在日常生活中,，計(jì)劃可以幫助我們更好地組織時(shí)間和資源,，提高工作效率,。制定計(jì)劃時(shí)要考慮個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的實(shí)際情況,，確保可行性和一致性,。以下是小編為大家收集的一些制定計(jì)劃的范例,，僅供參考，希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā),。例如,，針對(duì)工作,，我們可以制定每日工作計(jì)劃，明確每天要完成的任務(wù)和具體時(shí)間安排,；還可以制定長(zhǎng)期職業(yè)規(guī)劃，明確未來(lái)幾年的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向,。針對(duì)學(xué)習(xí)，我們可以制定每周學(xué)習(xí)計(jì)劃，包括課程安排和復(fù)習(xí)時(shí)間,；還可以制定考試備考計(jì)劃,，明確復(fù)習(xí)內(nèi)容和時(shí)間分配。計(jì)劃的制定因人而異,，關(guān)鍵是能夠滿足我們個(gè)人的需求和目標(biāo),，幫助我們更好地規(guī)劃和安排時(shí)間,。大家一起來(lái)看看這些范例吧,，或許能給我們一些啟示。

了解小學(xué)秋季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇一

一,、指導(dǎo)思想,。

以黨的教育方針為導(dǎo)向,，以立志成才,，報(bào)效家鄉(xiāng)教育為主線,，堅(jiān)持以人為本的原則,，遵循學(xué)校德育內(nèi)涵和少年兒童成長(zhǎng)規(guī)律,，始終貫穿理想教育,、愛國(guó)教育,、道德教育和素質(zhì)教育,，不斷提高管理的針對(duì)性和時(shí)效性，促進(jìn)學(xué)生更好的健康成長(zhǎng),。

二、工作目標(biāo),。

充分發(fā)揮德育教育的主要渠道、主陣地和主要課程的作用。根據(jù)不一樣教育階段的小孩學(xué)生身心特點(diǎn),、思想實(shí)際和了解接納能力,，精準(zhǔn)規(guī)范德育目標(biāo)和內(nèi)容，科學(xué)管理德育課程,，積極開展德育活動(dòng),，努力拓展德育渠道，有針對(duì)性地開展教育和引導(dǎo),，讓學(xué)校德育管理更科學(xué)化，進(jìn)而保障未成年人的全方位健康成長(zhǎng),。

三、工作的重點(diǎn),。

(1)在德治學(xué)校,，加強(qiáng)德育育人功能,。

健全學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制，完善德育管理機(jī)制,，逐步摸索出一套符合本校特點(diǎn)的德育評(píng)價(jià)方法,，形成全員參與的德育管理體系,。

1,、完善德育管理組織,。校長(zhǎng)任組長(zhǎng),，班主任和任課教師為成員,。根據(jù)學(xué)校沒有小事,，到處都是德育的教師沒有小節(jié),，總是模范的原則,，實(shí)現(xiàn)了人師表、教育人員,、管理人員、服務(wù)人員,、環(huán)境人員的目的,。

2,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè),。努力提高教師對(duì)自身心理素質(zhì)的認(rèn)識(shí),，促進(jìn)教師自覺加強(qiáng)自身建設(shè)，錘煉良好的師德形象,。對(duì)待事業(yè)甘心成為獻(xiàn)身型的教師的學(xué)生應(yīng)該成為愛型的教師面對(duì)挑戰(zhàn)，應(yīng)該成為競(jìng)爭(zhēng)性的教育教育應(yīng)該成為創(chuàng)新型的教師的師生關(guān)系成為合作型的教師的自身素質(zhì)成為專家型的教師,。

3,、堅(jiān)持德育例會(huì)制度。抓好班主任的訓(xùn)練,，進(jìn)一步提高班主任的管理能力,。完善班主任工作和教師綜合評(píng)價(jià)制度,，提高德育管理的科學(xué)性,、時(shí)效性。

(2)以人為本,，規(guī)范學(xué)校德育內(nèi)容,。

(3)課程為主，有效滲透德育教育,。

道德和生活,、道德和社會(huì)課程是對(duì)小學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)思想道德教育的重要課程,。任教教師應(yīng)根據(jù)國(guó)家德育課程標(biāo)準(zhǔn),，以德育內(nèi)容課程開發(fā)為契機(jī)，適當(dāng)運(yùn)用教材,，聯(lián)系學(xué)生實(shí)際開展德育工作。

(4)踏實(shí)工作,，拓展德育教育途徑,。

1,、創(chuàng)造校園的德育環(huán)境。

倡導(dǎo)寬松,、和諧的人文環(huán)境，陶冶師生情操,，發(fā)揮潛在的默認(rèn)高尚品行的德育功能,。

努力營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,，把德育,、科研,、衛(wèi)生等工作有機(jī)結(jié)合,，用生動(dòng)形象的形式展示校園的新人,、新事、新貌,，提升學(xué)生文明素養(yǎng);利用櫥窗,、板報(bào),、名人名言等激勵(lì)師生“為國(guó)增光,，為校添彩”的責(zé)任意識(shí),。

2,、構(gòu)建學(xué)校人文德育。

明確全員育人要求,，依照法律和規(guī)章制度,，嚴(yán)格校規(guī)校記,，加強(qiáng)和改進(jìn)校管,，加強(qiáng)校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng),、校訓(xùn)建設(shè)。將德育落實(shí)到教育,、管理,、服務(wù)的各個(gè)方面，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德和基礎(chǔ)道德教育,。以信任、尊重,、關(guān)懷的情感和行為關(guān)愛學(xué)生,，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和積極性，發(fā)揮學(xué)生自我教育,、自主發(fā)展的教育功能,，開展豐富多彩的校園活動(dòng),，提高自我服務(wù),、自我約束的能力。

了解小學(xué)秋季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇二

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以黨的__屆_中,、_中,、_中全會(huì)精神為指針,，以辦人民滿意的教育為宗旨,，深入貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于全面深化課程改革,、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的意見》及教育局2017年工作意見,，聚焦核心素養(yǎng)，以抓有效課堂,、提高教學(xué)質(zhì)量為核心,，遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展規(guī)律，認(rèn)真履行研究,、指導(dǎo)、服務(wù)和引領(lǐng)的職能,，為促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展,、教師專業(yè)成長(zhǎng)及學(xué)生全面發(fā)展,，為昆山教育質(zhì)量再上新臺(tái)階作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

二,、工作思路,。

以適合經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)的思路,，認(rèn)真分析當(dāng)今教育新常態(tài)，切實(shí)提高教研對(duì)教育新常態(tài)的支撐和促進(jìn)作用,，認(rèn)真落實(shí)核心素蘭培養(yǎng),，深化教學(xué)研究改革,，扎實(shí)推進(jìn)教研轉(zhuǎn)型,，緊緊圍繞三大轉(zhuǎn)型(一是由以研究“教”為中心向以研究“學(xué)”為中心的轉(zhuǎn)變;二是由基于經(jīng)驗(yàn)的教學(xué)研究向基于事實(shí)和數(shù)據(jù)的教學(xué)研究轉(zhuǎn)變;三是由基于傳統(tǒng)課堂教學(xué)模式的傳統(tǒng)教研模式向基于開放的,、信息化條件的現(xiàn)代教研模式的轉(zhuǎn)變)，著力在“立德樹人”和“提高教學(xué)質(zhì)量”這兩個(gè)方面取得較好的成效,。

三、工作重點(diǎn),。

今年的工作重點(diǎn)是：一是開展課程核心素養(yǎng)研究,，推動(dòng)育人模式改革;二是加強(qiáng)課程整合與實(shí)施研究,，健全,、完善地方課程建設(shè);三是深化課堂教學(xué)行為研究,，推進(jìn)有效課堂建設(shè);四是加強(qiáng)減負(fù)增效研究,，不斷提高課堂教學(xué)實(shí)效;五是加強(qiáng)校本研修制度研究,，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

四,、主要工作,。

(一)抓研究,，突出教學(xué)能力提升。

1.進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)立德樹人工作,。堅(jiān)持育人為本,，德育為先,，強(qiáng)化大德育觀念,，明確各類課程的德育要求,。研究不同年齡和學(xué)習(xí)階段學(xué)生的品德教育,，調(diào)整優(yōu)化教育目標(biāo),、教育內(nèi)容,、教育方式,，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入教育全過(guò)程,，進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生的思想道德建設(shè),，著力培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。堅(jiān)持全員育人的教研方向,，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)科教師的德育意識(shí),，提高各學(xué)科教師的德育水平,。

2.探索核心素養(yǎng)培育路徑和教育創(chuàng)新方式方法。構(gòu)建學(xué)科知識(shí)地圖,，探究學(xué)科知識(shí)到思維過(guò)程到學(xué)科素養(yǎng)進(jìn)而到核心素養(yǎng)的路徑,。開展“基于真實(shí)情境的(跨)學(xué)科整合的問(wèn)題探究/項(xiàng)目學(xué)習(xí)”主題研究,，開展創(chuàng)客教育研究,，以學(xué)習(xí)方式的變革促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展,。

3.圍繞課程評(píng)價(jià)和學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)兩個(gè)重點(diǎn),，研究“教”與“學(xué)”的行為改進(jìn),，以綜合考評(píng)新標(biāo)準(zhǔn)出臺(tái)為契機(jī),，進(jìn)一步深化考試評(píng)價(jià)制度的改革,，加強(qiáng)新課程標(biāo)準(zhǔn)下學(xué)業(yè)水平考試標(biāo)準(zhǔn)的研究,，創(chuàng)新學(xué)科評(píng)價(jià)方案，有效監(jiān)控教學(xué)質(zhì)量,。

4.優(yōu)化工作機(jī)制與研究機(jī)制,，引領(lǐng)學(xué)校在課程實(shí)施,、教學(xué)改革,、師資建設(shè)等特色發(fā)展方面正確定位，制定工作方案,，實(shí)施項(xiàng)目管理,、階段性推進(jìn)等措施,，抓出成效。

5.進(jìn)一步推廣微型課題研究,，重點(diǎn)解決教學(xué)中迫切需要解決的重點(diǎn)問(wèn)題，不斷提升我校教學(xué)研究的實(shí)效性及針對(duì)性,。在重視研究教法的同時(shí)，認(rèn)真把握學(xué)情,，研究學(xué)法,，重視學(xué)法指導(dǎo),，引導(dǎo)教師培養(yǎng)學(xué)生思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

(二)抓課堂,，突出精細(xì)和高效,。

1.總結(jié)新課程改革的經(jīng)驗(yàn),，尋找課程實(shí)施過(guò)程中的問(wèn)題,，尋找問(wèn)題解決的方法,，提高新課程實(shí)施的實(shí)效性,。以“改變學(xué)習(xí)方式,，提升學(xué)科核心素養(yǎng)”為課堂教學(xué)改革突破口,，探索建立學(xué)生自主,、合作,、探究學(xué)習(xí)的有效教學(xué)模式,。進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校優(yōu)化教學(xué)管理，改進(jìn)教學(xué)方式,，切實(shí)提高課堂教學(xué)效益。

2.加強(qiáng)學(xué)校體育教學(xué),、藝術(shù)教學(xué),，加強(qiáng)學(xué)生的多形式社會(huì)體驗(yàn)和實(shí)踐,，提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)。組織教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)，及時(shí)做好質(zhì)量分析與教學(xué)反饋會(huì)議,。

3.把握中心任務(wù),，突出問(wèn)題導(dǎo)向和需求導(dǎo)向，著力解決課堂教學(xué)中的熱點(diǎn),、難點(diǎn)問(wèn)題,。積極開展多層次課堂教學(xué)研究，加強(qiáng)對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的指導(dǎo),、督促與檢查工作,。加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校的信息技術(shù)的教學(xué)研究與指導(dǎo),。積極開展各學(xué)科系列化專題研究，提高學(xué)科教研活動(dòng)的針對(duì)性和有效性,。

4.抓好常態(tài)課的評(píng)析,、診斷工作,，解決教學(xué)疑難問(wèn)題,，提高常態(tài)課有效性，將教學(xué)質(zhì)量落實(shí)在每堂課中,。重視學(xué)科質(zhì)量的檢測(cè)評(píng)估,，及時(shí)掌握質(zhì)量現(xiàn)狀,。

5.抓住教育管理與教學(xué)研究中“有效”,、“減負(fù)”等熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行專題研究,。加強(qiáng)分層教學(xué)研究,，探索教學(xué)目標(biāo)的分層制定,，全面實(shí)施分層布置作業(yè),。倡導(dǎo)開展作業(yè)改革,，形成校本化作業(yè)體系,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，真正減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),，促進(jìn)學(xué)生的全面可持續(xù)發(fā)展,。

(三)抓隊(duì)伍,，突出研究和反思,。

1.抓好備課組長(zhǎng)隊(duì)伍,。要抓好教研組,、備課組建設(shè),，突出教學(xué)質(zhì)量提升的重要基礎(chǔ)細(xì)胞,，強(qiáng)化研究和反思能力，準(zhǔn)確理解教與學(xué),、學(xué)與評(píng)的關(guān)系,，反對(duì)簡(jiǎn)單照搬或移植所謂的某種種高效教學(xué)模式,。

2.抓好青年教師隊(duì)伍建設(shè),。繼續(xù)組織新教師培訓(xùn),，認(rèn)真總結(jié)這方面培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)，關(guān)注細(xì)節(jié),，注重反思，切實(shí)將這項(xiàng)工作做好做實(shí),。繼續(xù)組織新課標(biāo)培訓(xùn),，領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)的精神,，明確新課標(biāo)的要求,，并認(rèn)真貫徹到教學(xué)過(guò)程中,。組織參加第四屆“青年教師大比武”活動(dòng)，引領(lǐng)青年教師迅速成長(zhǎng),。

3.整體規(guī)劃,、實(shí)施和評(píng)價(jià)職業(yè)教育技能競(jìng)賽活動(dòng),。正確處理繼承與發(fā)展、穩(wěn)定與創(chuàng)新,、特殊照顧與普遍發(fā)展、常規(guī)建設(shè)與重點(diǎn)突破,、工作與研究等關(guān)系,。

(四)抓管理,，突出規(guī)范和細(xì)節(jié)。

1.制定和完善學(xué)校教學(xué)管理制度,，逐步明確教學(xué)各環(huán)節(jié)的規(guī)范流程與標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步規(guī)范和引領(lǐng)我校教學(xué)工作,。

2.以提高針對(duì)性、有效性和指導(dǎo)性為原則,，加強(qiáng)教學(xué)調(diào)研工作,，采用全面調(diào)研和專題調(diào)研相結(jié)合,、集體調(diào)研與個(gè)體調(diào)研相補(bǔ)充的形式,，發(fā)揮調(diào)研工作的評(píng)價(jià),、引領(lǐng)和促進(jìn)作用,。

3.以提高教學(xué)質(zhì)量和加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)為導(dǎo)向,，規(guī)范并按計(jì)劃組織各類優(yōu)質(zhì)課及教學(xué)基本功等教學(xué)評(píng)比活動(dòng),。

4.強(qiáng)化整個(gè)學(xué)期的管理,。突出學(xué)期初的管理,，力求起好步。要通過(guò)期初教師集中學(xué)習(xí)會(huì),、教研組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)會(huì)議等,，進(jìn)一步明確新學(xué)期必須要達(dá)到的目標(biāo),，突出解決好教學(xué)中的重點(diǎn),、難點(diǎn),、盲點(diǎn)和存在問(wèn)題，力求起好步,。突出學(xué)期的過(guò)程管理，力求走好路,。我校要與相關(guān)的督導(dǎo),、視導(dǎo),、評(píng)估、檢查,、檢測(cè)等有機(jī)結(jié)合，與教育教學(xué)的“節(jié)奏,、鼓點(diǎn)”相匹配，進(jìn)一步突出過(guò)程管理，在細(xì)節(jié),、環(huán)節(jié)上下功夫,，力求管理的有序,、平穩(wěn),、扎實(shí)推進(jìn),。

5.突出教學(xué)質(zhì)量的過(guò)程性監(jiān)測(cè)，全程,、全員、全息化抓好質(zhì)量提升的落點(diǎn),，力求在過(guò)程中力求結(jié)好果。

新的學(xué)年,，我們將以更加美好的價(jià)值追求和更加專業(yè)的學(xué)術(shù)引領(lǐng)，推動(dòng)我校教育的內(nèi)涵發(fā)展,、可持續(xù)發(fā)展,，并為此作出我們應(yīng)有的努力,。

了解小學(xué)秋季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇三

學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“十九大”對(duì)教育提出的一系列方針政策,，緊緊圍繞“辦環(huán)境優(yōu)美、隊(duì)伍優(yōu)秀,、管理優(yōu)良、成果優(yōu)異的學(xué)校,，讓每一個(gè)孩子享受優(yōu)質(zhì)教育”的辦學(xué)目標(biāo),牢牢把握“教育觀念要有新跨越，學(xué)校管理要有新舉措,，校園建設(shè)要有新變化，教育質(zhì)量要上新臺(tái)階”的工作要求,，進(jìn)一步深化課程改革，推進(jìn)素質(zhì)教育,，提高教育質(zhì)量;努力改善辦學(xué)條件，促進(jìn)教育均衡發(fā)展;鞏固和擴(kuò)大過(guò)去的建設(shè)成果,，提升學(xué)校硬件資源的開發(fā)和利用效益;大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，提升教育優(yōu)質(zhì)化內(nèi)涵;進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理,，又好又快地建設(shè)和諧校園,。

1、努力改善辦學(xué)條件,，全面完成學(xué)校新校舍的落成,。

2,、進(jìn)一步提高對(duì)“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線”的思想認(rèn)識(shí),，全面加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,。

3、完善各項(xiàng)規(guī)章制度,，依章辦事，依法治校,，進(jìn)一步規(guī)范管理行為,。

4,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，營(yíng)造和諧發(fā)展氛圍,，推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),。

一,、堅(jiān)持“以德立?！?，建設(shè)文明和諧校園,。

1,、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),。

本學(xué)期,，在廣大教師認(rèn)真執(zhí)行“教師十不準(zhǔn)”的基礎(chǔ)上，積極倡導(dǎo)“創(chuàng)新,、務(wù)實(shí)”作風(fēng),，結(jié)合每?jī)芍苓M(jìn)行一次的政治學(xué)習(xí),，從“我愛我的學(xué)生,、我愛我的工作,、我愛我的學(xué)?！比齻€(gè)層面展開，分“學(xué)習(xí),、對(duì)照、匯報(bào),、總結(jié)”四個(gè)階段進(jìn)行(學(xué)校將在學(xué)期末評(píng)選最佳愛心獎(jiǎng))。在廣大教師中樹立一批受學(xué)生愛戴,、受家長(zhǎng)歡迎、受同事佩服,、讓領(lǐng)導(dǎo)放心的先進(jìn)典型，從而推動(dòng)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè),，提升教師的綜合素養(yǎng)和群體形象,，提升學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)學(xué)校的滿意度,。通過(guò)發(fā)現(xiàn)教師在工作中顯現(xiàn)出的閃光點(diǎn)，并予以強(qiáng)化與彰顯,，使所有的教師張揚(yáng)各有所長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì),，形成互相學(xué)習(xí),、取長(zhǎng)補(bǔ)短,、共同進(jìn)步的良好氛圍,。

2、建立常規(guī)管理新秩序,。

“平安”、“綠色”,、“和諧”是當(dāng)前學(xué)校常規(guī)管理新的建設(shè)要求,，全體教職員工要切實(shí)樹立“全員育人”,，“全程育人”“全方位育人”的教育理念，積極參與到學(xué)校常規(guī)管理當(dāng)中,。

“平安”的主要內(nèi)容有:第一是遵章守紀(jì),。有了良好的紀(jì)律，才會(huì)有平安的校園,。我們要利用開學(xué)初的一段時(shí)間，把《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的若干重點(diǎn)條款作為學(xué)生在校生活的“基本動(dòng)作”進(jìn)行學(xué)習(xí)與遵守,。第二是教學(xué)活動(dòng)的安全，要在保證環(huán)境設(shè)施安全的前提下,，注重師生教學(xué)活動(dòng)的安全，特別是體育課,、綜合實(shí)踐課以及上專用教室的課，相關(guān)教師要有針對(duì)性地開展安全教育,，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)與能力。學(xué)校將進(jìn)一步執(zhí)行教育教學(xué)安全責(zé)任制和責(zé)任追究制,。第三是校園安全保衛(wèi)工作。安全負(fù)責(zé)室要細(xì)致做好校舍安全檢查,，特別是防火、防毒,、防盜、防溺水,、防雷電以及學(xué)生集體活動(dòng)、飲食安全的管理,，消除不安全隱患。健全突發(fā)事件應(yīng)急處置機(jī)制,，切實(shí)增強(qiáng)對(duì)突發(fā)事件的處理能力。

“綠色”的主要內(nèi)容有:第一是衛(wèi)生,，這是一所學(xué)校的面貌與形象，必須抓實(shí)抓好,。要增強(qiáng)師生的衛(wèi)生意識(shí)和衛(wèi)生責(zé)任,，保證教室,、辦公室的整潔,、美觀，特別是后勤包干區(qū)和專用教室的衛(wèi)生工作要扎實(shí)進(jìn)行,，以常態(tài)下“干凈不干凈”,、“整齊不整齊”為主要衡量標(biāo)尺，使校園常潔常凈,。第二是節(jié)儉，完善管理機(jī)制,，建立量化目標(biāo)，加強(qiáng)日常檢查(定期與抽查結(jié)合)做好歸納總結(jié),，努力消除班級(jí)、辦公室的水,、電、物等浪費(fèi)現(xiàn)象,。第三是綠化，加強(qiáng)愛護(hù)綠化教育,，班級(jí)的綠化要管理到位，做到適量,、美觀,，我們目前的校園綠化在一定程度上有很大的局限性,，但要在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，集思廣益,，教育學(xué)生呵護(hù)現(xiàn)有的一草一木,。

“和諧”的主要內(nèi)容也有三個(gè)方面:一是學(xué)校令出必行,，有責(zé)必負(fù),，有規(guī)必循,，人人都要正確對(duì)待集體利益與個(gè)人利益之間的矛盾,，保持學(xué)校工作的暢行無(wú)阻,。二是人際關(guān)系的和睦，同事之間,、師生之間、生生之間都要以和為貴,，平等相處,，相互謙讓,，不計(jì)小節(jié),。三是加強(qiáng)家校聯(lián)系,，要牢固樹立教育服務(wù)意識(shí),。除了組織開展好每期家長(zhǎng)學(xué)校的授課活動(dòng)之外,，還要利用各種互動(dòng)平臺(tái)增加與廣大家長(zhǎng)的情感溝通與思想交流,，對(duì)于學(xué)困生與德困生,，班主任和任課教師采用不同形式的走訪尋求家庭教育合力,，每學(xué)期每生不少于兩次,。

3、豐富校園文化活動(dòng),。

二,、堅(jiān)持質(zhì)量意識(shí),，抓實(shí)教學(xué)常規(guī)管理,。

1,、樹立“二手都要抓,、二手都要硬”的意識(shí),。

實(shí)施素質(zhì)教育,，同樣需要考試,。推進(jìn)素質(zhì)教育也要給予學(xué)生更多的科學(xué)文化知識(shí)和解決實(shí)際問(wèn)題的技能技巧,，考試的合格率,、優(yōu)秀率是素質(zhì)教育的重要成果之一,，是上級(jí)主管部門考核我校辦學(xué)水平的重要指標(biāo)之一,，是影響社會(huì)與家庭對(duì)學(xué)校滿意度的重要因素之一,。要進(jìn)一步強(qiáng)化“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線”的意識(shí),，進(jìn)一步營(yíng)造“齊抓共管,、團(tuán)結(jié)拼搏”的教學(xué)氛圍。

2、切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,。

從備課(提高有效性),、上課(體現(xiàn)時(shí)效性)、作業(yè)(加強(qiáng)精選性),、輔導(dǎo)(注重及時(shí)性),、評(píng)價(jià)(倡導(dǎo)發(fā)展性)等環(huán)節(jié)入手,，切實(shí)改進(jìn)教學(xué)常規(guī)工作，提高教學(xué)效率和質(zhì)量,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的能力,，切實(shí)實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效,。期初責(zé)任教研組長(zhǎng)制訂明確工作細(xì)則,，并在期初,、期中分別開展自查整改活動(dòng),，期末進(jìn)行檢查評(píng)比,，使每一名教師扎扎實(shí)實(shí)做好應(yīng)該做好的本職工作,。

3,、切實(shí)提高六年級(jí)教學(xué)質(zhì)量,。

本學(xué)期將繼續(xù)落實(shí)畢業(yè)班的每月例考制，并要做到及時(shí)認(rèn)真批改,，及時(shí)正確評(píng)價(jià),。同時(shí)大家要積極共同研究探討畢業(yè)班的教育教學(xué)工作,，有效使用教學(xué)資源,，盡力避免教學(xué)的盲目性,。堅(jiān)持“課堂抓主流,，課外抓輔導(dǎo)”的做法，加大六年級(jí)的培優(yōu)補(bǔ)差力度,，因人而異,，講求實(shí)效，確保成績(jī)優(yōu)異,。

4,、加強(qiáng)教導(dǎo)處與教研組的聯(lián)系。

學(xué)校選各年級(jí)組組長(zhǎng)和教研組長(zhǎng),，既要重視教學(xué)教研業(yè)務(wù)能力,，也要強(qiáng)調(diào)思想作風(fēng)與組織協(xié)調(diào)能力,，確保切實(shí)有效地發(fā)揮其在教師管理,、教學(xué)教研等方面的職能作用,，同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)各年級(jí)組長(zhǎng),、教研組長(zhǎng)的培訓(xùn)與指導(dǎo)工作,，提高他們的綜合素質(zhì),，讓他們出色地當(dāng)好領(lǐng)頭羊,。

5,、鞏固和擴(kuò)大網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的建設(shè)成果,。

教學(xué)部門要加強(qiáng)儀器設(shè)備的嚴(yán)格管理與規(guī)范使用，提升學(xué)校各種硬件,、軟件資源的開發(fā)和利用效益,，并認(rèn)真積累好檔案材料,。同時(shí)積極完成校園網(wǎng)的建設(shè),。

6,、搭建教師成長(zhǎng)舞臺(tái),，著力打造骨干教師隊(duì)伍,。

一是通過(guò)師徒結(jié)對(duì)、風(fēng)采展示,、建立個(gè)人成長(zhǎng)檔案、評(píng)選年級(jí)組級(jí)教學(xué)能手等途徑,，幫助新教師努力實(shí)現(xiàn)政治素養(yǎng),、工作態(tài)度,、業(yè)務(wù)能力和人文修養(yǎng)的共同提高。二是繼續(xù)積極開展“五課”活動(dòng)(過(guò)關(guān)課,、觀摩課、指導(dǎo)課,、示范課,、優(yōu)質(zhì)課)，有意識(shí)的選定一批有潛力的教師,，對(duì)他們提希望、提要求,，壓擔(dān)子,，提供一切可以提高其業(yè)務(wù)水平和展示其才能的平臺(tái)和機(jī)會(huì)，并進(jìn)行必要的包裝,，使我校的市級(jí)教學(xué)能手和學(xué)科帶頭人逐年增加。

三,、堅(jiān)持科研先導(dǎo)，豐厚學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵,。

科研是發(fā)展教師,、發(fā)展學(xué)校的重要途徑。本學(xué)期的教科研工作要抓好四大主題:,。

1、加強(qiáng)校本培訓(xùn),促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,。以不會(huì)的隨時(shí)向會(huì)的請(qǐng)教,，熟練的教不熟練，以走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)等多種方式為途徑，努力提高教師的整體水平和能力,。另外，負(fù)責(zé)教學(xué)的部門要挖掘校本資源,，充分發(fā)揮現(xiàn)有學(xué)科帶頭人,、骨干教師等骨干力量的引領(lǐng)作用,，責(zé)任主持開展課堂研討,、專題講座,、教師座談等校本培訓(xùn)活動(dòng),。

2,、落實(shí)校本教研,，倡導(dǎo)行動(dòng)研究,。

以科研指導(dǎo)教研,，各教研組要以研究課題為主線,，繼續(xù)深入教學(xué)實(shí)踐的探索與研究,。以課堂教學(xué)為抓手，以課例為載體,，切實(shí)提高每位教師的教科研能力,。積極倡導(dǎo)教師將理論學(xué)習(xí)與自己的'教育行為結(jié)合，努力開展“個(gè)案研究,、敘事研究”等日常性行動(dòng)研究,，并將有價(jià)值的反思總結(jié)成文,，向核心教育刊物和主流評(píng)比活動(dòng)投稿,，努力提高層次,，增質(zhì)增量,，這是對(duì)教師個(gè)人考核、教研組考核,、學(xué)?？己说闹匾罁?jù),。今后,，學(xué)校將進(jìn)一步凸現(xiàn)這方面的具體要求與獎(jiǎng)懲力度,。

3,、加強(qiáng)過(guò)程性管理,，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)課題的研究進(jìn)程。

上段時(shí)間,，我們向上申報(bào)了教科研課題,，同時(shí)也順利《小學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)策略的研究》結(jié)題,。這是階段性的教研成果，同時(shí)新學(xué)期我們申報(bào)的課題要按計(jì)劃規(guī)范實(shí)施,，保質(zhì)保量做好這些課題的過(guò)程性工作,，并積累好原始資料,，努力讓課題研究錘煉一批骨干教師,，引領(lǐng)一批青年教師,。本期力爭(zhēng)我校教科研工作能在區(qū)級(jí)范圍內(nèi)展開一定的局面,。

四,、堅(jiān)持科學(xué)管理,追求改革發(fā)展高效益。

管理是學(xué)校有序發(fā)展,、科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵因素。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,，下階段要扎實(shí)做好以下幾項(xiàng)重點(diǎn)工作:,。

1,、塑造中層管理形象，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)建設(shè),。

我校有一支高素質(zhì)的中層干部隊(duì)伍,，人人心系學(xué)校發(fā)展,，富有進(jìn)取精神和頑強(qiáng)的斗志，這是我校各項(xiàng)事業(yè)取得進(jìn)步的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。為進(jìn)一步塑造良好的管理形象,，要求廣大中層干部努力實(shí)踐四個(gè)方面的作風(fēng):一是加強(qiáng)和維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，強(qiáng)化“一榮俱榮,，一損俱損”的思想共識(shí),。二是提高個(gè)人修養(yǎng),。努力實(shí)踐“知難而進(jìn)、勇于創(chuàng)新的精神,艱苦奮斗,、務(wù)求實(shí)效的精神,，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神”,，工作面前講原則,，爭(zhēng)當(dāng)戰(zhàn)斗員,。三是帶頭弘揚(yáng)學(xué)習(xí)之風(fēng),。加強(qiáng)自己分管業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí),，成為崗位工作的行家里手;加強(qiáng)現(xiàn)代教育思想,、先進(jìn)教改經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí),，成為教學(xué)工作的精兵強(qiáng)將,。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)方法,、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的學(xué)習(xí),，努力提高駕馭分管工作的水平,，做到客觀分析新情況,、靈活研究新問(wèn)題、大膽開拓新思路,、努力達(dá)成新成效,。四是狠抓工作任務(wù)的落實(shí)。落實(shí)是一個(gè)人的能力,，落實(shí)又是一種技巧，它需要較高的素質(zhì),，跨越種種障礙,，創(chuàng)造條件,，克服諸多困難,。

2,、明晰條線管理目標(biāo),，建立和完善量化考核制度,。

瞄準(zhǔn)學(xué)校評(píng)估細(xì)則,、學(xué)校工作計(jì)劃,各室要有針對(duì)性制定學(xué)期工作計(jì)劃與目標(biāo)，并細(xì)化,、分解到教研組和個(gè)人,。突出指標(biāo)性、導(dǎo)向性,、可操作性和精細(xì)化管理的要求,，各層面工作要有品牌意識(shí)和爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),。各類計(jì)劃目標(biāo)的審定,、上交要及時(shí),，跟蹤督查，階段評(píng)析，材料積累要準(zhǔn)確有效，加強(qiáng)逐級(jí)監(jiān)控力度,，追求落實(shí)過(guò)程的實(shí)效性,。每月、學(xué)期末,，我們將組織力量進(jìn)行量化考核，倡導(dǎo)形成優(yōu)勝劣汰,、效率優(yōu)先、多勞多得,、優(yōu)勞優(yōu)酬的工作和管理局面。

3,、優(yōu)化后勤管理措施,提高保障意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量。

進(jìn)一步明確校產(chǎn)管理職責(zé),，做到室室有人管、物物有人管,，建立物產(chǎn)保管使用責(zé)任制度,，尤其是一些教學(xué)損耗品的領(lǐng)用,、登記與核銷，努力消除水,、電,、物的浪費(fèi)現(xiàn)象,，使財(cái)盡其效，物盡其用,。弘揚(yáng)艱苦奮斗精神，立足學(xué)校發(fā)展作好規(guī)劃和設(shè)計(jì),，籌措資金,，精心設(shè)計(jì),，嚴(yán)密組織，常規(guī)做好校舍的維護(hù)與修繕工作,。

五,、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),，促進(jìn)各項(xiàng)工作邁上新臺(tái)階,。

1、提升教育信息化水平,。

教育信息化，是教師不可回避的發(fā)展現(xiàn)實(shí)與時(shí)代要求,。信息化管理,、信息技術(shù)的日常應(yīng)用,、信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,，已經(jīng)與廣大教師息息相關(guān),。我校的教育信息化已有了一定的規(guī)模,。本學(xué)期1,，加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)，達(dá)到“骨干教師示范,、青年教師過(guò)硬,、中年教師過(guò)關(guān),、老年教師適應(yīng)”的要求,。2，強(qiáng)化設(shè)備使用,，提出合理的使用要求,，制訂有效的監(jiān)督措施,，發(fā)揮設(shè)備設(shè)施的使用效益,，進(jìn)一步用好多媒體教室和電教設(shè)備，促進(jìn)教學(xué)效率的提高,。3,，完成校園網(wǎng)站(學(xué)校博客)的建設(shè),，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在師生學(xué)習(xí)、教學(xué)研究,、信息交流等方面的作用,。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)外宣工作,，塑造學(xué)校在上級(jí)主管部門,、兄弟學(xué)校,、社會(huì)、家長(zhǎng)心目中的良好形象,。

3,、積極協(xié)調(diào)學(xué)校與教育局、與地方黨政的關(guān)系,，努力為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松,、和諧的環(huán)境,。

4,、做好財(cái)務(wù),、計(jì)生,、信訪,、工會(huì),、離退休等各項(xiàng)工作,，力爭(zhēng)能解決教師的后顧之憂,，保持和爭(zhēng)創(chuàng)各個(gè)條線的先進(jìn),。

20xx年，是我校硬件與學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展年,。我們有上級(jí)的正確指引和大力支持,，有以往扎實(shí)的基礎(chǔ)，有規(guī)劃的的準(zhǔn)繩,，有全體教師的群體合力,，一定能建設(shè)一個(gè)活力校園、實(shí)力校園,、魅力校園,。

了解小學(xué)秋季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇四

20xx年秋我校工作以《教委辦20xx年秋工作意見》為指導(dǎo),，牢牢把握“重和諧,、強(qiáng)內(nèi)涵,、促發(fā)展”的三大主題,，堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng),，轉(zhuǎn)型提升,，走內(nèi)涵式發(fā)展之路,，努力建設(shè)高效能型學(xué)校,，辦好人民滿意的教育,。

認(rèn)真制定,、論證新一輪《xx小學(xué)20xx—20xx年學(xué)校發(fā)展規(guī)劃》,，充分調(diào)動(dòng)村主干辦學(xué)積極性和責(zé)任感,。本學(xué)期舉行校董會(huì)換屆選舉儀式,。營(yíng)造捐資興教的濃厚氛圍,，為教育投入廣開源頭活水,，不斷改善辦學(xué)條件,，逐步縮小與名校辦學(xué)條件的差距,。實(shí)施數(shù)字化校園建設(shè)工程,，與教委辦管理中心的資源庫(kù)對(duì)接，健全學(xué)校,、教師和學(xué)生信息數(shù)據(jù)庫(kù),。本學(xué)期實(shí)現(xiàn)班班多媒體,，使教育信息化，現(xiàn)代化裝備逐步到位,。以縣域義務(wù)教育發(fā)展基本均衡省檢,、國(guó)檢為契機(jī),，優(yōu)化資源配置,，配齊補(bǔ)足各類儀器設(shè)備,，提高義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化水平。加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)與督促檢查,，把設(shè)施設(shè)備的管理使用納入教師績(jī)效考核范疇,，通過(guò)新一輪素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估及定期檢查、隨機(jī)抽查,、校際間互檢,、現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、定期通報(bào)等形式,，進(jìn)一步完善檢查,、反饋,、整改,、跟蹤機(jī)制,，提高設(shè)施設(shè)備的使用效果，發(fā)揮設(shè)備的最大效益,。

1、確立學(xué)校全體師生的核心價(jià)值觀,。

經(jīng)過(guò)實(shí)踐思考我們提煉出“有愛才有教育,，和諧促進(jìn)發(fā)展”為桐林小學(xué)核心價(jià)值觀,。在這個(gè)基礎(chǔ)上引導(dǎo)教師建立共同愿景,，建構(gòu)有愛有序的管理文化、引領(lǐng)融合的研究文化,、合作增效的團(tuán)隊(duì)文化、和諧主動(dòng)的課堂文化,、和睦自律的班級(jí)文化。學(xué)校各項(xiàng)工作,，從理念到行為,，都努力體現(xiàn)以上文化所包含的價(jià)值觀念,，把每一件小事都做出教育味道來(lái),。

2,、遵循以人為本的管理原則。

遵循“以人為本”的原則,，運(yùn)用先進(jìn)的管理理念對(duì)班主任培訓(xùn)、教師培訓(xùn),、教師例會(huì)進(jìn)行改革,，提高管理效能,。

3、有效促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,。

達(dá)成共同愿景：校本研究是教師專業(yè)成長(zhǎng)的沃土;讀書學(xué)習(xí)是教師專業(yè)成長(zhǎng)的加油站;上公開課是教師專業(yè)成長(zhǎng)的催化劑,。努力培植一種學(xué)校文化，那就是：形成對(duì)話機(jī)制,，為教師的信息交流,、經(jīng)驗(yàn)分享,、專業(yè)會(huì)談,、展示自我提供平臺(tái)，有效促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,。

4、大力構(gòu)建高效課堂,。

提升自身專業(yè)素質(zhì),，提高課堂教學(xué)效率,。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的'合作者、促進(jìn)者和服務(wù)者;重視學(xué)生的獨(dú)特感受,、體驗(yàn)和理解;樹立終身學(xué)習(xí)的理念,，做科研型教師;反思教學(xué)行為，總結(jié)教育教學(xué);積極倡導(dǎo)“自主,、合作,、探究”的學(xué)習(xí)方法;強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行有效的學(xué)法指導(dǎo)。

5,、建立民主和諧的班級(jí)文化,。

以“‘和睦——自律’班級(jí)建設(shè)”為抓手開展民主班級(jí)建設(shè),，主要內(nèi)容有：愿景建設(shè);崗位建設(shè);制度建設(shè);文化建設(shè);活動(dòng)建設(shè),。

以學(xué)習(xí)實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值體系為基點(diǎn),，著力構(gòu)建切合學(xué)校實(shí)際,、適應(yīng)學(xué)生特點(diǎn)并兼具我校特色的德育工作體系,。進(jìn)一步拓展德育空間和途徑,，發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，制定實(shí)施加強(qiáng)學(xué)科德育的指導(dǎo)性意見;強(qiáng)化校園文化引領(lǐng)作用力爭(zhēng)首批通過(guò)新校園文化建設(shè)達(dá)標(biāo)和示范學(xué)校評(píng)估;放大主題教育影響,，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任、德育導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè),，組織參加首屆小學(xué)班主任基本功大賽及班級(jí)文化建設(shè)德育論壇,。舉行建隊(duì)節(jié)唱國(guó)歌,、隊(duì)歌比賽,，慶“元旦”弟子規(guī)誦讀比賽,。開展“中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)”大中隊(duì)主題觀摩研討活動(dòng),。重視學(xué)生的心理健康教育。強(qiáng)化社會(huì)實(shí)踐內(nèi)涵建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力、自主管理和自我教育能力,。

建立完善督查和責(zé)任追究制度,，進(jìn)一步把“減負(fù)”工作落到實(shí)處;突出“提質(zhì)”愿景,，以深化課程教學(xué)改革為重點(diǎn),，扎實(shí)推進(jìn)“有效備課,、高效課堂和科學(xué)作業(yè)”改革,，整體推動(dòng)學(xué)校全面提高教育質(zhì)量,。進(jìn)一步加強(qiáng)體育,、藝術(shù)教育和學(xué)生課外實(shí)踐活動(dòng),，全面落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng),，強(qiáng)化學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè),，推動(dòng)實(shí)施“體藝21”項(xiàng)目,，探索建立每天1課時(shí)的課程輔助活動(dòng)機(jī)制，廣泛開展科普宣傳活動(dòng),，組織開展運(yùn)動(dòng)會(huì),、合唱、器樂(lè)比賽等賽事,，鼓勵(lì)學(xué)校組織學(xué)生到勞動(dòng)基地參加實(shí)踐活動(dòng),。努力“把時(shí)間還給孩子,、把健康還給孩子,、把能力還給孩子”，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

根據(jù)國(guó)家課程方案,，嚴(yán)格落實(shí)省頒課程計(jì)劃,，開齊上足規(guī)定的全部課程,，并納入績(jī)效考核,。完善以“綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)”為核心的學(xué)生評(píng)價(jià)模式,，積極探索促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展包括學(xué)生品德發(fā)展水平,、學(xué)業(yè)發(fā)展水平,、身心發(fā)展水平、興趣特長(zhǎng)養(yǎng)成,、學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)狀況等方面綠色評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,，促進(jìn)教師有效教學(xué),、學(xué)生有效學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)模式。重視構(gòu)建常識(shí)技能科教學(xué)評(píng)價(jià)體系,，積極探索英語(yǔ),、科學(xué)質(zhì)量測(cè)試辦法;嚴(yán)禁對(duì)學(xué)生的成績(jī)排隊(duì),、公布,，嚴(yán)禁把成績(jī)作為師生考核與表彰的唯一依據(jù),。不斷強(qiáng)化校本教研,、校際交流,。積極推動(dòng)教師主動(dòng)參與聯(lián)動(dòng)教研,。

樹立終身學(xué)習(xí)的理念,，致力于培養(yǎng)師生“活讀書,、讀書活,、讀活書”的好習(xí)慣,。以“家校聯(lián)動(dòng)”推進(jìn)“書香家庭”的創(chuàng)建,。按照推薦書目不斷充實(shí)學(xué)校圖書室適合學(xué)生閱讀的圖書，建立班級(jí)圖書角,。充分發(fā)揮圖書室的作用,，結(jié)合學(xué)生實(shí)際,，經(jīng)常開展讀后感,、書評(píng)評(píng)選和名作欣賞等各種形式的讀書活動(dòng),。積極開展“一月一書”讀書會(huì),、經(jīng)典誦讀等活動(dòng),，同時(shí)充分利用互聯(lián)網(wǎng)數(shù)字圖書資源,，建立課外閱讀興趣小組,，在教師的指導(dǎo)下多讀書,、讀好書,，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,。組織開展教師“共讀一本書”——《師道,，為師亦有道》讀書系列活動(dòng),。

堅(jiān)持把師德建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位,，深入開展“敬業(yè)愛生激發(fā)正能量,，廉潔從教唱響主旋律”師德專題教育和教師行為“十不準(zhǔn)”教育活動(dòng),，深化“爭(zhēng)創(chuàng)家長(zhǎng)滿意學(xué)校,、爭(zhēng)做家長(zhǎng)滿意教師”、“千名教師訪萬(wàn)家”等工作載體,，進(jìn)一步樹立和培育“師德為先,、業(yè)務(wù)為重”的先進(jìn)典型,，努力營(yíng)造“靜心教書,、潛心育人”的良好氛圍,。多措并舉規(guī)范教師從教行為，探索建立教師師德檔案制度,，完善師德考評(píng)體系，對(duì)教師師德師風(fēng)實(shí)行“一票否決”制,。扎實(shí)開展評(píng)教議教活動(dòng)和師德師風(fēng)日常檢查制度,，旗幟鮮明整治有償家教等行為,。隆重慶祝第xx個(gè)教師節(jié)系列活動(dòng)。著力抓好青年教師成長(zhǎng)工程，從讀書,、談心、活動(dòng)等形式拓展青年教師樹立正確的價(jià)值觀,。開展見習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)工作,，推行教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,，實(shí)施“菜單式培訓(xùn)”和新教師三年關(guān)鍵期培養(yǎng)計(jì)劃,，通過(guò)“頂崗實(shí)踐,、支教交流,、結(jié)對(duì)幫扶、示范課,、講座,、專業(yè)引領(lǐng)”等方式促進(jìn)新教師及調(diào)入教師的專業(yè)化成長(zhǎng),。

了解小學(xué)秋季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇五

又邁進(jìn)一個(gè)新的學(xué)年,。本學(xué)年,，我們將在教育辦工作精神指導(dǎo)下,，圍繞“真教育行動(dòng)計(jì)劃”，做實(shí)做細(xì),，真正促進(jìn)我校教育教學(xué)工作水平不斷提升,，創(chuàng)建適合師生共同發(fā)展共同成長(zhǎng)的書香校園,。

（一）落實(shí)新課程調(diào)整意見,扎實(shí)推進(jìn)課程改革。

1.科學(xué)安排學(xué)校課程計(jì)劃,。按照上級(jí)文件精神,設(shè)置校本課程,合理安排課程;調(diào)整作息時(shí)間,努力使學(xué)生的學(xué)習(xí),、活動(dòng)、鍛煉,、休息有機(jī)結(jié)合。

2.認(rèn)真學(xué)習(xí)各學(xué)科課程調(diào)整意見,積極參加鎮(zhèn),、市級(jí)各類培訓(xùn),進(jìn)行與之相關(guān)的教材,、課程標(biāo)準(zhǔn)的對(duì)比分析,明確增設(shè)內(nèi)容,、刪減內(nèi)容,、調(diào)整內(nèi)容,、教學(xué)進(jìn)度,了解教學(xué)要求的升降點(diǎn),、升降程度。

（二）推進(jìn)課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效率,。

1.抓好教學(xué)五環(huán)節(jié)。教師的主陣地是課堂,課堂也是展示我們教學(xué)成果的關(guān)鍵,。要深入推進(jìn)課程改革,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,力求做到四“要”,。即:備課要實(shí),、上課要活,、師生要親,、反思要深,。本學(xué)期,我們將加強(qiáng)常態(tài)課的教學(xué)研究與管理,注重過(guò)程管理,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)與老師溝通,。

2.深入開展教學(xué)研究活動(dòng),定期組織學(xué)科教研活動(dòng),。

(1)隨著學(xué)校規(guī)模的成長(zhǎng),，本學(xué)期我校技能科專職教師達(dá)到6人，因此在原來(lái)語(yǔ)數(shù)的基礎(chǔ)上又成立了綜合科教研組,。各教研組根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)與學(xué)生情況,結(jié)合學(xué)科教學(xué)特色的創(chuàng)建活動(dòng),制定教研組活動(dòng)計(jì)劃,落實(shí)活動(dòng)內(nèi)容,。內(nèi)容有學(xué)理論,、看課例等,主要是進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和專題研討,，努力做到活動(dòng)系列化,、主題化。

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(2)開設(shè)研討課,、展示課等形成良好的教研氛圍。學(xué)習(xí)新經(jīng)驗(yàn),收集教育信息,以新課程,、新知識(shí),、新技術(shù)、新方法為重點(diǎn),開展教研活動(dòng),。

3.加大青年教師的培養(yǎng)力度,發(fā)揮校級(jí)骨干教師的作用,。青年教師的成長(zhǎng)決定著學(xué)校的發(fā)展,所以教導(dǎo)處將有計(jì)劃地做好青年教師的培養(yǎng)工作,。教導(dǎo)處著重從課堂教學(xué),、班級(jí)管理,、業(yè)務(wù)水平等方面對(duì)他們進(jìn)行跟蹤,通過(guò)師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)、隨堂聽課,、跟蹤聽課及平時(shí)的交流,嚴(yán)格要求,做到及時(shí)反饋。使青年教師不管是在課堂教學(xué)上,還是班級(jí)管理上都能很快進(jìn)步,并逐步變得得心應(yīng)手。本學(xué)期,，王華秩與朱文玲，陳雅運(yùn)與蘇桂芳,，黃秋燕與黃素真,，出靜茹與王華蓉,，吳明美與許美蓉結(jié)對(duì),。同時(shí),，蘇娜紅老師將代表語(yǔ)文學(xué)科,，參加晉江市“十五”聯(lián)動(dòng)校?！拔⒄n堂”教學(xué)展示,。

（三）加強(qiáng)校本培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,。

本學(xué)期預(yù)備周,，我校就著手進(jìn)校本培訓(xùn),，開展了系列的培訓(xùn)活動(dòng),。其中,，還邀請(qǐng)永春師范,、泉州幼高專心理學(xué)高級(jí)講師黃曙陽(yáng)老師為全體作《守望生命》的專題講座,；邀請(qǐng)西隅小學(xué)倪露雯老師為全體老師進(jìn)行《班級(jí)管理從好習(xí)慣養(yǎng)成開始》參加西隅小學(xué)的校本培訓(xùn)等,。當(dāng)然,，我們還將計(jì)劃繼續(xù)邀請(qǐng)相關(guān)專家對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),通過(guò)專家的指導(dǎo),增強(qiáng)教師的理論素養(yǎng)及教育教學(xué)水平,。盡量爭(zhēng)取為老師提供和創(chuàng)造教師外出觀摩、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，讓教師從中汲取新的教學(xué)思想和教學(xué)方法,并及時(shí)學(xué)以致用。

（四）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，積極推進(jìn)素質(zhì)教育,。

1,、扎實(shí)開展“三生”教育活動(dòng)，引導(dǎo)教育好學(xué)生認(rèn)知,、實(shí)踐,、珍愛生命,，學(xué)會(huì)生存，善待生活,，使學(xué)生認(rèn)識(shí)生存的價(jià)值,，提高生存的創(chuàng)造能力和適應(yīng)能力,，讓學(xué)生逐步懂得珍愛生命,，學(xué)會(huì)生存，快樂(lè)生活,。

2、扎實(shí)開好《品德與生活》,、《品德與社會(huì)》課,，重視思想品德課的備課、上課,，充分挖掘其它學(xué)科教學(xué)的育人資源,，最大限度地發(fā)揮育人功效,，努力建設(shè)好我校德育的主戰(zhàn)場(chǎng)。

了解小學(xué)秋季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇六

(一)進(jìn)行崗位設(shè)置與人員分工,。按年齡,、學(xué)科,、職稱結(jié)構(gòu)配齊教師隊(duì)伍,，選拔優(yōu)秀骨干教師充實(shí)行政隊(duì)伍,。充分考慮每一個(gè)教師的個(gè)人優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng),，把最合適的人放到最適合的崗位上,，讓各類人才各得其所,，各盡其能,，各獻(xiàn)其功,，讓38人的“最佳組合”實(shí)現(xiàn)管理效益最大化,。

(二)修訂、完善《西安小學(xué)管理手冊(cè)》,。繼續(xù)推行規(guī)范化,、精細(xì)化管理,，營(yíng)造和諧奮進(jìn)的工作氛圍,。

(三)協(xié)助校董會(huì)進(jìn)行新一輪換屆工作。以此為契機(jī),，密切村校聯(lián)系,，籌集建校資金,，籌備成立獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)基金會(huì),。

二、堅(jiān)持“以德立?！?，創(chuàng)建文明和諧校園,。

(一)強(qiáng)化師德建設(shè),。

師德是教師的靈魂,，我們要組織全體教師踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，開展向全國(guó)“最美鄉(xiāng)村教師”學(xué)習(xí)主題師德教育活動(dòng),，樹立本校師德典型(晉江市,、安海鎮(zhèn)“我最喜愛的老師”獲得者—龔鴻容老師,、艾啟旺老師,、尤美麗老師,，晉江市優(yōu)秀班主任—顏紅麗老師,、顏瑞治老師等),。讓每一位老師都成為學(xué)生愛戴、家長(zhǎng)歡迎,、社會(huì)滿意的好老師。進(jìn)一步做好對(duì)外來(lái)務(wù)工人員子女,、留守兒童,、特困兒童,、學(xué)困生的幫扶工作,，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系,。杜絕體罰或變相體罰學(xué)生,、有償家教等不良現(xiàn)象,。

(二)強(qiáng)化學(xué)生常規(guī)管理,。

1.抓細(xì)節(jié)管理,。將開學(xué)第一個(gè)月定為“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”，制定具體工作方案,，強(qiáng)化班級(jí)管理，提高學(xué)生自我管理,、自我教育的能力,，結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,，以養(yǎng)成性教育為主線，培養(yǎng)學(xué)生知禮儀,、講誠(chéng)信、多寬容,、會(huì)合作,、敢創(chuàng)新,，爭(zhēng)當(dāng)“新時(shí)期好少年”,。

2.抓文化建設(shè),。學(xué)校教學(xué)樓,、綜合樓重建工程,、校園改造工程已完工并投入使用,。我們將以此為新的起點(diǎn),，提練學(xué)校文化,，重新規(guī)劃校園文化建設(shè)體系,，打造具有鮮明辦學(xué)特色的班級(jí)文化、墻體文化、走廊文化,、樓道文化,、角落文化等校園文化景觀,。加強(qiáng)校園綠化,、美化和人文環(huán)境建設(shè),，營(yíng)造育人的良好環(huán)境和氛圍,。加強(qiáng)校園廣播站,、宣傳欄等宣傳陣地建設(shè),，開展“爭(zhēng)創(chuàng)溫馨班級(jí),、構(gòu)建和諧校園”活動(dòng),。

豐富學(xué)生的校內(nèi)生活,，培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣,，使孩子們?cè)谳p松的環(huán)境中陶冶情操，接受體驗(yàn),，增長(zhǎng)才智,。

4.抓家校聯(lián)系,。成立新一屆家長(zhǎng)委員會(huì)及家長(zhǎng)學(xué)校,，指導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的教育觀,、成長(zhǎng)觀和質(zhì)量觀，搞好家庭教育;適時(shí)宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持、理解與配合,，形成教育合力，把德育工作落到實(shí)處,。

三.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，提高教學(xué)質(zhì)量。

(一)抓教學(xué)常規(guī),。

1.加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),。建立教學(xué)常規(guī)專項(xiàng)檢查制度,，每個(gè)月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查,。既看教法設(shè)計(jì),，更看學(xué)法指導(dǎo);既重視課前備課,，更重視課后反思,。兩次作業(yè)集中檢查,，從老師作業(yè)的設(shè)計(jì),，規(guī)范批改到學(xué)生的作業(yè)習(xí)慣、作業(yè)質(zhì)量,，進(jìn)行細(xì)致地分析并及時(shí)反饋，以全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

2.創(chuàng)新備課形式,，為教師減負(fù)增效,。8年以上教齡者可以直接將教學(xué)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)要地批注于教本上,，批注的內(nèi)容包括：教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)重難點(diǎn),、主要過(guò)程,、重要環(huán)節(jié)的處理等,，允許對(duì)“教本”進(jìn)行二次修改,。8年以下教齡者不僅要寫詳案,，更注重課后反思,。

3.加強(qiáng)學(xué)籍管理,，健全學(xué)籍檔案,。為一年級(jí)新生及新插班生編寫各類冊(cè)卡,，嚴(yán)格把好轉(zhuǎn)學(xué),、休學(xué)、復(fù)學(xué),、借讀等手續(xù)的辦理,，學(xué)生信息及時(shí)錄入全國(guó)學(xué)籍系統(tǒng),。做到各種冊(cè)卡與旁證一一對(duì)應(yīng)，并及時(shí)進(jìn)行滾動(dòng)登記,。

4.實(shí)行“行政人員巡查制度”,。值日行政每日巡查兩次校園，檢查各班安全,、紀(jì)律、衛(wèi)生實(shí)施情況,、“晨誦午讀”的落實(shí)、課程計(jì)劃的執(zhí)行,、教師教學(xué)行為等,，做好巡查記錄,，作為教師評(píng)優(yōu)評(píng)先,、外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)、評(píng)選先進(jìn)班集體重要依據(jù),。

(二)抓校本教研。

1.建立校本研修制度,。做到定地點(diǎn),、定時(shí)間(每周三下午二,、三節(jié)課為數(shù)學(xué)組教研時(shí)間;每周四下午二,、三節(jié)課為語(yǔ)文組教研時(shí)間),、定內(nèi)容(讀書論壇,、外出學(xué)習(xí)匯報(bào),、聽課、評(píng)課,、觀摩專家課例及講座,、集體備課,、校本培訓(xùn),、課題組活動(dòng)等),、定發(fā)言人(全體教師輪流做莊)要求每個(gè)教師都要敢說(shuō),，愛說(shuō),、會(huì)說(shuō),。

2.推行“草根研究”制度,，即校本教研“自下而上”,。教師將教育教學(xué)過(guò)程中存在的困惑或問(wèn)題期初統(tǒng)一送交給教導(dǎo)處,，再由教導(dǎo)處組織骨干教師,、教研組長(zhǎng)篩選出針對(duì)性強(qiáng),、具有研究?jī)r(jià)值的小專題,，各教研組圍繞小專題采用“磨課”,、“辯課”等方式開展活動(dòng),。通過(guò)合作交流,，探討反思，使各科教師在活動(dòng)中得到錘煉,。本學(xué)期將成立教研室，由八位骨干教師擔(dān)當(dāng)學(xué)科帶頭人,，帶動(dòng)教師團(tuán)隊(duì)的專業(yè)發(fā)展。

3.城鄉(xiāng)聯(lián)研,，協(xié)作發(fā)展,。繼續(xù)與晉江第二實(shí)小牽頭的課改協(xié)作校進(jìn)行多層面的互動(dòng)交流,。多方爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，讓老師們外出參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),，接受專家引領(lǐng),，與名師同臺(tái)競(jìng)技,。在與名校、名師互動(dòng)交流的過(guò)程中,，相互促進(jìn),，提升教師的教研能力,。

4.校本教研,，課題牽動(dòng),。語(yǔ),、數(shù)教研組要積極進(jìn)行新一輪課題申報(bào),。并將課題日常活動(dòng)融入到校本教研中,，以研究為抓手,，以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，推動(dòng)校本教研活動(dòng)的深入開展,。

了解小學(xué)秋季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇七

在上學(xué)期的期末考試中，我們學(xué)校的最終成績(jī)是在這個(gè)學(xué)期有了分曉,，總體來(lái)說(shuō),，我們的教學(xué)成績(jī)?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的效果,，我們的學(xué)生也都在不斷的成長(zhǎng)中,，雖然有個(gè)別學(xué)生的心思沒有用在學(xué)習(xí)上,，但是大部分的同學(xué)還是認(rèn)真好學(xué)的,，這些都是我們一直以來(lái)要做好的的,。在這個(gè)學(xué)期,，我們要繼續(xù)上學(xué)期的教學(xué)方法,，將更多的同學(xué)的成績(jī)提高,。

一,、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期,，我校將以黨的十七精神為指導(dǎo),，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,，以強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)為抓手，以提升教育質(zhì)量為中心,，鞏固擴(kuò)大“隊(duì)伍爭(zhēng)一流,，質(zhì)量再攻堅(jiān),，管理創(chuàng)特色，改革促發(fā)展”四項(xiàng)重點(diǎn)工作,，全面深化教育教學(xué)改革，大面積提高教學(xué)質(zhì)量,，全面打造品牌學(xué)校,，為全鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

二,、工作目標(biāo)：

1,、高質(zhì)量推進(jìn)省,、市課題按計(jì)劃,、有條不紊的研究,，年內(nèi)爭(zhēng)取有相關(guān)論文在省,、市,、縣報(bào)刊或各類論文評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)中獲獎(jiǎng),。

2,、開展各類實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)xx人次，培訓(xùn)轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力600人,，培養(yǎng)致富骨干300人，初職教育240人,。應(yīng)屆初中畢業(yè)生實(shí)用技術(shù)參培率達(dá)95%,。成人初中招生300人,。

3,、錘煉一支一心為民,，廉潔從教的領(lǐng)導(dǎo)班子,。

4,、繼續(xù)將“保先”教育推向深入,，開展教育幫扶活動(dòng),。

5、繼續(xù)扎實(shí)開展“控流”工作,，鞏固“無(wú)流生鄉(xiāng)鎮(zhèn)”的成果。

6,、全面嘗試年級(jí)部管理教育教學(xué)模式，積極探討年級(jí)部管理的管理理論,。

7,、確保各年級(jí)各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,，縣各項(xiàng)教育教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)名列前茅,，力爭(zhēng)明年的中考質(zhì)量綜合評(píng)估躍居縣第九名,。

8,、區(qū)域推進(jìn)“古詩(shī)文誦讀特色”,、爭(zhēng)創(chuàng)市“無(wú)流生鄉(xiāng)鎮(zhèn)”和“雙高兩基鄉(xiāng)鎮(zhèn)”,。

9,、積極實(shí)施新課程改革,，全面落實(shí)新課標(biāo)。要促進(jìn)新課程理念從認(rèn)識(shí)層面向操作行為層面轉(zhuǎn)化,。

10,、提高教科研水平，加強(qiáng)對(duì)課題研究的管理,，努力將學(xué)習(xí)化組織的建設(shè)研究向縱深推進(jìn),，并確保階段突破性成果,。

三,、具體措施：

（一）強(qiáng)化后勤管理,，不斷提高服務(wù)質(zhì)量,。

1,、后勤服務(wù)是學(xué)校教育教學(xué)工作的基本保障和前提基礎(chǔ),。后勤工作人員要進(jìn)一步增強(qiáng)主人翁意識(shí),、服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí),，想教學(xué)所想，急教學(xué)所急,，以主動(dòng)服務(wù),、超前服務(wù),、優(yōu)質(zhì)服務(wù)為主導(dǎo)思想，明確職責(zé),、堅(jiān)守崗位,，高質(zhì)量的完成各項(xiàng)工作,。

2,、嚴(yán)格按規(guī)定項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),，任何個(gè)人不得擅自向?qū)W生增設(shè)收費(fèi)項(xiàng)目,。加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理,，嚴(yán)明紀(jì)律,，繼續(xù)開展校務(wù)公開,、民主理財(cái)活動(dòng),，學(xué)校重大決策由教代會(huì)通過(guò),，充分利用黨,、工,、團(tuán)的廉政監(jiān)督作用,。健全完善財(cái)務(wù)管理制度,，嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,，如期如實(shí)完成各項(xiàng)報(bào)表,。切實(shí)做好校產(chǎn)校具的管理工作,，完善校產(chǎn)校具的管理制度，加強(qiáng)防范意識(shí),，確實(shí)做好安全工作。

3,、優(yōu)化育人環(huán)境,，搞好校園綠化,。

（二）充分發(fā)揮工會(huì)組織的作用,，實(shí)行民主治校,。

學(xué)校要成立教職工代表大會(huì),，定期召開會(huì)議,，進(jìn)一步完善學(xué)校管理體制,。讓工會(huì)組織參政議政，民主治校,，要采用多種形式，定期開展工會(huì)活動(dòng),，豐富教師的文娛生活,。

（三）建立健全檔案制度,，規(guī)范檔案管理,。

建立健全教師業(yè)務(wù),、教學(xué),、校產(chǎn)校具,、文書,、會(huì)計(jì)等各類檔案制度,，規(guī)范檔案收集與管理,，每學(xué)期整理一次,，每學(xué)年裝訂一次,。充分發(fā)揮檔案的作用,。

（四）扎實(shí)開展德育工作，努力提高德育實(shí)效,。

1、要充分發(fā)揮校黨支部在學(xué)校德育工作中的作用，全面落實(shí)《中學(xué)德育綱要》,。狠抓“保先”教育的第二階段工作,，推動(dòng)教育教學(xué)活動(dòng)上臺(tái)階,。

2、建立健全德育工作制度，成立領(lǐng)導(dǎo)小組,。學(xué)校建立以校、黨支部、政教處、教務(wù)處,、共青團(tuán),、班主任,、政治教師組成的德育工作組織，利用校會(huì)、班會(huì),、政治課等時(shí)間,，加強(qiáng)《守則》,、《規(guī)范》教育,，以《守則》、《規(guī)范》為準(zhǔn)繩,，狠抓落實(shí)，常抓不懈；以《班級(jí)管理細(xì)則》規(guī)范每個(gè)班級(jí),；以班主任為主,，學(xué)科教師配合多元化,、多角度加強(qiáng)班級(jí)管理,，抓好學(xué)生道德行為規(guī)范的養(yǎng)成；以評(píng)選“文明班級(jí)”,、“文明學(xué)生”為契機(jī),，從而努力營(yíng)造“人人為班級(jí)爭(zhēng)光”“人人爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”的良好氛圍,，促進(jìn)良好校風(fēng),、班風(fēng)的形成,。

3,、創(chuàng)造條件,，深入開展愛國(guó)主義教育,。堅(jiān)持升國(guó)旗制度,，充分利用國(guó)旗下講話，及邀請(qǐng)鄉(xiāng)關(guān)心下一代委員會(huì),、校外輔導(dǎo)員為學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,、革命傳統(tǒng)教育和人生觀教育的專題報(bào)告,，從小培養(yǎng)學(xué)生樹立“學(xué)好科學(xué)，報(bào)孝祖國(guó)”的遠(yuǎn)大理想和信念,。在教學(xué)中結(jié)合各學(xué)科特點(diǎn)滲透愛國(guó)主義教育內(nèi)容,，激發(fā)學(xué)生愛國(guó)熱情,。同時(shí)充分利用校園電影,，及愛國(guó)主義教育電視節(jié)目,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛校,、愛鄉(xiāng),、愛國(guó)教育,，并根據(jù)我校的特點(diǎn)在重大節(jié)目,、紀(jì)念日舉行以集體主義,、愛國(guó)主義教育為主的集體活動(dòng),，豐富學(xué)生課余生活,，鍛煉學(xué)生的說(shuō),、寫能力,。

4,、加強(qiáng)校園治安工作,，營(yíng)造良好育人環(huán)境,，成立學(xué)生護(hù)校隊(duì),，在教師的帶領(lǐng)下負(fù)責(zé)學(xué)校治安工作,，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)師生的普法宣傳力度，不斷增強(qiáng)全體師生的法律意識(shí)和法制觀念,。定期邀請(qǐng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)及鄉(xiāng)派出所領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校作法制講座，以具體的事件,，生動(dòng)的圖片展等,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制教育,，使學(xué)生知法,、懂法,、守法,。堅(jiān)持開展創(chuàng)建安全學(xué)?；顒?dòng)，把校園治安綜合治理同周邊綜合治理結(jié)合起來(lái),。創(chuàng)造良好育人環(huán)境。

5,、充分發(fā)揮陣地功能，不斷豐富主題活動(dòng),。要把德育陣地的德育功能發(fā)揮出來(lái)。

6,、建立社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò),，辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，加強(qiáng)校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè),，優(yōu)化育人質(zhì)量,，提高育人效果,。

7、加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐教育環(huán)節(jié),，繼續(xù)開展“我為小康獻(xiàn)一策”活動(dòng),，倡導(dǎo)和組織學(xué)生參加社會(huì)公益勞動(dòng),、社區(qū)服務(wù)活動(dòng),，讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育,。引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行積極,、健康的網(wǎng)上生活和學(xué)習(xí),，以“我們現(xiàn)在怎樣做家長(zhǎng)”大討論活動(dòng)為內(nèi)容,，努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,。

（五）加強(qiáng)師德教育,，提高業(yè)務(wù)能力,。

有組織,、有計(jì)劃地在全鎮(zhèn)教師深入開展向先進(jìn)模范人物學(xué)習(xí),、做人民滿意教師活動(dòng),，教育和引導(dǎo)教師強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),，為人師表、敬業(yè)愛生,、教書育人，做學(xué)生尊敬,、家長(zhǎng)認(rèn)可,、社會(huì)滿意的教師,。要切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)的底線建設(shè),，堅(jiān)決查處違反師德的人和事,，解剖一批反面典型,，開展警示教育活動(dòng),。學(xué)校黨員干部教師要以“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”教育活動(dòng)為動(dòng)力,，切實(shí)為全校教師樹好榜樣,，當(dāng)好示范,。

1、強(qiáng)化德育首位意識(shí),，要把教師的職業(yè)道德作為“一把手工程”來(lái)抓,。利用周前會(huì),、政治學(xué)習(xí)時(shí)間,，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”思想,，明確新時(shí)期政治學(xué)習(xí)任務(wù)和黨的'路線,、方針,、政策，抓好教師的思想政治建設(shè),。

2、普遍提高全體教師的育人意識(shí),，樹立全員育人意識(shí)和管理意識(shí),。廣泛開展教育思想大討論,，教育和引導(dǎo)廣大教育工作者確立人本意識(shí)和服務(wù)意識(shí),，樹立“教育即服務(wù)”的理念,。加強(qiáng)校園文化建設(shè),，樹立求真務(wù)實(shí)、廉潔高效,、民主和諧的工作作風(fēng),，營(yíng)造講大局,、講奉獻(xiàn)和“用心工作,，用力工作，用情工作”的良好氛圍,。

3、加強(qiáng)師德師資培訓(xùn)，優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu),，建立一支專兼結(jié)合、功能互補(bǔ),、樂(lè)于奉獻(xiàn)、業(yè)務(wù)精湛的德育師資隊(duì)伍,。

4,、強(qiáng)化干部隊(duì)伍建設(shè),。在“隊(duì)伍建設(shè)年”活動(dòng)中,，學(xué)校干部一定要帶頭學(xué)習(xí)，帶頭接受教育,，帶頭查找問(wèn)題,，帶頭開展批評(píng)與自我批評(píng)，帶頭整改,，做到率先垂范。改進(jìn)校長(zhǎng)培訓(xùn)的內(nèi)容和方法,，以解決學(xué)校教育教學(xué)和管理中的實(shí)際問(wèn)題為中心,，切實(shí)提高校長(zhǎng)隊(duì)伍特別是“一把手”科學(xué)治校,、民主治校和依法治校的能力。規(guī)范校長(zhǎng)課務(wù)分工,，開展校長(zhǎng)公開課活動(dòng),。在廣大教師中開展“做學(xué)生尊敬,、家長(zhǎng)認(rèn)可、社會(huì)滿意的教師”的活動(dòng),。

5,、組織廣大黨員干部開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),，提高廣大教師的思想道德水平,。

（六）明確部門職責(zé),，強(qiáng)化內(nèi)部管理,。

各部門要明確本部門的工作性質(zhì),、工作內(nèi)容,，充分發(fā)揮職能部門的作用，主動(dòng)積極地開展工作,。同時(shí),，各部門的同志要做到“三加強(qiáng)、三提高”,，即加強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)，提高工作能力,，加強(qiáng)時(shí)間意識(shí),。提高工作效率,，加強(qiáng)合作意識(shí),，提高教干隊(duì)伍的整體戰(zhàn)斗力,。并能堅(jiān)持做到“規(guī)則第一，執(zhí)行制度不動(dòng)搖”,。

（七）強(qiáng)化教學(xué)管理，增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí),。

學(xué)校的中心工作是教學(xué)工作,，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生存根本,。本學(xué)期,，要深入貫徹縣教育工作會(huì)議精神,，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，切實(shí)做好以下幾項(xiàng)工作,。

1．積極實(shí)施新課程改革方案，全面落實(shí)新課標(biāo),，更新觀念,，注重實(shí)踐,，培養(yǎng)能力,，科學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生,。

2．落實(shí)課時(shí)計(jì)劃,，抓好教學(xué)常規(guī),。

3．陶冶學(xué)生情操,，提高文明素質(zhì),，進(jìn)一步開展誦讀古詩(shī)文活動(dòng),，使該活動(dòng)形成規(guī)范、特色,，迎接市級(jí)特色校驗(yàn)收,。

4．建立科學(xué)合理的教學(xué)管理評(píng)價(jià)體系。對(duì)教師要從學(xué)科成績(jī)和育人效果兩主面進(jìn)行評(píng)價(jià),，緊抓教育教學(xué)質(zhì)量不放松,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高,。

5．規(guī)范學(xué)籍管理,。

6．優(yōu)化教學(xué)五認(rèn)真管理,，提高現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備,、資料的使用效率,。繼續(xù)強(qiáng)力推進(jìn)課堂教學(xué)新模式,，確保取得實(shí)實(shí)在在的效果。下苦功夫突破集體備課環(huán)節(jié),，探索一條切實(shí)提高集體備課實(shí)效的新路子,。充分運(yùn)用現(xiàn)有的教育技術(shù)裝備和城域網(wǎng)資源,，大力推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,。

7．認(rèn)真抓好畢業(yè)班教學(xué)工作,，并做好畢業(yè)班的質(zhì)量監(jiān)控,。各科任教師要做好諧調(diào)工作，培養(yǎng)出高水平的學(xué)生,，努力做好學(xué)校與家長(zhǎng),、社會(huì)三者的關(guān)系,，積極取得家長(zhǎng)的支持,，努力搞好畢業(yè)班教學(xué)工作,。保證學(xué)生的合格率,、優(yōu)秀率達(dá)到市縣規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),。

8、繼續(xù)鞏固“兩基”成果,，嚴(yán)格控制流生。積極開展家訪活動(dòng),，認(rèn)真做好流生的思想工作,，對(duì)特別生活困難的學(xué)生,，給予解決學(xué)費(fèi),，讓其及時(shí)返校,。

（八）注重科研實(shí)踐,，提高科研能力,。

廣大教師進(jìn)一步樹立科研興教,，科研興校的意識(shí)，積極投入教科研工作,。

1,、繼續(xù)強(qiáng)化三個(gè)市級(jí)“十五”課題的管理工作,，將省,、市級(jí)課題推向縱深,，力爭(zhēng)取得突破性成果,。

2,、課題組成員力爭(zhēng)發(fā)表三至五篇課題研究性論文,。

3,、發(fā)揮“心理信箱”的作用，走進(jìn)學(xué)生心靈,。

4、繼續(xù)開展讀書沙龍活動(dòng),，讓讀書成為教師職業(yè)的底線,。要?jiǎng)?chuàng)建學(xué)習(xí)型校園。

5,、做好校本培訓(xùn),，繼續(xù)提升教師的素質(zhì)及教學(xué)藝術(shù),。

6、開展校本教研,，建立促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的教學(xué)與研究機(jī)制,。突出針對(duì)性，立足于解決教育教學(xué)工作中的突出問(wèn)題,。突出廣泛性,，建立人人參與的教科研機(jī)制。突出實(shí)效性,，立足于把問(wèn)題作為課題,，把案例作為素材,，把自身的教育教學(xué)作為研究對(duì)象,，提高工作效率,。突出校本性，引導(dǎo)教師在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上開展同行互助,，創(chuàng)造條件為教師教學(xué)研究提供專業(yè)引領(lǐng)。

（九）重視藝體活動(dòng),，提升藝教品味,。

藝體能開展學(xué)生的智力和創(chuàng)造力,，藝術(shù)教育是素質(zhì)教育的組成部分，本學(xué)期將著力做好以下工作：

1,、繼續(xù)成立各種興趣小組，有條不紊地開展活動(dòng),。

2,、音樂(lè),、舞蹈小藝術(shù)團(tuán)訓(xùn)練水平再上新臺(tái)階。

3,、切實(shí)抓好三操一活動(dòng),，組織好跳繩訓(xùn)練,。

4,、抓好校田徑隊(duì),、小籃球隊(duì)的建設(shè)與訓(xùn)練，做到計(jì)劃落實(shí),、循序漸進(jìn),、在縣運(yùn)動(dòng)會(huì)中確保前六名，力爭(zhēng)前四強(qiáng),。

5,、加強(qiáng)健康教育,，讓學(xué)生在溫馨和諧的環(huán)境中健康成長(zhǎng),。

（十）加強(qiáng)幼教管理，提高保育質(zhì)量,。

1,、全面實(shí)施《幼兒園教育綱要》,、《幼兒園工作規(guī)程》,，重視幼兒的行為訓(xùn)練和智力開發(fā),，促進(jìn)幼兒體,、智,、德,、美全面發(fā)展。

2,、抓好園內(nèi)環(huán)境管理工作。室內(nèi)布置應(yīng)富有兒童特點(diǎn),、季節(jié)特點(diǎn),，且有教育性；室外活動(dòng)場(chǎng)地保持整潔,，大型玩具合理布局，且安全可靠,，有計(jì)劃地做好幼兒各類活動(dòng)的指導(dǎo),，充分發(fā)揮玩具在幼兒保育中的作用。

3,、重視加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園的安全工作,，確保全年無(wú)安全責(zé)任事故,。

4,、努力爭(zhēng)創(chuàng)縣一類園,。

一時(shí)的成績(jī)并不能說(shuō)明什么,，只有長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持不懈才能說(shuō)明我們學(xué)校的最終的教學(xué)能力和底蘊(yùn),，這些都是在不斷地發(fā)展中得到的努力，曾經(jīng)的我們都是這樣過(guò)來(lái)的,，都是從小到大，慢慢的成長(zhǎng),。所以我們的學(xué)校也要慢慢的進(jìn)步，一步一個(gè)腳印,，走好我們的路程，那樣的話,，我們的學(xué)校才會(huì)更好,！

了解小學(xué)秋季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇八

一、指導(dǎo)思想：

以中心學(xué)校教育會(huì)議精神為指南,，積極學(xué)習(xí)先進(jìn)教育經(jīng)驗(yàn)，實(shí)行精細(xì)化管理,，創(chuàng)建和諧型校園。以加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè)為基礎(chǔ),，以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣為主線,，突出德育首要地位,。堅(jiān)持利用遠(yuǎn)程教育系統(tǒng),，開展校本教研,，以提高課堂教學(xué)的有效性為突破口,，以深入學(xué)習(xí)為載體,，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和教師專業(yè)成長(zhǎng)為目標(biāo),，進(jìn)一步深化課程改革,，切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,，提升辦學(xué)品味,。

二、學(xué)校管理目標(biāo)：

規(guī)范加特色,，繼續(xù)保持領(lǐng)先位次，辦好人民滿意教育,，打造全區(qū)品牌學(xué)校,。

三、主要措施：

1,、深入開展學(xué)習(xí)教育經(jīng)驗(yàn)的活動(dòng),，追求人品與學(xué)問(wèn)的同步卓越,。樹立三種精神(精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的協(xié)作精神，永不停息的攀登精神,，關(guān)愛人人的平民精神),；倡導(dǎo)“四個(gè)不計(jì)較”(工作苦點(diǎn)甜點(diǎn)不計(jì)較,，擔(dān)子輕點(diǎn)重點(diǎn)不計(jì)較,，榮譽(yù)多點(diǎn)少點(diǎn)不計(jì)較,，特色高點(diǎn)低點(diǎn)不計(jì)較)。

2,、堅(jiān)持德育為首，堅(jiān)持抓好學(xué)生日常行為規(guī)范教育不放松,，重點(diǎn)抓好安全教育,、環(huán)境衛(wèi)生教育,。開展經(jīng)常性的評(píng)比活動(dòng),，定期開展評(píng)選優(yōu)秀班主任、先進(jìn)德育工作者,、師德標(biāo)兵以及安全文明班級(jí)、星級(jí)學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生干部的活動(dòng),。

3,、突出教學(xué)的中心地位,，把提高教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校的第一要?jiǎng)?wù),。進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,，依托遠(yuǎn)程教育資源，扎實(shí)開展校本教研,，通過(guò)各種靈活有效的活動(dòng),，在全體教師中廣泛,、深入,、持久、扎實(shí)地開展新課程下的'校本教研活動(dòng),。通過(guò)研究,，促進(jìn)課改理念在課堂教學(xué)中的運(yùn)用，促進(jìn)課堂教學(xué)有效性的提升,，促進(jìn)全體教師的專業(yè)發(fā)展,。

4,、認(rèn)真抓好教學(xué)過(guò)程管理,。教學(xué)常規(guī)要做到“四精四必六認(rèn)真”,，即精選,、精講、精練,、精批,；有發(fā)必收,、有收必改,、有改必評(píng)，有評(píng)必糾,；認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真上課,、認(rèn)真批改,、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真組織考試,、認(rèn)真組織活動(dòng),。通過(guò)聽課、檢查教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行情況,、組織教師和學(xué)生座談等形式,，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)問(wèn)題,，使教學(xué)常規(guī)工作落到實(shí)處,。

5,、抓好各類評(píng)優(yōu)活動(dòng)。繼續(xù)抓好優(yōu)質(zhì)課,、優(yōu)質(zhì)論文、優(yōu)質(zhì)案例等參賽活動(dòng),。

6,、加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)財(cái)務(wù)的管理,，實(shí)行民主理財(cái)，將有限的資金用在教學(xué)上,。

四,、工作要求：

1、德育：抓教師師德師風(fēng)建設(shè),，規(guī)范教師從教行為,，及時(shí)查處體罰學(xué)生、違規(guī)收費(fèi),、以教謀私等違規(guī)行為,，每月對(duì)教師的師德管理績(jī)效組織考評(píng),。加強(qiáng)校園建設(shè),，豐富校園文化(辦好宣傳黑板報(bào),、懸掛警示語(yǔ),、主辦作文校報(bào))。抓學(xué)生養(yǎng)成教育(勤學(xué)教育,、安全教育、孝心教育,、行為習(xí)慣教育)有計(jì)劃有步驟的開展讀書活動(dòng),、主題班會(huì)隊(duì)會(huì)等德育活動(dòng),。組織豐富多彩的藝術(shù)教育活動(dòng),，抓好體育特長(zhǎng)訓(xùn)練,，積極推廣第一套校園集體舞,，鞏固乒乓球隊(duì)訓(xùn)練成果,。繼續(xù)抓好文明班級(jí)、“五最”學(xué)生的評(píng)選,，樹立榜樣發(fā)揮示范輻射作用,。組織好升旗儀式及記載工作，負(fù)責(zé)國(guó)旗下的主題講話安排,。抓班級(jí)量化管理，督促《班務(wù)日志》,、《班主任工作手冊(cè)》等的填寫。制定考勤,、控流,、安全等方面的計(jì)劃、制度,、責(zé)任狀和教師工作考評(píng)方案及期末工作總結(jié),，將上述資料整理歸檔。

2,、教學(xué)：制定并嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)、教研計(jì)劃與制度及教師教學(xué)工作績(jī)效考評(píng)方案,。加強(qiáng)對(duì)教學(xué)教研工作的領(lǐng)導(dǎo),，成立學(xué)科教研組,，定期開展教研活動(dòng),，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。各科教研組分工如下：

語(yǔ)文組：@數(shù)學(xué)組：@綜合組：@,。

抓好教師校本培訓(xùn)，語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)教研組每月組織一次校本研訓(xùn)活動(dòng)。發(fā)揮好教研組長(zhǎng)和各學(xué)科學(xué)會(huì)會(huì)員的骨干帶頭輻射作用,。切實(shí)提高課堂教學(xué)效率，加強(qiáng)課堂教學(xué)有效性研究,，堅(jiān)持開展聽“推門課”活動(dòng),，積極倡導(dǎo)高效務(wù)實(shí)的課堂教學(xué)理念,。狠抓教學(xué)常規(guī)管理,，認(rèn)真組織常規(guī)的月備改工作檢查與平時(shí)不定期抽查相結(jié)合，嚴(yán)肅處理各種教學(xué)事故,。注重教師教學(xué)質(zhì)量分析工作，搞好教師教學(xué)考核工作,，抓好各類資料的收集歸檔工作,。

了解小學(xué)秋季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇九

本學(xué)期,，我校緊緊圍繞區(qū)教育局新年開學(xué)工作會(huì)議精神,，加強(qiáng)管理,，不斷提高管理水平,；緊緊圍繞標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校提升目標(biāo),，努力實(shí)現(xiàn)硬件建設(shè)和內(nèi)部管理的同步發(fā)展,，走內(nèi)涵發(fā)展之路,。堅(jiān)持“德育領(lǐng)先,、教學(xué)為主,、育人為本”的辦學(xué)思想,，確保教學(xué)中心地位不動(dòng)搖，完善和落實(shí)校本教研措施,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。樹立“為學(xué)生服務(wù)”思想,，扎實(shí)做好學(xué)校后勤工作，辦“學(xué)生滿意，家長(zhǎng)放心,，社會(huì)認(rèn)可”的服務(wù)型學(xué)校,，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)和諧發(fā)展,。積極加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，不斷提高教師服務(wù)意識(shí),，努力推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階,。

1.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作,，繼續(xù)以班級(jí)建設(shè)為突破口，以學(xué)生文明言行（教師傳幫帶工作計(jì)劃）養(yǎng)成為重點(diǎn)抓德育,。

2.以提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)切實(shí)抓好教學(xué)工作,，確保教學(xué)中心地位不動(dòng)搖,。認(rèn)真抓好備課、上課,、作業(yè),、檢測(cè)等各環(huán)節(jié)，落實(shí)好常規(guī)工作措施,，從嚴(yán)過(guò)程促質(zhì)量提高。力爭(zhēng)教研上有新突破,。

3.認(rèn)真落實(shí)“素質(zhì)教育實(shí)施方案”,，開辟第二課堂，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),，加強(qiáng)特長(zhǎng)生培養(yǎng)。

4.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，重點(diǎn)抓好教師師德師風(fēng)建設(shè)和業(yè)務(wù)能力提升,，積極培育師德先進(jìn)和教學(xué)骨干,。

5.強(qiáng)化安全意識(shí),，落實(shí)安全措施，全力打造平安校園,。

6.進(jìn)一步做好學(xué)校后勤管理,，規(guī)范財(cái)務(wù)管理,。

7.加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織,，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制要求，繼續(xù)深入開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),。

（一）堅(jiān)持德育為首的辦學(xué)思路,，認(rèn)真抓好學(xué)校德育工作：

1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，提高教師政治思想素質(zhì),。

大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),，突出“師德師風(fēng)”的核心地位。進(jìn)一步樹立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀,，立足教育改革,，圍繞教育創(chuàng)新和發(fā)展搞好工作,。重樹“學(xué)高為師,，德高為范”思想，使教師團(tuán)隊(duì)有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,、團(tuán)結(jié)拼搏的協(xié)作精神、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)精神,、不斷進(jìn)步的開拓精神,、不求索取的奉獻(xiàn)精神,。

（1）堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度,。以教師職業(yè)道德規(guī)范,、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育等為內(nèi)容,，每周星期一下午教師例會(huì)集中學(xué)習(xí)40分鐘，每月各教師自學(xué)時(shí)間不少于4小時(shí),，要求教師學(xué)習(xí)有記錄,、有心得體會(huì)。

（2）認(rèn)真落實(shí)“十不準(zhǔn)”要求,，堅(jiān)決杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生，自覺抵制有償輔導(dǎo),、收受家長(zhǎng)禮物等不良風(fēng)氣，嚴(yán)肅查處亂收費(fèi),、亂訂資料等行為，提高廣大教師“熱心愛教,、優(yōu)質(zhì)施教,、文明執(zhí)教,、廉潔從教”的自覺性和積極性,。杜絕教職工參與“黃,、賭,、毒”等違法違紀(jì)活動(dòng),。

（3）以“抓黨風(fēng),，正行風(fēng)，創(chuàng)辦人民滿意教育”為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),，認(rèn)真落實(shí)“四個(gè)規(guī)范”,，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格實(shí)行辦學(xué)行為（收費(fèi),、行風(fēng)、減負(fù),、亂辦班等）責(zé)任追究制,，自覺主動(dòng)接受學(xué)生,、家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)教育行風(fēng)的監(jiān)督,，積極推進(jìn)教育行風(fēng)建設(shè),。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,，抓好教職工師德師風(fēng)建設(shè)和行風(fēng)教育,、職業(yè)道德規(guī)范教育，開展師德行風(fēng)評(píng)議,。

（4）繼續(xù)落實(shí)“xx十二小教師績(jī)效工資考核方案”、做好教職工的政治思想工作,，確保隊(duì)伍穩(wěn)定,，秩序正常,。

2.加強(qiáng)學(xué)生思想政治工作,，全面落實(shí)德育首要地位。

（1）健全學(xué)校德育工作體系,。把德育放在各項(xiàng)教育工作的首位,。建立健全校長(zhǎng)為組長(zhǎng),，教導(dǎo)主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員為副組長(zhǎng),，各班主任為成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)，以教導(dǎo)處,、少先隊(duì)為龍頭，認(rèn)真開展工作,。積極探索學(xué)校德育工作的有效途徑和方法。繼續(xù)以大力弘揚(yáng)和培育民族精神為重點(diǎn)，以愛國(guó)主義和民族精神教育為核心,，并貫穿于教育工作的全過(guò)程,。

（2）加強(qiáng)學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。發(fā)揮學(xué)校教育在未成年人思想道德建設(shè)中,，主渠道,、主陣地,、主課堂作用。充分利用班會(huì),、升旗儀式,、國(guó)旗下的講話,、校園廣播,、黑板報(bào)等形式,，宣傳模范人物和學(xué)生身邊的好人好事,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,、愛國(guó)主義,、集體主義、時(shí)事政治,、法制紀(jì)律,、和禁毒教育,。讓學(xué)生學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo),。

（3）繼續(xù)抓好考評(píng)工作。堅(jiān)持日查周結(jié)制度,，在各班中繼續(xù)開展“文明班級(jí)”評(píng)比活動(dòng),。教導(dǎo)處,、少先隊(duì)充分調(diào)動(dòng)班主任和全體教師積極性，廣泛參與,，按《優(yōu)秀班主任評(píng)選辦法,，》《“三好”學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員,、優(yōu)秀班干部評(píng)選條件和辦法》對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行認(rèn)真全面的考核，根據(jù)考核評(píng)比結(jié)果評(píng)選優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀班集體。加大“文明校園”的創(chuàng)建力度,，創(chuàng)建和諧文明校園,。

（4）加強(qiáng)少先隊(duì)工作,。

少先隊(duì)是學(xué)校德育工作重要的宣傳陣地,，是德育工作的具體組織者,、實(shí)施者,。通過(guò)召開主題隊(duì)會(huì),、班會(huì)、座談?dòng)懻?、交流心得等方式，進(jìn)一步豐富學(xué)生的文化生活,。組織安排各重大節(jié)日的慶?；顒?dòng),，做到有計(jì)劃,、有布置、有實(shí)施,、有結(jié)果。特別是要認(rèn)真組織冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生和諧全面發(fā)展,。發(fā)展一批新隊(duì)員,，表彰一批優(yōu)秀輔導(dǎo)員和優(yōu)秀少先隊(duì)員,，努力開創(chuàng)少先隊(duì)工作的新局面,。

（5）充分發(fā)揮班集體的作用。進(jìn)一步建立和完善學(xué)生自我教育,、自我管理、自我評(píng)估的機(jī)制。進(jìn)一步發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用,，整合學(xué)校,、社會(huì)、家庭等各方面力量,，做到學(xué)校,、家庭、社會(huì)齊抓共管,，形成德育工作網(wǎng)絡(luò),。各班主任必須經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)保持聯(lián)系,。

3.寓德育于各學(xué)科教學(xué)之中,。要把德育工作貫穿于整個(gè)教學(xué)之中,。通過(guò)班隊(duì)會(huì),，早會(huì)課和重要節(jié)日開展傳統(tǒng)道德、革命傳統(tǒng),、法制、科普,、安全,、勞技教育,，認(rèn)真上好思品課,、班隊(duì)活動(dòng)課。

4.大力開展“書香校園”學(xué)校文化活動(dòng),。本年度，在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，要加大學(xué)校圖書室的建設(shè)和改進(jìn)讀書活動(dòng)開展的方法,，提高活動(dòng)的實(shí)效性,，要進(jìn)一步規(guī)范圖書管理，把握好圖書室的開放時(shí)間,，供學(xué)生借閱,。

5.扎實(shí)抓好“留守兒童”管理工作，進(jìn)一步開拓創(chuàng)新,，建立以教師為主體，鄉(xiāng)共青團(tuán),、婦聯(lián)以及社區(qū)等各階層人士構(gòu)成的關(guān)愛留守學(xué)生志愿者隊(duì)伍，堅(jiān)持在日常生活中開展關(guān)愛留守兒童活動(dòng),，重視留守兒童的心理輔導(dǎo),，經(jīng)常開展談心活動(dòng),，并利用課余時(shí)間為“留守兒童”解決思想,、學(xué)習(xí)、生活等方面所存在的疑惑和困難,。對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行了認(rèn)真的調(diào)查研究,，摸清了留守兒童的底數(shù),，建立每個(gè)留守兒童的檔案和聯(lián)系卡,，通過(guò)聯(lián)系卡制度的建立,，加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)及其他監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系,，共同形成以學(xué)生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò),。開通親情電話加強(qiáng)與留守兒童父母或監(jiān)護(hù)人的交流與溝通,；加強(qiáng)對(duì)貧困留守兒童的資助工作,；建立關(guān)愛經(jīng)驗(yàn)交流制度,；不斷探索新方法,、新措施,；不斷提高留守兒童教育治理水平,。

6.加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,。定期舉辦學(xué)生心理健康教育專題講座,，積極開展學(xué)生心理咨詢活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生健康陽(yáng)光發(fā)展,。

（二）教學(xué)工作。

1.加強(qiáng)過(guò)程管理,、環(huán)節(jié)管理，抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),。

圍繞提高課堂教學(xué)效率,、作業(yè)效率,，嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，做到教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化,、長(zhǎng)效化,。教務(wù)處開學(xué)初制定好詳細(xì)的計(jì)劃，嚴(yán)格按課程計(jì)劃安排好課程表,、作息時(shí)間表和學(xué)生活動(dòng)總量,。實(shí)行教學(xué)周檢查制,，切實(shí)做好教學(xué)管理的落實(shí)和督查,，同時(shí)對(duì)各階段的教學(xué)質(zhì)量實(shí)施過(guò)程化管理,，加強(qiáng)平時(shí)教學(xué)情況的抽查驗(yàn)收,，要通過(guò)一個(gè)時(shí)期的努力,，使我校各科教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步得到提升,。

（1）加強(qiáng)對(duì)教學(xué)秩序、教師輔導(dǎo),、教研活動(dòng)的日常督查形式，提高督查效果,；進(jìn)一步重視學(xué)生對(duì)教師教學(xué)態(tài)度,、水平的意見,，督促有關(guān)教師及時(shí)改進(jìn)教學(xué)。

（2）完善聽課制度,，加強(qiáng)教師間的學(xué)習(xí)交流,。分管教學(xué)校長(zhǎng)及教務(wù)主任每學(xué)期隨堂聽課不得少于30節(jié),，教研組長(zhǎng)不得少于15節(jié),，其他教師不得少于15節(jié),。

（3）加強(qiáng)教研組建設(shè)。落實(shí)教研教改課題,，把備課組建設(shè)放在重要的位置上，確立備課組教學(xué)質(zhì)量責(zé)任制,，提倡備課組集體備課制度,，增強(qiáng)團(tuán)體精神和協(xié)作意識(shí),。

（4）按照課程計(jì)劃開齊,、開足,、開好必修課程，開設(shè)豐富多彩的校本課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程,。同時(shí)認(rèn)真落實(shí)減負(fù)規(guī)定,，進(jìn)一步減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān),。

（5）做好青年教師的培養(yǎng)工作,。教務(wù)處要統(tǒng)籌安排,，采取“以老帶新,、以優(yōu)帶劣”、“聽課,、評(píng)課”或加強(qiáng)校際交流等方式對(duì)其進(jìn)行新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材的過(guò)關(guān)培訓(xùn),，并有計(jì)劃地進(jìn)行質(zhì)量測(cè)評(píng),，及時(shí)通報(bào),，及時(shí)調(diào)整改進(jìn),。

2.立足課堂教學(xué),，進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革。

（1）加強(qiáng)學(xué)習(xí)和宣傳,，完善校本培訓(xùn)，進(jìn)一步提升課改理念,。組織教師進(jìn)行新課程理念,、新教材,、學(xué)科研究等方面的學(xué)習(xí)與交流,，把新課程的理念滲透到各學(xué)科,、各年級(jí)之中,，從而為廣大教師更新教育觀念,、轉(zhuǎn)變角色構(gòu)建良好的平臺(tái)。

（2）重點(diǎn)抓課堂教學(xué)改革,，切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,。組織課堂觀摩,、專題研討等活動(dòng),。要求教師結(jié)合教學(xué)實(shí)際寫出課改案例計(jì)劃,、小結(jié)等,。

3.加強(qiáng)教育教學(xué)科研，走科研興校之路,。

教育教學(xué)科研是提高教師業(yè)務(wù)能力,，提高教學(xué)質(zhì)量,，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的有效途徑,。我們將緊緊圍繞課程教學(xué)改革開展教科研活動(dòng),，并力爭(zhēng)再上一個(gè)新的臺(tái)階,。

（1）教務(wù)處要著力督促課題研究組各項(xiàng)活動(dòng)的落實(shí)，整合各年級(jí),、各教研組等教科研力量，形成教學(xué),、教研,、培訓(xùn)一體化的“以校為本”教學(xué)科研機(jī)制,，促進(jìn)學(xué)校教研工作自主,、持續(xù),、有效的開展,，提高我校實(shí)施課程的能力,。

（2）積極組織教師參加各級(jí)的各類教育科研、教學(xué)研究競(jìng)賽活動(dòng),，爭(zhēng)取論文發(fā)表和獲獎(jiǎng)。

（3）狠抓教學(xué)質(zhì)量,，提高學(xué)校品牌,。

1.強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),，確立“質(zhì)量立校”,、“質(zhì)量是生命線”的教學(xué)觀。增強(qiáng)質(zhì)量提升的責(zé)任感和緊迫感,。致力向管理要質(zhì)量，向課堂要質(zhì)量,，向教研要質(zhì)量,。

2.強(qiáng)化質(zhì)檢管理,，完善質(zhì)檢機(jī)制，嚴(yán)格質(zhì)檢紀(jì)律，增強(qiáng)質(zhì)檢效益,，全力營(yíng)造公平,、公正、真實(shí)有效的質(zhì)檢環(huán)境,。把質(zhì)檢作為促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、教師提高,、學(xué)校發(fā)展的重要手段,。

4.積極踐行新課標(biāo)理念,，聚焦課堂,，優(yōu)化教學(xué)模式,，努力轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方式,，更新教學(xué)手段,，強(qiáng)化課堂教學(xué)有效性研究,，矢志向課堂40分鐘要質(zhì)量,。

5.潛心教研,，把教研轉(zhuǎn)化為教學(xué)生產(chǎn)力,，以優(yōu)質(zhì)教研促進(jìn)質(zhì)量提升。

6.綜合管理,，有效突破,，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,，逐步提高,。狠抓畢業(yè)班管理，力爭(zhēng)畢業(yè)班終端測(cè)試成績(jī)?cè)賱?chuàng)輝煌,。

（三）大力加強(qiáng)體衛(wèi)藝工作。

（1）堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,，全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育,、增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》,，全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)實(shí)踐時(shí)間，落實(shí)每天的晨練活動(dòng),。切實(shí)提高學(xué)生的體質(zhì)和健康水平,。抓好“三課兩操二活動(dòng)”的質(zhì)量,。

（2）認(rèn)真做好學(xué)校的衛(wèi)生工作，規(guī)范和完善學(xué)校衛(wèi)生工作標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的工作程序和制度,，認(rèn)真開展相關(guān)的教育宣傳活動(dòng),，向?qū)W生傳授個(gè)人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生,、食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生等方面的衛(wèi)生常識(shí)教育與防范知識(shí),，積極預(yù)防流感等傳染性疾病的發(fā)生并加大學(xué)校衛(wèi)生管理,、檢查的力度，努力提高學(xué)校的衛(wèi)生工作常規(guī)管理水平,。

（3）進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校藝術(shù)教育工作的管理，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，開展豐富多彩的藝術(shù)教育活動(dòng)，不斷提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞能力,。

（4）開展好各類興趣小組活動(dòng),，充分展示學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),。

（四）師資隊(duì)伍建設(shè)。

教師是學(xué)校工作的關(guān)鍵因素,，堅(jiān)持以人為本的教師隊(duì)伍建設(shè)思想,，圍繞“學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)教育工作會(huì)議精神，爭(zhēng)做新時(shí)期人民滿意教師”的目標(biāo),，努力建設(shè)一支精誠(chéng)團(tuán)結(jié),、勤勉苦干,、樂(lè)于進(jìn)取的教師隊(duì)伍,。

1.繼續(xù)開展“學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)教育工作會(huì)議精神，爭(zhēng)做新時(shí)期人民滿意教師”系列教育活動(dòng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳、貫徹落實(shí)全國(guó)教育工作會(huì)議和省市區(qū)教育工作會(huì)議精神,，深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育活動(dòng),，繼續(xù)開設(shè)“道德講堂”,，努力提高教師的政治理論水平和思想覺悟，建立師德高尚的師資隊(duì)伍,。

2.在學(xué)校支部和全體教師中開展“提升精氣神，強(qiáng)化執(zhí)行力”作風(fēng)專項(xiàng)整治活動(dòng),。把此項(xiàng)活動(dòng)與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),、“學(xué)習(xí)型”黨組織建設(shè),、機(jī)關(guān)效能建設(shè)有機(jī)結(jié)合,，轉(zhuǎn)變師德師風(fēng)，推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),。通過(guò)活動(dòng)，力爭(zhēng)把學(xué)校黨支部建設(shè)成先進(jìn)基層黨組織,，進(jìn)一步發(fā)揮黨組織和黨員隊(duì)伍在教育發(fā)展中的先鋒模范作用,。

3.開展多種形式的校本教研活動(dòng)，引領(lǐng)教師專業(yè)化成長(zhǎng)：根據(jù)學(xué)校青年骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃和學(xué)校校本教研實(shí)施方案,，堅(jiān)持開展多種形式的教研活動(dòng),，引領(lǐng)教師走專業(yè)化成長(zhǎng)之路,，提高業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)開展“電教開放周”,、“推門聽課月”、“集體備課”等形式的校本教研活動(dòng),。努力為教師專業(yè)化成長(zhǎng)提供平臺(tái),。

了解小學(xué)秋季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇十

1.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作，繼續(xù)以班級(jí)建設(shè)為突破口,，以學(xué)生文明言行（教師傳幫帶工作計(jì)劃）養(yǎng)成為重點(diǎn)抓德育,。

2.以提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)切實(shí)抓好教學(xué)工作,，確保教學(xué)中心地位不動(dòng)搖。認(rèn)真抓好備課,、上課、作業(yè),、檢測(cè)等各環(huán)節(jié),，落實(shí)好常規(guī)工作措施，從嚴(yán)過(guò)程促質(zhì)量提高,。力爭(zhēng)教研上有新突破。

3.認(rèn)真落實(shí)“素質(zhì)教育實(shí)施方案”,，開辟第二課堂，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),，加強(qiáng)特長(zhǎng)生培養(yǎng)。

4.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，重點(diǎn)抓好教師師德師風(fēng)建設(shè)和業(yè)務(wù)能力提升,，積極培育師德先進(jìn)和教學(xué)骨干。

5.強(qiáng)化安全意識(shí),，落實(shí)安全措施,，全力打造平安校園。

6.進(jìn)一步做好學(xué)校后勤管理,，規(guī)范財(cái)務(wù)管理。

7.加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制要求,，繼續(xù)深入開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)。

了解小學(xué)秋季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇十一

學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“十九大”對(duì)教育提出的一系列方針政策，緊緊圍繞“辦環(huán)境優(yōu)美,、隊(duì)伍優(yōu)秀,、管理優(yōu)良,、成果優(yōu)異的學(xué)校,，讓每一個(gè)孩子享受優(yōu)質(zhì)教育”的辦學(xué)目標(biāo),牢牢把握“教育觀念要有新跨越,，學(xué)校管理要有新舉措，校園建設(shè)要有新變化,，教育質(zhì)量要上新臺(tái)階”的工作要求,，進(jìn)一步深化課程改革,，推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量;努力改善辦學(xué)條件,，促進(jìn)教育均衡發(fā)展;鞏固和擴(kuò)大過(guò)去的建設(shè)成果,，提升學(xué)校硬件資源的開發(fā)和利用效益;大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提升教育優(yōu)質(zhì)化內(nèi)涵;進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理,，又好又快地建設(shè)和諧校園,。

1,、努力改善辦學(xué)條件，全面完成學(xué)校新校舍的落成,。

2、進(jìn)一步提高對(duì)“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線”的思想認(rèn)識(shí),，全面加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,。

3,、完善各項(xiàng)規(guī)章制度,，依章辦事，依法治校,，進(jìn)一步規(guī)范管理行為,。

4,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，營(yíng)造和諧發(fā)展氛圍，推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),。

一,、堅(jiān)持“以德立?！?，建設(shè)文明和諧校園。

1,、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),。

本學(xué)期，在廣大教師認(rèn)真執(zhí)行“教師十不準(zhǔn)”的基礎(chǔ)上,，積極倡導(dǎo)“創(chuàng)新,、務(wù)實(shí)”作風(fēng)，結(jié)合每?jī)芍苓M(jìn)行一次的政治學(xué)習(xí),，從“我愛我的學(xué)生,、我愛我的工作,、我愛我的學(xué)校”三個(gè)層面展開,，分“學(xué)習(xí)、對(duì)照,、匯報(bào),、總結(jié)”四個(gè)階段進(jìn)行(學(xué)校將在學(xué)期末評(píng)選最佳愛心獎(jiǎng)),。在廣大教師中樹立一批受學(xué)生愛戴、受家長(zhǎng)歡迎、受同事佩服,、讓領(lǐng)導(dǎo)放心的先進(jìn)典型,，從而推動(dòng)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)，提升教師的綜合素養(yǎng)和群體形象,，提升學(xué)生,、家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)學(xué)校的滿意度,。通過(guò)發(fā)現(xiàn)教師在工作中顯現(xiàn)出的閃光點(diǎn)，并予以強(qiáng)化與彰顯,，使所有的教師張揚(yáng)各有所長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì),，形成互相學(xué)習(xí),、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同進(jìn)步的良好氛圍,。

2,、建立常規(guī)管理新秩序。

“平安”,、“綠色”,、“和諧”是當(dāng)前學(xué)校常規(guī)管理新的建設(shè)要求，全體教職員工要切實(shí)樹立“全員育人”,，“全程育人”“全方位育人”的教育理念,，積極參與到學(xué)校常規(guī)管理當(dāng)中。

“平安”的主要內(nèi)容有:第一是遵章守紀(jì),。有了良好的紀(jì)律,，才會(huì)有平安的校園,。我們要利用開學(xué)初的一段時(shí)間,，把《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的若干重點(diǎn)條款作為學(xué)生在校生活的“基本動(dòng)作”進(jìn)行學(xué)習(xí)與遵守。第二是教學(xué)活動(dòng)的安全,，要在保證環(huán)境設(shè)施安全的前提下,，注重師生教學(xué)活動(dòng)的安全,，特別是體育課、綜合實(shí)踐課以及上專用教室的課,，相關(guān)教師要有針對(duì)性地開展安全教育,，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)與能力。學(xué)校將進(jìn)一步執(zhí)行教育教學(xué)安全責(zé)任制和責(zé)任追究制。第三是校園安全保衛(wèi)工作,。安全負(fù)責(zé)室要細(xì)致做好校舍安全檢查，特別是防火,、防毒,、防盜、防溺水,、防雷電以及學(xué)生集體活動(dòng),、飲食安全的管理,，消除不安全隱患。健全突發(fā)事件應(yīng)急處置機(jī)制,，切實(shí)增強(qiáng)對(duì)突發(fā)事件的處理能力,。

“綠色”的主要內(nèi)容有:第一是衛(wèi)生,，這是一所學(xué)校的面貌與形象,，必須抓實(shí)抓好,。要增強(qiáng)師生的衛(wèi)生意識(shí)和衛(wèi)生責(zé)任,，保證教室、辦公室的整潔,、美觀，特別是后勤包干區(qū)和專用教室的衛(wèi)生工作要扎實(shí)進(jìn)行,，以常態(tài)下“干凈不干凈”,、“整齊不整齊”為主要衡量標(biāo)尺,，使校園常潔常凈,。第二是節(jié)儉,，完善管理機(jī)制,，建立量化目標(biāo)，加強(qiáng)日常檢查(定期與抽查結(jié)合)做好歸納總結(jié),，努力消除班級(jí),、辦公室的水、電,、物等浪費(fèi)現(xiàn)象,。第三是綠化,，加強(qiáng)愛護(hù)綠化教育，班級(jí)的綠化要管理到位,，做到適量,、美觀,，我們目前的校園綠化在一定程度上有很大的局限性，但要在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,，集思廣益,，教育學(xué)生呵護(hù)現(xiàn)有的一草一木。

“和諧”的主要內(nèi)容也有三個(gè)方面:一是學(xué)校令出必行,，有責(zé)必負(fù)，有規(guī)必循,，人人都要正確對(duì)待集體利益與個(gè)人利益之間的矛盾，保持學(xué)校工作的暢行無(wú)阻,。二是人際關(guān)系的和睦,，同事之間、師生之間,、生生之間都要以和為貴，平等相處,，相互謙讓，不計(jì)小節(jié),。三是加強(qiáng)家校聯(lián)系，要牢固樹立教育服務(wù)意識(shí),。除了組織開展好每期家長(zhǎng)學(xué)校的授課活動(dòng)之外，還要利用各種互動(dòng)平臺(tái)增加與廣大家長(zhǎng)的情感溝通與思想交流,，對(duì)于學(xué)困生與德困生，班主任和任課教師采用不同形式的走訪尋求家庭教育合力,，每學(xué)期每生不少于兩次。

3,、豐富校園文化活動(dòng),。

二,、堅(jiān)持質(zhì)量意識(shí),，抓實(shí)教學(xué)常規(guī)管理,。

1,、樹立“二手都要抓、二手都要硬”的意識(shí),。

實(shí)施素質(zhì)教育,，同樣需要考試,。推進(jìn)素質(zhì)教育也要給予學(xué)生更多的科學(xué)文化知識(shí)和解決實(shí)際問(wèn)題的技能技巧,，考試的合格率、優(yōu)秀率是素質(zhì)教育的重要成果之一,，是上級(jí)主管部門考核我校辦學(xué)水平的重要指標(biāo)之一，是影響社會(huì)與家庭對(duì)學(xué)校滿意度的重要因素之一,。要進(jìn)一步強(qiáng)化“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線”的意識(shí),，進(jìn)一步營(yíng)造“齊抓共管,、團(tuán)結(jié)拼搏”的教學(xué)氛圍。

2,、切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,。

從備課(提高有效性)、上課(體現(xiàn)時(shí)效性),、作業(yè)(加強(qiáng)精選性),、輔導(dǎo)(注重及時(shí)性),、評(píng)價(jià)(倡導(dǎo)發(fā)展性)等環(huán)節(jié)入手,，切實(shí)改進(jìn)教學(xué)常規(guī)工作，提高教學(xué)效率和質(zhì)量,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的能力，切實(shí)實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效,。期初責(zé)任教研組長(zhǎng)制訂明確工作細(xì)則，并在期初,、期中分別開展自查整改活動(dòng),，期末進(jìn)行檢查評(píng)比,，使每一名教師扎扎實(shí)實(shí)做好應(yīng)該做好的本職工作。

3,、切實(shí)提高六年級(jí)教學(xué)質(zhì)量。

本學(xué)期將繼續(xù)落實(shí)畢業(yè)班的每月例考制,，并要做到及時(shí)認(rèn)真批改，及時(shí)正確評(píng)價(jià),。同時(shí)大家要積極共同研究探討畢業(yè)班的教育教學(xué)工作,，有效使用教學(xué)資源，盡力避免教學(xué)的盲目性,。堅(jiān)持“課堂抓主流，課外抓輔導(dǎo)”的做法,，加大六年級(jí)的培優(yōu)補(bǔ)差力度,，因人而異,，講求實(shí)效，確保成績(jī)優(yōu)異,。

4,、加強(qiáng)教導(dǎo)處與教研組的聯(lián)系。

學(xué)校選各年級(jí)組組長(zhǎng)和教研組長(zhǎng),，既要重視教學(xué)教研業(yè)務(wù)能力,，也要強(qiáng)調(diào)思想作風(fēng)與組織協(xié)調(diào)能力，確保切實(shí)有效地發(fā)揮其在教師管理,、教學(xué)教研等方面的職能作用,，同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)各年級(jí)組長(zhǎng),、教研組長(zhǎng)的培訓(xùn)與指導(dǎo)工作，提高他們的綜合素質(zhì),，讓他們出色地當(dāng)好領(lǐng)頭羊。

5,、鞏固和擴(kuò)大網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的建設(shè)成果,。

教學(xué)部門要加強(qiáng)儀器設(shè)備的嚴(yán)格管理與規(guī)范使用，提升學(xué)校各種硬件,、軟件資源的開發(fā)和利用效益，并認(rèn)真積累好檔案材料,。同時(shí)積極完成校園網(wǎng)的建設(shè),。

6、搭建教師成長(zhǎng)舞臺(tái),，著力打造骨干教師隊(duì)伍,。

一是通過(guò)師徒結(jié)對(duì)、風(fēng)采展示,、建立個(gè)人成長(zhǎng)檔案,、評(píng)選年級(jí)組級(jí)教學(xué)能手等途徑，幫助新教師努力實(shí)現(xiàn)政治素養(yǎng),、工作態(tài)度、業(yè)務(wù)能力和人文修養(yǎng)的共同提高,。二是繼續(xù)積極開展“五課”活動(dòng)(過(guò)關(guān)課、觀摩課,、指導(dǎo)課,、示范課、優(yōu)質(zhì)課),，有意識(shí)的選定一批有潛力的教師，對(duì)他們提希望,、提要求,，壓擔(dān)子，提供一切可以提高其業(yè)務(wù)水平和展示其才能的平臺(tái)和機(jī)會(huì),，并進(jìn)行必要的包裝,，使我校的市級(jí)教學(xué)能手和學(xué)科帶頭人逐年增加,。

三、堅(jiān)持科研先導(dǎo),，豐厚學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵,。

科研是發(fā)展教師、發(fā)展學(xué)校的重要途徑,。本學(xué)期的教科研工作要抓好四大主題:,。

1、加強(qiáng)校本培訓(xùn),促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,。以不會(huì)的隨時(shí)向會(huì)的請(qǐng)教,，熟練的教不熟練,，以走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)等多種方式為途徑,，努力提高教師的整體水平和能力,。另外,，負(fù)責(zé)教學(xué)的部門要挖掘校本資源，充分發(fā)揮現(xiàn)有學(xué)科帶頭人,、骨干教師等骨干力量的引領(lǐng)作用,，責(zé)任主持開展課堂研討、專題講座,、教師座談等校本培訓(xùn)活動(dòng),。

2,、落實(shí)校本教研，倡導(dǎo)行動(dòng)研究,。

以科研指導(dǎo)教研,，各教研組要以研究課題為主線，繼續(xù)深入教學(xué)實(shí)踐的探索與研究,。以課堂教學(xué)為抓手,，以課例為載體，切實(shí)提高每位教師的教科研能力,。積極倡導(dǎo)教師將理論學(xué)習(xí)與自己的教育行為結(jié)合，努力開展“個(gè)案研究,、敘事研究”等日常性行動(dòng)研究,，并將有價(jià)值的反思總結(jié)成文，向核心教育刊物和主流評(píng)比活動(dòng)投稿,，努力提高層次，增質(zhì)增量,，這是對(duì)教師個(gè)人考核,、教研組考核,、學(xué)校考核的重要依據(jù),。今后，學(xué)校將進(jìn)一步凸現(xiàn)這方面的具體要求與獎(jiǎng)懲力度,。

3,、加強(qiáng)過(guò)程性管理,，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)課題的研究進(jìn)程。

上段時(shí)間,，我們向上申報(bào)了教科研課題,，同時(shí)也順利《小學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)策略的研究》結(jié)題。這是階段性的教研成果，同時(shí)新學(xué)期我們申報(bào)的課題要按計(jì)劃規(guī)范實(shí)施,，保質(zhì)保量做好這些課題的過(guò)程性工作,，并積累好原始資料,，努力讓課題研究錘煉一批骨干教師，引領(lǐng)一批青年教師,。本期力爭(zhēng)我校教科研工作能在區(qū)級(jí)范圍內(nèi)展開一定的局面,。

四、堅(jiān)持科學(xué)管理,追求改革發(fā)展高效益,。

管理是學(xué)校有序發(fā)展,、科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵因素,。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，下階段要扎實(shí)做好以下幾項(xiàng)重點(diǎn)工作:,。

1,、塑造中層管理形象，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)建設(shè),。

我校有一支高素質(zhì)的中層干部隊(duì)伍，人人心系學(xué)校發(fā)展,，富有進(jìn)取精神和頑強(qiáng)的斗志,，這是我校各項(xiàng)事業(yè)取得進(jìn)步的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。為進(jìn)一步塑造良好的管理形象,，要求廣大中層干部努力實(shí)踐四個(gè)方面的作風(fēng):一是加強(qiáng)和維護(hù)班子團(tuán)結(jié),，強(qiáng)化“一榮俱榮,，一損俱損”的思想共識(shí),。二是提高個(gè)人修養(yǎng)。努力實(shí)踐“知難而進(jìn),、勇于創(chuàng)新的精神,艱苦奮斗、務(wù)求實(shí)效的精神,，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神”,，工作面前講原則，爭(zhēng)當(dāng)戰(zhàn)斗員,。三是帶頭弘揚(yáng)學(xué)習(xí)之風(fēng)。加強(qiáng)自己分管業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí),，成為崗位工作的行家里手;加強(qiáng)現(xiàn)代教育思想,、先進(jìn)教改經(jīng)驗(yàn)的'學(xué)習(xí),，成為教學(xué)工作的精兵強(qiáng)將。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)方法,、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的學(xué)習(xí),，努力提高駕馭分管工作的水平,，做到客觀分析新情況,、靈活研究新問(wèn)題,、大膽開拓新思路,、努力達(dá)成新成效。四是狠抓工作任務(wù)的落實(shí),。落實(shí)是一個(gè)人的能力,，落實(shí)又是一種技巧,，它需要較高的素質(zhì),，跨越種種障礙，創(chuàng)造條件,，克服諸多困難,。

2,、明晰條線管理目標(biāo),，建立和完善量化考核制度,。

瞄準(zhǔn)學(xué)校評(píng)估細(xì)則、學(xué)校工作計(jì)劃,各室要有針對(duì)性制定學(xué)期工作計(jì)劃與目標(biāo),，并細(xì)化,、分解到教研組和個(gè)人,。突出指標(biāo)性,、導(dǎo)向性,、可操作性和精細(xì)化管理的要求，各層面工作要有品牌意識(shí)和爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),。各類計(jì)劃目標(biāo)的審定,、上交要及時(shí),，跟蹤督查，階段評(píng)析,，材料積累要準(zhǔn)確有效,，加強(qiáng)逐級(jí)監(jiān)控力度,，追求落實(shí)過(guò)程的實(shí)效性。每月,、學(xué)期末,，我們將組織力量進(jìn)行量化考核,，倡導(dǎo)形成優(yōu)勝劣汰,、效率優(yōu)先,、多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬的工作和管理局面,。

3、優(yōu)化后勤管理措施,提高保障意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量,。

進(jìn)一步明確校產(chǎn)管理職責(zé),，做到室室有人管、物物有人管,，建立物產(chǎn)保管使用責(zé)任制度,，尤其是一些教學(xué)損耗品的領(lǐng)用,、登記與核銷，努力消除水,、電,、物的浪費(fèi)現(xiàn)象，使財(cái)盡其效,，物盡其用,。弘揚(yáng)艱苦奮斗精神,，立足學(xué)校發(fā)展作好規(guī)劃和設(shè)計(jì),，籌措資金,，精心設(shè)計(jì),，嚴(yán)密組織,，常規(guī)做好校舍的維護(hù)與修繕工作。

五,、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),，促進(jìn)各項(xiàng)工作邁上新臺(tái)階。

1,、提升教育信息化水平,。

教育信息化,，是教師不可回避的發(fā)展現(xiàn)實(shí)與時(shí)代要求,。信息化管理、信息技術(shù)的日常應(yīng)用,、信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,，已經(jīng)與廣大教師息息相關(guān),。我校的教育信息化已有了一定的規(guī)模。本學(xué)期1,，加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn),，達(dá)到“骨干教師示范,、青年教師過(guò)硬,、中年教師過(guò)關(guān),、老年教師適應(yīng)”的要求,。2,，強(qiáng)化設(shè)備使用,，提出合理的使用要求,，制訂有效的監(jiān)督措施,，發(fā)揮設(shè)備設(shè)施的使用效益，進(jìn)一步用好多媒體教室和電教設(shè)備,，促進(jìn)教學(xué)效率的提高。3,，完成校園網(wǎng)站(學(xué)校博客)的建設(shè),，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在師生學(xué)習(xí),、教學(xué)研究,、信息交流等方面的作用,。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)外宣工作，塑造學(xué)校在上級(jí)主管部門,、兄弟學(xué)校、社會(huì),、家長(zhǎng)心目中的良好形象。

3,、積極協(xié)調(diào)學(xué)校與教育局、與地方黨政的關(guān)系,，努力為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松,、和諧的環(huán)境,。

4,、做好財(cái)務(wù)、計(jì)生,、信訪,、工會(huì),、離退休等各項(xiàng)工作,，力爭(zhēng)能解決教師的后顧之憂，保持和爭(zhēng)創(chuàng)各個(gè)條線的先進(jìn),。

20xx年,，是我校硬件與學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展年,。我們有上級(jí)的正確指引和大力支持,，有以往扎實(shí)的基礎(chǔ)，有規(guī)劃的的準(zhǔn)繩,，有全體教師的群體合力，一定能建設(shè)一個(gè)活力校園,、實(shí)力校園,、魅力校園,。

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了解小學(xué)秋季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇十二

（一）堅(jiān)持德育為首的辦學(xué)思路,，認(rèn)真抓好學(xué)校德育工作：

1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，提高教師政治思想素質(zhì),。

大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，突出“師德師風(fēng)”的核心地位,。進(jìn)一步樹立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀,，立足教育改革,，圍繞教育創(chuàng)新和發(fā)展搞好工作,。重樹“學(xué)高為師,，德高為范”思想,，使教師團(tuán)隊(duì)有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,、團(tuán)結(jié)拼搏的協(xié)作精神,、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)精神,、不斷進(jìn)步的開拓精神,、不求索取的奉獻(xiàn)精神。

（1）堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度,。以教師職業(yè)道德規(guī)范,、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育等為內(nèi)容,，每周星期一下午教師例會(huì)集中學(xué)習(xí)40分鐘，每月各教師自學(xué)時(shí)間不少于4小時(shí),，要求教師學(xué)習(xí)有記錄、有心得體會(huì),。

（2）認(rèn)真落實(shí)“十不準(zhǔn)”要求,，堅(jiān)決杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生,，自覺抵制有償輔導(dǎo)、收受家長(zhǎng)禮物等不良風(fēng)氣,，嚴(yán)肅查處亂收費(fèi),、亂訂資料等行為,，提高廣大教師“熱心愛教,、優(yōu)質(zhì)施教,、文明執(zhí)教,、廉潔從教”的自覺性和積極性。杜絕教職工參與“黃,、賭、毒”等違法違紀(jì)活動(dòng),。

（3）以“抓黨風(fēng)，正行風(fēng),，創(chuàng)辦人民滿意教育”為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),，認(rèn)真落實(shí)“四個(gè)規(guī)范”,，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格實(shí)行辦學(xué)行為（收費(fèi),、行風(fēng)、減負(fù),、亂辦班等）責(zé)任追究制，自覺主動(dòng)接受學(xué)生,、家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)教育行風(fēng)的監(jiān)督,，積極推進(jìn)教育行風(fēng)建設(shè),。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，抓好教職工師德師風(fēng)建設(shè)和行風(fēng)教育,、職業(yè)道德規(guī)范教育,，開展師德行風(fēng)評(píng)議,。

（4）繼續(xù)落實(shí)“xx十二小教師績(jī)效工資考核方案”、做好教職工的政治思想工作,，確保隊(duì)伍穩(wěn)定,，秩序正常,。

2.加強(qiáng)學(xué)生思想政治工作，全面落實(shí)德育首要地位,。

（1）健全學(xué)校德育工作體系,。把德育放在各項(xiàng)教育工作的首位,。建立健全校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任,、少先隊(duì)輔導(dǎo)員為副組長(zhǎng)，各班主任為成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)網(wǎng)絡(luò),，以教導(dǎo)處、少先隊(duì)為龍頭,，認(rèn)真開展工作。積極探索學(xué)校德育工作的有效途徑和方法,。繼續(xù)以大力弘揚(yáng)和培育民族精神為重點(diǎn),，以愛國(guó)主義和民族精神教育為核心,，并貫穿于教育工作的全過(guò)程。

（2）加強(qiáng)學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。發(fā)揮學(xué)校教育在未成年人思想道德建設(shè)中，主渠道,、主陣地,、主課堂作用,。充分利用班會(huì),、升旗儀式,、國(guó)旗下的講話,、校園廣播,、黑板報(bào)等形式,，宣傳模范人物和學(xué)生身邊的好人好事,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,、愛國(guó)主義、集體主義,、時(shí)事政治,、法制紀(jì)律、和禁毒教育,。讓學(xué)生學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo),。

（3）繼續(xù)抓好考評(píng)工作,。堅(jiān)持日查周結(jié)制度,，在各班中繼續(xù)開展“文明班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)。教導(dǎo)處,、少先隊(duì)充分調(diào)動(dòng)班主任和全體教師積極性,，廣泛參與,，按《優(yōu)秀班主任評(píng)選辦法,，》《“三好”學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員,、優(yōu)秀班干部評(píng)選條件和辦法》對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行認(rèn)真全面的考核,，根據(jù)考核評(píng)比結(jié)果評(píng)選優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班集體,。加大“文明校園”的創(chuàng)建力度,，創(chuàng)建和諧文明校園,。

（4）加強(qiáng)少先隊(duì)工作,。

少先隊(duì)是學(xué)校德育工作重要的宣傳陣地,，是德育工作的具體組織者、實(shí)施者。通過(guò)召開主題隊(duì)會(huì),、班會(huì)、座談?dòng)懻?、交流心得等方式,，進(jìn)一步豐富學(xué)生的文化生活。組織安排各重大節(jié)日的慶?；顒?dòng),，做到有計(jì)劃、有布置,、有實(shí)施,、有結(jié)果。特別是要認(rèn)真組織冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生和諧全面發(fā)展。發(fā)展一批新隊(duì)員,，表彰一批優(yōu)秀輔導(dǎo)員和優(yōu)秀少先隊(duì)員，努力開創(chuàng)少先隊(duì)工作的新局面,。

（5）充分發(fā)揮班集體的作用。進(jìn)一步建立和完善學(xué)生自我教育,、自我管理,、自我評(píng)估的機(jī)制,。進(jìn)一步發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用，整合學(xué)校,、社會(huì),、家庭等各方面力量,，做到學(xué)校、家庭,、社會(huì)齊抓共管，形成德育工作網(wǎng)絡(luò),。各班主任必須經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)保持聯(lián)系,。

3.寓德育于各學(xué)科教學(xué)之中,。要把德育工作貫穿于整個(gè)教學(xué)之中,。通過(guò)班隊(duì)會(huì)，早會(huì)課和重要節(jié)日開展傳統(tǒng)道德,、革命傳統(tǒng),、法制,、科普,、安全,、勞技教育,，認(rèn)真上好思品課、班隊(duì)活動(dòng)課,。

4.大力開展“書香校園”學(xué)校文化活動(dòng),。本年度,，在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，要加大學(xué)校圖書室的建設(shè)和改進(jìn)讀書活動(dòng)開展的方法,，提高活動(dòng)的實(shí)效性,，要進(jìn)一步規(guī)范圖書管理，把握好圖書室的開放時(shí)間,，供學(xué)生借閱,。

5.扎實(shí)抓好“留守兒童”管理工作,，進(jìn)一步開拓創(chuàng)新，建立以教師為主體,，鄉(xiāng)共青團(tuán),、婦聯(lián)以及社區(qū)等各階層人士構(gòu)成的關(guān)愛留守學(xué)生志愿者隊(duì)伍，堅(jiān)持在日常生活中開展關(guān)愛留守兒童活動(dòng),，重視留守兒童的心理輔導(dǎo),，經(jīng)常開展談心活動(dòng)，并利用課余時(shí)間為“留守兒童”解決思想,、學(xué)習(xí),、生活等方面所存在的疑惑和困難,。對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行了認(rèn)真的調(diào)查研究,，摸清了留守兒童的底數(shù),，建立每個(gè)留守兒童的檔案和聯(lián)系卡,，通過(guò)聯(lián)系卡制度的建立,，加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)及其他監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系,，共同形成以學(xué)生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。開通親情電話加強(qiáng)與留守兒童父母或監(jiān)護(hù)人的交流與溝通,；加強(qiáng)對(duì)貧困留守兒童的資助工作,；建立關(guān)愛經(jīng)驗(yàn)交流制度；不斷探索新方法,、新措施；不斷提高留守兒童教育治理水平,。

6.加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。定期舉辦學(xué)生心理健康教育專題講座,，積極開展學(xué)生心理咨詢活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生健康陽(yáng)光發(fā)展。

（二）教學(xué)工作,。

1.加強(qiáng)過(guò)程管理,、環(huán)節(jié)管理，抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),。

圍繞提高課堂教學(xué)效率,、作業(yè)效率,，嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),，做到教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化,、長(zhǎng)效化。教務(wù)處開學(xué)初制定好詳細(xì)的計(jì)劃,，嚴(yán)格按課程計(jì)劃安排好課程表、作息時(shí)間表和學(xué)生活動(dòng)總量,。實(shí)行教學(xué)周檢查制,，切實(shí)做好教學(xué)管理的落實(shí)和督查,，同時(shí)對(duì)各階段的教學(xué)質(zhì)量實(shí)施過(guò)程化管理，加強(qiáng)平時(shí)教學(xué)情況的抽查驗(yàn)收,，要通過(guò)一個(gè)時(shí)期的努力,，使我校各科教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步得到提升。

（1）加強(qiáng)對(duì)教學(xué)秩序,、教師輔導(dǎo)、教研活動(dòng)的日常督查形式，提高督查效果,；進(jìn)一步重視學(xué)生對(duì)教師教學(xué)態(tài)度、水平的意見,，督促有關(guān)教師及時(shí)改進(jìn)教學(xué),。

（2）完善聽課制度,，加強(qiáng)教師間的學(xué)習(xí)交流。分管教學(xué)校長(zhǎng)及教務(wù)主任每學(xué)期隨堂聽課不得少于30節(jié),，教研組長(zhǎng)不得少于15節(jié),，其他教師不得少于15節(jié)。

（3）加強(qiáng)教研組建設(shè),。落實(shí)教研教改課題,，把備課組建設(shè)放在重要的位置上,，確立備課組教學(xué)質(zhì)量責(zé)任制,，提倡備課組集體備課制度,，增強(qiáng)團(tuán)體精神和協(xié)作意識(shí),。

（4）按照課程計(jì)劃開齊、開足,、開好必修課程,，開設(shè)豐富多彩的校本課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程,。同時(shí)認(rèn)真落實(shí)減負(fù)規(guī)定，進(jìn)一步減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān),。

（5）做好青年教師的培養(yǎng)工作,。教務(wù)處要統(tǒng)籌安排,，采取“以老帶新,、以優(yōu)帶劣”、“聽課,、評(píng)課”或加強(qiáng)校際交流等方式對(duì)其進(jìn)行新課程標(biāo)準(zhǔn),、新教材的過(guò)關(guān)培訓(xùn)，并有計(jì)劃地進(jìn)行質(zhì)量測(cè)評(píng),，及時(shí)通報(bào),，及時(shí)調(diào)整改進(jìn),。

2.立足課堂教學(xué),，進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革。

（1）加強(qiáng)學(xué)習(xí)和宣傳,，完善校本培訓(xùn)，進(jìn)一步提升課改理念,。組織教師進(jìn)行新課程理念,、新教材、學(xué)科研究等方面的學(xué)習(xí)與交流,，把新課程的理念滲透到各學(xué)科、各年級(jí)之中,，從而為廣大教師更新教育觀念,、轉(zhuǎn)變角色構(gòu)建良好的平臺(tái)。

（2）重點(diǎn)抓課堂教學(xué)改革,，切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,。組織課堂觀摩,、專題研討等活動(dòng)。要求教師結(jié)合教學(xué)實(shí)際寫出課改案例計(jì)劃,、小結(jié)等。

3.加強(qiáng)教育教學(xué)科研,，走科研興校之路。

教育教學(xué)科研是提高教師業(yè)務(wù)能力,，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的有效途徑,。我們將緊緊圍繞課程教學(xué)改革開展教科研活動(dòng),，并力爭(zhēng)再上一個(gè)新的臺(tái)階,。

（1）教務(wù)處要著力督促課題研究組各項(xiàng)活動(dòng)的落實(shí)，整合各年級(jí),、各教研組等教科研力量,，形成教學(xué)、教研,、培訓(xùn)一體化的“以校為本”教學(xué)科研機(jī)制,，促進(jìn)學(xué)校教研工作自主,、持續(xù)、有效的開展,，提高我校實(shí)施課程的能力,。

（2）積極組織教師參加各級(jí)的各類教育科研、教學(xué)研究競(jìng)賽活動(dòng),，爭(zhēng)取論文發(fā)表和獲獎(jiǎng),。

（3）狠抓教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)校品牌,。

1.強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，確立“質(zhì)量立?！?、“質(zhì)量是生命線”的教學(xué)觀,。增強(qiáng)質(zhì)量提升的責(zé)任感和緊迫感,。致力向管理要質(zhì)量，向課堂要質(zhì)量,，向教研要質(zhì)量。

2.強(qiáng)化質(zhì)檢管理,，完善質(zhì)檢機(jī)制,，嚴(yán)格質(zhì)檢紀(jì)律,，增強(qiáng)質(zhì)檢效益，全力營(yíng)造公平,、公正,、真實(shí)有效的質(zhì)檢環(huán)境。把質(zhì)檢作為促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,、教師提高、學(xué)校發(fā)展的重要手段,。

4.積極踐行新課標(biāo)理念,，聚焦課堂,，優(yōu)化教學(xué)模式,，努力轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，改進(jìn)教學(xué)方式，更新教學(xué)手段,，強(qiáng)化課堂教學(xué)有效性研究,，矢志向課堂40分鐘要質(zhì)量,。

5.潛心教研,，把教研轉(zhuǎn)化為教學(xué)生產(chǎn)力，以優(yōu)質(zhì)教研促進(jìn)質(zhì)量提升,。

6.綜合管理,，有效突破,，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，逐步提高,。狠抓畢業(yè)班管理,，力爭(zhēng)畢業(yè)班終端測(cè)試成績(jī)?cè)賱?chuàng)輝煌,。

（三）大力加強(qiáng)體衛(wèi)藝工作,。

（1）堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育,、增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》，全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)實(shí)踐時(shí)間，落實(shí)每天的晨練活動(dòng),。切實(shí)提高學(xué)生的體質(zhì)和健康水平,。抓好“三課兩操二活動(dòng)”的質(zhì)量。

（2）認(rèn)真做好學(xué)校的衛(wèi)生工作,，規(guī)范和完善學(xué)校衛(wèi)生工作標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的工作程序和制度,，認(rèn)真開展相關(guān)的教育宣傳活動(dòng),，向?qū)W生傳授個(gè)人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生,、食品衛(wèi)生,、飲水衛(wèi)生等方面的衛(wèi)生常識(shí)教育與防范知識(shí),，積極預(yù)防流感等傳染性疾病的發(fā)生并加大學(xué)校衛(wèi)生管理,、檢查的力度,，努力提高學(xué)校的衛(wèi)生工作常規(guī)管理水平。

（3）進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校藝術(shù)教育工作的管理,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，開展豐富多彩的藝術(shù)教育活動(dòng)，不斷提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞能力,。

（4）開展好各類興趣小組活動(dòng),，充分展示學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),。

（四）師資隊(duì)伍建設(shè)。

教師是學(xué)校工作的關(guān)鍵因素,，堅(jiān)持以人為本的教師隊(duì)伍建設(shè)思想,，圍繞“學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)教育工作會(huì)議精神，爭(zhēng)做新時(shí)期人民滿意教師”的目標(biāo),，努力建設(shè)一支精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、勤勉苦干,、樂(lè)于進(jìn)取的教師隊(duì)伍。

1.繼續(xù)開展“學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)教育工作會(huì)議精神,，爭(zhēng)做新時(shí)期人民滿意教師”系列教育活動(dòng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳,、貫徹落實(shí)全國(guó)教育工作會(huì)議和省市區(qū)教育工作會(huì)議精神,，深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育活動(dòng)，繼續(xù)開設(shè)“道德講堂”,，努力提高教師的政治理論水平和思想覺悟,，建立師德高尚的師資隊(duì)伍,。

2.在學(xué)校支部和全體教師中開展“提升精氣神,，強(qiáng)化執(zhí)行力”作風(fēng)專項(xiàng)整治活動(dòng)。把此項(xiàng)活動(dòng)與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、“學(xué)習(xí)型”黨組織建設(shè),、機(jī)關(guān)效能建設(shè)有機(jī)結(jié)合,，轉(zhuǎn)變師德師風(fēng),，推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),。通過(guò)活動(dòng)，力爭(zhēng)把學(xué)校黨支部建設(shè)成先進(jìn)基層黨組織,，進(jìn)一步發(fā)揮黨組織和黨員隊(duì)伍在教育發(fā)展中的先鋒模范作用,。

3.開展多種形式的校本教研活動(dòng)，引領(lǐng)教師專業(yè)化成長(zhǎng)：根據(jù)學(xué)校青年骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃和學(xué)校校本教研實(shí)施方案,，堅(jiān)持開展多種形式的教研活動(dòng),，引領(lǐng)教師走專業(yè)化成長(zhǎng)之路，提高業(yè)務(wù)水平,。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)開展“電教開放周”,、“推門聽課月”,、“集體備課”等形式的校本教研活動(dòng),。努力為教師專業(yè)化成長(zhǎng)提供平臺(tái),。

了解小學(xué)秋季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇十三

一,、工作目標(biāo),。

在鞏固成績(jī)，弘揚(yáng)傳統(tǒng),，發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上,，遵循教育發(fā)展規(guī)律,，以人為本，精細(xì)管理,，以學(xué)生發(fā)展為核心，以教學(xué)為中心,。依托網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)，開展校本研修,，走精細(xì)化管理,，信息化教學(xué)之路,。全力打造“潔凈校園,、文明校園,、書香校園、數(shù)字校園,、綠色校園,、平安校園”,，最終實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育“雙贏”：家長(zhǎng)滿意,，學(xué)校發(fā)展--雙贏,；學(xué)生成長(zhǎng)，教師成長(zhǎng)--雙贏,；教育質(zhì)量高，教育科研興--雙贏,；學(xué)生快樂(lè)，教師幸福--雙贏,。

二,、工作重點(diǎn)。

1,、搭建網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái),。

2,、組織舉辦“十月教科研月”,、學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),、學(xué)生藝術(shù)節(jié),、“誦經(jīng)典，唱紅歌”活動(dòng),。

3,、教學(xué)常規(guī)檢查實(shí)行月檢月通報(bào)。

4,、開展“大課間”活動(dòng),。

三,、工作要點(diǎn)。

(一),、團(tuán)隊(duì)形象，彰顯學(xué)校精神,。

1,、弘揚(yáng)學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，努力提高自身政治思想素質(zhì),，敬業(yè)、愛崗,、愛生,。

2,、狠抓教師隊(duì)伍思想建設(shè)，清廉執(zhí)教,，以新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,。

3、全員參與,，加大學(xué)校宣傳力度,，各處室、各年級(jí)組要認(rèn)真組織落實(shí)宣傳工作,，打造學(xué)校品牌,，樹立學(xué)校形象。

4,、調(diào)整工作,、生活心態(tài),，以健康平和的心理對(duì)待自己的工作,，對(duì)待身邊的人和事,。在生活上,，工作中發(fā)揚(yáng)同幫互助精神，構(gòu)建和諧團(tuán)隊(duì),，和諧校園。

(二),、德育為首,，建設(shè)良好校風(fēng)。

1,、加強(qiáng)班主任管理和班集體管理工作,，開展班集體展示活動(dòng),。

2、傾全校之力做好環(huán)境衛(wèi)生保持工作和師生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，開展“把小事做好”活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的`言行,。如，把歌唱好,、把字寫好,、把地掃好、把操做好,、把話說(shuō)好,、把衛(wèi)生保持好,、把課聽好等。努力創(chuàng)建“潔凈校園,、文明校園”。

3,、組織開展好學(xué)生體育節(jié),、藝術(shù)節(jié),，全面展示學(xué)生才藝和學(xué)校成果。積極參加上級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),。

4,、召開家長(zhǎng)會(huì),，成立家長(zhǎng)委員會(huì),，充分發(fā)揮學(xué)校,、家庭、社會(huì)的育人作用,。

(三),、教學(xué)中心，確保質(zhì)量穩(wěn)中有升,。

1,、向過(guò)程要質(zhì)量，向精細(xì)要質(zhì)量,。教學(xué)常規(guī)檢查實(shí)行“月檢,、月通報(bào)”制度。

2,、堅(jiān)持推門課,、行政值日巡課、常規(guī)課評(píng)選制度,。

3,、繼續(xù)開展讀書活動(dòng)，堅(jiān)持評(píng)選“讀書之星”,。努力創(chuàng)建“書香校園”,。

4、加大遠(yuǎn)教網(wǎng)絡(luò)資源課堂教學(xué)應(yīng)用力度,，落實(shí)“英語(yǔ)空中課堂”的應(yīng)用,。

5、重視音樂(lè),、體育,、美術(shù)、英語(yǔ)等學(xué)科成果(特長(zhǎng))展示,。

6,、做好圖書室、實(shí)驗(yàn)室管理工作和添置工作,。

(四),、校本研究,，立足課堂提速成長(zhǎng)。

1,、組織開展好“十月教科研活動(dòng)月”,。

2、立足課堂,，以課例案例研究為載體,，開展校本研究。

3,、依托遠(yuǎn)教網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),，開展網(wǎng)絡(luò)研修。

4,、加大學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度,，實(shí)現(xiàn)“研、訓(xùn),、教”為一體,。一是走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái),；二是常規(guī)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)例會(huì),；三是自學(xué)反思；四是同伴互助,。

5,、組織參加全市小學(xué)校園集體舞，“誦經(jīng)典,，唱紅歌”的評(píng)比活動(dòng),。

(五)、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),，推動(dòng)學(xué)校信息化發(fā)展,。

1、改善信息化硬件條件,，完善白板教室和網(wǎng)絡(luò)教室的使用與維護(hù),。

2、升級(jí)學(xué)校網(wǎng)站,，增大網(wǎng)站功能,，使其成為學(xué)校展示的窗口，管理辦公的平臺(tái),，資源整合的倉(cāng)庫(kù)，交流互動(dòng)的空間,。

3,、完整下載遠(yuǎn)教資源,，做好校本資源庫(kù)建設(shè)。

4,、進(jìn)一步鞏固培訓(xùn)教師信息技術(shù)能力,，提高教師信息素養(yǎng)。

5,、創(chuàng)造性的上好學(xué)生信息技術(shù)課,。

(六)、工會(huì)協(xié)調(diào),，激發(fā)教師工作活力,。

1、關(guān)心教職工生活,，聆聽教職工心聲,，維護(hù)教職工權(quán)益。

2,、認(rèn)真組織召開職代會(huì),。

3、做好校務(wù)公開工作,。

4,、精心組織教職工文體活動(dòng)。

(七),、安全第一,，守護(hù)師生平安健康。

1,、大力宣傳安全知識(shí),，增強(qiáng)師生安全意識(shí)，常講不懈,。努力創(chuàng)建平安校園,。

2、確保安全教育進(jìn)課堂,，重視安全自護(hù)自救的演練,。

3、值日行政人員和教師要按時(shí)到崗,，堅(jiān)守崗位,，認(rèn)真履行值日職責(zé)，成為師生安全的守護(hù)神,，事故預(yù)防的協(xié)調(diào)員,，偶發(fā)事件的報(bào)告人。

4,、繼續(xù)堅(jiān)持每天晨檢和整隊(duì)放學(xué),、護(hù)送離校,。

(八)、財(cái)務(wù)后勤,，體現(xiàn)服務(wù)師生至上,。

1、淡化創(chuàng)收意識(shí),，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，質(zhì)量意識(shí)，安全意識(shí),。

2,、教師要轉(zhuǎn)變福利意識(shí)，以年為界限按政策發(fā)放,。

3,、做好財(cái)務(wù)公示工作，體現(xiàn)陽(yáng)光收支,。

4,、做好為學(xué)生免費(fèi)提高飲水的工作。

(九),、其他工作事宜,。

1、以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)為重點(diǎn),，繼續(xù)開展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”。

2,、豐富學(xué)生課外文體活動(dòng)的內(nèi)容和形式,，開展學(xué)生“露一手”素質(zhì)教育系列活動(dòng)。

3,、根據(jù)事業(yè)單位人事改革進(jìn)程,，按照上級(jí)政策，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)學(xué)校人事制度改革,，激活學(xué)校內(nèi)部活力,，激發(fā)教師愛崗敬業(yè)、獻(xiàn)身教育的積極性,。做好教師聘任工作,。

4、繼續(xù)開展語(yǔ)言文字示范校的創(chuàng)建工作,，開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),。

5、做好綜合治理和計(jì)劃生育工作。

四,、活動(dòng)安排,。

八、九月份：

1,、開學(xué)典禮。2,、愛校教育,、禮儀教育、安全教育,。3,、制訂好德育、少先隊(duì),、班級(jí)等工作計(jì)劃,。4、整頓校容校貌,、班級(jí)文化,。5、征文《我與世博同行》6,、檢查校園第一期?？?,、借助教師節(jié),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“尊師重教”教育。8,、檢查班級(jí)文化,。每個(gè)年級(jí)組分四個(gè)主題：慶國(guó)慶，推廣普通話,，安全衛(wèi)生,，文明禮儀。9.九月份班級(jí)量化公示,。10,、檢查各科教學(xué)計(jì)劃。11,、整理留守學(xué)生,、異動(dòng)學(xué)生相關(guān)檔案資料。12,、九月份讀書活動(dòng)小結(jié),。13、九月份教學(xué)常規(guī)檢查通報(bào)。14,、召開教研組長(zhǎng)會(huì),，布置學(xué)期教育科研工作。15,、啟動(dòng)“十月教科研月”活動(dòng),。16、組織參加小學(xué)科學(xué)新教材培訓(xùn),。17,、參加網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)：數(shù)學(xué)、品德培訓(xùn),。

1,、培訓(xùn)護(hù)旗隊(duì)、學(xué)生會(huì)干部,。配合輔導(dǎo)員健全少先隊(duì)大隊(duì)委,，訓(xùn)練鼓樂(lè)隊(duì)。2,、組織學(xué)習(xí)《新小學(xué)生守則》,。對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛校教育、安全教育,、文明禮儀和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。3、安全教育課,。組織學(xué)生上,、下樓道安全演練。4,、組織學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。5、美化校園,，更換櫥窗,。6、組織召開秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),。7,、十月份班級(jí)量化公示。8,、開展“十月教科研月”活動(dòng),。9、召開一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),。12,、十月份教學(xué)常規(guī)檢查通報(bào),。

1、聽常規(guī)課,，檢查班級(jí)學(xué)生課堂行為習(xí)慣,。2、十一月份班級(jí)量化公示,。3,、組織期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)工作。4,、十一月份教學(xué)常規(guī)檢查通報(bào),。5、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：白板教室的模板培訓(xùn),。6、參加網(wǎng)絡(luò)教研：小學(xué)數(shù)學(xué)課題研討,。7,、校園安全工作檢查。

1,、“慶元旦”校園?？?,、籌備慶元旦活動(dòng),。3、迎接安全,、綜合治理工作檢查,。7、公示國(guó)旗下講話競(jìng)賽結(jié)果,。4,、十二月份班級(jí)量化公示5、組織期末備考工作,。6,、十二月份教學(xué)常規(guī)檢查通報(bào)。7,、開展校園集體舞和“誦經(jīng)典,，唱紅歌”活動(dòng)。8,、參加網(wǎng)絡(luò)教研：小學(xué)數(shù)學(xué)課題研討,。

1、組織開展慶祝元旦活動(dòng),。2,、假期紀(jì)律、安全、衛(wèi)生等教育,。3,、德育、隊(duì),、班級(jí)工作總結(jié).4,、評(píng)優(yōu)：(1)評(píng)選“優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部”。(2)評(píng)選“優(yōu)秀班主任”和“優(yōu)秀教師”,。(3)評(píng)選“文明班級(jí)”,。5、致家長(zhǎng)一封信,。6,、組織期末教學(xué)常規(guī)工作檢查及考核評(píng)定工作。7,、學(xué)生《報(bào)告冊(cè)》評(píng)語(yǔ)檢查,。8、組織期末考試,，安排監(jiān)考閱卷工作,。9、收集,、檢查,、整理各項(xiàng)教育科研、校本培訓(xùn)資料,。10,、統(tǒng)計(jì)學(xué)期教研成果。11.做好學(xué)期結(jié)束前財(cái)產(chǎn)審核工作,。12,、校園安全檢查。13,、寒假校產(chǎn)維修計(jì)劃(小修),。14.安排好寒假校園安全保衛(wèi)工作。15,、各項(xiàng)工作全面小結(jié),。

了解小學(xué)秋季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇十四

本學(xué)期，我校以“以人為本,，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念引領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展,，營(yíng)造“幸福教師，快樂(lè)學(xué)生,，和諧校園”的育人氛圍,，走內(nèi)涵發(fā)展之路,，力爭(zhēng)取得新突破。

一,、堅(jiān)持“以人為本”,，切實(shí)提高團(tuán)隊(duì)效能。

(一)進(jìn)行崗位設(shè)置與人員分工,。按年齡,、學(xué)科、職稱結(jié)構(gòu)配齊教師隊(duì)伍,，選拔優(yōu)秀骨干教師充實(shí)行政隊(duì)伍,。充分考慮每一個(gè)教師的個(gè)人優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng)，把最合適的人放到最適合的崗位上,，讓各類人才各得其所,，各盡其能，各獻(xiàn)其功,，讓38人的“最佳組合”實(shí)現(xiàn)管理效益最大化,。

(二)修訂、完善《西安小學(xué)管理手冊(cè)》,。繼續(xù)推行規(guī)范化、精細(xì)化管理,，營(yíng)造和諧奮進(jìn)的工作氛圍,。

(三)協(xié)助校董會(huì)進(jìn)行新一輪換屆工作。以此為契機(jī),，密切村校聯(lián)系,，籌集建校資金，籌備成立獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)基金會(huì),。

二,、堅(jiān)持“以德立校”,，創(chuàng)建文明和諧校園,。

(一)強(qiáng)化師德建設(shè)。

師德是教師的靈魂,，我們要組織全體教師踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，開展向全國(guó)“最美鄉(xiāng)村教師”學(xué)習(xí)主題師德教育活動(dòng)，樹立本校師德典型(晉江市,、安海鎮(zhèn)“我最喜愛的老師”獲得者—龔鴻容老師,、艾啟旺老師、尤美麗老師,，晉江市優(yōu)秀班主任—顏紅麗老師,、顏瑞治老師等),。讓每一位老師都成為學(xué)生愛戴、家長(zhǎng)歡迎,、社會(huì)滿意的好老師,。進(jìn)一步做好對(duì)外來(lái)務(wù)工人員子女、留守兒童,、特困兒童,、學(xué)困生的幫扶工作，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系,。杜絕體罰或變相體罰學(xué)生,、有償家教等不良現(xiàn)象。

(二)強(qiáng)化學(xué)生常規(guī)管理,。

1.抓細(xì)節(jié)管理,。將開學(xué)第一個(gè)月定為“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”，制定具體,。

工作方案,。

強(qiáng)化班級(jí)管理提高學(xué)生自我管理、自我教育的能力結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》以養(yǎng)成性教育為主線培養(yǎng)學(xué)生知禮儀,、講誠(chéng)信,、多寬容、會(huì)合作,、敢創(chuàng)新爭(zhēng)當(dāng)“新時(shí)期好少年”,。

2.抓文化建設(shè)。學(xué)校教學(xué)樓,、綜合樓重建工程,、校園改造工程已完工并投入使用。我們將以此為新的起點(diǎn),，提練學(xué)校文化,，重新規(guī)劃校園文化建設(shè)體系，打造具有鮮明辦學(xué)特色的班級(jí)文化,、墻體文化,、走廊文化、樓道文化,、角落文化等校園文化景觀,。加強(qiáng)校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè),，營(yíng)造育人的良好環(huán)境和氛圍,。加強(qiáng)校園廣播站、宣傳欄等宣傳陣地建設(shè),，開展“爭(zhēng)創(chuàng)溫馨班級(jí),、構(gòu)建和諧校園”活動(dòng),。

3.抓活動(dòng)開展。我們將繼續(xù)開展每日十項(xiàng)常規(guī)評(píng)比活動(dòng),，并利用重大節(jié)日,、紀(jì)念日開展系列的主題教育活動(dòng)：如開展以“孝敬父母、誠(chéng)實(shí)守信,、友愛他人,、學(xué)會(huì)感恩”為主題的班(隊(duì))會(huì)活動(dòng)、開展以“尊師”為主題的教育活動(dòng),、開展以“珍愛生命”為主題的法制安全教育活動(dòng),、開展以“誦讀經(jīng)典”為主題的讀書征文活動(dòng)，開展以“紅歌大家唱”為主題的藝術(shù)教育活動(dòng),，開展以“我運(yùn)動(dòng),、我健康、我快樂(lè)”為主題的體育競(jìng)技活動(dòng),，開展《晉江經(jīng)濟(jì)報(bào)》小記者站系列活動(dòng),，開展勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。豐富學(xué)生的校內(nèi)生活,，培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣,，使孩子們?cè)谳p松的環(huán)境中陶冶情操，接受體驗(yàn),，增長(zhǎng)才智,。

4.抓家校聯(lián)系。成立新一屆家長(zhǎng)委員會(huì)及家長(zhǎng)學(xué)校,，指導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的教育觀,、成長(zhǎng)觀和質(zhì)量觀,，搞好家庭教育;適時(shí)宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持、理解與配合,，形成教育合力,，把德育工作落到實(shí)處。

三.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

(一)抓教學(xué)常規(guī)。

1.加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),。建立教學(xué)常規(guī)專項(xiàng)檢查制度，每個(gè)月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查,。既看教法設(shè)計(jì),，更看學(xué)法指導(dǎo);既重視課前備課,，更重視課后反思。兩次作業(yè)集中檢查,，從老師作業(yè)的設(shè)計(jì),，規(guī)范批改到學(xué)生的作業(yè)習(xí)慣、作業(yè)質(zhì)量,，進(jìn)行細(xì)致地分析并及時(shí)反饋,，以全面提高教學(xué)質(zhì)量。

2.創(chuàng)新備課形式,，為教師減負(fù)增效,。8年以上教齡者可以直接將教學(xué)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)要地批注于教本上，批注的內(nèi)容包括：教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)重難點(diǎn),、主要過(guò)程、重要環(huán)節(jié)的處理等,，允許對(duì)“教本”進(jìn)行二次修改,。8年以下教齡者不僅要寫詳案，更注重課后反思,。

3.加強(qiáng)學(xué)籍管理,，健全學(xué)籍檔案。為一年級(jí)新生及新插班生編寫各類冊(cè)卡,，嚴(yán)格把好轉(zhuǎn)學(xué),、休學(xué)、復(fù)學(xué),、借讀等手續(xù)的辦理,，學(xué)生信息及時(shí)錄入全國(guó)學(xué)籍系統(tǒng)。做到各種冊(cè)卡與旁證一一對(duì)應(yīng),，并及時(shí)進(jìn)行滾動(dòng)登記,。

4.實(shí)行“行政人員巡查制度”。值日行政每日巡查兩次校園,，檢查各班安全,、紀(jì)律、衛(wèi)生實(shí)施情況,、“晨誦午讀”的落實(shí),、課程計(jì)劃的執(zhí)行、教師教學(xué)行為等,，做好巡查記錄,，作為教師評(píng)優(yōu)評(píng)先、外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),、評(píng)選先進(jìn)班集體重要依據(jù),。

(二)抓校本教研,。

1.建立校本研修制度。做到定地點(diǎn),、定時(shí)間(每周三下午二,、三節(jié)課為數(shù)學(xué)組教研時(shí)間;每周四下午二、三節(jié)課為語(yǔ)文組教研時(shí)間),、定內(nèi)容(讀書論壇,、外出學(xué)習(xí)匯報(bào)、聽課,、評(píng)課,、觀摩專家課例及講座、集體備課,、校本培訓(xùn),、課題組活動(dòng)等)、定發(fā)言人(全體教師輪流做莊)要求每個(gè)教師都要敢說(shuō),，愛說(shuō),、會(huì)說(shuō)。

2.推行“草根研究”制度,，即校本教研“自下而上”,。教師將教育教學(xué)過(guò)程中存在的困惑或問(wèn)題期初統(tǒng)一送交給教導(dǎo)處，再由教導(dǎo)處組織骨干教師,、教研組長(zhǎng)篩選出針對(duì)性強(qiáng),、具有研究?jī)r(jià)值的小專題，各教研組圍繞小專題采用“磨課”,、“辯課”等方式開展活動(dòng),。通過(guò)合作交流，探討反思,，使各科教師在活動(dòng)中得到錘煉,。本學(xué)期將成立教研室，由八位骨干教師擔(dān)當(dāng)學(xué)科帶頭人,，帶動(dòng)教師團(tuán)隊(duì)的專業(yè)發(fā)展,。

3.城鄉(xiāng)聯(lián)研,，協(xié)作發(fā)展,。繼續(xù)與晉江第二實(shí)小牽頭的課改協(xié)作校進(jìn)行多層面的互動(dòng)交流。多方爭(zhēng)取機(jī)會(huì),，讓老師們外出參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),，接受專家引領(lǐng)，與名師同臺(tái)競(jìng)技,。在與名校,、名師互動(dòng)交流的過(guò)程中,，相互促進(jìn)，提升教師的教研能力,。

4.校本教研,，課題牽動(dòng)。語(yǔ),、數(shù)教研組要積極進(jìn)行新一輪課題申報(bào),。并將課題日常活動(dòng)融入到校本教研中,，以研究為抓手,，以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，推動(dòng)校本教研活動(dòng)的深入開展,。

5.實(shí)施“青藍(lán)工程”,。發(fā)揮骨干教師的傳、幫,、帶作用,，凡是教齡未滿三年的新教師均拜師學(xué)藝，加快青年教師的成長(zhǎng),。

6.實(shí)施“名師培養(yǎng)工程”,。把素質(zhì)好、潛力大,、肯鉆研的青年骨干教師確定為本校名師培養(yǎng)對(duì)象,，確定教師培養(yǎng)梯隊(duì)。每學(xué)年重點(diǎn)培養(yǎng)1—2名骨干教師,，達(dá)到“學(xué)校打造名師,，名師增輝學(xué)校”的目標(biāo)追求,。

四,、加強(qiáng)安全工作，讓平安永駐校園,。

(一)開學(xué)伊始,，召開全校家長(zhǎng)會(huì)，與全體家長(zhǎng)簽定《西安小學(xué)20xx年秋季安全管理責(zé)任書》,，明確學(xué)校安全管理規(guī)定及家校雙方職責(zé),。定期利用短信平臺(tái)發(fā)送安全溫馨提示，定期入戶家訪,，密切家校聯(lián)系,，家校攜手共筑安全防線。

(二)廣泛開展安全法制教育和安全演練。認(rèn)真組織“,。

開學(xué)第一課,。

”、開展“安全教育周”活動(dòng),、開好安全主題早會(huì),、班隊(duì)會(huì)，邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng),、消防人員及交警等蒞校開設(shè)講座,，定期組織師生進(jìn)行應(yīng)急疏散演練，提高全體師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。

(三)定期進(jìn)行安全隱患大排查,。每季度對(duì)學(xué)校校舍安全、消防安全,、設(shè)施安全,、校園周邊環(huán)境等進(jìn)行拉網(wǎng)式大排查，建立隱患臺(tái)帳,，限期整改銷號(hào),。

(四)強(qiáng)化晨、午檢制度,，課前點(diǎn)名制度,、因病缺勤登記制度，校內(nèi)進(jìn)行定期消毒,、定期大掃除,，多管齊下，確保師生平安,。

(五)嚴(yán)把“入門關(guān)”,，實(shí)行保安人員24小時(shí)值班制度，每天安排8名教師協(xié)助值勤,。

五.加強(qiáng)后勤服務(wù),，改善辦學(xué)條件。

(一)嚴(yán)肅財(cái)務(wù)紀(jì)律,，杜絕一切亂收費(fèi)現(xiàn)象,，認(rèn)真執(zhí)行財(cái)務(wù)預(yù)決算制度，精打細(xì)算,，開源節(jié)流,，節(jié)約開支，堅(jiān)持校務(wù)公開,，提高學(xué)校經(jīng)費(fèi)的使用效益,，將有限的資金投入教育教學(xué)之中。

(二)繼續(xù)抓好各專用教室的規(guī)范管理,，健全完善各項(xiàng)管理制度和使用制度,。妥善保管，合理使用,，充分發(fā)揮應(yīng)有的功能,，最大限度為教育教學(xué)服務(wù)。

新的學(xué)年,，我校將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，遵循現(xiàn)代教育理念，以學(xué)生發(fā)展為本,，以隊(duì)伍建設(shè)為抓手,，不斷改進(jìn)德育工作，提高課程實(shí)施質(zhì)量,。堅(jiān)持常規(guī)工作抓規(guī)范,，落實(shí)新要求，推動(dòng)規(guī)范管理,、有效管理,。

(一)加強(qiáng)師德教育，促進(jìn)教師成長(zhǎng),。

1.重視師德,、師風(fēng)建設(shè)，把它作為培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,、創(chuàng)建和諧文明校園首要任務(wù),。本學(xué)期我校將組織教師學(xué)習(xí)《福建省中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》等,，引導(dǎo)教師交流,。

讀后感。

扎實(shí)開展以“要做教書人,，先做讀書人”為主題的“教師讀書工程”活動(dòng),，樹立廣大教師的職業(yè)光榮感，增強(qiáng)他們的責(zé)任感和使命感,，使他們自覺做內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),、外樹形象的帶頭人。

2.立足課堂教學(xué),，加強(qiáng)教師培訓(xùn),，開展教研活動(dòng)，將師徒結(jié)對(duì)做實(shí),，以提高青年教師的教研能力,，夯實(shí)青年教師教學(xué)基本功,。激發(fā)青年教師努力進(jìn)取精神和工作積極性、主動(dòng)性,、創(chuàng)造性,，提高青年教師課堂教學(xué)能力。新學(xué)期,，我校仍將堅(jiān)持校長(zhǎng),、教導(dǎo)帶頭召開校教研課，帶頭全校教師的教研風(fēng)氣,。同時(shí),，盡可能的為青年教師多創(chuàng)造機(jī)會(huì)參加外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

3.加強(qiáng)常規(guī)檢查,，堅(jiān)持月檢制度,。加強(qiáng)備課、上課,、作業(yè)批改等環(huán)節(jié)的規(guī)范,、指導(dǎo)與檢查。新學(xué)期重點(diǎn)要開展好以有效教學(xué)為專題的學(xué)習(xí),、研討活動(dòng),，進(jìn)一步注重教研組與備課組的建設(shè)，認(rèn)真組織好集體備課,，堅(jiān)持骨干引領(lǐng),，全員參與的原則，力求實(shí)效,，避免流于形式,。強(qiáng)化有效訓(xùn)練研究，引導(dǎo)教師精選作業(yè),，提高作業(yè)與測(cè)試的“質(zhì)”,，控制作業(yè)與測(cè)試的“量”。實(shí)施有效教研,，開展“日?；钡幕ヂ牷ピu(píng)。堅(jiān)持教學(xué)督查制度,，強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)控,，及時(shí)分析、反思,、總結(jié),。

(二)以生為本，加強(qiáng)習(xí)慣養(yǎng)成教育,。

1.以習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),。良好習(xí)慣養(yǎng)成教育是我校本學(xué)期的德育主題，我校將開展習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練活動(dòng),，結(jié)合各自的特點(diǎn),，抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，從小事入手,，從一點(diǎn)一滴做起,，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,，注重個(gè)性化,、人格化的教育。形成一系列看得見,，摸得著,，做得好的習(xí)慣，確實(shí)外化在學(xué)生的行動(dòng)上,，內(nèi)化到學(xué)生的素質(zhì)中,。采取多樣化的激勵(lì)機(jī)制，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成的長(zhǎng)效意識(shí),。

2,、重視學(xué)生的全面發(fā)展。新的學(xué)期,，我們將繼開展各種興趣小組,，盡管學(xué)校規(guī)模較小，但我們將充分發(fā)揮校內(nèi)外各種資源,，全方位發(fā)展學(xué)生的素質(zhì),，不斷豐富學(xué)生課外文體活動(dòng)的內(nèi)容和形式，為學(xué)校培養(yǎng)藝術(shù)人才,。

(三)安全工作,。

建立和健全學(xué)校安全、穩(wěn)定工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,，明確“一把手”責(zé)任制,，定期對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,。加強(qiáng)安全管理和安全教育,。開展安全宣傳教育活動(dòng)，讓安全宣傳教育進(jìn)校園,、進(jìn)班級(jí),、進(jìn)家庭，進(jìn)一步提高師生的安全防范意識(shí),。開展學(xué)校安全隱患排查治理專項(xiàng)檢查,，修訂和完善各項(xiàng),。

應(yīng)急預(yù)案。

應(yīng)急逃生演練提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的處置能力,。嚴(yán)防重大安全責(zé)任事故的發(fā)生著力建設(shè)“平安校園”,。

(四)想方設(shè)法，改善辦學(xué)條件,。

1,、保質(zhì)保量建設(shè)好校園改造工程。水頭小學(xué)校園改造建設(shè),，已接近尾聲,，學(xué)校將協(xié)同校董會(huì)、老人會(huì),，齊抓共管,，抓好質(zhì)量。

2,、多渠道集資,，重建主教學(xué)樓。

本學(xué)期,，我校以“以人為本,，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念引領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，營(yíng)造“幸福教師,，快樂(lè)學(xué)生,，和諧校園”的育人氛圍，走內(nèi)涵發(fā)展之路,，力爭(zhēng)取得新突破,。

一、堅(jiān)持“以人為本”,，切實(shí)提高團(tuán)隊(duì)效能,。

(一)進(jìn)行崗位設(shè)置與人員分工。按年齡,、學(xué)科,、職稱結(jié)構(gòu)配齊教師隊(duì)伍，選拔優(yōu)秀骨干教師充實(shí)行政隊(duì)伍,。充分考慮每一個(gè)教師的個(gè)人優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng),，把最合適的人放到最適合的崗位上，讓各類人才各得其所,，各盡其能,，各獻(xiàn)其功，讓38人的“最佳組合”實(shí)現(xiàn)管理效益最大化,。

(二)修訂,、完善《西安小學(xué)管理手冊(cè)》,。繼續(xù)推行規(guī)范化、精細(xì)化管理,，營(yíng)造和諧奮進(jìn)的工作氛圍,。

(三)協(xié)助校董會(huì)進(jìn)行新一輪換屆工作。以此為契機(jī),，密切村校聯(lián)系,，籌集建校資金，籌備成立獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)基金會(huì),。

(一)強(qiáng)化師德建設(shè),。

師德是教師的靈魂，我們要組織全體教師踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，開展向全國(guó)“最美鄉(xiāng)村教師”學(xué)習(xí)主題師德教育活動(dòng),，樹立本校師德典型(晉江市,、安海鎮(zhèn)“我最喜愛的老師”獲得者—龔鴻容老師,、艾啟旺老師、尤美麗老師,，晉江市優(yōu)秀班主任—顏紅麗老師,、顏瑞治老師等)。讓每一位老師都成為學(xué)生愛戴,、家長(zhǎng)歡迎,、社會(huì)滿意的好老師。進(jìn)一步做好對(duì)外來(lái)務(wù)工人員子女,、留守兒童,、特困兒童、學(xué)困生的幫扶工作,，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系,。杜絕體罰或變相體罰學(xué)生、有償家教等不良現(xiàn)象,。

(二)強(qiáng)化學(xué)生常規(guī)管理,。

1.抓細(xì)節(jié)管理。將開學(xué)第一個(gè)月定為“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”,，制定具體工作方案,，強(qiáng)化班級(jí)管理，提高學(xué)生自我管理,、自我教育的能力,，結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，以養(yǎng)成性教育為主線,，培養(yǎng)學(xué)生知禮儀,、講誠(chéng)信,、多寬容、會(huì)合作,、敢創(chuàng)新,，爭(zhēng)當(dāng)“新時(shí)期好少年”。

2.抓文化建設(shè),。學(xué)校教學(xué)樓,、綜合樓重建工程、校園改造工程已完工并投入使用,。我們將以此為新的起點(diǎn),，提練學(xué)校文化，重新規(guī)劃校園文化建設(shè)體系,，打造具有鮮明辦學(xué)特色的班級(jí)文化,、墻體文化、走廊文化,、樓道文化,、角落文化等校園文化景觀。加強(qiáng)校園綠化,、美化和人文環(huán)境建設(shè),，營(yíng)造育人的良好環(huán)境和氛圍。加強(qiáng)校園廣播站,、宣傳欄等宣傳陣地建設(shè),，開展“爭(zhēng)創(chuàng)溫馨班級(jí)、構(gòu)建和諧校園”活動(dòng),。

3.抓活動(dòng)開展,。我們將繼續(xù)開展每日十項(xiàng)常規(guī)評(píng)比活動(dòng)，并利用重大節(jié)日,、紀(jì)念日開展系列的主題教育活動(dòng)：如開展以“孝敬父母,、誠(chéng)實(shí)守信、友愛他人,、學(xué)會(huì)感恩”為主題的班(隊(duì))會(huì)活動(dòng),、開展以“尊師”為主題的教育活動(dòng)、開展以“珍愛生命”為主題的法制安全教育活動(dòng),、開展以“誦讀經(jīng)典”為主題的讀書征文活動(dòng),，開展以“紅歌大家唱”為主題的藝術(shù)教育活動(dòng)，開展以“我運(yùn)動(dòng),、我健康,、我快樂(lè)”為主題的體育競(jìng)技活動(dòng)，開展《晉江經(jīng)濟(jì)報(bào)》小記者站系列活動(dòng)，開展勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),。豐富學(xué)生的校內(nèi)生活,，培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣，使孩子們?cè)谳p松的環(huán)境中陶冶情操,，接受體驗(yàn),，增長(zhǎng)才智。

4.抓家校聯(lián)系,。成立新一屆家長(zhǎng)委員會(huì)及家長(zhǎng)學(xué)校,，指導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的教育觀、成長(zhǎng)觀和質(zhì)量觀,，搞好家庭教育;適時(shí)宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持、理解與配合,，形成教育合力,，把德育工作落到實(shí)處。

(一)抓教學(xué)常規(guī),。

1.加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。建立教學(xué)常規(guī)專項(xiàng)檢查制度,，每個(gè)月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查,。既看教法設(shè)計(jì),，更看學(xué)法指導(dǎo);既重視課前備課,，更重視課后反思。兩次作業(yè)集中檢查,，從老師作業(yè)的設(shè)計(jì),，規(guī)范批改到學(xué)生的作業(yè)習(xí)慣、作業(yè)質(zhì)量,，進(jìn)行細(xì)致地分析并及時(shí)反饋,，以全面提高教學(xué)質(zhì)量。

2.創(chuàng)新備課形式,，為教師減負(fù)增效,。8年以上教齡者可以直接將教學(xué)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)要地批注于教本上，批注的內(nèi)容包括：教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)重難點(diǎn),、主要過(guò)程、重要環(huán)節(jié)的處理等,，允許對(duì)“教本”進(jìn)行二次修改,。8年以下教齡者不僅要寫詳案，更注重課后反思,。

3.加強(qiáng)學(xué)籍管理,，健全學(xué)籍檔案,。為一年級(jí)新生及新插班生編寫各類冊(cè)卡，嚴(yán)格把好轉(zhuǎn)學(xué),、休學(xué),、復(fù)學(xué)、借讀等手續(xù)的辦理,，學(xué)生信息及時(shí)錄入全國(guó)學(xué)籍系統(tǒng),。做到各種冊(cè)卡與旁證一一對(duì)應(yīng)，并及時(shí)進(jìn)行滾動(dòng)登記,。

4.實(shí)行“行政人員巡查制度”,。值日行政每日巡查兩次校園，檢查各班安全,、紀(jì)律,、衛(wèi)生實(shí)施情況、“晨誦午讀”的落實(shí),、課程計(jì)劃的執(zhí)行,、教師教學(xué)行為等，做好巡查記錄,，作為教師評(píng)優(yōu)評(píng)先,、外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)、評(píng)選先進(jìn)班集體重要依據(jù),。

(二)抓校本教研,。

2.推行“草根研究”制度，即校本教研“自下而上”,。教師將教育教學(xué)過(guò)程中存在的困惑或問(wèn)題期初統(tǒng)一送交給教導(dǎo)處,，再由教導(dǎo)處組織骨干教師、教研組長(zhǎng)篩選出針對(duì)性強(qiáng),、具有研究?jī)r(jià)值的小專題,，各教研組圍繞小專題采用“磨課”、“辯課”等方式開展活動(dòng),。通過(guò)合作交流,，探討反思，使各科教師在活動(dòng)中得到錘煉,。本學(xué)期將成立教研室,，由八位骨干教師擔(dān)當(dāng)學(xué)科帶頭人，帶動(dòng)教師團(tuán)隊(duì)的專業(yè)發(fā)展,。

3.城鄉(xiāng)聯(lián)研,，協(xié)作發(fā)展。繼續(xù)與晉江第二實(shí)小牽頭的課改協(xié)作校進(jìn)行多層面的互動(dòng)交流。多方爭(zhēng)取機(jī)會(huì),，讓老師們外出參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),，接受專家引領(lǐng)，與名師同臺(tái)競(jìng)技,。在與名校,、名師互動(dòng)交流的過(guò)程中，相互促進(jìn),，提升教師的教研能力,。

4.校本教研，課題牽動(dòng),。語(yǔ),、數(shù)教研組要積極進(jìn)行新一輪課題申報(bào)。并將課題日?；顒?dòng)融入到校本教研中,，以研究為抓手，以課堂教學(xué)為重點(diǎn),，推動(dòng)校本教研活動(dòng)的深入開展,。

5.實(shí)施“青藍(lán)工程”。發(fā)揮骨干教師的傳,、幫,、帶作用，凡是教齡未滿三年的新教師均拜師學(xué)藝,，加快青年教師的成長(zhǎng),。

6.實(shí)施“名師培養(yǎng)工程”。把素質(zhì)好,、潛力大,、肯鉆研的青年骨干教師確定為本校名師培養(yǎng)對(duì)象，確定教師培養(yǎng)梯隊(duì),。每學(xué)年重點(diǎn)培養(yǎng)1—2名骨干教師，達(dá)到“學(xué)校打造名師,，名師增輝學(xué)?！钡哪繕?biāo)追求。

(一)開學(xué)伊始,，召開全校家長(zhǎng)會(huì),，與全體家長(zhǎng)簽定《西安小學(xué)2019年秋季安全管理責(zé)任書》，明確學(xué)校安全管理規(guī)定及家校雙方職責(zé),。定期利用短信平臺(tái)發(fā)送安全溫馨提示,，定期入戶家訪，密切家校聯(lián)系，家校攜手共筑安全防線,。

(二)廣泛開展安全法制教育和安全演練,。認(rèn)真組織“開學(xué)第一課”、開展“安全教育周”活動(dòng),、開好安全主題早會(huì),、班隊(duì)會(huì)，邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng),、消防人員及交警等蒞校開設(shè)講座,，定期組織師生進(jìn)行應(yīng)急疏散演練，提高全體師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。

(三)定期進(jìn)行安全隱患大排查,。每季度對(duì)學(xué)校校舍安全、消防安全,、設(shè)施安全,、校園周邊環(huán)境等進(jìn)行拉網(wǎng)式大排查，建立隱患臺(tái)帳,，限期整改銷號(hào),。

(四)強(qiáng)化晨、午檢制度,，課前點(diǎn)名制度,、因病缺勤登記制度，校內(nèi)進(jìn)行定期消毒,、定期大掃除,，多管齊下，確保師生平安,。

(五)嚴(yán)把“入門關(guān)”,，實(shí)行保安人員24小時(shí)值班制度，每天安排8名教師協(xié)助值勤,。

(一)嚴(yán)肅財(cái)務(wù)紀(jì)律,，杜絕一切亂收費(fèi)現(xiàn)象，認(rèn)真執(zhí)行財(cái)務(wù)預(yù)決算制度,，精打細(xì)算,，開源節(jié)流，節(jié)約開支,，堅(jiān)持校務(wù)公開,，提高學(xué)校經(jīng)費(fèi)的使用效益，將有限的資金投入教育教學(xué)之中,。

(二)繼續(xù)抓好各專用教室的規(guī)范管理,，健全完善各項(xiàng)管理制度和使用制度,。妥善保管，合理使用,，充分發(fā)揮應(yīng)有的功能,，最大限度為教育教學(xué)服務(wù)。

了解小學(xué)秋季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇十五

目標(biāo)：創(chuàng)建自主,、合作,、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀班集體,。

個(gè)人目標(biāo)：1,、學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)生活,。

2、認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),，踏踏實(shí)實(shí)做人,，開開心心生活。

3,、營(yíng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境,，養(yǎng)成大膽發(fā)言，愛動(dòng)腦筋的習(xí)慣,。

口號(hào)：同心同德!共創(chuàng)團(tuán)結(jié)快樂(lè)的優(yōu)秀班隊(duì),。

中隊(duì)名稱：快樂(lè)中隊(duì)。

工作要點(diǎn)：1,、狠抓課堂紀(jì)律,，作業(yè)要按質(zhì)完成;。

2,、培養(yǎng)集體觀念,，加強(qiáng)凝聚力;。

3,、培養(yǎng)優(yōu)秀班干部,，管理好班集體;。

4,、培養(yǎng)互助互幫,、寬容大方的待人態(tài)度。

二,、常規(guī)教育方面。

1,，充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間,。學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是應(yīng)該做,，什么是不應(yīng)該做的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立“評(píng)價(jià)表”,，有助監(jiān)督學(xué)生的日常行為,，并在一周進(jìn)行總結(jié)，通過(guò)匯報(bào),，及時(shí)表?yè)P(yáng)好的學(xué)生,。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),、加強(qiáng)教育。

2,，合理利用升旗儀式,，重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。利用教師節(jié),，國(guó)慶節(jié)，少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生活。

3,，充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感。使學(xué)生心中有他人,，有集體,。比如：可以利用校園電視節(jié)目，故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,，采用“明星排行榜”,，“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣，及時(shí)糾正他們書寫讀的姿勢(shì),，在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。

三,、培養(yǎng)健全人格，打造優(yōu)質(zhì)人才,。

了解小學(xué)秋季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇十六

1,、重視構(gòu)建良好公共關(guān)系。采取“走出去,、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”策略,，經(jīng)常向上級(jí)反饋學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r，面臨困惑,，爭(zhēng)取上級(jí)關(guān)心指導(dǎo),。密切聯(lián)系所在村委、校董,、家長(zhǎng)委員以及企業(yè)熱心人士,，經(jīng)常反映學(xué)校發(fā)展計(jì)劃、重大建設(shè)項(xiàng)目,、辦學(xué)成效與困難,，爭(zhēng)取理解和支持。本學(xué)期協(xié)調(diào)推動(dòng)解決科技樓店鋪裝修遇阻問(wèn)題,，選擇時(shí)機(jī)舉辦科技樓落成慶典,，探討建立獎(jiǎng)教基金，探討學(xué)生廁所遷建事項(xiàng),，掀起支持教育新熱潮,。

2、建立固定聯(lián)系溝通渠道,。在校門口公布校長(zhǎng)熱線電話,、設(shè)立校長(zhǎng)意見箱、家長(zhǎng)接待日(周五上午),，成立校務(wù)管理委員會(huì)每學(xué)期至少一次以上會(huì)面協(xié)商;每學(xué)期固定開展“有事大家談”教師談心交流活動(dòng);每學(xué)期開展校領(lǐng)導(dǎo)班子,、行政民主測(cè)評(píng)，自加壓力,，自我完善,，改善管理，提高辦學(xué)質(zhì)量,。

3,、踐行群眾路線。校領(lǐng)導(dǎo)要深入群眾走進(jìn)經(jīng)常教師家訪,、教師辦公室,、走入教學(xué)課堂;實(shí)行值日校長(zhǎng)教師辦公室坐班值勤制度，傾聽教師呼聲,，密切干群關(guān)系;開展“做真教育,、做真教師,，真心育人,、坦誠(chéng)相待”活動(dòng),，營(yíng)建和諧向上、幸福溫暖校園氛圍,。

二,、構(gòu)建精致文化校園。

全面貫徹落實(shí)《福建省教育廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校園精細(xì)化管理的意見》精神,，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展定位精確,，領(lǐng)導(dǎo)管理精心，教師業(yè)務(wù)精通,，教學(xué)科研精細(xì),，辦學(xué)質(zhì)量精優(yōu);目標(biāo)分解細(xì)，職責(zé)劃分細(xì),，制度要求細(xì),，過(guò)程監(jiān)控細(xì)、考核評(píng)價(jià)細(xì),。,，主要措施：

(一)、精細(xì)管理抓常規(guī),。精心是態(tài)度,、精細(xì)是過(guò)程、精品是結(jié)果,。管理精細(xì)化應(yīng)該成為學(xué)校的精神文化,，成為展示校園形象載體，成為教師職業(yè)素養(yǎng),、責(zé)任意識(shí),、個(gè)人魅力的重要內(nèi)容。常規(guī)工作是保障學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)條件,，是學(xué)校最為重要,、又是最為基本的常態(tài)工作。常規(guī)做扎實(shí),、做精細(xì),、堅(jiān)持做、持續(xù)做,，無(wú)須檢查,、無(wú)須強(qiáng)調(diào)、無(wú)須通報(bào),、無(wú)須考評(píng),、一切順理成章,，自然而然，內(nèi)化于心,，外化于行,。

1、各部口要延伸管理觸角,，深化管理層次,，每月提前公布月份工作要點(diǎn)、每周工作重點(diǎn),，做到工作有布置,、有檢查、有落實(shí),，有反饋,，形成長(zhǎng)效機(jī)制，達(dá)到事事有回音,，件件都落實(shí),。

3、各部口,、各老師要以思想指導(dǎo)行動(dòng),，深入現(xiàn)場(chǎng)，關(guān)注重點(diǎn),、查找薄弱，整改完善，細(xì)化要求，重新出臺(tái)精細(xì)化管理規(guī)定：主要包括：護(hù)導(dǎo)師值日,、教學(xué)常規(guī)檢查、教研活動(dòng),、教師培養(yǎng)、班級(jí)管理,、學(xué)生德育養(yǎng)成教育,、德育主題活動(dòng)，實(shí)踐陣地管理、后勤管理、食堂管理，安全教育,，功能室使用管理、校園文化、班級(jí)文化,。

(二)德育教育重實(shí)效,。

1、是要把立德樹人作為教育的根本任務(wù)。必須從根本任務(wù)的高度來(lái)認(rèn)識(shí)“立德”的重要性,、根本性，積極培育和踐行“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的要求,，從做合格公民的基礎(chǔ)要求做起，堅(jiān)持不懈開展學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,，禮儀教育,，國(guó)學(xué)經(jīng)典傳統(tǒng)教育,，通過(guò)升旗儀式教育，周三行為習(xí)慣點(diǎn)評(píng),，校本課程,、班隊(duì)活動(dòng)，七彩鑰匙,、陽(yáng)光評(píng)價(jià),，周、月,、學(xué)期激勵(lì)評(píng)價(jià),，培養(yǎng)知書達(dá)理文明學(xué)生。

2,、加強(qiáng)主題教育策劃實(shí)施,。持續(xù)推行“日行一善”教育實(shí)踐活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)從日常做起,，從小處做起,，知善行善，學(xué)做結(jié)合,。認(rèn)真落實(shí)少先隊(duì)每周一課時(shí),，組織開展“我們的節(jié)日.中秋(重陽(yáng))”、第十二個(gè)“公民道德宣傳日”系列活動(dòng),、“學(xué)雷鋒做有道德的人”青少年愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)、“向國(guó)旗敬禮,、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)等活動(dòng),。

(二),、文化活動(dòng)育人才,。校園文化是學(xué)校的軟實(shí)力，是學(xué)校有水平,、上檔次的綜合體現(xiàn),，是提升師生幸福感，建設(shè)魅力學(xué)校的載體,。新一學(xué)期重點(diǎn)建設(shè)：

1,、提煉學(xué)校精神文化。宣傳弘揚(yáng)辦學(xué)思想,，校訓(xùn),、培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)風(fēng),、教風(fēng)制作鈦金字懸掛醒目位置,，探索行政文化、教師文化主題詞,，裝貼上墻,，以鮮明的核心價(jià)值理念凝聚人心，引領(lǐng)師生成長(zhǎng)發(fā)展,。

2,、創(chuàng)設(shè)環(huán)境文化。要進(jìn)一步提升綠化水平,、美化布置校園文化環(huán)境,，制定方案，整體把握,，分步推進(jìn),，力圖突出環(huán)境文化育人功能、辦學(xué)特色,。主要有修剪學(xué)校樹木,、花壇，增添校園綠化,，建設(shè)德育文化展示廳、科技樓樓道文化,、教學(xué)樓廊頂文化布置,，西面圍墻學(xué)習(xí)休閑區(qū)等。

4,、精心構(gòu)建課間生活,，開展“精彩大課間”“多彩小課間”(廊道看書、休閑區(qū)下棋),、“快樂(lè)小課間”(體育校本游戲,、陽(yáng)光體育單項(xiàng)比賽))等每天引導(dǎo)固定時(shí)間活動(dòng),。

三、穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育,。

如果素質(zhì)教育不淪為一種美麗的說(shuō)辭,，開齊開足課程、開發(fā)適合學(xué)生教育的課程就是最好的證明,。它不是為了落實(shí)上級(jí)要求,，而是基于遵循教育規(guī)律，貫徹全面育人觀,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,、個(gè)性發(fā)展，是基于對(duì)學(xué)生生命成長(zhǎng)負(fù)責(zé)的角度考慮,，是現(xiàn)代教育觀的最直接,、最現(xiàn)實(shí)、最迫切的體現(xiàn),，也是教育良心的發(fā)現(xiàn),。主要措施：

(一)、學(xué)科專職化,。新學(xué)期采取一到三年級(jí)數(shù)學(xué)科任教兩個(gè)平行班,，常識(shí)技能課最大限度學(xué)科專職化，(體育,、音樂(lè),、美術(shù)、英語(yǔ),、信息技術(shù),、科學(xué)、心理),，提高專用室的使用率,，強(qiáng)化功能室日常教學(xué)管理，讓學(xué)生生動(dòng)活潑的成長(zhǎng)發(fā)展,。

(二)重抓“減負(fù)提質(zhì)”,。深入貫徹落實(shí)“提質(zhì)減負(fù)”十項(xiàng)規(guī)定，制定并嚴(yán)格實(shí)施減負(fù)措施及底線要求,，,。發(fā)揮教務(wù)處職能，加強(qiáng)“減負(fù)”督查,，把“減負(fù)”措施的落實(shí)與教師工作考核直接掛鉤,。深化教學(xué)有效性研究，強(qiáng)化備課,、上課,、作業(yè),、評(píng)價(jià)等教學(xué)常規(guī)管理，積極爭(zhēng)取“輕負(fù)優(yōu)質(zhì)”示范學(xué)校和優(yōu)秀教師評(píng)選,。

(三)教育科研提水平,。做真教育、做實(shí)教研,，做精課堂,，少教多學(xué)。普遍開展同年段“我讀教材”活動(dòng),，著重在知識(shí)點(diǎn),、前后聯(lián)系、整體把握上深入理解教材編寫意圖;按照“細(xì)讀文本,、品嘗教材,，有效設(shè)計(jì)，片段教學(xué)”普遍開展年段微型課交流,，建設(shè)高效課堂;落實(shí)“青藍(lán)工程”開展青年教師“同課例,、同師異教”磨課活動(dòng)，推動(dòng)青年教師快速成長(zhǎng);落實(shí)“師徒結(jié)對(duì)”開展“同課異教(老中青)”專題研討活動(dòng),，互相借鑒,，共同成長(zhǎng)。

(四),、發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),，培育特色項(xiàng)目。學(xué)生組織仍然打破班級(jí),、年級(jí)界限,，由學(xué)生自愿報(bào)名，自由選擇,，統(tǒng)籌師資安排(甚至外聘),，統(tǒng)一時(shí)間(周三、周五下午第二,、三節(jié)一小時(shí)),，分類要求(文本或者簡(jiǎn)案、活動(dòng)記錄),。必讀類國(guó)學(xué)經(jīng)典校本課程(課程表),、禮儀教育校本課程(早會(huì))、燈謎(早會(huì))納入課程實(shí)施,，體育游戲校本課程納入大課間活動(dòng)。重抓運(yùn)動(dòng)隊(duì),、鼓號(hào)隊(duì)組訓(xùn),、唱國(guó)歌,、隊(duì)歌比賽，以爭(zhēng)一流思想創(chuàng)造佳績(jī),。

(六),、七彩舞臺(tái)放光彩。圍繞培養(yǎng)“自信大方,、知書達(dá)理的文明學(xué)生”目標(biāo),，深刻認(rèn)識(shí)七彩舞臺(tái)意義。從大的范圍說(shuō),，校園就是全體師生的七彩舞臺(tái),，是師生磨練成長(zhǎng)、綻放異彩的平臺(tái),。各社團(tuán)責(zé)任人要真做實(shí)做精做,，要?jiǎng)?chuàng)新思想，精心謀劃,，制定方案,，堅(jiān)決行動(dòng)，用心經(jīng)營(yíng),，讓自己一畝三分地陣地做出精彩,。從小的說(shuō)，七彩舞臺(tái)是學(xué)生發(fā)展興趣,、培養(yǎng)特長(zhǎng),，磨練心智、展示才能的舞臺(tái),。各部口,、各社團(tuán)要主動(dòng)有為，創(chuàng)設(shè)項(xiàng)目(課本劇表演,、講故事,、演講比賽、讀書報(bào)告會(huì),、唱歌,、舞蹈)，提前公布,、安排時(shí)間,，讓七彩舞臺(tái)成為學(xué)生向往的場(chǎng)所，管理人員要探索管理辦法,，形成長(zhǎng)效機(jī)制,。

(七)、強(qiáng)化評(píng)價(jià)。進(jìn)一步完善績(jī)效評(píng)價(jià),、獎(jiǎng)教方案(將項(xiàng)目展示成果納入績(jī)效考評(píng),、評(píng)優(yōu)評(píng)先內(nèi)容，每學(xué)期或者每年至少一次公開展示),，強(qiáng)化管理,，實(shí)行值日校長(zhǎng)點(diǎn)名、副校長(zhǎng)巡視督查,，教務(wù)口納入月份常規(guī)檢查,，確保校本課程不留形式，不圖虛名,，讓校本課程成為彰顯辦學(xué)特色,，放飛學(xué)生夢(mèng)想的搖籃。

四,、建設(shè)品牌特色學(xué)校,。

爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)是學(xué)校品牌建設(shè)的抓手，以創(chuàng)促建是推進(jìn)發(fā)展的策略,，本學(xué)期要集中力量大力推進(jìn)晉江市書香校園,、晉江市家長(zhǎng)學(xué)校示范校、晉江市安全文化特色校,，豐富學(xué)校內(nèi)涵,，力圖創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)上層次，品牌學(xué)校展風(fēng)采,。

(一),、建設(shè)晉江市家長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校示范校，現(xiàn)代學(xué)校必定是開放學(xué)校,，辦人民滿意教育沒有家長(zhǎng)的參與只能是一廂情愿,。要圍繞創(chuàng)建指標(biāo)，逐項(xiàng)對(duì)照,，找差對(duì)標(biāo),，探索前行。主要包括成立校務(wù)管理委員會(huì),，健全家長(zhǎng)學(xué)校制度上墻,、職責(zé)分工，設(shè)立家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)場(chǎng)所,，舉辦年段、校級(jí)家教授課等,。

(二),、書香浸潤(rùn)滿校園,。大力推動(dòng)書香校園建設(shè)，建立長(zhǎng)效機(jī)制,，就如抓安全般重視,，要整合資源，優(yōu)化管理,，主要包括：要精心布置閱覽室、巧妙布置小空間(走廊,、平臺(tái)),，發(fā)揮環(huán)境熏陶育人功能，讓人置身校園感受到濃郁書香氛圍;要真正開放閱覽室(設(shè)定每天午間12：00----1：30為圖書館開放時(shí)間),，培養(yǎng)圖書管理員,，維持看書秩序，保證室內(nèi)安靜,、溫馨;要真正啟用圖書室,，讓書籍動(dòng)起來(lái)(每天安排一個(gè)年級(jí)，由教師指導(dǎo)培養(yǎng)圖書管理員落實(shí)學(xué)生借閱歸還);要借助活動(dòng)陣地開展師生讀書實(shí)踐活動(dòng),。七彩大舞臺(tái)舉辦中華詩(shī)歌精品朗誦比賽,，“享受讀書之樂(lè)趣，品經(jīng)典之茗香”演講比賽,，文學(xué)社開展“讀書改變了我”征文比賽,，講故事比賽，讀書小報(bào)評(píng)比,，“我的讀書名言”征集活動(dòng),，七彩講壇繼續(xù)開展教師讀書交流活動(dòng)，七彩鑰匙,、陽(yáng)光評(píng)價(jià)發(fā)揮激勵(lì)機(jī)制,，開展書香教師、書香班級(jí),、讀書小博士評(píng)選,。

(三)、心理教育展異彩,。對(duì)學(xué)生及時(shí)有效地進(jìn)行心理健康教育是現(xiàn)代教育的必然要求,，也是廣大教育工作者所面臨的一項(xiàng)緊迫任務(wù)，更是當(dāng)前教育的重點(diǎn)所在,。要發(fā)揮師資優(yōu)勢(shì),、主動(dòng)學(xué)習(xí)借鑒，不斷完善心理教育體系：主要包括：學(xué)校設(shè)立“悄悄話”信箱,，定期開展團(tuán)體心理輔導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，開展個(gè)別咨詢，每年組織2次心理健康專題講座(11月開展青春期心理衛(wèi)生知識(shí)講座,，6月開展六年級(jí)畢業(yè)班初小銜接心理講座),，蓓蕾?gòu)V播站推出“心靈雞湯”欄目;設(shè)立心理游戲區(qū)，開展心理手抄報(bào),、心理卡片,、心理格言比賽。要讓心理健康教育走進(jìn)班級(jí),，與班級(jí)文化,、班級(jí)管理、安全工作,，讓心理健康教育成為一種校園文化,。

(四)、安全文化創(chuàng)特色,。安全責(zé)任重于泰山,，安全工作不打折扣。要堅(jiān)持學(xué)校周五,、班級(jí)安全一句話宣傳教育;精細(xì)安全管理,，嚴(yán)把校門關(guān)，規(guī)范進(jìn)出檢查登記,，上學(xué)放學(xué)護(hù)導(dǎo)疏導(dǎo);精細(xì)安全檢查,，定期不定期巡查，月份隱患排查整改,，潭窟巡查,、警示牌安插;有效主題專項(xiàng)活動(dòng)，交通安全,、防溺水,、應(yīng)急演練等活動(dòng);創(chuàng)新安全措施，結(jié)合心理教育,，摸索具有本校特色的安全文化特色,，創(chuàng)建實(shí)現(xiàn)晉江市安全文化特色校。

(五)推進(jìn)教育信息化,。逐步實(shí)施數(shù)字化校園建設(shè)工程,，本學(xué)期安裝四至六年級(jí)一體機(jī)，同時(shí)再次申報(bào)11臺(tái)一體機(jī),，明年實(shí)現(xiàn)班班通;發(fā)揮現(xiàn)代通訊便捷功能,，建立行政微信群，學(xué)校微信群,、家長(zhǎng)微信群,、信息短信通,，人人加入，班班建立,，上下聯(lián)通,、內(nèi)外聯(lián)通;采購(gòu)部分電腦，建設(shè)課件,、優(yōu)秀教案信息資源庫(kù)，設(shè)立(單獨(dú)存檔電腦)構(gòu)建資源共享;下學(xué)期重啟學(xué)校網(wǎng)頁(yè),，改造校園網(wǎng),，推進(jìn)教育信息化,。

1.8月24日教師到校,，開展學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生及周邊治安秩序?qū)ｍ?xiàng)整治工作。

2、編排三表,，學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,。

3,、做好《文化戶口冊(cè)》更新,、新生招收工作并制定各種計(jì)劃,。

4,、組織開展暑假學(xué)習(xí)交流會(huì),。

5.迎接期初工作檢查。

6.走訪村居探討教師節(jié)活動(dòng)。

7.新教師制定三年發(fā)展規(guī)劃，建立教師業(yè)務(wù)檔案袋,。

8,、校園改造工程完工驗(yàn)收。

九月份：(1—5周),。

1.組建訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)隊(duì),、鼓號(hào)隊(duì)，排練國(guó)歌,、隊(duì)歌參賽,、合唱比賽,。

2,、9月1日開學(xué)并正式上課,，啟動(dòng)交通安全宣傳教育周活動(dòng),。

3,、召開村居碰頭會(huì),，實(shí)地查看校園改造狀況，探討教師節(jié)活動(dòng),。

4,、開展“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”主題教育。

5,、學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃,，各口項(xiàng)目工作計(jì)劃(精細(xì)化項(xiàng)目表)部署本學(xué)期相關(guān)工作。

6.組織參加教師節(jié)系列活動(dòng)(慰問(wèn),、表彰大會(huì),，籃球賽,，羽毛球賽，師德演講,、象棋,、圍棋賽，書畫,、攝影展等),。

7.啟動(dòng)校本教研、實(shí)施有效教研,、周三周五校本課程(興趣小組活動(dòng)),、大課間活動(dòng)、精彩課間,、快樂(lè)課間,。

9.師徒結(jié)對(duì)、新教師拜師會(huì),。

10.開展以“推廣普通話,，共筑中國(guó)夢(mèng)”為主題的第17屆推普周。

11.組織對(duì)今年新調(diào)入和新分配的教師進(jìn)行素質(zhì)了解,。

12.參加安海鎮(zhèn)小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),。

13.啟動(dòng)本年第三輪安海片安全工作互檢。督促校園安全文化示范校的創(chuàng)建工作,。

15,、組織精細(xì)化管理學(xué)習(xí)，各口深入實(shí)際,、查找不足,、梳理改進(jìn)，創(chuàng)新管理,，形成精細(xì)化管理實(shí)施方案,。(獎(jiǎng)教方案、量化考評(píng),、教案編寫,、護(hù)導(dǎo)值日等)。

16,、實(shí)施檢查精細(xì)化檔案資料管理(及時(shí)收集,、月份整理歸檔)。

十月份：(5—9周),。

1.慶祝國(guó)慶節(jié)系列活動(dòng),。

2.開展“重陽(yáng)節(jié)”尊老敬老志愿服務(wù)活動(dòng)。

3.開展建隊(duì)節(jié)65周年紀(jì)念活動(dòng)，組織建隊(duì)節(jié)唱國(guó)歌,、隊(duì)歌比賽,。聘任學(xué)校大中隊(duì)、志愿輔導(dǎo)員,。

4.舉行紀(jì)念孔子誕辰2565周年活動(dòng)(福建省終身教育日—每年9月28日),。

5.校本課程研討活動(dòng)。

6.參加安海鎮(zhèn)小學(xué)生器樂(lè)獨(dú)奏比賽,、鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì),。

7、校園環(huán)境建設(shè)(鋪設(shè)圍墻內(nèi)廣場(chǎng)磚,、建設(shè)墻壁文化,、校園綠化修剪、點(diǎn)綴提升),、校園文化布置再完善,。

十一月份：(10—14周)。

1.期中質(zhì)量普查,，召開家長(zhǎng)會(huì),，進(jìn)行階段小結(jié)，研究輔差措施,。

2.開展各類談心交流活動(dòng),，

3.舉行“家長(zhǎng)開放月”系列活動(dòng)，家教專題講座,、教師開研討課,。

4、參加屆新分配教師匯報(bào)課評(píng)比,。

5,、教科研活動(dòng)月。舉行學(xué)科觀摩活動(dòng)及課題教研活動(dòng),。參加校級(jí)干部聽評(píng)課比賽,。

6.舉行安海教委辦第七屆德育論壇(習(xí)慣養(yǎng)成教育)。

7.迎接校園文化示范校專項(xiàng)評(píng)比,。

8,、結(jié)合11.9消防日開展應(yīng)急疏散演練,。

9,、七彩舞臺(tái)舉行課本劇表演。

十二月份：(14—18周),。

1.推薦《晉江教研》《泉州教研通訊》論文,。

2、接受新一輪轄區(qū)內(nèi)小學(xué)的素質(zhì)教育督導(dǎo)。

3.開展教師專業(yè)成長(zhǎng)檔案袋檢查評(píng)比,。

4.舉行安海鎮(zhèn)第五屆小學(xué)生合唱比賽,。

5.接受第四輪安海片安全工作互檢。

6,、籌備科技樓慶典活動(dòng),。

元月份：(18—22周)。

1.組織開展慶元旦活動(dòng),。

2.征集課題教學(xué)設(shè)計(jì),、案例、總結(jié)等,。

3..期末學(xué)科質(zhì)量普查,。

5.各種資料整理歸檔。

7.出版學(xué)校小報(bào)以及七彩文學(xué)社本(報(bào)),。

8.學(xué)期結(jié)束：2019年秋季校歷安排：2019年1月28日統(tǒng)一安排期末考試,，1月31日(農(nóng)歷十二月十二日)學(xué)期結(jié)束，學(xué)生放假,。第一學(xué)期應(yīng)安排兩周時(shí)間上第二學(xué)期功課,。教師離校時(shí)間2019年2月2日(農(nóng)歷十二月十四日)。中秋節(jié)放假1天,，國(guó)慶節(jié)放假3天,，元旦放假1天。

一,、指導(dǎo)思想,。

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神,，堅(jiān)持育人為本、規(guī)范辦學(xué),，堅(jiān)持質(zhì)量立校,、文化興校、特色強(qiáng)校,，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),，促進(jìn)教師專業(yè)提升，促進(jìn)教育事業(yè)和諧發(fā)展,。以“三課提質(zhì)”為主題,，以師生發(fā)展為主線，以特色文化為基礎(chǔ),，牢牢把握改革,、發(fā)展和創(chuàng)新這一強(qiáng)大動(dòng)力,，牢牢守望優(yōu)質(zhì)教育這一根本目標(biāo)，全體老師精誠(chéng)協(xié)作,，砥礪奮進(jìn),，努力創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育，為培養(yǎng)全面?zhèn)€性人才奠定良好基礎(chǔ),。

二,、工作目標(biāo)。

1.鞏固深化義務(wù)教育均衡發(fā)展成果,，落實(shí)“全面改薄”,，改善基本辦學(xué)條件。

2.以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為載體,，有計(jì)劃推進(jìn)“素質(zhì)教育工作綜合督導(dǎo)”,、“晉江市書香校園”、“晉江市家長(zhǎng)學(xué)校實(shí)驗(yàn)?！钡葎?chuàng)建工作,，精細(xì)學(xué)校管理，突顯辦學(xué)特色,，提升辦學(xué)內(nèi)涵,。

3.以“三課提質(zhì)”(課程、課堂,、課題)為抓手,，開齊上足“三級(jí)”課程，打造有效課堂,，深化各級(jí)課題研究,，全面提升教學(xué)質(zhì)量。

4.以創(chuàng)建“福建省學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化提升工程三年行動(dòng)”為載體,，以“保障師生的人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全”為目標(biāo),，強(qiáng)化安全制度與安全措施的落實(shí)，全面構(gòu)建“學(xué)校,、家庭,、社會(huì)”三位一體的安全網(wǎng)絡(luò)，確保學(xué)校安全發(fā)展,。

三,、工作重點(diǎn)。

1.強(qiáng)化師德師能建設(shè),，激發(fā)敬業(yè)愛生的正能量,，爭(zhēng)做家長(zhǎng)滿意教師。

3.強(qiáng)化學(xué)生文明禮儀,、習(xí)慣養(yǎng)成教育,，以德促智，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

4.強(qiáng)化家校安全互動(dòng)平臺(tái)建設(shè),，齊抓共育保平安。

5.構(gòu)建多彩校園文化,，優(yōu)化多元教育內(nèi)涵,，提升學(xué)生素質(zhì)教育水平。

6.深化課程理論建設(shè),，制定校本課程標(biāo)準(zhǔn),，完善“三級(jí)課程”評(píng)價(jià)體系。

7.創(chuàng)新“陽(yáng)光體育”活動(dòng)模式,，提高學(xué)生身體素質(zhì),。

8.扎實(shí)推進(jìn)“十五校”校際聯(lián)動(dòng)模式,，促進(jìn)區(qū)域教育均衡發(fā)展,。

四、具體工作,。

做真教育,，完善辦學(xué)條件。

(一)落實(shí)“全面改薄”,，改善辦學(xué)條件,。

認(rèn)真落實(shí)教育部“全面改薄”20項(xiàng)底線要求，將底線要求作為全面改善義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件項(xiàng)目?jī)?yōu)先保障,，鞏固深化義務(wù)教育均衡發(fā)展成果。

(二)推進(jìn)教育信息化,，推進(jìn)教育現(xiàn)代化,。

信息化，現(xiàn)代化裝備逐步到位,。

做真教育,，精細(xì)學(xué)校管理。

(一)以“教育督導(dǎo)”為重點(diǎn)規(guī)范學(xué)校管理,。

本學(xué)期,，已在充分醞釀、多方征求,、梳理整合的基礎(chǔ)上完善《學(xué)校章程》,，并根據(jù)《學(xué)校章程》結(jié)合學(xué)校實(shí)際修正學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。積極配合責(zé)任督學(xué)落實(shí)日常督導(dǎo),、專項(xiàng)督導(dǎo)工作,，促進(jìn)學(xué)校工作規(guī)范運(yùn)作,。組織學(xué)習(xí)貫徹《關(guān)于印發(fā)泉州市中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案的通知》精神，做好迎接鎮(zhèn)級(jí)首輪教育督導(dǎo)工作,。

(二)以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”為契機(jī)精細(xì)學(xué)校管理,。

全面貫徹落實(shí)《福建省教育廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校園精細(xì)化管理的意見》精神，進(jìn)一步深入推進(jìn)落實(shí)學(xué)校精細(xì)化管理,，從一日常規(guī)精細(xì)化管理為抓手,、各部口工作精細(xì)化管理為基點(diǎn)，以創(chuàng)建“素質(zhì)教育工作綜合督導(dǎo)”,、“晉江市書香校園”,、“晉江市家長(zhǎng)學(xué)校實(shí)驗(yàn)校”為契機(jī),，精細(xì)學(xué)校各項(xiàng)管理,，以目標(biāo)分解細(xì)，職責(zé)劃分細(xì),，制定要求細(xì),，過(guò)程監(jiān)控細(xì)，考核評(píng)價(jià)細(xì)為目標(biāo),，真正將精細(xì)化管理落到實(shí)處,。

做真教育，規(guī)范辦學(xué)行為,。

(一)課程規(guī)范設(shè)置,。

嚴(yán)格執(zhí)行省頒課程計(jì)劃，嚴(yán)格按照(國(guó)家,、地方,、校本)“三級(jí)課程”編排功課，堅(jiān)持日,。

行政巡課與教務(wù)組不定期巡查相結(jié)合,，并做好巡課記錄，確保開齊開足上好各類課程,。精心設(shè)置校本課程,，根據(jù)校內(nèi)師資特長(zhǎng),，尊重學(xué)生興趣需求,，采用外聘內(nèi)派全面開設(shè)豐富多彩的校本課程,，充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),，人人全員參與，培養(yǎng)學(xué)生全面?zhèn)€性發(fā)展,。

(二)課堂追求有效,。

以校本教研為載體,，加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí)與課例研討相結(jié)合,，組織教師認(rèn)真研讀課標(biāo),，

研析教材,，依托集體備課、磨課,、師徒同課,、同伴合作課、賽課等形式,，培養(yǎng)教師課前備好課，課時(shí)上好課,，課后善反思(一課一反思),，提高教學(xué)課堂效率。醞釀制定課堂高效評(píng)價(jià)機(jī)制,，促進(jìn)教師從關(guān)注學(xué)生成績(jī)轉(zhuǎn)化為關(guān)注課堂高效,。開展規(guī)范漢字聽寫、中高年級(jí)命題作文比賽,，舉行口算計(jì)算,、應(yīng)用題解題等比賽，提高學(xué)生知識(shí)儲(chǔ)備及運(yùn)用能力,。

(三)課題研究實(shí)效,。

培養(yǎng)教師的問(wèn)題即課題意識(shí)。繼續(xù)深化語(yǔ)文市級(jí)立項(xiàng)課題《小練筆成就大作文的實(shí)踐研究》,。

的研究;數(shù)學(xué)組要爭(zhēng)取申報(bào)鎮(zhèn)級(jí)課題,，技能組的鎮(zhèn)級(jí)課題要扎實(shí)開展，各教研組骨干成員要努力申報(bào)鎮(zhèn)級(jí)個(gè)人小課題,。鼓勵(lì)教師申報(bào)鎮(zhèn)級(jí)個(gè)人小課題,、校內(nèi)微型課題。邀請(qǐng)進(jìn)修學(xué)校老師蒞校開設(shè)小課題研究專題講座,，提高教師的課題研究實(shí)效,。

(四)切實(shí)落實(shí)減負(fù)。

規(guī)范課輔材料征訂工作,，嚴(yán)格落實(shí)“一科一輔”制度,，轉(zhuǎn)變教師從追求作業(yè)的量轉(zhuǎn)化為追。

求作業(yè)的質(zhì),，作業(yè)要求工整,、少量、精致,，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),。以月檢、作業(yè)評(píng)比,、作業(yè)抽查等形式,，提高學(xué)生作業(yè)質(zhì)量,。有效落實(shí)“減負(fù)書包”既減輕書包重量，又減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),。

做真教育,，深化素質(zhì)教育。

了解小學(xué)秋季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇十七

工作計(jì)劃是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文,。機(jī)關(guān),、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級(jí)機(jī)構(gòu),，對(duì)一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí),，都要制定工作計(jì)劃。工作計(jì)劃實(shí)際上有許多不同種類,，它們不僅有時(shí)間長(zhǎng)短之分,，而且有范圍大小之別。

一,、指導(dǎo)思想,。

本學(xué)期，我校的德育工作將以黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),，堅(jiān)持以愛國(guó)主義教育為主線,，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，針對(duì)我校實(shí)際情況,，創(chuàng)新性地開展德育工作,，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),、使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。

二、工作目標(biāo),。

1.加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,，努力促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2.開展國(guó)防教育,，強(qiáng)化愛國(guó)愛校思想,。

3.探索科技教育，樹立從小愛科學(xué)的意識(shí),。

4.深化少先隊(duì)活動(dòng),，從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開展綜合實(shí)踐活動(dòng),，不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

三、主要工作措施。

（一）加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),。

進(jìn)一步完善少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制,，優(yōu)化管理制度，加大少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任隊(duì)伍培訓(xùn)力度,，充分發(fā)揮少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任在學(xué)校德育工作中的骨干作用,。定期召開班主任工作例會(huì)，總結(jié)新形勢(shì)下班主任工作規(guī)律,，推廣先進(jìn)典型和特色經(jīng)驗(yàn),，以促進(jìn)班主任的專業(yè)發(fā)展。

（二）抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣,。

圍繞《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《五埭小學(xué)一日常規(guī)細(xì)則》,，繼續(xù)深化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，結(jié)合“三評(píng)”工作,，每天檢查,，以教育,、督促學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成為目的,，做到每周匯總，公布評(píng)比,，以檢促進(jìn),。

通過(guò)教育努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì),，逐步養(yǎng)成“文明用語(yǔ)脫口而出,，文明行為隨處可見”的好習(xí)慣，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng),。

（三）以重大活動(dòng)為契機(jī),，開展各項(xiàng)德育體驗(yàn)活動(dòng)。

1.繼續(xù)重視校園文化建設(shè),，健康向上的校園文化對(duì)學(xué)生高尚思想品德的形成,、良好習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用。加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè),，充分利用校園的每一個(gè)角落,，營(yíng)造德育的良好環(huán)境和氛圍。每學(xué)期舉行“文明班級(jí)評(píng)選”評(píng)比,，讓學(xué)生在舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí),。

2.培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和“中國(guó)夢(mèng)”的宣傳教育，堅(jiān)定廣大師生的自信力,，凝聚實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”和富民強(qiáng)國(guó)的精神力量,。把“中國(guó)夢(mèng)”主題教育與課堂教學(xué)、校園文化建設(shè)、學(xué)校日常教育教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合,，引導(dǎo)學(xué)生為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng),、民族復(fù)興、人民幸福的“中國(guó)夢(mèng)”而發(fā)奮學(xué)習(xí),、不懈奮斗,。

3.抓住重大節(jié)日的有利時(shí)機(jī)，做好對(duì)隊(duì)員的教育,。

（四）加強(qiáng)家校聯(lián)系,，發(fā)揮整合優(yōu)勢(shì)。

開展“家長(zhǎng)開放月”活動(dòng),。讓學(xué)生家長(zhǎng)深入了解自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)情況,，了解老師的講課水平，增加學(xué)校辦學(xué)的透明度,，有效提高德育教育效果,；拓寬聯(lián)系方式，通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì),、家長(zhǎng)會(huì),、家訪、電訪,、告家長(zhǎng)書,、網(wǎng)上聯(lián)系平臺(tái)（家校通）等形式，同學(xué)生家長(zhǎng)建立經(jīng)常性聯(lián)系,，及時(shí)交流情況,，了解學(xué)生思想動(dòng)向，認(rèn)真聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理和教育教學(xué)的意見,、建議,。

四、各月份工作要點(diǎn),。

1．制定新學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃,，建立健全少先隊(duì)組織。

2．新建勸導(dǎo)隊(duì),。

3.開展“我們的節(jié)日―中秋節(jié)”系列活動(dòng),。

4.“核心價(jià)值觀記心中“主題系列活動(dòng)。

5.開展以“說(shuō)好普通話,，圓夢(mèng)你我他”為主題的推普周系列活動(dòng),。

6.學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),、開展文明禮儀養(yǎng)成教育,。

7.組織參加鎮(zhèn)20xx年度小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

1.各班出一期“慶祝國(guó)慶”的板報(bào)，開展國(guó)慶節(jié)的慶?；顒?dòng),；

2.開展建隊(duì)節(jié)系列活動(dòng)，舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,；舉行唱國(guó)歌,、隊(duì)歌比賽。

3.舉行紀(jì)念孔子誕辰2565周年活動(dòng),。

4.開展“重陽(yáng)節(jié)”尊老敬老志愿服務(wù)活動(dòng),。

5.組織小記者外出活動(dòng)。

1.組織隊(duì)員開展“感恩親人,、感恩伙伴,、感恩社會(huì)”少先隊(duì)主體教育活動(dòng)。

2.開展“眼保健操,、廣播操,、五祖拳”三操比賽。

1.“快樂(lè)爭(zhēng)章伴我成長(zhǎng)”少先隊(duì)主題教育,。

2.紀(jì)念“12.4”全國(guó)法制宣傳日,，“12..9”愛國(guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng)，“12.18”晉江慈善日“,，開展有針對(duì)性的主題教育,。

3.參加安海鎮(zhèn)第五屆小學(xué)生合唱比賽,。

4.出一期以“慶元旦”為主題的板報(bào),。

1.組織慶元旦“詩(shī)韻飄香”詩(shī)歌朗誦比賽。

2.少先隊(duì)工作總結(jié),。

了解小學(xué)秋季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇十八

一,、樹立服務(wù)意識(shí)，講究工效,。

1,、進(jìn)一步端正服務(wù)思想，提高服務(wù)意識(shí),，不斷加強(qiáng)各自工作的責(zé)任感,，增強(qiáng)總務(wù)服務(wù)工作的質(zhì)量意識(shí)，超前意識(shí),，以愛崗敬業(yè),，勇挑重?fù)?dān)，樂(lè)意奉獻(xiàn),，工作雷厲風(fēng)行,。遇事不推萎，不拖拉。注意從小事做起,，從日常工作做起,，力求做到隨叫隨到，小問(wèn)題及時(shí)解決,，大問(wèn)題及時(shí)與有關(guān)部門聯(lián)系協(xié)調(diào)解決,，以保證教學(xué)的順利進(jìn)行。

2,、精打細(xì)算,，開源節(jié)流，注重少花錢,，多辦事,，辦好事，用好每一分錢,，規(guī)范購(gòu)物管理是開源節(jié)流的主工環(huán)節(jié),。在采購(gòu)物品中，能批發(fā)的不零購(gòu),，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代貨比三家不吃虧,。同時(shí)注意節(jié)約用電、用水,，減少不必要的開支,，每天早上、中午,、晚上三巡校園,。

3、優(yōu)化后勤服務(wù),。堅(jiān)持做到腿勤,、手勤、嘴勤,，深入實(shí)際善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)解決問(wèn)題，做到水,、電暢通,，桌椅、門窗,、玻璃及時(shí)維修安裝,，確保每日教學(xué)工作順利進(jìn)行。

4,、加強(qiáng)后勤工作的計(jì)劃性,，預(yù)見性和及時(shí)性,，有條理地開展總務(wù)工作，尤其要分清主次輕重緩急,，合理安排各類服務(wù)人員,，務(wù)必使每日工作到位。

5,、加強(qiáng)全校水電管理,，做到有檢查、有登記,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理匯報(bào),。

二、財(cái)務(wù)工作制度化,，財(cái)產(chǎn)管理規(guī)范化,。

1、按規(guī)定做好收費(fèi)工作,，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,，不斷完善財(cái)務(wù)制度，做到廉潔自律,，秉公辦事,，清白做人。

2,、加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)登記和保管工作,，督促全體師生都要養(yǎng)成愛護(hù)公物的習(xí)慣，努力提高公物的使用壽命,，節(jié)能生效,。

三、落實(shí)安全責(zé)任,，做好綜合治理,。

1,、高度重視綜合治理工作,，不斷加強(qiáng)校園管理，對(duì)外來(lái)事人員,，須先登記,，方可進(jìn)入。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),，加強(qiáng)法制觀念，提高消防意識(shí),。注重加強(qiáng)對(duì)消防工作的落實(shí),，加強(qiáng)對(duì)消防工作的`責(zé)任感,，嚴(yán)防水災(zāi)隱患，把消防安全責(zé)任制切實(shí)落到實(shí)處,。每月對(duì)學(xué)校的消防器材及設(shè)施進(jìn)行認(rèn)真檢查,，確保良好的使用狀態(tài)。

3,、完善各類應(yīng)急預(yù)案,，對(duì)學(xué)校各類設(shè)備、用電,、飲食等進(jìn)行安全檢查,。落實(shí)責(zé)任，做好安全記錄,，以檢查促整改,，以整改促防范。

4,、嚴(yán)格學(xué)校值班制度,，加強(qiáng)校園與周圍的安全防危，警校共建,，爭(zhēng)創(chuàng)“平安校園”,。

了解小學(xué)秋季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇十九

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

一,、指導(dǎo)思想,。

以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),，以本?！俺绲律忻狼笳妗钡霓k學(xué)理念為引領(lǐng)，以豐富多彩的活動(dòng)為載體,，從創(chuàng)新的思路和扎實(shí)的工作入手,，創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風(fēng)，提高德育實(shí)效性,，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校德育工作,，走德育工作的特色之路。

二,、工作目標(biāo),。

（一）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，明確育人責(zé)任,。

（二）強(qiáng)化教育管理,，建設(shè)安全文明校園。

（三）提升學(xué)生思想素質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生干部,。

（四）活躍校園文化,，提升學(xué)校文化底蘊(yùn)。

（五）密切家校聯(lián)系,，構(gòu)建三維德育網(wǎng),。

三、具體措施,、方,。

當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看法。

（一）,、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，明確育人責(zé)任。

繼續(xù)加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作,，嘗試開展班主任技能比賽活動(dòng),，以活動(dòng)促進(jìn)班主任綜合素質(zhì)和專業(yè)能力的提高，培育一大批思想素質(zhì)好,、業(yè)務(wù)水平高,、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的德育骨干力量。

不斷增強(qiáng)班主任的責(zé)任感,，班級(jí)管理工作做到規(guī)范化和實(shí)效化,。而副班主任做到默契協(xié)助班主任管理班級(jí)和分擔(dān)一部分工作。進(jìn)一步明確德育工作分工負(fù)責(zé),，責(zé)任到人,，使全體教育工作者明確育人任務(wù)，積極主動(dòng)做好德育工作,，促進(jìn)德育工作責(zé)任制的落實(shí),。

引導(dǎo)、督促班主任在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中提高自身的素質(zhì)水平,，健全班主任考評(píng)機(jī)制,。積極為班主任的發(fā)展搭建成長(zhǎng)平臺(tái)，認(rèn)真開展班主任能力展示活動(dòng),，組織他們參評(píng)各項(xiàng)優(yōu)秀課例,、班隊(duì)活動(dòng)的評(píng)選或展示。

做好少先隊(duì)大隊(duì)干部和值日生,、禮儀隊(duì)員等的梯隊(duì)培養(yǎng)工作,，堅(jiān)持學(xué)生自我管理，加強(qiáng)學(xué)生一日常規(guī)教育管理,。并讓他們?cè)趯?shí)踐中鍛煉自己，做輔導(dǎo)員的得力助手,。

繼續(xù)做好少年宮工作,，積極探索少年宮管理模式,；積極拓展豐富多彩，學(xué)生喜聞樂(lè)見活動(dòng)項(xiàng)目,，滿足學(xué)生的多方面的需求,，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，讓少年宮成為學(xué)生展示才藝,、培養(yǎng)興趣的好去處,，讓更多的學(xué)生在少年宮的活動(dòng)中受益。

（二）,、強(qiáng)化教育管理,，建設(shè)安全文明校園。

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo),，切實(shí)把德育擺在首位，把關(guān)注學(xué)生全面健康成長(zhǎng)放在首位,。

堅(jiān)持“預(yù)防為主”的方針,，根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和學(xué)生年齡身心特點(diǎn)，以預(yù)防傳染疾病,、交通,、溺水、火災(zāi),、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點(diǎn),，充分利用課堂教學(xué)、班隊(duì)會(huì),、集體活動(dòng),、紅領(lǐng)巾廣播站、少先隊(duì)墻報(bào)等陣地,，并通過(guò)舉辦專題講座,、開展知識(shí)競(jìng)賽、組織觀看錄像,、制作宣傳報(bào),、給家長(zhǎng)一封信等多種形式，讓學(xué)生掌握一定的法律知識(shí),，促進(jìn)他們自覺遵紀(jì)守法,。有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，防止各類事故和違法犯罪事件的發(fā)生,。

及時(shí)將處理結(jié)果或教育建議反饋給正副班主任,、任課老師和家長(zhǎng)。防止各類安全事故和違法犯罪事件的發(fā)生,。要求值日領(lǐng)導(dǎo)帶頭在課間多巡邏和檢查各班課間活動(dòng)情況,，大隊(duì)部加強(qiáng)對(duì)值日生和紀(jì)律監(jiān)督分隊(duì)的工作指導(dǎo),，做好課間活動(dòng)護(hù)導(dǎo)，使各班的課間活動(dòng)既活潑又有序,，努力打造和諧平安校園,。

（三）提升學(xué)生思想素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生干部,。

組織學(xué)生學(xué)習(xí)并實(shí)踐《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，加強(qiáng)文明禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，自覺遵守社會(huì)公德（尤其是愛護(hù)公物）。在廣大學(xué)生中大力推廣各類先進(jìn)典型,，發(fā)揮典型引路作用,，全面提高學(xué)生的基本道德素質(zhì)。尤其加強(qiáng)對(duì)班,、隊(duì)干部的培養(yǎng),。

2、以開展“文明班級(jí)”評(píng)比為抓手,，以少先隊(duì)“自主管理”活動(dòng)為載體,，通過(guò)文明監(jiān)督員、課間紀(jì)律監(jiān)督小隊(duì)的監(jiān)督等方式,，組織學(xué)生開展自我管理教育活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)尊重自我、尊重他人,、尊重公共秩序,，促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成,，提升學(xué)生文明素養(yǎng),。

結(jié)合國(guó)慶、建隊(duì)節(jié)等重大節(jié)日,，認(rèn)真組織相關(guān)主題活動(dòng),，開展中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育，加強(qiáng)愛國(guó)主義教育,，幫助學(xué)生了解中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)偉大祖國(guó)的深厚情感。

以思想品德課作為德育切入點(diǎn),，加強(qiáng)學(xué)生的前途理想教育,、人生觀教育、勵(lì)志教育和感恩教育，漸進(jìn)式地開展珍愛生命教育,，引導(dǎo)學(xué)生正確處理與他人,、社會(huì)和自然的關(guān)系,，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞生命,、珍愛生命，學(xué)會(huì)尋求生命價(jià)值的真諦,，不斷提高對(duì)生命質(zhì)量和生命意義的認(rèn)識(shí),，從而樹立正確的生命觀、世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀和幸福觀。

（四）活躍校園文化,，提升學(xué)校文化底蘊(yùn),。

健康向上的校園文化對(duì)學(xué)生高尚思想品德的形成、良好習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用,。加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè),，充分利用校園的每一個(gè)角落，營(yíng)造德育的良好環(huán)境和氛圍,，使校園內(nèi)的一草一木,、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導(dǎo)和熏陶。

2,、聯(lián)合體藝科組老師,，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣,、有吸引力的校園文化活動(dòng),，體現(xiàn)知識(shí)性、科學(xué)性,，突出趣味性,、娛樂(lè)性，發(fā)揮學(xué)生的積極性,、創(chuàng)造性,，以豐富學(xué)生的課余生活，發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng),，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,。

（五）密切家校聯(lián)系，構(gòu)建三維德育網(wǎng),。

1,、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,，形成共同抓好德育工作的合力,，有效提高德育教育效果。

通過(guò)召開家長(zhǎng)會(huì),、利用家長(zhǎng)委員會(huì)的積極作用,，對(duì)家長(zhǎng)加強(qiáng)家教、心理健康,、生理衛(wèi)生,、法制教育等方面的內(nèi)容、方式,、方法進(jìn)行指導(dǎo),。

利用校訊通等各種平臺(tái)，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行環(huán)保宣傳教育,；與家長(zhǎng)溝通對(duì)學(xué)生校內(nèi)外衛(wèi)生,、安全教育，利用“小手拉大手”的途徑對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行垃圾分類宣傳教育和控?zé)煿ぷ餍麄鞯?。根?jù)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理和參與學(xué)生教育情況,，評(píng)選本學(xué)年“優(yōu)秀家長(zhǎng)”；征集家長(zhǎng)志愿,，讓家長(zhǎng)自愿者參與第二課堂興趣班的培訓(xùn)工作和中午校門口紀(jì)律監(jiān)督等工作,。

通過(guò)適當(dāng)?shù)那罍贤▽W(xué)生在校及在家情況，落實(shí)常規(guī)要求,，使學(xué)生在教師,、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，能夠沿著正確的軌跡前進(jìn),。