在日常工作中,我們需要對(duì)計(jì)劃進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整和修正,,以適應(yīng)變化的環(huán)境和需求,。不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)可以提高計(jì)劃的質(zhì)量和效果。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
職業(yè)教育中的班主任工作計(jì)劃表篇一
1.向?qū)W生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。
2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育,。
3.全面進(jìn)行勤儉節(jié)約教育,。
第十九周。
1.培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念,。
2.教育學(xué)生早睡早起,,不能因天熱而貪眠,注意午休,。
3.開展法制教育活動(dòng)和心理健康教育活動(dòng),。
第二十周。
1.制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),。
2.搞好各類評(píng)比,樹立榜樣,。
3.加強(qiáng)安全教育,,做好放假前的準(zhǔn)備工作。
五,、其它,。
1、組織好重大節(jié)日及周一升旗活動(dòng),。
2,、認(rèn)真組織各項(xiàng)評(píng)比。
在實(shí)行素質(zhì)教育,、加強(qiáng)課程改革,、注重學(xué)生能力的今天,創(chuàng)建一個(gè)良好的班集體,,培育學(xué)生完整的人格,,是班主任肩上責(zé)無旁貸的重任。班主任是一個(gè)班集體的組織者,,領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,。為使一個(gè)班形成堅(jiān)強(qiáng)的集體,,學(xué)生能按照培養(yǎng)目標(biāo),成長(zhǎng)為德,、智,、體全面發(fā)展的一代新人,在班主任工作中,,我將會(huì)不斷學(xué)習(xí),、探索,創(chuàng)造性的開展工作,。
一,、建立學(xué)生一日常規(guī),培養(yǎng)學(xué)生自理能力,。
教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,良好的習(xí)慣是終身享用不盡的財(cái)富。為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,我會(huì)利用班隊(duì)課和晨會(huì)時(shí)間讓學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),開展文明語言,、文明行為等活動(dòng),。通過學(xué)習(xí)教育學(xué)生從身邊小事做起,養(yǎng)成文明,、有禮貌,、愛師長(zhǎng)、愛學(xué)習(xí),、互相友愛等行為習(xí)慣,,樹立人人爭(zhēng)做合格小學(xué)生的意識(shí)。加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍的管理,,包括排隊(duì)做操,、排隊(duì)上、下樓,、就餐,、排隊(duì)放學(xué)、排隊(duì)集會(huì)等,。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,包括課前的準(zhǔn)備、上課集中精神聽講,、自覺完成作業(yè)等,。
二、循循善誘,,做好問題生的轉(zhuǎn)化工作,。
由于“問題生”往往和老師有隔膜,,存在抵觸或逆反心理,所以一定要注意技巧,,我認(rèn)為以下幾點(diǎn)很重要:
第一,,充分尊重愛護(hù)學(xué)生,不能傷害學(xué)生的自尊和自信,,因?yàn)橹挥袑?duì)學(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛,才能給他們以鼓舞,,才能使他們感到無比的溫暖,,才能點(diǎn)燃學(xué)生追求上進(jìn)、成為優(yōu)秀生的希望之火,。
第二,,要注意表?yè)P(yáng)和批評(píng)的藝術(shù)。對(duì)學(xué)生寬容但不放縱,,嚴(yán)格但不苛刻,,這很重要,學(xué)習(xí)能力差的孩子,,他們往往看不到自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,,容易自卑,孤立封閉自我,。這就要求我們善于抓住他們的閃光點(diǎn),,讓學(xué)生體會(huì)愉悅成功感和被人尊重的感覺,從而產(chǎn)生上進(jìn)的源動(dòng)力,。
第三,,要為學(xué)習(xí)能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍??梢院桶鄡?nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合,,讓他們多關(guān)心、指導(dǎo),,幫助他們戰(zhàn)勝自我,、突破自我、重塑自我,。同時(shí),,取得家長(zhǎng)的理解、信任和支持,,做好堅(jiān)強(qiáng)的后盾,。
三、認(rèn)真上好每一節(jié)德育課,。
積極參加每星期的德育教研活動(dòng),,精心設(shè)計(jì)好每一個(gè)主題班隊(duì)會(huì),,上好每一節(jié)德育課,讓學(xué)生在具體的情景,、真實(shí)的活動(dòng)過程中,,潛移默化地自我教育,自我管理,,自我規(guī)范,,以達(dá)到良好的效果。
四,、協(xié)調(diào)與家長(zhǎng)的關(guān)系,,開好家長(zhǎng)會(huì)。
孩子的進(jìn)步,,集體的成長(zhǎng),,離不開教師,也離不開家長(zhǎng),。在校外,,我會(huì)經(jīng)常和家長(zhǎng)聯(lián)系,交流學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況,。對(duì)學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)不夸大,,也不縮小,采取與家長(zhǎng)共同研究和商討的態(tài)度,,爭(zhēng)取和家長(zhǎng)配合,,推動(dòng)家庭和校外教育,促進(jìn)學(xué)生德,、智,、體全面發(fā)展。在家長(zhǎng)會(huì)中可以打破以前老師說學(xué)生聽的模式,,家長(zhǎng)可以談?wù)劷逃男牡?、心中的疑惑,學(xué)生也可以說說自己學(xué)習(xí)的心得,、自己的感受,,做到人人互動(dòng)。
五,、確立班集體的奮斗目標(biāo),。
班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),,就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),,這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期,、中期、近期的結(jié)合,,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生激勵(lì)效應(yīng),,形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí),、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo),。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,都是全體成員共同努力的結(jié)果,,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
六,、加強(qiáng)班干部的培養(yǎng),。
培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項(xiàng)十分重要的工作,我會(huì)經(jīng)常研究班干部狀況,,對(duì)只有熱情但不會(huì)工作的,,就既交給工作又教給方法,對(duì)有工作能力,,但怕耽誤學(xué)習(xí),,影響關(guān)系的,就對(duì)他們進(jìn)行為同學(xué)服務(wù)的思想教育,,對(duì)驕傲自滿,,辦事不和同學(xué)商量,就對(duì)他們進(jìn)行平易近人方面的思想教育,,使他們不脫離同學(xué),。
1、“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”主題教育,。
2、慶?!叭恕眿D女節(jié),。
3、班報(bào)刊出森林防火教育。
4,、3.8開展“我為媽媽做家務(wù)”活動(dòng),。
5、3.12開展“美化我們的校園”活動(dòng),。
6,、班級(jí)之最評(píng)選活動(dòng)。
1,、班報(bào)刊出,。
2、口算過關(guān),。
3,、讀書教育活動(dòng)。
5,、班級(jí)之最評(píng)選活動(dòng),。
1、安全教育活動(dòng),。
2,、班報(bào)刊出。
3,、寫字水平測(cè)試,。
4、學(xué)生身體素質(zhì)測(cè)試,。
5,、做好“六一”節(jié)慶祝準(zhǔn)備工作。
6,、班級(jí)之最評(píng)選活動(dòng),。
1、慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié),。
2、期末復(fù)習(xí)交流,。
1,、期末考試。
2,、學(xué)習(xí)總結(jié),。
職業(yè)教育中的班主任工作計(jì)劃表篇二
4、創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)文化,。如班上的學(xué)習(xí)園地,,建立“閱報(bào)欄”張貼優(yōu)秀作業(yè),,作品等。
5,、讓每個(gè)學(xué)生嚴(yán)格要求自己,,培養(yǎng)“獨(dú)立、自主,、自覺”的能力,,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),為班爭(zhēng)榮譽(yù),。
一,、觀察了解。
對(duì)于我這個(gè)中途接手的班主任而言,,立刻按照自己的思路管理班級(jí),,顯然不現(xiàn)實(shí)。所以前一個(gè)月主要按照原班主任管理方法按部就班的就行,。通過觀察,,了解班委會(huì)成員、課代表的工作態(tài)度,、方法和能力,,了解每一位同學(xué)的行為習(xí)慣、個(gè)人愛好和特長(zhǎng),、家庭情況以及對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度等,,并且積極與學(xué)生溝通,,建立良好的師生關(guān)系,。在對(duì)班級(jí)整體情況以及個(gè)體情況后,以及自己平時(shí)了解的學(xué)生渴望,,具體實(shí)施自己的管理理念,。
二、習(xí)慣養(yǎng)成教育,。
初二是個(gè)承上啟下的關(guān)鍵時(shí)期,,學(xué)生的很多習(xí)慣都沒有具體成型。因此必須做好相關(guān)引導(dǎo)教育工作,。
1,、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。
首先要求學(xué)生,,按照常規(guī)方法學(xué)習(xí),。既課前預(yù)習(xí),標(biāo)注疑慮,。課堂上帶著問題,,積極思考教師提出的問題,跟著教師思路,集中注意力認(rèn)真聽講,。課后獨(dú)立研究或探討課堂中疑難知識(shí),,在確保知識(shí)真真理解后,及時(shí)認(rèn)真完成教師布置的作業(yè),。對(duì)于學(xué)習(xí)過程中遇到的問題,,要及時(shí)和老師同學(xué)交流。在常規(guī)方法的基礎(chǔ)上,,可以進(jìn)行必要改革創(chuàng)新,,找到適應(yīng)自己的學(xué)習(xí)方法。
2,、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。
小屋不掃,何以掃天下,。成功的捷徑就是做好身邊每一件小事,。結(jié)合教導(dǎo)處提出的要求,我要求如下:學(xué)生吃小食品只能在教室和商店,,而且只能在大課間,、上午放學(xué)至十二點(diǎn)半和下午眼操后課間休息可以吃,強(qiáng)調(diào)早餐必須在家解決,,早自習(xí)時(shí)間絕對(duì)不允許吃早餐;課間,,靠走廊右側(cè)通行,且不能并排前行;為自己制造的垃圾,,準(zhǔn)備一垃圾袋,,不能隨地丟棄;放學(xué)后,凳子放于課桌下面,。
三,、集體榮譽(yù)感教育。
以軍訓(xùn),、運(yùn)動(dòng)會(huì)和元旦聚會(huì)等集體活動(dòng)為契機(jī),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)感教育。教育每位學(xué)生以班為家,,積極主動(dòng)為“家”作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),,體現(xiàn)自己在“家”中的價(jià)值。讓每位學(xué)生意識(shí)到,,2.2班是一個(gè)團(tuán)結(jié),、積極向上的集體,每位同學(xué)都是班級(jí)一名不可或缺的一分子,。只要每位學(xué)生都以班為“家”,,一定會(huì)愛會(huì)自己的“家”,,自然也就會(huì)好好表現(xiàn)的。
四,、珍惜時(shí)間,,提高效率。
時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是有限的,,但卻是公平的,。如何在有限的時(shí)間里,更好,、更多地掌握科學(xué)文化知識(shí)呢?我想主要就是合理分配時(shí)間,。因此我要求學(xué)生的作業(yè)必須當(dāng)天完成,早自習(xí)時(shí)間可以背書或?yàn)榻裉煲系膬?nèi)容作準(zhǔn)備等,,絕不允許抄襲作業(yè);中午十二點(diǎn)半進(jìn)教室午休或自學(xué);自習(xí)課時(shí)間要積極研究課堂上遺留的問題,,必要時(shí)可以和周圍“鄰居”探討并解決問題,如果出現(xiàn)自己的狀態(tài)不佳或犯困等情況,,可以在不影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,,通過閉目養(yǎng)神,甚至到室外呼吸新鮮空氣的方法調(diào)節(jié),,不能只做表面現(xiàn)象,。其它課余時(shí)間可以放松心情,同時(shí)根據(jù)自己具體情況,,分配這些業(yè)余時(shí)間,,絕不能只顧一味的放松了。
五,、擬定集體與個(gè)人的遠(yuǎn),、近期目標(biāo)。
有目標(biāo)才有動(dòng)力,。這學(xué)期我根據(jù)學(xué)校工作安排和本班實(shí)際情況,,分別讓學(xué)生在學(xué)期初,,期中等時(shí)間段擬定班級(jí)與個(gè)人在學(xué)習(xí),、德育等方面的遠(yuǎn)、近期目標(biāo),,讓每一個(gè)學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,,避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活,。然后,,要求每一個(gè)學(xué)生認(rèn)真切實(shí)地執(zhí)行自己的遠(yuǎn)、近期計(jì)劃,,將集體的目標(biāo)落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上,,幫助和鼓勵(lì)每一個(gè)人進(jìn)步,,使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。
六,、雙差生和優(yōu)生教育,。
對(duì)雙差生予以特別的關(guān)愛,我們班的這類學(xué)生,,其實(shí)或多或少都有自身特長(zhǎng),,因此多開展各種形式的文體活動(dòng),鼓勵(lì)他們積極參與其中,,并且保證我每次都和學(xué)生一起活動(dòng),,在活動(dòng)中及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),及時(shí)給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),,使他們認(rèn)識(shí)到自己在班級(jí)中存在的價(jià)值;由于他們基礎(chǔ)差,,對(duì)他們起點(diǎn)要低,只要他們每天都能有所學(xué)就可以,,另外多從思想和生活上進(jìn)行溝通;對(duì)于優(yōu)等生,,定期找他們談話,了解生活,、學(xué)習(xí)和思想等方面情況,,使他們知道自身身上的擔(dān)子,認(rèn)識(shí)到優(yōu)等生競(jìng)爭(zhēng)的激烈性,。針對(duì)各類學(xué)生,,本著“成材源于覺醒,心態(tài)決定命運(yùn),,自信走向成功”的觀念,,狠抓理想教育、心態(tài)調(diào)整和培養(yǎng)自信等工作,,培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生的自學(xué)意識(shí),。
七、班委會(huì)建設(shè),。
俗話說,,“火車跑的快,還要車頭帶”,,因此抓好班干部的培養(yǎng)工作顯得尤為重要,。通過民主選舉確定班委會(huì)成員名單,分配各自任務(wù),。定期開班委會(huì),及時(shí)總結(jié)工作,樹立典型,表?yè)P(yáng)好人好事,有問題及時(shí)解決,要求班干部以身作則,發(fā)揮先鋒和模范作用,。
八、協(xié)調(diào)好任課教師與學(xué)生之間的關(guān)系,使任課教師心情舒暢,樂于傳授,學(xué)生課堂輕松活潑,,積極進(jìn)取,,營(yíng)造平等,、和諧、融洽和積極向上的師生關(guān)系,。
九,、懲罰教育。
懲罰是一種常規(guī)的教育手段,,是對(duì)學(xué)生問題行為的一種強(qiáng)制性糾正行為,,是在學(xué)生身心完全能夠承受的前提下采取的教育措施,對(duì)學(xué)生能夠起到教育和警示的作用,。如果只是一味的說教,、鼓勵(lì),教育是空而無力的,,因此我認(rèn)為懲罰教育是必須的,。體罰是個(gè)別教育者對(duì)違反紀(jì)律的學(xué)生所實(shí)施的身心上的嚴(yán)重傷害,有背于倫理道德,,而懲罰教育是有感情的,,它是以愛為基礎(chǔ)的,沒有愛的懲罰才是體罰,。如果孩子能夠感覺到懲罰中的愛,,他一定會(huì)樂意接受,并能正確認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,,及時(shí)改正的,。為了孩子能夠健康成長(zhǎng),適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,,我會(huì)采取一些必要的懲罰措施,。如罰蹲起、俯臥撐,、跑步和站軍姿,,甚至有時(shí)還可能中午不準(zhǔn)吃飯,留下背書等,,當(dāng)然這些都是在學(xué)生能夠接受的基礎(chǔ)上,,如果超出了個(gè)體身體范圍,這些懲罰措施也會(huì)量力而行的,。
職業(yè)教育中的班主任工作計(jì)劃表篇三
班主任工作計(jì)劃遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路,在“整體優(yōu)化,,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下,班級(jí)工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動(dòng)為載體,以班主任愛崗敬業(yè),教書育人為保障,以學(xué)生自我教育為有效途徑,充分發(fā)揮家長(zhǎng)的輔助教育作用,采取學(xué)校班級(jí)制度導(dǎo)訓(xùn),活動(dòng)導(dǎo)行,努力構(gòu)建學(xué)校教育,班級(jí)管理與學(xué)生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式,促進(jìn)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。在高二這一特殊而且關(guān)鍵的階段,,幫助學(xué)生擺脫由于生理,心理以及社會(huì)風(fēng)氣的不良影響,,指導(dǎo)學(xué)生走向正軌,,擺脫一些不健康的心理思潮,,減輕學(xué)生心理壓力,從而專心學(xué)業(yè),,這就是班主任工作中的重中之重,。因此,本學(xué)期我的工作計(jì)劃如下:
2,、德育工作,。
貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中學(xué)生行為準(zhǔn)則》。由于高二是最為麻煩的年級(jí),,因?yàn)楦咭粫r(shí)剛進(jìn)學(xué)校各方面多比較陌生和膽小,而到高二在各方面都有所松懈,所以讓每位學(xué)生保持良好的行為規(guī)范是非常重要的,,尊師守紀(jì),時(shí)刻注意自己的儀表儀容,,為以后的高三學(xué)習(xí)生活作充分的準(zhǔn)備,,并從德、智,、體,、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展.
積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,努力使后進(jìn)生以失敗者來,,以勝利者走,。后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點(diǎn),卻又影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán),。在這方面,,我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對(duì)待他們,深入調(diào)查摸底,,搞清他們所以成為差生的原因,,做到因材施教,對(duì)他們處處真誠(chéng)相待,,時(shí)時(shí)耐心相幫,,真正做他們的知心朋友,最可信賴的朋友,。及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),,幫助他們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂,讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值,。同時(shí),,我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅,。
培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì),,配合學(xué)校團(tuán)委和學(xué)工處的工作,積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng),。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動(dòng),,按照學(xué)工處的安排搞好五心教育.,并積極參加3月5日的學(xué)雷鋒活動(dòng)和4月5日的緬懷烈士的活動(dòng).
3,、班級(jí)管理。
進(jìn)一步宣傳明確學(xué)校在紀(jì)律,,著裝,,衛(wèi)生,早操等方面的要求,,嚴(yán)格管理,,班主任及時(shí)督促,檢查到位,。同時(shí)結(jié)合學(xué)校在相關(guān)方面的檢查和管理,,幫助學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。
認(rèn)真貫徹落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,,從學(xué)生的行為舉止抓起,,從言行抓起,嚴(yán)格要求,,規(guī)范學(xué)生的行為,,使學(xué)生不斷完善自我,養(yǎng)成文明習(xí)慣,。
抓好本班住宿學(xué)生的宿舍管理,。
(1)嚴(yán)格貫徹《來鳳一中寢室規(guī)范化要求》。
(2)強(qiáng)化就寢紀(jì)律和衛(wèi)生的管理,。
(3)班主任及時(shí)了解宿舍情況,,實(shí)行寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。
(4)班主任經(jīng)常深入寢室檢查,,積極配合教育處及寢室管理員的管理工作,。
組建班委會(huì),團(tuán)支部,,發(fā)揮班級(jí)骨干在班級(jí)管理及學(xué)習(xí)方面的帶頭作用,。構(gòu)建學(xué)生自我教育和發(fā)展的平臺(tái)。班委會(huì)實(shí)行班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,,負(fù)責(zé)班級(jí)及宿舍的日常管理,,力求在紀(jì)律,衛(wèi)生,,學(xué)習(xí)等方面成為班主任在班級(jí)管理方面的得力助手,。團(tuán)支部主要負(fù)責(zé)落實(shí)校團(tuán)委的工作安排,并在班級(jí)的團(tuán)組織建設(shè),,組織學(xué)校不同階段活動(dòng)及學(xué)生思想動(dòng)向等方面展開活動(dòng),。豐富同學(xué)們的課余生活,宣傳班級(jí)的好人好事,提升學(xué)生的素養(yǎng),,提高學(xué)生門的思想認(rèn)識(shí),。
結(jié)合學(xué)校各方面要求制定班級(jí)各方面的規(guī)章制度,,明確班級(jí)干部責(zé)任義務(wù),。
班級(jí)實(shí)行評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)制度。對(duì)于工作突出的班級(jí)干部,,勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生,,工作認(rèn)真的同學(xué)要給予獎(jiǎng)勵(lì)表?yè)P(yáng),為其他同學(xué)起到帶頭作用,。
(1)工作重點(diǎn)是常規(guī)管理,,建設(shè)具有良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的文明班級(jí)。
(2)搞好班級(jí)干部隊(duì)伍,,是他們迅速成熟,。大膽參與班級(jí)管理。
(3)建立學(xué)生與教師的溝通橋梁,促進(jìn)教育教學(xué)工作,。
(4)結(jié)合以上要點(diǎn)每周一次主題班團(tuán)會(huì),。
(5)開展班級(jí)教室清潔區(qū)的整潔活動(dòng),將班級(jí)的衛(wèi)生管理推向一個(gè)新的水平,。
(6)組織學(xué)生積極參加學(xué)校安排的各項(xiàng)有益的活動(dòng),,豐富高中的校園生活。
(7)時(shí)時(shí)刻刻搞好安全教育,爭(zhēng)取杜絕安全事故的發(fā)生,。
(8)結(jié)合年級(jí)組的月考,,進(jìn)行學(xué)習(xí)階段、學(xué)習(xí)方法的總結(jié),,學(xué)習(xí)方法的經(jīng)驗(yàn)交流,,召開主題班會(huì),交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。抓中間,促兩頭,把學(xué)習(xí)搞上去,。
(9)作好與學(xué)生,、家長(zhǎng)的溝通工作。
(10)穩(wěn)定學(xué)生的心理,,為期末階段的學(xué)習(xí)考試作好準(zhǔn)備,。
(12)學(xué)生評(píng)優(yōu)。
職業(yè)教育中的班主任工作計(jì)劃表篇四
2,、細(xì)心挑選班干部,,大膽鼓勵(lì)他們?cè)诎嗌祥_展活動(dòng),同時(shí)加強(qiáng)指導(dǎo),,讓他們盡可能快的成熟,,有力地管理班上。
3、嚴(yán)格紀(jì)律要求,。班級(jí)管理要制度化,,不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生。對(duì)屢教不改的學(xué)生在動(dòng)用學(xué)校紀(jì)律的同時(shí)應(yīng)該取得家長(zhǎng)的積極配合,。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)他們的監(jiān)督,,多同他們交流,給予他們信任,。
五,、加強(qiáng)家校聯(lián)系。
充分利用家長(zhǎng)學(xué)校平臺(tái)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,,最大限度地爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解與支持,,同時(shí)向家長(zhǎng)傳達(dá)各種教育法律法規(guī)、各種先進(jìn)的教育思想,,不讓家長(zhǎng)落伍,。
總之,班主任工作要從理想思想教育入手,,以提高學(xué)習(xí)能力為核心,,紀(jì)律管理為手段,全方位調(diào)動(dòng)積極性,。
一,、指導(dǎo)思想。
貫徹德育處以德育為首的觀念,,堅(jiān)持育人為本的思想,,加強(qiáng)德育量化分?jǐn)?shù)的管理方法,,抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,以此促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)和做人的全面提高,。
二,、具體措施,。
1、建立以表?yè)P(yáng)和批評(píng)為主要手段,、以德育量化分?jǐn)?shù)為外在表現(xiàn)的德育體系,,培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)。
2,、本期的德育量化將按照學(xué)校德育處的要求,,從讀書、集會(huì),、乘車,、就寢,、吃飯、住家等六個(gè)方面,,嚴(yán)格要求學(xué)生,。
3、針對(duì)班級(jí)實(shí)際,,全力打造“快速,、向上、認(rèn)真,、負(fù)責(zé),、有序”的班風(fēng),。
快速:行動(dòng)迅速,,不遲到。到班準(zhǔn)時(shí),,鍛煉迅速,。養(yǎng)成不拖拉、快速做一切事情的好習(xí)慣,。
向上:倡導(dǎo)積極向上的人生態(tài)度,,宣揚(yáng)不依靠父母、自己創(chuàng)造自己的未來的思想,。倡導(dǎo)熱愛學(xué)習(xí),、關(guān)注人生與社會(huì)的精神。
認(rèn)真:認(rèn)真做好每一件事,,從作業(yè),、值日、體育鍛煉,、上課筆記等方面,,培養(yǎng)做事認(rèn)真的習(xí)慣。
負(fù)責(zé):對(duì)家人負(fù)責(zé),、對(duì)自己負(fù)責(zé),、對(duì)自己該做的事情負(fù)責(zé)。
有序:有紀(jì)律觀念,,有計(jì)劃觀念,,有經(jīng)常的反思觀念。
培養(yǎng)班風(fēng)的注意手段是表?yè)P(yáng)和批評(píng),,是量化分?jǐn)?shù),。
4、嚴(yán)格執(zhí)行以法治班的思想,,法,,就是德育分?jǐn)?shù)量化,,每天一統(tǒng)計(jì),每周一小結(jié),,每月一匯總,。表?yè)P(yáng)優(yōu)秀的,批評(píng)與懲罰惡劣的,。每月評(píng)出前10名,,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。凡每月扣分在20分以上的,,按學(xué)校要求,,給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。
5,、抓好體育鍛煉,。
6、協(xié)調(diào)好各課老師的關(guān)系,。
7,、引導(dǎo)學(xué)生正確看待考試,養(yǎng)成良好的心理,。
職業(yè)教育中的班主任工作計(jì)劃表篇五
班主任工作計(jì)劃有長(zhǎng)期計(jì)劃和短期計(jì)劃兩類,。長(zhǎng)期計(jì)劃是指該班學(xué)生從進(jìn)校到畢業(yè),完成整個(gè)學(xué)段學(xué)業(yè)的全期工作設(shè)想;短期計(jì)劃則包括學(xué)期工作計(jì)劃和短期工作安排,。
奮斗目標(biāo)要以建立健康,、積極、樂觀,、向上的班集體,,培養(yǎng)“求實(shí)、勤奮,、團(tuán)結(jié),、友愛”的班風(fēng)為中心,根據(jù)各個(gè)時(shí)期的不同要求和各班的具體實(shí)際來確定,。目標(biāo)的確定過程,,既是一個(gè)教育學(xué)生的過程,又是組織班集體的動(dòng)員過程,。馬卡連柯曾說:“培養(yǎng)人就是培養(yǎng)他對(duì)前途的希望,。”
確定了奮斗目標(biāo),,就要有確保實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的措施,,這也是班級(jí)工作計(jì)劃的重要內(nèi)容。這里首先應(yīng)提到的是班主任在確定奮斗目標(biāo)的同時(shí),,要制定一些合理的班級(jí)規(guī)章制度,。班級(jí)制度的建立和實(shí)施過程,,實(shí)質(zhì)上是將國(guó)家和社會(huì)規(guī)范轉(zhuǎn)化為班級(jí)規(guī)范并內(nèi)化為學(xué)生心理尺度的過程,這些制度一方面為科學(xué)和公正地考核,、獎(jiǎng)懲學(xué)生行為提供依據(jù),,另一方面為有效地刺激學(xué)生的心理動(dòng)力提供手段。
為了促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和協(xié)調(diào)發(fā)展,,發(fā)展幼兒智力,,培養(yǎng)正確運(yùn)用感官的基本能力,培養(yǎng)有益的興趣和學(xué)習(xí)欲望,,培養(yǎng)初步的動(dòng)手能力;并在五大領(lǐng)域中有所發(fā)展,,有所進(jìn)步,我特制定教學(xué)計(jì)劃如下:教學(xué)內(nèi)容:
數(shù)學(xué)思維:
《認(rèn)識(shí)數(shù)字13》,。
教學(xué)目標(biāo):
1,、激發(fā)孩子對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。
2,、認(rèn)識(shí)理解數(shù)字13,,能準(zhǔn)確的書寫數(shù)字13。
3,、能在生活中找出并表達(dá)數(shù)量為13的物品,并感知數(shù)學(xué)是來源于生活,。
《比較輕重,、薄厚、粗細(xì)》活動(dòng)目標(biāo):
1,、通過活動(dòng)讓幼兒學(xué)習(xí)比較輕重,、薄厚、粗細(xì)的方法,,并初步學(xué)會(huì)記錄,。
2、觀察物體間的差異,,并進(jìn)行排序,。
3、培養(yǎng)幼兒的觀察能力,、動(dòng)手能力,。
4、積極參與操作活動(dòng),,體驗(yàn)操作活動(dòng)的樂趣,。《找規(guī)律》,。
教學(xué)目標(biāo):
1,、通過觀察,、操作等活動(dòng)使學(xué)生能找出事物變化規(guī)律,激發(fā)學(xué)生感受數(shù)學(xué),、發(fā)現(xiàn)美的情感,。
2、培養(yǎng)初步觀察,、推理等能力,,提高學(xué)生合作交流與創(chuàng)新意識(shí)。
3,、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,,并能運(yùn)用規(guī)律解決一些能夠?qū)W會(huì)找簡(jiǎn)單規(guī)律的方法。
在科學(xué)領(lǐng)域中,。使幼兒觀察物體間的差異,,培養(yǎng)幼兒的觀察能力、動(dòng)手能力,。并能在數(shù)學(xué)課堂中積極參與操作活動(dòng),,體驗(yàn)操作活動(dòng)的樂趣。
國(guó)學(xué)素養(yǎng):《弟子規(guī)》,。
教學(xué)目標(biāo):1,、知識(shí)與技能目標(biāo):熟讀《弟子規(guī)》——(見人惡~勿生戚),能記住《弟子規(guī)》中講述的主要故事,。
2,、過程與方法目標(biāo):誦讀《弟子規(guī)》感悟古典詩(shī)文中的做人道理;演譯《弟子規(guī)》,領(lǐng)悟《弟子規(guī)》的內(nèi)涵,。
3,、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):培養(yǎng)熱愛祖國(guó)文化的情感、懂得文明做人該講的禮儀,。
在語言領(lǐng)域中能夠主動(dòng),、積極、專注地傾聽老師以及同學(xué)們上課和談話,,理解別人上課談話的內(nèi)容,。能夠圍繞一定話題進(jìn)行談話和討論,學(xué)習(xí)提出質(zhì)疑和發(fā)表自己的見解,。在集體面前講話態(tài)度自然,,講述時(shí)語言表達(dá)流暢,用詞用句準(zhǔn)確在社會(huì)領(lǐng)域中會(huì)用輪流,、合作,、交換等方法與同伴共同游戲,熟悉有關(guān)游戲規(guī)則和上課規(guī)矩,,愿意按標(biāo)記的提示行動(dòng),。并且通過學(xué)習(xí)能做到學(xué)習(xí)中所要求的一切美好道德行為,。
動(dòng)感音樂:《我是草原小牧民》教學(xué)目標(biāo):
1、初步了解蒙古族的風(fēng)土人情,,感受和體驗(yàn)蒙古族的音樂和舞蹈,,并對(duì)其產(chǎn)生興趣。
2,、有感情地演唱《我是草原小牧民》,,并能用自己喜歡的方式來表現(xiàn)歌曲。
3,、通過聽,、唱、舞,、創(chuàng)等大量的音樂實(shí)踐活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。
希望幼兒在藝術(shù)領(lǐng)域音樂中能用自然好聽的聲音有表情地唱歌,,能大膽地,、獨(dú)立地在集體面前進(jìn)行唱歌表演,樂意在集體中嘗試用不同的合作表演形式歌唱,。并能感受并表現(xiàn)出兩拍子,、三拍子、四拍子等節(jié)拍特點(diǎn),。能為熟悉而多重復(fù)的歌曲增編新歌詞,,并能大膽唱出。愿意參與一些有關(guān)音樂的活動(dòng),,有傾聽音樂的情趣和良好習(xí)慣。
在課堂以外的時(shí)間我希望幼兒能在健康領(lǐng)域愉快地參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),。會(huì)正確地表達(dá)自己的需求,。尊重他人,初步學(xué)會(huì)控制自己的情緒,。遵守幼兒園活動(dòng)規(guī)則,。學(xué)習(xí)左右分隊(duì)走,協(xié)調(diào)靈活地進(jìn)行各種體育活動(dòng),,掌握其動(dòng)作要領(lǐng),。喜歡創(chuàng)造性地進(jìn)行身體活動(dòng),樂意探索多種玩法,。
在對(duì)于自身要求中積極參加班組學(xué)習(xí),,加強(qiáng)對(duì)常規(guī)工作的認(rèn)識(shí),做好各項(xiàng)班級(jí)工作,。,,建立保教常規(guī)管理機(jī)制,,加強(qiáng)保教工作過程化管理。認(rèn)真作好家長(zhǎng)工作,,與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,。聽取家長(zhǎng)意見,即時(shí)改正工作中的不足,。熱情接待每一位家長(zhǎng),,對(duì)家長(zhǎng)詢問耐心解釋。以上就是本人對(duì)試聽周的計(jì)劃,。
職業(yè)教育中的班主任工作計(jì)劃表篇六
2布置教室,,美化環(huán)境。
3五項(xiàng)競(jìng)賽開始,。
4班報(bào)刊出,。
5做好學(xué)生乘車、午餐工作,。
6期初行為規(guī)范的教育,。
7選拔班干部,并召開班干部會(huì)議,。
8“我為學(xué)校獻(xiàn)一計(jì)”金點(diǎn)子大賽,。
1開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題隊(duì)會(huì),。
2開展“我為媽媽做家務(wù)”活動(dòng),。(3月8日)。
3跳繩比賽,。
4班報(bào)刊出,。
5開展“美化我們校園”活動(dòng)。(3月12日),。
6召開班干部會(huì)議,。
1開展“偉大的民族”精神讀書活動(dòng)。
2期中測(cè)試,、反饋家訪,。
3校口算過關(guān)側(cè)試,。
4召開班干部會(huì)議,。
5班報(bào)刊出。
1校朗讀,、寫字水平測(cè)試,。
2“五一”長(zhǎng)假期間,組織引導(dǎo)隊(duì)員積極參加。
社會(huì),、家庭體驗(yàn)教育活動(dòng),。
3迎“六、一”手抄報(bào)比賽,。
4召開班干部會(huì)議,。
1慶祝“六,、一”國(guó)際兒童節(jié),。
2校數(shù)學(xué)智多星比賽。
3期末測(cè)試,。
4評(píng)比“三好生”及各類積極分子,。
一、班級(jí)概況,。
本班共37人,,其中男生18人,女生19人,。本班學(xué)生熱愛班集體,,積極向上,活撥可愛,,大多數(shù)孩子有了初步的學(xué)習(xí)意識(shí),,能夠按時(shí)完成作業(yè),維護(hù)班級(jí)紀(jì)律,,大膽參與學(xué)校班級(jí)的事情,,從中鍛煉和提升自己,可塑性極強(qiáng),??墒且灿幸恍〔糠趾⒆樱雽W(xué)前的行為習(xí)慣不良,,學(xué)習(xí)意識(shí)不足,,一個(gè)學(xué)期還沒有進(jìn)入入學(xué)狀態(tài),還需要花大力氣在這部分孩子身上,,雖然有難度和挑戰(zhàn),但我相信在大多數(shù)同學(xué)的影響和幫助下,,在老師的悉心教育下,,他們本學(xué)期會(huì)有所轉(zhuǎn)變。
二,、班級(jí)目標(biāo),。
建立一支積極進(jìn)取,責(zé)任心強(qiáng)、管理能力強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,。營(yíng)造讀書氛圍,,創(chuàng)建書香班級(jí)。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,,形成勤思好問的學(xué)風(fēng),團(tuán)結(jié)進(jìn)取的班風(fēng),。
三,、工作重點(diǎn)。
1,、繼續(xù)進(jìn)行日常行為規(guī)范訓(xùn)練,,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)。
2,、進(jìn)行賞識(shí)教育,,老師賞識(shí)學(xué)生,學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己,,賞識(shí)他人,,開展“三當(dāng)”活動(dòng)。
3,、積極配合學(xué)校,、少先隊(duì)的各種活動(dòng),開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感和班級(jí)榮譽(yù)感,。強(qiáng)化自我約束,自我管理的能力,。
4,、建設(shè)班級(jí)文化,創(chuàng)建書香班級(jí),,開展星級(jí)讀書競(jìng)賽,。
5、繼續(xù)開展“親自讀書”“書香家庭”的活動(dòng),。
6,、加強(qiáng)與任課教師和家長(zhǎng)的溝通交流。每周詢?cè)L任課教師,,每月進(jìn)行家訪,。
四、活動(dòng)安排,。
1,、加強(qiáng)初期行為規(guī)范教育。
2、三項(xiàng)競(jìng)賽開始,。
1,、“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育,。
2,、慶祝“三八”婦女節(jié),。
3,、植樹節(jié)活動(dòng)。
1,、期中教學(xué)質(zhì)量測(cè)試,、反饋。
2,、一二年級(jí)廣播操比賽,。
1、一,、二年級(jí)口算,、筆算測(cè)試。
2,、勞動(dòng)最光榮,。
1、慶祝六一兒童節(jié),。
2,、一二年級(jí)語文閱讀競(jìng)賽。
3,、期末考試,。
職業(yè)教育中的班主任工作計(jì)劃表篇七
普通學(xué)生。
團(tuán)員,。
普通學(xué)生,。
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出處 sevw.cn
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班干。
班長(zhǎng),。
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副班長(zhǎng),。
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紀(jì)律委員。
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文娛委員,。
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團(tuán)支書,。
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學(xué)習(xí)委員。
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勞動(dòng)委員,。
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體育委員。
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班級(jí)建設(shè)。
本學(xué)期,。
目的,。
要求。
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具
體
措
施
項(xiàng)目,。
中心,。
措施。
學(xué)生,。
思想,。
教育。
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學(xué)生,。
學(xué)習(xí),。
方式。
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體育,。
文娛,。
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勞動(dòng)。
衛(wèi)生,。
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團(tuán)隊(duì),。
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具
體
措
施
項(xiàng)目。
中心,。
措施,。
后進(jìn)。
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教育,。
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具體安排,。
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第____周,。
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出處 sevw.cn
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出處 sevw.cn
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出處 sevw.cn
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職業(yè)教育中的班主任工作計(jì)劃表篇八
轉(zhuǎn)眼過完了忙碌的一學(xué)期,新學(xué)期承蒙領(lǐng)導(dǎo)信任,,被聘為高一1班衛(wèi)星班班主任,,雖然我有多年的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),但仍感到壓力非常大,,怎樣才能不辱使命?我會(huì)嚴(yán)格按照學(xué)校的要求,,學(xué)生和家長(zhǎng)的需要,一切以學(xué)生為中心,,一絲不茍的工作,,爭(zhēng)取做到最好。以下談?wù)勎业陌嘀魅喂ぷ鳌?/p>
配合學(xué)校七處一室,,高一分校,,衛(wèi)星部,各項(xiàng)制度認(rèn)識(shí)到位,,落實(shí)到位,。再次深入學(xué)習(xí)一拖二、五步導(dǎo)學(xué)等先進(jìn)教學(xué)理念,,加強(qiáng)學(xué)生民主自治管理,,深化課堂教學(xué)改革,完成班級(jí)教育工作,。
形成團(tuán)結(jié)互助,、勤奮學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律,、積極向上,、充滿活力的班集體,爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校明星班級(jí),。努力不讓一個(gè)學(xué)生流失,,努力完成分校制定的三年后本科上線率100%的目標(biāo),。
本班是校衛(wèi)星班,中招成績(jī)大部分在470分以上(位于衛(wèi)輝市中等或中等以下),,與鄭州一中同步上課,,鄭州一中學(xué)生中招成績(jī)?cè)谀抢?15分左右。
1,、增強(qiáng)凝聚力,形成團(tuán)結(jié),、互助互愛的班集體
通過班會(huì),、兩操、升旗儀式等活動(dòng)逐步將這個(gè)新集體建設(shè)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧,、奮發(fā)進(jìn)取的團(tuán)隊(duì),,形成“同舟共濟(jì)”、“共同進(jìn)步”,、“班榮我榮,、班恥我恥”的思想,讓每一位同學(xué)都努力為班爭(zhēng)光,,使班級(jí)最終是戰(zhàn)無不摧,、脫穎而出,讓每一位同學(xué)對(duì)班集體都有一種歸屬感與榮耀感,。
2,、民主競(jìng)選,建立一支讓人信服的,、強(qiáng)而有力的班干部隊(duì)伍
通過的觀察,、談心,讓學(xué)生寫“我這個(gè)人”“班主任我想對(duì)你說”等,,在最短的時(shí)間內(nèi)大概了解新生的思想品德,、學(xué)習(xí)態(tài)度、個(gè)性特點(diǎn),、興趣愛好,、交友范圍、健康狀況及家庭情況等,,心里初步確定了一些當(dāng)班干部的人才,,并找其單獨(dú)談話,鼓勵(lì)他們勇于挑起重任,、為班級(jí)作貢獻(xiàn),,準(zhǔn)備好競(jìng)選演講。然后利用班會(huì)舉行氣氛熱烈的班干部競(jìng)選活動(dòng),,再通過全班同學(xué)的不記名投票,,最終選出班級(jí)管理委員會(huì)人選,,完成班級(jí)小組建設(shè),讓每位都有具體而明確合理的分工,,讓每位班干部都感覺到自己的重要性,,并非有名無實(shí)。
3,、制定班規(guī),,落實(shí)每月操行評(píng)分細(xì)則的執(zhí)行
國(guó)有國(guó)法,班有班規(guī);制定班規(guī),,使班級(jí)有規(guī)可依,,讓學(xué)生們明白遵守規(guī)矩就可以享受到最大的自由權(quán)利。每個(gè)班干部負(fù)責(zé)不同的操行評(píng)分的.登記,,比如紀(jì)律部長(zhǎng)負(fù)責(zé)考勤,,各學(xué)科班長(zhǎng)負(fù)責(zé)作業(yè)的完成狀況,副主席記錄班級(jí)活動(dòng)積極參加者,,勞動(dòng)部長(zhǎng)負(fù)責(zé)清潔方面……每天都有值日委員,,并對(duì)當(dāng)天的一切情況做好記錄;每個(gè)管委要對(duì)自己的工作進(jìn)行每周總結(jié),給主席匯總,,然后向班主任匯報(bào),。每個(gè)月根據(jù)操行分評(píng)選出三名文明之星。
4,、狠抓常規(guī),,力求每位同學(xué)都形成優(yōu)秀的行為習(xí)慣
課堂紀(jì)律、課間操升旗儀式紀(jì)律,、活動(dòng)區(qū)和教室衛(wèi)生,、宿舍內(nèi)務(wù)整理、午晚睡的紀(jì)律,,這些都是常規(guī)管理的重點(diǎn),,積極配合學(xué)校各個(gè)口,一開學(xué)就勤下班督促和管理,,鼓勵(lì)每一個(gè)同學(xué)都以“成功從這一刻開始”的要求,,約束自己改掉壞習(xí)慣、做好每一天,,形成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,,鑄造優(yōu)異的班風(fēng)。
5,、持之以恒促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)的最大進(jìn)步
每一位學(xué)生內(nèi)心里最為關(guān)心始終還是學(xué)習(xí)成績(jī),成績(jī)的進(jìn)退容易令學(xué)生的情緒產(chǎn)生波動(dòng),。要求每個(gè)同學(xué)填寫自我激勵(lì)卡貼在課桌上,,督促自己勿忘目標(biāo),,勿忘奮斗。從開學(xué)始,,便強(qiáng)調(diào)“班風(fēng)好——學(xué)風(fēng)好——成績(jī)好”的關(guān)系,。上衛(wèi)星課之前,讓學(xué)生首先學(xué)習(xí)《衛(wèi)星班學(xué)生學(xué)習(xí)手冊(cè)》,,讓學(xué)生知道怎樣上衛(wèi)星課,,上衛(wèi)星課會(huì)出現(xiàn)哪些問題,如何應(yīng)對(duì),。對(duì)課堂要三抓,,抓課前、抓課堂,、抓課后。要求學(xué)生做好課前認(rèn)真預(yù)習(xí),,要多次反復(fù)的強(qiáng)調(diào)衛(wèi)星課預(yù)習(xí)的重要性,,并制定督促措施。要求課堂上認(rèn)真聽鄭州一中教師講課的同時(shí)做好筆記,,記重點(diǎn),、記難點(diǎn)、記疑點(diǎn),,課后要及時(shí)總結(jié),,掌握重點(diǎn),吃透難點(diǎn),,消化疑點(diǎn),,及時(shí)完成作業(yè)。晚自習(xí)保證專注,、高效的學(xué)習(xí),。要求學(xué)生早讀和晚自習(xí)要提早到課室展開自主學(xué)習(xí)。布置學(xué)生每科至少準(zhǔn)備四個(gè)本子(課前預(yù)習(xí)本,、課堂筆記本,、課后反思本、錯(cuò)題本),,而且要三年堅(jiān)持,。我要多與每位科任老師、學(xué)習(xí)部長(zhǎng),、學(xué)科班長(zhǎng)溝通交流,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,。加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),,解決學(xué)生剛從初中上到高中對(duì)新課程的不適應(yīng)感,,解決對(duì)學(xué)生對(duì)衛(wèi)星教學(xué)的不適應(yīng)。十分重視學(xué)生上高中后的第一次月考,,關(guān)注備考與反饋的情況,,做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作。
6,、塑造學(xué)生自主管理和自主學(xué)習(xí),,拒絕保姆式的班主任工作
作為班主任凡事事必躬親,無疑是失敗的,,對(duì)于學(xué)生,,亦是錯(cuò)失了能力鍛煉的機(jī)會(huì)。事實(shí)上,,學(xué)生經(jīng)過初中三年的磨煉,,具備了管理能力,喜歡為班集體謀策出力,,這樣他們更加有歸屬感,。明確班干部的合理分工、加強(qiáng)對(duì)各班干部培養(yǎng),,讓學(xué)生進(jìn)入自主管理的系統(tǒng),,使班主任從繁瑣的事務(wù)中解放出來,使學(xué)生知道小事找班干部,,大事才找班主任,。進(jìn)入高中,在學(xué)習(xí)上對(duì)學(xué)生的自主探究學(xué)習(xí)要求增高,,學(xué)生不再是死死的跟著老師的屁股走,,而應(yīng)該從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變主動(dòng)求知,減少學(xué)生對(duì)教師的依賴性,,這就要求學(xué)生明確目標(biāo),、做好學(xué)習(xí)計(jì)劃、嚴(yán)格執(zhí)行,、定期反饋總結(jié),,提高學(xué)習(xí)效率。
7,、加強(qiáng)家校聯(lián)系,,同心協(xié)力培育學(xué)生成才
學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,學(xué)校與家長(zhǎng)必須架起溝通的橋梁,,及時(shí),、切實(shí)和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問題。通過電話、邀請(qǐng)家長(zhǎng)到校等方式,,加強(qiáng)溝通,,及時(shí)了解學(xué)生的各方面動(dòng)態(tài),有效地做好學(xué)生的思想工作,。
職業(yè)教育中的班主任工作計(jì)劃表篇九
一.抓好學(xué)習(xí)風(fēng)氣建設(shè)這個(gè)中心決不動(dòng)搖,。
學(xué)習(xí)風(fēng)氣建設(shè)是一個(gè)班級(jí)面對(duì)的最重要的問題,我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到這一問題對(duì)于我班學(xué)生的重要性和緊迫性?,F(xiàn)在是高二的下半學(xué)期,,夏天就開始高三備戰(zhàn),十萬火急,,節(jié)氣不等人,,而我班面臨的是更換了三名科任教師,上學(xué)期期末成績(jī)?nèi)珜W(xué)年倒數(shù)第一,,六門主科四門倒第一的尷尬局面,,家長(zhǎng)心急如焚,班級(jí)人心不穩(wěn),,學(xué)生興風(fēng)作浪,。
二、穩(wěn)定家長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué),統(tǒng)一思想,。
定期召開家長(zhǎng)會(huì),,及時(shí)溝通班級(jí)情況,利用電話,,網(wǎng)絡(luò),,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,充分滿足家長(zhǎng)的知情權(quán),,避免彼此的誤解,,讓家長(zhǎng)發(fā)表自己的意見,有怨氣要疏導(dǎo),,有想法要溝通,,有問題要理解。不然問題越積累越多,,越積累越大,,家長(zhǎng)不穩(wěn)定,班級(jí)就不會(huì)穩(wěn)定,。
將自我約束能力差的學(xué)生安排在第一排和講臺(tái)兩側(cè),,便于老師的監(jiān)督和管理,不放棄任何一個(gè)學(xué)生,只要有1%的可能,,就要付出100%的努力,,對(duì)于那些的聽課過程或?qū)W習(xí)過程不開心的學(xué)生,要注意觀察,,及時(shí)用小紙條來進(jìn)行溝通,,找到不開心的原因。把學(xué)生團(tuán)結(jié)在一起,,讓大家真正贊同和擁護(hù)老師的想法,。
統(tǒng)一思想,讓大家充分認(rèn)識(shí)到,,學(xué)習(xí)是每個(gè)人的事情,,不是某個(gè)人事情,進(jìn)而認(rèn)識(shí)到班級(jí)不是某個(gè)人的事情,,也是每個(gè)人的事情,,班興我榮,沒有學(xué)習(xí)成績(jī)來說話,,一切都是水中月,,避免胡思亂想。為了保證好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,必須讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到凡是有害于課堂聽課的事情一律不做,,凡是有害于自習(xí)紀(jì)律的事情一律不做,重塑班規(guī),,提出本班級(jí)的十大好習(xí)慣,,樹立榜樣讓每個(gè)人都能看到屬于自己的希望。
三,、溝通科任,,建立互信,團(tuán)隊(duì)協(xié)作,。
及時(shí)與科任溝通,,主動(dòng)了解學(xué)生狀況,充分體諒科任的難處,,在力所能及的條件下,,幫助科任解決各種問題,讓他們開心的工作,,喜歡到班級(jí)來,,愛上十六班的學(xué)生,為了做到這一點(diǎn),,首先培訓(xùn)好課代表,,讓他們成為科任和學(xué)生之間的溝通橋梁,,讓課代表沒事就往科任那里去,多請(qǐng)示,,多匯報(bào),。
班主任要注意樹立科任的威信,利用各種機(jī)會(huì)表?yè)P(yáng)科任,,有難同當(dāng),。只有互相信任,互相補(bǔ)臺(tái),,才能把班級(jí)抓好,,在班會(huì)和團(tuán)會(huì)的集體活動(dòng)時(shí)間,多請(qǐng)科任參加,,利用活動(dòng)建立互信,,培養(yǎng)感情。
協(xié)調(diào)作業(yè)量,,不能偏科,,強(qiáng)調(diào)合作,加大對(duì)作業(yè)的督導(dǎo)力度,,定期向課代表和科任了解作業(yè)情況,,必要的時(shí)候,要親自督促和檢查,。
四,、抓好課堂主陣地,不漏一科,,抓好自習(xí)紀(jì)律,,不落一人。
對(duì)于課堂,,首先要有好的課堂紀(jì)律,保持安靜,,保證無人睡覺,,溜號(hào),在這個(gè)基礎(chǔ)上優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境,,循序漸進(jìn),,鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考,而且讓他們盡可能多的收獲成功,,讓成功成為成功之母,,要保證所有的學(xué)科,包括體育和政治,,不能讓學(xué)生找到突破口,。
對(duì)于自習(xí),應(yīng)絕對(duì)安靜,然后培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的效率,,利用班會(huì)可以讓學(xué)生的典型來手把手的教授方法,,盡可能讓班級(jí)的每一個(gè)學(xué)生全身心的去學(xué)習(xí),(所以要重點(diǎn)抓好體優(yōu)和借讀生的學(xué)習(xí))營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,。
五,、搞好常規(guī)工作的基本點(diǎn)。
這些工作的基本點(diǎn)主要包括,。
1.出勤,。
遲到和缺席自習(xí)、因病或因事缺席正常課的情況老師要進(jìn)行統(tǒng)計(jì),,及時(shí)反饋給學(xué)生和家長(zhǎng),。
2.眼操。
做到人人認(rèn)真,,不敷衍,。
3.間操。
集合要快,,站隊(duì)要靜,,跑步整齊,口號(hào)響亮,,隊(duì)列中沒有說話現(xiàn)象,。做操認(rèn)真,動(dòng)作到位,。
4.班會(huì)和團(tuán)會(huì),。
結(jié)合學(xué)校布置,針對(duì)班級(jí)實(shí)際情況,,確立主題,,多讓學(xué)生主持和安排,實(shí)行小組輪流制,,盡可能多的讓學(xué)生得到鍛煉,,避免老師的一言堂,形式力求多樣,,必要時(shí)可請(qǐng)家長(zhǎng)參加,。
六、抓好學(xué)生心理的基本點(diǎn),。
1.情感問題,。
2.學(xué)習(xí)問題。
3.成長(zhǎng)問題,。
4.人際問題,。
職業(yè)教育中的班主任工作計(jì)劃表篇十
做好班主任,,首先要明確自己的目標(biāo)和制定好工作計(jì)劃。下面是豆花問答網(wǎng)小編收集整理的班主任工作計(jì)劃,,歡迎閱讀,。
一,幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生理想,,變"要我學(xué)"為"我要學(xué)",。
1,,中學(xué)生是人生觀形成的重要時(shí)期,,范文之工作計(jì)劃:中職班主任工作計(jì)劃,。關(guān)心時(shí)政,,關(guān)心國(guó)家民族的前途命運(yùn),,希望自已一生有所作為是他們的共同特性,,因此抓緊抓好時(shí)政教育,,特別是當(dāng)前世界與中國(guó)在經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展上的機(jī)遇和挑戰(zhàn),,歷史上中國(guó)的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達(dá)國(guó)家相比我們存在的弊端,,以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感,,樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,這是學(xué)生時(shí)代最具感召力的學(xué)習(xí)原動(dòng)力,。
2,,加強(qiáng)國(guó)家人才需求形勢(shì)的教育。這既能讓學(xué)生了解社會(huì)對(duì)不同人才的需求數(shù)量,,類型,,為今后確定志愿做準(zhǔn)備,更能通過國(guó)家對(duì)人才要求的德與才教育,,讓學(xué)生感受到必需從個(gè)人修養(yǎng)和能力培養(yǎng)兩方面努力,,否則今后自已將落后于社會(huì),就個(gè)人而言生活難以灑脫,。特別要講講打工仔的生活和工資變遷,,從只要打工就掙錢變遷到高學(xué)歷打工掙大錢低學(xué)歷打工掙錢少甚至不掙錢的事實(shí)說明人要不斷的發(fā)展自已,一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代對(duì)人的要求,,講一講下崗的原因,,從國(guó)家的角度來說是因?yàn)樯a(chǎn)力水平低下,產(chǎn)品在國(guó)際上缺少競(jìng)爭(zhēng)力,,于國(guó)家不僅不能為貢獻(xiàn)反而是一種負(fù)擔(dān),下崗是為了減員增效,,國(guó)家要的是高素質(zhì)的人才,,而不是普通的勞動(dòng)力,適應(yīng)社會(huì)的要求是時(shí)代的潮流,。
3,,幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢(shì)或幫助尋找適合于他的人生道路,。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,,照亮他人生的路,。
這樣將大道理同小道理與學(xué)生個(gè)人的切身利益掛勾,思想教育工作實(shí)在,,有利于學(xué)生清醒頭腦,,樹立遠(yuǎn)大而實(shí)際的人生理想。
此外,,班主任自身要做一個(gè)人格高尚的人,,要宏楊正氣,是非分明,,立場(chǎng)堅(jiān)定,,用自身的人格力量感染學(xué)生,給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,,這是班主任工作的基礎(chǔ),。
總之,以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性,,主動(dòng)性,,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的靈魂,。
二,,鼓舞學(xué)生信心。
1,,樹立榜樣:個(gè)人修養(yǎng)的榜樣,,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,,成績(jī)先居劣勢(shì)后終于趕上來了,,取得了好成績(jī)的榜樣,偉人,,名人,,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡,。
2,,實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),幫助他樹立目標(biāo),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,。
3,面對(duì)挫折實(shí)事求是地分析失敗的原因,,指出成功的道路,,和他這時(shí)具備的優(yōu)勢(shì)條件,,并鼓舞他的斗志,強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,,而應(yīng)著眼于人生的全局,,工作計(jì)劃《中職班主任工作計(jì)劃》。講清一時(shí)的努力不會(huì)換來立時(shí)的好成績(jī),,必需長(zhǎng)期努力,。
總之,班主任應(yīng)該是鼓動(dòng)家要鼓起學(xué)生的自信,,"自信是人生成功的一半,。
中職學(xué)校不同于高中學(xué)校,本班級(jí)大部分學(xué)生來自貴州,,離家較遠(yuǎn),,所以又區(qū)別于別的中專班,需要在學(xué)習(xí)和生活上更加關(guān)心和關(guān)注,。
本人是第二個(gè)學(xué)期擔(dān)任班主任,,雖然有一定的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),但是在班級(jí)和學(xué)生管理上還有些經(jīng)驗(yàn)不足,。還希望各位前輩能多多指導(dǎo),。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)和我們學(xué)校的實(shí)際情況以及自身的條件,我制定出班主任工作計(jì)劃:
一,、進(jìn)一步提高知識(shí),,明確職責(zé),加強(qiáng)責(zé)任感,。
班主任是學(xué)校教育計(jì)劃的具體執(zhí)行人,,是教務(wù)及生管的助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,,班級(jí)工作的好壞,,直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行。因此,,必須提高認(rèn)識(shí),,加強(qiáng)責(zé)任感,掌握班主任工作規(guī)律,。
本學(xué)期班級(jí)一共有學(xué)生23人,,沒有出現(xiàn)溜生的現(xiàn)象。19位女生,,4位男生,,全部為寄宿生。貴州籍學(xué)生21位,建寧籍學(xué)生2位,。
1、努力做好學(xué)生思想教育工作,,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)積極向上,,勤奮為學(xué),團(tuán)結(jié)友愛的集體,。
2,、、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,,采取有效措施,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)效率。
3,、關(guān)心學(xué)生生活和健康,,組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng)。
4,、關(guān)心和幫助本班共青團(tuán)組織發(fā)展工作和活動(dòng),,使他們成為班級(jí)一支骨干力量。
5,、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育,。
教學(xué)。
工作,,主動(dòng)向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,,學(xué)習(xí)成績(jī)情況,形成統(tǒng)一的教育力量,。
6,、建立與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,協(xié)調(diào)對(duì)學(xué)生教育和管理,。
二,、熱愛學(xué)生,深入了解學(xué)生情況,。
本班級(jí)經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)之后,,班級(jí)基本情況是:由于貴州學(xué)生基礎(chǔ)較差,所以一開始學(xué)習(xí)比較吃力,,經(jīng)過與任課老師以及學(xué)生溝通以后,,適當(dāng)降低教學(xué)難度以符合大多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)程度。經(jīng)過一段時(shí)間學(xué)習(xí)以后,,班級(jí)部分學(xué)生出現(xiàn)懶散現(xiàn)象,,上課不認(rèn)真聽講,愛玩手機(jī),,經(jīng)過班主任和家長(zhǎng)教育之后,,現(xiàn)象有所好轉(zhuǎn),。部分學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣不好,宿舍衛(wèi)生狀況較差,,經(jīng)過班主任的經(jīng)常督促和檢查,,改善許多。這學(xué)期的班主任工作根據(jù)上一個(gè)學(xué)期班級(jí)特點(diǎn),,在上學(xué)期暴露出來的問題這學(xué)期要繼續(xù)抓緊督促和改善,。使大部分學(xué)生都能養(yǎng)成積極的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,,克服不好的方面,。本班級(jí)大部分學(xué)生為女生,在生活上要更加關(guān)心,,隨時(shí)了解學(xué)生的思想情況,,杜絕早戀現(xiàn)象。
三,、
實(shí)施班級(jí)管理,,形成良好的班風(fēng)。
1,、培養(yǎng)積極向上,、勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)友愛的班集體,。班級(jí)的發(fā)展,,一般由松散期、成長(zhǎng)期,、成熟期和完善期四個(gè)階段組成,,前兩個(gè)階段對(duì)班級(jí)建設(shè)至關(guān)重要,現(xiàn)在是學(xué)生的第二個(gè)學(xué)期,,一定要抓住這一關(guān)鍵期,,完善上一個(gè)學(xué)期的班級(jí)管理規(guī)定,完善相應(yīng)的班級(jí)目標(biāo),。班級(jí)目標(biāo)要符合本班具體實(shí)際,,能為同學(xué)所接受,有一定鼓舞作用,,而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實(shí)現(xiàn)的,。
2、用好班干部,。班級(jí)能否成為奮發(fā)向上,,團(tuán)結(jié)友愛集體,形成良好的班風(fēng),很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,,上學(xué)期本班班干部工作表現(xiàn)出色,,基本完成自己的本職工作。
3,、要形成正確輿論,,樹立良好班風(fēng),進(jìn)一步完善班級(jí)規(guī)章制度建設(shè),。日常行為、道德行為在班級(jí)應(yīng)有一個(gè)共同標(biāo)準(zhǔn),,形成一種輿論,。不正確行為出現(xiàn)時(shí),會(huì)受到批評(píng),,抵制,,幫助,形成一種風(fēng)氣,。班級(jí)應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,,如組織紀(jì)律,環(huán)境衛(wèi)生,,出勤記錄,,學(xué)習(xí)情況,日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評(píng)比,,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,,促進(jìn)良好班風(fēng)形成。
4,、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),,班級(jí)文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級(jí)環(huán)境的布置,,班級(jí)活動(dòng)的開展等,。
四、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。
做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,,對(duì)班集體形成和鞏固有巨大影響。
總之,,做好一個(gè)中職學(xué)校的班主任不簡(jiǎn)單,,但是我會(huì)努力的,在以后的班級(jí)管理工作中我一定會(huì)更加的努力工作,,不辜負(fù)社會(huì),、學(xué)校、學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)生和自己本人的期望,,他們的關(guān)注是對(duì)我的壓力和對(duì)我的動(dòng)力,,我相信我做的會(huì)更好的。
本學(xué)期我接手新編高二微機(jī)(1)班的班級(jí)管理工作,。該班是新組成的微機(jī)班,,共有學(xué)生38名學(xué)生,女生19人,,男生19人,。
目前的特殊情況有:男女生比例相當(dāng);重組新班的入班成績(jī)首尾差別很大;缺乏學(xué)生自我管理的領(lǐng)頭羊。
為了讓本班學(xué)生在高二階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,,學(xué)會(huì)自我管理,,樹立明確的人生目標(biāo),力爭(zhēng)更高更快地發(fā)展自己,,為高三沖刺奠基,,我制定了班級(jí)德育工作計(jì)劃如下:
一、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學(xué)生,,努力促成學(xué)生盡快形成規(guī)范意識(shí),,逐步達(dá)成完善的學(xué)生自我管理。
二,、開展多樣式的班級(jí)學(xué)生活動(dòng),,樹立積極進(jìn)取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng),,敦促所有學(xué)生早立志,、早努力、早成功,。
三,、配合學(xué)校政體處和年級(jí)開展的德育中心工作,有步驟,、分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作,。
四、發(fā)現(xiàn),、確立并培養(yǎng)本班的特長(zhǎng)生,,努力促成學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。
具體設(shè)想如下:
第一,、思想行為規(guī)范管理方面:
1,、組織臨時(shí)班委會(huì),授權(quán)臨時(shí)班委會(huì)召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約,。
2,、要求全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生行為規(guī)范》和《高二級(jí)文明班風(fēng)評(píng)比量化評(píng)分細(xì)則》,,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)本班文明公約的內(nèi)涵,并牢記本班文明公約條款,。
3,、要求學(xué)生牢記本人編寫的“常規(guī)口訣”。準(zhǔn)時(shí)到校不早退,,病假事假及時(shí)請(qǐng),。升旗做操站好隊(duì),閉口不談閑言語,。公區(qū)值日不遲到,,課桌周圍保潔好。頭發(fā)長(zhǎng)短正合適,,首飾手機(jī)留家里,。課堂聽講要專心,作業(yè)準(zhǔn)時(shí)不扣分,。珍惜時(shí)間學(xué)問忙,雙修紀(jì)律不能忘,。品德優(yōu)秀學(xué)習(xí)棒,,人前人后一個(gè)樣。
4,、利用學(xué)期初的班會(huì)課特別強(qiáng)調(diào)要樹立“集體意識(shí)”,、“服從意識(shí)”、“涅槃意識(shí)”,。
5,、嚴(yán)格執(zhí)行值日班干“今日我當(dāng)家”制度。定期培訓(xùn)主要班干,,教給工作方法,。
第二、樹立良好班風(fēng)方面,。
1,、利用班會(huì)課開展榜樣教育。
設(shè)想1:本班優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流;,。
設(shè)想2:“10年后的我”夢(mèng)想主題班會(huì),。
2、“名人知多少”讀書活動(dòng);,。
3,、建立班級(jí)“青春書架”(因?yàn)闊o班費(fèi),準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)學(xué)生自愿捐書;本人計(jì)劃捐出雜志60本;書籍存放在三個(gè)空書柜中,,安排專人管理,。),。
4、樹立三個(gè)思想健康,、成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生為班級(jí)楷模,。
第三、配合學(xué)校年級(jí)德育工作方面,。
1,、帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)我校各項(xiàng)規(guī)章制度,《中學(xué)生行為規(guī)范》,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,。
2、學(xué)生組織“樹立一中人意識(shí),,塑造一中人形象”主題班會(huì),。
2、指導(dǎo)開好“慶祝教師節(jié)迎中秋佳節(jié)”茶話會(huì),。
3,、慶佳節(jié)黑板報(bào)出刊。
4,、學(xué)習(xí)新校訓(xùn),,學(xué)唱校歌。
5,、收看衛(wèi)生健康知識(shí)講座,。
1、向?qū)W生進(jìn)行安全教育,,聽取法制教育報(bào)告,。
2、學(xué)法交流黑板報(bào)出刊,。
3,、“講誠(chéng)信,拒偷盜”主題班會(huì),。
4,、運(yùn)動(dòng)會(huì)動(dòng)員。
5,、分次公布單元測(cè)試情況,,鞭策學(xué)生不斷前進(jìn)。
6,、參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),。
7、確定班級(jí)“特長(zhǎng)生”和“幫,。
教生”,。
1,、本班儀容、儀表大檢查,。
2,、組織參加演講比賽。
3,、收看心理健康教育講座,。
4、加強(qiáng)安全教育,。
5,、班級(jí)讀書活動(dòng)小結(jié)。
1,、班級(jí)學(xué)習(xí)??隹?/p>
2,、觀摩主題班會(huì),。
3、參加藝術(shù)節(jié)活動(dòng),。
4,、建立班級(jí)網(wǎng)頁(yè)。
5,、慶元旦班級(jí)文娛活動(dòng)課(一節(jié)課),。
1,、加強(qiáng)法制安全教育,。
2、本班學(xué)習(xí)誤區(qū)診斷班會(huì),。
3,、期末考試動(dòng)員會(huì)。
第四,、本班特長(zhǎng)生培養(yǎng)工作方面,。
1、發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)3+x類別的優(yōu)秀學(xué)生,,幫助他們確立較高目標(biāo),,使之堅(jiān)定信心,力爭(zhēng)出類拔萃,。
2,、發(fā)現(xiàn)藝術(shù)類、寫作類,、體育類,、表演類,、科研類特長(zhǎng)生,鼓勵(lì)其保持興趣愛好,,專向發(fā)展,,力爭(zhēng)有所作為。
第五,、堅(jiān)持用“面向中上,,以高帶低,全面提高”的理念指導(dǎo)班級(jí)教學(xué)管理工作,,集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),。
1、堅(jiān)持做好“談心”工作,,及時(shí)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)學(xué)生,。
2、建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)勵(lì)制度,。
3,、定期做好學(xué)習(xí)階段性效果分析。
新的學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任這個(gè)班級(jí)的班主任工作,,深感榮幸,。因?yàn)橐呀?jīng)帶過一學(xué)期,所以學(xué)生的性格,、愛好,,都有了更多的了解。因此在制定這個(gè)工作計(jì)劃時(shí),,我對(duì)自己班級(jí)的情況比較了解,,因而在制定新學(xué)期班主任工作計(jì)劃時(shí)有了實(shí)施的可能性。
一,、我班基本情況,。
我班有學(xué)生48人。學(xué)生們經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)校生活,,對(duì)于學(xué)校紀(jì)律有了一定的了解,,可以很好的遵守學(xué)校紀(jì)律,能夠按時(shí)上下學(xué),,但也存在一些自控能力較差的學(xué)生,,不能夠遵守紀(jì)律。上學(xué)期本班的學(xué)習(xí)成績(jī)和各項(xiàng)比賽成績(jī)都不是很理想,,在新學(xué)年中要不斷努力,,爭(zhēng)取不斷前進(jìn),取得更好的成績(jī),,并樹立良好的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
二,、我班本學(xué)期工作目標(biāo),。
做好上學(xué)期的工作。
總結(jié),。
為改正教學(xué)中的不足我給自己制定以下幾點(diǎn)目標(biāo):
1,、進(jìn)一步向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績(jī),。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率,。
2,、努力貫徹實(shí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,使學(xué)生成為彬彬有禮的好少年,,從而抓好班級(jí)的紀(jì)律。
職業(yè)教育中的班主任工作計(jì)劃表篇十一
新的學(xué)期新的開始,,班主任制定新的工作計(jì),,下面是本站小編收集整理關(guān)于班主任,。
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本學(xué)期我接手新編高二微機(jī)(1)班的班級(jí)管理工作,。該班是新組成的微機(jī)班,,共有學(xué)生38名學(xué)生,女生19人,,男生19人,。
目前的特殊情況有:男女生比例相當(dāng);重組新班的入班成績(jī)首尾差別很大;缺乏學(xué)生自我管理的領(lǐng)頭羊。
為了讓本班學(xué)生在高二階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,,學(xué)會(huì)自我管理,,樹立明確的人生目標(biāo),,力爭(zhēng)更高更快地發(fā)展自己,為高三沖刺奠基,,我制定了班級(jí)德育工作計(jì)劃如下:
一,、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學(xué)生,努力促成學(xué)生盡快形成規(guī)范意識(shí),,逐步達(dá)成完善的學(xué)生自我管理,。
二、開展多樣式的班級(jí)學(xué)生活動(dòng),,樹立積極進(jìn)取,、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng),敦促所有學(xué)生早立志,、早努力,、早成功。
三,、配合學(xué)校政體處和年級(jí)開展的德育中心工作,,有步驟、分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作,。
四,、發(fā)現(xiàn)、確立并培養(yǎng)本班的特長(zhǎng)生,,努力促成學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展,。具體設(shè)想如下:
第一、思想行為規(guī)范管理方面:
1,、組織臨時(shí)班委會(huì),,授權(quán)臨時(shí)班委會(huì)召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約。
2,、要求全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生行為規(guī)范》和《高二級(jí)文明班風(fēng)評(píng)比量化評(píng)分細(xì)則》,,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)本班文明公約的內(nèi)涵,并牢記本班文明公約條款,。
3,、要求學(xué)生牢記本人編寫的“常規(guī)口訣”。準(zhǔn)時(shí)到校不早退,,病假事假及時(shí)請(qǐng),。升旗做操站好隊(duì),閉口不談閑言語,。公區(qū)值日不遲到,,課桌周圍保潔好。頭發(fā)長(zhǎng)短正合適,首飾手機(jī)留家里,。課堂聽講要專心,,作業(yè)準(zhǔn)時(shí)不扣分。珍惜時(shí)間學(xué)問忙,,雙修紀(jì)律不能忘,。品德優(yōu)秀學(xué)習(xí)棒,人前人后一個(gè)樣,。
4,、利用學(xué)期初的班會(huì)課特別強(qiáng)調(diào)要樹立“集體意識(shí)”、“服從意識(shí)”,、“涅槃意識(shí)”,。
5、嚴(yán)格執(zhí)行值日班干“今日我當(dāng)家”制度,。定期培訓(xùn)主要班干,,教給工作方法。
第二,、樹立良好班風(fēng)方面,。
1、利用班會(huì)課開展榜樣教育,。
設(shè)想1:本班優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流;,。
設(shè)想2:“20xx年后的我”夢(mèng)想主題班會(huì)。
2,、“名人知多少”讀書活動(dòng);,。
3、建立班級(jí)“青春書架”(因?yàn)闊o班費(fèi),,準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)學(xué)生自愿捐書;本人計(jì)劃捐出雜志60本;書籍存放在三個(gè)空書柜中,,安排專人管理。)4,、樹立三個(gè)思想健康,、成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生為班級(jí)楷模。
第三,、配合學(xué)校年級(jí)德育工作方面,。
1、帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)我校各項(xiàng),。
規(guī)章制度,。
《中學(xué)生行為規(guī)范》加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,。
2,、學(xué)生組織“樹立一中人意識(shí),塑造一中人形象”主題班會(huì),。
2,、指導(dǎo)開好“慶祝教師節(jié)迎中秋佳節(jié)”茶話會(huì),。
3、慶佳節(jié),。
黑板報(bào),。
出刊。
4,、學(xué)習(xí)新校訓(xùn),,學(xué)唱校歌。
5,、收看衛(wèi)生健康知識(shí)講座,。
1、向?qū)W生進(jìn)行安全教育,,聽取法制教育報(bào)告,。
2、學(xué)法交流黑板報(bào)出刊,。
3,、“講誠(chéng)信,拒偷盜”主題班會(huì),。
4,、運(yùn)動(dòng)會(huì)動(dòng)員。
5,、分次公布單元測(cè)試情況,,鞭策學(xué)生不斷前進(jìn)。
6,、參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),。
7、確定班級(jí)“特長(zhǎng)生”和“幫,。
教生”,。
1、本班儀容,、儀表大檢查,。
2、組織參加演講比賽,。
3,、收看心理健康教育講座。
4,、加強(qiáng)安全教育,。
5、班級(jí)讀書活動(dòng)小結(jié)。
1,、班級(jí)學(xué)習(xí)??隹?/p>
2,、觀摩主題班會(huì),。
3、參加藝術(shù)節(jié)活動(dòng),。
4,、建立班級(jí)網(wǎng)頁(yè)。
5,、慶元旦班級(jí)文娛活動(dòng)課(一節(jié)課),。
1、加強(qiáng)法制安全教育,。
2,、本班學(xué)習(xí)誤區(qū)診斷班會(huì)。
3,、期末考試動(dòng)員會(huì),。
第四、本班特長(zhǎng)生培養(yǎng)工作方面,。
1,、發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)3+x類別的優(yōu)秀學(xué)生,幫助他們確立較高目標(biāo),,使之堅(jiān)定信心,,力爭(zhēng)出類拔萃。
2,、發(fā)現(xiàn)藝術(shù)類,、寫作類、體育類,、表演類,、科研類特長(zhǎng)生,鼓勵(lì)其保持興趣愛好,,專向發(fā)展,,力爭(zhēng)有所作為。
第五,、堅(jiān)持用“面向中上,,以高帶低,全面提高”的理念指導(dǎo)班級(jí)教學(xué)管理工作,,集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),。
1,、堅(jiān)持做好“談心”工作,及時(shí)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)學(xué)生,。
2,、建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)勵(lì)制度,。
3,、定期做好學(xué)習(xí)階段性效果分析。
新的學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任這個(gè)班級(jí)的班主任工作,,深感榮幸,。因?yàn)橐呀?jīng)帶過一學(xué)期,所以學(xué)生的性格,、愛好,,都有了更多的了解。因此在制定這個(gè)工作計(jì)劃時(shí),,我對(duì)自己班級(jí)的情況比較了解,,因而在制定新學(xué)期班主任工作計(jì)劃時(shí)有了實(shí)施的可能性。
一,、我班基本情況,。
我班有學(xué)生48人。學(xué)生們經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)校生活,,對(duì)于學(xué)校紀(jì)律有了一定的了解,,可以很好的遵守學(xué)校紀(jì)律,能夠按時(shí)上下學(xué),,但也存在一些自控能力較差的學(xué)生,,不能夠遵守紀(jì)律。上學(xué)期本班的學(xué)習(xí)成績(jī)和各項(xiàng)比賽成績(jī)都不是很理想,,在新學(xué)年中要不斷努力,,爭(zhēng)取不斷前進(jìn),取得更好的成績(jī),,并樹立良好的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。
二,、我班本學(xué)期工作目標(biāo)。
做好上學(xué)期的,。
工作總結(jié),。
為改正教學(xué)中的不足我給自己制定以下幾點(diǎn)目標(biāo):
1,、進(jìn)一步向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績(jī),。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率,。
2,、努力貫徹實(shí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,使學(xué)生成為彬彬有禮的好少年,,從而抓好班級(jí)的紀(jì)律。
共
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1
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1
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職業(yè)教育中的班主任工作計(jì)劃表篇十二
班級(jí)基本情況
姓名
?
所任班級(jí)
?
所教科目
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任班主任年限
?
班級(jí)
?
人數(shù)
男生_______人
女生_______人
合計(jì)
?
?
?
?
?
?
?
班干
班 長(zhǎng)
?
副班長(zhǎng)
?
紀(jì)律委員
?
文娛委員
?
團(tuán)支書
?
學(xué)習(xí)委員
?
勞動(dòng)委員
?
體育委員
?
班 級(jí) 建 設(shè)
本學(xué)期
?
目的
?
要求
?
中 心
措 施
?
?
?
?
?
?
勞動(dòng)
?
衛(wèi)生
?
?
班干
?
培養(yǎng)
?
?
指導(dǎo)
?
團(tuán)隊(duì)
?
?
項(xiàng)目
中 心
措 施
?
?
?
?
具 體 安 排
周次
主 題
措 施
第____周
?
?
第____周
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第____周
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第____周
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第____周
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第____周
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第____周
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第____周
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周次
內(nèi) 容
形 式
第____周
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第____周
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第____周
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第____周
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第____周
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第____周
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第____周
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第____周
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這學(xué)期我初一年級(jí)二班的班主任工作,面對(duì)這些對(duì)將來滿懷希望,、渴望知識(shí)的學(xué)生,,我將盡最大的努力,教好這些學(xué)生,。
教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長(zhǎng)為首要任務(wù)。
為了更好的完成自己的責(zé)任和義務(wù),,現(xiàn)將這學(xué)期工作計(jì)劃如下:
學(xué)生剛從小學(xué)升入初中,,是人生道路上的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
首先,,無論在學(xué)習(xí)還是心理上,,學(xué)生都面臨重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn),要幫助他們盡快適應(yīng)初中生活,。
1. 告知學(xué)生初中和小學(xué)的不同點(diǎn),,針對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法,、老師授課方式,、班級(jí)培養(yǎng)方向等的不同,及時(shí)給予點(diǎn)撥和引導(dǎo),。
2. 通過家長(zhǎng)會(huì)和班報(bào),,給家長(zhǎng)提一些明確的要求,,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合。
3. 從心理上多關(guān)心學(xué)生,,讓學(xué)生明白,,只要他努力,只要他不服輸,,就不會(huì)比別人差,。
其次,學(xué)生來自各個(gè)不同的學(xué)校,,應(yīng)盡快將他們的行規(guī)規(guī)范,,培養(yǎng)良好的習(xí)慣,。
1. 抓課前準(zhǔn)備:一節(jié)課的課前預(yù)備十分重要,。
開學(xué)初,要?jiǎng)诱娓?,預(yù)備鈴響,,就進(jìn)班級(jí),督促學(xué)生做好課前準(zhǔn)備,,檢查學(xué)生的書和筆記本是否放在桌子左上角,。
崗位建立后,課前請(qǐng)專人負(fù)責(zé),,班主任隨機(jī)督查,,盡快形成習(xí)慣。
2. 抓作業(yè)的收發(fā):無論是課堂作業(yè)還是訂正作業(yè),,每組組長(zhǎng)必須收齊后方可交給課代表,,不會(huì)做的題目可以不做,但絕對(duì)不允許有不交作業(yè)的現(xiàn)象,,如果有人不交作業(yè),,課代表及時(shí)記錄,利用晨會(huì)或午會(huì)進(jìn)行曝光和教育,。
作業(yè)的發(fā)放由課代表分給各組長(zhǎng),,由組長(zhǎng)發(fā)下去。
并且送到每人的桌子上,。
絕對(duì)不允許課代表把作業(yè)本直接放在講桌上,。
3. 抓衛(wèi)生保潔:教室的清潔往往做得很干凈,就是保持得不夠,。
因此給每一個(gè)同學(xué)劃分出一塊塊的包干區(qū),,消除衛(wèi)生死角。
4. 抓自習(xí)課紀(jì)律:無論是早自習(xí)還是午自習(xí),,要求學(xué)生必須保持教室的安靜,,班長(zhǎng)坐在講臺(tái)上督查自習(xí)情況,,并做好記錄。
告訴學(xué)生自習(xí)課上一般首先完成老師布置的作業(yè),,然后做好手里自備的隨堂練習(xí),,最后預(yù)習(xí)好第二天要上的新課。
這樣,,學(xué)生每天的自習(xí)課安排得井然有序,,大大提高了學(xué)習(xí)的效率。
第三,,組建新集體,,樹立起班級(jí)凝聚力和責(zé)任感。
1. 班級(jí)布置中,,后墻貼上“愛我班級(jí),,從我做起”的標(biāo)語,學(xué)習(xí)園地上,,張貼“同窗的真諦”的文章,,班報(bào)中“關(guān)心集體,關(guān)注他人”的倡議書等,,在班級(jí)組建的第一時(shí)間,,將“班興我榮,班衰我恥,,以班為家,,榮辱與共”的意識(shí)植根于學(xué)生心間。
2. 在崗位自薦的同時(shí),,設(shè)置部分筆試題,,就“如果你的組內(nèi)有一位同學(xué)總是晚到學(xué)校,影響整組本子的按時(shí)上交,,你會(huì)怎么辦”等的問題回答,,實(shí)行學(xué)生集體觀念的自我教育。
3. 在民主自愿的原則上,,設(shè)立班級(jí)崗位,,作到人人有事做,事事有人做,,通過嚴(yán)格的每月量化積分管理,,樹立正確的.輿論導(dǎo)向,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感,。
4. 建立互助合作小組,,以互助小組、"1+1"小組(一一對(duì)應(yīng)的優(yōu)生幫助差生形式),、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進(jìn)步,,共同實(shí)現(xiàn)個(gè)人,、小組與集體奮斗的目標(biāo)。
5. 在小組之間開展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),,對(duì)優(yōu)勝的小組和進(jìn)步較大的小組及個(gè)人進(jìn)行表彰,,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)。
第四,,教育學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己,,評(píng)價(jià)自己,把握自己,,樹立自信心,。
1. 教育學(xué)生要相信自己,管理自己,,激勵(lì)自己,。
認(rèn)真對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理適應(yīng)輔導(dǎo)---讓所有學(xué)生心態(tài)歸零。
無論以前怎樣,,現(xiàn)在是新的開始,,要相信自己,,每天充滿自信的生活和學(xué)習(xí),。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行自我約束教育——遵守校規(guī)校紀(jì)和班規(guī)班紀(jì),學(xué)習(xí)上培養(yǎng)自學(xué)能力,,獨(dú)立生活的能力,。
進(jìn)行挫折教育——遇到任何困難不認(rèn)輸,勇敢向前,。
2. 教育學(xué)生認(rèn)識(shí)自己,,把握自己,激勵(lì)自己,。
從歷次考試成績(jī)反映出自己的得與失,,正確評(píng)價(jià)自己,定出改進(jìn)措施,,重新開始,。
3. 教育學(xué)生定準(zhǔn)目標(biāo),進(jìn)入狀態(tài),,苦戰(zhàn)加巧戰(zhàn)決不留遺憾,。
制定學(xué)習(xí)目標(biāo),并按計(jì)劃堅(jiān)持不懈的努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo),。
盡自己最大的努力,,改正不當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,取得各方面的進(jìn)步,。
第五,,培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,。
1. 學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項(xiàng)工作,,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,,班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,特別是它的作用和意義,,并要逐步培養(yǎng)學(xué)習(xí)正確的學(xué)習(xí)方法,,課前預(yù)習(xí),認(rèn)真上課,,課后及時(shí)復(fù)習(xí),,反復(fù)復(fù)習(xí)適當(dāng)練習(xí)。
還要對(duì)學(xué)生科學(xué)用腦的教育,,個(gè)人心理調(diào)適,,科學(xué)的休息法,記憶法,,科學(xué)的身體鍛煉,,營(yíng)養(yǎng)的搭配。
調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間的投入,,基礎(chǔ)差要追趕上來只有刻苦,,只有艱苦的勞動(dòng)才有巨大的收獲。
2.加強(qiáng)課外閱讀的指導(dǎo),,拓展學(xué)生的知識(shí)面,。
要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識(shí)的學(xué)習(xí),又要重視課外知識(shí)的吸取,,課堂內(nèi)與課堂外知識(shí)是相輔相成的,。
學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的核心。
第六,,密切科任教師和家庭的關(guān)系,,共同教育學(xué)生。
1. 結(jié)合每次考試成績(jī),,針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,,與家長(zhǎng)共同探討解決問題的方法,并對(duì)下一步工作做好安排,,盡快形成家長(zhǎng),、教師、學(xué)生三位一體的教育模式,。
設(shè)置家校聯(lián)系冊(cè),,每天的情況及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。
2. 平時(shí),把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù),請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,,作好學(xué)生的思想工作,。
同時(shí),向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),,及時(shí)找到問題所在,,對(duì)癥下藥。
3. 家長(zhǎng)會(huì)上,,讓家長(zhǎng)明確不同的階段該配合學(xué)校做的系列工作,。
4. 密切與任課老師的聯(lián)系,聽取他們對(duì)班級(jí)管理及工作方面的意見,,邀請(qǐng)他們參加班級(jí)的活動(dòng),,爭(zhēng)取他們的支持,同心協(xié)力搞好班級(jí)管理工作,。
第七,,重視每一次的細(xì)節(jié)教育:
1.抓好每一次班會(huì)。
提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo),,使同學(xué)們振奮精神,,共同為班級(jí)的未來努力奮斗,形成“我以班級(jí)為榮,,班級(jí)以我為驕傲”的良好氛圍,,進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力。
2.抓好入校的每一次大型活動(dòng),。
宣傳、表?yè)P(yáng)積極參與和獲得榮譽(yù)的同學(xué),,最重要的是提倡這種“為班級(jí)爭(zhēng)光,,奮力拼博”的精神,這也是今后從事任何工作必備的精神,。
總之,,班級(jí)管理中,要高標(biāo)準(zhǔn),,嚴(yán)要求,,要持之以恒。
這樣才能使學(xué)生形成良好的習(xí)慣,,就如同人造地球衛(wèi)星,,只要上了軌道,它就可以自行運(yùn)轉(zhuǎn)了。
這不但對(duì)于形成一個(gè)健康成長(zhǎng)的班集體,,對(duì)于教師的教學(xué),,學(xué)生的進(jìn)步等多方面具有深遠(yuǎn)的影響。
職業(yè)教育中的班主任工作計(jì)劃表篇十三
新的學(xué)期已經(jīng)來臨,,班主任也都制定了,。
一、班級(jí)基本情況,。
本班共有24名學(xué)生,,其中有17位女同學(xué),7位男同學(xué),。經(jīng)大學(xué)一年級(jí)下來,,我班總體情況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,遵守學(xué)校,。
規(guī)章制度。
經(jīng)過全體師生的共同努力,,我班被評(píng)為蘇州市文明班級(jí)現(xiàn)在我班已經(jīng)進(jìn)入了大二階段,,在班級(jí)管理上應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。
二,、本學(xué)期基本工作要點(diǎn),。
1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時(shí)對(duì)自己放松要求,,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,,導(dǎo)致期末考試成績(jī)不良。針對(duì)上學(xué)期末的考試成績(jī),,要求參加補(bǔ)考的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,多問、多做,、多看,,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。
2,、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于表現(xiàn)自己,多參加系、學(xué)?;顒?dòng),,如卡拉ok、網(wǎng)頁(yè)制作等比賽,。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出,,鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)好專業(yè)課的同時(shí),多參加校內(nèi)外活動(dòng),,把班級(jí)氣氛搞得更活躍,。
3、發(fā)掘?qū)W生特長(zhǎng),,培養(yǎng)多方面的人才,,鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口能力,,為他們不久要踏上社會(huì)打好基礎(chǔ),。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會(huì),如演講比賽等,。
4,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌,、講文明,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生,。在校內(nèi)要尊重老師,,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場(chǎng)合注意班級(jí)面貌,保持安靜,,遵守紀(jì)律,。
5、健全班委會(huì),,明確分工,,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,,對(duì)原有的班委進(jìn)行調(diào)整,每位班干部都認(rèn)真寫好工作計(jì)劃,,帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,,搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
6,、做好弱勢(shì)學(xué)生工作,。我班弱勢(shì)學(xué)生主要對(duì)象是對(duì)學(xué)習(xí)不重視和有談戀愛傾向的,在這方面我準(zhǔn)備多場(chǎng)地家長(zhǎng)聯(lián)系,雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),,培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,。
7、做好勤工儉學(xué)工作,。在不影響學(xué)習(xí)的前提下,,允許學(xué)生外出打工,目前我班有5位同學(xué)利用雙休日在外勤工儉學(xué),,我將不間斷地與任課教師聯(lián)系,,了解他們的學(xué)習(xí)成績(jī),關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況,。
8,、關(guān)心住宿生生活。今年我班一部分同學(xué)住在東門,,還有一部分同學(xué)自己租房,。情況比較復(fù)雜,這就給管理上加大了難度,,所以我將更加關(guān)心他們的生活情況,,經(jīng)常光顧他們的宿舍。
三,、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容,。
1、組織部分學(xué)生到蘇州補(bǔ)考,,并及時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)上重視的教育,。
2、向?qū)W生進(jìn)行尊師教育,,在教師節(jié)到來之際,,啟發(fā)學(xué)生用各種方式向教師。出版第一期,。
黑板報(bào),。
3、組織學(xué)生參加開學(xué)典禮,,進(jìn)行思想教育,。
4、組織學(xué)生一次秋游活動(dòng),。
5,、開展慶祝國(guó)慶節(jié)活動(dòng),出版相應(yīng)黑板報(bào),。
6,、開展一次演講比賽,。
7、組織學(xué)生參加工程系的卡拉ok比賽,,爭(zhēng)取進(jìn)入院比賽,。
8、組織迎新年慶?;顒?dòng),。
9、組織參加學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),。
10,、抓好復(fù)習(xí),參加期末考試,。
以上是我擬訂的大學(xué)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃,,我會(huì)盡我最大的努力,重點(diǎn)抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作,,抓好學(xué)生的日常管理工作,,爭(zhēng)取在大學(xué)的本學(xué)期不出差錯(cuò),把好每一關(guān),。使我班繼續(xù)保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),,再創(chuàng)佳績(jī)!!
本學(xué)年度我擔(dān)任五年級(jí)的班主任,為了更好地開展工作,,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃,。
班級(jí)情況:
本班有學(xué)生12人,該班學(xué)生能遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),,大部分學(xué)生能按時(shí)完成作業(yè),,但學(xué)習(xí)風(fēng)氣還有待進(jìn)一步的加強(qiáng)。在以后的工作中需要不斷培養(yǎng)本班的班級(jí)凝聚力,,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,,以進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
一,、抓好學(xué)生思想工作,。
(1)與學(xué)生交談。有計(jì)劃地利用周會(huì)課,、中隊(duì)活動(dòng)與學(xué)生交談,,通過召開中下生座談會(huì)、召開班干部會(huì)議等方式來了解學(xué)生情況,,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,,有利于開展工作。
(2)不定期檢查學(xué)生的作業(yè),。通過平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng),,當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí),,要及時(shí)調(diào)查原因,及時(shí)給予幫助,。
(1)組織好學(xué)生參加升旗和做操,。對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。在升旗的時(shí)候,,要求同學(xué)們站隊(duì)要快,,靜,齊,,要站得挺直,,要有飽滿的熱情和向上的精神。通過升旗激發(fā)學(xué)生熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,、熱愛社會(huì)主義祖國(guó)和人民進(jìn)一步努力學(xué)習(xí),。
(2)組織和指導(dǎo)學(xué)生做好早操,做早操時(shí)班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo),,要求學(xué)生做到精神飽滿,,姿勢(shì)正確,動(dòng)作符合節(jié)奏,。
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職業(yè)教育中的班主任工作計(jì)劃表篇十四
在新的一周里,,班主任制定了怎樣的,。
(一)生活活動(dòng)指導(dǎo)。
生活活動(dòng)有進(jìn)餐,、睡眠,、喝水、來園,、離園等,它是幼兒一日生活的重要組成部分,是培養(yǎng)幼兒生活習(xí)慣和自理能力的主要途徑,也是參透社會(huì)性教育,、行為練習(xí)、發(fā)展認(rèn)知能力,、寬展知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的好機(jī)會(huì),。如進(jìn)餐時(shí),不僅可以聯(lián)系使用餐具,養(yǎng)成不挑食、不剩飯及飯前便后洗手的衛(wèi)生習(xí)慣,還可以幫助幼兒認(rèn)識(shí)糧食,、蔬菜,學(xué)習(xí)營(yíng)養(yǎng)知識(shí),發(fā)展自理能力,。
生活活動(dòng)在幼兒園一日活動(dòng)時(shí)間上占有大比例,不可忽視。許多教育目標(biāo)不能在教育生活中全部實(shí)現(xiàn),教師要做有心人,充分利用生活活動(dòng),依據(jù)月教育目標(biāo)和教育建議,確定本周生活活動(dòng)指導(dǎo)要點(diǎn),進(jìn)行有目的,、有計(jì)劃的指導(dǎo),。如9月份小班幼兒剛剛?cè)雸@,生活指導(dǎo)要點(diǎn)是認(rèn)識(shí)標(biāo)記,熟悉幼兒園,利用生活活動(dòng)與每名幼兒親近,建立良好關(guān)系,消除分離焦慮;大班生活指導(dǎo)要點(diǎn)則是獨(dú)立能力,、任務(wù)意識(shí)、規(guī)則意識(shí)與習(xí)慣,利用生活活動(dòng)學(xué)習(xí)照顧弟妹,開展小問號(hào),、小幫手等活動(dòng),。
生活活動(dòng)指導(dǎo),應(yīng)該說明個(gè)別幼兒的指導(dǎo),如體弱兒的照顧、個(gè)別幼兒動(dòng)作與生活技能的輔導(dǎo),或與自閉兒共同游戲等,。
(二)活動(dòng)區(qū)指導(dǎo)要點(diǎn),。
活動(dòng)區(qū)活動(dòng)是幼兒有范圍的自選活動(dòng),應(yīng)以活動(dòng)區(qū)形式提供選擇機(jī)會(huì),如角色區(qū)、構(gòu)建區(qū)、美工區(qū)、表演區(qū),、認(rèn)知區(qū)等。在活動(dòng)區(qū)活動(dòng)時(shí)間,幼兒可以根據(jù)自己的興趣和需要,自己選擇活動(dòng)內(nèi)容,、游戲伙伴、玩具材料和活動(dòng)方式,得到情感的滿足,促進(jìn)其全面的和諧發(fā)展,。
在活動(dòng)區(qū)活動(dòng)時(shí)間,教師不是直接的組織者,、指揮者,而要學(xué)會(huì)隱性指導(dǎo),通過創(chuàng)設(shè)環(huán)境、提供材料,、師生交往,、言傳身教,參透教育意圖。因此教師要根據(jù)月計(jì)劃,確定本周活動(dòng)區(qū)指導(dǎo)要點(diǎn),。如在大班,9月設(shè)立了動(dòng)物娃娃家,、操作區(qū)、寵物區(qū)等,第一周,重點(diǎn)指導(dǎo)寵物區(qū),學(xué)會(huì)大家一起玩;第二周,重點(diǎn)指導(dǎo)角色區(qū),模仿家庭生活,教師參與游戲,建立師生親密關(guān)系;第三周,重點(diǎn)指導(dǎo)操作區(qū),提供穿衣,、系扣,、喂飯等材料,學(xué)習(xí)生活技能。
最后注意,活動(dòng)區(qū)活動(dòng)也應(yīng)重視對(duì)個(gè)別幼兒的知道,。
一,、班風(fēng):
團(tuán)結(jié)、勤奮,、誠(chéng)實(shí),、創(chuàng)新。
二,、學(xué)生現(xiàn)狀分析:
五年級(jí)共有47名學(xué)生,,男生20人,女生27人,,班干部數(shù):10人,,大隊(duì)長(zhǎng)1人,中隊(duì)長(zhǎng)1人,,學(xué)生的基本知識(shí)和基本技能較差,,體質(zhì)健康,,衛(wèi)生習(xí)慣不太好。從整體上來說,沒有什么突出的優(yōu)勢(shì),,也沒有什么重要的劣勢(shì),。
其次,由于學(xué)生多來自不同的各個(gè)學(xué)校,,學(xué)習(xí)、衛(wèi)生,、紀(jì)律等各方面的要求都不一致,,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
1,、配合各課任教師,,認(rèn)真轉(zhuǎn)化困難生,確保教學(xué)任務(wù)的順利完成,。
(1)及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升。
(2)強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,,分類施教,,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況,。
(3)家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,,要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,促中間,,使全班形成一盤棋,,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
2,、重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,,落實(shí)素質(zhì)教育,。
(1)、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。
(2)培養(yǎng)班級(jí)干部:輔導(dǎo)班干部管理班級(jí)工作,
教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,讓他們真正成為班主任的得力助手,。同時(shí),,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
(3)抓好少先隊(duì)工作:這也是新學(xué)期班主任工作計(jì)劃的一個(gè)重要部分。充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng),。
(4)重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),,重視各項(xiàng)比賽的積極參與,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。
3、作好安全教育和安全管理,。
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