在工作和學習中,,總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)存在的問題并提出解決方案。一篇完美的總結(jié)應該具備簡明扼要,、準確完整的特點,??偨Y(jié)范文僅供參考,,我們應該根據(jù)自己的實際情況進行思考和撰寫。
學生的教育和職業(yè)規(guī)劃篇一
說到職業(yè)生涯規(guī)劃,,我們得追溯到我們背上書包上學的那一天開始,,經(jīng)歷了風吹雨打,?饑寒交迫?披荊斬棘,?題海如山終于進入到夢寐以求的大學校園,,我們帶著希望?帶著理想,?帶著我們的大學夢開始了令人羨慕的大學生活,!
一年半時間已經(jīng)過去,我們還沉浸在夢想中,,我們曾經(jīng)的希望,,理想也跟隨我們的心靈沉寂了,然而太陽每天依然升起照亮大地,,卻無法點亮我們心中的那盞冥燈,,失去了航線的我們卻再也無法找準前進的方向,警鐘已經(jīng)敲響,,沉睡的雄獅,,是時候醒來了,是時候規(guī)劃我們的職業(yè)生涯了,!
在我們探討什么是職業(yè)規(guī)劃之前,,我想先和大家討論另一個問題,那就是:
有哪位同學可以談一下自己的想法嗎,?
有哪位同學談下自己的看法嗎,?
好,下面我們就來系統(tǒng)的認識下什么是職業(yè)
職業(yè)的定義 :職業(yè)就是一種專門的知識和技能,。為社會創(chuàng)造物質(zhì)財富和精神財富,,獲取合理報酬,作為物質(zhì)生活來源,,并滿足精神需求的工作,。
職業(yè)的特征 :
社會性:職業(yè)是社會分工的必然產(chǎn)物,,當人們從事了某種職業(yè),也就參加了某種社會活動,,因此職業(yè)是人與社會聯(lián)系的最主要途徑,。
經(jīng)濟性:職業(yè)是人們獲得經(jīng)濟來源的主要途徑,也是個人賴以生存和維持家庭生活的手段,。
技術(shù)性:職業(yè)的技術(shù)性是指職業(yè)本身的技術(shù)要求與個人在職業(yè)崗位上發(fā)揮個人才能和專長兩方面,。
時代性:不同時代需要不同的人才從事相應的職業(yè)。
職業(yè)作為一種社會勞動,,不只承擔了我們獲取經(jīng)濟來源的重任,。同時也肩負了為我們帶來精神滿足的使命,。而當一項生存技能承載了一份理想和抱負時,,職業(yè)就變成一項事業(yè),因此我們畢業(yè)時在擇業(yè)時就不只能考慮工作的經(jīng)濟收入,,工作條件,,工作地點等因素,更要考慮職業(yè)對我們發(fā)展的影響與作用,,看能否幫助實現(xiàn)自我價值,。因此我們需要的是一份充滿理想的職業(yè),是持之以恒的追求,,是矢志不渝的奮斗,,是一份真正的事業(yè)。
例子:曾獲得4枚全國舉重比賽金牌,,打破過一次全國的記錄,,一次世界記錄的鄒春蘭,在長春一家浴池做搓澡工,,每搓一個澡收費5元,,鄒春蘭能得1.25,一個月掙到的錢不到500元,。
對比之下曾經(jīng)也是運動員的施瓦辛格,,卻走過了健美冠軍、電影明星,、加州州長這樣一個不斷超越,、持續(xù)發(fā)展的職業(yè)軌跡。之所以他一路走得這么好呢,?就是因為他提前規(guī)劃了自己的人生,,所以走的如此完美。
從這里,,我們可以看到職業(yè)生涯規(guī)劃對個人未來生活的意義:
規(guī)劃能讓人生有目標,,目標讓人生富有意義,。
職業(yè)生涯規(guī)劃能幫助個人認識就業(yè)形勢,居安思危,,喚醒職業(yè)規(guī)劃的意識,,激發(fā)成就動機。
職業(yè)生涯規(guī)劃能幫助個人做出正確的職業(yè)選擇,,找到適合自己的職業(yè)目標
職業(yè)生涯規(guī)劃能幫助個人培養(yǎng)職業(yè)能力與職業(yè)素養(yǎng),,增強自我效能感。
那么,,在我們了解完職業(yè)以后,,做了這么多準備之后,我們應該怎樣進行實施呢,?我將它總結(jié)為兩大方面:
1,、自身思想及自我能力的規(guī)劃培養(yǎng):
帶著任務(wù)上大學,確立學習方向:我們要考慮畢業(yè)后的走向,,進行職業(yè)生涯的初步規(guī)劃,,并通過各種組織活動,社會實踐多渠道鍛煉自己,,還要提高自己的責任感,,主動性和抗挫性,英語口語能力,,計算機應用能力等,。
不斷積累知識:
a、多讀書 會讀書:書讀多了,,視野就會更開闊,,對知識的理解也會更深刻,對其記憶就更牢固更長久,。
b,、勤上網(wǎng) 上好網(wǎng):網(wǎng)絡(luò)具有信息海量,傳播實時快捷,,資源共享等特點,,因此可以查詢我們不知道的東西,了解社會的發(fā)展變化,,更好的跟上時代的腳步,!
c、多實踐 勤操練:正所謂紙上得來終覺淺,,絕知此事要躬行,,因此大學生應該自覺養(yǎng)成多實踐,勤操練的習慣,!
(3)提升自己的各項能力:
比如:執(zhí)行力 學習力 創(chuàng)新力 交際能力團隊合作能力
(4)要立業(yè),,先立人完善自己的人格
比如:誠信度 責任感 危機意識等
2,、對兼職證書的正確認識。
對于兼職:大家都在這坐著就可以說明家里有能力供自己上大學,,因此在選擇兼職時要以鍛煉自己能力為主,,賺錢為輔,最好從事和以后工作有關(guān)的兼職,,對以后的發(fā)展有很大的幫助,!
對于證書:首先要明確自己以后要從事什么方面的工作,再去考相關(guān)的證書,。只要切合實際的證書,,不要盲目報考,不然就純屬浪費錢,,浪費精力,。
因為在自己逐漸成熟了以后,看問題就會更全面,,更合理,!
總結(jié):總之我們的付出肯定會有收獲的,,因為我們從事的行業(yè)決定了這一優(yōu)勢,,最后希望大家的大學生活能更充實,畢業(yè)以后的職業(yè)道路走得更順利,!謝謝,。
學生的教育和職業(yè)規(guī)劃篇二
專業(yè)課:抓緊把握時間學習與中醫(yī)學有關(guān)的中國古代文化知識和理論以及多方面多渠道的社會知識。學醫(yī)離不開背誦識記,,以及自己的領(lǐng)悟和實踐能力,,通過五年的學習系統(tǒng)地掌握中醫(yī)醫(yī)治知識,讓自己更深入地去學習中醫(yī)學,,應用中醫(yī),。同時,我也應該要學好西醫(yī)學科,,做到中西醫(yī)結(jié)合,,符合現(xiàn)代科學的發(fā)展。
非專業(yè)課:學好電腦文檔等辦公操作,,提高自己的英語和數(shù)學能力,,讓自己好在社會競爭中保有一點優(yōu)勢。還有就是與中醫(yī)學有關(guān)的養(yǎng)生和體質(zhì)方面的知識,,這樣可以用于平時服務(wù)自己和他人,。
同學篇。用五年的時間與班里的同學相互了解,,學會在170多人的班級中學習生活,,以便在未來所需面向的廣大社會利用到自己在大學中所學會的人際交往能力,。
師兄師姐篇。多向師兄師姐們請教關(guān)于專業(yè)課的知識,,讓他們或成功或失敗的經(jīng)驗來為我們稍微指引下前方的學習生活之路,,聽取他們的一些教誨,同時我們也要積極地提升自己的能力,,不讓師兄師姐們對我們有種居高臨下的感覺,,而爭取在我們共同的學習探討中,讓他們感受到我們具有做好某些事情的能力,,在平等的競爭中學會合作,,共同進步。
校內(nèi),。多在校園紀律維護和管理中發(fā)出自己的一份力量,。在學習生活中多為其他的同學提供適時的幫助。
校外,。提高自己的專業(yè)服務(wù)醫(yī)療水平,,有機會就多去參加社會義教義診活動,服務(wù)他人的同時提高自己臨床的能力,。同時多關(guān)注自己身處的城市,,多去校外擴展活動,提高自己對這個社會的幸福領(lǐng)略感,。作為醫(yī)學生,,我們同時也要關(guān)注社會基層的醫(yī)療概況,在自己放假期間要多向家鄉(xiāng)那邊等邊遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)的居民宣傳醫(yī)療衛(wèi)生知識,,多去調(diào)研自己身邊的醫(yī)療情況,,為自己以后所要接觸的醫(yī)院診斷提供一些幫助。對于漸遠漸進的未來,,我要在有限的大學五年的時間里努力學好專業(yè)課,,提升自己的社會責任感,做一個合格并優(yōu)秀的醫(yī)療工作者,。
總結(jié):開學前半段:調(diào)整適應大學生活,,明確自己在這一年中所要走的道路,怎么學好和處理大學的各種事情,。不斷總結(jié)探索,,到接近大二時,開始注重自己的專業(yè)方向選取,,深入地去學好最起碼的幾門課程,。
我的五年的大學奮斗生活也許是這樣的:大一的懶散與好奇,被暫時較為松的課程養(yǎng)成不思進取的不好習慣,,后期就要懂得安定心神慢慢追趕自己落下的課程,,并通過自己的后繼努力收獲到比別人更多的學習上的快樂,。大二時也許會懵懂與暫時的方向感迷失,在日漸慣性的生活中仍有自己的一份來至學習和感情上得快樂,,之后就有柳暗花明的一種感覺:我終于真正感受到自己對中醫(yī)的執(zhí)著追求感,,因為在這時我已經(jīng)慢慢確定了自己的專業(yè)方向了。之后的大學3年就是怎樣去學好自己專業(yè)的階段,,在此之間,,我會更加地專注努力,并且在學習和生活上更看得開來,,達到一種入則唯我個人,,出則整個社會的境界。到那時我就會成為一個真正的有用之才,畢業(yè)時也會無悔這5年的中醫(yī)院校的大學生活.
在今天這個人才競爭的時代,,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器,。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,,關(guān)注員工的人才理念,,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,,職業(yè)生涯是有限的,,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費,。作為當代大學生的我,,若是帶著一臉茫然,,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,,將自己的未來好好的設(shè)計一下,。有了目標,才會有動力,。
學生的教育和職業(yè)規(guī)劃篇三
善于溝通,、為人謙虛較愿意樂于助人,并能總中獲取快樂,、做事有激情,,特別是在工作中遇到難題時,更有激情和斗志,、性格隨和,,有團隊精神、做事認真,,謹慎,,有毅力,,鎖定的目標不到最后一刻決不放手、善于為他人考慮,,較守承諾,,不輕易許諾、做事不張揚,,但不甘平凡,。
優(yōu)點的分析結(jié)果:入學以來,我一直擔任班干,,逐漸逐漸中養(yǎng)成了熱情服務(wù)他人,、為他人著想的性格,也鍛煉了自己的膽量,。
平時較為慵懶,,意志力稍有欠缺,常為自己的懶惰找借口,,計劃一般都無疾而終,、不懂得釋放自己,嚴肅古板,、多數(shù)時候,,做事缺乏思考,缺乏條理性,,缺乏創(chuàng)造性,、記性不好,馬虎大意,,不注意細節(jié),、憎恨表里不一,有很強的批判精神,、固執(zhí),,處事不夠樂觀、較為理想主義,,追求完美,,總希望把所有的事情盡可能做到完美,可在做的過程種卻發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實與理想總是有差距的,,所以通常會覺得矛盾和苦惱,。
缺點的分析結(jié)果:常常給自己找懶惰的理由,自然而然中養(yǎng)成了惰性心理,。
我并不優(yōu)秀,,但我很努力;我并不麗質(zhì),但我很欣賞;我并不富裕,但我很滿足……,。
家庭因素:
我家住在一個遙遠而又偏僻的小山村,,那里風景優(yōu)美、空氣清新,。只可惜交通不便,、水電不通,因此,,家庭收入低,,導致經(jīng)濟困難。
分析結(jié)果:
2.因為生長在豐富的自然環(huán)境,,空氣清新,,父母長輩和諧淳樸,我幸福安康度過一個色彩斑斕的童年,,造就了一顆感恩善良的心,。
3.漸漸的,我長高了,,渴望走出大山去升學,,去打造一片屬于自己的藍天。由于家庭經(jīng)濟困難,,父母心有余而力不足……最后,,我選擇了一所中職學校,希望能在這里釋放青春,,逐夢飛翔,。
學校因素:
我是xxxx民族商業(yè)學校“扶貧巾幗勵志班”的學生,,就讀“學前教育專業(yè)”,。xxxxx民族商業(yè)學校是全國第二所舉辦“扶貧巾幗勵志班”的中職學校?!胺鲐毥韼絼钪景唷笔菍W校最響亮的名片,,扶貧巾幗勵志班的宗旨是“培育一個好女孩,培養(yǎng)一個合格的母親,,造就一個幸福的家庭”,通過扶貧資金整合,,實現(xiàn)貧困家庭女孩全部免費完成中職學業(yè),,為老區(qū)貧困家庭女孩開辟了光明的未來之路。校園三面青山環(huán)抱,,四季綠樹成蔭,,紅花綠葉爭艷,書聲鳥語齊鳴,鬧中取靜,,幽雅宜人,。學校以“傳承商道,締造未來”為己任,,以智慧演繹商術(shù),,用心靈詮釋商道。努力培養(yǎng)學生“以誠為人,、以德立信,、以信從商、以技立業(yè)”,,為構(gòu)建和諧社會輸送合格人才,,為學生締造理想職業(yè)奠定良好地基礎(chǔ)。
在商校里,,我學會了承受,,學會了擔當,學會了珍惜在校的日子和規(guī)劃自己的人生,。我會在光明的道路逐漸自己的才能,,用勤奮的雙手創(chuàng)造明天的輝煌。
教育學,、心理學,。
普通心理學、人體解剖生理學,、教育概論,、教育統(tǒng)計與測量、中國教育史,、外國教育史,、教育社會學、琴法,、聲樂,、舞蹈、美術(shù),、學前教育學,、幼兒心理學、幼兒教育心理學,、幼兒保健學,、幼兒園課程、幼兒教育研究方法,、中外幼兒教育史,、幼兒游戲理論、幼兒園教育活動設(shè)計與指導、幼兒玩具設(shè)計與制作,、幼兒音樂舞蹈創(chuàng)編與技法等,。
學前教育專業(yè)要求學生學習學前教育方面的基本理論和基本知識,進行幼兒教育技能的基本訓練,,具有在托幼機構(gòu)進行保育,、教育和研究的基本能力。
人的幼年時期是人腦發(fā)展最迅速的時期,,也是可塑性最強的時期,,是兒童身心健康成長的關(guān)鍵期。良好的早期教育能使幼兒智商不同程度地得到提高,,使其智力充分發(fā)展,,為以后一生的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學前教育受到人們的重視,,成了世界教育發(fā)展的新趨勢,,也為學前教育的發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。我國目前的高等教育已經(jīng)歷史性地進入了國際公認的大眾化的教育階段,,在大學生就業(yè)市場風云變幻的今天,,幼師畢業(yè)生卻十分“搶手”,就業(yè)市場十分寬松,。
每一個夢想,,每一種追求都要精心規(guī)劃,才能更容易到達,。對自己本身的`正確定位,,規(guī)劃自己的職業(yè)方向,確定自己的目標,,并進而做出相應的努力,。一個人要想成為成功者,確定正確的人生定位是非常重要的,。
我的職業(yè)規(guī)劃的目標是做一名優(yōu)秀的幼兒園教師,。
我的近期目標:
我渴望在2014年6月份能在普通話測試考試中入級為“二級甲等”以上;在2015年能順利考得“學前教育教師資格證”。
我的中期目標:
我渴望在2016年至2020年期間:
(1)當一名優(yōu)秀的幼兒園教師,,打造生意店鋪(利用業(yè)余時間來打理),。
(2)升學本科,進入深造生涯,。
(3)自學報考中小學教師資格證,。
我的長期目標:
我渴望在2020年至2025年成為骨干的中小學或幼兒園教師;擁有自己的家庭和一片高收入的藍天。
學生的教育和職業(yè)規(guī)劃篇四
采訪嘉賓:麻亞煒(新通國際總裁)
麻亞煒:中國的教育體制更看重知識的傳播,,對一個高中階段的學生來說,成熟思考和決定未來的發(fā)展方向是一件很難的事情。因此,,在規(guī)劃的過程中,,我們會建議學生在做本科留學規(guī)劃時,頭一兩年的時候選擇一些相對比較寬口徑的課程,,就是說當你還不是很明確地知道你想要什么的時候,,你要做的事情是在學習的過程中積累經(jīng)驗并找到機會去發(fā)現(xiàn)自己的興趣和目標所在。
新通國際每年都會定期舉行一些大型的教育展,,教育展會推出很多相關(guān)的主題活動和演講,。例如正在舉辦的第17屆國際教育展,從教育規(guī)劃出發(fā),,重點關(guān)注人才培養(yǎng)的國際化新趨勢,,致力于幫助廣大學子實現(xiàn)成功留學與高薪就業(yè)的雙重理想。我們歡迎廣大的學生和家長們先參加這些活動,,對留學有了一些基本的了解和設(shè)想之后,,再去考察學校的錄取標準、專業(yè)特色,,會更好一些,。
另外,我們最近也花了比較多的精力,,跟國內(nèi)一些權(quán)威人力資源公司一起合作開發(fā)一套新的軟件,,可以給學生做一些興趣與職業(yè)取向方面的測試,我們希望通過自身不斷努力,,加上專業(yè)經(jīng)驗基礎(chǔ)的不斷提高,,為新通學子提供更多更好的教育規(guī)劃。
2,、記者:目前中國很多家庭都是獨生子女,,父母可能希望孩子留學以后回國,那么他們選擇什么樣的專業(yè)對于他們留學之后回到國內(nèi)就業(yè)比較有利,。
麻亞煒:實際上我們對留學的認識也是一個不斷發(fā)展的過程,。在過去的幾年中,可能很多學生講到出國留學,,就是希望上最頂尖的大學,。我們中國有句古話叫“學以致用”,因此選擇課程,,更多要從實用性考量,,尤其是今年,越來越多家長開始把目光放到一些更實用的課程上,。在出訪澳大利亞高校時,,我們很驚喜地發(fā)現(xiàn),,在澳大利亞這么一個勞動力短缺的移民國家,他們非常多的專業(yè)比方說工程類,、機械類以及會計類的課程等,,是兩年制的,卻比博士,、碩士,、學士課程有更多的就業(yè)前景。舉個例子,,西澳洲每年gdp增長超過10%,,經(jīng)濟快速發(fā)展,使得大量的高技術(shù)人才短缺,,而他們這個“高技術(shù)人才”是指高等職業(yè)教育畢業(yè)生,。西澳洲的政策,就是只要你在澳洲完成了全日制兩年的tafe課程就可以自動獲得綠卡,。當我們中國面臨國內(nèi)就業(yè)壓力的時候,,其實在國外有一些專業(yè)通過潛質(zhì)性的.規(guī)劃,可以獲得更好的就業(yè)前景,,而且相比四年制或研究生課程,,兩年制費用也減半。對于那些資質(zhì)中等,,家庭條件也不是最優(yōu)越的學生來說,,是非常不錯的選擇。本次教育展上澳大利亞展團就有部分提供tafe專業(yè)的院校到訪,,大家不妨去展會上了解更全面的信息,。
4、記者:你是留學行業(yè)的專家,,能不能給一些專業(yè)選擇方面的指導,?
麻亞煒:關(guān)于這一點,在第17屆教育展上會有專題講座來為大家系統(tǒng)的介紹,。依我的經(jīng)驗,,一般學生在選擇專業(yè)的時候都會遇上熱門專業(yè)冷門專業(yè)的問題,比方說有些冷門專業(yè)很少有人知道,,學的人也比較少,,但是將來就業(yè)反而好,會有一個系統(tǒng)的分析,。在這里要給想留學的家長一個初步的建議,,當我們在選擇留學方向的時候,不能簡單的按照中國的熱門課程來選,。舉一個最簡單的例子:比如說新聞傳媒專業(yè),,在中國會有一個很好的社會地位和不錯的經(jīng)濟收入,,可是如果把新聞媒體放到美國的綜合專業(yè)測評中間,它應該進入不了前50位,,它的就業(yè)很困難,,競爭很激烈,,薪水不高,,薪水增長也不快。特別是對中國的學生來講,,要用另外一種語言來學習,,顯然這種專業(yè)并不是一個很好的選擇。所以,,第一,,我們認為不能按照中國的熱門來看外國的熱門;第二,,考慮中國的熱門專業(yè)要有一個前瞻性,,因為現(xiàn)在的學生大約要到4-5年之后才會進入職場,所以我們更需要看未來的職場中會有哪些專業(yè)需求,。
在日益壯大的留學大軍中,,有這樣一部分人,他們放棄了本科教育而選擇了職業(yè)技術(shù)教育,。在自費出國留學的群體中,,選擇職業(yè)技術(shù)教育者的比例逐年增高,國外的職業(yè)技術(shù)教育為何受到準留學生的青睞,?筆者采訪了相關(guān)人士,。
原來在國內(nèi)攻讀機械自動化本科學位的小閆毅然中斷了學業(yè),于2009年4月來到澳大利亞修讀飛機維修專業(yè),。談及赴澳的初衷,,小閆表示主要是因為個人興趣:“想好好搞個自己喜歡的東西,拼一把,?!?/p>
介紹起在澳大利亞的求學經(jīng)歷,小閆直言“很充實”?,F(xiàn)在,,他每周上5天課,每天上7小時課程,,每周五還有一個考試,,而他所了解到的澳大利亞本科教育,上課的時間并不比自己目前的多,。因此,,小閆絲毫不認為兩年的職業(yè)技術(shù)教育會比本科學得少,,而且職業(yè)技術(shù)教育的學制一般只有兩到三年,學習周期短,,這無疑減輕了父母的經(jīng)濟負擔,。
除了學制較短,據(jù)留學專家介紹,,出國攻讀職業(yè)技術(shù)教育另一優(yōu)勢在于低廉的保證金,。以澳大利亞為例,攻讀職業(yè)技術(shù)教育只需要30萬元人民幣左右的保證金,,比本科所需金額少,。
對于將來的工作問題,小閆自信十足:由于航空行業(yè)的專業(yè)人才比較稀缺,,而且進入門檻較高,,因此不會擔心工作的問題。對于一年半5萬澳元的學費,,他表示找到工作后兩年之內(nèi)就能賺回,。
小姜的經(jīng)歷與小閆有些相似,也是中途終止國內(nèi)的本科學業(yè)而選擇了澳大利亞的職業(yè)技術(shù)教育,。幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)后,,小姜選擇攻讀護理專業(yè),但是目前澳大利亞護理專業(yè)的名額非常緊張,。她告訴筆者,,直到明年2月的護理專業(yè)名額都已經(jīng)報滿,所以目前她仍在等待新名額的釋放,。留學專家表示,,像護理之類的熱門專業(yè),吸引了包括中國,、印度等國的學生,,因而很容易滿位。
小姜強調(diào),,在澳大利亞讀護理并不掉價,。護士在澳大利亞是一個很受尊重的職業(yè),而且地位越來越高,,在醫(yī)院里起著很重要的作用,。
“對于一些留學生而言,,攻讀護理類等專業(yè),,最主要的目的在于移民,。”小姜道出了一些人目前出國選擇職業(yè)技術(shù)教育的一個重要目的,。他介紹說,,咨詢出國選擇職業(yè)技術(shù)教育的學生中的確有一部分著眼于獲取綠卡,,把職業(yè)技術(shù)教育作為移民跳板也符合移民接收國的政策導向。一些發(fā)達國家的勞動力較為缺乏,,具有專業(yè)特長的尤其緊缺,。因此會出臺一些政策吸引海外學生選擇本國的職業(yè)技術(shù)教育。
什么樣的擬出國學生適合選擇職業(yè)技術(shù)教育,?留學專家告訴筆者:第一,,學習成績一般、學校背景較弱的學生可以選擇職業(yè)技術(shù)教育,,但最好能有理工科背景,,因為職業(yè)技術(shù)教育的一些專業(yè)都涉及理工方面的知識;第二,,家庭環(huán)境不是特別殷實,經(jīng)費不足以支持攻讀本科或者碩士學位的學生也可以將職業(yè)技術(shù)教育列入備選方案之列,。
9月27日(本周日)全天,,新通留學將在黃龍世紀廣場a座4樓(杭大路1號)特別開設(shè)“美國留學專家特別咨詢?nèi)铡薄P峦魧W6位資深顧問,,將針對美國高中,、本科、碩士三類主流申請者設(shè)置一對一的咨詢時間,,指導學生從現(xiàn)在起做好留學規(guī)劃,。
問題一:
常春藤名校青睞怎樣的中國學生?
美國名校競爭非常激烈,,部分頂級名校的錄取率不到5%,,學生要想進入美國top50的名校,首先要看看自己的綜合素質(zhì)到底如何,,綜合素質(zhì)一定要過硬,。其次還要有一些與眾不同的經(jīng)歷。
問題二:
還沒取得語言成績,,
是否可以申請美國名校,?
美國的升學途徑是多種多樣的,并不一定要先取得語言成績,,才能申請美國名校,。對于高中畢業(yè)或者大學畢業(yè),沒有取得雅思或者托福成績的學生來說,,美國的一些名校提供了“語言+專業(yè)”雙錄取方式,。雙錄取最顯著的特點就是錄取有保障,申請周期比較短,,簽證的成功率也比較高,。雙錄取名校課程也能為學生提供高額的獎學金,。
問題三:
美國大學的獎學金容易申請到嗎?
遭遇金融危機后,,美國各大院校得到校友及企業(yè)的贊助減少了,,使得一些院校專業(yè)的獎學金額度及數(shù)量隨之降低,獎學金申請難度加大,。但相對一些綜合性大學而言,,美國頂級文理學院的獎學金申請還較為寬松。
問題四:
高中,、大學哪個階段更適合留學,?
是高中時出國還是大學時出國,一直以來都是家長比較關(guān)心的問題,。對于成績較好且獨立能力比較強的低齡高中學生來說,,專家會建議他們?nèi)ッ绹妥x高中。因為很多學生通過就讀美國的高中,,可以更容易地進入美國頂級名校,。中國學生的數(shù)理化課程一般都比較優(yōu)秀,只要語言成績好,,在國外讀高中很容易脫穎而出,。
問題五:
留學美國,該如何選擇專業(yè),?
金融危機爆發(fā)以后,,在留學專業(yè)的選擇上出現(xiàn)了一些新變化,數(shù)理化,、統(tǒng)計學,、精算、工程,、計算機,、醫(yī)學、心理學,、教育學,、藝術(shù)等專業(yè)依舊是美國留學的熱門專業(yè)。近年來,,美國研究生院基礎(chǔ)類學科人才短缺,,因此就讀這方面專業(yè)容易得到獎學金。而在就業(yè)方面,,工程類的學生就業(yè)形勢是最好的,,優(yōu)秀畢業(yè)生年薪可以達到15萬美元。
1.關(guān)于醫(yī)學生的職業(yè)規(guī)劃書
2.美國留學生的職業(yè)規(guī)劃
3.自我評價和職業(yè)規(guī)劃
4.建筑學專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書
5.新聞學專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃書
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學生的教育和職業(yè)規(guī)劃篇五
前言:
職業(yè)生涯是指個體職業(yè)發(fā)展的歷程,一般是指一個人終生經(jīng)歷的所有職業(yè)生涯發(fā)展的整個歷程,。職業(yè)生涯是一個人一生中所有與職業(yè)相聯(lián)系的行為與活動,,以及相關(guān)的態(tài)度、價值觀,、愿望等的連續(xù)性經(jīng)歷的過程,,也是一個人一生中職業(yè)、職位的變遷及工作理想的實現(xiàn)過程,。
職業(yè)生涯規(guī)劃是指個人與組織相結(jié)合,,在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進行測定、分析和,。
總結(jié),。
的基礎(chǔ)上,對自己的興趣,、愛好,、能力及特點進行綜合分析與權(quán)衡,結(jié)合時代特點,,根據(jù)自己的職業(yè)傾向,,確定最佳的職業(yè)奮斗目標,并為實現(xiàn)這一目標作出行之有效的行動計劃,。
職業(yè)生涯規(guī)劃的重要意義何在?規(guī)劃能讓人生有目標,,目標讓人生富有意義,。職業(yè)生涯規(guī)劃能夠幫助個人認識就業(yè)形勢,居安思危,,喚醒職業(yè)規(guī)劃意識,,激發(fā)成就動機。同時,,也能夠幫助個人做出正確的職業(yè)選擇,,找到適合自己的職業(yè)目標。通過職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計,,可以培養(yǎng)個人的職業(yè)能力與職業(yè)素質(zhì),,增強自我效能感。最后,,職業(yè)生涯規(guī)劃有助于抓住重點,,增加成功的可能性。
一,、自我分析,;
我性格外向,喜歡結(jié)交新朋友。比起枯燥無味的文案工作,,我更喜歡與人打交道,。平時喜歡聽聽音樂來放松自己,喜歡周末與朋友去郊游,。所以,,我希望自己的工作是作息時間比較有規(guī)律的,而不是機動性很強,,或是拼命加班的,。
每個人都有自己的價值觀,所追求的目標不同,。我并不想去追求那些令人羨慕的工作,,我覺得能做一份自己喜歡的工作才是最重要的。只有自己喜歡,,才會對工作有熱情,,才能做得長久、做得好,。
二,、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析。
我現(xiàn)在所學的專業(yè)是金融,。金融學是以融通貨幣和貨幣資金的經(jīng)濟活動為研究對象的學科,。金融是貨幣流通和信用活動以及與之相聯(lián)系的經(jīng)濟活動的總稱。廣義的金融泛指一切與信用貨幣的發(fā)行,、保管,、兌換、結(jié)算,,融通有關(guān)的經(jīng)濟活動,,甚至包括金銀的買賣。狹義的金融專指信用貨幣的融通,。
金融學專業(yè)畢業(yè)生總體上的就業(yè)方向有經(jīng)濟分析預測,、對外貿(mào)易、市場營銷,、管理等,,如果能獲得一些資格認證,就業(yè)面會更廣,,就業(yè)層次也更高端,,待遇也更好,比如特許金融分析師(cfa),、特許財富管理師(cwm),、基金經(jīng)理,、精算師、證券經(jīng)紀人,、股票分析師等,。
我國加入世貿(mào)組織承諾開放金融業(yè),會讓大量外資企業(yè)進駐,,從而增加就業(yè)機會,。但要注意的是,這種就業(yè)機會的增加僅僅是局限在高質(zhì)量的金融人才上,。例如:一是能夠充當領(lǐng)軍人物的高級管理人才,;二是精通外語、法律及計算機的復合型人才,;三是法律,、咨詢、中介和會計等方面的高級專業(yè)人才,,有國際金融經(jīng)營理念和從業(yè)經(jīng)驗的金融人才和金融服務(wù)人才匱乏,。另外,金融行業(yè)內(nèi)部諸多中間業(yè)務(wù)的開展,,也需要高級專業(yè)人才進入,,比如個性化金融產(chǎn)品設(shè)計、對客戶資金進行投資收益等,。然而,,與之相對的是他們對初級人才,也就是畢業(yè)生的需求并不多,。
由于連續(xù)多年考生對金融學的趨之若鶩,,近年來國內(nèi)金融業(yè)對金融專業(yè)畢業(yè)(本科、研究)生的需求,,已經(jīng)呈下降趨勢。這一趨勢尤其表現(xiàn)在對金融專業(yè)本科生的需求上,。由于金融研究生畢業(yè)生數(shù)量的增加,,以及金融行業(yè)對金融本科生實用性的質(zhì)疑,對于本科畢業(yè)生的需求有所下降,,研究生的需求則有所上升,。在與其他經(jīng)濟管理專業(yè)的比較中,對會計與財務(wù)專業(yè)的需求有所上升,,自xx年始已經(jīng)超過了對金融專業(yè)畢業(yè)生的需求量,,此消彼漲,金融本科生的需求量日漸消退,。
另外,,近年來,法律、計算機信息專業(yè)畢業(yè)生的金融從業(yè)進入口徑擴寬,。法律對金融行業(yè)的重要性自不待言,。由于現(xiàn)代社會信息化的高速發(fā)展,各行各業(yè)都在高度實現(xiàn)業(yè)務(wù)的信息化,,所以大量計算機信息專業(yè)的畢業(yè)生被大量引入金融業(yè),。金融行業(yè)所需要的人才也越來越向綜合性質(zhì)發(fā)展。這在無形中也縮小了金融專業(yè)的畢業(yè)生進入金融業(yè)的門徑,,增加了金融專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)競爭壓力,。
針對我的職業(yè)規(guī)劃,我需要在短暫的大學四年的生活中,,學好專業(yè)基礎(chǔ)知識,,提高計算機技能和英語水平的同時,多進行實踐,,將所學的理論知識應用于實踐,,融會貫通。
大一的時光已經(jīng)匆匆溜走,,其中更多的時間是用來適應大學的生活,,并沒有為自己的職業(yè)生涯開始付諸行動。在接下來的三年里,,我將針對我的第一職業(yè)目標來努力,。首先,我將面臨我自己的第一個資格證書的考試——全國計算機二級考試,。所以,,我將在假期的時間努力學習計算機,爭取在九月的考試中順利通過,。計算機等級證書,,是現(xiàn)在許多銀行在招聘中的必要條件。然后,,在接下來的一年里,,當然是以學習英語為首要任務(wù),順利考過英語四級,。這也是我努力提升英語水平的重要階段,。其實英語四級并不能代表什么,更重要的是你能否具有用英語與人溝通的能力,,這才是在工作面試中,,hr更看重的。所以,,在時間允許的情況下,,我希望自己可以報個培訓班,,專業(yè)的學習英語口語。再來,,就是大三了,。這將是尤為關(guān)鍵的一年。大量的專業(yè)課將在這一年的時間內(nèi)學習,,學好專業(yè)知識的重要性是無須多言的,。同時,考研與就業(yè)的選擇也正在于此?,F(xiàn)在,,對于究竟選擇哪條路,我還沒能決定,??赡芤獏⒄杖旰螅麄€社會的大環(huán)境來決定,。
結(jié)語:
通過一個學期,,上周老師的“大學生職業(yè)規(guī)劃”課程,使我更全面的了解到現(xiàn)在大學生的就業(yè)形勢,。就業(yè)困難是眾所周知的,,但究竟有多難,又有多少人真的了解呢,?周老師通過許多真實的案例,,讓我們了解到了現(xiàn)實的殘酷,使我們這些象牙塔里的大學生,,感受到了壓力,。有壓力才會有動力,而且周老師也帶給了我們希望,。并不是名牌大學的學生就有多么優(yōu)越的先決條件,,現(xiàn)在的企業(yè)更注重學生個人本身,更注重能力而非一紙文憑,。這些信息,,給了我很大的希望。只要在接下來三年的學習時間里,,按照自己的規(guī)劃,一步一個腳印,,踏踏實實的走好每一步,。我相信,三年后總會有適合我的一條路,。而現(xiàn)在,,因為選到了周老師的課,,讓我可以提早規(guī)劃自己的大學生活乃至人生,使我受益匪淺,。老師上課時給我們做的測試,,讓我更好的了解自己,也有助于我更好的找尋到自己的目標,。相信在大一就開始進行職業(yè)生涯規(guī)劃的我,,一定會因此而把握住更多的機會!
學生的教育和職業(yè)規(guī)劃篇六
做一個適合自己的,、合乎現(xiàn)實的職業(yè)規(guī)劃,,不僅能幫助我們學生在進入職場時省時省力,還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè)能力,。在大學階段,,為自己規(guī)劃一條職業(yè)之路是很有幫助的。 因此,,我希望我的人生按照自己設(shè)定的方向前進,,不管遇到什么樣的事或人,都要做自己,。下文是我的職業(yè)生涯規(guī)劃,。
1.個人特征:本人目前雖然還是一個偏內(nèi)向的人,而且較喜歡獨處,,但是在最近幾年中,,我逐漸多地與人交往,并且在交往中覺得越來越充實,,我發(fā)現(xiàn)在與他人的交往中會有意想不到的收獲,,找到從未有過的快樂及學到很多的知識豐富自己的視野。做事喜歡有較強的目標方向性,,客觀性強,。
2.人際關(guān)系:雖然我很少與人交往,但我以誠待人,。 所以從小到大和同學朋友都保持良好的友誼,,尤其是好多個知心朋友,更是經(jīng)常保持溝通聯(lián)系,,這是我非常巨大的財富,。
3.我的優(yōu)點:有理想,有追求,,做事有始有終,,有堅持到底且全身心投入的激情。做事有責任心,、恒心,,動手能力較強,。
4.我的缺點: 缺乏社會實踐經(jīng)驗,交際能力較差,,組織能力較弱,,口才欠佳。
5.價值傾向:我渴望能力能受到肯定,, 希望能享有不受拘束的發(fā)展空間,。我有正確的世界觀、人生觀,、價值觀,,并通過在大學的學習,使自己具備良好的的價值傾向,。我認為美和協(xié)調(diào)是最重要的,,用辨證的方法看問題,人要對社會作出貢獻,,但不是完全脫離自我的需要,,應該盡量把自身要求同社會聯(lián)系起來,達到雙方的滿足,,互惠互利,。同時我們要對生活抱有一種樂觀的態(tài)度,對任何事物都要看到其積極向上的一面,,并且以此來激勵自我進步,,創(chuàng)造出更好的人生價值。
6.我的能力:有一定的團隊合作能力,,組織策劃能力,,創(chuàng)新能力,善于觀察,。
7.我的興趣:我平時喜歡看書,, 我還喜歡聽音樂,特別是對古典中國民樂有濃厚的興趣;我也喜愛動漫,,動漫有利于開拓思維,。
中國現(xiàn)在是一個政治穩(wěn)定,經(jīng)濟文化快速發(fā)展的國家,,并且將持續(xù)相當長的一段時間,,在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,,數(shù)字技術(shù)突飛猛進的發(fā)展,,促進了計算機、通信和廣播三大傳統(tǒng)信息系統(tǒng)領(lǐng)域的融合,國家經(jīng)濟和數(shù)字媒體創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是相互依賴,、相互促進的關(guān)系。所以中高層管理人員及掌握一門高端技術(shù)的人必將發(fā)揮著越來越重要的的作用,。高校的核心工作是培養(yǎng)人才,。對人才要素的界定和需求是隨著時代的變遷而變化的。進入二十一世紀,,世界發(fā)展的基本趨勢是全球化與多元化的同步加劇,,知識化與信息化的全面展開。這一時代特征是我們確立科學的培養(yǎng)模式的根本立足點,。我認為,,人才培養(yǎng)的根本不在于知識的傳授,而在于能力的培養(yǎng),。因此,,在德智體全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,應著力于加強基本技能,、創(chuàng)新能力,、實踐能力、自學能力的培養(yǎng),。由于中國的信息科學發(fā)展較晚,,信息知識大部分源于國外,中國的信息管理還有許多不完善的地方,。中國急需信息人才,,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級信息人才。因此企業(yè)信息職業(yè)市場廣闊 ,。
畢業(yè)生人數(shù)迅速增長,,就業(yè)形勢日益嚴峻,大學生就業(yè)面臨困難;職業(yè)資本低,,缺乏相應的工作經(jīng)驗,,家庭背景單一,經(jīng)濟條件不足,,眾多競爭者的加入,,自身對企業(yè)的流程運作也缺乏了解。中國軟件業(yè)高速增長的首要原因,,要歸功于中國整個國民經(jīng)濟的高速增長,,中國企業(yè)整體實力的提高,市場經(jīng)濟的進一步發(fā)展,,對企業(yè)信息化提出了更高的要求,,這是中國軟件業(yè)發(fā)展的重要基礎(chǔ)。 然而,,中國軟件業(yè)也面臨著重大的挑戰(zhàn),。中國軟件產(chǎn)業(yè)的整體結(jié)構(gòu)還不夠合理,,軟件服務(wù)體系不健全,中國軟件業(yè)的管理水平,、企業(yè)家素質(zhì),、企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃與遠景設(shè)計的水平都不高,機遇與挑戰(zhàn)并存的中國軟件業(yè),,目前急需的是具有高技術(shù)水平和高素質(zhì)的人才,。
中國整個國民經(jīng)濟的高速增長,軟件業(yè)高速增長,,市場經(jīng)濟的進一步發(fā)展,,對企業(yè)信息化提出了更高的要求,致使國家需要更多的軟件編程人才,。
(3),。思想開放,能夠打破常規(guī)思考,,考慮事情發(fā)展可能出現(xiàn)的新情況;
我的短期目標(2011年1月至2011年7月):準備畢業(yè)論文,,爭取畢業(yè)論文優(yōu)秀,順利畢業(yè),,獲得畢業(yè)證書及學士學位證書,。
我的中期目標(2012年7月至2021年7月):用三年時間完成研究生的學習,用兩年的時間成為一個優(yōu)秀的程序員,,用剩下的五年時間成為一名軟件設(shè)計師,。進入企業(yè)可從基層做起,一年內(nèi)做到優(yōu)秀的程序員,,五年內(nèi)成為軟件工程師,,七年內(nèi)成為軟件設(shè)計師。 在十年內(nèi)成為中高階層的管理人員和精通一門高端技術(shù),。
我的長期目標 (2021年7月至以后) :做一個適合社會有利于社會發(fā)展的知識型人才,。終身的學習培訓,積極體現(xiàn)我的能力,,發(fā)揮我的所長,,保持知識的及時更新和不斷的創(chuàng)新,努力為社會創(chuàng)造更多的'財富,,真正地使自己活得更有情調(diào)活得更有價值和意義,。
社會的發(fā)展總是靠一批批品學兼優(yōu)的高校畢業(yè)生來推動的。在當今及近幾十年中,,隨著經(jīng)濟全球化,,中國的市場經(jīng)濟還會持續(xù)快速發(fā)展,各行業(yè)也將由現(xiàn)在的基層得到一個快的提升,而在競爭中占主導地位為毫無疑問的是技術(shù)特別是高端技術(shù),,中國之所以落后于那些西方的國家就是因為他們掌握了高端技術(shù)而中國的民工為他們創(chuàng)造了財富,。正因為這原因國家也越來越重視科技的發(fā)展了,現(xiàn)在的高端技術(shù)越來越重要,。各企業(yè)對大學生的工作能力,、適應能力和創(chuàng)新能力要求也越來越高。
(1),、順利畢業(yè)獲得畢業(yè)證書和學士學位證書, 努力學好各門學科,,考取更多與自己專業(yè)有利的證書,。
(2)、成為一個有一家公司的程序方面的技術(shù)人員,。 (3)克服我的缺點;學會與他人和諧相處,。為解決這一問題的方法是:從積極從與集體活動出發(fā),討論活動的方案時積極主動發(fā)表自己的觀點,,認真聽取別人的見解,。 (4)社會經(jīng)驗:積極參加集體活動,努力融入到集體生活中,,盡可能地參加一些有益的社交活動,,加強交流與合作。
順利畢業(yè)的前提是學好專業(yè)課程
任務(wù)要求:通過各們考試,。
執(zhí)行方案:認真學習,,閱讀大量關(guān)于本專業(yè)的書籍,利用課余時間閱讀課外書籍,。
任務(wù)要求:考取證書,。
執(zhí)行方案:在加強專業(yè)知識學習的同時,考取與目標職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應地通過職業(yè)技能鑒定,。因為臨近畢業(yè),,所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上,。
我的成功標準是個人事務(wù),、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展,。只要自己盡心盡力,,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,,即使目標沒有實現(xiàn) 我也不會覺得失敗,,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。最重要的是充實地過每一天,與身邊的人相處融洽,,找到有知心的朋友分享自己的喜怒哀樂,。家庭和睦,讓家人過上好的生活,??梢猿约旱南矚g的興趣愛好發(fā)展。
人生規(guī)劃對于人的一生來說至關(guān)重要,。每個人都有自己的理想,,理想的實現(xiàn)還是要靠自己的,不管你的理想有多美好,,沒有辛勤的汗水都是不可能實現(xiàn)的,。通過對職業(yè)自我的分析和職業(yè)信息的搜索,我對自己,、對職業(yè)有了一個初步的了解,。有計劃固然是好事,但要做到并不是一件簡單的事,,任何目標,,只說不做到頭來都會是一場空。不過只要有努力就一定會有成績,。
學生的教育和職業(yè)規(guī)劃篇七
根據(jù)測評可以知道我自己的性格類型是挑戰(zhàn)者型——不間斷的常識新的挑戰(zhàn),,下面是我在性格各方面的偏好清晰程度圖:
可以很清楚的看出來我的性格是,較為外向,,傾向于感覺性,、思考性及直覺性。從而能夠更加清楚地知道我是這么一個人:更關(guān)注自己如何影響外部環(huán)境,,將心理能量和注意力聚集于外部世界和與他人的交往上,。我最喜歡的活動是聚會、討論,、聊天,。我關(guān)注由感覺器官獲取的具體信息,重視看到的,、聽到的,、聞到的、嘗到的,、觸摸到的事物,。關(guān)注細節(jié)、喜歡描述,、喜歡使用和琢磨已知的技能,。重視事物之間的邏輯關(guān)系,,喜歡通過客觀分析做決定。理智,、客觀,、公正,認為原則比人情更重要,。我靈活,、適應環(huán)境、傾向于留有余地,,喜歡寬松自由的生活方式,。重視過程、隨信息的變化不斷調(diào)整目標,,喜歡有多種選擇,。由上可見我自己的性格特點是敏銳的發(fā)現(xiàn)者,善于看出眼前的需要,,并迅速做出反應來滿足這種需要,天生愛攬事,,并能找到滿意的解決辦法,。精力充沛,積極解決問題,,很少被規(guī)則或標準模式框住手腳,,總是能夠想出容易的辦法解決困難的問題,以使自己的工作變得愉快,。
是天生的樂天派,,積極活躍,隨遇而安,,樂于享受當下,。對提供新經(jīng)驗的`任何事物、活動,、食物,、服飾、人等都充滿興趣,。
長于行動,,而非言語,喜歡處理各種事情,,喜歡探求新方法,。具有良好的創(chuàng)造性和適應性,有發(fā)明的才智和謀略,。
性格外向,,友好而迷人,,很受歡迎,并且能在大多數(shù)社交情境中表現(xiàn)得輕松自如,,也能夠有效地緩解緊張氣氛,,并使矛盾雙方重歸于好。
二,、我的做事的動力結(jié)果,。
具體分析來看可知:
我的成功愿望:
有很強的成功愿望,愿意為之辛勤努力,;主動性強,,接到一個任務(wù)后,最先開始推動的人很可能就是我,;重大局,,不貪小利,很少感情用事,;對自己“高標準,、嚴要求”,意志堅定,,責任心重,,不達目的誓不罷休。
我的影響愿望:
我的影響愿望很強,,喜歡知道別人怎樣完成一件事,,希望別人遵循我提供的方法。能及時和有效地傳達自己的觀念和想法,,并且能夠讓別人去貫徹和實現(xiàn)我自己的想法,;希望事情的進度和結(jié)果盡在我的掌握中;看重自己的影響力,,盡量在比人面漆那展示,,頁非常在意自己在比人心中的地位。
我的挫折承受:
我的挫折承受能力很高,,具體表現(xiàn)是:我的意志頑強,,在逆境中不失斗志,面對失敗愈挫愈勇,,敢于挑戰(zhàn)困難度任務(wù),;在新的或不確定的情境下我敢于探索,不懼怕失敗,,并且把失敗和挫折看著是促使我進不到強大動力,;能很好的調(diào)節(jié)自己的情緒,很快能從失敗的陰影里走出來,,重振旗鼓,。
我的人際交往:
我的人際交往動機較高,。具體表現(xiàn)是:在朋友圈或班級、社團里很活躍,,對別人的很多事情都很感興趣,,常被人形容是“八卦”;人緣好,,能和不同背景,、各種性格的人都相處愉快,能得到他們的欣賞和支持,;交友廣泛,,及時復雜的人際關(guān)系,你也游刃有余,,能通過打理人脈解決一些實際的問題,。
三、我的動力類型,。
學生的教育和職業(yè)規(guī)劃篇八
駐足觀望,,電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,,知識信息飛速發(fā)展,,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,,這世界變化好快,。
當前,中醫(yī),、西醫(yī)發(fā)展各有千秋,。中醫(yī)治病講究辨證論治、治病求源,,西醫(yī)治病講究對癥下藥,。然而,中醫(yī)治病一般見效較慢,,西醫(yī)治病,,有時又太機械、缺乏對病人機體整體功能聯(lián)系的考慮,,且病人用藥后副作用一般較大,。因此,中西醫(yī)結(jié)合發(fā)展,,互補不足,,增強優(yōu)勢,,前景會很樂觀。但是,,正如冰凍三尺非一日之寒,,這道路走起來并非一馬平川。
水無點滴量的積累,,難成大江河,。
人無點滴量的積累,難成大氣候,。
沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?
沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,,哪里來震撼人心的累累碩果,?
只有付出,才能有收獲,。
未來,,掌握在自己手中。
俗話說,,欲行千里,,先立其志。否則,,漫無目的的亂走一遭,,豈不殆誤時機,浪費年華,?因此,,我首先要把自己今后十年的目標大致計劃一下,以便更能多一份力量鞭策我激勵我在未知多變的人生旅途中穩(wěn)健前行,。
在校期間目標規(guī)劃如下:
以馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論,、"xxxx"重要思想為指導,,樹立正確的人生觀、價值觀,、道德觀,、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀,,堅持正確的.人生價值取向,。
定期遞交對黨的章程的學習、認識及實踐,,以及自己的言,、行,、感受,爭取早日通過審核,,加入中國共產(chǎn)黨,。
積極參加黨團活動,"三學"活動等,。
適時參加社會調(diào)查活動,、社區(qū)保健咨詢、醫(yī)院臨時實習等工作,。
適時參加安全義務(wù)獻血,、植樹活動、青年志愿服務(wù)活動等公益事業(yè),。
扎實學習專業(yè)技能,,同時,充分利用校內(nèi)圖書館,、校外購書城及網(wǎng)絡(luò)信息,,開拓視野,擴展知識范圍,,以此,,激發(fā)、開拓思路,,嘗試設(shè)計開展學術(shù)創(chuàng)新,、科技創(chuàng)新。
積極參加校內(nèi)外文體藝術(shù)活動,、校內(nèi)社團活動,、演講賽、辯論賽,、書畫比賽等,以此充分鍛煉膽量,、能力,,展示個人風采。
積極參加身體鍛煉,,校運動會,。每周平均出操四次,每次半小時左右,。
雖然省二級計算機考試已經(jīng)通過,,但這遠遠不夠達到目標。因此,,我決定本學期(即大二下半學期)參加英語四級考試和全國中醫(yī)中級按摩師資格考試并力爭通過,,大三第一學期參加英語六級考試并力爭通過,,大三第二學期參加全國計算機二級考試并力爭通過,大四,、大五時期在技能培訓方面注重于醫(yī)學專業(yè)英語的學習,、積累。
平時,,無非常特殊情況絕不遲到,、請假,更不準曠課,,保證好學習聽講時間及學習質(zhì)量,。
除去上課時間,應充分利用課余時間,。除去必要適可的身體鍛煉,、娛樂活動及休閑時間外,均應安心,、踏實,、專注地攻讀專業(yè)書籍及其它類別的實用書籍。學習時應注意預習,、聽講,、復習、綜合分析對比聯(lián)系,,以及所用時間比例,。知識積累不僅應做到廣、博,,更應做到專,、精,力爭畢業(yè)時獲得優(yōu)秀畢業(yè)生稱號,。
計劃定好固然好,,但更重要的,在于其具體實施并取得成效,。這一點時刻都不能被忘記,。任何目標,只說不做到頭來都只會是一場空,。然而,,現(xiàn)實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響,。這一點,,每個人都應該有充分心理準備。當然,包括我自己,。因此,,在遇到突發(fā)因素、不良影響時,,要注意保持清醒冷靜的頭腦,,不僅要及時面對、分析所遇問題,,更應快速果斷的拿出應對方案,,對所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,,不能挽救的要積極采取措施,,爭取做出最好矯正。相信如此以來,,即使將來的作為和目標相比有所偏差,,也不至于相距太遠。當然,,這只是我個人觀點,,若有不當之處,敬請大家指出或補充,,在此感謝,!
其實,每個人心中都有一座山峰,,雕刻著理想,、信念、追求,、抱負,。
每個人心中都有一片森林,承載著收獲,、芬芳,、失意、磨礪,。
但是,,無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,,那么,,一切都只是鏡中花,,水中月,,可望而不可及。
一個人,,若要獲得成功,,必須得拿出勇氣,,付出努力、拼博,、奮斗,。
并建立相關(guān)查詢系統(tǒng)。
1.關(guān)于大學生的職業(yè)規(guī)劃計劃書
2.關(guān)于臨床的醫(yī)學生職業(yè)規(guī)劃
3.財會專業(yè)學生的職業(yè)規(guī)劃書
4.關(guān)于未來三年后職業(yè)規(guī)劃書
5.有關(guān)本科留學生的職業(yè)規(guī)劃和時間管理
6.行政管理個人職業(yè)規(guī)劃書
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8.大學生職業(yè)規(guī)劃書800
9.關(guān)于專業(yè)選擇與職業(yè)規(guī)劃
10.關(guān)于職業(yè)規(guī)劃smart原則介紹
學生的教育和職業(yè)規(guī)劃篇九
在今天這個人才競爭的時代,,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器,。對各家醫(yī)院而言,如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念,,關(guān)注員工的人才理念,,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的希望本文對您有所幫助,!
手段;而對于每個人醫(yī)護工作者而言,,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,,勢必會造成生命和時間的浪費,。因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,,將自己的未來好好的設(shè)計一下,,有了目標才有動力。
我是一個當代本科護理學生,,家里最大的希望是成為有用之才,,平時喜歡外出散步、聊天,,還有上網(wǎng),。喜歡看小說、散文,,尤其愛看雜志類的書籍,,平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人,、朋友,、教師關(guān)愛,做事認真,、投入,,但缺乏毅力、恒心,,不愛運動,,有時學習是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,有時多愁善感,,沒有成大器的氣質(zhì)和個性,。
根據(jù)自己所學專業(yè),在未來應該會向護理事業(yè)發(fā)展,。圍繞這方面,,本人特對未來十年作初步規(guī)劃如下:
1、20xx-20xx年學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,,認真學好專業(yè)知識,,培養(yǎng)學習、工作,、生活能力,,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備,。(具體規(guī)劃見后),。
2、20xx-20xx年,。
熟悉適應期:利用3年左右的時間,,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境,、崗位,。
主要完成內(nèi)容:
(2)個人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,,
3、20xx-20xx年,,在自己的工作崗位上,。
計劃固然好,但更重要的,,在于其具體實踐并取得成效,。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空,。然而,,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,,要求有清醒的頭腦,。
(一)本人的'基本簡歷。
略
(二)本人的家庭經(jīng)濟狀況,。
本人的家庭為中下等經(jīng)濟水平,。母親在小學當教師,,父親在林業(yè)部門工作,月收入均在一千元左右,。
(三)本人的職業(yè)傾向。
本人職業(yè)傾向于臨床工作,,希望可以做一名合格的護士,。雖然大家都說臨床工作是很辛苦的,但是我覺得臨床工作是最直接的服務(wù)于社會的方式,,用我們的知識和愛心解除別人的痛苦是我們每個護士的心愿,。
護士肩負著救死扶傷的光榮使命。護士素質(zhì)不僅與醫(yī)療護理質(zhì)量有密切的關(guān)系,,而且是護理學科發(fā)展的決定性要素,。
學生的教育和職業(yè)規(guī)劃篇十
沒有一個成功的事情是沒有計劃的,人生也并非是不可預測,,只要有一個計劃,。那么你的生活就會是美好的。下面是小編為大家?guī)淼拇笠粚W生的職業(yè)規(guī)劃范文,,歡迎閱讀參考!
大學,,是夢開始的地方;為了不使這個夢在畢業(yè)時落空,那我們就要用一種以終為始的心態(tài)去規(guī)劃與度過大學生活.大學也是我們?nèi)松凶罴械目梢該P長補短的時期,,是可以盡情折騰的時期,,所以如果誰的大學默默無聞了,平平淡淡了,,那他就沒有真正的理解大學的含義與作用,,因為一旦失去青春的激情,便永遠也找不到了,,所以,,大學,你要且行且惜!
1,、過多與高中同學回味友情,,忽略大學同學關(guān)系。因為剛來到一個新環(huán)境,,所以每個人都希望和自己熟悉的人多來往,,所以很多大一學生往往都會本城市的高中同學進行較多的交流,一方面彌補一下高中時期緊張學習而無暇游玩的沉悶,,一方面進一步維護高中同學關(guān)系為日后打下鋪墊,,其實這些想法都沒有錯,只是你不能過多的回味高中而沉寂在高中階段,,高中和大學是兩個時期,,是不同的,,你不能因為和高中同學熟悉就忽略了大學同學關(guān)系,畢竟你又進入了個新環(huán)境,,日后你要生活更多時間的環(huán)境;至于如何安排與高中同學的交往和如何建立大學關(guān)系,,本文第二部分有詳盡的`說明,這里只是給大一新生提個醒,。
2,、自由過多,無人引導的迷茫和目標的缺失,。大學與高中最明顯也是最本質(zhì)的特征就是,,大學自由過多,沒有以往高中老師的孜孜不倦的指導和無時無刻的監(jiān)督,,這也是國家教育體制的問題,,高中過緊大學過松,這直接導致了大學里的自由過多,,一天除了上課和院系組織活動外其余的時間都是自己的,,利用這么多時間去做什么呢,沒有了老師的指引,,沒有了考大學的明確目標,,就無所適從了,如果這個時期又趕上體驗不到大學的快樂,,那就會對大學產(chǎn)生懷疑,,對以往高中的努力感到不值得;有意識對自己負責的大一學生就會在此時給自己樹立一個目標,如期末考試全班第一名,,如利用一年時間找到自己的興趣,,找到自己喜歡的專業(yè),一年內(nèi)要看遍圖書館里的所有書等等,,只要你在大一時有了一個向上的目標那你就會感到充實;所以當你無所作為時你可以憧憬一下日后畢業(yè)后的自己,,那你就知道現(xiàn)在要做些什么準備和努力了。
3,、拼命擠進院校學生會,,進入后卻無所事事。大學里學生會算是一個權(quán)力機關(guān),,也是認識更多人的一個渠道,,更是給自己增添榮譽的地方,所以每當新生開學后不久,,校院學生會就會針對大一新生招新,,在各種宣講會和學長師長的指引下,很多大學生都加入了競選學生會的活動;當然學生會能夠存在就證明是有一定意義和價值的,,在這里筆者不是反對大一新生加入學生會,,畢竟學生會締造了很多的校園神話;這里要強調(diào)的是無論你當初抱著什么期望加入學生會的,,一旦進入了就要做出點成績學到點東西才算是對自己的交代,否則這是找關(guān)系在學生會里署個名是沒有任何意義的,,和本部門的同學多交流,,和輔導員及相關(guān)老師建立好的聯(lián)系,擬訂對本部門和學生會的看法和建議,,多做具體的活動,,多和學長交流請教,利用好學生會這個平臺去補充你目標中的東西才是上策;所以當你加入學生會后一定要給自己個目標,,如要當上部門部長,要認識十個老師,,要鍛煉自己的組織能力等等,。
學生的教育和職業(yè)規(guī)劃篇十一
我已經(jīng)八年級的學生了,我將以嶄新的精神面貌跨進這一學期,,在這一學期里,,我要做到做到百尺竿頭,更進一步,。為了提高我的學習成績,,在新學期初,我要制定好這個學期的學習計劃,。要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊,。遇到自己不能解決的問題,應及時虛心地向同學,,老師請教,。
要想自己能夠全面發(fā)展,那么所有科目都應該認真學,,鍛煉好體質(zhì),,多出去走走,看看展覽,,掌握好社會及自然知識,,擴大知識面,提高自己的綜合素質(zhì),。
所以,,我們一定要每天按時完成作業(yè),他就像一日三餐一樣不可少,。這就是一個習慣,。我們一定要養(yǎng)成一個良好的習慣。就像我們班的大多數(shù)同學,,我敢肯定,,他們完不成作業(yè)根本睡不著覺,,就像干了一件天大的壞事。
首先,,上課的時候,,我要認真聽講,不做小動作,,不和同學交頭接耳,,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,,要不恥下問,,虛心向老師和同學請教。
其次,,要認真完成老師布置的所有作業(yè),,做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成,;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成,。
所以,我們一定要每天按時完成作業(yè),,他就像一日三餐一樣不可少,。這就是一個習慣。我們一定要養(yǎng)成一個良好的習慣,。就像我們班的大多數(shù)同學,,我敢肯定,他們完不成作業(yè)根本睡不著覺,,就像干了一件天大的壞事,。
在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,,當一個各方面都很出色的學生,。
學生的教育和職業(yè)規(guī)劃篇十二
2、優(yōu)勢盤點:
從小生活條件堅苦,,讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,,創(chuàng)業(yè)是一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,,它將是我唯一的`,,也是最寶貴的財富。
3,、劣勢盤點:
因為來自農(nóng)村,,沒有經(jīng)濟基礎(chǔ),決定了我的事業(yè)起點相對言要低,,而且,,,,還沒有任何工作經(jīng)驗,各類榮譽證書太少,。
4,、優(yōu)點:
樂觀,開朗,,膽大,,有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>
5、缺點:
做事不夠細心,,有時候也比較懷疑自己的能力,,惰性較大。
學生的教育和職業(yè)規(guī)劃篇十三
大學生大學三年的職業(yè)規(guī)劃 在就業(yè)壓力日趨激烈的今天,一個良好的職業(yè)規(guī)劃無疑增加了一份自信.而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如多學習點知識來充實自己.未來掌握在自己手中,趁自己現(xiàn)在還年輕,趕緊為自己的未來之路定好一個方向,按照這個方向前進,!
總體目標:自己創(chuàng)業(yè),,有自己的事業(yè)
一.自我評估
1.優(yōu)點:
a.自我評估:有責任心,做事認真,,有熱情,,有學習新事物的欲望,,做事很靈活,。 b.老師領(lǐng)導評估:學習興趣濃厚,成績良好,,工作認真,, 待人熱情,同學關(guān)系較好,。 c.父母家人評估:工作起來的時候很認真很投入,,有非完成不可的決心,,喜歡自己創(chuàng)作,動手能力一般,,手巧,觀察能力強,,很樂觀,。
d.同學朋友評估:待人熱情,平易近人,,樂于助人,,為人有正氣,學習認真負責,,有禮貌,,活潑,樂觀,,想象力豐富,。
2.缺點:
a.自我評估:缺乏主見,,做事不夠果斷,不夠主動,,沒有耐心,,自控能力很弱。
b.老師領(lǐng)導評估:做事有點輕浮,,有點糊涂
d.同學朋友評估:過于追求完美,,情緒化,有點幼稚,,做事拖拉
f.部門評估:涉世未深,,做事不夠凌厲
3.自我認知小結(jié):
本人做事認真,有責任心,,但是有時候過于追求完美,;喜歡學習新鮮事物,有一定的自學能力,,處理問題很靈活,,但是有時候工作不夠主動,還有的時候比較拖拉,,存在懶惰的心理,;有上進心,但是有時候高估了自己的能力,;有熱情,,但是做事虎頭蛇尾;缺乏主見,。在性格方面,,很平易近人,熱情,,友善,,樂觀,但是情緒化,,一點小事就可令情緒波動,;有親和力,但是缺乏領(lǐng)導風范,;生活常識貧乏,,很無知。
4.發(fā)展與提高:
a.克服懶惰心理,,克服散慢,。
出處 sevw.cn
b.學會自己做決定,自己拿主意。
c.學會留意身邊的事情,,多聽,,多了解,多思考,。
d.學會約束自己,,學會管理自己的時間和金錢。
f.學會控制自己的情緒,。
二.制定行動計劃 大一
工作:積極參與工作,,大膽嘗試,提高自己的演說能力,,表達能力和交際能力,,培養(yǎng)責任心。因為沒有經(jīng)驗,,大一是抱著一種學習的心態(tài)服從命令,,接受工作安排,總結(jié)經(jīng)驗,。
生活:適應新的環(huán)境,,適應這里的生活模式,多參與活動,,多交朋友,,養(yǎng)成早起的習慣,學畫畫,,提高個人修養(yǎng),。
大二 學習:學好專業(yè)課程,,加強英語的學習,,主要是在線學習和口語鍛煉,做好四級準備,,多看新聞,,多了解市場動態(tài)。
工作:這一年主要是通過工作來克服上一年總結(jié)和發(fā)現(xiàn)的自己存在的不足,,需求新的突破,。
生活:多運動,注意飲食,,多跟朋友交流,,多參與活動,抽空去畫畫,,學會思考,,擺脫幼稚,學會控制自己的情緒。
大三 學習:當英語四級一過去就立即準備英語六級,,為相關(guān)的等級考試做準備,,學習寫簡歷,求職信等求職技巧,,向已畢業(yè)的校友或老師了解求職情況,,爭取實習機會。 工作:工作視情況而定,。
生活:學會用比較成熟的想法去看問題,,學會分析情況,衡量問題輕重,。
大三下學期
學習:進行預習貨模擬面試,。積極利用學校提供的條件,了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息,,強化求職技巧,,進行模擬面試等訓練。盡可能地在做好較為充分的準備的情況下進行施展演練,。在撰寫畢業(yè)論文的時候,,可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性,。
工作:到企業(yè)去實習,,寫實結(jié)和報告。
生活:學會適應社會,,適應參與工作之后的生活,,建立自己的生活模式。
三,、職業(yè)目標選擇
根據(jù)我的個人興趣和適合我的崗位性質(zhì),,我初步定下適合我的職業(yè)有這些:
1. 檢查員,客服人員:做事謹慎,,細心,,喜歡技術(shù)性不強的工作。
2.教師,。
四.職業(yè)分析
1.家庭環(huán)境分析:
家庭經(jīng)濟能力不是很富裕,,只是一般而已,能維持正常的生活,,但是對我的學習費用覺得有一定的經(jīng)濟負擔,。我的父親的工作穩(wěn)定,所以經(jīng)濟收入還可以,。
2.學校環(huán)境分析:
我就讀的學校是遼寧省的師范大學,,生活環(huán)境很好,,教學設(shè)施齊全,但教學設(shè)施先進,,教學水平很好,,所在的經(jīng)濟與管理的系科也不是全院最好的僅是新分離出來的學科,專業(yè)課的科目開設(shè)不大理想,教學質(zhì)量還可以,,只能說一般,,師資也可以,但總的來說,,整體教學還是在普通大學以上的,。
3.社會環(huán)境分析:
我國現(xiàn)在大學生畢業(yè)生漸漸增多,而且需求量漸飽和,,對經(jīng)濟方面的研究不透徹,,社會就業(yè)率不高,反而失業(yè)率有上升的'趨勢,,所以就業(yè)環(huán)境不是很好的,。
4.職業(yè)環(huán)境分析:
1,畢業(yè)第一年去實習,。
2,,第二年找到適合自己的崗位。
3,,三年后有呢能力自己有獨立的事業(yè),。
4,五年后把規(guī)模擴大,。
向著明天的太陽闊步前進
為奇,。所以,本著對自己負責,,對人生負責的態(tài)度,,我們應該及時地規(guī)劃自己的人生理想和職業(yè)。只有這樣,,我們的人生價值才更有意義,,我們的生活才更幸福美滿,。
作為一名大學生,,走在人生的轉(zhuǎn)折道路上,內(nèi)心不免有些慌亂,,不知所措,。面對未來,我們應該做些什么,,應該怎樣去做,,是時刻困擾我們的人生難題。我們不應該把大學當作人生的避難所,只知道無休止地享受和索取,,昏天寥日的墮落,。
大學生時刻關(guān)注職業(yè)生涯規(guī)劃,尤其是即將到來的畢業(yè)季,,不少的大學生們可能會懊惱自己大學四年為什么沒有做好職業(yè)規(guī)劃,。所以,職業(yè)規(guī)劃一直都是女人關(guān)注的求職攻略話題,。那么,,我們該如何制定職業(yè)規(guī)劃呢?女性朋友需要為職業(yè)規(guī)劃付出什么呢?接下來,我們一起來看看有關(guān)大學生的職業(yè)生涯規(guī)劃的一些信息,。
第一,,大學職業(yè)生涯規(guī)劃,這是大學生應該掌握的一些必備要求,。很多女大學生可能在最初確立的目標不是最適合自己的,,在重新調(diào)整之后,我們?nèi)杂谐晒Φ南M?,只不過是機遇有點遲了,。但是,如果你我根本就一直沒有想要追求的目標,,那么你未來成功的希望,,就只能是遙不可及了。職業(yè)定位就是要為自己的職業(yè)目標與自己的潛能以以及主,、客觀條件謀求最佳匹配,。良好的職業(yè)定位是靠自己的最佳才能、最大興趣,、最有利的環(huán)境等因素為依據(jù)的,。
第二,我們要擁有正確的目標,,因為目標就是力量,,奮斗才會成功。從古至今,,凡是有所建樹的人,,無不有著明確而堅定的目標。我們在生活中的實踐是永恒的,,如果我們永遠只是在探討而不去用實踐檢驗的話,,這種探討將永遠地持續(xù)下去,倘若我們遇不到好的機會將永遠也找不到成功的職業(yè)發(fā)展之路,。
第三,,職業(yè)生涯規(guī)劃本來就很重要,。我們要根據(jù)現(xiàn)在所學的專業(yè),來確定自己未來的職業(yè)方向,,你定了向之后,,就可以考慮定位的問題了,定向的時候需要盡可能擴大自己的職業(yè)選擇面,,而定位則需要逐步縮小職業(yè)的選擇范圍,,相對于定向而言,定位的選擇也并不容易,,因為定位,,不僅需要了解職業(yè)的基本要求,而且需要通過提前參加招聘會,、兼職和實習等方式進行社會實踐和工作體驗,,感受意向職業(yè)是否適合你自己,這才是我們所需要做的,。
小編碎碎念:大學生職業(yè)生涯規(guī)劃是關(guān)乎女大學生在大學里是否奮斗的一個標志,。當然,如果你對自己的大學十分滿意的話,,那么這些也就是不在話下的事情了,。只是針對一些在大學迷茫的孩子們,我們需要做好職業(yè)規(guī)劃,,這是我們在畢業(yè)的時候找工作必備的求職攻略哦,。
學生的教育和職業(yè)規(guī)劃篇十四
人生中我一直堅信“機遇總是降臨于有準備的人”,而“有準備”就是要有規(guī)劃,。所以擬訂一份職業(yè)生涯規(guī)劃將對我的人生有莫大的幫助,,畢竟把人生掌握在自己的手中要遠遠勝過隨意而安。一份職業(yè)生涯規(guī)劃,,所包含的是我對未來的發(fā)展,,也是促進我理想實現(xiàn)的催化劑。進行一份有效的規(guī)劃,,不僅可以在時間上減少浪費,,還可以加快自己在職業(yè)生涯的前進步伐。作為當代大學生,,若是對自己未來的發(fā)展方向一片茫然,,那么怎么才能被這個社會所接納呢?怎樣去奮斗自己的事業(yè)呢?因此我為自己擬訂了一份職業(yè)生涯規(guī)劃,為自己的未來進行好好的規(guī)劃,。
我是一名性格偏內(nèi)向,,愛沉默思考。比較重感情,。業(yè)余時間愛關(guān)注時事,,也喜歡聽音樂,外出散步,,聊天,。
優(yōu)勢;做事認真,有條理,,有計劃,,有責任心。
劣勢;對于問題的考慮往往不夠周到,,做事有時不夠堅決,。
3-4年內(nèi):熟悉酒店營運,做到某個部門的中層主管;進修獲得酒店管理的大本函授文憑和中級職業(yè)資格證;強化語言學習,,英語口語流利,。這個基礎(chǔ)在地方酒店獲得。
5-8年內(nèi):部門主管;進修獲得中高級職業(yè)資格證;同樣強化語言學習,,至少掌握三門外語,,英語口語流利,其他小語種能基本看懂和簡單交流,。這個階段,,如果地方酒店發(fā)展不錯,那就要爭取做到該酒店的執(zhí)行副總經(jīng)理;如果因為其他原因,,則去武漢市的.大型酒店尋求發(fā)展,,做到部門主管的位置。
8-12年內(nèi):部門總監(jiān);就修獲得高級職業(yè)資格證;保持強化語言學習,。這個階段,,如果在地方酒店做到了執(zhí)行副總經(jīng)理的位置,那么就一定要去長沙市尋求更好的發(fā)展,,甚至降低職位從部門主管的位置做起也可,。
籠統(tǒng)地說,我的目標是,,10幾年以后進入一級城市的大型集團酒店,,做到部門總監(jiān)或執(zhí)行副總經(jīng)理。我很看好長沙的發(fā)展,,長株潭經(jīng)濟帶的發(fā)展?jié)撃芎艽?,而且這個城市的生活基本符合我的生活理念。當然,,未來的變化因素很多,,發(fā)展的機會、婚姻家庭等,,終不一定是長沙市,。在酒店行業(yè)達到一定高度,,接觸核心人群有一定的人脈網(wǎng)后,我很有興趣轉(zhuǎn)向做企業(yè)培訓和咨詢行業(yè),,或者教書育人,,或者創(chuàng)業(yè)。進入工作10年內(nèi),,需要在工作以外完成的積累:不斷學習理財知識,,學會科學理財,保障一定品質(zhì)的生活,。養(yǎng)成隨時記錄新的想法和靈感的習慣,,提高文案策劃、寫作能力和演講水平,,閱讀相關(guān)書籍,,關(guān)注新案例,保持思維的活躍,。養(yǎng)成寫作的習慣,,閱讀能提高文學素養(yǎng)的書籍,保持想象力,,保持個人魅力,。
不積跬步,無以成千里,。計劃是成功的敲門磚,,當如果只停留在計劃上,而沒有實際行動,,一切都只是空談,。因此,職業(yè)生涯規(guī)劃——行動才是關(guān)鍵!
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