在日常生活中,，我們需要關(guān)注和探索許多不同的領(lǐng)域。總結(jié)自己的職業(yè)規(guī)劃可以幫助我們明確自己的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),，以便在職業(yè)發(fā)展中更加明確前進(jìn)方向。以下是專家總結(jié)的學(xué)習(xí)方法和技巧，希望對(duì)你有所幫助。

心理咨詢師的心理課心得篇一

近年來,，心理咨詢師行業(yè)迅速興起，越來越多的人開始意識(shí)到心理健康的重要性,，并積極尋求專業(yè)的心理幫助,。作為一名心理咨詢師，我從事此職多年,，受到了許多患者的信任和幫助,。在這個(gè)過程中，我深刻體會(huì)到了心理咨詢的重要性以及對(duì)于患者的幫助,，以下是我在工作中的一些心得體會(huì),。

首先，對(duì)于心理咨詢師來說,，專業(yè)知識(shí)和技能的掌握至關(guān)重要,。作為一名心理咨詢師,，要具備扎實(shí)的心理學(xué)理論基礎(chǔ)和相關(guān)的專業(yè)技能。只有具備了這些知識(shí)和技能,，才能對(duì)不同患者的問題做出準(zhǔn)確的分析和判斷,，制定出合適的心理咨詢方案。同時(shí),，還要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí)，跟上心理學(xué)發(fā)展的腳步,，以更好地服務(wù)患者,。

其次，心理咨詢師需要具備良好的溝通能力和傾聽技巧,。心理咨詢的本質(zhì)是與患者進(jìn)行良好的溝通和傾聽,，幫助他們找到解決問題的方法和途徑。作為一名心理咨詢師,，要學(xué)會(huì)傾聽患者的內(nèi)心世界,，理解他們的感受和所處的困境，并與他們進(jìn)行積極的溝通,。在溝通的過程中,，我們要保持平和的心態(tài)，不帶有任何偏見和判斷,，讓患者感受到我們的關(guān)心和理解,，從而更加敞開心扉，與我們分享自己的問題,。

同時(shí),，心理咨詢師還需要具備一定的情緒管理能力。在工作中,，我們經(jīng)常會(huì)遇到一些情緒激動(dòng)或壓抑的患者,，他們可能因?yàn)楦鞣N原因而無法正常表達(dá)自己的情感。這時(shí)候,，作為心理咨詢師,，我們要學(xué)會(huì)控制自己的情緒，不讓自己的情緒影響到患者,。同時(shí),，還要學(xué)會(huì)幫助患者管理他們自己的情緒，讓他們能夠理性地面對(duì)問題,，并找到合適的解決辦法,。這對(duì)于心理咨詢的效果至關(guān)重要。

最后,，作為一名心理咨詢師,，我們要始終保持謙虛和謹(jǐn)慎的態(tài)度,。心理問題的復(fù)雜性和多樣性使得我們不可能對(duì)所有問題都有準(zhǔn)確的答案和解決方案。因此,，我們要坦誠(chéng)地對(duì)待自己的不足,，并與患者一同尋找問題的解決辦法。同時(shí),，還要謹(jǐn)慎處理患者的問題,，確保給予他們有效的幫助，不造成更大的負(fù)面影響,。

在這份工作中,，我曾經(jīng)有許多感動(dòng)和收獲。有一次,，一位患者告訴我,，在心理咨詢過程中，她找到了對(duì)自己?jiǎn)栴}的解答,，重拾了生活的信心,，并開始積極面對(duì)困難。這樣的經(jīng)歷讓我堅(jiān)信,，心理咨詢的力量是巨大的,，我要繼續(xù)堅(jiān)守在這個(gè)崗位上，為更多的人帶去希望和改變,。

總之,，作為一名心理咨詢師，我深刻認(rèn)識(shí)到了專業(yè)知識(shí),、溝通能力,、情緒管理能力以及謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度對(duì)于工作的重要性。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，我相信自己將能夠變得更加專業(yè)和成熟,，為患者提供更好的心理咨詢服務(wù)。我將始終堅(jiān)守在這個(gè)崗位上,，用自己的知識(shí)和技能,，幫助更多的人走出心理困境，迎接屬于他們的美好生活,。

心理咨詢師的心理課心得篇二

掐指一算,，我做心理咨詢這行已經(jīng)快五個(gè)年頭了。五年來,，我斷斷續(xù)續(xù)的接待了幾百個(gè)來訪的客人,，做了近千次的面對(duì)面(部分是網(wǎng)詢)的心理疏導(dǎo)，成功的有失敗的也有,，在此感謝那些信任依賴我的朋友們,，正是你們的無限信任,，才讓我有勇氣和動(dòng)力在這條路上走下去。偷偷想來多少也有點(diǎn)竊喜和成就感,，能被人需要的感覺很好,，這也是我掛在嘴邊的一句話。

期間也把自己的一些感受寫成文字成了書,，期望讓更多的同行或普通讀者了解心理咨詢,，進(jìn)而對(duì)心理學(xué)產(chǎn)生興趣，讓更多正在經(jīng)受迷茫的人有所醒悟,，也讓心理師同行們能這個(gè)行業(yè)有更加清醒的認(rèn)識(shí),，在執(zhí)業(yè)道路上少走彎路。

在執(zhí)業(yè)過程中,，我越來越體會(huì)到了自己的無能和無力，這不是謙虛而是事實(shí),。有些個(gè)案處理起來得心應(yīng)手,，但有些來訪者的問題的確讓我束手無策。如算是我最擅長(zhǎng)但也讓我最頭疼的親子關(guān)系問題,。孩子有了問題,，家長(zhǎng)心急火燎的來找我，我也是家長(zhǎng),，對(duì)家長(zhǎng)們的心情感同身受,，于是就打心眼里想幫助他們，但恕我直言,，這時(shí)候孩子的問題真的很嚴(yán)重了,。因?yàn)槠胀癖妼?duì)心理問題(疾病)的認(rèn)識(shí)很膚淺甚至是空白，往往是看到孩子真的有別于常人了才想起給孩子找心理師疏導(dǎo),，而這時(shí)候孩子的問題可能早已發(fā)展成了嚴(yán)重心理問題,，如自閉癥甚至神經(jīng)癥。我不止一次碰到過這種情況,，家長(zhǎng)們對(duì)心理師的指導(dǎo)可以說言聽計(jì)從,，他們迫切的希望孩子好轉(zhuǎn)，可是孩子就像吃了秤砣鐵了心的和家長(zhǎng)對(duì)著干,，他們對(duì)家長(zhǎng)的努力置若罔聞,，根本就不拿家長(zhǎng)的轉(zhuǎn)變當(dāng)一碼事。很多心理師同行說還是家長(zhǎng)缺乏耐心,，呵呵,，我感覺這有點(diǎn)站著說話不腰疼，因?yàn)榧议L(zhǎng)也是普通人,，也有情緒,，你很難保證在今后相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間里一點(diǎn)情緒都沒有,，真的有點(diǎn)強(qiáng)人所難啊。于是我只能眼睜睜的看著一個(gè)個(gè)家長(zhǎng)無奈的離去,，我也只能對(duì)他們說只要認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤就不晚,，但結(jié)果怎樣也只能靠時(shí)間了。

無奈,，是我越來越強(qiáng)烈的感受,，心理師的能量真的很有限，那些把所有希望都寄托在心理師身上的朋友們,，對(duì)不起了,，轉(zhuǎn)變真的要靠自己，要靠自己的悟性和堅(jiān)持,，我只不過是在某些關(guān)鍵時(shí)候給你指一條稍微平坦的路,，你走不走，怎么走,，走多快,，真的與我沒多大關(guān)系，在此,，也對(duì)那些我未能實(shí)現(xiàn)你們?cè)竿呐笥褌冋f聲,，抱歉。

近段時(shí)間忽然又退出江湖的念頭,，且越來越強(qiáng)烈,。很多學(xué)生希望我多給他們講講課，分享一些工作經(jīng)驗(yàn),，可是我感覺,，心理咨詢也就是那么回事，人與人的差距太大,，而一個(gè)人的精力學(xué)識(shí)和能力又真的有限,，你越是像提高成功率，結(jié)果就越會(huì)讓你失望,。有些同行很注重技術(shù),，我很想提醒一句，所謂的技術(shù)作用都很有限,，那些看上去很美的技術(shù)或多或少都有表演的成分,，不要太過認(rèn)真的。大師級(jí)的咨詢師是不怎么看中所謂的技術(shù)的,，因?yàn)槿说男睦硖珡?fù)雜,，你指望單一打法是很難奏效的。這點(diǎn)切記。

人的心理是個(gè)綜合問題,，所以心理咨詢也是一個(gè)綜合問題,，就是說綜合因素導(dǎo)致了一個(gè)結(jié)果，所以心理師不但要捋出原因,，還要調(diào)動(dòng)所有可以利用的有利因素,，全天候全方位的去處理，這往往就超出了一個(gè)人的能力,。我曾經(jīng)對(duì)幾個(gè)同行開玩笑說,，如果你是一個(gè)億萬富翁或者是一個(gè)市長(zhǎng)兼職心理師，或者你本身就是一個(gè)精神科有經(jīng)驗(yàn)的主治醫(yī)生,，那問題就好辦多了,，呵呵，這也只能是一個(gè)如果罷了,。

最后我也想對(duì)問題人群說幾句,，醫(yī)生的醫(yī)術(shù)再高明最好還是別去找醫(yī)生，問題的關(guān)鍵是防患于未然,，無論你是哪個(gè)階層,，也無論你做何工作，如果有時(shí)間還是多學(xué)點(diǎn)心理學(xué)知識(shí),，要了解自己知道自己心理運(yùn)行的規(guī)律，知道什么是心理健康,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,，這才是王道!

心理疾病等同于軀體疾病，都有輕重之分,，感冒發(fā)燒當(dāng)然好治療,，但等到發(fā)展成癌癥再去求醫(yī)，對(duì)不起,，別指望出現(xiàn)奇跡,，那只是小概率事件。

1情商是一個(gè)人調(diào)節(jié)情緒的能力能從事心理學(xué)研究的人,，除了情商要高于常人,，很重要的一點(diǎn)就是要對(duì)情緒敏感，要具備管理情緒的能力,，正所謂能駕馭情緒的人可以影響......

心理咨詢師的心理課心得篇三

通過對(duì)自我成長(zhǎng)經(jīng)歷的回顧,，審視并分析自我的人格特征，并對(duì)自我在選擇學(xué)習(xí)心理咨詢課程及面詢實(shí)踐過程中頓悟進(jìn)行了分析,，從而了解自我內(nèi)心的追求,，渴望，指明自我努力的方向。

一.自我成長(zhǎng)的分析：

我來自江西九江,，一座美麗的小城市長(zhǎng)大的,。在那座城市，我的家鄉(xiāng)生活了20xx年,。在那里度過了我的童年,，少年，青春時(shí)期,。成長(zhǎng)在那里,，純樸的小城市生活給我留下了非常深刻的印象。我是獨(dú)生子女,，父母親都是普通的工廠企業(yè)員工,。我父親是在工廠企業(yè)里面從事科職工作，母親是一名車間的安全員,。父母親在工作,，生活中呈現(xiàn)的態(tài)度和行為方式對(duì)我影響深遠(yuǎn)。父親本來是在車間里做一名操作工,，因?qū)懙靡皇趾米?，在毫無任何背景的幫助下，調(diào)到當(dāng)時(shí)企業(yè)里最好的科室,，后來也因他刻苦鉆研業(yè)務(wù),，被提升了科長(zhǎng)。母親在工作上勤逸堅(jiān)毅,，一向以一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)工作為自己的標(biāo)準(zhǔn),。父母在生活上對(duì)我的成長(zhǎng)的要求也非常的合理和寬容。受著這樣的家庭教育的熏陶和家庭環(huán)境的影響,，培養(yǎng)了我性格中追求獨(dú)立,，負(fù)責(zé)任，認(rèn)真堅(jiān)毅同時(shí)也善于寬容他人,，懂得也善于用幽默,，知道快樂在生活當(dāng)中的重要性。家庭成長(zhǎng)的經(jīng)歷,，父母對(duì)我的方式,，是我人生的巨大財(cái)富，奠定了我的人生觀,，世界觀和價(jià)值觀,。

在我青少年的學(xué)習(xí)生活中，有高潮也有令我痛苦的低谷,。我在高潮和低谷當(dāng)中交織中尊嚴(yán),，自信和自卑敏感。這期間塑造了我不斷想追求卓越，自我實(shí)現(xiàn)的動(dòng)力,，也有容易反復(fù)懷疑自我,，膽怯的心態(tài)。讓我走向成熟的心態(tài)是我來到了上海后,，參加了工作,，進(jìn)入了職場(chǎng)，選擇了讓我不斷有成功體驗(yàn)的人力資源的培訓(xùn)工作,。迄今我全職從事人力資源培訓(xùn)工作近四年,，在這份我喜愛的職業(yè)當(dāng)中我取得的成績(jī)，對(duì)于我這個(gè)漂泊異地他鄉(xiāng)的人來說并非輕而易舉的事,。是我的個(gè)性讓我選擇了我喜愛的職業(yè),，同時(shí)在我成長(zhǎng)過程中不斷追求工作上的卓越也更加歷練我個(gè)性上的成熟。

通過對(duì)自我人生歷程的分析,，對(duì)我從事的人力資源培訓(xùn)發(fā)展工作的提升要求,，讓我切身地感受到，一個(gè)良好的健康心態(tài)是多么的重要,，健康的心理是我人生成功的前提,。心理咨詢的工作就是一份自助和助人的職業(yè)，心理資源技術(shù)的了解和學(xué)習(xí)正是讓我思想走向成熟,，心理走向更加健康,，人格更加完善的過程。她讓我更加平和地對(duì)待家人,，更加智慧地教育子女,。同時(shí)工作中，善用心理咨詢技巧發(fā)掘幫助人才成長(zhǎng),。

近9個(gè)月的心理咨詢的學(xué)習(xí)實(shí)踐，這期間經(jīng)歷的歷程,，讓我深刻地體會(huì)到：心靈的成長(zhǎng)是一個(gè)頓悟的過程,。實(shí)踐的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感受的深刻體會(huì),，自己記錄,，反思，與他人分享,，期間我在這個(gè)過程中獲得了更多,。

我相信從我的職業(yè)特點(diǎn)和個(gè)人性格能力，我較為擅長(zhǎng)職業(yè)發(fā)展性心理咨詢,，幫助職場(chǎng)人建立良好的行為模式是我可以在這個(gè)領(lǐng)域更深層次發(fā)掘下去的,。我還有更遠(yuǎn)更進(jìn)一步的心理咨詢的歷程要去行走。

心理咨詢師的心理課心得篇四

20xx年8月16日至8月27日，在學(xué)生處的組織下,，我系三名輔導(dǎo)員來到了中大培訓(xùn)中心進(jìn)行了為期十二天的三級(jí)心理咨詢師培訓(xùn),，這次培訓(xùn)真是令人獲益匪淺。培訓(xùn)期間,，老師們?cè)谥v解教材的同時(shí),，還結(jié)合了自身的經(jīng)驗(yàn)，讓人對(duì)苦澀難懂的心理學(xué)理論有心理咨詢師培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得了形象的理解,。

培訓(xùn)老師從基礎(chǔ)心理學(xué)開始介紹,，然后慢慢過渡到心理技能。經(jīng)過此次培訓(xùn),，我才分清,，心理的正常與不正常。一般所說的心理問題是指正常心理中的不健康心理,，而不正常心理則是指有心理疾病,，這就需要去醫(yī)院進(jìn)行診斷治療了。我們通常所說的心理咨詢的面對(duì)人群是心理正常的人群中不健康的,。

作為一名輔導(dǎo)員,，所面對(duì)的是高校學(xué)生，對(duì)于自己帶的學(xué)生要有一個(gè)總體把握,。例如對(duì)于大一的新生,，因?yàn)槭莿倎淼揭粋€(gè)新的環(huán)境，對(duì)于周邊的人和事都不太了解,。離開了家庭,，離開了自己生長(zhǎng)的地方?？v然是在高中時(shí)期表現(xiàn)十分優(yōu)秀的學(xué)生,，可是來到大學(xué)后，突然間這種優(yōu)越感消失了,，那一種失落與落差會(huì)造成新生自卑感的產(chǎn)生,。因?yàn)檐娪?xùn)期間的高強(qiáng)度訓(xùn)練，也會(huì)使新生感到身心的疲憊,，從而讓部分新生有軀體疼痛感的現(xiàn)象產(chǎn)生,，還會(huì)有如莫名的緊張感，恐慌,，甚至?xí)钟舻?。這就需要輔導(dǎo)員對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注，通過與這些學(xué)生的交流,，通過其他同學(xué)的側(cè)面觀察,，來使他們盡快的適應(yīng)校園的環(huán)境,，如果在進(jìn)入校園后兩個(gè)月還是無法轉(zhuǎn)變那種孤獨(dú)、無助的心境時(shí),，那么對(duì)于此類學(xué)生就要請(qǐng)學(xué)校專門的心理輔導(dǎo)老師進(jìn)行輔導(dǎo)了,。

當(dāng)然，作為一名輔導(dǎo)員,，首先自己的心理就要是健康陽光的,，不然如何去進(jìn)行心理輔導(dǎo)。要通過自己的言行去感染學(xué)生,，去帶動(dòng)學(xué)生,。

記得培訓(xùn)的時(shí)候有個(gè)老師在講心理診斷的時(shí)候，就說了,，心理咨詢師對(duì)于來訪者,，即使對(duì)方的穿著打扮、言行舉止,，你再怎么不喜歡都好,，都不能抱有厭惡的態(tài)度，也不能說來訪者有言語刺激到咨詢師某根神經(jīng)了,，就與來訪者進(jìn)行爭(zhēng)執(zhí),。咨詢師面對(duì)來訪者是沒有對(duì)與錯(cuò)之分的,，如果是實(shí)在是無法接受來訪者的咨詢,，那么就只能是轉(zhuǎn)介了，不然這樣只會(huì)加重來訪者的心理問題,。既然如此,，我們面對(duì)自己的學(xué)生也是一樣的,。對(duì)于學(xué)生，我是輔導(dǎo)員,，是老師,，可是在年齡上，我只是他們的大姐姐,，應(yīng)該要向?qū)Υ艿苊妹盟频厝リP(guān)心,、愛護(hù)他們。當(dāng)然,，如果學(xué)生能夠像對(duì)待大姐姐一樣的看待我，能夠說出自己的真實(shí)想法,，這對(duì)輔導(dǎo)員的思想心理輔導(dǎo)工作也是極有便利的,。

做了一年的輔導(dǎo)員工作，對(duì)學(xué)生的了解也越來越深入了,，也越來越多的學(xué)生愿意與我談心,，對(duì)于班級(jí)上的情況,，除了心理委員會(huì)關(guān)注班上有心理問題傾向的學(xué)生，他們周邊的同學(xué)們都會(huì)關(guān)心他們,，讓他們感受到溫暖,。

在我?guī)У膶W(xué)生當(dāng)中，有心理問題傾向的大都是貧困生,，他們有的自卑,，有的偏激，有的過于自信,。不過是自卑心理的占大多數(shù),，因?yàn)榧依锏呢毨В运麄兘徊黄饘W(xué)費(fèi),，穿不起漂亮的衣服,，害怕班上同學(xué)嘲笑，為了能拿獎(jiǎng)學(xué)金而拼命讀書,。即使是成績(jī)?cè)賰?yōu)秀也好,，也打消不了他們中一些人的自卑感，于是與班上同學(xué)的關(guān)系就不好,，總是獨(dú)來獨(dú)往,，就像是個(gè)獨(dú)行俠。培訓(xùn)時(shí),，老師們也有說過,，他們并不想成為獨(dú)行俠的，給人感覺好像很獨(dú)立,，很瀟灑,，其實(shí)他們內(nèi)心的孤獨(dú)感是那些家庭優(yōu)越的學(xué)生們無法體會(huì)的。

并不是說家庭貧困的學(xué)生才有心理問題,，家庭富裕的學(xué)生也會(huì)有,。有些家庭富裕的學(xué)生家長(zhǎng)并不關(guān)心自己的孩子，只是將錢給孩子花,，自己忙自己的事業(yè),，這樣就會(huì)造成孩子的心理扭曲。記得有個(gè)老師就講過這種情況,，說是一個(gè)單親家庭成長(zhǎng)起來的孩子,，那個(gè)孩子的媽媽很會(huì)做生意，也做得很好,，可是她總是不在家,。到后來孩子上了大學(xué)了，再一次心理普查中,，查出這個(gè)孩子有心理問題,，于是心理輔導(dǎo)老師就找了那個(gè)孩子談話,，結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)，那個(gè)孩子很痛恨自己的母親,，甚至是想殺了她,。為什么呢?就是因?yàn)槟莻€(gè)母親除了賺錢，根本就不關(guān)心自己,，使得自己像是被拋棄了一般,。這是一種很可怕的現(xiàn)象。

當(dāng)然,，對(duì)于心理有問題的學(xué)生我們輔導(dǎo)員要重點(diǎn)關(guān)心,，可是對(duì)于一些表現(xiàn)一般的學(xué)生我們也要關(guān)注。那些學(xué)生成績(jī)一般,，表現(xiàn)一般,，甚至有時(shí)候會(huì)被人忽略了。他們中大都是對(duì)于周邊環(huán)境有著比較好的適應(yīng)感及滿足感,，可是總會(huì)有一小部分因?yàn)榧彝サ囊恍┳児驶蚴巧眢w的疾病而突發(fā)的心理問題,，這就需要輔導(dǎo)員的細(xì)心關(guān)注了。

通過這一次培訓(xùn),，使我的身心都得到了極大的鼓舞,，也為我日后工作的順利開展增強(qiáng)了信心。

心理咨詢師的心理課心得篇五

根據(jù)總隊(duì),、支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排,，我于4月下旬赴云南昆明參加了西南協(xié)作區(qū)三級(jí)心理咨詢師培訓(xùn)班，并于5月21日完成全國(guó)三級(jí)心理咨詢師考試,。雖然此次培訓(xùn)時(shí)間較短,，但組織嚴(yán)密、內(nèi)容全面,、實(shí)用性強(qiáng),，尤其對(duì)于初學(xué)者來說，能較好的涵蓋三級(jí)心理咨詢師所需要的知識(shí)和技能范圍,。我收獲頗豐,，具體匯報(bào)如下：

在沒有經(jīng)過系統(tǒng)學(xué)習(xí)前，我總認(rèn)為部隊(duì)心理咨詢工作就是思想政治教育工作中的一小部分,，只是做好官兵思想工作,，但參加完培訓(xùn)后，我認(rèn)識(shí)到心理健康對(duì)于廣大官兵的工作生活有著至關(guān)重要的作用,。

（一）客觀辯證地看待心理科學(xué),。培訓(xùn)期間，專家教授深入細(xì)致的講解使我認(rèn)識(shí)到,，心理學(xué)是集多學(xué)科體系于一身,，雖逐步走向臨床實(shí)踐被人們認(rèn)識(shí)和接納，但在很多方面還不成熟,、不完善,。心理工作中，我們要用辯證的眼光去看待,，不能因?qū)W習(xí)了一點(diǎn)理論,、掌握了一點(diǎn)方法、解決了一些問題,，就過度依賴心理學(xué),；更不能因?yàn)樽隽艘恍┕ぷ鲄s沒達(dá)到預(yù)期效果就急于否定。我們要厘清對(duì)心理學(xué)概念模糊認(rèn)識(shí),，平心靜氣,、實(shí)事求是地與部隊(duì)日常工作實(shí)踐結(jié)合，找準(zhǔn)心理工作與部隊(duì)工作的最佳契合點(diǎn),，進(jìn)而使心理咨詢充分發(fā)揮應(yīng)有效能,，為官兵心理健康服務(wù)，為部隊(duì)建設(shè)發(fā)展服務(wù),。

（二）明確心理工作的客體地位,。當(dāng)前，部隊(duì)對(duì)心理健康知識(shí)普及較多,，集中授課和團(tuán)體心理輔導(dǎo)較為普遍,，但對(duì)于心理工作方法深層次的研究較少，導(dǎo)致心理工作與思想政治工作的概念產(chǎn)生混淆,，心理工作的客觀地位被忽視,。這也就要求我們?cè)谛睦砉ぷ髦胁荒軆H用談心說教解決心理問題，而要遵從原則,，系統(tǒng)地去促進(jìn)每一個(gè)工作環(huán)節(jié)的落實(shí),，推動(dòng)心理工作更好開展。

（三）重視心理工作的現(xiàn)實(shí)意義,。近年來,，心理工作在官兵心理狀況摸底、選拔重大勤務(wù)參戰(zhàn)人員,、疏導(dǎo)官兵不良情緒等方面起到了積極作用,。通過此次培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到心理學(xué)還涉及人際交往,、婚姻家庭以及考學(xué),、求職、結(jié)婚等工作生活的方方面面,。我們要引導(dǎo)官兵充分認(rèn)識(shí)心理學(xué)的意義,，增強(qiáng)對(duì)心理學(xué)的重視程度,，提高心理矛盾的自我化解和調(diào)試能力。

（一）完善心理教育保障機(jī)制,。當(dāng)前,，搶險(xiǎn)救災(zāi)、邊境管理和反恐維穩(wěn)等任務(wù)繁重,，在考驗(yàn)官兵的忠誠(chéng)信念和業(yè)務(wù)本領(lǐng)的同時(shí),，也在很大程度上考驗(yàn)著官兵的心理素質(zhì)。我們要進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教育常態(tài)化工作,，增強(qiáng)心理健康教育的計(jì)劃性,、規(guī)范性和有效性。針對(duì)新入警,、執(zhí)行重大勤務(wù)官兵開展心理工作時(shí),，應(yīng)根據(jù)不同時(shí)期、不同任務(wù)階段做好專項(xiàng)心理健康教育工作,。針對(duì)重大災(zāi)害,、突發(fā)事件中可能導(dǎo)致官兵出現(xiàn)心理問題的情況，咨詢師要提前介入,，做好危機(jī)干預(yù),，建立完善心理健康保障機(jī)制，最大限度的降低官兵可能受到的心理沖擊和影響,。

（二）完善心理咨詢工作機(jī)制,。實(shí)際工作中，我們要引導(dǎo)官兵正確認(rèn)識(shí)心理咨詢,，消除他們的思想顧慮,。作為心理咨詢師，要始終保持積極的態(tài)度,，處理好每名官兵的心理問題和訴求,，提升心理咨詢工作效果。對(duì)于每名官兵要做到認(rèn)真傾聽,、悉心感受,，設(shè)身處地的站在其角度，給予真切的指導(dǎo)與幫助,。

（三）做好個(gè)別人員心理工作,。我們要善于運(yùn)用心理測(cè)試或測(cè)量工具，結(jié)合每個(gè)特殊時(shí)期,，對(duì)官兵進(jìn)行心理測(cè)查,，對(duì)測(cè)查結(jié)果異常的官兵做好跟蹤觀察，一旦發(fā)現(xiàn)問題苗頭，及時(shí)做好心理疏導(dǎo),。建立引導(dǎo)激勵(lì)機(jī)制,，增進(jìn)官兵對(duì)心理咨詢師的信任，在官兵出現(xiàn)心理問題時(shí),，能夠主動(dòng)與心理咨詢師交流,，咨詢師要采取合理方法，幫助官兵提升認(rèn)知能力,，順利度過心理危機(jī)，增強(qiáng)處理自身心理問題能力,。

（一）搭建心理工作骨干成長(zhǎng)平臺(tái),。目前，很多單位地處偏遠(yuǎn)對(duì)心理咨詢工作,，還停留在喊口號(hào)上,，落實(shí)在紙上，作用發(fā)揮不夠明顯,。我們要定期進(jìn)行心理知識(shí)講座,，調(diào)動(dòng)官兵學(xué)習(xí)心理知識(shí)的積極性，組織經(jīng)常性心理輔導(dǎo),，提高心理工作能力,，建立心理咨詢師督導(dǎo)機(jī)制，定期開展經(jīng)典案例研討和經(jīng)驗(yàn)交流,，提升其心理咨詢業(yè)務(wù)水平,。

（二）完善心理工作硬件配置建設(shè)。從當(dāng)前部隊(duì)建設(shè)情況來看,，一些單位硬件設(shè)施還不夠完善,。當(dāng)前，我們還要結(jié)合部隊(duì)管理體制實(shí)際,，一方面建設(shè)心理咨詢活動(dòng)室,，以宣泄區(qū)、沙盤區(qū),、交流區(qū)為主導(dǎo),，形成獨(dú)立存在的心理輔導(dǎo)室。另一方面在測(cè)查試題編輯,、測(cè)查量表,、咨詢方法上推陳出新，逐步完善網(wǎng)絡(luò)咨詢,、電話咨詢等設(shè)施配置,，這樣給予不能面對(duì)面講出自己心理困惑的官兵提供場(chǎng)所，從而不斷適應(yīng)部隊(duì)心理工作發(fā)展需要，為維護(hù)官兵心理健康做好保障,。

針對(duì)下一步工作,，我覺得：一要廣泛普及，營(yíng)造氛圍,。要大力宣傳心理學(xué)常識(shí),，營(yíng)造濃厚氛圍，激發(fā)官兵學(xué)習(xí)積極性,。二要學(xué)以致用,，服務(wù)基層。心理問題區(qū)別于其他健康問題,，需要心理工作者的細(xì)心觀察和專業(yè)鑒別,。在今后的工作中要通過細(xì)微觀察、認(rèn)真分析辨別問題的性質(zhì),，從而及時(shí)發(fā)現(xiàn)心理問題,，及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo)，保證部隊(duì)的安全穩(wěn)定,。三要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高。心理咨詢工作專業(yè)性高,、靈活性強(qiáng),，這就需要不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，豐富自身理論知識(shí),，認(rèn)真總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，提高自身專業(yè)能力，只有這樣才能更好的為廣大官兵解決心理健康問題,。

心理咨詢師的心理課心得篇六

拘留所劉鳳艷,。

4月5日至15日，我有幸參加了全省公安機(jī)關(guān)民警心理咨詢師“千人培訓(xùn)計(jì)劃”第三期培訓(xùn),，聆聽了尚路老師的《心理繪畫投射測(cè)量》,、胡海波老師的《個(gè)體心理咨詢實(shí)操技能》和李泳康博士的《危機(jī)干預(yù)技術(shù)》精彩課程。十天的學(xué)習(xí)雖然短暫,，但感觸頗多,，收獲頗豐。

我是去年5月份剛剛通過國(guó)家三級(jí)心理咨詢師資格考試,，報(bào)考之初就是想多學(xué)點(diǎn)知識(shí)總沒有壞處,，豐富一下自己的心理健康知識(shí)，在工作,、學(xué)習(xí)和生活等方面及時(shí)調(diào)整完善自己,。得知考試合格后我滿懷激情,、躍躍欲試，但盡管備考期間儲(chǔ)備了相應(yīng)的理論知識(shí),，對(duì)于真正的心理咨詢,，卻找不到入手的方法和途徑，不知該如何為我所在的集體服務(wù),，不知如何開展心理健康服務(wù)工作,。

在接到“千人培訓(xùn)計(jì)劃”培訓(xùn)通知時(shí)，我十分激動(dòng),，感恩省廳領(lǐng)導(dǎo)組織這次培訓(xùn),，為全省心理咨詢師提供了這么好的交流提升平臺(tái)，感恩市局給我機(jī)會(huì)讓我再次接受教育,，有幸聆聽專家學(xué)者的精彩授課,。各位專家老師在講授理論知識(shí)的基礎(chǔ)上，更加注重實(shí)際操作,，將理論知識(shí)與個(gè)案相結(jié)合，課堂上分享案例,，并進(jìn)行實(shí)操模擬,。隨著學(xué)習(xí)的深入，我越來越明白心理健康服務(wù)工作的重要性,，更對(duì)心理咨詢師這一職業(yè)有了深刻的認(rèn)識(shí),。

對(duì)胡海波老師的一句話印象深刻，“一個(gè)心理咨詢師要有深厚的功力,，以不變應(yīng)萬變,，以無招勝有招”.心理咨詢不是簡(jiǎn)單的談話，是一個(gè)特殊的心靈修煉過程,，心理咨詢師要豐富專業(yè)知識(shí),，提高自己的功力，要擁有強(qiáng)大的內(nèi)心,，積極的心態(tài),，有穩(wěn)定的支撐來應(yīng)對(duì)形形色色的求助者，幫助求助者解除心理困擾,，達(dá)到助人自助,。

增強(qiáng)了學(xué)以致用的`動(dòng)力。

這次培訓(xùn)班不同于以往的培訓(xùn),，授課方式新穎,，課堂氣氛活躍，三位專家老師從專業(yè)角度,，結(jié)合多年的工作經(jīng)歷,，深入淺出的教授了心理繪畫投射技術(shù),、個(gè)體心理咨詢實(shí)操技能和危機(jī)干預(yù)技術(shù)。通過十天的學(xué)習(xí),，我掌握了一些有關(guān)心理咨詢的方法和技術(shù),，在課堂上遇到與自己工作、生活相似的案例,，都會(huì)結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行分析,、比對(duì)，與同組學(xué)員開展討論,，互相學(xué)習(xí),。

我想，作為一名民警心理咨詢師,，要積極宣傳普及心理健康知識(shí),，讓周邊的同事了解心理健康常識(shí)，將我們的所學(xué)所想實(shí)際應(yīng)用到公安工作中去,，為民警心理健康工作貢獻(xiàn)一份力,。

激發(fā)了工作熱情。

在學(xué)習(xí)過程中,，我認(rèn)識(shí)：到心理咨詢師是一個(gè)非常用心的職業(yè),，在工作中，面臨陌生的求助者,，要用心觀察,、用心傾聽、積極關(guān)注,，要真正關(guān)懷求助者,，用心分析引導(dǎo)求助者走出內(nèi)心困惑。對(duì)于“用心”很值得我去學(xué)習(xí),，無論工作,、學(xué)習(xí)還真是生活中，學(xué)會(huì)用心是做好事情的基礎(chǔ),?；貧w我的本職工作而言，監(jiān)管工作性質(zhì)特殊,，實(shí)行24小時(shí)輪流值班制度,，民警沒有正常的節(jié)假日，與家人常年聚少離多,、缺少溝通,，有時(shí)難免把工作中的壓力帶回家，和家庭成員之間發(fā)生沖突,，但是工作性質(zhì)決定的作息規(guī)律是民警個(gè)人無法改變的,，也是不能改變的,。作為單位里的心理咨詢師，必須用心開展心理健康服務(wù)工作,，幫助民警正確面對(duì)容易出現(xiàn)的心理困擾,，在現(xiàn)有的環(huán)境條件下，進(jìn)行自我調(diào)適,，建立積極健康的心態(tài),。十天的培訓(xùn)，無論是老師精彩紛呈的授課,，還是與其他學(xué)員交流時(shí)的火花碰撞,，都讓我在心理健康服務(wù)工作這條路上更進(jìn)了一步。十天的所學(xué)所獲,，將會(huì)成為我在心理健康服務(wù)工作這條道路上的指明燈,。這次的學(xué)習(xí)，為我打開了一扇窗,，讓我看到了生活中,、教學(xué)中更美的風(fēng)景，當(dāng)一切被禁錮時(shí),，只有夢(mèng)想才可以自由流動(dòng),。當(dāng)夢(mèng)想自由流動(dòng)，是時(shí)候打破邊界與桎梏,，給所有樂迷展示樂視生態(tài)所能延展的世界，確實(shí)是一次心靈的成長(zhǎng),！

心理咨詢師的心理課心得篇七

運(yùn)用心理學(xué)以及相關(guān)學(xué)科的專業(yè)知識(shí),，遵循心理學(xué)原則，通過心理咨詢的技術(shù)與方法,，幫助求助者解除心理問題的專業(yè)人員,。

心理咨詢師是協(xié)助求助者解決各類心理問題的人。心理咨詢最一般,、最主要的對(duì)象,，是健康人群或存在心理問題的人群。健康人群會(huì)面對(duì)許多家庭,、擇業(yè),、求學(xué)、社會(huì)適應(yīng)等問題,，他們會(huì)期待做出理想的選擇,，順利地度過人生的各個(gè)階段，求得自身能力的最大發(fā)揮和尋求生活的良好質(zhì)量,。心理咨詢師可以從心理學(xué)的角度,，提供中肯的發(fā)展咨詢,，給出相應(yīng)的幫助。

1,、心理咨詢師的作用：

心理咨詢所提供的全新環(huán)境可以幫助人們認(rèn)識(shí)自己與社會(huì),，處理各種關(guān)系，逐漸改變與外界不合理的思維,、情感和反應(yīng)方式,，并學(xué)會(huì)與外界相適應(yīng)的方法，不僅能夠幫助來訪者解決問題,、排除困擾,、還能掌握自我調(diào)節(jié)的方法，從而可以提高生活質(zhì)量,，提高工作效率,，成功教育子女，處理好家庭關(guān)系,。

2,、心理咨詢師認(rèn)證的適用人群

(1)教育工作者中小學(xué)輔導(dǎo)員

(2)大學(xué)心理學(xué)老師

(3)新聞工作者

(4)社會(huì)工作者

(5)醫(yī)學(xué)工作者

(6)思想政治(黨政工團(tuán)青婦)工作者

(7)企事業(yè)人力資源管理者

(8)公安司法干警

(9)公共關(guān)系工作者

(10)慈善機(jī)構(gòu)管理人員

(11)倡導(dǎo)生命品質(zhì)、關(guān)注自我成長(zhǎng),、追求心身健康的社會(huì)各界有識(shí)人士

(12)只要是老師都可以的

(13)父母為了孩子的`成長(zhǎng),，學(xué)習(xí)一些心理咨詢師方面的課程也是必要的。

二,、 職業(yè)等級(jí)

本職業(yè)共設(shè)三個(gè)等級(jí),，分別為：助理心理咨詢師(國(guó)家職業(yè)資格三級(jí))、心理咨詢師(國(guó)家職業(yè)資格二級(jí)),、高級(jí)心理咨詢師(國(guó)家職業(yè)資格一級(jí)),。

(具備以下條件之一者)即可報(bào)考相對(duì)應(yīng)職業(yè)資格的考試：

1.助理心理咨詢師(國(guó)家職業(yè)資格三級(jí))

(1)具有心理學(xué)、教育學(xué),、醫(yī)學(xué)專業(yè)本科及以上學(xué)歷,。

(2)具有心理學(xué)、教育學(xué),、醫(yī)學(xué)專業(yè)大專學(xué)歷,，經(jīng)心理咨詢師三級(jí)正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書,。

(3)具有其他專業(yè)本科以上學(xué)歷,，經(jīng)心理咨詢師三級(jí)正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書,。

2.心理咨詢師(國(guó)家職業(yè)資格二級(jí))

(1)具有心理學(xué),、教育學(xué)、醫(yī)學(xué)專業(yè)博士學(xué)位,。

(2)具有心理學(xué),、教育學(xué),、醫(yī)學(xué)專業(yè)碩士學(xué)位，經(jīng)心理咨詢師二級(jí)正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),，并取得結(jié)業(yè)證書,。

(3)取得心理咨詢師三級(jí)職業(yè)資格證書，連續(xù)從事心理咨詢工作滿3年,，經(jīng)心理咨詢師二級(jí)正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),，并取得結(jié)業(yè)證書者。

(4)具有心理學(xué),、教育學(xué),、醫(yī)學(xué)中級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職業(yè)任職資格，經(jīng)心理咨詢師二級(jí)正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),，并取得結(jié)業(yè)證書,，連續(xù)從事心理咨詢工作滿3年。

3.高級(jí)心理咨詢師(國(guó)家職業(yè)資格一級(jí))

(1)具有心理學(xué),、教育學(xué),、醫(yī)學(xué)專業(yè)博士學(xué)位，經(jīng)心理咨詢師一級(jí)正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),，并取得結(jié)業(yè)證書,，且連續(xù)從事心理咨詢工作滿3年。

(2)具有碩士學(xué)位,，取得心理咨詢師二級(jí)職業(yè)資格證書,，連續(xù)從事心理咨詢工作3年，經(jīng)心理咨詢師一級(jí)正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),，并取得結(jié)業(yè)證書,。

(3)具有心理學(xué)、教育學(xué),、醫(yī)學(xué)副高級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職業(yè)任職資格,，經(jīng)心理咨詢師一級(jí)正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),，并取得結(jié)業(yè)證書,，且連續(xù)從事心理咨詢工作滿3年。

三,、 鑒定方式(取證方式)

1.鑒定方式

分為理論知識(shí)考試和專業(yè)能力考核,，均采用閉卷筆試方式。理論知識(shí)考試和專業(yè)能力考核均實(shí)行百分制,，成績(jī)皆達(dá)60分及以上者合格,。心理咨詢師二級(jí)、一級(jí)還須進(jìn)行綜合評(píng)審,。單科開始合格成績(jī)有效期為1年,。

2.鑒定時(shí)間

具體時(shí)間見每年初勞動(dòng)和社會(huì)保障部鑒定中心發(fā)文,。

3.證書頒發(fā)

鑒定合格者按照有關(guān)規(guī)定統(tǒng)一核發(fā)《中華人民共和國(guó)職業(yè)資格證書》，證書上加貼"國(guó)家題庫(kù)統(tǒng)一命題鑒定合格"證簽,，并實(shí)行統(tǒng)一編號(hào)登記管理和網(wǎng)上查詢,。

四、 職業(yè)概況

以“三高”(高科技,、高效率,、高競(jìng)爭(zhēng))為特征的現(xiàn)代社會(huì)要求人們具有高耐挫力，以正常的心態(tài)面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)中的挫折和失敗,，防止消沉,、頹廢、沮喪,、偏激的心態(tài)出現(xiàn),。心理學(xué)家曾統(tǒng)計(jì)出了一個(gè)驚人的數(shù)字;在人群中，80%的人都在不同的年齡階段,，甚至一生均存在不同程度的心理疾病,、人格缺陷。有調(diào)查顯示,，我國(guó)至少有1.9億青少年在其一生中需要接受專業(yè)的心理咨詢或心理治療;在我國(guó)3.4億青少年中,，有各類學(xué)習(xí)、情緒和行為障礙等心理健康問題的人數(shù)達(dá)3000萬人,。

心理咨詢作為一種提供有效心理援助的專業(yè)活動(dòng),，是現(xiàn)在社會(huì)的一個(gè)重要職業(yè)領(lǐng)域。在我國(guó),，心理咨詢師面臨較大的發(fā)展空間,。在美國(guó)，每千人就有一名心理咨詢師,，心理醫(yī)生已成為最好的職業(yè)之一,。

2004年，國(guó)內(nèi)已經(jīng)通過國(guó)家職業(yè)資格鑒定并正在從事心理咨詢工作的從業(yè)人員不足3000人,，有專家估計(jì),，中國(guó)心理咨詢師的真正需求量在50萬至100萬之間。職業(yè)的缺口很大,。

心理咨詢師的心理課心得篇八

本科(三級(jí))以上的教育背景,。把教育學(xué)、醫(yī)學(xué)納入招生對(duì)象已經(jīng)是中國(guó)“偉大”的壯舉,。你很難發(fā)現(xiàn)在歐美發(fā)達(dá)國(guó)家從事心理治療或咨詢的心理醫(yī)生是醫(yī)學(xué)或教育學(xué)背景,，就連心理學(xué)專業(yè)也必須是臨床心理學(xué)專業(yè)的博士。醫(yī)學(xué)、心理學(xué)與教育學(xué)雖有緊密聯(lián)系,，但卻是根本無法相互替代的專業(yè),。

然而，“上有政策,、下有對(duì)策”這句話在中國(guó)心理咨詢師培訓(xùn)中發(fā)揮得淋漓盡致,。如果嚴(yán)格按照勞動(dòng)部的要求進(jìn)行招生，那么恐怕不少咨詢師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)很難存活到今天,。我當(dāng)初選擇的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是在參考了十余家培訓(xùn)基地后選擇出來的,，無論從師資、正規(guī)程度,、課時(shí)等方面均是數(shù)一數(shù)二的,。然而，一個(gè)60,、70人培訓(xùn)班中心理學(xué)背景的恐怕連10%都到不了,。如果把它當(dāng)作一個(gè)隨機(jī)樣本，你該知道當(dāng)前咨詢業(yè)內(nèi)有多少人是專業(yè)背景的了,。事實(shí)上,，如果你真的仔細(xì)研究過當(dāng)前眾多從業(yè)心理咨詢師的專業(yè)資質(zhì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)僅參加過兩,、三個(gè)月心理咨詢師培訓(xùn)的人恐怕會(huì)在半數(shù)以上,，而符合勞動(dòng)部規(guī)定的心理學(xué)、教育學(xué),、醫(yī)學(xué)教育背景的咨詢師比例相當(dāng)?shù)牡汀?/p>

或許你會(huì)發(fā)現(xiàn),，這幾年心理咨詢師似乎一下子多了起來，時(shí)常會(huì)在媒體看到咨詢師的身影,。但凡從事心理咨詢師行業(yè)的人,，大多應(yīng)該是熱愛心理學(xué)并且十分樂于助人的。然而,，我國(guó)當(dāng)前官方的心理咨詢師機(jī)構(gòu)極端有限,，僅一些醫(yī)院開設(shè)了心理門診或心理科。絕大部分的心理咨詢師師流向民間或自己成立咨詢公司,。這就不得不面臨到自我推廣的問題,。一些咨詢師非常懂得借助媒體達(dá)到自我宣傳的效果。也許您時(shí)常會(huì)看到很多咨詢師這樣的自我介紹：“xx網(wǎng)專邀心理咨詢師,、xx電臺(tái)專邀心理專家,、在xx雜志上發(fā)表多少多少文章等等,。熱心公益事業(yè)本是好事,。

然而，很多情況下卻是自我推廣下的無奈之舉,。曾看到一些咨詢師在個(gè)人介紹中掛著一堆的頭銜,，主要是網(wǎng)站特邀咨詢師,、版主之類的;還有那些下了班餓著肚子往媒體跑的人;他們中又有多少是真正熱心于公益事業(yè)的呢?當(dāng)然，這并不是咨詢師的錯(cuò),。每一個(gè)人都要生存,，不能依托于資信程度良好的醫(yī)療單位作為平臺(tái)，很多咨詢師只能致力于自我推銷,。然而,，經(jīng)常泡于媒體又有多少閑暇來進(jìn)行心理學(xué)的學(xué)習(xí)與咨詢的研究呢?當(dāng)前，很多心理咨詢師師做的不是咨詢,，而是市場(chǎng),。

當(dāng)前的心理咨詢師市場(chǎng)仍以心理咨詢師公司為主導(dǎo)，市場(chǎng)價(jià)通常在200元——1000元/小時(shí),。僅從這個(gè)價(jià)位以及中國(guó)社會(huì)的平均收入水平已經(jīng)看出中國(guó)的心理咨詢師是個(gè)非常不成熟的行業(yè)!很多咨詢公司做著是一錘子買賣的生意：一個(gè)個(gè)案一,、兩次了事。真正的心理咨詢師是場(chǎng)長(zhǎng)久戰(zhàn),，除一些很簡(jiǎn)單的問題外,，很難在一、兩次內(nèi)徹底解決問題,。

可以說心理咨詢師在我國(guó)是一個(gè)剛剛起步的職業(yè),，還沒有穩(wěn)定的定位，但是如果只論前景的話,，當(dāng)然是有很大的市場(chǎng)的,。

而且足夠?qū)I(yè)的咨詢師很少很少，如果你真的闖出了一些名堂,，在業(yè)界小有名氣,，可以這么說，它是一個(gè)很賺錢的職業(yè),，因?yàn)樵谝恍└呦M(fèi)群體中,，心理咨詢師是一個(gè)時(shí)尚而又必須的東西，在中國(guó)這個(gè)群體不少,，而相對(duì)的好的咨詢師確很少,，如果你可以將他們作為自己工作的對(duì)象，你很快就可以成為以百萬為單位計(jì)算的大富豪了,，而且你可以以此為人脈資源投資很多相關(guān)的產(chǎn)業(yè),，我身邊就有這樣的例子，咨詢專門針對(duì)企業(yè)經(jīng)理級(jí)以上的人員,，與別人投資成立了針對(duì)高消費(fèi)者的一對(duì)一季度檢查身體的服務(wù)性醫(yī)療機(jī)構(gòu),，會(huì)員費(fèi)用每年二十萬，一年沒人只服務(wù)八次，可見利潤(rùn)之高了吧,。

要想成為一個(gè)好的心理咨詢師,，在中國(guó)的教育制度下，所學(xué)是不夠的,，希望你能選到一個(gè)好的導(dǎo)師,，他會(huì)引導(dǎo)你學(xué)習(xí)什么的，比如哲學(xué),，就應(yīng)該涉及的知識(shí),。

心理咨詢師的心理課心得篇九

隨著一天一天的深入學(xué)習(xí)，我做心理咨詢師的內(nèi)涵越來越豐滿,，根植于內(nèi)心的職業(yè)素養(yǎng)越來越提升,。

首先，來自“咨詢師”們的成長(zhǎng)感悟,。俗話說：“臺(tái)上一分鐘,，臺(tái)下十年功”，今天的咨詢師們從傾聽,、覺察,，從共情、提問,，從目標(biāo),、作業(yè)，從問題具體化到會(huì)整合,、肯定,，都向前邁出了一大步。真正見證了：沒有實(shí)踐就沒有感悟,，沒有感悟就沒有成長(zhǎng);沒有覺察就沒有內(nèi)化,，沒有內(nèi)化就沒有進(jìn)步。所以,，臺(tái)下功就是要積極學(xué)習(xí)并內(nèi)化領(lǐng)悟,。

其次，來自“來訪者”的體驗(yàn)感悟,。體驗(yàn)來訪者即是想體驗(yàn)一下做來訪者的心里感受,，使自己能在以后的咨詢中真正能做到同感共情，能感同身受,。同時(shí)也想請(qǐng)“咨詢師”和各位大咖們,，幫忙將最近的心理麻團(tuán)捋一捋。作為來訪者,，有時(shí)不知道該從何時(shí)何事說起?也不知道他的哪個(gè)問題才是困擾他的心理問題?我的感受是：咨詢師溫和的語氣,，共情又溫暖話語,，就會(huì)給來訪者以心理慰藉;咨詢師能學(xué)會(huì)抽絲剝繭，學(xué)會(huì)從來訪者的問題麻團(tuán)中尋找線索并能找到“線頭”,，這就是咨詢成功的關(guān)鍵。

第三,，來自“內(nèi)心”的整合感悟,。心理咨詢就是咨詢師與來訪者之間此時(shí)此地的一個(gè)互動(dòng)。咨詢師不可能預(yù)設(shè)咨詢中的所有問題,，因?yàn)閬碓L者不是機(jī)器,，他是個(gè)有情緒、有困惑,、有問題的獨(dú)特的人,，咨詢師要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變，要不斷的覺察,、反饋,、驗(yàn)證來訪者的情緒反應(yīng)，有時(shí)反饋的內(nèi)容可能難以衡量對(duì)錯(cuò),，但只要能讓來訪者有所觸動(dòng),，對(duì)他自己有所感悟，跟著感覺走就好,。

悟道,、升華：專注傾聽能接納，敏銳覺察能靈動(dòng),，共感提問促探索,，自然整合加肯定，同頻共情無焦慮,，撼動(dòng)內(nèi)心解困惑,。

心理咨詢師的心理課心得篇十

心理咨詢師培訓(xùn)心得要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),，參考優(yōu)秀的心理咨詢師培訓(xùn)心得樣本能讓你事半功倍，下面分享【心理咨詢師培訓(xùn)心得精選5篇】,，供你選擇借鑒,。

一直以來，在我心中,，心理學(xué)是一門很神奇的學(xué)科,，它似乎可以遇見未知的心理世界，而心理咨詢師這個(gè)職業(yè)對(duì)我來說更是神秘又充滿著吸引力,。在書店經(jīng)?？吹疥P(guān)于心理學(xué)科的書籍,，總覺得不可思議，卻非常向往,，試想一下,，如果我能夠走進(jìn)心理學(xué)，用心理學(xué)的知識(shí)與學(xué)生交流,，預(yù)測(cè)他們的言行,，幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活中的各種困惑;又或是幫助自己控制,、排解工作,、生活、情感上的一些小情緒,，那是一件多么令人快慰的事,。

今年的7月份，機(jī)會(huì)來了,。由于株洲市教育局高度重視青少年的心理成長(zhǎng),，為青少年積極健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航，特制定了培訓(xùn)心理咨詢師的三年計(jì)劃,，而我有幸參加了株洲市教育局組織的為期五天的三級(jí)心理咨詢師培訓(xùn)學(xué)習(xí),，通過幾天的學(xué)習(xí)，我受益頗多,。

本次培訓(xùn)主要由華夏心理輔導(dǎo)中心負(fù)責(zé),，開班之前，主辦部門的領(lǐng)導(dǎo)專門部署相關(guān)工作,，為這次學(xué)習(xí)提供了便利的條件和舒適的環(huán)境,，學(xué)習(xí)期間市局領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常來過問大家的學(xué)習(xí)情況，充分展現(xiàn)了對(duì)教師成長(zhǎng)的重視和關(guān)愛,，同時(shí)也體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)心理矯治工作的“愛之深,，情之切”，這一切無不讓我深深為之動(dòng)容,，溫暖著,、激勵(lì)著我。擔(dān)任本次培訓(xùn)授課的老師都是經(jīng)驗(yàn)豐富的專家學(xué)者,。比如第一天講學(xué)的曲偉杰老師,，他用獨(dú)特的“曲式”幽默和博學(xué)識(shí)廣緊緊地抓住了參培老師的心，讓我們時(shí)而哄堂大笑,，時(shí)而蹙眉深思,，時(shí)而埋頭疾書，他為本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)書寫了一篇精彩的序章,。第二天為我們授課的是邱霞老師,，聽黃越老師介紹說邱老師是第一期的學(xué)員,，她的認(rèn)真、好學(xué)感動(dòng)而我們,，也更加激勵(lì)和堅(jiān)定了我們要走上心理咨詢師之路的決心,，邱老師在講解教材的同時(shí)，還結(jié)合了自身的經(jīng)驗(yàn),，讓人對(duì)苦澀難懂的心理學(xué)理論和心理咨詢師培訓(xùn)學(xué)習(xí)有了形象的理解,。

接下來的兩天，陪伴我們一起培訓(xùn)學(xué)習(xí)的是溫柔優(yōu)雅的徐明芳老師,，她是一位資深歷深的心理咨詢師,，也是一位善教巧教的老師,。她知識(shí)涵蓋面廣,，使我們學(xué)員在最短的時(shí)間內(nèi)學(xué)到最多的知識(shí)，因?yàn)樾炖蠋熤v課時(shí)加上了很多的案例講解,，又為課堂增加了不少趣味,，而少了傳統(tǒng)學(xué)習(xí)的枯燥。已經(jīng)五十多歲的蔣方老師為我們進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)指導(dǎo),，聽她的課如沐春風(fēng),，她的和藹，他的樂觀,、耐心授教,，讓我們度過了一個(gè)美好而又很有收獲的夜晚?？傊?，在每位老師的教學(xué)過程中，學(xué)員們徹底被老師的淵博的知識(shí),、精湛的技能,、生動(dòng)的講述、非凡的人格魅力所征服,、所感染,，將貌似玄妙的心理技能舉重若輕地呈現(xiàn)在我們面前，使參培老師們得到了極大的個(gè)人成長(zhǎng),，似乎每堂課都是一種熱切的期待,、一餐豐盛的盛宴、一次積極的成長(zhǎng),。老師們從不同的心理治療流派,、不同的心理治療領(lǐng)域、不同的心理問題,、不同的心理工作需要出發(fā),，觸發(fā)著每個(gè)學(xué)員成長(zhǎng)需求,、工作需求。當(dāng)然這次培訓(xùn),，我也碰到了很多的困難,。學(xué)期短，內(nèi)容多,，基本上是一,、兩天本書，有時(shí)候,，晚上也不間斷培訓(xùn),。這幾天，每天晚上基本上要到12點(diǎn)左右才能休息,，每天忙得像陀螺一樣?，F(xiàn)在回想起來，這恐怕是我有史以來參加培訓(xùn)最認(rèn)真的一次吧!

這次培訓(xùn),，收獲太多,，我像一個(gè)永遠(yuǎn)不知道滿足的學(xué)生一樣，汲取知識(shí),、感受,、體驗(yàn)。覺得學(xué)習(xí)心理咨詢,，不只是能拿到一本資格證書,，而且還能學(xué)習(xí)到很多對(duì)我的教學(xué)工作、個(gè)人的精神生活都有很大幫助的知識(shí),。心理咨詢是一個(gè)特殊的心靈修煉過程,，我會(huì)一如既往地去學(xué)，去做,，為了我的自助,，為了助人。曲老師和徐老師不斷強(qiáng)調(diào)“學(xué)心理咨詢是助人又自助的”,，因?yàn)樽稍儙熢趲椭鷦e人的同時(shí)也在自我成長(zhǎng),。那我想，參加本次心理咨詢師培訓(xùn)學(xué)習(xí)最先獲益的就是我自己了,。

總而言之,，通過參加此次心理咨詢培訓(xùn)，我受益良多,，在提高自己專業(yè)知識(shí)水平,，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，提升工作理念,，并在教學(xué)意識(shí),、溝通意識(shí),、創(chuàng)新意識(shí)方面有了積極地轉(zhuǎn)變。同時(shí),，我也信心備至,，期待著將所學(xué)的技能有效地應(yīng)用在今后的工作中，促進(jìn)教育教學(xué)效果更上一個(gè)新的臺(tái)階,。

我有幸被我所選派參加了省局組織的心理咨詢師實(shí)操培訓(xùn)班,，經(jīng)過這一周的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，對(duì)我來說意義重大,，讓我進(jìn)一步了解了心理咨詢師各種實(shí)操技能,，對(duì)我今后的工作具有很大的幫助。本次培訓(xùn)讓我受益匪淺,，以下就是我在這次培訓(xùn)活動(dòng)中以及對(duì)于未來的一些想法談?wù)勛约旱膸c(diǎn)體會(huì):,。

一、我不僅學(xué)到了一些心理咨詢師實(shí)操技能,，也學(xué)到了正確對(duì)待生活的方式,，如怎樣釋放壓力,，調(diào)整自己心態(tài),，與他人如何溝通、如何相處的方式,，建立積極向上的健康心態(tài),，以健康的心態(tài)工作、學(xué)習(xí),、生活,，碰到問題不消極，想辦法解決,。

二,、在參加培訓(xùn)的時(shí)間里，使我感受到這個(gè)團(tuán)體也是一個(gè)家,，這個(gè)團(tuán)體是溫馨的家,，是聯(lián)系團(tuán)體成員情感的紐帶，是避風(fēng)的港灣,，是溫柔的港灣,。讓我們感受到了每個(gè)人都可以與眾不同，不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎么見彩虹,，沒有人能夠隨隨便便成功。

三,、如果說當(dāng)初來報(bào)心理咨詢師班的意圖還有點(diǎn)朦朧,，目標(biāo)也不明確,，可隨著學(xué)習(xí)的深入我越來越有一種沖動(dòng)想把掌握的科學(xué)觀念宣傳給周圍的人，去幫助別人增進(jìn)心理健康,，提高生活質(zhì)量,。尤其當(dāng)?shù)弥?dāng)今中國(guó)有那么多的人存在心理問題，有那么多孩子心靈扭曲地成長(zhǎng)著甚至夭折了,，我的使命感油然而生,，我的人生理想由此確立，我要幫助周圍的人順利地渡過人生低谷,。當(dāng)然我也非常清楚我們管教工作責(zé)任重大,，并不是那么容易的事情，所以我必須努力地學(xué)習(xí),，認(rèn)真地實(shí)踐,，不斷地成長(zhǎng)。我的路還很長(zhǎng),，我會(huì)活到老學(xué)到老,，做一個(gè)合格的心理學(xué)工作者。心理學(xué)的路也還很長(zhǎng),，許多心理現(xiàn)象還不能得到合理的解釋,，許多心理疾病還不能得到有效的治療，但是只要同道們攜手并進(jìn),，勇于探索,，總能實(shí)現(xiàn)學(xué)科的發(fā)展。

心理咨詢是一個(gè)特殊的心靈修煉過程,，是我一生一世的功課,，我會(huì)一如既往地去學(xué)，去做,，為了我的自助,，為了助人。

得知心理咨詢師培訓(xùn)學(xué)習(xí)的這個(gè)消息時(shí),，我沒有多想就去校長(zhǎng)辦公室報(bào)了名,，學(xué)校有三位老師報(bào)了名，但是最后我被批準(zhǔn);所以,，這個(gè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)對(duì)我來說是個(gè)難得的機(jī)會(huì),。有位比我年輕幾歲的老師一天很突兀地問我：?你多大了???怎么啦，我很老嗎???不是,，心理咨詢師培訓(xùn)要考試,，我都不愿意參加這樣的培訓(xùn)??原來是這樣。

7月5日至7月9日五天的學(xué)習(xí)，我完全是是一個(gè)很?聽話?的學(xué)生：每天6點(diǎn)不到起床,，6點(diǎn)20分出門,。因?yàn)槲壹易√镄难芯克瑳]有直達(dá)車到北師大,，坐106路車然后坐30路,，有時(shí)候沒趕上106路，我得坐34路然后轉(zhuǎn)35路,，再轉(zhuǎn)30路,。有兩次我都打的，怕遲到對(duì)不住上課的老師,。上課的5天時(shí)間里,，認(rèn)真聽課，作筆記,，感覺時(shí)間很緊張,，自己有很大的壓力。

這幾天的學(xué)習(xí),，又使我的心靈得到一次凈化,，使我的精神得到一次成長(zhǎng)。曲老師的課?高深?,，但是,，其中的奧秘我似乎有所領(lǐng)悟：?人的成長(zhǎng)就是一次次‘頓悟’的過程，經(jīng)過一次次‘成蝶’蛻變的苦痛,，最終成為他自己!一個(gè)具有完整人格的人!?其中的5種療法都是我們?cè)诔砷L(zhǎng)路上或多或少需要的?清新劑?,。想想,，原來我自己已經(jīng)在不自覺地運(yùn)用著這些方法?修煉?自己,。幾十年的成長(zhǎng)道路上，我哪些諸如：讀名著,，讀名人傳記和勵(lì)志書籍,，寫日記(11本厚厚的日記)以及睡前放松和冥想都是我健康成長(zhǎng)的歷程，因?yàn)橛羞@些東西陪伴,，我才走過了很多不平坦的人生路,。

第二天，邱霞老師的課很?趕?,，但是,，有誰不給這位老師?豎起大拇指?呢：站著上課，嚴(yán)格的時(shí)間概念,，對(duì)學(xué)員認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,。雖然一本厚厚的理論書在一天的時(shí)間里串完，收獲還是很多。最難忘的是那天晚上,，我和邱霞老師的?信任之旅?,，我們彼此在不熟悉的情況下，把自己交給對(duì)方,。我明白了一個(gè)道理：和人相處需要?信任?如果信任一個(gè)人,，即使沒有?光明?，心靈仍然不會(huì)害怕,。接下來的?自我介紹?,，我第一次在不熟悉的人群中完全打開了自己的心，獲得了前所未有的?快樂和放松?,。我很感動(dòng)也很感謝有這樣一次體驗(yàn),。

第三天和第四天，我享受了徐老師帶給我?好好愛自己?的心理咨詢師這個(gè)角色的課程,。雖然離這個(gè)?角色?還很遙遠(yuǎn),，但是，徐老師課程的要領(lǐng)?好好愛自己?對(duì)我觸動(dòng)很大,，以后我要好好愛自己,，不能早飯不吃就上班，只有好好愛自己的人才能更好地愛身邊的人,。

第四天晚上蔣老師短短幾十分鐘的課程讓我又一次感受到了?成長(zhǎng)?的動(dòng)力,，一個(gè)要退休的老師尚且如此好學(xué)，我怎能不努力?完善自我?,。

最后一天,，謝老師的課清晰明確，心理測(cè)量技能教學(xué)很嫻熟,?？上r(shí)間有限，我還有很多問題需要解決,。

5天的時(shí)間里,，每天我都看到了黃越老師陽光般的?笑容?，我都感受到譚光華老師一起跟班學(xué)習(xí)?認(rèn)真?!5天的培訓(xùn),，只是一個(gè)很短的過程,，而心靈的成長(zhǎng)卻是?永遠(yuǎn)在路上?的境地，希望我自己在?心理學(xué)學(xué)習(xí)的過程里?獲得更加?完善和幸福的自我?,。

7月15日至11月16日,，在市教委的組織下，我參加了為期半年的心理咨詢師培訓(xùn),，這次培訓(xùn)真是令人獲益匪淺,。培訓(xùn)期間，老師們?cè)谥v解教材的同時(shí)，還結(jié)合了自身的經(jīng)驗(yàn),，讓人對(duì)苦澀難懂的心理學(xué)理論有了形象的理解,。

培訓(xùn)老師從基礎(chǔ)心理學(xué)開始介紹，然后慢慢過渡到心理技能,。經(jīng)過此次培訓(xùn),，我才分清，心理的正常與不正常,。一般所說的心理問題是指正常心理中的不健康心理,，而不正常心理則是指有心理疾病，這就需要去醫(yī)院進(jìn)行診斷治療了,。記得培訓(xùn)的時(shí)候有個(gè)老師在講心理診斷的時(shí)候,，就說了，心理咨詢師對(duì)于來訪者,，即使對(duì)方的穿著打扮,、言行舉止，你再怎么不喜歡都好,，都不能抱有厭惡的態(tài)度,，也不能說來訪者有言語刺激到咨詢師某根神經(jīng)了，就與來訪者進(jìn)行爭(zhēng)執(zhí),。咨詢師面對(duì)來訪者是沒有對(duì)與錯(cuò)之分的,，如果是實(shí)在是無法接受來訪者的咨詢，那么就只能是轉(zhuǎn)介了,，不然這樣只會(huì)加重,。

在工作中會(huì)遇到這樣的學(xué)生，因?yàn)榧依锏呢毨?，所以他們交不起學(xué)費(fèi),，穿不起漂亮的衣服，害怕班上同學(xué)嘲笑,，所以常常不合群,，獨(dú)來獨(dú)往。培訓(xùn)時(shí),，老師們也有說過，他們并不想成為獨(dú)行俠的,，給人感覺好像很獨(dú)立,，很瀟灑，其實(shí)他們內(nèi)心的孤獨(dú)感是那些家庭優(yōu)越的學(xué)生們無法體會(huì)的,。并不是說家庭貧困的學(xué)生才有心理問題,，家庭富裕的學(xué)生也會(huì)有。有些家庭富裕的學(xué)生家長(zhǎng)并不關(guān)心自己的孩子，只是將錢給孩子花,，自己忙自己的事業(yè),，這樣就會(huì)造成孩子的心理扭曲。記得有個(gè)老師就講過這種情況,，說是一個(gè)單親家庭成長(zhǎng)起來的孩子,，那個(gè)孩子的媽媽很會(huì)做生意，也做得很好,，可是她總是不在家,。到后來孩子上了大學(xué)了，再一次心理普查中,，查出這個(gè)孩子有心理問題,，于是心理輔導(dǎo)老師就找了那個(gè)孩子談話，結(jié)果卻發(fā)現(xiàn),，那個(gè)孩子很痛恨自己的母親,，甚至是想殺了她。為什么呢?就是因?yàn)槟莻€(gè)母親除了賺錢,，根本就不關(guān)心自己,，使得自己像是被拋棄了一般。這是一種很可怕的現(xiàn)象,。

通過這一次培訓(xùn),，讓我懂得了，作為一名老師,，我們不僅要給孩子們傳授知識(shí)還要關(guān)心孩子們的健康成長(zhǎng),，特別是心理健康。

機(jī)緣巧合中,，有幸加入到這次由專業(yè)心理學(xué),、心理咨詢的老師們講授的心理咨詢師培訓(xùn)班。老師們?cè)谥v解教材的同時(shí),，還結(jié)合了自身的經(jīng)驗(yàn),，讓一些苦澀難懂的心理學(xué)概念變得清晰易解。培訓(xùn)老師從基礎(chǔ)心理學(xué)開始介紹,，然后慢慢過渡到心理技能,。這次培訓(xùn)前五天的課程學(xué)習(xí)下來，我受益匪淺,，內(nèi)心的喜悅無語言表,。

一直都知道當(dāng)今中國(guó)有許多留守兒童在最需要愛的時(shí)候被忽視，許多青少年存在身心發(fā)展不協(xié)調(diào)的問題,，有許多孩子心靈扭曲地成長(zhǎng)著,，許多更年期女性在家庭或社會(huì)關(guān)系中忽然歇斯底里,，許多空巢老人郁郁寡歡，許多自己身邊活生生的例子也是長(zhǎng)期縈繞腦海,。

如果說當(dāng)初來到這次培訓(xùn)班純粹是對(duì)這門科學(xué)的盲目熱愛,，以及對(duì)社會(huì)各類心理問題高發(fā)人群做出力所能及幫助的幻想，那么很顯然,，我的專業(yè)知識(shí)和技能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。可隨著學(xué)習(xí)的深入我越來越有一種沖動(dòng)想掌握全套的心理咨詢理念和技能,，去解決自身可能出現(xiàn)的心理問題,，讓自己成為一名充滿正能量的、合格的,、身心健全的心理咨詢師,，去幫助盡可能多的人增進(jìn)心理健康、提高生活質(zhì)量,。我的某個(gè)人生理想在此被喚醒,，我忽然感覺到自己過去那種幻想真的有成為現(xiàn)實(shí)的可能，正是這次前五天的培訓(xùn)提供了渠道,。

學(xué)習(xí)了許多,，讓我最有感觸的是對(duì)教育的思考。

在信息量愈來愈大的當(dāng)今社會(huì),，中學(xué)生每天可以從網(wǎng)絡(luò),、道路兩邊的廣告牌、書籍,、伙伴分享等等渠道接收到越來越多的信息,。學(xué)校和教師的教育對(duì)他們的影響力不再顯著，這是曾讓初為人師的我倍感失落的現(xiàn)狀,。然而初為人師總是飽含滿腔熱情,，期待將自己懂得的所有最有益于孩子們身心成長(zhǎng)的所有珍寶傳授于他們。于是在我的主觀世界里,，這種強(qiáng)烈的愿望和那樣不以我意志為轉(zhuǎn)移的教育整體現(xiàn)狀形成了不可調(diào)和的矛盾,。這次培訓(xùn)中，我知道了這種矛盾叫做“認(rèn)知失調(diào)”,。正如田媛老師講到的“如果不能改變,，那就接受它，或許還有意外的驚喜,?！蔽覐闹幸埠鋈徽J(rèn)識(shí)到了，雖然學(xué)校教育的影響力在減弱是事實(shí),，但是我依然可以在現(xiàn)有的背景下,，盡量帶給他們積極的影響。因?yàn)槁殬I(yè)本身是個(gè)很強(qiáng)的暗示劑,。

培訓(xùn)中我學(xué)習(xí)到認(rèn)知失調(diào)可能有四種原因,，一是邏輯的矛盾;二是文化價(jià)值的沖突;三是觀念的矛盾;四是新舊經(jīng)驗(yàn)的相悖。消除,、減少認(rèn)知失調(diào)的途徑主要有三種:一是改變或否定失調(diào)的認(rèn)知因素的一方,，使兩個(gè)方面的認(rèn)知因素協(xié)調(diào);二是引入或增加新的認(rèn)知因素，以改變?cè)械牟粎f(xié)調(diào)關(guān)系;三是降低失調(diào)的認(rèn)知因素各方的強(qiáng)度,。

我從中思索改善方法,，感悟到要改善這種狀況我可以做的其實(shí)不難，那就是接受這樣一個(gè)教育現(xiàn)狀,，在教育中培養(yǎng)學(xué)生相對(duì)來說更正確的價(jià)值觀,，誘導(dǎo)學(xué)生走上身心健康、道德健全的人生路,。

一名合格的心理咨詢師不能給當(dāng)事人具體的建議或者替當(dāng)事人做出決定,。而教育就是，在不違背學(xué)生自身成長(zhǎng)規(guī)律的基礎(chǔ)上讓其成為一名社會(huì)的優(yōu)質(zhì)人員,。

作為一名中學(xué)數(shù)學(xué)教師,，教學(xué)的壓力讓我漸漸喪失一種換位思考的能力。而在這些天的培訓(xùn)課上,，我腦海中時(shí)常會(huì)閃現(xiàn)自己教育學(xué)生的某些畫面,，比如處理問題的時(shí)候常常不問原因只針對(duì)事件的方式。

這種方式表面上做到了對(duì)事不對(duì)人,、秉公處理,，做到了高效，實(shí)則治標(biāo)不治本,，難免同樣的問題再出現(xiàn),。而換位思考，即同理心,，是一名心理咨詢師最基本的能力和素養(yǎng),。在這里我認(rèn)識(shí)到我要開始以一名真正的心理咨詢師的身份來要求自己的思維方式和言行。在教學(xué)中,、在課堂上,、在課下，對(duì)學(xué)生的適時(shí)教育中我要做到愛心,、耐心,、同理心。比如如果注意到坐在后排的學(xué)生頻繁出現(xiàn)煩躁不安的狀態(tài),，作為教師,，我們不問緣由地去斥責(zé)是不合適的,，也許可以考慮這個(gè)孩子是否本來是很努力地看黑板聽講，但是因?yàn)榻暬蛘咛鞖庖鸸饩€不好等原因而看不清,，進(jìn)而泄氣,、放棄。那么這種時(shí)候我們是否可以更多一點(diǎn)耐心詢問,，給他臨時(shí)坐到前排去的機(jī)會(huì),。也許多一點(diǎn)堅(jiān)持，我們就多保護(hù)了一個(gè)孩子的好學(xué)之心,。

一名合格的心理咨詢師顯然不是一個(gè)幾天或十幾天的培訓(xùn)就可以速成的,。這幾天的培訓(xùn)還學(xué)到了好多好多，以及了解了許多我亟待學(xué)習(xí)的理論,、素養(yǎng)和技能,。但我從中看到我要做的還有許多，更重要的是學(xué)會(huì)了該從哪些方面逐漸提升自己,。我想先從身邊做起,，用一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆助人自助的心觀察身邊可能需要輔導(dǎo)的人，試著做一些力所能及的事,?；蛘卟痪靡院笪铱梢栽诂F(xiàn)今所在的學(xué)校心理輔導(dǎo)室，幫助孩子們順利地渡過青春,，讓他們學(xué)會(huì)如何美麗地綻放青春風(fēng)采,。

心理咨詢師的心理課心得篇十一

6.容忍才常常是真正的偉大胸襟的證明?！久馈繗W文,。

7.如果敵人讓你生氣，那說明你還沒有勝他的把握,?！局小控?/p>

8.人生的喜悅在于做了別人辦不到的事情,?！久馈堪图亍?/p>

14.生活真象這杯濃酒,，不經(jīng)三番五次的提煉呵,，就不會(huì)這樣可口！——【中】郭小川,。

15.微笑,，昂首闊步，做深呼吸,，嘴里哼著歌兒.倘使你不會(huì)唱歌,，吹吹口哨或者用鼻子哼一哼也可,。如此一來，你想讓自己煩惱都不可能,?！久馈靠突?.夢(mèng)是愿望的滿足.

2.人體就是命運(yùn),。

3.人生就象弈棋,，一步失誤，全盤皆輸,，這是令人悲哀之事,；而且人生還不如弈棋，不可能再來一局,，也不能悔棋,。

西方心理學(xué)家佛洛伊德曾有一段經(jīng)典名言:“任何人都無法保守他內(nèi)心的秘密。即使他的嘴巴保持沉默,但他的指尖卻喋喋不休,甚至他的每一個(gè)毛孔都會(huì)背叛他!...

1,、一個(gè)好的教師,，是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人?！K霍姆林斯基,。

2、所謂青春,，就是心理的年輕,。——松下幸之助,。

3,、得不到別人的尊重的人，往往有最強(qiáng)烈的自尊心,?！R卡連柯。

4,、人類本質(zhì)中最殷切的需求是渴望被肯定,。——威廉·詹姆士,。

5,、毫無理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理?！喔?。

6、如果做好心理準(zhǔn)備,，一切準(zhǔn)備都已經(jīng)完成,?！勘葋啞?/p>

7,、靈感全然不是漂亮地?fù)]著手,，而是如健牛般竭盡全力工作的心理狀態(tài)?！窨煞蛩够?。

8、在失敗中提煉冷靜,，在困難中挖掘力量,，在動(dòng)搖中培育信心，相信“世上無難事,，只怕有心人”,。

9、健康的心理,，能使人不斷地改造自己,，以使自己悟出生活之道。

10,、烏云上面就是太陽,，困難背后隱藏成功。

11,、跌倒了不要緊,，關(guān)鍵是能在原地爬起來奮然前進(jìn)。

12,、如果被失敗嚇倒,，那么成功永遠(yuǎn)不會(huì)向你微笑。

13,、在強(qiáng)者的眼里,，生活的每扇門都有拉手。

轉(zhuǎn)載自 sevw.cn

14,、人有了奮斗目標(biāo),，永遠(yuǎn)也不會(huì)迷航。

15,、只有不斷地為別人著想,，你的人生才會(huì)有意義，你才能不斷進(jìn)步,。

16,、愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之,。

17,、退一步海闊天空，讓三分心平氣和,。

靈感全然不是漂亮地?fù)]著手,，而是如健牛般竭盡全力工作的心理狀態(tài)————柴可夫斯基。

對(duì)等工作的嚴(yán)肅態(tài)度,，高度的正直,，形成了自由和秩序之間的平衡————羅曼·羅蘭。

要正直地生活,，別想入非非!要誠(chéng)實(shí)地工作,，才能前程遠(yuǎn)大?！铀纪滓蛩够诖吹接杏玫幕卮穑?/p>

心理咨詢師的心理課心得篇十二

（4）具有心理學(xué),、教育學(xué),、醫(yī)學(xué)專業(yè)副高職稱以上，經(jīng)高級(jí)心理咨詢師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),，并獲得畢（結(jié)）業(yè)證書者,。

（1）獲得心理咨詢員職業(yè)資格證后，持續(xù)從業(yè)心理輔導(dǎo)工作中心理輔導(dǎo)4年左右,，經(jīng)心理咨詢師級(jí)靠譜學(xué)習(xí)培訓(xùn)達(dá)要求規(guī)范學(xué)時(shí)數(shù),，并獲畢（結(jié)）業(yè)資格證書者。

（2）社會(huì)心理學(xué),、教育,、醫(yī)藥學(xué)大學(xué)畢業(yè)或其他專碩大學(xué)畢業(yè)，持續(xù)從業(yè)心理輔導(dǎo)本崗位工作中5年左右,，經(jīng)心理咨詢師級(jí)靠譜學(xué)習(xí)培訓(xùn)達(dá)要求規(guī)范學(xué)時(shí)數(shù),，并得到畢（結(jié)）業(yè)資格證書者。

（3）具備社會(huì)心理學(xué),、教育,、醫(yī)學(xué)類專業(yè)的初級(jí)職稱，持續(xù)從業(yè)心理輔導(dǎo)工作中3年左右,，經(jīng)心理咨詢師級(jí)靠譜學(xué)習(xí)培訓(xùn)達(dá)要求規(guī)范學(xué)時(shí)數(shù),，并得到畢（結(jié)）業(yè)資格證書者。

（4）具備社會(huì)心理學(xué),、教育,、醫(yī)學(xué)類專業(yè)的高級(jí)職稱評(píng)審，持續(xù)從業(yè)心理輔導(dǎo)工作中1年左右，經(jīng)心理咨詢師級(jí)靠譜學(xué)習(xí)培訓(xùn)達(dá)要求規(guī)范學(xué)時(shí)數(shù),，并得到畢（結(jié)）業(yè)資格證書者,。

二級(jí)心理咨詢師頒發(fā)《國(guó)家職業(yè)資格二級(jí)證書》。

心理咨詢師的心理課心得篇十三

因人而異,。在北京,、上海、廣州,，好的心理咨詢師每小時(shí)的咨詢費(fèi)用可以達(dá)到1200元左右,。

五、心理咨詢?nèi)藛T還應(yīng)遵循一個(gè)原則：不替咨詢者下結(jié)論,，心理咨詢員所做的只是分析問題,，把問題產(chǎn)生的原因等分析給咨詢者。

心理咨詢師是運(yùn)用心理學(xué)及相關(guān)專業(yè)知識(shí),，通過心理咨詢的技術(shù)與方法幫助求助者接觸心里問題,，正規(guī)軍隊(duì)的逐步形成，將有利于改變心理行業(yè)魚龍混亂的現(xiàn)象,。

心理咨詢師的心理課心得篇十四

參加三級(jí)體會(huì)今年的1月至5月,，我有幸與參加了大連市師范進(jìn)修學(xué)院組織的三級(jí)心理咨詢師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并于5月21日參加了心理咨詢師三級(jí)考試,，受益頗多,，感慨萬千。

心理咨詢矯治工作,，一直是新中國(guó)監(jiān)管場(chǎng)所教育人,、改造人的重要工作內(nèi)容之一,。近幾年來,，青少年由于心理障礙、性格偏執(zhí)所出現(xiàn)的問題已經(jīng)在社會(huì)上引起了高度的重視,，作為一種為青少年積極健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航的手段,，心理咨詢自然成了新時(shí)期教育引導(dǎo)工作的排頭兵與特種兵,。要做好心理咨詢工作就需要一定的專業(yè)性，為了更好地開展好此項(xiàng)工作,，在大連市教育局及我校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,，我有幸參加了這次心理咨詢師培訓(xùn)。開班之前,，主辦學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)專門部署相關(guān)工作,，為這次學(xué)習(xí)提供了便利的條件和舒適的環(huán)境，學(xué)習(xí)期間校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的學(xué)習(xí)情況還經(jīng)常過問,，充分展現(xiàn)了對(duì)年輕教師成長(zhǎng)的重視和關(guān)愛,，同時(shí)也體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)心理矯治工作的“愛之深,，情之切”，這一切無不讓我深深為之動(dòng)容,，溫暖著,、激勵(lì)著我。

本次培訓(xùn)主要由大連市師范進(jìn)修學(xué)院負(fù)責(zé),，擔(dān)任本次培訓(xùn)授課的老師都是在國(guó)內(nèi)享有很高知名度,、經(jīng)驗(yàn)豐富的專家學(xué)者。在每位老師的教學(xué)過程中,，學(xué)員們徹底被老師的淵博的知識(shí),、精湛的技能、生動(dòng)的講述,、非凡的人格魅力所征服,、所感染，將貌似玄妙的心理技能舉重若輕地呈現(xiàn)在我們面前,，使同學(xué)們得到了極大的個(gè)人成長(zhǎng),，似乎每堂課都是一種熱切的期待、一餐豐盛的盛宴,、一次積極的成長(zhǎng),。老師們從不同的心理治療流派、不同的'心理治療領(lǐng)域,、不同的心理問題、不同的心理工作需要出發(fā),，觸發(fā)著每個(gè)學(xué)員成長(zhǎng)需求,、工作需求。

這次培訓(xùn),，收獲太多,，我像一個(gè)永遠(yuǎn)不知道滿足的學(xué)生一樣，汲取知識(shí),、感受,、體驗(yàn)。覺得學(xué)習(xí)心理咨詢,，不只是能拿到一本資格證書,，而且還能學(xué)習(xí)到很多與我的教學(xué)工作、個(gè)人的精神生活都有很大幫助的知識(shí),。

總而言之,，通過參加此次心理咨詢培訓(xùn)，我受益良多,，在提高自己專業(yè)知識(shí)水平,，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，提升工作理念，并在教學(xué)意識(shí),、溝通意識(shí),、創(chuàng)新意識(shí)方面有了積極地轉(zhuǎn)變。同時(shí),，我也信心備至,，期待著將所學(xué)的技能有效地應(yīng)用在今后的工作中，促進(jìn)教育教學(xué)效果更上一個(gè)新的臺(tái)階,。