總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對大家能夠有所幫助,。

大班二月份工作總結(jié)上學期篇一

手在人的個體發(fā)展中起著重要作用。在《多才多藝的手》這一主題中,，我們創(chuàng)設(shè)了生動具體的學習情境，引導孩子了解自己的手,，自覺地、有意識地運用自己的手?！缎∈值拿孛堋纷尯⒆觽?yōu)樽约簱碛幸浑p靈巧,、獨特的手而自豪?！妒值奈璧浮贰ⅰ缎∈指琛返然顒幼尯⒆觽凅w會到了自己的小手有多么能干,。另外，通過活動《今天,，我休息》,，他們也意識到手也有自己的局限,，需要借助工具來幫忙才能完成任務(wù)。與此同時,，各種工具以及機械的本領(lǐng)再大,，也都要靠手來操作,。

大班下學期的孩子，自我意識正逐步形成，交往范圍也發(fā)生著變化,，他們正用關(guān)注的眼神觀察周圍的玩伴。在一個陽光明媚的日子里,，我終于等來了我們?nèi)嗟臐M勤。于是大家開心地聚在一起,，拍了一張張全家福,。我將孩子引進親切,、溫馨的氛圍，讓他們意識到幼兒園也是一個大家庭,。照片出來了，我把它貼在了我們的活動室里,。孩子們一有空就去看，并和同伴竊竊私語,，互相交流著什么，臉上的表情是欣喜的,?！豆陋毜男⌒堋纷尯⒆觽兏惺芰藳]有朋友的孤獨,，從而體會微笑面對朋友是多么地重要。我們還通過一系列的活動,，讓孩子們學習怎樣與朋友友好共處,。春天是踏青的好時節(jié),，我們和中班的哥哥姐姐手拉手一起出游。短短半天的時間,，孩子們都收獲良多。在樂于與同伴交往的同時,，還進而和同伴一起分享食物,、玩具、快樂和秘密,。

天氣暖和了，孩子們的衣服穿得少了,，小手從厚厚的棉襖中解放出來了,。不管什么樣的東西,，他們都愿意去摸摸、碰碰,。來到大樹下，隨便找根小樹枝挖掘泥土,，是他們的最愛。有一度,，孩子們甚至迷上了樹上的小青蟲。這時候,，小手的清洗就至關(guān)重要了,。

另外,，我們還進行了生活自理能力小競賽,，設(shè)計了穿鞋子、疊衣服,、穿衣服等比賽內(nèi)容，請孩子分組參加,，讓自己的小手變得更靈巧。

到了月末,，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，以前最忙的起床時分,，我居然沒事干了。孩子們大都能自己穿好衣服,、穿好鞋子,，只有個別孩子需要調(diào)整鞋子的位置,，或幫他們整理一下衣領(lǐng),。我真是為他們感到驕傲!

午餐管理的效果同樣明顯。在小紅花的激勵下,，連平時非常挑食的沈杰裔也把飯菜吃得干干凈凈。

這個月要求家長配合的工作依然好多,。

和孩子比比各自的掌紋和指紋，感受紋路的不同,，說說這些紋路象什么。要求孩子自己的事情自己做,，引導孩子幫助家人做一些力所能及的事，體驗擁有一雙能干的小手的自豪感,。在傾聽了孩子的小秘密后，請家長也告訴孩子自己的小秘密,，這能很好地增進親子之間的感情，同時讓孩子體驗互相傾聽的快樂,。鼓勵孩子邀請幾個朋友到家里來玩等。

另外,，我們?nèi)岳^續(xù)做好各項常規(guī)工作，如家長園地的更換,，《寶寶成長記錄》的填寫等，并做到有事和家長即時聯(lián)系,。

大班二月份工作總結(jié)上學期篇二

俗話說：活到老，學到老,。要適應(yīng)社會的需要,、工作的需要、孩子的需要就要不斷地提高自己,、充實自己。所以這個學期買了許多的書,，有《幼兒園教育案例專題研究》、《幼兒園科學教育》,、《成功了我會更努力》等，從中讓我學到了很多道理,。一個教師要有廣泛的興趣愛好，淵博的知識,，才能深入淺出的解答幼兒提出的各種問題，尤其是像我們大班的小朋友,，經(jīng)常會問一些科學探索方面的知識。

常規(guī)管理是班級工作中的重要環(huán)節(jié),，較好的班級常規(guī)能使幼兒的生活內(nèi)容豐富而有規(guī)律，并能調(diào)動幼兒在一日生活中的主動性,、積極性,。我們科學,、合理地安排與組織一日生活，建立良好的常規(guī),，避免不必要的管理行為，逐步引導幼兒學習自我管理,，幼兒能在輕松、愉快的氛圍中學習與生活,。這其中也包含我們班二位教師團結(jié)一致,、齊心協(xié)力的結(jié)果。

本學期我班共有xx名幼兒,。這xx個孩子的性格,，脾氣也各自不同。這就需要老師因人制宜地進行教育,。說實話，要對每個孩子都很了解那是不可能的,，但我們盡自己所能去了解每個孩子的內(nèi)心世界,，讓他們都能愉快地成長,。

孩子升入了大班，不僅在知識技能上要求會更高一些,，而且對自我服務(wù)能力等方面也會有很高的要求，這樣才能適應(yīng)小學的學習生活,。針對這一情況,，我們時常舉行比賽,，如整理自己的物品等活動來提高孩子們的積極性。經(jīng)過一段時間的努力,，發(fā)現(xiàn)孩子們越來越懂事了，每次看到他們把自己的衣服,、褲子,，都整理得很整齊時,，我們感到特別的欣慰。都說我們班級的孩子乖巧,、行為習慣好,，這是我們長期不懈的堅持管理而換來的,。

在這個學期中,，我不斷地探索前進，失敗了不怕,，不斷總結(jié)，激勵自己,，認真學習幼兒園新《綱要》及《幼兒園管理規(guī)程》，全面細致的了解每名幼兒的身心發(fā)展狀況,，因人施教,，使幼兒得到全面發(fā)展,，在日常教育活動中，我嚴格按照《綱要》進行教育,。在教學上我根據(jù)幼兒不同的個性與興趣，采取不同的教育方法,，仔細觀察,，發(fā)掘小朋友的優(yōu)點,。

同時，我還利用廢舊料在生活中對小朋友進行各種教育,。例如，利用紙,，進行繪畫和折紙活動,，最后再制成紙球,。我這樣做是讓小朋友明白要節(jié)約資源，保護環(huán)境等等的問題,，努力讓小朋友全方面的發(fā)展!在一本書上我看到過我國著名教育家夏丐尊先生說過這樣一句話：“教育不能沒有情感，沒有愛,，就如同池塘不能沒有水一樣,，沒有水,，就不能為池塘，沒有情感就沒有教育,。”是的,，我愛孩子，會用心與幼兒溝通,，把他們當作是自己親人、同伴一樣,，我當然還會關(guān)心熱愛班里的每一個孩子，讓他們喜歡我,，樂意和我交往朋友。

作為班主任的`我特別重視工作人員之間的合作與溝通,。我認為一個班干得好并不是一個人的功勞，而是l兩個人共同勞動的結(jié)果,。特別是在生活護理方面要做到保教結(jié)合。就要經(jīng)常溝通,，不光是在班務(wù)會上的溝通,，在平時交接班時就要及時和保育老師或是另一位老師進行溝通,。我班保育老師任勞任怨地做好每一項清潔消毒工作，對孩子的關(guān)心,，體弱兒的照顧都是一絲不茍的，我們兩位老師也是大力幫助她做好保育工作,，就是因為我們有高度地責任心，因此,，本學期沒有安全事故發(fā)生。

大班二月份工作總結(jié)上學期篇三

忙碌的二月，我們xx大班的小朋友們沿著自己成長的足跡,，也不斷地收獲了累累碩果。現(xiàn)在我就三月份本班各方面的工作做一個總結(jié),。

提前備好教案，準備好教具,，盡量多準備一些幼兒感興趣的教具。在課堂上基本以幼兒游戲來開展活動,。注重幼兒的動手操作能力，以發(fā)展幼兒教育的擴散性思維為主,，讓他們自己開動腦筋，鼓勵他們說出自己的想法,。在這個月中,，小朋友也很積極的配合老師,，幼兒上課表現(xiàn)突出。

我和其他老師配合得還很默契,，每人輪流值班,，主動承擔起一日的后勤工作,，基本做到教室、寢室,、公共衛(wèi)生區(qū)的干凈，每天開窗通風換氣,，給碗、勺子,、杯子、毛巾消毒一次,。教室里每天都開紫外線燈消毒，遇到晴好天氣曬被子,，準時參加保育學習等。

當然有時候太忙,，會忽略或忘記有些衛(wèi)生的打掃，比如墻群上的灰,，天花板上的蜘蛛網(wǎng)，空調(diào)電視柜上的灰塵,，但是在經(jīng)過李老師提醒后我們都及時搞干凈了。在經(jīng)過月末的衛(wèi)生大檢查后我對以前沒有注意的地方特別收起注意了,。另外關(guān)于手足口病,，我們也引起了高度重視,，每天都堅持對幼兒進行三檢,，對幼兒進行個人衛(wèi)生教育，確保幼兒的健康狀況,。

(1)每天我們對幼兒進行禮貌教育，部分幼兒由以前的不主動打招呼到主動打招呼了,，而且還有幾個小朋友特別喜歡當值日生，主動地跟叔叔阿姨小朋友問好,，真的進步了很多。

(2)在進餐前我們每天都對幼兒提要求,，不能把飯掉在桌子上、地上,，吃飯時不能說話，不能玩,，不能挑食等。小朋友們都進步了，桌面和地上都沒有掉飯了,。

(3)為了培養(yǎng)幼兒的主人翁意識以及熱愛勞動的品質(zhì)，我們班特設(shè)立了一個“今天我值日”的欄目,，每天請一個小朋友來當值日生，請他負責一天的衛(wèi)生,，如掃地，擦桌子,，拖地，還有請他來維持紀律,、給小朋友們發(fā)放早中餐,、點心等,，我發(fā)現(xiàn)這么做了之后，我們班的小朋友越來越能干了,，每個小朋友都爭著要當值日生呢!

(4)為了培養(yǎng)幼兒的自理能力，我們都要求幼兒自己穿脫衣服,，把鞋子擺放整齊，把衣物疊放整齊,，同時午睡起床后自己疊被。在這個方面,，還是有幾個幼兒表現(xiàn)要差一些,，老生在這方面不用老師操大多的心,。

本月共與家長聯(lián)系了x次。在家長的反饋意見中,，有優(yōu)點也有不足，當然我們會根據(jù)家長所反饋的意見進行改正與統(tǒng)一,，爭取在教育幼兒的思想和行動保持一致,。這就是二月份以來我們所做的工作，希望在下個月小朋友們能有更大的進步,，我們老師也能做得更細致一些，不斷進步!

大班二月份工作總結(jié)上學期篇四

在這一個月里,，我班的各項工作在園領(lǐng)導的指導和班上x老師的密切配合下，基本上都能按部就班的如期開展,。班上的x位寶寶除了有時有個別因為生病有請幾天假外，其余幼兒都能積極來園,，并開心的參與各項活動,。

因我班幼兒年齡較小,，對人對事還沒有形成一定的定律,，做什么事都是隨心所欲，不受約束,。因此我班將二月份的工作重點放在了對幼兒的一日常規(guī)培養(yǎng)上。通過《找朋友》《我是好孩子》等游戲活動,，讓幼兒認識了自己的毛巾,、杯子、椅子,。游戲《請你跟我這樣做》等則初步培養(yǎng)了幼兒聽指令活動的習慣。兒歌《好朋友》等讓幼兒初步知道了該如何去與小朋友相處,。《我是好寶寶》《我最棒》等活動則教育了幼兒要做個有禮貌的好孩子,，激發(fā)了幼兒的自信心。另通過不斷的反復的訓練,，讓幼兒熟知了各個活動環(huán)節(jié)的音樂節(jié)奏,，當不同音樂響起時,，知道了該如何去做。與此同時,，我們還將幼兒園的教育理念貫徹落實到了我們的一日教學活動中。首先是將字卡溶入貫穿至了整個活動之中,，通過加強幼兒對字型字音的熟悉，從而鞏固了幼兒對字詞本身的記憶,，豐富了幼兒的詞匯量的。另幾乎所有的活動都以游戲形式進行,，讓幼兒在游戲中學，學中玩,，寓教于樂，激發(fā)幼兒對學習的興趣,。

為了確保班上每一位寶寶的身體健康,，我班x位老師分工合作,，相互配合,，嚴格執(zhí)行幼兒園的各項規(guī)章制度，對班級衛(wèi)生做到了一日一小掃,，每星期一大掃。幼兒的口杯,、毛巾堅持每天放學后用消毒水浸泡半小時，清洗干凈后再放消毒柜消毒,。飯后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次,，班上每晚堅持開紫外線消毒燈消毒x小時,。幼兒的被子每兩星期帶回家翻洗晾曬一次。確保了班級的干凈整潔,，為幼兒營造了一個溫馨舒適的學習、游戲環(huán)境,。

開學第一個星期，為了讓家長更加安心,，我們堅持每天都給坐車的寶寶家去電話，及時向她們反饋寶寶一日在園情況,。親自接送的家長，我們也是利用晚上來接寶寶的時間,，及時向家長匯報寶寶一日在園表現(xiàn)。待家長和寶寶的情緒逐漸穩(wěn)定后,，我們則改為不定時的進行電訪。同時每周都會按時發(fā)放《家園聯(lián)系手冊》,，反饋寶寶一周在園表現(xiàn)。如當天寶寶在園有什么特別的表現(xiàn),，我們也會寫上一張小便條放在書包帶回家，便于家長了解,，做到真正的家園共育。

在下一個月里,，我班需要進一步加強的是：對寶寶的安全教育工作,，從各方面提高寶寶的自我防患意識,。同時也要繼續(xù)加強對幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。

大班二月份工作總結(jié)上學期篇五

時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間,，二月份又匆匆過去了,，回顧一個月的工作，總覺得很忙碌,，但也很充實，現(xiàn)將二月份工作做簡單小結(jié),。

由于前段時間我班學生在五旗之文明旗方面有扣分現(xiàn)象，這一個月,，對學生加強行為習慣的訓練，切實堅守五旗,。

首先，加強對班干部的培養(yǎng)和指導工作,，充分發(fā)揮班干部的示范帶頭作用。平時經(jīng)常組織班干部召開會議,，認真分析班級扣分的原因,，加強檢查小組組長的培訓工作,，由小組長每天對學生的學習,、紀律、衛(wèi)生等方面進行檢查扣分,，每周評選一次班級文明生,，給予適當獎勵,。班干部成員也要積極帶頭，督促其他學生搞好各項工作,，并且經(jīng)常總結(jié)交流,，評比優(yōu)秀小組,。這樣一來，班級風氣有了明顯好轉(zhuǎn),，班級扣分現(xiàn)象減少，每個學生都在為爭當文明生而努力,。

我班有不少學生不但學習成績落后,，為激發(fā)這部分學生的學習積極性,，我努力去發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,，因勢利導,，用賞識的眼光去發(fā)現(xiàn)他們，引導他們不斷改正缺點,，不斷進步。目前,，這批讓我頭疼的后進生已初步改掉不肯完成作業(yè)的壞習慣，正向著健康文明的方向發(fā)展,，雖然有些學生還缺乏一定的毅力，但只要反復抓,，抓反復，相信辛勤的付出總該有豐厚的回報,。

這個月,，我結(jié)合晨會課,、班隊課和xx資源包給學生開展了一系列活動,，既豐富了學生的課余生活,，也使學生在活動中受到教育,，他們更懂得珍惜集體的榮譽，努力為集體爭光,。就如這次舉行的讀書競賽活動和xx征文活動,，通過全體學生共同努力,，我的取得了較好的成績。另外,，學生們又能刻苦練習跳繩，雖然在這次比賽中沒有取得理想的成績,，但我們堅信努力做了就是最好的,。其次,，我們也不忘班級教室環(huán)境的美化和更新，本月還開展了寫字比賽活動,，把優(yōu)秀的作品，在小小書法家和筆桿兒晃晃中進行展示,，同時我們也展示部分學生的優(yōu)秀作文,，在這樣和諧美妙的學習環(huán)境中,，大家團結(jié)一致，學習勁頭越來越大,。

學期很快就要結(jié)束，有到了緊張的復習階段,。在這段時間里，我時刻不忘關(guān)注學生的思想動態(tài),，及時加強學習目的性教育，不斷樹立學生的學習信心,。在復習中，注意抓住重點、難點有的放矢地進行指導,，尤其是班里的后進生，更是常抓不懈,。另外。充分利用家庭教育的主陣地,，和家長取得聯(lián)系，要求家長每天督促孩子完成回家作業(yè),，并認真簽字。在這樣家校的嚴格督促下,，學生的復習作業(yè)有了明顯進步。

一個月來,，學生無論在在行為習慣上還是學習方面都有了一定的進步，學習氣氛比較濃厚,。我們將一如既往地把各項工作做好,，為爭創(chuàng)先進文明班而不斷努力。