雷鋒精神,，源自中華民族傳統(tǒng)美德的深厚積淀,，表現(xiàn)為全心全意為人民服務的無私奉獻，將有限生命奉獻給無限的為民服務中。他干一行愛一行,，堅守崗位,，艱苦奮斗,，展現(xiàn)出堅定的螺絲精神,。他對同志和群眾充滿春天般的溫暖，舍己為人,，助人為樂,，體現(xiàn)了“我為人人，人人為我”的崇高精神,。這種精神激勵著一代又一代人不斷學習和踐行,。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇2024年初中開展學雷鋒活動總結，希望對同學們有所幫助,，僅供參考,。

篇一：2024年初中開展學雷鋒活動總結

今年是毛澤東等老一輩革命家為雷鋒同志題詞__周年。為深入學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神,，落實習近平總書記對深入開展學雷鋒志愿活動作出重要指示精神,，__二中開展“學雷鋒”主題系列活動，發(fā)揮黨員,、團員的帶頭作用,，繼續(xù)發(fā)展壯大學雷鋒志愿服務隊伍，鼓勵師生在活動中踐行志愿服務精神,、踐行社會主義核心價值觀,，感受雷鋒精神的時代內涵與蓬勃力量,。

01、“學習雷鋒月”活動啟動

2月27日,，在學習雷鋒紀念日到來之際,，校黨總支書記校長__、總支副書記__帶領黨政班子重溫雷鋒日記,、觀看雷鋒故事視頻,，發(fā)出學雷鋒活動倡議，學校還舉行了“弘揚雷鋒精神”專題升旗儀式,，在國旗下講話中向全體師生發(fā)出倡議，從身邊的小事做起,，做好新時代的“雷鋒”,，將踐行雷鋒精神融入日常，化作經(jīng)常,。

02,、“向雷鋒同志學習”主題班會活動

三月以來，校黨總支把弘揚雷鋒精神納入支部理論學習,、黨團課教育,。3月6日，學校組織觀看了——《百年瞬間》：向雷鋒同志學習,，讓學生們認識雷鋒,，感知他的全心全意為人民群眾服務的精神。學生還搜集了關于雷鋒的故事,，在班會課上以故事會的形式講述雷鋒同志的先進事跡,，并學唱學習雷鋒好榜樣這首歌曲。各年段還以繪畫,，手抄報,，演講，等多種形式展開了向雷鋒同志學習系列活動,。

03,、倡黨員教師學雷鋒，潛心立德育人才

“我是黨員我先上”,，學雷鋒志愿服務月,，黨員教師們身體力行弘揚雷鋒精神，為學生樹立道德典范,。

3月8日下午,，黨員教師聯(lián)合__青口消防中隊開展了消防演練活動。展現(xiàn)了黨組織的志愿者風采,，提高了全校師生的消防安全意識,。

3月15日到17日的為期兩天半的校運動會場上,，運動員們用他們的激情和汗水創(chuàng)造了一個又一個紀錄，這些成果的背后也離不開我校黨員志愿者對賽事的全程服務,。志愿者們來得最早走的最晚,，既要協(xié)助裁判員做好相關工作，也要做好為運動員加油,、送水,、等后勤保障工作，還要維護體育場上的秩序,，做好大會宣傳工作……運動場上展青春,，志愿服務暖校園！

04,、學生志愿者在行動

3月7日,，校團委開展了以”學習雷鋒你我共參與”為主題的學雷鋒志愿者活動，活動分為兩項：

一是開展對校園周邊環(huán)境的整治工作,；二是開展交通勸導活動,。通過清掃校園周邊街道及文明勸導等實踐活動，弘揚了雷鋒精神,，也增強了同學們的環(huán)保和責任意識,，還引導同學們自覺養(yǎng)成良好的行為習慣。

長期以來,，學校師生志愿者持續(xù)深入開展多項學雷鋒志愿服務活動,，如“首屆傳統(tǒng)文化藝術節(jié)”志愿者活動，“開學式”志愿者活動,，“拗九節(jié)”志愿者活動,，“中國工程院院士__校友返校座談”“消防安全宣講”等志愿服務活動。

向雷鋒同志學習

雷鋒同志曾說“我愿做一顆永不生銹的螺絲釘”,，“我要把有限的生命,，投入到無限的為人民服務之中去”。就是這樣“小小”的一個我,，在日復一日,、年復一年的腳踏實地中，以信念的能量,、進取的銳氣,，成長為了平凡而偉大的最美奮斗者。

無論時代如何變遷,，雷鋒精神永不過時,。學雷鋒善行，如細水長流。__二中人將繼續(xù)深入開展學雷鋒活動,，讓雷鋒精神引領二中人將個人追求融入為黨和人民事業(yè)的奮斗中,，為中國式現(xiàn)代化建設添磚加瓦，讓雷鋒精神在新時代綻放更加璀璨的光芒,。

篇二：2024年初中開展學雷鋒活動總結

為進一步貫徹落實黨的二十大精神和習近平總書記關于學雷鋒活動重要指示精神,，深刻把握雷鋒精神的時代內涵，讓雷鋒精神在新時代綻放更加璀璨的光芒,，結合區(qū)域特色和當前學校育人實踐活動開展現(xiàn)狀,，加強對全校青少年的思想引領和政治啟蒙，以黨帶團,、黨帶隊的形式常態(tài)化開展學雷鋒系列活動,，形成“人人學雷鋒、天天有雷鋒,、時時做雷鋒,、我們都是雷小鋒”的生動局面，我校團委在全校范圍內開展了“學二十大精神,，做追‘鋒’少年”學雷鋒月系列活動。

一,、參加“傳承雷鋒精神,，培育時代新人”愛心義賣公益活動

3月5日上午，我校七年級8個班級參加由__市教育局主辦的“傳承雷鋒精神,，培育時代新人”愛心義賣公益活動,，在本次活動中我校共組建8個義賣攤位，籌得義賣款7130,。5元,，并獲得“優(yōu)秀組織單位”榮譽稱號。

二,、開展__市第十屆城鄉(xiāng)少年手拉手活動

3月17日上午,，__市__中學81名學生在黨總支副書記，校長劉虹霞,，德育副校長,、工會主席文偉等領導同志的帶領下，懷著熱切的期盼和滿腔真摯的情意,，來到烏石鎮(zhèn)彭德懷紅軍小學開展強國復興有我——__市第十屆城鄉(xiāng)少年手拉手活動,。

三、愛心護綠活動

3月5日下午,，__市__中學209中隊在__民間河長雨湖中隊譚隊長的帶領下開展了湘江河觀湘門段凈灘環(huán)保公益活動,。

四、“弘揚雷鋒精神，爭做新時代好隊員”主題班會

校團委組織七年級各中隊開展了“弘揚雷鋒精神,，爭做新時代好隊員”為主題的班會活動,，讓“雷鋒”這個名字深入每個少先隊員的內心，讓雷鋒精神在學生心目中豎起豐碑,。

五,、手抄報、黑板報評比

我校各團支部,、中隊利用班團會,、黑板報和班級宣傳欄進行了雷鋒故事宣傳，雷鋒生平簡介,，雷鋒日記摘抄,，使廣大師生耳濡目染，營造了良好的學習氛圍,，也使廣大同學對雷鋒精神內涵有了更深入的了解,。

學雷鋒活動月雖已過去，但學雷鋒的活動并未結束,。在今后的工作中我們還會緊緊圍繞“學習雷鋒,，奉獻愛心”這一主題積極地開展學校建設，組織各項活動,，努力把學雷鋒活動落到實處,。讓每個同學在活動過程中得到鍛煉，在鍛煉中得到成長,，使雷鋒精神像春風一樣拂過同學們稚嫩的心靈,，播下樂于奉獻、樂于助人的種子,。

篇三：2024年初中開展學雷鋒活動總結

為深刻把握雷鋒精神的時代內涵,，切實加強團員青年的思想道德建設，3月份以來,，__中學立足校園,，以環(huán)境清潔為志愿服務載體，開展“學雷鋒活動月”主題系列活動,。

舉辦“學雷鋒”主題班會

舉辦“弘揚雷鋒精神,，共駐中國夢”主題班會，讓雷鋒精神走進校園,。各班利用班會,，講雷鋒故事，引導學生知雷鋒,、愛雷鋒,、學雷鋒。

舉辦“學雷鋒”黑板報、手抄報比賽

舉辦“弘揚雷鋒精神,，你寫我畫”主題黑板報,、手抄報比賽。黑板報,、手抄報內容涉及雷鋒生平簡介,、雷鋒事跡、雷鋒語錄等,，號召大家以筆宣傳雷鋒精神,。

開展志愿服務活動

開展“弘揚雷鋒精神，扮靚家園”志愿服務活動,。通過外出打掃泗水繽紛棧道,，進一步鞏固扮靚家園建設成果，讓學雷鋒活動融入生活日常,。

在崗位“學雷鋒”青春爭先鋒的口號中,，__中學以平凡樸實的行動踐行學雷鋒志愿服務，同時開展先進典型評選活動,，讓學生在三月學雷鋒活動月中凝聚了青春力量,，傳承和發(fā)揚了雷鋒精神，并賦予了雷鋒精神新的時代意義,。

篇四：2024年初中開展學雷鋒活動總結

陽春三月,，鶯飛草長，我們迎來第__個“向雷鋒同志學習”紀念日,。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,。為了弘揚雷鋒精神,，加強我校精神文明建設,，在學習、生活中把雷鋒精神轉化為強大動力,，特制訂了《__中學學雷鋒月系列活動方案》,，并開展了主題為“弘揚雷鋒精神，引領青年風尚”——__中學學雷鋒月系列活動,。將學雷鋒活動與好習慣教育活動相結合,、與感恩教育相結合、與社會實踐活動相結合,。讓“雷鋒”活在新世紀的今天,，讓雷鋒精神永駐校園。

主題班會“說”雷鋒

雷鋒精神代代相傳,，為了弘揚雷鋒精神,，促進學生思想品德教育，根據(jù)《__中學學雷鋒月系列活動方案》校團委在三月積極組織各班開展“學雷鋒”主題班會，以實際行動來弘揚雷鋒精神,，促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成,。

主題板報“傳”雷鋒

雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成長,。__中學各班通過黑板報的形式將學習雷鋒的宣傳教育融入其中,，大家精心選材、設計方案,，一面面閃耀著雷鋒精神光芒的黑板報在教室中熠熠生輝,。

凈校園，清街道“悟”雷鋒

雷鋒的一生雖然沒有驚天動地的偉績,，但他把生命的每一分光和熱都無私地奉獻給了人民,，用有限的生命和火熱的赤子之心譜寫了一曲壯麗而輝煌的人生樂章。為了把學雷鋒活動落到實處,，3月3日,，__中學校團委組織學生開展“學雷鋒，凈校園,，清街道”大掃除活動,。這次活動目的是要讓學生感受到學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起,，從而肩負起自己的責任,，更加熱愛自己的家鄉(xiāng)。

植樹節(jié)“學”雷鋒

又是一年桃紅柳綠時,，為了美化校園環(huán)境,，進一步增強師生的環(huán)保意識，認真踐行雷鋒活動精神,。根據(jù)《__中學學雷鋒月系列活動方案》,，2022年3月10日下午，在學校領導的工作安排下,，我校團委組織新團員在校園里開展“學雷鋒”之植樹節(jié)活動

勸導文明就餐“弘”雷鋒

雷鋒精神有許多的閃光點,，勤儉節(jié)約和艱苦奮斗作為雷鋒精神的重要組成部分，在今天仍然具有現(xiàn)實意義和示范作用,。“儉,，德之共也；侈,，惡之大也”,。“一粥一飯，當思來之不易,；半絲半縷,，恒念物力維艱”,。黨在十八大報告中提出，“堅持艱苦奮斗,、勤儉節(jié)約,，下決心改進文風會風，著力整治庸懶散奢等不良風氣”作為“治國”謀略,?？v觀古今，可謂修身,、齊家,、治國、平天下都離不開勤儉節(jié)約和艱苦奮斗的精神,。根據(jù)《__中學學雷鋒活動月系列活動方案》,，為了進一步提升中學生的自我管理能力，引領__中學新風氣,，弘揚雷鋒勤儉節(jié)約的精神,，在校團委的指導下，__中學志愿者們開展了“食堂文明就餐勸導”志愿服務活動,。

孝親敬老“做”雷鋒

三月里,，春風和煦，萬物復蘇,，到處是春意盎然的美麗景象,。為踐行雷鋒精神和弘揚尊老、愛老,、敬老,、助老的中華民族傳統(tǒng)美德，構建和諧社會,。3月18日下午,，__中學校團委書記戴惠燔、校少先隊大隊輔導員蔡花玉組織帶領志愿者到__縣敬老院開展學雷鋒日文明實踐志愿慰問活動,。

老吾老以及人之老”,。此次活動,，不僅給老人們帶來了歡樂,，讓老人們感受到了社會主義大家庭的溫暖，更提高了同學們尊老,、敬老,、愛老的認識，在潛移默化中懂得了感恩,、學會了感恩,。

通過開展一系列學雷鋒活動,，同學們感受到“雷鋒精神”就是關心集體、關愛他人,、樂于奉獻,，勤儉樸素……“雷鋒精神”這顆種子，已深深地埋在他們的心中,，生根發(fā)芽,，茁壯成長。

雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的沉淀,。雷鋒那種全心全意為人民服務,，把有限的生命投入到無限的為人民服務區(qū)中的精神，那種干一行愛一行,，立足崗位又艱苦奮斗螺絲精神,，那種對同志對群眾像春天般溫暖，舍己為人,，助人為樂,，我為人人，人人為我的精神激勵著一代又一代的人學習,！雷鋒精神引導__中學的學子們從小做起,，不斷完善自己，從我做起,，爭做文明學生,，從身邊做起，學奉獻,，感恩傳遞愛的力量,。

篇五：2024年初中開展學雷鋒活動總結

宣傳雷鋒精神，不僅僅因為它是一座永久的豐碑,，更因為它是從平凡中顯示的不平凡精神而表現(xiàn)出的廣泛大眾教育意義,；開展學習雷鋒活動，可以培育優(yōu)秀民族精神,、營造良好道德氛圍,。一個學校只有自覺樹立善惡分明的道德觀念，樹立正氣,，弘揚正義,，才能促進學生道德自覺與道德水準的提升。

三月初我校開啟“學雷鋒活動月”啟動儀式,，號召全校師生學習雷鋒精神,，通過為時一個月扎扎實實地開展活動，取得了豐碩成果,。月終,，我校將活動進行總結表彰,，將這一活動畫上圓滿的句號，同時鼓勵學生們時時處處弘揚社會主義核心價值觀,，永遠傳承雷鋒精神,。

一、營造學雷鋒氛圍,，體驗雷鋒精神

三月伊始,，我校結合本校的實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案，營造濃厚的學雷鋒氛圍,，由此掀起了學雷鋒的熱潮,。通過學校電子大屏幕、班級黑板報,、開主題班會,、學習雷鋒精神課本等形式多樣的活動，帶領學生走近雷鋒,，了解雷鋒的感人事跡,，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神,。

二,、組織學雷鋒活動，學習雷鋒精神

學雷鋒就要從身邊做起,，從小事做起,，以實際行動，發(fā)揚雷鋒的精神,。在尋找雷鋒的足跡,，了解雷鋒的事跡的過程中，同學們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,，紛紛用實際行動向雷鋒學習,。在這個月中，我校共有180余名學生志愿者參加志愿服務活動,。

三,、樹立學雷鋒典型，弘揚雷鋒精神

“學雷鋒活動月”活動開展以來,，我校學生好人好事層出不窮,，雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神,，也要在日常生活中,，一點一滴,，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去,，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。

3月31我校召開“學雷鋒活動月”總結表彰大會,，在“學雷鋒主題板報”評比中,，六個班級榮獲第一名、六個班級獲得第二名,、十二個班級獲得第三名,，105名學生被評為“學習雷鋒標兵”稱號。

“學雷鋒活動月”雖然已經(jīng)過去,，但通過本次系列活動,，雷鋒精神卻在同學們的心中扎下了根，不斷引導著我們在今后的學習和生活中,，用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風格,，弘揚雷鋒可貴的精神。同學們,，讓我們從小事做起,，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神永放光芒,，讓校園處處盛放雷鋒之花,！

篇六：2024年初中開展學雷鋒活動總結

為深入貫徹落實黨的二十大精神，進一步加強未成年人思想道德建設,，傳承“奉獻,、友愛、互助,、進步”的精神,，我校通過組織開展學雷鋒主題教育實踐活動，進一步加強文明校園建設,，帶動廣大學生積極弘揚雷鋒精神,，踐行雷鋒精神，提升思想道德品質,，爭做新時代文明少年,。

一、升旗儀式講話

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利用升旗儀式,，國旗下講話弘揚雷鋒精神,，利用廣播進行播放的形式，向全校學生發(fā)出號召,，認真學習雷鋒精神,，傳承“奉獻、友愛,、互助,、進步”的精神,，教育引導學生弘揚中華傳統(tǒng)美德，培育和踐行社會主義核心價值觀,。

二,、召開主題班會

開展向雷鋒同志學習活動，發(fā)揚自強自立精神,，不斷地去追尋雷鋒的足跡,，感悟雷鋒的德行、體驗雷鋒的心靈,，在奉獻中體現(xiàn)作為,，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明,，利用班會課各班班主任主持召開一次主題班會,，誦讀雷鋒格言。

三,、講雷鋒故事

組織學生觀看《離開雷鋒的日子》,、《少年雷鋒》等影視作品，通過閱讀雷鋒日記,，搜集雷鋒格言,，認識雷鋒，了解雷鋒事跡,、體會雷鋒精神,，開展“記一句雷鋒格言、講一個雷鋒故事”的活動,。

四,、開展志愿活動

豐富實踐體驗。我校有計劃的組織學生對校門口大街及校園內部進行清掃,，同時恰逢“三八婦女節(jié)”,，引導學生利用課余時間為母親做一件事，表達感恩之心,，也鍛煉了自己的勞動技能,。

五、筆繪“雷鋒精神”

緊緊圍繞本次活動主題,，組織學生“看雷鋒電影,、讀雷鋒日記、講雷鋒事跡”,，組織開展“觀雷鋒電影”體會交流活動,，并上交觀后感；“畫雷鋒故事”作品分享活動和“雷鋒叔叔我想對你說……”主題征文活動，讓學生在雷鋒精神感召下敦品勵學,。

學雷鋒志愿活動,，旨在踐行社會主義核心價值觀體系，推動學雷鋒活動常態(tài)化,，是加強學校精神文明建設,，提升青年思想道德的重要途徑,。我校積極出點子,，找思路，想辦法,，積極創(chuàng)設載體,，增強學生參與的積極性和主動性。牢固全校樹立一盤棋理念,，推動學雷鋒志愿服務各項任務落實到位,。

篇七：2024年初中開展學雷鋒活動總結

為深入貫徹落實習近平總書記關于深入開展學雷鋒活動的重要指示，進一步推動我校學雷鋒志愿服務活動常態(tài)化,，大力弘揚“奉獻,、友愛、互助,、進步”的志愿精神,，營造“人人學雷鋒，天天學雷鋒,，時時有雷鋒”的濃厚氛圍,，__縣__鎮(zhèn)中學以“弘揚雷鋒精神，爭做時代先鋒”為主題,，開展“學雷鋒活動月”系列活動,。

1、學雷鋒月啟動儀式

20__年3月6日早上升旗儀式后,，__縣__鎮(zhèn)中學全體師生一同參與了三月學雷鋒月啟動儀式,！

2、班級主題班會

班主任組織各班學生開展“講雷鋒故事,，學雷鋒精神”主題班會,，在班會課上，學生講述雷鋒故事,，演唱學習雷鋒好榜樣,，從故事、歌曲中感受雷鋒精神,，從而提高學生參與志愿活動,，做好人好事的積極性。

3、學雷鋒黑板報

“走進雷鋒世界,，傳承雷鋒精神”黑板報,，各班的黑板成了弘揚雷鋒精神、開展思想教育的重要陣地,。

4,、班級學雷鋒行動小組活動

在三月中，校園隨處可見各班學雷鋒行動小組忙碌的身影,，大家穿著志愿紅馬甲,，清理衛(wèi)生死角，打掃好學亭等,。

5,、敬老院助老活動

為大力發(fā)揚雷鋒精神，弘揚尊老敬老助老之風,，凸顯志愿服務理念,，楓中志愿者們走進外檔村敬老院，開展“學雷鋒,，我行動”活動,，傳承雷鋒精神，弘揚尊老,、敬老傳統(tǒng)美德,。活動現(xiàn)場,，楓中志愿者們身穿紅色馬甲,，為老人們洗腳、修腳,、理發(fā),，與爺爺“切磋”棋藝，一起度過了一段溫馨美好的時光,。

6,、校外志愿者活動

楓中志愿者們在學習雷鋒月活動中，多次來到楠溪江綠道,，清掃地面上的落葉,，拾取地上的垃圾，擦拭綠道邊的欄桿,、雕像,、展示牌等公共設施。他們用實際行動自覺奉獻青春力量,、踐行雷鋒精神,。

7,、植樹護綠行動

“遲日江山麗，春風花草香,。”3月12日,，我校學生以“植樹節(jié)”和“學習雷鋒精神”主題月為契機，在校園內開展植樹護綠主題的植樹實踐活動,，積極與自然環(huán)境對話,，感受保護樹木、美化環(huán)境的意義,，激發(fā)學生熱愛大自然的情感,，共建綠色美麗家園。

8,、愛心捐款活動

為弘揚中華民族團結友愛,、互幫互助的傳統(tǒng)美德,，幫助更多特困學生解決實際困難,，為構建和諧美麗校園奉獻了自己的一份愛心。我校組織各班進行“獻愛心·共成長”學生自愿捐資活動,。

雷鋒精神永不滅,，雷鋒行動永不停，雖然三月學雷鋒月已經(jīng)過去,，但是志愿行動,、好人好事行為永遠不會落幕，新時代的“雷鋒精神”要想傳承下去,，必須與時俱進,，不斷完善其精神內涵，用實際的行動表達偉大的“雷鋒精神”,，在生活和工作中時時刻刻用“雷鋒精神”約束自己的行為,，只有這樣，“雷鋒精神”才永遠不會過時,，才能發(fā)揚光大,。