總結可以幫助我們更好地記錄和回顧過去的成果和經驗,。總結要以客觀,、真實的態(tài)度進行,,避免主觀臆斷和夸大其詞,。以下是一些總結的案例分析,,可以幫助我們更好地理解總結的重要性和作用。
學生檢討書寫作指南篇一
尊敬的老師:
您好,!
今天我懷著無比沉重的心情對今天上課時的事情做出了深刻的懺悔,,寫出以下檢討,,希望教員能看在我是初次犯錯的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最后一次,事情的經過是這樣的:
我于七月十日上午在教室玩手機,,被老師你發(fā)現,,然后手機被收了,后來我認識了自己所犯的錯誤嚴重性和后果性!
1.沒遵守好條例條令,,學習不夠深刻,。
2.對自己的要求太過于放松。
3.思想上不夠重視,。
4.組織觀念淡薄,。
改正:
1:在以后的學習過程中,認真聽講,,認真填寫好試驗報告,。
2:在以后的學習過程中,,不在化驗室吃零食,玩手機,。
3: 遵守好條例條令,,不做違反條例條令的事情和規(guī)章制度。
4: 聽從老師的安排,,尊重教員,,聽教員的話,愛護好化驗室的儀器,。
希望老師能給我一次機會,,我保證絕不會在發(fā)生相同的事情,請教員監(jiān)督,,也希望同學們引以為戒,,不要上課玩手機了。
檢討人:
出自 sevw.cn
年月日
學生檢討書寫作指南篇二
尊敬的老師:
您好,!
對不起老師,,我是不應該這樣做的,現在我已經知道自己是做錯了的,,所以下次我是絕對不會再這樣做了的。我在這件事情發(fā)生之后也認真的反省了我自己,,我是真的知道自己這樣是做錯了的,。我是絕對不會再做這樣的事情了的,以后我會嚴加的管理好自己的行為,,不會讓自己再犯同樣的錯誤了,。我知道我這樣做是不對的,所以我也寫了這封檢討書,,想向您承認我的錯誤,。
我現在也覺得自己是不應該這樣做的,我沒有把自己打的飯菜都吃完,,就已經犯了浪費糧食的錯誤了,。我浪費糧食本來就是一個非常的錯誤的行為了,我卻還做出了亂倒飯菜這樣的事情,,實在是很不應該的,。學校在食堂設置了專門用來裝剩飯剩菜的垃圾桶,就是不想讓這些食物被完完全全的浪費掉,。雖然我不知道這些剩飯剩菜收集起來之后能夠做什么,,但總是有它的去處的,是不會讓它成為一堆堆的垃圾的,。
我在老師您批評了我之后我也認真的反省了一下自己的行為,,我發(fā)現自己確實是不應該這樣做的,,其實我也不知道自己當時為什么會做出那樣的一個錯誤的行為,但現在錯誤我已經犯了,,再如何后悔也是沒有用的了,,只能以后不要再這樣做,以示我記住了這一次犯錯的教訓,。同學們都可以做到的事情為什么我沒有做到,,我也不禁去反思自己,我當時腦子里面是在想什么,,才讓我做出了這樣的行為,,現在后悔也是沒有用了的。
我是真的非常的誠心的在悔過的,,我也是知道了我這樣做是錯誤的才會寫下了這封檢討書來檢討自己這一次犯的錯誤的,。我覺得我自己一些時候的行為確實是會讓人覺得不可思議的,自己之后再回想起來的時候也是會沒有辦法去理解的,,只能說是我的思想和行為還能夠成熟吧,,我覺得自己之后是要向一些優(yōu)秀的同學去學習的,至少也要讓自己不要再做出這樣錯誤的行為了,。
我是真的已經知道了錯了,,希望老師這一次能夠原諒我,我是絕對不會再犯同樣的錯誤的,。我以后是不會再做出這樣亂倒飯菜的事情了,,我一定會盡量的把碗里面的飯菜吃完的。杜絕亂倒飯菜這樣的錯誤出現就是要從根源上去解決它,,只要我能夠做到不浪費糧食,,把飯菜都吃完就不會再出現這樣的事情了。
此致
敬禮,!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學生檢討書寫作指南篇三
尊敬的班主任老師:
尊敬的老師:
這次犯錯,,自己想了很多東西,反省了很多的事情,,自己也很懊悔,,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。是對老師的不尊重,。應該把老師說的話緊記在心,。
事后,我冷靜的想了很久,,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,,耽誤自己的學習,。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,,有可能造成別的同學的效仿,,影響班級紀律性,,,而且給對自己抱有很大期望的老師,,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任,。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),,全面發(fā)展,樹立良好形象,,也使我們的學校有一個良好形象,。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活,。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,,是很不應該的,,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,。
自己想了很多,,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任,。
對不起,老師!我知道,,我要知羞而警醒,,知羞而奮進,亡羊補牢,、化羞恥為動力,,努力學習。
我也要通過這次事件,,提高我的思想認識,,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,,學習對我來是最重要的,,對今后的生存,,就業(yè)都是很重要的。我現在才很小,,我還有去拼搏的能力,。我還想在拼一次,在去努力一次,,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,,我會好好改過的,認認真真的去學習,,那樣的生活充實,,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,,學起來就很費勁,,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,,各課都努力往上趕,。
將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,,犯了這樣的錯誤,,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去,。但是,,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,,也是對家長心血的一種否定,。
我對此很慚愧,。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生,。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,,懇請老師相信我能夠記取教訓,、改正錯誤,,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學生檢討書寫作指南篇四
學生檢討書大家知道應該怎么寫嗎?在我們犯了錯誤的時候,,書寫檢討書是為了認識自己錯誤以及怎么改正!以下是學生檢討書大全,請參考!
老師:
今天的xx課上,,我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/??的個性,,就不自覺地xx,在此過程中,,xx發(fā)現了我的這一嚴重錯誤,,并及時地對我進行了指出和糾正。
現在想起我當時的行為,,可真是千般懊惱,,萬番悔恨。
在目前的情況下,,尤其是xx期間,,我利用這寶貴的學習時間來xx,真是極其不該,。
這樣的行為,,不但使對教員/老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,,更是對自身的要求不嚴,,約束不夠。
這不但使教員/老師對我產生了極為不良的印象,,同時也令教員/老師對我們整個xx這個集體留下了極壞的印象,,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊,。
在校內進行“??”的時候,,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,,究其根本,談其關鍵,,在于平日里我一罐對自己放松要求,,放低標準,從而導致了自己在不經意間再次犯錯,,違法了隊/班規(guī),,破壞了隊/班紀。
我的這一行為,,對不起xx,,對不起xx,。
如果自己平時能像其他同學一樣,向骨干/班干部多學習,,對自己要求嚴格,,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤,。
世上是沒有后悔藥的,,事已至此,多說無意,,唯有以此教訓為誡,,以此事件為警,借作此次檢查為契機,,從現在起,,提高對自身的要求,加強自我約束,,強化自身責任感,,深化集體主義榮譽感,在學校內在xxn內,,爭當一名作風優(yōu)良,,學習踏實的學員/學生,為我校我班/隊爭光添彩,,同時也為自己留下一筆寶貴的財富,。
簽名:
時間:20**年**月**日
萬分尊敬的**老師:
您好!在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討。
以前的檢討,,班里的老師批評我不夠深刻,,沒有觸及靈魂深處。
為此,,我首先重新學習了《學生守則》,,一條條地對照檢查,我嚴重違反了很多條,,真是晚節(jié)不保,。
我早就有了深切感悟,痛定思痛過后我決定洗心革面,,立志從新做人,。
自從上你的課以來,本人表現欠佳,。
諸多缺點仍像飯?zhí)美锏纳n蠅一樣未能完全清除,,老師說過一個人不可能一下子全部改掉自己的缺點,仍會被吸引。
但我覺得自己比以前努力了,,未有變本加厲之勢,,偶有犯之,實屬無奈,。
偷懶之心仍被我保留,,遲到之類的事還是常犯,更難得的是還從未認真地曠課過,,以前不幸事情的發(fā)生純屬我的職業(yè)病,,不知道為什么?我老是把上課鈴聲當成下課鈴聲,而下課鈴聲又被我當成是飯?zhí)靡P門的信號,。
我病得的確很重,,為此我多次到衛(wèi)生科、學生處等等部門進行救治,,但總是失望而歸,,他們都說我沒得救了,但我并沒有氣餒,,通過這次的檢討,,我已經找到了問題的關鍵。
老師能讓我寫檢討,,說明老師還信任我,,在此我對老師的高風亮節(jié)感到由衷地欽佩,真可謂是:馬遇伯樂,,士遇知己,。
守時守信歷來被奉為中華民族的傳統美德,是炎黃子孫的為人處世原則,,是個共青團員理應具備的品質,,是一個學生應當有的職業(yè)道德。
當代大學生應該把遵守校紀校規(guī)作為最基本的行為準則,。
我遲到了幾分鐘,,曠課了幾節(jié),雖然僅僅是幾分鐘,,幾節(jié)課,。
可反映的問題可不少,耽誤了學習的時間,。
當然,,這不能成為我遲到的理由。
魯迅先生說過:時間就是生命,,某某人也說過:時間是知識增長的道路。
看來我沒有看清楚腳下的路。
我只有認真反思,,尋找錯誤后面的深刻根源,,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,,從而得以進步,。
古往今來,多少有識之士無不以追求時間而名滿天下,,孔子曰:“見不賢則內自省”,。
曾子曰:“吾日三省吾身”。
這些古之賢哲的自我批評是這樣的高尚,,他們的內省是他們修身養(yǎng)性的功課,。
而我卻把時間浪費在毫無用處的方面,和古人相比簡直無地自容,。
在古人面前,,我豈能不慚愧。
現代社會是只有把握住時間的脈搏才能有發(fā)展動力的社會,,現在,,我正處在黨對我的考驗之中,黨不斷地教育我,,磨練我,,雖然我還沒有達到黨對我的要求,但我相信我很快就能達到,。
現在我已經清楚的認識到:遲到,、曠課決不是一件可忽略的小事。
只要我還有兩條腿可以走到教室上課,,就沒有任何借口,,任何理由可以開脫。
我只有認認真真思考人生有那么多事要做,,那么擔子要挑,,就沒有理由不遵守時間了。
我相信,,守時會成以我個人品格的一部分,。
以前的我就像個流浪漢只能把未來的宏偉藍圖寄托于明天,殊不知明日何其多?心態(tài)就像垃圾桶里的垃圾,,不能徹底的被處理掉,。
外界的誘惑像病毒侵入到我的體內,欲罷不能,。
可幸的是今學期遇到了老師的課,,學到以前根本不了解的知識。
于是未來的憧憬猶如枯木逢春,幾次強行出校門去吃喝,,但都良心發(fā)現了,。
以前看到學校飯?zhí)美镲埐硕紩袊乐氐纳矸磻涍^這幾天身臨其境的檢討,,自我反思之后印象有所改觀了,,已經完全接受。
這都歸功與老師的愜心教育,。
當前國內,、國際形勢一片大好,黨中央吹響了改革開放的號角,,各條戰(zhàn)線上的工作者正努力為社會主義建設添磚加瓦,。
黨和人民交給我的光榮任務是為將來的四化建設學好科學文化知識,而我們卻沉溺于課外瑣事,,古人說得好:“玩物足以喪志”,,感謝老師給了我及時的當頭棒喝,將我及時從危險中拯救出來,,今后我一定不辜負黨和人民的殷切期望,,為中華之崛起而努力學習。
我希望自己能收回心思誠心改過,,拋棄以前的缺點,,早點立身于社會主義現代化建設。
不過有時候上課,,未能有良好的表現,,睡覺、說話,、搞小動作等等,,原因是人逢喜事精神爽,難免激動,,有所不敬老師,,下次定不為。
本學期所表現,,甚感不滿,,但人在江湖,身不由己,,諸多環(huán)境因素打破了自身免疫力,,有待日后的改進。
我知道這樣的任務很艱巨,,但我相信,,只要老師耐心的等待,,我成功的一天一定會到來的。
我平生思想獨立,,性情中人,,好行俠儀義,快意恩仇,。
這點得到大家的認可,偶然荒廢課堂時間去努力提高自己,,也是在磨練自己的品格,,但卻有些過之。
這學期我紀律渙散,,我之所以不顧學校的三令五申而故意曠課,、遲到、早退,。
思想根源,,是由于一向不重視政治學習,資產階級自由化思想乘虛而入,。
如果我還不懸崖勒馬,,后果將不堪設想。
更為嚴重的是當老師批評我的時候,,被我搪塞了過去,,我的做法玷污了海大這塊招牌,給集體抹了黑,,給后來人以反面影響,。
老師的批評猶如雪中送炭、千里送鵝毛,。
我對老師這種堅持原則的做法十分敬仰,,對老師苦口婆心的教導十分感激,我爭取以實際行動使自己早日成為社會棟梁,。
此致
尊敬的杜老師
首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過,,今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1-2節(jié) 的中國經典文學,, 在班里面造成了嚴重的影響,, 經過老師的教導, 我知道了自己錯誤之所在,, 為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,,早在我剛踏進這個學校的時候, 學校以及學院就已 經三令五申,,一再強調,,作為一個大學的學生,,上課不應該遲到,不應該曠課,。
然而現在,, 我卻曠課了。
老師反復教導言猶在耳,,嚴肅認真的表情猶在眼前,,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,, 于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,, 不能辜負老師對我們的一片 苦心,但是,,在實際的生活中,,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后,。
今天寫下這份檢討書,,不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來說,,是想通過這份 檢討,,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘! 我不想找任何的理由來為自己開脫,,因為錯了,,就是錯了,找理由來逃避,,只會使自己 越陷越深,。
推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養(yǎng)成了就難以去改變了,。
曠課,,不是一件小事。
杜老師找我談話的時候,,我感到很愧對老師,,更愧對我的家人。
進大學的以后,,什 么都覺得很新鮮,,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,,于是在生活學習中,,對自己要求不嚴格,作文隨意放縱自己,。
像墻頭的野草,,風往哪面就想哪邊倒,,一段時間 對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么, 干事情總是三分鐘的熱度,, 連最重要的學習都落下了,,紀律也散漫了。
這種狀態(tài)一直持續(xù)著,,我現在都大二了,,直到現在我才感覺自己清醒了 些。
現在,,本在申請災區(qū)減免學費的我本應該對自己更加嚴格的時候,,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,,因為這樣的錯誤是愚蠢的。
畢竟,,想得到這些幫助是需要自己努力的,, 需要的是一個品學兼優(yōu)的.學生,所以我為此深刻檢討自己,。
1,、向老師認錯,寫檢查書,。
既然自己已經犯了錯,,我就應該去面對,要認識到自己的 錯誤,,避免以后犯同樣的錯誤,。
2、提高紀律性,。
我應該認真學習學校的校規(guī)校紀,,并且做到自覺遵守。
不遲到,,不早 退,,不曠課。
有事應該先向老師請假,。
3.提高自己的思想覺悟,。
對各門課程都應該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學習和生活 作風,。
4.‘學會正確處理問題,。
以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,,多角度 的權衡利弊,,不能再像以前一樣沖動行事,,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的,。
對于自己以前所犯的錯誤,,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,,讓 老師提出批評,,并希望得到老師的原諒。
并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,,特別是不會再無故曠課了,。
希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和 教誨,。
同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,,提醒我。
我一定不會再讓老師失望了,。
5,、 制定學習計劃,認真克服生活懶散,、粗心大意的缺點,,努力將期考考好,以好成績 來彌補我的過錯,。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,,才能改正錯誤。
任何事情都有一個過程,,改 正錯誤也有一個過程,,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心希望老師給我機會,,能夠理解我。
不要因為這次我的錯誤再給 我一次處分,,因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,,絕對不辜負你們的一片苦心!
學生檢討書寫作指南篇五
(1)需準備的材料:
(一)全體合伙人簽署的《合伙企業(yè)登記(備案)申請書》;。
(二)全體合伙人的主體資格證明或者自然人的身份證明;,。
(三)全體合伙人指定代表或者共同委托代理人的委托書;,。
(四)全體合伙人簽署的合伙協議;。
(五)全體合伙人簽署的對各合伙人繳付出資的確認書;,。
(六)主要經營場所證明;,。
(七)《名稱預先核準通知書》(設立申請前已經辦理名稱預先核準的須提交);,。
(十二)國家工商行政管理總局規(guī)定提交的其他文件。
(2)辦理流程:
(二)受理,、審查和決定:
申請人提交的登記申請材料齊全,、符合法定形式,企業(yè)登記機關能夠當場登記的,,應予當場登記,,發(fā)給合伙企業(yè)營業(yè)執(zhí)照。
除前款規(guī)定情形外,,企業(yè)登記機關應當自受理申請之日起20日內,,作出是否登記的決定。予以登記的,,發(fā)給合伙企業(yè)營業(yè)執(zhí)照;不予登記的,,應當給予書面答復,并說明理由,。
4.農民專業(yè)合作社,。
(1)需準備的材料:
(一)《農民專業(yè)合作社登記(備案)申請書》;。
(二)全體設立人簽名,、蓋章的設立大會紀要;。
(三)全體設立人簽名,、蓋章的章程;,。
(四)法定代表人、理事的任職文件和身份證明;,。
(七)能夠證明農民專業(yè)合作社對其住所享有使用權的住所使用證明;,。
(八)全體設立人指定代表或者委托代理人的證明;。
(九)《名稱預先核準通知書》(設立申請前已經辦理名稱預先核準的須提交);,。
(十一)法律,、行政法規(guī)規(guī)定的其他文件。
(2)辦理流程:
(一)申請:由全體設立人指定的代表或者委托的代理人向登記機關申請設立登記;,。
(二)受理,、審查和決定:
申請人提交的登記申請材料齊全、符合法定形式,,登記機關能夠當場登記的,,應予當場登記,發(fā)給營業(yè)執(zhí)照,。
除前款規(guī)定情形外,,登記機關應當自受理申請之日起20日內,做出是否登記的決定,。予以登記的,,發(fā)給營業(yè)執(zhí)照;不予登記的,,應當給予書面答復,并說明理由,。
5.有限責任公司,。
(1)需準備的材料:
(一)公司法定代表人簽署的設立登記申請書;。
(二)全體股東指定代表或者共同委托代理人的證明;,。
(三)公司章程;,。
(四)股東的主體資格證明或者自然人身份證明;。
(六)公司法定代表人任職文件和身份證明;,。
(七)企業(yè)名稱預先核準通知書;,。
(八)公司住所證明;。
(九)國家工商行政管理總局規(guī)定要求提交的其他文件,。
法律,、行政法規(guī)或者國務院決定規(guī)定設立有限責任公司必須報經批準的,還應當提交批準文件,。
(2)辦理流程:
(一)申請:由全體股東指定的代表或者共同委托的代理人向公司登記機關申請設立登記,。
(二)受理:公司登記機關根據下列情況分別作出是否受理的決定:
1、申請文件,、材料齊全,,符合法定形式的,或者申請人按照公司登記機關的要求提交全部補正申請文件,、材料的,,決定予以受理。
2,、申請文件,、材料齊全,符合法定形式,,但公司登記機關認為申請文件,、材料需要核實的,決定予以受理,,同時書面告知申請人需要核實的事項,、理由以及時間。
3,、申請文件,、材料存在可以當場更正的錯誤的,允許申請人當場予以更正,,由申請人在更正處簽名或者蓋章,,注明更正日期;經確認申請文件、材料齊全,符合法定形式的,,決定予以受理,。
學生檢討書寫作指南篇六
如果大家對于ps寫作不知道如何下手的話,可以參考以下五段論:
第一段:為什么要選擇這個專業(yè),,對專業(yè)的認識;,。
第二段:說明你為什么可以學好這個專業(yè),你過去學習過哪些專業(yè)相關知識或相關經歷;,。
第四段:簡單說明一下你的業(yè)余愛好以及個人能力;,。
第五段:簡單說明一下你申此院校的決心或畢業(yè)之后的規(guī)劃,以及對未來的期許,。
但需要大家注意的是ps是一個自我學術能力推銷的過程,,大學不會太關心你的家庭和興趣,只會關心你是不是會比其他的學生更有學習這個專業(yè)的優(yōu)勢,。任何與學習能力無關的內容其實都是在浪費ps的寶貴字數,。
再次聲明,這個僅僅是一個參考,,怎么寫作還是要取決于你自己,。
學生檢討書寫作指南篇七
1、要寫明與被推薦人的關系以及認識時間和所教授的課程,。
2,、要說明被推薦人的學術能力及相應的專長,在班系里的排名或表現,,并分析與其他具有相同條件的學生的區(qū)別;并闡明被推薦人是否適合其所申請的課程,。
3、申請人與其他同學對比的相對表現,,如top5of40等。
4,、申請人與眾不同的才華或優(yōu)缺點,。
5、當申請人為在讀學生時,,推薦人需要預測申請人是否能畢業(yè)及預測畢業(yè)最終gpa或平均分,。
6、闡述對該學生與所報專業(yè)的看法,,并表明是否贊同和支持等等,。
7、評述學生的課程對將來的職業(yè)前景的影響,。
學生檢討書寫作指南篇八
班主任老師:
您好!
向您遞交這份檢討書,反省我上課不遵守課堂紀律的錯誤行為,。
回顧開學期間我上課注意力不集中,是因為一些不會做的題目,未顧及是上課時間,,影響了自己的上課質量,。沒有養(yǎng)成正確的學習方式,以后我一定改正錯誤,。
關于玩電腦,,我以后一定不玩了,因為它會影響我的學習成績,,這次給我敲了一個大大的警鐘,,辜負了老師對我的期望。您在批評我的時候,,不光我的眼睛在流淚,,我想要改正這些錯誤,可是我每次這樣想但都沒有做到......媽媽說過,,學習要靠自覺,,對于我的學習退步不是因為我的能力不行,而是我對學習的態(tài)度不夠端正,。
從今以后,,我要認真的學習,不能讓這個警鐘白敲,,我要改掉愛上網和上課注意力不集中的壞習慣,,不辜負媽媽對我的期望和老師對我的栽培。
此致
敬禮,!
xxx
20xx年x月x日
學生檢討書寫作指南篇九
尊敬的校領導,、老師:
您們好。xx年x月xx日晚,,自己犯下了不可寬恕的錯誤,。有違作為一名高中生的行為,有違老師對我們的教導,。對學校,,對老師,對同學造成了不可泯滅的影響,。于此向你們鞠躬道歉,。同時也要感謝老師和家人對我的教誨,它們讓我能更加正確的成長,。
迄今,,那天的事任一幕幕再現。我很懊悔當天的所作所為,,不僅對他人造成了難以彌補的傷害,,也對自己及家人,、老師構建了不好的影響。給自己人生的路途上添抹了一筆污垢,。
實在不該阿,。既而,作為一名高中生因該擁有一份相對成熟的思想,,因能以冷靜的角度來應對問題,,因團結、幫助同學,。因將那些粗俗,、魯莽的行為拋與身外。但自己卻做的一塌糊涂,。
真是有愧與“高中生”的稱呼及老師家人對我們的教育,。這次犯錯誤自己想了很多東西反省了很多的事情,自己也很懊悔很氣自己的一時腦熱沖動去觸犯學校的鐵律,,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性對自己所犯的錯誤感到了羞愧,。
我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩耽誤自己的學習,給學校也造成了及其壞的影響,,破壞了學校的管理制度,。在同學們中間也造成了不良的影響。
我向學校,、老師,、家長保證往后的日子里類似的暴力事件不再發(fā)生、參與,,不會憑借一時的哥們義氣而擾亂大局,,嚴格遵守學校規(guī)章制度。大力開展自我批評與反省,,通過此次事件總結得失,。不斷完善自身品性、素質,,爭做一名合格的中學生,。為將來步入社會做最充分的準備。至此,,我也愿意接受校方給予的處分,。
檢討人:
出自 sevw.cn
20xx年xx月xx日
學生檢討書寫作指南篇十
您好,!
我今年已經初二了,,但是我卻還是極其不懂事,這次犯了錯,,讓老師您了,。其實我真的想過故意惹您生氣,這次在您的課上看課外書是我的問題,是我沒有考慮到自己會讓您生氣,,也是我沒有考慮到我這樣的行為會給我們的班級風氣帶來不好的影響,。一切都是因為我太過自私了一些,也是我太過無知了,,此次寫著一封檢討書,,我不祈求您能夠完全原諒我,我只是希望您能夠看到我改正的決心,,從而不再對我那么失望和生氣,,如果我的這封檢討達到了這樣的一個效果,那我也知足了,。至于您是否原諒了我,,我相信自己要付出了實踐,證明給您看之后,,我自己心里或許就會有答案了,。
x老師,我知道您肯定以為是我不喜歡您或者不喜歡您的課才在您的課上看課外書,,故意惹您生氣,,其實不是這樣的,我那次看課外書僅僅是因為自己前一天沒有休息好,,上您的課時就快要睡著了,,但是我又怕自己睡著違反了紀律,也沒有尊重到您,,所以我才選擇看課外書才刺激一下自己的大腦,,沒有想到的是,我這樣做依舊是惹您生氣了,。
我講述這個原因并不是想推脫自己的責任,,而是想告訴您我真的不是故意的,請您不要再生氣,,也不要在因為我做這件事情而傷害了您,。我以后一定會改正過來,然后改變自己的狀態(tài)和心態(tài),,不再惹您生氣,,也不再讓您對我感到厭倦,希望在這件事情之后,,您不要用另外的眼光看我,。我愿意學好數學科目,我也很喜歡您,,這次犯錯真的只是因為自己太無知了一些,,所以才會犯下這樣的錯誤,,讓很多人都受到了不好的影響。在此,,我向您,、向我的同學們真誠的道一聲歉,對不起大家,!請大家原諒,、再包容我一次!
這次事情過去之后,,我要為自己重新制定一個方向,,我不能在這樣馬馬虎虎的過每一天了,現在我已經初二了,,我剩下的學習時光屈指可數,,或許我只有正視自己現存的問題,才會有所成長吧,!老師,,我一定會用自己的行動去證明自己的決心,我也一定會用自己的努力去改變自己的狀態(tài),,希望您能夠作為我的見證人,,在今后的路上多加幫我一把。這件事情,,我知道對您很抱歉,,但是今后我一定會用成績報答給您,讓別人知道您的學生是一個能夠醒悟能夠反超的學生,!
此致
敬禮,!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學生檢討書寫作指南篇十一
尊敬的老師:
您好!
對不起老師,,在學校組織的這一次的寢室檢查的時候,,我?guī)韺W校的充電器被老師發(fā)現并沒收了。我很抱歉,,我沒有聽您的話,,私自把充電器帶到學校里來。在班會課上,,您經常跟我們強調紀律問題,,讓我們一定要遵守學校的紀律。您也說過讓我們不要把充電器帶到學校里面來,,一經發(fā)現,,立刻沒收,并嚴肅處理,。所以這次我犯了這么大的錯,,您就算有心也沒有辦法讓我不要受到懲罰。
我知道,,不應該把充電器帶到學校里面來,,更不應該在明知道這樣做是不對的情況下,還是這樣做了,。我不可能每次都會記得把充電器收起來,,就算每次都收起來了,但是既然我把充電器帶到學校里面來了,,肯定就會有被發(fā)現的那一天,,只是早晚的問題。學校會不定時的進行檢查,,檢查是我們的教室和宿舍同時進行的,,就算我知道要檢查,我也沒辦法把充電器藏起來,,因為沒有地方藏,。就算這次我順利的通過了檢查,下次可能就會被查出來,。所以我要做的不是想下次要藏在什么地方,,而是要想著不要再帶充電器到學校里面來了。
我們在學校的時候,,就應該要好好的學習,,把心思都放在學校上。其實我自己也明白,,我也比較的了解我自己,,在家里除了寫作業(yè),我是不會主動的學習的,。所以我就更應該抓住在學校的時間,,好好的學校,爭取在學校就把老師教的內容都學會,,這樣回家就可以放心的休息,,放心的玩了。所以我不應該把充電器帶到學校里面來,,讓自己可以安心的學習,。學校為了防止學生用電事故的發(fā)生,也是為了讓我們沒有玩手機的機會,,所以宿舍雖然有插座,,但是所有的插頭都是沒有電的,我如果要充電,,只能在教室充電,。但是教室的插座是有限的,,平時要插一些教室的用電器,比如飲水機等,。而且學校的用電量是非常大的,,線路老化的比較快,如果因為我的原因,,造成了短路,,那我的罪過就大了。我這樣的行為也會對同學造成影響,,會給他們樹立一個不好的榜樣,。
既然是在學校,就應該要遵守學校的規(guī)定,,認真的學習,。我現在也已經認識到了自己的錯誤,我想之后我絕對不會在做這樣的事情了,。這次的充電器已經被學校沒收了,,我也受到了批評和處罰,已經知道我這樣的行為是錯誤的了,,所以以后我絕對不會再帶充電器到學校來了,。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學生檢討書寫作指南篇十二
尊敬的老師:
我懷著萬分愧疚及懊悔的心情給您寫下這份檢討書,,以此來向您表示我對違反學校紀律這種錯誤行為的深刻認識和我改正錯誤的決心,。 在本學期第十二周的星期六晚上,我沒有在學校宿舍過夜,,而是到學校南邊的網吧通宵上網,,不僅夜不歸宿還從南邊的圍墻翻出去,嚴重違反了學校的規(guī)定,。在經過輔導員老師的批評和教育之后,,我已經深刻的認識到自己的錯誤,并決心改正,。
其實早在我三年前剛踏進這個班級的時候,,學校就已經一再強調:所有同學,必須遵守學校的紀律,,所有學生,,不論任何情況都不應違反。因為,,紀律不僅是學校對我們的監(jiān)督,,同時也是對我們的保護。老師的教導言猶在耳,我卻還是違反了學校的紀律,,經過老師的教育與我一個禮拜的思考之后,,我已經深刻認識到錯誤的嚴重性。 夜不歸宿不僅是對自己安全的不負責任,,同時還嚴重影響了第二天的學習生活,。我認識到,學生任何時候都應該將學習當成自己的頭等大事,,特別是我們師范生,以后我們中的大部分人都要走上講臺教書育人,,所以現在就更應該嚴格要求自己的日程行為規(guī)范,,才能在以后的教學工作中做到為人師表,為自己的學生做出好的表率,。這不僅是自己的問題,, 更加是對教師這個光榮的職業(yè)的責任。而我在此之前并沒有將夜不歸宿這種錯誤的行為放在心上,,對此我感到十分的慚愧,,并已下定居心改正。
學校出于對學生人身安全的考慮,,將關閉南邊的校門,,這是一件好事。但是還是有很多包括我在內的學生都不理解學校的苦心,。盡管老師一再向我們傳達學校的思想和要求,,但是我們并沒有仔細地想過這件事情,在此之前對面馬路上經常出現交通事故,,而被害人大多是每天到對面網吧上網的學生,。即使如此依然有學生不顧自己的安全,到網吧上網,,為此學校領導進行了大量的勸導,、教育,但收效甚微,,不得已關閉了南邊的校門,。 在保衛(wèi)科老師那里我知道了最近又有學生在網吧里出了事?;钌?、血淋淋的例子擺在眼前,至此我才意識到到網吧上網是一件多么危險的事情,,同時也發(fā)現到學校為了保護學生做出了大量的工作及努力,,可是我們以前只是在不停地抱怨不能到網吧上網,而并沒有將學校為了保護學生而制定的紀律放在心上,。直道觸犯了它,,才追悔莫及,。
在老師的幫助下我已經充分認識到自己所犯下的錯誤。在此事之后,,我對自己進行了長時間的自我批評,,得出了以下結論。 首先,,在此之前我并沒有給予學校的紀律以充分的重視,。其深層次原因是我思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足,。就算是有認識,,也沒能在行動上真正實行起來。這是我犯下錯誤的最重要的原因,。 其次,,缺乏對學校規(guī)章制度必要的理解和認識。這其實是一種對學校工作極不尊重的行為,,如果我能以對待重要事件的態(tài)度對待學校的紀律,,我相信這種錯誤是完全可以避免的。 再次,,平時生活作風懶散,。這也是導致我沒有牢記老師教誨和學校紀律的原因。同時這也是一種對自己極端不負責任的生活態(tài)度,,在此事之后,,我已經充分認識到了這種生活態(tài)度將會在我以后的學習生活過程中引起非常惡劣的后果,在此事后這種懶散的生活態(tài)度已經引起了我極大的重視,,并在以后的學習生活中加以改正,。
最后,我平時缺少和老師同學們的交流,,對老師的教導和同學們的勸誡沒有放在心上,。 在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:
1,、 按照要求上交內容深刻的檢討書一份,,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果,。
2,、 多想想老師對自己的教誨,提高自己的思想覺悟,,對任何事情都要以自己的全副精神去對待,。對待學習對待工作都不能敷衍了事。
3、 和同學,、班干以及學生會干部加強溝通,。保證今后不再出現違反校紀校規(guī)的情況。
4,、 提高認識,,狠抓落實,,大力開展批評與自我批評,。
5、 知錯就改,,亡羊補牢,,狠抓落實,。
我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力,。請關心愛護我們的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點,,使我取得更大的進步!希望老師和同學們在今后的學習,、生活,、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,,改正我的錯誤,。 為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討,。也真心地希望我能夠得到改正的機會,。請老師和同學們多多監(jiān)督我。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,,相信我的悔過之心,,我的行為不是向學校的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,,希望老師可以原諒我的錯誤,,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。
學生檢討書寫作指南篇十三
尊敬的老師:
您好,!
想必我已經成為了班內老是遲交作業(yè)的那一個人了,,我也不想在這里為自己找借口,耍小心思,。因為我知道這一切在老師您的心里都是很明晰的,。這次遲交作業(yè)是因為自己沒有寫完,所以一直在趕著補,才遲交給您了,。我也知道您是知道我這樣的情況,,才會對我遲交作業(yè)的事情大力批評的,這一點我確實應該好好去反省自己,,現在我已經六年級了,,還過幾個月就要小學畢業(yè)了,我不僅沒有正視現在的情況,,反而老是不去完成作業(yè),,老是讓自己處于這樣的一個狀態(tài)之中,讓您生氣失望,,也給同學們帶來了不好的示范和影響,。在此我表示真的很抱歉,我愿意去改正這些問題,,希望也能夠得到您的原諒,。
以前我遲交作業(yè)的時候,您總是教育我,,要把時間合理的利用起來,,把玩心收起來,該寫作業(yè)的時候要認認真真的寫,,該玩的時候就痛痛快快的玩,。當時我總是答應的很好,但過一會就完全忘記了,。這一次您當著全班的面對我進行了批評,,我并沒有覺得很丟臉,反而覺得這是自己應該得到的懲罰,,我想從這樣的一件事情里慢慢醒悟過來,。或許在我的成長里,,我需要得到您這樣一次的教訓,。我是一個比較懶散的人,這一點我是很清楚的,。所以老師您這一次對我的批評,,也讓我終于有一些改變了。
以前我總覺得什么事情都無所謂,,所以對待自己的學習,,對待同學們的態(tài)度我都很隨心。現在不一樣了,,您說的那些話讓我徹底的明白,,如果一個人對自己都可以隨意了,,那么接下來的生活也會對我隨意。雖然我的上進心不強,,但是我也清楚,,如果我真的再這樣墮落下去,將來的我會痛恨現在的我,,未來的一切也會充滿挫折,。即使我現在很多方面都很不好,但是如果我愿意去改變,,愿意去往正確的方向走的話,,我相信自己一定可以抵達這條路的終點。
老師您總是對我很寬容,,有一次我也很好奇,,我問您難道不會對我感到失望嗎?沒想到您說了一句,,“我相信我的學生都是很棒的,,即使現在有錯,但我相信你的將來不會讓我失望,?!甭犃诉@樣一句話,我的心里突然很暖和,。即使我萬般頑劣,,和藹可親的您卻依舊對我包容,,依舊對我充滿信心,,為了這一些美好,我也愿意為此加油,,為此奮斗,。請老師再原諒一次這樣的我,我一定會讓您看到一個截然不同的我,!
此致
敬禮,!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學生檢討書寫作指南篇十四
敬愛的輔導員老師:
您好,關于我未經過學校校方申請同意,,就在校外租房一事,,在此對您表示深深的歉意和遺憾。此刻,,我深刻地意識到了自己的錯誤,,我不應該違法學校的現行規(guī)章制度,我的這一行為嚴重地無視學校制度,,是對領導們的不尊重,。
進來情況:最近一段時間,,學校開始對學生住宿情況做了一場調查活動。也是因為教育部近年來有出臺《高校學生住宿管理的通知》,,通知中明確說明,,任何高校和大中專院校,在原則上不同意大學生留宿校外,。
而隨著國家教育部政策進一步放寬,,運行部分有特殊情況的學生可以申請在校外留宿,在校外租房,。但是要求學校方面積極做好對租住校外的學生的各種手續(xù),,確保學生安全的學習條件。
而學校也是因為新政策的出臺,,放寬了對我們租住校外學生的要求,。因此要求我們寫校外租房申請,而就算這么一項為了確保我們學生安全和穩(wěn)定學習環(huán)境的申請,。 我卻沒有認真的辦好,,也不和班主任、輔導員打聲招呼就擅自在校外租房,,實在是非常的不應該,。
經過深刻的反省、檢討,,我覺得我有必要做好以下幾點來彌補的我過失:
1.我要加緊填好學生在外租房申請表,,爭取在x月x日準時上交。
2.給輔導員,、班主任留好詳細的聯系方式,,不讓老師們擔心。
3.奉勸周圍與我相同經歷的同學,,抓緊做好這項工作,,不要犯與我同樣的錯誤。
學生檢討書寫作指南篇十五
親愛的老師:
我發(fā)現我錯了,,相信你早已發(fā)現了,。我完全錯誤了,犯了大錯誤,。為什么呢,?因為我發(fā)現自己的無知和天真。為什么我不能做一個好孩子,?為什么上課不集中注意力嗎,?為什么上課玩起了手機?首先的客觀原因是因為我還小,,無法抗拒的誘惑,。但為什么不能抵制誘惑,,我改怎么辦?因為已經是個高中生了,。應該學會控制自己,。雖然在我們的生活學習中存在這么多為什么,但都無法搪塞掉我上課玩手機這樣的大錯誤,!
老師,,在寫這檢討書的時候,我的內心在掙扎,,為什么我第一次寫的那么認真呢,?我百思不得其解,最后,,我得出了答案,,因為,我是真的錯了,,這是一次十分深刻的檢查,,我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該違背老師的話,,我們作為學生應該完全聽從老師的話,,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,,我徹底的錯了,,想真心悔過。
可是,,人總會犯錯的,,當然我知道不能以此作為借口。
我的不良作風不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),,我也挑戰(zhàn)不了,,因為:我敗了,,徹底的敗了,,是完敗,!
老師說的話很對,,不能破壞上課的紀律。
可是,,由于我的一次失誤,,而破壞了你上課,我感到慚愧,,我是錯的,。
我無理由這樣做的,,相信老師看到我的檢查,看到我的態(tài)度,,看到我的端正,,一定會原諒我的。
犯了這樣的錯誤,,對家長的打擊也是很大滴,,家長辛苦賺錢,就是讓我們好好讀書,,可是,,我違背了他們的心愿,我再一次的錯了,,我覺得我的錯很是時候,,因為在我錯的時候,是你,,是你站了出來,,指出我的錯誤,你是多么的敬業(yè)呀,,你在平凡的崗位上,,做出了不平凡的事呀,是你指出了我的錯誤,,是你拯救了我,,你好比我的再生父母,我打心眼里感謝你,,如果你當時沒有指出我的錯誤的話,,我就可能一錯再錯,,,我以后可能還會犯同樣的錯誤,,如果我再這樣執(zhí)迷不悟的話,我可能會變成一個沒有紀律的人,,如果我這樣,,以后找工作,哪個單位敢要我,,那時候,,我該怎么辦,可能那時候我就會做違法的事,,一旦做了違法的事,,那時候誰能救的了我?答案:沒有,,那我就會進監(jiān)獄,,一旦進了監(jiān)獄,,我就沒有了前途,一旦沒有了前途,,就算以后從監(jiān)獄里出來了以后,,也沒有什么用了,我就是一個廢人了,,廢人還活著干什么,,不如死了算了,所以,,是你,,你拯救了地球上的生命,那個生命就是我,,你指出了我的錯誤,,好比讓我重生了,讓我重新做人了,,我感謝你,!
你對我實在太好了,你為了不讓我再墮落下去,,你挺身而出,,指出了我的錯誤,你好比在世觀音,,不,,觀音算什么?她能拯救我嗎,?而你卻救了我,,你就是觀音的師父,比她還菩薩心腸,,我不知道如何的感謝你,,如果可以的話,讓我叫你一聲:菩薩,!我對你的敬仰之情有如滔滔江水,,連綿不絕;有如黃河泛濫,,一發(fā)不可收拾,!正因為這樣這樣,因為只有想你這樣博學多才,,才高八斗,學富五車,,文武雙全,,出類拔萃,,人見人愛,花見花開,,車見車載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯誤,!
我一定會痛改前非,好好學習來報答你,!最后,,我想說:老師,我錯了,,雖然我錯了,,可是我改了,希望老師可以原諒我,,如果再有下次的話,,不,沒有下次了,,希望老師原諒我的年少無知,,畢竟我還未成年,你大人不記小人過,,原諒我吧,!
學生檢討書寫作指南篇十六
作為學生,保證每堂課按時上課,,不早退,,不曠課是一項最基本的`責任,也是最基本的義務,。但是我卻連最基本的都沒有做到,。事后,我冷靜的想了很久,,認識到自己將要為自己的行為負責,。我犯的是原則性的問題,是不能被原諒的,,為了更好認識和改正自己的錯誤,,我認為有必要對自己的行為做出深刻檢討:
一、思想上的錯誤:在思想上分不清主次,,對老師不尊重,,對自己不負責。于永慧老師的課我是很感興趣的,,于老師上課認真負責,,與學生互動良好,內容新穎實用。對這樣好的老師,,不僅沒有應有的尊敬,,反而曠課,這是我犯過的最愚蠢的錯誤,。
三,、對自己的不負責,學習是學生的天職,,逃課讓我失去寶貴的學習機會,,必然影響自己知識的積累,作為研究生是很不應該的,。
我認為應該從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛?。?/p>
一、提高紀律性,,最要命的問題是缺乏紀律性,,給學院的管理帶來負面影響。
二,、學會正確處理問題,,當遇到問題是應該深思熟慮,遵循原則,,分清主次,。
三、學會尊重人,,對人尊重是為人處事的基本原則,,是一個人應有的起碼禮貌,尊重別人才值得尊重,。
我已經深刻認識到自己的錯誤,,寫下這篇檢討,希望得到老師的原諒,,保證絕對不會再犯類似錯誤,,希望老師給我一個改過的機會。
簽名:
時間:20xx年**月**日
學生檢討書寫作指南篇十七
尊敬的xx:
今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對翻墻逃課出去玩的這種不良行為的深刻認識以及再也不會上學時間翻墻逃課出去玩的決心,。
這是一次十分深刻的檢查,,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在上學期間翻墻逃課出去玩,,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,,我希望老師可以原諒我的錯誤,,我這次的悔過真的很深刻,。
不過,人總是會犯錯誤的,,當然我知道也不能以此作為借口,,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,,希望老師可以相信我的悔過之心,。“人有失手,,馬有失蹄”,。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,,我這樣如此的重視這次的事件,,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再在上學期間翻墻逃課出去玩,。
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,,知道老師說的話就要聽從,老師所要管的一定是為了我們學生好,,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,,好好的學習好,讓老師可以放心,,讓老師可以信任,。
犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,,家長辛苦的賺錢,,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,,可是,,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,,簡直是對于家長心血的否定,,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,,每天為了生存而忙碌,,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,,所以我們就要盡量的避免家長生氣,,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,,這都是相互的,,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,,因為我們是最親的人,。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,,希望老師可以原諒我,,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,,希望老師再給我知錯就改的機會,。
錯誤的性質是嚴重的,我在上學期間翻墻逃課出去玩,,首先耽誤了上課會影響自己對知識的積累,。課程落下了,久而久之就會完全跟不上了,,期末復習不努力肯定不及格,,而且現在高考在即,我這樣的行為嚴重影響了自己的成績,,是不益于自己學習的行為,,也會影響將來報考大學是的選擇。第二會養(yǎng)成不好的學習習慣,,影響今后的成長,。
這種行為,即使是并沒有影響課堂紀律,,仍然是不對的,,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的一時高興,,和一時的想法,,完全不理會老師的感受。而且,,在上學時期翻墻出去玩也是對老師的不尊重,。所以,老師讓我寫檢討,,也是為了讓我深刻的認識到這點,。
行為,,在外人的眼里,確實代表這學校的名譽,。我只有認真反思,,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,,才能給集體和自己一個交待,,從而得以進步,。做為一名學生我沒有做好自己的本職,,本應該在上課的時候認真聽講,,而我卻在上課的時候翻墻出去玩,,辜負了老師平時對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,,是想讓我們做一個對社會有用的人,,而我卻在上課的時候翻墻出去玩。
自從接受了老師對我的批評教育,,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,,老師教育我說明老師是非常的關心我,愛護我,,所以我今后要聽老師的話,,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,。望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁,,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,,更要學好如何做人,,做一個對社會有用的人,一個正直的人,,使老師心慰的好學生,,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,,我所犯的錯誤的性質是嚴重的'。
這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義,。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀的一代少年身上,。弘揚學生的拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的責任,,也是我堅定不移的前進方向,。然而,,我的行為卻背道而馳。這是一個關系到如何成人,,如何成才的一個重大原則問題,。一個人的成長和進步,不僅僅是學業(yè)上的提高,,更重要的是思想,、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,,為此而犯了方向性的錯誤,。我所犯錯誤的影響是很壞的。
望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,今后我一定會好好學習,,上課不逃課,,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩,!請老師相信我,!
檢討人:xx
xxxx年xx月xx日
學生檢討書寫作指南篇十八
‘學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,,凡事需要三思而后行,,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,,這一點對于自己無論是做人,,還是做事都是很重要的。
昨天,,自己想了很多東西,,反省了很多的事情,自己也很懊悔,,很氣自己,,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,,對自己所犯的錯誤感到了羞愧,。我本來以為我在上學期間不會寫此類的“報告”的,但世事住住就這么出人意料,。我常常對自己說,,“可惜人生不是排練?!本椭挥幸淮?,而且也沒有心理準備的時間。人生,,不是由自己決定的,。開幕如此,,閉幕也如此。無論何時何地只要具有自我思維的物質都必須要進行周期性的檢討與自我檢討,,從而為下一次行動提供回避滅亡的行動指引,。今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,,以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心,。
學校一開學就三令五申,一再強調校規(guī)校紀,,提醒學生不要違反校規(guī),,老師就也已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課。但是我還是無故曠課了,。沒有把學校和老師的話放在心上,,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,,把老師說的話當成了耳旁風,,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重,。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心,。
在學校三令五申的鐵律下,,在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴重的錯誤,,我犯的是一個嚴重的原則性的問題,。內心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤,。事后,,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響,。學校對我是應該嚴懲的,老師我錯了,,我錯了,。媽媽,爸爸我錯了,,我錯了,。犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,,家長辛辛苦苦掙錢,,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去,。但是,,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,,我對此很慚愧,。 對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,,懇請老師相信我能夠記取教訓,、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好,。我已經意識到我的錯誤了,,而且認識到了此次錯誤嚴重性。 我知道我那天確實是太沖動,,太不冷靜了,。 我錯了,我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤,,我身上的確存在問題,,我已經很深刻地認識到了這一點。通過這件事,,我充分認識了自身的嚴重缺陷,。我知道自己應該認真檢討自己的行為,深刻的反思,。事情已經發(fā)生了,,我應該積極的面對它,解決這件事?,F在我能做的,,除了反省自己的錯誤,檢討自己之外,,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,,從現在起,我應該時刻警示自己,,吸取教訓,。從今以后,我要更加嚴格的要求自己,,決不再犯類似的錯誤,。不但是對這個缺點積極改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,,多方面完善自己,。這件事后,,我內心里教訓也會深刻地烙在我的心里,時刻提醒著我嚴于克己,。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生,,同時,我也要以我的親身感受,,向其他同學進行警示,,使大家都了解我的由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,,影響班級紀律性,,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,,而且給對自己抱有很大期望的老師,,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任,。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),,全面發(fā)展,樹立良好形象,,也使我們的學校有一個良好形象,。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活,。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應該的,,若每一個同學都這樣犯錯,,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的,,自己想了很多,,也意識到自己犯了很嚴重錯誤。對不起老師!
我知道,,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道,對于學生,,不觸犯校規(guī),,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,,也是最基本的義務,。但是我卻連最基本的都沒有做到,。如今,犯了大錯,,我深深懊悔不已,。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,,自覺接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒,知羞而奮進,,亡羊補牢,、化羞恥為動力,努力學習,。我也要通過這次事件,,提高我的思想認識,強化責任措施,。保證每堂課按時上課,,不早退,不曠課是一項最基本的責任,,也是最基本的義務,。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,,我冷靜的想了很久,,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,,嚴肅認真的表情猶在眼前,,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性,。如今,,大錯既成,我深深懊悔不已,。深刻檢討,,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足,。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此,。
為了更好的認識錯誤,,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),,全面發(fā)展,,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象,。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,,是很不應該的,,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的,。
1.思想上的錯誤:我們作為學生就更應該去認真學習。不應該做些與學習相違背的事情,,更不能曠課,。
2.行為上的錯誤:不應該無故曠課。對于這一點,,是很明顯的一個錯誤,。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重,而且讓老師也很擔心,。
在這里,,我檢討我的錯誤行為,我向我的老師做深刻檢討,。我保證,,從今天開始,我再也不會犯同樣的錯誤,,一個人可以跌倒,,但絕對不可以在同一個地方跌倒。今天我可以因為這個原因遲到,,明天,我就可能因為其他原因曠課,,這是事情發(fā)展的必然結果,。所以為了把這苗頭扼殺在萌芽狀態(tài),我鄭重保證:在今后的學習生活中,,我一定按時上課,,決不遲到,在以后上學前,我一定要做到早睡早起,,提前檢查隨身攜帶物品,,檢查好排便情況,檢查好車輛狀況,,檢查好道路交通情況,,做到早一步預防,早一點到校,。在學習上,,我一定吸取這次錯誤的教訓,做到防微杜漸,,決不讓小錯誤抬頭,,決不讓小錯誤發(fā)展成為大錯誤。為了報答父母的養(yǎng)育之恩,,報答師長的教導之情,。我一定要好好學習,爭取早日成才,。
3.對同學和自己的影響上的錯誤:我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為,。另外,曠課了以后,,沒有學到自己本該學到的許多知識,,這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。
認識到曠課的危害性,。不僅敗壞學校的學風,,影響學院紀律工作的開展。也影響任課老師的上課,。同學之間本應該互相學習,,互相促進,而我這種表現,,給同學們帶了一個壞頭,,不利于學校和院系的學風建設。同時,,也對學校形象造成了一定損害,,在同學中造成了曠課的不良風氣。最重要的是放任自己錯失一次學習的機會,,影響個人綜合水平的提高,。一個人的成長和進步,不僅僅是學業(yè)上的提高,,更重要的是思想,、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉,。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了曠課的錯誤,。通過對這次曠課錯誤的深切反思和檢討,,我決定重新設立自己的學習計劃和目標,保證再不無故曠課,,尤其是對自己有極大幫助的課,。整頓自己的思想錯誤,提高覺悟性,。并在平時的學習和工作中提高自身的素質,。制定學習和工作計劃,再不懶散和放縱自己,。
提高紀律性,。我應該認真學習學校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守,。不遲到,,不早退,不曠課,。有事應該先向老師請假,。
既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,,要認識到自己的錯誤,,避免以后犯同樣的錯誤。對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,,并認清其可能造成的嚴重后果,。在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:
1. 按照要求上交內容深刻的檢討書一份,,向老師認錯,。 向老師表明我認錯的決心。
2. 提高紀律性,。我應該認真學習學校的校規(guī)校紀,,并且做到自覺遵守。不遲到,,不早退,,不曠課。有事應該先向老師請假,。
3. 提高自己的思想覺悟,。對各門課程都應該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風,。
4. 尊師重道, 尊敬老師不曠課。
5 提高認識,,狠抓落實,,大力開展批評與自我批評。
6 知羞就改,,亡羊補牢,。我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評評和教育自己,,自覺接受監(jiān)督,。
世上沒有后悔藥賣,所以如果有人問我是否后悔,,我會毫不猶豫的啐他一臉,,不是誰的智商都這么低的。說實話這次曠課本人深感慚愧,,我對不起生我養(yǎng)我的父母,,對不起教我育我的老師,更加對不起從幼兒園開始到前幾天都沒有曠過課的自己,,為山九仞,,功虧一簣,千里之堤,,毀于蟻穴,,對于這次的事情我只能說一句一失足成千古恨,再回首已是百年身,。
某某班全體同學,,尤其是某月某日上午遲到的同學,在此懷著愧疚和懊悔的心情為當天上午遲到犯下的錯誤向您表示深刻的悔過,。
對于自己以前所犯的錯誤,,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,,讓老師提出批評,,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,,特別是不會再無故曠課了,。希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨,。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,,提醒我。我一定不會再讓老師失望了,。
檢討人:xxx
學生檢討書寫作指南篇十九
您好,!
我先對我今天無理頂撞您一事,,跟您道歉,對不起,。我知道您現在還在氣頭上,,一個自己的學生這么不講道理,沒有素質的公然頂撞自己,,您怎么可能不生氣,,老師,我現在真的非常后悔我今天晚自習跟您說的每一句話,,請原諒學生的幼稚和無理,,給我一次向您道歉認錯的機會,我知錯了,。還望您不要因此就定義我在您心目中的感覺,,我可以不想就這么被您認為是一個壞學生了,那么我將一直對今天的所作所為而感到懊悔,。
您也知道,,一個所說的話,所做之事,,很多時候,,會因為根據自己的情緒變化,而變得捉摸不透,。我今天也是,,因為下午我剛被室友擺了一道,他們在我洗澡洗到一半的時候,,把寢室的水總閘給關了,,導致我在里面半天都不敢出來,后來我是怎么解決的,,我就不跟您細說了,,這就導致我晚自習遲到了,因為這事,,我本來特別的不開心,,情緒在一個爆發(fā)的臨界點,我最討厭別人拿我開這種無趣低級的玩笑了,,就這樣,,我剛進教室,就被您給批評了,,剛好您今天說話也難聽了一點,,我就一下子不知道哪來的那么大的勇氣,就跟您杠上了,,說您一個輔導員八百年見不到您一次,,我這次剛好遲到了,,您就來了,是不是故意針對我,,還說您工作不認真負責,,我們這個班有您管沒您管都一樣,我就這樣公然在教室跟您頂嘴叫囂,,我也不知道哪來的膽子,就像是把自己無處宣泄的怒火全發(fā)泄到您身上了一樣,,真的對不起,。
我作為一個學生,首先我頂撞老師這就是特別不好的行為,,尊師重道是學生最基本的要求,,而我更是可根的當著那么多同學的面頂撞您,這簡直就是在打您的臉啊,,這是我的錯誤其一,。還有就是,我上課遲到了,,您批評我再理所當然不過了,,而我卻覺得您做錯了,這不就是在質疑您的行為嗎,?學生不就是要好好的聽老師的話,,老師的批評就得謙虛的聽著嗎?我就不該質疑您,,這是我的錯誤其二,。最后,我是被室友給耍了,,我為什么最后不選擇跟他們解決問題,,而是把不好的情緒都發(fā)泄到您的身上了呢,無遺就是我沒有管理好自己的情緒,,我當時的狀態(tài)就是誰惹我我就跟誰急的狀態(tài),,但是我再怎么樣,我也得看清楚對象吧,,您可是我的輔導員啊,,以上就是我總結出來自己的錯誤。
老師,,您看我已經完全的意識到自己錯在哪了,,而且我也會針對性的去改正自己,讓自己以后的行為能擺在正確的位置上,,這樣才是一個好學生,,您放心,,我一定做到。
此致
敬禮,!
檢討人:xx
20xx年x月x日
學生檢討書寫作指南篇二十
尊敬的老師:
您好,!
我是xx學院xx專業(yè)xx班級里的一名大二學生,我叫xx,,宿舍是在xx棟的xx房,。作為xx寢室的寢室長,面對此次寢室內內務檢查不及格,,并被學校公開批評的錯誤,,我深感愧疚。作為女生寢室里的一員,,寢室的內務衛(wèi)生情況居然還沒有男生宿舍里的同學做的好,,甚至比他們的還要更差,這不僅是一個值得我去深思去檢討自己的問題,,更是一個需要我們xx寢室全體成員都要引起重視的問題,。更何況我還是xx寢室的寢室長,我更要帶頭做到更好,,更是起到一個示范和榜樣的作用,。所以,在以后的寢室生活中,,我一定要以更高的要求更高的標準來對待寢室里一切有關內務衛(wèi)生方面的工作和任務,,不僅時刻保持好自己寢室區(qū)域內的衛(wèi)生整潔狀況,還會時刻提醒寢室的同學注意寢室的內務整理和衛(wèi)生打掃任務,。
為了讓自己更加記憶深刻的記住這次的教訓,,也為了徹底的改正我們寢室的這一缺點,我列出了以下幾點對以后寢室生活的要求:
1,、每天寢室里的成員,,不管休息的有多晚,不管有多么的忙,,都要完成好當天安排給她的打掃任務,,并仔細認真對待。
2,、寢室里的各個同學都要給自己的位置上配備一個垃圾桶,,有垃圾就丟在垃圾桶里,不能隨地丟在地方,,在出門之前,,都要記得把自己垃圾桶里的垃圾都打包清理好,帶到樓下專門清理垃圾的地方。
3,、每月進行一次寢室衛(wèi)生的大掃除,,除了把寢室收拾干凈之外,還要進行一次全面的消毒工作,。
4,、保證一天之內寢室通風2~3次。
注重衛(wèi)生,,不僅是我們學生要做到的事情,,也是我們全社會現在重點關注的一個問題。畢竟這一次的疫情事件告誡了我們一定要在平時的生活中注重自己的衛(wèi)生習慣,。況且宿舍環(huán)境不是我一個人居住的環(huán)境,,而是我們整個集體共同生活的一個環(huán)境。所以我們更加要注重自己的個人衛(wèi)生行為和習慣,,不要給同寢室的同學造成困擾,破壞了整個宿舍的生活環(huán)境,。內部的整潔,,不僅讓人看著舒適,能讓我們生活得更加方便,。所以我會在此次錯誤之后,,為共同營造一個干凈整潔舒適的宿舍環(huán)境而改變自己。希望我能在下一階段練帶領我們xx寢室的成員在每一次內務檢查中獲得及格,,贏取學院最佳宿舍表現獎,。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學生檢討書寫作指南篇二十一
尊敬的老師:
首先我懷著非常內疚和慚愧的心情,,向你遞交這封檢討書,。關于我不做值日,提早離開,,確實是犯了大錯誤,。事情的經過如下:
星期五是輪到我們小組打掃值日。下午5點半放學了,,但我卻沒有留下來做值日,,而是拿起書包就往家里跑。也不顧小組成員的阻擾,,還把攔住我逃跑的趙同學推倒了,,害的他手上被劃傷了。然后今天早上上課,,我被同學舉報我還死活不承諾我當時犯的錯誤,。
首先,此時此刻我已經深刻認識到了我不做值日,,提前回家的錯誤,,我不應該這么懶惰,。然而我認識到我行為不僅僅是懶惰這么簡單,而是一種逃避責任,,無視集體的行為,。其行徑之嚴重,態(tài)度之惡劣,,令老師和同學感到發(fā)指,。我此時此刻感到無地自容,無奈這1米5的個頭,,實在鉆不進地下,。要是可以我是真拿塊磚頭拍自己一巴掌。
要說值日工作,,是輪流進行的,。大家都是為了教室和集體場所的一份清潔,為了營造一個干凈和諧的學習環(huán)境而努力,。我們小組是每周輪到星期五,,而恰恰是這星期五的值周尤為關鍵,因為接下來的周六周日我們的教室都沒有人打掃了,,若教室在周五沒有打掃,。那么周一大家回來上課,就會極大影響學習環(huán)境,,也影響老師,、同學的上課心情。
以上的一些,,我到現在才意識到,,真是無可救藥的我。好在,,現在我已經意識到了,,而且意識很深刻。希望老師給我一個重新改過的機會,,讓我能夠為班級的集體事業(yè)做出自己的一份貢獻,。
老師!尊敬的尊敬的莊老師,!請你在今后的班級活動都叫上我吧,,我可以參加學校的拔河比賽,可以參加學校的籃球比賽,,可以參加等等比賽,。請老師多多吩咐。我要努力改正自己的不足,將來成為對社會有用的人,!
檢討人:
出自 sevw.cn
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