棒球運(yùn)動(dòng)在美國(guó)享有廣泛的人氣和影響力,。在總結(jié)時(shí)，我們要充分發(fā)揮自己的思維和創(chuàng)造力，做到獨(dú)具一格,。以下是一些成功人士總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的范文,。

培訓(xùn)師的教學(xué)秘籍篇一

本學(xué)期以“課堂預(yù)設(shè)與生成有效性探究”課題為研究為核心,，建設(shè)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),。同時(shí)以校本培訓(xùn)為切入點(diǎn),提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),。本學(xué)期主要做了以下工作：

通過(guò)進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),，參與課題研究的教師了解了科研與教研的關(guān)系,，讓科研深入到教研當(dāng)中，真正為教研服務(wù),。在教研中體現(xiàn)科研的理念和研究途徑與方法,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題,，切實(shí)解決課堂教學(xué)的有效性。

通過(guò)培訓(xùn),，教師不再將材料的積累作為工作任務(wù)來(lái)完成,，而是在課題研究的過(guò)程中自然而然進(jìn)行科研反思，教學(xué)案例,，教學(xué)隨筆等相關(guān)素材的積累,，并隨時(shí)和組內(nèi)教師進(jìn)行交流和思想互換，使課題的開(kāi)展更具實(shí)效性,。

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，本學(xué)期初仍然繼續(xù)以學(xué)習(xí)小組形式組織教師學(xué)習(xí),。圍繞課題“課堂預(yù)設(shè)與生成有效性探究”的課題開(kāi)展各項(xiàng)理論與業(yè)務(wù)的專(zhuān)題學(xué)習(xí),，并以學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)形式作經(jīng)驗(yàn)交流。

3,、科研骨干教師發(fā)揮了相應(yīng)的的優(yōu)勢(shì),，起到了課題研究的引領(lǐng)作用，在組內(nèi)帶動(dòng)參與課題研究的教師共同研討,，解決實(shí)際存在的問(wèn)題,。針對(duì)教師科研開(kāi)展中的實(shí)際問(wèn)題，進(jìn)行有針對(duì)性的交流,，及時(shí)進(jìn)行小結(jié),，大大提高了教師的科研能力。

4,、在集體備課中繼續(xù)堅(jiān)持先學(xué)習(xí)再備課的做法,，組內(nèi)成員輪流組織學(xué)習(xí)內(nèi)容與全組教師進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)、成果或信息的交流,。

1,、學(xué)校成立了“青研會(huì)”，自主形成學(xué)習(xí)和探討的氛圍,，圍繞課題開(kāi)展各項(xiàng)研究工作,，并定期進(jìn)行交流和匯報(bào)。

2,、完成了教師教學(xué)基本功的培訓(xùn)和展示——板書(shū),、板畫(huà)設(shè)計(jì)

3、共上交科研論文和科研成果數(shù)十篇,。

4,、形成了教師教學(xué)案例反思集。

5,、開(kāi)展了“綠洲杯”課堂教學(xué)大賽,。

6,、進(jìn)行了兩節(jié)課題研究課匯報(bào)。

7,、各學(xué)年展出具有代表性的墻報(bào),。

8、各學(xué)年開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)技能測(cè)試,。

本學(xué)期還有一些沒(méi)有完善的地方,，科研博客的建設(shè)，教師科研檔案的完善,，教師培訓(xùn)的素材積累等等,，在下學(xué)期重點(diǎn)要完善這幾方面，同時(shí)要做好課題階段性的總結(jié)工作,。

培訓(xùn)師的教學(xué)秘籍篇二

電工實(shí)習(xí)心得體會(huì)是很多進(jìn)行電工實(shí)習(xí)同學(xué)的必交作業(yè),，因此網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于電工實(shí)習(xí)心得體會(huì)的搜索。作為大家學(xué)習(xí),、交流的最佳平臺(tái),，星火教育也收錄了一些與電工實(shí)習(xí)心得體會(huì)相關(guān)的資料供大家參考、借鑒,。

了解電工的基礎(chǔ)知識(shí),，是進(jìn)行電工實(shí)習(xí)、寫(xiě)電工實(shí)習(xí)心得體會(huì)的前提條件,。從事電力生產(chǎn)和電氣制造電氣維修,、建筑安裝行業(yè)等工業(yè)生產(chǎn)體系的人員(工種)。從事電磁領(lǐng)域的客觀(guān)規(guī)律研究及其應(yīng)用的人員,，通常稱(chēng)電氣工程師,。特變電工，即特變電工股份有限公司,。電工學(xué),，一門(mén)學(xué)科，與電子學(xué)相對(duì),，主要研究強(qiáng)電,。也可以是電氣工程的簡(jiǎn)稱(chēng)。

其次,，掌握實(shí)習(xí)的作用，有利于我們更有效的寫(xiě)電工實(shí)習(xí)心得體會(huì),。

一,、驗(yàn)證自己的職業(yè)抉擇，當(dāng)大學(xué)生在了解自我的基礎(chǔ)上確定未來(lái)的職業(yè)理想時(shí),，需要以身試水,，需要在真刀真槍的實(shí)際工作中檢驗(yàn)自己是否真正喜歡這個(gè)職業(yè),，自己是否愿意做這樣的工作，舉例來(lái)說(shuō)就是如果你想做個(gè)文案的工作,，但是當(dāng)你在廣告公司工作之后你發(fā)現(xiàn)自己不是很喜歡那種文字工作,，那你就要反思自己的職業(yè)抉擇了，這樣就可以及時(shí)的糾正和反饋?zhàn)约旱穆殬I(yè)發(fā)展軌跡,。

二,、了解目標(biāo)工作內(nèi)容，在確定自己適合文案工作后,，那你就要明確文案的所有工作內(nèi)容,，文案的一天都要怎么度過(guò)，文案的核心工作轉(zhuǎn)載自,，請(qǐng)保留此標(biāo)記是什么,，文案的邊緣工作是什么，文案要與那些部門(mén)打交道,，文案的核心能力是什么,，在了解工作內(nèi)容后就要嘗試著操作，爭(zhēng)取在實(shí)踐中把文案的工作都做了,，也在操作明確自己的優(yōu)劣勢(shì),。

再次，寫(xiě)一份完整的電工實(shí)習(xí)心得體會(huì),，自然少不了對(duì)于電工基礎(chǔ)技能的介紹,。例如，電纜的安裝,。

(1)架設(shè)電纜軸的地面必須平實(shí),。支架必須采用有底平面的專(zhuān)用支架，不得用千斤頂?shù)却?。敷設(shè)電纜必須按安全技術(shù)措施交底內(nèi)容執(zhí)行,，并設(shè)專(zhuān)人指揮。

(2)人力拉引電纜時(shí),，力量要均勻,，速度應(yīng)平穩(wěn)，不得猛拉猛跑,?？摧S人員不得站在電纜軸前方。敷設(shè)電纜時(shí),，處于拐角的人員,，必須站在電纜彎曲半徑的外側(cè)。過(guò)管處的人員必須做到：送電纜時(shí)手不可離管口太近;迎電纜時(shí)，眼及身體嚴(yán)禁直對(duì)管口,。

(3)豎直敷設(shè)電纜,，必須有預(yù)防電纜失控下溜的安全措施。電纜放完后,，應(yīng)立即固定,、卡牢。

(4)人工滾運(yùn)電纜時(shí),，推軸人員不得站在電纜前方,，兩則人員所站位置不得超過(guò)纜軸中心。電纜上,、下坡時(shí),，應(yīng)采用在電纜軸中心孔穿鐵管，在鐵管上拴繩拉放的方法,，平穩(wěn),、緩慢進(jìn)行。電纜停頓時(shí),，將繩拉緊,，及時(shí)“打掩”制動(dòng)。人力滾動(dòng)電纜路面坡度不宜超過(guò)15°,。

(5)汽車(chē)運(yùn)輸電纜時(shí),，電纜應(yīng)盡量放在車(chē)頭前方(跟車(chē)人員必須站在電纜后面)，并用鋼絲繩固定,。

xxxx年12月份,，我分別參加了特種安全技術(shù)（高低壓電工）的培訓(xùn)，和（高壓電工）進(jìn)網(wǎng)作業(yè)證的培訓(xùn),。感觸很深,，受益匪淺。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我掌握了很多專(zhuān)業(yè)技術(shù)理論知識(shí),，在原有的綜合理論水平上有了進(jìn)一步的提高,。我就參加這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)合自身工作實(shí)際，談點(diǎn)自己粗淺的體會(huì),。

做為一個(gè)剛剛調(diào)入供電部變電所工作的我來(lái)說(shuō),，首先應(yīng)該不斷的去努力學(xué)習(xí)，這樣才會(huì)不斷的提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平,，才會(huì)有進(jìn)步,。“玉不琢,，不成器,。人不學(xué),，不知道?！惫湃肆攘葦?shù)語(yǔ)就將學(xué)習(xí)的重要性高度地概括出來(lái)了。學(xué)習(xí)的過(guò)程好比那未經(jīng)加工的瑕玉,，經(jīng)過(guò)一番精雕細(xì)刻之后,，呈現(xiàn)出一具“婀娜”的工藝品應(yīng)具有的高貴與典雅。剛步入工作的我以前只知道在變電所抄表,、合閘,、閉閘。深入的電工知識(shí)知道的很少,。通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),，猶如為我打開(kāi)了一扇窗，撥云見(jiàn)日,，使我在一次次的感悟中豁然開(kāi)朗,。

培訓(xùn)中，專(zhuān)家老師的講座,，教師的授課,，使我在《煤礦生產(chǎn)技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)》《井下通風(fēng)》《礦井火災(zāi)防治》《搶險(xiǎn)救災(zāi)》井下瓦斯防治》和《煤礦安全法律法規(guī)》等教材教法中學(xué)到了很多東西從而也認(rèn)識(shí)到了工作中安全的重要性?！鞍踩谝?、預(yù)防為主”是我國(guó)煤炭工業(yè)的安全方針。也使我認(rèn)識(shí)到安全對(duì)于一個(gè)電力工作者來(lái)說(shuō)是多么地重要,。電力安全涉及到各行各業(yè)千家萬(wàn)戶(hù),，安全工作不能掉以輕心?！安粋λ?，不傷害自己，不被別人傷害”,，做為一個(gè)電力工作人員更應(yīng)該提高安全防范意識(shí),，嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)法律、法規(guī),，確保電力設(shè)備安全運(yùn)行,。這次學(xué)習(xí)還使我懂得了井下通風(fēng)的重要性，什么是瓦斯爆炸等,。井下遇到瓦斯,、火災(zāi)如何去面對(duì)，如何去預(yù)防,，如何去自救互救等粗淺的知識(shí),。

通過(guò)學(xué)習(xí)初步認(rèn)識(shí)和了解了電工的基礎(chǔ)知識(shí),、觸電危害和互救、電器安全工作與措施,、電氣安全用具與安全標(biāo)志,、什么是直接接觸電擊防護(hù)、間接接觸電擊防護(hù),、電氣防火防爆,、防雷與防靜電等方面的`安全隱患和防治等，讓我從不懂到初步了解的過(guò)程中,，學(xué)到了很多對(duì)我以后的工作很有幫助的知識(shí)和理論,，為我今后的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。更重要的是我學(xué)會(huì)了在工作中如何去安全操作和自我保護(hù)的能力等,。

使我受益最大的還是專(zhuān)業(yè)理論方面的知識(shí),，我懂得了電力系統(tǒng)的基本知識(shí)和變電所工作的重要性。讓我認(rèn)識(shí)了變壓器,、高壓斷路器,、隔離開(kāi)關(guān)和熔斷器等。學(xué)習(xí)到了變壓器的運(yùn)行,，互感器的作用,，高壓斷路器的用途和隔離開(kāi)關(guān)的作用、分類(lèi)和型號(hào),。在什么情況下高壓負(fù)荷開(kāi)關(guān)與高壓熔斷器配合使用由熔斷器起短路保護(hù)作用,；在什么情況下高壓電容器組的投入或退出運(yùn)行應(yīng)根據(jù)無(wú)功潮流、負(fù)荷功率因數(shù)和電壓等情況確定,。

在實(shí)際操作學(xué)習(xí)中,，認(rèn)識(shí)了電工常用的基本工具，怎么樣來(lái)操作安裝工具,；還學(xué)會(huì)了如何檢查和使用絕緣手套等絕緣用具,。尤其是一些模擬活動(dòng)使人身臨其境，培養(yǎng)了我們的膽大,、心細(xì),、謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)。知道操作的時(shí)候要心細(xì),、謹(jǐn)慎,，避免觸電及意外受傷等危險(xiǎn)事故的發(fā)生。通過(guò)實(shí)操,，我確實(shí)是學(xué)到了很多知識(shí),，拓展了自己的的視野，增強(qiáng)了我的動(dòng)手操作的能力,，和實(shí)際運(yùn)用能力,。

最后,，我衷心的感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，通過(guò)這次學(xué)習(xí) ,，我一定把所學(xué)的知識(shí)融入到我的工作中不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)所望,，在新的一年里再接再厲，努力工作,，再創(chuàng)輝煌,！

培訓(xùn)師的教學(xué)秘籍篇三

學(xué)校接到通知后，主管業(yè)務(wù)的副校長(zhǎng)在領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議上進(jìn)行了專(zhuān)題匯報(bào),，統(tǒng)一思想，引起全體領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次培訓(xùn)活動(dòng)的高度重視,，并對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行了詳細(xì)安排,。培訓(xùn)前，安排教務(wù)科負(fù)責(zé)師訓(xùn)工作的教師進(jìn)行了參加培訓(xùn)人員的信息統(tǒng)計(jì)和網(wǎng)上報(bào)名,；安排負(fù)責(zé)電教工作的教師在5月2日認(rèn)真做好培訓(xùn)前的設(shè)備檢測(cè)和直播測(cè)試,。

5月3日下午2:20全體教師在學(xué)校3d導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行了數(shù)字化教學(xué)及數(shù)字資源應(yīng)用全員培訓(xùn)。培訓(xùn)前,，學(xué)校業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)就此次培訓(xùn)目的及要求做了相關(guān)說(shuō)明,，要求每位教師認(rèn)真遵守培訓(xùn)紀(jì)律，完成各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù),，按時(shí)撰寫(xiě)發(fā)表培訓(xùn)心得,，及時(shí)上報(bào)相關(guān)材料。培訓(xùn)活動(dòng)如期開(kāi)始,，對(duì)于當(dāng)天下午不能參加培訓(xùn)的教師要求在5月4日上午通過(guò)網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)播學(xué)習(xí)的方式自行參加培訓(xùn),，掌握培訓(xùn)內(nèi)容，提高自身數(shù)字化教學(xué)應(yīng)用能力,。整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中,，教師認(rèn)真聽(tīng)講、做記錄,，培訓(xùn)井然有序,，效果反映良好。

培訓(xùn)結(jié)束后,，學(xué)校要求教師在5月6日晚之前將個(gè)人培訓(xùn)筆記拍照發(fā)到學(xué)校教師微信群,，5月10日前通過(guò)鄭州教育博客自己賬號(hào)發(fā)表個(gè)人培訓(xùn)心得，5月14日將自己的培訓(xùn)筆記和培訓(xùn)心得紙質(zhì)材料交教務(wù)科存檔?，F(xiàn)參加培訓(xùn)的教師已將培訓(xùn)筆記照片發(fā)到學(xué)校微信群,，全部已整理到位。此次培訓(xùn)參加情況將列入到教師目標(biāo)考核當(dāng)中,，督促教師及時(shí)完成相關(guān)培訓(xùn)任務(wù),，達(dá)到培訓(xùn)預(yù)期目的,。

1.培訓(xùn)過(guò)程中，由于網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題,，中間時(shí)斷時(shí)續(xù),，影響了培訓(xùn)效果，學(xué)校應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),，提升培訓(xùn)效率,。

2.培訓(xùn)內(nèi)容是針對(duì)中小學(xué)教育教學(xué)內(nèi)容，如果有針對(duì)職業(yè)學(xué)校的專(zhuān)題培訓(xùn)將會(huì)更加受到老師歡迎的,。

培訓(xùn)師的教學(xué)秘籍篇四

十分榮幸參與區(qū)教文體局組織的赴吉林長(zhǎng)春的干部培訓(xùn),，短短七天長(zhǎng)春給我留下了美好而深刻的記憶。

特別是黃寶國(guó)教授帶來(lái)的——差點(diǎn)教育,。差點(diǎn)教育理念的提出涵蓋了有教無(wú)類(lèi),、尊重差異、取長(zhǎng)補(bǔ)短,、因材施教等先進(jìn)的教育理念,。它之所以會(huì)在東北甚至全國(guó)掀起一股學(xué)習(xí)熱潮，更在于它的真,。打破一刀切,，打破你好我好大家好，尊重兒童的發(fā)展規(guī)律,，保護(hù)孩子的天性,，尊重每一個(gè)孩子的內(nèi)在差異性。不主張補(bǔ)差,，而是執(zhí)著于每一個(gè)孩子盡最大能力去發(fā)揮優(yōu)勢(shì),，也就是我們常常說(shuō)到的天賦。這一觀(guān)點(diǎn)的提出和六一小學(xué)20xx年新學(xué)期提出的讓每一位教師做一個(gè)懂孩子,、懂教育的教育藝術(shù)家這一觀(guān)點(diǎn)不謀而合,，讓每一位教師和家長(zhǎng)充分挖掘每一個(gè)孩子的天賦，并創(chuàng)造機(jī)會(huì)幫助每一個(gè)孩子在自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域里發(fā)展,。也和六一小學(xué)提出的“六藝”課程指向一致,。“六藝”涵蓋禮,、樂(lè),、體、藝,、書(shū),、數(shù)六個(gè)方面，和加德納的多元智能達(dá)到了契合性的一致,。

課堂上的所學(xué)知識(shí)也就是所謂的國(guó)家課程,，好比是孩子的一日三餐,，即學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)餐，每一個(gè)孩子的必備餐,，他們身上存在的差異性決定了他們?cè)谡n堂中知識(shí)的內(nèi)化吸收,。而學(xué)校的校本課程就是為孩子準(zhǔn)備的加餐，比如六一小學(xué)開(kāi)設(shè)的創(chuàng)意拼裝社團(tuán),、足球社團(tuán),、籃球社團(tuán)、乒乓球社團(tuán),、國(guó)畫(huà)班,、繪本教學(xué)班、三d打印班,、合唱團(tuán),、打擊樂(lè)社團(tuán)、管樂(lè)班,、小主持人社團(tuán)、輪滑社團(tuán),、擊劍社團(tuán),、毯球社團(tuán)、花樣跳繩社團(tuán)……這些社團(tuán)的開(kāi)設(shè),，就是在尊重差異,，在充分挖掘每一個(gè)孩子的潛能和特長(zhǎng)，也就是揚(yáng)長(zhǎng),，即黃教授的“差點(diǎn)教育”,。

黃教授的差點(diǎn)教育理念在長(zhǎng)春名師胡忠成老師那里得到了最好的運(yùn)用。胡老師對(duì)班上的每一個(gè)孩子了如指掌,，分別給予不同的部長(zhǎng)稱(chēng)號(hào)及職責(zé),，并掛牌上崗。發(fā)揮每一個(gè)孩子的特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì),，讓班上的孩子人人有事做,，人人敢做事。他也用愛(ài)和責(zé)任為孩子們打開(kāi)一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)的窗口,，透過(guò)活動(dòng)教育孩子們做人做事,，透過(guò)一個(gè)個(gè)案例讓我們深切地感受到，做一名班主任的充實(shí)與職業(yè)幸福感,，通過(guò)胡老師幽默而風(fēng)趣的解說(shuō),，讓我們看到了新時(shí)代班主任在工作中邊做邊思考的創(chuàng)新。

歲月不曾饒過(guò)任何一個(gè)人,，也不曾辜負(fù)每一個(gè)奮斗的人,，你受過(guò)的苦難,，就是取得成就的墊基石。從胡忠成老師身上更多地讓我們看到了作為一名班主任對(duì)于孩子愛(ài)的真切,，對(duì)于教育事業(yè)愛(ài)的熱烈,。

在接下來(lái)的參觀(guān)中，再一次讓我感受到吉林人做教育的真,。每一所學(xué)校的走廊文化墻壁上每真實(shí)地記錄著每一個(gè)孩子的成長(zhǎng),，不管你的手抄報(bào)是如何拙劣，依舊被老師整齊地張貼在教育走廊,，而不是擇優(yōu)張貼,，尊重每一個(gè)孩子的創(chuàng)意。張貼的語(yǔ)文課堂學(xué)習(xí)卡片也是毫不例外地一一張貼,，每一個(gè)孩子都有發(fā)言權(quán),，只有你有想法，就給你提供平臺(tái)供大家參考交流,。

在參觀(guān)中的接待也讓我感到做教育的真,，每一所參觀(guān)的學(xué)校教學(xué)常規(guī)依舊，不會(huì)因?yàn)橛腥藚⒂^(guān)就會(huì)刻意去表現(xiàn)什么,，和平常一個(gè)樣,。接待活動(dòng)沒(méi)有那么多繁瑣的禮節(jié)，沒(méi)有興師動(dòng)眾,，一群人陪伴,，一兩個(gè)人的引領(lǐng)就足夠，教育本身就不是做給人看的,，是真真實(shí)實(shí)展現(xiàn),。

培訓(xùn)師的教學(xué)秘籍篇五

為了切實(shí)提升班主任的整體素質(zhì)和管理能力,，我們一直堅(jiān)持對(duì)班主任工作進(jìn)行定期總結(jié)匯報(bào),，及時(shí)組織班主任進(jìn)行相關(guān)的學(xué)習(xí)和交流,，為更好的做好班級(jí)管理工作而努力,。下面就我校對(duì)班主任培訓(xùn)工作情況作總結(jié)如下：

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,，認(rèn)真組織,。

1,、我校一直堅(jiān)持讓班主任老師除了學(xué)校組織的統(tǒng)一學(xué)習(xí)外,，還要求自己加強(qiáng)學(xué)習(xí),，加強(qiáng)反思，加強(qiáng)合作,，加強(qiáng)交流,，讓一個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)變成多人的財(cái)富。我們各班的學(xué)期初工作打算，問(wèn)題交流以及學(xué)期末的經(jīng)驗(yàn)交流給班主任老師很大的幫助,，他們可以在做中學(xué),，也可以在學(xué)中做，使得七小的班級(jí)管理水平日日提高,，具有創(chuàng)新活力,。

2、班主任的工作是瑣碎而又勞累的,，特別對(duì)于低年級(jí)的班主任更是如此,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在嚴(yán)格要求班主任老師的同時(shí)，對(duì)班主任待遇也給予了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,，按每個(gè)月平均100元的標(biāo)準(zhǔn)撥發(fā),，結(jié)果按量化成績(jī)按一定的等次進(jìn)行發(fā)放，雖然錢(qián)數(shù)不多,，但是足以說(shuō)明領(lǐng)導(dǎo)對(duì)班主任工作的重視,，足以說(shuō)明班主任工作的重要性。這樣也能夠有效的調(diào)動(dòng)班主任學(xué)習(xí)工作的積極性,，為更好的作好班級(jí)工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ),。

二、制定方案,，及時(shí)培訓(xùn),。

為了切實(shí)作好這項(xiàng)工作，德育辦公室制定了培訓(xùn)方案,，選擇并確定了培訓(xùn)內(nèi)容或主題，對(duì)于確定的主題除了規(guī)定的這些以外,，根據(jù)教學(xué)的實(shí)際及時(shí)機(jī),，我們還會(huì)隨機(jī)向班主任老師推薦相關(guān)的班主任管理方面的文章或者經(jīng)驗(yàn)，讓老師們學(xué)有所依,，做有所靠,，在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行再創(chuàng)新，從而提高自己的水平和能力,。

三,、精選內(nèi)容，講求實(shí)效,。

我們選取的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)內(nèi)容有以下幾個(gè)方面：

1,、關(guān)于班主任常規(guī)工作及基本要求，探究班主任工作的一般規(guī)律的有關(guān)內(nèi)容,。

2,、優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗(yàn)和方法。邀請(qǐng)五年級(jí)班主任趙興洋老師開(kāi)展了一堂班會(huì)示范課,。張海濱老師展示了一節(jié)晨會(huì)課,。

3,、關(guān)于調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，加強(qiáng)班主任與任課教師密切配合,，主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與配合。

4,、提高班主任工作中的案例,，分析和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)能力。特邀我校法制副校長(zhǎng)進(jìn)行安全法制培訓(xùn),。

四,、培訓(xùn)方式，靈活多變,。

采用德育理論學(xué)習(xí)與德育實(shí)踐相結(jié)合,，集中學(xué)習(xí)與分散實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合的形式。

由于我校很注重老師們學(xué)習(xí)和總結(jié)交流,，所以我校的班級(jí)管理水平一直在穩(wěn)步提升,，很多年輕班主任有自己的思想，他們對(duì)班級(jí)管理甚至可以與老班主任不相上下,。我們不封閉自己的思想和做法,，在交流中也使得我們的班主任有了學(xué)習(xí)的目標(biāo)和榜樣，從而形成了一個(gè)良性循環(huán),，班級(jí)工作也會(huì)越做越好,，學(xué)校管理也會(huì)越來(lái)越規(guī)范，爭(zhēng)做自己的特色,。

出自 sevw.cn

這些都是點(diǎn)滴工作情況的匯報(bào),，對(duì)于班主任工作還是任重而道遠(yuǎn)，我們將在以后工作中繼續(xù)努力,，爭(zhēng)取使班主任工作做的更好,，使我們班主任水平越來(lái)越高。有不當(dāng)?shù)胤?，?qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批評(píng)和指正,。

培訓(xùn)師的教學(xué)秘籍篇六

俗話(huà)說(shuō)的好：“人過(guò)四十不學(xué)藝”我已經(jīng)五十奔六的人了還有什么好學(xué)的嗎？不然啊,，賴(lài)?yán)蠋熌羌で楹途实闹v座深深地打動(dòng)了我,，同時(shí)又涌起一種再搏一把的沖動(dòng)和熱情。其實(shí)我知道這種來(lái)源于匈牙利不是今天的事,，但真正懂他,、了解他卻在今天。這使我愛(ài)好了近五十年的音樂(lè)藝術(shù)在今天又增加了一副飛翔的翅膀和新鮮的血液。

在他的講座中,，一是要樹(shù)立本民族為主題的教學(xué)理念,，強(qiáng)調(diào)音樂(lè)中的團(tuán)體動(dòng)感和音樂(lè)的涌動(dòng)特點(diǎn)相結(jié)合。將雙基教育融入其中通過(guò)人的肢體語(yǔ)言體現(xiàn)出來(lái),。用最簡(jiǎn)單的音樂(lè)樂(lè)思做出多種律動(dòng)效果來(lái),，使孩子們多層次理解音樂(lè)，感受音樂(lè),。二是注意了基本知識(shí)的公共性備課,。按照不同的教學(xué)深度，備出不同的基礎(chǔ)知識(shí)的組合訓(xùn)練方法,。并以游戲的形式出現(xiàn)在課堂上,，使孩子們一上課就得到音樂(lè)帶來(lái)的啟動(dòng)，自然進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),。真是妙不可言,。三是他的拓展不是僅限于教科書(shū)的范圍，而是廣泛收集和利用中外民族和鄉(xiāng)村的民歌小調(diào)加以編配,，去粗存精,。進(jìn)行拓展性訓(xùn)練，起到了事半功倍的作用,。

總之,，他的講座給現(xiàn)有的中小學(xué)教育帶來(lái)了更新更現(xiàn)實(shí)的經(jīng)驗(yàn)和方法。需要我們細(xì)細(xì)的品,，慢慢的消化,，認(rèn)真的領(lǐng)會(huì)。與我們現(xiàn)有的實(shí)際教學(xué)進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合,，切不可照貓畫(huà)虎,，生搬硬套，只有這樣才能走出一條有自己特色的藝術(shù)教育的心路來(lái),。

培訓(xùn)師的教學(xué)秘籍篇七

20xx年9月16日，在華能新能源公司的安排下,，韓莊風(fēng)電場(chǎng)數(shù)十名員工進(jìn)行了短期的高壓電工進(jìn)網(wǎng)作業(yè)和風(fēng)場(chǎng)登高作業(yè)培訓(xùn),。為我韓莊風(fēng)電場(chǎng)220kv變電站運(yùn)行，風(fēng)場(chǎng)風(fēng)機(jī)維護(hù),、管理奠定了基礎(chǔ),，培養(yǎng)了人才取得了國(guó)家電監(jiān)局頒發(fā)的電工進(jìn)網(wǎng)作業(yè)證和登高作業(yè)證?；仡檾?shù)天來(lái)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，感受頗多，收獲很大，對(duì)變電站系統(tǒng)設(shè)備有了更全面的認(rèn)識(shí),，對(duì)電氣設(shè)備的安全操作有了更深刻了解,，開(kāi)闊了眼界和思維。

參加這次培訓(xùn)的同志們都很珍惜這次難得的機(jī)會(huì),，雖然都畢業(yè)在風(fēng)場(chǎng)工作了一段時(shí)間了,，還是很快在最短時(shí)間內(nèi)完成了由工作者到學(xué)生的角色，大家認(rèn)真虛心誠(chéng)懇地接受培訓(xùn),，態(tài)度端正,，學(xué)習(xí)專(zhuān)注，認(rèn)真的聆聽(tīng)和記錄老師講解的每一節(jié)內(nèi)容,，如饑似渴的接受者新鮮的理念,。大家都覺(jué)得這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)難得，因此學(xué)習(xí)氣氛十分濃厚,。

首先講師給我們培訓(xùn)的是在風(fēng)場(chǎng)工作的最為重要的內(nèi)容“安全“,，沒(méi)有安全談不上生產(chǎn)?！卑踩拔也恢来蠹胰绾卫斫?，但我知道安全對(duì)于一個(gè)從事電力行業(yè)的工作者來(lái)說(shuō)是多么重要。因此安全工作要時(shí)刻牢記心頭,，它不僅關(guān)系到我們個(gè)人的安全,，也關(guān)系到他人的安全。為此老師給我們講解了幾起由于某種操作安全措施沒(méi)有做到位發(fā)生的傷亡事故進(jìn)行了事故分析和總結(jié)以此來(lái)提高員工安全生產(chǎn)的防范意識(shí),。強(qiáng)烈要求做到”三不傷害”不傷害他人,、不傷害自己、不被他人傷害,。全面貫徹“安全第一,、預(yù)防為主、綜合治理”的基本方針,。

第二部分講師講解了高壓電工基礎(chǔ)理論知識(shí),，實(shí)踐要以理論為基礎(chǔ)，只有掌握了豐富的理論知識(shí),，才能更好的進(jìn)行實(shí)際操作 ,。

第三部分是變電一次、二次在35kv配電室內(nèi)進(jìn)行培訓(xùn),，這部分老師采用了理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)方法,，使我們對(duì)升壓站一二次系統(tǒng)設(shè)備有了更清楚的認(rèn)識(shí)理論實(shí)踐得到很大提高。

第四部分是觸電急救,，電視生產(chǎn)和日常生活的基本能源,，操作不當(dāng)具有極大危險(xiǎn)性和破壞性甚至?xí)C(jī)人們的生命,。因此每個(gè)電氣工作人員都必須熟練掌握觸電急救方法，課上講師給我們?cè)敿?xì)舉例講解了如何對(duì)觸電人員進(jìn)行事故突發(fā)急救,，急救方法首先使傷者脫離電源,，脫離電源后用看、聽(tīng),、試的方法對(duì)傷者進(jìn)行意識(shí)判斷了解傷勢(shì)情況進(jìn)行救治,。傷勢(shì)較為嚴(yán)重采用心肺復(fù)蘇法減緩病情聯(lián)系就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)來(lái)救治。

最后就是考試部分了,，這是對(duì)我們培訓(xùn)期間的一個(gè)總結(jié)考試,，讓我們都看到了自己都會(huì)什么，到底了解了多少,。

通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),，使我對(duì)風(fēng)電場(chǎng)及升壓站有了更深刻更全面認(rèn)識(shí)，在理論和實(shí)踐上都有了很大的提高,，認(rèn)識(shí)到了自身存在的不足,，只有不斷的學(xué)習(xí)總結(jié)認(rèn)真做好每一件事，不斷提升自己技能水平,，努力做一名優(yōu)秀電氣工作者為新能源的明天做出自己最大貢獻(xiàn),，實(shí)現(xiàn)自己最大價(jià)值。

這次培訓(xùn)已結(jié)束,，但我們學(xué)到知識(shí)將終身受用,，在此特別感受華能新能源領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此培訓(xùn)學(xué)習(xí)的組織及關(guān)心，感謝此次培訓(xùn)我們的講師,。

培訓(xùn)師的教學(xué)秘籍篇八

這次新教師崗前培訓(xùn)的內(nèi)容全面而細(xì)致,，深刻而生動(dòng)。包括對(duì)怎樣做好班主任,、教育教學(xué)常規(guī),、師德師風(fēng)、心理健康教育,、教師職業(yè)道德規(guī)范,、新聘教師成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)介紹等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。從教師起點(diǎn)的調(diào)整積極心態(tài)到面對(duì)新工作,、新挑戰(zhàn),；如何幸福的走在教育路上；從良好的工作習(xí)慣到良好的心理素質(zhì),；從如何與家長(zhǎng)、學(xué)生交流到如何與領(lǐng)導(dǎo),、同事相處,；從如何反思教學(xué)到如何做個(gè)成功快樂(lè)的教師,；如何上好一堂課，總之,，通過(guò)這次培訓(xùn),，使我受益匪淺。下面將我的心得體會(huì)總結(jié)如下：

一,、在培訓(xùn)中充實(shí)：

做為一名教育戰(zhàn)線(xiàn)上的新兵,，在很多地方找不到方向，摸不著方法,。新教師崗前培訓(xùn)給了我們一縷陽(yáng)光,。培訓(xùn)輔導(dǎo)內(nèi)容很多，有關(guān)于教育教學(xué)的,，有關(guān)于備課上課的,，有關(guān)于為人處事的，還有關(guān)于心理輔導(dǎo)的等等,。這不僅豐富了我的教育理論知識(shí),，而且對(duì)我平日的教育教學(xué)也給出了明確的發(fā)展目標(biāo)，指出了成長(zhǎng)的途徑,。只有自己有一桶水,，才能給孩子一杯水。我會(huì)努力的完善自己,，認(rèn)真的做一名學(xué)習(xí)型教師,。

二、在培訓(xùn)中提升：

本次教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)培訓(xùn),，進(jìn)行了認(rèn)真的準(zhǔn)備,，精心的組織。首先師訓(xùn)科針對(duì)小學(xué)的特點(diǎn)和教師們的實(shí)際情況,，結(jié)合目前的基礎(chǔ)教育課程改革合理地安排了教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)培訓(xùn)內(nèi)容,，注重了培訓(xùn)的實(shí)效性。這次培訓(xùn)又安排了兩次課堂觀(guān)摩,。雖然是不同的專(zhuān)業(yè),，但是教學(xué)的方法是相通的。從觀(guān)摩教學(xué)中,，我再結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,，找到了自己的差距，認(rèn)識(shí)到自己在教學(xué)中許多需要改進(jìn)和提高的地方,。其次,，確保教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)培訓(xùn)質(zhì)量，聘請(qǐng)了優(yōu)秀教師,、骨干教師,、教育專(zhuān)家進(jìn)行講座,。這些教育專(zhuān)家們有著精深的理論知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，他們的講學(xué)如春風(fēng)化雨,，潤(rùn)物無(wú)聲,。每接受一次培訓(xùn)都是一次提升，優(yōu)秀老師的授課讓我們每個(gè)人都受益匪淺,，新教師的匯報(bào)課也讓我們從中知道了哪里需要揚(yáng)長(zhǎng)避短,。

三、在培訓(xùn)中反思：

什么是理想的教育,？孩子需要什么樣的教育,？這也許是我一直思考的問(wèn)題，在培訓(xùn)中老師精彩的案例,，犀利的分析,，常常會(huì)讓我反思自己的教育觀(guān)、學(xué)生觀(guān),，反思自己以前的教育教學(xué)行為,。正如肖川所說(shuō)的，“一個(gè)有事業(yè)心和使命感的教師,，理當(dāng)做為教育的探索者,，其探索的最佳途徑就是從自我反思開(kāi)始?！苯?jīng)驗(yàn)加反思等于成長(zhǎng),，我想我會(huì)把自我反思當(dāng)成一種習(xí)慣，以促進(jìn)自己的成長(zhǎng),。

四,、在培訓(xùn)中感悟：

本次開(kāi)展的新教師崗前培訓(xùn)，是學(xué)習(xí),、是提高,，更是鞭策，我們將把培訓(xùn)教師的先進(jìn)教育思想,、教育理念,、現(xiàn)代專(zhuān)業(yè)知識(shí)、現(xiàn)代教育理論更好的運(yùn)用到自己的教育教學(xué)實(shí)踐中,，不斷地提高自己,，完善自己，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀教師,、骨干教師,。在此，我想感謝給我們上課的每一位老師,，感謝安排培訓(xùn)的每一位領(lǐng)導(dǎo),。

培訓(xùn)師的教學(xué)秘籍篇九

20xx年,，教學(xué)研究室以名師引領(lǐng)，跨區(qū)聯(lián)動(dòng),，評(píng)價(jià)激勵(lì)，以點(diǎn)帶面四大策略,，通過(guò)名師講堂,，送教研下鄉(xiāng)，舉辦優(yōu)質(zhì)課,，觀(guān)摩課,，課題研究培訓(xùn)等活動(dòng)，打造了一個(gè)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的幸福家園,。

有人說(shuō)：“教研員是教師成長(zhǎng)的助者”,。是啊，全面,、深入,、多樣的培訓(xùn)是他們的工作，“解讀課標(biāo)”“新教材解說(shuō)””指導(dǎo)備課”“示范課講評(píng)”,，他們潛心鉆研,，義不容辭。

《課程標(biāo)準(zhǔn)》是教師從事所有教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),。教師必須準(zhǔn)確把握《課程標(biāo)準(zhǔn)》的理念和要求,。教研室采用“講課標(biāo)”、“考課標(biāo)”等形式對(duì)教師進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn),。

“研讀教材是教師的第一內(nèi)功”,。20xx年，教育部從起始年級(jí)開(kāi)始更換了語(yǔ)文,、思品,、歷史三個(gè)學(xué)科的教材。新教材在思想理念,、編排方式等方面變化頗大,，教師一時(shí)難以把握。在新教材培訓(xùn)時(shí),，學(xué)科教研員潛心研究,，提取了“六大板塊”“八大支架”“雙線(xiàn)組元”“三位一體”“一課一得”等關(guān)鍵詞，深入淺出地解說(shuō)了新教材的核心思想,，使教師迅速領(lǐng)會(huì)了其精神實(shí)質(zhì),。

“備好課是上好課的前提”。瞧,，學(xué)科教研員正在手把手地指導(dǎo)教師,，要求備課時(shí)做到(一)把握教學(xué)方向;(二)設(shè)置主要問(wèn)題;(三)錘煉講解語(yǔ)言,。

深入堂指導(dǎo)教學(xué)

“課堂是教學(xué)的主陣地”。 讓學(xué)生“自主,、合作,、探究”學(xué)習(xí)是新課程的理念，讓課堂“創(chuàng)新,、高效,、發(fā)展”是教研員的追求。引領(lǐng)教學(xué)改革,，搭建展示平臺(tái),，點(diǎn)評(píng)課堂得失，開(kāi)展學(xué)科研討,，教研室采用多種方式提高教師的課堂教學(xué)水平,，如今，一朵朵教改之花在我縣教壇綻放異彩,。

教研員不但培訓(xùn)教師,，還注重輔導(dǎo)學(xué)生。學(xué)科教研員親自給我縣九年級(jí)學(xué)生代表集中“上大課”,，開(kāi)闊了學(xué)生的視野,，提高了學(xué)生成績(jī)。

培訓(xùn)師的教學(xué)秘籍篇十

“慧通課堂”是我們學(xué)校的特色品牌,。此次培訓(xùn)從：“慧通課堂”的課程體系,；“慧通課堂”的課堂形態(tài)；“慧通課堂”的評(píng)價(jià)體系進(jìn)行了全面的培訓(xùn),?！盎弁ㄕn堂”的核心理念：“舉一反三，融會(huì)貫通”,。

此次培訓(xùn)使我們進(jìn)一步明確了“慧通課堂”的教學(xué)流程：第一個(gè)環(huán)節(jié)：知識(shí)鏈接,，導(dǎo)入新課；“慧”導(dǎo)入,；第二個(gè)環(huán)節(jié)：出示目標(biāo),，明確任務(wù)；“明”目標(biāo),；第三個(gè)環(huán)節(jié)：舉一反三,，合作探究；“舉”例子,；第四個(gè)環(huán)節(jié)：“通”評(píng)價(jià),。白校長(zhǎng)還結(jié)合前段時(shí)間我們學(xué)校組織進(jìn)行的“慧通課堂”形態(tài)展示，進(jìn)行了各學(xué)科的案例分析。其中,，案例分析中的教師能有效的進(jìn)行信息技術(shù)和本學(xué)科教學(xué)的整合,。如：齊飛老師的《畫(huà)三角形》微課的使用；貢娟老師影視片段的運(yùn)用等都為課堂增色不少,。

通過(guò)“慧通課堂”教學(xué)形態(tài)的培訓(xùn),，我明白了新的信息技術(shù)手段一定深度融入課堂，把功夫下在平時(shí),，不斷提升課堂教學(xué)水平,，揣摩、練習(xí),，提高，積極打造智慧的課堂,、愉悅的課堂,。

培訓(xùn)師的教學(xué)秘籍篇十一

在這個(gè)假期里，我有幸參加了瓊海市教育局組織的小學(xué)教師教學(xué)法技能培訓(xùn)班,。在8月1日上午舉行開(kāi)學(xué)典禮時(shí),，我們聆聽(tīng)了xx局長(zhǎng)在開(kāi)班儀式上的講話(huà)，深刻全會(huì)到了這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)的重要意義,。因此,，我們這些年輕和年老的教師學(xué)員們偕以滿(mǎn)腔的熱情，冒著盛夏的酷暑,，克服重重困難,，全身心地投入到培訓(xùn)活動(dòng)的潮流中去。

學(xué)習(xí)活動(dòng)開(kāi)展得猶如今年夏季的天氣一樣火熱,，我們的收獲也是前所未有的豐盛,。在這里，我們的綜合素質(zhì)得到了提高,，教學(xué)法技能有了較大的提升,，我們的能力得到了發(fā)展。同時(shí),，在這次培訓(xùn)活動(dòng)中,，我們也看到了自己的不足，但我們有信心克服這些缺點(diǎn),。今天我們這些學(xué)員走到一起討論,、交流、提高,、充實(shí),，是為了明天更好地開(kāi)展工作。

我們堅(jiān)信，在下個(gè)學(xué)期,，我們這些學(xué)員將會(huì)以嶄新的面貌出現(xiàn)在可愛(ài)的孩子們面前,。我們瓊海市的教育事業(yè)又將會(huì)迎來(lái)新一輪的騰飛。

培訓(xùn)師的教學(xué)秘籍篇十二

我國(guó)古代《學(xué)記》上說(shuō)：“記問(wèn)之學(xué),，不足以為人師,，必也聽(tīng)語(yǔ)乎！力不能問(wèn),，然后語(yǔ)之,，語(yǔ)之而不知，雖舍之可也,?！?/p>

《學(xué)記》這段話(huà)實(shí)際上批評(píng)的是“好為人師”的兩種錯(cuò)誤表現(xiàn)：

一是自己沒(méi)有領(lǐng)悟經(jīng)文義理，只記住一些別人觀(guān)點(diǎn),，到上課時(shí)只一味照本宣科為學(xué)生解說(shuō),。這種“照本宣科”式的課堂教學(xué)，危害極大,！他也許就是個(gè)半桶水,，甚至就是個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的南郭先生！或者就是個(gè)“會(huì)抄先生”,！死搬來(lái)別人的教案,，硬搬來(lái)別人的參考書(shū)，不考慮學(xué)生對(duì)象的感受,，一堂課下來(lái),，課堂沒(méi)生氣，學(xué)生被強(qiáng)制,，活生生的語(yǔ)文教學(xué)被搞死,！

二是學(xué)生沒(méi)有問(wèn)就給學(xué)生談自己的見(jiàn)解，文學(xué)閱讀本來(lái)就是“仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智”“千人哈姆雷特”的個(gè)性化閱讀過(guò)程,！但是,，語(yǔ)文課堂教學(xué)中，我們總有些老師,，總喜歡在學(xué)生面前耍小聰明,，以自己的閱讀代替學(xué)生的閱讀，以自己的感受代替學(xué)生的感受,，夸夸其談,，只談自己怎么怎么閱讀……還有，就是把探究式考試題當(dāng)成唯一答案模式,，活生生的語(yǔ)文教學(xué)被搞僵,！

我國(guó)著名教育家陶行知先生曾指出“先生的責(zé)任不在教，而是教學(xué)生學(xué)”?！敖痰姆ㄗ颖仨毟鶕?jù)于學(xué)的法子,。”那么“為教而教”的好為人師可以休矣,！

培訓(xùn)師的教學(xué)秘籍篇十三

隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,，網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)已成為房地產(chǎn)行業(yè)的一種重要手段。近年來(lái),，抖音平臺(tái)大火,，成為越來(lái)越多品牌和商家的營(yíng)銷(xiāo)渠道之一。而房地產(chǎn)行業(yè)也不遑多讓?zhuān)娂娫诙兑羯祥_(kāi)展?fàn)I銷(xiāo)活動(dòng),。針對(duì)抖音賣(mài)房的秘籍,，本文分享了個(gè)人的心得體會(huì)。

第一段：了解目標(biāo)受眾,。

在抖音賣(mài)房中,，了解目標(biāo)受眾是非常重要的一環(huán)。抖音用戶(hù)以年輕人居多,，因此房地產(chǎn)企業(yè)需要針對(duì)年輕人的消費(fèi)習(xí)慣和消費(fèi)心理進(jìn)行定位。在抖音上推廣的形式和內(nèi)容也需要與目標(biāo)受眾的要求相匹配,，才能取得意想不到的效果,。

第二段：打造有特色的視頻內(nèi)容。

在抖音上推廣賣(mài)房,，需要以短視頻為主,。因此，打造有特色的視頻內(nèi)容,，讓用戶(hù)在短時(shí)間內(nèi)對(duì)房產(chǎn)項(xiàng)目產(chǎn)生興趣,，是至關(guān)重要的。為此,，房地產(chǎn)企業(yè)需要在視頻制作上下功夫,，從選題、腳本,、演員,、音樂(lè)等細(xì)節(jié)方面精心設(shè)計(jì)，創(chuàng)造出有意思,、有吸引力,、有共鳴的視頻內(nèi)容。

第三段：文案和音樂(lè)的選取,。

在制作抖音營(yíng)銷(xiāo)視頻時(shí),，文案和音樂(lè)的選取同樣重要。好的文案和音樂(lè)能夠讓用戶(hù)產(chǎn)生共鳴感，增強(qiáng)品牌認(rèn)知度和用戶(hù)留存率,。房地產(chǎn)企業(yè)應(yīng)該根據(jù)目標(biāo)受眾的特點(diǎn),，選取相應(yīng)的文案和音樂(lè)，使之相互呼應(yīng),，形成一種獨(dú)特的賣(mài)房氛圍,。

第四段：設(shè)置明確的營(yíng)銷(xiāo)目標(biāo)。

抖音賣(mài)房活動(dòng)需要根據(jù)營(yíng)銷(xiāo)目標(biāo)進(jìn)行規(guī)劃和實(shí)施,，以達(dá)到企業(yè)所期望的效果,。在抖音賣(mài)房活動(dòng)中，營(yíng)銷(xiāo)目標(biāo)通常包括品牌推廣,、產(chǎn)品推廣,、用戶(hù)引流、銷(xiāo)售轉(zhuǎn)化等方面,。房地產(chǎn)企業(yè)需要明確自己的營(yíng)銷(xiāo)目標(biāo),，并選擇合適的手段和渠道，來(lái)達(dá)成目標(biāo),。

第五段：注重用戶(hù)互動(dòng),。

抖音上的用戶(hù)喜歡互動(dòng)，而營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)的目的之一就是與用戶(hù)交流和互動(dòng),。在抖音賣(mài)房活動(dòng)中,，房地產(chǎn)企業(yè)需要注重用戶(hù)互動(dòng)，與用戶(hù)進(jìn)行積極互動(dòng),，讓用戶(hù)感受到品牌的溫度和人性化,，進(jìn)而增強(qiáng)品牌形象和用戶(hù)粘性。

總結(jié),。

抖音賣(mài)房活動(dòng)是當(dāng)前房地產(chǎn)行業(yè)中的熱門(mén)話(huà)題,，房地產(chǎn)企業(yè)應(yīng)該以年輕用戶(hù)的消費(fèi)心理為出發(fā)點(diǎn)，在視頻制作,、文案,、音樂(lè)和互動(dòng)等方面下功夫，創(chuàng)造出有吸引力,、有參與感的營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng),，才能取得良好的營(yíng)銷(xiāo)效果。

培訓(xùn)師的教學(xué)秘籍篇十四

xx年7月5日,，我參加了進(jìn)修學(xué)校在xx二小舉辦的小學(xué)語(yǔ)文骨干教師培訓(xùn)活動(dòng),。這次活動(dòng)分兩部分進(jìn)行，早上是兩節(jié)不同風(fēng)格的作文課,、評(píng)課,，下午是xx特級(jí)教師張xx校長(zhǎng)《開(kāi)放式習(xí)作教學(xué)》精辟獨(dú)到的專(zhuān)題講座,。無(wú)論是作文課還是專(zhuān)題講座都令我大開(kāi)眼界，收獲良多,。

xx市二小的伍老師和xx市的小葉老師分別為我們上了《父母的愛(ài)》,、《水的聯(lián)想》兩節(jié)優(yōu)秀的習(xí)作教學(xué)示范課。伍老師的《父母的愛(ài)》教學(xué)設(shè)計(jì)嚴(yán)謹(jǐn)又生動(dòng),，內(nèi)容環(huán)環(huán)相扣,，整個(gè)教學(xué)過(guò)程連貫緊密，板書(shū)簡(jiǎn)練,，使學(xué)生在老師的牽引下明白這篇作文要寫(xiě)什么和怎樣寫(xiě),，充分體現(xiàn)老師的個(gè)人能力。小葉老師的示范課重引導(dǎo),，充分體現(xiàn)學(xué)生的能力,，發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性。她優(yōu)美的教態(tài),，甜美而不失幽默的話(huà)語(yǔ),，令學(xué)生緊張的神經(jīng)一下子得到放松，課堂馬上活躍起來(lái),，恰到好處的引導(dǎo)語(yǔ),、教學(xué)情景設(shè)計(jì)一下子打開(kāi)了學(xué)生的思路，讓學(xué)生在課堂中自由地想,、自由地說(shuō),、自由地寫(xiě)，學(xué)生被充分調(diào)動(dòng)起來(lái),，完全投入到課堂中,，當(dāng)場(chǎng)寫(xiě)出的習(xí)作片段令人驚嘆學(xué)生的想象力之豐富和仿寫(xiě)能力之強(qiáng),，使我們領(lǐng)略了開(kāi)放式習(xí)作教學(xué)的魅力,。接著，張xx校長(zhǎng)既“真”又“實(shí)”的點(diǎn)評(píng),，使我茅塞頓開(kāi),，清晰地知道作文課該如何上。

下午,，張校長(zhǎng)的《開(kāi)放式習(xí)作教學(xué)》講座能理論聯(lián)系實(shí)例,，講得很精辟。她善于調(diào)動(dòng)學(xué)生興趣,，通過(guò)多樣化,、多渠道、多類(lèi)型的開(kāi)放式訓(xùn)練,，滿(mǎn)足學(xué)生的表達(dá)欲望,，在表達(dá)中張揚(yáng)個(gè)性,，使學(xué)生的語(yǔ)文能力在社會(huì)生活的大環(huán)境中得到充分展現(xiàn)，真正達(dá)到提高學(xué)生寫(xiě)作水平的目標(biāo),。

在今后的作文教學(xué)中,，我們除了要學(xué)習(xí)這些好方法，還要緊跟市教研室的步伐,！

培訓(xùn)師的教學(xué)秘籍篇十五

一年來(lái),，我認(rèn)真按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，現(xiàn)就自己一年來(lái)的情況匯報(bào)如下：

一,、努力掌握理論知識(shí),，提高自身素質(zhì)。

通過(guò)學(xué)校組織開(kāi)展的集中學(xué)習(xí),、自學(xué)和聽(tīng)課等多種形式深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān),，及時(shí)了解當(dāng)前國(guó)際形勢(shì)、社會(huì)動(dòng)態(tài)及中央指示精神,，深刻領(lǐng)會(huì)其內(nèi)涵,。

二、恪盡職守,，認(rèn)真做好本職工作,。

一是按照年初市委對(duì)干部培訓(xùn)工作的要求和部署，協(xié)助市委組織部和有關(guān)部門(mén)安排和組織實(shí)施干部培訓(xùn)計(jì)劃,，扎扎實(shí)實(shí)做好干部培訓(xùn)工作,。全年共舉辦主體班十四期，聯(lián)合辦班七期,。在上述班次中我參與了大部分班次教學(xué)計(jì)劃的制訂,、外聘教師的落實(shí)等開(kāi)班準(zhǔn)備工作和培訓(xùn)期間的大量教學(xué)管理工作，對(duì)有些班次的培訓(xùn)情況根據(jù)要求及時(shí)進(jìn)行了總結(jié)和反饋,。二是做好了中央黨校遠(yuǎn)程教育c級(jí)站硬件設(shè)施的維護(hù)和課程錄制,、播放等一系列工作，全年共接受課程一百余講,，刻錄課程50余講,，并在大部分培訓(xùn)班次上對(duì)精選的一些課程進(jìn)行了播放，進(jìn)一步充實(shí)了教學(xué)菜單內(nèi)容,。三是做好了學(xué)校局域網(wǎng)和計(jì)算機(jī)設(shè)備的維護(hù)工作,，保證這些設(shè)備的正常使用，為學(xué)校節(jié)約了維護(hù)成本,。四是做好相關(guān)的教學(xué),、科研和管理工作：一年來(lái)共輔導(dǎo)畢業(yè)班學(xué)員論文人；承擔(dān)了《審計(jì)學(xué)》和《公共行政管理學(xué)》兩門(mén)課的教學(xué)工作,；認(rèn)真到位地做好了級(jí)行政管理大專(zhuān)班的班主任工作,。

三,、工作態(tài)度。

一年來(lái)我們黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民取得了抗擊非典的勝利,，經(jīng)濟(jì)建設(shè)和改革開(kāi)放的.各項(xiàng)事業(yè)也在不斷推進(jìn),，但從互聯(lián)網(wǎng)、報(bào)紙以及各種新聞媒體中,，我們也看到************勢(shì)力有所抬頭,，xx分子擾亂社會(huì)安定的活動(dòng)仍在繼續(xù)。作為一名黨員我堅(jiān)信我們黨對(duì)此類(lèi)事件作出的英明決斷是符合絕大多數(shù)人民的意愿的,，無(wú)論黨中央采取何種方法,，都是為了祖國(guó)的統(tǒng)一，為了社會(huì)主義事業(yè),，為了全國(guó)人民的利益而做出的選擇,。作為一名教師，首要任務(wù)就是要完成好自己的本職工作,，在黨和國(guó)家需要的時(shí)候,，義無(wú)反顧的奉獻(xiàn)自己的一切。

一年來(lái),，我在學(xué)習(xí),、工作方面也不免存在一些缺點(diǎn)和不足，今后工作中,，我要更進(jìn)一步的嚴(yán)格要求自己,，虛心向先進(jìn)黨員學(xué)習(xí)，吸取經(jīng)驗(yàn),，糾正不足,，工作再上新臺(tái)階。

培訓(xùn)師的教學(xué)秘籍篇十六

身上很多不足,，作為科室護(hù)理骨干,，我今后一定要更加嚴(yán)格要求自己，以身作則,，事事處處起模范帶頭作用,，嚴(yán)于律己,，寬以待人,。

協(xié)調(diào)人際關(guān)系是護(hù)士長(zhǎng)工作的重要職能之一，也是做好護(hù)士長(zhǎng)工作的關(guān)鍵之一,。上至領(lǐng)導(dǎo),，下至被管理者，左至醫(yī)生,，右至各科之間以及與患者都要搞好關(guān)系,，護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)運(yùn)用良好的藝術(shù)溝通,，主動(dòng)坦誠(chéng)地與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交換思想，爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)對(duì)科室護(hù)理管理工作的支持,。對(duì)待下屬工作上要一碗水端平,，嚴(yán)于律己，尤其要搞好被管理者的關(guān)系,，生活上要像姐妹般關(guān)心她們,，把自己融于群眾之中，善于利用自己的特殊地位做好各方面,、各層次的協(xié)調(diào)溝通工作,。

作為21世紀(jì)的護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)具備思維敏捷、思路清的能力,，工作要有重點(diǎn),、有計(jì)劃，目標(biāo)要明確,，破除只滿(mǎn)足于完成工作任務(wù),，不出差錯(cuò)事故就滿(mǎn)足的守舊思想，捕捉新的學(xué)術(shù)信息,，開(kāi)展技術(shù)革新和科研,。這些新的管理理念和模式，新的運(yùn)用工具和方法都讓我們受益匪淺,，同時(shí)也鞭策我們?cè)诮窈笠粩喔滤季S,，多學(xué)習(xí)，勤專(zhuān)研,。

短短的兩周培訓(xùn)結(jié)束,，每一位老師精心的準(zhǔn)備，精彩的講解,，讓我們每一學(xué)員學(xué)習(xí)到很多工作和生活中的知識(shí),，這些都是一筆很寶貴的財(cái)富，會(huì)幫助我今后的工作,，不斷更新觀(guān)念,，不斷創(chuàng)新思維，要從傳統(tǒng)的“護(hù)理”觀(guān)念中解放出來(lái),，不斷學(xué)習(xí),、更新知識(shí)，不斷提高綜合素質(zhì),。只有良好的思想素質(zhì),、精湛的業(yè)務(wù)技術(shù)、科學(xué)的管理方法,、和諧的人際關(guān)系是順利完成各項(xiàng)護(hù)理工作的保證,。醫(yī)院為了使新聘用員工進(jìn)一步牢固樹(shù)立救死扶傷,，格守醫(yī)德，刻苦鉆研,，精益求精,，為祖國(guó)的精神衛(wèi)生事業(yè)奮斗終身的思想，在今年8月份舉辦了xx年新聘用員工崗前培訓(xùn)班,，我很榮幸地參加了這次培訓(xùn)班,。

培訓(xùn)師的教學(xué)秘籍篇十七

我們都知道：中小學(xué)生生性活潑好動(dòng)，表現(xiàn)欲特別強(qiáng),，富于幻想,，敢于創(chuàng)造，而音樂(lè)活動(dòng)的設(shè)計(jì)的出發(fā)點(diǎn)正是使學(xué)生不受約束完全出于內(nèi)心感受,、內(nèi)心需要,。它能使學(xué)生大膽地、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在音樂(lè)的天地中表現(xiàn)自己,，充分地調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,、主動(dòng)性、興趣性,，大大增強(qiáng)了學(xué)生的參與性,。

因此，音樂(lè)課堂活動(dòng)的開(kāi)展能夠開(kāi)發(fā)中小學(xué)生的想象力,、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力,，有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，開(kāi)放學(xué)生的智力潛能,，使學(xué)生成為具有創(chuàng)造力的開(kāi)拓性人才,。在中小學(xué)音樂(lè)教學(xué)過(guò)程中，每一次音樂(lè)活動(dòng)又是一項(xiàng)多種感知器官協(xié)調(diào)工作的感知活動(dòng),，能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，音樂(lè)課堂活動(dòng)體現(xiàn)了中小學(xué)生新課程教學(xué)理念,，以音樂(lè)審美為核心,，以興趣愛(ài)好為動(dòng)力，面向全體學(xué)生,，注重個(gè)性發(fā)展,，重視音樂(lè)實(shí)踐，鼓勵(lì)音樂(lè)創(chuàng)造,，提倡學(xué)科綜合,，弘揚(yáng)民族文化,，理解多元文化,，完善評(píng)價(jià)機(jī)制,。

音樂(lè)課堂活動(dòng)教學(xué)模式的建構(gòu)體現(xiàn)了全員參與，師生互動(dòng),，合作交流,，自主探究，創(chuàng)新求異等基本理念,。

培訓(xùn)師的教學(xué)秘籍篇十八

隨著短視頻平臺(tái)的流行,，許多人開(kāi)始在抖音等平臺(tái)上發(fā)布自己的房產(chǎn)信息，以期通過(guò)這種方式更快地售出房屋,。然而,，如何將這些賣(mài)房的信息表現(xiàn)得更生動(dòng)、更有效果,，成為了眾多房產(chǎn)從業(yè)人員關(guān)心的問(wèn)題,。本文作者通過(guò)參加抖音賣(mài)房秘籍培訓(xùn)課程，學(xué)習(xí)到了一些實(shí)用的技巧,，并深感受益匪淺,，因此在此分享自己的體會(huì)和心得。

第二段：學(xué)習(xí)內(nèi)容,。

在抖音賣(mài)房秘籍培訓(xùn)課程中,，我們學(xué)習(xí)了一些具體的技巧，比如如何利用短視頻進(jìn)行房產(chǎn)介紹,、如何制作優(yōu)美的鏡頭過(guò)渡,、如何吸引更多的觀(guān)眾等。這些技巧雖然看似細(xì)小,，但卻能夠?qū)⑵胀ǖ姆慨a(chǎn)信息提升到更有創(chuàng)意,、更具表現(xiàn)力的狀態(tài)。

第三段：實(shí)踐應(yīng)用,。

參加培訓(xùn)后,，我對(duì)短視頻的制作有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我意識(shí)到,，盡管短視頻只有數(shù)秒鐘至幾分鐘的時(shí)間,，但我們可以通過(guò)對(duì)鏡頭角度、畫(huà)面運(yùn)動(dòng),、音樂(lè)選用等方面的處理,，讓觀(guān)眾感受到更為生動(dòng)的視覺(jué)沖擊，引起他們的共鳴,。我在實(shí)踐中開(kāi)始嘗試將這些技巧應(yīng)用到我的房產(chǎn)信息介紹中,，創(chuàng)造出獨(dú)特而有吸引力的作品。

第四段：效果與感受。

在實(shí)踐中,，我確實(shí)發(fā)現(xiàn)我的房產(chǎn)信息比以前更受到關(guān)注,，更快被觀(guān)眾發(fā)現(xiàn)，也吸引了更多的買(mǎi)家,。有時(shí)候觀(guān)看一些普通的房產(chǎn)信息介紹,，難免會(huì)讓人感到枯燥乏味，甚至看到一半就想要跳過(guò),。但是,，這些經(jīng)過(guò)技巧加工的短視頻房產(chǎn)介紹，卻能夠讓觀(guān)眾產(chǎn)生更多的共鳴,，有更深刻的記憶,。這種效果讓我不禁感到驚喜和滿(mǎn)足，同時(shí)也進(jìn)一步堅(jiān)定了我學(xué)習(xí),、實(shí)踐和創(chuàng)造更多有創(chuàng)意,、獨(dú)特的內(nèi)容的決心。

第五段：總結(jié),。

總之,，抖音賣(mài)房秘籍培訓(xùn)不僅為我們介紹了更多關(guān)于短視頻制作的技巧，更是啟示我們?nèi)绾芜M(jìn)行創(chuàng)意的設(shè)計(jì)和營(yíng)銷(xiāo)策略,。通過(guò)這些技巧的學(xué)習(xí)和應(yīng)用,，不僅可以提高房產(chǎn)信息的傳播效果，也可以成為我們業(yè)務(wù)拓展的重要手段之一,。因此,，我認(rèn)為對(duì)于房產(chǎn)從業(yè)人員來(lái)說(shuō)，參加這樣的培訓(xùn)課程,，是非常有價(jià)值的一項(xiàng)投資,。

培訓(xùn)師的教學(xué)秘籍篇十九

1.同課異構(gòu)教學(xué)設(shè)計(jì)：優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)和相應(yīng)課件及統(tǒng)計(jì)表、登記表（每期,。

至少2件）,。

2.電教優(yōu)質(zhì)課：教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)課件,、并填寫(xiě)統(tǒng)計(jì)表,、登記表。上報(bào)不,。

少于20分鐘的微課視頻,。格式為標(biāo)清。

3.優(yōu)秀學(xué)員：每期兩名優(yōu)秀學(xué)員,，填寫(xiě)優(yōu)秀學(xué)員基本情況統(tǒng)計(jì)表和優(yōu)秀,。

事跡（不少于1000字）,。

安陽(yáng)縣電教中心。

2014年7月,。

培訓(xùn)師的教學(xué)秘籍篇二十

一,、培訓(xùn)目標(biāo)：

通過(guò)培訓(xùn)，使學(xué)員成為具有良好職業(yè)道德,，初步掌握汽車(chē)駕駛及維護(hù)技術(shù)理論,，動(dòng)的交通安全法規(guī),，了解道路運(yùn)輸知識(shí),，具有獨(dú)立操作技能的駕駛員。

二,、設(shè)置課程內(nèi)容與教學(xué)基本內(nèi)容,。

課程被包括。

(一)交通安全與職業(yè)道德;,。

(二)汽車(chē)機(jī)械與電器常識(shí);,。

(三)汽車(chē)維護(hù)與故障排除;。

(四)汽車(chē)駕駛理論;,。

(五)職業(yè)運(yùn)輸知識(shí)(職業(yè)駕駛員必修);,。

(六)汽車(chē)駕駛操作訓(xùn)練。

通過(guò)教學(xué)使學(xué)員達(dá)到如下要求：

1,、遵守社會(huì)公德和職業(yè)道德規(guī)范,，增強(qiáng)法制觀(guān)念，遵紀(jì)守法,。

2,、掌握道路交通法規(guī)和安全行車(chē)知識(shí)，了解交通事故處理辦法,。

3,、了解汽車(chē)的分類(lèi)和總成的結(jié)構(gòu)及作用。

4,、掌握汽車(chē)和維護(hù)登記的劃分,，能進(jìn)行日常維護(hù)，診斷和排除汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī),，電路一般常見(jiàn)故障,。

5、掌握汽車(chē)基礎(chǔ)操作規(guī)程和安全,、經(jīng)濟(jì)型車(chē)的駕駛操作理論基礎(chǔ)知識(shí),，了解特殊條件下架勢(shì)汽車(chē)的注意事項(xiàng)。

6,、熟練掌握各駕駛操作裝置的操作方法,、要領(lǐng)和場(chǎng)地駕駛的圖式、尺寸及操作方法。

7,、能根據(jù)道路交通條件和氣候特點(diǎn),，隔離控制車(chē)速和選擇行駛線(xiàn)路，基本做到：觀(guān)察周到,，判斷準(zhǔn)確,、反應(yīng)迅速、操作熟練,、措施得當(dāng),，獨(dú)立的駕駛準(zhǔn)駕駛車(chē)輛。

8,、職業(yè)駕駛員還應(yīng)了解道路的有關(guān)知識(shí),，掌握旅客運(yùn)輸、貨物運(yùn)輸?shù)鸟{駛的`基本規(guī)程,。

三,、學(xué)期期限與課時(shí)分配。

(1)各類(lèi)車(chē)型駕駛員培訓(xùn)學(xué)習(xí)期限與課時(shí)分配見(jiàn)表一,。

(2)具體安排如下：

1,、理論教學(xué)課時(shí)分配見(jiàn)表二。

2,、駕駛操作訓(xùn)練時(shí)分配見(jiàn)表三,。

中華人民共和國(guó)機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛員培訓(xùn)教學(xué)大綱為進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛員素質(zhì)教育工作，規(guī)范駕駛員培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)行為,，提高培訓(xùn)質(zhì)量,，根據(jù)《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》、《中華人民共和國(guó)道路運(yùn)輸條例》以及《機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛員培訓(xùn)管理規(guī)定》等有關(guān)規(guī)定,，特制本大綱,。機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛員培訓(xùn)教學(xué)大綱包括：普通機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛員培訓(xùn)教學(xué)大綱和教學(xué)日志。機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛員培訓(xùn)教學(xué)的學(xué)時(shí)安排見(jiàn)下表：學(xué)時(shí)安排表每個(gè)學(xué)員的理論培訓(xùn)時(shí)間每天不得超過(guò)6個(gè)學(xué)時(shí),，實(shí)際操作培訓(xùn)時(shí)間每天不得超過(guò)4個(gè)學(xué)時(shí),。