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校長(zhǎng)放寒假教師會(huì)講話(huà)(熱門(mén)16篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-04 10:50:03
校長(zhǎng)放寒假教師會(huì)講話(huà)(熱門(mén)16篇)
時(shí)間:2024-03-04 10:50:03     小編:溫柔雨

忍耐是一種重要的品質(zhì),它能夠幫助我們克服困難和挑戰(zhàn),。如何撰寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要一定的技巧和方法,。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,可以拓寬思路,,提升寫(xiě)作水平。

校長(zhǎng)放寒假教師會(huì)講話(huà)篇一

尊敬的家長(zhǎng):

你們好!

非常感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的期末家長(zhǎng)會(huì),,在此我代表本班的三位教師感謝你們一學(xué)期來(lái)對(duì)我們工作的配合和幫助!時(shí)間過(guò)得真快,,孩子升入小班已經(jīng)半年了。

這個(gè)學(xué)期,,我們開(kāi)展了形式多樣,、生動(dòng)有趣的教育教學(xué)活動(dòng),經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),、生活,,本班幼兒在愉快的、輕松的環(huán)境中學(xué)到了各種的本領(lǐng),,在各方面都有了不同程度的進(jìn)步,。這一學(xué)期來(lái),我們班的三位教師在教育教學(xué)方面積極配合,、互相支持,,使得班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)得以順利地開(kāi)展。接下來(lái),,我將本學(xué)期班級(jí)開(kāi)展的工作向各位家長(zhǎng)進(jìn)行簡(jiǎn)單的匯報(bào):

一,、班級(jí)工作小結(jié):

本學(xué)期我們開(kāi)展了《我上幼兒園啦》、《玩具大家玩》,、《我喜歡》,、《秋葉飄》、《圖形寶寶》等主題活動(dòng),,孩子們?cè)谪S富多彩的活動(dòng)中,,結(jié)交了許多好朋友,對(duì)老師產(chǎn)生了深厚的感情,。我們?cè)诮虒W(xué)活動(dòng)中充分利用環(huán)境教育的優(yōu)勢(shì),,將活動(dòng)室、教室墻面根據(jù)各個(gè)階段開(kāi)展的活動(dòng)加以布置,,張貼了許多幼兒感興趣的圖片,、照片及活動(dòng)過(guò)程中幼兒的繪畫(huà),、手工等作品。

幼兒在園所學(xué)的知識(shí)我們會(huì)通過(guò)校訊通告知家長(zhǎng),,讓各位家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園所學(xué)內(nèi)容;同時(shí)我們還開(kāi)展了半日開(kāi)放活動(dòng),,讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解您的孩子在園情況。

二,、幼兒發(fā)展情況匯報(bào),。

孩子們經(jīng)過(guò)第一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、活動(dòng),,幼兒在生活自理能力,、社會(huì)交往、想象力,、創(chuàng)造能力等各方面都有了明顯的進(jìn)步,。

健康領(lǐng)域方面:大多數(shù)幼兒都能情緒愉快地來(lái)幼兒園,能獨(dú)立地吃完點(diǎn)心和午餐,,飯后會(huì)使用毛巾擦臉,,能自己穿脫衣服和鞋襪,會(huì)正確地洗手,、入廁,、進(jìn)餐和安靜地就寢。在動(dòng)作發(fā)展方面,,我們開(kāi)展了一個(gè)跟著一個(gè)走,、向指定方向跑手膝著地向前爬、拋接球和滾球,、走平衡木,、拍球等活動(dòng)。

主動(dòng)地幫助同伴脫衣服,,幫助老師收拾玩具,。但個(gè)別幼兒在參與集體活動(dòng)的時(shí)候,還處在自我中心狀態(tài),,容易產(chǎn)生外顯性的侵犯行為,。

語(yǔ)言領(lǐng)域方面:小朋友都非常喜歡聽(tīng)故事,能有表情地朗誦兒歌;語(yǔ)言表達(dá)能力也進(jìn)步很快,,能用簡(jiǎn)單的普通話(huà)與人交流,。在語(yǔ)言活動(dòng)中,有些幼兒還是較內(nèi)向,,老師提問(wèn)時(shí)不愿主動(dòng)地表達(dá)自己的想法,,聲音較小。

科學(xué)領(lǐng)域方面:在認(rèn)知方面,我們引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)了秋天的葉子,、水果;感知冬天的基本特征,,體驗(yàn)了季節(jié)的變化。在數(shù)學(xué)方面,,我們開(kāi)展了感知物體數(shù)量的多少,、一樣多、1和許多,、按物體顏色,、形狀分類(lèi)等。我們發(fā)現(xiàn)本班幼兒有較強(qiáng)的好奇心,,對(duì)于任何新鮮的事物都愿意用各種的感官去感知,。喜歡動(dòng)手操作活動(dòng),能按要求根據(jù)物體的特征分類(lèi);能區(qū)別上下,、前后,,有初步的空間概念;但幼兒在活動(dòng)中注意力易分散,不易集中,。

藝術(shù)領(lǐng)域方面:多數(shù)幼兒都對(duì)音樂(lè)和表演活動(dòng)感興趣,能隨著優(yōu)美的音樂(lè)唱歌,、跳舞,,本學(xué)期幼兒會(huì)運(yùn)用涂色、粘貼,、團(tuán)紙,、撕貼、點(diǎn)畫(huà)等多種方法創(chuàng)作出了一幅幅美麗的作品,。但有些幼兒缺乏耐心和自信心,,不能夠有始有終地畫(huà)完一幅畫(huà),有些幼兒還經(jīng)常說(shuō)“我不會(huì)”;有些幼兒的畫(huà)面不夠整潔,,沒(méi)形成良好的操作常規(guī),。這些不足,我們將在下學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)指導(dǎo),,也希望家長(zhǎng)在寒假中針對(duì)自己孩子的不足加以指導(dǎo),。

三、提出下學(xué)期需要家長(zhǎng)配合的事宜:

1.在園在家教育目標(biāo)要保持一致,,在園我們要求幼兒做到自己的事情自己做,,希望寒假里家長(zhǎng)們也一樣相信幼兒一定能做得好,避免包辦代替,。

2.請(qǐng)您配合幼兒園繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行禮貌教育,,見(jiàn)到客人、長(zhǎng)輩、老師能主動(dòng)大聲的問(wèn)好,。

3.寒假在家時(shí)注意有意識(shí)地培養(yǎng)幼兒講述的完整性,,發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,在別人講話(huà)時(shí)能安靜地傾聽(tīng),。

4.下學(xué)期希望家長(zhǎng)能鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持天天上幼兒園,,多鼓勵(lì)幼兒積極參與戶(hù)外的體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),。

5.在寒假里家長(zhǎng)能根據(jù)孩子們?cè)诒緦W(xué)期生活,、活動(dòng)情況,針對(duì)不足進(jìn)行鼓勵(lì)和培養(yǎng),,如開(kāi)展一些涂色,、繪畫(huà)、折紙等活動(dòng),,讓孩子們?cè)谛聦W(xué)年里有更大的進(jìn)步,。

四、為了加強(qiáng)幼兒安全防范措施,,保障幼兒的身心健康,,確保幼兒的安全。

讓幼兒度過(guò)一個(gè)安全,、健康,、快樂(lè)的新春佳節(jié),我們給各位家長(zhǎng)提出以下幾點(diǎn)建議,,懇請(qǐng)家長(zhǎng)密切配合:

1.寒假期間,,請(qǐng)您安排好孩子的生活作息時(shí)間,,堅(jiān)持早睡早起,,保證孩子有規(guī)律的飲食與生活,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。

2.請(qǐng)您時(shí)刻注意孩子的安全,,不要讓孩子到危險(xiǎn)的地方去,不玩危險(xiǎn)物品,。同時(shí)注意交通安全;飲食衛(wèi)生安全,,教育幼兒養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣;遠(yuǎn)離火、電,、開(kāi)水,,不要讓孩子燃放煙花爆竹,保護(hù)好孩子的安全,。

4.放假了,,孩子看電視的時(shí)間難免會(huì)過(guò)長(zhǎng),,請(qǐng)您把孩子看電視的時(shí)間控制在2小時(shí)以?xún)?nèi),提醒孩子與電視機(jī)保持距離1.5米以上,,注意保護(hù)眼睛,。

5.假期中請(qǐng)您堅(jiān)持讓孩子做一些力所能及的事情,如:自己穿脫鞋子,、自己吃飯等,。

6.放假期間注意做好寶寶傳染病的預(yù)防工作,特別是流感,、流腦的預(yù)防,,防止傳染。提醒孩子多喝水,,放假的時(shí)候可不能生病哦!

7.正月十二正式上課,,請(qǐng)您提前洗曬孩子午睡的被褥,并準(zhǔn)時(shí)將被褥送來(lái)班級(jí),。

在這里我們班的三位老師祝家長(zhǎng)和小朋友們新年快樂(lè),,希望大家在新的一年里能更好的配合我們的工作,同時(shí)也懇請(qǐng)各位對(duì)我們的工作提出寶貴的意見(jiàn),。為了更好的做好家園互動(dòng),,我們班也創(chuàng)建了班級(jí)群,群號(hào)為378226984,??傊覀兊淖谥际牵骸耙磺袨榱撕⒆?,為了孩子的一切?!?/p>

校長(zhǎng)放寒假教師會(huì)講話(huà)篇二

各位老師:

大家好!

新年的腳步已近匆匆向我們走來(lái),,這一學(xué)期即將結(jié)束。通過(guò)全體教職員工的共同努力,,我們學(xué)校的教育教研工作取得一定成績(jī),,不可否認(rèn)也存在諸多的問(wèn)題。在這里我就不一一細(xì)說(shuō),,因?yàn)槲覀兊墓ぷ鞔蠹矣心抗捕玫?,心中也是早有評(píng)論的,。我的目光是鎖定未來(lái)的,所以在這里我鄭重承諾:一年培養(yǎng)行為習(xí)慣,二年校風(fēng)大轉(zhuǎn)變,,三年學(xué)校教育教研出成績(jī)。

老師們:在過(guò)去的一年,,我剛才從普通老師走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,,諸多的不習(xí)慣,,窮于應(yīng)付上級(jí)各類(lèi)檢查,也害怕自己工作不到位得不到老師的認(rèn)可,,所以在更多的時(shí)候中庸為之,,自己的理念并沒(méi)有太多體現(xiàn)。這幾天我也反復(fù)思索,,是的,,要做一件事情,不容易,,要面臨很多矛盾,,如果一切困難不去勇于面對(duì)的話(huà),我也只是一個(gè)給教研教學(xué)打雜的,。老師的眼睛也是雪亮的,,這樣的領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)有何用。

學(xué)校專(zhuān)門(mén)設(shè)置一個(gè)學(xué)校信息公示欄,,公示如下內(nèi)容:

1,、各班衛(wèi)生、

3,、學(xué)校教職工請(qǐng)假,出差情況等.

學(xué)生禮儀:

1,、集會(huì)禮儀,文明用語(yǔ),。

學(xué)生養(yǎng)成教育:

1,、不許學(xué)生帶零食進(jìn)入校園,檢查學(xué)生衣著,。

2,、就餐學(xué)生分窗口站好排隊(duì),文明就餐,。

3,、學(xué)生寢室按照在上一學(xué)期,我值周時(shí)的標(biāo)準(zhǔn),,用具,,鞋子,被蓋統(tǒng)一擺放,。

4,、課間操,每天增加5分鐘跑操,,按照小圈各班圈內(nèi)跑,,教師參與,我想著也是對(duì)教師身體的一種鍛煉,,我現(xiàn)在很感慨,,身體健康太重要了,。同時(shí)播放跑步音樂(lè)。

5,、語(yǔ)文課必須先進(jìn)行2-4分鐘詩(shī)詞朗誦等,,其它學(xué)科,在上課前必須唱一首歌,,當(dāng)然由于學(xué)科的不同,,年級(jí)的不同可以有其它形式的活動(dòng),但是正式上課前的活動(dòng)是必須的,,我想花這個(gè)時(shí)間是也值得的,。

6、每個(gè)班每學(xué)期安排一天集體勞動(dòng),,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐增加班級(jí)的凝聚力,。

7、小學(xué)生必須每天佩戴紅領(lǐng)巾,。

8,、學(xué)生不得帶手機(jī)進(jìn)入校園。這個(gè)影響很壞,。

教師行為習(xí)慣:

1,、嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度,請(qǐng)假制度,。

2,、每周集會(huì)全校教師包括領(lǐng)導(dǎo)到場(chǎng),并排好隊(duì),。(如果教師時(shí)間來(lái)不及,,可以把升旗儀式放在課間操)。

3,、教師上課作風(fēng)轉(zhuǎn)變,。

4、辦公室文化,。

5、加強(qiáng)教師專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),,寫(xiě)教育教學(xué)日記,,每月交流教學(xué)心得。

教研組常規(guī):

1,、教研活動(dòng)以組為單位召開(kāi),,真正做到教研組的主體地位。

2,、以教研課題為中心真正做到集體備課,。

3,、打破常規(guī),跨年級(jí)上課,。比如我教初一語(yǔ)文,,教研組可以安排我上初三或者其它年級(jí)語(yǔ)文課,可以是連續(xù)的兩節(jié),,就某個(gè)專(zhuān)題進(jìn)行講解,。

4、非統(tǒng)考學(xué)科,,教研組要定計(jì)劃,,定目標(biāo),比如音樂(lè)課,,每一個(gè)月要學(xué)會(huì)多少首歌,,要學(xué)會(huì)多少樂(lè)理知識(shí),學(xué)生微機(jī)課一月要達(dá)到什么水平,,體育課要學(xué)會(huì)幾套操,。等等。

教研員要突出教研作用;,。

教研員要學(xué)習(xí)新理論,,一定要走在教研前沿,每月要帶領(lǐng)學(xué)校教師學(xué)習(xí)新理論,,并時(shí)時(shí)監(jiān)控學(xué)校新理論的實(shí)施,。

總之一句話(huà)學(xué)生文明禮貌懂規(guī)矩,教師幸福開(kāi)朗有活力,,教研組教研員研究教研為中心,。

最后,我衷心祝愿各位老師,,新年愉快,,合家安康,萬(wàn)事如意!謝謝大家!

校長(zhǎng)放寒假教師會(huì)講話(huà)篇三

尊敬的教職員工同志們:

季節(jié)輪回,,時(shí)光流轉(zhuǎn),,告別了一個(gè)學(xué)期的忙忙碌碌,,我們又迎來(lái)了輕松愉悅的寒假生活,。

在這里我向送給同志們幾句話(huà):

平時(shí)的工作中,教師很多時(shí)候沒(méi)有時(shí)間去看望父母,、陪伴子女,。"常回家看看"只是口頭上經(jīng)常唱唱,,內(nèi)心里經(jīng)常想想,,事實(shí)上卻很少做到,。我們很多教師為了工作,為了學(xué)生的成長(zhǎng),,犧牲了太多的親情。假期我們要向父母盡盡孝心,,讓父母享受天倫之樂(lè),,排解老人家的寂寞;多陪陪愛(ài)人和孩子,給家庭更多溫馨,,讓人性散發(fā)更多光輝,。

我們每個(gè)人都是xx形象代言人,要時(shí)刻注意我們的師表形象,,遵紀(jì)守法,,為人師表,做一個(gè)模范公民,。

強(qiáng)健的.體魄是成就事業(yè)的根基,,平時(shí)忙碌的工作在一定程度上影響了教師的身體健康。所以我們要從現(xiàn)在起,,有恒,、有序、有度地鍛煉,,確保自己擁有健康的身體,,只有健康,才能以積極的心態(tài)投入工作,。作為人類(lèi)靈魂的引領(lǐng)者,,我們應(yīng)將價(jià)值引領(lǐng)和人文塑造視為己任,多看看書(shū),,才能讓我們具有厚實(shí)的文化底蘊(yùn),,成就大氣的課堂,讓學(xué)生在廣闊的精神空間中自由馳騁,。

請(qǐng)抖落一身的疲憊,,盡情地享受人生美好的樂(lè)趣,把忽略了許久的快樂(lè)重新拾起,,把和諧幸福的感覺(jué)相互傳遞!

最后祝愿我們所有的東風(fēng)人祝全體教職員工健康一馬當(dāng)先,、事業(yè)馬到成功、財(cái)運(yùn)萬(wàn)馬奔騰,、好運(yùn)馬不停蹄!

校長(zhǎng)放寒假教師會(huì)講話(huà)篇四

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

開(kāi)學(xué)的講話(huà)稿很多人都有接觸過(guò)了,,這就一起寫(xiě)一篇吧,。開(kāi)學(xué)了,,同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助,、積極主動(dòng),、探索創(chuàng)新的精神,取得各自滿(mǎn)意的成績(jī)吧,。下面是小編為大家收集有關(guān)于校長(zhǎng)寒假開(kāi)學(xué)教師會(huì)講話(huà)稿,,希望你喜歡。

老師們,,同學(xué)們:

大家早上好!室外細(xì)雨蒙蒙,,室內(nèi)情意濃濃。剛聽(tīng)到同學(xué)們?cè)诤粜S?xùn)“崇德敬業(yè),、勤學(xué)求真”時(shí)我的思緒就飛揚(yáng),。這個(gè)聲音始終貫穿著海口旅校23年,,走遍了東西南北中,。在寒假里,學(xué)校兵分四路,,到??凇⑷齺?、深圳,、上海去慰問(wèn)實(shí)--生,我們的前方和后方都表達(dá)了一個(gè)心聲:“我是旅校人,,我為旅校而增光,,我為旅校而驕傲”,都喊了一句話(huà):“崇德敬業(yè),、勤學(xué)求真”,。

過(guò)完了春節(jié),同學(xué)們回到校園,,可是大家心頭還在蕩漾著春節(jié)的喜氣,。在春節(jié)里,我們低頭玩著手機(jī),,搶著紅包,,美味佳肴,不亦樂(lè)乎,??墒腔氐叫@,我們?cè)撛鯓用鎸?duì)新的生活、新的學(xué)--,、新的未來(lái)?剛才國(guó)旗下發(fā)言的同學(xué)說(shuō)到三個(gè)夢(mèng)想,,我不知道在座的同學(xué)們你的夢(mèng)想是什么?大家每天都刷著微博,看著qq,,看著微信群,,曬著我們的每個(gè)活動(dòng),曬著我們的幸福,,曬著我們的喜怒哀樂(lè),。有一條微信讓我非常地關(guān)注,這條微信的一句話(huà),,就是哈佛大學(xué)經(jīng)過(guò)研究證明了的:“感恩是核心競(jìng)爭(zhēng)力,,感恩是核心競(jìng)爭(zhēng)力,感恩是核心競(jìng)爭(zhēng)力,?!敝匾氖虑檎f(shuō)三遍。這就是今天我要分享的主題——“感恩,,是核心競(jìng)爭(zhēng)力”,。

第一,“感恩的人,,容易幸?!薄N覀円卸鲹碛?,知道今天的來(lái)之不易,,感恩父母給予生命,感恩老師給予支持,,感恩同學(xué)給予相助,,感恩同行人給予的溫暖,這樣,,我們會(huì)很幸福,,我們會(huì)很寬容。在生活中和工作中我們經(jīng)常會(huì)有一些不愉快,,但是我們?cè)诿鎸?duì)這些不愉快時(shí),,要想想你擁有的時(shí)候,就會(huì)滿(mǎn)足就會(huì)感恩,,就會(huì)不再斤斤計(jì)較,,就不會(huì)心生抱怨。不斷的寬容就會(huì)心如大海,,納百川,,容四海,所以感恩的人容易幸福。

第二,,“感恩的人,,懂得付出”。大家想想咱們的父母,,有的父母還騎著電動(dòng)車(chē)在大街上,為了生活而奔波;想想我們的老師冒著大雨來(lái)回奔波處理學(xué)生事務(wù),,有的老師孩子都生病了,,卻還一直陪著我們;還有食堂的阿姨、宿舍的叔叔阿姨們,,他們?cè)鯓咏o我們創(chuàng)造了良好的環(huán)境,。

當(dāng)有這些的時(shí)候,你怎么去感恩于他們并付出行動(dòng),。這次的回訪(fǎng)當(dāng)中,,在天房洲際的一位師哥叫符史華,他在跟同學(xué)們座談的時(shí)候說(shuō)道:“只有你努力了,,你才被關(guān)注,,然后才有機(jī)會(huì)。感謝那些批評(píng)和折磨你的領(lǐng)導(dǎo)和同事,,是他們錘煉了你,,使你更有忍耐性、更有競(jìng)爭(zhēng)力,,使你能忍常人之不能忍,,成就他人所不能成?!边@位師哥畢業(yè)6年,,就已經(jīng)當(dāng)了副廚師長(zhǎng)。

還有在深圳實(shí)--的1227陳玉檜,,有很長(zhǎng)一篇實(shí)--體會(huì),,其中有一句話(huà)說(shuō)的非常好:“當(dāng)你想退縮的時(shí)候,你有一萬(wàn)個(gè)理由,,當(dāng)你想前進(jìn)的時(shí)候,,你只有一個(gè)理由,我要感謝和感恩那些扶持我,、幫助我,、指導(dǎo)過(guò)我的老師”。這位同學(xué)還在他的日記里寫(xiě)到,,是譚蓉老師曾經(jīng)對(duì)他說(shuō)的話(huà):“好男兒志在四方,,外面闖一下,多吃點(diǎn)吃苦”。就是這樣一句話(huà),,激勵(lì)了他堅(jiān)持下來(lái),,也是這樣一句話(huà),讓一位同學(xué)感恩老師給予他的培育,。他五個(gè)月實(shí)--堅(jiān)持下來(lái)了,,還獲得了企業(yè)2014年度優(yōu)秀員工,。在那一刻,他為自己的堅(jiān)持而感慨萬(wàn)千,。

2015年有兩部電視劇非常火爆的,,一部是《羋月傳》,,還有一部是大家非常喜歡的《瑯琊榜》,,還有《瑯琊榜》的三兄弟,,再次聯(lián)手演了《偽裝者》,,大家很喜歡的其中一位主角叫做胡歌,梅長(zhǎng)蘇的扮演者。胡歌,,這位大家所欣賞的影星,他小的時(shí)候是學(xué)生會(huì)的,是主持人,,是干部,,在一點(diǎn)點(diǎn)地鍛煉,。

曾以全國(guó)第二名的成績(jī)考上--戲劇學(xué)院。還有,,他曾不幸遭遇車(chē)禍,,在四天里縫了上百針,,毀了容,整了形,,靜養(yǎng)復(fù)出以后說(shuō)了一句話(huà):“皮囊損壞了,,可以用思想去填充它”,。也就是告訴我們每一位同學(xué),,當(dāng)我們沒(méi)有顏值的時(shí)候,我們可以用思想充實(shí),。思想怎么來(lái)?靠學(xué)--,、靠積累。所以我們一定要記得,,肯吃苦,苦一陣子,,怕吃苦,,苦一輩子,。也要記得,只有付出才有回報(bào),,只有付出,,才有收獲,有成功,。超越自己,,我們才能為自己創(chuàng)造更好的未來(lái),才能給自己帶來(lái)更多更大的選擇,。

我希望校園里面,,在別人給你遞一張紙、給你遞一杯水,、給你讓道,、給你一點(diǎn)小幫助的時(shí)候,大家不要忘了兩個(gè)字,,這兩個(gè)字足以表達(dá)我們的感恩,,那就是“謝謝”。我們要對(duì)父母說(shuō),,對(duì)老師說(shuō),,對(duì)同學(xué)說(shuō),,對(duì)所有伸出手幫助過(guò)你的人說(shuō)一聲——謝謝。我想大家只要記住這兩個(gè)字,,從校園里到社會(huì);從今天的學(xué)生生涯到實(shí)--生涯;從我們的教室里到競(jìng)技場(chǎng),,就會(huì)充滿(mǎn)著希望,因?yàn)楹诵母?jìng)爭(zhēng)力的這個(gè)種子,,已經(jīng)在你的身上發(fā)芽,。相信有一天,這個(gè)感恩所爆發(fā)的“核”的能量,,將會(huì)助長(zhǎng)你,、支持你的雙翅不斷地飛翔,不斷地實(shí)現(xiàn)你的一個(gè),、兩個(gè),、三個(gè),甚至更多的夢(mèng)想,。

最后,,謹(jǐn)讓我代表所有的老師,向所有的同學(xué)和在遠(yuǎn)方實(shí)--的孩子們和老師們說(shuō)一聲,,希望我們2016年,,我們?nèi)胰耍覀兟眯H?,在旅?!绲戮礃I(yè)、勤學(xué)求真’的校訓(xùn)上,,走得更好,,走得更美,走得更亮,,為“雙創(chuàng)”添光增彩,。謝謝!

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!新春伊始,,萬(wàn)象更新!寂靜了二十多天的校園,,因?yàn)樾聦W(xué)期的開(kāi)始又變得生機(jī)勃勃,充滿(mǎn)朝氣了,。今天是開(kāi)學(xué)的第一天,,我們?cè)谶@里隆重舉行2015—2016學(xué)年下期開(kāi)學(xué)典禮,我謹(jǐn)代表學(xué)校向全校師生致以春天最美好的祝愿:祝愿同學(xué)們新的學(xué)期生活快樂(lè),,學(xué)習(xí)進(jìn)步,,健康成長(zhǎng);祝愿老師們身體健康,家庭幸福,,工作順利!

春天是播種的季節(jié),,只有春天播下希望的種子,,才會(huì)換來(lái)秋天豐碩的成果。同學(xué)們經(jīng)過(guò)寒假的休息和調(diào)整,,體力得到了恢復(fù),,視野得到了開(kāi)闊,知識(shí)得到了補(bǔ)充,,精力將更加充沛,,斗志將更加高昂。

新的學(xué)期要有新的規(guī)劃,,新的目標(biāo),。在此,我向大家提出以下希望和要求:

希望老師們做到:

第一,,要增強(qiáng)立德樹(shù)人意識(shí),。全校教職工要全員增強(qiáng)立德育人意識(shí),不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),,要把“三個(gè)牢固樹(shù)立”(牢固樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念,,牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,牢固樹(shù)立改革創(chuàng)新意識(shí))和“四有”(有理想信念,、有道德情操,、有扎實(shí)知識(shí)和有仁愛(ài)之心)作為師德的準(zhǔn)繩,作為育人律己的職業(yè)規(guī)范,,作為不斷提升師德的明確目標(biāo),,要身體力行為學(xué)生做表率。對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,,全員參與,齊抓共管,。

第二,,要牢記樹(shù)立安全意識(shí)。認(rèn)真落實(shí)校園安全工作管理制度,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全管理,,履職盡責(zé),確保學(xué)生安全,。特別是學(xué)校新建綜合樓項(xiàng)目工程建設(shè),,勢(shì)必要增加校園安全工作管理難度,安全工作僅憑學(xué)校管理人員和班主任是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的,,需要全校教職工重視和付諸行動(dòng),,共同做好校園安全工作。

第三,,要加強(qiáng)學(xué)習(xí),,不斷更新教育理念,,提高教書(shū)育人能力。老師們要不斷向書(shū)本學(xué)習(xí),,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),,更新教育理念,樹(shù)立正確的育人觀(guān),,要面向全體學(xué)生,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。全校教師要公平,、公正地對(duì)待每一位學(xué)生,,教育、引導(dǎo)和促進(jìn)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,,健康成長(zhǎng)。

希望同學(xué)們做到:

1,、萬(wàn)事開(kāi)頭難,,抓好開(kāi)學(xué)第一周。好的開(kāi)始是成功的一半,,我們要重視開(kāi)學(xué)第一天,,第一周。每位教師都要精心備好第一堂課,,給學(xué)生以信任感,。每位學(xué)生都要專(zhuān)心聽(tīng)好第一節(jié)課,實(shí)現(xiàn)良好開(kāi)端,。開(kāi)學(xué)第一天學(xué)校各項(xiàng)工作都要正?;⒁?guī)范化,。

2,、取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,。同學(xué)們要在學(xué)習(xí)中盡力改掉一些不良習(xí)慣,,珍惜課堂上的每寸光陰,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,,與同伴們互相幫助,,共同進(jìn)步,爭(zhēng)做“十星少年”。

3,、講文明,,守紀(jì)律。在行為禮儀方面,,同學(xué)們要嚴(yán)格遵守《第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)生活一日常規(guī)》,,爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生,把尊師愛(ài)校,、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中,。在安全方面,同學(xué)們要牢固樹(shù)立安全意識(shí),,要聽(tīng)從老師的教導(dǎo),,上下樓梯、課間活動(dòng)及上下學(xué)時(shí),,要有規(guī)則意識(shí),,遵守秩序。如發(fā)生意外,,一定要及時(shí)向老師和家長(zhǎng)報(bào)告,。

4、多讀書(shū),,以書(shū)為伴,,以書(shū)為友。放假前,,許多同學(xué)都借閱到了我校圖書(shū)室中種類(lèi)豐富的書(shū)籍,,相信大家在寒假里一定能夠品嘗到讀書(shū)帶給我們的愉悅感和幸福感。開(kāi)學(xué)后,,大家一定要繼續(xù)保持熱愛(ài)讀書(shū)的勁頭,,我校還要開(kāi)展各種各樣的讀書(shū)活動(dòng),評(píng)選出讀書(shū)小明星,、小書(shū)蟲(chóng),。讓書(shū)香浸潤(rùn)人生,讓書(shū)香彌漫我們可愛(ài)的校園,。

5,、顯個(gè)性,,展風(fēng)采。本學(xué)期,學(xué)校還將舉辦豐富多彩的活動(dòng),,希望全體師生一如既往的積極主動(dòng)參加,,不放過(guò)每一次鍛煉自己的機(jī)會(huì),讓大家盡情享受校園文化盛宴,讓我們的校園更加充滿(mǎn)朝氣,。

6,、胸懷感恩,滿(mǎn)懷愛(ài)心,。每位同學(xué)都要感謝父母的養(yǎng)育之恩,,感恩教師的教育關(guān)懷,感恩學(xué)校同學(xué)的關(guān)心,、合作,,感恩社會(huì)的和諧。讓我們做一個(gè)有愛(ài)心的人,,愛(ài)自己,,愛(ài)老師,愛(ài)他人,,愛(ài)學(xué)校,。特別是六年級(jí)的同學(xué),你們是學(xué)校明天的未來(lái),,希望你們懷著一顆感恩之心,,以良好的作風(fēng)和習(xí)慣,爭(zhēng)做合格,、優(yōu)秀的畢業(yè)生,,讓老師放心,讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意,,為母校留下最美好的記憶,。

千里之行,始于足下,。新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際,,衷心祝愿老師們、同學(xué)們?cè)谧约盒碌钠瘘c(diǎn)上,,鼓足力量,,再創(chuàng)佳績(jī)!

謝謝大家!

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:,。

大家上午好!

春回大地,,萬(wàn)物復(fù)蘇,到處洋溢著春天的氣息!寂靜了二十多天的校園,,因?yàn)樾聦W(xué)期的開(kāi)學(xué),、老師和同學(xué)們的到來(lái),變得生機(jī)勃勃,,充滿(mǎn)朝氣,。今天,我們?cè)谶@里隆重舉行20--年度春季開(kāi)學(xué)典禮,借此機(jī)會(huì),,我首先向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!向努力學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步的同學(xué)們表示真誠(chéng)的祝賀!同時(shí)衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锶〉眯碌某晒?,獲得更大的發(fā)展,。

在過(guò)去的一年里,我們辛勤工作,、刻苦學(xué)習(xí),,收獲了累累碩果:20--年中考再創(chuàng)佳績(jī),各項(xiàng)指標(biāo)均為全市第一且要要領(lǐng)先,,我校各年級(jí)在全市期末統(tǒng)考中均是全市第一,,學(xué)校被評(píng)為全國(guó)“辦學(xué)特色示范學(xué)校”,,20--年1月在武漢召開(kāi)的全省民協(xié)年會(huì)上,,我校應(yīng)邀做了題為“讓自由和民主滋養(yǎng)學(xué)生的成長(zhǎng)”的學(xué)校文化建設(shè)主題交流,受到了各級(jí)教育主管部門(mén)的充分肯定和社會(huì)各界的高度贊揚(yáng),,這一切,,都是全體師生共同努力的結(jié)果,讓我們把熱烈的掌聲送給我們自己,。

新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,,我們欣喜地看到,全體師生正在以嶄新的面貌,、飽滿(mǎn)的熱情,、積極的態(tài)度,投入到新的學(xué)期的工作,、學(xué)習(xí)中來(lái)了,。下面我提幾點(diǎn)希望,和全校師生共勉:,。

一,、做一個(gè)有夢(mèng)想的人。人活著,,是要有點(diǎn)兒精神的,。這個(gè)“精神”來(lái)源于我們的目標(biāo)、理想和抱負(fù),。這精神必將昭示著我們有進(jìn)取的精神,、寬容的胸懷和執(zhí)著的態(tài)度。它是一個(gè)人的靈魂,,一個(gè)人的支柱,,沒(méi)有了這種“精神”,這個(gè)人必將疲沓,、庸散,,碌碌而無(wú)所為,有了這種“精神”,,這個(gè)人必將勤奮,、向上,奮發(fā)而有所為,。所以,,我們從小開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,,就應(yīng)該確立遠(yuǎn)大的目標(biāo),、崇高的理想,做一個(gè)有夢(mèng)想的人,,并將為我們的夢(mèng)想而奮斗終生,。有了夢(mèng)想,不去實(shí)現(xiàn),,就會(huì)變成空想,,成為一紙笑談。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,,不是以后的事情,,應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始,從現(xiàn)在的每一天,、每一節(jié)課開(kāi)始,。

二、做一個(gè)有責(zé)任感的人,。一名優(yōu)秀人才必須具備四種品質(zhì):對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)對(duì)家庭有責(zé)任感,,對(duì)學(xué)習(xí)和工作有進(jìn)取精神,對(duì)他人有競(jìng)爭(zhēng)更有團(tuán)隊(duì)合作精神,,對(duì)自己有否定和超越的態(tài)度,。這四種品質(zhì)的核心就是責(zé)任感,對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō),,勤奮學(xué)習(xí),、刻苦鍛煉是你對(duì)自己的責(zé)任,遵守校紀(jì)校規(guī),,遵守社會(huì)公德就是你對(duì)學(xué)校,、對(duì)社會(huì)的責(zé)任,孝敬父母,、尊敬長(zhǎng)輩,,就是你對(duì)家庭的責(zé)任,,愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生,、關(guān)心集體就是你對(duì)班級(jí)的責(zé)任,,如果沒(méi)有了責(zé)任感,就不會(huì)有團(tuán)結(jié)向上的班集體,、整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,,就不會(huì)有穩(wěn)定的社會(huì)秩序,所以希望同學(xué)們要以對(duì)國(guó)家,、對(duì)學(xué)校,、對(duì)班級(jí)、對(duì)家庭,、對(duì)人生的責(zé)任感,,嚴(yán)格要求自己,為自己的言行負(fù)責(zé),,寬容幫助別人,,讓他人因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋!T谛?nèi),,積極為自己所在的小組,、班級(jí)爭(zhēng)光,出了校門(mén),,積極為學(xué)校爭(zhēng)光,,讓你、我為你是一個(gè)隨外人而感到榮耀!

三,、做一個(gè)勤奮的人,。初中階段是一個(gè)人成長(zhǎng)的黃金時(shí)期,時(shí)間不可倒流,,唯有珍惜今天,,才不會(huì)為以后留下遺憾。勤奮是一個(gè)人立身之本,,沒(méi)有勤奮,,我們的一切目標(biāo)、理想都將成為一紙空談,,沒(méi)有勤奮,,我們將一無(wú)所成??v觀(guān)古今中外,,囊螢映雪,鑿壁借光,,沒(méi)有哪一個(gè)有成就的人不是靠勤奮而取得的,。

我們要勤奮學(xué)習(xí),,嚴(yán)格要求自己,盡量做到在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù),,做到今日事,、今日別。我們要勤于反思,,我們?nèi)巳硕枷雽W(xué)習(xí)成績(jī)好,同樣的付出,,為什么結(jié)果卻不一樣呢?因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一門(mén)科學(xué),、是一種藝術(shù)、是一場(chǎng)智慧的較量,,我們不光要去學(xué)習(xí),,更要會(huì)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),,既要埋頭苦干,,更要講究方法和技巧,要追求學(xué)習(xí)的效率,,不斷反思學(xué)習(xí)的過(guò)程,,改進(jìn)學(xué)習(xí)的方法,不要盲目的去做作業(yè),,去補(bǔ)課,,每一天、每一節(jié)課,、甚至課堂上的每一個(gè)環(huán)節(jié),,都要有明確的目標(biāo),想辦法盡量提升我們的學(xué)習(xí)效果,。

養(yǎng)成反思的習(xí)慣,,每堂課上罷,用1——2分鐘反思一下這節(jié)課的主要內(nèi)容,,明確哪些地方還掌握的不夠好,,以便及時(shí)解決;每天晚上睡覺(jué)前,用5——8分鐘的時(shí)間把這一天所學(xué)的知識(shí)反思一遍,,可以進(jìn)一步把知識(shí)點(diǎn),、技能點(diǎn)清晰化和系統(tǒng)化,同時(shí),,也為第二天的學(xué)習(xí)指明了方向;每周周末,,用月1個(gè)小時(shí)的時(shí)間,把這一周各科學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容反思一遍,,不清楚的翻翻書(shū),、看看筆記,,更將是我們受益匪淺。

我們要勤于參加各項(xiàng)活動(dòng),。同學(xué)們,,當(dāng)今的社會(huì),需要的不僅僅是會(huì)考出高分的學(xué)生,,需要的更是具有綜合素養(yǎng)的復(fù)合型人才,,而需要的綜合素養(yǎng)不是靠聽(tīng)講聽(tīng)出來(lái)的,也不是靠作業(yè)做出來(lái)的,,不需要在活動(dòng)去培養(yǎng),,為此,我們中午舉行三大主題特色活動(dòng),,每天下午開(kāi)辦了豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),,更是提倡我們同學(xué)開(kāi)辦自己的社團(tuán),并給予老師一樣的報(bào)酬,,以此來(lái)提升同學(xué)們的合作意識(shí),、團(tuán)隊(duì)精神和組織協(xié)調(diào)的能力,還準(zhǔn)備在開(kāi)展花樣跳繩比賽,、感動(dòng)外國(guó)語(yǔ)年度人物頒獎(jiǎng)典禮,、春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),還有個(gè)學(xué)科都將開(kāi)展活動(dòng),,希望同學(xué)們積極參加,,做好充分的準(zhǔn)備,發(fā)展個(gè)性,、展示特長(zhǎng),,不斷地豐富和提升自己,做一個(gè)優(yōu)秀的隨外人!

四,、做一個(gè)文明的人,。同學(xué)們,當(dāng)今的社會(huì)是一個(gè)文明程度很高的社會(huì),,而文明社會(huì)是由高度文明的人來(lái)支撐的,,我們要做一個(gè)具有高度文明素養(yǎng)的隨外人。文明不僅僅是外在言行的表現(xiàn),,更是一個(gè)人內(nèi)在涵養(yǎng)的體現(xiàn),。做一個(gè)文明的人,要從你我做起,,見(jiàn)面主動(dòng)打招呼,,報(bào)以善意的微笑,不亂扔垃圾,,隨手彎腰撿起地上的紙屑;不給別人取綽號(hào),,不挖苦別人,,不嘲笑別人的缺點(diǎn);不隨意打斷別人的話(huà)語(yǔ),認(rèn)真傾聽(tīng)別人的發(fā)言;在公共場(chǎng)合不大聲喧嘩,,不打鬧,,不干擾別人正常的學(xué)習(xí)和生活;不打架斗毆,不抽煙喝酒;不進(jìn)電子游戲廳,,不迷戀網(wǎng)游;不參與黃賭毒,,遵守交通規(guī)則,遇到老人小孩主動(dòng)讓座,,等等,,這些都是文明的表現(xiàn)。

五,、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,。關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,,就要求我們的老師尊重每一個(gè)學(xué)生,,尊重他們的思維,尊重他們的觀(guān)點(diǎn),,在課內(nèi),、課外營(yíng)造一種自由、民主,、平等的氛圍,,積極投身于課堂教學(xué)改革中去,打造開(kāi)放課堂,,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),,不斷提高課堂教學(xué)的效率,從而進(jìn)一步全面提高辦學(xué)質(zhì)量,。

老師們,、同學(xué)們,春天是百花盛開(kāi)的季節(jié),,千帆競(jìng)發(fā),,百舸爭(zhēng)流。一年之計(jì)在于春,,在這希望的春天里,,讓我們一起懷揣著夢(mèng)想,團(tuán)結(jié)一心,,踏著春天的腳步,,勤奮學(xué)習(xí),積極工作,,銳意進(jìn)取,,追求卓越,,為早日把我校創(chuàng)辦成全省領(lǐng)先,全國(guó)一流的學(xué)校而奮斗!

最后,,衷心祝愿九年級(jí)的同學(xué)20--年中考再創(chuàng)輝煌,,人人考入自己滿(mǎn)意的學(xué)校,祝愿七,、八年級(jí)的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,,天天開(kāi)心!祝愿全體教師身體健康,工作順利,,萬(wàn)事如意!祝愿我們偉大的外國(guó)語(yǔ)學(xué)校越辦越好,,更加輝煌!

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

東風(fēng)夜放花千樹(shù),,萬(wàn)紫千紅總是春,。這是春之美的共享;。

碧野千重鋪錦繡,,金--一曲唱豐收,。這是大地對(duì)春天的禮贊;。

最是一年春好處,,無(wú)邊光景日日新,。這是人們對(duì)春天的期盼。在這生機(jī)勃勃的春天,,我們迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的新學(xué)期,。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校,,歡迎大家回到三十中這個(gè)溫暖的大家庭!祝愿大家在新的一年,,擁有新的開(kāi)端,新的心態(tài),,新的努力,,新的收獲!

在新的學(xué)期,向大家提出幾點(diǎn)希望:

一,、希望同學(xué)們堅(jiān)持一種信念——自信樂(lè)觀(guān),。

相信這個(gè)寒假刷爆我們生活的節(jié)目就是《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》。其中最打動(dòng)我的是河北40歲農(nóng)民—白茹云,。小時(shí)候?yàn)榱俗屔〉牡艿馨察o下來(lái),,她開(kāi)始背詩(shī)詞。6年前,,她患淋巴癌,,為了省24塊車(chē)費(fèi),早上5點(diǎn)起床,輾轉(zhuǎn)換車(chē)5次,,上午10點(diǎn)才能到醫(yī)院,。在住院的一年多時(shí)間里,看完了一本詩(shī)詞鑒賞,。做完化療以后,,她的鼻子、眼睛,、耳朵,、嗓子都出了問(wèn)題,現(xiàn)在還是帶瘤生存的狀況,,但她覺(jué)得很幸運(yùn),。她全程淡定從容,在舞臺(tái)的最后一分鐘,,她還不忘鼓勵(lì)別人,,為他人帶去力量。

她是普普通通的中國(guó)農(nóng)民,,迫于生活的無(wú)奈而遠(yuǎn)離書(shū)桌,,她經(jīng)歷了艱難困苦,卻始終樂(lè)觀(guān),,不曾放棄自己的夢(mèng)想,,這是真正的自信和樂(lè)觀(guān),,正所謂“此中有真意,,欲辨已忘言”。

二,、希望同學(xué)們堅(jiān)持一種學(xué)風(fēng)——學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。

“學(xué)海無(wú)涯”,學(xué)無(wú)止境,,對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),,“得法者事半功倍,不得法者事倍功半”“未來(lái)的文盲,,不再是不識(shí)字的人,,而是不會(huì)學(xué)習(xí)的人?!泵總€(gè)學(xué)生不僅要善于跟著老師學(xué),,還要學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)發(fā)展,,要有意識(shí)地培養(yǎng)自己主動(dòng)學(xué)習(xí)的態(tài)度和能力,。我們提倡刻苦鉆研,努力拼搏的學(xué)習(xí)精神,我們更倡導(dǎo)活潑主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度和善思善學(xué)的學(xué)習(xí)能力,。

三,、希望同學(xué)們堅(jiān)持一種美德——心懷責(zé)任。

一名優(yōu)秀人才必須具備四種品質(zhì):對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有責(zé)任意識(shí),,對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)工作有進(jìn)取精神,,與他人合作有團(tuán)隊(duì)精神,對(duì)自己有否定超越的態(tài)度,。這四種品質(zhì)的核心就是責(zé)任感,,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),勤奮學(xué)習(xí),、刻苦鍛煉是我們的責(zé)任,,遵紀(jì)守法、遵守社會(huì)公德就是對(duì)社會(huì)的責(zé)任,,孝敬父母,、尊敬長(zhǎng)輩就是對(duì)家庭的責(zé)任,愛(ài)護(hù)公物,、講究衛(wèi)生,、關(guān)心集體就是對(duì)班級(jí)的責(zé)任。如果沒(méi)有了責(zé)任感,,就不會(huì)有團(tuán)結(jié)向上的班集體,、就不會(huì)有整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境、就不會(huì)有穩(wěn)定的社會(huì)秩序,,希望同學(xué)們要以對(duì)國(guó)家,、對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭,、對(duì)人生的責(zé)任感,,按照中學(xué)生日常行為規(guī)范來(lái)嚴(yán)格要求自己,努力修煉自己的思想和學(xué)業(yè),。

四,、希望同學(xué)們堅(jiān)持一種習(xí)慣——鍛煉身體。

前幾年盛行的健身,、跑步,、馬拉松,瞬間成為全民追捧的活動(dòng),,應(yīng)運(yùn)而生的健康產(chǎn)業(yè)產(chǎn)品也層出不窮,。當(dāng)熱潮過(guò)后,人們開(kāi)始冷靜審視,,到底什么才是適合自己的運(yùn)動(dòng)方式,。在日常生活中,,不是非要專(zhuān)門(mén)抽出一兩個(gè)小時(shí)專(zhuān)門(mén)做某項(xiàng)運(yùn)動(dòng)才是鍛煉,在碎片時(shí)間適當(dāng)做些循序漸進(jìn),、專(zhuān)門(mén)的活動(dòng)也是運(yùn)動(dòng),。在健身app“keep”中,就有五分鐘減脂運(yùn)動(dòng),,碎片減脂等鍛煉項(xiàng)目,,把鍛煉融入日常生活,當(dāng)作吃飯呼吸喝水一樣自然,。

如果生命是一棵樹(shù),,那它就應(yīng)該直立在荒蕪的曠野,讓天涯孤旅者能有納涼小憩的地方;,。

如果生命是一枝小草,,那它就應(yīng)成為蔥蘢原野的一分子,點(diǎn)綴盎然的春意,。生命的意義在于奉獻(xiàn),,生命的價(jià)值只有拼搏才能得到淋漓盡致的發(fā)揮。我衷心地期待同學(xué)們,,在校園生活中,,充滿(mǎn)朝氣,積極向上,,只爭(zhēng)朝夕,,奮發(fā)學(xué)習(xí),走好你們?nèi)松凶钪匾?、也是最美好的一段路?同學(xué)們,,請(qǐng)你們用一顆真摯的感恩的心來(lái)面對(duì)未來(lái)、面對(duì)老師,、面對(duì)父母,、面對(duì)同學(xué),,把握生活,,懂得珍愛(ài),回報(bào)社會(huì),。

老師們,,同學(xué)們,育人的事業(yè)風(fēng)光無(wú)限,,我們的未來(lái)前程似錦,。風(fēng)正潮平,自當(dāng)揚(yáng)帆破浪;,。

祝愿全體同學(xué)天天快樂(lè),、周周進(jìn)步、步步登高!

謝謝大家!

老師們,同學(xué)們:

“草木蔓發(fā),,春山可望,。”

值此新學(xué)期之際,,在這莊嚴(yán)的開(kāi)學(xué)典禮上,,首先,我謹(jǐn)代表學(xué)校,,向老師們,、同學(xué)們致以誠(chéng)摯的感謝和衷心的祝福,感謝大家在過(guò)去一年辛勤的付出,,智慧的勞作,,祝福大家新年新氣象,百尺竿頭,,更進(jìn)一步,。

過(guò)去的一年,我們德外人秉承理念,,負(fù)重自強(qiáng),,追求卓越,高考重本升學(xué)領(lǐng)銜全市,,中考a等級(jí)優(yōu)生率高居榜首,,學(xué)生進(jìn)步,品牌彰顯,。

過(guò)去的一年,,我們德外人仰望星空,腳踏實(shí)地,,德育活動(dòng),、課程改革、學(xué)科奧賽,、公益活動(dòng),、藝體教育、升學(xué)留學(xué)花開(kāi)各枝,,群星閃耀,。

過(guò)去的一年,我們德外人群策群力,,同心同德,,以492.5的高分(全省民辦學(xué)校最高分,滿(mǎn)分500分)通過(guò)了四川省一級(jí)示范性普通高中(原國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中學(xué))評(píng)審組的現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收,,學(xué)校蒸蒸日上,,聲名遠(yuǎn)播,。

--同學(xué),心里總是想著他人,,夜宵的包子,、野炊的炸--翅,總是先分給同學(xué)和老師;,。

--同學(xué),,以包容之心對(duì)待身邊的每一個(gè)人,以善良之心幫助父母,、阿姨,、室友;。

--同學(xué),,患病7年,,始終微笑著面對(duì)生活,從未放棄學(xué)習(xí);,。

--同學(xué),,父母常年在外打工,她獨(dú)自照顧爺爺奶奶和弟弟,,還為生病的同學(xué)端水送藥;,。

還有馬鵬翔、舒英同學(xué),,等等,。

在我們身邊,有許許多多的同學(xué),,每天都在續(xù)寫(xiě)著相同的故事,。這些看上去微不足道的小事,完美詮釋了我們的理念和校訓(xùn),,構(gòu)成了校園美麗溫馨的風(fēng)景線(xiàn),。

新的學(xué)年,新的夢(mèng)想,。站在--年的起跑線(xiàn)上,,我提出四點(diǎn)期待與師生共勉,希望大家做得更好,。

一,、有信仰,人生才有意義,。

詩(shī)人惠特曼說(shuō):沒(méi)有信仰,就沒(méi)有名副其實(shí)的品行和生命;,。

沒(méi)有信仰,,就沒(méi)有名副其實(shí)的國(guó)土,。最近,看了臺(tái)灣紀(jì)錄片《沖天》,,對(duì)惠特曼關(guān)于“信仰”的解讀又多了一份理解,。抗戰(zhàn)時(shí)期,,中國(guó)空軍無(wú)論是戰(zhàn)機(jī)數(shù)量,,還是火力速度,都遠(yuǎn)遜于日本空軍,。但是,,倭寇暴虐,劉粹剛,、高志航,、閻海文等一大批空軍精英,明知“每一次起飛都可能意味著永別”,,卻沒(méi)有任何膽怯懦弱,、猶豫彷徨,在家國(guó)之上,,蒼穹之中,,浴血搏殺,陣亡率高達(dá)80%,,很多人起飛后再也沒(méi)有返回,。這些20出頭的青年人,有的來(lái)自富商巨賈,,名門(mén)望族,,有的來(lái)自歸國(guó)華僑,學(xué)界精英,,他們舍棄榮華富貴走上戰(zhàn)場(chǎng),,走向死亡,為了什么,。國(guó)家和民族,,在他們心中永遠(yuǎn)是第一位,這就是信仰,。

信仰是積淀千年的民族之魂,,是滲入我們骨髓的血性之光,是國(guó)家利益永遠(yuǎn)至高無(wú)上,,是任何艱難險(xiǎn)阻都不能放棄的精神之源,。“匈奴未滅,,何以家為”是信仰,,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”是信仰,,“為中華之崛起而讀書(shū)”是信仰,我們學(xué)校的理念和誓言也是信仰,,習(xí)禮尚美,、向上、向善,、向美同樣是信仰,,我們德外的信仰。

作為德外的教師,、學(xué)子,,我們今天的工作學(xué)習(xí)既是為了自己的生活和前途,更是為國(guó)家,、為民族,、為人類(lèi)。因此,,我們不僅要聚焦眼前,,關(guān)心分?jǐn)?shù)、升學(xué),,關(guān)注211,、985,更要以信仰確定人生的坐標(biāo),,以信仰提升生命的高度,,以信仰凈化蒼白的靈魂,,關(guān)心國(guó)家事,天下事,把自己的命運(yùn)與人類(lèi)的命運(yùn),、與國(guó)家民族的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),,為國(guó)讀書(shū),,為國(guó)修行,,為國(guó)盡忠。這樣,,我們的民族才有希望,,我們的生命才有厚度,我們才能無(wú)堅(jiān)不摧,,傲然卓立于世界,。

就不會(huì)茍且于小家小我小圈子;。

你一輩子堆積起來(lái)的,,將是一個(gè)偉大的生命,。我希望從德外走出的每一個(gè)人都有信仰,有血性,有靈性,,有詩(shī)性,,有愛(ài)國(guó)情懷,,有英雄情懷,,有悲憫情懷,堂堂正正,,坦坦蕩蕩,,彬彬有禮,落落大方,。這樣的人生才有意義,。

二、有堅(jiān)守,,目標(biāo)才能達(dá)成,。

有一個(gè)故事說(shuō),能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物,,一是雄鷹,,靠自己的天賦和翅膀飛上去。另外一種動(dòng)物,,也到了金字塔的頂端,,那就是蝸牛。蝸??隙ㄖ荒苁桥郎先?。從塔下爬到上面可能要一個(gè)月、兩個(gè)月,,甚至一年,、兩年。但是,,同學(xué)們所要知道的是,,蝸牛只要爬到金字塔頂端,它眼中所看到的世界,,它收獲的成就,,跟雄鷹是一模一樣的。蝸牛的成功,,靠的就是日復(fù)一日的耐心和堅(jiān)守,,專(zhuān)注和聚精會(huì)神。

我相信,,我們當(dāng)中,,有少數(shù)同學(xué),智商在120以上,,是“雄鷹”,,可以飛抵目標(biāo),。但是,我們絕大多數(shù)同學(xué),,要靠一步一個(gè)腳印的攀爬,,才能到達(dá)目標(biāo),這就是“蝸?!?。

靠著這種“蝸牛”精神,,周露萍,、邱奕暄、史雨川,、武阿蘭,、陳度、江艷,、陳彥,、王巧韻、鄭欣凱等同學(xué)在全市一診或期末統(tǒng)考中勇奪全市一二名或單科第一名,。新的學(xué)期,,我期待著,我們有更多的同學(xué)選擇堅(jiān)守,。做人堅(jiān)守底線(xiàn),,有所為,有所不為,,經(jīng)得起誘惑,做事堅(jiān)守責(zé)任,,不含糊,,不退縮,經(jīng)得住磨練,,一步一步踏實(shí)走,,咬定青山不放松,,不拋棄,,不放棄,把堅(jiān)守固化為一種生活習(xí)慣,。每天努力多一些,每周進(jìn)步多一些,,認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,,不浪費(fèi)一分一秒。特別是那些在學(xué)習(xí)中有一定困難,,在以前的考試以及競(jìng)賽中留下了遺憾的同學(xué),,更要吸取教訓(xùn),,加倍努力,,持之以恒。要相信,,總有一天,,“蝸牛”會(huì)爬上金字塔頂端的,,只要專(zhuān)心致志,、聚精會(huì)神的堅(jiān)守。

三,、有合作,,我們才能共贏(yíng)。

古人云:孤舉者難起,,眾行者易趨,。就是說(shuō),獨(dú)自一人高飛,,難以飛起;,。

團(tuán)結(jié)互助,精誠(chéng)合作,,共同成就事業(yè),、學(xué)業(yè),共享成長(zhǎng)的快樂(lè),。

四,、有境界,視野才會(huì)高遠(yuǎn),。

我們舉辦模聯(lián),,afs游學(xué),異國(guó)餐飲文化,,圣誕節(jié)營(yíng)銷(xiāo),,等等;。

都是在踐行,在探索,。新的學(xué)期,,我期待著,我們德外的學(xué)子,,更加關(guān)注科技前沿,,潮流前沿,更加關(guān)注國(guó)家需要,,民族振興,。立足當(dāng)前,奮發(fā)有為,,做掌握科技,、面向世界、富于創(chuàng)新的建設(shè)者,,做民主參與,、遵紀(jì)守法、富有責(zé)任的主人翁,,做崇尚先進(jìn),、追求崇高、胸懷理想的傳播者,,做誠(chéng)實(shí)守信,、富有愛(ài)心、身心健康的參與者,,讓我們學(xué)校有高度,、有溫度。希望我們的學(xué)子在畢業(yè)之后能夠有國(guó)際視野,、全球視野,,能夠?qū)?guó)際問(wèn)題有自己獨(dú)到的看法,成為真正的國(guó)際化人才,。

德外給予我們的是一個(gè)廣闊的舞臺(tái),,我們可以酣暢地表演;。

德外給予我們的是一個(gè)難逢的機(jī)遇,,我們要及時(shí)地把握;,。

德外給予我們的是一個(gè)熱切的期待,我們一定要全身心地投入,,擼起袖子加油干!作為校長(zhǎng),,我對(duì)這所朝氣蓬勃的學(xué)校充滿(mǎn)信心,對(duì)我們的師生充滿(mǎn)信心,,對(duì)我們的未來(lái)充滿(mǎn)信心,,讓我們攜手并進(jìn),,把--外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的明天描繪的更加美好。

最后,,衷心祝愿各位老師生活舒心,、工作順心、家庭幸福,、德藝雙馨!祝愿全體同學(xué)學(xué)習(xí)快樂(lè),、成長(zhǎng)健康、步步登高,、金榜題名!祝福全體德外人向上,,向善,尚真,,尚美!

謝謝大家!

校長(zhǎng)放寒假教師會(huì)講話(huà)篇五

時(shí)光流轉(zhuǎn),,歲月更迭,轉(zhuǎn)瞬間,,三百多個(gè)日子又從指尖悄然滑過(guò),。駐足回首,清點(diǎn)行囊,,我們感慨頗多,既有發(fā)自心底的歡愉,,亦有徘徊不前的酸楚,也不乏失敗的苦澀,。如今,,20xx年已漸行漸遠(yuǎn),在年終,,我們著實(shí)應(yīng)該整理一下思緒,做好20xx年的回望,,同時(shí)對(duì)20xx年作出謀劃。今天我們?nèi)w教師坐在一起,,參加本學(xué)期最后一次會(huì)議,,共同反思回顧并暢想未來(lái),。剛才,,三位教師代表和一名干部代表做了典型發(fā)言,,講的深刻具體,很有真情實(shí)感,。今天我要講三個(gè)方面的問(wèn)題,,第一,20xx年工作和生活的回頭望,。第二,,20xx年工作的展望。第三,,教師寒假生活的要求,。今天的會(huì)議需要一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間。

一,、盤(pán)點(diǎn)收獲,,反思不足。

(一)在工作中反思,,查不足,。

工作不是一個(gè)人生命中的全部,卻是一個(gè)人成長(zhǎng)的舞臺(tái),。每個(gè)人都要工作30多年,,或許我們現(xiàn)在還年輕,尤其是我們學(xué)校年輕教師占多數(shù),,以后的路還很長(zhǎng),,積累經(jīng)驗(yàn),,摸索前行更為重要,曾告誡人民教師:“教師要靜下心來(lái)教書(shū),潛下心來(lái)育人,?!彼悦恳晃唤處熞獜慕虝?shū)和育人兩個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)和反思。

1,、作為教師,,我們需要盤(pán)問(wèn)自己:

2,、領(lǐng)導(dǎo)干部要一日三省吾身,。

3,、非教學(xué)人員要捫心自問(wèn):

(二)反思一年來(lái)的生活,。

從某種角度來(lái)講,工作是生活的一部分,,工作是為了生活,。一年來(lái),我校教師群體中,,有的買(mǎi)房購(gòu)車(chē),,有的結(jié)婚生子,有的談婚論嫁,,有的養(yǎng)老送終,,有的養(yǎng)兒育女,總之我們大家庭的生活豐富多彩,絢麗斑斕,。我校一年來(lái),,喜事連連,酒席不斷,,老師們的生活可謂其樂(lè)融融,,到了年終寒假又要享受生活的樂(lè)趣,提醒大家,,我們也要進(jìn)行一下生活的總結(jié)和反思,。為什么有的家庭美滿(mǎn)幸福?有的家庭生活井然有序?為什么有的家庭老人幸福,孩子優(yōu)秀,,大人事業(yè)有成?這里有很多的學(xué)問(wèn),。我們每個(gè)人都要思考治家之道、育子之方,,學(xué)會(huì)投資理財(cái),,經(jīng)營(yíng)幸福。家庭幸福是一個(gè)人事業(yè)成功的基礎(chǔ),,很多年輕教師很少考慮這些問(wèn)題,,只是跟著感覺(jué)走,總是受周?chē)擞绊懽龀鲞x擇,。當(dāng)你能夠靜下心來(lái)想一想,,你可能就會(huì)明白什么叫成功了。

(三)反思自己的成長(zhǎng)歷程,。

放假了,,我們可以安靜的休息了,可以回頭望一望我們一年所走過(guò)的路,,所經(jīng)歷的事,,問(wèn)一問(wèn)自己是不是在進(jìn)步,是不是更加成熟,,是不是有成長(zhǎng)的感覺(jué),。年初,我校確定的關(guān)鍵詞是“改變”,,現(xiàn)在你可以問(wèn)問(wèn)自己,,你改變了嗎?改變了什么?工作態(tài)度、工作方法,,同事之間的關(guān)系還是認(rèn)知心態(tài)?這一年我們是不是被感動(dòng)過(guò)?是不是也感動(dòng)過(guò)他人?哪些人哪些事對(duì)你觸動(dòng)深刻?這些觸動(dòng)對(duì)你有積極地影響還是有消極的作用?我們每個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)不斷地總結(jié)和反思,,這樣積累起來(lái)的就是經(jīng)驗(yàn)。若我們不斷的進(jìn)行總結(jié)和反思,,不斷地進(jìn)行人生路上的回頭望,就可能少走彎路,如果每天都是簡(jiǎn)單的重復(fù),,重復(fù)著昨天的故事,,到最后終將平平淡淡地結(jié)束自己的職業(yè)生涯。

我們可以反思下面的問(wèn)題,。

1,、今年的目標(biāo)是否已依約達(dá)成了?(確定自己的人生最終目標(biāo),然后明確定出每一年的持續(xù)點(diǎn),,朝此向前邁進(jìn),。)。

2,、是否為異軍突起而全力以赴?比起前一年進(jìn)步了多少?

3,、做了最佳的服務(wù)了嗎?(為學(xué)校,為學(xué)生,,為同事,。)。

4,、始終以協(xié)調(diào)態(tài)度去面對(duì)工作嗎?

5,、做事拖延了嗎?若是有的話(huà)是哪件事?

6、不好的性格有改善嗎?是哪一點(diǎn)呢?

7,、貫徹所定的計(jì)劃,,并自始至終執(zhí)行了嗎?

8、無(wú)論什么情況,,都能迅速下決斷嗎?

9,、自己是否為六大恐懼所困擾?(年老、死亡,、貧窮,、批評(píng)、失戀,、疾病),。

10、有沒(méi)有疑人太多,、信人不足之過(guò)呢?

11,、有沒(méi)有與人發(fā)生過(guò)爭(zhēng)執(zhí)呢?

12、集中力量是否得以發(fā)揮?有限教學(xué)資源是否得到較好利用?

13,、是否用寬容之心對(duì)待他人之過(guò)?

14,、才能的哪一部分進(jìn)步了呢?

15、有沒(méi)有欲望太多,、喪失節(jié)制之處?

16,、有沒(méi)有不講情義、只圖利已之處?

17、日常的態(tài)度是否得到他人尊敬?

18,、有無(wú)獨(dú)斷專(zhuān)行,,固執(zhí)已見(jiàn)之處?經(jīng)常能依正確的分析判斷事物嗎?

19、時(shí)間,、收支都已能依照計(jì)劃,,實(shí)行自我管理了嗎?

20、無(wú)益的時(shí)間浪費(fèi)有多少呢?

21,、為了使未來(lái)能更上一層樓,,你認(rèn)為該如何改變呢?

22、你打算如何提供物超所值的服務(wù)給他人呢?

23,、有良心受責(zé),、愧疚之事嗎?

24、對(duì)人是否有不公平之處?是對(duì)誰(shuí)呢?

25,、假如學(xué)校要壓縮編制20人,,你是否覺(jué)得自己在解聘之內(nèi)?

26、滿(mǎn)意現(xiàn)在的工作嗎?若不滿(mǎn)意,,原因?yàn)楹?

27,、主管是否對(duì)你的工作態(tài)度、能力感到滿(mǎn)意?若不滿(mǎn)意原因?yàn)楹?

28,、你認(rèn)為自己能夠成功嗎?(冷靜的自我評(píng)價(jià)后,,再參考他人意見(jiàn))。

我們?cè)诳偨Y(jié)反思自己一年來(lái)的成長(zhǎng)經(jīng)歷時(shí)要時(shí)刻提醒自己:不要小看自己,,不要小看自己的職業(yè),。羨慕我們的人很多,幸福是一種感覺(jué),。有一句話(huà)說(shuō)得好:人可悲的不是沒(méi)有表現(xiàn)的舞臺(tái),,而是給你表現(xiàn)的舞臺(tái)而沒(méi)有觀(guān)眾。珍惜自己,,珍惜自己的工作崗位至關(guān)重要,。

20xx年,不管你滿(mǎn)意也好,,遺憾也好,,成功也罷,失敗也罷,,都已成為過(guò)去,,留下的是人生的一段記憶??偨Y(jié)反思這段歷史,,會(huì)使你的明天目標(biāo)更明確,,思路更清晰,激情更旺盛,。這里我要明確的和大家講,。過(guò)去的一年是我校變化最大的一年,教學(xué)秩序井然,,老師們都有不同程度的進(jìn)步,。在這里,,在此時(shí),,我代表校領(lǐng)導(dǎo)班子向所以為學(xué)校發(fā)展做出貢獻(xiàn)的老師們表示誠(chéng)摯的謝意,,感謝你們一年來(lái)對(duì)校長(zhǎng)工作的大力支持,。

二,、下面我簡(jiǎn)單說(shuō)一下20xx年的工作重點(diǎn):(詳細(xì)見(jiàn)計(jì)劃),。

1、狠抓課堂教學(xué),。

2,、落實(shí)教師管理,。

3、一幫一結(jié)對(duì)子,。

4,、高三決戰(zhàn)高考。

5,、深化四大工程,。

三、教師寒假生活的建議和要求,。

(一)放假時(shí)間:一月十九日至二月十八日,。二月十九日八點(diǎn)三十分教師正式上班(正月十七)。學(xué)生二月二十一日上課,,住校生二月二十日返校,放假時(shí)間正好一個(gè)月,。

(二)寒假期間補(bǔ)課要求,。

1、認(rèn)真上好每一節(jié)課,,保證補(bǔ)課期間的課堂效率,。

2、看好每天的晚自習(xí),,及時(shí)清點(diǎn)自習(xí)課學(xué)生人數(shù),。

3、值班人員加大管理力度,,確保每一個(gè)時(shí)間段值班人員不斷檔,。

4、補(bǔ)課期間實(shí)施每天每節(jié)點(diǎn)名制,,并做好記錄,。

5、提高安全意識(shí),,確保寒假期間人員財(cái)產(chǎn)安全,。

(三)孝敬老人,教育孩子。

(四)走親訪(fǎng)友,安全出行,。

(五)節(jié)制娛樂(lè),鍛煉身體,。

(六)加強(qiáng)學(xué)習(xí),不忘工作,。

人生最大的投資是自己,,對(duì)自己投資最大的是學(xué)習(xí)。當(dāng)學(xué)習(xí)和思考成為一種習(xí)慣,,成功將隨之而至,。這些話(huà)語(yǔ)強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性,。當(dāng)今春節(jié)新時(shí)尚:以學(xué)習(xí)的方式過(guò)春節(jié)。

1,、讀書(shū)筆記心得,。

堅(jiān)持養(yǎng)成每天讀書(shū)的習(xí)慣,讀書(shū)記筆記的習(xí)慣,,寒假寫(xiě)一篇有價(jià)值的1500字的讀書(shū)心得,,開(kāi)學(xué)第一天上交,學(xué)校將評(píng)獎(jiǎng),,展覽,,交流。

推薦書(shū)目:《班主任必讀》王寶祥主編,。

《做一名學(xué)習(xí)型教師》作者歐陽(yáng)明,。

《中國(guó)教師缺什么》作者黃燕。

《不跪著教書(shū)》作者吳菲,。

《反思教育習(xí)慣》作者閆玉雙,。

2、上網(wǎng)博客論壇,。

教師要建立自己的博客,完善更新自己的博客,,瀏覽教育名家,,學(xué)者的博客,參加學(xué)校教師qq群聊天交流,,參加主題論壇活動(dòng),,必須跟帖,主題:如何提高教學(xué)課堂實(shí)效,。

推薦網(wǎng)站:學(xué)校網(wǎng)站有推薦的具體網(wǎng)址,。

3、看視頻,,聽(tīng)講座,。

加強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn)是提升自己能力學(xué)識(shí)水平的重要途徑之一,是教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的重要環(huán)節(jié),,教師在寒假中要在網(wǎng)上查詢(xún)教育名家講座,,如魏書(shū)生。每個(gè)教師至少聽(tīng)5小時(shí)以上,。

4,、做一次家訪(fǎng),關(guān)注學(xué)生的寒假生活,。

學(xué)生是教師工作賴(lài)以生存的教學(xué)人力資源,。失去了學(xué)生,,教師就失去了職業(yè)價(jià)值。教師心中要時(shí)時(shí)刻刻牽掛學(xué)生,,要視學(xué)生為上帝,,就像生意人對(duì)待客戶(hù)一樣。寒假中,,教師一定要按學(xué)校要求做好部分學(xué)生的家訪(fǎng)工作,。

5、手機(jī)要天天開(kāi)機(jī),,保證信息暢通,,教師外出超出本縣范圍要和校長(zhǎng)請(qǐng)假。

結(jié)束語(yǔ),。

又是一年播種耕耘,,又是一年秋收冬藏,我們?cè)诳偨Y(jié)反思中積累,,在謀化奮斗中進(jìn)步,。不管結(jié)果如何,我們更注重的是過(guò)程,。老師們,,沒(méi)有什么可以阻擋住我們前行的腳步,沒(méi)有什么理由讓我們裹足不前,,那么就讓我們盤(pán)點(diǎn)生活,,讓昨天沉淀為歷史,舉杯共祝明天會(huì)更好,。

最后祝全體職工:家庭幸福美滿(mǎn),,事業(yè)蒸蒸日上,一生平安快樂(lè)!預(yù)祝你們過(guò)一個(gè)充實(shí)而又愉快的假期!今天的會(huì)議到此結(jié)束,。

校長(zhǎng)放寒假教師會(huì)講話(huà)篇六

尊敬的局領(lǐng)導(dǎo),,各位教師:

大家下午好!

按照教體局教學(xué)質(zhì)量總結(jié)會(huì)會(huì)議精神,,我們大家歡聚一堂,,在這里隆重召開(kāi)我校教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。首先我代表校委會(huì)對(duì)百忙之中親臨會(huì)場(chǎng)指導(dǎo)我們工作的局領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎,!對(duì)一年來(lái)取得的優(yōu)異成績(jī)的教師表示真誠(chéng)的祝賀,,同時(shí)對(duì)一年來(lái)奮戰(zhàn)在一線(xiàn)的全體教師表示衷心的感謝!

一年來(lái),,在縣委,、縣政府和縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校全體教職工,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,,攻堅(jiān)克難,,立德修身,嚴(yán)禁篤學(xué),,教書(shū)育人,,為人師表,克服“校安工程建設(shè)”,,“生源質(zhì)量差”等等種種困難,,投入到教書(shū)育人的偉大事業(yè)中,突破了各種不利因素的影響,,學(xué)洋思,,對(duì)比衡中,在課堂教學(xué)改革,,素質(zhì)教育實(shí)施做出了可喜的成績(jī),。

為表彰先進(jìn),弘揚(yáng)正氣,,引領(lǐng)全校教職工煥發(fā)出更高的工作熱情,,我們召開(kāi)教學(xué)總結(jié)大會(huì),對(duì)一年來(lái)教學(xué)工作中做出突出貢獻(xiàn)的個(gè)人進(jìn)行隆重表彰,。

剛才,,教務(wù)處江主任對(duì)一年的教學(xué)工作做了詳細(xì)剖析,總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),,表彰了先進(jìn),,查找了問(wèn)題,研究了措施,,同時(shí)也明確了下一年度教學(xué)工作的目標(biāo)任務(wù)。

我就這次總結(jié)表彰會(huì)講以下幾點(diǎn):

一,、振奮精神,,向取得優(yōu)異成績(jī)的教師學(xué)習(xí)。

李貴軍老師,,高小慧老師,,劉河景老師,劉同霞老師,,李老師,,年級(jí)主任黃擁軍等等,這些同志是我校優(yōu)秀教師群體的杰出代表,,他們身上體現(xiàn)出原中教師愛(ài)崗樂(lè)教,,刻苦鉆研,精益求精的優(yōu)秀品格,他們是我校的驕傲,,是大家學(xué)習(xí)的榜樣,。我提議再次把掌聲送給他們。

希望受表彰的同志再接再厲,,以成績(jī)?yōu)槠瘘c(diǎn),,以榮譽(yù)為動(dòng)力,,謙虛謹(jǐn)慎,開(kāi)拓創(chuàng)新,,再立新功,。希望全體教職工向受表彰的同志學(xué)習(xí)。

二,、潛下心來(lái),,查找不足,真抓實(shí)干,,用心教書(shū),。

老師們,我們肩負(fù)著巨大的使命,,從事著太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),,當(dāng)家長(zhǎng)滿(mǎn)懷希望把孩子托付給你的時(shí)候,當(dāng)學(xué)生用他們渴求知識(shí)的目光注視您的時(shí)候,,他們的未來(lái)就交給給了您,。

而現(xiàn)在,有部分教師“人在曹營(yíng)心在漢”站在三尺講臺(tái)上,,心不在焉,,不能集中精力投入到教學(xué)中去,,請(qǐng)假多,成績(jī)差,,行走在令人失望的邊緣,,不僅影響了學(xué)生,同時(shí)給自己的成長(zhǎng)造成了嚴(yán)重的不利,。

我想,,雖然中學(xué)是一所鄉(xiāng)下中學(xué),我們的生活和工作環(huán)境還有許多不盡人意的地方,,但我堅(jiān)信:原中的老師實(shí)力在,,信心在,定會(huì)潛下心來(lái),,不會(huì)怨天尤人,,定會(huì)查找不足,咬牙堅(jiān)持,,用對(duì)教育的熱愛(ài),,對(duì)學(xué)生的摯愛(ài),對(duì)事業(yè)的奉獻(xiàn)去迎接美好的明天,。

三,、調(diào)整心態(tài),注重細(xì)節(jié),,珍惜時(shí)間,,打好下階段教學(xué)攻堅(jiān)戰(zhàn)。

老師們,,教學(xué)要取得良好的成績(jī),,就必須有要咬定青山不放松的堅(jiān)強(qiáng)意志,奮力拼搏,,執(zhí)著前行,,集中全部精力,克服各種困難,。有時(shí),,枯燥的教學(xué)生活,我們也會(huì)心煩氣躁,,不能全身心投入到教學(xué)中去,人之常情,;當(dāng)我們面對(duì)三中、四中、戌中,、達(dá)中強(qiáng)勁的對(duì)手時(shí),,面對(duì)考試失利,遭受挫折,我們也會(huì)信心不足,、苦悶,、彷徨。這時(shí)候就需要我們教師調(diào)整心態(tài)戰(zhàn)勝自己,。俗話(huà)說(shuō):勝人則力,、勝己則強(qiáng),下一階段的教學(xué)中,,希望全體教職工以咬定青山不放松的執(zhí)著,,以持之以恒的堅(jiān)韌精神,以破釜沉舟的勇氣,,臥薪嘗膽,,調(diào)整心態(tài),珍惜時(shí)間,,注重細(xì)節(jié),,追求完美,不抱任何幻想和僥幸心理,,以腳踏實(shí)地的投入,,一點(diǎn)一滴的努力,嚴(yán)于律己,,為人師表,,精心備課,精彩上課,,耐心輔導(dǎo),,尋尋善誘,做一名深受學(xué)生愛(ài)戴的光榮的嚴(yán)師,、名師,,為自己的職業(yè)生涯抹上靚麗的色彩。

老師們,,要相信,,我們的辛苦和付出是值得的,再次拜托大家,,振奮精神,,努力工作,精心育人,,團(tuán)結(jié)一致,,把中學(xué)的教育事業(yè)推向新的高峰。

文檔為doc格式,。

校長(zhǎng)放寒假教師會(huì)講話(huà)篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師們:

大家好!金秋沃野,,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,,我們共同迎來(lái)了第x個(gè)教師節(jié),。鎮(zhèn)黨委、政府隆重集會(huì),,全鎮(zhèn)教師代表歡聚一堂,,借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表本齋小學(xué)全體師生,,向一如既往關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的鎮(zhèn)黨委,、政府領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向?yàn)閷W(xué)校的生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!并祝全體教師節(jié)日快樂(lè)!

激蕩人心的座談會(huì)氛圍,,是對(duì)我鎮(zhèn)教育工作的肯定與支持,。聆聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的講話(huà),內(nèi)涵深刻,,激勵(lì)中包含著企盼,,企盼中蘊(yùn)含著等待。因此,,全體代表已抑制不住心潮的激動(dòng),,強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感,,容不得我們,,在已屬于昨天的成績(jī)中徜徉。在這一時(shí)刻,,我們更加強(qiáng)烈地意識(shí)到,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的重大。借今天教師節(jié)大會(huì)的機(jī)會(huì),,我代表我校全體師生向在座的教師代表特表如下誠(chéng)意,。

一、本齋小學(xué)的發(fā)展及取得的成績(jī):

本齋小學(xué)原址在南街其情況不再多說(shuō),;xx年決定異地新建,,張魯鎮(zhèn)黨委政府和其他有關(guān)省市縣領(lǐng)導(dǎo)多方籌措資金3百余萬(wàn)元,征地38畝,,新建了一幢2480平方米的教學(xué)樓和一幢1228平方民的綜合樓,。xx年10月本齋小學(xué)師生搬入新校園,有關(guān)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和現(xiàn)任黨委政府主要領(lǐng)導(dǎo)高度重視民族教育的發(fā)展,。先后配備了微機(jī)室,、多媒體室、圖書(shū)室,、實(shí)驗(yàn)室,、圖書(shū)閱覽室,對(duì)校園進(jìn)行了大規(guī)模的綠化,、美化,,增添了體育器材。一個(gè)坐落位置優(yōu)良,,設(shè)施齊全,,環(huán)境宜人的新本齋已矗立在人們眼前。

我校在黨委政府的關(guān)心支持及聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下,,嚴(yán)格按照縣教育局,、聯(lián)校的要求,努力開(kāi)展教育教學(xué)工作,,全校師生齊心協(xié)力抓教學(xué),,同心同德促發(fā)展,學(xué)校先后被評(píng)為“先教學(xué)管理示范?!?、“市級(jí)綠色工程學(xué)校”,,目前由黨委政府親點(diǎn),,市交通大隊(duì)協(xié)辦的省級(jí)交通安全示范校工作正在進(jìn)行中。由于我校全體師生的共同努力,,本齋小學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,,已躋身于全縣中心小學(xué)前10名,學(xué)生從遷入前的200人已增到現(xiàn)在的730人,;16個(gè)教學(xué)班,。本齋小學(xué)全體師生,為報(bào)答各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的無(wú)私關(guān)懷,,向社會(huì),、向?qū)W生家長(zhǎng)交一個(gè)合格的答卷,教師敬業(yè)愛(ài)生,,追求卓越,;學(xué)生崇德睿智,快樂(lè)成長(zhǎng),。

二,、更新理念,明確現(xiàn)代教育思想,。

新世紀(jì)的教育是以素質(zhì)教育為主體的教育,,對(duì)于一個(gè)學(xué)校而言,只有擁有創(chuàng)新的教育理念和方法,,才能培養(yǎng)未來(lái)適合時(shí)代發(fā)展的人才,。作為一所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),,就要堅(jiān)持解放思想,開(kāi)拓創(chuàng)新,,與時(shí)俱進(jìn)的思想路線(xiàn),,準(zhǔn)確把握教育規(guī)律,不斷進(jìn)行理念創(chuàng)新,,按照“質(zhì)量是根本,,教師是關(guān)鍵,學(xué)生是中心”的思想,,堅(jiān)持“以人為本,,創(chuàng)新發(fā)展,以質(zhì)興校,,爭(zhēng)創(chuàng)一流”的理念,,用現(xiàn)代思想塑造具有健全的人格,具有團(tuán)隊(duì)意識(shí),、創(chuàng)新精神和基礎(chǔ)扎實(shí),,特長(zhǎng)明顯、身心健康,、素質(zhì)全面的未來(lái)人才,。

三、加強(qiáng)素質(zhì)教育,,提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展永恒的主題,要以改革課堂教學(xué)模式為突破口,,把培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,,做為課堂教學(xué)的主要目標(biāo)。要注重素質(zhì)教育,,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,,進(jìn)一步促使教師從“老師為中心”轉(zhuǎn)變到“學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)為中心”。在學(xué)習(xí)方法上,,注重讓學(xué)生會(huì)用自己的大腦去思考問(wèn)題,、解決問(wèn)題,要注重學(xué)生個(gè)性的發(fā)展,,因人施教,,因才施教,充分利用課外活動(dòng),,加強(qiáng)對(duì)特長(zhǎng)生的培養(yǎng),,建立完善興趣小組,開(kāi)辟第二課堂,定期舉辦各項(xiàng)比賽,,讓學(xué)生在豐富多采的活動(dòng)中,,學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)有所成,,學(xué)有所用,。

四、提升管理水平,,完善科學(xué)管理。

管理是一門(mén)科學(xué),,一門(mén)藝術(shù),,一所學(xué)校辦得好壞,管理是關(guān)鍵,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要從更高的意義上去理解管理的重要性,,加大管理力度?!耙蚬芾硪|(zhì)量,,向管理要效益,以質(zhì)量求生存和發(fā)展”,。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就要講思想,、講責(zé)任。我認(rèn)為,,把學(xué)校管理好,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓學(xué)校整體得到發(fā)展是其首要責(zé)任;讓廣大教師取得成功是其重要責(zé)任;讓學(xué)生更好地發(fā)展,能夠贏(yíng)得未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)是其崇高責(zé)任,。

五,、找差距準(zhǔn)定位,發(fā)展壯大自己,。

一切成績(jī)的取得只能說(shuō)明過(guò)去,。我想,對(duì)我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展來(lái)說(shuō),,今后發(fā)展的任務(wù)仍很艱巨,。因此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必要保持冷靜,、清醒的頭腦,,積極找差距,改進(jìn)和完善自己,,努力在學(xué)校這個(gè)平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī),,實(shí)現(xiàn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)自身的崇高價(jià)值。以自己的人格魅力,,去影響和帶動(dòng)全校師生,,創(chuàng)造出人民滿(mǎn)意的一片教育天地,。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:新學(xué)期教育的藍(lán)圖已經(jīng)展現(xiàn),,充分施展抱負(fù)和才華,,傾心智慧與能力的機(jī)遇已擺在眼前。我們要在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持與關(guān)懷下,,為我鎮(zhèn)教育的持續(xù)發(fā)展刷寫(xiě)新的詩(shī)篇,、增添繁榮之光彩!

最后,祝老師們節(jié)日愉快,,萬(wàn)事如意!謝謝!

校長(zhǎng)放寒假教師會(huì)講話(huà)篇八

各位老師,、同學(xué)們:

上學(xué)期,在校領(lǐng)導(dǎo),、全體老師及同學(xué)們的共同努力下,,我校的學(xué)生管理工作取得了可喜的成績(jī)。我們的校風(fēng)班風(fēng)大有改觀(guān),,我們學(xué)生的行為規(guī)范大有進(jìn)步,。但是,成績(jī)終究屬于過(guò)去,,在新學(xué)期,,我們要有新的起點(diǎn)、新的目標(biāo),、新的任務(wù),,新的希望。,。同學(xué)們,,不管你過(guò)去是好還是差,,我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何,,你能不能把握每一個(gè)今天。你過(guò)去光榮也好,,失敗也好,,都已成為昨天,,留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn);新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,,你最需要做的就是趕快給老師,、同學(xué)留下一個(gè)美好的印象。應(yīng)該勇于告別過(guò)去的不足,,告別自身的缺點(diǎn),,要不斷挑戰(zhàn)自我,,完善自我,,相信自我。一切從頭再來(lái),,努力在老師和同學(xué)們的心中樹(shù)立一個(gè)積極向上,、不懼困難、刻苦勤奮的新形象,,重塑一個(gè)嶄新的自我,。在此,就學(xué)校德育工作,,我向同學(xué)們提一些要求:

1,、安全方面:上樓下樓,、課間活動(dòng)、上學(xué)放學(xué)都要把安全放在第一位,,珍愛(ài)生命,,提高自我保護(hù)意識(shí),牢固樹(shù)立“安全第一”的觀(guān)念,。注意交通安全,、食品安全。特別注意交通安全,,做到路上行走一律靠右行,,不乘坐非法營(yíng)運(yùn)車(chē)輛、超載車(chē)輛,,不違規(guī)騎車(chē),,要樹(shù)立安全意識(shí)。要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé),,不僅對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),、家庭負(fù)責(zé),更要學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé),。

2,、在公物與衛(wèi)生方面衛(wèi)。

衛(wèi)生是文明的標(biāo)志,,堅(jiān)決禁止亂丟紙屑,、包裝袋、果皮等雜物,。講究個(gè)人衛(wèi)生,,比一比,哪個(gè)班級(jí)衛(wèi)生工作好,,哪個(gè)同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣好,。每個(gè)同學(xué)座位四周24小時(shí)不能有紙片。遇到紙片要彎腰拾起,,男生彎下腰體現(xiàn)了對(duì)大地的尊重,,也就學(xué)會(huì)了謙卑,表現(xiàn)了一個(gè)中學(xué)生的博大胸懷,。女生彎下腰表現(xiàn)了一種勤勞美,,一種親和美。自行車(chē)一律進(jìn)車(chē)區(qū)并停放在本班位置,,一定要上鎖,,如果不上鎖造成了遺失學(xué)校概不負(fù)責(zé)。

3,、儀容儀表方面:1,、注意個(gè)人形象,,嚴(yán)格按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己,不染發(fā),、男生不留長(zhǎng)發(fā),、怪發(fā),禁止穿奇裝異服,。參加集體集會(huì),,要注重個(gè)人形象,有些同學(xué)不遵守紀(jì)律,,那時(shí)你的行為就破壞了班級(jí)的形象,,甚至破壞了學(xué)校的形象??傊?,不適合學(xué)生的儀表、儀容要堅(jiān)決杜絕,,學(xué)校要不定期的檢查,,違紀(jì)的學(xué)生除扣班級(jí)紀(jì)律分?jǐn)?shù)外,對(duì)本人還要嚴(yán)肅處理,。

4,、在校規(guī)校紀(jì)方面:

希望全體同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的學(xué)生日常行為30條,規(guī)范自己的言行,,要有正確的是非觀(guān)念,,知道什么能做,什么不能做,,班干部,、團(tuán)員要做守紀(jì)模范,處處做楷模,。特別提醒以下三點(diǎn):

(1)正確對(duì)待老師的管理,,你們要服從他們的教導(dǎo)和管理,。

(2)同學(xué)間的和睦相處,。

有了誤解和摩擦,有的同學(xué)就想用武力來(lái)解決,,這種魯莽的行為不但解決不了問(wèn)題,,反而會(huì)對(duì)彼此都造成傷害,影響班集體榮譽(yù),。這學(xué)期對(duì)情況惡劣的,,政教處絕不姑息,要對(duì)他們進(jìn)行處分,,處分分為通報(bào)批評(píng),、警告,、嚴(yán)重警告、回家反省等,,凡警告以上處分記入個(gè)人成長(zhǎng)檔案,,那你犯的錯(cuò)誤將會(huì)跟隨你一輩子。

(3)勤儉節(jié)約的問(wèn)題:主要是節(jié)水節(jié)電,,尤其提醒早上,、下午要關(guān)燈、關(guān)電風(fēng)扇,。節(jié)約糧食,,就餐時(shí)要等同一桌的人來(lái)全了再開(kāi)始吃,打飯估計(jì)能吃多少就盛多少,,實(shí)在不夠等吃完了再去盛,。

本學(xué)期,要求全體同學(xué)們照細(xì)則做到:

“三個(gè)隨手”(隨手關(guān)燈,、隨手關(guān)水籠頭,、隨手撿拾廢紙)。

“四個(gè)輕”(說(shuō)話(huà)輕,、走路輕,、關(guān)門(mén)輕、取放物品輕),。

“五個(gè)不”(不趴窗臺(tái)陽(yáng)臺(tái),、不串位串班串年級(jí)、不亂涂亂畫(huà),、不追逐打鬧,、不進(jìn)網(wǎng)吧)。

“六個(gè)禁止”(禁止頂撞老師;禁止曠課,、禁止吸煙,、喝酒、賭博;禁止攜帶匕首,、管制刀具等入校;禁止以大欺小,、敲詐勒索、打架斗毆;禁止早戀,、拉幫結(jié)伙與社會(huì)不良人員勾結(jié)),。

5、心理健康方面:

無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是生活中存在某種困惑,,都可以找老師或者班主任交流,,也可以直接找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)傾訴心聲。相信我們老師肯定會(huì)很樂(lè)意地幫助你,。同學(xué)們就細(xì)則上的條款在這里我再作以下幾點(diǎn)解釋和強(qiáng)調(diào):

1,、我們要正確解釋下課,。下課了,教室不是菜市場(chǎng),,不是放牛場(chǎng),,不是舞場(chǎng),不是體育場(chǎng),。同樣是我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,,不能在教室里任意串位,不準(zhǔn)在教室里亂嚷,。要保證教室內(nèi)24小時(shí)平靜,。能保證我們好好的學(xué)習(xí)。做到“入樓即靜,,入室即學(xué)”,。

2、靠窗邊坐的同學(xué)要注意,,不能從窗口處向外丟棄紙片,、紙團(tuán)。

3,、以后如果同學(xué)之間出現(xiàn)了糾紛,,不能處理,找班主任或找政教處,,不能自己硬性處理,,不能憑個(gè)性用事自己處,要請(qǐng)學(xué)校幫你去處理,。這樣事情的發(fā)展對(duì)你有利,。

4、學(xué)校里多數(shù)是小事,,但又沒(méi)有小事,,說(shuō)它小,比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,,聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái),,整理好學(xué)習(xí)用品等,事情都很小,,但都關(guān)系到同學(xué)們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成問(wèn)題——是大事,。

我們每天都生活在細(xì)節(jié)中:穿什么樣的衣服,,理什么樣的發(fā)型,,講什么樣的話(huà)等等,無(wú)不折射出我們的修養(yǎng),、審美,、學(xué)識(shí),。當(dāng)你離開(kāi)教室順手關(guān)上電燈時(shí),當(dāng)你彎腰揀起校園內(nèi)的紙屑時(shí),,當(dāng)你不再亂拋雜物時(shí),,當(dāng)你遵守了日常行為規(guī)范的時(shí)候,人性中最美麗的花朵就會(huì)在我們的校園里綻放,。

同學(xué)們,,“學(xué)校是我家,創(chuàng)建靠大家”,,你選擇了怎樣的行為,,你就選擇了怎樣的結(jié)果,這是一個(gè)樸素的道理,,希望大家從一言一行做起,,持之以恒,學(xué)會(huì)做一個(gè)優(yōu)秀的人,,洛河中學(xué)會(huì)因?yàn)槟愣兊酶用利?

謝謝大家!

校長(zhǎng)放寒假教師會(huì)講話(huà)篇九

各位家長(zhǎng),,如果您對(duì)你班的老師滿(mǎn)意的話(huà),請(qǐng)給他們激勵(lì)的掌聲,。(激烈的掌聲)謝謝你們,,我感受到了你們的真誠(chéng)。你們懷著對(duì)老師這樣的感情,,才能教育自己的孩子有感恩的心,。我來(lái)說(shuō)說(shuō)日常怎樣管理我們的孩子。

回家后,,你的孩子是怎樣學(xué)習(xí)的,,有沒(méi)有做作業(yè)?做到幾點(diǎn)?有沒(méi)有什么反常行為?有,就要及時(shí)與科任老師和班主任聯(lián)系,。

一,、你對(duì)孩子活動(dòng)的管理。具體就是對(duì)電視機(jī)和電腦,、手機(jī)的管理態(tài)度,。我說(shuō)一下這幾種東西對(duì)學(xué)生的影響:

1、電視扼殺了孩子的閱讀能力和獨(dú)立思考能力,。

電視是個(gè)好東西,。它把各種資訊,以實(shí)時(shí),、形象,、動(dòng)態(tài)的方式呈現(xiàn),還提供了許多知識(shí)、娛樂(lè),、影劇,。但是,過(guò)度商業(yè)化和不受制約的我國(guó)電視節(jié)目,,光怪陸離無(wú)所不有,,先別說(shuō)有些節(jié)目對(duì)孩子的身心有害,就算是健康的,、為兒童提供的節(jié)目,,兒童獨(dú)自觀(guān)看,沒(méi)有家長(zhǎng)和他交流,,必然無(wú)法激發(fā)他對(duì)眼前收看的內(nèi)容進(jìn)行思考,,這樣即使知識(shí)增加,智慧卻沒(méi)有提升,??措娨暫推矫骈喿x的最大不同在于:電視的直觀(guān)影像、炫目的光色和刺激性或感性的音響,,通過(guò)感官直接傳達(dá),、直接接受,結(jié)果是遏制了收看者的想像空間,。不像閱讀,,可以激發(fā)人的想像和思考,通過(guò)對(duì)語(yǔ)言和它所傳達(dá)的思想的再三咀嚼,、理解,、思考、領(lǐng)悟,,從而提高智慧,、加強(qiáng)記憶力和語(yǔ)言表達(dá)能力。這些能力對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)十分重要,。

2,、電腦游戲扼殺了孩子的美好心靈和成長(zhǎng)空間。

和電視不同,,電玩既不傳達(dá)資訊,,也不提供故事性的影視,純粹是“玩”,?!巴妗笔莾和奶煨裕嬗螒蚓褪怯變旱纳?,也是幼兒的學(xué)習(xí),。但是“電玩”的“玩”,只能說(shuō)是消遣,而玩的后果,,卻是浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間,,破壞了學(xué)習(xí),。

請(qǐng)別告訴我說(shuō):“在電玩中攻克一道道難關(guān),,可以提高機(jī)智,訓(xùn)練膽識(shí)啊!”拜托!這是電玩開(kāi)發(fā)商的廣告詞,,不該由家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),。

另一種說(shuō)法:電玩會(huì)削弱兒童的潛能,而越早沉迷電玩的兒童,,問(wèn)題越發(fā)嚴(yán)重,。由于前額葉機(jī)能降低,使到人的理性,、道德心及羞恥心缺失,,于是所作所為全憑直覺(jué),這也就是美國(guó)以及一些國(guó)家采用電玩來(lái)訓(xùn)練軍人,,削弱軍人的理性和同理心,,這樣才會(huì)在戰(zhàn)場(chǎng)上不問(wèn)是非黑白展開(kāi)殺戮。

不過(guò),,我的意思也不是讓孩子脫離現(xiàn)實(shí),,目前電玩風(fēng)氣彌漫,各種游戲機(jī)無(wú)處不在,,不讓孩子接觸,,更容易引起他們的好奇。家長(zhǎng)可以和孩子一同嘗試,,但應(yīng)淺嘗輒止,,讓孩子體驗(yàn)一下,然后迅速地將興趣引向窺探大自然的奧秘或科幻世界,,讓他們找到更有意義,,更有想象空間的興趣活動(dòng),這樣就不必再擔(dān)心陷入電玩世界了,。

3,、電腦是很好的學(xué)習(xí)工具,但使用不當(dāng)也成大害,。

電腦有和游戲機(jī)有一樣的功能――游戲;也有和手機(jī)一樣的功能――聊天,。這就使它成為一個(gè)多面體:它能夠給孩子們帶來(lái)百利的同時(shí),也能帶來(lái)不止是一害,。孩子們好奇,、好玩、好談天,結(jié)果,,沉迷于電腦游戲和浪費(fèi)時(shí)間在網(wǎng)絡(luò)聊天的孩子越來(lái)越多,。

由于電腦游戲的步調(diào)很快,你根本沒(méi)有思考的時(shí)間,,必須立刻作出反應(yīng),,于是玩電腦游戲的時(shí)候,總是在焦慮,、躁動(dòng)的心情下作出本能的反應(yīng),。這個(gè)結(jié)果和游戲機(jī)相同,不必再說(shuō),。而電腦上的網(wǎng)絡(luò)聊天,,糟糕后果并不亞于電腦游戲。因?yàn)椴皇敲鎸?duì)面,,也因?yàn)榱奶斓娜瞬⒉灰欢ㄕJ(rèn)識(shí),,音頻聊天可以胡說(shuō)八道,文字聊天則除了胡說(shuō)八道以外,,還因?yàn)榧夹g(shù)上的問(wèn)題,,鍵盤(pán)打字?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù),匆忙之間也不計(jì)較文句結(jié)構(gòu),。結(jié)果是語(yǔ)文水平越來(lái)越低落,、心理素質(zhì)越來(lái)越差、學(xué)習(xí)興趣越來(lái)越淡薄,。

4,、手機(jī)是很好的通訊工具,但這和孩子的生活何干?

家長(zhǎng)給孩子買(mǎi)手機(jī)的理由很充分:“隨時(shí)可以掌握孩子的去向,,知道他在干什么,。”我相信每個(gè)家長(zhǎng)都知道這話(huà)是自己在騙自己,,當(dāng)不得真的,。或者說(shuō):“我有重要的事情時(shí),,可以通知他,。”這話(huà)更是離譜,。送孩子上學(xué),,不就是為了讓他獲得一個(gè)不受干擾的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他可以專(zhuān)心學(xué)習(xí)嗎?給孩子帶個(gè)手機(jī),,隨時(shí)可以干擾他的學(xué)習(xí)?還讓他的朋友無(wú)時(shí)無(wú)刻都給他干擾?還有,,他可以一直都在關(guān)注手機(jī),,接受和發(fā)短訊,,使他上課心不在焉,,鬧成了“注意力不集中”;更進(jìn)一步,他可以上網(wǎng),,瀏覽不健康視頻或圖像,。不說(shuō)了,,只想奉勸給孩子配手機(jī)的家長(zhǎng),,不需要找個(gè)好聽(tīng)的借口來(lái)扼殺自己的孩子。你要真有十分緊急的事情必須立刻通知孩子,,還是像以前的家長(zhǎng)那樣,,打電話(huà)到學(xué)校,,讓校長(zhǎng)、班主任老師替你轉(zhuǎn)達(dá)。

二,、教育孩子是學(xué)校的責(zé)任,,同樣也是家長(zhǎng)的責(zé)任,。

我們不提倡班主任事事隨便叫家長(zhǎng),我們也不贊成家長(zhǎng)把孩子送到學(xué)校依賴(lài)學(xué)校什么都不管,,甚至出了事找不到家長(zhǎng),,教育孩子不能僅靠學(xué)校。教育孩子是學(xué)校和家長(zhǎng)的共同責(zé)任,。

第一,,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,我們需要的是有個(gè)性,、有創(chuàng)新意識(shí)的人才,,家長(zhǎng)在孩子的個(gè)性發(fā)展和人格培養(yǎng)等方面起著十分重要的作用,家長(zhǎng)在這方面的影響也是學(xué)校無(wú)法取代的,。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,,當(dāng)家長(zhǎng)的要關(guān)注孩子成長(zhǎng)的每一個(gè)環(huán)節(jié),尤其是孩子個(gè)性的培養(yǎng),,以及創(chuàng)新思維的開(kāi)發(fā),。

第二,社會(huì)上的各種不良風(fēng)氣無(wú)時(shí)無(wú)刻不在侵蝕著我們的孩子,光靠老師不能保證每個(gè)孩子都免遭不良風(fēng)氣的影響,。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,,家長(zhǎng)如果還是按照計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代的觀(guān)念,認(rèn)為孩子養(yǎng)大就行了,,把教育孩子的全部責(zé)任交給學(xué)校,,這是肯定不行的。

孩子是否成功,,關(guān)鍵是家長(zhǎng),、學(xué)校、社會(huì)的共同配合,。但是,,社會(huì)環(huán)境的好壞,你是把握不了的;你唯一能把握的就是你自己,。只要你的教育方法好,,你孩子無(wú)論遇到什么樣的困難都不會(huì)出問(wèn)題。一句話(huà),,家長(zhǎng)不能老抱著過(guò)去的觀(guān)念,,要主動(dòng)承擔(dān)起對(duì)孩子的教育責(zé)任。

三,、要樂(lè)于跟學(xué)校溝通,,學(xué)會(huì)跟孩子溝通。

家長(zhǎng)要和學(xué)校及班主任建立聯(lián)系方式,,子女在校有什么情況班主任能及時(shí)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系?,F(xiàn)實(shí)社會(huì)中,由于家長(zhǎng)工作忙,,有很多家長(zhǎng)不太重視孩子的學(xué)習(xí),,沒(méi)時(shí)間陪孩子;有的家長(zhǎng)說(shuō)他辦企業(yè)做生意沒(méi)時(shí)間來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)-----,我告訴大家,,干工作,、做生意是為國(guó)家作貢獻(xiàn),把孩子培養(yǎng)成人同樣是為黨和國(guó)家作貢獻(xiàn)!打工,、經(jīng)商是掙大錢(qián),把孩子培養(yǎng)好了,,一樣是掙錢(qián)!你掙錢(qián)再多,,孩子沒(méi)人管學(xué)壞了,你照樣快樂(lè)不起來(lái)!當(dāng)然,,今天來(lái)的家長(zhǎng),,至少是合格的家長(zhǎng),你們將來(lái)還有可能成為優(yōu)秀家長(zhǎng)。

因此作為家長(zhǎng),,要經(jīng)常跟學(xué)校及老師溝通,,盡到家長(zhǎng)應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

四,、家長(zhǎng)還要培養(yǎng)好與孩子的感情,,學(xué)會(huì)跟孩子溝通。

今天的父母面對(duì)孩子有些心急氣燥,,孩子考試沒(méi)考好,,批評(píng)訓(xùn)斥;孩子有了點(diǎn)成績(jī)或考上了好的學(xué)校,就給予重賞,。把成績(jī)與獎(jiǎng)賞掛鉤,。自己未能實(shí)現(xiàn)的愿望,一味地要求,、強(qiáng)迫孩子實(shí)現(xiàn),,不尊重孩子,這是對(duì)孩子心靈的一種摧殘,,導(dǎo)致了許多悲劇的發(fā)生,。走進(jìn)孩子的內(nèi)心,真心跟孩子溝通,,比說(shuō)教打罵要強(qiáng)一百倍,。

五、努力成為一名智慧型的父母,。

“生活在批評(píng),、指責(zé)中的孩子,吹毛求疵,、尖酸刻薄;生活在敵意,、憤怒中的孩子,性格暴躁,、爭(zhēng)斗不和;生活在嘲笑,、奚落中的孩子,縮頭縮腦,、自卑,、怯懦;生活在恥辱、羞愧中的孩子,,沒(méi)有自尊,、深感罪惡?!?/p>

有多少孩子到了初中階段上網(wǎng),、玩游戲、談戀愛(ài)、沉迷其中,,不能自拔,,成績(jī)一落千丈,這是孩子長(zhǎng)到這個(gè)年齡段好奇心造成的,。這個(gè)年齡段自制能力差,,逆反心理強(qiáng),容易與老師,、家長(zhǎng)形成對(duì)立心理,。我們必須重視家庭教育,給孩子以溫馨,、和諧,、平等的家庭環(huán)境。

校長(zhǎng)放寒假教師會(huì)講話(huà)篇十

教育就是習(xí)慣培養(yǎng),。實(shí)踐證明:只要學(xué)生不是弱智或極端頑固不化,,沒(méi)有克服不了的壞習(xí)慣,沒(méi)有教育不好的學(xué)生,。任何不良習(xí)慣都不是固定不變的,,只要教育得法,一切都會(huì)向好的方向發(fā)展變化,。

再次,,我談幾點(diǎn)建議望各位家長(zhǎng)能做得更好:

一、在安全方面,。

家長(zhǎng)要經(jīng)常教育孩子放學(xué)后不逗留,,要徑直回家,不接觸陌生人,,教育孩子遵守交通規(guī)則,,橫過(guò)公路一停二看三通過(guò),不要跑,。教育孩子注意防火,、防電、防煤氣中毒,。每天到校接送孩子的家長(zhǎng),,接送時(shí)不要在校門(mén)口擁擠,在大門(mén)外規(guī)定地點(diǎn)接送,,今冬明春是甲型h1n1流感的'高發(fā)期,,請(qǐng)家長(zhǎng)密切關(guān)注孩子,作好配合,。

二、在學(xué)習(xí)方面:要督促孩子做好家庭作業(yè),對(duì)于學(xué)習(xí)比較困難的孩子要做好學(xué)習(xí)輔導(dǎo),。

三,、在家校聯(lián)系方面:平時(shí)要主動(dòng)多與學(xué)校、老師聯(lián)系,,方式可以靈活多樣,、來(lái)校來(lái)電話(huà)均可,及時(shí)溝通,,方便教育,,一切為了孩子,坦誠(chéng)交流,,尊敬老師,,為孩子作好榜樣。

我堅(jiān)信,,有了您的配合,,有我校這批愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn),、充滿(mǎn)活力,、有愛(ài)心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,,您的孩子一定會(huì)在蔡小健康愉快地成長(zhǎng)與發(fā)展,。

最后,敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)我們的工作以大力支持和配合,,同時(shí)也請(qǐng)各位家長(zhǎng)會(huì)后能留下你們寶貴的建議和意見(jiàn),,便于我們改進(jìn)工作。我們將不勝感激,。

謝謝大家的光臨!

校長(zhǎng)放寒假教師會(huì)講話(huà)篇十一

大家好!

時(shí)光如波濤,,飛逝如東水,我們播種著希望,,收獲著成功,,轉(zhuǎn)瞬之間20xx年下期在全校老師和同學(xué)們的共同努力下即將結(jié)束!

回首這一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,全校師生秉承“勵(lì)志篤行,,逐夢(mèng)人生”的校訓(xùn),,精神振奮、團(tuán)結(jié)一心,、勵(lì)精圖治,、勇攀高峰,積極投入教育教學(xué)工作,,促進(jìn)了學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展,。

學(xué)校德育工作,,緊緊圍繞勵(lì)志教育和自主管理特色工作,積極開(kāi)展了:省級(jí)衛(wèi)生單位創(chuàng)建,、防震減災(zāi)省級(jí)示范單位創(chuàng)建,、公共文明勸導(dǎo)、紀(jì)念一二·運(yùn)動(dòng)七十八周年暨第四屆校園歌手大賽,、特質(zhì)學(xué)生關(guān)愛(ài),、禁毒與預(yù)防犯罪教育、心理健康測(cè)試,、四川省中小學(xué)生網(wǎng)上安全知識(shí)競(jìng)賽,、城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治進(jìn)校園、校園周邊環(huán)境整治,、警校共育等系列活動(dòng),。

學(xué)校堅(jiān)持實(shí)行路隊(duì)制,值勤的教師和自主管理干部對(duì)放學(xué)后的學(xué)生開(kāi)展安全護(hù)送工作,,鄧以明,、郭明春、夏崇德,、劉銀川,、肖小明等老師長(zhǎng)期堅(jiān)持站在第一線(xiàn),遇到事情挺身而出;如今我們學(xué)校的路隊(duì)已經(jīng)成為了同學(xué)生回家的安全線(xiàn)和城市亮麗的風(fēng)景線(xiàn),,贏(yíng)得了縣上領(lǐng)導(dǎo),、市民和學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

學(xué)校自主管理干部,,初二,、2班的吳國(guó)暢、3班的郭俊豪,、5班的陳穎,、6班的閆著、7班的何濤,、8班的黎泓邑,、10班的周芳、11班的胡伊婧,、13班的張瑞卿,、14班的余洋、唐雨蝶,、15班的張洋,、16班的羅爽、20班的吳孟遙,,初一,、11班的譚渤弋,、13班的蔣迪、14班的謝雅典,、15班的尹啟月等同學(xué)在工作中,,按時(shí)到崗、認(rèn)真履職起到了良好的榜樣示范作用,。

在參與的城市公共文明勸導(dǎo)活動(dòng)中,初一,、14班的尹恒,、段巧、徐志航,、謝雅典,、華周暢、文雨婕,,22班的譚順,、秦嘉其、唐浩,、王詩(shī)博等同學(xué)以一名優(yōu)秀中學(xué)生的形象,,對(duì)市民進(jìn)行了文明行路、遵守道路交通法規(guī)方面等進(jìn)行講解,、示范,展示了我校青年團(tuán)員的風(fēng)采,,為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù),。

拾金不昧,蔚然成風(fēng),。初三,、10班的尹文靜同學(xué)因拾得一元錢(qián)請(qǐng)環(huán)衛(wèi)大爺轉(zhuǎn)交失主的舉動(dòng)另無(wú)數(shù)在場(chǎng)路人感動(dòng),并寫(xiě)來(lái)一封感人肺腑的感謝信;初三,、14班的范超同學(xué)拾得學(xué)校教師家屬手機(jī)后,,沒(méi)有占為已有而是第一時(shí)間交到班主任手中,第二天物歸原主;初一,、21班的黃代強(qiáng)同學(xué)在定遠(yuǎn)街拾得文件袋一個(gè),,內(nèi)裝發(fā)票等重要物品,交到學(xué)校,,失主得到物品后,,感動(dòng)得熱淚盈眶;初一、23班李欣雨同學(xué)拾得人民幣幾十元……這些現(xiàn)象在我們學(xué)校不勝枚舉,。

12月25日,,新疆教育考察團(tuán)到我校進(jìn)行考察學(xué)習(xí)時(shí),,對(duì)我校的特色教育、高效課堂,、自主管理等工作進(jìn)行了高度評(píng)價(jià)并認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒,。

經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,本期學(xué)校成功通才省級(jí)衛(wèi)生單位創(chuàng)建驗(yàn)收,,我校全體同學(xué)的思想素質(zhì),、行為習(xí)慣、安全意識(shí),、文明禮儀,、衛(wèi)生習(xí)慣等都有不同程度的進(jìn)步和提高,全期無(wú)安全事故發(fā)生,,學(xué)校的整體形象不斷提升,。

本期學(xué)校繼續(xù)深化課程改革,全體教師更新教學(xué)觀(guān)念,,注重教育教學(xué)科研,,打造高效課堂,培養(yǎng)青年教師,,主要開(kāi)展了名師上教學(xué)示范課,、新進(jìn)教師上匯報(bào)課、中青年教師上競(jìng)教課等系列活動(dòng),,有效推動(dòng)了教學(xué)水平的提高,,也取得了輝煌成績(jī):我校物理教師符蓉參加初中物理學(xué)科競(jìng)教比賽,一路過(guò)關(guān)斬將,,先后榮獲縣,、市、省獲得一等獎(jiǎng);數(shù)學(xué)組的青年教師唐詩(shī)君在參加的縣級(jí)競(jìng)教活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng);同時(shí)本期我們圍繞教學(xué)質(zhì)量提升這個(gè)中心,,狠抓教學(xué)過(guò)程管理,,堅(jiān)持開(kāi)展了教學(xué)常規(guī)檢查和月考工作,并強(qiáng)化了考試紀(jì)律要求,,開(kāi)展了文明參考,、誠(chéng)信參考教育,考風(fēng)考紀(jì)良好,,教學(xué)成績(jī)穩(wěn)步提升,,期末考試中:初一、15班的陸泓舟同學(xué)以656分的總成績(jī)榮獲全年級(jí)第一名,,初二,、13班的陸佳一、張周同學(xué)以777分并列年級(jí)第一名,,初三,、10班的唐-子程同學(xué)也以663分的佳績(jī),,在三年級(jí)獨(dú)占鰲頭。

本期學(xué)校藝體工作,,教學(xué)與活動(dòng)并重,,注重學(xué)生素質(zhì)提升,強(qiáng)化課堂管理,、加強(qiáng)了學(xué)校排球隊(duì),、田徑隊(duì)、加強(qiáng)了?;@球隊(duì),、羽毛球隊(duì)的訓(xùn)練與管理,取得了可喜的成績(jī):在廣安市第一屆中學(xué)生排球比賽中,,我校在眾多高手中穎脫而出勇奪第一名,在廣安市中學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)上,,我校女籃球隊(duì)榮獲第三名,。

這些成績(jī)的取得是全體老師艱辛勞動(dòng)、忘我奉獻(xiàn)和同學(xué)們努力拼搏,、銳意進(jìn)取的結(jié)果,,更是全體師生團(tuán)結(jié)合作、和諧共進(jìn)的結(jié)果,,在此特向辛勤勞動(dòng),、無(wú)私奉獻(xiàn)的全體老師表示衷心的感謝!向奮發(fā)向上、積極進(jìn)取的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀!

同學(xué)們,,2015年的寒假馬上就要開(kāi)始了,,學(xué)校已經(jīng)向同學(xué)們發(fā)放了《2015年寒假“陽(yáng)光假期快樂(lè)成長(zhǎng)”體驗(yàn)活動(dòng)安排表》,希望全體同學(xué)認(rèn)真按照要求,,科學(xué),、合理安排假期生活,并認(rèn)真完成安排的體驗(yàn)活動(dòng),,收集整理好寒假體驗(yàn)活動(dòng)成果,,每種成果上要注明學(xué)生班級(jí)、姓名,,照片類(lèi)的成果要求每位同學(xué)進(jìn)行簡(jiǎn)單裝裱,,每張照片下方配上文字說(shuō)明,手工類(lèi)作品也要對(duì)作品進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹,,體會(huì),、日記類(lèi)作品應(yīng)當(dāng)用整潔的紙張進(jìn)行規(guī)范的書(shū)寫(xiě)。下期開(kāi)學(xué),,各班收集作品時(shí)要認(rèn)真檢查作品的完成質(zhì)量和作品的規(guī)范程度,,收好后統(tǒng)一交德育辦,,學(xué)校將選擇優(yōu)秀作品進(jìn)行全校展出并將對(duì)做得好的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰。

為了讓大家渡過(guò)一個(gè)“安全,、溫馨,、健康、快樂(lè),、有益”的寒假,,學(xué)校還要求同學(xué)們?cè)诩倨谥凶龅揭韵乱螅?/p>

1、遵守交通規(guī)則,,注意交通安全,。春節(jié)是走親訪(fǎng)友的高峰期,也是各類(lèi)交通安全事故多發(fā)期,,希望同學(xué)們?cè)诤倨陂g遵守交通法規(guī),,不公路上追逐打鬧和進(jìn)行各類(lèi)游戲活動(dòng),注意乘車(chē)安全,,不乘報(bào)廢車(chē),、三無(wú)車(chē)輛、超載車(chē),,若發(fā)生交通事故,,要想法及時(shí)通知家長(zhǎng),并撥打120及時(shí)實(shí)施搶救,。

2,、正確燃放煙花爆竹。

接近年關(guān),,煙花爆竹大量上市,,一些“三無(wú)”劣質(zhì)產(chǎn)品偷偷上市,同學(xué)們?cè)谫?gòu)買(mǎi)時(shí)一定要注意,,最好能在家長(zhǎng)的陪同下,,在正規(guī)的經(jīng)銷(xiāo)處購(gòu)買(mǎi)。春節(jié)燃燒鞭炮,、焰火時(shí),,要由家長(zhǎng)陪同,要在寬敞地方放,,不要對(duì)準(zhǔn)人放,,避免造成人員傷亡,嚴(yán)防傷害事故發(fā)生,,最好不放煙花爆竹,。

3、注意用火、用電,、用氣,。

寒假期間我們每天都可能會(huì)與火、與電,、與煤氣打交道,,同學(xué)們要了解有關(guān)知識(shí),在生活中要注意消除水,、火,、氣、電等存在的隱患,,做到不玩火,,注意防火,若遇到火警時(shí)要知道及時(shí)撥打119報(bào)警;不用濕手摸電器,,不私自拆裝電器;注意取暖安全,,防止煤氣中毒等。

春節(jié)將至,,上墳燒紙現(xiàn)象也將驟增,,野外用火概率增加,風(fēng)干物燥,,森林防火形勢(shì)嚴(yán)峻。同學(xué)們假期不要玩火,,嚴(yán)禁在上墳燒紙時(shí)燒荒燎堰,,杜絕把火種帶上山,以防止山林火災(zāi),。

4,、一般不單獨(dú)到親戚、同學(xué)家中作客,,確需外出,,應(yīng)經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)同意,更不得私自在同學(xué)家中留宿過(guò)夜,。

5,、不與社會(huì)閑雜人員交往,不輕易相信網(wǎng)絡(luò),,不見(jiàn)網(wǎng)友,。

6、與陌生人打交道時(shí),,要提高思想警惕,,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙,遇有緊急情況,要見(jiàn)義巧為,,善用智慧取勝,,避免力敵不過(guò)反而危害自身現(xiàn)象的發(fā)生。

1,、抵制網(wǎng)絡(luò)誘惑,,不沉溺網(wǎng)絡(luò),拒絕網(wǎng)絡(luò)暴-力,,不進(jìn)網(wǎng)吧,、不瀏覽不健康的網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)站。

2,、不進(jìn)營(yíng)業(yè)性電子游戲廳,、賭博廳、ktv歌廳等娛樂(lè)場(chǎng)所,,不參加不健康的娛樂(lè)活動(dòng),。

3、不聽(tīng),、不信,、不傳、不參與封建迷信活動(dòng),,堅(jiān)決抵制邪教活動(dòng),。

4、不購(gòu)買(mǎi),、不借閱內(nèi)容不健康的書(shū)刊,、報(bào)紙、光碟,、錄像帶;不看低級(jí)趣味的電影,、電視。

5,、不準(zhǔn)參與非法組織活動(dòng),,不準(zhǔn)參與賭博活動(dòng)……。

1,、在寒假中要孝敬老人,、父母,如果父母在外不能回家過(guò)年的,,應(yīng)當(dāng)給父母打電話(huà)問(wèn)好,,遇到長(zhǎng)輩要大方、主動(dòng)地問(wèn)好,。

2,、養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,,注意飲食衛(wèi)生,不暴飲,、暴食,,要合理飲食,不吃腐爛變質(zhì)的食物,,不買(mǎi)“三無(wú)”食品,,每個(gè)同學(xué)在假期中要做到不抽煙、不喝酒,。

3,、要遵守社會(huì)公德,在社區(qū),、街道不亂扔垃圾,,不損壞公共設(shè)施,不在公共地方燃放煙花爆竹,,維護(hù)自身形象,。

4、同學(xué)們?cè)诩乙獛椭改缸鲆恍┝λ芗暗募覄?wù)勞動(dòng),,參加有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,義務(wù)打掃樓道、社區(qū),。

5,、提倡勤儉節(jié)約,合理安排自己的零花錢(qián),,不浪費(fèi)糧食,,不講吃不講穿。

6,、注重生活的規(guī)律性,按時(shí)起居,,多鍛煉,,預(yù)防疾病侵染,提高身體素質(zhì),。

最后,,在此提前祝全體老師、全體同學(xué)及全體家長(zhǎng)新年快樂(lè),、萬(wàn)事如意,、合家歡樂(lè)!請(qǐng)各班在發(fā)放成績(jī)冊(cè)后,安排同學(xué)打掃好教室及公地的清潔衛(wèi)生,,關(guān)好門(mén)窗和電器,,排好路隊(duì)直接回家,不得在路上逗留。

校長(zhǎng)放寒假教師會(huì)講話(huà)篇十二

大家好!

首先我代表學(xué)校,,向各位家長(zhǎng)的如期到來(lái)表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的歡迎,。你們的到來(lái),讓嚴(yán)寒時(shí)節(jié)的校園彌漫著溫暖,。我相信,,你們的行動(dòng)是對(duì)學(xué)校每一位教師辛勤工作的尊重與褒獎(jiǎng)。

今天的家長(zhǎng)會(huì),,首先由我與大家交流探討孩子的家庭教育問(wèn)題,。然后,以班級(jí)分會(huì)的形式由各班班主任和大家就孩子的的成績(jī)等具體情況進(jìn)行面對(duì)面的溝通和交流,。同時(shí),,借此機(jī)會(huì)。誠(chéng)請(qǐng)大家暢所欲言,,給學(xué)校提出意見(jiàn)或建議,,為我們共同做好學(xué)生的教育工作集思廣益,諫言獻(xiàn)策,。

家長(zhǎng)朋友們,,今天想利用這個(gè)時(shí)間,咱們共同探討一下,,作為家長(zhǎng),,怎樣做才能為孩子提供質(zhì)的教育呢?下面把一些思考與大家交流:

家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子第一任的教師,。孩子的教育在哪里,,就在我們這些父母里,。孩子在家里接觸得最多的是父母,,父母的一言一行都在潛移默化的影響著孩子。父母對(duì)孩子既不溺愛(ài)放任,,也不粗暴專(zhuān)橫,,在思想上和生活上予以關(guān)懷、愛(ài)護(hù),、鼓勵(lì)、誘導(dǎo),,這樣的孩子一定是一個(gè)不斷進(jìn)取,、奮發(fā)向上的新一代兒童。

家長(zhǎng)從孩子是一名小學(xué)生開(kāi)始,,就應(yīng)對(duì)孩子力所能及的事情放手讓他們自己去做。例如,,擺放碗筷有順序,,桌椅擺放能整齊,手帕,、襪子洗干凈,。這些對(duì)孩子一生的成長(zhǎng)是積有幫助的。家長(zhǎng)不能用正確的觀(guān)念,、采用科學(xué)有效的育人方法培養(yǎng),、教育子女,其結(jié)果是相反的,,不僅不能把孩子培養(yǎng)成材,,反而誤了孩子的一生。家長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的影響,,將會(huì)對(duì)人格的健全發(fā)展奠定厚實(shí)的基礎(chǔ),。不少父母過(guò)多關(guān)心學(xué)習(xí),只要考出好成績(jī),,什么要求都答應(yīng),,什么愿望都滿(mǎn)足。品德低下卻不被關(guān)注,,有些孩子說(shuō)謊,,拿家里東西或別人的東西,以自我為中心,,不考慮別人感受,。這樣的教育觀(guān)念、方式令人憂(yōu)慮,。

父母是孩子的啟蒙老師,,家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著舉足輕重的作用,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),,家庭教育的重點(diǎn)是應(yīng)是培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,有了良好的行為習(xí)慣才能更好的學(xué)習(xí),。

孩子的言行舉止在家里來(lái)自父母的影響最多,。作為家長(zhǎng),我們平時(shí)要教育孩子愛(ài)勞動(dòng),,講文明,,尊敬長(zhǎng)輩,,待人有禮。教育孩子該做的事,,自己首先做好,,以身作則的教育魅力是巨大的。在平時(shí)的生活中,,一個(gè)做任何事都精益求精的家長(zhǎng),,他的孩子一定是個(gè)認(rèn)真細(xì)致的孩子;反之,生活在一個(gè)關(guān)系不和睦,,環(huán)境臟亂的家庭中的孩子,,他的行為也是粗魯、暴躁的,?!靶?shù)易直也易彎”,家長(zhǎng)們,,父母善待老人,、關(guān)心他人,孩子看在眼里,,記在心里,。一個(gè)收拾得井井有條、充滿(mǎn)溫馨的家庭,,孩子在學(xué)校里也一定會(huì)把班級(jí)當(dāng)成自己的家,,用笑臉去裝扮,用心靈去澆灌,,用雙手去美化,。孩子在學(xué)校里掃掃地、擦擦黑板,,這些都是他們能做好的事情,。孩子回家喊累,家長(zhǎng)千萬(wàn)不能說(shuō),,哎呀,,我的孩子太苦了,以后你不要再干這些活了,。你們應(yīng)該用贊揚(yáng)的語(yǔ)氣說(shuō),,孩子你太棒了,爸爸媽媽喜歡你,。只要我們從小教育引導(dǎo)好孩子什么事該做,,什么事不該做,這對(duì)孩子今后的成長(zhǎng)是非常有利的,。

另外父母爭(zhēng)吵避開(kāi)子女,。還有在子女面前別說(shuō)那個(gè)老師上課好那個(gè)老師上課不好,,這樣你的孩子對(duì)這位老師的課就不感興趣了,由此會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí),。盡量抽時(shí)間與孩子們?cè)谝黄?,?jīng)常與孩子溝通,學(xué)會(huì)平等地與孩子們一起看待他們成長(zhǎng)中遇到的問(wèn)題,,多鼓勵(lì),,給他們以自信,培養(yǎng)他們積極樂(lè)觀(guān)的人生態(tài)度,,善于發(fā)現(xiàn)他們的長(zhǎng)處,,耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計(jì)劃幫助他們改正缺點(diǎn),。

作為稱(chēng)職的家長(zhǎng),,應(yīng)該體諒和理解孩子的學(xué)校和孩子的老師。有個(gè)別的家長(zhǎng)同志對(duì)我們的老師缺乏起碼的理解與尊重,,甚至個(gè)別人還蠻橫的對(duì)待我們的老師,,這樣做會(huì)對(duì)孩子帶來(lái)一定負(fù)面的影響。如果對(duì)學(xué)校,、老師的教學(xué)或者教育過(guò)程中出現(xiàn)的一些不滿(mǎn)意的地方,,要按程序走,先與老師溝通反映或與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通反映,。因?yàn)楹⒆咏逃械膯?wèn)題最終還要教師和家長(zhǎng)來(lái)共同面對(duì),,共同解決,家長(zhǎng)要教會(huì)孩子懂得感恩,,感謝父母的同時(shí)更應(yīng)該感謝老師,。應(yīng)該和教師一起來(lái)維護(hù)孩子健康成長(zhǎng)的這片天空。孩子的教育是家長(zhǎng)和教師的共同的責(zé)任,。

各位家長(zhǎng),,孩子的成長(zhǎng)只有一次,為人父母與孩子一起成長(zhǎng),,是責(zé)任,,是幸福,也是一門(mén)藝術(shù),。愿每一位家長(zhǎng)牽起孩子的手,,讓孩子的人生陽(yáng)光燦爛。

現(xiàn)在,,學(xué)生的寒假生活已經(jīng)開(kāi)始了,。應(yīng)該說(shuō),假期是一個(gè)大課堂。孩子們?cè)谶@個(gè)大課堂里獲取許多在小課堂內(nèi)獲取不到的知識(shí),,他們的心理、意志和品質(zhì)將得到更好的鍛煉,,對(duì)于好習(xí)慣的養(yǎng)成也是一個(gè)良好的契機(jī),,因此,我們覺(jué)得十分必要在假期開(kāi)始的時(shí)候,,向全校的學(xué)生家長(zhǎng)提出一些建議,,以便讓孩子過(guò)一個(gè)充實(shí)而又受益的假期。

假期時(shí)間比較長(zhǎng),,家長(zhǎng)要抽出時(shí)間幫助孩子制定一個(gè)可行的計(jì)劃,,注意讓孩子勞逸結(jié)合、有規(guī)律地生活,,培養(yǎng)孩子的良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。有意識(shí)地培養(yǎng)孩子的多方面的能力,鼓勵(lì)孩子積極參加家務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)公益勞動(dòng),。計(jì)劃貴在堅(jiān)持,。

這里強(qiáng)調(diào)三點(diǎn),第一是交通安全寒假期間,,走親訪(fǎng)友的很多,,車(chē)輛穿梭,道路堵塞,,再加上酗酒的很多,,這都存在著交通隱患,希望各位家長(zhǎng),,一定要時(shí)刻提醒孩子不要在道路上玩耍,,過(guò)路時(shí)要左右觀(guān)看,等沒(méi)有車(chē)輛時(shí)再過(guò),,避免發(fā)生意外;第二是嚴(yán)禁孩子危險(xiǎn)地方滑冰,,外出要告訴父母:到哪里去、和誰(shuí)一起,、什么時(shí)間回來(lái);第三是,,嚴(yán)禁不在父母監(jiān)護(hù)下,燃放煙花爆竹,。每年,,被煙花爆竹炸傷炸殘的很多。這點(diǎn)應(yīng)引起家長(zhǎng)們的足夠重視,。

只有大量的閱讀,,才能夠豐富孩子的頭腦,開(kāi)闊孩子的視野,,增長(zhǎng)孩子的心智,,提高孩子的見(jiàn)解,。假期,是孩子多讀書(shū),,讀好書(shū)的大好時(shí)期,,家長(zhǎng)要以自己模范的.行動(dòng)引導(dǎo)孩子親近書(shū)籍,養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,。愛(ài)書(shū)的孩子其人格特征是溫柔,、善良、開(kāi)朗,、快樂(lè),、幽默、自信,、有同情心,、語(yǔ)匯豐富、人際關(guān)系良好,,在學(xué)業(yè)上的表現(xiàn)也比較好,。所以父母除了要循循善誘,還要身體力行,,包括親子共讀,,以便讓孩子盡早養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

其實(shí),,兒童教育就是培養(yǎng)良好的習(xí)慣,。而習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的工作,需要學(xué)校,、家庭教育協(xié)同配合,,長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈。假期里,,各位家長(zhǎng)朋友要注重培養(yǎng)孩子形成良好的生活習(xí)慣,、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。比如,,做事情有計(jì)劃有條理的習(xí)慣,學(xué)習(xí)結(jié)束及時(shí)整理桌面的習(xí)慣,,睡覺(jué)前整理好明天要用物品的習(xí)慣,,專(zhuān)心致志完成一件事情的習(xí)慣,交流時(shí)耐心傾聽(tīng)的習(xí)慣,,持之以恒培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣,,尊重學(xué)習(xí)時(shí)間的習(xí)慣,積極休息的習(xí)慣,獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣,,使用工具書(shū)的習(xí)慣,,保護(hù)視力的習(xí)慣等等。

我相信,,有各位家長(zhǎng)的傾心關(guān)愛(ài),,有我們老師的不懈努力,孩子們一定會(huì)快樂(lè),、充實(shí)、幸福的度過(guò)整個(gè)假期,。

最后,,在新春佳節(jié)到來(lái)之際,我代表全體老師向全校的學(xué)生家長(zhǎng)拜年,,祝大家新春愉快,,闔家幸福,健康平安,,事業(yè)有成!

校長(zhǎng)放寒假教師會(huì)講話(huà)篇十三

各位家長(zhǎng):

如果您對(duì)你班的老師滿(mǎn)意的話(huà),,請(qǐng)給他們激勵(lì)的掌聲。(激烈的掌聲)謝謝你們,,我感受到了你們的真誠(chéng),。你們懷著對(duì)老師這樣的感情,才能教育自己的孩子有感恩的心,。我來(lái)說(shuō)說(shuō)日常怎樣管理我們的孩子,。

回家后,你的孩子是怎樣學(xué)習(xí)的,,有沒(méi)有做作業(yè),?做到幾點(diǎn)?有沒(méi)有什么反常行為,?有,,就要及時(shí)與科任老師和班主任聯(lián)系。

你對(duì)孩子活動(dòng)的管理,。具體就是對(duì)電視機(jī)和電腦,、手機(jī)的管理態(tài)度,。我說(shuō)一下這幾種東西對(duì)學(xué)生的影響:

電視是個(gè)好東西,。它把各種資訊,,以實(shí)時(shí)、形象,、動(dòng)態(tài)的方式呈現(xiàn),,還提供了許多知識(shí)、娛樂(lè)、影劇,。但是,,過(guò)度商業(yè)化和不受制約的我國(guó)電視節(jié)目,,光怪陸離無(wú)所不有,,先別說(shuō)有些節(jié)目對(duì)孩子的身心有害,,就算是健康的,、為兒童提供的節(jié)目,,兒童獨(dú)自觀(guān)看,沒(méi)有家長(zhǎng)和他交流,,必然無(wú)法激發(fā)他對(duì)眼前收看的內(nèi)容進(jìn)行思考,,這樣即使知識(shí)增加,智慧卻沒(méi)有提升,??措娨暫推矫骈喿x的最大不同在于:電視的直觀(guān)影像、炫目的光色和刺激性或感性的音響,,通過(guò)感官直接傳達(dá)、直接接受,,結(jié)果是遏制了收看者的想像空間,。不像閱讀,可以激發(fā)人的想像和思考,,通過(guò)對(duì)語(yǔ)言和它所傳達(dá)的思想的再三咀嚼,、理解,、思考,、領(lǐng)悟,,從而提高智慧、加強(qiáng)記憶力和語(yǔ)言表達(dá)能力,。這些能力對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)十分重要,。

和電視不同,電玩既不傳達(dá)資訊,,也不提供故事性的影視,,純粹是“玩”?!巴妗笔莾和奶煨?,玩游戲就是幼兒的生活,,也是幼兒的學(xué)習(xí)。但是“電玩”的“玩”,,只能說(shuō)是消遣,,而玩的后果,卻是浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間,,破壞了學(xué)習(xí),。

請(qǐng)別告訴我說(shuō):“在電玩中攻克一道道難關(guān),可以提高機(jī)智,,訓(xùn)練膽識(shí)?。 卑萃?!這是電玩開(kāi)發(fā)商的廣告詞,,不該由家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)。

另一種說(shuō)法:電玩會(huì)削弱兒童的潛能,,而越早沉迷電玩的兒童,,問(wèn)題越發(fā)嚴(yán)重。由于前額葉機(jī)能降低,,使到人的理性,、道德心及羞恥心缺失,于是所作所為全憑直覺(jué),,這也就是美國(guó)以及一些國(guó)家采用電玩來(lái)訓(xùn)練軍人,,削弱軍人的理性和同理心,這樣才會(huì)在戰(zhàn)場(chǎng)上不問(wèn)是非黑白展開(kāi)殺戮,。

不過(guò),,我的意思也不是讓孩子脫離現(xiàn)實(shí),目前電玩風(fēng)氣彌漫,,各種游戲機(jī)無(wú)處不在,,不讓孩子接觸,更容易引起他們的好奇,。家長(zhǎng)可以和孩子一同嘗試,,但應(yīng)淺嘗輒止,讓孩子體驗(yàn)一下,,然后迅速地將興趣引向窺探大自然的奧秘或科幻世界,,讓他們找到更有意義,更有想象空間的興趣活動(dòng),,這樣就不必再擔(dān)心陷入電玩世界了,。

電腦有和游戲機(jī)有一樣的功能游戲;也有和手機(jī)一樣的功能聊天。這就使它成為一個(gè)多面體:它能夠給孩子們帶來(lái)百利的同時(shí),,也能帶來(lái)不止是一害,。孩子們好奇、好玩,、好談天,,結(jié)果,沉迷于電腦游戲和浪費(fèi)時(shí)間在網(wǎng)絡(luò)聊天的孩子越來(lái)越多,。

由于電腦游戲的步調(diào)很快,,你根本沒(méi)有思考的時(shí)間,必須立刻作出反應(yīng),,于是玩電腦游戲的時(shí)候,,總是在焦慮、躁動(dòng)的心情下作出本能的反應(yīng),。這個(gè)結(jié)果和游戲機(jī)相同,,不必再說(shuō)。而電腦上的網(wǎng)絡(luò)聊天,,糟糕后果并不亞于電腦游戲,。因?yàn)椴皇敲鎸?duì)面,也因?yàn)榱奶斓娜瞬⒉灰欢ㄕJ(rèn)識(shí),,音頻聊天可以胡說(shuō)八道,,文字聊天則除了胡說(shuō)八道以外,還因?yàn)榧夹g(shù)上的'問(wèn)題,,鍵盤(pán)打字?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù),,匆忙之間也不計(jì)較文句結(jié)構(gòu)。結(jié)果是語(yǔ)文水平越來(lái)越低落,、心理素質(zhì)越來(lái)越差,、學(xué)習(xí)興趣越來(lái)越淡薄。

校長(zhǎng)放寒假教師會(huì)講話(huà)篇十四

各位家長(zhǎng)朋友:

大家好!

首先在這里給大家拜個(gè)早年!愿大家在新的一年里身體健康,,生活愉快,,萬(wàn)事如意!

感謝大家在百忙之中,抽出時(shí)間參加我們的家長(zhǎng)會(huì),。

一,、本次家長(zhǎng)會(huì)的宗旨:家校互動(dòng),,加強(qiáng)學(xué)校與家庭之間,,老師與家長(zhǎng)之間的溝通與交流,,共同做好孩子的教育工作,,促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng),,爭(zhēng)取早日成人成才,。

二、主題:宣傳落實(shí)《運(yùn)城中學(xué)學(xué)生行為考核獎(jiǎng)懲條例》。

1,、為什么。

運(yùn)中素以教師敬業(yè),,管理嚴(yán)格而聞名河?xùn)|,,但近幾年我們?cè)诤葑フn堂教學(xué)改革,向課堂教學(xué)要質(zhì)量,,要效益的同時(shí),,自我感覺(jué)在學(xué)生管理上有點(diǎn)放松,有點(diǎn)淡化,,以致于影響到學(xué)習(xí)教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高,。

懷仁一中和忻州一中過(guò)去本是北邊兩個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的學(xué)校,但懷仁一中一個(gè)縣中學(xué),,20xx年清華,、北大考了6人,忻州一中26軌,,每年畢業(yè)1000—1300名學(xué)生,,20xx年以來(lái),高考達(dá)二本線(xiàn)人數(shù)分別是500,,600,,800??康木褪撬麄兊膰?yán)格管理,。前不久我們組織有關(guān)管理人員到忻州參觀(guān)學(xué)習(xí),回來(lái)后大家雄心勃勃,,躊躇滿(mǎn)志,,決心大干一場(chǎng),重振運(yùn)中雄風(fēng),,重塑運(yùn)中形象,。我們準(zhǔn)備從下學(xué)期開(kāi)始,實(shí)行嚴(yán)格的考核與獎(jiǎng)懲,,讓孩子們了解什么是應(yīng)該做的,,什么是不應(yīng)該做的,怎么做就可以得到獎(jiǎng)勵(lì),,怎么做有可能受到懲罰,,從而規(guī)范他們的行為,為他們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)秩序和學(xué)習(xí)環(huán)境,。

2,、怎么做。

學(xué)校層面:制訂細(xì)則,嚴(yán)格考核,,及時(shí)反饋,,獎(jiǎng)罰分明。

家長(zhǎng)層面:了解,、理解,、配合、支持學(xué)校的教育教學(xué)工作,。

要了解學(xué)校倡導(dǎo)什么,,反對(duì)什么,弘揚(yáng)什么,,禁止什么,。學(xué)校倡導(dǎo)的,積極支持孩子去做,,學(xué)校反對(duì)甚至明令禁止的,,教育孩子堅(jiān)決不能做(手機(jī))。

學(xué)校對(duì)學(xué)生的處理,,可以說(shuō)是經(jīng)過(guò)慎重考慮的,,并及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,在我們的條例中可以看出,,在勸退學(xué)生前,,是多次給過(guò)學(xué)生機(jī)會(huì)的,家長(zhǎng)能做的,,就是在沒(méi)有達(dá)到勸退處分,,及時(shí)提醒和教育孩子,一旦到了要?jiǎng)裢说臅r(shí)候,,希望家長(zhǎng)不要再找學(xué)校,,更不要再找關(guān)系給學(xué)校施加壓力。

家長(zhǎng)要幫助孩子制訂切實(shí)可行的學(xué)習(xí)目標(biāo),,要讓孩子跳一跳能夠得著,,不要不切實(shí)際地過(guò)高地要求孩子,當(dāng)孩子覺(jué)得目標(biāo)過(guò)高,,難以實(shí)現(xiàn)時(shí),,他就可能因氣餒而放棄。

及時(shí)與孩子溝通,、交流,,了解孩子,理解孩子,,賞識(shí)孩子,,引導(dǎo)孩子把精力放到學(xué)習(xí)上,,不要攀比,不趕時(shí)髦,,不要只追求所謂生活的高質(zhì)量。

引導(dǎo)孩子先成人后成才,,應(yīng)該說(shuō)成人比成才更重要,,成長(zhǎng)比成功更重要。文明禮貌,,待人接物,,(學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà),學(xué)會(huì)交流,,學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)感恩)遵守公共道德規(guī)范,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣(杜威語(yǔ)—播種行為,收獲習(xí)慣,,播種習(xí)慣,,收獲性格,播種性格,,收獲命運(yùn)),。

不要溺愛(ài)和驕慣孩子,不要遷就甚至包庇,、縱容孩子的一些缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,不要無(wú)限制地滿(mǎn)足孩子的不合理要求,,不要代替孩子做他自己能做的事。不要?jiǎng)儕Z孩子學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),,放手讓孩子自己去學(xué)習(xí),,去鍛煉,去實(shí)踐,。

三,、寒假督促孩子按時(shí)完成作業(yè),教育孩子利用傳統(tǒng)節(jié)日,,孝敬長(zhǎng)輩,,學(xué)會(huì)感恩,健康娛樂(lè),,注意安全,,過(guò)一個(gè)文明,、詳和、輕松,、愉快的春節(jié),。

尊敬的家長(zhǎng)朋友,讓我們家校攜手,,互相交流,,互相配合,共同為孩子打造一個(gè)文明,、和諧,、安靜、有序的成長(zhǎng)環(huán)境,。

校長(zhǎng)放寒假教師會(huì)講話(huà)篇十五

尊敬的各位家長(zhǎng),、老師們:

下午好!

在此,我代表學(xué)校,,向各位家長(zhǎng)的如期到來(lái)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎,。你們的到來(lái),讓嚴(yán)寒時(shí)節(jié)的校園彌漫著溫暖,,讓冬寒乍暖的教室流淌著感動(dòng),。相信,你們的行動(dòng)是對(duì)學(xué)校每一位教師辛勤工作的最好褒獎(jiǎng),。在此,,請(qǐng)?jiān)试S我再此向各位家長(zhǎng)表示最誠(chéng)摯的敬意。

今天的家長(zhǎng)會(huì),,首先由我向各位家長(zhǎng)朋友介紹學(xué)校這學(xué)期所做的幾項(xiàng)重點(diǎn)工作及學(xué)校的發(fā)展情況,,并與大家交流探討孩子的家庭教育問(wèn)題。然后,,以班級(jí)分會(huì)的形式由各班主任和大家就孩子的具體情況進(jìn)行面對(duì)面的溝通和交流,。同時(shí),借此機(jī)會(huì),,誠(chéng)請(qǐng)大家暢所欲言,,給學(xué)校提出寶貴的意見(jiàn)或建議,為我們共同做好學(xué)生的教育工作集思廣益,,諫言獻(xiàn)策,。

廣告中有這樣一句話(huà):“沒(méi)有最好,只有更好”,。但在今天的發(fā)言中,,我想用“最好”做背景,來(lái)訴說(shuō)我們的教育主張和教育愿景;用“更好”做實(shí)踐平臺(tái),,聚全校師生之力,,攻堅(jiān)克難,,銳意進(jìn)取,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)我校全體教職員工,,努力踐行“讓教師激情工作,,讓學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí),,辦人民滿(mǎn)意教育”宗旨,,讓每一位家長(zhǎng)更清楚地知道,在你們期待的目光中,,我們不懈追求的腳步一直努力跋涉在讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意,、讓社會(huì)認(rèn)可,、讓企業(yè)放心的慢慢征程上,。

本學(xué)期重點(diǎn)工作回顧:

一、抓靈魂,,用“更好”贏(yíng)得口碑,。

學(xué)校的靈魂是什么?是校園文化。它是一種磁場(chǎng),,居其中時(shí),,就感到有一股強(qiáng)烈的無(wú)形的魅力吸引著、引導(dǎo)著我們從內(nèi)心對(duì)它產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的認(rèn)同并融入其中,,它是一種無(wú)形的力量,,規(guī)范著人們的行為和思想。為此,,我們?cè)趥鞒械幕A(chǔ)上,,以構(gòu)建和諧“師生場(chǎng)、生生場(chǎng)”為核心,,進(jìn)行了校園文化的構(gòu)建,。

本學(xué)期來(lái),我校以創(chuàng)建“書(shū)香校園”為抓手,,全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持每天7:30分以前到校,,分樓層組織引導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生并盡快進(jìn)入讀書(shū)狀態(tài)。全體班主任老師也能堅(jiān)持提前到校,,深入班級(jí),,安排一天工作事務(wù);新建成了校園文化墻,使學(xué)生在課間潛移默化的受到了民族精神的熏陶和感染,。led顯示屏上階段性的激勵(lì)標(biāo)語(yǔ),、各具特色教室內(nèi)外墻名人名言、班規(guī)班訓(xùn)等等,,營(yíng)造了“入芝蘭之室,,香沐其身”的文化氛圍,讓師生感受到尊重與期待是我校成長(zhǎng)發(fā)展的生命線(xiàn),。在精神文化建設(shè)上,,學(xué)校從校園的核心精神、教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng),、學(xué)生的自主發(fā)展等方面,,對(duì)學(xué)校的校園文化進(jìn)行了重構(gòu),初步形成了以尊重生命,,和諧發(fā)展為基本辦學(xué)理念,。一學(xué)期來(lái),我校通過(guò)校園足球隊(duì),、校園第三課堂,、校園紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗自主管理、校園護(hù)旗隊(duì)整齊劃一的升旗儀式等一系列活動(dòng)讓我校處處充滿(mǎn)了文化氣息,。努力讓教師在這里收獲事業(yè)的成功和喜悅,,讓學(xué)生在這里享受成長(zhǎng)的幸福和快樂(lè)。今年,,我校在第27屆陜西省科技創(chuàng)新大賽及陜西省“春芽杯”中小學(xué)生藝術(shù)比賽中,,分別榮獲陜西省“優(yōu)秀組織單位”,16名學(xué)生在省級(jí)比賽中獲獎(jiǎng),,26名學(xué)生在市級(jí)各類(lèi)比賽中獲獎(jiǎng),,36人在區(qū)級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)。

二,、抓根本,,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),嚴(yán)格教師管理制度,,使每位教師享受做“最好”教師的喜悅,。

本學(xué)期來(lái),我校進(jìn)一步細(xì)化教師出勤,、請(qǐng)假手續(xù),,堅(jiān)持每周一次教師例會(huì)制度;進(jìn)一步完善教師、班主任考核細(xì)則;狠抓教育教學(xué)過(guò)程精細(xì)化管理,。學(xué)生作業(yè),、教案檢查等常規(guī)性的教育教學(xué)工作等實(shí)行等級(jí)化考評(píng)。同時(shí),,我們知道,,不激活教師精神生命的活力,就不可能激活學(xué)生的生命潛能,,就不可能讓孩子們幸??鞓?lè)的成長(zhǎng),。一年來(lái),我們?cè)趯W(xué)校管理上,,堅(jiān)持以人為本,,樹(shù)立服務(wù)意識(shí),以尊重人,、信任人,、發(fā)展人、成全人為出發(fā)點(diǎn)和歸宿,,通過(guò)提升領(lǐng)導(dǎo)合力,,優(yōu)化管理系統(tǒng),下放管理重心,,完善管理制度等管理策略,,創(chuàng)造具有親和力的人文生態(tài)環(huán)境,喚醒師生自我意識(shí)的回歸,,激發(fā)師生生命發(fā)展的原動(dòng)力,,使師生真切的感受到做人的尊嚴(yán)和幸福,。比如,,在工作管理上,我們提出了輕輕松松的工作,,踏踏實(shí)實(shí)地做人,,認(rèn)認(rèn)真真地教書(shū),快快樂(lè)樂(lè)地生活工作要求;在人事安排中,,我們努力為教師尋找自身的最強(qiáng)項(xiàng),。盡可能地給每位教師最適合的崗位;通過(guò)“青年教師基本功展示”、“教學(xué)開(kāi)放日”,、“班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”等教育活動(dòng)中,,努力提升教師的人生境界,凈化教師的心靈,。我們鼓勵(lì)教師在教學(xué)上積極探索,,百花齊放,形成風(fēng)格,,各具特色,。努力探索各種途徑,讓教師們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng),,在反思中成長(zhǎng),,在幸福中成長(zhǎng)。我們通過(guò)校本培訓(xùn),、教學(xué)實(shí)踐案例分析等校本教研形式,,激發(fā)教師們的研究熱情,,不斷提升教師們的智慧。教師用平等,、尊重,、啟發(fā)和耐心守望的方式來(lái)引發(fā)和實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我教育,來(lái)享受著這份工作的快樂(lè),。更在這中孜孜以求中贏(yíng)得了尊敬,,獲得了發(fā)展。本學(xué)期,,我們開(kāi)展“教師卡拉ok”,、“兵乓球比賽”等系列文體活動(dòng),活躍和豐富了全體教師業(yè)余文化生活,,使全體教師更有激情和熱情投入教育教學(xué)中去,。

我們知道,教育的實(shí)質(zhì)就是要讓每個(gè)生命都實(shí)現(xiàn)有意義的發(fā)展,。學(xué)校的意義也就是在于讓兒童,、青少年學(xué)會(huì)生存,體驗(yàn)成長(zhǎng)的幸福,。為此,,今年我們提出了讓孩子微笑成長(zhǎng)的教育理念,通過(guò)開(kāi)展課堂教學(xué),、安全教育,、養(yǎng)成教育等的實(shí)踐活動(dòng),讓每一個(gè)學(xué)生理解我校校訓(xùn)“為成才奠基,、為成功準(zhǔn)備”的真正內(nèi)涵,。

(一)重構(gòu)課堂,讓課堂響起生命的拔節(jié)聲,。

我們將尊重學(xué)生生命主體,、強(qiáng)調(diào)互動(dòng)性和自主性,突出師生的平等,、和諧,、創(chuàng)新作為重構(gòu)課堂的基礎(chǔ)理念,對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行了有益的探索,。教師們?cè)谧龊脗湔n,、上課、課后反思等常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上,,潛心于教研活動(dòng),,學(xué)校先后開(kāi)展了開(kāi)學(xué)亮相課、基本功展示課、觀(guān)摩課等教研活動(dòng),,初步形成了以關(guān)注生命成長(zhǎng)為核心,,以交往為主要活動(dòng)形式,以民主,、平等,、和諧、創(chuàng)新為主要特色的新型課堂,。努力讓學(xué)生在高效課堂中享受成功的喜悅,。

(二)加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中的檢測(cè)管理力度。

為進(jìn)一步提升我校學(xué)生課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量,,促使我校教學(xué)質(zhì)量管理向縱深發(fā)展,,在平穩(wěn)、提高中提升辦學(xué)質(zhì)量,。本學(xué)期來(lái),,我校實(shí)行階段性的月考制度,并及時(shí)將學(xué)生的學(xué)習(xí)情況與家長(zhǎng)進(jìn)行回執(zhí)交流,。

(三)安全教育,,讓知識(shí)守護(hù)孩子的生命。

(三)開(kāi)展養(yǎng)成教育,,讓習(xí)慣成就孩子的美好未來(lái),。

我校始終把良好習(xí)慣的養(yǎng)成作為學(xué)生思想道德教育的基礎(chǔ)和動(dòng)力,以“好習(xí)慣,,好人生”為教育理念,,積極開(kāi)展各種實(shí)踐活動(dòng),,讓學(xué)生在體驗(yàn)中和實(shí)踐中,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。如,,我們通過(guò)學(xué)生佩戴校牌出入校園,,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生在校內(nèi)外的言行,并通過(guò)習(xí)慣訓(xùn)練,,來(lái)訓(xùn)練學(xué)生的坐,、立、走,、讀書(shū),、寫(xiě)字、敬禮,、與人交談的姿勢(shì)等行為;我們通過(guò)制度約束,,來(lái)落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《鋼管廠(chǎng)子校學(xué)生一日常規(guī)》;我們通過(guò)系列活動(dòng)為孩子們習(xí)慣的養(yǎng)成搭建體驗(yàn)的平臺(tái)。一年來(lái),,我們?cè)鷮?shí)認(rèn)真開(kāi)展了“開(kāi)學(xué)收心教育”,、“迎國(guó)慶”讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)、“感恩教育”主題隊(duì)會(huì),、小學(xué)放學(xué)路隊(duì)護(hù)送,,學(xué)生課間、課余不良行為糾正專(zhuān)項(xiàng)整治等活動(dòng),,同時(shí)進(jìn)一步嚴(yán)明考風(fēng)考紀(jì)和考試期間的巡查力度,,并加強(qiáng)了違規(guī)違紀(jì)學(xué)生的處理,為創(chuàng)建良好的校風(fēng),、學(xué)風(fēng)打下了基礎(chǔ),,深得社會(huì)各界和企業(yè)員工、公司領(lǐng)導(dǎo)的一致贊譽(yù),。

老師,,如何把學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)結(jié)合,是我校研究的重點(diǎn)課題,。一年來(lái),,我們通過(guò)“教學(xué)開(kāi)放日”活動(dòng),讓家長(zhǎng)參與學(xué)校的教育,,協(xié)助學(xué)校,、共同教育好孩子。通過(guò)多次召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),,認(rèn)真向家長(zhǎng)了解學(xué)生家庭情況,、成長(zhǎng)環(huán)境、在家表現(xiàn),、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣;及時(shí)向家長(zhǎng)反映學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和在校表現(xiàn),,指導(dǎo)家長(zhǎng)用科學(xué)的方法教育孩子,與家長(zhǎng)共商促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育措施和方法,,幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的人才觀(guān),、質(zhì)量關(guān)和價(jià)值觀(guān);努力向家長(zhǎng)宣傳教育法律、法規(guī)和各項(xiàng)政策,,介紹學(xué)校的辦學(xué)理念,、辦學(xué)特色和辦學(xué)模式,贏(yíng)得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持;促進(jìn)了教師與學(xué)生,、教師與家長(zhǎng)之間的交流,,形成教育合力。

各位家長(zhǎng),,家庭教育本質(zhì)是是生活教育,。一個(gè)孩子長(zhǎng)大后所具有的生活態(tài)度,,主要決定于家庭,而非學(xué)校,。有些家長(zhǎng)為了實(shí)現(xiàn)“母以子為貴,,父以子為榮”的傳統(tǒng)觀(guān)念,將自己的夢(mèng)想或終生遺憾強(qiáng)加在孩子身上,,有些家長(zhǎng)非要讓孩子進(jìn)某所學(xué)校,,逼迫孩子學(xué)這學(xué)那,而完全不顧孩子的特點(diǎn)和意愿,,根源常在于面子,。在這種文化的驅(qū)使下,孩子往往成為家庭的中心,,關(guān)系產(chǎn)生錯(cuò)位,。我曾目睹過(guò)許多由于錯(cuò)位而釀成的悲劇:妻子(或丈夫)過(guò)度關(guān)注孩子,,卻忽視了自己的伴侶,。隨著感情的疏遠(yuǎn),更多的“畸形的愛(ài)”被灌注到孩子身上,,而且越是感情疏遠(yuǎn),,這種愛(ài)就越帶有專(zhuān)屬性和專(zhuān)制性,使孩子無(wú)法承受,。于是,,夫妻愈加疏遠(yuǎn),家庭愈加不合,,子女愈加逆反,,悲劇被一個(gè)循環(huán)接一個(gè)循環(huán)地復(fù)制,家庭最終成為一盤(pán)無(wú)法拯救的敗局,。其實(shí),,孩子的幸福來(lái)自于他們自己內(nèi)心的感受,而不是父母外在的強(qiáng)迫,。

我常問(wèn)一些家長(zhǎng),,你知道孩子最希望什么嗎?這時(shí)的家長(zhǎng)幾乎全是一臉茫然-----吃穿不愁,一切欲望都能滿(mǎn)足,,孩子還需要什么?實(shí)在想不出來(lái)!其實(shí),孩子最希望的是家庭的溫暖,,是父母的相愛(ài),。一個(gè)夫妻相愛(ài)的家庭才是幸福的。在這樣的家庭里,,孩子不會(huì)被夾在中間,,看著父母的臉色行事,謹(jǐn)小慎微,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,,左右逢源,,他的情感、品德和人格才會(huì)得到正常的發(fā)育,。我相信,,在這樣的家庭中成長(zhǎng)起來(lái)的孩子也一定是堅(jiān)強(qiáng)的,他會(huì)具有抵御生活中各種風(fēng)雨,、挫折,、不幸與苦難的力量。因?yàn)樗麄冎?,家是安全的,,家的關(guān)懷與包容,可以使一切創(chuàng)傷得到彌合,,得到修復(fù),。所以,夫妻應(yīng)當(dāng)精心構(gòu)筑充滿(mǎn)彼此相愛(ài)的家巢,,在這樣的家巢中,,孩子自然會(huì)沐浴在幸福之中。

各位家長(zhǎng),,孩子的成長(zhǎng)只有一次,,為人父母與孩子一起成長(zhǎng),是責(zé)任,,是幸福,,也是一門(mén)藝術(shù)。愿每一位家長(zhǎng)牽起孩子的手,,讓孩子的人生陽(yáng)光燦爛,。

明天,學(xué)生的寒假生活就開(kāi)始了,。應(yīng)該說(shuō),,假期是一個(gè)大課堂。孩子們?cè)谶@個(gè)大課堂里獲取許多在小課堂內(nèi)獲取不到的知識(shí),,他們的心量,、意志和品質(zhì)將得到更好的鍛煉,對(duì)于好習(xí)慣的養(yǎng)成也是一個(gè)良好的契機(jī),,學(xué)校政教處已經(jīng)下發(fā)了假期告家長(zhǎng)書(shū),。在這里,我還想再啰嗦幾點(diǎn),,向全校的學(xué)生家長(zhǎng)提出一些建議,,以便讓孩子過(guò)一個(gè)充實(shí)而又受益的假期,。

一是幫助孩子制定一個(gè)假期計(jì)劃。

假期時(shí)間比較長(zhǎng),,家長(zhǎng)要抽出時(shí)間幫助孩子制定一個(gè)可行的計(jì)劃,,注意讓孩子勞逸結(jié)合、有規(guī)律地生活,,培養(yǎng)孩子的良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。有意識(shí)地培養(yǎng)孩子的多方面的能力,鼓勵(lì)孩子積極參加家務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)公益勞動(dòng),。計(jì)劃貴在堅(jiān)持,。

二是建議家長(zhǎng)要給孩子上一節(jié)安全教育課。

這里強(qiáng)調(diào)三點(diǎn),,第一是交通安全,,過(guò)馬路時(shí)一定要遵守交通規(guī)則,避免發(fā)生意外;第二是嚴(yán)禁到水庫(kù)等危險(xiǎn)地方滑冰,,外出要告訴父母:到哪里去,、和誰(shuí)一起、什么時(shí)間回來(lái);第三是嚴(yán)禁我校學(xué)生假日期間燃放煙花爆竹,,嚴(yán)禁不在父母監(jiān)護(hù)下,,燃放煙花爆竹。近期,,我們小區(qū)內(nèi)學(xué)生玩摔炮現(xiàn)象很?chē)?yán)重,,已經(jīng)嚴(yán)重影響到小區(qū)家屬及職工的正常休息,我本人就多次接到家長(zhǎng)的舉報(bào)電話(huà),。為此,,我已經(jīng)責(zé)令我校相關(guān)處室及假期值班領(lǐng)導(dǎo),在值班期間擴(kuò)大值班范圍,,并及時(shí)對(duì)學(xué)生違規(guī)燃放煙花爆竹的學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)誡并及時(shí)登記,,開(kāi)學(xué)以后,嚴(yán)肅處理,,希望引起家長(zhǎng)們的足夠重視,。

三是激發(fā)孩子多讀書(shū),讀好書(shū),。

出自 sevw.cn

寒假里,,有的孩子看電視、玩電腦還蠻有興趣,,可捧著書(shū)看一會(huì)兒就喊累,。如何激發(fā)孩子閱讀興趣?如何能讓孩子把讀書(shū)當(dāng)成一種習(xí)慣呢,這里我提供三點(diǎn)建議,。

1,、營(yíng)造讀書(shū)氛圍。

剛開(kāi)始,,有的小學(xué)生讀書(shū)興趣濃厚,,可時(shí)間一長(zhǎng),興趣就消退了,,這是許多家長(zhǎng)感到困惑的事,。其實(shí),培養(yǎng)讀書(shū)習(xí)慣,,家長(zhǎng)要有耐心,,關(guān)鍵是讓孩子堅(jiān)持每天讀書(shū),并將這一行動(dòng)堅(jiān)持下去,。常帶孩子逛書(shū)店,,在這樣的氛圍中,孩子不免受到感染,。

2,、家庭可增加一些藏書(shū),鼓勵(lì)孩子自己翻閱,?!斑^(guò)年在家,一家人圍坐讀書(shū),,是種氣氛,,也是種幸福?!?/p>

3,、不拘一格的閱讀方式。

閱讀的時(shí)候,,可讓他不拘泥于精讀,。有一些書(shū)泛讀也可以,跳讀甚至瀏覽也是可取的,,主要是培養(yǎng)讀書(shū)興趣?,F(xiàn)在,很多家長(zhǎng),、老師要求孩子們讀書(shū)后要寫(xiě)讀書(shū)筆記或者觀(guān)后感,,覺(jué)得這是“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”,這當(dāng)然是一個(gè)讀書(shū)的好經(jīng)驗(yàn),,但每次讀書(shū)都要寫(xiě)的話(huà),,會(huì)給孩子增添精神負(fù)擔(dān),限制讀書(shū)熱情,。我們建議,,家長(zhǎng)的職責(zé)在于激勵(lì)和引導(dǎo),,而不是規(guī)定孩子一定要做什么??勺尯⒆幼x書(shū)后,,采取寫(xiě)批注、摘抄好詞好句等方式,,多動(dòng)手,、動(dòng)腦。

四是注意培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣,。

其實(shí),,兒童教育就是培養(yǎng)良好的習(xí)慣。而習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的工作,,需要學(xué)校,、家庭教育協(xié)同配合,長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈,。假期里,,各位家長(zhǎng)朋友要注重培養(yǎng)孩子形成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。比如,做事情有計(jì)劃有條理的習(xí)慣,,學(xué)習(xí)結(jié)束及時(shí)整理桌面的習(xí)慣,,睡覺(jué)前整理好明天要用物品的習(xí)慣,專(zhuān)心致志完成一件事情的習(xí)慣,,交流時(shí)耐心傾聽(tīng)的習(xí)慣,,持之以恒培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣,尊重學(xué)習(xí)時(shí)間的習(xí)慣,,積極休息的習(xí)慣,,獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣,使用工具書(shū)的習(xí)慣,,保護(hù)視力的習(xí)慣等等,。

我相信,有各位家長(zhǎng)的傾心關(guān)愛(ài),,有我們老師的不懈努力,,孩子們一定會(huì)快樂(lè)、幸福的,。

最后,,在新春佳節(jié)到來(lái)之際,我代表全體老師向全校的學(xué)生家長(zhǎng)拜年,祝大家新春愉快,,闔家幸福,,健康平安,事業(yè)有成!

校長(zhǎng)放寒假教師會(huì)講話(huà)篇十六

尊敬的各位家長(zhǎng),,你們好!

首先,,讓我代表學(xué)校及全體教職工,,對(duì)各位在百忙中抽出時(shí)間來(lái)我校參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈歡迎,,對(duì)大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝,。

熱愛(ài)本職工作,,為人師表。同時(shí),,她們嚴(yán)格要求自己,,具有豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)。教育教學(xué)成績(jī)突出,,受到學(xué)校的肯定,、同學(xué)們的喜歡和家長(zhǎng)的好評(píng)。我校的武曉寧,、賈培文,、劉淑會(huì)老師是我校教育的中堅(jiān)力量,她們年富力強(qiáng),,在學(xué)校能獨(dú)當(dāng)一面,,承擔(dān)繁重的教學(xué)任務(wù),具有明朗的教風(fēng),。我校的郭麗,、李紅英老師他們朝氣蓬勃,充滿(mǎn)活力,,工作熱情高,,個(gè)性鮮明,他們有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和開(kāi)拓精神,。

20xx學(xué)年度,,我校所迎接的各級(jí)、各項(xiàng)檢查中成績(jī)突出,,被授予“學(xué)校教育工作先進(jìn)單位”,、“學(xué)校安全工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。學(xué)校教育碩果累累,。教師方面:李紅英老師指導(dǎo)的一名學(xué)生科幻繪畫(huà)獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng);劉淑會(huì),、李紅英兩名老師指導(dǎo)的三名學(xué)生科幻繪畫(huà)獲省級(jí)獎(jiǎng);武曉寧、賈培文兩名教師指導(dǎo)的三名學(xué)生科幻畫(huà)獲市縣級(jí)獎(jiǎng);武曉寧,、李紅英兩名教師編寫(xiě)的教學(xué)設(shè)計(jì)獲縣級(jí)獎(jiǎng),,王臘娥,、郭麗、劉淑會(huì)三名教師指導(dǎo)的學(xué)生古詩(shī)文誦讀表演獲縣級(jí)獎(jiǎng);賈培文老師的教育論文獲縣級(jí)獎(jiǎng),,嚴(yán)金霞,、宮月玲、劉淑會(huì),、王臘娥四名教師的教學(xué)成績(jī)獲鎮(zhèn)級(jí)獎(jiǎng);宮月玲,、郭麗老師分別獲鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任稱(chēng)號(hào)等等,。獲獎(jiǎng)累計(jì)36次,。學(xué)生方面,分別獲國(guó)家級(jí),、省級(jí),、市級(jí)科技獎(jiǎng)8人13次,縣級(jí)獎(jiǎng)9人15次,,鎮(zhèn)級(jí)獎(jiǎng)14人28次,。獲獎(jiǎng)累計(jì)31人56次。

這些成績(jī)的取得,,與全體師生的共同努力和廣大家長(zhǎng)同志們的大力配合是分不開(kāi)的,。我代表學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)的大力配合表示感謝!

人們常說(shuō):百年大計(jì),教育為本,。要把學(xué)生教育好,,我認(rèn)為需要學(xué)校、家庭,、社會(huì)三方有機(jī)合作,,共同努力。因此我首先談一談學(xué)校教育,。

幾年來(lái),,我們從學(xué)校的現(xiàn)狀實(shí)際出發(fā),確立了走“抓內(nèi)涵促發(fā)展,、強(qiáng)管理創(chuàng)特色”的發(fā)展之路,。明確提出了學(xué)校發(fā)展的指導(dǎo)思想是:在求實(shí)中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新,。學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)是:全面貫徹黨的教育方針,,構(gòu)建學(xué)校以德育為核心,以科研為先導(dǎo),,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本,,以提高學(xué)生素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新人才為重點(diǎn),以加強(qiáng)學(xué)生綜合素養(yǎng)為突破點(diǎn),,把學(xué)校辦成師資一流,、質(zhì)量領(lǐng)先、全縣聞名的學(xué)校,。并依此開(kāi)展工作,。

其次,談一談家庭教育,。

教育主要由學(xué)校這個(gè)專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)來(lái)實(shí)施,,但家庭教育不能因此而削弱,家庭教育是與家庭同時(shí)產(chǎn)生的.,,它作為一種獨(dú)立教育形勢(shì)先于學(xué)校教育,,同時(shí)也是兒童實(shí)現(xiàn)社會(huì)化的奠基教育。我國(guó)憲法規(guī)定:父母對(duì)未成年子女有撫養(yǎng)教育的義務(wù),。父母教育子女不僅是履行固有的天職,而切實(shí)履行社會(huì)職責(zé),,父母應(yīng)通過(guò)家庭教育,,使子女受到社會(huì)主義、共產(chǎn)主義思想的熏陶,,使智力得到盡可能早的開(kāi)發(fā),。所以,家庭教育具有早期優(yōu)勢(shì),,是奠基教育,,也是學(xué)校教育的基礎(chǔ)。學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí),,接受學(xué)校教育時(shí),,仍需要家庭教育的配合,家庭教育也是學(xué)校教育的補(bǔ)充,。這些年來(lái),,有一種說(shuō)法頗為流行:“5+2=0”?!?”指的是學(xué)生5天在校接受教育,,“2”則指周末回家、走出校門(mén)接觸社會(huì),?!?+2=0”說(shuō)的是學(xué)校對(duì)學(xué)生5天的正面教育被社會(huì)以及家庭對(duì)學(xué)生2天的“負(fù)面影響”抵消掉了。因此,,教育不僅是學(xué)校的事,,也是家長(zhǎng)的事,兩者必須緊密結(jié)合起來(lái),這就要求家長(zhǎng)和學(xué)校,、班主任保持密切聯(lián)系,,在教育學(xué)生這個(gè)問(wèn)題上保持高度的一致性,這樣才能有效地實(shí)施教育,。

下面我就家庭教育談以下幾點(diǎn)供各位參考:

1,、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,,關(guān)心孩子,,這是教育孩子的前提。然而,,很多家長(zhǎng)認(rèn)為教育孩子是學(xué)校和老師的事,,不錯(cuò),是學(xué)校和老師的事,,老師不僅要給學(xué)生傳授知識(shí),,還要教給學(xué)生做人的道理。但這僅僅是學(xué)校教育,、家庭教育,、社會(huì)教育的三分之一,要教育好學(xué)生,,除了學(xué)校教育外,,家庭教育和社會(huì)教育都應(yīng)跟上。現(xiàn)在,,有一些家長(zhǎng)都以自己忙為理由,,很少了解孩子,關(guān)心孩子,,只知道孩子吃完飯上學(xué)去了,,卻不知道孩子在學(xué)校或校外干什么,,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和其它行為也不了解,,這不能不說(shuō)是家長(zhǎng)的失職。對(duì)孩子全面了解并不是一件容易的事,,這需要家長(zhǎng)做大量的細(xì)致工作,,注意觀(guān)察孩子的言行舉止,留意孩子的書(shū)包,、筆記,,經(jīng)常與之談心交流,多傾聽(tīng)孩子的意見(jiàn)和要求,,做孩子的知心朋友,,只有全面了解孩子,,才能根據(jù)孩子的特點(diǎn)和需要給孩子以幫助和指導(dǎo),引導(dǎo)孩子健康發(fā)展,,不斷取得優(yōu)異成績(jī),。

2、家庭教育不可忽視父母的示范效應(yīng),,父母一定要為孩子樹(shù)立良好的榜樣,。人常說(shuō),父母是孩子的第一任教師,,家庭是孩子的第一個(gè)課堂,。每一位父母都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己的言行和家庭環(huán)境在孩子的成長(zhǎng)中起著非常重要的作用。父母的思想態(tài)度,、興趣愛(ài)好,、言行舉止、待人接物,、生活方式,,甚至走路的姿態(tài),都可能會(huì)對(duì)孩子起到潛移默化的影響,。

3,、注意培養(yǎng)子女形成健康的心理。心理健康了,,才能產(chǎn)生積極向上的動(dòng)力,從而激發(fā)出學(xué)習(xí)的積極性和自覺(jué)性,,樹(shù)立達(dá)到人生某一目標(biāo)的堅(jiān)定信念,。因此,孩子的心理健康是成才的前提,。我們要對(duì)孩子從小進(jìn)行心理健康教育,,方法很多,比如:給孩子以足夠的慈愛(ài);鼓勵(lì)孩子去面對(duì)適合于他年齡的新事物和新需要;對(duì)孩子的成就給予稱(chēng)贊和勉勵(lì);灌輸正直,、正義,、積極、勇敢,、頑強(qiáng),、友愛(ài)、互助等正面的思想,,引導(dǎo)孩子正確對(duì)待家長(zhǎng)及老師的表?yè)P(yáng)與批評(píng),,與老師及同學(xué)和諧相處;及時(shí)發(fā)現(xiàn)和疏導(dǎo)孩子的心理障礙,從日常生活瑣事中一點(diǎn)一滴地培養(yǎng)孩子健康的心理素質(zhì),,久而久之經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期教育,、熏陶,,孩子健康的心理因素就會(huì)形成。

4,、對(duì)孩子既不能過(guò)分溺愛(ài),,也不能苛求過(guò)度,更不能粗暴的斥責(zé)打罵,。

5,、關(guān)注孩子們的身體健康。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,。加強(qiáng)鍛煉,,體育不僅是強(qiáng)身之育,也是強(qiáng)心之育,,它更是一切教育的基礎(chǔ),。積極配合學(xué)校,做好學(xué)生在家時(shí)的防交通事故,、防火,、防盜、防溺水,、防煤氣中毒等各個(gè)方面的安全教育,。

6、注重學(xué)生在家的習(xí)慣養(yǎng)成教育,。

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