為了確保事情或工作有序有效開展,,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,?以下是小編為大家收集的方案范文,,歡迎大家分享閱讀,。
校園書法活動(dòng)策劃書 校園書法活動(dòng)方案篇一
(1)本會全體成員積極參加本次開幕式晚會。
(2)舉辦具有書法協(xié)會的特色晚會,,是本次晚會充分體現(xiàn)藝術(shù)節(jié)的氛圍,。
(1)、活動(dòng)目的:豐富校園生活,,營造濃厚的校園文化氛圍,,展現(xiàn)中華文化藝術(shù)的博大精深,提升當(dāng)代大學(xué)生的個(gè)人文化修養(yǎng)及書寫功能,,提高當(dāng)代大學(xué)生生的書法和美術(shù)的鑒賞水平。
(2),、活動(dòng)地點(diǎn):凱里學(xué)院銅鼓廣場及教學(xué)樓,。
(3)、活動(dòng)職責(zé):以校團(tuán)委名義下達(dá)各分院團(tuán)總支學(xué)生會,,明確專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,,廣泛組織和發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與?;顒?dòng)期間及時(shí)報(bào)送工作簡報(bào),,活動(dòng)結(jié)束并進(jìn)行總結(jié)(文字打印及圖片),充分展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上,,奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌,。
(4)、為保質(zhì)保量地完成任務(wù),,我們將對時(shí)間,、工作、經(jīng)費(fèi)等進(jìn)行合理安排,。
(1),、活動(dòng)主題:第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)書畫展。
(2),、活動(dòng)目的:為弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)并迎接第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨活動(dòng)月,,增強(qiáng)全院師生對書畫藝術(shù)的了解。
(3),、為保質(zhì)保量地完成任務(wù),,我們將對時(shí)間、工作,、經(jīng)費(fèi)等進(jìn)行合理安排,。
(4)、活動(dòng)結(jié)束并進(jìn)行總結(jié)(文字打印及圖片),,上傳至校團(tuán)委,,其后打印證書同時(shí)根據(jù)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)實(shí)數(shù)進(jìn)行報(bào)賬,。
以上是本協(xié)會競選納入第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)計(jì)劃(如有需要,詳細(xì)策劃書準(zhǔn)時(shí)奉上),,望領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)與支持,,為謝!
校園書法活動(dòng)策劃書 校園書法活動(dòng)方案篇二
一,、活動(dòng)名稱: 硬筆書法比賽
二,、活動(dòng)目的:
如今實(shí)屬一個(gè)現(xiàn)代的、全新的信息時(shí)代,可人們開始認(rèn)識到全面的求新使得社會繼承傳統(tǒng)的東西有所減少,為此各個(gè)階層都已經(jīng)展開了類似“保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的系列活動(dòng),,書法也在其中,。本次比賽的目的如下:
1.宏揚(yáng)和繼承中國的傳統(tǒng)書法藝術(shù),促進(jìn)傳統(tǒng)書法的傳播和滲透。
2.豐富中小學(xué)生的課余文化生活,提高個(gè)人修養(yǎng),展現(xiàn)個(gè)人魅力,。
3.促進(jìn)人文和諧,增強(qiáng)同學(xué)們對書法藝術(shù)的學(xué)習(xí)興趣,,提高審美能力,。
三、活動(dòng)主題:積前人之學(xué),,浴墨林之風(fēng)
四,、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):20xx年5月26日七年級教室
五,、參賽對象:各班選取5名書法愛好者
六,、比賽要求:
(1)作品內(nèi)容自定且內(nèi)容健康向上。
(2)鋼筆作品用統(tǒng)一的紙書寫,。
(3)作品上面必須注明參賽人員的班級,、姓名。
(4)字體不限 要求書寫字體規(guī)范,。
(5)不符合作品要求則取消決賽資格,。
十、評分細(xì)則
(一)評分標(biāo)準(zhǔn)(見附件1)
(二)評委:郭大軍,、胡永利
十一,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名 三等獎(jiǎng)6名
白界中學(xué)語文組
二〇xx年五月二十五日
附件1:評分標(biāo)準(zhǔn)
校園書法活動(dòng)策劃書 校園書法活動(dòng)方案篇三
為了激發(fā)學(xué)生對書法藝術(shù)的熱愛,,提高學(xué)生的書法審美能力,,豐富校園文化。學(xué)校特邀孝南區(qū)書法家協(xié)會專家來我校指導(dǎo),。
為了增添學(xué)校的書法藝術(shù)氛圍,,使學(xué)生能從中感受到書法藝術(shù)的樂趣,,并從中學(xué)會如何鑒賞書法藝術(shù)作品?;顒?dòng)時(shí)教師還可與協(xié)會成員交流心得與經(jīng)驗(yàn),,提高自身對書法藝術(shù)的理解能力。
10月18日,,臥龍中心小學(xué)彩磚操場,。
1、書法專家指導(dǎo)學(xué)生寫字,。學(xué)校組織四至六年級字寫得較好的同學(xué),,在學(xué)校彩磚操場上分別用硬筆、毛筆書寫漢字,,書法專家現(xiàn)場指導(dǎo),。指導(dǎo)學(xué)生握筆、書寫的.方法,。
2、書法專家現(xiàn)場展示,。區(qū)書法專家現(xiàn)場揮毫潑墨創(chuàng)作作品,,學(xué)生自由欣賞觀看專家寫字。使學(xué)生從中感受到書法藝術(shù)的樂趣,。學(xué)習(xí)書寫漢字的方法,。激發(fā)學(xué)生對書法藝術(shù)的熱愛。
3,、書法專家現(xiàn)場交流,。學(xué)校安排教師與專家一起現(xiàn)場書寫,交流書寫心得和經(jīng)驗(yàn),。提高教師書寫的能力,。
1、學(xué)校統(tǒng)一提供紙張和墨汁,,筆自己準(zhǔn)備,。
2、從四至六年級中挑選字寫得較好的同學(xué),,讓書法專家現(xiàn)場指導(dǎo),。書寫的內(nèi)容自己準(zhǔn)備好。
3,、學(xué)校安排對書法有愛好的教師,,與書法專家一起創(chuàng)作作品。交流經(jīng)驗(yàn),。
4,、現(xiàn)場創(chuàng)作的作品由學(xué)校統(tǒng)一保存,。
1、介紹書法專家,。
2,、陳校長致歡迎詞。
3,、書法專家介紹書寫漢字時(shí)的方法和技巧,。
4、書法專家現(xiàn)場指導(dǎo)學(xué)生書寫漢字,。
5,、書法專家現(xiàn)場展示。
校園書法活動(dòng)策劃書 校園書法活動(dòng)方案篇四
一,、活動(dòng)名稱: 軟筆硬幣粉筆書法比賽 二,、活動(dòng)目的:
如今實(shí)屬一個(gè)現(xiàn)代的、全新的信息時(shí)代,,可人們開始認(rèn)識到全面的求新使得社會繼承傳統(tǒng)的東西有所減少,,為此各個(gè)階層都已經(jīng)展開了類似“保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的系列活動(dòng),書法也在其中,。本次比賽的目的如下:
1.宏揚(yáng)和繼承中國的傳統(tǒng)書法藝術(shù),,促進(jìn)傳統(tǒng)書法的傳播和滲透。 2.豐富大學(xué)生的課余文化生活,,提高個(gè)人修養(yǎng),,展現(xiàn)個(gè)人魅力。 3.促進(jìn)人文和諧,,增強(qiáng)同學(xué)們對書法藝術(shù)的學(xué)習(xí)興趣,,提高審美能力。 三,、活動(dòng)主題:積前人之學(xué),,浴墨林之風(fēng) 四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月24日——12月10日 系(院)級選拔賽及作品征收期 20xx年12月15日校級決賽及作品展出 20xx年12月19日下午作品點(diǎn)評 五,、活動(dòng)地點(diǎn): 選拔賽:各系自定
校級決賽:鹽城高等師范學(xué)校圖文中心一樓舞蹈房 六,、參賽對象 鹽高師全體學(xué)生 七、參賽程序
第一階段:由各系舉行預(yù)賽,,評選出規(guī)定名額學(xué)生參加決賽,,上交比賽相關(guān)資料和參加決賽人員的通訊錄。
第二階段:推舉的選手以現(xiàn)場賽的形式進(jìn)行決賽(主持人上臺講話→領(lǐng)導(dǎo)致辭→節(jié)目→宣讀書法比賽規(guī)則和評分標(biāo)準(zhǔn)→宣布比賽開始→毛筆字→鋼筆字→粉筆字→閉幕),。
八,、比賽前期準(zhǔn)備 (一)組織宣傳
1.校團(tuán)委頒發(fā)文件下達(dá)各系,由系團(tuán)總支在有效時(shí)間內(nèi)完成宣傳,、推選參賽選手及征收作品等相關(guān)工作,。
2.由校團(tuán)委制作一張展板,、一面條幅進(jìn)行宣傳。
3.各系(院)初賽方案,、初賽結(jié)果,、決賽人員名單及作品上交校團(tuán)委。
(二)物品籌備
1.宣紙 :150張 2.墨汁:10瓶3.粉筆:20盒4.a4紙:300張 (三)邀請?jiān)u委 (四)邀請主持人
(五)活動(dòng)開展安排表(見附件2) 九,、比賽內(nèi)容及要求
(一)比賽項(xiàng)目:毛筆字比賽,、鋼筆字比賽、粉筆字比賽 (二)比賽要求
1.本次大賽只含有鋼筆,、毛筆和粉筆三種類型,,每一個(gè)參賽選手都只能選擇一項(xiàng)。 2.所有參加決賽的同學(xué)必須先參加系上的選拔賽
3.各系選手名額:每系15人 其中鋼筆毛筆粉筆項(xiàng)目各5人 5.所有選手只能在鋼筆,、毛筆,、粉筆中選報(bào)一門,不得兼報(bào),。 (三)比賽進(jìn)程
1.系級比賽:各系(院)根據(jù)整體要求,,結(jié)合本系實(shí)際情況,在20xx年11月30日前結(jié)束選拔賽,,并上交參加校級決賽人員名錄,。
2.作品要求
(1)作品內(nèi)容自定且內(nèi)容健康向上,最好能體現(xiàn)學(xué)校,、鹽城或國家發(fā)展前景以及取得的成績等。
(2)鋼筆作品用a4紙或者十六開紙書寫,。
(3)作品上面必須注明參賽人員的系別,、班級、姓名和聯(lián)系電話 (4)字體不限 要求書寫字體規(guī)范,。 (5)不符合作品要求則取消決賽資格 3.校級比賽進(jìn)程
(1)采用現(xiàn)場書寫的形式,,在備選的四個(gè)題目中任選其一書寫。 (2)比賽將按毛筆→鋼筆→粉筆的順序進(jìn)行,,時(shí)間大約3個(gè)小時(shí),。 (3)單幅作品時(shí)間:毛筆,25分鐘,;鋼筆,,20分鐘;粉筆15分鐘 (3)書寫格式不限,,作者可以根據(jù)給定的紙張自行設(shè)計(jì),。 (4)選手自帶毛筆、鋼筆,、黑板,。
(5)比賽時(shí)間:20xx年12月15日08:00——12:00 (四)作品展出及點(diǎn)評
1.20xx年12月25日在科技樓前道路以展板形式展出作品并收集現(xiàn)場的相關(guān)資料,。 2.20xx年12月20日邀請?jiān)u委老師在紅河校區(qū)二階梯教室對部分作品進(jìn)行點(diǎn)評。 3.邀請老師書寫作品參與展出,。 十,、評分細(xì)則
(一)評分標(biāo)準(zhǔn)(見附件1) (二)評委: 十一、活動(dòng)后期工作 1.寫新聞稿發(fā)表在校報(bào)上,。
2.收集關(guān)于本次活動(dòng)的所有資料,,整理、存檔,。 3.將好的圖片資料與文字材料一并上傳至校園網(wǎng),。 十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)臵
(一)系級比賽:各系(院)根據(jù)比賽內(nèi)容和比賽要求設(shè)臵獎(jiǎng)項(xiàng),,并由各系(院)頒發(fā)證書,。
(二)校級比賽:
校團(tuán)委
二〇一一年十一月二十三日
附件1:評分標(biāo)準(zhǔn)
附件2:活動(dòng)開展安排表
校園書法活動(dòng)策劃書 校園書法活動(dòng)方案篇五
近些年,在校大學(xué)生的就業(yè)問題愈來愈嚴(yán)重,,大部分在校生已因?qū)W習(xí)和工作原因而忽略了我國自古傳下來的書畫文化,。所謂字如其人,在當(dāng)代社會中,,面臨著能力相仿的一些競爭者,,能寫一手漂亮的字還是比較占優(yōu)勢的,所以我校在豐富校園文化生活,,營造濃厚校園文化氣氛,,提升中小學(xué)生的個(gè)人文化修養(yǎng)、審美情趣,,學(xué)校特舉辦校園書法文化大賽,,為學(xué)生提供一個(gè)藝術(shù)交流、文化交流與展示自我的平臺,。
德育辦,、少先隊(duì)大隊(duì)部、團(tuán)委,、書法辦公室
全校師生
本次活動(dòng)是以中小學(xué)學(xué)生實(shí)際生活為基礎(chǔ),,集體書法比賽、書法文化知識競賽以及臨場發(fā)揮能力于一體的大型活動(dòng),。
第一項(xiàng) 升國旗
第二項(xiàng) 領(lǐng)導(dǎo)致辭
第三項(xiàng) 嘉賓講話
第四項(xiàng) 書法知識強(qiáng)答賽
第五項(xiàng) 現(xiàn)場書法比賽
1,、作品自行命題、內(nèi)容積極,、健康向上,、在戰(zhàn)勝自我個(gè)性的基礎(chǔ)上發(fā)揚(yáng)人文素質(zhì)。
2、主題要求健康積極,,能體現(xiàn)出我校教師的精神風(fēng)貌,;
3、作品應(yīng)自己創(chuàng)作,,不得弄虛作假,,找人代為創(chuàng)作。
4,、書法分為硬筆書法和軟筆書法,,硬筆書法作品尺寸為?紙張大小,,軟筆書法一律用宣紙,,書法作品要求無錯(cuò)別字。
1,、現(xiàn)場書法比賽規(guī)則:(待續(xù))
2,、毛筆書法現(xiàn)場比賽時(shí),各中隊(duì)開始游戲答題,,各隊(duì)按座位順序?yàn)楸荣悓κ?,每?duì)推選五名同學(xué)參加,實(shí)行淘汰制評定 ,。取獲勝的三隊(duì)參加下輪游戲,。
3、硬筆書法現(xiàn)場比賽時(shí),,開火車游戲,。游戲答題獲勝隊(duì)隊(duì)長將未參加游戲的隊(duì)員派出,按游戲要求完成比賽,,用時(shí)最短隊(duì)加30分,。
4、現(xiàn)場書法比賽評獎(jiǎng)辦法
(待續(xù))
(待續(xù))
1,、比賽用紙:硬筆書法專用紙張?份,;毛筆宣紙,?份。
2,、宣傳:宣傳條幅,?份。
3,、比賽用墨:,?瓶。
4、活動(dòng)現(xiàn)場布置(礦泉水,、評分用具,、評分條、乒乓球,、氣球,、秒表、盆等)
5,、獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)品若干份,。
在活動(dòng)結(jié)束后,辦公室即使報(bào)道,,主辦負(fù)責(zé)人以書面的形式作總結(jié),。
辦公室
20xx年05月08日
校園書法活動(dòng)策劃書 校園書法活動(dòng)方案篇六
蘭亭筆會
書法是中國的文化瑰寶,在世界文化藝術(shù)寶庫中獨(dú)放異彩,,世人賞以欣慰,,隨著時(shí)代的發(fā)展,書法在我們生活中的地位越來越重要,,作為當(dāng)代大學(xué)生,,擁有一手漂亮的字無疑可以讓我們在同齡人中脫穎而出。開展書法大賽,,展示大學(xué)生風(fēng)采,,增加書法愛好者間的交流和溝通,宣揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化,,讓大家在比賽中收獲和成長,。
通過舉辦書法大賽,發(fā)展校園文化,,營造更好的校園氣氛,,同時(shí),激發(fā)同學(xué)們對書法的熱愛,,使其更重視自己的書寫質(zhì)量,,提高自己的書法水平。此外,,發(fā)揚(yáng)我國優(yōu)良的漢字文化傳統(tǒng),。
初賽海選時(shí)間:xx年4月13日~ 4月21日
決賽時(shí)間:xx年4月26日
逸夫圖書館一樓
閩南師范大學(xué)全體在校學(xué)生
(一)前期準(zhǔn)備階段
書寫活動(dòng)策劃書,上交審批提前借場地:圖書館一樓大廳,。宣傳階段(4月13日至4月15日)
(1)在學(xué)校內(nèi)懸掛宣傳橫幅
(2)在瑞京學(xué)生公寓大門和行明隧道設(shè)置宣傳點(diǎn),,派發(fā)宣傳單。
(3)下到各院班級宣傳此次活動(dòng),。
(4)前期宣傳要發(fā)動(dòng)強(qiáng)大的資源優(yōu)勢,,通過led屏,、微博、微信,、空間,、論壇等新媒體手段宣傳。
(5)前期宣傳提前聯(lián)系校網(wǎng)臺,、記者團(tuán)等進(jìn)行活動(dòng)當(dāng)天新聞報(bào)道,。活動(dòng)開展階段:
1,、比賽形式和要求
(1)比賽分為硬筆,、軟筆、黑板板書和篆刻,,共兩輪,,為初賽與決賽。
(2)報(bào)名方式:
1報(bào)名咨詢點(diǎn)報(bào)名(4月13日至4月15日設(shè)報(bào)名咨詢點(diǎn))
2可發(fā)短信給聯(lián)系人參加報(bào)名(報(bào)名電話詳見海報(bào)及宣傳單)
(3)參賽形式
選手選擇硬筆或軟筆的參賽者要上交一份書法作品,,黑板板書及篆刻的參賽者拍攝作品發(fā)送至xx郵箱,,以上參賽作品均要求在4月21日前上交,否則無效,。
(4)書法作品要求整潔,、美觀、大方,,使用規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)簡化漢字書寫,,不得有錯(cuò)字、不得添字,、漏字,,不得涂改。書法作品在作品右下角用鉛筆詳細(xì)注明作者姓名,、性別,、專業(yè)、年級及聯(lián)系電話,。初賽提倡自撰詩詞,、聯(lián)、賦等,;參賽作品一律不予退還,。
(5)進(jìn)入決賽者于指定時(shí)間到達(dá)指定地點(diǎn)參加現(xiàn)場寫作,要求參賽者自帶比賽用具,,承辦方提供毛氈、小黑板,。
校園書法活動(dòng)策劃書 校園書法活動(dòng)方案篇七
為弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,,繁榮硬筆書法藝術(shù),增強(qiáng)學(xué)院文化氛圍,豐富同學(xué)們的課余生活,,我系特舉辦硬筆書法比賽,。
:
xx學(xué)院的全體學(xué)生
:
11月16日至11月22日
將評選出的優(yōu)秀作品在宣傳板上張貼出展,并為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書,。
:
a座大廳
前期:策劃,、宣傳安排:
1.利用展板,海報(bào),,進(jìn)行動(dòng)員宣傳,,并向各系分發(fā)邀請函,號召廣大同學(xué)積極參與,。
2.在海報(bào)中注明作品提交方式及作品要求等,。
物品準(zhǔn)備
1.購買海報(bào)紙,裝飾版面,,膠帶等物品,。
2.組織布置裝飾宣傳板。
后期:1.聯(lián)系各系整理收集上來的作品,。
2.對作品進(jìn)行評定,,選出優(yōu)秀作品。
3.作品的出展以及維護(hù),,出展過程中,,安排人員看護(hù),保證作品的完好,,防止人為破壞,。
4.活動(dòng)結(jié)束后,收拾好作品,,做好完備的活動(dòng)書面總結(jié),。
5.為獲獎(jiǎng)?wù)叻职l(fā)獎(jiǎng)品。(召集各獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)證書,,獎(jiǎng)品,,并集體照相)
:
作品統(tǒng)一整理,以墨緣書社初步選定15份作品,,再由我系老師選出一等獎(jiǎng),,二等獎(jiǎng),優(yōu)秀獎(jiǎng)
主題鮮明,,內(nèi)容健康積極,,書寫工整,頁面整潔,,
字體結(jié)構(gòu)端穩(wěn)美觀,,平正勻稱,,點(diǎn)畫形態(tài)較好。
1. 作品內(nèi)容要求健康向上,,可為名人文字文章,,自己創(chuàng)作的文篇或抄錄書法作品等。
2. 用黑色或藍(lán)色鋼筆書寫,。
3. 紙張規(guī)格為16開方格或田字格硬筆書法紙,。
4. 作者在作品背面右下角用鉛筆注明詳細(xì)信息,包括姓名,、系別,、專業(yè),班級,、聯(lián)系電話﹑地址等,。
5. 作者提交作品限2件以內(nèi),作品一律不退稿,。
比賽設(shè) 一等獎(jiǎng) 一名 獎(jiǎng)(英雄牌)鋼筆一支及榮譽(yù)證書
二等獎(jiǎng) 四名 獎(jiǎng)優(yōu)秀字帖一本及榮譽(yù)證書
優(yōu)秀獎(jiǎng) 十名 筆記本及榮譽(yù)證書
海報(bào)紙20張 10元
a0紙 9元
顏料等 11元
膠帶及雙面膠 10元
裝飾用品(宣傳板的裝飾) 20元
獎(jiǎng)品費(fèi)用(鋼筆.字帖,,榮譽(yù)證書) 150元
預(yù)計(jì)總費(fèi)用 210元
校園書法活動(dòng)策劃書 校園書法活動(dòng)方案篇八
近些年,在校大學(xué)生的就業(yè)問題愈來愈嚴(yán)重,,大部分在校生已因?qū)W習(xí)和工作原因而忽略了我國自古傳下來的書畫文化,,所謂字如其人,在當(dāng)代社會中,,面臨著能力相仿的一些競爭者,,能寫一手漂亮的字還是比較占優(yōu)勢的,所以我社團(tuán)在豐富校園文化生活,,營造濃厚校園文化氣氛,,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采,提升當(dāng)代大學(xué)生的個(gè)人文化修養(yǎng),、審美情趣,,增強(qiáng)同學(xué)們對大學(xué)生活的了解的基礎(chǔ)上,為提前了解就業(yè)所需的應(yīng)聘知識,,同時(shí)也為了紫竹軒書畫協(xié)會特舉辦以“墨香職場,,乘夢啟航”為主題的第四屆校園書法文化大賽,為學(xué)生提供一個(gè)藝術(shù)交流,、文化交流與展示自我的平臺,。
大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣電子工程學(xué)院紫竹軒書畫協(xié)會
電氣電子工程學(xué)院20xx級、20xx級全體在校生(20xx級(3+2)學(xué)生除外)
本次活動(dòng)是以大學(xué)生實(shí)際生活為基礎(chǔ),,集書畫比賽,,書法文化知識競賽,演講比賽以及臨場發(fā)揮能力于一體的大型活動(dòng),。
整個(gè)活動(dòng)由三大部分組成:
(1)書畫比賽(12月4日)
1,、作品現(xiàn)場創(chuàng)作
2,、作品評定
(2)書法文化知識競賽(12月11日)
1、活動(dòng)準(zhǔn)備期
2,、活動(dòng)舉行暨評定
3、為模擬應(yīng)聘做鋪墊
(3)模擬應(yīng)聘(12月18日)
1,、投交簡歷
2,、3分鐘自我介紹演講
3、由評委團(tuán)進(jìn)行提問
(一)書畫比賽作品要求:
1,、作品自行命題,、內(nèi)容積極、健康向上,、在戰(zhàn)勝自我個(gè)性的基礎(chǔ)上發(fā)揚(yáng)人文素質(zhì),。
2、主題要求健康積極,,能體現(xiàn)出我校大學(xué)生的精神風(fēng)貌,;
3、作品應(yīng)自己現(xiàn)場創(chuàng)作,,不得弄虛作假,,找人代為創(chuàng)作,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),,取消比賽資格,。
4、書法分為硬筆書法和軟筆書法,,硬筆書法作品尺寸為a4紙張大小,,軟筆書法一律用4尺宣紙,書法作品要求無錯(cuò)別字,。
5,、繪畫體裁不限,國畫,、油畫,、水彩、素描,、漫畫均可參賽,。
6、比賽中途不得大聲喧嘩,、隨意走動(dòng),;比賽用紙不得隨意亂改亂畫,不得隨意拋棄在比賽場地,。
書畫比賽晉級標(biāo)準(zhǔn):
經(jīng)過評委團(tuán)評選出硬筆組得分最高的前25名進(jìn)入下一輪比賽,,其中一等獎(jiǎng)一名,、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名,;軟筆組得分最高的前5名進(jìn)入下一輪比賽,,其中一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名,、三等獎(jiǎng)一名,;繪畫組得分最高的前5名進(jìn)入下一輪比賽,其中一等獎(jiǎng)一名,、二等獎(jiǎng)一名,、三等獎(jiǎng)一名。
(二)書法文化知識競賽比賽要求
1,、比賽前1小時(shí)工作人員進(jìn)入比賽場地,,商討比賽進(jìn)程和注意事項(xiàng),并布置比賽場地,。
2,、比賽前15分鐘比賽選手進(jìn)入比賽場地進(jìn)行準(zhǔn)備比賽,并簽到,。
3,、比賽開始,各工作人員做好本職工作,。
4,、比賽中有先行比賽完的同學(xué),請工作人員安排其等待比賽結(jié)束,。
5,、工作人員打掃比賽場地,并恢復(fù)比賽場地,。
書法文化知識競賽晉級標(biāo)準(zhǔn):
經(jīng)過評委團(tuán)評選出得分最高的前10名進(jìn)入下一輪比賽,,并評選出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名,、三等獎(jiǎng)一名,、優(yōu)秀獎(jiǎng)兩名。
(三)模擬應(yīng)聘要求
本次模擬應(yīng)聘以“書法教師”一職為中心,,現(xiàn)我單位擬聘書法教師,,活動(dòng)需要:個(gè)人簡歷一份,自我演講,,評委團(tuán)提問,。
1、比賽前1小時(shí)工作人員進(jìn)入比賽場地,商討比賽進(jìn)程和注意事項(xiàng),,并布置比賽場地,。
2、比賽前15分鐘比賽選手進(jìn)入比賽場地進(jìn)行準(zhǔn)備比賽,,并簽到,。
3、比賽開始,,各工作人員做好本職工作,。
4、比賽選手進(jìn)行完比賽后由評委團(tuán)統(tǒng)一作評價(jià),,最終評選出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名,、三等獎(jiǎng)一名,。
1、申請比賽場地,,安排比賽時(shí)間地點(diǎn),。
2、做好比賽前期宣傳工作,,以海報(bào),、通知等形式進(jìn)行比賽活動(dòng)的宣傳工作。
3,、報(bào)名工作,,以通知的形式下發(fā)給各班級進(jìn)行報(bào)名,盡可能的做到全院師生人盡皆知,,最大化的進(jìn)行報(bào)名參與,;確定報(bào)名時(shí)間,報(bào)名地點(diǎn),,以便更好的做好報(bào)名工作,。
4、做好人力,、物力資源的分配,,各部門帶領(lǐng)社團(tuán)內(nèi)部成員完成自己負(fù)責(zé)的工作。
5,、第二輪比賽所用試題以及第三輪活動(dòng)所需的相關(guān)物品辦公室進(jìn)行采購活動(dòng)所需物品