寫心得體會(huì)是提升自己思維能力和表達(dá)能力的一種方式,。在撰寫心得體會(huì)時(shí),,我們要避免夸大和虛假,,保持真實(shí),、客觀和準(zhǔn)確的態(tài)度。- 小編為大家選取了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,,希望能幫到大家,。
學(xué)生的安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
一是提高了對(duì)學(xué)校安全工作重要性認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了我對(duì)作好安全工作的責(zé)任感,、緊迫感、使命感,。通過各位專家列舉大量傷亡數(shù)據(jù),,我看到每年中小學(xué)生死亡人數(shù)十分可觀,令人心痛,。為我們每個(gè)校長敲響了警鐘,,更改變了過去認(rèn)為,,安全工作“說起來重要,干起來次要,,干完了不要”的錯(cuò)誤看法,,明確了學(xué)校安全管理的方針那就是積極預(yù)防、依法管理,、社會(huì)參與,、各負(fù)其責(zé)。
二是系統(tǒng),、全面了解了安全事故發(fā)生的特點(diǎn),,懂得了學(xué)校安全工作的管理原則、方法和途徑,。任何事物都有起規(guī)律可尋,,只要我們把握了,就可以解決,。我們的專家給了我們很好的回答,。如國家督學(xué)、中國教育學(xué)會(huì)中小學(xué)安全教育與安全管理專業(yè)委員會(huì)名譽(yù)理事長鄭增儀的認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》依法做好學(xué)校安全工作;教育部法制辦王大泉的如何處理校園傷害事故;北京市青少年法律與心理咨詢中心主任宗春山的《侵權(quán)責(zé)任法》與校園安全責(zé)任;北京教育學(xué)院副教授李雯的學(xué)校安全教育的落實(shí)與創(chuàng)新,??梢哉f,這些報(bào)告我們?nèi)绻J(rèn)真學(xué)習(xí),,思考了一定會(huì)有所收獲的,。
安全工作都應(yīng)行動(dòng)起來,齊抓共管,,應(yīng)該使老師敢管,、會(huì)管、樂管,,充分調(diào)動(dòng)教師特別是班主任工作的積極性,。學(xué)校安全工作才能真正抓嚴(yán)、抓細(xì),、抓實(shí),,確保安全工作無差錯(cuò)。學(xué)校要充分提高學(xué)校,、教師,、家長三方面的安全意識(shí),充分挖掘安全管理工作資源及有效手段,,構(gòu)建全方位的安全防范與安全教育網(wǎng)絡(luò)體系,,呵護(hù)中小學(xué)生健康快樂成長,促進(jìn)中小學(xué)生全面和諧地發(fā)展??傊?,在學(xué)校安全管理工作中,保護(hù)學(xué)生的安全,,是我們學(xué)校的神圣職責(zé),。確保學(xué)校的安全,責(zé)任重于泰山,。一定要明白安全無小事,,處處是關(guān)鍵,時(shí)時(shí)要警惕!
學(xué)生的安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
6月30日至7月10日,,我有幸參加了2010年全國中小學(xué)校長校園安全管理國家級(jí)遠(yuǎn)程專題培訓(xùn),。這是為貫徹落實(shí)中央綜治維穩(wěn)電視電話會(huì)議和教育部中小學(xué)安全工作視頻會(huì)議精神,進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全工作的要求,,由教育部人事司,、基礎(chǔ)教育一司主辦,中國教育學(xué)會(huì)中小學(xué)安全教育與安全管理專業(yè)委員會(huì)和中國教師研修網(wǎng)承辦的“2010年全國中小學(xué)校長校園安全管理國家級(jí)遠(yuǎn)程專題培訓(xùn)”,。教授專家們結(jié)合當(dāng)前社會(huì)大環(huán)境和學(xué)校發(fā)展的實(shí)際,,從不同的角度向校長們分析介紹了當(dāng)今最突出的社會(huì)安全問題、校園安全的新特點(diǎn),、安全事故的類型等,,闡釋了危機(jī)管理的具體技能和操作策略。參加本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),,聆聽專家們的精彩講解感慨很多,,收獲也很多,體會(huì)也很多,。作為學(xué)校安全責(zé)任第一人,,在時(shí)刻敲響安全警鐘的同時(shí),更要明白如何去思考和管理,,尤其是依法思考和依法管理和處理安全事故,。進(jìn)一步強(qiáng)化了危機(jī)意識(shí),又進(jìn)一步從思想認(rèn)識(shí)的高度,、理論指導(dǎo)的層面以及學(xué)校管理操作策略實(shí)踐等不同層面得到了啟示和提升,,收獲很大。在此,,談?wù)剛€(gè)人對(duì)學(xué)校安全工作的一些看法:
一,、認(rèn)真對(duì)待培訓(xùn)學(xué)習(xí),明確目的要求,。
現(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)法制社會(huì)時(shí)代,。做為一所學(xué)校的校長必須做到依法辦學(xué),,用法律、法規(guī)指導(dǎo)我們的工作實(shí)踐,。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)有權(quán)威專家通過大量案例深入分析全國出現(xiàn)的安全事故存在的原因以及解決的辦法。讓學(xué)員確實(shí)學(xué)到實(shí)實(shí)在在的東西,。通過聽課,、記筆記、論壇,、發(fā)表文章等,,在網(wǎng)上交流互動(dòng),充分感受到網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)給我?guī)淼臉啡ぁ?/p>
二,、培訓(xùn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容系統(tǒng),、全面,專家報(bào)告指導(dǎo)性強(qiáng),。
從縱向看,,本次安排了國家督學(xué)、中國教育學(xué)會(huì)中小學(xué)安全教育與安全管理專業(yè)委員會(huì)名譽(yù)理事長鄭增儀的認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》依法做好學(xué)校安全工作;教育部法制辦王大泉的如何處理校園傷害事故;北京市青少年法律與心理咨詢中心主任宗春山的《侵權(quán)責(zé)任法》與校園安全責(zé)任;北京教育學(xué)院副教授李雯的學(xué)校安全教育的落實(shí)與創(chuàng)新;北京市海淀區(qū)法院法官尚秀云的讓法律的陽光照亮每個(gè)孩子的成長之路;中國人民公安大學(xué)教授王大偉的學(xué)校安全突發(fā)事件的預(yù)案制訂與處理;北京大學(xué)心理咨詢與治療中心主任方新的校園心理危機(jī)的干預(yù)與管理;河北省張家口市教育局安全法制科長崔祥烈的校園安全工作實(shí)踐體會(huì);山東威海市塔山中學(xué)校長王天超的構(gòu)建平安和諧校園,,讓生命之花恒久綻放;沈陽市沈河區(qū)文化路小學(xué)校長王麗的人本管理奏響平安校園的樂章;以及四川省成都師范大學(xué)附小校長劉娟的守護(hù)行動(dòng)的講座,,系統(tǒng)全面地涵蓋了學(xué)校安全工作,而且配備了相應(yīng)的視頻課堂,、講課提綱,、專題講義、輔助資料,、作業(yè)考核,、輔助視頻影視菜單,供學(xué)員選用,。
從每個(gè)主題內(nèi)容看,,專家能站在中國的最高處,審視全國大的范圍,,匯集大量的典型安全事故案例,,分析了事故發(fā)生的特點(diǎn)、原因,,總結(jié)了安全事故預(yù)防與處理的有效方法,,指出了當(dāng)前我國中小學(xué)安全工作存在的問題,也提出了個(gè)人的建議和要求,。我想,,這對(duì)于我們這些學(xué)員在今后實(shí)際管理工作中一定大有幫助的。
三,、培訓(xùn)學(xué)習(xí)形式新穎,、開放,,有利于學(xué)員自主、合作交流學(xué)習(xí),。
我發(fā)現(xiàn)利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),,學(xué)員可以隨時(shí)在單位和家里學(xué)習(xí)培訓(xùn)。這次培訓(xùn)最明顯的是采取了網(wǎng)上集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,,以自學(xué)為主,。讓學(xué)員根據(jù)自己的需要有重點(diǎn)地學(xué)習(xí)研究。就拿我來說,,我對(duì)校園傷害事故處理上比較迷茫,,也很感興趣。我反復(fù)聽了教育部法制辦王大泉的如何處理校園傷害事故講座,,我深刻領(lǐng)會(huì)的傷害處理的原則方法,,從中我提出了新的課題,就是學(xué)校目前處理學(xué)生傷害事故是沒有一個(gè)很好的法律法規(guī)做依據(jù),,如何介定學(xué)校責(zé)任大小,,賠償多少的問題?有時(shí)和家長發(fā)生爭端,無能為力,。
通過網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)管理平臺(tái),,能有效地控制制約學(xué)員必須遵守學(xué)習(xí)時(shí)間,完成規(guī)定的學(xué)時(shí),,有時(shí)看上去比現(xiàn)在當(dāng)面培訓(xùn)管理效果都要好一些,。還有,平臺(tái)軟件的設(shè)計(jì)十分先進(jìn),、科學(xué),。通過學(xué)習(xí)公告、個(gè)人主頁,、在線課堂,、評(píng)論、發(fā)表文章,、論壇等學(xué)習(xí)形式,,方便學(xué)員學(xué)習(xí)交流,也促使學(xué)員能夠“學(xué)與用”的結(jié)合,,既有自己的學(xué)習(xí)中的感悟和工作中的經(jīng)驗(yàn),,又有他人對(duì)你的文章或帖子有不同的見解,我們可以相互交流,,相互提高,。這是本次學(xué)習(xí)最大的亮點(diǎn)。
學(xué)生的安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
隨著我國高等教育的迅速發(fā)展,,高校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,,校園社會(huì)化現(xiàn)象日趨明顯,,一些治安案件、危及大學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)案件,,誘發(fā)大學(xué)生違法犯罪案件等在高校大學(xué)生中也時(shí)有發(fā)生;加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生安全防范教育和遵紀(jì)守法教育使大學(xué)生自覺樹立安全防范意識(shí)和自覺遵紀(jì)守法意識(shí)成為目前學(xué)生管理工作中的重要一環(huán)節(jié),。
通過對(duì)大學(xué)生中一些常見案件分析上看:一些大學(xué)生雖然文化知識(shí)較高,但因他們踏入社會(huì)較晚,,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,,缺乏安全防范意識(shí),法制觀念意識(shí)淡薄,,從而導(dǎo)致一些案件的發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計(jì)表明:發(fā)生在大學(xué)生中失竊和上當(dāng)受騙案件占學(xué)生中發(fā)生治安案件的75%以上,。而這些案件絕大多數(shù)是由于大學(xué)生自身安全防范意識(shí)淡薄,,思想麻痹、財(cái)物保管不當(dāng),,輕信他人,,交友不慎,由此發(fā)生的案件,,有些造成學(xué)生的財(cái)產(chǎn)損失有些甚至危及大學(xué)生的性命安全,。如:宿舍沒有養(yǎng)成隨手關(guān)門、鎖門的習(xí)慣;夏季開門休息;高檔貴重物品如筆記本電腦,、掌上電腦,、快譯通、mp3等隨意亂放;現(xiàn)金不及時(shí)存入銀行或?qū)⒋嬲勖艽a告訴他人,,存折與身份證放在一起等等這些一方面可以誘發(fā)犯罪,,另一方面也給不法分子提供了便利,這是導(dǎo)致校內(nèi)失竊發(fā)生的重要原因,。還有一些大學(xué)生在勤工助學(xué)或畢業(yè)求職中急于求成,,不通過合法機(jī)構(gòu)求職,給不法分子造成可乘之機(jī),,使之合法利益受到侵害甚至有些大學(xué)生發(fā)生被拐賣現(xiàn)象,。
現(xiàn)代交通的快速發(fā)展給人們的出行帶來了便利,但忽視交通安全也會(huì)給人留下終身遺憾,。10月某學(xué)院三名女生在橫穿馬路時(shí),,沒走人行橫道,被一輛違章疾駛的汽車撞倒,,造成一人死亡,,兩人受傷的悲劇。還有的個(gè)別大學(xué)生法制觀念不強(qiáng),,違犯學(xué)校的規(guī)章制度,,在宿舍內(nèi)使用違章電器,,釀成火災(zāi)事故。有的放松對(duì)自己世界觀的改造,,養(yǎng)成小偷小摸的惡習(xí),,久而久之,滑向犯罪的深淵,。還有的學(xué)生政治立場不堅(jiān)定,,在政治問題上迷失了方向?yàn)閿乘茫械恼`入邪教,,荒廢學(xué)業(yè),,走上邪道,釀成人生悲劇,。以上等等表明大學(xué)生樹立安全防范意識(shí)和養(yǎng)成良好的自覺遵紀(jì)守法意識(shí)對(duì)當(dāng)今大學(xué)生完成學(xué)業(yè)刻苦成才是非常重要的,,為此,我們特意把一些安全事故搜集整理成冊(cè),,供大家參閱,。希望同學(xué)們能夠提高警惕,樹立安全防范意識(shí),,以防上當(dāng)受騙,。
安和諧校園的重中之重。本文通過對(duì)當(dāng)前學(xué)校消防安全工作存在的問題進(jìn)行分析與探討,,闡明為創(chuàng)建平安和諧校園,,加強(qiáng)消防安全教育的必要性,力求總結(jié)出有效的途徑和方式,,從而確保學(xué)校消防安全的高度穩(wěn)定,,保障學(xué)校教書育人的平安和諧氛圍。
“生命”,,一個(gè)多么鮮活的詞語;“幸?!币粋€(gè)多么美妙的境界;“安全”,一個(gè)多么古老的話題,。
安全是革命的本錢,,健康是人生的基礎(chǔ),但是,,如果不注意,,“本錢”將花盡,“基幢將毀掉,。屆時(shí),,即使我們滿腹經(jīng)綸,也只是昔日黃花,。由此可見:安全是生命之本,,安全是頭等財(cái)富!為了自己長壽,,為了親人,重視安全,,使自己健康,,快樂得過每一天。所以,,這學(xué)期上王老師的《大學(xué)生安全教育》課受益匪淺,。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我就感覺,,現(xiàn)代社會(huì)整體治安復(fù)雜化,,各種社會(huì)問題集中出現(xiàn),人們對(duì)社會(huì)及生活的不滿通過各種極端方法表現(xiàn)出來,。就拿大學(xué)校園來說,,每年因各種矛盾或糾紛而報(bào)復(fù)、跳-樓,、自殺…的案例越來越多。但是,,對(duì)步入大學(xué)校園的我們來說,,我們應(yīng)該做的是學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)社會(huì),獨(dú)立生活,,學(xué)習(xí)知識(shí),,增長技能,而一切的前提還是我們“健健康康”的活著,,平安比什么都重要!
16課時(shí)的學(xué)習(xí),,主要了解了人身安全、財(cái)產(chǎn)安全,、大學(xué)生心理健康與維護(hù),、飲食安全和性安全等方面的問題:
對(duì)每一名大學(xué)生來說,在校園要時(shí)時(shí)注意用電安全,,嚴(yán)格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度,。謹(jǐn)防火災(zāi),發(fā)生火災(zāi)后,,頭腦要冷靜,,理性逃生。在講課過程中,,王老師多次提到王大偉教授,,王教授曾做過一項(xiàng)調(diào)查,結(jié)果顯示,,氣溫每上升一度,,性侵犯上升兩個(gè)中國作文點(diǎn),。尤其女生來說,更應(yīng)該掌握保護(hù)自己的技巧,。校內(nèi)校外注意安全,、夜間行路注意安全、公交車上注意安全等,。王老師在課上也教給了我們不少擺脫異性糾纏,,應(yīng)對(duì)性騷擾的方法。另外,,我們必須提高財(cái)務(wù)安全意識(shí),,做好防盜、防騙,、防搶等防范工作,。在校園謹(jǐn)防順手牽羊、溜門串戶,、入室,、溜門撬鎖、窗外釣魚,、插片開門,、偷配鑰匙等行竊方式;平時(shí)謹(jǐn)防入室盜竊、扒竊,、網(wǎng)絡(luò)盜竊等,,確保自己的財(cái)產(chǎn)安全。
也許不少人會(huì)認(rèn)為,,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全,、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為,,這決不是安全的全部,。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下,、明辨是非能力不強(qiáng),,糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,,既有拉幫結(jié)派之嫌,,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,,不但喜好隨波逐流,,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),,那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,,游泳溺水事故,、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,,輕者可以傷及體格,,重者能夠危及生命,它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬???墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕,。因此,,健康的心理對(duì)每個(gè)大學(xué)生來說至關(guān)重要。這就要求我們,,在日常生活中一方面應(yīng)該注意合理飲食和身體鍛煉,,另一方面更要陶冶自己的情操,開闊自己的心胸,,避免長時(shí)間處在緊張的情緒狀態(tài)中,。如果感到自己的心情持續(xù)不快時(shí),要及時(shí)進(jìn)行心理自我調(diào)試,,必要時(shí)到心理門診或心理咨詢中心接受幫助,以確保心理和生理的全面健康,。
愛情是一個(gè)古老而又常新的話題,,愛情就像一件高妙的藝術(shù)品,無論怎么研究也難窮盡其奧秘,。處于青春期的我們正在走向成熟,,性生理和性心理的變化的正常的。但是,,大學(xué)生需要端正戀愛動(dòng)機(jī),,樹立正確的戀愛觀,發(fā)展適當(dāng)?shù)膽賽坳P(guān)系,。對(duì)于大學(xué)生而言,,應(yīng)該樹立科學(xué)的無產(chǎn)階級(jí)的戀愛觀。具體的來說,,有以下幾方面的內(nèi)容:第一,、建立志同道合的愛情;第二、擺正愛情與事業(yè)的關(guān)系;第三、懂得愛情是一種責(zé)任和奉獻(xiàn);此外,,由于校園里戀愛受到許多因素的制約,,因而在追求愛情的過程中,遇到如單戀,、失戀,、愛情波折等種.種挫折是在所難免的事情,其中失戀是最嚴(yán)重的一種挫折,。所以,,我們還應(yīng)培養(yǎng)一定的承受能力,受到挫折能夠合理疏導(dǎo)情緒的能力,,將對(duì)自己傷害降到最低,。
生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力,。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,,成為連接親朋好友的紐帶。通過學(xué)習(xí)《大學(xué)生安全教育教程》這門課程,,我再一次深刻的休會(huì)到:在安全的問題上,,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問題上,,我們必須要防范在先,、警惕在前,必須要警于思,,合于規(guī),、慎于行;必須要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,,時(shí)時(shí)講安全,,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城,。生命是惟一的,,是寶貴的,世界因?yàn)橛辛松兊木?
學(xué)生的安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
作為一名來自中國的留學(xué)生,,我意識(shí)到自己的身處國外時(shí)需要時(shí)刻注意個(gè)人安全,。因此,在初到美國時(shí),,我積極參加了學(xué)校的安全培訓(xùn),,以了解如何保護(hù)自己。在這篇文章中,,我想分享一下我從安全培訓(xùn)中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),。
段落二:了解當(dāng)?shù)胤煞ㄒ?guī)。
在安全培訓(xùn)中,我們了解了當(dāng)?shù)氐姆煞ㄒ?guī),,例如交通規(guī)則,、禁止酒駕和持槍等。作為留學(xué)生,,我們要遵守當(dāng)?shù)氐姆煞ㄒ?guī),,這樣才能避免引發(fā)不必要的麻煩。此外,,我們還要了解當(dāng)?shù)氐闹伟睬闆r,,以便采取正確的措施保障自己的安全。
段落三:加強(qiáng)個(gè)人保護(hù)意識(shí),。
在安全培訓(xùn)中,,我們還學(xué)習(xí)了如何加強(qiáng)個(gè)人保護(hù)意識(shí)。例如,,我們應(yīng)該時(shí)刻保持警惕,,不隨便接受陌生人的請(qǐng)求和邀請(qǐng)。當(dāng)遇到緊急情況時(shí),,應(yīng)該學(xué)會(huì)如何呼叫緊急救援,,以便第一時(shí)間獲得幫助。此外,,在公共場合時(shí),,我們要保管好貴重物品,以免被偷盜或搶劫,。
段落四:掌握急救知識(shí),。
在安全培訓(xùn)中,我們還學(xué)習(xí)了基本的急救知識(shí),。我們不可能時(shí)刻處在安全環(huán)境中,,如果不幸發(fā)生事故或緊急情況,掌握急救知識(shí)就可以有效地救助傷者,,為自己和他人提供幫助,。
段落五:總結(jié),。
通過安全培訓(xùn),,我學(xué)習(xí)到了如何保護(hù)自己,加強(qiáng)個(gè)人保護(hù)意識(shí),,掌握基本的急救知識(shí),。這些知識(shí)對(duì)留學(xué)生來說非常重要,可以有效保障我們的安全,。我會(huì)把這些知識(shí)銘記在心,,時(shí)刻保持警惕,以確保自己的安全。
學(xué)生的安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
近幾年來,,各高校按照國家相關(guān)的法律法規(guī),,結(jié)合學(xué)校的具體實(shí)際,制定了一系列安全規(guī)章制度,。如學(xué)生宿舍安全管理制度,、實(shí)驗(yàn)室安全管理制度、網(wǎng)絡(luò)安全管理制度,、消防安全管理制度,、校園治安管理制度等等。實(shí)踐證明,,這些安全規(guī)章制度在維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,,保障學(xué)生的安全方面發(fā)揮了積極的作用。
但是,,由于大學(xué)生的道德水準(zhǔn),、思想覺悟、價(jià)值觀念,、自律意識(shí)千差萬別,,一些學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活,、教學(xué)實(shí)習(xí),、社會(huì)實(shí)踐過程中,總會(huì)出現(xiàn)一些違反規(guī)章制度的行為,,造成個(gè)人或他人利益受到侵害,。因此,在大學(xué)生安全教育中,,應(yīng)注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全規(guī)章制度的教育,,提高學(xué)生遵章守紀(jì)的自覺性。一是學(xué)校要采取多種形式,,大力宣傳學(xué)校各項(xiàng)安全規(guī)章制度,,使廣大學(xué)生充分了解安全規(guī)章制度的內(nèi)容和要求,不僅知其然,,而且要知其所以然,,逐步養(yǎng)成遵守規(guī)章制度的習(xí)慣。
要通過對(duì)安全規(guī)章制度考試,、知識(shí)競賽等形式,,加深學(xué)生對(duì)安全規(guī)章制度的認(rèn)識(shí)。要使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全規(guī)章制度是多少年來實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),,有些是總結(jié)事故教訓(xùn),,用血的代價(jià)換來的,。如果為了自己省點(diǎn)力、省點(diǎn)事而違反安全規(guī)章制度,,那就是對(duì)國家不負(fù)責(zé)任,,對(duì)社會(huì)不負(fù)責(zé)任,對(duì)人民的生命財(cái)產(chǎn)不負(fù)責(zé)任,,對(duì)自己和他人的家庭幸福不負(fù)責(zé)任,。從而使學(xué)生懂得學(xué)校安全規(guī)章制度是同校園安全與個(gè)人安全密切相關(guān),增強(qiáng)遵章守紀(jì)的自覺性,。學(xué)校對(duì)違章違紀(jì)的學(xué)生要進(jìn)行公開曝光,,嚴(yán)肅處理,決不姑息遷就,,使違章人員及周圍學(xué)生都受到教育,,以促進(jìn)規(guī)章制度的落實(shí)。
隨著高教體制改革力度的加大,,學(xué)校對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)全面引入競爭機(jī)制,,必然對(duì)學(xué)生的思維方式和思想觀念等方面產(chǎn)生巨大的影響,使之感到心理有壓力,,表現(xiàn)為各種心理上的不適,。諸如:焦慮、強(qiáng)迫,、恐怖,、抑郁、冷漠,、固執(zhí),、消沉、暴躁等等,,情緒色彩十分強(qiáng)烈,,如不加以積極疏導(dǎo),極有可能導(dǎo)致各類安全問題,。近幾年來發(fā)生在學(xué)生中的自殺,、打架斗毆、偷盜等行為,,多數(shù)是由心理問題引起的,。因此,學(xué)校要特別重視學(xué)生的心理安全教育,,培養(yǎng)學(xué)生健康的心態(tài),。
一是在大學(xué)生安全教育中引進(jìn)心理健康教育內(nèi)容,,減少安全事故的發(fā)生,。良好的心理素質(zhì)是保障學(xué)生安全的內(nèi)在原因,,健康的心理在很大程度上能杜絕心理性安全事故的發(fā)生。學(xué)校對(duì)學(xué)生心理安全教育應(yīng)采取普遍教育和個(gè)別疏導(dǎo)相結(jié)合的方法,,有針對(duì)性地進(jìn)行人際關(guān)系和諧教育,、環(huán)境適應(yīng)教育、健康人格教育,、心理衛(wèi)生知識(shí)教育,、挫折應(yīng)對(duì)教育以及心理疾病防治教育等內(nèi)容。這對(duì)優(yōu)化大學(xué)生的心理素質(zhì),,提高心理健康水平,,預(yù)防心理疾病,促進(jìn)人格全面發(fā)展與完善,,有著十分重要作用,。
二是要把安全教育與心理咨詢結(jié)合起來,有目的,、有針對(duì)性地做好安全防范教育,。學(xué)校要通過開設(shè)心理門診、心理信箱,、心理熱線電話等形式,,積極開展心理咨詢,及時(shí)幫助咨詢對(duì)象,,減輕他們內(nèi)心的緊張與壓抑,。同時(shí),通過心理咨詢對(duì)違紀(jì)行為或思想上有輕生苗頭的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)疏導(dǎo)和教育,,使學(xué)生在輕松氛圍下,,認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,以達(dá)到心悅誠服,,使教育真正發(fā)揮震撼心靈的力量和感化學(xué)生心靈的作用,,使學(xué)生安全教育邁上新的臺(tái)階,。
對(duì)每一名大學(xué)生來說,,在校園要時(shí)時(shí)注意用電安全,嚴(yán)格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度,。謹(jǐn)防火災(zāi),,發(fā)生火災(zāi)后,,頭腦要冷靜,理性逃生,。在講課過程中,,王老師多次提到王大偉教授,王教授曾做過一項(xiàng)調(diào)查,,結(jié)果顯示,,氣溫每上升一度,,犯上升兩個(gè)百分點(diǎn)。尤其女生來說,,更應(yīng)該掌握保護(hù)自己的技巧,。校內(nèi)校外注意安全、夜間行路注意安全,、公交車上注意安全等,。王老師在課上也教給了我們不少擺脫異性糾纏,應(yīng)對(duì)騷擾的方法,。另外,,我們必須提高財(cái)務(wù)安全意識(shí),做好防盜,、防騙,、防搶等防范工作。在校園謹(jǐn)防順手牽羊,、溜門串戶,、入室、溜門撬鎖,、窗外釣魚,、插片開門、偷配鑰匙等行竊方式;平時(shí)謹(jǐn)防入室盜竊,、扒竊,、網(wǎng)絡(luò)盜竊等,確保自己的財(cái)產(chǎn)安全,。
也許不少人會(huì)認(rèn)為,,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全,。我認(rèn)為,,這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,,如果他的思想道德水平低下,、明辨是非能力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟,、結(jié)姐妹,,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣,、惹事端,,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題,。無論是人身安全還是思想安全,,亦或是行為安全,,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性,。交通事故,游泳溺水事故,、體育活動(dòng)意外傷害事故,,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,,重者能夠危及生命,,它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬摹,?墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。因此,,健康的心理對(duì)每個(gè)大學(xué)生來說至關(guān)重要,。這就要求我們,在日常生活中一方面應(yīng)該注意合理飲食和身體鍛煉,,另一方面更要陶冶自己的情操,,開闊自己的心胸,避免長時(shí)間處在緊張的情緒狀態(tài)中,。如果感到自己的心情持續(xù)不快時(shí),,要及時(shí)進(jìn)行心理自我調(diào)試,必要時(shí)到心理門診或心理咨詢中心接受幫助,,以確保心理和生理的全面健康,。
應(yīng)該樹立科學(xué)的無產(chǎn)階級(jí)的戀愛觀。具體的來說,,有以下幾方面的內(nèi)容:第一,、建立志同道合的愛情;第二、擺正愛情與事業(yè)的關(guān)系;第三,、懂得愛情是一種責(zé)任和奉獻(xiàn);此外,,由于校園里戀愛受到許多因素的制約,因而在追求愛情的過程中,,遇到如單戀,、失戀、愛情波折等種.種挫折是在所難免的事情,,其中失戀是最嚴(yán)重的一種挫折,。所以,我們還應(yīng)培養(yǎng)一定的承受能力,,受到挫折能夠合理疏導(dǎo)情緒的能力,,將對(duì)自己傷害降到最低,。
生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力,。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,,成為連接親朋好友的紐帶。通過學(xué)習(xí)《大學(xué)生安全教育教程》這門課程,,我再一次深刻的休會(huì)到:在安全的問題上,,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問題上,,我們必須要防范在先,、警惕在前,必須要警于思,,合于規(guī),、慎于行;必須要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,,時(shí)時(shí)講安全,,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城,。生命是惟一的,,是寶貴的,世界因?yàn)橛辛松兊木?
一,、大學(xué)生安全意識(shí)薄弱,。很多在校的大學(xué)生,從小學(xué)到大學(xué),,一直都在學(xué)習(xí)書本知識(shí),,往往將安全知識(shí)的學(xué)習(xí)放在一邊,有的學(xué)校干脆沒有開設(shè)安全教育課程,,平時(shí)也疏于教導(dǎo)和引導(dǎo),,再則加上家長對(duì)小孩的安全教育不重視等等原因,導(dǎo)致大學(xué)生,,直到成年還沒有樹立安全保護(hù)意識(shí),。這就表現(xiàn)在對(duì)可能發(fā)生的各種安全問題,缺乏必要的重視和警惕,,留下了種.種影響安全的隱患,。比如人離開了宿舍不鎖門、貴重物品隨意丟放,、宿舍內(nèi)亂接亂拉電線,、亂扔煙頭等。
二、大學(xué)生安全知識(shí)缺乏,。大學(xué)生一直以來大都數(shù)時(shí)間都生活在校園中,,沒有什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn),思想比較單純,,對(duì)社會(huì)上的不良風(fēng)氣和一些壞人壞事不能作理性的認(rèn)識(shí),,也就不能很好地遠(yuǎn)離這些不良影響。
大學(xué)生該如何加強(qiáng)安全知識(shí)教育以及怎樣培養(yǎng)安全意識(shí)呢?我認(rèn)為應(yīng)該從以下三點(diǎn)做起:
1,、學(xué)校采取有效措施,,加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的安全教育力度。安全教育的方式應(yīng)做到有所創(chuàng)新,,可以將書本知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來,,可以講理論和鮮活的例子結(jié)合起來;在日常教育管理以及各種服務(wù)工作中,,都必須結(jié)合安全方面的內(nèi)容,,適時(shí)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。安全教育不但要使學(xué)生掌握一般的國家安全,,網(wǎng)絡(luò)安全,、交通安全、防火,、防盜安全等方面常識(shí),,也要教育學(xué)生遵紀(jì)守法,提高警惕,,加強(qiáng)防范,,珍愛生命,熱愛生活,。
出處 sevw.cn
2,、將安全教育落實(shí)到班級(jí)。各班班主任應(yīng)負(fù)起對(duì)學(xué)生安全教育的責(zé)任,,對(duì)學(xué)生的安全落實(shí)到具體中去,,比如改善宿舍安全情況,禁止學(xué)生攜帶刀具,,安全使用電腦等方面,。
3、大學(xué)生個(gè)人也加強(qiáng)學(xué)習(xí),,培養(yǎng)自己的安全意識(shí),,增強(qiáng)自己的安全知識(shí)。大學(xué)生必須認(rèn)為到安全教育關(guān)系到自己及他人的幸福,,不能馬虎,,應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待。還應(yīng)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不亂扔煙蒂,,不亂接電線,,不使用大功率的電器,不獨(dú)自外出,,不與社會(huì)上人士隨便交往,。
大學(xué)生安全教育與大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活緊密相連,,我們必須認(rèn)真對(duì)待安全教育,,把安全教育落到實(shí)處,盡可能避免不理智的行為和意外事故發(fā)生,,為我們的生活與學(xué)習(xí)營造更好的環(huán)境,,創(chuàng)建和諧校園。
學(xué)生的安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
作為一名學(xué)生,,學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己的安全是至關(guān)重要的,。為了提高學(xué)生的生活安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,學(xué)校每年都會(huì)組織生活安全培訓(xùn),。在此次培訓(xùn)中,,我深深體會(huì)到了安全的重要性以及我們應(yīng)該如何保護(hù)自己。以下是我在培訓(xùn)中收獲的一些心得體會(huì),。
首先,,在課堂上,我們學(xué)習(xí)了基本的安全知識(shí)和常見的安全事故及處理方法,。通過了解火災(zāi),、地震和交通事故等常見事故的特點(diǎn)和危害性,我們知道了遇到這些事故時(shí)應(yīng)該如何迅速反應(yīng)并保護(hù)自己,。比如,,在火災(zāi)發(fā)生時(shí),我們要迅速找到最近的安全出口,,并用濕毛巾捂住口鼻,,防止吸入有毒煙霧。在地震發(fā)生時(shí),,我們應(yīng)該迅速躲到桌子底下或門口,,保護(hù)好頭部與頸部,盡量避免受傷,。在交通事故中,,我們要牢記行人優(yōu)先的原則,過馬路時(shí)要看清紅綠燈并注意車輛,,不要貿(mào)然沖過馬路,。通過學(xué)習(xí)這些安全知識(shí),,我意識(shí)到任何安全事故都有可能發(fā)生在我們身邊,只有提前做好應(yīng)對(duì)的準(zhǔn)備,,我們才能更好地保護(hù)自己,。
其次,我們還參與了一些模擬演練,,通過實(shí)地操作來提高自己的安全意識(shí)和應(yīng)急處理能力,。比如,在滅火演練中,,我們親自操作滅火器滅火,,學(xué)習(xí)如何正確使用滅火器。這個(gè)過程既考驗(yàn)了我們的反應(yīng)速度,,又檢驗(yàn)了我們的技能掌握程度,。在模擬的緊急情況下,我們要迅速判斷火勢的大小,,并選擇適當(dāng)?shù)臏缁鹌鬟M(jìn)行撲滅,。通過這次演練,我明白了做好防范和應(yīng)急處理很重要,,但實(shí)際操作時(shí)更要冷靜和機(jī)智,,迅速做出正確的判斷和反應(yīng),。
培訓(xùn)中,,我們還學(xué)習(xí)了一些防范自己的方法和技巧。例如,,在出門時(shí)要將門窗關(guān)好,,確保自己的貴重物品安全;在外出游玩時(shí)要注意防止溺水,、中暑等不慎事故的發(fā)生,;在網(wǎng)絡(luò)使用中要注意個(gè)人隱私的保護(hù),避免泄露個(gè)人信息,。通過這些學(xué)習(xí),,我意識(shí)到預(yù)防是最好的措施,只要我們有意識(shí)地采取一些預(yù)防措施,,就能盡量避免危險(xiǎn)和意外的發(fā)生,。
此外,在培訓(xùn)中,,我還了解到了一些法律法規(guī)和相關(guān)規(guī)定,,以及我們可以尋求幫助的渠道。了解自身權(quán)益和相應(yīng)的保護(hù)措施,,不僅能讓我們知道何時(shí)何地可以尋求幫助,,還能提高我們的法律意識(shí)和自我保護(hù)能力。在培訓(xùn)的最后,學(xué)校還邀請(qǐng)了警察叔叔和消防員叔叔來給我們上課,,講解了很多關(guān)于安全方面的常識(shí)和技巧,。通過與他們的互動(dòng),我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到了他們的工作的重要性,,也為以后遇到緊急情況時(shí)能更好地與他們合作提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn),。
總之,通過生活安全培訓(xùn),,我深刻體會(huì)到了安全的重要性和我們應(yīng)該如何保護(hù)自己,。只有掌握了相關(guān)的安全知識(shí)和技巧,提高了自我保護(hù)能力,,我們才能更好地預(yù)防事故的發(fā)生,,保護(hù)自己的人身安全。我希望能將這些所學(xué)所悟與身邊的同學(xué)分享,,讓更多的人受益于這次安全培訓(xùn),,共同營造一個(gè)安全的校園環(huán)境。讓我們攜手努力,,共同保衛(wèi)我們的生活安全,!
學(xué)生的安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
近年來,社會(huì)治安形勢日趨嚴(yán)峻,,學(xué)生的生活安全問題也日益引起人們的關(guān)注,。為了增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),培養(yǎng)他們的自我保護(hù)能力,,學(xué)校開展了學(xué)生生活安全培訓(xùn),。通過參與培訓(xùn),我深刻體會(huì)到了學(xué)生生活安全的重要性,,并對(duì)如何保護(hù)自己有了更深入的了解,。
第一段:培訓(xùn)前的準(zhǔn)備。
在接受學(xué)生生活安全培訓(xùn)之前,,我對(duì)此并沒有太多的認(rèn)識(shí),。然而,通過學(xué)校組織的一系列多樣化的培訓(xùn)活動(dòng),,我對(duì)學(xué)生生活安全產(chǎn)生了巨大的興趣,。我積極參與培訓(xùn)前的準(zhǔn)備工作,包括收集有關(guān)學(xué)生生活安全的資料,,向老師請(qǐng)教一些相關(guān)問題,。
第二段:培訓(xùn)內(nèi)容的介紹與學(xué)習(xí)。
學(xué)生生活安全培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富多樣,,有關(guān)自然災(zāi)害,、交通安全,、網(wǎng)絡(luò)安全等方面的知識(shí)都被列入其中。通過聽講座,、觀看視頻,、實(shí)地參觀等形式,我們對(duì)學(xué)生生活中可能遇到的危險(xiǎn)有了更全面的了解,。同時(shí),,我們還進(jìn)行了安全繪畫、模擬應(yīng)急處理等訓(xùn)練,,提高了自己的實(shí)際操作能力,。這些培訓(xùn)內(nèi)容不僅開闊了我們的視野,還讓我們學(xué)會(huì)了如何在危險(xiǎn)情況下冷靜應(yīng)對(duì),,保護(hù)自己的安全,。
第三段:培訓(xùn)中的收獲。
在培訓(xùn)中,,我不僅學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)和技能,,還培養(yǎng)了敏銳的觀察力和分析能力。通過觀看警示教育片和案例分析,,我意識(shí)到很多事故的發(fā)生都是由于大意和忽視所致,,因此提高自己的警惕性至關(guān)重要。同時(shí),,我們還學(xué)到了識(shí)別危險(xiǎn)信號(hào),、判斷危險(xiǎn)環(huán)境的能力,這些都是在實(shí)際生活中幫助我們提高安全意識(shí)和自我保護(hù)能力的重要技能,。
第四段:培訓(xùn)后的反思,。
培訓(xùn)結(jié)束后,,我反思了自己在培訓(xùn)中存在的不足之處,。首先,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于一些具體情況下的應(yīng)對(duì)方法還不夠了解,,需要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),。其次,在培訓(xùn)中雖然聽得認(rèn)真,,但實(shí)際應(yīng)用時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的理解還不夠深入,。因此,我決定通過課余時(shí)間再次學(xué)習(xí)和練習(xí),,不斷提高自己的應(yīng)對(duì)能力,。
第五段:培訓(xùn)的啟示與展望。
通過學(xué)生生活安全培訓(xùn),,我深刻認(rèn)識(shí)到了學(xué)生生活安全的重要性,,以及提高自我保護(hù)能力的緊迫性,。培訓(xùn)給予了我寶貴的知識(shí)和技能,使我對(duì)自己的安全有了更全面的認(rèn)識(shí),,并且讓我養(yǎng)成了積極主動(dòng)地關(guān)注安全問題的好習(xí)慣,。未來,我會(huì)積極參與社會(huì)安全活動(dòng),,發(fā)揚(yáng)自我保護(hù)的精神,,希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)與他人分享,讓更多的人受益于學(xué)生生活安全培訓(xùn),。
通過學(xué)生生活安全培訓(xùn),,我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己身為學(xué)生時(shí)的安全責(zé)任和自我保護(hù)的重要性。我將不斷努力提升自己的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,,為自己的生活安全負(fù)責(zé),,為身邊的同學(xué)朋友們起到積極的示范和引領(lǐng)作用。學(xué)生生活安全培訓(xùn)是我成長道路上的重要一課,,我相信通過不懈的努力,,我一定能夠成為一個(gè)更加自信、安全的學(xué)生,。
學(xué)生的安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
作為一名留學(xué)生,,不僅需要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),還需要時(shí)刻關(guān)注周圍的安全問題,。最近,,我參加了一次針對(duì)留學(xué)生開設(shè)的安全培訓(xùn),這讓我有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì),。
第一段:安全意識(shí)的重要性,。
在培訓(xùn)中,我們首先學(xué)習(xí)了安全意識(shí)的重要性,。不少留學(xué)生在出國前就已經(jīng)接受了一定的安全培訓(xùn),,但是在國外的生活,卻可能會(huì)忽視一些安全細(xì)節(jié),。比如在公共場合時(shí)隨意溫水,,容易被竊聽和監(jiān)聽;在使用各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)備時(shí)不注意隱私保護(hù),,則很容易被黑客攻擊等等,。作為留學(xué)生,我們需要時(shí)刻提醒自己,,并保持一種安全意識(shí),,才能更好地保護(hù)自己。
第二段:應(yīng)急措施的學(xué)習(xí),。
在培訓(xùn)中,,我們還學(xué)習(xí)了應(yīng)急措施的學(xué)習(xí),。這對(duì)于身在異國他鄉(xiāng)的留學(xué)生來說,尤為重要,。當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)時(shí),,第一時(shí)間想到的應(yīng)該是應(yīng)急措施。在培訓(xùn)中,,我們學(xué)會(huì)了如何快速呼叫求救,、如何用不常見語言介紹自己或說明情況等。這些應(yīng)急措施的學(xué)習(xí),,能讓我們更加從容應(yīng)對(duì)生活中的危險(xiǎn),。
第三段:防范詐騙的經(jīng)驗(yàn)。
在國外,,留學(xué)生也必須注意防范騙局和詐騙,。常見的騙局手段有假冒銀行和信用卡詐騙、電話騙局等等,。在培訓(xùn)中,,我們學(xué)會(huì)了不少防范詐騙的經(jīng)驗(yàn)。比如不向陌生人透露賬戶密碼,、不輕易打開不明鏈接,、在電話中保留疑慮等等。只有我們能夠提高警惕,,才能避免成為騙局的受害者,。
第四段:自我保護(hù)的必要性。
留學(xué)生生活中難免會(huì)遇到各種人和事,,其中也包括不良現(xiàn)象,。在培訓(xùn)中,我們學(xué)會(huì)了如何自我保護(hù),。無論是遇到不良行為還是長時(shí)間疲勞,,我們都需要保護(hù)自己的身心健康。比如做好夜間出行的規(guī)劃,、遇到性侵等不良行為時(shí)及時(shí)報(bào)警等等,。只有自我保護(hù),才能有安全的環(huán)境和心態(tài),。
第五段:結(jié)論。
總之,,留學(xué)生安全培訓(xùn)的重要性不可忽視,。通過學(xué)習(xí)安全意識(shí)、應(yīng)急措施,、防范詐騙和自我保護(hù)等方面,,我們才能更加從容應(yīng)對(duì)留學(xué)生活中的各種安全問題,。在未來的留學(xué)生活中,我也將更加注重安全保護(hù),,并積極采取相應(yīng)措施,,確保自己能夠安全、健康地度過留學(xué)生活,。
學(xué)生的安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
隨著社會(huì)的發(fā)展,,學(xué)生們的個(gè)人安全問題越來越受到社會(huì)的關(guān)注,所以學(xué)校也開始加強(qiáng)學(xué)生生活安全培訓(xùn),。近日,,我校組織了一次生活安全培訓(xùn),我深感受益匪淺,。以下是我對(duì)這次培訓(xùn)的心得體會(huì),。
首先,在這次培訓(xùn)中,,我了解到很多個(gè)人防范與自護(hù)的知識(shí),。我記得,培訓(xùn)上,,老師教給我們很多防范意外事件的具體方法,。例如,要提高自我保護(hù)意識(shí),,盡量不要獨(dú)自夜間外出,,若要外出,最好有他人陪伴,;在遇到陌生人搭訕或者遇到突發(fā)事件時(shí),,要保持冷靜,不要隨意開門與陌生人交流,;在火災(zāi)發(fā)生時(shí),,要迅速進(jìn)行疏散,不能慌張等,。這些知識(shí)的學(xué)習(xí),,使我深感到:對(duì)于學(xué)生而言,個(gè)人防范與自護(hù)的知識(shí)是非常重要的,,它將無形中提高我們的生活安全系數(shù),。
其次,在培訓(xùn)中,,我還對(duì)如何正確使用一些常用器械,,如滅火器,急救箱等等,,有了更深層次的了解,。在過去,,我對(duì)這些設(shè)備的使用方式并不清楚,但在這次培訓(xùn)中,,老師通過實(shí)際操作向我們展示了正確的使用流程,。例如,在滅火器的使用中,,我們之前往往選擇了錯(cuò)誤的方法,,比如盲目沖撞火源,這不僅是對(duì)生命的危險(xiǎn),,還對(duì)周圍的人員造成傷害,。而現(xiàn)在,我知道了用滅火器時(shí)應(yīng)該先拉開保險(xiǎn)銷,,確定風(fēng)向,,再用U型噴霧進(jìn)行滅火。這些知識(shí)的學(xué)習(xí),,使我深感到:平時(shí)對(duì)于這些常用器械的了解,,不斷的學(xué)習(xí)和熟練運(yùn)用,將成為我們生活安全的基礎(chǔ),。
再次,,在這次培訓(xùn)過程中,老師向我們介紹了校園內(nèi)部的一些風(fēng)險(xiǎn)隱患,,并教給了我們?nèi)绾握_警惕這些隱患,。比如,老師在培訓(xùn)中提及到學(xué)生的窒息問題,,他們告訴我們?cè)诔詵|西的時(shí)候,,一定要咀嚼充分并慢慢吞咽;在校園中,,我們要遠(yuǎn)離電線,,避免觸碰電器,并注意火災(zāi)逃生的路線等等,。這些知識(shí)的學(xué)習(xí),,讓我感受到了學(xué)生身邊的安全問題會(huì)帶來怎樣的風(fēng)險(xiǎn),也為我們?cè)谛@生活中提供了明確的指導(dǎo),。
最后,,在這次培訓(xùn)中,我通過模擬演練,,親身感受到了危險(xiǎn)環(huán)境下的應(yīng)急處理能力,。在模擬演練中,我們被要求盡量逃離火災(zāi)的現(xiàn)場,,并使用滅火器滅火,。在緊張刺激的瞬間,我感到了應(yīng)急處理能力的不足,,當(dāng)時(shí)不知所措,,手忙腳亂。通過這次模擬演練,,我深感到僅僅有理論知識(shí)是不夠的,,平時(shí)還應(yīng)該多進(jìn)行實(shí)際操作,提高自己的應(yīng)急處理能力,。
總結(jié)而言,,在這次學(xué)生生活安全培訓(xùn)中,我從中學(xué)到很多新知識(shí),,增長了見識(shí),。我深感到學(xué)生生活安全的重要性,以及我們應(yīng)該如何做好自己的安全保護(hù)工作,。希望在以后的學(xué)校生活中,,我能夠不斷學(xué)習(xí),提高自己的安全意識(shí),,更好地保護(hù)自己的人身安全,!
學(xué)生的安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
近年來,學(xué)生們的安全問題越來越引人關(guān)注,。特別是發(fā)生的一系列校園安全事件,,更是引起了家長和教育部門的高度重視。為了加強(qiáng)學(xué)生們的安全意識(shí)和防范能力,,學(xué)校開展了一系列的安全培訓(xùn),。我參加了其中一次校園安全培訓(xùn),受益匪淺,。在這篇文章中,,我將分享我的心得體會(huì)。
在學(xué)校舉辦的校園安全培訓(xùn)中,,包括了許多相關(guān)的知識(shí)與技能,。比如,如何識(shí)別校園中出現(xiàn)的危險(xiǎn)物品,,如何保護(hù)自己避免受到傷害,,如何呼救等等。同時(shí),,老師還進(jìn)行了一些預(yù)防措施的講解,,例如如何預(yù)防火災(zāi)、防止溺水等等。此外,,課程中還特別強(qiáng)調(diào)了應(yīng)急處理的流程和方式,,以及逃生技巧等。這些內(nèi)容都非常實(shí)用,,可以幫助我們更好地保護(hù)自己,,避免意外事件的發(fā)生。
在校安全培訓(xùn)中,,我深深感受到了課程的重要性,。通過老師生動(dòng)形象的演示,我對(duì)危險(xiǎn)物品和安全設(shè)施有了更深入的了解,。同時(shí),,培訓(xùn)教授的一些逃生技能更是讓我受益良多。在以后的生活中,,我也將根據(jù)老師的教導(dǎo),,更加謹(jǐn)慎地去避免一些可能出現(xiàn)的意外情況。
第四段:對(duì)校園安全的思考,。
通過安全培訓(xùn),,我深刻認(rèn)識(shí)到,安全事故所發(fā)生的根本原因是人本身的注意力不夠,。在日常生活中,,我們常常因?yàn)檎n業(yè)或娛樂而忽略了安全問題。為了盡可能避免安全事故發(fā)生,,我們應(yīng)該提高自己的安全意識(shí),,時(shí)刻謹(jǐn)慎注意周圍的環(huán)境。此外,,我們還應(yīng)該積極主動(dòng)地參加各種安全培訓(xùn),,不斷提升自己的防范能力。
第五段:結(jié)語,。
通過本次校園安全培訓(xùn),,我對(duì)如何保護(hù)自己和他人,預(yù)防校園安全事故有了更深刻的理解,。教育是校園安全的前提,,希望學(xué)校在未來的日子里能夠更多的開展諸如此類的安全教育課程。我相信,,在師生的共同努力下,,我們一定能夠創(chuàng)造一個(gè)安全、美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
學(xué)生的安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
有些汽車開得太快,,實(shí)在剎不住車,,如果橫穿馬路有可能就會(huì)被汽車撞。如果過紅綠燈路口的時(shí)候,,綠燈亮的時(shí)候,,先左看看,右看看,,沒有汽車開過來了再通過,。如果有地下通道或者天橋,,應(yīng)該走地下通道或者天橋,。如果有人搶劫,小朋友可以裝死或者躲起來,。黃叔叔給我們講一個(gè)關(guān)于小女孩裝死的故事,,故事說明小女孩很勇敢,聰明又機(jī)靈,。
這個(gè)法制教育告訴我們,,如果小朋友沒有大人照顧的情況下是不能給陌生人開門的,也不能橫穿馬路,。
學(xué)生的安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
在學(xué)校,,學(xué)生的安全是至關(guān)重要的。因此,,每個(gè)學(xué)生應(yīng)該定期接受安全培訓(xùn),,以了解如何在緊急情況下保護(hù)自己和他人。最近,,我們?cè)趯W(xué)校接受了一次安全培訓(xùn),,它教會(huì)了我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)多種情況。在這篇文章中,,我將分享我的心得體會(huì),。
第一段:認(rèn)識(shí)到校園中的各種安全隱患。
在培訓(xùn)中,,我們被告知了一些有關(guān)校園安全的重要事項(xiàng),。我們了解到哪些區(qū)域可能存在危險(xiǎn),例如停車場,,樹林,,和荒廢的房屋。我們還學(xué)習(xí)了預(yù)防行李被盜,,走路時(shí)注意繞道,,保持窗戶鎖定等方法,以使我們能夠更好地保護(hù)自己,,避免成為校園中的受害者,。
第二段:有效的應(yīng)急情況下的安全保護(hù)方法,。
在緊急情況下,我們也需要知道如何快速反應(yīng)和采取行動(dòng),。在培訓(xùn)中,,我們需要學(xué)習(xí)更多的有效與危急環(huán)境中應(yīng)急的保護(hù)方法。我們學(xué)習(xí)了如何在持久可靠的場景中,撤離,,使用消防器,,強(qiáng)化門鎖等方法。我們還了解了我們?cè)趹?yīng)急情況發(fā)生時(shí),,應(yīng)該如何撥打緊急電話,,以獲得幫助和支持。
第三段:如何防止人身傷害,,綁架等事故的發(fā)生,。
除了常規(guī)的安全問題,我們還探討了防止人身傷害和綁架事件發(fā)生的策略,。我們了解到,,如果感到不安全,應(yīng)該馬上告訴老師或警察,。在步行或運(yùn)動(dòng)時(shí),,我們應(yīng)該保持警覺性并且一直觀察身邊的人和熟悉的環(huán)境。我們學(xué)會(huì)了不要隨意進(jìn)入陌生人的車輛,,即使他們說自己認(rèn)識(shí)我們,。我們也學(xué)到了防電信詐騙的技巧,如不泄露個(gè)人信息等,。
第四段:學(xué)習(xí)如何進(jìn)行疏導(dǎo)并避免道德問題,。
除了學(xué)習(xí)實(shí)用的安全措施,我們還需要了解如何在道德問題上保持清醒,。例如,,當(dāng)看到其他人受欺凌或受到不公正對(duì)待時(shí),我們應(yīng)該立即采取行動(dòng)來疏導(dǎo)問題,,而不是袖手旁觀,。我們也學(xué)會(huì)了不要追隨群眾或自己制造道德問題。
第五段:學(xué)習(xí)如何互助,,保持良好的校園安全環(huán)境,。
最后,我們學(xué)會(huì)了在校園內(nèi)相互幫助的重要性,。我們應(yīng)該與同學(xué)之間建立更緊密的聯(lián)系,,并互相提供在校園安全中的幫助。我們還應(yīng)該遵循校園規(guī)定,,保持良好的道德行為和對(duì)他人的尊重,,從而建立安全且健康的校園環(huán)境,。
總之,在安全培訓(xùn)中,,我們擴(kuò)大了對(duì)日常生活中安全的認(rèn)識(shí),,不僅掌握了高效的應(yīng)急情況下保護(hù)自己和別人的方法,更重要的是,,從根源上控制了危險(xiǎn)的發(fā)生并且始終保持著校園安全的環(huán)境,。通過這次培訓(xùn),我們懂得了保持警覺,、避免創(chuàng)造道德問題并且積極互助的重要性,。我相信,這次培訓(xùn)成為我們更加關(guān)注校園安全和維持校園和諧的重要的一步,。
學(xué)生的安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
加強(qiáng)安全教育是強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí),,增強(qiáng)學(xué)生安全素質(zhì),提高學(xué)生安全技術(shù)水平的重要手段,,是技能訓(xùn)練的重要內(nèi)容之一。
一,、安全的概念,。
《現(xiàn)代漢語詞典》:安全就是沒有危險(xiǎn),不受威脅,,不出事故;《勞動(dòng)大詞典》:安全是指不發(fā)生導(dǎo)致人身傷亡,、職業(yè)病、設(shè)備和財(cái)產(chǎn)損失的狀態(tài),。筆者理解為安全是人類生存的一種保證,,是人類與生俱有的概念。人類要生存就要克服,、避免威脅生命的種種不利因素及危險(xiǎn),,爭取安全的生存環(huán)境,以保證社會(huì)生活的正常進(jìn)行,。所以說安全與人的生命,、財(cái)富、幸福緊緊地聯(lián)系在一起,,是社會(huì)生活,、生產(chǎn)中必須面對(duì)的現(xiàn)實(shí),是保存自己,,延續(xù)生命的手段,。
二、樹立預(yù)防為主,,安全第一的觀點(diǎn),。
技能訓(xùn)練中心的安全分為兩部分,,一是教師正常教學(xué)的安全措施,安全技能及安全教育,。二是對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí),,安全技能的培訓(xùn)。他們都必須遵循預(yù)防為主,,安全第一的原則,。
1、預(yù)防為主,。要高質(zhì)量地完成技能訓(xùn)練及教學(xué)任務(wù),,必須走預(yù)防為主之路,這是實(shí)踐證明的科學(xué)真理,。進(jìn)行任何的教學(xué)和訓(xùn)練,,從理論和客觀上講,事故都是可以預(yù)防的,,都可以通過各種防范措施來消除隱患,,或把事故的發(fā)生降到最低限度。
2,、安全第一,。安全第一是一個(gè)相對(duì)的概念。具體體現(xiàn)在:在思想上安全高于其它工作;在工作中安全重于其它工作;在安全知識(shí)更新上,,安全知識(shí)學(xué)習(xí)優(yōu)先于其它知識(shí)學(xué)習(xí);在考評(píng)上安全嚴(yán)于其它考核工作;當(dāng)安全與教學(xué)和訓(xùn)練發(fā)生矛盾時(shí),,安全優(yōu)先。因?yàn)榘踩俏覀兘虒W(xué)和訓(xùn)練工作的基礎(chǔ),。
三,、加強(qiáng)安全教育。
所謂安全教育是對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行思想教育,,安全知識(shí)教育,,安全技能培訓(xùn)。
1,、思想教育,。思想上的安全認(rèn)識(shí)并不是天生就有的,需要長期安全學(xué)習(xí)和安全理念知識(shí)灌輸才能達(dá)到預(yù)期的效果,。而我們現(xiàn)行的只對(duì)學(xué)生進(jìn)行短期安全教育的方法需要改進(jìn),,要讓安全教育貫徹整個(gè)實(shí)習(xí)教學(xué)和技能訓(xùn)練的始終。最終達(dá)到要我安全我要安全我懂安全我會(huì)安全的轉(zhuǎn)變,,形成一種安全風(fēng)氣,。
2、安全知識(shí)教育,。安全知識(shí)的教育除掌握一些普遍性的安全知識(shí)外,,還要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)有針對(duì)性的學(xué)習(xí)安全知識(shí),。例如要掌握一些日常的安全防范知識(shí),防震知識(shí),,防水,,防電以及意外傷害的知識(shí),一旦發(fā)生危險(xiǎn)應(yīng)采取什么樣的應(yīng)急措施等等,。這些安全知識(shí)的獲得都需要安全教育這條途徑,。
3、應(yīng)急措施及逃生的訓(xùn)練就是很好的安全技能訓(xùn)練,,受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)技術(shù)部門的一致肯定,。而校園事故,如果廣大師生訓(xùn)練過成中的應(yīng)急措施,,也許就不會(huì)造成那么大的人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失,。
四、搞好安全教育的措施,。
1,、安全教育要從習(xí)慣抓起。習(xí)慣一旦形成具有很大的慣性,,好的習(xí)慣有助于我們的工作,,而壞的習(xí)慣就很危險(xiǎn)了。,。
2、有計(jì)劃地進(jìn)行安全教育培訓(xùn),。無論對(duì)教師還是學(xué)生都應(yīng)做好安全教育培訓(xùn)計(jì)劃,,要做好年、月,、周,、課時(shí)的計(jì)劃。計(jì)劃中要有學(xué)習(xí)時(shí)間,、有主講人,,并按照計(jì)劃逐項(xiàng)實(shí)施,杜絕學(xué)習(xí)中的盲目性和隨意性,。
3,、做好安全記錄。在進(jìn)行訓(xùn)練時(shí)要求教師和每一位同學(xué)都要做好安全記錄,,包括對(duì)該訓(xùn)練項(xiàng)目的設(shè)備檢查情況,,是否存在隱患,訓(xùn)練過程中有無不安全因素等等,,都要如實(shí)記錄下來,,以備以后的警醒,、改進(jìn)和安全總結(jié)。
4,、進(jìn)行安全考核,。要把安全知識(shí)、安全技術(shù)水平與教師的個(gè)人業(yè)績,,與學(xué)生的學(xué)習(xí)成績相結(jié)合,,與激勵(lì)機(jī)制相結(jié)合,使教師和學(xué)生都達(dá)到較高的業(yè)務(wù)水平,,較強(qiáng)的分析判斷緊急情況及處理能力,。
學(xué)生的安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
夜,已經(jīng)悄悄地降了下來,,我獨(dú)自做在燈前,,白天那富有教育意義的影片,又生機(jī)勃勃地浮現(xiàn)在我眼前:
企業(yè)成于安全,,敗于事故,。任何一起事故對(duì)企業(yè)都是一種不可挽回的損失,對(duì)家庭,、個(gè)人更是造成無法彌補(bǔ)的傷痛,。安全意識(shí)應(yīng)始終牢牢扎根在每個(gè)人的心中,讓大家知道若責(zé)任心不到位就會(huì)釀成事故,,正確認(rèn)識(shí)到安全不是一個(gè)人的問題,,而是你中有我,我中有你,,是一個(gè)上下關(guān)聯(lián),、人人互保、環(huán)環(huán)相扣的鏈,,是一張錯(cuò)綜復(fù)雜,、緊密相連的網(wǎng)?;仡櫴髽I(yè)發(fā)生的重大事故,,一次次映入我腦海的不外乎是以下內(nèi)容:某人安全意識(shí)淡漠,嚴(yán)重違反《安全生產(chǎn)法》,;某某安全責(zé)任心不強(qiáng),,麻痹大意習(xí)慣性違章;某某單位安全管理不嚴(yán),,尤其是現(xiàn)場安全監(jiān)督檢查不力等等,。這些慘痛的案例,無不折射出我們的安全教育的缺失,表現(xiàn)出安全知識(shí)的宣傳普及尚存很大的缺陷,,我們安全管理的體系還是那么的脆弱,!
“安全就是效益”,這種觀點(diǎn)應(yīng)根植于每個(gè)人(包括我自己)的心中,。首先武裝好自己,,熟知熟會(huì)各項(xiàng)操作規(guī)程安全制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)安全有關(guān)法律法規(guī),;其次養(yǎng)成良好的安全操作習(xí)慣,,杜絕習(xí)慣性違章,敢于同身邊的甚至是上級(jí)的不安全行為較真兒,;第三是勤于檢查,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。一線崗位安全隱患和死角多,,習(xí)慣性違章較普遍,,如果只在形式上講安全,應(yīng)付檢查,,那么即使是投入再大,,付出再多,安全環(huán)境也不能得到本質(zhì)改善,,安全管理水平永遠(yuǎn)不能得到本質(zhì)提升,!如果每位員工在每日的工作中相互監(jiān)督、相互提醒,、相互檢查,,查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié),防止不安全的因素存在,,杜絕事故隱患,,從小事做起,就能筑起安全大堤,。無危則安,無損則全,。安全就是人們?cè)谏詈蜕a(chǎn)過程中,,生命得到保證,身體免于傷害,,財(cái)產(chǎn)免于損失,。
衣,食,,住,,行是人們生活最基本的內(nèi)容。其中,,“行“就涉及到了交通安全,。同學(xué)們除了日常生活中,,常常外出,旅游,。除了步行外,,還要乘公車,汽車,,路程遠(yuǎn)的,,也許要坐火車,搭飛機(jī),。所以,,交通安全是我們必須重視的。據(jù)了解,,我國每年的少年兒童,,就有40萬至50萬因交通事故而造成不同程度的傷害,其中,,有兩萬多兒童死于車禍,。也就是平均每天有一個(gè)班的同學(xué)因交通事故而喪失了寶貴的生命,給家人及社會(huì)造成了很大的影響,。
我們的自護(hù)自救能離是非常重要的,,僅僅依靠社會(huì),學(xué)校,,家長對(duì)我們進(jìn)行保護(hù)是不夠的,,希望同學(xué)們能學(xué)習(xí)交通知識(shí)!
學(xué)生的安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
社會(huì)在不斷的進(jìn)步與發(fā)展,,但在當(dāng)今社會(huì)里仍然充斥著各種誘惑,,人的想法和觀念難免會(huì)受到金錢和利益的誘惑與腐蝕,作為一名金融系統(tǒng)的員工,,我們應(yīng)該深知自己所從事的行業(yè)的特殊性,,我們所面對(duì)的是直接的金錢的考驗(yàn),這就更需要我們能夠擺正想法,,堅(jiān)定信念,,樹立正確的人生觀與價(jià)值觀。而通過安全法制教育的學(xué)習(xí)正好為我們樹立良好而健康的觀念打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
通過安全法制教育學(xué)習(xí),。牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀、正確的人生觀和價(jià)值觀,,徹底找出自己想法,、作風(fēng)、制度、紀(jì)律等方面存在的突出問題,,有效增強(qiáng)自我的法律意識(shí),,能夠做到面對(duì)誘惑不為之所動(dòng),嚴(yán)格規(guī)范自己的一言一行,,做到全心全意的為信合服務(wù),,為儲(chǔ)戶服務(wù)。生活作風(fēng)上,,能夠牢記“自重,、自省、自警,、自勵(lì)”的教導(dǎo),,用工作紀(jì)律嚴(yán)格約束自己,在想法上筑起拒腐防變的堅(jiān)固防線,。反對(duì)拜金主義,、享樂主義和極端個(gè)人主義,勤勤懇懇辦事,,堂堂正正做人,。
目前,通過學(xué)習(xí)我們法律意識(shí)明顯增強(qiáng),,依法經(jīng)營明顯改善,,工作作風(fēng)明顯改進(jìn),工作質(zhì)量和工作效率明顯提升,,存在的問題得到有效解決,,通過安全法制教育的學(xué)習(xí),可以時(shí)刻讓我們進(jìn)行自我約束,,增強(qiáng)防范意識(shí),,擺正自己的位置,明確自己的職責(zé),,能夠做到嚴(yán)以律己,,盡職盡責(zé),恪守職業(yè)道德,。
安全法制學(xué)習(xí)的目的不但是要求我們員工進(jìn)行自我約束,,同時(shí)還能增強(qiáng)員工的警惕意識(shí),增強(qiáng)了處理突發(fā)事件的能力,,遇到險(xiǎn)情能夠作到觸變不驚,臨危不懼,,能夠機(jī)警的去應(yīng)對(duì)所面臨的險(xiǎn)境,,能夠采取恰當(dāng)?shù)姆椒ㄈソ鉀Q遇到的難題,能夠果斷勇敢的去化解各種危機(jī),當(dāng)國家財(cái)產(chǎn)受到威脅時(shí)能夠義無返顧的去保護(hù)財(cái)產(chǎn),,與不法分子斗爭,,保護(hù)集體利益。
通過安全法制教育的學(xué)習(xí),,我們不但更新了觀念,,改善了想法,同時(shí)也更加了解了當(dāng)前的社會(huì)形式及發(fā)展趨勢,,我們今后在工作中將面臨更大的挑戰(zhàn)和考驗(yàn),,只有在不斷的學(xué)習(xí)中才會(huì)進(jìn)步,學(xué)習(xí)的過程也是我們成長的過程,,更是使想法不斷成熟的過程,。法制教育的學(xué)習(xí)我們應(yīng)該繼續(xù)的堅(jiān)持下去,在學(xué)習(xí)中不斷的進(jìn)步我們的工作也才會(huì)取得更好的成績!我們的人生軌跡也才會(huì)留下更好的印記!
今后的努力方向:一是始終堅(jiān)持安全法制教育學(xué)習(xí),,不斷提醒自己作為一名信合員工所要履行的職責(zé),,重點(diǎn)加強(qiáng)安全法制教育學(xué)習(xí),在想法上筑起拒腐防變的堅(jiān)固防線,,警惕各種____想法的侵蝕,。二是要加強(qiáng)對(duì)金融機(jī)構(gòu)詐騙、盜竊,、搶劫,、涉槍等案件案例深入分析,汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,時(shí)刻為自己敲響警鐘,,進(jìn)一步提高安全防范意識(shí)和自我防范能力。
學(xué)生的安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六
我叫朱國文,,是機(jī)械分院xx級(jí)中銳汽修2班的團(tuán)支書兼副班長,。懷著激動(dòng)興奮的心情,我參加了分院的大學(xué)生骨干培訓(xùn)班,。在這里,,我學(xué)到了很多,也懂得的了許多,。既有關(guān)于對(duì)班級(jí)管理的認(rèn)識(shí)也有關(guān)于人生的啟迪與思考,。
感謝大學(xué)生骨干培訓(xùn)班對(duì)我的教育。雖然時(shí)間短暫,,但它讓我成長了許多!
經(jīng)過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé)。更加清楚地了解了學(xué)生干部所要具備的素質(zhì)以及組織管理能力,,人際交流和溝通方法等,,從中受益匪淺,。下面我就簡單談?wù)劼犃吮敬螆?bào)告會(huì)的心得體會(huì)和我在今后工作當(dāng)中的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。
優(yōu)秀的學(xué)生干部應(yīng)具備兩個(gè)條件:一是具有堅(jiān)定正確的政治方向,,德才兼?zhèn)洌穼W(xué)兼優(yōu);二是素質(zhì)拓展,,服務(wù)熱情,,有很強(qiáng)的工作能力,在同學(xué)中有很大的威信,,能主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,,積極組織開展各項(xiàng)工作,,有突出的工作成績,能起到骨干和帶頭作用,。起碼的政治素質(zhì),,首先要有堅(jiān)定的政治立場,堅(jiān)持政治為經(jīng)濟(jì)服務(wù);要有高度的政治理念,。還記得剛開課,,何書記為我們上的.就是共青團(tuán)的歷史與新時(shí)代的使命。對(duì)理想和信念是一個(gè)人的精神支柱和動(dòng)力源泉,,還有就是隨著時(shí)代的發(fā)展,,涌現(xiàn)出一批又一批的新進(jìn)工作者和模范榜樣,。如:雷鋒,,王進(jìn)喜,,焦裕祿...等等。都是以服務(wù)人民,,并且在自己的一生中作出貢獻(xiàn),,國家所以興旺,,人民所以幸福!班級(jí)發(fā)展亦是如此,團(tuán)結(jié)一心,,積極奮進(jìn),,班級(jí)才能健康發(fā)展!
在“學(xué)生干部的工作與技巧”這個(gè)主題中,羅蘭英老師也講到了許多重點(diǎn),。作為班級(jí)骨干,,積極配合班主任工作,,對(duì)班級(jí)凝聚力有著十分厲害的關(guān)系。身為班干,,首先自己要帶頭干,,率先干,,盡早干,高效標(biāo)準(zhǔn)的干,,齊心協(xié)力的干。對(duì)待同學(xué)應(yīng)該要具有恒心,,信心,,包容心,,熱心,平常心的基本要求,,把握好自己的工作崗位,并且提高自身能力,,合理的工作方法,,有計(jì)劃,,有組織,,有控制來完成每一項(xiàng)工作。
隨后,,黃忠春老師主講的“如何做好一名學(xué)生干部”讓我感觸頗深。有位學(xué)員說我們這些才華橫溢的青年大學(xué)生骨干聚到一起就是一場群英會(huì),,我們這批學(xué)員便是如假包換的“黃埔二期”,當(dāng)時(shí)倒不覺得言過幾何,,可后來越琢磨越感到心虛,。試問我們真的可以拍著胸脯向大家承諾“我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,,請(qǐng)老師和同學(xué)們放心”么,恐怕每個(gè)參加培訓(xùn)的學(xué)員想要這般豪言壯語都還為時(shí)尚早,,眼下值得我們深思的反而應(yīng)該是捫心自問,我們?cè)谀男┑胤阶龅眠€很不夠還需要切實(shí)彌補(bǔ)不足,。我們身邊不乏那些整天把“無聊”、“真煩”,、“太沒意思了”等話語掛在嘴邊的同學(xué),。每個(gè)人正是通過自身的付出與勞動(dòng)才賦予生活以充實(shí)理想的意義,。目標(biāo):做一名稱職的學(xué)生干部!
歡聲笑語和忙碌困頓伴隨著我們度過了本次培訓(xùn)短暫的學(xué)習(xí)過程,為期七天的培訓(xùn)雖然不可能對(duì)我們從思想理論素養(yǎng)上完成脫胎換骨的全新轉(zhuǎn)變,,但它所帶來的啟迪我們認(rèn)清歷史使命、堅(jiān)定理想信念,,勇敢奮發(fā)有為的導(dǎo)引思路確是極其明晰的!讓我深受鼓舞,。
乘風(fēng)破浪正適時(shí),,當(dāng)掛云帆濟(jì)滄海,相信這顛滅不破的至理:明天是屬于我們年輕一代的!”
學(xué)生的安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇十七
培訓(xùn)是學(xué)生在課余時(shí)間進(jìn)行的一種學(xué)習(xí)活動(dòng),,通過培訓(xùn),學(xué)生可以進(jìn)一步提升自己的知識(shí)和技能,。在這個(gè)過程中,,學(xué)生們經(jīng)歷了很多困難和挑戰(zhàn),,但也有許多收獲和體會(huì)。以下是我對(duì)學(xué)生的培訓(xùn)心得體會(huì)的總結(jié)和分享,。
第一段:培訓(xùn)的重要性。
在現(xiàn)代社會(huì)中,,知識(shí)和技能是學(xué)生成功的基礎(chǔ),。而培訓(xùn)就是學(xué)生獲取這些知識(shí)和技能的重要途徑。通過培訓(xùn),,學(xué)生可以在興趣和擅長的領(lǐng)域深入學(xué)習(xí),,提高自己的專業(yè)水平,,擴(kuò)展自己的視野。同時(shí),,培訓(xùn)還可以幫助學(xué)生養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,,提高學(xué)習(xí)能力和效率。培訓(xùn)不僅有助于學(xué)生在學(xué)業(yè)上取得好成績,,還可以為將來的職業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二段:培訓(xùn)中的挑戰(zhàn)與收獲,。
在進(jìn)行培訓(xùn)的過程中,,學(xué)生們會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn),。首先,培訓(xùn)需要學(xué)生付出大量的時(shí)間和精力,,學(xué)生需要面對(duì)學(xué)習(xí)和練習(xí)的繁重任務(wù),時(shí)常會(huì)感到壓力和緊張,。其次,,培訓(xùn)還要求學(xué)生具備良好的自律性和毅力,,學(xué)生需要堅(jiān)持不懈地進(jìn)行練習(xí)和反思,以提高自己的技能,。此外,在培訓(xùn)中,,學(xué)生還需要與其他學(xué)生進(jìn)行合作和競爭,,相互學(xué)習(xí)和促進(jìn),,這對(duì)于個(gè)人的成長和發(fā)展也是一種寶貴的經(jīng)驗(yàn)和機(jī)遇,。
然而,在培訓(xùn)中,,學(xué)生們也會(huì)獲得很多寶貴的收獲。首先,,培訓(xùn)可以幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)和發(fā)展自己的潛能,培養(yǎng)學(xué)生的自信心和自尊心,。通過反復(fù)練習(xí)和不斷進(jìn)步,,學(xué)生能夠感受到自己的成長和進(jìn)步,,增強(qiáng)對(duì)自己的認(rèn)同感。其次,,在培訓(xùn)中,學(xué)生還能結(jié)識(shí)許多志同道合的朋友,,與他們共同學(xué)習(xí)和進(jìn)步,建立良好的人際關(guān)系,。此外,培訓(xùn)還能讓學(xué)生接觸到各種豐富的資源和機(jī)會(huì),,拓寬學(xué)生的眼界,為將來的發(fā)展鋪平道路,。
第三段:培訓(xùn)的意義和價(jià)值。
培訓(xùn)不僅是學(xué)生個(gè)人的成長和發(fā)展,,也是社會(huì)進(jìn)步和文明發(fā)展的重要力量。首先,通過培訓(xùn),,學(xué)生能夠獲得更高的學(xué)歷和專業(yè)技能,增強(qiáng)自己的就業(yè)競爭力,,為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。其次,,培訓(xùn)還可以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和創(chuàng)造能力,使他們能夠不斷適應(yīng)社會(huì)的變化和發(fā)展,,為社會(huì)的創(chuàng)新和進(jìn)步提供源源不斷的動(dòng)力。
同時(shí),,培訓(xùn)還能提高學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和道德修養(yǎng)。培訓(xùn)可以讓學(xué)生接觸到各種各樣的人和事,,讓學(xué)生更加了解社會(huì)和人類的發(fā)展歷程,提高學(xué)生對(duì)社會(huì)和人類的關(guān)注和擔(dān)當(dāng),。通過培訓(xùn),學(xué)生能夠培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和道德觀,,養(yǎng)成積極向上的人生態(tài)度和行為習(xí)慣,為社會(huì)的和諧與穩(wěn)定做出積極的貢獻(xiàn),。
第四段:如何進(jìn)行有效的培訓(xùn),。
要想進(jìn)行有效的培訓(xùn),,首先,學(xué)生需要選擇適合自己的培訓(xùn)項(xiàng)目和方式,。學(xué)生應(yīng)該根據(jù)自己的興趣和潛能,選擇適合自己的培訓(xùn)項(xiàng)目,,以充分發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢。其次,,學(xué)生還需要制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。學(xué)生應(yīng)該明確自己想要達(dá)到的目標(biāo),并制定具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)和練習(xí)。此外,,學(xué)生還需要保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度。學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成良好的自律性和毅力,,規(guī)律作息,合理飲食,,保持良好的身心狀態(tài)。
第五段:未來的展望,。
培訓(xùn)是一種持久的學(xué)習(xí)過程,需要學(xué)生付出不懈的努力和堅(jiān)持,。通過培訓(xùn),,學(xué)生可以獲得知識(shí)和技能,,提高自己的競爭力和適應(yīng)能力。同時(shí),,培訓(xùn)還能培養(yǎng)學(xué)生的人生態(tài)度和價(jià)值觀,提升學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和道德修養(yǎng),。希望每一個(gè)學(xué)生都能認(rèn)識(shí)到培訓(xùn)的重要性,,積極參與其中,,成為一個(gè)有才華、有責(zé)任感,、有愛心的人,為社會(huì)的進(jìn)步和繁榮貢獻(xiàn)自己的力量,。
總結(jié):
學(xué)生的培訓(xùn)心得體會(huì)是一個(gè)日趨重要的話題,,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),,學(xué)生不僅能夠提高自己的技能和知識(shí)水平,,還能夠培養(yǎng)自身的良好品質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感。在這個(gè)過程中,,學(xué)生會(huì)面臨很多挑戰(zhàn)和困難,但也會(huì)收獲很多成功和成長的喜悅,。通過有效的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,希望每一個(gè)學(xué)生都能在培訓(xùn)中實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,,成為一個(gè)有才華且有愛心的人,。