生活中總有那么些不經(jīng)意的瞬間,我們是否記得記錄下來(lái),?總結(jié)要遵循邏輯和線索,,確保整篇文章的連貫性和完整性。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,,希望對(duì)大家有所幫助,。
午休講話檢討書(shū)的寫(xiě)作指南篇一
尊敬的老師:
您好!
午休的時(shí)候,,同學(xué)們都在休息的時(shí)候,,我卻沒(méi)有在好好休息,也沒(méi)有注意到自己對(duì)他們的影響,,更嚴(yán)重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲,,打擾了別的同學(xué)休息。
巡查的老師批評(píng)了我,,叫我反思,,現(xiàn)在我想了好多,,我覺(jué)得自己錯(cuò)的很不對(duì)。我不該午休講話不該打擾大家休息,。
做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,,本應(yīng)該在不應(yīng)該講話的時(shí)候講話,,而我卻在下面跟同學(xué)講話,,辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,,其實(shí)午休好好睡覺(jué)的目的就是為了我們的,而我卻在別的心思上,,其十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們,,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤,自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,,老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,,所以我今后要聽(tīng)老師的話,,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生,。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì),。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,,一個(gè)正直的人,,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,,所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用,。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。我在上課學(xué)習(xí)的時(shí)候講話實(shí)際上就是害人害己,其結(jié)果都對(duì)同學(xué)起到了反面作用,,在班上造成極壞的影響,。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專(zhuān)心學(xué)習(xí)的精神,。
我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理,。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),,深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理,。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
午休講話檢討書(shū)的寫(xiě)作指南篇二
敬愛(ài)的老師:
這次是我真的錯(cuò)了,我不該在午休時(shí)說(shuō)話,,不該影響同學(xué)們休息,,更不該把班規(guī)班紀(jì)當(dāng)成耳旁風(fēng),我經(jīng)過(guò)了深刻的反思,,寫(xiě)出如下的檢查,,希望能夠從這次的教訓(xùn)中學(xué)習(xí)到有用的東西,不再違反班規(guī),,希望得到老師原諒,。
午休時(shí)說(shuō)話,表面上是一件很小的事情,,但是我自己深知其中是有很深的原因的,。別人問(wèn)我問(wèn)題,自己覺(jué)得不好拒絕,,但是自己卻沒(méi)有正確的處理,,其實(shí)我可以用其他更好的方式來(lái)暗示他午休時(shí)不可以說(shuō)話的,然而我卻沒(méi)有,,自作聰明的覺(jué)得不會(huì)有什么事情的,,老師又不一定會(huì)看到,然而我卻不知道慎獨(dú),,越是沒(méi)有人檢查的時(shí)候越是考驗(yàn)自己的時(shí)候,,對(duì)班規(guī)的認(rèn)識(shí)程度在老師不在的時(shí)候是最能體現(xiàn)出來(lái)的。
我在午休時(shí)間說(shuō)話,,不僅是在顯擺自己比別人懂得多,,還耽誤了的其他人的休息,不能夠設(shè)身處地的為其他人著想,,這是更加不應(yīng)該的,。
在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)認(rèn)識(shí)到自己這次所犯下的錯(cuò)誤,,從中吸取教訓(xùn),,不停地鞭策自己,,提醒自己要注意班規(guī)班紀(jì),不能有僥幸心理,,更要時(shí)時(shí)刻刻設(shè)身處地地為別人著想,,不能因?yàn)樽约旱难孕惺箘e人受的不好的影響。希望能得到老師的原諒,。
xxx,。
午休講話檢討書(shū)的寫(xiě)作指南篇三
尊敬的老師:
您好!
天午休時(shí)我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,。上午考完試不知為什么自己感到很興奮,,中午回到休息室,,我躺在床上翻來(lái)覆去怎么也睡不著,,正在我想用什么方法來(lái)消磨時(shí)間的時(shí)候,只聽(tīng)有一陣腳步聲,,我馬上閉上眼睛,。這時(shí),我看到了老師正一步步走向門(mén)口,,老師走了,,我馬上把眼睛睜開(kāi),看到了我身旁的xx也沒(méi)睡覺(jué),,還有他身旁的xx,,于是,我們?nèi)慌募春祥_(kāi)始了我們的“秘密”活動(dòng),。玩的我們都已忘記是在午休時(shí)間了,,直到老師的發(fā)現(xiàn)。
現(xiàn)在回想當(dāng)時(shí)的情景,,對(duì)自己無(wú)組織,,無(wú)紀(jì)律的行為我真是感到慚愧和懊悔,由于自己的貪玩,,影響了同學(xué)和老師的午休,,在此也向老師及同學(xué)衷心的說(shuō)聲對(duì)不起!遵守紀(jì)律是我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)做到的,,可偏偏我沒(méi)有把它當(dāng)回事,。
對(duì)于自己的懶散行為以后我一定嚴(yán)格要求自己。通過(guò)這件事我要認(rèn)真的反思,,深刻的反省自己,,懇請(qǐng)老師相信我能夠吸取教訓(xùn),改正錯(cuò)誤,。希望能得到老師和同學(xué)們的原諒,!我向老師及同學(xué)保證今后一定遵守紀(jì)律,,不在辜負(fù)同學(xué)對(duì)我的幫助和老師的教誨!請(qǐng)老師和同學(xué)看我以后的實(shí)際行動(dòng)吧,!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
午休講話檢討書(shū)的寫(xiě)作指南篇四
尊敬的xxx:
又是一個(gè)炎熱的周一,,而這一天中午,我卻十分倒霉,。當(dāng)午睡時(shí)間過(guò)了一半的時(shí)候,,我實(shí)在是太熱,又想起身旁的陸鑫淼下課時(shí)向我提起過(guò)沈石溪寫(xiě)的一本小說(shuō),,我輕輕捅了捅她,,向她講起了目的,并沒(méi)有意識(shí)到危險(xiǎn)也正在到來(lái),。一雙手伸過(guò)來(lái),,我的頭被重重的拍了一下,“誰(shuí)搞的惡作劇?”我完全沉浸,?!拔梗痹陉戹雾档摹澳Щ檬澜纭敝?,竟忘記了這宿舍里還有老師,,抬頭一看,果然是張老師,,怒氣沖沖地看著我倆,,我嚇了一跳——完蛋了。
下午,,第一節(jié)課是語(yǔ)文課,。老師的雙眼在我和陸鑫淼的身上落下,我心中一震,。老師狠狠地批評(píng)了我們,,但我還是服氣的,中午,,我們確實(shí)沒(méi)有睡覺(jué),,只顧聊著沈石溪的小說(shuō),竟忘記了熟睡的老師和同學(xué),。
我會(huì)以這次事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督,。如果不是因?yàn)槲覀?,大家也許會(huì)安心休息,讓學(xué)習(xí)了一上午的同學(xué)們好好休息,讓疲勞了一上午的老師得到休息,。在此,,我要向所有被我們耽誤了午睡的老師和同學(xué)真誠(chéng)的說(shuō)一聲“對(duì)不起”,在以后的午休時(shí)間中,,我一定會(huì)遵守紀(jì)律,,努力學(xué)習(xí),不再犯一些不應(yīng)該犯的小錯(cuò)誤,。
夜晚,,我懷著歉意寫(xiě)下了這篇檢討書(shū),請(qǐng)同學(xué)們和老師原諒!
xxx
年月日
午休講話檢討書(shū)的寫(xiě)作指南篇五
尊敬的老師:
您好!
每天中午也就一兩個(gè)小時(shí)的午休時(shí)間在,,而我今天浪費(fèi)了,,這對(duì)下午的上課是非常不利的,我覺(jué)得自己還是應(yīng)該要有一個(gè)好的判斷,,是我做的不夠好,,我的行為確實(shí)是非常影響大家休息,本來(lái)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)就比較緊張,,但是我還是出現(xiàn)這樣的情況,,這讓我感覺(jué)還是有非常大的壓力,這次睡覺(jué)的情況讓我感覺(jué)還是非常難受的,,是我沒(méi)有做好,這是我的問(wèn)題,,今天中午本應(yīng)該好好的休息,,這讓我感覺(jué)自己還是應(yīng)該要有進(jìn)一步的去改善,今天這件事情是我做的不夠好,,到了中午的時(shí)候,,我卻一直靜不下心來(lái),想要放下事情好好的午休,,但是怎么也做不到,,這樣下去真的是非常的不到位,給我的感覺(jué)還是非常不好的,,我今天一直都在耽誤自己的時(shí)間,,這讓我也不知道自己應(yīng)該要怎么去表達(dá),實(shí)在是讓我感覺(jué)非常的吃力,,近期我確實(shí)還是感覺(jué)有很大的壓力,,自己的表現(xiàn)確實(shí)還是有待提高的,這不是我愿意看到的結(jié)果,,我也一定會(huì)努力調(diào)整好自己的心態(tài),,在接下來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)種,糾正說(shuō)話的不良習(xí)慣。
此致
敬禮!
檢討人:xxx,。
午休講話檢討書(shū)的寫(xiě)作指南篇六
午休是大家休息的時(shí)候,,講話是會(huì)影響到其他人休息,在午休講話的人應(yīng)該寫(xiě)一份,。
檢討書(shū),。
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尊敬的xxx:
今天午休時(shí)我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,。上午考完試不知為什么自己感到很興奮,中午回到休息室,,我躺在床上翻來(lái)覆去怎么也睡不著,,正在我想用什么方法來(lái)消磨時(shí)間的時(shí)候,只聽(tīng)有一陣腳步聲,,我馬上閉上眼睛,。這時(shí),我看到了老師正一步步走向門(mén)口,,老師走了,,我馬上把眼睛睜開(kāi),看到了我身旁的陳一鳴也沒(méi)睡覺(jué),,還有他身旁的陳佳倫,,于是,我們?nèi)慌募春祥_(kāi)始了我們的“秘密”活動(dòng),。玩的我們都已忘記是在午休時(shí)間了,,直到劉老師的發(fā)現(xiàn)。
現(xiàn)在回想當(dāng)時(shí)的情景,,對(duì)自己無(wú)組織,,無(wú)紀(jì)律的行為我真是感到慚愧和懊悔,由于自己的貪玩,,影響了同學(xué)和老師的午休,,在此也向老師及同學(xué)衷心的說(shuō)聲對(duì)不起!遵守紀(jì)律是我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)做到的,可偏偏我沒(méi)有把它當(dāng)回事,。
對(duì)于自己的懶散行為以后我一定嚴(yán)格要求自己,。通過(guò)這件事我要認(rèn)真的反思,深刻的反省自己,,懇請(qǐng)老師相信我能夠吸取教訓(xùn),,改正錯(cuò)誤。希望能得到老師和同學(xué)們的原諒!我向老師及同學(xué)保證今后一定遵守紀(jì)律,,不在辜負(fù)同學(xué)對(duì)我的幫助和老師的教誨!請(qǐng)老師和同學(xué)看我以后的實(shí)際行動(dòng)吧!
xxx,。
尊敬的:
為了表示我們對(duì)午休期間講話行為的愧疚,,特此寫(xiě)下這樣一篇檢討向您賠罪,懇求您的原諒,。也為了表達(dá)對(duì)您的尊重與愛(ài)戴,,我們特地通宵達(dá)旦地寫(xiě)了這樣聊聊幾百字的檢討書(shū),這可是我盡力全力才寫(xiě)的,。
總的來(lái)講,,午休課講話的行為是一種沒(méi)有素質(zhì)、不講禮儀,、沒(méi)有公德心的行為,。中國(guó)是禮儀之邦,上下五千年的文化傳承下來(lái),,告訴我們需要以禮待人,,要謙恭待人,更要設(shè)身處地為人著想,。即使不能做好事,,也絕對(duì)不能做壞事妨礙別人。而此次我們兩個(gè)人午休講話,,還講得這么大聲,,期間伴隨有50-60分貝的“哈哈大笑”,著實(shí)地影響了同學(xué)休息,,實(shí)在是非常不應(yīng)該啊,。
說(shuō)實(shí)話,我現(xiàn)在已經(jīng)幡然醒悟了,。午休講話真是沒(méi)有什么可以講話的,,無(wú)非就是聊一些家長(zhǎng)里短,實(shí)在是無(wú)聊之極了,。
在此,我向老師保證我們今后一定不在午休課講話了,,請(qǐng)老師相信我們,。
xxx。
尊敬的xxx:
又是一個(gè)炎熱的周一,,而這一天中午,,我卻十分倒霉。當(dāng)午睡時(shí)間過(guò)了一半的時(shí)候,,我實(shí)在是太熱,,又想起身旁的陸鑫淼下課時(shí)向我提起過(guò)沈石溪寫(xiě)的一本小說(shuō),我輕輕捅了捅她,,向她講起了目的,,并沒(méi)有意識(shí)到危險(xiǎn)也正在到來(lái)。一雙手伸過(guò)來(lái),我的頭被重重的拍了一下,,“誰(shuí)搞的惡作劇?”我完全沉浸,。“喂,,”在陸鑫淼的“魔幻世界”中,,竟忘記了這宿舍里還有老師,抬頭一看,,果然是張老師,,怒氣沖沖地看著我倆,我嚇了一跳——完蛋了,。
下午,,第一節(jié)課是語(yǔ)文課。老師的雙眼在我和陸鑫淼的身上落下,,我心中一震,。老師狠狠地批評(píng)了我們,但我還是服氣的,,中午,,我們確實(shí)沒(méi)有睡覺(jué),只顧聊著沈石溪的小說(shuō),,竟忘記了熟睡的老師和同學(xué),。
我會(huì)以這次事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,,自覺(jué)接受監(jiān)督,。如果不是因?yàn)槲覀儯蠹乙苍S會(huì)安心休息,,讓學(xué)習(xí)了一上午的同學(xué)們好好休息,,讓疲勞了一上午的老師得到休息。在此,,我要向所有被我們耽誤了午睡的老師和同學(xué)真誠(chéng)的說(shuō)一聲“對(duì)不起”,,在以后的午休時(shí)間中,我一定會(huì)遵守紀(jì)律,,努力學(xué)習(xí),,不再犯一些不應(yīng)該犯的小錯(cuò)誤。
夜晚,,我懷著歉意寫(xiě)下了這篇檢討書(shū),,請(qǐng)同學(xué)們和老師原諒!
xxx。
敬愛(ài)的班主任老師:
此番我在午休課期間的吵鬧行為嚴(yán)重地違反了班級(jí)紀(jì)律,,影響了同學(xué)們的午間休息,,在此我遞交這篇檢討書(shū)給您,,以深刻反省自身錯(cuò)誤。
回顧錯(cuò)誤,,當(dāng)時(shí)我在教室里大吵大鬧,,而且還大聲講話,不時(shí)地唱了幾句歌,。我這樣的行為實(shí)在很過(guò)分,,眾所周知午休時(shí)間是確保同學(xué)們通過(guò)休息放松以更好的精神狀態(tài)迎接下午學(xué)習(xí)??墒俏业某臭[行為,,就影響了同學(xué),很可能造成受我影響同學(xué)下午上課沒(méi)精神,、犯困等情況,。
現(xiàn)在您批評(píng)了我,我已經(jīng)知道錯(cuò)了,,下次再也不敢了,。最后,我向您做出鄭重保證:今后我一定要牢牢遵守午休紀(jì)律,,絕不再犯,。
檢討人:
20xx年xx月xx日。
午休講話檢討書(shū)的寫(xiě)作指南篇七
尊敬的老師:
您好!
此番我在午休課期間的吵鬧行為嚴(yán)重違反了班級(jí)紀(jì)律,,影響了同學(xué)們的午間的作息時(shí)間,,在此我遞交這篇檢討書(shū)給您,以深刻反省自身錯(cuò)誤,。
回顧錯(cuò)誤,,當(dāng)時(shí)我在教室里大吵大鬧,而且還大聲講話,,不時(shí)地唱了幾句歌,。我這樣的行為實(shí)在很過(guò)分,眾所周知午休時(shí)間是確保同學(xué)們通過(guò)休息放松以更好的精神狀態(tài)迎接下午學(xué)習(xí),。但是我的吵鬧行為,,就影響了同學(xué),很可能造成受我影響同學(xué)下午上課沒(méi)精神,、犯困等情況。
出處 sevw.cn
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性,。如今,,大錯(cuò)既成,,我深深懊悔不已。深刻檢討,,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重,。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此,。
在此我要對(duì)我的同學(xué)們老師們說(shuō)聲對(duì)不起,。我保證,今后再也不會(huì)犯類(lèi)似的錯(cuò)誤,,一定會(huì)積極配合學(xué)校的安全工作,,為建設(shè)文明、和諧的校園貢獻(xiàn)一份微薄的力量,。也希望同學(xué)們以我為戒,,避免犯我這樣的錯(cuò)誤。
現(xiàn)在您批評(píng)了我,,我已經(jīng)知道錯(cuò)了,,下次再也不敢了。最后,,我向您做出鄭重保證:今后我一定要牢牢遵守午休紀(jì)律,,絕不再犯。
檢討人:xx,。
20xx年xx月xx日,。
午休講話檢討書(shū)的寫(xiě)作指南篇八
尊敬的教師:
您好!
我在午休的時(shí)分,,沒(méi)有去歇息,,反而和同學(xué)說(shuō)話,咱們說(shuō)話也是影響了其他同學(xué)的一個(gè)歇息,,自己也是沒(méi)有歇息好,,我也是要跟同學(xué)們抱愧,對(duì)不住自己的行為也是沒(méi)想過(guò)會(huì)影響那么多,,也是自己太過(guò)于自私了,,只考慮著自己的感觸,沒(méi)有去想太多,,往后也是不能做這樣的工作,,一起自己也是要關(guān)于此次的工作來(lái)反省。
午休的時(shí)刻,,其實(shí)也是自己要去愛(ài)惜的,,不能說(shuō)覺(jué)得沒(méi)有困意就不歇息,,反而還和同學(xué)說(shuō)話,自己的行為當(dāng)今回想起來(lái)的確是十分的自私,,沒(méi)有去考慮過(guò)別人是怎么想的,,也是沒(méi)有想過(guò)我在說(shuō)話,同學(xué)們也是歇息的欠好,,這不是一個(gè)很好的行為,,我也是很抱愧自己的行為讓同學(xué)們受到了影響。被教師發(fā)現(xiàn),,開(kāi)端我也是覺(jué)得命運(yùn)欠好,,但是教師和我說(shuō)了許多也是讓我愈加的理解,其實(shí)并不是如此,,仍是自己的問(wèn)題,,不能再往后再違背這個(gè)紀(jì)律了,其實(shí)我也是知道,,僅僅沒(méi)有克制住自己,,導(dǎo)致了說(shuō)話的過(guò)錯(cuò)產(chǎn)生,現(xiàn)在回想起來(lái),,我的這個(gè)過(guò)錯(cuò)完全是能夠防止的,,也是要歇息好,即便不困,,自己瞇會(huì)其實(shí)也是能夠讓自己放松下,,而不是沒(méi)有任何的歇息。
有這個(gè)紀(jì)律其實(shí)也是為了咱們自己而考慮,,遺言咱們能歇息好,,為了下午的學(xué)習(xí)而做好預(yù)備的,假如正午不歇息,,其實(shí)下午也是特其他簡(jiǎn)單犯困,,會(huì)讓自己的學(xué)習(xí)也是沒(méi)有那么簡(jiǎn)單集中精力,曾經(jīng)其實(shí)自己也是會(huì)用好正午的時(shí)刻去歇息的,,這次也是自己主要想和同學(xué)聊一些話,,但這些關(guān)于自己,關(guān)于學(xué)習(xí)其實(shí)都是沒(méi)有什么協(xié)助的,,但是我仍是懈怠了下來(lái),,讓咱們也是因?yàn)槲业恼勌於鴽](méi)有歇息好。真的再次的和同學(xué)抱愧,,我過(guò)錯(cuò)的行為關(guān)于自己也是十分的糟糕,,其實(shí)教師也是遺言咱們多把心思花在學(xué)習(xí)上面,這也是能夠給予咱們生長(zhǎng)的而不是去講一些無(wú)關(guān)的話還影響了別人?;貞洿舜蔚墓ぷ鳎抑雷约菏亲龅貌粚?duì)的,,往后也是不能再犯了,,一起也是應(yīng)該去對(duì)自己,對(duì)別人擔(dān)任,。
該干什么的時(shí)分也是要干什么,,歇息要做好,這樣才能讓自己有充分的精力用在學(xué)習(xí)之中去提高自己,,而不是老是做一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的工作,,那樣也是關(guān)于自己很不擔(dān)任的,教師對(duì)不住,,我會(huì)改動(dòng)的,,往后不會(huì)再讓您操心,也是不會(huì)再影響其他同學(xué)了,。
檢討人:
日期:
午休講話檢討書(shū)的寫(xiě)作指南篇九
尊敬的老師:
我錯(cuò)了!此刻,,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔,寫(xiě)下這份檢討書(shū),。今天我在午休說(shuō)話被記名了,,給班級(jí)扣分了。我真誠(chéng)的懇求您的原諒,,我保證以后午休時(shí)間再也不說(shuō)話,、吵鬧了。
我這樣的行為實(shí)在很過(guò)分,,眾所周知,,午休時(shí)間是確保同學(xué)們通過(guò)休息放松以更好的精神狀態(tài)迎接下午學(xué)習(xí)。而午休課講話的行為是一種沒(méi)有素質(zhì),、不講禮儀,、沒(méi)有公德心的行為。中國(guó)是禮儀之邦,,上下五千年的文化傳承下來(lái),,告訴我們需要以禮待人,要謙恭待人,,更要設(shè)身處地為人著想,。即使不能做好事,也絕對(duì)不能做壞事妨礙別人,。而此次我午休說(shuō)話,,還講得這么大聲,期間伴隨有50-60分貝的“哈哈大笑”,,著實(shí)地影響了同學(xué)休息,,實(shí)在是非常不應(yīng)該,。
現(xiàn)在我認(rèn)真地反省了一下,面對(duì)我犯得這一嚴(yán)重的錯(cuò)誤,,我已在心中深深的反悔過(guò),。心中堅(jiān)信,現(xiàn)在的我一定會(huì)就此改掉這個(gè)壞毛病,,做個(gè)遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,,讓老師們放心。在此,,我向老師保證我今后一定不在午休課說(shuō)話了,,請(qǐng)老師相信我。我從今以后一定會(huì)改正這個(gè)錯(cuò)誤,,爭(zhēng)取做一個(gè)老師喜愛(ài),、同學(xué)喜歡的學(xué)生。
檢討人:___
20__年_月_日
午休講話檢討書(shū)的寫(xiě)作指南篇十
尊敬的老師:
您好,!
我是三年級(jí)x班里的一名學(xué)生,,我叫x。因?yàn)榻裉熘形缥以谖缧莸臅r(shí)候,,不但沒(méi)有睡覺(jué),,還拉著周?chē)耐瑢W(xué)一直在講話,而打擾到其它同學(xué)休息睡覺(jué)的錯(cuò)誤,,我在此做出深刻的反省和檢討,。同學(xué)們上完一上午的課已經(jīng)感到很疲倦了,不僅是我們學(xué)生,,就是老師也會(huì)感到很疲倦,,都需要時(shí)間來(lái)休息一下。更何況老師在晚上還要為我們批改作業(yè),,為我們備課,,為我們的學(xué)習(xí)成績(jī)所操勞,您已經(jīng)這么累了,,更需要在午休的時(shí)間里,,好好的睡一覺(jué),養(yǎng)足一下精神,。但是我卻還要在午休的時(shí)間里講話,,讓你不能夠安心睡覺(jué),讓你還要一次次的進(jìn)我們教室里來(lái)強(qiáng)調(diào)紀(jì)律的問(wèn)題,。我真是太不懂事,,也太不懂得體諒老師了。
況且,現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入到夏天了,,白天的時(shí)長(zhǎng)越來(lái)越長(zhǎng),,如果我們不在中午休息一下,到了下午上課的時(shí)候,,很有可能就會(huì)精神不佳,。而我在午休的時(shí)候講話,不僅僅耽誤的是同學(xué)們?cè)谥形鐣r(shí)候的休息時(shí)間,,還影響了同學(xué)們?cè)谙挛鐣r(shí)的學(xué)習(xí)狀態(tài),和學(xué)習(xí)效果,。
今天中午,,可能是因?yàn)樘鞖馓珶崃藷岬奈乙恢彼恢X(jué),雖然已經(jīng)上了一上午的課,,但我感覺(jué)自己任然沒(méi)有一點(diǎn)睡意,。所以我就一直扯著我周?chē)耐瑢W(xué)在講話,有時(shí)候講著講著還會(huì)爆發(fā)出一陣笑聲,,有很多都已經(jīng)入睡的同學(xué)都被我們吵醒了,,老師在進(jìn)來(lái)批評(píng)過(guò)我?guī)状沃螅瑢?shí)在忍無(wú)可忍就把我給叫到了辦公室里,,對(duì)我進(jìn)行了一番嚴(yán)厲的批評(píng)和教育,。
在您批評(píng)教育我的時(shí)候,我看到了您那厚重的黑眼圈,,看到了您疲憊的臉容,,看到了您耳鬢旁邊的根根白發(fā),我就已經(jīng)知道自己錯(cuò)了,,而且錯(cuò)的很?chē)?yán)重,。所以在意識(shí)到自己錯(cuò)誤后,我連下課了也沒(méi)出去玩,,就趕緊趁著課余時(shí)間把自己所檢討的一切都寫(xiě)下來(lái),,好讓老師知道我知錯(cuò)悔改的心,讓老師知道我誠(chéng)懇認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,,也希望老師能夠盡早的原諒我,。
我向老師保證,在今后的學(xué)習(xí)生活中,,我一定會(huì)在該干什么的時(shí)候就干什么,,在該睡覺(jué)的時(shí)候就睡覺(jué),在該我發(fā)言的時(shí)候,,我就要積極發(fā)言,。絕對(duì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,絕對(duì)聽(tīng)從老師的安排,也絕對(duì)遵守班級(jí)的課堂紀(jì)律和午休紀(jì)律,,不再在午休的時(shí)候不睡覺(jué),,講小話,影響其它同學(xué)的休息時(shí)間和睡眠質(zhì)量,。
此致
敬禮,!
檢討人:x
20xx年x月x日
午休講話檢討書(shū)的寫(xiě)作指南篇十一
尊敬的老師:
您好!
今天,,我又做了一件非常錯(cuò)誤的事情,,與其說(shuō)是錯(cuò)誤,不如說(shuō)是我人生的大罪,,我竟然在今天的午休中吵鬧,,打擾同學(xué)休息,我竟然會(huì)犯這種錯(cuò)誤,,似乎是不可思儀,,但又是的確發(fā)生了。我只能對(duì)老師說(shuō)聲,,對(duì)不起,,是我錯(cuò)了。
午休中吵鬧,,打擾同學(xué)休息是學(xué)校三令五申明文禁止的事情,,情節(jié)十分嚴(yán)重,后果十分惡劣,,不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,,對(duì)同學(xué)們的不負(fù)責(zé)任,更是對(duì)老師,,對(duì)學(xué)校的不負(fù)責(zé)任,,這是對(duì)學(xué)校規(guī)章制度的違抗,是對(duì)老師教學(xué)的不尊重,,是對(duì)其他同學(xué)們好好休息的不公平,,吵鬧這種從小到大都被強(qiáng)調(diào)是不可嘗試的'事情,竟然在今天被我做了,,是我一時(shí)糊涂也好,,是我鬼迷心竅也罷,大錯(cuò)已經(jīng)鑄成,,我只能后悔的承擔(dān)后果,。我一直都還算是好好學(xué)習(xí)的學(xué)生,上課也在認(rèn)真學(xué)習(xí),,只是,,午休之前,,一時(shí)沖動(dòng)和同學(xué)聊得起勁,根本停不下來(lái),,根本也沒(méi)想到吵鬧影響到了同學(xué)的休息,。
午休這種安靜休息的事情,我竟然在吵鬧,,這在思想上就犯了大錯(cuò),,我本該認(rèn)真的對(duì)待午休,好好休息,,不講話,,卻犯了如此大錯(cuò),是思想上的錯(cuò)誤導(dǎo)致了行為的錯(cuò)誤,,我一定深刻反省,,從思想上解決問(wèn)題,我保證決對(duì)不會(huì)犯類(lèi)似的錯(cuò)誤,,只希望老師給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì),我一定會(huì)抓住時(shí)機(jī),,改正錯(cuò)誤,,一定在以后的學(xué)習(xí)生活中積極進(jìn)步,不辜負(fù)老師家長(zhǎng)的期望,,一定會(huì)努力做個(gè)好學(xué)生,。
下午老師對(duì)我做出了批評(píng),我要感謝老師的教誨,,老師關(guān)心我所以批評(píng)我,,使我對(duì)我的錯(cuò)誤有了更深刻的認(rèn)識(shí),是我沒(méi)有考慮學(xué)校老師家長(zhǎng)就盲目的做事情,,因此犯了大錯(cuò),,老師的話讓我受益匪淺,我的錯(cuò)誤也確實(shí)造成了很多不良影響,,犯了這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,,我只能深刻反省,悔過(guò)自新,,我的思想受到一次洗禮,,我要吸取教訓(xùn),我保證絕對(duì)不會(huì)有類(lèi)似事件發(fā)生,。
這次事件,,讓我深刻認(rèn)識(shí)到思想的不足,讓我體會(huì)到悔不當(dāng)初的滋味,,讓我對(duì)事情有了很深入的認(rèn)識(shí),,最后還是要對(duì)老師說(shuō)聲,,給老師添麻煩了,對(duì)不起,,老師是我錯(cuò)了,。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日,。
午休講話檢討書(shū)的寫(xiě)作指南篇十二
尊敬的xxx:
今天的午休期間,,我沒(méi)有控制住自己的貪玩的個(gè)性,就不自覺(jué)地說(shuō)了話,,在此過(guò)程中,,xx發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤,并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正,。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,,可真是千般懊惱,萬(wàn)番悔恨,。在目前的情況下,,尤其是xx期間,我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)xx,,真是極其不該,。這樣的行為,不但使對(duì)老師的不尊重,,對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),,更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),約束不夠,。這不但使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象,,同時(shí)也令老師對(duì)我們整個(gè)xx這個(gè)集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,,掉了隊(duì),。在校內(nèi)進(jìn)行“……”的時(shí)候,,我竟犯了這樣的錯(cuò)誤,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,究其根本,,談其關(guān)鍵,,在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求,,放低標(biāo)準(zhǔn),,從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),違法了班規(guī),,破壞了班紀(jì),。
我的這一行為,對(duì)不起xx,,對(duì)不起xx……,。如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,,向班干部多學(xué)習(xí),對(duì)自己要求嚴(yán)格,,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),,想必就不會(huì)犯下此類(lèi)嚴(yán)重錯(cuò)誤。
世上是沒(méi)有后悔藥的,,事已至此,,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓(xùn)為誡,,以此事件為警,,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,,提高對(duì)自身的要求,,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,,深化集體主義榮譽(yù)感,,在學(xué)校內(nèi)在xxn內(nèi),爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生,,為我校我班爭(zhēng)光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富,。
檢討人:本站。
20xx年xx月xx日,。
午休講話檢討書(shū)的寫(xiě)作指南篇十三
敬愛(ài)的老師:
這次是我真的錯(cuò)了,,我不該在午休時(shí)說(shuō)話,不該影響同學(xué)們休息,,更不該把班規(guī)班紀(jì)當(dāng)成耳旁風(fēng),,我經(jīng)過(guò)了深刻的反思,寫(xiě)出如下的檢查,,希望能夠從這次的教訓(xùn)中學(xué)習(xí)到有用的東西,,不再違反班規(guī),希望得到老師原諒,。
午休時(shí)說(shuō)話,,表面上是一件很小的事情,但是我自己深知其中是有很深的原因的,。別人問(wèn)我問(wèn)題,,自己覺(jué)得不好拒絕,但是自己卻沒(méi)有正確的處理,,其實(shí)我可以用其他更好的方式來(lái)暗示他午休時(shí)不可以說(shuō)話的,,然而我卻沒(méi)有,,自作聰明的覺(jué)得不會(huì)有什么事情的,老師又不一定會(huì)看到,,然而我卻不知道慎獨(dú),,越是沒(méi)有人檢查的時(shí)候越是考驗(yàn)自己的時(shí)候,對(duì)班規(guī)的認(rèn)識(shí)程度在老師不在的時(shí)候是最能體現(xiàn)出來(lái)的,。
我在午休時(shí)間說(shuō)話,,不僅是在顯擺自己比別人懂得多,還耽誤了的其他人的休息,,不能夠設(shè)身處地的為其他人著想,,這是更加不應(yīng)該的。
在以后的學(xué)習(xí)生活中,,我會(huì)認(rèn)識(shí)到自己這次所犯下的錯(cuò)誤,,從中吸取教訓(xùn),不停地鞭策自己,,提醒自己要注意班規(guī)班紀(jì),,不能有僥幸心理,更要時(shí)時(shí)刻刻設(shè)身處地地為別人著想,,不能因?yàn)樽约旱难孕惺箘e人受的不好的影響,。希望能得到老師的原諒。
xxx,。
xx年x月x日,。
午休講話檢討書(shū)的寫(xiě)作指南篇十四
您好!
今天的午休期間,,我沒(méi)有控制住自己的貪玩的個(gè)性,,就不自覺(jué)地說(shuō)了話,在此過(guò)程中,,xx發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤,,并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的`行為,,可真是千般懊惱,,萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下,,尤其是xx期間,,我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)講話,真是極其不該,。這樣的行為,,不但使對(duì)老師的不尊重,對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),,更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),,約束不夠,。這不但使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令老師對(duì)我們整個(gè)xx這個(gè)集體留下了極壞的印象,,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,,掉了隊(duì)。在校內(nèi)進(jìn)行檢查的時(shí)候,,我竟犯了這樣的錯(cuò)誤,,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,究其根本,,談其關(guān)鍵,,在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),,從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),,違法了班規(guī),破壞了班紀(jì),。
我的這一行為,,對(duì)不起同學(xué)們,對(duì)不起老師的教誨,。如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,,向班干部多學(xué)習(xí),對(duì)自己要求嚴(yán)格,,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),,想必就不會(huì)犯下此類(lèi)嚴(yán)重錯(cuò)誤。
世上是沒(méi)有后悔藥的,,事已至此,,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓(xùn)為誡,,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),,從現(xiàn)在起,,提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,,強(qiáng)化自身責(zé)任感,,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內(nèi),,爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生,為我校我班爭(zhēng)光添彩,,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富,。
此致
敬禮,!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日,。
午休講話檢討書(shū)的寫(xiě)作指南篇十五
尊敬的輔導(dǎo)員老師:
首先我要懷著無(wú)比愧疚和悔恨的心情,,向您遞交這份檢討書(shū)。并鄭重地向你說(shuō)一句:對(duì)不起,,我錯(cuò)了!我此次的午休說(shuō)話,,可以認(rèn)為是我從入校以來(lái)所犯的最嚴(yán)重的錯(cuò)誤,其中的原因有很多,,歸根結(jié)底是我的性子太倔,,不服管教,脾氣又太,,也缺乏對(duì)自己身心的調(diào)節(jié),,以至于不能很好地克制自己激動(dòng)的心情。
老師!我尊敬的輔導(dǎo)員老師,,我的錯(cuò)誤何以能夠以“糊涂”來(lái)形容,,簡(jiǎn)直是一種教育的倒退。無(wú)論出于什么原因,,學(xué)生在運(yùn)動(dòng)會(huì)上不遵守組織紀(jì)律性,,擅自說(shuō)話,這樣的行為不能夠被廣大師生所接受的,,我一來(lái)違反校規(guī),、違反紀(jì)律,二來(lái)也辜負(fù)了學(xué)校老師和家長(zhǎng)父母的重托,。
我此次錯(cuò)誤的犯錯(cuò)經(jīng)過(guò)如下:因?yàn)槭孪任覜](méi)有對(duì)自身的做嚴(yán)格要求,,任由自己散漫。于是在被輔導(dǎo)員老師抓到我午休說(shuō)話,,當(dāng)時(shí)我的心情很急躁,,與老師溝通幾句之后,言語(yǔ)開(kāi)始有些過(guò)激,,之后我不知悔改還固執(zhí)的說(shuō)話,,以至于后來(lái)感到無(wú)比悔恨。
我知道我的行為是嚴(yán)重的過(guò)錯(cuò),,要是我在社會(huì)工作上的話,,現(xiàn)在早已經(jīng)可以用《xx公司的規(guī)章制度》把我開(kāi)除了。但學(xué)校還是念在我是一根不太懂事的大一學(xué)生情況下,,對(duì)我仁慈教導(dǎo),。對(duì)于此次我不遵守組織紀(jì)律性的嚴(yán)重過(guò)錯(cuò),我要承擔(dān)后果,并作出深刻檢討,。
檢討人:xx,。
20xx年xx月xx日。
午休講話檢討書(shū)的寫(xiě)作指南篇十六
尊敬的公寓樓宿舍管理老師:
我是x系xx專(zhuān)業(yè)xx班的一名學(xué)生,,現(xiàn)住公寓樓寢室,。幾周前,我曾因?yàn)榇蟪炒篝[導(dǎo)致寢室同學(xué)休息不好,。對(duì)此,,我非常感謝老師們能發(fā)現(xiàn)并指正我的錯(cuò)誤,避免了更嚴(yán)重的錯(cuò)誤的發(fā)生,。我由于沒(méi)有按照宿舍管理?xiàng)l例的要求,,在本應(yīng)休息的時(shí)候,在大家都安安靜靜的時(shí)候只為了自己的快樂(lè),,影響了宿舍樓的紀(jì)律,,沒(méi)能體現(xiàn)一個(gè)當(dāng)代學(xué)生的集體榮譽(yù)感。通過(guò)學(xué)習(xí)宿舍安全管理?xiàng)l例細(xì)則,,我終于深刻意識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,。
人是社會(huì)的人,不應(yīng)該只是為自己著想,,我這么做,,損害了整個(gè)樓棟同學(xué)的生命和財(cái)產(chǎn)的安全,同時(shí)也是對(duì)宿管老師全心為同學(xué)們服務(wù)的不尊重,。所以,,到現(xiàn)在,我是深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),。在老師的耐心教導(dǎo)下,,通過(guò)學(xué)習(xí)宿舍安全管理?xiàng)l例,我認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性,。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生,,我們應(yīng)該識(shí)大體、顧大局,,在校紀(jì)校規(guī)面前人人平等,。我不應(yīng)該為了一己之便違反校紀(jì)校規(guī)。對(duì)不起,,老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。錯(cuò)誤已像光天化曰下的兇器說(shuō)出了一切事實(shí),。
在此我要對(duì)我的同學(xué)們老師們說(shuō)聲對(duì)不起,。我保證,今后再也不會(huì)犯類(lèi)似的錯(cuò)誤,一定會(huì)積極配合學(xué)校的安全工作,,為建設(shè)文明,、和諧的校園貢獻(xiàn)一份微薄的力量。也希望同學(xué)們以我為戒,,避免重蹈覆轍,。
老師,我們不應(yīng)該在午休的時(shí)候說(shuō)話,、吵鬧,,而因此還害的班級(jí)被連累扣分,老師,,對(duì)不起,。
面對(duì)我們犯得這一嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我已在心中深深的反悔過(guò),,心中堅(jiān)信,,現(xiàn)在的我們一定會(huì)就此改掉這個(gè)壞毛病,做個(gè)遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,,讓老師們放心,。
我現(xiàn)在像您鄭重的保證,以后,,絕對(duì)不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤了,,請(qǐng)您相信我們。
現(xiàn)在您批評(píng)了我,,我已經(jīng)知道錯(cuò)了,,下次再也不敢了。最后,,我向您做出鄭重保證:今后我一定要牢牢遵守午休紀(jì)律,,絕不再犯。
檢討人:xxx,。