可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的學(xué)習(xí)和工作方向,。在總結(jié)中要注意語言簡(jiǎn)練、條理清晰,,避免羅列無意義的信息,。總結(jié)范文中的觀點(diǎn)和建議可以幫助我們更好地改進(jìn)和提升自己的工作和學(xué)習(xí),。
初中成長(zhǎng)作文題目推薦篇一
推薦理由:這是一篇傾向于敘事的作文,。就文題本身而言,顯得有點(diǎn)老生常談,,但是,,這是一篇最為貼近新課標(biāo)要求的作文。建議考生就這篇作文,,從不同的角度寫出自己的真實(shí)感受,。此文的補(bǔ)題技巧,要求也相對(duì)高一些,。
在校園中成長(zhǎng),、在這座城市里成長(zhǎng)、在溫暖的家庭中成長(zhǎng);在思念中成長(zhǎng),、在一次次跌倒后成長(zhǎng),、在訓(xùn)斥中成長(zhǎng);在霧霾中成長(zhǎng)、在自信中成長(zhǎng),。同學(xué)們一定要有個(gè)別致的補(bǔ)題,。這篇作文可以寫成“總分總并列段”結(jié)構(gòu),當(dāng)然,,也不妨寫成小標(biāo)題作文,。
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附上范文:
兒時(shí),我賴在媽媽的懷里,,想聽爸爸唱的兒歌;童年,,我上學(xué)了,和爸爸媽媽分開了,,哭了,,玩的'時(shí)間也少了;現(xiàn)在,,更是珍惜現(xiàn)有的一分一秒了,步入緊張的學(xué)習(xí),,感到乏味,枯燥,。
還模糊的記得那一次與爸爸媽媽玩老鷹捉小雞的游戲,,我怎么也捉不住爸爸媽媽,就說:“不玩了,?!彼麄儽惴潘闪司瑁矣嵗撞患把鄱畡?shì),,一下捉住了爸爸,,果然兵不厭詐。那時(shí),,我依偎在媽媽懷里,,感到我是世界上最幸福的人,最快樂的人!
那一次,,我哭了,,哭得很傷心,很大聲,,我在和小伙伴們玩耍,,沒注意腳下的石頭“撲通”一聲,摔了個(gè)四腳朝天,,鮮紅的“果汁”從皮膚流了出來,,好像是草莓味的,我顧不上疼痛,,好奇起來,。爸爸聞聲趕來,把我抱到了村里的小診所包扎了一下,,好極了,,像電視里常放的木乃伊?;氐郊?,媽媽做了好多好吃的,我們一看,,顧不上洗手,,就去吃飯了,媽媽在一邊嘮嘮叨叨,,我一句也沒聽進(jìn)去,,一直啃我美味的雞爪了,。
這就是我豐富多彩的童年時(shí)代,淘氣是我的一大優(yōu)點(diǎn),,我在幸福中成長(zhǎng),。
初中成長(zhǎng)作文題目推薦篇二
牽引風(fēng)箏的線,你是善意的引導(dǎo),,不是惡意的束縛,,是你讓我明白,成長(zhǎng)中,,不能錯(cuò)過的,,是父母必要的約束。
--題記,。
“為什么,?為什么不讓我和同學(xué)出去玩?哪一個(gè)家長(zhǎng)像你,?總說‘不行’,,我偏要出去!”我摔門揚(yáng)長(zhǎng)而去,。
獨(dú)自一人徘徊在廣場(chǎng),。風(fēng),冷颼颼的,;云,,厚厚的。感覺眼前的一切好像都失去了生氣,,無論是樹,,花,還是草,。瞧見一個(gè)小女孩子手托著下巴,,笑瞇瞇地向上望。順著她的視線望去,,是風(fēng)箏,,是自由自在飄飛著的風(fēng)箏。
在夢(mèng)幻般的童年,,我也曾像小女孩一樣趴在草地上仰望天空中的風(fēng)箏,,也曾天真的想,如果我能像風(fēng)箏一樣在天空中自由自在地飛翔,,與清風(fēng)做伴,,與白云談心,那該有多好??!
而此刻,,那條細(xì)細(xì)的牽引著它的線顯得那么刺眼:風(fēng)箏不是可以隨心所欲的飛,那根線,,讓它與清風(fēng),、白云有了天壤之別?;蛟S,,風(fēng)箏也好想按照自己的意愿去飛,只是被那根線殘忍地拒絕罷了,。
起風(fēng)了。突然聽到不遠(yuǎn)處有個(gè)孩子大喊:“爸爸,,線要斷了,。”我卻不禁一喜,,風(fēng)箏終于快自由了,!天隨人愿,線,,果真斷了,。
然而我卻傻了:風(fēng)箏在天空不停的打著轉(zhuǎn)兒,任憑風(fēng)的擺布,,在搖擺中開始慢慢下墜,,甚至都不知該落到哪里。
一剎那,,我明白了,,風(fēng)箏為什么甘愿被線牽引,,因?yàn)槟鞘巧埔獾囊龑?dǎo),,因?yàn)榫€的另一頭是充滿愛與關(guān)懷的“家”。
看著在風(fēng)中苦苦掙扎的風(fēng)箏,,我該回家了,!
感謝那條曾讓我憎惡的線,是你告訴我,,成長(zhǎng)中不能錯(cuò)過的,,是父母的約束!
樂兒,。
初中成長(zhǎng)作文題目推薦篇三
按要求作文,。
請(qǐng)以"我在___中成長(zhǎng)”為標(biāo)題寫一篇文章。
要求:
(1)把題目補(bǔ)充完整,,可填“讀書”,、“挫折”、“友愛”,,“寬容”等;,。
(2)自選文體;。
(3)不少于500字;,。
(4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名。
【我在幸福中成長(zhǎng)】,。
老一輩人說,,我們這一代都是“身在福中不知?!?。是這樣嗎?帶著疑惑,我開始“挖掘身邊的幸?!?。
早晨我剛剛起床,卻發(fā)現(xiàn)時(shí)鐘顯示,,已經(jīng)快7:30了,。荒亂地背上書包,,頭都沒來得及梳便跑下樓去,,身后傳來媽媽的腳步聲,一回頭,,一個(gè)夾著金黃色荷包蛋的餅已出現(xiàn)在我面前,。“快吃吧,,別遲到了,。”我快速接過餅,,轉(zhuǎn)身又是一邊吃一邊朝學(xué)校飛奔,。
晚上,我伏案奮筆疾書,。忽然桌上亮了許多:一盞臺(tái)燈不知何時(shí)出現(xiàn)在我面前,。望著臺(tái)燈后的爸爸,他說:“你晚上作業(yè)那么多,,眼使壞了可不好,,我給你買了個(gè)臺(tái)燈照明,。”聽著他的話,,心頭不禁又是一動(dòng):幸福原來就在身邊!
疲倦地要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),,卻抱著枕頭會(huì)心一笑:幸福原來離你這么近,它無時(shí)無刻陪伴著你,。它就是一縷友情如前方的燈把你人生的路照亮,,它就是一縷親情如冬夜的披肩驅(qū)走你一身的寒冷。幸福有時(shí)可以很小也許你感覺不到,,但你卻一直在幸福中成長(zhǎng),。
初中成長(zhǎng)作文題目推薦篇四
相信大家都一定看過一則公益廣告,一位孝順的媳婦在忙碌了一天后,,還為婆婆打好洗腳水,,為婆婆洗腳,當(dāng)年幼的孩子看見媽媽正在為奶奶洗腳時(shí),,自己也打好了洗腳水,一簸一簸的端到媽媽的面前說:“媽媽我也為你洗腳”,。這一場(chǎng)景確實(shí)很令人感動(dòng),,也讓人深省,我們長(zhǎng)這么大到底為父母都做過些什么?我們有幾個(gè)人能記住父母的生日?父母最喜歡吃的東西?父母的鞋碼?這些看似很微不足到的事,,卻表現(xiàn)這我們是否對(duì)父母有一份孝心,。
說起來也真夠慚愧的,以上的問題,,我基本上都不能回答,。其實(shí)現(xiàn)在像我一樣的人還真不少,母親節(jié),,父親節(jié),,父母的生日早已被各種各樣的洋節(jié),眾多同學(xué)的生日所掩蓋了,。爸爸媽媽每天在外忙碌的工作,,已經(jīng)很累了,回到家難道不想休息嗎?想,,但是下班后還要絞盡腦汁的為我們想著,,做著我們喜歡吃的飯菜,每年的生日爸爸媽媽都為我們過,,但是我們長(zhǎng)這么大有幾次是為父母過生日,。更可悲的是,有的老人養(yǎng)育了一輩子的兒女,,到頭來只是孤零零的一個(gè)人,,每個(gè)周末,,兒女都會(huì)因?yàn)楦鞣N各樣的應(yīng)酬不回家探望,每個(gè)生日都會(huì)因?yàn)槭聵I(yè)繁忙禮物到而人不到,。那些自作聰明的兒女們以為給父母買套大的房子,,裝上最好的家用電器,那就是對(duì)父母最好的報(bào)答,。然而,,父母?jìng)儗?duì)那些高檔的產(chǎn)品毫無興趣,面對(duì)那些物質(zhì)上的孝敬,,父母?jìng)冎荒荛L(zhǎng)嘆:“都忙啊!”對(duì)于老年人來說,,物質(zhì)上的需求都是次要的,而精神上的滿足才是最重要的,。為什么那些忙碌的兒女們就不能抽空陪陪父母?工作固然重要,,但養(yǎng)育了我們的父母更重要,他們年輕時(shí)為我們能有好的生活奔波勞碌,,而到老來,,一個(gè)電話還讓他們守著預(yù)備的好的一桌飯菜無奈的嘆氣。
中國(guó)古代自有忠孝難兩全的說法,,但不是也有許多像岳飛,,木蘭一樣的杰出代表做到了忠孝兩全嗎?試問他們沒有對(duì)父母的孝心為前提,又何來對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng),,又怎么會(huì)成為一代愛國(guó)志士,,巾幗英雄呢?曾參以孝為一切道德的根本與總和,以孝統(tǒng)帥一切倫理道德,。認(rèn)為孝不只是個(gè)人行為和治理家庭的準(zhǔn)繩,,也是治國(guó)平天下的基本綱領(lǐng),是天經(jīng)地義,、永恒普遍的基本原則,。與如今科技進(jìn)步發(fā)達(dá)的社會(huì)相比,似乎古代人們對(duì)“孝”的理解更為深刻,。為了增強(qiáng)現(xiàn)代學(xué)生的孝道觀,,中國(guó)科技大學(xué)的以為老師還特意為大家布置了一項(xiàng)特殊的“寒假作業(yè)”,那就是讓同學(xué)們回家為父母洗腳,,但是能完成“作業(yè)”的同學(xué)卻很少,,大多數(shù)人都會(huì)覺得很奇怪,有些不好意思,,覺得似乎太形式化了,。不錯(cuò),它的確是一種形式,但它是種可以衡量我們給予父母的愛是不是也像父母給予我們的愛那么多的一種形式,。其實(shí)我們完全可以為父母洗腳,,那并沒有什么不好意思;我們可以為他們過生日,即使沒有任何禮物;我們可以陪他們好好的吃一頓飯,,即使沒有大魚大肉;我們也可以了解父母的鞋碼,,為他們買雙鞋子,即使它不是名牌,。這些平凡的事,,當(dāng)我們真正用心去作了以后就能體驗(yàn)到它的不平凡了。
初中成長(zhǎng)作文題目推薦篇五
英語老師的唾液飛彈還在教室上空橫行霸道,。我唯恐舉手回答問題會(huì)因錯(cuò)誤成了第四根蠟燭被念緊箍咒,,手也放到了桌下。
機(jī)會(huì),,稍縱即逝,。猶豫,會(huì)讓你錯(cuò)失良機(jī),。
進(jìn)初三以來,,我在英語課上大顯神威,越勇,。下節(jié)是英語課,,我暗自竊喜,“又是我表演的時(shí)間了,?!庇⒄Z老師邁著輕快的步伐走進(jìn)教室,,“請(qǐng)同學(xué)們翻到第80頁,。”一翻到80頁,,映入眼簾的是密密麻麻的猶如小蟲般的英語單詞,。一向恃才放曠的同桌捧著英語書仿佛捧著天書,呻吟著:“我不行了,?!庇⒄Z老師拋出一個(gè)問題,教室里一片寂靜,。顯然大家已經(jīng)被這篇超長(zhǎng)的文章給擊倒了,。
英語老師用鷹一般銳利的目光掃視著教室,不知哪個(gè)倒霉蛋會(huì)成為她今天第一個(gè)獵物,?!澳衬常銇砘卮疬@個(gè)問題?!笨蓱z的同桌因身處教室中央,,失了天時(shí)地利人和,才被老師抓住,。同桌滿頭大汗,,不知所語。英語老師又叫了第二個(gè),、第三個(gè)同學(xué),,都是一片死氣沉沉。他們就像三根燃燒著的蠟燭,,點(diǎn)燃了英語老師的怒火,。“這個(gè)問題真的有那么難嗎?”英語老師怒吼著,。
同桌用自己的血肉之軀擋住了老師的狂轟濫炸,,我智慧的靈光卻在此時(shí)找到了答案。英語老師的唾液飛彈還在教室上空橫行霸道,。我唯恐舉手回答問題會(huì)因錯(cuò)誤成了第四根蠟燭被念緊箍咒,,手也放到了桌下。此時(shí)的我好似是西城下的司馬懿,,不知是進(jìn)還是退,。正當(dāng)我糾結(jié)的時(shí)候,大無畏的班長(zhǎng)高高的舉起了手,,他完整準(zhǔn)確的答案博得了英語老師激情的贊揚(yáng),。
“班長(zhǎng)不愧是班長(zhǎng),果然非同凡響,,同學(xué)們要多向他學(xué)習(xí)!”英語老師豎起了大拇指,。班長(zhǎng)的臉上驕傲的神情讓我羨慕嫉妒加后悔?!鞍?,上帝,我想的和班長(zhǎng)的一模一樣,。如果我沒有錯(cuò)過這次機(jī)會(huì),,那現(xiàn)在被表揚(yáng)的就是我了?!蔽以谖蛔由隙逯_,,為自己的膽小而咬牙切齒。
可惡的是,,臨下課的時(shí)候,,英語老師還獎(jiǎng)給班長(zhǎng)一本厚厚的筆記本,說是獎(jiǎng)勵(lì)給英語課堂之星的。哦,,老天爺呀,,那正是我想要的筆記本啊,錯(cuò)過一次機(jī)會(huì),,我的腸子都青了,。
初中成長(zhǎng)作文題目推薦篇六
書,對(duì)于我們來說,,是一件熟悉得不能再熟悉的東西,,我們可以從書中學(xué)到許多有益的知識(shí),開闊視野,,俗話說;“人可一日不食肉,,不可一天不讀書?!倍?,書還是知識(shí)的源泉呢。
從小到大,,我讀過的書數(shù)不勝數(shù),,有《格林童話》、《愛的教育》……其中我最喜歡讀的書要數(shù)“世界童話之王”安徒生寫的《安徒生童話》了,。
《安徒生童話》中摘錄了許許多多有趣的童話故事,,每個(gè)故事都令人百讀不厭。在《安徒生童話》中的許多文章都包含了很多深刻的道理,,我覺得這本書寫得很好,,非常值得我們一讀。它不僅可以讓人懂得道理,,還可以幫人改正缺點(diǎn),。
以前,我非常喜歡玩電腦游戲,,經(jīng)常到電腦城去,,還不顧一切地去買游戲碟,。但是,,在我讀完《安徒生童話》中《皇帝的.新裝》這篇童話時(shí),我一下子明白了:我們不應(yīng)該像文中的皇帝一樣,,為了自己的愿望而盲目地去追求,,輕信別人的一言一語。我徹底地改正了缺點(diǎn),。
書,,在我的成長(zhǎng)中有著相當(dāng)大的作用。當(dāng)我感到不高興時(shí),看看書,,書中的內(nèi)容便帶著我遨游世界,,整個(gè)人馬上感到非常輕松;當(dāng)我遇到難題時(shí),翻翻字典,,所有的難題馬上迎刃而解;當(dāng)我學(xué)習(xí)后感到疲勞時(shí),,看一會(huì)兒書,就讓大腦得到了適當(dāng)?shù)男菹???偠灾瑫梢宰屛业玫娇鞓?,讓我在知識(shí)的海洋里遨游,,讓我的課余生活變得更加多姿多彩。
多讀書,,還可以讓我們懂得許多名人名言,、名人故事和一些古人悟出的道理,對(duì)我們十分有益,。
讓我們都來讀書,,一起來學(xué)習(xí)那無窮無盡的知識(shí),遨游在知識(shí)的知識(shí)的海洋里,。
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初中成長(zhǎng)作文題目推薦篇七
經(jīng)驗(yàn),。
認(rèn)識(shí)等等的成長(zhǎng),。每當(dāng)回憶以前的事情的時(shí)候就會(huì)體會(huì)到自己的成長(zhǎng)。
小的時(shí)候,,如果生病,,吃藥打針都必須要讓爸爸媽媽按著,有時(shí)喝藥,,還是邊喝邊吐;而如今生病了,,自己就知道買藥、看醫(yī)生,。小的時(shí)候,,如果要理發(fā)、洗頭或是洗澡都很不情愿;而如今自己去理發(fā),,自己洗頭,,自己洗澡。
第一次去幼兒園,,哭得稀里嘩啦,,而反復(fù)幾次便習(xí)慣了,,不哭了,這就是一種成長(zhǎng);上小學(xué),,一二年級(jí)時(shí),,要讓父母接送,而第一次自己走路上學(xué)時(shí),,這也是一種成長(zhǎng);有不會(huì)做的題或是做錯(cuò)的題而不再犯同樣的錯(cuò)誤,,是一種成長(zhǎng);自己學(xué)會(huì)了洗衣、做飯,,也是一種成長(zhǎng),。
第一次住校,并生活自理,,這,,是一種成長(zhǎng);第一次走向社會(huì),走向人生夢(mèng)想的正道上,,是一次很大很大的成長(zhǎng),。
不能抱有“隨著年齡的增長(zhǎng)而成長(zhǎng)”的想法,要學(xué)會(huì)自己自覺地成長(zhǎng),,否則會(huì)起到反效果,。要成長(zhǎng),就要學(xué)會(huì)邁出第一步,。邁出腳步之前,,要先確定自己的路,自己的目標(biāo),、夢(mèng)想;找到了這些,,就要鼓起勇氣,翻過重重高山,,戰(zhàn)勝重重困難;在這途中,,自己也會(huì)不斷成長(zhǎng),當(dāng)成長(zhǎng)到一定時(shí)候,,就能成功,。
而在這人生路上,因目標(biāo)的遙遠(yuǎn),,重重的困難而放棄,,便不可能成長(zhǎng),更不可能成功;不要認(rèn)為自己的智商不高,,不可能成功,,愛因斯坦小時(shí)候是一個(gè)畸形兒,,三歲才會(huì)說話,,十歲才上小學(xué),,可他也成功了,這說明,,成功和智商是沒有關(guān)系的,,而我們是正常的,就更應(yīng)該能成功,。
邁出自己的第一步,,不怕困難,不畏艱險(xiǎn),,向自己的夢(mèng)想行進(jìn),,走上人生的成功之路吧!
初中成長(zhǎng)作文題目推薦篇八
6.為什么阿福總要等老師動(dòng)手才去聽老師的話?答案:阿福是聾子,。
10.人在不饑渴時(shí)也需要的是什么水?答案:薪水,。
11.人早晨醒來第一件事是干什么答案:睜眼。
12.什么書中毛病最多?答案:醫(yī)學(xué)書,。
17.一場(chǎng)大雨,,忙著栽種的農(nóng)民紛紛躲避,卻仍有一人不走,,為什么?答案:那是稻草人,。
20.經(jīng)理不會(huì)做飯,可有一道菜特別拿手,,是什么?答案:炒魷魚,。
初中成長(zhǎng)作文題目推薦篇九
生活是一個(gè)過程,生命是一種永恒,。在人生的坐標(biāo)軸上總會(huì)有錯(cuò)過的數(shù)字,。即當(dāng)我們錯(cuò)過播種的季節(jié),不要放棄下一次便是一個(gè)機(jī)會(huì),。
當(dāng)我們錯(cuò)過播種的季節(jié),,需要堅(jiān)持,有信念去迎接下一次機(jī)遇,,從而播下你心懷已久的種子,。十年生聚,十年教訓(xùn),,衣不重采,,食不加肉,二十年重登九五之尊,。越王勾踐,,錯(cuò)過一次殺害吳王的機(jī)遇而成為奴隸,但他堅(jiān)信還有下一次,,下一次勝利一定屬于他,。
于是他開始積淀,,開始堅(jiān)信,開始下一個(gè)計(jì)劃,,所以他成功了,,勝利了,創(chuàng)造了“三千越甲可吞吳”的歷史神話,。這是怎么樣的一種力量,,當(dāng)他錯(cuò)過一次機(jī)遇,沒有放手,,沒有退縮,,反而更加堅(jiān)韌。這是一種精神,,一種沒有放棄希望的民族氣節(jié),。是啊,當(dāng)我們錯(cuò)過播種的季節(jié)時(shí),,可以等待下一個(gè)春天,,一定會(huì)有一個(gè)地方等著你去播種,開花,,結(jié)果,。
當(dāng)我們錯(cuò)過播種的季節(jié),需要勇氣,,需要尋找,。nba球壇上他是上帝的寵兒。以nba狀元的身份加入公牛隊(duì),,又以387分的四連冠率領(lǐng)球隊(duì)成功,。可是成功背后的他,,依然錯(cuò)過機(jī)遇,。他是從貧民窟里走出的孩子,在選拔賽中由于母親的突發(fā)疾病而放棄了這場(chǎng)爭(zhēng)斗,,也因此丟到了進(jìn)入國(guó)家隊(duì)的機(jī)會(huì),。但他沒有放棄,沒有放手,,依然拼命的的練球,,等待下一個(gè)機(jī)遇的來臨。憑借著“為了全家,,我必須奮斗”的意志,,抓住了下一次的幸福。
艾弗森曾經(jīng)錯(cuò)過了播種的季節(jié)但他也沒有放手,,沒有放棄,,依然靜靜等待著下一個(gè)幸福季節(jié)的來臨,。是啊!當(dāng)錯(cuò)過播種的季節(jié),我們真的需要勇氣,,并且去探尋,。
當(dāng)我們錯(cuò)過播種的季節(jié),,我們需要滿懷信心,,敢于直面困難。威風(fēng)凜凜的奧巴馬,,可謂是風(fēng)采不減,,他的上臺(tái)意味著一個(gè)新的時(shí)代在美國(guó)將實(shí)現(xiàn)??僧?dāng)初的奧巴馬,,聲稱自己是一個(gè)不幸的人,因?yàn)榭偱c機(jī)遇擦肩而過,,總是會(huì)感到懊悔,,總是會(huì)想命運(yùn)為什么對(duì)他如此不公。但是他還是堅(jiān)定了信念,,堅(jiān)守了三個(gè)月,,等待下一個(gè)機(jī)遇,下一次挑戰(zhàn),?!氨巢黄鹗旨埽洼d不起皇冠”是他人生的準(zhǔn)則,,是啊,,當(dāng)錯(cuò)過播種的季節(jié)時(shí),我們真的不應(yīng)當(dāng)懊喪,,應(yīng)該滿懷信心,,等待下一次。說不定,,下一次是更加美好的天堂,。下一次機(jī)遇騰飛。
初中成長(zhǎng)作文題目推薦篇十
“過了這個(gè)村,,就不會(huì)再有這個(gè)店了!”是啊!錯(cuò)過了機(jī)會(huì),,他便不會(huì)再向你招手了。而我和那份堅(jiān)固的友誼擦肩而過的情景,,至今還縈繞在我的腦海里,。
她叫邵譯漩,大我一歲,,和我在同一個(gè)學(xué)校讀書,也是中午一起在別人家吃飯的,。從相識(shí)時(shí)的淡淡一笑,到成為了無話不談的摯友,,我們經(jīng)歷了很多,。一起散步、買一樣的鉛筆盒,、一樣的掛件,、一樣的筆。每一件和她有關(guān)的東西都凝聚著我們深厚的友誼,。
可是那件事卻打破了我們寧靜的生活,。學(xué)期剛開始不久,學(xué)校舉行了以秋天為主題的畫畫比賽,,可自由組合,。當(dāng)然我們不約而同地成了一個(gè)組合。接下來想主題了,,但我們因想法不同,,爭(zhēng)吵起來,最后只是自己畫自己的,,誰也沒有理誰,,我的心里有過一絲愧疚,我想好了道歉的話,,準(zhǔn)備在交作品那天向她道歉,。
交作品那天如期而至,交完作品,,她自信滿滿地對(duì)我說:“我們比一比誰的名次高,,怎么樣?”“比就比!”我自信地說,原來想好的道歉話?cǎi)R上咽了下去,。
成績(jī)出來了,,我的作品得了二等獎(jiǎng),而她的卻名落孫山,,得知這個(gè)消息后,,她的臉上寫滿了不服和驚訝,之后,,我便和她漸漸疏遠(yuǎn)了,,我們不再向?qū)Ψ絻A訴苦惱、分享快樂了,。就連最初淡淡一笑都銷聲匿跡了,。我想過給她道歉,可是走過她的身邊,原來背得滾瓜爛熟的道歉話居然一句都想不起來,。鼓起勇氣張嘴剛要說,,看到她泠泠的目光我還是退縮了。我錯(cuò)過了一次次向她道歉的機(jī)會(huì),,一直到她要走的那天,。她考進(jìn)了寧波的一所學(xué)校,她們家搬去了寧波,,我再?zèng)]有機(jī)會(huì)向她道歉了,。
錯(cuò)過撫摸著和她一樣的鉛筆盒、一樣的掛件,、一樣的筆,,又想起她那明媚的笑臉,、想起她幫我解決難題時(shí)的畫面,,想起和她嬉戲打鬧的場(chǎng)面,心中泛起了陣陣留戀和絲絲酸楚,,遺憾與內(nèi)疚一直纏繞著我,。
初中成長(zhǎng)作文題目推薦篇十一
人生是一個(gè)不斷成長(zhǎng)、進(jìn)步的過程,,我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中,,不斷學(xué)習(xí)、思考,、改進(jìn)自己,,積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)?;仡欁约旱某砷L(zhǎng)經(jīng)歷,,我深刻體會(huì)到了許多道理和真理。在這里,,我想分享一些我成長(zhǎng)的心得體會(huì),。
首先,成長(zhǎng)需要獨(dú)立思考和勇于實(shí)踐,。在成長(zhǎng)的過程中,,我遇到了許多困難和挑戰(zhàn),但這些都是寶貴的機(jī)會(huì)讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和勇于實(shí)踐,。曾經(jīng)有一次,,我參加了學(xué)校的辯論比賽,我和隊(duì)友對(duì)立的立場(chǎng)是困擾我許久的一個(gè)問題,。當(dāng)時(shí),,我很迷茫,不知道應(yīng)該如何下手。然而,,我決定獨(dú)立思考,,仔細(xì)分析和研究問題,并最終找到了解決方案,。這次經(jīng)歷讓我明白,,只有獨(dú)立思考和勇于實(shí)踐,才能真正解決問題,,促成自己的成長(zhǎng),。
其次,成長(zhǎng)需要積極面對(duì)挑戰(zhàn)和逆境,。人生的道路并不是一帆風(fēng)順的,,我們會(huì)遇到許多困難和逆境,但只有積極面對(duì),,才能不斷成長(zhǎng),。我曾經(jīng)遇到過一次挫折,當(dāng)時(shí)我參加了一場(chǎng)數(shù)學(xué)競(jìng)賽,,但成績(jī)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如預(yù)期,。當(dāng)時(shí)我感到非常沮喪和無助,但后來我冷靜下來,,從中找到了學(xué)習(xí)和進(jìn)步的動(dòng)力,。我重新審視了自己的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,調(diào)整了心態(tài),,并下定決心要更加努力,。幾個(gè)月后,我再次參加了數(shù)學(xué)競(jìng)賽,,這次取得了優(yōu)異的成績(jī),。這次經(jīng)歷讓我明白,面對(duì)挑戰(zhàn)和逆境,,只有積極面對(duì),、不放棄,才能迎難而上,,取得更大的成長(zhǎng),。
再次,成長(zhǎng)需要不斷學(xué)習(xí)和不斷進(jìn)取,。學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)的源泉,,只有不斷的學(xué)習(xí),我們才能不斷進(jìn)步和成長(zhǎng),。我還記得在高中時(shí),,有一門非常難的科目叫化學(xué),。剛開始學(xué)習(xí)的時(shí)候,我覺得非常吃力,,完全看不懂,。但我沒有放棄,堅(jiān)持通過課后復(fù)習(xí)和私下請(qǐng)教老師,,不斷補(bǔ)充知識(shí),,最終漸漸地掌握了化學(xué)的基本原理和方法。最終,,在高考中我取得了一高分,,這讓我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)的力量。通過不斷學(xué)習(xí)和不斷進(jìn)取,,我們才能不斷積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),,從而不斷成長(zhǎng)。
最后,,成長(zhǎng)需要堅(jiān)持追求夢(mèng)想和目標(biāo),。人生有了目標(biāo)和夢(mèng)想,我們才能更加有方向和動(dòng)力,,不斷努力奮斗,。我曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)想,,那就是成為一名作家,。在我還很小的時(shí)候,我就開始寫作,,并積極參加各種寫作比賽,。雖然遇到過很多失敗和挫折,但我依然堅(jiān)持追求我的夢(mèng)想,。通過對(duì)作品的反復(fù)修改和持續(xù)努力,,最終我有幸發(fā)表了一篇小說,并得到了許多讀者的認(rèn)可,。這次經(jīng)歷讓我明白,,只有堅(jiān)持追求夢(mèng)想和努力奮斗,我們才能使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),,不斷成長(zhǎng),。
總結(jié)起來,成長(zhǎng)是一個(gè)全面而復(fù)雜的過程,,需要獨(dú)立思考和勇于實(shí)踐,,需要積極面對(duì)挑戰(zhàn)和逆境,需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)取,,需要堅(jiān)持追求夢(mèng)想和目標(biāo),。只有在這樣的路上,我們才能不斷進(jìn)步和成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的最大化,。成長(zhǎng)的過程可能艱辛和漫長(zhǎng),,但只要堅(jiān)持不懈,我們一定能夠收獲成功和成長(zhǎng)的喜悅,。讓我們一起努力,,不斷成長(zhǎng)吧!
初中成長(zhǎng)作文題目推薦篇十二
在漫漫人生的道路上,,我們都有不同程度和性質(zhì)的吃苦經(jīng)歷,。
在成長(zhǎng)季節(jié),吃苦經(jīng)歷是成長(zhǎng)的養(yǎng)分.
剛剛讀過一篇報(bào)道,,一位19歲的姑娘何伶俐,,因考試一點(diǎn)信心都沒有,雖然考分超過高校錄取線7分,,卻在成績(jī)單發(fā)下的前一天服安眠的藥自盡,。
這也許是心理壓力很大吧!這是多么遺憾的事情呀!因?yàn)橐淮慰荚嚩鴼Я俗约旱囊簧苍S她還不夠成熟,,她不知道這樣做的后果,,不知道父母對(duì)她的愛,父母失去她會(huì)產(chǎn)生什么樣的影響,。
苦難,,會(huì)折麼人。
可經(jīng)受苦難,,便能鍛煉人,。
饑渴使人懂得一口水,一碗飯的可貴;貧窮困苦,,冷臉風(fēng)涼話,,種種磨難和挫折,便能塑造你的性格,。
在學(xué)習(xí)的道路上我也有此感受,,當(dāng)你感到自己的學(xué)習(xí)不如別人好,你就會(huì)喪失自信心,,甚至把機(jī)會(huì)讓給別人,,這時(shí)我們要知道,機(jī)會(huì)不是隨便讓來讓去的,,是自己爭(zhēng)取的,。
生活、學(xué)習(xí)上的困苦就是這樣折磨人,,“大地”常把玩笑開,。
我們把吃苦的經(jīng)歷和成長(zhǎng)的季節(jié),,記錄下來吧!同時(shí)找出吃苦的.原因,也許是沒有自信心,,可失去自信心的人,,能重新再來嗎?能,一定能的,,就像19歲的那位姑娘一樣,,本來是能完成自己的學(xué)業(yè),可使她失去了自信,。
讓我們記住這個(gè)慘痛的教訓(xùn)吧!同時(shí)希望每一個(gè)人都有自信心,。
相信自己,是成功的可端,。
前天晚上接到朋友的電話,,我們聊了40多分鐘,其中30分是一直在聽她講,,言語之中充滿了對(duì)社會(huì)的不滿與抱怨,。
后來我打斷她的講述,告訴她:“第一,,你說了這么多,,到底你要告訴我什么?第二,你給我感覺現(xiàn)在就像個(gè)祥林嫂,,總是重復(fù)的訴說著自己的不幸,。
如果你說的這些都是事實(shí),哪又怎么樣?關(guān)鍵在于如果你不做點(diǎn)什么,,你的生活,,你的人生永遠(yuǎn)不會(huì)改變。
這就是現(xiàn)實(shí),,它很殘酷!”
接下來的交流我們好了很多,談了她現(xiàn)在的工作取得一些進(jìn)展,,我也給了她一些相關(guān)的建議和信息,。
其實(shí)我們每個(gè)人都會(huì)發(fā)現(xiàn)很多問題,不論是在我們的工作單位,,老板,、同事,目前在做的事,,還是家庭和學(xué)校里面,,以及我們自身。
我們都會(huì)有不滿,,也會(huì)抱怨,。
可是抱怨和發(fā)泄自己的不滿有什么用處,,僅僅是滿足那一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的自我放松。
這是一個(gè)波動(dòng)的世界,,當(dāng)我們發(fā)出這樣的電磁波時(shí),,用不了多久這樣的負(fù)面的信息又會(huì)重新回到我們自己這里啦。
為什么不停止這個(gè)頻道,,轉(zhuǎn)換另外一個(gè)頻道,。
改變世界的目標(biāo)太大,何不從自身開始,,從改變自己的世界,,改變這個(gè)世界最重要的一份子,從自己開始,。
只要自己改變了,,這個(gè)世界才會(huì)真正的開始改變。
初中成長(zhǎng)作文題目推薦篇十三
3.馬亞買了新音響,,電源開了錄音帶也放了,,為什么沒有聲音呢?答案:停電了。
4.兩對(duì)父子去買帽子,,為什么只買了三頂?答案:是祖孫三人,。
5.一個(gè)不會(huì)游泳的人掉進(jìn)了水里卻沒有淹死,為什么?答案:他在洗澡,。
6.兩只狗賽跑,,甲狗跑得快,乙狗跑得慢,,跑到終點(diǎn)時(shí),,哪只狗出汗多?答案:狗不出汗。
9.時(shí)鐘敲了十三下,請(qǐng)問現(xiàn)在該做什么呢答案:修理時(shí)鐘,。
10.什么照片看不出照的是誰?答案:x光片,。
12.什么話可以世界通用?答案:電話。
13.下雪天,,阿文開了暖氣,,關(guān)上門窗,為什么還感到很冷?答案:他在門外,。
15.牧師無論如何都不能主持的儀式是什么?答案:自己的葬禮,。
17.為什么母雞都是短腿?答案:這樣雞蛋不會(huì)摔破。
18.為什么爺爺送給小明一份生日禮物,,小明卻一腳把禮物踢開?答案:禮物是足球,。
19.鐵放到外面要生銹,那金子呢答案:會(huì)被人偷走,。
20.當(dāng)你向別人夸耀你的長(zhǎng)處的同時(shí),,別人還會(huì)知道你的什么?答案:你不是個(gè)啞巴,。
初中成長(zhǎng)作文題目推薦篇十四
你看,哺育我們的嬰兒教育書,,每天父母哄我們?nèi)胨瘯r(shí)所講的故事書,,天天伴隨我們啞啞學(xué)語的識(shí)字書,告訴我們小兔子的故事的連環(huán)畫,,那印著大大小小的字的課本,,還有課外的各種散文、作文選,、科普書,、歷史書和許多名著,都是我們?cè)诔砷L(zhǎng)中所學(xué)習(xí)和接觸到的書籍,??梢哉f書是我的成長(zhǎng)伴侶。
難忘,,與書一起走過的每一分鐘,,有過感傷的淚水,有過會(huì)心的微笑,。書如摯友,,迷惘時(shí),給予人星光般的鼓舞,,失落時(shí),,給予人清風(fēng)般的慰藉,我最愿細(xì)聽它低訴,,聆聽它輕唱,。
有書伴我成長(zhǎng),成長(zhǎng)的歲月里不寂寞,!
二,、“煉獄”之音。
我四歲半的時(shí)候開始學(xué)彈鋼琴,。手指在黑白的琴鍵上跳動(dòng),,音符在指尖中流淌,自己也隨之陶醉了,。在學(xué)琴的日子里,沒少挨鋼琴老師的批評(píng),、家長(zhǎng)的巴掌,,因?yàn)楫?dāng)時(shí)有些不想學(xué),慶幸的是終于堅(jiān)持下來了,。
現(xiàn)在,,我懂得了父母讓我學(xué)琴的初衷,,他們并不指望我一定成為音樂大師,作曲家,,只是希望我能受到音樂的.熏陶,,磨出我的意志,練成我的堅(jiān)毅,。
鋼琴,,在我的生活中時(shí)時(shí)陪伴著我。當(dāng)我傷心難過時(shí),,我會(huì)嘗試著彈奏它,,不久我便會(huì)忘掉所有的痛苦煩惱,全身心的融入到音樂之中,;當(dāng)我煩躁不安時(shí),,我便會(huì)又找到它,慢慢的它就讓我變得安靜了,。它是我傾訴煩惱的對(duì)象,,是最能體諒我心的知心朋友!
有鋼琴伴我成長(zhǎng),,成長(zhǎng)的歲月里歌聲飛揚(yáng),!
“天堂”之光。
每天,,校園里催人奮進(jìn)的鐘聲,,開始了我們新一天的學(xué)習(xí)。
一束陽光照進(jìn)了教室,,我要拍拍翅膀,,在成長(zhǎng)的天空中展翅翱翔!
初中成長(zhǎng)作文題目推薦篇十五
初中
生活
——打翻的“五味瓶”——題記
酸
初中生活很酸,。
我的初中生活,,酸而有味。
甜
初中生活很甜,。
我的初中生活,,甜到心底。
苦
初中生活很苦,。
我的初中生活,,真累。
辣
初中生活很辣,。
我的初中生活,,真辣。
初中成長(zhǎng)作文題目推薦篇十六
請(qǐng)以“成長(zhǎng)的快樂”為題,寫一篇不少于600字的作文,。
自從我來到這個(gè)世界上,,我就是幸運(yùn)的'。當(dāng)我學(xué)會(huì)了走路和說話,,正準(zhǔn)備好好享受媽媽的愛時(shí),,媽媽卻把我?guī)У揭粋€(gè)陌生的地方——幼兒園。我嚇得嚎啕大哭,,現(xiàn)在想想覺得真好笑,。在幼兒園我也認(rèn)識(shí)了許多的好朋友。
三年時(shí)光如梭,,我該上學(xué)了,,我來到了一個(gè)可愛的學(xué)校——槐蔭實(shí)驗(yàn)小學(xué),。
因此我也認(rèn)識(shí)了我的啟蒙老師,,也是班主任——耿老師,她那美麗的臉上時(shí)而嚴(yán)厲,,時(shí)而溫和,,我們?cè)谒暮亲o(hù)下茁壯成長(zhǎng)。當(dāng)我?guī)霞t領(lǐng)巾的那一刻時(shí),,我覺得我長(zhǎng)大了,,我成為了一名少先隊(duì)員。我經(jīng)常讓媽媽測(cè)量自己的身高,,每長(zhǎng)高一點(diǎn)都異常興奮,。我的身體有點(diǎn)弱,經(jīng)常感冒吃藥,,都成了“藥罐子”了,,于是我學(xué)習(xí)了游泳和柔道。通過鍛煉,,身體也變得強(qiáng)壯了,。
我們的校園很漂亮。春天,,茁壯的的松樹枝上已經(jīng)偷偷地露出了新葉,,樹下的小草也努力地長(zhǎng)高變綠,鮮艷的花朵每天都在向你微笑;夏天,,茂盛的枝葉為我們遮檔強(qiáng)烈的陽光,,幽靜的竹林每天都在安靜的看我們上學(xué)、放學(xué),,柿子樹和石榴樹上長(zhǎng)出了青果;秋天,,鮮果滿樹,香飄滿園,,我們都能吃到又酸又甜的石榴,。冬天,校園里到處是銀裝素裹,,我們可以打雪仗,,堆雪人,我們就在這美麗的校園里快樂的成長(zhǎng)著,。
怎么樣!讓我們一起快樂成長(zhǎng)吧!
初中成長(zhǎng)作文題目推薦篇十七
我是一個(gè)十四歲的女孩,,正是處于青春期,蕭伯納曾說過“青春是美妙的”,。在青春期的孩子總會(huì)有些變化,,會(huì)有叛逆心理。但當(dāng)你真正明白了父母的愛就不會(huì)有這種心理了,,那也就證明你真的長(zhǎng)大了,。
我走進(jìn)我的“人生”劇院,找了個(gè)位置坐了下來,,一按遙控器,,童年的樂趣立即出現(xiàn)在大屏幕上。
從小到大,,父母無時(shí)無刻不再給予我關(guān)懷和愛護(hù),,而我就像是一個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的孩子,而我總是依偎在父母的庇護(hù)下,。直到那一天我才真正感覺到自己長(zhǎng)大了,。
成長(zhǎng)的煩惱成長(zhǎng)的過程,就是煩惱的過程,。
小時(shí)候不知道什么是煩惱,,似乎也沒什么煩惱,。小學(xué)幾年,,風(fēng)平浪靜,父母為我撐“傘”,,老師為我擋風(fēng),,我這棵幼苗在全方位的呵護(hù)下,絲毫沒有受損,。
回眸凝望,,那春夏秋冬里,那長(zhǎng)街小巷里,,留下了我成長(zhǎng)道路上的一串串腳印,,那每一個(gè)腳印都遷入了一段段難忘的故事,構(gòu)成了我生命旅途中的一道道風(fēng)景線。
當(dāng)我吹滅那13根五彩繽紛的蠟燭時(shí),,就標(biāo)志著我長(zhǎng)大了,。是一個(gè)青少年了,不再是一個(gè)不識(shí)人間煙火的小姑娘,。我要學(xué)會(huì)理解別人,、關(guān)心別人、照顧別人,。不會(huì)為了一點(diǎn)小事就哭鼻子,,不會(huì)遇到麻煩就放棄,遇事要自己勇敢地面對(duì)……經(jīng)過了上次的事情,,我漸漸的長(zhǎng)大了,。