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幼兒園園長的年度總結(jié)(匯總20篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-04 08:01:03
幼兒園園長的年度總結(jié)(匯總20篇)
時(shí)間:2024-03-04 08:01:03     小編:MJ筆神

通過總結(jié),,我們可以發(fā)現(xiàn)自己在某個(gè)時(shí)間段內(nèi)所取得的進(jìn)步和成就,從而增強(qiáng)自信心和動(dòng)力。寫總結(jié)時(shí),,要注意言簡意賅,,用簡練的語言準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn),。這是一些經(jīng)過認(rèn)真整理的總結(jié)參考文獻(xiàn),,供大家參考和學(xué)習(xí)。

幼兒園園長的年度總結(jié)篇一

今年我園完成全園的人事調(diào)整,,管理人員分工到位,,全園各項(xiàng)工作開展順利,九月份的工作已結(jié)束,。下面我將9月的各項(xiàng)工作總結(jié)如下:

一,、新老兒童很快適應(yīng)幼兒園的生活。

開學(xué)第一周,,老師們精心準(zhǔn)備環(huán)境,,組織大量的戶外活動(dòng)及游戲活動(dòng)吸引了孩子們,孩子們很快適應(yīng)幼兒園生活,,進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),。尤其是小班,、中班,新入園孩子沒哭幾天,,就正?;顒?dòng)玩耍??闯隼蠋煾冻鰫坌?,用了心思,和孩子建立了感情,,幫助孩子渡過難關(guān),。每天孩子們聽著歡快的音樂,高高興興來到整潔干凈的幼兒園,,開始一天的生活和學(xué)習(xí),。我們老師們都做了大量的工作,。

二,、建立良好的生活秩序。

良好的行為習(xí)慣對(duì)孩子一生的發(fā)展有至關(guān)重要的作用,。建立有序的生活秩序,,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。老師們在較短的時(shí)間內(nèi),,通過示范,,形象化指導(dǎo),培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,效果明顯,。(小、中班的餐后擦嘴;大班午睡脫衣;秩序感建立很好),。良好的生活習(xí)慣需要一定的物質(zhì)保證,,生活老師,及時(shí)為各班配備齊各種必須的用品,,并且自己幫助教師準(zhǔn)備幼兒操作材料,,和教師一起組織幼兒戶外活動(dòng)等等。保證教學(xué)上和生活上的需要,。

三,、教學(xué)觀念不斷更新,,以適應(yīng)兒童的發(fā)展,。

幼兒園教育質(zhì)量的提高,取決于教師素質(zhì)的提高,。我們原來的教師隊(duì)伍,,在教學(xué)上,,離當(dāng)前新的教育觀和教育發(fā)展需要,還有很大的差距。所以,,努力提高教師的專業(yè)水平是我們當(dāng)前很長一段時(shí)間內(nèi),,需要重視和加強(qiáng)的主要工作。前一節(jié)段,,我們主要組織了教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),。老師們也在努力使自己的原有的做法有所轉(zhuǎn)變,今后還要更加努力才行,。有時(shí)候,,觀念轉(zhuǎn)變要比行動(dòng)更難?!安慌伦霾坏骄团孪氩坏健?。老師們虛心學(xué)習(xí),不懂就問,。

四,、衛(wèi)生保健安全方面。

1,、嚴(yán)格把好入園體檢關(guān),。做好新生入園體檢工作,新生入園體檢率達(dá)100%,。對(duì)于新來的教師,、及到期體檢的教師已根據(jù)要求做好各項(xiàng)體檢工作。

2,、開學(xué)初,,保健老師按要求做好各項(xiàng)工作。制訂好幼兒園保健工作計(jì)劃,,發(fā)放有關(guān)衛(wèi)生保健方面的表格,,做好幼兒身高、體重的測量工作,,做好新生預(yù)防接種卡的登記工作等,。

五、把安全工作放在首位,。

1,、開展安全排查工作:

本學(xué)期我們繼續(xù)將安全工作做為重中之重來抓,開學(xué)初我們開展了一次全面深入的安全隱患大排查,,對(duì)查出的安全隱患及時(shí)進(jìn)行整改,,平時(shí)我們定時(shí)定人對(duì)園內(nèi)的園舍、水,、電,、大型玩具,、桌椅、門窗,、玩具等定期進(jìn)行檢查,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修;營造了良好的安全環(huán)境。

2,、和各位教職工簽訂了安全責(zé)任書,提高安全意識(shí);開學(xué)初我們?nèi)娌渴鹩變簣@的各項(xiàng)安全防范工作,,進(jìn)一步加強(qiáng)教職工的安保意識(shí),。

3、進(jìn)一步規(guī)范各項(xiàng)規(guī)章制度,。

繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)管理制度,,校園實(shí)行封閉式管理,堅(jiān)決阻止閑雜人員進(jìn)入幼兒園;規(guī)范幼兒接送制度,,要求家長接送孩子一律憑接送卡入幼兒園大門,,安排好安全值班護(hù)導(dǎo)工作,每天安排教師及后勤人員在幼兒入園離園時(shí)段進(jìn)行值班,,確保幼兒安全,。

六,、家長工作方面,。

1、開學(xué)時(shí)向家長發(fā)放了告家長書,,從孩子入園,、離園、接送問題,、衛(wèi)生保健等方面向家長提出了各項(xiàng)要求,,請(qǐng)家長配合幼兒園共同做好孩子的教育工作。

2,、利用家長園地向家長宣傳保教方面的知識(shí),。

3、召開家長會(huì),,從“幼兒園一日活動(dòng)安排與常規(guī)”“家長配合幼兒園教育應(yīng)注意的問題”“家長做好幼兒安全工作的要求”等三個(gè)方面向家長進(jìn)行了宣傳,,并提出了一些具體要求。

七,、存在問題:

1,、專業(yè)學(xué)習(xí)要加強(qiáng)。

加強(qiáng)自學(xué)能力,,善于吸納多方面的信息和知識(shí),,不斷提高文化和專業(yè)素質(zhì),,豐富自己的內(nèi)涵,促進(jìn)自身的發(fā)展,。把促進(jìn)孩子的發(fā)展的觀念放在重要位置,。提供一切條件和機(jī)會(huì),發(fā)展孩子智力,。保證每個(gè)孩子的安全,、健康是我們責(zé)無旁貸的。教師的安全意識(shí)是可不以放松,。因?yàn)檫@是血的教訓(xùn),。如果一旦發(fā)生事故,在第一時(shí)間當(dāng)班教師要通知園領(lǐng)導(dǎo)和家長,,不能擅自處理或貽誤治療,。戶外活動(dòng)時(shí),教師要保證每個(gè)孩子的安全,,杜絕危險(xiǎn)苗頭,,既要放得開,讓孩子玩的開心,。又要收的住,,避免事故發(fā)生。

2,、服務(wù)意識(shí)更需加強(qiáng),。

多與家長溝通,家長接送孩子時(shí)間,,加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,,取得家長的支持、理解,,做好家長工作,。衛(wèi)生保健與家長工作、教學(xué)與家長工作,,有待于加強(qiáng)交流,。衛(wèi)生保健宣傳、傳染病預(yù)防,、兒童的生長檢測等工作,,要落到實(shí)處。

3,、伙食質(zhì)量還要提高,,粗糧細(xì)作、主食花樣還可再增加些,。

幼兒園園長的年度總結(jié)篇二

2019年的幼兒園工作即將結(jié)束,,我們幼兒園的大家長要開始為我們幼兒園整體工作做一個(gè)總結(jié),,下面是小編搜集整理的年度幼兒園園長。

歡迎閱讀,。

20xx年是我與全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,、奮力進(jìn)取的又一年,在雙佳幼兒園的發(fā)展歷程中,,也是令人難忘和值得自豪的一年,。一年來,我園的發(fā)展規(guī)模不斷壯大,,保教質(zhì)量更趨完善,,社會(huì)聲譽(yù)穩(wěn)步提高。首先,,我要感謝廣大家長對(duì)我們的大力支持,、關(guān)心以及對(duì)我們工作的理解。再次,,我要感謝我的團(tuán)隊(duì),,感謝我最美麗的幼師姐妹們,是你們一直在我身邊陪著我,,走過風(fēng)雨,,才換來今日的彩虹。最后,,我還要感謝所有可愛的寶貝們,,是你們給我們帶來了快樂。

我園位于閘口鎮(zhèn)前進(jìn)路,,創(chuàng)辦于2019年,,占地面積1200平方米,,戶外活動(dòng)面積約800平方米,。幼兒園占據(jù)著得天獨(dú)厚的地理優(yōu)勢,與公安遠(yuǎn)近聞名的虎渡河緊緊相連,。園舍遠(yuǎn)離交通要道,,無噪音、無污染,,交通便利,,家長方便接送,園內(nèi)環(huán)境寬敞舒適,,樓體南北朝向,,空氣流通,日照充足,,及虎渡河邊清新的空氣流淌于美麗的幼兒園內(nèi),,是一所有利于幼兒健康成長,、快樂求知的理想之地。

近年來,,通過不斷努力,,幼兒園的環(huán)境有了明顯的改善,幼兒園的辦園條件也有了很大的提高,。戶外有大型玩具和大量的幼兒操作性玩具,。教室配有電視機(jī)、vcd,、電子琴,、音箱、消毒柜等硬件設(shè)施配備比較齊全,。幼兒園衛(wèi)生間,、活動(dòng)室等布局比較合理,適宜幼兒生活學(xué)習(xí),。

為了使幼兒擁有一個(gè)更安全,、舒適、優(yōu)美,、豐富的生活,、活動(dòng)環(huán)境,滿足孩子多方面發(fā)展的需要,。我園今年暑假對(duì)園舍進(jìn)行了重新裝修,。每一間活動(dòng)室都安裝了空調(diào),活動(dòng)室里鋪上了pvc地板,,室外操場鋪的塑膠跑道,,樓梯采用的防滑的專用的樓梯地板。全園活動(dòng)場地全部軟化,,不僅美觀,,更保證幼兒舒適又安全。

在幼兒園里,,安全工作我們是放在第一位的,。每天我們老師必須做好晨檢午檢的工作,發(fā)現(xiàn)帶危險(xiǎn)物品的小朋友要及時(shí)的通知家長并進(jìn)行安全教育,。當(dāng)然我們每天的安全課是必須要上好的,,我們通過兒歌,游戲,,常識(shí)對(duì)我們的孩子們進(jìn)行安全意識(shí)的灌輸,,不僅在園要注意安全,在家也是一樣的,。因此在放假之前,,我們將假期安全事項(xiàng)也是反復(fù)的強(qiáng)調(diào),。

每天小朋友們用過的毛巾茶杯我們都會(huì)消毒,做到一人一杯一巾,,活動(dòng)室每天都必須消毒,,做到安全無后患。

我園非常注重教師的師德規(guī)范,,因?yàn)樘岣吡私處煹娜宋乃仞B(yǎng)和科學(xué)素質(zhì),,才能提高教書育人的能力和水平。因此,,我園對(duì)教師的培訓(xùn)是相當(dāng)重視的,。開學(xué)之前,我們會(huì)組織所有叫之教職員工進(jìn)行學(xué)習(xí),,通過不斷的學(xué)習(xí),,使教師逐漸改變傳統(tǒng)的教育觀念,樹立符合二十一世紀(jì)時(shí)代需要的新的教育理念,,并將新的教育理念落實(shí)在教育行為中,,使我們的幼兒園教師真正成為現(xiàn)代幼兒學(xué)習(xí)的支持者、合作者,、引導(dǎo)者,、關(guān)懷幼兒、接納每一個(gè)幼兒,,尊重每一個(gè)幼兒,,使每一個(gè)幼兒在原有的基礎(chǔ)上得到最充分的發(fā)展。在幼兒園必須大力提倡教師在平時(shí)要處處為幼兒,、為家長做表率,,教學(xué)工作中堅(jiān)持使用規(guī)范的職業(yè)用語,在與家長的交往中,,不準(zhǔn)收受禮品和現(xiàn)金等,,在家園聯(lián)系工作中,不應(yīng)把自己承擔(dān)的教育責(zé)任推卸給家長,。教師應(yīng)認(rèn)真?zhèn)湔n,,精心設(shè)計(jì)。

教案,。

著眼于全體幼兒的全面發(fā)展并始終以發(fā)展的眼光對(duì)待每一個(gè)幼兒對(duì)幼兒作出客觀、全面和公正的評(píng)價(jià)不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。每周一我們會(huì)組織全體教師開一次小會(huì)對(duì)上周工作的總結(jié)及對(duì)本周工作的計(jì)劃并將每周教學(xué)計(jì)劃公布上墻讓家長能對(duì)我們的工作一目了然,。

我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)是要每個(gè)老師都在進(jìn)步,不能一年過了,,你還是這個(gè)水平,,2年過了,,你還不如人家新來的,這也就說明了,,你沒進(jìn)步,,并不是你能力不行,,但一定是你態(tài)度不行,,這樣的老師是被我們淘汰的。

因此,,平時(shí),,老師除了幼兒園組織的學(xué)習(xí)外,,自己也要在網(wǎng)上多學(xué)習(xí),,唱歌、舞蹈,、游戲,、手指操等。成效還是很顯著地,。

當(dāng)前,,家園共育作為擴(kuò)展教育時(shí)空發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關(guān)注,。為此我園認(rèn)真致力家長工作,,努力探索新時(shí)期家長工作的特點(diǎn)。家訪活動(dòng)成為我園家長工作的一個(gè)重點(diǎn),,一季度一次的新生家庭走訪工作使教師更好的開展新學(xué)期工作,,使新生愉快地走進(jìn)幼兒園??偟膩碚f,,家園工作這一塊是不夠的。在我們農(nóng)村幼兒園,,留守兒童太多了,,很多的家長沒有這種意識(shí),學(xué)校有什么活動(dòng),有些家長會(huì)因?yàn)檗r(nóng)活忙或者其他的原因缺席,,對(duì)孩子的心理也造成一定的失落感,。當(dāng)然我們會(huì)耐心的給家長解釋及做工作。我園秋季開展的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)就反映非常好,,家長陪孩子玩的非常的開心,,這就是我們要達(dá)到的效果。以后我們也會(huì)多開展這樣的活動(dòng),。

當(dāng)然領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們也是相當(dāng)關(guān)心的,,也給了多次老師外出進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),9月中旬,,我接到中心學(xué)校的通知,,到荊州參加了為期3個(gè)月的全國骨干教師國培計(jì)劃培訓(xùn)。10月中旬,,我園又接到通知,,安排陸老師和余老師到潛江江漢藝術(shù)學(xué)院參加3個(gè)月的幼兒教師國培計(jì)劃,還有在本縣的多次培訓(xùn)活動(dòng),,這些培訓(xùn)對(duì)我們幼兒教師的成長是非常顯著的,。

在和全體教工的共同努力下,我們走過激動(dòng),,走過欣喜,,這一年對(duì)我來說依舊是不平凡的一年,正因?yàn)橛辛艘蝗嚎蓯鄣挠變航處煙o私無悔的投身幼教事業(yè),,使我也甘愿在這塊土地上播灑希望,,執(zhí)著耕耘。我深信,,當(dāng)新年的太陽冉冉升起之時(shí),,我們又會(huì)迎來充滿希望和收獲的一年。

20xx年幼兒園工作即將結(jié)束,,在本學(xué)年度教育教學(xué)工作中,,我園積極響應(yīng)區(qū)教育局精神,深入學(xué)習(xí)和貫徹新的《綱要》,,以堅(jiān)持《幼兒園工作規(guī)程》為指導(dǎo),,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,堅(jiān)持走科研促教,,科研興園之路,。以“一切為了孩子”的服務(wù)管理為宗旨,用真誠的愛心去呵護(hù)幼兒,,獲取我們最大的成就,,就是讓孩子開心讓家長放心,。

我園認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》領(lǐng)會(huì)《綱要》精神積極參加區(qū)幼教科組織的各項(xiàng)教育,、教學(xué)觀摩和培訓(xùn)活動(dòng)并組織我園全體教師開展各種觀摩課,。如:加強(qiáng)師德教育、崗位規(guī)范,、加強(qiáng)工作責(zé)任心讓每位教師做到關(guān)愛幼兒信任幼兒尊重幼兒保護(hù)幼兒,。為實(shí)施素質(zhì)教育的需要我園開設(shè)特長班:舞蹈、美術(shù),、英語,、手指心算等通過一年的學(xué)習(xí)幼兒取得可喜的成績也得到家長的認(rèn)可。

促進(jìn)骨干教師的帶頭作用充分發(fā)揮和調(diào)動(dòng)教師的積極性,、主動(dòng)性,、創(chuàng)造性不斷提高我園教育教學(xué)質(zhì)量。20xx年我園楊娟同志被陪評(píng)為新都區(qū)優(yōu)秀“骨干教師”的稱號(hào),。

目標(biāo)明確,,責(zé)任實(shí)施,檢查與指導(dǎo),,實(shí)踐與總結(jié)有機(jī)的結(jié)合起來,。幼兒園實(shí)行強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子值班檢查,大力推行崗位責(zé)任制,,廣泛開展教職工,、幼兒家長、幼兒身體狀況,、心里素質(zhì),、特殊病史的排查活動(dòng),保證幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行家長接送卡接送制,,嚴(yán)格家長接送幼兒的車輛管理,。

食品衛(wèi)生工作,對(duì)食品采購情況,,加工,,烹制和餐具的清洗,消毒以及從業(yè)人員操作的過程進(jìn)行監(jiān)督檢查,,建立健全食品衛(wèi)生管理機(jī)構(gòu)的配備,,采取誰工作,誰負(fù)責(zé),,并做好各項(xiàng)記錄,。進(jìn)一步完善食堂建設(shè),擴(kuò)大備餐間,,狠抓保健衛(wèi)生的:“三個(gè)原則”,,“四個(gè)嚴(yán)格”,,“五個(gè)認(rèn)真”,使我園保證安全衛(wèi)生工作達(dá)標(biāo),,本園無一例責(zé)任事故發(fā)生,。

我園從宏觀面上做好家長工作,重點(diǎn)家長區(qū)別對(duì)待及時(shí)做好廣大家長的宣傳,、溝通,、引導(dǎo)工作,充分贏得家長對(duì)我園工作的信任和肯定,。

為了有效預(yù)防及時(shí)控制和消除突發(fā)性傳染病疫情事件的危害,,保障幼兒的身心健康與生命安全,我園嚴(yán)把新生入園關(guān),,要求幼兒入園前體檢,,合格后才能入園。做好晨檢工作,、消毒工作,,因病因事缺課幼兒登記工作。普及衛(wèi)生知識(shí),,利用墻報(bào),,家園等各種形式做好預(yù)防疾病的宣傳,正確認(rèn)識(shí),,做好防范,,確保幼兒身心健康的發(fā)展。

教育需要無私奉獻(xiàn),,管理需要不斷創(chuàng)新,。我相信在新的一年里,通過我們?nèi)w教師的共同努力,,會(huì)取得更大的進(jìn)步,。

幼兒園園長的年度總結(jié)篇三

非常榮幸能作為全鎮(zhèn)的教師代表在大會(huì)上發(fā)言,向大家匯報(bào)工作,,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)我的發(fā)言提出批評(píng)建議,。

我叫--,20--年師范畢業(yè)參加工作,,20--年擔(dān)任沙坪鎮(zhèn)幼兒園園長,。任現(xiàn)職以來,我把一顆忠誠摯愛的心傾注到幼教事業(yè),,解放思想,、轉(zhuǎn)變觀念,勇于實(shí)踐,,突出辦園特色塑造服務(wù)品牌,,以實(shí)際行動(dòng)贏得了良好的信譽(yù)和家長的滿意,。

一、基本情況:

沙坪鎮(zhèn)幼兒園始建于20--年1月,,是具有獨(dú)立法人資格的一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園,,是崇陽縣教育局認(rèn)定的16所重點(diǎn)公辦幼兒園之一。20--年暑期搬遷至原沙坪小學(xué)辦學(xué),,新園占地面積4000余平方米,,有三層獨(dú)立教學(xué)樓一棟,,教職工宿舍樓一棟,,單獨(dú)的師生食堂和面積達(dá)20__余平方米的硬化操場。幼兒園目前有教職員工24人,,在園幼兒380人,。我們以“一切為了孩子,為了一切孩子,,為了孩子一切”的辦園理念,,實(shí)施精細(xì)化管理,情感式育人,,忠實(shí)踐行作為一名幼教工作者的神圣職責(zé),,創(chuàng)園三年來贏得了連續(xù)的跨越式發(fā)展,成果受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注,。今年三月份,,縣委書記程群林同志來我園視察時(shí)對(duì)我們的工作給予高度肯定,并滿意地稱贊道:沙坪鎮(zhèn)幼兒園可算得上是全市一流的幼兒園,。

二,、工作中的一些好的做法和經(jīng)驗(yàn):

1、推行標(biāo)準(zhǔn)化管理,,建構(gòu)考核評(píng)價(jià)體系,。

作為幼兒園園長我深知:辦好幼兒園,管理是關(guān)鍵,。因此,,必須樹立現(xiàn)代管理思想,實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化管理,,以強(qiáng)化管理,、建立制度為保障,使全體員工有法可依,、有章可循,。

一是實(shí)行目標(biāo)管理。按照示范園的要求制訂總體目標(biāo),,在此基礎(chǔ)上,,形成學(xué)年目標(biāo),、學(xué)期計(jì)劃、月份重點(diǎn),、每周安排的分解體系,,逐項(xiàng)予以落實(shí)。

二是制訂各項(xiàng)制度,。制訂了工作制度,、學(xué)習(xí)制度、會(huì)議制度,、崗位責(zé)任制度,、獎(jiǎng)懲制度、幼兒接送制度,、安全保衛(wèi)制度等規(guī)章制度,,對(duì)各項(xiàng)工作分層管理,落實(shí)責(zé)任,,并上墻公開,,要求全體員工認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握,嚴(yán)格遵照?qǐng)?zhí)行,。

三是建立考核評(píng)價(jià)體系,。堅(jiān)持公平、公正,、公開原則,,實(shí)行評(píng)價(jià)與動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)相結(jié)合,階段性評(píng)價(jià)與長期性評(píng)價(jià)相結(jié)合,,并將評(píng)價(jià)結(jié)果與員工切身利益掛鉤,,作為精神鼓勵(lì)、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)的依據(jù),,使員工通過評(píng)價(jià)認(rèn)清自己的不足和努力方向,,自覺提高自身素質(zhì)和能力。

2,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)鍛煉,,培育高素質(zhì)教職工隊(duì)伍。

我致力于建立穩(wěn)定的,、優(yōu)化的教職工隊(duì)伍,,實(shí)現(xiàn)最佳群體組合。

一是選擇外聘素質(zhì)較高的教師上崗,。堅(jiān)持用人原則,,要求所有上崗有人員均具有愛崗敬業(yè)、熱愛孩子甘于奉獻(xiàn)的精神,,積極投身于幼教事業(yè),。

二是樹立教職工隊(duì)伍的形象,。在工作中,要求全體教職工各負(fù)其責(zé),,人盡其責(zé),,認(rèn)真勤懇、一絲不茍地做好本職工作,。同時(shí),,注意自身儀表、舉止,、談吐,,做到熱情、大方,、自然,,用教師的一言一行對(duì)孩子耳濡目染,發(fā)揮為人師表的作用,,帶動(dòng)孩子的健康成長。

三是通過培訓(xùn)提高教師素質(zhì),。定期組織教師進(jìn)行政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),。我們要求所有教師必須具有兩年及以上幼師學(xué)習(xí)經(jīng)歷,為給教師學(xué)歷培訓(xùn)創(chuàng)造條件,,我們與崇陽縣職教中心幼師班聯(lián)系,,組織少數(shù)沒有幼師學(xué)歷的老師脫產(chǎn)研修,,提高教師業(yè)務(wù)理論水平,。

3,、帶領(lǐng)全園走科研興園之路,加大教育教學(xué)改革創(chuàng)新力度,。

一是加強(qiáng)新教材的學(xué)習(xí),、探索和研究,。要求教師不單純依賴教材,而是善于從各種教材中選擇適合本班幼兒興趣和特點(diǎn)的課程內(nèi)容,,每星期對(duì)教材中的重點(diǎn),、難點(diǎn)進(jìn)行探討,,做深入細(xì)致的分析,以便更好的把握教材,。鼓勵(lì)教師根據(jù)孩子的興趣和需要,靈活處理教學(xué)內(nèi)容和指導(dǎo)方式,,組織各種活動(dòng)。以墻飾為窗口,,把每間教室墻面布臵成展示幼兒作品和活動(dòng)過程的園地,,教師按主題活動(dòng)開展的順序,、時(shí)間,,幫助幼兒把作品展示起來,,展示孩子們的學(xué)習(xí),、生活,。一方面激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)的興趣,,培養(yǎng)自信心;一方面讓家長了解孩子在園的發(fā)展情況、幼兒園的活動(dòng)內(nèi)容,,注重區(qū)角主題活動(dòng)的延伸,,讓幼兒有更多自主時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)、探索。

二是改變觀摩活動(dòng)的形式,,提高反省,、評(píng)價(jià)能力,有效提高教研活動(dòng)質(zhì)量,。

三是開展形式多樣的特色活動(dòng),。在深入開展實(shí)驗(yàn)研究,總結(jié)成果的基礎(chǔ)上,,根據(jù)幼兒的特點(diǎn),,組織多種多樣的特色班活動(dòng),如“字寶寶”,、“英語班”,、“繪畫班”、“舞蹈班”等,,尊重兒童的個(gè)性,盡可能滿足幼兒有興趣和個(gè)性發(fā)展的需要收到較好的效果,。此外,,還有計(jì)劃地開展各類豐富幼兒文化生活的活動(dòng),使幼兒得到更多的鍛煉,,如舉行慶“六一”活動(dòng),,以班級(jí)為單位,設(shè)計(jì)了“幼兒卡拉ok”,、”“親子游戲”、“快樂體育”等多種節(jié)目,,家長和孩子共同參與,,開拓幼兒的視野,培養(yǎng)了孩子的綜合力,。

4,、加強(qiáng)保育工作,為幼兒創(chuàng)造良好成長條件,。

我按照幼兒園評(píng)估定級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的要求,,逐項(xiàng)分解,對(duì)照檢查,,尋找差距,,有針對(duì)性地開展各項(xiàng)保育工作,努力實(shí)現(xiàn)自我評(píng)價(jià),、自我監(jiān)督,、自我提高,規(guī)范辦園行為,,提高辦園質(zhì)量,。

一是培養(yǎng)幼兒自理自立能力,。幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,培養(yǎng)從小愛勞動(dòng)的良好品德,,開展有益身心的體育運(yùn)動(dòng),,培養(yǎng)幼兒的文明禮貌習(xí)慣。

二是養(yǎng)成和完善保育常規(guī),。認(rèn)真研究幼兒一日活動(dòng)的特點(diǎn),,建立科學(xué)合理的生活常規(guī)和生活作息常規(guī)。使幼兒的一日活動(dòng)有計(jì)劃,、有安排,、有組織,使幼兒生活愉快,、有序,。

三是改善幼兒活動(dòng)環(huán)境。根據(jù)幼兒特點(diǎn)假設(shè)環(huán)境,,定期更換環(huán)境布臵,,保持環(huán)境的科學(xué)性、教育性和藝術(shù)性,,注重維護(hù)日常環(huán)境衛(wèi)生,,保持環(huán)境的安全、衛(wèi)生,、整潔,。

四是高度重視安全工作。制訂了《幼兒園安全保衛(wèi)工作方案》,,我與每位教師簽訂安全責(zé)任狀,,確保幼兒接送安全,加強(qiáng)班級(jí)管理和幼兒衛(wèi)生保健工作,。健全衛(wèi)生保健制度,,消除安全隱患。

五是加強(qiáng)幼兒衛(wèi)生保健工作,。健全衛(wèi)生保健制度,,配備了常用的醫(yī)療器械、消毒用具和藥品,,配合做好計(jì)劃免疫和疾病防治工作,,認(rèn)真執(zhí)行物品消毒規(guī)定。保證食堂飲食衛(wèi)生,,采用營養(yǎng)食譜和治療食譜,,規(guī)定食物的種類、配料、數(shù)量,,就伙食的制作,、加工、衛(wèi)生方面,,認(rèn)真征求,、聽取老師和幼兒建議,提高幼兒膳食質(zhì)量。

此外,我還要求教師加強(qiáng)與幼兒家長的溝通,,充分利用家長委員會(huì),、各班班會(huì),、幼兒園櫥窗、家長問卷、家園聯(lián)系本、家長作業(yè),、家訪、電話訪談,、家長約談等多種形式,,使家長了解幼兒在園成長教育情況,提供家長參與教育活動(dòng)的機(jī)會(huì)和渠道,,使家長真正成為幼兒園管理,、教學(xué)活動(dòng)等方面的合作者,形成幼兒園相互配合,,促進(jìn)這幼兒園建設(shè)和幼兒教育的良好局面,。

5、多渠道籌措資金,,切實(shí)改善辦園條件,。

從辦園之初開始,就積極創(chuàng)造條件,,多方籌措資金,先后根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),,對(duì)園內(nèi)環(huán)境進(jìn)行了改造,。完善建設(shè)了幼兒活動(dòng)室、幼兒舞蹈室等專用教室;在走廊和教室墻面上描繪出七彩的童話世界,,顯得格外活潑有趣;在教室里增設(shè)了許多幼兒活動(dòng)區(qū)域,,開設(shè)了自然角;購臵了許多大、中,、小型玩具,,鋼琴、電子琴等教學(xué)用品及幼兒用床、床單被褥,、餐具等生活必需品;特別是老師們用業(yè)余時(shí)間開動(dòng)腦筋,,群策群力。利用廢舊物品自制了許多活動(dòng)教具,。

三,、存在的不足和問題:

任現(xiàn)職三年來,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心支持下,,通過全體老師的共同努力,,我們的工作取得了一些成績,但不可否認(rèn)的是同樣也存在一些不足和問題,。

幼兒園園長的年度總結(jié)篇四

今年是我與全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,、奮力進(jìn)取的一年,在繡衣幼兒園的發(fā)展歷程中,,也是令人難忘和值得自豪的'一年,。一年來,我園的發(fā)展規(guī)模不斷壯大,,保教質(zhì)量更趨完善,,社會(huì)聲譽(yù)穩(wěn)步提高。根據(jù)一年來的工作,,我認(rèn)真對(duì)照年初簽定的園長工作責(zé)任書,,逐條對(duì)照,認(rèn)真核實(shí),,總結(jié)成績,,發(fā)現(xiàn)問題,現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下,。

根據(jù)我園“十五”發(fā)展規(guī)劃和本年度工作計(jì)劃,,我們繼續(xù)深入貫徹教育方針和幼教兩個(gè)法規(guī),堅(jiān)持保教并重的原則,,以促進(jìn)幼兒體智德美全面發(fā)展為目標(biāo),,全面實(shí)施素質(zhì)教育,不斷深化幼兒園內(nèi)部改革,,使幼兒園各項(xiàng)工作盡顯特色,,求得發(fā)展。我園進(jìn)一步規(guī)范以責(zé)任制為核心的現(xiàn)代化管理體制,,努力優(yōu)化幼兒園常規(guī)管理,堅(jiān)持實(shí)施層層管理的組織網(wǎng)絡(luò),。我與班子各成員之間切實(shí)做到通力協(xié)作,、勤政廉潔,、扎實(shí)高效,并對(duì)各部門,、各崗位進(jìn)行具體分工,責(zé)任到人,,定期檢查,常抓不懈,,充分調(diào)動(dòng)起每位教職工的積極性,,發(fā)揮其潛能。

與此同時(shí),,我們進(jìn)一步建立健全黨政工團(tuán)組織,充分發(fā)揮其合力作用,,讓其在幼兒園的改革與發(fā)展中,,積極出謀劃策,共同開展好園內(nèi)各項(xiàng)工作,,并使園內(nèi)占有絕大多數(shù)的黨團(tuán)員切實(shí)發(fā)揮先鋒模范作用和主力軍作用,,從而有效的帶動(dòng)全園教職工積極投身到幼教工作中。為加強(qiáng)學(xué)校民主管理,,我們堅(jiān)持定期召開教代會(huì),,園內(nèi)重大事議由教代會(huì)或教職工大會(huì)共同商議,充分發(fā)揮教職工的民主管理和監(jiān)督作用,,鼓勵(lì)他們主動(dòng)參與學(xué)校管理,,努力爭做幼兒園主人。此外,,我們進(jìn)一步深入開展了行風(fēng)建設(shè)“回頭看”活動(dòng),,全面推行園務(wù)公開,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,,按規(guī)定項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),,財(cái)產(chǎn)登記造冊,,資料齊全,自覺接受社會(huì)監(jiān)督,。

這一年,,也是我園集團(tuán)辦園模式運(yùn)轉(zhuǎn)的第二年,,為此,我們繼續(xù)深入研究集團(tuán)辦園的模式,,通過挖掘繡衣名園優(yōu)勢,,不斷增強(qiáng)新園辦園活力,加速新園發(fā)展,。在集團(tuán)人員管理等方面,,我們進(jìn)一步加強(qiáng)用人制度改革,調(diào)整優(yōu)化教職工隊(duì)伍,,對(duì)所有臨時(shí)工進(jìn)行了清理整頓,,按學(xué)校需求重新雇傭季節(jié)臨時(shí)工,并根據(jù)雙向選擇,、換崗聘用,、按勞取酬幾個(gè)方面,繼續(xù)實(shí)行全員聘任制,、結(jié)構(gòu)工資制,,使教職工職、責(zé),、權(quán),、利進(jìn)一步統(tǒng)一,有效促進(jìn)和提高了工作效益,。在十月份召開的全國幼教工作會(huì)議上,,蘇州教委將我們集團(tuán)化辦園的理念與實(shí)效向全國幼教同行進(jìn)行了介紹與推廣,引起了與會(huì)同行的熱切關(guān)注與贊揚(yáng),,而錦華,、仁寶兩所分園也在前不久雙雙通過xx省示范性實(shí)驗(yàn)幼兒園的考核驗(yàn)收,成為省內(nèi)最年輕的“省級(jí)示范園”,。

良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起,,有效促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作的開展。在我們班子中,,積極倡導(dǎo)一講奉獻(xiàn),、二講創(chuàng)造性開展工作、三講團(tuán)隊(duì)協(xié)作的三講精神,,并始終堅(jiān)持把思想建設(shè)放在首位,,堅(jiān)持學(xué)習(xí)與交流。我堅(jiān)持從自身做起,,并帶動(dòng)全體班子成員積極參加各類進(jìn)修學(xué)習(xí),,在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論,、文化技能,、管理水平等方面嚴(yán)格要求自己,,不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)教育管理理論,,實(shí)施科學(xué)的工作方法,,努力做好教職工的思想工作,成為幼教改革發(fā)展的領(lǐng)航人和教職工的貼心人,。我們堅(jiān)持把工作主陣地放在幼兒園教育教學(xué)改革的前沿陣地,,定期深入班級(jí),了解教師教育教學(xué)現(xiàn)狀,,及時(shí)將先進(jìn)的教育理念,、教改前沿信息動(dòng)態(tài)傳送到每一位教師,積極地進(jìn)行教學(xué)改革,,特別是在課程研究方面進(jìn)行了初步的嘗試,,使幼兒園在課程改革中率先跨出了第一步。

我們進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青年干部隊(duì)伍的培養(yǎng)與建設(shè),,努力挖掘一些優(yōu)秀的青年充實(shí)到干部隊(duì)伍中,,并民主地下放有關(guān)職權(quán),使其在部門中逐步擔(dān)當(dāng)起部分責(zé)任,,獨(dú)當(dāng)一面,,不斷增強(qiáng)他們的組織、協(xié)調(diào)能力,。經(jīng)過一年的努力,,我園一個(gè)敢于負(fù)責(zé)、扎實(shí)工作,、講究實(shí)效,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班子集體已逐步形成。

教師是現(xiàn)代教育中最活躍的因素,,造就一支高素質(zhì)的保教隊(duì)伍是幼兒園開展工作的核心,。為此,我們首先從教師職業(yè)道德入手,,狠抓師德教育,。我們深入開展了“一奉獻(xiàn)兩熱愛”的活動(dòng),學(xué)習(xí)“捧著一顆心來,、不帶半根草去”的奉獻(xiàn)精神和熱愛幼兒,、熱愛幼教事業(yè)的高尚師德,通過園內(nèi)一些先進(jìn)人物和事跡的宣傳,,幫助教師不斷改造自己的主觀世界,,做到敬業(yè)、愛業(yè),、精業(yè),、創(chuàng)業(yè),,教書育人,為人師表,。

其次,我們從優(yōu)化教師個(gè)體素質(zhì)入手,,采用多種形式鼓勵(lì)教師苦練基本功,,從基礎(chǔ)教育知識(shí)的熟悉到靈活運(yùn)用教育實(shí)踐,不斷提高了教師教育教學(xué)能力,。我們還要求教師不斷更新教育觀念,,調(diào)整知識(shí)結(jié)構(gòu),加強(qiáng)教育技能改革,,積極參加各級(jí)各類進(jìn)修,。目前,我園全體教職工學(xué)歷均符合《規(guī)程》要求,,35周歲以下的教師,、保育員均參加學(xué)前教育大專學(xué)習(xí),60%教師達(dá)大專學(xué)歷,,多人在進(jìn)修學(xué)前教育本科,。今年暑假,全體教師參加了教育信息現(xiàn)代化培訓(xùn),,并與9月份起全部實(shí)行無紙備課,。第三,我們注重進(jìn)一步優(yōu)化教師群體素質(zhì),,在集團(tuán)范圍內(nèi)定期開展形式多樣的業(yè)務(wù)觀摩,、師徒幫教結(jié)對(duì)、教育研討等教科研活動(dòng),。

今年,,我們選派四名教師每周赴上海參加音樂、美術(shù),、數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí),,并由她們定期將上海幾名特級(jí)教師的教育經(jīng)驗(yàn)傳授給大家。此外,,我們深入開展拜師結(jié)對(duì)活動(dòng),,通過園內(nèi)一批在省、市有一定知名度的骨干教師的示范,、傳授,、指導(dǎo),將她們在實(shí)踐中積累和提煉的理論與經(jīng)驗(yàn)在集團(tuán)內(nèi)進(jìn)行推廣,,從而積極帶動(dòng),、加速各園新教師的成長,。我們還努力創(chuàng)設(shè)舞臺(tái),有意把青年教師推上公開課講臺(tái),,有意把他們放到各類競賽中“摔打”,,有意引導(dǎo)她們參加教改實(shí)驗(yàn)。本年度,,又有多名教師迅速成長起來,,受到各級(jí)表彰。其中,,沈國珠老師被評(píng)為蘇州市學(xué)科帶頭人,,郭艷君、金曉英老師被評(píng)為昆山市學(xué)術(shù)帶頭人,,孫燕,、顧黎敏老師被評(píng)為昆山市學(xué)科帶頭人,唐英蕓,、周黎麗老師被評(píng)為昆山市首批好師徒,。

辦園至今,我們一直力求給孩子們創(chuàng)設(shè)一種良好的教育環(huán)境,。今年,,我們根據(jù)幼兒園實(shí)際情況,進(jìn)一步改善辦園條件,,在幼兒園經(jīng)費(fèi)并不寬裕的情況下,,我們先后對(duì)音樂廳及玉龍分園進(jìn)行改造,我們從孩子年齡出發(fā),,力求做到生活化,、情趣化、藝術(shù)化和兒童化,,尤其是在玉龍分園的改造上,,我們進(jìn)一步拓展了活動(dòng)的空間,并設(shè)置成不同樓層各不相同的環(huán)境風(fēng)格,,使有限的空間中融入了孩子喜歡的各類形象而盡顯生機(jī),,真正成為孩子心中的樂園。此外,,我們進(jìn)一步改善教師辦公條件,為各辦公室安裝空調(diào),配置了多臺(tái)電腦、打印機(jī),,確保教師辦公自動(dòng)化順利實(shí)行,。

在環(huán)境創(chuàng)設(shè)上,,我們?nèi)詧?jiān)持創(chuàng)設(shè)一種具有繡幼特色的教育環(huán)境,,并遵循讓孩子選擇環(huán)境,、創(chuàng)設(shè)環(huán)境的原則,,讓孩子主動(dòng)參與到環(huán)境中來,,從中受到教育,。如在設(shè)置游戲區(qū)時(shí),我們及時(shí)地捕捉孩子感興趣的話題,,開設(shè)了“前進(jìn)路一條街”,,把幼兒生活中熟悉的事物遷移到游戲中,,并在游戲區(qū)中投放了各種動(dòng)手操作的材料,給予孩子充分的操作機(jī)會(huì),。該活動(dòng)區(qū)的創(chuàng)設(shè)讓幼兒有了更充分自主活動(dòng)的空間,,同時(shí)也是對(duì)幼兒進(jìn)行愛家鄉(xiāng)教育的一個(gè)不可多得的好教材,。

在努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好物質(zhì)環(huán)境的同時(shí),,我們也將心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)放在重要位置。我們要求每一位教職工從自身做起,把自己融入環(huán)境中,,積極創(chuàng)設(shè)寬松,、和諧,、寬容,、信任的人際關(guān)系,,努力優(yōu)化師幼關(guān)系,、保教人員關(guān)系,、教師與家長關(guān)系等。教師切實(shí)做到態(tài)度和藹可親,,理解,、尊重幼兒,使幼兒始終處于一種被尊重,、被關(guān)愛,、受鼓勵(lì)的環(huán)境中,逐步形成活潑開朗的良好性格,,邁開健全人格的第一步,。

經(jīng)過多方努力,今年,,我園被昆山市教委,、昆山市環(huán)保局評(píng)為昆山市首批綠色學(xué)校。

切實(shí)提高幼兒園保教工作質(zhì)量,,是幼兒園提高整體辦園水平的重要標(biāo)志,。一年來,我園在保教工作方面抓重點(diǎn),、求實(shí)效,,使保教工作在原有水平上有所突破。

我園成立了由分管的后勤園長主抓,、保健醫(yī)生為主的膳食委員會(huì),,膳委會(huì)堅(jiān)持每周一次的工作會(huì)議。一年來,,我園繼續(xù)堅(jiān)持“兩餐兩點(diǎn)”,,堅(jiān)持自制點(diǎn)心,堅(jiān)持開設(shè)好病號(hào)飯,,堅(jiān)持每周把菜譜發(fā)到幼兒手中,,堅(jiān)持每月在《繡衣園》園報(bào)上公布幼兒伙食費(fèi),使家長對(duì)伙食費(fèi)的使用,、幼兒營養(yǎng)的攝入,、品種、數(shù)量有所了解,,加強(qiáng)了家園聯(lián)系,。

我園還認(rèn)真做好全體教工及幼兒的體檢工作,積極把好晨檢及午檢兩大關(guān),,做好每個(gè)幼兒的發(fā)藥工作及全日健康觀察工作,,并做好記錄。通過櫥窗,、報(bào)紙,、講座,,向教師、家長,、幼兒宣傳保健常識(shí),、傳染病的防治方法,收到良好效果,。

新《綱要》的頒布為我們指明了新時(shí)期教育工作的方向,,在組織教師深入學(xué)習(xí)新《綱要》的基礎(chǔ)上,我們將《綱要》精神積極滲透,,運(yùn)用到日常教育工作中,。我們堅(jiān)持立足一日活動(dòng),以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實(shí)踐動(dòng)手能力為核心,,結(jié)合“四小”活動(dòng)的開展,,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒動(dòng)手操作的興趣,給每個(gè)幼兒提供了充分動(dòng)手動(dòng)腦的機(jī)會(huì),,孩子們在參與的過程中,,主動(dòng)的去思考、去實(shí)踐,,切實(shí)提高了多種能力,。

此外,我們繼續(xù)堅(jiān)持開展形式多樣的活動(dòng),,豐富孩子的生活,,讓孩子真正融入社會(huì),走進(jìn)自然,。一年來,,我們先后組織幼兒參觀小學(xué)、科博中心,、新華書店,、超市等,去福利院獻(xiàn)愛心,,去空軍基地實(shí)踐,,參加街道、社區(qū)的演出,,大帶小自助餐活動(dòng),、我和哥哥姐姐做圓子等活動(dòng),在六月份,,我們結(jié)合申奧,,在市民活動(dòng)中心舉行了“我為申奧唱首歌”六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì),,由繡衣,、錦華,、仁寶三所幼兒園一千多名幼兒及家長共兩三千人共同參加本次活動(dòng),活動(dòng)使幼兒受到了一次特殊的愛國主義教育,,同時(shí)也是我們集團(tuán)第一次在全市人民面前的閃亮登場,,受到了良好的社會(huì)反響。

一直以來,,我園堅(jiān)持將教科研工作作為一個(gè)重點(diǎn)來抓,,我堅(jiān)持從自身做起,帶動(dòng)全體教師積極投身到教育科研的領(lǐng)域,,建立了嚴(yán)密的科研計(jì)劃和制度,,從強(qiáng)化教師科研意識(shí)入手,使教師自覺養(yǎng)成科學(xué)研究的習(xí)慣,。

今年是“十五”課題研究的第一年,,為此,我們認(rèn)真組織課題的申報(bào)及開題準(zhǔn)備工作,。我們根據(jù)我園的實(shí)際情況,以幼兒社會(huì)性教育為突破口,,確立了我園“十五”課題《城鄉(xiāng)幼兒社會(huì)化水平發(fā)展之比較研究》,,目前已被確立為省級(jí)“十五”教科規(guī)劃課題。此外,,我們還申報(bào)了子課題《城市幼兒玩具購買,、類別、數(shù)量,、使用的調(diào)查研究》,兩個(gè)課題均確立專人負(fù)責(zé),,并已按實(shí)施方案開始實(shí)施,。

在課題研究過程中,,我們結(jié)合我園實(shí)際,,不斷探索,,大膽實(shí)踐,。根據(jù)未來社會(huì)人才發(fā)展的需求,,我們對(duì)原有課程模式、培養(yǎng)目標(biāo),、教育方法等進(jìn)行了較全面的思考。我們認(rèn)為必須盡快建立起具有本園特色的課程體系,,才能真正促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展,。為此,,在借鑒了國內(nèi)外一些先進(jìn)的課程體系理念之后,我們結(jié)合地方特點(diǎn),,開始設(shè)置一些具有本園特色的活動(dòng)課程,,如愛家鄉(xiāng)系列教育,、環(huán)保教育等,由教師自編教材、自行設(shè)計(jì),,并將這些活動(dòng)滲透貫徹到幼兒的一日生活,、學(xué)習(xí)、游戲之中,,使幼兒在潛移默化中學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活,,極大的促進(jìn)了我園教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。最近,我們將園中在課程改革中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教材匯編成冊,,編輯了《園本課程——原創(chuàng)教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)》一書,,這也是我園在課程改革過程中成功跨出的第一步。

當(dāng)前,,家園共育作為擴(kuò)展教育時(shí)空發(fā)揮各種教育資源的一種手段,,越來越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園認(rèn)真致力家長工作,,努力探索新時(shí)期家長工作的特點(diǎn),。

我們倡導(dǎo)教師要建立新型的家園關(guān)系,即互相信任,、互相尊重,、互相學(xué)習(xí)、互相支持,。同時(shí)切時(shí)做好家長學(xué)校工作,,充分發(fā)揮家委會(huì)的作用,通過多種形式的活動(dòng),,如家長會(huì),、專題講座、家長開放日等,,幫助家長建立全新的育兒觀,。

此外,家訪活動(dòng)成為我園家長工作的一個(gè)重點(diǎn),,一年一次的新生家庭走訪工作使教師更好的開展新學(xué)期工作,,使新生愉快地走進(jìn)幼兒園;而更多的教師還利用節(jié)假日走進(jìn)家庭,、走進(jìn)孩子,、指導(dǎo)家長,有效地促進(jìn)了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進(jìn)行,。

在和全體教工的共同努力下,,我們即將送走新世紀(jì)的第一年,。走過激動(dòng),走過欣喜,,這一年對(duì)我來說依舊是不平凡的一年,,正因?yàn)橛辛艘蝗嚎蓯鄣睦C幼人無私無悔的投身幼教事業(yè),使我也甘愿在這塊土地上播灑希望,,執(zhí)著耕耘,。我深信,當(dāng)新年的太陽冉冉升起之時(shí),,我們又會(huì)迎來充滿希望和收獲的一年,。

幼兒園園長的年度總結(jié)篇五

2005年悄然劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)?;厥走@一年的工作,我倍感欣慰,。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,但我立足于本職崗位銳意進(jìn)取,,推動(dòng)幼兒園發(fā)展又上了一個(gè)新的臺(tái)階,推動(dòng)教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個(gè)新的層次,。我努力探索以人為本,、科學(xué)管理的辦園策略與方法,在不斷的實(shí)踐與探索中,,無論是辦園條件、管理水平,、師資建設(shè),,還是保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效,。下面我以點(diǎn)滴工作體會(huì)求正于同仁,。

園長是一個(gè)幼兒園的靈魂。我注重自我的反思與學(xué)習(xí),,更注重班子隊(duì)伍的建設(shè),,以我為核心的班子人員為園內(nèi)的廣大教師起到了模范帶頭作用。班子建設(shè)我強(qiáng)化三個(gè)意識(shí):“一體意識(shí)”,、“開拓意識(shí)”,、“服務(wù)意識(shí)”。班子人員團(tuán)結(jié)一致,、分工明確,、勤政廉潔,、嚴(yán)以律已,是一支“開明,、團(tuán)結(jié),、廉潔,、高效”的好班子,。我?guī)ь^撰寫論文、上公開課,,在教師中引起強(qiáng)烈反響,,在年輕教師中起到了重要的榜樣示范作用,。在我的帶領(lǐng)下,,我們的班子人員是幼兒園來得最早走得最晚的人,。我講奉獻(xiàn),作表率,,潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng),。

我注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的創(chuàng)造工作空間,。工作中,時(shí)時(shí)不忘征求教師的想法意見,,采用對(duì)話式而非命令式,;思想上,,鼓勵(lì)多交流不求大一統(tǒng);工作方法靈活多變,。我努力營造健康溫馨的文化氛圍,。在保證教育現(xiàn)代化建設(shè)投入的同時(shí)千方百計(jì)地提高教職工福利待遇;我以務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入工作,,引領(lǐng)著周圍的年輕教師奮發(fā)向上,;我以滿腔的工作熱忱凝聚人心,。我不擺架子、不說空話,、不唱高調(diào),,常見縫插針與年輕教師交流思想,、促膝談心,,引導(dǎo)教職工珍愛自己,、熱愛生活,、快樂工作,。一件件細(xì)致入微的小事,,充分體現(xiàn)了我對(duì)教職工的關(guān)心,。我情感化、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,,激發(fā)了廣大教職工工作的積極性,、主動(dòng)性,、創(chuàng)造性。

轉(zhuǎn)載自 sevw.cn

在“務(wù)實(shí)與靈活兼俱,、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一”的大思想下,,我狠抓園本內(nèi)涵建設(shè),大力提升辦園質(zhì)量,。暑假期間重新裝修了大班層面教學(xué)樓,,封閉了整個(gè)大樓的陽臺(tái),,使幼兒園環(huán)境更溫馨,、更兒童化。每班每室添置了空調(diào),,校園局域網(wǎng)不斷完善,。在局域網(wǎng)的支撐下,,基本實(shí)現(xiàn)了無紙化辦公。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)做到了班班互通,、上下級(jí)互通,,園部資源共享提高了管理透明度,,增強(qiáng)了管理效益。

我倡導(dǎo)教師悉心鉆研教學(xué)藝術(shù),,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,,厚實(shí)實(shí)踐基礎(chǔ),,不斷根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作,,理性構(gòu)建自己的教育觀念,,不斷提高教育藝術(shù)、積累教育智慧,。我鼓勵(lì)教師“人人有潛力,,個(gè)個(gè)能成功”,,鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)合作,,提升教育智慧,。我狠抓重點(diǎn)教師的培養(yǎng),、重點(diǎn)課型的研究,,強(qiáng)化教師專業(yè)發(fā)展過程中的具體目標(biāo)和實(shí)施步驟。我充分運(yùn)用表彰,、鞭策、激勵(lì)等機(jī)制推動(dòng)教師成長,,引導(dǎo)教師向著各級(jí)名師的目標(biāo)奮進(jìn)。我用清晰的目標(biāo)激勵(lì)教師,,不斷用階段性的目標(biāo)引導(dǎo)教師,,用積小勝為大勝的辦法,不斷增強(qiáng)教師的工作成就感,,使教師們迅速成長。

面臨發(fā)展快,、競爭強(qiáng),、要求高的幼教形勢,,我堅(jiān)持學(xué)習(xí),,不斷更新理念與時(shí)俱進(jìn),。在新的時(shí)代背景下,我大力倡導(dǎo)教師一方面要教書育人,,另一方面要有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí),。在我看來,,幼兒園的生存與發(fā)展既要用過硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會(huì)信譽(yù),,更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)羸得家長的滿意和支持,。家長是幼兒園的上帝,它既可載舟又可覆舟,,有了廣大家長的滿意,,才有可能形成良好的社會(huì)聲譽(yù),;有了良好的.社會(huì)聲譽(yù),幼兒園才能不斷發(fā)展壯大,?;谝陨纤枷?,我不斷強(qiáng)化教師服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng),引導(dǎo)教師事事,、處處設(shè)身處地為家長著想,,為家長解決后顧之憂,,通過辦好一件件小事去贏得家長的滿意,。同時(shí),作為一園之長,,我更從宏觀面上做好家長工作,。我分批召開不同類型的個(gè)性化家長會(huì),分別做好個(gè)別家長工作,,重點(diǎn)家長區(qū)別對(duì)待。我充分發(fā)揮家委會(huì)的作用,,幼兒園重大舉措充分征求家長意見,,讓家長民主參與幼兒園的管理,,充分利用“彩虹報(bào)”為橋梁,及時(shí)做好廣大家長的宣傳,、溝通,、引導(dǎo)工作,。多形式的家長工作,充分贏得了家長對(duì)我工作的肯定,。

優(yōu)質(zhì)服務(wù)的首要條件是保證幼兒的安全,。安全健康是幼兒園一切工作順利開展的保證,我高度重視,,常抓不懈,。我對(duì)全園教職工進(jìn)行安全意識(shí)強(qiáng)化教育,,使“人人講安全、事事講安全,、時(shí)時(shí)講安全”的意識(shí)深入人心,。幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衛(wèi),,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子值班檢查監(jiān)督制,大力推行崗位責(zé)任制,,廣泛開展教職員工、幼兒家長,、幼兒身體狀況,、心理素質(zhì),、特殊病史的排查活動(dòng);保證幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行家長持卡接送制,;嚴(yán)格家長接送幼兒車輛的管理,。同時(shí),,幼兒園進(jìn)一步完善了食堂建設(shè),增加了備餐間,、更衣室,,狠抓保健衛(wèi)生的“三個(gè)原則”,、“四個(gè)嚴(yán)格”、“五個(gè)認(rèn)真”,,使我園保證了衛(wèi)生安全工作常態(tài)達(dá)標(biāo),,本年無一例責(zé)任事故發(fā)生,。

教育需要無私奉獻(xiàn),管理需要不斷創(chuàng)新,。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的二00五年,。相信在新一年的工作中,,我會(huì)取得更大的成績,!

幼兒園園長的年度總結(jié)篇六

20__年對(duì)幼兒園及我本人而言,,是不尋常的一年,。六月底,,在幼兒園新老管理班子順利交接的同時(shí),,自工作以來,我第一次走上了管理者崗位,,擔(dān)任幼兒園副園長一職,,主管教務(wù),、行政及幼兒園日常活動(dòng)安排,。這是我人生旅程中的一個(gè)轉(zhuǎn)折,,相信她會(huì)使我的人生篇章顯得更加豐富絢麗,,在我的人生閱歷上畫上重重的一筆。

以下是我半年來的工作總結(jié)以及從中感受到的深切體會(huì),。

一,、以樹立良好社會(huì)形象為切入口,提高辦園檔次和知名度,。

1,、重視教科研工作,,提高保教質(zhì)量。

走“科研興園”之路,,向科研要質(zhì)量,,是提高辦園水平的必然選取,。根據(jù)當(dāng)前幼教發(fā)展趨勢、社會(huì)環(huán)境的轉(zhuǎn)變及孩子的薄弱之處,,本學(xué)期我園開展了一次課改亮點(diǎn)“生存教育周”活動(dòng),。本次活動(dòng)在社會(huì)及家長中構(gòu)成了良好的口碑,也對(duì)教師教育觀念的轉(zhuǎn)變起到了導(dǎo)向作用,。為進(jìn)一步向社會(huì)宣傳,,該活動(dòng)還在紹興縣電視臺(tái)新聞中播出,天天商報(bào)上也有??瘓?bào)導(dǎo),。

2,、認(rèn)真致力家長工作,努力探索新時(shí)期家長工作的特點(diǎn),。

當(dāng)前,家園共育作為擴(kuò)展教育時(shí)空發(fā)揮各種教育資源的一種手段,,越來越受到幼教工作者的關(guān)注,。因此我們用心倡導(dǎo)建立新型的家園關(guān)系,,即互相信任,、互相尊重,、互相學(xué)習(xí),、互相支持,。

首先,,我們成立了家長委員會(huì),,并召開座談會(huì),,讓家長為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,,對(duì)幼兒園的整體運(yùn)作本著理解,、支持的態(tài)度進(jìn)行督導(dǎo),同時(shí)組合各種力量和資源協(xié)助幼兒園的教育工作,,充分發(fā)揮家委會(huì)的作用及職能,。其次,,透過多種形式的活動(dòng),如家長會(huì),、專題講座,、家長開放日等,幫忙家長建立全新的育兒觀,。

此外,,家訪活動(dòng)也是我園家長工作的一個(gè)重點(diǎn),,一年一次的家庭走訪工作使教師更好的開展新學(xué)期工作,有效地促進(jìn)了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進(jìn)行,。

3,、做好對(duì)外宣傳工作,,提高幼兒園知名度,,為創(chuàng)名牌幼兒園而努力。

幼兒園要順利發(fā)展,,形象建設(shè)是推進(jìn)公共關(guān)系活動(dòng)必不可少的手段,。為向外界充分展示我園的辦園理念和特色,將幼兒園的有關(guān)信息及時(shí),、準(zhǔn)確,、有效地傳播出去,爭取公眾對(duì)幼兒園的了解和理解,,提高幼兒園知名度和美譽(yù)度,在繼續(xù)做好園內(nèi)宣傳窗的更新,,辦好幼兒園園報(bào)及發(fā)放工作之外,,本學(xué)期在公司領(lǐng)導(dǎo)的支持及園辦的努力下,,幼兒園建立了自己的網(wǎng)站,并受到了較好的成效,,到達(dá)了宣傳形象、擴(kuò)大影響的目的,。

二、實(shí)施“以人為本”的管理模式,,調(diào)動(dòng)教師的用心性,提高保教質(zhì)量,。

內(nèi)在的管理是幼兒園發(fā)展的靈魂,,是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,、提高保教質(zhì)量的重要保證,。本學(xué)期我園用心倡導(dǎo)一種平等寬松的管理氛圍,追求一種更具人性化的管理模式,。充分突出教師的主體地位,,讓教師參與到管理中來。在決策上集群眾的智慧,,在行動(dòng)上聚群眾的力量。在日常的管理中,,我們經(jīng)常聽取不同層面的意見,,發(fā)揮團(tuán)、工會(huì)等組織的作用,,實(shí)行園務(wù)公開制度,,增強(qiáng)工作的透明度,。幼兒園的工作任務(wù),園內(nèi)的大事,、熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題都讓大家共同討論,,構(gòu)成認(rèn)同感,、歸屬感,,鼓勵(lì)大家共同參與園內(nèi)的管理工作,樹立一切為了孩子的敬業(yè)精神,,增強(qiáng)園榮我榮的主人翁意識(shí),。

當(dāng)然,嚴(yán)明的紀(jì)律也是一個(gè)群眾賴以生存發(fā)展的支柱,,一套完善、規(guī)范科學(xué)的規(guī)章制度是干好各項(xiàng)工作的保證,。在實(shí)行約束管理過程中,我們注重抓好三個(gè)環(huán)節(jié),。首先建立一套貼合本園實(shí)際,、科學(xué)合理的規(guī)章制度;其次是加強(qiáng)思想政治工作和師德教育,增強(qiáng)職責(zé)感和事業(yè)心,,變制度為自覺行動(dòng);第三是認(rèn)真做好檢查評(píng)比,、獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)及每月一次的考核工作。這一工作做的好壞,直接影響大家的工作情緒和工作效果,,也關(guān)系到制度的生命力,所以作為行政檢查人員,,我們在工作中要求必須要認(rèn)真謹(jǐn)慎,實(shí)事求是,,大公無私,。除常規(guī)的檢查外還加強(qiáng)日常的巡視,,使檢查工作經(jīng)?;⒅贫然?,這樣就能夠避免偏聽偏信或主觀臆斷,。

三,、理清思路,,妥善安排,認(rèn)真做好幼兒園教務(wù)工作,。

幼兒園的工作相對(duì)而言比較煩瑣,。個(gè)性是學(xué)期初,各項(xiàng)工作都有待于落實(shí),,對(duì)工作還不是很熟悉的我,,迫于情形,只能邊學(xué)習(xí)邊摸索,,靠著原有的一些經(jīng)驗(yàn)去做。幾個(gè)月來,透過努力,,幼兒園的教務(wù)工作按部就班、井然有序的進(jìn)行,,并且透過經(jīng)驗(yàn)的積累和總結(jié),,對(duì)原有的一些制度進(jìn)行了調(diào)整,強(qiáng)化,,使其更具操作性,。資料分檔存放,有效的收集各項(xiàng)制度下的各種材料,,使各種檢查有據(jù)可察,,也為今后檔案工作的開展帶給方便。

一年來,,盡管做了一些工作,,取得了一些成績,,但還存在著許多問題。如:對(duì)管理工作零碎的思考多,,整體的謀劃少;工作的時(shí)間雖多,,但效率不夠高。今后還需從事務(wù)性的工作中走出來,多在研究上下功夫,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,注重自身素質(zhì)的提高,從理論水平到實(shí)踐潛力,,從專業(yè)素養(yǎng)到業(yè)務(wù)技能,,從廣博的知識(shí)面到良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,給予不斷地充實(shí)和更新,,以持續(xù)先進(jìn)的思想和超前的意識(shí),,提高管理潛力,,更好地為教職工、家長,、幼兒服務(wù)。

幼兒園園長的年度總結(jié)篇七

光陰荏苒,,白駒過隙,,我常常感嘆“時(shí)間都去哪了”。幼兒園從xx年開園到現(xiàn)在四年光景,,可以說每個(gè)學(xué)期都有很大的變化,?;A(chǔ)建設(shè)不斷完善,,教師隊(duì)伍趨于穩(wěn)定,常規(guī)工作步入正軌,。特別是本學(xué)期教師人員的增加,,使我從前三年的苦干開始邁向管理,,能立足幼兒園的發(fā)展有更多的思考,將園務(wù)工作提升了一個(gè)臺(tái)階,。下面從三個(gè)方面將我的履行職責(zé)情況進(jìn)行匯報(bào):

一,、堅(jiān)定辦園思路,一年一個(gè)工作重點(diǎn),,帶動(dòng)全園發(fā)展,。

我始終堅(jiān)持“保教并重,依法辦園,,一切以孩子為出發(fā)點(diǎn)”的辦園方向。

過去的三年,,第一年搞基礎(chǔ)建設(shè),;第二年抓家長工作,建立信任,;第三年組織活動(dòng),擴(kuò)大宣傳,;今年提高活動(dòng)質(zhì)量(進(jìn)行了持續(xù)三個(gè)月的讀書節(jié)),提升辦園品質(zhì),;明年重點(diǎn)提高教育教學(xué)水平,,教研活動(dòng)常態(tài)化;后年進(jìn)行校園文化建設(shè),;再以后探索特色辦園之路,。

本學(xué)期幼兒除隨父母進(jìn)城外,沒有流失,,還有從山莊頭幼兒園轉(zhuǎn)來的,,我感覺這個(gè)方向是對(duì)的,工作成效還不錯(cuò),。

二,、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),營造良好的園風(fēng),。

我以真實(shí),、誠實(shí)、樸實(shí)為座右銘,,提倡交往中以誠相待,,處理問題中以工作為重,一切工作從幼兒利益出發(fā),,積極看待教師的閃光點(diǎn),,多一些商量,少一些命令,,讓每一個(gè)教師都發(fā)揮出自己的潛能,,形成了團(tuán)結(jié)合作,,吃苦耐勞,和諧融洽的人際氛圍,。雖然教師數(shù)量少,,但每個(gè)人都有職有責(zé):除做好班級(jí)工作外,王玉晶是業(yè)務(wù)園長,,曹慧琴是安全主任,,侯玉芝是后勤主任,郭潤珍是保教主任,,分工明確,,提高了責(zé)任心。幼兒衛(wèi)生保健工作落實(shí)到位,。每學(xué)期老師們都會(huì)主動(dòng)更換孩子的作品墻兩次,,布置室內(nèi)環(huán)境,增加戶外活動(dòng)項(xiàng)目和體育器械,。從徒手操到器械操,、武術(shù)操、籃球操,,從梅花樁到踩高蹺,、沙包、推小車,、釣魚等,,鼓勵(lì)一物多玩,豐富了孩子們的戶外活動(dòng),。良好的園風(fēng),,親密了師幼關(guān)系,拉近了和家長的距離,,也逐步向規(guī)范辦園和精細(xì)化管理近了一步,。

三、家園共育,,提高幼兒園知名度。

幼兒園的成敗離不開家長的口碑,。家長首先關(guān)注孩子的吃,。每月初在班級(jí)欄會(huì)張貼一月伙食表,征求家長的意見,;利用微信,,發(fā)送餐點(diǎn)照片和孩子吃飯視頻。老師少的時(shí)候,,請(qǐng)家長助教,,中午和孩子一起吃飯,。家長還希望孩子多學(xué)知識(shí),但過于強(qiáng)調(diào)認(rèn)字和算數(shù),,我們通過開展多種親子活動(dòng),,如親子運(yùn)動(dòng)會(huì),親子美勞,,親子操,,親子美食節(jié),親子游園做游戲,,親子閱讀,,家庭布藝創(chuàng)作,親子環(huán)保燈籠制作,,每學(xué)期末放假通知書上按五大領(lǐng)域(健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù))打出所學(xué)內(nèi)容等,,引導(dǎo)家長正確認(rèn)識(shí)學(xué)前教育,,關(guān)注孩子的全面發(fā)展,了解教師的工作,,看到孩子的變化,,尊重幼兒教師,,理解和支持幼兒園工作。本學(xué)期從4月到6月開展的讀書節(jié)活動(dòng),,每周借閱一本書,,并進(jìn)行讀書記錄,微信曬讀書的圖并記錄閱讀天數(shù),,家長進(jìn)課堂給孩子們講故事,,慶六一活動(dòng)中親子朗誦,幼兒講故事比賽等,,家長不再說幼兒園啥也不教,,也不嫌幼兒園搞活動(dòng)麻煩,,而且極力配合,。成功扭轉(zhuǎn)了小學(xué)化傾向的不良風(fēng)氣,。

我深深認(rèn)識(shí)到,幼兒園的發(fā)展對(duì)我的要求更高了,,思想上不能懈怠,。

四、存在的不足及發(fā)展思路,。

1,、進(jìn)一步提高自己統(tǒng)籌安排工作,有效解決各類突發(fā)實(shí)事件的能力,,不斷豐富自己的管理經(jīng)驗(yàn),,提高自己的管理水平,。

2、在教師隊(duì)伍壯大的基礎(chǔ)上,,讓教師能多參加上級(jí)組織的教研活動(dòng),,結(jié)合園本教研,促進(jìn)不同層次教師專業(yè)化水平的提高,,促進(jìn)每位教師的成長,。

3、盡快解決網(wǎng)絡(luò)問題,,實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化教育,。

總之,幼兒園的工作相對(duì)比較繁瑣,,雖然取得一些成績,,但還存在很多問題,距離一所優(yōu)質(zhì)的幼兒園標(biāo)準(zhǔn)還有很大差距,,還需要加快發(fā)展的步伐,,才能跟上現(xiàn)代教育的要求。希望大家多幫助,,對(duì)我的工作多提寶貴意見,。

我是xx幼兒園的園長。我們幼兒園建園時(shí)間不長,,源于熱愛,,更源于領(lǐng)導(dǎo)的信任,我很榮幸來到了幼兒園這個(gè)童話般的世界,。我深深地知道:園長是一所幼兒園的靈魂,。回顧成長歷程,,我感到非常欣慰,。雖然說算不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,但我立足于本職崗位,,推動(dòng)幼兒園發(fā)展又上了一個(gè)新的臺(tái)階,,教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個(gè)新的層次。

一,、幼兒園主要成績及特色,。

改善辦園條件,美化育人環(huán)境,。在幼兒園的環(huán)境建設(shè)上,,我園本著少花錢多環(huán)保,進(jìn)行廢物利用的原則,,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)美,、舒心的環(huán)境,。幼兒園的環(huán)境建設(shè)與我園的辦園特色相結(jié)合,構(gòu)建了一個(gè)健康,、和諧的師幼氛圍,。我們要求教師愛護(hù)、尊重,、賞識(shí)每一個(gè)孩子,,平等寬容的對(duì)待每一個(gè)孩子,讓孩子在一種被關(guān)愛,、互為尊重的環(huán)境中健康成長,。

二、以人為本,,完善體制。

競爭意識(shí),、目標(biāo)意識(shí),、責(zé)任意識(shí)、科研,、創(chuàng)新意識(shí),、奉獻(xiàn)精神是幼兒園發(fā)展的核心,他們直接影響幼兒園的發(fā)展,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每人各有所長,,她們都有開闊的視野,創(chuàng)新的思維,,求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),,有很強(qiáng)的戰(zhàn)斗力和凝聚力,她們團(tuán)結(jié)拼搏,、勤奮敬業(yè),,牢固樹立以質(zhì)量求生存、在競爭中求發(fā)展,,創(chuàng)造一片自主發(fā)展的天空,,內(nèi)化一種愛崗敬業(yè)、顧全大局,、追求上進(jìn)的精神,。

由于我園建園時(shí)間比較短,專業(yè)老師不多,,教師要不斷地學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),,才能跟得上幼兒園的發(fā)展,因此,,教師的工作壓力非常大,。我園努力營造一種民主,、和諧、寬松的工作環(huán)境,,讓大家心情舒暢,、和諧共處、自我約束,、自我完善,,領(lǐng)導(dǎo)做到知人善任,人盡其才,,鼓勵(lì)教師迎難而上,,把責(zé)任還給教師,保護(hù)教師的自尊心和表現(xiàn)欲,,關(guān)心教師的精神生活,,堅(jiān)持以人為本,推動(dòng)我園發(fā)展,。

三,、抓教師學(xué)習(xí)培訓(xùn),促教師專業(yè)發(fā)展,。

我們把園本教研作為提高教師專業(yè)素質(zhì)促進(jìn)教師專業(yè)成長的最直接,,最重要的陣地,以教師為本,,共建園本教研制度,,從教師個(gè)性化成長出發(fā),把教師在工作中遇到的實(shí)際問題,,作為園本教研的核心,。我園把園本教研當(dāng)成頭等大事來抓,成立了由園長牽頭,,會(huì)計(jì)全面負(fù)責(zé)的園本教研培訓(xùn)組織,,實(shí)行階梯式管理模式,責(zé)任到人,。做到“人人有事做,,事事有人抓”,為保證園本教研工作的暢通,,同時(shí)制定了教研組,、例會(huì)、集體備課等制度,,園長為園本教研工作提供強(qiáng)有力的保障,。

希望通過我和大家的努力,使我園再上一個(gè)新臺(tái)階,做到讓家長放心,,幼兒開心,,打造真正適合孩子身心健康成長的幼兒園。對(duì)此,,我們有信心更有決心,。

幼兒園園長的年度總結(jié)篇八

懷著對(duì)新春的憧憬和期盼之中,我們又度過了忙碌而充實(shí)的一學(xué)年,。20___年度,,對(duì)于xx幼兒園來說是緊張的一年,是奮斗的一年,,也是收獲的一年,。這一年,我首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)大力支持,、感謝姊妹園的全力配合,,特別要感謝溪園幼兒園的所有教職工,感謝你們這一年的辛勤勞動(dòng),,與無私奉獻(xiàn),。我覺得,我園之所以能取得這一點(diǎn)小小的成績,,與我們團(tuán)隊(duì)是密不可分的。這一團(tuán)隊(duì),,是一個(gè)具有凝聚力的團(tuán)隊(duì),!是一個(gè)無私奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)!是一個(gè)充滿戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì),!

20___年我園已經(jīng)成功創(chuàng)評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀幼兒園,,在這基礎(chǔ)之上,20___年xx幼兒園的工作重點(diǎn)就是爭創(chuàng)省優(yōu)質(zhì)幼兒園以及綠色校園,。而重中之重就是省級(jí)優(yōu)質(zhì)園的創(chuàng)評(píng)工作,。

在總園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在姐妹園的大力支持下,,在溪園全體教職員工的努力下,,我們終于創(chuàng)評(píng)省優(yōu)成功。這是我園歷史性的突破,,昭示著我園將有更加美好的明天,!在創(chuàng)優(yōu)的同時(shí),我們努力打造幼兒園教育特色,,成功創(chuàng)評(píng)了**市綠色校園,,提升了幼兒園整體競爭實(shí)力,以特色求發(fā)展,,以質(zhì)量謀進(jìn)步,。我們樹立了一切為了孩子辦學(xué)宗旨,,確立了繪本閱讀為園本特色教育,這過去的一年,,繼續(xù)彰顯辦園理念,,突出教育特色,取得了較好的社會(huì)效應(yīng),,20___年與上一年相比,,入園人數(shù)增加了18。2%,,達(dá)到了208人,。此外我園還開展與參與了各項(xiàng)活動(dòng),例如幼兒親子繪畫大賽,、迎新年吃百家餃,、為老人們唱首歌、吃重陽糕等等,。這些活動(dòng),,擴(kuò)大了幼兒園的知名度,提升了競爭力,!

以創(chuàng)省優(yōu)為契機(jī),,大力提升幼兒園硬件條件。現(xiàn)在的溪園幼兒園,,就好像一個(gè)童話的世界,,優(yōu)美的環(huán)境,孩子們燦爛的笑容述說著幸福和歡樂,。軟環(huán)境方面,,重視園本文化的建立和發(fā)展,圍繞著一切為了孩子這個(gè)辦學(xué)宗旨,,每個(gè)教職員工都要對(duì)孩子體現(xiàn)一顆愛心,,對(duì)同事體現(xiàn)一顆真心,對(duì)事業(yè)體現(xiàn)一顆責(zé)任心,。

以創(chuàng)評(píng)為契機(jī),,強(qiáng)化規(guī)范管理,以規(guī)范促發(fā)展,,以規(guī)范謀生存,,本學(xué)期,20___年度我園被xx區(qū)教育局評(píng)為規(guī)范管理優(yōu)秀幼兒園的稱號(hào),。

我們注重飲食安全,、規(guī)范接送制度、加強(qiáng)幼兒園大型玩具的安全檢查。日?;顒?dòng)中,,避免幼兒的意外傷害,本學(xué)期,,我園未發(fā)生一起幼兒傷害事故,。

展望新的一年,我園將在創(chuàng)評(píng)成功的基礎(chǔ)上,,繼續(xù)努力,,發(fā)揮優(yōu)勢,改進(jìn)不足,,讓我園的健康,、快速、穩(wěn)定,、長期的發(fā)展,,更好的服務(wù)于幼兒,為偉大的幼教事業(yè)做出貢獻(xiàn),!最后我再一次感謝每一位領(lǐng)導(dǎo),、每一位員工!我愛你們,!

幼兒園園長的年度總結(jié)篇九

20xx年悄然劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào),。回首這一年的工作,,我感到很欣慰,。

雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,但我立足于本職崗位銳意進(jìn)取,,推動(dòng)幼兒園發(fā)展又上了一個(gè)臺(tái)階,,推動(dòng)教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個(gè)新的層次,。我努力探索以人為本,科學(xué)管理的辦園策略與方法,,在不斷的實(shí)踐與探索中,無論是辦園條件,、管理水平,、師資建設(shè),還是保教質(zhì)量,、幼兒園發(fā)展都取得了明顯的成效,。下面我以點(diǎn)滴工作體會(huì)正與同仁。

園長是一個(gè)幼兒園的靈魂,。我注重自我的反思與學(xué)習(xí),,更注重于班子隊(duì)伍的建設(shè),以我為核心的班子人員為園內(nèi)的廣大教師起到了模范帶頭的作用。班子建設(shè)我強(qiáng)化三個(gè)意識(shí),;”一體意識(shí)”,、””開拓意識(shí)“、“服務(wù)意識(shí)”,。班子人員團(tuán)結(jié)一致,、分工明確、勤政廉潔,、嚴(yán)以律己,,是一支“開明、團(tuán)結(jié),、廉潔,、高效”的好班子。在我的帶領(lǐng)下,,我們的班子人員是幼兒園來得最早走得最晚的人,。我講奉獻(xiàn),作表率,,潛移默化引領(lǐng)幼兒園良好的師德師風(fēng),。

我以滿腔熱情的工作熱枕凝聚人心。我不擺架子,、不說空話,、不唱高調(diào),常見縫插針與年輕教師交流思想,、促膝談心,,引導(dǎo)教職工珍愛自己、熱愛生活,、快樂工作,。一件件細(xì)致入微的小事,充分體現(xiàn)了我對(duì)教職工的關(guān)心,。我情感化,、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,激發(fā)了廣大教職工工作的積極性,、主動(dòng)性,、創(chuàng)造性。

我倡導(dǎo)教師熟心鉆研教學(xué)藝術(shù),,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,,厚實(shí)實(shí)踐基礎(chǔ),不斷根據(jù)的新基礎(chǔ)教育理念來審視和反思工作,,理性構(gòu)建自己的教育觀念,,不斷提高教育藝術(shù),、積累教育智慧。我鼓勵(lì)教師“人人有潛力,,個(gè)個(gè)能成功”,,鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)合作,每周一晚作例會(huì),,總結(jié)上周情況布置本周該做的工作,,提升教育智慧。我狠抓重點(diǎn)教師培養(yǎng),,重點(diǎn)課型的研究,,強(qiáng)化教師專業(yè)發(fā)展過程中的具體目標(biāo)和實(shí)踐步驟。我充分運(yùn)用表彰,、鞭策,、激勵(lì)等機(jī)制推動(dòng)教師成長,引導(dǎo)教師向著各級(jí)名師的目標(biāo)奮進(jìn),。我用清晰的目標(biāo)激勵(lì)教師,,不斷用階段性的目標(biāo)引導(dǎo)教師,用積極小勝為大勝的辦法,,不斷增強(qiáng)教師工作成就感,,使教師們快速成長。

面臨發(fā)展快,、要求高的幼教形式,,我堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷更新理念與時(shí)俱進(jìn),。在新的時(shí)代背景下,,我大力倡導(dǎo)教師一方面要教書育人,另一方面要有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí),。在我看來幼兒園的生存與發(fā)展既要用過硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會(huì)信譽(yù),,更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得家長的滿意和支持。家長式幼兒園的上帝,,它既可載舟又可覆舟,,有了廣大家長的滿意,才有可能形成良好的社會(huì)信譽(yù),;有了良好的社會(huì)信譽(yù),,幼兒園才能不斷發(fā)展壯大,?;谝陨纤枷耄也粩鄰?qiáng)化教師服務(wù)意識(shí)培養(yǎng),,引導(dǎo)教師事事,、處處舍身地為家長著想,,為家長解決后顧之憂,通過辦好一件件小事去贏得家長的滿意,。同時(shí),,作為一園之長,我更從宏觀方面上做好家長工作,,充分贏得了家長對(duì)我工作的肯定,。

優(yōu)質(zhì)服務(wù)的首要條件是保證幼兒的安全。安全健康是幼兒園一切工作順利開展的保證,,我高度重視,,常抓不懈。我對(duì)全園教職工進(jìn)行安全強(qiáng)化教育,,使“人人講安全,、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全”的意識(shí)深入人心,。

強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子值班檢查監(jiān)督制,,廣泛開展教職工、幼兒家長,、幼兒身體狀況,、心理素質(zhì)、特殊病史的排查活動(dòng),;保證幼兒園衛(wèi)生嚴(yán)格執(zhí)行制,;嚴(yán)格接送幼兒車輛的管理。同時(shí)幼兒園進(jìn)一步完善了食堂建設(shè),,狠抓保健衛(wèi)生的原則,、使我園保證了衛(wèi)生安全工作常態(tài)達(dá)標(biāo),本年無一例責(zé)任事故發(fā)生,。

教育需要無私奉獻(xiàn),,管理需要不斷創(chuàng)新。讓我在反思與展望中以更好的資態(tài)投入嶄新的20xx年,。相信在新的一年中,,我會(huì)取得更大的成績!

幼兒園園長的年度總結(jié)篇十

伴隨著兔年的到來,,20xx年的工作已畫上圓滿的句號(hào)!本年度,,我園以《規(guī)程》和新《綱要》精神為工作標(biāo)準(zhǔn),明確了“以人為本,,個(gè)性發(fā)展,。讓教師工作舒心,幼兒生活開心,,家長工作放心”的辦園理念,,促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展,,教師整體素質(zhì)得到提高。并在上級(jí)部門的關(guān)心幫助,、指導(dǎo)下,,在全體教職員工的共同努力下,不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理,,形成“敬業(yè),、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí),、創(chuàng)新”的園風(fēng),,現(xiàn)將學(xué)期工作匯報(bào)如下:

一、健全制度,,明確責(zé)職,。

為了使幼兒園管理工作向規(guī)范化方向邁進(jìn),我們制定了嚴(yán)格的管理制度,,形成健全的管理系統(tǒng),,做到分工明確,責(zé)任到人,。同時(shí),,根據(jù)實(shí)際情況我園還制定了教職工崗位職責(zé)、班級(jí)每月考核等各項(xiàng)規(guī)章制度,,并注重平時(shí)的貫徹與落實(shí),,在實(shí)際工作中嚴(yán)格照章辦事。通過健全制度,,明確職責(zé),,提高了教職工的工作責(zé)任感,,促進(jìn)了我園各項(xiàng)工作有序,、高效地開展。

二,、加強(qiáng)保育,,注重服務(wù),。

我園制定了一系列幼兒保育制度。要求全體教職工嚴(yán)格執(zhí)行管理制度,,認(rèn)真做好幼兒保育工作,。在幼兒飲食上,嚴(yán)格把關(guān)食品質(zhì)量,,為幼兒提供營養(yǎng)平衡的合理膳食,。并對(duì)小班以及部分中班自己還不能獨(dú)立進(jìn)餐的,我們生活老師也會(huì)照顧到位,!給他們喂飯,,并教他們該怎樣用餐,從而慢慢的提高他們的自理能力,!注重手足口病,,流感、傳染病的防范工作,,嚴(yán)格把好晨,、午檢關(guān),特別是幼兒午睡時(shí),,餐后散步,、睡覺時(shí)幼兒身上保留衣服數(shù)量,以及整個(gè)午休過程中幼兒棉被是否蓋嚴(yán),,這些我們的值班老師也會(huì)細(xì)心的做到位的,!另外,加強(qiáng)一日觀察,,并抓緊幼兒日常生活常規(guī)管理,,切實(shí)有效地做好一日多次的消毒工作,幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣已基本養(yǎng)成,。

三,、教研方面。

1,、根據(jù)《幼兒園教育綱要》,,制定能符合幼兒身心發(fā)展需要的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在目標(biāo)的指導(dǎo)下,,選擇教學(xué)內(nèi)容,,寫出每周教學(xué)內(nèi)容安排。并組織所有教師每周進(jìn)行備課討論,、制作豐富的教具,!最后我們在學(xué)期結(jié)束之前會(huì)將教學(xué)目標(biāo)作為測查小朋友的依據(jù)。進(jìn)行抽測,,檢驗(yàn)各位老師的教學(xué)效果,,并作為考核的一項(xiàng)內(nèi)容。

2,、科學(xué)合理的組織安排好幼兒的一日生活,,做到動(dòng)靜結(jié)合,室內(nèi)外結(jié)合,。保證幼兒有足夠的戶外活動(dòng)時(shí)間,,認(rèn)真開展各類游戲活動(dòng)。提高幼兒整體素質(zhì),。

3,、發(fā)揮勤儉辦園的精神及增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),,平時(shí)注意收集廢舊物品,如舊掛歷,、月餅盒,、易拉罐等,利用廢舊物品進(jìn)行教玩具制作評(píng)比,,也動(dòng)員家長舉行親子玩具制作比賽(利用廢品),,發(fā)揮老師、家長,、孩子的想象以及動(dòng)手能力,。并將其制作的作品放于本園的作品展覽區(qū)展示、參觀,!

4,、幼兒良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,在這方面,,我們教師先嚴(yán)格要求自己,,起好帶頭作用。并以故事,、游戲等各種形式對(duì)幼兒進(jìn)行良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),!我們采取的措施是每月進(jìn)行班級(jí)評(píng)比,以班級(jí)流動(dòng)紅旗,、文明寶寶,、優(yōu)秀寶寶、禮貌寶寶的形式鼓勵(lì)每位老師以及每位幼兒加強(qiáng)這方面的發(fā)展,。

四,、加強(qiáng)安全工作,

安全工作落到實(shí)處,。幼兒園在落實(shí)教師目標(biāo)責(zé)任制時(shí),,把安全工作放在首位。一是建立了安全檢查制度,,并成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,,定期檢查設(shè)備、大型玩具的安全狀況,,發(fā)現(xiàn)隱患,,及時(shí)排除。二是將安全知識(shí)引入課堂,,教給幼兒一些安全常識(shí),。三是加強(qiáng)幼兒園安全管理,嚴(yán)格把關(guān)好幼兒接送制度。(如:接送卡的嚴(yán)格把關(guān),,幼兒園保安的值崗,,以及不是直系親屬來接幼兒的要打電話確認(rèn)情況是否屬實(shí))另外,結(jié)合幼兒的學(xué)習(xí)生活經(jīng)常進(jìn)行安全教育,,加強(qiáng)教職工安全知識(shí)的培訓(xùn),,以多種途徑、多種形式提高教職工及幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力,,最大限度地杜絕安全事故的發(fā)生,。

五,、家長工作,。

1、堅(jiān)持開展了家長開放日,、家長會(huì),、以及節(jié)日聚會(huì)等各項(xiàng)集體開放式活動(dòng),并邀請(qǐng)家長積極參與,,讓家長近距離的,、更多的了解孩子在園一日的學(xué)習(xí)與生活情況和我園的各項(xiàng)基本情況!

2,、辦好《家園聯(lián)系欄》與《最新消息》,,發(fā)揮了家園資源導(dǎo)向作用,每月一次新的內(nèi)容吸引了家長的目光,。

3,、堅(jiān)持利用《家園聯(lián)系手冊》,教師認(rèn)真,、細(xì)心的觀察每一位幼兒一周在園的各項(xiàng)具體情況,,并將其表現(xiàn)寫下,然后經(jīng)過上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批閱之后于每周五發(fā)放給每位家長,!同時(shí)堅(jiān)持開展學(xué)期前,、學(xué)期末以及特殊情況的家訪工作、電訪工作,,通過老師的家訪調(diào)研,,我們的工作得到了家長的支持與理解,實(shí)現(xiàn)了幼兒園教育,、家庭教育,、社會(huì)教育的緊密結(jié)合,達(dá)到了家園共育的目的,。

一學(xué)期以來,,我園圓滿地完成了各項(xiàng)工作,當(dāng)然也存在著許多不足,但我們有信心在新學(xué)期里,,全園教職工齊心協(xié)力下,,不斷完善工作方法,調(diào)整工作思路,,深入思考,,銳意創(chuàng)新,把幼兒園建設(shè)得更加美好,。讓我們一起期待我園下學(xué)期的成績吧,!

文檔為doc格式。

幼兒園園長的年度總結(jié)篇十一

很榮幸,,這次能夠在xx大學(xué)接受這樣策一次高規(guī)格培訓(xùn),,在x老師精心的安排之下,我想用四個(gè)詞語來表達(dá)我對(duì)于本次培訓(xùn)的心得體會(huì):

本次培訓(xùn)共分四次進(jìn)行,,非常得嚴(yán)格,,每一次培訓(xùn)前老師們都會(huì)發(fā)下本次培訓(xùn)的安排,而且每一次培訓(xùn)都會(huì)有一個(gè)學(xué)生進(jìn)行簽到,,在培訓(xùn)期間x老師會(huì)時(shí)不時(shí)地進(jìn)行點(diǎn)名,。而正是x老師對(duì)于本次培訓(xùn)的高度關(guān)注和嚴(yán)格要求,使得我們每一位參加培訓(xùn)的老師也都極其認(rèn)真地對(duì)待,,不遲到,,不早退,認(rèn)認(rèn)真真聽課,、做筆記,,絕大多數(shù)的學(xué)員在第三次培訓(xùn)的時(shí)候就已經(jīng)記完了一本厚厚的筆記,可見大家學(xué)習(xí)的態(tài)度非常認(rèn)真和專注,。

因?yàn)槭怯變簣@園長任職資格培訓(xùn),,由于園長的多重身份以及對(duì)于一所幼兒園發(fā)展的重要性,因此x老師給我們安排了全方面的培訓(xùn)內(nèi)容幼,,包括黨的方針政策,、幼兒教育政策與法規(guī)、幼兒園教育,、幼兒園管理,,這對(duì)于我們以往所接受的培訓(xùn)是完全不一樣。以往更多的是專業(yè)方面的培訓(xùn),,而這一次我們從宏觀和微觀上都對(duì)所從事的幼教事業(yè)有了更進(jìn)一步的了解,,了解了政策、法律,,了解了管理的方方面面,,課程管理、后勤管理、檔案管理,,了解了辦園的要求和特色,,了解了著名教育家給我們的教育啟示,所有的這些都讓我們豁然開朗,,而又陷入學(xué)習(xí)的沉思:今后如果我們擔(dān)任園長崗位,,又該如何來進(jìn)行一所幼兒園的管理工作。

為什么說是優(yōu)質(zhì),,因?yàn)楸敬闻嘤?xùn)不僅有xx大學(xué)的資深教授來親自為我們授課,,而且也有一線的園長來介紹他們的管理經(jīng)驗(yàn),因此這一次培訓(xùn)是一個(gè)理論結(jié)合實(shí)踐的有效平臺(tái),,讓我們既學(xué)習(xí)技能,,又了解動(dòng)態(tài)。xx大學(xué)的教授們上課風(fēng)趣幽默,,總能把枯燥的理論知識(shí),,比如政策,、法規(guī),,通過形象生動(dòng)的案例來讓我們了解其中的內(nèi)涵;而一些園長們又實(shí)實(shí)在在地為我們帶來實(shí)踐上的引領(lǐng),他們介紹了很多自己遇到的困難,,如何化解,,如何為幼兒園尋求更多更廣的發(fā)展空間,如何去處理幼兒園方方面面物與物的關(guān)系,,人與人的關(guān)系,,人與物的關(guān)系,我們總能大受啟發(fā),,即便今后不從事園長工作,,就是對(duì)于自己目前的管理崗位依舊有著重要的啟迪意義。

本次培訓(xùn)除講座,、報(bào)告以外,,我們還需要接受四門課程的考試,這樣的考試是讓我們將所學(xué)知識(shí)進(jìn)行融會(huì)貫通,,熟記于心;同時(shí)還有面試,,分五大類型共計(jì)30道題目。而自己也非常有幸,,在小組模擬面試的時(shí)候被組員推薦進(jìn)行現(xiàn)場模擬,,最終也收獲了大家的掌聲以及x老師的高度贊揚(yáng)。因?yàn)橛辛诉@樣的一次模擬機(jī)會(huì),,使得自己在面試的時(shí)候多了一份信心,。

幼兒園園長的年度總結(jié)篇十二

20xx年悄然劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。回首這一年的.工作,,我倍感欣慰,。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,但我立足于本職崗位銳意進(jìn)取,,推動(dòng)幼兒園發(fā)展又上了一個(gè)新的臺(tái)階,,推動(dòng)教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個(gè)新的層次。我努力探索以人為本,、科學(xué)管理的辦園策略與方法,,在不斷的實(shí)踐與探索中,無論是辦園條件,、管理水平,、師資建設(shè),還是保教質(zhì)量,、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效,。下面我以點(diǎn)滴工作體會(huì)求正于同仁。

園長是一個(gè)幼兒園的靈魂,。我注重自我的反思與學(xué)習(xí),,更注重班子隊(duì)伍的建設(shè),以我為核心的班子人員為園內(nèi)的廣大教師起到了模范帶頭作用,。班子建設(shè)我強(qiáng)化三個(gè)意識(shí):“一體意識(shí)”,、“開拓意識(shí)”、“服務(wù)意識(shí)”,。班子人員團(tuán)結(jié)一致,、分工明確、勤政廉潔,、嚴(yán)以律已,,是一支“開明、團(tuán)結(jié),、廉潔,、高效”的好班子。我?guī)ь^撰寫論文,、上公開課,,在教師中引起強(qiáng)烈反響,在年輕教師中起到了重要的榜樣示范作用,。在我的帶領(lǐng)下,,我們的班子人員是幼兒園來得最早走得最晚的人。我講奉獻(xiàn),,作表率,,潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng),。

我注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的創(chuàng)造工作空間。工作中,,時(shí)時(shí)不忘征求教師的想法意見,,采用對(duì)話式而非命令式;思想上,,鼓勵(lì)多交流不求大一統(tǒng),;工作方法靈活多變。我努力營造健康溫馨的文化氛圍,。在保證教育現(xiàn)代化建設(shè)投入的同時(shí)千方百計(jì)地提高教職工福利待遇,;我以務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入工作,引領(lǐng)著周圍的年輕教師奮發(fā)向上,;我以滿腔的工作熱忱凝聚人心,。我不擺架子、不說空話,、不唱高調(diào),,常見縫插針與年輕教師交流思想、促膝談心,,引導(dǎo)教職工珍愛自己,、熱愛生活、快樂工作,。一件件細(xì)致入微的小事,,充分體現(xiàn)了我對(duì)教職工的關(guān)心,。我情感化,、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,激發(fā)了廣大教職工工作的積極性,、主動(dòng)性,、創(chuàng)造性。

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在“務(wù)實(shí)與靈活兼俱,、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一”的大思想下,,我狠抓園本內(nèi)涵建設(shè),大力提升辦園質(zhì)量,。暑假期間重新裝修了大班層面教學(xué)樓,,封閉了整個(gè)大樓的陽臺(tái),使幼兒園環(huán)境更溫馨,、更兒童化,。每班每室添置了空調(diào),校園局域網(wǎng)不斷完善,。在局域網(wǎng)的支撐下,,基本實(shí)現(xiàn)了無紙化辦公,。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)做到了班班互通、上下級(jí)互通,,園部資源共享提高了管理透明度,,增強(qiáng)了管理效益。

我倡導(dǎo)教師悉心鉆研教學(xué)藝術(shù),,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,,厚實(shí)實(shí)踐基礎(chǔ),不斷根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作,,理性構(gòu)建自己的教育觀念,,不斷提高教育藝術(shù)、積累教育智慧,。我鼓勵(lì)教師“人人有潛力,,個(gè)個(gè)能成功”,鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)合作,,提升教育智慧,。我狠抓重點(diǎn)教師的培養(yǎng)、重點(diǎn)課型的研究,,強(qiáng)化教師專業(yè)發(fā)展過程中的具體目標(biāo)和實(shí)施步驟,。我充分運(yùn)用表彰、鞭策,、激勵(lì)等機(jī)制推動(dòng)教師成長,,引導(dǎo)教師向著各級(jí)名師的目標(biāo)奮進(jìn)。我用清晰的目標(biāo)激勵(lì)教師,,不斷用階段性的目標(biāo)引導(dǎo)教師,,用積小勝為大勝的辦法,不斷增強(qiáng)教師的工作成就感,,使教師們迅速成長,。

面臨發(fā)展快、競爭強(qiáng),、要求高的幼教形勢,,我堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷更新理念與時(shí)俱進(jìn),。在新的時(shí)代背景下,,我大力倡導(dǎo)教師一方面要教書育人,另一方面要有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí),。在我看來,,幼兒園的生存與發(fā)展既要用過硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會(huì)信譽(yù),更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)羸得家長的滿意和支持,。家長是幼兒園的上帝,,它既可載舟又可覆舟,,有了廣大家長的滿意,才有可能形成良好的社會(huì)聲譽(yù),;有了良好的社會(huì)聲譽(yù),,幼兒園才能不斷發(fā)展壯大?;谝陨纤枷?,我不斷強(qiáng)化教師服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng),引導(dǎo)教師事事,、處處設(shè)身處地為家長著想,,為家長解決后顧之憂,通過辦好一件件小事去贏得家長的滿意,。同時(shí),,作為一園之長,我更從宏觀面上做好家長工作,。我分批召開不同類型的個(gè)性化家長會(huì),,分別做好個(gè)別家長工作,重點(diǎn)家長區(qū)別對(duì)待,。我充分發(fā)揮家委會(huì)的作用,,幼兒園重大舉措充分征求家長意見,讓家長民主參與幼兒園的管理,,充分利用“彩虹報(bào)”為橋梁,,及時(shí)做好廣大家長的宣傳、溝通,、引導(dǎo)工作,。多形式的家長工作,充分贏得了家長對(duì)我工作的肯定,。

優(yōu)質(zhì)服務(wù)的首要條件是保證幼兒的安全,。安全健康是幼兒園一切工作順利開展的保證,我高度重視,,常抓不懈。我對(duì)全園教職工進(jìn)行安全意識(shí)強(qiáng)化教育,,使“人人講安全,、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全”的意識(shí)深入人心,。幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衛(wèi),,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子值班檢查監(jiān)督制,大力推行崗位責(zé)任制,,廣泛開展教職員工,、幼兒家長,、幼兒身體狀況、心理素質(zhì),、特殊病史的排查活動(dòng),;保證幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行家長持卡接送制;嚴(yán)格家長接送幼兒車輛的管理,。同時(shí),,幼兒園進(jìn)一步完善了食堂建設(shè),增加了備餐間,、更衣室,,狠抓保健衛(wèi)生的“三個(gè)原則”、“四個(gè)嚴(yán)格”,、“五個(gè)認(rèn)真”,,使我園保證了衛(wèi)生安全工作常態(tài)達(dá)標(biāo),本年無一例責(zé)任事故發(fā)生,。

幼兒園園長的年度總結(jié)篇十三

時(shí)間飛逝,,我在幼兒園已工作了四年多了,從我踏進(jìn)幼兒園一路走到今日,,與共同工作的領(lǐng)導(dǎo),、同事建立了良好的關(guān)系。在一個(gè)新的工作環(huán)境中,,讓我更深地了解到合作精神,、團(tuán)隊(duì)精神的重要性。每一個(gè)人身上都有她的閃光點(diǎn),,都是能夠虛心學(xué)習(xí)的榜樣,。僅有在領(lǐng)導(dǎo)正確的指導(dǎo)下,同事間的相互學(xué)習(xí),、相互關(guān)心,、幫忙、取長補(bǔ)短,、共同努力下,,工作才能得以順利開展,才能取得良好的成效,。幼兒也才能更健康,、全面地成長。

在本學(xué)期內(nèi),,我能嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,、熱愛本職工作,有較強(qiáng)的事業(yè)心,、職責(zé)感和良好的師德,。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,,認(rèn)真完成各項(xiàng)教學(xué)、教研工作,。并發(fā)揮自我的特長,、學(xué)以至用,為幼兒園創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的環(huán)境,。為幼兒園的建設(shè)出一份力,。

由于本班幼兒年齡小,年齡差距又大,,使得各方面工作開展有必須難度,。可是,,經(jīng)過班上教師共同努力,,并及時(shí)做好家園的聯(lián)系工作,做到與家長多溝通,,多商量,。經(jīng)過家訪、早接,、離園,、電話聯(lián)系、家園手冊,、校訊通等途徑及時(shí)了解幼兒情景,,同一對(duì)幼兒的要求。使幼兒經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),、生活,,在各個(gè)方面有了必須提高,受到家長的肯定與支持,。

工作中,,以教師道德規(guī)范要求自我,以身作則,,言傳身教,,細(xì)心、耐心,、關(guān)心,、愛心地公平對(duì)待每一個(gè)幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展,。進(jìn)取學(xué)習(xí)和鉆研新的教學(xué)方法,以《規(guī)程》與《綱要》為指導(dǎo),,嘗試開展小班化教學(xué),。在學(xué)習(xí),、實(shí)踐、總結(jié)中不斷完善教學(xué),,也提高自身的專業(yè)素質(zhì),。

一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,讓我深有體會(huì)的是無論哪一方面的工作,,都要努力,、專心往做。下了苦功才能出成效,。要有好的收獲,,就要辛勤地耕耘。幼兒教育工作更應(yīng)如此,。

幼兒園園長的年度總結(jié)篇十四

本學(xué)期,,在上級(jí)主管部門的關(guān)心、幫助,、指導(dǎo)下,,我園繼續(xù)以《規(guī)程》和新《綱要》精神為工作準(zhǔn)繩,以“促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展”為工作目標(biāo),,不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理,,積極開展教育教學(xué)研究,全體教職員工敬業(yè)精業(yè),、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),、努力創(chuàng)新,促使幼兒園保教質(zhì)量穩(wěn)步提升,,幼兒園在社會(huì)及家長群體中贏得了良好的聲譽(yù),。下面,就從以下幾個(gè)方面全面回顧,、總結(jié)本學(xué)期的工作情況,。

一、扎扎實(shí)實(shí)抓后勤管理,。

1.優(yōu)化育人環(huán)境,。我們進(jìn)一步樹立環(huán)境育人的理念,將環(huán)境創(chuàng)設(shè)融入課程實(shí)施的過程中,,要求老師在主題活動(dòng)的計(jì)劃,、實(shí)施過程中,對(duì)主題墻,、游戲區(qū)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)要隨著教育目標(biāo)的變化而不斷調(diào)整,,并要充分考慮幼兒的需求、重視幼兒的主動(dòng)參與性,讓孩子真正在與周圍環(huán)境的互動(dòng)中主動(dòng)發(fā)展,。我們也要求老師及保育員注重環(huán)境的整潔,、有序,要引導(dǎo)及教育孩子在日常生活中注意及時(shí)整理材料,、有序擺放物品,,體驗(yàn)生活在干凈、整潔的環(huán)境中的舒適感,。本學(xué)期,,我們按計(jì)劃進(jìn)行了班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比,老師們在相互介紹,、觀摩中獲得了環(huán)境創(chuàng)設(shè)的有益經(jīng)驗(yàn),。

2.加強(qiáng)安全工作。我們進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級(jí)部門關(guān)于加強(qiáng)安全工作的有關(guān)文件精神,,嚴(yán)格執(zhí)行《綱要》中有關(guān)衛(wèi)生保健和安全工作的要求,,加強(qiáng)工作責(zé)任心,層層落實(shí)責(zé)任制,,努力做到安全工作經(jīng)?;⒅贫然?,確保每位孩子安全,、快樂的成長。我們嚴(yán)格做到每月對(duì)園舍,、設(shè)施設(shè)備進(jìn)行安全檢查,,做到早發(fā)現(xiàn)早排除,對(duì)水電,、門窗,、大型活動(dòng)器具等都定期檢查,并做好檢查記錄,;重視對(duì)幼兒的安全知識(shí)教育,,提高幼兒安全意識(shí);嚴(yán)格接送制度,,要求家長將孩子送至班級(jí)門口,,接孩子時(shí)出示接送卡;嚴(yán)格門衛(wèi)制度,,對(duì)進(jìn)入校園的人員進(jìn)行盤查,、登記。戶外活動(dòng)時(shí)要求保教人員全部到位,,以確保幼兒的安全,。

3.嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度,。認(rèn)真做好保健工作,進(jìn)一步貫徹《江蘇省托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健評(píng)分細(xì)則》中的要求,,規(guī)范做好幼兒園晨檢,、消毒,、防病工作,。我們加強(qiáng)晨間檢查,做到一看,、二問,、三摸、四查,,嚴(yán)禁幼兒帶危險(xiǎn)品入園,。及時(shí)做好傳染病的預(yù)防工作,傳染病多發(fā)季節(jié)我們要求保育員勤開窗通風(fēng),,加強(qiáng)消毒,,發(fā)現(xiàn)傳染病及時(shí)隔離。我們重視幼兒的用餐管理,,要求保教人員加強(qiáng)餐點(diǎn)活動(dòng)的護(hù)導(dǎo),,注重培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。本學(xué)期中由于幼兒園衛(wèi)生保健工作到位,,措施得當(dāng),,促使孩子生長發(fā)育良好,幼兒園保育工作也獲得了家長的一致好評(píng),。

二,、循序漸進(jìn)抓教育科研。

1.扎實(shí)推進(jìn)課題研究,。

我園的教科研工作已經(jīng)滲透到教師日常工作的各個(gè)環(huán)節(jié),,我們做計(jì)劃、做主題活動(dòng),、寫活動(dòng)反思,,都是在建構(gòu)有地方特色的園本化的課程,這也是我園“十五”滾動(dòng)課題《利用地區(qū)資源,,建構(gòu)園本課程》的中心工作,。本學(xué)期“十五”課題已經(jīng)全面進(jìn)入結(jié)題階段。我們對(duì)于課題研究過程當(dāng)中積累的有園本特色的課程內(nèi)容進(jìn)行整理,,同時(shí)也進(jìn)行了這樣的思考:我們積累的有園本特色的活動(dòng)案例該以怎樣的形式呈現(xiàn),?怎樣利用這些特色案例使我園的課程凸顯本地特色?課題研究的中心任務(wù)已經(jīng)得到了拓展與延伸,,目前我們已經(jīng)對(duì)“特色案例”進(jìn)行了全面得整理,,并準(zhǔn)備匯編成冊。在以后的研究中我們將依托《綜合活動(dòng)叢書》這個(gè)課程文本,結(jié)合我園的“特色案例”匯編,,使幼兒園的課程園本化過程更能突出地方特色,,也能更適合本園實(shí)際。

課題《對(duì)農(nóng)村0——3歲兒童早期家庭教育指導(dǎo)的研究》已進(jìn)入實(shí)施階段,。本學(xué)期我們利用了宣傳小報(bào),、講座、示范親子游戲等形式給予家長在“早期教育”方面實(shí)實(shí)在在的影響,,也幫助本地家長提高了早期家庭教育能力,。值得一提的是,我們在課題研究過程中逐漸與鎮(zhèn)婦聯(lián),、醫(yī)院兒??啤⒋鍕D女主任取得了工作上的初步協(xié)調(diào)與聯(lián)系,,他們幫助我們收集參加活動(dòng)人員的信息,,幫助我們發(fā)放宣傳小報(bào)、醫(yī)院兒保專家還承擔(dān)了專題講座的任務(wù),,我們成了課題研究共同體,,一起為提高農(nóng)村家長的育兒能力而努力。更重要的是許多年輕的家長在培訓(xùn)中有收獲,,他們獲得了有益的經(jīng)驗(yàn),。

2.深入開展園本教研活動(dòng)。

本學(xué)期,,我們提出“常態(tài)化”的研究,。因?yàn)殛P(guān)于游戲的園本教研活動(dòng)已經(jīng)歷經(jīng)兩年,我們從游戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè),、老師對(duì)游戲的指導(dǎo)與觀察,、在主題活動(dòng)的開展中把握生成游戲主題的契機(jī)等方面組織老師進(jìn)行了實(shí)踐與研究,也獲得了一些經(jīng)驗(yàn),。因此我們要求老師們自覺地把以往在教研活動(dòng)中獲得的經(jīng)驗(yàn)在日常教學(xué)中進(jìn)行再實(shí)踐,。要從空間和時(shí)間上保證幼兒游戲的開展,突出游戲在幼兒一日活動(dòng)中的價(jià)值,,并注重日常的觀察指導(dǎo)及根據(jù)幼兒游戲情況不斷調(diào)整自己的指導(dǎo)策略,對(duì)幼兒的每一次游戲都進(jìn)行實(shí)錄及情況分析,。而教研活動(dòng)時(shí)我們就利用集中研討的形式圍繞各班的游戲?qū)嶄洶咐M(jìn)行剖析,,研究的過程是這樣的:各班準(zhǔn)備一份游戲?qū)嶄洝谘杏懼谐鍪景咐蠹覈@案例進(jìn)行研討。在教研活動(dòng)中我們發(fā)現(xiàn),,老師們很會(huì)看問題,,會(huì)從不同的角度來進(jìn)行討論,,如游戲目標(biāo)的制定、游戲?qū)嶄浀姆椒?、老師的介入等,,因此大家獲得了許多指導(dǎo)幼兒游戲的經(jīng)驗(yàn)。相信這些經(jīng)驗(yàn)也可以不斷地促使老師改進(jìn)各自的實(shí)踐工作,。

幼兒園園長的年度總結(jié)篇十五

以下是本站小編整理的幼兒園園務(wù)年度工作總結(jié),,歡迎大家瀏覽參考。更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注本站工作總結(jié)欄目,。

幼兒園園務(wù)年度工作總結(jié)【一】

一學(xué)期以來,,在主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的努力下,,我園遵循《幼兒園章程》,全面貫徹實(shí)施《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,、《3-6歲幼兒發(fā)展指南》,,進(jìn)一步提高并鞏固了全園教工的服務(wù)意識(shí),圓滿完成保教任務(wù),,使園務(wù)管理更加規(guī)范化,、科學(xué)化,整體工作得到了持續(xù)改進(jìn)與提高,,下面就本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一,、 實(shí)行科學(xué)管理,注重提高教師素質(zhì)

1,、完善各項(xiàng)規(guī)章制度

規(guī)章制度是幼兒園的“法”,,是為實(shí)現(xiàn)幼兒園的目標(biāo),對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作和全體人員的要求加以系統(tǒng)化,、條理化,。對(duì)完成幼兒園各項(xiàng)任務(wù),建立正常秩序,,提高各類效益有很大的作用,。因此只有建立完善的規(guī)章制度才能保證各項(xiàng)目標(biāo)的實(shí)施。本學(xué)期我們由園領(lǐng)導(dǎo)與全體教職員工共同商議,,形成各方共同承認(rèn)和接受的工作指向,,不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度:重新學(xué)習(xí)了教職工職業(yè)道德規(guī)范,明確了崗位責(zé)任制度,,制定了后勤工作各項(xiàng)職責(zé),。在實(shí)施過程中,對(duì)照規(guī)章制度進(jìn)行監(jiān)督,、檢查,、總結(jié),、反思,使各項(xiàng)管理工作落到實(shí)處,。

2,、提高教師隊(duì)伍素質(zhì)

高素質(zhì)的保教隊(duì)伍是提高幼兒教育質(zhì)量的重要保證,在這學(xué)期里我們把提高保教人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)作為教育的根本來抓:

(1)鼓勵(lì)教師通過各種渠道提高自己的學(xué)歷;

(2)開展園內(nèi)的教學(xué)觀摩活動(dòng)評(píng)比,、取長補(bǔ)短,、互相提高、共同進(jìn)步;

(4)定期召開教研會(huì)議,,組織教師學(xué)習(xí)幼教新動(dòng)態(tài),,新理念、搜索新消息,。

通過各種途徑,,利用一切機(jī)會(huì),用理論武裝自己,,用制度規(guī)范自己,,不斷提高自身的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和文化知識(shí)水平,,進(jìn)一步更新教育觀念,,提高教育教學(xué)技能。

二,、提高保教質(zhì)量,,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展

保教工作是幼兒園的中心工作, 為使全園教職工進(jìn)一步更新觀念,、提高教育教學(xué)質(zhì)量,,本學(xué)期我們以《綱要》為指導(dǎo),,開展了一系列的教研實(shí)踐活動(dòng),整個(gè)活動(dòng)過程中以綜合教材為主要內(nèi)容,,以主題活動(dòng)為手段,本著“求實(shí),、創(chuàng)新”的原則開展了各類教育教學(xué)活動(dòng):

9月份:1、組織教師對(duì)各班級(jí)及幼兒園墻壁進(jìn)行了環(huán)境布置;2,、組織教師學(xué)習(xí)《綱要》《3-6歲幼兒發(fā)展指南》和綜合教材的先進(jìn)理念來制定教育教學(xué)計(jì)劃,,注重學(xué)科之間多層次的整合;3,、制定良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)方案。

10月份:1,、配合圣堂衛(wèi)生防預(yù)站對(duì)全園幼兒的健康接種進(jìn)行嚴(yán)格的普查,,對(duì)沒有及時(shí)接種的幼兒發(fā)放了接種通知,,要求家長自愿填寫疫苗申請(qǐng)書,并協(xié)助防預(yù)站及時(shí)給部分幼兒補(bǔ)種疫苗;2,、召開幼兒家長會(huì),,家庭教育專家講座,開展了家長會(huì)及有關(guān)育兒方面的講座,,在這次家長會(huì)的講座,家長們在育兒方面受益匪淺,,專家精彩的講座深受家長們的好評(píng)。

11月份:1、全園進(jìn)行消防安全演習(xí),,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)與防火意識(shí),。2、良好行為習(xí)慣環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比,。

1月份:1,、為了了解幼兒的日常生活良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,我園1月初對(duì)全園幼兒進(jìn)行良好行為習(xí)慣評(píng)價(jià),,首先班級(jí)教師自評(píng)其次園領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)入班級(jí)蹲點(diǎn),,對(duì)于個(gè)別班級(jí)個(gè)別幼兒的不良行為習(xí)慣給予及時(shí)的糾正,通過本次評(píng)價(jià)幼兒再日常行為習(xí)慣方面得到很大的進(jìn)步,。2,、為更好的與家族溝通,,了解幼兒情況組織教師進(jìn)行家訪活動(dòng),。

三,、加強(qiáng)保育工作,提高衛(wèi)生保健水平

1,、落實(shí)晨檢和消毒措施。班主任教師做到每天驗(yàn)收消毒,、衛(wèi)生制度,。消毒的消毒、清洗的清洗,、日曬的日曬,、噴灑的噴灑,,努力為幼兒創(chuàng)造良好,、安全,、衛(wèi)生的環(huán)境,。

2、加強(qiáng)幼兒的體格鍛煉,,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),,做好了疾病預(yù)防工作,,杜絕了傳染病的蔓延;

3,、再次加強(qiáng)了食堂管理工作,,把好質(zhì)量關(guān)和入口關(guān),。我園廚房內(nèi)所有食品皆由實(shí)驗(yàn)學(xué)校統(tǒng)一招標(biāo),、專人檢驗(yàn),、專人運(yùn)送。到我園后,,我園值班教師,、保健教師和廚師三者同時(shí)對(duì)食品質(zhì)量再次檢查并過秤,確保每日幼兒的午餐,、兩點(diǎn)的質(zhì)量安全,。

四,、加強(qiáng)宣傳工作,,形成素質(zhì)教育的合力

幼兒教育是一個(gè)系統(tǒng)工程,幼兒的素質(zhì)受到家庭,、幼兒園、社會(huì)等環(huán)境的影響,,只有將家庭教育,、幼兒教育和社會(huì)教育相互結(jié)合起來,才能有效地促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,。所以本學(xué)期我們一方面通過家長園地、家教知識(shí)講座等形式向家長宣傳幼兒教育和家庭教育的重要性,,提高家長的教育責(zé)任感;另一方面又通過教育信息網(wǎng)的宣傳報(bào)道,、向家長開放半日活動(dòng)等,,讓家長從整體上了解自己的孩子在幼兒園的表現(xiàn)及幼兒園的教育內(nèi)容和方法,,從而解決家長的憂慮,。平時(shí)還充分利用了與家長溝通的'各種方式(信息、電話,、家訪),,加強(qiáng)了家長和教師之間的溝通。

五,、不足之處:

4,、未能結(jié)合學(xué)校具體情況,,確立確實(shí)可行的教科研課題,未能通過利用加強(qiáng)教科研工作,,提高老師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

這些既是我們的不足之處,也是我們今后努力的方向,,工作的重點(diǎn),。只有全面、正確,、清晰地認(rèn)識(shí)自身,,才能使我們突破制約發(fā)展的瓶頸,爭取更上一層樓,。

幼兒園園務(wù)年度工作總結(jié)【二】

本學(xué)期,,我園繼續(xù)以《幼兒園工作規(guī)程》與《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,堅(jiān)持以“科學(xué)的教育發(fā)展觀”理論為指導(dǎo),,進(jìn)一步貫徹落實(shí)《綱要》,,以教育局提出的“規(guī)范、校本,、有效,、文化與特色”為切入點(diǎn),繼續(xù)牢固樹立質(zhì)量意識(shí),創(chuàng)新機(jī)制,,在全園教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作,、努力工作下,按計(jì)劃開展并順利的完成了各項(xiàng)工作,。下面是我們幼兒園園務(wù)工作總結(jié):

(一)調(diào)整布局,,整合幼教資源

今年正逢幼教年,針對(duì)我鎮(zhèn)5所村級(jí)幼兒班,,我們積極爭取政府部門的大力支持,,對(duì)本鎮(zhèn)村兒班進(jìn)行摸底調(diào)查,統(tǒng)一規(guī)劃,,著實(shí)推進(jìn)村級(jí)幼兒班的撤并工作,,努力形成規(guī)模辦園的新格局。在經(jīng)過科學(xué),、合理的論證基礎(chǔ)上我們及時(shí)向政府部門申請(qǐng)對(duì)我鎮(zhèn)東西二片5所幼兒班予以撤并,,東片開發(fā)區(qū)地段新建成型園一所,西片群豐村改建成型園一所(目前處于改建之中,,力爭下學(xué)期準(zhǔn)時(shí)開班),,全面改善我鎮(zhèn)村級(jí)幼兒園辦園條件,真正實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展,,使我鎮(zhèn)幼兒教育步入統(tǒng)一科學(xué)管理的軌道,,切實(shí)提高保教質(zhì)量。

(二)安全保障,,將精致化管理落實(shí)于細(xì)處

1,、大力宣傳,專題學(xué)習(xí),,充實(shí)安全知識(shí)

利用園內(nèi)所有宣傳陣地,,針對(duì)廣大師幼不同知識(shí)結(jié)構(gòu)和特點(diǎn),有計(jì)劃,、有重點(diǎn)地開展校園法制,、安全宣傳教育。繼續(xù)與交警中隊(duì),、派出所的警校共建活動(dòng),定期為師生作法制講座,。堅(jiān)持法制教育同德育活動(dòng)相結(jié)合,,增強(qiáng)吸引力,同日常行為規(guī)范相結(jié)合,,增強(qiáng)自覺性;組織師幼開展專題學(xué)習(xí),,知識(shí)競賽等,增強(qiáng)安全意識(shí),提高安全防范能力和技能,。邀請(qǐng)消防專家到校作防火講座,,掌握消防工具的操作使用。開設(shè)“安全教育課”定期邀請(qǐng)法制副校長,、校外輔導(dǎo)員,、民警到我校對(duì)師幼進(jìn)行交通安全和法制教育。

2,、把好“三關(guān)”,,安全措施落實(shí)到實(shí)處

(1)嚴(yán)把校門關(guān)。嚴(yán)格控制幼兒在園時(shí)間,,做好師生出入學(xué)校請(qǐng)假審批制度,,要求幼兒到園后無特殊情況不準(zhǔn)外出,家長有事憑卡來接,,班主任送出園門,。禁止外來閑雜人員及車輛進(jìn)校,園外人員來訪由警務(wù)室值班同志做好出入登記,。裝有報(bào)警器1個(gè),園長室安裝報(bào)警裝置1個(gè),。門房安裝報(bào)警裝置1個(gè),并作報(bào)警點(diǎn),。在學(xué)校各要部位安裝監(jiān)控器,,24小時(shí)開啟。

(2)嚴(yán)把晨檢關(guān):幼兒入園晨檢是第一關(guān),。因此我們認(rèn)真做好晨檢工作,,致力晨檢工作做實(shí)到位,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,,嚴(yán)把新生入園體檢關(guān),,健全師生的體檢和幼兒疫苗接種制度。一學(xué)期來,,無發(fā)生一起安全大小事故,。

(3)嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)。嚴(yán)格執(zhí)行“食品衛(wèi)生法”,,指定專人負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生,,嚴(yán)把炊事員健康關(guān),食品采購關(guān),,烹調(diào)及生熟菜分放等環(huán)節(jié),。嚴(yán)格執(zhí)行食品留樣,主要原料統(tǒng)一采購,,嚴(yán)防食物中毒,,加強(qiáng)對(duì)食堂工作的管理和指導(dǎo),,嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生要求把好食堂關(guān),按照要求規(guī)范操作,,合理配制營養(yǎng)食譜,。著實(shí)做好飲食中毒、多發(fā)病和傳染病的預(yù)防工作,。作為“吳江市食堂aa級(jí)單位”的我們,,又被市教育局、衛(wèi)生局推薦參加下學(xué)期的“五常法”評(píng)比活動(dòng),。

3,、落實(shí)各項(xiàng)安全管理工作,樹立安全第一的意識(shí)

安全重于泰山,,構(gòu)建和諧校園,,進(jìn)一步加強(qiáng)、完善,、落實(shí)了各項(xiàng)安全管理工作,,樹立安全重于泰山的意識(shí),加強(qiáng)對(duì)設(shè)施,、場地,、設(shè)備的檢查與及時(shí)維修工作,嚴(yán)格按相關(guān)部門的要求健全各項(xiàng)安全制度,,規(guī)范了各項(xiàng)安全工作,。構(gòu)建和諧班集體活動(dòng),把教師與教師間,、教師與幼兒間,、教師與家長間、幼兒于幼兒間的和諧平等作為構(gòu)建和諧校園的基礎(chǔ),,設(shè)立了平安獎(jiǎng)機(jī)制,,使教學(xué)、安全,、衛(wèi)生保健,、師德師風(fēng)等工作融為一體,。各班加強(qiáng)對(duì)幼兒有目的,、有計(jì)劃的進(jìn)行安全教育,,各年齡班根據(jù)其年齡特點(diǎn)制定出恰當(dāng)?shù)陌踩逃齼?nèi)容,,在每周工作計(jì)劃中安排一節(jié)安全教育課,有效的開展了安全教育活動(dòng),。增加了幼兒安全知識(shí),,使幼兒的自我保護(hù)的意識(shí)和能力得到提高,。我園在上學(xué)期獲得“蘇州市平安學(xué)?!钡幕A(chǔ)上,再接再厲,于下學(xué)期積極爭創(chuàng)“江蘇省平安學(xué)?!睘槠鯔C(jī),,努力構(gòu)建和諧校園。

(三)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),,構(gòu)建學(xué)習(xí)型的新集體

1,、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)和職業(yè)道德教育,開展“五愛”教育,,即:愛國,、愛崗、愛園,、愛生,、愛已。特別關(guān)注新上崗教師的教育與引領(lǐng),,激發(fā)教職工愛崗敬業(yè)的精神,。通過學(xué)習(xí)教育活動(dòng),教職工努力自覺做好本職工作,,樹立高度的事業(yè)性和責(zé)任心,。我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),團(tuán)結(jié)一致,,齊心協(xié)力,。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行家長問卷,不斷規(guī)范師德行為,。

2,、強(qiáng)化反思與研究,倡導(dǎo)教師要以先進(jìn)的理念來指導(dǎo)自己的教學(xué)行為,。以教育研究的目光來審視自己的教學(xué),,積極開展“1、3,、5”行動(dòng)研究,,努力提高自身文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能。認(rèn)真總結(jié)教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,積極撰寫教育筆記與教育論文,,期末以評(píng)比的形式挖掘優(yōu)質(zhì)價(jià)值。

3,、加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng),,發(fā)揮好骨干教師的示范帶頭作用。抓好對(duì)骨干教師的過程管理,,通過上課,、講座,、沙龍、競賽等形式,,給骨干教師提供展示的機(jī)會(huì),,給青年教師提供學(xué)習(xí)研討的機(jī)會(huì),提高全體教師的工作能力,。本學(xué)期我們推薦了四名優(yōu)秀教師參加市級(jí)2a級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,,其中我園陳秋英老師以優(yōu)異的成績獲得了吳江市第二屆a級(jí)優(yōu)質(zhì)課教師的榮譽(yù)稱號(hào)!

(四)開展園本教科研,努力構(gòu)建園本特色

本學(xué)期深入開展有效教學(xué)研究,,立足本園特點(diǎn),,以園本教科研為平臺(tái),不斷提高保教質(zhì)量和教師素質(zhì),,完善評(píng)價(jià)機(jī)制,,切實(shí)提高課程的實(shí)施水平,努力構(gòu)建具有園本特色的園本課程,。

1,、教研的工作重點(diǎn)是圍繞教師在工作實(shí)踐中遇到的一些問題展開教研,組長要充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,,提高教研意識(shí),。開展多種形式的教研活動(dòng)以及教學(xué)基本功比賽,使教研工作能夠真正解決教育教學(xué)中實(shí)際存在的問題,。本學(xué)期,,我們通過多種教研模式創(chuàng)新教研活動(dòng),準(zhǔn)確把握各年齡段的目標(biāo),,杜絕一切“作秀”的課堂教學(xué),,逐步形成自己個(gè)性的教學(xué),結(jié)合評(píng)比,,把“備課—聽課—說課—議課—”一體化,,把活生生的教學(xué)現(xiàn)場作為案例,以先進(jìn)的教學(xué)理論為指導(dǎo),,對(duì)教師的教育行為進(jìn)行診斷,、評(píng)價(jià)與質(zhì)疑,找出開展活動(dòng)中的長處與不足,,并且共同探討為什么會(huì)產(chǎn)生這些問題,,應(yīng)該怎么做,為什么要這么做,,用理論來詮釋我們的教育行為,,使評(píng)優(yōu)的過程成為培訓(xùn)教師的過程。本學(xué)期,,我們在參加市幼兒園園本課程評(píng)比中,,榮獲一等獎(jiǎng),。

2、繼續(xù)開展“十一五”課題研究——基于自制玩具的幼兒多元智能的行動(dòng)策略研究,,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)課題的常規(guī)管理,,以自制玩具的環(huán)保教育途徑為切入點(diǎn),以多元智能理論為指導(dǎo),,重視幼兒的實(shí)踐操作活動(dòng),從而促進(jìn)幼兒多元素質(zhì)的發(fā)展,。做好經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),,資料的收集、整理,、匯總工作,,提高科研的實(shí)效性,張揚(yáng)科研興園的理念,,開啟本園特色亮麗的風(fēng)景線,。

3、構(gòu)建社區(qū),、幼兒園互動(dòng)的早期教育體系,。本學(xué)期,小小班在園幼兒22名,,我們定期開展各類親子活動(dòng),,以良好的保教服務(wù)贏得了廣大家長的一致好評(píng)。在橫向上,,依托社區(qū),,定期研討幼兒早期教育工作,推進(jìn)托幼一體化建設(shè),,形成家庭,、幼兒園、幼兒園和社區(qū)相結(jié)合的幼兒教育網(wǎng)絡(luò),。組織0—3歲的幼兒家長參與幼兒教育活動(dòng),,面向0—3歲兒童家長開放多種形式的早期教育、指導(dǎo)等服務(wù)工作,,傳輸親子教育理念,,促進(jìn)幼兒家庭教育質(zhì)量不斷提高,促進(jìn)幼兒教育事業(yè)健康發(fā)展,。

(五)落實(shí)班級(jí)精致化管理,,優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)

進(jìn)一步貫徹落實(shí)新《綱要》精神,科學(xué)合理安排幼兒一日活動(dòng),,保障幼兒身心健康發(fā)展,。堅(jiān)持以游戲活動(dòng)為基本活動(dòng),,保教并重。根據(jù)本園的實(shí)際情況,,不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度,,并且加強(qiáng)對(duì)貫徹落實(shí)制度的檢查和督促,平時(shí)考核與期末評(píng)比進(jìn)行掛鉤,。經(jīng)常深入第一線,,觀摩活動(dòng),對(duì)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行探討,,注重互幫互學(xué)與引導(dǎo),。本學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)幼兒一日活動(dòng)的優(yōu)化,切實(shí)提高了全體教師班級(jí)管理的意識(shí)和管理班級(jí)的能力,。

(六)密切家園聯(lián)系,,形成幼兒教育合力

我園繼續(xù)辦好家長學(xué)校,發(fā)揮好家委會(huì)作用,。通過各班家長園地,、幼兒園網(wǎng)頁、幼兒園家教宣傳櫥窗,、半日活動(dòng)開放,、家教專題講座等多種形式,幫助家長進(jìn)一步樹立正確的教育觀念,,掌握科學(xué)有效的教育方法,,增進(jìn)家長對(duì)幼兒園、對(duì)幼兒教育的了解,,優(yōu)化幼兒園,、家庭、社會(huì)教育的整體效果,?!傲还?jié)”邀請(qǐng)了鎮(zhèn)各條線領(lǐng)導(dǎo)和全體在園幼兒家長,觀看了我園慶“六一”文藝表演,,使社會(huì)各界和家長及時(shí)的了解幼兒園工作,,展示了我園的風(fēng)采。其中由大班年級(jí)組表演的舞蹈節(jié)目“中國龍“在參加吳江市慶“六一”文娛匯演中,,榮獲市級(jí)一等獎(jiǎng),。

幼兒園園長的年度總結(jié)篇十六

園長是一個(gè)幼兒園的靈魂,這一年回頭看看,,我感到非常欣慰,。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,但我立足于本職崗位,推動(dòng)幼兒園發(fā)展又上了一個(gè)新的臺(tái)階,,推動(dòng)教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個(gè)新的層次,。我努力探索以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法,,在不斷的實(shí)踐與探索中,,無論是辦園條件、管理水平,、師資建設(shè),,還是保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效,。下面我以點(diǎn)滴工作體會(huì)求正于同仁,。一年來,在上級(jí)教育主管部門和校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在各基層校園長和全體教職工的大力支持下,,本人立足崗位,認(rèn)真履行工作職責(zé),,積極協(xié)助校長抓好分管的幼教,、后勤及工會(huì)工作,現(xiàn)簡要匯報(bào)一年來的工作情況:

一,、對(duì)崗位加強(qiáng)培訓(xùn),,提高幼兒園教師的整體素質(zhì)。

為了全方位提高幼兒教師的業(yè)務(wù)水平,,確保幼兒園課堂教學(xué)的有效性,,我們對(duì)老師進(jìn)行隨時(shí)抽查,推門聽課,并就當(dāng)天授課的的情況及時(shí)給予反饋和指導(dǎo),同時(shí)要求授課者課后對(duì)本節(jié)課的教育目標(biāo),、教育過程,、活動(dòng)效果等進(jìn)行當(dāng)場反思,通過組織課后評(píng)議,,共同研討,,比較不同的教學(xué)策略,交流自己的教學(xué)方法和組織形式,,探討教學(xué)中存在的困惑,,解決問題的辦法等,用新的教育理念指導(dǎo)教育行為,,促使廣大教師在心理素質(zhì)方面,、制作多媒體課件、綜合運(yùn)用教育手段提高課堂教學(xué)有效性等方面有了很大的提高,,幼兒的各方面能力也獲得了相應(yīng)的發(fā)展,。

其次是以課題研究為切入點(diǎn),積極開展教育科研活動(dòng)。一年來,,我們重點(diǎn)抓好城關(guān)幼兒園《利用本土資源,,培養(yǎng)幼兒的美術(shù)創(chuàng)造力》的省級(jí)課題研究工作,不斷建立健全課題研究網(wǎng)絡(luò),,逐步形成了園級(jí)大課題——課題組子課題——個(gè)人班級(jí)或個(gè)人小課題的研究態(tài)勢,。同時(shí)根據(jù)村辦園的實(shí)際特點(diǎn),我們制定了《利用山區(qū)資源,,創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境》的課題計(jì)劃,,要求各村辦園從本園實(shí)際出發(fā),制定相應(yīng)的子課題,,并注意引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識(shí),,因地制宜地開展課題研討活動(dòng),進(jìn)一步探討如何通過挖掘本土資源,,在創(chuàng)造性操作及游戲過程中激發(fā)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng),、游戲活動(dòng)的興趣,讓幼兒在實(shí)踐探索,、動(dòng)手操作中創(chuàng)造潛能得以發(fā)揮,,努力做到將課題研究與日常保教工作有機(jī)結(jié)合起來。

二,、不斷學(xué)習(xí),,力求提高整體素質(zhì)。

首先,,重視政治理論學(xué)習(xí),,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和黨的會(huì)議會(huì)議精神,深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),,自覺把它們作為自己的思想理論源泉和行動(dòng)的準(zhǔn)則,。努力提高自身的政治思想素質(zhì)。自覺按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,嚴(yán)于律已,,團(tuán)結(jié)同志,各方面做好表率作用,,有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,。其次,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),,及時(shí)了解當(dāng)前課改信息,,樹立新的教學(xué)理念,在努力提高公辦園的保教工作質(zhì)量,、提升辦園水平方面以及加強(qiáng)中心園和村辦園的規(guī)范管理方面做了大量的工作,,積極為青年教師提供崗位練兵的平臺(tái),進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)成長。

三,、規(guī)范辦園行為,,提高辦園效益。

一年來,,我園進(jìn)一步加大幼教工作管理力度,,辦園效益明顯提高。一是實(shí)行統(tǒng)一招聘,,加強(qiáng)對(duì)外聘教師隊(duì)伍的管理,。我們通過面向社會(huì)公開招聘的方式,擇優(yōu)錄用了十十名熱愛幼兒教育事業(yè),、具有高尚職業(yè)道德和掌握一定教育技能的幼兒教師,,及時(shí)充實(shí)到我校公辦園、村辦園的幼兒教師隊(duì)伍中,,并要求她們每人與學(xué)校簽定了為期一年的合同,,逐步規(guī)范了外聘教師隊(duì)伍的管理,有效促進(jìn)了幼兒園保教質(zhì)量的提高,。

二是進(jìn)一步改善辦園質(zhì)量,,投資為幼兒園添置電腦和玩具,逐步改善了辦園條件,,為進(jìn)一步優(yōu)化幼兒的活動(dòng)提供了物質(zhì)保障。

三是實(shí)行公,、村辦園幼兒點(diǎn)心的統(tǒng)一管理,,使幼兒能吃上質(zhì)量保證,價(jià)格合理的面包糕點(diǎn),,學(xué)校對(duì)面包糕點(diǎn)的采購進(jìn)行了透明,、公開、公正的招投標(biāo),,并與中標(biāo)方簽定了年度定點(diǎn)采購協(xié)議書,。另外,我們還配合縣教育局督促民辦園做好有關(guān)幼兒安全,、手足口病防控工作,、教育教學(xué)指導(dǎo)工作等。進(jìn)一步提高了民辦園的辦園水平,。

四,、積極開展各項(xiàng)活動(dòng),豐富教職工業(yè)余文化生活,。

為營造一個(gè)寬松,、和諧、快樂的工作環(huán)境,調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性,,工會(huì)配合行政積極開展節(jié)日活動(dòng),。元旦前組織全體黨員教師開展“趣味”體育活動(dòng)(夾氣球、運(yùn)報(bào)紙比賽);12月召開了2019年“逢十”生日教師既2019年退休教師座談會(huì);2019年春節(jié)舉行團(tuán)拜會(huì);“三八”節(jié)期間,,隆重舉行慶“三八”趣味體育運(yùn)動(dòng)比賽,。全校共174位女教職工歡聚一堂,共同聆聽學(xué)校黨支部羅耀輝書記所作的主題為“巾幗不讓須眉,學(xué)校因你而更精彩”的致辭,,然后興致勃勃地參加了跳繩,、呼啦圈、飛鏢,、套圈,、定點(diǎn)投籃等比賽項(xiàng)目。充分展示了現(xiàn)代女性的時(shí)尚風(fēng)采,。讓廣大女教師感受到了節(jié)日的快樂,,生活的多姿,增進(jìn)了彼此的情誼,,感受到了自身的價(jià)值;五一節(jié)組織了本校中層管理人員和基層校園長到江西三清山旅游,,通過各種文體活動(dòng)的開展,豐富教工業(yè)余生活,,提高教師的綜合素質(zhì),。進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校精神文明建設(shè)。

五,、目前存在的問題及今后努力的方向,。

由于能力水平面有限,還存在著許多不足之處,。如:作為一名園長,,對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還不夠深入系統(tǒng);對(duì)深入教學(xué)第一線檢查指導(dǎo)幼兒園保教工作的次數(shù)較欠缺;幼兒園的辦園質(zhì)量還有待提高等。

今后努力的方向:一是繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,找出差距,,不斷完善自己,提高自身素質(zhì),。二是要逐步規(guī)范村辦園的辦園條件,,不斷完善其設(shè)施設(shè)備,加強(qiáng)對(duì)村辦園保教工作,、教研活動(dòng)等的檢查和指導(dǎo),,進(jìn)一步提高辦園質(zhì)量;三是繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)城關(guān)幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量及課題研究活動(dòng)開展情況的監(jiān)控,切實(shí)提高保教工作質(zhì)量和課題研究水平,。四是繼續(xù)協(xié)助校長督促總務(wù)處做好各項(xiàng)采購和招投標(biāo)工作,。努力為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

希望通過我和大家的努力,,使我園再上一個(gè)新臺(tái)階,做到讓家長滿意,,幼兒開心,,打造真正適合孩子的身心健康成長的幼兒園。

本學(xué)期,,我園在各級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,,以黨的xx屆六中全會(huì)精神為指針,認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,,全面落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,強(qiáng)化內(nèi)部管理,,在加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),、抓好安全工作、深化教育改革,、深入完善家長工作的同時(shí),,做好“福建省優(yōu)質(zhì)幼兒園”評(píng)估驗(yàn)收準(zhǔn)備工作,營造了教書育人,、服務(wù)育人的良好氛圍,,把我園的各項(xiàng)工作推向新的發(fā)展階段,全面,、有效地提高辦園質(zhì)量,。

一、加強(qiáng)隊(duì)伍管理,,全面提高教師隊(duì)伍素質(zhì),。

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《福建省優(yōu)質(zhì)幼兒園評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)教師隊(duì)伍素質(zhì)及專業(yè)水平,、教學(xué)質(zhì)量提出了更新、更高的要求,,據(jù)此,,我園以隊(duì)伍管理、教師培訓(xùn)為抓手,,多途徑地提高教師隊(duì)伍素質(zhì),。

在管理活動(dòng)中,做到三個(gè)作用的轉(zhuǎn)化,。一是將監(jiān)督作用轉(zhuǎn)化在支持中,。對(duì)教師堅(jiān)持正面激勵(lì),創(chuàng)造良好,、愉快,、向上的人際關(guān)系氛圍,,及時(shí)了解職工的思想和需要,做到因人施導(dǎo),,使教師對(duì)嚴(yán)格的管理制度給予理解,,力爭做到變他律為自律;二是將檢查作用轉(zhuǎn)化在合作中。通過和教師一起探討園各項(xiàng),。

工作方案,。

的制定、實(shí)際參與到各項(xiàng)活動(dòng)的組織中的方式,,加強(qiáng)和教師的合作,,從而在檢查中可以更客觀、準(zhǔn)確地了解了教師的業(yè)務(wù)水平,、教學(xué)完成情況,、幼兒發(fā)展情況、家長意見等,,能及時(shí)引導(dǎo)教師揚(yáng)長避短,,并及時(shí)改進(jìn)和完善工作安排、調(diào)整工作思路,。三是將教育作用轉(zhuǎn)化在引導(dǎo)中,。每個(gè)教師的思想、水平,、態(tài)度和價(jià)值觀各有不同,,尊重教師的差異,和每個(gè)教師平等交流,,引導(dǎo)教師在原有的基礎(chǔ)上得到發(fā)展,。

2、實(shí)施多形式教師培訓(xùn),,提高教師政治,、業(yè)務(wù)素質(zhì)。

為了加強(qiáng)師德,、師風(fēng)建設(shè),,提高教師的思想素質(zhì),我園堅(jiān)持每周例會(huì)學(xué)習(xí)制度,,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)下發(fā)的文件精神,、政治學(xué)習(xí)資料,學(xué)習(xí)法律法規(guī)和教師行為規(guī)范,,要求每位教師用正確的教育思想武裝自己,,用嚴(yán)明的紀(jì)律約束自己,自覺樹立教書育人的教師形象,。本學(xué)期,,我園繼續(xù)開展創(chuàng)建全國“巾幗文明崗”,、創(chuàng)建“全國模范職工小家”、“龍巖市文明學(xué)?!被顒?dòng),,開展了民主評(píng)議行風(fēng)政風(fēng)活動(dòng),以活動(dòng)帶動(dòng)教師職業(yè)道德建設(shè),,有效提高了教師的師德水平,。

為了提高教師的業(yè)務(wù)能力,我園多種渠道開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),。一是采取請(qǐng)進(jìn)來,、走出去的方式,進(jìn)行集中培訓(xùn)和分類培訓(xùn),。本學(xué)期邀請(qǐng)了憶童早期教育研究中心教授來園對(duì)教師進(jìn)行“分級(jí)閱讀”培訓(xùn),,派出教師前往廈門、龍巖等地培訓(xùn),,學(xué)習(xí)先進(jìn)教育經(jīng)驗(yàn),。二是采取園本培訓(xùn)的方法,定期根據(jù)本園教學(xué),、教研現(xiàn)狀進(jìn)行分析討論,、反思,交流成功經(jīng)驗(yàn),,商討改進(jìn)不足的策略,,并組織教師開展教學(xué)技能的競賽活動(dòng),如折紙比賽等,,提高教師的專業(yè)技能,。三是通過教研組定期開展公開教學(xué)觀摩、研討等活動(dòng),,加強(qiáng)教學(xué)研究,,提高實(shí)踐能力。四是鼓勵(lì)教師積極裝卸論文,、案例,,促進(jìn)教師不斷提高理論水平。通過各種途徑的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,我園教師設(shè)計(jì)活動(dòng),、組織指導(dǎo)活動(dòng),、評(píng)價(jià)活動(dòng)的能力進(jìn)一步提高,。

二、加強(qiáng)教學(xué)管理,,切實(shí)提高保教質(zhì)量,。

(一)落實(shí)安全教育,,提高幼兒安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。

1,、各班根據(jù)“守法紀(jì),、講衛(wèi)生、保穩(wěn)定,、惜生命”的安全教育主題,,每周開展一次安全談話,把消防安全,、戶外活動(dòng)安全,、外出活動(dòng)安全、日常安全教育有機(jī)地結(jié)合到幼兒一日活動(dòng)中,,結(jié)合故事,、圖片等形式,開展了“自我保護(hù)教育”,、“飲食衛(wèi)生教育”,、“預(yù)防傳染病教育”等活動(dòng),教給幼兒一些處理突發(fā)事件的知識(shí),,提高安全教育的有效性,。

2、為進(jìn)一步加強(qiáng)公共安全教育,,初步培養(yǎng)幼兒公共安全意識(shí),,提高全體師生在公共突發(fā)事件中的自救自護(hù)的應(yīng)變能力,,,我園按照教育部制定的《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的規(guī)定內(nèi)容,,結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)和本園園舍設(shè)施情況,在全園開展消防疏散演練及火場逃生消防游戲,。消防演習(xí)結(jié)束后,,消防支隊(duì)官兵向全體師生介紹了美或其的使用方法、并用圖文并茂的展板向幼兒介紹了消防安全知識(shí),。

3,、切實(shí)開展抗洪防汛工作,,檢查了校舍,、排水渠道的安全狀況,并教育幼兒注意汛期安全,,提高安全意識(shí),,確保師生安全。

(二)抓好日常教學(xué)常規(guī)活動(dòng),,促幼兒全面發(fā)展,。

日常教學(xué)活動(dòng)的組織是幼兒園的根本活動(dòng),,為了讓幼兒健康,、快樂實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展、個(gè)性化發(fā)展,,我園在日常教學(xué)中通過創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,、貫穿德育工作,培養(yǎng)良好的常規(guī)等,實(shí)現(xiàn)五大領(lǐng)域發(fā)展目標(biāo)的,,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,,以優(yōu)化保育、教育質(zhì)量,。本學(xué)期我園在做好各項(xiàng)教育教學(xué)常規(guī)工作的同時(shí),著重抓好以下幾項(xiàng)工作:

1,、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,,注重幼兒的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),。

我園嚴(yán)格執(zhí)行托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健管理辦法實(shí)施細(xì)則,,依據(jù)實(shí)際,,逐步完善了各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,,建齊了各種薄冊和幼兒健康檔案,,并認(rèn)真記載和評(píng)析。學(xué)期伊始即加強(qiáng)晨檢工作力度,,把好幼兒入園關(guān),,對(duì)患病幼兒加強(qiáng)觀察和日常護(hù)理,并及時(shí)記錄,、處理,。認(rèn)真做好膳食管理,,提前一周制訂好幼兒食譜,,做到搭配合理,,營養(yǎng)均衡,,每月進(jìn)行一次營養(yǎng)計(jì)算,,保證幼兒的生長需要,。做好幼兒每年一次的體檢工作,,做好幼兒體檢評(píng)價(jià)報(bào)告同時(shí),,加強(qiáng)衛(wèi)生保健用品的管理,。

針對(duì)今年春天我國部分地區(qū)發(fā)生的手足口病疫情情況,,我園加強(qiáng)傳染病預(yù)防工作,,并高度重視手足口病的防控工作,,通過發(fā)放宣傳單、張貼衛(wèi)生防病宣傳材料,、出專題宣傳欄等多種形式廣泛開展衛(wèi)生健康教育宣傳活動(dòng),并指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣。同時(shí),,我園制定了相關(guān)預(yù)案,做好校舍通風(fēng),、消毒,,被褥及玩具的清洗消毒工作,,加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理,,加強(qiáng)晨檢工作力度,,切實(shí)做好傳染病的防控工作,,杜絕了各種傳染病的流行。

2,、重視幼兒體能鍛煉,,繼續(xù)實(shí)行分時(shí)間段戶外活動(dòng)的體能鍛煉,,以保證幼兒有充足的戶外活動(dòng)時(shí)間,。本學(xué)期通過組織老師分析早操的運(yùn)動(dòng)量,,對(duì)幼兒早操進(jìn)行整改,,既增加了早操的趣味性,又保證了充足的運(yùn)動(dòng)量,。3月份,,我園小班舉行了早操比賽,。

3,、注重幼兒的品德教育,養(yǎng)成幼兒道德文明行為,。

我園繼續(xù)補(bǔ)充完善思想品德教育園本教材,,通過每兩周安排一次思想品德教育晨談活動(dòng)、思想品德養(yǎng)成教育活動(dòng)周,、豐富國旗下講話,、五項(xiàng)評(píng)比等教育形式,使幼兒在公德心,、集體榮譽(yù)感,、團(tuán)結(jié)友愛等方面都有很大的進(jìn)步。

為加強(qiáng)全體師生愛國主義教育,,5.12四川大地震發(fā)生后,,我園發(fā)起了抗震救災(zāi)愛心募捐活動(dòng),并結(jié)合“六一”活動(dòng)向社會(huì)各界發(fā)起募捐,。本次募捐活動(dòng)得到了全園小朋友,、家長、社會(huì)各界的認(rèn)可和支持,,積極主動(dòng)參與到募捐活動(dòng)中,,所有募捐款67010.7元均及時(shí)匯入永定縣賑災(zāi)辦公室轉(zhuǎn)往災(zāi)區(qū)。

在“五項(xiàng)評(píng)比”活動(dòng)中,,以各班幼兒的衛(wèi)生,、出勤、文明行為習(xí)慣,、常規(guī)教育,、安全等為評(píng)比內(nèi)容開展評(píng)比。經(jīng)過評(píng)比活動(dòng),,促進(jìn)了幼兒良好行為習(xí)慣以及集體榮譽(yù)感,、上進(jìn)心的養(yǎng)成。

4,、開展豐富的幼兒活動(dòng),,促幼兒健康快樂成長。

我園開展了形式多樣的幼兒活動(dòng),,有清明節(jié)到烈士紀(jì)念碑掃墓,、春游、參觀小學(xué),、“六一”親子游園活動(dòng),、大班幼兒畢業(yè)典禮等活動(dòng)。5月份還成功地舉辦了以“自信,、仔細(xì),、靈巧,、恒心”為主題的幼兒折紙比賽,,提高了幼兒動(dòng)手能力,。

5,、充分發(fā)揮縣示范園的作用,配合上級(jí)開展送教下鄉(xiāng)活動(dòng)及全縣幼教游戲公開觀摩活動(dòng),,獲得了一致好評(píng),。

(三)加強(qiáng)幼教科研力度,凸顯園本教研特色,。

保教質(zhì)量的提高離不開教育教學(xué)研究,,我園始終把幼兒教育科研作為建立園本特色的重要條件之一,全體教師積極投身到教育科研的領(lǐng)域,,做到園有專門立項(xiàng)研究課題,,教師人人有專題研究,使我園具有濃郁的科研氛圍,,本學(xué)期在重點(diǎn)課題“師幼互動(dòng)”,、“鄉(xiāng)土美術(shù)教育”的研究中取得了一定的成績,形成了我園教研特色,。

在省級(jí)課題《在案例研究中,,促進(jìn)師幼共同成長的實(shí)踐研究》中,本期從驗(yàn)證性教學(xué)活動(dòng)入手,,進(jìn)一步探索集中教學(xué)活動(dòng)中師幼互動(dòng)的有效性和有效策略,,課題組盧驊老師撰寫的課題論文《淺談?dòng)變河螒蚪逃榫霸O(shè)置的合理性與有效性》在福建省2019年幼兒園“園本教研”專題研討會(huì)上獲三等獎(jiǎng)并匯編,熊秀紅,、盧驊合寫的案例——大班體育活動(dòng)《屈膝團(tuán)身走》在“2019年福建省基礎(chǔ)教育新課程幼教學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)大賽”中獲二等獎(jiǎng),。

在另一省級(jí)課題《利用永定土樓豐富的自然與文化資源開展幼兒美術(shù)教育》中,,課題組成員多次下土樓實(shí)地采風(fēng),多途徑收集相關(guān)資料,,通過備教材,、備幼兒加強(qiáng)集體備課活動(dòng),促進(jìn)幼兒審美情感,、繪畫表現(xiàn)技能的提高,。本期課題組成員徐曉萌、沈紅蕾,、盧建琴共同撰寫的案例《土樓的門》在“2019年福建省基礎(chǔ)教育新課程幼教學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)大賽”中獲三等獎(jiǎng),,并收入省課題階段性研究成果匯編,徐曉萌老師撰寫的論文《走入客家土樓——淺談在開發(fā)永定土樓美術(shù)課程資源中的體會(huì)》在福建省基礎(chǔ)教育科學(xué)研究優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)中獲三等獎(jiǎng),。

2,、本期我們以課題組為主,帶動(dòng)年段開展“一課數(shù)研”活動(dòng),。每個(gè)年段配備2名教研組成員,,每個(gè)年段指派一位老師上課,根據(jù)自己的特長,、班級(jí)幼兒的情況選擇活動(dòng)內(nèi)容,、設(shè)計(jì)活動(dòng)——全年段老師討論確定活動(dòng)計(jì)劃——上觀摩課(年段老師參加)——集體評(píng)析課——修改活動(dòng)設(shè)計(jì)——再次上觀摩課,循環(huán)往復(fù),,本期小班年段生成了江雋麗老師執(zhí)教的綜合活動(dòng)《捉迷藏》,、中班年段黃永玲老師執(zhí)教的音樂活動(dòng)《豬小弟》、大班年段賴新建執(zhí)教的語言活動(dòng)《上課》,,經(jīng)過了“一課數(shù)研”,,活動(dòng)設(shè)計(jì)更加完善,教師的教育行為明顯提高,,說明老師們通過研討不斷積累了經(jīng)驗(yàn),,提高了自身的活動(dòng)設(shè)計(jì)能力、聽課評(píng)析能力和課堂組織能力,。本期,,中班年段繼續(xù)開展分級(jí)閱讀教研活動(dòng),并在家長開放日展示給家長看,,孩子的閱讀能力和閱讀常規(guī)都進(jìn)步較大,。

家園互動(dòng)課題的研究是我園教研工作的另一特色,是我市基礎(chǔ)教育改革重點(diǎn)課題之一,,我園在重視做好家訪,、開家長會(huì)、舉辦家長開放日活動(dòng)等常規(guī)家園互動(dòng)工作外,,還積極推廣家園互動(dòng)研究取得的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,如“叮嚀園”及“幼兒一日生活反饋表”的使用,、園報(bào)的出版、親子活動(dòng)的開展等,。我園還不斷探索家園互動(dòng)工作的新形式,,如召開家長專題座談會(huì)、邀請(qǐng)家長參加畢業(yè)典禮,、親子合唱,、六一開展親子游園活動(dòng)、親子美勞活動(dòng)等,,進(jìn)一步豐富了“建立理解,、信任、合作與支持的家園關(guān)系”的工作渠道,。5月27日,,我園召開了家長委員會(huì)委員會(huì)議,家委會(huì)委員通過填寫調(diào)查問卷表,、小組討論等形式對(duì)各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)展開了討論,,并轉(zhuǎn)達(dá)了委員們收集的家長意見,探討逐步提高辦園水平提高的途徑,,進(jìn)一步促進(jìn)了家園溝通,。

同時(shí),我園語言教研組在中班年段開展了分級(jí)閱讀的教研活動(dòng),,還開展了“小喇叭廣播活動(dòng)”,,科學(xué)教研組本期繼續(xù)對(duì)園本數(shù)學(xué)教材進(jìn)行修改,。

三,、細(xì)化后勤管理,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),。

我園切實(shí)做好行政后勤工作,,細(xì)化后勤工作管理,力求給幼兒,、教師創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美,、整潔、安全的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,,為教職工、家長提供各項(xiàng)便利措施,,促進(jìn)我園各項(xiàng)工作的安全,、順利、有效地完成,。

1,、規(guī)范收費(fèi),,加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)使用管理和園產(chǎn)管理,做好園務(wù)公開工作,。為維護(hù)幼兒園及教師利益,,精打細(xì)算,合理開支,,使有限的資金發(fā)揮最大的效益;及時(shí)做好園務(wù)公開工作,,努力做到政策公開、過程公開,、結(jié)果公開,,做到依法治校、民主治校;在上級(jí)的指導(dǎo),、支持下,,我園還購買了校方責(zé)任保險(xiǎn),以保證園工作的順利開展,,保證教師的切身利益,。

2、飲食衛(wèi)生安全工作是后勤工作的重要一環(huán),,直接影響著幼兒的身心健康,,影響我園的安定、穩(wěn)定,。本學(xué)期,,在市縣衛(wèi)生防疫部門的指導(dǎo)下,我園完成了廚房進(jìn)改建工作,,配備了規(guī)范的洗消間,、更衣室、配餐間,、粗加工間,、細(xì)加工間,明確了生熟食品進(jìn)出廚房的路線,,防止生熟食品交叉感染,,并從促進(jìn)幼兒身心健康成長出發(fā),切實(shí)加強(qiáng)食堂,、食品衛(wèi)生的管理,,嚴(yán)格食品購買規(guī)定,嚴(yán)格按規(guī)定的程序加工,、烹調(diào)餐點(diǎn),,確保了幼兒在園飲食衛(wèi)生安全。

3,、切實(shí)做好教師考勤考核,、評(píng)先評(píng)優(yōu),、職稱評(píng)聘等工作。每月及時(shí)細(xì)致地統(tǒng)計(jì)教職工考勤考核量化分,,并在網(wǎng)上公示;采取民主集中制,,組織各年段教師評(píng)先評(píng)優(yōu),充分調(diào)動(dòng)了教職工工作的積極性,。本學(xué)期還協(xié)助3位參加幼教高級(jí)職稱評(píng)聘的教師整理上報(bào)評(píng)審材料,。

4、做好校舍維修,,校園綠化,、美化工作。在各個(gè)節(jié)日來臨前,,變換形式布置園內(nèi)環(huán)境;根據(jù)需要添置了幼兒教玩具,,及時(shí)維修、更換班級(jí)電器,,改善師生的學(xué)習(xí),、工作條件。

5,、做好計(jì)劃生育,、綜合治理和師生的安全法制工作,做好迎接上級(jí)各項(xiàng)檢查的準(zhǔn)備工作,。本學(xué)期,,我園無一例違反計(jì)生工作事例,綜治環(huán)境良好,,教學(xué)秩序井然;在龍巖市文明學(xué)校復(fù)查,、龍巖市模范教工小家復(fù)查、縣園務(wù)政務(wù)公開檢查中均獲得好評(píng),。

6,、關(guān)心教師業(yè)余生活,,開展豐富多彩的文體活動(dòng),。除長期開展的。

生日祝福,。

活動(dòng)外,,我園領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)慰問走訪生病教師、家庭有特殊困難教師,,節(jié)假日組織教師開展文體活動(dòng),,不僅活躍了大家的身心,還使教師之間的關(guān)系更為融洽,。三八期間,,我園組織教師參加“迎奧運(yùn),、樹新風(fēng)、申世遺”踩街活動(dòng),,還組織全體教師前往西溪農(nóng)場開展遠(yuǎn)足活動(dòng),。

7、充分發(fā)揮網(wǎng)站的宣傳,、交流,、溝通功能。加大宣傳工作力度,,爭取家長,、社會(huì)各界人士對(duì)幼兒園園工作的理解、支持和參與,,共同發(fā)展幼兒教育,。

8、召開教代會(huì),,解決教職工,、家長關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,,討論通過幼兒園重大決策,,提高幼兒園的管理水平。

一學(xué)期以來,,我園取得了驕人業(yè)績:4月份,,我園順利通過“龍巖市模范教工小家”復(fù)評(píng)驗(yàn)收,3月份被評(píng)為永定縣“德育工作先進(jìn)集體”;教師賴攀秀獲得龍巖市“先進(jìn)黨務(wù)工作者”稱號(hào),、盧建琴獲得永定縣““縣管優(yōu)秀青年技術(shù)拔尖人才”稱號(hào),、江雋麗、盧金蘭被評(píng)為縣教育工會(huì)“先進(jìn)女教工”,,蘇可莉等8人被評(píng)為“三八先進(jìn)個(gè)人”,、龔曉珍等14人被評(píng)為我園“先進(jìn)教師”;在永定縣第六屆小學(xué)美術(shù)活動(dòng)設(shè)計(jì)中,盧金蘭,、沈紅蕾,、游琳設(shè)計(jì)的3篇教案獲得了一等獎(jiǎng)并上送龍巖市參評(píng),盧德蓉設(shè)計(jì)的教案獲得了二等獎(jiǎng);在永定縣第六屆音樂活動(dòng)設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)中,,盧驊,、黃寶珍、黃永玲設(shè)計(jì)的音樂教案上送龍巖市參評(píng);在我縣教育局“08奧運(yùn),,有我一份”案例評(píng)比活動(dòng)中,,我園教師徐曉萌編寫教案獲得了一等獎(jiǎng),賴秀芳、盧驊編寫的教案獲得了二等獎(jiǎng),,沈紅蕾編寫的教案獲得了三等獎(jiǎng);在市縣舉行的幼兒書畫比賽中,,我園的幼兒也捷報(bào)頻傳:在永定縣2019“迎奧運(yùn)、促和諧,、美家園”書畫展我園共有簡慧陽等24名幼兒獲得了一,、二、三等獎(jiǎng),,并上送龍巖市畫展參展評(píng)獎(jiǎng),,在永定縣教育局“08奧運(yùn),有我一份”系列活動(dòng)中,,我園選送的7幅幼兒美術(shù)作品分獲一,、二、三等獎(jiǎng),。

成績的取得是和全體教職工的共同努力分不開的,,在取得成績的同時(shí),也存在著一些不足之處,,如:教師的創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng),、幼兒三大游戲活動(dòng)指導(dǎo)的水平還不夠扎實(shí)、幼兒戶外活動(dòng)的面積未能達(dá)標(biāo)等,。但我們堅(jiān)信:在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,,我們?nèi)珗@教職工將繼往開來,以飽滿的熱情,、嶄新的面貌,、科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神,實(shí)現(xiàn)以優(yōu)秀成績通過“福建省標(biāo)準(zhǔn)幼兒園”評(píng)估驗(yàn)收的目標(biāo),,再創(chuàng)一流佳績!

幼兒園園長的年度總結(jié)篇十七

忙碌的20__年已悄然離去,,迎來新年的同時(shí)非常有必要回望一年來走過的路。以使自己不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,反思不足,,在新的一年里確立更為明確的目標(biāo)。

本年度在熟悉幼兒園各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上,,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)區(qū)托幼辦工作思路和學(xué)校辦學(xué)精神,,逐步落實(shí)規(guī)范管理,積極促進(jìn)師幼發(fā)展,,努力提供優(yōu)質(zhì)保教,,不斷提升幼兒園的辦園質(zhì)量和服務(wù)水平,使幼兒園在規(guī)范的基礎(chǔ)上進(jìn)一步發(fā)展?,F(xiàn)將本年度個(gè)人主要工作總結(jié)如下:

一、愛崗敬業(yè)。

快樂從教作為幼兒園負(fù)責(zé)人,,我一直熱愛著自己所從事的幼教事業(yè),,深愛著每一位老師和孩子們。并且確立了這樣的辦園宗旨:盡最大努力對(duì)幼兒實(shí)施優(yōu)質(zhì)的保育和教育,,為家長解決后顧之憂,,讓孩子健康快樂,讓家長放心安心,。為讓辦園宗旨落到實(shí)處,,我潛心學(xué)習(xí)幼兒園管理理論,及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)幼兒園工作進(jìn)展,,積極征得各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)幼兒園工作的指導(dǎo),,虛心尋求幫扶單位的協(xié)助,充分調(diào)動(dòng)全體教師工作的主動(dòng)性,,有效運(yùn)用家長資源,,使幼兒園在硬件建設(shè)和軟件提升方面有了一定改觀。

本年度,,在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,,幼兒園鋪設(shè)了兒童樂園草坪,安裝了塑鋼大門,,更換了存在安全隱患的門把手,,增設(shè)了校園廣播網(wǎng),為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)安全,、衛(wèi)生,、舒適的生活環(huán)境。在全體教職工的共同努力下,,以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧恕队變簣@衛(wèi)生保健許可證》,,衛(wèi)生保健工作得到區(qū)衛(wèi)生保健站領(lǐng)導(dǎo)的高度贊賞。利用暑假值班時(shí)間,,組織全體教師確立各班主題,,分別創(chuàng)設(shè)了寓教育性和藝術(shù)行為一體的“水果寶寶”、“海底世界”,、“森林音樂會(huì)”和“快樂圖圖”的班級(jí)環(huán)境,,開設(shè)了“家園直通車”“明星寶寶”“家園共育”等與家長互動(dòng)交流的平臺(tái)。形成了規(guī)范的一日活動(dòng)常規(guī),??吹接變簣@的發(fā)展,雖然一路辛苦,,卻也充實(shí)快樂,。

二,、規(guī)范管理,開拓創(chuàng)新本學(xué)年建立健全了幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,,逐步做到規(guī)范管理,。

在此基礎(chǔ)上,大膽開拓,,取得一些工作上的進(jìn)展,。我們堅(jiān)持每周一次的全體例會(huì)制度,進(jìn)行上周工作總結(jié),、本周工作布置和強(qiáng)調(diào)注意問題三部分內(nèi)容,,落實(shí)幼兒園各項(xiàng)工作任務(wù)的同時(shí)不斷鼓勵(lì)教師的進(jìn)步,提醒教師的不足,,達(dá)到邊工作邊學(xué)習(xí)邊改進(jìn)的目的,。完善了每兩周一次的教研活動(dòng)制度,自己每次堅(jiān)持參與其中,,研究解決日常教育及教學(xué)中存在的問題,。形成每兩周上交一次的備課制度,每次詳細(xì)查看并及時(shí)進(jìn)行書面反饋,,規(guī)范備課內(nèi)容,,期末進(jìn)行評(píng)比的基礎(chǔ)上不斷改進(jìn),達(dá)到為教學(xué)服務(wù)的目的,。堅(jiān)持每學(xué)期一次的教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng),,相互交流學(xué)習(xí)的同時(shí)進(jìn)行六科教學(xué)的系統(tǒng)學(xué)科培訓(xùn)。

本年度共召開了四次家長會(huì),,傳達(dá)幼兒園工作思路,,匯報(bào)幼兒園主要工作。利用“六.一”和“冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)”向家長進(jìn)行了兩次大型的開放互動(dòng)活動(dòng),,期末向家長進(jìn)行學(xué)期匯報(bào)兩次,。召開了兩屆家長委員會(huì)的專題會(huì)議,積極征求家長對(duì)幼兒園工作的建議,。建立“園長信箱”,,開通”家園直通車”,學(xué)期末請(qǐng)家長參與評(píng)價(jià)教師和幼兒園管理方面的意見,,不斷改進(jìn)提高幼兒園辦園質(zhì)量,。建立規(guī)范、到位的衛(wèi)生消毒制度,,堅(jiān)持每天保持桌面地面衛(wèi)生,,每周進(jìn)行班級(jí)環(huán)境小掃除,每月班級(jí)環(huán)境大掃除,,衛(wèi)生防疫工作扎實(shí)到位,。在規(guī)范管理的基礎(chǔ)上,,我注重幼兒文化底蘊(yùn)的積淀,進(jìn)行了幼兒早期閱讀習(xí)慣的培養(yǎng),,讓幼兒接觸經(jīng)典圖畫書,、進(jìn)行游戲識(shí)字,,開展每周一首古詩誦讀活動(dòng),。利用戶外活動(dòng)時(shí)間,組織幼兒開展豐富多彩的體育游戲,,并進(jìn)行拍球,、跳繩的練習(xí)和達(dá)標(biāo)活動(dòng),提高了身體協(xié)調(diào)性,,增強(qiáng)了身體素質(zhì),。開展“故事大王”評(píng)選活動(dòng),提高幼兒語言表達(dá)能力和大膽表現(xiàn)能力,。

充分利用小學(xué)有效資源,,結(jié)合幼兒園實(shí)際特點(diǎn)和幼兒接受水平,扎實(shí)有效地開展幼小銜接工作,。五月份開始帶領(lǐng)兩個(gè)大班的幼兒參加小學(xué)升旗儀式,,了解小學(xué)升旗儀式的神圣與莊嚴(yán)。通過參觀小學(xué)校舍,、綜合活動(dòng)室讓幼兒了解小學(xué)教室與幼兒園的不同,,激發(fā)幼兒生入小學(xué)的愿望。通過和小學(xué)生一起上課《小蝌蚪找媽媽》,,感受小學(xué)以學(xué)習(xí)思維為主的課堂氛圍,。

通過介紹幼小銜接工作的經(jīng)驗(yàn)和入學(xué)后家長配合的專題經(jīng)驗(yàn)介紹,讓家長了解幼小銜接工作應(yīng)采取的針對(duì)性措施,。通過改變作息時(shí)間,、模擬小學(xué)課堂、整理小書包,、學(xué)記作業(yè)等一些列活動(dòng)讓幼兒從生活和學(xué)習(xí)等方面逐漸適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,。

為培訓(xùn)教師隊(duì)伍,我們分別進(jìn)行了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的深入學(xué)習(xí),、教研討論和理論考核,,以此樹立教師正確的教育理念,轉(zhuǎn)變不良的教育行為,。為教師提供外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和條件,,參加了市衛(wèi)生局和兒保所舉辦的對(duì)園長、保育員和保健員的全方位培訓(xùn),,提高了全體教職工對(duì)衛(wèi)生清潔與消毒工作的認(rèn)識(shí),。多次到育賢一幼聽課,、參觀環(huán)境,為幼兒園教育教學(xué)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)提供了條件,。開設(shè)“快樂10分鐘大家談”鼓勵(lì)大家分析幼教事例,,反思教育行為。增設(shè)“優(yōu)秀園丁”欄目,,每月評(píng)選一位優(yōu)秀教師,,由園長、教師,、家長和幼兒共同評(píng)價(jià),,促進(jìn)教師成長。開設(shè)了“幼兒園里好事多”的德育陣地,,表揚(yáng)家長和小朋友中的好人好事,。

本學(xué)年先后組織教師進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比、早操評(píng)比,、邊彈邊唱比賽,、講述故事比賽、自制玩教具比賽等多項(xiàng)促進(jìn)教師專業(yè)技能提高的評(píng)比活動(dòng),,使教師不斷提升自己的專業(yè)技能,,更好地為優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)。幼兒園所組織的慶“六一”家長開放日活動(dòng)嚴(yán)謹(jǐn)有序豐富多彩,,得到了局領(lǐng)導(dǎo),、托幼辦、校領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評(píng),。幼兒冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)得到全體家長的一致好評(píng),,掀起幼兒園冬季運(yùn)動(dòng)熱潮的同時(shí),在社區(qū)中產(chǎn)生良好反映,,省教育電視臺(tái)對(duì)此進(jìn)行了新聞報(bào)道,。因工作較為突出,本年度被市教育局評(píng)為“xx市托幼先進(jìn)個(gè)人”,,本人所撰寫的多篇幼兒教育文章在教育周刊上發(fā)表,,取得較好的社會(huì)效應(yīng)。因幼兒園各項(xiàng)工作到位,,在園家長對(duì)幼兒園進(jìn)行了義務(wù)的宣傳,,本學(xué)年招生工作出現(xiàn)了爆滿,家長早晨3點(diǎn)就來園排隊(duì)報(bào)名,,半天時(shí)間順利完成了幼兒園本學(xué)年的招生計(jì)劃,。8月份進(jìn)行了小班幼兒的試入園活動(dòng),讓幼兒順利適應(yīng)幼兒園生活,,為新學(xué)期的各項(xiàng)工作奠定基礎(chǔ),。

本年度所開展的所有活動(dòng),,均有計(jì)劃有安排有總結(jié),留下過程性資料的同時(shí)為幼兒園升級(jí)升類奠定基礎(chǔ),。

幼兒園園長的年度總結(jié)篇十八

本學(xué)期已結(jié)束,,在上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在全園教職工的共同努力下,,各項(xiàng)工作取得一定成績,,現(xiàn)將半年工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)宣傳,,完善服務(wù)機(jī)制,,擴(kuò)大招生:

我園遠(yuǎn)離密集的住宅區(qū),,生源一直不足,,影響了幼兒園的發(fā)展。我今年我們在提高教育質(zhì)量的基礎(chǔ)上,,加強(qiáng)了宣傳力度,,讓更多的人了解幼兒園。六一兒童節(jié)我們邀請(qǐng)幼兒園的全部家長來園參加活動(dòng),,參加社區(qū)公益活動(dòng),。如:清除小廣告,帶幼兒清除周圍垃圾,。讓社會(huì)家長全面了解幼兒園,,提高了知名度。在加大宣傳的同時(shí),,我們在完善了幼兒園的服務(wù)機(jī)制,,如:延長幼兒園入園、離園時(shí)間,,節(jié)假日不休等措施,,受到廣大家長的擁護(hù),使幼兒入園率大大提高,。

二,、完善管理機(jī)制,實(shí)施“人本化”管理:

幼兒園園長的年度總結(jié)篇十九

分園負(fù)責(zé)很大一塊任務(wù)就是做好溝通和傳達(dá)工作,,如何做好“傳話筒”,,把幼兒園的精神傳達(dá)到每一位教職工心里,是我在分園工作中一直在貫徹和始終在做的事情,。

2,、拒絕猜測、增進(jìn)透明度

3,、增進(jìn)了解,、表達(dá)情感

的方法就是直接把你的感受說出來,。我也鼓勵(lì)幼兒園其他教職工要學(xué)會(huì)表達(dá)情感,對(duì)同事的關(guān)心和問候說出來,,不滿和疑問說出來,,強(qiáng)過在背后發(fā)牢騷。

4,、發(fā)現(xiàn)矛盾,、及時(shí)協(xié)調(diào)

在工作中總有出現(xiàn)矛盾的時(shí)候,矛盾出現(xiàn)的時(shí)候不能逃避,,更不能在背后發(fā)表意見,。最好的方式是讓矛盾雙方都在場,互相說出自己的想法,,作為協(xié)調(diào)者要注意引導(dǎo)雙方從事情的大局出發(fā)考慮問題,,想想自己還可以怎樣做得更好,這樣有什么矛盾就可以直接解決,。同時(shí)更有利于雙方在今后的工作中合作愉快。如小一班保育員和教師之間的矛盾,,在協(xié)調(diào)后現(xiàn)在雙方都反映合作得較好,。

5、直面不足,、督促改正

在我們的工作中總有很多的不足存在,,有不足說明我們還可以作得更好,直面不足是為了今后更好的發(fā)展,。對(duì)待工作如此,、對(duì)待個(gè)人也是如此,如何剖析并盡快的善后是對(duì)所有教職工的要求,,我們需要在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,這樣才能更好的走接下來的路。

1,、落實(shí)了各項(xiàng)制度,,使幼兒園的工作正常化,、秩序化

制度的落實(shí)是保障幼兒園正常,、有序開展的前提。有些制度已經(jīng)存在,,但是在真正實(shí)施時(shí)有遺忘,。因此真正解讀制度,細(xì)化制度,是我們在這學(xué)期中的重點(diǎn),。如:重新明確和細(xì)化了保育員一日工作流程;維修制度的申報(bào)和檢驗(yàn)人員,,公共場地包干制度,安全制度,,節(jié)約制度,,年紀(jì)組長負(fù)責(zé)制,班主任負(fù)責(zé)制等,。這些制度的細(xì)化讓教職工們有章可循,,更明確自己該怎么做。

2,、加強(qiáng)宣傳,,擴(kuò)大影響

由于我們分園坐落在蔚斗新村內(nèi),因此我們在社區(qū)廣場組織了豐富多彩的活動(dòng):參與蔚斗片個(gè)體幼兒園的文娛演出,,組織了“慶五一,、迎六一”社區(qū)演出活動(dòng)及畫展,0—3周歲的親子活動(dòng)等,。在家長方面我們也有目的的進(jìn)行宣傳活動(dòng):組織家長進(jìn)行親子活動(dòng),,邀請(qǐng)參加大班的畢業(yè)匯報(bào)演出等。正是在這些活動(dòng)中我們開發(fā)區(qū)幼兒園的口碑越來越好,,更多的人認(rèn)同了我們的辦園理念想把自己的孩子送到我們幼兒園來。

1,、主題墻的研討活動(dòng)貫穿整個(gè)學(xué)期,。

2、教師開課,、評(píng)課活動(dòng)重點(diǎn)明確

重點(diǎn):教師自己的想法,、存在的不足、可以借鑒的地方,。通過開課和評(píng)課,,教師們更深刻的認(rèn)識(shí)到教育教學(xué)對(duì)孩子產(chǎn)生的影響是深遠(yuǎn)的,為了不誤人子弟,,教師必須嚴(yán)格要求自己,。

3、抓分園特色:美術(shù)

繼上學(xué)期在社區(qū)進(jìn)行幼兒畫展,,本學(xué)期我們又在社區(qū)進(jìn)行了畫展,。和上次相比,這次的形式更為豐富,。

(1)畫種豐富:蠟筆畫,、水粉畫、刮臘畫,、噴繪畫,、線描畫,、印染畫、紙工等,。

(2)裝飾花心思:在背景的裝飾上老師們動(dòng)了很多腦筋,,如在水粉上加上亮粉等,把孩子們的畫提煉得更有特色了,。

(3)展示多渠道:把孩子的作品展示在各種場合中,,社區(qū)(畫展)、幼兒園(愛心義賣),、瓷磚(中二班畫展),、走廊(懸掛紙板畫)、教室等,。

1,、門衛(wèi)工作

何師傅工作認(rèn)真負(fù)責(zé),除了把好門衛(wèi)關(guān),,他還兼任很多工作,。咨詢接待、報(bào)名,、安全和維修檢查,、運(yùn)送物品、廚房幫忙等,。正是有了這樣愛園如家的門衛(wèi),,我們感到很放心,沒有后顧之憂,。

2,、食堂工作

分園食堂只有兩名工作人員,要負(fù)責(zé)全園200多名幼兒和教職工的伙食,,工作強(qiáng)度可想而知,。但是兩位工作人員任勞任怨,融洽合作,,從沒有怨言,,保證了全園幼兒和教職工的伙食,吃得安心,、放心,。

3、保育,、保健工作

本學(xué)期由于加入了新的保育員,,學(xué)期初在保健負(fù)責(zé)吳燕的牽頭下,重新細(xì)化了保育員一日工作流程,使保育員在工作中能夠明確自己該做的事情,。整體班級(jí)工作較好,,能夠保持班級(jí)的整潔、衛(wèi)生,。在處理幼兒園大型活動(dòng)時(shí),,也發(fā)生過和班級(jí)事情相沖突,但在一次次的教育中,,很多保育員能夠認(rèn)識(shí)到要從幼兒園的大局出發(fā),,先共同完成幼兒園的“大事情”,再去做班級(jí)的“小事情”?,F(xiàn)在保育員們已經(jīng)能夠很好的協(xié)調(diào)自己的工作,。

4、檔案整理工作

本學(xué)期由鈕曉鵬擔(dān)任檔案整理的工作,,組織和策劃活動(dòng)的教師自己整理好相關(guān)的材料,,上交給鈕曉鵬。由于對(duì)檔案管理的具體要求教師已經(jīng)比較明確,,所以相關(guān)的資料收集比較完整,。

5、報(bào)名工作

本學(xué)期的報(bào)名工作由邱文紅牽頭,,她認(rèn)真仔細(xì)的核對(duì)報(bào)名人數(shù),,記錄,統(tǒng)計(jì)人數(shù),,給新生領(lǐng)被子等,。因此整個(gè)報(bào)名工作比較有序。

1,、蔚斗片個(gè)體園文娛演出。

2,、“慶五一,、迎六一”社區(qū)演出活動(dòng)及畫展。

3,、“慶六一”接待領(lǐng)導(dǎo)演出活動(dòng),。

4、輔導(dǎo)網(wǎng)送教活動(dòng):厚生和邵阮幼兒園,。

5,、社區(qū)親子活動(dòng):東升和蔚斗社區(qū)。

6,、“獻(xiàn)愛心,,建圖書室”我和幼兒園同出力,愛心義賣活動(dòng)。

7,、大班幼兒畢業(yè)匯報(bào),。

2、怎樣加強(qiáng)品牌意識(shí),,把分園的美術(shù)特色亮出來?讓分園成為名副其實(shí)的星級(jí)幼兒園,。

3、如何加強(qiáng)教師對(duì)一日活動(dòng)及教學(xué)活動(dòng)的自覺性,、有序性?

4,、環(huán)境是教學(xué)的一部分,環(huán)境的保持和延續(xù)性是今后努力的方向,。

幼兒園園長的年度總結(jié)篇二十

回首這一年的工作,,我倍感欣慰。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,,但我立足于本職崗位銳意進(jìn)取,,推動(dòng)幼兒園發(fā)展又上了一個(gè)新的臺(tái)階,推動(dòng)教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個(gè)新的層次,。我努力探索以人為本,、科學(xué)管理的辦園策略與方法,在不斷的實(shí)踐與探索中,,無論是辦園條件,、管理水平、師資建設(shè),,還是保教質(zhì)量,、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效。下面我以點(diǎn)滴工作體會(huì)求正于同仁,。

一,、強(qiáng)化內(nèi)部管理,提高辦園檔次,。

園長是一個(gè)幼兒園的靈魂,。我注重自我的反思與學(xué)習(xí),更注重班子隊(duì)伍的建設(shè),,以我為核心的班子人員為園內(nèi)的廣大教師起到了模范帶頭作用,。班子建設(shè)我強(qiáng)化三個(gè)意識(shí):“一體意識(shí)”、“開拓意識(shí)”,、“服務(wù)意識(shí)”,。班子人員團(tuán)結(jié)一致、分工明確,、勤政廉潔,、嚴(yán)以律已,,是一支“開明、團(tuán)結(jié),、廉潔,、高效”的好班子。我?guī)ь^撰寫論文,、上公開課,,在教師中引起強(qiáng)烈反響,在年輕教師中起到了重要的榜樣示范作用,。在我的帶領(lǐng)下,,我們的班子人員是幼兒園來得最早走得最晚的人。我講奉獻(xiàn),,作表率,,潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng)。

我注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的創(chuàng)造工作空間,。工作中,,時(shí)時(shí)不忘征求教師的想法意見,采用對(duì)話式而非命令式;思想上,,鼓勵(lì)多交流不求大一統(tǒng);工作方法靈活多變,。我努力營造健康溫馨的文化氛圍。在保證教育現(xiàn)代化建設(shè)投入的同時(shí)千方百計(jì)地提高教職工福利待遇;我以務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入工作,,引領(lǐng)著周圍的年輕教師奮發(fā)向上;我以滿腔的工作熱忱凝聚人心,。我不擺架子、不說空話,、不唱高調(diào),,常見縫插針與年輕教師交流思想、促膝談心,,引導(dǎo)教職工珍愛自己,、熱愛生活、快樂工作,。一件件細(xì)致入微的小事,,充分體現(xiàn)了我對(duì)教職工的關(guān)心。我情感化,、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,激發(fā)了廣大教職工工作的積極性,、主動(dòng)性,、創(chuàng)造性。

二,、狠抓內(nèi)涵建設(shè),,提升教育質(zhì)量,。

在“務(wù)實(shí)與靈活兼俱、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一”的大思想下,,我狠抓園本內(nèi)涵建設(shè),,大力提升辦園質(zhì)量。暑假期間重新裝修了大班層面教學(xué)樓,,封閉了整個(gè)大樓的陽臺(tái),,使幼兒園環(huán)境更溫馨、更兒童化,。每班每室添置了空調(diào),,校園局域網(wǎng)不斷完善。在局域網(wǎng)的支撐下,,基本實(shí)現(xiàn)了無紙化辦公,。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)做到了班班互通、上下級(jí)互通,,園部資源共享提高了管理透明度,,增強(qiáng)了管理效益。

我倡導(dǎo)教師悉心鉆研教學(xué)藝術(shù),,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,,厚實(shí)實(shí)踐基礎(chǔ),不斷根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作,,理性構(gòu)建自己的教育觀念,,不斷提高教育藝術(shù)、積累教育智慧,。我鼓勵(lì)教師“人人有潛力,,個(gè)個(gè)能成功”,鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)合作,,提升教育智慧,。我狠抓重點(diǎn)教師的培養(yǎng)、重點(diǎn)課型的研究,,強(qiáng)化教師專業(yè)發(fā)展過程中的具體目標(biāo)和實(shí)施步驟,。我充分運(yùn)用表彰、鞭策,、激勵(lì)等機(jī)制推動(dòng)教師成長,,引導(dǎo)教師向著各級(jí)名師的目標(biāo)奮進(jìn)。我用清晰的目標(biāo)激勵(lì)教師,,不斷用階段性的目標(biāo)引導(dǎo)教師,,用積小勝為大勝的辦法,不斷增強(qiáng)教師的工作成就感,,使教師們迅速成長,。

三,、更新辦園理念,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),。

面臨發(fā)展快,、競爭強(qiáng)、要求高的幼教形勢,,我堅(jiān)持學(xué)習(xí),,不斷更新理念與時(shí)俱進(jìn)。在新的時(shí)代背景下,,我大力倡導(dǎo)教師一方面要教書育人,,另一方面要有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)。在我看來,,幼兒園的生存與發(fā)展既要用過硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會(huì)信譽(yù),,更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)羸得家長的滿意和支持。家長是幼兒園的上帝,,它既可載舟又可覆舟,,有了廣大家長的滿意,才有可能形成良好的社會(huì)聲譽(yù);有了良好的社會(huì)聲譽(yù),,幼兒園才能不斷發(fā)展壯大,。基于以上思想,,我不斷強(qiáng)化教師服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng),,引導(dǎo)教師事事、處處設(shè)身處地為家長著想,,為家長解決后顧之憂,,通過辦好一件件小事去贏得家長的滿意。同時(shí),,作為一園之長,,我更從宏觀面上做好家長工作。我分批召開不同類型的個(gè)性化家長會(huì),,分別做好個(gè)別家長工作,,重點(diǎn)家長區(qū)別對(duì)待。我充分發(fā)揮家委會(huì)的作用,,幼兒園重大舉措充分征求家長意見,,讓家長民主參與幼兒園的管理,充分利用“彩虹報(bào)”為橋梁,,及時(shí)做好廣大家長的宣傳,、溝通、引導(dǎo)工作,。多形式的家長工作,,充分贏得了家長對(duì)我工作的肯定。

優(yōu)質(zhì)服務(wù)的首要條件是保證幼兒的安全,。安全健康是幼兒園一切工作順利開展的保證,,我高度重視,常抓不懈,。我對(duì)全園教職工進(jìn)行安全意識(shí)強(qiáng)化教育,,使“人人講安全、事事講安全,、時(shí)時(shí)講安全”的意識(shí)深入人心,。幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衛(wèi),強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子值班檢查監(jiān)督制,,大力推行崗位責(zé)任制,,廣泛開展教職員工、幼兒家長,、幼兒身體狀況,、心理素質(zhì)、特殊病史的排查活動(dòng);保證幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行家長持卡接送制;嚴(yán)格家長接送幼兒車輛的管理,。同時(shí),,幼兒園進(jìn)一步完善了食堂建設(shè),增加了備餐間,、更衣室,,狠抓保健衛(wèi)生的“三個(gè)原則”、“四個(gè)嚴(yán)格”,、“五個(gè)認(rèn)真”,,使我園保證了衛(wèi)生安全工作常態(tài)達(dá)標(biāo),本年無一例責(zé)任事故發(fā)生,。

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