教案的編寫需要考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和能力水平,，以及教學(xué)資源的合理運(yùn)用。教案的編寫需要注意語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和簡潔性，避免使用模糊和冗長的詞語,。這些教案范例覆蓋了不同學(xué)科和年級的教學(xué)內(nèi)容,，旨在幫助教師提高教學(xué)效果,。

教育管理者的幼兒園防溺水安全教育教案反思篇一

1,、提高幼兒的安全意識,，知道在水邊玩耍會發(fā)生的'危險(xiǎn),，學(xué)習(xí)有關(guān)溺水安全的知識,。

2、引導(dǎo)幼兒了解溺水安全內(nèi)容,，了解落水自救的常識,，切勿親自下水做到基本的安全防護(hù)意識。

3,、引導(dǎo)幼兒正確認(rèn)識身邊不遵守你睡安全的不良習(xí)慣現(xiàn)象,，提高幼兒對生活中的危險(xiǎn)行有基本的辨別、判斷能力,。

1,、安全教育課件《防溺水》。

2,、泳池,、河塘,、海邊游泳圖片。

3,、安全教育相關(guān)視頻,。

1、教師通過談話導(dǎo)入,，引起幼兒對本次活動主題的預(yù)知感受,，通過熱和流汗，找涼快的方法,，幼兒在舉例時(shí)便帶入了本次活動《防溺水》游泳,、洗澡等關(guān)鍵詞。

教師引導(dǎo)幼兒回憶夏天解暑的相關(guān)措施方法：吃冰激凌,、冷飲,、西瓜、吹空調(diào)等等,，教師注意引導(dǎo)幼兒說出游泳,、洗澡等詞語。

2,、教師出示教學(xué)課件《防溺水》,，進(jìn)入安全中心，觀看小朋友解暑涼快的措施方法,。

(2)你們會不會游泳呢?游泳的時(shí)候是什么感覺?游泳的時(shí)候你會帶些什么?

在夏天游泳是讓自己涼快的最佳方法!很多小朋友在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下到泳池或者海邊游泳,，他們會穿著泳衣、帶著泳帽,、還會帶上游泳圈,。

帶游泳圈是為了防止溺水做的安全措施!小朋友是不可以自己去泳池游泳、河邊下河洗澡的,，如果沒有大人的陪同,，很容發(fā)生溺水的危險(xiǎn)!會被水淹死，失去生命!

3,、教師出示安全課件,，進(jìn)入安全鑰匙環(huán)節(jié)，教師引導(dǎo)幼兒觀看溺水安全的視頻動畫,，引導(dǎo)幼兒回答相關(guān)問題,，引導(dǎo)幼兒深入了解溺水安全相關(guān)知識。

(1)看看圖中的小朋友,，她在什么地方玩耍?后來發(fā)生了什么事情?

兩個小朋友貪玩自己跑到河邊去玩,，一個在河邊捉小魚、一個小朋友正在水里游泳,，而身邊沒有大人的陪同!然而,，危險(xiǎn)就發(fā)生了,，捉魚的小朋友不小心溺水，游泳的小朋友也被水給沖走了!

(2)歡歡很想去游泳,，但歡歡是怎么做的呢?你們覺得他這樣對的嗎?

歡歡很想游泳,，但是爸爸媽媽都告訴歡歡，小孩不能一個人在水邊玩耍,、在水里游泳!歡歡的爸爸在周末時(shí)就帶歡歡到正規(guī)的游泳池里游泳解暑,，游泳池里很安全，歡歡帶著游泳圈,，爸爸在一邊教歡歡游泳和保護(hù)歡歡,，這樣做很對，歡歡不會發(fā)生溺水的危險(xiǎn)!

4,、活動小結(jié)：教師引導(dǎo)幼兒了解游泳還需要注意,，在泳池游泳時(shí)不離開家人的視線、不在泳池場里亂跑,、泳池邊玩水嬉戲,，池邊很濕很滑,，容易摔跤和掉進(jìn)泳池,，不注意這些安全，也會發(fā)生溺水的危險(xiǎn)!

1,、教師出示教學(xué)課件,，進(jìn)入拓展安全溫馨提示環(huán)節(jié)，根據(jù)畫面提示,，引導(dǎo)幼兒說說本次活動的主要內(nèi)容和重點(diǎn),。

小朋友自身能力有限，還不具備下水救人的條件,，盲目下水自己也可能會發(fā)生溺水危險(xiǎn),。如果有小朋友溺水，可以呼叫身邊大人,，或者撥打110報(bào)警,。

教育管理者的幼兒園防溺水安全教育教案反思篇二

應(yīng)該從小學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識，那么,，下面是本站小編給大家整理收集的幼兒園防溺水安全教育,。

教案。

供大家閱讀參考,。

1.提高安全意識,，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識,。

2.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,，要求每一個幼兒都要提高安全意識,。

3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力,。

學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力,。

一、談話引入小朋友,，現(xiàn)在是什么季節(jié)?對,，現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永铩⒊靥晾锵丛?，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,，今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了,。他們好可憐,，老師傷心，他們的爸爸媽媽也很傷心,。

二,、防溺水教育小朋友們，我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn):,。

(一),、老師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識要點(diǎn)(1)教育幼兒周末、節(jié)假日,、寒暑假嚴(yán)禁到江河,、池塘、無蓋的水井邊等處戲水,、游泳,。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳,、玩水,。

(2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳,。

(3)我們是幼兒園的小朋友,，很多同學(xué)都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河,、水庫,、池塘、水井里等,，我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”,。

(二)、老師談?wù)勈吕⒂捎變喊缪菪∑繁緦W(xué)期××學(xué)校在周末,，幾名幼兒到講河邊釣魚玩,，有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個悲慘的事實(shí)告訴我們了什么?這幾個同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則,。

(1)議一議:,。

這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?

我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?

(2)把小朋友的錯誤糾正過來。

(3)由這個事實(shí)談?wù)勎覀兊摹?/p>

心得體會,。

(三),、說一說說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。

三,、小結(jié):,。

(1)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么?

(2)教師小結(jié):人的生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望你們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)會珍惜生命,，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣,。

1.提高安全意識，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識,，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同伴的合作交流意識,。

2.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個幼兒都要提高安全意識,。

3.引導(dǎo)幼兒了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力,。

照相機(jī)拍攝的一些幼兒溺水的圖片或視頻,。

一、談話引入,。

2,、今年我們?nèi)鸾鹪诙潭痰氖欤陀泻脦讉€小孩下河游泳或在池塘旁邊玩耍被淹死了,，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了,。他們好可憐，他們的爸爸媽媽爺爺奶奶非常非常很傷心,，老師也傷心,。

1、小朋友們,，我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生,。讓幼兒討論。

2、我認(rèn)為防溺水的應(yīng)做到以下幾點(diǎn):,。

(1)我們小朋友在周末,、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河,、池塘,、無蓋的水井、水坑邊等處戲水,、打撈東西,、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚,、游泳,、玩水等。

(2)小朋友在在來園,、離園的途中千萬勿去玩河水,下池塘去游泳,。

(3)我們是幼兒園的小朋友，很多小朋友都不會游泳,，如果發(fā)現(xiàn)有小朋友不慎掉進(jìn)江河,、水庫、池塘,、水井里等,，我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

3,、播放圖片或視頻,，看了觀才的圖片，小朋友你們心里有什么感受?

4,、這個悲慘的事實(shí)告訴我們了什么?這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則,。

三、小結(jié):,。

(1)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么?

(2)教師小結(jié):人的生命只有一次,，幸福快樂掌握在你的手里,，希望我們小朋友學(xué)會珍惜生命,，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則、提高安全意識的好習(xí)慣,。

教育管理者的幼兒園防溺水安全教育教案反思篇三

五月,，氣溫增高，為謹(jǐn)防溺水事件的發(fā)生,，學(xué)校通過“防溺水專題會議”,、防溺安全教育周、主題黑板報(bào)、主題班會,、防溺視頻教育,，以及夏季安全致家長信、午檢等加強(qiáng)學(xué)校安全教育和防范,，希望班主任老師做好安全工作,，確保學(xué)生的在校安全。

1,、提高安全意識,，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識。

2,、了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,，要求小朋友都要提高安全意識。

3,、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

各種溺水事故圖片等,。

2,、今年有好幾個小朋友因?yàn)樘鞖鉄峋腿ズ永铩⒊靥晾锵丛?，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?(有好幾個小朋友下河洗澡被淹死了,，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。)

1,、小朋友們,，我們怎樣才不會發(fā)生溺水事故呢?

2、教育幼兒周末,、節(jié)假日,、寒暑假嚴(yán)禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水,、游泳,。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚,、游泳,、玩水。

3,、教育幼兒在來園,、離園的途中千萬勿去玩水,下河游泳。

4,、我們還小,，很多小朋友都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有人不慎掉進(jìn)河里、池塘,、水井里等,，不能冒然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

1,、通過本次活動,。,你懂得了什么?

2、教師小結(jié)：人的生命只有一次,，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷铮Ｍ∨笥淹ㄟ^這節(jié)課的學(xué)習(xí),，學(xué)會珍惜生命,，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。

教育管理者的幼兒園防溺水安全教育教案反思篇四

下面是小編為大家整理的,供大家參考,。

溺水是常見的意外溺水后,，可引起窒息缺氧如合并心跳停止的稱為溺死。那防溺水安全教育教案與反思有哪些呢?下面是小編為大家整理的幼兒園防溺水安全教育教案與反思,，僅供大家參考借鑒,，希望大家喜歡!

活動目標(biāo):。

1.懂得預(yù)防溺水的相關(guān)知識,。

2.增強(qiáng)安全意識,，預(yù)防溺水事件發(fā)生。

3.探索,、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征,。

4.考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個人能力,。

5.初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力,。

活動準(zhǔn)備:。

自制課件,。

活動過程:,。

一、導(dǎo)入,。

二,、了解令人心痛的溺水事件?

討論:你從中體會到什么?

三、看相關(guān)圖片,，體會失去孩子后父母的悲痛,。

討論:你看到什么?想到什么?

四、學(xué)習(xí)《中國兒童意外溺水調(diào)查報(bào)告》,。

五,、教育幼兒如何預(yù)防溺水,。

1.不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳,。選擇好的游泳場所,，對場所的環(huán)境(如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,，水下是否平坦,，有無暗礁、暗流,、雜草,，水域的深淺等情況)要了解清楚。

2.必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,。以便互相照顧,。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點(diǎn)人數(shù),、并指定救生員做安全保護(hù),。

3.要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳,。要做好下水前的準(zhǔn)備,，先活動活動身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,，待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管,。

4.對自己的水性要有自知之明,，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳,，更不能互相打鬧,，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,。

5.在游泳中如果突然覺得身體不舒服,，如眩暈、惡心,、心慌,、氣短等，要立即上岸休息或呼救,。

六,、教育幼兒遇到他人溺水時(shí)如何施救。

活動反思:,。

教學(xué)主要是通過教師課件演示,、學(xué)生討論、角色扮演來完成,，使學(xué)生認(rèn)識到了在河道,、水渠、池塘,、水井,、水池、水庫中嬉水落水的危險(xiǎn);知道了在路上的井蓋以及開放性水域無明顯警告標(biāo)志和隔離欄的地方危險(xiǎn)性大;不會游泳,，游泳時(shí)間過長,，疲勞過度，在水中突發(fā)病尤其是心臟病,，盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故,。讓學(xué)生掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識，達(dá)到了教育的目的,。但是,，安全教育不是一二節(jié)課就能達(dá)到預(yù)期的效果，在教育教學(xué)工作中,，要將安全工作細(xì)致化,、常態(tài)化。生命安全,，警鐘長鳴!

活動目標(biāo),。

1、提高安全意識,，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識,，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識。

2,、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,，要求每一個幼兒都要提高安全意識。

3,、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

4,、探索,、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

5,、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力,。

活動準(zhǔn)備。

事先了解有關(guān)溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,、課件,。

活動過程,。

(一)談話引入。

師：小朋友,，現(xiàn)在是什么季節(jié)?什么季節(jié)我們可以穿短袖,、短褲了?

提問：天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是有些小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永?、池塘里洗澡,，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,，有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了,。老師很傷心,，他們的爸爸媽媽也很傷心,。(出示課件),。

(二)防溺水教育,。

師：小朋友們,，我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?

1.教師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識要點(diǎn),。

小結(jié)：(1)教育幼兒周末,、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河,、池塘,、無蓋的水井邊等處戲水,、游泳,。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳,、玩水。

(2)教育幼兒在來園,、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳,。

(3)我們是幼兒園的小朋友，很多小朋友都不會游泳,，如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河,、水庫、池塘,、水井里等，我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110",。

(三)說一說說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生,。

(四)小結(jié)：

1.通過這個活動,你懂得了什么?

小結(jié)：人的生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷铮Ｍ銈兺ㄟ^這個活動,，你們要學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣,。

活動反思：

本次活動讓幼兒觀看了預(yù)防溺水的相關(guān)視頻、圖片,，讓幼兒知道水中潛存的危險(xiǎn)，不能一個人去水邊,、要在大人的陪同下游泳等,，讓幼兒了解了防溺水的相關(guān)方法和重要性,，幼兒的安全意識得到了很好提高,。

首先,，讓孩子們觀看防溺水安全教育片，讓幼兒更形象直觀地了解一些預(yù)防溺水的安全注意事項(xiàng)：不單獨(dú)到池塘邊,、河邊或水溝玩水、嬉戲,，不獨(dú)自和同伴去河邊游泳,，當(dāng)發(fā)生同伴溺水危險(xiǎn)事故時(shí)及時(shí)向附近的大人求救,，不得自行組織救助等,。深化防溺水安全教育,，使孩子掌握自防自救知識，提高自防自救能力,。

本次活動我通過和孩子們觀看防溺水安全警示片,，導(dǎo)入活動。小朋友們初步了解游泳安全,，在圖片詳細(xì)解說下明白：不能私自下水,，不到無人看管的水域玩耍,，游泳前先做熱身運(yùn)動，見到有人溺水大聲呼救等知識,。同時(shí)也利用圖片讓孩子們判斷游泳時(shí)做的事，加深孩子們的印象,。最后活動延伸是和家長宣傳防溺水的知識,，達(dá)到家園共育。

教學(xué)目標(biāo)：

1.提高安全意識,，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識,，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識。

2.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,，要求每一個幼兒都要提高安全意識。

3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

4.培養(yǎng)幼兒動腦思考問題,、解決問題的能力,。

5.初步懂得做事要小心，遇到意外不慌張,，并設(shè)法解決。

教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力,。

教學(xué)過程:,。

一、談話引入,。

小朋友,，現(xiàn)在是什么季節(jié)?對，現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永?、池塘里洗澡,，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,，今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了,。他們好可憐,，老師傷心,，他們的爸爸媽媽也很傷心,。

二,、防溺水教育。

小朋友們,，我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：

(一),、老師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識要點(diǎn)(1)教育幼兒周末、節(jié)假日,、寒暑假嚴(yán)禁到江河,、池塘,、無蓋的水井邊等處戲水,、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚,、游泳,、玩水。

(2)教育幼兒在來園,、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳,。

(3)我們是幼兒園的小朋友，很多同學(xué)都不會游泳,，如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫,、池塘,、水井里等,，我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110",。

(二),、老師談?wù)勈吕⒂捎變喊缪菪∑繁緦W(xué)期__學(xué)校在周末,，幾名幼兒到講河邊釣魚玩，有兩名幼兒不慎溺水死亡,。這個悲慘的事實(shí)告訴我們了什么?這幾個同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。

(1)議一議：

這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?

(2)把小朋友的錯誤糾正過來,。

(3)由這個事實(shí)談?wù)勎覀兊男牡皿w會。

(三),、說一說說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。

三,、小結(jié)：

(1)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么?

(2)教師小結(jié)：人的生命只有一次,，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷铮Ｍ銈兺ㄟ^這節(jié)課的學(xué)習(xí),，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣,。

教學(xué)反思：

活動前，我準(zhǔn)備了相關(guān)圖片,，以直觀圖片讓幼兒了解在水邊玩很危險(xiǎn)以及如何避免溺水。導(dǎo)入活動時(shí),，我先用談話的方式引導(dǎo)：誰知道怎么保護(hù)自己才不會發(fā)生溺水事件;然后通過出示不同情況下有可能出現(xiàn)的溺水危險(xiǎn),，逐圖出示，讓孩子先討論后回答，問孩子圖中的小朋友做得對不對,，應(yīng)該注意什么，該怎么做,。簡易的圖畫，簡易的語言可以讓幼兒更加方便理解,，加深印象。

一,、活動目的：

1,、提高安全意識,，愿意自覺去學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識,，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識,。

2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

二,、活動形式：以討論為主,。

三,、班會過程：

【引言】春天來了，夏天會如期而至,，天氣炎熱時(shí),，你想游泳嗎?誠然：游泳是大家喜愛的消暑解熱的活動?？墒?，我們卻經(jīng)常聽到一些溺水事故的發(fā)生，看到一些觸目驚心,、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。那我們該怎么關(guān)愛生命,，預(yù)防溺水呢?__(__)班《珍惜生命,，預(yù)防溺水》主題班會現(xiàn)在開始,。

一.看一看,。

【投影展示】20____年春天,，文山州富寧縣連續(xù)發(fā)生2起在校學(xué)生溺水身亡事件,。

4月12日12時(shí)許,，富寧縣木央中心小學(xué)校在校生王某與兩名同學(xué)到木央磚廠后面水塘內(nèi)游泳時(shí)溺水。13時(shí)35分,，木央派出所接到報(bào)警后,，立即組織民警趕往現(xiàn)場打撈，14時(shí)40分,，民警打撈出王某的尸體。

同日16時(shí)許,，富寧縣歸朝中心小學(xué)的在校生劉某在歸朝河莫弄小組河段的河邊玩耍時(shí)不慎墜入河中,。直到晚上,，劉某的家長未見劉某回家，經(jīng)過多方詢問才得知劉某已于下午時(shí)分溺水死亡,。當(dāng)晚22時(shí)許,，劉某的尸體被群眾打撈上岸。

看到這些慘痛教訓(xùn),，對我們有哪些啟示呢?我們身邊有該類現(xiàn)象嗎?

二.議一議,。

【引言】同學(xué)們，這些小朋友為什么會發(fā)生溺水事故呢?他們違反了哪些安全規(guī)則呢?(學(xué)生各抒己見),。

1,、有的學(xué)生私自下水,沒有成人的陪同下;。

3,、有的是下到河里,，腿抽筋了;。

4,、有的是因救人，被帶下去嗆死了;,。

……,。

三.說一說。

【引言】是的,，造成事故發(fā)生的原因是多種多樣的,，但有很多是可以避免的。

那么應(yīng)該如何盡可能避免兒童溺水事故的發(fā)生呢?(學(xué)生根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)舉手回答),。

【教師小結(jié)并講解】同學(xué)們說的都很有道理，現(xiàn)在我們來說一說游泳安全的知識吧!

1,、保持自身良好的身體狀態(tài)，下水時(shí)切勿太餓,、太飽。飯后一小時(shí)才能下水,，以免抽筋;。

2、有開放性傷口,、皮膚病、眼疾不宜游泳;感冒,、生病、身體不適或虛弱不宜游泳,。

3,、下水前一定做好身體熱身準(zhǔn)備，游泳前先在四肢撩些水,，然后再跳入水中。預(yù)防抽筋;,。

4、跳入水中后,，如發(fā)現(xiàn)腹部疼痛時(shí)，應(yīng)立即上岸,，最好喝一些熱的飲料或熱湯，以保持身體溫暖,。

6,、若在江、河,、湖,、海游泳,，則必須有伴相陪或套上救生圈，不可單獨(dú)游泳;,。

7,、跳水前一定要確保此處水深至少有3米,，并且水下沒有雜草,、巖石或其他障礙物,。

8,、游泳時(shí)禁止與同伴過份的開玩笑;小心嗆著;,。

(記住了嗎!),。

【學(xué)生問】萬一不幸遇上了溺水事件時(shí)我們怎樣自救?

【教師講解】切莫慌張,，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,，積極自救;。

如不熟悉水性者,，除呼救外，取仰臥位,，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸,。呼氣要淺,，吸氣要深,。此時(shí)千萬不要慌張,，不要將手臂上舉亂撲動,，而使身體下沉更快,。

如遇抽筋,，首先保持冷靜;若是手指抽筋,，則可將手握拳,，然后用力張開,，迅速反復(fù)多做幾次,，直到抽筋消除為止;若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上,，用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉,，同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直;要是大腿抽筋的話,，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決,。

四,、小結(jié)：

今天我們在班會上通過多種形式對同學(xué)進(jìn)行“預(yù)防溺水”安全知識的宣傳，包括“溺水常識”,、“溺水的預(yù)防與急救”等等，教育同學(xué)要保持高度的安全意識,，提高對溺水危害的認(rèn)識，堅(jiān)決杜絕溺水事故的發(fā)生,。親愛的同學(xué)們,，安全無小事，長鳴警鐘，常抓不懈,。讓我們攜起手來，在我們的心中筑起一道安全防線,，最后，祝你們健康成長,，青春永駐!

反思：此次班會的召開，使得全體同學(xué)真正從思想上得到了重視,，增強(qiáng)了安全意識和自救自護(hù)能力。經(jīng)過今天的學(xué)習(xí),，學(xué)生掌握了游泳的安全知識和急救基本常識，進(jìn)一步明確了安全責(zé)任,，增強(qiáng)了自我保護(hù)意識，為即將到來的夏季學(xué)生溺水高發(fā)期提供了有力的安全保證,。

活動目標(biāo)：

1,、在活動中體驗(yàn)、感知,，了解和掌握基本衛(wèi)生、游泳安全知識,，形成自我保護(hù)和保健的基力,。

2,、培養(yǎng)幼兒熱愛生命,、珍惜生命的情感和態(tài)度。

3,、培養(yǎng)幼兒完整,、連貫地表達(dá)能力和對事物的判斷能力,。

4,、考驗(yàn)小朋友們的.反應(yīng)能力,，鍛煉他們的個人能力。

5,、加強(qiáng)幼兒的安全意識,。

活動準(zhǔn)備：

課件,、創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境、水果,、飲料,、游泳衣,、救生圈等。

活動過程：

一,、創(chuàng)設(shè)情境,，談話導(dǎo)入,。

1、談話：炎熱的夏天悄悄來到了,，你最喜歡參加夏天的什么活動?

2,、創(chuàng)設(shè)情境,，激發(fā)幼兒的興趣,。播放海灘的游泳景象的錄像,，激發(fā)幼兒參加的熱情,，創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的情境。

二,、引導(dǎo)自主選擇,、辨析,，學(xué)會飲食衛(wèi)生,。

1,、創(chuàng)設(shè)情境：在途中大家口渴難忍,，要購買水果,、飲料,。

2、出示水果,，幼兒自主選擇,、辨析,。

教師扮演水果店的老板出示兩盤水果,，(一盤洗過了的好的水果,，一盤沒有洗的還有點(diǎn)爛的)請幾個小朋友挑選,。

3,、明確飲食衛(wèi)生,。組織幼兒討論,，交流對夏天吃水果的認(rèn)識,，形成講究衛(wèi)生的意識,。

三、自主討論,，預(yù)防中暑。

2,、通過討論,，教師小結(jié)：

(1)中暑的原因或條件;,。

(2)怎樣預(yù)防中暑,。

3,、請幼兒商討救魯?shù)暗姆椒?。播放另外一半動畫片,，即魯?shù)暗镁鹊牟糠帧?/p>

四,、模擬游泳情境，學(xué)習(xí)游泳安全知識,。

1,、到達(dá)目的地,，創(chuàng)設(shè)游泳氛圍。教師扮演游泳教練,，講述發(fā)生的溺水事故,，引起幼兒重視。

2,、教師播放游泳片,，讓幼兒明白準(zhǔn)備活動的要領(lǐng)和安全知識,，以及注意事項(xiàng),。

五、學(xué)唱兒歌,。

1,、教師小結(jié)：在炎熱的夏天,，不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全,，現(xiàn)在暑假快要到了，每一位同學(xué)小朋友都要注意這些問題,，過一個健康,、安全的暑假,。

2,、師生一起伴著音樂學(xué)唱兒歌。

附：兒歌,。

夏天到,，火辣辣,，小朋友們樂陶陶,。多喝水,，慎飲食,，出外活動要當(dāng)心。健康安全要牢記,，養(yǎng)成生活好習(xí)慣,。

教育管理者的幼兒園防溺水安全教育教案反思篇五

2、讓學(xué)生了解和掌握防溺水和自救的常識,，如何預(yù)防溺水時(shí)間的發(fā)生,。

3,、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力,。

學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識，培養(yǎng)有關(guān)防范力,。

1、游泳中要注意的問題,。

組織學(xué)生觀看安全教育專題片中學(xué)生游泳的整個畫面。

學(xué)生討論：在游泳時(shí)要注意哪些問題,。

總結(jié)：游泳要嚴(yán)格遵守“四不”：未經(jīng)家長,、老師同意不去,；沒有會游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去,；江溪池塘不去。

2,、組織學(xué)生分析事故的原因,，教師作總結(jié),。

溺水原因主要有以下幾種：不會游泳,；游泳時(shí)間過長,，疲勞過度；在水中突發(fā)病尤其是心臟?。幻つ坑稳肷钏鰷u,。

不要獨(dú)自一人外出游泳,，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,，對場所的環(huán)境（如該水庫,、浴場是否衛(wèi)生,，水下是否平坦，有無暗礁,、暗流,、雜草,，水域的深淺等情況）要了解清楚,。

教育管理者的幼兒園防溺水安全教育教案反思篇六

教學(xué)。

目標(biāo)：

1,、提高安全意識,，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識,。

2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,，要求每一個幼兒都要提高安全意識。

3,、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

教學(xué)重點(diǎn)：

學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力,。

教學(xué)過程:,。

一,、談話引入小朋友,，現(xiàn)在是什么季節(jié),？對，現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永?、池塘里洗澡,，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎,？告訴你們,，今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了,。他們好可憐，老師傷心,，他們的爸爸媽媽也很傷心,。

二,、防溺水教育小朋友們，我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢,？我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：

（一）,、老師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識要點(diǎn)（1）教育幼兒周末,、節(jié)假日,、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘,、無蓋的水井邊等處戲水、游泳,。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚,、游泳,、玩水,。

教育管理者的幼兒園防溺水安全教育教案反思篇七

1、游泳中要注意的問題：

2,、說案例，小孩發(fā)生溺水而導(dǎo)致死亡的事故,，然后引導(dǎo)孩子共同分析發(fā)生溺水事故的原因，教師作總結(jié)：

溺水原因主要有以下幾種：年齡小,、不會游泳;游泳時(shí)間過長,，疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦,。

三,、溺水的急救

(1)發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。

(2)如何開展岸上急救

四、安全總結(jié)

1,、通過這次活動,，你懂得了什么?

2,、教師小結(jié)：

生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷铮Ｍ⒆觽兺ㄟ^這堂安全教育課，學(xué)會珍惜生命,，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。不和哥哥姐姐等小孩去危險(xiǎn)的池塘,、江河、水庫,，不單獨(dú)跑到危險(xiǎn)的地方玩水,。

五,、活動延伸

請家長利用周末時(shí)間，查找書籍,、上網(wǎng)等方式讓孩子深入了解防溺水的知識,，并編成故事。

教育管理者的幼兒園防溺水安全教育教案反思篇八

1,、在活動中體驗(yàn)、感知,，了解和掌握基本衛(wèi)生,、游泳安全知識,，形成自我保護(hù)和保健的基本能力。

2,、培養(yǎng)幼兒熱愛生命,、珍惜生命的情感和態(tài)度,。

課件,、創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境,、水果,、飲料,、游泳衣,、救生圈等。

1,、談話：炎熱的夏天悄悄來到了,，你最喜歡參加夏天的什么活動?

2,、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)幼兒的興趣,。播放海灘的游泳景象的錄像,，激發(fā)幼兒參加的熱情,，創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的情境,。

1、創(chuàng)設(shè)情境：在途中大家口渴難忍,，要購買水果,、飲料,。

2,、出示水果，幼兒自主選擇,、辨析,。

教師扮演水果店的老板出示兩盤水果,，(一盤洗過了的好的水果,，一盤沒有洗的還有點(diǎn)爛的)請幾個小朋友挑選,。

3,、明確飲食衛(wèi)生,。組織幼兒討論,，交流對夏天吃水果的認(rèn)識,，形成講究衛(wèi)生的意識,。

2,、通過討論,，教師小結(jié)：(1)中暑的原因或條件;(2)怎樣預(yù)防中暑,。

3,、請幼兒商討救魯?shù)暗?方法,。播放另外一半動畫片,，即魯?shù)暗镁鹊牟糠帧?/p>

1,、到達(dá)目的地,，創(chuàng)設(shè)游泳氛圍。教師扮演游泳教練,，講述發(fā)生的溺水事故,，引起幼兒重視,。

2,、教師播放游泳片,，讓幼兒明白準(zhǔn)備活動的要領(lǐng)和安全知識，以及注意事項(xiàng),。

1,、教師小結(jié)：在炎熱的夏天，不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全,，現(xiàn)在暑假快要到了，每一位同學(xué)小朋友都要注意這些問題,，過一個健康,、安全的暑假。

2,、師生一起伴著音樂學(xué)唱兒歌,。

教育管理者的幼兒園防溺水安全教育教案反思篇九

1,、提高安全意識,，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識,，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的'合作交流意識。

2,、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,，要求每一個幼兒都要提高安全意識,。

3,、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力,。

學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識，培養(yǎng)有關(guān)防范力,。

三

（一）談話引入,。

小朋友,，現(xiàn)在是什么季節(jié),？對,，現(xiàn)在是夏季,，天氣漸漸變得很熱了,，你們熱了怎么辦,？可是今年有好幾個小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永?、池塘里洗澡,，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎,？告訴你們,，今年xx有好幾個小孩下河洗澡被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了,。他們好可憐,，老師傷心,，他們的爸爸媽媽也很傷心。

（二）防溺水教育,。

小朋友們,，我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢,？我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：

1,、老師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識要點(diǎn)。

（1）教育幼兒周末,、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河,、池塘,、無蓋的水井邊等處戲水,、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚,、游泳,、玩水,。

（2）教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,，下江游泳。

（3）我們是幼兒園的小朋友,，很多同學(xué)都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河,、水庫,、池塘,、水井里等,，我們不能擅自下水營救,，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”,。

2,、老師談?wù)勈吕?，并由幼兒扮演小品本學(xué)期xx學(xué)校在周末,，幾名幼兒到講河邊釣魚玩，有兩名幼兒不慎溺水死亡,。這個悲慘的事實(shí)告訴我們了什么,？這幾個同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則,？我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。

（1）議一議：

這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則,？

我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則,？

（2）把小朋友的錯誤糾正過來,。

（3）由這個事實(shí)談?wù)勎覀兊男牡皿w會,。

3,、說一說說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生,。

1、通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),，你懂得了什么,？

2、教師小結(jié)：人的生命只有一次,，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望你們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),，學(xué)會珍惜生命,，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣,。

教育管理者的幼兒園防溺水安全教育教案反思篇十

1.提高安全意識,，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識,，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識,。

2.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,，要求每一個幼兒都要提高安全意識,。

3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力,。

學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力,。

一、談話引入小朋友,，現(xiàn)在是什么季節(jié),？對,，現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永?、池塘里洗澡,，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎,？告訴你們，今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了,。他們好可憐,，老師傷心,，他們的爸爸媽媽也很傷心,。

二,、防溺水教育小朋友們,，我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢,？ 我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：

（一）,、老師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識要點(diǎn)（1）教育幼兒周末,、節(jié)假日,、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘,、無蓋的水井邊等處戲水、游泳,。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚,、游泳,、玩水。

教育管理者的幼兒園防溺水安全教育教案反思篇十一

活動目標(biāo)：

1,、提高安全意識,，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識,，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識,。

2,、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,，要求每一個幼兒都要提高安全意識,。

活動準(zhǔn)備：

各種溺水圖片。

活動過程：

一,、談話引入,。

小朋友，現(xiàn)在是什么季節(jié),？對，現(xiàn)在是夏季,，天氣漸漸變得很熱了，你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永?、池塘里洗澡,，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎,？告訴你們，今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了,。他們好可憐,，老師傷心,，他們的爸爸媽媽也很傷心,。

小朋友們,，我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢,？我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：

（一）、老師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識要點(diǎn),。

出處 sevw.cn

（1）教育幼兒周末、節(jié)假日,、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘,、無蓋的水井邊等處戲水,、游泳,。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚,、游泳,、玩水,。

（2）教育幼兒在來園,、離園的途中千萬勿去玩水,，下江游泳,。

（3）我們是幼兒園的小朋友,，很多同學(xué)都不會游泳,，如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河,、水庫,、池塘、水井里等,，我們不能擅自下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”,。

（二）,、老師談?wù)勈吕?，并由幼兒扮演小品本學(xué)期__學(xué)校在周末,，幾名幼兒到講河邊釣魚玩,，有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個悲慘的事實(shí)告訴我們了什么?這幾個同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則,。

（1）議一議：

這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則,？

我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則,？

（2）把小朋友的錯誤糾正過來,。

（3）由這個事實(shí)談?wù)勎覀兊男牡皿w會。

（三）,、說一說說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生,。

三、小結(jié)：

（1）通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),，你懂得了什么,？

（2）教師小結(jié)：人的生命只有一次,，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷铮Ｍ銈兺ㄟ^這節(jié)課的學(xué)習(xí),，學(xué)會珍惜生命,，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣,。

教育管理者的幼兒園防溺水安全教育教案反思篇十二

增強(qiáng)安全意識,，預(yù)防溺水事件發(fā)生,。

探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征,。

考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,，鍛煉他們的個人能力,。

初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力,。

自制課件,。

一、導(dǎo)入,。

二,、了解令人心痛的溺水事件?

討論:你從中體會到什么?

三、看相關(guān)圖片,，體會失去孩子后父母的悲痛,。

討論:你看到什么?想到什么?

四,、學(xué)習(xí)《中國兒童意外溺水調(diào)查報(bào)告》,。

不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳,。選擇好的游泳場所,，對場所的環(huán)境(如該水庫,、浴場是否衛(wèi)生,，水下是否平坦，有無暗礁,、暗流,、雜草，水域的深淺等情況)要了解清楚,。

必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,。以便互相照顧,。如果集體組織外出游泳,，下水前后都要清點(diǎn)人數(shù),、并指定救生員做安全保護(hù),。

要清楚自己的身體健康狀況,，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,，先活動活動身體,，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,，待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下,，以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管,。

對自己的水性要有自知之明,，下水后不能逞能,，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧,，以免喝水和溺水,。不要在急流和漩渦處游泳,。

在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈,、惡心,、心慌,、氣短等，要立即上岸休息或呼救,。

六、教育幼兒遇到他人溺水時(shí)如何施救,。

教學(xué)主要是通過教師課件演示,、學(xué)生討論、角色扮演來完成,，使學(xué)生認(rèn)識到了在河道,、水渠,、池塘、水井,、水池,、水庫中嬉水落水的危險(xiǎn);知道了在路上的'井蓋以及開放性水域無明顯警告標(biāo)志和隔離欄的地方危險(xiǎn)性大;不會游泳,，游泳時(shí)間過長，疲勞過度,，在水中突發(fā)病尤其是心臟病,，盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故,。讓學(xué)生掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識,，達(dá)到了教育的目的,。但是,，安全教育不是一二節(jié)課就能達(dá)到預(yù)期的效果,，在教育教學(xué)工作中，要將安全工作細(xì)致化,、常態(tài)化,。生命安全,，警鐘長鳴!

教育管理者的幼兒園防溺水安全教育教案反思篇十三

1.提高安全意識,，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識,，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識,。

2.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,，要求每一個幼兒都要提高安全意識,。

3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力,。

學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力,。

一,、談話引入小朋友,，現(xiàn)在是什么季節(jié),？對,，現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永?、池塘里洗澡,，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎,？告訴你們,，今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了,。他們好可憐，老師傷心,，他們的爸爸媽媽也很傷心,。

二,、防溺水教育小朋友們,，我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢？我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：

（一）,、老師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識要點(diǎn)。

出處 sevw.cn

（1）教育幼兒周末,、節(jié)假日,、寒暑假嚴(yán)禁到江河,、池塘,、無蓋的水井邊等處戲水,、游泳,。

（2）不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳,、玩水。

教育管理者的幼兒園防溺水安全教育教案反思篇十四

2.知道當(dāng)自己得到別人的幫助時(shí),，要學(xué)會感激別人,。

4.探索,、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征,。

5.遵守社會行為規(guī)則,，不做“禁止”的事,。

故事《小貓落水》,、小貓圖片,、已畫好的故事背景圖,。

一,、師幼談話進(jìn)入本次活動的主題,。

師：“小朋友們,，現(xiàn)在是什么季節(jié)?(夏季),，天氣是熱的還是冷的呢?(熱的),，那天氣一熱你們想干什么呢?(幼兒自由回答),。

師：”有一只小貓,，到了夏天它也很怕熱,，所以呀，它就……(教師停下,，讓幼兒自己猜測,。),，聽完接下來的故事,，你們就知道它怎么樣了,。

二,、教師出示小貓圖片,，講述故事《小貓落水》,。

教師講述故事,，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)傾聽故事,。

師：小貓很怕熱,，它去干什么了?(幼兒回答)教師小結(jié)：小貓很怕熱,，它趁爸爸媽媽不注意,，就跑到去河里抓魚了,。

師：小貓為什么會落水呢?(幼兒回答)教師小結(jié)：它在抓魚的時(shí)候，腳一滑不小心掉了下去,。

師：“小貓落水后是誰救了它?(幼兒回答)如果沒有人救它會怎么樣?(幼兒回答)教師小結(jié)：是小鴨子救了它,，如果沒有小鴨子小貓就淹死了。

師：”如果你是小貓,，小鴨子救了你你會怎么對小鴨子說呢?怎么做才能不掉到水里面呢?“教師引導(dǎo)幼兒回答問題,，初步了解當(dāng)自己得到別人幫助的時(shí)候,，要學(xué)會感謝別人。

師總結(jié)：當(dāng)沒有大人在自己身邊的時(shí)候,，小朋友們不能獨(dú)自到有很多水的.地方玩耍,，即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面,，如果碰到有人掉到水里，要記得大聲的叫救命,，不然你就會像小貓一樣掉到水里,。

請小朋友說一說”如果不小心掉到水里了,，你會怎么做,。“。

故事：《小貓落水》,。

夏天到了,，天氣很熱，小貓的爸爸和媽媽正忙著做飯,，小貓趁著爸爸媽媽不注意一溜煙地跑出來,，他跑啊跑啊,，來到了一條小河邊。小河的水嘩嘩地流,，里面還有許多小魚,。小貓也將小手伸到水里,，他多么想捉一條小魚啊,，可是正當(dāng)他再一次將手伸到小河里時(shí),，他的腳下一滑,，不好小貓掉到水里了。小貓?jiān)谒锲疵鼟暝?，大喊”救?,，恰巧小鴨子走過來,，聽見小貓的呼救,，急忙跳到水里,，將小貓救上來了,。小貓?jiān)僖膊桓易约旱剿吶ネ媪恕?/p>

教育管理者的幼兒園防溺水安全教育教案反思篇十五

1,、通過故事,，初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,。

2、知道當(dāng)自己得到別人的幫助時(shí),，要學(xué)會感激別人。

故事《小貓落水》,、小貓圖片,、已畫好的故事背景圖,。

老師：＂小朋友們,，現(xiàn)在是什么季節(jié),？（夏季）,，天氣是熱的還是冷的呢？（熱的）,，那天氣一熱你們想干什么呢,？（幼兒自由回答）。

老師：＂有一只小貓,，到了夏天它也很怕熱,，所以呀，它就……（教師停下,，讓幼兒自己猜測,。），聽完接下來的故事,，你們就知道它怎么樣了,。

教師講述故事，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)傾聽故事,。

老師：小貓很怕熱,，它去干什么了？（幼兒回答）,。

教師小結(jié)：小貓很怕熱,，它趁爸爸媽媽不注意，就跑到去河里抓魚了,。

老師：小貓為什么會落水呢,？（幼兒回答）。

教師小結(jié)：它在抓魚的'時(shí)候,，腳一滑不小心掉了下去,。

老師：＂小貓落水后是誰救了它？（幼兒回答）如果沒有人救它會怎么樣,？（幼兒回答）,。

教師小結(jié)：是小鴨子救了它,，如果沒有小鴨子小貓就淹死了。

教師引導(dǎo)幼兒回答問題,，初步了解當(dāng)自己得到別人幫助的時(shí)候,，要學(xué)會感謝別人。

師總結(jié)：當(dāng)沒有大人在自己身邊的時(shí)候,，小朋友們不能獨(dú)自到有很多水的地方玩耍,，即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面，如果碰到有人掉到水里,，要記得大聲的叫救命,，不然你就會像小貓一樣掉到水里。

請小朋友說一說＂如果不小心掉到水里了,，你會怎么做,。＂。

附：故事《小貓落水》,。

夏天到了,，天氣很熱，小貓的爸爸和媽媽正忙著做飯,，小貓趁著爸爸媽媽不注意一溜煙地跑出來,，他跑啊跑啊，來到了一條小河邊,。小河的水嘩嘩地流,，里面還有許多小魚。小貓也將小手伸到水里,，他多么想捉一條小魚啊,，可是正當(dāng)他再一次將手伸到小河里時(shí)，他的腳下一滑,，不好小貓掉到水里了,。小貓?jiān)谒锲疵鼟暝蠛埃⒕让?，恰巧小鴨子走過來,，聽見小貓的呼救，急忙跳到水里,，將小貓救上來了,。小貓?jiān)僖膊桓易约旱剿吶ネ媪恕?/p>

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教育管理者的幼兒園防溺水安全教育教案反思篇十六

2,、讓學(xué)生了解和掌握防溺水和自救的常識，如何預(yù)防溺水時(shí)間的發(fā)生,。

3,、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

教學(xué)重點(diǎn)：

學(xué)習(xí)溺水安全的`基本知識,，培養(yǎng)有關(guān)防范力。

教學(xué)過程：

課題,。

1,、游泳中要注意的問題。

組織學(xué)生觀看安全教育專題片中學(xué)生游泳的整個畫面,。

學(xué)生討論：在游泳時(shí)要注意哪些問題,。

總結(jié)：游泳要嚴(yán)格遵守“四不”：未經(jīng)家長、老師同意不去,；沒有會游泳的成年人陪同不去,；深水的地方不去；江溪池塘不去,。

2,、組織學(xué)生分析事故的原因，教師作總結(jié),。

溺水原因主要有以下幾種：不會游泳,；游泳時(shí)間過長，疲勞過度,；在水中突發(fā)病尤其是心臟?。幻つ坑稳肷钏鰷u,。

不要獨(dú)自一人外出游泳,，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,，對場所的環(huán)境（如該水庫,、浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦,，有無暗礁,、暗流、雜草,，水域的深淺等情況）要了解清楚,。

教育管理者的幼兒園防溺水安全教育教案反思篇十七

1、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,，要求每一個學(xué)生都要提高安全意識,。

2、讓學(xué)生了解和掌握防溺水和自救的常識,，如何預(yù)防溺水時(shí)間的發(fā)生,。

3,、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力,。

學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識,，培養(yǎng)有關(guān)防范力。

一,、談話引入課題,。

二、新授,。

1,、游泳中要注意的問題。

組織學(xué)生觀看安全教育專題片中學(xué)生游泳的整個畫面,。

學(xué)生討論：在游泳時(shí)要注意哪些問題,。

總結(jié)：游泳要嚴(yán)格遵守“四不”：未經(jīng)家長、老師同意不去,；沒有會游泳的成年人陪同不去,；深水的地方不去；江溪池塘不去,。

2,、組織學(xué)生分析事故的原因，教師作總結(jié),。

溺水原因主要有以下幾種：不會游泳,；游泳時(shí)間過長，疲勞過度,；在水中突發(fā)病尤其是心臟?。幻つ坑稳肷钏鰷u,。

三,、教育學(xué)生如何預(yù)防溺水。

1,、不要獨(dú)自一人外出游泳,，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,，對場所的環(huán)境（如該水庫,、浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦,，有無暗礁,、暗流、雜草，水域的深淺等情況）要了解清楚,。

教育管理者的幼兒園防溺水安全教育教案反思篇十八

(一)提高安全意識,，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識,。

(二)初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,，要求每一個幼兒都要提高安全意識。

(三)自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力,。

事先了解有關(guān)溺水安全的有關(guān)內(nèi)容、課件,。

(一)談話引入師：小朋友，現(xiàn)在是什么季節(jié)?什么季節(jié)我們可以穿短袖,、短褲了?

提問：天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是有些小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永?、池塘里洗澡，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,，有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。老師很傷心,，他們的爸爸媽媽也很傷心,。(出示課件)。

(二)防溺水教育師：小朋友們,，我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?

1.教師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識要點(diǎn),。

小結(jié)：(1)教育幼兒周末、節(jié)假日,、寒暑假嚴(yán)禁到江河,、池塘、無蓋的水井邊等處戲水,、游泳,。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳,、玩水,。

(2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳,。

(3)我們是幼兒園的小朋友,，很多小朋友都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河,、水庫,、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”,。

(三)說一說說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的'發(fā)生,。

(四)小結(jié)：

1.通過這個活動,你懂得了什么?

小結(jié)：人的生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望你們通過這個活動，你們要學(xué)會珍惜生命,，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣,。

本次活動讓幼兒觀看了預(yù)防溺水的相關(guān)視頻、圖片,，讓幼兒知道水中潛存的危險(xiǎn),，不能一個人去水邊、要在大人的陪同下游泳等,，讓幼兒了解了防溺水的相關(guān)方法和重要性,，幼兒的安全意識得到了很好提高。

首先,，讓孩子們觀看防溺水安全教育片,，讓幼兒更形象直觀地了解一些預(yù)防溺水的安全注意事項(xiàng)：不單獨(dú)到池塘邊、河邊或水溝玩水,、嬉戲,，不獨(dú)自和同伴去河邊游泳，當(dāng)發(fā)生同伴溺水危險(xiǎn)事故時(shí)及時(shí)向附近的大人求救,，不得自行組織救助等,。深化防溺水安全教育，使孩子掌握自防自救知識,，提高自防自救能力,。

本次活動我通過和孩子們觀看防溺水安全警示片，導(dǎo)入活動,。小朋友們初步了解游泳安全,，在圖片詳細(xì)解說下明白：不能私自下水，不到無人看管的水域玩耍,，游泳前先做熱身運(yùn)動,，見到有人溺水大聲呼救等知識。同時(shí)也利用圖片讓孩子們判斷游泳時(shí)做的事,，加深孩子們的印象,。最后活動延伸是和家長宣傳防溺水的知識，達(dá)到家園共育,。

教育管理者的幼兒園防溺水安全教育教案反思篇十九

學(xué)習(xí)溺水安全的基本常識,，培養(yǎng)有關(guān)防范意識,。

1、了解有關(guān)溺水安全相關(guān)知識,，感悟生命的可貴,。

收集有關(guān)溺水的文字、圖片資料,，并制作多媒體課件,。

教學(xué)形式：多媒體教學(xué)。

i.導(dǎo)入新課,。

運(yùn)用多媒體播放幻燈片,，情景再現(xiàn)發(fā)生在我們身邊的一起嚴(yán)重溺水故事，從而激起學(xué)生高度關(guān)注溺水事件,，使學(xué)生融入課堂,。

（小結(jié)）生命只有一次，每個人都應(yīng)該注意安全,，珍愛自己的生命,。

（師）今天這節(jié)課我們就一起來學(xué)習(xí)預(yù)防水的相關(guān)知識——板書課題：防溺水安全教育。

ii.新課教學(xué),。

1、運(yùn)用多媒體播放幻燈片,，展示柱形圖和扇形圖各一張,，分別顯示全國近六年0~14周歲兒童溺水傷亡所占比重及0~14周歲兒童溺水死因所占比例。再展示數(shù)張圖片,，情景再現(xiàn)發(fā)生在我們身邊的數(shù)起溺水案例,。讓學(xué)生思考并討論造成溺水的原因是什么。然后引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行敘述,，根據(jù)學(xué)生的敘述總結(jié)兒童溺水主要原因,。

（1）溺水原因。

在炎熱的夏季,，大家都想到河里或池塘里游泳,。然而，因?yàn)槿鄙儆斡境ＷR而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生,。

（師）因此多學(xué)一些自救與互救的`知識和技能,，可以給自己與他人的生命多份保障。下面我們就一起來學(xué)習(xí)有關(guān)專家對溺水致死原因和溺水癥狀的描述,。

2,、運(yùn)用課件向?qū)W生展示相關(guān)專家所總結(jié)的溺水致人死亡的原因以及溺水后會出現(xiàn)的一些常見癥狀。

3,、讓學(xué)生分組討論當(dāng)自己或自己身邊的人發(fā)生了溺水事故后該如何自救或救助,，并向教師匯報(bào)討論結(jié)果，教師在學(xué)生匯報(bào)后展示溺水自救和求助的相關(guān)知識，并與學(xué)生匯報(bào)的結(jié)果進(jìn)行對比分析,，引導(dǎo)學(xué)生用正確的方法進(jìn)行自救,。

如何自救？

（師）溺水導(dǎo)致死亡的進(jìn)展迅速,，全程不超過5一6分鐘,。因而發(fā)生溺水后，爭分奪秒地做好現(xiàn)場搶救對挽回溺水者的生命極為重要,。同學(xué)們說說溺水事故發(fā)生后該我們?nèi)绾巫跃饶?？生作討論后，師鼓勵其列舉各自想法,。

同學(xué)們,，今天我們通過學(xué)習(xí)，掌握了一定的湖水自救與預(yù)防知識,，大家在以后的學(xué)習(xí),、生活中要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，經(jīng)常模擬演練,，鞏固所學(xué)知識,，要隨時(shí)提高警惕，特別是在比較危險(xiǎn)的地方,，嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生,。