計(jì)劃可以幫助我們在事前制定目標(biāo),，明確任務(wù),，為未來的行動做好準(zhǔn)備。在制定計(jì)劃時,，要公平,、公正地分配資源和工作負(fù)載,。針對計(jì)劃制定和執(zhí)行中常見的問題,，我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┙鉀Q方案,，希望能幫到大家。
教務(wù)員與學(xué)校年度工作計(jì)劃的關(guān)聯(lián)篇一
為了扎實(shí)有效地開展本學(xué)期的教學(xué)工作,，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)，強(qiáng)化教學(xué)過程管理,，使學(xué)校真正形成優(yōu)良的教風(fēng),、學(xué)風(fēng)，極大地提高教學(xué)質(zhì)量,，特制定本學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃：
規(guī)范,、科學(xué)、合理制定學(xué)?！叭怼?，對臨時的換課和調(diào)課教務(wù)處及時進(jìn)行備案。繼續(xù)實(shí)行以校長為總帶頭人,，教學(xué)行政人員入段管理的模式,，努力提高教導(dǎo)處工作的執(zhí)行力和工作效率。
開學(xué)初,，制定各教研組計(jì)劃,，各組在組計(jì)劃制定后，每位教師制定自己的學(xué)期計(jì)劃,。期末考試前要按要求制定各組,、個人的復(fù)習(xí)備考計(jì)劃。計(jì)劃管理要強(qiáng)調(diào)計(jì)劃的科學(xué),、全面,、可操作、有特色四個方面的要求,。教務(wù)處將在第4周進(jìn)行檢查,，并交流意見。
本學(xué)期教務(wù)處把作業(yè)批改和布置做為檢查的重點(diǎn),，并與學(xué)生座談相結(jié)合,。逐步向教師滲透“教學(xué)規(guī)范”提升行動中的要求，為下次的申報奠定基礎(chǔ),。
根據(jù)瑞安市教育局文件及結(jié)合我校的實(shí)際情況,，我校實(shí)行了課時制度,，教務(wù)處每月統(tǒng)計(jì)教師的實(shí)際課時數(shù)，并發(fā)放課時費(fèi),。若有課時不足的,，學(xué)校將以值日等方式來彌補(bǔ)。
加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,，對期中,、期末考試的管理進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范。七八年級各備課組以章節(jié)為單位組織檢測考試,；九年級采用月考制度,。注重對考試成績的分析，充分發(fā)揮考試對學(xué)生積極性的調(diào)動,、對學(xué)情教情診斷反饋的作用。
針對上學(xué)期期末的成績,，教務(wù)處將加強(qiáng)對薄弱班級,、薄弱學(xué)科的督促、指導(dǎo),，認(rèn)真開展“培優(yōu)補(bǔ)差”工作,，特別是后20%學(xué)困生幫扶工作，加大各年級質(zhì)量監(jiān)控和教情,、學(xué)情的診斷分析力度,，及時拿出得力的措施，促進(jìn)各班級,、各學(xué)科協(xié)調(diào),、均衡發(fā)展，這樣有利于提高學(xué)校整體實(shí)力,。
認(rèn)真執(zhí)行學(xué)籍管理?xiàng)l例,，把好轉(zhuǎn)、休學(xué)關(guān),，杜絕因?qū)W校內(nèi)部因素而產(chǎn)生的流失學(xué)生,。做好本學(xué)期學(xué)生在校數(shù)、在籍?dāng)?shù)的統(tǒng)計(jì)工作,，核實(shí)好各班人數(shù)及分類,，造好名冊，及時上報,。
教務(wù)員與學(xué)校年度工作計(jì)劃的關(guān)聯(lián)篇二
以“埋頭苦干,、爭先進(jìn)位”為教學(xué)工作的總目標(biāo)。
1,、圍繞師德,、師風(fēng)建設(shè),，開展思想教育工作和政治學(xué)習(xí)，樹立新的教育理念,，構(gòu)建正確的核心價值觀;進(jìn)一步宣傳實(shí)踐“誠愛做人,，健康生活，靜心增實(shí)”的**二中師生追求目標(biāo),。
3,、嚴(yán)明工作紀(jì)律，加強(qiáng)考核考評,，樹正氣,，建新風(fēng);。
4,、采取切實(shí)可行的措施提高課堂效率;,。
6、創(chuàng)新教育教學(xué)特色,，努力做到因材施教,，提高教學(xué)效率;。
7,、健全常規(guī)制度,，遵循教學(xué)規(guī)律，提高教學(xué)質(zhì)量;,。
8,、重點(diǎn)做好畢業(yè)班教育教學(xué)工作，力爭中高考穩(wěn)步前進(jìn),。
嚴(yán)格管理,加強(qiáng)檢查,實(shí)現(xiàn)教風(fēng),、學(xué)風(fēng)的良性互動,促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成。加強(qiáng)和完善校本培訓(xùn)及繼續(xù)教育工作,。強(qiáng)化集體備課工作,合理安排和保障教研組,、備課組的活動時間。嚴(yán)格按照教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃授課,杜絕授課隨意現(xiàn)象的發(fā)生,。認(rèn)真落實(shí)提高課堂效率十六字方針,注重夯實(shí)基礎(chǔ),課堂教學(xué)真正做到堂堂清,、段段清。在重點(diǎn)強(qiáng)化高考學(xué)科教學(xué)的同時,加強(qiáng)會考學(xué)科的管理,提前做好安排,確保會考成績再上新高,切實(shí)做好培優(yōu)和補(bǔ)差輔導(dǎo),。
三,、工作措施:。
教務(wù)員與學(xué)校年度工作計(jì)劃的關(guān)聯(lián)篇三
為全面貫徹國家教育方針,，認(rèn)真落實(shí)上級的有關(guān)決定,，樹立危機(jī)意識，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面推進(jìn)教育改革發(fā)展,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。狠抓教學(xué)常規(guī)和教研工作，營造良好的教學(xué)氛圍,，培育和造就高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,，加強(qiáng)教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真總結(jié)這些年來的教育教學(xué)工作得失,。特作本計(jì)劃：
一,、指導(dǎo)思想：
以貫徹落實(shí)《會澤縣關(guān)于加快教育改革與發(fā)展的決定》?？嘧之?dāng)頭,，實(shí)干興校，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，堅(jiān)持依法治校,，全面貫徹教育方針，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
二,、工作思路及重點(diǎn)：
1、加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),，提高教師整體素質(zhì),。
2,、抓規(guī)范,，嚴(yán)格學(xué)校管理規(guī)范化、科學(xué)化,、提高管理水平,。
3、抓改革,，進(jìn)行以“提高課堂教學(xué)質(zhì)量”為內(nèi)容的改革,，以改革促發(fā)展。
三,、主要任務(wù)：
1,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,。
全面貫徹國家教育方針,，全面實(shí)施素質(zhì)教育，教師是關(guān)鍵,。因?yàn)楹玫慕逃齼?nèi)容,，完善的教育方式，理想的教育方法，靠教師去實(shí)施,。以狠抓師德,、師風(fēng)建設(shè)，樹教師新形象,，通過定期和不定期的業(yè)務(wù)和政治學(xué)習(xí),，樹立教書育人的責(zé)任感和使命感，提高教師依法治教的能力和水平,。
2,、完善制度、狠抓落實(shí),、加強(qiáng)管理,、提高效率教學(xué)管理的實(shí)質(zhì)在于管理者憑借教師的智慧和才能，充分調(diào)動教師的積極性,，主動性和創(chuàng)造性,，以實(shí)現(xiàn)提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生整體素質(zhì)水平的目標(biāo)，一流的學(xué)校需要一流的管理,，一流的管理離不開科學(xué)規(guī)范的制度,，只有形成團(tuán)結(jié)、協(xié)作的發(fā)展態(tài)勢,。教育教學(xué)質(zhì)量的提高才有可能,，所以完善和制度規(guī)范與科學(xué)的考核制度，是提高教師素質(zhì),，激勵教師努力工作的重要保證,。
3、做醫(yī)務(wù)室,，普實(shí)驗(yàn)收,，半軍事化管理驗(yàn)收的前期準(zhǔn)備工作。準(zhǔn)備迎接驗(yàn)收,。
4,、加強(qiáng)對青年骨干教師的培養(yǎng)。
5,、加強(qiáng)安全教育,，培養(yǎng)學(xué)生安全意識。
6,、加強(qiáng)民主法制教育,，定期舉行法律知識講座，結(jié)合熱點(diǎn)問題進(jìn)行典型案例教育,，讓學(xué)生知法,、懂法,、守法，做遵紀(jì)守法的合格小公民,。
7,、經(jīng)常性地進(jìn)行“文明班級”和“文明宿舍”評選活動，完善考核評比辦法,，發(fā)揮文明班級的帶頭作用,。促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。
8,、切實(shí)加強(qiáng)體,、衛(wèi)、藝工作,，培養(yǎng)學(xué)生體質(zhì),，提高學(xué)生審美鑒賞能力，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì),。
四,、狠抓教學(xué)常規(guī)工作，做好常規(guī)工作的檢查與落實(shí),。
1,、提前寫好切實(shí)可行的。
教案,。
2,、規(guī)范作業(yè)要求，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),。
3,、強(qiáng)化課外輔導(dǎo)，培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生,。
4,、抓好期中和年末考試工作,。
5,、做好年末總結(jié)工作。
五,、加強(qiáng)教學(xué)研究,，規(guī)范課堂教學(xué)。
一,、指導(dǎo)思想,。
本學(xué)期，學(xué)校將深入貫徹市局暑假教育教學(xué)工作會議的有關(guān)精神,，以“自能遠(yuǎn)行”的特色辦學(xué)理念為指引,，以再次榮膺市局教學(xué)質(zhì)量一等獎為動力，堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動，注重文化立校,，加快隊(duì)伍建設(shè),，提升辦學(xué)品位，打造學(xué)校特色,，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的轉(zhuǎn)型升級,。
二、具體目標(biāo),。
1.實(shí)施素質(zhì)教育,，提升教育質(zhì)量，確保綜合考核達(dá)優(yōu),。
2.注重精神引領(lǐng),，促進(jìn)專業(yè)成長，打造徳業(yè)雙馨團(tuán)隊(duì),。
3.建設(shè)特色社團(tuán),，豐富學(xué)校活動,，提升校園幸福指數(shù),。
4.夯實(shí)教學(xué)管理，再創(chuàng)輝煌佳績,，初三年級期末總均分力爭全市第一,，初一初二年級期末總均分要確保全市位次。
三,、工作舉措,。
(一)轉(zhuǎn)變理念，改進(jìn)作風(fēng),，促進(jìn)學(xué)校管理更加務(wù)實(shí)高效,。
1.加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。全體行政人應(yīng)牢固樹立“唯有發(fā)展自我,，才能發(fā)展教師;唯有發(fā)展教師,，才能發(fā)展學(xué)生;唯有發(fā)展學(xué)生，才能發(fā)展學(xué)?！钡睦砟?，始終站在師生發(fā)展、學(xué)校發(fā)展,、教育事業(yè)發(fā)展的高度,，審視學(xué)校現(xiàn)狀,，梳理發(fā)展優(yōu)勢,，反思管理行為,，解決存在問題。要對照辦學(xué)目標(biāo)找不足,，對照先進(jìn)學(xué)校找危機(jī),，對照市內(nèi)外優(yōu)秀學(xué)校找差距，對照省內(nèi)外名校找標(biāo)兵,。進(jìn)一步加強(qiáng)行政科室之間,、科室與級部之間的統(tǒng)籌、協(xié)調(diào),、配合,，摒棄思想松懈、機(jī)械應(yīng)付,、形式主義的作風(fēng),，牢固樹立服務(wù)意識，積極主動開展工作,，深入基層,，扎根一線，形成“橫向到邊,、縱向到底,、縱橫發(fā)展”的管理格局。從傳統(tǒng)觀念,、經(jīng)驗(yàn)主義中解放出來,，尊重規(guī)律，集聚智慧,，大膽創(chuàng)新,，推行年級管理、部門管理責(zé)任制,、學(xué)科質(zhì)量蹲點(diǎn)負(fù)責(zé)制,、師生活動項(xiàng)目負(fù)責(zé)制、中心工作督導(dǎo)視導(dǎo)制;完善“即時反饋,、每日通報,、每周評點(diǎn)、每月小結(jié)”等管理信息的傳輸機(jī)制,，切實(shí)解決學(xué)校在發(fā)展過程中的新矛盾,、新問題,，為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展注入新的活力和動力,。
2.加強(qiáng)民主建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)校制度體系建設(shè),，充分發(fā)揮學(xué)校管理制度對學(xué)校發(fā)展的保障,、引領(lǐng)和促進(jìn)作用,，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)和管理行為。完善校務(wù)公開制度,，自覺接受社會和師生的監(jiān)督,，暢通管理信息反饋渠道，做好開門辦學(xué),，主動向社會,、家長、教師,、學(xué)生征詢意見或建議,，不斷改進(jìn)和提升管理品位。
(二)精神引領(lǐng),，價值驅(qū)動,，促進(jìn)教師隊(duì)伍更加德業(yè)雙馨。
建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,，是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本,。本學(xué)期，我們將堅(jiān)持行政推動和內(nèi)生驅(qū)動相結(jié)合,，強(qiáng)師能,，鑄師魂，大力提高師資隊(duì)伍素養(yǎng),。
3.強(qiáng)化師德修養(yǎng),。親和力就是教育力，愛心就是教育力,。愛生就是尊重學(xué)生的主體存在,，努力克服急躁情緒，將學(xué)生當(dāng)作獨(dú)立的人公平對待,，當(dāng)作發(fā)展中的人智慧引領(lǐng);制定完善的班主任工作手冊,，通過開展“最美教師”評選、“愛生故事”征集,、向市首屆道德模范學(xué)習(xí)等一系列主題活動,，將“愛心教育”落到實(shí)處。結(jié)合市局師德文化建設(shè)活動,，以如皋市第四屆“師德標(biāo)兵”的評選為契機(jī),，加強(qiáng)教師思想政治、法律法規(guī)教育,，繼續(xù)深化教師職業(yè)理想,、職業(yè)信念和職業(yè)道德教育，培養(yǎng)教師職業(yè)精神,，弘揚(yáng)高尚師德,，引領(lǐng)精神成長,。同時，加大社會監(jiān)督的力度,，以良好的輿論氛圍推動良好師德師風(fēng)的形成,。
4.引領(lǐng)自主研修。繼續(xù)開展“讓人生因自我研修而精彩”的主題活動,，認(rèn)真做好“八個一”工程：每位教師每學(xué)期至少讀一本教育理論專著,，并做好讀書學(xué)習(xí)筆記;至少開設(shè)一節(jié)校級或校級以上公開課;參與每周的聽評課活動，取人之長補(bǔ)己之短;切實(shí)增強(qiáng)自省意識,，每周寫一篇教學(xué)反思,、案例分析或教育敘事;每人建一個教育博客，定期上傳教育感悟;每學(xué)期至少寫一篇經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或科研論文,，學(xué)校組織評比獎勵并結(jié)集發(fā)表;每學(xué)期制作幾份優(yōu)秀原創(chuàng)試卷;參與一項(xiàng)課題研究,。
5.促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。深入開展“名師發(fā)展工程”,，發(fā)揮好導(dǎo)師作用,，適時邀請名師到我校講學(xué)、上課,，進(jìn)一步提升教師的理論水平和教學(xué)技能;扎實(shí)實(shí)施“青藍(lán)工程”,，落實(shí)師徒工作職責(zé)，充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,，加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo),，經(jīng)常組織骨干教師上示范課、年輕教師上匯報課,，形成互聽互評,、切磋共進(jìn)的良性循環(huán);以組內(nèi)研討、校內(nèi)展示,、校際交流為主要形式,，以教師成長共同體建設(shè)為抓手，以大型教研活動為契機(jī),，錘煉教師隊(duì)伍;加強(qiáng)教研文化建設(shè),，以“開放兼容、資源共享,、協(xié)作爭優(yōu)”為追求,，營造“教研氣氛濃烈、人際關(guān)系和睦,、精神狀態(tài)振奮,、專業(yè)成長迅速、教學(xué)效果顯著”的教研文化氛圍，同時,，切實(shí)開展和支教學(xué)校(考核共同體)之間的教研聯(lián)誼,，真實(shí)開展教研活動;加強(qiáng)梯隊(duì)建設(shè),，積極打造“新人”,，促進(jìn)教師群體快速成長，讓更多的教師成為學(xué)習(xí)型,、創(chuàng)新型教師,，成為“學(xué)生尊重，家長信賴,，學(xué)校倚重,，同行欽佩”的實(shí)驗(yàn)人。
(三)立體架構(gòu),，活動鍛造,，促進(jìn)德育工作更加系統(tǒng)實(shí)效。
6.開發(fā)校本德育課程,。充分利用“自能教育”的“德育品牌”,，挖掘自能內(nèi)涵，豐富活動載體,，開發(fā)校本德育課程,。拓展生活課程鍛煉學(xué)生自理能力，豐富學(xué)科課程培養(yǎng)學(xué)生自主意識,，開辟活動課程提高學(xué)生自立精神,，優(yōu)化環(huán)境課程熏陶學(xué)生自強(qiáng)品格。避免教育的空談,、灌輸和說教,，充分利用“。
開學(xué)第一課,。
”,，精心組織“道德大講堂”、“國旗下講話”,、“志愿服務(wù)”等主題活動,，嘗試采用“微視頻”等學(xué)生喜聞樂見的形式，促進(jìn)學(xué)生“生活自理,、學(xué)習(xí)自主,、行為自律、人格自強(qiáng),、發(fā)展自覺”,，助推學(xué)生生動發(fā)展，靈動成長,。
7.扎實(shí)推進(jìn)生活德育,。以“活動教育”為核心理念,，切實(shí)開展“生活德育”主題活動，認(rèn)真組織“把操做好,、把地掃好,、把作業(yè)寫好、把課上好,、把隊(duì)排好,、把路走好、把衣穿好,、把話說好,、把飯吃好、把物放好”的“十好”評比活動,，放大細(xì)節(jié)作用,，強(qiáng)化素養(yǎng)涵育，引導(dǎo)學(xué)生“建設(shè)自己的生活”,，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。以社團(tuán)活動為平臺，開展豐富多彩的德育活動,，寓教于樂,，增強(qiáng)德育的自主性和滲透性。繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)“體藝2+1”工程,，以六大節(jié)日(藝術(shù)節(jié),、讀書節(jié)、科技節(jié),、體育節(jié),、英語節(jié)、社團(tuán)節(jié))為平臺,，組織豐富多彩活動,，加強(qiáng)對學(xué)生的精神滋養(yǎng)。
8.構(gòu)建立體德育體系,。充分利用班會課這一教育主平臺,，優(yōu)化班會組織形式，豐富活動內(nèi)容,，放大德育功能;正常開展“愛心小屋”的心理咨詢工作,，邀請專家開展講座，為學(xué)生提供心理指引;重視學(xué)生家庭教育,，大力開展家校聯(lián)系活動,，幫助家長提高教育水平，完善學(xué)校家長委員會，定期邀請家長代表參與學(xué)校管理,，引導(dǎo)家長為學(xué)校的學(xué)生管理工作積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;重視關(guān)工委的引領(lǐng)作用,，邀請關(guān)工委走進(jìn)學(xué)校開展主題教育;加強(qiáng)與轄區(qū)派出所、城管中隊(duì),、交巡警中隊(duì),、社區(qū)居委會的合作與聯(lián)系;聯(lián)系素質(zhì)教育基地開展共建活動;加強(qiáng)學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)，開展網(wǎng)絡(luò)道德教育和網(wǎng)絡(luò)道德體驗(yàn),。
(四)深化改革,，規(guī)范創(chuàng)新,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量更加綠色高質(zhì),。
9.強(qiáng)化常規(guī)管理意識。嚴(yán)格執(zhí)行新修訂的《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《素質(zhì)教育十條基本要求》;嚴(yán)格執(zhí)行江蘇省“五嚴(yán)”規(guī)定：嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)“減負(fù)”規(guī)定,，統(tǒng)一作業(yè)量，規(guī)定完成時間,，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān);廣泛開展大課間體育活動,，保證學(xué)生每天至少鍛煉1小時，使學(xué)生養(yǎng)成堅(jiān)持體育鍛煉的好習(xí)慣,。
10.強(qiáng)化綠色質(zhì)量觀念,。確立“綠色”(高效率、輕負(fù)擔(dān))的科學(xué)質(zhì)量觀,，摒棄“死楸蠻干”的教學(xué)方式,，研究教材，研究學(xué)情,，研究方法,，切實(shí)把握教育規(guī)律，在優(yōu)化教學(xué)策略,、改革教學(xué)方法,、夯實(shí)教學(xué)過程、促進(jìn)個性發(fā)展上狠下工夫,。將“互慧教育”與“活動單導(dǎo)學(xué)”深度融合,，圍繞“生生互慧、師生互動”做實(shí)“活動教學(xué)”研究,，不斷優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì),，靈動組織教學(xué)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，打造“生動活潑,、真實(shí)高效、富有個性”的課堂，提升課堂教學(xué)的針對性和有效性,。遵循面向全體的原則,，注重學(xué)生的全面發(fā)展，均衡發(fā)展,，基礎(chǔ)年級要通過英語潛能班,，錯題反饋，完善學(xué)習(xí)互慧小組,，進(jìn)步之星評比等方式促進(jìn)后進(jìn)生的發(fā)展,。遵循適度傾斜的原則，加大對前30%學(xué)生的培優(yōu)力度,，通過建立導(dǎo)師制,，以目標(biāo)引領(lǐng)、檔案管理,、榜樣激勵,、個別輔導(dǎo)等方式抓實(shí)培優(yōu)過程，切實(shí)解決優(yōu)生不足,、優(yōu)而不尖的現(xiàn)狀,。
11.強(qiáng)化科研強(qiáng)校意識。以省級立項(xiàng)課題為龍頭,，以微型課題為載體,，以貼近學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)際的問題為切入點(diǎn)，以切實(shí)解決教育教學(xué)實(shí)際問題為重點(diǎn),，由教科室牽頭,，組織課題承擔(dān)者開展多層次、多渠道,、全方位的研究,，邊實(shí)踐,，邊研究,，邊總結(jié)，不斷探索,，使課題研究早出成果,，多出成果,。開展各種以教科研與教學(xué)相結(jié)合為主題的學(xué)術(shù)活動，引領(lǐng)教師始終關(guān)注和直面現(xiàn)實(shí),，善于發(fā)現(xiàn),、分析和解決問題，并在科研過程中交流教育教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn),、探討自身素質(zhì)提高的途徑,，將教科研成果轉(zhuǎn)化為教育生產(chǎn)力,。
(五)立足校本，高瞻遠(yuǎn)矚,，促進(jìn)特色建設(shè)更加影響深遠(yuǎn),。
12.“自能遠(yuǎn)行”課程化。重視校園文化濡染的效用,，深入探索實(shí)踐,，將“自能遠(yuǎn)行”轉(zhuǎn)化為學(xué)校的文化財(cái)富。根據(jù)年初的方案,，深入挖掘和完善“自能教育”的資源,、素材，從組織人員系統(tǒng)整理,，精心編排,，開發(fā)“自能遠(yuǎn)行”校本課程，精心設(shè)置自能專題活動,，打造“自能遠(yuǎn)行”特色校園,。
13.“社團(tuán)活動”精品化,。學(xué)生思維越活潑,，發(fā)展越有活力。本學(xué)期,，要繼續(xù)加強(qiáng)精品社團(tuán)建設(shè),，尊重學(xué)生個性特點(diǎn)，充分發(fā)揮學(xué)生的想像力,、創(chuàng)造力和管理力,，引導(dǎo)學(xué)生自己組織形式豐富、趣味盎然的社團(tuán)活動,，激發(fā)學(xué)生向上進(jìn)取的動力,，樹立遠(yuǎn)大理想和人生追求。同時,，通過精品社團(tuán)活動,，帶動學(xué)校社團(tuán)整體水平的提高，提升學(xué)生的創(chuàng)新意識,、實(shí)踐能力和人文素質(zhì),。
14.“班級建設(shè)”特色化。班級是一個文化場,，是學(xué)生成長的主陣地,，無時不在熏陶影響著學(xué)生。班主任是班級管理的設(shè)計(jì)組織者,，是學(xué)生健康成長的引路人,。本學(xué)期,，我們應(yīng)開闊眼界，開拓創(chuàng)新,，喚醒學(xué)生的主體意識,，激發(fā)學(xué)生的參與熱情，以“一班一品”為追求,，營造奮發(fā)進(jìn)取的環(huán)境氛圍,，共建合理健全的班規(guī)班約，培育榮辱與共的群體意識,，形成健康發(fā)展的價值觀念,，錘煉有著獨(dú)特風(fēng)格與個性標(biāo)簽的班集體。
(六)齊抓共管,，凝心聚力,，促進(jìn)綜合治理更加和諧美麗。
15.抓好黨團(tuán)工作,。充分發(fā)揮黨組織的政治核心和監(jiān)督保證作用,，充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用;不斷完善黨群聯(lián)系制度，加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng),，吸引青年教師向黨組織靠攏;加強(qiáng)對工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),，不斷提高工作的整體水平。學(xué)校團(tuán)委要繼續(xù)加強(qiáng)組織建設(shè),，健全學(xué)校,、級部、班級三級組織,，積極開展豐富多彩的的團(tuán)隊(duì)活動,，做好“志愿者服務(wù)隊(duì)”工作，與共建社區(qū)加強(qiáng)聯(lián)系,，服務(wù)社會,，展示風(fēng)貌。
16.創(chuàng)建長安校園,。牢固樹立“安全第一”的觀念,，做到人人、時時,、事事講安全,。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，完善綜合治理與安全工作的各項(xiàng)制度,，落實(shí)分級安全管理責(zé)任制,。加強(qiáng)安全教育工作，抓好校舍安全檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,，消除安全隱患,。抓好食堂飲食衛(wèi)生安全，努力提高從業(yè)人員的素質(zhì),。繼續(xù)加強(qiáng)人防,、物防、技防的管理,，加強(qiáng)保安人員管理,。完善安全工作臺帳，及時記載反映學(xué)校安全工作的重要事項(xiàng)和所采取的一系列措施,。
17.重視綜合治理,。開展國防教育，創(chuàng)建軍民共建先進(jìn)單位;開展民主法治,、交通文明教育工作,，教育學(xué)生爭做“知法、懂法,、守法”的文明學(xué)生,。開展消防宣傳教育，進(jìn)一步增強(qiáng)疏散自救安全意識;開展禁毒教育和健康教育,，要進(jìn)一步重視關(guān)心下一代工作,，不斷增強(qiáng)未成年人自我保護(hù)的意識和能力。
18.提升后勤服務(wù),。后勤部門要細(xì)化人員分工,，明確各自職責(zé)，切實(shí)轉(zhuǎn)變服務(wù)態(tài)度,，將后勤服務(wù)工作落到實(shí)處，讓師生感受到家的溫暖,。崇尚勤儉節(jié)約,，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理、資產(chǎn)管理,，規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度,，健全物資采購制度，完善資產(chǎn)登記,、領(lǐng)用等審批手續(xù),。繼續(xù)加強(qiáng)食堂管理，以更高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己,，服務(wù)師生,。
一、指導(dǎo)思想,。
本學(xué)期,，我校以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),，以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo)，以整體推進(jìn)課堂教學(xué)改革為中心,，扎扎實(shí)實(shí)開展教學(xué)工作,，實(shí)施規(guī)范、科學(xué),、精細(xì)化的教學(xué)管理,，探索建立完善的教學(xué)質(zhì)量評價體系，全面提升教師業(yè)務(wù)潛力,，加強(qiáng)過程管理,，注重質(zhì)量管理，向過程要質(zhì)量,。
二,、主要工作。
1,、全面落實(shí)教學(xué)課程計(jì)劃,，本學(xué)期努力從“兩手抓，兩立足”為突破口,，構(gòu)建精講多練的課堂教學(xué)模式,，設(shè)計(jì)以學(xué)生學(xué)習(xí)效率為核心的教學(xué)方法，努力抓好預(yù)習(xí)筆記和糾錯本的應(yīng)用,，更要把學(xué)法指導(dǎo)滲透到教學(xué)全過程之中,，促使學(xué)生學(xué)得主動，學(xué)得活潑,，學(xué)的得法,。
2、抓教學(xué)常規(guī)管理,。加強(qiáng)對教研活動和群眾備課的指導(dǎo),，保證充足的活動時間以提高效率。嚴(yán)格課堂教學(xué)常規(guī)管理,，提高備課,、聽課、批改作業(yè)等常規(guī)檢查的實(shí)效,。
3,、抓教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。抓落實(shí)教學(xué)質(zhì)量檢測以及畢業(yè)年級的質(zhì)量檢測,。組織學(xué)生進(jìn)行階段性復(fù)習(xí)總結(jié),。抓分析評價，組織好教學(xué)質(zhì)量分析,，并提出指導(dǎo)性中考信息的采集和整理以及新課程改革的意見,。
4,、抓教學(xué)研究。加強(qiáng)對如何提高群眾備課的效率的研究,。加強(qiáng)對如何提高校內(nèi)教研組活動的實(shí)效性的研究,。加強(qiáng)對作業(yè)精選布置、批改,、反饋的研究與監(jiān)控,。
5、實(shí)施青年教師培養(yǎng)工程,，透過學(xué)習(xí),、實(shí)踐、研討等形式,，不斷發(fā)現(xiàn)能人,，培養(yǎng)能人，鼓勵能人,，搭建平臺,，訓(xùn)練培養(yǎng)一批青年教師，使其牢固樹立名師意識,，打造名師帶名校效應(yīng),。
6、加強(qiáng)藝體衛(wèi)工作,，繼續(xù)做好興趣小組工作,，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。
三,、工作目標(biāo),。
1、初一重在知識平穩(wěn)過渡,，初二重在學(xué)生分化期的學(xué)習(xí)引導(dǎo),，初三重在知識落實(shí)與潛力提高。
2,、以課堂研究為先導(dǎo)，不斷發(fā)現(xiàn)教學(xué)問題,，更新教學(xué)觀念,，改善教學(xué)方法，開啟師生智慧,，追求文化品位,，提高教學(xué)質(zhì)量。
3,、在教學(xué)上敢于創(chuàng)新,，探索構(gòu)成適合我校學(xué)生發(fā)展的課堂教學(xué)模式,。
4、構(gòu)成教風(fēng)正,、素質(zhì)優(yōu)的教師團(tuán)隊(duì),，和諧共進(jìn)、用心向上,，確保學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。
5,、教學(xué)人員的教案,、板書、作業(yè)批改的用字規(guī)范,，不出差錯,。每個學(xué)月進(jìn)行檢查并進(jìn)行普通話培訓(xùn)。
6,、學(xué)生初步能用規(guī)范字書寫毛筆字,。本期進(jìn)行兩次抽查。
四,、教學(xué)工作管理,。
1、抓常規(guī)教學(xué),，提高教學(xué)質(zhì)量,。
(1)抓好開學(xué)初各項(xiàng)計(jì)劃的制定工作，學(xué)期中抓好計(jì)劃的落實(shí)和監(jiān)督工作,，學(xué)期末,、年末抓好各項(xiàng)工作的總結(jié)和評比。
(2)組織各類教學(xué)競賽和抽查,，隨時隨地對每位教師進(jìn)行聽課和教學(xué)質(zhì)量及工作落實(shí)狀況的抽查,，每兩周進(jìn)行一次周考，每月進(jìn)行一次月考,，以考代練,，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
(3)抓住課改實(shí)踐的主要方面和著力點(diǎn),，在知識技能練習(xí),、課外作業(yè)布置、發(fā)散思維訓(xùn)練,、質(zhì)量檢測等方面進(jìn)一步進(jìn)行有益嘗試,。英語教學(xué)，注重交際潛力的培養(yǎng)，營造良好的英語學(xué)習(xí)與應(yīng)用的環(huán)境,。在上學(xué)期群眾備課教案書寫實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，本學(xué)期要求教師人人會用班班通，節(jié)節(jié)要用班班通,，教師做到備課電子化,，加大課堂容量。
(3)改革教科研學(xué)習(xí)的方式,，變單純的學(xué)專著,，學(xué)理論為問題討論、實(shí)踐展示,、反思交流等,。
(4)能認(rèn)真落實(shí)本學(xué)年的成果展示活動。每位教師有,。
讀書筆記,。
(包括摘抄及讀書心得)。
每位教師撰寫一篇切合課題的質(zhì)量較高的科研論文或總結(jié),。
(5)認(rèn)真組織實(shí)驗(yàn)階段性驗(yàn)收,，并及時總結(jié)。
2,、落實(shí)教學(xué)基本要求,，不斷提高課堂效益。
認(rèn)真學(xué)習(xí),、把握和運(yùn)用課標(biāo),、教材，認(rèn)真研究近幾年的中考試題,，個性要研究所教學(xué)科的新課程標(biāo)準(zhǔn),，做到以新思想、新理念來統(tǒng)領(lǐng)教學(xué),。把教學(xué)“五認(rèn)真”真正落實(shí)到教學(xué)管理的全過程：
(5)認(rèn)真組織考試,，要不斷研究考試的模式與方法，從編制試卷,、批改分析到整合講評,，都要以效果為落腳點(diǎn)。
3,、強(qiáng)化群眾備課,，整合教學(xué)資源。
(1)五定,。即定時間、定地點(diǎn),、定每周進(jìn)度,、定教學(xué)資料,、定中心發(fā)言人。(2)五議,。即議學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,、議備課中疑難問題、議可供的教學(xué)方法手段,、議課后,。
心得體會。
議教改動態(tài)信息,。
(3)六有,。即有重點(diǎn)，有措施,，有收獲,，有提高，有記錄,。各備課組將課堂教學(xué)研究,、教學(xué)方法研討、考試信息研究,、考試方法指導(dǎo)作為備課組活動的核心資料,。
(4)作業(yè)的布置量適中，作業(yè)的目的要放在透過信息反饋,、發(fā)現(xiàn)問題并解決問題上,，反對貪多貪難、食而不消,，作業(yè)務(wù)必對教學(xué)資料具有典型性,、基礎(chǔ)性和概括性。對資料中的習(xí)題要加以分析,，去粗取精,，對參考資料的資料加以比較、適當(dāng)補(bǔ)充,。作業(yè)要分層,，以減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)為根本原則。要自批,、記病例,、匯病案，對癥下藥,，讓每個學(xué)生都知其然,，并知其所以然。努力造就優(yōu)等生，帶動中等生,，輔導(dǎo)“后進(jìn)生”,。
4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)精細(xì)管理,，確保教學(xué)規(guī)范有序,。
進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，要求全體教師在課堂教學(xué)中做到“六個有效”(有效備課,、有效選題,、有效訓(xùn)練、有效講評,、有效自學(xué),、有效補(bǔ)差);教學(xué)手段上抓好“五個關(guān)鍵點(diǎn)”(常考點(diǎn),、新考點(diǎn),、失分點(diǎn)、潛力點(diǎn),、支撐點(diǎn)),。結(jié)合學(xué)校實(shí)際修訂和完善教學(xué)管理、常規(guī)管理,、考核管理等方面的制度,，加大對教學(xué)常規(guī)管理和專項(xiàng)管理督查力度。
5,、強(qiáng)化學(xué)科組織建設(shè),，建立校本教研制度。
完善學(xué)科教研組制度;定期組織學(xué)科教研活動,，加大學(xué)科教學(xué)研究力度;實(shí)施全面質(zhì)量管理,，健全和完善聽課、評課等制度;加強(qiáng)學(xué)科內(nèi),、外部之間的交流與合作,，加強(qiáng)與市區(qū)同級學(xué)校的聯(lián)誼，真真切切地在學(xué)科教學(xué),、考試研究和教學(xué)活動等方面做到互通有無,，開展經(jīng)常性的相互交流，確保本學(xué)期期末統(tǒng)測各學(xué)科成績再創(chuàng)輝煌;同時要爭取獲得學(xué)校教科室與縣教研室的支持與指導(dǎo),。
6,、提升教研水平，強(qiáng)化教學(xué)實(shí)效性,。
走一條“教學(xué),、科研一體化”的道路,，向科研要質(zhì)量，以科研求生存,、求發(fā)展,。以課題研究為中心，教研科研有機(jī)融合,，透過課堂教學(xué)實(shí)踐構(gòu)成一些典型性、普遍性,、現(xiàn)實(shí)性的問題加以探索和研究,，各教研組、備課組用心制訂好各組的課題計(jì)劃和活動計(jì)劃,，做到有準(zhǔn)備,、有主題、有質(zhì)量,，堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,，在深層次上開展教學(xué)研究、教改試驗(yàn),，實(shí)現(xiàn)教師人人有研究的課題,。
7、增強(qiáng)教學(xué)輔助功能,，確保一線穩(wěn)定有序,。
加強(qiáng)班級圖書角、閱覽室,、實(shí)驗(yàn)室,、投影儀的管理，將學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)管理規(guī)定的具體專項(xiàng)要求落到實(shí)處,，做到物品完好,、維修及時、賬冊完整,、記錄齊全,，為教學(xué)一線帶給安全、優(yōu)質(zhì)的服務(wù);教輔工作管理,，教材分發(fā),、排課調(diào)課、制卷打印,、考務(wù)安排,、學(xué)籍管理、資料收繳等要嚴(yán)格有序,，為教學(xué)常規(guī)管理的有效落實(shí)做好先行保證,。
一,、指導(dǎo)思想。
以縣局提出的高效課堂建設(shè)工作為主線,，以縣局教學(xué)評估工作為引領(lǐng),，以提升教學(xué)質(zhì)量為中心，精細(xì)管理,，務(wù)實(shí)工作,，轉(zhuǎn)變教風(fēng)，力爭我校的教學(xué)質(zhì)量有一個新的提升,。
二,、工作措施。
(一)強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教學(xué)工作的指導(dǎo),，檢查與督導(dǎo),。
1、堅(jiān)持經(jīng)常深入課堂聽,、評課制度,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持每周聽課不少于3節(jié)，學(xué)期深入課堂聽課不少于60節(jié),，參與指導(dǎo)教研活動不少于20次的要求,。及時發(fā)現(xiàn)問題，匡正教學(xué)偏頗,，引領(lǐng)方向,。
2、堅(jiān)持教案作業(yè)檢查制度,。學(xué)校將采取定期全面檢查與不定期抽查兩種方式,，做好檢查紀(jì)錄，搞好查后的交流與整改,，評優(yōu)說劣,。
3、堅(jiān)持月質(zhì)量檢測與期中,、期末評估相結(jié)合的教學(xué)質(zhì)量評定制度,。每次考試都要按學(xué)校的統(tǒng)一要求搞好數(shù)據(jù)分析與評判工作，教師要做好考后反思,，查找問題,，彌補(bǔ)不足。
4,、組織開展部分學(xué)科的競賽活動,，以調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性，培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生,，學(xué)校將統(tǒng)一安排,、組織此項(xiàng)活動,。
(二)全力推進(jìn)高效課堂建設(shè)工作，切實(shí)提升教師的業(yè)務(wù)水平,。
1,、用心組織教師參與縣局組織的“新課程、新教材,、新課堂”三新系列培訓(xùn)活動;組織教師參加“知名教師”講引路課的活動,，組織老師觀看縣局推出的12節(jié)網(wǎng)上課堂活動，透過不斷地向先進(jìn)學(xué)習(xí),，來豐厚自己的知識功底,，提高自己的執(zhí)教水平。
2,、搞好學(xué)校“高效課堂專項(xiàng)課題”的申報,，組織教師學(xué)習(xí)教研室制定的各學(xué)科高效課堂教學(xué)流程,，制定實(shí)施方案，明確參與教師,，以引領(lǐng)我校高效課堂建設(shè)工作的開展,。
3、開展以“高效課堂建設(shè)”為主題的教學(xué)開放活動,。凡是參與“高效課堂建設(shè)行動”的教師均為開放的對象,，面向本區(qū)域、面向社會開放,，學(xué)校每學(xué)期組織一次全面的主題性開放活動,。
4、建立教研組織,，深入開展我校以練帶備,，以練提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率的備課、教學(xué)模式,，從而切實(shí)將我校高效課堂構(gòu)建落到實(shí)處,。學(xué)校成立五大學(xué)科教研組，在教研組長的帶領(lǐng)下,，整合教師資源,，共同研討，盡早確定本教研組的高效課堂專題研究方向,，并付諸實(shí)施,。
(三)細(xì)化過程管理，扎實(shí)落實(shí)教學(xué)常規(guī),。
《教學(xué)常規(guī)》是全體任課教師務(wù)必知曉和遵守的規(guī)則,，是教師職業(yè)操守的底線,，為此，學(xué)校將組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)《唐山市初中教學(xué)常規(guī)》,，要求教師教學(xué)中要踐行常規(guī)的各項(xiàng)條例,，具體地要抓實(shí)“備、講,、練,、復(fù)、測,、評”六大教學(xué)環(huán)節(jié),，具體要求如下：
1、深化備課,，精寫教案,。備課是上好課的前提，是保證課堂教學(xué)質(zhì)量和效率的基礎(chǔ)環(huán)節(jié),，教師的備課應(yīng)做到七備,，即：備教材，備目標(biāo),，備學(xué)生和學(xué)法,，備過程和教法，備德育,，備教具,，備板書設(shè)計(jì)，備課的過程最終的成果要體此刻書寫教案上,，每位教師都要樹立縣局提出的“無教案=沒備課=失敗課堂”的觀念,，認(rèn)真精細(xì)寫好教案，體現(xiàn)教案的實(shí)用性,、科學(xué)性,。
2、高效授課,，優(yōu)化課堂教學(xué)流程,。教學(xué)過程要做到“十化”，即：課前預(yù)習(xí)基礎(chǔ)化,，情境導(dǎo)入趣味性,，素材選材生活化，實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范化,，習(xí)題選取梯度化,，小組合作有效化，媒體利用化,，知識規(guī)律整合化,，教學(xué)邏輯歸納化,，課后作業(yè)精煉化，教師要按此要求執(zhí)教課堂,，使課堂教學(xué)效果化,。
3、嚴(yán)格作業(yè)的選留與批改,。學(xué)校要求各學(xué)科的作業(yè)要全力收交,，不漏一人，學(xué)生作業(yè)要有隨堂作業(yè)和家庭作業(yè),，隨堂作業(yè)原則上要當(dāng)堂完成上交,，當(dāng)天批閱。語,、數(shù),、外學(xué)科作業(yè)每周至少5次，物理,、化學(xué)作業(yè)每周至少3次,，史、地,、生、政作業(yè)每周至少2次,，語文大作文一學(xué)期不少于8篇,，小作文不少于10篇。七,、八年級作業(yè)實(shí)行小篇子貼作業(yè)本上的形式,，并留有改后的紙張，以方便教師批閱后學(xué)生改正,，體現(xiàn)二次作業(yè),，有針對性地解決作業(yè)批而不改的現(xiàn)象。作業(yè)要全批全改,，要認(rèn)真及時,，且要有批改痕跡，不能圈閱,。
一,、指導(dǎo)思想：
根據(jù)教育局會議精神，結(jié)合我?！白屆恳粋€學(xué)生健康成長,，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，以著力提高教育教學(xué)質(zhì)量為總體目標(biāo),，以新課程改革為突破口,，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，強(qiáng)化課堂教學(xué)研究,，提高課堂效率,，繼續(xù)實(shí)施減負(fù)增效，不斷提高教師隊(duì)伍的專業(yè)化水平,，為全面提升我校的教學(xué)質(zhì)量而不斷努力,。
二、工作目標(biāo)：
1.強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,，抓實(shí)教學(xué)過程管理,，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
2.用心推進(jìn)“主體-和諧-高效”教學(xué)模式,，努力構(gòu)建高效課堂,。
3.抓好校本教研，抓牢教師培訓(xùn),，逐步提高教師專業(yè)化水平,。
三、工作措施：
(一)進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理,，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。
1.精細(xì)備課。各年級同學(xué)科每周安排一次群眾備課,，共同研討確定課時安排,、教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn),、教學(xué)設(shè)計(jì),、作業(yè)設(shè)計(jì)，共同完成電子教案,。在群眾研討的基礎(chǔ)上,，每個教師根據(jù)自身特點(diǎn)和不同學(xué)情，對電子教案進(jìn)行個性化修改,。課后要認(rèn)真填寫課后反思,。
2.精彩上課。在課堂上要貫徹落實(shí)“主體,、和諧,、高效”教學(xué)模式的基本要求。每位教師要精心設(shè)計(jì)“導(dǎo),、講,、練、拓”四個教學(xué)環(huán)節(jié)，要求語言精練,、激發(fā)興趣,、步步深入、科學(xué)合理,。要切實(shí)做到以教師為主導(dǎo),，以學(xué)生為主體;面向全體，充分調(diào)動學(xué)生參與課堂活動的用心性與有效性;鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,，大膽發(fā)表自己的見解,。全體教師要注重師德修養(yǎng)，尊重學(xué)生,，善于發(fā)現(xiàn)并及時鼓勵學(xué)生的閃光點(diǎn),，著力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;嚴(yán)格要求自己的教學(xué)儀表、教學(xué)態(tài)度,、普通話以及板書水平,。
3.精確批改。要求習(xí)題精選,，題量適中,，減輕負(fù)擔(dān)，評講及時,，課堂作業(yè)要全批全改,，杜絕重復(fù)和不經(jīng)典作業(yè)。
4.精煉優(yōu)輔,。因材施教,，分層教學(xué)，經(jīng)常深入到學(xué)生中去,，尤其要多關(guān)注學(xué)困生，為他們帶給方法指導(dǎo)與學(xué)習(xí)幫忙,。每位主科教師至少包5名學(xué)生,，教師多找學(xué)生談心輔導(dǎo)，確保優(yōu)等生營養(yǎng)豐富,，學(xué)困生消化得了,，努力提高整體合格率。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子繼續(xù)實(shí)行包班包學(xué)生制度,，定期做好潛能生的轉(zhuǎn)化工作,，且要認(rèn)真填寫談話記錄。
5.精準(zhǔn)檢查,。教務(wù)處堅(jiān)持每日巡課,、查崗制度，定期對教案、作業(yè)及批改記錄,、培優(yōu)輔差記錄,、聽評課記錄、教研記錄等進(jìn)行檢查,，及時準(zhǔn)確的記錄和糾正日常教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題,。
6.精研聽評。繼續(xù)開展大課堂活動,，搞好青年教師的學(xué)習(xí)課,、匯報課，骨干教師的展示課,、示范課,、創(chuàng)優(yōu)課。立足課堂,，搞好各級各類課的評課活動,，深入研發(fā)課堂教學(xué)模式，并構(gòu)成常態(tài),。
7.精析考試,。認(rèn)真組織好質(zhì)量跟蹤調(diào)查考試，重視學(xué)生復(fù)習(xí)方法,、答題技巧,、應(yīng)試心理的指導(dǎo)，嚴(yán)格考場紀(jì)律,，嚴(yán)肅閱卷制度,，認(rèn)真分析試卷，點(diǎn)成績,、找差距,、求不足，及時改變教學(xué)方式方法,。
(二)進(jìn)一步組織好教研活動,，確保教師專業(yè)潛力穩(wěn)步提高。
1.加強(qiáng)教師教育理論知識的學(xué)習(xí),，強(qiáng)化教師理念灌輸與專業(yè)培訓(xùn),，抓實(shí)教師外出學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，注重薄弱學(xué)科教師,、青年教師和骨干教師的派出學(xué)習(xí)與提高,，提高教師敬業(yè)精神,，轉(zhuǎn)變教師教學(xué)理念,。
2.深入開展校際合作,、協(xié)作區(qū)、同課異構(gòu)等活動，創(chuàng)造條件,，利用外出聽課,、請進(jìn)送課，相互評課等途徑,，在課堂教學(xué),、日常管理等方面加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的合作與交流。
3,、繼續(xù)開展“新老教師結(jié)對幫扶”活動,，促進(jìn)青年教師的專業(yè)化發(fā)展。對青年教師培養(yǎng)的工作重點(diǎn)放在備好課,、上好課,，管好學(xué)生上，努力為他們創(chuàng)造學(xué)習(xí)和展示的機(jī)會,，加速青年教師成長,。
4.認(rèn)真組織好教師和學(xué)生的各級各類競賽活動，如科技競賽,、教學(xué)競賽,、論文撰寫等，透過參與提高教師,、學(xué)生的各方面潛力和水平,。
(三)進(jìn)一步加大科研力度，確?？蒲兴椒€(wěn)步提升,。
1.各教研組要完成課題的申報、研究和結(jié)題工作,，各課題組每月集中一次研討,，總結(jié)近期的工作進(jìn)展，研討面臨的主要問題與相應(yīng)措施,，部署即將完成的工作,，職責(zé)到人。
2.鼓勵教師用心撰寫教研科研論文,，并組織好教師參加各類論文大賽的參評工作，努力提高教師的教育科研水平,。
(四)進(jìn)一步抓好專用教室管理,，確保使用率穩(wěn)步提高。
1.各專用教室臺帳齊全,，物品擺放有序,，衛(wèi)生狀況良好，各實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人教師要認(rèn)真梳理應(yīng)做實(shí)驗(yàn)，爭取演示和分組實(shí)驗(yàn)開足,、開好,。
2.圖書室要確保正常帶給借書和閱覽，做好借閱登記,。閱覽室管理員要依據(jù)閱讀課的安排,，及時準(zhǔn)備好閱讀書籍。
3.語文教師要認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生閱讀,，指導(dǎo)學(xué)生做好閱讀筆記,。
(五)進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)班管理，確保教學(xué)成績穩(wěn)步攀升,。
1.開好畢業(yè)班學(xué)生,、家長、教師動員會,，適時做好學(xué)生的心理輔導(dǎo),。
2.搞好各種考試分析，建立成績檔案和坐標(biāo)曲線圖,，及時改善工作方法,。
3.開展教師經(jīng)驗(yàn)交流活動，加大對外交流,，拓展信息渠道.
4.聘請優(yōu)秀畢業(yè)生回校作經(jīng)驗(yàn)介紹,。
5.優(yōu)化策略，搞好循環(huán)復(fù)習(xí),。
教務(wù)員與學(xué)校年度工作計(jì)劃的關(guān)聯(lián)篇四
是小編為大家整理出來的,，希望能夠幫到你!
1、注重常規(guī)檢查,。
教務(wù)處要加強(qiáng)管理,，注重常規(guī)檢查與指導(dǎo)，深入課堂,，把握常規(guī)現(xiàn)狀,，促進(jìn)常規(guī)到位。本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)對教師的,。
教案,。
學(xué)習(xí)筆記學(xué)生作業(yè)以及學(xué)習(xí)情況作定期和不定期檢查)，平時時間落實(shí)教研室主任值班制度,，隨時調(diào)查了解教學(xué)運(yùn)行情況并對發(fā)現(xiàn)的問題及時處理解決,。另外，有重點(diǎn)地加強(qiáng)對教師上課情況的督導(dǎo),，督促全體教師保證上課時間,，保證上課質(zhì)量,。教務(wù)處進(jìn)行隨時隨地的檢查或抽查，對好的做法給予肯定表揚(yáng)并加以推廣,，對存在的問題給予指導(dǎo)并幫其糾正,，盡快規(guī)范。
2,、強(qiáng)化備課質(zhì)量觀念,。
一份好的教案，必須符合教學(xué)實(shí)際,，必須符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,，必須做到前后銜接、邏輯嚴(yán)密,，必須做到重點(diǎn)突出,、難點(diǎn)突破，必須做到層次分明,、過渡自然,。教務(wù)處希望全體教師備課時能認(rèn)真分析教材和現(xiàn)有的教學(xué)資料，確保備課質(zhì)量,。
3,、探索教學(xué)改革。
教務(wù)處提倡教師要立足課堂深入研究,，要努力實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)方法“多樣化”,、課堂教學(xué)手段“現(xiàn)代化”、課堂教學(xué)行為“規(guī)范化”,。
4,、聽課評課注重實(shí)效。
做為一名教師除了要上好課外,，還能分析解剖一堂課,。評課不僅對上課者有幫助，對評課者也有提升,。評課有利于促進(jìn)教師素質(zhì)的提高,，有利于深化課堂教學(xué)改革，有利于同伴群體提升,，本學(xué)期教務(wù)處不但對教師的聽課數(shù)量進(jìn)行檢查登記,，同時對教師的聽評課效果予以監(jiān)督。此外,，還有些平時容易被忽視的細(xì)節(jié)也需要格外注意,。聽課必須本著向別人學(xué)習(xí)的態(tài)度，進(jìn)入課堂后就要自覺遵守課堂紀(jì)律,，要求學(xué)生做到的,，聽課者必須做到。保持注意力的高度集中,，全身心地投入,。同時評課要實(shí)事求是，說真話,。對授課老師的優(yōu)點(diǎn)要肯定,，而且還要虛心學(xué)習(xí)，對授課教師的不足也要實(shí)事求是地講出來,，和大家探討,，只有這樣才能共同提高。希望全體教師能更好地利用這一形式,，和同仁互相學(xué)習(xí),，共同提高自己授課水平。
5,、教學(xué)反思要及時,。
一個教師寫一輩子教案不一定成為名師，如果一個教師堅(jiān)持寫三年的教學(xué)反思,，就有可能成為名師,。一個優(yōu)秀的教師就是在教學(xué)中不斷反思，在反思中積累經(jīng)驗(yàn),，在經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)而不斷成長起來的,。教務(wù)處自建立教學(xué)反思制度以來，大多數(shù)教師都能針對教學(xué)中存在的實(shí)際問題進(jìn)行認(rèn)真反思,，及時將反思提交程校長,，但也有一部分教師不能按時將反思提交，還有少數(shù)教師存在應(yīng)付心理,，從網(wǎng)上下載,。希望本學(xué)期撰寫教學(xué)反思時，全體教師能遵循教學(xué)反思及時性的原則,，一節(jié)課過后要趁熱打鐵,，及時的回憶、反思并及時記錄自己的思維閃光點(diǎn),，要善于抓住稍縱即逝的教育靈感和感受,，并養(yǎng)成及時記錄的習(xí)慣。
二,、創(chuàng)建高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,。
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),。
堅(jiān)持政治與業(yè)務(wù)并重,、師德與實(shí)績并重的原則,，引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè)，樹立教書育人,、為人師表的良好風(fēng)尚,，不斷增強(qiáng)教師的責(zé)任感、使命感和改革創(chuàng)新意識,，自覺履行《教師法》規(guī)定的義務(wù)和職責(zé),，用人格、學(xué)識,、師德,、師愛做好教書育人的工作。嚴(yán)把教師入口關(guān),。對于工作不負(fù)責(zé)任,，教學(xué)態(tài)度不認(rèn)真，不能為人師表,，教學(xué)效果差的教師,，要調(diào)離教師崗位。
2,、營造校本教研的良好氛圍,，培養(yǎng)一支專業(yè)化的教師隊(duì)伍。
本學(xué)期在全體教師中要繼續(xù)開展教育思想,、教育觀念的學(xué)習(xí)討論,，在學(xué)習(xí)形式上采用分層引領(lǐng)的方法(專家的引領(lǐng)、校本培訓(xùn)引領(lǐng),、骨干教師示范引領(lǐng),，外出學(xué)習(xí)匯報引領(lǐng))，使學(xué)校的運(yùn)行機(jī)制,、管理模式,、教學(xué)理念和教學(xué)方法等更好地適應(yīng)中職教育發(fā)展需要。使廣大教師掌握中職教育的理論和教學(xué)規(guī)律,。繼續(xù)抓好教學(xué)基本功競賽活動和示范性教學(xué)活動,，利用先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)，不斷提高教師的教學(xué)能力,。
3,、加大學(xué)科教研活動的力度。
各教研室要以務(wù)實(shí)教研為宗旨,，各學(xué)科每周安排1個課時的固定教研時間,，專門研究學(xué)科教學(xué)中遇到的問題，要組織教師進(jìn)行討論,，讓教師實(shí)話實(shí)說,，各抒己見,，暢所欲言。每一次的教研活動都要讓教師有所收獲,。要實(shí)現(xiàn)資源共享,，加強(qiáng)教師與教師之間的溝通與合作，并形成長期有效的機(jī)制,，讓教師從中感受到新的教育教學(xué)理念和方法，以達(dá)到相互學(xué)習(xí),，取長補(bǔ)短,，共同提高。學(xué)科小組長是該學(xué)科的帶頭人,，要對本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé),，組織和帶領(lǐng)本學(xué)科教師積極主動地開展好教研組工作，研究教材,，制定計(jì)劃,，統(tǒng)一要求，安排活動,，做好教研組活動記錄,，便于學(xué)校定期檢查。
一,、指導(dǎo)思想,。
積極宣傳學(xué)習(xí)鄧小平理論“三個代表”重要思想，認(rèn)真貫徹黨的xx大精神,，按照“圍繞中心,，服務(wù)大局，整合資源,，加強(qiáng)協(xié)作,，上下聯(lián)動，注重實(shí)效,，穩(wěn)步推進(jìn)我社區(qū)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作,，不斷提高遠(yuǎn)程教育設(shè)備的使用水平，以為民,、務(wù)實(shí),、清廉為主體。
二,、目標(biāo)任務(wù),。
開展我社區(qū)黨員現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的總體目標(biāo)是，建立黨員現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)平臺,，積極開展黨員培訓(xùn),，實(shí)現(xiàn)站點(diǎn)學(xué)校教學(xué)與黨員干部教育培訓(xùn)并軌運(yùn)行,，形成科學(xué)管理、協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn),、保障有序機(jī)制,。
主要任務(wù)是：
1、維護(hù)好遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備,。定期檢查硬件設(shè)備,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，并對老化,、脫落和部位進(jìn)行更換,、加固等相應(yīng)處理。開機(jī)測試,，確保資源信號通暢,。
2、明確職責(zé),，加強(qiáng)安全管理,。我社區(qū)繼續(xù)明確現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)，落實(shí)接收人員,。確保遠(yuǎn)程教育資源接收人員,、安全管理人員到位，管理保障有序,。
三,、具體做法和措施。
1,、積極配合現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于遠(yuǎn)程教育學(xué)教安排,，在上級組織的大力支持下，保質(zhì)保量的完成遠(yuǎn)程教育工程接收工作,。
2,、嚴(yán)格按照上級有關(guān)精神要求，按時接收遠(yuǎn)教節(jié)目,，并及時進(jìn)行整理,、公布、刻錄教學(xué)光盤,，做好接收設(shè)備的常規(guī)管理和維護(hù)工作,，嚴(yán)格管理，愛護(hù)并充分利用設(shè)備資源,，確保設(shè)備完好和正常運(yùn)行,。
3、按時完成遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作，專業(yè)致富課,，將遠(yuǎn)程教育資源與信息資源有機(jī)的結(jié)合起來,。
4、管理人員要加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高管理水平,，熟悉網(wǎng)站建設(shè)光盤制作及相關(guān)管理知識。
5,、定期進(jìn)行安全檢查電源,、門窗、計(jì)算機(jī)等設(shè)備隨時檢查,。
6,、將社區(qū)在收看遠(yuǎn)程教育節(jié)目過程中的意見和建議及時反饋給鎮(zhèn)黨委和縣遠(yuǎn)教辦。
7.我社區(qū)將繼續(xù)認(rèn)真開展好社區(qū)的遠(yuǎn)程教育工作,，了解居民所需所想，幫助他們解決力所能及的事情,，為社區(qū)和諧團(tuán)結(jié)向上做出最大努力,。
教務(wù)員與學(xué)校年度工作計(jì)劃的關(guān)聯(lián)篇五
具體實(shí)施：
(一)學(xué)習(xí)、執(zhí)行《xx市普通中,、小學(xué)教學(xué)管理規(guī)范(xx年修訂版)》,。把規(guī)范中對相關(guān)處室、教研組,、備課組,、學(xué)科教師明確的要求張貼在相關(guān)人員辦公室墻面;利用教研活動時間集中學(xué)習(xí)《新規(guī)范》中學(xué)科教學(xué)要求;教務(wù)處對《新規(guī)范》內(nèi)容組織老師進(jìn)行問卷測試;通過集中聽課、隨機(jī)聽課檢查指導(dǎo)對《新規(guī)范》執(zhí)行情況,。使教師常規(guī)教學(xué)工作有標(biāo)準(zhǔn)可依,，有規(guī)范可遵循。
(二)更嚴(yán),、更細(xì),、更實(shí)地抓好常規(guī)工作的全過程，做好指導(dǎo),、檢查,、評價、反饋工作,。抓準(zhǔn)問題,，采取有效措施。切實(shí)發(fā)揮備課組長,、教研組長和教務(wù)主任在教學(xué)常規(guī)工作中的作用,，使我校教學(xué)工作能夠?qū)ⅰ缎乱?guī)范》與我校實(shí)際有機(jī)結(jié)合起來。集體備課嚴(yán)格執(zhí)行三級督導(dǎo)制度，教研組長做好學(xué)科針對性指導(dǎo)工作,，教務(wù)主任做好督導(dǎo)工作,，負(fù)責(zé)教案檢查、評價,、記錄反饋工作,，重點(diǎn)在“構(gòu)建高效課堂、提高課堂教學(xué)效率”的教學(xué)設(shè)計(jì)上做好指導(dǎo)和督導(dǎo)工作,。課堂教學(xué)秩序檢查,、作業(yè)布置批改、自習(xí)輔導(dǎo)堅(jiān)持日檢查和定期評價反饋,。
(三)認(rèn)真組織校內(nèi)階段考試的命題,、監(jiān)考、網(wǎng)上閱卷,、質(zhì)量分析等工作,，充分發(fā)揮其診斷性作用。利用好考后數(shù)據(jù)做好質(zhì)量分析,。
(一)明確布置教師學(xué)習(xí)內(nèi)容,，以自學(xué)、教研組集中學(xué)習(xí),、榜樣引領(lǐng),、走出去、請進(jìn)來的方式學(xué)習(xí),，切實(shí)提升教師專業(yè)水平和管理水平,。
(二)以考促學(xué)提高高三教師教學(xué)指導(dǎo)水平，認(rèn)真組織高三教師參加全地區(qū)一?？荚?，通過師生同考使其對學(xué)生指導(dǎo)更具針對性;重點(diǎn)開展好新一輪高三任課教師“說題”活動，高三教師應(yīng)熟知近三年本學(xué)科高考試題,，探知每題出題目的,、考核重點(diǎn)、答題思路,、答題易出現(xiàn)的問題,、對此題的評價及啟示。
(三)以落實(shí)教育局基礎(chǔ)教育處提出的“課堂教學(xué)效率推進(jìn)年活動”為載體,，開展系列活動,，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
具體實(shí)施：
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)并落實(shí)好《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,。要求任課教師熟讀熟記新課程標(biāo)準(zhǔn),，科學(xué)地把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實(shí)質(zhì)和深刻內(nèi)涵，在具體教學(xué)中落實(shí)好學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),，并列入xx年教師測試內(nèi)容,。
2、深入開展“一聽,、二講,、三計(jì)、四課”活動,。各項(xiàng)活動做到有計(jì)劃,、有要求、有檢查,、有總結(jié),、有反思?！耙宦牎被顒幼龅綄W(xué)校組織的公開課活動,，學(xué)科教師全員參加本學(xué)科聽評課活動;教研組長每月至少聽高三任課教師每人一節(jié)課并評課指導(dǎo);來我校參加工作不足一輪的`35歲以下教師每周至少聽2節(jié)課;在大型考試中同類班級中成績較低者要經(jīng)常聽課。把“三計(jì)”中導(dǎo)語設(shè)計(jì),、板書設(shè)計(jì)納入到集體備課時教案檢查環(huán)節(jié)之一,，教務(wù)處對兩項(xiàng)設(shè)計(jì)單獨(dú)記錄、評價,。作業(yè)設(shè)計(jì)體現(xiàn)在分層，典型,、適量,，教師做好作業(yè)記錄本、批改記錄本的記錄和運(yùn)用工作,，本學(xué)期教務(wù)處重點(diǎn)檢查教師布置學(xué)生作業(yè)的量和批改的質(zhì),，年末做好總結(jié)、展示工作,。分階段,、分批次開展“四課”活動。
(四)開展青年教師發(fā)展學(xué)校系列活動,，推動青年教師快速成長,。
具體實(shí)施：
1、完善拜師制度,，明確師徒雙方責(zé)任和義務(wù),，確定徒弟提高目標(biāo)。
2,、針對青年教師存在的問題開展“二講”活動,。
3,、本學(xué)期重點(diǎn)開展“四課”中“青年教師匯報課活動”?；顒又黝}為“構(gòu)建高效課堂,、提高課堂教學(xué)效率”，前期做好備課組長,、教研組長,、教務(wù)主任聽課指導(dǎo)工作，活動后做好總結(jié),、反思工作,。
(五)組織好學(xué)生對任課教師滿意率測評、家長對班主任滿意率測評和反饋工作,。
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xx年高考實(shí)現(xiàn)新突破,，在進(jìn)線數(shù)量上，完成三個“3”,，即有3人進(jìn)入地區(qū)千名之內(nèi);一本進(jìn)線人數(shù)達(dá)到30人;二本進(jìn)線人數(shù)達(dá)到300人,。
各科平均分不低于我校入學(xué)市區(qū)10所學(xué)校排名，力爭部分學(xué)科在十所重點(diǎn)中學(xué)平均分排名達(dá)到前七名,，逐步向中游靠近,。
具體實(shí)施：
(一)教務(wù)主任全程指導(dǎo)高三備考工作，做好距高考一百天對班主任,、任課教師,、學(xué)生、家長的指導(dǎo)工作,，找準(zhǔn)問題及時采取解決問題措施并做好跟進(jìn)工作,，要在個別班級個別學(xué)科下功夫，抓好綜合科的模擬訓(xùn)練,，對暴露出的問題及時矯正落實(shí),。對學(xué)生加強(qiáng)后期學(xué)法指導(dǎo)、答題技巧指導(dǎo)和考試受挫心理疏導(dǎo)工作,，開好家長考前陪考指導(dǎo)會,、考后報考指導(dǎo)會。重點(diǎn)抓好年級尖子生,、各班重點(diǎn)生,、各班邊緣生的任課教師有效包保落實(shí)情況，在提高復(fù)習(xí)課的效率效果上下功夫,。
(二)利用高考反饋數(shù)據(jù),，做好xx高考班主任、任課教師,、學(xué)校層面的質(zhì)量分析工作;充分發(fā)揮高考評價功能,，對高三教師工作態(tài)度,、管理學(xué)生能力、業(yè)務(wù)水平做公正評價為新一輪教師安排做準(zhǔn)備,，發(fā)掘典型,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，及時推廣,，為xx年備考提供好方法,。
(三)做好xx高考總結(jié)表彰工作。
(四)做好xx年高考一輪復(fù)習(xí)計(jì)劃的制定和落實(shí)工作,。
具體實(shí)施：
(一)高考學(xué)科方面,。
新高一在語文、數(shù)學(xué),、英語三個學(xué)科開設(shè)選修課,，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科興趣，提高高考成績?yōu)槟康?，?dān)任選修課教師使用自編的《校本教材》,，爭取參加選修課學(xué)習(xí)的學(xué)生高考本學(xué)科成績能接近或達(dá)到及格水平。積極開發(fā)校本課程,，編寫《校本教材》,。
(二)體育體活課進(jìn)行校本課改。
進(jìn)行體育課,、體活課整合,，體育課形式是必修加選修，根據(jù)場地特點(diǎn),，學(xué)生特點(diǎn)適當(dāng)開展選修課,。實(shí)現(xiàn)既全員參與，又達(dá)到人人都有一項(xiàng)健身項(xiàng)目的目的,。
(一)做好課題立項(xiàng),、開題,、研究和結(jié)題工作,。做好市教科所、市教育學(xué)會和市教育學(xué)院布置的省,、市級課題的研究工作,。
(二)深入開展“共實(shí)踐、深探究,、展成果”活動,，在教育局基教處提供的40個選題中，選取貼近我校實(shí)際的課題進(jìn)行專題研究,。發(fā)掘總結(jié)本校教師經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀成果,，在本校推廣和向上一級部門推薦,。
(三)重點(diǎn)在提高薄弱學(xué)科高考平均成績，使之不低于我校入學(xué)市區(qū)十所重點(diǎn)中學(xué)排名,，是本學(xué)期校本科研重要課題,。尤其英語學(xué)科，組織薄弱學(xué)科的全體教師查找自身和學(xué)生存在的問題,，制定提高目標(biāo),、計(jì)劃和具體實(shí)施方案，教務(wù)處跟蹤檢查實(shí)施方案落實(shí)情況,。
(四)提高非高考學(xué)科課堂教學(xué)效率,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
加強(qiáng)教學(xué)工作過程性材料的積累,，做到充實(shí),、規(guī)范，為展評做好準(zhǔn)備,。
教務(wù)員與學(xué)校年度工作計(jì)劃的關(guān)聯(lián)篇六
教務(wù)處工作的指導(dǎo)思想與總體要求是：堅(jiān)持以某大精神為指導(dǎo),，努力實(shí)現(xiàn)“某某”重要思想，認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局某某年教育工作意見,，圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這一總目標(biāo)，緊扣學(xué)校工作的目標(biāo)和任務(wù),，堅(jiān)持“抓課改,，促創(chuàng)新;抓評價，促改革;抓管理,，促質(zhì)量;抓建設(shè),，促發(fā)展”四條工作主線，與時俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新,，高效率、高質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù),。
一,、深入進(jìn)行基礎(chǔ)教育課程改革。
加強(qiáng)學(xué)習(xí),，更新觀念,，提高學(xué)習(xí)的針對性和實(shí)效性。本學(xué)期要圍繞下列專題開展學(xué)習(xí)活動：
1,、全國基礎(chǔ)教育課程改革綱要和基礎(chǔ)教育小學(xué)階段各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),、教材;。
2,、有關(guān)有效教育策略和教學(xué)評價的理論和經(jīng)驗(yàn);,。
3,、有關(guān)研究性學(xué)習(xí)和校本課程開發(fā)的理論和實(shí)踐。加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí)的指導(dǎo),，進(jìn)一步提高廣大教師的理論素養(yǎng)和水平,。依托教科室不定期地舉辦一些專題學(xué)術(shù)沙龍，營造良好學(xué)術(shù)氛圍,，為教師交流教育教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn),，探討自身素質(zhì)提高的途徑和方式提供條件和機(jī)會。全體教師要充分利用空余時間或業(yè)余時間認(rèn)真閱讀一本有關(guān)課程改革的論著,。
積極開展課程研究,。按國家和地方對課程的規(guī)定，均衡設(shè)置課程,，積極開發(fā)多樣化的課程資源,，合理開發(fā)校本課程，以此來提升學(xué)校的文化品位,，形成獨(dú)特的辦學(xué)理念,，促進(jìn)學(xué)校的個性化發(fā)展，為學(xué)生學(xué)習(xí)方式的多元化和學(xué)習(xí)空間的拓展提供服務(wù),。教務(wù)處將依靠全體教師,，在寫字教育、休閑教育,、音體美等學(xué)科教學(xué)中作深入的研究,，集思廣益，為校本課程的落實(shí)提供保障和實(shí)施的途徑,。同時要求全體教師主動地為校本課程的落實(shí),，積累經(jīng)驗(yàn)，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，作出應(yīng)有的努力,。
加強(qiáng)對綜合實(shí)踐活動課程實(shí)施的管理。綜合實(shí)踐活動課程的實(shí)施是新課程實(shí)施中的一大難點(diǎn)問題,，必須加強(qiáng)管理,。將進(jìn)一步的組織培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)交流,、觀摩研討等行之有效的活動,，積極探索綜合實(shí)踐活動課程的實(shí)施和評價的方法,。綜合實(shí)踐活動堅(jiān)持做到四個結(jié)合：與少先隊(duì)活動相結(jié)合,、與社區(qū)教育活動相結(jié)合、與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合,、與研究性學(xué)習(xí)相結(jié)合,，初步形成綜合實(shí)踐活動課程的教學(xué)模式和評價方法,。各校要認(rèn)真組織教師進(jìn)一步地學(xué)習(xí)《正儀輔導(dǎo)區(qū)綜合實(shí)踐活動課程實(shí)施方案》，進(jìn)行深入的研究,，明確綜合實(shí)踐活動課程的指導(dǎo)思想和實(shí)施的基本要求,。結(jié)合學(xué)校實(shí)際、學(xué)生興趣,、教師特長,、社區(qū)資源，圍繞人與人,、人與社會,、人與自然、人與自我等方面精心選題,，制定方案,，組織活動，確保綜合實(shí)踐活動正常有效開展,。綜合實(shí)踐活動課不得挪作它用,。
二、不斷提高教學(xué)研究管理水平,。
加強(qiáng)對課堂教學(xué)的研究和指導(dǎo),。要采取多種形式，抓好各個年級的教學(xué),，幫助教師提高教學(xué)設(shè)計(jì)能力,、教學(xué)實(shí)施能力和教學(xué)監(jiān)控的能力。指導(dǎo)教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,，努力上好每一節(jié)課,，優(yōu)化教學(xué)過程，不斷提高課堂教學(xué)的效率,，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),，充分發(fā)揮課堂教學(xué)在實(shí)施素質(zhì)教育中的主陣地作用。加強(qiáng)對薄弱學(xué)科的指導(dǎo),，力爭使每個孩子都能受到優(yōu)質(zhì)的教育,。
加強(qiáng)對教學(xué)全過程的管理。按教育局確定的“管理年”的有關(guān)要求,，始終堅(jiān)持把抓質(zhì)量放在首位,，強(qiáng)化教學(xué)的日常管理工作。按教研室制訂的《某市中小學(xué)教師“六認(rèn)真”工作基本要求考核細(xì)則》,，完善我校教學(xué)“六認(rèn)真”考核方案,，認(rèn)真抓好教師“六認(rèn)真”工作的各個環(huán)節(jié)。全體教師要系統(tǒng)地研究和把握新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容，深刻領(lǐng)會編者意圖,、教材編排的特點(diǎn)以及教材的內(nèi)容,，并深入研究和了解學(xué)生，堅(jiān)持提前備課,、認(rèn)真上課,、及時批改和輔導(dǎo)，做到教學(xué)工作課課清,、天天清,、周周清，使學(xué)生學(xué)習(xí)輕負(fù)擔(dān),、高效率,、高質(zhì)量。各中心教研組要安排時間進(jìn)行集體備課,，做到“提前一周,、輪流主備、共同交流,、優(yōu)選教案”,。本學(xué)期教師“六認(rèn)真”工作的考核，將以平時的抽查取代期末的集中檢查,。教師的平時“六認(rèn)真”工作考核,，原則上由行政人員分工負(fù)責(zé)，行政人員的“六認(rèn)真”工作考核,，采用行政人員之間推磨式檢查方法進(jìn)行,。教導(dǎo)、副教導(dǎo),，除了負(fù)責(zé)一門或幾門學(xué)科的教師“六認(rèn)真”平時檢查以外,，還要抽出時間全面了解教師“六認(rèn)真”工作的情況，對教師“六認(rèn)真”工作的管理作深入的研究,。教務(wù)處將在期末根據(jù)平時的考核情況,，認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好教師“六認(rèn)真”學(xué)期考評工作,，給予相應(yīng)等第,，實(shí)行相應(yīng)的獎罰措施。本學(xué)期我們要求電腦備課的教師,，備課一律不打印出來,，對教師的備課提出了更高的要求，大家要正確認(rèn)識,，端正態(tài)度,，積極嘗試，盡快適應(yīng)。備課要增強(qiáng)可行性,、可操作性，備課要在課前準(zhǔn)備上下工夫,，確保課堂教學(xué)正常實(shí)施,。
教務(wù)員與學(xué)校年度工作計(jì)劃的關(guān)聯(lián)篇七
本學(xué)期，教務(wù)處把提高教學(xué)質(zhì)量作為核心,，把提高教師整體素質(zhì),，優(yōu)化課堂教學(xué)作為重點(diǎn)。以嚴(yán)格的管理規(guī)范教學(xué)秩序,，努力創(chuàng)設(shè)良好的教育教學(xué)環(huán)境,。充分調(diào)動教師工作積極性，強(qiáng)化主人翁意識;細(xì)化過程管理,，強(qiáng)化責(zé)任意識;健全評價與獎懲機(jī)制,，強(qiáng)化質(zhì)量意識。
二,、工作要點(diǎn)和措施,。
繼續(xù)加強(qiáng)和完善教學(xué)常規(guī)管理工作。落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)管理制度,，重點(diǎn)加強(qiáng)教師備課,，上課，作業(yè)批改以及考試環(huán)節(jié)的規(guī)范管理工作,。同時做好與其他相關(guān)科室相配合的工作,。
1、各科教師在備課,，上課時要體現(xiàn)新課程理念,，要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和綜合學(xué)習(xí)能力。
2,、嚴(yán)肅課堂教學(xué)管理工作,，杜絕上課遲到，早退,，曠課,，接打手機(jī)等情況，嚴(yán)格請假手續(xù),。
3,、教師布置作業(yè)要遵循精選適當(dāng)?shù)脑瓌t，批改作業(yè)要認(rèn)真及時,，教務(wù)處將不定期召開學(xué)生會議,，進(jìn)行作業(yè)檢查。
4、認(rèn)真做好質(zhì)量監(jiān)控工作,。根據(jù)本星期實(shí)際,，在初三年級安排三次調(diào)研工作。分別是開學(xué)初,，安慶市第一次模擬考試,，第二次模擬考試。初一,、初二年級安排一次期中考試,。通過質(zhì)量監(jiān)控，及時了解教與學(xué)的實(shí)際情況,，及時解決教學(xué)中出現(xiàn)的問題,。
5、做好學(xué)籍管理工作,。組織班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)籍管理方面的政策,，嚴(yán)肅學(xué)籍制度。學(xué)期初認(rèn)真核查學(xué)生報道情況,，對沒有按時報道的學(xué)生要及時了解情況,，記錄在冊。
6,、協(xié)同信息中心做好學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作,。
7、協(xié)同教科室推進(jìn)學(xué)校教科研工作,，以研促教,，提高教學(xué)質(zhì)量，提升教師專業(yè)化發(fā)展,。
8,、重點(diǎn)服務(wù)初三，確保20xx年中考取得佳績,。
三,、主要工作行事歷。
1,、制定本學(xué)期教務(wù)處計(jì)劃,，微調(diào)部分教師課程，發(fā)放三表,，嚴(yán)格按三表上課,。
2、做好教科書,，備課本,，教學(xué)計(jì)劃表等材料的發(fā)放,。
3、組織開展學(xué)生報名的各項(xiàng)工作,，加強(qiáng)學(xué)籍管理,，統(tǒng)計(jì)各班學(xué)生數(shù)及變動情況。做好轉(zhuǎn)學(xué),，休學(xué),，復(fù)學(xué)等工作。
4,、組織初三年級第一次月考,。
5,、召開上學(xué)期期末考試總結(jié)及表彰大會,。
1、召開初三教師大會(月考成績分析及研討初三中考復(fù)習(xí)教學(xué)),。
2,、召開初三中考100天誓師大會。
3,、初三體育訓(xùn)練天天常態(tài)化,。
4、配合教科室召開教研組長會議,，開展公開課研討活動,。
5、組織初三班主任做好中考報名工作,。
6,、召開七,、八年級班主任會議,，做好期中考試的安排和動員工作,。
1,、各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)督查,。
2,、七,、八年級期中考試,，九年級“一?！笨荚?。
3、期中考試,，一?？荚嚨某煽儏R總、分析,、研討,。
4,、配合教科室開展教研活動，注重內(nèi)容和實(shí)效,，提高教學(xué)質(zhì)量,。
5、組織好理化實(shí)驗(yàn)操作訓(xùn)練,。
1,、加強(qiáng)各項(xiàng)常規(guī)工作的督查。
2,、召開初三學(xué)生會議,，考前心里疏導(dǎo)。
3,、舉行理化,，政史合卷強(qiáng)化考試訓(xùn)練。
4,、組織初三學(xué)生參加體育中考和理化實(shí)驗(yàn)操作考試,。
6、初三“二?！笨荚?。
1、積極組織參加初三畢業(yè)升學(xué)考試,。
2,、做好初二地理，生物會考的有關(guān)工作,。
3,、協(xié)同教科室召開教研組長會議，總結(jié)本學(xué)期的教學(xué)教研工作,，收集教學(xué)教研各項(xiàng)小結(jié),，成果。
4,、職高招生宣傳報名,。
5、初三學(xué)生畢業(yè)證的填發(fā),，驗(yàn)證工作,。
6、完成教務(wù)處各類學(xué)期結(jié)束階段工作,，撰寫本學(xué)期工作總結(jié),。
教務(wù)員與學(xué)校年度工作計(jì)劃的關(guān)聯(lián)篇八
一、加強(qiáng)管理,、規(guī)范工作,。
1,、教務(wù)處在開始之初組織各年級主任、班主任盡快給學(xué)生發(fā)放課本,，要求每個教師盡快入班投入到教學(xué)工作之中,，提前給教師發(fā)放教材、教參,，要求每位教師制訂好切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃并及時收回,。
2、教務(wù)處將進(jìn)一步完善年級組內(nèi)聽課與隨堂聽課制度,。教務(wù)處將組織教務(wù)處人員教研組長,，邀請領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂隨堂聽課，了解教師日常教學(xué)情況,，加強(qiáng)課堂教學(xué)指導(dǎo),，尤其是新教師，幫助他們找出存在的問題,，提出建議,，促進(jìn)這部分教師迅速成長,。督促教師們相互評課,，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短,，鼓勵教師參加跨學(xué)科聽課活動,。本學(xué)期，要求教師每人聽課不少于20節(jié),。
3,、教務(wù)處將堅(jiān)持每月檢查一次備課、作業(yè),。要求教師備課認(rèn)真,、具體。并且要從學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā),，以新課程理念為指導(dǎo),，做好孩子理念，教學(xué)內(nèi)容,，相關(guān)知識,，教學(xué)設(shè)計(jì)，教學(xué)用具及學(xué)生課前預(yù)習(xí)等準(zhǔn)備工作,。對此,，教務(wù)處將加強(qiáng)檢查與指導(dǎo)，學(xué)期終評選優(yōu)秀教案,。促進(jìn)教師備課質(zhì)量不斷提高,。同時,，要求教師對班里學(xué)生的作業(yè)全批全改，并作出合理的指導(dǎo)性,，激勵性批語,。對班里的學(xué)困生，要求教師特批特改不能放棄,。
4,、教務(wù)處將組織教務(wù)人員做好簽到、查崗,、查課工作,，以促使教師積極工作，不遲到,、不早退,，不擅自離崗。
5,、加強(qiáng)各類文檔資料的管理,。本學(xué)期將認(rèn)真做好各種相關(guān)資料的收集、整理及歸檔工作,。向現(xiàn)代化小學(xué)看齊,。
二、加強(qiáng)教師管理,，促進(jìn)教師發(fā)展,。
1、組織教師定期學(xué)習(xí),，要求教師依法執(zhí)教,，樹立育人為本、德育為首的思想,，使教師提高工作自覺性,。加強(qiáng)教師的責(zé)任感、使命感,，提高教師的道德素養(yǎng),。
2、鼓勵教師積極撰寫教育教學(xué)論文,，創(chuàng)設(shè)條件,，為教師參評，發(fā)表論文提供機(jī)會,。
三,、加強(qiáng)質(zhì)量管理，提高教學(xué)成效,。
要求教師對測試性作業(yè),，自己必須過關(guān),，必須及時批改，并及時講評對階段性測試和期中(末)考試工作,，及時做好質(zhì)量分析和反饋工作,，對存在的問題要及時采取補(bǔ)救措施，總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),，并交回相關(guān)材料,。
教務(wù)員與學(xué)校年度工作計(jì)劃的關(guān)聯(lián)篇九
認(rèn)真貫徹市教委深化課程改革，加強(qiáng)教學(xué)工作的精神,，以教學(xué)常規(guī)工作為切入點(diǎn),，深入開展素質(zhì)教育。根據(jù)學(xué)校具體情況,，以聚焦課改,，聚焦課堂，聚焦教師專業(yè)發(fā)展為突破口,，開展教務(wù)處工作,。提高教務(wù)處服務(wù)意識，努力為學(xué)校教學(xué)工作做好服務(wù),，提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,。
將實(shí)現(xiàn)教學(xué)常規(guī)的規(guī)范、有效為工作重點(diǎn),，研究和推動教學(xué)五環(huán)節(jié)在教學(xué)工作中的有效落實(shí),。本學(xué)期在繼續(xù)做好備課組知識點(diǎn)整理的基礎(chǔ)上,，重點(diǎn)檢查作業(yè)設(shè)計(jì)和反饋,。落實(shí)學(xué)校聚焦數(shù)學(xué)的設(shè)想，以點(diǎn)帶面,，推進(jìn)各學(xué)科組教學(xué)工作的開展,。努力促進(jìn)畢業(yè)班工作，完成學(xué)校預(yù)期目標(biāo),。
1,、根據(jù)市加強(qiáng)教學(xué)工作會議精神，校長室要求,，認(rèn)真制定加強(qiáng)教學(xué)工作五個基本環(huán)節(jié)的行動計(jì)劃,，并積極加以落實(shí)。
2,、開展以備課組為單位的教研活動,，著重圍繞教材和教學(xué)實(shí)際問題的研究。在熟悉教材,，了解考綱及課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,，各備課組要明確本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容,，知識考點(diǎn)，教學(xué)目標(biāo),，教學(xué)時間安排,，并形成文字報告。
3,、各備課組全面推廣講學(xué)稿教學(xué)模式,，重點(diǎn)關(guān)注講學(xué)稿的形成及落實(shí)。
4,、開展以規(guī)范課堂教學(xué)為目標(biāo)的教研組活動,，嘗試以老教師帶教指導(dǎo)，以青年教師為主體的集中開課,，綜合評課,，反思提高，階段展示為形式的教研課研討活動,。
5,、重視作業(yè)、輔導(dǎo)在教學(xué)中的重要作用,，加強(qiáng)對作業(yè)設(shè)計(jì),、作業(yè)批改、反饋及困難學(xué)生輔導(dǎo)的落實(shí)與檢查,。
6,、落實(shí)聚焦數(shù)學(xué)學(xué)科具體計(jì)劃，協(xié)助數(shù)學(xué)組開展相關(guān)活動,。
7,、注重師資的校本培訓(xùn)，特別是新教師的成長,。做好新老教師帶教工作的安排,，努力使新教師在較短的時間內(nèi)基本適應(yīng)教學(xué)工作。
8,、認(rèn)真完成本學(xué)期各項(xiàng)教學(xué)管理工作,，迎接教育調(diào)研。
1,、學(xué)習(xí)困難學(xué)生的學(xué)習(xí)和輔導(dǎo),。努力促進(jìn)差生轉(zhuǎn)化工作。
2,、落實(shí)初三月考及質(zhì)量分析,。
語文、數(shù)學(xué)、英語,、科學(xué)4月1617日,。
期中7。
語文,、數(shù)學(xué),、英語8。
語,、數(shù),、英、理6月18日20日,。
期末9,。
語、數(shù),、英,、理、化,、政3月中旬,。
提供樣卷4月中旬。
模擬考5月中旬,。
教務(wù)員與學(xué)校年度工作計(jì)劃的關(guān)聯(lián)篇十
??1,、教師與教師間要密切合作。骨干教師要重視對年青教師教育教學(xué)和班級管理等方面的傳,、幫,、帶，年青教師要主動向骨干教師學(xué)習(xí),，加快自身的成長,。骨干教師也要學(xué)習(xí)青年教師的長處，取長補(bǔ)短,，共同提高,，達(dá)到“雙贏”。主要措施為通過“青藍(lán)工程”強(qiáng)化指導(dǎo),。“青藍(lán)工程”將繼續(xù)做好二個層面的結(jié)對活動：首先是借助顧問團(tuán)隊(duì)的力量,，按計(jì)劃重點(diǎn)培養(yǎng)青年教師,，以顧問指導(dǎo)課為平臺，教研組成員全員參與聽課,、評課,，實(shí)現(xiàn)效益的最大化；其次是加強(qiáng)校內(nèi)師徒結(jié)對活動的實(shí)效性，開學(xué)初下發(fā)師徒結(jié)對專用聽課本,，要求師傅和徒弟每周至少相互聽課一次,，聽課后及時交流想法，師徒互幫互學(xué),，共同進(jìn)步,。在月工作考核時，師傅與徒弟將聽課本上交備查,。要求老教師榜樣化,，中年教師典型化，青年教師骨干化,，形成和諧一體化,，做到真正的“學(xué)習(xí)共同體”，共同提高,，共同發(fā)展,。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，九月份下旬舉行新教師亮相課,，十二月舉行新教師匯報課和支教教師展示交流活動,。
??2、加強(qiáng)完小和中心校的交流,。
??為縮小兩者之間的差距,，提高下屬學(xué)校教師的教學(xué)水平，一方面,，下屬學(xué)校的教師要積極到中心校參加專家指導(dǎo)課,，另一方面，教務(wù)處將組織集團(tuán)內(nèi)跨校任教人員,，開展骨干教師送課進(jìn)村和借班展示活動,，和完小全體教師進(jìn)行直面交流研討，促進(jìn)鎮(zhèn)村師資力量均衡發(fā)展,。
??3,、積極參與“五校聯(lián)盟”，拓寬視野,。
??本學(xué)期將依托“五校聯(lián)盟”開展學(xué)校之間的活動,，以學(xué)校開放日為主題開展教學(xué)研討、教學(xué)技能比武,、專家講座等活動,。科目將涵蓋語文,、數(shù)學(xué),、英語、綜合等學(xué)科。
??總之,，本學(xué)期,，我們要堅(jiān)持"求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干,，注重實(shí)效"的原則,，以良好的風(fēng)貌、優(yōu)異的成績,，努力開創(chuàng)學(xué)校素質(zhì)教育工作的新局面,。
??【主要工作行事歷】。
??九月份：
??十月份：
??1,、參加xx市中小學(xué)生田徑運(yùn)動會,；2、學(xué)科知識質(zhì)量調(diào)研,；3,、第二次集體備課活動；4,、骨干教師送課進(jìn)村及月工作考核,；5、推門聽課,。
??十一月份：
??1,、期中知識質(zhì)量調(diào)研；2,、一年級拼音過關(guān),；3、第三次集體備課安排,；4,、書法考級；5,、月工作考核及推門聽課活動,；6、經(jīng)典誦讀知識競賽,。
??十二月份：
??1,、教師匯報課活動；2,、學(xué)科知識質(zhì)量調(diào)研,；3、數(shù)學(xué)學(xué)科競賽活動,；4、第四次集體備課活動；5,、數(shù)學(xué),、英語學(xué)科競賽活動；6,、月工作考核及校推門聽課,。6、支教教師展示交流,。
??元月份：
??1,、年級組單項(xiàng)考查、學(xué)校單項(xiàng)抽測,；2,、術(shù)科考查；3,、2+1項(xiàng)目過關(guān)測試,；4、期末復(fù)習(xí),、期末考試,；5、各項(xiàng)考核匯總造獎,；6,、各種資料收集、匯總,、整理,。
教務(wù)員與學(xué)校年度工作計(jì)劃的關(guān)聯(lián)篇十一
具體實(shí)施：
(一)學(xué)習(xí)、執(zhí)行《__市普通中,、小學(xué)教學(xué)管理規(guī)范(__年修訂版)》,。把規(guī)范中對相關(guān)處室、教研組,、備課組,、學(xué)科教師明確的要求張貼在相關(guān)人員辦公室墻面;利用教研活動時間集中學(xué)習(xí)《新規(guī)范》中學(xué)科教學(xué)要求;教務(wù)處對《新規(guī)范》內(nèi)容組織老師進(jìn)行問卷測試;通過集中聽課、隨機(jī)聽課檢查指導(dǎo)對《新規(guī)范》執(zhí)行情況,。使教師常規(guī)教學(xué)工作有標(biāo)準(zhǔn)可依,，有規(guī)范可遵循。
(二)更嚴(yán),、更細(xì),、更實(shí)地抓好常規(guī)工作的全過程，做好指導(dǎo),、檢查,、評價,、反饋工作。抓準(zhǔn)問題,，采取有效措施,。切實(shí)發(fā)揮備課組長、教研組長和教務(wù)主任在教學(xué)常規(guī)工作中的作用,，使我校教學(xué)工作能夠?qū)ⅰ缎乱?guī)范》與我校實(shí)際有機(jī)結(jié)合起來,。集體備課嚴(yán)格執(zhí)行三級督導(dǎo)制度，教研組長做好學(xué)科針對性指導(dǎo)工作,，教務(wù)主任做好督導(dǎo)工作,，負(fù)責(zé)教案檢查、評價,、記錄反饋工作,，重點(diǎn)在“構(gòu)建高效課堂、提高課堂教學(xué)效率”的教學(xué)設(shè)計(jì)上做好指導(dǎo)和督導(dǎo)工作,。課堂教學(xué)秩序檢查,、作業(yè)布置批改、自習(xí)輔導(dǎo)堅(jiān)持日檢查和定期評價反饋,。
(三)認(rèn)真組織校內(nèi)階段考試的命題,、監(jiān)考、網(wǎng)上閱卷,、質(zhì)量分析等工作,，充分發(fā)揮其診斷性作用。利用好考后數(shù)據(jù)做好質(zhì)量分析,。
二,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)，推動學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,。
(一)明確布置教師學(xué)習(xí)內(nèi)容,，以自學(xué)、教研組集中學(xué)習(xí),、榜樣引領(lǐng),、走出去、請進(jìn)來的方式學(xué)習(xí),，切實(shí)提升教師專業(yè)水平和管理水平,。
(二)以考促學(xué)提高高三教師教學(xué)指導(dǎo)水平，認(rèn)真組織高三教師參加全地區(qū)一?？荚?，通過師生同考使其對學(xué)生指導(dǎo)更具針對性;重點(diǎn)開展好新一輪高三任課教師“說題”活動，高三教師應(yīng)熟知近三年本學(xué)科高考試題,，探知每題出題目的,、考核重點(diǎn),、答題思路、答題易出現(xiàn)的問題,、對此題的評價及啟示,。
(三)以落實(shí)教育局基礎(chǔ)教育處提出的“課堂教學(xué)效率推進(jìn)年活動”為載體,，開展系列活動,，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
具體實(shí)施：
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)并落實(shí)好《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,。要求任課教師熟讀熟記新課程標(biāo)準(zhǔn)，科學(xué)地把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實(shí)質(zhì)和深刻內(nèi)涵,，在具體教學(xué)中落實(shí)好學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),，并列入__年教師測試內(nèi)容。
2,、深入開展“一聽,、二講、三計(jì),、四課”活動,。各項(xiàng)活動做到有計(jì)劃、有要求,、有檢查,、有總結(jié)、有反思,?！耙宦牎被顒幼龅綄W(xué)校組織的公開課活動，學(xué)科教師全員參加本學(xué)科聽評課活動;教研組長每月至少聽高三任課教師每人一節(jié)課并評課指導(dǎo);來我校參加工作不足一輪的35歲以下教師每周至少聽2節(jié)課;在大型考試中同類班級中成績較低者要經(jīng)常聽課,。把“三計(jì)”中導(dǎo)語設(shè)計(jì),、板書設(shè)計(jì)納入到集體備課時教案檢查環(huán)節(jié)之一，教務(wù)處對兩項(xiàng)設(shè)計(jì)單獨(dú)記錄,、評價,。作業(yè)設(shè)計(jì)體現(xiàn)在分層，典型,、適量,，教師做好作業(yè)記錄本、批改記錄本的記錄和運(yùn)用工作,，本學(xué)期教務(wù)處重點(diǎn)檢查教師布置學(xué)生作業(yè)的量和批改的質(zhì),，年末做好總結(jié)、展示工作,。分階段,、分批次開展“四課”活動,。
(四)開展青年教師發(fā)展學(xué)校系列活動，推動青年教師快速成長,。
具體實(shí)施：
1,、完善拜師制度，明確師徒雙方責(zé)任和義務(wù),，確定徒弟提高目標(biāo),。
2、針對青年教師存在的問題開展“二講”活動,。
3,、本學(xué)期重點(diǎn)開展“四課”中“青年教師匯報課活動”?；顒又黝}為“構(gòu)建高效課堂,、提高課堂教學(xué)效率”，前期做好備課組長,、教研組長,、教務(wù)主任聽課指導(dǎo)工作，活動后做好總結(jié),、反思工作,。
(五)組織好學(xué)生對任課教師滿意率測評、家長對班主任滿意率測評和反饋工作,。
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三,、全力以赴做好高考備考指導(dǎo)、檢查,、落實(shí)工作,，實(shí)現(xiàn)__年高考新突破。
__年高考實(shí)現(xiàn)新突破,，在進(jìn)線數(shù)量上,，完成三個“3”，即有3人進(jìn)入地區(qū)千名之內(nèi);一本進(jìn)線人數(shù)達(dá)到30人;二本進(jìn)線人數(shù)達(dá)到300人,。
各科平均分不低于我校入學(xué)市區(qū)10所學(xué)校排名,，力爭部分學(xué)科在十所重點(diǎn)中學(xué)平均分排名達(dá)到前七名，逐步向中游靠近,。
具體實(shí)施：
(一)教務(wù)主任全程指導(dǎo)高三備考工作,，做好距高考一百天對班主任、任課教師,、學(xué)生,、家長的指導(dǎo)工作，找準(zhǔn)問題及時采取解決問題措施并做好跟進(jìn)工作,，要在個別班級個別學(xué)科下功夫,，抓好綜合科的模擬訓(xùn)練,，對暴露出的問題及時矯正落實(shí)。對學(xué)生加強(qiáng)后期學(xué)法指導(dǎo),、答題技巧指導(dǎo)和考試受挫心理疏導(dǎo)工作,，開好家長考前陪考指導(dǎo)會、考后報考指導(dǎo)會,。重點(diǎn)抓好年級尖子生,、各班重點(diǎn)生、各班邊緣生的任課教師有效包保落實(shí)情況,，在提高復(fù)習(xí)課的效率效果上下功夫,。
(二)利用高考反饋數(shù)據(jù)，做好__高考班主任,、任課教師、學(xué)校層面的質(zhì)量分析工作;充分發(fā)揮高考評價功能,，對高三教師工作態(tài)度,、管理學(xué)生能力、業(yè)務(wù)水平做公正評價為新一輪教師安排做準(zhǔn)備,，發(fā)掘典型,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，及時推廣,，為__年備考提供好方法,。
(三)做好__高考總結(jié)表彰工作。
(四)做好__年高考一輪復(fù)習(xí)計(jì)劃的制定和落實(shí)工作,。
四,、針對本校實(shí)際開發(fā)校本課程，使之具有實(shí)效性,。
具體實(shí)施：
(一)高考學(xué)科方面,。
新高一在語文、數(shù)學(xué),、英語三個學(xué)科開設(shè)選修課,，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科興趣，提高高考成績?yōu)槟康?，?dān)任選修課教師使用自編的《校本教材》,，爭取參加選修課學(xué)習(xí)的學(xué)生高考本學(xué)科成績能接近或達(dá)到及格水平。積極開發(fā)校本課程,，編寫《校本教材》,。
(二)體育體活課進(jìn)行校本課改。
進(jìn)行體育課,、體活課整合,，體育課形式是必修加選修,，根據(jù)場地特點(diǎn)，學(xué)生特點(diǎn)適當(dāng)開展選修課,。實(shí)現(xiàn)既全員參與,，又達(dá)到人人都有一項(xiàng)健身項(xiàng)目的目的。
五,、加強(qiáng)教育科研工作,，提升科研水平,。
(一)做好課題立項(xiàng),、開題、研究和結(jié)題工作,。做好市教科所,、市教育學(xué)會和市教育學(xué)院布置的省,、市級課題的研究工作。
(二)深入開展“共實(shí)踐,、深探究,、展成果”活動，在教育局基教處提供的40個選題中,，選取貼近我校實(shí)際的課題進(jìn)行專題研究,。發(fā)掘總結(jié)本校教師經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀成果，在本校推廣和向上一級部門推薦,。
(三)重點(diǎn)在提高薄弱學(xué)科高考平均成績,，使之不低于我校入學(xué)市區(qū)十所重點(diǎn)中學(xué)排名，是本學(xué)期校本科研重要課題,。尤其英語學(xué)科,，組織薄弱學(xué)科的全體教師查找自身和學(xué)生存在的問題，制定提高目標(biāo),、計(jì)劃和具體實(shí)施方案,，教務(wù)處跟蹤檢查實(shí)施方案落實(shí)情況。
(四)提高非高考學(xué)科課堂教學(xué)效率,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。
六、做好“教學(xué)管理百校隨機(jī)展評”活動的準(zhǔn)備工作,。
加強(qiáng)教學(xué)工作過程性材料的積累,，做到充實(shí)、規(guī)范,，為展評做好準(zhǔn)備,。
教務(wù)員與學(xué)校年度工作計(jì)劃的關(guān)聯(lián)篇十二
學(xué)期指的是一學(xué)年中上課時間的一個單位。不同的國家有不同的學(xué)期制，較常見的學(xué)期制有兩學(xué)期制,、三學(xué)期制和四學(xué)期制,。以下是小編準(zhǔn)備的下學(xué)期學(xué)校教務(wù)工作計(jì)劃，歡迎借鑒學(xué)習(xí),。
一,、指導(dǎo)思想。
貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,，實(shí)施素質(zhì)教育,，規(guī)范辦學(xué)行為;注重教師的師德建設(shè)，促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展;加強(qiáng)教學(xué)教研工作科學(xué)化,，規(guī)范化管理;有效,、全面地推動我校“創(chuàng)名校,、樹名師,、育名生”工程實(shí)施，促進(jìn)“成功教育”深入開展,。
二,、工作任務(wù)與措施。
(一)落實(shí)常規(guī)制度,，深入實(shí)施素質(zhì)教育。
1,、每學(xué)科按要求有具體的備課,。精心備好每一節(jié)課，備課至少應(yīng)超前三課時,。教案一律書寫,，不能打印。
2,、各類型的課都要備,，如：語文有作文指導(dǎo)、講評,，實(shí)踐活動等;數(shù)學(xué)有鞏固練習(xí),、整理復(fù)習(xí)等;綜合學(xué)科應(yīng)有作業(yè)布置。
統(tǒng)考科目期中期末有檢測,、有試卷分析,，試卷分析寫在《學(xué)習(xí)工作手冊》上(但不計(jì)算教學(xué)反思篇數(shù))，另外還要交一份到學(xué)校;非統(tǒng)考學(xué)科(術(shù)課),，各年級按照學(xué)科安排教師備課,，并有期末測試卷和考查學(xué)生成績記載。
3、按要求進(jìn)取撰寫教學(xué)反思,，養(yǎng)成課后反思的良好習(xí)慣,。要求每單元有具體的教學(xué)反思，寫在《學(xué)習(xí)工作手冊》上,。
4,、教師每學(xué)期聽課不少于10節(jié)。聽課時要認(rèn)真作好聽課筆記,，把聽課意見或提議寫在聽課本上,，聽課、評課記錄少于100字為無效;進(jìn)取參加說課,、評課等各項(xiàng)教研活動,。
(二)強(qiáng)化教學(xué)管理，監(jiān)控教學(xué)過程,。
1,、做好教學(xué)常規(guī)檢查和反饋工作。除平時抽查外,，還將進(jìn)行期中,、期末兩次教學(xué)常規(guī)全面大檢查。全學(xué)期評出教師總數(shù)的三分之一為教學(xué)教研方面優(yōu)秀教師,，評出教師總數(shù)的三分之一為作業(yè)布置與批改方面優(yōu)秀教師,，其他則為“合格”或“不合格”。
2,、進(jìn)一步加強(qiáng)隨堂,、跟蹤聽課及推門聽課。隨堂,、跟蹤,、推門聽課與教學(xué)常規(guī)抽查結(jié)合起來，聽各學(xué)科,、各年級的課,，了解教師上課、備課,、作業(yè)批改等情景,，并及時和上課教師交換意見。
3,、繼續(xù)實(shí)行巡崗制度,，加強(qiáng)課堂教學(xué)巡查，主要檢查課程計(jì)劃執(zhí)行情景,、教學(xué)秩序情景,，了解教學(xué)常規(guī)落實(shí)情景和課堂教學(xué)中存在的問題,，并相應(yīng)作出評價，提出要求,，不斷規(guī)范教師的教學(xué)行為,。
(三)加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，養(yǎng)成良好習(xí)慣,。
1,、進(jìn)取引導(dǎo)教師將新的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為，注重學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),，向課堂四十分鐘要成績。
班
主任,。
要協(xié)調(diào)好各科作業(yè)量;作業(yè)布置和批改要及時規(guī)范,，使用激勵性的批改符號和批語;提倡分層次布置作業(yè)。
3,、結(jié)合“四項(xiàng)活動”要求學(xué)生寫好規(guī)范字,，書寫整潔、規(guī)范,，養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣;各班對作業(yè)規(guī)范書寫提高快的學(xué)生(學(xué)期初與學(xué)期末進(jìn)行比較)給予表揚(yáng)和獎勵,。
逐漸培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)過程進(jìn)行反思的習(xí)慣。
(四)加強(qiáng)綜合學(xué)科教學(xué)管理,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
1、加強(qiáng)對體育,、美育,、科技、勞動等學(xué)科的教學(xué)管理,，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
2,、加強(qiáng)地方,、校本課程的教學(xué)和管理。結(jié)合巡課,，有效監(jiān)督,，保證各門學(xué)科課程完成教學(xué)任務(wù);地方、校本課程都要進(jìn)行期末考查,。
3,、組織教師編寫校本教材。
4,、經(jīng)過開展興趣小組活動,，激發(fā)學(xué)生的潛能，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，努力培養(yǎng)合格加特長的全面發(fā)展的學(xué)生,，爭取在各級各類競賽中取得優(yōu)異的成績,。
5、認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，切實(shí)抓好課間操質(zhì)量,，開展陽光體育活動，促進(jìn)陽光健身,，提高學(xué)生身體素質(zhì),。
6、加強(qiáng)畢業(yè)班學(xué)生的思想教育工作,，開展“我愛母校,，難忘恩師”主題活動;加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量分析和監(jiān)控，力爭在畢業(yè)考試中取得好成績,。
一,、指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持為每一個學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)的辦學(xué)理念，以教學(xué)為中心的管理為手段,，以質(zhì)量為目標(biāo),，努力建設(shè)一支有戰(zhàn)斗力的教師隊(duì)伍。
堅(jiān)持學(xué)校以教師為本,，教師以學(xué)生為本,，構(gòu)建領(lǐng)導(dǎo)、教師,、學(xué)生之間的平等,、協(xié)調(diào)和諧關(guān)系。促進(jìn)共同發(fā)展,，尊重教師,，尊重學(xué)生，充分發(fā)揮教師和學(xué)生的才能和潛力,。
堅(jiān)持教學(xué)中心,。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，深入教學(xué),，了解教學(xué),，研究教學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)抓教學(xué),，職員要樹立為教學(xué)服務(wù),，為師生服務(wù)的觀念，教學(xué)質(zhì)量關(guān)系到學(xué)校的生存,、發(fā)展和聲譽(yù),，也關(guān)系到每個教師,、學(xué)生的切身利益，要把提高教學(xué)質(zhì)量,、提高教學(xué)效益作為一切的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),，強(qiáng)化細(xì)化管理，優(yōu)化課堂教學(xué)質(zhì)量,。
二,、工作思路。
樹立為師生服務(wù)的觀念,，狠抓教學(xué)常規(guī)管理,，構(gòu)建和諧人文課堂，關(guān)注師生全面發(fā)展,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。
三、工作目標(biāo)：
1,、改革教學(xué)管理制度,，提高教學(xué)工作的管理工作。
2,、深化課堂教學(xué)改進(jìn),，積極推進(jìn)課改，師生共享課改成果,。
3,、抓好教研工作，關(guān)注教師專業(yè)發(fā)展,。
4,、提高教研組工作效能，開展師生活動,，推進(jìn)校本教研,。
四、工作措施：
(一)認(rèn)真抓好教學(xué)的各個環(huán)節(jié),，加大檢查,、抽查力度，讓教學(xué)落到實(shí)處,。
1、備課,。依據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,，在充分理解和掌握學(xué)科知識內(nèi)容的基礎(chǔ)上，充分挖掘教材資源和校本資源進(jìn)行備課,，突出以啟發(fā)準(zhǔn)確,、激發(fā)興趣,、主動參與、自主學(xué)習(xí)為目的,。抓好集體備課,，每教研組做到一周一次集體備課活動，集體備課做到“五定”：即定時間,、定地點(diǎn),、定內(nèi)容、定計(jì)劃和定主講人,，做好集體備課活動記錄和集體教案的編寫,，活動結(jié)束后將材料及時上交到教務(wù)處。同時要求十年教齡以下的教師備詳案,。
2,、上課。嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育課程計(jì)劃,，開足開齊規(guī)定課程,，根據(jù)實(shí)際增補(bǔ)地方課程和校本課程。安排好教師課務(wù),，排好課表,，確保教學(xué)的正常有序地進(jìn)行。教師上課要精心組織,，激發(fā)學(xué)趣,，啟發(fā)引導(dǎo)，夯實(shí)基礎(chǔ),，積極培養(yǎng),、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。對課堂教學(xué)的調(diào)控和信息反饋,，要突出自主學(xué)習(xí),、掌握方法、形成技能,、具有創(chuàng)新意識,。
3、聽課,、評課,。鼓勵教師相互學(xué)習(xí)，相互聽課,，教師間平常相互聽課每學(xué)期不少于20節(jié),。教研組成員對本教研組開展的教研活動，不得無故不參加,。校長,、教務(wù)主任每期聽課不少于30節(jié),。教師應(yīng)積極參與評課，每次教研組活動,，成員應(yīng)積極發(fā)言,。每位教師在聽課后都應(yīng)作出評價，至少談一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn),，一點(diǎn)不足,。每期組織一次教師的相互評課活動。
不少于8次,。做到及時批改,，全批全改。提倡面批面改,。
5,、考試。定期進(jìn)行階段性檢測,，認(rèn)真分析,，及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題,，調(diào)控教學(xué),。各學(xué)科應(yīng)組織好每一次的單元自測，學(xué)校組織好半期和期末考試,。每次考試,，教師都應(yīng)做好成績記載并做好分析，提出整改措施,。
6,、加大教學(xué)的檢查力度。每個月對全校教學(xué)進(jìn)行一次常規(guī)檢查,，每次檢查,、抽查，認(rèn)真做好記錄,。
(二)規(guī)范學(xué)籍建檔管理,。
組織對高中課程電子學(xué)籍管理進(jìn)行二級培訓(xùn)，結(jié)合本校實(shí)際情況,，繼續(xù)組織有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)福建省教育廳《關(guān)于印發(fā)福建省普通初級中學(xué)學(xué)籍管理辦法的通知》(閩教基[2007]4號),、《關(guān)于印發(fā)福建省普通高級中學(xué)學(xué)生學(xué)籍管理辦法的通知》(閩教基[2007]59號)、《福建省全日制普通中學(xué)學(xué)籍管理和成績考核辦法》和《溪安縣普通中學(xué)學(xué)籍管理辦法》,，做好本校學(xué)籍管理相關(guān)人員的培訓(xùn)工作,，按規(guī)定做好學(xué)生的升級、留級、轉(zhuǎn)學(xué),、借讀、休學(xué)和初中,、高中學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作,。要認(rèn)真梳理初中學(xué)籍檔案檢查中存在的問題，并及時加以整改,，不斷規(guī)范學(xué)籍管理,。要積極推進(jìn)中學(xué)學(xué)籍管理電子化，加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理,，完成中學(xué)電子學(xué)籍管理系統(tǒng)建設(shè),。貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)義務(wù)教育階段控輟工作的意見》(閩政教督[2008]2號)，認(rèn)真做好學(xué)生的思想工作,，及時了解和掌握可能溜生的信息,，積極采取應(yīng)對措施，嚴(yán)防學(xué)生流失,。
(三)調(diào)動教研組,、年級組的作用，積極開展教研,、科研工作,，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。
1,、根據(jù)我校實(shí)際,，設(shè)置教研組(負(fù)責(zé)教研科研)，負(fù)責(zé)日常教學(xué)管理工作,。
2,、健全教研組工作制度。進(jìn)一步明確各學(xué)科教研組的活動要求和教研組長的工作職責(zé),。完善各項(xiàng)教研組工作制度,，如業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度、公開課活動制度,、教師相互聽課評課制度等,。加強(qiáng)對教研組工作的考核評價。根據(jù)工作職責(zé),，定期考核,，利用各組的教學(xué)資源，激勵各教研組求真務(wù)實(shí),、開拓創(chuàng)新,，形成各自的教研特色和教研文化。學(xué)期末評選校級先進(jìn)教研組,。
3,、積極開展各種形式的教研活動,。教研活動為集體備課、教學(xué)研討,、公開課等形式,。
4、加大對校本科研課題的研究力度,。每月組織一次相關(guān)課題的研討活動,，做好記錄記載，教師每學(xué)期應(yīng)寫一份相關(guān)的論文,。鼓勵教師根據(jù)切合自身的特點(diǎn),，對課堂形式、結(jié)構(gòu),、組織,、教學(xué)語言等進(jìn)行深入細(xì)致的研究。采取措施,，鼓勵教師積極撰寫教研科研論文,，并組織好教師參加各類論文大賽的參評工作，鼓勵教師積極投稿,。
5,、養(yǎng)成隨堂反思、總結(jié)的良好的科研習(xí)慣,，多寫教學(xué)隨筆,，利用網(wǎng)絡(luò)建立自己的博客，并隨時把自己的教學(xué)反思,、教學(xué)隨筆發(fā)布到博客上,，供教師學(xué)習(xí)討論，以提高教師專業(yè)化發(fā)展,。
(四)“請進(jìn)來,，走出去”，積極參與上級組織的各種類型的活動,，鼓勵教師利用現(xiàn)代技術(shù),，努力提高教師專業(yè)能力。
1,、開展校際間的學(xué)習(xí)與交流活動,。加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的信息溝通，通過請進(jìn)來,，走出去的方法,，創(chuàng)造條件，利用外出聽課等途徑，在課堂教學(xué),、復(fù)習(xí)方法等方面加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流,。
2、認(rèn)真組織好教師和學(xué)生參加上級有關(guān)部門組織的各類活動,，如學(xué)科知識競賽,、賽課、撰寫論文,、外出聽課、培訓(xùn)進(jìn)修等,。通過各種活動的參與,，讓教師的專業(yè)能力得以大幅提高。
3,、鼓勵教師利用遠(yuǎn)程教育資源,，利用現(xiàn)代教育技術(shù)備課、上課,。學(xué)校在本學(xué)年度將組織對教師的教學(xué)多媒體課件制作的培訓(xùn),。鼓勵教師到多媒體教室上課。
(五)認(rèn)真做好體藝衛(wèi)工作,。
積極實(shí)施中學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),，堅(jiān)持不懈抓好體育、藝術(shù),、衛(wèi)生工作,。認(rèn)真貫徹體育衛(wèi)生工作條例，抓課外活動的組織指導(dǎo)工作,，保正學(xué)生第天的體育活動時間不低于1小時,。加強(qiáng)疾病的預(yù)防工作，健康知識的宣傳工作,。
(六)及時準(zhǔn)確上報各類數(shù)據(jù),，做好各類教育教學(xué)科研的資料收集、整理歸檔工作,。
(七)加強(qiáng)對各室的使用和管理,。
圖書室要做好服務(wù)工作，確保正常提供借書和閱覽,，做好借閱登記,。電教人員要主動與各教研組聯(lián)系，使各教研組及時利用電教資源,。做好各類賬冊的登記工作,，加強(qiáng)設(shè)備的管理與維護(hù)保養(yǎng)。實(shí)驗(yàn)室做好學(xué)生實(shí)驗(yàn)及演示實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備及教學(xué)工作，及時完成各種表冊,。
一,、指導(dǎo)思想。
依據(jù)教育主管部門的精神及學(xué)校工作計(jì)劃,，在校長室領(lǐng)導(dǎo)下,，認(rèn)真貫徹落實(shí)新課程改革的精神，堅(jiān)持以提高教育教學(xué)質(zhì)量,、促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展為中心,，以開展“課程實(shí)施發(fā)展年”活動、迎接四星級高中復(fù)評及新校區(qū)建設(shè)為動力源,，爭創(chuàng)市“課程實(shí)施發(fā)展年”活動先進(jìn)單位,。繼續(xù)圍繞學(xué)校“一優(yōu)二上三提高”的工作思路,，堅(jiān)持以人為本,、育人為本，堅(jiān)持質(zhì)量強(qiáng)校,，與時俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新，強(qiáng)化教學(xué)工作全過程管理,，重點(diǎn)實(shí)施“課程實(shí)施提升工程”,、“教學(xué)模式優(yōu)化工程”、“自主發(fā)展導(dǎo)引工程”,、“評價監(jiān)測重構(gòu)工程”,，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升素質(zhì)教育實(shí)施水平,，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。
二、工作重點(diǎn),。
1,、以“課程實(shí)施發(fā)展年”活動為契機(jī)進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展,。
2,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，尤其是加強(qiáng)教研組,、備課組團(tuán)隊(duì)建設(shè),。
3、按照規(guī)范辦學(xué)的要求,，切實(shí)做好教學(xué)常規(guī)管理工作;抓好教務(wù)處對各部門的服務(wù)工作,。
三,、具體工作與措施：
(一)積極推進(jìn)課程改革，全面實(shí)施新課程,。
1,、按課程設(shè)置的最新要求開足開齊所有課程。并加強(qiáng)對研究性學(xué)習(xí)的組織,、實(shí)施和指導(dǎo),。
2、課程改革的核心環(huán)節(jié)是教學(xué)觀念的更新和課堂教學(xué)的有效性,。要充分利用省規(guī)范辦學(xué)行為的活動和“課程實(shí)施發(fā)展年”的契機(jī),，組織全體老師參加學(xué)習(xí)，提升駕馭新課程的能力,。各學(xué)科組,、教研組在開學(xué)前，要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)和研究各科新課程標(biāo)準(zhǔn)和各科新教材,，努力將新課程理念落實(shí)到新學(xué)期的課堂教學(xué)之中。按要求提前制定好學(xué)期計(jì)劃,、在集體研討的基礎(chǔ)上提前一周準(zhǔn)備好相關(guān)的教學(xué)案,。
3、轉(zhuǎn)變評價觀念,，構(gòu)建新的科學(xué)的評價體系,。加強(qiáng)對教師教學(xué)過程、教學(xué)行為,、學(xué)生對教師的教學(xué)反饋的檢查力度,。建立在新課程實(shí)施過程中對教師的教、研,、學(xué),、效等方面進(jìn)行比較全面的量化的評價體系?？陀^,、科學(xué)、詳實(shí)地整理好教師的業(yè)務(wù)檔案,。
(二)從嚴(yán)抓好教學(xué)常規(guī)管理,。
1、圍繞“課程實(shí)施發(fā)展年”這個活動,，規(guī)范教學(xué)行為和要求,，認(rèn)真落實(shí)教學(xué)“六認(rèn)真”，使全體教師嚴(yán)格執(zhí)行“三表”,，認(rèn)真履行課職務(wù),。
2,、強(qiáng)化教學(xué)崗位職責(zé)，層層落實(shí)責(zé)任,，注重對學(xué)生學(xué)習(xí)的管理和學(xué)法指導(dǎo),，加強(qiáng)對學(xué)生自主預(yù)習(xí)、自習(xí)課的指導(dǎo)和課前3分鐘小預(yù)備的管理,，培養(yǎng)學(xué)生自我管理,、自主探究、自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,，素質(zhì)教育理念落在實(shí)處,。
3、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《連云港市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理要求》,，明確教師備課必須先有教案,，在教案基礎(chǔ)上根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生情況制作教學(xué)案及相關(guān)課件。對實(shí)驗(yàn),、信息,、音樂、閱讀,、體育等課程,，要求教師必須組織學(xué)生來回有序并確保安全。
點(diǎn)撥和思維訓(xùn)練,，注重及時收集反饋信息并開展針對性的矯正教學(xué),，注重學(xué)習(xí)效果的鞏固和學(xué)生拓展能力的培養(yǎng)。在實(shí)施過程中,，教師要精心設(shè)計(jì)教學(xué)各環(huán)節(jié),，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，講究課堂教學(xué)的藝術(shù),，注重現(xiàn)代化教學(xué)手段的運(yùn)用,。努力實(shí)現(xiàn)有效備課、有效作業(yè),、構(gòu)建有效的課堂教學(xué)模式,、公正科學(xué)的學(xué)科評價。備課實(shí)行提前主備及討論定稿教學(xué)案,。組內(nèi)研討課的開設(shè)要有鮮明的研討主題,，及時填寫記錄表報教務(wù)辦。非統(tǒng)考學(xué)科的教學(xué)評價實(shí)行交叉評價考核,。加大對備課筆記或教學(xué)案,、作業(yè)批改、聽課筆記,、課堂教學(xué)等常規(guī)性工作定期,、不定期檢查的力度,，發(fā)現(xiàn)問題，及時采取針對性的改進(jìn)措施,。
5,、要求全體教師精備、精講,、精選,、精練、精批,、精評,，把握好教學(xué)各個環(huán)節(jié)，從細(xì)節(jié)和過程中出質(zhì)量,、增效益,。
6、高度重視體育,、健康教育課的開設(shè)和管理,，加強(qiáng)相關(guān)檢查和教案及考查成績的收集存檔。
7,、通過校內(nèi)視導(dǎo)檢查了解各年級的教育教學(xué)情況,，為年級的教育教學(xué)水平的全面提升提出改進(jìn)意見。
8,、切實(shí)做好教學(xué)常規(guī)檢查工作，對執(zhí)行“三表”情況,、教研組活動,、組內(nèi)研討課的開設(shè)、外出排隊(duì)上課,、課前小預(yù)備,、自主學(xué)習(xí)等情況的檢查，定期總結(jié)反饋,。
9,、認(rèn)真做好學(xué)生及家長“評教”工作。組織學(xué)生和家長對任課教師進(jìn)行評教,，召開部分學(xué)生及家長座談會,，傾聽學(xué)生心聲，了解教師的教育教學(xué)情況,，及時向教師反饋信息,，使教師能及時調(diào)整自己的教學(xué)方式和教學(xué)策略，以達(dá)最佳教學(xué)效果,。
10,、定期開展課堂教學(xué)開放活動,，聽取各方面意見和建議，改進(jìn)學(xué)校的教學(xué),。發(fā)揮名校的輻射作用,，促進(jìn)校際間的交流與合作，本學(xué)期計(jì)劃開展“課堂教學(xué)開放周”活動一周,。
(三)扎實(shí)開展集體備課和教研活動,。
1、以教研組為單位認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和教科研成果,，學(xué)習(xí)研究《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《連云港市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理要求》,，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，適應(yīng)教育教學(xué)改革的需要,。
2,、各教研組按計(jì)劃組織好每周的集體備課活動。集體備課活動定時間,、定地點(diǎn),、定活動內(nèi)容、定主講人,，重點(diǎn)研討每課時的目標(biāo),、重、難點(diǎn),、探討每課時的教法學(xué)法等,，備課組活動記錄要詳實(shí)。
3,、堅(jiān)持互聽互學(xué)制度,，要求除學(xué)科組安排的公開課外，按我?！耙徽n工程”要求,，每個備課組每周必須開設(shè)組內(nèi)研討課，按年級組統(tǒng)一在周日晚公示,，課后及時在備課組活動時評議并填寫評課表,，按備課組上交存檔。堅(jiān)持全體老師的課堂教學(xué)全面對外開放,，組織好各級各類公開課觀摩活動,，充分利用我校多媒體資源進(jìn)行教學(xué)，定期組織教學(xué)開放活動,，面向兄弟學(xué)校,，展示我校先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)手段。
4,、各教研組要充分利用學(xué)校聽課周活動,、“一課工程”等活動載體,，有計(jì)劃、有針對性地開展評課,、教法研討,、典型課例分析、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等活動,，把教研組活動扎實(shí)有效地開展下去,。充分利用研討，探索新課標(biāo)下的課堂有效教學(xué)模式,。
5,、高三老師要認(rèn)真學(xué)習(xí)近年的考題考綱，深入研究新課改及新高考,，正確把握教學(xué)和復(fù)習(xí)方向,，讓學(xué)生在減負(fù)的前提下提高學(xué)習(xí)效益。
(四)加強(qiáng)師訓(xùn)工作,，促進(jìn)青年教師快速成長,。
1、堅(jiān)持開展聽課周活動,，了解老師課堂教學(xué)情況,，促進(jìn)老師課堂教學(xué)水平的提高。
2,、切實(shí)抓好“老帶新”“結(jié)對子”工作,，重過程管理，重實(shí)效,，不走過場,。將“老帶新”“結(jié)對子”工作情況記入老師的業(yè)務(wù)檔案。
3,、充分利用校內(nèi)名師資源為青年教師開設(shè)講座、專題報告會,、示范課,，促進(jìn)他們課堂教學(xué)水平的提高。
4,、精心組織好各種教研活動,。
(五)精心組織各學(xué)科競賽的輔導(dǎo)工作。
對教育主管部門組織的各科競賽,，教務(wù)處會同有關(guān)年級和學(xué)科組,、教研組，認(rèn)真做好學(xué)生選拔,、教師配備,、計(jì)劃制定,、精心輔導(dǎo)等各項(xiàng)工作。輔導(dǎo)工作要講求實(shí)效,，突出能力,、明確目標(biāo)，確保競賽成績再上臺階,。
(六)加強(qiáng)體衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo),，提高學(xué)生身體素質(zhì)。
(1)體育教師上課要嚴(yán)明紀(jì)律,，做到動作規(guī)范,，運(yùn)動量適中。課前要認(rèn)真?zhèn)湔n,，做到晴雨兩手打算,。
(2)抓好課間操的質(zhì)量，做到快,、靜,、齊。要求班主任教師到崗認(rèn)真組織和督促,，體育組公正考核并及時反饋考核情況,。
(3)加強(qiáng)對兩課兩操兩活動的檢查管理，并做好記錄及公示,。
(4)做好學(xué)生衛(wèi)生保健工作,，定期布置好衛(wèi)生宣傳櫥窗，上好健康教育課,。注意對流行性疾病的防治,，壓降學(xué)生近視率。
(七)確立主動服務(wù)意識,，為教學(xué)提供優(yōu)質(zhì),、便捷、高效的服務(wù),。
(1)加強(qiáng)學(xué)籍管理,，嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定辦理轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué),、復(fù)學(xué),、借讀等手續(xù)，杜絕私插學(xué)生等現(xiàn)象,。
(2)教務(wù)處全體成員要以主人翁精神主動積極地做好本職工作,，要有強(qiáng)烈的質(zhì)量意識和使命感，強(qiáng)化崗位責(zé)任，轉(zhuǎn)變服務(wù)態(tài)度,，全方位做好服務(wù)工作,。
(3)進(jìn)一步加強(qiáng)對圖書館、實(shí)驗(yàn)室,、文印室,、教務(wù)辦的管理。進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識,，提高服務(wù)質(zhì)量,。做到主動服務(wù)、微笑服務(wù),、優(yōu)質(zhì)服務(wù),。
(4)協(xié)助學(xué)校做好20-年學(xué)業(yè)水平測試的考務(wù)工作。
一,、指導(dǎo)思想,。
教育局學(xué)期工作要點(diǎn)為指針，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,，著眼于學(xué)生和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,，穩(wěn)步推進(jìn)高效課堂改革。根據(jù)教務(wù)處“管理,、服務(wù),，指導(dǎo)、評價”的職能,，以深化課改,、備戰(zhàn)高考、優(yōu)化教學(xué),、加強(qiáng)師資建設(shè)為工作重點(diǎn),，以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，以校本培訓(xùn)為抓手,，以教研組,、備課組建設(shè)為突破，把教務(wù)處建成學(xué)科教學(xué)的管理中心,，教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控中心,，教師專業(yè)化發(fā)展的引領(lǐng)中心，全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量,。
二,、工作目標(biāo),。
1,、深化“質(zhì)量是生命”的意識，進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量和社會聲譽(yù),。
2,、根據(jù)學(xué)校教學(xué)發(fā)展的規(guī)劃,，修訂和完善新課程理念下的教學(xué)工作管理制度、教學(xué)工作考核制度,，建立適合我校特點(diǎn)的教學(xué)管理制度,，重點(diǎn)提高學(xué)生整體水平。
3,、逐步執(zhí)行課程計(jì)劃,，完善課程設(shè)置的結(jié)構(gòu)，按照國家要求,，開滿課,，上好每一科，加強(qiáng)教學(xué)過程的監(jiān)督和管理,，突出質(zhì)量意識,，聚焦課堂教學(xué),，切實(shí)提高課堂效益，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。在高一年級加開足球活動課。
4,、加強(qiáng)教研組,、備課組建設(shè)，規(guī)范教研組,、備課組的活動,，尤其加大教師常規(guī)工作的督導(dǎo)和檢查力度，切實(shí)提高備課組集體教學(xué)研究工作,，改進(jìn)課堂教學(xué),。
5、做好各項(xiàng)考試的準(zhǔn)備,、組織工作,。本學(xué)期為考試學(xué)期，主要考試有高二年級學(xué)業(yè)水平測試,、高三年級二?？荚嚒⒏咭桓叨谥?、末考試,、高三年級三模考試,、高三年級體育特長生專業(yè)考試,、高考等，教務(wù)處將有條不紊的做好各項(xiàng)考試的準(zhǔn)備、組織工作,。
6,、繼續(xù)跟進(jìn)省市體育課程基地的申報、后續(xù)課程項(xiàng)目建設(shè)工作,。
7,、抓好高考、小高考復(fù)習(xí)迎考工作,，確保今年高考,、小高考再創(chuàng)輝煌。
三,、工作要點(diǎn)與主要措施,。
(一)做好開學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
為確保開學(xué)后教學(xué)秩序井然有序,，教務(wù)處將提前做好開學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。調(diào)整課表、新書發(fā)放,、年初報表的上報工作,、召開各年級會議、召開教研組長備課組長會議,、制定教務(wù)處工作計(jì)劃,、收齊教研組備課組工作計(jì)劃、組織高一,、高二學(xué)生補(bǔ)考,、嚴(yán)格規(guī)范資料征訂制度等。
(二)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)過程管理,，提高教學(xué)質(zhì)量,。
加強(qiáng)和優(yōu)化教學(xué)管理，是深化教學(xué)改革,，提高教學(xué)質(zhì)量的保證,，要根據(jù)加強(qiáng)和優(yōu)化教改的要求，對教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié),，進(jìn)行分析研究,，做到精細(xì)化管理。
1,、制訂好計(jì)劃,。
各教研組應(yīng)根據(jù)學(xué)校及上級教育部門實(shí)施新課程方案的要求制訂好工作計(jì)劃，備課組也應(yīng)按本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,，制訂教學(xué)計(jì)劃,，并嚴(yán)格按教研室規(guī)定的統(tǒng)一進(jìn)度教學(xué),，教研組長和備課組長對此要定期進(jìn)行檢查，以保證計(jì)劃的順利實(shí)施,，教務(wù)處也將定期或不定期檢查各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度及執(zhí)行情況。
2,、嚴(yán)格教學(xué)秩序,。
教師必須嚴(yán)格按課表上課，不遲到,、不早退,，堅(jiān)決杜絕曠課現(xiàn)象。教師應(yīng)做好課前五分鐘到崗,。教師調(diào)課要經(jīng)年級組,、教務(wù)處批準(zhǔn)。有早自習(xí)和輔導(dǎo)課的相關(guān)教師應(yīng)準(zhǔn)時到崗到位,，完成本職工作,。參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和進(jìn)修的教師應(yīng)提前憑通知將進(jìn)修時間報至教務(wù)處，以確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進(jìn)行,。
3,、做好教學(xué)五認(rèn)真。
(1)備課要充分,，教師要在集體備課的基礎(chǔ)上,，形成自己的個性教案，制作的教學(xué)案目標(biāo)要明確,，質(zhì)量要高,，要求做到三結(jié)合，即課程標(biāo)準(zhǔn),、教材內(nèi)容與學(xué)生實(shí)際相結(jié)合,，基本知識、基本技能與綜合運(yùn)用相結(jié)合,，德育滲透,、知識體系與心理素質(zhì)相結(jié)合，教務(wù)處會定期進(jìn)行教案檢查,，公布檢查結(jié)果,，檢查情況記入期末考核。
(2)上課要精細(xì),，方法要靈活,，要求做到三不，即不上無準(zhǔn)備之課,，不上目標(biāo)不明確之課,，不上一講到底之課,。要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使師生互動得當(dāng),，信息反饋及時,。訓(xùn)練及時，容量恰當(dāng),。要重視基礎(chǔ)訓(xùn)練,，作業(yè)分層要求，抓好重點(diǎn)錯題的滾動練習(xí),，嚴(yán)格控制作業(yè)量,，防止搞題海戰(zhàn)術(shù)。
(3)作業(yè)布置與批改要落實(shí)到位,。題目設(shè)計(jì)要精當(dāng),，有層次，批改要到位,，并督促學(xué)生整理好錯題集,。教務(wù)處定期組織人員對其落實(shí)情況進(jìn)行檢查，并把作業(yè)檢查情況記入期末考核,。積極開展第二課堂,，認(rèn)真組織興趣小組、優(yōu)生及待轉(zhuǎn)化生輔導(dǎo),。經(jīng)常舉辦學(xué)生感興趣的課外活動,，活躍校園氛圍，展示學(xué)生個性,。各項(xiàng)活動要有主題,，有計(jì)劃，有記錄,，有檢查,，注重實(shí)效。
(4)輔導(dǎo)要及時,，針對性要強(qiáng),。特別重視個別輔導(dǎo)，充分體現(xiàn)面向全體學(xué)生,、為了每一個學(xué)生的宗旨,，要為基礎(chǔ)較差的學(xué)生提供發(fā)展的機(jī)會，為優(yōu)秀學(xué)生提供更廣闊的上升空間,。
(5)認(rèn)真落實(shí)考試分析工作,。每次考試后，分年級組組織教師認(rèn)真做好質(zhì)量分析,，分析要細(xì)致到每一題和每一個學(xué)生,，具體到每一個學(xué)生的知識缺陷,、能力差異，教務(wù)處將定期檢查各備課組落實(shí)該方案的情況,。對落實(shí)情況好的教師提出表揚(yáng),，對工作不力者及時提出批評，限期糾正,。
4,、掌握第一手資料，減輕課業(yè)負(fù)擔(dān),。教務(wù)處將督促教師切實(shí)減輕學(xué)生過多的課業(yè)負(fù)擔(dān)，對學(xué)科輔導(dǎo)資料進(jìn)行總體控制,，反對“加班加點(diǎn)”,、“課內(nèi)損失課外補(bǔ)”、“題海戰(zhàn)術(shù)”等違反教學(xué)規(guī)律的做法,，切實(shí)運(yùn)用好教學(xué)案,，講究課堂教學(xué)的“藝術(shù)”，提高課堂的效益,。
(三)進(jìn)行高效課堂教學(xué)展示活動,，強(qiáng)化青年教師培養(yǎng)。
本學(xué)期,，繼續(xù)開展年級組推磨式聽課,，同時充分利用本校優(yōu)秀教師的資源，要求他們在學(xué)校多開公開課,，同時,，要求其他教師向他們學(xué)習(xí)，以加強(qiáng)課堂教學(xué),，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，達(dá)到建設(shè)高效課堂的目標(biāo)。同時青年教師的迅速成長,，也是增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展后勁的關(guān)鍵,。本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)落實(shí)加速青年教師成長的“青藍(lán)工程”，并立足崗位練兵,，培育后勁,，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
繼續(xù)搞好高一年級的小班化教學(xué),，努力探索小班化教學(xué)的基本模式,，為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。繼續(xù)與如皋薛窯中學(xué)搞好對接關(guān)系,，進(jìn)行教學(xué)方面的各種交流,，取長補(bǔ)短,，進(jìn)一步提高我校教師的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。
(五)充分發(fā)揮備課組教研組作用,，加強(qiáng)備課組教研組建設(shè),。
人。要詳細(xì)研究教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)設(shè)計(jì),，作業(yè)設(shè)計(jì)。教師要加深對教材的理解,，確定教學(xué)目標(biāo)時要將三個“維度”整合起來考慮,，中心目標(biāo)和輔助目標(biāo)相結(jié)合，依據(jù)目標(biāo)確定教學(xué)內(nèi)容,，選擇教學(xué)方法和手段,，合理安排有效的教學(xué)形式。要有活動記錄,。要加強(qiáng)對集體備課工作的管理和指導(dǎo),，確保教學(xué)案真正成為集體智慧的結(jié)晶。上公開課的教師應(yīng)提前一周將內(nèi)容告知備課組全體人員,，共同探討教學(xué)路徑,，課后再一起討論教學(xué)得失，從而切實(shí)提高教研實(shí)效性,。
2,、要提高教研活動在教研組工作中的份量，各教研組要多進(jìn)行教育理論的,。
學(xué)習(xí),。
和研究，多分析教材,，多進(jìn)行專題討論,，鼓勵教師特別是中青年教師多開設(shè)公開課、示范課,，努力提高教研活動的質(zhì)量與成效,。扎扎實(shí)實(shí)開展課題研究并做好記錄。
3,、加強(qiáng)聽課評議制度,，努力提升自身的綜合素質(zhì)，把自己培養(yǎng)成“復(fù)合型”教師,。聽課要做好記錄,，評議課要有的放矢。提高自己的評課能力,。
(六)繼續(xù)跟進(jìn)省市體育課程基地的申報,、后續(xù)課程建設(shè)項(xiàng)目工作,。
為落實(shí)國家、省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神,，深化基礎(chǔ)教育課程教學(xué)改革,，推進(jìn)我校特色建設(shè)，本學(xué)期將繼續(xù)完成省市體育課程基地的申報,、后續(xù)課程項(xiàng)目建設(shè)工作,。
(七)抓好高三年級工作，確保今年高考再創(chuàng)輝煌,。
對高三年級的教學(xué)管理,，重點(diǎn)要放在。
學(xué)生,。
的學(xué)習(xí)補(bǔ)漏和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)上,，為學(xué)生的主動發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。要高度重視高三年級的教學(xué)質(zhì)量,，明確目標(biāo)責(zé)任,，落實(shí)獎懲兌現(xiàn),。探索班級管理及不同學(xué)科復(fù)習(xí)課的最優(yōu)模式,，不斷提高復(fù)習(xí)效率。要點(diǎn)如下：
1,、加強(qiáng)校領(lǐng)導(dǎo),、中層干部、班主任,、任課教師之間的溝通與聯(lián)絡(luò),，及時反映工作中存在的問題，及時解決一線的困難,，使高三年級的工作得以順利進(jìn)行,。
2、認(rèn)真組織學(xué)生參加高三的考試,，檢測后,，要及時摸清學(xué)生的實(shí)際情況，建立學(xué)生成績檔案,，并做好跟蹤調(diào)查,，抓優(yōu)生、抓臨界生同時也要嚴(yán)格控制低分率,。
3,、高三年級的任課教師要根據(jù)不同學(xué)科的特點(diǎn)和學(xué)生的具體情況，講授內(nèi)容一定要有科學(xué)性,、針對性,、系統(tǒng)性,。教務(wù)處將組織相關(guān)人員深入課堂了解教師的教學(xué)情況，及時反饋意見,。
4,、高考工作是學(xué)校工作的重中之重，高考質(zhì)量是學(xué)校的生命線和生存線,。
要切實(shí)抓好高三學(xué)生的迎考工作,。要特別關(guān)注學(xué)科的考試信息，如難度是否降低,，考點(diǎn)是否有變動,，新課程方面創(chuàng)造性思維和的題目比例是否會增大等。及時調(diào)整好教學(xué)工作,。
總之,，新的一學(xué)期，教務(wù)處將以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,，扎扎實(shí)實(shí)工作,，認(rèn)認(rèn)真真管理，充分發(fā)揮“指導(dǎo),、督查,、創(chuàng)新”的功能，努力使我校教學(xué)質(zhì)量再上新的臺階,。
一,、指導(dǎo)思想。
認(rèn)真貫徹落實(shí)市,、區(qū)教育局,、校長室的工作要求，結(jié)合我校教育教學(xué)實(shí)際,，堅(jiān)持以人為本和全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展觀,，大力開展教育創(chuàng)新，不斷提高教育質(zhì)量,，努力辦好讓人民滿意的教育,，繼續(xù)為形成教師愛教，學(xué)生樂學(xué)的教學(xué)氛圍,，繼續(xù)為我校申報省級特色示范初中夯實(shí)基礎(chǔ),。
二、工作思路,。
堅(jiān)持“以教學(xué)為中心,，以質(zhì)量求生存”作為教學(xué)宗旨，從規(guī)范教師的教學(xué)行為為突破口，全力以赴抓初三高三,，扎扎實(shí)實(shí)打基礎(chǔ),，形成“強(qiáng)初三、高三,，抓中考,、高考，拼檔次,，打基礎(chǔ)”這一總體思路,，爭取使今年中考、高考和初一,、初二,、高一、高二年級的期末考試雙豐收,。
三,、具體措施。
1,、抓教學(xué)常規(guī)管理,，做到教學(xué)工作制度化，教學(xué)要求標(biāo)準(zhǔn)化,，教師工作系統(tǒng)化,。
(1)抓好教學(xué)人員坐班檢查督促工作，落實(shí)教職工考勤獎懲措施,，規(guī)范教職工請假調(diào)課制度,。
(2)加大對教學(xué)過程的督查力度,，落實(shí)教學(xué)值班制度,，對于早讀及課堂教學(xué)實(shí)行全方位督查。
(3)執(zhí)行并不斷完善我校教導(dǎo)處制定的《考試管理?xiàng)l例》,，抓考風(fēng),，促學(xué)風(fēng)。
將這些常規(guī)管理形成制度,。
(5)堅(jiān)持月考,、聯(lián)考制度。
效果差的老師,，教導(dǎo)處要實(shí)行談話制度,，督促其認(rèn)真總結(jié)分析，找出原因,，訂出切實(shí)可行措施,。
(7)根據(jù)《遵義縣先進(jìn)教研組評估細(xì)則》，評選先進(jìn)年級組。
教學(xué)水平的必由之路,。本學(xué)期教導(dǎo)處計(jì)劃緊緊圍繞教學(xué)工作,，將教研工作抓實(shí)，要有新思路,，要有新舉措,，努力開創(chuàng)我校教研工作的新局面。
(1)抓好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。
本學(xué)期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要制定計(jì)劃,，要定時，定人定內(nèi)容,。同時學(xué)習(xí)內(nèi)容及形式要靈活多樣,，講座、觀摩,、說課,、研討等交叉進(jìn)行，切實(shí)將業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓出實(shí)效,。
(2)完善集體備課制度,。以備課組長為主持人，加強(qiáng)同年級同學(xué)科教師的集體備課,。
(3)校內(nèi)公開課及聽課活動,。本學(xué)期教導(dǎo)處實(shí)行統(tǒng)一安排公開課及推門聽課相結(jié)合的方式組織聽課活動。教師一學(xué)期聽課不少于10節(jié),，行政人員停課不少于20節(jié),。
(4)四月份各教研組要精心組織，群策群力,，推出精品課,，學(xué)校組織面向全市的公開教學(xué)日活動，樹學(xué)校形象,，推教師成名,，再推教改新高潮。
(5)教導(dǎo)處認(rèn)真組織七,、八年級西部十四校聯(lián)考,，充分發(fā)揮我校輻射作用。
(6)加強(qiáng)電化教學(xué)管理,，使學(xué)?，F(xiàn)代化教育技術(shù)邁上新臺階。
(7)教研組要以課題研究為目標(biāo),，開展教研和教育教員,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，力爭每一個教研組都有一個市級以上的課題，并力爭省級立項(xiàng),。
準(zhǔn)備要充分,。
3、加強(qiáng)畢業(yè)年級工作,。
一是畢業(yè)年級實(shí)施目標(biāo)管理責(zé)任制,。對學(xué)校提出的中考任務(wù)目標(biāo)要層層進(jìn)行分解，落實(shí)到具體班級和教師,。
二是搞好中考形勢分析,，合理安排好各項(xiàng)復(fù)習(xí)。要制定好各輪復(fù)習(xí),。
計(jì)劃,。
確定復(fù)習(xí)方法復(fù)習(xí)內(nèi)容。要密切注視中考動態(tài)及時調(diào)整復(fù)習(xí)角度復(fù)習(xí)進(jìn)程,。要認(rèn)真研究中考說明以指導(dǎo)復(fù)習(xí),。
工作。
要加強(qiáng)題型題組的導(dǎo)向性訓(xùn)練,，加強(qiáng)應(yīng)試指導(dǎo),。
三是以規(guī)范行為規(guī)范為工作重點(diǎn)，穩(wěn)定兩級秩序,，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)情境和積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,。學(xué)期初，學(xué)生要進(jìn)行一次目標(biāo)定位和志愿填報,。
四是抓好學(xué)生特長的培養(yǎng),，理化生實(shí)驗(yàn)操作的指導(dǎo)，體育測試項(xiàng)目的訓(xùn)練,。
五是加強(qiáng)學(xué)生能力培養(yǎng),，課堂教學(xué)要以精為主，講練結(jié)合,，要面向中下檔題,，精選題目,，難度,、數(shù)量要適宜，講解由淺入深,，深入淺出,，講透徹，找出方法,、規(guī)律,、關(guān)鍵點(diǎn)，提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
六是搞好分層輔導(dǎo),，整體推進(jìn),，在大面積的基礎(chǔ)上，力促尖子生,。
七是加強(qiáng)應(yīng)試策略的指導(dǎo),，每次聯(lián)考都要搞好解題技巧、答題規(guī)范性以及應(yīng)試心理等方面的指導(dǎo),。
八是修訂中考質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)和終結(jié)績效考核辦法,，加大考核區(qū)分度。
4,、加強(qiáng)體育與衛(wèi)生工作,，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
認(rèn)真抓好“兩課兩操”,。定時舉行生理衛(wèi)生和保健,。
知識。
講座,，加強(qiáng)身心健康教育,，提高學(xué)生身心健康素質(zhì)。
5,、加強(qiáng)招生宣傳,，力爭超額完成招生任務(wù)。
教育的競爭日益激烈,，為確保我校教育教學(xué)的可持續(xù)性發(fā)展,，今年的招生工作，教導(dǎo)處將配合校長室,、黨支部,，要做到：思路清晰;判斷準(zhǔn)確，決策科學(xué),，措施得當(dāng),，效果顯著。今年招生工作將有三個重點(diǎn),。
教書育人是我們每位教師的職責(zé),，讓我們攜起手來，為我校更加燦爛的明天而努力奮斗,。
教務(wù)員與學(xué)校年度工作計(jì)劃的關(guān)聯(lián)篇十三
??1,、以深化課程改革為重點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,，探索在學(xué)科教學(xué)中實(shí)現(xiàn)立德樹人的有效策略,。
??2,、以課堂教學(xué)改革為突破口，著力提升課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益,，進(jìn)一步深化“三環(huán)五步”課堂教學(xué)模式的實(shí)踐和應(yīng)用,。
??3、以評價改革為契機(jī),，引入綠色評價理念,，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。
??4,、以課題研究為抓手,，積極開展“主題引領(lǐng)式”教研活動，加強(qiáng)對校本教研和網(wǎng)絡(luò)教研的指導(dǎo)和管理工作,，提高活動實(shí)效,。
??5、以資源平臺建設(shè)和應(yīng)用為依托,，推進(jìn)“教育博客”和“三名”工程建設(shè),，進(jìn)一步提高教師電子備課水平，充分發(fā)揮資源共享效能,。
??6,、以“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動為載體,，推動信息技術(shù)和數(shù)字資源在教學(xué)中的有效應(yīng)用和深度融合,。
??7、以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為抓手,，搭建教師成長平臺,，加速培養(yǎng)學(xué)科骨干教師，提升教學(xué)能力,。
??8,、以區(qū)“走班自選式”校本課程管理意見為指導(dǎo)，積極參加特色品牌課程評比,。
??9,、以“一日常規(guī)”評比和教學(xué)常規(guī)檢查為載體，規(guī)范辦學(xué)行為,，積極參加區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化管理示范學(xué)校評選活動,。
??10、緊緊圍繞上級部門和學(xué)校重點(diǎn)工作,，積極主動開展活動,，爭取獲得最佳成績。
教務(wù)員與學(xué)校年度工作計(jì)劃的關(guān)聯(lián)篇十四
新一學(xué)年開始,，各方面的工作都很繁雜,，因此要多方面的考慮和配合本學(xué)校各方面才能把工作正常開展起來，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,，特制定本計(jì)劃：
1.根據(jù)學(xué)校實(shí)情,，作好部分教師的思想工作，配合學(xué)校完成崗位聘任,，堅(jiān)持初一實(shí)行雙向選擇,；初二、初三保持相對穩(wěn)定而略有調(diào)整,。
2.配合總務(wù)處完成學(xué)生報名注冊工作,，完成好初一新生的錄取分班工作，初二,、初三按計(jì)劃開學(xué),，正常開課。
3.配合政教處,。安排好初一新生軍訓(xùn)工作,，召開開學(xué)典禮暨表彰大會，對前學(xué)期成績突出的學(xué)生進(jìn)行獎勵,，配合政教處完成對各班級的量化考核,，有利于調(diào)動和為以后評價班集提供依據(jù)。
4.積極配合各年級組完成各組計(jì)劃,，積極組織有關(guān)教師,，對講優(yōu)質(zhì)課的教師進(jìn)行評定。
5.積極配合學(xué)校和組織實(shí)驗(yàn)室工作人員,，認(rèn)真開好實(shí)驗(yàn)課,，并做好“普實(shí)”驗(yàn)收的準(zhǔn)備工作。
6.配合各處室完成學(xué)校督導(dǎo)評估自查工作,，同時做好綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作,，并教育學(xué)生要有愛護(hù)環(huán)境的意識。
7.加強(qiáng)各年級學(xué)生的學(xué)籍管理,，并查對各班學(xué)生的考試成績,，為今后各教師的'考核提供依據(jù)。
8.負(fù)責(zé)完成好排課,、代課,、調(diào)課的臨時性工作，為學(xué)校教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)作好工作,。
9.配合年級組訂好本學(xué)期的考試資料,，注重把教學(xué)放在平時來抓，積極參加各年級組的活動,。
10.完成好教材征訂工作,，并對存書進(jìn)行統(tǒng)計(jì),，以便以后利用，指導(dǎo)和配合圖書室工作人員,。完成好圖書室的網(wǎng)開放,，教材發(fā)放和各教師、學(xué)生征訂服務(wù)工作,。
11.配合微機(jī)室人員完成好期中,、期未成績統(tǒng)計(jì)和各項(xiàng)工作。
12.努力完成教務(wù)處日常事務(wù)工作,，并完善期未考試制度和閱卷中存在的問題,，爭取改卷前做好評分標(biāo)準(zhǔn)，責(zé)任到人,。配合學(xué)校對工作不認(rèn)真的教師制定出處罰意見,。
13.配合教研組做好本學(xué)期教研工作。
14.完成各教師計(jì)劃,、總結(jié),、教案和作業(yè)的檢查工作。
總之,，教務(wù)處工作是一項(xiàng)復(fù)雜而又繁多的工作,，要求工作上要認(rèn)真、細(xì)心才能完成好,。因此,，要求教務(wù)處每個成員既要有分工，又要有配合,。只有每個人積極主動才能把工作做得更好,。
教務(wù)員與學(xué)校年度工作計(jì)劃的關(guān)聯(lián)篇十五
教學(xué)質(zhì)量的好壞直接影響學(xué)校的生存，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，是學(xué)校的工作重點(diǎn),。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，充分利用好課堂45分鐘,，教室要認(rèn)真?zhèn)湔n,，認(rèn)真鉆研教材，注意思想性和科學(xué)性的統(tǒng)一,，各學(xué)科要加強(qiáng)對學(xué)生法律知識的教育,，加強(qiáng)體育、衛(wèi)生教學(xué)的管理,，全面提高學(xué)生的素質(zhì),。充分發(fā)揮以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主題的教學(xué)活動,，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，培養(yǎng)學(xué)生的能力,，本學(xué)期將對教案進(jìn)行一次抽查和一次普查。教師要相互學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步,，本學(xué)期全體教師要積極開展相互聽課--,。要充分利用早讀和晚自習(xí)對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),。彌補(bǔ)課堂教學(xué)的不足，本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)晚自習(xí)的管理,。課外練習(xí)是教師檢查學(xué)生知識掌握情況的方法和手段,，是調(diào)整下一步教學(xué)的依據(jù)，教師必須將學(xué)生的作業(yè)批改,，按時發(fā)放,，不得將課外練習(xí)在課堂上完成，學(xué)生回家沒有作業(yè)現(xiàn)象發(fā)生,。加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)教學(xué)和微機(jī)教學(xué)的管理力度,，要求學(xué)校增強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)室和微機(jī)教室的經(jīng)費(fèi)投入，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,，按時完成教材和大綱規(guī)定的教學(xué)任務(wù),，全面提高教學(xué)質(zhì)量。深化教育教學(xué)改革,，積極實(shí)施素質(zhì)教育,，是當(dāng)前國家教育改革的基本思想。為了搞好課程改革的'需要,，學(xué)校計(jì)劃開設(shè)綜合實(shí)踐活動課,，其中在各年級統(tǒng)一開設(shè)信息技術(shù)課;每學(xué)年集中進(jìn)行1周勞動技術(shù)課，積極與學(xué)校團(tuán)委,、學(xué)生會活動相結(jié)合參與社區(qū)服務(wù),，增設(shè)貴州萬山特區(qū)礦產(chǎn)公司等作為我校學(xué)生社會實(shí)踐活動基地，定期開展社會實(shí)踐活動,、地方和學(xué)校選修課,，由學(xué)校指定教師授課或聘請校外相關(guān)專家來校講課;合理安排高一、二年級的研究性學(xué)習(xí)課程和學(xué)習(xí)研究的時間,，注重課題研究要有完整的立項(xiàng)報告,、階段性總結(jié)和結(jié)題鑒定。通過研究性的學(xué)習(xí),，讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下自主地發(fā)現(xiàn)問題,、探究問題、從而獲取知識,。
1,、按時交教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,，半期、學(xué)期考試質(zhì)量分析,，學(xué)期個人工作總結(jié),，年級組工作計(jì)劃和工作總結(jié)。
2,、認(rèn)真檢查班級日志并做好統(tǒng)計(jì)工作,。
3、協(xié)助分管校長搞好實(shí)習(xí)生的安排和鑒定工作,。
4,、安排好地州市教育局，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時任務(wù),。
學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)具體由教研組組織,，由年級組內(nèi)的學(xué)科帶頭人實(shí)施。所有活動將納入對學(xué)科組的量化考核,。
1,、各教研組組織好本科學(xué)習(xí)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，兩周一次,，并將學(xué)習(xí)記錄交教課處;,。
2、指導(dǎo)體育組辦好本學(xué)期學(xué)校運(yùn)動會,。
教務(wù)員與學(xué)校年度工作計(jì)劃的關(guān)聯(lián)篇十六
1,、建立健全教師讀書制度。
要把讀書學(xué)習(xí)視為生活的一部分,，努力提高教育理論水平,，轉(zhuǎn)變教育觀念，增厚自己文化底蘊(yùn),，引領(lǐng)教育方式的轉(zhuǎn)變,。充分發(fā)揮圖書館的作用，倡導(dǎo)"以書為伴"的思想,，教師要讀專著,，賞名著、誦經(jīng)典,、研課本,，寫隨筆，引導(dǎo)教師多讀書,、多思考,，以開闊視野，充實(shí)底蘊(yùn)。
教師要每年必須閱讀由學(xué)校推薦的書目,，主要有三類：教育理論專著,、中學(xué)學(xué)科教材、經(jīng)典名著等,。教育理論專著每年讀2本,，每學(xué)期讀1本;經(jīng)典小說讀2本，其中要求學(xué)生閱讀的篇目,，教師應(yīng)先行閱讀,。在讀書的基礎(chǔ)上，教師可以結(jié)合自身的教育生活實(shí)際,，反思自己的教育行為,，每月寫一至二篇教育隨筆或讀書筆記,，也可發(fā)送到校園網(wǎng)上相互交流,，以促進(jìn)在實(shí)踐中反思，在反思中成長,。
2,、加強(qiáng)教師內(nèi)部研學(xué)建設(shè)。
教師以自主研修,、同伴互助,、專業(yè)引領(lǐng)三方面為主要的科研形式，扎扎實(shí)實(shí)開展課堂教學(xué)展示,、課題研究,、學(xué)術(shù)沙龍等活動，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和科研水平,。學(xué)校將提供教師鍛煉的機(jī)會,，提供學(xué)習(xí)的部分經(jīng)費(fèi)，相應(yīng)實(shí)現(xiàn)學(xué)校提供平臺,、教師主觀努力,、樂于投身于教育、服務(wù)于學(xué)生,、奉獻(xiàn)于學(xué)校的互動局面,。學(xué)校將分層進(jìn)行校本培訓(xùn)，組織開展校級骨干教師評比,，通過備課,、上課、說課,、教學(xué)講座,、論文撰寫等活動來評出教學(xué)骨干，并通過相應(yīng)考評給予獎勵。
3,、加強(qiáng)學(xué)科組,、備課組有效活動的建設(shè)。
教學(xué)質(zhì)量的高低,，實(shí)際上是落實(shí)在每一位教師身上,，落實(shí)在每一天的教學(xué)工作之中，落實(shí)在每一堂課堂教學(xué)之中,。學(xué)校將把加強(qiáng)學(xué)科組,、備課組建設(shè)，強(qiáng)化教學(xué)基礎(chǔ)管理作為提升教師群體素質(zhì),，提高教學(xué)質(zhì)量的重要手段,。
學(xué)科組、備課組建設(shè)方面,，要加強(qiáng)"四要"：要有具體的備課活動計(jì)劃,，并在備課組長負(fù)責(zé)下進(jìn)行集體備課;教導(dǎo)處設(shè)定備課組長。備課組內(nèi)要有明確的分工,，形成工作合力,，有備課活動記載;學(xué)校行政人員要參與備課組活動，與備課組同學(xué)習(xí),、同討論,、同研究，各年級,、學(xué)科備課組將電子備課放入校園網(wǎng),，實(shí)行資源共享;同時在備課過程中，要抓好教師個人的二次備課和教學(xué)反思,，具有針對性,、適時性與個性化教學(xué)風(fēng)格。
教導(dǎo)處和學(xué)科組要組織安排好教研活動,，加強(qiáng)對教研課,、隨堂課的聽課和評課工作。本學(xué)期教師應(yīng)開展"四個一活動"：一堂較高質(zhì)量課,、一篇有特色的教學(xué)案例,、一篇有價值的教學(xué)反思、一項(xiàng)富有啟發(fā)的學(xué)習(xí)交流,。
4,、優(yōu)化教學(xué)過程，提高教學(xué)質(zhì)量,。
首先,，教學(xué)目標(biāo)的確立要變一元為多元,，既要考慮學(xué)生智能發(fā)展，又要培養(yǎng)良好的品德和健全的人格,。
其次,，教學(xué)過程要突出四個重點(diǎn)：即把備課重點(diǎn)放在對學(xué)生的了解和分析上，把教學(xué)重點(diǎn)放在學(xué)生學(xué)習(xí)方法,、方式的指導(dǎo)上,，把教的重點(diǎn)放在對學(xué)生分層要求和分類提高上，把導(dǎo)的重點(diǎn)放在學(xué)生心理,、思維的疏導(dǎo)上,。
第三，嚴(yán)把作業(yè)批改關(guān),，作業(yè)批改要認(rèn)真,，抓實(shí)學(xué)生錯題訂正。
第四,，嚴(yán)把輔導(dǎo)關(guān),，堅(jiān)持"抓兩頭，促中間"的輔導(dǎo)策略,，加強(qiáng)對學(xué)困生的輔導(dǎo)和優(yōu)生的培優(yōu)上,。
每個單元要做單元調(diào)研與分析，及時診斷,，及時彌補(bǔ)。做到段段清,。
分管年級及學(xué)科的行政,、教導(dǎo)和學(xué)科組長應(yīng)會同年級學(xué)科組老師研究課堂教學(xué)與課后輔導(dǎo)策略，共同進(jìn)行教學(xué)研討并承擔(dān)培優(yōu)補(bǔ)差情況的檢查與指導(dǎo)的責(zé)任,。
教學(xué)質(zhì)量的不斷提高始終是學(xué)校工作的主體目標(biāo),，全體教師一定要提高認(rèn)識，認(rèn)認(rèn)真真,、扎扎實(shí)實(shí)用智慧用愛心來做,。學(xué)校將肯定和褒揚(yáng)優(yōu)秀，并以資鼓勵,。
5,、開展教學(xué)研究工作。
全體老師要養(yǎng)成"在學(xué)習(xí)狀態(tài)中研究,，在研究狀態(tài)下工作"的良好習(xí)慣,。
1)扎實(shí)學(xué)科教學(xué)方式方法研究。各學(xué)科要切合學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn)和學(xué)校教學(xué)的現(xiàn)狀,，依據(jù)學(xué)校教學(xué)工作目標(biāo),，進(jìn)行有形,、有質(zhì)、有效的研究,。特別是做針對教學(xué)問題的研究,。2)做實(shí)"課堂有效性教學(xué)"的實(shí)踐研究。成立學(xué)校教科組,。對學(xué)校已選定的課題,，要在對過往工作進(jìn)行總結(jié)分析的基礎(chǔ)上進(jìn)行調(diào)節(jié)改進(jìn)。
2》,。
建設(shè)和發(fā)展學(xué)校信息資源庫平臺,，加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)使用管理，豐富校園網(wǎng)絡(luò)資源,，形成一個真正可供教師教學(xué)合作交流,、連接家校教育與溝通的互動平臺，成為展示和宣傳學(xué)校教育的窗口,。
1,、學(xué)校信息技術(shù)組一要進(jìn)一步加強(qiáng)各類教育教學(xué)設(shè)施裝備的管理，要充分發(fā)揮作用,，提高使用效益,。管理主要包括認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備實(shí)用的規(guī)章制度，對設(shè)備進(jìn)行定期的檢修維護(hù),，并做好維修記錄;建立校園網(wǎng)絡(luò)庫;定期(每周)網(wǎng)站內(nèi)容更新等,。二要制定網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)的具體計(jì)劃。建立起學(xué)校內(nèi)部的檔案資料庫,、教案庫,、課件庫、信息資源庫,，使網(wǎng)絡(luò)能充分,、高效地使用。做好校園網(wǎng)頁的建設(shè),，發(fā)揮校園網(wǎng)頁的宣傳功能,，要及時向局教育網(wǎng)站發(fā)布學(xué)校各類教育活動信息，積極宣傳學(xué)校教育教學(xué)改革動態(tài),。三是每周更新網(wǎng)站內(nèi)容,，通過校園網(wǎng)加強(qiáng)教學(xué)信息的交流，呈現(xiàn)我校的好學(xué)求進(jìn)的風(fēng)貌,，積極向?qū)W生推介優(yōu)秀學(xué)習(xí)資源,，豐富學(xué)生的課余生活。服務(wù)于教育教學(xué)活動,。
2,、教師個體要十分重視基于信息技術(shù)應(yīng)用下的學(xué)科教學(xué),。有效合理運(yùn)用現(xiàn)代多媒體信息技術(shù)資源，使校園網(wǎng)絡(luò)為學(xué)科教學(xué)服務(wù),，為開展教育活動服務(wù),。四十歲以下教師學(xué)會制作1-2個課件，并運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)上研究課,。教師可將與教學(xué)相配的拓展教學(xué)材料,、研究性學(xué)習(xí)案例、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、課例等放入校園網(wǎng),，以供校內(nèi)學(xué)習(xí)交流與使用。學(xué)校鼓勵教師進(jìn)行教學(xué)課例,、教學(xué)課件和教學(xué)思想的原創(chuàng),，并實(shí)行獎勵。
1,、實(shí)行常規(guī)管理制度化,。切實(shí)抓好教師教學(xué)常規(guī)，學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)的督促和檢查,，對文明班隊(duì)建設(shè),、安全文明校園建設(shè)、綠色學(xué)校建設(shè),、學(xué)科教研與教師專業(yè)化成長建設(shè),、現(xiàn)代教育技術(shù)資源的管理與作用等實(shí)行專人負(fù)責(zé)、專人檢查,，做好評價與考核工作,。
教師工作常規(guī)：
2)堅(jiān)決杜絕體罰、變相體罰現(xiàn)象,，熱情接待來訪家長;。
3)有大局觀念,，合作精神,，完成學(xué)校各項(xiàng)任務(wù)，按時上交應(yīng)交資料;,。
4)關(guān)心愛護(hù)學(xué)校的財(cái)物,，節(jié)約各種資源(水、電等),，珍惜維護(hù)好多媒體設(shè)備;,。
5)提前一周備課;提前一分鐘進(jìn)教室候課;。
6)每月與學(xué)生談心一次;每月向家長匯報一次學(xué)生在校情況,。
學(xué)生常規(guī)側(cè)重訓(xùn)練：
1)按時到校,，專心聽課,，用心書寫，及時完成學(xué)習(xí)任務(wù);,。
2)珍惜生命,，用餐衛(wèi)生，保護(hù)視力,，重視健體,，出操精神飽滿;。
3)珍惜時間,，合理計(jì)劃,，課余閱讀充分，娛樂文明安全;,。
4)珍惜學(xué)習(xí)環(huán)境,，愛護(hù)公物，自覺保潔,，友愛同學(xué),，尊敬老師，上下樓梯有序輕聲,。
2,、實(shí)行校園管理層級化。學(xué)校將實(shí)行責(zé)任分解,、落實(shí)到人,。堅(jiān)持共同合作、分工負(fù)責(zé),。貫徹效率優(yōu)先,、兼顧公平的原則，鼓勵優(yōu)勞多得,、多勞多得,，鼓勵爭先，獎勵優(yōu)秀,。
學(xué)校管理常規(guī)應(yīng)做到：
1)計(jì)劃,、落實(shí)、檢查,、指導(dǎo),、改進(jìn)要形成循環(huán)機(jī)制。
2)實(shí)行條線工作責(zé)任制,。強(qiáng)化過程檢查與指導(dǎo),。各條線、塊面的工作每月定期檢查一次,，隨機(jī)抽查一次,，檢查情況及時匯報及整改,。
3)實(shí)行首問負(fù)責(zé)制，突發(fā)事件及時報告制,。
4)總務(wù)處要加強(qiáng)財(cái)物保管的檢查工作,，調(diào)整一些管理措施，嚴(yán)格出借手續(xù),，損壞照價賠償,。
5)實(shí)行依法辦學(xué)。努力辦人民滿意的教育,，規(guī)范收費(fèi),，加強(qiáng)管理，合理使用,，及時公示,。自覺接受監(jiān)督。
6)各部門平時注重資料的積累,，及時認(rèn)真做好各類臺帳資料,。
3、做好一年級新生招生工作及畢業(yè)班工作,。這是學(xué)校的兩項(xiàng)重要工作,。在整個操作過程中，應(yīng)依法按規(guī),，耐心細(xì)致,，踏實(shí)負(fù)責(zé)，實(shí)事求是,，本著對學(xué)校負(fù)責(zé),、對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，積極主動做好,。
1,、加強(qiáng)后勤管理，提高服務(wù)工作實(shí)效,?？倓?wù)處要規(guī)范和細(xì)化后勤管理的各項(xiàng)規(guī)章制度。本著勤儉節(jié)約的原則,，要加強(qiáng)對水、電,、辦公用品的管理和學(xué)校物品采購,、發(fā)放、保管等環(huán)節(jié)的管理,，指定專人負(fù)責(zé)采購,，專人負(fù)責(zé)保管,，專人負(fù)責(zé)發(fā)放;所需物品的添置實(shí)行"申報、審批,、采購,、再審批"的流程，避免堆積與流失,。
2,、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校固定資產(chǎn)管理?？倓?wù)處要按照局"摸清家底,、明細(xì)賬目、賬物相符"的要求,，對學(xué)校固定資產(chǎn)在全面進(jìn)行核實(shí)的基礎(chǔ)上,，建立新的學(xué)校資產(chǎn)數(shù)據(jù)庫。
3,、繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行"一費(fèi)制"收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),，做到規(guī)范收費(fèi)，實(shí)行收費(fèi)公示制,，接受社會的監(jiān)督,。
4、加強(qiáng)安全教育,，深入開展"平安校園"創(chuàng)建活動,，為廣大師生創(chuàng)設(shè)安全的工作、學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,。本學(xué)期要切實(shí)加強(qiáng)安全制度建設(shè)，認(rèn)真落實(shí)安全保衛(wèi)措施和各項(xiàng)緊急預(yù)案,，防火,、防電、防盜,、交通安全等防范意識要常宣傳,、常教育、常檢查,，堅(jiān)決消除安全隱患,，切實(shí)用好技防設(shè)施，加強(qiáng)校園值班,，加強(qiáng)巡視管理,。
5、加強(qiáng)食堂管理，提高服務(wù)質(zhì)量,。規(guī)范食堂的各項(xiàng)規(guī)章制度,，做到責(zé)任到人，確保師生的飲食衛(wèi)生,、安全,、可口。
6,、全面整理修繕校園,，
1、加強(qiáng)工會隊(duì)伍建設(shè)和工作能力的培養(yǎng),。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，階段性地組織學(xué)習(xí)、研究工作,。把教師的思想狀況和所關(guān)心的熱點(diǎn)問題及時反饋給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),。工會要承擔(dān)好自己的職責(zé)，盡力為教職工排憂解難,，要充分關(guān)注教師的學(xué)習(xí),、工作和生活，開展形式多樣的工會活動,。在活動中減輕教師的工作壓力和心理負(fù)擔(dān),，并凝聚群心，讓老師保持健康心態(tài),，積極向上,，從容工作。
2,、要開展好師徒結(jié)對活動,，切實(shí)加強(qiáng)對師徒結(jié)對的管理、考核工作,。繼續(xù)完善和建設(shè)青藍(lán)工程,，通過講座、研究課,、示范課等多種形式,，培養(yǎng)鍛煉青年教師，給新教師提供更多的學(xué)習(xí)的平臺,，促使青年教師盡快成長,，為骨干教師提供展示的舞臺，在教師隊(duì)伍建設(shè)中,，發(fā)揮好教師群體的傳幫帶作用,。
