通過(guò)總結(jié),,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,,為今后的發(fā)展提供指導(dǎo)。寫(xiě)總結(jié)時(shí),,可以請(qǐng)教他人的意見(jiàn)和建議,,多角度思考,提高總結(jié)的質(zhì)量,??偨Y(jié)范文中的語(yǔ)言表達(dá)和結(jié)構(gòu)安排值得我們學(xué)習(xí)和借鑒,以提高自己的寫(xiě)作水平,。
教育培訓(xùn)師的教研工作總結(jié)篇一
總結(jié),。
總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀(guān)性特征,。它是以自身的實(shí)踐活動(dòng)為依據(jù)的,所列舉的事例和數(shù)據(jù)都必須完全可靠,,確鑿無(wú)誤,,任何夸大、縮小,、隨意杜撰,、歪曲事實(shí)的做法都會(huì)使總結(jié)失去應(yīng)有的價(jià)值。本篇文章是豆花問(wèn)答網(wǎng)小編為您整理的教育培訓(xùn)工作總結(jié),,供大家閱讀,。
最近一段時(shí)間,我對(duì)警示教育活動(dòng)的有關(guān)材料進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí),,從正反兩方面受到了深刻教育,,在這個(gè)時(shí)期開(kāi)展警示教育活動(dòng),的確是十分必要的,,符合人民群眾的意愿和要求,。見(jiàn)賢思齊,見(jiàn)不賢而深自醒,,我對(duì)自身在思想和工作上存在的不足,,進(jìn)行了認(rèn)真的查擺,并針對(duì)存在的不足,,明確了自己今后努力的方向,。以下是我在進(jìn)行自我教育培訓(xùn)的工作總結(jié)。
一,、在思想作風(fēng)上,。
理論學(xué)習(xí)不夠深入,。對(duì)理論武裝頭腦的緊迫性認(rèn)識(shí)不足,理論學(xué)習(xí)不夠重視,,學(xué)習(xí)自覺(jué)性,、積極性和主動(dòng)性不足,沒(méi)有實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)的廣泛深入開(kāi)展,。對(duì)理論的鉆研不深入,。缺乏“擠”勁和“鉆”勁,,對(duì)理論學(xué)習(xí)淺嘗輒止,,不求甚解。理論聯(lián)系實(shí)際不夠,,學(xué)用脫節(jié),,運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的意識(shí)不強(qiáng),沒(méi)有充分把理論和實(shí)踐緊密地聯(lián)系起來(lái),。理想信念有所淡化,。政治敏銳性和政治鑒別力不強(qiáng),用辯證的觀(guān)點(diǎn)分析問(wèn)題的能力有待提高,。對(duì)社會(huì)上存在的拜金主義,、享樂(lè)主義、個(gè)人主義腐朽思想批判不夠,,抵制不力,。
二、在工作作風(fēng)上,。
業(yè)務(wù)知識(shí)不足,。這幾年,雖然完成了業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),,并利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)一些相關(guān)知識(shí),,但所掌握的理論知識(shí)和具備的業(yè)務(wù)水平,還未達(dá)到實(shí)際工作的要求,。對(duì)工作有畏難情緒,。面對(duì)工作壓力,自己有時(shí)還感到信心不足,,找不出解決問(wèn)題和困難的突破口,,出現(xiàn)了畏難情緒。
工作方法跟不上時(shí)代要求,。一是組織能力和管理能力還有待進(jìn)一步提高,,組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)缺乏與人溝通。二是工作協(xié)調(diào)能力有待改善,,對(duì)一些牽涉到其他部門(mén)的工作未能主動(dòng)協(xié)調(diào)辦理,。三是工作的藝術(shù)性不夠,,做思想工作時(shí)的切入點(diǎn)有時(shí)把握不準(zhǔn),有時(shí)批評(píng)人時(shí)的方法過(guò)于簡(jiǎn)單,,效果不明顯,,有時(shí)處理事情不夠冷靜,顯得不夠成熟,。
三,、
在紀(jì)律上。
對(duì)工作紀(jì)律抓落實(shí)不夠,。執(zhí)行制度有時(shí)不夠嚴(yán)格,,由于礙于情面,有時(shí)對(duì)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題沒(méi)有大膽地進(jìn)行批評(píng),,對(duì)各種違規(guī)行為處罰不力,。在廉潔自律方面略有不足。防微杜漸意識(shí)不夠強(qiáng),,自我要求不高,,對(duì)一些小問(wèn)題上有所放松。有時(shí)因工作聯(lián)系,,宴請(qǐng)或接受宴請(qǐng),,把同志關(guān)系庸俗化。
四,、努力方向,。
關(guān)鍵我們要在真學(xué)上下功夫。運(yùn)用辯證的方法來(lái)認(rèn)識(shí),、分析,、解決問(wèn)題;勤學(xué)政治理論知識(shí),加強(qiáng)修養(yǎng)和世界觀(guān)的改造,,把修養(yǎng)與完美人格培養(yǎng)結(jié)合起來(lái);勤學(xué)經(jīng)濟(jì),、科技、法律,、文化等方面的新知識(shí),,做到與時(shí)俱進(jìn),適應(yīng)發(fā)展迅速,、競(jìng)爭(zhēng)激烈,、日新月異新形勢(shì)的要求。要腳踏實(shí)地,,埋頭苦干,,不斷拓展工作領(lǐng)域,豐富工作內(nèi)容,改進(jìn)工作方式,,健全工作機(jī)制,,不斷研究探索本職工作的新途徑、新方法,,積極針對(duì)實(shí)際困難出主意,,圍繞干部群眾需求想辦法,按照工作要求想點(diǎn)子,,努力提高工作針對(duì)性,。公道辦事,照章行事,,不搞變通,,不走形式,敢于堅(jiān)持真理,,堅(jiān)決同各種歪風(fēng)邪氣作斗爭(zhēng),。
在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和關(guān)心下,在全體教師的大力支持和配合下,,我們堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo),以提升學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力為重點(diǎn),,以校本研修為基礎(chǔ),,遵循教師成長(zhǎng)的規(guī)律,引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,,繼續(xù)貫徹“研,、訓(xùn)、教”一體化的原則,,發(fā)揚(yáng)開(kāi)拓進(jìn)取的精神,,推進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展,、可持續(xù)發(fā)展?,F(xiàn)結(jié)合工作具體總結(jié)如下:
一、以師德師風(fēng)建設(shè)為抓手促進(jìn)研修,。
培養(yǎng),、提升教師素質(zhì)的途徑是多方面的,而師德師風(fēng)建設(shè)是一切培訓(xùn)的基礎(chǔ),。學(xué)校開(kāi)展了“師德師風(fēng)建設(shè)”系列活動(dòng):利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間,,組織教師學(xué)習(xí)各種法規(guī);利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò),組織討論,,談感想,、談體會(huì);組織大家進(jìn)行了“我身邊的師德小故事”的征文活動(dòng)。
二、分層次,、有重點(diǎn)地進(jìn)行研修,。
我校已有現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施,而要充分發(fā)揮其功能,,關(guān)鍵在于教師,,在于教師是否有先進(jìn)的。
教學(xué),。
理念,,否則,用現(xiàn)代化的設(shè)施進(jìn)行傳統(tǒng)的教學(xué)會(huì)給教育帶來(lái)重大損失,。
為此,,我們組織教師進(jìn)行了“現(xiàn)代教育技術(shù)”的培訓(xùn),幫助教師懂得信息技術(shù)對(duì)課程教學(xué)的支持作用,,理解教育技術(shù)應(yīng)用的多樣性,,使教師能綜合應(yīng)用各種技術(shù)資源創(chuàng)設(shè)高效學(xué)習(xí)環(huán)境,在真正意義上實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與課程的有效整合,。
2,、骨干教師引領(lǐng)培訓(xùn)。
由教導(dǎo)處牽頭,,細(xì)化落實(shí),,重點(diǎn)開(kāi)展“青年教師、骨干教師,、教研組長(zhǎng),、班主任”四支隊(duì)伍的培訓(xùn)工程,并積極挖掘骨干教師的引領(lǐng)作用,。每位骨干教師都能上一堂以“加強(qiáng)課堂教學(xué)的自主監(jiān)控”為主題的示范課,,開(kāi)設(shè)一次以“如何減輕小學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),真正做到減負(fù)增效”為主題的講座,。
三,、在課堂教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)行培訓(xùn)。
實(shí)踐——反思——總結(jié)進(jìn)行教學(xué)案例研究,,是教師教學(xué)成長(zhǎng)的階梯,。先進(jìn)的教學(xué)理念才能真正被教師內(nèi)化并轉(zhuǎn)化成教師的教學(xué)行為,必須在課堂教學(xué)的實(shí)踐中才能得以實(shí)現(xiàn),。我們以“提高課堂教學(xué)有效性”為主題,,開(kāi)展了系列教學(xué)研討活動(dòng),由骨干教師在校級(jí)層面上開(kāi)課,,起到一個(gè)引領(lǐng)的作用;再由骨干教師為老師們開(kāi)設(shè)講座,,從理論的高度幫助老師們認(rèn)識(shí)提高課堂教學(xué)有效性的意義,、途徑等;最后全體老師在備課組內(nèi)進(jìn)行教學(xué)展示,落實(shí)這一主題,,并能在課后進(jìn)行組內(nèi)研討活動(dòng),,聽(tīng)課教師針對(duì)課堂都做詳盡的評(píng)課,進(jìn)一步提升了教師的聽(tīng)課,、評(píng)課的能力,。
四、“派出”“請(qǐng)進(jìn)”擴(kuò)大視野,、“洗腦”“沖電”雙管齊下,。
組織教師參加了各級(jí)教育行政部門(mén)組織的課改培訓(xùn),并針對(duì)本學(xué)期的師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo),,邀請(qǐng)了有關(guān)專(zhuān)家來(lái)校作報(bào)告,,使老師們及時(shí)得到充電。
教師的培訓(xùn)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,,今后我校將繼續(xù)做好以上工作的基礎(chǔ)上,,繼續(xù)探索“考、教,、研,、訓(xùn)”機(jī)制,讓師訓(xùn)工作更扎實(shí)地融入到學(xué)校的各項(xiàng)工作中,,實(shí)現(xiàn)以教師良性發(fā)展推進(jìn)學(xué)校工作的健康,、持續(xù)地發(fā)展。
教師是辦學(xué)之本,,是立校之本,是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的基礎(chǔ),。全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生,,必須要有高素質(zhì)的師資隊(duì)伍,。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師的師德和業(yè)務(wù)水平是提高教師教育教學(xué)能力的一條重要途徑,,更是影響教育質(zhì)量的關(guān)鍵因素,。下面將我教師年開(kāi)展的校本培訓(xùn)工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)教師道德評(píng)價(jià),,提高教師職業(yè)修養(yǎng),。
以德修身,以身立教,,淡泊名利,,樂(lè)于奉獻(xiàn)是對(duì)教師的要求,。教師不是圣人,但其所從事的職業(yè)特點(diǎn)決定了他必須用高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,使自身趣于完美,。加強(qiáng)教師職業(yè)修養(yǎng)是事業(yè)的需要,是教書(shū)育人的需要,。學(xué)校要求教師要正確的對(duì)待自己,、對(duì)待學(xué)生。認(rèn)為在學(xué)生面前教師就應(yīng)該是完人,,教師要具有一切優(yōu)點(diǎn)也是應(yīng)該的,。
因此,學(xué)校要求教師要注重自我完善,。并提出“三個(gè)杜絕,,三個(gè)正確對(duì)待”的要求即:“杜絕體罰和變相體罰;杜絕亂收費(fèi)、亂辦班;杜絕把學(xué)生趕出教室,。要正確對(duì)待自己,、對(duì)待教師、對(duì)待學(xué)生,?!睂W(xué)校強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),核心是學(xué)生,,關(guān)鍵在于建立良好的師生關(guān)系,。
強(qiáng)調(diào)學(xué)生是教師工作的對(duì)象,學(xué)生是發(fā)展過(guò)程中不成熟的個(gè)體,,個(gè)別學(xué)生有行為上的偏差是正常的,。要求教師要對(duì)學(xué)生有愛(ài)心與耐心,作到誨人不倦,。樹(shù)立一切為了學(xué)生,,為了一切學(xué)生的觀(guān)念,提升每位教師的師德水準(zhǔn),。
二,、抓師資隊(duì)伍建設(shè),保證教師綜合素質(zhì)的提高,。
來(lái)自 sevw.cn
學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量取決于教師的教學(xué)水平,。教師的教學(xué)水平取決于教師的綜合素質(zhì)。本年度,,我們?cè)谧ソ處熽?duì)伍建設(shè)上采用了以下幾點(diǎn)做法,。
上半年:
1、以校本培訓(xùn)為切入點(diǎn),,增強(qiáng)敬業(yè)精神,。
提高教師素質(zhì)迫切需要進(jìn)行卓有成效的教師培訓(xùn)工作,,這是提高教師素質(zhì)的關(guān)鍵。因此,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十發(fā)重視教師的培訓(xùn)工作,,把它作為頭等大事來(lái)抓。教務(wù)處以轉(zhuǎn)變教育觀(guān)念,、增強(qiáng)敬業(yè)精神,、提高專(zhuān)業(yè)本領(lǐng)為重點(diǎn),組織全體教師觀(guān)看了周弘教授的“學(xué)會(huì)賞識(shí),、愛(ài)滿(mǎn)人生”、吳維庫(kù)教授的“好思維,、好人生”專(zhuān)題講座,。通過(guò)培訓(xùn),,進(jìn)一步提高我校教師業(yè)務(wù)素質(zhì);培養(yǎng)教師的陽(yáng)光心態(tài)與敬業(yè)精神。
2,、以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為核心,,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),。
教師是立校之基,教風(fēng)建設(shè)是學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)的核心問(wèn)題,,在一定程度上決定著學(xué)校發(fā)展的成敗,。教務(wù)處結(jié)合創(chuàng)先年來(lái)爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)精神和要求,教務(wù)處積極組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí),,深入討論,,深刻反思剖析,、積極整改提高,把教風(fēng)建設(shè)作為經(jīng)常性重要工作納入整體教育教學(xué)工作中,,加強(qiáng)了對(duì)教師教風(fēng)建設(shè)情況的檢查與監(jiān)督;實(shí)現(xiàn)了教風(fēng)的初步好轉(zhuǎn),。
3、以青年教師匯報(bào)課為平臺(tái),,提高教學(xué)水平,。
青年教師是學(xué)校師資隊(duì)伍的有生力量,是教師隊(duì)伍的主體,,他們肩負(fù)著學(xué)校未來(lái)發(fā)展的重任,,他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)如何,將決定著整個(gè)教師隊(duì)伍建設(shè)的全局,。為打造一支結(jié)構(gòu)優(yōu)化,、素質(zhì)良好、富有活力,、具有創(chuàng)新能力的高水平的青年教師隊(duì)伍,,教務(wù)處于4月26日至6月2日組織了青年教師匯報(bào)課活動(dòng)。
本次活動(dòng)不但為青年教師展示自己的才能提供了一個(gè)舞臺(tái),,而且促進(jìn)了我校教師日常教學(xué)工作的交流互動(dòng),,在全體教師中樹(shù)立了課堂教學(xué)是第一陣地,教學(xué)質(zhì)量是第一生命線(xiàn)的意識(shí),。
4,、以教研活動(dòng)為中心,創(chuàng)新工作方法,。
各教研室都能精心組織教研活動(dòng),。基礎(chǔ)教研室開(kāi)展教學(xué)調(diào)查研討會(huì),,掌握每一位授課教師的思想動(dòng)態(tài),、教學(xué)能力,所帶區(qū)隊(duì)的學(xué)風(fēng),,對(duì)共性問(wèn)題制定方案,,研究措施。法律教研室針對(duì)教研室青年教師較多,,專(zhuān)業(yè)能力不強(qiáng)的狀況,,從集體備課入手,提高青年教師的執(zhí)教能力,。
計(jì)算機(jī)教研室課程重,,任務(wù)大,一方面要完成常規(guī)教學(xué)任務(wù),,同時(shí),,還要組織學(xué)生訓(xùn)練,,參加全省計(jì)算機(jī)技能大賽,為了保證教學(xué)訓(xùn)練兩不誤,,他們統(tǒng)籌規(guī)劃,、科學(xué)安排。警體教研室,,根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),,新增加了場(chǎng)地障礙技能教學(xué)能容,并加大了常規(guī)教學(xué)管理,,警體課目前內(nèi)容豐富,,改變了以往內(nèi)容單一的教學(xué)模式。公安教研室利用業(yè)余時(shí)間,,深入基層派出所,,查找教學(xué)資料,為民警培訓(xùn)工作打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
5,、以評(píng)估為契機(jī),完善管理制度,。
20__年是我校迎評(píng)促建重要的一年,,教務(wù)處在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,以教學(xué)為中心,,以評(píng)建為抓手,,充分發(fā)揮教務(wù)處在評(píng)建工作中的戰(zhàn)斗堡壘和先進(jìn)帶頭作用。按照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),,結(jié)合我校實(shí)際,,對(duì)教學(xué)管理制度進(jìn)行了修訂和完善,并裝訂成冊(cè),,為教學(xué)管理工作提供了依據(jù),。
下半年。
1,、以學(xué)習(xí)弟子規(guī)為契機(jī),,加強(qiáng)師德建設(shè)。
為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生行為養(yǎng)成教育,,8月份,,校黨委提出了在全校開(kāi)展學(xué)習(xí)弟子規(guī)活動(dòng),教務(wù)處,、科研處從開(kāi)學(xué)前的校本培訓(xùn)入手,組織教師觀(guān)看專(zhuān)家講座,、解讀弟子規(guī),、寫(xiě),。
心得體會(huì)。
等方面,,通過(guò)半年的的《弟子規(guī)》學(xué)習(xí),,老師們能夠在思想上高度認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要意義,在行動(dòng)上帶頭參與,、帶頭學(xué)習(xí),、帶頭實(shí)施,而且做到樂(lè)在其中,、融會(huì)貫通和全面落實(shí),,實(shí)現(xiàn)個(gè)人文化素養(yǎng)、人格魅力的全面提升,。
2,、以“落實(shí)”教研實(shí)效為抓手,促進(jìn)每一位教師的專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)能的發(fā)展,。
為了防止教力研室活動(dòng)流于形式,,教務(wù)處進(jìn)一步明確教研室的職責(zé)、義務(wù),。一是由教務(wù)處統(tǒng)一教研活動(dòng)時(shí)間,,科研處對(duì)教研活動(dòng)進(jìn)行考勤;二是采取集中學(xué)習(xí)和分教研室專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式開(kāi)展教研活動(dòng),既有全體教師整體素質(zhì)的共同提高,,又有專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的穩(wěn)步發(fā)展;三是分專(zhuān)業(yè)教研活動(dòng)時(shí),,教研內(nèi)容一定要結(jié)合本專(zhuān)業(yè)教學(xué)實(shí)際開(kāi)展學(xué)習(xí)、研究;四是要避免形式主義,,教研活動(dòng)不能走過(guò)程,,要討論實(shí)質(zhì)性問(wèn)題。五是要避免高談闊論,,討論的內(nèi)容要緊扣教學(xué)實(shí)際,,扎扎實(shí)實(shí)。我們將努力使教師的專(zhuān)業(yè)得到了充分的提高和發(fā)展,,教研活動(dòng)成為教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)的平臺(tái),。
3、以“走出去,、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”為教師培訓(xùn)的長(zhǎng)效機(jī)制,,開(kāi)闊教師視野,提高教師素質(zhì),。
提高教師素質(zhì)迫切需要進(jìn)行卓有成效的教師培訓(xùn)工作,,這是提高教師素質(zhì)的關(guān)鍵。因此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視教師的培訓(xùn)工作,,把它作為頭等大事來(lái)抓,。雖然學(xué)校經(jīng)費(fèi)比較緊張,,但仍然按照學(xué)校制定的培訓(xùn)計(jì)劃,,派柴紅桃老師參加了中等職業(yè)學(xué)校骨干教師培訓(xùn)班,保障了教師專(zhuān)業(yè)知識(shí)提高的理論源泉,。
師資隊(duì)伍建設(shè)取得了豐碩的成果,,__被評(píng)為_(kāi)_省中職學(xué)校名師,,__選舉為_(kāi)_省心理學(xué)會(huì)法制心理專(zhuān)業(yè)委員會(huì)的常務(wù)理事,她所撰寫(xiě)的論文《__》在__舉辦的第三屆警員論壇正文活動(dòng)中獲獎(jiǎng),。
總之,,通過(guò)培訓(xùn)工作,促進(jìn)了教師隊(duì)伍整體水平的提高,,教師水平的提高又促進(jìn)了學(xué)生的發(fā)展,,促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。從教師的精神狀態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)看,,通過(guò)不斷的培訓(xùn),,潛能將得到充分的發(fā)展。
從此寫(xiě)作不焦心,。
教育培訓(xùn)師的教研工作總結(jié)篇二
20xx年,,為做好本單位的干部教育培訓(xùn)工作,推進(jìn)少數(shù)民族干部人才隊(duì)伍建設(shè),,進(jìn)一步提高民族工作干部的素質(zhì)和潛力,,我局在縣委、政府的領(lǐng)導(dǎo)和州民宗委的指導(dǎo)下,,認(rèn)真貫徹落實(shí)《干部教育培訓(xùn)工作條例》,,按照加強(qiáng)黨的執(zhí)政潛力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的要求,努力創(chuàng)新培訓(xùn)資料,,改善培訓(xùn)方法,,整合培訓(xùn)資源,提高培訓(xùn)質(zhì)量,,全面落實(shí)大規(guī)模培訓(xùn)干部,、大幅度提高干部隊(duì)伍素質(zhì)的戰(zhàn)略任務(wù),教育培訓(xùn)工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),,取得了較好成效,,現(xiàn)將有關(guān)狀況匯報(bào)如下:
一、開(kāi)展干部教育培訓(xùn)的基本狀況,。
圍繞全縣中心工作,,以縣黨校、縣職教中心培訓(xùn)為主陣地,共舉辦培訓(xùn)班2期,,參加培訓(xùn)班3期,,共培訓(xùn)干部及其他人員67人。其中,,以提高理論水平、政策法規(guī),、綜合潛力為重點(diǎn),,舉辦民族工作聯(lián)絡(luò)員培訓(xùn)班1期,培訓(xùn)人員14人;以提高農(nóng)村少數(shù)民族婦女實(shí)用技術(shù)為重點(diǎn),,舉辦少數(shù)民族婦女“雙學(xué)雙比”培訓(xùn)班1期,,培訓(xùn)人員50人;以貫徹學(xué)習(xí)黨的十七屆六中全會(huì)和省委十屆十二次全會(huì)精神為重點(diǎn),參加縣委黨校中青班培訓(xùn)1期,,培訓(xùn)股級(jí)干部1人;以提高業(yè)務(wù)潛力為重點(diǎn),,參加黨處代表人士及經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式培訓(xùn)班各1期,培訓(xùn)干部2人,。
二,、主要做法。
(一)切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。我局始終把干部培訓(xùn)作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,,每次辦班,局黨組均召開(kāi)會(huì)議對(duì)有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)門(mén)研究;培訓(xùn)期間,,局主要領(lǐng)導(dǎo)都親自參加,,作開(kāi)班動(dòng)員和結(jié)業(yè)總結(jié),有的班次,,局主要領(lǐng)導(dǎo)親自授課,,起到了督促帶頭作用,激發(fā)了學(xué)員參訓(xùn)的用心性和主動(dòng)性,。
(二)用心探索干部教育培訓(xùn)的新途徑,、新方式。在干部培訓(xùn)工作中,,堅(jiān)持打破單一培訓(xùn)模式,,努力向多層次、多類(lèi)型,、多渠道方向轉(zhuǎn)化,,采取課堂授課與組織研討、大會(huì)交流相結(jié)合,,請(qǐng)進(jìn)來(lái)與走出去學(xué)相結(jié)合等多種靈活方法,,較好地調(diào)動(dòng)了干部參加學(xué)習(xí)的用心性,提高了培訓(xùn)教育效果。
(三)努力強(qiáng)化干部教育培訓(xùn)管理,。堅(jiān)持點(diǎn)名培訓(xùn),、計(jì)劃培訓(xùn)和鼓勵(lì)自學(xué)相結(jié)合,推進(jìn)了干部教育培訓(xùn)工作規(guī)范化,。強(qiáng)化培訓(xùn)工作紀(jì)律,,確保培訓(xùn)效果。
三,、存在的問(wèn)題及對(duì)策,。
我局的干部教育培訓(xùn)工作雖然取得了一些成績(jī),但還存在一些不足和問(wèn)題,,主要表現(xiàn)為以下幾個(gè)方面:一是少數(shù)干部對(duì)培訓(xùn)工作的重要性認(rèn)識(shí)不足,,有重干輕學(xué)思想,參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不強(qiáng),。二是在縣級(jí)培訓(xùn)多,,外出培訓(xùn)少,培訓(xùn)資料不能滿(mǎn)足干部多元化的需求,,在培訓(xùn)資料的設(shè)置上沒(méi)能很好地體現(xiàn)“缺什么,、補(bǔ)什么”的原則;三是理論課多,社會(huì)實(shí)踐課少,,參觀(guān)學(xué)習(xí)考察少,。
下步工作措施:一是進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳教育,不斷提高干部對(duì)培訓(xùn)工作重要性的認(rèn)識(shí),,增強(qiáng)參加培訓(xùn)的自覺(jué)性,。二是加大調(diào)查研究,及時(shí)調(diào)整培訓(xùn)思路,,豐富培訓(xùn)資料,,緊緊把握時(shí)代脈搏,切實(shí)增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)用性,。三是創(chuàng)新培訓(xùn)方式,,增強(qiáng)培訓(xùn)的靈活性和趣味性。
(一)舉辦少數(shù)民族培訓(xùn)班1期,,培訓(xùn)對(duì)象為優(yōu)秀少數(shù)民族黨員干部,、婦女干部、非黨干部,。
(二)舉辦民族宗教政策培訓(xùn)班1期,,培訓(xùn)對(duì)象為實(shí)行民族工作聯(lián)席會(huì)議制度成員單位的分管領(lǐng)導(dǎo)和聯(lián)絡(luò)員。
(三)舉辦農(nóng)村少數(shù)民族婦女實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班1期,。
(一)加大基層民宗部門(mén)干部培訓(xùn)力度,?;鶎用褡遄诮坦ぷ髡呱鐣?huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)多,但政策理論水平還需進(jìn)一步提高,。
(二)選派干部到較高層次培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)?,F(xiàn)縣級(jí)民族干部多是參加本級(jí)培訓(xùn),參加高層次培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)有利于學(xué)員開(kāi)闊視野,,汲取新的理念和知識(shí),。
(三)加大培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入。受培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的制約,,縣級(jí)民宗部門(mén)培訓(xùn)的現(xiàn)狀是以抽調(diào)人員參加培訓(xùn)為主,,主動(dòng)有針對(duì)性組織的培訓(xùn)少。
教育培訓(xùn)師的教研工作總結(jié)篇三
為了進(jìn)一步更新本校教師的教育教學(xué)觀(guān)念,,提高教育科研水平,以適應(yīng)新一輪基礎(chǔ)教育課程改革和全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,。我校的教科研培訓(xùn)工作本著“有序,、扎實(shí)、注重實(shí)效”的原則,,按照縣局要求和學(xué)校校本培訓(xùn)計(jì)劃有條不紊的開(kāi)展,,現(xiàn)將近期來(lái)的工作總結(jié)如下:
1、在接到教育局文件后,,校領(lǐng)導(dǎo)班子立即進(jìn)行了共同學(xué)習(xí),,明確了進(jìn)行培訓(xùn)的目的,結(jié)合我校的教科研實(shí)際,,大家更深刻認(rèn)識(shí)到了培訓(xùn)的必要性,。學(xué)校即時(shí)成立了由校長(zhǎng)親自?huà)鞄洠虒?dǎo)主任,、教科研負(fù)責(zé)人和骨干教師組成的培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,,制定了切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃。在全體教師會(huì)上,,校長(zhǎng)將文件和計(jì)劃作了專(zhuān)門(mén)傳達(dá),,強(qiáng)調(diào)了培訓(xùn)的必要性和重要性。全體教師也一致認(rèn)為,,在我校爭(zhēng)創(chuàng)“遵化市文明單位”和“省級(jí)示范性小學(xué)”的進(jìn)程中,進(jìn)行這樣的科研基本技能培訓(xùn),,對(duì)于提高教師的個(gè)人素質(zhì),,提高我校教育科研的整體水平很有必要,也很及時(shí),。全體教師參與科研培訓(xùn)的積極性高漲,,統(tǒng)一了認(rèn)識(shí),,培訓(xùn)工作的逐項(xiàng)活動(dòng)也就順利鋪開(kāi)了。
2,、狠抓理論學(xué)習(xí),,彌補(bǔ)先天不足學(xué)校教師重教學(xué)實(shí)踐,輕理論學(xué)習(xí)是長(zhǎng)期以來(lái)由諸多因素形成的頑疾,。教育理論學(xué)習(xí)不足,,理論水平低下,無(wú)法將自己寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與先進(jìn)的教育理論想結(jié)合,,使之成為一線(xiàn)教師自己的科研成果,。這也成為制約學(xué)校教育科研工作的深入開(kāi)展的一個(gè)瓶頸。此次培訓(xùn),,我們?cè)谶x送了兩位骨干教師參加縣教科研骨干培訓(xùn),。在此基礎(chǔ)上,我校參加縣級(jí)培訓(xùn)的兩位骨干教師(姚海英,、嚴(yán)建光)于1月份和3月份分別為全體教師作了《現(xiàn)代教育思想概述》和《〈小學(xué)教師教育科研基礎(chǔ)〉學(xué)習(xí)指導(dǎo)》的理論講座,。與此同時(shí),利用我校完善的現(xiàn)代教育設(shè)施,,利用周一例會(huì)和中午休息時(shí)間,,我們組織全體教師收看了《教育科研基礎(chǔ)知識(shí)、課題的選擇》(杜偉明),、《論文,、方案、結(jié)題報(bào)告的寫(xiě)作》(謝榮),、《教育科學(xué)研究量化方法及運(yùn)用》(張金良),、《案例剖析》(邱月亮)等縣內(nèi)外教科研專(zhuān)家所作的專(zhuān)題理論講座。我們還從網(wǎng)上下載了《課題的選擇要從小處入手》,、《論文的寫(xiě)作》等相關(guān)理論知識(shí)編印,、下發(fā)到教師手中。我校的圖書(shū)室有較豐富的教育理論書(shū)籍,,借著此次培訓(xùn)的東風(fēng),,在集體學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們以教研組活動(dòng)為載體,,由全校十三個(gè)教研組自由選定了一本理論專(zhuān)集作為教研組內(nèi)集體學(xué)習(xí)資料,,統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)。教師個(gè)人的理論自學(xué)則以學(xué)校和教師個(gè)人訂閱的教育教學(xué)類(lèi)雜志為主要學(xué)習(xí)資料,,要求教師邊自學(xué)邊摘錄,,強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果?!缎W(xué)青年教師》,、《教學(xué)月刊》,、《上海教育》、《海鹽教育科研》等雜志成為教師們爭(zhēng)相閱讀的精神食糧,。通過(guò)縣,、校、教研組和教師個(gè)人四級(jí)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò),,我校掀起了一次次理論學(xué)習(xí)的高潮,,教師的教育、科研理論水平有了明顯的進(jìn)步,,極大的彌補(bǔ)了學(xué)校教師理論水平低下的先天不足,,學(xué)理論、參科研的積極性空前高漲,。
3,、接軌新課程,迎接新挑戰(zhàn),。
今年9月,,我市小學(xué)、初中起始年級(jí)將全面實(shí)施新課程,。針對(duì)這次不僅僅停留于教材的改編,而是從教學(xué)理念,、教學(xué)行為等方面全方位進(jìn)行的教育改革,,我們把4、5月份作為新課程學(xué)習(xí)專(zhuān)題學(xué)習(xí)月,,對(duì)全體教師進(jìn)行新課程全員通識(shí)培訓(xùn),。在《新課程標(biāo)準(zhǔn)》未能及時(shí)送大的情況下,我們從網(wǎng)上下載了所有《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,,印發(fā)到每一位教師手中,。我們利用周一教師例會(huì)和教研組活動(dòng)時(shí)間,組織學(xué)習(xí)了《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,,并就《新課程標(biāo)準(zhǔn)》與《教學(xué)大綱》的異同,,《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的新理念等問(wèn)題開(kāi)展了專(zhuān)題討論,使全體教師對(duì)新課程的要求和新變革有了初步的認(rèn)識(shí),。結(jié)合大規(guī)模的縣級(jí)新課程通識(shí)培訓(xùn),,我們利用校園網(wǎng)資源,組織收看了《本課程開(kāi)發(fā)的理論與方法》(王斌華),、《從教學(xué)意識(shí)向教學(xué)意識(shí)擴(kuò)展》(吳剛平)等專(zhuān)題講座,,更進(jìn)一步提高了教師的理論水平,增強(qiáng)了教師投身新課程改革,,迎接新挑戰(zhàn)的熱情,。
4,、理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐驗(yàn)證理論通過(guò)充分的理論學(xué)習(xí),,教師自然的意識(shí)到投身教育科研并不像想象中那樣神秘,,可怕,自己完全有能力參與教科研實(shí)踐,。在每月一篇的教學(xué)反思中,,我們可惜的看到,教師已逐步嘗試將所學(xué)的理論運(yùn)用到對(duì)自己的教學(xué)實(shí)例的分析中,。3月,,我們以學(xué)校優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)的課堂實(shí)錄為藍(lán)本,以教研組為單位開(kāi)展了學(xué)校課堂案例分析評(píng)價(jià)活動(dòng),,并將其中的優(yōu)秀案例選送縣,、市參賽,獲得了一個(gè)市級(jí)二等獎(jiǎng)(體育案例),,一個(gè)縣級(jí)二等獎(jiǎng)(常識(shí)案例)和兩個(gè)縣級(jí)三等獎(jiǎng)(語(yǔ)文案例,、數(shù)學(xué)案例)。在5月份的課題申報(bào)中,,全體教師精心選題,,認(rèn)真撰寫(xiě)課題方案,踴躍申報(bào),。在此次課題申報(bào)中,,所有教師均參加了課題設(shè)計(jì),共申報(bào)課題12項(xiàng),,其中3項(xiàng)已獲縣級(jí)課題立項(xiàng),,三項(xiàng)課題(語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、美術(shù)各一項(xiàng))選送申報(bào)市級(jí)課題,,有望實(shí)現(xiàn)我縣市級(jí)課題立項(xiàng)零的突破。5月,,我校青年教師分學(xué)科參加了縣《新課程標(biāo)準(zhǔn)》學(xué)校競(jìng)賽,,均獲得了較好成績(jī)。上學(xué)期末,,我校27位教師參加了縣教師進(jìn)修學(xué)校統(tǒng)一組織的教科研全員培訓(xùn)理論考核,,成績(jī)優(yōu)良。
通過(guò)半年多來(lái)的教科研全員培訓(xùn),,全體教師了解和掌握了教育科研的一般過(guò)程和方法,,能夠結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際選擇研究課題,較規(guī)范地開(kāi)展教育科學(xué)研究,;通過(guò)培訓(xùn),,全體教師結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),,了解了當(dāng)前教育發(fā)展動(dòng)態(tài)和課堂教學(xué)改革趨勢(shì),更新了教育理念,,自覺(jué)地對(duì)教育教學(xué)實(shí)際中存在的問(wèn)題進(jìn)行反思,,敢于探究創(chuàng)新,不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,;通過(guò)培訓(xùn),,全體教師進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了教育科研的重要性和可能性,增強(qiáng)了參與教科研的自覺(jué)性,,教育科研為課堂教學(xué)服務(wù)的意識(shí)逐步樹(shù)立起來(lái),;通過(guò)培訓(xùn),我校的教育科研工作呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的可喜局面,。我們認(rèn)為,,這極大的得益于此次教科研培訓(xùn)。我們將繼續(xù)把此次活動(dòng)深入開(kāi)展下去,,不斷完善,,不斷創(chuàng)新,使我校教師的教科研水平不斷提升,,使我校的教科研工作不斷發(fā)展,,日趨完善、成熟,。
教育培訓(xùn)師的教研工作總結(jié)篇四
20xx年,,按照公司的整體部署,結(jié)合生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的基本需求,,公司進(jìn)一步加強(qiáng)了員工培訓(xùn)工作力度,由公司行政人事部會(huì)同各部門(mén),、各車(chē)間管理,,有條不紊地開(kāi)展了員工教育培訓(xùn)工作。
今年以來(lái),,公司行政人事部本著“干什么,、學(xué)什么,練什么,、比什么”的原則,,始終堅(jiān)持“向培訓(xùn)要素質(zhì),以素質(zhì)促發(fā)展”的培訓(xùn)方針,,不斷完善各種培訓(xùn)制度,,逐步實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)工作的科學(xué)化、規(guī)范化,、制度化,,確保培訓(xùn)時(shí)間,、人員、內(nèi)容和效果的穩(wěn)定性,、有效性,、實(shí)用性,確保培訓(xùn)取得實(shí)實(shí)在在的效果,。
截至20xx年12月31日,,共有1645人次參加由集團(tuán)公司、各車(chē)間和其他單位舉辦的各類(lèi)培訓(xùn)12項(xiàng),,使用培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)56945元,。培訓(xùn)范圍涉及公司領(lǐng)導(dǎo)、管理人員,、一線(xiàn)生產(chǎn)人員等,,包括新員工入職培訓(xùn)、安全教育,、制管技術(shù),、拋光技術(shù)、包裝技術(shù),、執(zhí)行力等培訓(xùn),。
1、20xx年度公司培訓(xùn)計(jì)劃完成情況,。
截止20xx年12月31日,,公司已組織和參與培訓(xùn)27場(chǎng)次,參培人員1645人次,,占到公司總?cè)藬?shù)的154%,。其中,制管技術(shù)(復(fù)訓(xùn))4期,,共培訓(xùn)301人次,。拋光技術(shù)4期,共培訓(xùn)202人次,,包裝技術(shù)培訓(xùn)4期,,共培訓(xùn)169人次,新員工培訓(xùn)3期,,培訓(xùn)404人,,安全知識(shí)培訓(xùn)2期,共培訓(xùn)246人次,,業(yè)務(wù)員培訓(xùn)4期,,培訓(xùn)306人次。公司自培21期,培訓(xùn)1628人次,;其他培訓(xùn)6期,,培訓(xùn)17人次。
公司20xx年逐步完善培訓(xùn)制度,,制定了《海利集團(tuán)員工教育培訓(xùn)制度》,,為職工提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。針對(duì)以往培訓(xùn)工作缺乏完整系統(tǒng)性,、培訓(xùn)管理幅度力度較弱,、培訓(xùn)資金偏少、培訓(xùn)科目及受訓(xùn)人員較少的問(wèn)題,,今年,,公司管理層進(jìn)一步加大了對(duì)員工培訓(xùn)工作的管理力度,建立培訓(xùn)臺(tái)賬,,并在總結(jié)以往培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,,不斷開(kāi)發(fā)自主培訓(xùn)模式,形成了公司內(nèi)部自主培訓(xùn)和各車(chē)間自主培訓(xùn)的長(zhǎng)效培訓(xùn)制度,,鼓勵(lì)職工參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),。同時(shí),為每位職工發(fā)放了一套學(xué)習(xí)記錄簿,,每個(gè)部門(mén)配備有電腦,,為職工自我學(xué)習(xí)營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
20xx年按照公司共支取培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)56945元,,其中安全培訓(xùn)使用37660元,,安全培訓(xùn)資料使用31520元,其他業(yè)務(wù)培訓(xùn)使用17765元,,購(gòu)培訓(xùn)設(shè)備使用18683元(投影儀),。
4、規(guī)范信息化管理,,建立各類(lèi)培訓(xùn)臺(tái)賬和電子文檔,。
建立了安全管理人員培訓(xùn)臺(tái)賬、新員工入職培訓(xùn)臺(tái)賬,、技術(shù)崗位培訓(xùn)臺(tái)帳,從培訓(xùn)班次,、人次,、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)地點(diǎn)等進(jìn)行了登記匯總,,為每一名培訓(xùn)員工建立了培訓(xùn)檔案,。
5、開(kāi)展形式多樣的崗位技能培訓(xùn)。
公司20xx年共舉辦各類(lèi)崗位技能培訓(xùn)12期,,培訓(xùn)主要包括制管技術(shù)培訓(xùn),、拋光技術(shù)培訓(xùn)、包裝技術(shù)培訓(xùn),、業(yè)務(wù)員培訓(xùn)等,。總的來(lái)說(shuō),,在公司領(lǐng)導(dǎo)的重視下,,20xx年度職工教育培訓(xùn)計(jì)劃順利完成,通過(guò)培訓(xùn)強(qiáng)化了管理人員和員工的業(yè)務(wù)生產(chǎn)技能,。與20xx年度的培訓(xùn)工作相比,,公司進(jìn)一步加大了內(nèi)部培訓(xùn)力度,在培訓(xùn)項(xiàng)目數(shù),、培訓(xùn)課程次數(shù),、接受培訓(xùn)人次等方面都有一定的增長(zhǎng)。
教育培訓(xùn)師的教研工作總結(jié)篇五
xx年xx縣第一批中小學(xué)骨干教師赴xx師范大學(xué)培訓(xùn)工作已經(jīng)結(jié)束,,在這一個(gè)月的學(xué)習(xí)中,,培訓(xùn)研修班16名學(xué)員牢記使命,按照培訓(xùn)日程安排圓滿(mǎn)完成了培訓(xùn)任務(wù)?,F(xiàn)將培訓(xùn)工作總結(jié)如下,。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視,,任務(wù)明確,。本次培訓(xùn)是xx縣派往xx師范大學(xué)學(xué)習(xí)教育信息化的第三批,xx縣高效課堂建設(shè)進(jìn)入了一個(gè)持續(xù)深入推進(jìn)的階段,,xx年xx縣教體局提出“321”戰(zhàn)略舉措,,在高效課堂構(gòu)建中的關(guān)鍵建設(shè)是業(yè)精于勤的專(zhuān)業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè),有了高素質(zhì)的教師,,課改才能有保障,。縣局經(jīng)過(guò)推薦,、審核等程序,,遴選16名骨干教師組成研修班,并在培訓(xùn)臨行前的動(dòng)員會(huì)上,,給研修班提出了明確的任務(wù),。除在教育信息化與學(xué)科的深度融合方面學(xué)習(xí)外,思考學(xué)生情商和民主教學(xué)的構(gòu)建,,實(shí)現(xiàn)教學(xué)方式的革新,。
2、方式合理,注重實(shí)踐,。成人教育方式很重要,,針對(duì)研修班的學(xué)習(xí)任務(wù)和實(shí)際情況,xx師范大學(xué)理想信息軟件工程學(xué)院在前期培訓(xùn)溝通的基礎(chǔ)上,,制訂了較為合理的培訓(xùn)方案,,培訓(xùn)全程按照“理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐應(yīng)用相結(jié)合、集中講授與交流研討相結(jié)合,、定點(diǎn)培訓(xùn)與外出觀(guān)摩相結(jié)合”的形式進(jìn)行,,三結(jié)合中突出了學(xué)員的實(shí)踐操作,在教學(xué)中應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)優(yōu)化教學(xué),。在一個(gè)月的培訓(xùn)中,,我們先后到長(zhǎng)春市浙江路小學(xué)、天津路小學(xué)和師大二附小等三所小學(xué)進(jìn)行了教學(xué)觀(guān)摩,,直接感受智慧教育理念指導(dǎo)下的課堂教學(xué),。
3、理論指引,,突出融合,。教育信息化的理念學(xué)習(xí)是實(shí)踐操作的基礎(chǔ),有了正確的理論才能指導(dǎo)正確的教學(xué)活動(dòng),,才能把正確的事情做正確,。東師理想倡導(dǎo)教育信息環(huán)境下的智慧教育,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性化需求,,發(fā)展學(xué)生的能力,。在培訓(xùn)中,我們聆聽(tīng)了東師理想為我們安排的五場(chǎng)講座:朱玉民教授的《數(shù)字技術(shù)與課堂教學(xué)深度融合基本模式及應(yīng)用方法創(chuàng)新》(第九講),、趙玉銓教授的《智慧教育視野下的教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)》,、程帥老師的《從翻轉(zhuǎn)課堂到微課》、吉喆老師的《微課錄制的軟件和制作》,、長(zhǎng)春市寬城區(qū)浙江路小學(xué)高級(jí)教師竇繼紅的《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的智慧教育實(shí)踐探究》,,并觀(guān)看了鐘紹春教授、劉茂森教授,、郝淑霞的講座視頻,。講座中教授們用生動(dòng)鮮活的案例為我們系統(tǒng)地闡述了信息化與學(xué)科教學(xué)深度融合的途徑、方法,,通過(guò)理論的學(xué)習(xí),,我們漸漸明晰了智慧教育的內(nèi)涵和智慧教育視野下的課堂教學(xué)模型。
4,、牢記使命,,扎實(shí)研修。先進(jìn)的,、科學(xué)的教學(xué)理念需要教師在教學(xué)中去執(zhí)行,,從教師的備課開(kāi)始將智慧教育的思想融入其中,這是教學(xué)的規(guī)律,,也是我縣高效課堂建設(shè)的要求,。本次培訓(xùn)研修,我們培訓(xùn)學(xué)員懷揣著局領(lǐng)導(dǎo)的期望,,每個(gè)人都感到壓力重重,,在東師大抓住一切機(jī)會(huì)和教授們、老師們交流,,向他們請(qǐng)教智慧課堂的構(gòu)建,,每有收獲必撰寫(xiě)心得體會(huì)及時(shí)記錄下來(lái)。一個(gè)月的培訓(xùn),,我們先后撰寫(xiě)了十篇心得體會(huì),。東師大倡導(dǎo)的智慧教育是依托東師理想教學(xué)平臺(tái)的支持實(shí)現(xiàn)的,它為教師備課,、講課,、組織學(xué)生學(xué)習(xí)搭建高效的數(shù)字化環(huán)境,教師可以根據(jù)需要?jiǎng)討B(tài)化組合教學(xué)軟件,,解決個(gè)性化教學(xué)軟件制作困難的問(wèn)題,。我們?cè)谥笇?dǎo)教師的指導(dǎo)下,認(rèn)真熟悉著每一項(xiàng)功能,,并在設(shè)計(jì)中根據(jù)自己的教學(xué)需求提出的想法,,提請(qǐng)技術(shù)人員進(jìn)一步開(kāi)發(fā)軟件,以支撐自己的教學(xué),。
1,、更新了觀(guān)念,明晰了智慧教育的課堂教學(xué)模型,。通過(guò)培訓(xùn),,參加培訓(xùn)的教師普遍反映更新了教育、教學(xué)觀(guān)念,,拓寬了思路,,對(duì)新課程倡導(dǎo)的自主合作探究的學(xué)習(xí)方式在認(rèn)識(shí)上有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,對(duì)自身的素質(zhì)提高有很大的推動(dòng)作用,。從朱玉民教授的講座中,,我們明白了信息要物化才能傳播,教師要以單元知識(shí)系統(tǒng)樹(shù)的繪制來(lái)有效地把握教材,,尋求到教材與現(xiàn)代信息技術(shù)的整合點(diǎn),,從而實(shí)施智慧教育;從鐘紹春教授,、劉茂森教授的講座視頻中,,我們對(duì)優(yōu)化整合教學(xué)的基本途徑有了比較清晰的認(rèn)識(shí),明確了學(xué)生的學(xué)習(xí)是一個(gè)信息加工的過(guò)程,,在這個(gè)過(guò)程中,,要想完成這個(gè)過(guò)程,情商遠(yuǎn)比智商重要,,教師要善于挖掘教材中的任務(wù),,激發(fā)學(xué)生的非智力因素,驅(qū)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用智商持續(xù)完成任務(wù),,并能通過(guò)教師的評(píng)價(jià)把學(xué)生的差異反饋出來(lái),,營(yíng)造寬松平等民主的教學(xué)氛圍。
3,、關(guān)于信息化應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn),。評(píng)價(jià)課堂教學(xué)需要一定的標(biāo)準(zhǔn),有了評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)就能做到感性認(rèn)識(shí)和理性分析相結(jié)合,,才能做到客觀(guān),。智慧教育視野下的課堂也不例外。培訓(xùn)中只是讓我們?cè)谥腔劢逃睦砟钕略O(shè)計(jì)教學(xué),、說(shuō)課,,沒(méi)有給出一個(gè)可量化的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),我們比較疑惑:究竟這個(gè)媒體用在這里合不合適,?應(yīng)用了這個(gè)媒體效果如何,?和東師理想的老師們談起這個(gè)問(wèn)題時(shí),據(jù)說(shuō)現(xiàn)階段也沒(méi)有一個(gè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),,這可算是本次培訓(xùn)的一個(gè)遺憾,。當(dāng)然對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我們教師可在今后的教學(xué)中做點(diǎn)研究,,在智慧教育思想的指導(dǎo)下,,結(jié)合教學(xué)實(shí)際不斷摸索。
總之,,培訓(xùn)學(xué)習(xí)只是為我們打開(kāi)了教育信息化的一扇窗,,專(zhuān)家的理論講座為我們指引方向,教學(xué)觀(guān)摩為我們?cè)趯W(xué)科與現(xiàn)代教技術(shù)融合提供了教學(xué)模型,,自己設(shè)計(jì)教學(xué)說(shuō)課熟悉了智慧教育的操作,,專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)磨課為我們的教學(xué)指點(diǎn)了迷津。在教學(xué)中,,我們要堅(jiān)定信心,,一切從學(xué)生實(shí)際出發(fā),,運(yùn)用智慧教育的理念,促進(jìn)現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科的深度融合,,為提高教育教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗,。
教育培訓(xùn)師的教研工作總結(jié)篇六
市委政法委認(rèn)真研究政法干警教育工作規(guī)律,按照“學(xué)習(xí)型黨組織”的要求,,在“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、堅(jiān)定信念,、執(zhí)法為民”活動(dòng)中,,不斷加大政法干警理論知識(shí)和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)力度,豐富培訓(xùn)內(nèi)容,,創(chuàng)新培訓(xùn)形式,,著力提高廣大干警整體素質(zhì)和執(zhí)法水平,扎實(shí)推進(jìn)“社會(huì)矛盾化解,、社會(huì)管理創(chuàng)新,、公正廉潔執(zhí)法”三項(xiàng)重點(diǎn)工作。現(xiàn)將全年干部教育工作總結(jié)如下:
市委政法委把政法干警教育培訓(xùn)工作作為提高素質(zhì),、增長(zhǎng)知識(shí)和促進(jìn)政法工作上臺(tái)階的重要抓手,,根據(jù)新形勢(shì)下執(zhí)法環(huán)境的變化,研究制定了《今年全市政法干警教育培訓(xùn)工作安排》,,成立培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),確定培訓(xùn)內(nèi)容,、培訓(xùn)形式,,以及考試考核事項(xiàng)。
一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),。組織政法機(jī)關(guān)干警認(rèn)真學(xué)習(xí)十七屆五中,、六中全會(huì)精神,并結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),,全面貫徹落實(shí)中央和區(qū)和市黨委,、政府關(guān)于政法,、綜治工作的整體部署,,扎實(shí)推進(jìn)平安銀川建設(shè)。同時(shí),,組織政法干警系統(tǒng)學(xué)習(xí)中央,、區(qū),、市領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)創(chuàng)新和加強(qiáng)社會(huì)管理的講話(huà)精神,邀請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者對(duì)社會(huì)管理創(chuàng)新進(jìn)行講解,,對(duì)政法綜治工作具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義,,為推進(jìn)“三項(xiàng)重點(diǎn)工作”奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),。
二是加強(qiáng)革命光榮傳統(tǒng)教育和愛(ài)國(guó)主義教育。組織干警開(kāi)展“紀(jì)念黨建90周年黨史百題知識(shí)競(jìng)賽”,、建黨90周年歌詠大會(huì),、重溫入黨誓詞、觀(guān)看中央政法委制作的主題教育實(shí)踐活動(dòng)專(zhuān)題片,,參觀(guān)xx市黨史圖片展覽和延安革命紀(jì)念地等活動(dòng),,讓大家直觀(guān)地接受光榮傳統(tǒng)教育和愛(ài)國(guó)主義教育。同時(shí),,加大“推樹(shù)典型,,學(xué)趕先進(jìn)”的力度,號(hào)召全體黨員干警積極行動(dòng)起來(lái),,黨支部爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)黨支部,,黨員爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,提高服務(wù)領(lǐng)導(dǎo),、服務(wù)機(jī)關(guān),、服務(wù)基層、服務(wù)群眾的能力,。引導(dǎo)教育干警立足本職,,向郭培剛、張曉虎同志學(xué)習(xí),,講學(xué)習(xí),、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn),,為“平安銀川”建設(shè)再立新功,。通過(guò)一系列活動(dòng),更加堅(jiān)定了廣大干警“立警為公,、執(zhí)法為民”的信念,,促進(jìn)了政法機(jī)關(guān)執(zhí)法能力、執(zhí)法水平,、執(zhí)法公信力的提高,。
按照中共xx市委《關(guān)于貫徹干部教育培訓(xùn)工作條例(試行)的實(shí)施意見(jiàn)》、舉辦了政法綜治干部培訓(xùn)班,、涉法涉訴信訪(fǎng)工作干部培訓(xùn)班,、從政治理論、政策法規(guī),、業(yè)務(wù)技能等多個(gè)方面設(shè)置了課程,,重點(diǎn)加強(qiáng)了學(xué)員中國(guó)特色理論、科學(xué)發(fā)展觀(guān),、處置公共事件,、提高執(zhí)行力和社會(huì)管理及其創(chuàng)新等內(nèi)容的學(xué)習(xí),,組織學(xué)員赴延安、廈門(mén)等地參觀(guān)考察,,使學(xué)員深切感受兄弟省市與時(shí)俱進(jìn),、跨越式發(fā)展的時(shí)代風(fēng)貌。
各級(jí)政法機(jī)關(guān)緊貼執(zhí)法工作,、業(yè)務(wù)特點(diǎn),、崗位職責(zé),組織開(kāi)展了不同層次,、不同崗位的法律,、法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。兩級(jí)法院開(kāi)展評(píng)選“十佳法官”,、“審判質(zhì)效提升年”、陽(yáng)光司法,、規(guī)范執(zhí)法等活動(dòng),,提高法官的執(zhí)法能力和水平。檢察機(jī)關(guān)組織干警開(kāi)展了“四千一嚴(yán)”活動(dòng),,全面提升訴訟監(jiān)督的質(zhì)量和效率,,有效提高了干警辦案能力、業(yè)務(wù)技能,。公安機(jī)關(guān)開(kāi)展“民生警務(wù)”工程,,大力加強(qiáng)干警的政治、業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),,提高民警的整體素質(zhì),。開(kāi)辦了“創(chuàng)意警務(wù)”專(zhuān)題網(wǎng)站,鼓勵(lì)廣大民警發(fā)揮聰明才智,,交流探討創(chuàng)新加強(qiáng)社會(huì)管理的“金點(diǎn)子”,,推廣基層公安機(jī)關(guān)和基層民警在長(zhǎng)期工作實(shí)踐中總結(jié)出的優(yōu)秀工作法、技戰(zhàn)法,。司法行政機(jī)關(guān)開(kāi)展“五查五問(wèn)”,、“五要五比”活動(dòng),重點(diǎn)加強(qiáng)法律監(jiān)督,、群眾工作,、信息化應(yīng)用的培訓(xùn),激發(fā)干部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的積極性,。
一年來(lái),,各級(jí)政法機(jī)關(guān)舉辦各類(lèi)培訓(xùn)班17期,有2300余人次參加了培訓(xùn),,對(duì)政法干警普遍進(jìn)行了輪訓(xùn),,進(jìn)一步提高了政法干警政治理論和業(yè)務(wù)水平,。
我們將按照市委有關(guān)政法干警教育培訓(xùn)的要求,合理安排教育培訓(xùn)計(jì)劃,,結(jié)合新時(shí)期社會(huì)管理創(chuàng)新的新情況新問(wèn)題,,努力加大一線(xiàn)干警的教育培訓(xùn)力度,既調(diào)整干警的身心,,又增長(zhǎng)才智,,既學(xué)到本領(lǐng),又增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),,為“兩宜”城市建設(shè)多做貢獻(xiàn),。
教育培訓(xùn)師的教研工作總結(jié)篇七
在假期里我有幸參加了英語(yǔ)教師培訓(xùn),這次英語(yǔ)培訓(xùn)是文教體局組織的,,請(qǐng)了省專(zhuān)家和石家莊市小學(xué)一線(xiàn)英語(yǔ)教師,,邯鄲市教科所郭教師,我縣趙教師做有關(guān)講座,,每場(chǎng)講座人員爆滿(mǎn),,聽(tīng)者受益匪淺??偨Y(jié)我的心得體會(huì)有三點(diǎn):
我因工作關(guān)系上學(xué)期剛接了一個(gè)班的英語(yǔ),,雖然多年沒(méi)有教英語(yǔ),畢竟是小學(xué)三年級(jí)英語(yǔ)剛開(kāi)設(shè),,難度還不大,,一個(gè)學(xué)期下來(lái)還算能夠。但聽(tīng)了省專(zhuān)家報(bào)告,,很快明白了自我的缺點(diǎn),,有關(guān)英語(yǔ)的教育理念跟不上。張教師說(shuō):如果你沒(méi)有英語(yǔ)的教育理念在引導(dǎo)你,,即使你教會(huì)了學(xué)生知識(shí),,即使學(xué)生學(xué)得也不錯(cuò),但那是無(wú)效的,,即使有效也是短暫的,。我把英語(yǔ)的教育理念再與大家一齊分享:
(一)面向全體學(xué)生,注重素質(zhì)教育,。
(二)整體設(shè)計(jì)目標(biāo),,體現(xiàn)靈活開(kāi)放。
(三)突出學(xué)生主體,,尊重個(gè)體差異,。
(四)采用活動(dòng)途徑,倡導(dǎo)體驗(yàn)參與。
(五)注重過(guò)程評(píng)價(jià),,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,。
(六)開(kāi)發(fā)課程資源,拓展學(xué)用渠道,。張教師對(duì)這些理念作了詳細(xì)講解,,很受啟發(fā),原先英語(yǔ)教學(xué)不單單是教會(huì)學(xué)生知識(shí),,還有很多,。
潘教師是石家莊市一名小學(xué)英語(yǔ)教師,有豐富得英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,她主要講了小學(xué)英語(yǔ)詞匯教學(xué),。其方法有:
(一)直觀(guān)教學(xué)法;
(二)游戲競(jìng)賽法,;
(三)直接感知法,;
(四)兒歌增趣法;
五)造句法,;
(六)滲透語(yǔ)音學(xué)習(xí)法,。
有句話(huà)說(shuō)得好,要教給學(xué)生一杯水,,自我務(wù)必有一桶水,。聽(tīng)教師們的講座,,我深刻感到自我的知識(shí)嚴(yán)重匱乏,,急需充電,僅有自我的知識(shí)豐富了才能對(duì)自我的課堂把握好,,才能對(duì)自我的學(xué)生說(shuō)“ok”,。
以上是我對(duì)自我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)一個(gè)小留意得體會(huì),總之,,此次學(xué)習(xí)受益匪淺,,不虛此行。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁多指正賜教,,為了我的提高,,也為了我們孩子的提高,努力,!學(xué)習(xí),!加油!
教育培訓(xùn)師的教研工作總結(jié)篇八
各級(jí)部門(mén)的關(guān)心和指導(dǎo)下,,xxxx鎮(zhèn)20xx年的黨員干部教育以學(xué)習(xí)遵守黨章,、貫徹維護(hù)黨章、樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān)和社會(huì)主義榮辱觀(guān)、提高黨的執(zhí)政能力和推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)為主題,,堅(jiān)持請(qǐng)進(jìn)來(lái)面授和走出去培訓(xùn)相結(jié)合,,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際和注重培訓(xùn)質(zhì)量相結(jié)合,堅(jiān)持傳統(tǒng)教育和創(chuàng)新教育形式相結(jié)合,,努力培養(yǎng)造就一支素質(zhì)高,、作風(fēng)實(shí)、能干事的黨員干部隊(duì)伍,。xxxx年,,我鎮(zhèn)各類(lèi)培訓(xùn)已達(dá)62期,培訓(xùn)6753人次,,全鎮(zhèn)的干部教育培訓(xùn)取得了一定成效,,形成了“人人謀大局、個(gè)個(gè)思發(fā)展”的良好氛圍,,全鎮(zhèn)黨員干部群眾日益增強(qiáng)的自信心和凝聚力已成為加快我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力,。我鎮(zhèn)在加強(qiáng)黨員干部教育培訓(xùn)方面做到了以下幾點(diǎn):
(一)、成立了加強(qiáng)黨員干部教育的領(lǐng)導(dǎo)小組,,明確了具體責(zé)任部門(mén),,制定了全年的教育培訓(xùn)計(jì)劃,健絡(luò),,指派聯(lián)絡(luò)員到各黨支部,,分解培訓(xùn)任務(wù),明確培訓(xùn)人員,,使黨員教育培訓(xùn)扎實(shí)有序開(kāi)展,。
(二)、制定出臺(tái)了鼓勵(lì)黨員干部接受再教育的獎(jiǎng)勵(lì)措施,,對(duì)凡參加本科專(zhuān)科學(xué)歷教育的,,憑畢業(yè)證書(shū),經(jīng)費(fèi)由集體負(fù)擔(dān)70%,,個(gè)人負(fù)擔(dān)30%,;對(duì)短訓(xùn)經(jīng)費(fèi)全由單位負(fù)擔(dān)。極大提高了黨員干部接受再教育的積極性和責(zé)任感,。
(三),、依托鎮(zhèn)黨校,加大投入,,加強(qiáng)黨校的硬件建設(shè),,教室里配置了空調(diào),報(bào)告廳里配置了多媒體設(shè)備,,圖書(shū)室,、閱覽室,、成果展室等,一應(yīng)俱全,,為全鎮(zhèn)黨員干部的教育培訓(xùn)創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。鎮(zhèn)我鎮(zhèn)以“提高黨員干部素質(zhì),推動(dòng)基層組織建設(shè)”為目標(biāo),,以“干部經(jīng)常受教育,,農(nóng)民長(zhǎng)期得實(shí)惠”為宗旨,全面開(kāi)展了農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育建設(shè)工作,,到目前為止,,全鎮(zhèn)有18個(gè)遠(yuǎn)程教育接收點(diǎn)。
(一),、以提高黨的執(zhí)政能力為著眼點(diǎn),,加強(qiáng)黨委中心組成員的教育培訓(xùn)。制定下發(fā)了《xxxx鎮(zhèn)黨政班子專(zhuān)題學(xué)習(xí)計(jì)劃》,,明確了學(xué)習(xí)專(zhuān)題,,明確了學(xué)習(xí)內(nèi)容,采用請(qǐng)進(jìn)來(lái)面授和領(lǐng)導(dǎo)親自講課,、集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué),、圍繞專(zhuān)題大家暢談、撰寫(xiě)心得會(huì)上交流,、觀(guān)看警示片接受教育等形式,,加強(qiáng)了對(duì)黨政班子成員權(quán)力觀(guān)、利益觀(guān),、地位觀(guān),、政績(jī)觀(guān)的教育。黨委中心組成員圍繞專(zhuān)題,、結(jié)合實(shí)際,,每人完成了5篇以上的心得體會(huì)和調(diào)研文章,。
(二),、以提高綜合素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn),加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部理論教育,。
1,、以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型支部”為載體,開(kāi)展了“學(xué)習(xí)型支部”,、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的創(chuàng)建活動(dòng),,開(kāi)展學(xué)黨章、學(xué)計(jì)算機(jī)操作等培訓(xùn),。機(jī)關(guān)內(nèi)掀起了一股人人勤奮學(xué)習(xí),、個(gè)個(gè)暢談體會(huì)的學(xué)習(xí)熱潮。
2、以黨員先進(jìn)性教育為契機(jī),,做到了規(guī)定動(dòng)作不走樣,,機(jī)關(guān)黨政領(lǐng)導(dǎo)、干部,、一般黨員計(jì)48個(gè)人每人寫(xiě)5篇以上學(xué)習(xí)心得,,并在機(jī)關(guān)綜合活動(dòng)室內(nèi)的學(xué)習(xí)園地里集中展示,相互學(xué)習(xí),、交流,、競(jìng)賽。
3,、以依法行政為導(dǎo)向,,開(kāi)展了“網(wǎng)上學(xué)法”活動(dòng),對(duì)學(xué)法合格者下發(fā)合格證書(shū),。
(三),、以提高全鎮(zhèn)黨員干部思想素質(zhì)為立足點(diǎn),抓好全鎮(zhèn)黨員干部的理論教育,。
1,、堅(jiān)持“送教上門(mén)”。黨校堅(jiān)持采用多種形式送教上門(mén),,為各支部作專(zhuān)題講座,、集中輔導(dǎo),做黨員教育試題,,幫助支部完成培訓(xùn)任務(wù),。發(fā)揮黨建工作指導(dǎo)員、機(jī)關(guān)干部聯(lián)系點(diǎn)管理網(wǎng)絡(luò)作用,,聯(lián)系各單位每月或每季度的支部活動(dòng)情況,、黨員干部受教育情況,及時(shí)了解和掌握基層的動(dòng)態(tài),。下發(fā)教學(xué)資料,,堅(jiān)持每?jī)稍戮幱∠掳l(fā)《支部黨課參考教材》,并為各支部征訂學(xué)習(xí)材料,,確保各支部黨員干部的理論教育落到實(shí)處,。
3、實(shí)施遠(yuǎn)程教育,。隨著接收站點(diǎn)的建成開(kāi)通,,為全鎮(zhèn)黨員教育的普及和多樣化活動(dòng)創(chuàng)造了條件。特采取定期交流和不定期培訓(xùn)的方法,,借助有線(xiàn)電視,、vcd,、遠(yuǎn)程教育網(wǎng)信息,開(kāi)展了多種形式的培訓(xùn)和交流活動(dòng),,充分發(fā)揮了遠(yuǎn)程教育的作用,。
4、堅(jiān)持“分崗位,、分類(lèi)別”的教育培訓(xùn),。
(1)根據(jù)不同的時(shí)間段,組織入黨積極分子,、村委,、黨支委班子成員、黨務(wù)工作者,、黨建聯(lián)絡(luò)員等,,開(kāi)展法律法規(guī)、黨務(wù)知識(shí)培訓(xùn),,更好地適應(yīng)崗位,,盡快進(jìn)入角色。
(2)重視學(xué)歷教育培訓(xùn),。開(kāi)展本科,、專(zhuān)科和中專(zhuān)各種層次的學(xué)歷培訓(xùn),提高青年干部的專(zhuān)業(yè)水平,。
(3)關(guān)心后備干部培養(yǎng),。
我鎮(zhèn)在加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)中注重理論聯(lián)系實(shí)際,開(kāi)展了“百名黨員干部進(jìn)千戶(hù)”等活動(dòng),,聽(tīng)取群眾意見(jiàn),,解決實(shí)際問(wèn)題,增進(jìn)黨群感情,,取得了一定成效,。舉辦各類(lèi)活動(dòng)和干部教育相結(jié)合。在加強(qiáng)黨員干部教育過(guò)程中,,推出“十佳黨員”等,,用典型引路、輻射,,通過(guò)廣播櫥窗,、《xxxx之窗》,、圖片展覽等形式,,接受典型教育,營(yíng)造黨員干部學(xué)先進(jìn)比先進(jìn)超先進(jìn)的氛圍,。
總之,,通過(guò)黨員干部教育,,正努力建設(shè)一支“內(nèi)有凝聚力、外有親和力,、近有帶動(dòng)力,、遠(yuǎn)有發(fā)展力”的結(jié)構(gòu)優(yōu)化、紀(jì)律嚴(yán)明,、黨委滿(mǎn)意,、群眾信任的兩級(jí)干部隊(duì)伍,一支適合現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求的高素質(zhì)復(fù)合型專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍,,一支現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者隊(duì)伍,。健全黨組織生活、黨員目標(biāo)管理,、民主評(píng)議黨員,、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)等黨員教育管理制度,并在實(shí)踐中不斷探索,、不斷完善,,從制度上強(qiáng)化了黨員教育、管理,、監(jiān)督工作為做好黨員教育培訓(xùn)工作提供了有力的保證,。
總體上看,我公司黨員培訓(xùn)工作,,已步入了制度化,、規(guī)范化的軌道,黨員教育工作躍上了一個(gè)新臺(tái)階,,提高到了一個(gè)新的水平,,但也存在一些不容忽視的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)。主要表現(xiàn)為學(xué)習(xí)材料比較少,,獲取資料的時(shí)間總是滯后,。
1、以“三個(gè)代表”重要思想為主線(xiàn),,全面加強(qiáng)黨員培訓(xùn)教育工作,。要進(jìn)一步加強(qiáng)黨員的理論教育,以“三個(gè)代表”重要思想為主線(xiàn),,用科學(xué)的理論武裝廣大黨員的頭腦,,引導(dǎo)大家樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,,從根本上增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨的路線(xiàn)、方針,、政策的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,,使每個(gè)黨員在思想和行動(dòng)上解決能否代表,、如何代表的問(wèn)題。
2,、要豐富黨員干部教育培訓(xùn)形式,,適應(yīng)當(dāng)前形勢(shì)和發(fā)展的需要,準(zhǔn)確掌握黨員的思想動(dòng)態(tài),,改進(jìn)培訓(xùn)方式,,利用豐富多彩、靈活多樣的教育形式,,加強(qiáng)黨員教育的針對(duì)性,,增強(qiáng)培訓(xùn)的實(shí)效性。
3,、樹(shù)立先進(jìn)典型,,發(fā)揮榜樣力量,。采取以點(diǎn)帶面的方法,挖掘先進(jìn)黨員的典型,,總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)加大宣傳力度,,宣傳先進(jìn)黨組織和先進(jìn)人物的典型事跡,,使全體黨員在典型的帶動(dòng)下奮發(fā)工作,銳意進(jìn)取,。
教育培訓(xùn)師的教研工作總結(jié)篇九
轉(zhuǎn)眼間,,忙碌的時(shí)候總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快。相處五年的孩子們要畢業(yè)了即將送走我工作崗位上的第一屆畢業(yè)生,?;仡櫼粋€(gè)學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)工作,總的感覺(jué)還比較滿(mǎn)意,,幾個(gè)曾經(jīng)學(xué)習(xí)上無(wú)所謂的孩子對(duì)語(yǔ)文感興趣了對(duì)于語(yǔ)文學(xué)科來(lái)講,,興趣顯得尤為重要。幾個(gè)常被我戲稱(chēng)為及格線(xiàn)上垂死掙扎的學(xué)生居然能考七十多了考試后急切想知道成績(jī)的人,,對(duì)分?jǐn)?shù)高低很在乎的人,,越來(lái)越多。這一切,,都讓我感到自己平時(shí)的工作已經(jīng)得到回報(bào),。總結(jié)自己的教學(xué)工作,覺(jué)得在以下幾個(gè)方面做得不錯(cuò),。
一,、想法設(shè)法提高學(xué)生課堂參與學(xué)習(xí)的興趣。
從小到大,,我就討厭老師課堂教學(xué)中枯燥的講解。老師的語(yǔ)言干巴巴,,如若音色還不好聽(tīng),,或是男不帥,,女不靚,,表情不豐富,對(duì)于不是學(xué)習(xí)很勤力的學(xué)生來(lái)說(shuō),,無(wú)異于受罪,整節(jié)課肯定是坐如針氈。所以,,在課堂講解中,,我總是注意語(yǔ)言的幽默風(fēng)趣,語(yǔ)文學(xué)科,,語(yǔ)言為主,,老師的語(yǔ)言不生動(dòng),何能吸引學(xué)生呢?遇到詞語(yǔ)句子的理解,,我總是把學(xué)生的名字嵌入其中,,這樣一來(lái),,念到名字的學(xué)生---多半關(guān)系到聽(tīng)講不專(zhuān)心的孩子注意力一下集中了,而其他學(xué)生一聽(tīng)到老師講解中提到同學(xué)的名字,,自然也會(huì)關(guān)注,,效果肯定要好狠多。對(duì)于學(xué)生回答中的好詞好句,,或是能體現(xiàn)其平時(shí)大量閱讀的結(jié)果,,我都是贊不絕口,讓學(xué)生感受學(xué)習(xí)的成功,。讓他們知道,,只要進(jìn)行大量的,健康的閱讀,,必定會(huì)獲取更多的課外知識(shí),,從而養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣。所以,,學(xué)生都喜歡上我的課,。
二、想法設(shè)法培養(yǎng)孩子的自信心,。
有了興趣,,沒(méi)有信心也不能在學(xué)習(xí)上有大的突破。一些孩子之所以成績(jī)差,,因?yàn)槠湓趯W(xué)習(xí)上沒(méi)有成功的信心,。因?yàn)楹芏嗬蠋熣n堂的目光多停留在優(yōu)生身上,提問(wèn)時(shí)不注意,,好不容易給個(gè)機(jī)會(huì)學(xué)困生生,,可能是道難題,只會(huì)讓其丟臉,,沒(méi)有成功怎會(huì)開(kāi)心?我提問(wèn)會(huì)根據(jù)難度來(lái),,簡(jiǎn)單的讓學(xué)困生回答,正確率自然高,,贊美的語(yǔ)言如黃河之水滔滔不絕,,常常喝一肚子蜜,精神爽,,信心自然上去,,他不會(huì)覺(jué)得低人一等,腦子不如人,。即使答錯(cuò)了,,也要找個(gè)理由夸一夸。我就是讓學(xué)生感覺(jué)到,老師眼里,,大家都一樣,,只是態(tài)度不同造成成績(jī)的差異。態(tài)度改變,,成績(jī)一定進(jìn)步,。
三、注意題型的訓(xùn)練加基礎(chǔ)知識(shí)的積累,。
語(yǔ)文學(xué)科尤其重視知識(shí)的積累,。我曾多次告訴學(xué)生,,語(yǔ)文課上,,老師講了再多的方法,,如果自己不去記憶,課外不去大量閱讀,積累好詞佳句,,是無(wú)法寫(xiě)出的好的文章來(lái)的。要求背誦的課文,,詩(shī)詞,,名言警句,日積月累的成語(yǔ),,都必須熟練背誦,,當(dāng)然,如果不愿意背誦,,還可以選擇反復(fù)地抄寫(xiě),。背誦或抄寫(xiě),可以自己選擇,,目的只有一個(gè),,牢記于心。數(shù)學(xué)老師常說(shuō)舉一反三,,語(yǔ)文一科中有些題同樣如此,,同一知識(shí)的測(cè)試,有很多種方式,,老師平時(shí)加以訓(xùn)練,,學(xué)困生才不會(huì)再考試中束手無(wú)策。如把轉(zhuǎn)述的話(huà)變成引用的話(huà),,那么又怎么把引用的話(huà)變成轉(zhuǎn)述的話(huà)呢?人稱(chēng)代詞怎么變化,,意思才不會(huì)變化,練習(xí)多了,,學(xué)生自然就有感悟了,。
我總認(rèn)為,語(yǔ)文教師培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣甚于課堂知識(shí)的傳授。教材知識(shí)的容量畢竟是有限的,,而課外閱讀所帶來(lái)的好處卻無(wú)法估量,。所以,我總是想法設(shè)法讓孩子切身感受閱讀的好處,,閱讀的快樂(lè),。愛(ài)好閱讀的孩子總是我表?yè)P(yáng)的對(duì)象,在表?yè)P(yáng)中,,把我認(rèn)為的好書(shū)向?qū)W生推薦,,我所教的兩個(gè)班,大部分學(xué)生都變得愛(ài)看書(shū),,有些學(xué)生的閱讀量已經(jīng)遠(yuǎn)超大綱的要求,。
語(yǔ)文教學(xué)因?yàn)槠鋵W(xué)科的特殊性,涉及的知識(shí)面很廣,,也對(duì)老師提出了更高的要求,,給學(xué)生一碗水,自己就要一桶水,。因?yàn)楣ぷ髁看?,我感覺(jué)自己的閱讀還不夠,特別是理論書(shū)籍,,下學(xué)期還要在這方面下功夫,。憑經(jīng)驗(yàn)教書(shū),總是以個(gè)教書(shū)匠,,只有在理論的指導(dǎo)下教學(xué),,才能成為一個(gè)學(xué)者型的教師,一個(gè)受學(xué)生歡迎的老師,。
4.最新教師年度考核個(gè)人總結(jié)三篇,。
教育培訓(xùn)師的教研工作總結(jié)篇十
xx公司現(xiàn)有8個(gè)基層單位,職工670名,,企業(yè)擁有營(yíng)業(yè)面積2.7萬(wàn)平方米,,是集餐飲、住宿,、娛樂(lè),、會(huì)議和團(tuán)對(duì)接待為一體的國(guó)有飲食服務(wù)企業(yè)。近幾年特別是xx年以來(lái),,我公司堅(jiān)持科教興企的方針,,加強(qiáng)干部、職工培訓(xùn)教育,提高了廣大員工的政治,、業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì),,截止今年年底,,全公司共有各類(lèi)技術(shù)人員名,其中高級(jí)技師19名,,技師25名,,形成了一支較高技能水平的專(zhuān)業(yè)技術(shù)隊(duì)伍,為企業(yè)改革發(fā)展提供了強(qiáng)有力的智力支持和精神動(dòng)力,,推動(dòng)了企業(yè)技術(shù)進(jìn)步,,加快了企業(yè)發(fā)展。一年來(lái)我們結(jié)合企業(yè)實(shí)際,,主要采取以下措施,,開(kāi)展了以下幾項(xiàng)工作:
xx公司黨委領(lǐng)導(dǎo)班子通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)十九大報(bào)告中關(guān)于建立學(xué)習(xí)型社會(huì)的重要指示和學(xué)習(xí)型企業(yè)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合實(shí)際認(rèn)識(shí)到,,隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,,企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)已集中表現(xiàn)為人才的競(jìng)爭(zhēng),特別是進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái),,隨著科學(xué)技術(shù)的日新月異,,人才素質(zhì)的高低已成為制約企業(yè)發(fā)展的重要因素,。為了適應(yīng)現(xiàn)代餐飲文化需求,,領(lǐng)導(dǎo)班子牢固樹(shù)立起人才意識(shí),終身學(xué)習(xí)的意識(shí)和在學(xué)習(xí)中發(fā)展,,在發(fā)展中學(xué)習(xí)的觀(guān)念,。在統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,結(jié)合公司實(shí)際情況確定了“以人為本,,科教強(qiáng)企,,向管理要效益,向人才要發(fā)展”的戰(zhàn)略”,,把人才教育培訓(xùn)工作納入了黨委工作的重要議程和兩個(gè)文明建設(shè)的重要內(nèi)容,,將企業(yè)的發(fā)展與職工的成長(zhǎng)緊密的結(jié)合起來(lái),促進(jìn)企業(yè)的全面創(chuàng)新和持續(xù)發(fā)展,。黨委在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步明確了公司黨政一把手掛帥,、主管領(lǐng)導(dǎo)、各單位,、各科室負(fù)責(zé)人參加的領(lǐng)導(dǎo)小組,,同時(shí)由公司政工科主要負(fù)責(zé)制定干部、職工教育培訓(xùn)計(jì)劃,,研究培訓(xùn)工作內(nèi)容,,提供學(xué)習(xí)教育資料,督促檢查教育培訓(xùn)工作進(jìn)展情況及協(xié)調(diào)工作,。以建設(shè)一支高素質(zhì)的干部隊(duì)伍和“四有”職工隊(duì)伍為目標(biāo),,不斷提高全體干部,、職工政治思想、文化,、業(yè)務(wù)素質(zhì),,最大限度地調(diào)動(dòng)職工積極性和創(chuàng)造性。
按照中央和市,、縣委的部署把學(xué)習(xí)貫徹十九大和十九屆三中,、四中全會(huì)精神,實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想作為黨的建設(shè)的強(qiáng)大思想武器和首要任務(wù),,以拓寬視野,、創(chuàng)新方法、增強(qiáng)能力,、提高素質(zhì)為目的,,把提高干部隊(duì)伍素質(zhì)放在首位,加大了對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,、后備干部的培訓(xùn)力度,。結(jié)合企業(yè)發(fā)展和干部思想實(shí)際,還結(jié)合實(shí)際工作,,重點(diǎn)開(kāi)展了《細(xì)節(jié)決定成敗》,、《沒(méi)有任何借口》兩本書(shū)的學(xué)習(xí)活動(dòng);對(duì)重點(diǎn)學(xué)習(xí)活動(dòng)要求每人寫(xiě)出書(shū)面心得體會(huì),并組織開(kāi)展交流活動(dòng),。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí),、把握重點(diǎn),深刻理解把握解放思想,、實(shí)事求是,、與時(shí)俱進(jìn)的理論精髓,廣大黨員干部自覺(jué)地把理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作緊密結(jié)合,,政策理論水平有了較大提高,,思想觀(guān)念不斷更新,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),、首都意識(shí),、錯(cuò)位經(jīng)營(yíng)意識(shí)、一流意識(shí)和創(chuàng)新發(fā)展意識(shí)不斷增強(qiáng),。
我們重點(diǎn)開(kāi)展了以下幾方面培訓(xùn)工作:
1,、職業(yè)技術(shù)資格培訓(xùn)。
為貫徹縣委提出的人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略,,首先開(kāi)展了以下重點(diǎn)培訓(xùn):一是對(duì)在崗職工進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格培訓(xùn),,按照持證上崗的要求和崗位晉級(jí)規(guī)定,從去年下半年開(kāi)始與縣勞動(dòng)局合作,,組織職工開(kāi)展了崗位技術(shù)資格培訓(xùn),,計(jì)劃組織名職工參加勞動(dòng)局舉辦的職業(yè)資格培訓(xùn)班,。組織4名高級(jí)服務(wù)師、12名技師和14名烹調(diào)技師,、20名高級(jí)師報(bào)名參加職稱(chēng)晉級(jí)考評(píng)工作,。
2、采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)派出去,,開(kāi)展崗位技術(shù)培訓(xùn),。
今年上半年我們采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)、派出去組織對(duì)技術(shù)人員進(jìn)行培訓(xùn),。通過(guò)請(qǐng)進(jìn)來(lái)派出去,,開(kāi)闊了眼界,學(xué)到了技術(shù);同時(shí)組織開(kāi)展了由技師和廚師長(zhǎng)組成的技術(shù)研究小組,,組織了各單位之間的技術(shù)交流,、技術(shù)研討、技術(shù)考核活動(dòng),,鞏固提高了業(yè)務(wù)技能水平,。
3、崗前培訓(xùn),。
各單位按照公司規(guī)定,,對(duì)新上崗職工進(jìn)行有關(guān)本崗位知識(shí)技能的崗前培訓(xùn),使職工熟悉基本的操作技能和規(guī)范后才上崗,。
按照公司制定的“四五”普法規(guī)劃,,今年年初又制定了年度普法計(jì)劃,重點(diǎn)開(kāi)展了以《憲法》,、《會(huì)計(jì)法》、《合同法》,、《安全生產(chǎn)法》,、《交通道路安全法》等有關(guān)法律法規(guī)為主的普法培訓(xùn)。充分利用會(huì)議,、黑板報(bào),、講座等多種方式,進(jìn)行培訓(xùn),。重點(diǎn)組織開(kāi)展了安全生產(chǎn)法律,、法規(guī)的培訓(xùn),舉辦領(lǐng)導(dǎo)干部安全生產(chǎn)培訓(xùn)班一期,,職工由各單位負(fù)責(zé)組織學(xué)習(xí),,全公司參加《安全生產(chǎn)法》、《交通道路安全法》的學(xué)習(xí)培訓(xùn)達(dá)500余人次,。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),,增強(qiáng)了干部,、職工安全意識(shí),依法維護(hù)合法權(quán)益,,使全體干部的法制意識(shí)得到提高,,為企業(yè)發(fā)展和穩(wěn)定奠定了基礎(chǔ)。
結(jié)合今年全市開(kāi)展的文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng),,在全公司干部,、職工中廣泛深入開(kāi)展了文明禮儀教育培訓(xùn)和實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)舉辦培訓(xùn)班共培訓(xùn)干部,、職工200多人次,。在此基礎(chǔ)上評(píng)選出出席公司文明禮儀標(biāo)兵10人、縣級(jí)文明禮儀標(biāo)兵7名,。
中國(guó)申辦奧運(yùn)會(huì)和加入世貿(mào)組織成功以及“xx”計(jì)劃的開(kāi)始實(shí)施,,新世紀(jì)飛速發(fā)展的信息化時(shí)代,只有終身學(xué)習(xí),,不斷學(xué)習(xí),,才能提高對(duì)學(xué)科知識(shí)的理解和掌握,才能順應(yīng)時(shí)代潮流,,跟上社會(huì)發(fā)展步伐,。我公司在各類(lèi)會(huì)議上經(jīng)常鼓勵(lì)職工積極參加成人院校學(xué)習(xí),要求各基層單位按照公司《關(guān)于在職干部參加成人教育有關(guān)問(wèn)題的規(guī)定》,,鼓勵(lì)在職干部參加成人教育,,凡經(jīng)過(guò)單位允許參加學(xué)歷教育、職稱(chēng)考評(píng)的,,單位給予報(bào)銷(xiāo)一定的費(fèi)用,。目前,全公司已具有大中專(zhuān)以上學(xué)歷的干部,、職工120人,,參加各類(lèi)成人高校在校學(xué)習(xí)的干部、職工50人,。
以上是我公司今年開(kāi)展教育培訓(xùn)工作的主要做法和一些成績(jī),,今后我們要再接再厲做好這方面的工作,進(jìn)一步提高干部,、職工的全方面素質(zhì),,為企業(yè)的改革發(fā)展和全面完成今年各項(xiàng)任務(wù)提供更有力的智力支持。
教育培訓(xùn)師的教研工作總結(jié)篇十一
由xx省人才交流中心舉辦的20xx年度專(zhuān)業(yè)人員繼續(xù)教育是我第一次參加,,以往從未參加過(guò)類(lèi)似的學(xué)習(xí)講座,,兩天的繼續(xù)教育使我受益良多,認(rèn)清了自己的短板,,開(kāi)拓了自己的知識(shí)面,,同時(shí)也結(jié)識(shí)了更多志同道合的朋友,,開(kāi)闊了自己的眼界。
x月x日是由x老師關(guān)于《軌道交通工程施工技術(shù)》講座,。
講座中x老師詳細(xì)介紹了軌道交通的施工工藝,、軌道交通的定義、軌道交通的類(lèi)型,、軌道交通的組成,、車(chē)站的結(jié)構(gòu),地鐵車(chē)站建設(shè)的過(guò)程,、重難點(diǎn),、設(shè)備的類(lèi)型等等。由于本人在平時(shí)工作中以接觸的建筑工程施工技術(shù)方面的知識(shí)比較多,,對(duì)軌道交通不是很了解,,在剛開(kāi)始時(shí)心里有一種輕視的心態(tài),認(rèn)為軌道交通方面的施工技術(shù)應(yīng)該不難,,也就那樣,,因?yàn)榈罔F也屬于建筑工程嘛,應(yīng)該大同小異,,差距應(yīng)該不大,,但通過(guò)本次的繼續(xù)教育使我有一種隔行如隔山的感覺(jué)。
了解了xx市建設(shè)軌道交通建設(shè)的歷史,、車(chē)站建設(shè)的步驟,、建設(shè)方法、同步注漿,、二次注漿,,知道了地鐵預(yù)制管片由6個(gè)管片組成、盾構(gòu)的類(lèi)型,、盾構(gòu)的組裝等等,,明白了注漿水平代表施工單位的綜合水平,感嘆軌道交通領(lǐng)域博大精深,,有一種“隔行如隔山”的感覺(jué),發(fā)現(xiàn)自己以前對(duì)軌道交通了解太少,,認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)面的狹窄,,明白了需要我們不斷的去學(xué)習(xí)、去探索,、去專(zhuān)研,,只有這樣我們才能不斷的提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,在建筑工程領(lǐng)域施展自己的才華,,為國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量,。
x月x日是由x老師關(guān)于《建筑物抗震及抗震施工技術(shù)》講座,。講座中x老師詳細(xì)介紹了地震板塊的分布、地震案例的展示,、超高層建筑的抗震,、高層介紹、規(guī)范的解讀,、基于性能抗震設(shè)計(jì)方法等等,。在平時(shí)的工作中以接觸施工較多,對(duì)于建筑設(shè)計(jì)了解不是很多,,不知道建筑設(shè)計(jì)還需要抗震方面的知識(shí),,通過(guò)這次的繼續(xù)教育對(duì)建筑物的抗震有了一個(gè)全面的了解,明白了抗震設(shè)防目標(biāo)為“小震不壞,,中震可修,,大震不倒”,其中也說(shuō)到了有的地區(qū)設(shè)計(jì)要做到比現(xiàn)行規(guī)范要高一個(gè)等級(jí)做到“中震不壞,,大震可修,,超震不到”這種標(biāo)準(zhǔn),來(lái)保障人民的生命財(cái)產(chǎn)安全,,減小國(guó)家,、社會(huì)、人民的經(jīng)濟(jì)損失,。
講座中x老師還對(duì)高層建筑物抗震方式進(jìn)行了舉例說(shuō)明,,如:臺(tái)北101大廈采用抗震方式為調(diào)質(zhì)阻尼器,其直徑為5,。5米,,世界第一;以色列公寓則通過(guò)頂層的游泳池來(lái)減震,。通過(guò)這次建筑物抗震講座學(xué)習(xí)對(duì)于我在今后的工作中關(guān)注建筑物的抗震有了重要的知識(shí)儲(chǔ)備,。
俗話(huà)說(shuō):活到老,學(xué)到老,。我認(rèn)為參加專(zhuān)業(yè)人員繼續(xù)教育很有必要,,社會(huì)在不斷地發(fā)展,知識(shí)在不斷地增加,,事物在不斷地變化,,若我們一直固步自封,必然遭到社會(huì)的淘汰,,達(dá)爾文說(shuō)過(guò):物競(jìng)天擇,,適者生存。這句話(huà)很好的詮釋了當(dāng)下的社會(huì)狀況,有能力的人不愁吃喝,,什么都不懂的饑寒交迫,。
繼續(xù)教育很好的為我們提供了一個(gè)非常好的平臺(tái),使我們?cè)诠ぷ髦羞€能學(xué)習(xí)當(dāng)今的優(yōu)秀的施工技術(shù),,了解世界上先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),,有利于提高我們的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,有利于營(yíng)造知識(shí)就是力量的氛圍,,有利于為國(guó)家的發(fā)展做出自己的一份力量,。
通過(guò)本次繼續(xù)教育學(xué)習(xí),也使我想到了很多,,我認(rèn)為一個(gè)人的成長(zhǎng)不只是有知識(shí)就可以的,,他還需要擁有勤奮、責(zé)任心(或責(zé)任感),、良好的道德品德,、熟練與人溝通表達(dá)的技巧、對(duì)親人及朋友的愛(ài)等等這些必要的思想道德,,如果他是一個(gè)惡人,,再擁有專(zhuān)業(yè)的知識(shí),那他對(duì)國(guó)家,、社會(huì)及親人的危害是很大的,,所以說(shuō)在平時(shí)的教育中,我們不能只關(guān)注他的學(xué)習(xí)成績(jī),,更應(yīng)該關(guān)注他的道德品德方面的成長(zhǎng),,關(guān)注他與周?chē)说臏贤ń涣髑闆r如何,我認(rèn)為這是當(dāng)今社會(huì)尚未重視的一個(gè)盲點(diǎn),。
中國(guó)自改革開(kāi)放以來(lái)用30多年的時(shí)間走完了發(fā)達(dá)國(guó)家?guī)装倌甑陌l(fā)展歷程,,可以說(shuō)這是一個(gè)了不起的成就,我相信已經(jīng)前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者了,,但是不可否認(rèn),、隨著近幾年發(fā)展,我們高速發(fā)展的后遺癥已經(jīng)在不斷地涌現(xiàn)出來(lái),,如:交通擁堵,,城市內(nèi)澇,物價(jià)快速上漲,,霧霾等等,,這些問(wèn)題的出現(xiàn)說(shuō)明經(jīng)濟(jì)發(fā)展太快,物資生活豐富也不好,,就像一個(gè)人,他的四肢很強(qiáng)壯,,但他的思維尚未達(dá)到“強(qiáng)壯”,,一句話(huà)概括“四肢發(fā)達(dá),,頭腦簡(jiǎn)單”。
當(dāng)今的社會(huì)物資生活極大的豐富,,但是人們的精神文明生活還存在著極大落后,,下一步的精神文明建設(shè)將是一個(gè)極大的挑戰(zhàn),這對(duì)我們的社會(huì)將是一個(gè)考驗(yàn),,幸運(yùn)的是我們擁有上下五千年的悠久歷史,,我相信對(duì)于當(dāng)今社會(huì)精神文明建設(shè)將是一個(gè)很好的支撐。所以說(shuō)當(dāng)下專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的精神文明建設(shè)也需要人才交流中心重視,,我相信在不久的將來(lái)一個(gè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員他的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平令人佩服,,他的思想道德品格同樣令人欽佩。
專(zhuān)業(yè)人員繼續(xù)教育學(xué)習(xí)不是一年或兩年所能體現(xiàn)出價(jià)值或得出結(jié)果的,,要經(jīng)過(guò)五年,、十年甚至二十年才能體現(xiàn)出價(jià)值,我們不能經(jīng)過(guò)一次繼續(xù)教育培訓(xùn),,就立即產(chǎn)生巨大的價(jià)值,,這是一個(gè)量變產(chǎn)生質(zhì)變的過(guò)程,需要我們慢慢的等待,,慢慢的成長(zhǎng),,所謂心急吃不了熱豆腐就是這個(gè)道理,當(dāng)今社會(huì)心浮氣躁,,追求“短,、平、快”帶來(lái)的即時(shí)利益,,從而忽略了有些東西需要我們潛心的去專(zhuān)研才能獲得的,,需要我們耐心、專(zhuān)注,、堅(jiān)持,,不投機(jī)取巧,這是一種工匠精神,。我相信到那時(shí)我們每個(gè)人都是社會(huì)的棟梁之才,。
教育培訓(xùn)師的教研工作總結(jié)篇十二
我院在大力開(kāi)展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組、學(xué)習(xí)型檢委會(huì),、學(xué)習(xí)型科室,、學(xué)習(xí)型家庭的工作中,積極探索團(tuán)體學(xué)習(xí)的有效方式,,制定了周五學(xué)習(xí)日制度,,利用每周五上午的時(shí)間,由院領(lǐng)導(dǎo)帶頭,全體干警參與,,重點(diǎn)學(xué)習(xí)上級(jí)的會(huì)議精神,、政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí),,每月末進(jìn)行一次考試,。并定期聽(tīng)取專(zhuān)家教授為干警進(jìn)行專(zhuān)題講課。極大的提高了干警隊(duì)伍的綜合素質(zhì),。
我院制定了司法考試激勵(lì)支持制度,,對(duì)擬報(bào)考當(dāng)年司法考試的干警營(yíng)造復(fù)習(xí)環(huán)境,提前3個(gè)月不給其安排工作任務(wù),,并給予放假,。使其有充足的時(shí)間和精力投入學(xué)習(xí)備考。對(duì)通過(guò)司法考試的同志,,給予5,,000元的獎(jiǎng)勵(lì)。在去年司法考試中,,我院政工科一名干警通過(guò)了考試,,院里對(duì)其通報(bào)嘉獎(jiǎng),并獎(jiǎng)勵(lì)5,,000元人民幣,。此制度的推出極大提高了干警的學(xué)習(xí)熱情。民行科的一位五十多歲的老同志也積極參加了今年的司法考試,。
我院領(lǐng)導(dǎo)十分重視司法警察隊(duì)伍的發(fā)展,,在公務(wù)員隊(duì)伍中選出6名素質(zhì)過(guò)硬的干警加入司法警察隊(duì)伍。定期參加上級(jí)院組織的各種培訓(xùn),,本院也定期組織法警崗位練兵活動(dòng)。今年8月13日至月末,,我院法警劉晶華同志參加了省里的崗位練兵培訓(xùn),,并參加了全省法警大練兵活動(dòng),表現(xiàn)突出,。本院定期集中法警學(xué)習(xí),,每名干警寫(xiě)法警學(xué)習(xí)筆記1萬(wàn)余字。
一年來(lái),,我院的干警培訓(xùn)工作,,雖然取得了一些成績(jī),但也存在一些不足:一是個(gè)別干警學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng),,有畏難情緒,;二是院內(nèi)經(jīng)費(fèi)緊張,,對(duì)教育培訓(xùn)工作有一定的影響。不過(guò)院里一直在為創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)條件而不懈努力,。
今后的工作中,,我院的教育培訓(xùn)工作將主要側(cè)重政治素質(zhì)的鞏固提高和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)更新升級(jí)。注重抓思想理論的學(xué)習(xí)灌輸,、抓思想道德的勸導(dǎo)養(yǎng)成、抓理想信念的鞏固堅(jiān)定,、抓政治品行的操守執(zhí)著,,使檢察人員日益達(dá)到政治上的進(jìn)步和成熟。促使司法隊(duì)伍堅(jiān)定政治信仰,、堅(jiān)信理想追求,、堅(jiān)持執(zhí)法為民原則。在專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)上,,要改變檢察隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)多憑經(jīng)驗(yàn)的狀況,,適時(shí)開(kāi)展各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),通過(guò)集中學(xué)習(xí),、專(zhuān)題研究等方式,,使檢察官隊(duì)伍在司法宗旨、司法理念,、司法實(shí)踐等方面,,不斷充實(shí)新知識(shí),提高適用能力,。并以適當(dāng)?shù)膬?yōu)惠政策和獎(jiǎng)勵(lì)措施,,鼓勵(lì)大家參加專(zhuān)業(yè)深造,司法考試等,,逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)歷,、學(xué)位、專(zhuān)業(yè)水平全面升級(jí),。
教育培訓(xùn)師的教研工作總結(jié)篇十三
轉(zhuǎn)眼間,,忙碌的時(shí)候總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快。相處五年的孩子們要畢業(yè)了即將送走我工作崗位上的第xx屆畢業(yè)生,?;仡櫼粋€(gè)學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)工作,總的感覺(jué)還比較滿(mǎn)意,,幾個(gè)曾經(jīng)學(xué)習(xí)上無(wú)所謂的孩子對(duì)語(yǔ)文感興趣了對(duì)于語(yǔ)文學(xué)科來(lái)講,,興趣顯得尤為重要。幾個(gè)常被我戲稱(chēng)為及格線(xiàn)上垂死掙扎的學(xué)生居然能考七十多了考試后急切想知道成績(jī)的人,,對(duì)分?jǐn)?shù)高低很在乎的人,,越來(lái)越多,。這一切,都讓我感到自己平時(shí)的工作已經(jīng)得到回報(bào),??偨Y(jié)自己的教學(xué)工作,覺(jué)得在以下幾個(gè)方面做得不錯(cuò),。
從小到大,,我就討厭老師課堂教學(xué)中枯燥的講解。老師的語(yǔ)言干巴巴,,如若音色還不好聽(tīng),,或是男不帥,女不靚,,表情不豐富,,對(duì)于不是學(xué)習(xí)很勤力的學(xué)生來(lái)說(shuō),無(wú)異于受罪,,整節(jié)課肯定是坐如針氈,。所以,在課堂講解中,,我總是注意語(yǔ)言的幽默風(fēng)趣,,語(yǔ)文學(xué)科,語(yǔ)言為主,,老師的語(yǔ)言不生動(dòng),,何能吸引學(xué)生呢?遇到詞語(yǔ)句子的理解,,我總是把學(xué)生的名字嵌入其中,,這樣一來(lái),念到名字的學(xué)生——多半關(guān)系到聽(tīng)講不專(zhuān)心的孩子注意力一下集中了,,而其他學(xué)生一聽(tīng)到老師講解中提到同學(xué)的名字,,自然也會(huì)關(guān)注,效果肯定要好狠多,。對(duì)于學(xué)生回答中的好詞好句,,或是能體現(xiàn)其平時(shí)大量閱讀的結(jié)果,我都是贊不絕口,,讓學(xué)生感受學(xué)習(xí)的成功,。讓他們知道,只要進(jìn)行大量的,,健康的閱讀,,必定會(huì)獲取更多的課外知識(shí),從而養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣,。所以,,學(xué)生都喜歡上我的課,。
有了興趣,沒(méi)有信心也不能在學(xué)習(xí)上有大的突破,。一些孩子之所以成績(jī)差,,因?yàn)槠湓趯W(xué)習(xí)上沒(méi)有成功的信心。因?yàn)楹芏嗬蠋熣n堂的目光多停留在優(yōu)生身上,,提問(wèn)時(shí)不注意,,好不容易給個(gè)機(jī)會(huì)學(xué)困生生,可能是道難題,,只會(huì)讓其丟臉,,沒(méi)有成功怎會(huì)開(kāi)心?我提問(wèn)會(huì)根據(jù)難度來(lái),,簡(jiǎn)單的讓學(xué)困生回答,正確率自然高,,贊美的語(yǔ)言如黃河之水滔滔不絕,,常常喝一肚子蜜,精神爽,,信心自然上去,,他不會(huì)覺(jué)得低人一等,腦子不如人,。即使答錯(cuò)了,,也要找個(gè)理由夸一夸。我就是讓學(xué)生感覺(jué)到,,老師眼里,,大家都一樣,只是態(tài)度不同造成成績(jī)的差異,。態(tài)度改變,,成績(jī)一定進(jìn)步,。
語(yǔ)文學(xué)科尤其重視知識(shí)的積累,。我曾多次告訴學(xué)生,語(yǔ)文課上,,老師講了再多的方法,,如果自己不去記憶,,課外不去大量閱讀,積累好詞佳句,,是無(wú)法寫(xiě)出的好的文章來(lái)的,。要求背誦的課文,詩(shī)詞,,名言警句,,日積月累的成語(yǔ),,都必須熟練背誦,當(dāng)然,,如果不愿意背誦,,還可以選擇反復(fù)地抄寫(xiě)。背誦或抄寫(xiě),,可以自己選擇,,目的只有一個(gè),牢記于心,。數(shù)學(xué)老師常說(shuō)舉一反三,,語(yǔ)文一科中有些題同樣如此,同一知識(shí)的測(cè)試,,有很多種方式,,老師平時(shí)加以訓(xùn)練,學(xué)困生才不會(huì)再考試中束手無(wú)策,。如把轉(zhuǎn)述的話(huà)變成引用的話(huà),,那么又怎么把引用的話(huà)變成轉(zhuǎn)述的話(huà)呢?人稱(chēng)代詞怎么變化,,意思才不會(huì)變化,,練習(xí)多了,學(xué)生自然就有感悟了,。
我總認(rèn)為,,語(yǔ)文教師培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣甚于課堂知識(shí)的傳授。教材知識(shí)的容量畢竟是有限的,,而課外閱讀所帶來(lái)的好處卻無(wú)法估量,。所以,我總是想法設(shè)法讓孩子切身感受閱讀的好處,,閱讀的快樂(lè),。愛(ài)好閱讀的孩子總是我表?yè)P(yáng)的對(duì)象,在表?yè)P(yáng)中,,把我認(rèn)為的好書(shū)向?qū)W生推薦,,我所教的兩個(gè)班,大部分學(xué)生都變得愛(ài)看書(shū),,有些學(xué)生的閱讀量已經(jīng)遠(yuǎn)超大綱的要求,。
語(yǔ)文教學(xué)因?yàn)槠鋵W(xué)科的特殊性,涉及的知識(shí)面很廣,,也對(duì)老師提出了更高的要求,,給學(xué)生一碗水,自己就要一桶水,。因?yàn)楣ぷ髁看?,我感覺(jué)自己的閱讀還不夠,,特別是理論書(shū)籍,下學(xué)期還要在這方面下功夫,。憑經(jīng)驗(yàn)教書(shū),,總是以個(gè)教書(shū)匠,只有在理論的指導(dǎo)下教學(xué),,才能成為一個(gè)學(xué)者型的教師,,一個(gè)受學(xué)生歡迎的老師。
教育培訓(xùn)師的教研工作總結(jié)篇十四
按照市院的統(tǒng)一部署,,市院法警支隊(duì)于20xx年6月24-25日,,舉辦了為期兩天的全市兩級(jí)院司法警察《檢察機(jī)關(guān)執(zhí)法工作基本規(guī)范》讀本的教育培訓(xùn),全市兩級(jí)院71名司法警察參加了此次培訓(xùn),。在培訓(xùn)班上支隊(duì)組織全體法警觀(guān)看了高檢院的《執(zhí)法規(guī)范》輪訓(xùn)講座課件和視頻,。特別是關(guān)于辦案安全防范和司法警察看管與押解進(jìn)行了專(zhuān)題培訓(xùn)。
通過(guò)《執(zhí)法規(guī)范》培訓(xùn)和學(xué)習(xí),,我們認(rèn)為主要取得了以下幾點(diǎn)收獲:
一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),確保執(zhí)法辦案司法警察人員熟知應(yīng)會(huì),。法警支隊(duì)要把《執(zhí)法規(guī)范》納入檢察教育培訓(xùn)規(guī)劃,作為執(zhí)法辦案司法警察人員培訓(xùn)的重要內(nèi)容和必修課程,,細(xì)化培訓(xùn)安排,。要結(jié)合執(zhí)法辦案工作實(shí)際、采取個(gè)人學(xué)習(xí),、集中學(xué)習(xí),、專(zhuān)題輔導(dǎo)、知識(shí)競(jìng)賽等形式,,積極開(kāi)展生動(dòng)鮮活,、形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),并把《執(zhí)法規(guī)范》作為崗位練兵,、業(yè)務(wù)競(jìng)賽,、考核比武的主要內(nèi)容,使每個(gè)執(zhí)法辦案法警人員熟練掌握?qǐng)?zhí)法辦案各個(gè)環(huán)節(jié),、崗位的標(biāo)準(zhǔn),、要求和工作程序,全面提高依據(jù)《執(zhí)法規(guī)范》執(zhí)法辦案的能力,。
二,、認(rèn)真貫徹執(zhí)行,不斷提高檢察機(jī)關(guān)規(guī)范執(zhí)法水平,。法警支隊(duì)要切實(shí)增強(qiáng)貫徹執(zhí)行《執(zhí)法規(guī)范》的自覺(jué)性,,把《執(zhí)法規(guī)范》要求落實(shí)到執(zhí)法辦案工作實(shí)踐中,,作為執(zhí)法辦案活動(dòng)的具體指引,"發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),、堅(jiān)定信念,、執(zhí)法為民"主題教育實(shí)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容,進(jìn)一步克服和解決檢察機(jī)關(guān)執(zhí)法辦案方面存在的不規(guī)范問(wèn)題,。
三,、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行《執(zhí)法規(guī)范》的組織領(lǐng)導(dǎo)。法警支隊(duì)把學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《執(zhí)法規(guī)范》作為檢察機(jī)關(guān)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性,、全局性,、戰(zhàn)略性大事,高度重視,,抓緊抓好,。做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,制定并落實(shí)具體安排和長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,。要把貫徹執(zhí)行《執(zhí)法規(guī)范》的情況法警工作考評(píng)范圍,,進(jìn)一步完善考評(píng)標(biāo)準(zhǔn),使《執(zhí)法規(guī)范》成為業(yè)務(wù)工作考評(píng)的主要內(nèi)容和依據(jù),。要不斷加大宣傳力度,,充分運(yùn)用各種宣傳媒體和平臺(tái),大力宣傳學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行《執(zhí)法規(guī)范》的新舉措和新成效,,營(yíng)造良好的宣傳輿論氛圍,。
教育培訓(xùn)師的教研工作總結(jié)篇十五
全縣共有干部xxxx人,其中中共黨員xxxx人,,大學(xué)本科以上學(xué)歷xxx人,,大專(zhuān)學(xué)歷xxxx人,中專(zhuān)學(xué)歷xxxx人,,高中及以下學(xué)歷xxx人,。xxxx年,以縣委黨校,、縣行政學(xué)校為主陣地,,舉辦各類(lèi)培訓(xùn)xx期,培訓(xùn)在職干部xxxx人,,占在職干部總數(shù)的xx,。x%,培訓(xùn)農(nóng)村黨員,、干部xxx人,,其中:舉辦科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部輪訓(xùn)班x期,培訓(xùn)xxx人;舉辦科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部“三個(gè)代表”重要思想專(zhuān)題學(xué)習(xí)班x期,,培訓(xùn)xxx人,;舉辦科級(jí)以下公務(wù)員培訓(xùn)班x期,培訓(xùn)xx人,;舉辦企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者培訓(xùn)班x期,,培訓(xùn)xx人;舉辦專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)班x期,,培訓(xùn)xxx人,;舉辦非中共黨員干部培訓(xùn)班x期,培訓(xùn)xx人,;舉辦理論骨干培訓(xùn)班x期,,培訓(xùn)xx人;舉辦婦女干部培訓(xùn)班x期,,培訓(xùn)xx人,;舉辦基層團(tuán)干培訓(xùn)班x期,培訓(xùn)xx人,;舉辦農(nóng)村黨支部書(shū)記,、村主任培訓(xùn)班各x期,培訓(xùn)xxx人,,達(dá)到了每年培訓(xùn)在職干部五分之一的要求,,超額完成了培訓(xùn)任務(wù)。
另外,,上派了x名縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,、xx名科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、x名中級(jí)以上職稱(chēng)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員參加省,、市委黨校的培訓(xùn),有xx名縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參加了市委組織部,、市委黨校舉辦的“三個(gè)代表”重要思想輪訓(xùn)班,,全面完成了上級(jí)的調(diào)學(xué)任務(wù)。
(一)著力抓好集中正規(guī)化培訓(xùn),。
1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高培訓(xùn)工作的計(jì)劃性,。按照“黨管人才”的原則,,充分發(fā)揮牽頭抓總作用,成立了縣委干部培訓(xùn)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,制定下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展大規(guī)模培訓(xùn)干部工作的意見(jiàn)》和《xxxx年度黨員干部培訓(xùn)計(jì)劃》,,轉(zhuǎn)發(fā)了市委辦公室《關(guān)于印發(fā)〈吉安市干部“大教育、大培訓(xùn)”學(xué)分制實(shí)施辦法〉的通知》。并按照干部管理權(quán)限把各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)逐一分解,,落實(shí)責(zé)任,,縣、鄉(xiāng)財(cái)政安排預(yù)算,,確保了培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),,切實(shí)提高了培訓(xùn)工作的計(jì)劃性。
2,、創(chuàng)新培訓(xùn)模式,,調(diào)整辦學(xué)思路。按照“兩擴(kuò)一縮”的思路,,創(chuàng)新培訓(xùn)模式,。“兩擴(kuò)”,,一是擴(kuò)大培訓(xùn)面,,把以往培訓(xùn)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部為主擴(kuò)大為培訓(xùn)科級(jí)及科級(jí)以下公務(wù)員和中級(jí)職稱(chēng)以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員為主;二是適當(dāng)擴(kuò)充辦班時(shí)間,,將以往每期培訓(xùn)班x天左右培訓(xùn)時(shí)間改為xx—xx天,。“一縮”,,即縮小單個(gè)脫產(chǎn)班次的辦班規(guī)模,,由原來(lái)的每個(gè)班次xxx人左右,縮減為xx—xx人,。
3,、創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容和方式。按照“加強(qiáng)理論,、嚴(yán)格管理,、注重實(shí)效”的要求,既注重馬克思主義傳統(tǒng)經(jīng)典理論學(xué)習(xí),,鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想的培訓(xùn)工作,又注重貼近學(xué)員的需求,,把經(jīng)濟(jì)法,、金融證券、創(chuàng)業(yè)教育,、行政執(zhí)法等作為重點(diǎn)課程,,著重提高學(xué)員駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力。同時(shí),,積極探索和創(chuàng)新培訓(xùn)方式方法,,學(xué)習(xí)借鑒一些先進(jìn)的教學(xué)方法和手段,不斷提高培訓(xùn)的效果。
4,、創(chuàng)新管理理念,,加強(qiáng)培訓(xùn)制度建設(shè)。建立了督學(xué),、評(píng)學(xué)和考學(xué)制度,,每期培訓(xùn)班均成立班委會(huì),學(xué)員編成若干學(xué)習(xí)小組,,全體學(xué)員編定座位,,對(duì)號(hào)入座,每天安排一名教員值班,,上課前點(diǎn)名,,強(qiáng)化考勤制度。學(xué)習(xí)班結(jié)束前統(tǒng)一進(jìn)行理論考試,,并評(píng)出優(yōu)秀學(xué)員進(jìn)行表彰,。
(二)切實(shí)抓好干部在崗自學(xué)。
組織了全縣xxx名公務(wù)員參加更新知識(shí)第三,、第四階段的考試,,并按照市委組織部的要求,組織了干部在崗自學(xué)教材《社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論》和《英語(yǔ)xxx句》的征訂工作,。為檢驗(yàn)自學(xué)效果,,對(duì)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部讀書(shū)筆記進(jìn)行了一次抽查,共抽查xx名科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的`讀書(shū)筆記和聯(lián)系實(shí)際撰寫(xiě)的學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想心得體會(huì)文章,,對(duì)抽查的讀書(shū)筆記和心得體會(huì)文章,,組織縣委黨校的教師進(jìn)行了認(rèn)真評(píng)閱,并在全縣進(jìn)行了通報(bào),。
(三)努力抓好干部的實(shí)踐鍛煉,。
1、以外出招商引資為契機(jī),,外派年輕干部到廣東,、上海、浙江等地招商,,開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),。全縣xx個(gè)招商組,,共外派干部xx余人。同時(shí),,選派平都鎮(zhèn)村x名農(nóng)民到福建廈門(mén)種蔬菜,、打工學(xué)習(xí),選派嚴(yán)田鎮(zhèn)土橋、楠橋,、巖頭等村的農(nóng)民xx名到湖南長(zhǎng)沙市郊區(qū)打工學(xué)習(xí)花卉苗木,、到福建省尤溪縣食用菌研究所學(xué)習(xí)食用菌技術(shù)。這些農(nóng)民打工學(xué)習(xí)回來(lái)后,,利用所學(xué)技術(shù),,發(fā)展相關(guān)產(chǎn)業(yè),到目前為止,,平都鎮(zhèn)向陽(yáng)村xxx戶(hù)村民,,戶(hù)戶(hù)都種植了蔬菜,僅此一項(xiàng),,戶(hù)均增加純收入xxxx余元,;嚴(yán)田鎮(zhèn)種植食用菌的有xx戶(hù),種植花卉苗木的有xx多戶(hù),,楠橋村x戶(hù)農(nóng)民就種植花卉苗木xxx多畝,,規(guī)模比較大,農(nóng)民的收入得到明顯提高,。
2,、結(jié)合縣直單位包村掛村工作,挑選了xx名縣直單位的年輕干部,,下派到邊遠(yuǎn)山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn),、條件艱苦的行政村幫助工作一年,使他們經(jīng)受鍛煉和考驗(yàn),。
我縣干部教育培訓(xùn)工作雖然取得了一定的成績(jī),,但也存在一些問(wèn)題和不足:一是少數(shù)單位和部分干部對(duì)干部教育培訓(xùn)工作缺乏正確的認(rèn)識(shí),參訓(xùn)和組織安排干部培訓(xùn)的積極性不高,,存在應(yīng)付的思想,;二是一些領(lǐng)導(dǎo)干部,特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)學(xué)有一定的難度,。這些問(wèn)題和不足,,有待地我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦信ρ芯繉?duì)策,切實(shí)加以解決,。
xxxx年,,我縣干部教育培訓(xùn)工作將進(jìn)一步圍繞中心,突出主題,,創(chuàng)新觀(guān)念,,建立健全監(jiān)督、約束和激勵(lì)機(jī)制,,努力爭(zhēng)創(chuàng)新優(yōu)勢(shì),,形成新特色,,全面推進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作的新發(fā)展。
1,、繼續(xù)抓好集中正規(guī)化培訓(xùn),。以縣委黨校、縣行政學(xué)校為主陣地,,扎實(shí)開(kāi)展干部教育培訓(xùn)工作,。縣委黨校(行政學(xué)校)計(jì)劃全年舉辦主體培訓(xùn)班xx期,,培訓(xùn)干部xxx人,,其中:舉辦科級(jí)干部輪訓(xùn)班x期,培訓(xùn)xxx人,;紀(jì)檢監(jiān)察干部培訓(xùn)班x期,,培訓(xùn)xx人;專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員理論學(xué)習(xí)班x期,,培訓(xùn)xx人,;基層團(tuán)干培訓(xùn)班x期,培訓(xùn)xxx人,;科級(jí)以下公務(wù)員培訓(xùn)班x期,,培訓(xùn)xxx人;科級(jí)后備干部培訓(xùn)班x期,,培訓(xùn)xx人,;統(tǒng)戰(zhàn)理論培訓(xùn)班x期,培訓(xùn)xx人,;農(nóng)村黨支部書(shū)記培訓(xùn)班x期,,培訓(xùn)xxx人??h人事勞動(dòng)和社會(huì)保障局會(huì)同各單位對(duì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),,培訓(xùn)人數(shù)要達(dá)到xxx人。
2,、進(jìn)一步強(qiáng)化干部的實(shí)踐鍛煉和在崗自學(xué),。年內(nèi),擬選派xx名左右年輕干部到經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)跟班學(xué)習(xí),、掛職鍛煉和謀職招商,,選派xx名左右科級(jí)后備干部到邊遠(yuǎn)山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣工業(yè)園區(qū)鍛煉,使他們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)才干,,提高綜合素質(zhì),。干部在崗自學(xué)主要是學(xué)習(xí)《社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論》、《英語(yǔ)xxx句》和計(jì)算機(jī)知識(shí),,并要組織考試,,檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的效果。同時(shí),,繼續(xù)對(duì)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的讀書(shū)筆記進(jìn)行一次以上抽查,,并認(rèn)真組織評(píng)閱,對(duì)調(diào)閱讀書(shū)筆記的情況進(jìn)行通報(bào),,獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn),,鞭策后進(jìn)。并逐步擴(kuò)大抽查面,,機(jī)關(guān)一般干部的讀書(shū)筆記也要抽查,。
3、強(qiáng)化措施,,著力解決調(diào)學(xué)難的問(wèn)題,。今年將在調(diào)研的基礎(chǔ)上,制定出臺(tái)一個(gè)加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)的管理辦法,,切實(shí)解決部分干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員調(diào)學(xué)難的問(wèn)題,。
教育培訓(xùn)師的教研工作總結(jié)篇十六
2014年,按照公司(局)的整體部署,,結(jié)合我公司礦井建設(shè)的基本需求,,在公司(局)人力資源部和安全監(jiān)察部關(guān)心與指導(dǎo)下,我公司進(jìn)一步加強(qiáng)了職工培訓(xùn)工作力度,,由公司人力資源部會(huì)同各部門(mén),、各項(xiàng)目施工單位管理,有條不紊地開(kāi)展了職工教育培訓(xùn)工作?,F(xiàn)就全年培訓(xùn)工作總結(jié)匯報(bào)如下:
今年以來(lái),,公司人力資源部完善員工教育培訓(xùn)制度,促進(jìn)培訓(xùn)有效開(kāi)展,。本著“干什么,、學(xué)什么,練什么、比什么”的原則,,始終堅(jiān)持“向培訓(xùn)要素質(zhì),,以素質(zhì)促發(fā)展”的培訓(xùn)方針,不斷完善各種培訓(xùn)制度,,逐步實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)工作的科學(xué)化,、規(guī)范化、制度化,,確保培訓(xùn)時(shí)間,、人員、內(nèi)容和效果的穩(wěn)定性,、有效性,、實(shí)用性,,確保安全培訓(xùn)取得實(shí)實(shí)在在的效果。
截至2014年12月14日,,我公司共有245人次參加由集團(tuán)公司,、澄合培訓(xùn)中心、社會(huì)職能部門(mén)和本公司等舉辦的各類(lèi)培訓(xùn)42項(xiàng),,使用培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)86945元,。培訓(xùn)范圍涉及礦長(zhǎng)(副礦長(zhǎng))、安全生產(chǎn)管理人員,、工程類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的安全資格培訓(xùn),,新員工入井培訓(xùn)、人力資源,、檔案管理,、黨紀(jì)政紀(jì)、冬季三防,、駕駛員安全行駛教育培訓(xùn)等多個(gè)方面,。
1.2014年度公司培訓(xùn)計(jì)劃完成情況。
截止2014年12月14日,,公司已組織和參與培訓(xùn)42場(chǎng)次,,參培人員245人次,占到公司總?cè)藬?shù)的500%,。其中,安全資格證培訓(xùn)(復(fù)訓(xùn))6期,,共培訓(xùn)13人次(礦長(zhǎng)2人次,、副礦長(zhǎng)7人次、管理人員4人次);新工人安全技術(shù)培訓(xùn)1期,,培訓(xùn)14人,,為14人辦理了入井資格證;涉爆企業(yè)安全管理人員安全資格培訓(xùn)2期,共培訓(xùn)4人次;通風(fēng)系統(tǒng)培訓(xùn)1期,,培訓(xùn)3人次;公司自培10期,,培訓(xùn)175人次;其他培訓(xùn)22期,,培訓(xùn)40人次。
截止2014年11月30日,,公司積極協(xié)助施工單位組織參與培訓(xùn),多次邀請(qǐng)澄合培訓(xùn)中心為施工單位進(jìn)行新工人安全技術(shù)培訓(xùn),,共培訓(xùn)220人,,為220人辦理了入井資格證,。僅2014年給施工單位發(fā)放培訓(xùn)通知次,培訓(xùn)包括各工種,。此外,,公司每周四下午還對(duì)施工單位的安全管理人員進(jìn)行安全知識(shí)集中培訓(xùn),每周四對(duì)施工單位安全培訓(xùn)工作進(jìn)行檢查、監(jiān)督,,落實(shí)全員持證上崗,,抓好施工單位班組“三個(gè)一”工作,,并在moumou公司推廣崗位描述和手指口述,,取得了很好的效果。
公司2014年逐步完善培訓(xùn)制度,,制定了《moumou公司員工教育培訓(xùn)制度》,,為職工提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。針對(duì)以往培訓(xùn)工作缺乏完整系統(tǒng)性,、培訓(xùn)管理幅度力度較弱、培訓(xùn)資金偏少,、培訓(xùn)科目及受訓(xùn)人員較少的問(wèn)題,,今年我公司管理層進(jìn)一步加大了對(duì)員工培訓(xùn)工作的管理力度,建立培訓(xùn)臺(tái)賬,,并在總結(jié)以往培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,,不斷開(kāi)發(fā)自主培訓(xùn)模式,形成了每周二公司內(nèi)部自主培訓(xùn),,每周四給施工單位培訓(xùn)的長(zhǎng)效培訓(xùn)制度,,鼓勵(lì)職工參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),并將在2014年逐步實(shí)施受訓(xùn)人員將培訓(xùn)成果帶回所在部門(mén),,以促進(jìn)部門(mén)全體成員業(yè)務(wù)素質(zhì)的共同提高這一新舉措,。同時(shí)為每位職工發(fā)放了一套學(xué)習(xí)記錄簿,每個(gè)部門(mén)配備有電腦,,為職工自我學(xué)習(xí)營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,。
2014年按照公司培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)提取方案,共提取培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)143608.12元,,支取培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)86945元,,結(jié)余56663.12元,培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)使用率為60.54%,。其中安全培訓(xùn)使用37660元,,安全培訓(xùn)資料使用31520元,,其他管理培訓(xùn)使用17765元,購(gòu)培訓(xùn)設(shè)備使用18683元(投影儀),,培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)使用符合公司規(guī)定,,未出現(xiàn)違規(guī)、違紀(jì)使用經(jīng)費(fèi)情況,。
5.規(guī)范信息化管理,,建立各類(lèi)培訓(xùn)臺(tái)賬和電子文檔。
建立了安全管理人員培訓(xùn)臺(tái)賬,、新工人入井培訓(xùn)臺(tái)賬,、公司培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)使用臺(tái)賬等臺(tái)賬,從培訓(xùn)班次,、人次,、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)地點(diǎn)等進(jìn)行了登記匯總;為每一名培訓(xùn)員工建立了培訓(xùn)檔案,,制定了員工教育培訓(xùn)教學(xué)大綱,,建立了培訓(xùn)電子教案,保證每次培訓(xùn)都有記錄,,每次培訓(xùn)都有案可查,。
6.加大對(duì)職工的安全教育宣傳。
公司充分利用網(wǎng)絡(luò),、書(shū)籍等載體,,對(duì)員工安全意識(shí)、職業(yè)技能鑒定進(jìn)行了廣泛的宣傳,,提高廣大員工的認(rèn)同,、參與和支持意識(shí)。積極宣傳職工參加函授,、成人高考,、職稱(chēng)考試等社會(huì)性考試,2014年有5人參加函授大專(zhuān),、大學(xué)學(xué)習(xí),,6人參加了成人高考考試,3人參加了職稱(chēng)考試,。成功舉辦了“百日安全”與“冬季三防”系列大型安全宣傳活動(dòng),,為施工單位發(fā)放了安全宣傳傳單2000多張,發(fā)放了煤礦安全生產(chǎn)書(shū)籍6種,,共計(jì)234本,。在立井、斜井區(qū)域宣傳職工班前安全信息提示卡制度,要求各礦建單位高度重視入井安全教育的宣傳,。
7.開(kāi)展形式多樣的崗位技能培訓(xùn),。
公司2014年共舉辦各類(lèi)崗位技能培訓(xùn)8期,培訓(xùn)主要包括辦公自動(dòng)化培訓(xùn),、公文寫(xiě)作培訓(xùn),、駕駛員崗位技能培訓(xùn)、財(cái)務(wù)管理人員培訓(xùn)等,。通過(guò)實(shí)行鑒定前自我培訓(xùn),,公司組織3名同志參加職業(yè)技能培訓(xùn),為順利通過(guò)職業(yè)技能鑒定做好準(zhǔn)備,。
總的來(lái)說(shuō),,在公司(局)的監(jiān)督指導(dǎo)下,在公司領(lǐng)導(dǎo)的重視下,,2014年度職工教育培訓(xùn)計(jì)劃順利完成,通過(guò)培訓(xùn)強(qiáng)化了管理人員和員工的安全管理意識(shí)和業(yè)務(wù)能力,。與2014年度的培訓(xùn)工作相比,,我公司進(jìn)一步加大了內(nèi)部培訓(xùn)力度,在培訓(xùn)項(xiàng)目數(shù),、培訓(xùn)課程次數(shù),、接受培訓(xùn)人次等方面都有一定的增長(zhǎng)。
雖然,,我公司2014年度的培訓(xùn)工作取得了長(zhǎng)足的發(fā)展與進(jìn)步,,但我們也清醒地認(rèn)識(shí)到,我公司的培訓(xùn)工作仍存在較大難度,,主要有兩個(gè)方面的原因:
一是在于公司主要業(yè)務(wù)的開(kāi)展在礦井建設(shè),,部分工程技術(shù)人員都無(wú)法放棄現(xiàn)場(chǎng)工作而準(zhǔn)時(shí)參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),導(dǎo)致培訓(xùn)效果下降,,培訓(xùn)課時(shí)不夠,,未建立行之有效的培訓(xùn)考核機(jī)制,致使公司培訓(xùn)效果值得商榷,。
二是受硬件和軟件的雙重制約,,員工教育培訓(xùn)與職業(yè)技能鑒定的后期考核、電子檔案管理比較薄弱,,這也是制約我公司培訓(xùn)效果的一個(gè)困難,。
四、改進(jìn)措施,。
對(duì)于2014年度的職工培訓(xùn)工作,,我們充滿(mǎn)信心。在公司(局)人力資源部的指導(dǎo)下,在公司管理層的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,公司人力資源部將科學(xué),、合理安排制定、執(zhí)行落實(shí)好各項(xiàng)培訓(xùn)工作,。對(duì)于目前培訓(xùn)工作中存在的不足,,我們提出如下改進(jìn)措施:
1.進(jìn)一步加大培訓(xùn)力度,促使培訓(xùn)工作更加具有針對(duì)性,。適時(shí)安排合適人員參加各類(lèi)培訓(xùn),,必要時(shí)適時(shí)增加培訓(xùn)項(xiàng)目數(shù)、培訓(xùn)課程與受訓(xùn)人員人數(shù),。
2.通過(guò)思想教育,,提高受訓(xùn)人員的學(xué)習(xí)自主性與學(xué)成后的知識(shí)分享度。
3.在條件允許的情況下,,培養(yǎng)我公司部分業(yè)務(wù)素質(zhì)好,、責(zé)任心強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員成為內(nèi)部講師。同時(shí),,進(jìn)一步加大邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)知名學(xué)者,、礦務(wù)局對(duì)口單位來(lái)我公司講學(xué)授課的頻率,促使我公司專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員能夠及時(shí)更新自身技術(shù)知識(shí),,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)能力,。
4.公司員工教育培訓(xùn)與職業(yè)技能工作明年的重點(diǎn)將放新進(jìn)員工的教育培訓(xùn)上,并將重視教育培訓(xùn)的實(shí)用性,、可操作性,、后期考核、培訓(xùn)檔案管理,,加大對(duì)員工的教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的使用管理,。
5.在執(zhí)行程序上,2014年將按照“需求確認(rèn)設(shè)計(jì)策劃實(shí)施培訓(xùn)培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)培訓(xùn)改進(jìn)”程序,,規(guī)范職工教育培訓(xùn)的運(yùn)作,。
6.將繼續(xù)加大教育培訓(xùn)硬件設(shè)施的投入。
7.將繼續(xù)加大對(duì)施工單位培訓(xùn)工作的監(jiān)督管理工作,,保證施工單位“人人持證上崗”,,繼續(xù)在施工單位推行崗位描述和手指口述“雙述”培訓(xùn)法及員工在崗技能培訓(xùn)法,繼續(xù)開(kāi)展好“三個(gè)一”活動(dòng),。
2014年1月7日,。
教育培訓(xùn)師的教研工作總結(jié)篇十七
眾的精神所感動(dòng),深刻意識(shí)到我們作為一名共產(chǎn)黨員,,要時(shí)刻弘揚(yáng)焦裕祿同志的公仆精神,、奮斗精神,、求實(shí)精神、大無(wú)畏精神和奉獻(xiàn)精神,。
從學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神看,,公仆精神是本質(zhì),奮斗精神是精髓,,求實(shí)精神是靈魂,,大無(wú)畏精神是重要內(nèi)容,奉獻(xiàn)精神是鮮明特征,。作為黨員一定要做到:要堅(jiān)定理想信念,,始終保持對(duì)馬克思主義的信仰,始終不渝地走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,,對(duì)于上級(jí)黨委的決定要不折不扣地完成,,任何時(shí)候都決不猶疑、決不含糊,、決不動(dòng)搖;要堅(jiān)定宗旨意識(shí),,始終與群眾心相連、情相依,,同呼吸,、共命運(yùn),做群眾的貼心人,,做群眾的主心骨,觀(guān)看愛(ài)國(guó)教育宣傳片是我們密切聯(lián)系群眾的一個(gè)平臺(tái),,作為一名基層干部,,群眾最可親、群眾工作最重要,,我們要扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展好這項(xiàng)工作;要堅(jiān)定發(fā)展方向,,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統(tǒng)領(lǐng),把干事創(chuàng)業(yè)熱情與科學(xué)求實(shí)精神結(jié)合起來(lái),,把開(kāi)拓進(jìn)取與尊重規(guī)律結(jié)合起來(lái),,把抓好當(dāng)前工作與著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展結(jié)合起來(lái)。
焦裕祿同志當(dāng)年在烈士們流血犧牲解放出來(lái)的90多萬(wàn)畝土地的蘭考大地任縣委書(shū)記,,他既是一縣之首,,同時(shí)又是全縣人民的公仆。他說(shuō):“黨把這個(gè)縣36萬(wàn)群眾交給我們,,我們不能領(lǐng)導(dǎo)他們戰(zhàn)勝災(zāi)荒,,應(yīng)該感到羞恥和痛心?!闭菫榱诉@些窮苦百姓,,正是為了這些烈士們流血犧牲解放出來(lái)的廣大人民,,他在蘭考帶領(lǐng)群眾發(fā)展生產(chǎn)、植樹(shù)治沙,、脫貧致富,,戰(zhàn)斗到生命的最后一息。這深刻體現(xiàn)了黨的公仆精神,。如今,,我們的國(guó)家和社會(huì)生活都發(fā)生了翻來(lái)復(fù)去的變化,但焦裕祿同志那種視人民如父母,,以“為人民服務(wù)”為己任的精神仍需發(fā)揚(yáng)光大,。
服務(wù)群眾、艱苦奮斗,、求真務(wù)實(shí),、知難而進(jìn)、敬業(yè)奉獻(xiàn)“五大作風(fēng)”,,是對(duì)焦裕祿同志良好作風(fēng)的精辟概括,,是對(duì)我們加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)的明確要求,既繼承了黨的優(yōu)良傳統(tǒng),,又具有鮮明的時(shí)代特征,。當(dāng)組織上安排焦裕祿同志到環(huán)境、條件較差的蘭考縣任縣委書(shū)記時(shí),,他沒(méi)有任何抱怨,,沒(méi)有任何要求條件,而是積極主動(dòng)地投入了工作,,很快與當(dāng)?shù)厝罕姶虺梢黄?。為了盡快改變蘭考的貧困落后面貌,他以身作則,,身先士卒,,吃苦在前,積極帶領(lǐng)蘭考人民,,同內(nèi)澇,、風(fēng)沙、鹽堿三大自然災(zāi)害作斗爭(zhēng),,一直堅(jiān)持帶病工作到生命的最后一刻,。可以說(shuō),,焦裕祿同志用自身的實(shí)際行動(dòng)做到了鞠躬盡瘁,、死而后已。
作為一名共產(chǎn)黨員,,一名基層干部,,我要像焦裕祿同志一樣時(shí)刻對(duì)人民
群眾的非常深厚的感情,,心里時(shí)刻裝著老百姓,在工作中認(rèn)真履行職責(zé),,想群眾之所想,,急群眾之所急,以自己的實(shí)際行動(dòng),,努力為群眾辦實(shí)事,、辦好事;要像焦裕祿同志那樣,牢記黨的宗旨,,立足本職崗位,,扎扎扎實(shí)實(shí)工作,為群眾搞好服務(wù),。
教育培訓(xùn)師的教研工作總結(jié)篇十八
第五周期繼續(xù)教育培訓(xùn)即將結(jié)束了,,回顧這一年來(lái)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我無(wú)論是在教育思想,,還是在教育理論及業(yè)務(wù)潛力等方面都受益頗多,,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、樹(shù)立了正確的教育觀(guān),,端正了教育思想,。
“解放思想、實(shí)事求是”的思想路線(xiàn)是做為一名教師務(wù)必貫徹的,。透過(guò)學(xué)習(xí),,我充分地認(rèn)識(shí)到了,教師的職責(zé)到底有多大,。它關(guān)系到學(xué)生的一生:學(xué)生的處世態(tài)度,,學(xué)生應(yīng)對(duì)挫折的態(tài)度,學(xué)生的學(xué)習(xí)觀(guān),,生活觀(guān),,金錢(qián)觀(guān),,等等,。所以,教師本人必須要有正確的態(tài)度,。而要真正地做到這一點(diǎn),,又務(wù)必透過(guò)超多的學(xué)習(xí)。在今年的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)中,,我明白了現(xiàn)代教育教學(xué)觀(guān),,懂得了該如何應(yīng)對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的這樣那樣的問(wèn)題。
二,、更新了理念,,注重交流,。
透過(guò)參加第五周期中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)的學(xué)習(xí),我首先更新了理念,。懂得了教師是學(xué)習(xí)者,,不但要善于向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向理論學(xué)習(xí),,而且要向?qū)W生學(xué)習(xí),。教師是研究者,要帶領(lǐng)學(xué)生主動(dòng)用心參與科研課題的研究,。教師是實(shí)踐者,,實(shí)踐的內(nèi)涵是“變革”。
中心平氣和地“因材施教”,,做好學(xué)生的工作:給予學(xué)習(xí)上的指導(dǎo),,生活上的關(guān)心,認(rèn)識(shí)上的點(diǎn)撥,,思想上的疏導(dǎo),。
三、領(lǐng)悟了真諦,,拉近師生距離,。
專(zhuān)家的講座使我更深的領(lǐng)悟到,,在教育過(guò)程中,,教師要用自己言行去感染學(xué)生,同時(shí)把自己對(duì)人或事的真情實(shí)感流露出來(lái),,以此使師生間產(chǎn)生心靈的共鳴,。學(xué)生只有感受到教師的真誠(chéng)與愛(ài)心,,才樂(lè)于服從老師的教誨。正所謂“親其師,,信其道”,,教師要抓住機(jī)會(huì),適時(shí)地把自己的喜,、怒,、哀、樂(lè)表現(xiàn)給學(xué)生,,與學(xué)生透過(guò)交流達(dá)成心與心的溝通,。教師的語(yǔ)言要有魅力,要富有人情味,、趣味,,同時(shí)又要富有理性。這樣的語(yǔ)言才能讓學(xué)生愿意理解,,到達(dá)教育的目的,。暖人的話(huà)語(yǔ),,可使學(xué)生深深感到教師真摯的關(guān)愛(ài),從而拉近師生的距離,。教師對(duì)學(xué)生還要有一種充滿(mǎn)職責(zé)感和理智感的愛(ài),,這類(lèi)愛(ài)就是嚴(yán)格要求,嚴(yán)而有度,,更要嚴(yán)而有理,。
四、學(xué)以致用,,提高了課堂效率,。
響,從而提高了課堂效率,。
總之,,本次這種開(kāi)放式的教育培訓(xùn)模式,不但讓我們有機(jī)會(huì)聆聽(tīng)了不同專(zhuān)家的講座和獨(dú)特見(jiàn)解,,而且也為我們帶給了更多的與同行們溝通交流的機(jī)會(huì),,從而使我眼界開(kāi)闊、思考問(wèn)題的角度改變了,,許多疑難問(wèn)題得到了解決或者啟發(fā),,使我感到自己的教師修為有了更深一層次的提高。
同時(shí),,讓我更深切地認(rèn)識(shí)到隨著社會(huì)的發(fā)展,,教師要想更好地勝任教育教學(xué)工作,適應(yīng)素質(zhì)教育的需要,,單有“一桶水”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,還需要源源不斷的“源頭活水”,而教師要獲得這“源頭活水”,,就務(wù)必自覺(jué)努力地學(xué)習(xí),,不斷充實(shí)自己,全面提高自身素質(zhì),。
繼續(xù)教育學(xué)習(xí)令我緊張,、忙碌而又充實(shí)。感謝精心準(zhǔn)備,,并在視頻中呈現(xiàn)給我們精彩講座的專(zhuān)家教授們;感謝班主任老師的提醒,、寬容和操勞;感謝與我共同學(xué)習(xí)和探討,、交流的同仁們,。
教育培訓(xùn)師的教研工作總結(jié)篇十九
20xx年1月至4月我參加了教育技術(shù)中級(jí)培訓(xùn),通過(guò)近三個(gè)月的網(wǎng)上學(xué)習(xí),,八個(gè)模塊終于學(xué)完了,,通過(guò)本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),,我認(rèn)為有以下幾方面的收獲。
1,、轉(zhuǎn)變教育思想,、模式和方法。通過(guò)學(xué)習(xí),,使我認(rèn)識(shí)到現(xiàn)有教學(xué)思想,,教學(xué)模式和方法存在的不足。現(xiàn)有的教學(xué)模式主要通過(guò)分析學(xué)習(xí)內(nèi)容,、分析學(xué)生如何學(xué)習(xí),、分析并設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)環(huán)境、設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)策略,、設(shè)計(jì)如何評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)等環(huán)節(jié)來(lái)實(shí)施教學(xué),。這種教學(xué)設(shè)計(jì)模式雖然能夠使學(xué)生在較短時(shí)間內(nèi)掌握系統(tǒng)的知識(shí)。但有著很大的缺點(diǎn),,主要表現(xiàn)為局限于低階層知識(shí)和能力的學(xué)習(xí),,忽視學(xué)習(xí)者的主體性,教師完全主宰課堂,,學(xué)習(xí)局限于書(shū)本和課堂等等,。而主題單元教學(xué)設(shè)計(jì)模式將信息技術(shù)與課程進(jìn)行有機(jī)整合,學(xué)習(xí)方式變說(shuō)教式為學(xué)生主動(dòng)探索式,,以真實(shí)的任務(wù)模塊為學(xué)習(xí)單元,,利用必要的學(xué)習(xí)資源,通過(guò)意義建構(gòu)的方式而獲得的,。通過(guò)對(duì)主題單元教學(xué)模式的學(xué)習(xí),,為我們以后的教學(xué)工作找到了又一理論支撐。
2,、加強(qiáng)教育技術(shù)的應(yīng)用,,改變教師的備課方式。主題資源網(wǎng)站的建立,,既有利于教師的備課,,又有利于學(xué)生的學(xué)習(xí),大大節(jié)省了教師和學(xué)生的時(shí)間,,我們可以通過(guò)網(wǎng)站學(xué)習(xí)資源的建立,,真正實(shí)現(xiàn)教師集體備課,單元備課,,真正提供給學(xué)生良好的學(xué)習(xí)資源,,實(shí)現(xiàn)教學(xué)的高效。多媒體素材的制作和處理,可以讓我們制作出更加生動(dòng)的媒體,。同時(shí),,這也要求我們教師必須提高教育理論水平,提高信息技術(shù)能力,,只有這樣才能與時(shí)俱進(jìn),。通過(guò)二十幾天來(lái)對(duì)案例和理論學(xué)習(xí),我較深地理解了信息技術(shù)與課程整合的含義,,理解了信息技術(shù)對(duì)課程結(jié)構(gòu)要素的影響,。我要充分發(fā)揮信息技術(shù)的作用,學(xué)會(huì)正確使用,,合理使用,,努力實(shí)踐信息技術(shù)與課堂的整合,讓孩子們學(xué)得更輕松,,學(xué)得的知識(shí)和能力更有用,,用我們的付出換取孩子們長(zhǎng)足的發(fā)展。這是我們應(yīng)該具備的職業(yè)素養(yǎng),,我會(huì)努力的,。
總之,一段時(shí)間的培訓(xùn),,讓我受益匪淺,,雖然很苦很累,但我充實(shí)并快樂(lè),,因?yàn)槲也粌H更新了教育觀(guān)念和思想,,學(xué)習(xí)了新的教育模式,而且真正學(xué)到了我在實(shí)際工作中所需要的很有用的東西,,這些東西一定會(huì)帶給學(xué)生在學(xué)習(xí)中輕松和快樂(lè),,一定會(huì)使我在教學(xué)中獲取成 功。
通過(guò)這次培訓(xùn),,我收獲頗豐,,受益匪淺,為我在今后的教育教學(xué)過(guò)程中指明了努力的方向,,更加提升了我的自信心,,也讓我的認(rèn)識(shí)有了飛躍式的轉(zhuǎn)變。在這次學(xué)習(xí)中,,我認(rèn)識(shí)到了了主題單元規(guī)劃的重要性,,以主題單元進(jìn)行課題設(shè)計(jì)大大優(yōu)化了教師的教學(xué)設(shè)計(jì),以一個(gè)主題來(lái)進(jìn)行單元規(guī)劃,,可以很好的兼顧課程整體目標(biāo)和課程結(jié)構(gòu),,合理的安排這一主題單元課時(shí),對(duì)于一個(gè)學(xué)期的時(shí)間安排提供了支持。同時(shí),,主題單元規(guī)劃更有利于整合本單元的教學(xué)內(nèi)容,加強(qiáng)了原來(lái)節(jié)與節(jié)之間的聯(lián)系,,使教學(xué)內(nèi)容更優(yōu)化和邏輯性,。其次我對(duì)研究性學(xué)習(xí)有了一個(gè)更高層次的認(rèn)識(shí)。平時(shí)上課一般采用探究式教學(xué),,而新授課上一般很少用到研究性學(xué)習(xí),,通過(guò)培訓(xùn)改變了我的觀(guān)念,研究性學(xué)習(xí)對(duì)學(xué)生來(lái)講參與進(jìn)來(lái),,記憶深刻,,平時(shí)應(yīng)該大大開(kāi)展研究性學(xué)習(xí),研究性學(xué)習(xí)本身有兩種方式:一種是在常規(guī)教學(xué)中用研究性學(xué)習(xí)的方法或方式來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí),,有意識(shí)地將這種理念滲透,、結(jié)合在平時(shí)的課堂教學(xué)過(guò)程中。另一種是通過(guò)特定的研究型或探究型課程來(lái)開(kāi)展,。再次,,我充分認(rèn)識(shí)到了主題資源網(wǎng)站的魅力。主體資源包的使用對(duì)老師幫助很大,,在日常教學(xué)中,,教師常常會(huì)根據(jù)自己的習(xí)慣借助多級(jí)文件夾來(lái)組織管理自己的資源,文件夾資源包是以文件夾的形式管理學(xué)?;蚪虒W(xué)資源,,適合個(gè)人資源管理,卻不利于資源的共享,。主體資源網(wǎng)站是由特定主體的資源構(gòu)成的一個(gè)資源包,,可以包含多種資源形勢(shì),且比較適合于不同教師和學(xué)生之間交流與共享資源,。最后,,我更深層次的了解了教學(xué)評(píng)價(jià)。教學(xué)的目的是讓學(xué)生獲取知識(shí),、培養(yǎng)能力,、提高素養(yǎng)。教學(xué)評(píng)價(jià)就是指以教學(xué)目的為依據(jù),,制定科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn),,運(yùn)用一切有效的技術(shù)手段,對(duì)教學(xué)活動(dòng)過(guò)程及其結(jié)果進(jìn)行測(cè)定,、衡量,,并給以?xún)r(jià)值判斷。要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)不斷地研習(xí)各種各樣的評(píng)價(jià)方法和評(píng)價(jià)工具,明晰他們能被使用的時(shí)間,、地點(diǎn),、情境和預(yù)期的效果,在實(shí)踐中不斷地積累運(yùn)用的技巧和經(jīng)驗(yàn),。只有通過(guò)評(píng)價(jià),,老師才能正確了了解學(xué)生的掌握情況與提升情況,學(xué)生才能真正的認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí)水平,,以便修正自己在學(xué)習(xí)中的偏差,。我認(rèn)為評(píng)價(jià)不僅要覆蓋知識(shí)與技能,而且要反映學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程與方法,、情感,、態(tài)度和價(jià)值觀(guān)目標(biāo),評(píng)價(jià)要避免評(píng)價(jià)方法的單一化和簡(jiǎn)單化,,要注意適時(shí)適量,,要多元化,包含自評(píng),,互評(píng),,把評(píng)價(jià)的權(quán)利還給學(xué)生,突出學(xué)生評(píng)價(jià)的主體地位,。也要包含師評(píng),,在這個(gè)過(guò)程中除了要教師給予評(píng)價(jià)同時(shí)教師也要充分發(fā)揮“導(dǎo)評(píng)”的作用,結(jié)合教學(xué)實(shí)際,,教給學(xué)生評(píng)價(jià)的方法,,使學(xué)生更好地認(rèn)識(shí)自己,改進(jìn)自己,,提高自己,。同時(shí)用好量規(guī)評(píng)價(jià),量規(guī)不僅可以為學(xué)習(xí)者指明學(xué)習(xí)方向,,兼顧不同程度的學(xué)生,。同時(shí)也可以為不同的評(píng)價(jià)者提供統(tǒng)一的判斷標(biāo)準(zhǔn)。此次培訓(xùn)給我最大的感受就是打破了以往的培訓(xùn)模式,,不再是傳統(tǒng)的講授,,而是通過(guò)師生互動(dòng)、生生互動(dòng),、小組協(xié)作的理念來(lái)解決實(shí)際的問(wèn)題,。通過(guò)“頭腦風(fēng)暴”展示成果,這一點(diǎn)對(duì)我今后的教學(xué)觸動(dòng)很大,。隨著新課程改革的逐步深入,,為適應(yīng)新形勢(shì)的教學(xué)任務(wù),,教師的教育技術(shù)的發(fā)展也迫在眉睫。教師要認(rèn)清教育發(fā)展的現(xiàn)狀,,要充分利用現(xiàn)代化信息技術(shù)手段為教育服務(wù),,拓寬學(xué)生的知識(shí)面、激發(fā)學(xué)生的好奇心,、調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。信息技術(shù)與學(xué)科內(nèi)容整合是教學(xué)的需要,各位專(zhuān)家高瞻遠(yuǎn)矚,、授課細(xì)致入微,、方法選取得當(dāng),、思想高屋建瓴,,讓我聆聽(tīng)后深受啟發(fā)。緊張的培訓(xùn)讓我學(xué)到了先進(jìn)的教學(xué)藝術(shù)成果,,我如獲至寶,、倍感珍惜,我會(huì)毫無(wú)保留的將其應(yīng)用到實(shí)際的教學(xué)實(shí)踐中去,。
通過(guò)這次的培訓(xùn),,開(kāi)闊了我的視野,看到了更廣闊的天地,。雖然對(duì)于教育技術(shù)能力中級(jí)培訓(xùn)中存在的種種問(wèn)題存在疑慮,,但是隨著實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,結(jié)合自身的反思,,自己一定會(huì)在實(shí)踐中去解決問(wèn)題并不斷的發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題,,使實(shí)踐活動(dòng)不斷走向深入。在此感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我們撘建了這個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),,同時(shí)感謝網(wǎng)站上的各位助學(xué)導(dǎo)師的耐心輔導(dǎo),,感謝在學(xué)習(xí)中給予我?guī)椭母魑粚W(xué)友老師!
教育培訓(xùn)師的教研工作總結(jié)篇二十
根據(jù)總行干部教育培訓(xùn)總體規(guī)劃,,xx分行根據(jù)新形勢(shì),、新任務(wù)的需要,及時(shí)調(diào)整工作重心,,加大培訓(xùn)力度,,制定了《xxx年xx分行教育培訓(xùn)計(jì)劃》。并以全面落實(shí)人民銀行人才興行的發(fā)展戰(zhàn)略為方向,,采取有力措施,,加強(qiáng)對(duì)干部職工的政治理論學(xué)習(xí),加大各類(lèi)培訓(xùn)力度,,取得了明顯成效,,進(jìn)一步提高了干部職工隊(duì)伍素質(zhì),。xxx年我分行全轄共舉辦各級(jí)各類(lèi)干部培訓(xùn)班798個(gè),培訓(xùn)48889學(xué)時(shí),,參訓(xùn)人員19498人次,,并從以下幾個(gè)方面重點(diǎn)開(kāi)展教育培訓(xùn)工作:
xx分行黨校通過(guò)舉辦黨校主體班,在實(shí)踐中探索了一條“依托地方資源,、突出央行特色,、改進(jìn)教學(xué)管理、提高培訓(xùn)效果”的黨校辦學(xué)思路,,提高了分行黨校的整體工作水平,。按照總行黨校全年工作部署,制定《xx分行黨校20xx年度培訓(xùn)計(jì)劃》,,按計(jì)劃分別于三月下旬和五月下旬舉辦了第二,、三期xx分行黨校主體班,共對(duì)98名近兩年新提拔的副處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行了40天的脫產(chǎn)理論培訓(xùn),。學(xué)員經(jīng)過(guò)理論輔導(dǎo),、經(jīng)濟(jì)金融熱點(diǎn)問(wèn)題講座、實(shí)地考察等不同階段的學(xué)習(xí),,回到單位后,,結(jié)合本地工作實(shí)際情況撰寫(xiě)了調(diào)研論文,分行黨校對(duì)第二,、三期黨校主體班調(diào)研課題及學(xué)員論文進(jìn)行評(píng)估,,學(xué)員們完成了專(zhuān)題調(diào)研報(bào)告7篇,畢業(yè)論文98篇,,經(jīng)分行黨校組織的專(zhuān)家審閱,,推薦優(yōu)秀論文42篇,論文優(yōu)秀率為43%理論課考試優(yōu)秀率達(dá)94%,。通過(guò)接受黨校教育,,領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性修養(yǎng)、政治理論素質(zhì)和依法履行職責(zé)的能力進(jìn)一步增強(qiáng),。
1,、舉辦領(lǐng)導(dǎo)干部先進(jìn)性教育培訓(xùn)班。根據(jù)轄區(qū)先進(jìn)性教育活動(dòng)的需要,,按照分行黨委的要求,,我們于8月中下旬在北戴河舉辦了一期xx分行轄區(qū)處級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部先進(jìn)性教育培訓(xùn)班,此次培訓(xùn)班共有77名學(xué)員參加培訓(xùn),,其中包括xx分行黨委組織部,、呼和浩特中心支行黨委班子成員13人、轄區(qū)32個(gè)地市中心支行黨委書(shū)記及機(jī)關(guān)黨委書(shū)記64人,。培訓(xùn)班采取專(zhuān)家輔導(dǎo),、觀(guān)看講座錄像,、集中自學(xué)等方式,針對(duì)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn),,并在學(xué)習(xí)結(jié)束前組織全體學(xué)員參加了以《黨章》為主要內(nèi)容的開(kāi)卷考試,。
2、組織各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),。在開(kāi)展理論教育的同時(shí),,我們進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的業(yè)務(wù)培訓(xùn):
三是在3-9月,推薦38名縣支行行長(zhǎng)參加總行舉辦的第五,、六期縣支行行長(zhǎng)培訓(xùn)班,;四是于4月初至6月末在保定金專(zhuān)分三期舉辦了縣支行副職培訓(xùn)班,組織轄內(nèi)240名縣支行副行長(zhǎng),、紀(jì)檢組長(zhǎng)針對(duì)中央銀行新業(yè)務(wù),、宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)與貨幣政策、金融穩(wěn)定與金融服務(wù),、金融會(huì)計(jì)管理與財(cái)務(wù)分析,、金融法規(guī),、金融改革熱點(diǎn)問(wèn)題,、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等內(nèi)容進(jìn)行脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。培訓(xùn)結(jié)束后,,組織學(xué)員結(jié)合各地實(shí)際工作撰寫(xiě)結(jié)業(yè)論文,,并對(duì)240篇論文進(jìn)行打分評(píng)優(yōu)。
一是在轄區(qū)征求《崗位任職資格培訓(xùn)和考核實(shí)施細(xì)則》(討論稿)的意見(jiàn),,整理上報(bào)總行,;
三是在全轄發(fā)放并統(tǒng)計(jì)崗位任職資格與電大學(xué)歷續(xù)讀項(xiàng)目問(wèn)卷;
四是推薦機(jī)關(guān)及轄區(qū)干部參加任職資格培訓(xùn)考試法律科目的師資培訓(xùn)班,;
五是按照總行要求,,在轄內(nèi)證訂新出版的崗位任職資格公共科目培訓(xùn)教材并組織學(xué)習(xí)。
2,、利用省會(huì)中心支行培訓(xùn)資源,,開(kāi)展全轄業(yè)務(wù)培訓(xùn)。在xxx年利用省會(huì)中心支行培訓(xùn)資源開(kāi)展全轄業(yè)務(wù)培訓(xùn)的成功基礎(chǔ)上,,我們?cè)?月下旬和10月下旬,,分別在太原和石家莊舉辦了國(guó)庫(kù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)班和金融穩(wěn)定業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,期間邀請(qǐng)總行業(yè)務(wù)司局和分行有關(guān)處室領(lǐng)導(dǎo),,通過(guò)講座和研討的方式,,針對(duì)新業(yè)務(wù)以及工作中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題,對(duì)163名轄內(nèi)業(yè)務(wù)干部進(jìn)行了培訓(xùn),,收到了較好的培訓(xùn)效果,。
3,、根據(jù)履行中央銀行職能的需要,抓好轄區(qū)業(yè)務(wù)骨干的前沿性金融理論培訓(xùn),。
按照總,、分行培訓(xùn)規(guī)劃,做好轄內(nèi)干部的業(yè)務(wù)培訓(xùn),。
一是推薦28名轄內(nèi)干部參加總行全年舉辦的各類(lèi)專(zhuān)項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,、研討會(huì);
二是突出領(lǐng)導(dǎo)干部和業(yè)務(wù)骨干的培訓(xùn),,根據(jù)年初培訓(xùn)計(jì)劃,,經(jīng)請(qǐng)示總行同意,2月在xx財(cái)經(jīng)學(xué)院開(kāi)辦了第二期在職干部攻讀金融碩士學(xué)位的專(zhuān)業(yè)課程進(jìn)修班,,共有90名干部參加,。截至目前,第一期進(jìn)修班90名學(xué)員已全部結(jié)業(yè),,有9名學(xué)員提前通過(guò)了同等學(xué)力申請(qǐng)碩士學(xué)位全國(guó)統(tǒng)考,,10名學(xué)員通過(guò)了統(tǒng)考的單科考試,第二期進(jìn)修班也已經(jīng)完成了兩個(gè)學(xué)期,,6門(mén)課程的學(xué)習(xí),。
教育培訓(xùn)師的教研工作總結(jié)篇二十一
20xx年中央提出大規(guī)模開(kāi)展干部教育培訓(xùn)以來(lái),我縣本著“注重實(shí)際,、注重實(shí)效,、注重特色”的原則,牢牢把握縣委,、縣政府中心工作對(duì)干部素質(zhì)需求的變化,,認(rèn)真謀劃,精心組織,,突出重點(diǎn),,大規(guī)模、多渠道,、高質(zhì)量地開(kāi)展干部教育培訓(xùn)工作,,取得了較大成效。
建立“以考促學(xué)”機(jī)制,,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn),,提高綜合素質(zhì)和執(zhí)政能力。
1,、精心選擇考試的對(duì)象,。對(duì)新提任領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)行政治理論水平任職資格考試。制定出臺(tái)了《關(guān)于建立黨政領(lǐng)導(dǎo)干部政治理論水平任職資格考試制度的意見(jiàn)》,,每年對(duì)新提拔領(lǐng)導(dǎo)干部和近期縣管后備干部進(jìn)行專(zhuān)門(mén)政治理論水平任職資格考試,,嚴(yán)格把好領(lǐng)導(dǎo)干部的入口關(guān),。至今已對(duì)-名新提拔的縣管領(lǐng)導(dǎo)干部和-名參加中青年干部培訓(xùn)班的縣管后備干部進(jìn)行了政治理論水平任職資格考試,其中有x名新提拔干部因考試不合格被延長(zhǎng)試用期一年,,x名被調(diào)整工作崗位,,在廣大干部中引起了較大反響。對(duì)全縣縣管干部實(shí)行政治理論測(cè)試,。從-年底開(kāi)始,,連續(xù)兩年對(duì)縣管領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行政治理論測(cè)試,并把考試成績(jī)反饋給領(lǐng)導(dǎo)干部本人及所在單位,,使他們感到有一種壓力,。對(duì)鎮(zhèn)鄉(xiāng)街道領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)行崗位業(yè)務(wù)知識(shí)考試。組織編寫(xiě)了《鎮(zhèn)鄉(xiāng)街道農(nóng)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)崗位業(yè)務(wù)知識(shí)手冊(cè)》和《鎮(zhèn)鄉(xiāng)街道城建領(lǐng)導(dǎo)崗位業(yè)務(wù)知識(shí)手冊(cè)》,,制定出臺(tái)了《-縣鎮(zhèn)鄉(xiāng),、街道領(lǐng)導(dǎo)干部崗位業(yè)務(wù)知識(shí)考試制度》,要求所有鎮(zhèn)鄉(xiāng),、街道現(xiàn)職領(lǐng)導(dǎo)干部必須在二年內(nèi)通過(guò)崗位業(yè)務(wù)知識(shí)考試,,考試不合格者將被扣分、辭職或降職處理,。在去年-月底重點(diǎn)組織對(duì)農(nóng)業(yè),、城建兩個(gè)崗位的-名縣管領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行了考試,今年將推行到鎮(zhèn)鄉(xiāng)、街道所有的領(lǐng)導(dǎo)崗位,。通過(guò)考試促使鎮(zhèn)鄉(xiāng),、街道的領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)崗位業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),,提高業(yè)務(wù)水平和執(zhí)政能力,。
2、合理確定考試的內(nèi)容,。精選“以考促學(xué)”的內(nèi)容,,突出內(nèi)容的針對(duì)性。領(lǐng)導(dǎo)干部任職資格考試主要突出:黨章,、黨的理論知識(shí)和歷史知識(shí),,履行工作職責(zé)所應(yīng)具備的理論、業(yè)務(wù)及法律知識(shí),。領(lǐng)導(dǎo)干部政治理論測(cè)試主要突出:中央重要會(huì)議和有關(guān)文件精神,、年度國(guó)內(nèi)外重大時(shí)事政治、縣內(nèi)的重點(diǎn)工作和中心工作,。鎮(zhèn)鄉(xiāng),、街道領(lǐng)導(dǎo)干部崗位業(yè)務(wù)知識(shí)考試則側(cè)重于領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)知應(yīng)會(huì)的崗位業(yè)務(wù)知識(shí)和政策法規(guī)。
3,、注重考試結(jié)果的運(yùn)用,。建立制約機(jī)制,。對(duì)新提拔的縣管黨政領(lǐng)導(dǎo)干部必須在試用期滿(mǎn)前取得任職資格證書(shū),第一年未取得證書(shū)的,,延長(zhǎng)試用期一年,,第二年未取得證書(shū)的,取消任用資格,。鎮(zhèn)鄉(xiāng),、街道現(xiàn)職縣管副職領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)第一次考試成績(jī)不合格者,按照《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部免職,、辭職,、降職制度的暫行規(guī)定》予以扣分,并參加下一年度考試,,考試仍不合格者,,應(yīng)辭職或降職。建立激勵(lì)機(jī)制,。對(duì)通過(guò)考試的近期后備干部,,在兩年內(nèi)提拔使用的,可以不參加新提拔領(lǐng)導(dǎo)干部政治理論水平任職資格考試,,考試成績(jī)作為提拔使用的重要依據(jù)之一,。把考試成績(jī)記入領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)檔案,作為衡量領(lǐng)導(dǎo)干部基本素質(zhì)的重要內(nèi)容和干部任免,、獎(jiǎng)懲的重要依據(jù),。
為培養(yǎng)造就一支思想政治素質(zhì)高,熟悉經(jīng)濟(jì)管理和國(guó)際慣例,,適應(yīng)國(guó)際國(guó)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)需要的復(fù)合型企業(yè)家隊(duì)伍,,從-年開(kāi)始,用三年時(shí)間,,每年安排-萬(wàn)專(zhuān)項(xiàng)資金,,對(duì)全縣-家規(guī)模企業(yè)的企業(yè)家進(jìn)行大規(guī)模、全方位,、多途徑的培訓(xùn),,全面實(shí)施素質(zhì)提升工程,不斷提高企業(yè)家市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和管理創(chuàng)新能力,。到目前為止,,培訓(xùn)企業(yè)家和企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員-多人次,成效顯著,。
1,、活化載體,突出培訓(xùn)的靈活性。舉辦高級(jí)研修班,,組織-名實(shí)力型企業(yè),、大型商貿(mào)企業(yè)的企業(yè)家和經(jīng)營(yíng)管理人員到北京大學(xué)進(jìn)行企業(yè)戰(zhàn)略管理高級(jí)研修。開(kāi)設(shè)實(shí)用知識(shí)講座培訓(xùn),。邀請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者開(kāi)設(shè)實(shí)用知識(shí)專(zhuān)題講座x次,,培訓(xùn)-人次。舉辦短期輪訓(xùn)班,。外派-名規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)高級(jí)管理人員,,分-期赴-學(xué)院、-學(xué)院等高校進(jìn)行短期素質(zhì)輪訓(xùn),。開(kāi)展實(shí)地考察學(xué)習(xí),。赴蘇州等地學(xué)習(xí)考察,實(shí)地感受發(fā)展成果,,親身體驗(yàn)成功做法,。
2、按需施教,,突出培訓(xùn)的針對(duì)性,。分區(qū)域組織培訓(xùn)。改變以往分配培訓(xùn)名額到各鎮(zhèn)鄉(xiāng),、街道的做法,,由企業(yè)相對(duì)比較集中的鎮(zhèn)鄉(xiāng)、街道自行組織培訓(xùn),,在躍龍街道和西店鎮(zhèn)分別組織轄區(qū)內(nèi)規(guī)模企業(yè)單獨(dú)辦班,,解決了以往組織難、管理難的問(wèn)題,。分層次組織培訓(xùn),。按照企業(yè)規(guī)模的大小,分別舉辦培訓(xùn)班,。對(duì)實(shí)力型企業(yè),、大型商貿(mào)企業(yè)的企業(yè)家和經(jīng)營(yíng)管理人員,由分管副縣長(zhǎng)親自帶隊(duì)開(kāi)展企業(yè)家戰(zhàn)略培訓(xùn),。對(duì)規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)高級(jí)管理人員,則側(cè)重的開(kāi)展提高經(jīng)營(yíng)管理水平和企業(yè)自主創(chuàng)新能力培訓(xùn),。結(jié)合中心工作組織培訓(xùn),。圍繞縣委提出要加快商貿(mào)服務(wù)業(yè)發(fā)展,把-打造成為-南部物流中心,,組織-名商貿(mào)服務(wù)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員和鎮(zhèn)鄉(xiāng)街道工貿(mào)管理干部開(kāi)展專(zhuān)題培訓(xùn),。
3、強(qiáng)化聯(lián)系,突出培訓(xùn)的廣泛性,。依托高等院校的師資力量,,濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu),,開(kāi)展培訓(xùn),。在-大學(xué)、-學(xué)院,、-學(xué)院等高校,,舉辦培訓(xùn)班x期,培訓(xùn)企業(yè)家和企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員x人次,。與職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校合作,,聯(lián)合舉辦培訓(xùn)班,突出培訓(xùn)的專(zhuān)業(yè)性和針對(duì)性,。與-市埃爾工商職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校合作,,聯(lián)合舉辦為期兩個(gè)月的全國(guó)經(jīng)營(yíng)師任職資格考評(píng)-培訓(xùn)班,-名學(xué)員取得了任職資格證書(shū),。
圍繞提高領(lǐng)導(dǎo)干部五種能力,,結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)干部的培訓(xùn)需求,摸清不同層次,、不同部門(mén),、不同性別、不同年齡干部對(duì)培訓(xùn)的不同要求,,開(kāi)展菜單式培訓(xùn),,突出教育培訓(xùn)的個(gè)性化、差別化,、特色化,、專(zhuān)業(yè)化,增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對(duì)性與實(shí)效性,。
1,、精心設(shè)置課程菜單,突出培訓(xùn)內(nèi)容的“個(gè)性化”,。緊緊圍繞縣委提出的“五五舉措”,,結(jié)合縣委縣政府的中心工作和干部群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)和焦點(diǎn)問(wèn)題,,確定培訓(xùn)菜單,,下發(fā)給各單位、各部門(mén),干部根據(jù)自己需求自主選擇,。培訓(xùn)內(nèi)容涉及到思想,,科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政等方面的理論,,新型工業(yè)化,、城市化與城市現(xiàn)代化、經(jīng)濟(jì)國(guó)際化等方面的知識(shí),。同時(shí)也要學(xué)習(xí)現(xiàn)代科技,、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、文學(xué)藝術(shù)等方面的知識(shí),。在-年我們推出了《現(xiàn)代化進(jìn)程中的“三農(nóng)”問(wèn)題》,、《危機(jī)管理》、《如何面對(duì)媒體》等七期專(zhuān)題培訓(xùn)菜單,。今年我們計(jì)劃推出《公務(wù)員法》,、《統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展與加快新農(nóng)村建設(shè)》、《循環(huán)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展》等六期專(zhuān)題培訓(xùn)菜單,,供領(lǐng)導(dǎo)干部選擇,。以后根據(jù)干部學(xué)習(xí)需求對(duì)菜單進(jìn)行充實(shí)、調(diào)整,。
2,、精心設(shè)置師資菜單,突出師資力量的“專(zhuān)業(yè)化”,。我們?cè)诔浞职l(fā)揮黨校教師主體作用的同時(shí),,先后聘請(qǐng)省內(nèi)外黨校、高等院校專(zhuān)家,、教授授課,,邀請(qǐng)市級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)負(fù)責(zé)人及優(yōu)秀村干部現(xiàn)身說(shuō)法,,介紹具體的工作方法和經(jīng)驗(yàn),。去年邀請(qǐng)-人大常委會(huì)副主任-、中國(guó)民營(yíng)企業(yè)家促進(jìn)會(huì)會(huì)長(zhǎng)-,、中國(guó)文聯(lián)副專(zhuān)家-教授來(lái)-講座,,開(kāi)闊了我縣領(lǐng)導(dǎo)干部的思路,提高理論水平和業(yè)務(wù)能力,。邀請(qǐng)了-市委副秘書(shū)長(zhǎng),、市農(nóng)辦主任、浙江省委黨校副校長(zhǎng)-教授,、浙江傳媒學(xué)院教務(wù)處處長(zhǎng)-教授,、上海市委黨校經(jīng)濟(jì)學(xué)部主任-教授等一批專(zhuān)家學(xué)者前來(lái)授課,受到了廣大領(lǐng)導(dǎo)干部們的歡迎,。
3、精心設(shè)置時(shí)間菜單,突出培訓(xùn)時(shí)間的“自主化”,。每年分期分批分月安排培訓(xùn)菜單,,實(shí)行“專(zhuān)題組班、自主擇訓(xùn),、滾動(dòng)培訓(xùn)”,,要求縣管干部每人每年至少參加二門(mén)課程的學(xué)習(xí),較好地克服了工學(xué)矛盾,。去年菜單式培訓(xùn)效果明顯,,培訓(xùn)縣管干部1698人次,另外有21位縣管領(lǐng)導(dǎo)干部參加了全部專(zhuān)題的培訓(xùn),。
在取得初步成效的同時(shí),,也應(yīng)當(dāng)看到,與新形勢(shì)新任務(wù)的要求相比,,我縣干部教育培訓(xùn)工作還存在一些問(wèn)題和不足,,主要是:教育培訓(xùn)的機(jī)制還不夠完善,抓落實(shí)的措施不夠有力;現(xiàn)代化教學(xué)方法和手段運(yùn)用不夠,,干部教育培訓(xùn)資源的整合還不夠,,等等。這些問(wèn)題,,應(yīng)該引起重視,,采取有力措施,切實(shí)加以解決,。
對(duì)于今后一個(gè)時(shí)期深入推進(jìn)大規(guī)模培訓(xùn)干部工作,,確保到-年底完成對(duì)全縣在職干部輪訓(xùn)一遍的任務(wù),要做到“五個(gè)必須”:必須堅(jiān)持吃透上級(jí)精神,,融會(huì)貫通,,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān);必須圍繞中心、服務(wù)大局,,通過(guò)抓干部教育培訓(xùn),,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展;必須按照加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的要求,以構(gòu)建和諧社會(huì),、提高自主創(chuàng)新能力和建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村為主題,,把提高干部的素質(zhì)和能力作為根本任務(wù)來(lái)抓;必須堅(jiān)持“三支隊(duì)伍”一起抓,做到規(guī)模,、質(zhì)量,、效益統(tǒng)一;必須把制度建設(shè)作為加強(qiáng)和改進(jìn)干部培訓(xùn)工作的著力點(diǎn),確保大規(guī)模培訓(xùn)干部工作落到實(shí)處,。通過(guò)努力,,為我縣建成循環(huán)經(jīng)濟(jì)示范區(qū),、生態(tài)人居區(qū)、和諧發(fā)展先行區(qū)提供強(qiáng)有力的思想政治保證,、人才保證和智力支持,。
教育培訓(xùn)師的教研工作總結(jié)篇二十二
黨工委現(xiàn)有直屬黨總支x個(gè),支部xxx個(gè),,黨員xxxx名,。其中黨政機(jī)關(guān)支部xx個(gè),事業(yè)單位支部xx個(gè),,公有制企業(yè)支部xx個(gè),;現(xiàn)有黨政機(jī)關(guān)在職黨員xx名、事業(yè)單位在職黨員xx名,、企業(yè)在職黨員xx名,、離退休、內(nèi)x員xx名,、其它黨員49名,;女黨員369名、少數(shù)民族黨員4名,。
近幾年來(lái),,我們不斷加大對(duì)黨員干部的教育管理力度,在縣直機(jī)關(guān)黨員干部中相繼開(kāi)展了理想信念,、“致富思源,,富而思進(jìn)”、“學(xué)黨章,、正黨風(fēng),、守黨紀(jì)”、“三個(gè)代表”重要思想等主題教育活動(dòng),,建立健全了黨的組織生活制度,、三會(huì)一課制度、黨員干部定期學(xué)習(xí)制度,、民主生活會(huì)制度,、民主評(píng)議黨員制度、流動(dòng)黨員管理制度,,實(shí)行以崗定責(zé),、不斷強(qiáng)化黨員目標(biāo)責(zé)任管理。這些活動(dòng)的開(kāi)展,、制度的建立健全,,從根本上加強(qiáng)了對(duì)黨員干部的教育管理,使縣直黨員教育管理基本步入了制度化,、規(guī)范化的軌道,,為發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,,推動(dòng)全縣經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。
(一)堅(jiān)持以上好“黨課”為主,,創(chuàng)新教育培訓(xùn)管理機(jī)制,。我們把提高黨員的政治業(yè)務(wù)素質(zhì),,作為新時(shí)期黨的建設(shè)的一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù),。始終把黨員干部的教育培訓(xùn)作為加強(qiáng)黨員教育管理的治本之策,長(zhǎng)久之計(jì),,在培訓(xùn)方式上,,采取以上黨課為主,充分發(fā)揮基層教育陣地的作用,,采取分級(jí)負(fù)責(zé),、分級(jí)教育管理的辦法。在培訓(xùn)內(nèi)容上,,突出鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想、理想信念,、宗旨觀(guān)念,、法律法規(guī)和黨員教育管理知識(shí)等。在培訓(xùn)陣地上,,充分利用縣委黨校,、基層黨員活動(dòng)室、黨員電化教育等,。在黨員教育管理機(jī)制上,,推行黨員目標(biāo)管理,認(rèn)真落實(shí)黨建工作責(zé)任制,。黨工委每年集中組織大型黨課4次,,舉辦入黨積極分子培訓(xùn)班兩期,教育培訓(xùn)黨員干部和入黨積極分子1200多人次,。
(二)健全各項(xiàng)制度,,規(guī)范教育管理行為。在加強(qiáng)黨員教育管理工作中,,我們注重建立和完善黨員教育管理工作各項(xiàng)制度,,堅(jiān)持用制度來(lái)規(guī)范黨員教育管理的行為。從日常教育管理,,組織關(guān)系轉(zhuǎn)移,、流動(dòng)黨員、下崗黨員,、離退休黨員管理,,不合格黨員和違紀(jì)黨員的處理,、責(zé)任追究等各方面進(jìn)行了規(guī)范,各基層黨總支,、支部也結(jié)合各自實(shí)際,,制訂了相應(yīng)的黨員教育管理制度。同時(shí),,我們還就黨內(nèi)組織制度,,黨員定期學(xué)習(xí)制度,三會(huì)一課制,、民主生活會(huì),、民主評(píng)議黨員等各項(xiàng)制度進(jìn)行了修訂和完善,各基層黨支部能夠堅(jiān)持一周集中一次以上學(xué)習(xí),,每月正常組織一次以上活動(dòng),,一年召開(kāi)一次民主生活會(huì)、開(kāi)展一次民主評(píng)議活動(dòng),。各項(xiàng)制度的建立健全,,進(jìn)一步規(guī)范了黨員教育管理工作。