總結(jié)是一種自我認(rèn)知的過程,，我們應(yīng)該及時(shí)總結(jié)，及時(shí)反思。怎樣寫出一篇完美的總結(jié)？我們需要結(jié)合具體案例和個(gè)人經(jīng)歷進(jìn)行深入剖析和案例總結(jié),。總結(jié)是一種尋找進(jìn)步方向的有效工具,。如何準(zhǔn)確地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)是寫一份好總結(jié)的關(guān)鍵,。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文供大家參考，希望能給大家提供一些思路,。

校園書法活動(dòng)策劃與實(shí)施篇一

1.書法是中華民族藝術(shù)中永開不敗的鮮花,，世人賞以欣慰，弘揚(yáng)國粹,。

2.提高同學(xué)們的審美素質(zhì),，培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識(shí)美、發(fā)現(xiàn)美,、創(chuàng)造美的能力,，促進(jìn)人文和諧,。

3.鼓勵(lì)同學(xué)們將有限的課余時(shí)間投入到更加積極有益的興趣愛好中來,，建學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，為同學(xué)們展現(xiàn)自我風(fēng)采提供一個(gè)平臺(tái),。

二,、活動(dòng)主題。

積前人之學(xué),，浴墨林之風(fēng),。

三、初賽作品要求,。

主題要求健康積極,，能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。毛筆書法,，尺寸不超過四尺整張,。

四、活動(dòng)時(shí)間及流程,。

**年3月30日--4月12日院級(jí)選拔及作品征收期,。

**年4月18日校級(jí)賽(現(xiàn)場(chǎng)形式),。

**年4月21日參賽作品展出。

五,、活動(dòng)地點(diǎn),。

選拔賽：各院自定。

初賽決賽：大學(xué)生事務(wù)中心,。

六,、參賽對(duì)象。

內(nèi)蒙古民族大學(xué)全體學(xué)生,。

七,、賽前準(zhǔn)備。

1.策劃書交至校團(tuán)委及學(xué)生處審批,。

2.校團(tuán)委辦法文件下達(dá)各院,，有院團(tuán)總支在有效時(shí)間內(nèi)完成宣傳、推選參賽選手及征收作品等相關(guān)工作,。

3.由院宣傳部制作海報(bào)進(jìn)行宣傳,。

4.各院初賽方案、初賽結(jié)果,、決賽人名單及作品上交校團(tuán)委,。

5.物品籌備。

6.邀請(qǐng)校學(xué)生會(huì)干部?jī)擅?，學(xué)生處老師兩名,，書法協(xié)會(huì)學(xué)生一名組成評(píng)委團(tuán)。

八,、比賽過程,。

(一)比賽要求。

1.本次大賽分硬筆書法,、軟筆書法兩種類型,，沒個(gè)參賽選手只能選擇一項(xiàng)。

2.所有參加決賽的選手必須先參加院的選拔賽,。

3.本次比賽積分方式：作品分*40%+現(xiàn)場(chǎng)分*60%=最終成績(jī),。

(二)比賽進(jìn)程。

1.(下午1：30--2:00)選手自帶書法工具(紙張墨汁除外)至參賽地點(diǎn),，由主持人開幕式,，介紹到場(chǎng)嘉賓及參賽選手院系，輔導(dǎo)員講話,，學(xué)生處老師至開幕詞,。

2.參賽選手開始自行創(chuàng)作，限時(shí)(軟筆30分鐘，硬筆25分鐘),。其間大屏幕播放關(guān)于書法的文化,，2:00--2:30書法參賽者上交作品，評(píng)委點(diǎn)評(píng)并打分(10分制),。

3,、蒙漢共四組，每組評(píng)選出前6位,，進(jìn)入決賽,。

4、休息15分鐘,。

5,、決賽。

6.統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),，評(píng)獎(jiǎng),，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

7.評(píng)選出的優(yōu)秀作品及點(diǎn)評(píng)一起做成展板展出3天,。

九,、贊助單位。

十,、活動(dòng)后期工作,。

校園書法活動(dòng)策劃與實(shí)施篇二

一份策劃書對(duì)以后各方面工作都非常重要，如何寫好策劃書呢?本站為您提供以下文章作為參考,，希望對(duì)您有所幫助,。

一、活動(dòng)背景：在當(dāng)今社會(huì)中,，隨著電腦,、打印機(jī)等設(shè)備的普及，需要人們動(dòng)筆書寫的機(jī)會(huì)越來越少,，許多人出現(xiàn)了提筆忘字,、亂用別字錯(cuò)字的現(xiàn)象,，許多人書寫的字體也很不規(guī)范,，有時(shí)甚至難以辨識(shí)，這不僅容易產(chǎn)生歧義繼而影響日常的工作效率,，而且不利于華夏民族千年優(yōu)秀文化的傳承,。鑒于此種情況，國務(wù)院先后頒布《國家通用語言文字規(guī)范化工作指導(dǎo)與使用手冊(cè)》等一系列規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)推動(dòng)規(guī)范漢字的使用,。作為新時(shí)代的大學(xué)生,，我們不僅應(yīng)該會(huì)使用電腦打字同時(shí)也應(yīng)該會(huì)寫規(guī)范字，能寫“漂亮”字。

二,、活動(dòng)目的和意義：通過比賽激發(fā)同學(xué)們對(duì)硬筆書法的興趣,，使其重視自己的書寫質(zhì)量，從而有效改善整體書寫欠佳的狀況;同時(shí),，這也是繼承我國優(yōu)良的文字文化傳統(tǒng)的活動(dòng),，在豐富同學(xué)課余文化生活的同時(shí)也給他們一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。

三,、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：

時(shí)間：xx年x月x日(周末)19:00--20:00地點(diǎn)：xxx

四,、參賽對(duì)象：全校自愿參加的同學(xué);

全院大一、大二各班需選派兩名選手參加,。

五,、活動(dòng)開展：

1、宣傳階段(于活動(dòng)正式舉辦前兩周開始宣傳工作)

(1)在學(xué)校內(nèi)懸掛宣傳橫幅,。(內(nèi)容有比賽主題,、參賽時(shí)間以及聯(lián)系方式)

(2)通知其他各學(xué)院聯(lián)系人，邀請(qǐng)他們選派選手參加比賽,。

(3)在全校各相關(guān)qq群中發(fā)布有關(guān)信息,。

2、比賽形式和要求

(1)學(xué)生報(bào)名參加,，參賽者要在規(guī)定日期內(nèi)(即截至日期前)上交一份硬筆書法作品,，否則無效。

(2)要求參賽者使用鋼筆或是黑色簽字筆書寫,，不得使用涂改工具,，書寫工具由參賽者自備，稿紙由承辦方提供,。

(3)作品要求整潔,、美觀、大方,，使用規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)化漢字書寫,，不得有錯(cuò)字、別字,，不得添字,、漏字，不得涂改,。

3,、比賽評(píng)獎(jiǎng)

(1)比賽結(jié)束后由學(xué)生會(huì)全體干部共同評(píng)選獲勝者。

(2)本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名,，二等獎(jiǎng)5名,，三等獎(jiǎng)6名，分別發(fā)放獎(jiǎng)品。

(3)比賽結(jié)束之后制作宣傳板,，將優(yōu)秀作品公開展覽,。附：評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1、內(nèi)容(25分)：要求書寫規(guī)范準(zhǔn)確,，不寫錯(cuò)別字,，若出現(xiàn)錯(cuò)別字每字扣5分;

3、卷面(30分)：要求版面設(shè)計(jì),、布局合理,，注重整體整齊美觀效果;參賽者保持卷面整潔，盡量不做涂改,，每涂改一處扣5分,。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1,、活動(dòng)宣傳：制作宣傳橫幅,，預(yù)計(jì)50元印制宣傳單，預(yù)計(jì)xx元共：xx元

2,、比賽稿紙：每位參賽選手一至兩張,，預(yù)計(jì)xx張共：xx元

3、比賽獎(jiǎng)品：預(yù)計(jì)xxx元,。

4,、比賽之后進(jìn)行公開展覽：展板制作預(yù)計(jì)xxx元

合計(jì)：xxx元

七、注意事項(xiàng)

1,、活動(dòng)準(zhǔn)備期間應(yīng)確保比賽所需用品完備,，教室或是報(bào)告廳借用手續(xù)完成。

2,、由于沒有提前報(bào)名,，比賽時(shí)應(yīng)多準(zhǔn)備稿紙，以備不時(shí)只需,。

3,、大力度做好宣傳工作，使更多的同學(xué)參加到活動(dòng)中來,，使獲得更好的效果,。

校園書法活動(dòng)策劃與實(shí)施篇三

近些年，在校大學(xué)生的就業(yè)問題愈來愈嚴(yán)重,，大部分在校生已因?qū)W習(xí)和工作原因而忽略了我國自古傳下來的書畫文化,。所謂字如其人，在當(dāng)代社會(huì)中,，面臨著能力相仿的一些競(jìng)爭(zhēng)者，能寫一手漂亮的`字還是比較占優(yōu)勢(shì)的，所以我校在豐富校園文化生活,，營造濃厚校園文化氣氛,，提升中小學(xué)生的個(gè)人文化修養(yǎng)、審美情趣,，學(xué)校特舉辦校園書法文化大賽,，為學(xué)生提供一個(gè)藝術(shù)交流、文化交流與展示自我的平臺(tái),。

德育辦,、少先隊(duì)大隊(duì)部、團(tuán)委,、書法辦公室

全校師生

本次活動(dòng)是以中小學(xué)學(xué)生實(shí)際生活為基礎(chǔ),，集體書法比賽、書法文化知識(shí)競(jìng)賽以及臨場(chǎng)發(fā)揮能力于一體的大型活動(dòng),。

第一項(xiàng) 升國旗

第二項(xiàng) 領(lǐng)導(dǎo)致辭

第三項(xiàng) 嘉賓講話

第四項(xiàng) 書法知識(shí)強(qiáng)答賽

第五項(xiàng) 現(xiàn)場(chǎng)書法比賽

1,、作品自行命題、內(nèi)容積極,、健康向上,、在戰(zhàn)勝自我個(gè)性的基礎(chǔ)上發(fā)揚(yáng)人文素質(zhì)。

2,、主題要求健康積極,，能體現(xiàn)出我校教師的精神風(fēng)貌；

3,、作品應(yīng)自己創(chuàng)作,，不得弄虛作假，找人代為創(chuàng)作,。

4,、書法分為硬筆書法和軟筆書法，硬筆書法作品尺寸為,？紙張大小,，軟筆書法一律用宣紙，書法作品要求無錯(cuò)別字,。

1,、現(xiàn)場(chǎng)書法比賽規(guī)則：（待續(xù)）

2、毛筆書法現(xiàn)場(chǎng)比賽時(shí),，各中隊(duì)開始游戲答題,，各隊(duì)按座位順序?yàn)楸荣悓?duì)手，每隊(duì)推選五名同學(xué)參加,，實(shí)行淘汰制評(píng)定 ,。取獲勝的三隊(duì)參加下輪游戲,。

3、硬筆書法現(xiàn)場(chǎng)比賽時(shí),，開火車游戲,。游戲答題獲勝隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)將未參加游戲的隊(duì)員派出，按游戲要求完成比賽,，用時(shí)最短隊(duì)加30分,。

4、現(xiàn)場(chǎng)書法比賽評(píng)獎(jiǎng)辦法

（待續(xù)）

（待續(xù)）

1,、比賽用紙：硬筆書法專用紙張,？份；毛筆宣紙,？份,。

2、宣傳：宣傳條幅,？份,。

3、比賽用墨：,？瓶,。

4、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置（礦泉水,、評(píng)分用具,、評(píng)分條、乒乓球,、氣球,、秒表、盆等）

5,、獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)品若干份,。

在活動(dòng)結(jié)束后，辦公室即使報(bào)道,，主辦負(fù)責(zé)人以書面的形式作總結(jié),。

校園書法活動(dòng)策劃與實(shí)施篇四

時(shí)間：20xx年10月31日晚(星期x)。

主會(huì)場(chǎng)：xx小區(qū),。

其他的可以就近與朋友一起組織慶祝,。

二、活動(dòng)內(nèi)容,。

(一)準(zhǔn)備工作,。

1、讓孩子們了解“萬圣節(jié)”的來歷,。

2,、簡(jiǎn)單裝扮下自家寶貝,，可自制行頭或者淘。

3,、準(zhǔn)備糖果,，要不你就等待小朋友的惡作劇吧!

(二)活動(dòng)安排,。

傍晚時(shí)分,，可以事先約定好，孩子們?cè)谛^(qū)集合,，去參加的家庭上門討要糖果,，不給糖果就小小的惡作劇一下。

可以給精心裝扮的孩子們來個(gè)時(shí)裝秀,，小游戲,，或者讓他們自由活動(dòng)。

校園書法活動(dòng)策劃與實(shí)施篇五

活動(dòng)主題：張揚(yáng)個(gè)性,，炫博客風(fēng)采（暫定）,。

活動(dòng)目標(biāo)：我們通過網(wǎng)絡(luò)博客的形式相聚在一起，擁有一個(gè)共同的名字——大學(xué)生,。生命給了我們年輕的思想,，我們用它去碰撞激情的火花。從網(wǎng)絡(luò)中走出來,，把友誼袒露在陽光之下,，共同創(chuàng)造美好的明天。

活動(dòng)時(shí)間：

活動(dòng)地點(diǎn)：長(zhǎng)春市文化廣場(chǎng)——某飯店——某歌場(chǎng),。

活動(dòng)人員：全體長(zhǎng)春大學(xué)生博客群成員,。

活動(dòng)設(shè)備：dv一臺(tái)，數(shù)碼相機(jī)一臺(tái),。（注：需兩個(gè)人做攝像）,。

活動(dòng)形式：活動(dòng)前，各位群友將姓名,、聯(lián)系方式等信息統(tǒng)一匯總于此次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人（此資料保密,，沒有個(gè)人允許絕不外露）。各位群友于早10點(diǎn)在文化廣場(chǎng)集合,。事先并不約好地點(diǎn),，在文化廣場(chǎng)為范圍，主動(dòng)去識(shí)辨群中好友,，確認(rèn)身份后一同去尋找下一位好友,。11點(diǎn)，由活動(dòng)負(fù)責(zé)人將沒有找到的好友約到指定地點(diǎn),。人員到齊后,，做室外活動(dòng),。（活動(dòng)內(nèi)容暫定）。

活動(dòng)一：多人條繩,。

活動(dòng)二：丟手絹,。

活動(dòng)三：踢毽子。

活動(dòng)期間或活動(dòng)后,，大家合影留念,。

下午，大家到指定飯店聚餐,。并開始進(jìn)行室內(nèi)活動(dòng),。（活動(dòng)內(nèi)容暫定）。

活動(dòng)一：卡啦不ok歪唱比賽,。

活動(dòng)二：特長(zhǎng)展示,。

活動(dòng)三：大型互動(dòng)游戲。

活動(dòng)費(fèi)用：aa制50元/人(初定）,。

將本文的word文檔下載到電腦,，方便收藏和打印。

校園書法活動(dòng)策劃與實(shí)施篇六

萬圣節(jié)流傳到今天成了一個(gè)孩子們的節(jié)日,，也是年輕人化妝舞會(huì)的節(jié)日,，它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓孩子感受西方的文化和體驗(yàn)游戲的快樂,，結(jié)合小星星的培訓(xùn)特色,，設(shè)計(jì)此方案：

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1,、讓孩子能初步知道國際的文化色彩,，感受異國的風(fēng)俗節(jié)日。

2,、讓孩子在游戲中快樂的學(xué)習(xí)英語,、學(xué)繪畫、練口才,。

二,、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年10月30日下14：30—18:30游戲場(chǎng)地安排：教室及戶外。

來自 sevw.cn

三,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、糖果、繪畫工具,、南瓜6個(gè),、小刀，蠟燭,、顏料,、毛筆,、顏料、排筆等,。

2,、學(xué)校內(nèi)一些萬圣節(jié)環(huán)境，制作一些蝙蝠,、南瓜燈,、鬼怪。

前期準(zhǔn)備：

1,、上午上課時(shí)提前跟大家講述萬圣節(jié)的故事,，減少孩子們活動(dòng)中的恐懼感,。

2,、教歌曲knock.knock.rickortreat?。

3,、活動(dòng)前期先讓孩子熟悉鬼怪角色,，游戲過程中播放主題歌曲，讓孩子愉快輕松的游戲,。班級(jí)可開展一些手工活動(dòng),制作南瓜燈,，和鬼怪的眼罩，帽子等,。

4,、制作一顆許愿樹。

五.活動(dòng)流程：

附表——工作人員安排表,。

各工作人員必須認(rèn)真履行職務(wù),，以確保活動(dòng)順利進(jìn)行,。

工作人員人數(shù)：16人,。

工作人員：許愉環(huán)、孫會(huì)凌,、費(fèi)詩意,、王楨、姜璐,、尹丹薇,、陽金蓮、郭瑋,、周煜,、蘇芷儀、李華南,、霍建軍,、劉金艷,、任先美、顏玉婷,、胡玲艷,。

總規(guī)劃組郭瑋李華南負(fù)責(zé)活動(dòng)的規(guī)劃及組織。

所有老師負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的布置,、區(qū)域的安排及活動(dòng)后場(chǎng)地的清理、收拾,。

主持人負(fù)責(zé)音樂的選擇,、安排、控制及舞會(huì)的主持,。

后勤組姜璐,、尹丹薇、胡玲艷,、蘇芷儀,、顏玉婷、劉金艷分別負(fù)責(zé)六個(gè)隊(duì)的孩子們,。

攝影許愉環(huán)負(fù)責(zé)攝影及新聞報(bào)道,。

后備組王楨、孫會(huì)凌負(fù)責(zé)活動(dòng)過程中緊缺人員的填補(bǔ)突發(fā)事件的處理司機(jī)負(fù)責(zé)把小朋友在規(guī)定的時(shí)間送到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),，并注意安全注：根據(jù)需要,，各人員可以相互支持。

活動(dòng)安全預(yù)案,。

出于考慮活動(dòng)安全系數(shù),，為確保活動(dòng)期間參與同學(xué)及工作人員人生安全,，根據(jù)實(shí)際活動(dòng)內(nèi)容,，制定此安全預(yù)案。

一,、活動(dòng)之前注意事項(xiàng)：

1,、負(fù)責(zé)整場(chǎng)活動(dòng)期間的安全、紀(jì)律工作,。杜絕不安全事故的發(fā)生,。

2、維持活動(dòng)場(chǎng)所的秩序及安全,。即時(shí)處理一些突發(fā)事件,，消除不安全隱患。

3、活動(dòng)區(qū)各個(gè)小組在指定區(qū)域參加活動(dòng),。

4,、及時(shí)了解天氣狀況，活動(dòng)期間如遇下雨,，視情況由領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)布疏散通知,。安全疏散引導(dǎo)同學(xué)疏散避雨。

二,、預(yù)防措施：

(1)由組織部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序地維護(hù),，以確保活動(dòng)安全有序地進(jìn)行,。

(2)合理規(guī)劃演出場(chǎng)地和觀眾觀看場(chǎng)地,，并留出演出人員的專門通道以保障演出流暢進(jìn)行。

(3)提醒觀眾和演出人員注意保管隨身攜帶的物品,，以保障財(cái)產(chǎn)安全,。

(4)嚴(yán)禁學(xué)生將火柴,、打火機(jī)等火種帶入,。

(6)活動(dòng)中若有需要幫忙的，可向戴工作證的工作人員求助。

校園書法活動(dòng)策劃與實(shí)施篇七

校園書法比賽活動(dòng)的舉辦,，可以弘揚(yáng)書法繪畫藝術(shù)，提高學(xué)生審美修養(yǎng),，激發(fā)學(xué)生的美術(shù)及書法的興趣與愛好,，下面是校園書法比賽策劃方案，歡迎參閱,。

一,、活動(dòng)主題：

丹彩墨香、和風(fēng)頌慶

二,、活動(dòng)背景：

書法,，是我們中華民族獨(dú)有的傳統(tǒng)藝術(shù)，源遠(yuǎn)流長(zhǎng),，非常具有藝術(shù)魅力,。它是一種集肢體和腦力于一體，將全身體力和思維運(yùn)用于筆端的一種藝術(shù)書法,，橫如列陣排云,，直如倒筍垂露，點(diǎn)如危峰卵石,，牽如萬歲枯藤,，縱如行云流水。書法，不僅可以陶冶情操,，修身養(yǎng)性,，還可以以書會(huì)友，與人交流,。

三,、活動(dòng)目的：

為了迎接我校“百年辦學(xué),、十年本科”慶典,，為節(jié)日增添喜慶，發(fā)展校園文化,，營造更好的校園氣氛,，激發(fā)我院書法愛好者得興趣，同時(shí)豐富傳統(tǒng)文化,，展示莆院學(xué)子對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛,、祝福和期望。傳承中國傳統(tǒng)文化藝術(shù),，體現(xiàn)時(shí)代鮮明特色,，展現(xiàn)大學(xué)生地自主創(chuàng)新能力，豐富廣大同學(xué)課余生活,，謹(jǐn)此為母校獻(xiàn)上生日祝福,，營造濃厚的校慶氛圍。

四,、活動(dòng)對(duì)象：

莆田學(xué)院全體在校生

五,、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年10月16日(周二)下午2:00——5:30(現(xiàn)場(chǎng)組2點(diǎn)開始，傳統(tǒng)組和設(shè)計(jì)組(電腦設(shè)計(jì)和手繪設(shè)計(jì))3點(diǎn)開始)

六,、活動(dòng)地點(diǎn)：

傳統(tǒng)組,、設(shè)計(jì)組：文正樓大廳及教室

現(xiàn)場(chǎng)組：紅樓前過道(如有突發(fā)天氣變故，地點(diǎn)稍有調(diào)整)

七,、前期準(zhǔn)備：

1,、宣傳方式：

活動(dòng)與報(bào)名以海報(bào)橫幅等形式在全校范圍內(nèi)進(jìn)行宣傳，設(shè)立報(bào)名咨詢點(diǎn),，并且設(shè)立網(wǎng)上報(bào)名,。主要宣傳方式包括張貼海報(bào)、橫幅,，網(wǎng)上公布,，報(bào)刊，設(shè)立報(bào)名咨詢點(diǎn)及到各宿舍宣傳等,，力求讓更多的同學(xué)參與其中,。海報(bào)分二個(gè)階段進(jìn)行宣傳：

第一階段：10月1日至7日以海報(bào)(兩期)形式連載通知,，介紹活動(dòng)的相關(guān)的具體情況。

第二階段：10月7日至14日對(duì)賽前的一些相關(guān)事宜進(jìn)一步介紹,，及時(shí)懸掛比賽橫幅和相關(guān)展板海報(bào),，聯(lián)系參賽人員。(或以傳單的形式在各宿舍進(jìn)行宣傳)

媒體宣傳：

10月1日至10月15日：對(duì)活動(dòng)前期賽事介紹及發(fā)布往屆的一些比賽資料(包括新聞,、照片,、比賽事項(xiàng))，方便選手及時(shí)了解活動(dòng)的消息,。10月8日至10月14日：廣播電臺(tái)中午及放學(xué)期間對(duì)活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)的介紹,，渲染比賽的氣氛，及時(shí)更新一些比賽的相關(guān)信息,。

2,、報(bào)名方式：

1)系里推薦(開宣傳部長(zhǎng)會(huì)議，推薦選手參加)

2)報(bào)名咨詢點(diǎn)報(bào)名(10月9日至12日,、15日和16日設(shè)報(bào)名咨詢點(diǎn))

3)可發(fā)短信給聯(lián)系人參加報(bào)名(報(bào)名電話詳見海報(bào))

3,、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

注：創(chuàng)新組獎(jiǎng)項(xiàng)屆時(shí)會(huì)以網(wǎng)上投票競(jìng)選為主，詳見具體通知

4,、各方面負(fù)責(zé)人安排確定

傳統(tǒng)組組長(zhǎng)：

創(chuàng)新組組長(zhǎng)：

現(xiàn)場(chǎng)組組長(zhǎng)：

設(shè)計(jì)組組長(zhǎng)：

5,、賽場(chǎng)布置設(shè)計(jì)(1:30到場(chǎng))

6、確定比賽素材

7,、活動(dòng)和場(chǎng)地申請(qǐng)：

文正樓東梯,、西梯

8、評(píng)委確定及邀請(qǐng)

八,、活動(dòng)中期：

1,、活動(dòng)形式：

由主辦方確定書寫內(nèi)容，選手當(dāng)場(chǎng)寫作品并由評(píng)委當(dāng)場(chǎng)評(píng)獎(jiǎng),，本次大賽分為傳統(tǒng)組(軟筆和硬筆)、現(xiàn)場(chǎng)組和設(shè)計(jì)組,。

2,、作品要求：

1)傳統(tǒng)組：

分為軟筆小組和硬筆小組，現(xiàn)場(chǎng)給定內(nèi)容現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮(紙墨由主辦方提供,，筆和工具自帶),。

2)設(shè)計(jì)組：

圍繞校慶的主題，進(jìn)行海報(bào)設(shè)計(jì)(分為電腦平面設(shè)計(jì)和現(xiàn)場(chǎng)手繪設(shè)計(jì)),。

(1),、活動(dòng)參賽作品形式及內(nèi)容

b、參賽作品為海報(bào),、手繪,，且參賽作品最好使用一到二句的標(biāo)語，體現(xiàn)主題;

c、參賽作品均須原創(chuàng),，一旦發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象,，立即取消參賽資格;

d、參賽作品應(yīng)具有一定的獨(dú)創(chuàng)性,、藝術(shù)性和觀賞性;

e,、參賽作品的內(nèi)容健康、積極向上;

(2),、報(bào)名要求

a,、各院系需提交一至兩份的電子版的海報(bào);

b、個(gè)人比賽以個(gè)人的形式報(bào)名參加比賽;

c,、自發(fā)組合也可報(bào)名參賽(2-4名),。

3)現(xiàn)場(chǎng)組：

屆時(shí)比賽現(xiàn)場(chǎng)會(huì)有猜字、猜燈謎等活動(dòng),，到場(chǎng)的.同學(xué)皆可參加,，猜中者將得到主辦方提供的精美禮品。

九,、活動(dòng)后期：

1,、活動(dòng)結(jié)束的場(chǎng)地清理;

2、活動(dòng)的工作總結(jié);

3,、開展一次作品展覽,，并當(dāng)場(chǎng)公布比賽結(jié)果及頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。

十,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1,、需要審批物品：

1)宣紙300張

2)硬筆比賽用紙50本

3)毛筆20支

4)墨水10瓶

5)證書30本

2、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1.宣傳經(jīng)費(fèi)及橫幅用紙900元(橫幅5*80=400宣傳單的費(fèi)用1000*0.2=200噴繪海報(bào)50*6=300)

2.獎(jiǎng)品1120元

一等獎(jiǎng)：2名(軟筆,、硬筆)100*2=200

二等獎(jiǎng)：4名(軟筆,、硬筆)80*4=320

三等獎(jiǎng)：6名(軟筆、硬筆)50*6=300

優(yōu)秀獎(jiǎng)：12名(小禮品即可)

最佳創(chuàng)新獎(jiǎng),、最佳潛力獎(jiǎng),、最佳人氣獎(jiǎng)50*6=300

4、音響租借300元

5,、邀請(qǐng)嘉賓及評(píng)委200元

6.互動(dòng)小禮品80元

合計(jì)：2600元

十一,、注意事項(xiàng)：

1、前期加大宣傳;

2,、提前安排好人員的工作,，確保都能準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng);

3、活動(dòng)中各項(xiàng)工作必須要做得迅速準(zhǔn)確(加大兄弟部門的交流);

4,、桌椅以及其他必備設(shè)施必須提前準(zhǔn)備好;

5,、確保人員的到位,，各司其職高效高質(zhì)完成任務(wù)。

6,、賽后賽場(chǎng)的清理

十二,、安全預(yù)案：

1、建立安全保衛(wèi)小組：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：校學(xué)生會(huì)成員

2,、設(shè)立職責(zé),、分管到位

3)如發(fā)生安全事故，各類人員按照分工各盡其責(zé),，立即進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)搶救和組織人員疏散,，最大限度地減少人員財(cái)產(chǎn)的損失。

一﹑活動(dòng)目的：為弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，繁榮硬筆書法藝術(shù),，增強(qiáng)學(xué)院文化氛圍，豐富同學(xué)們的課余生活,，我系特舉辦硬筆書法比賽,。

二﹑活動(dòng)對(duì)象：唐山學(xué)院全體學(xué)生

三﹑活動(dòng)時(shí)間：11月16日至11月22日

四﹑活動(dòng)形式：將評(píng)選出的優(yōu)秀作品在宣傳板上張貼出展，并為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書,。

五﹑活動(dòng)出展場(chǎng)所：a座大廳

六﹑活動(dòng)流程：

前期：策劃,、宣傳安排：

1.利用展板，海報(bào),，進(jìn)行動(dòng)員宣傳,，并向各系分發(fā)邀請(qǐng)函，號(hào)召廣大同學(xué)積極參與,。

2.在海報(bào)中注明作品提交方式及作品要求等,。

物品準(zhǔn)備

1.購買海報(bào)紙，裝飾版面,，膠帶等物品,。

2.組織布置裝飾宣傳板。

后期：1.聯(lián)系各系整理收集上來的作品,。

2.對(duì)作品進(jìn)行評(píng)定,，選出優(yōu)秀作品。

3.作品的出展以及維護(hù),，出展過程中，安排人員看護(hù),，保證作品的完好,，防止人為破壞。

4.活動(dòng)結(jié)束后,，收拾好作品,，做好完備的活動(dòng)書面總結(jié),。

5.為獲獎(jiǎng)?wù)叻职l(fā)獎(jiǎng)品。(召集各獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)證書,，獎(jiǎng)品,，并集體照相)

八﹑評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)：主題鮮明，內(nèi)容健康積極,，書寫工整,，頁面整潔，字體結(jié)構(gòu)端穩(wěn)美觀,，平正勻稱,，點(diǎn)畫形態(tài)較好。

九﹑作品的要求：

1. 作品內(nèi)容要求健康向上,，可為名人文字文章,，自己創(chuàng)作的文篇或抄錄書法作品等。

2. 用黑色或藍(lán)色鋼筆書寫,。

3. 紙張規(guī)格為16開方格或田字格硬筆書法紙,。

4. 作者在作品背面右下角用鉛筆注明詳細(xì)信息，包括姓名,、系別,、專業(yè)，班級(jí),、聯(lián)系電話﹑地址等,。

5. 作者提交作品限2件以內(nèi)，作品一律不退稿,。

十﹑獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立及獎(jiǎng)品：

比賽設(shè) 一等獎(jiǎng) 一名 獎(jiǎng)(英雄牌)鋼筆一支及榮譽(yù)證書

二等獎(jiǎng) 四名 獎(jiǎng)優(yōu)秀字帖一本及榮譽(yù)證書

優(yōu)秀獎(jiǎng) 十名 筆記本及榮譽(yù)證書

十一﹑經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

海報(bào)紙20張 10元

a0紙 9元

顏料等 11元

膠帶及雙面膠 10元

裝飾用品(宣傳板的裝飾) 20元

獎(jiǎng)品費(fèi)用(鋼筆.字帖,，榮譽(yù)證書) 150元

預(yù)計(jì)總費(fèi)用 210元

一、比賽目的

1.書法是中華民族藝術(shù)中永開不敗的鮮花,，世人賞以欣慰,，弘揚(yáng)國粹。

2.提高同學(xué)們的審美素質(zhì),，培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識(shí)美,、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,，促進(jìn)人文和諧,。

3.鼓勵(lì)同學(xué)們將有限的課余時(shí)間投入到更加積極有益的興趣愛好中來，建學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),，為同學(xué)們展現(xiàn)自我風(fēng)采提供一個(gè)平臺(tái),。

二、活動(dòng)主題

積前人之學(xué),，浴墨林之風(fēng)

三,、初賽作品要求

主題要求健康積極,，能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。毛筆書法,，尺寸不超過四尺整張,。

四、活動(dòng)時(shí)間及流程

**年3月30日--4月12日院級(jí)選拔及作品征收期

**年4月18日校級(jí)賽(現(xiàn)場(chǎng)形式)

**年4月21日參賽作品展出

五,、活動(dòng)地點(diǎn)

選拔賽：各院自定

初賽決賽：大學(xué)生事務(wù)中心

六,、參賽對(duì)象

內(nèi)蒙古民族大學(xué)全體學(xué)生

七、賽前準(zhǔn)備

1.策劃書交至校團(tuán)委及學(xué)生處審批,。

2.校團(tuán)委辦法文件下達(dá)各院,，有院團(tuán)總支在有效時(shí)間內(nèi)完成宣傳、推選參賽選手及征收作品等相關(guān)工作,。

3.由院宣傳部制作海報(bào)進(jìn)行宣傳,。

4.各院初賽方案、初賽結(jié)果,、決賽人名單及作品上交校團(tuán)委,。

5.物品籌備

6.邀請(qǐng)校學(xué)生會(huì)干部?jī)擅瑢W(xué)生處老師兩名,，書法協(xié)會(huì)學(xué)生一名組成評(píng)委團(tuán),。

八、比賽過程

(一)比賽要求

1.本次大賽分硬筆書法,、軟筆書法兩種類型,，沒個(gè)參賽選手只能選擇一項(xiàng)

2.所有參加決賽的選手必須先參加院的選拔賽

3.本次比賽積分方式：作品分*40%+現(xiàn)場(chǎng)分*60%=最終成績(jī)

(二)比賽進(jìn)程

1.(下午1：30--2:00)選手自帶書法工具(紙張墨汁除外)至參賽地點(diǎn)，由主持人開幕式,，介紹到場(chǎng)嘉賓及參賽選手院系,，輔導(dǎo)員講話，學(xué)生處老師至開幕詞,。

2.參賽選手開始自行創(chuàng)作,，限時(shí)(軟筆30分鐘，硬筆25分鐘),。其間大屏幕播放關(guān)于書法的文化,，2:00--2:30書法參賽者上交作品，評(píng)委點(diǎn)評(píng)并打分(10分制),。

3,、蒙漢共四組，每組評(píng)選出前6位,，進(jìn)入決賽

4,、休息15分鐘

5、決賽

6.統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，評(píng)獎(jiǎng),，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

7.評(píng)選出的優(yōu)秀作品及點(diǎn)評(píng)一起做成展板展出3天,。

九,、贊助單位

十、活動(dòng)后期工作

1.即使完成活動(dòng)總結(jié)并寫成書面材料上交校團(tuán)委辦公室

2.寫新聞稿或通訊發(fā)表到校報(bào)上

3.收集關(guān)于本次活動(dòng)的所有材料,，整理,，存檔

5.將好的圖片資料與文字材料一并上傳至校園網(wǎng)

十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)：4名(每組各一名)

二等獎(jiǎng)：8名(每組各兩名)

三等獎(jiǎng)：12名(沒組各三名)

十二,、開支預(yù)計(jì)

報(bào)名表：報(bào)名通知60份,，比賽報(bào)名表150份。

現(xiàn)場(chǎng)工作人員飲水：45

會(huì)場(chǎng)布置：氣球,，兩條橫幅(一條會(huì)場(chǎng),，一條展覽)，舞臺(tái),，地毯,。

參賽工具：墨汁(9瓶*5元)、宣紙(36張*1元)

十三,、活動(dòng)資源

學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部,、宣傳部全體人員;

比賽場(chǎng)地的調(diào)配利用;

攝像師一名;

評(píng)委及嘉賓;

各班班主任名單和電話;

海報(bào)、報(bào)名海報(bào)個(gè)一份;

比賽所需水;

比賽用紙;

比賽用墨等,。

十四,、活動(dòng)細(xì)節(jié)

1、比賽選手未到場(chǎng),、比賽選手遲到的處理辦法;

2,、天氣原因使作品的展出不能正常進(jìn)行;

3、同學(xué)們撕毀展覽作品等,。

主辦部門：宣傳部

校園書法活動(dòng)策劃與實(shí)施篇八

通過開展書法比賽活動(dòng),，激發(fā)同學(xué)們對(duì)書法的興趣，傳承我國文字文化,，豐富同學(xué)們的課余生活,，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的`舞臺(tái)，,，并通過此活動(dòng)互相促進(jìn)交流,，營造良好的校園文化環(huán)境。

全體學(xué)生,。

1,、利用橫幅、黑板報(bào)等形式宣傳,。

2,、制定下發(fā)活動(dòng)方案,，各班主任做好學(xué)生的宣傳發(fā)動(dòng)工作。

漢字之源：漢字的產(chǎn)生,、漢字的演變,、漢字的傳播；

漢字之美：書法藝術(shù),、作品賞析,、漢字的魅力；

漢字之趣：筆墨紙硯,、字迷,、諧音及妙用；

漢字之法：接頭不規(guī)范字的調(diào)查研究,、書法家勵(lì)志故事,、校園書法明星。

（一）書寫比賽：10月x日中午寫字天天練時(shí)間

（1）比賽形式：

1,、學(xué)生要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成比賽內(nèi)容,。（20分鐘）

2、參賽學(xué)生使用鋼筆或中性水筆書寫,。

3,、每位學(xué)生參賽用的紙由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)給。

4,、分年級(jí)進(jìn)行,。

（2）比賽內(nèi)容：自定

（3）獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

1、每班自己初評(píng),，挑選10個(gè)同學(xué)的作品送交學(xué)校評(píng)比,。

2、分年級(jí)設(shè)獎(jiǎng),，一等獎(jiǎng)：2人,；二等獎(jiǎng)：3人；三等獎(jiǎng)：5人,。

（二）書法現(xiàn)場(chǎng)會(huì)：10月x日周一下午

（三）表彰大會(huì)

綜合以上活動(dòng),，設(shè)立書法比賽優(yōu)秀班級(jí)獎(jiǎng)，按學(xué)校班級(jí)總數(shù)的40%評(píng)出,。對(duì)獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀并通報(bào)表揚(yáng),，對(duì)獲獎(jiǎng)個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品并通報(bào)全校表揚(yáng)。

校園書法活動(dòng)策劃與實(shí)施篇九

活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月01日星期x萬圣節(jié),。

活動(dòng)地點(diǎn)：

極限運(yùn)動(dòng)公園;,。

刷街路線。

下午：14：30—15：00(極限運(yùn)動(dòng)公園)。

選手集中,、簽到,、抽簽。

下午：15：10—18：00(極限運(yùn)動(dòng)公園),。

競(jìng)速賽正賽,、頒獎(jiǎng)、合照,。

晚上：18：00—19：30(極限運(yùn)動(dòng)公園)。

休息,、晚餐,。

晚上：19：30—24：00(刷街路線)。

奇裝異服刷街,、拍視頻,、拍照。

比賽報(bào)名及細(xì)則,。

報(bào)名方式,。

1.微信報(bào)名。

2.現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,。

提前到達(dá)場(chǎng)地,，并跟相關(guān)負(fù)責(zé)人報(bào)名。

(請(qǐng)各位想報(bào)名參賽的traceur能先網(wǎng)上報(bào)名,，避免現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名過于擁擠),。

比賽分組。

公平起見,，我們會(huì)對(duì)所有報(bào)名參賽的選手進(jìn)行分組,，根據(jù)訓(xùn)練年限以及整體實(shí)力分為新人組和大神組兩個(gè)組別。新人組和大神組在比賽路線和障礙設(shè)置上會(huì)略微不同,。

比賽規(guī)則,。

1.指定的路線內(nèi)，選手從a點(diǎn)出發(fā),，穿越各種障礙到達(dá)b點(diǎn),，用時(shí)最短的為勝。

2.路線中要在相應(yīng)障礙上完成動(dòng)作,，不完成的會(huì)相對(duì)加秒,。

3.每位選手進(jìn)行兩輪比賽，取的成績(jī)作為最后成績(jī),。

比賽獎(jiǎng)勵(lì),。

(新人組/大神組獎(jiǎng)勵(lì)相同)。

冠軍：ollo跑酷鞋一雙，極限運(yùn)動(dòng)公園入場(chǎng)券二張,。

亞軍：褲子一條,，t恤一件，極限運(yùn)動(dòng)公園入場(chǎng)券二張,。

季軍：褲子一條,，極限運(yùn)動(dòng)公園入場(chǎng)券二張。

4—10名：極限運(yùn)動(dòng)公園入場(chǎng)券一張,。

奇裝異服刷街,。

比賽結(jié)束后，短暫后我們進(jìn)行刷街活動(dòng),。

刷街路線目前待定,，盡量遠(yuǎn)離市區(qū)，選擇夜景不錯(cuò)道路邊逛邊拍,。

準(zhǔn)備好奇裝異服以及交通工具(電車請(qǐng)充好電),，怪裝悍馬行動(dòng)+parkour。

注意事項(xiàng),。

1.本次聚會(huì)活動(dòng)性質(zhì)屬于完全免費(fèi),、資源參加、風(fēng)險(xiǎn)自擔(dān),、自認(rèn)自負(fù),。大家在活動(dòng)過程能夠中一定注意安全問題，切忌盲目沖動(dòng),。同時(shí)保管好自身財(cái)物,。避免不必要是損失。

對(duì)本次比賽中產(chǎn)生的人身傷害不承擔(dān)任何責(zé)任,。報(bào)名參賽即為接受此條款,。希望全體參賽以安全交流第一，比賽第二的理念參賽,，我們不希望任何選手在參賽的過程中受傷,。

3.參賽選手必須按照規(guī)定的時(shí)間到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)，錯(cuò)過比賽時(shí)間即當(dāng)棄權(quán),。

4.參賽朋友必須遵守比賽次序,，聽從組織人員的安排。干擾比賽者將取消其參賽資格,。

校園書法活動(dòng)策劃與實(shí)施篇十

培養(yǎng)學(xué)生的書寫能力,，全面提高書寫質(zhì)量，豐富學(xué)生的'學(xué)習(xí)生活,。

全校學(xué)生,。

xxx,。

一——六年語文教師：一二調(diào)換、三四調(diào)換,、五六調(diào)換,。

由學(xué)校行政人員臨時(shí)確定（以語文課本為主）。

1,、一二年級(jí)：用鉛筆寫字,。要求姿勢(shì)正確，書寫正確率100%,，字體端正,，紙面干凈，不涂不描,，字居正中,，大小一致。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不占格,。

2、三——六年級(jí)：用圓珠筆或者鋼筆寫字,。要求姿勢(shì)正確,，書寫正確率100%，字體端正,，紙面干凈,，不涂不描，字居正中,，大小一致,。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不占格。

3,、評(píng)委由各監(jiān)考語文老師擔(dān)任,。比賽結(jié)束后，由全體語文老師共同探討后開始評(píng)價(jià),。全班同學(xué)集體參與,，分為優(yōu)、良,、合格,、待合格四個(gè)等級(jí)，然后按照優(yōu)秀率評(píng)出一等獎(jiǎng)1班,、二等獎(jiǎng)2個(gè)班,、三等獎(jiǎng)三個(gè)班。（優(yōu)秀率相同者,，取良好率評(píng)比,。）,。

校園書法活動(dòng)策劃與實(shí)施篇十一

為了激發(fā)學(xué)生對(duì)書法藝術(shù)的熱愛，提高學(xué)生的書法審美能力,，豐富校園文化,。學(xué)校特邀孝南區(qū)書法家協(xié)會(huì)專家來我校指導(dǎo)。

為了增添學(xué)校的書法藝術(shù)氛圍,，使學(xué)生能從中感受到書法藝術(shù)的樂趣,，并從中學(xué)會(huì)如何鑒賞書法藝術(shù)作品?；顒?dòng)時(shí)教師還可與協(xié)會(huì)成員交流心得與經(jīng)驗(yàn),，提高自身對(duì)書法藝術(shù)的理解能力。

10月18日,，臥龍中心小學(xué)彩磚操場(chǎng),。

1、書法專家指導(dǎo)學(xué)生寫字,。學(xué)校組織四至六年級(jí)字寫得較好的同學(xué),，在學(xué)校彩磚操場(chǎng)上分別用硬筆、毛筆書寫漢字,，書法專家現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),。指導(dǎo)學(xué)生握筆、書寫的方法,。

2,、書法專家現(xiàn)場(chǎng)展示。區(qū)書法專家現(xiàn)場(chǎng)揮毫潑墨創(chuàng)作作品,，學(xué)生自由欣賞觀看專家寫字,。使學(xué)生從中感受到書法藝術(shù)的樂趣。學(xué)習(xí)書寫漢字的方法,。激發(fā)學(xué)生對(duì)書法藝術(shù)的熱愛,。

3、書法專家現(xiàn)場(chǎng)交流,。學(xué)校安排教師與專家一起現(xiàn)場(chǎng)書寫,，交流書寫心得和經(jīng)驗(yàn)。提高教師書寫的能力,。

1,、學(xué)校統(tǒng)一提供紙張和墨汁，筆自己準(zhǔn)備,。

2,、從四至六年級(jí)中挑選字寫得較好的同學(xué)，讓書法專家現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),。書寫的內(nèi)容自己準(zhǔn)備好,。

3,、學(xué)校安排對(duì)書法有愛好的教師，與書法專家一起創(chuàng)作作品,。交流經(jīng)驗(yàn),。

4、現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作的作品由學(xué)校統(tǒng)一保存,。

1,、介紹書法專家。

2,、陳校長(zhǎng)致歡迎詞,。

3、書法專家介紹書寫漢字時(shí)的方法和技巧,。

4,、書法專家現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)學(xué)生書寫漢字。

5,、書法專家現(xiàn)場(chǎng)展示,。

校園書法活動(dòng)策劃與實(shí)施篇十二

丹桂綻放，凱院飄芳,。而今我們又迎來了第七屆校園書法文化藝術(shù)節(jié),，為了進(jìn)一步弘揚(yáng)原生態(tài)民族文化，充分發(fā)揮學(xué)生在建設(shè)校園中的積極性,，大力拓展學(xué)生視野，進(jìn)一步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力,，書法協(xié)會(huì)特?cái)M定以下活動(dòng)!

一,、開幕式晚會(huì)：

(1)本會(huì)全體成員積極參加本次開幕式晚會(huì)。

(2)舉辦具有書法協(xié)會(huì)的特色晚會(huì),，是本次晚會(huì)充分體現(xiàn)藝術(shù)節(jié)的.氛圍,。

二、三筆字(第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨活動(dòng)月三筆字書法大賽),。

(1),、活動(dòng)目的：豐富校園生活，營造濃厚的校園文化氛圍,，展現(xiàn)中華文化藝術(shù)的博大精深,，提升當(dāng)代大學(xué)生的個(gè)人文化修養(yǎng)及書寫功能，提高當(dāng)代大學(xué)生生的書法和美術(shù)的鑒賞水平,。

(2),、活動(dòng)地點(diǎn)：凱里學(xué)院銅鼓廣場(chǎng)及教學(xué)樓。

(3),、活動(dòng)職責(zé)：以校團(tuán)委名義下達(dá)各分院團(tuán)總支學(xué)生會(huì),，明確專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,，廣泛組織和發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與?；顒?dòng)期間及時(shí)報(bào)送工作簡(jiǎn)報(bào),，活動(dòng)結(jié)束并進(jìn)行總結(jié)(文字打印及圖片)，充分展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上,，奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌,。

(4)、為保質(zhì)保量地完成任務(wù),，我們將對(duì)時(shí)間,、工作、經(jīng)費(fèi)等進(jìn)行合理安排,。

三：書畫展：

(1),、活動(dòng)主題：第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)書畫展。

(3),、為保質(zhì)保量地完成任務(wù),，我們將對(duì)時(shí)間、工作,、經(jīng)費(fèi)等進(jìn)行合理安排,。

以上是本協(xié)會(huì)競(jìng)選納入第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)計(jì)劃(如有需要，詳細(xì)策劃書準(zhǔn)時(shí)奉上),，望領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)與支持,，為謝!

凱里學(xué)院書法協(xié)會(huì)。

xx年9月15日,。

校園書法活動(dòng)策劃與實(shí)施篇十三

消防連萬家,，平安你我他，人人都需要學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),。下面是本站小編為您精心整理的消防日校園活動(dòng)策劃實(shí)施方案,。

一、組織機(jī)構(gòu)：

組長(zhǎng)：××(校長(zhǎng)),。

副組長(zhǎng)：××(副校長(zhǎng)),。

成員：××、××,、××,、××及各班班主任。

二,、活動(dòng)主題："認(rèn)識(shí)火災(zāi),，學(xué)會(huì)逃生"。

三,、活動(dòng)內(nèi)容：

召開一次全校師生消防安全教育大會(huì),、上一堂消防安全知識(shí)主題班會(huì)課,、出一期消防安全宣傳欄、組織一次師生防火逃生疏散演練活動(dòng),。具體安排是：

1.11月4日,，周一升旗儀式上，校領(lǐng)導(dǎo)作"11·9消防日"宣傳活動(dòng)動(dòng)員講話,，開展"消除在你身邊的火災(zāi)隱患"大排查活動(dòng),，4日上午召開領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組會(huì)議，學(xué)習(xí)上級(jí)通知精神,，研究消防安全隱患整改措施,，確定學(xué)校"11·9消防日"。

2.11月5日,，召開全體教職工會(huì)議,，學(xué)習(xí)上級(jí)通知精神和學(xué)校消防安全隱患整改措施，解讀學(xué)校"11·9消防日"活動(dòng)方案和"11·9消防日"師生疏散演練活動(dòng)方案,。營造好宣傳氛圍,。利用校園廣播進(jìn)行宣傳消防知識(shí)，各班利用,。

黑板報(bào),。

宣傳消防自救知識(shí)。要增強(qiáng)宣傳的針對(duì)性,、知識(shí)性和趣味性,。

3.11月7日上午，學(xué)校組織"11·9消防日"師生疏散演練活動(dòng),。具體要求見活動(dòng)方案,。并邀請(qǐng)查鄉(xiāng)派出所的領(lǐng)導(dǎo)和法制副校長(zhǎng)作"11·9消防日"宣傳講座。

4.組織各班上好"消防安全知識(shí)"主題班會(huì),，并做好材料收集和整理工作。

四,、開展形式多樣的學(xué)校消防安全宣傳教育活動(dòng),。

1、學(xué)校以普及消防安全知識(shí),、開展逃生自救演練為重點(diǎn),，充分利用校園宣傳欄、校訊通等媒體集中開展宣傳教育活動(dòng),，創(chuàng)新宣傳方式,，想方設(shè)法把消防安全教育銘刻在每個(gè)人心中。

2,、大力倡導(dǎo),、鼓勵(lì)學(xué)生貼近實(shí)際、貼近生活,，積極參與對(duì)家庭,、社會(huì)的消防宣傳教育，努力形成"教育一個(gè)學(xué)生,、帶動(dòng)一個(gè)家庭,、輻射整個(gè)社會(huì)"的良好氛圍。

3,、充分利用各種社會(huì)宣傳資源開展消防安全宣傳教育活動(dòng)，延伸消防安全教育的觸角,。

4、學(xué)校在活動(dòng)期間積極組織開展消防安全宣傳教育活動(dòng)：

(1)開展一次消防安全教育課,。

(2)開展一次逃生疏散演練,。

(3)開設(shè)一次消防主題班會(huì);。

(4)設(shè)計(jì)一期消防主題黑板報(bào);,。

5,、宣傳普及消防基本知識(shí)、防災(zāi)救災(zāi)基本常識(shí),、避險(xiǎn)自救互救基本技能，讓師生掌握有關(guān)消防設(shè)施性能,，學(xué)會(huì)使用滅火器材,，進(jìn)一步提高師生的防火逃生和應(yīng)急反應(yīng)能力。

五,、全面排查,，及時(shí)整治校園消防安全隱患。

1,、校園消防安全隱患排查,。在每周開展學(xué)校安全工作檢查的基礎(chǔ)上，再次組織力量開展一次地毯式的全面,、徹底的校園消防安全隱患排查,。

2、邀請(qǐng)消防部門專業(yè)人員參與檢查，檢查消防安全制度是否健全,、滅火逃生預(yù)案是否科學(xué),、消防設(shè)施設(shè)備是否良好、火災(zāi)隱患是否排除,。

3,、堅(jiān)持全面檢查與重點(diǎn)檢查相結(jié)合的原則，重點(diǎn)查看學(xué)校師生宿舍,、食堂,、實(shí)驗(yàn)室、教室,、圖書館,、會(huì)議室等人群集中場(chǎng)所的消防設(shè)施設(shè)備是否齊全有效;徹底排查學(xué)生食堂、配電室,、實(shí)驗(yàn)室,、微機(jī)室、開水房,、學(xué)生宿舍的電源,、火源等重點(diǎn)部位是否存在消防安全隱患。

4,、注重對(duì)排查出來的隱患全面整改;做到整改責(zé)任到人,，整改經(jīng)費(fèi)到位，整改措施落實(shí),，確?；馂?zāi)隱患得到消除，杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生,。

一,、活動(dòng)背景。

在消防日到來之際,，為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全知識(shí)普及宣傳,，提高同學(xué)們的消防知識(shí)，防止在火災(zāi)多發(fā)的冬季發(fā)生火災(zāi),。讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園,，遠(yuǎn)離家庭創(chuàng)設(shè)舒的校園、庭環(huán)境,。

二、活動(dòng)目的,。

深入推進(jìn)消防安全宣傳工作,，進(jìn)一步提高大學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識(shí)、關(guān)心消防工作、參與消防活動(dòng)的積極性,，決定在全校范圍內(nèi)開展"119"消防日主題活動(dòng),。

三、活動(dòng)意義,。

(1)宣傳和普及消防安全知識(shí),，提高大學(xué)生的消防安全意識(shí)。

(2)避免火災(zāi)發(fā)生,，共創(chuàng)平安和諧校園,、家庭。

四,、活動(dòng)主題：認(rèn)識(shí)火災(zāi),、學(xué)會(huì)逃生。

五,、活動(dòng)內(nèi)容,。

(一)消防知識(shí)普及。

1,、宣傳：

(1)宣傳日主題宣傳橫幅,。

(2)黑板報(bào)宣傳。

2,、消防日知識(shí)講座,。

(二)消防器材演練體驗(yàn)。

(1)講解滅火器的使用方法,。

(2)滅火器3具,，由同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)。

(3)所需物品：滅火器,、稻草,、濕毛巾。

六,、后續(xù)工作,。

1、對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),，并寫出書面總結(jié),、報(bào)道。

2,、主要負(fù)責(zé)人員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行內(nèi)部總結(jié),，就活動(dòng)中工作的良好和不足之處進(jìn)行討論，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，以便以后活動(dòng)安排的更加完善,。

3、虛心征求廣大師生對(duì)于活動(dòng)內(nèi)容和形式的評(píng)價(jià)，為以后活動(dòng)提供指導(dǎo),。

七,、活動(dòng)備案記錄。

對(duì)這次宣傳活動(dòng)做好會(huì)后的材料保存與存檔工作,，方便以后查找,，為以后活動(dòng)和項(xiàng)目做好借鑒準(zhǔn)備。

一,、活動(dòng)背景：

消防文化是人類在長(zhǎng)期同火的斗爭(zhēng)中積累的知識(shí)和技能的總和,，它屬于生命科學(xué)的范疇。高校在傳播知識(shí),、傳播各種技能的同時(shí),，也應(yīng)注重消防安全中生存技能的傳授，并切實(shí)做好消防安全工作,。

隨著高校不斷擴(kuò)招,，各種教學(xué)、生活,、娛樂場(chǎng)所大量興建,，人員密集場(chǎng)所不斷增加，消防安全形勢(shì)越來越嚴(yán)峻,。當(dāng)前,，高校人數(shù)占主體地位的大學(xué)生的消防意識(shí)不容樂觀。這些學(xué)生在校期間積累了豐富的文化知識(shí),，理論功底較扎實(shí),，但是一般都忙于文化知識(shí)積累，卻忽略了消防素質(zhì)的提高,，基本上沒有接受應(yīng)有的消防安全教育培訓(xùn),，消防安全知識(shí)、防災(zāi)技能都很缺乏,。

經(jīng)調(diào)查,，在校大學(xué)生超過半數(shù)的學(xué)生有過玩火經(jīng)歷，三成以上在寢室使用“熱得快”和電飯煲,，五成以上表示平時(shí)很少主動(dòng)學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),，絕大多數(shù)都認(rèn)為消防安全只是領(lǐng)導(dǎo)和管理部門的事情，自身的消防安全知識(shí)與自我保護(hù)意識(shí)相當(dāng)缺乏,，甚至與大學(xué)生應(yīng)有素質(zhì)相悖的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生：如在宿舍內(nèi)私拉電線,，使用禁用的電器;還有學(xué)生晚間熄燈后在宿舍點(diǎn)蠟燭看書;有學(xué)生臥床吸煙;有的學(xué)生在寢室開“小灶”做飯;在實(shí)驗(yàn)室，違反規(guī)定使用易燃化學(xué)危險(xiǎn)品等等,。由于消防安全意識(shí)差而引發(fā)火災(zāi)事故的情況時(shí)有發(fā)生,，留給大家的慘痛教訓(xùn)不勝枚舉,。

二、活動(dòng)目的：

1,、增強(qiáng)廣大在校大學(xué)生的消防意識(shí)，普及消防安全知識(shí),，提倡消防文化;,。

3、帶動(dòng)身邊的同學(xué),，把消防意識(shí)切實(shí)的融入校園;,。

4、配合xx省高校社團(tuán)文化節(jié)展開,。

三,、活動(dòng)主題：

“生命至上，平安和諧”

四,、活動(dòng)時(shí)間,、地點(diǎn)：

(一)校內(nèi)活動(dòng)：20xx年11月7日-8日。

(二)校外活動(dòng)：20xx年11月9日地點(diǎn)待定,。

五,、活動(dòng)可行性分析：

首先，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行安全教育,，是當(dāng)前火災(zāi)形勢(shì)和安全工作的需要,，是提高全校火災(zāi)預(yù)防能力的一項(xiàng)群眾性基礎(chǔ)工作,。其二,，開展大學(xué)生安全教育是保護(hù)在校學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全和合法權(quán)益的需要。在發(fā)生火災(zāi)時(shí),，在校大學(xué)生由于生理,、心理等客觀因素，更容易受到危害,。其三,、在校大學(xué)生在學(xué)校安全工作中具有重要地位和獨(dú)特作用。學(xué)校發(fā)生的火災(zāi),，60%至70%在學(xué)生宿舍等人員活動(dòng)較為集中的場(chǎng)所,。學(xué)生是宿舍的主人，預(yù)防學(xué)生宿舍火災(zāi),，學(xué)生起著十分重要的作用,。如果學(xué)生消防安全意識(shí)淡薄，消防常識(shí)缺乏,，撲救初起火災(zāi)和逃生自救互救能力低下,，一旦發(fā)生火情,，勢(shì)必釀成火災(zāi)，造成嚴(yán)重后果,。因此,，要對(duì)大學(xué)生進(jìn)行消防安全教育，提高他們的消防安全意識(shí),。

高等院校是國家培養(yǎng)造就文化教育,、科學(xué)技術(shù)等專業(yè)人才的基地，也是開展科學(xué)研究的重要部門,。高等院校內(nèi)如一個(gè)小社會(huì),，涉及面廣，門類多,，除教室,、實(shí)驗(yàn)室、公寓,、食堂外,，還有圖書館、檔案室,、電子計(jì)算機(jī)中心,、印刷廠、其他校辦工廠,、商店及配電室,、機(jī)修間、鍋爐房,、化學(xué)危險(xiǎn)物品倉庫等等,，存在一定的火災(zāi)危險(xiǎn)性。

高校也是學(xué)生學(xué)習(xí),、生活場(chǎng)所,，是人群密集的社會(huì)細(xì)胞。隨著高校招生數(shù)量的不斷擴(kuò)大,，大學(xué)城的建立,，人員密度相應(yīng)增大，消防形勢(shì)越來越嚴(yán)峻,。當(dāng)前,，高校人數(shù)占主體地位的大學(xué)生的消防意識(shí)不容樂觀。學(xué)生們知識(shí)雖然豐富,，但消防安全知識(shí),、防災(zāi)技能卻很淺，自我保護(hù)意識(shí)就更低,。他們認(rèn)為消防安全只是領(lǐng)導(dǎo)和管理部門的事情,，自身的消防安全知識(shí)與自我保護(hù)意識(shí)相當(dāng)缺乏,，火災(zāi)初發(fā)時(shí)期會(huì)正確有效地使用滅火器的人少之又少。許多大學(xué)生不了解基本消防常識(shí),，如一些常見的消防警示標(biāo)志,、符號(hào)、消防器材分類識(shí)別與使用,、火場(chǎng)有害氣體的預(yù)防,、自救逃生技能等等。

公寓是學(xué)生在學(xué)校的家,，是學(xué)生最集中的場(chǎng)所之一。作為日常生活的場(chǎng)所,，在公寓中,，一些學(xué)生私拉亂接電氣線路，使用大功電器設(shè)備,，增大了導(dǎo)線的負(fù)荷,。用火不慎。學(xué)校雖然有明文規(guī)定,，學(xué)生不準(zhǔn)在宿舍內(nèi)用蠟燭照明,、不準(zhǔn)生火煮飯，不準(zhǔn)吸煙等,，但有的學(xué)生還是無視安全規(guī)定,，我行我素。這些地方都住進(jìn)了遠(yuǎn)離家人及父母控制的年輕人,，他們吸煙,，烹飪，甚至酗酒,，有時(shí)還熬夜,，而且通常對(duì)個(gè)人及建筑的安全并不怎么留意。這些學(xué)生對(duì)這些在標(biāo)準(zhǔn)的防火材料及建筑法規(guī)出臺(tái)前建造的老舊建筑很少有“主人”意識(shí),。在這之中,，吸煙或者安裝床頭燈而引燃蚊帳等是公寓火災(zāi)發(fā)生的主要原因之一，這些現(xiàn)象通過加強(qiáng)管理,，以及宣傳教育是可以杜絕的,。然而在公寓中存在許多的易燃物，其中包括蚊帳,、窗簾和墻飾,，紙和書，木制書架,，書桌和化妝臺(tái),，以及衣服等此類對(duì)學(xué)生來說必不可少的物品,，因此在公寓無法完全杜絕易燃源的存在，所有只有在管理上加以重視,，將火災(zāi)發(fā)生的可能性降到最低,。學(xué)生公寓發(fā)生火災(zāi)的其他原因還有燈、電爐,，以及電器超負(fù)荷和短路等,。因此，在高校舉行一次消防安全知識(shí)宣傳是十分必要的,。也是當(dāng)前火災(zāi)形勢(shì)和安全工作的需要,，是提高全校火災(zāi)預(yù)防能力的一項(xiàng)群眾性基礎(chǔ)工作,。

六,、活動(dòng)內(nèi)容：

1、消防演習(xí),。

我們將邀請(qǐng)xx市消防支隊(duì)來我校進(jìn)行一次消防演習(xí),，在演習(xí)的過程中我們將會(huì)安排部分同學(xué)參與到演習(xí)活動(dòng)當(dāng)中。演習(xí)所需的場(chǎng)地由我院負(fù)責(zé)申請(qǐng),。(時(shí)間定于11月7日),。

2、消防車輛、特勤裝備展示及消防業(yè)務(wù)表演。

我們將邀請(qǐng)xx市消防支隊(duì)來我校進(jìn)行消防車輛,、特勤裝備展示,。雖然,，有許多學(xué)生見過消防車輛和特勤裝備,，但他們大多都沒有真正了解消防車輛和特勤裝備,。展示的同時(shí)我們也會(huì)邀請(qǐng)專業(yè)人員進(jìn)行講解,?；虬才艑W(xué)生到xx市消防支隊(duì)參觀,。(時(shí)間定于11月7日)。

3,、消防安全宣傳活動(dòng)。

活動(dòng)定在噴泉廣場(chǎng),。我們將邀請(qǐng)xx市消防支隊(duì)的專業(yè)人員進(jìn)行消防知識(shí)演講,，并在演講過程中進(jìn)行消防知識(shí)問答活動(dòng),?；顒?dòng)時(shí)由我院青年志愿者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)消防安全知識(shí)宣傳單的發(fā)放。當(dāng)天晚上放映與消防有關(guān)的宣傳片,。(時(shí)間定于11月8日),。

4,、參加xx市消防支隊(duì)的活動(dòng),。

我們學(xué)院將安排部分青年志愿者參加由xx市消防支隊(duì)舉辦的活動(dòng)?；顒?dòng)中我們將全力支持xx市消防支隊(duì)活動(dòng)的開展,。(時(shí)間定于11月9日)。

七,、活動(dòng)意義：

在我們周圍,，到處都存在著潛伏的火災(zāi)危機(jī)，使我們的生命和財(cái)產(chǎn)時(shí)時(shí)處于火災(zāi)的威脅之中,。隱患險(xiǎn)于明火,，防患勝于救災(zāi)。因此,，將與人們生活息息相關(guān)的消防知識(shí)技能作為學(xué)習(xí)課題,，讓廣大高校學(xué)生親自去了解學(xué)校的消防現(xiàn)狀，提高消防意識(shí)，掌握必要的消防安全技能,，對(duì)普及消防知識(shí),，提高學(xué)生的自我保護(hù)與救助能力，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義,。

校園書法活動(dòng)策劃與實(shí)施篇十四

一,、主辦單位：校團(tuán)委。

資源環(huán)境學(xué)院,。

承辦單位：資源環(huán)境學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì),。

協(xié)辦單位：環(huán)保科技協(xié)會(huì),。

二,、顧問：盧新勤張貽發(fā)戴育濱蔡匯民。

三,、指導(dǎo)老師：謝珊黃楚成陳麗冰,。

四、活動(dòng)時(shí)間：4月22日至5月13日,。

五,、

活動(dòng)方案。

1.前期宣傳：4月9日至4月16日各項(xiàng)工作的準(zhǔn)備,、宣傳和作品征集等,。

地點(diǎn)：第四教學(xué)大樓廣場(chǎng)。

名稱：環(huán)保手牽手,。

內(nèi)容：(1)環(huán)保材料愛心diy大賽：分為學(xué)院組,、個(gè)人組以及廣州市內(nèi)其他高校代表隊(duì)和聾人學(xué)校代表隊(duì)，屆時(shí)會(huì)場(chǎng)展示作品并評(píng)出一,、二,、三等獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)價(jià)義賣(參賽要求及規(guī)則見附表一，報(bào)名表見附表六),。

(2)環(huán)保手工藝報(bào)：分為學(xué)院組,、個(gè)人組以及市內(nèi)其他高校代表隊(duì)和聾人學(xué)校代表隊(duì)，賽前收集以“宣傳環(huán)保知識(shí)”,、“提倡綠色環(huán)境”,、“保護(hù)人類家園”等為主題，體現(xiàn)時(shí)代發(fā)展為內(nèi)容的手工藝制作報(bào),，現(xiàn)場(chǎng)展示,，現(xiàn)場(chǎng)觀眾當(dāng)場(chǎng)投票評(píng)比(參賽要求及規(guī)則見附表二，報(bào)名表見附表七),。

(3)環(huán)保圖片展：包括綠色和平和廣州市環(huán)保局宣傳教育中心的宣傳圖片(該活動(dòng)由環(huán)?？萍紖f(xié)會(huì)協(xié)辦),。

(4)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)獎(jiǎng)及展示。

3.水中溶解氧測(cè)試大賽,。

地點(diǎn)：5號(hào)樓(資源環(huán)境學(xué)院)一樓環(huán)境檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室,。

時(shí)間：4月23日早8：00。

指導(dǎo)老師：游植粼教授,、劉遠(yuǎn)金老師,、朱夕珍老師。

參賽規(guī)則及報(bào)名方式：各學(xué)院學(xué)生以個(gè)人名義自由參加獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn),，以實(shí)驗(yàn)技能,、操作熟練程度,、實(shí)驗(yàn)結(jié)果,、實(shí)驗(yàn)報(bào)告撰寫為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),，專業(yè)老師現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng),，評(píng)分，按分?jǐn)?shù)高低決出一,、二,、三等獎(jiǎng)(活動(dòng)方案見附表三,，實(shí)驗(yàn)方案報(bào)名表附表五,，報(bào)名表見附表八),。

4.環(huán)保知識(shí)講座。

地點(diǎn)：第四教學(xué)大樓108課室,。

時(shí)間：4月29日,。

內(nèi)容：環(huán)保興趣。

5.環(huán)保電影巡回播放,。

地點(diǎn)：東區(qū)教學(xué)樓108課室,。

內(nèi)容：4月22日播放《狂蟒之災(zāi)》。

5月7日播放《馬達(dá)加斯加》,。

5月12日播放《伊人當(dāng)自強(qiáng)》,。

電影播放前有10分鐘環(huán)保小知識(shí)ppt演示，電影中場(chǎng)將對(duì)現(xiàn)場(chǎng)觀眾提問環(huán)保小知識(shí)并派發(fā)小禮品(電影簡(jiǎn)介見附表四),。

六,、備注：1.參賽作品全部義賣或捐贈(zèng)均不退還選手,，作品標(biāo)價(jià)以所獲獎(jiǎng)項(xiàng)決定,，此解釋權(quán)歸資源環(huán)境學(xué)院。

2.所有作品的去向資環(huán)學(xué)院將會(huì)出具相關(guān)證明,。

3.開幕式當(dāng)日手工藝品,、手工藝報(bào)選手必須到會(huì)參加開幕式。

一,、活動(dòng)背景：

地球是人類的母親,，保護(hù)環(huán)境，匹夫有責(zé)，所以我們要愛護(hù)每一片綠葉,，愛護(hù)每一棵小草,，愛護(hù)每一朵鮮花。愛護(hù)地球,，保護(hù)環(huán)境,，綠化校園，熱愛學(xué)習(xí),，珍惜青春,。

為了營造一個(gè)“文明、衛(wèi)生,，健康”的校園環(huán)境,，學(xué)生會(huì)記者團(tuán)舉辦校園環(huán)保活動(dòng),。

二,、活動(dòng)目的：

美化校園的環(huán)境衛(wèi)生，提高學(xué)生的保護(hù)環(huán)境的意識(shí),，提高動(dòng)手能力,。

三、活動(dòng)主題：

保護(hù)環(huán)境,，從我做起,。

四、活動(dòng)時(shí)間：xx年xx月,。

五,、活動(dòng)地點(diǎn)：校園內(nèi)。

六,、活動(dòng)對(duì)象：學(xué)校全體成員,。

八：活動(dòng)內(nèi)容：

1、積極為本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳,，各個(gè)組織出版面進(jìn)行宣傳,。

2、在宣傳欄進(jìn)行文字宣傳,。

3,、海報(bào)宣傳活動(dòng)。

3,、舉辦環(huán)?；顒?dòng)，選舉“校園環(huán)境保護(hù)代言人”,。

4,、舉辦環(huán)保袋,、礦泉水瓶的設(shè)計(jì)比賽。

5,、制作環(huán)?？ㄆ诨顒?dòng)期間分發(fā)給參加者留念,。

6,、由學(xué)生會(huì)召開各班學(xué)生代表交流會(huì)議，了解各班代表對(duì)校園衛(wèi)生的看法,，提高他們對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的重視程度,，深入探討進(jìn)一步改進(jìn)我系的衛(wèi)生工作。

7,、將社員分組,，按小組分配任務(wù)清理校園垃圾廣告。

8,、對(duì)校園(特別是草坪)全面清掃,。

9、舉辦可回收物品收集活動(dòng),，將收集可用垃圾,，對(duì)可利用的垃圾再次利用處理并進(jìn)行設(shè)計(jì)作品。

九,、活動(dòng)方法：

1,、在學(xué)校的衛(wèi)生區(qū)及花園草地內(nèi)設(shè)立環(huán)保小標(biāo)語、警示牌,、溫馨提示,。

2、對(duì)衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行徹底清掃,，并對(duì)各班進(jìn)行檢查,。指出優(yōu)缺點(diǎn)，相互學(xué)習(xí),，相互改進(jìn),，共同提高。

3,、會(huì)員在校園收集到的垃圾,，賣掉后作為獎(jiǎng)品的資金。

十,、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1,、紙,、筆,、透明膠：50元,。

2、海報(bào):30,。

3,、獎(jiǎng)品：200。

4,、環(huán)?？ㄆ?0。

5,、伙食費(fèi)：200,。

十一、獎(jiǎng)勵(lì)措施：

1,、對(duì)“環(huán)保代言人”“設(shè)計(jì)比賽”等各種比賽前三名的成員給予獎(jiǎng)勵(lì),。

2、對(duì)積極參與者給予一定獎(jiǎng)勵(lì)表揚(yáng),。

十二,、注意事項(xiàng)：

1、活動(dòng)期間,，安全性作為第一位,。

2、活動(dòng)組織者和安全管理人員要維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,。

一,、活動(dòng)背景：

隨著世界各國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高，人類對(duì)環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化,。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會(huì)面臨的重大問題,。同時(shí)新學(xué)年伊始,師范大學(xué)正式將環(huán)保教育列為全校學(xué)生公共必修課程我校校長(zhǎng)向光明日?qǐng)?bào)記者介紹。

師大一直通過公共基礎(chǔ)課程滲透環(huán)保理念,、組織社團(tuán)活動(dòng)參與環(huán)境保護(hù)等方式,致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”而讓環(huán)保教育課程全面走進(jìn)課堂,則是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要載體,。作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事，在我校建設(shè)綠色校園的號(hào)召下,，由公共關(guān)系協(xié)會(huì)舉辦這次“校園環(huán)保行”活動(dòng),。

二、活動(dòng)目的：

1,、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí),。

2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境,。

3,、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識(shí),。

4,、增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識(shí),。

三、活動(dòng)意義：

通過這次活動(dòng)提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí),，積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號(hào)召,。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼恚岣呶倚W(xué)生的綜合素質(zhì),，但是真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,，而是行動(dòng)?！彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起,，從小事做起,，攜手保護(hù)我們的家園，大自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào),，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng),，在愛的源泉——河流中沐浴。

四,、活動(dòng)流程：

1,、活動(dòng)時(shí)間：xx月中旬到xx月中旬。

2,、活動(dòng)地點(diǎn)：圓形報(bào)告廳,、食堂門口、大學(xué)生活的中心,。

3,、具體活動(dòng)：

流程一，首先,，播放影片和圖片,，影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護(hù)的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面,，同時(shí)重點(diǎn)放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上,。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時(shí)我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來能給同學(xué)們以視覺上最大的沖擊,，讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識(shí)到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機(jī),。

讓同學(xué)們深深的感到保護(hù)環(huán)境的重要性，從而在日常的生活中自覺的參加到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中來,。備注：觀看影片大約30-40分鐘,。影片觀看結(jié)束后，現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們要互動(dòng)起來，即現(xiàn)場(chǎng)征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護(hù)的看法,，以及日常中保護(hù)環(huán)境的方法,。如：少使用一次性木筷，購物自備手提袋少用一次性塑料袋等,。

流程二：通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),，我們?cè)诙程瞄T口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動(dòng),，以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護(hù).

流程三：放映一部以環(huán)保為主題的電影,，電影預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)為九十分鐘以內(nèi)，電影由辦公室提供,。本次活動(dòng)中設(shè)置有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)由主此人提出問題然后由現(xiàn)場(chǎng)觀眾作答,，大體方式擬定為兩種方式，第一種是由主持人隨機(jī)選一個(gè)幸運(yùn)號(hào)碼選中的回答問題,，第二種是短信答題,，是先給定他們一個(gè)號(hào)碼。本次活動(dòng)設(shè)置一二三獎(jiǎng),。一等獎(jiǎng)1名,，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)5名,。

流程四：環(huán)保知識(shí)pk賽,。

1、展示自我風(fēng)采,。每隊(duì)通過不同的方式,。

自我介紹。

展示該代表隊(duì)的風(fēng)采,。

2,、比賽過程。共分為五個(gè)環(huán)節(jié),，分別為必答題,、限時(shí)搶答題、灌籃高手,、指定答題,、風(fēng)險(xiǎn)題。現(xiàn)場(chǎng)有獎(jiǎng)問答及抽獎(jiǎng)活動(dòng),，文藝表演,。所設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)為：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名,，三等獎(jiǎng)三名,，最佳風(fēng)采獎(jiǎng)，最佳組織獎(jiǎng),，最佳人氣個(gè)人獎(jiǎng),，觀眾參與獎(jiǎng),。

四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算,。

3平米彩色噴繪海報(bào)4幅：50元×4=200元,。

會(huì)場(chǎng)費(fèi)：100元。

10米橫幅3條：50元×3=150,。

優(yōu)勝選手獎(jiǎng)品：一等獎(jiǎng)1名200元獎(jiǎng)品,。

二等獎(jiǎng)2名160元獎(jiǎng)品。

三等獎(jiǎng)3名150元獎(jiǎng)品,。

優(yōu)秀獎(jiǎng)2名100元獎(jiǎng)品,。

個(gè)人獎(jiǎng)1名30元獎(jiǎng)品。

機(jī)動(dòng)費(fèi)用：100元,。

合計(jì)：1190元,。

校園書法活動(dòng)策劃與實(shí)施篇十五

為進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書寫的高度重視，培養(yǎng)正確的書寫習(xí)慣,，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確,、端正、整潔,、美觀,，讓學(xué)生從小就練就一手好字，受益終生,。特舉辦本屆書法比賽,。

三年級(jí)全體學(xué)生。

硬筆楷體,。

學(xué)生用鋼筆或簽字筆書寫要求自帶鋼筆或簽字筆,，書法紙由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)。參賽作品的卷面須整潔,，無折皺,、不卷曲。

1,、班主任組織初賽,，每班選出10名同學(xué)參加決賽。

2,、決賽時(shí)間：5月9日下午大課間,。

3、比賽地點(diǎn)：多媒體教室,。

四年級(jí)語文組,。

出題：

監(jiān)考：

組織和宣傳：

比賽結(jié)束后請(qǐng)郭霞老師將獲獎(jiǎng)名單公布到學(xué)校網(wǎng)站上。

一等獎(jiǎng)8名，二等獎(jiǎng)8名,，三等獎(jiǎng)34名,。

校園書法活動(dòng)策劃與實(shí)施篇十六

來，很多孩子都是獨(dú)生子女,，家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,，只知道索取。面對(duì)他人的幫助,，連一聲“謝謝”也不說,，于是幼兒園老師們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì)開展“感恩生命”的活動(dòng)。讓孩子從小就知道感恩父母,，感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對(duì)未來的生活!

活動(dòng)時(shí)間：20××年11月×日晚7點(diǎn),。

活動(dòng)地點(diǎn)：園內(nèi)禮堂,。

活動(dòng)主題：

活動(dòng)工作準(zhǔn)備及負(fù)責(zé)人員：

1,、節(jié)目準(zhǔn)備14個(gè)。

大班組：2個(gè)中班組：2個(gè),。

小班組：1個(gè)英語組：2個(gè),。

舞蹈班：1個(gè)教師：2個(gè)。

家委會(huì)：1個(gè)電子琴班：1個(gè),。

社區(qū)節(jié)目：1個(gè),。

2、主持人：兩名,。

3,、教研組負(fù)責(zé)：音樂準(zhǔn)備，節(jié)目準(zhǔn)備情況把控舞臺(tái)布置,。

4,、場(chǎng)地布置：年級(jí)組長(zhǎng)，后勤人員,。

5,、后勤負(fù)責(zé)場(chǎng)地衛(wèi)生、安全布置,。

6,、教研組負(fù)責(zé)：教師節(jié)目的準(zhǔn)備。

舞臺(tái)設(shè)計(jì)：彩虹橋一座桃形圖若干個(gè)字體制作,。

節(jié)目安排：大班組：2個(gè)中班組：2個(gè),。

小班組：1個(gè)英語組：2個(gè)。

舞蹈班：1個(gè)家長(zhǎng)：1個(gè),。

教師節(jié)目：2個(gè)社區(qū)：1個(gè),。

電子琴班：1個(gè)。

節(jié)目指導(dǎo)小組：教研組。

指導(dǎo)時(shí)間及彩排時(shí)間：11月6日下午15：10–16：20(指導(dǎo)),。

11月××日下午15：10–16：20(指導(dǎo)),。

11月××日上午9：00(彩排)。

11月××日上午9：00(彩排),。

活動(dòng)程序,。

一、主持人宣布活動(dòng)開始,。

二,、主持人介紹參加本次活動(dòng)的各位嘉賓。

三,、領(lǐng)導(dǎo)講話,。

四、節(jié)目表演順序,。

1,、教師節(jié)目。

2,、小班節(jié)目《親親寶貝》,。

3、園一班節(jié)目《老師親,、媽媽親》,。

4、中一班節(jié)目《大家一起來跳舞》,。

5,、教師節(jié)目。

6,、外教節(jié)目《哆唻咪》,。

7、社區(qū)節(jié)目《和諧中國》,。

8,、電子琴獨(dú)奏《金鳳子、開紅花》,。

9,、中二、中三班節(jié)目《媽媽,，你快歇歇吧》,。

10、家委會(huì)瑜伽表演學(xué)二班,。

11,、教師節(jié)目,。

12、社區(qū)節(jié)目《我和我的祖國》,。

12,、英語情景劇《丑小鴨》。

13,、舞蹈班節(jié)目《螢火蟲》,。

14、大班節(jié)目《感恩的心》,。

五,、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

六,、班級(jí)按順序退場(chǎng),。

校園書法活動(dòng)策劃與實(shí)施篇十七

一、活動(dòng)目的：

為弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，繁榮硬筆書法藝術(shù),，增強(qiáng)學(xué)院文化氛圍，豐富同學(xué)們的課余生活,，我系特舉辦硬筆書法比賽,。

二,、活動(dòng)對(duì)象：

xx學(xué)院的全體學(xué)生,。

三、活動(dòng)時(shí)間：

11月16日至11月22日,。

四,、活動(dòng)形式：

將評(píng)選出的優(yōu)秀作品在宣傳板上張貼出展，并為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書,。

五,、活動(dòng)出展場(chǎng)所：

a座大廳。

六,、活動(dòng)流程：

前期：策劃,、宣傳安排：

1、利用展板,，海報(bào),，進(jìn)行動(dòng)員宣傳，并向各系分發(fā)邀請(qǐng)函,，號(hào)召廣大同學(xué)積極參與,。

2、在海報(bào)中注明作品提交方式及作品要求等,。

物品準(zhǔn)備,。

1,、購買海報(bào)紙，裝飾版面,，膠帶等物品,。

2、組織布置裝飾宣傳板,。

后期：

1,、聯(lián)系各系整理收集上來的作品。

2,、對(duì)作品進(jìn)行評(píng)定,，選出優(yōu)秀作品。

3,、作品的出展以及維護(hù),，出展過程中，安排人員看護(hù),，保證作品的完好,，防止人為破壞。

4,、活動(dòng)結(jié)束后,，收拾好作品，做好完備的活動(dòng)書面總結(jié),。

5,、為獲獎(jiǎng)?wù)叻职l(fā)獎(jiǎng)品。（召集各獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)證書,，獎(jiǎng)品,，并集體照相）。

七,、作品的評(píng)定：

八,、評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)：

主題鮮明，內(nèi)容健康積極,，書寫工整,，頁面整潔，

字體結(jié)構(gòu)端穩(wěn)美觀,，平正勻稱,，點(diǎn)畫形態(tài)較好。

九,、作品的要求：

1,、作品內(nèi)容要求健康向上，可為名人文字文章,，自己創(chuàng)作的文篇或抄錄書法作品等,。

2,、用黑色或藍(lán)色鋼筆書寫。

3,、紙張規(guī)格為16開方格或田字格硬筆書法紙,。

4、作者在作品背面右下角用鉛筆注明詳細(xì)信息,，包括姓名,、系別、專業(yè),，班級(jí),、聯(lián)系電話、地址等,。

5,、作者提交作品限2件以內(nèi)，作品一律不退稿,。

十,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立及獎(jiǎng)品：

比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名獎(jiǎng)（英雄牌）鋼筆一支及榮譽(yù)證書。

二等獎(jiǎng)四名獎(jiǎng)優(yōu)秀字帖一本及榮譽(yù)證書,。

優(yōu)秀獎(jiǎng)十名筆記本及榮譽(yù)證書,。

十一,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

海報(bào)紙20張10元,。

a0紙9元。

顏料等11元,。

膠帶及雙面膠10元,。

裝飾用品（宣傳板的裝飾）20元。

獎(jiǎng)品費(fèi)用150元,。

預(yù)計(jì)總費(fèi)用210元。

校園書法活動(dòng)策劃與實(shí)施篇十八

二,、活動(dòng)目的,。

目前，信息時(shí)代已經(jīng)到來,，越來越多的文字是用電腦打印出來的,，中國源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的書法藝術(shù)發(fā)展受到阻礙。現(xiàn)在,，越來越多的大學(xué)生喜歡用鍵盤代替筆,，致使書寫能力不斷下降。為了提高大學(xué)生的書寫能力,，豐富課余生活,，弘揚(yáng)書法傳統(tǒng)藝術(shù),，也為弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，繁榮硬筆書法藝術(shù),，增強(qiáng)學(xué)院文化氛圍,，豐富同學(xué)們的課余生活，我系特舉辦硬筆書法比賽,。

三,、活動(dòng)主題。

書法人生,，你行你就寫,！

四、活動(dòng)時(shí)間,。

4月18日――4月24日,，宣傳并報(bào)名，以班為單位報(bào)名,。

4月29日,，在教室202進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比賽。

4月29日――5月10日,，結(jié)果公布及評(píng)比展覽,。

五、活動(dòng)地點(diǎn),。

樓教室202,。

六、活動(dòng)對(duì)象,。

工商管理系全體學(xué)生,。

七、比賽時(shí)間,。

5月6日(周二）下午2:00,。

八、活動(dòng)開展過程,。

1,、前期宣傳：由團(tuán)宣部及宣傳部制作橫幅及海報(bào)進(jìn)行宣傳，并通知各班長(zhǎng)書寫要求及獎(jiǎng)勵(lì)方式,。

2,、中期準(zhǔn)備：a、準(zhǔn)備比賽教室,，邀請(qǐng)相關(guān)老師作評(píng)委,，b、截至報(bào)名時(shí)間為5月4日,，由各班班長(zhǎng)將本班報(bào)名名單及聯(lián)系方式發(fā)到團(tuán)委宣傳部部長(zhǎng)郵箱,，c,、賽前提前通知參賽選手比賽規(guī)則，參賽者自帶筆,，根據(jù)主辦方提供的題目進(jìn)行書法比賽,，參賽選手需在規(guī)定比賽時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定內(nèi)容。

3,、后期安排：部門成員提前到場(chǎng)布置比賽場(chǎng)地,，參賽選手提前到場(chǎng)準(zhǔn)備。

九,、作品評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)委,。

（1）從作品整體布局和字體間架結(jié)構(gòu)兩方面進(jìn)行評(píng)比，不固定字體的形式(篆,、隸,、行、真,、草),，由參賽者根據(jù)自身情況選擇合適的字體參賽。

（2）邀請(qǐng)林翔書記以及書法協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)比;,。

（3）作品統(tǒng)一整理,，以書法協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)初步選定15份作品，再由我系林翔書記選出一等獎(jiǎng),，二等獎(jiǎng),，三等獎(jiǎng)，優(yōu)秀獎(jiǎng),。

（4）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置分為一等獎(jiǎng)1名,，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名,，優(yōu)秀獎(jiǎng)5名,，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。

十,、作品的要求：

1.作品內(nèi)容需是主辦方提供的題目,。

2.用黑色筆書寫。

3.比賽所用紙由主辦方提供,。

4.作者在作品背面右下角注明詳細(xì)信息，包括姓名,、專業(yè),、班級(jí)、聯(lián)系方式,。

5.作者提交作品限1份,，作品一律不退稿,。

十一、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),。

(1)卷面整潔,，字跡清楚。

(2)具有書法作品的藝術(shù)特點(diǎn),。

（3）布局合理,，落款正確。

十二,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算,。

證書六本60元。

獎(jiǎng)狀五張30元,。

a四比賽紙張15元,。

獎(jiǎng)品：筆記本11本40元。

黑色簽字筆11根30元,。

共計(jì)175元,。

十三、活動(dòng)意義,。

中國書法藝術(shù)是世界上獨(dú)具魅力的,、廣受海內(nèi)外書法愛好者喜愛的中華瑰寶。隨著時(shí)代發(fā)展,，書寫工具的改變,，人們學(xué)習(xí)書法的機(jī)會(huì)越來越少，展現(xiàn)書法的機(jī)會(huì)也少,。從某種方面而言,，這是因?yàn)槿鄙僖粋€(gè)志同道合者共同交流與分享、切磋與進(jìn)步的'平臺(tái),。故我們兩個(gè)部門為我們系各位書法愛好者搭建了這樣一個(gè)平臺(tái),，有書法方面興趣特長(zhǎng)的同學(xué)可以在這次活動(dòng)中充分享受書法創(chuàng)作的快樂和藝術(shù)的無限魅力，同時(shí)提高自身的文化品位和審美情趣,。期待我們的這次活動(dòng)在同學(xué)們的廣泛參與下成為廣大書法愛好者共建“墨香校園”的偉大契機(jī),，建設(shè)“墨香校園”的又一亮點(diǎn)。

校園書法活動(dòng)策劃與實(shí)施篇十九

承辦單位：資源環(huán)境學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì),。

協(xié)辦單位：環(huán)?？萍紖f(xié)會(huì)。

二,、顧問：盧新勤張貽發(fā)戴育濱蔡匯民,。

三、指導(dǎo)老師：謝珊黃楚成陳麗冰。

四,、活動(dòng)時(shí)間：4月22日至5月13日,。

1.前期宣傳：4月9日至4月16日各項(xiàng)工作的準(zhǔn)備、宣傳和作品征集等,。

地點(diǎn)：第四教學(xué)大樓廣場(chǎng),。

名稱：環(huán)保手牽手。

內(nèi)容：(1)環(huán)保材料愛心diy大賽：分為學(xué)院組,、個(gè)人組以及廣州市內(nèi)其他高校代表隊(duì)和聾人學(xué)校代表隊(duì),，屆時(shí)會(huì)場(chǎng)展示作品并評(píng)出一、二,、三等獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)價(jià)義賣(參賽要求及規(guī)則見附表一,，報(bào)名表見附表六)。

(2)環(huán)保手工藝報(bào)：分為學(xué)院組,、個(gè)人組以及市內(nèi)其他高校代表隊(duì)和聾人學(xué)校代表隊(duì),，賽前收集以“宣傳環(huán)保知識(shí)”、“提倡綠色環(huán)境”,、“保護(hù)人類家園”等為主題,，體現(xiàn)時(shí)代發(fā)展為內(nèi)容的手工藝制作報(bào)，現(xiàn)場(chǎng)展示,，現(xiàn)場(chǎng)觀眾當(dāng)場(chǎng)投票評(píng)比(參賽要求及規(guī)則見附表二,，報(bào)名表見附表七)。

(3)環(huán)保圖片展：包括綠色和平和廣州市環(huán)保局宣傳教育中心的宣傳圖片(該活動(dòng)由環(huán)?？萍紖f(xié)會(huì)協(xié)辦),。

(4)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)獎(jiǎng)及展示。

3.水中溶解氧測(cè)試大賽,。

地點(diǎn)：5號(hào)樓(資源環(huán)境學(xué)院)一樓環(huán)境檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室,。

時(shí)間：4月23日早8：00。

指導(dǎo)老師：游植粼教授,、劉遠(yuǎn)金老師,、朱夕珍老師。

參賽規(guī)則及報(bào)名方式：各學(xué)院學(xué)生以個(gè)人名義自由參加獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn),，以實(shí)驗(yàn)技能,、操作熟練程度、實(shí)驗(yàn)結(jié)果,、實(shí)驗(yàn)報(bào)告撰寫為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),，專業(yè)老師現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)，評(píng)分,，按分?jǐn)?shù)高低決出一,、二、三等獎(jiǎng)(活動(dòng)方案見附表三,，實(shí)驗(yàn)方案報(bào)名表附表五,，報(bào)名表見附表八)。

4.環(huán)保知識(shí)講座,。

地點(diǎn)：第四教學(xué)大樓108課室,。

時(shí)間：4月29日。

內(nèi)容：環(huán)保興趣,。

5.環(huán)保電影巡回播放,。

地點(diǎn)：東區(qū)教學(xué)樓108課室。

內(nèi)容：4月22日播放《狂蟒之災(zāi)》,。

5月7日播放《馬達(dá)加斯加》,。

5月12日播放《伊人當(dāng)自強(qiáng)》。

電影播放前有10分鐘環(huán)保小知識(shí)ppt演示,，電影中場(chǎng)將對(duì)現(xiàn)場(chǎng)觀眾提問環(huán)保小知識(shí)并派發(fā)小禮品(電影簡(jiǎn)介見附表四),。

六、備注：1.參賽作品全部義賣或捐贈(zèng)均不退還選手,，作品標(biāo)價(jià)以所獲獎(jiǎng)項(xiàng)決定,，此解釋權(quán)歸資源環(huán)境學(xué)院。

2.所有作品的去向資環(huán)學(xué)院將會(huì)出具相關(guān)證明,。

3.開幕式當(dāng)日手工藝品,、手工藝報(bào)選手必須到會(huì)參加開幕式。

校園書法活動(dòng)策劃與實(shí)施篇二十

一,、活動(dòng)背景：

消防文化是人類在長(zhǎng)期同火的斗爭(zhēng)中積累的知識(shí)和技能的總和,，它屬于生命科學(xué)的范疇。高校在傳播知識(shí),、傳播各種技能的同時(shí),，也應(yīng)注重消防安全中生存技能的傳授，并切實(shí)做好消防安全工作,。

隨著高校不斷擴(kuò)招,，各種教學(xué)、生活,、娛樂場(chǎng)所大量興建,，人員密集場(chǎng)所不斷增加，消防安全形勢(shì)越來越嚴(yán)峻,。當(dāng)前,，高校人數(shù)占主體地位的大學(xué)生的消防意識(shí)不容樂觀。這些學(xué)生在校期間積累了豐富的文化知識(shí),，理論功底較扎實(shí),，但是一般都忙于文化知識(shí)積累，卻忽略了消防素質(zhì)的提高，基本上沒有接受應(yīng)有的消防安全教育培訓(xùn),，消防安全知識(shí),、防災(zāi)技能都很缺乏。

經(jīng)調(diào)查,，在校大學(xué)生超過半數(shù)的學(xué)生有過玩火經(jīng)歷,，三成以上在寢室使用“熱得快”和電飯煲，五成以上表示平時(shí)很少主動(dòng)學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),，絕大多數(shù)都認(rèn)為消防安全只是領(lǐng)導(dǎo)和管理部門的事情,，自身的消防安全知識(shí)與自我保護(hù)意識(shí)相當(dāng)缺乏，甚至與大學(xué)生應(yīng)有素質(zhì)相悖的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生：如在宿舍內(nèi)私拉電線,，使用禁用的電器;還有學(xué)生晚間熄燈后在宿舍點(diǎn)蠟燭看書;有學(xué)生臥床吸煙;有的學(xué)生在寢室開“小灶”做飯;在實(shí)驗(yàn)室,，違反規(guī)定使用易燃化學(xué)危險(xiǎn)品等等。由于消防安全意識(shí)差而引發(fā)火災(zāi)事故的情況時(shí)有發(fā)生,，留給大家的慘痛教訓(xùn)不勝枚舉,。

二、活動(dòng)目的：

1,、增強(qiáng)廣大在校大學(xué)生的消防意識(shí),，普及消防安全知識(shí)，提倡消防文化;,。

3,、帶動(dòng)身邊的同學(xué)，把消防意識(shí)切實(shí)的融入校園;,。

4,、配合xx省高校社團(tuán)文化節(jié)展開。

三,、活動(dòng)主題：

“生命至上,，平安和諧”

四、活動(dòng)時(shí)間,、地點(diǎn)：

(一)校內(nèi)活動(dòng)：20xx年11月7日-8日,。

(二)校外活動(dòng)：20xx年11月9日地點(diǎn)待定。

五,、活動(dòng)可行性分析：

首先,，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行安全教育，是當(dāng)前火災(zāi)形勢(shì)和安全工作的需要,，是提高全?；馂?zāi)預(yù)防能力的一項(xiàng)群眾性基礎(chǔ)工作。其二,，開展大學(xué)生安全教育是保護(hù)在校學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全和合法權(quán)益的需要,。在發(fā)生火災(zāi)時(shí),，在校大學(xué)生由于生理、心理等客觀因素,，更容易受到危害,。其三、在校大學(xué)生在學(xué)校安全工作中具有重要地位和獨(dú)特作用,。學(xué)校發(fā)生的火災(zāi),，60%至70%在學(xué)生宿舍等人員活動(dòng)較為集中的場(chǎng)所。學(xué)生是宿舍的主人,，預(yù)防學(xué)生宿舍火災(zāi)，學(xué)生起著十分重要的作用,。如果學(xué)生消防安全意識(shí)淡薄,，消防常識(shí)缺乏，撲救初起火災(zāi)和逃生自救互救能力低下,，一旦發(fā)生火情,，勢(shì)必釀成火災(zāi)，造成嚴(yán)重后果,。因此,，要對(duì)大學(xué)生進(jìn)行消防安全教育，提高他們的消防安全意識(shí),。

高等院校是國家培養(yǎng)造就文化教育,、科學(xué)技術(shù)等專業(yè)人才的基地，也是開展科學(xué)研究的重要部門,。高等院校內(nèi)如一個(gè)小社會(huì),，涉及面廣，門類多,，除教室,、實(shí)驗(yàn)室、公寓,、食堂外,，還有圖書館、檔案室,、電子計(jì)算機(jī)中心,、印刷廠、其他校辦工廠,、商店及配電室,、機(jī)修間、鍋爐房,、化學(xué)危險(xiǎn)物品倉庫等等,，存在一定的火災(zāi)危險(xiǎn)性,。

高校也是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活場(chǎng)所,，是人群密集的社會(huì)細(xì)胞,。隨著高校招生數(shù)量的不斷擴(kuò)大，大學(xué)城的建立,，人員密度相應(yīng)增大,，消防形勢(shì)越來越嚴(yán)峻。當(dāng)前,，高校人數(shù)占主體地位的大學(xué)生的消防意識(shí)不容樂觀,。學(xué)生們知識(shí)雖然豐富，但消防安全知識(shí),、防災(zāi)技能卻很淺,，自我保護(hù)意識(shí)就更低。他們認(rèn)為消防安全只是領(lǐng)導(dǎo)和管理部門的事情,，自身的消防安全知識(shí)與自我保護(hù)意識(shí)相當(dāng)缺乏,，火災(zāi)初發(fā)時(shí)期會(huì)正確有效地使用滅火器的人少之又少。許多大學(xué)生不了解基本消防常識(shí),，如一些常見的消防警示標(biāo)志,、符號(hào)、消防器材分類識(shí)別與使用,、火場(chǎng)有害氣體的預(yù)防,、自救逃生技能等等。

公寓是學(xué)生在學(xué)校的家,，是學(xué)生最集中的場(chǎng)所之一,。作為日常生活的場(chǎng)所，在公寓中,，一些學(xué)生私拉亂接電氣線路,，使用大功電器設(shè)備，增大了導(dǎo)線的負(fù)荷,。用火不慎,。學(xué)校雖然有明文規(guī)定，學(xué)生不準(zhǔn)在宿舍內(nèi)用蠟燭照明,、不準(zhǔn)生火煮飯,，不準(zhǔn)吸煙等，但有的學(xué)生還是無視安全規(guī)定,，我行我素,。這些地方都住進(jìn)了遠(yuǎn)離家人及父母控制的年輕人，他們吸煙,，烹飪,，甚至酗酒,，有時(shí)還熬夜，而且通常對(duì)個(gè)人及建筑的安全并不怎么留意,。這些學(xué)生對(duì)這些在標(biāo)準(zhǔn)的防火材料及建筑法規(guī)出臺(tái)前建造的老舊建筑很少有“主人”意識(shí),。在這之中，吸煙或者安裝床頭燈而引燃蚊帳等是公寓火災(zāi)發(fā)生的主要原因之一,，這些現(xiàn)象通過加強(qiáng)管理,，以及宣傳教育是可以杜絕的。然而在公寓中存在許多的易燃物,，其中包括蚊帳,、窗簾和墻飾，紙和書,，木制書架,，書桌和化妝臺(tái)，以及衣服等此類對(duì)學(xué)生來說必不可少的物品,，因此在公寓無法完全杜絕易燃源的存在，所有只有在管理上加以重視,，將火災(zāi)發(fā)生的可能性降到最低,。學(xué)生公寓發(fā)生火災(zāi)的其他原因還有燈、電爐,，以及電器超負(fù)荷和短路等,。因此，在高校舉行一次消防安全知識(shí)宣傳是十分必要的,。也是當(dāng)前火災(zāi)形勢(shì)和安全工作的需要,，是提高全校火災(zāi)預(yù)防能力的一項(xiàng)群眾性基礎(chǔ)工作,。

六,、活動(dòng)內(nèi)容：

1、消防演習(xí),。

我們將邀請(qǐng)xx市消防支隊(duì)來我校進(jìn)行一次消防演習(xí),，在演習(xí)的過程中我們將會(huì)安排部分同學(xué)參與到演習(xí)活動(dòng)當(dāng)中。演習(xí)所需的場(chǎng)地由我院負(fù)責(zé)申請(qǐng),。(時(shí)間定于11月7日),。

2、消防車輛,、特勤裝備展示及消防業(yè)務(wù)表演,。

我們將邀請(qǐng)xx市消防支隊(duì)來我校進(jìn)行消防車輛、特勤裝備展示,。雖然,，有許多學(xué)生見過消防車輛和特勤裝備,，但他們大多都沒有真正了解消防車輛和特勤裝備。展示的同時(shí)我們也會(huì)邀請(qǐng)專業(yè)人員進(jìn)行講解,?；虬才艑W(xué)生到xx市消防支隊(duì)參觀。(時(shí)間定于11月7日),。

3,、消防安全宣傳活動(dòng)。

活動(dòng)定在噴泉廣場(chǎng),。我們將邀請(qǐng)xx市消防支隊(duì)的專業(yè)人員進(jìn)行消防知識(shí)演講,，并在演講過程中進(jìn)行消防知識(shí)問答活動(dòng)?；顒?dòng)時(shí)由我院青年志愿者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)消防安全知識(shí)宣傳單的發(fā)放,。當(dāng)天晚上放映與消防有關(guān)的宣傳片。(時(shí)間定于11月8日),。

4,、參加xx市消防支隊(duì)的活動(dòng)。

我們學(xué)院將安排部分青年志愿者參加由xx市消防支隊(duì)舉辦的活動(dòng),?；顒?dòng)中我們將全力支持xx市消防支隊(duì)活動(dòng)的開展。(時(shí)間定于11月9日),。

七,、活動(dòng)意義：

在我們周圍，到處都存在著潛伏的火災(zāi)危機(jī),，使我們的生命和財(cái)產(chǎn)時(shí)時(shí)處于火災(zāi)的威脅之中,。隱患險(xiǎn)于明火，防患勝于救災(zāi),。因此,，將與人們生活息息相關(guān)的消防知識(shí)技能作為學(xué)習(xí)課題，讓廣大高校學(xué)生親自去了解學(xué)校的消防現(xiàn)狀,，提高消防意識(shí),，掌握必要的消防安全技能，對(duì)普及消防知識(shí),，提高學(xué)生的自我保護(hù)與救助能力,，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。