通過總結(jié),，我們可以更好地了解自己的優(yōu)點和不足,，進而制定更好的目標和計劃?？偨Y(jié)應(yīng)圍繞主題展開,，不要過多涉及細節(jié)，盡量突出重點,。請細心閱讀這些范文,，它們可能會對你的總結(jié)寫作提供有益的參考和指導(dǎo)。

教育咨詢師的工作總結(jié)篇一

心理咨詢師培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會烏蘭陶勒蓋鎮(zhèn)幼兒園----肖燕周末（5月日）,，在教育局,、活動中心烏蘭圖雅老師的組織下，我旗幾十位心理咨詢師及各中小學(xué),、幼兒園分管心理健康教育的領(lǐng)導(dǎo)來到烏一中進行為期兩天的培訓(xùn)，這次培訓(xùn)真是令人受益匪淺,。培訓(xùn)期間,，老師在講解知識的同時，還結(jié)合了自身的經(jīng)驗案例,，讓我對苦澀難懂的心理學(xué)理論有了形象的理解,。培訓(xùn)的呂老師從四個模塊開始介紹，然后慢慢過渡到心理技能,、評價等心理學(xué)知識,。經(jīng)過此次培訓(xùn)，我才分清,，心理的正常與不正常,。一般所說的心理問題是指正常心理中的不健康心理，而不正常心理則是指有心理疾病,，這就需要去醫(yī)院進行診斷治療了,。我們通常所說的心理咨詢對象是心理正常人群中不健康的。在這期的培訓(xùn)中,，我受益頗多,，感慨萬千。

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,，關(guān)心倍至。

這次培訓(xùn)，大家一致認為,，收獲太多,。培訓(xùn)前，我們進行預(yù)習(xí),；培訓(xùn)中,，我們認真聽課，記錄筆記,；培訓(xùn)后,，繼續(xù)大量的習(xí)題練習(xí)，發(fā)現(xiàn)不懂的地方或有疑問的地方,，及時向老師或?qū)W員請教,。覺得學(xué)習(xí)心理咨詢，還能學(xué)習(xí)到很多與我們?nèi)粘W(xué)習(xí),、生活,、工作有很大幫助的知識。

總之,，通過參加此次心理咨詢培訓(xùn),，使我受益頗多，在提高自己專業(yè)知識水平,，完善知識結(jié)構(gòu),，促進自我成長，提升工作理念等方面有了很大的提高,，并在服務(wù)意識,、溝通意識,、創(chuàng)新意識方面有了積極地轉(zhuǎn)變,。

心理咨詢師培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會。

劉文法,。

9月17日至27日,，我有幸參加了由教育局組織的三級心理咨詢師的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，受益頗多，感慨萬千,。

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視，關(guān)心倍致,。

二,、師資力量一流，學(xué)識淵博,。

師們從不同的心理治療流派,、不同的心理治療領(lǐng)域、不同的心理問題、不同的心理工作需要出發(fā),，觸發(fā)著每個學(xué)員成長需求,、工作需求。

三,、學(xué)員受益頗多,，感慨萬千。

這次培訓(xùn),，大家一致認為,，收獲太多，同學(xué)們像一個永遠不知道滿足的孩子一樣,，汲取知識,、感受、體驗,。覺得學(xué)習(xí)心理咨詢,，不只是能拿到一本資格證書，而且還能學(xué)習(xí)到很多與我們?nèi)粘W(xué)習(xí),、生活,、工作有很大幫助的知識。

總而言之,，通過參加此次心理咨詢培訓(xùn),，使我受益良多，在提高自己專業(yè)知識水平,，完善知識結(jié)構(gòu)，促進自我成長,，提升工作理念等方面有了很大的提高,，并在服務(wù)意識、溝通意識,、創(chuàng)新意識方面有了積極地轉(zhuǎn)變,。

********心理咨詢心得體會——新“心”的路程。

新的路程——這是我第一次接觸“心理咨詢”這門學(xué)科,。在這之前,，我的生活中是完全沒有“心理咨詢”這個名詞的概念的，因為我一直覺得只是心里有問題的人才會接受心理咨詢,，正常的人是會很抗拒心理咨詢,，甚至認為接受心理咨詢的人就是有心里疾病的人。但通過這門課,，我對心理咨詢有了全新的認識,。對心里咨詢的認知，也走上了新的路程。

一般所說的心理問題是指正常心理中的不健康心理,，而不正常心理則是指有心理疾病,，這就需要去醫(yī)院進行診斷治療了。我們通常所說的心理咨詢的面對人群是心理正常的人群中不健康的,。從我的理解角度看,，我認為心理咨詢是幫助來訪者緩解心里壓力、困惑,、煩惱等一些問題的,，是一種釋放壓力的方式。并不是有心理疾病的人才會接受心理咨詢的,。

我明白了作為一位心里咨詢師,，更多的時候是作為一名專業(yè)的傾聽者。在聽了來訪者的訴說后,，可以通過一些專業(yè)的知識方法來幫助來訪者解決問題,。就像老師說的那樣，心里咨詢師不是告訴來訪者要怎么解決問題,，而是要引導(dǎo)他們怎么解決問題,。我想這應(yīng)該是做心理咨詢最基本的要求吧，應(yīng)該可以說所以案例都要遵循這個要求吧,。

論然后發(fā)表自己的見解,，同學(xué)們意見紛紛，每個人的見解都很獨特,。從他們的發(fā)言中,，我了解到這完全是一個心理態(tài)度的問題，我發(fā)現(xiàn)是我自己的想法過于偏激,，學(xué)習(xí)與工作是可以兼得的,。只要我能夠正確對待學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，合理安排好時間,，我同樣可以做的很好,。

心的路程——在生活中,，我學(xué)會了如何做一個很好的傾聽者,，用心感受朋友家人的傾訴。同時我也可以用我所學(xué)的到心理咨詢知識來引導(dǎo)他們,。我不是一個好的心理咨詢師,，但我可以是一個很好的傾聽者。在學(xué)習(xí)的過程中,，我認識到心理咨詢師這個職業(yè),，是一個需要非常用心的職業(yè),。在工作中，面對著咨詢者素未相識的面孔,，要用心觀察他,，用心傾聽咨詢者的故事，最后用心分析引導(dǎo)咨詢者的走出內(nèi)心的困惑,。對于這個“用心”我覺得很值得我去學(xué)習(xí),，因為在生活學(xué)習(xí)工作中，學(xué)會用心觀察,，用心傾聽,，將對我有很大的幫助，這也是我學(xué)習(xí)心理咨詢這門課的一大收獲,！

同時,，我知道了在心理咨詢師的工作中，是不能把自己的想法加在案例上的,，不能以自己的觀點去看待別人的問題,。因此我感到，在我們的生活中,，很多人都是獨生子女,，他們在為人處事上，大多都是以自我為中心的思維方式來處理人際關(guān)系,。因此,，我明白了要懂得尊重。尊重他人的生活習(xí)慣,，行為方式,，思維方式。只有這樣,，我們才能在大學(xué)這個集體中生存,。

通過學(xué)習(xí)心理咨詢這門知識，我掌握了許多有關(guān)心理咨詢方面的技巧,，學(xué)習(xí)的雖然不是很精，但我卻學(xué)到很多內(nèi)容,，豐富了自己的心理知識底蘊,，使得我在生活中能夠?qū)W以致用，我覺得每一節(jié)課都與生活中的細節(jié)息息相關(guān),，每次上課時,，遇到與自己情況相似案例，都能引起一些對自我的思考,，我會結(jié)合自己的一些實際情況去分析,、對比,，同時，加上同學(xué)們的交流與意見,，我覺得收獲到很多,。

教育咨詢師的工作總結(jié)篇二

想要突出個人良好的溝通能力，首先需要針對個人簡歷內(nèi)容進行細致的篩選,。

個人信息,。

性別：女。

民族：漢族年齡：31,。

婚姻狀況：已婚專業(yè)名稱：計算機辦公運用,。

主修專業(yè)：計算機類政治面貌：群眾。

畢業(yè)院校：福建農(nóng)林大學(xué)畢業(yè)時間：6月,。

最高學(xué)歷：大專電腦水平：一般,。

來自 sevw.cn

工作經(jīng)驗：五年以上身高：150cm體重：60公斤。

現(xiàn)所在地：新羅區(qū)戶籍：上杭縣,。

求職意向,。

期望從事職業(yè)：文員期望薪水：面議。

期望工作地區(qū)：新羅區(qū)期望工作性質(zhì)：全職,。

最快到崗時間：隨時到崗需提供住房：不需要,。

教育/培訓(xùn)。

學(xué)校名稱：福建農(nóng)林大學(xué)(9月-206月),。

專業(yè)名稱：計算機辦公運用學(xué)歷：大專,。

所在地：福建福州證書：

專業(yè)描述：主要是以辦公軟件運用為主，如word,、office,、ppt等運用。

培訓(xùn)經(jīng)歷：

工作經(jīng)驗,。

公司名稱：中國電信10000號客服中心(11月-1月),。

所屬行業(yè)：通信(設(shè)備·運營·增值服務(wù))公司性質(zhì)：私營.民營企業(yè)。

公司規(guī)模：50～200人工作地點：龍巖新羅區(qū),。

職位名稱：10000號客服代表,。

工作描述：從月份入職從事客服代表工作，負責(zé)接聽來電,，為用戶查詢辦理電信業(yè)務(wù),，解答疑惑，記錄并向相關(guān)部門反饋用戶來電反應(yīng)的問題,。

離職原因：因個人能力無法勝任工作,。

公司名稱：福建新東方烹飪學(xué)校(年6月-年9月)。

所屬行業(yè)：教育·培訓(xùn)·科研·院校公司性質(zhì)：私營.民營企業(yè),。

公司規(guī)模：50～200人工作地點：福建福州,。

職位名稱：咨詢師,。

工作描述：在校期間有從事一年的行政人事工作，后調(diào)入市場部從事咨詢師一職,，負責(zé)電話,、網(wǎng)絡(luò)和前臺接待咨詢招生工作，做好市場數(shù)據(jù)分析,，營銷活動策劃等,。

離職原因：因家庭原因回到龍巖發(fā)展。

自我評價,。

自我評價：本人已經(jīng)參加工作多年,，不能說非常的優(yōu)秀，但是工作認真負責(zé),。

語言能力,。

語種名稱掌握程度。

英語良好,。

普通話良好,。

拓展閱讀：畢業(yè)生求職需遠離個人簡歷制作誤區(qū)。

很多畢業(yè)生子在制作個人簡歷的時候,，為減少制作簡歷的時間,，往往通過網(wǎng)絡(luò)等等方式下載大量個人簡歷模板。雖然模板的樣式非常不錯,，但是使用的人數(shù)比較多,，導(dǎo)致招聘單位產(chǎn)生厭煩的心理，能夠突出自我個性的個人簡歷,，才能夠幫助求職者找到滿意的工作,。

普通的求職者在制作個人簡歷的時候存在很多誤區(qū)。比如畢業(yè)生在制作個人簡歷時,，往往喜歡使用大量的語言針對自己進行全面的'介紹,。由于應(yīng)聘同一崗位的求職者人數(shù)非常多，招聘人員消耗與單個求職者的時間僅僅為20秒左右,。內(nèi)容繁瑣的個人簡歷無法引起招聘人員任何的興趣,，反而具體針對性的制作個人簡歷能夠獲得招聘單位的認可，從而進入心儀的企業(yè)進行工作,，并且享受到較高的薪資待遇,。

畢業(yè)生制作簡歷的誤區(qū)非常多。各種認識到的錯誤導(dǎo)致畢業(yè)生制作個人簡歷求職效果非常差,。尤其對于單純重視專業(yè)水平的求職者，全部的內(nèi)容在于介紹自己的學(xué)歷水平非常高,，而忽略企業(yè)較為看中的工作經(jīng)驗,，導(dǎo)致優(yōu)秀的人才同樣無法獲得企業(yè)認可,，同樣處于失業(yè)的狀況。

為獲得更好的求職效果,，任何畢業(yè)生在制作簡歷的時候,，均需要根據(jù)自身實際情況，依靠個人簡歷將大量信息展現(xiàn)于招聘單位,。當(dāng)然任何的語言必須保持言簡意賅,，不能夠存在過多的篇幅介紹同一個內(nèi)容，從而影響求職者最終的求職效果,。

教育咨詢師的工作總結(jié)篇三

教育教學(xué)副園長是園長的得力助手,，主管全園教育教學(xué)和教科研工作。其主要職責(zé)是：

1,、協(xié)助園長實施有關(guān)教育教學(xué)和教科研方面的法律,、法規(guī)、方針,、政策及上級主管部門的有關(guān)規(guī)定,。

2、正確把握學(xué)前教育發(fā)展趨勢,，了解幼教改革的動態(tài),，結(jié)合本園實際，進行課程改革,。

3,、協(xié)助園長做好教職工隊伍建設(shè)，做好她們的思想政治工作,。

4,、根據(jù)園長提出的幼兒園的總目標，制定全園教育教學(xué),、教科研計劃,，經(jīng)常檢查計劃的落實情況，定期總結(jié)工作,。

5,、負責(zé)幼兒園保教工作。熟悉幼兒各年齡段生理和心理特點,，了解幼兒園各年齡段教學(xué)內(nèi)容及要求,。定期檢查教師制定的各項計劃，定期測查幼兒的學(xué)習(xí)效果,，并及時做好紀錄,。

6、負責(zé)組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高教師的業(yè)務(wù)能力,。定期組織專家講座,，論文評選，學(xué)術(shù)研討等活動,，負責(zé)接待對外的教育教學(xué),，教科研等任務(wù)，扎實有效地提高教學(xué)質(zhì)量,。

7,、結(jié)合幼教工作特點，協(xié)助園長做好全園家長工作和招生工作,。

8,、負責(zé)整理教室業(yè)務(wù)檔案和教育資料，堅持入班聽課,。負責(zé)審定教師的圖書,、雜志、音像制品,、各種教材,、教具及幼兒圖書、玩具等物品的購置計劃和預(yù)算,。

9,、協(xié)助園長完成人力資源的合理配置，定期匯報工作并提出合理化建議,，積極主動地協(xié)助其他副園長完成幼兒園各項工作,。

教育咨詢師的工作總結(jié)篇四

證件號碼：婚姻狀況：未婚。

身高：155cm體重：43kg,。

戶籍：廣東江門現(xiàn)所在地：廣東湛江,。

畢業(yè)學(xué)校：廣東白云學(xué)院學(xué)歷：專科,。

專業(yè)名稱：營銷與策劃畢業(yè)年份：

工作年限：一年以內(nèi)職稱：

求職意向,。

職位性質(zhì)：全職。

職位類別：行政/后勤-行政專員/助理,。

工作地區(qū)：湛江市赤坎區(qū);湛江市霞山區(qū);,。

待遇要求：1500元/月不需要提供住房。

到職時間：可隨時到崗,。

技能專長,。

語言能力：英語一般;普通話標準。

計算機能力：證書全國計算機等級考試一級;,。

綜合技能：中級秘書證,。

其他技能：中級人力資源管理師證。

教育培訓(xùn)。

教育經(jīng)歷：時間所在學(xué)校學(xué)歷,。

培訓(xùn)經(jīng)歷：時間培訓(xùn)機構(gòu)證書,。

203月-年6月廣東白云學(xué)院核心能力訓(xùn)練證。

工作經(jīng)歷,。

所在公司：廣州翰盈商行。

時間范圍：2007年7月-207月,。

公司性質(zhì)：民營企業(yè),。

所屬行業(yè)：批發(fā)零售(百貨,、超市,、專賣店),。

擔(dān)任職位：文員,。

教育咨詢師的工作總結(jié)篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我叫xxx,，我于20xx年9月18日進入合肥皇家教育，根據(jù)公司工作的需要,，我現(xiàn)在擔(dān)任咨詢部教育咨詢師一職務(wù),。主要負責(zé)接待家長和學(xué)生,，科學(xué)的分析孩子存在的問題,，根據(jù)孩子的特點,，制定個性化的針對性的提分方案，后期主要是與班主任配合,，管理好學(xué)生的學(xué)習(xí)，以及學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,。

本人工作認真,、細心且具有較強的`責(zé)任心和進取心,，勤勉不懈,，極富工作熱情;性格開朗,，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧,，有很強的團隊協(xié)作能力;責(zé)任感強，確實完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦,，配合各部門負責(zé)人成功地完成各項工作;積極學(xué)習(xí)新知識,、技能，注重自身發(fā)展和進步。在本部門的工作中,，我勤奮工作,，獲得了本部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的認同,。當(dāng)然,，在工作中我也出現(xiàn)了一些差錯和問題,，部門領(lǐng)導(dǎo)也及時給我指出,，促進了我工作的成熟性。

如果說剛來的那幾天僅僅是從簡介中了解公司,，對公司的認識僅僅是表面的話,，那么隨著時間的推移,，我對公司也有了更為深刻的了解。

公司寬松融洽的工作氛圍,、團結(jié)向上的企業(yè)文化,，讓我很快進入到了工作角色中來。在公司的領(lǐng)導(dǎo)下,，我會更加嚴格要求自己,，在作好本職工作的同時，積極團結(jié)同事,，搞好大家之間的關(guān)系,，在工作中，要不斷的學(xué)習(xí)與積累,，不斷的提出問題,，解決問題，不斷完善自我,，使工作能夠更快,、更好的`完成。我相信我一定會做好工作,，成為優(yōu)秀的皇家教育中的一份子,，不辜負領(lǐng)導(dǎo)對我的期望。

總之,，在這三個月的工作中,，我深深體會到有一個和諧、共進的團隊是非常重要的,，有一個積極向上,、大氣磅礴的公司和領(lǐng)導(dǎo)是員工前進的動力。合肥皇家教育給了我這樣一個發(fā)揮的舞臺,，我就要珍惜這次機會,，為公司的發(fā)展竭盡全力。

在此我提出轉(zhuǎn)正申請,，希望自己能成為公司的正式員工,，懇請領(lǐng)導(dǎo)予以批準。

此致

敬禮,！

申請人xxx,。

20xx年xx月xx日。

教育咨詢師的工作總結(jié)篇六

轉(zhuǎn)眼又到期末,，回顧本學(xué)期的教學(xué)工作,，既有收獲，也有些問題,。為使今后的工作做得更好,，現(xiàn)總結(jié)如下,。

1、本學(xué)期我主要擔(dān)任七年級三個班的地理教學(xué)任務(wù),。

七年級同學(xué)已經(jīng)了解了一部分地理知識,，但馬上要完整、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)地理知識準備會考,。根據(jù)習(xí)慣和審美情趣,，盡量避開生澀的地理專業(yè)術(shù)語，摒棄板著面孔說教的教風(fēng),，盡可能多地聯(lián)系學(xué)生的生活經(jīng)驗,，使學(xué)生感受到地理就在是鮮活的，就在身邊,。一學(xué)期下來,，開始慢慢認識到學(xué)習(xí)地理與生活的關(guān)系，認識到了學(xué)習(xí)地理的重要性,。

2,、認真?zhèn)湔n，努力上好每堂課,。

認真鉆研教材,，吃透教材，把握全冊教材的知識體系,、教學(xué)要求，對教材的基本思想,、基本概念都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點與難點,，掌握知識的邏輯，能運用自如,，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好學(xué)生,。為此,，我除了讀好教師用書之外,，經(jīng)常上網(wǎng)搜索有關(guān)地理方面的知識,，包括課例,，反思,，經(jīng)驗,，課件，試題和知識材料等等,。

教學(xué)的主陣地在課堂,，上好每節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。因此,，我緊抓課堂教學(xué)不放松,，向45分鐘要質(zhì)量。采用多種方法來激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,，調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性,；緊緊抓住地圖輔助教學(xué)的功能，引導(dǎo)學(xué)生通過讀圖,、描圖,、填圖、畫圖等方法,，把知識點落實到圖上,，幫助學(xué)生掌握學(xué)習(xí)地理的方法，培養(yǎng)他們逐漸從“學(xué)會地理”走向“會學(xué)地理”,。

緊緊抓住教材中安排的“活動”內(nèi)容,，“活動”是教學(xué)內(nèi)容的重要組成部分，既能復(fù)習(xí)鞏固課堂知識,，又能承擔(dān)一部分新知識的教學(xué),，通過師生互動、生生互動,，使同學(xué)們在生動活潑,、不受拘束的氣氛中達到對知識的掌握；緊緊抓住基礎(chǔ)知識的記憶,。地理知識不僅要記憶,，還要加強理解地理事物之間的聯(lián)系。

3,、重視對學(xué)生進行愛國主義情感,、環(huán)境保護意識、科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神,，以及人文精神的培養(yǎng),。

4、反思教與學(xué)存在問題。

從成績來看,，過半學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握相對較好,，但對于綜合性強、想象力較強的題目回答得不夠好,，知識沒有得到鞏固,。一方面反應(yīng)出學(xué)生不重視地理學(xué)科的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的主動性較差,；另一方面反映出學(xué)生在平常的學(xué)習(xí)中基礎(chǔ)知識不夠扎實,，該掌握的知識沒有掌握牢固，如確定地理坐標,，一半以上的學(xué)生沒有得分,；此外課堂練習(xí)不夠，知識不能靈活運用,。

在教學(xué)中只強調(diào)學(xué)生的理解,，沒有對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及時反饋，這次閉卷考試該記憶的沒有讓學(xué)生去記憶,，學(xué)生只會說,，一下筆就錯誤百出，這也是失分的原因,；練習(xí)太少,，對學(xué)生個體輔導(dǎo)不到位，沒能做到因材施教,，對中等以下的學(xué)生調(diào)動的學(xué)習(xí)積極性不夠,。教師對教學(xué)難點克服不到位，對難點沒有積極采取有效的教學(xué)手段,。

5,、今后教學(xué)應(yīng)注意的問題。

（1）靈活創(chuàng)造性地使用教材,。

在教學(xué)中一定要結(jié)合學(xué)生的特點,，對教材進行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整、重組,、刪減和補充,，避免“教”教材,。對教材知識點的講授力求全面,，讓學(xué)生理解，學(xué)以致用,，切忌照本宣科,。

（2）要創(chuàng)設(shè)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的空間，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣,。

在教學(xué)的各個環(huán)節(jié),，注意分層教學(xué),，重視中等以下學(xué)生的學(xué)習(xí)，充分調(diào)動每位學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，在地理教學(xué)中要求教師做到“精,、細”，教師備課要精,，知識點要抓細,。為此，“精導(dǎo)”是實現(xiàn)自主學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,，“實學(xué)”是實現(xiàn)自主學(xué)習(xí)的根本,。所以，在課堂教學(xué)中要“多一些自主,，少一些灌輸,，多一些討論，少一些講解”,。

（3）在課堂上重視讀圖能力的培養(yǎng),。

地理試題可謂無圖不成題，讀圖教學(xué)在地理教學(xué)中占有相當(dāng)大的比重,，尤其是在地理新教材中更加突出了讀圖教學(xué)的地位,。因此，在教學(xué)過程中要重視探究活動,，加強讀圖訓(xùn)練,，而且要讓學(xué)生從不同角度讀圖，從而培養(yǎng)讀圖能力,，這就要求教師在課堂上有意識地對學(xué)生進行讀圖,、填圖訓(xùn)練，并做到精講多練,。

（4）落實好基礎(chǔ)知識,，使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)并運用地理知識分析問題和解決問題。

在教學(xué)過程中必須夯實基礎(chǔ),，注重課堂教學(xué),，提高教學(xué)實效，努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，將課堂反饋落到實處,。同時盡量創(chuàng)設(shè)情景，融基礎(chǔ)知識于生活,、生產(chǎn)的實際問題之中,，多讓學(xué)生用所學(xué)的地理知識解釋日常生活現(xiàn)象，提高學(xué)生分析、解決實際問題的能力,，達到學(xué)以致用的目的,。

教育咨詢師的工作總結(jié)篇七

20xx年開始，心理咨詢室對于本年度心理咨詢活動的開展制訂了較前期更為詳實,、更為合理,、更為具有針對性的年度工作計劃。并嚴格按照計劃去具體實施,。從20xx年度開始,，每一年的年度計劃按以下形式、步驟,、規(guī)范設(shè)計,、嚴格執(zhí)行。主要分為;日常工作的開展;階段性重點工作的開展,。

本心理咨詢室工作的開展之日常事務(wù),。工作多數(shù)由本人一力承擔(dān)。主要是計劃的擬定,、制定及實施。每周一至周五于工作時間內(nèi)接待來訪者,，未來有訪者時整理相關(guān)資料,，建立個人檔案。另對來訪者進行回訪并登記,，對其進行相關(guān)問題的指導(dǎo),。

20xx年度，因心理咨詢室活動開始不久,，來訪者相對較少,，本年度重點開展工作為;在病員及家屬及來訪者中進行宣傳推廣，讓更多的人知道我科心理質(zhì)詢室所開展的活動,，從而能讓更多的人從中受益,。因此,，本階段重點工作年度之初就制行了以講座為主的計劃。本階段抽了更多的時間,、精力,、人力、物力做好生理,、心理健康知識講座。講座每月安排一次,，每次45分鐘至60分鐘，時間為每月的第二個周的周四15:00.,。20xx年度共進行了十二次講座,，受眾由少到多，逐步穩(wěn)固的一個人群,，前期據(jù)不完全統(tǒng)計，受眾在40人左右,，逐次增加,，后期穩(wěn)定在70人左右。通過每一期講座的開展,，更多人知道了解了我科的心理咨詢室,，達到了宣傳推廣的目的，讓尋求心理幫助的人有了歸宿感,。講座的開展也受到受眾的歡迎,，反響積極面占多，對我心理咨詢室的活動也是肯定,。因而可以說此階段的重點工作的開展是成功的,。

20xx年度，我科心理咨詢室開展了一年有余,，團隊及團隊的每一員在心理咨詢方面都有了不小的進步,。我做為其中一員，在?？茖I(yè)技術(shù),、心理咨詢、心理溝通技巧等多方面都有了不小的收獲,。而且在不斷的增多的受訪者的咨詢過程中,，我的經(jīng)驗也得到了豐富累加,，能較之前更為有效地幫助到來訪者,，這讓我充滿了成就感，由此更加有力地“刺激”我加強相關(guān)專業(yè)知識的自我學(xué)習(xí)及提升,。本階段重點工作為;在實踐過程中積累,，豐富經(jīng)驗,，有效且較為快速地提升自我能力,。本階段到心理咨詢室來尋求幫助的受訪者較前增多,，據(jù)不完全統(tǒng)計,，本年度較20xx年度來探者增加了27%，好評率也較20xx年有不小的提高,，大致增加了46%的好評率，因此,，可以得出本階段重點工作的開展是持續(xù)而有效的,。

20xx年度,，本年度尚進行中,，我科心理咨詢室工作的開展也在持續(xù)中,。根據(jù)20xx,、20xx,、20xx年的工作開展情況,，20xx年年初我科心理咨詢室就制定了教前更為成熟,，更為慎密的年度工作計劃,。在20xx年的工作中,，我的重點工作為;將前三年的各種資料進行相對系統(tǒng),、完整的收集、整理,，讓每一個來訪者的資料都更為祥實、規(guī)范,。在此項工作的開展中,，有“溫故而知新”的奇效,，不但定善了相應(yīng)資料的整理工作,，而且還從舊的文案,、個案中找尋到了新的助力,，對我自身的專業(yè)素養(yǎng),、心理溝通技巧，溝通能力都有了不小的提升,。本年度雖尚余幾月，但從前幾個月的工作來看,，此階段重點工作開展也必將是成功而有效的,。

當(dāng)然,，我科心理咨詢室工作開展時日尚短,，經(jīng)驗尚淺,，難免有所不足，但這不可怕,，因為我的團隊及本人必將努力學(xué)習(xí),，努力工作，盡自己最大的能力去幫助每一位來訪者,，讓其所感有所解，心理更為健康,，能更好的工作,，生活,，為了這,，我想我們再多的付出都是值得的,。

教育咨詢師的工作總結(jié)篇八

在八月初,，我進入京翰教育巴蜀校區(qū)咨詢部,，將近一個月的時間,，從此開始經(jīng)過幾天的專業(yè)知識的學(xué)習(xí)培訓(xùn)以及嘗試性的外呼，至今,，發(fā)現(xiàn)存在諸多問題,，主要表現(xiàn)在話術(shù)不老練,，學(xué)科知識太欠缺,，應(yīng)變能力不足,。因此,，在九月份的工作中，我的工作計劃如下：

一,、認真聆聽,，分析,。

作為一個新人,，京翰教育的咨詢部的同事都是我的前輩,，我要認真學(xué)習(xí)他們的技巧和傳授的經(jīng)驗,，把握住每個學(xué)習(xí)的機會，認真的分析和思考,，并多與同事和主管溝通。首先爭取在理論上能夠豐富起來,，以同事的經(jīng)驗為鑒,，讓自己盡量少走彎路,，加強專業(yè)技能的訓(xùn)練,，多多自我研習(xí),，為更好的開展工作打下堅實的基礎(chǔ),。

二,、堅持在實戰(zhàn)中學(xué)習(xí),，理論知識與實際操作同時并舉。

檢驗自己能力的大小最好的方法是實踐,，通過不斷的嘗試，及時給予理論的學(xué)習(xí)補充,，完成實踐認識再到實踐的過程。細分下來有以下幾點：

做好充分的呼前準備,。包括有針對性的準備可能遇到的不同的學(xué)校,，不同的科目,，不同的家長，不同的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)等等問題,，并做一個自我小結(jié)，找到問題的關(guān)鍵詞,，用小本記下來，隨時翻閱,，尤其是打電話之前,，要再溫習(xí)一遍。把每一個電話都當(dāng)成自己剛?cè)胄械牡谝煌娫?，謹慎，認真的對待,。

得體自然的稱呼，搭配愉悅的嗓音,。家長或?qū)W生接電話時的語氣，要迅速粗略的判斷他們此時所處的狀態(tài),，并以熱情愉悅的語言開始交談，來緩解對方的反感,。

專業(yè)全面的學(xué)科分析，爭取家長或?qū)W生的認可,。對于不同的學(xué)科，要有不同的應(yīng)對方法,，切忌說話過多重復(fù),，輕浮作答。讓對方感覺的自己有身后的專業(yè)基礎(chǔ),，從而信任自己。

要性，同時也拿出我們學(xué)校的教育優(yōu)勢,，讓家長有緊迫感。

巧妙的引導(dǎo),，讓家長或?qū)W生以自己的思維為主導(dǎo)，來思考,。構(gòu)建一個美。

好且合理的未來或?qū)W習(xí)效果,，強調(diào)學(xué)習(xí)對孩子的重要性，用自己的語言魅力來引導(dǎo)對方向自己想要的'方向前進,，并順理成章的達成我們的目的,。

見好就收的留給家長或?qū)W生思考的空間,。在自己拋出一些會讓對方思考。

的問題或話題時,，要適當(dāng)給與對方思考的時間，不要逼得太緊,，以免弄巧成拙,。

對有意向的家長或?qū)W生要及時跟進。對于有意向的家長或?qū)W生要及時的,。

打電話或者發(fā)短訊溝通，特別是有些猶豫的家長或?qū)W生,，要適當(dāng)?shù)拇叽伲幢扑溃春炏聛?。爭取做到不浪費資源。

三,、反思,、總結(jié)。

每打完一個電話,，都要進行反思,，回想一下自己這次有沒有進步,，在哪些方面做好了，在哪些方面還需要改進的,，對于遇到的棘手的問題，要及時與主管或同事進行交流和溝通,，磨練專業(yè)技能的同時使自己的團隊意也能有所增強。不斷總結(jié),，才能得到提升，努力使自己成為一名合格的教育咨詢師,，也爭取向優(yōu)秀咨詢師不斷邁進,。

相信在接下來的這個月內(nèi),，我的整個業(yè)務(wù)能力都能有質(zhì)的提高。

我會一直堅持下去,，因為我知道我是為我自己堅持下去，堅持下去定會有我能想到的以及我想不到的收獲,。yes!ican.

教育咨詢師的工作總結(jié)篇九

在八月初,，我進入**教育巴蜀校區(qū)咨詢部,，將近一個月的時間，從此開始經(jīng)過幾天的專業(yè)知識的學(xué)習(xí)培訓(xùn)以及嘗試性的外呼,，至今,，發(fā)現(xiàn)存在諸多問題,，主要表現(xiàn)在話術(shù)不老練，學(xué)科知識太欠缺,，應(yīng)變能力不足。因此,，在九月份的工作中，我的工作計劃如下：

作為一個新人,，京翰教育的咨詢部的同事都是我的前輩,，我要認真學(xué)習(xí)他們的技巧和傳授的經(jīng)驗,，把握住每個學(xué)習(xí)的機會，認真的分析和思考,，并多與同事和主管溝通。首先爭取在理論上能夠豐富起來,，以同事的經(jīng)驗為鑒，讓自己盡量少走彎路,，加強專業(yè)技能的訓(xùn)練，多多自我研習(xí),，為更好的開展工作打下堅實的基礎(chǔ),。

檢驗自己能力的大小最好的方法是實踐，通過不斷的嘗試,，及時給予理論的學(xué)習(xí)補充，完成實踐認識再到實踐的過程。細分下來有以下幾點：

做好充分的呼前準備,。包括有針對性的準備可能遇到的不同的學(xué)校,，不同的科目,，不同的家長,，不同的'學(xué)習(xí)基礎(chǔ)等等問題，并做一個自我小結(jié),，找到問題的關(guān)鍵詞，用小本記下來,，隨時翻閱，尤其是打電話之前,，要再溫習(xí)一遍。把每一個電話都當(dāng)成自己剛?cè)胄械牡谝煌娫?，謹慎，認真的對待,。得體自然的稱呼，搭配愉悅的嗓音,。家長或?qū)W生接電話時的語氣，要迅速粗略的判斷他們此時所處的狀態(tài),，并以熱情愉悅的語言開始交談，來緩解對方的反感,。專業(yè)全面的學(xué)科分析，爭取家長或?qū)W生的認可,。對于不同的學(xué)科,，要有不同的應(yīng)對方法,，切忌說話過多重復(fù)，輕浮作答,。讓對方感覺的自己有身后的專業(yè)基礎(chǔ),，從而信任自己。

語言技巧的恰當(dāng)使用,，委婉催促，使家長或?qū)W生有緊迫感,。對于有意愿且猶豫的家長，避開價格因素,，當(dāng)涉及到價格的時候，若不能成功的轉(zhuǎn)移話題,，要以學(xué)校的教育水平為切入點,，來說明,。強調(diào)孩子的將來的重要性，同時也拿出我們學(xué)校的教育優(yōu)勢,，讓家長有緊迫感。巧妙的引導(dǎo),，讓家長或?qū)W生以自己的思維為主導(dǎo),，來思考,。構(gòu)建一個美好且合理的未來或?qū)W習(xí)效果，強調(diào)學(xué)習(xí)對孩子的重要性,，用自己的語言魅力來引導(dǎo)對方向自己想要的方向前進，并順理成章的達成我們的目的,。

見好就收的留給家長或?qū)W生思考的空間。在自己拋出一些會讓對方思考的問題或話題時,，要適當(dāng)給與對方思考的時間,，不要逼得太緊,，以免弄巧成拙。對有意向的家長或?qū)W生要及時跟進,。對于有意向的家長或?qū)W生要及時的打電話或者發(fā)短訊溝通,，特別是有些猶豫的家長或?qū)W生,，要適當(dāng)?shù)拇叽伲幢扑?，要么簽下來。爭取做到不浪費資源,。

每打完一個電話，都要進行反思,，回想一下自己這次有沒有進步，在哪些方面做好了,，在哪些方面還需要改進的，對于遇到的棘手的問題,，要及時與主管或同事進行交流和溝通，磨練專業(yè)技能的同時使自己的團隊意也能有所增強,。不斷總結(jié),，才能得到提升,，努力使自己成為一名合格的教育咨詢師，也爭取向優(yōu)秀咨詢師不斷邁進,。

相信在接下來的這個月內(nèi)，我的整個業(yè)務(wù)能力都能有質(zhì)的提高,。我會一直堅持下去，因為我知道我是為我自己堅持下去,，堅持下去定會有我能想到的以及我想不到的收獲。yes!ican.

教育咨詢師的工作總結(jié)篇十

我是從今年的五月底加入星火這個大家庭的,，經(jīng)歷了三個月的洗禮，感覺自己學(xué)會了很多在學(xué)校里學(xué)習(xí)不到的知識,，比如談單技巧,、家長心理變化、家長類型判斷等,，這些都是在星火教育這個大家庭里學(xué)習(xí)到的，我非常感謝樊老師的重視,，也感謝各位咨詢前輩的教導(dǎo)，特別是師傅張妍,，在工作和工作之余都會關(guān)心和支持我，教會我很多的東西,，很深刻的一句話：多主動，比別人進步多一點,，就會在咨詢路上走得比別人快很多,。我時時刻刻地記在心中,，時常提醒自己事情要做好,，學(xué)會待人處事，幸虧這個社會還可以,，待我還行，我不斷努力地提升自己,，爭取最大的勝利。

雖然經(jīng)歷了整個暑假學(xué)會了很多做人道理與談單技巧和方法,，但是還有很大的進步空間，特別是開方案的這個環(huán)節(jié)更是需要學(xué)習(xí)和提高的,，我覺得說自己是新人是在給自己找借口,，當(dāng)然啦,，之前的咨詢部是一個全新組合的團隊，必然會有一定的磨合期，而現(xiàn)在,，磨合期已過，慢慢地步入正軌上來了,，所以現(xiàn)在我自己必須要努力迅速地成長起來，做一個真正的星火人,，成為一名專業(yè)的咨詢師,。

歷經(jīng)了六月、七月,、八月和九月,，時間和壓力在不斷地鞭策我進步,，在學(xué)習(xí)中成長，盡管這個暑假沒有達到自己想要的要求,，但是這一路學(xué)習(xí)的專業(yè)知識絕對是不可比擬的，是在任何一個大學(xué)時段不能學(xué)習(xí)的,。在過去的一段時間里,，學(xué)到的知識是我大學(xué)四年以來沒有學(xué)到過的,，我很慶幸能夠成為星火教育的一員，并且我很慶幸有這樣的一個拼搏的團隊,，和諧的團隊，讓我倍感溫馨,，學(xué)習(xí)中交流,，交流中學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)更多有利于自己談單的東西。

經(jīng)歷了這個暑假之后,，九月份的主要工作還是進行回訪自己的資源和新資源的累積，加上自己的談單技巧需要大大地提高，所以最近都在學(xué)習(xí)中,，駱駝網(wǎng)上的知識對我來說真的很有用，在九月這個資源很少的月份,，資源肯定是要自己慢慢累積起來的，十月份的話肯定會爆發(fā),，家長也會選擇相信我，這樣下去的話,，成長的歷程就會加快進度，慢慢地變得有趣起來,。這個九月打初三畢業(yè)班的資源，先把學(xué)生邀約上來考試,，然后再讓精英班的老師面試。但是約上來的資源很少,，意向資源也是非常少，大多數(shù)家長也是聽過中考精英班,，但是基本嫌棄價格太貴，不過針對這樣的情況我也是做好鋪墊,，說下次有什么優(yōu)惠活動或者說是再有精英班考試的時候才打電話給他們，這樣的話,，下次再打電話時就不再那么陌生了,。

這個暑假真的要感謝樊老師以及陳老師對我的重視,，感謝師傅張妍的精心指導(dǎo)，還有一起工作的團隊和星火這個大家庭,，我覺得和他們一起相處很開心很快樂，一個人幸福的時候看任何風(fēng)景都是紅色的,，那么現(xiàn)在的我看到我前面的風(fēng)景都是這種顏色,。

通過這一段時間的咨詢工作，使我了解到自己在工作中不僅要嚴謹對待工作上的事,，更需要虛心請教，因為經(jīng)驗就是工作的導(dǎo)師,，他能讓我更好的適應(yīng)工作,，并做好這份工作,。其實做咨詢師需要很強的溝通能力的，而且溝通技巧也很重要,，這正是自己所需要改善的，我相信經(jīng)過一段時間的鍛煉,，我一定會掌握好這門溝通的藝術(shù)。(二)對工作的認識做一個好的咨詢師,，耐心和熱情是很重要的，尤其是要具備良好的心理素質(zhì)以應(yīng)對各種未知的情況,。

做這份工作也必須具備良好的抗壓能力和較好的語言表達能力，正如剛開始進入學(xué)校給家長打電話時,，遇到難以應(yīng)付的家長,，心里總是有點忐忑,，或者是被家長刁難之后心理難免有煩躁的情緒,，但是時間久了就習(xí)慣了，也能夠自如的應(yīng)付各種問題了,。當(dāng)然光應(yīng)付是不夠的，最重要的是要抓住家長的心理,，讓家長不僅要了解我們培訓(xùn)機構(gòu)的實力，更要讓他覺得選擇尚學(xué)教育公司是明智的,。(三)對工作的計劃接下來的工作，我一定要把培養(yǎng)良好的溝通能力作為首要目標,，使自己能夠輕松的抓住客戶的心理。

同時加強對工作的投入,，爭取在接下來的時間多接一些家長，提高自己的業(yè)務(wù)量,。加緊對家長的跟蹤，做好記錄,，以便及時回訪。

并且在工作過程中時刻總結(jié),，向領(lǐng)導(dǎo)和同事請教，以提高工作效率,。

教育咨詢師的工作總結(jié)篇十一

201*年初明顯感覺本人業(yè)務(wù)知識方面有所進步，但整體業(yè)績還是不太理想,。教育咨詢經(jīng)驗少、應(yīng)變能力跟不上,、學(xué)習(xí)力度及執(zhí)行力不太強，尤其是業(yè)務(wù)水平較低為最主要的因素,。因此，在201*年的工作中,，我會努力做到以下幾點：

堅持不懈總結(jié)成功的有利因素并不斷反思咨詢失敗的原因,。在自我分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上,，不斷征求領(lǐng)導(dǎo)與同事的建議，爭取自身業(yè)務(wù)水平提高,。

在反思咨詢問題的過程中,，不斷總結(jié)家長與學(xué)生的類型,，這樣才能做到咨詢過程中因材施教,、對癥下藥；爭取有一套自己的談單風(fēng)格,。認真、誠懇地聽取領(lǐng)導(dǎo)與同事的意見,、見解，相互學(xué)習(xí),、取長補短。在交流中合作,，在合作中提升我價值與團隊價值。

在總結(jié),、解決自身談單盲點的過程中,，學(xué)會及時查找、咨詢中小學(xué)除英語以外的其它學(xué)科知識,、各級各類考試政策,、流程,、教育資訊及各級各類中小學(xué)的概況等，不斷地充實自己,，爭取做到有話可說、有理可據(jù),、句句精辟、句句到位,。

在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo),、幫助及咨詢培訓(xùn)團隊的培訓(xùn)下，不斷解決本人談單過程中的困惑與問題的基礎(chǔ)上,，不斷提升自己挽單的能力，爭取最快,、最穩(wěn)完成課耗,。

我會永遠堅持“陽光與空杯的心態(tài)”,，堅持“我堅持、我努力,、我快樂的信念”，不斷實現(xiàn)自我價值,！堅持不懈奮斗我的青春！

教育咨詢師的工作總結(jié)篇十二

20**年8月2日,，我在通博參加了幾天的培訓(xùn),，之后與本月8號在通博正式上班,。雖然工作仍不足一個月，但在這短短的近一個月中,，的的確確學(xué)到了許多，明白了許多,。

咨詢師真正要做到合格，不僅僅是能招到多少學(xué)生,，當(dāng)然這是衡量咨詢師能力的標準,，但只是其中之一,。而真正具有挑戰(zhàn)性的是對自己所招生源的一種維護,。通過一段時間的電話邀約,，我發(fā)現(xiàn)很多家長其實都對當(dāng)前自己孩子所在的教育機構(gòu)多多少少存在一些不滿，但也有很滿意很堅定地要繼續(xù)學(xué)下去,。我想這就是后期的一個維護或者是服務(wù)是否到位的問題,。我想家長既然花了錢讓孩子上輔導(dǎo)班,，都會希望老師時刻把孩子放在心上，把家長放在心上,。正如我們自己買了家電，對后期的服務(wù),，也就是售后服務(wù)真正的放在心上。所以咨詢師做得優(yōu)秀,，就一定要做到生源的長久性,。正如企業(yè)要長青,，就要做到服務(wù)的長久性。一個真正合格的咨詢師,，做到盡心盡責(zé)，雖然我們不能擔(dān)保孩子一定進步,，但是我們可以承諾，我們必將全力以赴,。

當(dāng)然，前面所講的應(yīng)當(dāng)是作為咨詢師,，首先所要具有的正確的心態(tài)，或者是對自己本職業(yè)的一個端正的心態(tài),，所謂在其位,，就要謀其政,。

心態(tài)固然重要，但咨詢師本身應(yīng)該具有的素質(zhì)和技能同樣重要,。這些都是實實在在的硬件,。

首先是專業(yè)性：提供專業(yè)的咨詢服務(wù),，提供權(quán)威性的信息，不能出現(xiàn)前后矛盾,。消除咨詢者顧慮,。這就需要我們事先真正預(yù)知家長所關(guān)心的問題,，然后層層遞進,，一點點解答。而之前的準備工作是必須做好的`,，包括：家長常問問題的收集與回答，不同年齡段孩子會出現(xiàn)的學(xué)習(xí)或行為問題及產(chǎn)生問題的原因,，以及各階段同類學(xué)科的難易特點，銜接特點,，學(xué)習(xí)不同類學(xué)科的思維方式及學(xué)習(xí)方法特點等等。都需要很熟悉的掌握,。要從潛意思里提醒自己：我就是最專業(yè)的，只有我們自己認為自己是最專業(yè)的,，別人才能感覺我們是最專業(yè)的。當(dāng)然靠感覺并不是長久的,，掌握真本事才是硬道理。

其次是良好的服務(wù)：不只是單純?yōu)榱苏猩猩?，而是向渴望求學(xué)的學(xué)子提供超前的服務(wù)理念，即“教育就是服務(wù)”,。只有讓學(xué)生真正的感到通過輔導(dǎo)，自己取得了一定程度的進步,，家長真正感到,，我們的的確確是全心全意為了孩子,。這樣才能做到長久性。

最后就是要做到人性化：以情感人,，通過我們設(shè)身處地的為學(xué)生考慮，使學(xué)生家長從感情上傾向于我們,，這是體現(xiàn)人性化的重要方面,，也是我們招生的重要技巧,。

下面介紹下我自己認為比較實用的一些技巧：

1、微笑,，無論是電話咨詢還是現(xiàn)場咨詢，微笑都是很神奇的?，F(xiàn)場咨詢就,。

不說了,。對于電話咨詢，雖然別人沒有看見我們,，但我始終相信“行為跟感覺是同步的”，只有我們真正的將微笑,，將那種積極向上的行為表現(xiàn)出來，我們才會不經(jīng)意的將自己高昂的狀態(tài)表現(xiàn)出來,。同時我相信,，不管與家長是否面對面,，我們的狀態(tài)家長都是能感覺到的。

2,、傾聽,，做銷售首先要學(xué)會傾聽,，只有傾聽客戶的心聲，明白客戶的需要,，才能抓住關(guān)鍵，“對癥下藥”,。

3、贊美,，人人都喜歡聽到贊美，適當(dāng)?shù)馁澝烙欣谠鲞M彼此的距離,，距離短了，一切就自然水到渠成,。當(dāng)然贊美一定要真誠，切忌虛假的贊美,，反而弄巧成拙。

另外還有一些溝通時的技巧,。比如向家長介紹我們情況是，不可一次性全部將信息說完,，一方面家長也沒時間聽，另一方面留點懸念,，作為下次預(yù)約的話題。比如這次可以介紹開課的情況,，下次就打電話說有個最新的好消息，接著就是有優(yōu)惠啊,，做活動啊之類的,?？傊尲议L知道我們在關(guān)心她，同時有話可聊,。而不是每次都是千篇一律的那種“開始——結(jié)束”。

電話咨詢中的常見情況,。

1、電話來訪時的瞬間準備工作,。自電話鈴響開始，檢查咨詢物品,、周圍環(huán)境，包括咨詢室內(nèi)沒有閑雜人等,，電話咨詢紀錄表，簽字筆,。端正姿勢、微笑,、清清嗓子,。時間不宜太長,，太長的話家長很可能會認為我們不忙,，要知道我們上班時間是很忙的，會有好多咨詢電話,，給家長制造緊張。邀其來機構(gòu)咨詢,。

2、電話中自我介紹,，微笑，使咨詢者感受到親切,、愉快,。語音親切、自然,；音量略高于普通聊天,。結(jié)束語“。,。。某某家長,，再見！有什么需要我?guī)兔Φ牡胤?，隨時給我電話。我們是通博教育,，我姓舒（最后的強調(diào)是讓家長加深對通博及本人的印象）”。

3,、咨詢過程中，多多關(guān)心孩子現(xiàn)在的狀況,，多多提建議。不要急于推自己的輔導(dǎo)多么多么好,。要讓家長自己感覺好，才是真的好,。

4、不可輕易打斷對方談話,，更忌諱自己侃侃而談的唱獨角戲。最好有問有答,，互動進行。

由于接觸時間較短,，領(lǐng)會有限,。以上只是自己的一些愚見，希望以后能和同事們多多溝通,，互通經(jīng)驗，互相學(xué)習(xí),。

舒祺珂。

20**.8.22,。

教育咨詢師的工作總結(jié)篇十三

為了規(guī)范公司的組織和行為，維護公司,、股東、債權(quán)人的權(quán)益,，根據(jù)《中華人民共和國公司法》(以下簡稱《公司法》)和《中華人民共和國公司登記管理條例》(以下簡稱《公司條例》)及相關(guān)的法律、法規(guī),，制定本章程,。

第一章公司名稱和住所,。

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教育咨詢師的工作總結(jié)篇十四

心理咨詢師和心理健康工作者在給病人看病的時候，應(yīng)該尊重并且保密病人的隱私,，在此我將作出心理咨詢承諾書,，務(wù)必做到一下內(nèi)容：

一,、向?qū)W生說明心理咨詢工作者的保密原則，以及應(yīng)用這一原則的限度;,。

六、當(dāng)在受衛(wèi)生,、司法或公安機關(guān)詢問時，不得做虛偽的陳述或報告,。

保密的例外：

一,、已獲得來訪者的披露信息授權(quán)，輔導(dǎo)師應(yīng)該嚴格按照約定范圍使用該授權(quán);,。

二、法律要求心理咨詢師披露的,，職業(yè)規(guī)范不能對抗法律規(guī)定。來訪者有殺人事實,、謀殺計劃、自殺計劃,、虐待老人和兒童以及其他重大犯罪行為的,，輔導(dǎo)師必須向公安或者檢察機關(guān)報告，這是每個公民的法定義務(wù),，心理輔導(dǎo)師也不能例外。因此,，來訪者如果有殺人等犯罪事實，應(yīng)該先向司法機關(guān)自首,，然后再尋求心理援助，或者在心理輔導(dǎo)中不暴露這樣的事實給輔導(dǎo)師,，否則將置輔導(dǎo)師于兩難境地,。如果來訪者有自殺或者謀殺的傾向,，可以先尋求心理幫助，或可防患于未然,，為了挽救來訪者，輔導(dǎo)師有權(quán)向有關(guān)機關(guān)報告,。

三,、在將案例用于心理咨詢學(xué)術(shù)活動時,，須隱去來訪者姓名,、住址,、電話等可以辨認出特定個體的個人化信息。

承諾人(簽名)：________,。

時間：____年____月____日。