總結(jié)稿是一種對已經(jīng)完成的事情進(jìn)行總結(jié)和評價的重要工具,。寫一篇完美的總結(jié)需要充分準(zhǔn)備,，先明確總結(jié)的目的和重點(diǎn)。這里是一些總結(jié)的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，希望能給大家提供一些幫助,。
學(xué)生教育工作者的自我鑒定篇一
學(xué)校全力推進(jìn)教育改革,，在注重內(nèi)涵建設(shè)的基礎(chǔ)上求發(fā)展,，進(jìn)一步深化學(xué)校的精細(xì)管理,，完善各項(xiàng)制度,、倡導(dǎo)精細(xì)化管理,，并不斷改革和創(chuàng)新內(nèi)部管理，民主,、科學(xué),、規(guī)范、有效的決策和實(shí)踐,，全校上下精誠團(tuán)結(jié),，合力攻堅(jiān)，迎難而上,，以干克難,，圓滿順利完成各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了令人歡欣鼓舞的成績,。
學(xué)校加強(qiáng)了管理,，加大了引導(dǎo)、督促力度,，最大限度地發(fā)揮各級部和科室的功能,。
進(jìn)一步落實(shí)精細(xì)化管理，以“鼓動師生”、“服務(wù)師生”,、“成就師生”為目標(biāo),，不斷提升管理思想，謀求學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展,，克服管理中的思維定勢,，把與時俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新作為學(xué)校發(fā)展的動力,。
強(qiáng)勢推進(jìn)高效課堂改革,，把高效課堂作為提高教育教學(xué)質(zhì)量的突破口，全體教師積極參與,，認(rèn)真探索,，構(gòu)成特色的教學(xué)模式。
建立了一套切實(shí)可行,，高效務(wù)實(shí)的考評,、管理、表彰機(jī)制,，充分調(diào)動全體師生的進(jìn)取性,，以教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展促學(xué)校發(fā)展,。
經(jīng)過不斷積淀和反思,，辦學(xué)理念和發(fā)展思路越來越明晰，豐富了學(xué)校文化體系,。
發(fā)展思路：以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為根基,，抓學(xué)生優(yōu)秀行為習(xí)慣養(yǎng)成，為教師發(fā)展搭建良好的發(fā)展平臺,。
1,、優(yōu)化教師隊(duì)伍，提高育人素質(zhì),。學(xué)校制定《班主任發(fā)展規(guī)劃》，加強(qiáng)了班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和實(shí)踐指導(dǎo),。首先充分利用孔子學(xué)堂對班主任進(jìn)行古今中外優(yōu)秀的德育理論學(xué)習(xí),，并且定期召開了班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會，鼓勵班主任發(fā)揮自我的特長并組織落實(shí)好主題班會,，要求班主任教師有強(qiáng)烈的職責(zé)心,、有博大的愛心、有精湛的管理藝術(shù),。
2,、貼近學(xué)生生活，廣開育人途徑,。
其一,，教書育人,。課堂教學(xué)是德育工作的`主陣地，教師在教學(xué)中堅(jiān)持徳智統(tǒng)一,，育人為本,，以德為先。根據(jù)各科的特點(diǎn)有機(jī),、有意,、有序地滲透德育資料，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、社會主義和團(tuán)體主義教育,，進(jìn)行科學(xué)人生觀、價值觀以及夢想信念教育,，充分發(fā)揮課堂教學(xué)在學(xué)校德育中的主渠道作用,。
其二，行為育人,。學(xué)校定期評選出感動學(xué)校教師,、最美教師和最敬業(yè)班主任，為師生樹榜樣,、立標(biāo)桿,。教職工的言傳身教，在潛移默化地影響著學(xué)生,，我校老教師對教學(xué)的一絲不茍,，青年教師對學(xué)生的無微不至，管理人員對工作的兢兢業(yè)業(yè),，服務(wù)人員對工作的任勞任怨,，無時不刻不在影響著學(xué)生整個人生的發(fā)展。
其三,，制度育人,。根據(jù)《中學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》完善和修訂《學(xué)生管理手冊》、《學(xué)生違紀(jì)處理規(guī)范》和《學(xué)生獎勵加分辦法》,，制定了一些行之有效的規(guī)章制度來約束,、規(guī)范學(xué)生的言行。告訴學(xué)生應(yīng)當(dāng)怎樣做,，不應(yīng)當(dāng)怎樣做,，怎樣做是對的，怎樣做是錯的,，堅(jiān)持正面引導(dǎo),。
其四、活動育人。開展豐富多彩的德育活動：發(fā)揮共青團(tuán)作用進(jìn)行先鋒隊(duì)教育;開辦了第25屆學(xué)生業(yè)余黨校,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為兼職教師,，每月的黨課注重以靈活的形式進(jìn)行黨的基本理論、基本路線,、夢想信念;成立了“志愿者社團(tuán)”培養(yǎng)學(xué)生樹立“奉獻(xiàn),、友愛、互助,、提高”精神,，堅(jiān)持開展每周一升國旗為主的愛國主義教育活動，舉辦了高考百日誓師大會,、高一二籃球賽,、“長跑接力賽”、五四表彰和大型文藝匯演,、烈士陵園掃墓活動,、新生軍訓(xùn)和入軌系列教育活動、開展了最美學(xué)生和最美教師評選活動,，弘揚(yáng)了正能量,。
3、構(gòu)建了家庭,、學(xué)校,、社會整體育人機(jī)制。每一屆高一入學(xué)后及時成立家長委員會,，定期召開家長會,，經(jīng)過家校溝通，及時了解學(xué)生的情景,，同時讓家長了解學(xué)校辦學(xué)理念,，到達(dá)共同管理，共同提高的目的,。聯(lián)合社會各界力量對學(xué)生開展德育教育活動：邀請了“紅二代”進(jìn)行了革命傳統(tǒng)教育,、司法部門專業(yè)人員做法制報(bào)告、消費(fèi)大隊(duì)開展了消防演練,，還邀請了社會愛心人士進(jìn)行了感恩教育,、老校友進(jìn)行了榜樣教育。
學(xué)校教學(xué)工作緊緊圍繞“創(chuàng)名師,、求質(zhì)量”的目標(biāo)，以“提升教師本事,、創(chuàng)立學(xué)習(xí)型學(xué)?！睘榍腥朦c(diǎn)，狠抓課堂教學(xué)改革，進(jìn)取推進(jìn)教育科研和教學(xué)鑒定機(jī)制的建設(shè),，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。
1、打造學(xué)習(xí)型學(xué)校,，讓知識積淀為教師的素質(zhì),。
要實(shí)現(xiàn)學(xué)校、教師和學(xué)生發(fā)展的共贏,，教師必須由傳統(tǒng)的教育者轉(zhuǎn)變成了終身學(xué)習(xí)者,，由課程的執(zhí)行者轉(zhuǎn)變成了教育的研究者。學(xué)校由原先的激勵教師個人向激勵團(tuán)體過渡,。學(xué)校按照“理論指導(dǎo),、科研引領(lǐng);以人為本、進(jìn)取推動”的思路,，深入開展創(chuàng)立學(xué)習(xí)型學(xué)校工作,，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的最佳途徑。具體做法是：(1)定時間,、定資料,、定中心議題全員學(xué)習(xí)，檢查教師的自主學(xué)習(xí)筆記;(2)走出去,、請進(jìn)來供給學(xué)習(xí)交流機(jī)會,，學(xué)校組織教師參加了滄州教科所、正定中學(xué),、神州智達(dá)的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，參加高三備考會議，回來后聽取教師學(xué)習(xí)匯報(bào);(3)利用研討課,、推門課,，示范課、觀摩課開展教研組內(nèi)學(xué)習(xí)互動的形式,，邁開教科研的步子,。
2、實(shí)施教學(xué)大練兵,，讓教師的素質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)楸臼隆?/p>
我校今年不斷地豐富崗位練兵的資料,，提高教師的綜合素質(zhì)。學(xué)校鼓勵教師參與各級活動,，進(jìn)取搭建教師展示的平臺,。骨干教師加大練兵力度，打造名師,，以課堂教學(xué)為突破口,，積極主動地提高教學(xué)技能,。青年教師加強(qiáng)培養(yǎng)力度，從講課,、備課,、說課、課件制作等每一個細(xì)節(jié)方面不斷提高本事,，促進(jìn)他們盡快成長,。
教學(xué)工作的重點(diǎn)是課堂。學(xué)校始終以課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新為著力點(diǎn),，制訂了《教案設(shè)計(jì)八問》并著力落實(shí),，結(jié)合黨員示范課、骨干教師觀摩課,、青年教師匯報(bào)課,、全體教師推門課、要求教師人人上好每一節(jié)課,，并由教研組,、年級組、學(xué)校三個層面進(jìn)行評課,，從而全面促進(jìn)教師提高課堂教學(xué)水平,。
學(xué)校舉行了崗位練兵系列活動：(1)板書設(shè)計(jì)：由在教學(xué)檢查中發(fā)現(xiàn)，教師的課堂教學(xué)中板書隨意性太強(qiáng),，所以要求教師針對所教學(xué)科,，對板書提起重視，不斷提高了板書的設(shè)計(jì)本事,。(2)教學(xué)反思：要求教師養(yǎng)成寫課堂反思的好習(xí)慣,，自我鑒定、自我提高,。(3)教學(xué)大賽：舉行了高一,、二同課異構(gòu)教學(xué)大賽，提高了教師對教材的把握本事和教學(xué)方法的運(yùn)用本事,。(4)專題講座：針對教學(xué)中的問題和工作進(jìn)行了針對性的專題講座,，從而提升教師解決實(shí)際問題的本事。(5)教師考試：對35歲以下的年輕教師進(jìn)行高考試題考試,，隨時掌握高考動態(tài),，提高應(yīng)變本事。
3,、堅(jiān)持以教科研為先導(dǎo),，鼓勵教師不斷超越自我。
全校要求每一位教師都根據(jù)自我的興趣特長和職業(yè)發(fā)展需求,，確立了自我的個人發(fā)展愿景和職業(yè)生涯規(guī)劃,，實(shí)現(xiàn)自我超越,。校長利用全體教師會議對教師的個人發(fā)展提出了指導(dǎo)性意見，并及時進(jìn)行師德,、教法引導(dǎo)。
學(xué)校組織并參加了各種教研活動：舉行了科研課題開頭報(bào)告會,，明晰了研究方向和思路,。教科所邀請兄弟學(xué)校的骨干教師與我校教師同課異構(gòu)，承辦了物理實(shí)驗(yàn)大賽,，真正體現(xiàn)了資源共享,，優(yōu)勢互補(bǔ)。我校多名在同課異構(gòu)活動中榮獲一等獎,。
學(xué)校努力樹立為師生服務(wù)的意識,，堅(jiān)持和改善工作作風(fēng)。明確了后勤工作的方向：一個要求,，二個標(biāo)準(zhǔn),，三個宗旨，四個原則,。即：工作要求：今日事,、今日畢;工作標(biāo)準(zhǔn)：教師和學(xué)生的滿意度;工作宗旨為：服務(wù)前勤、服務(wù)一線,、服務(wù)師生;工作原則：主動,、熱情、及時,、高效,。
硬件建設(shè)方面：完成了五大工程：1、亮校工程,。在原有各組團(tuán),、宿舍樓、食堂的樓頂安裝射燈的基礎(chǔ)上,，在宿舍樓東西盲點(diǎn)陰暗處,、教學(xué)樓之間連廊增設(shè)照明燈。讓整個學(xué)校亮起來,，減少了學(xué)生違紀(jì)的發(fā)生,，更大程度上避免安全事故的發(fā)生。2,、圍欄工程,。在17年增設(shè)的二層圍欄上加裝10個出入口，解決了學(xué)生課外活動中進(jìn)出之需,。3,、禮堂改造工程,。安裝了土造暖氣盤管，使禮堂冬季室溫維持15度以上,，解決了冬季禮堂使用問題,。4、行政樓改造工程,。5,、食堂改造工程。更換了餐具,、改造了后廚,、增設(shè)素食餐廳，解決了特殊體質(zhì)學(xué)生的就餐問題,。
服務(wù)方面：增設(shè)了學(xué)生服務(wù)中心,、為高一宿舍樓安裝空調(diào)、把茶水鍋爐開水輸送到了宿舍樓,、改造了微機(jī)室并升級了學(xué)校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),、改造了消防地下管線。
學(xué)生教育工作者的自我鑒定篇二
時光飛逝,，不知不覺我已在幼教崗位上奮斗了五年,，從走出學(xué)校校門，踏上工作崗位,，我在各位老師的幫助和支持下,，在園領(lǐng)導(dǎo)的信任和鼓勵下，讓我成長,、進(jìn)步,、收獲了不少。五年里我與教師們團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同努力,，送走又迎來了一批批可愛的孩子。
師德是一個教師的靈魂,，作為一名幼兒教師要以德治身,，培養(yǎng)良好的師德。愛崗敬業(yè),，以滿腔熱情投入幼兒教育,，要從“德”中體會到獻(xiàn)身幼兒教育事業(yè)的無比快樂和自豪。我從事幼教工作已有五年,，回顧自己的經(jīng)歷,，對師德認(rèn)識有一個由淺到深，由片面到全面的過程,。
我2014年畢業(yè)于湛江市幼兒師范學(xué)校,，三年的師范生活煉就了我扎實(shí)的基本功,，進(jìn)入工作崗位后，成為一名真正的幼教老師,，理論和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,，不斷在教學(xué)中積累總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，與同事們交流,、探索研究新方法,，新方案;生活中，我和孩子們打成一片,，成為孩子們的好朋友。在教學(xué)中,，對自己的工作表現(xiàn)也有滿意與不足,，但無論怎樣，都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作,，實(shí)實(shí)在在的做人,。作為教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺的我，經(jīng)常向其他老師請教,，并觀摩她們的教學(xué)活動來學(xué)以致用,，取長補(bǔ)短。
學(xué)生教育工作者的自我鑒定篇三
我是xx小學(xué)的一名人民教師,，任職以來我用一直我的心去教誨我的學(xué)生,，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無愧于我心,，我無悔于我的事業(yè),。以下是我對自己工作所做的鑒定總結(jié)。
關(guān)心集體,，以校為家,。響應(yīng)學(xué)校號召，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,，注重政治理論的學(xué)習(xí),，積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動,，抓住每一個學(xué)習(xí)的機(jī)會提高自己的業(yè)務(wù)水平,。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤,。服從學(xué)校安排,，人際關(guān)系融洽。本學(xué)年度全勤,。關(guān)心,、熱愛學(xué)生,，做孩子們的好朋友。記得曾經(jīng)有人對我們說過：“雖然你面對的是幾十個學(xué)生,，他們的能力水平高低不等,，但在家長的眼中他們卻是的，是完美的,，我們不要在心里就給孩子劃分出等級,，那樣做對孩子是不公平的。說我們教師這個職業(yè)神圣是因?yàn)槲覀兊墓ぷ魍耆橇夹幕?，沒有辦法去準(zhǔn)確地衡量,！”我認(rèn)同這個人的話，所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,，課堂上嚴(yán)格要求,，課下每一個孩子都是我的朋友，一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉,。
教育工作中,，我把課前精備、課上精講,、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)，面對有限的課時,，我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,，激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識，限度地提高單位時間里的教學(xué)效益,。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù),，把課前精備、課上精講,、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。
課前精備,，是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,，廣泛搜集有關(guān)資料，精心設(shè)計(jì)課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上,，特別是認(rèn)真研究怎樣“用最節(jié)省的時間,、最簡潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識，并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力”,。
課上精講,，是指在課堂教學(xué)中，集中時間，集中精力,，講清教材的重點(diǎn),、難點(diǎn)、疑點(diǎn),、能力點(diǎn),、思路和規(guī)律，激活課堂氣氛,，教得生動,，學(xué)得主動，充分發(fā)揮課堂潛在功能,。
課后精練,，是指在課后作業(yè)的安排上，本著質(zhì)量高,，數(shù)量少,，內(nèi)容精，方法活,，形式多樣，針對性強(qiáng)的要求,，精心設(shè)計(jì),，合理分配，嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量,。
教學(xué)中我認(rèn)真的調(diào)查研究,，虛心向同仁學(xué)習(xí)，對五中的老教師們,，我一個一個地拜訪求教,。不斷吸收別人的經(jīng)驗(yàn)，以豐富自己,，使自己成長進(jìn)步的速度快,，班級管理中我能夠創(chuàng)設(shè)寬容、理解,、和諧的班級氣氛，尊重學(xué)生個性，具有與學(xué)生一起共同學(xué)習(xí)的態(tài)度,，具有能激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造渴望的教學(xué)藝術(shù),。
應(yīng)該把學(xué)生看成學(xué)習(xí)的主人，對好質(zhì)疑,、好提“怪”問題,、回答問題超越課本的學(xué)生，應(yīng)持熱情歡迎的態(tài)度。要鼓勵學(xué)生超過教師,，愛護(hù)學(xué)生的自尊心和自信心,，鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性；長期的教學(xué)生涯中我一直遵循的準(zhǔn)則是：千教萬教,，教人求真,；千學(xué)萬學(xué)，學(xué)作真人,。
注重研究教學(xué)規(guī)律,，精心組織教學(xué)，受到學(xué)生們的普遍好評,，我大膽改革勞動技術(shù)課的教學(xué)模式,，將“我講你聽”的“滿堂灌”變成授課、實(shí)踐和競賽等雙向交流的多種方式并存,，活躍了課堂氣氛,。我運(yùn)用錄音、錄像投影等現(xiàn)代化手段,，增強(qiáng)了教學(xué)直觀性,、趣味性，作出了可貴的探索,。
德育是學(xué)校工作中的重中之重,，而班主任德育工作的秘訣就是“愛”。師愛是偉大的,、神圣的,。師愛是人類復(fù)雜情感中尚的情感，它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神,。師愛是“超凡脫俗”的愛,。這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的,，然而這種愛卻有一種巨大的力量,。
愛學(xué)生要深入地愛，愛學(xué)生要理智地愛,。就是要嚴(yán)格要求學(xué)生,，對學(xué)生不嬌慣、不溺愛,。對其缺點(diǎn)錯誤,，不縱容、不姑息,、不放任,。師愛既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感色彩，又表現(xiàn)出深刻的理智，不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂,，更注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途,。
我們認(rèn)為：讀書，是凸現(xiàn)地理教學(xué)邊緣性特征,，實(shí)現(xiàn)地理教師自我“充電”的途徑,。讀書不僅為創(chuàng)造提供原材料，而且能夠啟發(fā)地理教師創(chuàng)造的靈感,。事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名教師的生命,。如今，我的思路更加開闊,，目標(biāo)更加遠(yuǎn)大,，步伐更加堅(jiān)實(shí)。中,，更加辛勤地耕耘,，用自己的汗水，澆灌出更加豐碩的果實(shí),，對事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華,。
這26年來，雖然有艱難困苦,，雖然有狂風(fēng)暴雨,，但是，看著一代又一代的祖國的花朵,，在我哺育下健康地成長，為祖國的未來作出貢獻(xiàn),，而今,，我感到格外的高興，感到格外的欣慰,。
學(xué)生教育工作者的自我鑒定篇四
本學(xué)期我擔(dān)任初一(1)班的英語教學(xué)工作,，現(xiàn)我對本期教學(xué)情景作如下鑒定：
教學(xué)就是教與學(xué)，兩者是相互聯(lián)系,，不可分割的,，有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體,。所以,，了解和分析學(xué)生情景，有針對性地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要,。最初接觸廣州學(xué)生的時候,，我一點(diǎn)都不了解他們，只是專心研究書本，教材,，想方設(shè)法令課堂生動,，一廂情愿的認(rèn)為學(xué)生這樣就易理解。但一開始我就碰了釘子,。在講授第一課的時候,，我按照自我的教學(xué)設(shè)計(jì)，上了一堂自認(rèn)為明白易懂而又不死板的課,，認(rèn)為教學(xué)效果如期夢想,，結(jié)果之后下課一調(diào)查，一聽同學(xué)們反應(yīng),，才明白我講的口語大部分同學(xué)反應(yīng)跟不上,，而教學(xué)的部分資料同學(xué)們有的以前從來未學(xué)過。于是,，我在課后更多的主動走近學(xué)生,，與他們聊天談心，增進(jìn)彼此的了解,，從而更進(jìn)一步了解了學(xué)生的狀況：
一方面,，學(xué)生英語聽，說的本事相對較弱,，授課采用較深的全英教學(xué),，同學(xué)們還不能適應(yīng)。另一方面,，三,、四班的同學(xué)雖然比較活躍，上課氣氛進(jìn)取,，但中差生占較大多數(shù),，尖子生相對較少。所以,，講得太深,，沒有照顧到整體。由此能夠看出,，了解及分析學(xué)生實(shí)際情景,，實(shí)事求是，具體問題具體分析,，做到因材施教,，對授課效果有直接影響。這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時要備學(xué)生”,。這一理論在我的教學(xué)實(shí)踐中得到了驗(yàn)證,。
教學(xué)中,，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié),，備學(xué)生,，又要備教法。備課不充分或者備得不好,，會嚴(yán)重影響課堂氣氛和進(jìn)取性,，記得一位優(yōu)秀的教師曾說過：“備課備不好，倒不如不上課,，否則就是白費(fèi)心機(jī),。”我明白到備課的重要性,，所以,，每一天我都花費(fèi)很多的時間在備課之上，認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,，不滿意就不收工,。雖然辛苦，但事實(shí)證明是值得的,。
一堂準(zhǔn)備充分的課,，會令學(xué)生和教師都獲益不淺。例如我在教授《unit3lesson9》的時候,，這課的主題是“如何詢問和回答時間”,，教學(xué)難度比較大。如果照本宣科地講授,，學(xué)生會感到困難和沉悶,。為了上好這堂課，我認(rèn)真研究了課文,，找出了重點(diǎn),，難點(diǎn)，準(zhǔn)備有針對性地講,。當(dāng)講到“half”和“quarter”時的時候,，我經(jīng)過畫圖,，用數(shù)學(xué)上的“圓”來加以充分形象的講解和此文來源于本站說明,。這樣學(xué)生就形象地明白了這兩個單詞，學(xué)生聽懂了,，也就顯得頗有進(jìn)取性,。所以在練習(xí)”what’sthetime?it’s……”的句型時，學(xué)生異常用功,，教學(xué)效果也十分夢想,?？梢姡J(rèn)真?zhèn)湔n對教學(xué)十分重要,。異常是對英語這門學(xué)生不甚熟悉并感到困難的外語來說至關(guān)重要,。
聽課也是提高自身教學(xué)本事的一個好方法，新教師僅有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn),。所以對每一次聽課的機(jī)會我都十分珍惜,。聽課的主要對象是我們組的優(yōu)秀教師的課，同時也聽其他教師的課,。本學(xué)期,，我聽了二十多節(jié)課，我的收獲很大,，逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧,。聽完課之后，把教師們上課時講到的記在聽課記錄上,，然后對我自我的備課教案進(jìn)行修改,，將他們很多優(yōu)點(diǎn)和長處應(yīng)用到我的課堂教學(xué)當(dāng)中去，取得了較好的效果,。
因?yàn)橛⒄Z的特殊情景,，學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中，會出現(xiàn)優(yōu)差分化現(xiàn)象,，差生面擴(kuò)大,，會嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。為此,，我制定了具體的計(jì)劃和目標(biāo),，對同學(xué)進(jìn)行有計(jì)劃的輔導(dǎo)。在三班和四班,，我把同學(xué)分為三個組,。第一組是有本事提高，但平時懶動腦筋不學(xué)的同學(xué),，對這些同學(xué),，我采取團(tuán)體輔導(dǎo)，給他們分配固定任務(wù),，不讓他們有偷懶的機(jī)會,，讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平;第二組是肯學(xué)，但由于本事不強(qiáng)的同學(xué),。對這部分同學(xué)我采取適當(dāng)引導(dǎo),，耐心教導(dǎo)，慢慢提高他們的成績方法,，當(dāng)然不能操之過急,，并且多鼓勵,，只要他們肯努力，成績有望提高;第三組是紀(jì)紀(jì)律松散,，學(xué)習(xí)不認(rèn)真,，基礎(chǔ)又不好的同學(xué)。對這部分人我進(jìn)行課余時間個別輔導(dǎo),。因?yàn)檫@部分同學(xué)需要一個安靜而又不受干擾的環(huán)境,，才會靜下心來學(xué)習(xí)。我想只要堅(jiān)持輔導(dǎo),，這些同學(xué)基礎(chǔ)重新建立起來,，以后授課的效果就會更好。
英語是語言,。困此,，除了課堂效果之外，還需要讓學(xué)生多讀,，多講,，多練。為此,，在早讀時,，口語操練時，我充分利用有效時間,，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問題也及時解決，及時講清楚,，讓學(xué)生即時消化,。另外，對部分不自覺的同學(xué)還采取強(qiáng)硬背誦等方式,，提高他們的本事,。
精講多練是我采取的另一個鞏固學(xué)生所學(xué)知識的方法。在課堂上,，我少講精講,，讓每位同學(xué)做好筆記，掌握知識重點(diǎn)難點(diǎn),，然后給予他們更多的時間練習(xí)加以鞏固,，課后留有適當(dāng)不一樣層次的作業(yè)讓不一樣層次的學(xué)生去練習(xí)，這樣經(jīng)過精講,，多練,，讓學(xué)生在聽的過程中掌握知識,，在練的過程中鞏固知識,。同時,，我又讓每位同學(xué)準(zhǔn)備一個錯題本，在我每次評講習(xí)題的過程中,，把他們易錯的習(xí)題和知識點(diǎn)重點(diǎn)記在錯題本上,，以便于平時有重點(diǎn)地去記憶和理解。事實(shí)證明,，這一方法切實(shí)可行,，也行之有效。
學(xué)生教育工作者的自我鑒定篇五
從教多年,，自感收獲頗豐,，對自己專業(yè)理論水平也有一定的信心，下面將本人的專業(yè)理論水平做個自本人評價,，望能共勉：
在個人角色定位上,，一要從單純的教育者轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃难芯空摺Ｔ诮虒W(xué)過程中,，置身于教學(xué)情境中,，用研究者的眼光分析教學(xué)理論和實(shí)踐問題，反思自己的行為,，積累經(jīng)驗(yàn),，探索規(guī)律性的認(rèn)識。
隨著本人國經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展,，未來教育發(fā)展的重點(diǎn)將更多的轉(zhuǎn)向滿足人們對高質(zhì)量教育的要求,。因此，本人們要立足崗位,，緊密結(jié)合工作實(shí)踐,，通過各種方式的學(xué)習(xí)和研究，不斷提升自己的專業(yè)水平,，積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),，提高自己的思想政治覺悟和師德修養(yǎng)，更新和擴(kuò)展專業(yè)知識,，掌握現(xiàn)代教育理論和實(shí)踐技能,；掌握教育教學(xué)技能和現(xiàn)代教育技術(shù)。積極參與培訓(xùn),，要以問題為中心,，以崗位為課堂，以實(shí)踐為老師,，在教育教學(xué)過程中,，注重發(fā)現(xiàn)問題，解決問題和教育教學(xué)實(shí)踐能力的發(fā)展,，突出對課堂教學(xué)實(shí)際情境與自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的多視角,、多層次的分析和反思,，要以回顧學(xué)生的視角進(jìn)行反思，以教師的視角對自己教學(xué)觀念,、行為,、設(shè)計(jì)觀念進(jìn)行深刻的審視。要通過學(xué)生眼睛來反思自己的教學(xué),，要通過約請同事觀察研究教學(xué)來反思,，要通過問請理論文獻(xiàn)來反思自己的教學(xué)，要通過學(xué)生家長對學(xué)生的發(fā)展要求反思自己的教學(xué),。
要關(guān)心時政學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)三個代表的重要思想，學(xué)習(xí)《教師法》,、《義務(wù)教育法》,、《新世紀(jì)教師素養(yǎng)》等，堅(jiān)定愛崗敬業(yè),、獻(xiàn)身教育的信念,，堅(jiān)持育人為本的宗旨，要依法執(zhí)教,，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，團(tuán)結(jié)協(xié)作；要廉潔從教,，以身作則,。
用自己的創(chuàng)造性言行潛移默化的感染學(xué)生，為學(xué)生提供寬松,、愉快的創(chuàng)造氛圍,。在師生關(guān)系中的角色定位上，一要從知識的灌輸者轉(zhuǎn)變?yōu)橹R學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,，是學(xué)生的支持者,，學(xué)生士氣的鼓舞者，克服困難的援助者,；二要從知識和課堂上的權(quán)威轉(zhuǎn)變?yōu)槠降冉涣鞯幕锇?，教學(xué)中建立師生、生生間相互交流的機(jī)制,。在與課程關(guān)系中的角色定位上,，從單純課程實(shí)施的執(zhí)行者轉(zhuǎn)變?yōu)檎n程的建設(shè)者和開發(fā)者，從單純的知識傳遞轉(zhuǎn)變?yōu)榻K身學(xué)習(xí)的形成,，幫助學(xué)生形成方法意識,，使學(xué)生主動尋找和創(chuàng)造新的方法解決問題。
學(xué)生教育工作者的自我鑒定篇六
我非常熱愛自己的專業(yè)，多年的專業(yè)學(xué)習(xí)和課外實(shí)踐積累讓我具備了較好的交際能力,，協(xié)調(diào)能力和教授能力,。
本人有良好的道德素養(yǎng)，并有堅(jiān)定的政治方向,，積極擁護(hù)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)。大一的時候我向黨組織遞交了入黨申請書,，并在各方面嚴(yán)格要求自己,，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在20xx年1月10日成為了一名正式黨員,。
本人刻苦學(xué)習(xí),，專業(yè)知識扎實(shí)英語教師求職簡歷的自我評價英語教師求職簡歷的自我評價。在三年的綜合測評中,，我居于年級的前列,，并多次獲得校級獎學(xué)金。此外,，我還注重教師技能的培養(yǎng),，積極參加各種教學(xué)實(shí)踐活動。
在大一和大二的暑假我先后參加了2次社會實(shí)踐服務(wù)活動,，在大三期間,，我參加了xx市開發(fā)區(qū)第一中學(xué)的教學(xué)實(shí)踐活動，在大四第一學(xué)期,，我到xx師范學(xué)院附屬中學(xué)見習(xí)了十周,；此外，在大學(xué)四年里,，我還利用課余時間兼職了家教,。通過實(shí)踐，我不但對中小學(xué)教材和中小學(xué)生心理特征有了一定了解,，而且從中學(xué)到了不少教師技能,，如怎樣掌控課堂，如何合理安排一節(jié)課的內(nèi)容等,。
另外,，多年的干部經(jīng)歷讓我練就了良好的工作能力。在大學(xué)四年里,，我曾擔(dān)任了一年的副班長,，2年的舍長，1年的英語教師技能協(xié)會副會長,，1年的新生助理班主任和1年的學(xué)生黨支部副書記英語教師求職簡歷的自我評價自我鑒定,。因工作突出，曾被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“優(yōu)秀舍長”。
經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,，我相信自己能夠勝任英語教師這個崗位,。
學(xué)生教育工作者的自我鑒定篇七
為了在專業(yè)知識上更加的充實(shí)自己，在學(xué)校的支持和自己的努力下,，我參見了在職大專的學(xué)習(xí),，三年時間過去，有了很大的收獲,，以下就是我的自我鑒定：
本人注重政治理論學(xué)習(xí),，能在工作和學(xué)習(xí)中認(rèn)真踐行思想，能自覺與黨中央保持高度一致,；尊重領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同志，熱愛本職,，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),，為人正派，能模范地履行一名小學(xué)教師的職責(zé)和義務(wù),。
自參加華中師范大學(xué)“小學(xué)教育”專業(yè)大專高教自考學(xué)習(xí)以來,，本人能正確處理“工”學(xué)矛盾，能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,，利用業(yè)余時間自學(xué)各門課程,，積極參加集中面授和串講，按時完成各項(xiàng)作業(yè),。通過三年學(xué)習(xí),，現(xiàn)已認(rèn)真完成了《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》、《社會主義思想概論》等門課程的學(xué)習(xí),，掌握了所學(xué)知識,，并通過了有關(guān)課程考核。
作實(shí)際,，先后撰寫了《學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)體會》,、《創(chuàng)新教學(xué)探索嘗試》等十余篇論文和教改材料，其中《學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)體會》等文章曾參加過xx市小學(xué)教育論文交流,，得到了學(xué)校和上級機(jī)關(guān)的高度評價,。
學(xué)生教育工作者的自我鑒定篇八
光陰荏荏，參加教育工作即將一年了,。面對我人生另一起點(diǎn)的第一年自己充滿信心,，因?yàn)槲覉?jiān)信"路是人走出來的"?；仡欉@一年,，自己是不斷探索奮斗,、不斷檢討完善的一年。
我依然本著"服務(wù)他人,，鍛煉自我"的想法去工作,。剛進(jìn)九小，我就在領(lǐng)導(dǎo)們的提點(diǎn)指導(dǎo)下學(xué)到了,，現(xiàn)代教育需要創(chuàng)新,，教師需要有服務(wù)意識、創(chuàng)新意識,、危機(jī)意識,、求實(shí)意識。因此我會經(jīng)常記住這四點(diǎn)要求來要求自己,。我擔(dān)任美術(shù)科教育工作的同時擔(dān)任五（4）班的副班主任工作和值日隊(duì)長的工作,，我堅(jiān)持做到認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評課,。積極研究教學(xué)方法,，堅(jiān)持寫教后感和教學(xué)雜記，不斷積累經(jīng)驗(yàn),，懂時立即向前輩請教,。盡職盡責(zé)做好學(xué)校交給我的每一份工作，熱心幫助同事,，能團(tuán)結(jié)同事,，協(xié)調(diào)工作。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，關(guān)心集體,，以身作則，做好為人師表,，禮貌待人,。
我不斷學(xué)習(xí)教育方面的知識同時堅(jiān)持繼續(xù)進(jìn)修專業(yè)知識，且不斷的探索兩者更好的結(jié)合應(yīng)用,。并積極參加再教育學(xué)習(xí),，并賦予實(shí)踐相結(jié)合，取得了初步的成效和發(fā)現(xiàn)了很多不足,，遇到了很多困難,。我堅(jiān)持看書學(xué)習(xí)思考，認(rèn)真總結(jié),，不斷地攻破一個個的難題,。堅(jiān)持理論聯(lián)系，把理論和實(shí)踐相結(jié)合。為了更好地應(yīng)用自己的專業(yè)知識,，我把電腦和美術(shù)相結(jié)合進(jìn)行創(chuàng)作,，并在佛山市教師網(wǎng)頁大賽上取得一定的成績。
學(xué)生教育工作者的自我鑒定篇九
日子過得真快,，轉(zhuǎn)眼間,，一個學(xué)期就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,，我順利的完成了本學(xué)期的工作,。回顧這一學(xué)期,，既忙碌,，又充實(shí)，有許多值得總結(jié)和反思的地方,。
一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì),。
“學(xué)海無涯,，教無止境”，只有不斷充電,，才能維持教學(xué)的青春和活力,。所以，一直以來我都積極學(xué)習(xí),。本學(xué)期,，結(jié)合第八次課程改革，確立的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論,。
一學(xué)期來,，我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。另外,，我還利用書籍,、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),，以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》,、《教師怎樣與新課程同行》等。
通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,，也明確了今后教學(xué)努力的方向,。隨著社會的發(fā)展，知識的更新,，也催促著我不斷學(xué)習(xí),。平時有機(jī)會還通過技能培訓(xùn),、外出聽課、開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步,。通過這些學(xué)習(xí)活動,，不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識和見識,、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備,。
二、求實(shí)創(chuàng)新,，認(rèn)真開展教學(xué),、教研工作。
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),。本學(xué)期,，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，立足“用活新老教材,，實(shí)踐新理念,。”力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,，形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,。
我任教四年級的美術(shù)課和一年級3個班的書法課，共計(jì)19節(jié)課,，另外還有4節(jié)美術(shù)選修課,，課時量比較大。
在日常教學(xué)中,，我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”,。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)教案,，并結(jié)合各班的實(shí)際,，靈活上好每一堂課，盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,，課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),，不同類型的課，不同年級采用不同的批改方法,，使學(xué)生對美術(shù)更有興趣,，同時提高學(xué)生的美術(shù)水平。
另外,，授課后根據(jù)得失及時寫些教后感,、教學(xué)反思,，從短短幾句到長長一篇不等，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn),。同時,，我還積極和班主任進(jìn)行溝通，了解學(xué)生,，改進(jìn)教法,，突破學(xué)法。
針對舊教材內(nèi)容陳舊,、單一,、脫離學(xué)生實(shí)際問題，我積極進(jìn)行校本課程的開發(fā)與設(shè)計(jì),，設(shè)計(jì)了“神奇的鞋子(設(shè)計(jì)發(fā)明課)”,、“我的椅子(寫生課)”、“神奇的椅子(設(shè)計(jì)課)”,、“美麗的門簾(易拉罐制作)”等課,，著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力。
對于我負(fù)責(zé)的美術(shù)選修課的教學(xué),，我采用系統(tǒng)性,、階段性相結(jié)合的原則，做到定時間,、定地點(diǎn),、定內(nèi)容，使每堂課都能讓學(xué)生有收獲,。
總之,，不管在課堂教學(xué)，還是在選修課教學(xué)中,，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用,。
三,、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作,。
本學(xué)期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動,，“英語周活動”，大型“英語劇”表演,，“小學(xué)部師生手工制作發(fā)明展覽”等等;同時還有許多的宣傳海報(bào),、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務(wù),。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作,，有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品,。
對于學(xué)校布置下來的每一項(xiàng)任務(wù)，我都能以我最大的熱情把它完成好,，基本上能夠做到“任勞任怨,、優(yōu)質(zhì)高效”。
四,、加強(qiáng)反思,，及時總結(jié)教學(xué)得失。
反思本學(xué)年來的工作,，在喜看成績的同時,，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn)：
3,、美術(shù)教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多，本來想在美術(shù)選修課開設(shè)“兒童水墨畫”興趣小組,，但由于種種原因也沒能實(shí)現(xiàn),，今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn)，為開創(chuàng)石巖公學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn),。
學(xué)生教育工作者的自我鑒定篇十
為進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè),，樹立教師良好形象，促進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展,，我承諾自覺做到如下幾點(diǎn)：
1,、忠誠黨和人民的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè),，工作勤奮,，求真務(wù)實(shí),，樂于奉獻(xiàn),，不敷衍塞責(zé)。
2,、廉潔從教,，不亂收費(fèi)、亂辦班,、亂補(bǔ)課,，不搞有償家教，不向?qū)W生推銷教輔資料,，不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),。
3、依法從教,，遵紀(jì)守法,，不得有違背國家法律法規(guī)和方針政策的言行,，不傳播封建迷信和低級庸俗文化，不參與,、色情和邪教活動,。
4、為人師表,，以身作則,，衣著得體，舉止端莊,，言行規(guī)范,，樹立良好的教師形象，不在教室和會場吸煙及使用通信工具,。
5,、關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格,，與學(xué)生平等,、民主，做學(xué)生的知心朋友,，不歧視,、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生,。
6,、尊重學(xué)生家長，不強(qiáng)迫學(xué)生家長辦事,，不向?qū)W生家長索要或變相索要財(cái)物,，不接受學(xué)生家長宴請。
7,、努力學(xué)習(xí),，不斷提高科學(xué)文化和教育教學(xué)水平，鉆研業(yè)務(wù),，精益求精,，勇于創(chuàng)新，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
8,、加強(qiáng)實(shí)踐，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，為學(xué)生終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
9,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,，同志之間互相尊重,，互相學(xué)習(xí)，互相配合,，為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
光陰荏荏,，參加教育工作即將一年了,。面對我人生另一起點(diǎn)的第一年自己充滿信心，因?yàn)槲覉?jiān)信"路是人走出來的",?；仡欉@一年，自己是不斷探索奮斗,、不斷檢討完善的一年,。工作方面：
我依然本著"服務(wù)他人，鍛煉自我"的想法去工作,。剛進(jìn)九小,，我就在領(lǐng)導(dǎo)們的提點(diǎn)指導(dǎo)下學(xué)到了，現(xiàn)代教育需要創(chuàng)新,，教師需要有服務(wù)意識,、創(chuàng)新意識、危機(jī)意識,、求實(shí)意識,。因此我會經(jīng)常記住這四點(diǎn)要求來要求自己。我擔(dān)任美術(shù)科教育工作的同時擔(dān)任五（4）班的副班主任工作和值日隊(duì)長的工作,，我堅(jiān)持做到認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評課,。積極研究教學(xué)方法，堅(jiān)持寫教后感和教學(xué)雜記,，不斷積累經(jīng)驗(yàn),，懂時立即向前輩請教。盡職盡責(zé)做好學(xué)校交給我的每一份工作,，熱心幫助同事，能團(tuán)結(jié)同事,，協(xié)調(diào)工作,。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，關(guān)心集體,，以身作則,，做好為人師表,，禮貌待人。
學(xué)習(xí)方面：
我不斷學(xué)習(xí)教育方面的知識同時堅(jiān)持繼續(xù)進(jìn)修專業(yè)知識,，且不斷的探索兩者更好的結(jié)合應(yīng)用,。并積極參加再教育學(xué)習(xí)，并賦予實(shí)踐相結(jié)合,，取得了初步的成效和發(fā)現(xiàn)了很多不足,，遇到了很多困難。我堅(jiān)持看書學(xué)習(xí)思考,，認(rèn)真總結(jié),，不斷地攻破一個個的難題。堅(jiān)持理論聯(lián)系,，把理論和實(shí)踐相結(jié)合,。為了更好地應(yīng)用自己的專業(yè)知識，我把電腦和美術(shù)相結(jié)合進(jìn)行創(chuàng)作,，并在佛山市教師網(wǎng)頁大賽上取得一定的成績,。
思想生活方面：
我堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的方針政策,，積極參加政治學(xué)習(xí)和集體活動,，今年并正式轉(zhuǎn)正成為正式的黨員。做到為人師表,，遵紀(jì)守法,，語言文明，熱愛職業(yè),、熱愛學(xué)生,、教育思想端正，關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展,。當(dāng)然金無赤金,，人無完人。`我也有我的缺點(diǎn),?？傊?我會繼續(xù)努力爭取做到最好！
學(xué)生教育工作者的自我鑒定篇十一
本人很榮幸地跨進(jìn)xx中學(xué)任教已經(jīng)一年,，作為一名人民教師,，這既讓我感到非常光榮，又覺得責(zé)任很重大,，所以任教期間本人總是嚴(yán)格要求自己,，希望能夠?qū)Φ闷饘W(xué)生的未來，家長的希望，和學(xué)校的榮譽(yù),。
下面,，本人將對這一年來任教的表現(xiàn)情況，作出一個客觀的自我鑒定,。
為適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求,，方面嚴(yán)格要求自己，積極向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教,，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè),，使工作有計(jì)劃,，有組織，有步驟地開展,。
立足現(xiàn)在,，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,，現(xiàn)對本學(xué)期工作做出總結(jié),，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，繼往開來，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓,。
作為一名教師,，我能全面地貫徹執(zhí)行黨的方針和九年義務(wù)教育，注重并注意培養(yǎng)自己良好的師德,，關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生,，做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友.時時處處為人師表。
一,、教學(xué)上,。
剛踏上講臺的我，沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，但我時刻向同事請教,，同事聽完我的課后，我會及時讓他們給我分析,，指出優(yōu)缺,，并傳授更好的教學(xué)方法。
平時自己也非常注重學(xué)習(xí),，多聽前輩的課,，多上網(wǎng)聽名師的課.聽完課后會及時總結(jié),，以便吸取精華.身為教師,，要不斷地更新并豐富自己的知識,，且讀書是最好的備課.所以周末或是假期，我會經(jīng)常在圖書館借閱相關(guān)的書籍認(rèn)真閱讀.每備一節(jié)課時,，我會認(rèn)真地把每一本練習(xí)冊和相關(guān)的案例看過并思考,，遇到不懂的或有疑問的地方，我會請教同事或查閱資料,、上網(wǎng)討論等,，直到自己完全明白后才開始寫教案，你里做到不上不備之課,。每上完一節(jié)課,，我會認(rèn)真的做總結(jié)和反思，力求在磨課中提升自己的教學(xué)水平,。
二,、班級管理。
除了盡心盡責(zé)之外,，我更注重積累有效管理班級的技巧和經(jīng)驗(yàn),。我常學(xué)習(xí)李鎮(zhèn)西前輩的管理方法，并模仿之,。每天找2-3位學(xué)生談話,，促進(jìn)彼此之間的距離，了解學(xué)生的特點(diǎn)后,，更好的教育學(xué)生,。
在學(xué)生面前我非常注重“無聲勝有聲”的教育方法。比如自己會隨手撿起地上的紙屑,，隨手關(guān)門,、關(guān)燈，主動向?qū)W生問好等,，從行動上感染學(xué)生,。
我想，找到一份有成就感的工作,，是不容易的,，自己應(yīng)該珍惜，說句心里話,，自己還是有很多不足的地方,，我記得中國有句老話，"不怕慢,，就怕站",，即使離一個優(yōu)秀的教師的差距還是存在,，每天的小進(jìn)步或許可以成為大進(jìn)步。
路漫漫,，吾將上下而求索,，只要自己不斷努力，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高自己的教學(xué)水平,，提高自己的工作效率，提高自己的為人修養(yǎng),，多做好人,，多干好事，就一定可以成功,。
最后,，感謝各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)這一年來的對我教育工作的支持和肯定，請相信我在以后的日子里一定會加倍努力,，努力成為一名優(yōu)秀的靈魂工程師,，為xx中學(xué)爭取更多的榮譽(yù)!
學(xué)生教育工作者的自我鑒定篇十二
從20__年__月份參加工作至今已近半年，在這半年中,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,，在教研組教師的熱心相助下，我較好地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù),。經(jīng)過這半年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),，我獲益良多。為了使今后的工作取得更大的進(jìn)步,，現(xiàn)結(jié)合思想,、工作、學(xué)習(xí)等情況對這近半年的教學(xué)工作進(jìn)行鑒定,，希望能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服不足。
一,、思想方面,。
良好的師德風(fēng)尚是一名教師所努力追求并竭力保持的必備風(fēng)范，因此,，在這半年中,，我始終牢記自己在崗前培訓(xùn)中所領(lǐng)悟到的師德建設(shè)要求。在育人思想上,，堅(jiān)持以人為本,，關(guān)心熱愛學(xué)生;在行為作風(fēng)上，強(qiáng)化自律意識,，為人嚴(yán)謹(jǐn),，作風(fēng)正派,，為人師表，用自身的實(shí)際行為給學(xué)生樹立好學(xué),、勤學(xué),、活學(xué)的榜樣。
二,、工作方面,。
作為一名新教師,，一切都是新的,，我知道唯有勤勤懇懇的工作，才能盡早的適應(yīng)教學(xué)工作,，站穩(wěn)講臺,。因此，課前,，我認(rèn)真?zhèn)湔n,，認(rèn)真閱讀教學(xué)參考書，認(rèn)真寫好每一份教案,，并虛心向同組老師請教,、聽課、學(xué)習(xí),，在指導(dǎo)老師的幫助下尋找教學(xué)重難點(diǎn)的突破口,。在課堂教學(xué)中，堅(jiān)持以人為本思想,，把課堂還給學(xué)生,，運(yùn)用各種教學(xué)方法調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，活躍課堂氣氛,。在課后,，也不斷地進(jìn)行反思，找出自己的不足之處,，在以后的教學(xué)中加以改正,。
在這半年中，作為一名年輕的副班主任,，我虛心地學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的治班之策,，不斷地摸索管理班級的各種有效方法，為以后能夠當(dāng)好一名班主任打下良好基礎(chǔ),。
三,、學(xué)習(xí)方面。
在工作的這半年中,，我積極參加區(qū)里和市里組織的新教師培訓(xùn)活動,，不斷地學(xué)習(xí)各種教學(xué)理論來充實(shí)自己,，并且認(rèn)真聽講，積極吸取各位名師優(yōu)秀的教學(xué)方法和教學(xué)理念,，不斷地進(jìn)行反思,，提高自身的教育教學(xué)能力。
經(jīng)過這半年的工作和學(xué)習(xí),，使我的教學(xué)能力有了一定的提高,，但還是有很多的不足之處，如課堂的調(diào)控能力還需要我不斷的提高,。但是我相信,，在今后的工作和學(xué)習(xí)中，經(jīng)過不斷地磨練,，一定能夠改善自身的不足之處,，不斷地提高自身的教育教學(xué)能力，在教育的道路上越走越好,，我會更加的努力加油!
學(xué)生教育工作者的自我鑒定篇十三
又是一段時間的工作結(jié)束,，但是我們還是將迎來下一階段的任務(wù)，認(rèn)清自己的問題能夠幫助我們更好的工作,。接下來,，小編在這給大家?guī)?0xx教育工作者。
歡迎大家借鑒參考!
本人熱愛祖國,，熱愛中國共產(chǎn)黨,，堅(jiān)決擁護(hù)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，立志獻(xiàn)身教育事業(yè),。自任教以來,，勤勤懇懇，默默奉獻(xiàn),，對工作盡職盡責(zé),。對教學(xué)不斷研究，不斷創(chuàng)新,，對自身不斷完善,，努力提高政治思想覺悟，文化專業(yè)知識水平,，刻意培養(yǎng)教育教學(xué)能力?，F(xiàn)總結(jié)三大點(diǎn)：
一、重視自身建設(shè),，努力提高業(yè)務(wù)水平,。
“學(xué)高為師，身正為范”,，教師職業(yè)要成個人永久職業(yè),，人必須永遠(yuǎn)保持“學(xué)高”這一范疇,。“逆水行舟不進(jìn)則退”,?！霸賹W(xué)習(xí)”“終身教育”就成了它的主題?？梢哉f,，思想是主宰人類行動的將帥。因此要讓自己為人民服務(wù),，獻(xiàn)身于教育事業(yè),。首先必須端正思想，明確人生目標(biāo),，不斷地從各方面提高自身素質(zhì),，完善自我，不斷創(chuàng)新,，努力培養(yǎng)適應(yīng)時代需要，為社會作貢獻(xiàn)的有用人才,，有了這樣的明確目標(biāo)后,，我們就不會再為環(huán)境，為條件而懊惱不已了,。雖工作幾經(jīng)周折,，我依然毫無怨言。有人說,，一個教師應(yīng)該具備半個演講家的口才,，半個作家的文才，半個演員的表演藝術(shù)……絀于言詞的我為了鍛煉口才常常廢寢忘食的學(xué)習(xí),。為了提到寫作能力,，我還自修了寫作培訓(xùn)。為了充實(shí)的教學(xué)理論,，更新教學(xué)理念,，我閱讀了數(shù)十本理論書籍?？傊?，我努力朝著我的話去做：一個合格的教師應(yīng)該有著永遠(yuǎn)清醒的頭腦，時常新鮮的血液,。
二,、為教育事業(yè)，為培養(yǎng)人才做貢獻(xiàn),。
教學(xué)工作計(jì)劃,。
根據(jù)剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生的個性采取不同的方法教育他每天都是早出晚歸風(fēng)雨無阻,。平時很注意自己班主任應(yīng)有的職責(zé)課外經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行耐心、細(xì)致的輔導(dǎo)工作開展科學(xué)性,、知識性,、趣味性的活動培養(yǎng)能力、開發(fā)智力,。同時對后進(jìn)生和差生都進(jìn)行了細(xì)心的引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。平時經(jīng)常與學(xué)生打成一片了解他們的心理特征做他們的知心朋友。
在課堂上,，為了調(diào)動學(xué)生的積極性,，我經(jīng)常鼓勵他們，給戴紅花,。使學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣,。及時批改作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,，想盡一切辦法,，提高和鞏固他們和知識，經(jīng)常叫他們談?wù)勑?。為了使學(xué)生盡快地得到進(jìn)步,，我還利用雙休日、傍晚,、假日與家長取的密切聯(lián)系,，和他們共同教育好其子女,。功夫不負(fù)有心人,，這些后進(jìn)生在我的精心教育下，思想有了較大的轉(zhuǎn)變,，成績也進(jìn)步了,。平時為了使更好更快地掌握知識,，我認(rèn)真?zhèn)湔n，充分利用課堂時間進(jìn)行認(rèn)真教學(xué),。課內(nèi)重視學(xué)生思維能力和創(chuàng)新思想的培養(yǎng),，讓學(xué)生多動腦、提問題,。沒有愛就沒有教育,。真正的教育其實(shí)是愛的教育。只有對祖國熱愛,，對事業(yè)的熱愛,，對學(xué)生的熱愛，才能教好書，管好班級,。近十年來,，我一直都擔(dān)任班主任，輔導(dǎo)員工作,。在工作中從不歧視差生,。而是想方設(shè)法了解學(xué)生，深入到學(xué)生中間,，做學(xué)生的貼心人,。很多所謂的差生在我的教導(dǎo)下變得規(guī)規(guī)矩距，熱愛學(xué)習(xí),，熱愛集體,。我所接管的班級也能夠在比較短的時間內(nèi)形成良好的班風(fēng)，學(xué)風(fēng),。光有愛而缺乏課堂教學(xué)藝術(shù)是不能達(dá)到科學(xué).高效的目的的,。我從事語文教學(xué)，在教學(xué)中刻苦鉆研,，勇于探索,。根據(jù)目前學(xué)生接觸媒體的實(shí)際情況，主張教學(xué)實(shí)踐應(yīng)緊隨社會發(fā)展趨勢,，迎合社會發(fā)展需要,，與理論緊密聯(lián)系，用理論指導(dǎo)實(shí)踐,，在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提升理論,。
三,、重德育教育，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,。
平時在教學(xué)中,，不但注重學(xué)生的知識教學(xué)與能力的培養(yǎng)，還特別注重學(xué)生的德育教育,，從學(xué)生一進(jìn)校門,，我就開始培養(yǎng)學(xué)生熱愛黨、熱愛祖國,、熱愛人民,、熱愛母校、守紀(jì)律,、勤奮學(xué)習(xí),，和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛的好習(xí)慣。教育學(xué)生互相幫助、互相愛護(hù),。通過實(shí)踐對學(xué)生進(jìn)行德育教育,。如：有一次學(xué)校開展運(yùn)動會，要求學(xué)生都穿上校服,，我班上有一位失去雙親的孤兒,，因生活困難，沒錢購買校服,，好幾天為此事悶悶不樂,。當(dāng)我將此事告訴全班學(xué)生時，全班學(xué)生向他伸出了友誼之手,，將自己平時節(jié)省下的零用錢捐出來,，給這位學(xué)生購買校服，使他重展天真的笑容,?！∵@些，都是同我平時對學(xué)生進(jìn)行積極有力德育教育分不開的,。除此之外,，我還在班內(nèi)開展了豐富多彩、積極向上的有益活動,。如：經(jīng)常組織全班學(xué)生大掃除,、定期檢查衛(wèi)生。為了培養(yǎng)學(xué)生觀察能力,，熱愛祖國大自然,，經(jīng)常帶學(xué)生出去活動，還有課文朗讀,、故事會,、小制作、下棋比賽等,，讓學(xué)生找到樂趣,、找到了自身的優(yōu)點(diǎn)，從而懂得了學(xué)習(xí)的重要性,，同時達(dá)到了愛國主義教育的目的,。
我深深地懂得：一名新世紀(jì)的人民教師、人類靈魂的工程師,，肩負(fù)著重大的歷史使命和對未來的歷史責(zé)任感,。為了不辱使命，為了無愧自己的良心,，我只能在教學(xué)這片熱土上,，做到更加勤懇。用自己的心血去拼、去搏“春蠶到死絲方盡,，蠟燭成灰淚始干”,。
一晃一年的時間又過去了，飛逝的時間讓我更加覺的人生的寶貴,。一年里,，自己覺得既有可喜的成就，也存在不足之處,。為了更好開展下一年的教育教學(xué)工作,，現(xiàn)將自己一年度做一個工作鑒定。
一,、教育教學(xué)工作方面,。
轉(zhuǎn)載自 sevw.cn
工作上半年，自己是畢業(yè)生班班主任,，無論在班級管理上還是在教育教學(xué)上,，自己都沒有經(jīng)驗(yàn)。在這種情況下只有向老教師請教,，借鑒鄰班的管理經(jīng)驗(yàn),，學(xué)習(xí)老教師的談話技巧和處理問題藝術(shù)方法，另外多向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)求教,，多與我班的任課教師交流,，特別是向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請教，使得我們班始終保持穩(wěn)定并最終取得優(yōu)異成績,。
在緊張的高三總復(fù)習(xí)階段和高三學(xué)生沖刺階段,，作為黨員自己積極參加保先教育活動，做到準(zhǔn)時聽課,，認(rèn)真做筆記,，深入思考，精心寫,。
心得體會。
;作為班主任,，自己帶領(lǐng)全班學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,，同時為了提高自己的理論水平和教育教學(xué)效果，自己不斷的從時新的教育教學(xué)理論中汲取營養(yǎng);作為任課教師,，自己積極參加教學(xué)處組織的各項(xiàng)培訓(xùn)活動,，不斷的更新自己的教學(xué)理念和教學(xué)手段，同時為了準(zhǔn)確地把握高考的走向,，多次外出參加培訓(xùn),，改變自己的復(fù)習(xí)模式，找準(zhǔn)復(fù)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。
在做好教育教學(xué)和管理工作的同時,，時刻注意學(xué)生的思想狀況和情緒波動,。我認(rèn)為高三學(xué)生的思想和情緒狀態(tài)好壞直接影響學(xué)習(xí)效果好壞。這兩方面我是常抓不懈,，經(jīng)常利用班會,、休息時間、課間或體育課,，針對個別學(xué)生進(jìn)行談話,，使學(xué)生始終保持良好學(xué)習(xí)的狀態(tài)和愉悅的心情。
做好此項(xiàng)工作同時,，做到寬嚴(yán)結(jié)合,，賞罰有度，但鼓勵多于批評,，關(guān)愛多于指責(zé),，最終形成良好的師生關(guān)系并在此基礎(chǔ)上達(dá)成共識：為高考共同努力。
二,、思想方面,。
作為青年黨員教師，積極參加黨的保先教育,，無論是日常工作,、學(xué)習(xí)、生活,，還是在其他任何場合都以黨的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，都以八榮八恥規(guī)范自己的言行，時刻提醒自己黨員意味著什么,，那就是奉獻(xiàn),、學(xué)習(xí)、提高,。同時把自己的理論所學(xué),、所得貫穿到教育教學(xué)當(dāng)中去，融入到處理同事之間,、上下級之間的關(guān)系當(dāng)中去,，為建立和諧師生關(guān)系、和諧的同事關(guān)系,、和諧的上下級關(guān)系而努力工作,。
總的來說這一年還是小有所成，但是很多方面仍待改進(jìn),。往后的教學(xué)工作,，我將會更好的配合學(xué)校各個處室順利地舉辦各種活動,，徹底的改變自己的失誤、更嚴(yán)的要求自己,、更好的發(fā)展自己,、更快的提高自己，為了更和諧的處理師生同事關(guān)系,。
時光飛逝,，一學(xué)期很快即將過去，回望這半年可以說緊張忙碌而收獲多多,。感謝學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)及老師的關(guān)心和幫助,，使我在各方面都有進(jìn)步和提高。接下來,，我從以下幾個方面對過去半年的教學(xué)工作做一簡要的自我鑒定,。
一、工作能力方面,。
1.在教學(xué)過程中始終貫徹新課程改革的教育理念,。準(zhǔn)確的理解和牢牢的把握新課程的核心理念，讓課堂走向生活,，面向?qū)W生的生活世界和社會實(shí)踐,。以自主，合作,，探究的學(xué)習(xí)方式,，讓學(xué)生參與教學(xué)，讓課堂充滿新活力,。
2.嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,，順利地完成了教育教學(xué)任務(wù),。
3.把教學(xué)過程視為師生合作，共同發(fā)展的互動過程,，實(shí)現(xiàn)了教師的角色轉(zhuǎn)換,、課程與教學(xué)的整合，有效的提高了教學(xué)能力,。
二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面,。
1.加強(qiáng)理論,，經(jīng)驗(yàn)文章以及綱要的學(xué)習(xí),。多學(xué)習(xí)，廣泛學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識,，努力形成比較完整的理論知識結(jié)構(gòu),。
2.認(rèn)真參加每一次的教研活動，并認(rèn)真做好記錄,。
3.觀摩校內(nèi)優(yōu)秀教師的課程,，并認(rèn)真做好記錄和分析。在教學(xué)過程中所涉及到的問題要積極主動的向有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師請教和學(xué)習(xí),，取長補(bǔ)短,。
4.多專研，做到了認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,，并鉆研教材,，努力上好每一節(jié)課。在備課過程中認(rèn)真地分析教材,，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì),。
教案。
在課堂上,，努力調(diào)動學(xué)生的積極性,，盡可能使每個學(xué)生都參與到課堂中來。
5.認(rèn)真做好教學(xué)反思,，做到了學(xué)習(xí)——實(shí)踐———交流———總結(jié),。并認(rèn)真的做好反思記錄，記錄自己的不足之處和待提高的部分,，及時的改正,，使我在教學(xué)過程中能做到揚(yáng)長避短，爭取一次比一次有進(jìn)步,，以夯實(shí)基礎(chǔ),。
6.增加了閱讀時間，多讀書,，多記錄,。在課余，我堅(jiān)持經(jīng)?？磿?、看報(bào)，如《青年教師》,、《新教育》,、《德育報(bào)》等雜志和報(bào)刊。多采集各方面的信息,，不斷的填充和彌補(bǔ)自己,，提高自己綜合文化知識的含金量,。
為了解教學(xué)方面的動態(tài)信息，還經(jīng)常上網(wǎng)找一些優(yōu)秀的教案,。
課件,。
學(xué)習(xí)，努力提高自己的教學(xué)水平,，使我收獲不少,，無論是在和學(xué)生相處的技巧，還是課堂教學(xué)的合理安排上,，我都有了很大的進(jìn)步,。
7.提高課件制做技能，并充分利用學(xué)校的多媒體教學(xué)器材,，廣泛的應(yīng)用于教學(xué)中,。
三、個人素質(zhì)方面,。
1.不斷學(xué)習(xí)和思考,，提高自己的職業(yè)道德水平。
2.親身實(shí)踐,，按職業(yè)道德方向去做,，促進(jìn)自我素質(zhì)的進(jìn)一步提高和完善。
3.自省自檢,，注重個人的語言,，儀表等方面的規(guī)范和端正，并不斷的自我反省,，更好的履行為人師表的標(biāo)準(zhǔn),。
以上是我本學(xué)期的自我鑒定，這學(xué)期的工作雖然即將結(jié)束,，但在今后的教育教學(xué)工作中我會繼續(xù)努力工作,，以真摯的愛，真誠的心履行我的教育職責(zé),。
日子過得真快,，轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期就要過去了,。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,，我順利的完成了本學(xué)期的工作?；仡欉@一學(xué)期,，既忙碌，又充實(shí),，有許多值得總結(jié)和反思的地方,。
一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì),。
“學(xué)海無涯，教無止境”,，只有不斷充電,，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,，一直以來我都積極學(xué)習(xí),。本學(xué)期，結(jié)合第八次課程改革,，確立的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論,。
一學(xué)期來，我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座,。另外,，我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),，以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等,。
通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,，也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會的發(fā)展,，知識的更新,，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時有機(jī)會還通過技能培訓(xùn),、外出聽課,、開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過這些學(xué)習(xí)活動,，不斷充實(shí)了自己,、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備,。
二,、求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué),、教研工作,。
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,，立足“用活新老教材,，實(shí)踐新理念?！绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色,，形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,。
我任教四年級的美術(shù)課和一年級3個班的書法課，共計(jì)19節(jié)課,，另外還有4節(jié)美術(shù)選修課,，課時量比較大。
在日常教學(xué)中,，我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”,。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)教案,，并結(jié)合各班的實(shí)際,，靈活上好每一堂課，盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,，課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),，不同類型的課，不同年級采用不同的批改方法,，使學(xué)生對美術(shù)更有興趣,，同時提高學(xué)生的美術(shù)水平。
另外,，授課后根據(jù)得失及時寫些教后感,、教學(xué)反思，從短短幾句到長長一篇不等,，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn),。同時，我還積極和班主任進(jìn)行溝通,，了解學(xué)生,，改進(jìn)教法，突破學(xué)法,。
針對舊教材內(nèi)容陳舊,、單一、脫離學(xué)生實(shí)際問題,，我積極進(jìn)行校本課程的開發(fā)與設(shè)計(jì),，設(shè)計(jì)了“神奇的鞋子(設(shè)計(jì)發(fā)明課)”、“我的椅子(寫生課)”、“神奇的椅子(設(shè)計(jì)課)”,、“美麗的門簾(易拉罐制作)”等課,，著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力。
對于我負(fù)責(zé)的美術(shù)選修課的教學(xué),，我采用系統(tǒng)性,、階段性相結(jié)合的原則，做到定時間,、定地點(diǎn),、定內(nèi)容，使每堂課都能讓學(xué)生有收獲,。
總之，不管在課堂教學(xué),，還是在選修課教學(xué)中,，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),，力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用,。
三、任勞任怨,，完成學(xué)校其他工作,。
本學(xué)期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動，“英語周活動”,，大型“英語劇”表演,，“小學(xué)部師生手工制作發(fā)明展覽”等等;同時還有許多的宣傳海報(bào)、展覽櫥窗,、各科的課件制作等任務(wù),。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作，有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品,。
對于學(xué)校布置下來的每一項(xiàng)任務(wù),，我都能以我最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨,、優(yōu)質(zhì)高效”,。
四、加強(qiáng)反思,，及時總結(jié)教學(xué)得失,。
反思本學(xué)年來的工作，在喜看成績的同時,，也在思量著自己在工作中的不足,。不足有以下幾點(diǎn)：
3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,，本來想在美術(shù)選修課開設(shè)“兒童水墨畫”興趣小組,，但由于種種原因也沒能實(shí)現(xiàn)，今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn),，為開創(chuàng)石巖公學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn),。
本人很榮幸地跨進(jìn)xx中學(xué)任教已經(jīng)一年，作為一名人民教師,，這既讓我感到非常光榮,，又覺得責(zé)任很重大，所以任教期間本人總是嚴(yán)格要求自己,，希望能夠?qū)Φ闷饘W(xué)生的未來,，家長的希望，和學(xué)校的榮譽(yù),。
下面,，本人將對這一年來任教的表現(xiàn)情況，作出一個客觀的自我鑒定,。
為適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求,，方面嚴(yán)格要求自己，積極向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教,，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè),，使工作有計(jì)劃,，有組織，有步驟地開展,。
立足現(xiàn)在,，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,，現(xiàn)對本學(xué)期工作做出總結(jié),，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，繼往開來，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓,。
作為一名教師,，我能全面地貫徹執(zhí)行黨的方針和九年義務(wù)教育，注重并注意培養(yǎng)自己良好的師德,，關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生,，做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友.時時處處為人師表,。
一、教學(xué)上,。
剛踏上講臺的我,，沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，但我時刻向同事請教,，同事聽完我的課后,，我會及時讓他們給我分析，指出優(yōu)缺,，并傳授更好的教學(xué)方法,。
平時自己也非常注重學(xué)習(xí)，多聽前輩的課,，多上網(wǎng)聽名師的課.聽完課后會及時總結(jié),，以便吸取精華.身為教師，要不斷地更新并豐富自己的知識,，且讀書是最好的備課.所以周末或是假期,，我會經(jīng)常在圖書館借閱相關(guān)的書籍認(rèn)真閱讀.每備一節(jié)課時，我會認(rèn)真地把每一本練習(xí)冊和相關(guān)的案例看過并思考,，遇到不懂的或有疑問的地方，我會請教同事或查閱資料,、上網(wǎng)討論等,，直到自己完全明白后才開始寫教案，你里做到不上不備之課,。每上完一節(jié)課,，我會認(rèn)真的做總結(jié)和反思，力求在磨課中提升自己的教學(xué)水平,。
二,、班級管理。
除了盡心盡責(zé)之外,，我更注重積累有效管理班級的技巧和經(jīng)驗(yàn),。我常學(xué)習(xí)李鎮(zhèn)西前輩的管理方法，并模仿之,。每天找2-3位學(xué)生談話,，促進(jìn)彼此之間的距離，了解學(xué)生的特點(diǎn)后,，更好的教育學(xué)生,。
在學(xué)生面前我非常注重“無聲勝有聲”的教育方法。比如自己會隨手撿起地上的紙屑,，隨手關(guān)門,、關(guān)燈，主動向?qū)W生問好等，從行動上感染學(xué)生,。
我想,，找到一份有成就感的工作，是不容易的,，自己應(yīng)該珍惜,，說句心里話，自己還是有很多不足的地方,，我記得中國有句老話,，"不怕慢，就怕站",，即使離一個優(yōu)秀的教師的差距還是存在,，每天的小進(jìn)步或許可以成為大進(jìn)步。
路漫漫,，吾將上下而求索,，只要自己不斷努力，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高自己的教學(xué)水平,，提高自己的工作效率，提高自己的為人修養(yǎng),，多做好人,，多干好事，就一定可以成功,。
最后,，感謝各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)這一年來的對我教育工作的支持和肯定，請相信我在以后的日子里一定會加倍努力,，努力成為一名優(yōu)秀的靈魂工程師,，為xx中學(xué)爭取更多的榮譽(yù)!
學(xué)生教育工作者的自我鑒定篇十四
在工作上，對學(xué)校安排的任務(wù)任勞任怨,，主動配合,，想法設(shè)法，保質(zhì)保量,，努力完成,。
教育工作中，我把課前精備,、課上精講,、課后精練作為提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。并且利用課余,，不斷為自己充電,，多做,，多看，多總結(jié),，讓自己的語文素養(yǎng)隨著時代的觀念而不斷更新,。
學(xué)高為師，德高為范,。在不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的同時,，我以新時期的師德師風(fēng)嚴(yán)格要求自己，塑造良好的師德,，做好為人師表的典范,。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索，在傳道授業(yè)解惑這條路上,，我會執(zhí)著追求,，更上一層樓。
學(xué)生教育工作者的自我鑒定篇十五
自我鑒定是個人在一個時期,、一個年度,、一個階段對自己的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的一個自我總結(jié)。小編整理了 前臺先進(jìn)個人自我鑒定,，希望對你有所幫助,。
我是xx市教育局的一名財(cái)務(wù)工作人員，從事教育統(tǒng)計(jì)工作已經(jīng)近6個年頭,。在從事教育統(tǒng)計(jì)工作過程中,，通過學(xué)習(xí)黨的教育方針和政策，學(xué)習(xí)《中華人民共和國統(tǒng)計(jì)法》,，我深深地認(rèn)識到，教育統(tǒng)計(jì)是認(rèn)識教育現(xiàn)象及其發(fā)展規(guī)律的重要依據(jù),，是對教育進(jìn)行宏觀決策,、實(shí)行科學(xué)管理的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。做好教育統(tǒng)計(jì)工作,，對于指導(dǎo)和監(jiān)測教育計(jì)劃,、規(guī)劃的執(zhí)行，對于深化教育改革,、促進(jìn)教育發(fā)展都將起到重要的作用,。盡管教育統(tǒng)計(jì)工作繁重復(fù)雜，憑著一個共產(chǎn)黨員對黨的教育事業(yè)的執(zhí)著追求和高度的責(zé)任感,、使命感,，我還是深深地?zé)釔凵辖逃y(tǒng)計(jì)工作，在統(tǒng)計(jì)崗位上勤奮工作,，甘于奉獻(xiàn),，為我市教育統(tǒng)計(jì)工作付出了巨大的勞動,，作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
在工作中,，我認(rèn)真認(rèn)真貫徹統(tǒng)計(jì)法,，實(shí)事求是，堅(jiān)持原則,，依法開展教育統(tǒng)計(jì)工作,。積極參加省教育廳、市統(tǒng)計(jì)局召開的有關(guān)統(tǒng)計(jì)工作會議,，認(rèn)真貫徹落實(shí)省教育廳,、市統(tǒng)計(jì)部門的要求和任務(wù)。通過努力,，幾年來,，我出色地完成了各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)任務(wù)，確保統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確真實(shí);對基層單位進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo),、監(jiān)督和培訓(xùn);為我市教育管理工作提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和科學(xué)依據(jù),，受到了領(lǐng)導(dǎo)、基層和同志們的好評,。
xx市轄4縣3區(qū)1市,，中小學(xué)校4000多所，中小學(xué),、幼兒園學(xué)生190多萬人,，統(tǒng)計(jì)工作范圍大，對象多,。而我局僅我一人從事統(tǒng)計(jì)工作,，任務(wù)繁重，工作要求高,。為做好全市教育統(tǒng)計(jì)工作,，我克服困難，一心撲在工作上,，著重抓好以下幾項(xiàng)工作：
做好教育統(tǒng)計(jì)工作,，完善的制度是保障。我根據(jù)《中華人民共和國統(tǒng)計(jì)法》,、《統(tǒng)計(jì)法實(shí)施細(xì)則》,、教育部《教育統(tǒng)計(jì)工作暫行規(guī)定》等法律、法規(guī),，主持起草了全市教育統(tǒng)計(jì)工作方面的'有關(guān)意見,。在局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，經(jīng)過全局及縣市區(qū)的討論,，我局下發(fā)了《阜陽市教育統(tǒng)計(jì)工作意見》(試行),，編印了《統(tǒng)計(jì)工作手冊》,，使全市教育統(tǒng)計(jì)工作有法可依、有規(guī)可循,，任務(wù)明確,，措施到位。
為做好我市的教育統(tǒng)計(jì)工作,，在我的建議下,，全市建立了一支精干的教育統(tǒng)計(jì)隊(duì)伍。各縣市區(qū)均明確了分管負(fù)責(zé)同志,，并指定專人負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)工作,。我加強(qiáng)對基層學(xué)校、縣市區(qū)教育統(tǒng)計(jì)工作的指導(dǎo),、監(jiān)督和檢查,，定期下去查看工作開展情況，組織統(tǒng)計(jì)人員進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn),。5年來我下基層檢查每年不少于兩次,，每年都要舉辦一次統(tǒng)計(jì)人員的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過制度和網(wǎng)絡(luò)建設(shè),，全市教育統(tǒng)計(jì)工作有了一套完善的制度保障和組織保障,，工作成績非常顯著，工作質(zhì)量不斷提高,。
“十五”時期,，是基礎(chǔ)教育管理體制和投入渠道發(fā)生重大調(diào)整的時期，我市基礎(chǔ)教育的發(fā)展面臨著一些突出的困難和問題：一是基礎(chǔ)教育總體水平不高,二是農(nóng)村義務(wù)教育存在一些突出問題,三是教育觀念,、教育內(nèi)容和教學(xué)方法滯后,推動素質(zhì)教育步履艱難等,。針對基礎(chǔ)教育面臨新的形勢、新的任務(wù),教育統(tǒng)計(jì)工作存在著明顯的差距和不足,。為更好地開展教育統(tǒng)計(jì)工作,，我組織全市教育統(tǒng)計(jì)人員有開展調(diào)研，根據(jù)教育的實(shí)際情況和存在的問題,，確定教育統(tǒng)計(jì)的方法和措施，保障了教育統(tǒng)計(jì)的真實(shí)性和可靠性,。
統(tǒng)計(jì)的生命在于真實(shí),，確保統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量，是統(tǒng)計(jì)工作者的中心任務(wù),。我和全市教育統(tǒng)計(jì)人員深刻的認(rèn)識到,，學(xué)校是教育統(tǒng)計(jì)工作的基層單位，其統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性是分析全市教育事業(yè)的基矗因此,，保證統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的質(zhì)量,，確保每一個數(shù)據(jù)準(zhǔn)確可靠非常重要,，我對數(shù)據(jù)真實(shí)性、準(zhǔn)確性的要求和把關(guān)非常嚴(yán)格,，經(jīng)常為了弄清,、弄準(zhǔn)一個數(shù)據(jù)而反復(fù)在基層學(xué)校研究。在數(shù)據(jù)真實(shí)準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上,，我又對數(shù)據(jù)進(jìn)行綜合分析,，從數(shù)據(jù)的體現(xiàn)和變化當(dāng)中，查找分析全市教育的規(guī)律和發(fā)展趨勢,，每年我都要撰寫全市教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告,。
在我的倡導(dǎo)和要求下，市教育局和基層縣市區(qū)及學(xué)校,，都建立了統(tǒng)計(jì)資料檔案制度,。統(tǒng)計(jì)資料檔案的保管、調(diào)用和移交,，嚴(yán)格遵守國家有關(guān)檔案管理的規(guī)定,。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)按要求整理，裝訂整齊,，保管規(guī)范,。我認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研計(jì)算機(jī)知識，建立了全市教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)庫,。自己能夠熟練操作電腦,，設(shè)計(jì)表格，完成年度統(tǒng)計(jì)報(bào)表,，進(jìn)行計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)分析,。
在完成數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)任務(wù)，確保統(tǒng)計(jì)資料的真實(shí)準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上,，我花費(fèi)了很大的精力進(jìn)行數(shù)據(jù)的整理和分析,，從中找出教育發(fā)展的規(guī)律。幾年來,，教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析,，基本滿足了教育管理和決策的需要，為制定教育決策,、編制教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃提供了重要的數(shù)據(jù)支持,，為我市教育事業(yè)的改革和發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。
幾年來,，我在教育統(tǒng)計(jì)崗位上,，默默工作，無私奉獻(xiàn),，做出了一定的成績,，受到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的表揚(yáng)和肯定,。但是，教育統(tǒng)計(jì)工作無止境,，我的工作還存在著缺點(diǎn)和不足,，與上級領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)部門的要求相比，與教育事業(yè)改革發(fā)展的要求相比,，很多地方需要提高和改進(jìn),。我決心在本職崗位上繼續(xù)努力，做出新的成績,，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。
學(xué)生教育工作者的自我鑒定篇十六
通過前期的黨校學(xué)習(xí)，我覺得自己有很大的進(jìn)步,。不僅是思想上,，更重要的是行動上。另外,，我也比較深入地了解到了自己身上還存在的一些問題,。
首先說一下自己從黨校學(xué)習(xí)后所獲得的。我覺得自己的思想不會象以前那樣淺薄,，在考慮問題的時候會從多個方面去想,，再不會象以前那樣草率、毛躁,。由于對根本宗旨的學(xué)習(xí),，讓我深刻地悟到在我們的大學(xué)生活中很多事是可以為人民服務(wù)的。比如,，多給身邊那些有困難的同學(xué)一些幫助,，不管是學(xué)習(xí)上還是生活上。通過黨校的學(xué)習(xí)也讓我懂得無論做什么事都要有堅(jiān)定的信念,，也就是說有一個目標(biāo),。這樣就可以使人沿著這個目標(biāo)一直奮斗下去。
對于我覺得還存在一些這樣的問題,。有時候?qū)W(xué)習(xí)的態(tài)度不是很好,，時認(rèn)真，時懶惰,。我認(rèn)為這是一個很嚴(yán)重的問題,，因?yàn)楹芏鄷r候一個人的態(tài)度是決定事情成功的關(guān)鍵。所以,，在以后我要多多改正一下自己著方面,。另外在做事情的時候很容易受自身情緒的影響,，控制性不是很強(qiáng),。這方面在以后要多加訓(xùn)練,。
對于自身的優(yōu)點(diǎn)要多加發(fā)揚(yáng)下去，更重要的是對于自身存在的問題要努力改正,。希望自己能很好地為國家貢獻(xiàn)打好基礎(chǔ),。為早日成為共產(chǎn)黨員墊好基石。也希望自己能很好地做好現(xiàn)在的本職工作—學(xué)習(xí)!
本人自入校以來,，能夠嚴(yán)格要求自己,，迅速轉(zhuǎn)換角色，調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài),，遵守學(xué)校紀(jì)律,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，注重學(xué)習(xí)過程,，保證學(xué)習(xí)效果,，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了中國特色社會主義理論體系，法律法規(guī)與機(jī)關(guān)技能,，黨性修養(yǎng)與領(lǐng)導(dǎo)方法創(chuàng)新,，當(dāng)代經(jīng)濟(jì)與世情、國情,、省情等知識,，參加了社會調(diào)查。通過學(xué)習(xí),、調(diào)研,，了解了國家的大政、方針,、政策,，熟悉了國家的法律、法規(guī),，探訪了中國遠(yuǎn)征軍的壯麗悲歌,，激發(fā)了民族情懷和愛國精神，增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)和宗旨意識,，提高了法治觀念和依法行政思想,。
在學(xué)習(xí)期間，本人以馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論，“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀,，努力學(xué)習(xí)新理論、新知識、新思維,，認(rèn)真思考新情況,、新問題、新形勢,，積極踐行新解放,、新跨越、新崛起,。
上課認(rèn)真聽講,，全神貫注;下課勤于思考，持之以恒;討論踴躍發(fā)言,，切中肯綮;調(diào)查力學(xué)篤行,，聯(lián)系實(shí)際。通過學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論,，我堅(jiān)定了信仰,，增強(qiáng)一心一意跟黨走的信心;通過學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，我充分認(rèn)識到以人為本,，全面,、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的重要意義,，全面理解了把握發(fā)展規(guī)律,、創(chuàng)新發(fā)展理念、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,、破解發(fā)展難題的深刻內(nèi)涵;通過學(xué)習(xí)“六個為什么?”
我進(jìn)一步提高了“權(quán)為民所用,，情為民所系，利為民所謀”的執(zhí)政理念;通過觀看反腐倡廉的經(jīng)典案例,，我進(jìn)一步樹立了“立黨為公,，執(zhí)政為民，依法行政,，廉潔從政”的意識;通過學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)行為藝術(shù),，我鼓舞了干勁，積累了熱情,，提高了工作自信心;通過了解世情,、國情、省情,，我開闊了視野,，豐富了閱歷，激發(fā)了“推動科學(xué)發(fā)展,，實(shí)現(xiàn)中原崛起”的豪情壯志,。
在學(xué)習(xí)期間,，本人擔(dān)任班委的.成員之一，始終嚴(yán)格要求自己,，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體,，熱心服務(wù)，虛心向同學(xué),、老師和專家學(xué)習(xí),，積極組織和參加班組織的各項(xiàng)活動，時時處處爭當(dāng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的表率和行動的楷模,，以開朗的性格和細(xì)致的工作深得老師和同學(xué)的贊揚(yáng),，并被評為“優(yōu)秀班干部”。
“立身以立學(xué)為先,，立學(xué)以讀書為本”,。通過這次學(xué)習(xí)，我掌握了知識,，提高了技能,，找到了差距，樹立了信心,。今后,，我決心以這次學(xué)習(xí)為契機(jī)，以更加飽滿的熱情和執(zhí)著的信念投入到工作和學(xué)習(xí)中去,，博學(xué)多聞,，好學(xué)不倦，學(xué)以致用,，知行合一,，把自己打造成“學(xué)習(xí)型”的復(fù)合人才。
學(xué)生教育工作者的自我鑒定篇十七
20__年學(xué)校全力推進(jìn)教育改革,，在注重內(nèi)涵建設(shè)的基礎(chǔ)上求發(fā)展,，進(jìn)一步深化學(xué)校的精細(xì)管理，完善各項(xiàng)制度,、倡導(dǎo)精細(xì)化管理,，并不斷改革和創(chuàng)新內(nèi)部管理，民主,、科學(xué),、規(guī)范、有效的決策和實(shí)踐,，全校上下精誠團(tuán)結(jié),，合力攻堅(jiān),，迎難而上，以干克難,，圓滿順利完成各項(xiàng)工作任務(wù),，取得了令人歡欣鼓舞的成績。
一,、著力抓好管理工作,，加大檢查督促力度。
20__年學(xué)校加強(qiáng)了管理,，加大了引導(dǎo),、督促力度，最大限度地發(fā)揮各級部和科室的功能,。
進(jìn)一步落實(shí)精細(xì)化管理,，以“鼓動師生”、“服務(wù)師生”,、“成就師生”為目標(biāo),，不斷提升管理思想，謀求學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展,，克服管理中的思維定勢,，把與時俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新作為學(xué)校發(fā)展的動力,。
強(qiáng)勢推進(jìn)高效課堂改革,，把高效課堂作為提高教育教學(xué)質(zhì)量的突破口，全體教師進(jìn)取參與,，認(rèn)真探索,，構(gòu)成特色的教學(xué)模式。
建立了一套切實(shí)可行,，高效務(wù)實(shí)的考評,、管理、表彰機(jī)制,，充分調(diào)動全體師生的進(jìn)取性,，以教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展促學(xué)校發(fā)展,。
經(jīng)過不斷積淀和反思,，辦學(xué)理念和發(fā)展思路越來越明晰，豐富了學(xué)校文化體系,。
發(fā)展思路：以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為根基,，抓學(xué)生優(yōu)秀行為習(xí)慣養(yǎng)成，為教師發(fā)展搭建良好的發(fā)展平臺,。
二,、打開德育管理的新局面,，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性。
樹立科學(xué)的教育觀,、人才質(zhì)量觀,，學(xué)校教育必須以夢想信念教育為核心，愛國主義教育為重點(diǎn),，基本道德規(guī)范教育為基礎(chǔ),，學(xué)生全面發(fā)展教育為目標(biāo)。
1,、優(yōu)化教師隊(duì)伍,，提高育人素質(zhì)。學(xué)校制定《班主任發(fā)展規(guī)劃》,，加強(qiáng)了班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和實(shí)踐指導(dǎo)。首先充分利用孔子學(xué)堂對班主任進(jìn)行古今中外優(yōu)秀的德育理論學(xué)習(xí),，并且定期召開了班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會,，鼓勵班主任發(fā)揮自我的特長并組織落實(shí)好主題班會，要求班主任教師有強(qiáng)烈的職責(zé)心,、有博大的愛心,、有精湛的管理藝術(shù)。
2,、貼近學(xué)生生活,，廣開育人途徑。
其一,，教書育人,。課堂教學(xué)是德育工作的主陣地，教師在教學(xué)中堅(jiān)持徳智統(tǒng)一,，育人為本,，以德為先。根據(jù)各科的特點(diǎn)有機(jī),、有意,、有序地滲透德育資料，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、社會主義和團(tuán)體主義教育,，進(jìn)行科學(xué)人生觀、價值觀以及夢想信念教育,，充分發(fā)揮課堂教學(xué)在學(xué)校德育中的主渠道作用,。
其二，行為育人,。學(xué)校定期評選出感動學(xué)校教師,、最美教師和最敬業(yè)班主任,，為師生樹榜樣、立標(biāo)桿,。教職工的言傳身教,，在潛移默化地影響著學(xué)生，我校老教師對教學(xué)的一絲不茍,，青年教師對學(xué)生的無微不至,，管理人員對工作的兢兢業(yè)業(yè)，服務(wù)人員對工作的任勞任怨,，無時不刻不在影響著學(xué)生整個人生的發(fā)展,。
其三，制度育人,。根據(jù)《中學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》完善和修訂《學(xué)生管理手冊》,、《學(xué)生違紀(jì)處理規(guī)范》和《學(xué)生獎勵加分辦法》，制定了一些行之有效的規(guī)章制度來約束,、規(guī)范學(xué)生的言行,。告訴學(xué)生應(yīng)當(dāng)怎樣做，不應(yīng)當(dāng)怎樣做,，怎樣做是對的,，怎樣做是錯的，堅(jiān)持正面引導(dǎo),。
其四,、活動育人。開展豐富多彩的德育活動：發(fā)揮共青團(tuán)作用進(jìn)行先鋒隊(duì)教育;開辦了第25屆學(xué)生業(yè)余黨校,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為兼職教師,，每月的黨課注重以靈活的形式進(jìn)行黨的基本理論、基本路線,、夢想信念;成立了“志愿者社團(tuán)”培養(yǎng)學(xué)生樹立“奉獻(xiàn),、友愛、互助,、提高”精神,，堅(jiān)持開展每周一升國旗為主的愛國主義教育活動，舉辦了高考百日誓師大會,、高一二籃球賽,、“長跑接力賽”、五四表彰和大型文藝匯演,、烈士陵園掃墓活動,、新生軍訓(xùn)和入軌系列教育活動、開展了最美學(xué)生和最美教師評選活動,，弘揚(yáng)了正能量,。
3,、構(gòu)建了家庭、學(xué)校,、社會整體育人機(jī)制,。每一屆高一入學(xué)后及時成立家長委員會，定期召開家長會,，經(jīng)過家校溝通,，及時了解學(xué)生的情景，同時讓家長了解學(xué)校辦學(xué)理念,，到達(dá)共同管理,，共同提高的目的。聯(lián)合社會各界力量對學(xué)生開展德育教育活動：20__年邀請了“紅二代”進(jìn)行了革命傳統(tǒng)教育,、司法部門專業(yè)人員做法制報(bào)告,、消費(fèi)大隊(duì)開展了消防演練，還邀請了社會愛心人士進(jìn)行了感恩教育,、老校友進(jìn)行了榜樣教育,。
三、扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)教研工作,，穩(wěn)步提升教學(xué)質(zhì)量,。
20__年學(xué)校教學(xué)工作緊緊圍繞“創(chuàng)名師,、求質(zhì)量”的目標(biāo),，以“提升教師本事、創(chuàng)立學(xué)習(xí)型學(xué)?！睘榍腥朦c(diǎn),，狠抓課堂教學(xué)改革，進(jìn)取推進(jìn)教育科研和教學(xué)鑒定機(jī)制的建設(shè),，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。
1、打造學(xué)習(xí)型學(xué)校,，讓知識積淀為教師的素質(zhì),。
要實(shí)現(xiàn)學(xué)校、教師和學(xué)生發(fā)展的共贏,，教師必須由傳統(tǒng)的教育者轉(zhuǎn)變成了終身學(xué)習(xí)者,，由課程的執(zhí)行者轉(zhuǎn)變成了教育的研究者。學(xué)校由原先的激勵教師個人向激勵團(tuán)體過渡,。學(xué)校按照“理論指導(dǎo),、科研引領(lǐng);以人為本、進(jìn)取推動”的思路,，深入開展創(chuàng)立學(xué)習(xí)型學(xué)校工作,，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的最佳途徑,。具體做法是：(1)定時間、定資料,、定中心議題全員學(xué)習(xí),，檢查教師的自主學(xué)習(xí)筆記;(2)走出去、請進(jìn)來供給學(xué)習(xí)交流機(jī)會,，學(xué)校組織教師參加了滄州教科所,、正定中學(xué)、神州智達(dá)的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，參加高三備考會議,，回來后聽取教師學(xué)習(xí)匯報(bào);(3)利用研討課、推門課,，示范課,、觀摩課開展教研組內(nèi)學(xué)習(xí)互動的形式，邁開教科研的步子,。
2,、實(shí)施教學(xué)大練兵，讓教師的素質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)楸臼隆?/p>
我校今年不斷地豐富崗位練兵的資料,，提高教師的綜合素質(zhì),。學(xué)校鼓勵教師參與各級活動，進(jìn)取搭建教師展示的平臺,。骨干教師加大練兵力度,，打造名師，以課堂教學(xué)為突破口,，進(jìn)取主動地提高教學(xué)技能,。青年教師加強(qiáng)培養(yǎng)力度，從講課,、備課,、說課、課件制作等每一個細(xì)節(jié)方面不斷提高本事,，促進(jìn)他們盡快成長,。
教學(xué)工作的重點(diǎn)是課堂。學(xué)校始終以課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新為著力點(diǎn),，制訂了《教案設(shè)計(jì)八問》并著力落實(shí),，結(jié)合黨員示范課、骨干教師觀摩課,、青年教師匯報(bào)課,、全體教師推門課、要求教師人人上好每一節(jié)課，并由教研組,、年級組,、學(xué)校三個層面進(jìn)行評課，從而全面促進(jìn)教師提高課堂教學(xué)水平,。
學(xué)校舉行了崗位練兵系列活動：(1)板書設(shè)計(jì)：由在教學(xué)檢查中發(fā)現(xiàn),，教師的課堂教學(xué)中板書隨意性太強(qiáng)，所以要求教師針對所教學(xué)科,，對板書提起重視,，不斷提高了板書的設(shè)計(jì)本事。(2)教學(xué)反思：要求教師養(yǎng)成寫課堂反思的好習(xí)慣,，自我鑒定,、自我提高。(3)教學(xué)大賽：舉行了高一,、二同課異構(gòu)教學(xué)大賽,，提高了教師對教材的把握本事和教學(xué)方法的運(yùn)用本事。(4)專題講座：針對教學(xué)中的問題和工作進(jìn)行了針對性的專題講座,，從而提升教師解決實(shí)際問題的本事,。(5)教師考試：對35歲以下的年輕教師進(jìn)行高考試題考試，隨時掌握高考動態(tài),，提高應(yīng)變本事,。
3、堅(jiān)持以教科研為先導(dǎo),，鼓勵教師不斷超越自我,。
全校要求每一位教師都根據(jù)自我的興趣特長和職業(yè)發(fā)展需求，確立了自我的個人發(fā)展愿景和職業(yè)生涯規(guī)劃,，實(shí)現(xiàn)自我超越,。校長利用全體教師會議對教師的個人發(fā)展提出了指導(dǎo)性意見,，并及時進(jìn)行師德,、教法引導(dǎo)。
學(xué)校20__年組織并參加了各種教研活動：舉行了科研課題開頭報(bào)告會,，明晰了研究方向和思路,。教科所邀請兄弟學(xué)校的骨干教師與我校教師同課異構(gòu)，承辦了物理實(shí)驗(yàn)大賽,，真正體現(xiàn)了資源共享,，優(yōu)勢互補(bǔ)。我校多名在同課異構(gòu)活動中榮獲一等獎,。
四,、熱心服務(wù)一線打造和諧學(xué)校。
學(xué)校努力樹立為師生服務(wù)的意識,，堅(jiān)持和改善工作作風(fēng),。明確了后勤工作的方向：一個要求,，二個標(biāo)準(zhǔn)，三個宗旨,，四個原則,。即：工作要求：今日事、今日畢;工作標(biāo)準(zhǔn)：教師和學(xué)生的滿意度;工作宗旨為：服務(wù)前勤,、服務(wù)一線,、服務(wù)師生;工作原則：主動、熱情,、及時,、高效。
硬件建設(shè)方面：完成了五大工程：1,、亮校工程,。在原有各組團(tuán)、宿舍樓,、食堂的樓頂安裝射燈的基礎(chǔ)上,，在宿舍樓東西盲點(diǎn)陰暗處、教學(xué)樓之間連廊增設(shè)照明燈,。讓整個學(xué)校亮起來,，減少了學(xué)生違紀(jì)的發(fā)生，更大程度上避免安全事故的發(fā)生,。2,、圍欄工程。在17年增設(shè)的二層圍欄上加裝10個出入口,，解決了學(xué)生課外活動中進(jìn)出之需,。3、禮堂改造工程,。安裝了土造暖氣盤管,，使禮堂冬季室溫維持15度以上，解決了冬季禮堂使用問題,。4,、行政樓改造工程。5,、食堂改造工程,。更換了餐具、改造了后廚,、增設(shè)素食餐廳,，解決了特殊體質(zhì)學(xué)生的就餐問題。
服務(wù)方面：增設(shè)了學(xué)生服務(wù)中心、為高一宿舍樓安裝空調(diào),、把茶水鍋爐開水輸送到了宿舍樓,、改造了微機(jī)室并升級了學(xué)校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、改造了消防地下管線,。
學(xué)生教育工作者的自我鑒定篇十八
時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作,，鑒定經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)期的工作鑒定如下：
一：思想方面——愛國愛黨,，進(jìn)取上進(jìn),。
二;教育教學(xué)上—————塌實(shí)教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。
堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,，備課中我不僅僅備學(xué)生并且備教材備教法,，根據(jù)教材資料及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型,，擬定采用的教學(xué)方法,，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案,。堅(jiān)持每一課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的趣味教具,，課后及時對該課作出鑒定,，寫好教學(xué)后記,，并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn),，歸納成集,。
努力增強(qiáng)自我的上課技能,，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化,，條理化,，準(zhǔn)確化,，情感化,，生動化,，做到線索清晰,，層次分明,，言簡意賅，深入淺出,。在課堂上異常注意調(diào)動學(xué)生的進(jìn)取性,，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得簡便,，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上教師講得盡量少,，學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分研究每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)本事,，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。
為此,，我在教學(xué)工作中還進(jìn)取推進(jìn)素質(zhì)教育,，并非只是傳授知識，而是注意了學(xué)生本事的培養(yǎng),，把傳授知識,、技能和發(fā)展智力、本事結(jié)合起來,，在知識層面上注入了思想情感教育的因素,，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新本事。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng),。學(xué)生普遍反映喜歡上語文課,，就連以前極厭惡語文的學(xué)生都樂于上課了，姚瑞雷就是實(shí)例,。他由過去不喜歡上語文到愛上語文,，由過去的字跡很大很亂到此刻的比較整齊，由過去的字誰都不認(rèn)識到此刻的都能看得清楚…就是一個質(zhì)的飛躍,?？傊谶@一學(xué)年中,，我不僅僅在業(yè)務(wù)本事上,，還是在教育教學(xué)上都有了必須的提高。但我平時工作中出現(xiàn)需改善的地方也較多,，如理論知識不夠,，論文精品意識不強(qiáng);電腦知識長進(jìn)不快。在今后的工作中,，我將揚(yáng)長補(bǔ)短,，不斷努力。
三;班主任工作——心細(xì)致,。
都能協(xié)助有關(guān)部門做好學(xué)生的安全教育,，培養(yǎng)學(xué)生較強(qiáng)的安全意識，防止任何安全事故的發(fā)生,。但也有沒及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生中隱藏著的矛盾,，沒有很好地,、正確對待、及時處理好,，而是對學(xué)生護(hù)短,，沒有站在公平的立場上，沒有及時地做好工作,，使的學(xué)生打架事故再次發(fā)生的事也過,。班主任組織學(xué)生開展課余活動和義務(wù)勞動，如：安全知識問答,、衛(wèi)生競賽,、跳繩比賽…。豐富了學(xué)生的課余活動,，使學(xué)生團(tuán)體榮譽(yù)感大大增強(qiáng),。還定期地更換黑板報(bào)的資料和宣傳欄的資料。不但如此我還經(jīng)常的檢查督促學(xué)生搞好教室,、寢室個人及公共場所衛(wèi)生,，督促學(xué)生按時作息，到學(xué)生寢室了解學(xué)生的學(xué)習(xí),，生活情景,，并教育學(xué)生維護(hù)好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，愛護(hù)公物,。與家長及時取得聯(lián)系,，家長的協(xié)助一項(xiàng)是不可忽視的工作。將學(xué)生的在學(xué)校情景反饋到家長,，和家長交流,，共同努力，糾正學(xué)生的錯誤想法及在學(xué)校里的不良表現(xiàn),，是帶好班級不可缺少的一環(huán),。經(jīng)常關(guān)心學(xué)生的日常生活，讓學(xué)生體會到班級是個大家庭班主任就是自我的家長,，使學(xué)生感到家庭的溫暖,。
四;同事關(guān)系——和諧融洽。
與同事交流,，虛心請教其他教師,。在教學(xué)上，有疑必問,。學(xué)習(xí)他們的方法,，同時，多聽教師的課,，做到邊聽邊講,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),，克服自我的不足,，并常常邀請其他教師來聽課,，征求他們的意見，改善工作,。同事間誰要是遇到了困難有求于我,，無論是難與否，我都進(jìn)取相助,，誰身體出現(xiàn)狀況,，我都主動將他或她的課承擔(dān)過來，從不提報(bào)酬,，一年中我?guī)н^不少的課,，一沒有向領(lǐng)導(dǎo)提過二沒有向同事說過。不光是年紀(jì)大的就是年齡小的,，我一樣看待她們,，從不有歧視看不起他們的意思，對他們我更是象她們的大媽大姐姐一樣的關(guān)心著她們,，與她們談天說地氣氛十分的和諧,，關(guān)系極其的融洽。
一學(xué)年來,，我所做的都是些平凡小事,，雖然沒出什么成績，但由于學(xué)校里的雜務(wù)性事情太多,，自我往往會為了應(yīng)付這些事情而打亂自我的學(xué)習(xí)計(jì)劃和工作計(jì)劃,。比如幾次的節(jié)目排練——節(jié)目訓(xùn)練——節(jié)目演出都給自我的教學(xué)帶來不少的麻煩，但我都把它們悄悄的補(bǔ)上,。但有時回過頭來想一想,，有些事情還是需要有人去忙，也許是我比較適合吧!所以自我雖然失去了一些,，但我并不后悔,。對于今后的路，我會用自我的努力盡可能地把工作做細(xì),、做實(shí),、做活，同時也期望大家在工作中能一如既往地支持我,，能多與我交流,、溝通。因?yàn)槲也皇鞘裁茨苋?，更不是什么完人,，在工作中肯定存在著許多不足的地方,，教師們能夠幫我提出，我想這是對我工作最好的支持和幫忙,。況且學(xué)校是我們大家的,，也需要大家的關(guān)心和愛護(hù)。
學(xué)生教育工作者的自我鑒定篇十九
大一一學(xué)年：
經(jīng)過大一一學(xué)年的學(xué)習(xí)和生活,，我已經(jīng)基本上適應(yīng)了大學(xué)這個豐富多彩的世界,。這個在高中階段還是夢一樣的天堂，對于現(xiàn)在的我來說,，已經(jīng)如同我的環(huán)舟之水,，載車之路，我已經(jīng)開始意識到——新的生活,，我已在路上!
選我所愛,，愛我所選，我從不后悔自己選擇來到這里,，因?yàn)樗n予我的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我想象的——黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院,。如今依稀記得來到這個學(xué)校不久后，一次偶然的機(jī)會,，讓我對“大學(xué)”這個概念有了重新的認(rèn)識,，對自己有了一個新的定位，那就是代表全院新生在軍訓(xùn)大會上發(fā)言,，它讓我了解到大學(xué)是一個讓有夢想,、有理想學(xué)子自由馳騁的地方。
在這一學(xué)年里,，我給自己訂立了多個目標(biāo),，希望自己個各方面都平衡發(fā)展，力爭達(dá)到優(yōu)秀,。
在日常生活中,，我與同學(xué)們保持良好的關(guān)系，并結(jié)識了一些學(xué)長,、學(xué)姐,，遇到不懂的地方就向他們請教。在宿舍我擔(dān)任寢室長一職,，宿舍成員以姐妹相稱,，和-諧相處，以主人翁的姿態(tài),，把宿舍當(dāng)家一樣打理,，獲得“文明寢室”稱號。
在班級活動中,，我擔(dān)任本學(xué)年團(tuán)支書一職,，傳達(dá)團(tuán)支部精神,，執(zhí)行團(tuán)支部工作，組織團(tuán)支部活動,，在這期間,，鍛煉了我的組織能力，并在這一學(xué)年中,，我們班被院里評為“紅旗團(tuán)支部”
在自我學(xué)習(xí)中,，我在努力學(xué)好自己專業(yè)知識的同時,，還報(bào)考了本專業(yè)的自考本科,。一方面是為了提高自己的學(xué)歷;一方面是為了更多的了解本專業(yè)的知識。
校學(xué)習(xí)順利結(jié)業(yè),。
大二一學(xué)年：
在輔導(dǎo)員,、老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的支持、幫助下,，我告別了大一的青澀與無知,，取得了些許悅?cè)说某煽儯疑钪蠖@學(xué)年的學(xué)習(xí)生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn),，我將不滿足于現(xiàn)狀,，不沉湎于大一做出的輝煌成績，而是在已打下的初步基礎(chǔ)上不斷的挑戰(zhàn)自我,，充實(shí)自己,，為實(shí)現(xiàn)人生的價值打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)而不懈努力。
進(jìn)入大學(xué)將近兩年,，在這個圈子里讓我明白大學(xué)就是一個小型的社會,，不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績，更要培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力和人際交往能力,。因此,，在大二期間，我特別注意這方面的情況,，以彌補(bǔ)自己的能力缺憾和經(jīng)驗(yàn)缺憾,。
大二上學(xué)期，因?yàn)槠惹械叵胍私馍鐣?，希望自己提前適應(yīng)學(xué)生到社會人的轉(zhuǎn)變,，我在校外找了一份兼職，在此期間,，鍛煉了我吃苦耐勞的品質(zhì),，培養(yǎng)了自己的服務(wù)意識，雖然時間不很長,，可它卻是我在大學(xué)里獲得的一份寶貴財(cái)富,。
因我在大一時的各種表現(xiàn),，，工作責(zé)任心強(qiáng),，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,，勤懇踏實(shí)以及積極向上的生活態(tài)度，大二時擔(dān)任班上班長一職,，我很清楚班長的職責(zé),，很清楚自己肩上的責(zé)任，在各班委的支持配合下,，班級管理活動有條不紊地進(jìn)行,，于此同時，為有意加強(qiáng)與外界的聯(lián)系,，我們多次組織與外專業(yè)的同學(xué)聯(lián)誼,，在幾次的聯(lián)誼活動中，鍛煉了我的溝通,、協(xié)調(diào)與人際交往能力,。
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