人際溝通是社會(huì)交往中必不可少的一環(huán),，我們需要不斷提升自己的溝通技巧,。要寫好總結(jié),，我們可以采用邏輯清晰,、重點(diǎn)突出的方式來(lái)組織和展開(kāi)文章。時(shí)間管理的意義在于合理規(guī)劃時(shí)間,，提高效率,，真正享受生活。

心理咨詢師的作文指導(dǎo)篇一

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

我是福建醫(yī)科大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)09屆的的一名剛剛走出大學(xué)校門的學(xué)子,，前段時(shí)間通過(guò)貴公司的網(wǎng)上公開(kāi)招聘公告了解到貴公司的納賢需求，懷著對(duì)貴公司的尊重與向往,，我真摯地寫了這封自薦信,，向您展示一個(gè)完全真實(shí)的我，希望貴公司能接納我成為其中的一員,。

通過(guò)四年的專業(yè)學(xué)習(xí),，我深深地喜愛(ài)自己的專業(yè)。專業(yè)的學(xué)習(xí)讓我熟知心理學(xué)專業(yè)和人力資源管理相關(guān)知識(shí),，包括普通心理學(xué),、心理測(cè)量學(xué)、管理心理學(xué),、人力資源管理的員工的招聘,、培訓(xùn)、績(jī)效考評(píng)及薪酬管理等方面的知識(shí),。結(jié)合貴公司的職位要求,，我想應(yīng)聘貴單位的人才測(cè)評(píng)的相關(guān)職位。

在校四年期間,，我學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,。經(jīng)過(guò)努力我拿到了國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)、福建省計(jì)算機(jī)一級(jí)證書(shū),、二級(jí)證書(shū),。并在大三拿到了國(guó)家心理咨詢師（三級(jí)）證書(shū)。為了更好地鍛煉和發(fā)展自己,，在校期間我積極參加各種活動(dòng),。曾任職校學(xué)生會(huì)傳媒事業(yè)部副部長(zhǎng),，參與創(chuàng)建校學(xué)生會(huì)網(wǎng)站和團(tuán)委網(wǎng)站。通過(guò)自學(xué)和培訓(xùn)掌握計(jì)算機(jī)技能技巧,，網(wǎng)頁(yè)編輯設(shè)計(jì)技能,。同時(shí)通過(guò)與團(tuán)隊(duì)人員的分工合作制定網(wǎng)站的發(fā)展規(guī)劃和運(yùn)營(yíng)管理機(jī)制。并負(fù)責(zé)管理監(jiān)督部門的各種活動(dòng),，如首屆校園dv大賽,、醫(yī)大講壇等。在關(guān)注學(xué)校的活動(dòng)同時(shí),，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，加入陽(yáng)光志愿者協(xié)會(huì)，成為青年志愿者行列的一員,，參與各種志愿活動(dòng),，深入社區(qū)和街道服務(wù)。如學(xué)習(xí)手語(yǔ)與聾啞者交流,，義賣報(bào)紙等,。在文藝才能方面，積極參加學(xué)院組織的各種活動(dòng),，迎新晚會(huì)上表演話劇和唱歌,，參加心理短劇大賽、傳統(tǒng)風(fēng)俗大賽等,。把自己的才能和智慧發(fā)揮出來(lái),，給大家?guī)?lái)歡樂(lè)。

會(huì)執(zhí)著追求,；對(duì)于失敗與挫折,，我會(huì)坦然面對(duì)。我有足夠的勇氣與毅力,，去迎接生命里的每一次挑戰(zhàn),！我不敢斷言我是最優(yōu)秀的，但請(qǐng)相信我定將是最努力,！最積極的,！若為惠納，我將盡心竭力,。

相信您的選擇,，我將更加努力。如有幸成為貴公司一員,，我定全力以赴的投入到工作當(dāng)中,竭力為公司創(chuàng)造價(jià)值!

祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上,！

求職者：xx。

20xx年9月14日。

心理咨詢師的作文指導(dǎo)篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

首先,，感謝您在能在百忙之中來(lái)閱讀我的求職信,。

我是承德醫(yī)學(xué)院xxx應(yīng)用心理系的一名應(yīng)屆畢業(yè)生，性格樂(lè)觀,、自信,，敢于迎接挑戰(zhàn)，能夠承受壓力,。比起深圳這個(gè)大都市,，我的家鄉(xiāng)地處偏僻;比起國(guó)內(nèi)知名學(xué)府，我的大學(xué)名氣甚微,。然而再長(zhǎng)的路長(zhǎng)不過(guò)擅于跋涉的雙腳,，再險(xiǎn)的峰難不住樂(lè)于攀爬的雙臂，我相信：平凡的我一定能勝任這份不平凡的事業(yè)!

大學(xué)四年美好的時(shí)光匆匆而過(guò),，這四年中談不上轟轟烈烈,，卻也踏踏實(shí)實(shí),。在專業(yè)課的學(xué)習(xí)中,，濃厚的興趣促使我不斷努力鉆研，扎實(shí)的掌握了心理學(xué)理論知識(shí),。我于大二上半學(xué)期和下半學(xué)期一次性通過(guò)了國(guó)家大學(xué)生英語(yǔ)四,、六級(jí)考試。此后又分別通過(guò)了河北省計(jì)算機(jī)一級(jí)考試和國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)(c語(yǔ)言)考試,。此外對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的醫(yī)學(xué)課程我也盡了自己努力去學(xué)好記好,。

我深知作為一名新時(shí)代的大學(xué)生，僅有書(shū)本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。在大學(xué)期間,，我積極踴躍的多次參與校內(nèi)活動(dòng)，擔(dān)任過(guò)院學(xué)生會(huì)干部,，多次組織,、主持院內(nèi)大型演出活動(dòng)，也親自參與過(guò)文藝節(jié)目的演出,，還曾參加過(guò)河北省廳組織的征文比賽,，并獲得三等獎(jiǎng)的榮譽(yù)。

在剛剛過(guò)去的實(shí)習(xí)生活中,，我體會(huì)到了心理學(xué)的這個(gè)職業(yè)的魅力與壓力,。面對(duì)來(lái)訪者的無(wú)助我知道了陪伴、支持的力量,，面對(duì)他們復(fù)雜的人生經(jīng)歷,，我明白了要成為一名優(yōu)秀的心理學(xué)工作者我的路還很長(zhǎng).經(jīng)歷就是一筆財(cái)富，我永遠(yuǎn)不會(huì)氣餒,，我要帶著所有的財(cái)富投身于新的生活,。

我相信天道酬勤,，機(jī)會(huì)垂青于有準(zhǔn)備的人,。面對(duì)飽含經(jīng)驗(yàn)的您,，我明白無(wú)論我如何“包裝”都會(huì)是一張蒼白的紙，然而,，請(qǐng)您相信,，如同心理學(xué)這個(gè)有著漫長(zhǎng)歷史卻只有著短暫過(guò)去的學(xué)科一樣,，我會(huì)是嶄新而又充滿希望的!

阿基米德說(shuō)：給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以翹起整個(gè)地球,。

他是夸張的,。

我說(shuō)：給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我能耕出一片金黃,。

而我是真誠(chéng)的!

后面附上我的詳細(xì)資料,，敬請(qǐng)您過(guò)目。祝您一切順利!

此致

敬禮,！

求職人：xxx,。

時(shí)間：xxxx年xx月xx日。

心理咨詢師的作文指導(dǎo)篇三

如果條件允許,，可以設(shè)定一個(gè)比較充裕集中的時(shí)間,。拋開(kāi)出門辦事或會(huì)見(jiàn)親友的時(shí)間，其他時(shí)間都可以用來(lái)學(xué)習(xí),。時(shí)間安排盡量寬松且集中,，如果有事情耽誤了某天不能完成學(xué)習(xí)任務(wù)也不要緊，第二天繼續(xù)學(xué)習(xí)就是了,，總之是不要給自己太大壓力,。

來(lái)自 sevw.cn

1、開(kāi)始復(fù)習(xí)前粗略的看一遍教材,，看不懂的直接跳過(guò),。只要大致了解大框架結(jié)構(gòu)，了解全書(shū)分為幾個(gè)板塊,，每個(gè)板塊大致講了些什么就好,。可對(duì)每章做一個(gè)大框架圖,。

2,、準(zhǔn)備一個(gè)較厚的筆記本;從公第一章開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)視頻課。邊聽(tīng)邊做詳細(xì)筆記,。這一環(huán)節(jié)很重要!因?yàn)榈谝槐榭磿?shū)后基本沒(méi)什么詳細(xì)的印象,，而且很多知識(shí)點(diǎn)看不懂很正常，通過(guò)聽(tīng)視頻課程做筆記，就能把握75%的知識(shí)點(diǎn),。這個(gè)環(huán)節(jié)占用很長(zhǎng)時(shí)間,，但絕對(duì)是有效的。

3,、每聽(tīng)完一章節(jié)內(nèi)容,，拿上再做本章節(jié)的在線練習(xí)題，通過(guò)刷題加深印象,，同時(shí)可以篩查哪些知識(shí)點(diǎn)是還沒(méi)有掌握的,，返回筆記再?gòu)?qiáng)化記憶一次。

4,、根據(jù)艾賓浩斯遺忘曲線,，我們的記憶遺忘規(guī)律是先快后慢的額，因此短時(shí)間內(nèi)高頻率的復(fù)習(xí)是強(qiáng)化記憶的最佳方法,。當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,，當(dāng)天睡前復(fù)習(xí)一遍，最有效!

5,、聽(tīng)完所有章節(jié)內(nèi)容,，相信筆記也記了很厚一本了吧。這時(shí)候整體系統(tǒng)的再把筆記看一遍,，大致理清章節(jié)與章節(jié)之間的邏輯順序,，更進(jìn)一步了解每個(gè)章節(jié)所講內(nèi)容。盡量做出每章節(jié)的思維導(dǎo)圖,。

6、刷習(xí)題的時(shí)候發(fā)現(xiàn)很多小的知識(shí)點(diǎn)是視頻和筆記上沒(méi)有的,，另外一些出錯(cuò)頻率比較高的重難點(diǎn),，單單聽(tīng)一遍視頻，看兩遍筆記也是無(wú)法完全理解透徹的,。必須回歸書(shū)本,，逐字逐句去弄懂參透。

從第一章開(kāi)始,，第二次閱讀教材,。逐字逐句的閱讀，標(biāo)注重難點(diǎn),，有些在做習(xí)題中遇到的細(xì)小知識(shí)點(diǎn)是教材中的原話,，也要標(biāo)注。

每閱讀完一章節(jié)教材,，就馬上做完該章節(jié)的所有習(xí)題集,，包括所有單選題和多選題。做完對(duì)照答案，錯(cuò)題再返回教材找正確答案,。

7,、最后一個(gè)月，留半個(gè)月時(shí)間每天做1-2套真題,。先做時(shí)間遠(yuǎn)一點(diǎn)的,，做完計(jì)算得分，對(duì)答案看解析,。做完兩年的真題,，就知道自己最欠缺哪些章節(jié)的知識(shí)了。我是做完所有真題,，然后進(jìn)行重難點(diǎn)知識(shí)攻關(guān)學(xué)習(xí),。

針對(duì)重難點(diǎn)，我的方法是做完歷年真題后(我做了近5年的共10套真題),，集中進(jìn)行重難點(diǎn)專題筆記整理,。建立錯(cuò)題本。

錯(cuò)題本上對(duì)難點(diǎn)的整理也是分類集中突破的,。同一知識(shí)點(diǎn)的錯(cuò)題放在一起,，在解析時(shí)不限于錯(cuò)題那一點(diǎn)本身，而是返回教材,，再逐字逐句的弄懂弄透該錯(cuò)題涉及的那一章或那一節(jié),。必要時(shí)做類比表格、難點(diǎn)知識(shí)卡片,。

8,、在考試前一周，每天翻一遍錯(cuò)題本,，難點(diǎn)知識(shí)天天強(qiáng)化理解記憶,。可以拿出半天時(shí)間專門研究近5年職業(yè)技能真題的簡(jiǎn)單題部分,，對(duì)照簡(jiǎn)答題解析,，總結(jié)答題方法和出題范圍。最后3天,，每天背一遍手冊(cè)上的簡(jiǎn)答題,。最后3天，翻一遍教材,，看一遍筆記,，錯(cuò)題本每天看。模擬題中做錯(cuò)的題目,，在錯(cuò)題本上簡(jiǎn)單記錄,。

9,、考試當(dāng)天只攜帶錯(cuò)題本，知識(shí)卡片,，重難點(diǎn)小冊(cè)子,。進(jìn)考場(chǎng)前看一下。

心理咨詢師的作文指導(dǎo)篇四

職業(yè)道德試卷分兩部分,，第一部分為職業(yè)道德知識(shí),，第二部分為個(gè)人情況表述?？荚嚨念}型一律為選擇題,，單選和多選相混合，總題量為50題,。

職業(yè)道德知識(shí)部分的選擇題有四個(gè)備選項(xiàng),，每題有一個(gè)或多個(gè)答案正確，答對(duì)得1分,，錯(cuò)選,、少選、多選,、不選均不得分,。五級(jí)20題，其中單項(xiàng)選擇題和多項(xiàng)選擇題各10題;四級(jí)15題,，其中單項(xiàng)選擇題5題,，多項(xiàng)選擇題10題;三級(jí)、二級(jí)各為10道多項(xiàng)選擇題,。

個(gè)人情況表述部分的選擇題大多為單項(xiàng)選擇題,，少數(shù)為多項(xiàng)選擇題，其中五級(jí)30題,，四級(jí)35題,，三級(jí)、二級(jí)各為40題,。每題也有四個(gè)備選項(xiàng)，但所有選項(xiàng)一般沒(méi)有絕對(duì)的正確與錯(cuò)誤之分,，四個(gè)選項(xiàng)其分值從1分到一1分不等,。單項(xiàng)選擇題一般至少有一個(gè)選項(xiàng)為1分，多項(xiàng)選擇題四個(gè)選項(xiàng)中所有正分選項(xiàng)的分值之和為1分,?？忌仨毎醋约旱膶?shí)際情況回答。如果考生未按自己的實(shí)際情況回答,，可能會(huì)影響考試成績(jī),。下面舉例說(shuō)明,。

例1.職業(yè)道德知識(shí)。

關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的說(shuō)法,，你認(rèn)為正確的是(),。

(a)誠(chéng)實(shí)守信是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)法則。

(b)誠(chéng)實(shí)守信是企業(yè)的無(wú)形資本,。

(c)誠(chéng)實(shí)守信是為人之本,。

(d)奉行誠(chéng)實(shí)守信原則的企業(yè)在市場(chǎng)中難以立足。

心理咨詢師的作文指導(dǎo)篇五

您好,！首先感謝您百忙之中抽出時(shí)間來(lái)看我的自薦材料,！

我是來(lái)自于荊州市長(zhǎng)江大學(xué)教育科學(xué)系應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。通過(guò)專業(yè)的學(xué)習(xí),，我懂得如何去把握,，如何去珍惜。大學(xué)四年我平凡而不甘平庸,，誠(chéng)實(shí)穩(wěn)重,，樂(lè)觀大方，積極向上且愛(ài)好廣泛,。大學(xué)四年,，我不僅學(xué)好本專業(yè)全部課程，而且對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)有一定了解,，熟悉計(jì)算機(jī)基本操作,。短短的四年，我始終以“天道酬勤”自勵(lì),，積極進(jìn)取,，立足扎實(shí)的基礎(chǔ)，對(duì)專業(yè)求廣度求深度,。此外,，在認(rèn)真抓好個(gè)人基本技能的同時(shí)，注重社會(huì)實(shí)踐,，在荊州市高校群經(jīng)營(yíng)便利炊具出租店,，為中國(guó)移動(dòng)擔(dān)任校區(qū)營(yíng)業(yè)員，為海信電視進(jìn)行銷售,，擔(dān)任了學(xué)校社團(tuán)干部,，院系學(xué)生會(huì)干部，班級(jí)干部,，獲得了駕駛證c1照,，國(guó)家心理咨詢師職業(yè)資格證。在豐富的專業(yè)知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐結(jié)合下,，我相信工作經(jīng)驗(yàn)不會(huì)成為我的障礙,，我將以從之則愛(ài)之的敬業(yè)精神去成長(zhǎng),。站在世紀(jì)的曙光中，面對(duì)新的考驗(yàn)和抉擇,，不會(huì)退縮,，也不會(huì)沉默，我會(huì)用那雙冷靜善于觀察的眼睛,，那顆真誠(chéng)而熱愛(ài)事業(yè)的心,，那雙善于操作而有力的手，那雙發(fā)誓踏平坎坷的腳一如繼往的發(fā)揚(yáng)對(duì)工作求真務(wù)實(shí),，銳意進(jìn)取,，開(kāi)拓創(chuàng)新的工作作風(fēng)和對(duì)事業(yè)執(zhí)著追求的精神，磨礪前行,。

"天行健,，君子以自強(qiáng)不息"，真誠(chéng)地期望能投入你的麾下,，牽手事業(yè)路,，風(fēng)雨同舟，共同構(gòu)筑美好的未來(lái),?！敖o我一個(gè)舞臺(tái)，送您一臺(tái)好戲”,，這是我的承諾,，也是我的決心。

祝貴公司業(yè)績(jī)蒸蒸日上,！

此致敬禮

簽名：

心理咨詢師的作文指導(dǎo)篇六

記憶時(shí)只要聚精會(huì)神,、專心致志，排除雜念和外界干擾,，大腦皮層就會(huì)留下深刻的記憶痕跡而不易遺忘,。如果精神渙散，一心二用,，就會(huì)大大降低記憶效率,。這里指的注意集中，和記憶時(shí)緊張是有很大區(qū)別的,，也就是說(shuō)記東西時(shí)要舒心不要緊張,。因?yàn)榫o張時(shí)去甲腎上腺素分泌增加，它是損害精神集中功能和記憶力的大敵,。反之，在寬松環(huán)境中,，垂體后葉分泌加壓素,，它對(duì)增強(qiáng)記憶功能大有好處,。

實(shí)驗(yàn)證明，晚上6--10點(diǎn)和早晨6--8點(diǎn)是記憶功能最佳時(shí)候,。利用上述時(shí)間記憶難記的學(xué)習(xí)材料,，效果較好。當(dāng)然同時(shí)要專心,，不要被其它干擾或打斷,。切忌一邊聽(tīng)音樂(lè)一邊背書(shū)。這是因?yàn)榇竽X工作時(shí)只允許一個(gè)中樞于興奮狀態(tài),，如果同時(shí)有幾個(gè)興奮點(diǎn),，必定會(huì)心不在焉或三心二意，結(jié)果大大降低記憶效果,。

如形象記憶,、順口、聯(lián)想記憶,、圖畫(huà)記憶等等,。同時(shí)，讀,、想,、視、聽(tīng)相結(jié)合,?？梢酝瑫r(shí)利用語(yǔ)言功能和視聽(tīng)覺(jué)器官的功能，來(lái)強(qiáng)化記憶,，提高記憶效率,，比單一默讀效果好的多。

遺忘的速度是先快后慢,。對(duì)剛學(xué)過(guò)的知識(shí),，趁熱打鐵，及時(shí)溫習(xí)鞏固,，是強(qiáng)化記憶痕跡,、防止遺忘的有效手段。

如富有含鋅,、磷酯,、某些不飽和脂肪酸的芹菜、核桃,、芝麻,、瘦肉等。

心理咨詢師的作文指導(dǎo)篇七

刺激的持續(xù)作用,，感受性發(fā)生變化,。(如入芝蘭之室,，手放冷或熱水、光適應(yīng),、暗適應(yīng))(1)對(duì)光適應(yīng)：在強(qiáng)光作用下,，視覺(jué)感受性降低即視覺(jué)感受閾限提高。一兩分鐘完成(柿子紅質(zhì)分解快合成慢)(2)對(duì)暗適應(yīng)：視網(wǎng)膜上視紫紅質(zhì)合成,，視覺(jué)感受性提高即視覺(jué)感受閾限降低的過(guò)程,。30分鐘。要保護(hù),，設(shè)法不讓視紫紅質(zhì)分解,，辦法就是帶上紅色的眼鏡。

如燈滅,，有燈;聲音停止,，還有余音。各種感覺(jué)器官都能產(chǎn)生,?？煞譃檎笙窈拓?fù)后像。正后像的后像性質(zhì)和刺激物性質(zhì)相同;負(fù)后像相反,。彩色的負(fù)后像是刺激色的補(bǔ)色,。正后像和負(fù)后像可以相互轉(zhuǎn)換，后像持續(xù)時(shí)間與刺激的強(qiáng)度成正比,。

不同刺激作用于同一感覺(jué)器官,，使感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象。如吃苦藥后再吃糖;黑色紙上的灰比白色紙上的灰亮;彩色對(duì)比時(shí)產(chǎn)生補(bǔ)色,，如紅花綠葉,。兩種感覺(jué)同時(shí)發(fā)生的對(duì)比叫同時(shí)對(duì)比，先后發(fā)生叫相繼對(duì)比,。各種感覺(jué)器官都可以發(fā)生,。

不僅引起一種感覺(jué)，同時(shí)還引起另一種感覺(jué),。如看到紅色感覺(jué)溫暖;聽(tīng)著節(jié)奏鮮明的音樂(lè)覺(jué)得燈光也在閃動(dòng);冰箱用白色,。

心理咨詢師的作文指導(dǎo)篇八

戶口所在：汕頭國(guó)?籍：中國(guó)。

婚姻狀況：已婚民?族：漢族,。

身?高：170cm,。

體?重：65kg。

求職意向,。

人才類型：普通求職,。

應(yīng)聘職位：人力資源，行政/后勤，心理醫(yī)生,。

工作年限：5職?稱：初級(jí),。

求職類型：全職可到職日期：隨時(shí)

月薪要求：3500～5499元希望工作地區(qū)：番禺區(qū)，廣州,，

工作經(jīng)歷。

**公司?起止年月：20xx-03～至今,。

公司性質(zhì)：政府機(jī)關(guān)?所屬行業(yè)：黨政機(jī)關(guān),。

工作描述：從事婚姻糾紛調(diào)解，給予離婚或家暴事件建議,，輕度抑郁或焦慮的心理輔導(dǎo),。

離職原因：

**公司?起止年月：20xx-04～20xx-03。

公司性質(zhì)：外商獨(dú)資?所屬行業(yè)：物流/運(yùn)輸,。

擔(dān)任職位：人事主管,。

2、逐步完善企業(yè)招聘工作,，增加職業(yè)性格測(cè)試,，檢驗(yàn)面試者職業(yè)傾向及持久度;。

4,、加強(qiáng)企業(yè)人力資源建設(shè),，建立新員工培訓(xùn)制度、參與企業(yè)制度以及績(jī)效方案實(shí)施培訓(xùn);,。

5,、安排企業(yè)日常行政工作以及完成上級(jí)臨時(shí)交付的工作;。

離職原因：

**公司?起止年月：20xx-09～20xx-04,。

公司性質(zhì)：私營(yíng)企業(yè)?所屬行業(yè)：房地產(chǎn)/建筑,。

擔(dān)任職位：行政助理。

2,、參與并處理企業(yè)勞動(dòng)糾紛,。主要是來(lái)自離職員工因業(yè)績(jī)提成問(wèn)題的糾紛;。

4,、監(jiān)督總部車輛的使用,，油費(fèi)修理費(fèi)的監(jiān)控;。

5,、安排總部水電工對(duì)店面或總部的水電線路進(jìn)行維護(hù);,。

離職原因：

**公司?起止年月：20xx-07～20xx-08。

公司性質(zhì)：私營(yíng)企業(yè)?所屬行業(yè)：房地產(chǎn)/建筑,。

擔(dān)任職位：行政人事助理,。

2、處理工傷訴訟以及企業(yè)勞動(dòng)合同糾紛;。

3,、負(fù)責(zé)企業(yè)人事管理：人員招聘配置,、薪酬計(jì)算、員工福利地發(fā)放,、人事檔案整理;,。

離職原因：

**公司?起止年月：20xx-07～20xx-07。

公司性質(zhì)：外商獨(dú)資?所屬行業(yè)：

擔(dān)任職位：行政助理,。

工作描述：1,、主要負(fù)責(zé)公司人員招聘、社會(huì)保險(xiǎn)辦理;,。

2,、企業(yè)外來(lái)工人資料、入離職手續(xù)辦理;,。

3,、日常行政事務(wù)，購(gòu)買辦公用品,，人事資料檔案管理等,。

4、對(duì)公司的計(jì)算機(jī)設(shè)備進(jìn)行日常維護(hù);,。

離職原因：

教育背景,。

畢業(yè)院校：番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

最高學(xué)歷：大專?獲得學(xué)位:畢業(yè)日期：20xx-07

專業(yè)一：人力資源管理專業(yè)二：心理學(xué),。

起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書(shū)證書(shū)編號(hào),。

20xx-0920xx-11番職院人力資源管理人力資源管理員。

語(yǔ)言能力,。

外語(yǔ)：英語(yǔ)一般粵語(yǔ)水平：優(yōu)秀,。

其它外語(yǔ)能力：

國(guó)語(yǔ)水平：優(yōu)秀。

工作能力及其他專長(zhǎng),。

*多次與社保,、稅務(wù)、仲裁等部門接觸,，了解部門的運(yùn)作及流程,。

*撰寫企業(yè)衛(wèi)生、考勤制度得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定,，并在公司內(nèi)順利實(shí)施推行;,。

*獨(dú)立完成校園、網(wǎng)絡(luò),、現(xiàn)場(chǎng)等渠道招聘活動(dòng);,。

*工作與同事交流相處融洽;,。

自我評(píng)價(jià)。

本人熱情,、慷慨?能夠?qū)﹃P(guān)心自己的人和組織的忠誠(chéng);注意重要的細(xì)節(jié),，尤其是哪些有關(guān)他人的細(xì)節(jié);考慮周到，具備關(guān)注目前所需的能力;主動(dòng)愿意支持組織的目標(biāo);準(zhǔn)確評(píng)估目前形勢(shì)的能力和看出什么是最需要保持穩(wěn)定的能力;仔細(xì)評(píng)估冒風(fēng)險(xiǎn)和試用新方法時(shí)的靈活性和主動(dòng)性;很強(qiáng)的目標(biāo)和使命感,，執(zhí)著;敢打敢拼,，富有開(kāi)拓精神!!

心理咨詢師的作文指導(dǎo)篇九

發(fā)揮職能促快樂(lè)工作提升自己建幸福生活。

根據(jù)市局安排,，我參加了全市心理咨詢師業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)班,，通過(guò)三天培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)和小組討論，我收獲很大,，在理論知識(shí)和實(shí)踐技能上都有了大的提升，也進(jìn)一步明確了下一步開(kāi)展心理工作的方向和目標(biāo),。

學(xué)習(xí)體會(huì),。

首先，重新熟悉了心理健康工作的知識(shí)和技能,，夯實(shí)了專業(yè)基礎(chǔ),。

我學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)和技能8年多了，也考取了心理咨詢師,。由于某些原因,，學(xué)習(xí)以來(lái)，只是把一些常用的心理健康知識(shí)運(yùn)用到調(diào)適自己,、管理隊(duì)伍,、調(diào)整家庭關(guān)系、服務(wù)自身工作上,，沒(méi)有真正開(kāi)展心理健康知識(shí)宣傳和心理咨詢工作,，當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)的一些知識(shí)和技能隨著時(shí)間的推移已非常生疏，這次通過(guò)三天各位老師的精彩講解,，重新復(fù)習(xí)了學(xué)過(guò)的重點(diǎn)內(nèi)容,，對(duì)以前遺忘的知識(shí)和技能又有了印象，為下一步做好心理健康工作打下了理論基礎(chǔ),。

其次,，進(jìn)一步提高了自我覺(jué)察能力，加深了對(duì)自己的準(zhǔn)確認(rèn)識(shí),。

“工欲善其事,，必先利其器”,作為公安民警和心理咨詢師，良好的自我覺(jué)察能力都至關(guān)重要,，通過(guò)三天的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),，讓我對(duì)自己的認(rèn)識(shí)越來(lái)越準(zhǔn)確，對(duì)自己的感覺(jué)越來(lái)越敏銳。當(dāng)然,，提高自己的'自我覺(jué)察能力,，僅靠三天的培訓(xùn)是不行的，還要繼續(xù)進(jìn)行學(xué)習(xí),、整合和個(gè)人成長(zhǎng),，在工作、生活中保持心理平衡,，促使心理成熟度和心理健康水平不斷提高,。

再次，獲得了動(dòng)力和支持,，增強(qiáng)了開(kāi)展心理健康工作的信心和決心,。

當(dāng)前，公安工作任務(wù)繁重,，公安民警的壓力增大,，部分民警出現(xiàn)了一些問(wèn)題，即影響了民警個(gè)人和家庭的幸福,，也影響了公安工作,。但是一直以來(lái)，社會(huì)上很多人包括我們民警內(nèi)部對(duì)心理咨詢和心理健康教育有一定的偏見(jiàn),，認(rèn)為“心理咨詢是治療有病的人”,更有一些人認(rèn)為“搞心理咨詢的都是心理有問(wèn)題的人”,這些看法也一定程度上影響了心理健康教育和心理咨詢工作的開(kāi)展,，影響了心理疾病預(yù)防和心理危機(jī)干預(yù)機(jī)制的建立。現(xiàn)在,，市局搭建了心理健康網(wǎng)站和心理健康學(xué)苑微信群,、組建了咨詢師團(tuán)隊(duì)、開(kāi)展了這次技能培訓(xùn),，這讓我們深切感受到市局黨委對(duì)心理健康和心理咨詢工作的高度重視和大力支持,，使我們獲得了做好這項(xiàng)工作的強(qiáng)大動(dòng)力，增強(qiáng)了進(jìn)一步開(kāi)展好這項(xiàng)工作的信心和決心,。

下步打算：

首先,，繼續(xù)把心理健康工作融入基層工作中去，全面提升工作效能,。

作為派出所民警,，服務(wù)好群眾、維護(hù)一方平安是我們的職責(zé),。在為群眾服務(wù)或調(diào)解矛盾糾紛時(shí),，就可以根據(jù)情況運(yùn)用共情、傾聽(tīng),、積極關(guān)注等比較適用的技術(shù),，進(jìn)一步密切警民關(guān)系,。在隊(duì)伍管理上，除了宣傳心理健康知識(shí),，提高全所人員自我心理調(diào)適技能外,，還可以運(yùn)用培訓(xùn)的知識(shí)，根據(jù)全所人員的不同性格,，把合適的人放到適當(dāng)?shù)膷徫?，發(fā)揮個(gè)人最大工作成效。對(duì)于工作中出現(xiàn)心理危機(jī)的派出所民警和巡防隊(duì)員,，運(yùn)用學(xué)習(xí)的知識(shí)及時(shí)進(jìn)行干預(yù),，使其擺脫危機(jī)，恢復(fù)到心理平衡狀態(tài),，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的整體效能,。

其次，推動(dòng)全局心理健康工作開(kāi)展,，促進(jìn)民警心理心理健康水平的提高,。

一是積極建言現(xiàn)策，當(dāng)好參謀和助手,。作為心理健康工作者，我們將根據(jù)市局的要求,，就全縣公安民警的心理健康教育工作積極向縣局領(lǐng)導(dǎo)提出意見(jiàn)和建議,，在心理健康活動(dòng)場(chǎng)所建立、活動(dòng)設(shè)備的配備和心理教育團(tuán)隊(duì)組建上爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,。

二是普及心理健康知識(shí),，提高民警心理健康水平。

工作中,，我們參訓(xùn)咨詢師將針對(duì)公安民警工作壓力大,，執(zhí)法環(huán)境復(fù)雜，精神長(zhǎng)期處于高度緊張狀態(tài)的情況,，在縣局黨委在大力支持下,，成立心理健康教育服務(wù)團(tuán)隊(duì)，在全局宣傳普及心理學(xué)和心理健康知識(shí),，定期舉辦心理健康沙龍,、減壓訓(xùn)練等活動(dòng)，提高民警心理抗壓和應(yīng)對(duì)能力,，確保民警始終保持勇往直前,、精神蓬勃的精神面貌，以更好的心態(tài)投入到公安工作和日常生活中去,，推動(dòng)全縣公安工作和民警家庭幸福都取得健康的發(fā)展,。

心理咨詢師的作文指導(dǎo)篇十

考生在備考時(shí),，必須熟悉考試的試題特點(diǎn)，下面是小編為大家搜索整理的關(guān)于心理咨詢師預(yù)測(cè)卷,，歡迎參考學(xué)習(xí)!

第 1 題 職業(yè)道德是從業(yè)人員在職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)遵循的( ),。

(a)法律要求 (b)行為準(zhǔn)則

(c)風(fēng)俗習(xí)慣 (d)官方意志

【答案】b

第 2 題 根據(jù)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的規(guī)定，下列說(shuō)法中正確的是(),。

(a)要把道德特別是職業(yè)道德作為從業(yè)人員崗前和崗位培訓(xùn)的唯一內(nèi)容

(b)要把遵守職業(yè)道德的情況作為考核,、獎(jiǎng)懲從業(yè)人員的重要指標(biāo)

(c)要把服從領(lǐng)導(dǎo)要求的狀況作為從業(yè)人員職務(wù)晉升的決定因素

(d)要把經(jīng)濟(jì)效益作為從業(yè)人員聘用的根本標(biāo)準(zhǔn)

【答案】b

第 3 題 對(duì)從業(yè)人員來(lái)說(shuō)，所謂職業(yè)化指的是從業(yè)人員工作狀態(tài)的( ),。

(a)國(guó)際化,、科學(xué)化、現(xiàn)代化 (b)標(biāo)準(zhǔn)化,、固定化,、長(zhǎng)期化

(c)合同化、法制化,、終身化 (d)標(biāo)準(zhǔn)化,、規(guī)范化、制度化

【答案】d

第 4 題 下列選項(xiàng)中,，屬于《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》提出的職業(yè)道德規(guī)范的內(nèi)容是( ),。

(a)以人為本 (b)誠(chéng)實(shí)守信

(c)榮辱與共 (d)寬容和諧

【答案】b

第 5 題 社會(huì)主義職業(yè)道德的基本原則是( )。

(a)集體主義 (b)個(gè)人主義 (c)實(shí)用主義 (d)功利主義

【答案】a

第 6 題

下列說(shuō)法中,，反映了職業(yè)道德特征的是( ),。

(a)適用領(lǐng)域v邊界難以確定，職業(yè)道德適用范圍具有模糊性

(b)企業(yè)任務(wù)變則職業(yè)道德規(guī)范變,，職業(yè)道德規(guī)范具有多變性

(c)多以行業(yè)公約,、規(guī)章制度等形式存在，職業(yè)道德表現(xiàn)形式具有多樣性

(d)可采取多種手段推動(dòng)實(shí)施,，職業(yè)道德執(zhí)行手段具有強(qiáng)制性

【答案】c

第 7 題

孔子在敬業(yè)上提出了 “執(zhí)事敬”的要求,，其意為( )。

(a)恭敬地對(duì)待工作 (b)開(kāi)展工作時(shí)保持靜心

(c)尊敬領(lǐng)導(dǎo) (d)堅(jiān)持人格平等

【答案】a

第 8 題 某中國(guó)留德學(xué)生才華出眾,，畢業(yè)后留德應(yīng)聘工作,。企業(yè)發(fā)現(xiàn)該生乘坐公交車時(shí)有三次逃票記錄，于是拒絕錄用,?？催^(guò)這則信息，你對(duì)該生求職失敗的感受是( ),。

(a)德國(guó)企業(yè)在招聘人員時(shí),，要求過(guò)于嚴(yán)格

(b)這名中國(guó)留學(xué)生怨不得別人，是他自己運(yùn)氣不好

(c)誠(chéng)信是做人做事的根本,，不管有無(wú)監(jiān)督

(d)歐洲企業(yè)對(duì)中國(guó)人求職具有歧視傾向

【答案】c

第 9 題 社會(huì)主義職業(yè)道德的特征是( ),。

(a)自主性與創(chuàng)造性相統(tǒng)一 (b)階級(jí)性與人民性相統(tǒng)一

(c)先進(jìn)性與廣泛性相統(tǒng)一 (d)物質(zhì)性與精神性相統(tǒng)一

【答案】bc

第 10 題 從業(yè)人員踐行職業(yè)道德規(guī)范——“公道”的基本要求是( ),。

(a)公私分明 (b)因人制宜

(c)堅(jiān)持原則 (d)追求真理

【答案】acd

第 11 題 職業(yè)道德的具體功能包括( )。

(a)譴責(zé)功能 (b)導(dǎo)向功能 (c)整合功能 (d)激勵(lì)功能

【答案】bcd

第 12 題 從業(yè)人員踐行職業(yè)道德規(guī)范——“紀(jì)律”的基本要求是( ),。

【答案】acd

第 13 題 從業(yè)人員踐行職業(yè)道德規(guī)范——“節(jié)約”的基本要求是( ),。

(a)愛(ài)護(hù)公物 (b)節(jié)約資源

(c)艱苦奮斗 (d)計(jì)較得失

【答案】abc

第 14 題 職業(yè)道德規(guī)范——“合作”的特征包括( )。

(a)唯利性 (b)互利性

(c)平等性 (d)社會(huì)性

【答案】bcd

第 15 題 職業(yè)道德規(guī)范—— “奉獻(xiàn)”對(duì)實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想的具體意義在于( ),。

(a)具有奉獻(xiàn)精神,，能把職業(yè)當(dāng)做事業(yè)來(lái)做

(b)對(duì)工作積極主動(dòng)，總會(huì)遇到成才的機(jī)遇

(c)能夠使個(gè)人價(jià)值融入到集體價(jià)值之中

(d)能夠改善人際關(guān)系,，從而創(chuàng)造好的工作環(huán)境

【答案】abc

第 16 題 從業(yè)人員在選擇離職時(shí),，關(guān)于離職信用的基本要求是( )。

(a)按照合同規(guī)定離職

(b)做好離職前的工作交接

(c)保守離職單位的商業(yè)秘密

(d)努力獲取新單位的商業(yè)秘密以為原單位服務(wù)

【答案】abc

第 17 題 工作中,，經(jīng)常有同事對(duì)企業(yè)管理說(shuō)風(fēng)涼話,，這時(shí)你會(huì)( )。

(a)贊同并積極參與其中 (b)反對(duì)并盡力遠(yuǎn)離他們

(c)觀望,，聽(tīng)其言但不參與 (d)向企業(yè)主要領(lǐng)導(dǎo)反映

【答案】c

第 18 題 由于受全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)影響,，你所在企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品出口下滑，導(dǎo)致員工工資降低,， 你的工資除去生活費(fèi)用外已所剩無(wú)幾,。如果你所在企業(yè)是一家私營(yíng)企業(yè)，你會(huì)( ),。

(a)動(dòng)員同事討薪 (b)離開(kāi)公司

(c)忍受一段時(shí)間再說(shuō) (d)怠工

【答案】b

第 19 題 如果你在業(yè)余時(shí)間搞出一項(xiàng)技術(shù)發(fā)明,，該項(xiàng)發(fā)明與自己所在企業(yè)有一定業(yè)務(wù)關(guān)聯(lián)。你想把技術(shù)發(fā)明賣給公司,，但是公司沒(méi)有接受。這時(shí),，在另一家公司供職的一個(gè)好朋友邀你加盟,，并向你許諾，只要你帶來(lái)發(fā)明的新技術(shù)就會(huì)給你高薪,，你會(huì)( ),。

(a)技術(shù)是自己在業(yè)余時(shí)間搞出來(lái)的,，可以考慮加盟

(b)人往高處走,，不管其他人怎么看，自己一定會(huì)離開(kāi)

(c)先考察一番,，哪里用得上自己的技術(shù)就到哪里去發(fā)展.

(d)不離開(kāi),，但會(huì)把自己的技術(shù)發(fā)明賣出去

【答案】a

第 20 題 你善于研究市場(chǎng)，但你所提出的拓展市場(chǎng)的許多建議從未被領(lǐng)導(dǎo)采納過(guò),，你會(huì) ( ),。

心理咨詢師的作文指導(dǎo)篇十一

導(dǎo)語(yǔ)：在心理咨詢過(guò)程中諸如傾聽(tīng)、詢問(wèn),、追問(wèn),、重復(fù)與摘要性復(fù)述,、面質(zhì),、澄清、內(nèi)容反應(yīng),、情感反映,、解釋、潛能激發(fā),、指導(dǎo),、自我開(kāi)放,、影響性摘要或總結(jié),、目光接觸與身體語(yǔ)言、結(jié)構(gòu)化等主要技術(shù)是我們要注意的,。一起來(lái)看看吧,。

關(guān)于系統(tǒng)脫敏法的基本原理，下列說(shuō)法中正確的是(可用于治療求助者的恐懼和焦慮;基本方法是讓求助者用放松取代焦慮),。

系統(tǒng)脫敏法起源于(沃爾普的動(dòng)物實(shí)驗(yàn);貓的實(shí)驗(yàn)性神經(jīng)癥),。

系統(tǒng)脫敏法的創(chuàng)始人并不(是畢生;弗洛伊德;羅杰斯)。

系統(tǒng)脫敏法的基本步驟是(學(xué)習(xí)放松技巧;建構(gòu)焦慮等級(jí);逐級(jí)系統(tǒng)脫敏),。

建構(gòu)焦慮等級(jí)的方法包括(求助者說(shuō)出引起焦慮的事件或情境,、將引起焦慮的事件或情境排序、求助者本人引起焦慮的事件或情境打分),。

建構(gòu)理想的焦慮等級(jí)的具體要求包括(每一級(jí)焦慮,，應(yīng)小到能被全身松馳所拮抗的程度、各焦慮等級(jí)之間級(jí)差盡量均勻,、焦慮等級(jí)的設(shè)定主要取決于求助者本人),。

系統(tǒng)脫敏訓(xùn)練的具體做法是(當(dāng)求助者感到焦慮緊張時(shí)，令其停止想象,，全身放松;對(duì)同一級(jí)焦慮水平,，可以反復(fù)想象和放松多次;求助者的焦慮分?jǐn)?shù)低于25分，方可進(jìn)行下一級(jí)的訓(xùn)練),。

針對(duì)多種敏感情境的系統(tǒng)脫敏處理方法包括(每種情境單獨(dú)處理,、每種情境制定一張焦慮等級(jí)表),。

模仿法的理論基礎(chǔ)包括(行為主義理論、社會(huì)學(xué)習(xí)理論),。

模仿法的基本操作程序包括(選擇合適的治療對(duì)象,、設(shè)計(jì)示范行為、強(qiáng)化正確的模仿行為),。

模仿法的五種具體形式包括(生活示范,、內(nèi)隱示范、象征性示范),。*角色扮演,、參與示范。

模仿法對(duì)示范者的要求是(感染力越強(qiáng)越好,、與模仿者共同之處越多越好),。

模仿法的適用對(duì)象包括(年輕的求助者、模仿力強(qiáng)的`求助者),。

生物反饋法(借助于電子儀器,、將個(gè)體未意識(shí)到的生理功能外化為聲、光信號(hào),、讓求助者根據(jù)聲,、光信號(hào)學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)內(nèi)臟功能)。

生物反饋技術(shù)的最早臨床應(yīng)用者并不是(華生,、巴甫洛夫,、米勒)。

目前,，臨床常用的生物反饋儀有(肌電反饋儀,、腦電反饋儀、皮膚電反饋儀,、皮膚溫度反饋儀),。

肌電生物反饋療法治療前的準(zhǔn)備工作包括(咨詢師熟練掌握生物反饋儀的使用方法、向求助者講解生物反饋療法的原理與特點(diǎn),、征求求助者是否接受該療法的意見(jiàn))。

肌電生物反饋療法診室訓(xùn)練的基本操作步驟包括(求助者取仰臥位,，自然地呼吸;在選定部位安放電極;測(cè)量肌電水平的基線值;設(shè)定預(yù)置值,，開(kāi)始反饋訓(xùn)練)。

肌電生物反饋療法的家庭訓(xùn)練,，應(yīng)當(dāng)(重復(fù)在診室訓(xùn)練中學(xué)到的放松體驗(yàn),、堅(jiān)持記錄自我訓(xùn)練日記、開(kāi)始時(shí)每天2-3次,，每次20分鐘),。

生物反饋療法適應(yīng)癥包括(各種睡眠障礙;各類伴有緊張,、焦慮、神經(jīng)癥),。

生物反饋療法禁忌癥包括(訓(xùn)練中出現(xiàn)頭暈,、惡心的求助者;訓(xùn)練中出現(xiàn)血壓升高、失眠的求助者),。

求助者中心療法創(chuàng)始人羅杰斯的基本假設(shè)是(人是完全可以信賴的,、人有很大的潛能理解并解決自己的問(wèn)題、咨詢關(guān)系對(duì)于求助者的成長(zhǎng)有重要作用),。

羅杰斯強(qiáng)調(diào)的影響咨詢結(jié)果的首要決定因素包括(咨詢師的個(gè)性,、咨詢師的態(tài)度、咨詢關(guān)系的質(zhì)量),。

國(guó)內(nèi)學(xué)者歸納的求助者中心療法的治療目標(biāo)包括(使求助者的自我變得較為開(kāi)放,、使求助者的自我變得較為協(xié)調(diào)、使求助者更加信任自己,、使求助者愿意將其生命成為變化的過(guò)程),。

羅杰斯對(duì)咨詢關(guān)系的表述包括(兩個(gè)人有心理意義上的接觸、咨詢師無(wú)條件地接受和關(guān)注求助者,、咨詢師對(duì)求助者的經(jīng)歷表示共情),。

求助者中心療法的主要特點(diǎn)包括(關(guān)系是咨詢過(guò)程的開(kāi)始、關(guān)系是咨詢中的主要事件,、關(guān)系是咨詢的結(jié)束,、咨詢以關(guān)系為導(dǎo)向)。

求助者中心療法的主要技術(shù)包括(設(shè)身處地理解,、坦誠(chéng)地交流,、無(wú)條件接受)。

設(shè)身處地地理解的具體技術(shù)是(關(guān)注,、語(yǔ)言交流,、非語(yǔ)言交流、沉默),。

艾根提出的坦誠(chéng)交流技術(shù)包括(并不固定角色,、自發(fā)性、無(wú)防御反應(yīng)),。

艾根主張的表達(dá)尊重的五種態(tài)度包括(看到求助者的潛力,、承諾與求助者共同努力、相信求助者能夠做出改變),。

咨詢師表達(dá)無(wú)條件關(guān)注的四種行為包括(設(shè)身處地地理解求助者,、培養(yǎng)求助者的潛力)。

佩特森劃分的咨詢過(guò)程七個(gè)階段的特點(diǎn)包括(每一階段都滲透著下一階段的發(fā)展變化、七個(gè)階段是漸進(jìn)的,、靈活的過(guò)程,、七個(gè)階段并非相互割裂)。

求助者中心療法對(duì)人性的基本看法包括(人有自我實(shí)現(xiàn)的傾向,、人有“機(jī)體智慧”,、人是可以信任的)。

求助者中心療法所使用的“經(jīng)驗(yàn)”的概念的含義是(現(xiàn)象場(chǎng),、人的主觀世界),。

求助者中心療法中的自我概念的含義包括(求助者對(duì)自身的總體的知覺(jué)和認(rèn)識(shí)、求助者自我知覺(jué)和自我評(píng)價(jià)的統(tǒng)一體,、求助者大量自我經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)的集合物),。

求助者中心療法中“價(jià)值條件化”的含義是(求助者的價(jià)值評(píng)價(jià)建立在他人評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上、求助者的行為受內(nèi)化的他人的價(jià)值規(guī)范的指導(dǎo),、求助者的行為不再受機(jī)體評(píng)價(jià)過(guò)程的指導(dǎo)),。

求助者中心療法認(rèn)為個(gè)體經(jīng)驗(yàn)與自我概念之間的關(guān)系包括(個(gè)體經(jīng)驗(yàn)符合個(gè)體需要，被納入自我概念;個(gè)體經(jīng)驗(yàn)與自我概念不一致而被忽略;經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)被歪曲或被否定,，以解決自我概念與個(gè)體體驗(yàn)的矛盾),。

求助者中心療法的實(shí)質(zhì)包括(達(dá)到個(gè)體人格的重建、重建個(gè)體在自我概念和經(jīng)驗(yàn)之間的和諧),。

求助者中心療法亦稱作(非指導(dǎo)性療法,、咨客中心療法、以人為中心療法),。

求助者中心療法的初學(xué)者易犯的錯(cuò)誤是(傾向于接受沒(méi)有挑戰(zhàn)性的求助者,、只把精力放在傾聽(tīng)上)。

心理咨詢師的作文指導(dǎo)篇十二

尊敬的招聘主管：

您好,！首先感謝您在百忙之中抽空閱讀我的求職自薦信,！

我是內(nèi)蒙古師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院20xx級(jí)心理學(xué)專業(yè)的一名學(xué)生，將于20xx年畢業(yè),。獲悉貴單位將招聘大學(xué)本科畢業(yè)生,，通過(guò)對(duì)貴公司各方面的深入了解,我非常欣賞貴公司的管理理念和光明的發(fā)展前途，故毛遂自薦,，希望能得到貴單位的賞識(shí)與栽培,。

大學(xué)期間，我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,，在各個(gè)方面都取得了巨大的進(jìn)步,。學(xué)習(xí)上，我態(tài)度端正,，勇于探索，不僅扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)了普通心理學(xué)、實(shí)驗(yàn)心理學(xué),、心理測(cè)量學(xué),、心理統(tǒng)計(jì)學(xué)、心理咨詢學(xué),、教育心理學(xué),、人格心理學(xué)、變態(tài)心理學(xué),、犯罪心理學(xué),、人力資源管理學(xué)、社會(huì)心理學(xué),、消費(fèi)心理學(xué)等多門心理學(xué)專業(yè)的全部課程,，并且能掌握epq、mmpi,、16pf,、scl-90、sas,、sds,、les、瑞文推理測(cè)驗(yàn)等量表的熟練使用,，考取了國(guó)家勞動(dòng)部認(rèn)證的心理咨詢師,。在思想上，我積極要求進(jìn)步,，樹(shù)立以集體主義為核心的人生價(jià)值觀,，正確處理國(guó)家、集體,、個(gè)人三者之間的利益關(guān)系,，當(dāng)個(gè)人與集體、國(guó)家利益發(fā)生沖突的時(shí)候,，堅(jiān)持把國(guó)家,、集體的利益放在第一位。工作中,，我努力配合班主任的工作,，做好上傳下達(dá)和協(xié)調(diào)工作，認(rèn)真完成院系領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),，同時(shí)還有序地組織大家參與各項(xiàng)活動(dòng),，在每次班會(huì)中可以較好地調(diào)動(dòng)大家的積極性和主動(dòng)性，很好的組織每次活動(dòng),，努力團(tuán)結(jié)同學(xué),，盡力做好本職工作,，此外，我還積極投身校內(nèi)外的實(shí)踐當(dāng)中去,，鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),、不斷克服心理障礙、塑造健康人格,、完善自身,。班級(jí)干部和社團(tuán)干部的工作，培養(yǎng)了我較高的組織,、管理和應(yīng)變能力,，表現(xiàn)出較強(qiáng)的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力，得到同學(xué)們和老師的認(rèn)可,。

盡管在眾多應(yīng)聘者中,，我不一定是最優(yōu)秀的`，但我仍然很自信,，因?yàn)椤罢\(chéng)實(shí)守信”是我做人的原則,，“樂(lè)觀向上，勇于進(jìn)取”是我處世的態(tài)度,，“天生我材必有用”是我人生的信念,。如有幸能成為貴單位的一員，我將以滿腔的熱情,、高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,，發(fā)揮特長(zhǎng)，為貴單位的事業(yè)騰飛貢獻(xiàn)自己的力量,。希望貴單位能給我一個(gè)施展自己才華的天地,。最后，再次感謝您閱讀這份求職信,！

祝貴公司事業(yè)欣欣向榮,，業(yè)績(jī)蒸蒸日上！誠(chéng)候佳音,。

此致

敬禮,！

求職者：xxx。

20xx年xx月xx日,。

心理咨詢師的作文指導(dǎo)篇十三

學(xué)習(xí)體會(huì),。

首先，重新熟悉了心理健康工作的知識(shí)和技能,，夯實(shí)了專業(yè)基礎(chǔ),。

我學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)和技能8年多了，也考取了心理咨詢師,。由于某些原因,，學(xué)習(xí)以來(lái),，只是把一些常用的心理健康知識(shí)運(yùn)用到調(diào)適自己、管理隊(duì)伍,、調(diào)整家庭關(guān)系,、服務(wù)自身工作上，沒(méi)有真正開(kāi)展心理健康知識(shí)宣傳和心理咨詢工作,，當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)的一些知識(shí)和技能隨著時(shí)間的推移已非常生疏，這次通過(guò)三天各位老師的精彩講解,，重新復(fù)習(xí)了學(xué)過(guò)的重點(diǎn)內(nèi)容,，對(duì)以前遺忘的知識(shí)和技能又有了印象，為下一步做好心理健康工作打下了理論基礎(chǔ),。

其次,，進(jìn)一步提高了自我覺(jué)察能力，加深了對(duì)自己的準(zhǔn)確認(rèn)識(shí),。

“工欲善其事,，必先利其器”,作為公安民警和心理咨詢師，良好的自我覺(jué)察能力都至關(guān)重要,，通過(guò)三天的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),，讓我對(duì)自己的認(rèn)識(shí)越來(lái)越準(zhǔn)確，對(duì)自己的感覺(jué)越來(lái)越敏銳,。當(dāng)然,，提高自己的自我覺(jué)察能力，僅靠三天的培訓(xùn)是不行的,，還要繼續(xù)進(jìn)行學(xué)習(xí),、整合和個(gè)人成長(zhǎng)，在工作,、生活中保持心理平衡,，促使心理成熟度和心理健康水平不斷提高。

再次,，獲得了動(dòng)力和支持,，增強(qiáng)了開(kāi)展心理健康工作的信心和決心，

當(dāng)前,，公安工作任務(wù)繁重,，公安民警的壓力增大，部分民警出現(xiàn)了一些問(wèn)題,，即影響了民警個(gè)人和家庭的幸福,，也影響了公安工作。但是一直以來(lái),，社會(huì)上很多人包括我們民警內(nèi)部對(duì)心理咨詢和心理健康教育有一定的偏見(jiàn),，認(rèn)為“心理咨詢是治療有病的人”,更有一些人認(rèn)為“搞心理咨詢的都是心理有問(wèn)題的人”,這些看法也一定程度上影響了心理健康教育和心理咨詢工作的開(kāi)展,，影響了心理疾病預(yù)防和心理危機(jī)干預(yù)機(jī)制的建立。現(xiàn)在,，市局搭建了心理健康網(wǎng)站和心理健康學(xué)苑微信群,、組建了咨詢師團(tuán)隊(duì)、開(kāi)展了這次技能培訓(xùn),，這讓我們深切感受到市局黨委對(duì)心理健康和心理咨詢工作的高度重視和大力支持,，使我們獲得了做好這項(xiàng)工作的強(qiáng)大動(dòng)力，增強(qiáng)了進(jìn)一步開(kāi)展好這項(xiàng)工作的信心和決心,。

下步打算：

首先,，繼續(xù)把心理健康工作融入基層工作中去，全面提升工作效能,。

作為派出所民警,，服務(wù)好群眾、維護(hù)一方平安是我們的職責(zé),。在為群眾服務(wù)或調(diào)解矛盾糾紛時(shí),，就可以根據(jù)情況運(yùn)用共情、傾聽(tīng),、積極關(guān)注等比較適用的技術(shù),，進(jìn)一步密切警民關(guān)系。在隊(duì)伍管理上,，除了宣傳心理健康知識(shí),，提高全所人員自我心理調(diào)適技能外，還可以運(yùn)用培訓(xùn)的`知識(shí),，根據(jù)全所人員的不同性格,，把合適的人放到適當(dāng)?shù)膷徫唬l(fā)揮個(gè)人最大工作成效,。對(duì)于工作中出現(xiàn)心理危機(jī)的派出所民警和巡防隊(duì)員,，運(yùn)用學(xué)習(xí)的知識(shí)及時(shí)進(jìn)行干預(yù)，使其擺脫危機(jī),，恢復(fù)到心理平衡狀態(tài),，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的整體效能。

其次,，推動(dòng)全局心理健康工作開(kāi)展,，促進(jìn)民警心理心理健康水平的提高。

一是積極建言現(xiàn)策,，當(dāng)好參謀和助手,。作為心理健康工作者，我們將根據(jù)市局的要求,，就全縣公安民警的心理健康教育工作積極向縣局領(lǐng)導(dǎo)提出意見(jiàn)和建議,，在心理健康活動(dòng)場(chǎng)所建立,、活動(dòng)設(shè)備的配備和心理教育團(tuán)隊(duì)組建上爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。

二是普及心理健康知識(shí),，提高民警心理健康水平,。

工作中，我們參訓(xùn)咨詢師將針對(duì)公安民警工作壓力大,，執(zhí)法環(huán)境復(fù)雜,，精神長(zhǎng)期處于高度緊張狀態(tài)的情況，在縣局黨委在大力支持下,，成立心理健康教育服務(wù)團(tuán)隊(duì),，在全局宣傳普及心理學(xué)和心理健康知識(shí)，定期舉辦心理健康沙龍,、減壓訓(xùn)練等活動(dòng)，提高民警心理抗壓和應(yīng)對(duì)能力,，確保民警始終保持勇往直前,、精神蓬勃的精神面貌，以更好的心態(tài)投入到公安工作和日常生活中去,，推動(dòng)全縣公安工作和民警家庭幸福都取得健康的發(fā)展,。