總結(jié)對于提高個人學(xué)習(xí)效果和工作效率具有積極的推動作用,。在總結(jié)中要注重一詞一句的精練和修辭，避免冗長和啰嗦的表達(dá),。附上一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和心得，希望能夠給你帶來一些啟發(fā)和思考,。

教育工作者的第一學(xué)期工作總結(jié)篇一

一學(xué)期即將過去,，可以說緊張忙碌而收獲多多,?？傮w看,，我們數(shù)學(xué)教師認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，轉(zhuǎn)變思想,，積極探索,，改革教學(xué)，在繼續(xù)推進(jìn)我?！白灾鳌獎?chuàng)新”課堂教學(xué)模式的同時,，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路,、新設(shè)想結(jié)合起來，轉(zhuǎn)變思想,，積極探索,，改革教學(xué)，收到很好的效果,。

怎樣教數(shù)學(xué),《國家數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》對數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容,，教學(xué)方式，教學(xué)評估教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求,。無疑我們每位數(shù)學(xué)教師身置其中去迎接這種挑戰(zhàn),，是我們每位教師必須重新思考的問題,。開學(xué)初組織攻關(guān)教師和教研組長參加處組織的新課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并參加處研究性學(xué)習(xí)培訓(xùn),。

每位數(shù)學(xué)教師都是課堂教學(xué)的實(shí)踐者,，為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)，我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,，把學(xué)生在獲得知識和技能的同時,，在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,，把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動,，共同發(fā)展的過程，學(xué)校組織了同組共研一課活動,，在教研組長的帶領(lǐng)下,，緊扣新課程標(biāo)準(zhǔn)，和我?！白灾鳌獎?chuàng)新”的教學(xué)模式,。在有限的時間吃透教材，分工撰寫教案,，以組討論定搞,，每個人根據(jù)本班學(xué)生情況說課、主講,、自評,；積極利用各種教學(xué)資源，創(chuàng)造性地使用教材公開輪講,，反復(fù)聽評,，從研、講,、聽,、評中推敲完善出精彩的案例。,。

常思考,，常研究，?？偨Y(jié),，以科研促課改，以創(chuàng)新求發(fā)展,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,，堅(jiān)持“以人為本,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，打好基礎(chǔ),，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”,，以“自主——創(chuàng)新”課堂教學(xué)模式的研究與運(yùn)用為重點(diǎn),，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量，課堂高效率,。

把評價作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,，激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段,，也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段,。

對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價，既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握,，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展,；既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果，更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展,。抓基礎(chǔ)知識的掌握,，抓課堂作業(yè)的堂堂清，采用定性與定量相結(jié)合,，定量采用等級制,，定性采用評語的形式，更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么,，獲得了那些進(jìn)步,，具備了什么能力。使評價結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

堅(jiān)持以教學(xué)為中心,，強(qiáng)化管理,，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合,，促進(jìn)教師嚴(yán)謹(jǐn),、扎實(shí)、高效,、科學(xué)的良好教風(fēng)及學(xué)生嚴(yán)肅,、勤奮、求真,、善問的良好學(xué)風(fēng)的形成,。五環(huán)節(jié)的考評主要形式有以下四個：

1、自檢——管理上,，努力體現(xiàn)以人為本的思想。要求每位教師對照有關(guān)制度,，檢查自己所有的職業(yè)表現(xiàn)是否規(guī)范,、得體,。

2、互觀——由組長牽頭,，組員間互觀交流,，取長補(bǔ)短，加強(qiáng)隨機(jī)教研,。

3,、校查——a隨機(jī)查：管理人員進(jìn)課堂（通知聽課、推門聽課,、跟蹤聽課）,，聽課、看教案,、查作業(yè),、查學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、態(tài)度,、效果等一條龍式的檢查,。b集中查：每月對不同年級、不同常規(guī)項(xiàng)目集中抽查,。

堅(jiān)持教研活動,，反饋情況，,，把常規(guī)工作抓嚴(yán),、抓細(xì)、抓實(shí),，促進(jìn)教學(xué)管理的良性循環(huán),。

教師從點(diǎn)滴入手，了解學(xué)生的認(rèn)知水平,，查找資料,，精心備課，努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,，激發(fā)興趣,，教給了學(xué)生知識，更教會了他們求知,、合作,、競爭，培養(yǎng)了學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法,，使學(xué)生學(xué)得有趣，學(xué)得實(shí)在，確有所得,，向40分鐘要效益,；分層設(shè)計(jì)內(nèi)容豐富的課外作業(yè)，教法切磋,，學(xué)情分析,，“一得”交流都是大家隨機(jī)教研的話題，新老教師互學(xué)互促,，扎扎實(shí)實(shí)做好常規(guī)工作,，做好教學(xué)的每一件事，切實(shí)抓好單元過關(guān)及期中質(zhì)量檢測,，,，班里抓單元驗(yàn)收的段段清，并跟蹤五名好差生進(jìn)行調(diào)查,。為了使新課程標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)進(jìn)一步落實(shí),，引到老師走進(jìn)新課程，拋磚引玉,，對新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方式、教學(xué)評估,、及教育價值觀等多方面體現(xiàn),，分了空間與圖形旋轉(zhuǎn)、實(shí)踐與綜合,、統(tǒng)計(jì)強(qiáng)調(diào)學(xué)生的數(shù)學(xué)活動,，發(fā)展學(xué)生的數(shù)感、空間觀念以及應(yīng)用意識與推理能力,，優(yōu)化筆試題目的設(shè)計(jì),，設(shè)計(jì)知識技能形成過程的試題，設(shè)計(jì)開發(fā)性試題,，設(shè)計(jì)生活化的數(shù)學(xué)試題,。

一份耕耘，一份收獲,。教學(xué)工作苦樂相伴,。我們將本著“勤學(xué)、善思,、實(shí)干”的準(zhǔn)則,，一如既往，再接再厲,，把工作搞得更好,。

教育工作者的第一學(xué)期工作總結(jié)篇二

時間流逝,，大三的第一學(xué)期就這樣走過了，在這短短的幾個月里,，我們計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)0502班在班委會,、團(tuán)支部的領(lǐng)導(dǎo)下，在全班四十九位同學(xué)的積極努力下,，在班級制度建設(shè)、思想建設(shè),、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),、集體活動等各方面都取得了優(yōu)異成績。出色的完成了學(xué)期前制定的班級工作計(jì)劃,。

在班委建設(shè)方面,，開學(xué)時在班主任楊老師的支持和幫助下，成功的進(jìn)行了新一屆的班委換選,。新一屆班委工作積極,，認(rèn)真負(fù)責(zé)，懷著為同學(xué)服務(wù)的熱心,，嚴(yán)格要求自己,，使得本學(xué)期班級工作能夠出色完成。

在班級制度建設(shè)方面,，我們充分發(fā)揚(yáng)民主集中制,，從新制定了班級考勤制度、班級管理制度,、班級財務(wù)制度,、班級會議制度,、班級寢室管理制度,。在班級工作中力求做到制度化、規(guī)范化,、科學(xué)化,，將整個班凝聚成一個團(tuán)結(jié)向上的集體,。班委在每周的班級例會上公布本周或今段時間班級各項(xiàng)考勤和工作以及積極聽取同學(xué)們對下一段時間班級活動或工作就方向的意見，爭取每個同學(xué)能了解班里的工作,，參加班里的工作,，一方面能夠協(xié)助班委搞好工作，另一方面又能培養(yǎng)大家為班集體服務(wù)的責(zé)任心和主人翁精神,，同時提高我們的班級凝聚力,。使班級始終保持了積極向上的發(fā)展姿態(tài)。

在班風(fēng)建設(shè)上,，我們擬訂了班訓(xùn)：“為自己多想點(diǎn),，為同學(xué)多想點(diǎn)，為班集體多想點(diǎn)?！睂W(xué)習(xí)的時間已經(jīng)不多,，班委通過各種形式，使每一位同學(xué)都為自己今后的人生道路進(jìn)行認(rèn)真的思考,，確定自己的目標(biāo),，同時也培養(yǎng)大家為別人著想，關(guān)心他人的美好品德,，并且進(jìn)一步的發(fā)揚(yáng)大家的集體主義精神,，關(guān)心集體和增強(qiáng)大家的集體意識和集體榮譽(yù)感。在過去的一學(xué)期里,，我班同學(xué)積極努力下,，班級呈現(xiàn)了“相互幫助，關(guān)心他人,，熱愛集體”良好班風(fēng),。

在學(xué)風(fēng)建設(shè)上，同學(xué)們在經(jīng)歷大一,、大二的迷惘后,，開始有目標(biāo)地、科學(xué)地,、有效地投入到緊張的大學(xué)學(xué)習(xí)中,，自我定位、自我選擇,、自我培養(yǎng),、自我約束能力都有了一定的提高。大家結(jié)伴上自習(xí),，共同探討問題,、相互鼓勵、經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心得蔚然成風(fēng),。但其中依存在少部分同學(xué),，懶散、無目的,、逃課厭學(xué),。但總體上，努力學(xué)習(xí)的風(fēng)氣已在班級中形成了一股風(fēng)氣,。

在寢室文化建設(shè)方面,，班主任楊老師，班委成員,，各寢室長高度重視,，成立了寢室管理小組,，定期對各寢室進(jìn)行檢查，對檢查不合格的寢室在班會上給予通報批評,，對表現(xiàn)好的寢室給予表揚(yáng),。在抓好衛(wèi)生清潔的同時，還加大對大功率電器的檢查力度,，在每周班會都強(qiáng)調(diào),。在這一些措施的執(zhí)行下，班里為出現(xiàn)任何不安全事件,，寢室除個別外,，衛(wèi)生搞得很好。

出自 sevw.cn

在知識競賽方面,，是本學(xué)期工作弱點(diǎn)。在參加院第三屆英語演講比賽,，只有一位同學(xué)進(jìn)入系選拔賽,，但最終未進(jìn)入院級決賽;在計(jì)算機(jī)大賽中也只有一位同學(xué)進(jìn)入了院級的決賽但未進(jìn)入總決賽;總的來說成績不理想。在這個方面是班委工作的失誤,，值得每一位班委和同學(xué)深思,，同時也是下學(xué)期班委工作的重點(diǎn)。

在抓好班級建設(shè)的同時,，我們也沒有忽視開展課外活動,。豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，開拓視野,。班干部定期召集組織全班同學(xué)進(jìn)行多項(xiàng)文體活動,，在活動中，同學(xué)們積極性很高,，反應(yīng)也很熱烈,。中秋節(jié)班級組織了中秋晚會;11月中旬，班級舉辦了一個具有羽毛球,、乒乓球,、拔河等豐富多彩的體育周活動;12月的冬至班級舉辦了包餃子——這一系列的活動對增強(qiáng)班級的凝聚力起到了很大的作用。以后我們還會堅(jiān)持搞好這些活動,，進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的集體主義感和班級的向心力,。

回顧和總結(jié)一學(xué)期來的工作歷程，我們深深感到,，班級舉辦的每一項(xiàng)活動,，每一聲喝彩和每一次微笑，無不包容著系領(lǐng)導(dǎo),、老師的關(guān)愛和鼓勵;無不凝聚著班委每一位成員的聰明和汗水;離不開與我們風(fēng)雨同舟,、給我們幫助和指導(dǎo)的楊老師,，離不開給予我們真誠理解與大力支持的同學(xué)，同時也系學(xué)生會對我們工作的關(guān)懷及支持,。

雖然在過去的一學(xué)期中,，我們經(jīng)歷過彩虹但也經(jīng)歷了風(fēng)雨，可是我們?nèi)稳粓?jiān)信：在系領(lǐng)導(dǎo),、老師,、班主任的關(guān)懷下、系學(xué)生會的指導(dǎo)下和支持下,，全體班級同學(xué)的共同努力下,，在未來的日子里，x班一定能夠取得更加出色的成績,，贏得更多的喝彩,。

教育工作者的第一學(xué)期工作總結(jié)篇三

歲月如流，轉(zhuǎn)眼間緊張而忙碌的一學(xué)期又將告一段落了,。新的一年又在孩子們的歡聲笑語中來臨了,，回顧這一學(xué)期的教育教學(xué)工作，我們覺得忙碌而又踏實(shí),。這一學(xué)期中,，每個孩子都在快樂而又豐富多彩的幼兒園生活中獲得了不同程度的提高，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了我們老師的心血,，也離不開家長對我們工作的支持和配合?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下，以便下學(xué)期不斷改進(jìn),，做得更加完善,。

本學(xué)期，我班來了四名插班生,，其中兩名小朋友由其他幼兒園轉(zhuǎn)入,，另外兩名來自福利院。前兩名幼兒各方面發(fā)展水平都較好,，很快適應(yīng)了新的幼兒園生活,。福利院的兩名幼兒中，其中一名因小時候喉部有腫瘤多次開刀,，導(dǎo)致影響聲帶發(fā)音,；另一名幼兒因父親死亡，母親逃離,，故孩子被送到了福利院,，孩子雖然已滿六周歲，但身高體重嚴(yán)重不達(dá)標(biāo),。我們的隊(duì)伍里增加了兩位可憐的孩子,，正是我們可以充分利用——引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)關(guān)愛他人有利條件,。于是愛心之花在我們教室里蔓延開去，有的孩子帶來了圖書送給他們,，有的孩子爸爸媽媽給自己買水彩筆時,，也要求幫福利院的哥哥妹妹買一份；有的家長送來了新衣服,，有的家長要求周末帶孩子一起出去玩……兩個福利院的孩子再外面這個溫暖的大家庭里開始了快樂的生活,。

大班幼兒求知欲旺盛，知識面在不斷的開闊,，吸收新的知識也快,。我們本學(xué)期主要通過開展《綠色住我家》、《我是中國娃》,、《小小解放軍》,、《我運(yùn)動我快樂》等主題活動，促使幼兒在以下各個方面都獲得不同程度的提高,。

1）健康方面：

本學(xué)期,，我們重點(diǎn)對幼兒的跳繩技能加強(qiáng)了培養(yǎng)，為了以積極有效的方式鼓勵幼兒主動投入跳繩練習(xí),，我們特意創(chuàng)設(shè)了跳繩展示墻，以個人上升線條為經(jīng),、連續(xù)跳躍個數(shù)為緯,，引導(dǎo)幼兒在墻上按實(shí)際情況展示自己的跳繩情況，并在與同伴的橫向比較與自我的縱向比較中感受自己的進(jìn)步及與同伴的差距,。為了給不同層次的幼兒提出不同的要求,，我們在墻面上增設(shè)了花樣跳繩標(biāo)記，如會連續(xù)反跳10個就能獲得一個月亮標(biāo)記貼到自己的縱軸線上,；會連續(xù)單腳跳10個,，就能獲得一個星星標(biāo)記貼上。經(jīng)過一學(xué)期的練習(xí),，我們幾乎所有的幼兒都掌握了跳繩的基本技能,。

2）語言方面：

幼兒在語言方面進(jìn)步較大，全班幼兒都能用流利的普通話與老師,、同伴交流,，大部分的幼兒能吐字清晰較有感情的朗讀兒歌，80%的幼兒能用較完整的語言復(fù)述簡短的故事,，在看圖講述方面,，90%的幼兒能看著畫面，用較完整的語句講述故事大意,，但還有一小部分幼兒膽子小,，不善于表達(dá)自己的想法，如高智蕓,、王相元等小朋友應(yīng)重點(diǎn)指導(dǎo),。

3）社會方面：

幼兒有濃厚的求知欲望,，他們了解了一些祖國的節(jié)日，認(rèn)識了我們國家的部分少數(shù)民族,，還掌握了很多自我保護(hù)的,、自救的常識,，提高了安全保護(hù)意識,，感受了秋、冬季的變化,，幼兒之間能友好的相處，積極愉快的參與各項(xiàng)活動,，懂得了要關(guān)心他人,、尊重長輩。通過合作游戲,、共同完成一件事情,、開展豐富多彩的主題活動、親子活動等方式,，幼兒的社會交往能力也得到了進(jìn)一步的培養(yǎng),。

4）科學(xué)方面：

本學(xué)期我班開展了一系列有趣的科學(xué)探究活動如《有趣的種子》、《化冰實(shí)驗(yàn)》等,，幼兒在一系列有趣的游戲中探究科學(xué)現(xiàn)象,，幼兒在科學(xué)活動中能大膽地表達(dá)描述所發(fā)現(xiàn)的科學(xué)現(xiàn)象，學(xué)會記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果,，并在實(shí)驗(yàn)不斷地發(fā)現(xiàn)新問題繼續(xù)探究,。我們還結(jié)合主題活動《奇妙的動物》開展了豐富多彩的科學(xué)活動，和幼兒一起探究動物世界的奧秘,。

5）數(shù)學(xué)方面,，在數(shù)學(xué)角中投入了大量的學(xué)具讓幼兒操作、探索,，幼兒對數(shù)學(xué)的興趣更加濃厚了,，動手操作能力也有所增強(qiáng),，90%的幼兒掌握了10以內(nèi)的組成、5以內(nèi)的加減法,。

大部分幼兒能以自己為中心,，正確區(qū)分左右，他們通過操作和學(xué)習(xí),，初步有了時間概念,，學(xué)會看時鐘等等。

6）藝術(shù)方面：

在音樂方面我們注重培養(yǎng)了幼兒的節(jié)奏感,、韻律感,，對歌曲歌詞的理解能力、動作協(xié)調(diào)能力,，通過歌曲,、律動、舞蹈,、節(jié)奏樂的學(xué)習(xí),，使幼兒對音樂產(chǎn)生了較高的積極性和興趣，能用聲音,、表情和身體語言正確地表現(xiàn)音樂作品,，而且在眾人面前能大膽的演唱及表演，幼兒還學(xué)習(xí)了藏族,、***等一些民族歌舞,，增進(jìn)幼兒對民族文化的了解。

美術(shù)方面,，幼兒能很好的掌握各方面的技能,，表現(xiàn)力,、創(chuàng)造力,、想象力、動手能力也都有了很大的提高,，大部分幼兒都有很好的構(gòu)圖能力,，繪畫興趣很濃厚，幼兒的手工技能進(jìn)步較大,，如：剪,、折、捏,、粘貼等,，懂得綜合運(yùn)用學(xué)過的美工技能來完成作品，和教師一起制作主題墻飾,。

在平時活動中,，還安排了一些美術(shù)欣賞活動,，如欣賞名畫、欣賞京劇臉譜等,，促進(jìn)幼兒對藝術(shù)作品的感受,。

1、“教你一招”活動的開展：

為順應(yīng)大班幼兒相互交往,、相互學(xué)習(xí)的需要,，本學(xué)期來我們特設(shè)了“教你一招”活動。為了使活動更為有效地開展,，我們專門開辟了“教你一招”面墻設(shè)計(jì),，供幼兒展示“我特別的本領(lǐng)”，也為其他幼兒根據(jù)自己的喜好選擇愿意學(xué)習(xí)的項(xiàng)目,。通過一學(xué)期“教你一招”活動的開展,，幼兒展示自我的意識獲得了明顯提高，他們能夠自信地,、有序地向同伴傳授自己的經(jīng)驗(yàn),，同時在組織、調(diào)配,、安排活動的過程中,，幼兒自主意識也明顯增強(qiáng)了；全體幼兒對即將進(jìn)行的活動的計(jì)劃性和預(yù)計(jì)性能力較以前也有明顯進(jìn)步,。為了激發(fā)幼兒積極參與活動的熱情,，我們在墻面下方特設(shè)了個人學(xué)號牌，每當(dāng)一次小老師就可以在學(xué)號牌上貼一個小鈴鐺,，當(dāng)獲得5個小鈴鐺時,，就可獲得老師的一個物質(zhì)獎勵。據(jù)統(tǒng)計(jì),，我班幼兒當(dāng)小老師次數(shù)最多的可達(dá)10余次,，那些膽小的孩子也能在老師的鼓勵下、家長的幫助下積極參與活動,。

2,、“圖書漂流”的開展

在中班“圖書漂流”的基礎(chǔ)上，我們針對大班幼兒即將進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn),，繼續(xù)開展了“圖書漂流”活動,，即每位幼兒可從家中帶來2—3本書，每周四下午為借還時間,，當(dāng)自己帶來的書被小朋友借走時,，可以在評比欄中獲得小貼紙，當(dāng)獲得10個小貼紙時同樣可以得到一個物質(zhì)獎勵。為了讓自己的圖書可以搶手地借出,，我們又利用空余時間隨之開展了“介紹我的圖書”活動，有些孩子在自由活動時也會主動向同伴介紹并推薦自己的圖書,。在不知不覺中,，我班閱讀的氛圍越來越濃厚，同班之間關(guān)于圖書的交流已悄悄形成氣候,，不難發(fā)現(xiàn),，孩子們在不知不覺中越來越喜愛看圖書了。

在“圖書漂流”的開展過程中,，我們不但達(dá)到了不同家庭之間圖書的共享的目的,，而且小朋友之間與他人分享的意識也獲得了不斷提高，同時小朋友推銷自己圖書的意識也在我們的激勵措施下逐步萌芽,。

3,、“小小預(yù)報員”的開展

在引導(dǎo)幼兒進(jìn)行自然角記錄的同時，我們結(jié)合大班幼兒關(guān)注自然現(xiàn)象的特點(diǎn),，開展了“小小預(yù)報員”活動,。形式為幼兒每天輪流，主要預(yù)報今天的天氣情況,，包括溫度,、風(fēng)力、穿衣指數(shù),，以及今天午餐,、午點(diǎn)的食物等。我們通過讓幼兒自主記住任務(wù)和發(fā)短信請家長配合的形式,，讓幼兒提前做好準(zhǔn)備,，第二天在集體面前預(yù)報。實(shí)踐告訴我們,，家長非常歡迎這項(xiàng)活動,，大部分幼兒也能表現(xiàn)出積極主動的狀態(tài)，但也有個別幼兒需要在老師的不斷鼓勵下才能完成任務(wù),。在不知不覺中,，幼兒關(guān)注天氣情況的意識較以前明顯增強(qiáng),。

4,、各種節(jié)目表演色彩紛呈

在9月10日新區(qū)教師表彰大會上，我班幼兒的“夢想職場時裝秀”被邀請參加表演,；在12月3日無錫市安奈爾“我和兔兔有個約會”的頒獎典禮上,，該節(jié)目再次被邀參加表演。本學(xué)期，我班幼兒在夢想舞臺上的表演也相當(dāng)兩眼,，其中“律動小先鋒”博得大家的陣陣掌聲,，在xx年1月初“優(yōu)漫卡通”來園活動中，我本節(jié)目應(yīng)邀參與表演,，獲得好評,。

5、各種活動趣味盎然

9月初,，我班幼兒在“世界洗手日”活動中,，制作海報、宣傳畫等,，作為小小宣傳員向周圍人群發(fā)放傳單,，告訴大家勤洗手的重要性。在同月的推普周活動中,，我班幼兒再次以振奮的精神學(xué)說標(biāo)準(zhǔn)的普通話,，創(chuàng)編推普小詩歌，學(xué)念古詩詞,，向周圍人群發(fā)放推廣普通話的標(biāo)語,。在年級組活動“古詩詞經(jīng)典誦讀比賽”中，很多幼兒用標(biāo)準(zhǔn)的普通話,、流利的語言朗誦了一首首耳熟能詳?shù)墓旁娫~,。

在10月的“我是中國娃”活動中，我們有組織幼兒參與了“祖國知識知多少”知識競賽中,，幼兒在一次次準(zhǔn)備活動中積極參與,，并且在把爸爸媽媽的幫助下，他們掌握了豐富的知識,，在知識競賽中,，能夠踴躍參與答題，氣氛濃烈,。隨后,，我們又進(jìn)行了班際活動“我來教，你來學(xué)”,，其中大一班是“中國功夫”,，大二班是“民間剪紙”，大三班是“國畫熊貓”,，大四班是“文房四寶”,，每位幼兒都在課前選擇了自己感興趣的學(xué)習(xí)項(xiàng)目，參與到混班活動中,，以這種別樣的活動模式感受了與陌生學(xué)伴共同學(xué)習(xí)的趣味性,，增強(qiáng)了與陌生人接觸的體驗(yàn),。這類活動在新年來臨時的“春節(jié)的美食”班級活動中，幼兒再次獲得了體驗(yàn),，此次活動大一班的美食內(nèi)容是“制作湯圓”,，大二班是“青菜炒年糕”，大三班是“包餃子”,，大四班是“包春卷”,，孩子們在這種混班學(xué)習(xí)模式中參與活動的規(guī)則意識和積極性都大大增加了。

為了給幼兒增添新年來臨的喜悅,，在12月31日,，我組舉行了“我運(yùn)動，我快樂”迎新年運(yùn)動會,，在此活動中,，我們舉行了多個運(yùn)動項(xiàng)目，包括滑板車比賽,、自行車比賽,、接力跑、挑繩比賽,、鉆跨比賽等,，孩子們在一場場的運(yùn)動比賽中，情緒激昂,，踴躍參與每項(xiàng)活動,，體驗(yàn)到了共同迎接新年的快樂。

良好的班級常規(guī)使幼兒形成良好的生活,、學(xué)習(xí)和交往習(xí)慣,，激發(fā)幼兒情感、情緒,，促進(jìn)幼兒各個方面的發(fā)展,。

1）讓幼兒參與制定常規(guī)。經(jīng)常與幼兒討論,，并總結(jié)制定出規(guī)則,。如：班級的常用物品包裹游戲材料、學(xué)習(xí)用品,、生活用品等應(yīng)怎樣分類,、擺放，啟發(fā)幼兒并做出標(biāo)簽,，以便幼兒自我檢查,、自我糾正。

2）良好的常規(guī)可以使幼兒的生活具有合理的節(jié)奏,，有利于培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的能力,，大班幼兒的獨(dú)立意識增強(qiáng)，而且自我服務(wù)的愿望和要求日趨激烈,，我們抓住孩子這一心理特征,，開展了“小班長競選活動”，采用了得五角星的方式,，根據(jù)幼兒每周學(xué)習(xí),、生活方面的情況，做的好的幼兒便獎勵五角星,，每周得到四顆五角星的,，便可參加班長的評選，讓做班長的孩子負(fù)責(zé)擦桌子,、發(fā)蠟筆,、點(diǎn)人數(shù)……抓住這些細(xì)小的機(jī)會，既培養(yǎng)了他們?yōu)橥榉?wù)的能力,，而且督促了孩子的自律,，潛移默化中培養(yǎng)了幼兒良好的行為習(xí)慣，從而促進(jìn)了整個班風(fēng)班貌的提高,。

3）增強(qiáng)幼兒的主人翁意識,，在班級內(nèi)選出小小管理員，如：圖書管理員,，記號筆管理員,，玩具管理員等等，讓每一個幼兒都參與到班級的管理中來,。

現(xiàn)在的家長有了一點(diǎn)科學(xué)育兒的意識,，但苦于不知道如何運(yùn)用科學(xué)的方法。于是我們就利用家長晚上接孩子的時間,，或者通過電話訪談的方式與家長進(jìn)行交流,，向他們介紹一些科學(xué)的教育方法。比如我班的王月凱,，在學(xué)校吃飯都吃得很好,，有時還要吃雙份。但一回家就不行,，不是要喂,，就是一點(diǎn)也不肯吃。經(jīng)過家園聯(lián)系,，我們在園在家雙管齊下,，終于使他在飲食習(xí)慣上有所改善。

我們畢業(yè)班,，面臨的主要工作是幼小銜接,，我們就向家長宣傳《如何做好幼小銜接》及入學(xué)前應(yīng)做好的心理準(zhǔn)備,。很多家長都會來詢問我們關(guān)于入學(xué)準(zhǔn)備、幼兒的個性發(fā)展等方面的問題,，那我們也是有問必答,，只是希望幼兒能更好的發(fā)展。

其實(shí),，在我班,，我們的家長工作還是開展地有聲有色的。每一次的活動,，大部分家長都能積極配合?，F(xiàn)在，只要我們一公布新的主題內(nèi)容,，就有很多家長會主動提供有關(guān)的資料,、圖片等信息。

我們老師的安全意識都很高,，永遠(yuǎn)把它擺在第一位,，我們在日常活動中滲透幼兒安全意識和自我保護(hù)能力的培養(yǎng),，從發(fā)生在幼兒身邊的事例或有關(guān)教育資料進(jìn)行科學(xué)有效的教育,，使幼兒懂得在活動中如何保護(hù)自己，愛護(hù)別人,，避免危險事故的發(fā)生,。我們還會利用晨間談話、午餐前的時間向幼兒介紹自我保護(hù)行為的簡單常識,。還有每次戶外活動前老師都很強(qiáng)調(diào)提醒幼兒要注意安全,，在平時我們請家長共同配合對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)和安全防護(hù)的教育。另外,，我們還不忘對幼兒進(jìn)行安全防范教育,，從身邊的每件小事著手，結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn),，有目的有步驟地開展有利于幼兒的各種活動,，時刻提醒幼兒意外就在身邊，通過“以點(diǎn)帶面”的方法,，提高幼兒的安全意識,，讓幼兒學(xué)會了一些必要的保護(hù)措施，知道簡單的身體保護(hù)方法,，盡量避免事故的發(fā)生,。使幼兒意識到“要玩的開心，但更要玩的安全”,，在一定程度上也提升了整個班風(fēng)班貌,。

在下個學(xué)期中,，我們將以更踏踏實(shí)實(shí)的工作態(tài)度，信心百倍地投入每一天的生活和工作,，讓我們的孩子度過快樂而有意義的每一天,，為跨入小學(xué)大門做好必要的準(zhǔn)備。讓我們?yōu)榇硕粩嗯Π?,！

教育工作者的第一學(xué)期工作總結(jié)篇四

時光飛逝，這一學(xué)期所有的學(xué)習(xí)和工作都即將要告一段落,，我團(tuán)支部的工作也進(jìn)入了總結(jié)階段。仔細(xì)一下這3個月以來的所做所問所學(xué)所思,，從工作中也體會到了許多人生的哲理,，也是頗有感慨。不僅僅是工作上的技巧和方式，還有許多為人處世的方法,，真誠的向關(guān)心和支持我的老師和同學(xué)們說一聲謝謝,。在這個學(xué)期里，是有成績也有不足,。以下是我對本學(xué)期的工作總結(jié),。

我們團(tuán)支部全體團(tuán)員都積極向黨組織靠攏，在本學(xué)期又增加了2名入黨積極分子,。在平時本支部積極開展團(tuán)課并取得不少收獲。

班級保持良好的課堂學(xué)習(xí)氣氛和積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)精神,，在課堂上不斷吸取講師所傳授的文化知識,，課堂下閱讀相關(guān)書籍加以鞏固和深入,。鼓勵支部成員報考英語b級,，并協(xié)助學(xué)習(xí)委員幫助支部成員做好b級備考的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，以爭取大家順利通過英語b級,。

我班豐富同學(xué)們的課余文化生活作為工作的主題之一,。鼓勵動員同學(xué)參加校,、系舉辦的各項(xiàng)文娛活動,。并依照每個人興趣召開班會團(tuán)活，是每個人都能參與其中,。

1,、開展“心有境,，跑無疆”的跑步活動。

2,、開展“營造溫馨舒適環(huán)境,，體驗(yàn)別樣人生”的宿舍文明活動。

3,、在第二十三屆田徑運(yùn)動會上取得院總分第四名,。

4、在第二十三屆田徑運(yùn)動會上取得入場儀式優(yōu)勝獎,。

5,、積極參加第二屆“江南杯”籃球賽。

6,、積極參加第二屆“自動化杯”籃球賽并取得亞軍,。

7、積極參加第二屆“青春思辯,，智慧人生”辯論賽并獲得團(tuán)體第一名,。

回首過去3個月的生活，我們一路走來,；一路上無論汗水還是歡樂都已成為美麗的記憶,。明天還會在路上，相信我們會因?yàn)橐恢痹谂Χ械匠鋵?shí)與無憾,。我們一定會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏的精神,，共同努力，再創(chuàng)佳績,。展望新學(xué)期,，希望同學(xué)們一起努力，將這個大家庭建設(shè)得更加和諧,，更加溫暖,。

教育工作者的第一學(xué)期工作總結(jié)篇五

根據(jù)學(xué)校總體工作部署,，全體總務(wù)工作人員精誠合作，團(tuán)結(jié)一致,，共同努力,，較圓滿地完成了本期的各項(xiàng)工作計(jì)劃，現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：

中學(xué)校園擴(kuò)建繼續(xù)列為20xx年xx縣重點(diǎn)工程,。校園擴(kuò)建穩(wěn)步推進(jìn),，征地面積已全部測量，召開了涉及征地范圍的16個村民組會議,，包點(diǎn)干部完成進(jìn)村入戶宣傳任務(wù),，目前已完成學(xué)校所坐落生產(chǎn)組吳塘組27戶計(jì)26.43畝土地征收和青苗補(bǔ)償相關(guān)事項(xiàng),，征地款103萬縣教育局已協(xié)調(diào)財政局匯入了溫泉財政分局，開年打入農(nóng)戶賬戶中,，雙墩組已完成17戶農(nóng)戶簽字確認(rèn)任務(wù),；第一輪工程運(yùn)動場地平整，圍墻,，道路,、污水項(xiàng)目圖紙和預(yù)算已由縣設(shè)計(jì)院初步出臺，待征地完成后即將進(jìn)行招標(biāo)施工,。

2.為了適應(yīng)新高考小班教學(xué)需要,，結(jié)合xx樓設(shè)施陳舊實(shí)際，學(xué)校通過教育局爭取項(xiàng)目資金,，對xx樓進(jìn)行裝飾,，經(jīng)過公開招標(biāo)，目前該項(xiàng)目正在實(shí)施,。

3.狠抓校園安全工作,，對男、女生公寓,，校園進(jìn)行定期安全大檢查,，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時排除,，為確保校園,、學(xué)生安全做了大量卓有成效的工作。本期進(jìn)行了8次教寢室固定設(shè)施安全檢查和整改,，7次校園周邊安全隱患排查,。

4.加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生管理。每天打掃學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,，要求保潔員要“到邊,、到角、到位”,，不留任何死角,，堅(jiān)持細(xì)致入微地搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。

5.強(qiáng)化食堂服務(wù)質(zhì)量,，加強(qiáng)食堂衛(wèi)生監(jiān)督,，對食堂經(jīng)營權(quán)進(jìn)行了公開招標(biāo)，按縣教育局,、市場局要求對食堂承包人提出了更高的要求,，進(jìn)行每周一次食堂安全飲食檢查，每月一次全面安全檢查,。

6.積極配合學(xué)校其他處室,、部門,，搞好教研、段考,、學(xué)業(yè)水平考試,、校際交流等活動的后勤保障工作。

7.注重圖書室,、閱覽室,、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室,、通用技術(shù)教室等裝備的管理和維護(hù)工作,。

8.大力推行開源節(jié)流工作，每項(xiàng)工作都本著以最低的成本取得最大的效益來進(jìn)行工作,，狠抓水電管理,，杜絕浪費(fèi)，實(shí)現(xiàn)效益最大化,。

9.完成財務(wù)預(yù)決算,。財務(wù)工作做到了規(guī)范操作，陽光操作,，扎實(shí)的財務(wù)工作得到了縣會計(jì)中心,，局計(jì)財股的肯定，同時配合國家稅制改革,，妥善地處理了所得稅計(jì)算,、繳納工作，得到了稅務(wù)局好評,。

10.完成崗位工資的調(diào)整及每年一次的薪級工資調(diào)整,，及時發(fā)放了績效工資，職稱晉升工資及時兌現(xiàn),，完成了養(yǎng)老保險數(shù)據(jù)采集,、上報工作。

11.積極參加扶貧工作,，總務(wù)處全員加入扶貧專班,，在完成自身工作同時，很好的完成了扶貧工作,。

12.認(rèn)真穩(wěn)妥的實(shí)行了學(xué)生學(xué)費(fèi)銀行代收,，效果良好。

教育工作者的第一學(xué)期工作總結(jié)篇六

閩侯縣小學(xué)語文學(xué)科工作室成立一年了,，一年里，我們在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,，在教師進(jìn)修校的支持下,，努力學(xué)習(xí),，認(rèn)真研究，積極思考,，樂于奉獻(xiàn),，從無到有，從有到優(yōu),，經(jīng)歷了建設(shè)與發(fā)展的初期階段。過去的一個學(xué)期，我們乘教育改革東風(fēng),，在縣教育局搭建的“雙名工程”的平臺上,，成長壯大起來，展示了我們的風(fēng)采,，取得了一定的成績?，F(xiàn)將20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)如下：

過去的一個學(xué)期，工作室成員把學(xué)習(xí)放在首位,，通過集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)的方式,，努力提高個人素養(yǎng)，致力于把學(xué)科工作室建設(shè)為一個學(xué)習(xí)型組織,，逐漸將工作室打造為一個學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì),。

1、學(xué)習(xí)教育法規(guī)政策,，學(xué)習(xí)縣教育局文件精神,，學(xué)習(xí)學(xué)科工作室的相關(guān)制度規(guī)范。通過學(xué)習(xí),，全體工作室成員明確了工作目標(biāo)和恪守的職責(zé),，更好地開展工作。

2,、學(xué)習(xí)教研教學(xué)專著,。我們把蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》作為必讀書籍，引領(lǐng)和鼓勵工作室成員多讀書,、讀好書,，從教育書籍中汲取精神營養(yǎng)。

3,、熟讀《小學(xué)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)》,，做到字斟句酌，爛熟于心,，并學(xué)以致用,。

4、通讀小學(xué)語文一至十二冊教科書,，對我們的研究對象主動出擊,。我們?yōu)槊總€成員購置了十二冊教科書及教師參考用書,。在大規(guī)模讀教科書的行動中，讓我們更加接近文本,，親近經(jīng)典,，深入鉆研。

5,、寒假期間,，工作室為全體成員購買余文森教授的新作《有效教學(xué)十講》，利用寒假時間開展讀書活動,。

暑期時間,，小學(xué)語文學(xué)科工作室成員齊赴浙江省寧波市，參加《小學(xué)語文教師》編輯部舉辦的“新經(jīng)典”全國語文骨干教師教學(xué)研討會,。近十天的會期適逢該市五十年不遇的40度的高溫,，但我們克服困難，積極參與,，向于永正,、薛法根、竇桂梅等名家求取真經(jīng),，收獲頗豐,。

十月份，工作室成員又悉數(shù)參加了于福州舉行的“名師東南行”教研活動,，福建本土名師與來自全國各地的名師聯(lián)袂獻(xiàn)上的精品課讓我們大呼過癮,。

十一份，我們中絕大部分成員再赴榕城參加了為期六天的福州市培訓(xùn)者培訓(xùn)活動,，認(rèn)真傾聽全國著名小語名師和市林莘名師工作室導(dǎo)師的精彩講學(xué),，又學(xué)到了不少本領(lǐng)。

期間,，工作室成員的宋艷萍,、孫麗典、李秀琳,、姚淑毅,、鄭章欽、陳翔等老師陸續(xù)參加了省級農(nóng)村骨干教師和福建省農(nóng)村教師教育教學(xué)能力提升培訓(xùn),，高層次的外出充電學(xué)習(xí),，讓我們站在了教育科研的前沿，在一個“制高點(diǎn)”上獲得教學(xué)理論和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的提升,，豐厚底蘊(yùn),。

我們始終牢記工作室的引領(lǐng)宗旨，努力推進(jìn)送教下校工作，持續(xù)發(fā)揮我們的“引領(lǐng),、示范,、激勵和輻射”功能,。

1,、林清老師和葉曉燕老師分別執(zhí)教《大江保衛(wèi)戰(zhàn)》、《丑小鴨》兩課,，在上街,、洋里、廷坪,、大湖,、竹岐中心小學(xué)產(chǎn)生了很大的反響。學(xué)科工作室負(fù)責(zé)人張依芳副校長做的《目標(biāo)導(dǎo)航,，實(shí)施有效教學(xué)》專題講座更是深入人心,，對山區(qū)、半山區(qū),、平原區(qū)教師的專業(yè)成長都產(chǎn)生了激勵和引領(lǐng)作用,。

2、建立三個幫扶點(diǎn),，成立長期幫扶機(jī)制,，帶徒授藝，深入教研第一線,。一年中,，工作室每個成員除參加本校常規(guī)教研活動和工作室集體活動外，分三組,，深入到上街中心校,、竹岐中心校、實(shí)小三個幫扶點(diǎn)去,，定期與徒弟切磋備課,，聽課，評課,，參與崗位培訓(xùn)活動,，受到幫扶點(diǎn)師生的歡迎。

3,、工作室年輕的成員得到迅速成長,。姚淑毅老師執(zhí)教的五年級《木笛》一課，在20xx年全縣青年教師教學(xué)比武中獲第一名,，并且在展示活動中受到與會專家,、教師的高度評價。

我們在實(shí)踐中思考，在摸索中實(shí)踐,，針對一線教師教學(xué)目標(biāo)不明確的通病,，本著“有效”、“前沿”的原則,，創(chuàng)造性地提出了《新課程小學(xué)語文課堂有效教學(xué)策略的實(shí)踐研究》,，深入扎實(shí)地開展研究工作。

這個課題成立之初,，就作為福州市基礎(chǔ)教育課題受到專家們的重視,。省教育學(xué)院的鮑道宏教授、市教育學(xué)院的林景和,、黃瀾,、陳紹銘主任等專家多次蒞臨工作室指導(dǎo)開展課題研究工作。本學(xué)期,，工作室舉行了三場課題研討會,。其中第三場會更是盛況空前，工作室成員姚淑毅老師執(zhí)教的研討課,，充分體現(xiàn)了該課題研究的理念,，課后，課題組專家和課題組老師們一道,，以展示課為媒介,，深入探討有效教學(xué)的目標(biāo)設(shè)定、教學(xué)策略的諸多問題,，經(jīng)過研討,，大家對本課題研究又有了進(jìn)一步的收獲。鮑教授等三位專家和縣局領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨指導(dǎo),，更讓我們備受鼓舞,。

專家們認(rèn)為，我們的課題研究是扎實(shí)的,，是能為一線教師服務(wù)的,，是有生命力的。這是對我們工作室一年來開展課題研究活動的最好獎賞,。

為了課題研究的需要,，加大課題研究的力度，工作室經(jīng)過精心篩選,，充實(shí)了課題組研究成員,，保證了各年級研究的均衡發(fā)展。

學(xué)科工作室網(wǎng)站的誕生,，為工作室成員和全縣一線教師建立一個及時交流的平臺,。網(wǎng)站根據(jù)本學(xué)科教學(xué)和研究需要,，創(chuàng)設(shè)了“教學(xué)資源”、“新聞中心”,、“論文集錦”,、“美文賞讀”、“課題研究”,、“交流中心”六個欄目,，“教學(xué)資源”積聚全國各地名師優(yōu)秀課例和教學(xué)理論，為教師的個人學(xué)習(xí)提供學(xué)習(xí)資源和素材,，“新聞中心”及時刊登學(xué)科工作室活動信息,，讓教師了解工作室大型活動情況，“論文集錦”刊登了工作室成員的教學(xué)論文和教學(xué)思考,，“美文賞讀”引導(dǎo)教師深入解讀文本，“課題研究”記錄了工作室課題研究的進(jìn)程,，“交流中心”匯集了工作室成員的學(xué)習(xí)心得體會及工作思考的花絮,。網(wǎng)站，是工作室成員的重要交流平臺,，更是一線語文教師學(xué)習(xí)交流的平臺,。

學(xué)科工作室不僅在本縣做好教學(xué)研究和引領(lǐng)教師成長，還努力發(fā)揮教學(xué)名師資源的作用,，走出本縣,，到兄弟縣區(qū)送培送課，張依芳老師多次隨省教育廳學(xué)科帶頭人送培下鄉(xiāng)講師團(tuán)到我省經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)做骨干教師培訓(xùn)講座,，接受省教育學(xué)院邀請為省農(nóng)村骨干教師和省農(nóng)村教師教育教學(xué)提升能力工程培訓(xùn)班授課,，接受連江等縣教師進(jìn)修校邀請，為當(dāng)?shù)刂屑壗處煃徫慌嘤?xùn)做講座,，林清老師多次隨市教育學(xué)院到仙游等縣送課,。她們的講學(xué)均獲得教師和當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門的高度評價，擴(kuò)大了學(xué)科工作室的知名度,，正努力創(chuàng)建品牌學(xué)科工作室,。

同時，工作室成員筆耕不輟,，及時記錄教學(xué)研究的發(fā)現(xiàn)和感悟,，撰寫大量的文章，張依芳,、林清,、鄭章欽等教師撰寫的文章在《福建教育》、《福建教師》等cn刊物發(fā)表,，教學(xué)研究成果頗豐,。姚淑毅等老師教學(xué)業(yè)績顯著，獲得縣教育教學(xué)貢獻(xiàn)獎。

“問渠哪得清如許,，為有源頭活水來”,。有了縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷，有了工作室成員的努力學(xué)習(xí)和吃苦耐勞,，有了廣大教師的積極參與,，不斷注入的源頭活水，正為小學(xué)語文學(xué)科工作室的蓬勃發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，描繪壯麗的藍(lán)圖,。

教育工作者的第一學(xué)期工作總結(jié)篇七

教育信息化是現(xiàn)代教育發(fā)展的大趨勢，是基于信息化技術(shù)革命所帶來的必然結(jié)果,，落實(shí)好教育信息化工作將為學(xué)校教育改革發(fā)展注入巨大動力,，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)管理和運(yùn)用的“事半功倍”。我校根據(jù)學(xué)?；A(chǔ)和整體規(guī)劃,，相應(yīng)制訂了《溫泉小學(xué)教育信息化年度工作計(jì)劃》，并明確提出了構(gòu)建數(shù)字化校園的總目標(biāo),，以信息化來全面推動學(xué)校各項(xiàng)工作,。

學(xué)校著力品牌辦學(xué)的方針，教師團(tuán)隊(duì)具有一定的專業(yè)素質(zhì),，營造具有文化底蘊(yùn)的村小,。良好的教育氛圍，科學(xué)的管理機(jī)制,，加上教委對學(xué)校硬件設(shè)施的投入,，為學(xué)校全面實(shí)施數(shù)字化校園奠定了基礎(chǔ)，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造了條件,，學(xué)校的信息化工作取得了可喜的成效,。

結(jié)合學(xué)校各方面建設(shè)工作現(xiàn)狀，對學(xué)校教育信息化工作作了全面自評總結(jié),。我們認(rèn)為,，學(xué)校以建設(shè)信息化校園的總思路符合現(xiàn)代教育發(fā)展的趨勢，為學(xué)校的發(fā)展注入了新的活力,；以“教育信息化工作推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展”為主線,，從科學(xué)管理、健全制度,、加強(qiáng)師資校本培訓(xùn),、強(qiáng)化實(shí)踐活動為操作手段是有效的。

信息技術(shù)已經(jīng)深入學(xué)校每位老師的課堂教學(xué)中,，“信息技術(shù)能有效地為課堂教學(xué)服務(wù)”的意識日益增強(qiáng),。每學(xué)期組織校級教學(xué)研究活動,，把信息技術(shù)運(yùn)用與學(xué)科整合作為研究的重要內(nèi)容之一，使信息技術(shù)真正成為促進(jìn)教與學(xué)的有效方式,，提高課堂教學(xué)效果,。廣大教師也因此在教育教學(xué)方面獲得了長足進(jìn)步。

1,、領(lǐng)導(dǎo)重視合理規(guī)劃,。

每學(xué)期認(rèn)真制定切實(shí)可行的信息技術(shù)與學(xué)科整合工作計(jì)劃,明確工作重點(diǎn)、研究主題,、課堂教學(xué)整合等,，為提高學(xué)校的信息化工作作出全面規(guī)劃。

2,、加大投入完善設(shè)施,。

在中心校領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校完成了現(xiàn)代化教育環(huán)境的構(gòu)建,，設(shè)備運(yùn)行正常,。教育、教學(xué)設(shè)備配置到位,，現(xiàn)學(xué)校擁有學(xué)生計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室,、網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教室,、等專用教室。

3,、制度健全扎實(shí)工作,。

學(xué)校非常重視教育信息工作的制度建設(shè)，能從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),，建立健全各項(xiàng)信息管理制度,，使信息工作有章可循，保證了信息工作的順利開展,。同時學(xué)校還制定了信息工作人員的崗位職責(zé),，做到職責(zé)分明，落實(shí)到人,。為了調(diào)動教師進(jìn)行信息化工作的積極性,，取得了良好的效果。

4,、教師培訓(xùn)提高能力,。

技術(shù)運(yùn)用意識的提高，掌握一定的信息技術(shù),，根據(jù)學(xué)生實(shí)際的選擇用,，更明確了今后信息技術(shù)與學(xué)科整合的努力方向,。

5、實(shí)踐研究提高效能,。

學(xué)校十分重視信息技術(shù)與學(xué)科整合的實(shí)踐研究活動,，在進(jìn)行校本培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化與課堂教學(xué)優(yōu)化整合的實(shí)踐研討,，充分運(yùn)用現(xiàn)有的技術(shù)設(shè)備開展教學(xué)活動,。各學(xué)科教研組在教研組長的帶領(lǐng)下，加強(qiáng)集體備課,，平時上課有選擇的運(yùn)用多媒體來輔助教學(xué),。教研組開課，執(zhí)教老師能將信息技術(shù)與本學(xué)科整合,，科學(xué)組織教學(xué),，提高課堂教學(xué)效率。每學(xué)年教研組開課的老師,，100％都能熟練合理運(yùn)用多媒體進(jìn)行輔助教學(xué),，從而有效地提高自己的學(xué)科教學(xué)水準(zhǔn)。

學(xué)校鼓勵教師參與課題的研究,、撰寫相關(guān)的論文,、制作課件，參與各級各類部門組織的評比,。

通過教學(xué)活動,，教師們不但提高了信息技術(shù)運(yùn)用水平，促進(jìn)平時教學(xué)手段的更新,，同時教科研水平也得到提高,。

6、培養(yǎng)興趣發(fā)展個性,。

7,、數(shù)字文化促進(jìn)管理。

隨著教育改革的不斷深化,，現(xiàn)代教育技術(shù)的廣泛運(yùn)用,，學(xué)校在校園數(shù)字化建設(shè)上不斷進(jìn)行深化。

學(xué)校在信息技術(shù)學(xué)科整合,、校園數(shù)字化建設(shè)方面,，做了許多工作，取得了一定的實(shí)效,，對提高課堂教學(xué)效能,，促進(jìn)二期課改的深化，謀求社會,、學(xué)校,、家庭教育一體化,，起到了至關(guān)重要的作用，為學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展與提升提供了有力的保障,。同時我們也面臨著一些新的問題：

問題一：教師的教育現(xiàn)代化的意識還需不斷加強(qiáng),，信息技術(shù)與學(xué)科整合的理念還需不斷深化，如何把握學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn),，運(yùn)用計(jì)算機(jī)的多媒體技術(shù),，突破知識的重點(diǎn)和難點(diǎn)，如何運(yùn)用人機(jī)對話技術(shù)精心安排問題,，探究信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)模式,，還需進(jìn)行不斷地研究。

對策：

信息化工作的不斷推進(jìn),，關(guān)鍵是人的因素,，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)信息技術(shù)校本培訓(xùn)的力度，選派信息技術(shù)骨干教師參加專題培訓(xùn),，積極引進(jìn)信息技術(shù)專業(yè)人才,，積極運(yùn)用現(xiàn)有的教研平臺，結(jié)合學(xué)校教育,、教學(xué)實(shí)踐,，積極開展“在做中引、在引中學(xué),、在學(xué)中研,、在研中思”活動，努力探索現(xiàn)代技術(shù)與學(xué)校工作的最佳結(jié)合點(diǎn),，全面促進(jìn)學(xué)校工作的進(jìn)一步深化。

成為促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的認(rèn)識工具和情感工具,。

對策：

學(xué)校將在條件與經(jīng)費(fèi)許可的情況下,，積極開發(fā)相應(yīng)的資源平臺，讓學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)之余能充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò),，開展各種有益的活動,，使學(xué)生更多地掌握未來社會生存與發(fā)展的技能，全面提高素質(zhì),。

問題三：學(xué)生家庭電腦配置率不高,，一定程度上制約了學(xué)校信息化工作向縱深發(fā)展，學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)受到一定的制約,。

對策：

我們將進(jìn)一步加強(qiáng)對家長信息技術(shù)的宣傳力度，增強(qiáng)家長信息化意識；學(xué)校進(jìn)一步做好信息資源向社會開放,，向?qū)W生開放的工作，大力提高學(xué)生信息化實(shí)踐的機(jī)會,，在實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng),。

教育工作者的第一學(xué)期工作總結(jié)篇八

20xx年1月19日,，天龍中學(xué)在學(xué)校會議室召開本學(xué)期工作總結(jié)會,，全體教師參加會議,，會議由鄭榮錦副校長主持,。

學(xué)校教務(wù)處,、政教處,、總務(wù)處,、團(tuán)支部、工會等部門及學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)從各自分管工作進(jìn)行本學(xué)期的述職,，就本學(xué)期以來所完成的工作向全體教師進(jìn)行匯報,，總結(jié)在本學(xué)期工作中所取得的成績及工作中存在的不足,，并提出下一步的改進(jìn)方向。

本學(xué)期教育教學(xué)成績在全體教師的共同努力下取得長足進(jìn)步，七年級教學(xué)成績總分在全區(qū)排名第四，八年級教學(xué)成績總分在全區(qū)排名第三,，九年級教學(xué)成績總分在全區(qū)排名第九；其中，七年級所有學(xué)科中均有學(xué)科排在全區(qū)前5名,，七（5）班的歷史和英語排名全區(qū)第一，鄭靜紅同學(xué)以總分高出第二名20多分的成績排名全區(qū)第一,。同時,，天龍中學(xué)連續(xù)兩年獲得平壩區(qū)學(xué)校教育目標(biāo)管理考核一等獎,。本學(xué)期教育教學(xué)所取得的成績,，離不開上級部門的支持及天龍中學(xué)全體教師的共同努力,，在新的一年里，全體教師一定“不忘初心,、砥礪前行”,，努力將天龍中學(xué)辦得越來越好。

20xx年是決勝全面建成小康社會,、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)之年,，也是“十三五”規(guī)劃收官之年。20xx年1月至2月寒假及春節(jié)期間,，大量外出務(wù)工人員返鄉(xiāng)過節(jié),，將給“控輟保學(xué)”工作增加更多困難，形勢更加嚴(yán)峻,。根據(jù)相關(guān)文件要求,，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、壓實(shí)壓緊責(zé)任,，持續(xù)確保輟學(xué)“清零”目標(biāo),，鞏固提升教育保障成果，天龍中學(xué)針對本校實(shí)際情況,，合理安排假期“控輟保學(xué)”工作,，確保新學(xué)期學(xué)生按時到校就讀，完整接受義務(wù)教育,。

（一）學(xué)校安全工作一刻也不能放松,；

（二）“控輟保學(xué)”工作要按時完成,，鞏固勸返成果，防止新增輟學(xué),。

（三）公職人員嚴(yán)禁在公共場所打麻將,、適量飲酒，嚴(yán)禁酒后駕車,。

（四）加強(qiáng)意識形態(tài)工作的學(xué)習(xí),，嚴(yán)禁在公共平臺（場所）發(fā)表不良言論。

（五）做好新學(xué)期學(xué)籍系統(tǒng)中“人籍一致”審計(jì)準(zhǔn)備,。

（六）做好春節(jié)值班值守工作,，有事按程序上報。

教育工作者的第一學(xué)期工作總結(jié)篇九

這個班起步比較低,，各科成績幾乎是學(xué)年四個班的倒數(shù)第一，差生特別多幾乎是班級的一半，為了讓同學(xué)能接受我，我首先站在學(xué)生的立場從呵護(hù),、關(guān)愛同學(xué)的角度去考慮問題,，并找到每一位同學(xué)與他們一一談心，為每一位同學(xué)根據(jù)他自身的情況制定了切實(shí)可行的學(xué)習(xí)目標(biāo),，并及時發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),，及時表揚(yáng),。我與同學(xué)之間建立平等和諧的關(guān)系，有事多與同學(xué)們商量。漸漸地同學(xué)們喜歡和我交流并愿意和我成為朋友。從此在管理班級上有了良好的開端,。

教育工作者的第一學(xué)期工作總結(jié)篇十

基礎(chǔ)部在學(xué)院黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞學(xué)院下半年黨政工作會議精神以及下半年重點(diǎn)工作部署的具體要求,，基礎(chǔ)部黨政領(lǐng)導(dǎo)班子于學(xué)期初制定了本部門的學(xué)期工作計(jì)劃,，同時根據(jù)學(xué)院各個階段的工作安排和工作重點(diǎn)，發(fā)揮自身優(yōu)勢,，穩(wěn)中求進(jìn)，開拓創(chuàng)新,，各項(xiàng)工作都有新的進(jìn)展,，新的突破。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

1,、學(xué)院召開20xx-2015第一學(xué)期黨政工作會議之后,，基礎(chǔ)部召開黨政班子會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)牛耀宏書記所作的黨委工作報告和杜春艷院長所作的行政工作報告,，謀劃本學(xué)期工作思路,，召開全體教職工會議，做好人到校心到崗的教育工作,。

2,、9月1日到13日配合教務(wù)處開展期初教學(xué)檢查工作，檢查教師備課,、教案,、教材與教學(xué)參考資料、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃制定,、教研活動計(jì)劃制定等的進(jìn)展情況,。

3、召開軍事理論課首次教學(xué)會議,，正式啟動我院大學(xué)生的軍事理論課程教學(xué),，對于培養(yǎng)學(xué)生樹立國防觀念、愛國情懷,，促進(jìn)學(xué)校德育工作的發(fā)展,，起到了積極地建設(shè)和推動作用。

4,、根據(jù)20xx級新生報到情況,，以及高職四個系對于新生的分班情況及時安排基礎(chǔ)部專任教師和內(nèi)外聘教師新學(xué)期的教學(xué)工作任務(wù),，以及20xx級新生的基礎(chǔ)課程表，包括思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ),、英語,、高等數(shù)學(xué)、體育,、形勢與政策,、大學(xué)生心理健康等6門課程。

教師下企業(yè)鍛煉申請,。

6,、根據(jù)教師的授課任務(wù)安排，編制基礎(chǔ)部本學(xué)期的課時費(fèi)預(yù)算,，上報學(xué)院教務(wù)處,。

7、為了給教師搭建起“教什么,、怎么教”的交流平臺,，把“兩個提高、三個服務(wù)”的基礎(chǔ)課教學(xué)理念,，即：“提高公共基礎(chǔ)課教育教學(xué)質(zhì)量,、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)；服務(wù)于學(xué)院的人才培養(yǎng),、服務(wù)于專業(yè)建設(shè),、服務(wù)于學(xué)生的個性發(fā)展”落到實(shí)處，基礎(chǔ)部于9月23日下午2:30,，在圖書館中型會議室召開了第一次課教學(xué)設(shè)計(jì)交流會,。

8、按照學(xué)院課改工作總體安排,，于20xx年9月24日,，組織基礎(chǔ)部第一批課改的5個教學(xué)團(tuán)隊(duì)參加學(xué)院的驗(yàn)收評審。

9,、大力宣傳并組織全國計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)證書考試（nit）的培訓(xùn)報名及收費(fèi)等工作,同時操辦20xx級學(xué)生專接本培養(yǎng)班的班級編排以及開課事宜,，為基礎(chǔ)部的專接本培訓(xùn)工作奠定了初步基礎(chǔ)。

10,、研究確定基礎(chǔ)部參加第二批課程教學(xué)改革的團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人,，上報學(xué)院教務(wù)處，參加學(xué)院“第二批課程教學(xué)改革工作啟動會”,，安排基礎(chǔ)部第二批課改團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人制定詳細(xì)的課改進(jìn)度計(jì)劃上交教務(wù)處,，分別與各位負(fù)責(zé)人進(jìn)行交流，了解并及時解決課改過程中出現(xiàn)的各種問題。

11,、配合學(xué)院組織的題為“營造濃厚學(xué)術(shù)氛圍,，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量”系列講座，安排韋寧教授舉辦了“高職行為導(dǎo)向教學(xué)方法”講座,。

12,、為進(jìn)一步配合學(xué)院期中教學(xué)檢查，分別召開了學(xué)生代表座談會和教師座談會,，聽取學(xué)生對教學(xué)管理,、教學(xué)方法、教師教態(tài)等方面的意見和建議,，深入了解教師對學(xué)院教學(xué)管理等方面的意見建議等,。

13、按照學(xué)院和教務(wù)處的總體安排,，組織安排第一批課程改革教師舉行公開課,，給全體教師提供觀摩學(xué)習(xí)的平臺，展示課改設(shè)計(jì)方案實(shí)施的真實(shí)過程,，進(jìn)一步推進(jìn)課改工作,。

14、科研方面,，統(tǒng)計(jì)上報20xx-2014學(xué)年教科研成果獎勵申報工作；英語教研室成功申報了1項(xiàng)河北省教育廳組織的河北省高等學(xué)校英語教學(xué)改革研究項(xiàng)目課題,；根據(jù)集團(tuán)公司科協(xié)關(guān)于“講,、比”競賽課題立項(xiàng)年底結(jié)題的工作安排和要求，組織安排基礎(chǔ)部20xx年度“講,、比”競賽課題結(jié)題工作,。

15、迎接河北省教育廳《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》檢查小組對我院測試的復(fù)查工作,。以廊坊師范學(xué)院體育學(xué)院院長韋啟旺同志為組長的檢查小組一行4人來到我院,，專家小組成員對我院測試工作組織的嚴(yán)密性和認(rèn)真性給予了肯定，特別是對我院測試原始成績的認(rèn)真保管提出了表揚(yáng),。

16,、為貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx-2020年）》精神，深入推進(jìn)外語教學(xué)改革,，進(jìn)一步提升外語教學(xué)質(zhì)量和水平,，積極推動數(shù)字化外語教學(xué)資源在教學(xué)實(shí)踐中的廣泛應(yīng)用，搭建外語教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流和教學(xué)風(fēng)采展示平臺,，組織全體英語教師參加由中國高等教育學(xué)會和高等教育出版社舉辦的第一屆外語微課大賽,。

17、為進(jìn)一步加強(qiáng)課程建設(shè),，深化教學(xué)改革,，推動基礎(chǔ)課教師在新技術(shù)廣泛普及的背景下進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法和教學(xué)手段的創(chuàng)新，基礎(chǔ)部開展了全員參與的微課作品制作競賽,，并于12月11日在圖書館中型會議室召開微課設(shè)計(jì)競賽優(yōu)秀作品展示暨經(jīng)驗(yàn)交流會,，為河北省教育廳舉辦的河北省第一屆高校微課教學(xué)比賽做了超前謀劃。

1,、配合教務(wù)處組織期初教學(xué)檢查,。

2、根據(jù)學(xué)院安排,，制定基礎(chǔ)部青年教師培養(yǎng)方案,，按照培養(yǎng)方案進(jìn)行實(shí)施、評比,、考核,。

3、對第二批課程教學(xué)改革團(tuán)隊(duì)上交的課程整體設(shè)計(jì)和教學(xué)單元設(shè)計(jì)進(jìn)行系部檢查驗(yàn)收,，驗(yàn)收合格后上交學(xué)院教務(wù)處參加全院的驗(yàn)收評審,。

4、組織全體教師參加河北省教育廳舉辦的河北省第一屆高校微課教學(xué)比賽,。

5,、組織全國計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)證書考試（nit）的培訓(xùn)報名及收費(fèi)工作。

6,、組織全國職場英語考試（一級）的宣傳及報名收費(fèi)工作,。

7、建立健全專接本培養(yǎng)班的教學(xué)計(jì)劃,、教學(xué)內(nèi)容,、班級管理、考核等方面,，形成完善的專接本培養(yǎng)體系,。

8、組織安排全國大學(xué)生英語競賽的初賽考試,、判卷,、評獎等工作。

9,、組織安排好學(xué)院20xx年春季田徑運(yùn)動會,；承接辦好開灤集團(tuán)公司運(yùn)動會以其他兄弟單位在我院舉行的大型運(yùn)動會。

10,、成立基礎(chǔ)部期中教學(xué)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,，配合學(xué)院教務(wù)處進(jìn)行期中教學(xué)檢查各項(xiàng)工作。

11、組織安排全國職場英語考試（一級）的考試工作,，包括考場設(shè)置,，監(jiān)考安排、試卷接收,、組織考試等工作,。

教育工作者的第一學(xué)期工作總結(jié)篇十一

一周又一周，轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期過去了,?；仡欉@一學(xué)期，本人能根據(jù)學(xué)校工作安排認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,，現(xiàn)就一學(xué)期來的情況小結(jié)如下：

本學(xué)期擔(dān)任高二年級的體育教學(xué),，擔(dān)任高二校本課程的教學(xué)任務(wù)，在平時的教學(xué)工作過程中做到出全勤,，從不無故遲到,、早退。工作中能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,，按大綱課程要求,，結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n,，面向全體學(xué)生扎實(shí)地開展工作,，帶領(lǐng)學(xué)生上好課，嚴(yán)格要求學(xué)生,，重點(diǎn)提高學(xué)生的身體素質(zhì),，并在體育教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行思想道德滲透。讓學(xué)生在體質(zhì)方面與思想認(rèn)識方面都有一定的提高,。

我校的體育事業(yè)發(fā)展迅速，做為國家級青少年體育俱樂部,，長年的梯隊(duì)訓(xùn)練是必須堅(jiān)持的,，高二級的體育訓(xùn)練隊(duì)不僅肩負(fù)著區(qū)，市比賽的任務(wù),，還有就是體育高考的任務(wù),，對此，本人本著高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,，主動認(rèn)真做好訓(xùn)練的各方面工作,，從選才、訓(xùn)練備課,、訓(xùn)練隊(duì)管理,、學(xué)生的思想工作，我都傾注了很大的心血。一個學(xué)期下來,，看到學(xué)生的體育成績上升,，對待訓(xùn)練的態(tài)度好轉(zhuǎn)，心里總算有了些許的安慰,。

本人還十分注重個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,，緊緊抓住我省體育課程改革這一契機(jī)，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),、觀摩探討,，撰寫心得體會、反思,，在實(shí)踐中應(yīng)用等方式,，加深對課程的理解和領(lǐng)會，與兄弟學(xué)校老師,、同組教師進(jìn)行交流,，共同提高。同時,，我也有幸得到學(xué)校與科組的推薦能夠代表體育科組參加江海區(qū)的體育教師教學(xué)基本功比賽并榮獲高中組二等獎,；參加江門市首屆體育教師專業(yè)技能比賽并榮獲一等獎。在此對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與科組同事再次表示感激,。

江海區(qū)第6屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動會在我校舉行,，除了平時的訓(xùn)練隊(duì)訓(xùn)練之外，我還臨時負(fù)責(zé)起學(xué)生入場的訓(xùn)練工作與裁判代表宣誓工作,。雖然比較累,，但總算圓滿完成了上級交待的工作。也積累了點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),。

回顧這一學(xué)期,，除了上面所說的點(diǎn)滴成績之外，還有很多不足,。本人將在未來的'教學(xué)日子里不斷改進(jìn),，爭取更大的進(jìn)步。

20xx年1月,。

教育工作者的第一學(xué)期工作總結(jié)篇十二

一學(xué)期的時光就這樣過去了,，回顧一學(xué)期的工作，想說的真是太多太多,。人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的,，尤其是負(fù)科當(dāng)班主任，不僅擔(dān)負(fù)著教學(xué)工作,，更擔(dān)負(fù)著管理全班同學(xué)的重?fù)?dān),。班主任是學(xué)生班集體的教育者,、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，也是學(xué)校教育工作,、尤其是學(xué)校思想品德教育工作的主力軍,，可以說，班主任工作的好壞直接關(guān)系到整個學(xué)校的發(fā)展,。下面分幾個方面來說一說：

教育工作者的第一學(xué)期工作總結(jié)篇十三

一學(xué)期以來,，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生共同努力下圓滿的完成了本學(xué)期工作任務(wù)?，F(xiàn)把本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一學(xué)期以來,，我校深入開展了一系列教育活動，營造了良好的校園文化氛圍,。開學(xué)組織學(xué)生觀看了“新生第一課”,；堅(jiān)持法制教育和健康教育，12月份對學(xué)生進(jìn)行了體檢,；堅(jiān)持每周一升國旗儀式,；舉辦了教師節(jié)征文，迎國慶,，網(wǎng)絡(luò)明日之星征文,，有愛的冬天殘疾人不冷征文，慶元旦等系列活動,；落實(shí)日常行為規(guī)范,，檢查學(xué)生儀容儀表,，堅(jiān)持請假登記,，違紀(jì),，后進(jìn)生轉(zhuǎn)化，學(xué)生輔導(dǎo)等日常工作,。通過豐富多彩的活動，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

本學(xué)期我校始終把安全工作放到首位,。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化了校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,，層層簽訂了安全責(zé)任書,，落實(shí)了責(zé)任追究制度,，健全了門衛(wèi),、保安和值班工作制度，保證門衛(wèi)一天24小時值班,，加強(qiáng)了校園內(nèi)值勤監(jiān)督,，減少學(xué)生不安全因素,，安裝了電子監(jiān)控等安保設(shè)施，加強(qiáng)技防，提高安全防范能力，加大了排查力度，及時減少安全隱患，每月開展了安全知識教育和緊急避險演練活動,。目前我校無一安全事故發(fā)生。另外，在校安工程方面,，我校新教學(xué)樓工程、鍋爐房工程,、廁所工程三項(xiàng)工程全部啟動,，校長、總務(wù)主任親自跑辦手續(xù),，現(xiàn)場督察監(jiān)工,，確保工程保質(zhì)保量安全建設(shè)。

加強(qiáng)教學(xué)研究是提高教師專業(yè)素質(zhì)的主渠道,，也是提高課堂實(shí)效性的有力保障,。本學(xué)期我校實(shí)施了“校本教研,、校際教研、網(wǎng)絡(luò)教研”多種形式相結(jié)合的教研模式,，開創(chuàng)了教研工作新局面,。總體思路：“培訓(xùn)學(xué)習(xí),，開展教研,，培養(yǎng)骨干，結(jié)對幫扶,，打造強(qiáng)勢,，創(chuàng)建模式，全面推廣”為提高教師的專業(yè)素質(zhì),，使100%的教師能勝任學(xué)科教學(xué)工作,，我校在暑假期間25名教師參加了區(qū)級組織的學(xué)科培訓(xùn)；開學(xué)初組織全體教師進(jìn)行了為期一周的業(yè)務(wù)培訓(xùn),。本學(xué)期我校為教師創(chuàng)造一切外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,，語文老師李海華、焦芳芳,、鄧艷菊參加了網(wǎng)上學(xué)習(xí),；陳紅艷、趙芳仙,、田愛平等26名教師到八中參加了臨汾市打造強(qiáng)勢學(xué)科流動現(xiàn)場會,，學(xué)習(xí)了八中“餐桌式+學(xué)案稿”教學(xué)模式；秦艷宏,、李蕾老師赴太原參加了英語網(wǎng)絡(luò)教材使用培訓(xùn),；孫校長、馮紅艷到省電教館參加了全省組織的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),。

通過培訓(xùn)教師提升了專業(yè)素質(zhì),，開闊了視野，接受了新知識,、新理念,，為教育教學(xué)奠定了基礎(chǔ)。本學(xué)期我校各學(xué)科組采取了“集體備課,、互聽互評,、定期研討”校本教研方式。各備課組提前一周把下一周要講的內(nèi)容集體分析,，從教材的處理,、重點(diǎn)難點(diǎn)的把握、每一個問題的提出、練習(xí)題的選擇,、學(xué)講稿的設(shè)計(jì)等方面展開研討。然后根據(jù)組員人數(shù)把教材進(jìn)行合理分工,，一人主備,，其余人補(bǔ)充使用,。各教研組每周至少安排一節(jié)公開課，老師們互聽互評學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),，發(fā)現(xiàn)解決課堂教學(xué)中問題,，大大提高了課堂實(shí)效性。

公開課教學(xué)不僅受益的是講課者,，而且?guī)椭怂颂岣?。在定期組織的教研活動中,，各教研組緊緊圍繞“有效性課堂教學(xué)模式”展開研討。到目前為止數(shù)學(xué)學(xué)科“三學(xué)兩測”教學(xué)模式初見成效,，正在逐步全面推廣使用,；語文組“問題式教學(xué)”模式已成雛形,；英語組“網(wǎng)絡(luò)壞境下閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)”模式已開題正在研究中,。本學(xué)期我校啟動了“學(xué)科帶頭人培養(yǎng)工程”和“打造強(qiáng)勢學(xué)科工程”,。開展了兩輪聽評課活動，參加了鄉(xiāng)聯(lián)校組織的三次校際教研活動,。教師共上公開課150余節(jié),，其中陳紅艷老師公開課達(dá)8節(jié)。通過聽課,、評課教學(xué)研討教師的.課堂教學(xué)水平明顯提高,。

為了樹立典型，9月份我校參加了區(qū)教育局組織的教學(xué)能手評選活動,，陳紅艷,、亢勁燕老師榮獲堯都區(qū)“教學(xué)能手”稱號,。12月份我校開展了“教學(xué)骨干”評選活動,，邀請了區(qū)教研室8名專家聽了24位教師的課，對我校目前課堂教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行了診斷,，最后評選出我校首批12名骨干教師,。

為了充分發(fā)揮教學(xué)骨干的輻射作用讓其余教師盡快成長，開展了“一幫一”結(jié)對子活動,，通過聽評課指導(dǎo)青年教師課堂教學(xué),。到目前為止數(shù)學(xué)組、物理組所有教師已具備一定的課堂教學(xué)水平,，而且教學(xué)成績突出成為了我校兩大強(qiáng)勢學(xué)科,，下學(xué)期我校計(jì)劃打造強(qiáng)勢學(xué)科全面鋪開，以點(diǎn)帶面,，與兄弟學(xué)校聯(lián)合,，以強(qiáng)帶弱，讓所有學(xué)科教師盡快成熟,。

本學(xué)期以來,，我校繼續(xù)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教研,，取得了優(yōu)異成績。由郭登峰,、馮紅艷,、陳紅艷、孫海鵬老師負(fù)責(zé)的教育部攜手助學(xué)競賽活動,，已經(jīng)提交了博客,、探究學(xué)習(xí)、電子海報三件作品,；李海華,、陳紅艷、李俊峰,、張華平,、楊龍江等十位老師的博客通過了區(qū)教育局的評審，參加全市教師博客大賽,；田愛平,、郭麗麗、呂秀玲等老師撰寫的電教論文在各類雜志報刊上發(fā)表,；我校被推薦為全國初中英語網(wǎng)絡(luò)教材示范學(xué)校,，全省共81所，堯都區(qū)4所,。

分管教學(xué)的副校長秦艷宏,、英語教研組長李蕾老師作為參加了在太原為期四天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)；李海華,、焦芳芳,、鄧艷菊三位語文老師參加了北京大學(xué)遠(yuǎn)程課堂教育國培計(jì)劃,，在網(wǎng)上完成了八個模塊、120學(xué)時的學(xué)習(xí)；老師們通過每月組織的學(xué)習(xí),，老師們的電教應(yīng)用,、網(wǎng)絡(luò)教研水平得到了廣泛提高,。

常規(guī)教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的前提,。開學(xué)初，我校制定了教學(xué)常規(guī)量化考核細(xì)則,，從備,、講、批,、輔,、考、研等方面提出了明確要求,。在實(shí)施過程中堅(jiān)持做到了六個“一”,，一周檢查一次備課,、作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)面反饋;一周校級領(lǐng)導(dǎo)推門聽課兩節(jié),，及時了解教師課堂教學(xué)現(xiàn)狀,；一周開展一次教研活動，研究教學(xué)中疑難和困惑,；一月進(jìn)行一次考試,，掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況，做好補(bǔ)救工作,；一月把教師個人教學(xué)常規(guī)工作匯總一次并張貼公布,；一學(xué)期對教師教學(xué)常規(guī)量化考核兩次，對問題提出改進(jìn)意見,。抓教學(xué)常規(guī)不僅規(guī)范了教師教學(xué)行為,，而且促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提升，本學(xué)期七,、八年級在鄉(xiāng)聯(lián)校組織的統(tǒng)考中,，我校名列全鄉(xiāng)第一名。九年級學(xué)生成績也在穩(wěn)步提升,。

本學(xué)期我校新增辦公桌椅30套,；投資30萬元建成了鍋爐房，投資10萬元購置了新鍋爐,；投資23萬元新建了廁所,；投資5萬元改善了教師辦公條件，為各職能科室安裝了空調(diào),、熱水器等設(shè)備,；目前新教學(xué)樓主體工程正在建設(shè)當(dāng)中。教職工宿舍樓手續(xù)正在辦理,。下一階段計(jì)劃為年級組增設(shè)電子辦公設(shè)備,，配備電腦3-5臺,；等教學(xué)樓工程結(jié)束之后投資50萬元硬化,、美化校園；投資10萬元裝備理化生實(shí)驗(yàn)室,。

九年級工作是我校的重中之重,。在學(xué)年初我校就制定了九年級教學(xué)計(jì)劃和20xx年中考目標(biāo)及獎勵方案，本學(xué)期召開了四次九年級工作會議,，安排部署教學(xué)工作,。組織了三次大型考試，參加了段店初中,、襄汾鄧莊初中參與的三校聯(lián)考,。召開了一次家長會,。校級領(lǐng)導(dǎo)對九年級教師的課普聽一輪，深入班級指導(dǎo)課堂教學(xué),。目前九年級教學(xué)工作正按部就班進(jìn)行,，全體師生上下一心，全力以赴迎接區(qū)教育局組織的統(tǒng)考,。

1,、教學(xué)樓東側(cè)100米處有一油庫、校門口西側(cè)200米左右有一網(wǎng)吧存在安全隱患,。

2,、學(xué)校至今還沒有操場，不能保證學(xué)生正常的體育活,。

教育工作者的第一學(xué)期工作總結(jié)篇十四

時光如梭,，隨著期末的臨近，本學(xué)期的工作也即將接近尾聲,，本學(xué)期我擔(dān)任五三班的語文老師和副班主任,，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下順利完成了各項(xiàng)任務(wù)?；叵氡緦W(xué)期的工作,，有優(yōu)點(diǎn)更有缺點(diǎn)，現(xiàn)將其總結(jié)如下：

作為副班主任,，積極配合班主任的工作,，帶領(lǐng)學(xué)生有序參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。在課下經(jīng)常與尹老師溝通交流,，找出班級出現(xiàn)的問題,，尋找合適的解決方法。在衛(wèi)生方面,，及時督促學(xué)生做好教室,、清潔區(qū)的打掃工作，同時培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，讓大家在一個干凈舒適的環(huán)境里學(xué)習(xí),。做好每天的晨檢工作，提醒學(xué)生按時量體溫,，一旦學(xué)生出現(xiàn)身體問題要及時處理,。平時也會關(guān)注幾個調(diào)皮孩子的一舉一動，特別是在課間時間,，和班主任一起看好他們,，不讓他們在安全方面出現(xiàn)閃失，以確保每一個學(xué)生都能在安全,、健康的環(huán)境下成長,。

1.作為一名新老師,，首先要感謝我們五年級語文組的每位老師，在她們的幫助下,，我在各個方面都有了很大的進(jìn)步,。

2.在教學(xué)中認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，認(rèn)真鉆研教材,，讓學(xué)生一課有一得,。

3.積極參與聽課、評課,，通過其他老師的課堂找到自己的不足,，虛心向這些老師學(xué)習(xí)，努力提高自己的教學(xué)水平,。

4.針對學(xué)生的作業(yè),，做到認(rèn)真批改，找出學(xué)生在作業(yè)中的問題所在,，在課堂上有重點(diǎn)的講解,。

5.了解每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，不同的學(xué)生要有不同的教學(xué)方法,，努力讓他們每個人都能掌握所學(xué)的知識,。

6.在課堂上時刻關(guān)注學(xué)生是否思想開小差，及時把他們拉回來,，以提高課堂效率,。

1.在教學(xué)方面依然存在不足，課堂教學(xué)目標(biāo)落實(shí)不夠到位,，課堂上老師講的太多,，留給學(xué)生思考的時間有點(diǎn)少。

2.對學(xué)困生的關(guān)注雖然比其他學(xué)生多,，但是他們的成績提升不是很明顯,，基礎(chǔ)知識相對還是比較薄弱。

3.對優(yōu)等生的培養(yǎng)力度不夠,，對他們的關(guān)注較少,，訓(xùn)練較少，導(dǎo)致優(yōu)秀生人數(shù)較少,。

4.自身的語文綜合素養(yǎng)還需提高,，需要不斷擴(kuò)大自己的知識面，完善自己的知識體系,。

5.個別學(xué)生的字體還是很差勁，老師沒有做到及時的糾正和指導(dǎo),。

1.對學(xué)困生要多點(diǎn)耐心,，找出他們的薄弱點(diǎn),，有針對性地進(jìn)行指導(dǎo)，與他們一起進(jìn)步,，努力做到讓每個學(xué)生都能及格,。

2.加強(qiáng)對優(yōu)等生的訓(xùn)練，讓他們優(yōu)中更優(yōu),，提高優(yōu)秀率,。

3.要多看理論知識書籍，提高自身素養(yǎng),，認(rèn)真?zhèn)浜谜n,，做好十分充分的課前準(zhǔn)備，虛心請教其他老師,，多聽其他老師的課,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足,。

以上是我本學(xué)期的工作總結(jié),，我也會不斷挑戰(zhàn)自我，努力向上,，爭取更大的進(jìn)步,！

教育工作者的第一學(xué)期工作總結(jié)篇十五

時間總是匆匆而過，剛剛還沉浸在緊張的復(fù)習(xí)中,，轉(zhuǎn)眼又到了自我總結(jié)的時刻,，回首一學(xué)期的工作，有過喜悅也有過遺憾,，但看到自己的學(xué)生在失敗與成功中不斷摸索前進(jìn),，心中還是倍感欣慰。這學(xué)期給我的感覺就是充實(shí),。自己也在這充實(shí)的教學(xué)中有了很大的提升,。我凡事都腳踏實(shí)地地去做，不弛于空想,，不騖于虛聲,，而惟以為真的態(tài)度做踏實(shí)的功夫。為了能更好的完成以后的工作,，特作總結(jié)如下：

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任五(1)班語文教學(xué)及班主任工作,，認(rèn)真?zhèn)湔n，努力改變傳統(tǒng)教學(xué)模式,，力求上好每一節(jié)課,，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，是我語文教學(xué)工作的重點(diǎn)，關(guān)注每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣,，多方面要求他們，全方位發(fā)展,，建設(shè)良好的班風(fēng),，是作為班主任的主要工作。

在平時的工作中,，我能和同事友好相處,，積極向每一位老師學(xué)習(xí)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，關(guān)心學(xué)生,，愛護(hù)學(xué)生，為人師表,。本著認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,，班級的教學(xué)工作有序高質(zhì)量地進(jìn)行， 也取得了優(yōu)異的成績,，班級各項(xiàng)工作開展得十分順利,，創(chuàng)建了自己的特色班級文化，學(xué)生形成了良好的德行,，在運(yùn)動會等集體活動中懂得了團(tuán)結(jié)的重要性養(yǎng)成積極向上的良好班風(fēng),，因此，個人也獲得“優(yōu)秀教師”榮譽(yù),。

1,、教學(xué)方面。上好每一節(jié)課,，是我對自己的要求,。今年在更新課標(biāo)的基礎(chǔ)上，我們組繼續(xù)努力改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式,，讓小組合作學(xué)習(xí)模式更加高效,。在新課標(biāo)下，我覺得教師的教學(xué)要放在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的內(nèi)趨力,，引導(dǎo)學(xué)生主動探求語言知識;指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的方法,，使學(xué)生由“學(xué)會”到“會學(xué)”，變“被動學(xué)習(xí)”為“自主學(xué)習(xí)”,。

精心設(shè)計(jì)名著導(dǎo)讀課之《水滸傳》,，激發(fā)了學(xué)生閱讀名著的興趣，收到了良好的效果,。

針對學(xué)生的作業(yè)問題,，我采取了一系列措施,，制定小組作業(yè)登記表，建立獎勵機(jī)制,，有效地激發(fā)了學(xué)生高質(zhì)量地完成作業(yè)的熱情,。

2,、班主任方面,。良好的班風(fēng)是一個班做好任何事情的前題。抓好班級建設(shè),，不僅要規(guī)范班級的各項(xiàng)規(guī)章制度,，還要給予正確指引。我把學(xué)生當(dāng)成大人來聊天,、談話,。

(1)經(jīng)常利用班會講些身邊的故事，激勵學(xué)生形成良好的德行,。根據(jù)不同的節(jié)日,，開展生動的隊(duì)會，講述不同年代,，不同地方的事;值得一提的就是“情暖冬至”的包餃子主題隊(duì)會,，不僅讓學(xué)生深入了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日的魅力，而且還留下了難忘的美好回憶,。班級各項(xiàng)工作開展起來十分順利,。

(2)班長張卓怡帶領(lǐng)學(xué)生自發(fā)組織了幾次主題班會，如：查字典比賽,、百科知識競答,、動物世界知識競賽等，拓寬了各方面的視野,，鍛煉提升了一部分學(xué)生的組織管理能力,。

(3)李璞萱家長提供了十套“紅色足跡”郵票游戲冊，1921年到1949年的歷史要提前進(jìn)行了解掌握才能玩游戲,，因此,，我們利用晨會時間通過幾個班干部自主設(shè)計(jì)課件、組織課堂講解起帶頭作用,，掀起了學(xué)習(xí)中國歷史熱潮,。

(4)通過團(tuán)結(jié)協(xié)作，在跳繩比賽中名列前茅,，大大增強(qiáng)了班級合作的熱情,。

(5)小組實(shí)踐活動增多，有“小小圖書館志愿者”活動,，“尋找秋天”的采集樹葉活動,，增強(qiáng)了學(xué)生的動手能力。

1、在教學(xué)過程中,，對新教材理解,、運(yùn)用不夠深刻。對教材內(nèi)容把握不夠,，教學(xué)方法不夠靈活,，沒能充分提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。要努力開發(fā),、充分利用語文課程資源,，開展豐富多彩的語文實(shí)踐活動。

2,、教學(xué)中,，未能有效地關(guān)注整體，激勵性語言使用不足不到位,。多組織一些班級活動,，如:朗讀比賽、說話比賽,、講故事比賽等等,，使那些思想落后，集體榮譽(yù)感差的同學(xué)受到啟發(fā)教育,，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),，及時表揚(yáng)鼓勵，增強(qiáng)他們的自信心和責(zé)任感,。

3,、個別學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性不高，還沒有養(yǎng)成良好的課外閱讀習(xí)慣,。

4,、輔差工作完成較好，培優(yōu)工作則顯不足,。重視優(yōu)生的培養(yǎng)和差生的轉(zhuǎn)化工作,。在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)好語文，提高語文素養(yǎng)的同時,，要加強(qiáng)德育工作,，重視學(xué)生思想品德行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

在以后的工作中不管是教學(xué)活動中的常規(guī)工作還是班主任工作中都會虛心向老教師請教和學(xué)習(xí);我會珍惜每次的集體培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí),，爭取做到“不懂就問”的地步,。在教學(xué)過程上我會努力做到“四會”：讓學(xué)生會質(zhì)疑，有問題的時候主動地問老師,、同學(xué);會傾聽,，不隨便打斷別人的發(fā)言,，努力掌握別人發(fā)言的要點(diǎn)，能對別人的發(fā)言進(jìn)行評價;會陳述,，發(fā)表自己的觀點(diǎn),，善于接受別人的觀點(diǎn);會組織，各小組合作學(xué)習(xí)組織有序,。我想,，在教學(xué)活動中努力做到這四點(diǎn)，學(xué)習(xí)效果一定會得到很大的改觀,。

班主任的工作雖然煩,、雜,，但看到孩子們的優(yōu)秀表現(xiàn),，即使再辛苦也覺得沒什么了!在今后的工作中我將不斷努力，盡心盡責(zé)做好這一項(xiàng)工作,。我希望我?guī)Ыo學(xué)生的是一片晴空,、綠地、清水,，我會更加努力地邁好每一步,。

教育工作者的第一學(xué)期工作總結(jié)篇十六

本學(xué)期，學(xué)校教導(dǎo)處緊緊圍繞本學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,，扎實(shí)有效地開展各項(xiàng)工作,。教導(dǎo)處一如既往的以抓實(shí)教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以提高師資整體素質(zhì)和課堂教學(xué)改革,、創(chuàng)建義務(wù)教育均衡發(fā)展為工作重點(diǎn),，向常規(guī)管理要效率，向教學(xué)研究要成果,，基本完成了工作計(jì)劃,，相關(guān)工作現(xiàn)總結(jié)如下：

一、貫徹落實(shí)期初工作計(jì)劃,，使常規(guī)管理規(guī)范化,。

為表彰先進(jìn)，督促后進(jìn),，按期完成教學(xué)任務(wù),，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的教風(fēng)，保證學(xué)校常規(guī)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),，健康發(fā)展,，我處先后進(jìn)行了如下事務(wù)：

(1)抓實(shí)課堂教學(xué)。為打造精品課堂,，尋找相關(guān)科目在同學(xué)科中質(zhì)量下滑的塬因,，教導(dǎo)處堅(jiān)持進(jìn)行各學(xué)科的質(zhì)量分析,，并認(rèn)真參加教研活動，做到與各位老師一起學(xué)習(xí),、探究最佳的教學(xué)模式,，爭取采取開拓性合作性較強(qiáng)的學(xué)習(xí)方式，打破教師單邊統(tǒng)治課堂局面,，達(dá)到共同提高的目的,。

(2)以查督勤，以考促教,。為促進(jìn)教師工作態(tài)度的端正,，了解教學(xué)的過程和進(jìn)展，我們先后進(jìn)行了教師教案,、聽課記錄以及學(xué)生作業(yè)的檢查,。對教師的備課、作業(yè)批改,、聽課記錄,、教研活動等工作實(shí)行階段檢查，及時發(fā)現(xiàn)存在的問題,，對相關(guān)人員教學(xué)情況的優(yōu)缺點(diǎn)及時通報,，表揚(yáng)成效顯著的教師，督促拖沓的教師及時整改,，保證了本期教學(xué)任務(wù)的如期完成,。在檢查中，發(fā)現(xiàn)我們絕大部分教師工作兢兢業(yè)業(yè),，備課認(rèn)真,，作業(yè)適量，進(jìn)度正常,，輔導(dǎo)學(xué)生不計(jì)報酬,，提優(yōu)補(bǔ)差廢寢忘食，試卷批改孜孜不倦等等現(xiàn)象令人欣慰,。同時本學(xué)期我們舉行了階段性模擬練習(xí)并及時做好每次練習(xí)中存在問題的分析,，總結(jié)各階段工作的經(jīng)驗(yàn)與失誤，及時調(diào)整工作思路與方法,，為培優(yōu)轉(zhuǎn)差,、提高教育教學(xué)質(zhì)量夯實(shí)了基礎(chǔ)，效果比較明顯,。

(3)重視有益的文體活動,，豐富校園文化生活。嚴(yán)格要求各藝體課,、綜合科目,、廚藝課,、正常正規(guī)進(jìn)行教學(xué)，不能上成自習(xí)課,、坐班課,，有效的提高了學(xué)生的綜合素質(zhì);并堅(jiān)持每周開展讀書活動和練字活動，增強(qiáng)陽光體育活動頻率,，堅(jiān)持定期開展鄉(xiāng)村少年宮活動,，大大豐富了學(xué)生學(xué)習(xí)生活的內(nèi)容;組織學(xué)生參加各種藝術(shù)科技創(chuàng)新活動，開掘了學(xué)生的思維,。

(4)本學(xué)期在教導(dǎo)處的組織下進(jìn)行了全市六年級語文,、數(shù)學(xué)、英語的質(zhì)量監(jiān)測以及1-5年級的全區(qū)質(zhì)量監(jiān)測,，在組織過程中還存在工作不夠細(xì)致的問題,，希望這次能吸取教訓(xùn)，在以后的工作中做的更好,。

二,、積極構(gòu)建適合本校的課堂教學(xué)模式。

教導(dǎo)處緊緊圍繞“攀枝花市課堂教學(xué)改革”這一中心任務(wù),，努力探索、創(chuàng)新工作方法,，踏踏實(shí)實(shí)落實(shí)這一任務(wù),。教導(dǎo)處加強(qiáng)課堂改革的組織管理，成立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,。校長任組長,，分管教學(xué)副校長任副組長，組員由教導(dǎo)主任,、教研組長,、年級組長等構(gòu)成。同時教導(dǎo)處為了確保課堂改革有序地推進(jìn),，實(shí)施行政聯(lián)系學(xué)科組制度,。具體職責(zé)為：根據(jù)學(xué)校編排，相關(guān)行政全程參與學(xué)科組活動,，對學(xué)科組深入開展調(diào)查研究,，跟蹤教研活動、課堂教學(xué),，尋找課堂教學(xué)改革的突破口,。教導(dǎo)處還不斷完善制度建設(shè)，加強(qiáng)部門對教學(xué)的評估與視導(dǎo),。教務(wù)處為主要責(zé)任職能部門,，落實(shí)協(xié)調(diào)課堂改革的推進(jìn)工作,，負(fù)責(zé)課堂教學(xué)評估與視導(dǎo)、教案的使用,、備課,、教學(xué)研修等工作，定期和不定期組織開展學(xué)習(xí)培訓(xùn),、專題講座,、案例探討、聽,、評課等工作,。

通過各位教師的共同努力，本學(xué)期我校在課堂改革中逐漸建立了語文,、數(shù)學(xué)新授課以及復(fù)習(xí)課的課堂初步模式,，并自下而上地制訂了語文、數(shù)學(xué)學(xué)科新授課以及復(fù)習(xí)課的評估模式和評估表,，并借鑒了河南西峽縣的“叁疑叁探模式”作為學(xué)校改革的方向和模版,。在本學(xué)期的課堂改革中，雖然有了一些成績,，但還有很多需要改進(jìn)和加強(qiáng)的地方,，比如抓好教師們的集體備課和堅(jiān)持使用模式進(jìn)行教學(xué)還任重而道遠(yuǎn)。下學(xué)期教導(dǎo)處還會組織教師將本次課堂改革進(jìn)行到底,，爭取做出好的成效來服務(wù)于學(xué)生,。

叁、個人教學(xué)工作方面,，本學(xué)期我任教四年級一班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,，在各位任課教師和搭班教師張老師的幫助支持下，順利完成了本學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。在本次全區(qū)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測中,，全班33名學(xué)生總分2858分，有1名學(xué)生未及格,。其中25名學(xué)生成績在85分以上,，優(yōu)秀率達(dá)到了78.13%，平均分達(dá)到89.3分,。

四,、外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，借鑒其它友鄰學(xué)校教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

本學(xué)期,，我校積極組織教師參加上級的各種培訓(xùn)活動，在培訓(xùn)中教師們得到思想上的熏陶和業(yè)務(wù)上的提高,。還向友鄰學(xué)校平地鎮(zhèn)中心學(xué)校進(jìn)行教學(xué)課堂改革的學(xué)習(xí)和交流,，起到了積極的影響作用,，為我校今后的課改工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

五,、廉潔自律：

廉潔自律：加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高思想認(rèn)識，增強(qiáng)了自覺執(zhí)行黨風(fēng)廉政規(guī)定的自覺性,。努力做好本職工作,，積極配合主要領(lǐng)導(dǎo)做好工作。切實(shí)履行好自己工作職責(zé),，能夠嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律的規(guī)定,，沒有違反廉政規(guī)定和制度的行為。廉潔自律,，保持共產(chǎn)黨員本色,。保持了艱苦樸素的作風(fēng)，沒有奢侈浪費(fèi)和到過高檔娛樂場地消費(fèi)活動,。

六,、存在問題。

1,、教育教學(xué)常規(guī)管理水平有待提高,。個別教師綜合素質(zhì)還有待提高，教師自覺學(xué)習(xí)的積極性還有待激發(fā),，需要從管理的方式方法上下功夫,。

2、教研組教研活動實(shí)用性不強(qiáng),，部分學(xué)科教研活動欠規(guī)范，在新的學(xué)期里將采取有效措施彌補(bǔ),。

3.沒能登高望遠(yuǎn),，在具體事務(wù)中花費(fèi)了很多時間，但在部門工作中總體上缺乏開拓性工作的開展,。

4,、還需要加強(qiáng)我校課改的改革力度，爭取在這次改革的浪潮中做出好的成績,。

一是要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),，解放思想。方法,、途徑,、措施和活動等都要適應(yīng)新時期學(xué)校教學(xué)工作的特點(diǎn);二是不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高管理和工作水平,，發(fā)揮敢于爭先,，勇于創(chuàng)新的精神,，開創(chuàng)學(xué)校教學(xué)工作的新局面;叁是想方設(shè)法著力研究解決學(xué)校的課改問題，完成好市教育局,、區(qū)教育局布置的課改任務(wù),。

在新的一年里，在校領(lǐng)導(dǎo)班子的英明領(lǐng)導(dǎo)下,，再加上有各位老師的大力支持,，我對學(xué)校教學(xué)工作充滿了信心。我相信我校的教學(xué)工作一定會更上一個新的臺階!

教育工作者的第一學(xué)期工作總結(jié)篇十七

本學(xué)期即將結(jié)束,，為此我部特對本學(xué)期的工作進(jìn)行回顧總結(jié),，以明確自身的不足，并進(jìn)一步找到改進(jìn)提高的辦法,，從而對下學(xué)期的工作指明方向,。

（一）我部主辦的活動及日常工作。

1,、新生住宿安排工作,。這項(xiàng)工作始于本學(xué)期初止于9月10日，其過程主要分為：向公寓樓問清我院新生宿舍的安排,、根據(jù)大一各班人員數(shù)量以及生源地給各班分配宿舍并隨實(shí)際情況變動進(jìn)行了調(diào)整,。

2、開展公共管理學(xué)院“新馨之家宿舍衛(wèi)生評比大賽”,。作為我部的較為重大的活動,，我部給予了足夠的重視，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和主席團(tuán)的重視和指導(dǎo)下,，我部認(rèn)真的制定了活動計(jì)劃,，向我院學(xué)生（主要為大一新生）進(jìn)行了充分的動員，然后每個月對我院宿舍進(jìn)行定期突擊檢查,，并把結(jié)果進(jìn)行通報表揚(yáng)和通報批評,，督促我院學(xué)生打掃好宿舍衛(wèi)生。確保學(xué)生生活有條不紊,，安心舒適,。目前此項(xiàng)活動仍在進(jìn)行中，到12月26日結(jié)束,，暫定于下學(xué)期進(jìn)行頒獎活動,，現(xiàn)正在作策劃，希望能搞成晚會形式的活動,。

3,、學(xué)生證的辦理。在本著認(rèn)真、服務(wù)的態(tài)度的前提下,，我部為大一新生辦理了學(xué)生證,，較之去年提前半個月完成。

4,、按照“宿舍問詢反饋”制度,，向公寓部反映學(xué)生在住宿方面存在的問題。

5,、截止10月21號完成我院學(xué)生的退鋪工作,。

10月中旬開始我部前后5次協(xié)助校醫(yī)院為我院學(xué)生辦理醫(yī)保證。現(xiàn)已將所辦理的醫(yī)保證發(fā)到學(xué)生手中,！

7,、11月初完成了生源地貸款的收尾工作！11月25日進(jìn)行了宿舍“一幫一”活動,。

12月7號我部針對大一學(xué)生進(jìn)行了一次有關(guān)學(xué)生手冊的問卷調(diào)查,。

8、假期火車票的辦理工作,。這是本學(xué)期末的一項(xiàng)重要工作,，現(xiàn)已將統(tǒng)計(jì)表和票款交至學(xué)校，并完成了學(xué)生證進(jìn)行了充磁工作,?？纪晁摹⒘壩也繉⑹杖「靼鄬W(xué)生證交至學(xué)校,，預(yù)計(jì)一月份可以下發(fā)火車票,。

（二）我部主要參加或協(xié)辦的活動。

1,、11月2日參加了學(xué)聯(lián)生活權(quán)益部主辦的參觀我校餐廳的活動,，對我校餐廳衛(wèi)生等工作有了深入了解。

2,、11月9日組織大一學(xué)生參加了校保衛(wèi)處主辦的“消防預(yù)演”活動,。

3、11月12號我部參加了圖書館舉辦的圖書漂流活動啟動儀式,。11月16日我部組織大一、大二的學(xué)生參加了團(tuán)工委主辦的“宿舍文化節(jié)”活動,。先經(jīng)過院內(nèi)選拔選出我院的選手,，然后代表我院參賽，我院的三支隊(duì)伍現(xiàn)已全部進(jìn)入決賽,。我部將繼續(xù)做好后勤等準(zhǔn)備工作,，力爭為我院拿獎！

第一，在組織活動時,，前期的計(jì)劃準(zhǔn)備工作的全面性和完整性有所欠缺,，表現(xiàn)在在某些過程和細(xì)節(jié)出現(xiàn)考慮不全面而導(dǎo)致遺漏的現(xiàn)象。

第二,，與其他兄弟部門的協(xié)調(diào)配合程度不夠高,，沒有充分的發(fā)揮院學(xué)生會應(yīng)有的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

第三,，在活動結(jié)束后,，由于各種主客觀因素導(dǎo)致了活動成果沒有得到應(yīng)有的宣傳效果。

我部仍將堅(jiān)持“服從領(lǐng)導(dǎo),、服務(wù)同學(xué),、貼近生活、享受生命”的工作原則,，竭誠為大家服務(wù),，給大家創(chuàng)造一個美好的生活環(huán)境。

第一,，堅(jiān)決高質(zhì)量高水平地完成我部的日常管理工作,；

第三，繼續(xù)積極配合學(xué)校學(xué)院和兄弟部門的工作,；

第四,，加強(qiáng)對部員的培養(yǎng)，使他們能早日獨(dú)立,，高質(zhì)量地完成工作,。

教育工作者的第一學(xué)期工作總結(jié)篇十八

本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事,，擁護(hù)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,，遵守勞動紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)同志，熱心幫助同志,；教育目的明確,，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù),，勤奮刻苦,；班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生,，愛護(hù)學(xué)生,，為人師表,，有奉獻(xiàn)精神。

教育工作者的第一學(xué)期工作總結(jié)篇十九

根據(jù)區(qū)教體局督導(dǎo)考評細(xì)則和要求,，學(xué)校先后三次召開各處室督導(dǎo)協(xié)調(diào)會議,，對督導(dǎo)考核的各項(xiàng)指標(biāo)，進(jìn)行逐條分工,，責(zé)任到人,，措施到位，通過認(rèn)真研究,，準(zhǔn)確把握,，規(guī)范操作，確保每一項(xiàng)指標(biāo)不出現(xiàn)差錯和紕漏,。全體師生結(jié)合自己的工作內(nèi)容和要求精心準(zhǔn)備,，不走過場，不分大小,，不分內(nèi)外,，互助合作，對各項(xiàng)工作做優(yōu)做細(xì)做精,。經(jīng)過老師們的共同努力,，我校各項(xiàng)工作得到了區(qū)考核組的高度評價和喝彩，可以說是好評如潮,。