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青春的模樣演講稿: 揭示青年演講者的魅力(通用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-01 06:15:02
青春的模樣演講稿: 揭示青年演講者的魅力(通用15篇)
時(shí)間:2024-03-01 06:15:02     小編:GZ才子

演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)練明了,思路清晰,以便于觀眾能夠輕松理解,。如何撰寫(xiě)一篇精彩的演講稿是每個(gè)演講者都需要思考的問(wèn)題。演講稿的內(nèi)容和形式需要不斷改進(jìn)和調(diào)整,,根據(jù)不同的情況和聽(tīng)眾反饋進(jìn)行修訂。

青春的模樣演講稿: 揭示青年演講者的魅力篇一

敬愛(ài)的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,,今天我演講的題目是“讓青春閃光”。

時(shí)代的前進(jìn),,賦于我們青春亮麗的色彩,,同時(shí)那些燈紅灑綠也給我們帶來(lái)了誘惑,在我們這些浮躁的年輕人當(dāng)中,,有很多人激發(fā)了斗志,,刻苦努力的學(xué)習(xí),希望將來(lái)有一天也能夠榮耀的`立足于大千世界,,可也有不少人經(jīng)不起誘惑,現(xiàn)在就急于闖進(jìn)燈紅酒綠之中,,他們有的著裝時(shí)髦的穿梭于流光溢彩的歌舞廳,,有的整夜的在錄像廳、網(wǎng)吧渡過(guò),,有的成雙成對(duì)的在花前月下,,有的成天無(wú)事找事,動(dòng)不動(dòng)就與別人大打出手,,以顯示自己的威風(fēng)等等,,這些難道就是我們對(duì)青春的擁有嗎?這就是我們時(shí)時(shí)贊頌的青春?jiǎn)??回答?dāng)然是否定的,,那些玩世不恭的年輕人只有著青春的軀殼而沒(méi)有青春的精神和靈魂!朋友們,,不覺(jué)得這樣的浪費(fèi)美好的青春年華,,太可惜了嗎?冷靜下來(lái)想一想吧,我們一生中有幾個(gè)青春,?在這短暫的生命中,,有時(shí)間允許我們7肆意揮霍嗎?沒(méi)有,,要知道我們現(xiàn)在正處于高科技競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代,,誰(shuí)被動(dòng)誰(shuí)就會(huì)落后,所以說(shuō),,我們有限的時(shí)間只允許我們用知識(shí)不斷充實(shí)自己,,武裝自己,為了自己,,也是為祖國(guó),、特別是我們這些二十一世紀(jì)的高中生,更不應(yīng)該忘記肩負(fù)的偉大歷史使命,,祖國(guó)的前途和命運(yùn)掌握在我們年輕人的手中,,祖國(guó)的不斷發(fā)展和繁榮要靠我們這一代奮力拼搏,同學(xué)們,,我們還有什么理由不嚴(yán)格要求自己呢,?特別是這人生中最重要的時(shí)候——青春時(shí)代中!

“少年自由,,則國(guó)自由,;少年進(jìn)步,由國(guó)進(jìn)步,;少年勝于歐洲,,則國(guó)勝于歐洲;少年雄于地球,,則國(guó)雄于地球,,”就因如這些,我們就更應(yīng)該把握好自己的青春,?!扒啻菏嵌虝旱模芍腔凼菬o(wú)窮的,,我們只有趁著這短短的青春去學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧,,才能讓青春更有價(jià)值和意義,才能讓青春放出亮的光彩,?!?/p>

朋友們,讓我們每個(gè)人都把握好自己的青春,,以信念為船,,奮斗作槳,,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,讓生命之旅充實(shí)而無(wú)憾,,讓我們青春中閃光,,讓青春因?yàn)槲覀兌W光!

青春的模樣演講稿: 揭示青年演講者的魅力篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、朋友們:

大家好,!

我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一段話“青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,,可是真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人,?!?/p>

當(dāng)一個(gè)人把自己的青春融入到自己的事業(yè)的時(shí)候,那么他的.青春不會(huì)流失,,他的事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒,!

我們選擇了建工系統(tǒng),從某種意義上來(lái)說(shuō),,就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn),。遠(yuǎn)離了都市的繁華,城市的喧囂,,絢麗的生活,,時(shí)尚的氣息,沉淀了心情在這里駐足,,扎根,。我們是失去了一些東西,但是我們沒(méi)有失去最為寶貴的青春,,我們也沒(méi)有辜負(fù)自己的青春,,因?yàn)槲覀冋煤顾?jiàn)證著成長(zhǎng),用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值,,擁有青春的人們?cè)谶@原本荒涼的土地上創(chuàng)造人生的奇跡,抒寫(xiě)青春的樂(lè)章,。

擁有青春的人們,,讓我們拿出奧林匹克的精神,點(diǎn)燃心中的圣火,,在和諧社會(huì)的大環(huán)境下,,釋放青春的激情,展現(xiàn)青春的風(fēng)采,,秀出激昂的主旋律,,為祖國(guó)的明天而努力奮斗,!

謝謝。

青春的模樣演講稿: 揭示青年演講者的魅力篇三

敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好,!

今天,站在國(guó)旗下,,我首先想對(duì)和我一樣的準(zhǔn)高三學(xué)生們說(shuō)一句用來(lái)共勉的話,;拼搏高三,綻放青春,。

六月的風(fēng)暴已暫時(shí)消退,,學(xué)長(zhǎng)們的凱歌已經(jīng)奏響,而我們又將踏入新的征程,。

花開(kāi)花落,,春去秋來(lái),寒窗十載,,為的就是這最后一年的放手一搏,。一路走來(lái),我們終于迎來(lái)了高三這既令人緊張,,又讓人激動(dòng)的時(shí)刻,。

有人說(shuō)高一是一杯牛奶,鮮美純真,,高二像一杯可樂(lè),,張揚(yáng)叛逆,在我們踏入高三的那一刻起,,我們就不再有以前的輕狂和悠閑,,取而代之的是更多拼搏的激情和理性的思考,如果說(shuō)人生是一盤(pán)棋,,那么高三就是其中至關(guān)重要的一步,,這一步,能夠創(chuàng)造奇跡,,能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想,,能夠改變命運(yùn)。

即將步入高三大門(mén)的我們,,必須清楚地認(rèn)識(shí)到,,這是一個(gè)奮斗的`時(shí)刻,也是一個(gè)挑戰(zhàn)的時(shí)刻,,我們要挑戰(zhàn)的不僅是我們同齡人,,更是我們自己。我們選擇了讀書(shū),,選擇了高考,,就是選擇了拼搏,,選擇了挑戰(zhàn)。

在這一場(chǎng)迎著夢(mèng)想的奮力長(zhǎng)跑中,,正因?yàn)槲覀冇兄活w執(zhí)著于理想的心,,所以我們無(wú)所畏懼,勇往直前,,既然選擇了遠(yuǎn)方,,我們便只顧風(fēng)雨兼程。在剩下的有限時(shí)光中,,我們將和敬愛(ài)的老師朝夕相處,,并肩戰(zhàn)斗,我們肩負(fù)著長(zhǎng)輩的希望,,更承載者自己宏偉的理想,,我們必須挺起胸膛,堅(jiān)定步伐,。我們必須相信,,高三的生活,一定會(huì)在我們的拼搏中綻放青春的光彩,,有限的人生,,一定會(huì)在我們的不懈追求中銘刻永恒。

沉睡的獅子們,,我們已經(jīng)到了蘇醒的時(shí)候了,,拼搏吧!我們的咆哮,,必將響徹這片蒼穹,,奮斗吧!我們的英姿,,必將睥睨這方天地,,年少自有年少狂,藐昆侖,,笑呂梁,,十年磨劍,今將試鋒芒,。

讓我們以今日之我需勝昨日之我,,以明日之我勝今日之我的信心,一起沐浴風(fēng)雨,,見(jiàn)證朝陽(yáng),當(dāng)我們以傲視群雄的姿態(tài)走來(lái),,迎接我們的,,必將是六月的輝煌,。

我的演講完畢,謝謝大家,!

青春的模樣演講稿: 揭示青年演講者的魅力篇四

尊敬的各領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo),、同事們:

你們好!

今天,,我演講的題目是《揮灑自我綻放青春》,。

翅膀像美麗的旗幟,召喚著理想,,憧憬著未來(lái),,青春是勃勃的生機(jī),是不會(huì)泯平的希望,,是以往無(wú)前的勇敢,,是生命中最輝煌的色彩。

青春是屬于我們的,,允許自己平凡但不聘用,;允許自己清高,但不允許驕傲,。奮斗的青春是充實(shí)而富有意義的,;如何讓自己的青春怒放色彩,讓自己的青春更加鮮艷美麗,?我們應(yīng)該勤于奉獻(xiàn),,敢于付出,讓青春在奮斗中綻放光彩,!

xx給我們提供了廣闊的舞臺(tái),,創(chuàng)造了良好的成長(zhǎng)環(huán)境,“知者行之始,,行者知之成”作為知識(shí)青年,,我們應(yīng)該珍惜機(jī)會(huì),發(fā)揮所學(xué)專(zhuān)業(yè)的特長(zhǎng),,在實(shí)踐中獲得真知,,在探索中創(chuàng)新求變,努力做到“知行統(tǒng)一”,。

我們要強(qiáng)化xx主人翁的意識(shí),,用勤勞智慧的雙手開(kāi)拓創(chuàng)新,。面對(duì)新的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn),。我們可以沒(méi)有雄鷹的雙翼,,但不能沒(méi)有雄鷹的精神,,“存鷹之心而高遠(yuǎn),,取鷹之志而凌云,習(xí)鷹之性以涉險(xiǎn),,融鷹之神在山巔”繼承和發(fā)揚(yáng)老一代xx人艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),,把創(chuàng)新和奮斗精神融入到實(shí)際工作中,書(shū)寫(xiě)新一代xx人的勞動(dòng)之美,,探索之美,,及和諧之美!

謝謝大家,!

青春的模樣演講稿: 揭示青年演講者的魅力篇五

尊敬的各位老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,我是食品1402班的xxx,,很高興能夠進(jìn)入復(fù)試,。今天我演講的題目是:我的青春不后悔!

人的一生,,從少年,,青年,老年一路走來(lái),。少年時(shí)我們天真無(wú)邪,,青年的我們朝氣蓬勃,老年時(shí)的我們必然是寧?kù)o安詳,。在不知不覺(jué)中,,我們已踏入青春,然而作為青春代言人的我,,卻時(shí)常自問(wèn):青春是什么,?是汗還是淚,是給與還是收獲,?我駐足沉思,。初中時(shí),我覺(jué)得青春是快樂(lè),,因?yàn)榭梢院团鸁o(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩,;高中時(shí),我覺(jué)得青春是辛苦,,因?yàn)橛懈哌^(guò)我的卷子要做,;到了大學(xué),才發(fā)現(xiàn)青春是有苦有樂(lè),,百味交織的旅程,。

而今,旅程中的我,,問(wèn)自己:我的青春是哪般,?

就在上臺(tái)前我還看到,學(xué)長(zhǎng)很投入的打著英雄聯(lián)盟,什么上單,,什么打野,,什么扭曲叢林.....小樹(shù)林里也有情侶在忘我地纏綿,什么情,,什么愛(ài),什么天荒地老,。難道我也會(huì)這樣,?我問(wèn)自己,不,,我不能這樣,!莎士比亞曾說(shuō)過(guò):青春不該浪費(fèi)在留戀處,不該虛度在奢華中,,也不該沉醉于甜夢(mèng)里,,更不該錯(cuò)過(guò)于五指間!

風(fēng)一樣的青春,,吹者的卻是不同的人,。有的人,為夢(mèng)想腳踏實(shí)地,,最后收獲了成功的喜悅,。有的人,只顧年輕時(shí)的享受,,到了蹉跎歲月,,換回的只是懊悔,最終一事無(wú)成,。我想做前者,,我要給青春的是奮斗,是自豪,,是累累碩果,!我要追求的,是暮年之后幸福的回憶,!

我相信,,我會(huì)給力;我相信,,我有勇氣,;我相信,我的青春不會(huì)后悔,!

我的演講完畢,,謝謝大家!

青春的模樣演講稿: 揭示青年演講者的魅力篇六

各位老師、同學(xué)們:

青春,,肆意的張揚(yáng),,瘋狂的奔跑,然后華美的跌倒,,跌倒無(wú)言,,因?yàn)槠饋?lái)后還要沖刺此岸,在大學(xué)的校園中完成華美的逆轉(zhuǎn),。大學(xué),,青春綻放的伊甸園,活力與激情充滿(mǎn)的松花江畔,。青春張揚(yáng),,綻放在大學(xué)的夢(mèng)工廠;青春炫彩,,渲染出大學(xué)的夜斑斕,;青春無(wú)價(jià),肆意在大學(xué)的象牙塔,。

大學(xué),,青春肆意的地方,這里有我們太多的夢(mèng)想,。每一只鳥(niǎo)的飛翔都需要一雙翅膀,,每一艘船的遠(yuǎn)航都需要一雙船槳,每一個(gè)青春的理想都需要一個(gè)夢(mèng)工廠,,曾幾何時(shí),,大學(xué)就是我們的`夢(mèng)工廠。我們夢(mèng)想,,無(wú)際的夢(mèng)想,,當(dāng)無(wú)際的夢(mèng)想變成無(wú)法夢(mèng)想的現(xiàn)實(shí),我們?nèi)谌肓宋覀兊奶焯?,進(jìn)入了大學(xué)這所夢(mèng)工廠,。似乎我們還沒(méi)有準(zhǔn)備好,剛承受完軍訓(xùn)洗禮的我們被接踵而至的社團(tuán)活動(dòng)弄得應(yīng)接不暇,。充足的課余時(shí)間讓剛在高考重壓下解放的我們不知所措,。不過(guò)還好,熱心的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們引導(dǎo)著我們迎接這大學(xué)生活的五彩斑斕,。雖然大學(xué)的課程較為輕松,,可全方位的比拼卻讓競(jìng)爭(zhēng)變的更為劇烈。學(xué)生干部的競(jìng)選,,校園活動(dòng)的開(kāi)展,。一切的一切,發(fā)生的好似不僅僅是突然。因?yàn)槿松豢梢灶A(yù)覽,,所以我們希望留下處處歡顏,。青春是標(biāo)志大學(xué)的符號(hào)。沒(méi)有什么比青春更彌足珍貴,。但是青春只有在大學(xué)中才能淋漓盡致,,否則短暫的青春留下的回憶只能是碌碌無(wú)為。有人說(shuō),,沒(méi)有大學(xué)的人生是不完整的,,在這里。我們完全可以將這句話改成“沒(méi)有大學(xué)的青春是不完整的”

如果說(shuō)青春是一箱珠寶,,那有大學(xué)的青春便是珠寶中的卡地亞;

如果說(shuō)青春是一只皮包,,那有大學(xué)的青春便是皮包中的路易威登,;

如果說(shuō)青春是一件禮服,那有大學(xué)的青春便是禮服中的香奈兒,;

如果說(shuō)青春是一輛跑車(chē),,那有大學(xué)的青春便是跑車(chē)中的法拉利;

如果說(shuō)青春是一架鋼琴,,那有大學(xué)的青春便是鋼琴中的斯坦威,;

如果說(shuō)青春是一幅名畫(huà),那有大學(xué)的青春便是名畫(huà)中的蒙娜麗莎,;

如果說(shuō)青春是一個(gè)杯子,,那有大學(xué)的青春便是杯子中的韋奇伍德。

青春無(wú)價(jià),,大學(xué)里的青春更是彌足珍貴,,不要讓我們對(duì)青春的回憶存在著懊悔。所以從現(xiàn)在就要做好每一件事,,不為回憶留下碌碌無(wú)為,。大一的日子很快就要過(guò)去,回首那一瞬間的時(shí)光,,即將成為回憶,。昨天已經(jīng)過(guò)去,明天還是,,能把握的只有今天,。青春短暫,韶光易逝,。把握好現(xiàn)在,,為我們的明天努力!大學(xué)是個(gè)能創(chuàng)造奇跡的地方,讓我們?cè)谶@知識(shí)浩瀚的海洋里為了明天沖風(fēng)破浪,。我的青春,,摒棄了華美只留下大學(xué)這一片荷塘月色。我的青春,,褪去了嫵媚只留下大學(xué)這善良的伊豆舞女,。我的大學(xué),閃爍靈動(dòng)的音符,,譜寫(xiě)了這一曲天籟的青春贊歌,;我的大學(xué),生機(jī)盎然的春天,,綻放了這一朵粲然的青春奇葩,。

我的青春,我的大學(xué),,肆意張揚(yáng)的激情,,在我的生命深處綻放,綻放吧,!綻放出一曲青春的贊歌,,綻放出一朵粲然的青春奇葩!

青春的模樣演講稿: 揭示青年演講者的魅力篇七

尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,!

青春是什么?

有的人說(shuō)青春是絢爛多彩的花季,,是陰晦而纏綿的雨季,,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,,有的人說(shuō)青春是歡笑時(shí)淚水,,是流淚時(shí)的微笑,是輕松的壓抑,,是沉重的放縱,,還有的人說(shuō)青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話……每個(gè)人對(duì)青春都有自己的詮釋?zhuān)總€(gè)人都有每個(gè)人的答案,。正是為了尊長(zhǎng)這種自迥異的答案與詮釋?zhuān)藗儾糯掖易呱弦粭l條屬于自己的道路,,去探尋屬于自己的謎底,破譯青春的密碼,。

青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,,經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,,生命對(duì)于每過(guò)忍耐只有一次,,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)”,,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨,,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧,,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部精力,,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)”,。所以我們應(yīng)該珍惜青春,乘著自己還年輕,,盡自己所能,,在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng),!就像無(wú)數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒,。

在職教中心學(xué)習(xí)生活將近1年了,在這段時(shí)期內(nèi),,我深刻地感受到——原來(lái)職高內(nèi)的生活也能營(yíng)造得如普高內(nèi)一般緊湊,,也有充分展現(xiàn)自己才能的機(jī)會(huì)。造物主給予每個(gè)恩一樣的頭腦和四肢,,也給予我們同樣的思維能力和行為能力,還公平地給予我們一天24個(gè)小時(shí),。那么我們?yōu)槭裁礇](méi)不抓住機(jī)遇,,盡情地展現(xiàn)自己呢?其實(shí)我們可以在學(xué)習(xí)方面展現(xiàn)自己扎實(shí)的基礎(chǔ)和出的成績(jī),,在實(shí)習(xí)期間展現(xiàn)自己過(guò)人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧,,在每年舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)自己靈巧的動(dòng)作和矯健的步伐,在歌詠比賽中展現(xiàn)自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺(tái)表演……或許,,有些自卑的人會(huì)說(shuō):“我不行”,。但是機(jī)遇是人生的翅膀,抓住它,,就可以帶你飛的很高很高,。它偏愛(ài)于強(qiáng)者,因?yàn)閺?qiáng)者做好了一切準(zhǔn)備,,它往往逃避弱者,,因?yàn)樗鼰o(wú)法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說(shuō)過(guò):“百分之九十所謂失敗者,,其實(shí)不是被打敗而是自己放棄了機(jī)遇和成功的希望”抓住機(jī)遇試一試,,怎么就知道自己不行呢鄧建軍就是一個(gè)很好的例子,他和我們一樣,,在職高學(xué)習(xí),,由學(xué)校分配工作,,可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子,抓住各種機(jī)遇,,最終實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,。

當(dāng)然要想把自己最好的一面展現(xiàn)在大眾面前,剛靠單純的等待是機(jī)遇是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,而需要對(duì)自己有充分的自信心和大膽的創(chuàng)新精神,。

自信心是個(gè)體對(duì)自己認(rèn)識(shí)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)的成果抱負(fù)有成功把握的一種預(yù)先反映。事業(yè)有成的人都相信,,居里夫人說(shuō):“我們應(yīng)該對(duì)自己有信心,,我們要相信,我們的天賦是用來(lái)做某件事情的,,無(wú)論什么代價(jià),,都要把這件事做好。這是自信心對(duì)于我們的重要性,?!蹦闷苼鲆灿幸痪涿裕骸皯?yīng)為我做每件事都很自信,所以帆我做過(guò)的事都取得了成功,?!?/p>

成功人士和失敗者之間的差異是:成功人士往往的最積極的思考,最樂(lè)觀的'精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生,。失敗者卻恰恰相反,,他們的人生是受過(guò)去種種失敗與疑慮做引導(dǎo)和支配的。我們應(yīng)有青春這一夢(mèng)幻般的黃金季節(jié),,對(duì)自己充滿(mǎn)信心,,將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致。

創(chuàng)新則是以非習(xí)慣的方式思考問(wèn)題的能力與別人相同的東西,,卻一頭別出心裁,,想出與別人內(nèi)不同的東西。同樣的水滸,,普通人燒出的來(lái)是開(kāi)水,,而瓦特卻燒出可蒸汽機(jī)。同樣是手被草葉子割破,,而魯班卻發(fā)明了鋸,,同樣是看到蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái),果民見(jiàn)了只感到心疼,,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律,。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個(gè):就是瓦特,魯班牛頓對(duì)每件事都從不同角度去觀察去了解,。我們也應(yīng)該在青春這一超七蓬勃的日子里,,激發(fā)自己的創(chuàng)新理念,,發(fā)揮自己豐富的想象,讓世界變得煥然一新,。

青春是無(wú)價(jià)而短暫的,,展現(xiàn)自己是上蒼贈(zèng)予我們最珍貴的禮物,我們應(yīng)該最大限度地挖掘自己的才能,,讓青春盡情飛揚(yáng),,讓展現(xiàn)自己成為我們一生中最重要的課程。

謝謝大家,,我的演講完畢,。

青春的模樣演講稿: 揭示青年演講者的魅力篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

青春是最美好的金色年華,。人說(shuō)童年是金色的,,似乎每天都充滿(mǎn)里金色陽(yáng)光,我看不然,。童年是不諳世事,,心無(wú)雜念,應(yīng)是純潔透明的,;而青春則是初入人生的百花園,,五彩繽紛,新鮮浪漫,,生機(jī)勃勃,,這才是最美好的金色年華。人說(shuō)壯年如虎,,但去日苦多;人說(shuō)夕陽(yáng)最紅,,但以近黃昏,。只有青春最勇敢,最富有,,最年輕,,你能以寧折不彎的氣概對(duì)抗“能屈能深”的教誨,免于沉溺世故,。因?yàn)槟贻p,,你能用自己獨(dú)特的眼光觀察繽紛的世界,發(fā)出“太陽(yáng)每天都是新的”的清楚感嘆,。多么壯麗的人生,。多么美好的青春。青春無(wú)悔,。

青春是最富有創(chuàng)造力的人生階段,??茖W(xué)研究表明,人在20歲左右體力和創(chuàng)造力漸至頂峰,,35歲之后就逐漸走下坡路了,。古往今來(lái),多少人在青春歲月咬住青春不放,,勤奮學(xué)習(xí),,努力奮斗,創(chuàng)造了輝煌業(yè)績(jī),??追蜃印笆形宥居趯W(xué),三十而立”,,創(chuàng)立儒學(xué),,光照千秋;諸葛亮20歲起輔佐劉備,,指點(diǎn)江山,,縱橫天下;比爾蓋茨二十多歲創(chuàng)微軟公司,,成了世界首富,,飲譽(yù)天下;萊蒙托夫27歲英年早逝,,卻為俄國(guó)文壇留下傳奇的《當(dāng)代英雄》,,流芳千古……青春多美好,青春多燦爛,。青春有為,,青春無(wú)悔。

誠(chéng)然,,青春也不可能是十全十美,。美日有黑斑,皓月有陰影,,人生多挫折,。然而,受點(diǎn)兒挫折何所懼,,我們有火一樣的激情和鋼一般的意志,;走點(diǎn)兒彎路算什么,我們有堅(jiān)定的目標(biāo)和輸?shù)闷鸬臅r(shí)間,。正如一首歌所唱“在身體對(duì)我們沒(méi)問(wèn)題的年齡,,在熟輸贏對(duì)我們都不壞的年齡,讓我們無(wú)悔的迎接每一輪新的太陽(yáng),?!?/p>

跨世紀(jì)的青年,,熱愛(ài)青春,珍惜青春,,努力奮斗吧,。

青春無(wú)悔。

青春的模樣演講稿: 揭示青年演講者的魅力篇九

我想說(shuō):我們象征著太多,又演繹著太多.但我相信,我們象征的一定是是希望,是朝氣,,是青春!我們的形象,絕不是"手若柔荑,膚如凝脂"的林黛玉,也絕不是"蓬頭垢面,衣衫襤褸"的"蘇乞兒",。所以我們展現(xiàn)在別人面前的就應(yīng)該是衣無(wú)褶,臉無(wú)垢,舉手投足間散發(fā)著朝氣和活力的年輕銀行工作者。

朗達(dá)拜恩在《秘密》一書(shū)中揭示了生命,、成功和人際關(guān)系等的終極秘密,,他曾提到“一個(gè)人如果沒(méi)有一身過(guò)硬的本領(lǐng),就會(huì)被社會(huì)所淘汰;一個(gè)組織如果沒(méi)有一支過(guò)硬的隊(duì)伍,,就會(huì)被競(jìng)爭(zhēng)所淘汰,。”卡耐基在其暢銷(xiāo)全球的著作《人性的弱點(diǎn)》中提到:人生的根本目的就是對(duì)人生價(jià)值的認(rèn)識(shí),,而青春正是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期,。

有人問(wèn):青春是什么?我們城北支行個(gè)人部的青年員工一致認(rèn)為,青春就是展現(xiàn)少年風(fēng)采,,一心為夢(mèng)想,,創(chuàng)造無(wú)限未來(lái);青春更是潛心本職工作,十年磨一劍,,創(chuàng)造驚人業(yè)績(jī)!

我們時(shí)刻把xx銀行的服務(wù)理念牢記心頭,,以滿(mǎn)足客戶(hù)需求為己任,以真誠(chéng)服務(wù)為目標(biāo),,我們力爭(zhēng)向社會(huì)公眾和客戶(hù)傳達(dá)我們xx銀行奮發(fā)向上,,不斷進(jìn)取的企業(yè)精神。作為一名新員工,,在入行后的每時(shí)每刻,,我都能感受到同事們的一身正氣,一腔熱情,,一股干勁。我們個(gè)人部業(yè)務(wù)繁雜,,客戶(hù)零散,,但無(wú)論多么復(fù)雜的案子,同事們都精益求精,,都認(rèn)真負(fù)責(zé),。記不清多少個(gè)晝?nèi)眨麄儫崆榉?wù),,用心奉獻(xiàn);記不清多少個(gè)夜晚,,他們伏案耕耘,、刻苦工作。那些辛勤的汗水,、無(wú)私的奉獻(xiàn),,為的就是同心協(xié)力,勇創(chuàng)佳績(jī)!

在日常工作中,,我們個(gè)人部的同事,,人人爭(zhēng)當(dāng)崗位先鋒,勤修業(yè)務(wù)之道,,打造精干之師,。為提高效率,我們前后臺(tái)并肩作戰(zhàn);為總結(jié)工作,,我們午休時(shí)集思廣益;為挖掘客戶(hù),,我們一遍遍研究客戶(hù)資料;為振奮斗志,我們制作英雄榜,,比拼個(gè)人業(yè)績(jī)!業(yè)精于勤而荒于嬉,,行成于思而毀于隨。我們深信,,對(duì)客戶(hù)以真誠(chéng)和友情的服務(wù),,向顧客提供最好的金融服務(wù),顧客的生活和事業(yè)有了發(fā)展,,我們銀行才能發(fā)展,,我們的價(jià)值更得以體現(xiàn)。

朋友們,,青春是整個(gè)工作經(jīng)歷中最絢麗的一站,,是我們奮斗生涯中最奇妙的一站,更是我們?nèi)松贸讨凶顮N爛的一站,。青春孕育著無(wú)窮無(wú)盡的能量等著我們?nèi)ラ_(kāi)采,,去挖掘,去釋放,。

同事們,,xx銀行的戰(zhàn)友們,敬業(yè),,貴在“敬”字,。“敬”,,不是一般的勤勞,,不是一般的努力,而是一種純真、一種虔誠(chéng),,是在自己崗位上對(duì)所從事的事業(yè)無(wú)限的傾心和執(zhí)著的追求,。

前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,未來(lái)在向我們召喚,,讓我們釋放青春的能量,,點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想。奮力前進(jìn)!

青春的模樣演講稿: 揭示青年演講者的魅力篇十

這篇青春系列演講稿:感悟青春的關(guān)鍵詞是演講稿,感悟青春,

青春是一團(tuán)火,,笑容與彩霞飛映,,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏,,智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,,全身心地投入,獲得動(dòng)人的笑顏,。

青春是一條河,,平靜時(shí),泉水叮咚響,,綿綿訴說(shuō)著青春的故事;激蕩時(shí),,洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒,。

青春是璀璨的夜空,,猶如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想之星,。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,,青春的月亮比夜空的.月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,,青春的星星比夜空的星星更亮,。

青春是一條山路,它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景,,時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿(mǎn)血淚的毒草,,它會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景,也會(huì)設(shè)下陷阱使你墮落,。但是,,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,,只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),,頭頂?shù)年?yáng)光一定是燦爛的!

然而,曾幾何時(shí),,我們這些帶著彩色的夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春,,在被賦予“本科大學(xué)生”之稱(chēng)的壯麗歲月里,高喊著:平平淡淡才是真,。旦有人認(rèn)為“與世無(wú)爭(zhēng),,恬淡一生”便可無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生存,頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢(shì),。是什么使我們充滿(mǎn)青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,,不再有來(lái)自?xún)?nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧](méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉倌贻p,確實(shí)把一切都看的平淡了呢?然而我要說(shuō)不!都不是!主宰世界的是我們,,放{http://青春系列演講稿:感悟青春歡迎您訪問(wèn)范,文,家http://www..com/2011/0302/}棄世界的仍然是我們,。

不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,,還有我們流逝著的青春,。所以請(qǐng)拒絕平淡,告別無(wú)為,,讓我們的青春在陽(yáng)光下真正的飛揚(yáng)起來(lái),,激蕩起來(lái)!

出處 sevw.cn

讓我們?cè)陉?yáng)光明媚的日子,愉快地歌唱;在花開(kāi)的日子里,,遨游知識(shí)海洋,,一起編織夢(mèng)想;在飄雨的季節(jié)里,用心情的音符,,譜寫(xiě)青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒,。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,,乘風(fēng)破浪,,共赴前程。青春的腳步如行云流水,,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng),。讓我們把握生命中的每一天,向著成功的彼岸前行,。

不再為落葉傷感,,為春雨掉淚;也不再滿(mǎn)不在乎于地?fù)]退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,,而失去熱情,,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情,。所以,,我們要用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音,。當(dāng)我們拋棄了迷茫,,掌握了航向,當(dāng)我們共同努力,不懈的搖槳,,青春的激揚(yáng)樂(lè)章終將奏響!

青春的模樣演講稿: 揭示青年演講者的魅力篇十一

青春是人生中一段難以磨滅的插曲,,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí),。當(dāng)我們背起行囊,來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔,,青春就該由我們來(lái)抒寫(xiě)和舔彩了,!

薩特說(shuō)過(guò):“青春這玩意兒真是妙不可言,外部放射出紅色的光輝,,內(nèi)部卻什么也感覺(jué)不到,。”

一恍之間,,有人稱(chēng)呼你為“小姐,、先生”,而不再是“小丫頭,、小鬼”,。父母開(kāi)始用征詢(xún)意見(jiàn)的目光與你交流,甚至有人愛(ài)用“青春”這樣的字眼去形容你,。 人們總說(shuō)“夢(mèng)一樣的青春”,,青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你再醒來(lái)時(shí),,它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了,。但那些流下的汗水,純潔的友誼,,熾熱的夢(mèng)想都保留了下來(lái),。飛揚(yáng)的青春有飛揚(yáng)的心,我們的夢(mèng)想可能幼稚了些,,可能平凡了些,,卻是不加修飾,不沾染風(fēng)塵,,最真最美的,。

合抱之木,生于毫末,;九層之臺(tái),,起于壘土;千里之行,,始于足下,。放飛理想,,不要怕路途艱險(xiǎn);放飛理想,,不要說(shuō)山遙路遠(yuǎn),;放飛理想,讓汗水繪成人生的畫(huà)卷,;放飛理想,讓成敗譜寫(xiě)人生的詩(shī)篇,!

讓理想,,黯淡艱難困苦;用希望,,沖淡失敗與挫折,。讓清風(fēng),吹散漫天云霧,;用啟明,,引導(dǎo)光明的出現(xiàn)!放飛理想,,升起心中的啟明,,讓心中的啟明引導(dǎo)你走出黑暗,托起生命中的太陽(yáng),!

今天,,我愿把汪國(guó)真的一首詩(shī)歌作為我演講的結(jié)尾,送給在場(chǎng)的所有的朋友“有一個(gè)未來(lái)的目標(biāo)/總能讓我們歡欣鼓舞/就像飛向火光的灰蛾/甘愿做烈焰的俘虜/擺動(dòng)著的/是你不停的腳步/飛旋著的/是你好的流蘇/在一往情深的日子里/誰(shuí)能說(shuō)得清/什么是甜/什么是苦/只知道/確定了就義無(wú)反顧/要輸就輸給追求/要嫁就嫁給夢(mèng)想”,。,。

青春的模樣演講稿: 揭示青年演講者的魅力篇十二

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

飛揚(yáng)的青春,,托起一個(gè)個(gè)飛揚(yáng)的希望,;飛揚(yáng)的青春,留下了一個(gè)個(gè)飛揚(yáng)的故事,;飛揚(yáng)的青春,,浸紅了我們無(wú)悔的年華。

女生們開(kāi)始談?wù)撾s志明星,,流行時(shí)尚,。著裝打扮離不開(kāi)流行,校園似乎成了一個(gè)時(shí)尚元素的源地,。哈韓一族穿上古惑仔型的`衣服,,那樣動(dòng)感十足!筆帶里好像多了一點(diǎn)什么,,眉筆,,睫毛夾,,睫毛膏…是不是女人天生就愛(ài)美,步入青春的女生開(kāi)始涂厚厚的粉底,,濃濃的眼影,!愛(ài)學(xué)習(xí)的女生實(shí)在看不下去,索性與時(shí)尚元素們對(duì)立,。學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí),往后的出路,!女生們漸漸覺(jué)得空虛,,生活變得淡而無(wú)味,不切實(shí)際的追求終究會(huì)一無(wú)所獲,!于是,,手鏈,項(xiàng)鏈,,耳環(huán)漸漸被取締,,嬌小可愛(ài)的化裝包換或了樸實(shí)無(wú)華的大書(shū)包!從流行音樂(lè)變成了a,,b,,c,d,!偶爾打鬧嬉戲,,生活便正常了!她們可以放肆的大笑,,不必顧別人怎么想,!不必過(guò)于在乎自己的形象!扔掉過(guò)于繁重的拘束,,終于變得自由了,!然后大叫:青春真好!

人生百變,!青春的滋味難以言語(yǔ),!青春,我懂得了付出后會(huì)有甘甜,!飛揚(yáng)的青春后,,等待我們的是人生的令一個(gè)挑戰(zhàn)!

青春在一次次飛揚(yáng)后,,遍體鱗傷,,但因?yàn)轱w揚(yáng),我學(xué)會(huì)了付出,。

青春的模樣演講稿: 揭示青年演講者的魅力篇十三

尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,!

我是二九班的xx。

“青春是天邊的虹,,轉(zhuǎn)瞬即逝,,卻又特別柔美;青春是清晨的霧,,朦朧含蓄,,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,,清麗柔與,,青春是……”青春,朝氣蓬勃的象征,,是每個(gè)人都經(jīng)過(guò)的,并且是轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗煙火,。

現(xiàn)在的我們,,在面臨一次次的考試,一次次抉擇中成長(zhǎng),,在一次次的失敗面前,,在一回回的教訓(xùn)中摸打滾爬,是青春給予了我們這樣的權(quán)力,,讓我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期中用自己的眼睛,,耳朵,雙手,,去感受這個(gè)豐富美麗的世界,,看現(xiàn)在的我們,好似早上升起的一輪紅日,,明亮而清新,,充滿(mǎn)著力量,充滿(mǎn)著期待,、志愿,,充滿(mǎn)著求知與斗爭(zhēng)的志向,充滿(mǎn)著對(duì)未來(lái)的希望,!

當(dāng)那一輪大大的紅日再次從天邊升起,,幾輛大巴停在學(xué)校門(mén)口,初四樓前站著一隊(duì)隊(duì)的學(xué)生,,在他們中,,有的看起來(lái)很焦慮,有的與同學(xué)則唧唧喳喳,。

現(xiàn)在的他們,,每個(gè)都還有著擁有稚氣的面孔,,都擁有著中招考試的權(quán)力,他們將要面對(duì)的卷子就是決定他們命運(yùn)的'一張船票,,這張船票寫(xiě)滿(mǎn)了青春,,可能,在船上,,有些人會(huì)漂泊到離他們?nèi)松硐牒苓h(yuǎn)的地方,,有些人則會(huì)驚喜的到達(dá)自己的彼岸,就這樣,,那些漂泊到不如愿的地方的人,,他們會(huì)在青春中留下遺憾。

所以,,我們中學(xué)生驕陽(yáng)似火,,活力,創(chuàng)造力,,會(huì)像不老泉的泉水,,在人生的大江中,沒(méi)有一條支流像青春這樣,,所以,,珍惜青春,保護(hù)這轉(zhuǎn)瞬即逝的青春吧,!

為了將來(lái)不后悔,,不在人生中嘆氣,不在將來(lái)想起現(xiàn)在的自己時(shí),,感嘆道:“我當(dāng)時(shí)咋這么傻?。 睘榱俗屪约涸谌松牡缆飞喜涣粝逻z憾的足跡,,珍惜青春,!

望初四的學(xué)哥學(xué)姐好好考試,加油,,讓我們一起珍惜青春,!

青春的模樣演講稿: 揭示青年演講者的魅力篇十四

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好,!我是高二(10)班的小鄭,。

現(xiàn)在你也許正勤奮地讀書(shū),也許在有一搭沒(méi)一搭地閑聊,,但此刻,,請(qǐng)您抽出一兩分鐘的時(shí)間,我來(lái)說(shuō),,你來(lái)聽(tīng),。

今天,,我講話的主題是“勸君惜取青春時(shí)”。

“勸君莫惜金縷衣,,勸君惜取少年時(shí),。”青春是在與時(shí)間賽跑,,時(shí)鐘滴答而起,,青春也在無(wú)聲無(wú)息地逝去。青澀愛(ài)情的泡沫終會(huì)在時(shí)間與物質(zhì)的夾擊下破碎,,與周公的日日幽會(huì)也只做鏡中浮影,,在時(shí)光的洗滌下,唯有奮斗才能熠熠生輝,。

青春的道路,,荊棘叢生,困難長(zhǎng)伴,?;瘜W(xué)課上,氫氦鋰鈹硼,,氟氯溴碘砹,,苯環(huán)有氫溴取代,,手腳無(wú)力,,頭腦空白,但請(qǐng)以偉大的`化學(xué)家李比希衛(wèi)榜樣,,勤學(xué)苦思狠鉆研,。間時(shí)變幻莫測(cè)的圓錐曲線,伴著電與磁的神奇舞步,,小小的腦瓜已一團(tuán)漿糊,,但請(qǐng)以《送東陽(yáng)馬生序》的宋濂為標(biāo)桿,勤奮勤奮再勤奮,。英語(yǔ)早讀,,不定代詞最高級(jí),同時(shí)出現(xiàn)人和物,,that,、which選一個(gè),英語(yǔ)的漩渦里人生絕望,,但請(qǐng)以新概念英語(yǔ)的創(chuàng)始人何其莘為楷模,,早讀晚讀日日讀。

青春不努力,,你要青春做什么,?青春易逝,,年華不再,把握住現(xiàn)在的每一分每一秒,,即使時(shí)間嘲笑我們的輕狂,,失敗無(wú)視我們的拼搏,眼前的道路布滿(mǎn)荊棘,,但我們分秒必爭(zhēng),,青春必勝!

葉圣陶先生曾言:“少年時(shí)期的放浪是晚年的匯票,,人生最大的悲痛莫過(guò)于辜負(fù)青春,!”親愛(ài)的同學(xué),不要虛擲你的黃金時(shí)代,,用奮斗活出精彩,,無(wú)論結(jié)果如何,但求青春無(wú)悔,!謝謝,!

青春的模樣演講稿: 揭示青年演講者的魅力篇十五

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

今天我演講的目是——我的青春,!

首先,,我想問(wèn)大家一那個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)問(wèn)各位同學(xué),,青春是什么,?

一定有很多種不同的回答。我的回答是,,花一樣的絢爛,,火一樣的激情,鷹一樣的抱負(fù),,這就是我們的青春,。青春,多么耀眼的文字,。一年又四季,,同樣,人生也有四季,。青春就猶如一年四季里的春天,,是播種的季節(jié),只是春天去了來(lái)年還會(huì)再來(lái),,而青春一去不復(fù)返,。青春是奮斗的季節(jié)而不是可以揮霍鬧著玩的年華 。因?yàn)榍啻菏悄菢拥亩虝海袝r(shí)還沒(méi)來(lái)得及回憶,,已經(jīng)隨風(fēng)而逝,。我們的青春經(jīng)不起揮霍,我們的青春因奮斗而美麗,。

我的青春,,我做主

如果我問(wèn)在座的各位,你們的青春誰(shuí)做主,?你們一定會(huì)說(shuō):我的青春,,我做主。不錯(cuò),,我們的青春是有我們做主,。但我想說(shuō)的是,我們的青春該怎樣做主,。是在游戲的世界里廝殺 還是整天聊天,,抑或是每天睡到十二點(diǎn)。我的青春,,我做主,,不是叫你揮霍青春,如果每天都在游戲里廝殺,,你的青春就不在是你做主了,,而是游戲在做主你的青春。我們通過(guò)十二年或十三年的寒窗苦讀,,來(lái)到大學(xué),,或許沒(méi)有考上我們的理想的大學(xué),或許沒(méi)有選擇到我們自己喜歡的專(zhuān)業(yè),。這不是我們墮落的理由,,更不是我們揮霍青春的理由,。我的青春,,我做主。 不是要我們揮霍我們的青春,,虛度我們的年華,。而是要做主,我們奮斗的青春,,激揚(yáng)文字的青春,。

我的青春,我的夢(mèng)想,!

既然談青春,,就一定少不了夢(mèng)想。我們帶這夢(mèng)想來(lái)的大學(xué),但是好像很多人都忘了我們最初的夢(mèng)想,。每天不是上網(wǎng)就是到處瞎逛,,就在這一天有一天的瞎逛與游戲中,漸漸的遺忘了我們的夢(mèng)想,,甘愿墮落,,甘愿平凡。各位是否忘記了自己最初的夢(mèng)想,,如果沒(méi)有忘記夢(mèng)想,,又是否在為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗呢?這個(gè)世界從來(lái)就不缺少夢(mèng)想家,,缺少的是實(shí)踐家,,有夢(mèng)想就要去奮斗,去實(shí)現(xiàn),。我的夢(mèng)想是成為高級(jí)工程師,,雖然很遙遠(yuǎn),但我從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò),,一直就奮斗著,,追逐著。遠(yuǎn)方有夢(mèng)在飛翔,,奮起雙翅起追逐,。為了自己的夢(mèng)想,奮斗吧,!別在猶豫,。

我的青春,我做主著,!

我的青春,,我?jiàn)^斗著!

我的青春,,我無(wú)悔,!

我的演講完畢。謝謝大家?。?/p>

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