人生的道路是一條不斷總結(jié)的旅程,。如何進行有效的辯論，讓自己的觀點更具說服力,？如果你對總結(jié)寫作感到困惑，可以先看看以下范文,，獲取一些思路,。

研究人員的生命思考作文篇一

生命,，是一個令人思考的話題,。

在生命開始的時候，上天對每個人就都下了命令,。所以每個人都是應(yīng)該好好的活著。不要去追問生命的長與短,，好與壞，貧與富,，這些知識虛幼的東西，要先去追問的是你在生命開始到終結(jié)這中間的時光你是否去努力過,，你是否真的問心無愧。這才是你真正的生命,！體味人生，珍愛生命,。

生命，是一個說不盡的話題,。

有人曾經(jīng)說過，不要去浪費你的生命,，你的生命只有只有三萬六千五百天，日子快如流水,，現(xiàn)在已經(jīng)過去了四分之一多一點,，還有將近四分之三的日子,。那四分之一有些人過的很珍惜,，可是有些人過的卻極度的浪費。

生命屬于人們只有一次,。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事時，他不因虛度年華而悔恨,，也不因碌碌無為而羞恥。這樣,，才能安度晚年。

“生命”是個意味深長的詞,，值得我們?nèi)ニ伎肌?/p>

研究人員的生命思考作文篇二

“聰明的人警告我說，生命只是一顆荷葉上的露珠,。”泰戈爾的這句話是生命的真諦,。他告訴我們生命是短暫的，是容不得你可以去揮霍和浪費的,。

家里的院子有棵梧桐樹，它已經(jīng)陪我走過六年之多了,。在它還是棵小樹苗的時候，我們一家沒有留意過它,，以為它會慢慢死掉,。但是它卻很頑強的活下來了，一直到現(xiàn)在,。

我記得每年葉子悄然落完的時候,，我會對自己說：“下次我一定要看到這些小生命體的結(jié)束的時候的樣子,?！钡磕昵锾炜旖Y(jié)束時，我都會對自己說同樣的話,。然而今年,，我記住了。

看著葉子有葉尖一點點變黃到落下時,，我想到我看過的一本書,，書的名字是:《一片樹葉落下來》。這是美國作家利奧巴斯利亞的著作,。故事十分簡單，描述了一片樹葉從出生到死亡的過程,。用形象的描述,，回答了“我從哪里來，會到哪里去,，為什么活著，死是怎么回事”等等關(guān)于生命的道理,。“來也匆,，去也匆，問生命為何,，系生命永恒，這才是真意義。這是《永恒的生命》其中的幾句歌詞,。

也就是葉子的變黃到落下，讓我明白了：生命———永恒的樂章,。在夏天，它們會一起為人們遮陽,，讓人們不會因為天氣的炎熱，而心情卻變的很糟,，人們可以在大樹的遮擋下，聊聊天,，說說家常。

如何才能像葉子那樣有意義的度過一生呢,？讓短暫的生命成為永恒呢,？保爾給了我們一個明確的答案：“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)回憶往事的時候,他不至于因為虛度年華而痛悔,也不至于因為過去的碌碌無為[注:平平庸庸，無所作為,。]而羞愧;在臨死的時候,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放事業(yè)而斗爭,。

雖說葉子沒有這么大的使命，但葉子這短暫的一生不會因碌碌無為而羞愧不已,，不會因虛度年華兒悔恨。它們?yōu)槿祟悶槭澜缭炝烁,！?/p>

一片飄零的落葉，一抹酡紅的殘陽,，一滴晚來的秋雨，一襲遲降得暮色……它們生命的神秘是莊嚴(yán)的,，樸素的,，永恒的,。生命是天空中閃亮的流星劃過的一道完美的曲線,，還是天宇中那永遠閃亮的恒星,。生命是懸崖上那不敗的石巖花,，還是那夜間只是一現(xiàn)的曇花。多少人在歷史的車輪中被淹沒,，但又有多少英雄好漢在前赴后繼[注:前面的沖上去了，后面的緊跟上來,。形容不斷投入戰(zhàn)斗，奮勇沖殺向前,。],。多少物種在自然的物競天擇中被淘汰，又有多少新的生命體出現(xiàn),，多少新的奇跡在發(fā)生。我們不得不說生命是一個奇跡,，生命是一種延續(xù)，生命是一種永恒,。從歷史唯物主義的角度來看,，個體的生命會被終結(jié)，但是生命的延續(xù)不會被截止,！

生命是永恒的！生命的永恒不是永遠的存在,，而是在延續(xù)，在拼搏,，在奮斗。生命的永恒是離開了這個世界但是多年之后后來人還知道,，前離者的價值和寶貴。生命的永恒是把自己的愛獻給這個世界,，這個星球，造福后代,。生命的永恒是歷史的車輪在前進，但是偉大的生命在笑傲,！

研究人員的生命思考作文篇三

在我讀過的眾多名著中，獨有老舍的《駱駝祥子》給我留下了深刻的印象,。

初讀駱駝祥子時，就給了我強大的震撼,，我不能不為祥子的勤勞、質(zhì)樸所震撼,。在他身上，我看到了下層勞動人民生活的疾苦,，也看到了他們面對困難時的從容的態(tài)度及由此表現(xiàn)出的中華民族的吃苦耐勞、不屈不撓的精神,。它們無不使你的心靈觸動，為它叫好,。

他們沒有追求，就是這樣貪圖享樂,，他們哪里知道,，這些都是父母的血汗錢??？父母掙錢為了給兒女一個好的生活環(huán)境,。可是他們不能理解,，不懂得珍惜,，嬌生慣養(yǎng)的他們，遇到了小小的挫折就不能接受,，就放棄。原本的遠大理想,，因為這小小的波瀾，從此消失得無影無蹤,，他們的脆弱又怎能和祥子的頑強比呢？真讓人心寒啊!

祥子活在那樣的社會也真夠倒霉的,，不管他怎樣的堅持與命運斗爭，惡魔總會舍不得離開他,，這次沒有等他再買上車，買車的夢想就再次成為泡影,，所有的積蓄被偵探敲詐洗劫一空?？蓱z的祥子，命運怎么會對如此的老實憨厚的人下毒手呢,？惡運一次又一次的降臨在他身上,，難道就不能放棄嗎？可是祥子沒有,，他喜歡這樣，當(dāng)他又一次拉上自己的車,，是以與虎妞成就畸形的婚姻為代價的。但好景不長,，虎妞死于難產(chǎn)，祥子從此人車兩空,，又回到了原來的自己。但連遭生活的打擊的他,，加之又得知他喜愛的小福子的死訊，祥子再也無法鼓起生活的勇氣,，他不同像從前那樣以拉車為自豪，他厭惡拉車,，厭惡勞作。生活捉弄了他,，他開始游戲生活，吃喝嫖賭,，出賣他人換錢，祥子徹底墮落為城市的垃圾,，變成一具失去靈魂的行尸走肉。

祥子為我們展示了不合理的社會制度對下層勞動者生活空間的威壓,。由此我也看到了在巨大的挫折面前，在吃人的封建禮教面前,，如此崇高而又頑強的生命被摧殘得遍體鱗傷,，奄奄一息,。生命的卑微就這樣被顯現(xiàn)得淋漓盡致,。

可是在受到壓迫的祥子,，就這樣接受自己命運的不公平,，老天爺對他殘忍，他就逆來順受,，甘愿受壓迫，甘愿承受自己所遭遇的一切,，他太懦弱了，在那種情況下,，自己可以反抗啊，面對虎妞的嬉戲,，像她那樣的女人，誰敢靠近,，可是唯獨祥子例外,，厄運的降臨,，難產(chǎn)能怪別人嗎？想想自身的原因也不少啊,，膽小，懦弱,，就是他走上悲慘道路的獨木橋。

我們說執(zhí)著有時是好的,，然而有時太過的執(zhí)著就成為頑固,，祥子就是這樣。自己喜歡車,，于是想擁有，經(jīng)過自己的艱辛努力,，夢想終究實現(xiàn)了,，然而此時處于社會混亂期,，在兵荒馬亂中,，又失去了車‥‥‥一次又一次的挫折都因買車而起,，最后終于成為行尸走肉的人。

也許,，他當(dāng)初沒有買車的夢想，那么就不會發(fā)生之后的一切,，就憑他原有的勤勞、堅毅,、剛強,、吃苦耐勞、任勞任怨,，在那社會上會無法生存嗎？不會,。也許他能成為有名的商人，最起碼自己的生活不用擔(dān)心。沒準(zhǔn)也能找到自己的意中人,，過上幸福的生活?？墒撬麤]有，都是“執(zhí)著”害了他,。

祥子最后淪為城市的垃圾,，靈魂的行尸走肉，墮落的他被社會遺棄,，是社會的敗類，窩囊的一生臨死還要背負(fù)著“敗類”的罪名,。真是可悲啊!

讓我們用自己的一生思考人生，珍惜現(xiàn)在,，珍惜未來。

研究人員的生命思考作文篇四

在《觸摸春天》中,，我認(rèn)識了熱愛春光,，熱愛生命的盲女安靜;從《生命生命》中，我看到了在絕境中奮力求生的飛蛾,，在磚縫中不屈生長的瓜苗，身體殘缺卻讓生命綻放無限光芒的杏林子;《花的勇氣》中那一株株野花不懼風(fēng)雨,，傲然挺立，讓我明白生命意味著勇氣,。

與自甘輕賤的人不同，那些身殘志堅,，卻與命運不屈抗?fàn)幍娜烁档梦覀兙磁濉埡５希?歲時因患脊髓血管瘤造成了雙腿高位截肢,，因此，她的童年不得不在病床上度過,。即便如此，她也沒有自暴自棄,，先后自學(xué)小學(xué)、中學(xué),、大學(xué)的專業(yè)課程，以驚人的毅力學(xué)會四國語言,，成功翻譯16本著作，完成長篇小說《輪椅上的夢》等文學(xué)作品,。1993年,，她又通過吉林大學(xué)哲學(xué)系研究生考試,，獲得碩士學(xué)位……這一切，都是多么不可思議啊!

對我們小學(xué)生而言,，時間就是生命，珍惜生命,，就要珍惜時間,。正如陶淵明所言：盛年不重來，一日難再晨,。及時當(dāng)勉勵，歲月不待人,。

研究人員的生命思考作文篇五

出生時的無知,，年輕時的天真,，年輕時的朝氣,，中年時的穩(wěn)重,，老年時的玩世不恭,，都體現(xiàn)在人生的過程中,。生活是母親的愛,，父親的嚴(yán)厲，愛人的溫柔,，朋友的關(guān)心，是所有感情的集合,。長河襯夕陽,，青松立崖,，秋雁落平沙，三月春雪白雪,，利劍金貂酒，都是生命畫卷的一部分,。不過有的人的生活畫是素描，有的是水墨畫,，有的是水粉畫,，有的是油畫……可能生活就是這么豐富多彩吧,。

走在生活的長廊上,，有的人把自己當(dāng)成游客,，到處去觀光,；有的人視自己為路人,，埋頭前進,；有的人把自己當(dāng)成客人，只是一邊欣賞風(fēng)景,，假裝感興趣；而有些人把自己當(dāng)成大師,，精心設(shè)計生活中的風(fēng)景,。不同的人，不同的心,，不同的看法，自然對生活的理解也不同,。

開花容易,，結(jié)果難,。同樣,，我們輕易得到生命,，并不代表生命的過程是閃亮的,。冬天去了春天，樹上開滿了艷麗的花朵,，讓人環(huán)顧四周，心曠神怡,。然而千花開放的背后，卻是凋零,，一棵樹上只掛著幾個果實。靜心,，適者生存讓人灰心?；ú灰欢ǘ冀Y(jié)果，果不一定都甜,。那么生活不是嗎？活著的不一定都成功,，成功的不一定都有價值。開花結(jié)果是自然規(guī)律,，但如果沒有蜜蜂采集花粉，一切都是徒勞,；一個活著的人如果得不到社會的認(rèn)可,，生命的價值就無法實現(xiàn),。

然而,，所有的結(jié)果都來自于生命本身的成長,。生命可以在石頭的縫隙中被創(chuàng)造,，草破石而出,；奇跡可以立在懸崖上，青松挺拔,；逆境也能造就人才。生活其實就像岸邊的巖石,，有棱角，經(jīng)過多次海浪的侵蝕,，變得光滑明亮。當(dāng)我們驚嘆大海的雄偉,，天空的高度，道路的長度時,，我們可以看到一切。

有時候需要把自己當(dāng)成生命的火花,，有時候需要把自己當(dāng)成別人，換個角度思考人生,。但無論從哪個角度去思考，我們都會面對遙遠的地平線去衡量人生的旅程,。

海子說：“距離除了距離什么都沒有?！比缓笪蚁胝f：“生活除了奮斗什么都不想要,！”

研究人員的生命思考作文篇六

春節(jié)時分,，彼時天色暗淡,，刺厲的寒風(fēng)仿佛透過玻璃,，鑿進被窩,，深深嵌在我的肌膚上，不由得瑟瑟發(fā)抖,。果真是“屋漏偏逢連夜雨,，行船又遇打頭風(fēng)?！鄙闲W(xué)的妹妹看到電視中的魚，便大嚷大叫,，求我下樓去幫她買條魚來養(yǎng)。望著那可憐巴巴而又淚汪汪的大眼睛,，我嘆了口氣。

兩旁的樹木在彎腰為我送行,，街道簡直空無一人，只有路燈閃閃發(fā)亮,?！袄习?，”我顫顫地伸出正發(fā)抖的手,，指了指魚柜，那條大而好看的魚,，“麻煩給我撈一條，我要養(yǎng),。”

“哦,，你要養(yǎng)魚啊……那我得先問一下，你的魚缸多大,？”我不禁納悶，魚缸？家里根本沒這種東西,。況且妹妹想養(yǎng)魚，應(yīng)該也不過是隨性而發(fā),。想著,，便向老板比了比一個一次性杯的大小,?！澳潜福』镒?，我不能把魚賣給你，你可能會把它養(yǎng)死的,。”我詫異：這家伙,，難不成害怕魚養(yǎng)死了，我找他算賬,？便隨口嚷嚷道：“沒事，魚養(yǎng)死了不怨你,。”

“我指的不是這個,，你看看,，這種魚比較大,，所需要的生存空間也比較大。你的魚缸那么小,，不適合作為它的生存環(huán)境。養(yǎng)死了,，你確實可以再買一條魚來養(yǎng),?？墒牵瑢τ谀菞l死去的魚呢,？一個微小的生命在你面前死去，你難道就這么眼睜睜地看著它逝去,，難道就不會感到愧疚和心疼嗎,？”

最后,，我買了一條最便宜的魚,，斗魚——一種幾乎可以在茶杯里生活的魚,。

研究人員的生命思考作文篇七

人初生的無知,，少年的純真,，青年的朝氣,，中年的穩(wěn)重，老年的憤世嫉俗都表現(xiàn)在生命的過程中,。生命是母親的慈愛，父親的嚴(yán)厲,，愛人的柔情，朋友的關(guān)切,，是一切感情的集合體。長河襯落日,，青松立峭壁,，萬里平沙落秋雁,，三月陽春和白雪,，寶刀快馬,，金貂美酒都是生命畫卷中的一部分。只不過,，有些人的生命畫是素描，有些人的是水墨畫，有些人的則是水粉畫,，還有一些人的是油畫……也許生命就是如此多彩,。

花開花謝,，潮漲潮落，眾人的眼光隨花飄飛,，隨波飛揚,，生命的光輝因此也被折射得神奇而又悲壯,。

走在生命的長廊上，有的人把自己當(dāng)作游客,，四處觀光;有的人把自己當(dāng)作路人，埋頭前進;有的人把自己當(dāng)作上賓,，只是欣賞一側(cè)的景致，假裝很有愛好;而有一部分人則把自己當(dāng)作主人,，精心設(shè)計人生中的景物。人不同,，心不同,，看到的景致也不同，對于生命的理解自然就有所差異,。

開花輕易，結(jié)果難,，同樣,，我們獲得生命輕松,，并不代表生命過程也熠熠閃光,。冬往春至，樹上開滿了艷麗的花朵,，放眼看往姹紫嫣紅，令人心曠神怡;但在萬花競相開放的背后卻隱躲著凋零,，送夏迎秋，一棵樹上只掛了未幾的果實,。靜心思考，優(yōu)越劣汰讓人心驚,。開花的不一定都結(jié)果，結(jié)的果不一定都是甜的,。生命又何嘗不是如此?活著的不一定都是成功的,，成功的`也不一定都是有價值的,。開花、結(jié)果是自然規(guī)律,，但假如沒有蜜蜂采花粉，一切都是徒然;活著的人假如得不到社會的認(rèn)可,，生命的價值也不能得以實現(xiàn),。

然而,，一切的結(jié)果都源于生命自身的長大,。石縫中可以創(chuàng)造生命,，小草破巖而出;峭壁上能夠屹立奇跡，青松挺拔而立;逆境同樣可以造就英才,。實在,，生命就像是岸邊的巖石，原本有棱有角的它們在經(jīng)歷了海浪無數(shù)次的拍打腐蝕之后變得小學(xué)生作文網(wǎng)平滑,，光亮。當(dāng)我們贊嘆海之壯闊,、天之高遠、路之漫長時,，我們便能洞察一切了。

有時我們需要把自己當(dāng)成自己往激發(fā)生命的火花,，有時我們則要把自己當(dāng)作別人從另一個角度往思考生命。但不論從哪個角度思考,，我們都會面向遠遠的地平線測度生命的行程。

海子說：“遠方除了遠遠一無所有,。”那我要說：“生命除了奮斗別無所求!”

研究人員的生命思考作文篇八

魚對水說：“你看不到我在流淚,，因為我活在水里?！彼畬︳~說：“我知道你在流淚，因為你活在我心里,?！泵看巫x到這兩句對白,，我的心都會被深深打動了。

當(dāng)我們以一聲啼哭向世界宣布我來到了這個世界的時候,，同時也預(yù)示著我們父母甜蜜的負(fù)擔(dān)開始了。他們?yōu)槲业某?、穿而辛勤工作，用愛將我們養(yǎng)大,。我們快樂，他們也快樂了我們憂傷,。我們痛苦，疼的是他們的心,，我們流淚，濕的是他們的臉,。這就是親情，是我們來到這個世界上最先得到的愛,。親情是我們生命中最重要的.一種情感，從我們?nèi)松拈_始到結(jié)束都陪在我們身邊,。

漸漸地我們長大了，我們走出了父母的懷抱，走出了家,。這時候我們又接觸到了一些人。他們和我們年紀(jì)相仿,，有著同樣的天真，同樣的活潑,，同樣的可愛，我們在一起時總是有笑聲,，我們生活在一起，無憂無慮無牽掛,。開心時我們放聲高歌，即使把狼引來也不怕了,；悲時候，我們相互安慰,，知道笑容寫滿了掛著淚花的臉頰,，風(fēng)雨中我們同行，陽光下我們互相追逐,。嬉戲玩耍。在一起時,，我們不是天時卻有比天使還燦爛的笑容,。我們無拘無束,，無懼無怕，這些被我們稱作朋友,，這傷情被我們稱作友情，友情陪我們走過嚴(yán)寒酷暑春夏秋冬,。生命中友情是我們的支持,，以內(nèi)有了它,，我們才能走完人生的道路,。

在綠茵下,，有兩個人手牽手一起在湖邊散步,。他們相互看著,，訴說著彼此的心事，當(dāng)聽到不好的時候,，他們會為對方傷心聽到快樂的事情,，他們會為對方高興，在生命中愛情雖然有時也會成為一種折磨,，可卻因為折磨而更迷人，讓我們身心陶醉,，無法自拔。

生命因為有了親情,，右傾，愛情,，而更加值得我們?nèi)フ湎АＨ说囊簧傇诓粩嗟谋疾▌诼?，因為有了他們才使我們感到幸福不覺的辛苦,，才覺得這一生是值得的,。

生命的思考在于生活中的點點滴滴,，在于我們身邊的人和事情,，在于親情，友情,，愛情的奉獻，人間因為有情,，人生才充滿意義,。

生命的存在讓我覺得偉大,，真情的出現(xiàn),，讓我覺得生命的可貴,。

研究人員的生命思考作文篇九

有位老鐵匠,，他打鐵的技藝有口皆碑,，可因為他木訥寡言，所以生意并不紅火,。同樣一個物件,，別人敲敲打打一上午就能完工，可他非要認(rèn)認(rèn)真真干上兩天才行,。人們都說他心眼太死,，像個榆林疙瘩。但他不管這些,，仍舊一絲不茍地鍛打著每個物件。

有一年,，他打了一條船用巨鏈，被用作一艘大海輪的主錨鏈,。但在以后的日子里,，這條巨鏈并沒有派上用場，被擱置在船上形同虛設(shè),。幾年后的一天晚上，海上突然風(fēng)暴驟起,。在風(fēng)急浪高的海面上這艘巨輪像一葉浮萍，隨時都有可能被沖到礁石上,。緊急關(guān)頭，特長果斷決定緊急拋錨,，但被拋下去的錨鏈都像紙做的一樣,，根本經(jīng)受不住風(fēng)浪,，全都被掙斷了,。就在大家感到絕望的時候,，有人突然想起了那條銹跡斑斑的錨鏈，趕緊把它拋下海去,。

全船一千多名乘客的生命全都系在這條鐵鏈上了,。

一分鐘、十分鐘,、一個小時過去了……當(dāng)一切風(fēng)平浪靜的時候，人們發(fā)現(xiàn),，堅不可摧的鐵鏈依然像只巨手一樣緊緊地拉住船體。全船的人為此熱淚盈眶，歡騰不已,。

當(dāng)不可預(yù)知的濁風(fēng)惡浪排山倒海般襲來時，你會發(fā)現(xiàn)這種鏈條是多么重要,，沒有一種粗糙能抵擋那一刻命運的炙烤。我們必須像那位老鐵匠一樣,，懂得扎實地打好每一錘，竭盡全力地去打造屬于自己的堅韌,。

忍受每一次淬火，善待每一輪錘打,，只有這樣，才能鑄就堅不可摧的生命鏈條,，當(dāng)惡浪襲來時，命運的巨輪才不會傾覆,。

研究人員的生命思考作文篇十

弗洛伊德曾說，現(xiàn)代科技的進步,，讓做人的感覺越來越像上帝，但上帝承諾給我們的關(guān)于幸福的感覺,，卻離我們越來越遠。依然是那個物質(zhì)／精神,、肉體／靈魂的古老話題,，說了幾千年了并沒有過時,。它就潛伏在個體存在的生命裂縫中,，去聆聽從精神廢墟上升起的哀歌，去尋找那根可以縫補生命裂縫的針線,。

其實，只要活著,，我們就不可能回避思考。哲學(xué)家用概念,、邏輯去思考,，藝術(shù)家用藝術(shù)手法去思考，普通人用自己的經(jīng)歷和生命感覺去思考,。我們關(guān)心的就是具體的人具體的`思考，一種從現(xiàn)實處境出發(fā),，來自紛亂而細(xì)密的生命感覺的思考。它講述了一些人的一些故事,，發(fā)生在不同倫理層面,，當(dāng)然最多的還是在兩性之間，一個有肉體和靈魂交織其中的,，越現(xiàn)代越復(fù)雜的故事,。過去曾被神權(quán)、君權(quán)及各種道德教義所碾壓的個人生命,，在現(xiàn)代性的自由倫理中，才有了真誠表達的機會,。緊張快速的生活節(jié)奏，時常變更的生活空間,，偶然突發(fā)的生活際遇，使我們關(guān)于幸福的永恒想象受到阻礙,。太多的失之交臂，太多的稍縱即逝,，太多的緣起緣滅，逼迫我們屈服和投降,。

自傲自負(fù)的現(xiàn)代人,，最在乎的就是自我存在的獨特性，相信“我”的存在是不可替代的,。人和人的性情差異越大,，我們的生活故事也就越豐富。然而在純粹物質(zhì)的,，不斷重復(fù)的,，隨意輕率的肉yu狂歡中，人的身體感覺只會越來越遲鈍和麻木,，會喪失辨別差異的能力,。，必須依賴靈魂的視覺,，去發(fā)現(xiàn)、理解,、傾慕個體存在的獨特性，重新拾起愛的碎片,。也許依然是受傷，依然是身心俱碎,，我們還會期待,，期待靈魂和肉體的相遇,。有期待,，就證明我們還能夠去愛,。

心中一直沁潤著一種純凈的宗教氛圍，它是你迷失之際的陪伴,，是你跌倒之時的安慰,，是你喃喃自語中的傾聽。它相信,，同時也想讓你相信這樣的一個原則：“不僅有美好的感情,，而且這感情不可輕褻?！?/p>

研究人員的生命思考作文篇十一

開頭寫小飛蛾是什么意思呢,？可以有兩種理解,，一是不要傷害生命,，一是一切生物都有強烈的求生欲望,。從全文看,，寫的不是怎樣對待小動物,，而是生命本身，所以第一種理解不對,，第二種理解才是對的。小飛蛾的生命面臨著嚴(yán)重威脅,，它極力掙扎。其實這種掙扎幾乎是無用的,，假如“我”想弄死它,，它是逃不了的,。雖是無用的掙扎，也要掙扎,，可見凡是生物都有強烈的生的欲望，無論怎樣危險,，都不會放棄求生的努力。也就是說,，生命都是自我珍視的,。小小的昆蟲都如此，人當(dāng)然更不用說了,。

瓜苗一例，從生命的誕生這個角度去說生命力之強大,。這粒香瓜子所處的環(huán)境幾乎沒有生長的條件,，墻角的磚縫，沒有陽光,，沒有泥土,，而它的萌芽需要“沖破堅硬的外殼”,，但它還是萌芽長成了一截小瓜苗。作者不禁為它高唱一曲生命的頌歌,。

心臟的跳動是生命活動的標(biāo)志,，靜聽自己心臟的律動，最容易感受自己的生命,。有了生命意識，就會嚴(yán)肅地思考人生,。作者的思考有三點，是逐步深入的,。

第一點思考的是必須對自己負(fù)責(zé),，好好地使用生命，讓人生更有意義,。兩個“可以……也可以”,，說的是兩種人生態(tài)度,，兩種人生價值,，前者是負(fù)責(zé)的態(tài)度,，后者是不負(fù)責(zé)的態(tài)度。

第二點思考回答的是怎樣對待生命的短暫,，怎樣對待生老病死,。有的人為人生如夢而消極悲觀,，有的人為生命短暫而及時行樂,，對生命負(fù)責(zé)的態(tài)度則應(yīng)該“讓有限的生命發(fā)揮出無限的價值，使我們活得更為光彩有力”,。

第三點思考又進一層,，是將目標(biāo)、信念付諸行動了,。“絕不讓它從我手中白白流失”,，就是說，要珍惜生命,，珍惜時間，不懈努力,。為生命奮斗,，“勇敢地活下去”,，就是以頑強的意志去戰(zhàn)勝各種困難,。作者從小病魔纏身，所謂“勇敢地活下去”,，具體地說，就是與病魔作頑強的斗爭,。

2,。說小瓜苗“茁壯生長，昂然挺立”,，又說“它僅僅活了幾天”，是不是有點自相矛盾,？

并不矛盾,。觀察過墻角磚縫的小瓜苗，就知道這并不矛盾,。小瓜苗的生長原先依靠香瓜子本身的養(yǎng)分,，確實茁壯生長，昂然挺立,，但是，它生長在沒有陽光,、沒有泥土的磚縫中，一旦香瓜子本身的養(yǎng)分消耗盡了，就沒有新的養(yǎng)分可以吸收,，活了幾天就夭折了。

研究人員的生命思考作文篇十二

今天上課,，韓老師說請來了位”特邀嘉賓”，我們都很奇怪,。老師把手伸進大紙袋里，說：“哎呦,，咬了我一下！”我們大家的心不由得提到了嗓子眼,，狗,？還是貓,？大家期待著，緊緊地盯著這個紙袋子,。隨后老師竟提出來一個塑料袋，解開它,，倒出來的是一個又一個團成一團的塑料袋，我們覺得被騙了,。這不是拿我們開玩笑嗎？但是韓老師接下來播出的視頻,，不像在開玩笑。

視頻里講了塑料垃圾對海洋的危害,，里面有一個畫面讓我難以忘懷,，是從一頭鯨魚肚子里掏出來的塑料垃圾，鋪滿了整個地面,，看到此景，我心里十分震撼。怎么想也想不到,，會吃下那么多的塑料垃圾,，因為我不敢想。我不覺得塑料垃圾會對生物產(chǎn)生這么大危害,，但這八十多斤的垃圾已成事實,。

我想了想，那么多不消化的東西堆積在肚子里,，有多痛苦。

曾幾何時,，它張開大嘴，本想進食小魚小蝦,，但誤食了海水里的垃圾袋，它感覺肚子像被捅了一刀一樣,。因為痛苦，它轉(zhuǎn)圈亂游,，張開大嘴，想把剛才吃的東西全吐出來,，但是一切都是徒勞。它的內(nèi)心也從一開始享受進食的快樂,，到后來的急躁,、疑惑、痛苦,。

它第二次吃時，祈盼這次不會再受那樣沉重的痛苦,。張嘴小心翼翼，但卻又一次吃了垃圾袋,。它絕望了，但仍舊像瘋了一樣亂游,，撞到巖石,，把腦袋都快撞暈了，傷心的淚水奪眶而出,。

一次次的誤食，讓它對自己賴以生存的大海,，徹底絕望了，也同時萌生了擱淺自殺的想法,。

這一天,，它一次又一次的想讓自己擱淺，想結(jié)束自己的生命,，或許它是阻擋不了海浪的攻擊了，只能被海浪沖上岸去,。

不管怎么樣，這頭鯨魚用自己的生命警示了人們：如今的海洋環(huán)境有多么的令人擔(dān)憂,！

為了讓海洋生物有一個干凈、健康的生活環(huán)境,。讓我們少用塑料制品，現(xiàn)在上海已經(jīng)開始行動了,，強制執(zhí)行垃圾分類制度，下一步全國各地都會實行這個制度,，垃圾分類，保護環(huán)境,，從我做起,。

因為這是對它們生命的負(fù)責(zé)，也是對我們生命的負(fù)責(zé),。

研究人員的生命思考作文篇十三

不是因為你，我不會重新打量生命,，再次思考那些我認(rèn)為自己早已懂得的問題。,。。,。,。。你,，一場8。0級的大地震,。一瞬間，天地變色,，地動山搖，山河破碎,。就是在這生死邊緣，無數(shù)條生命合奏了一曲動人的贊歌,。

生命是美麗的,。我們的眼睛看過了花好月圓,，看過了良辰美景,，看過了至愛親朋，也看過了慈顏童真,。正是由于這樣的“看”使我相信生命是美好，并且還有更多的美好等著我去一一親炙,。可是,，災(zāi)難后，那廢墟,，那悲痛的人們，那逝去的生命卻是如此沉重,，沉重得我睜不開眼,。當(dāng)我再次睜開眼，看到的是孩子獲救后燦爛的笑容,，是親人團聚的緊緊相擁，是全國人民的大愛行動,。我想：生命的美麗不是沒有悲傷，而是不向悲傷所屈服,。

生命是堅強的。經(jīng)歷過大地震的人深知生命的脆弱,，而所有目睹大地震的人卻無一例外的感嘆生命的堅強。76小時,，據(jù)說這是一個人不吃不喝的生命極限，然而當(dāng)76小時過后,，一條又一條生命被救起，有老人,，有青年人還有孩子,；當(dāng)報紙上救出人員的時間記錄一次次被刷新；當(dāng)“奇跡”一詞已不再被耳朵接受,，我相信：這就是生命,，堅強的生命,！生命是無私的,。每當(dāng)災(zāi)難來臨，有兩種顏色總是沖在最前頭：綠和白,。綠，是我們的子弟兵,；白,，是我們的白衣天使。正是他們用生命作為代價將災(zāi)難帶來的損失降到最低,，最低。有的軍人為了救人,，連同樣是災(zāi)民的親人都不顧,；有的醫(yī)生為了救人，連余震襲來也在手術(shù)室中堅持到底,；還有的是一批批可愛的志愿者，為了什么,？為了救人。真的嗎,？如此而已。他們用自己的行為證明了這樣一個事實：生命無私,，大愛無邊。

生命是充滿希望的,。不能忘記廢墟里那一雙雙明亮的眸子；不能忘記廢墟上那眺望天空的老人,。不能忘記廢墟中矗立著的五星紅旗。人在青山在,，生命在希望也在。地震讓無數(shù)百姓家破人亡,，千金散盡。但是,，我卻只聽到“什么都沒了”的苦笑聲,，而不是“什么都完了”的絕望聲。只要手中還握有生命,，你就和所有人一樣都握有美好的未來,！

生命就是這樣,，如此奇妙。哪一刻我們駐足,，哪一刻我們分離，哪一次是我們準(zhǔn)備好了再來,，哪一次是我們痛快后不后悔。不管怎樣,，我們要祝愿所有的生命即使不再完美，也都曾被人贊美,。

不是因為你，我不會心潮澎湃,，寫下這屬于你我的生命禮贊,！

研究人員的生命思考作文篇十四

在野外游玩時,，蜻蜓總在我面前飛來飛去。騷擾著我,，趁它停下的時候,，伸手捉住了它,。只要我的手指輕輕一掐,，它便不能動彈了,。它極力地煽動翅膀,，我感到一股生命的力量在手中跳躍,，是那樣的強烈，那樣的鮮明,。蜻蜓求生的欲望使我感到驚訝,，我心軟便放了它。

門口的磚塊中不小心落下去一個南瓜子,，過了幾天，便冒出一顆小瓜苗,。它只是一顆種子，竟包含如此是強大的生命力,，使它在沒有陽光沒有泥土的磚塊中不屈向上。雖然它僅僅活了兩天,，但它的生命力，不容小視,。

人生命短暫，我們可以使有限的生命綻放出無限的價值,。我們決不能讓生命白白流失。使它活得更加光彩有力,。

優(yōu)爸點評：小作者的這個年紀(jì)，正是初步建立生命觀的時候,，我們的小作者從生活中的一些小的細(xì)節(jié)當(dāng)中讀到了生命的力量和躍動,，領(lǐng)悟了生命的光彩和活力，真是不一般!文章雖然不長,，內(nèi)容也很簡單，但我們的小作者能在短短的幾句話中寫出這種生命的強大,，這就得益于小作者對于一種嚴(yán)酷環(huán)境的強調(diào)，如第一個例子中“只要我的手指輕輕一掐,，它便不能動彈了”,，第二個例子中“沒有陽光沒有泥土的磚塊中”，這些都是對于這些渺小生命來說相當(dāng)嚴(yán)酷的環(huán)境,，也正是在這樣的環(huán)境中,，這些渺小生命對于“生”所做的努力才更加感人，蜻蜓“極力地煽動翅膀”,、瓜苗“不屈向上”皆是如此,。文章簡單但蘊藏的力量很強大,，優(yōu)爸也希望小作者和小讀者們都能克服生活中的困難，不斷前行!

小作者：何澤慧,。

公眾號：優(yōu)頁作文選2。

研究人員的生命思考作文篇十五

微風(fēng)無影,，它只是輕輕送來一陣涼爽，然后飄遠,；落葉無聲，它只是默默化為一捧春泥,，然后沉寂,；飛雪無痕，它只是淡淡留下一片圣潔，然后消融,。自然如此,，人事亦然。在人生中,，我們要無數(shù)次面對悲歡愁喜、成敗得失,，無論如何我們都應(yīng)保持從容淡泊的心態(tài)，這樣才能擁有更高遠的境界,，更深刻的人生。

“明明如月,，何時可掇？”在忙碌的人生中,，我們這樣追求著心中的明月。然而并不是每一次努力都有收獲,，不是每一個理想都會開花結(jié)果。成與敗,、得與失，我們都不得不面對,，因為人生的旅途只有勇往直前，不容猶疑,，別無選擇。在這條路上,，時光只是默默地、公正地流逝著,，記載了我們的喜悅與哀傷,，靜靜地流淌,，漸漸沖淡了成功時,、收獲時的狂喜，也撫平了挫敗時,、錯失時的傷痛,。我們曾經(jīng)以為的永恒，就這樣被時間的河水沖刷著,，被時間的塵土覆蓋著,，慢慢褪色，慢慢堆積,。所以,，面對那些隨著時光淡出了視線的悲歡離合，也許我們該多些釋然,。而面對今天正在上演的是是非非,，我們也該多些淡定。

“春風(fēng)得意馬蹄疾,，一日看盡長安花,。”有時,，理想的明月觸手可及,，面對這樣成功的喜悅與榮耀，或許我們總希望時光能停在這一刻的輝煌,，但沉溺于沾沾自喜只會阻擋進取的步伐,。人生得意時，只要將目光放得更遠一些,，想想浩瀚的時空中自己作為個體的渺小,，自然又會回歸清醒與理智，帶著淡定從容的心態(tài),，散發(fā)著深沉含蓄的氣質(zhì),，走向更高遠的境界。

“欲渡黃河冰塞川,，將登太行雪滿山,。”有時，理想的明月會被烏云遮蔽,。面對這樣失意的茫然與苦悶,，或許我們總希望時光能掠過這一瞬的困窘，但懦弱地逃避問題只會錯失振作的良機,。人生失意時,，只需淡然一笑，相信今日的憂愁苦悶終會被時光的溪流溫柔地沖淡,，也許現(xiàn)實不能滿足“采菊東籬下,，悠然見南山”的愿望，至少也可以保持一份淡泊素凈的心情,，自信地走向人生的下一站,。也許看淡成敗悲歡并不能解決所有問題，但它無疑會讓我們常常保持心靈的輕盈與清凈,，面對世界的紛繁,，多一點從容和大氣。

然而這并不是不求上進的借口,。理想的明月依然皎潔,，追求的腳步不必停歇。只是從這腳步聲里,，我們該聽出一種從容的節(jié)奏和一種淡泊的旋律,。追求從來都沒有錯，只是在追求的過程中,，面對那些我們不得不經(jīng)歷的成敗得失,，不再斤斤計較、耿耿于懷,，也許更加明智,。我們不是要消極地等待人生的時光平淡地流盡，只是需要時常提醒自己慢下來,，淡下來,，用更開闊的眼界去丈量自己的生命。

“人生到處知何似,？應(yīng)似飛鴻踏雪泥,。泥上偶然留指爪，鴻飛那復(fù)計東西,?！弊鲆恢伙w鴻吧，別再計較雪泥上的爪印是否永恒清晰,，這樣才會在廣闊遼遠的藍天中翱翔出最優(yōu)美的姿態(tài),。

出處 sevw.cn

研究人員的生命思考作文篇十六

生命是我們每個人都擁有的,。

地球正因為擁有了生命，才會變得美麗而生機勃勃,。

假如有這樣的一個問題,，哪里的生命最多最自由？答案當(dāng)然是地球,。地球上養(yǎng)育著世間萬物,，因此，地球看起來總是那樣漂亮,。不知道大家對生命有沒有過美麗的幻想,，但是我有，我想那是美麗的美好的,！

我常?；孟搿＜偃缥沂且恢恍▲B,，我正在全世界的天空飛翔,，不論風(fēng)吹雨打，我一直看著地球上的生命安詳舒適地生活著,。有一天,，我飛到了一個神奇的地方，那里的人們的生活比別處的人們更安詳,，那是因為他們感受到了生命,，彼此尊重，都為自己是一個偉大的生命而感到自豪,。不知不覺我又飛到了另一個地方,，在那里，我看不到生命之間的友好,，聽不到生命的平靜,，觸不到生命的靈巧。那是因為那里的人們對生命毫不感恩,，人與人之間互相鄙視,，使人們的心腸變硬了。這樣的事情我也不愿看到,。

我常?；孟搿＜偃缥沂且魂囷L(fēng),，我在地球上隨意地刮著，看到了人們的友好和鄙視,?？吹酱蟮厣系娜藗冃燎趧谧?，生活和睦，我就走得慢一點,，好好看一看大地美好的景象,，生命是能給地球帶來美好的。當(dāng)我看人們互相指責(zé),、批判時,，我的眼淚不由地落了下來，人們之間不能體會到生命之間的友誼那該是多令人悲傷的事呀,！我看到這樣的情景,，我會跑得快一些，我不想看到這樣的景象,，也想讓他們改正人品,！

我想如果你能感悟生命，那想必沖你刮的風(fēng)從來都是溫和的,。生命是地球的驕傲,，世界因為有生命而輝煌，生命是短暫的,，而且只有一次,，我們應(yīng)該好好利用這寶貴的生命，讓它可以滿足地離開,。我們也要在愛護自己的生命的同時,，使他充滿他該有的智慧、才干,、品格,、修養(yǎng)、自尊和愉快,！

文檔為doc格式,。

研究人員的生命思考作文篇十七

是的，我們誰都不得不承認(rèn)生命的來之不易,，是頑強的,，但也像玻璃般易碎。

站在生命的面前,，我們是否曾靜下心來,，安靜的，認(rèn)真的思考!

生命是從哪里開始呢?按照生物學(xué)的說法,，是一個精子和一個卵子的結(jié)合形成一個受精卵,，再經(jīng)過長達十月的生長而形成一個新的生命。它是如此的不可思議!

從呱呱墜地而起,，我們就是一個人,，一個新生命,。從此，我們身邊多了一個疼我們的,，愛我們的母親,。從前，我們曾占據(jù)著他的身體,，現(xiàn)在我們又強行住進她的心里了,。

除了母親，還有我們的父親,，他對我們的愛決不會任何人少,。

我們是幸運兒，因為我們擁有一個幸福的家!

生命,，它代表著什么呢?活著嗎?

一個人活著就得經(jīng)歷很多事,，有歡喜的，糟糕的,，淚流的,，自然還有讓我們無比遺憾的。

我們年少,，我們輕狂,，我們心比天高，我們擁有青春,，擁有資本,，擁有父母那份完整的愛。

或許有些人正在盡情揮霍屬于他的青春,，它的資本以及那份完整的愛,。

他們也許會認(rèn)為這才叫人生。他們也許會認(rèn)為今天,、明天并不會有什么不同,，一樣的太陽從東邊升起西邊落下，鳥兒依舊在嘰嘰喳叫個不停,，天依舊藍的沒有一絲雜質(zhì),。可是,，他們是不是忘了,，可能會在未來某一天、明天或者后天,，在家門口不會再有父母笑盈盈地站著等我們回家吃飯!

其實,，并不是所有的愛都是以相聚為目的，當(dāng)我們在一點點長大時，父母便也漸漸靠近死亡,。請不要以為父母會一直站在原地等我們,，不要等失去時才惋惜!

人真的很脆弱,，說不定哪天就沒了,。擁有時就請好好珍惜你擁有的一切!

人真的很脆弱，說不定哪天就沒了,。擁有時就請好好珍惜你擁有的一切!

我并不想,，也不會說什么大道理：我只是希望大家都能珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，不要把遺憾留給明天,，充實的過好每一天,，而已!

生命，真的禁不起我們的揮霍!