總結(jié)是對事物本質(zhì)和規(guī)律的把握,，是對經(jīng)驗和智慧的積累和沉淀,。如果我們想寫出一篇好的文章,，首先要做好充分的準(zhǔn)備工作?？偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

教師年度考核個人述職指南篇一

光陰荏苒，白駒過隙,，轉(zhuǎn)瞬間,，一年的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗,、吸取教訓(xùn)，本人就20xx年度的工作述職如下：

本人熱愛思想端正,，作風(fēng)正派,，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己,。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,，勇于解剖自己，分析自己,，正視自己,，提高自身素質(zhì)。

首先,，能認(rèn)真把握教材把課標(biāo),、課本、時政及時有機(jī)結(jié)合,，以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo),，切實落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，幫助學(xué)生拓展思路,，對基礎(chǔ)知識能靈活運(yùn)用,，從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高,。

第二,，能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。重視對已學(xué)知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,，達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會求知,、不斷發(fā)展的目的。

第三,，尊重學(xué)生,。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng)，在嚴(yán)格管理的同時能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,，提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴},，鼓勵他們大膽探索，共同提高,。因而也得到了學(xué)生的尊重,。

我在教育教學(xué)工作中虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中,，認(rèn)真鉆研新課標(biāo),、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路,，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,，本人在搞好教學(xué)工作的同時,，還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累，有了心得體會就及時記下來與同事交流,。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，不遲到、不早退,、有事主動請假,。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。

由于本人的不懈努力,，學(xué)生們?nèi)〉昧碎L足的進(jìn)步,，在本校的組織的考試中，學(xué)生的成績都明顯提高,。所帶班級在學(xué)校各種比賽中都取得了不同層次的獎項。

教師年度考核個人述職指南篇二

從事幼教事業(yè)兩年多了,，在過去的兩年工作中過得很有意義又有挑戰(zhàn)性,。

一.政治思想方面：

本人思想端正，認(rèn)真貫切黨的教育方針，對工作有奉獻(xiàn)精神,、熱愛幼兒,，作風(fēng)正派品德良好,，為人師表,，盡忠職守，關(guān)心每一位幼兒,，對幼兒有一顆熱誠的愛心。

二.(1)保育方面,。

一向粗心的我,，經(jīng)過多年的努力和改進(jìn)，已不斷進(jìn)步,，我知道保育是保教工作中重要的一環(huán),，我根據(jù)以往的經(jīng)驗認(rèn)真地開展工作。早接時,，我能主動向家長詢問幼兒的身體狀況,，不時用手摸他們的頭。一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適,，就馬上記錄在晨檢本上,，能做好家園保育工作隔離患傳染性疾病的幼兒。早操后,，督促幼兒多飲開水,，對有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾。午睡時,，根據(jù)天氣變化適當(dāng)教育幼兒添減衣服,，午睡過程做好巡查工作為幼兒蓋被，每天做好活動室的衛(wèi)生清潔工作,，從而減少幼兒的發(fā)病率,，保證他們身體健康成長。：

(2)教學(xué)方面,。

在過去的兩年里我曾經(jīng)擔(dān)任過的科目有：語言,、科學(xué)、數(shù)學(xué),、健康,、美術(shù)、社會等等科目,，在教學(xué)上,，我刻苦鉆研各科教材，教具準(zhǔn)備充分,，能認(rèn)真上好每一節(jié)課,，課堂上用生動有趣的語言，靈活地運(yùn)用各種焦教具進(jìn)直觀教學(xué),，教學(xué)時能面向全體,，不偏愛某一幼兒,，堅持多操作，多討論的原則,，經(jīng)常對個別能力差的幼兒進(jìn)行輔導(dǎo),，課后多用不同的游戲幫幼兒復(fù)習(xí)知識，例如：課后經(jīng)常幫助他們復(fù)習(xí)字詞,，除了勤讀以外,，還和小朋友玩不同的游戲?！氨纫槐取?。“你找對了嗎?”使原來枯燥的字詞變得有趣起來,。在數(shù)學(xué)教學(xué)方面,，平時，我注意培養(yǎng)幼兒動手,、動口,、動鬧的習(xí)慣，設(shè)計游戲讓幼兒在玩中掌握,，學(xué)習(xí)新知識,，讓抽象的難掌握的知識變得通俗易懂。語言教學(xué)方面,，我鼓勵幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識發(fā)散幼兒思維,，讓每一位幼兒都有機(jī)會發(fā)言，我注重幼兒的思想教育,。在社會課的教學(xué)中,，我啟發(fā)幼兒談?wù)劇拔沂窃鯓訉Υ齽e人的?”、“他是個守信的孩子嗎?”等談話活動,，讓每一位幼兒學(xué)做一個誠實守信的好孩子,。根據(jù)教學(xué)工作的需要，學(xué)期布置環(huán)境,，因地制宜地為幼兒創(chuàng)設(shè)教育化,、幼兒化美觀的環(huán)境,，積極地為幼兒選編補(bǔ)充教材制作教具,。

工作之余，我經(jīng)常閱讀有關(guān)幼兒教學(xué)的書籍,、刊等,，大膽嘗試新教法，積極參加每學(xué)期園內(nèi)的兩次公開教研活動,，由于平時努力堅持及改革創(chuàng)新,，曾經(jīng)有一接公開活動課比評為園內(nèi)良好課,，工作都取得相當(dāng)不錯的成績還得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評。

(3)家長交流方面：

老師和家長通過交流,，可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,，所以，家長和老師的交流顯得尚為重要,，每天放學(xué)后,，我都及時向家長反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的情況，做好的給予及時的鼓勵和表揚(yáng),，做得不夠的請家長配合,，助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,，我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,，切實做好家園同步工作。

教師年度考核個人述職指南篇三

一年轉(zhuǎn)眼間過去了,，我評為市和縣第xx屆領(lǐng)軍人才稱號,。追憶往昔，展望未來,，為了更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)使自己成為一名優(yōu)秀的“人民教師”,，我現(xiàn)將工作情況述職如下：

加強(qiáng)修養(yǎng)，塑造“師德”,。我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上,，因為這是教師的立身之本?！皩W(xué)高為師,，身正為范”，這個道理古今皆然,。從教的第一天,，我就時刻嚴(yán)格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人,。我始終堅持給學(xué)生一個好的師范,，希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生。為了給自己的學(xué)生一個好的表率,，同時也是使自己陶冶情操,，加強(qiáng)修養(yǎng)，課余時間我閱讀了大量的書籍,，不斷提高自己水平,。

虛心求教，強(qiáng)化自我,。對于一名教師來說,，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,，提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著教學(xué)天數(shù)的增加,，我越來越感到我知識的匱乏,，經(jīng)驗的缺少。為了盡快充實自己,，使自己教學(xué)水平有一個質(zhì)的飛躍,，我從以下幾個方面對自身進(jìn)行了強(qiáng)化。

首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識上,。我不但自己訂閱了三種體育雜志進(jìn)行教學(xué)參考,，而且還借閱大量有關(guān)中小學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍，對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用,。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐的同時,，我也在一次次的教學(xué)實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。

其次是從教學(xué)經(jīng)驗上,。雖為一名老教師,，但始終銘記邊學(xué)邊教，學(xué)無止境,。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強(qiáng),。

再次是做到“不恥下問”教學(xué)互長,。從另一個角度來說，學(xué)生也是老師的“教師”,。由于學(xué)生接受新知識快,，接受信息多，因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識,。

積極參與活動,，嚴(yán)格要求自我。認(rèn)真參加學(xué)校組織的`各項活動,。一年來未耽誤一節(jié)課,。上班開會不遲到不早退，嚴(yán)格遵守了學(xué)校的各項規(guī)章制度,，今后一定繼續(xù)堅持,。另外，本學(xué)年還到分別到本縣高,、初,、小、幼學(xué)校進(jìn)行了15次的“陽光體育歷奇活動”送教活動,，得到了大家的積極好評,。

作為一名骨干教師有義不容辭的責(zé)任培養(yǎng)青年教師，平時主動聽課,、開課,、了解青年教師的課堂教學(xué)情況，并及時進(jìn)行交流指導(dǎo),，使青年教師逐步提高課堂教學(xué)水平,，把握課堂教學(xué)的重點和難點，同時,，根據(jù)不同教學(xué)內(nèi)容,，選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，更好地提高課堂教學(xué)效果,。除了聽課,、開課，還經(jīng)常交流備課情況,，尤其是公開課的教學(xué)更是認(rèn)真指導(dǎo),。為青年教師在縣市課堂評比中獲獎奠定基礎(chǔ)。對青年教師撰寫的論文互相推敲,，提出指導(dǎo)性參考意見,，為他們在縣級論文評比中獲獎起到積極的作用。通過師徒結(jié)對形式,，互相交流,，在政治上關(guān)心他們，在業(yè)務(wù)上熱情指導(dǎo),，為青年教師快速成長作出努力,，所結(jié)對的四位青年教師，都基本成為所在學(xué)校的青年骨干教師,。

總之,，在過去的一年，我取得了一定的成績,，但還有一些不足之處,，本人在新的一年一定認(rèn)真工作，加倍努力,，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績,。

教師年度考核個人述職指南篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

從xx月份,，開始了我夢寐已久的教師生涯,。我很慶幸，有這樣一個機(jī)會實現(xiàn)我當(dāng)老師的夢想，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,，在其他老師,、同事的幫助下，在同學(xué)們的配合下,，我完成了一學(xué)期的教學(xué)工作,。

一年的教育教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作,，經(jīng)驗,、吸取教訓(xùn)，本人特就xx年的工作進(jìn)行述職：

帶頭與同事研究業(yè)務(wù),，毫不保留自己的觀點,，實話實說，互相學(xué)習(xí),，共同提高教學(xué)水平;能夠顧全大局,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢,。

首先，能認(rèn)真把握教材,。把課標(biāo),、教參與課本有機(jī)結(jié)合，以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo),，切實落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,，幫助學(xué)生拓展思路,，從而使學(xué)生們分析、解決問題的能力不斷提高,。

第二，能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。重視對已學(xué)知識的鞏固和新,、舊知識的聯(lián)系,，達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會求知、不斷發(fā)展的目的。

第三，尊重學(xué)生,。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),，在嚴(yán)格管理的同時能尊重學(xué)生的.學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力，提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴},，鼓勵他們大膽探索,，共同提高。

每學(xué)期根據(jù)學(xué)校實際認(rèn)真制定學(xué)校工作計劃并督促實施,，撰寫學(xué)校工作總結(jié),，突出反映學(xué)校師生成果;統(tǒng)籌安排學(xué)校的教學(xué)工作，注重通過組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、開展校本教研,、進(jìn)行業(yè)務(wù)競賽、組織外出學(xué)習(xí)等途徑抓好教師隊伍建設(shè),，促進(jìn)教師專業(yè)成長;能認(rèn)真參加市初中校長高級研修班的學(xué)習(xí),，每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作，做到學(xué)習(xí),、工作兩不誤;創(chuàng)建博客,，把平時的教學(xué)得失、聽課感受,、培訓(xùn)心得,、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享，豐富業(yè)余生活,，記錄教育人生;個人撰寫的《數(shù)據(jù)的“力量”》發(fā)表于《初中數(shù)學(xué)教學(xué)》,、九年級(上)《“解決問題的策略”教學(xué)設(shè)計》發(fā)表于《初中教學(xué)設(shè)計》。

在新的一年中,，我將以優(yōu)秀同行為榜樣,，加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉,，不斷提高教育教學(xué)水平和學(xué)校管理能力,，為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

此致

敬禮!

述職人：xx,。

xx月xx日,。

教師年度考核個人述職指南篇五

我的祖籍在回疆是少數(shù)民族，可愛的廣東是我的第二故鄉(xiāng),。從小就夢想長大后當(dāng)個漂亮的音樂老師,。受環(huán)境影響很早就喜歡音樂舞蹈、書畫,、體育,。在黨的關(guān)懷培養(yǎng)下，我不斷在成長進(jìn)步,，我牢記干事業(yè)與做人一樣,，要真誠胸懷寬廣,，不幕虛榮，甘為本份,、甘為清貧,、甘為人梯?；叵牍ぷ魅d,，可以無愧地說：我的青春年華全部奉獻(xiàn)給了孩子們，給了音樂藝術(shù)事業(yè);我的智慧才能忠誠敬獻(xiàn)給黨的教育事業(yè),。(加入中國共產(chǎn)黨組織24年)下面將本人在“音樂天地”里辛勤耕耘所獲的成果向大家匯報,。

一、愛國愛黨信念強(qiáng)刻苦學(xué)習(xí)超自我,。

1,、認(rèn)真參加時事政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國內(nèi)外大事,。

為了在世界飛速發(fā)展形勢中不掉隊,，我不斷地在精神上充實自己，確立崇高的理想比金錢更重要的理念,，爭取做到學(xué)無止境,，與時俱進(jìn)。自學(xué)了《建構(gòu)主義及其學(xué)習(xí)方法》,、《網(wǎng)絡(luò)教學(xué)在基礎(chǔ)教育中的運(yùn)用》、《素質(zhì)教育在美國》,、《課堂教學(xué)優(yōu)化的原理與方法》,、《音樂教育與教學(xué)法》、《新課程音樂標(biāo)準(zhǔn)》等文件及書籍,，每周六中午自覺地聽鳳凰臺《圣凱若世紀(jì)大講壇》專題講座，收益匪淺。還參加了市教研員理論學(xué)習(xí)班;區(qū)教育新視野系列講座;聆聽國內(nèi)外專家有關(guān)現(xiàn)代信息研討講座等,，室內(nèi)的政治學(xué)習(xí)從不缺席,。也組織區(qū)音樂學(xué)科中心組成員每兩周學(xué)習(xí)一次，人人暢所欲言,，團(tuán)結(jié)向上,。努力構(gòu)建有價值的理念，跟上改革的潮流,。

2,、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，精益求精,。收獲是：懂得了“問渠哪得清如許,，為有源頭活水來”的道理,。信息時代知識更新，三年一個周期,?！爸R像鮮奶，紙盒上就印著有效日期”-美國福特汽車公司培訓(xùn)部的名言,。精深的專業(yè)知識,，靠的是教研員對本學(xué)科的歷史、現(xiàn)狀,、未來等有精湛的研究,、獨(dú)特的見解、深厚的功底,。近期參加的培訓(xùn)學(xué)習(xí)主要的有《第三屆全國音樂優(yōu)質(zhì)課展評研討》,、《江南五省音樂教學(xué)考察》、《上海音樂高級研修班》,、《小器樂培訓(xùn)班》,、《外語解讀》、《電腦音樂課件制作技能》補(bǔ)習(xí)班等,。除了戰(zhàn)勝年齡大的困難外,，還學(xué)會了擠時間，耐得寂寞的干擾,。每周持之以恒勤練音樂,、舞蹈基本功保持良好的體型和技能樂感，以勝任藝術(shù)工作,，讓生命充滿活力,。

3、以德服人,，以育助人,。愛崗敬業(yè)，全年滿勤,，超時奉獻(xiàn),。左右銘：“不以善小而不為”對學(xué)生和教師的大小事都關(guān)心襄助?？陬^的愛國要化為實際的行動,，乃為真!

二、勤于實踐銳意改革,。

(一),、校本音樂教師的培訓(xùn)作為工作中心點。

1、舉辦音樂教師課堂教學(xué)技能培訓(xùn)班,。

每年都有計劃地,、扎實地培養(yǎng)中青年教學(xué)骨干，凝聚一批音樂特色教師,。今年4-8月都分別開展了音樂新課程新教材教法學(xué)習(xí)培訓(xùn),，新實驗課觀摩等活動，引進(jìn)先進(jìn)奧爾夫教學(xué)法培訓(xùn),，學(xué)員反饋良好,。

2、舉辦課堂器樂教學(xué)研討和音樂學(xué)科第二階段課型研究獲得成功,。

今年共有135名教師取得器樂教學(xué)上崗證,、此項活動目的是推動學(xué)生的動手實踐能力及音樂的遷移再創(chuàng)造能力，抓好課堂器樂教學(xué)農(nóng)村薄弱學(xué)校的扶持,、指導(dǎo)工作,。已選送五個優(yōu)秀器樂班際教學(xué)創(chuàng)新課參加市的"德靈杯班際器樂調(diào)演"。在區(qū)第二階段課型精品課觀摩交流中,，獲得優(yōu)秀獎的有天河中學(xué)李宜芳,、體育東小學(xué)蔡云云、棠下小學(xué)李慶芳,、楊箕小學(xué)周自清,。一批年輕教師在冒尖在成長。市“百佳教師”評選中我區(qū)占了十位,。為師成長衣漸寬,，甘當(dāng)人梯品自高。本人的科研課題也獲得市第二階段科研成果二等獎,。

3,、召開多媒體技術(shù)和策略在課堂教學(xué)上的應(yīng)用觀摩會。

組織了各中學(xué),、教辦對音樂課件教學(xué)改革的成果進(jìn)行評審和推介教研交流。(錄像課或軟件制作,、典型問題和重點課題的總結(jié)等)為第二階段教學(xué)設(shè)計與實施活動的優(yōu)秀成果結(jié)集出版做好準(zhǔn)備,。功夫不負(fù)有心人，在我的指導(dǎo)幫助下,，天河中學(xué)李宜芳老師音樂課,，在全市優(yōu)秀課交流觀摩中，受到好評,，并在大會上發(fā)言介紹經(jīng)驗,，本人也受到市教研室和局領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。李老師這位剛工作兩年的教壇新星,，代表廣州市新秀去海南島以及參加粵港兩地教學(xué)比賽,。

4,、教研活動走出去，請進(jìn)來,，集思廣益,，學(xué)有所得。

近年來經(jīng)常組織教師外出教研：到廣雅中學(xué),、東風(fēng)東小學(xué),、沙面小學(xué)、21中,、鐵中,、市教育學(xué)院、市少宮,、順德市等地學(xué)習(xí),。還組織了十五位骨干到南京、北京,、上海學(xué)習(xí),。特請了北京特級音樂教師鄭力老師以及華師大雷雨聲教授、市教研室馮老師,、省音協(xié)何老師作專項培訓(xùn)講座,。并想方設(shè)法去借好的國內(nèi)外錄象教學(xué)資料，放給教師觀看并講評,。每次教研活動做到認(rèn)真充分準(zhǔn)備,，心到-眼到-講究時效，潛移默化,，潤物細(xì)無聲,。數(shù)次獲得市、區(qū)教學(xué)教研工作質(zhì)量一等獎,。

5,、組織競賽，捷報頻傳,。

xx年迎新晚會上,，局黨委陳書記登上星海音樂廳殿堂接過市中小學(xué)合唱節(jié)優(yōu)勝區(qū)四連冠金杯。

十年來我重視開展合唱教學(xué)和競賽活動,，提高學(xué)生審美能力,，群體合作意識。無論刮風(fēng)下雨親自下校輔導(dǎo)和排練抽查,，有時一天跑幾間學(xué)校,，累得聲音嘶啞，腿抽筋。本次獲市合唱節(jié)一等獎的有：47中,、113中,、天榮中學(xué)、天河中學(xué),、天河職中,、瑪莎中學(xué)、四海小學(xué),、先烈東小學(xué),、珠村小學(xué)、棠東小學(xué),、華康小學(xué),、華工附小;獲市二等獎的只有89中)全區(qū)95%的學(xué)校都參加了音樂實踐活動。其他學(xué)生藝術(shù)獲獎不計其數(shù),。

去年還協(xié)助教育局在天河舉辦了“xx年廣州天河(亞洲區(qū))國際童聲合唱節(jié)”邀請了德國,、韓國、俄羅斯,、香港等地的少年合唱團(tuán)來我區(qū)交流演出,。氣勢磅礴，大開眼界,。

新區(qū)新教師多,。為了趕快提高新教師業(yè)務(wù)水平，隔年都舉辦一次音樂教師五項基本功比賽,。99年我?guī)ьI(lǐng)選手李遠(yuǎn)野赴杭州參加全國比賽,，榮幸獲得全國中學(xué)組音樂教師基本功比賽一等獎,，為廣州為天河爭得榮譽(yù),。99年帶領(lǐng)合唱團(tuán)、管樂團(tuán)赴香港等地比賽演出,，都獲得好成績,。xx年廣州市中小學(xué)校際民樂比賽，恒福中學(xué),、華成小學(xué)、先烈東小學(xué)都獲得市一等獎,。xx年又鼓勵三位年輕教師參加市音樂基本功比賽，分別獲得一、二,、三等獎。音樂教育是實施德育,、美育進(jìn)行音樂文化素質(zhì)教育的必修課,。比賽是手段，是提高教師隊伍的切入口,。以點帶面,，優(yōu)化音樂課堂教學(xué)、促進(jìn)校園文化的健康發(fā)展,。在實踐互動中建構(gòu)知識體系,，在工作中提高自身的修養(yǎng)和審美情操。xx年市舞蹈節(jié)比賽我區(qū)13個節(jié)目,，9個獲一等獎,，4個獲二等獎,，學(xué)生在美育中成績喜人,。

6、以項目帶課題,，以課題促成果,。

近年來本人論文有大的突破。獲國家三等獎1篇,、中南六省,、省一等獎2篇，在省,、市,、教研雜志上發(fā)表了5篇論文，區(qū)級雜志發(fā)表8篇,。還有數(shù)十篇分別發(fā)表在文集和雜志上,。主要論文是：《構(gòu)建以發(fā)展為中心音樂教學(xué)模式的探討》、《引探-建構(gòu)式網(wǎng)絡(luò)音樂教學(xué)的策略與變革》,、《合唱比賽切忌急功近利》,、《引進(jìn)簡易器樂教學(xué)的作用》等文章。并定期輔導(dǎo)教師寫論文,，推薦了不少老師的優(yōu)秀論文在市教研,、區(qū)雜志發(fā)表。積極倡議投入“十五”科研課題的立項中,，《吟唱古詩詞培養(yǎng)青少年高尚的審美情操》經(jīng)中小學(xué)音樂中心教研會的積極努力,，成功得到區(qū)科協(xié)的支持,，成為立項資助課題。7月還策劃舉辦了一場弘揚(yáng)民族文化讓詩詞進(jìn)入校園的大型少兒音樂會,，省市領(lǐng)導(dǎo)百忙中還參加了音樂會,，省市媒體還做了報道，學(xué)生受益大,。

(二),、開展豐富多彩、形式多樣的藝術(shù)活動,，培養(yǎng)學(xué)生和音樂教師的創(chuàng)新精神和實踐能力,。

1、利用"五四",、"六一"、“七一”等節(jié)日開展學(xué)生,、教師喜聞樂見的藝術(shù)節(jié)活動,。教師在藝術(shù)節(jié)中注意演出導(dǎo)向把關(guān)作用,。努力協(xié)辦市xx年第三屆少兒藝術(shù)花會,。將課堂知識延伸到社會實踐中去,。(項目有：語言藝術(shù)、獨(dú)唱重唱,、小組唱和民樂的獨(dú)奏,、重奏,、合奏和管弦樂獨(dú)奏,、重奏,、合奏項目)此項活動我積極調(diào)動二級教研網(wǎng)來實施,，活動開展的有聲有色,，慶“六一”的街教辦首屆少兒音樂會、區(qū)慶六一民辦學(xué)校文藝匯演、區(qū)少兒故事朗誦大賽、區(qū)慶祝“七一”黨生日教師文藝匯演舞蹈節(jié)等均受到區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的欣賞和表揚(yáng)，最重要的是學(xué)生在減輕負(fù)擔(dān)后,，特長和個性充分得到釋放,。在策劃播種美的時候,，美又滋潤著我,。

2,、協(xié)助做好迎接教育強(qiáng)區(qū)的評選工作。

天河區(qū)xx年12月接受省、市督導(dǎo)評估,。教育強(qiáng)區(qū)的申報各種工作迫在眉睫,。自己能以大局為重,，克服困難,，數(shù)月加班加點，急教師所急,，想教師所想,，在幾百所中小學(xué)中調(diào)查研究，備課評課，管理,、教研,、科研雙手抓。為強(qiáng)區(qū)的建設(shè)出把力,。只要是上級交給的任務(wù)我們絕對認(rèn)真完成,。例：全國九運(yùn)會于xx年11月11日在廣州天河新體育館進(jìn)行開幕式的大型演出，4所參演學(xué)校藝術(shù)科高度的重視,，全力以赴妥善安排好學(xué)習(xí)與訓(xùn)練的關(guān)系,，本人能積極主動下點檢查。高質(zhì)量按時完成光榮而艱巨的任務(wù),。

雖然近年取得不少成績,，目前我在音樂藝術(shù)教學(xué)中仍存在的問題還比較多：首先，知識結(jié)構(gòu)的不合理和觀念的落后,，制約著音樂教學(xué)的改革和發(fā)展,。其次特別是農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育的師資、設(shè)施科研等方面都還薄弱,，所以，我更要以法規(guī)建設(shè)為基礎(chǔ),，以課程改革為核心,，以建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍為主要工作任務(wù)，以扶助農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育為突破口,，在市區(qū)教育局和區(qū)政府正確領(lǐng)導(dǎo)下,，促使音樂教研教育藝術(shù)工作有一個更大的發(fā)展。

身為區(qū)級教學(xué)教研員,，責(zé)任大肩上的擔(dān)子重,，但堅信在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)骨干教師,，本人努力加勤奮,，與時俱進(jìn)，不斷開拓創(chuàng)新,，音樂藝術(shù)教育工作一定能有個教育改革的新天地,。

教師年度考核個人述職指南篇六

我做為一個班主任始終堅持出全勤，從未因私事耽誤學(xué)校的一件事和學(xué)生的一節(jié)課,，一節(jié)自習(xí)輔導(dǎo),。身為班主任，始終堅持做到眼勤口勤腳勤,，能做到愛班級愛學(xué)生,。嚴(yán)以律己，寬以待人。要求學(xué)生做到的自己先做到,。以下是我的述職報告,。

一、用心對待學(xué)生,。

一名出色的班主任,，不僅要教藝精湛，有敬業(yè)精神,，更重要的是要有情感的投入,，要懂得人性、人道和人情,。我實在說不清,，自己曾經(jīng)有多少次不經(jīng)意的冷冰冰的怒吼的話語，留給這些陽光少年永恒的記憶將會是什么,，但我知道愛因斯坦曾說過：“過了若干年以后,，那些教的知識都忘了，留下的東西才是教育,?！碑?dāng)我靜下來想想時，這樣做只會讓膽小的學(xué)生更加膽小,，油滑的學(xué)生想方設(shè)法鉆空子,，精力過剩的學(xué)生肆意地制造事端，甚至為所欲為,，逐步走向危險的邊緣,。多一些真誠的愛心，收獲的將是更多的幸福和快樂!

二,、班級是一個家,。

“喊破嗓子，不如放出樣子,?！庇浀么髵叱龝r，我會和學(xué)生一起同勞動;大課間時,，我和同學(xué)們在操場上一起運(yùn)動,，一起加油。師生其樂融融,，校園里平添了一道和諧,、亮麗的風(fēng)景。我想,，一個班主任只有從心底愛班級這個家,，平等地愛這個家中的每一個成員，學(xué)生才會真正感受到家的溫馨，這個班級才能在和諧中不斷的進(jìn)步,。

三,、掌握教育的度。

談愛心,，講平等,，并非凡事都遷就、順從學(xué)生,。批評和表揚(yáng)一樣重要,，只是要掌握好這個“度”。集體榮譽(yù)的攀升,，硬朗的班風(fēng)形成,，離不開適度的、讓學(xué)生難為情而不難堪的批評,。關(guān)于批評,，我有兩點建議：一是不輕易忽視第一個犯錯誤的同學(xué)，及時糾正;二是可嘗試采用“退三進(jìn)一”式批評方法,，即在批評學(xué)生一個缺點的時候,，不妨先表揚(yáng)他的三個優(yōu)點。這樣,，批評會讓學(xué)生心悅誠服,。

前段時間，我們班級的一個同學(xué)找我承認(rèn)錯誤,，這個學(xué)生因為個人衛(wèi)生沒有搞好，而給班級扣了分,。當(dāng)時,，我首先對他能夠主動承認(rèn)錯誤給予了肯定，又委婉地指出小事做得不精彩,，將來大事也會做不來,。這樣一來他感到難為情，但并不難堪,，要求做一周的衛(wèi)生來彌補(bǔ)自己的過錯,。分是扣了，但也給了學(xué)生用行動凈化心靈的機(jī)會,，收到了較好的效果,。應(yīng)該說，屢教不改的孩子是一次又一次“難堪”累積而成的,，我們每一位班主任都不該成為給孩子制造難堪的人,。

教師年度考核個人述職指南篇七

在剛剛過去的一學(xué)年里，我學(xué)習(xí)著，實踐著,，思考著,，下面我就將本學(xué)年的個人學(xué)習(xí)和工作情況向大家作一個簡明匯報。

課堂永遠(yuǎn)是教師的主陣地,，教學(xué)永遠(yuǎn)是教師的看家本領(lǐng),。為了追求真實、生動,、有效的課堂,，我在備課環(huán)節(jié)上，動盡了腦筋用足了勁,。準(zhǔn)確地把握教材,，是備好課的先決條件，我除了深入研讀教材外,，還仔細(xì)研讀教學(xué)參考資料和新課標(biāo),，并在網(wǎng)上搜索優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計博采眾長，緊緊圍繞“教什么”“怎樣教”這兩個本源性的問題設(shè)計教學(xué)預(yù)案,。課堂上,，我引導(dǎo)學(xué)生與文本、與作者,、與編者,、與我進(jìn)行有效的互動對話，引導(dǎo)學(xué)生靜心讀書深入思考,，引導(dǎo)學(xué)生“咬文嚼字”,，從字里行間去體悟語言文字的博達(dá)和精妙。經(jīng)過多方面的努力,，我剛剛帶畢業(yè)的六年級取得了較好的成績,，考取x中的學(xué)生只有我們班，三門功課兩百七十分以上的也只有我們班的學(xué)生,，人均分全年級第一,。

俗話說，親其師信其道,。只有教師放下架子,，俯下身子和學(xué)生說話，主動和學(xué)生做朋友,，才會獲取學(xué)生的喜愛,，學(xué)生才會感到老師的可親可敬，從而信賴,、尊重老師的指導(dǎo),，教師才會有幸福感,。多年來，我一直是這么想,，也是這么做的當(dāng)學(xué)生遇到傷心事情,，我擁抱著他的時候，當(dāng)學(xué)生回答的問題很精彩我抱著他轉(zhuǎn)圈的時候,，當(dāng)我在學(xué)生的聽寫本上畫上了一個個大大的一百分,，學(xué)生們蹦著跳著開心地笑的時候，我總能聽見美妙的音樂在我和學(xué)生們的心中響起,，那無聲的音樂聲撞擊著我和學(xué)生的心靈,，使我們的心越靠越近。

在工作中,，我常與輔導(dǎo)員互相溝通,，反映學(xué)生平時的學(xué)習(xí)、活動,、生活情況,，共同管理好班級和學(xué)生；積極主動地與家長聯(lián)系,，通過家（機(jī)關(guān)公務(wù)員年度考核個人總結(jié)及小結(jié)）訪,、電訪和qq群，了解學(xué)生在家里,、在社會,、在假日的情況，并向家長報告學(xué)生在校的表現(xiàn),，互相溝通,，共商教育孩子們的方法，使學(xué)生能健康發(fā)展,。發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生問題時,，主動與家長聯(lián)系，并力爭家長的理解,、支持和配合，向家長宣傳科學(xué)的教子方法,，使家庭教育與學(xué)校教育同步,，共同培育學(xué)生的成長。我所做的一切,，得到了家長的尊重和愛戴,。一次我的嗓子因為上課的原因，失聲了,，家長們又是電話關(guān)心詢問,，又是送治嗓子的藥過來,；因為復(fù)習(xí)的.需要，本學(xué)期的第三次和第四次的考試卷,，學(xué)校由于諸多原因,，沒有印發(fā)卷子，當(dāng)我在我們班的qq群里和家長交流的時候,，馬上有家長在她所在的公司復(fù)印了兩套九十張試卷送到我們班上來,。

來自 sevw.cn

一分耕耘一分收獲，我剛剛帶畢業(yè)的六年級多次獲得市級,、區(qū)級先進(jìn)班集體,、書香班級體榮譽(yù)稱號。20xx年x月我撰寫的論文《彼此的尊重才能贏得尊重》獲省級三等獎,、20xx年在漢陽區(qū)讀書活動中,，獲“優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號。現(xiàn)在所帶的一年級月月被評為“六項全能班集體”,。我是一個喜歡學(xué)習(xí)有進(jìn)取精神的人,，經(jīng)過努力，20xx年x月我考取了小學(xué)高級教師,。我是一個很執(zhí)著的人,，我相信，我能夠,，也一定能夠把我現(xiàn)在所帶的班級帶得更優(yōu)秀,，取得更好的成績。

教師年度考核個人述職指南篇八

為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗,、吸取教訓(xùn)，我就本年度的工作述職如下：

堅持教育方針,，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢,。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,，勇于解剖自己，分析自己,，正視自己,，提高自身素質(zhì)。

面對新課改,，針對教育教學(xué)工作中遇到困難,，我在積極參加x局組織的'新教材培訓(xùn)的同時，虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗,。在教學(xué)中,，認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路,，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力。并注重教學(xué)經(jīng)驗的積累和論文的撰寫,。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,，勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對人真誠,、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余,，還擠時間自學(xué)中文本科,，并積極學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù)，進(jìn)一步掌握多媒體課件制作,。

總之,，在本學(xué)年的教學(xué)工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，取得了一些成績,，也存在一些問題，我將繼續(xù)努力,，取得更大的成績,。

教師年度考核個人述職報告本人于6月畢業(yè)于湖北工業(yè)大學(xué)計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)，獲得工學(xué)學(xué)士學(xué)位,，英文過四級。xx年7月參加武漢市新進(jìn)教師培訓(xùn),，8月分配到江夏區(qū)流芳高中,，任教高中信息技術(shù),。

江夏區(qū)流芳高中被東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)托管，江夏區(qū)流芳高中改名為光谷第二高級中學(xué),，我在光谷第二高級中學(xué)一直工作至今,。

9月被東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)中小學(xué)教師職務(wù)評審委員會評為中學(xué)一級教師，同年獲教師資格證書,。xx年8月參加普通話培訓(xùn)考核達(dá)到二級乙等,。xx年獲得高中信息技術(shù)教師資格證。

教師年度考核個人述職指南篇九

從xx月份,，開始了我夢寐已久的教師生涯,。我很慶幸，有這樣一個機(jī)會實現(xiàn)我當(dāng)老師的夢想,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,，在其他老師、同事的幫助下,，在同學(xué)們的配合下,，我完成了一學(xué)期的教學(xué)工作。

一年的教育教學(xué)工作已接近尾聲,，為了更好地做好今后的工作,，經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),，本人特就20xx年的工作進(jìn)行述職：

帶頭與同事研究業(yè)務(wù),，毫不保留自己的觀點，實話實說,，互相學(xué)習(xí),，共同提高教學(xué)水平;能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢。

首先,，能認(rèn)真把握教材,。把課標(biāo)、教參與課本有機(jī)結(jié)合,，以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo),，切實落實培養(yǎng)學(xué)生的`創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,，幫助學(xué)生拓展思路,，從而使學(xué)生們分析、解決問題的能力不斷提高,。

第二,，能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力,。重視對已學(xué)知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,，達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會求知,、不斷發(fā)展的目的。

第三,，尊重學(xué)生,。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng)，在嚴(yán)格管理的同時能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,，提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴},，鼓勵他們大膽探索，共同提高,。

創(chuàng)建博客,，把平時的教學(xué)得失、聽課感受,、培訓(xùn)心得,、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享，豐富業(yè)余生活,，記錄教育人生;個人撰寫的《數(shù)據(jù)的“力量”》發(fā)表于《初中數(shù)學(xué)教學(xué)》,、九年級(上)《“解決問題的策略”教學(xué)設(shè)計》發(fā)表于《初中教學(xué)設(shè)計》。

在新的一年中,，我將以優(yōu)秀同行為榜樣,，加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉,，不斷提高教育教學(xué)水平和學(xué)校管理能力,，為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

教師年度考核個人述職指南篇十

自從走上這個三尺講臺,，從事教師這份職業(yè)的時候,，我清楚的知道自己肩上的膽子有多重，作為一名人民教師,，本人始終堅持貫徹黨的教育方針,，忠誠于黨的教育事業(yè)，堅持四項基本原則,，在政治上與黨中央保持一致,，愛崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn),，以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德,，情操高尚,，言行一致,，表里如一,。堅持為人師表,，維護(hù)教師的良好形象,。能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，服從學(xué)校的各項工作安排,，工作中能以身作則,，積極主動,，顧全大局,，不計個人得失。

在教育教學(xué)工作中，始終堅持黨的教育方針,，面向全體學(xué)生,，教書育人，為人師表，確立以學(xué)生為主體,，以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展,，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體,、美、勞全面發(fā)展，工作責(zé)任心強(qiáng),，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作,，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作,，廣泛獲取各種知識,，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

在教學(xué)工作方面,，優(yōu)化教學(xué)方法,，按常規(guī)做好課前、課中,、課后的各項工作,，認(rèn)真鉆研教材，課堂教學(xué)真正體現(xiàn)教師為主導(dǎo),，學(xué)生為主體的教學(xué)思想,，并結(jié)合學(xué)校德育科的對小學(xué)生心理健康教育，發(fā)展學(xué)生心理;創(chuàng)設(shè)情境,，誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,，使學(xué)生從情感、思維和行為上主動參與學(xué)習(xí);在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象,、分析和綜合思維能力的同時,，有意識地培養(yǎng)學(xué)生求新、求異,、聚合,、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動所要求的思維方式和方法;以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動,，鼓勵學(xué)生主動參與,、主動探索、主動思考,、主動操作,、主動評價，運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí),、嘗試學(xué)習(xí),、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,，在教學(xué)中求創(chuàng)新,，在活動中促發(fā)展，課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練,，精心設(shè)計練習(xí)作業(yè),，練習(xí)作業(yè)有層次有坡度,，對學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣,。根據(jù)學(xué)生的實際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個人輔導(dǎo),，熱情輔導(dǎo)中下生，有組織地進(jìn)行課外活動,，活動講究實效;重視對學(xué)生的知識考查,，做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作。根據(jù)教材的特點進(jìn)行德育滲透,，對學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育,。把課堂上獲取知識的主動權(quán)交給學(xué)生，讓學(xué)生成為信息的主動攝取者和加工者,，充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能,。使學(xué)生從被動接受的要我學(xué)轉(zhuǎn)化為主動的我要學(xué)，變學(xué)會為會學(xué),。我要學(xué)學(xué)會與我要學(xué)并學(xué)會都是使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識的基本技能,。

教師年度考核個人述職指南篇十一

該同志思想政治素質(zhì)較高，具有較強(qiáng)的指導(dǎo),、管理,、協(xié)調(diào)能力，密切聯(lián)系群眾,、工作作風(fēng)較好,，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，工作實績較為突出,，能做到廉潔自律，建議年度考核評為優(yōu)秀,。

【考核評語二】,。

該同志有良好的道德修養(yǎng)，堅定的政治方向,。在單位組織的各項政治學(xué)習(xí)活動中能認(rèn)真學(xué)習(xí),，認(rèn)真分析總結(jié)自身情況，積極改進(jìn),，將理論應(yīng)用到實踐中,。在平時工作生活中，嚴(yán)格遵守單位的各項規(guī)章制度,。能和同事們以誠相待,，和睦相處，互相幫助,。

【考核評語三】,。

該同志綜合素質(zhì)好,，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)能力強(qiáng),。能比較全面地掌握xx-xx知識和我單位主要職能和重點工作,，有較強(qiáng)的溝通能力，能夠勝任自身的本職工作,。

【考核評語四】,。

該同志工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動,，業(yè)務(wù)知識扎實,，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，勝任崗位工作,，對待所負(fù)責(zé)工作進(jìn)行有效指導(dǎo),，并提出建設(shè)性意見，有一定的'領(lǐng)導(dǎo)能力,，人品端正,、做事踏實、行為規(guī)范,、與其他同事相處融洽,，工作認(rèn)真刻苦，工作積極,，熱情周到,，專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，愛崗敬業(yè),、樂于助人,，與同事相處融洽，服從整體安排,，對本職工作兢兢業(yè)業(yè),，銳意進(jìn)取，起榜樣作用,，為我們xx樹立良好形象,。

教師年度考核個人述職指南篇十二

xxx：該同志溫雅,、平和,、踏實、細(xì)致,。

作為一名黨員教師,，能夠模范帶頭參與各種政治學(xué)習(xí)活動，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、尊重同事,、待人真誠,、熱愛學(xué)生，人際關(guān)系和諧融洽,，是老師們的好榜樣,。

作為一名數(shù)學(xué)教師，虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗,，并刻苦磚研教學(xué)大綱和考綱,，以及相關(guān)教育教學(xué)理念等書籍，積極參加教研室組織的教研活動,。

備課時認(rèn)真鉆研教材,、教參，學(xué)習(xí)好大綱,，力求吃透教材,，找準(zhǔn)重點、難點,。

上課時認(rèn)真授課,，力求抓住重點，突破難點,，精講精練,。

該同志在xx年教學(xué)大比武講課決賽中榮獲二等獎，教學(xué)能力得到了大家的一致認(rèn)可,。

xxx：

該同志堅決擁護(hù)黨的各項方針政策,，積極參加政治學(xué)習(xí)，自覺維護(hù)集體利益,，團(tuán)結(jié)同志,，具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。

在教學(xué)工作方面,，長期擔(dān)任高三升學(xué)班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù),，為了把自己的'教學(xué)水平提高，堅持經(jīng)?？搓P(guān)于教學(xué)的參考書籍,，在網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，爭取機(jī)會多出外聽課,，虛心請教有經(jīng)驗的老師,，從中學(xué)習(xí)別人的長處。

認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評課，及時批改作業(yè),、講評作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作。

嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得,。

在xxx年高考中取得了輝煌的成績.

教師年度考核個人述職指南篇十三

20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗,、吸取教訓(xùn),，本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下：

一、 思想工作方面

在當(dāng)今社會教育發(fā)展的形勢下,，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,，努力地提高自己的各方面的能力，以便使自己更快地適應(yīng)當(dāng)今社會教育發(fā)展的形勢,。

通過黨員先進(jìn)性教育的學(xué)習(xí),，勇于解剖自己，分析自己,，正視自己,，提高自身素質(zhì)。

在學(xué)習(xí)“八榮八恥”時期,，自己深刻理解“八榮八恥”的內(nèi)涵,，并能夠主動配合學(xué)校，利用學(xué)校網(wǎng)站做好宣傳工作,。

二,、 教育工作方面

這學(xué)期，本人繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校的專職信息技術(shù)教學(xué)工作,，同時積極參加縣里的教師素質(zhì)提升培訓(xùn),，在培訓(xùn)的過程中，虛心向兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗,，公同探討信息技術(shù)的教學(xué),。

在教學(xué)中，積極開拓教學(xué)思路,，上好每一節(jié)課,，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力,。

在上好每一節(jié)課的同時,，本學(xué)期本人的重點是對502班的.4名學(xué)生進(jìn)行計算機(jī)語言vbscript(簡稱vbs)的培訓(xùn)，利用每天中午的時間,，犧牲自己的午睡時間,，對其4名學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，與6月5日參加全縣首屆小學(xué)生電腦編程競賽,，由于某些原因,，只取得了三個三等獎。

本人相信,，明年的競賽一定會取得較好的成績,。

另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時,，還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,，有了心得體會就及時記下來以備今后的撰寫論文所用，本學(xué)期撰寫信息技術(shù)案例《小老鼠好機(jī)靈》獲得市級信息技術(shù)三項基本功評比一等獎,。

本學(xué)本人還承擔(dān)了一個縣級課題《構(gòu)件農(nóng)村小學(xué)數(shù)字化校園的實踐與研究》,，于6月底前完成結(jié)題工作。

此課題已是我的第二個課題,，通過兩個課題的研究,，我認(rèn)為自己完全掌握了課題研究的方法，對今后更高級的課題研究打下了堅實的基礎(chǔ),。

三.遵守紀(jì)律方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，不遲到、不早退,、有事主動向教導(dǎo)處和值周領(lǐng)導(dǎo)請假,。

在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。

平時,，勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對人真誠,、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

四,、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人參加安吉電大的計算機(jī)本科《信息技術(shù)與科學(xué)》的進(jìn)修,，并積極參加縣培訓(xùn)中心組織的教師素質(zhì)提升工程的培訓(xùn),，目前已通過兩門的考試。

本人在教學(xué)之余,，自學(xué)計算機(jī)語言microsoft visual basic 6.0 ,，簡稱vb，并參加全國計算機(jī)等級考試,，9月份可拿到計算機(jī)國家二級證書,，即程序員證書。

年度考核個人述職,。

結(jié)合“責(zé)任與奉獻(xiàn)”為主題的師德師風(fēng)教育活動,，積極參與學(xué)習(xí)培訓(xùn)和反思整改，不斷提高自身的素質(zhì)和教育教學(xué)能力,。

一,、思想覺悟不斷提高

1、用“愛“來教育,。

丁有寬先生說過：“沒有愛就沒有教育”,。

我抱著一顆愛孩子、愛工作的心精心呵護(hù)每個孩子的心靈,，與孩子們平等相處,，做他們的好朋友，尊重他們,、信任他們,、理解他們，積極主動與他們相處,。

尤其是聽了學(xué)生優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗交流后,，更讓我感受到愛學(xué)生對于一位教師來說是置關(guān)重要的。

我還深感要教育好學(xué)生,，教師必須先以身作則,，“身教”重于“言傳”，以自己的人格,、行為去感染學(xué)生,。

作為一名教師，自身的言談舉止與形象要時刻注意,，在工作中我積極,、主動、勤懇,、責(zé)任心強(qiáng),，給學(xué)生樹立積極向上的榜樣,。

2、用“新“來律己,。

要成為一個新世紀(jì)的優(yōu)秀教師,，不僅要有老牛拉車的韌勁和耐力，而且要有勇于革新的創(chuàng)造力,。

我們面臨著基礎(chǔ)教育改革的不斷深入的大環(huán)境,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),，積極參與各種培訓(xùn)與聽課,，向別人學(xué)習(xí)新鮮的教育理念，結(jié)合自己所教的學(xué)科,，積極探索有效的教學(xué)方法,，逐步培養(yǎng)自已的教學(xué)風(fēng)格。

二,、教學(xué)實效力求突破

一年來,，本人在教育教學(xué)工作中，始終堅持黨的教育方針,，面向全體學(xué)生,，始終堅持以“學(xué)生發(fā)展” 為目標(biāo)。

根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,，了解學(xué)生的實際情況,，通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,，制定了切實可行的學(xué)期工作計劃,，保證了整個教學(xué)工作的順利開展。

對于每一個教學(xué)內(nèi)容,，都做到精心準(zhǔn)備,，努力鉆研教材，力求設(shè)計出既能激發(fā)學(xué)生興趣又能切實落實教學(xué)目標(biāo)教學(xué)方案,，在課堂教學(xué)的實踐過程中,，鼓勵學(xué)生積極參與、主動探索,、自主思考,，運(yùn)用嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)等教學(xué)方法,，在教學(xué)中力求創(chuàng)新,。

課堂教學(xué)重視學(xué)生的能力訓(xùn)練,，精心設(shè)計練習(xí)作業(yè),，練習(xí)作業(yè)有層次有針對性，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣,。

在學(xué)生練習(xí)過程中,，我要求學(xué)生先要認(rèn)真審題，邊審題邊思考,，進(jìn)行自覺檢驗,。

平時要求學(xué)生對題目中的數(shù)字、運(yùn)算符號必須寫得清楚工整,、規(guī)范,，作業(yè)做完后，要養(yǎng)成自覺檢驗的習(xí)慣,，端正認(rèn)真學(xué)習(xí),、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)獨(dú)立思考和認(rèn)真檢查的作風(fēng),、習(xí)慣,。

輔導(dǎo)工作扎實到位。

根據(jù)學(xué)生的學(xué)情每學(xué)期及時制定輔導(dǎo)計劃,，并結(jié)合實際的教育教學(xué)工作對學(xué)生進(jìn)行必要的輔導(dǎo),。

對學(xué)生每一次獨(dú)立練習(xí)都進(jìn)行分析，找出錯誤的原因,，運(yùn)用集體輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo)相結(jié)合的方式對學(xué)生進(jìn)行多層面的輔導(dǎo),。

特別是畢業(yè)班的后進(jìn)生，他們由于基礎(chǔ)差,，上課聽不明白,，產(chǎn)生了“爛罐子爛擲”的心理，上課無論學(xué)習(xí)什么,，他們都擺出“事不關(guān)己,，高高掛起”的姿態(tài)。

如所任班中的何民康,，吳澤鋒等這兩位同學(xué),。

針對這種問題，我首先是不能拋棄他們,，多次與他們進(jìn)行溝通,，利用課余時間幫他們補(bǔ)基礎(chǔ)，從最簡單的學(xué)起,，讓他們在測試中能做好基礎(chǔ)題,，成績有所提高，嘗到收獲的喜悅,，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣與信心,。

并經(jīng)常與家長進(jìn)行聯(lián)系,，并力爭家長的理解、支持和配合,，多管齊下,，努力使他們得到真正的提高。

努力向教育科研型發(fā)展,。

平時積極參與本校的校本科研,，認(rèn)真聽課、評課,，在與其他教師交流中不斷提升自身的教學(xué)水平,。

及時總結(jié)教育教學(xué)實踐中的困惑或體會，認(rèn)真撰寫教學(xué)論文,。

三,、安全紀(jì)律常抓不懈

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，不遲到,、不早退、有事主動請假,。

在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，服從工作安排;團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。

平時，勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對人真誠、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,，處處以一名新時代人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，努力地提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng),。

此外,，為更進(jìn)一步適應(yīng)新時代教育的要求，我要不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和文化修養(yǎng),。

積極參加恩平教育系統(tǒng)以“責(zé)任與奉獻(xiàn)”為主題的師德師風(fēng)教育活動,，所寫的學(xué)習(xí)心得被學(xué)校公榜。

從工作成效來看,，我的教學(xué)輔導(dǎo)還不夠細(xì),，教學(xué)成績還不夠突出，工作中還缺乏創(chuàng)造性的舉動,。

今天要努力學(xué)習(xí),，爭取更大的進(jìn)步,。

教師年度考核個人述職指南篇十四

一年來，我作為一會計在公司和財務(wù)部的領(lǐng)導(dǎo)下能夠始終按照國家財務(wù)制度和公司要求,，以對黨和人民事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,，兢兢業(yè)業(yè)、忠于職守,，自覺履行職責(zé),，較好的完成了各項任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)如下：

1,、在工作中我認(rèn)真學(xué)習(xí),，不懂就問，在我的努力下,，將庫存工作程序簡化,，充分利用電腦，只需錄入小組出庫單即可對賬勾聯(lián),，從而改變了過去的重復(fù)勞動,，將這一崗位的工作量減半。

2,、本年度我先后負(fù)責(zé)記帳,、匯總、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)出報表,，會計工作電算化,，負(fù)責(zé)稅務(wù)方面等各項工作。這一期間我學(xué)習(xí)并掌握了財務(wù)核算的基本程序,，提高也很快,。尤其是負(fù)責(zé)稅務(wù)方面的工作，特別是從稅收法規(guī)的角度來掌握會計核算方面及流程的設(shè)定,，基本掌握了會計核算中涉及到的流傳稅的計算,、申報及繳納。

3,、立足崗位,，優(yōu)質(zhì)服務(wù)。協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)為公司提供有價值的財務(wù)基礎(chǔ)資料,，為成本核算奠定堅實的基礎(chǔ),。同時，做好上傳下達(dá),，下情上達(dá)和內(nèi)勤工作,。

4、存在的問題。

回顧檢查自身存在的問題,，我認(rèn)為主要是缺乏工作經(jīng)驗和過硬的業(yè)務(wù)知識,。

總之，我自認(rèn)為是一個合格的會計,。

教師年度考核個人述職指南篇十五

一年來,，本人堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè),。思想端正,，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作布置,，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。

在工作中，能充沛調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,，合理運(yùn)用教學(xué)手段，以學(xué)生為主體,，教師作主導(dǎo),，以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，開拓學(xué)生思維,，發(fā)揮學(xué)生的想象力,，切實地向課堂四十分鐘要質(zhì)量,。開學(xué)初,，能很快要組織好班委會，選出班級骨干,，努力培養(yǎng)班級骨干,。抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)立優(yōu)良的班集體,，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),。

在教學(xué)工作中，做到認(rèn)真?zhèn)湔n,，認(rèn)真批改作業(yè),，作業(yè)格式工整、規(guī)范,，并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。有目的有計劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,，采用多提問,，多檢查，及時疏導(dǎo),，及時反饋的形式,，努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識,。同時，在班級中開展互幫互學(xué)小組,，進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動,，使學(xué)生端正思想，互相學(xué)習(xí),，互想促進(jìn),，形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，掀起學(xué)習(xí)熱潮,。

在學(xué)生的思想教育工作中，做到諄諄善誘,，耐心疏導(dǎo),，耐心教育。與學(xué)生交朋友,，做學(xué)生的知心人,，與家長緊密配合，表揚(yáng)優(yōu)秀,，鼓勵進(jìn)步,。

在工作之余，還努力鉆研教材,，總結(jié)課堂教學(xué)得失,。通過一年來的教學(xué)，在班級中,，學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成了,，組織紀(jì)律性變好了，作業(yè)能依時完成,，勞動積極肯干,，老實有禮，互助互學(xué),，使學(xué)生得到了全面的發(fā)展,。

教師年度考核個人述職指南篇十六

xx年，對我來說是不平凡的一年,，從xx二廠來到xx石化公司新聞中心,。

來到新的單位，無論從理論上,，還是在實踐中,，都得到一定錘煉。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫助下，結(jié)合工作實際,，注重實踐,，在實踐中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中提高,。作為一名新聞工作者，要及時了解公司新精神和新要求,，挖掘出有價值的新聞題材,。認(rèn)真學(xué)習(xí),，不斷提高政治和業(yè)務(wù)水平，利用工作之余自覺認(rèn)真的學(xué)習(xí)《新聞應(yīng)用寫作》,、《廣播電視新聞編輯》等專業(yè)書籍,，還堅持每天認(rèn)真觀看各電視臺新聞欄目，邊學(xué)邊實踐,，使自已學(xué)到的每一點先進(jìn)技術(shù)都落到實處,。在提高自身素質(zhì)的同時，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),，工作中處理好與同事間的關(guān)系等,。

20xx年，公司千萬噸煉油結(jié)構(gòu)調(diào)整工程取得重要進(jìn)展,，有著83年歷史的xxxx一廠所有裝置全面關(guān)停,，為xx石化全面打造以“千萬噸煉油、百萬噸乙烯”大型煉化生產(chǎn)基地建設(shè)工作為中心,，吃苦耐勞,、盡職盡責(zé)認(rèn)真完成各項工作。在努力為項目建設(shè)忙碌的同時,，積極完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項業(yè)務(wù),。在工作中努力作到勤奮工作，認(rèn)真踏實,，愛崗敬業(yè)，較好地完成各項工作任務(wù),。行動上兢兢業(yè)業(yè),、在工作業(yè)務(wù)中經(jīng)歷了各種鍛煉，在工作能力上上一個新的臺階,。

盡管一年來自己在思想的成熟,、業(yè)務(wù)的熟練、技術(shù)的提高諸方面均取得了一定進(jìn)步,，但同時也存在很多的不足,。由于工作任務(wù)多，平時只顧完成任務(wù)，干得多,，想的少,，很少在工作中總結(jié)，發(fā)現(xiàn)和解決新問題,。

工作雖然取得了一定成績,，但也存在一些不足，主要是創(chuàng)新意識還不夠,，理論學(xué)習(xí)抓的不緊,。學(xué)習(xí)方式單一，自從事新聞工作以來,，業(yè)務(wù)知識基本依靠自學(xué),，導(dǎo)涉及的知識點和知識面有很大的局限性。新聞工作是一項實踐性很強(qiáng)的工作,，缺乏對社會的基本了解的人是沒有資格做一名優(yōu)秀的新聞人的,，因此，工作中深入實際,。要求自已做到腦勤,、腿勤、耳勤和不怕苦,、不怕累,。對得到的新聞素材去粗取精、去偽存真,，直到捕捉到有價值的新聞內(nèi)容為止,。

在今后的工作中，我一定認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗,，克服不足,，認(rèn)真完成各項工作，努力把工作做得更好,。

xx年,，新的工作，新的挑戰(zhàn),，又是新的考驗,。石化企業(yè)每天都有大量新聞發(fā)生，為及時把企業(yè)內(nèi)發(fā)生的好人,、好事快速的報道出去,，需要深入到xx二廠、腈綸,、乙烯,、生活中心等企業(yè)中,、圍繞公司的方針、政策,，跑班組,、進(jìn)車間，深入生產(chǎn)一線,。忠實地報道事實,，是記者的神圣職責(zé)和義不容辭的任務(wù)。我深感自己責(zé)任重大,，我知道自己的能力和水平都很有限,，在新的一年里對工作有了更高的要求，自己只有努力學(xué)習(xí),，不斷的充實自己,，敏銳地去發(fā)現(xiàn)事實;努力提高自身素質(zhì)才能適應(yīng)以后的工作需要。做一名合格的新聞工作者,。

述職人：

20xx年xx月xx日,。