在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

元旦聯(lián)歡會(huì)的主持開場白怎么說篇一

(合)大家新年好！甲：踏著圣誕寧靜的鐘聲,，我們又迎來了一個(gè)祥和的新年。

乙：滿懷喜悅的心情,，我們即將迎來生機(jī)勃勃的20xx年,。

甲：在過去的一年里，我們同學(xué)與老師共同努力,，創(chuàng)造出屬于我們的一片天空。在此,，我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲:

(合)您辛苦了,！

乙：春夏秋冬,，黑夜清晨；

時(shí)間老人領(lǐng)導(dǎo)著我們敲響了新年的大門,。

甲：當(dāng)日歷又翻開新的一頁,；

當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪；

當(dāng)春天又擁抱著大地,；

（合):讓我們共同迎接20xx年的到來！(音樂：新年快樂）

乙：我們的心兒像怒放的花朵,，蕩起一片歡樂的海洋,。

甲：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩,；

乙：新年有新的暢想,，新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎張老師講話,。

甲：感謝爸爸媽媽,，親愛的老師，我們又度過了豐收的一年,。

下面請張老師宣讀獲獎(jiǎng)名單,。

乙：一張張獎(jiǎng)狀很重很重；它包含對未來無窮的希望,；

甲：一枚枚獎(jiǎng)?wù)潞芰梁芰?，它有著我們金色的理想?/p>

乙：新年拉近了我們成長的距離；

甲:新年染紅了我們快樂的生活,。

乙：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,，我們又迎來了新的一天；

甲：今天,，我們歡聚一堂,、載歌載舞；

乙：今天,，我們激情滿懷,、心潮澎湃；

甲：今天,，我們送出最美好的祝福：

乙：二年級一班新年元旦聯(lián)歡迎會(huì)

(合)：現(xiàn)在開始,！

元旦聯(lián)歡會(huì)的主持開場白怎么說篇二

在本周的日歷上，有一個(gè)輝煌的日子——月日,，這標(biāo)記著華夏神州又增加了一道年輪,，標(biāo)記著時(shí)期的航船乘風(fēng)破浪，巨大祖國又迎來了充斥盼望的一年,。月日又稱元旦，“元”是開端，第一之意,；“旦”是凌晨,，一天之意?！霸本褪且荒甑拈_端,，一年的第一天。從字面上看,，“旦”字下面的一橫代表著波瀾澎湃的海面,，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著殘暴光輝的光芒，這個(gè)象形字活潑地反應(yīng)了旭日東升的形象,。把“元旦”合在一起,，就是要人們以蓬勃的生氣和發(fā)奮的斗志來迎接嶄新的一年。同窗們,，時(shí)間老人的腳步在悄悄挪移,，我們不是都有時(shí)間似箭、日月如梭的感到嗎,？東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感慨：“盛年不重來,，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)鼓勵(lì),，歲月不待人”,。

我們也不乏這種緊急感。我們是青年,，青年是性命中的春天,，是凌晨八九點(diǎn)鐘的太陽。我們是跨世紀(jì)的一代,，成學(xué)業(yè)于本世紀(jì),，成事業(yè)于新紀(jì)元，我們將成為時(shí)期洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士,。生逢此時(shí),，幸運(yùn)又艱難。讀書,，是一切成大事者的必由之路,，是一切發(fā)明的基本。認(rèn)真讀書是時(shí)期的請求,。

我們要用勤懇和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,，用拼搏向時(shí)間索取價(jià)值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩,。只有這樣,，才無愧于華夏子孫,，才干肩負(fù)起承前啟后，繼往開來的歷史使命,。同窗們,，我們正滿懷著盼望和信念來叩響人生這扇奇妙的大門。生涯是那樣豐盛和遼闊,，有無數(shù)寶藏等候我們?nèi)グl(fā)掘,，有無數(shù)險(xiǎn)峰等候我們?nèi)ヅ示墸袩o數(shù)藍(lán)圖等候我們?nèi)ッ璁嫛谶@性命的春天里,，播灑下盼望的種子,，辛苦地耕耘吧！隨著即將到來的年月日,，年的光輝即將離我們遠(yuǎn)去,，年是所有中國人都驕傲的一年，是所有中國人都覺得傷痛的一年,，是所有中國人都覺得自豪的一年,，人們常說活在回想中的人永遠(yuǎn)不會(huì)成長，那這即將過去的年又如何能讓華夏兒女的不再去回憶,，奧運(yùn),，晶晶，千秋,，這一個(gè)個(gè)名字又如何能讓我們這些華夏兒女忘記,。

年，我們可愛的華夏神州又增加了新的一道年輪,，標(biāo)記著時(shí)期的航船乘風(fēng)破浪,，巨大祖國又迎來了充斥盼望的一年。月日之所以稱為元旦,，“元”是開端,，第一之意；“旦”是凌晨,，一天之意,。“元旦”就是一年的開端,，一年的第一天,。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波瀾澎湃的海面,，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著殘暴光輝的光芒,，這個(gè)象形字活潑地反應(yīng)了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,，就是要人們以蓬勃的生氣和發(fā)奮的斗志來迎接嶄新的一年,。

同窗們,，時(shí)間老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有時(shí)間似箭,、日月如梭的感到嗎,？東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感慨：“盛年不重來，一日難再晨,，及時(shí)當(dāng)鼓勵(lì)，歲月不待人”,。我們也不乏這種緊急感,。我們是青年,，青年是性命中的春天,，是凌晨八九點(diǎn)鐘的太陽,。我們是跨世紀(jì)的一代，成學(xué)業(yè)于本世紀(jì),，成事業(yè)于新紀(jì)元,，我們將成為時(shí)期洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士,。生逢此時(shí),，幸運(yùn)又艱難。讀書,，是一切成大事者的必由之路,，是一切發(fā)明的基本。認(rèn)真讀書是時(shí)期的請求,。我們要用勤懇和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,，用拼搏向時(shí)間索取價(jià)值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩,。只有這樣,，才無愧于華夏子孫,，才干肩負(fù)起承前啟后，繼往開來的歷史使命,。同窗們,，我們正滿懷著盼望和信念來叩響人生這扇奇妙的大門。

生涯是那樣豐盛和遼闊,，有無數(shù)寶藏等候我們?nèi)グl(fā)掘,，有無數(shù)險(xiǎn)峰等候我們?nèi)ヅ示墸袩o數(shù)藍(lán)圖等候我們?nèi)ッ璁嫛谶@性命的春天里,，播灑下盼望的種子,，辛苦地耕耘。

開場白甲：新年的鐘聲即將敲響,，時(shí)間的車輪又留下了一道深深的印痕,。隨同著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心境,，年元旦如約而至,。

乙：新年拉近了我們成長的距離。

甲：新年染紅了我們快活的生涯,。

乙：新年讓我們截取下了四季的片斷,。

甲：新年給了我們?nèi)松亩U想。

乙：在這一刻,，我們已經(jīng)感受到了春的氣味,。

甲：今天，我們相聚在這里,，享受緣分帶給我們的歡喜,，享受這段美妙時(shí)間。

乙：今天,，我們相聚在這里,，一起居心來感受真情，用愛來熔化冰雪,。

甲：今天,，我們相聚在這里，敞開你的心扉,，釋放你的豪情,。

乙：今天，我們相聚在這里,，這里將成為歡喜的海洋,，讓快活響徹云霄。

甲：今天,，我們歡聚一堂,、載歌載舞乙：今天,，我們豪情滿懷、心潮澎湃,。

甲：今天,，我們送去我們的祝福。

乙：帶著祝賀,、帶著囑托,。

元旦聯(lián)歡會(huì)的主持開場白怎么說篇三

合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師、親愛的同學(xué)們：大家上午好,！

甲：新年的鐘聲即將敲響,，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至,。

乙：新年拉近了我們成長的距離甲：新年染紅了我們快樂的生活,，

乙：新年讓我們截取下了四季的片段。

甲：今天,，我們相聚在這里,，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光,，

乙：今天,，我們相聚在這里，一起用心來感受真情,，用愛來融化冰雪,，

甲：今天，我們相聚在這里,，敞開你的心扉,，釋放你的激情，

乙：今天,，我們相聚在這里,，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄,。

合：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,，向著更高的目標(biāo)飛翔，浮青學(xué)校年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始,。

甲：旅都是英雄好漢,，他們用雙手和智慧把不毛之地變成了陜北的好江南！

乙：今天,，我們高唱《南泥灣》,，就是要牢記：艱苦奮斗是革命的傳家寶,，艱苦奮斗更是我們中華民族的不屈精神！

甲：請欣賞二班帶來的節(jié)目：《南泥灣》,。

甲：童年的印跡里,，有那映入腦海中永遠(yuǎn)抹不去的歡笑，接下來請欣賞由三)班帶來的節(jié)目《月亮勾勾》,。

甲：暖暖的搖籃,，搖出甜甜的歌謠；小苗兒睡了,，夢里還含著微笑,。

乙：稚嫩的綠芽，爆出茸茸的花苞,；花骨朵唱了,，歌在希望中繚繞。請欣賞三班帶來的舞蹈：《跨世紀(jì)的新一代》,。

甲：藍(lán)藍(lán)的天空銀河里,，有只小白船，

乙：船上有棵桂花樹,，白兔在游玩,。

請欣賞一)班小朋友帶來的節(jié)目《小白船》。

甲：接下來請欣賞由一班小朋友帶來的舞蹈《種瓜》,。

甲：我有一個(gè)美麗的愿望,，長大以后能播種太陽，一個(gè)送給南級,，一個(gè)送給北冰洋,。

乙：讓世界每個(gè)角落都會(huì)變得溫暖而又明亮。

男：請欣賞幼兒園小朋友表演的舞蹈《種太陽》,。

甲：健康平安和諧新氣象,，

乙：健康平安和諧新校園。

合：陽光下綠蔭里,，收藏著我們童年的快樂,，請欣賞幼兒園小朋友帶來的節(jié)目《我健康我快樂》。

甲：接下來請欣賞由二班同學(xué)帶來的節(jié)目《風(fēng)鈴》,。

甲：盡管,，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱,；

乙：盡管我們只是一顆小星星,，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

合：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲：“謝謝你們,，爸爸媽媽,！謝謝你們，辛勤的老師,！”,，

甲：請欣賞由五一班龍彥晶劉珂蔣紫娟等帶來的《拍手歌》。

甲：我們常常感嘆人生的短暫,，我們卻在這匆匆的生命中體會(huì)到了人間最偉大的感情

乙：感謝父母給了我生命和無私的愛,，甲：感謝老師給了我知識和看世界的眼睛。

甲：感謝生活,，讓我在漫長歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗,；

乙：感恩吧，掏出心窩窩里那顆心,，掏出真誠和善良,。感恩世界，感恩一切,。下面請欣賞由六一班李敏期李凡陳琳等演唱的《感恩的心》

甲：我們生活在同一塊藍(lán)天下,。我們都共同擁有一個(gè)祖國媽媽，

乙：同樣的渴望,，同樣的追求，同樣的感受唱同一首歌,，

合：讓我們-手牽手,，心連心，高歌猛進(jìn),，去迎接明天的太陽,，去擁抱明天的輝煌！

甲：請欣賞由四年級同學(xué)帶來的合唱《同一首歌》,。

甲：春天,，桃李芬芳；夏天,，荷花飄蕩,；

乙：秋天，菊花泛黃,；冬天,，紅梅綻放。

甲：四季花飄香,，夢想飛遠(yuǎn)方,。

乙：讓我們一起隨同五班曹巧蔣燦等同學(xué)帶來的歌曲《寧夏》，回到悠閑的夏日時(shí)光。下面請欣賞歌曲《寧夏》,。

甲：校園的早晨是熱鬧的,。太陽剛剛從東方升起，樹上的鳥兒不停地鳴叫著,，仿佛是在演奏一首“早晨交響曲”,。

乙：讓我們一起走進(jìn)學(xué)校校園的早晨，去領(lǐng)略早晨的熱鬧非凡,！請聽由六班蔣敏方柳莫彬彬蔣丹等帶來的節(jié)目《校園的早晨》

甲：接下來請欣賞由班同學(xué)帶來的舞蹈《哎咿呀》,。

乙：五十六個(gè)民族，五十六支花,，五十六族兄弟姐妹是一家，請欣賞班龔鵬帶來的歌曲《國家》,。

甲：接下來請欣賞由班蔣偉,，方超李雯等帶來的歌曲《斷橋殘雪》。

乙：讓我們一起隨著美妙的鋼琴聲走進(jìn)童年的美好里吧,，請欣賞鋼琴獨(dú)奏《童年的回憶》表演者李揚(yáng)帆,。

甲：聽完了動(dòng)人的鋼琴曲，我們再來放松放松吧,！就讓我們跟著班的俞霞龔艷萍李婧等同學(xué)一起瀟灑瀟灑吧,！歡迎她們?yōu)槲覀儙砦璧浮稙t灑小姐》。

甲：時(shí)光易逝乙：光陰易逝,，

甲：二十年的我們會(huì)有怎樣的變化呢,？

乙：有請班同學(xué)帶來的小品《二十年后的我們》

甲：看，舞蹈班的同學(xué)們載歌載舞的來啦,，掌聲有請他們帶來的精彩舞蹈,！

甲：長江黃河歡騰著深情，藍(lán)天大海蘊(yùn)含著忠誠,，祝福偉大的祖國朝氣蓬勃,，永遠(yuǎn)年輕。請欣賞歌曲《大海啊故鄉(xiāng)》,，演唱者：莫丹龔鵬,。

結(jié)束語：

甲：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩組成一曲旋律開啟一片溫馨的心靈,。

乙：溫馨的氣息恬靜的氛圍舒心的休憩編織成您快活的生活,，

甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華，

乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶,，

甲：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié),。

乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們浮青學(xué)校是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體，

甲：在這里,，有默默耕耘的辛勤園丁,，有孜孜以求的莘莘學(xué)子，

乙：在這里,，散發(fā)著油墨的清香,，跳動(dòng)著青春的脈搏，

甲：在這里,，有我們對生活的激情,，更有我們對未來的渴望。

合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好,。

今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂,，萬事如意,，心想事成。