(qǐng)您能夠原諒我,,我希望大家能夠原諒我,,監(jiān)督我的改正行為。
檢討人:xxx,。
20xx年x月x日,。
學(xué)生損壞公物檢討書篇八
尊敬的寢室管理員:
您好,關(guān)于我破壞寢室公物的行為,,在此向您做出誠(chéng)摯道歉,,向您說(shuō)一聲:非常抱歉!在此,遞交這篇“破壞寢室公物的檢討書”,,來(lái)深刻反省我的錯(cuò)誤,,以求獲得您最大程度的寬恕。
首先,,我以懊悔,、糾痛的)心情對(duì)我的錯(cuò)誤進(jìn)行一次回顧:20xx年12月5日晚上7點(diǎn),由于我當(dāng)時(shí)剛剛與女友分手心情特別不好,,正好遇到寢室鑰匙沒有攜帶,,打電話給宿舍同學(xué)都沒有接聽。我一氣之下就猛踹寢室門,,導(dǎo)致寢室門變形凹陷進(jìn)去。
其次,,我來(lái)檢討一下我的錯(cuò)誤,。這次錯(cuò)誤暴露出我脾氣性格的暴躁,沒有對(duì)待事情處境很好的應(yīng)對(duì)心,,沒有一個(gè)客觀冷靜的生活態(tài)度,。
然后,我要向您做出保證:我會(huì)如額賠償寢室門的修理或是更換的費(fèi)用,,從今往后我再也不在心情不好的時(shí)候損壞公物來(lái)消瀉憤悶情緒了,。
檢討人:
學(xué)生損壞公物檢討書篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xx學(xué)校初三xx班級(jí)里的一名同學(xué),,我叫xx,。因?yàn)樵诖舜螕p壞學(xué)校公物事件上,我犯了一個(gè)很大的錯(cuò),,所以我給老師寫了這份檢討書,。希望通過我的反省和檢討,能夠讓自己真正的意識(shí)到錯(cuò)誤的存在,,能夠讓班里同學(xué)意識(shí)到損壞學(xué)校公物是一件不對(duì)的事情,,能夠讓老師您不再那么生氣了。
xx月xx日,我為了捉弄我們班級(jí)的xx同學(xué),,損壞了我們班級(jí)教室里兩扇門的鎖,,甚至還在當(dāng)天鬧了很多笑話。事情的詳細(xì)經(jīng)過是這樣子的,。
在那天犯錯(cuò)之前,,我的好兄弟,也就是我們班的xx同學(xué),,他為了捉弄了我,,而把我的作業(yè)本給撕掉了。因此我覺得我要做出反擊,,于是就想到了一個(gè)很好捉弄他的方法,。并在在xx月xx日當(dāng)天實(shí)施了我的這一想法。我首先在上課之前,,偷偷的把墨水掉了一點(diǎn)在他的桌子上,,但是這點(diǎn)墨水不顯眼,所以他不會(huì)注意到,。果然在上課的時(shí)候,,我在聽到了他的一聲小聲的驚呼后,他就跟老師報(bào)告要去外面的洗手間洗手,。因?yàn)槲翌A(yù)料到以他的潔癖程度,,他一定會(huì)跟老師申請(qǐng)要去外面洗干凈的。也只有當(dāng)他出教室了,,我才可以實(shí)施我接下來(lái)的步驟,。
因?yàn)槲抑霸诮淌业拈T上動(dòng)了一點(diǎn)手腳,涂了很多潤(rùn)滑劑,,所以在xx同學(xué)出教室把門帶上以后,,這個(gè)教室里的門,就是打不開的,,無(wú)論是從外面還是里面,,都打不開。所以當(dāng)聽到xx同學(xué)回來(lái)后,,一直在使勁的開門的聲音,,我就特別開心和幸災(zāi)樂禍。完全沒有想到,,我會(huì)把學(xué)校的門弄壞這一問題上來(lái),。所以當(dāng)下課后,不僅老師出不去了,,連同學(xué)們也都出不去了,。直到學(xué)校教導(dǎo)主任找來(lái)了開鎖的師傅,,把門捎開了以后,我們才出去,。
直到那個(gè)時(shí)候,,我才知道我把事情已經(jīng)鬧到了很嚴(yán)重的地步。所以在下課后,,我主動(dòng)來(lái)到了您的教室來(lái)承認(rèn)是我把學(xué)校教室的門弄壞的錯(cuò)誤,。
我不該只是為了捉弄同學(xué),就做出了損壞學(xué)校公物的行為,。這不僅是幼稚無(wú)知的行為,,還是影響了學(xué)校老師正常下課的行為。我耽誤了老師去備課的時(shí)間,,耽誤了同學(xué)們上下一節(jié)課的時(shí)候,。這次錯(cuò)誤也讓我明白了學(xué)校公物是屬于老師同學(xué)的共同財(cái)產(chǎn),我打歸打,,鬧歸鬧,,但是不能破壞了學(xué)校的公物的道理。所以我接受學(xué)校里面給我的一切處罰,,我愿意承擔(dān)這個(gè)后果,。我也會(huì)在以后的校園生活里,做到不再犯這種損壞學(xué)校公物的錯(cuò)誤,。學(xué)校教室里修門的錢我也已經(jīng)賠給了學(xué)校教務(wù)處了,,請(qǐng)老師放心,我現(xiàn)在只希望老師能夠原諒我,。
此致
敬禮,!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日,。
學(xué)生損壞公物檢討書篇十
尊敬的xx老師:
您好!
我錯(cuò)了,,我真的錯(cuò)誤了,,并且我知道我錯(cuò)在哪里。我此次在學(xué)校損壞公物,。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯(cuò)誤的嚴(yán)重問題,。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)損壞公物,老師對(duì)我此次犯錯(cuò)也很生氣,。在此,,我懷著深深愧疚心情向您遞交這一封“損壞公共財(cái)物的檢討書”,由此來(lái)深刻反省我的錯(cuò)誤,,揪出我的錯(cuò)誤原因,,列出我的種種錯(cuò)狀,,提出切實(shí)的改正辦法。
回顧錯(cuò)誤,,20xx年11月17日下午放學(xué)以后,,我踢踹了原本已經(jīng)老化的教室門,導(dǎo)致教室門上破了兩個(gè)大洞,。
現(xiàn)如今,,經(jīng)過您的嚴(yán)肅批評(píng),我感到羞愧萬(wàn)分,。我的錯(cuò)誤是嚴(yán)重的,,教訓(xùn)是深刻的,后果是慘重的,。這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露出我的年少無(wú)知,、行為乖張、缺乏教養(yǎng)等等毛病,,我當(dāng)時(shí)覺得踢踹教室門以發(fā)泄情緒的做法顯得是多么的威風(fēng),,這實(shí)在是一種極端可笑的行為,恰恰體現(xiàn)出我的幼稚,、無(wú)知與野蠻,。此時(shí)此刻,我已深切知道錯(cuò)了,。我決心徹底改正錯(cuò)誤,,以實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)錯(cuò)誤損失:
第一,我將立下字據(jù),,讓我的監(jiān)護(hù)人賠償教室大門的修補(bǔ)費(fèi)用,,我將努力接受批評(píng)教育,今后長(zhǎng)大以同樣價(jià)值補(bǔ)償給我的監(jiān)護(hù)人,。
第二,,我決心努力改正自己無(wú)知、行為乖張等缺點(diǎn),,嚴(yán)肅糾正自身行為錯(cuò)誤,,今后有情緒與憤悶之時(shí),我應(yīng)該采取傾訴,、運(yùn)動(dòng)等更加合理方式排解,。
第三,我應(yīng)該充分從此次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取教訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),,通過心靈上的感悟,,真心誠(chéng)意地勸告周圍同學(xué)不要重蹈我的覆轍。
第四,,我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,。我要將這次在學(xué)校損壞公物的錯(cuò)誤,牢牢印刻在心,。謹(jǐn)記錯(cuò)誤,,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí),。
關(guān)于這次在學(xué)校損壞公物,,首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛護(hù)公物的表現(xiàn),,學(xué)校的公物都是大家一起使用的,,而我卻毫不顧忌地將它損壞,實(shí)在是不應(yīng)該,,也是年輕幼稚的表現(xiàn),。我為我因?yàn)橛字啥赶碌腻e(cuò)誤感動(dòng)悔恨。
現(xiàn)在我犯了錯(cuò)誤了,,您嚴(yán)肅地批評(píng)我,,您批評(píng)得對(duì)。我這一段時(shí)間是有點(diǎn)得意忘形了,,以為我在體育比賽當(dāng)中獲得了一點(diǎn)名次就沾沾自喜起來(lái),。其實(shí)我還是欠缺文化課學(xué)習(xí),文化課依舊是自己的主課,。從今往后,,我一定要深刻地吸取此次錯(cuò)誤的,經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,再也不犯這類錯(cuò)誤了,。
最后,我懇請(qǐng)您能夠原諒我,,我希望大家能夠原諒我,,監(jiān)督我的改正行為。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生損壞公物檢討書篇十一
尊敬的寢室管理員:
您好,,關(guān)于我破壞寢室公物的行為,,在此向您做出誠(chéng)摯道歉,向您說(shuō)一聲:非常抱歉!在此,,遞交這篇“破壞寢室公物的.檢討書”,來(lái)深刻反省我的錯(cuò)誤,,以求獲得您程度的寬恕,。
首先,我以懊悔,、糾痛的)心情對(duì)我的錯(cuò)誤進(jìn)行一次回顧:20xx年12月5日晚上7點(diǎn),,由于我當(dāng)時(shí)剛剛與女友分手心情特別不好,,正好遇到寢室鑰匙沒有攜帶,打電話給宿舍同學(xué)都沒有接聽,。我一氣之下就猛踹寢室門,,導(dǎo)致寢室門變形凹陷進(jìn)去。
其次,,我來(lái)檢討一下我的錯(cuò)誤,。這次錯(cuò)誤暴露出我脾氣性格的暴躁,沒有對(duì)待事情處境很好的應(yīng)對(duì)心,,沒有一個(gè)客觀冷靜的生活態(tài)度,。
然后,我要向您做出保證:我會(huì)如額賠償寢室門的修理或是更換的費(fèi)用,,從今往后我再也不在心情不好的時(shí)候損壞公物來(lái)消瀉憤悶情緒了,。
檢討人:xx。
時(shí)間:20xx年xx月xx日,。
學(xué)生損壞公物檢討書篇十二
尊敬的xx:
您好,!
在今天,我做了一件特別特別傻的事情,,那就是損壞咱們班的公物,,好在老師您及時(shí)地制止了我的行為,才讓我沒有做出更過分的事情,。經(jīng)過您的批評(píng)和指正后,,我對(duì)自己的損壞公物行為感到分外地后悔,我也不知道自己為什么要做出這種事來(lái),,真是愧對(duì)了這么多年來(lái)老師對(duì)我的教育,。雖然我的錯(cuò)誤已經(jīng)犯下了,但是我還有改正的機(jī)會(huì),,所以我先給老師您寫一封檢討書,,以此來(lái)證明我改錯(cuò)的決心。
從小學(xué)的時(shí)候,。老師就一直在教導(dǎo)我們要愛護(hù)好公物,,因?yàn)楣锸谴蠹叶夹枰褂玫降模允钟斜匾Wo(hù)好,,這樣才能讓資源得到一個(gè)合理的運(yùn)用,。我作為一名初中學(xué)生,雖然已經(jīng)聽過不少次老師的囑咐了,,可我還是沒將其放在心上,,所以才導(dǎo)致了我發(fā)生損壞公物的行為。在平日里,,咱們班的學(xué)生都挺活躍的,,我也不例外,,經(jīng)常會(huì)在下課的時(shí)候和同學(xué)在一起瘋狂的吵鬧,有的時(shí)候在操場(chǎng)上玩一些游戲,,有時(shí)候也會(huì)在教室里追逐打鬧,。
這次的損壞公物行為其實(shí)并不是偶然發(fā)生的,其實(shí)早就有預(yù)兆了,,因?yàn)樵谙抡n的時(shí)候我們經(jīng)常會(huì)在教室里面跑來(lái)跑去,,所以時(shí)常就會(huì)撞擊到教室里面的課桌或者教室門,有的.時(shí)候吧就會(huì)把課桌撞歪,,脾氣差一些的同學(xué)還經(jīng)常會(huì)踢教室的門來(lái)泄憤,。我這次的損壞公物行為就是用力的踢了教室的門,導(dǎo)致了教室的門都凹陷了一塊,,嚴(yán)重影響了教室門的美觀和使用,。隨后老師您也看到了門的損壞情況,并詢問是誰(shuí)干的,,我自知是躲不了了,,只能夠承認(rèn)是自己干的。于是我被就當(dāng)成了反面例子在講臺(tái)上被老師您狠狠的批評(píng)了一頓,,這讓我既羞愧又難忘,。
現(xiàn)在,我已經(jīng)深刻知曉了自己的錯(cuò)誤,,損壞公物實(shí)在是一個(gè)幼稚又低級(jí)的錯(cuò)誤,,我都是一名初中生了,怎么還能做出這樣的傻事情呢,?所以請(qǐng)老師您相信我一次,,我以后覺得不會(huì)再出現(xiàn)任何損壞公物的行為了,我一定好好地愛護(hù)好學(xué)校,、班級(jí)的公物,,哪怕是學(xué)校之外的公物我也一定好好地愛護(hù),不會(huì)再讓大家為我操心了,。至于這次的公物損壞,,我一個(gè)人來(lái)承擔(dān)損失,老師您直接說(shuō)讓我怎么干就好了,,要是我以后還出現(xiàn)損壞公物的情況,,請(qǐng)老師您直接讓我按原價(jià)賠償,!
此致
敬禮,!
檢討人:xx,。
20xx年x月x日。
學(xué)生損壞公物檢討書篇十三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
這次犯錯(cuò)誤,,自己想了很多東西,反省了很多的事情,,自己也很懊悔,,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,,沒有重視老師說(shuō)的話,,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),,這些都是不應(yīng)該的,。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心,。
事后,我冷靜的想了很久,,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,,破壞了學(xué)校的管理,。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,,有可能造成別的同學(xué)的效仿,,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,,也是對(duì)別的同學(xué)的.父母的一種不負(fù)責(zé)任,。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,,樹立良好形象,,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活,。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),,那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
我在家也待了半個(gè)月了,,自己想了很多,,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,,造成如此大的損失,,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,,尤其是作在重點(diǎn)高校接受的人,,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),,并愿意接受學(xué)校給予的處理,。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題,。我知道,,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,,對(duì)于學(xué)生,,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到,。如今,,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已,。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒,,知羞而奮進(jìn),,亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,,努力學(xué)習(xí),。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),,強(qiáng)化責(zé)任措施,。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的,。我現(xiàn)在才很小,,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,,在去努力一次,,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過的,,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),,那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,,學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),,各課都努力往上趕。
記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),,老師和副對(duì)我抱有很大的期望,,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題,,在學(xué)校三令五申的鐵律下,,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,,學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,,我不知多少次大聲說(shuō),校長(zhǎng),,老師我錯(cuò)了,,我錯(cuò)了。媽媽,,爸爸我錯(cuò)了,,我錯(cuò)了,。
在這半月中,我每天還是按時(shí)就起床,,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了,。對(duì)學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,,會(huì)已新的面貌,,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑,。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己,,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),,老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,,更要學(xué)好如何做人,,犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢,,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,。
我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,,相信我的悔過之心,,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),,深刻反省,,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,,把今后的事情加倍努力干好,。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我錯(cuò)誤告誡寢室是公共場(chǎng)所,寢室不是你個(gè)人的,,也并非你們寢室?guī)酌瑢W(xué)的,,而是屬于學(xué)校的,。學(xué)校提供寢室這樣的舒適環(huán)境給你們休息睡眠,我們毋庸置疑須要愛護(hù)寢室公物,,確保寢室中各項(xiàng)公物的合理使用與日常維護(hù),。
檢討人。
20xx年xx月xx日,。
學(xué)生損壞公物檢討書篇十四
我是xxx,,今天我在班上損壞公物了,非??蓯u的行為,,作為一名高中生了我還這么不懂事,損壞公物這種最可恥的事情,,居然發(fā)生在我身上,,這是我行為上面莫大的錯(cuò)誤,今天在班上我破壞了我們班上的公物,,破壞了我們教室的門,這真的很不負(fù)責(zé),,很錯(cuò)誤,,教室的公物是我們大家共同要愛護(hù)的東西,今天我破壞了教室的工作,,就是對(duì)同學(xué)們的不負(fù)責(zé),,教室是我們學(xué)習(xí)的地方,我應(yīng)該好好的去愛護(hù)這個(gè)環(huán)境,,教室的門更加是我們班級(jí)的門面,,我今天破壞的班級(jí)的門,這種損壞班級(jí)形象的事情,,這種破壞財(cái)務(wù)的事情,,真的為自己的感到恥辱,何況我已經(jīng)是一名高中生了,,我一定好好地反省自己,。
事情是這樣的,每天在下課玩耍娛樂是最開心的事情,,在教室里面有在學(xué)習(xí)的,,有在睡覺的,也有在玩樂的同學(xué)們,,我們下課的.時(shí)候就是這樣的情況,,我就是喜歡在下課的時(shí)候瘋,玩,,我覺得每天上課的壓力太大了,,每天作業(yè),,學(xué)習(xí)什么的搞得我很累,每天下課的時(shí)候我就想盡一切的辦法去瘋,,去玩,,在下課后玩樂是我每天減壓的唯一方式,今天也是這樣,。
今天上午的可上完了,,中午在休息的時(shí)候我在跟班上的同學(xué)玩,然后在玩的過程中同學(xué)就把我關(guān)在了外面,,這樣的事情經(jīng)常會(huì)有,,但是平時(shí)我都不會(huì)去破壞公物,今天我就沒有控制住自己,,在同學(xué)把我關(guān)在外面的時(shí)候我就很不服氣,,當(dāng)時(shí)也是處于玩樂的狀態(tài),我就踢了們幾腳,,讓同學(xué)把門打開,,但是同學(xué)不聽,看見門很結(jié)實(shí),,我就有給了幾腳,,這樣子同學(xué)還是不開門,我們經(jīng)常這樣取樂,,于是我就用力一踢門就被我踢壞了,,當(dāng)時(shí)我也沒有想到,但是門已經(jīng)被我踢壞了,,當(dāng)時(shí)我就后悔了,,這個(gè)門還是前段時(shí)間剛剛才換的,還沒用多久,,門還是新的,,這次居然被我踢壞了,當(dāng)時(shí)我也很害怕,,也很后悔,,后悔自己太幼稚了,居然這樣子去破壞自己教室的門,,真的很沒有素質(zhì),。
作為一名高中生了,我的這種行為真的太幼稚了,,我現(xiàn)在想想自己的行為真的太過了,,在平時(shí)的娛樂當(dāng)中太過了,這樣子破壞了我們班級(jí)的門,,也是對(duì)同學(xué)的不負(fù)責(zé),,這樣子也影響了大家的學(xué)習(xí),,平時(shí)上課的時(shí)候教室外面本來(lái)就比較吵,每次只有把門關(guān)上才能隔絕外面的聲音,,大家也才能安心的學(xué)習(xí),,但是今天門被我破壞了,這樣嚴(yán)重的影響了大家的學(xué)習(xí),,我真的很自責(zé),。
我一定接受賠償,這次損壞的門也由我一個(gè)人承擔(dān),,我會(huì)負(fù)責(zé)到底了,,從今以后再也不這樣放縱自己了。
此致
敬禮,!
檢討人:xxx,。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生損壞公物檢討書篇十五
尊敬的寢室管理員:
您好,,關(guān)于我破壞寢室公物的行為,,在此向您做出誠(chéng)摯道歉,向您說(shuō)一聲:非常抱歉!在此,,遞交這篇“破壞寢室公物的檢討書”,,來(lái)深刻反省我的錯(cuò)誤,以求獲得您最大程度的寬恕,。
首先,我以懊悔,、糾痛的)心情對(duì)我的錯(cuò)誤進(jìn)行一次回顧:20xx年12月5日晚上7點(diǎn),,由于我當(dāng)時(shí)剛剛與女友分手心情特別不好,正好遇到寢室鑰匙沒有攜帶,,打電話給宿舍同學(xué)都沒有接聽,。我一氣之下就猛踹寢室門,導(dǎo)致寢室門變形凹陷進(jìn)去,。
其次,,我來(lái)檢討一下我的錯(cuò)誤。這次錯(cuò)誤暴露出我脾氣性格的暴躁,,沒有對(duì)待事情處境很好的應(yīng)對(duì)心,,沒有一個(gè)客觀冷靜的生活態(tài)度。
然后,,我要向您做出保證:我會(huì)如額賠償寢室門的修理或是更換的費(fèi)用,,從今往后我再也不在心情不好的時(shí)候損壞公物來(lái)消瀉憤悶情緒了。
檢討人:本站,。
時(shí)間:
學(xué)生損壞公物檢討書篇十六
尊敬的老師:
對(duì)不起!我此次在學(xué)校損壞公物,。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯(cuò)誤的嚴(yán)重問題,。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)損壞公物,我的老師對(duì)我此次犯錯(cuò)也很生氣,。我也知道,,一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律,,應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),,做自己分內(nèi)的事。這是一個(gè)基本的責(zé)任,,也是最基本的義務(wù),。
但我不連最基本的也做不到。現(xiàn)在,,我犯了大錯(cuò),,我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子,,好好地檢點(diǎn)自己的錯(cuò)誤,。批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督,。我要知道羞恥并喚醒我的警覺,。我才能夠銳意進(jìn)取,糾正我這樣那樣的錯(cuò)誤,,我也要通過這次事件,,努力提高我的思想覺悟,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),。
我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校損壞公物的錯(cuò)誤,,牢牢印刻在心,。謹(jǐn)記錯(cuò)誤,努力進(jìn)取,,一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí),。
關(guān)于這次在學(xué)校損壞公物,首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺,。其次也是不愛護(hù)公物的表現(xiàn),,學(xué)校的公物都是大家一起使用的,而我卻毫不顧忌地將它損壞,,實(shí)在是不應(yīng)該,,也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因?yàn)橛字啥赶碌腻e(cuò)誤感動(dòng)悔恨。
我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動(dòng):第一,,我為自己的脾氣,,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,,我不冷靜,,應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤,今后一定積極改正,。第二,,我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛。我今后不但不損壞公物,,而且還應(yīng)該愛護(hù)公物,。
檢討人:
時(shí)間: