總結(jié)是一個(gè)思考和反思的過(guò)程,，有助于我們不斷提升自己,。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，可以運(yùn)用一些統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)或案例來(lái)支撐自己的觀(guān)點(diǎn),。閱讀他人的總結(jié),，可以拓寬視野，了解不同領(lǐng)域的總結(jié)范例。

教育工作者的社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇一

實(shí)踐目的:主要是通過(guò)實(shí)來(lái)鍛煉自己的意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)為自己將來(lái)步入社會(huì)做好鋪墊,。同時(shí)也是為了減輕父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，從而使自己的暑假生活過(guò)得更充實(shí),、更有意義、更豐富,。

實(shí)踐內(nèi)容：神木縣順德煤化工有限公司位于檸條塔工業(yè)集中區(qū),，注冊(cè)資金10400萬(wàn)元，總占地面積500畝,，位置優(yōu)越,、交通便利、資源優(yōu)勢(shì)強(qiáng),。向西18公里與包茂高速交匯,、距204省道5公里、距紅檸鐵路5公里,，緊鄰陜煤集團(tuán)檸條塔大礦,。公司引進(jìn)高級(jí)技術(shù)人才和先進(jìn)的管理模式，建立現(xiàn)代化企業(yè)管理化制度，努力實(shí)現(xiàn)科學(xué)化和標(biāo)準(zhǔn)化管理,。公司規(guī)模為：年產(chǎn)60萬(wàn)噸蘭炭,，煤焦油6萬(wàn)噸及鎂合金2萬(wàn)噸。是集蘭炭,、煤焦油,、金屬鎂為一體的新型節(jié)能環(huán)保企業(yè)。

我于20xx年7月11日到本公司受公司安排作為一名開(kāi)票員上崗于本公司原煤場(chǎng)地的磅房開(kāi)始為期42天的實(shí)踐工作,。我的工作主要是配合磅房過(guò)磅員對(duì)收售煤,、蘭炭、煤焦油的過(guò)磅數(shù)據(jù)進(jìn)行整理并作出票據(jù)證明,，并配合磅房負(fù)責(zé)人整理全天票據(jù),，匯總數(shù)據(jù)經(jīng)核實(shí)后遞交于公司財(cái)務(wù)處，會(huì)計(jì)處,。配合產(chǎn)業(yè)鏈公司核實(shí)磅房數(shù)據(jù),，接受產(chǎn)業(yè)鏈公司購(gòu)銷(xiāo)員的價(jià)格咨詢(xún)等。工作之始我不斷向同事學(xué)習(xí)工作流程,，咨詢(xún)有效地方法,。當(dāng)然其中我也有過(guò)不少失誤。我的工作特別需要細(xì)心,，認(rèn)真的工作態(tài)度,。否則數(shù)據(jù)有誤則會(huì)給公司帶來(lái)?yè)p失，為此我特別謹(jǐn)慎,，不懂就問(wèn),，在確保無(wú)誤的情況下才做，更重要的是應(yīng)時(shí)刻了解公司的銷(xiāo)售信息才能更好的接受咨詢(xún),。同時(shí)在工作之余了解公司的文化,，管理模式。

實(shí)踐結(jié)果：本次社會(huì)實(shí)踐是我人生第一次踏向社會(huì)的真正工作,，我明白了學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走向社會(huì)的重要環(huán)節(jié),，它能是我們走出校門(mén)，走向社會(huì),，接觸社會(huì),、了解社會(huì)、投身社會(huì),。它能培養(yǎng)我們的實(shí)際操作能力,本次社會(huì)實(shí)踐讓我懂得了許多,，特別是工作之中的的重要事項(xiàng)。確實(shí),，無(wú)論啥工作只要我們能投身其中,，必能在完成之時(shí)有所收獲。簡(jiǎn)單地說(shuō)，在本次社會(huì)實(shí)踐最大收獲就是遇事冷靜,，三思而行,，否則會(huì)給自己帶來(lái)麻煩。近40天的實(shí)踐生活,，一晃而過(guò),，卻讓我再簡(jiǎn)單的工作中領(lǐng)悟了許多，而這些東西必定將影響我今后的人生,。殊不知,，在這段時(shí)間內(nèi)也讓我產(chǎn)多諸多糾結(jié)，學(xué)校里會(huì)有人通知你今天給干啥,，明天干啥,，但在這里除了我是新手別人會(huì)告訴我一些原則性的東西，沒(méi)有人會(huì)告訴我其他的,。所以我必須自己學(xué)著去做,，而且要盡自己的努力將其做好，雖然有時(shí)效率不高,，但完成一件事后很有成就感,，同時(shí)學(xué)到的東西也不少，更重要的是當(dāng)我熟悉了所有的工作之后就是每天重復(fù),，此時(shí)就要用自己的毅力來(lái)克制,，不斷堅(jiān)持，但同時(shí)也要考慮對(duì)工作的創(chuàng)新,，讓工作的效率有所提高,，要有天天面對(duì)一樣的工作有不同的想法，這樣才能使實(shí)踐更有意義,。本次社會(huì)實(shí)踐同時(shí)也讓我了解了公司的經(jīng)營(yíng)模式,，如何有效，合理地利用有限的資源在工作中不斷彰顯出其莫大作用,，也讓我開(kāi)拓了視野,，因?yàn)槲医佑|的人群中有一大部分是河南、河北,、山西,、山東等地的人,。他們?yōu)榱松钸h(yuǎn)離家鄉(xiāng)奔于運(yùn)輸中,，看著他們一幅幅經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的臉我的心頭時(shí)而酸酸的，此時(shí)我下定決心一定要好好磨練自己,。爭(zhēng)取在未來(lái)打出自己的一片天空,。為此我工作更踏實(shí)，在工作之余時(shí)常不斷的思考自身的問(wèn)題，以便更好的鍛煉自己,。

實(shí)踐總結(jié)及體會(huì)：會(huì)向本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，從我接觸的每一個(gè)人身上學(xué)到了很多。自己的綜合能力也有所提高,，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的,。在社會(huì)上善于與人溝通交流是需在生活中不斷積累的，以前沒(méi)有在社會(huì)上工作過(guò),，使我在工作中與人交流時(shí)不知如何去應(yīng)變,，會(huì)使談話(huà)冷場(chǎng)。在社會(huì)中要學(xué)會(huì)融入社會(huì)團(tuán)體中,，在工作中要學(xué)會(huì)合作,，是工作更加完美。當(dāng)別人給你意見(jiàn)時(shí),，你要耐心聽(tīng)取,，虛心接受。在工作上更要自信,，克服心理障礙,。知識(shí)的積累也是非常重要的，知識(shí)猶如人的血液,。

這次社會(huì)實(shí)踐我以“善用知識(shí),，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高綜合能力,，豐富暑期生活”為宗旨,。利用暑期時(shí)間接觸社會(huì)，了解社會(huì),。在實(shí)踐中檢驗(yàn)自我,，提升自我。雖然在本次社會(huì)實(shí)踐中么沒(méi)有用到我的專(zhuān)業(yè)知識(shí),，但提升了我的辦事能力,，交往能力，讓我懂得了錢(qián)之來(lái)之不易,，讓我意識(shí)到要打拼出自己的一片天空,。本次社會(huì)實(shí)踐讓我深刻感觸到這不僅是一次社會(huì)實(shí)踐，還是一種人生閱歷,，是一生的寶貴財(cái)富,。在今后我參加工作時(shí)有所用，更重要的是我學(xué)會(huì)了自信,，懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,，為以后的工作和學(xué)習(xí)積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。我以此為契機(jī)努力學(xué)習(xí)，鍛煉自己,，提高自己的綜合能力,。

教育工作者的社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇二

假期的尾聲又一次靠近我，我卻顯得格外的平靜,，心底蕩漾著的是生活這條長(zhǎng)河,，那汩汩的水流就像這每一個(gè)個(gè)假期一樣，讓人眷戀,，又讓人深思,。清楚的記得當(dāng)虎年的鐘聲敲響的瞬間，我的心情和現(xiàn)在一樣,，一樣平和,，一樣安寧。對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),，我變得老成了;對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō),，我沉穩(wěn)了;對(duì)于年長(zhǎng)者來(lái)說(shuō)，我長(zhǎng)大了;而對(duì)于我自身來(lái)說(shuō),，我在漸漸找尋到了自我,。

成長(zhǎng)就是這樣一步一個(gè)腳印，踩在每個(gè)親人的心頭,，印在每個(gè)師長(zhǎng)的心底,。假期里，一如往年,，走訪(fǎng)過(guò)每個(gè)長(zhǎng)輩,，他們都能講出我小時(shí)候各種各樣的故事，讓走過(guò)歲月的我從記憶中拾起那些點(diǎn)滴的童真故事;拜探過(guò)每一位師長(zhǎng),，他們都會(huì)給予我充分的肯定,，讓我在今天依然可以堅(jiān)定的無(wú)悔的前行。感恩的話(huà)再多都無(wú)法表達(dá)這些親朋好友從小到大對(duì)我的幫助和扶持,，也許對(duì)他們來(lái)說(shuō)最真摯的報(bào)答就是通過(guò)不斷努力后的今天的我和期待中的那個(gè)未來(lái)的我,。

讀書(shū)似乎成了我大學(xué)以來(lái)假期生活中必不可少的一部分。這個(gè)假期,，讀書(shū)的數(shù)量并不如預(yù)期那么多,，但是讀書(shū)的感受比較多。特別是因?yàn)榻衲昙磳⑻ど峡佳姓鞒?，這個(gè)假期的讀書(shū)更讓我體會(huì)到了讀書(shū)的不同方法和不同階段讀書(shū)的不同狀態(tài),。今年的假期重點(diǎn)是放在了研究生英語(yǔ)的詞匯方面，假期剛剛開(kāi)始的前十天,，也許是因?yàn)閯倓倧钠谀┛荚嚨呢瑝?mèng)中緩過(guò)來(lái),，適應(yīng)不了假期如此輕松自在的生活，所以讀書(shū)效率并不理想,，與原先的計(jì)劃完全脫離,。春節(jié)回家探親期間，我仔細(xì)地思考了一些關(guān)于讀書(shū)的問(wèn)題,，對(duì)于如何讀書(shū)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),，并且找到了適合自己的有效的讀書(shū)方法。因此我想,，也許讀得書(shū)并不是很多,，卻能夠通過(guò)這次讀書(shū)體會(huì)幫助新年中的讀書(shū)生活，也不失為一個(gè)新收獲,。

每一次假期都給人以不同的體會(huì),，這不僅是因?yàn)槲覀冏陨碓诓粩嗟某砷L(zhǎng)進(jìn)步，也是基于我們社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步,。就像每年都有一臺(tái)新的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),，每臺(tái)春晚都有不同的主題，每個(gè)主題都有不同的看點(diǎn)一樣,，我們周?chē)囊磺卸荚诎l(fā)生著巨大的變化,，也許我們根本不用去親身實(shí)踐，只要用心留意身邊的人和事,，用心體會(huì)社會(huì)的是是非非,，我們就足以給自己的假期畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)了。

當(dāng)然,，隨著信息時(shí)代的不斷推進(jìn)和發(fā)展,，我們接觸社會(huì)的途徑也越來(lái)越豐富，并不是所有的實(shí)踐都要走出家門(mén),，并不是所有的啟發(fā)和感受都要親身經(jīng)歷后才能明白,。新的時(shí)代里，網(wǎng)絡(luò)這個(gè)被公認(rèn)為第四媒體的傳播工具,，給我們新一代人提供了便捷的機(jī)會(huì),。我們可以充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，了解自己所需要的信息,，關(guān)注自己感興趣的事物,，掌握社會(huì)當(dāng)前動(dòng)態(tài)，并逐步形成自己對(duì)某些事件的看法和認(rèn)識(shí),，完善自己的思想價(jià)值體系,。比如，最近網(wǎng)上一直在征收關(guān)于教育體制改革的意見(jiàn)和建議,，身為大學(xué)生的我們,，更是作為舊的教育制度的親身實(shí)踐者,，我們深受過(guò)舊的教育體制不合理方面的戕害，因此我們有權(quán)利也應(yīng)當(dāng)為國(guó)家教育體制的建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。也許我們個(gè)人的聲音會(huì)很微弱,，但是只要社會(huì)中的每一個(gè)年輕人都以一個(gè)社會(huì)人的身份參與到這里，那么,，我們將看到的就不會(huì)僅僅是教育部門(mén)有沒(méi)有采納我們的意見(jiàn),，而是我們整個(gè)社會(huì)公民的熱情，整個(gè)社會(huì)關(guān)系的互動(dòng),，乃至整個(gè)社會(huì)民主制度的健全,，到時(shí)候我們就不得不說(shuō)，我們每個(gè)人以個(gè)人的一小步,，推進(jìn)了社會(huì)的一大進(jìn)步,。

因?yàn)椋沂悄贻p人!

教育工作者的社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇三

20__年在我的成長(zhǎng)歷程中,，我也賦予它有收獲的一年,。讓我倍想過(guò)去一年點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫存。不過(guò)值得慶幸,，在這個(gè)短暫的暑假里,，讓我度過(guò)了一個(gè)難忘的自我成長(zhǎng)的生活。此時(shí)的寒冷就不那么恐懼了,。

這個(gè)春天有點(diǎn)殘忍,，冰冷雨水的天氣持續(xù)了漫長(zhǎng)的洗滌。就從那時(shí)起,，我每天都要早早地起床做好出發(fā)的準(zhǔn)備,。若是下雨，我就乘坐公車(chē)來(lái)到學(xué)生的家里,，原因是我不想遲到,，這點(diǎn)我很重視，對(duì)自己要求嚴(yán)格一些,，希望自己的堅(jiān)持能給學(xué)生和家長(zhǎng)帶來(lái)好的印象,。回來(lái)的時(shí)候都是走路回家的,，即使是下雨我也選擇走路,。雖然回來(lái)的時(shí)候我的褲腳都濕透了。其實(shí)也沒(méi)有覺(jué)得是件很大的事情,，自然雨和自然的人都是那么的順其自然?。≡诿看位丶业穆飞?，我都會(huì)有不同的想法充斥著我的大腦,，我要回想今天自己所做的事情,，回想錯(cuò)誤。新年來(lái)了,，陰郁的天空下籠罩著車(chē)水馬龍的城市,，讓我在工作繁忙之余能感受著另一種愉悅的心情。

開(kāi)始幫她補(bǔ)課的時(shí)候,，我就大概了解她的學(xué)習(xí)情況特別是上學(xué)期的期考成績(jī)，抓住弱項(xiàng)逐一補(bǔ)上,。但是這個(gè)計(jì)劃我沒(méi)有實(shí)現(xiàn),，因?yàn)閷W(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)沒(méi)有我想象中的好，開(kāi)始對(duì)我講的東西有點(diǎn)不知所云,，特別反映在做題目上,，這讓我感到失望難過(guò)，我開(kāi)始懷疑我自己了,。我的表達(dá)能力是不是有問(wèn)題,，還是我真的不適合做這份工作。開(kāi)始的第一天我就碰壁了,，后來(lái)再試著講解練習(xí)我就發(fā)現(xiàn)問(wèn)題了：學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)很差,，對(duì)于過(guò)去學(xué)習(xí)的知識(shí)沒(méi)有深入，知識(shí)點(diǎn)很分散,，不會(huì)靈活運(yùn)用,。為此，我重新改變?cè)瓉?lái)的計(jì)劃,，叫她拿從前的數(shù)學(xué)課本重新學(xué)習(xí),，加強(qiáng)訓(xùn)練。后來(lái)又發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的數(shù)學(xué)課本內(nèi)容不夠詳盡,，雖然例題簡(jiǎn)單易懂,，甚至是步驟簡(jiǎn)略不寫(xiě)，讓我的學(xué)生疑惑多多,，配套練習(xí)卻是更復(fù)雜的題海,。學(xué)生往往就這樣的情況下被卡住了，如果沒(méi)有詳細(xì)的講解,，完全自學(xué),，對(duì)于這樣基礎(chǔ)差的學(xué)生來(lái)說(shuō)確實(shí)是困難的。知道問(wèn)題出在哪里就從哪里著手解決,，后來(lái)我是自己出一些比較簡(jiǎn)單的習(xí)題讓她強(qiáng)化做題,，把學(xué)習(xí)的感覺(jué)找回來(lái)，又加深對(duì)這一類(lèi)型題目的解決方法,。從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,，總結(jié)歸納,，慢慢地，知識(shí)點(diǎn)得到積累,，通過(guò)一輪復(fù)習(xí),，往日的學(xué)習(xí)激情又重新點(diǎn)燃。只可惜這種激情沒(méi)有持續(xù)多久,，畢竟這是數(shù)學(xué)課,，容易分心開(kāi)小差。在閑于的時(shí)間里,，我就跟她聊天,，談?wù)勎覀兊拇髮W(xué)生活，為她的人生規(guī)劃新的目標(biāo),，激勵(lì)她為實(shí)現(xiàn)理想而不斷努力,！

通過(guò)一段短暫時(shí)間的實(shí)踐活動(dòng)，我深刻體會(huì)到當(dāng)一位老師的是多么不易??！我的目的不僅僅是提高她的學(xué)習(xí)成績(jī)，而是改變她的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。在日新月異的時(shí)代里,，具備的不僅是教書(shū)的能力，更多的是和學(xué)生之間溝通的心理戰(zhàn)術(shù),。注重知識(shí)的積累,，讓學(xué)生成為一個(gè)有完全的人格魅力的人!我們無(wú)法按照自己的想法可以要求現(xiàn)實(shí)也跟我們一樣,有時(shí)候這種現(xiàn)實(shí)狀態(tài)是無(wú)法改變的,只有學(xué)著適應(yīng),學(xué)著改變自己,才能得到社會(huì)的認(rèn)可,發(fā)展自我!

這次家教旅程就這樣結(jié)束了,感覺(jué)有點(diǎn)失敗,因?yàn)槲覜](méi)有完全幫助我的學(xué)生走上正路,在坎坷中學(xué)會(huì)自我成長(zhǎng)。20__年,，是收獲金子的一年,。每一個(gè)努力都是一個(gè)金子的閃光點(diǎn)，在掏冶的過(guò)程中,，雖然艱辛漫長(zhǎng),，但是在積少成多之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)就是一顆燦爛金子,！

教育工作者的社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇四

在教學(xué)活動(dòng)中不斷學(xué)習(xí),、研究、探索,、分析,、總結(jié)、實(shí)踐,、調(diào)整,。通過(guò)這次活動(dòng)的開(kāi)展，提高了英語(yǔ)組教師研究教材、分析教材,，體現(xiàn)教材的能力?，F(xiàn)將活動(dòng)情況，總結(jié)如下：

活動(dòng)前,，英語(yǔ)組的全體教師對(duì)這次活動(dòng)高度重視,，進(jìn)行了認(rèn)真的討論與研究，通過(guò)集體備課活動(dòng),，體現(xiàn)了集體“互幫互助”精神,。教師都對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)作了精心準(zhǔn)備，備教材,，備學(xué)生,。體現(xiàn)了教師的朝氣和活力。正是積極的態(tài)度,，充分的準(zhǔn)備,，向上互助的精神使得這次活動(dòng)畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào),。

（一）公開(kāi)課準(zhǔn)備充分,、效果較好。

在本次教研月活動(dòng)中,，由李麗老師和王迎春老師上了兩節(jié)公開(kāi)課,，并開(kāi)展了說(shuō)課、評(píng)課活動(dòng),。練兵效果好,。

（二）備課組每人寫(xiě)出了一篇教育教學(xué)論文，圍繞“有效課堂”教學(xué)進(jìn)行了探討,，教師的教研能力在這次活動(dòng)中也得到了鍛煉,。

（三）本備課組圍繞“有效課堂教學(xué)”，積極進(jìn)行了一些有效的探索,，力求改善本年級(jí)英語(yǔ)成績(jī)落后現(xiàn)狀,，提高教學(xué)實(shí)效。申報(bào)了一個(gè)校級(jí)課題“農(nóng)村初中學(xué)生英語(yǔ)詞匯學(xué)習(xí)策略”,。

（四）送課下鄉(xiāng)活動(dòng)成功,，效果好。由七年級(jí)英語(yǔ)教師陳軍執(zhí)教,，到寨蘋(píng)中學(xué)的送課下鄉(xiāng)活動(dòng)在初中所有的英語(yǔ)老師的群策群力,、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、共同努力下,，送課下鄉(xiāng)活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束,。

語(yǔ)組教師的課堂教學(xué)主要具備以下一些優(yōu)點(diǎn)：

1、絕大多數(shù)教師有比較扎實(shí)的英語(yǔ)教學(xué)基本功。教師在教學(xué)所要求的英語(yǔ)基本能力方面都有較高水平,，具體體現(xiàn)為能用英語(yǔ)組織教學(xué),，駕馭課堂能力強(qiáng)。

2,、大多數(shù)教師備課認(rèn)真,，能夠注重課堂結(jié)構(gòu)，能夠合理設(shè)計(jì)課堂練習(xí),。教學(xué)案更加規(guī)范,、實(shí)用。教學(xué)案設(shè)計(jì)目標(biāo)明確,、具體,，重點(diǎn)突出，設(shè)計(jì)合理,，針對(duì)性強(qiáng),。

3、部分教師注重課堂上師生互動(dòng),，注意利用各種手段調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。有些教師安排了每課都有學(xué)生分別承擔(dān)的英語(yǔ)試題講解、單詞朗讀,、單詞聽(tīng)寫(xiě)等活動(dòng),，學(xué)生們很感興趣，也極為負(fù)責(zé)認(rèn)真,。

語(yǔ)組教師的課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題：

1,、部分教師教學(xué)過(guò)程不夠精細(xì)，課堂結(jié)構(gòu)不夠合理,，設(shè)計(jì)比較粗放,，對(duì)課文和練習(xí)細(xì)節(jié)關(guān)注不夠，問(wèn)題的設(shè)計(jì)比較隨意,，沒(méi)有事先的精心準(zhǔn)備,。

2、在課堂上缺少學(xué)習(xí)英語(yǔ)方法的指導(dǎo),，老師應(yīng)時(shí)時(shí)穿插一些幫助同學(xué)克服英語(yǔ)學(xué)習(xí)的心理障礙,，多研究如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。

3,、個(gè)別課堂還不能真正做到關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,，對(duì)成績(jī)差的學(xué)生關(guān)注不夠，上課提問(wèn)次數(shù)極少,，態(tài)度冷淡,。導(dǎo)致差生較多,。

英語(yǔ)組教師今后在課堂教學(xué)中改進(jìn)的措施：

1、要更新觀(guān)念,。要努力學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)知識(shí),，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論。全體英語(yǔ)教師都要積極學(xué)習(xí)最先進(jìn)的教學(xué)思想,，力爭(zhēng)逐步改變教學(xué)觀(guān)念,，從最細(xì)微處尋找改變的突破口。多讀書(shū),，開(kāi)闊眼界,，豐富思想和情感，在更廣闊的背景上加強(qiáng)自己的語(yǔ)言修養(yǎng),。

2,、要加強(qiáng)課堂管理，努力提高課堂管理能力,。全組教師都應(yīng)積極探索提高我校學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)興趣的方法,。從單詞記憶、文章閱讀,、口語(yǔ)練習(xí),、課堂活動(dòng)組織到課外活動(dòng)開(kāi)展，全面構(gòu)思,，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)母語(yǔ)以外一種語(yǔ)言的興趣,。課堂上盡可能使用課件投影,，加大信息量,，讓學(xué)生保持興奮狀態(tài)，提高課堂效率,。

3,、注重講練結(jié)合，多給學(xué)生表現(xiàn)機(jī)會(huì),。學(xué)生活動(dòng)要豐富,。

4、要跟學(xué)生在課下多交流,，溝通情感,。師生要平等，要誠(chéng)心實(shí)意,。

5,、加強(qiáng)集體備課，在年級(jí)備課的活動(dòng)中互相借鑒,，形成探討的風(fēng)氣,，激發(fā)每個(gè)成員上好課的興趣，注重課堂細(xì)節(jié)。

6,、加強(qiáng)教育教學(xué)研究,，不能只為教書(shū)而教，不能只是單純的教書(shū)匠,，要慢慢提高,，成為研究型教師。

總之,，在今后的教學(xué)中,，我們八年級(jí)英語(yǔ)備課組會(huì)進(jìn)一步促進(jìn)和提高“有效課堂”的實(shí)施。相信本備課組英語(yǔ)教學(xué)水平會(huì)上一個(gè)新臺(tái)階,，英語(yǔ)教學(xué)成績(jī)會(huì)有所提高,。

教育工作者的社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇五

今年的暑假，對(duì)于我來(lái)說(shuō)注定會(huì)有不平凡的記憶,，因?yàn)槲覙s幸地加入了我們學(xué)院的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)大學(xué)生關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女服務(wù)團(tuán),。我們的目的地就是xx的一個(gè)貧困地區(qū)。

我們深夜踏上北上的火車(chē),，帶著重重的行李,，向著我們期盼的方向出發(fā)?；疖?chē)上,，大家都興奮得難以入眠，有的在準(zhǔn)備支教教案,，有的在設(shè)計(jì)文藝匯報(bào)演出的節(jié)目,，有的聊起了天。在凌晨四五點(diǎn),，我們到達(dá)了萬(wàn)源,，簡(jiǎn)單的吃了點(diǎn)面然后又驅(qū)車(chē)前往xx縣。汽車(chē)在雨后的山路上蜿蜒爬行,，途中還遇到了個(gè)小插曲：連夜的大雨致使山體滑坡,，我們被困在山路上達(dá)兩個(gè)小時(shí)，進(jìn)退不得,。經(jīng)過(guò)工作人員的搶修,，最后終于通行了，看著沿路大大小小的落石,，我們心中不免有一絲的不安,，但是這絲毫沒(méi)有動(dòng)搖我們社會(huì)實(shí)踐的決心。

大雨后的大巴山水汽繚繞,，看不清山的形狀,，只能大致辨認(rèn)它們的輪廓,，河水因?yàn)榇笥甑腵緣故也變得激昂，在車(chē)上,，看著這樣的景致,，我陶醉了，我知道我愛(ài)上了這里,。在貧困的大山里,，我們將用我們的激情去實(shí)現(xiàn)我們的，為xx縣xxx鎮(zhèn)貢獻(xiàn)自己的一份力量,，為當(dāng)?shù)氐牧羰貎和腿ヒ唤z關(guān)愛(ài),，為當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民送去科技，為當(dāng)?shù)氐陌傩账腿ヘS富的文藝,。我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍,，用滿(mǎn)腔的熱情去完成我們的責(zé)任與義務(wù)，在我們齊心協(xié)力與認(rèn)真踏實(shí)的基礎(chǔ)上,，我們一定會(huì)讓此次社會(huì)實(shí)踐變得與眾不同,！

教育工作者的社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇六

xx月xx日至xx月xx日，我隨xx大學(xué)xx學(xué)院三下鄉(xiāng)隊(duì)伍來(lái)到xx市鎮(zhèn)xx村社會(huì)實(shí)踐,。對(duì)于從小生活在城市中的我來(lái)說(shuō),，是一次難得的經(jīng)歷。短短的五天時(shí)間,，感受了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息,，也產(chǎn)生了很多感想。

xx村是遠(yuǎn)近聞名的文明村,，全村耕地面積xx畝,，住戶(hù)面積xx畝，xx戶(hù)人家,，xx口人,。村固定資產(chǎn)xx萬(wàn),，村每年平均收入xx元左右,。生活在附近鄉(xiāng)村中屬富裕水平。xx村長(zhǎng)自20xx年上任以來(lái),，為村里的工作耗盡心血,，給村里帶來(lái)了大量收益，村子有了翻天覆地的變化,。提起xx村長(zhǎng),，村里的老少爺們兒們都直豎大拇指。

進(jìn)村后,，首先引起我注意的就是有序的道路和整齊的房舍,，以及道路兩旁那既有經(jīng)濟(jì)效益又能美化環(huán)境的柿子樹(shù),，與我想象中的農(nóng)村有著相當(dāng)大的區(qū)別。待融入到村中去以后,，可以深切的感受到村里的治安情況相當(dāng)好,。經(jīng)濟(jì)上的寬裕和生活上的安寧，使我毫不夸張的用了安居樂(lè)業(yè)來(lái)作為xx村給我的第一印象,。

聽(tīng)村里的領(lǐng)導(dǎo)介紹,，村里的主要收入來(lái)源于種植業(yè)，其中xx畝果園收益可達(dá)每畝xx元左右,，而辣椒更是達(dá)到了每畝xx元,。但當(dāng)我們問(wèn)到村中是否有自己的企業(yè)和項(xiàng)目時(shí)，村里領(lǐng)導(dǎo)向我們道出了苦衷：數(shù)年前曾有一木器廠(chǎng),，在村里投入生產(chǎn),，但不到xx年，木器廠(chǎng)就因接連虧損而在村中消失,，而其后的幾次上項(xiàng)目的想法,，都因缺資金少技術(shù)(尤其是少技術(shù)、少人才)而夭折,。

人才,、教育在我心中留下了深刻的烙印。在其后幾天給孩子們上課的過(guò)程中,，這個(gè)烙印日漸加深,。

學(xué)校并不算大，還算明亮的教室和尚未殘缺的課桌,，與偏遠(yuǎn)山區(qū)相比,，已令孩子們滿(mǎn)足。但與我從小生活的城市中的小學(xué)已有著天壤之別,。僅從每天上完課孩子們必須將自己的凳子搬回家來(lái)說(shuō),，這的學(xué)習(xí)環(huán)境并不能用一個(gè)好字來(lái)形容。但孩子們那對(duì)學(xué)習(xí)特有的熱情和認(rèn)真把我深深的感動(dòng)了,，他們幾乎想要我們?cè)趚x天之內(nèi)把所知道的所有知識(shí)都教給他們,。

在和孩子們的交流中我了解到，他們都很想成為大學(xué)生成為科學(xué)家,，對(duì)外面未知的世界充滿(mǎn)了好奇和憧憬,。但當(dāng)我問(wèn)他們以后回不回來(lái)的時(shí)候，幾乎所有的孩子都沉默了,。也許是還是小學(xué)生的他們尚未明白我這個(gè)問(wèn)題的含義,，也許是一直以來(lái)伴隨他們左右的考大學(xué)，去大城市的話(huà)影響著他們,。沒(méi)有一個(gè)孩子表示自己將回到自己的家鄉(xiāng),。

人才,、教育再一次在我的腦海中回蕩著。

一位朋友曾對(duì)我講過(guò)一個(gè)真實(shí)的故事,，某省重點(diǎn)中學(xué)有一位來(lái)自窮山村的學(xué)生,，學(xué)習(xí)非常用功。他的床頭貼著一句激勵(lì)自己學(xué)習(xí)的話(huà),，只有九個(gè)字：別忘了,！你是農(nóng)村戶(hù)口！

聽(tīng)到這件事的時(shí)候,，我的內(nèi)心是沉重的,。我國(guó)城鄉(xiāng)的巨大差異造成了教育觀(guān)念上一個(gè)極其偏激的錯(cuò)誤。農(nóng)村的孩子迫于自己農(nóng)村戶(hù)口及生活環(huán)境的壓力,，幾乎用盡自己所有的精力去學(xué)習(xí)考大學(xué),，以此來(lái)擺脫落后的環(huán)境，實(shí)現(xiàn)自己美好生活的夢(mèng)想,。但當(dāng)這些村里的驕傲考出去成為大學(xué)生以后呢,？他們中有幾個(gè)回到自己那還不富裕的家鄉(xiāng)，投身其中的建設(shè)呢,？人都向往美好的`生活,，這本無(wú)可厚非，但村里留下的是什么,？幾個(gè)大學(xué)生的名字,，一個(gè)虛幻的榮譽(yù)而已。人才依舊缺乏,，生活依舊貧困,。

這種人才流向并非只存在于農(nóng)村和城市之間，也同樣存在于小城市和大城市之間,，落后地區(qū)和發(fā)達(dá)地區(qū)之間,，以至于我國(guó)的西部和東部之間及國(guó)內(nèi)和國(guó)外之間。

孩子們的想法和做法并非出自自己思考,，而大部分都來(lái)源于家長(zhǎng)和老師的言傳身教,。在和一位老大爺?shù)牧奶飚?dāng)中，老人告訴我們他有兩個(gè)兒子兩個(gè)女兒都考學(xué)去了城市,，在談到孫子時(shí),，老人很自豪的告訴我們，他的大孫子剛在一所省重點(diǎn)高中考了前十名,，以后考大學(xué)，考名牌大學(xué),，到大城市去,！老人的笑容讓我感受到了家長(zhǎng)們望子成龍,、望女成鳳的迫切心情。我問(wèn)老人想沒(méi)想過(guò)讓孫子回家鄉(xiāng)支援家鄉(xiāng)建設(shè),，老人說(shuō)：村子里太苦,，能到外面去，干嘛回來(lái),。誰(shuí)不想讓自己的孩子過(guò)點(diǎn)好日子,！

以xx村的生活水平來(lái)說(shuō)，村子應(yīng)屬富裕的行列,。xx村的村民都不想讓孩子回來(lái),，可想而知其他貧困村的情況。

xx村之所以富裕,，關(guān)鍵在于合作的xx畝高效田,，其實(shí)這對(duì)村里既是一筆客觀(guān)的收入，又是一種勞動(dòng)力的利用,。xx出種子,，出技術(shù)，村里出勞力,，出土地,，收獲后，xx回收所有果實(shí)和種子,，付給村里的報(bào)酬只是收益中極少的一部分,。而且還規(guī)定村里不得留果留種，否則將受重罰,。這完全是一種勞動(dòng)力的欺騙,，可是以我們的知識(shí)就是無(wú)法掌握其中的技術(shù)關(guān)鍵。而我們?yōu)榱诉@筆可觀(guān)的收入,，還必須甘受xx的這種技術(shù)欺騙,，其原因何在？人才不足,！試想如果村里有這么一批農(nóng)業(yè)知識(shí)相當(dāng)豐富的人才,，我們完全可以掌握xx的技術(shù)，從而為我們自己所用,，那時(shí)所有的收益都將歸我們自己所有,。村里將遠(yuǎn)比現(xiàn)在要富裕！

孩子們是渴望知識(shí)的,，村里也是需要人才和技術(shù)的,。但一些客觀(guān)現(xiàn)實(shí)又使我們的教育觀(guān)念發(fā)生變化，造成了人才的流失,。人們的思想有了極大的進(jìn)步,，越來(lái)越多的人已經(jīng)意識(shí)到了教育的重要性,。在xx村采訪(fǎng)的過(guò)程中，我們了解到,，xx%的家庭將孩子的教育費(fèi)用作為自己未來(lái)幾年內(nèi)的最重要支出,。在資金比過(guò)去有了保障之后，我們支持農(nóng)村教育以不僅僅是財(cái)力上的幫助,，還應(yīng)是教育人才和教育觀(guān)念上的幫助,。孩子們需要的不僅僅是知識(shí)，同樣需要做人的道理,、適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的觀(guān)念和大局觀(guān),。我們作為新時(shí)代的大學(xué)生，有責(zé)任有義務(wù)盡我們最大的努力支持農(nóng)村的教育事業(yè),！

下鄉(xiāng)過(guò)程中所見(jiàn)所聞很多,，但我認(rèn)為最重要的還是教育問(wèn)題?？萍际堑谝簧a(chǎn)力,！新時(shí)期農(nóng)村的教育事業(yè)依然面臨很多的問(wèn)題，解決好這些問(wèn)題將極大的促進(jìn)農(nóng)村的發(fā)展,。

返回目錄,。

出處 sevw.cn

教育工作者的社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇七

進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期就激起了我要在寒假假期參加社會(huì)實(shí)踐的決心，其實(shí)自己老早就有這種想法了,，我想依靠自己的雙手和大腦來(lái)賺取自己所需的生活費(fèi),，當(dāng)然更多的是想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓我自己更進(jìn)一步了解和認(rèn)知這個(gè)社會(huì)，以前總是在爸媽的庇護(hù)下長(zhǎng)大,，不知外界社會(huì)如何現(xiàn)實(shí),。我也希望自己能在這次實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，更為重要的是想檢驗(yàn)一下自己是否能夠融入這個(gè)社會(huì)的大家庭,，并想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,，找出自己在社會(huì)中存在的差距。

臨近放寒假的時(shí)候,，我們班開(kāi)完班會(huì),，要求我們利用寒假投身到社會(huì)中去，目的是要我們從現(xiàn)在開(kāi)始積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),。假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,，可以有助于大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì),。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)鍛煉才干的有效途徑,，更是大學(xué)生回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。放假回到家里，我跟爸媽商量了學(xué)校下達(dá)的假期任務(wù),，他們都很支持學(xué)校的決定,，并且也十分支持此次活動(dòng),，也贊同我在假期中去社會(huì)實(shí)踐的這一作法,，我也覺(jué)得這真的是一次自我鍛煉的好機(jī)會(huì)，也希望在此次活動(dòng)中提高超出知識(shí)以外的社會(huì)生活實(shí)踐能力,。

在寒假期間,，我在xx市步行街一家小型餐館實(shí)習(xí)，自己也感到很幸運(yùn),。也因?yàn)檫@是我第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,，因此心情很忐忑但也很開(kāi)心。我明白自己要開(kāi)始與以往完全不一樣的生活：每天在規(guī)定的時(shí)間上班,，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),，不能草率敷衍了事。比如：有一次在客人需要添飯時(shí)呼叫服務(wù)員,，當(dāng)時(shí)店子客人比較多,，我情急之下把添飯喊成了“要飯”，當(dāng)時(shí)客人就生氣了,，回了一句“我吃飯不要飯”這令我很尷尬,，也讓我明白了在社會(huì)的一言一行都得小心謹(jǐn)慎。在餐館內(nèi)我也感受到了與在學(xué)校不一樣的生活人情味,，初到社會(huì)工作的我有太多的不懂,，期間老板與一些老員工給我提供了許多幫助，教我如何記住菜名,，記住價(jià)格,，如何察言觀(guān)色讓客人感到滿(mǎn)意等等。

我一直認(rèn)為在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),，而是一種叫做自學(xué)的能力,。千里之行，始于足下,，參加工作后我更加深刻的深刻體會(huì)到這句話(huà)的真正含義,。除了英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少,，幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),。我擔(dān)任的是服務(wù)員一職，工作是為客人點(diǎn)菜,，剛開(kāi)始好做得不完善,，幸好有店里阿姨的指導(dǎo)，他們工作得順心順手，很是羨慕,，經(jīng)過(guò)一番努力,，慢慢的'，我的工作也有起色了,，并且得到了大家的認(rèn)可,。“做什么事情都要有條理,，認(rèn)真做,，細(xì)心做”這是我剛進(jìn)店時(shí)老板告訴我的，識(shí)到我的肩上開(kāi)始扛著責(zé)任,，凡事得謹(jǐn)慎小心,。休息的時(shí)候，我也主動(dòng)找我們的領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心地向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí),，傳菜部的領(lǐng)班跟我說(shuō)：“我知道你是大學(xué)生常有志向,，想做大事，但是你千萬(wàn)不要小看做小事,，大事都是由小事積累起來(lái)的,，做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的，“不積小流無(wú)以成江海,；不積跬步無(wú)以致千里,。”他為我指出了工作中的很多錯(cuò)誤和缺點(diǎn),，我也一直很虛心地請(qǐng)都領(lǐng)班還對(duì)我說(shuō),，我看一個(gè)人怎么樣并不是看他學(xué)歷、文憑怎么樣,，關(guān)鍵是看此人做事是否勤快踏實(shí),。他還說(shuō)，你是受過(guò)高等教育的,，應(yīng)該多利用時(shí)間不斷地學(xué)習(xí),，不斷地充實(shí)，不斷地提升自己,，年輕人不要怕吃苦,，年累人就行能挑大梁，年輕人的時(shí)候不吃苦,，難道到老了再吃苦嗎?”確實(shí),，聽(tīng)了我的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我所說(shuō)的金玉良言。我的確讓的思想認(rèn)識(shí)有了更深一層的提高,，某種程度上,，給我指明了很好的一個(gè)努力方向,。

一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)書(shū)本，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，鍛煉能力,，尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候，選用假期時(shí)間參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),，賺錢(qián)不是主要的,，作為學(xué)生，能賺多少錢(qián),，等你畢業(yè)了有的是賺錢(qián)的機(jī)會(huì),，然后他給我說(shuō)了他讀書(shū)時(shí)的事,，他說(shuō)他讀書(shū)的時(shí)候,，也是求知欲非常強(qiáng)烈，想方設(shè)法地想多學(xué)點(diǎn)東本,，放假的時(shí)候,，經(jīng)常往全國(guó)各地跑，不為別的,，就為了增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),。

返回目錄。

出處 sevw.cn

教育工作者的社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇八

這個(gè)暑假,，我參加了學(xué)校組織的"一帶一路"對(duì)西安旅游業(yè)發(fā)展影響的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng),。

在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我學(xué)到了很多東西,，在許多方面也有所提高,。活動(dòng)中需要向陌生人做問(wèn)卷調(diào)查,，這需要我們能更加勇敢的去與陌生人溝通,，并讓他們接受協(xié)助我們工作的邀請(qǐng)。這任務(wù)讓我能敢于更加主動(dòng)的去認(rèn)識(shí)新朋友,，擴(kuò)大自己的交際圈,。

我們"一帶一路"對(duì)西安旅游業(yè)發(fā)展的影響調(diào)研小隊(duì)一共9人，在西安進(jìn)行了為時(shí)3天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。此次調(diào)研,，重在調(diào)查國(guó)家"一帶一路"政策的實(shí)施對(duì)西安旅游業(yè)發(fā)展的影響，分析探討西安旅游業(yè)未來(lái)發(fā)展的方向,，以此響應(yīng)國(guó)家"一帶一路"發(fā)展戰(zhàn)略,。

如今，西安作為西北五省的中心城市,，是"一帶一路"戰(zhàn)略的"中心線(xiàn)",，必將在新絲路上發(fā)揮重要作用,，而西安旅游業(yè)的發(fā)展必定也會(huì)有或多或少的影響。我們分為兩組行動(dòng),，我所在的小組共去了以下幾個(gè)地點(diǎn)進(jìn)行調(diào)查問(wèn)卷的工作和隨機(jī)采訪(fǎng),。

古城墻是西安古城的一大特色旅游景點(diǎn)，我們將這作為調(diào)研的第一站,。為了調(diào)查旅客對(duì)"一帶一路"認(rèn)識(shí)和看法,，我們此行第一站便在城墻的旅客進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查和隨機(jī)采訪(fǎng)等調(diào)研活動(dòng)。這些活動(dòng)既是對(duì)"一帶一路"對(duì)西安旅游業(yè)發(fā)展的調(diào)查,，也是對(duì)我們隊(duì)員的鍛煉,。大家從羞澀到應(yīng)對(duì)自如，都覺(jué)得頗有成就感,。而游客們對(duì)我們調(diào)研工作的配合與支持更讓我們感動(dòng)和意外,。也讓我們看到了他們對(duì)西安在未來(lái)旅游業(yè)發(fā)展的關(guān)注和期待。

接下來(lái),，我們來(lái)到了西安長(zhǎng)安區(qū)區(qū)政府,，對(duì)政府工作人員進(jìn)行了采訪(fǎng)調(diào)查，從中了解到了許多政府對(duì)如今西安旅游業(yè)發(fā)展的態(tài)度和政策,。又去了戶(hù)縣旅游局,，通過(guò)旅游局的資料和工作人員的口頭介紹，了解了許多景點(diǎn)近年來(lái)的游客數(shù)量和一些數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),。這些都為我們這次的調(diào)查活動(dòng)提供了許多有利數(shù)據(jù),。

在戶(hù)縣農(nóng)民畫(huà)展覽館感受民間文化的同時(shí)，也對(duì)展覽館的做了一定的了解工作,，從歷史到文化,，我們深深佩服農(nóng)民畫(huà)成功。最后我們來(lái)到了西安電視塔,，進(jìn)行了最后的問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng),，并且上了塔對(duì)塔內(nèi)的游客情況也有了一定的了解。

短短數(shù)日的調(diào)研很快結(jié)束,，從這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，我們學(xué)到了許多，對(duì)西安的旅游業(yè)有了更多的了解,，也讓自己的某些能力得以提升,。我們相信"一帶一路"政策的實(shí)施一定會(huì)讓西安這顆古代絲路明珠在這新的歷史時(shí)期重放光芒，到西安旅游的人也會(huì)持續(xù)增加,。

教育工作者的社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇九

作為一名大學(xué)生,，我已經(jīng)有能力參加一些社會(huì)實(shí)踐，這不僅僅能鍛煉自己各方面能力,，還能為父母減輕負(fù)擔(dān),，何樂(lè)而不為呢,？通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，使我不再是處于一種毫無(wú)目的的迷茫狀態(tài),，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)規(guī)劃,。

大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期，因?yàn)槭切律?，一天到晚迷迷茫茫,，不知道自己在做些什么，忙些什么,。而第二個(gè)學(xué)期看到逐漸忙于自己事情的同學(xué)們,，我意識(shí)到，自己不能在迷茫下去了,。因此,，在努力認(rèn)真完成學(xué)業(yè)的同時(shí)，幫助同學(xué)老師做一些自己力所能及的事,。還利用閑暇的周末和同學(xué)一起做做兼職,，體驗(yàn)不一樣的生活。

還記得第一次兼職是發(fā)傳單,，炎熱的天氣，讓汗水不停地往下流,，可是我不能放棄,！望著那些驀然走過(guò)毫不理睬的人們，我只能揚(yáng)起嘴角那尷尬的微笑,，繼續(xù)努力著,。而對(duì)于那些愿意接下傳單的人，我只能報(bào)以更燦爛的笑容來(lái)回報(bào)他們,。這次暑假,，是我第一次真正意義上接觸、融入這個(gè)社會(huì)中,。以前的我,，總是躲在父母為我建設(shè)的象牙塔中。但是人生需要不停努力,、奮斗,，不能總在別人的背后乘陰避雨。

或許都是著這樣,，第一天的工作我充滿(mǎn)了斗志與活力,，早上起了個(gè)一大早，梳洗干凈,，吃了早點(diǎn),，便急急往上班的地方去,。早早到那之后,，卻只見(jiàn)到憨厚的門(mén)衛(wèi)伯伯,，一看手機(jī),，原來(lái)我早到了20分鐘,。當(dāng)距離上班的時(shí)間還剩5分鐘時(shí),，人才全部到齊,。經(jīng)過(guò)經(jīng)理大叔近一個(gè)小時(shí)的教導(dǎo)后,，終于開(kāi)始工作了,，坐在桌子前看著一堆堆的資料,，隨手拿起一份,，開(kāi)始看起來(lái)。

“請(qǐng)問(wèn)??????”

“您好,，有什么事可以幫助你的么,？請(qǐng)這邊坐，先喝水,，好嗎,？”

??????

一天的工作就在來(lái)往的業(yè)主、飲水機(jī)與問(wèn)答中過(guò)去了,，捏了捏因?yàn)樽艘惶?，走了一天而酸痛的肩膀與小腿。不由覺(jué)得：社會(huì)不是那么好混的,，錢(qián)也不是那么好賺的,。使我更加珍惜手中的一分一毫。

在我眼中大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì),。而我在終于踏入社會(huì)時(shí)發(fā)現(xiàn)：我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,，我深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富,。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),，了解社會(huì),，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去,，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件,；才能使我們學(xué)有所用,，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng),，并有效的為社會(huì)服務(wù),，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值,。今后的工作中，是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,，為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富,。

千里之行，始于足下短暫又充實(shí)的實(shí)習(xí),，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到一個(gè)橋梁的作用,，過(guò)渡作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷,，也是沖向夢(mèng)想的起步,！

對(duì)于這次實(shí)踐中我發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題我會(huì)繼續(xù)努力，克服自己心中的種種問(wèn)題,。我會(huì)在以后的日子里繼續(xù)加油,，我相信我可以！

教育工作者的社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇十

暑期社會(huì)實(shí)踐讓作為成年人的我們可以暫時(shí)卸下學(xué)生的身份踏入社會(huì),。在社會(huì)實(shí)踐中,，實(shí)踐檢驗(yàn)了我的理論知識(shí)，也豐富了我的專(zhuān)業(yè)技能,。在這期間不僅學(xué)到了應(yīng)有的工作態(tài)度，也學(xué)會(huì)了如何做人,。

作為一名藥學(xué)生,，只學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，不能夠?qū)W以致用是失敗的,。只有理論和實(shí)踐結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用起來(lái),，為大眾服務(wù)。

一機(jī)醫(yī)院是一所教學(xué)醫(yī)院,，在這里的社會(huì)實(shí)踐,，我了解了臨床常見(jiàn)疾病的合理用藥，普通制劑室藥品的制備,、質(zhì)量控制,。熟悉藥房的基本知識(shí)，參與臨床藥學(xué)活動(dòng),。

為方便群眾就醫(yī)取藥,，急（門(mén)）診藥房設(shè)置在醫(yī)院正門(mén)口,。在這里，藥品的排列和保管都有一定的順序和方法：

1,、按內(nèi)服,、外用、注射,、劇毒藥等分類(lèi)放置,。醉藥及劇毒藥應(yīng)嚴(yán)格交接班并加鎖保管。

2,、藥品性質(zhì)不同,，保管方法也不同。

3,、對(duì)有使用期限的藥物應(yīng)按使用期先后次序排列使用,。

4、藥柜應(yīng)放在光線(xiàn)充足處,，由專(zhuān)人保管鑰匙,。定期檢查藥物質(zhì)量。

病房藥房中,，各科室用藥皆有規(guī)章制度及發(fā)放方法,。特殊藥品，貴重藥品皆有其管理制度,。務(wù)必按處方拿藥,。

了解熟悉臨床常用藥品的作用機(jī)理，副作用,，體內(nèi)過(guò)程,，用途，禁忌,，注意事項(xiàng),，劑量。有專(zhuān)門(mén)的.藥物手冊(cè)供參見(jiàn),，閑暇時(shí)翻看發(fā)現(xiàn)同種藥物劑型不同用量用法也不盡相同,。

在此看了軟膏的配制方法及質(zhì)量控制。軟膏的基質(zhì)一般都要潤(rùn)滑無(wú)刺激,，易于涂抹,，性質(zhì)穩(wěn)定與主藥不發(fā)生配伍變化，有的需要具有一定吸水性可以吸收傷口分泌物,，具有良好的釋藥性能,。

由于近年來(lái)抗生素濫用，藥品問(wèn)題頻發(fā)，各種高效,、速效,、長(zhǎng)效、持效藥不斷涌現(xiàn),，而且它們的副作用,、毒性以及長(zhǎng)期使用的安全性日趨復(fù)雜。臨床藥學(xué)也變得越來(lái)越重要,。藥師也要參與臨床查房,，還要對(duì)藥物不良反應(yīng)進(jìn)行監(jiān)控，各類(lèi)抗菌藥合理應(yīng)用,。如有不良反應(yīng),，藥師應(yīng)前往調(diào)查與主治大夫溝通，降低病人用藥風(fēng)險(xiǎn),，分析因果,，合理用藥。

這次醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐是成為一名真正的醫(yī)藥工作者要走的必經(jīng)之路,。

返回目錄,。

出處 sevw.cn

教育工作者的社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇十一

很榮幸，這個(gè)暑假能參加學(xué)校組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，雖然這個(gè)烈日如情似火的照耀著我們,，但是卻阻擋不了我們參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的激情。我們參加社會(huì)實(shí)踐可以了解社會(huì),，了解國(guó)情,，增長(zhǎng)我們的才能，奉獻(xiàn)社會(huì),。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,，我們可以深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的財(cái)富。

我們這次為期十四天的暑期社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)了深刻的記憶,，想必這記憶也是永恒的,！在這幾天中我們有辛酸，也有快樂(lè),。話(huà)說(shuō)在這幾天中我們都成長(zhǎng)了，我們大家都變的成熟了,，大家都是第一次獨(dú)自離開(kāi)父母在外面自力更生,，第一次去一個(gè)陌生的地方生活，第一次來(lái)體驗(yàn)鄉(xiāng)村的生活,。在這些第一次中我們也都遇到了困難,，但是大家都堅(jiān)強(qiáng)的去克服，我們?cè)谶@次的實(shí)踐中明白了怎樣去面對(duì)這些困難,，怎樣去克服這些困難,，怎樣使自己變的更加的經(jīng)得住風(fēng)吹雨打,！

八月一日我們從學(xué)校出發(fā)，去我們社會(huì)實(shí)踐的地方諸暨紫閬,，大家都大包小包的行李,，因?yàn)槲覀円谀亲∈奶焖砸恍┥钣闷肺覀兌急仨殠R，到了我們住的地方發(fā)現(xiàn)那里的空氣環(huán)境是相當(dāng)?shù)暮?。在那幾天里大家都非常有序的開(kāi)展這自己的工作,，我是服務(wù)組的隊(duì)長(zhǎng)，所以在這幾天中我主要是聯(lián)系各家去為貧困戶(hù)做一些貢獻(xiàn),。深刻的體會(huì)到了在服務(wù)中我們需要注意的一些事項(xiàng),，我們?cè)谂c人交談時(shí)的禮貌，在與人交談時(shí)的說(shuō)話(huà)方式,，在與人交談時(shí)的態(tài)度等等這些都會(huì)成為我們聯(lián)系的必然因素,。在這些日子中我們服務(wù)隊(duì)成員算是比較辛苦的，大家都鼎著大太陽(yáng)的在那走訪(fǎng),，在那打掃,，在那為人民服務(wù)。

我們的后勤組成員也是非常的辛苦,，在這當(dāng)中他們每天都得起早摸黑的為我們燒飯,，他們每天都得面對(duì)油煙，但他們卻沒(méi)有一絲的抱怨,，總是再拿默默的為我們的一日三餐而準(zhǔn)備著,。而我們的支教組成員卻也在那不辭辛苦的面對(duì)年齡大小都不一的小朋友們耐心的交他們知識(shí)。

這為期十四天地暑期社會(huì)實(shí)踐說(shuō)短也不短,，說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng),，就這樣的結(jié)束了，雖然這次的暑期社會(huì)實(shí)踐看似簡(jiǎn)單的社會(huì)實(shí)踐,，但對(duì)于我們大學(xué)生而言卻是非比尋常的一次,，在這其中我們面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活上的一些問(wèn)題我們懂得了該如何去解決，以前也許我們生活這并未關(guān)注那么多的問(wèn)題,，但現(xiàn)在我們自己經(jīng)歷過(guò)了,，發(fā)現(xiàn)了生活上的一些問(wèn)題，在這些問(wèn)題中,，我們明白了做這些事情不是能不能做的問(wèn)題,，而是我們有沒(méi)有這份心去做的問(wèn)題。

“艱辛知人生,，實(shí)踐長(zhǎng)才干”,。通過(guò)這次豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐，使我逐步的了解社會(huì)，開(kāi)闊了視野,，增長(zhǎng)了才干,，無(wú)形的明白了即將踏上社會(huì)的我該如何去適應(yīng)社會(huì)，在過(guò)一年我將在社會(huì)上生存,。面對(duì)下學(xué)期的學(xué)生會(huì)工作我們更應(yīng)該做好充分的準(zhǔn)備,，這樣的社會(huì)實(shí)踐我們都這么挺過(guò)來(lái)了，那么無(wú)論將來(lái)學(xué)生會(huì)的工作有多困難有多辛苦我們都會(huì)義無(wú)反顧的去面對(duì)它,，去克服它,。這次的暑期社會(huì)實(shí)踐給了我最深刻的感觸就是，只要我們有一份去努力的心,，那么在這生活中就沒(méi)有我們完成不了的事情,，做任何事情都得認(rèn)真地去做，而且要有自信的去做,，最終你將會(huì)是一個(gè)成功者,。

教育工作者的社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇十二

學(xué)校是個(gè)小社會(huì)，進(jìn)大學(xué)相當(dāng)于進(jìn)了半個(gè)社會(huì),。我不再是象牙塔里一朵經(jīng)不起風(fēng)雨的花,。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的訓(xùn)練，我深刻體會(huì)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富,。社會(huì)是能更好培養(yǎng)人的綜合性大學(xué),。只有深入社會(huì)，了解社會(huì),，服務(wù)社會(huì),，投身社會(huì)實(shí)踐，才能發(fā)現(xiàn)自己的`不足,，為以后走出校門(mén)步入社會(huì)創(chuàng)造良好的條件,；只有這樣，我們才能學(xué)到有用的東西,，在實(shí)踐中變得有才華,，在服務(wù)中成長(zhǎng)，有效地服務(wù)社會(huì),，體現(xiàn)大學(xué)生的自我價(jià)值,。

這個(gè)假期我和“善用知識(shí)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，提高實(shí)踐能力,，豐富假期生活”以此為目的，利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自己,。這種社會(huì)實(shí)踐收獲很大,。我認(rèn)為以下三點(diǎn)在實(shí)踐中有所欠缺。

1.善于與人溝通,。工作一段時(shí)間后,，我認(rèn)識(shí)了更多的人。如何與人溝通好,，需要長(zhǎng)期的練習(xí),。以前沒(méi)注意過(guò)這方面，和別人說(shuō)話(huà)也沒(méi)反應(yīng),，經(jīng)常有冷點(diǎn),，很尷尬。與同事的溝通同樣重要,。人在社會(huì)上會(huì)融入這個(gè)群體,，大家一起努力，讓自己的工作更加和諧,，事半功倍,。你要傾聽(tīng)，要有耐心,，接受別人給你的意見(jiàn),。

2.要自信，克服膽怯,。自信是對(duì)自己能力的肯定,。通過(guò)與客戶(hù)的多次接觸，我意識(shí)到自信的重要性,。沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也沒(méi)關(guān)系,。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累的,。如果沒(méi)有第一次,，怎么會(huì)有第二次或第三次？自信讓你更有活力,，精力更充沛,。有時(shí)候我缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，缺乏學(xué)歷等原因讓我覺(jué)得自己很渺小,，我的懦弱就是這樣暴露出來(lái)的,。其實(shí)也有人天生什么都有。他們年輕的時(shí)候,，什么都不怕,，但是想賠錢(qián)就怕,。當(dāng)你克服了心理障礙，一切都變得容易解決,。戰(zhàn)勝自己,，只有戰(zhàn)勝自己才能征服世界。正如一位名人所說(shuō):“勇氣通向天堂,，懦弱通向地獄,。”

3.在工作中不斷豐富知識(shí),。知識(shí)就像人的血液,。如果一個(gè)人缺乏血液，他的身體就會(huì)虛弱,，如果他缺乏知識(shí),，他的頭腦就會(huì)枯竭。

大學(xué)是教育,、培養(yǎng),、磨練我的圣地。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,，可以把學(xué)校的知識(shí)和社會(huì)聯(lián)系起來(lái),。動(dòng)手實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車(chē),，實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍,，增強(qiáng)了理解、分析和解決問(wèn)題的能力,，為理解,、理解和步入社會(huì)奠定了良好的基礎(chǔ)。

教育工作者的社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇十三

在實(shí)訓(xùn)中正所謂"百聞不如一見(jiàn)",，經(jīng)過(guò)這次自身的切身實(shí)踐,，我才深切地理會(huì)到了"走出課堂，投身實(shí)踐"的必要性,。平時(shí),，我們只能在課堂上與教師一起紙上談兵，思維的認(rèn)識(shí)基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi),，這就導(dǎo)致我們對(duì)會(huì)計(jì)知識(shí)認(rèn)識(shí)的片面性,，使得我們只知所以然，而不知其之所以然!這些都是十分有害的,，其極大地限制了我們會(huì)計(jì)知識(shí)水平的提高,。于是這些天我們進(jìn)行了會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)，使我們了解了業(yè)務(wù)處理程序與方法,。除此之外,，通過(guò)此次實(shí)習(xí),，也對(duì)職業(yè)道德和工作中就應(yīng)具備的素質(zhì)有了更深刻的了解。

第一,，講究條理,。年輕人剛到工作單位時(shí)往往會(huì)表現(xiàn)急躁，這是正常的,，但最好不要急功近利，急于表現(xiàn)自我可能會(huì)使自己處于不利地位,。我們要抱著踏實(shí)的態(tài)度來(lái)做事,，虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同。其實(shí)我發(fā)覺(jué)前輩做事有一點(diǎn)很值得學(xué)習(xí)的,，就是他們做事很講究條理,，他們遇到問(wèn)題會(huì)一步步去解決，而不是驚慌失策,。這次在中國(guó)移動(dòng)有限公司的實(shí)習(xí)帶給我不僅僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，更是我人生的一筆財(cái)富。更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友,，他們給予我不少的幫忙,。俗話(huà)說(shuō)：紙上得來(lái)終覺(jué)淺。沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的,。

第二,，真誠(chéng)待人。移動(dòng)的銷(xiāo)售代表的工作是與人打交道,，每一天都要和各行各也的人打交道,。我們?cè)绞橇私忸櫩偷南敕ā⑴d趣,、觀(guān)點(diǎn),，就越能夠?qū)⒐ぷ髯龅酶茫o顧客帶給他們所期望的并且將購(gòu)買(mǎi)的產(chǎn)品服務(wù),。我剛到公司時(shí),，遇到的全是新面孔，由于和他們不熟悉,，所以不敢和他們說(shuō)太多的話(huà),，并且對(duì)工作未曾了解，開(kāi)始覺(jué)得不太適應(yīng),。之后我慢慢發(fā)現(xiàn),，只要真誠(chéng)待人，虛心請(qǐng)教同事,，他們也很樂(lè)意和我交往,，還教會(huì)我一些知識(shí),。由此我深感真誠(chéng)的重要性，在公司里不但要學(xué)會(huì)如何做事,，并且要學(xué)會(huì)如何做人,。正確處理同事之間的關(guān)系是十分重要的，它會(huì)關(guān)系到你能否開(kāi)展工作,，孤芳自賞并不能說(shuō)明你有個(gè)性,，過(guò)于清高是很難融入大群眾的。

第三,，工作時(shí)必須要一絲不茍,，認(rèn)真仔細(xì)。一個(gè)職員在公司的大部分時(shí)間都是在工作的,，這就要求他在這段時(shí)間內(nèi)必須要留意謹(jǐn)慎,，一絲不茍，不能老是出錯(cuò),。有時(shí)候一個(gè)失誤不僅僅僅使你自己的工作進(jìn)程受阻,，還會(huì)影響他人，甚至受老板批評(píng)責(zé)備,，所以認(rèn)認(rèn)真真地做每一件事情就顯得尤其重要,。為了不使自己前功盡棄，我們?cè)趧傞_(kāi)始工作的時(shí)候必須要慎之又慎,，對(duì)自己的工作要十分重視,，如果有必要必須要檢驗(yàn)自己的工作結(jié)果，以確保自己的萬(wàn)無(wú)一失,。在你對(duì)工作開(kāi)始了解并熟練后,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已能不用檢驗(yàn)就能保證工作的質(zhì)量了。而此時(shí)你也許不需要總是重復(fù)檢驗(yàn)工作結(jié)果,，但還是要對(duì)自己的工作認(rèn)真對(duì)待,，以免失誤。

實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷,，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，也打開(kāi)了視野,，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。如果用班級(jí)作為會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)室,，那我們每個(gè)人就相當(dāng)于一個(gè)財(cái)務(wù)科,，包括有制單、出納,、記帳,、成本核算,、綜合和主管等六個(gè)崗位，使我們實(shí)習(xí)時(shí)有一個(gè)模擬的操作環(huán)境,，緊張得十天財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)時(shí)間就這樣在忙碌中匆匆過(guò)去了,，留給我的都是豐富的經(jīng)驗(yàn)和深深的體會(huì)。"僅有經(jīng)歷過(guò),，才明白其中的滋味"對(duì)于我而言,，喜歡體驗(yàn)生活，能夠說(shuō)通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),，真真切切的讓我了解了什么是會(huì)計(jì),，讓我對(duì)于會(huì)計(jì)最初的觀(guān)點(diǎn)也有了本質(zhì)性的改變!會(huì)計(jì)不僅僅僅是一份職業(yè)，更是一份職責(zé),。

此次實(shí)習(xí)，將學(xué)校所學(xué)的會(huì)計(jì)理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合起來(lái),，不僅僅讓我們對(duì)整個(gè)會(huì)計(jì)核算流程有了詳細(xì)而具體的認(rèn)識(shí),，熟悉了會(huì)計(jì)核算的具體工作對(duì)象，也縮短了抽象的課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離,。在實(shí)習(xí)期間,，主要利用真實(shí)的會(huì)計(jì)憑證及財(cái)務(wù)賬表對(duì)必須期間的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行會(huì)計(jì)核算，對(duì)于稅務(wù),、銀行與企業(yè)之間的重要關(guān)系有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),。

實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生的重要經(jīng)歷，通過(guò)實(shí)習(xí),，不僅僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手潛力也增加了我的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),，對(duì)實(shí)際的財(cái)務(wù)工作也有了新的認(rèn)識(shí)。實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí),，也讓我更加看清自己的不足之處,。通過(guò)這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)，我對(duì)今后的學(xué)習(xí),、發(fā)展方向有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)：學(xué)習(xí)不僅僅僅學(xué)的是理論知識(shí),，更重要的是學(xué)習(xí)如何將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，學(xué)習(xí)將工作做到盡善盡美,。此次的實(shí)習(xí)為我們深入社會(huì),，體驗(yàn)生活帶給了難得的機(jī)會(huì)，讓我們?cè)趯?shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活,，了解在社會(huì)中生存所就應(yīng)具備的各種潛力,。利用此次難得的機(jī)會(huì)，我努力學(xué)習(xí),，嚴(yán)格要求自己,，虛心向教師請(qǐng)教,，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本資料以外的相關(guān)知識(shí),，掌握了一些基本的會(huì)計(jì)技能,，從而意識(shí)到我以后還就應(yīng)多學(xué)些什么，加劇了緊迫感,，為真正跨入社會(huì)施展我們的才華,，走上工作崗位打下了基礎(chǔ)!

教育工作者的社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇十四

優(yōu)秀作文推薦！這個(gè)寒假,，我沒(méi)有閑著,，而是非常榮幸地加入了當(dāng)?shù)氐摹凹t螞蟻”志愿服務(wù)團(tuán)，開(kāi)始了我為家鄉(xiāng)青年志愿服務(wù)的第一步,。三門(mén)“紅螞蟻”志愿服務(wù)團(tuán)是與我同校的一個(gè)師姐和她的小學(xué)同學(xué)一起組建,。收到邀請(qǐng)的時(shí)候很興奮，那是因?yàn)橛幸蝗喝撕臀矣兄嗤南敕?，并且一起努力,，何況還是一批充滿(mǎn)活力、熱情的優(yōu)秀大學(xué)生和高中生,。很快,，我們開(kāi)始著手策劃我們團(tuán)隊(duì)的第一個(gè)活動(dòng)：“光盤(pán)行動(dòng)”。

從活動(dòng)開(kāi)始前的團(tuán)隊(duì)自身對(duì)外宣傳,，到創(chuàng)建自己的新浪微博,、人人主頁(yè)、qq群和招募新成員,，我們的團(tuán)隊(duì)在一點(diǎn)點(diǎn)壯大,，最后擴(kuò)大到二十人左右。緊接著,，對(duì)“光盤(pán)行動(dòng)”,，我們寫(xiě)前期的策劃，提前三天展開(kāi)全面的活動(dòng)宣傳,。海報(bào),、徽章、工作牌等相繼出爐,，只等待活動(dòng)的到來(lái),。但是天公不作美，原定的活動(dòng)因?yàn)榇笥甓悠?，留給我們的還有前期宣傳成為徒勞,。不過(guò)年后，在2月16日，我們還是舉辦我們籌辦已久的活動(dòng)?，F(xiàn)場(chǎng)參與人數(shù),，以及市民的熱度都超出了我們預(yù)期，活動(dòng)很成功,。我想,，這是我們?nèi)T(mén)青年志愿者漂亮的“處女秀”。

這個(gè)寒假雖然很忙,，家里生意很忙需要人手,，但是我還是堅(jiān)持參與了活動(dòng)策劃、宣傳,、參與等各個(gè)環(huán)節(jié),，并且覺(jué)得很充實(shí)。事實(shí)證明,，不是時(shí)間不夠,，而是自己愿不愿意去做這件事。其實(shí)我在反思,，倘若那位師姐沒(méi)有拉我一起加入他們,，或者他們也沒(méi)有行動(dòng)組建這樣的志愿團(tuán)體，我的美好想法是不是還只是想法,。壓根就沒(méi)有任何的行動(dòng)，是不是一直會(huì)成為一種空談,。這讓我足夠給自己一記大大的耳光,，因?yàn)樵谶@件事情上，我只是做了一個(gè)行動(dòng)上的矮子,。

回顧“紅螞蟻”志愿服務(wù)團(tuán)從創(chuàng)建到第一次成功地舉辦活動(dòng),，雖然我們做的事情算不上大，或者根本不算什么,，但是我們很自信地說(shuō)我們打出了很漂亮的第一槍,。我想，現(xiàn)在,，在我的家鄉(xiāng),，應(yīng)該有一部分人知道了“紅螞蟻”，知道了有這么一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心,、熱情的團(tuán)體,，有這么一群活力的年輕人。在大學(xué),，我沒(méi)有加入任何的志愿團(tuán)體,，不是我不喜歡志愿活動(dòng)，只是當(dāng)初覺(jué)得沒(méi)有時(shí)間再去做好一名合格的志愿者。現(xiàn)在,，回到家鄉(xiāng)后,，我在假期成了一名志愿者，盡管這沒(méi)有正規(guī)的志愿者入團(tuán)手續(xù),，盡管這股力量還很微薄,。但是何為志愿者，有的應(yīng)該是這份愛(ài)心,，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,。志愿者又何須記功獎(jiǎng)勵(lì)，非要記錄黑白字的檔案里,，我們只是在做自己喜歡的,，履行我們青年人應(yīng)盡的義務(wù)，對(duì)我們社會(huì),、身邊的人貢獻(xiàn)力所能及的力量,。我想，這才是志愿者應(yīng)該有的理念,。說(shuō)真的,，我挺反感大學(xué)志愿組織里各種評(píng)獎(jiǎng)制度，雖然這些獎(jiǎng)勵(lì)制度的制定在某些程度上是激勵(lì)大多數(shù)人認(rèn)真負(fù)責(zé)地工作,，但是這與真正的志愿者理念有了一定的偏差,。我不知道做了一年志愿者后退出的那批人是否都愿意在今后加入其他的志愿服務(wù)，我希望他們都還保持那份志愿者的熱情,，無(wú)論在哪里,，都不忘記自己能夠幫助到身邊的人。

我相信,，家鄉(xiāng)的志愿事業(yè)會(huì)在我們“紅螞蟻”的帶領(lǐng)下逐步從虛設(shè)走向?qū)嵏?，讓家鄉(xiāng)的青年人有更多的機(jī)會(huì)接觸社會(huì)、體驗(yàn)公益的快樂(lè),！“紅螞蟻”雖小,，但是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，我們力量很巨大,。

教育工作者的社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇十五

我是中途加入我們社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的,。經(jīng)人介紹，又由于自己對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài),，我加入了我們現(xiàn)在的團(tuán)隊(duì)——中國(guó)心·文化情暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì),。這個(gè)項(xiàng)目的意義和目的是深刻的，2009年中國(guó)迎來(lái)了她的60華誕,，我們此次“中國(guó)心·文化情”宣傳活動(dòng)以文化為切入點(diǎn),，緊緊圍繞開(kāi)展群眾性愛(ài)國(guó)主義教育這一中心展開(kāi)相關(guān)活動(dòng)，即以文化為紐帶進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育；我們加入慶祝建國(guó)60年的行列中,，是我們對(duì)祖國(guó)的一份感激之情的表達(dá),，也是弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神很好的教材。一路走來(lái),，自己收獲了許多,，也有許多感悟，更重要的親身體驗(yàn)到了中國(guó)民俗文化的博大精深?，F(xiàn)將活動(dòng)中的收獲與心得總結(jié)如下：

第一站我們?nèi)チ司缸哟?，靖子村從一個(gè)小漁村已經(jīng)成為了民俗旅游村的典范，它的變遷也印證了我們建國(guó)60周年以來(lái),，特別是改革開(kāi)放以來(lái)的變化,，特別是文化與產(chǎn)業(yè)的融合程度，給我們很多啟示,，帶給我們很多文化記憶,。

它是選擇“漁家樂(lè)”的最佳去處，是威海的“后花園”,，靖子村位于威海山后的孫家疃鎮(zhèn),，有膠東最完整、最原始的龍王廟,，有“夜宿漁家,、泛舟出海”的“漁家樂(lè)”旅游,，靖子村的“漁家樂(lè)”活動(dòng)把海邊的漁民風(fēng)情體會(huì)的淋漓盡致,，是將文化與旅游產(chǎn)業(yè)結(jié)合起來(lái)，打造文化品牌的典范,。堅(jiān)持海洋文化、休閑文化,、漁家文化相結(jié)合,，以鎮(zhèn)餐飲協(xié)會(huì)為龍頭紐帶，統(tǒng)一整合全鎮(zhèn)200多家餐飲服務(wù)企業(yè),，突出漁家特色,，豐富漁家文化，“山后海鮮,，特色美食”的餐飲品牌不斷做大做強(qiáng),。旅游休閑經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展壯大，堅(jiān)持保護(hù)自然景觀(guān)與合理有序開(kāi)發(fā)相結(jié)合,，旅游景區(qū),、景點(diǎn)的建設(shè)力度不斷加大。我們團(tuán)隊(duì)成員在龍王廟前與游客進(jìn)行了交流，并且一起表演了節(jié)目,。當(dāng)?shù)鼐用駸崆楹每?，我們受到了熱烈的歡迎。大家被靖子村的美麗所震撼,，風(fēng)景如畫(huà)的鄉(xiāng)村讓我們?nèi)绨V如醉,。中午，大家體驗(yàn)了靖子村的漁家樂(lè),，在當(dāng)?shù)卮迕窦依锍粤宋顼?，鄉(xiāng)村飯菜樸實(shí)而可口，很受歡迎,。

靖子村曾有接待我校學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，主要是到當(dāng)?shù)貐⒂^(guān)、領(lǐng)略漁家民俗風(fēng)情,，但未建立實(shí)踐基地,，為保持長(zhǎng)期比較固定的實(shí)踐關(guān)系，該村有意向建立我校大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地,。經(jīng)過(guò)我們的努力,，如今靖子村已經(jīng)掛牌正式成為我校的社會(huì)實(shí)踐基地，這對(duì)于我校同學(xué)的實(shí)習(xí)等實(shí)踐活動(dòng)都將有重要的意義,。

第二站我們?nèi)チ藰s成市港西鎮(zhèn)巍巍村,，巍巍村以海草房聞名。整個(gè)村子保留有古老的海草房,，就像是童話(huà)里的城堡,，尤其是房子的屋頂，是由36層海草堆積而成的,，很有韻味,。這種房子住進(jìn)去冬暖夏涼，十分舒適,。其實(shí)這種海草房的建造藝術(shù)就是一種民俗文化,，濾布一種值得傳承與保護(hù)的傳統(tǒng)文化。不過(guò)據(jù)了解,，能夠建造這種海草房的人已經(jīng)不是很多了,。很明顯，一種文化,，當(dāng)傳承人逐漸減少的時(shí)候,，它的明天就不容樂(lè)觀(guān)了。不過(guò)讓人欣慰的是海草房已經(jīng)在申遺中,，我們相信當(dāng)海草房成為一種文化遺產(chǎn)時(shí),，將會(huì)受到更好的保護(hù),，這種文化也將傳承下去。

第三站是拜訪(fǎng)德高望重的剪紙大師王言昌老先生,，王言昌老先生從事剪紙事業(yè)幾十年,，創(chuàng)作出了許多優(yōu)秀的作品，在剪紙領(lǐng)域里有很高的知名度,。老先生曾經(jīng)到西歐,，韓國(guó)等許多國(guó)家，對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)民俗文化—剪紙的傳播作出了重要的貢獻(xiàn),，讓外國(guó)人更深刻地認(rèn)識(shí)了中國(guó)民俗文化,。

我們到時(shí)受到了王老先生的熱情歡迎，老先生向我們展示了他的作品和出訪(fǎng)外國(guó)的圖片集,，并熱情的回答了我們的各種問(wèn)題,。王老先生看待自己的成就很是平和，他說(shuō),，這就是他一生的職業(yè),，也沒(méi)有什么特別的東西。當(dāng)談到剪紙藝術(shù)的傳承問(wèn)題時(shí),，老先生語(yǔ)重心長(zhǎng)向我們講,，現(xiàn)在的電腦技術(shù)十分發(fā)達(dá)了，一些東西完全可以依靠電腦技術(shù)制作出來(lái),，年輕人對(duì)剪紙的熱情并不是很高,。中國(guó)剪紙藝術(shù)是中國(guó)民俗文化的重要組成部分，壓濾機(jī)濾布其內(nèi)容博大精深,，技巧方法很是靈活,，尤其是很多民間剪紙藝人埋沒(méi)于民間，因此很多技術(shù)都失傳了,，這不能不說(shuō)是剪紙藝術(shù)的損失,，更是中國(guó)民俗文化的損失。老先生談到很多小學(xué)現(xiàn)在都開(kāi)了額外的剪紙課,，這是一種值得推廣的做法,，對(duì)于剪紙藝術(shù)的傳承將起到極大作用，并讓兒童從小就認(rèn)識(shí)到中國(guó)民俗文化的魅力,，對(duì)于以后民俗文化的保護(hù)有很大幫助。

我參與的最后一站是走入海軍軍營(yíng),，本來(lái)民俗文化與走入軍營(yíng)并沒(méi)有多大的聯(lián)系,，但是考慮到今年是祖國(guó)建國(guó)60周年華誕，我們決定走入軍營(yíng),，去感受一下中國(guó)軍人的風(fēng)范,，并且以軍民聯(lián)歡的形式增進(jìn)大家對(duì)軍人的了解,，鼓舞軍人們?yōu)閲?guó)家的國(guó)防安全繼續(xù)奉獻(xiàn)。

一行人走入海軍軍營(yíng),，參觀(guān)了營(yíng)房與各種設(shè)施,，然后是聯(lián)誼活動(dòng)，由學(xué)校與軍隊(duì)雙方各自出節(jié)目,。接著是包餃子,，這時(shí)大家的興致達(dá)到了高潮，大家在共同的勞動(dòng)中歡笑著,，交流著,，其樂(lè)融融。午飯過(guò)后,，由學(xué)校部分男生與軍人們進(jìn)行了友誼籃球賽,，大家在友誼第一比賽第二的精神下積極拼搏，直至球賽結(jié)束,。

由于個(gè)人時(shí)間安排上的問(wèn)題,，有的活動(dòng)我并沒(méi)有參與，這不能不說(shuō)是一種遺憾,。

社會(huì)實(shí)踐一路走來(lái),，我得到了許多，也感悟了許多,。以前總是聽(tīng)說(shuō)中國(guó)民俗文化如何如何博大精深,，通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，我親身體悟到了這一點(diǎn),。

中國(guó)傳統(tǒng)文化是世界文明史上唯一沒(méi)有中斷而延續(xù)至今的古代文明,。大風(fēng)泱泱,大潮滂滂，中華文化天下無(wú)雙,，我為中國(guó)民俗文化而驕傲與自豪,。

同時(shí)，中國(guó)民俗文化多數(shù)分布于民間,，因此其保護(hù)問(wèn)題尤其需要注意,，政府應(yīng)采取更多的手段去保護(hù)我們的民俗文化，并將其發(fā)揚(yáng)光大,，讓世界都感受中國(guó)民俗文化的傳奇,。

社會(huì)實(shí)踐雖然結(jié)束了，但我們團(tuán)隊(duì)成員都結(jié)下了身后的友誼,，雖然活動(dòng)結(jié)束了,，但友誼常在?；顒?dòng)雖然結(jié)束了,，我們的研究也只是中國(guó)民俗文化的冰山一角,，但中國(guó)民俗文化的魅力將吸引更多人的關(guān)注。

教育工作者的社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇十六

在新中國(guó)成立60周年之際,，我校秉承弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神的宗旨,，在學(xué)工部領(lǐng)導(dǎo)大力支持下組織了一支暑期赴京實(shí)踐團(tuán)。該團(tuán)隊(duì)由杭州電子科技大學(xué)國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)儀仗部和后勤部的十一名隊(duì)員組成,，于20xx年7月2日晚十一時(shí)在杭州城站出發(fā),，在北京進(jìn)行歷時(shí)五天的社會(huì)實(shí)踐。

本次實(shí)踐的內(nèi)容大致安排為：3號(hào)下午到達(dá)后趕往旅館中安頓再前往天安門(mén)進(jìn)行實(shí)地踩點(diǎn),，為明天的觀(guān)看拍攝做準(zhǔn)備,。晚上細(xì)致地給每個(gè)隊(duì)員分派任務(wù)。4號(hào)早晨觀(guān)看升旗儀式,，然后參觀(guān)紅色景點(diǎn)以緬懷革命先烈,，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情懷。5號(hào)早晨參觀(guān)天安門(mén)國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)駐地,，進(jìn)行前期交流,。下午觀(guān)看降旗。6號(hào)前往無(wú)數(shù)學(xué)子心目中的天堂——清華北大,，與其校國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)員交流,，互相學(xué)習(xí)，建立愛(ài)國(guó)護(hù)旗的同盟軍,。7號(hào)分兩組,，一組繼續(xù)與天安門(mén)國(guó)旗班的交流，瞻仰他們的榮譽(yù)室,，了解國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的光輝歷史,，學(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng)他們的崇高愛(ài)國(guó)主義精神和吃苦耐勞的品質(zhì)，并贈(zèng)送錦旗留念,；另一組拜訪(fǎng)前任國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)趙新風(fēng),，從他了解國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的發(fā)展史，并接受他的現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)作指導(dǎo),。

幾天的實(shí)踐活動(dòng)讓我感觸頗深,，每個(gè)細(xì)節(jié)每個(gè)點(diǎn)滴都能讓我學(xué)習(xí)到寶貴的經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)。其中有兩件事最讓我難忘,。在回家的一段時(shí)間里,，那一幕幕感人的場(chǎng)面記憶猶新。

時(shí)間回到7月5號(hào)下午的降旗儀式,。天陰沉沉的,，廣場(chǎng)上人頭攢動(dòng)，空氣異常沉悶,，壓得人喘不過(guò)氣來(lái),。我們穿著單衣依舊讓汗水濕透了，不停地擦拭著那即將流入眼中的汗滴,。然而站在祖國(guó)第一哨上的國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員卻身著長(zhǎng)袖正裝,，腳套長(zhǎng)筒皮靴如一尊雕塑般紋絲不動(dòng)地堅(jiān)守著自己的崗位。那份執(zhí)著那份責(zé)任感深深感動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人,，甚至于連老天爺也感動(dòng)的哭了,，頃刻之間下起了瓢潑大雨，而此時(shí)降旗儀式開(kāi)始了,?？癖┑娘L(fēng)雨吹打著每一個(gè)人，此時(shí)我們不禁感嘆人力的渺小,，然而邁著鏗鏘有力的步伐,，整齊劃一走來(lái)的國(guó)旗護(hù)衛(wèi)方陣無(wú)所畏懼，仿佛此時(shí)正是晴空萬(wàn)里,，他們又一次完美地完成了任務(wù),。我想這雄偉壯麗的場(chǎng)面就是他們平時(shí)背十字，領(lǐng)扎針,，頂烈日,，扛風(fēng)雪的魔鬼訓(xùn)練后的結(jié)果吧，正所謂一份耕耘一份收獲,，護(hù)衛(wèi)隊(duì)的隊(duì)員們用他們的汗與血贏(yíng)得了國(guó)人的尊敬世人的贊揚(yáng),。有這樣一則故事：曾經(jīng)有一隊(duì)外國(guó)的科學(xué)家代表參觀(guān)天安門(mén)時(shí)看見(jiàn)了站哨的國(guó)旗班戰(zhàn)士。當(dāng)時(shí)正值盛夏,，酷暑難當(dāng),，國(guó)旗班戰(zhàn)士依舊身著長(zhǎng)袖?？茖W(xué)家們看著一動(dòng)不動(dòng)的戰(zhàn)士,，在中方代表多次解釋后仍堅(jiān)持說(shuō)那是雕塑。最后中方代表只能無(wú)奈的表示,，十分鐘后換班時(shí)就能見(jiàn)分曉,。于是大家等待了十分鐘，在換班的那一刻,，外國(guó)代表驚呆了,，那是真人，活生生的戰(zhàn)士在敬禮,！他們感嘆：中國(guó)軍人真棒,！是的，天安門(mén)國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)可以說(shuō)代表了中國(guó)的名族形象,，是中華民族的軍魂,！

另一件事是關(guān)于一個(gè)人,，一個(gè)與鮮紅的旗幟節(jié)下不解之緣，一個(gè)為國(guó)旗魂?duì)繅?mèng)繞,，一個(gè)見(jiàn)證了國(guó)旗班到國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的發(fā)展,，一個(gè)將自己的一生奉獻(xiàn)給國(guó)旗事業(yè)，一個(gè)可親可敬的老班長(zhǎng)——趙新風(fēng)老師,。我們之所以稱(chēng)他為老師,，是因?yàn)樗谕宋橹笠闳婚_(kāi)辦一家公司，而這家公司和國(guó)旗有關(guān),，他所服務(wù)的項(xiàng)目有“傳播先進(jìn)國(guó)旗文化,、規(guī)范國(guó)旗升降儀式、推廣標(biāo)準(zhǔn)國(guó)旗產(chǎn)品”等,。更多的時(shí)候,，他總是在免費(fèi)為一些學(xué)校社會(huì)企事業(yè)單位去做國(guó)旗教育報(bào)告并輔導(dǎo)規(guī)范升國(guó)旗，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,。我們大概是上午十點(diǎn)才開(kāi)始與趙老師的交流,。在大院中，趙老師和我們親切的交談,，從他炯炯有神的雙目中我們看到了堅(jiān)定的信念,，從他的有力的動(dòng)作中我們領(lǐng)略了軍人的剛毅。他更像一個(gè)和藹的老師在烈日下指導(dǎo)我們隊(duì)列動(dòng)作,，改正我們的缺點(diǎn),，然而他沒(méi)發(fā)現(xiàn)汗水已經(jīng)浸濕了自己潔白的襯衫……走進(jìn)趙老師的“北京新風(fēng)旗幟文化傳播中心”辦公室，在那間面積不大的辦公室里,，到處都是國(guó)旗,，在那一片艷紅之中，一張身穿軍裝英姿勃發(fā)的軍人照片深深吸引了我們每一個(gè)人的眼球,，很顯然那是趙老師,。烈日當(dāng)空，汗水已經(jīng)濕透了軍裝,，然而更另人震撼的是衣領(lǐng)上竟然插著一根鋼針,，直接頂在了他的脖子上，在這一刻我才真正明白了什么叫做軍魂,。由于時(shí)間有限,，與趙老師的交談也只能匆匆結(jié)束了，然而趙老師對(duì)我們國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)給予了高度的評(píng)價(jià)并寄予了殷切的希望,，希望我們杭電國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)成為浙江國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的先鋒,，宣揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，讓我們繼續(xù)他的國(guó)旗之夢(mèng)。

這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)雖然艱苦,，每個(gè)隊(duì)員平均每天只能睡4個(gè)小時(shí)而每天需步行十個(gè)小時(shí)以上,，很多時(shí)候我們以精神飽滿(mǎn)之勢(shì)展現(xiàn)給他人,，而一在地鐵公交上就盡顯疲態(tài),，幾乎倒頭便能大睡，有時(shí)候大伙更是互相攙扶著完成一天的行程,，回去后的第一件事就是用水泡長(zhǎng)滿(mǎn)水泡的雙腳,，然后在9點(diǎn)多吃晚飯……但是沒(méi)有人退出，沒(méi)有人放棄,，因?yàn)槊恳惶煳覀兌加兴斋@,，都進(jìn)行著愛(ài)國(guó)主義精神的洗禮。這些天的交流與學(xué)習(xí)給了我們太多的震撼,，讓我們認(rèn)識(shí)到了自身的不足,，比如單單一個(gè)靠腳動(dòng)作，清華大學(xué)的隊(duì)員們做的就比我們剛毅,，靠腳聲更響亮,。在隊(duì)員感情的`交流方面，面對(duì)北大的同學(xué)們,，我們只能自愧不如,，也許是部門(mén)分類(lèi)的特殊性，很多時(shí)候我們會(huì)感覺(jué)到儀仗隊(duì)與后勤組之間的隔閡,，這些都是我們杭電國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)需要改進(jìn)的地方,。我們堅(jiān)信，經(jīng)過(guò)這次北京之行,，我們的愛(ài)國(guó)主義精神會(huì)上升到一個(gè)更高尚的層次,，我們的國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)將會(huì)發(fā)展的更加壯大，為爭(zhēng)做浙江國(guó)旗護(hù)衛(wèi)事業(yè)的先鋒隊(duì)做出杰出的貢獻(xiàn),。

登上返回黔西的中巴車(chē),，我回頭望了望一大早趕了幾里山路來(lái)送行的學(xué)生，看著那些眼眶濕潤(rùn)的孩子們,，誰(shuí)也不說(shuō)話(huà),，整齊地站成一排，投來(lái)一種不舍與難過(guò)的眼神目送我們駛出這條顛簸的山路,。捧著學(xué)生離別前送我的鮮花,，我微笑著向他們揮手作別，只想把微笑當(dāng)作離別的祝福,。但此時(shí),，我的內(nèi)心又是何其的不舍，舍不得這群?jiǎn)渭兛蓯?ài)的山里孩子，只希望我的孩子們能好好成長(zhǎng),，等過(guò)些年我一定要再回來(lái)看看他們,。

攜手共進(jìn)，共同成長(zhǎng)

回顧自己著在貴州實(shí)踐的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，這半個(gè)月的難忘經(jīng)歷不僅賜予我一輩子受用的收獲,，也給我的心靈帶來(lái)觸動(dòng)。其實(shí),，我一開(kāi)始就明白,，我們這些大學(xué)生來(lái)支教，并不能給山里的孩子帶來(lái)多大的改變,。我們實(shí)踐的時(shí)間只有短短的半個(gè)月,，而所能傳授給學(xué)生的知識(shí)也極為有限。但通過(guò)這十二天的教學(xué)和接觸,，學(xué)生在我們的不懈努力下取得的進(jìn)步也是可見(jiàn)的,。很多學(xué)生從內(nèi)向孤僻變得活潑開(kāi)朗，從上課不敢回答問(wèn)題到積極踴躍地舉手發(fā)言,，從對(duì)外面的世界一無(wú)所知,，到最后了解百科，還有的學(xué)生從沒(méi)有自己的人生理想到立志成為對(duì)祖國(guó)做貢獻(xiàn)的人,，更有的學(xué)生連唱國(guó)歌都不會(huì),，到后來(lái)卻變成小小的愛(ài)國(guó)主義少年，正是孩子們這種渴望走出大山的欲望在不斷地激勵(lì)他們努力學(xué)習(xí),。

而我們這群在大學(xué)里接受理論學(xué)習(xí)的青年,，來(lái)到邊遠(yuǎn)地區(qū)吃苦實(shí)踐并不斷在實(shí)踐中鍛煉自己，使自己受益匪淺,。從剛開(kāi)始來(lái)到這里的不習(xí)慣,，到最后的的舍不得離開(kāi)；從第一次講課略有些緊張,，到后來(lái)嫌一節(jié)課的時(shí)間太短而不夠講,；從一開(kāi)始去家訪(fǎng)時(shí)走不慣山路，到后來(lái)的輕松自如,，我的每一天都在不斷地適應(yīng),，每一天都在進(jìn)步。除此之外,，我不僅收獲了與隊(duì)友之間同甘共苦的兄弟姐妹情,，收獲了一份純潔的師生情，更收獲了一種不畏艱苦,、吃苦耐勞的精神,。我第一次如此深刻地體會(huì)到,，作為大學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的一份社會(huì)責(zé)任，為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量,。

全力以赴做準(zhǔn)備

通過(guò)緊張的招募面試,，我幸運(yùn)地成為去貴州支教的一員。為了此次暑期實(shí)踐的開(kāi)展順利,，愛(ài)心社隊(duì)友相互協(xié)作分工,、互幫互助，在前期就建立了深厚的感情,。不僅如此,，暑期實(shí)踐的準(zhǔn)備工作也做得很充足，有條不紊地完成了前期任務(wù),。

六月份的畢業(yè)跳蚤市場(chǎng)上多了我們忙碌的身影,，大家擠出考試復(fù)習(xí)的時(shí)間，穿梭在梧桐路和愛(ài)心社倉(cāng)庫(kù)之間搬運(yùn)捐贈(zèng)物資,，頂著炎炎烈日進(jìn)行義捐義賣(mài)。通過(guò)三天的努力,，我們籌集了六百多元的愛(ài)心義款,，并將它全部用來(lái)買(mǎi)帶去給孩子們的文體用品。然而,，課程準(zhǔn)備也是我們的最重要的前期工作之一,。要在六月份緊張的考試復(fù)習(xí)之余準(zhǔn)備半個(gè)月的教學(xué)課程，我每天自習(xí)后就去圖書(shū)館搜集適合帶去給那里孩子的百科知識(shí),，世界地理知識(shí)等,，精心的準(zhǔn)備只想給孩子們帶去更多的知識(shí)和樂(lè)趣。六月初,，我們就開(kāi)始了每晚3000米的體能訓(xùn)練,，目的在于增強(qiáng)隊(duì)員的身體素質(zhì)，磨練隊(duì)員堅(jiān)韌的毅力,。起初3000米的跑程對(duì)平時(shí)不鍛煉的隊(duì)員來(lái)說(shuō)并非容易,，但是從來(lái)沒(méi)有人偷懶、沒(méi)有人叫苦,。在堅(jiān)持了一段時(shí)間之后,，大家都能輕松地跑下全程，這對(duì)我們支教期間每天走幾里山路去家訪(fǎng)有了很大的體能幫助,。在隊(duì)員的相互鼓勵(lì)和相互督促下,，體能訓(xùn)練一直堅(jiān)持到去貴州的前一天晚上。

調(diào)整適應(yīng),，潛心教學(xué)

7月6日抵達(dá)大水鄉(xiāng),，我們開(kāi)始了為期半個(gè)月暑期實(shí)踐,。然而，在大水鄉(xiāng)實(shí)踐的居住環(huán)境,、教學(xué)條件比我想象中的艱苦,。居住條件極為簡(jiǎn)陋，我們?cè)谛ｉL(zhǎng)家堆放飼料的雜屋里自己動(dòng)手搭上不足四米的木板,，八個(gè)人就擠在這張通鋪上,。然而，潮濕的環(huán)境和肆虐的蚊蟲(chóng)讓不少隊(duì)友的皮膚布滿(mǎn)了紅色的疙瘩,。后面一段時(shí)間,，不少隊(duì)友生病了，帶來(lái)的藥已全部吃完,，我們也只能拖著等它自然好,。當(dāng)?shù)赜盟щy，我們十人的到來(lái)更是加重了附近的用水負(fù)擔(dān),，為了節(jié)約用水,，一盆洗臉?biāo)覀兪?duì)友就共著洗，而實(shí)踐的半個(gè)月誰(shuí)也不忍心用緊缺的水洗澡,。每天上課回來(lái),，我們自己做飯，沒(méi)有其他菜就只好到山上挖土豆吃,，土豆不夠吃就用白糖下飯,。盡管條件很艱苦，但是我們從不抱怨,，只把心思放到教學(xué)上,，因?yàn)槲覀兠靼住俺孕┛嗖凰闶裁矗呀虒W(xué)搞好,，讓學(xué)生有所收獲,，這才是最重要的?！?/p>

聽(tīng)說(shuō)學(xué)校平時(shí)只給孩子們開(kāi)設(shè)語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)兩門(mén)課程，而美術(shù),、音樂(lè),、體育這些課程孩子們都沒(méi)有接觸過(guò)。為了讓學(xué)生能在短時(shí)間里能掌握更多外界的知識(shí),，了解更廣泛的知識(shí)面,，獲取更多的學(xué)習(xí)樂(lè)趣，我們準(zhǔn)備了地理,、歷史,、音樂(lè),、繪畫(huà)、剪紙,、詩(shī)歌,、體育英語(yǔ)等多們課程。按照往年支教的時(shí)候是由兩名隊(duì)員配合教學(xué),，今年也是如此,，這樣相互配合的教學(xué)能使課堂更加活躍，也更便于交流教學(xué)中的不足之處并能及時(shí)改正,。

我所教的是五六年級(jí)的世界地理,、英語(yǔ)和各年級(jí)的音樂(lè)。在與申伶坤配合教五六年級(jí)世界地理的過(guò)程中,，我注重調(diào)整難易程度,，方便學(xué)生掌握世界地理最基礎(chǔ)的知識(shí)，并展開(kāi)各地地形,、人口,、經(jīng)濟(jì)狀況進(jìn)行講解，讓學(xué)生對(duì)世界各地的情況有簡(jiǎn)單的了解,。課后有學(xué)生對(duì)世界軍事很感興趣,，我很樂(lè)意與他們進(jìn)行著方面的交流，將我了解的軍事知識(shí)告訴他們,。為了檢測(cè)他們的掌握情況,，我會(huì)在第二天的課堂上進(jìn)行知識(shí)搶答,，同時(shí)也能帶他們回顧上節(jié)課講的內(nèi)容,。此外，我還與張瑜彬配合教五六年級(jí)的英語(yǔ),。之前他們沒(méi)有任何基礎(chǔ),，我們便從簡(jiǎn)單的a、b,、c教起,，而這26個(gè)字母對(duì)他們來(lái)說(shuō)卻不是那么容易記住的。我們就教學(xué)生唱字母歌,，利用字母歌來(lái)記憶就更加容易了,。考慮到他們的接受程度,，我們只教了一些簡(jiǎn)單的單詞,，比如各種小動(dòng)物、蔬菜,?？谡Z(yǔ)發(fā)音卻成為教學(xué)中一大難題,，學(xué)生的發(fā)音夾著濃濃的貴州方言，還有些輔音根本發(fā)不正確,，我和張只好對(duì)單詞讀音進(jìn)行分解,，一遍一遍帶讀，一個(gè)一個(gè)地糾正發(fā)音,。在我們的努力下,，學(xué)生終于知道自己的問(wèn)題出在哪，并且逐漸改正過(guò)來(lái),。做老師的看著學(xué)生一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,，我感到很是欣慰。

結(jié)合主題教育,，改進(jìn)教學(xué)不足

“我深?lèi)?ài)著我的祖國(guó)”為紀(jì)念建國(guó)六十周年,，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情懷，本次實(shí)踐的教學(xué)主題是“支教助學(xué),，愛(ài)我祖國(guó)”,。為此，我們準(zhǔn)備了豐富多彩的課堂內(nèi)容,，如抗日歷史,、名族英雄、愛(ài)國(guó)歌曲,、中國(guó)地理等,，目的在于讓孩子們了解在歷史的大背景下我國(guó)的發(fā)展歷程和現(xiàn)狀，培養(yǎng)孩子們的愛(ài)國(guó)主義情懷,。

在愛(ài)國(guó)教育的課堂上,，隊(duì)員們注意教學(xué)方式的創(chuàng)新，講課堂辦得生動(dòng),、有趣,。魏翠蘭、高嵩涓在給一三級(jí)上剪紙課的時(shí)候,，要求每一個(gè)孩子們剪圖拼成一幅畫(huà)以體現(xiàn)對(duì)祖國(guó)的愛(ài),。三年級(jí)的趙歡同學(xué)將花朵和貼在紙剪的國(guó)旗周?chē)f(shuō)“我們都是祖國(guó)的花朵,，希望祖國(guó)越來(lái)越好,。”這給我留下了特別深刻的印象,。而我個(gè)人的愛(ài)國(guó)課堂,，注重趣味、多樣,，把愛(ài)國(guó)精神融入到地理,、音樂(lè),、百科的課堂之中。在和申伶坤配合將中國(guó)地理的時(shí)候,，我們以從多個(gè)角度展開(kāi)講的方式向?qū)W生介紹中國(guó)歷史名城,、中國(guó)國(guó)際地位等知識(shí)，向他們展示了一個(gè)地大物博,、綜合實(shí)力雄厚的中國(guó),。然而讓所有隊(duì)員吃驚的是，這里的學(xué)生不會(huì)唱國(guó)歌,，也不知道國(guó)歌是什么或是有什么意義,，于是隊(duì)員們一遍一遍教會(huì)各個(gè)年級(jí)的學(xué)生學(xué)會(huì)唱國(guó)歌。

在課余時(shí)間,，我經(jīng)常進(jìn)行自我反省,，在反省中發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的不足之處，與其他隊(duì)員討論并及時(shí)改變教學(xué)方法,。在給一三年級(jí)合班上百科的時(shí)候,，我會(huì)發(fā)現(xiàn)內(nèi)容適合三年級(jí)的，那么一年級(jí)的同學(xué)聽(tīng)不懂,，而內(nèi)容適合一年級(jí)同學(xué),，三年級(jí)的同學(xué)聽(tīng)起來(lái)又很乏味。琢磨之后,，我把內(nèi)容難易程度進(jìn)行中和,，并從百科知識(shí)中引出有趣的成語(yǔ)故事，這樣課堂氣氛就更加活躍了,。

收獲與體驗(yàn)并行

如果問(wèn)我此行有何感觸,，我定會(huì)一個(gè)字也說(shuō)不上來(lái)，那點(diǎn)滴的感動(dòng),、對(duì)不幸學(xué)生的感嘆,、內(nèi)心的震顫只能深深地埋藏在我的心底,。每一次對(duì)貧困學(xué)生或是留守兒童進(jìn)行家訪(fǎng),，都會(huì)給我留下深深的觸動(dòng)。黑暗潮濕的屋子,，雜亂的居住環(huán)境,，還有那與孩子的年齡極為不符的粗活重活，讓我不禁想為那些瘦弱的孩子做些什么,。內(nèi)向卻懂事的留守兒童陳錦在父母打工的十年來(lái)只見(jiàn)過(guò)他們幾面,，他與年邁的奶奶相依為命。他只是千萬(wàn)留守兒童的縮影,，他處在一個(gè)缺少愛(ài)也需要被社會(huì)關(guān)注的群體,。通過(guò)這次實(shí)踐,，我第一次近距離地在艱苦的環(huán)境中接觸貧困家庭、接觸留守兒童,，了解農(nóng)村教育的現(xiàn)狀,。然而，我此行能做的只是給孩子們帶來(lái)些快樂(lè)與新鮮,，把外面的世界展示給他們看,，并鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)能走出貧瘠的大山,。不得不說(shuō),，支教實(shí)踐也從許多方面改變了我的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),，“生命的意義不在于享樂(lè)”我將從現(xiàn)在開(kāi)始努力奮斗,，將來(lái)能致力于愛(ài)心事業(yè)，盡我所能幫助更多的弱勢(shì)群體,，為和諧社會(huì)的發(fā)展諸如新的力量,。

在這半個(gè)月支教實(shí)踐的過(guò)程中，我們教會(huì)山區(qū)的孩子們用創(chuàng)新的思維方式去學(xué)習(xí),，給孩子們帶來(lái)許多樂(lè)趣,，讓他們接觸到很多外界的新鮮知識(shí)；另一方面,，我們?cè)谄D苦環(huán)境下進(jìn)行實(shí)踐,，磨礪了意志，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,，回到學(xué)校也會(huì)將這種吃苦耐勞的精神發(fā)揚(yáng)光大,。我認(rèn)為有些從小生活在城市的大學(xué)生，缺失的就是一種在逆境中拼搏的精神,，而這種精神需要我們?cè)趯?shí)踐中逐漸培養(yǎng),，敢于吃苦，樂(lè)于奉獻(xiàn),。作為大學(xué)生將來(lái)要承擔(dān)一份社會(huì)責(zé)任,，我們?cè)趯?shí)踐的過(guò)程中，把愛(ài)心奉獻(xiàn)給需要幫助的群體,，同時(shí)也收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn),。

20xx年夏天，我的大二暑假,，我如愿的參加了學(xué)校的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，對(duì)于促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì)、了解國(guó)情,、增長(zhǎng)才干,、奉獻(xiàn)社會(huì)、培養(yǎng)品格,、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有重要作用,。而學(xué)校對(duì)每年的假期實(shí)踐都相當(dāng)?shù)闹匾暎瑸閷W(xué)生提供了一個(gè)良好的平臺(tái)與機(jī)會(huì),，并為我們保駕護(hù)航,，期待著我們能從中得到鍛煉，學(xué)到在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)與能力,。而我們也正是本著對(duì)自己負(fù)責(zé)對(duì)社會(huì)熱心的態(tài)度,，積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召參加了這次實(shí)踐。

我們隊(duì)的實(shí)踐課題為永遠(yuǎn)跟黨走,。從城市到農(nóng)村,，吃了很多苦，但更多的是收獲,。

我們此行,，既進(jìn)入政府機(jī)關(guān)與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)交談，又深入農(nóng)村與平常百姓暢談,，不同的地點(diǎn)不同的人我們掌握了與他人溝通的技巧,。但無(wú)論與誰(shuí)，最重要的都是禮貌,，以我們的真誠(chéng)與笑容去和他們交流,。同時(shí)，我們明白了要想獲得相關(guān)信息,，自己要有清晰的目標(biāo)與要求,，別人方能理解你，幫助你,，滿(mǎn)足你,。

在推進(jìn)區(qū)內(nèi)的農(nóng)村走訪(fǎng)時(shí)，我們更加深刻的感受到“民生”這一詞在我們心中的分量,，我們明白了國(guó)家要千方百計(jì)增加農(nóng)民收入的必要性,。我們也體會(huì)到了農(nóng)民經(jīng)營(yíng)生計(jì)的困難，而我們也大都是從農(nóng)村來(lái)的孩子,，更是由此想到了父母的艱辛,，有了更大的動(dòng)力去奮斗,，為父母分擔(dān)家庭責(zé)任,。

而我，作為這次實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員,，這項(xiàng)活動(dòng)亦給了我更多的責(zé)任與挑戰(zhàn),，同時(shí),，我也從中獲得了更多的的能力與認(rèn)識(shí)。從課題選定的一開(kāi)始到組建好我們的團(tuán)隊(duì)再到隊(duì)員一起為活動(dòng)奔赴往返,，到最終完成我們的成果,，一步步一天天，我與它同在,，牽掛著它,，與它一起成長(zhǎng)。溝通,，這是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題,，隊(duì)員之間相互交流彼此的看法，我們要的是一個(gè)開(kāi)放自由的合作氛圍,，大家各抒己見(jiàn),，不時(shí)的改善我們的活動(dòng)，使我們的行動(dòng)向著更有效的方向發(fā)展,。

雖然在活動(dòng)進(jìn)行時(shí),，不可預(yù)見(jiàn)的辛勞與看不到的成果但他們依然能不懼艱辛，他們和我一樣,，不甘放棄,，這已是責(zé)任，背在肩上,，我們年輕,，我們不怕輸。我們倔強(qiáng)的相信我們能堅(jiān)持到最后,，我們能做出一份成果,，這就是回報(bào)。

1.

關(guān)于社會(huì)實(shí)踐的個(gè)人總結(jié)

2.

2017關(guān)于暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)

3.

社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)

4.

社會(huì)實(shí)踐表個(gè)人總結(jié)

5.

社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)范本

6.

社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)范文

7.

社會(huì)實(shí)踐周個(gè)人總結(jié)

8.

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)

教育工作者的社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇十七

義教活動(dòng),，是我們小分隊(duì)本次活動(dòng)的`主要工作之一,。由于大家都是第一次踏上講臺(tái)為小朋友們授課，經(jīng)驗(yàn)不足讓我們顯得捉襟見(jiàn)肘,。一是不知怎么辦,。于是我們只能通過(guò)花多一點(diǎn)時(shí)間在備課上來(lái)彌補(bǔ)我們經(jīng)驗(yàn)的不足。但是時(shí)間也就只能在休息時(shí)間中爭(zhēng)取了,。于是這個(gè)星期里在深夜依然有同學(xué)在積極努力的備課,。除了經(jīng)驗(yàn)不足，另外一個(gè)難題是我們每次的授課對(duì)象都在變動(dòng),，因?yàn)槲覀兪巧系难a(bǔ)習(xí)班,，班上的同學(xué)年齡大小不一，學(xué)的進(jìn)度參差不齊，這更是給我們備課增加了不少難度,。所以,，平時(shí)的那種系統(tǒng)的教學(xué)形式已經(jīng)不可能適用了。由此,，我們只能確定每次上課的主題,，然后圍繞主題來(lái)進(jìn)行備課。就這樣,，每次上課都讓我們積累不同的經(jīng)驗(yàn),。到了后面兩天，經(jīng)驗(yàn)積累多了,，我們?cè)趥湔n上所消耗的精力和時(shí)間也就慢慢減少了,。

這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn)，但是,，當(dāng)我走進(jìn)教室站在講臺(tái)上,，臺(tái)下的所有的渴望的眼睛都望著我，臉上流露出開(kāi)心的笑容,，注視著我的一舉一動(dòng),，我心里久久震撼不靜，備課時(shí)所有的疲倦和抱怨也便煙消云散了,。是孩子們的活潑可愛(ài)讓我忘記了辛勞疲憊,，是孩子們的天真好學(xué)讓我克服重重障礙，也是孩子們對(duì)我的尊重讓我意識(shí)到我的存在,。

雖然,，我們不能給孩子們?cè)诤芏痰臅r(shí)間內(nèi)灌輸許多的知識(shí)，不能真正的提高他們的知識(shí)水平,，但是只要我們能引起他們學(xué)習(xí)的興趣也便足夠了,。經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐之后才知道，原來(lái)我們這樣的付出也能給孩子們帶去愛(ài)心和希望,。愛(ài),，平凡而不平庸，有了愛(ài)就會(huì)有希望,，我們的不經(jīng)意的愛(ài)心就帶給了小朋友對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)大學(xué)的期望,。

在整個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，除了義教活動(dòng),，我們小分隊(duì)開(kāi)展的另外一個(gè)主要的活動(dòng)是社會(huì)調(diào)研活動(dòng),。為了考察當(dāng)?shù)氐慕逃O(shè)施情況和當(dāng)?shù)鼐用駛兊男l(wèi)生基本情況，將有用的信息總結(jié)出來(lái),，我們結(jié)合這些當(dāng)今比較關(guān)注的話(huà)題,，對(duì)當(dāng)?shù)氐木用襁M(jìn)行了社會(huì)調(diào)查,。我們主要的調(diào)查方式是通過(guò)填寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷和當(dāng)面問(wèn)詢(xún)。說(shuō)實(shí)話(huà),，在烈日和當(dāng)?shù)鼐用癫唤獾难酃獾紫峦瓿擅糠菡{(diào)查問(wèn)卷那可不是容易的事,，加上語(yǔ)言上十分的不通,，有時(shí)候解釋起來(lái),，真的是越說(shuō)越亂，難上加難,?？嗫嘣诼愤吪腔玻袝r(shí)足夠的耐心和不斷的講解才能換來(lái)路人的配合調(diào)查,。

也許,，我們調(diào)查出來(lái)的結(jié)果不一定會(huì)全面或代表大眾的意思，但我們多少能夠?qū)⑵渲杏杏玫男畔w納總結(jié)起來(lái),。希望這些信息能對(duì)目前的情況有所幫助,，有所改善。這算是我們大學(xué)生能夠?yàn)楫?dāng)?shù)鼐用袼鶐サ奈⒈×α俊?/p>

僅有七天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了,，時(shí)間雖然很短,，但我卻從中學(xué)到了許多東西，而其中的許多知識(shí)是在書(shū)本上不能學(xué)習(xí)而得到的,。另外最重要的收獲,，便是我在很短的時(shí)間內(nèi)種下了這么多份長(zhǎng)久的友誼，大家在這段時(shí)間里互相幫助互相照顧,，那種溫馨的場(chǎng)面讓我久久不能忘懷,。大家一起吃苦，一起享受快樂(lè),，一起笑,，一起挨批，可以這么說(shuō),，整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)讓我滿(mǎn)載而歸,。

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)真的讓我們學(xué)到很多很多，在這里我們學(xué)到了一些平時(shí)學(xué)不到的東西,，雖然時(shí)間很短,，實(shí)踐也結(jié)束了，但這段日子是那樣的快樂(lè),，相信我會(huì)一直想念這段時(shí)光到永遠(yuǎn),。

社會(huì)實(shí)踐，讓我們青春的夢(mèng)想展翅飛翔,。

教育工作者的社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇十八

寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束,。

踐中檢驗(yàn)自己。

半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦,。

是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),，才發(fā)覺(jué)，原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著希

望,，苦澀中流露出甘甜,。

通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面,，我們鍛煉了自己的能力,，在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,，處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題,。

我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,，努力掌握更多的知 識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中,，檢驗(yàn)自己的知識(shí),，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦 ” ,，我們只有通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì),，在與社會(huì)的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞.

加快融入社會(huì)的步伐,，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸,。

2,，經(jīng)歷了一天的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面，雖然過(guò)了一個(gè)禮拜了,，但是實(shí)踐的那天遇到的情況還在我腦海里回旋,，它給我們帶來(lái)了意想不到的效果社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì).

通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)---參觀(guān)廠(chǎng)房,、了解企業(yè)生產(chǎn)線(xiàn),，使我們大學(xué)生逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野,，增長(zhǎng)了才干,，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評(píng)價(jià),。

這在無(wú)形中使他們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。

對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì),、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì),。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格,、增長(zhǎng)才干,、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái),。

在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,，以后如果有機(jī)會(huì),，我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。

紙上得來(lái)終覺(jué)淺,，絕知此事要躬行社會(huì)實(shí)踐使我們大學(xué)生找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn),。

尤其是學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí),，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不是很理想。

通過(guò)實(shí)踐,，所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)得到了鞏固和提高,，緊密地結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平;通過(guò)實(shí)踐,，原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對(duì)課本理論知識(shí)的理解和消化,。

此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,，不僅使大學(xué)生們能夠在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)自我、提高素質(zhì),、奉獻(xiàn)社會(huì),，而且對(duì)于大學(xué)生深入了解社會(huì)、樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),、構(gòu)建高度發(fā)達(dá)的社會(huì)主義社會(huì)具有重要意義,。

從群眾中來(lái)，到群眾中去在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同黃金開(kāi)發(fā)區(qū)的區(qū)領(lǐng)導(dǎo)談心交流,，思想碰撞出了新的火花,。

從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，理解了“從群眾中來(lái),，到群眾中去”的真正涵義,，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去,，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì),、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái)，才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路,。

短短的一天馬上就過(guò)去了,，在黃金開(kāi)發(fā)區(qū)，我深刻體驗(yàn)到了贛州經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,、江西經(jīng)濟(jì)的崛起,、中國(guó)經(jīng)濟(jì)的騰飛。

這讓我們?yōu)橹院馈?/p>

作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,，社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門(mén),、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí),。

同時(shí)，我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,，明確自己的目標(biāo),，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!

有人說(shuō)我們年少輕狂;有人說(shuō)我們意氣風(fēng)發(fā);還有人說(shuō)我們經(jīng)不住風(fēng)雨，只是生活在象牙塔里的花朵,，兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書(shū)。

拖著行李,，我向家人辭別,，告訴他們不用為我的學(xué)費(fèi)發(fā)愁，不用為我的生活操心,，我可以照顧好自己,。

為自己的一番豪言壯語(yǔ)鼓掌，然后踏上實(shí)踐的旅途,。

我要向世界證明,，象牙塔里的我們可以經(jīng)得起風(fēng)雨，不是一心只讀圣賢書(shū),，我們還在生活,，還在實(shí)踐。

促銷(xiāo)農(nóng)夫山泉的過(guò)程中,，擁有還能多困難,。

人多時(shí)腦袋脹脹,，算不完的賬使我發(fā)惱。

提水過(guò)程中較長(zhǎng)的距離,，跑不完的路程,，笨重的水使我汗流滿(mǎn)面。

清閑沒(méi)人時(shí),，完不了的任務(wù),，不夠資格交錢(qián)使我沮喪。

但我想起自己的那一番豪言壯語(yǔ),，我有鼓起信心,，努力工作。

生活總是在我們到低潮時(shí)給我們一絲勇氣和信心

促銷(xiāo)過(guò)程中,，我很榮幸扎根交大醫(yī)學(xué)院門(mén)口,，那時(shí)，正值那里學(xué)生軍訓(xùn)時(shí)期,，但我不解的是,，提著水壺多麻煩,，一塊錢(qián)就可以買(mǎi)到水,，他們?yōu)槭裁催x擇自帶。

在我統(tǒng)一為教官的交談中了解到,，這里的好多學(xué)生都來(lái)自窮困的山村地區(qū),，他們懷揣自己的夢(mèng)想，努力拼搏,，利用掉別人休息時(shí)間學(xué)習(xí),，最終考進(jìn)這一所重點(diǎn)學(xué)府，他們深知錢(qián)來(lái)之不易,，所以每次軍訓(xùn)過(guò)程中選擇自帶水,。

這次交談，我頗有感受,，同樣擁有完整的身體,，相比她們，我們的生活不知好到了那個(gè)點(diǎn),，他們可以考上大學(xué),，我們?yōu)槭裁床荒堋?/p>

第二天的交大醫(yī)學(xué)院推銷(xiāo)之旅，提水過(guò)程中,，我遇到一位四川的'同學(xué),，他同時(shí)交大醫(yī)學(xué)院的學(xué)生，他是汶川人,，父母在5,。

12地震中不幸喪生,，父親臨終前告訴他一句話(huà)“努力，拼搏,，考上大學(xué)”這是一位父親對(duì)孩子的期望,，帶著父親的期望，他夜以繼日的讀書(shū),，做題,，最終完成了父親的愿望，也圓了自己的夢(mèng),。

他告訴我“人生難免磕磕絆絆,，如果每天都風(fēng)和日麗，我們就不會(huì)在人生的旅途上留下一絲東西,，唯有經(jīng)歷風(fēng)雨之后,，這條路上才會(huì)留下我們跋涉的痕跡。

努力奮斗的日子里尋尋覓覓追逐每一個(gè)小小的夢(mèng)想,，想要接近想要的成績(jī),。

我們不要總被捧在手心，我們不需要一心只讀圣賢書(shū),，我們需要的是實(shí)踐,，因?yàn)槲磥?lái)一片迷茫，沒(méi)有誰(shuí)可以陪伴我們?nèi)?，只有親自摸索,，前途才會(huì)擁有光明。

當(dāng)我拿到人生第一桶金的時(shí)候,，我體驗(yàn)到它來(lái)之不易,，更體味到父母的不容易，為以前自己的大手大腳感到羞愧,，為自己以前和父母大吵大鬧感到無(wú)地自容,。

我想大家證明我不是年少輕狂，不是意氣風(fēng)發(fā),，我經(jīng)得起風(fēng)雨,，并且可以自理自己的學(xué)費(fèi)。

茶葉之所以清香,，因?yàn)樗麄兘?jīng)過(guò)沸水的過(guò)濾,，寶石之所以璀璨，因?yàn)樗?jīng)過(guò)雕刻刀的磨礪,，沒(méi)有狂暴的風(fēng)沙,，就沒(méi)有壯觀(guān)的沙漠;沒(méi)有生活中的探索實(shí)踐，就沒(méi)有一個(gè)有價(jià)值的生活，那么,，我們的存在只會(huì)成為社會(huì)的負(fù)擔(dān),。

教育工作者的社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇十九

隨著學(xué)車(chē)的熱潮，我也加入了學(xué)車(chē)的隊(duì)伍,。首先報(bào)了名開(kāi)頭學(xué)習(xí)道路交通平安法律法規(guī)和駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)的理論基礎(chǔ)學(xué)問(wèn),，平安駕駛從這里開(kāi)頭。通過(guò)學(xué)習(xí)可以了解道路交通法和實(shí)施條例,，以及駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)的基本理論學(xué)問(wèn)等,。毫不夸張的說(shuō)，道路交通平安法律法規(guī)既是前人的閱歷總結(jié),，也是前人用鮮血和生命換來(lái)的規(guī)律和規(guī)章,，我們必需學(xué)好，這是對(duì)自己負(fù)責(zé),，對(duì)家人負(fù)責(zé),，也是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。我通過(guò)反復(fù)認(rèn)真的閱讀《機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛員考試手冊(cè)》,，以及在網(wǎng)上題庫(kù)的多次模擬考試后,，順當(dāng)?shù)耐ㄟ^(guò)了科目一理論考試。接下來(lái)就是開(kāi)頭上車(chē)實(shí)戰(zhàn)練習(xí),，第一次坐在車(chē)上是既緊急又興奮,，不知如何是好，,。好在教練余師傅很有急躁,，一步一步的開(kāi)頭教離合器、剎車(chē),、油門(mén)的位置，怎么踩,，怎么把握以及用哪只腳把握,，還有方向盤(pán)怎么轉(zhuǎn)合適等，接著就是練習(xí)走直線(xiàn),，學(xué)會(huì)把握好離合器,，讓車(chē)走平穩(wěn)，然后練習(xí)倒正庫(kù),、倒反庫(kù),、移庫(kù)。在教練的急躁訓(xùn)練下,，經(jīng)過(guò)半個(gè)多月的刻苦練習(xí),，科目二樁考這關(guān)也順當(dāng)通過(guò)了。緊跟著練習(xí)走單邊橋、側(cè)方停車(chē),、定點(diǎn)停車(chē),、上坡起步等，這關(guān)練習(xí)也很好玩,，教練張師傅教得認(rèn)真仔細(xì),，走的每個(gè)點(diǎn)、每條線(xiàn)都教得很到位,，讓我們學(xué)起來(lái)很快,，車(chē)開(kāi)的也很順暢，幾乎每個(gè)位置都能走到點(diǎn),。教練說(shuō)我練得可以,，這幾天就可以考科目二場(chǎng)地考了，感覺(jué)很緊急,，又很開(kāi)心而興奮,，緊急的是要7/9考試了覺(jué)得有些地方好像有欠缺，開(kāi)心而興奮的是很快就考試了,，考過(guò)后立即就可以進(jìn)行上路練習(xí)了,，上路開(kāi)車(chē)是我始終期盼的。

通過(guò)這一個(gè)多月的練車(chē),，覺(jué)得開(kāi)車(chē)最基本的是要先學(xué)會(huì)把握好離合器,，這是接下來(lái)幾個(gè)練車(chē)項(xiàng)目的基礎(chǔ)，把握好離合器就是把握好了行車(chē)速度,，把握好了車(chē)速后每個(gè)點(diǎn),、每條線(xiàn)就會(huì)很簡(jiǎn)潔走到位。然后就是把握好方向盤(pán),，對(duì)于車(chē)的'走行方向,，方向盤(pán)起著重要也是唯一的作用。

付出總會(huì)有回報(bào),！從報(bào)名開(kāi)頭,，到理論考試，再到場(chǎng)考倒庫(kù),，場(chǎng)地練習(xí),，我無(wú)一例外地主動(dòng)、努力和認(rèn)真地進(jìn)行了預(yù)備,、練習(xí)和總結(jié),，在以后的上路練習(xí)也是一樣。同時(shí),，在教練認(rèn)真,、仔細(xì)和急躁地訓(xùn)練下，我的交通平安意識(shí)和閱歷有了很大地提高，駕駛操作技能也有了質(zhì)的飛躍,，在此,，要真誠(chéng)地感謝教練悉心訓(xùn)練和師兄的無(wú)私關(guān)懷。通過(guò)了駕駛培訓(xùn),，讓我更深刻地理解了交通法規(guī),，并切身體會(huì)到了作為一名駕駛員必需遵守交通法規(guī)和平安駕駛是多么地重要。雖然教練表?yè)P(yáng)了我的練車(chē)成果,，但是,，我覺(jué)得自己的閱歷和駕駛技能還很欠缺；對(duì)各項(xiàng)交通法規(guī)熟識(shí)和理解還不夠深入到到,；對(duì)車(chē)輛的了解和操作還不夠全面,、不夠嫻熟。我還需要不斷地學(xué)習(xí),，不斷地實(shí)踐和總結(jié)閱歷,，以提高自己的交通平安意識(shí)和駕駛操作水平。

最終,，也是最重要的,，我確定要嚴(yán)格要求自己牢記并恪守交通法規(guī)、遵守社會(huì)道德規(guī)范,；在路上按規(guī)定行駛,，敬重和禮讓他人；在平常,，做到酒后堅(jiān)決不駕車(chē),，其他不適合駕車(chē)的狀況都不駕車(chē)等。生命是寶貴的,，而且只有一次,，要珍愛(ài)生命，讓車(chē)禍離我們遠(yuǎn)去,！“平安第一”不是口號(hào),，而是要讓它體現(xiàn)在我們的舉手投足之間！

教育工作者的社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇二十

今天,，我們xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣電子工程系家電維修進(jìn)社區(qū)，愛(ài)心接力傳萬(wàn)家xxxx期社區(qū)服務(wù)隊(duì)所有隊(duì)員來(lái)到月亮灣修養(yǎng)調(diào)整,。期間我的感觸是很大的,。我覺(jué)得自己看到一個(gè)團(tuán)隊(duì)在一起玩，在一起嗨一起工作,，感情越來(lái)越深厚,。

月亮灣的景色是迷人的。但是，不管出去干嘛又好也有壞,。雖說(shuō)我們玩的好,，但是睡覺(jué)這方面真的不怎么好。一直以為海灘的夜晚是很涼爽的,?？墒菦](méi)想到會(huì)這么熱，尤其對(duì)于我這么胖的人是一種煎熬,。這時(shí)候真的是團(tuán)隊(duì)精神和友情吧,。雖然我和另外2個(gè)隊(duì)員睡在一頂帳篷但是他們盡量把大的位置留給我。我真的很感動(dòng),。

所以,，說(shuō)時(shí)間久了就會(huì)有真感情的建立。當(dāng)然,，做人也要學(xué)會(huì)珍惜眼前美好的時(shí)光,。在這美好的一個(gè)月，我相信在每個(gè)隊(duì)員的心中都會(huì)留下不可侵蝕的印記,。心得體會(huì)隨著,，時(shí)間的流逝多年之后回憶起來(lái)也是一件很開(kāi)心的事情。那時(shí)一段段感人的畫(huà)面就會(huì)出現(xiàn)在腦海里,，這是一件美好的事,。在這一個(gè)月的時(shí)光好好珍惜這友情。

教育工作者的社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇二十一

8月19日,，我5班的四十多名同學(xué),，在班主任和班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，進(jìn)行了一次別開(kāi)生面的什會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。隨著社會(huì)的發(fā)展,，中學(xué)生的價(jià)值觀(guān)和審美觀(guān)不斷改變，一些中學(xué)生為了追隨著社會(huì)的發(fā)展,，中學(xué)生的價(jià)值觀(guān)和審美觀(guān)不斷改變,，一些中學(xué)生為了追趕所謂時(shí)代的潮流，想方設(shè)法改變自己的外在形象,，設(shè)置過(guò)分標(biāo)新立異,。于是，中學(xué)生的形象問(wèn)題越發(fā)突出,。在這個(gè)問(wèn)題上,，不同年齡的人們都持什么態(tài)度呢？對(duì)此,，我們進(jìn)行了一次主題為“您心目中的中學(xué)生形象”的社會(huì)調(diào)查,。

調(diào)查問(wèn)卷為同學(xué)自己設(shè)計(jì),，被調(diào)查者須填寫(xiě)性別、年齡及25道選擇題,。題目如“您認(rèn)為影響中學(xué)生形象的因素”,、“中學(xué)生是否可以染發(fā)燙發(fā)”、“中學(xué)生是否應(yīng)該追求流行”等,。同學(xué)共被分為5個(gè)小組,，每小組持事先印好的100份問(wèn)卷分別來(lái)到濱江道步行街、津匯廣場(chǎng),、小白樓商業(yè)區(qū)等繁華地帶,，向行人發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷。天氣十分悶熱,，但同學(xué)們卻十分積極,，不斷地向過(guò)路行人說(shuō)明用意，請(qǐng)他們填寫(xiě)問(wèn)卷,。剛開(kāi)始一些同學(xué)不好意思開(kāi)口,，可看著別人一份份的把問(wèn)卷發(fā)出去又收回來(lái)，膽子也逐漸打了起來(lái),。有些行人很熱心的幫我們填寫(xiě),，但也有許多人不予理會(huì)，徑直走開(kāi),。一次次的受阻并沒(méi)有打消同學(xué)們的積極性,，相反，同學(xué)們?cè)綉?zhàn)越勇,，更加積極的尋找,，更加耐心的講解和等待。

教育工作者的社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇二十二

今年暑假,，我參加了暑期實(shí)踐活動(dòng),，雖然烈日炎炎，但是在酷暑下為期一周的暑期實(shí)踐活動(dòng),，讓我從中鍛煉了自己,，我對(duì)水泵之鄉(xiāng)溫嶺有了一定的了解。xx市大溪鎮(zhèn),，在被中國(guó)泵業(yè)協(xié)會(huì)授予“中國(guó)水泵之鄉(xiāng)”的美譽(yù)后,，成為全國(guó)最大的水泵制造基地、銷(xiāo)售基地和技術(shù)信息交流中心,。溫嶺的水泵企業(yè)已形成了典型的區(qū)域經(jīng)濟(jì)聚集的特征,。我們選擇了位于xx市大溪鎮(zhèn)臺(tái)州大步泵業(yè)有限公司，對(duì)其進(jìn)行重點(diǎn)調(diào)查,。

在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，我們來(lái)到了生產(chǎn)車(chē)間進(jìn)行參觀(guān)。我們對(duì)每個(gè)生產(chǎn)車(chē)間的主要安排都有了一定的了解,。我們來(lái)到擺放產(chǎn)品的半成品間,，產(chǎn)成品車(chē)間，看到了準(zhǔn)備出口的水泵和半成品,。

公司領(lǐng)導(dǎo)一路帶我們參觀(guān)一路給我們講解,。還特別給我們介紹了一些現(xiàn)代化的設(shè)備，還有從烏克蘭請(qǐng)來(lái)的工程師,。我們小隊(duì)深入車(chē)間,，了解水泵生產(chǎn)的具體流水線(xiàn)操作以及不同水泵在生產(chǎn)上的區(qū)別。車(chē)間工作人員對(duì)我們進(jìn)行了詳細(xì)的講解與示范,，小小的水泵經(jīng)過(guò)一環(huán)接一環(huán)繁復(fù)的工序才最終成型,。這次的暑期實(shí)踐，讓我知道了很多以前沒(méi)有接觸過(guò)的知識(shí),。像離心泵,，它的基本構(gòu)造是由六部分組成的，分別是：葉輪,，泵體,，泵軸，軸承,，密封環(huán),，填料函。像螺桿泵,，它是一種新型的輸送液體的機(jī)械,，具有結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、工作安全可靠,、使用維修方便,、出液連續(xù)均勻、壓力穩(wěn)定等優(yōu)點(diǎn),。我們小隊(duì)的同學(xué)親身考察體驗(yàn)水泵生產(chǎn)工廠(chǎng)的運(yùn)作,。

從各個(gè)車(chē)間了解運(yùn)作。對(duì)于水泵的發(fā)展,，我們咨詢(xún)了企業(yè)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),，也了解到干旱天氣等都會(huì)對(duì)水泵生產(chǎn)造成影響。去年金融危機(jī)以及今年年初北方的干旱,。都影響到了水泵的生產(chǎn),。

雖然我們小隊(duì)的這次實(shí)踐可能沒(méi)有那些去農(nóng)村支教的實(shí)踐有意義，可能也沒(méi)有其他小隊(duì)的有新意,。但是,，這次實(shí)踐我們是實(shí)實(shí)在在的深入到了平凡的水泵工作崗位,，不僅了解了水泵的整個(gè)制作流程，還參與了一些簡(jiǎn)單的工作,。

這次暑期實(shí)踐讓我了解到團(tuán)隊(duì)的重要性,，我們小隊(duì)為了共同的目標(biāo)一起努力，一起去完成一項(xiàng)共同任務(wù),，大家不怕苦,，不怕累，分工合作,，有條不紊,。從分配工作到完工，我們堅(jiān)信只有大家都做好,，才能收到預(yù)期的效果,。這讓我們都了解了團(tuán)隊(duì)的重要。讓我覺(jué)得在團(tuán)隊(duì)合作中,，不僅要相信自己,，也要相信他人，大家一起努力,，一起奮斗,，才能把工作做好。團(tuán)結(jié)是一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的靈魂,。

通過(guò)參加這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，讓自己加深了與朋友之間的交流合作，促進(jìn)了朋友之間的友誼,，也很大程度提升了自己辦事能力,；讓自己進(jìn)一步更好的了解社會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，走進(jìn)社會(huì),。同時(shí),，讓自己學(xué)到的理論聯(lián)系實(shí)際，親身實(shí)踐,，不斷提升自我,，讓自己更好的成長(zhǎng)。每一段經(jīng)歷都促使自己成長(zhǎng),。這次實(shí)踐讓我覺(jué)得收獲頗豐,。