總結(jié)是對自己經(jīng)歷過的事情進(jìn)行回顧和思考,，以便更好地面對未來,。怎樣才能寫出一篇有邏輯性和連貫性的總結(jié),？掌握一些寫作總結(jié)的方法和技巧，能夠提高寫作效率和質(zhì)量,。

小學(xué)教師年度思想工作總結(jié)的寫作方法和內(nèi)容篇一

在思想上首先要做一個樂于奉獻(xiàn),，勤于思考，勇于創(chuàng)新的新時代的教師,。把愛學(xué)生、愛工作,、愛學(xué)習(xí)當(dāng)作生活中最大的樂趣,。教師的工作是一份良心活，面對的是活潑可愛,、有血有肉,、有思想，有理想并且還沒有定型的孩子。在教育教學(xué)工作中,，真正為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé),，不讓孩子在成長的過程中因為遇到了你而留下任何遺憾。

二,、不斷提高個人素質(zhì),。

1、在教育教學(xué)上,，不斷提高個人的素質(zhì),，多讀書，勤做筆記,，用先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)自己的工作,，這學(xué)期認(rèn)真研讀了兩本教學(xué)理論專著，平時廣泛閱讀教育教學(xué)類雜志,，并認(rèn)真做好摘記,，同時注意多鉆研，勤思考,，將自己的教育教學(xué)實踐與理論結(jié)合起來,，并在總結(jié)和反思中形成自己的教學(xué)風(fēng)格;以此不斷提高自己的理論知識和文化修養(yǎng)。

2,、虛心請教,，取人之長，補己之短,。積極向同伴學(xué)習(xí),，多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂，多向大家學(xué)習(xí),。積極參加教研活動,，就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件，教學(xué)感悟反思,，學(xué)生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學(xué)習(xí),。

3、加強教育教學(xué)研究,，做創(chuàng)新型的教師,。

在教學(xué)中我嘗試運用多種靈活的教學(xué)方法，來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。積極做到“三認(rèn)真”：認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真上課、認(rèn)真做好班主任工作,。特別是在教學(xué)設(shè)計方面認(rèn)真鉆研,，對教材認(rèn)真分析,，認(rèn)真設(shè)計每一節(jié)課，并及時對每節(jié)課進(jìn)行反思,，認(rèn)真分析課堂和班級管理中出現(xiàn)的問題,，并及時做好反思記錄，不斷提高自己的教學(xué)水平,。

三,、努力抓好德育教育，做好班主任工作,。

結(jié)合學(xué)生的年齡特點和實際情況,，我將對學(xué)生從多方面進(jìn)行進(jìn)行德育教育，盡快使學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),，并逐步轉(zhuǎn)變一些學(xué)生的現(xiàn)存問題,。

四、反思本學(xué)期的工作,，在喜看成績的同時,，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：

3,、教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些教學(xué)的特色點,，為開創(chuàng)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn),。

在今后工作中，我將帶著自己的激情更加努力的工作,，在實踐中不斷積累,，不斷進(jìn)步。

小學(xué)教師年度思想工作總結(jié)的寫作方法和內(nèi)容篇二

一,、實行“記帳管理”,，約束自控能力。

一開學(xué),，我首先實行“記帳”管理,。就是對學(xué)生每天在校情況好與壞一一進(jìn)行記錄，犯錯誤累計三次找談話,，幫助分析錯誤原因,，改正了給予獎勵。低年級學(xué)生如果只是一味地要求他們做這,、做那,，他們根本不服管，容易和老師產(chǎn)生對立情緒,。對他們進(jìn)行了“記帳”管理,，學(xué)生能嚴(yán)格要求自己，對自己表現(xiàn)的好壞一目了然,，即使犯了錯誤,，批評到他們頭上，也能心服口服,。

二,、實行班級管理民主化、細(xì)致化,。

要使班級成為團(tuán)結(jié),、活躍，具有良好學(xué)習(xí)氛圍的整體,，班級小干部的作用是相當(dāng)大的,。開學(xué)初，班會課采用競選的形式產(chǎn)生班中小干部,。要求每個想當(dāng)學(xué)生干部的上講臺演講自己怎樣當(dāng)好小干部,，隨后采用民主選舉選出小干部。然后對班級的各個部位實行崗位責(zé)任制,，就是班級中無論是大事還是小事,，都有固定的人去管，如早讀,、路隊,、自習(xí)、發(fā)作業(yè),、收作業(yè),、課間記律、圖書管理等等,。都有人去管理,，有人去做。我還特別注重加強引導(dǎo)培養(yǎng),，每周二召開一次小干部會,，指出他們工作上存在的問題，教給他們工作方法,，放手讓他們大膽干,。同時樹立自己的威信，這樣一來不但提高了他們的積極性,，而且能力也逐漸培養(yǎng)起來,。

三、建立全班學(xué)生輪流值日制度,，培養(yǎng)自育能力,。

值日問題,，過去的一貫作法都是只讓幾個干部輪流，經(jīng)過實驗觀察,，我發(fā)現(xiàn)這樣下去只能是好的學(xué)生好,，差的仍然趕不上，因為這會使部分兒童長期處于被動狀態(tài),，失去了上進(jìn)心和積極性,。為了全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生自育能力和競爭意識,，讓每個兒童都有鍛煉的機會,。放學(xué)時的衛(wèi)生由每個小組負(fù)責(zé)，采用輪流值日的方法,，選好衛(wèi)生小組長,，由組長分派任務(wù)，按照值日工作的順序進(jìn)行打掃衛(wèi)生,，打掃完畢后,，將衛(wèi)生用具放回原位，然后在衛(wèi)生值日本上作好相關(guān)的記錄并由組長負(fù)責(zé)檢查值日情況,，培養(yǎng)學(xué)生獨立工作能力和責(zé)任感,，從而激勵學(xué)生更加熱愛自己的班集體。

四,、懲罰與獎勵并進(jìn),，規(guī)范學(xué)生行為。

對于課間紀(jì)律稍差,，在經(jīng)過提醒之后仍舊不改的小朋友,，我也會采取小小的懲罰，比如在他跑得滿頭大汗的時候,，我會請他回到自己的座位上休息,，當(dāng)然不忘對他說“可以預(yù)習(xí)下節(jié)課要上的內(nèi)容”，有些喜歡打鬧的孩子,，我則會請他來幫我做事,，比如整理本子，收發(fā)本子,，拖拖地,，抹抹桌子……，換個方式讓他手不閑著,，最后也不忘夸一句“你的手真會幫老師做事”這樣做的目的是讓孩子體會到有所作為的快樂,，從而進(jìn)行文明的課間活動。

五、開展各種有意義的教育活動,。

六,、做好差生轉(zhuǎn)化工作。

一個班中總是有一些學(xué)生的成績稍差一些,，常此以往,，定會拖班級的后腿,。因此,，我會利用一些課間時間來幫助他們，在作業(yè)上有困難的,，就一道一道題跟他一起做,。當(dāng)然課間的時間基本上是不夠的，因為還要去注意其他小朋友的課間活動情況,。因此大多數(shù)情況是在放學(xué)之后或午休時間,，單獨留下幾個學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行補習(xí)。主要是幫助他們完成當(dāng)天的作業(yè)和訂正,，還會和他們明確回家作業(yè)的要求,，此外再對課文或字詞方面不理解的進(jìn)行輔導(dǎo)講解。如：本班學(xué)生劉楓,，拼音基礎(chǔ)較差,，根本不會拼音節(jié)，因此,，看拼音寫漢字每次都錯,，怎么辦?我就每天利用放學(xué)后幫他補課，幫他復(fù)習(xí)聲母,、韻母,，教他怎么拼，反復(fù)練習(xí),，在期末測試中,，雖然他的成績還是不行，但看拼音寫詞語基本全對,。班中還有幾個學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣很不好，比如插嘴現(xiàn)象很嚴(yán)重,，坐立姿勢也不端正,，針對這種情況，我主要將他們分散在班級中,，有個別特別調(diào)皮的就安排他們坐在最前面,，上課經(jīng)常提醒提醒，也便于管理,。

七,、家校溝通,，攜手共進(jìn)。

小學(xué)教師年度思想工作總結(jié)的寫作方法和內(nèi)容篇三

本年來,，我從事學(xué)?？倓?wù)管理工作。在工作中,，我能用心主動,、認(rèn)真細(xì)致地完成任務(wù)，全力為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)?，F(xiàn)將一年的工作簡要總結(jié)如下：

1,、平時注意收看電視，閱讀報刊,，學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識,。使自我的政治思想鮮明，信念堅定,，牢固樹立了主動為師生服務(wù)意識,，扎實細(xì)致地完成本職工作。

2,、堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，充實自我的業(yè)務(wù)知識，提高工作,。平時自修有關(guān)總務(wù)綜合管理知識,。今年八月份參加了《計算機二級培訓(xùn)》及《寶雞市學(xué)校餐飲管理人員培訓(xùn)班培訓(xùn)》，忙前還參加文教系統(tǒng)經(jīng)費預(yù)算及管理培訓(xùn),。使自我在工作中,，政策清、業(yè)務(wù)熟,、工作精練,，保證后勤服務(wù)及時到位、正確,。

1,、嚴(yán)：就是嚴(yán)格管理。嚴(yán)格按照有關(guān)法規(guī)和學(xué)校制度辦事,，不徇私枉法,，使后勤管理工作按章辦事，按需供給,。在灶務(wù)管理中,，嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》。并定期細(xì)查，隨時抽查,，每一天巡查,。發(fā)現(xiàn)問題，現(xiàn)場處理,，限期改正,。保證了食品安全與飯菜質(zhì)量。使我校兩次透過縣防疫站的定級驗收及灶務(wù)評估驗收,。在財務(wù)工作中,，嚴(yán)格執(zhí)行管理制度，依照《會計法》和《審計法》的要求,，嚴(yán)格執(zhí)行票據(jù)管理制度,。做到帳務(wù)真實,，票據(jù)規(guī)范,，核算準(zhǔn)確，支出合理,，經(jīng)費預(yù)算明確,，執(zhí)行到位，使我校財務(wù)管理規(guī)范運做,。

2,、細(xì)：就是細(xì)心，管理細(xì)致,，分工明確,。如周末或節(jié)假日必需叮囑和檢查教師、學(xué)生宿舍門窗是否鎖好,，用電器是否關(guān)掉,，火源是否熄滅，各部門是否執(zhí)班手續(xù)接交到位,。為保證校產(chǎn)安全不厭其煩,，不怕惹人。

3,、勤：就是發(fā)現(xiàn)問題,，隨時解決。做到腳勤,、手快,、眼尖，后勤管理方面出現(xiàn)漏洞及時和管理人員聯(lián)系,，督促立刻解決,。在衛(wèi)生管理中，勤檢查、勤指導(dǎo),，發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生死角及時督促解決,。透過長期工作，學(xué)校衛(wèi)生制度得到落實,，學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣基本養(yǎng)成,。在緑化,、美化,、硬化和勤工儉學(xué)工作中，實現(xiàn)節(jié)資多,、效益高,、辦事多的原則。做到,，勤指導(dǎo),、勤檢查,，并且親自參與，使我校順利透過創(chuàng)縣級緑色示范校驗收,。為師生工作學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)了良好環(huán)境。

應(yīng)對未來,，我更要嚴(yán)以律己,，堅持群眾利益高于一切的原則,，勤奮學(xué)習(xí),，努力工作。為我校的'教育教學(xué)工作做出新的更大的貢獻(xiàn),。

文檔為doc格式,。

小學(xué)教師年度思想工作總結(jié)的寫作方法和內(nèi)容篇四

我是一名極其普通的小學(xué)教師，今年擔(dān)任著三年級一班的科學(xué),、體育學(xué)科及其三所小學(xué)的電腦,。工作中，有苦有甜,，均能淡然處之,。我重點從以下五個方面嚴(yán)格要求自己,，促使自己進(jìn)步。

在工作中,，處處維護(hù)黨的利益,。熱愛黨，熱愛教育,，更熱愛學(xué)生,。學(xué)生是祖國的希望，是未來四化建設(shè)的接班人人,。為了祖國的發(fā)展與強盛,，我要把對教育的熱忱滲入生命，與教書育人融為一體,。

工作中,，領(lǐng)導(dǎo)分配的實際工作，盡自己的努力,，克服困難去完成,。不找主觀理由，不埋怨工作環(huán)境,，實實在在,，誠信做人。做為一名教職員工,，就應(yīng)該為學(xué)校教育的發(fā)展著想，拋棄私心雜念,，全心全意為教育服務(wù),。

工作之余，刻苦鉆研教材,，了解學(xué)生的情況,。對學(xué)生因材施教，分層輔導(dǎo),。教學(xué)中能夠及時總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,，用以指導(dǎo)今后的教學(xué)活動。利用課余時間,，堅持自學(xué),，努力提高自己的文化素質(zhì)和修養(yǎng)。在學(xué)習(xí)上,，永遠(yuǎn)不知道滿足,，孜孜不倦，爭取做一名新時代合格的人民教師,。

在學(xué)校中,，我們單位一共有9位教職員工,，就像生活在一個溫暖的大家庭里。我能夠與每一位老師友好相處,，互相幫助,。有的同事遇到困難時，我會盡自己的努力去幫助他們,，不求報酬,，不記名利，只求問心無愧,。我們學(xué)校中,，有一些中年教師由于年齡大，接觸新鮮事物較少,，所以在利用微機打字,，以及學(xué)說普通話時，遇到困惑時,，我總是熱情而耐心地幫助他們,。

在教學(xué)中，我深深的明白自己肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任,，不僅要教學(xué)生學(xué)習(xí),，而且要教學(xué)生學(xué)會做人。我也是剛剛從學(xué)生時期走過來,，知道每一個學(xué)生都渴望老師能重視他們的價值,，能與他們真誠交往。我就是這樣努力去做的,，在教學(xué)中,，能從學(xué)生的角度去思考問題，幫助學(xué)生糾正學(xué)習(xí)和思政上的問題,，促使他們健康成長,。

我下定決心，要在今后的教學(xué)工作中,，處處以標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，做學(xué)生的“表率”，真正做到“學(xué)高為師,，身正為范”,。

小學(xué)教師年度思想工作總結(jié)的寫作方法和內(nèi)容篇五

作為一名小學(xué)教師，我覺得這份工作肩負(fù)著的責(zé)任,，自工作,，我以勤懇、踏實的來對待我的工作,，并學(xué)習(xí),，努力各的能力?，F(xiàn)將幾個月的工作總結(jié)如下：

一、治思想,。

我參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),，參加政治學(xué)習(xí)，并學(xué)習(xí)筆記,，的思想覺悟,。學(xué)習(xí)新的教育理論，更新教育理念,。我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),，還學(xué)習(xí)了《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，書本中汲取營養(yǎng),，學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新下怎樣做一名好教師,。我還深知要教育好學(xué)生，教師時時教書育人,、言傳身教,、為人師表，以的人格,、去感染學(xué)生,，努力使學(xué)生能我、喜歡我,。

二,、在教育教學(xué)。

小學(xué)科學(xué)課是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程,，越來越受到各界的,，學(xué)校也開始了，我深知肩上的擔(dān)子的性,，并下決心以我微薄的力量來科學(xué)教育向前發(fā)展。我知道,，要想教學(xué)質(zhì)量,，要課堂，教師要從常規(guī)課上要質(zhì)量,?！把性谡n前、探在課中,、思在課后”這幾句精辟的話一直著我的教學(xué)思想,，我要求，精心預(yù)設(shè)每一節(jié)課,，盡量使教學(xué)工作,。我是教學(xué)活動的：

1,、課前：課前要備好課，要好科學(xué)課上所需要的實驗材料,，這對學(xué)生的探究和實驗非常,，，我會提前好,，儀器室沒材料,，上好課，我就找材料或動手制作,。鉆研教材,，對教材的思想、概念,，每節(jié)課的總能教材的結(jié)構(gòu),，與難點，知識的邏輯,，能運用自如,，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好,。

2,、學(xué)生的學(xué)習(xí)情況：我會在每節(jié)課堂上的情況，學(xué)生原知識技能的質(zhì)量,，的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識會有哪些，的措施,。并考慮到學(xué)生的個體差異,，盡量因材施教，地對學(xué)生,。

3,、教學(xué)方法：考慮教法，解決如何把新知識傳授給學(xué)生,，而且,，我教了兩個年級，學(xué)生的年齡和各年級的科學(xué)教學(xué)內(nèi)容及培養(yǎng)方向不同,，要不同的教學(xué)方法,。，每個學(xué)生情況各不相同,，要各班學(xué)生已知識和技能教學(xué)設(shè)計和輔導(dǎo),，包括如何組織教學(xué),、如何安排每節(jié)課的活動。

4,、課堂上的情況：組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)性,，使學(xué)生能夠自覺地從學(xué)習(xí)上科學(xué)課,，，激發(fā)學(xué)生的情感,，使產(chǎn)生愉悅的心境,，的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了,，課堂提問面向全體學(xué)生,，是實驗操作，要注意觀察每位學(xué)生,，使每一位學(xué)生都到科學(xué)探究活動中,，多鼓勵，多使用加到好處的評價性語言,，使學(xué)生對科學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣,，的學(xué)習(xí)性，從而自主探究,，使科學(xué)課孩子們心目中一門有趣,、的學(xué)科。

5,、熱愛學(xué)生：平等的對待每學(xué)生,，讓都感受到老師的，的師生關(guān)系了學(xué)生的學(xué)習(xí),。

6,、學(xué)習(xí)：聽課、評課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，不懂就問，博采眾長,，教學(xué)。

三,、科學(xué)活動,，普及、注重,。

科普活動是科普教育的載體,、活動就活力,，小學(xué)生的特點，思想性,、科學(xué)性,、趣味性、實踐性,、性,，內(nèi)容、多樣的科普教育活動,。

四,、工作考勤：

我熱愛的工作，自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,，注重自身道德修養(yǎng)的,，待人真誠和善，努力的師德形象,。按時上下班,，不遲到不早退，并運用的工作分內(nèi)的工作,。這學(xué)期地新課程,，我地去外校聽科學(xué)交流課，多學(xué)習(xí),，以的教學(xué),。除了的教學(xué)工作之外，還學(xué)校分配的活動,，協(xié)助其它老師學(xué)工作,；有老師請假，也能夠服從學(xué)校安排,，代課,，批改作業(yè)，盡最大的努力把教育教學(xué)工作,。平時能把工作情況,、問題、向請示,、匯報,，并的鼓勵和。同事之間能顧全,，服從安排,，互相，互相幫助，互相溝通,。

五,、學(xué)習(xí)。

在緊張工作之余,，時刻覺得有被淘汰的緊迫感受,，要為充充電，是一名小學(xué)的科學(xué)教師,，在學(xué)生的心目中似乎懂得要更多,，然而在教學(xué)過程中，對科學(xué)學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗,，總覺得在各個的知識還欠缺,，教學(xué)上時常遇到知識上的難點，書到用時方恨少,，沒辦法,，只能平時多看些雜書了，在頭腦中多儲備知識,，面對學(xué)生的難題時,，能夠坦然。

總之,，幾個月中,，我在能力上，在教育教學(xué)上都的,。金無足赤,，人無完人，在教學(xué)工作中難免有缺陷,，例如,，課堂語言平緩，語言生動,，理論知識,，教學(xué)經(jīng)驗，組織教學(xué)能力還有待,。在今后的工作中,，我將更要求，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點，一名優(yōu)秀的小學(xué)教師,。我堅信：寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來。用的心血為孩子們鋪一條寬敞的人生之路。

小學(xué)教師年度思想工作總結(jié)的寫作方法和內(nèi)容篇六

時間飛逝,，轉(zhuǎn)眼一年的工作已接近尾聲，回想一年的工作,，有很多感觸,，現(xiàn)將一年來的思想工作總結(jié)如下：

一、師德方面：

認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會xx大精神,，積極準(zhǔn)時參與黨的組織生活,，按時參與學(xué)校的升旗儀式，積極參與學(xué)校,、級部和教研組組織的各種學(xué)習(xí)活動,。遵守職業(yè)道德，顧全大局,、服從布置,、兢兢業(yè)業(yè)、關(guān)心學(xué)生,、廉潔從教,。

二、教學(xué)方面：

上半年,，文理分科后,，我擔(dān)任xx級分校8個班的歷史教學(xué)工作。其中,，為準(zhǔn)備學(xué)業(yè)水平測試,，6個理科班每周三節(jié)課。下半年擔(dān)任分校兩個文科班的歷史教學(xué)工作,。一年來在如何有效的落實基礎(chǔ)知識方面進(jìn)行了認(rèn)真的考慮和實踐,。平時和張老師、孟老師通力合作,，認(rèn)真研究教材,，積極參與聽課、評課和集體備課,，充沛做到了備課充沛,，授課認(rèn)真，反思和時,，因而取得了良好的教學(xué)效果,。在高中一年級期末的學(xué)業(yè)水平測試中，分校歷史基本全部過關(guān);文科班的各項考試歷史成果均名列一二名;兩個學(xué)期各開了研究課一節(jié),，受到組里老師好評;另外,，本學(xué)期還承當(dāng)了岳麓書社編寫歷史必修一的修改意見的任務(wù)，代表和中參與了濟南市歷史年會。

三,、教育方面：

本年度,，我擔(dān)任了xx級28班的班主任工作和值班工作,。改正學(xué)生的不良習(xí)慣,，養(yǎng)成和諧的班風(fēng)與良好的學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的信心和勇氣,，增強班級凝聚力,，是我高中一年級下學(xué)期的主要工作;簡單來說就是“抓養(yǎng)成”,。通過努力，學(xué)生對高中階段的學(xué)習(xí)有了明確的心理定位,，工作目標(biāo)基本實現(xiàn),，組班以后歷次年級統(tǒng)考，28班均穩(wěn)居普通班第一位,，我在學(xué)期末也有幸成為校級優(yōu)秀班主任之一,。進(jìn)入高中二年級學(xué)年，局部學(xué)生新鮮感已過,，學(xué)習(xí)上惰性意識抬頭,，這一學(xué)年也是學(xué)生心理最復(fù)雜的一個時期;鑒于此，一方面主要采取了主題班會,、個別談話等手段,，讓學(xué)生明確高中二年級學(xué)年的基本任務(wù)與面臨的壓力，塑造學(xué)生的進(jìn)取精神與責(zé)任意識,，提高學(xué)生的主動性與自覺性,，班級堅持了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)，學(xué)生在原來的基礎(chǔ)上穩(wěn)步前進(jìn);另一方面,，通過統(tǒng)一認(rèn)識,，建立了班級量化管理制度，實行班干部責(zé)任制,，既解放了班主任又加強了學(xué)生的紀(jì)律,、競爭意識，總體來看,，本學(xué)期,，班級在晚休、兩操,、衛(wèi)生等一系列檢查中均表示良好,，在學(xué)校組織的體育節(jié)、12·9演講等活動中均表示出了團(tuán)結(jié),、積極的精神風(fēng)貌,。此外,，工作中抱定“讓每一個小朋友成才”，加強與任課老師和家長的通力配合始終是我工作的基本原則,。本學(xué)期,，我還參與了在萊山一中進(jìn)行的全國班主任培訓(xùn)，收益良多,。

作為一名教師,，不光要教書，還要育人,。要走的路還很長，要學(xué)的東西還很多,，做一名優(yōu)秀的教師使自身的學(xué)生堅持積極正確的人生航向是我始終不變的志向,，我會一如既往的堅持下去，努力求索,。

小學(xué)教師年度思想工作總結(jié)的寫作方法和內(nèi)容篇七

時間太快,，這一年竟然就結(jié)束了?；仡欉@一年我的工作,，在教師這個崗位上，我根據(jù)學(xué)校指示,，完成了本年度的教學(xué)工作,，也算是有了一點成績。根據(jù)一年工作情況,，做下面的工作總結(jié)：

一,、思想上。

作為教師,，我深知思想必須要是正確的,，更知道個人的思想品德必須提高，這樣才能讓學(xué)生服氣,，才能起到一個教育的作用,。因此這一年，我努力讀各種關(guān)于師風(fēng)師德的書籍,，不斷補充良好的思想;理論,，盡力做一個道德品質(zhì)高的教師，對學(xué)生傾心教誨,，正視自己的優(yōu)缺點,，并努力改正個人不足，讓思想與學(xué)校保持一致,。

二,、教學(xué)上,。

本年度，我教__年級的語文,，我備課格外的細(xì)致,，因為這兩個年級的學(xué)生還是處在被引導(dǎo)教學(xué)的階段，所以作為他們的老師,，我的教學(xué)必須步步到位,，讓學(xué)生不僅能夠聽懂知識，還要理解內(nèi)容,，這樣學(xué)習(xí)語文才會更加的簡單,。上課我采取的問答的模式進(jìn)行教學(xué)，把課本上將會出現(xiàn)的問題對學(xué)生進(jìn)行提問,，讓學(xué)生來回答,。這樣做也是因為學(xué)生必須要回到書中才能知曉答案，就給學(xué)生們又一次看書的機會,，讓他們在對課本更加熟悉了,。我每天都會把教案先做好，并讓有經(jīng)驗的老師給我檢查一遍,，從中幫我彌補不足的地方,，由于以上種種，我本年度的教學(xué)工作很是順利,，學(xué)生們的成績也由此提升了不少,，對語文學(xué)習(xí)的興趣都有了提高，是我所期望的結(jié)果,。

三,、自身不足。

不過,，我也發(fā)現(xiàn)了自己工作上的一些不足,，比如我與學(xué)生之間的相處不是很多，通常我上完課,，就不在去跟學(xué)生交流了,，都是學(xué)生主動找我才有溝通，這也使得學(xué)生跟我的關(guān)系一般,，我的主動性太差了,。另外就是對學(xué)生還不夠有耐心，在他們請教題目時,，我只會把他們的問題解決,，并不會在耐心的找出他們做題上其他的不足。由此可見,，我這個老師做的不是很稱職,，還有很多方面需要去進(jìn)行自省和改正的,。

隨著一年工作的結(jié)束，讓我對來年的工作有期待的同時,，也有了一些壓力,，畢竟工作能力還有待提高的，下一步的工作計劃也要先做好,，才能夠如常的進(jìn)行工作,。本年度的工作做的還不夠好，我只能爭取在下一個年度里的工作做好,，做一個負(fù)責(zé)人,、有耐心的老師。

小學(xué)教師年度思想工作總結(jié)的寫作方法和內(nèi)容篇八

一,、思想方面：

我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，為了提高自己的思想覺悟,，每周我認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德。我還深知要教育好學(xué)生,，教師必須先以身作則,，時時做到教書育人、言傳身教,、為人師表,，以自己的人格、行為去感染學(xué)生,。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,，我在注意自身師表形象的同時非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng)。在工作中,，我積極,、主動、勤懇,、責(zé)任心較強,，樂于接受學(xué)校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷的學(xué)習(xí)中,，努力使自己的思想覺悟,、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高,。

二,、教育教學(xué)：

把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功,，是每位教師最大的心愿,、最高的榮譽,。作為一名普通的小學(xué)數(shù)學(xué)教師，最緊迫的.問題是具有新的教學(xué)理念,、刻苦鉆研如何把課上得深動而有趣,，才能夠抓住學(xué)生的興趣，從而顯現(xiàn)出獨特的上課風(fēng)格,。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，特別是我現(xiàn)在所教的班級學(xué)生已是五年級的學(xué)生了，課程難度加大了,，也是為升入中學(xué)的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)的階段,。本人雖不擔(dān)任班主任工作，但很多工作不敢懈怠,，唯恐有負(fù)家長和學(xué)生,。為此，我從以下幾個方面努力提高教學(xué)質(zhì)量,。課前,，我認(rèn)真仔細(xì)的進(jìn)行備課，制作課件,，根據(jù)本班學(xué)生特點,，對教案進(jìn)行認(rèn)真的修改，課后布置的作業(yè)力求少而精,，努力做到既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),，又提高教學(xué)質(zhì)量。其次,，教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，不斷地結(jié)合學(xué)習(xí)目標(biāo)，更有的放失的進(jìn)行教學(xué),。如鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,，在教學(xué)中營造自主、合作,、探究,、民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等。再次,，在教學(xué)中滲透德育教育,，使學(xué)生學(xué)好知識的同時，更好的學(xué)會做人,、做事,，為社會和國家做出更大的貢獻(xiàn)。

小學(xué)教師年度思想工作總結(jié)的寫作方法和內(nèi)容篇九

這是我的重頭戲,，雜亂無章是這一工作的特點,。孩子們每天的健康狀況是一個不確定狀態(tài),，孩子們的預(yù)防接種完成率是個不確定數(shù)值，所以我的工作始終處于不確定狀態(tài),。

這一性質(zhì),，也決定了我的工作的特殊性，再加之,，我的工作對象是幼兒園和小學(xué)倆院的孩子,，所以有些奔波，表面看上去,，我是個自由人,。

明明在小學(xué)上課，幼兒班主任一個電話,，我就跑到園里啦,！很多人羨慕我不受制度約束，可以隨時出校園,。我卻不覺得這是殊榮,。總算不辱使命,，兩院師生都健健康康,，快快樂樂，平平安安,，令我欣慰。

1,、這一年中,，對兩院的孩子的視力情況，進(jìn)行了兩次抽測,，并記錄在案,。

2、對新入學(xué)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)體檢,，記錄在案,，完成了新生的接種證錄入與查驗工作。

3,、在愛牙日期間,，組織各班進(jìn)行愛牙護(hù)牙的宣傳活動，協(xié)同本鎮(zhèn)衛(wèi)生院進(jìn)行了一次愛牙知識講座,。

4,、在學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)劃下，利用校園廣播對全校師生進(jìn)行了一次食品安全知識講座,。

5,、協(xié)助鎮(zhèn)防保站多次對學(xué)生的預(yù)防接種情況進(jìn)行查驗,，補種工作。

本年度的上學(xué)期,，由于學(xué)校教師新增所以工作調(diào)換,，承擔(dān)了綜合實踐課程的教學(xué)工作，從剛剛熟悉的品德課的工作崗位又變成了新手,，咋辦,，干！下學(xué)期剛剛過了一半時,，擔(dān)任品德課的新特崗老師請產(chǎn)假,，我又臨時受命，干回了四年級的品德與社會課,。

心里健康教育工作這方面的工作一如既往,，沒有驚喜也沒有失落，唯一可說的就是根據(jù)這一年實際的工作沉淀,，我寫了兩篇心理健康方面的小文章《關(guān)注學(xué)生心理健康,，培育一代陽光少年》、《不要總是在為昨天買單》,，并投稿,，近期應(yīng)該會有消息。

村鎮(zhèn)小學(xué)的健康教育工作是個薄弱點,，就我而言,，還沒有什么經(jīng)驗可談，說出來的還只是一些想法,、藍(lán)圖,，沒有什么方法更沒有什么模式，往往只是話家常,。但是我覺得這個工作對孩子們的健康成長很重要,，應(yīng)該靜下心來學(xué)一學(xué)理念，向名家大師們?nèi)∫蝗〗?jīng),。

1,、理論學(xué)習(xí)浮于水面，沒有腳踏實地,，讀書過程中常常是入眼不入心,，心忙氣躁，不能做到“兩耳不聞窗外事一心只讀圣賢書”,。

2,、信息技術(shù)學(xué)習(xí)有一些收獲。

我的社區(qū)空間更合理更漂亮，我的`作品積累數(shù)過300,，訪問量超過15000,，雖然和社區(qū)其他老師相比，這樣的成績不值一提,，但此刻我要和自己比嘛,。記得20xx年參加縣第三屆博客大賽時我的作品信息數(shù)好像還只是兩位數(shù)。今年我參加了省里的第六屆教師博客大賽,，榮獲了一等獎,。

雖然論壇成績欠佳，但我對其有了更深入的了解,，知道了如何在論壇里跟帖學(xué)習(xí),，知道了如何利用論壇資源提高自己。并且在這里收獲了可貴的友誼,，我結(jié)識了很多朋友,，他們給力我諸多幫助，讓我品嘗成功的快樂,。

這一年里,，我學(xué)會了ido制作視頻，學(xué)會了mediaplayer初步制作,，學(xué)會了使用美圖秀秀軟件處理圖片,，雖然還都是一知半解，但執(zhí)著是我的優(yōu)點,。

總結(jié)絕對不是一個句號,，它不是在網(wǎng)上摘抄一段就完事大吉，不是羅列出一二三便敷衍了事,，它是要用心去思考,，用情去書寫的。它是下一個階段的開端，是下一個工作計劃的序言,，它的任務(wù)是為了下一步工作計劃的修改,、完善做好準(zhǔn)備。讓我們細(xì)細(xì)地盤點過往,，對遙遙在望的未來寄予厚望吧,。

小學(xué)教師年度思想工作總結(jié)的寫作方法和內(nèi)容篇十

在這一年來，我熱愛教育事業(yè),，始終不忘人民教師職責(zé),，愛學(xué)校、愛學(xué)生,。遵守,，顧全大局、服從安排、愛崗敬業(yè),、關(guān)心學(xué)生,、廉潔從教。作為一名教師,，我從自身嚴(yán)格要求自己，通過政治思想、學(xué)識水平,、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為,。

首先做到提前備課,，備課時認(rèn)真鉆研教材,，好大綱，虛心向同事學(xué)習(xí),、請教,，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點,、難點。其次認(rèn)真學(xué)習(xí)“主動教育”模式,，積極參加學(xué)校組織的聽課、培訓(xùn),、教學(xué)交流，上好考核課,。平時課堂上運用模式努力，實現(xiàn)自主,、合作、探究的學(xué)習(xí)模式,，讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)，并運用多種教學(xué)方法,，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。再次我熱愛每一個學(xué)生,，尤其是對待后進(jìn)生多給予他們一些溫暖,，用愛改變他們，理解尊重信任他們,。作為低年級老師,，我有責(zé)任引領(lǐng)他們走進(jìn)知識的殿堂，學(xué)到更多的知識,；我有責(zé)任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀,，翱翔在無盡的天空。

1,、加強自身根本功的訓(xùn)練,，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的.培養(yǎng),。

2,、對差生多些關(guān)心，多點愛心,，再多一些耐心,，使他們在各方面有更大進(jìn)步。

3,、利用各種方法,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

4,、在教學(xué)上下功夫,，努力使班級學(xué)生的成績在原有的根底上有更大的進(jìn)步。

小學(xué)教師年度思想工作總結(jié)的寫作方法和內(nèi)容篇十一

這學(xué)年來,，本人在教育教學(xué)工作中,，始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生,，教書育人,，為人師表，確立以學(xué)生為主體,，以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想,，重視學(xué)生的發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展,，工作責(zé)任心強，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,，積極做好本職工作,，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽課、評課,，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn),，并做了大量的政治筆記與理論筆記。注重集體的政治理論學(xué)習(xí),，還注意從書本中汲取營養(yǎng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。

要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課,。為了上好課，我課前準(zhǔn)備：備好課,。認(rèn)真鉆研教材,，了解教材的結(jié)構(gòu)，了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。解決如何把已掌握的`教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動,。

課堂上組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,，要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作積極參與聽課、評課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長，提高教學(xué)水平,。我,、熱愛學(xué)生，平等的對待每一個學(xué)生,，讓他們都感受到老師的關(guān)心,，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

我熱愛自己的事業(yè),，從不因為個人的私事耽誤工作的時間,。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,，我嚴(yán)格要求自己,，工作實干，并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù),，為提高自身的素質(zhì),，我不但積極參加各項培訓(xùn)，到各地聽課學(xué)習(xí),，平時,，經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,，時時關(guān)心他們,，當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方，須在以后進(jìn)一步的努力,。

總而言之,，現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點,，開拓前進(jìn)，為美好的明天作出自己奉獻(xiàn),。

小學(xué)教師年度思想工作總結(jié)的寫作方法和內(nèi)容篇十二

一年來,，本人始終以“學(xué)高為師，身正為范”來要求自己，不斷加強政治與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，以飽滿的熱情置身于xxx小學(xué)教育教學(xué)管理工作之中,，為學(xué)校發(fā)展不懈地做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

一年來,，我高度重視教科研工作,，把科研當(dāng)作提升教師專業(yè)素質(zhì)，提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的一條重要途徑,。著力抓實教研組規(guī)范建設(shè),，從專題的選擇，計劃的擬定,，到教研活動的開展,，我都手把手指導(dǎo)。無論工作再忙,，我每周必深入一個教研組,，與老師們共同探討研究。同時,，重點抓住市級英語、數(shù)學(xué)兩課題,，全方位指導(dǎo)課題的開展和資料收集整理,。其中，英語課題資料在2008年底接受市課題中期檢查中屢屢受到上級教研室的好評,。

教學(xué)管理重點落實“教”與“學(xué)”常規(guī)管理,。建立、完善教務(wù)日志,，加強課堂常規(guī)監(jiān)管力度,；實行教育教學(xué)工作月考核反饋，及時總結(jié)工作的得與失,；加強學(xué)科單元測試和質(zhì)量分析,；舉辦多種形式的執(zhí)行規(guī)范交流活動；深入年級組與教師探討備,、教,、批、輔,、考,、研、評各環(huán)節(jié)的落實……力圖通過多種途徑,，推動提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的步伐,。

為使一部分青年教師迅速成長起來，我常常激勵他們不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)；與他們一起探討教材,、教法,，共磨一節(jié)課，為某一環(huán)節(jié)的設(shè)計而悉心思考和鉆研,；不斷鼓勵他們要敢于挑戰(zhàn)和競爭,。其中部分青年教師在鼓勵聲中已有長足進(jìn)步。

作為一名副校長,，我把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種習(xí)慣：及時了解國際國內(nèi)時勢,，保持敏銳的政治頭腦；博覽群書,，豐富文化底蘊,；勤學(xué)專業(yè)理論、各學(xué)科教學(xué)知識,；把握各學(xué)科動向和教學(xué)特點,；盡心、盡職,、盡責(zé)一絲不茍履行副校長職責(zé),。同時，我經(jīng)常反思自己的管理,，及時調(diào)整心態(tài)和工作方式,，盡可能為老師們營造積極向上而又愉悅的工作環(huán)境。

今后我將繼續(xù)密切聯(lián)系群眾,，不斷提高管理藝術(shù),。

小學(xué)教師年度思想政治工作總結(jié)。

小學(xué)教師年度思想工作總結(jié)的寫作方法和內(nèi)容篇十三

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時更新教育理念,。積極參加學(xué)校組織的多次培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師,。

出處 sevw.cn

要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課。為了上好課,，我做了下面的工作：

（一）課前準(zhǔn)備：備好課,，提前做好課前準(zhǔn)備,，構(gòu)思下一堂課應(yīng)該如何來講解，如何來控制課堂氛圍及疑難點的解答時間安排等,，對于學(xué)生們的吸收掌握情況要做好預(yù)估,。

（二）平日認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想,、基本概念,，每句話、每個字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點與難點，掌握知識的邏輯,，能運用自如,，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好,。

（三）了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

（四）考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動,。

（五）課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋,，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時,，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了,，克服了以前重復(fù)的毛病,，課堂提問面向全體學(xué)生,，講練結(jié)合,，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精,，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

（六）要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動,、好玩,，缺乏自控能力,，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問題,，就要抓好學(xué)生的思想教育,，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，努力做到從友善開始,，比如，握握他的手,，摸摸他的頭，或幫助整理衣服,。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以，和差生交談時,，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

（七）積極參與聽課,、評課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長,，提高教學(xué)水平,。

（八）熱愛學(xué)生，平等的對待每一個學(xué)生,，讓他們都感受到老師的關(guān)心,，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。

我熱愛自己的事業(yè),，從不因為個人的私事耽誤工作的時間,。并積極運用有效的工作時間做好自己的工作。在工作上,，我嚴(yán)格要求自己,，工作實干，并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù),，為提高自身的素質(zhì),，我不但積極參加各項培訓(xùn),，到各地聽課學(xué)習(xí)，平時,，經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料,。同時經(jīng)常在課外與學(xué)生及家長聯(lián)系，時時關(guān)心他們,。

總而言之,，現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點,，開拓前進(jìn)，為我熱愛的教育事業(yè)添磚加瓦,，奉獻(xiàn)出自己的光和熱,。

小學(xué)教師年度思想工作總結(jié)的寫作方法和內(nèi)容篇十四

這一學(xué)年來，本人在教育教學(xué)工作中,，始終堅持黨的教育方針,，面向全體學(xué)生，教書育人,，為人師表,，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,，重視學(xué)生的個性發(fā)展,，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造本事，培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展，工作職責(zé)心強,，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工進(jìn)取做好本職工作,，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評課，廣泛獲取各種知識,，構(gòu)成比較完整的知識結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

有良好的職業(yè)道德，做到教書育人,，為人師表,。熱愛本職工作，職責(zé)性較強,，并具有必須的鉆研和創(chuàng)新精神,。工作任勞任怨，敢挑重?fù)?dān),，樂于理解學(xué)校安排的常規(guī)和臨時任務(wù),，并能認(rèn)真及時地完成。嚴(yán)格遵守學(xué)校的勞動紀(jì)律,、規(guī)章制度,，工作進(jìn)取、主動,、講究效率,。

在工作中，能根據(jù)需要有計劃地學(xué)習(xí)政治理論,、先進(jìn)的教育教學(xué)理論和文化業(yè)務(wù)知識,。一是提高教學(xué)質(zhì)量，做好課堂教育,。在教學(xué)工作方面,，優(yōu)化教學(xué)方法，按常規(guī)做好課前,、課中,、課后的各項工作，認(rèn)真鉆研教材,，課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),，學(xué)生為主體”的教學(xué)思想，并結(jié)合學(xué)校德育科的對小學(xué)生心理健康教育,，發(fā)展學(xué)生心理,。

創(chuàng)設(shè)情境,，誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,，使學(xué)生從情感,、思維和行為上主動參與學(xué)習(xí);在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維本事的同時,，有意識地培養(yǎng)學(xué)生求新,、求異、聚合,、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動所要求的思維方式和方法;以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動,，鼓勵學(xué)生主動參與、主動探索,、主動思考,、主動操作、主動評價,，運用啟發(fā)學(xué)習(xí),、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)等方法,，在教學(xué)中求創(chuàng)新，在活動中促發(fā)展,，課堂教學(xué)重視學(xué)生的體質(zhì)訓(xùn)練,，精心設(shè)計各項體育活動，使各類活動有層次有坡度,，到達(dá)大綱要求的質(zhì)和量,。

三是積極參與聽課、評課,，虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,，提高教學(xué)水平。三是與班主任,、組長密切配合和約通,。常與班主任互相溝通，反映學(xué)生平時的學(xué)習(xí),、活動,、生活情景，共同管理好學(xué)生;積極主動地向組長請教教學(xué)上碰到的問題,，使自己的知識與學(xué)校的教育實踐形式合務(wù),，共同做好教學(xué)工作。

以上是我今年教學(xué)工作大體情景,，最大的不足就是對這些所有工作的具體操作把握得不是很夢想,，期望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)及老教師們能多多指點及幫忙，自己爭取盡到一名優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責(zé),，也爭取在教學(xué)方面取得更多的提高!一切都已過去,，新的開始又已到來,，期望在新的一年里，自己和學(xué)生都有提高,，以求無愧于心,、無愧于學(xué)生和無愧于學(xué)校。

小學(xué)教師年度思想工作總結(jié)的寫作方法和內(nèi)容篇十五

在教學(xué)中,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)語文新課標(biāo)》理念,，根據(jù)新課標(biāo)精神和學(xué)生的年齡特點，認(rèn)真制定“語文教學(xué)計劃”,，做到教學(xué)有目標(biāo),，有方法，有反思,。透過學(xué)習(xí)和實際教學(xué),，我了解到這個階段的兒童感性多于理性，對于外界事物,，側(cè)重于主觀認(rèn)識,。為此，在教學(xué)中,，我一向用童化的語言和形象生動的直觀事物來指導(dǎo)教學(xué),，讓學(xué)生能迅速理解知識。把孩子當(dāng)成朋友,，當(dāng)成相互學(xué)習(xí)的伙伴兒,，讓孩子們感受到老師的親切和關(guān)懷，明白老師就是他們賴以信任的朋友,。

一年級的學(xué)生可塑性強,，有人說他們是“一張白紙”，看教師怎樣在這張白紙上落墨,。因此,，如何培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是教學(xué)工作中的首要任務(wù)。

1,、課前準(zhǔn)備,，要求學(xué)生上課前，要把上課的書,、本,、文具準(zhǔn)備好，不要上課了再手忙腳亂的掏書包,。課前,，還要把鉛筆削好，把鉛筆屑扔到垃圾桶里，養(yǎng)成有備無患,，講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,。

2、上課起立時,，要整齊站好,，一切服從指揮,，落座時,，要全心身地投入到學(xué)習(xí)中去，不要左顧右盼,、交頭接耳說話,，培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的習(xí)慣。

3,、做到“三個一”,，胸離座一拳，眼離書一尺,，筆尖離手指一寸,。養(yǎng)成良好的讀書、寫字習(xí)慣,。

5,、老師講課時，注意聽講,，記住老師講的知識和有關(guān)的學(xué)習(xí)方法,，要能提出自己的不同見解，但要舉手,，獲得老師的同意后,，才能發(fā)言。

6,、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),，書寫要認(rèn)真規(guī)范，不敷衍老師,。

7,、課前要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣，老師要提前做好“預(yù)習(xí)提示”,。

9,、每學(xué)完一課，要做好復(fù)習(xí),，有疑必問,，要到達(dá)全知全解，不能留下不懂得問題。

上面的要求看起來,，對學(xué)生有點苛刻,，過于嚴(yán)肅，筆者認(rèn)為：這樣對學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成是大有裨益的,。但我自己也注意要多接觸學(xué)生,，做他們的朋友，讓學(xué)生明白老師嚴(yán)格要求他們是對他們的人生有好處,。還感受到老師和藹可親,，易于接近。我經(jīng)常用xxx的一句話教育學(xué)生“學(xué)就學(xué)個踏實,，玩就玩?zhèn)€痛快!”

此刻的一年級學(xué)生,，較前些年的學(xué)生識字量和認(rèn)識問題、理解問題的潛力相對提高了很多,，教師應(yīng)適時的教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,，更能幫忙學(xué)生提高識字量和理解寫作的水平。一年級的主要任務(wù)就是學(xué)會拼音和識字,。在學(xué)拼音時運用形象的教學(xué)幫忙學(xué)生認(rèn)識拼音,，如：l像什么?n想什么?在識字時，運用古代的造字法幫忙學(xué)生識字,。提前教會學(xué)生查字典,，運用字典學(xué)習(xí)拼音、字詞,。

學(xué)完拼音后,，讓學(xué)生用寫日記的方式學(xué)習(xí)寫作，想什么寫什么?拼音,、漢字都能夠,。一學(xué)年末，大部分學(xué)生能寫出100多字通順易懂的所見所聞了!

在日常教學(xué)中,，把學(xué)生分成了若干個學(xué)習(xí)小組,，一般前后桌。讓他們相互學(xué)習(xí),、相互討論,、取長補短，輪流做組長,，充分發(fā)揮每個小組成員的作用,。另外，我把班上一半兒的好學(xué)生任命為“小教師”,，讓他們發(fā)揮學(xué)習(xí)好的帶頭作用,，隨時監(jiān)督,、幫忙他帶的學(xué)生學(xué)習(xí)，效果很好,。

小學(xué)教師年度思想工作總結(jié)的寫作方法和內(nèi)容篇十六

時間飛逝,，轉(zhuǎn)眼2023年的時光過去了，過去一學(xué)年,，我擔(dān)任的是六年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作,，回想一年來的工作，既充實,，又忙碌,，現(xiàn)將一年來的思想工作總結(jié)如下：

一、思想方面,。

在這一年來,，我熱愛教育事業(yè),，始終不忘人民教師職責(zé),，愛學(xué)校、愛學(xué)生,。遵守職業(yè)道德,，顧全大局、服從安排,、愛崗敬業(yè),、關(guān)心學(xué)生、廉潔從教,。作為一名教師,，我從自身嚴(yán)格要求自己，通過政治思想,、學(xué)識水平,、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。

二,、教學(xué)方面,。

首先做到提前備課，備課時認(rèn)真鉆研教材,，學(xué)習(xí)好大綱,，虛心向同事學(xué)習(xí)、請教,，力求吃透教材,，找準(zhǔn)重點、難點,。其次認(rèn)真學(xué)習(xí)“主動教育”模式,，積極參加學(xué)校組織的聽課,、培訓(xùn)、教學(xué)交流,，上好考核課,。平時課堂上運用模式努力，實現(xiàn)自主,、合作,、探究的學(xué)習(xí)模式，讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí),，并運用多種教學(xué)方法,，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。再次我熱愛每一個學(xué)生,，尤其是對待后進(jìn)生多給予他們一些溫暖，用愛改變他們,，理解尊重信任他們,。作為低年級老師，我有責(zé)任引領(lǐng)他們走進(jìn)知識的殿堂,，學(xué)到更多的知識,；我有責(zé)任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀，翱翔在無盡的天空,。

三,、努力方向。

1,、加強自身基本功的訓(xùn)練,，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),。

2,、對差生多些關(guān)心，多點愛心,，再多一些耐心,，使他們在各方面有更大進(jìn)步。

3,、利用各種方法,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

4,、在教學(xué)上下功夫,，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

教育工作,，是一項常做常新,、永無止境的工作,。一份春華，一份秋實,，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感,。我將用我的心去教誨我的學(xué)生,，用我的情去感染我的學(xué)生，我無愧于我心,，我無悔于我的事業(yè),。我愿把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生,，相信今日含苞欲放的花蕾,，明日一定能盛開絢麗的花朵。

小學(xué)教師年度思想工作總結(jié)的寫作方法和內(nèi)容篇十七

本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我不僅圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),，還在業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高．立足現(xiàn)在，放眼未來,，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,，現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),，希望能發(fā)揚優(yōu)點,，克服缺乏，總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn),，繼往開來,，以促進(jìn)教育工作更上一層樓。這半年的教學(xué)歷程,，是忙碌的半年,；是充滿艱辛的半年；這也是收獲喜悅的一學(xué)期．現(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下：

1,、熱愛并忠誠于人民的教學(xué)事業(yè),，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，教風(fēng)扎實,，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。

2、認(rèn)真?zhèn)湔n,，不但備學(xué)生而且備教材備教法,，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型,，擬定采用的教學(xué)方法,，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結(jié),，寫好教學(xué)后記,，并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點，歸納成集,。

3,、增強上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量,，使講解清晰化,，條理化，準(zhǔn)確化,，條理化,，準(zhǔn)確化，情感化,，生動化,，做到線索清晰，層次清楚,，言簡意賅,，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,，加強師生交流,，充分表達(dá)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快；注意精講精練,，在課堂上老師講得盡量少,，學(xué)生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,，讓各個層次的學(xué)生都得到提高,。

4、在課堂教學(xué)中,，堅持啟發(fā)式教學(xué),，堅持向45分鐘要質(zhì)量。以學(xué)生為主體,，以訓(xùn)練為主線,。教學(xué)過程重視知識與技能,，學(xué)習(xí)過程和方法，情感態(tài)度與價值觀,，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),，合作學(xué)習(xí)，探究性學(xué)習(xí)的精神,。

5,、真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,，有層次性,。為了做到這點，我常常通過互聯(lián)網(wǎng)搜集資料,，對各種輔助資料進(jìn)展篩選,，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時,、認(rèn)真,，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),，進(jìn)展透切的評講,，并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢,。

在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時,，要特別注意給他們補課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補充完整,，這樣,，他們就會學(xué)得輕松，進(jìn)步也快,，興趣和求知欲也會隨之增加。

總之,，教育工作,，是一份常做常新、永無止境的工作,。一份春華,，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,，但同時我也收獲了充實與快樂,。在以后的工作中我將一如既往用心去教導(dǎo)我的學(xué)生，相信今日含苞欲放的花蕾,，明日一定能盛開絢麗的花朵,。希望在以后的工作中能發(fā)揚優(yōu)點,，克服缺乏，總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn),，使教學(xué)工作更上一層樓,。

小學(xué)教師年度思想工作總結(jié)的寫作方法和內(nèi)容篇十八

××年，在各方面的領(lǐng)導(dǎo)和幫助下,，個人總結(jié)如下：

一,、承擔(dān)了學(xué)校較多的重要活動，主要表現(xiàn)在：

1.給力××周年校慶,，有效率有質(zhì)量地完成相關(guān)校慶項目組布置的任務(wù),。

(1)參加校史《回眸××年》一書的編寫工作。本人開始并不在這個項目小組,，后因承擔(dān)寫作的同志原因,，便邀請我進(jìn)組，雖然進(jìn)組時間晚,，但通過搶時間,，連續(xù)奮戰(zhàn)18天,，按時完成了校史中重要部分――“主體班教學(xué)改革”的寫作任務(wù)。在評優(yōu)指標(biāo)小于編書人數(shù)時，向組領(lǐng)導(dǎo)表示愿主動放棄評優(yōu),。

(2)參加校慶電視專題片《××》項目組工作。主要是協(xié)助首席教授做電視片輔助性的工作,，包括尋找參考資料,、撰寫工作總結(jié)等;協(xié)調(diào)《××》電視片拍攝工作的相關(guān)事宜，給力《××》,，圓滿完成拍攝任務(wù),。

(3)參加《黨校××》項目組,。提供和撰寫記錄黨?！痢聊陙戆l(fā)展歷程中教學(xué)改革的稿件兩篇。

2.擔(dān)任××培訓(xùn)項目“××團(tuán)”團(tuán)長工作(培訓(xùn)結(jié)束團(tuán)長資格自動取消),。

赴××參觀××是我校今年重要的培訓(xùn)項目之一,。本人義務(wù)擔(dān)任“××團(tuán)”團(tuán)長。期間,，充分依靠本團(tuán)團(tuán)員的智慧,，細(xì)致周到考慮問題，就有關(guān)問題多次與組織處有關(guān)人員和旅行社有關(guān)人員進(jìn)行廣泛溝通并得到解決;在活動期間,，全團(tuán)人員精神飽滿,，凝聚力強，團(tuán)結(jié)友愛，并順利進(jìn)入××參觀,，還降低了培訓(xùn)成本,。

上述活動無疑會花去很多時間和精力，但本人能從大局出發(fā),，盡責(zé)完成;同時也從中得到很多向他人學(xué)習(xí)的機會,。

二、嚴(yán)格履行教師工作職責(zé),，盡責(zé)盡力完成教學(xué)科研工作,。

1.教學(xué)工作方面：全年完成教學(xué)工作量××個課時。

全年完成主體班教學(xué)工作量××個課時,。開設(shè)16個專題課程(含黨性分析2次,，警示教育一次)，其中開設(shè)新專題4項：即《自我認(rèn)知與心智發(fā)展理論》,、《大力弘揚黨的優(yōu)良作風(fēng)》,、《理想信念與社會主義核心價值體系》、《學(xué)習(xí)型組織的理論與實踐運用》,，教學(xué)過程中注重創(chuàng)新講授的理論內(nèi)容,，積極開展互動式教學(xué)。教學(xué)效果學(xué)員評價較好,。

承擔(dān)理論輔導(dǎo)員1期,，市廳班研討助理1期。

在第一屆××黨校優(yōu)質(zhì)課比賽中,，參賽作品《××××》獲第四名,。

全年完成研究生班教學(xué)工作量××個課時。開設(shè)新課程《黨性修養(yǎng)與黨性鍛煉》,、《中共黨史及重大歷史事件和人物》,，擔(dān)任××級黨史黨建專業(yè)研究生班班主任。指導(dǎo)研究生畢業(yè)論文7篇,。

2.科研工作方面：全年完成科研工作量××小時,。主要是參加××課題研究并結(jié)題一項，省級刊物發(fā)表論文一篇等,。

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