計劃可以提高個人和團隊的效率和生產(chǎn)力。在制定計劃時,,要考慮自身的實際情況和能力,,不能過于理想化。以下是小編為大家收集的計劃范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
教務(wù)員的輸血工作總結(jié)和計劃篇一
本學(xué)期,,教務(wù)處全體工作人員在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,,堅持以教學(xué)工作為中心,以重實際,、抓實事,、求實效為原則,認(rèn)真落實課程計劃,,用心推進素質(zhì)教學(xué),,加強教學(xué)常規(guī)管理,深化教學(xué)改革,,深入教學(xué)研究,,較好地完成了學(xué)期初制定的各項工作計劃。特就本學(xué)期具體工作狀況做以下幾個方面的小結(jié):
一,、繼續(xù)推進“四環(huán)三步”課堂教學(xué)模式改革,。
深入開展“四環(huán)三步”課堂教學(xué)模式實驗與研究活動,全力打造“本土”特色課堂,。指導(dǎo)學(xué)科教師熟練掌握“四環(huán)三步”課堂教學(xué)模式,,提高教學(xué)質(zhì)量和課堂教學(xué)效益.以及培養(yǎng)學(xué)生獨立思考、自由探索,、勇于創(chuàng)新的潛力,,確保教學(xué)新課程倡導(dǎo)的“三維目標(biāo)”落實到每一位教師、每一堂課,,最大限度地提高教學(xué)效益,。在教學(xué)改革中推出一批先進教師。開展“四環(huán)三步”課堂教學(xué)模式“先鋒杯”上課比賽活動,評選課堂教學(xué)改革先進教師,,為教師的專業(yè)成長搭建平臺;開展精品課堂展示活動,,推廣我校課堂改革成果。
二,、完善教學(xué)管理,,教學(xué)秩序井然有序。
按時完成學(xué)分認(rèn)定,,健全教學(xué)檔案,,嚴(yán)格教學(xué)流程管理,按時開展評教活動,,定期和不定期的進行備課和作業(yè)批改的檢查,。認(rèn)真抓好教師的備課。透過教務(wù)處的檢查和老師的反饋,,發(fā)現(xiàn)大部分教師都能自覺地備好課,,寫好導(dǎo)學(xué)案。
認(rèn)真準(zhǔn)備階段考,、期中期末考,、初中會考和中考等考務(wù)工作,做好試卷的征訂,、發(fā)放等;認(rèn)真組織學(xué)生做好考前的各項準(zhǔn)備工作,,認(rèn)真做好學(xué)生用心迎考的思想工作;對監(jiān)考老師、評卷老師,,進行嚴(yán)格要求。從而保證順利地完成了各種考試并且注重考試的總結(jié),、分析工作,,使考試發(fā)揮更大的用心作用。
本學(xué)期,,我校教師外出開會,、學(xué)習(xí)培訓(xùn)人數(shù)較多、考試放假次數(shù)頻繁,,教務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,,老師們無怨無悔,不計得失,,高強度工作,,教師曠課誤課遲到擅自換課現(xiàn)象及自習(xí)無人現(xiàn)象均無發(fā)現(xiàn),從而保證了教學(xué)有序地進行,。
三,、穩(wěn)步優(yōu)化教研機制,教學(xué)研究縱深發(fā)展,。
本學(xué)期定期或不定期的教務(wù)處及課題組會議在程永強副校長的組織下,,對教學(xué)教研中存在的問題進行了具體深入地探討,,對階段性工作進行了及時地總結(jié)和部署,從而使教學(xué)和教研更好地結(jié)合起來,,使教學(xué)教研相得益彰,。
課題組成員在優(yōu)化分工之后,對各項事務(wù)性工作一絲不茍,、精益求精,。對備課進行嚴(yán)格的落實、匯總和公示;對公開課進行安排,、通知,、組織和材料的收集;對各項教科研成果及時地造冊、整理和反饋,。對“四環(huán)三步”課堂教學(xué)模式的實驗與研究的制度和方案進行了多次的意見征求和修改,。
四、做實中考工作,,升學(xué)備考緊張有效,。
畢業(yè)班工作主動、務(wù)實,、有效,。初三任課教師、管理人員本學(xué)期進入緊張備考狀態(tài),,堅持上好課,。多次召開專題會議、家長會議,、學(xué)生大會,,高效組織百日誓師大會、學(xué)生課外活動等,,年段教師用心進行部署安排,,檢查督促,打氣鼓勁,,適時采集信息,,組織月考,,多次進行模擬考試,,全方位關(guān)心,、服務(wù)學(xué)生。
五,、精心組織學(xué)生競賽,學(xué)習(xí)興趣得以激發(fā),。
利用現(xiàn)有的條件,,結(jié)合各學(xué)科特點,各教研組用心配合圓滿完成各科比賽活動;在這一活動中,,各級各類競賽由各專業(yè)老師組織學(xué)生進行認(rèn)真的訓(xùn)練,,獲得了驕人的業(yè)績,。從而有效地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)的興趣,為學(xué)科學(xué)習(xí)注入動力,。
六,、用心推動教師培養(yǎng),教學(xué)技能不斷提升,。
各科組內(nèi)新老教師用心結(jié)對,,初步嘗試傳幫帶工作;各級各類課題研究鍛造了教師的科研潛力;各級各類公開課教學(xué)為教師的教學(xué)展示帶給了舞臺和借鑒;青年教師座談會為年輕教師的發(fā)展指明了方向,。
七、現(xiàn)存不足,。
現(xiàn)行的教學(xué)考核制度還需完善;教師互動活動需進一步務(wù)實;有些學(xué)生完成作業(yè)不自主,,有應(yīng)付檢查的傾向。
教務(wù)員的輸血工作總結(jié)和計劃篇二
本教期,,教務(wù)處全部工作職員正在校長室的準(zhǔn)確帶領(lǐng)高,,牢牢盤繞校長教期初提出的教校辦教思緒,迷信支配,,踏實工作,,斗膽立異,充沛發(fā)揚教務(wù)處引導(dǎo)監(jiān)視,、整開促進的功用,,進一步加強效勞認(rèn)識,深化講授改造,,增強師資部隊扶植,,增強講授檢討、標(biāo)準(zhǔn)教員的講授行動,。期中測驗方才完畢,,為了可以使高一步的工作正在量量上、服從上再上一個臺階,,特就半教期以去的詳精工作狀況做了以下幾個圓點的小結(jié):
1,、經(jīng)過構(gòu)造教員進修市局“因教施教,三三達(dá)標(biāo)”立異講授形式實行計劃,,構(gòu)成了“實行新課程的成敗正在教員,,教員的要務(wù)正在于更新講授不雅念”的共鳴,建立了我?!耙越虨橹?、講堂互動、講練分離,、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”講堂講授形式研討,。建立先生主體不雅,貫徹官主講授思惟,,構(gòu)建一種官主協(xié)調(diào)的師生關(guān)系,,尊敬先生品德,,尊敬先生看法,啟認(rèn)先生本性好同,信賴先生皆存正在成長潛能,。建立先生成長不雅,,將先生的成長做為講授舉止的動身點與回宿,使先生獲與常識,,控制常識與技藝的進程,,成為先生豐盛感情,完美自我,,教匯合做,,教會做人的進程。
2,、增強了教誨的開放性,,增強了講授與先生糊口、當(dāng)代社會,、當(dāng)代科技的聯(lián)絡(luò),。教員講授中容身講堂而受講堂范圍,容身教科課本,,而受其限定,,長于捕獲當(dāng)代社會、當(dāng)代科技,、別的教科的常識疑問與最新功效,,豐盛講授內(nèi)容,坦蕩先生視家,,使講授舉止初末布滿生機,。詳精的步伐如勉勵教員勤上彀查找材料。
1,、脆持以先生為主體,,教員為主導(dǎo),練習(xí)為主線的講授形式,,請求教員憑據(jù)教科的性子與課本的特色,,先生的年紀(jì)特色及班級的條理狀況,挑選適當(dāng)?shù)闹v授方式,,培育種植提拔先生的邏輯頭腦才能,、說話表達(dá)才能,穿手操縱才能及自教才能,。
2,、深刻研討課本,,控制課本系統(tǒng)及其內(nèi)涵聯(lián)絡(luò),捉住主線,,明白重易點,,弄渾疑點,掌握關(guān)鍵,。請求教員每課教案要做到“五有”:有明白的講授目的,;有詳精的講授內(nèi)容;有連接而清楚的講授步調(diào),;有開導(dǎo)先生主動頭腦的教法,;有符合粗當(dāng)?shù)牟倬殻⒊珜?dǎo)寫教跋文,。
3,、當(dāng)真展開課中興致小組舉止。請求科任教員構(gòu)造興致小組,、科普舉止小組,。展開舉止無方案、有展開時光,、所在,。指導(dǎo)學(xué)生加入課中舉止,坦蕩先生眼界,,開辟先生智力,,培育種植提拔先生的理論才能、制造才能,,使先生成為“及格+專長”的新型人才,。針對上教年有些興致小組舉止流于情勢的做法,將興致小組落實到人,、時光,、所在、科目,,造定課中興致舉止小組支配表,,教務(wù)處有專人背責(zé)檢討,使工作詳精化,。半教期以去,,課中舉止小組與得了較好的佳績。
4,、構(gòu)造好各種教科比賽,。憑據(jù)國度、省、市教誨部分教科比賽工作支配,,構(gòu)造好中教做文比賽,,生物與物理、化教,、英語等教科比賽,。增強籌辦、粗心構(gòu)造,、收現(xiàn)人才,、增進講授、活潑先生課中舉止,。
5、為先生樹立了《先生成長檔案袋》,,索求操縱性較強的檔案袋評價方法,,發(fā)揚《先生成長檔案袋》正在新型評價中的感化,為《先生素養(yǎng)講述手冊》的評價與填寫求應(yīng)根據(jù),。
6,、增強教校現(xiàn)有講授資本的管理與開辟,,發(fā)揚實行室,、電課堂、圖書室的感化,。增強思惟教誨,,明白部分職責(zé),使其主動效勞于講授,,不停進步效勞火仄,,增強對圖書室、實行室,、電課堂等教輔部分工作的引導(dǎo),,充分電子較量爭論機及多媒體講授裝備,增強講堂講授與疑問技能的整開,,充沛發(fā)揚當(dāng)代教誨技能正在講授中的感化,,進步講授后因,扶植并增強校園多媒體收集及幻燈機投影儀的利用,,并引導(dǎo)催促檢討教員利用當(dāng)代電教裝備,,以順應(yīng)當(dāng)代化講授的必要。半教期以去多媒體課堂上課達(dá)50多節(jié)。
7,、抓好理,、化,、生實行工作,,實行員教員對本教期必做實行,、選做實行、演示實行匯總制表,,說明實行企圖與上課教員,、實行員教員具名。實行室教員要包管先生實行與教員演示實行儀器裝備的無缺,。連結(jié)實行室與儀器的衛(wèi)生,,為師生服好務(wù)。
針對教校中青年教員所占比例較年大的特色,,教校造定了《培育種植提拔青年教員培訓(xùn)計劃》,,實行師徒結(jié)對;請求青年教員多進修,、多聽課,;展開青年教員優(yōu)量課比賽。實行“名師工程”,,以名師效應(yīng)動員與影響寬大教員,,為教員成長拆建仄臺。
講授是為了測驗,,那是講授的素質(zhì),;測驗可以增進講授,那是測驗的功用,,也是講授的特色,。教務(wù)處一則脆持月考軌制,一則標(biāo)準(zhǔn)月考軌制,。各年級每個月測驗,。每一個年級的月試題要一致,改卷時光要一致,,評分尺度要一致,;測驗進程中開考時光要一致,結(jié)束時光要一致,,莊重考風(fēng)考記要一致,。評卷工作完畢后,任課教員要實時將結(jié)因交到教務(wù)處立案,;要實時對先生講評試卷,,講評時,不只要指出先生過錯的佳績,,還要剖析先生出錯的緣由,,啟發(fā)先生頭腦,教會先生做題方式,進步先生做題才能,,又回過火去動員教員的講授,。表揚進步前輩,鼓勵落后,,為構(gòu)成您逃我趕的進修風(fēng)尚起鞭策與增進感化?,F(xiàn)實證實,以考促教是一種儉視,。
九年級工作是教校的中間工作,,為實在進步就業(yè)班的講授量量,晉升我校辦教效益與榮譽,。教校出臺《初中就業(yè)班目的管理計劃》,,建立以xxx校長為組長的就業(yè)班帶領(lǐng)小組,使就業(yè)班工作軌制化,、系列化,。本教期已召開了五次就業(yè)班教員工作集會,四次就業(yè)班先生集會,,做到就業(yè)班工作抓晚、抓實,、抓精,。并請求就業(yè)班教員憑據(jù)教科特色制定好實在可止的講授企圖,教科備課組長當(dāng)真實行工作職責(zé),,當(dāng)真構(gòu)造好散體備課,,用散體的聰慧沖破講授易點。九年級帶領(lǐng)小組常常深刻年級檢討催促此項工作,,按期召開帶領(lǐng)組工作集會,,研討、引導(dǎo)就業(yè)班工作,。同時增強與兄弟教校的交換,、進修,本教期構(gòu)造了九年級部門教員前后到實行中教與時莊中教進修與經(jīng),。
1,、備課組散體備課留于情勢的較多,有的備課組實踐長進止了屢次的散體備課,,然則舉止的紀(jì)錄得實時,、完好。
2,、多數(shù)教員的教案謄寫草率,,筆跡太草率,內(nèi)容也完好。
3,、有的教員聽課到講堂,,聽課條記剽竊的陳跡顯明。
4,、講授慣例檢討中的情點化景象仍舊存正在,。
5、地高課的講授立異認(rèn)識強,,實正屬于本身獨到的工具多,。
6、平常能脆持進修課改理論,,但把理論與理論相分離,,立異教誨的教研空氣強。
7,、互助交換,,齊頭并進的氛圍濃。教員之間的縱,、橫向?qū)崟r,、普遍交換既空間,也牢固的時光與所在,,不克不及構(gòu)成一種優(yōu)越的軌制,。
1、增強講授量量的管理力度,,進一步改變教員的教誨不雅念,。
2、教員的講授量量評價賞罰計劃,,還要進一步索求并減以完美,。
3、“進步講堂講授服從”舉止應(yīng)更普遍些更有用些,,那一舉止剛起步,,以后要深刻長期地展開高去。
4,、對中考的研討應(yīng)更深刻更透辟些,,使我們的教員實正走進新課程、我們的講授更能順應(yīng)新課程,。針對就業(yè)班以后的實踐狀況,,應(yīng)采與一些卓有成效的特別步伐,如辨別召開優(yōu)生集會,、好生集會,、科任教員集會,,部門先生的弱科分派到人專項教導(dǎo)等,片點晉升就業(yè)班結(jié)因,。
5,、轉(zhuǎn)好工作落實到實處,爭與我校更好的心碑,。
曩昔的半教期,,教務(wù)處正在教校的準(zhǔn)確帶領(lǐng)高,做了一些工作,,但那與教誨改造成長的情勢與教校成長的請求另有很遠(yuǎn)的間隔,,我們必然重視不敷,繼承勤奮,,把工作做得更好,。
教務(wù)員的輸血工作總結(jié)和計劃篇三
教務(wù)處是學(xué)校實施教育活動的重要指導(dǎo)部門,以研究教學(xué)活動、探討教育發(fā)展規(guī)律和解決教學(xué)中的疑難問題為主要工作,既指導(dǎo)教學(xué)又服務(wù)于教學(xué),。今天本站小編給大家整理了初中教務(wù)處工作總結(jié),,希望對大家有所幫助。
本學(xué)期初中教務(wù)處以學(xué)校計劃為依據(jù),,本著“敬業(yè),、精業(yè)、務(wù)實,、高效”的精神與工作態(tài)度,,繼續(xù)堅持教務(wù)、教學(xué),、教研共抓并舉,從根本上轉(zhuǎn)變廣大教師的教育教學(xué)觀念,,充分調(diào)動他們的工作熱情,,勇于改革創(chuàng)新,大膽開拓進取,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,,在董事會和校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在教務(wù)處四位工作人員的共同努力下,,本學(xué)期的工作圓滿結(jié)束,,現(xiàn)將主要工作情況總結(jié)如下:。
一,、狠抓基本常規(guī)管理,,促進教學(xué)工作再上新臺階。
強化了管理工作的科學(xué)化,、實效性,,在課程的設(shè)置與課表安排上注重了現(xiàn)代教育理念和科學(xué),、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神,合理編排了各級課程表,,修訂了教師教學(xué)考核細(xì)則,,重新制定了教學(xué)質(zhì)量獎的發(fā)放辦法,學(xué)習(xí)并督促落實了洋思的“三清”教學(xué),,舉行了多種形式的活動,,使教學(xué)工作井然有序,特別是強化了備課,、上課,、考查等工作,基本上杜絕了用陳舊教案上課,,缺課,、遲到、早退現(xiàn)象較少,,早讀,、晚自習(xí)規(guī)范,教風(fēng),、學(xué)風(fēng),、考風(fēng)良好,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有進,。
1,、學(xué)期初對各級各班學(xué)生報到情況進行了統(tǒng)計、核對,,要求班主任通過打電話的方式及時通知學(xué)生到校,,并了解未報到學(xué)生的原因,及時報教務(wù)處,。
2,、本學(xué)期,教務(wù)處進一步加強了教學(xué)常規(guī)管理,,每天由一位教導(dǎo)員全天候值班,,對每天的早讀、上課,、班自,、晚自習(xí)情況進行檢查,并如實做好記錄,。對遲到,、早退的有關(guān)人員進行了批評教育以及罰款處分,使遲到,、早退現(xiàn)象得到較好的控制,。
3,、采取定期檢查與隨機抽查相結(jié)合的形式,對任課教師的教案及批改作業(yè)情況進行檢查,,評出等級,,并記錄在案,作為年終教師考核的兩項依據(jù),。通過此舉督促教師備好課,,批好作業(yè)。從檢查的結(jié)果來看,,絕大多數(shù)的教師都能做到認(rèn)真?zhèn)湔n,,書寫詳細(xì)的教案,及時認(rèn)真批改作業(yè),,常規(guī)工作做得較扎實,。
4、認(rèn)真組織了四次大型考試,,在考場安排,、監(jiān)考安排、改卷安排等考務(wù)工作方面都做到了科學(xué)高效,,公正嚴(yán)明,,組織嚴(yán)密,井然有序,,考后及時集中召開了總結(jié)表彰會,,分頭召開各年級的優(yōu)秀學(xué)生會和教師會,并對學(xué)生進行了問卷調(diào)查,,廣泛聽取了學(xué)生的意見和建議,,及時了解老師教學(xué)、班級管理,、課堂紀(jì)律等情況,,分別反饋給各任課教師,對學(xué)生意見較多的教師進行個別談話,,提醒他們注意,并及時改進,。
5,、及時召開教師會議,統(tǒng)一部署教學(xué)進程,。開學(xué)初學(xué)校就召開全體教師會議布置了本學(xué)期教育教學(xué)工作,,在教研組長會上,強調(diào)的教研組長的職責(zé),,商討了各組的各種教育教學(xué)活動,,督促他們制定出了相應(yīng)的活動計劃,。還專門召開了九年級教師會議,強調(diào)了九年級教師在教學(xué)工作中要注意的問題,,提醒各位教師面對競爭,,認(rèn)清形勢,樹立信心,,努力拼搏,,重點回顧了20xx年我校中考失利原因,分析了我校今年中考學(xué)生的優(yōu)勢和所面臨的困難,,并對20xx年中考提出了具體的奮斗目標(biāo),。
6、按時組織召開了家長會,,向家長們宣傳我校,,引導(dǎo)家長明白在初中階段如何在生活和學(xué)習(xí)上管理好孩子等問題,使家長們對自己孩子在校情況有了比較全面的了解,,對我校的教育教學(xué)情況有了客觀的認(rèn)識,。
7、完成了初一新生學(xué)籍檔案的建立工作,。
二,、強化教學(xué)質(zhì)量管理,促進學(xué)生素質(zhì)再有新提高,。
1,、要求每一位教師根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,立足課堂,,面向全體,,正確把握教改方向,改進教學(xué)方法,,著力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,,科學(xué)地挖掘?qū)W生內(nèi)在潛能,促進學(xué)生文化素質(zhì)的穩(wěn)步提高,。
2,、注重課堂教學(xué)質(zhì)量管理,制定了三清活動實施方案,,舉行了兩輪賽課活動,,要求所有任課教師全員參加,并且必須運用三清教學(xué)模式,,組織評委,,一一打分,評出優(yōu)勝者予以獎勵,,課后還以各種形式進行了交流和評課,。并寫出了相應(yīng)的,。
心得體會。
3,、加強了對教研組工作的指導(dǎo),、督促與檢查。為了讓各教研組工作都落到實處,,督促各教研組都制訂了,。
有內(nèi)容、有措施,。教研組活動已開始走向制度化,、規(guī)范化有特色、有效率,、有時間保證具體體現(xiàn)在定時間,、定地點開展教研活動包括集體備課、聽評課,、集體學(xué)習(xí)與教學(xué)經(jīng)驗交流等教研活動教研活動內(nèi)容豐富安排科學(xué)合理強化了針對性,、實效性。
4,、組織學(xué)生參加了教研室舉行的一年一度的中學(xué)生古詩文背默比賽,,由于王玉平老師的精心輔導(dǎo),張婭,、李果,、陸遠(yuǎn)三位參賽選手均取得了優(yōu)異成績。
三,、加強教師隊伍建設(shè),,為提升教師素質(zhì)搭建平臺。
一所好的學(xué)校必須要有一支高水平的教師隊伍,,提高教師素質(zhì)是教務(wù)處工作的重點之一,。本學(xué)期教務(wù)處推行集體備課,評課等活動,,并舉行了兩輪賽課,,大大激發(fā)了教師的學(xué)習(xí)、教學(xué)積極性,,廣大教師的業(yè)務(wù)水平有了很大提高,,還充分重視并督導(dǎo)了教師參加省、市,、校各類教學(xué)教研活動,,如語文組參加許昌的聽課活動,,其他各組賽課表現(xiàn)突出的教師去鄭州學(xué)習(xí),,音樂,、美術(shù)教師分別參加了市教研室舉行的教學(xué)活動。同時加大了對青年教師培養(yǎng)的力度,,安排其聽課,,不斷學(xué)習(xí),不斷提高,。
四,、開辟學(xué)生第二課堂,為豐富學(xué)生校園生活做了精心安排,。
本學(xué)期,,教務(wù)處與各體育老師聯(lián)合開展了豐富多彩的課外活動,九月初一新生舉行了拔河比賽,,增強了班級凝聚力;十月又檢驗了初一隊列隊形的訓(xùn)練情況,,使初一學(xué)生的隊列情況有了很大的改觀;十二月進行了初二學(xué)生籃球賽,活躍了學(xué)生的生活,。
五,、工作中的不足及今后努力的方向。
本學(xué)期的工作即將結(jié)束,,有成有敗有得有失,,經(jīng)過反思,感到工作中還存在以下的諸多問題不盡人意:,。
1,、深入到教學(xué)第一線的時間還不夠多,對教學(xué)管理與教學(xué)研究做得不夠,。
2,、備課組集體備課留于形式。
3,、少數(shù)教師的教案書寫馬虎,,字跡太潦草,內(nèi)容也不完整,。
4,、有的教師聽課不到課堂,聽課記錄抄襲的痕跡明顯,。
5,、極少數(shù)教師不善于控制課堂紀(jì)律,還有的教師教育方法單調(diào),,經(jīng)常叫學(xué)生站到教室外,,造成了不良的影響。
6、合作交流,,齊頭并進的氣氛不濃,。教師之間的縱、橫向及時,、廣泛交流既沒有空間,,也沒有固定的時間和地點,不能形成一種良好的制度,。
在新的一學(xué)期里,,努力提高管理水平,健全各項制度,,加大管理力度,,盡心盡職,做好各自分管的工作,,團結(jié)協(xié)作,,調(diào)動廣大教師的積極性,為全面提高教學(xué)質(zhì)量,,起到應(yīng)有的作用,。
根據(jù)校委會的統(tǒng)一部署,本學(xué)期,,教務(wù)處以全面提高教學(xué)質(zhì)量為重點,,以實施素質(zhì)教育為目標(biāo),以整體推進新課改為中心,,充分發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo),、服務(wù)、督查”的功能,,加強教學(xué)常規(guī)管理,,認(rèn)真落實課程計劃,抓好教學(xué)監(jiān)控,,提高教學(xué)質(zhì)量?,F(xiàn)將全期工作總結(jié)如下。
一,、抓好教學(xué)常規(guī),,重過程,,重實效,。
1、提前擬定計劃,。開學(xué)初,,根據(jù)學(xué)校的總體工作部署,,結(jié)合部門實際,集思廣益,,制定了教務(wù)處工作計劃,,計劃的制定做到有內(nèi)容、有時間,、有專人負(fù)責(zé),,有措施要求等,實現(xiàn)了計劃的層層細(xì)化,提高了針對性和可操作性,,保證了各類教學(xué),、教研活動的有序進行。
2,、堅持查崗考課,。加強教務(wù)處的日常教學(xué)檢查,做到一天四查,,定時普查和不定時抽查相結(jié)合,,每次檢查均如實填寫《考課日志》,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,,突出的問題及時匯報,,檢查結(jié)果每月張榜公布。教師有事外出必須履行請假手續(xù),,杜絕代假,、事后補假等不良現(xiàn)象。
3,、夯實教學(xué)檢查,。全期對所有教師的備教改輔進行4次檢查,期中和期末兩次定期普查,,平時兩次不定期抽查,,每次檢查的內(nèi)容和項目有所不同,,側(cè)重點也不一樣,,發(fā)現(xiàn)問題及時指正糾偏,,以期達(dá)到教學(xué)管理的整體優(yōu)化,。
4,、主動推門聽課,。隨著職稱改革的新要求,,主動上課已成為我校新氣象,,為全面了解各位教師的施教風(fēng)格,,教務(wù)處管理層積極推門聽課,、評課,事后及時撰寫聽課反思,,博采眾長,,汲取智慧。
二,、精心準(zhǔn)備迎檢,,重規(guī)范,重管理,。
1,、健全管理制度,。為迎接均衡達(dá)標(biāo)驗收,教務(wù)處先后制定,、修改了《xx初中教學(xué)管理常規(guī)》,、《xx初中音、體,、美教學(xué)活動管理制度》,、《xx初中實驗室管理制度》、《xx初中錄播室管理制度》,、《xx初中多媒體管理制度》,、《xx初中信息技術(shù)管理制度》、《xx初中圖書室管理制度》,、《xx初中圖書借閱制度》及教學(xué)、教輔人員,。
崗位職責(zé),。
等管理制度30余項,完成了《xx初中教學(xué)管理制度匯編》,,為我校實施精細(xì)化管理提供了必要的制度保障,。
2、開足開齊課程,。嚴(yán)格執(zhí)行課時計劃,,因地制宜地開設(shè)了書法、手工,、口語,、勞技、探究性學(xué)習(xí),、實驗與生成,、安徽歷史、《xx名人》等校本活動課程,,專課專用,,專人專教,拓闊了學(xué)生視野,,改變了簡單灌輸?shù)膶W(xué)習(xí)方式,,提升了學(xué)以致用的能力。
3,、完善學(xué)籍管理,。適應(yīng)全國學(xué)籍聯(lián)網(wǎng)的需要,主動清理問題學(xué)籍,,及時變更學(xué)籍信息,,確?!耙簧患薄凹S人走”,,對轉(zhuǎn)學(xué)實行“零障礙”,,極大地方便了農(nóng)民工子女的轉(zhuǎn)入與轉(zhuǎn)出。歷時兩個月完成了全校三個年級1036名學(xué)生的體質(zhì)健康狀況的全面測試,,以及數(shù)據(jù)的整理,、匯總、網(wǎng)絡(luò)上傳,,受到了上級部門的肯定和表揚,。
4、強化功能室管用,。全校各類功能室均安排專人管理,,專人分管,物品器材專柜擺放,,臺賬資料專夾存檔,,借用、損壞均需保管員和借用人雙方簽字,,使用過程均有詳細(xì)記錄,。
三、突出素質(zhì)教育,,重特色,,重實踐。
1,、規(guī)范體藝課程,。本學(xué)期體育課和藝術(shù)課教學(xué)進一步得以規(guī)范,音樂欣賞課,、美術(shù)展示課,、體育活動課均有序開展。為解決師資不足問題,,學(xué)校分批安排兼課教師外出培訓(xùn),,同時鼓勵校內(nèi)教師相互學(xué)習(xí)。同時學(xué)校出臺了硬性規(guī)定,,嚴(yán)禁文化課教學(xué)擠占音體美課堂,。
2、突出特色教育,。利用專業(yè)教師的優(yōu)勢成功地舉辦了科幻美術(shù)作品比賽,,創(chuàng)建了校園合唱團,組織了各類小型體育賽事,,音體美活動豐富多彩,,有聲有色,,既活躍了校園氣氛,又陶冶了學(xué)生情操,,更提升了綜合素質(zhì),。
3、注重活動育人,。強化法制觀念,,邀請公安干警舉辦法制講座;展示動手能力,舉辦手工制作比賽;增強防艾意識,,舉辦遠(yuǎn)離艾滋簽名活動;決絕校園暴力,,組織各班。
黑板報,。
評比;配合均衡達(dá)標(biāo),,各班積極參與校園文明創(chuàng)建。
回顧本期工作,,雖有一定成績,,但與上級的要求和期望還有很大的差距;教學(xué)管理中還有很多不盡人意的地方,如:崗位意識不強,,教研風(fēng)氣不濃,,課改還是沒有取得實質(zhì)性的突破,。今后,,我們將繃緊教學(xué)質(zhì)量這根弦,狠抓崗位管理,,大興教研之風(fēng),,突出學(xué)生創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng),努力提升我校的教育教學(xué)管理水平,。
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教務(wù)員的輸血工作總結(jié)和計劃篇四
教務(wù)處作為學(xué)校教學(xué)管理職能部門,既要關(guān)注國家教育方針政策,亦要留意實踐細(xì)節(jié),更要潛心思考總結(jié),。下面是本站小編整理的一些關(guān)于初中教務(wù)處工作總結(jié),供您參考,。
本學(xué)期初中教務(wù)處以學(xué)校計劃為依據(jù),,本著“敬業(yè)、精業(yè),、務(wù)實,、高效”的精神與工作態(tài)度,繼續(xù)堅持教務(wù),、教學(xué),、教研共抓并舉,,從根本上轉(zhuǎn)變廣大教師的教育教學(xué)觀念,充分調(diào)動他們的工作熱情,,勇于改革創(chuàng)新,,大膽開拓進取,全面提高教學(xué)質(zhì)量,,在董事會和校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,,在教務(wù)處四位工作人員的共同努力下,本學(xué)期的工作圓滿結(jié)束,,現(xiàn)將主要工作情況總結(jié)如下:,。
一、狠抓基本常規(guī)管理,,促進教學(xué)工作再上新臺階,。
強化了管理工作的科學(xué)化、實效性,,在課程的設(shè)置與課表安排上注重了現(xiàn)代教育理念和科學(xué),、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神,合理編排了各級課程表,,修訂了教師教學(xué)考核細(xì)則,,重新制定了教學(xué)質(zhì)量獎的發(fā)放辦法,學(xué)習(xí)并督促落實了洋思的“三清”教學(xué),,舉行了多種形式的活動,,使教學(xué)工作井然有序,特別是強化了備課,、上課,、考查等工作,基本上杜絕了用陳舊教案上課,,缺課,、遲到、早退現(xiàn)象較少,,早讀,、晚自習(xí)規(guī)范,教風(fēng),、學(xué)風(fēng),、考風(fēng)良好,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有進,。
1,、學(xué)期初對各級各班學(xué)生報到情況進行了統(tǒng)計、核對,,要求班主任通過打電話的方式及時通知學(xué)生到校,,并了解未報到學(xué)生的原因,及時報教務(wù)處,。
2,、本學(xué)期,教務(wù)處進一步加強了教學(xué)常規(guī)管理,,每天由一位教導(dǎo)員全天候值班,,對每天的早讀、上課,、班自,、晚自習(xí)情況進行檢查,并如實做好記錄,。對遲到,、早退的有關(guān)人員進行了批評教育以及罰款處分,使遲到,、早退現(xiàn)象得到較好的控制,。
3、采取定期檢查與隨機抽查相結(jié)合的形式,,對任課教師的教案及批改作業(yè)情況進行檢查,,評出等級,并記錄在案,,作為年終教師考核的兩項依據(jù),。通過此舉督促教師備好課,批好作業(yè),。從檢查的結(jié)果來看,,絕大多數(shù)的教師都能做到認(rèn)真?zhèn)湔n,,書寫詳細(xì)的教案,,及時認(rèn)真批改作業(yè),常規(guī)工作做得較扎實,。
4,、認(rèn)真組織了四次大型考試,在考場安排,、監(jiān)考安排,、改卷安排等考務(wù)工作方面都做到了科學(xué)高效,公正嚴(yán)明,,組織嚴(yán)密,,井然有序,考后及時集中召開了總結(jié)表彰會,,分頭召開各年級的優(yōu)秀學(xué)生會和教師會,,并對學(xué)生進行了問卷調(diào)查,,廣泛聽取了學(xué)生的意見和建議,及時了解老師教學(xué),、班級管理,、課堂紀(jì)律等情況,分別反饋給各任課教師,,對學(xué)生意見較多的教師進行個別談話,,提醒他們注意,并及時改進,。
5,、及時召開教師會議,統(tǒng)一部署教學(xué)進程,。開學(xué)初學(xué)校就召開全體教師會議布置了本學(xué)期教育教學(xué)工作,,在教研組長會上,強調(diào)的教研組長的職責(zé),,商討了各組的各種教育教學(xué)活動,,督促他們制定出了相應(yīng)的活動計劃。還專門召開了九年級教師會議,,強調(diào)了九年級教師在教學(xué)工作中要注意的問題,,提醒各位教師面對競爭,認(rèn)清形勢,,樹立信心,,努力拼搏,重點回顧了20xx年我校中考失利原因,,分析了我校今年中考學(xué)生的優(yōu)勢和所面臨的困難,,并對20xx年中考提出了具體的奮斗目標(biāo)。
6,、按時組織召開了家長會,,向家長們宣傳我校,引導(dǎo)家長明白在初中階段如何在生活和學(xué)習(xí)上管理好孩子等問題,,使家長們對自己孩子在校情況有了比較全面的了解,,對我校的教育教學(xué)情況有了客觀的認(rèn)識。
7,、完成了初一新生學(xué)籍檔案的建立工作,。
二、強化教學(xué)質(zhì)量管理,,促進學(xué)生素質(zhì)再有新提高,。
1、要求每一位教師根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,立足課堂,,面向全體,,正確把握教改方向,改進教學(xué)方法,,著力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,,科學(xué)地挖掘?qū)W生內(nèi)在潛能,促進學(xué)生文化素質(zhì)的穩(wěn)步提高,。
2,、注重課堂教學(xué)質(zhì)量管理,制定了三清活動實施方案,,舉行了兩輪賽課活動,,要求所有任課教師全員參加,并且必須運用三清教學(xué)模式,,組織評委,,一一打分,評出優(yōu)勝者予以獎勵,,課后還以各種形式進行了交流和評課,。并寫出了相應(yīng)的。
心得體會,。
3,、加強了對教研組工作的指導(dǎo)、督促與檢查,。為了讓各教研組工作都落到實處,,督促各教研組都制訂了。
有內(nèi)容,、有措施,。教研組活動已開始走向制度化、規(guī)范化有特色,、有效率,、有時間保證具體體現(xiàn)在定時間、定地點開展教研活動包括集體備課,、聽評課,、集體學(xué)習(xí)與教學(xué)經(jīng)驗交流等教研活動教研活動內(nèi)容豐富安排科學(xué)合理強化了針對性,、實效性,。
4、組織學(xué)生參加了教研室舉行的一年一度的中學(xué)生古詩文背默比賽,,由于王玉平老師的精心輔導(dǎo),,張婭、李果、陸遠(yuǎn)三位參賽選手均取得了優(yōu)異成績,。
三,、加強教師隊伍建設(shè),為提升教師素質(zhì)搭建平臺,。
一所好的學(xué)校必須要有一支高水平的教師隊伍,,提高教師素質(zhì)是教務(wù)處工作的重點之一。本學(xué)期教務(wù)處推行集體備課,,評課等活動,,并舉行了兩輪賽課,大大激發(fā)了教師的學(xué)習(xí),、教學(xué)積極性,,廣大教師的業(yè)務(wù)水平有了很大提高,還充分重視并督導(dǎo)了教師參加省,、市,、校各類教學(xué)教研活動,如語文組參加許昌的聽課活動,,其他各組賽課表現(xiàn)突出的教師去鄭州學(xué)習(xí),,音樂、美術(shù)教師分別參加了市教研室舉行的教學(xué)活動,。同時加大了對青年教師培養(yǎng)的力度,,安排其聽課,不斷學(xué)習(xí),,不斷提高,。
四、開辟學(xué)生第二課堂,,為豐富學(xué)生校園生活做了精心安排,。
本學(xué)期,教務(wù)處與各體育老師聯(lián)合開展了豐富多彩的課外活動,,九月初一新生舉行了拔河比賽,,增強了班級凝聚力;十月又檢驗了初一隊列隊形的訓(xùn)練情況,使初一學(xué)生的隊列情況有了很大的改觀;十二月進行了初二學(xué)生籃球賽,,活躍了學(xué)生的生活,。
五、工作中的不足及今后努力的方向,。
本學(xué)期的工作即將結(jié)束,,有成有敗有得有失,經(jīng)過反思,,感到工作中還存在以下的諸多問題不盡人意:,。
1,、深入到教學(xué)第一線的時間還不夠多,對教學(xué)管理與教學(xué)研究做得不夠,。
2,、備課組集體備課留于形式。
3,、少數(shù)教師的教案書寫馬虎,,字跡太潦草,內(nèi)容也不完整,。
4,、有的教師聽課不到課堂,聽課記錄抄襲的痕跡明顯,。
5,、極少數(shù)教師不善于控制課堂紀(jì)律,還有的教師教育方法單調(diào),,經(jīng)常叫學(xué)生站到教室外,,造成了不良的影響。
6,、合作交流,,齊頭并進的氣氛不濃。教師之間的縱,、橫向及時,、廣泛交流既沒有空間,也沒有固定的時間和地點,,不能形成一種良好的制度,。
在新的一學(xué)期里,努力提高管理水平,,健全各項制度,,加大管理力度,盡心盡職,,做好各自分管的工作,,團結(jié)協(xié)作,調(diào)動廣大教師的積極性,,為全面提高教學(xué)質(zhì)量,,起到應(yīng)有的作用。
根據(jù)校委會的統(tǒng)一部署,,本學(xué)期,,教務(wù)處以全面提高教學(xué)質(zhì)量為重點,以實施素質(zhì)教育為目標(biāo),,以整體推進新課改為中心,,充分發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo),、服務(wù),、督查”的功能,,加強教學(xué)常規(guī)管理,認(rèn)真落實課程計劃,,抓好教學(xué)監(jiān)控,,提高教學(xué)質(zhì)量。現(xiàn)將全期工作總結(jié)如下,。
一,、抓好教學(xué)常規(guī),重過程,,重實效,。
1、提前擬定計劃,。開學(xué)初,,根據(jù)學(xué)校的總體工作部署,結(jié)合部門實際,,集思廣益,,制定了教務(wù)處工作計劃,計劃的制定做到有內(nèi)容,、有時間,、有專人負(fù)責(zé),有措施要求等,,實現(xiàn)了計劃的層層細(xì)化,,提高了針對性和可操作性,保證了各類教學(xué),、教研活動的有序進行,。
2、堅持查崗考課,。加強教務(wù)處的日常教學(xué)檢查,,做到一天四查,定時普查和不定時抽查相結(jié)合,,每次檢查均如實填寫《考課日志》,,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,突出的問題及時匯報,,檢查結(jié)果每月張榜公布,。教師有事外出必須履行請假手續(xù),杜絕代假,、事后補假等不良現(xiàn)象,。
3,、夯實教學(xué)檢查。全期對所有教師的備教改輔進行4次檢查,,期中和期末兩次定期普查,,平時兩次不定期抽查,每次檢查的內(nèi)容和項目有所不同,,側(cè)重點也不一樣,,發(fā)現(xiàn)問題及時指正糾偏,以期達(dá)到教學(xué)管理的整體優(yōu)化,。
4,、主動推門聽課。隨著職稱改革的新要求,,主動上課已成為我校新氣象,,為全面了解各位教師的施教風(fēng)格,教務(wù)處管理層積極推門聽課,、評課,,事后及時撰寫聽課反思,博采眾長,,汲取智慧,。
二、精心準(zhǔn)備迎檢,,重規(guī)范,,重管理。
1,、健全管理制度,。為迎接均衡達(dá)標(biāo)驗收,教務(wù)處先后制定,、修改了《xx初中教學(xué)管理常規(guī)》,、《xx初中音、體,、美教學(xué)活動管理制度》,、《xx初中實驗室管理制度》、《xx初中錄播室管理制度》,、《xx初中多媒體管理制度》,、《xx初中信息技術(shù)管理制度》、《xx初中圖書室管理制度》,、《xx初中圖書借閱制度》及教學(xué),、教輔人員。
崗位職責(zé),。
等管理制度30余項,,完成了《xx初中教學(xué)管理制度匯編》,,為我校實施精細(xì)化管理提供了必要的制度保障。
2,、開足開齊課程,。嚴(yán)格執(zhí)行課時計劃,因地制宜地開設(shè)了書法,、手工,、口語,、勞技,、探究性學(xué)習(xí)、實驗與生成,、安徽歷史,、《xx名人》等校本活動課程,專課專用,,專人專教,,拓闊了學(xué)生視野,改變了簡單灌輸?shù)膶W(xué)習(xí)方式,,提升了學(xué)以致用的能力,。
3、完善學(xué)籍管理,。適應(yīng)全國學(xué)籍聯(lián)網(wǎng)的需要,,主動清理問題學(xué)籍,,及時變更學(xué)籍信息,,確保“一生一籍”“籍隨人走”,,對轉(zhuǎn)學(xué)實行“零障礙”,,極大地方便了農(nóng)民工子女的轉(zhuǎn)入與轉(zhuǎn)出,。歷時兩個月完成了全校三個年級1036名學(xué)生的體質(zhì)健康狀況的全面測試,以及數(shù)據(jù)的整理,、匯總,、網(wǎng)絡(luò)上傳,受到了上級部門的肯定和表揚,。
4,、強化功能室管用。全校各類功能室均安排專人管理,,專人分管,,物品器材專柜擺放,臺賬資料專夾存檔,,借用,、損壞均需保管員和借用人雙方簽字,,使用過程均有詳細(xì)記錄。
三,、突出素質(zhì)教育,,重特色,重實踐,。
1,、規(guī)范體藝課程。本學(xué)期體育課和藝術(shù)課教學(xué)進一步得以規(guī)范,,音樂欣賞課,、美術(shù)展示課、體育活動課均有序開展,。為解決師資不足問題,,學(xué)校分批安排兼課教師外出培訓(xùn),同時鼓勵校內(nèi)教師相互學(xué)習(xí),。同時學(xué)校出臺了硬性規(guī)定,,嚴(yán)禁文化課教學(xué)擠占音體美課堂。
2,、突出特色教育,。利用專業(yè)教師的優(yōu)勢成功地舉辦了科幻美術(shù)作品比賽,創(chuàng)建了校園合唱團,,組織了各類小型體育賽事,,音體美活動豐富多彩,有聲有色,,既活躍了校園氣氛,,又陶冶了學(xué)生情操,更提升了綜合素質(zhì),。
3,、注重活動育人。強化法制觀念,,邀請公安干警舉辦法制講座;展示動手能力,,舉辦手工制作比賽;增強防艾意識,舉辦遠(yuǎn)離艾滋簽名活動;決絕校園暴力,,組織各班黑板報評比;配合均衡達(dá)標(biāo),,各班積極參與校園文明創(chuàng)建。
回顧本期工作,,雖有一定成績,,但與上級的要求和期望還有很大的差距;教學(xué)管理中還有很多不盡人意的地方,如:崗位意識不強,教研風(fēng)氣不濃,,課改還是沒有取得實質(zhì)性的突破,。今后,我們將繃緊教學(xué)質(zhì)量這根弦,,狠抓崗位管理,,大興教研之風(fēng),突出學(xué)生創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng),,努力提升我校的教育教學(xué)管理水平,。
轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)年已經(jīng)結(jié)束,。首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和信任,,感謝各位老師在工作方面對我的大力支持,才能使得我本人的各項工作得以全面順利完成,。本學(xué)期,,我始終以百倍的信心和熱情投入各項工作,,不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,團結(jié)同志,虛心請教,,以全面實施素質(zhì)教育為根本宗旨,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和個人的努力工作下,依靠全體教職工的共同努力,,取得了一定的成績,,現(xiàn)將本學(xué)期。
如下:
一,、加強學(xué)習(xí),,革新觀念,提升理念,,不斷提高管理能力,。
理念是先導(dǎo),學(xué)習(xí)是保證,。作為一個學(xué)校的教學(xué)組織者和管理者,,首先應(yīng)具備的是過硬的專業(yè)素質(zhì)的協(xié)調(diào)管理能力。本學(xué)年我不斷學(xué)習(xí)新課程理念,,學(xué)習(xí)學(xué)校管理知識,,學(xué)習(xí)市縣有關(guān)學(xué)校常規(guī)管理要求,以很好的完成學(xué)校賦予的職責(zé),,并在平時的工作中主動向有經(jīng)驗的老教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)請教,,使自己的育人和管理水平不斷得到提高,從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)和管理實踐,更好地為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù),。
二,、轉(zhuǎn)變觀念,更新方式,推進課程改革,促使我校師生綜合素質(zhì)全面發(fā)展,。
本學(xué)期,,在學(xué)校日常教學(xué)管理和教研教改工作中,重點開展了以下幾個方面的工作,,使我校各項工作進一步得到發(fā)展和提高,。
1、更新教育模式,,著力提高英語教學(xué)水平,。一是組織開展了教師學(xué)英語活動,將日??谡Z打印發(fā)于教師手中,,要求教師常學(xué)習(xí),會將口語應(yīng)用于課堂教學(xué)和平時的師生對話中,,形成英語學(xué)習(xí)的良好氛圍,。二是開展課間項語活動,用形式多樣的的方式教給學(xué)生英語知識,。三是開辟英語書畫,、每日英語等學(xué)生學(xué)習(xí)英語的渠道,使我校學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)英語的興趣和英語知識水平不斷得到提升,。
2,、成功組織舉辦北區(qū)英語聯(lián)片教研活動。**年12月,,**縣北區(qū)小學(xué)英語聯(lián)片教研活動在我校舉行,,作為本次活動的組織者,我精心排,,認(rèn)真負(fù)責(zé),,活動開展順利,達(dá)到預(yù)期效果,,受到縣師訓(xùn)中心和全體與會教量的一致好評,。
3、組織全鄉(xiāng)學(xué)生綜合素質(zhì)競賽,。為了使我鄉(xiāng)學(xué)生的綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展的提高,,本學(xué)期組織了全鄉(xiāng)學(xué)生的禮儀、安全,、生活,、學(xué)習(xí)、社會等方面的綜合知識競賽,全鄉(xiāng)共27名學(xué)生獲獎,,學(xué)生的綜合素質(zhì)得了很好的檢測和提高,。從試題的編寫、活動組織,、活動開展,,我始終高度認(rèn)真負(fù)責(zé),確?;顒訄A滿完成,。
4、組織開展全鄉(xiāng)教師學(xué)科賽教,?;顒臃殖踬惡蜎Q賽兩部分進行,全鄉(xiāng)教師參與講,、聽,、評課。在全鄉(xiāng)決賽中,,個個教師奮勇當(dāng)先,,亮點多多,通過活動開展,,以點帶面,,使我鄉(xiāng)教師的育人能力和水平有了大幅度提高。在今年4月份舉行的全縣小學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課展評活動中,,由我校選送的教師李會民榮獲語文組一等獎,同時被命名為縣級教學(xué)能手,。
5,、組織教師進現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的使用能力培訓(xùn),每位科任教學(xué)對電腦使用常識,、課件制作等學(xué)習(xí)時間不低于10課時,,大部分教師能正確操作。
6,、定期組織開展課堂教學(xué)研討活動和教師業(yè)務(wù)能力幫扶活動,,不斷促進教師的專業(yè)成長。
三,、強化管理,,落實措施,提高實效,,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,。
1、做好課程設(shè)置和課表、作息時間調(diào)排工作,。確保課程設(shè)置合理,,課時開齊一足,課時安排科學(xué)合理,,便于師生操作,。
2、認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)檢查工作,。組織教研組定期對科任教師的教案,、作業(yè)、學(xué)習(xí)筆記,、工作筆記等進全面檢查,,以保證日常教學(xué)扎實有效開展。
三,、配合學(xué)校做好各項工作,,使本學(xué)年學(xué)校各項工作順利完成。
1,、配合學(xué)校做好雙高普九及教育強縣迎驗各項工作,。親自組織并參與學(xué)校文化建設(shè)、部室建設(shè)等工作,,與教師們一道同甘共苦,,積極出智出力。
2,、建立教師檔案卡和學(xué)生成長記錄袋,。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不在時,,負(fù)責(zé)管理好學(xué)校的各項日常工作,,保證本學(xué)年學(xué)校各項事務(wù)無意外發(fā)生,并做到勤匯報,,多請示,。
通過組織開展一系列教育教教學(xué)活動,本學(xué)年我校全體師生的綜合素質(zhì)有了明顯提高,,先后有等4位老師的論文在省,、國家級刊物上發(fā)表,等8位老師的教育敘事,、教學(xué)案例被錄入**縣第二屆校本研論壇材料匯編,,在全縣交流學(xué)習(xí),被命名為縣級教學(xué)能手,。特別是在藝術(shù)特色教育這一塊,,更是碩果累累,,本學(xué)全校師生共同參與藝術(shù)文化的交流、學(xué)習(xí)和創(chuàng)作,,共有根雕,、石刻、泥塑,、千字文印章等各類優(yōu)秀手工及藝術(shù)作品500余件被學(xué)校美術(shù)室,、勞技室展覽和收藏,極大的豐富了師生課余生活,,使學(xué)生的動手操作能力和社會實踐能力得到了全方位提高,,藝術(shù)審美能力得到了有效發(fā)展和培養(yǎng),促進了學(xué)校各項教育工作的全面發(fā)展和提高,。
四,、幾點體會。
通過本學(xué)年的學(xué)校教學(xué)管理工作,,我有三點深刻體會:
1,、當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師,不但要把教育教學(xué)當(dāng)成是一項工作來干,,更要把它當(dāng)成是一項造福后代的事業(yè)來干,。堅定的責(zé)任心和廣博的愛心是每個合格教師必備的條件。
2,、要教育好學(xué)生,,或組織好學(xué)校的教學(xué)工作,自身必須有過硬的專業(yè)技能,。管理者自身要有表率,、示范的意識和能力,要廣泛聽取意見,,集思廣益,。
3、創(chuàng)新是現(xiàn)代成功教育必不可少的環(huán)節(jié),,只有在總結(jié)成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷改革創(chuàng)新,,積極拓寬工作思路,,才能為教育的良性發(fā)展注入新的活力。
教務(wù)員的輸血工作總結(jié)和計劃篇五
一,、積極推進課程改革,。
本學(xué)期我們把各方面的工作納入到課程改革的體系中,并切切實實地加強了對“實施課程”的指導(dǎo),。
1,、加強學(xué)習(xí),,立足校本培訓(xùn),全員參與,。重點學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,、《義務(wù)教育課程設(shè)置實施方案》、各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)等文件,,通過學(xué)習(xí),,明確新課程的指導(dǎo)思想、教育觀念,、改革目標(biāo)和任務(wù),,相關(guān)政策和措施以及新教材教學(xué)的具體操作等。
2,、加強新設(shè)課程的實施研究,。重點進行新課程任課教師的上崗培訓(xùn),堅持做到先培訓(xùn),,后上崗,,不培訓(xùn),不上崗,。
3,、大力宣傳課程改革的必要性和緊迫性,使教師,、學(xué)生,、家長和社會各界形成課程改革的共識,創(chuàng)設(shè)課程改革的良好氛圍,。
二,、切實提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,,教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會上的聲譽和形象,。為此,本學(xué)期我們做了以下幾點工作:
1,、開學(xué)初要求語數(shù)老師排出百分之二十的尖子生和學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,,根據(jù)本班的實際情況,找出存在的問題,,分析問題的根源,。每周安排培優(yōu)輔差各兩次輔導(dǎo),增強教師的質(zhì)量意識,,共同尋求科學(xué)合理,、切實有效地提高教學(xué)質(zhì)量的對策。
2,、強化教學(xué)過程管理,,在備,、教、改,、輔,、考等各個教學(xué)環(huán)節(jié)上,狠抓規(guī)范,,落到實處,。
上課,要嚴(yán)格執(zhí)行課程設(shè)置方案,,把握好教學(xué)進度,,大力推行教學(xué)現(xiàn)代化手段,積極探索教育信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)整合的途徑和方法,,結(jié)合教材實際,,積極組織學(xué)生進行自主性學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí),、合作性學(xué)習(xí),,在傳授雙基的同時,重視學(xué)習(xí)情感與學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),。本學(xué)期每位教師聽課10節(jié)以上,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課不少于15節(jié)。
作業(yè)布置有明確性和針對性,,不機械地重復(fù)地盲目地抄寫,,注意作業(yè)的深廣度和份量,及時檢查,、批改,、講評。
認(rèn)真組織平時測驗,、月考,、期中考試和期末考試,以考促學(xué),,教師認(rèn)真做好閱卷,、分析、講評工作,,努力為學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生學(xué)業(yè)特別輔導(dǎo),,同時加強他們學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。
3、抓好教研組建設(shè),,教研組長和教師共同參與,、協(xié)調(diào)學(xué)校教學(xué)管理工作,。教而不研則淺,研而不教則空,。以研促教是科學(xué)是第一生產(chǎn)力的體現(xiàn),。通過教研活動,大家相互交流,、相互學(xué)習(xí),,取人之長補已之短,共同提高,。教研組長認(rèn)真組織教研活動,,做到了時間、地點,、人員,、內(nèi)容、主持人“五落實”,。各次教研活動人人談心得,、談體會、人人有記錄,。對于組內(nèi)開設(shè)的常規(guī)課,、匯報課、示范課,、研討課等公開課,,人人參與聽課、評課,,并形成了良好的教研氛圍,,促進了教研活動質(zhì)量的提高。
4,、求真務(wù)實,,進行教學(xué)常規(guī)大檢查。我校每四周一次全校教師常規(guī)工作檢查,。,。我們加大了教學(xué)調(diào)研的力度,對部分年級,、部分學(xué)科的課堂教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研主要采用聽,、看、測,、問等形式,。聽:即聽隨堂課,;看:即看教師的備課,、輔導(dǎo)筆記,;測:即是對學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進行抽測;問:即問卷調(diào)查,,了解教育教學(xué)中突出的問題,。不定期檢查與隨機抽查相結(jié)合,,對任課教師寫教案及批改作業(yè)情況進行檢查,,并記錄在案,,通過此舉督促教師備好課,批好作業(yè),。
三,、大力抓好教師隊伍建設(shè)。
良好管理體制和一支高素質(zhì)教師隊伍,,是我們順利實施課程改革,提高教育質(zhì)量的重要保證,。抓好隊伍建設(shè)是我校工作的一個重要任務(wù),。
1、抓好教師的培訓(xùn)工作,,本學(xué)期配合縣教研室,,有計劃做好教師的培訓(xùn)工作,對全體教師進行了新教材培訓(xùn),,并組織教師參加了教材培訓(xùn),。同時發(fā)揮了中老年教師的傳幫帶作用,抓好中青年教師自身的再提高工作,。
2,、抓好骨干教師的培養(yǎng)工作。本學(xué)期啟用了祝海明、劉景龍等一批既肯干又能干的骨干教師安排到教學(xué)的重要崗位上去挑大梁,、壓擔(dān)子,。盡力為他們提供展示個人才能的條件與機會,同時組織了一些教師外出觀摩,,聽取專家報告,進行學(xué)術(shù)交流等活動,,為他們“充電加油”,。
3、加強教研力度,,積極開展教研活動,。學(xué)校成立的語文、數(shù)學(xué),、綜合三個教研組緊緊圍繞學(xué)期初制定的教研工作計劃,,有計劃、有步驟地開展教研活動,,共開展集體活動二十多次,,期末還對教研組工作進行考評,使教研工作走上了新臺階,。
四,、努力建立規(guī)范的教學(xué)秩序。
建立規(guī)范的教學(xué)秩序,,創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境,,是提高教育質(zhì)量的重要保證,也是一所學(xué)校嶄新的精神面貌的具體體現(xiàn),。
1,、課程標(biāo)準(zhǔn)是教學(xué)大法。是在具體的教學(xué)領(lǐng)域和實踐中必須遵循的“法律”,,因而嚴(yán)格地按照課程標(biāo)準(zhǔn)來開設(shè)課程,,安排課時,制訂教學(xué)進度,,控制學(xué)生在?;顒涌偭俊=處熢诰唧w執(zhí)行時,,無隨意變動課程,、增減課時,堅決做到了專課專用,。
2,、抓住了新學(xué)期剛開始的有利契機,加強了對《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的貫徹與落實,堅持不懈地抓好了學(xué)習(xí)常規(guī)的訓(xùn)練與課間活動的管理,。并積極地發(fā)動學(xué)生參與到“創(chuàng)建衛(wèi)生學(xué)?!被顒又校?chuàng)建了一個潔凈,、文明的校園,。
五、教務(wù)工作是非常實在的,,具體的,,也是非常煩瑣的,它決不是老一套,,需要不斷學(xué)習(xí),。盡管我們處處謹(jǐn)慎,努力工作,,但是工作中存在不少問題,,我們的工作需要兄弟學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)提出善意的批評,更需要上級主管部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo),。
工作展望,。
1、積極開展與兄弟學(xué)校的雙邊交流活動,,通過交流,,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2,、加強師資培訓(xùn)力度,。堅持以自學(xué)為主,集體培訓(xùn)為輔的培訓(xùn)方式,,鼓勵教師主動自覺學(xué)習(xí),,切實提高業(yè)務(wù)水平。
3,、深化教學(xué)崗位的聘任,、考核、評價等方面的改革,,建章立制,,獎勤罰懶,優(yōu)勝劣汰,。
一份耕耘,,一份收獲。在本學(xué)期的教學(xué),、教研活動中,,我校取得了許多可喜的成績,,但這些都已經(jīng)屬于過去,我們教導(dǎo)處仍將繼續(xù)保持謙虛,、開拓,、創(chuàng)新的精神,做好今后的教學(xué),、教研工作,。
教務(wù)員的輸血工作總結(jié)和計劃篇六
本學(xué)期教導(dǎo)處緊緊圍繞學(xué)校教研工作指導(dǎo)思想,以面向全體學(xué)生,、使學(xué)生全面發(fā)展,、主動發(fā)展為宗旨,以實施課程改革為核心,,以深化校本教研為主線,深入開展課題研究,,切實抓好課堂教學(xué),,積極探討評價改革,著力夯實常規(guī)管理,,堅持求新務(wù)實作風(fēng),,強化指導(dǎo)服務(wù)職能,促進我校教學(xué)教研工作再上新臺階,,保障學(xué)校教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展,。主要做了以下工作:
1、加強學(xué)習(xí),,更新理念,,提高理論學(xué)習(xí)的實效性。
本學(xué)期學(xué)校組織了暑期培訓(xùn),、新教師教學(xué)策略和新課改培訓(xùn),、班主任培訓(xùn),邀請宋西君校長來我校講學(xué);積極組織教師外出學(xué)習(xí)達(dá)200多人次,,為我校教師成長搭建平臺,。
2、繼續(xù)開展撰寫課堂教學(xué)案例,、教學(xué)論文,、教育故事、教學(xué)反思活動,,不斷提高教師教學(xué)教研水平,。
本學(xué)期以“構(gòu)建和諧的師生關(guān)系”為主題利用“亮點集錦”“我給學(xué)生讀文章”“教師成長反思錄”“主題課題研究”“關(guān)鍵時間的常規(guī)寫作”等引導(dǎo)教師思考、實踐如何真正建立和諧的師生關(guān)系,,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)和教育的主人,,成為真正意義上的人,幸福的人。
學(xué)校舉行優(yōu)秀教學(xué)案例,、論文和教育故事,、教學(xué)反思評選活動,獲獎情況納入教師積分,。
3,、立足課堂教學(xué),優(yōu)化常規(guī)管理,,提高工作的針對性,。
學(xué)校認(rèn)真制定教學(xué)教研計劃,并及時抽檢計劃完成情況,。定期召開教研會議,,本學(xué)期結(jié)合我校實際以青年教師培養(yǎng)為重點先后舉行了“骨干教師公開課”,、“青年教師匯報課”,骨干教師和青年教師結(jié)對幫扶,每周集體備課,、追蹤聽課,。促使新教師盡快成長,。
4,、深入課堂教學(xué)研究,探索,、構(gòu)建高效課堂,。
教研組每周開展一次集中教研活動,定時定點,。集體研討,、分析學(xué)情、審定備課提綱,、反饋教學(xué)實踐信息等常規(guī)活動和各種專題研討活動,。本學(xué)期英語組的“先導(dǎo)課”、數(shù)學(xué)組的“推門聽課”,、走課,、語文組、地理組的“同課異構(gòu)”等活動開展的有聲有色,。學(xué)校與12月9日開展了青中教研論壇,,以“溝通、交流,、分享,、學(xué)習(xí)”為主題對前期工作了回顧、反思,、總結(jié),、展望,,通過交流,學(xué)習(xí)了方法,,開拓了思路,,為我校下一步學(xué)校校本教研活動更加科學(xué)、有序,、真實,、有效;深入教學(xué),走進課堂奠定了基礎(chǔ),、理清了思路,、明確了方向。
5,、學(xué)校充分發(fā)揮骨干教師在教科研中的帶頭作用,,縣級骨干教師每人必須有一個教研專題或參與一項課題研究,每年至少寫一篇教研論文或優(yōu)秀案例,,主講一節(jié)研究課,。市級以上(含市級)骨干教師每人必須主持一個教研專題,每期至少寫一篇教研論文或優(yōu)秀案例,,主講一節(jié)研究課或?qū)W術(shù)報告??h級以上(含縣級)骨干教師每年必須有一篇文章在縣級以上教科研部門評獎,,或在全校會議上交流。其余教師必須根據(jù)學(xué)校要求積極參加教研活動,,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,,爭當(dāng)骨干教師。長期沒履行義務(wù)的骨干教師,,將依據(jù)有關(guān)規(guī)定,,取消骨干教師資格。
6,、做好課程實施和校本課程開發(fā),。
本學(xué)期學(xué)校嚴(yán)格按照《課程實施方案》安排課程,并對教師課堂行為進行督察通報,。根據(jù)學(xué)校實際情況完善,、開發(fā)了校本課程《柳韻》和《寫字》。
7,、繼續(xù)加強對學(xué)生的養(yǎng)成教育,。
組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)一日常規(guī)等規(guī)范,在全校開展靜樓活動,,并由教師按時值班,,促使學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣盡快養(yǎng)成,。
8、加強輔導(dǎo),、和興趣小組建設(shè),,促進學(xué)生全面發(fā)展。
本學(xué)期繼續(xù)加強三生輔導(dǎo),,做到有計劃,、有記錄、有檢查,、有效果,、有獎懲。促使全體學(xué)生共同發(fā)展,。
加強各類興趣小組建設(shè),,積極組織學(xué)生參加各級各類特長比賽項目,,多人次獲各級獎項,,促進學(xué)生的全面發(fā)展,。
9,、實施教師任課滾動制,,進一步完善教師考評制度,。
結(jié)合學(xué)校發(fā)展需要,,本學(xué)期學(xué)校改變以往每年拆班重分學(xué)生的現(xiàn)象,,實施教師任課滾動制,保證教學(xué)的持續(xù)性;完善教師考評制度,,力爭考評公開,、公正、透明,,充分調(diào)動教師工作的積極性,。
10、完善科室建設(shè),。
做好工作分工的同時,,調(diào)徐老師進入教導(dǎo)處,加強本科室力量,,更好的為教學(xué)工作服務(wù),。
11、扎實推進網(wǎng)絡(luò)教研,。
本學(xué)期為進一步讓網(wǎng)絡(luò)教研為教學(xué)服務(wù),,學(xué)校與本站簽訂協(xié)議,成為網(wǎng)校通用戶,,為教師提供了豐富的資源,。
今年的不足之處:
1、各教研組的教研活動開展情況不一,,個別組沒有很好的落實,。
2、新教師的培訓(xùn)和指導(dǎo)不到位,。
下一步打算:
1,、立足課堂,做好計劃,,促使教研活動序列、有效,。
2,、加強對新教師的引領(lǐng),促使他們盡快成長,。
3,、加強九年級管理工作,力爭復(fù)習(xí)有法,、高效,。
4,、進一步加強檔案的過程性管理,力求規(guī)范,、有序,、豐富。
5,、繼續(xù)加大對考評結(jié)果的應(yīng)用,,及時、公開,、透明,。加大對教學(xué)行為的整改力度。
各位教師,,這個學(xué)期對于我校來說是灰色的學(xué)期,,這并不是說這學(xué)期來我校工作沒有進展,否認(rèn)我們的成績,,可以說這學(xué)期來我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?,如?/p>
1、我們通過了上級的“普九”驗收,,校園環(huán)境大有改善;,。
2、我校被評為上饒市校本教研示范學(xué)校;在縣同類學(xué)校中是不多的;,。
3,、我校學(xué)生參加了縣物理競賽獲得團體二等獎;。
4,、我校教師參加縣公開教學(xué)取得了兩個第一的優(yōu)異成績等等,,表明我們的工作是卓有成效的。但一丑遮百美,,今年的中考我們打了一個敗仗,,因為中考的失利,我們受到上級的批評,,因為中考的失利,,我們受到家長的埋怨,因為中考的失利,,我們不能被侯崗人民理解,,侯崗中學(xué)過去的輝煌被人遺忘了,迎面而來的是怨言,、詆毀,,我們始終在默默承受,因為我們知道自己有不可推脫的責(zé)任,但責(zé)任不在老師,,我們老師的工作能力,、責(zé)任心、事業(yè)心在侯崗初中創(chuàng)辦40多年來,,取得的一次又一次輝煌成績中,,已經(jīng)得到了證明,問題出在學(xué)校管理上,,學(xué)校只是依靠精神激勵,,而忽視了物質(zhì)激勵,從學(xué)??v向歷史看,,從橫向社會環(huán)境對比,這都不是最佳的管理措施,。
為此,,黃校長以誠懇的態(tài)度代表侯崗初中向廣大家長道了歉,在此,,我代表教導(dǎo)處向全體在座教師表示深深道歉,,學(xué)校讓你們在暑期中受委屈了。過去的只能成為經(jīng)驗和教訓(xùn),,繼往開來,,我們要將侯崗初中再次托起還是有條件和希望的。
一,、我們有一支有責(zé)任心,、事業(yè)心,工作能力強的優(yōu)秀教師隊伍,。
二,、通過暑期校長競聘,班子重組,,我校行政班子成員沒有大改變,,對學(xué)校情況比較了解,能抓住問題關(guān)健,,對癥下藥,,而通過這次競聘,雖然班子成員沒有換多少,,但每個人都經(jīng)過了一翻思想上的洗禮,,已經(jīng)形成了高度統(tǒng)一,為質(zhì)量求生存,。
三、學(xué)校委派精力充沛、精明強干的俞校長來領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)工作,,兩年來的接觸,,大家知道他是一位思想縝密,工作能力強,,善于團結(jié)教師的領(lǐng)導(dǎo),,由他來領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)工作,對提高教導(dǎo)處辦事效率,,提高教學(xué)成績大有幫助,。
四、今年學(xué)校將采取以精神激勵為主,,把物質(zhì)激勵和精神激勵結(jié)合起來的管理措施,。凡能教學(xué)、想教學(xué),、會教學(xué)取得了教學(xué)成果的教師,,學(xué)校將在校內(nèi)、社會上提高其身譽,,并給予其物質(zhì)獎勵,,學(xué)校在物質(zhì)獎勵上加大投入,讓優(yōu)秀的教師能名利雙收,。對于不能教學(xué),、不想教學(xué)、不會教學(xué),,成績長期低下的教師以幫助,,幫助不行的就淘汰。在此,,教導(dǎo)處一方面要抓管理,,另一方面將定期督促學(xué)校財務(wù)上將教學(xué)這一塊資金按時到位,并及時發(fā)給教師,,如不能按時到位,,將會向教師解釋原因。
五,、告訴大家一個好消息,,教育局為了支持我校,答應(yīng)幫我們代還xx萬元微機欠款,,這將使我們甩掉債務(wù)包袱,,輕裝上陣。
綜上所述,,侯崗初中的再次崛起是有條件,、有希望的,,現(xiàn)在關(guān)鍵在我們在座的教師能不能將自己的優(yōu)勢、干勁,,最大限度的發(fā)揮出來,,我的答案是肯定的。我們在座的有的是侯崗初中任教幾年,,有的任教十幾年,,甚至幾十年,像我們的老一輩,,陳光厚,、李松寶、吳加喜,、曹象賢等教師把畢生的心血都教在了侯崗初中講臺上,,我相信在座的還會有一部分,甚至是大部分老師都會向陳光厚等老師一樣,,將一生奉獻(xiàn)在侯崗初中三尺講臺上,,我們有的一家住在學(xué)校里,有的在學(xué)校周邊做了房子,,我們的下一代,,仍至再下一代,我們的親朋好友下一代都會在這所學(xué)校學(xué)習(xí),、生活,、成長。我們與侯崗初中有著割不斷的關(guān)系,,舍不掉的情,,侯崗初中榮,我們一起榮,,侯崗初中衰,,我們就無顏面對侯崗老表,侯崗初中就是我們第二個家,,只要我們心往一處想,,勁往一處使,就一定能再創(chuàng)侯崗初中的輝煌的明天,。
教務(wù)員的輸血工作總結(jié)和計劃篇七
教務(wù)處遵循喬校提倡的新理念,、新思維、新師資,、新方法,、新起點、新標(biāo)準(zhǔn),、新要求,、新規(guī)劃的總體工作要求,,規(guī)范教學(xué)工作環(huán)節(jié),細(xì)化教學(xué)工作流程,,著力追求工作的精致化和效益化,,團結(jié)依靠各教研組及全體教師,積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門,,以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,開拓創(chuàng)新,,扎實工作,,不斷加強教學(xué)常規(guī)管理,推進專業(yè)內(nèi)涵建設(shè),,增強服務(wù)意識,,圓滿地完成了學(xué)期初制定的各項工作計劃。
1,、狠抓教學(xué)常規(guī)工作,。
一是認(rèn)真抓好了教師教學(xué)計劃、備課,、上課,、作業(yè)等教學(xué)各個環(huán)節(jié)的檢查。本學(xué)期共檢查教案5次,,學(xué)生作業(yè)5次,,把查出的問題及時反饋給相關(guān)教師,提出整改意見予以借鑒,,同時與工資掛鉤,,嚴(yán)肅了績效考核制度,做到了有記錄,、有考核,,有匯總、有公布,。
二是加強了對早晚自習(xí),、課堂教學(xué)的督查,,每天安排一名教務(wù)員值班,堅決執(zhí)行一日五查制度,,并隨機抽查堂課教學(xué),,加強教學(xué)組織過程的督查,,努力營造良好的教學(xué)氛圍,建立良性的教學(xué)秩序,。
三是逐步規(guī)范了考試流程,,重視考查的功能。本學(xué)期按照中考的標(biāo)準(zhǔn)組織了兩次月考,、期中,、期末考試,。
2,、抓好教研,,提高教師素質(zhì)。
一是抓好教研組的教研活動,,不斷增進教師間的交流和教學(xué)情感,。重點抓好教師的集體教研活動和個人隨堂聽評課,。組織九年級科任教師參加區(qū)市兩級的中考備課經(jīng)驗交流會。
二是積極推動教師參加各類教學(xué)競賽活動,,不斷提高教學(xué)水平,。重點進行了校級優(yōu)質(zhì)課大賽工作。
三是抓好公開課,、示范課,、優(yōu)質(zhì)課并力爭達(dá)到常態(tài)化、制度化,。
3,、做實常規(guī)教學(xué)檢查工作。落實了教研組長檢查本組教師,,教學(xué)處抽查教師并檢查教研組長的兩級檢查制度,。
4、堅持教學(xué)一線的工作原則,。本人帶八年級政治,,從備、上課到作業(yè)批改嚴(yán)格按規(guī)范的要求去做,,著力培育中考意識,。從12月至今,本人堅持隨堂聽評課,,總聽29節(jié)課,,并且和有關(guān)教師都進行了一對一的交流。
5,、按計劃開展了學(xué)科競賽活動,,有助于提高整體教學(xué)水平。小學(xué)部主要開展了一,、二年級英語書寫比賽,,二年級表內(nèi)乘法口訣比賽,三,、四,、五、六年級的英語朗誦比賽,,五,、六年級的作文競賽,小學(xué)部書法比賽,。中學(xué)部主要開展了七年級英語書寫比賽,,七年級數(shù)學(xué)競賽賽,八年級物理競賽,英語演講比賽,,語文朗讀比賽,。
6、突出重點,、加強九年級畢業(yè)班教學(xué)工作,。九年級畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量,直接關(guān)系到學(xué)校的聲譽和社會地位,。本學(xué)期學(xué)校專題組織召開了九年級教學(xué)工作會議,、備課專題會議、班主任備考專題會議,、月考總結(jié)報告會,、聘請區(qū)教研專家備考指導(dǎo)會議,下發(fā)了九年級備考綱要和重點中學(xué)錄取參考分?jǐn)?shù)比值,,著力營造了惜時的學(xué)習(xí)氛圍,。同時在各班主任的積極配合下,我們還完成了20xx年九年級學(xué)生的中考報名工作,。
7,、圓滿開展了教學(xué)開放日活動。
8,、真心配合相關(guān)處室工作,。配合德育處完成了秋游和元旦匯演工作,配合校辦積極做好了教師的招聘工作,,配合招辦完成了招生考試工作,。
9、抓好校本教學(xué)工作,。重點落實了特色課,、特長課,、寫字課和國學(xué)課的開課及考核工作,。如武術(shù)班、乒乓班,、羽毛球班,、舞蹈班、聲樂班,、國畫班,、書法班等興趣班和術(shù)課的考核工作全部完成。
1,、缺少教學(xué)的競爭機制,,教師的教學(xué)熱情、工作積極性、主動性還不夠,。學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,,學(xué)習(xí)動力欠缺,學(xué)習(xí)氣氛不夠濃厚,。
4,、課堂教學(xué)組織力度尚弱,意識不強,。
5,、培優(yōu)不差工作不實不細(xì)。早晚自習(xí)學(xué)生缺乏計劃和目標(biāo),。
6,、畢業(yè)班工作的地位有待提升。
7,、班級管理聯(lián)動思想空白,。
8、教學(xué)主體地位尚不突出,。部門工作重心有待明確,。
1、繼續(xù)完善常規(guī)制度,,引入競爭機制,,激發(fā)教師工作熱情,推動教學(xué)質(zhì)量的提高,。深化課堂教學(xué)組織的考核,,規(guī)范作業(yè)教學(xué)、輔導(dǎo)教學(xué)和興趣課教學(xué)活動,,完善常規(guī)教學(xué)檢查規(guī)則,。
2、繼續(xù)抓好畢業(yè)班教學(xué),,加大優(yōu)生教學(xué)力度,,力爭在20xx年汕頭市中考中取得好成績。培育中學(xué)創(chuàng)優(yōu),,小學(xué)整體銜接的教學(xué)管理意識,。
3、規(guī)范學(xué)科競賽,,實行學(xué)科抽考制度,。
4、調(diào)整課程設(shè)置,,突出中學(xué)的中考科目,,小學(xué)的英語特色,,奠定外國語的品牌基礎(chǔ)。
5,、加強教法和教研工作,。積極嘗試教學(xué)方法的改革,努力打造教師善教,、學(xué)生善學(xué)的有效課堂形式,,致力構(gòu)建真正的“快樂課堂”。強力推進聽評課的常態(tài)化,,以公開課為示范,,以隨堂課為交流,重在追求聽評課的實效性,。
教學(xué)管理工作是一項常做常新,、永無止境的工作。社會在發(fā)展,,時代在進步,,學(xué)生在變化,作為教學(xué)管理工作的我們,,必須及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)工作中的新情況、新問題,,盡職盡責(zé)地做好各項工作,。我們堅信,有校長的正確領(lǐng)導(dǎo),,有廣大教師的團結(jié)協(xié)作,,我們的各項工作一定會上一個新的臺階。
教務(wù)員的輸血工作總結(jié)和計劃篇八
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,圍繞“以生為本,,積極高效地開展各項教學(xué)工作,為學(xué)生發(fā)展服務(wù)”這一個中心,,突出“規(guī)范,、優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理,創(chuàng)新教學(xué)管理模式”兩個重點,,堅持“服務(wù)為宗旨,、就業(yè)為導(dǎo)向,、能力為本位”三個取向,,切實按照“凡事有準(zhǔn)則、凡事有落實,、凡事有檢查,、凡事有結(jié)果”四個準(zhǔn)則,,加強師資隊伍建設(shè),抓好示范專業(yè)建設(shè),,強化教學(xué)過程管理,,加大實訓(xùn)教學(xué)力度,深化課程改革,,注重內(nèi)涵發(fā)展,,努力提高教學(xué)管理水平,促進教學(xué)質(zhì)量全面提升,。
一,、加強常規(guī)管理,規(guī)范日常教學(xué)行為,。
教學(xué)常規(guī)是規(guī)范教學(xué)行為,,維持教學(xué)秩序,夯實教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ),。本學(xué)期將把加強常規(guī)管理作為工作重點來抓,。
1、加強常規(guī)計劃管理:(1)根據(jù)就業(yè)辦提供的市場信息,,結(jié)合學(xué)生實際,,會同各專業(yè)部、教研組一起制定切實可行的各專業(yè)實施性課程計劃,,并注意在實施過程中的滾動修改,,盡量做到教學(xué)內(nèi)容與市場需求相符合。(2)由教務(wù)處組織專業(yè)部主任,、教研組組長及骨干教師,,根據(jù)各專業(yè)課程設(shè)置特點,編定切實可行的各課程的課程標(biāo)準(zhǔn),,作為組織教學(xué)和今后考核的依據(jù),。(3)學(xué)期授課前,由教務(wù)處填寫授課任務(wù)書,,下發(fā)到教師手中,。教研組要組織教師鉆研教材、教法以及學(xué)生的實際情況,,開學(xué)一周內(nèi),,教師根據(jù)教材、課程標(biāo)準(zhǔn),、學(xué)生學(xué)情,,選擇適當(dāng)?shù)慕谭ê蛯W(xué)生的學(xué)法,制定行之有效的學(xué)期授課計劃,。
2,、加強“六認(rèn)真檢查”,。本學(xué)期對將組織四次教學(xué)資料檢查:九月、十一月由各專業(yè)部組織本部骨干教師檢查,,各處室上課教師由教務(wù)處檢查,。全校性“教學(xué)六認(rèn)真”檢查工作安排在期中、期末考試之前,。要求在各次檢查之后,,將檢查結(jié)果及時通報至教師,督促其整改,。并且把結(jié)果納入本學(xué)期的教師考評中去,,使“六認(rèn)真”工作真正落到實處。
3,、加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,。本學(xué)期各專業(yè)部于期中考試后的一周組織一次學(xué)生座談會,督導(dǎo)室與教務(wù)處組織一次教師座談會,,并將座談會內(nèi)容整理成文字材料上交分管校長,。期末考試前兩周由教務(wù)處協(xié)同各專業(yè)部進行學(xué)生評教活動。
4,、加強聽課及聽課檢查,。分管校長每學(xué)期至少聽課20節(jié),教務(wù)處,、專業(yè)部主任每學(xué)期20~30節(jié),、教研組長每學(xué)期至少18節(jié),三年以下青年教師20節(jié),,其余教師15節(jié),。學(xué)校鼓勵相互聽課,跨學(xué)科聽課,,做到博采眾長,。教務(wù)處于十一月份組織一次檢查性聽課,檢查對象為三年以下青年教師,。
5,、規(guī)范考試制度。成績考核是教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),,是檢驗教學(xué)效果,,提高教學(xué)質(zhì)量的必要手段。因此在總結(jié)去年全面推行教考分離的經(jīng)驗與教訓(xùn)的基礎(chǔ)之上,,本學(xué)期將組織全校教師共同探討適合學(xué)生實際的,,科學(xué)有效的考核方法。
6,、規(guī)范實訓(xùn)課教學(xué),。實訓(xùn)教學(xué)過程管理要注意規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,,各個教學(xué)環(huán)節(jié)都要按應(yīng)有的步驟,、程序進行。課前教師應(yīng)對學(xué)生講清實訓(xùn)課的意義和重要性,,講清實訓(xùn)課的要求,,尤其要加強安全教育。教育學(xué)生熟悉并遵守實訓(xùn)室的各項規(guī)章制度,,還要對學(xué)生進行實訓(xùn)器材,、節(jié)約實訓(xùn)材料以及養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)態(tài)度等方面的素質(zhì)教育。課中,,指導(dǎo)教師講授要精,,講重點、難點和關(guān)鍵,,示范動作正確,、到位,要加強學(xué)生基本操作,、基本技能和實訓(xùn)方法的訓(xùn)練.對學(xué)生嚴(yán)格要求,,耐心指導(dǎo),充分啟發(fā),,培養(yǎng)學(xué)生逐步養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn),、認(rèn)真、求實的科學(xué)態(tài)度及分析問題,、解決問題的優(yōu)良品質(zhì),。課后組織學(xué)生完成實訓(xùn)小結(jié)。
7,、規(guī)范體育課教學(xué),。本學(xué)期體育教師從各專業(yè)部抽出,由教務(wù)處統(tǒng)一管理,。為進一步規(guī)范體育課,,教務(wù)處派李春慧主任專門負(fù)責(zé),制定并組織學(xué)習(xí)體育教學(xué)規(guī)則,、制定教學(xué)大綱,,尤其在“上什么,如何上”上做文章,,做到真正面向全體學(xué)生,,全面提高學(xué)生的體能素質(zhì)。本學(xué)期教務(wù)處將組織校秋季運動會,、參加市中小學(xué)田徑運動會,、組織廣播操和眼保健操評比等系列體育活動,。
二、創(chuàng)設(shè)成長平臺,,提高教師業(yè)務(wù)水平,。
加強師資隊伍建設(shè),提高教師素質(zhì)和教學(xué)水平,,是學(xué)校大面積提高教學(xué)質(zhì)量的保證,。本學(xué)期教務(wù)處將協(xié)助校長室共同制定“師資培訓(xùn)方案”,把培養(yǎng)“雙師型”教師作為教師培養(yǎng)的重點,。同時積極引導(dǎo)文化課教師向普通中學(xué)教師學(xué)習(xí)新課改理念,,提升文化課教師的教學(xué)觀念和教學(xué)能力。
三,、主要措施如下,。
(1)加強教師培訓(xùn)。定期對教師在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,間周周二為規(guī)定的集體學(xué)習(xí)時間;間周五下午第三課為分組教研活動,。為避免分組教研活動走形式,本學(xué)期教務(wù)處將會精心安排好每次的教研活動內(nèi)容,,并對教研組長進行輔導(dǎo),。集體教研活動內(nèi)容安排由教科室、教務(wù)處共同商定,。教務(wù)處考慮本學(xué)期將側(cè)重于引導(dǎo)師更新教學(xué)理念,,了解職業(yè)中學(xué)的課程改革,激發(fā)教師參與課程改革的內(nèi)在動力,,從而讓教師自發(fā)的重新構(gòu)建教學(xué)模式,,優(yōu)化組合教學(xué)內(nèi)容,改進教學(xué)方法,,確立新型的師生關(guān)系等等,。形式可以是請專家、學(xué)者,、有經(jīng)驗的老教師和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)開設(shè)講座,,或者購買、借用一些有關(guān)教學(xué),、課改,、校本教研內(nèi)容的錄象資料進行觀摩,也可以開設(shè)教師論壇,,讓暑假期間外出培訓(xùn)的教師發(fā)表觀點,。
(2)大力培養(yǎng)年輕教師。今年共有59名青年教師加入了我校的教師隊伍,他們的加入給學(xué)校注入了新的活力,。為讓這批青年教師能在最短的時間內(nèi)適應(yīng)教學(xué),,成為能勝任職業(yè)學(xué)校教學(xué)工作的合格教師,學(xué)校將在開學(xué)之初,,對這批青年教師培訓(xùn),,讓他們明確學(xué)校教學(xué)工作的基本要求和上課的基本藝術(shù);繼續(xù)推行“青藍(lán)工程”,通過老教師的指導(dǎo),,使青年教師盡快成長,。同時通過壓擔(dān)子,,外出培訓(xùn)等多種方式方法迅速提高年青教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力,,使之逐步成長為師藝精湛、師德高尚的成熟型教師,。
(3)認(rèn)真組織業(yè)務(wù)評比,。本學(xué)期,學(xué)校組織開展各級各類的好課評比活動;開展中高級教師上示范課,、青年教師上匯報課活動,。
(4)積極開發(fā)校本教材。為了滿足學(xué)校教學(xué)需要,,能體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)特色,、學(xué)生需要和資源優(yōu)勢,本學(xué)期學(xué)校將對個別專業(yè)“量身定做”個性化教材,,通過選擇,、改編、整合,、補充、拓展等方式,,對國家教材和地方教材進行再加工,、再創(chuàng)造,。語文組在總結(jié)編寫《語文晨讀教材》第一冊經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,,開始著手編寫二,、三冊,,英語組開始著手編寫《英語晨讀教材》,,內(nèi)容應(yīng)側(cè)重于日常口語,,并灌制配套的磁帶,。專業(yè)課,,尤其是實訓(xùn)課,,應(yīng)在學(xué)科帶頭人和教研組長的帶領(lǐng)下開發(fā)實用的實訓(xùn)教材、講義,。本學(xué)期爭取將開發(fā)鉗工,、車工,、數(shù)控,、無線電裝接工實訓(xùn)教材等。
四,、增強責(zé)任意識,,強化監(jiān)督檢查職能。
1,、加強學(xué)校微機房,、多媒體教室以及機械機電類、電子電工類實驗實訓(xùn)室的器材管理,,協(xié)助校長室制定出學(xué)校實驗實訓(xùn)設(shè)備的管理條例,。九月份教務(wù)處將組織人員對全校所有機房、實訓(xùn)實驗設(shè)備進行清查,,建立帳目,,規(guī)范操作程序。在平日教學(xué)中,,教務(wù)處將認(rèn)真履行服務(wù)與監(jiān)督的兩項職能,,既要協(xié)助各專業(yè)部完成實訓(xùn)實驗教學(xué),又要保證學(xué)校資產(chǎn)的使用率和完好率,。
2,、明確機房管理、圖書室,、閱覽室,、文印室、體育器材保管室人員的工作職責(zé),并嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校關(guān)于各功能室有關(guān)管理制度,,做到責(zé)任到人,,獎罰分明,為教學(xué)提供保障,。
教務(wù)員的輸血工作總結(jié)和計劃篇九
本學(xué)期教務(wù)處將在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,,以黨的xx大以來的全會精神為指導(dǎo),努力踐行偉大中國夢為根本,,全面貫徹黨的教育方針和國家及省市教育工作會議精神,,緊緊圍繞以辦“讓人民滿意”的教育為目標(biāo),以提高質(zhì)量為核心,,以改革創(chuàng)新為動力,,全面推進素質(zhì)教育,全面提高辦學(xué)水平,,努力構(gòu)建“自主,、寬松、協(xié)作,、競爭”的工作氛圍,,夯實教育教學(xué)的過程管理。使學(xué)校的教育資源優(yōu)化組合,,使我校教師的師德形象和業(yè)務(wù)能力上一新臺階,,確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)輝煌。
二,、主要內(nèi)容,。
(一)以法治教,樹立以人為本的管理體制,。
1.嚴(yán)格遵守“五嚴(yán)”禁令,,執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn),開齊開足各類規(guī)定課程,。
本學(xué)期教師要嚴(yán)格遵守“五嚴(yán)”規(guī)定,,不準(zhǔn)私自調(diào)課或改上其它課,不準(zhǔn)私自讓課占課,。教師調(diào)課由教務(wù)處統(tǒng)一扎口,,教師病事假或公出須提前一天書面報告教務(wù)處,教師外出函授須憑通知提前一周報告教務(wù)處,。不亂訂亂發(fā)資料,。輔導(dǎo)用書要堅持學(xué)生自愿購買的原則,杜絕教師私自征訂資料,,如有違反,,一查到底,,絕不姑息。
2.深入學(xué)習(xí),,認(rèn)真鉆研,,將課程改革落實于行動中。
要深入學(xué)習(xí)和鉆研《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》《義務(wù)教育課程設(shè)置實施方案》,,各學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》,,切實增強課程改革的責(zé)任感和使命感,明確課程改革的目的和任務(wù),,使教師在執(zhí)行目標(biāo)任務(wù)的過程中充分發(fā)揮各自的積極性和創(chuàng)造性,,使之落實于備課和課堂中。
3.學(xué)“規(guī)范”,,樹師表,。
全體教師要加強“規(guī)范”學(xué)習(xí),注重師德修養(yǎng),,關(guān)心愛護學(xué)生,,要主動俯下身子,傾聽意見,,教育學(xué)生要曉之以理,,動之以情,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,。本學(xué)期將分年級召開兩次學(xué)生代表座談會和期末學(xué)生對教師的民意調(diào)查,,以征求學(xué)生對教師教育教學(xué)工作的意見或建議,,并及時反饋給教師,。
4.創(chuàng)造機會和環(huán)境,形成力爭上游的良好氛圍,。
組織教師進行教學(xué)基本功競賽,,積極爭取上好校外展示課,要請進來走出去,,引導(dǎo)教師投入到教研改革中,,使教師能把握每一次機會,發(fā)揮自己的每一份潛能,,各自走向成功,,形成力爭上游的良好氛圍。
5.切實加強體育,、衛(wèi)生健康安全和藝術(shù)教育,,提高學(xué)生體質(zhì)健康水平和美育素養(yǎng)。
(1)按《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》開齊開足體育課,,保質(zhì)保量上好體育課,,全面落實大課間體育活動制度,,開展“陽關(guān)體育”運動,落實好學(xué)生每天1小時體育活動時間,。
(2)進一步開展健康教育,、環(huán)境教育等專題教育活動,做到有計劃,、有教材,、有教師、有課時,、有考核,。
(3)加強心理健康教育,學(xué)校將建立心理輔導(dǎo)室,,配備專職教師,,定計劃、定內(nèi)容,、定時間上好心理健康輔導(dǎo)課,,定期開展多種形式的學(xué)生心理輔導(dǎo)活動,促進學(xué)生身心健康發(fā)展,。
6.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定,,把握好學(xué)生轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出,、借讀,、休學(xué)、復(fù)學(xué)關(guān),,抓好學(xué)額鞏固工作,。全體教職工要花大力氣控制流生,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生未到校,,班主任必須立即與其或其家長聯(lián)系,,并于當(dāng)天上門了解情況報教務(wù)處,并做好家訪記錄,。一旦出現(xiàn)流生苗頭,,班主任須協(xié)同任課教師上門動員三次以上,并設(shè)法動用一切力量做好動員工作,,并做好詳細(xì)記錄,,書面材料打印好交教務(wù)處存檔。繼續(xù)將控制流生工作作為班主任考核的一項重要內(nèi)容,,與班主任津貼掛鉤,,與任課教師的教學(xué)質(zhì)量獎掛鉤,凡出現(xiàn)流生的班級,,該班級不能評為先進班集體,,班主任不能評為優(yōu)秀班主任,。
7.認(rèn)真貫徹落實教育局和學(xué)校教育裝備建設(shè)方面的有關(guān)精神,充分發(fā)揮教育裝備投資效益,,促進信息技術(shù)與課程整合深入開展,,全面推進教育信息化在學(xué)校工作中的應(yīng)用,積極推進學(xué)校網(wǎng)站的使用,,轉(zhuǎn)變教師教研,、科研理念,提升教師網(wǎng)上教研,、科研的應(yīng)用水平,,提高教師信息素養(yǎng)以及在學(xué)科教學(xué)中應(yīng)用信息技術(shù)的能力,以信息化帶動教育現(xiàn)代化,,開創(chuàng)教育信息化工作新局面,。
(二)以教學(xué)為中心,狠抓教學(xué)管理,,打造教與學(xué)的“雙贏”
隨著教改的深入發(fā)展,,教學(xué)管理的內(nèi)涵在不斷豐富,管理的要求在不斷提高,,在教學(xué)中要始終不渝地遵循三條原則,,第一是面向全體原則,每位教師對所有學(xué)生承擔(dān)相同責(zé)任,,不放棄后進生,。第二是全面發(fā)展原則,每位教師要關(guān)心每個學(xué)生各種素質(zhì)的綜合協(xié)調(diào)發(fā)展,,以其它方面的發(fā)展促進其文化成績的提高,。第三是主動發(fā)展原則,每位教師要把學(xué)生素質(zhì)的形成過程理解為學(xué)生自身發(fā)展的過程,,把全面發(fā)展素質(zhì)要求變?yōu)閷W(xué)生自覺的行動,,占領(lǐng)好學(xué)生發(fā)展的戰(zhàn)略制高點。
在新學(xué)期中必須進一步學(xué)習(xí)新的教學(xué)五認(rèn)真要求,,規(guī)范教學(xué)常規(guī),確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,。
1.功夫花在備課上,。各備課組教師要沿著“學(xué)生課堂上主體參與”這一主線,精心設(shè)計教案,,努力體現(xiàn)“三高”和“三嚴(yán)”的備課原則,,即認(rèn)識高、站位高,、標(biāo)準(zhǔn)高,,嚴(yán)以律已,、嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)、嚴(yán)肅態(tài)度,。每份教案既要凝聚備課組全體教師的智慧結(jié)晶,。也要體現(xiàn)各任課教師獨特的個性、風(fēng)格,、特長,,即既要有集備,也要有自備,。教案內(nèi)容應(yīng)包含教學(xué)目標(biāo)(知識目標(biāo),、能力目標(biāo)、情感目標(biāo)),,教學(xué)方法,,教學(xué)重難點,教具(儀器,、設(shè)備等),,教學(xué)過程(教師活動、學(xué)生活動,、設(shè)計意圖),,自備,配套練習(xí),,教學(xué)后每份教案應(yīng)有教后感,。本學(xué)期將加大自備和練習(xí)兩大部分的檢查力度。
2.本事顯在課堂上,。每位教師要合理安排教學(xué)的各個環(huán)節(jié),,利用好現(xiàn)有的教學(xué)資源,利用好教材中所蘊涵的思維發(fā)散點,,充分展現(xiàn)學(xué)生的知識構(gòu)建過程,,多采用操作實踐、觀察討論,、大膽猜測等形式,,養(yǎng)成學(xué)生樂思善思的習(xí)慣,用好教材中的習(xí)題和思考題,,鼓勵學(xué)生多層次,、多側(cè)面、多角度尋求解答途徑,,切實做到以教師為主導(dǎo),,以學(xué)生為主體,精講多練,,當(dāng)堂鞏固,。教務(wù)處將組織人員實施不定期督查考核和跑課制度,,及時反饋教學(xué)信息,做好服務(wù)指導(dǎo)工作,,當(dāng)好參謀,。本學(xué)期重點做好巡課檢查。
(三)做好教育裝備管理工作,。
為了優(yōu)化教育裝備管理體制,,提高裝備的管理水平及使用效率,學(xué)校擬從以下幾方面做起:
1.保證儀器設(shè)備經(jīng)常處于完好可用狀態(tài),,儀器的出入要做到入庫有帳目,、使用有登記、消耗有處理,,損失要賠償,,件件有交待,杜絕非正常損失,。
2.管理員做好三本帳:流水帳能反映儀器的總件數(shù)和部價值及每年的變動情況;分類帳能反映出各儀器的數(shù)量,、金額。賬冊清,、家底明的同時更增進其主人翁意識;報損記錄帳:期末對學(xué)校的各類儀器進行檢查,,對消耗及報廢的儀器進行登記。
3.維護,、保養(yǎng)工作體現(xiàn)在衛(wèi)生除塵,、防霉防潮和合理使用,管理員熟悉每種儀器的原理性能,,保管好使用說明書,,存放時也做到分科分類。
4.加強信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有機結(jié)合?,F(xiàn)代教育技術(shù)與現(xiàn)代教育思想的有機結(jié)合,,形成一種嶄新的教學(xué)手段即現(xiàn)代教育技術(shù)。把以多媒體為核心的教育技術(shù)在學(xué)校中進行普及和應(yīng)用是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,。學(xué)校的每位教師一方面不斷加強自身教育技術(shù)手段的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),,積極運用和整合現(xiàn)代手段與學(xué)科教育需要,自己制作多媒體課件上課,,發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)輔助學(xué)科教學(xué)的重要作用,。教導(dǎo)處加強隨堂聽課力度,督促教師在課堂中提高教學(xué)媒體的使用率,,以提高課堂教學(xué)效率。
5.提高實驗開出率,,加強我校實驗室建設(shè),。在現(xiàn)有條件下,,學(xué)校加強實驗室內(nèi)部管理,一方面要防止已配儀器設(shè)備的非正常損失,,通過保養(yǎng)維修提高利用率,,另一方面要想方設(shè)法,通過修舊利廢,、自制教具,,提高實驗開出率。教師每做一次實驗都在課前進行嘗試,,再進入課堂進行演示及學(xué)生的分組實驗,。
6.努力提高圖書館工作的規(guī)范化水平。每學(xué)期初,,制訂好工作計劃,、工作人員分工細(xì)則等。統(tǒng)計好各班學(xué)生增減情況,,辦理好新增師生的借書證,,正常開展借閱工作,各年級學(xué)生發(fā)證率100%,。通過廣播和圖書館網(wǎng)站向?qū)W生們宣傳圖書館知識,,讓學(xué)生了解圖書借閱制度、具體的借閱方法,、各年級借閱時間安排等,,并進行愛護圖書的教育。在各年級中培養(yǎng)一批學(xué)生圖書管理員,,讓他們明確職責(zé),,督促本班同學(xué)借還書。重點要求各班學(xué)生管理員負(fù)責(zé)好圖書歸還的服務(wù)工作,,在每次借書前,,將班里同學(xué)們要還的書及時送到圖書館。書刊都按類整齊擺放,,刊架上標(biāo)貼刊名,,便于師生正確歸架。根據(jù)圖書館已有的圖書,,有重點地向?qū)W生展示推薦閱讀書目,,積極宣傳各種圖書,定期進行新書介紹,,書庫內(nèi)專門設(shè)置一處新書展覽和一排推薦閱讀書架,,讓各種各樣的新書經(jīng)常呈現(xiàn)在師生的面前,方便借閱。
具體工作安排:
1.學(xué)生報到注冊,,統(tǒng)計學(xué)生情況,,做好學(xué)籍管理的各項工作。
2.教師課,、職務(wù)分工(發(fā)課表),。
3.下發(fā)校歷表、作息時間表,、大課間活動表,、課后活動表。
4.均衡編班并進行各年級分班抽簽,。
5.配合政教處召開班主任會議,。
6.召開教研組長、備課組長會議,,各教研組,、備課組制訂教學(xué)計劃、教學(xué)進度表,、教學(xué)案編排表,,紙質(zhì)稿上交到教務(wù)處,電子稿及時上傳至學(xué)校網(wǎng)站,。
7.檢查開學(xué)準(zhǔn)備工作,,第一次備課筆記檢查,并做好額登記,,建立教師教學(xué)“五認(rèn)真”業(yè)務(wù)檔案,,與年終績效工資考核掛鉤。
1.教研組長上交教研組工作計劃,,備課組長上交工作計劃,、教學(xué)進度表。并正常開展活動,。
2.按計劃進行四類課的聽課,、評課活動,指導(dǎo)并及時督查各教研組,、備課組的集備,、教研活動。
3.舉行開學(xué)典禮,、青年教師會議,、住宿生會議、值班教師會議,。
4.組建學(xué)生社團并開展活動,。
5.教研組公開課正常開展,。
7.教學(xué)常規(guī)檢查。
8.第一次教學(xué)質(zhì)量,、學(xué)業(yè)水平的調(diào)研,、分析,。
9.文明班級創(chuàng)建活動,。
10.做好學(xué)額鞏固工作。
11.迎接全國文明城市檢查,,組織全體師生文明禮儀教育和學(xué)習(xí),。
12.各功能室進行一次徹底的大掃除,電教處負(fù)責(zé)裝備平臺的分工,,各功能室相關(guān)老師裝備平臺的錄入和登記,,并及時檢查。
13.全市中小學(xué)運動會的準(zhǔn)備,,選拔,、報名,并及時訓(xùn)練,,督促體育老師教廣播操,,準(zhǔn)備進行廣播操、排球操的比賽,。
1.分年級召開第一次調(diào)研結(jié)果的分析和研討會,。
2.教研組賽課活動。
3.弘揚愛國主義,,舉行征文比賽,。
4.教學(xué)常規(guī)檢查。
5.社團活動正常進行,,電教處負(fù)責(zé)攝像和督查,,并及時存檔。
1.期中復(fù)習(xí),,組織期中考試及質(zhì)量分析,。
2.召開部分學(xué)生調(diào)研會,召開相應(yīng)年級家長會,、分年級召開教師會,。
3.教師撰寫期中考試個人小結(jié)。
4.教研組賽課活動,。
5.教學(xué)常規(guī)檢查;,。
1.組織各年級部分大學(xué)科知識能力競賽。
2.教學(xué)常規(guī)檢查,。
3.第二次教學(xué)質(zhì)量,、學(xué)業(yè)水平的調(diào)研、分析。
4.慶元旦系列活動,。
1.各年級結(jié)合教學(xué)進度,,提前兩周結(jié)束新課教學(xué)并認(rèn)真組織復(fù)習(xí)迎考。
2.期末考試,。
3.教研組長和備課組長撰寫學(xué)期工作總結(jié),。
4.教師課時統(tǒng)計。
5.做好學(xué)期結(jié)束相關(guān)工作,,及時做好期末行事歷,。
教務(wù)員的輸血工作總結(jié)和計劃篇十
全面貫徹國家教育方針及《國家基礎(chǔ)教課程改革綱要》精神,在積極推進新課程改革中逐步落實素質(zhì)教育,,繼續(xù)深化教導(dǎo)處在學(xué)校工作中的管理與服務(wù)職能,,努力實現(xiàn)用健全的制度規(guī)范教師,用誠懇的態(tài)度服務(wù)教師,,用科學(xué)的理念促進教師發(fā)展,。
二、主要工作目標(biāo),。
(一)教學(xué)質(zhì)量方面,。
1、向省級示范高中輸送學(xué)生數(shù)爭超分解指標(biāo)數(shù),,保持全縣同類學(xué)校前列位次;綜合升學(xué)率力爭再上新高,。
2、七,、八年級教學(xué)質(zhì)量爭創(chuàng)全片第一,,在全縣統(tǒng)一組織的素質(zhì)檢測中爭取前列位次。
3,、學(xué)校教學(xué)質(zhì)量在全縣同類學(xué)校保持前列并有較好的聲譽,。
4、在各級各類教學(xué)質(zhì)量評估中,,獲縣同類學(xué)校前列,。
5、各學(xué)科的學(xué)科競賽中有較高的獲獎率,,注重在全縣的名次,。
(二)常規(guī)管理方面。
1,、確保全年無教學(xué)安全事故發(fā)生,。
2、為配合聘任制度的實施,,規(guī)范各類管理制度,,特別是《教師月常規(guī)考核制度》及《學(xué)期工作考核制度》,。
3、加大各項制度的執(zhí)行力度,,特別是教師平時教學(xué)習(xí)慣的監(jiān)督與考查,。
4、推行《四合中學(xué)聘任制度》及《教師雙向選擇制度》,,并與活工資分配掛鉤,。
(三)發(fā)展教師(教研)方面。
1,、全年力爭有多數(shù)教師至少能有一次外出學(xué)習(xí),、交流的機會。
2,、教師在片、縣級等各類教學(xué)競賽,、評比中有較高的獲獎率,。
3、校本研訓(xùn)要求人人過關(guān),。
4,、教師有較多論文、課題等教育教學(xué)科研成果出現(xiàn),。
5,、校本教研有特色、有成效,,能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。
(四)其它。
1,、做好初中生綜合素質(zhì)測評工作,。
2、做好中學(xué)生體質(zhì)健康測評及上報工作,。
三,、工作要點。
(一)常規(guī)管理方面,。
1,、嚴(yán)格執(zhí)行新課程中的各科課時分配制度,開足開齊音,、體,、美、實踐活動課時,。
2,、嚴(yán)格執(zhí)行各項常規(guī)管理制度,,特別是《教師月常考核制度》及《學(xué)期工作考核制度》,。修改,、完善有關(guān)制度,使之更科學(xué),,更易于操作,。
3、配合其它處室對住校生行全程跟蹤管理,。
4,、加大與年級組長、班主任工作的協(xié)調(diào)合作力度,,充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用,。
5、加大隨堂聽課和教學(xué)區(qū)巡查力度,,組織校行政會成員每人每學(xué)期隨堂聽課不少于10節(jié),,教學(xué)區(qū)巡查每天不少于2次。
6,、認(rèn)真學(xué)習(xí),、宣傳、貫徹新《義務(wù)教育法》,,杜絕教師對學(xué)生體罰,、諷刺等違法行為。
(二)教學(xué)質(zhì)量方面,。
1,、組織和督促九年級組長、班主任,,團結(jié)九年級各科教師,,共同加強對九年級各班的教學(xué)管理。
2,、對七,、八年級的管理絲毫不放松,尤其注意學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)及防止嚴(yán)重的分化現(xiàn)象,。
3,、嚴(yán)格組織各類考試、考查及周末作業(yè),。各年級實行月考制度,。做好考試后的各類成績分析、評價工作,。統(tǒng)籌安排,,嚴(yán)格要求周末作業(yè)質(zhì)量,。
4、注重提升晨讀與早讀質(zhì)量,,教師規(guī)定相應(yīng)學(xué)習(xí)目標(biāo),,學(xué)生自主學(xué)習(xí)后,教師組織檢測和反饋,。
(三)師訓(xùn)方面,。
1、繼續(xù)推行校本教研制度,,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校教研工作計劃,。
2、積極為教師爭取學(xué)習(xí),、培訓(xùn)機會,。
3、繼續(xù)推行教育科研激勵制度,,鼓勵教師撰寫教學(xué)論文,、參與優(yōu)質(zhì)課評比等。
4,、通過教育教學(xué)論壇、教學(xué)競賽,、觀摩課等方式,,促進教師自我發(fā)展,提高理論及業(yè)務(wù)水平,。
(四)其他,。
1、在課堂教學(xué)中滲透安全教育,、情感,、態(tài)度、價值觀教育,。
2,、抓好體育衛(wèi)生工作,組織安排好參加縣中學(xué)生運動會的訓(xùn)練及參賽工作,,開展青春期心理健康教育活動,。
3、加強對實驗室,、微機室,、多媒體教室等的管理,發(fā)揮其應(yīng)的有的作用,。
4,、做好教導(dǎo)處工作資料的收集,、整理、歸檔工作,。
教務(wù)員的輸血工作總結(jié)和計劃篇十一
一年的就這樣結(jié)束了,,在以前不斷的進步中,我在教務(wù)處的工作順利的完成,,我作為教務(wù)處處長,,也在經(jīng)過自己不懈的努力后,順利的實現(xiàn)了自己的能力工作,?;厥滓荒暌詠淼墓ぷ鳎腋锌f千,,感覺自己這一年的工作出現(xiàn)了很多的問題,,也有很多的進步。主要工作成績和存在問題:
:,,自覺遵守關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)章制度,,努力改造自己的觀、世界觀,、權(quán)力觀,、金錢觀,將工作看成是為學(xué)院發(fā)展作貢獻(xiàn)的機會,,而不是撈取好處的平臺,。工作中能夠做到保持頭腦清醒,保證清正,,無以權(quán)謀私和徇私舞弊的行為,。同時嚴(yán)格要求部門工作人員凡事公開、公平,、公正,。
注意吸收的辦學(xué)理念和辦學(xué)模式努力貫徹院黨委和各位院對學(xué)院工作的指導(dǎo)能做到面對困難和矛盾不回避、不退縮,、任勞任怨工作中注意以身作則,、同志、胸襟開闊,、誠懇待人,、公平公正、實事求是,。能注意調(diào)動好教務(wù)系統(tǒng)和部門內(nèi)部的各方面積極性完成學(xué)院的各項中心工作,。
不斷工作中的失誤和差距學(xué)習(xí)和借鑒國內(nèi)外的先進職教理念和教學(xué)模式。工作中有開拓進取的意識和不怕困難,、奮勇前進的在領(lǐng)導(dǎo)的支持和同志們的下自認(rèn)為能夠較好的勝任崗位,。
不計報酬和個人得失認(rèn)真對待每一項工作努力將工作做出質(zhì)量,、做出平。一年中無病,、事假為準(zhǔn)備各種報表起草各種規(guī)范,、文件晚上、雙休日,、節(jié)假日經(jīng)常加班圓滿完成各個上級部門和學(xué)院下達(dá)的工作任務(wù),。
有重點的組織好各種教學(xué)改革與建設(shè)借學(xué)院質(zhì)量管理年的東風(fēng)促進部門工作效能、服務(wù)水平的提高,。響應(yīng)構(gòu)建和諧的號召開展為教育教學(xué)和全院服務(wù)努力構(gòu)建和諧教學(xué)運行與管理新機制積極當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手為學(xué)院的各項重大事件出力爭做學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)和形象樹立工作的先鋒,。
一年中在完成各項日常協(xié)調(diào)和常規(guī)管理工作的同時圍繞重點主要成績有:
1、組織制定策應(yīng)富士康來淮投資人才培養(yǎng),。
2,、組織開展大規(guī)模。
3,、聯(lián)合開設(shè)高職教育論壇,。
4、組織開展省示范中心驗收,。
5,、組織省教育廳辦學(xué)條件檢查、校企狀況調(diào)查,、產(chǎn)學(xué)研工作調(diào)查,。
6、組織首批廳級教改試點通過驗收,。
7、準(zhǔn)備人才培養(yǎng)工作評后專訪,。
8,、組織制定十一五專業(yè)發(fā)展及各專項規(guī)劃。
9,、組織新一輪人才培養(yǎng)方案制定,。
10、組織信息產(chǎn)業(yè)廳支持蘇北發(fā)展,。
1,、組織申報國家規(guī)劃教材獲十一五國家規(guī)劃教材立項部。
2,、在電子職教發(fā)表教學(xué)研究一篇,。
3、主審教育部規(guī)劃教材《維修電工與實訓(xùn)》一部,。
4,、組織申報中國電子教育教學(xué)成果獲一等獎項(人),、三等獎項、鼓勵獎項,。
5,、組織申報省級專業(yè)建設(shè)獲專業(yè)建設(shè)點個、特色專業(yè)建設(shè)點個,。
6,、組織申報廳級專業(yè)建設(shè)獲廳級特色專業(yè)4個、教改試點專業(yè)5個,。
7,、組織申報省級精品課程獲省級二類課程個。
8,、組織申報廳級精品課程,、省級優(yōu)秀設(shè)計有多個項目通過初審。
9,、參與組織省級多媒體課件評比獲二等獎項,、三等獎項、優(yōu)秀獎項,。
實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的管理不夠到位;專業(yè)課階段教學(xué)改革工作需深化;先進教學(xué)理念與模式的學(xué)習(xí)應(yīng)用不夠;教學(xué)質(zhì)量與監(jiān)控體系不完善;部門服務(wù)意識及內(nèi)部管理須加強,。在今后的工作中,我將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,,做好自己教務(wù)處處長的工作,,學(xué)校教學(xué)工作才是最重要的,所以我要時刻的將自己的教務(wù)處工作做好,,將學(xué)生的成績快速提高,。自己對然不直接參與教學(xué)工作,但是卻要監(jiān)督所有的教學(xué)工作,,這是最重要的,,每一名老師必須要盡到自己的。我相信在新的一年我會做的更加的好的!
教務(wù)員的輸血工作總結(jié)和計劃篇十二
為什么大家總結(jié)了卻不會解決,,首先因為參與面不廣,。如果要一個什么都不知道的人去總結(jié)問題,會總結(jié)出實質(zhì)性的.東西嘛,,有也只是按部就班,,把從前自己知道的問題說一說就算了,而部長也是聽一聽就算了,,導(dǎo)致學(xué)生會整個局面都僵持在那里,,你不做我也不會去做的,因為身邊的人是這樣,連部長都不愿意帶頭,,底下的干事有幾個能自發(fā)全心全意的工作,。所以下個學(xué)期我們結(jié)合秘書處的幫助首先給各部門部長施加壓力。當(dāng)然先要我們這兩個帶隊的隊伍做到“自我管理,、自我教育,、自我服務(wù)”。
中我們要時不時的穿插一些小任務(wù),,讓大家保持著一種緊張感,,剛開始可能對這種模式不適應(yīng),但是“箭在弦上,,不得不發(fā)”如果不逼著他們,,是永遠(yuǎn)無法進步的。當(dāng)然該放松的時候還是要盡情釋放的,,否則適得其反,。
二、理清自身職責(zé),,為他人構(gòu)建平臺,。
身為主席團的一員,起到的是決策的作用,,但并不是說一些實質(zhì)性的工作就不做了,,但以前偏重于做一些實質(zhì)性的工作,在思想上和整體的大方向上考慮的還是比較欠缺的,。這不僅僅影響了自己,,也耽誤了整個工作的交接,。如果做什么事都是自己親力親為那么培養(yǎng)不了別人自己又累的半死,。
現(xiàn)在基本每個部門都或多或少存在著這樣的問題,,大多數(shù)部長們就像保護孩子一樣什么大小事都自己做,聽的多的都是抱怨,,交給別人又怕做不好到時候無法交差,,有時候試著放手,卻找不到正確的方式方法,,所以始終邁不出培養(yǎng)干事的第一步,他們只是在基本面上指出一些問題,,很多東西看在眼里卻不愿意指出,,深怕他們會反感一樣。所以第二步就是實施一個以崗位職責(zé)為中心的部門內(nèi)管理者調(diào)換的計劃,。以部門為單位,,讓副部長試做部長,干事長試做副部長,干事試做干事長的職位調(diào)換,。部門的部長就在旁做好觀察,、記錄,發(fā)掘可發(fā)展的人才,,培養(yǎng)整體的干部能力,,提高部門的整體素質(zhì)。(詳細(xì)方案見活動策劃書),。
三,、加強自身建設(shè),促進整體發(fā)展,。
樹立威信是管理學(xué)生會至關(guān)重要的一點,,因為主席團沒有威信,所以部長的工作懈??;因為部長沒有威信,所以干事的態(tài)度不認(rèn)真,。第一要從自身做起,,發(fā)揮其作用,才能帶動下面的人,??傊痪湓挕捌渖碚?不令而行。其身不正,雖令不從”,。
思想上必須高度重視,,時刻把學(xué)生會建設(shè)放在第一位。多聽取多方意見并協(xié)商交流,;多觀察學(xué)生會動向,,有問題立馬解決;多看課外書籍,,從中學(xué)習(xí)知識,、道理。按時召開部長會議,,利用會議時間加強對部門情況的了解,,針對在工作中遇到的問題進行總結(jié)并提出可實施的解決辦法,傳達(dá)上級的指示與精神,,加快前進的步伐,。
四、協(xié)調(diào)部門工作,,營造團結(jié)合作的氣氛,。
因為部門之間的溝通少,,學(xué)生會部門與部門的成員了解少,致使一些工作上的進度和質(zhì)量欠佳,,除三大部門因工作需要常在學(xué)生會工作,,會相對較為熟悉外,其他的部門嚴(yán)重缺乏溝通,。如今要做的就是搭建一個橋梁,,讓大家能湊到一起,共同完成各項工作,,像文藝部和學(xué)習(xí)部這兩個部門更是要發(fā)揮出其存在的價值,。
教務(wù)員的輸血工作總結(jié)和計劃篇十三
教務(wù)處今年來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞學(xué)校工作總體目標(biāo),,團結(jié)依靠各教研組及全體教師,,以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,開拓創(chuàng)新,,務(wù)實工作,,進一步加強了教學(xué)常規(guī)管理,推進了專業(yè)內(nèi)涵建設(shè),,增強了服務(wù)意識,,圓滿地完成了學(xué)期初制定的各項工作計劃。現(xiàn)將2017年的工作情況作如下總結(jié):
1.深入開展勵志教育,。
理念是靈魂,,目標(biāo)是方向。改變一個人首先要改變他的期望,。同樣:改變一個學(xué)校首先要改變這個學(xué)校的精神;改變一個教師首先要改變他的價值追求;改變一個學(xué)生首先要改變他的人生目標(biāo),。近年來我們提出并確立了“推精細(xì)管理辦精品學(xué)校育陽光少年”的辦學(xué)理念,“養(yǎng)良好習(xí)慣奠幸福之基成精彩人生”的育人理念,,樹立了“質(zhì)量就是生命習(xí)慣就是素質(zhì)實力就是尊嚴(yán)”的辦學(xué)信念,,形成了“走進青中是主人,走出青中是成功;拼搏奮進青中人,,快樂和諧新團隊,。”的共同愿景,,堅持“注重細(xì)節(jié),,將簡單的事情做徹底;拒絕平庸,把平凡的事情做經(jīng)典”的校訓(xùn),,發(fā)揚“四永”精神(永不言敗,、永不言棄、永不服輸,、勇往直前),,落實“五比”活動(不比吃穿比學(xué)習(xí),不比長相比成績,,不比聰明比勤奮,,不比基礎(chǔ)比進步,不比背景比前景),,堅信“超越永無止境,,一切皆有可能”。
老師通過對以上理念的自我理解,、學(xué)校解讀,、識記比賽、實踐征文,、評價激勵等方式,,讓青中理念植根于每位師生的頭腦里、體現(xiàn)在師生的行動中,,我們讓每位師生堅信青中復(fù)興不是夢,,青中的未來不是夢。在此基礎(chǔ)上讓每位教師確信“高效課堂”改革就是實現(xiàn)青中夢想的一股強勁東風(fēng),,我們常說“常規(guī)重于一切,,質(zhì)量高在課堂”,傳統(tǒng)課堂教為中心,、師為中心,,極大地束縛了學(xué)生的發(fā)展,限制了學(xué)生的參與體驗過程,,人常說“聽到的你會忘記,、看到的你會記住、做到的才能理解”,,高效課堂的核心就是學(xué)生參與和主導(dǎo)教學(xué)活動的全過程,,我們讓師生堅信唯有改革課堂才是我們提升和發(fā)展前提和保障。
精神風(fēng)貌,。良好的精神風(fēng)貌是干好各項工作的重要前提,,師生的精神風(fēng)貌體現(xiàn)著一所學(xué)校的斗志,而早操和體育課則是展現(xiàn)師生精神風(fēng)貌的重要窗口,。為此,,我們進一步從早操抓起,要求各班師生討論確立班級奮斗誓言,,誓言要求具體,、明確、簡潔,、催人奮進,,具有極強的號召力;在課前喊,、早操喊、體育課上喊,,振奮有力的誓言組訓(xùn)激發(fā)了學(xué)生斗志,。
2.抓常規(guī),抓“5+1”,,深入開展教學(xué)常規(guī)工作,,把功夫下到實處。
名師鑄就名校,,為此,,我們以加強校本研訓(xùn)為抓手,把促進教師專業(yè)發(fā)展,,打造青中優(yōu)秀團隊作為戰(zhàn)略工程來狠抓,。
??一是,制定并實施《青化中學(xué)》教師培養(yǎng)“五個一”工程,,即:每學(xué)期上一節(jié)高質(zhì)量的公開課,,其中包括引路課、研討課,、過關(guān)課,、優(yōu)質(zhì)課;每個月撰寫一篇對自己教育教學(xué)感觸最深的教學(xué)反思;每學(xué)期開展一個影響自己“高效課堂”改革的小課題研究,課題研究有筆記,、有成果;每學(xué)期至少讀一本關(guān)于教育教學(xué)的書籍,,讀書活動有筆記、有體會;每周給學(xué)生寫一次評語,、每天找一名學(xué)生談話,。
??二是,把過去以組為單位的每周教研例會,,改成每隔一周召開全校任課教師學(xué)習(xí)新理念新方法轉(zhuǎn)變舊觀念老做法的大會。通過一學(xué)年16次集體大會對全國名師任小艾,、李鎮(zhèn)西,、高精英等先進人物地學(xué)習(xí),通過“衡水一中”“杜郎口中學(xué)”“洋思中學(xué)”等課改名校的學(xué)習(xí),,通過對高效課堂課改問題的研究與學(xué)習(xí),,進一步轉(zhuǎn)變了教師固有傳統(tǒng)的觀念,樹立了先進的教學(xué)理念及正確的教育價值觀,,掌握了一定有效方法,,改變了自己,改變了課堂,。
??三是,,嚴(yán)格規(guī)范推行了集體備課制度,,導(dǎo)學(xué)案通過個人自備—研討修改—組長審核—領(lǐng)導(dǎo)抽審—課堂驗證—反思修改這一途徑,使其具有實效,,通過這一措施的實行,,不僅奠定了構(gòu)建高效課堂的基礎(chǔ),也較快提升了青年教師的教學(xué)能力,,從而全面提升了課堂教學(xué)質(zhì)量。
??四是,,帶領(lǐng)教師走出去拓展教學(xué)視野,,補充新鮮血液。中20xx年以來,,我們組織不同年級教師分別赴西工大附中,、寶雞高新中學(xué)和眉縣城關(guān)二中、寶雞周原一中,、扶風(fēng)城關(guān)中學(xué),、岐山北郭中學(xué)進行了觀摩、學(xué)習(xí)和交流,,各個學(xué)?!案咝дn堂”的亮點、特色與取得的成績,,進一步觸動了老師的思想觀念,,豐富了教學(xué)方法,開闊了教學(xué)眼界,,為優(yōu)化教學(xué)模式,,構(gòu)建我校“高效課堂”特色奠定了思想觀念基礎(chǔ),。
??五是,,改革了教師聽課制度,要求教師聽課前在教務(wù)處報告,,聽課后及時交教務(wù)處檢查,,這一改革真正讓聽課發(fā)揮了它應(yīng)有的作用,讓老師得到了真正的收獲,,受到了老師好評,。
??六是、對教師課堂教學(xué)進行了現(xiàn)場實錄,,并將實錄視頻刻錄下發(fā),,先請教師觀看自評,再是學(xué)科組觀看組評,,后是學(xué)校骨干對照點評,,這一舉措對學(xué)科教師觸動大,、震撼強,改進快,、效果顯,。
嚴(yán)抓教師“高效課堂”教學(xué)基本要求和學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)基本要求;秉承"常規(guī)重于一切,質(zhì)量高在課堂”教學(xué)管理思路,貫徹“三抓戰(zhàn)略”(把20xx年級像九年級一樣抓;把薄弱學(xué)科像強勢學(xué)科一樣抓;把常識學(xué)科像基礎(chǔ)學(xué)科一樣抓),,堅持三個“扎實推進(課堂精講精練,、作業(yè)精選分層布置、糾錯專項反復(fù)訓(xùn)練)”,,抓住四個層面中心(學(xué)校以教學(xué)為中心\教學(xué)以課堂為中心\課堂以學(xué)生為中心\學(xué)生學(xué)習(xí)以活動為中心),唱響“決勝常規(guī)---向環(huán)節(jié)過程要效益;決戰(zhàn)課堂---向40分鐘要質(zhì)量”,。
學(xué)生學(xué)習(xí)方面,我們根據(jù)新課改精神,、素質(zhì)教育要求,、教育規(guī)律及名校經(jīng)驗,從學(xué)習(xí)態(tài)度,、預(yù)習(xí)常規(guī),、課前候課常規(guī)、課堂學(xué)習(xí)常規(guī),、課后復(fù)習(xí)常規(guī),、課后練習(xí)常規(guī)、系統(tǒng)小結(jié)常規(guī),、基本功常規(guī),,完善了青中學(xué)生學(xué)習(xí)基本要求,使“常規(guī)重于一切\(zhòng)質(zhì)量高在課堂”的教育教學(xué)理念得到彰顯;在教師教學(xué)常規(guī)方面提出了備課實,、上課活,、作業(yè)精、考試嚴(yán)的具體要求,,并及時積極對教師學(xué)生進行了解讀和扎實落實,,經(jīng)一年地扎實努力,目前這種觀念已得到確立,,習(xí)慣進一步養(yǎng)成,。
3.加強青年教師的培養(yǎng)工程。
我們需要的是英雄的團隊,,而不是英雄的個人,。在我們這樣的學(xué)校,師資力量一直是比較短缺的,。為此,,我們大膽啟用新人,一批批年輕的熱血在這片土地上蓬勃發(fā)展。
我們形成了教師中的師徒關(guān)系,,李菁,,鄭楠,楊銀娟,,湯炳祥等等一批站在工作崗位不久的年輕教師成長很快,,立刻遍嶄露頭角,在學(xué)校成為骨干力量,,甚至成為全縣的課改先鋒隊,。
20xx年下半年,我校又迎來了xx,,xx,,xx,xx,,xx,這些教師離家都很遠(yuǎn),,好幾個都在陜北,。我們加強情感上的關(guān)懷,教學(xué)藝術(shù)上的指導(dǎo),,學(xué)校里的領(lǐng)導(dǎo)都親自到教師辦公室詢問工作中存在的困難,,這些教師角色轉(zhuǎn)變意識強,很快便融入我們這個奮斗的團隊,。
一是抓好教師的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),,不斷更新教學(xué)理念。
二是積極推動教師參加各類教學(xué)競賽活動,,不斷提高教學(xué)水平,。11月下旬,組織了全校性的教師教學(xué)擂臺比武活動,,來自各教研組的21位教師參加了比賽,,廣大教師積極參與聽課、評課,,有效扭轉(zhuǎn)了一度松散的學(xué)風(fēng)教風(fēng),,取得了較滿意的效果。
三是積極鼓勵教師參與各類課題的研究和論文的撰寫,。同時積極鼓勵教師撰寫各級各類論文,,提高科研水平。一年來我校教師在省級以上刊物發(fā)表論文2篇,,市級刊物發(fā)表論文10余篇,。
1、“高效課堂中”教學(xué)改革中不同學(xué)科、不同課型的特色有待進一步構(gòu)建和完善,。
2,、小組建設(shè)中評價實效性不強,老師的指導(dǎo)和監(jiān)督作用發(fā)揮的不到位,。
3,、小組學(xué)習(xí)中老師的指導(dǎo)和掌控有待進一步提高。
1,、繼續(xù)完善常規(guī)制度,引入競爭機制,,激發(fā)教師工作熱情,,推動教學(xué)質(zhì)量的提高。
2,、繼續(xù)抓好畢業(yè)班工作,,力爭在20xx年中考中在次取得全縣第一,。
3、狠抓教風(fēng)和學(xué)風(fēng),,狠抓教學(xué)質(zhì)量,,真正實現(xiàn)把20xx年級當(dāng)九年級來抓,,實現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
4,、加強教學(xué)改革的研究和實踐。探索高校課堂的各種課型的教學(xué)模式,努力打造教師善教,、學(xué)生善學(xué)的有效課堂形式,致力構(gòu)建真正的“高效課堂”,。
教學(xué)管理工作是一項常做常新、永無止境的工作,。社會在發(fā)展,,時代在進步,學(xué)生在變化,,作為教學(xué)管理工作的我們,必須及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)工作中的新情況,、新問題,,盡職盡責(zé)地做好各項工作,。我們堅信,有校長室的正確領(lǐng)導(dǎo),,有廣大教師的團結(jié)協(xié)作,,我們的各項工作一定會上一個新的臺階!
教務(wù)員的輸血工作總結(jié)和計劃篇十四
次本學(xué)年,教務(wù)處在學(xué)院的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,堅持以教學(xué)工作為中心,,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益為主線,以建設(shè)高素質(zhì)師資隊伍為根本,,充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo),、服務(wù)、督查,、創(chuàng)新的功能,,較圓滿地完成了學(xué)年初制定的各項工作計劃,。為了能使今后的工作在質(zhì)量上,、效率上再上一個臺階,特將本學(xué)年工作總結(jié)如下:
一,、教材情況教務(wù)處克服時間緊,、工作量大、人員少,、勞動強度高等困難,,圓滿完成了教材發(fā)放工作,保障了學(xué)院新學(xué)期教學(xué)工作的正常開展,。本學(xué)期總共發(fā)放教材34451冊,,總金額為589288.4元,。
教學(xué)科長和專業(yè)老師參加了聽課,教務(wù)處人員進行督察,,并就新教師的試講情況進行了點評,,提出了意見和建議。
2,、合理編排課表,,完善教學(xué)準(zhǔn)備。課表是組織與實施教學(xué)工作的主要依據(jù),。合理,、科學(xué)的編排課表是組織教學(xué)活動的前提條件。教務(wù)處工作人員在課程表編排過程中,,克服了教師變動大,、部分專業(yè)教師缺乏等困難,積極與各二級院,、系領(lǐng)導(dǎo)及任課教師進行溝通,,滿足教師提出的任課要求,協(xié)調(diào)安排各實訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié),,對編排的課表和教室使用情況進行仔細(xì)核對,,在開學(xué)前及時發(fā)放課程總表及授課任務(wù)通知書,并向各二級學(xué)院,、系提供本學(xué)期校歷,、教學(xué)日歷、教學(xué)日志,、學(xué)生日志,、記分冊等一系列教學(xué)相關(guān)表格。
3,、監(jiān)督日常教學(xué)情況,。教務(wù)處嚴(yán)格監(jiān)管教師請假、調(diào)課,、補課等程序,,并執(zhí)行值班制,對每天教學(xué)情況進行全面巡查并做詳細(xì)記錄,,對巡查中發(fā)現(xiàn)的問題及時解決,、處理,保證教學(xué)有序進行,。
4,、規(guī)范畢業(yè)論文要求。為規(guī)范畢業(yè)論文的格式,,教務(wù)處統(tǒng)一制定了《畢業(yè)論文指南》,,要求各二級學(xué)院,、系在規(guī)定時間內(nèi)確定指導(dǎo)教師,要求學(xué)生立足實際,,結(jié)合自身實際,,有針對性地選題,指導(dǎo)教師從論文的題目選定,、論點確立,、專業(yè)理論運用、參考文獻(xiàn)收集以及論文格式規(guī)范等方面對學(xué)生進行嚴(yán)格要求和悉心指導(dǎo),,嚴(yán)格掌控論文質(zhì)量,。
情況,教務(wù)處組織各二級學(xué)院,、系,、社科部、預(yù)科處,,在全院展開期中教學(xué)檢查工作,。
6、規(guī)范教學(xué)檔案,。教學(xué)檔案是教學(xué)管理的一個重要內(nèi)容,,教務(wù)處制定了《****職業(yè)學(xué)院教學(xué)檔案范圍》,要求各二級學(xué)院,、系,、社科部、預(yù)科處按照規(guī)定規(guī)范整理教學(xué)檔案,,并在林景華副院長的帶領(lǐng)下進行了專項檢查,。
7、制定任課教師講課有關(guān)規(guī)定,。課堂教學(xué)是整個教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié),,為提高教學(xué)質(zhì)量,教務(wù)處制定了《****職業(yè)學(xué)院任課教師講課有關(guān)規(guī)定》,。
8,、啟動院級精品課程建設(shè)工作。精品課程建設(shè)是高等院校質(zhì)量工程建設(shè)的重要內(nèi)容,,為努力培育一批示范性的精品課程,,以精品課程建設(shè)帶動全面課程建設(shè),,促進教學(xué)內(nèi)容,、課程體系和教學(xué)方法、教學(xué)手段改革的不斷深化,,確保和提高教學(xué)質(zhì)量,,教務(wù)處制定了《精品課程建設(shè)方案》,,啟動20**學(xué)年院級精品課程建設(shè)工作。
密工作,,確保每一場考試對,。
學(xué)生。
都做到公平公正,,整個考試過程未發(fā)現(xiàn)考生有作弊等違規(guī)行為,。
2、組織畢業(yè)生清考工作,。為及時解決畢業(yè)班學(xué)生遺留的學(xué)業(yè)問題,,保證10級畢業(yè)班學(xué)生按時、順利離校,,教務(wù)處于本月20日,、21日、22日三天組織畢業(yè)班學(xué)生畢業(yè)前清考工作,。
3,、組織畢業(yè)生期末考試。根據(jù)學(xué)生校外實習(xí)安排,,教務(wù)處于本月26日,、27日兩天組織了畢業(yè)班學(xué)生期末考試。
4,、組織學(xué)生期末考試,。按照本學(xué)期校歷安排,教務(wù)處于12月24日-12月26日組織學(xué)生期末考試,。
四,、其他情況1、收集,、檢查教學(xué)資料,。為保證本學(xué)期任課教師課堂質(zhì)量,教務(wù)處及時收集,、檢查授課計劃和教學(xué)大綱,,讓教師做到上課有據(jù)可依。
》,、《教務(wù)處部門職責(zé)》、《教務(wù)處崗位職責(zé)》,,為更好完成工作提供了有力的保障,。
3,、編寫教學(xué)簡報及會議紀(jì)要。本學(xué)期教務(wù)處編制了《教學(xué)簡報》和《教學(xué)工作會議紀(jì)要》,,及時反映教學(xué)情況,使大家互相了解,,吸收經(jīng)驗,、改進工作。
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4,、完成每月課酬統(tǒng)計工作,。為了更好的體現(xiàn)各盡所能,、按勞分配的原則,,進一步調(diào)動教師工作積極性,,順利完成各項教學(xué)工作任務(wù),,努力提高教學(xué)質(zhì)量,,教務(wù)處按時認(rèn)真核算每月專兼職教師課酬,,并及時上報院務(wù)處,。
五,、創(chuàng)新點1,、下學(xué)期課程編排提前在本學(xué)期末完成,,為教師提供了充足的備課時間,。
2、本學(xué)期期末試卷按評估要求進行規(guī)范裝訂,、批改及歸檔,。
六、工作中的不足及今后努力的方向,。本學(xué)期的工作即將結(jié)束,有成有敗有得有失,經(jīng)過反思,,感到工作中還存在以下的諸多問題不盡人意:
1、深入到教學(xué)第一線的時間還不夠多,對教學(xué)管理與教學(xué)研究做得不夠,。
2、沒有組織各二級學(xué)院,、系互相走訪學(xué)習(xí),取長補短。
3,、教學(xué)方面的競賽活動在本學(xué)期沒有開展,。在新的一學(xué)期里,教務(wù)處將努力提高管理水平,健全各項制度,加大管理力度,盡心盡職,團結(jié)協(xié)作,充分調(diào)動廣大教師的積極性,為全面提高教學(xué)質(zhì)量,起到應(yīng)有的作用。
學(xué)校教務(wù)處。
工作計劃,。
任務(wù),,加強教學(xué)內(nèi)涵建設(shè),深化。
教育,。
教學(xué)改革,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,,突出辦學(xué)特色。為此,,教務(wù)處將主要做好如下工作:,。
一、加強政治思想工作,、提升教育教學(xué)觀念重視教育思想觀念的先導(dǎo)作用,,加強學(xué)生的政治思想工作和師德建設(shè),抓好教風(fēng),,配合學(xué)工等部門抓好學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè),,實現(xiàn)學(xué)院今年創(chuàng)建省文明高校的目標(biāo)。
1,、結(jié)合部門實際,,繼續(xù)深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,完成學(xué)院黨委下達(dá)的各項思想政治工作任務(wù),。
2,、按時完成學(xué)院創(chuàng)建省文明高校活動下達(dá)的各項任務(wù),。
3,、落實政治思想教育課程的教學(xué)任務(wù),充分發(fā)揮政治思想教育課堂主渠道的作用,,支持各系部開展學(xué)生思想政治教育的各種第二課堂活動,。
4、請專家講座或組織教師觀看有關(guān)電視片,,積極探索高等職業(yè)教育的人才觀,、質(zhì)量觀、教學(xué)觀和就業(yè)觀,,提升教育教學(xué)觀念,,指導(dǎo)教學(xué)工作。
二,、做好示范校建設(shè)工作,,提高辦學(xué)水平按學(xué)院建設(shè)省示范校方案的要求開展建設(shè)工作,確保各項教學(xué)建設(shè)指標(biāo)達(dá)到示范校建設(shè)的要求,。
1,、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)湖南省示范性高職高專的評估標(biāo)準(zhǔn),,組織學(xué)習(xí)省示范校設(shè)標(biāo)準(zhǔn),修訂和完善與教學(xué)相關(guān)的建設(shè)方案,。
2,、按建設(shè)的要求規(guī)范和整理好各種教學(xué)資料,按時完成建設(shè)方案中的階段建設(shè)任務(wù),。
3,、配合學(xué)院建示范引進iso9000質(zhì)量管理認(rèn)證體系,做好本處室職工的培訓(xùn)工作。
三,,加強教學(xué)管理工作,,提高服務(wù)意識認(rèn)真履行計劃指導(dǎo)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào),、監(jiān)控評估和信息服務(wù)等基本職能,,注重建立和維護穩(wěn)定的教學(xué)秩序,保證教學(xué)工作和各項教學(xué)活動的正常進行,。
1,、按教學(xué)計劃落實各項教學(xué)任務(wù),組織好各種教學(xué)活動,。
2,、加強各種考試及學(xué)籍的管理。逐步完善試題庫,,對部分課程試行考教分離,。
3,、為學(xué)院推行院,、系兩級管理做好服務(wù)工作,完善各項制度,,堅持落實各項管理和考核方案,。
4、做好期初,、期中和期末的定期教學(xué)檢查工作,,主動與學(xué)院督導(dǎo)室結(jié)合,加強常規(guī)教學(xué)檢查,,及時對過程考核告知和公示,,及時通報教學(xué)情況,保證教學(xué)工作穩(wěn)定,、有序運行,。
5、完善計算機教學(xué)管理系統(tǒng),,加強教學(xué)信息化管理,。
四,、加強教學(xué)內(nèi)涵建設(shè),提高教學(xué)質(zhì)量以專業(yè),、課程建設(shè)為重點,,抓好各類重點項目建設(shè)工作,力爭在國家級重點項目立項上實現(xiàn)零的突破,。學(xué)生各項課程平均及格率達(dá)到95%以上,,畢業(yè)生合格率達(dá)97%以上。
1,、積極組織今年新的重點項目的申報工作,,力爭今年在國家精品課程、省級教學(xué)名師等項目上有所突破,。同時,,做好已立項的省、院級重點項目的中期檢查和驗收工作,,努力完成或超額完成學(xué)院提出的重點項目建設(shè)目標(biāo),。
2、加強專業(yè)建設(shè),,做好迎接省教育廳的專業(yè)驗收評估的工作,。同時,以評估促進專業(yè)建設(shè),,出臺學(xué)院專業(yè)達(dá)標(biāo)驗收的相關(guān)文件,,逐步推行專業(yè)建設(shè)達(dá)標(biāo)驗收制度。做好迎接省教育廳在高等職業(yè)院校專業(yè)進行技能抽查試點的準(zhǔn)備工作,。
3,、起草制訂學(xué)院十二五專業(yè)建設(shè)規(guī)劃,組織新開專業(yè)的調(diào)研,。
五,、深化教學(xué)改革,突出辦學(xué)特色積極探索人才培養(yǎng)模式的改革,,注重特色辦學(xué),,力爭在涉農(nóng)和商務(wù)特色方面有所突破。
1,、支持各系開展工學(xué)結(jié)合,、頂崗實踐人才培養(yǎng)模式的改革。繼續(xù)完善與安博教育集團,、華大菁英等企業(yè)開展合作教育,;加強與湘貴酒業(yè)、新一佳超市,、維評網(wǎng)的合作,,設(shè)立湘貴班,、新一佳班、維評網(wǎng)班,,擴大畢業(yè)生訂單式培養(yǎng)比例,。
2、加強對農(nóng)村商貿(mào)流通領(lǐng)域的調(diào)研工作,,力爭在農(nóng)村開發(fā)一片試驗田,,建立穩(wěn)定實訓(xùn)基地,以多種形式開展涉農(nóng)的教育,。同時積極配合成教部開展涉農(nóng)培訓(xùn),,主動為三農(nóng)服務(wù)。
3,、開展以教學(xué)設(shè)計為重點的課程教學(xué)改革,,由省、院級精品課程或?qū)I(yè)帶頭人牽頭,,完成20門左右課程的先期試點工作,。并研究制訂相關(guān)的課程改革文件及引導(dǎo)、獎勵政策,,推行院級課程教學(xué)改革的立項和達(dá)標(biāo)驗收制度,。
4、加強實踐教學(xué)平臺建設(shè),,明確管理職責(zé),。完善實踐教學(xué)。
規(guī)章制度,。
教學(xué)文件,,構(gòu)建相對獨立的實踐教學(xué)體系。
5,、完善英語分層,、體育分項等教學(xué)改革,,并結(jié)合課程特點,,對部分課程試行考試方法的改革。
6,、積極組織和開展教學(xué)研究和教學(xué)競賽活動,。開展各層次和各種形式的教學(xué)或技能競賽,重點組織參與省職業(yè)院校專業(yè)課教師說課及學(xué)生技能競賽,,爭取取得更好成績,,并促進教學(xué)改革;今年計劃在教學(xué)人員中安排一次以課程設(shè)計為主題的競賽,、在學(xué)生中安排一次以計算機基礎(chǔ)為主的公共基礎(chǔ)技能的競賽活動,。
六,、加強教學(xué)基礎(chǔ)建設(shè),完善辦學(xué)條件在師資隊伍建設(shè),、教學(xué)實訓(xùn)條件等教學(xué)基礎(chǔ)建設(shè)上達(dá)到示范校建設(shè)的要求,。
1、配合組織人事處做好師資規(guī)劃,、人才引進及專業(yè)帶頭人和青年骨干教師培養(yǎng)對象的培訓(xùn),、培養(yǎng)和中期考核等工作;做好省級優(yōu)秀雙師型教師評選的準(zhǔn)備工作,。
落實學(xué)院今年新建或改建實訓(xùn)室,、新建校外實訓(xùn)基地的任務(wù)、研討啟動采用仿真實訓(xùn)軟件進行實訓(xùn)輔助教學(xué)問題,。以上,。
計劃。
要點在今年的工作中,,要積極爭
取學(xué)院,。
領(lǐng)導(dǎo)。
和系(部),、處室的支持,,另制定具體。
工作,。
(月)計劃安排表,,把各項工作落實到位。
教務(wù)員的輸血工作總結(jié)和計劃篇十五
是學(xué)校固化評估成果,,促進內(nèi)涵發(fā)展的關(guān)鍵年,。教務(wù)處基本工作思路是:以科學(xué)發(fā)展觀和高等教育理論為指導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)校工作重點和年整體工作部署,,繼續(xù)深化教學(xué)改革,,以強化教學(xué)管理為主線,完善管理制度,、創(chuàng)新管理機制,、優(yōu)化管理措施、加大管理力度,,以科學(xué)的管理體制和運行機制促進教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高,。重點抓好以下幾項工作:
一、強化管理意識,、明確管理職能,、加強制度執(zhí)行力。
管理是規(guī)范教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量的重要手段,。進一步梳理管理制度,,刪繁就簡、去偽存真,、適當(dāng)整合,,形成我校特色的管理制度體系;進一步下移管理重心,,劃分二級管理職能,,明確工作職責(zé);進一步推進管理現(xiàn)代化,,充分利用教務(wù)系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)資源,,提高管理效率;進一步加大教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控力度,,嚴(yán)格執(zhí)行管理制度,。
二、繼續(xù)加強課堂教學(xué)管理,,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。
加強課堂教學(xué)管理是提高課堂教學(xué)質(zhì)量的主要途徑,必須充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)性作用,。修訂和完善課堂教學(xué)管理相關(guān)規(guī)定,,規(guī)范教師教學(xué)行為;嚴(yán)格停調(diào)課制度,,加強教學(xué)秩序檢查,,確保教學(xué)秩序穩(wěn)定;突出“三期”檢查重點,,強化督導(dǎo)和評估,;繼續(xù)開展試卷、論文檢查,,規(guī)范試卷,、論文工作,確保質(zhì)量,;加強青年教師教育和幫扶,,著力提高青年教師教學(xué)基本功,促進較快提升授課水平,;鼓勵和支持利用現(xiàn)代化教學(xué)手段,,搭建多媒體教學(xué)資源網(wǎng)絡(luò)平臺,促進教學(xué)信息化建設(shè),,全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
三、以質(zhì)量工程建設(shè)為契機,,深化教育教學(xué)改革,。
深入落實教育部、省教育廳關(guān)于質(zhì)量工程建設(shè)的相關(guān)文件精神,,并以此為契機,,推進我校教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)。結(jié)合學(xué)校實際,,以問題為中心設(shè)置研究項目,,深化教育教學(xué)改革;加大資金投入,,加強省級特色專業(yè),、省級示范實驗中心建設(shè);引導(dǎo)和支持學(xué)校優(yōu)秀教學(xué)團隊的建設(shè)與發(fā)展,;積極開展應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革,,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
四,、繼續(xù)加強教學(xué)基本建設(shè),,促進內(nèi)涵發(fā)展。
繼續(xù)優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),,加強內(nèi)涵改造,,打造優(yōu)勢專業(yè),形成專業(yè)特色,。xx年,,擬申報新設(shè)本科專業(yè)2-3個;加強專業(yè)建設(shè)經(jīng)驗的交流與總結(jié),,更新觀念,,創(chuàng)新思維,提升專業(yè)建設(shè)水平,;加強對新辦本科專業(yè)建設(shè)的'指導(dǎo),,繼續(xù)加大新專業(yè)的師資隊伍和實驗條件建設(shè)力度,增強新辦專業(yè)的綜合實力,;加強對傳統(tǒng)專業(yè)的內(nèi)涵改造,,進行品牌建設(shè)。
繼續(xù)加強課程建設(shè),,規(guī)范課程管理,。開展校級重點建設(shè)課程建設(shè)檢查驗收工作;組織遴選校級精品課程并推薦申報省級精品課程,,爭取本年度再獲批2-3門,;加強課程網(wǎng)站建設(shè),,提高精品課程建設(shè)現(xiàn)代化水平,為教師教學(xué)方法與手段改革提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),。
繼續(xù)開展實驗室評估工作,,加強實驗室建設(shè)。啟動學(xué)科基礎(chǔ)課實驗教學(xué)平臺建設(shè),。廣泛調(diào)研,,積極開展基礎(chǔ)實驗教學(xué)平臺建設(shè)的研究與探討,結(jié)合實驗室搬遷工作,,組織試點建設(shè),,整合實驗教學(xué)資源,強化管理,,提高儀器設(shè)備使用效益,,提升管理水平,改善實驗教學(xué)效果,,為申報省級,、國家級實驗教學(xué)示范中心作準(zhǔn)備。
五,、加強實踐教學(xué)管理,,提高實踐教學(xué)質(zhì)量。
進一步完善實踐教學(xué)體系,,充實實踐教學(xué)內(nèi)容,,注重學(xué)生實踐動手能力培養(yǎng);進一步加強實踐教學(xué)管理,,規(guī)范實驗教學(xué),、課程實習(xí)、教學(xué)實踐,、教育實習(xí)等各環(huán)節(jié)的安排,,保障學(xué)生實踐教學(xué)時間,提高實踐教學(xué)質(zhì)量,。
六,、創(chuàng)新思維,召開一次主題教學(xué)工作會議進一步加強教育,、管理思想觀念的探討與交流,,創(chuàng)新思維,深化改革,,下半年召開一次以應(yīng)用型本科高校建設(shè)為主題的教學(xué)工作會議,。圍繞應(yīng)用型人才培養(yǎng)開展專業(yè)建設(shè)、培養(yǎng)模式,、管理機制等方面的研討,,對我校的辦學(xué)實踐進一步進行總結(jié),,理論提升,進一步豐富學(xué)校辦學(xué)特色,。
教務(wù)員的輸血工作總結(jié)和計劃篇十六
__年是學(xué)院全面落實中長期發(fā)展規(guī)劃的重要一年,實現(xiàn)三年教學(xué)工作計劃的關(guān)鍵年,在院黨委和行政工作計劃指導(dǎo)下,教務(wù)處以全面推進本科辦學(xué)水平評估指標(biāo)體系落實與達(dá)標(biāo)為目標(biāo),以實施學(xué)分制教學(xué)管理為契機,進一步加大教學(xué)改革和教學(xué)基本建設(shè)力度,進一步強化教學(xué)行為的規(guī)范和教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,進一步提高教學(xué)運行質(zhì)量和教學(xué)管理水平,。
1,、抓好教學(xué)基本建設(shè),全面落實和推進“12512”工程,。3月底前將完成若干個重點實驗室的遴選工作和第二批市教委和院重點建設(shè)課程立項啟動工作;4月份完成__年校內(nèi)實驗室建設(shè)項目的立項審批并開始建設(shè);6月份完成全院100門左右體現(xiàn)當(dāng)代科技、政治,、經(jīng)濟,、文化、法律,、藝術(shù)等方面的公共特色選修課,以及200項左右體現(xiàn)應(yīng)用技術(shù)人才實踐能力要求和我院專業(yè)特色的實驗技術(shù);新增2-3個輔修專業(yè)招生;組織好第一批市教委重點建設(shè)教材評審出版工作,第一批市教委重點建設(shè)課程評審驗收工作,組織好__年實驗室建設(shè)項目的驗收評比工作,。
2、抓好學(xué)分制教學(xué)管理模式的研究與實施工作,。2月底前形成我院學(xué)分制的初步方案,3月底前形成學(xué)分制實施方案和相關(guān)細(xì)則,__年新生開始實施,。應(yīng)該看到學(xué)分制對我院來說是一種全新的教學(xué)管理模式,在我院的實行,必將為教學(xué)工作帶來新的活力,為學(xué)生學(xué)習(xí)帶來新的動力。但也要看到學(xué)分制要實施,尚有許多問題急待解決,要有充分的思想準(zhǔn)備,。
3,、進一步完善質(zhì)量監(jiān)控體系,將教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控納入全院日常教學(xué)管理之中。6月底前將形成我院實踐教學(xué)體系質(zhì)量監(jiān)控和評作方法,。
4,、提高日常教學(xué)運行的質(zhì)量和水平。__年全院日常教學(xué)運行,堅持規(guī)范性,計劃性和前瞻性,。即以學(xué)院已經(jīng)批準(zhǔn)的各項教學(xué)管理文件為依據(jù),規(guī)范全院教學(xué)運行和管理行為,把日常教學(xué)運行工作以計劃表和節(jié)點圖的形式加以推進,前瞻性地準(zhǔn)備,、研究、實現(xiàn)計劃的具體操作方法,。
5,、配合評估專門機構(gòu),落實辦學(xué)水平評估指標(biāo)體系落實與推進工作。
6,、充分發(fā)揮全院各位專家,專業(yè)帶頭人,主講教師們在學(xué)院教學(xué)改革過程中的帶頭作用,、示范作用、決策咨詢作用等,形成專家治學(xué)氛圍,初步?jīng)Q定每兩個月召開一次專業(yè)帶頭人和主講教師座談會,。
7,、提高管理現(xiàn)代化水平,推進分級管理。管理學(xué)院建設(shè)與使用,分層管理,明確職責(zé),。
教務(wù)員的輸血工作總結(jié)和計劃篇十七
學(xué)期已經(jīng)接近尾聲了,,我校教育教學(xué)工作在^v^^v^精神正確指導(dǎo)與全體同仁大力支持下,取得了一定的成績,,得到了上級視導(dǎo)組肯定,。不管是常規(guī)管理方面,、教育教研組工作、教師專業(yè)發(fā)展等方面都取得了進步,,并且圓滿地完成了學(xué)期行事歷安排的各項任務(wù),,現(xiàn)將一學(xué)期來,教導(dǎo)處工作總結(jié)如下:
一,、教學(xué)管理,。
1、重視教學(xué)常規(guī)檢查管理,。
教學(xué)常規(guī)管理,,是教學(xué)管理的基本內(nèi)容,是提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證,。本學(xué)期,,我們依然遵循此規(guī)律,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,,向管理要質(zhì)量,。
為了規(guī)范教學(xué)行為,我們根據(jù)教學(xué)常規(guī)的流程,,從教師的備課,、上課、聽課,、作業(yè)批改與評價,、質(zhì)量監(jiān)測分析和差生轉(zhuǎn)化等六個方面提出了具體明確的要求,克服了“重結(jié)果,,輕內(nèi)容”,,“重教學(xué)成績,輕教法”的弊端,。
本學(xué)期教學(xué)常規(guī)檢查采用集中檢查方式,,共進行了3次,分別對每位老師的教學(xué)計劃,、備課,、作業(yè)、質(zhì)量監(jiān)測,、差生轉(zhuǎn)化情況等進行檢查,,先由老師自評,再由教研組分學(xué)科進行檢查,,這樣有利于進行橫向?qū)Ρ?。?jīng)過檢查,發(fā)現(xiàn)大部分的老師都能自覺貫徹新課程的課堂教學(xué)理念,,重視學(xué)生的思維過程,,關(guān)注了學(xué)生的學(xué)習(xí)過程;許多老師都能及時認(rèn)真地批改學(xué)生的作業(yè),。同時,通過檢查也暴露出了一些問題:部分備課教學(xué)過程較簡單尤其對于學(xué)生活動預(yù)設(shè)不夠全面,。并通過教導(dǎo)處在例會上反饋,,及時吸取精華,彌補不足,。
2,、考勤管理。
不管是一天的出勤情況,,還是平時的會議情況,,我校大部分教師時間觀念強,,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,極少出現(xiàn)懶散現(xiàn)象。教導(dǎo)處也對教師出勤情況,、上課情況,、會議情況、教研活動情況等進行記錄,,并存入檔案,。本學(xué)期,學(xué)校加強早讀,、中午教師值班的管理,。大多數(shù)班級都能利用早讀時間進行古詩詞背誦、口語交際,、語言積累等,,中午也有值班教師進行值班和輔導(dǎo)差生。
二,、教育教研,。
1、積極開展校級教研活動,。
本學(xué)期,,在吳義順、方汝貴2位教研組長的帶領(lǐng)下,,我校各教研組在學(xué)期初就制定好了教研活動計劃,,開展了多種形式的教研活動方式,利用本校教師的教研活動課,、外出觀摩課,,既檢驗教師新課程理念的領(lǐng)悟程度,又能摸清我校的課堂教學(xué)的現(xiàn)狀,,并推動了同伴互助互學(xué),,不斷提高自己的執(zhí)教水平,。如夏春燕和方汝貴兩位老師執(zhí)教了校級公開課,為我們提供了非常好的學(xué)習(xí)交流平臺,,給了我們許多啟迪與思考,。
2、不斷學(xué)習(xí),,更新教師的教學(xué)理念,。
教務(wù)員的輸血工作總結(jié)和計劃篇十八
20xx年,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心,、各相關(guān)部門配合和支持下,,積極貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx)》、全國教育工作會議精神和我校第五次黨代會精神,,扎實有效地開展各項工作,,經(jīng)過全處人員的共同努力,本科教學(xué)工作取得了較大的成績,,現(xiàn)將完成的主要工作總結(jié)如下:
1
“質(zhì)量工程”在建項目的建設(shè)工作本科教育教學(xué)“質(zhì)量工程”各在建項目均取得了階段性建設(shè)成果;同時組織申報了20xx年度教育部和北京市“質(zhì)量工程”項目,。有1個專業(yè)被評為國家特色專業(yè)建設(shè)點;1個教學(xué)團隊被評為國家級教學(xué)團隊,2個教學(xué)團隊被評為北京市優(yōu)秀教學(xué)團隊;1門課癱黃牢國家精品課?2門課程被評為北京市級精品課程;1門課程被評為雙語教學(xué)示范課程建設(shè)項目;1個基地被評為北京大學(xué)生素質(zhì)教育基地建設(shè)單位;1個基地被批準(zhǔn)為北京高等學(xué)校市級校外人才培養(yǎng)基地建設(shè)單位;1名老師被評為北京市教學(xué)名師獎,。我校獲得北京市教育信息化工作先進單位,,2名老師被評為先進個人。另外,,按照教育部和北京市教委的要求,,認(rèn)真做好質(zhì)量工程項目的總結(jié)工作。
遵循高素質(zhì)創(chuàng)新人才培養(yǎng)規(guī)律,,以激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新意識為先導(dǎo),,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新品格為核心,以增強學(xué)生創(chuàng)新實踐能力為重點,,堅持“科學(xué)人文相融,、古今中外并通、課內(nèi)課外互補,、理論實踐平衡”的育人理念,,按照“以講座拓寬學(xué)生視野、以課程促進知識融合,、以經(jīng)典引領(lǐng)主體覺悟,、以科研訓(xùn)練創(chuàng)新思維、以競賽增強創(chuàng)新能力,、以氛圍彰顯創(chuàng)新價值”的指導(dǎo)方針,,協(xié)調(diào)各相關(guān)單位全方位實施“思想政治教育為靈魂、文化素質(zhì)教育為基礎(chǔ)、專業(yè)素質(zhì)教育為主體,、創(chuàng)新實踐教育為重點,、身心健康教育為保障”的素質(zhì)教育工程,著力整合“六大模塊”文化素質(zhì)教育課程,,倡導(dǎo)開設(shè)“經(jīng)濟學(xué)研究方法”,、“模擬投資銀行”等科研創(chuàng)新與實踐訓(xùn)練課程,大力推動“讀書會”等經(jīng)典導(dǎo)讀活動,,科學(xué)實施國家級,、北京市級和校級本科生科研創(chuàng)新計劃,精心組織首屆北京市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計競賽,、北京市大學(xué)生人文知識競賽等學(xué)科競賽,,策劃舉辦“國學(xué)大講堂”、“與大學(xué)生談治學(xué)與人生”等講座,,開展?jié)h語應(yīng)用水平測試,,策劃出版《文心》等校園文化刊物,成立融智創(chuàng)新俱樂部等學(xué)生社團,,初步構(gòu)建了文化素質(zhì)教育與創(chuàng)新實踐教育有機融合,、互補共生的育人體系。
專業(yè)建設(shè)卓有成效,。組織申報了社會工作本科專業(yè)的申報工作。開展了本科生轉(zhuǎn)專業(yè)工作,,共有122名同學(xué)轉(zhuǎn)入新的專業(yè)學(xué)習(xí),。
課程建設(shè)不斷深入。我校有2門課程入選北京市級精品課程,。組織了校級精品課程的驗收和增加評選校級精品課程的申報工作,。
教材建設(shè)成績顯著。申報了3本馬克思主義理論和建設(shè)工程教育部第三批高等學(xué)校哲學(xué)社會科學(xué)重點編寫教材;組織了第三屆全國高校出版社在我校的教材巡展活動,。
教學(xué)研究持續(xù)深入,。做好了20xx年校級教改項目的結(jié)題工作;啟動新一輪校級教改項目立項工作。
教學(xué)手段不斷更新,,不斷提升和改進系統(tǒng)功能,。利用現(xiàn)代教務(wù)管理系統(tǒng)進行下達(dá)教學(xué)計劃和選課。組織學(xué)生選課工作并處理相關(guān)數(shù)據(jù),。同時,,進行了現(xiàn)代教務(wù)管理系統(tǒng)的建設(shè)和維護。
進一步規(guī)范和加強實驗課程和實踐教學(xué),。成立創(chuàng)業(yè)教育指導(dǎo)委員會并組織召開了創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)工作會議,。
進一步完善了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。認(rèn)真編寫《教學(xué)督導(dǎo)簡報》,,及時反映教學(xué)督導(dǎo)動態(tài),。
組織召開了本科教育教學(xué)創(chuàng)新座談會,。調(diào)整了教學(xué)管理委員會委員,并下發(fā)了本科教學(xué)管理委員會工作條例,。
組織各學(xué)院審核20xx級本科畢業(yè)生畢業(yè)及學(xué)位資格,,順利完成了本科生學(xué)位會工作。
順利完成了今年的碩士研究生推免工作,,共推薦免試生169名,。
組織期初、期中教學(xué)工作檢查,,教室調(diào)度,,教師調(diào)停課,考試,,教師教學(xué)質(zhì)量評估和校外人員旁聽等工作,。