教案包含了教師的整體教學(xué)思路和教學(xué)方法的選擇,。編寫教案時,，可以參考一些優(yōu)秀的范例和教學(xué)案例,。以下是小編為大家整理的一些美術(shù)教案，希望能夠激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力,。

小學(xué)生安全教育教案探索篇一

1、讓幼兒了解夏季防病小常識,。

2,、中暑的癥狀。

3,、中暑的處理方法,。

《魔法小公主莉莉》繪本，小娃娃,，一本書,。

一、活動導(dǎo)入：

繪本導(dǎo)入：老師拿著繪本講解,，這一天,，模仿小公主莉莉帶著她的普洛克還有她的仆人波利斯一起去了森林,，他們小心翼翼的看著周圍，生怕那只又大又蠢的怪物再次出現(xiàn),，于是,，他們邊走邊四處張望，不好,，只聽見普洛克：噓~~~~遠(yuǎn)處有個不明飛行物,，該不會~~~。我們繞路走吧,，但是波利斯說：我的小公主,，我們不要再迷路了，還是走這里吧,，我看著不像是那只怪物,，為了不像上次一樣迷路，于是,，小公主莉莉還是選擇,，朝著怪物的方向前行，走進(jìn)他們看到了一個小女孩呼吸急促,，面色通紅的躺在那里,，波利斯趕緊說：我記得上次王后去度假時中暑之后也是這樣子的。小公主：那怎么辦啊,，趕緊幫忙啊,。普洛克說：嘿嘿，走之前我?guī)硪黄勘?zhèn)可吃可吃碎碎冰飲料,。波利斯說：走開,，中暑不能喝冰鎮(zhèn)的東西。

波利斯說：我這里有風(fēng)油精趕緊給她涂上吧,。普洛克說：涂哪里啊?你知道嗎?波利斯：不知道啊!小公主：瘋了瘋了,，你們倆個真是煩死我了，現(xiàn)在救人要緊啊,。beling,，小公主拿出手機(jī)撥了瓦倫蒂娜的手機(jī)：喂，瓦倫蒂娜嗎?我想我現(xiàn)在需要幫忙,，我遇到困難了,。

瓦倫蒂娜說：我來幫你，但是你要記住,，一天只能用一次,，天黑就會消失。

二、活動操練：

莉莉面前立刻出現(xiàn)一本夏季中暑寶典,。莉莉趕緊打開書：上面寫著：

1)把患者挪到陰涼通風(fēng)處

2)將患者的頭部墊高,，快點快點，墊高,。

3)解開衣扣,，通風(fēng)。

4)給患者喝一杯溫涼水,。

5)按住患者人中處,。

6)休息一會兒。

在莉莉和普洛克的照顧下,，小女孩睡了一覺,。這時，天已經(jīng)黑了,，魔法也快消失了,，但是太陽已經(jīng)下山了，小女孩醒過來了,。莉莉帶著波利斯還有普洛克趕緊跑回了家，這會回家之后國王看到她們并沒有生氣,，而是很高興的為他們準(zhǔn)備了頓豐盛的晚餐,，國王說：莉莉你長大了，知道幫助別人了,。莉莉竊喜：本來是要出去玩的,，不過這回也值了。

三,、活動總結(jié)：

小朋友還記得瓦倫蒂娜給莉莉的寶典上說的是什么嗎?如果你的身邊也人中暑的話,，你不妨也借鑒下那個寶典上的內(nèi)容哦!嘿嘿!

小學(xué)生安全教育教案探索篇二

第一課時防溺水安全教育 教學(xué)目的：

1、提高安全意識,，愿意自覺去學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識,，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識。

2,、初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,，知道每一個學(xué)生(包括公民)都要提高安全意識。

3,、自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習(xí)慣,，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

生命安全高于天,，父母給你的生命只有一次,，所以每個人都要珍惜生命，注意安全。

1.游泳中要注意的安全問題：

組織學(xué)生觀看安全教育專題片中學(xué)生游泳的畫面或簡講身邊的溺水死亡實例,。(夏季,，根據(jù)前三年的平均計算，我國每天溺水死亡40人,，大部分都是14歲以下的少年兒童,。)

學(xué)生討論：在游泳時要注意那些問題?

學(xué)生分組討論以后，教師進(jìn)行總結(jié),。

游泳要嚴(yán)格遵守“四不”：未經(jīng)家長,、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;水庫、池塘不去,。

2.在網(wǎng)上搜集學(xué)生發(fā)生溺水而導(dǎo)致死亡的事故,，然后組織學(xué)生共同分析發(fā)生溺水事故的原因，教師做總結(jié),。

溺水原因只要有以下幾種：不會游泳;游泳時間過長,，疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其心臟病;盲目游入深水漩渦。

1.不要獨自一人外出游泳,，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳,。選擇良好的游泳場所，對場所的環(huán)境(如該水庫,、浴場是否衛(wèi)生,，水下是否平坦，有無暗礁,、暗流,、雜草，水域的深淺等情況)要了解清楚,。

2.必須要組織并在家長或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,，以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,，下水前后要清點人數(shù),，并指定救生員做安全保護(hù)。

3.要清楚自己的身體健康狀況,，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳,。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動身體,，如水溫太低應(yīng)先在淺水處淋洗,，待適應(yīng)水溫后在下水游泳;鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下,，以防嗆水時假牙落入食道或氣管,。

4.對自己的水性要有自知之明,，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳,，更不能互相打鬧,，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,。

5.在游泳中如果突然覺得身體不舒服,，如眩暈、惡心,、心慌,、氣短等，要立即上岸休息或呼救,。

6.在游泳中,，若小腿或腳步抽筋，千萬不要驚慌,，可用力蹬腿或做跳躍動作,，或用力按摩，拉扯抽筋部位,，同時呼叫同伴救助,。

1.大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,，盡量引起大人注意,，請大人開展?fàn)I救。

2.簡明扼要的向施救人員講清落水人數(shù),、地點，便于開展?fàn)I救工作,。

3. 可將救生圈,、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者,，再將其拖至岸邊,。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能貿(mào)然下水營救,，應(yīng)立即大聲呼救,。

1.學(xué)生討論：交通安全應(yīng)該注意什么?

2.教師小結(jié);

3.教師重點強(qiáng)調(diào)：學(xué)校與鎮(zhèn)政府交叉口的“太陽能紅綠燈”怎樣識別?(畫圖，重點強(qiáng)調(diào)中間箭頭方向：紅燈停,，綠燈行,。)

1.同學(xué)們小結(jié);

通過學(xué)習(xí)教育，你懂得了什么?

2.教師小結(jié);

同學(xué)們?nèi)说纳挥幸淮?，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望同學(xué)們通過這堂安全教育課，學(xué)會珍惜生(來自: 書業(yè)網(wǎng))命,，養(yǎng)成自覺遵守防溺水和交通安全原則的好習(xí)慣,。

第二課時交通安全

教學(xué)目的:

1、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生知道什么是道路交通,，理解遵守道路交通意義和重要性,，明確每個人都要牢固的樹立安全意識;明白一個人的安全每天都是從零開始的。

2,、通過學(xué)習(xí)在日常生活中能以實際行動遵守交通規(guī)則,，做安全的小使者。

一,、上學(xué)放學(xué)路上,。

教師語：同學(xué)們你們每天上學(xué)、放學(xué)都要走馬路;都有要經(jīng)過“十字”路口和“三叉”路口,，當(dāng)你行進(jìn)是都是否留心和注意過往的車輛;是否用心觀察地形呢?下面就這個問題談?wù)勗谌粘Ｉ袘?yīng)注意什么,。

(一)學(xué)生途經(jīng)情況分析。

我們班共有36名同學(xué)家住高溪組13人,，離學(xué)校大約3千米,，路經(jīng)二個“十字”路口、三個“三叉”路口,，兩個急轉(zhuǎn)彎和兩次上下坡,，地形比較復(fù)雜，而且路面只有4.5米寬水泥硬化的鄉(xiāng)村公路,，這條公路從大里峰至大青長約21千米是條林業(yè)路,，每天運(yùn)木頭的車輛、圣農(nóng)車,、班車,、拖拉機(jī)、摩托車等流量大約500多架次;家住屯上組9人??,。因此,，同學(xué)們每天如掉以輕心、存在僥幸心理的話,，隨時都會發(fā)生交通故事的可能,，釀成無法挽回的后果。

(二)在路上要注意的問題,。

1,、道路行駛要靠右行，都要配戴小黃帽,，不能隨心所欲忽左忽右,，

小學(xué)生安全教育教案探索篇三

1,、通過對火災(zāi)事件的'了解，提高學(xué)生的防火意識,。

2,、了解各種消防器材，牢記滅火方法,。

3,、學(xué)背兒童火歌。

（1）火災(zāi)事故介紹

方法：用幻燈片展示各種火災(zāi)現(xiàn)場圖片,，學(xué)生看后談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

老師總結(jié)：“生命如此美好而脆弱,，所以要珍惜生命，提高防火意識”,。

（2）了解消防器材,，牢記滅火方法。

方法：用幻燈片介紹各種滅火器材,，牢記各種滅火方法,。

組織師生進(jìn)行模擬滅火表演（制作道具，學(xué)生扮演火魔和滅火英雄）,。

（3）學(xué)會背誦《兒火歌》

兒童火歌

笑吧,，孩子們，讓我們來唱拍手歌,。

你開一槍,，我也開一槍。拍完南北,，拍東西,。

你拍兩個，我拍兩個,，我們做宣傳搭檔,。

你拿三個，我拿三個,，不要在禁火的地方抽煙,。

如果你射四個,，我就射四個,。如果用火不當(dāng)，就會出事,。

你拿五個,，我拿五個，煙囪壞了,。趕緊修,。

如果你射六個,，我就射六個。刮風(fēng)的時候很難救火,。

你射七,，我射七，不要玩火,。

你可以射八個,，我也射八個。你不能只拉電線,。

你拍九,，我拍九，火警號碼是119,。

你拍十個,，我拍十個，大家都要落實防火,。

我開槍打你,，你開槍打我，大家都來防火,。

低年級背誦兒歌,。

小學(xué)生安全教育教案探索篇四

作為一位優(yōu)秀的人民教師，通常需要用到教案來輔助教學(xué),，教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案,。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生安全教育教案,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

1,、讓學(xué)生了解溺水,、骨折、燒傷,、中毒,、食品衛(wèi)生等安全知識，提高自我救護(hù)意識,。

2,、讓學(xué)生了解游泳時或不小心溺水的預(yù)防。

3,、使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法,，讓學(xué)生在遇到危險時能采取一定的措施，保護(hù)自己,。真正把安全教育落到實處,。

教學(xué)重難點：讓學(xué)生了解發(fā)生意外后的急救處理方法,。

1、了解游泳時需要注意的安全常識,。

2,、認(rèn)識游泳時可能發(fā)生的問題以及學(xué)會及時處理。

（一）游泳安全須知,。

1,、游泳前必須進(jìn)行身體檢查，體檢合格方可游泳,。

2,、禁止到非游泳區(qū)游泳，要在游泳館,、池或標(biāo)有無危險標(biāo)記的游泳區(qū)游泳,。

3、游泳要由家長,、老師或可靠的人帶領(lǐng),，或結(jié)伴，不能單獨游泳,。

4,、游泳前應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備活動，使全身各個器官,、系統(tǒng)得到活動,。

5、頭痛,、發(fā)燒,、傷風(fēng)感冒或者病剛好，及餓肚子,、飯后,、身體過于疲勞、大量出汗后,、喝酒后都不能游泳,。

6、在水中游泳的時間,，每次最好不要超過2小時,。特別使初學(xué)的人，在水中時間不宜過長,，一般15—30分鐘就要休息一下,。

（二）問題及處理,。

1,、游泳的時間或水溫不當(dāng)時,，容易引起抽筋。

這時應(yīng)立刻停止游泳,。仰面浮在水面上呼救,，并拉伸抽筋肌肉，舒緩后,，要換個泳式游回岸邊,，一定不要亂掙扎。

2,、游泳時身體感到疲勞或寒冷時,，要馬上游回岸邊。

3,、游泳時遇到水中有水草纏身時,，要趕快像脫手套或脫襪子那樣擺脫水草纏身，然后離開有水草的地方,。

4,、游泳時可能會出現(xiàn)頭痛。這時要停止游泳,，迅速上岸,，用大拇指對準(zhǔn)頭部太陽、百會,、列缺等穴位進(jìn)行旋轉(zhuǎn)按摩,，并用熱毛巾做頭部保溫。

游泳前,、游泳過程中要注意安全,，如果游泳時發(fā)生問題，一定要及時處理,。

1,、了解什么是骨折，骨折的危害,。

2,、懂得骨折的急救方法。

1‘’談話：什么是骨折,。

骨折就是骨的連續(xù)性或完整性受到部分或完全的斷裂,。

發(fā)生骨折大多是因強(qiáng)力的沖擊所引起。

2,、認(rèn)識：骨折的危害,。

（1）骨折部位有疼痛感，壓痛感，并半有腫脹,、瘀斑和畸形,。

（2）患處發(fā)生功能性障礙，活動受限,，不能負(fù)重,。

（3）如果骨折使神經(jīng)、肌腱,、重要血管和臟器受阻,，還會發(fā)生嚴(yán)重的并發(fā)癥，很容易引起休克,、出血,、感染、內(nèi)臟損傷等,。

3,、學(xué)習(xí)：急救方法。

出自 sevw.cn

（1）讓骨折人平臥,，檢查作品并注意觀察受傷者的呼吸,、脈搏、血壓等,，如有不正常,，應(yīng)立刻送到醫(yī)院。

（3）開放性骨折,，卞是骨折的地方的皮膚或粘膜破裂,，骨頭已露出，這時在臨時進(jìn)行固定處理時,，不要將露出的骨頭放回傷口內(nèi),，以防造成感染，要趕快送到醫(yī)院治療,。

4,、總結(jié)。

掌握燒燙傷的處理方法,。

同學(xué)們生活在幸福,、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心,、愛護(hù),，似乎并不存在什么危險。但是,，家庭生活中仍然有許多事情需要倍加注意和小心對待,，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。家庭生活中也有安全問題,。

1,、從爐火上移動開水壺、熱油鍋時,，應(yīng)該戴上手套用布襯墊，防止直接燙傷,；端下的開水壺,、熱油鍋要放在人不易碰到的地方。

2,、家長在炒菜,、煎炸食品時，不要在周圍玩耍,、打擾,，以防被濺出的熱油燙傷；年齡較大的同學(xué)在學(xué)習(xí)做菜時,，注意力要集中,，不要把水滴到熱油中，否則熱油遇水會飛濺起來,，把人燙傷,。

4、家里的電熨斗,、電暖器等發(fā)熱的器具會使人燙傷,，在使用中應(yīng)當(dāng)特別小心，尤其不要隨便去觸摸,。

（1）用蘇打水浸過的干凈布冷敷局部,，涂上獾油、清涼油等,。

（2）已經(jīng)起泡的不要將泡弄破,，以免感染，可在光溜溜周圍用酒精涂擦,，然后用布包上或干燥外露,，不要隨便上消炎粉、黃醬等,，避免到醫(yī)院時治療時造成困難,。

（3）燙傷后，衣服鞋襪不要強(qiáng)力撕膠,，應(yīng)先用剪刀剪開,，然后慢慢揭脫，以免加劇創(chuàng)面損傷。（4）如果表面只是發(fā)紅,，沒有水泡或表皮脫落,，應(yīng)用清潔冷水沖洗創(chuàng)面或浸于冷水中，呆止痛減輕水腫,，阻止熱力對組織進(jìn)一步損害,，這樣即可以減輕燙傷深度，也有利清潔創(chuàng)面及減輕疼痛,?？梢酝磕ǜ蓛舻?動植物油、清涼油或燙傷膏,，不宜包扎,。

（5）如果燙傷面大而且嚴(yán)重，要用濕的清潔被單包裹,，外面蓋上毯子,，立即送到醫(yī)院治療。

提高警惕,，注意安全,。

1、讓學(xué)生了解中毒的原因,。

2,、讓學(xué)生了解中毒后急救處理的辦法。

發(fā)生意外后的急救常識,。

預(yù)防食物中毒,，要講究個人衛(wèi)生，做到勤洗澡,、勤洗衣服,、勤剪指甲、勤理發(fā),，勤換床單和被蓋（一月一次）,。

1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，勤洗手特別是飯前便后,，用除菌香皂，洗手液洗手,。

2,、不吃生、冷,、不清潔食物,。

3,、不吃變質(zhì)剩飯菜。

4,、不到無證攤點購買油炸,、煙熏食品，盡可能在學(xué)校食堂就餐,。千萬不要去無照經(jīng)營攤點飯店購買食品或者就餐,。

5、不喝生水,，喝標(biāo)準(zhǔn)的純凈水,。從家里所帶腌制品在校不能超過2天。

6,、謹(jǐn)慎選購包裝食品,，認(rèn)真查看包裝標(biāo)識,、廠家廠址,、電話、生產(chǎn)日期是否標(biāo)示清楚,、合格,。

1、家長不在時,，不要隨便點燃煤氣燒水或做飯,。

2、使用煤氣灶時,，一定要及時關(guān)好,。

3、拿開水壺或暖水瓶倒水一定要小心,。

4,、使用燃?xì)鉄崴鳎L(fēng)不良,，洗浴時間過長,。

一旦發(fā)生了食物中毒，首先要趕快喝大量的鹽開水或濃茶,，再用手指摳自己的喉嚨,，讓已經(jīng)吃下去的有毒食物盡量吐出來，然后要迅速去醫(yī)院檢查,、治療,。

煤氣中毒的現(xiàn)場急救原則：

1、應(yīng)盡快讓患者離開中毒環(huán)境,，并立即打開門窗,，流通空氣,。

2、患者應(yīng)安靜休息,，避免活動后加重心,、肺負(fù)擔(dān)及增加氧的消耗量。

3,、給予中毒者充分的氧氣,。

4、神智不清的中毒患者必須盡快抬出中毒環(huán)境,，在最短的時間內(nèi),，檢查病人呼吸、脈搏,、血壓情況,，根據(jù)這些情況進(jìn)行緊急處理。

5,、中毒者呼吸心跳停止,，立即進(jìn)行人工呼吸和心臟按壓。

6,、呼叫120急救服務(wù),，急救醫(yī)生到現(xiàn)場救治病人。

7,、病情穩(wěn)定后,，將病人護(hù)送到醫(yī)院進(jìn)一步檢查治療。

8,、中毒者應(yīng)盡早進(jìn)行高壓氧艙治療,，減少后遺癥。

小學(xué)生安全教育教案探索篇五

為了孩子的健康和安全,，家長和老師應(yīng)該及早教給他們一些必要的安全常識以及處理突發(fā)事件的方法,，注意培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)能力及良好的應(yīng)急心態(tài)。一年級小學(xué)生開學(xué)第一課的安全教育教案,，一起來看看,。

1、 充分認(rèn)識安全工作的重要意義,。

2,、 在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全，飲食安全,，交通安全等,。

3、 進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,，防肺結(jié)核的教育,。

1,、 蘆南公路上的交通事故時有發(fā)生，是因為安全意識不強(qiáng),。

2,、 班級舉例

學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

3,、 國家,、政府狠抓安全教育工作。

4,、 目前學(xué)校抓的幾項工作,。

1、 學(xué)生討論,。

2,、 集體歸納。

(1) 人身安全,，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,，不爬圍墻，不爬樹,，不接近有電等危險地點,，勞動時,，注意安全,，不與社會上不三不四的人交往，特別是吸毒者,，課外不玩火,，不玩火。

(2) 交通安全,，在公路上不追逐打鬧,，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛,，騎自行車寧慢勿快,，上、下坡要下車,，通過公路要做到一停二看三通過,。

(3) 財產(chǎn)安全，保管好自己的物品,、錢財,，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警,。

(4) 飲食安全,，不飲生水,，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉,、豬肉等,，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品,。

新學(xué)期開學(xué)以來,，為提高四年級一班全體學(xué)生的安全意識和自護(hù)自救能力，預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生,，我積極采取有效措施,，認(rèn)真上好新學(xué)期第一堂安全課：在開學(xué)第一天對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

安全教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實際,，主要從以下三方面展開教育：

一是教育學(xué)生時刻注意交通安全,，平時外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不乘坐無安全保障的黑車,、病車等,。

二是教育學(xué)生謹(jǐn)防發(fā)生在身邊的傷害事故，用血淋淋的事例教育學(xué)生平時嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》,，遠(yuǎn)離學(xué)生傷害事故,。

三是教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生，嚴(yán)防水痘,、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生,，若有發(fā)燒癥狀的及時自覺就醫(yī)等。

同時,，給學(xué)生上的安全第一課,，堅持安全第一，落實安全措施的原則,，著重進(jìn)行防水,、防電、防火,、防毒,、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規(guī),、衛(wèi)生知識,、安全常規(guī)等知識教育，切實提高了孩子們的安全意識和安全防范的能力,，為全學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展打下了扎實的基礎(chǔ),。

小學(xué)生安全教育教案探索篇六

一、教學(xué)目的：

1,、知道食品衛(wèi)生與飲食安全相關(guān)知識,。

2,、了解在學(xué)校注意一些食品方面的安全。

二,、教學(xué)形式：

以問答競賽游戲為形式,，分競賽小組為單位。

三,、教學(xué)前準(zhǔn)備:

1．讓學(xué)生查閱食品衛(wèi)生方面的資料,，以備小組交流，做好參賽準(zhǔn)備,。

2．黑板上書寫“食品安全知識競賽”八個美術(shù)字,。

四、活動過程:

(一)宣布“食品安全主題班會“開始,，宣讀競賽規(guī)則,。

喜歡零食是孩子的天性，但往往在吃得高興的同時卻忘記要看看食品是否過期,，是否變質(zhì),，因此就存在一個很大的安全隱患。請同學(xué)們在享受零食時記住要吃安全放心的食品,。

1,、預(yù)防食物中毒，首先要講究個人衛(wèi)生,，做到勤洗澡,、勤洗衣服、勤剪指甲,、勤理發(fā),，勤換床單和被蓋（一月一次）,。

2,、保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生,，養(yǎng)成飯前便后洗手,、不暴飲暴食的良好習(xí)慣。

3,、做到"六不吃",，不吃生冷食物、不吃不潔瓜果,、不吃腐爛變質(zhì)食物,、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水,、不吃零食,。

4,、要從食品標(biāo)簽上注意識別食品質(zhì)量，選擇安全的食品是把住“病從口入”的第一關(guān),。

(二) 食品安全問題進(jìn)行知識競賽,。(必答題)

大家按小組進(jìn)行各輪比賽，下面開始第一回合的比賽,。這個回合是必答題,，每道題目都有4個選項，其中只有一個正確,。每個小組回答一道題目,，答對加一分，答錯不扣分,。

1,、 綠色食品指什么食品？（c）

a,、蔬菜和水果 b,、綠顏色的食品 c、安全無污染食品 d有豐富營養(yǎng)價值的食品

2,、哪些食物不能一起吃,？（a）

(三) 搶答題

這一輪的比賽是我們大家一起來回答，同學(xué)們只要回答是或不是,、能或不能,。在我問完題目后，就可以回答,。

1,、發(fā)霉的花生能吃嗎？（不能）

2,、油炸的食物是不是可以常吃,？（不是）

3、方便面是不是可以作為主食,？（不是）

4,、我們是不是可以天天吃快餐？（不能）

5,、能空腹喝牛奶嗎,？（不能）

(四)辯論題

小組討論，并派一個代表說出你們的意見和結(jié)論,。說得最好的小組加3分,，第二名加2分。

餐廳、飯店使用一次性筷子,、塑料餐具利弊談,。

答：利：衛(wèi)生，不易傳染各種疾病,。

弊：塑料餐具不易處理,，造成“白色污染”。一次性筷子浪費(fèi)大量木材,，長此以往,，將會破壞森林，破壞生態(tài)環(huán)境,。

結(jié)論：弊大于利,、應(yīng)停止使用。

(五)《食品衛(wèi)生安全童謠》（大家一邊拍手一邊念）,。

食品安全真重要,，病從口入危害大。

良好習(xí)慣要養(yǎng)成,，食品挑選切注意,。

“三無”食品莫食用，有害物質(zhì)在其中,。

小攤小販莫相信,，衛(wèi)生更是談不上。

過期食品切注意,，吃了危害大又大,。

變質(zhì)食品切分清，中毒機(jī)率高又高,。

油炸腌制要少吃,，健康危害正面臨。

飲料,、冷飲要節(jié)制,，損害牙齒的健康。

(六)老師小結(jié)

一,、教學(xué)內(nèi)容：

食品衛(wèi)生安全知識

二,、教學(xué)目的：

讓學(xué)生了解食品衛(wèi)生安全知識,，認(rèn)識食物中毒特征,，提高自我救護(hù)意識,，預(yù)防發(fā)生食物中毒,。

三,、教學(xué)過程：

（1）圖片導(dǎo)入：

1,、多媒體出示一些因食品衛(wèi)生而出現(xiàn)問題的學(xué)生,。（有腹瀉、腹痛,、嘔吐等）

2,、讓學(xué)生說一說怎樣區(qū)分問題食品，預(yù)防食品中毒,。

（2）重點講述：

預(yù)防食物中毒,，首先要講究個人衛(wèi)生，做到勤洗澡,、勤洗衣服,、勤剪指甲、勤理發(fā),。保持教室,、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生，養(yǎng)成飯前便后洗手,、不暴飲暴食的良好習(xí)慣,。其次做到"六不吃"，不吃生冷食物,、不吃不潔瓜果,、不吃腐爛變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜,、不喝生水,、不吃零食。再就是要從食品標(biāo)簽上注意識別食品質(zhì)量,，選擇安全的食品是把住"病從口入"的第一關(guān),。

1、認(rèn)識食物中毒特征,。

潛伏期短：一般食后幾分鐘到幾個小時發(fā)病

胃腸道癥狀：腹瀉,、腹痛，有的伴隨嘔吐,、發(fā)熱

2,、提高自我救護(hù)意識：出現(xiàn)上述癥狀，應(yīng)懷疑是否食物中毒,，并及時到醫(yī)院就診,，同時報告老師。

3,、預(yù)防發(fā)生食物中毒：

a.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，勤洗手特別是飯前便后，用除菌香皂,，洗手液洗手

b.不吃生,、冷、不清潔食物

c.不吃變質(zhì)剩飯菜

d.少吃、不吃冷飲,少吃,、不吃零食

e.不要長期吃辛辣食品

f.不要隨便吃野果,，吃水果后不要急于喝飲料特別是水。 g.劇烈運(yùn)動后不要急于吃食品喝水,。

h.不到無證攤點購買油炸,、煙熏食品，盡可能在學(xué)校食堂就餐,。千萬不要去無照經(jīng)營攤點飯店購買食品或者就餐,。

i.不喝生水，建議喝標(biāo)準(zhǔn)的純凈水,。從家里所帶腌制品在校不能超過2天,。

j.謹(jǐn)慎選購包裝食品，認(rèn)真查看包裝標(biāo)識,、廠家廠址,、電話、生產(chǎn)日期是否標(biāo)示清楚,、合格,。查看市場準(zhǔn)入標(biāo)志（qs）：為了保護(hù)人們飲食衛(wèi)生安全，國家質(zhì)量監(jiān)督檢驗檢疫局自20xx年起,，在全國范圍內(nèi)實施食品安全市場準(zhǔn)入制度,，對出廠食品，經(jīng)過強(qiáng)制檢驗合格后,，加貼市場準(zhǔn)入標(biāo)志,，方便選購。20xx年起,，對小麥粉,、大米、食用植物油,、醬油,、食醋等5類食品；20xx年下半年,，對方便面,、膨化食品、罐頭,、冷飲等10類食品,，實施了市場準(zhǔn)入制度。

小學(xué)生安全教育教案探索篇七

通過引導(dǎo)學(xué)生小組間的討論和合作表演,，同時得到一個親身體驗的過程,，讓學(xué)生了解一些家居安全的基本知識,，如防火,、防盜,、防觸電、防中毒等,，增強(qiáng)規(guī)避風(fēng)險的能力,。

學(xué)生討論、表演和體驗?zāi)承┣榫车倪^程,。

這是社會學(xué)的第一節(jié)活動課,。雖然學(xué)生很喜歡表演，但他們很容易拋開表演的本質(zhì),，為了好玩而盲目表演,。此外，他們可能過于保守或照本宣科,。

一,、活動課準(zhǔn)備：

1、匪警,、消防和急救中心的代表圖標(biāo)（教科書大?。?/p>

2,、電話,，紙箱子做的電視機(jī)，門,，臉盆,，一些椅子，泡沫或者蠟做的黃瓜,，一些黃瓜藤做的仿真枝葉等表演用的道具,。

3、把學(xué)生分成幾組,，各組圍桌而坐,，為一些表演騰出空間。

二,、活動過程：

（一）進(jìn)口部分：

（學(xué)生回答：匪警,，火警，急救,。）

2,、根據(jù)學(xué)生的回答糾正并解釋“匪警”的意思。

【展示三個圖標(biāo)】貼在黑板上,。讓學(xué)生判斷每個圖標(biāo)代表什么,，然后讓他們說出它的名稱,，并貼在相應(yīng)的'電話號碼前面。

3,、問：我們什么時候會用到這三個電話號碼,？

（學(xué)生回答：有危險打119，有火災(zāi)打120,，有病人需要搶救打120,，有壞人偷東西或者殺人打110。）

4,、問：在什么情況下,，如何，怎樣,？如何處理一些簡單的問題,？你想試試嗎？

試試看,？

（2）活動步驟和要求：

1,、每種情況對應(yīng)一個討論話題，一種情況討論,，兩種情況討論,，三種情況討論，四種情況討論,。小組學(xué)生先根據(jù)情境內(nèi)容和討論問題進(jìn)行討論,，討論如何行動。如何提問,，如何回答,。

2、各組表演的場景可以在原有情境的基礎(chǔ)上增加臺詞和動作,，充分利用道具,，注意不要背對觀眾。下面的同學(xué)認(rèn)真看,，認(rèn)真聽,，思考表演組提出的問題。

4,、其他組參照第一組的表現(xiàn)提問,，老師會進(jìn)行相應(yīng)的補(bǔ)充。

解釋一下：情況4學(xué)生很容易把敲門者認(rèn)定為小偷或殺人犯,，這就限制了他們的思維,。所以老師要跟同學(xué)說清楚，如果一個壞人沒有寫在臉上,，他不能馬上確定自己是壞人,，要用腦子去判斷,。

5、表演結(jié)束后,，每組將討論問題5和6,。

處理方法：

1）撥打匪警、火警,、急救電話時,，要注意事故發(fā)生的地點和簡單情況,，注意不要隨便撥打這些電話,。

2）有人觸電時，立即關(guān)閉開關(guān),，切斷電源,。你也可以用干棍和竹竿撿起觸電者身上的電線或帶電金屬。千萬不要用手拉觸電者,，以免觸電,。

6、如果有時間,，根據(jù)學(xué)生討論的結(jié)果,，繼續(xù)每種情況。

7,、最終評選出“最佳表演組”和解決問題的“智慧之星”,。老師給予相應(yīng)的獎勵。

8,、歌謠結(jié)束這一課：獨自在家要小心,，

防盜防氣，

不要驚慌,，注意,，

有火警撥號盤119，

遇匪打110,，

危重病人120,、

有鄰居可以幫助你，

膽大心細(xì),。沒問題,。

小學(xué)生安全教育教案探索篇八

1、教育學(xué)生要遵守交通規(guī)則,。

2,、使學(xué)生平安上學(xué)和放學(xué)。

我們已經(jīng)上三年級了,，有的同學(xué)能夠獨自一個人或者和小伙伴上學(xué),、回家了,，但是從家到學(xué)校的路上會有很多的危險，同學(xué)們一定要注意安全,，做一個讓爸爸媽媽放心的好孩子,。出示課前提示：

課前提示：

在上學(xué)放學(xué)路上一定要遵守交通規(guī)則，

形成自我保護(hù)意識和安全意識,，珍愛生命,。

真正做到高高興興上學(xué)，平平安安回家,。

1,、要遵守交通規(guī)則。

（1）同學(xué)們,，你們都知道哪些交通規(guī)則,？

（2）看來同學(xué)們知道的還不少，老師總結(jié)一些交通規(guī)則,。

（3）齊背“紅燈停,、綠燈行”的安全兒歌。同學(xué)們一定要記住,，千萬不要搶紅燈,。

2、坐車時不要搶座位,。

（2）師生共同總結(jié)坐車時應(yīng)該注意的安全,。

（3）分組表演“坐車上學(xué)的路上”

3、不要在街上打鬧或者游玩,。

（1）我們中午或者晚上排隊回家,，在路上除了遵守交通規(guī)則，還要注意些什么呢,？

（3）為了減少發(fā)生危險的可能,，放學(xué)后一定要早早回家，不要在街上游玩,。

（4）如果家里沒有人,，也要在家的附近等爸爸媽媽回來，不要離家太遠(yuǎn),。

4,、要遠(yuǎn)離高空危險物行走。

（2）為了防止砸傷,，我們一定要遠(yuǎn)離這些高空危險物,，尤其是在刮風(fēng)下雨的天氣，最好能繞行,。

為了我們的安全,，我們一定要遠(yuǎn)離危險,，高高興興上學(xué)來，平平安安回家去,。

1,、受傷后，不要用不潔的物品捂?zhèn)凇?/p>

2,、如果發(fā)生骨折,，不要輕易移動位置，特別是孩子頸椎骨折時更要注意,。

3,、不要試圖將刺入孩子身體的物體拔出來。

4,、及時撥打120,、122報警電話進(jìn)行求助。

小學(xué)生安全教育教案探索篇九

學(xué)習(xí)游泳安全知識,，學(xué)習(xí)溺水安全的基本常識，培養(yǎng)有關(guān)防范力,。

情感目標(biāo)――提高安全意識,，愿意自覺去學(xué)習(xí)防溺水安全的.有關(guān)知識，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識,。

知識目標(biāo)――初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,，知道每一個學(xué)生（包括公民）都要提高安全意識。

能力目標(biāo)――自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習(xí)慣,，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力,。

生命安全高于天，父母給你的生命只有一次,，所以每個人都要珍惜生命,、注意安全。

1,、游泳中要注意的問題：

學(xué)生討論：在游泳時要注意哪些問題,？

學(xué)生分組討論以后，教師進(jìn)行總結(jié)：

“四不”：未經(jīng)家長,、老師同意不去,；沒有會游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去,；江溪池塘不去,。

教師作總結(jié)：

溺水原因主要有以下幾種：不會游泳；游泳時間過長,，疲勞過度,；在水中突發(fā)病尤其是心臟?。幻つ坑稳肷钏鰷u,。

3,、溺水的急救

（1）發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。

教師進(jìn)行詳細(xì)講解：

方法一：可將救生圈,、竹竿,、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊,；

方法二：若沒有救護(hù)器材,，可以入水直接救護(hù)。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部,，使其背向自己（為什么,？）然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法,。

未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救,，或利用救生器材呼救,，未成年人保護(hù)法也規(guī)定：“未成年不能參加搶險等危險性活動?！?/p>

1,、同學(xué)們小結(jié)：

通過這次活動，你懂得了什么,？

2,、教師小結(jié)：

生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望同學(xué)們通過這堂安全教育課，學(xué)會珍惜生命,，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣,。

小學(xué)生安全教育教案探索篇十

1、提高安全意識,，愿意自覺去學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識,，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識。

2,、初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,，知道每一個學(xué)生（包括公民）都要提高安全意識。

3、自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習(xí)慣,，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力,。

生命安全高于天，父母給你的生命只有一次,，所以每個人都要珍惜生命,，注意安全。

1,、游泳中要注意的安全問題：

組織學(xué)生觀看安全教育專題片中學(xué)生游泳的畫面或簡講身邊的溺水死亡實例,。（夏季，根據(jù)前三年的平均計算,，我國每天溺水死亡40人,，大部分都是14歲以下的少年兒童。）

學(xué)生討論：在游泳時要注意那些問題,？

學(xué)生分組討論以后,，教師進(jìn)行總結(jié)。

游泳要嚴(yán)格遵守“四不”：未經(jīng)家長,、老師同意不去,；沒有會游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去,；水庫,、池塘不去。

2,、在網(wǎng)上搜集學(xué)生發(fā)生溺水而導(dǎo)致死亡的事故，然后組織學(xué)生共同分析發(fā)生溺水事故的原因,，教師做總結(jié),。

溺水原因只要有以下幾種：不會游泳；游泳時間過長,，疲勞過度,；在水中突發(fā)病尤其心臟病,；盲目游入深水漩渦,。

1、不要獨自一人外出游泳,，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳,。選擇良好的游泳場所，對場所的環(huán)境（如該水庫,、浴場是否衛(wèi)生,，水下是否平坦，有無暗礁、暗流,、雜草,，水域的深淺等情況）要了解清楚。

2,、必須要組織并在家長或熟悉水性的人的'帶領(lǐng)下去游泳,，以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,，下水前后要清點人數(shù),，并指定救生員做安全保護(hù)。

3,、要清楚自己的身體健康狀況,，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,，先活動身體,，如水溫太低應(yīng)先在淺水處淋洗，待適應(yīng)水溫后在下水游泳,；鑲有假牙的同學(xué),，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食道或氣管,。

4,、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能,，不要貿(mào)然跳水和潛泳,，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水,。不要在急流和漩渦處游泳,。

5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,，如眩暈,、惡心、心慌,、氣短等,，要立即上岸休息或呼救。

6,、在游泳中,，若小腿或腳步抽筋，千萬不要驚慌,，可用力蹬腿或做跳躍動作,，或用力按摩,，拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助,。

1,、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,，盡量引起大人注意,，請大人開展?fàn)I救。

2,、簡明扼要的向施救人員講清落水人數(shù),、地點，便于開展?fàn)I救工作,。

3,、可將救生圈、竹竿,、木板等漂浮物拋給溺水者,，再將其拖至岸邊。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,，不能貿(mào)然下水營救,，應(yīng)立即大聲呼救。

1,、學(xué)生討論：交通安全應(yīng)該注意什么,？

2、教師小結(jié),；

3,、教師重點強(qiáng)調(diào)：學(xué)校與鎮(zhèn)政府交叉口的“太陽能紅綠燈”怎樣識別？（畫圖,，重點強(qiáng)調(diào)中間箭頭方向：紅燈停,，綠燈行。）

1,、同學(xué)們小結(jié)；

通過學(xué)習(xí)教育,，你懂得了什么,？

2、教師小結(jié),；

同學(xué)們?nèi)说纳挥幸淮?，幸福快樂掌握在你的手里,，希望同學(xué)們通過這堂安全教育課,，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守防溺水和交通安全原則的好習(xí)慣。

1,、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生知道什么是道路交通,，理解遵守道路交通意義和重要性，明確每個人都要牢固的樹立安全意識,；明白一個人的安全每天都是從零開始的,。

2、通過學(xué)習(xí)在日常生活中能以實際行動遵守交通規(guī)則,，做安全的小使者,。

教師語：同學(xué)們你們每天上學(xué)、放學(xué)都要走馬路,；都有要經(jīng)過“十字”路口和“三叉”路口,，當(dāng)你行進(jìn)是都是否留心和注意過往的車輛；是否用心觀察地形呢,？下面就這個問題談?wù)勗谌粘Ｉ袘?yīng)注意什么,。

（一）學(xué)生途經(jīng)情況分析。

我們班共有36名同學(xué)家住高溪組13人,，離學(xué)校大約3千米,，路經(jīng)二個“十字”路口、三個“三叉”路口,，兩個急轉(zhuǎn)彎和兩次上下坡,，地形比較復(fù)雜，而且路面只有4,。5米寬水泥硬化的鄉(xiāng)村公路,，這條公路從大里峰至大青長約21千米是條林業(yè)路，每天運(yùn)木頭的車輛,、圣農(nóng)車,、班車、拖拉機(jī),、摩托車等流量大約500多架次,；家住屯上組9人？,？,。因此，同學(xué)們每天如掉以輕心,、存在僥幸心理的話,，隨時都會發(fā)生交通故事的可能，釀成無法挽回的后果,。

（二）在路上要注意的問題,。

1,、道路行駛要靠右行，都要配戴小黃帽,，不能隨心所欲忽左忽右,，

小學(xué)生安全教育教案探索篇十一

地點：安全教育教室，設(shè)計60人,，每組12人,，分5組。

材料：滅火器15個,，消防及交通標(biāo)志20個,，安全教育噴漆標(biāo)志若干個，1.7米高的專用平臺,。

1,、遵守課堂秩序，服從老師的指揮,。

2,、演練中，嚴(yán)格按照程序,，互相保護(hù),。

3、高樓逃生演練時,，一定要系好安全帶,。

（一）三名警察的電話號碼：

中小學(xué)生遇到災(zāi)害時，不主張逞英雄,，應(yīng)以安全自救為主,。自救方式包括：逃生、呼喊,、煙火求救,、報警、野外sos等,。

三個報警電話：110,，119，120

警方電話接通后,，應(yīng)說明地點,、案情或災(zāi)情等。如果歹徒正在作案,，他們應(yīng)該注意自己的安全。消防車和救護(hù)車在十字路口應(yīng)被引導(dǎo)進(jìn)行滅火或急救,。

教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法：

通過對三個報警電話的學(xué)習(xí),，讓學(xué)生明白110,、119、120報警電話是專用電話,，并能認(rèn)識到以撥打三個報警電話為樂的嚴(yán)重后果,。

（二）消防安全知識和應(yīng)急培訓(xùn)：

1、現(xiàn)場火災(zāi)事故預(yù)防：

（1）不要在樹木繁茂的山林里用火,。

（2）上山掃墓應(yīng)注意防火,。

（3）不亂扔煙頭。

（4）不要亂扔礦泉水瓶,。

（5）燃放鞭炮要注意防火,。

2、家庭防火：

（1）家中不要放置易燃易爆危險品,。

（2）家庭裝修應(yīng)采用不燃材料或阻燃材料,。

（3）保持室內(nèi)過道和樓梯的暢通。

（4）家庭用電,、用氣,、驅(qū)蚊劑注意防火。

（5）家庭要自備滅火器,，并掌握使用方法,。

3、公共場所和高層建筑的防火：

（一）公共場所和高層建筑應(yīng)當(dāng)制定火災(zāi)逃生預(yù)案,，并進(jìn)行演練,。

（2）防止縱火。

（3）安全通道應(yīng)保持暢通,。

（4）高層建筑每層應(yīng)有消防設(shè)備和逃生設(shè)備,。

教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法：用小組討論的方法讓學(xué)生知道如何預(yù)防野外、家庭,、高樓和公共場所的火災(zāi),。

4、消防應(yīng)急知識：

（1）‘滅火方法：

當(dāng)火焰開始時,，應(yīng)使用滅火器,、沙子、濕毛毯等物品滅火,。電器,、石油等。不應(yīng)用水直接撲滅,。

（2）滅火器的使用（小型干粉abc滅火器）：

a,、適用范圍：石油、電子儀器,、文物,、書籍等物品的初期火災(zāi),。

b、如何使用：

將滅火器放置在距離燃燒物體5米處,，拔出保險銷,，一手放在上面，一手放在下面,，將噴頭對準(zhǔn)火源,，握住開啟手柄，噴射干粉滅火,。

c,、滅火器使用培訓(xùn)：根據(jù)實際操作方法，每個學(xué)員將接受一次培訓(xùn),。

5,、火災(zāi)逃生培訓(xùn)：

（1）火災(zāi)逃生方法：

一、在火災(zāi)初期,，可以穿上濕衣服,、濕毯子等低姿勢沖出火場。

b,、有煙時,，用濕毛巾捂住口鼻逃生。

c,、衣服著火可以撕掉,，用手或物體毆打。也可以在地上打滾滅火,。

d,、高層建筑發(fā)生火災(zāi)時，走安全通道,，不要坐電梯,。

e、火風(fēng)箏,。封閉安全通道時,，可將繩子、窗簾,、床單等物系成長繩,，從樓下逃生。

f,、如果被困在二樓,，可以先把被子、床墊等一些軟物扔到地上，然后頭靠著腳,，腳踩著腳跳到地上,。不要從高樓跳下。

g,、當(dāng)煙從門縫進(jìn)入時，濕毛巾,、濕衣服,、濕毛毯等物品可以擋住。

h,、也可以在樓下發(fā)生火災(zāi)時,，到樓頂躲避火災(zāi)，尋求幫助,。

（2）火災(zāi)逃生訓(xùn)練：

a,、模擬火災(zāi)逃生訓(xùn)練：舞臺上的煙霧發(fā)生器放出煙霧，學(xué)生用濕毛巾捂住口鼻,，進(jìn)入安全通道逃生,。

b、樓上繩索逃生訓(xùn)練：在消防訓(xùn)練塔下面鋪上防護(hù)墊,，學(xué)員登上消防訓(xùn)練塔,。學(xué)生在消防訓(xùn)練塔上系好安全帶后，可以手腳并用從樓上逃生到樓下,。

（3）學(xué)生分組比賽,。

教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法：

本部分采用演示法和實際操作法。通過學(xué)習(xí),，我們可以掌握火災(zāi)應(yīng)急常識,，在火災(zāi)中自救和逃生。在鍛煉中提高學(xué)生的心理素質(zhì),，培養(yǎng)合作精神,。

6、火災(zāi)應(yīng)急“十要”

（1）及早滅火,。

（2）早點報警,。

（3）先滅火，再搬財物,。

（4）要冷靜,。

（5）謹(jǐn)慎判斷，大膽決策,。

（6）注意鄰室的'火災(zāi),。

（7）掌握正確的逃生要領(lǐng)。

（8）屏住呼吸。

（9）捂住口鼻,。

（10）隔離煙火,。

（3）交通安全常識：

1、交通安全標(biāo)志的識別：學(xué)習(xí)20種交通安全標(biāo)志,，然后分組比賽,。

2、交通安全十記：

（1）遵守交通規(guī)則,。

（2）行人應(yīng)走斑馬線,、天橋、地道等,。

（3）車停穩(wěn)時應(yīng)系好安全帶,，關(guān)好車門，從右側(cè)車門下車,。

（4）乘車時不要將手,、頭伸出車體，不要向車外拋擲物體或吐痰,。

（5）不乘坐無牌,、無證或破舊的車、船等,。

（6）不進(jìn)入交通管制區(qū)域,。

（7）騎行要尊老愛幼。

（8）乘坐飛機(jī),、火車,、汽車、輪船,、鐵路機(jī)車等,。服從管理人員的指揮

小學(xué)生安全教育教案探索篇十二

1、讓學(xué)生了解溺水,、骨折,、燒傷、中毒,、食品衛(wèi)生等安全知識,，提高自我救護(hù)意識。

2,、讓學(xué)生了解游泳時或不小心溺水的預(yù)防,。

3、使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法,，讓學(xué)生在遇到危險時能采取一定的措施,，保護(hù)自己。真正把安全教育落到實處。

教學(xué)重難點：讓學(xué)生了解發(fā)生意外后的急救處理方法,。

1,、了解游泳時需要注意的安全常識。

2,、認(rèn)識游泳時可能發(fā)生的問題以及學(xué)會及時處理,。

（一）游泳安全須知

1、游泳前必須進(jìn)行身體檢查,，體檢合格方可游泳,。

2、禁止到非游泳區(qū)游泳,，要在游泳館、池或標(biāo)有無危險標(biāo)記的游泳區(qū)游泳,。

3,、游泳要由家長、老師或可靠的人帶領(lǐng),，或結(jié)伴,，不能單獨游泳。

4,、游泳前應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備活動,，使全身各個器官、系統(tǒng)得到活動,。

5,、頭痛、發(fā)燒,、傷風(fēng)感冒或者病剛好,，及餓肚子、飯后,、身體過于疲勞,、大量出汗后、喝酒后都不能游泳,。

6,、在水中游泳的時間，每次最好不要超過2小時,。特別使初學(xué)的人,，在水中時間不宜過長，一般15—30分鐘就要休息一下,。

（二）問題及處理

1,、游泳的時間或水溫不當(dāng)時，容易引起抽筋。

這時應(yīng)立刻停止游泳,。仰面浮在水面上呼救,，并拉伸抽筋肌肉，舒緩后,，要換個泳式游回岸邊,，一定不要亂掙扎。

2,、游泳時身體感到疲勞或寒冷時,，要馬上游回岸邊。

3,、游泳時遇到水中有水草纏身時,，要趕快像脫手套或脫襪子那樣擺脫水草纏身，然后離開有水草的地方,。

4,、游泳時可能會出現(xiàn)頭痛。這時要停止游泳,，迅速上岸,，用大拇指對準(zhǔn)頭部太陽、百會,、列缺等穴位進(jìn)行旋轉(zhuǎn)按摩,，并用熱毛巾做頭部保溫。

游泳前,、游泳過程中要注意安全,，如果游泳時發(fā)生問題，一定要及時處理,。

1,、了解什么是骨折，骨折的危害,。

2,、懂得骨折的急救方法。

1‘’談話：什么是骨折

骨折就是骨的連續(xù)性或完整性受到部分或完全的斷裂,。

發(fā)生骨折大多是因強(qiáng)力的沖擊所引起,。

2、認(rèn)識：骨折的危害

（1）骨折部位有疼痛感,，壓痛感,，并半有腫脹、瘀斑和畸形,。

（2）患處發(fā)生功能性障礙,，活動受限,，不能負(fù)重

（3）如果骨折使神經(jīng)、肌腱,、重要血管和臟器受阻,，還會發(fā)生嚴(yán)重的并發(fā)癥，很容易引起休克,、出血,、感染、內(nèi)臟損傷等,。

3,、學(xué)習(xí)：急救方法

（1）讓骨折人平臥，檢查作品并注意觀察受傷者的呼吸,、脈搏,、血壓等，如有不正常,，應(yīng)立刻送到醫(yī)院,。

（3）開放性骨折，卞是骨折的地方的皮膚或粘膜破裂,，骨頭已露出，這時在臨時進(jìn)行固定處理時,，不要將露出的骨頭放回傷口內(nèi),，以防造成感染，要趕快送到醫(yī)院治療,。

4,、總結(jié)

掌握燒燙傷的處理方法

同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,，受到父母和家人的關(guān)心,、愛護(hù)，似乎并不存在什么危險,。但是,，家庭生活中仍然有許多事情需要倍加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險,，釀成事故,。家庭生活中也有安全問題。

1,、從爐火上移動開水壺,、熱油鍋時，應(yīng)該戴上手套用布襯墊,，防止直接燙傷,；端下的開水壺,、熱油鍋要放在人不易碰到的地方。

2,、家長在炒菜,、煎炸食品時，不要在周圍玩耍,、打擾,，以防被濺出的熱油燙傷；年齡較大的同學(xué)在學(xué)習(xí)做菜時,，注意力要集中,，不要把水滴到熱油中，否則熱油遇水會飛濺起來,，把人燙傷,。

4、家里的電熨斗,、電暖器等發(fā)熱的器具會使人燙傷,，在使用中應(yīng)當(dāng)特別小心，尤其不要隨便去觸摸,。

（1）用蘇打水浸過的干凈布冷敷局部,，涂上獾油、清涼油等,。

（2）已經(jīng)起泡的不要將泡弄破,，以免感染，可在光溜溜周圍用酒精涂擦,，然后用布包上或干燥外露,，不要隨便上消炎粉、黃醬等,，避免到醫(yī)院時治療時造成困難,。

（3）燙傷后，衣服鞋襪不要強(qiáng)力撕膠,，應(yīng)先用剪刀剪開,，然后慢慢揭脫，以免加劇創(chuàng)面損傷,。（4）如果表面只是發(fā)紅,，沒有水泡或表皮脫落，應(yīng)用清潔冷水沖洗創(chuàng)面或浸于冷水中,，呆止痛減輕水腫,，阻止熱力對組織進(jìn)一步損害，這樣即可以減輕燙傷深度,，也有利清潔創(chuàng)面及減輕疼痛,?？梢酝磕ǜ蓛舻膭又参镉汀⑶鍥鲇突驙C傷膏,，不宜包扎,。

（5）如果燙傷面大而且嚴(yán)重，要用濕的清潔被單包裹,，外面蓋上毯子,，立即送到醫(yī)院治療。

提高警惕,，注意安全

1,、讓學(xué)生了解中毒的原因。

2,、讓學(xué)生了解中毒后急救處理的辦法,。

發(fā)生意外后的急救常識

預(yù)防食物中毒，要講究個人衛(wèi)生,，做到勤洗澡,、勤洗衣服、勤剪指甲,、勤理發(fā),，勤換床單和被蓋（一月一次）。

1,、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，勤洗手特別是飯前便后，用除菌香皂,，洗手液洗手

2、不吃生,、冷,、不清潔食物

3、不吃變質(zhì)剩飯菜

4,、不到無證攤點購買油炸,、煙熏食品，盡可能在學(xué)校食堂就餐,。千萬不要去無照經(jīng)營攤點飯店購買食品或者就餐,。

5、不喝生水,，喝標(biāo)準(zhǔn)的純凈水,。從家里所帶腌制品在校不能超過2天

6、謹(jǐn)慎選購包裝食品,，認(rèn)真查看包裝標(biāo)識,、廠家廠址,、電話、生產(chǎn)日期是否標(biāo)示清楚,、合格,。

1、家長不在時,，不要隨便點燃煤氣燒水或做飯,。

2、使用煤氣灶時,，一定要及時關(guān)好,。

3、拿開水壺或暖水瓶倒水一定要小心,。

4,、使用燃?xì)鉄崴鳎L(fēng)不良,，洗浴時間過長,。

一旦發(fā)生了食物中毒，首先要趕快喝大量的鹽開水或濃茶,，再用手指摳自己的喉嚨,，讓已經(jīng)吃下去的有毒食物盡量吐出來，然后要迅速去醫(yī)院檢查,、治療,。

煤氣中毒的現(xiàn)場急救原則：

1、應(yīng)盡快讓患者離開中毒環(huán)境,，并立即打開門窗,，流通空氣。

2,、患者應(yīng)安靜休息,，避免活動后加重心、肺負(fù)擔(dān)及增加氧的消耗量,。

3,、給予中毒者充分的氧氣。

4,、神智不清的中毒患者必須盡快抬出中毒環(huán)境,，在最短的時間內(nèi)，檢查病人呼吸,、脈搏,、血壓情況，根據(jù)這些情況進(jìn)行緊急處理,。

5,、中毒者呼吸心跳停止,，立即進(jìn)行人工呼吸和心臟按壓。

6,、呼叫120急救服務(wù),，急救醫(yī)生到現(xiàn)場救治病人。

7,、病情穩(wěn)定后,，將病人護(hù)送到醫(yī)院進(jìn)一步檢查治療。

8,、中毒者應(yīng)盡早進(jìn)行高壓氧艙治療,，減少后遺癥。

小學(xué)生安全教育教案探索篇十三

教學(xué)內(nèi)容：進(jìn)行暑假安全教育,。重點是出行和交通安全,、防溺水防中暑安全、防雷電與用電安全,、防疾病與飲食安全,、遠(yuǎn)離黃賭毒與網(wǎng)絡(luò)安全等。

教學(xué)目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)與暑假相關(guān)的安全知識,，牢記安全要點與要求,，牢固樹立"以人為本"、"安全第一,、預(yù)防為主"的理念,，使同學(xué)們過一個平安、祥和,、健康,、安全的暑假。

教學(xué)方法：講授法,、討論法,、提問法、練習(xí)法。

教學(xué)用具：多媒體教學(xué)(配合課件),。

教學(xué)時數(shù)：一課時(45分鐘),。

小學(xué)生安全教育教案探索篇十四

今年3月28日是第x個全國中小學(xué)安全教育日,，主題是“強(qiáng)化安全意識,，提升安全素養(yǎng)”,。為開展好安全教育日宣傳教育活動,，進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識,，提高自救自護(hù)能力,，有效防范校園安全事故，現(xiàn)將有關(guān)事項安排如下：

各校要高度重視學(xué)校安全宣傳教育工作,。立足本校實際,，針對安全事故規(guī)律特點,，指導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)校幼兒園開展一次專門安全教育活動,，各校要把安全教育日拓展為“安全教育周”,、“安全教育月”，實現(xiàn)安全教育常態(tài)化,。要加強(qiáng)對安全教育日活動的組織領(lǐng)導(dǎo),，全面部署，周密安排,，精心組織,，做到職責(zé)明確、方案科學(xué),、活動有效,。

1、認(rèn)真組織收看安全教育節(jié)目,。積極組織集體收看或通知每位學(xué)生在家與父母共同觀看湖南衛(wèi)視于3月31日18：00x18：30《新聞大求真》欄目播出的安全教育專題節(jié)目,。

2、精心組織應(yīng)急疏散演練,。要認(rèn)真貫徹落實教育部《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》,，落實中小學(xué)每月一次，幼兒園每季度一次的.演練要求,。結(jié)合本校建筑分布,，學(xué)生人數(shù)，樓道走廊疏散能力等實際情況,，科學(xué)制定演練方案，繪制疏散路線圖，讓每一名師生都熟記演練過程,、程序,、路線,、地點,，保障應(yīng)急疏散演練安全有序。

3,、深入開展安全隱患排查整治,。各校要組織開展安全隱患“我排查,，我發(fā)現(xiàn),，我整治”活動,，動員全體教職工,，開展全校師生的安全隱患大排查，大整治行動,。重點對師生宿舍,、食堂,、商店、圖書(館)室、鍋爐房、實驗儀器室,、煤氣燃?xì)庠O(shè)施,、消防設(shè)施,、供電設(shè)備和電梯等重點要害部位及門禁管理、宿舍管理,、校園周邊等進(jìn)行全面排查,，全面整治。

4,、扎實開展好“紅燈停,、綠燈行，交通信號記我心”主題日教育活動,。配合各轄區(qū)交警或其宣講員開展好交通法則,、道路禮儀常識宣講教育活動。各校要出好一期以“交通信號記我心”,、“我應(yīng)遵守的道路禮儀”為主題的板報宣傳欄,。

請各校接通知后認(rèn)真組織此次教育日活動，并于3月31日前將開展安全教育日宣傳教育活動情況總結(jié)(附活動圖片)報局綜治辦,。

聯(lián)系人：寧xx聯(lián)系電話：xx,。

電子郵箱：xx。

xx教育局,。

20xx年3月23日,。

小學(xué)生安全教育教案探索篇十五

遵照上級有關(guān)指示精神，為確保學(xué)生在校人身安全和健康成長,，保障學(xué)生切身利益,，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序，學(xué)校與學(xué)生及學(xué)生家長特簽訂如下協(xié)議,，并共同遵守,。

1、行人須在人行道上行走,，沒有人行道的靠右邊行走,。

2、不準(zhǔn)在公路上追逐,、嬉戲,、猛跑，更不準(zhǔn)到水坑邊玩耍,。

3,、不準(zhǔn)乘坐無牌、無照,、無證的車輛,。

4,、不準(zhǔn)乘坐超員超速違章駕駛的車輛。

5,、橫過馬路時先看清是否有來車,，不準(zhǔn)在車輛臨近時，橫穿硬闖,。

6,、家長每次送孩子上下車，要及時關(guān)注送子車的'安全運(yùn)行情況,，如發(fā)現(xiàn)送子車有違章違規(guī)問題,，應(yīng)及時向公安交管部門舉報。

7,、不要在出租車臨近時突然招手，不要在路口,、機(jī)動道路,、人行橫道線上招呼出租車。

8,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《交通安全守則》,，提高安全意識。

學(xué)生如違反以上條款造成后果者,，責(zé)任自負(fù),。

2、班級加強(qiáng)交通安全管理,，對不良交通行為及時教育,。

3、加強(qiáng)落實住校學(xué)生的交通安全管理工作,，并落實責(zé)任措施,。

4、做好與家長的聯(lián)系工作,。

5,、完善各種交通安全制度和措施。

小學(xué)生安全教育教案探索篇十六

教學(xué)目的:,。

1,、使學(xué)生了解社區(qū)和室內(nèi)存在的安全隱患。

2,、在社區(qū)和室內(nèi)做正當(dāng)?shù)挠螒?，注意安全?/p>

教學(xué)過程:。

一,、導(dǎo)入,。

1,、有一個和你們一樣大的小男孩，名叫歡歡,。他聰明活潑,，總是活蹦亂跳的，即使回到家里還是跳個不停,，他從凳子上跳到沙發(fā)上,，又從沙發(fā)上跳到床上，爸爸媽媽怎樣哄他都不聽,。結(jié)果當(dāng)他正準(zhǔn)備從床上跳下來時,，不細(xì)心碰到柜子腳上，頭上撞了一個大包,，疼的他哇哇大哭,。

2、你們喜歡他嗎為什么,。

二,、教授新課。

1,、在社區(qū)做安全的游戲,。

(1)小朋友們休息的時候，在社區(qū)玩耍,，應(yīng)當(dāng)注意些什么呢,。

(2)同學(xué)們各抒己見，發(fā)表自我的看法,。其余的同學(xué)能夠根據(jù)發(fā)言同學(xué)所說的發(fā)表自我的見解,。

(3)師生總結(jié)社區(qū)做游戲的安全(不要打彈弓、投擲小刀;不要爬屋頂,、爬樹,、跨橫溝、從高處往下跳;捉迷藏不要躲在汽車底下,，不要故意躲在隱蔽的地方去嚇唬別人等),。

2、在家里玩也要注意安全,。

(1)家是小朋友們的樂園,，那家里有沒有安全隱患呢。

(2)為什么不能和小朋友們在房間里追跑打鬧,。

(3)如果在床上蹦蹦跳跳是不是就沒有什么危險了為什么呢,。

三、擴(kuò)展訓(xùn)練,。

2,、我們在家里,，還能夠做哪些有益又安全的游戲。

小學(xué)生安全教育教案探索篇十七

1,、要買合格的電器,，不管是大件還是日常小電器，都要看是否有產(chǎn)品合格證,，防止用假冒偽劣產(chǎn)品,。

2、不要用濕手去接觸電源開關(guān),。

3,、室內(nèi)電燈或其它電器損壞要及時找人修補(bǔ)或更換小學(xué)主題班會教案--防觸電 防雷安全教育小學(xué)主題班會教案--防觸電 防雷安全教育。

4,、不能隨便觸摸已經(jīng)接通了電源的電線和破損處,。

5、不要在宿舍亂接亂搭電線和使用大功率電器,，嚴(yán)禁將帶電插座放置在床鋪上

6,、禁止在潮濕的地板上修電器，發(fā)現(xiàn)有“霹靂”的火花聲時,，立即關(guān)閉電源,，預(yù)防觸電,。

二,、觸電的急救原則

2、對呼吸和心跳停止者,，應(yīng)立即進(jìn)行口對口的人工呼吸和心臟胸外擠壓,，直至呼吸和心跳恢復(fù)為止。

3,、在就地?fù)尵鹊耐瑫r,，盡快呼叫醫(yī)務(wù)人員或打“120”求援小學(xué)主題班會教案--防觸電 防雷安全教育主題班會。

防雷電教育

1,、雷雨來臨時,，盡量在室內(nèi)躲避，關(guān)閉門窗,；要把電視機(jī),、電風(fēng)扇等電器的電源關(guān)閉，不要打電話,，不要靠近暖氣片等金屬管道及門窗等易被雷擊的地方,。