總結(jié)是一種提交學(xué)習和工作的自我要求,，它能夠幫助我們更好地認識自己,，找到不足之處并改正。情感表達可以通過文字,、語音,、肢體語言等多種方式來實現(xiàn),。掌握好總結(jié)的技巧和方法，我們可以寫出更加出色的總結(jié)作品,。
教學(xué)秘書的工作技巧篇一
要充分認識到提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的緊迫感,，學(xué)習運用現(xiàn)代化的辦公技術(shù)，使自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平適應(yīng)不斷變化發(fā)展的新形勢,，能夠跟上時代的步伐,。在此基礎(chǔ)上，還要廣開視角,，向群眾學(xué)習,，在實踐中打牢理論、業(yè)務(wù)和文字功底,，努力提高自身素質(zhì),，迎接時代的挑戰(zhàn)。
21世紀的競爭,，歸根到底是人才的競爭,。心理素質(zhì)的好壞，心理承受能力的大小,，對每個人的學(xué)習,、工作和生活都會產(chǎn)生很大的影響。所以,，作為一名高校的教學(xué)秘書,，不僅要有較強的業(yè)務(wù)工作能力，更應(yīng)該具有良好的心理素質(zhì),，要在煩瑣的日常工作中,，不斷地培養(yǎng)自己擁有開朗豁達的性格，時常保持輕松平靜的心態(tài),，遇事不慌,、不煩、不怕,，除了心理素質(zhì)之外,，還有一點非常重要但卻容易被忽視的，那就是身體素質(zhì),。人們常說,，身體是革命的`本錢,，有了健康的身體，才能做一切我們想做的事情,。這就要求我們要不斷地堅持鍛煉身體,，保持健康的體魄，這樣才能更好地完成組織上交給自己的任務(wù),。
現(xiàn)代教學(xué)管理活動處處離不開有效的協(xié)調(diào)和必要的溝通,。在日常的教學(xué)管理中，經(jīng)常有不和諧的因素存在,，教學(xué)秘書要在協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上溝通信息,，化解矛盾，融洽關(guān)系,，統(tǒng)一認識和行動,，保持良好的教學(xué)秩序，取得較好的教學(xué)效果,。
創(chuàng)新是一個民族的靈魂,，也是學(xué)校的靈魂。創(chuàng)新是學(xué)校興旺發(fā)達的不竭動力,，作為高校的教學(xué)秘書,，要緊緊跟上高等教育發(fā)展的新形勢，解放思想,，樹立全新的意識和觀念,，通過學(xué)習和研究，在日常工作中提取出有價值的新思想,、新方法,，不斷創(chuàng)新，與時俱進,，在工作中發(fā)揮主動性,、積極性和創(chuàng)造性，具備較強的創(chuàng)新能力,，才能適應(yīng)知識經(jīng)濟時代的發(fā)展需要,，才能推動教學(xué)管理工作。
計算機操作能力和外語溝通能力是新時期教學(xué)秘書應(yīng)具備的工作技能?，F(xiàn)代教學(xué)管理要運用先進的教學(xué)管理系統(tǒng)軟件,，計算機字表處理、數(shù)據(jù)庫,、網(wǎng)上辦公等,，目的在于為師生提供快捷優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時也減輕自身的工作強度，提高工作效率,。中外合作辦學(xué)的開展,，對教學(xué)秘書的管理技能提出了更高的要求，越來越多外籍項目負責人和教師對教學(xué)的參與,，增加了教學(xué)秘書協(xié)調(diào)溝通的對象,，在教學(xué)任務(wù)安排和教學(xué)事務(wù)日常管理上同樣要聯(lián)系他們，同他們解釋有關(guān)事宜,，協(xié)調(diào)有關(guān)工作,，如果沒有一定的外語溝通能力，很難開展管理工作,。
教學(xué)秘書經(jīng)常要根據(jù)教學(xué)中的實際情況撰寫一些教學(xué)文書,，如教學(xué)通知、教學(xué)事務(wù)報告,、申請,、記錄等，就要有一定的寫作能力;在調(diào)整課表,、考試管理,、預(yù)訂教材、處理學(xué)籍等工作中需要與工作對像反復(fù)磋商,，貫徹領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)決策,，傳達師生對教學(xué)的建議，在上情下達,、下情上達,、解釋原因、交涉事宜中,，做到簡明扼要,、語言得體、表達清楚,，應(yīng)有良好的語言表達能力,。
總之，高校的教學(xué)秘書是秘書隊伍中的一個特殊的群體,，是教學(xué)管理的執(zhí)行者,，其工作具有鮮明的特點。要具備良好的綜合素質(zhì),，并非一日之功,，而是靠不斷地學(xué)習和實踐，日積月累地來慢慢完善,。每個教學(xué)秘書,，只要具有強烈的事業(yè)心和工作責任感，有恒心和毅力,，在工作中不斷摸索,，努力尋找工作規(guī)律和工作方法,，不斷地總結(jié)經(jīng)驗，一定能夠全面地提高自己的綜合素質(zhì),。
教學(xué)秘書的工作技巧篇二
教學(xué)秘書工作在教學(xué)中占有一定的比重,，那么教學(xué)秘書工作總結(jié)該怎么寫才能寫出合格的總結(jié)呢?下面就給大家提供三篇教學(xué)秘書工作總結(jié)范文，希望能幫助大家寫好教學(xué)秘書工作總結(jié),。
本學(xué)期,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的支持與幫助以及本人的努力下,，無論在思想方面,、工作方面、教學(xué)方面都取得了顯著的進步,。
回顧一學(xué)期的工作,，總結(jié)了以下幾個方面：
一、思想方面：
本人能積極參加思想政治學(xué)習,，關(guān)心國家大事,，擁護黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則,，擁護黨的各項方針政策,，遵守勞動紀律，團結(jié)向志,，熱心幫助同志;教育目的明確,，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù),，勤奮刻苦;工作認真負責,，關(guān)心學(xué)生，愛護學(xué)生,，具有奉獻精神,。
嚴格要求自己，無論在校內(nèi)校外或是在待人接物,、言語行動等等方面,，處處都以為人師表的形象要求自己。
希望以自己的實際行動來證明,自己是一個無愧于社會,、家長,、學(xué)生的合格的人民教師。
二,、工作方面：
工作上服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮,兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇、認真踏實地做好自己的本職工作,。
教學(xué)工作,，本學(xué)期本人擔任七年級語文科目教學(xué),。
為了教好語文，本人系統(tǒng)地認真研究了初中的語文教材和相關(guān)的練習,，并買來一些語文工具書籍,。
同時加強與其他語文老師的交流，認真研讀他們的教案、教學(xué)心得,。
經(jīng)常抽空去聽其他語文老師的課堂教學(xué),，并認真、詳細地做好聽課記錄,。
對于學(xué)校的優(yōu)秀語文教師,，本人更是悉心向其請教，以盡快熟悉語文的教學(xué),。
平時,，本人還大量查閱有關(guān)語文教學(xué)方面的書籍、報刊,、雜志,，將一些優(yōu)秀的與本地區(qū)情況相近的論文摘錄下來做為教學(xué)備用資料。
對于語文科組的各項活動,，本人都認真積極地參與,，并做好記錄、整理,。
在上每節(jié)課之前,，本人盡可能從網(wǎng)上、報紙,、書籍上搜集相關(guān)的資料,，結(jié)合本校學(xué)生情況，認真?zhèn)浜谜n,，設(shè)計好教案,。
在進行課堂教學(xué)時常邀請一些語文教師來聽課,，課后虛心地接受他們的點評,，同時也將這些意見記錄下來,，運用到今后的教學(xué)中,。
同時,，針對課堂上學(xué)生的表現(xiàn),、反應(yīng)在課后寫好教學(xué)反思,，總結(jié)每節(jié)課的成功與不足之處,，以方便今后的教學(xué),。
總之,，都是為了通過積累他人的經(jīng)驗和自己的教學(xué)體會,，以提高自己的語文教學(xué)水平。
經(jīng)過一系列的努力,，本人很快熟悉了語文教學(xué)的方法和技巧,，這為本人的語文教學(xué)水平的提高奠定了堅實的基礎(chǔ)。
同時,，在本學(xué)期的語文教學(xué)中也取得了明顯的效果：
三,、個人學(xué)習：
積極學(xué)習各種教育理論，以充實自己,，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),，更好地進行教育教學(xué)。
努力學(xué)習英語,，以適應(yīng)當前教育的形式,，給自已充電，我還利用業(yè)余時間認真學(xué)習電腦知識,，學(xué)習制作多媒體課件,，為教學(xué)服務(wù)，上網(wǎng)查找資料等等,。
教育工作,，是一項常做常新、永無止境的工作,。
社會在發(fā)展,，時代在前進，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。
作為有責任感的教育工作者,，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題，掌握其特點,、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責地做好工作。
一份春華,，一份秋實,，在教書育人的道路我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實,，那沉甸甸的情感,。
我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無愧于我心,，我無悔于我的事業(yè),。
讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,，相信今日含苞欲放的花蕾,，明日一定能盛開絢麗的花朵。
總之,，本人時刻不忘自己是一個為人師表的老師,。
雖然經(jīng)過努力取得一些進步，但由于參加工作的時間還短暫,，在為人處世,、待人接物、教學(xué)水平及經(jīng)驗上尚有很多的不足之處,，仍須努力學(xué)習，從實際工作中提高自己的教學(xué)水平和工作能力,。
首先我要樹立服務(wù)的思想意識,，努力為學(xué)院師生做好服務(wù)、協(xié)調(diào)系內(nèi)的各項工作,。
教學(xué)工作是學(xué)院的中心工作,，而為師生服務(wù)是教學(xué)秘書的主要工作任務(wù)，教學(xué)服務(wù)不應(yīng)該是一句口號,，不能只是說說而已,，更重要是落在實處。
服務(wù)教學(xué),，既有教學(xué)管理制度的制定與落實層面上的,，也有具體的教學(xué)管理事務(wù)性工作，就系部教學(xué)秘書而言,，在服務(wù)教學(xué)方面大量的工作都在具體的`事務(wù)性工作之中,，如教材征訂、教學(xué)信息填報,、考試事務(wù),、教學(xué)資料收集等等。
(1)考試安排與考試卷收集工作
考試包括期末考試(系內(nèi)組織和教務(wù)統(tǒng)一組織兩塊),、期初補考,、畢業(yè)補考等。
期末考試課程相對比較順利,，由教務(wù)部門組織其他各系積極配合,，有序的進行。
期末考試主要針對考試課，教秘將系部考試課程分至教研室,，相關(guān)教師完成出卷由教研室主任審核后,，將每門課程的a、b卷及答案匯總上交本系,，經(jīng)系部主任審核后,，打印樣卷交教務(wù)處，匯總時應(yīng)核對：如課程名稱,、考試班級,、試卷格式、試卷清晰度以及卷面分數(shù)等信息,。
考試結(jié)束后,，將審閱后的試卷及時上交教務(wù)處。
補考工作主要是面對的考查課程,，有不及格的課程需在期末匯總分數(shù)的時候催促相關(guān)教師出補考試卷,，這項工作需要教秘在隨后的假期做好匯總參加補考的學(xué)生名單及相應(yīng)考試安排， 然后期初將協(xié)調(diào)好的考試時間安排上交教務(wù),。
問題：教室上交試卷的時效性,，核對試卷的正確性，與輔導(dǎo)員核對補考學(xué)生名單的仔細性,。
(2)課時費的制作
課時費包含：日常教學(xué)工作量,、外聘教師工作量、實訓(xùn)工作量,、考試補考工作量等費用的統(tǒng)計,。
統(tǒng)計數(shù)據(jù)涉及教師最切身利益，不能有半點疏忽,。
這項工作首要的是堅持原則,，以學(xué)院的制度或規(guī)定為原則，有不明白的地方及時翻閱工作量統(tǒng)計的相關(guān)規(guī)定,，糾正不正確的統(tǒng)計數(shù)據(jù),，當教師有什么不明之處提出疑問時，政策層面的問題請示領(lǐng)導(dǎo),，教師層面的問題需由教秘耐心,、主動的與教研室或當事老師溝通、解釋,。
有涉及到畢業(yè)班頂崗實習的班級,，要及時向教務(wù)上報畢業(yè)班頂崗信息，以備相關(guān)工作量的調(diào)整,。
實踐環(huán)節(jié)需要在一定的時間段內(nèi),，由教秘匯總相應(yīng)的資料(三書、方案、總結(jié)),，匯總打印后向教務(wù)相關(guān)人員提交集中實訓(xùn)資料和實踐環(huán)節(jié)運行表,，以便抽查和日常檢查運行情況，更是為了給教師的薪酬費用做基礎(chǔ),。
實訓(xùn)結(jié)束后還要提交各級別的實訓(xùn)成果,，留存歸檔。
所以我們要不斷增強服務(wù)意識,，急師生所急,，事無巨細，有條不紊的做好各種事務(wù)性工作,。
我于月底到辦公室秘書科,，通過近月的時間，在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下,，對自己的工作職責有了明晰的認識,，對辦公室工作有了更深層次的了解，可以說辦公室是縣委承上啟下,，聯(lián)系左右,，協(xié)調(diào)各方的橋梁和紐帶，是面向社會的重要窗口,。
作為辦公室的一員，我深感自身責任的重大,，下面是我對如何作好辦公室工作的一點膚淺的認識和體會,。
一、加強學(xué)習,，不斷提高政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),。
具備良好的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好本職工作的前提和必要條件，辦公室工作涉及面廣,、如不注意加強學(xué)習和不斷更新認識就無法勝任工作,。
作為一名新成員，我認識到自身的政治理論水平和知識積累還很不夠,，只的不斷的加強學(xué)習,，才能更好的適應(yīng)當前工作，同時注意掌握正確的學(xué)習方法,，向領(lǐng)導(dǎo),、同事學(xué),，從書本中學(xué),，從工作實踐中學(xué)，不斷的提高充實自己。
按照部門分工,，我主要負責公文傳閱工作,。
在業(yè)務(wù)方面,，通過近一個月的實踐,，我已經(jīng)基本掌握了公文傳閱的程序和規(guī)則,，公文傳閱是領(lǐng)導(dǎo)及時和正確決策的重要保證,，每天的來文,、來電我做到在第一時間內(nèi)處理，保證了文件準確,、及時發(fā)放,、傳送，使領(lǐng)導(dǎo)及時掌握最新情況,。
對公文運轉(zhuǎn)傳送,，要做到急事急辦，特事特辦,，提高辦事效率,。
二、認清形勢,，解放思想,，增強做好辦公室工作的緊迫感。
辦公室工作無小事,，任何一件領(lǐng)導(dǎo)交辦或同事托付辦理的事,，都要千方百計地去把它做好。
教學(xué)秘書的工作技巧篇三
光陰如梭,，一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史,，xx年即將過去，xx年即將來臨,。新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn),、為了在xx年，更好地完成工作,，揚長避短,，現(xiàn)總結(jié)如下：
本學(xué)期我負責日常的教學(xué)管理工作,，主要有落實教學(xué)計劃、安排各類考試（包括每年新生入學(xué)前的專業(yè)加試）,、學(xué)生成績,、排課、征訂教材以及教材發(fā)放,、本部門的預(yù)算,、決算、檔案整理,、教學(xué)資料收集,、領(lǐng)取辦公用品等工作。
1,、落實教學(xué)計劃,。
每學(xué)期的教學(xué)計劃是由我提前聯(lián)系各系，各系制定完成后交到我這,。這半學(xué)期我也在不斷學(xué)習,、調(diào)研其他高校繼續(xù)教育的教學(xué)計劃。在這其中我將我校本科,、?？频慕虒W(xué)計劃同其他高校進行了對比，找出成教學(xué)生可增加哪些本科課程,，進而提出整改方案,。但因?qū)I(yè)特殊性，隔行如隔山,，所以到目前為止尚未提出確切的整改方案,。停留在調(diào)研階段。那么在下班學(xué)期的工作中我將重點放在研究整改成教教學(xué)計劃并拿出實際執(zhí)行方案,。
2、安排各類考試,。
在上半年組織了兩場考試,、其一是成教09級學(xué)生的畢業(yè)補考。其二是組織成教10,、11,、12級的學(xué)生參加中國近現(xiàn)代史考試。關(guān)于考試,，我需要做出每一場考試的考試安排,，聯(lián)系各系采用哪套試卷，接著印卷紙,，審核試卷清晰程度,、有無錯誤,，裝訂封袋。監(jiān)考,，聯(lián)系老師判卷,，到最后錄入成績，這些步驟都是由我親自來完成,。
3,、成績。
包含今年畢業(yè)生成績,，在校學(xué)生成績,。整理畢業(yè)生成績中音樂系09級畢業(yè)生成績存在歷史性遺留問題，畢業(yè)生原始成績及試卷檔案丟失,，給后續(xù)制作畢業(yè)生成績總表登陸工作帶來了很大的麻煩,。所以在原有工作量的基礎(chǔ)上,，我把有關(guān)09級畢業(yè)生所有科目試卷的檔案進行了全面的重新整理,，并進行成績的錄入,。同時錄入各系在校生各學(xué)期的成績,，并制定出成績總表,，將現(xiàn)有學(xué)期的成績登入畢業(yè)成績匯總表中,。
在成績方面存在的問題：我花費了半年多時間整理成教所有學(xué)生學(xué)期成績,，其中最為棘手的問題就是同各系要成績,，各系無法按時交納,，這樣就延遲了成績的錄入，形成了工作堆積的問題,。
4,、有關(guān)畢業(yè)生。
畢業(yè)生成績：今年我制作出了畢業(yè)生成績匯總表,，將藝術(shù)設(shè)計系,、音樂系第一批畢業(yè)生共14人。每人每學(xué)年成績登入畢業(yè)生成績匯總表中,。
畢業(yè)生檔案袋（內(nèi)含畢業(yè)生成績單,，成教畢業(yè)生登記表、個人素質(zhì)測評）,。
5,、排課。
從這學(xué)期開始,，由我根據(jù)各系的教學(xué)進程表排出每個學(xué)期的課程,，然后交由各系審核合格后由教學(xué)秘書標明上課的教師及上課地點。存在的不足：在排課方面,，因音樂系專業(yè)的特殊性,，我所排課程均是按照往年音樂系課程表改編而成，毫無專業(yè)性可言,。
6,、定教材、發(fā)放教材。
我首先要聯(lián)系各系的教學(xué)秘書征訂新學(xué)期的教材計劃表,，各系把教學(xué)計劃表的電子版?zhèn)鹘o我之后,，打印成紙板交由各系助理、主任以及主管院長審核教材后簽字,。最后交給圖書館馬老師,。
教材發(fā)放今年是由我和仲老師共同完成的，由我們兩人在圖書館領(lǐng)取教材后放在音樂樓大廳直接發(fā)放給學(xué)生,，并讓學(xué)生填寫教材領(lǐng)取確認表,，順利的完成了教材發(fā)放工作。但是這樣做所存在的問題是因?qū)Ｉ镜膶W(xué)生日益增多,，這樣發(fā)放圖書必然會引起混亂,，極其容易出現(xiàn)圖書丟失的情況。所以我建議今年的圖書領(lǐng)取到338教室,，通知各班班長負責領(lǐng)書,，再由班長交給學(xué)生，并簽好領(lǐng)取教材確認表,，統(tǒng)一交給我或仲老師,。
制作繼續(xù)教育教學(xué)管理規(guī)定是借鑒東北大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院以及根據(jù)本校成教的特殊性制定一系列有關(guān)繼續(xù)教育教學(xué)管理規(guī)定。檔案整理：我將省里以及學(xué)院下發(fā)的各類文件,、進行檔案歸類整理,，現(xiàn)分為18項內(nèi)容。
部門的預(yù)算,、決算：每學(xué)期開始之前要做好本部門的預(yù)算以及年度決算,，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審核后，將其上報財務(wù)處,。
領(lǐng)取辦公用品：及時查看辦公所需用品,，出現(xiàn)缺少辦公用品及時去后勤領(lǐng)取，不影響正常辦公,。
在教學(xué)方面存在的困在就是每一項教學(xué)工作任務(wù)都是需要各系的配合才能完成,，我是及時的同系里溝通，但往往系里反饋回來的時間太久,，導(dǎo)致教學(xué)任務(wù)總是不能及時完成,。形成工作量的堆積。最后由主動變成了被動,。
今年的招生分為兩大類,，大連工業(yè)大學(xué)的自考和我們學(xué)校的成考。李助理帶領(lǐng)我們深入到各系進行調(diào)研并進行宣傳,。前期的宣傳工作是招生工作的重要環(huán)節(jié),，也是同學(xué)院各系師生的重要橋梁,，更是讓全院上下了解我們繼續(xù)教育最直接的途徑。
1,、深入各系進行講解,。
今年的'成教和自考招生中，我負責美術(shù)系和視覺傳達系,。自11月起,，由美術(shù)系、視覺傳達系安排,，利用平常工作及中午午休時間到各系專科班級,，親自為學(xué)生講解成教與自考,、為本科學(xué)生講解如何取得第二學(xué)位。我所采取的宣傳方式是和學(xué)生面對面的交流,，向他們介紹我們學(xué)校成教的優(yōu)勢以及報大連工業(yè)大學(xué)自考的好處,，并講解成考與自考的區(qū)別。讓學(xué)生認識到學(xué)歷的重要性,，并讓他們根據(jù)自己的需求進行選擇,。同時介紹我們學(xué)校的教職工團隊，讓他們了解我們學(xué)校老師對每個學(xué)生認真負責的態(tài)度,。如何通過自己的努力,，取得本科文憑和第二學(xué)位等等，除此之外,，聯(lián)系輔導(dǎo)員做學(xué)生的思想工作,，讓他們輔助我們宣傳，這在后期對我們的宣傳工作起到了一定的作用,。
2,、接待學(xué)生及家長的電話咨詢和來訪。
主要針對學(xué)生,、家長,、老師的來電咨詢和來訪進行解答，在工作中必須對學(xué)校的教學(xué)情況,、學(xué)生管理情況,、入住寢室問題、畢業(yè)證書等問題很熟悉,，而且要熱情,、耐心、全方位的去解答,，我堅信以熱情,、耐心、全方位的解答是學(xué)生對學(xué)校形成偏好的關(guān)鍵之一，也是學(xué)生是否報名的關(guān)鍵,。更是學(xué)校對外宣傳的窗口,，展示了繼續(xù)教育中心教師的形象。在招生期間,，為了更好的服務(wù)學(xué)生,，正常下班后要進行1—2個小時的加班，更好的對學(xué)生進行解答,。
3,、加各系各班的qq群。
為了更好的將招生宣傳到個人,，我聯(lián)系輔導(dǎo)員,，深入各班級內(nèi)部，分別加入了美術(shù)系,、視覺傳達系共40個班級的qq群中,，保持工作中一直在線,，隨時隨地為學(xué)生進行解答,。
在上半學(xué)期的工作中,，我存在很多不足之處，比如說李助理需要某個在我這存檔的文件,，我總是不能迅速的查找到,，工作中偶爾會出現(xiàn)煩躁、沒有耐心的情況,，我一直在不斷的改正自己,，希望能在新學(xué)年的工作中，不斷完善自己的工作,，爭取能挑大梁,，把新一年的工作做到盡善盡美。
教學(xué)秘書的工作技巧篇四
教學(xué)秘書工作活動范圍寬廣,，涉及事務(wù)繁雜瑣碎,，在工作過程中必須認真細心，稍有疏漏就可能釀成教學(xué)事故,，嚴重影響教學(xué)秩序,，造成不良后果。因此,，教學(xué)秘書工作舉足輕重,，必須加以正視。
助手參謀作用
教學(xué)秘書是教學(xué)院長的得力助手,。教學(xué)院長的教學(xué)工作方案的制訂與實施,、落實與查抄,、評價與改進等很多具體事務(wù)，都要由教學(xué)秘書來協(xié)助完成,。同時,，教學(xué)秘書還應(yīng)該是教學(xué)院長的重要參謀，在教學(xué)管理工作中,，不僅要及時收集,、收拾整頓各類信息，還應(yīng)該積極查詢拜訪并發(fā)明新環(huán)境,、解決新問題,，研究新方案、采取新措施,，主動為上級領(lǐng)導(dǎo)提供可靠的第一手資料,，在須要的環(huán)境下提出合理化建議，為領(lǐng)導(dǎo)的決策創(chuàng)造條件,。
組織協(xié)調(diào)作用
在教務(wù)管理工作中，教學(xué)秘書負責組織,、落實各項教學(xué)工作,，教學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)的工作一般是決策性、全局性,、兼顧性的,，而面向廣大師生的、具體的工作卻由教學(xué)秘書直接管理和落實,。如排課,、調(diào)課、征訂教材,、落實教學(xué)計劃,、安排各類考試、學(xué)生成績管理,、畢業(yè)生結(jié)業(yè)資歷審查,、結(jié)業(yè)證書和學(xué)位證書管理、核計教師工作量及教學(xué)津貼等等,，都要由教學(xué)秘書組織完成,。同時，教學(xué)秘書也是教師,、學(xué)生和教學(xué)職能部門之間的紐帶和橋梁,，具有上傳下達、協(xié)調(diào)左右,、溝通訊息,、改善關(guān)系,、互通環(huán)境、合理兼顧的作用,，其協(xié)調(diào)職能闡揚得好壞將對院的教學(xué)活動產(chǎn)生直接影響,。
服務(wù)保障作用
管理就是服務(wù)。教學(xué)秘書從事的工作是教學(xué)即教學(xué)管理,，是對教學(xué)計劃實施過程中的常規(guī)管理,，其首重要的條目的是維持沒事了的教學(xué)秩序、包管教學(xué)使命的順利完成,。教學(xué)秘書扮演的是"服務(wù)教學(xué),、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生"的角色,，應(yīng)該加強與教師,、學(xué)生的溝通，主動為廣大師生著想,，及時反饋教學(xué)信息,，切合實際做好本職工作，真正把服務(wù)落實于各項教學(xué)管理工作中,，為日常教學(xué)活動的順利舉行保駕護航,，成為教學(xué)秘書工作的重要內(nèi)部實質(zhì)意義。
對教學(xué)秘書工作正視不敷,，造成教學(xué)秘書隊伍的不穩(wěn)訂
教學(xué)秘書的工作技巧篇五
隨著20xx年的接近尾聲,，外語系本年度的教學(xué)也即將順利落下帷幕?；仡?0xx年,，外語系在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確指引和帶領(lǐng)下，秉承“尚美修身,，善學(xué)篤行”的校訓(xùn),，發(fā)揚良好的學(xué)風、系風和“創(chuàng)新,、務(wù)實,、發(fā)展、提高”的精神,，全面貫徹落實學(xué)院勤儉辦學(xué),、爭創(chuàng)一流的精神，繼續(xù)把系部的工作重點放在提升教學(xué)質(zhì)量,規(guī)范教學(xué)規(guī)章,、做好學(xué)生管理的工作中,。這一年來，我系全體師生員工以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，以飽滿的工作情緒,，以奮發(fā)有為的狀態(tài),克己奉公的精神,順利地完成了教學(xué)工作,、學(xué)生管理工作和學(xué)院下達的各項工作任務(wù)。現(xiàn)將20xx年主要工作情況總結(jié)如下：
外語系在院黨委的統(tǒng)一部署下,，認真學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀,，本年度緊緊圍繞“十八大”群眾路線方針，堅持“從群眾中來,，到群眾中去”的工作思路,，用與時俱進的精神研究管理中的新情況、解決新問題,，在思想,、組織、作風,、制度建設(shè)等方面取得明顯成效,，有力地推進了學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展。我系教師加強教師職業(yè)道德和思想品德教育,牢固樹立愛崗敬業(yè),、教書育人的崗位意識,。
（一）綜合治理和維護穩(wěn)定工作。
今年我系響應(yīng)學(xué)院的維穩(wěn)會議精神,，將維護安全穩(wěn)定工作當作系部管理的頭等大事來抓,。按照學(xué)院綜合治理辦公室的要求，以系主任為責任人的外語系綜合治理工作取得了實效,，外語系獲得了本年度的學(xué)院綜合治理維護穩(wěn)定先進部門。
（二）教職工理想信念教育和職業(yè)道德教育,。
經(jīng)常性地組織全體教職工利用周五政治時間學(xué)習先進模范人物事跡材料,。在此種氛圍的熏陶下，我系教職工愛崗敬業(yè),樂于奉獻,，在教師資源不足的情況下,，勇于承擔教學(xué)任務(wù),沒有出現(xiàn)違背職業(yè)道德操守的觀念。同時,，外語系積極組織教師參加學(xué)院的工會活動,，凝聚人心，并且外語系活動學(xué)院首屆羽毛球比賽冠軍,，乒乓球比賽團體二等獎,，個人一等獎。
（三）關(guān)心學(xué)生身心健康和生命財產(chǎn)安全,。
外語系每月一次不定期去學(xué)生宿舍進行安全排查,，配合學(xué)院醫(yī)療衛(wèi)生部門做好防火、防盜,、防騙,、防傳銷,、防食物中毒、防意外傷害及安全用電等安全教育與宣傳工作,、各種傳播性疾病的防治工作,，及時排查、上報安全隱患,；對家庭困難的學(xué)生,，細心做好全系學(xué)生心理疏導(dǎo)。
（四）維護學(xué)院公共財產(chǎn),。
配合總務(wù)處以及財務(wù)處清算外語系系部資產(chǎn),，完成系部資產(chǎn)自查并登記入冊。在日常工作以及學(xué)習中,，從系主任到教師以及學(xué)生,，都身體力行維護公共財產(chǎn)，自覺維護學(xué)院的學(xué)習設(shè)備以及辦公設(shè)備,。
外語系目前有全職教師18人,，兼職教師7名，學(xué)生輔導(dǎo)員2名,。本學(xué)期我系總共承擔了7800余學(xué)時,，基本每個老師的周學(xué)時都是18學(xué)時/周。專職教師的周學(xué)時有高于18學(xué)時的情況,，最多課時達到每周21節(jié),。全日制專任教師師資緊張。外語系共聘任7名校外兼職教師,，共承擔1600課時,。由于專任教師的課時工作量比較大，教師的工作壓力較大,，加之照顧家庭等原因,。本學(xué)期經(jīng)常因病假、事假而出現(xiàn)停課現(xiàn)象,。校外兼職教師的主要特點是：精力和時間投入不充分,、穩(wěn)定性差、部分外請教學(xué)經(jīng)驗不足,。這些因素可能在教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)秩序上會帶來一定的負面影響,。由于上年度我系有3名教師離職，希望下一學(xué)年能引進2名專任教師以穩(wěn)定教師隊伍人數(shù),，提高教學(xué)質(zhì)量,。
（一）積極配合學(xué)院教務(wù)處開展教學(xué)檢查工作。
為進一步規(guī)范教學(xué)管理和教學(xué)行為，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。我系在本學(xué)期繼續(xù)進行正常的課堂巡堂,，并且專門成立了以系主任、教研室主任組成的外語系教學(xué)督導(dǎo)小組,，堅持每星期都有不定期巡堂,。同時，規(guī)范上下課制度,，無論專職兼職老師,，要請假調(diào)課都做到先申請，做到零教學(xué)事故,，教學(xué)秩序整體良好,。
另外，在接收教務(wù)處的相關(guān)通知后,，我系在每學(xué)期的9-12周積極進行期中教學(xué)自查,，對本年度的專業(yè)人才培養(yǎng)方案執(zhí)行情況、教師課堂教學(xué)情況,、作業(yè)布置與批改情況,、課程考試運行情況、新生入學(xué)教育,、參賽獲獎及校企合作等情況進行統(tǒng)一的管理檢查,。按要求收集了各教師課程教學(xué)大綱編制情況、教學(xué)進度計劃編制情況,、教師課堂教學(xué)情況,、課程考試運行情況、教研科研表,、更新教師情況表,、教學(xué)進度表及聽課表等資料，并要求各老師積極做好課堂教學(xué)活動,。
在課堂質(zhì)量方面,，通過系教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控小組的檢查,，我系所有教師均能做到課前備好課,，提前最少2周寫好教案，選修課老師則按照教務(wù)處要求填寫好教學(xué)日志,，學(xué)生考勤等情況,，保證系部日常教學(xué)工作的順利進行。在本次期中教學(xué)檢查的過程中,，全系各老師均準時上交教案,，共收教案38份。
在系部本學(xué)期的課程中,，都有選用到新教材或優(yōu)秀教材,。其中,，作為專業(yè)課和公共課的兩門基礎(chǔ)課，《綜合英語》和《大學(xué)英語》分別選用的是上海外語教育出版社的《全新版大學(xué)英語》和大連理工大學(xué)出版社的《世紀英語》系列叢書,。此兩套叢書均是國家普通高校的優(yōu)秀教材,，并獲得過優(yōu)秀教材評選的一等獎。
系部為了更好地做好檢查工作,，更通過召集學(xué)生的座談會了解教師情況,，學(xué)生分別對專業(yè)任課教師和大學(xué)英語老師進行的評價，共收教師教學(xué)質(zhì)量評價表45份,，從這些評價表反映出了基本上學(xué)生對任課教師的滿意度甚高,。不管是大學(xué)英語的老師還是英語專業(yè)的老師，學(xué)生對我系教師的課堂教學(xué),，課堂紀律,，工作態(tài)度，工作能力,，教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果都給予很高的評價,。而教師的教學(xué)內(nèi)容安排、教學(xué)方法及手段的運用,，總體上都符合有利于課程教育的目標,。只有部分課程由于任課老師個人教學(xué)風格導(dǎo)致師生互動少，學(xué)生容易走神,，已在檢查之后與該老師溝通,。出現(xiàn)了偏差都是因為假期沖減和課外材料補充等原因產(chǎn)生的。另外,，外語系教師也積極進行相互聽課,，從同事那里學(xué)習和吸收好的教學(xué)經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平,，本學(xué)期我系已收到教師聽課記錄表40份,。另外教研室積極開展教研活動，教研活動記錄表4份,。
總體上來說,，從《教學(xué)情況檢查表》和我們提前制定的《教學(xué)進度表》來看，我系教師計劃與實際授課這一教學(xué)進度執(zhí)行情況是比較好的,，都能按照計劃中的教學(xué)進度來進行授課,，都能提前備課，依據(jù)教學(xué)大綱來運用恰當?shù)慕虒W(xué)方法和手段進行教學(xué),。
此次教學(xué)檢查的目的是為了解和掌握我系的教學(xué)基本情況,，及時發(fā)現(xiàn)和解決系部教學(xué)工作中出現(xiàn)的問題，強化教學(xué)管理，穩(wěn)定我系的教學(xué)秩序,，提高教學(xué)質(zhì)量,。
在人才培養(yǎng)方案執(zhí)行方面，我系現(xiàn)有的“商務(wù)英語”專業(yè),，在學(xué)院相關(guān)部門的大力支持下,，按照已制定完畢的商務(wù)英語專業(yè)人才培養(yǎng)方案，結(jié)合本學(xué)期系部實際和教學(xué)過程出現(xiàn)的問題,，在實際教學(xué)過程中有條不紊,，靈活地執(zhí)行方案的要求以實現(xiàn)教學(xué)目標。如本學(xué)期新設(shè)了《跨文化交際》和《論文寫作規(guī)范》兩門課程,，讓學(xué)生更好地理解不同文化在交流溝通方面的異同和學(xué)術(shù)論文的寫作規(guī)范和格式,，提升學(xué)生對語言使用的掌握以及提高學(xué)生的論文寫作能力。
在“一個基礎(chǔ),，兩個平臺,，三個模塊”構(gòu)成的課程體系中，本系堅持以知識為基礎(chǔ),、能力為核心,、素質(zhì)作保證的模塊融合人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)滿足就業(yè)市場需求的人才,，使其具有較扎實的經(jīng)濟貿(mào)易及商務(wù)專業(yè)方面的基本概念,、基本知識、基本理論,，掌握商務(wù)活動的操作模式及操作規(guī)范,，熟悉商務(wù)活動的政策方針和相關(guān)法律，具備英語聽,、說,、讀、寫,、譯的基本技能,，熟練操作計算機，具有扎實的英語語言基礎(chǔ)和廣博的商務(wù)專業(yè)知識,。
通過系教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控小組的檢查,，我系所有教師都能認真細致地備課，上課和課外輔導(dǎo),，通過召集學(xué)生的座談,，我們了解到,，不管是大學(xué)英語的老師還是英語專業(yè)的老師,，學(xué)生對我系教師的課堂教學(xué)，課堂紀律，工作態(tài)度,，工作能力,，教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果都給予很高的評價。
（二）實踐教學(xué)改革與成效的情況,。
根據(jù)外語系商務(wù)英語專業(yè)人才培養(yǎng)計劃,，該專業(yè)的學(xué)生在第五學(xué)期安排有兩周的商務(wù)專業(yè)實習時間。以為都因為專業(yè)的原因,，很難將學(xué)生集中安排到一個或兩個單位開展專業(yè)實習,，通常都是安排在第五學(xué)期的最后兩周，讓同學(xué)根據(jù)自己的各種社會關(guān)系,，尋找合適的實習單位開展實習,。以為這種實習模式使得系部很難實質(zhì)地監(jiān)控學(xué)生實習的情況，學(xué)生實習的效果不是很好,。今年外語系提前聯(lián)系了幾家單位,，主要是為廣交會提供周邊服務(wù)的公司。同時將6個班學(xué)生專業(yè)實習的時間調(diào)整到與廣交會三期的時間相契合,。這樣的話,，今年絕大部分同學(xué)獲得了在學(xué)校組織或推薦的實習單位進行了實習，取得了比較好的實習效果,。尤其值得一提的是今年我們有37位同學(xué)參與了廣州南沙游艇會管理有限公司提供的實習崗位,。學(xué)生反應(yīng)積極良好，得到了很好的鍛煉和學(xué)習,。也獲得了實習單位的高度評價,，在實習結(jié)束后實習單位為每一位同學(xué)單獨開出了實習證明，而且和我們簽訂了為期3年的實訓(xùn)基地共建協(xié)議,。取得很好的社會效果,。
（三）技能大賽。
本年度外語系組織了院內(nèi)的寫作,，口語比賽的選拔賽,，積極組織指導(dǎo)老師開展輔導(dǎo)工作，參加了多項賽事取得了優(yōu)異的成績,。
1,、廣東省教育廳主辦的20xx年全國職業(yè)院校技能大賽高職組廣東選拔賽英語口語項目比賽中，蔣元猷老師指導(dǎo)的林淑齡同學(xué)獲得了獲得專業(yè)組二等獎,，明瑞強和石泓老師指導(dǎo)的黃詩雯同學(xué)獲得公共組三等獎,。
二、三等獎,。
3,、12月6日在廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉行20xx年廣佛肇高職院校英語口語競賽,，外語系已通過院內(nèi)口語競賽的方式選拔好選手，并組織指導(dǎo)教師隊伍,，進行細致指導(dǎo),。
據(jù)院領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處的相關(guān)規(guī)定，開展了20xx級新生入學(xué)教育工作,。根據(jù)外語系新生特點,，對20xx級新生進行一系列全面深入的大學(xué)入學(xué)教育和專業(yè)教育規(guī)劃。
外語系新生的特點是：總體說來,，性格積極樂觀,，熱愛學(xué)習，有較好的集體意識,，但是女生人數(shù)比例大,，在開展活動和心理方面都有一定的特殊性。主要表現(xiàn)在,，有些同學(xué)特別關(guān)注學(xué)習,，對社會活動不是很關(guān)注,，生活上喜歡待著宿舍,，對網(wǎng)絡(luò)依賴度比較高，體育運動等戶外活動相對少,。女性的性格細膩,，對同學(xué)之間的關(guān)系處理會出現(xiàn)一些沖突，容易形成小圈子,。根據(jù)這些情況和特點,，外語系在新生教育階段開展了一系列的活動，以使學(xué)生能安心學(xué)習,，健康生活,。
在軍訓(xùn)期間，要求輔導(dǎo)員時刻關(guān)注學(xué)生的各種動態(tài),，比如有些女同學(xué)身體體質(zhì)較弱,，有些同學(xué)情緒波動較大，有些同學(xué)難以融入集體生活等情況,，要求輔導(dǎo)員注意觀察,，積極提前介入，及時溝通學(xué)生和家長,。使得全體學(xué)生能圓滿完成軍訓(xùn)學(xué)習,，外語系連隊還獲得了先進稱號。
在學(xué)生手冊和規(guī)制制度學(xué)習階段,，輔導(dǎo)員專門進行了詳細解讀,，確保了新生對各項規(guī)制有充分了解,，尤其對三年的學(xué)習和生活的規(guī)劃做了細致的講解。
專業(yè)教育由系主任親自負責講解,，對學(xué)校的情況，專業(yè)的學(xué)制,，專業(yè)學(xué)習特點,，考證統(tǒng)考，就業(yè)前景,，紀律制度,，校內(nèi)學(xué)生活動等各方面進行了全方位的解讀。確保了學(xué)生全面了解三年學(xué)習的努力方向,。
通過召開班會,，分享心得,，選舉班干等活動，學(xué)生很快就適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習和生活。
（二）積極開展學(xué)生活動,，豐富學(xué)生生活。
外語系通過形式多樣的活動,，提高學(xué)生學(xué)習以及參與各項活動,、比賽的熱情，同時也營造濃郁的學(xué)習氛圍,。這學(xué)期,，我系于4-5月舉辦了“英語活動月”的英語寫作比賽，英語配音比賽,，更在九月份進行了英語口語大賽等活動,。通過此次一系列的英語活動、比賽,，外語系學(xué)生的學(xué)習熱情提高了,，同學(xué)們也了解更多課堂之外的英語知識，增強口語表達能力,，此次系列活動同時為營造健康向上,，積極進取的學(xué)習氛圍，切實提高英語學(xué)習能力,。
（三）積極做好招生就業(yè)工作,。
招生就業(yè)工作，外語系從系主任到輔導(dǎo)員再到全體教師都非常重視20xx級畢業(yè)生的就業(yè)工作,。提早對學(xué)生就業(yè)推薦表,，簡歷制作等進行指導(dǎo)了填寫，各種招聘信息頁陸續(xù)發(fā)放給學(xué)生,。外語系積極邀請相關(guān)企業(yè)到學(xué)院來做宣講,，搭建外語系和相關(guān)企業(yè)實習,、培訓(xùn)和就業(yè)的平臺。本年度已成功與廣州智銳信息咨詢有限公司建立校外實訓(xùn)實驗基地,，并且在10月份再與南沙游艇會簽下了校企合作合同,，正式建立校外實習實訓(xùn)基地。在10月15到19號組織20xx級兩個班的學(xué)生前往游艇會實訓(xùn)基地進行實習,，負責游艇會展覽的接待和組織工作,。另外，還在有條不紊地通過各種人脈關(guān)系與其他企業(yè)進行洽商,，以求建立更多合適的有質(zhì)量的校企合作,。
與此同時外語系還利用各位教師的各種關(guān)系途徑，介紹企事業(yè)單位到我系來挑選優(yōu)秀的畢業(yè)生,。
（四）加強學(xué)生獎助工作和學(xué)費的催繳工作,。
根據(jù)國家相關(guān)規(guī)定，建立我系學(xué)生貧困生數(shù)據(jù)庫,，根據(jù)制度和資助計劃對學(xué)生貧困程度不同的學(xué)生進行不同的資助計劃,。同時本著公平的原則對學(xué)生進行綜合測評，根據(jù)獎懲制度對學(xué)生學(xué)習工作情況進行了相應(yīng)的獎勵,。通過資助和獎勵大大減輕了我系欠費的情況,，為接下來的欠費催繳工作奠定了良好的基礎(chǔ)。加大學(xué)費催繳力度,，利用手段多樣化,，渠道多層次化的催繳方法。
（一）教學(xué)方面,。
在教學(xué)上,，存在教學(xué)手段不夠多樣，教學(xué)方法陳舊的問題,，教師沒有積極跟進教研前沿,，師生之間對教學(xué)的溝通不充分，一定程度影響了教學(xué)效果,。
（二）,、師資力量方面。
1,、教師方面,。師資數(shù)量方面，外語系目前兼職教師數(shù)量占全體教師的三分之一,給日常教學(xué)管理帶來較大的被動,而且由于兼職教師的不穩(wěn)定性,缺乏教學(xué)經(jīng)驗,責任心等方面的問題,學(xué)生對外語系教師隊伍的滿意度受到較大影響,。
2,、教研室工作方面。由于師資嚴重不足,，教師教學(xué)任務(wù)繁重,，因此相互聽課偶爾無法做到制度化,、規(guī)范化。教學(xué)法活動開展還未形成常態(tài)化,，經(jīng)常就與形式,。
（三）教科研力量薄弱。
廣大教師對科研的認識不足,，投入到科研的精力不足,，形成了不重視科研工作的現(xiàn)狀，科研成果少,，并抑制了教師晉升更高一級職稱的努力,。
（四）教學(xué)設(shè)備方面,。
作為外語系英語專業(yè)學(xué)生的實訓(xùn)實驗室的語音室的數(shù)量也嚴重不足,，并時有設(shè)備損壞，很大程度上影響了專業(yè)英語課程的正常教學(xué),。
以上是外語系20xx年度的工作總結(jié),，總體來說既有成績也有不足，希望通過總結(jié)經(jīng)驗,，發(fā)揚成績,，克服不足，在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下,，把外語系的教學(xué)工作,、學(xué)生工作等推向一個新的臺階。
教學(xué)秘書的工作技巧篇六
怎么寫才是規(guī)范的呢?教學(xué)秘書也有工作總結(jié)要寫,，下面是本站小編為你整理的教學(xué)秘書工作總結(jié),，希望對你有用!
(一)。
1,、高校教學(xué)秘書在教學(xué)管理中的作用教學(xué)秘書工作活動范圍寬廣,，涉及事務(wù)繁雜瑣碎，在工作過程中必須認真細心,，稍有疏漏就可能釀成教學(xué)事故,，嚴重影響教學(xué)秩序，造成不良后果,。因此,，教學(xué)秘書工作舉足輕重，必須加以正視,。助手參謀作用教學(xué)秘書是教學(xué)院長的得力助手,。
教學(xué)院長的教學(xué)。
的制訂與實施,、落實與查抄,、評價與改進等很多具體事務(wù),，都要由教學(xué)秘書來協(xié)助完成。同時,，教學(xué)秘書還應(yīng)該是教學(xué)院長的重要參謀,，在教學(xué)管理工作中，不僅要及時收集,、收拾整頓各類信息,，還應(yīng)該積極查詢拜訪并發(fā)明新環(huán)境、解決新問題,，研究新方案,、采取新措施，主動為上級領(lǐng)導(dǎo)提供可靠的第一手資料,，在須要的環(huán)境下提出合理化建議,，為領(lǐng)導(dǎo)的決策創(chuàng)造條件。
組織協(xié)調(diào)作用在教務(wù)管理工作中,，教學(xué)秘書負責組織,、落實各項教學(xué)工作，教學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)的工作一般是決策性,、全局性,、兼顧性的，而面向廣大師生的,、具體的工作卻由教學(xué)秘書直接管理和落實,。如排課、調(diào)課,、征訂教材,、落實教學(xué)計劃、安排各類考試,、學(xué)生成績管理,、畢業(yè)生結(jié)業(yè)資歷審查、結(jié)業(yè)證書和學(xué)位證書管理,、核計教師工作量及教學(xué)津貼等等,，都要由教學(xué)秘書組織完成。同時,，教學(xué)秘書也是教師,、學(xué)生和教學(xué)職能部門之間的紐帶和橋梁，具有上傳下達,、協(xié)調(diào)左右,、溝通訊息、改善關(guān)系、互通環(huán)境,、合理兼顧的作用,，其協(xié)調(diào)職能闡揚得好壞將對院的教學(xué)活動產(chǎn)生直接影響。
服務(wù)保障作用管理就是服務(wù),。教學(xué)秘書從事的工作是教學(xué)即教學(xué)管理,，是對教學(xué)計劃實施過程中的常規(guī)管理，其首重要的條目的是維持沒事了的教學(xué)秩序,、包管教學(xué)使命的順利完成,。教學(xué)秘書扮演的是"服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師,、服務(wù)學(xué)生"的角色,，應(yīng)該加強與教師、學(xué)生的溝通,，主動為廣大師生著想,，及時反饋教學(xué)信息，切合實際做好本職工作,，真正把服務(wù)落實于各項教學(xué)管理工作中,，為日常教學(xué)活動的順利舉行保駕護航,，成為教學(xué)秘書工作的重要內(nèi)部實質(zhì)意義,。
2、高校教學(xué)秘書工作存在的問題對教學(xué)秘書工作正視不敷,，造成教學(xué)秘書隊伍的不穩(wěn)訂長期以來,，人們往往對教學(xué)秘書工作缺乏不錯的認識和評價，輕視教學(xué)秘書在教學(xué)管理中所闡揚的作用,，認識不到優(yōu)質(zhì)的管理能出質(zhì)量,、出效益。有些人甚至認為教務(wù)管理是一些簡單的事務(wù)性工作,，教學(xué)秘書是從事這些事務(wù)性工作的"勤雜工",他們的勞動只是簡單的,、機械的勞動。
(二)我于月底到辦公室秘書科,，通過近月的時間,，在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下，對自己的工作職責有了明晰的認識,，對辦公室工作有了更深層次的了解,，可以說辦公室是縣委承上啟下，聯(lián)系左右,，協(xié)調(diào)各方的橋梁和紐帶,，是面向社會的重要窗口。作為辦公室的一員，我深感自身責任的重大,，下面是我對如何作好辦公室工作的一點膚淺的認識和體會,。
一、加強學(xué)習,，不斷提高政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),。具備良好的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好本職工作的前提和必要條件，辦公室工作涉及面廣,、如不注意加強學(xué)習和不斷更新認識就無法勝任工作,。
作為一名新成員，我認識到自身的政治理論水平和知識積累還很不夠,，只的不斷的加強學(xué)習,，才能更好的適應(yīng)當前工作，同時注意掌握正確的學(xué)習方法,，向領(lǐng)導(dǎo),、同事學(xué)，從書本中學(xué),，從工作實踐中學(xué),，不斷的提高充實自己。按照部門分工,，我主要負責公文傳閱工作,。
在業(yè)務(wù)方面，通過近一個月的實踐,，我已經(jīng)基本掌握了公文傳閱的程序和規(guī)則,，公文傳閱是領(lǐng)導(dǎo)及時和正確決策的重要保證，每天的來文,、來電我做到在第一時間內(nèi)處理,，保證了文件準確、及時發(fā)放,、傳送,，使領(lǐng)導(dǎo)及時掌握最新情況。對公文運轉(zhuǎn)傳送,，要做到急事急辦,，特事特辦，提高辦事效率,。
二,、認清形勢，解放思想,，增強做好辦公室工作的緊迫感,。辦公室工作無小事，任何一件領(lǐng)導(dǎo)交辦或同事托付辦理的事，都要千方百計地去把它做好,。
社會在發(fā)展,，歷史在進步，做好新形勢下辦公室工作,，必須認清形勢,，把握大局，立足大局,，服務(wù)大局,。增強責任感、緊迫感,、使命感,，提高工作的自覺性，主動性,。為此就要解放思想,、轉(zhuǎn)變觀念、敢于創(chuàng)新,，面對新問題,、新情況，不斷探索工作的新思路,、新辦法和新經(jīng)驗,。
三、團結(jié)同事,，努力工作,。團結(jié)的集體才是有戰(zhàn)斗力的集體,，在工作中,，注意團結(jié)同事，寬以待人,，不計較個人得失,，從不與同事爭名利、爭長短,，任勞任怨,，努力做好自己的工作。同時嚴于律己,，不把小事當無事,，不把小錯當無錯。時時,、處處以大局為重,，講團結(jié)、講正氣、講原則,。
四,、肯吃苦，講奉獻,。到辦公室的時間雖不長,，但我深切體會到工作的重要和紛繁，也深為領(lǐng)導(dǎo)及同事們的積極向上,、任勞任怨的工作態(tài)度所打動,，尤其在第一次參加全體會上某總結(jié)前段工作時講到有那么多的領(lǐng)導(dǎo)和同事為了工作舍小家、顧大家,，克服種種困難,，高標準的完成工作任務(wù)時，我認識到我們的辦公室是一個團結(jié)的集體,，是一個務(wù)實,、向上和集體，是一個有戰(zhàn)斗力的集體,。
今后的工作中,，要做到腦勤、眼勤,、嘴勤,、腿勤善于思考，勤于動腦,。以工作為重以大局為重,，肯吃苦，講奉獻,，識大體,、顧大局。
(三)一年以來,，在辦公室的領(lǐng)導(dǎo)下,，在同志們的支持和幫助下，較好地履行了工作職責,，完成了工作任務(wù)?，F(xiàn)將工作情況作以簡要匯報。
提高了思想覺悟和執(zhí)行黨的路線,、方針,、政策的自覺性;提高了對黨在新時期的作用和建設(shè)有中國特色社會主義的認識。作為一名中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員,，通過對《黨章》的學(xué)習,，更加明確了黨員應(yīng)該具備的素質(zhì),，堅定了成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員的決心。通過對xx大有關(guān)文件的學(xué)習,，進一步了解了我國面臨的政治形勢,、經(jīng)濟形勢、國防力量,、科技教育以及在國際社會的地位和作用,。
2、勤于動筆,，增強了文字功底和思維能力,。秘書工作要求有較強的文字表達能力和邏輯思維能力。為了提高自己的寫作能力,，我從研究已經(jīng)成型的材料入手,，細心揣摩，邊寫邊改,，并請老同志和領(lǐng)導(dǎo)提出意見和建議,，然后再進行深入加工，經(jīng)過反復(fù)推敲,，最后定稿,。
一年來，我起草各種綜合材料15份,，文件20份,，龍鳳信息13篇。材料的寫作需要有詳盡,、準確的第一手資料，這樣才能保證向領(lǐng)導(dǎo)反映準確信息,，為及時決策提供可靠依據(jù),。
一年來，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,，我認真,、圓滿地完成了學(xué)校和系內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)布置的各項工作任務(wù)，從政治思想覺悟和業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了較大的進步,，為自己今后的工作和學(xué)習打下了良好的基礎(chǔ)。
一,、思想方面。
加強政治理論學(xué)習,，是堅定理想信念,、與黨中央保持一致的重要前提,，是保持奮發(fā)有和與時俱進精神狀態(tài)的動力源泉。一年來,，本人能以積極的態(tài)度參加"三個代表"重要思想的教育活動;認真學(xué)習和領(lǐng)會中央的路線和各項方針政策,，及時把思想認識統(tǒng)一到中央的精神上來，并以此指導(dǎo)個人的言行,。
不僅自己能認真學(xué)習,，而且還善于利用多種渠道和途徑，經(jīng)常向民主黨派,、向工作對象作宣傳引導(dǎo)工作,。在學(xué)習中，能聯(lián)系思想工作實際,，努力做到圍繞主題,、把握靈魂、領(lǐng)會精髓,。通過初步學(xué)習,，對xx大報告提出的一系列重大理論和方針政策有了進一步的認識，對全面建設(shè)小康社會的目標更加充滿信心,，同時堅定了實踐"三個代表"，把我校建設(shè)成為高水平大學(xué)的主人翁責任感,。
二,、工作方面。
(一)高質(zhì)量確保教學(xué)工作正常,、有序進行,。
保障教學(xué)正常運轉(zhuǎn),，做好課程安排,、教材預(yù)訂及發(fā)放,、期末考試等日常工作,，及時處理教學(xué)過程中存在的問題。每學(xué)期初始,，協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)安排好新學(xué)期的教學(xué)工作,，認真學(xué)習學(xué)院各種教學(xué)文件，將課表,、教學(xué)日歷、教學(xué)進度表,、教師教學(xué)周志等資料發(fā)至每位任課教師。
在教學(xué)正常運轉(zhuǎn)后,，注意加強日常教學(xué)的監(jiān)控,、管理：依據(jù)每學(xué)期教學(xué)工作安排,，進行期初教學(xué)質(zhì)量檢查和期中教學(xué)質(zhì)量檢查，并制定檢查計劃,。我系每有相關(guān)教學(xué)工作的信息我們都會以通訊的的形式向全院師生公報,，使大家及時了解我系教學(xué)工作動態(tài)。此外,，對我系的一些教學(xué)信息和教學(xué)動態(tài)我們也會及時寫簡報上交院辦。期中教學(xué)質(zhì)量檢查中我們要對教學(xué)質(zhì)量做大范圍的測評來及時了解教學(xué)質(zhì)量,、教學(xué)效果以及同學(xué)們對課程設(shè)置等方面的意見,。并在教師,、輔導(dǎo)員中間調(diào)查了解學(xué)生上課及學(xué)習情況。
這種師生間的互評能更客觀,、公正地反映教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)效果,，從而收到了較好的效果。此外,，在教學(xué)管理方面,，要求教師所任課程都必須有電子教案。每學(xué)期末收齊上學(xué)期所有教案,，并整理歸檔,。在學(xué)期初要求教師準備好2/3的教案,，并督促教師提前5分鐘到崗,。在電子教案的基礎(chǔ)上,，所有教師將其制作成多媒體課件，并在教學(xué)條件允許的情況下運用于教學(xué)環(huán)節(jié),。并將這些教案,、課件存檔、備份,。
(三)教師課時量計算,。
做好每月教師課時量的核算工作。該項工作要求非常細心,。同課型,、不同年級的課時系數(shù)不同，每個人的超課時有多少,，各班的學(xué)生人數(shù)有多少,，哪個老師請過假，哪個老師是哪個崗位等,所有這些都馬虎不得,。
(四)畢業(yè)生工作。
201x屆畢業(yè)生的,。
畢業(yè)論文。
工作是本學(xué)年的工作重點之一,，為此我系領(lǐng)導(dǎo)多次召開會議，研究學(xué)院文件,，總結(jié)各個階段的經(jīng)驗,，及時發(fā)現(xiàn)其中的問題，并與教務(wù)處積極溝通,。為確保我系201x屆畢業(yè)生的論文工作順利完成,，我系于201x年5月15日召開畢業(yè)答辯準備會,。我系800余名畢業(yè)生于201x年5月16,、17日已全部完成畢業(yè)論文答辯,。答辯后,，我系教師積極幫助未通過答辯學(xué)生修改論文,，于201x年5月26日進行二次答辯。
(五)201x級新生學(xué)籍核對,。
學(xué)籍學(xué)歷管理工作事關(guān)每個學(xué)生的切身利益,，事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定大局,。我系高度重視本次學(xué)籍核對工作，切實把相關(guān)政策和工作安排宣傳到位,。新生數(shù)據(jù)將作為學(xué)生畢業(yè)時學(xué)歷證書電子注冊的重要審核依據(jù),。我系落實工作人員責任制，安排專人進行新生學(xué)籍信息核對工作,，切實做好我系新生的學(xué)籍注冊信息核對、材料的收集和匯總工作。
(六)201x級培養(yǎng)方案錄入,、上報下學(xué)期開課計劃,。
根據(jù)教務(wù)處關(guān)于教學(xué)執(zhí)行計劃審核、上報的相關(guān)通知,，我系對教務(wù)系統(tǒng)中的課程庫進行維護,。認真核對201x-201x學(xué)年第二學(xué)期,、201x-201x學(xué)年第一學(xué)期兩個學(xué)期,，四個年級學(xué)生課程數(shù)據(jù)設(shè)置是否正確,。并按照教務(wù)處要求將所有年級和專業(yè)的紙質(zhì)學(xué)期開課計劃報教務(wù)處316辦公室存檔。
(七)08畢業(yè)生畢業(yè)資格預(yù)審,。
根據(jù)教務(wù)處《關(guān)于201x屆學(xué)生畢業(yè)資格預(yù)審的通知》,，我系于201x年11月2日—11月25日對201x屆畢業(yè)生畢業(yè)資格進行預(yù)審，此審核階段,，我系切實做到實行專人負責制，認真,、仔細的進行畢業(yè)資格預(yù)審工作,。以教務(wù)處、學(xué)工處提供的預(yù)審資料為基準,，并將初審結(jié)果于201x年12月24日報教務(wù)處教務(wù)科,。
(八)主動開展工作，做好主管領(lǐng)導(dǎo)的參謀,、助手,。
在完成日常的常規(guī)性工作之外，我注重加強主動性工作,，主動做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀,、助手;協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)了解師生對教學(xué)工作的意見，及時關(guān)注學(xué)生對任課教師意見的收集及教師對所任班級,、年級同學(xué)的感受,，并能將此類信息及時溝通反饋并提供給主管院長以作決策依據(jù)。
經(jīng)過一年的努力工作,，使我從中吸取了很多的經(jīng)驗和教訓(xùn),。深刻體會到教學(xué)秘書的職責所在,。作為一名合格的教學(xué)秘書首先要"虛心"。在了解教學(xué)秘書的,。
崗位職責,。
和有關(guān)教學(xué)管理的。
規(guī)章制度,。
的同時,，要虛心請教。每學(xué)期的排課和期末考試安排等,，都事先征求老師們的意見,，和教學(xué)主任一起反復(fù)幾次試排，盡量做到既符合教學(xué)規(guī)律又能讓任課老師基本滿意,。
平時主動向老師們請教,，了解各年級的教學(xué)計劃，課程設(shè)置情況,。根據(jù)教學(xué)主任的安排，征求學(xué)生對開設(shè)專業(yè)選修課的意見和建議,，及時把教師及學(xué)生對教學(xué)工作的意見和建議反饋給系里及有關(guān)部門,。對一些教學(xué)管理方面的政策、制度有不了解的,、有疑問的就虛心向教務(wù)主管部門請教,，及時解決出現(xiàn)的問題，協(xié)調(diào)好與各相關(guān)部門的關(guān)系,。
二是"耐心",。對老師和學(xué)生提出的每個問題一一給予認真解答。如果自己對某些規(guī)定或制度不清楚,，不能一推了之,，而是把問題記下來，找到答案后,，給老師或?qū)W生一個滿意的答復(fù),。三是"細心"。每學(xué)期排好課后都要反復(fù)檢查,，仔細核對,，不能出現(xiàn)任何問題。
學(xué)生的成績登錄更要及時準確,，每個班每一門課的成績錄入計算機后,，都要認真檢查，以免出現(xiàn)錯登,、漏登,，給學(xué)生造成不必要的麻煩。學(xué)生的成績單及試卷的歸類存檔都按要求盡量一次完成，不留下問題,，給今后的工作帶來麻煩,。平時注意保存好每一份原始材料。例如,，學(xué)生成績單,、原始試卷、補考成績;系里有關(guān)教學(xué)方面的改革意見,、申請報告;參加各種會議的通知及審批原件等等,，這些材料除應(yīng)交給主管部門以外，要給自己系里留下備份,，以備今后核查,。常規(guī)的工作是有規(guī)律的，到什么時間該做什么事情要心中有數(shù),，不用提醒,、督促，主動去做,。處理一些臨時的工作要及時,，不要拖拉。
以上是我本學(xué)期所做的主要工作以及一些工作體會,。雖然這一年來我感覺自己有了很大的進步,。但我知道，由于參加工作的時間不長自己還很年輕,，自身還存在著一定的問題,。希望在以后的工作中，各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師多加批評教育,，從而使我更好的完成各項工作任務(wù),，也使我個人的能力得到鍛煉和增強。
今后,，我會不斷的學(xué)習與積累,，不斷的提出問題，解決問題,，不斷完善自我,，使工作能夠更快、更好的完成,。
教學(xué)秘書工作活動范圍寬廣,涉及事務(wù)繁雜瑣碎,在工作過程中必須認真細心,稍有疏漏就可能釀成教學(xué)事故,嚴重影響教學(xué)秩序,造成不良后果,。因此,教學(xué)秘書工作舉足輕重,必須加以正視。
助手參謀作用,。
教學(xué)秘書是教學(xué)院長的得力助手,。教學(xué)院長的教學(xué)工作方案的制訂與實施,、落實與查抄、評價與改進等很多具體事務(wù),都要由教學(xué)秘書來協(xié)助完成,。同時,教學(xué)秘書還應(yīng)該是教學(xué)院長的重要參謀,在教學(xué)管理工作中,不僅要及時收集,、收拾整頓各類信息,還應(yīng)該積極查詢拜訪并發(fā)明新環(huán)境、解決新問題,研究新方案,、采取新措施,主動為上級領(lǐng)導(dǎo)提供可靠的第一手資料,在須要的環(huán)境下提出合理化建議,為領(lǐng)導(dǎo)的決策創(chuàng)造條件,。
組織協(xié)調(diào)作用。
在教務(wù)管理工作中,教學(xué)秘書負責組織,、落實各項教學(xué)工作,教學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)的工作一般是決策性,、全局性、兼顧性的,而面向廣大師生的,、具體的工作卻由教學(xué)秘書直接管理和落實,。如排課、調(diào)課,、征訂教材,、落實教學(xué)計劃、安排各類考試,、學(xué)生成績管理,、畢業(yè)生結(jié)業(yè)資歷審查、結(jié)業(yè)證書和學(xué)位證書管理,、核計教師工作量及教學(xué)津貼等等,都要由教學(xué)秘書組織完成。同時,教學(xué)秘書也是教師,、學(xué)生和教學(xué)職能部門之間的紐帶和橋梁,具有上傳下達,、協(xié)調(diào)左右、溝通訊息,、改善關(guān)系,、互通環(huán)境、合理兼顧的作用,其協(xié)調(diào)職能闡揚得好壞將對院的教學(xué)活動產(chǎn)生直接影響,。
服務(wù)保障作用,。
管理就是服務(wù)。教學(xué)秘書從事的工作是教學(xué)即教學(xué)管理,是對教學(xué)計劃實施過程中的常規(guī)管理,其首重要的條目的是維持沒事了的教學(xué)秩序,、包管教學(xué)使命的順利完成,。教學(xué)秘書扮演的是"服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師,、服務(wù)學(xué)生"的角色,應(yīng)該加強與教師,、學(xué)生的溝通,主動為廣大師生著想,及時反饋教學(xué)信息,切合實際做好本職工作,真正把服務(wù)落實于各項教學(xué)管理工作中,為日常教學(xué)活動的順利舉行保駕護航,成為教學(xué)秘書工作的重要內(nèi)部實質(zhì)意義。
長期以來,人們往往對教學(xué)秘書工作缺乏不錯的認識和評價,輕視教學(xué)秘書在教學(xué)管理中所闡揚的作用,認識不到優(yōu)質(zhì)的管理能出質(zhì)量,、出效益,。有些人甚至認為教務(wù)管理是一些簡單的事務(wù)性工作,教學(xué)秘書是從事這些事務(wù)性工作的"勤雜工",他們的勞動只是簡單的,、機械的勞動。因此,在教學(xué)秘書人員的配備,、業(yè)務(wù)進修,、崗位培養(yǎng)訓(xùn)練等方面,正視程度遠遠不敷;在干部聘任、職稱評訂,、利益分配,、評獎評優(yōu)等方面都受到相對于不公正的待遇;加之教學(xué)秘書平時工作使命重、責任大,、難度高,付出的勞動卻得不到尊重和理解,取得的成績得不到公正的評價和認可,從而造成教學(xué)秘書工作積極性不高,思惟壓力大,精神負擔重,心里不平衡,很多人不安心教學(xué)秘書工作崗位,離崗,、轉(zhuǎn)崗人員相對于較多,教學(xué)秘書隊伍呈現(xiàn)不穩(wěn)訂狀態(tài)。
教學(xué)秘書的工作技巧篇七
寒假期間,，學(xué)院組織了一次各系部教學(xué)秘書培訓(xùn)會議,。結(jié)合培訓(xùn)的'內(nèi)容，本人就體育教學(xué)部教學(xué)秘書工作做一小結(jié),，有不足之處請予以指正,。
勤奮學(xué)習，是一個教師提高本領(lǐng),、作好工作的前提,。俗話說：“活到老，學(xué)到老”,，本人在各方面一直能嚴格要求自己,，努力地提高自己，以便使自己更好地適應(yīng)學(xué)院體育教學(xué)發(fā)展的需要,。
工作五年來,，本人始終把學(xué)習放在突出的位置，高度重視更新舊知識,，掌握新技能;具有較強的學(xué)習緊迫感,。刻苦鉆研教育教學(xué)理論和相關(guān)文件精神,，努力學(xué)習并掌握國家,、地方和學(xué)院各級行政部門頒布的法律法規(guī)、規(guī)章制度和有關(guān)要求,。
教學(xué)秘書的工作繁重而瑣碎,。但本人認為年輕人就應(yīng)該肯于吃苦、不惜付出,。干一行,、愛一行、鉆一行,、精一行,，在本職崗位上不斷創(chuàng)新進取,，努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻。
工作中,，本人能自覺把自己的理想和奮斗目標同黨和人民的事業(yè),、同學(xué)院的工作安排、同個人從事的工作緊密聯(lián)系起來,，努力做好本崗工作,。在實踐中本人注重深入實際、深入教職工,、深入學(xué)生,，以求真務(wù)實的作風，開展調(diào)查研究,，全面分析綜合,，找準問題關(guān)鍵和實質(zhì)，提出科學(xué)合理的解決方案,，切實發(fā)揮好參謀助手作用,。
在教學(xué)方面能為人師表，以身作則,，熱愛學(xué)生,，育人為本，始終本著以培養(yǎng)新時期合格人才為最終目的,。具體實踐中鉆研教材,、研究學(xué)生、結(jié)合實際,，以認真的態(tài)度,、嚴格的要求和嚴謹?shù)淖黠L以及超前的意識做好各項教育教學(xué)工作。能始終牢記共產(chǎn)黨員為人民服務(wù)的宗旨,，堅持高尚的精神追求，培育高尚的道德情操,，養(yǎng)成良好的生活作風,，自覺抵制拜金主義、享樂主義,、極端個人主義的侵蝕,，始終保持共產(chǎn)黨員的先鋒模范形象。在工作中力求解決實際問題,，團結(jié)同志,，協(xié)調(diào)聯(lián)系，進一步改進工作作風,，以嚴謹細致的態(tài)度努力完成了各項工作任務(wù),，保證了學(xué)校工作的高效有序運行,。
體育教學(xué)部秘書是部長的參謀助手，在學(xué)校體育工作中起著承上啟下的重要作用,，因此,，一名合格的教學(xué)秘書，最主要的應(yīng)該做到“三勤”,，即腿勤,、手勤和嘴勤，而且應(yīng)具有較強的管理能力,、協(xié)調(diào)能力和組織能力,。
從事日常教學(xué)管理工作以來，不斷樹立服務(wù)也是管理,，管理也是服務(wù)的思想,，努力為師生服務(wù)。教學(xué)工作是學(xué)院的中心工作,，為師生服務(wù)是我的工作任務(wù)之一,，教學(xué)服務(wù)不只是一句口號，不能停留在口頭上,，更重要是落在實處,。服務(wù)教學(xué)，既有教學(xué)管理制度的制定與落實層面上的,，如各項教學(xué)管理條例(制度)的制定等;也有具體的教學(xué)管理事務(wù)性工作,，就系部教學(xué)秘書而言，在服務(wù)教學(xué)方面大量的工作都在具體的事務(wù)性工作之中,，工作繁瑣,，任務(wù)繁重，如教材征訂,、教學(xué)任務(wù)安排,、考試事務(wù)、教學(xué)資料收集,、學(xué)生成績錄入等等,，為此不斷告誡自己要增強服務(wù)意識，急師生所急,，事無巨細,，有條不紊的做好各種事務(wù)性工作，尤其是事多心煩時,，總是提醒自己,，雖然繁雜，卻是職責所在,，靜心工作為上,。
中午休息時間是寶貴的,，但卻是本人處理事務(wù)的最佳時間。因為,，往往只有中午,，學(xué)生才有時間，只有中午,，老師才有空閑,，這是相互開展工作的好時機，所以中午往往是工作的時間,。
編排新學(xué)期的體育課課表,。
此項工作是利用假期時間完成的。根據(jù)大課表的編排情況把體育課穿插填充進去,。在編排過程中要考慮的因素較多,，如體育課上課的形式：一年級為單班上課，二年級為合班課(選項分班),。另外,，二年級的分班情況要考慮諸多因素，如同時上課的人數(shù),、男女生比例,、各專業(yè)上課的學(xué)時數(shù)、教師的上課時間(體育教師每天的工作量)等等,。由于需要考慮的因素較多,，情況復(fù)雜，排課過程中經(jīng)常出現(xiàn)撞車,，那時就需要與教務(wù)處緊密聯(lián)系,、協(xié)商解決。
教學(xué)秘書的工作技巧篇八
摘要：教務(wù)秘書作為基層的教學(xué)管理人員,，直接參與教學(xué)的安排和組織,，所扮演的更多的是紐帶和橋梁的作用，需要溝通學(xué)院和系部,、領(lǐng)導(dǎo)和教師,、教師和學(xué)生。因此,，如何做一名合格的教務(wù)秘書室值得認真思考的問題。本文就高校教學(xué)管理中教學(xué)秘書的工作現(xiàn)狀及改善提出了自己的觀點,，供廣大同仁參考,。
關(guān)鍵詞：高校；教學(xué)秘書,；管理,。
隨著高等教育事業(yè)的迅速發(fā)展,、教學(xué)改革的不斷深入以及辦學(xué)規(guī)模的不斷擴大，高職院校人才培養(yǎng)模式也發(fā)生了重大變化,，其中高職院校管理工作面臨著一系列新的問題和挑戰(zhàn),，教學(xué)管理成為學(xué)校管理的核心內(nèi)容，教學(xué)管理水平的高低直接影響到學(xué)校的教學(xué)和人才培養(yǎng)質(zhì)量,，甚至影響到學(xué)校的生存和發(fā)展,。為了提高教學(xué)管理水平，迫切需要建立一支高素質(zhì),、高水平的教學(xué)管理隊伍,。教學(xué)秘書是教學(xué)管理隊伍的重要組成部分，在教學(xué)活動中起著舉足輕重的作用,。
（一）領(lǐng)導(dǎo)層不重視,，缺乏有效的管理制度?！爸亟虒W(xué),、輕管理”是目前高校普遍存在的現(xiàn)狀。學(xué)校對教學(xué)秘書的工作重視程度不夠,。具體表現(xiàn)如下：第一,，學(xué)校沒有完整的規(guī)章制度規(guī)范教學(xué)秘書隊伍，譬如日常工作制度,、利益分配制度,、干部聘任制度、職稱評定制度、評獎評優(yōu)制度等等,。領(lǐng)導(dǎo)層主觀思想不重視,，認為教務(wù)工作業(yè)務(wù)性不強，只是簡單的課程安排,、成績管理等日常事務(wù)性的工作，任何人都能干這份工作,，從而導(dǎo)致教學(xué)秘書隊伍人員混雜,，流動性大。第二,，各學(xué)院對教學(xué)秘書工作也不夠重視,，認為教學(xué)秘書就是個打雜工，隨便用,，能者多勞,；有的學(xué)院教學(xué)秘書沒有獨立的辦公室，而是和學(xué)院的行政辦公室合二為一，責任不明確,，辦事效率低下,。第三，教學(xué)秘書外出學(xué)習,、培訓(xùn)交流的機會極少,。即使有也輪不到教學(xué)秘書，而是由分管的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)取而代之,。
（二）教學(xué)秘書隊伍不穩(wěn)定,，人員流失較大。由于教學(xué)管理工作沒有得到高度重視,，而其工作性質(zhì)又導(dǎo)致教學(xué)管理崗位職稱難以解決,，提升職務(wù)又非常困難。據(jù)了解各高校教學(xué)秘書很少為高級職稱,，職務(wù)也以科員或科級干部為多,，很少能夠有更好的發(fā)展空間，在現(xiàn)職崗位上享受的待遇往往也很低,，這些實際問題嚴重挫傷了教學(xué)秘書的工作積極性,，這使得他們不能安心本職工作，有合適的機會就想換崗,，這種人員變動頻繁,，隊伍不穩(wěn)的狀況嚴重影響著教學(xué)管理工作的開展。
教學(xué)秘書的工作技巧篇九
如何給領(lǐng)導(dǎo)口頭匯報工作看似平常,，實際很重要,，匯報的質(zhì)量如何直接關(guān)系到能否真實反映自身的工作水平、能否贏得領(lǐng)導(dǎo)的肯定和支持,。因此,，如何匯報好工作，是一門大學(xué)問,，既有藝術(shù)性又有技巧性,，需要把握好以下三原則。
事前匯報,，把自己的想法和思路講明白,，聽取領(lǐng)導(dǎo)的.意見和建議，確保方向不偏,、原則不錯,。
事中匯報，把工作開展的進度,、成效以及工作中的問題說清楚,，爭取領(lǐng)導(dǎo)的支持和肯定,，協(xié)調(diào)處理工作中的難題。切記,，有問題自己處理不了一定要匯報，千萬不能置之不理,。
事后匯報,，主要是心得、體會和不足,，給工作收尾,，聽取領(lǐng)導(dǎo)的綜合評價，以進一步提高自己的能力和水平,?？陬^匯報不僅要把握時機，還要注意場合,，盡量不要不分場合的臨時匯報,。
要準備好筆和筆記本，好記性不如爛筆頭,，這個道理大家都懂的,，空著手去匯報總覺得有失偏頗。
要換位思考,，保持前瞻性,，學(xué)會站在領(lǐng)導(dǎo)的角度提前去思考，如果你是領(lǐng)導(dǎo),，你會關(guān)注什么,，你會對什么感興趣，據(jù)此列一個提綱,，事前把功課做足,，特別是一些關(guān)鍵事項、關(guān)鍵數(shù)據(jù)和復(fù)雜問題的處理應(yīng)對,，一定要做到心中有數(shù),、心中有底。
要對比分析,，同一項工作,，與以往相比有哪些進步，與兄弟單位相比有哪些不足,，都要分析清楚,，無論是橫向還是縱向，該用數(shù)字的用數(shù)字,，該舉例子的舉例子,。
要熟悉手頭的其他工作情況,，單獨匯報完一件事后，領(lǐng)導(dǎo)可能會關(guān)心你部門的其他事情,，所以,，功課不僅要做還要做足、做全,，以不變應(yīng)萬變,。
有重點。不能胡子眉毛一把抓,，領(lǐng)導(dǎo)平時已經(jīng)掌握的內(nèi)容不需要詳細匯報,，領(lǐng)導(dǎo)平時可能不了解或者了解不全面的，需要重點匯報,，重點匯報的內(nèi)容還需要根據(jù)輕重緩急劃出優(yōu)先級,，最重要的、最緊急的先匯報,。
有邏輯,。匯報講求有條不紊，先說什么后說什么,，開頭,、中間、結(jié)尾講哪些內(nèi)容,，都需要提前謀篇布局,。前因后果、時間先后,、并列關(guān)系,、條件關(guān)系，要做到層次分明,、條理清晰,。
有見解。匯報貴有新意,、匯報的內(nèi)容要融入自己的見解,，即使一項工作多次提及，也要像剝洋蔥一樣一層層進行深入研究,，直到提出有一定思想,、有一定深度的看法，達到耳目一新的感覺,。當然,，不能為了刻意出新而出新，有見解的看法還得有實效,，不能是花架子,，不能是空中樓閣,。
教學(xué)秘書的工作技巧篇十
教學(xué)秘書的工作主要是服務(wù)性工作，很多是瑣碎的,，不僅任務(wù)繁重,，而且頭緒多，牽涉到高校各個部門,，有時任務(wù)急,，還得同時完成幾項任務(wù)，不得不加班加點,，甚至連節(jié)假日也不能休息，需要經(jīng)常加班才能完成,。因此,，教學(xué)秘書需要有高尚的奉獻和自我犧牲精神，如果沒有一種服務(wù)意識和樂于吃苦,、甘于奉獻的精神,，是絕對做不好秘書工作的。所以要正確對待自己的人生價值,，我們秘書人員的價值就是通過自己的任勞任怨地做好服務(wù)工作,，在默默無聞的平凡事業(yè)中體現(xiàn)出來的，只要熱愛它,，同樣可以做出顯著成績,。教學(xué)質(zhì)量是高等學(xué)校生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，是高校的生命線;保證和提高教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校永恒的主題,。而這些,，都離不開教學(xué)管理人員對教學(xué)管理工作的忠誠和熱愛，對教學(xué)質(zhì)量的不懈追求,。我們要通過加強管理來保證人才的培養(yǎng)質(zhì)量,，向管理要效益，向管理要成績,，向管理要質(zhì)量,。為此，教學(xué)秘書更要增強使命感和責任感,，深刻明確肩上的重任,，絕不可放松對教學(xué)管理質(zhì)量的要求，更要有敬業(yè)奉獻精神和吃苦耐勞精神,，甘作無名英雄,，兢兢業(yè)業(yè)地、腳踏實地地努力工作,，在實踐中提高分析問題和解決問題的能力,，不斷提升服務(wù)質(zhì)量,。
二、必須加強學(xué)習,，不斷提高政治,、業(yè)務(wù)素質(zhì)。
高校教學(xué)秘書工作需要具備一定的理論功底,，因此,，必須加強學(xué)習。第一,，學(xué)習理論,，才有方向。認真學(xué)習黨的路線方針政策,，并自覺運用于實踐,，提高政治理論水平，自覺運用理論武裝頭腦,。第二,，學(xué)習業(yè)務(wù)，提高水平,。學(xué)習各項業(yè)務(wù)知識,，提高處理各方面問題的能力，才能提高水平,。高校教學(xué)秘書的工作涉及面廣,、綜合性強，這就要求既當專家,，又當通才,。要充分認識到提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的緊迫感，學(xué)習運用現(xiàn)代化的辦公技術(shù),，使自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平適應(yīng)不斷變化發(fā)展的新形勢,，能夠跟上時代的步伐。在此基礎(chǔ)上,，還要廣開視角,，向群眾學(xué)習，在實踐中打牢理論,、業(yè)務(wù)和文字功底,，努力提高自身素質(zhì)，迎接時代的挑戰(zhàn),。
三,、要有良好的生理、心理素質(zhì),。
21世紀的競爭,，歸根到底是人才的競爭,。心理素質(zhì)的好壞，心理承受能力的大小,，對每個人的學(xué)習,、工作和生活都會產(chǎn)生很大的影響。所以,，作為一名高校的教學(xué)秘書,，不僅要有較強的業(yè)務(wù)工作能力，更應(yīng)該具有良好的心理素質(zhì),，要在煩瑣的日常工作中,，不斷地培養(yǎng)自己擁有開朗豁達的性格，時常保持輕松平靜的心態(tài),，遇事不慌,、不煩、不怕,，除了心理素質(zhì)之外，還有一點非常重要但卻容易被忽視的,，那就是身體素質(zhì),。人們常說，身體是革命的本錢,，有了健康的身體,，才能做一切我們想做的事情。這就要求我們要不斷地堅持鍛煉身體,，保持健康的體魄,，這樣才能更好地完成組織上交給自己的任務(wù)。
四,、要想很好地駕馭高校教學(xué)秘書工作,，還應(yīng)具備幾種能力。
(一)具備較強的協(xié)調(diào)和溝通能力,。
現(xiàn)代教學(xué)管理活動處處離不開有效的協(xié)調(diào)和必要的溝通,。在日常的教學(xué)管理中，經(jīng)常有不和諧的因素存在,，教學(xué)秘書要在協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上溝通信息,，化解矛盾，融洽關(guān)系,，統(tǒng)一認識和行動,，保持良好的教學(xué)秩序，取得較好的教學(xué)效果,。
(二)具備較強的創(chuàng)新能力,。
創(chuàng)新是一個民族的靈魂,，也是學(xué)校的靈魂。創(chuàng)新是學(xué)校興旺發(fā)達的不竭動力,，作為高校的教學(xué)秘書,，要緊緊跟上高等教育發(fā)展的新形勢，解放思想,，樹立全新的意識和觀念,，通過學(xué)習和研究，在日常工作中提取出有價值的新思想,、新方法,，不斷創(chuàng)新，與時俱進,，在工作中發(fā)揮主動性,、積極性和創(chuàng)造性，具備較強的創(chuàng)新能力,，才能適應(yīng)知識經(jīng)濟時代的發(fā)展需要,，才能推動教學(xué)管理工作。
(三)具備計算機操作能力和外語溝通能力,。
計算機操作能力和外語溝通能力是新時期教學(xué)秘書應(yīng)具備的工作技能?，F(xiàn)代教學(xué)管理要運用先進的教學(xué)管理系統(tǒng)軟件，計算機字表處理,、數(shù)據(jù)庫,、網(wǎng)上辦公等，目的在于為師生提供快捷優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時也減輕自身的工作強度,，提高工作效率,。中外合作辦學(xué)的開展，對教學(xué)秘書的管理技能提出了更高的要求,，越來越多外籍項目負責人和教師對教學(xué)的參與,，增加了教學(xué)秘書協(xié)調(diào)溝通的對象，在教學(xué)任務(wù)安排和教學(xué)事務(wù)日常管理上同樣要聯(lián)系他們,，同他們解釋有關(guān)事宜,，協(xié)調(diào)有關(guān)工作，如果沒有一定的外語溝通能力,，很難開展管理工作,。
(四)具備良好的寫作能力和表達能力。
教學(xué)秘書經(jīng)常要根據(jù)教學(xué)中的實際情況撰寫一些教學(xué)文書,，如教學(xué)通知,、教學(xué)事務(wù)報告、申請、記錄等,，就要有一定的寫作能力;在調(diào)整課表,、考試管理、預(yù)訂教材,、處理學(xué)籍等工作中需要與工作對像反復(fù)磋商,，貫徹領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)決策，傳達師生對教學(xué)的建議,，在上情下達,、下情上達、解釋原因,、交涉事宜中,，做到簡明扼要、語言得體,、表達清楚,，應(yīng)有良好的語言表達能力。
總之,，高校的教學(xué)秘書是秘書隊伍中的一個特殊的群體,，是教學(xué)管理的執(zhí)行者，其工作具有鮮明的特點,。要具備良好的綜合素質(zhì),，并非一日之功，而是靠不斷地學(xué)習和實踐,，日積月累地來慢慢完善。每個教學(xué)秘書,，只要具有強烈的事業(yè)心和工作責任感,，有恒心和毅力，在工作中不斷摸索,，努力尋找工作規(guī)律和工作方法,，不斷地總結(jié)經(jīng)驗，一定能夠全面地提高自己的綜合素質(zhì),。
教學(xué)秘書的工作技巧篇十一
光陰如梭,，一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史，20xx年即將過去,，20xx年即將來臨,。新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)、為了在20xx年,，更好地完成工作,，揚長避短，現(xiàn)總結(jié)如下：
本學(xué)期我負責日常的教學(xué)管理工作,，主要有落實教學(xué)計劃,、安排各類考試(包括每年新生入學(xué)前的專業(yè)加試),、學(xué)生成績、排課,、征訂教材以及教材發(fā)放,、本部門的預(yù)算、決算,、檔案整理,、教學(xué)資料收集、領(lǐng)取辦公用品等工作,。
1,、落實教學(xué)計劃
每學(xué)期的教學(xué)計劃是由我提前聯(lián)系各系，各系制定完成后交到我這,。這半學(xué)期我也在不斷學(xué)習,、調(diào)研其他高校繼續(xù)教育的教學(xué)計劃。在這其中我將我校本科,、?？频慕虒W(xué)計劃同其他高校進行了對比，找出成教學(xué)生可增加哪些本科課程,，進而提出整改方案,。但因?qū)I(yè)特殊性，隔行如隔山,，所以到目前為止尚未提出確切的整改方案,。停留在調(diào)研階段。那么在下班學(xué)期的工作中我將重點放在研究整改成教教學(xué)計劃并拿出實際執(zhí)行方案,。
2,、安排各類考試
在上半年組織了兩場考試、其一是成教09級學(xué)生的畢業(yè)補考,。其二是組織成教10,、11、12級的學(xué)生參加中國近現(xiàn)代史考試,。關(guān)于考試,，我需要做出每一場考試的考試安排，聯(lián)系各系采用哪套試卷,，接著印卷紙,，審核試卷清晰程度、有無錯誤,，裝訂封袋,。監(jiān)考，聯(lián)系老師判卷，到最后錄入成績,，這些步驟都是由我親自來完成,。
3、成績
包含今年畢業(yè)生成績,，在校學(xué)生成績,。整理畢業(yè)生成績中音樂系09級畢業(yè)生成績存在歷史性遺留問題，畢業(yè)生原始成績及試卷檔案丟失,，給后續(xù)制作畢業(yè)生成績總表登陸工作帶來了很大的麻煩,。所以在原有工作量的基礎(chǔ)上，我把有關(guān)09級畢業(yè)生所有科目試卷的檔案進行了全面的重新整理,，并進行成績的錄入,。同時錄入各系在校生各學(xué)期的成績，并制定出成績總表,，將現(xiàn)有學(xué)期的成績登入畢業(yè)成績匯總表中,。
在成績方面存在的問題：我花費了半年多時間整理成教所有學(xué)生學(xué)期成績，其中最為棘手的問題就是同各系要成績,，各系無法按時交納,，這樣就延遲了成績的錄入，形成了工作堆積的問題,。
4,、有關(guān)畢業(yè)生
畢業(yè)生成績：今年我制作出了畢業(yè)生成績匯總表，將藝術(shù)設(shè)計系,、音樂系第一批畢業(yè)生共14人,。每人每學(xué)年成績登入畢業(yè)生成績匯總表中。
畢業(yè)生檔案袋(內(nèi)含畢業(yè)生成績單,，成教畢業(yè)生登記表,、個人素質(zhì)測評)
5、排課
從這學(xué)期開始,，由我根據(jù)各系的教學(xué)進程表排出每個學(xué)期的課程，然后交由各系審核合格后由教學(xué)秘書標明上課的教師及上課地點,。存在的不足：在排課方面,，因音樂系專業(yè)的特殊性，我所排課程均是按照往年音樂系課程表改編而成,，毫無專業(yè)性可言,。
6、定教材,、發(fā)放教材
我首先要聯(lián)系各系的教學(xué)秘書征訂新學(xué)期的教材計劃表,，各系把教學(xué)計劃表的電子版?zhèn)鹘o我之后，打印成紙板交由各系助理、主任以及主管院長審核教材后簽字,。最后交給圖書館馬老師,。
教材發(fā)放今年是由我和仲老師共同完成的，由我們兩人在圖書館領(lǐng)取教材后放在音樂樓大廳直接發(fā)放給學(xué)生,，并讓學(xué)生填寫教材領(lǐng)取確認表,，順利的完成了教材發(fā)放工作。但是這樣做所存在的問題是因?qū)Ｉ镜膶W(xué)生日益增多,，這樣發(fā)放圖書必然會引起混亂,，極其容易出現(xiàn)圖書丟失的情況。所以我建議今年的圖書領(lǐng)取到338教室,，通知各班班長負責領(lǐng)書,，再由班長交給學(xué)生，并簽好領(lǐng)取教材確認表,，統(tǒng)一交給我或仲老師,。
制作繼續(xù)教育教學(xué)管理規(guī)定是借鑒東北大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院以及根據(jù)本校成教的特殊性制定一系列有關(guān)繼續(xù)教育教學(xué)管理規(guī)定。 檔案整理：我將省里以及學(xué)院下發(fā)的各類文件,、進行檔案歸類整理,，現(xiàn)分為18項內(nèi)容。
部門的預(yù)算,、決算：每學(xué)期開始之前要做好本部門的預(yù)算以及年度決算,，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審核后，將其上報財務(wù)處,。
領(lǐng)取辦公用品：及時查看辦公所需用品,，出現(xiàn)缺少辦公用品及時去后勤領(lǐng)取，不影響正常辦公,。
在教學(xué)方面存在的困在就是每一項教學(xué)工作任務(wù)都是需要各系的配合才能完成,，我是及時的同系里溝通，但往往系里反饋回來的時間太久,，導(dǎo)致教學(xué)任務(wù)總是不能及時完成,。形成工作量的堆積。最后由主動變成了被動,。
今年的招生分為兩大類,，大連工業(yè)大學(xué)的自考和我們學(xué)校的成考。 李助理帶領(lǐng)我們深入到各系進行調(diào)研并進行宣傳,。前期的宣傳工作是招生工作的重要環(huán)節(jié),，也是同學(xué)院各系師生的重要橋梁，更是讓全院上下了解我們繼續(xù)教育最直接的途徑,。
1,、深入各系進行講解
今年的成教和自考招生中,，我負責美術(shù)系和視覺傳達系。自11月起,，由美術(shù)系,、視覺傳達系安排，利用平常工作及中午午休時間到各系?？瓢嗉?，親自為學(xué)生講解成教與自考、為本科學(xué)生講解如何取得第二學(xué)位,。我所采取的宣傳方式是和學(xué)生面對面的交流,，向他們介紹我們學(xué)校成教的優(yōu)勢以及報大連工業(yè)大學(xué)自考的好處， 并講解成考與自考的區(qū)別,。讓學(xué)生認識到學(xué)歷的重要性,，/fanwen/1528/并讓他們根據(jù)自己的需求進行選擇。同時介紹我們學(xué)校的教職工團隊,，讓他們了解我們學(xué)校老師對每個學(xué)生認真負責的態(tài)度,。如何通過自己的努力，取得本科文憑和第二學(xué)位等等,，除此之外,，聯(lián)系輔導(dǎo)員做學(xué)生的思想工作，讓他們輔助我們宣傳,，這在后期對我們的宣傳工作起到了一定的作用,。
2、接待學(xué)生及家長的電話咨詢和來訪
主要針對學(xué)生,、家長,、老師的來電咨詢和來訪進行解答，在工作中必須對學(xué)校的教學(xué)情況,、學(xué)生管理情況,、入住寢室問題、畢業(yè)證書等問題很熟悉,，而且要熱情,、耐心、全方位的去解答,，我堅信以熱情,、耐心、全方位的解答是學(xué)生對學(xué)校形成偏好的關(guān)鍵之一,，也是學(xué)生是否報名的關(guān)鍵,。更是學(xué)校對外宣傳的窗口,，展示了繼續(xù)教育中心教師的形象,。在招生期間,，為了更好的服務(wù)學(xué)生，正常下班后要進行1-2個小時的加班,，更好的對學(xué)生進行解答,。
3、加各系各班的qq群
為了更好的將招生宣傳到個人,，我聯(lián)系輔導(dǎo)員,，深入各班級內(nèi)部，分別加入了美術(shù)系,、視覺傳達系共40個班級的qq群中,，保持工作中一直在線，隨時隨地為學(xué)生進行解答,。
在上半學(xué)期的工作中,，我存在很多不足之處，比如說李助理需要某個在我這存檔的文件,，我總是不能迅速的查找到,，工作中偶爾會出現(xiàn)煩躁、沒有耐心的情況,，我一直在不斷的改正自己,，希望能在新學(xué)年的工作中，不斷完善自己的工作,，爭取能挑大梁,，把新一年的工作做到盡善盡美。
教學(xué)秘書的工作技巧篇十二
自從擔任教學(xué)秘書工作以來,，已經(jīng)有將近兩年的時間,，在這期間我不斷的學(xué)習和總結(jié)此項工作的方式、方法,，也從中得到了一些寶貴經(jīng)驗,。
首先我要樹立服務(wù)的思想意識，努力為全系師生做好服務(wù),、協(xié)調(diào)系內(nèi)的各項工作,。教學(xué)工作是學(xué)院的中心工作，為師生服務(wù)是教學(xué)秘書的主要工作任務(wù),，教學(xué)服務(wù)不只是一句口號,，不能停留在口頭上，更重要是落在實處,。服務(wù)教學(xué),，既有教學(xué)管理制度的制定與落實層面上的，也有具體的教學(xué)管理事務(wù)性工作,，就系部教學(xué)秘書而言,，在服務(wù)教學(xué)方面大量的工作都在具體的事務(wù)性工作之中,，如教材征訂、教學(xué)信息填報,、考試事務(wù),、教學(xué)資料收集等等，所以我們要不斷增強服務(wù)意識,，急師生所急,，事無巨細，有條不紊的做好各種事務(wù)性工作,。
下面我把教秘的主要工作分為以下幾塊進行闡述：
考試包括期末考試（系內(nèi)組織和教務(wù)統(tǒng)一組織兩塊）,、期初補考、畢業(yè)補考等,。
期末考試課程相對比較順利,，由教務(wù)部門組織其他各系積極配合，有序的進行,。期末考試主要針對考試課,，教秘將系部考試課程分至教研室，相關(guān)教師完成出卷由教研室主任審核后,，將每門課程的a,、b卷及答案匯總上交本系，經(jīng)系部主任審核后,，打印樣卷交教務(wù)處,，匯總時應(yīng)核對：如課程名稱、考試班級,、試卷格式,、試卷清晰度以及卷面分數(shù)等信息?？荚嚱Y(jié)束后,，將審閱后的試卷及時上交教務(wù)處。
補考工作主要是面對的考查課程,，有不及格的課程需在期末匯總分數(shù)的時候催促相關(guān)教師出補考試卷,，這項工作需要教秘在隨后的假期做好匯總參加補考的學(xué)生名單及相應(yīng)考試安排，然后期初將協(xié)調(diào)好的考試時間安排上交教務(wù),。
問題：教室上交試卷的時效性,，核對試卷的正確性，與輔導(dǎo)員核對補考學(xué)生名單的仔細性,。
課時費包含：日常教學(xué)工作量,、外聘教師工作量、實訓(xùn)工作量,、考試補考工作量等費用的統(tǒng)計,。
統(tǒng)計數(shù)據(jù)涉及教師最切身利益,，不能有半點疏忽。這項工作首要的是堅持原則,，以學(xué)院的制度或規(guī)定為原則，有不明白的地方及時翻閱工作量統(tǒng)計的相關(guān)規(guī)定,，糾正不正確的統(tǒng)計數(shù)據(jù),，當教師有什么不明之處提出疑問時，政策層面的問題請示領(lǐng)導(dǎo),，教師層面的問題需由教秘耐心,、主動的與教研室或當事老師溝通、解釋,。有涉及到畢業(yè)班頂崗實習的班級,，要及時向教務(wù)上報畢業(yè)班頂崗信息，以備相關(guān)工作量的調(diào)整,。
實踐環(huán)節(jié)需要在一定的時間段內(nèi),，由教秘匯總相應(yīng)的資料（三書、方案,、總結(jié)）,，匯總打印后向教務(wù)相關(guān)人員提交集中實訓(xùn)資料和實踐環(huán)節(jié)運行表，以便抽查和日常檢查運行情況,，更是為了給教師的薪酬費用做基礎(chǔ),。實訓(xùn)結(jié)束后還要提交各級別的實訓(xùn)成果，留存歸檔,。
問題：實訓(xùn)資料的不及時上交導(dǎo)致費用的不能按時下發(fā),。
每學(xué)期安排《日常教學(xué)檢查表》，安排時兼顧到各教研室老師以及教秘的工作與休息,，根據(jù)各自的時間來定時檢查各自的相關(guān)教師教學(xué)情況,。每天根據(jù)記錄情況，每周進行一周教學(xué)檢查情況總結(jié),，經(jīng)系主任審核后,，存檔。
根據(jù)學(xué)院要求做好每學(xué)期的期初,、期中,、期末教學(xué)檢查工作，日志,、教案,、講稿、聽課記錄,、各教研室每個階段的活動記錄等,，并匯總教學(xué)主任的期初,、期中、期末檢查工作計劃和總結(jié),，每年度組織召開2次學(xué)生座談會和相應(yīng)的教師座談會,，并整理會議記錄,，同時將座談會上反映的情況反饋給相關(guān)系部主任,，隨后分析和解決存在的教學(xué)問題,。
問題：各種檢查材料的及時上交。
主要有期初教學(xué)準備（日志、記分冊,、名條、教材）并落實,、教師運行表和派課單、假期加班的統(tǒng)計,、日常調(diào)課、停課工作，教室借用工作,、打印工作、日常事務(wù)的通知工作,、學(xué)生成績（主要畢業(yè)班成績）查詢匯總、通知外聘教師任課信息及班車信息,、期末教學(xué)資料收集工作和年終的資料歸檔等,。其中大多數(shù)是繁雜的事務(wù)性工作。
其余的相關(guān)工作都是不需要和其他人員協(xié)調(diào)的工作,，就是要求教秘耐心細致,、按照相應(yīng)的時間段來完成。
每學(xué)期的這項工作很是雜亂,，人員少或是課程少的系部還好說,，像我系每年比較頭疼的工作其中就有信息數(shù)據(jù)平臺的整理工作，每個老師對每項信息的理解不同,，格式及相關(guān)專業(yè)術(shù)語也有一定的偏差,，還有學(xué)期學(xué)年的合并，所以匯總起來很雜亂,，需要大量時間來整理,。
以上就是我對教學(xué)秘書工作內(nèi)容的一個匯總,，有不妥之處還望領(lǐng)導(dǎo)多加批評指正,。
教學(xué)秘書的工作技巧篇十三
工作計劃網(wǎng)發(fā)布2019年教學(xué)秘書工作計劃范本，更多2019年教學(xué)秘書工作計劃范本相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道,。
教學(xué)工作是院校教學(xué)管理的核心,，教學(xué)秘書作為基層教學(xué)管理工作者,，工作比較具體、繁瑣而且繁重,。一個好的教學(xué)秘書，要能不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,，分析其中的規(guī)律,，吸收先進的教學(xué)思想和教學(xué)管理方法，培養(yǎng)較好的協(xié)調(diào)能力,。在教學(xué)管理中要想管理者所想,，急管理者所急，做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手,，化被動為主動,。下面結(jié)合工作實際，談?wù)勛龊媒虒W(xué)秘書的`體會,。
首先,，教學(xué)秘書要協(xié)助本科室主任處理好具體教學(xué)事務(wù)和日常工作。如協(xié)助制定,、修訂,、審定教學(xué)計劃，并在每學(xué)期前填好教學(xué)計劃表與教師審批表送教學(xué)辦審核,，以及做好教師任課安排,；做好重修、補考等日常工作安排,。同時必須協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門完成各項其他教學(xué)管理工作和教學(xué)檢查,，如協(xié)助教學(xué)辦做好本專業(yè)每學(xué)期末考試成績登記，做好臨床技能考核工作,、同時做好每學(xué)期試卷成績的分析工作等,。在這些工作過程中一定要注意細節(jié)，盡可能避免差錯的發(fā)生,，因為這些工作完成的好壞將直接影響整個教學(xué)環(huán)節(jié)的實施,，會給教學(xué)管理工作造成混亂，嚴重的會導(dǎo)致教學(xué)事故的發(fā)生,。
其次,，當好領(lǐng)導(dǎo)的參謀,，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。教學(xué)秘書工作的有效開展會減輕領(lǐng)導(dǎo)的工作壓力,，使其能夠有更多的時間和精力來處理更重要事,。如做好試卷分析是教學(xué)秘書必須完成的一項工作；同時就一些學(xué)科熱點問題提出自己的觀點與看法,，給領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,；還可以通過組織學(xué)生座談會、聽課,、問卷等多種形式,，廣泛征求學(xué)生意見，對教師的信息進行搜集,、整理,，形成一定的總結(jié)性材料提供給領(lǐng)導(dǎo)，以便及時發(fā)現(xiàn)問題,、及時反饋,，提高教學(xué)質(zhì)量和效果。
第三,，教學(xué)秘書工作的特殊性決定其在工作過程中會由于內(nèi)部,、相關(guān)部門或?qū)W生等因素，不可避免會碰到一些矛盾或沖突,。這就要求教學(xué)秘書應(yīng)該從教學(xué)大局出發(fā),，進行協(xié)調(diào)，對沖突要耐心解釋,。如在安排教師課表過程中,，不可避免會遇到部分教師與臨床工作在時間上發(fā)生沖突，這時要盡力從大局去考慮,，尋求解決方案,；碰到與學(xué)生之間的矛盾，要虛心聽取學(xué)生的建議,，耐心說服解釋,。
第四,，教學(xué)秘書工作過程中嚴謹認真的工作態(tài)度至關(guān)重要,。是否具備認真的工作態(tài)度是衡量一個教學(xué)秘書是否合格的標準。在工作過程中要去動腦筋思考問題,，去研究總結(jié),，要大膽探索。
第五,，教學(xué)秘書要掌握科學(xué)工作方法,?？茖W(xué)的工作方法來自總結(jié)、思考,。首先要學(xué)會搜集資料,，要制定完善的工作計劃，要整理出基本的工作資料,，比如本科室教師的專業(yè),、每周門診時間、班級學(xué)生名單,、教學(xué)工作計劃,、教學(xué)工作日志和日歷等等，以便在需要時可以隨時調(diào)出使用,。其次要注重工作的效率,，要不斷總結(jié)，改進工作方法,，提高工作效率,。一般開學(xué)和放假時比較忙，要學(xué)會把一些工作提前完成或進行,。要發(fā)揮自己的主觀能動性,，分清工作的主次關(guān)系，要有序地完成,，使整個工作有條不紊,，達到的工作效率。
教學(xué)秘書的工作技巧篇十四
在秘書(辦公室主任)崗位,，緊靠領(lǐng)導(dǎo),，追隨上司，有其自身行為的特殊性,，復(fù)雜性,，做得好顯貴，做得不好極易顯酸,。就其自身言行,、素養(yǎng)、自我目標實現(xiàn)等,，不得不查不探,。
有人在此崗多年，伺候幾任領(lǐng)導(dǎo),，胃讓酒泡傷了,，臉讓夜熬黃了，心力絞瘁卻無建樹,，好聽的說你是兢兢業(yè)業(yè)的老夫子,，難聽的說你是窮酸秀才一個,。熬成了單位的元老卻無長進，一身的不是與冤屈只有自己扛,。究其成因,，素質(zhì)缺陷，目標不明,，僅滿足于追隨與服務(wù),。
本文只對傳統(tǒng)意義的秘書崗位，現(xiàn)代意義上老總們使用的文秘另有特殊規(guī)則,，另當它論,。
1、秘書行為：
不能太酸;不能太迂;不能太雅;不能太俗,。結(jié)交各路人等,，一回不生，二回不熟,。廣結(jié)同道,，一見如故，稀罕致至,。
2,、秘書特點：
辛苦性、索碎性,、全面性,。別人不想做的你得做，別人不會做的你得會,。文稿再好不簽?zāi)愕拿?，?quán)力雖有不在你的手。
3,、秘書能力：
坐下能寫;站著能說;出門能辦事;回來能謀劃,。
像吃魚一樣小心謹慎;像釣魚一樣耐心細致;像養(yǎng)魚一樣認真呵護;事前琢磨，事中緊張,，事后反思,。
5、秘書匯報要領(lǐng)：
詳細準備,，簡單匯報,，有問能答。
6,、秘書禁忌：
不議領(lǐng)導(dǎo)是非;不介入領(lǐng)導(dǎo)矛盾;大事不越權(quán),，小事不推諉;守口如瓶。
7,、秘書品德：
有操守而無官氣,，多條理而少大言。知錢重而無心于錢,，緊靠官而無意權(quán),。
8、秘書心理素質(zhì)：
小事當大事做,，看仔細,。大事當小事做，看沉穩(wěn),。處大事當如小事,處小事當如無事,。聞奇不驚喜，遇急不張惶,。挨批不氣餒,，受寵不張揚。有罪學(xué)會受,，有福也能享,。遇強不顯弱，遇弱不顯強,。對上要敬畏,，對下要柔腸。何時都不可大厲聲色,。
9,、秘書智慧：
(1)用智慧分辨，哪些可改,，哪些不可改,。可改變的就努力去做,，不可改變的就坦然接受,。
(2)看清形勢，瞻前顧后,，未雨綢繆,，免得遇事驚慌。
(3)分清輕重緩急:重的用心做,急的先做快做,輕的緩的讓手下替著做,。
(4)在崗一日,，見好思齊。不貪財色,，不戀權(quán)貴,。
(5)結(jié)交各路英才!磨煉能喝不醉!修煉文筆嘴皮!鍛造果敢銳利!
(6)形穩(wěn)不乏朝氣，衣忌上司舉齊!尚若好文筆，切記留余地,。
(7)人生關(guān)鍵,，莫聽雜言。尚有機會升遷,，本崗自是跳板,。干工作時需如此定力，遇個人榮辱,、升遷也該如此,。沒機會別生氣有機會別客氣。
(8)長期愛崗,，心力絞瘁,。此崗不可久戀，秘齡最多三歲!!!
教學(xué)秘書的工作技巧篇十五
為了將本學(xué)期的工作做得更好,教學(xué)秘書將做好本學(xué)年,。
安排,，下面本站小編給大家介紹關(guān)于教學(xué)秘書工作計劃的相關(guān)資料，希望對您有所幫助,。
一,、做好研究生日常教學(xué)服務(wù)與管理工作。
(一)研究生教學(xué)服務(wù),。
1.根據(jù)研究生部培養(yǎng)科下達的研究生公共課程安排,，編制本學(xué)院各專業(yè)課程表并錄入系統(tǒng)，提前與授課教師溝通做好課程安排,，并及時將課表通知給所有學(xué)生,，同時做好調(diào)課、補課及外(返)聘任課教師管理等工作,。
2.安排以同等學(xué)力及跨專業(yè)入學(xué)研究生補修課程事宜,。做好研究生網(wǎng)上選課通知及技術(shù)培訓(xùn)。
3.掌握每位任課教師的教學(xué)進度,，考查教學(xué)效果,，收集教學(xué)意見。協(xié)助學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)完成研究生教學(xué)的質(zhì)量的把控工作,，及時反饋學(xué)生機任課教師的教學(xué)意見,，以作相應(yīng)的調(diào)整。
4.組織期末考試,，做好成績登錄及試卷存檔工作;并做好網(wǎng)上課程成績并錄入工作,。
(二)研究生管理。
1.組織學(xué)院全體研究生進行新學(xué)期報到注冊工作并做好研究生學(xué)籍管理工作,。
2.進行研究生新學(xué)期的開學(xué)班會,。
3.指導(dǎo),、幫助院研究生會開展日常工作、換屆選舉和各種學(xué)術(shù),、文體,、社會活動。研究生住宿管理,，校外住宿申請受理與登記,。
4.做好研究生日常管理工作,，加強研究生考勤工作,，對于長時間不在校的研究生，做好記錄備案工作;對于研究生外出參加校外活動,，要做好安全,、記錄、備案等相關(guān)工作,。
二,、做好研究生招生及培養(yǎng)相關(guān)工作。
(一)研究生招生相關(guān)工作,。
1.組織碩士生招生,并參與組織制定學(xué)院研究生招生簡章;,。
2.接收推薦免試碩士研究生及考核工作;。
3.協(xié)助做好研究生的招生,、考試,、閱卷、錄取工作,。
4.組織入學(xué)考試的面試,、復(fù)試、及錄取工作,，包括成績核對和公布;。
5.負責做好負責研究生招生咨詢,，包括接待來訪,、處理信件和提供招生專業(yè)目錄等工作。
(二)研究生培養(yǎng)相關(guān)工作,。
1.協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)制訂,、修訂各專業(yè)研究生培養(yǎng)方案;。
2.督促導(dǎo)師制定所指導(dǎo)研究生的個人培養(yǎng)計劃并落實培養(yǎng)計劃實施情況,。個人培養(yǎng)計劃一定在研究生管理系統(tǒng)中完成,，導(dǎo)師也需要在系統(tǒng)中完成審核。
3.收集培養(yǎng)過程中導(dǎo)師及學(xué)生的建議和意見,，定期向分管院長匯報;,。
4.協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)位點負責人組織研究生論文開題工作，研究生中期考核工作。
三,、好做學(xué)位工作及學(xué)科建設(shè)相關(guān)工作,。
4.協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)位點負責人組織優(yōu)秀碩士學(xué)位論文申報工作。
5.組織學(xué)生參加學(xué)位授予儀式及畢業(yè)典禮,，并按要求發(fā)放畢業(yè)證書和學(xué)位證書,。
(二)學(xué)科建設(shè)。
1.協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)做好本單位研究生教育培養(yǎng)質(zhì)量的檢查與評估工作;,。
2.協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)組織本單位重點學(xué)科,、學(xué)位授權(quán)點的申報工作;。
3.學(xué)科建設(shè)的日常管理工作,。
四,、其他工作。
3.處理研究生教學(xué)行政工作方面的臨時性事務(wù),，建立較完備的研究生教學(xué)工作檔案,。協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)檢查、審理研究生業(yè)務(wù)經(jīng)費的開支情況,。做好研究生培養(yǎng)方面的各項經(jīng)費預(yù)算,，并認真完成每個月研究生經(jīng)費的支出統(tǒng)計，以配合學(xué)院津貼發(fā)放工作,。
4.4完成好院領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作,。
一、加強學(xué)習,，不斷提高政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),。具備良好的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好本職工作的前提和必要條件，辦公室工作涉及面廣,、如不注意加強學(xué)習和不斷更新認識就無法勝任工作,。作為一名新成員，我認識到自身的政治理論水平和知識積累還很不夠,，只的不斷的加強學(xué)習,，才能更好的適應(yīng)當前工作，同時注意掌握正確的學(xué)習方法,，向領(lǐng)導(dǎo),、同事學(xué)，從書本中學(xué),，從工作實踐中學(xué),，不斷的提高充實自己。
按照部門分工,，我主要負責公文傳閱工作,。在業(yè)務(wù)方面,，通過近一個月的實踐，我已經(jīng)基本掌握了公文傳閱的程序和規(guī)則,，公文傳閱是領(lǐng)導(dǎo)及時和正確決策的重要保證,，每天的來文、來電我做到在第一時間內(nèi)處理,，保證了文件準確,、及時發(fā)放、傳送,，使領(lǐng)導(dǎo)及時掌握最新情況,。對公文運轉(zhuǎn)傳送，要做到急事急辦,，特事特辦,，提高辦事效率,。
二,、認清形勢，解放思想,，增強做好辦公室工作的緊迫感,。辦公室工作無小事，任何一件領(lǐng)導(dǎo)交辦或同事托付辦理的事,，都要千方百計地去把它做好,。社會在發(fā)展，歷史在進步,，做好新形勢下辦公室工作,，必須認清形勢，把握大局,，立足大局,，服務(wù)大局。增強責任感,、緊迫感,、使命感，提高工作的自覺性,，主動性,。為此就要解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,、敢于創(chuàng)新,，面對新問題、新情況,，不斷探索工作的新思路,、新辦法和新經(jīng)驗,。
三,、團結(jié)同事,，努力工作。團結(jié)的集體才是有戰(zhàn)斗力的集體,，在工作中,，注意團結(jié)同事,，寬以待人，不計較個人得失,，從不與同事爭名利,、爭長短，任勞任怨,，努力做好自己的工作,。同時嚴于律己，不把小事當無事,，不把小錯當無錯,。時時、處處以大局為重,，講團結(jié),、講正氣、講原則,。
四,、肯吃苦，講奉獻,。到辦公室的時間雖不長,，但我深切體會到工作的重要和紛繁，也深為領(lǐng)導(dǎo)及同事們的積極向上,、任勞任怨的工作態(tài)度所打動,，尤其在第一次參加全體會上某總結(jié)前段工作時講到有那么多的領(lǐng)導(dǎo)和同事為了工作舍小家、顧大家,，克服種種困難高標準的完成工作任務(wù)時,，我認識到我們的辦公室是一個團結(jié)的集體，是一個務(wù)實,、向上和集體,，是一個有戰(zhàn)斗力的集體。今后的工作中,，要做到腦勤,、眼勤、嘴勤,、腿勤善于思考,，勤于動腦,。以工作為重以大局為重，肯吃苦,，講奉獻,，識大體、顧大局承繼承和發(fā)揚辦公室的良好的傳統(tǒng)和務(wù)實的工作作風,，不記個人得失,，不驕不躁，甘于奉獻,。
通過這一段時間的工作,，我認識到還有許多不足，一是工作主動性還不夠,，工作預(yù)見性有待提高;今后工作要增強超前意識,，凡事想在前頭，先行一步,。二是對突發(fā)事件的應(yīng)變能力需要提高;在今后的工作中,，我還要繼續(xù)加強學(xué)習，努力涉獵多方面知識,，做到全面發(fā)展,。
本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、同事的支持與幫助以及本人的努力下，無論在思想方面,、工作方面,、教學(xué)方面都取得了顯著的進步?；仡櫼粚W(xué)期的工作,，總結(jié)了以下幾個方面：
一、思想方面：
出處 sevw.cn
本人能積極參加思想政治學(xué)習,，關(guān)心國家大事,，擁護黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則,，擁護黨的各項方針政策,，遵守勞動紀律，團結(jié)向志,，熱心幫助同志;教育目的明確,，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù),，勤奮刻苦;工作認真負責,，關(guān)心學(xué)生,，愛護學(xué)生，具有奉獻精神,。嚴格要求自己,，無論在校內(nèi)校外或是在待人接物、言語行動等等方面,，處處都以為人師表的形象要求自己,。希望以自己的實際行動來證明,自己是一個無愧于社會、家長,、學(xué)生的合格的人民教師,。
二、工作方面：
工作上服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮,兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇,、認真踏實地做好自己的本職工作。教學(xué)工作,，本學(xué)期本人擔任七年級語文科目教學(xué),。為了教好語文，本人系統(tǒng)地認真研究了初中的語文教材和相關(guān)的練習,，并買來一些語文工具書籍,。同時加強與其他語文老師的交流，認真研讀他們的,。
教案,。
教學(xué)心得。經(jīng)常抽空去聽其他語文老師的課堂教學(xué),，并認真詳細地做好聽課記錄,。對于學(xué)校的優(yōu)秀語文教師，本人更是悉心向其請教,，以盡快熟悉語文的教學(xué),。平時，本人還大量查閱有關(guān)語文教學(xué)方面的書籍報刊雜志,，將一些優(yōu)秀的與本地區(qū)情況相近的論文摘錄下來做為教學(xué)備用資料,。對于語文科組的各項活動，本人都認真積極地參與,，并做好記錄整理,。在上每節(jié)課之前，本人盡可能從網(wǎng)上報紙書籍上搜集相關(guān)的資料,，結(jié)合本校學(xué)生情況,，認真?zhèn)浜谜n，設(shè)計好教案。在進行課堂教學(xué)時常邀請一些語文教師來聽課,，課后虛心地接受他們的點評,，同時也將這些意見記錄下來，運用到今后的教學(xué)中,。同時,，針對課堂上學(xué)生的表現(xiàn)反應(yīng)在課后寫好教學(xué)反思，總結(jié)每節(jié)課的成功與不足之處,，以方便今后的教學(xué),。總之,，都是為了通過積累他人的經(jīng)驗和自己的教學(xué)體會,，以提高自己的語文教學(xué)水平。經(jīng)過一系列的努力,，本人很快熟悉了語文教學(xué)的方法和技巧,，這為本人的語文教學(xué)水平的提高奠定了堅實的基礎(chǔ)。同時,，在本學(xué)期的語文教學(xué)中也取得了明顯的效果：
三,、個人學(xué)習：
積極學(xué)習各種教育理論，以充實自己,，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),，更好地進行教育教學(xué)。努力學(xué)習英語,，以適應(yīng)當前教育的形式,，給自已充電，我還利用業(yè)余時間認真學(xué)習電腦知識,，學(xué)習制作多媒體,。
課件。
為教學(xué)服務(wù)上網(wǎng)查找資料等等,。
教育工作，是一項常做常新,、永無止境的工作,。社會在發(fā)展，時代在前進,，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性,，及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,，掌握其特點,、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責地做好工作。
一份春華,，一份秋實,，在教書育人的道路我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實,，那沉甸甸的情感,。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生,，我無愧于我心,，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火,，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵,。
總之,，本人時刻不忘自己是一個為人師表的老師。雖然經(jīng)過努力取得一些進步,，但由于參加工作的時間還短暫,，在為人處世、待人接物,、教學(xué)水平及經(jīng)驗上尚有很多的不足之處,，仍須努力學(xué)習，從實際工作中提高自己的教學(xué)水平和工作能力,。
教學(xué)秘書的工作技巧篇十六
每接一個新班后,，我總是盡可能做好三件事。一是開好和同學(xué)的見面會,。會上,，我開誠布公地把自己的姓名、經(jīng)歷,、興趣和愛好介紹給學(xué)生,。使學(xué)生了解自己，溝通感情;二是和學(xué)生談心,，一個個地了解他們的家庭生活,、周圍環(huán)境、個人交往和興趣,、愛好等情況,，熟悉學(xué)生，交上朋友;三是仔細留心觀察，逐個了解他們的思想,、學(xué)習情況和心理,、性格特點，對每個學(xué)生的情況盡可能做到全面了解,，心中有數(shù),。這樣，在較短的時間里,，我對學(xué)生有了一個基本的,、也是全面的了解，學(xué)生也消除了對我的陌生感和害怕的心理,。但管理學(xué)生我也有嚴格的具體要求,，嚴密的組織紀律和管理制度，嚴肅認真的工作態(tài)度,。把“嚴”字體現(xiàn)對學(xué)生的常規(guī)管理上,，抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范，發(fā)生問題及時處理,，不草率馬虎﹑茍且姑息,。對遵守制度行為適當表揚鼓勵，對無視規(guī)章制度的行為進行批評教育,，使他們有章可循,，規(guī)范行為。
班主任應(yīng)以飽滿的情感接觸學(xué)生,，使師生情感產(chǎn)生共鳴,。要真正走進兒童的內(nèi)心世界，用自己的真誠和愛心去贏得學(xué)生的心靈,。經(jīng)常找學(xué)生談心,，了解他們的家庭經(jīng)濟狀況﹑心情狀況﹑健康狀況。對經(jīng)濟上有困難的學(xué)生給予更多的關(guān)心和幫助,，對后進生不能令眼看待﹑打擊歧視,，班主任要熱愛他們，關(guān)心他們,，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點及時鼓勵,，給他們以慈母般的愛，使他們的思想得以轉(zhuǎn)變,。一旦同學(xué)之間發(fā)生矛盾，迅速想辦法消除隔閡,，使他們心態(tài)平衡,，思想愉快輕松。現(xiàn)在，社會上有一種提法“理解萬歲”,，成人需要理解,，小學(xué)學(xué)生更需要理解、需要寬容,。新時代的少年兒童,，他們富有幻想，敢于實踐,，常常有一些近乎離奇的想法與做法,，對此，班主任要能理解,，進行具體分析和引導(dǎo),。另外，小學(xué)學(xué)生自制能力較差,，是非觀念不十分清楚,，容易干傻事，犯錯誤,。而對他(她)們的錯誤,，班主任不能只是簡單地批評，甚至訓(xùn)斥體罰,，而要分析他(她)們犯錯誤的具體情況,，有針對性地進行思想教育。一旦認識和改正錯誤,，就要寬容,，要鼓勵他們再接再勵，這樣做,，容易加深學(xué)生與班主任的感情交融,，取得事半功培的教育效果。
作業(yè)展評活動等,，調(diào)動學(xué)生學(xué)習的積極性,。因為學(xué)習目標明確，學(xué)生們自主學(xué)習的意識就增強了,，班上就會出現(xiàn)上課出全勤,。作業(yè)按時完成，努力學(xué)習奮發(fā)向上的良好氣氛,。我認為,，為師之道，既要嚴,，更要有愛,，有關(guān)心,，有尊重，這是教書育人的前提和保證,，更是一個班主任應(yīng)該認真做到的,。對學(xué)生的關(guān)心和尊重，應(yīng)該貫穿于班主任工作的全過程,，學(xué)生思想,、學(xué)習、生活方面的傾向和問題要處處留心,，學(xué)生的意見,、建議，甚至批評要虛心聽取,，對正確的要給予肯定和尊重,。當學(xué)生的家庭或周圍環(huán)境發(fā)生較大變化時，更要獻出母親般的愛,，去關(guān)懷,、體貼，使他們克服困難,，振作精神,，重新鼓起前進的風帆。
班干部工作千頭萬緒,，不可能對班中每一件事都管,，因此，理順工作重點,，充分發(fā)揮班干部的帶頭作用及管理能力是十分重要的,。事實證明，一個好的班干部能對班級工作有很大的促進作用,，班主任通過觀察和了解將學(xué)生中有威脅﹑有工作能力﹑學(xué)習認真﹑對班級工作認真負責的同學(xué)提拔為班干部,，充分發(fā)揮他們的積極作用，協(xié)助班主任做好班級的管理工作,。學(xué)生的事要讓他們自己去做,，教師不能事事包辦代替，這是育人之道,，也是班主任工作的一個重要原則和方法,。只有堅持這樣做，才能培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,，增強自立意識,。因此，在工作中,，我總是讓學(xué)生自己主持召開班會,，組織開展集體活動,，學(xué)會處理一些問題的方法。我只是當好多謀,，給予啟發(fā)、引導(dǎo)和鼓勵,。我多次組織學(xué)生召開主題班會,，引導(dǎo)大家論收獲，談?wù)J識,，對同學(xué)們做得對的,、干得好的事，給予充分肯定和表揚,，使同學(xué)們在成功的喜悅中增強了自立意識,，堅定了自我成才的信心和勇氣。每位學(xué)生總有優(yōu)缺點,，要推進學(xué)生全面進步,，必須正確引導(dǎo)學(xué)生建立科學(xué)的激勵機制，挖掘出每位學(xué)生的閃光點,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情,。如定期開展豐富多彩的'評優(yōu)選模活動,，進行大張旗鼓的表彰獎勵,，樹立起典型，使學(xué)生有榜樣,，干有奔頭,。
環(huán)境能影響一個人的健康成長，提高學(xué)生的素質(zhì),，良好的班風是關(guān)鍵,。學(xué)生是班級的主人是學(xué)習的主體和管理的主力，人人都可以發(fā)表自己的意見,，為班級出謀劃策,，不能一個人說了算，一經(jīng)形成決議,，做好記錄,，具體貫徹落實。在班級管理中,，班主任不能越俎代跑,，搞一言堂，要相信自己的學(xué)生,，放手讓他們做自己能夠做的事情,，讓學(xué)生在充分的實踐中,，掌握知識，提高能力,。如班級學(xué)習園地的設(shè)計方案及具體操作等都由學(xué)生自己決定,。這樣，學(xué)生就能自覺遵守課堂紀律,，自覺打掃衛(wèi)生,，積極參加班級各項活動。在班干的產(chǎn)生上,，堅持公開,，公平的民主選舉，選出的班干深得民心,，確實得力,。這樣，班干便成為同學(xué)之間,，師生之間團結(jié)的紐帶,，全班就形成一個適宜的班級教育環(huán)境。在我們的學(xué)校開展了早學(xué)和午學(xué),，我總是布置作業(yè)后,，就走了，讓學(xué)習委來當小老師,，幫管39位同學(xué),，要求同學(xué)們在教室里靜靜地作完作業(yè)。早讀和午讀讓班長來領(lǐng)讀,，所以我們班的讀書聲總是朗朗上口,。反正班上的事全部交給班干，其他同學(xué)也服班干,，讓他們自己管理自己,，效果也不錯，每個學(xué)期結(jié)束,，我班都被評為優(yōu)秀班級體,，而我也省了不少力氣，就專心研究教育教學(xué),，讓同學(xué)們的成績更上一層樓,。
作為一個班主任，要關(guān)心學(xué)生所上課的知識內(nèi)容,，學(xué)生學(xué)得怎么樣,，哪些容易學(xué)，哪些不容易學(xué),，哪些同學(xué)成績好,，哪些人同學(xué)成績差,。班主任要經(jīng)常和科任老師聯(lián)系，使他們能及時獲得信息的反饋,，更好的了解學(xué)生,。班主任還要經(jīng)常作好家訪，向?qū)W生家長及時匯報其子女在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習情況,，使他們的學(xué)習成績逐步提高,。
教學(xué)秘書的工作技巧篇十七
《收獲》雜志上看了余岱宗的短篇小說《第三人稱》，文章寫的是主人公莫松和離婚妻子一些瑣事,。故事沒有多少新意，構(gòu)思也沒有多少亮點,。通讀后,，最喜歡的還是文章開篇這一段話：“事實上，很嚴重的事情,，只有用第三人稱把故事說一遍,，再說一遍，一直重復(fù)下去,，就有可能大事花小,，小事化了，甚至可能把悲劇敘述為戲劇,，把正劇敘述為滑稽劇,。”
“第三人稱的游戲法可以避免太感情用事”,。
經(jīng)常說旁觀者清,。在遇到棘手或者重大狀況的`時候，我們倘若能夠用第三人稱的眼神來試著打量片刻,，對事情的判斷可能會有更為妥貼的結(jié)果,。
說是自欺欺人的無奈也不假，但作為一種化解矛盾,，緩解仇恨積怨的療傷方法還是有嘗試的價值,。
實質(zhì)上，現(xiàn)實生活里不缺第三人稱的眼神,，只是我們常常用這種眼神打量別人,，事情到了自己身上，就難以回到旁觀者的狀態(tài),。
朋友琴是一名中學(xué)教師,，剛結(jié)婚的時候我們曾經(jīng)住在一個院子，她兒子和我兒子還是同年同月生的,。教書之余琴偶爾給地方文學(xué)副刊寫一些情感故事,。我常常玩笑說琴有一天會成為婚戀專家,。誰知前幾年，琴由于自家婚姻出了狀況,，很極端地結(jié)束三十五歲的生命,。
琴自身的故事很老套，教書的愛人和他的學(xué)生有染,，逼迫琴離婚,。琴是個性格內(nèi)向的女子，即使要好的同學(xué)朋友她都不愿意提及此時,。大家以為她自己可以化解,，誰知一番掙扎最終沒能自己說服自己。點燃煤氣罐結(jié)束了年輕的生命,！
受過高等教育的琴能游刃有余地安排她故事里的主人公,，讓主人公們逃出婚姻和家庭的沼澤，面對自己,，就無路可逃了,？其實，她心里一直有路的,，只是缺乏邁步的勇氣,。
清明前，琴的兒子放學(xué)途中遇到我兒子,，兩個人一塊來家玩,。吃飯的時候，我兒子提到關(guān)于清明下雨的傳說,，向我考證民間一些說法,，我使勁給兒子擺手，怕他同學(xué)心里難過,。琴的兒子自始至終沒有一絲反應(yīng),。我不知道男孩是真正忘記了慘烈而去的母親還是過于隱忍。他的父親已娶新人,，現(xiàn)在連他也淡忘了母親,。琴死的不值呀。
豈止感情,，生活中好多事情都需要用旁觀者的心態(tài)去應(yīng)付和面對,。
人生不是單行道，行路少鉆死胡同,。上帝關(guān)了一扇門,，他會給你留下另外一扇窗。陽光、溫暖,、愜意的風,，一樣可以撫慰到你的。
教學(xué)秘書的工作技巧篇十八
管理中沒有溝通,，就談不上管理,。不懂溝通的人也就不懂事理。作為而秘書就要把與上司溝通的技巧靈活的運用到工作中去,，在實際工作中總結(jié)失敗和成功的經(jīng)驗,，讓之間以后的“溝通”道路一路平坦!下面本站小編整理了秘書工作中的溝通技巧，供你閱讀參考,。
做工作要把握好自己的角色,，不要越權(quán)越位。做協(xié)調(diào)工作時,，秘書工作者作為主持者,，并不是一切都可自行做主。秘書工作者是代表領(lǐng)導(dǎo)做協(xié)調(diào)工作的,，不能把主持者誤認為決策者，如這樣認為,，必將產(chǎn)生角色錯位問題,。在與協(xié)調(diào)對象溝通、傳達領(lǐng)導(dǎo)指示和意見時,，不可隨意引申發(fā)揮,，加進自以為和領(lǐng)導(dǎo)意見一致的內(nèi)容。
在協(xié)調(diào)過程中利用領(lǐng)導(dǎo)人的影響力是十分重要的,，特別是在被協(xié)調(diào)者意見難以統(tǒng)一的時候,，傳達權(quán)威領(lǐng)導(dǎo)人的意見，常常能使問題迎刃而解,。但這種方法只能在必要時慎重使用,，盡可能少用。協(xié)調(diào)的主要手段是協(xié)商,，應(yīng)以平等的態(tài)度傾聽各方意見,。不能因為你是協(xié)調(diào)的主持者，就以領(lǐng)導(dǎo)自居,，自以為是,，聽到不同聲音就進行打壓，那樣必將引發(fā)對立情緒,，給以后的協(xié)調(diào)工作制造障礙,。
在協(xié)調(diào)工作中，需要把握好分寸，做到“四不”：不把復(fù)雜的問題簡單化,，不把簡單的問題復(fù)雜化,，不把小事擴大化，不把明白的事情神秘化,。
在辦公室的日常工作中,，需要協(xié)調(diào)的事，無時不有,，只要腦勤,、眼勤、腿勤,，隨時注意發(fā)現(xiàn)需要調(diào)節(jié)的問題,，說幾句調(diào)節(jié)的話，便可把矛盾化解在萌芽狀態(tài),。涉及重大原則的事,、權(quán)力或利益沖突較大的事、具有廣泛群眾性的事,，需多方聽取意見,，公開處置。一般的,、發(fā)生在日常工作中的責,、權(quán)、利不平衡的事,，處理時應(yīng)是能私下解決的就不公開解決,，能會下協(xié)調(diào)的就不開協(xié)調(diào)會，即便需要開會協(xié)調(diào)的,，也應(yīng)在條件具備時,、在寬松的環(huán)境中來召開。
要搞好協(xié)調(diào),，時機十分重要,。抓住有利時機，就可取得事半功倍的效果,。當不同部門急需完成同一任務(wù),，工作又難以有序展開時，我們需及時出面理順關(guān)系,。當時機不成熟,，若此時十分勉強地去統(tǒng)一認識，統(tǒng)一行動,，反而會擴大矛盾,，容易形成誤解或成見。掌握溝通的時機是非常重要的，善不善于捕捉溝通的良機,，是反映秘書工作者思想水平和工作能力的重要標志,。
教學(xué)秘書的工作技巧篇十九
大家都知道辦公室秘書需要做的事情很多，那么大家又知不知道身為一個辦公室秘書,，在自己的崗位上工作有哪些小技巧呢?下面是本站小編為你整理的辦公室秘書工作技巧,，希望對你有用!
在秘書(辦公室主任)崗位，緊靠領(lǐng)導(dǎo),，追隨上司,，有其自身行為的特殊性，復(fù)雜性,，做得好顯貴,，做得不好極易顯酸。就其自身言行,、素養(yǎng),、自我目標實現(xiàn)等，不得不查不探,。
有人在此崗多年,，伺候幾任領(lǐng)導(dǎo)，胃讓酒泡傷了,，臉讓夜熬黃了,，心力絞瘁卻無建樹，好聽的說你是兢兢業(yè)業(yè)的老夫子,，難聽的說你是窮酸秀才一個。熬成了單位的元老卻無長進,，一身的不是與冤屈只有自己扛,。究其成因，素質(zhì)缺陷,，目標不明,，僅滿足于追隨與服務(wù)。
本文只對傳統(tǒng)意義的秘書崗位,，現(xiàn)代意義上老總們使用的文秘另有特殊規(guī)則,，另當它論。
1,、秘書行為：
不能太酸;不能太迂;不能太雅;不能太俗,。結(jié)交各路人等，一回不生,，二回不熟,。廣結(jié)同道，一見如故，稀罕致至,。
2,、秘書特點：
辛苦性、索碎性,、全面性,。別人不想做的你得做，別人不會做的你得會,。文稿再好不簽?zāi)愕拿?，?quán)力雖有不在你的手。
3,、秘書能力：
坐下能寫;站著能說;出門能辦事;回來能謀劃,。
像吃魚一樣小心謹慎;像釣魚一樣耐心細致;像養(yǎng)魚一樣認真呵護;事前琢磨，事中緊張,，事后反思,。
5、秘書匯報要領(lǐng)：
詳細準備,，簡單匯報,，有問能答。
6,、秘書禁忌：
不議領(lǐng)導(dǎo)是非;不介入領(lǐng)導(dǎo)矛盾;大事不越權(quán),，小事不推諉;守口如瓶。
7,、秘書品德：
有操守而無官氣,，多條理而少大言。知錢重而無心于錢,，緊靠官而無意權(quán),。
8、秘書心理素質(zhì)：
小事當大事做,，看仔細,。大事當小事做，看沉穩(wěn),。處大事當如小事,處小事當如無事,。聞奇不驚喜，遇急不張惶,。挨批不氣餒,，受寵不張揚。有罪學(xué)會受,，有福也能享,。遇強不顯弱,，遇弱不顯強。對上要敬畏,，對下要柔腸,。何時都不可大厲聲色。
9,、秘書智慧：
(1)用智慧分辨,，哪些可改，哪些不可改,?？筛淖兊木团θプ觯豢筛淖兊木吞谷唤邮?。
(2)看清形勢,，瞻前顧后，未雨綢繆,，免得遇事驚慌,。
(3)分清輕重緩急:重的用心做,急的先做快做,輕的緩的讓手下替著做。
(4)在崗一日,，見好思齊,。不貪財色，不戀權(quán)貴,。
(5)結(jié)交各路英才!磨煉能喝不醉!修煉文筆嘴皮!鍛造果敢銳利!
(6)形穩(wěn)不乏朝氣,，衣忌上司舉齊!尚若好文筆，切記留余地,。
(7)人生關(guān)鍵,，莫聽雜言。尚有機會升遷,，本崗自是跳板,。干工作時需如此定力，遇個人榮辱,、升遷也該如此。沒機會別生氣有機會別客氣,。
(8)長期愛崗,，心力絞瘁。此崗不可久戀,，秘齡最多三歲!!!
一,、確認反饋階段的技巧確認就是接受任務(wù)，反饋就是匯報交付,。秘書接受任務(wù)后,，需要確認,。如領(lǐng)導(dǎo)布置任務(wù)后，秘書應(yīng)以最精煉的語言將任務(wù)復(fù)述確認后再去執(zhí)行;接到一個會議通知電話,，秘書應(yīng)當向授話人復(fù)述一下電話內(nèi)容;以傳真,、郵件等非面對面方式向某人傳遞信息后，秘書應(yīng)主動向?qū)Ψ酱_認是否收到,，是否完整清楚,，有無疑問等。確認時需要注意的細節(jié),，如果領(lǐng)導(dǎo)布置的工作內(nèi)容很簡單,，秘書可以直接去做;如果領(lǐng)導(dǎo)布置的工作內(nèi)容較多，秘書就需要復(fù)述一遍,，復(fù)述時要精煉,、條理，同時可加入自己的理解,，準備采取的方法等;如果接到電話,，除了記錄、復(fù)述,，還要想到領(lǐng)導(dǎo)可能會問的問題,，因此要問清對方的姓名、電話號碼,。
一項任務(wù)完成后秘書要及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報,，反饋工作的進度和結(jié)果。這也是贏得領(lǐng)導(dǎo)信任的基本途徑,。如果是以郵件形式布置的任務(wù),，那完成后記回復(fù)下郵件，答復(fù)工作完成的進度,。
反饋時需要注意的細節(jié);反饋也有緩急之分,，一項工作的完成情況是否必須立即反饋領(lǐng)導(dǎo)，不是憑秘書的感覺,，而是看領(lǐng)導(dǎo)對這件事的關(guān)注程度和這件事本身的緊爭程度,。如每月員工報下月網(wǎng)絡(luò)情況,所有人報完后,秘書有必要將一個匯總情況給經(jīng)理看,經(jīng)理在最后報名期限截止前還可以做適當?shù)恼{(diào)整.這個就需要抓住這個時間點了，晚了你想改也改不了了,。
準備一本記事本,，每天下班前記錄次日要做的事，根據(jù)輕重緩急逐項完成;對重要性事務(wù),、周期性事務(wù)要提前記錄,。如分行房租發(fā)票一般要兩至三個月開一次，這時間較長,，你可能一忙就忘記了,，這時你就有必要在你的手機設(shè)個提醒,，或是在日歷上標個記號，到時就不忘事了,。
不誤事的秘訣是分清事情的輕重緩急,，做事講究次序。秘書要根據(jù)輕重緩急決定工作次序,，有條有理地進行,。受制約的工作置于前，自己支配的工作置于后;如這個統(tǒng)計表格領(lǐng)導(dǎo)需要一個小時內(nèi)知道結(jié)果,，那可以把自己整理檔案的事情先放一下,，這個到月底前基本都可以。重大工作優(yōu)先考慮集中精力做;日常工作分散做,。整段時間用于處理復(fù)雜的需連續(xù)進行的工作;零星時間用于處理簡單的可間斷的工作,。例如補備這個事情，需要我們集中精力不能出錯的,，那么就空出一段時間專心來完成,，畢竟財務(wù)上的事馬虎不得的，而分行衛(wèi)生整理,，郵箱的查閱,，辦公用品訂購，分行飲用水訂購這些,，你完全可以抽那么一些零散的幾分鐘就可以分段完成,，也不會對整項事情有多大影響。
秘書應(yīng)養(yǎng)成記錄工作時間使用情況的習慣,，如星期一早的表格大約要花多少時間,，每天盤點法律文書需時多少，辦公室整理要花多少時間,，當你常握了這些平時的時間后,，你就可以適當調(diào)整優(yōu)化，進一步提高工作效率,。
要善于合理利用時間,，性質(zhì)相同或相近的工作可以集中處理，如我們平時需要登記白聯(lián)的使用情況,，那你可以收集好等你交財務(wù)前一天集中登記,，黃聯(lián)回收在ctm登記這事情，也可以如法操作,，這樣比你每次一有黃單或白聯(lián)就要長開系統(tǒng)登記更有效率，當然這對開票比較多的分行更明顯,。
2,、秘書接受任務(wù)時,，首先要分清是否是屬于自己職責范圍，是否是領(lǐng)導(dǎo)交辦的事,。秘書應(yīng)做好該做的事,，也要對不該做的事說“不”，要藝術(shù)性地學(xué)會拒絕,。這不僅可以幫助對方掌握辦事規(guī)律,，承擔應(yīng)負的責任，也可以保證全局工作的順利進行,。但秘書還應(yīng)該明白,，不該做的事并不等于“可以不做的事”，在分清職責的前提下,，要善于幫助他人,、與人合作、互助互通,，學(xué)會平衡各種人際關(guān)系,。
準確是不失誤，及時是不耽誤,。秘書不要過于糾結(jié)任務(wù)的最后期限,，因為秘書隨時會接受新的任務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)也隨時可能將工作的最后期限提前,，使你措手不及,。領(lǐng)導(dǎo)一般考慮的不是離最后期限你還有多少時間，而是在此前已經(jīng)給了你多少時間,。所以作為秘書,，你應(yīng)該盡量的提前完成你的工作，使你自己處在隨時都能接受新任務(wù)的狀態(tài),，這樣的人會是所有領(lǐng)導(dǎo)都歡迎的,。
一、能力是基礎(chǔ),。
秘書工作是一個施展綜合才能的舞臺,。我們寒窗苦讀來的知識，我們的應(yīng)變能力,，我們的決斷力,，我們的適應(yīng)力以及我們的協(xié)調(diào)能力將在這樣的一個舞臺上得以展示，所以,，我認為綜合能力的具備是做好秘書工作的基礎(chǔ),。
1、作為辦公室文秘人員,，必須具備“專與廣”的知識,。
秘書工作沒有盲區(qū),，只要領(lǐng)導(dǎo)工作有可能涉及的領(lǐng)域，秘書就不能說“不”,。比如,，作為一名分管工業(yè)經(jīng)濟的政府領(lǐng)導(dǎo)的秘書，首先要具備作為秘書的一些基本素質(zhì),，如語言文字表達能力,、文電處理能力、會務(wù)接待能力等,。其次要熟悉工業(yè)經(jīng)濟,、市場經(jīng)濟以及從國家到地方的相關(guān)政策法規(guī)、本地區(qū)經(jīng)濟運行狀況等方面的知識,。不能說出話來,、寫出文稿來處處是“雷區(qū)”、句句是“外行話”,。再次要對除此以外的政治,、歷史等其他領(lǐng)導(dǎo)工作可能涉及的領(lǐng)域有所了解。因此,，秘書必須是多面手,，不僅要對其他相關(guān)方面的知識有所了解，而且要做到廣,。只專不廣或只廣不專都難以勝任秘書工作,。
2、具備良好的人際關(guān)系和協(xié)調(diào)能力,。
秘書每天都要和上司,、同事、來賓,、部門等接觸和打交道,，因此必須樂業(yè)敬群，以優(yōu)雅的舉止談吐和高素質(zhì)的涵養(yǎng)創(chuàng)造良好的人際關(guān)系,，從這個意義上說,，秘書應(yīng)當是一位出色的公關(guān)人員。
特別是和領(lǐng)導(dǎo)的相處中,，更應(yīng)該處理好自己和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,。理順與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系，尊重而不奉承吹捧,，主動而不越位脫軌,，服從而不盲從附和。秘書工作是上情下達、下情上報的樞紐,，有調(diào)度,、協(xié)調(diào)、綜合加工的作用,。同時由于秘書往往跟領(lǐng)導(dǎo)走得很近，不僅在許多方面直接參與領(lǐng)導(dǎo)決策,，而且還掌握著包括領(lǐng)導(dǎo)個人隱私的一些鮮為人知的秘密,。所以，秘書在公共場合活動時要注意內(nèi)外有別,、把握分寸,，對什么該說什么不該說，必須心中有數(shù),，不能為了嘩眾取寵,、一時興趣而口無遮攔。否則,，不僅會泄露一些工作秘密,，而且還可能損害領(lǐng)導(dǎo)者的形象，于工作,、于己都不利,。有人說秘書是領(lǐng)導(dǎo)的一面鏡子，不可避免要打上領(lǐng)導(dǎo)的烙印,。在旁觀者眼里,，秘書的言行舉止折映出領(lǐng)導(dǎo)的為人風格。因此,，秘書謹言慎行,，時刻牢記自己的一言一行不是個人行為，若行事只顧打自己的小算盤或借機謀利,，就會不僅害了自己,，誤了工作，幫了倒忙,，也敗壞了領(lǐng)導(dǎo)的名聲,，甚至會帶來嚴重后果。組織安排我們?yōu)轭I(lǐng)導(dǎo)服務(wù),，是信任,，也是考驗。因此,，要經(jīng)得住考驗,，純凈自己的心靈，端正自己的人生觀。
一個秘書要有清醒的政治頭腦,，在重大原則和大是大非面前不能糊涂,，不能人云亦云，更不能見風使舵,，左右搖擺,，隨隨便便發(fā)表議論。做秘書要打牢基礎(chǔ),，端正根本,，“本立而道生?！币ㄟ^黨性鍛煉,，來加強自身修養(yǎng)，堅定政治信念,，牢固樹立起正確的世界觀,，人生觀，價值觀,，在關(guān)鍵時刻能審時度勢,，看清方向，把握住自己,，這是做秘書必備的首要素質(zhì),。
二、態(tài)度是保障,。
在秘書這個職位上,，大多是一些瑣碎重復(fù)的工作，因而秘書在工作中可能會遇到與上司溝通不好,、上司給的某份工作感覺吃力,、對瑣碎重復(fù)的工作感到怨煩等方面的挫折。古曰“天降大任于斯人也,，必先苦其心志,，勞其筋骨，餓其體膚,，空乏其身,，行拂亂其所為，增益其所不能,?！庇龅酱煺蹠r應(yīng)進行冷靜分析，從客觀,、主觀,、目標,、環(huán)境、條件等方面,，找出受挫的原因,，采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,，要認識到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟，正是失敗本身才最終造就了成功,。學(xué)會自我寬慰,，能容忍挫折。要心懷坦蕩,，情緒樂觀，發(fā)奮圖強,。善于化壓力為動力,，改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài)，以求身心的輕松,，從而讓目光面向未來,。同時，讓而不爭,，勤而不怨,，盡心政務(wù)是秘書的本份。秘書熬夜守更,，傷神累心是家常便飯,，平時應(yīng)高標準，嚴要求,，早來一點,，晚走一步，多干一點,，干好一點,。工作不推三擋四，拈輕怕重,，但凡定下來的事就要立說立行,，說到做到，不能虎頭蛇尾,，半途而廢,。特別是接人待物，辦文辦會,，處理公務(wù),，要精益求精，慎重周詳，抓綱舉目,，不出紕漏,。要牢固樹立愛崗敬業(yè)，無私奉獻精神,，恪盡職守,，兢兢業(yè)業(yè)，全身心投入到工作中去,。
單位是一條大河,，我們是一條小河。積極努力,，盡職盡責做好自己的工作,，將工作視作最大樂趣，全身心投入工作之中,，才會激發(fā)自己潛能,，為單位多做貢獻，單位這條大河才會波濤洶涌,，小河才不會干涸,。每個人都渴望成功，然而,，成功從來不是一蹴而就的,，需要我們拼搏才會贏得。而這種拼搏動力來自于我們積極進取的心態(tài),，消極被動的態(tài)度是對單位不負責任,，對自己的未來不負責任。單位和個人之間都是相輔相成的,，單位和個人的利益是緊緊相連的,，自己努力的付出，單位得到了發(fā)展,，我們會得到豐厚的回報,，同時自己也獲得了比物質(zhì)回報更加珍貴的東西：尊重。
三,、熱情是動力,。
熱情是夢想飛行的必備燃料。這種燃料一旦被點燃,，將讓你的引擎在飛行期間生氣勃勃地持續(xù)運轉(zhuǎn),。有史以來，熱情驅(qū)使著世界上最杰出的人士,，為追求“自我實現(xiàn)”而在他迷戀的領(lǐng)域里達到人類成就的巔峰,，同時推動社會的進步,。
如果你不能使自己的全部身心都投入到工作中去，你無論做什么工作,，都可能淪為平庸之輩,。成功與其說是取決于人的才能，不如說取決于人的熱忱,。這個世界為那些真正具有責任感和自信心的人大開綠燈,，到生命終結(jié)的時候，他們依然熱情不減當年,。無論出現(xiàn)什么困難,，無論前途看起來是多么的暗淡，他們總是相信能夠把心目中的理想圖景變成現(xiàn)實,。
如果不能使自己的全部身心都投入到工作中去,，那么你無論做什么工作，都可能淪為平庸之輩,。做事馬馬虎虎,，只有在平平淡淡中了卻此生。如果是這樣,，你的人生結(jié)局將和千百萬的平庸之輩一樣。一個人缺乏熱忱,，一定是一個無精打采的人,，即使所有的機會都來到身邊，也會稀里糊涂地把它們喪失殆盡,。
工作就是充滿熱情,，工作就是付出努力。正是為了成就什么或獲得什么,，我們才專注于什么,，并在那個方面付出精力。從這個本質(zhì)的方面說,，工作不是我們?yōu)榱酥\生才去做的事,，而是我們用生命做的事，要做好工作,，就一定要培養(yǎng)熱情工作的習慣,。我們只有把工作當成一種樂趣，成為生活中的不可缺少的要素,，才不會覺得有負擔,，才能使人的思路敏捷充滿活力，精力充沛,。緊張有序的工作環(huán)境,，能充分調(diào)動人身上的各種積極因素,，把人塑造得規(guī)范、強健,、靈敏,、富于理性。工作充滿快樂,、壓力,、拼搏、淚水……使人生變得豐富多彩,，工作的成果不但為社會創(chuàng)造了價值,，同時還為家庭創(chuàng)造了財富。工作就是讓人憑借熱情找到自己的智慧和潛能,，發(fā)揮自身的才能,，從而獲得自我價值，讓自己釋放著內(nèi)在的美和光亮,。
四,、學(xué)習是源泉。
我們所擁有的能力,，無論是創(chuàng)造力,、決策力還是敏銳的洞察力，決非一開始就擁有,，也不是一蹴而就,，而是在長期的工作中學(xué)習得到的。作為秘書,，更應(yīng)該不斷努力的學(xué)習“充電”,，積極的“更新”自己的思想，站在改革發(fā)展的角度看問題,，才能抓住全局,，成為一名合格稱職的秘書。
1,、刻苦學(xué)習,，努力提高文字水平。
秘書一般不要求有倚馬萬言的才氣,，但應(yīng)該有相當扎實的文字功底,。秘書最忌諱不學(xué)無術(shù)，有為才有位,，在學(xué)習上不能有絲毫懈怠,，必須抓緊時間，刻苦鉆研,，蓄勢待發(fā),。學(xué)習要珍分惜秒,，知難而進，廣泛涉獵,，博覽群書,。最好多聯(lián)系思想和工作實際，學(xué)以致用,。
2,、秘書要有豐盈的儲藏，必須在學(xué)習中積累,。
“天才在于積累”,。要做一名合格的秘書，必須在積累材料上下一番苦功,。一是思想觀點的積累,。思想觀點具有繼承性，借鑒別人的東西,，開闊自己的思維,，豐富自己的頭腦。無論是看東西,，還是聽講話,，或者閑談，只要發(fā)現(xiàn)好的思想觀點,，就隨時記下來,，日積月累，就成為寫材料的良師益友;二是數(shù)據(jù)的積累,。事實證明,，數(shù)據(jù)是非常有價值的材料,。所以要逐年積累,，經(jīng)常分析、研究,，一方面從中發(fā)現(xiàn)有價值的信息,，另一方面恰當運用這些數(shù)據(jù)，使寫出來的材料更有說服力,。三是正反典型的積累,。典型具有多種功能，先進典型如同一面旗幟,，給人以導(dǎo)向,，給人以激勵，給人以啟迪,，給人以示范,，它是先進思想的凝聚,，影響社會各個方面，感染力強,。反面典型如同一面鏡子,，給人以教訓(xùn)，給人以深思,，給人以財富,，典型材料積累多了，寫講話,、寫報告,，就思如涌泉，論證有力,，就事論理,，思想深邃。實踐證明,，只有通過積累,，才能不斷豐富知識，增強素質(zhì),，提高寫作水平,，才能真正成為一名合格的秘書。
3,、深邃的思想觀點是當好參謀之本,，做好秘書工作之魂。
只有思想深邃,，當參謀才有灼見,，寫東西才能精深，工作才能卓有成效,。為此,，做好秘書就得不斷努力的學(xué)習“充電”，積極的“更新”自己的思想,，認識不能停留在表象上或被假象所迷惑,，要能透過紛繁的外在現(xiàn)象看到問題的本質(zhì)，不僅了解事物的現(xiàn)狀,，還能根據(jù)事物發(fā)展趨勢有所預(yù)測,。認識事物最重要的一點，就是把看到事物諸多方面的現(xiàn)象,，聯(lián)貫起來思索,，從整體上加以分析。新的思想和觀點,，不是“閉門造車”,，別出心裁,，更多的還是對實踐中提出的問題有所提煉、概括和升華,。如能從司空見慣的現(xiàn)象中講一點與眾不同的見解,，講人人心中所想、筆下所無的東西;能把一些分析的意見,，進行系統(tǒng)歸納和概括;能把原則性思想觀點具體化,，能把領(lǐng)導(dǎo)的思想和意見進行深化和完善;能從理論和實踐結(jié)合上說明問題，能提出突破性措施和建議等等,，這些都是“創(chuàng)新”,。角度是觀察問題的立腳點。角度不同,，對問題的認識就不同,。正如古語所說：“橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同,?！边@說明看問題的角度是非常重要的，要寫好材料,，必須把握好自己看問題的角度,。
當前，在社會變革和經(jīng)濟發(fā)展時期,，秘書工作也面臨許多新情況,、新特點、新問題,，迫使自身要改革創(chuàng)新,，就像其他一切事物一樣，只有不斷地發(fā)展和進步,，才能適應(yīng)新形勢的需要,。我從事辦公室工作的時間不長，只能夠通過這一段時間以來的工作摸索和實踐,，對如何做好秘書工作談一點膚淺的認識,，不足之處,，尚待領(lǐng)導(dǎo)指正,。
教學(xué)秘書的工作技巧篇二十
在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在各級主管部門的.領(lǐng)導(dǎo)下,，我校教學(xué)工作圓滿結(jié)束,。在這一學(xué)期里，我們的各項工作得到了長足的發(fā)展,，取得了可喜的成績,，下頭把一學(xué)期來的教育教學(xué)工作做如下評價：
一學(xué)期來,，我們始終堅持以課程改革教學(xué)研究為中心，深入課改研究,，努力提高課改年級教師的文化業(yè)務(wù)水平,，不放過一次學(xué)習的機會，給課改年級教師創(chuàng)造機會,，多多參加各種學(xué)習,，使我校教師對新課程、新理念有了進一步的認識,，為下一步全面開展課程改革奠定了基礎(chǔ),。
“一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展”，是新課程的最高宗旨和核心理念,。我鎮(zhèn)的課改工作以此為實驗的最高目標,，在教學(xué)中關(guān)注每一位學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的情緒生活和情感體驗,，關(guān)注學(xué)生的道德生活和人格養(yǎng)成,。我鎮(zhèn)在課改實驗中轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，扎實地進行新一輪的高效課堂教學(xué)的研究,，努力探索適合新課標,、新教材的教與學(xué)的方式，探索更全面更客觀的評價方法,，探索與課改相適應(yīng)的教學(xué)管理制度,，進一步推進信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)上的應(yīng)用，經(jīng)過二者的有機整合,，到達教學(xué)的更優(yōu)化,，全面促進學(xué)生的終身發(fā)展，促進教師隊伍整體水平的提高,，使學(xué)生與教師在課改實驗中共同發(fā)展,、共同成長。
本學(xué)期,，在進修校的領(lǐng)導(dǎo)下,，在我們的全體教師中深入扎實的開展了爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)課活動，(即一人一課活動)各教研組都成立了優(yōu)質(zhì)課評選小組,，對教師的每一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,，都進行認真的評審，不放過每一個細節(jié),，最終由教研組初評,，中心校教研組終評，公開亮分，公平競爭,，公正評比,，最終評出校級優(yōu)質(zhì)課7節(jié)。
課程改革的著力點是師資隊伍的建設(shè),，經(jīng)過師資培訓(xùn)來切實轉(zhuǎn)變教師觀念是新課程實施的基礎(chǔ)和前提,。為此，我校進取組織擔任高效課堂實驗教師擔任全員教師的培訓(xùn),。從高效課堂理論及實踐兩方面全校教師進行了很好的示范引領(lǐng)作用,。校本培訓(xùn)是我們的基層學(xué)校根據(jù)本校教師的業(yè)務(wù)水平和實際需要，結(jié)合教學(xué)實際,，本著缺什么學(xué)什么的原則,，對教師進行的培訓(xùn)學(xué)習，本學(xué)期,，學(xué)校共開展全校性評課活動兩次,，教育專網(wǎng)培訓(xùn)一次，結(jié)合自學(xué)使教師文化業(yè)務(wù)水平快速提高,。教學(xué)水平和本事大大增強,。
并且，我們還組織部分教師,，到堎底下中學(xué),、城關(guān)中學(xué)、杜陽中心小學(xué)聽課,、學(xué)習,，為我校教師提高授課水平，提高教育,、教學(xué)質(zhì)量打下基礎(chǔ),，回到本校后認真進行反思，寫出學(xué)習心得,，使我們的教師能夠跟上課改的步伐,，在教學(xué)中立于不敗之地。骨干教師是實施課改的生力軍,，做好骨干教師的培訓(xùn)工作,，對課改的實施有著巨大的推動作用。所以,，我們把骨干教師的培訓(xùn)工作抓細致,、抓落實。第十五周,，學(xué)校專門安排參加市級培訓(xùn)教師趙建平教師進行團體培訓(xùn),，大大促進了教師的專業(yè)化迅速成長。
課改實驗工作是一項艱巨而復(fù)雜的綜合工程,，需要調(diào)動起各方面的有利因素,，才能使實驗工作確保順利進行。
(1),、加強行政指導(dǎo),，組織團體備課，解決高效課堂教學(xué)中的疑點,。為了加強對實驗工作的指導(dǎo),，我們成立了學(xué)校校本教研領(lǐng)導(dǎo)小組，努力實踐研培一體,。加強了對課改實驗的組織,、指導(dǎo)、落實,、檢查,、經(jīng)驗交流、評價等一系列工作,。各學(xué)科互通實驗的情景,，做到既有縱向的研究，又有橫向的聯(lián)系,，使課改實驗更具活力,。為了進一步促進新課程的實施,，充分發(fā)揮教學(xué)研究工作在基礎(chǔ)教育改革中的作用,，提高全體教師實施素質(zhì)教育的水平和本事,，全面落實基礎(chǔ)教育課程改革的目標,，規(guī)范我校校本教研的實施與發(fā)展,。
為了使全體教師能夠?qū)滩牡恼莆沼薪y(tǒng)一的認識,，對新的教法,、教材的重點,、難點有統(tǒng)一的把握,，經(jīng)過學(xué)科研討,，首先談自我對教材的理解與教學(xué)設(shè)計，然后大家共同討論,，探索新路,，設(shè)計出最佳教學(xué)策略，以便應(yīng)用在教學(xué)之中,，有效地提高了課堂教學(xué)效果,。選出每單元主備人，再由其他學(xué)科教師進行二次備課,，上課后進行反思,。每一次的團體備課,，都是一次校本培訓(xùn)，同時也是一次教學(xué)研究,，使教師越來越感到離不開團體備課了,，教師在教學(xué)中有了問題和疑問，到團體備課時就有了結(jié)果和答案,，再也不愁沒有地方去請教了,。
(2)、讓課改成為全體教師關(guān)注的的熱點,。
隨著課改工作的不斷深入開展,，每一位教師都必將參與到這項改革中，所以,，我們十分注重讓每一位教師關(guān)心課改,、關(guān)注課改。我們在確定科研課題時,，結(jié)合了本校教師的實際情景,，盡量使所研究的科研課題貼近大多數(shù)教師的實際，在每次學(xué)習《中學(xué)高效課堂教學(xué)實施策略》后,，都要求寫心得體會和反思,，談對課改的認識和體會，并要求把所學(xué)到的知識應(yīng)用到自我的教學(xué)實踐中去,。一學(xué)期來,，經(jīng)過檢查看到，多數(shù)教師對校本培訓(xùn)工作都很重視,，都能做到按時學(xué)習,，并且學(xué)后認真筆記。有的教師學(xué)后能把學(xué)到的運用在自我的教學(xué)之中本學(xué)期,，共評選出10多篇教學(xué)優(yōu)質(zhì)論文,，參加盛市教學(xué)論文評選活動。
(1),、堅持常規(guī)教學(xué),。
為了全面貫徹執(zhí)行《宜陽縣中小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)》，提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,，加快課程改革的進程,，學(xué)校定時組織班子成員、教研組長,、教師代表對教師的教案,、學(xué)生的作業(yè)、教輔叢書等進行檢查和評價,，對教學(xué)規(guī)范化管理起到了巨大的推動作用,。
(2),、抓好實驗、電化教學(xué),，提高教學(xué)效果,。
做好實驗、電化教學(xué),，提高教學(xué)效果,，克服困難,，強化了實驗設(shè)備的管理,，強化了實驗完成率指標的評價和考核，這學(xué)期,，要求教師演示實驗必做,，學(xué)生分組實驗創(chuàng)造條件完成，確保教學(xué)儀器的使用率核試驗的完成率,，提高了實驗教學(xué)效果,。
當然，我們教學(xué)工作方面仍有這樣那樣的不足和問題,，諸如教師教改善取性不高,，教學(xué)常規(guī)落實中處罰力度不大等問題，我們相信今后我們將會著眼問題,，進取整改,，力爭取得更大的成績。
教學(xué)秘書的工作技巧篇二十一
教學(xué)秘書工作活動范圍寬廣,，涉及事務(wù)繁雜瑣碎,，在工作過程中必須認真細心，稍有疏漏就可能釀成教學(xué)事故,，嚴重影響教學(xué)秩序,，造成不良后果。因此,，教學(xué)秘書工作舉足輕重,，必須加以正視。
教學(xué)秘書是教學(xué)院長的得力助手,。教學(xué)院長的教學(xué)工作方案的制訂與實施,、落實與查抄、評價與改進等很多具體事務(wù),，都要由教學(xué)秘書來協(xié)助完成,。同時，教學(xué)秘書還應(yīng)該是教學(xué)院長的重要參謀,，在教學(xué)管理工作中,，不僅要及時收集,、收拾整頓各類信息，還應(yīng)該積極查詢拜訪并發(fā)明新環(huán)境,、解決新問題,，研究新方案、采取新措施,，主動為上級領(lǐng)導(dǎo)提供可靠的第一手資料,，在須要的環(huán)境下提出合理化建議，為領(lǐng)導(dǎo)的決策創(chuàng)造條件,。
在教務(wù)管理工作中,，教學(xué)秘書負責組織、落實各項教學(xué)工作,，教學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)的工作一般是決策性,、全局性、兼顧性的,，而面向廣大師生的,、具體的工作卻由教學(xué)秘書直接管理和落實。如排課,、調(diào)課,、征訂教材、落實教學(xué)計劃,、安排各類考試,、學(xué)生成績管理、畢業(yè)生結(jié)業(yè)資歷審查,、結(jié)業(yè)證書和學(xué)位證書管理,、核計教師工作量及教學(xué)津貼等等，都要由教學(xué)秘書組織完成,。同時,，教學(xué)秘書也是教師、學(xué)生和教學(xué)職能部門之間的紐帶和橋梁,，具有上傳下達,、協(xié)調(diào)左右、溝通訊息,、改善關(guān)系,、互通環(huán)境、合理兼顧的作用,，其協(xié)調(diào)職能闡揚得好壞將對院的教學(xué)活動產(chǎn)生直接影響,。
管理就是服務(wù)。教學(xué)秘書從事的工作是教學(xué)即教學(xué)管理,，是對教學(xué)計劃實施過程中的常規(guī)管理,，其首重要的條目的是維持沒事了的教學(xué)秩序,、包管教學(xué)使命的順利完成。教學(xué)秘書扮演的'是"服務(wù)教學(xué),、服務(wù)教師,、服務(wù)學(xué)生"的角色，應(yīng)該加強與教師,、學(xué)生的溝通,，主動為廣大師生著想，及時反饋教學(xué)信息,，切合實際做好本職工作,，真正把服務(wù)落實于各項教學(xué)管理工作中，為日常教學(xué)活動的順利舉行保駕護航,，成為教學(xué)秘書工作的重要內(nèi)部實質(zhì)意義,。
長期以來,，人們往往對教學(xué)秘書工作缺乏不錯的認識和評價,，輕視教學(xué)秘書在教學(xué)管理中所闡揚的作用，認識不到優(yōu)質(zhì)的管理能出質(zhì)量,、出效益,。有些人甚至認為教務(wù)管理是一些簡單的事務(wù)性工作，教學(xué)秘書是從事這些事務(wù)性工作的"勤雜工",，他們的勞動只是簡單的,、機械的勞動。因此,，在教學(xué)秘書人員的配備,、業(yè)務(wù)進修、崗位培養(yǎng)訓(xùn)練等方面,，正視程度遠遠不敷,；在干部聘任、職稱評訂,、利益分配,、評獎評優(yōu)等方面都受到相對于不公正的待遇；加之教學(xué)秘書平時工作使命重,、責任大,、難度高，付出的勞動卻得不到尊重和理解,，取得的成績得不到公正的評價和認可,，從而造成教學(xué)秘書工作積極性不高，思惟壓力大,，精神負擔重,，心里不平衡,，很多人不安心教學(xué)秘書工作崗位，離崗,、轉(zhuǎn)崗人員相對于較多,，教學(xué)秘書隊伍呈現(xiàn)不穩(wěn)定狀態(tài)。
教學(xué)秘書的工作技巧篇二十二
教學(xué)秘書在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)下工作,，并接受教務(wù)處的指導(dǎo)和檢查,，那么教學(xué)秘書的主要工作職責有哪些呢?下面本站小編給大家介紹關(guān)于教學(xué)秘書工作職責的相關(guān)資料，希望對您有所幫助,。
1,、落實教學(xué)人才培養(yǎng)方案、執(zhí)行和報送工作,。
2,、下達教學(xué)任務(wù)書等，并及時錄入,、匯總,、上傳教務(wù)處。
3,、按有關(guān)規(guī)定負責調(diào)課手續(xù)和有關(guān)考試的組織工作,。
4、負責學(xué)生的成績登記,、輸入和下發(fā)工作,。
5、組織學(xué)生進行選課,。
6,、協(xié)助落實聽課制度，配合教學(xué)院長安排聽課,。
工作總結(jié),。
記好教學(xué)大事記。
8,、做好教學(xué)信息的收集,、整理、反饋,、歸檔工作,。
9、協(xié)助教研室落實教學(xué)用書,。
10,、接待、處理教學(xué)方面的來訪、來函,。
11,、協(xié)助組織學(xué)生的教學(xué)實習、生產(chǎn)實習,、課程設(shè)計,、
畢業(yè)論文。
(設(shè)計),，并記錄成績,，做好所有資料的分類存放工作。
12,、負責各課程試卷的保存工作,，協(xié)助查卷事宜。
13,、辦理學(xué)生休,、退、復(fù),、轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),。
14、做好畢業(yè)資格審查和證書發(fā)放工作,。
15,、參與教師考核評分工作,，負責教職工工作量的統(tǒng)計,。
16、配合教務(wù)處處理日常教學(xué)調(diào)度事宜,。
17,、完成院領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
一,、負責各類教務(wù)文件的上傳下達;協(xié)助文件的實施與落實;協(xié)助大學(xué)英語教學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)做好教務(wù)事宜以及學(xué)校教務(wù)部門安排的各項教務(wù)工作;負責聯(lián)絡(luò)和協(xié)調(diào)本部門和其他學(xué)院的教務(wù)事宜;教務(wù)秘書接受大學(xué)英語教學(xué)部主任,、主任助理以及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的管理。
二,、負責各類教務(wù)檔案的收集,、整理及分類存檔保管;負責教師個人教學(xué)檔案的管理。
三,、協(xié)助大學(xué)英語教學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)制訂教學(xué)計劃;負責開課,、排課的組織與落實。
四,、負責學(xué)生補考,、重修等事宜的指導(dǎo)、辦理,、統(tǒng)計與管理工作,。
五,、負責教材的征訂、統(tǒng)計與發(fā)放,，安排師生領(lǐng)取教材,，保管剩余的教材，做好教材領(lǐng)取的登記,、造冊和存檔工作,。
六、負責辦理教師調(diào)停課手續(xù),、調(diào)換教室手續(xù);負責整理學(xué)生名冊,、安排授課教室、安排調(diào)課;擔任聽力系統(tǒng)的管理員,，對于教師反映的問題,，及時和學(xué)校教務(wù)部門聯(lián)系、督促及時解決,，以保證教學(xué)工作的正常進行,。
七、協(xié)助大學(xué)英語教學(xué)部做好各類考試的考務(wù)安排,，以及負責收集和妥善保存歷屆考試試卷,。
八、負責除期末考試以外的各類考試,，如大學(xué)英語四六級和全國大學(xué)英語競賽的報名,、收費等工作。
九,、協(xié)助學(xué)院統(tǒng)計任課教師的教學(xué)工作量,，并準時報送相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
十,、協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)做好教學(xué)研究,、質(zhì)量工程、精品課程等項目的申報工作,，并協(xié)助項目的實施與落實,。
十一、協(xié)助主領(lǐng)導(dǎo)做好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,、試卷互查,、
教案。
檢查,、作業(yè)批改檢查和任課教師聽課檢查等相關(guān)工作,。
十二、協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)收集管理任課教師的教案及。
課件,。
十三,、參與學(xué)校和學(xué)院組織安排的各種與教務(wù)相關(guān)的活動。
十四,、嚴格執(zhí)行作息制度,，不得擅離崗位。如需請事假或病假,，必須提供相關(guān)證明,，并經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準。
十五,、手機保持24小時開通狀態(tài),，保證工作需要時能夠在第一時間聯(lián)系到本人。
十六,、在公共節(jié)假日時,，如因工作需要應(yīng)及時返崗。
十七,、完成部里安排的其他相關(guān)工作,。
