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小班保育員工作總結(jié)不足(模板18篇)

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小班保育員工作總結(jié)不足(模板18篇)
時(shí)間:2024-03-09 01:59:02     小編:文軒

總結(jié)的內(nèi)容可以包括工作成果,、學(xué)習(xí)心得,、問(wèn)題分析,、改進(jìn)措施等方面,。在撰寫(xiě)總結(jié)時(shí),,應(yīng)注意邏輯嚴(yán)密,,語(yǔ)言流暢,,避免重復(fù)和啰嗦,。以下是我們?yōu)榇蠹揖x的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和參考,。

小班保育員工作總結(jié)不足篇一

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)緊急而又充實(shí)的學(xué)期又過(guò)去了,回憶這學(xué)期,,勞碌而開(kāi)心的工作在各位教師和保育員的團(tuán)結(jié)努力協(xié)作下取得了較好的成績(jī),,以下是我對(duì)本學(xué)期保育方面的工作總結(jié):

為了使保育工作能更好的完善,特制定了《保育員崗位職責(zé)》,、《保育員工作規(guī)劃》,、《保育操作標(biāo)準(zhǔn)》、《保育員一日工作流程》,、《晨,、午檢》制度等,以保證各項(xiàng)工作落到實(shí)處,。

1,、要求教師、保育要有高度的職責(zé)心,,隨時(shí)留意k兒情景,,發(fā)覺(jué)特別準(zhǔn)時(shí)解決。

2,、每月開(kāi)展安全教育課,,教育k兒安全常識(shí)。

3,、做好家長(zhǎng)工作,,讓家長(zhǎng)協(xié)作k兒園搞好安全工作。

4,、重視安全,,發(fā)覺(jué)隱患準(zhǔn)時(shí)處理,如不能處理要準(zhǔn)時(shí)上報(bào),。

1,、k兒園的教育離不開(kāi)保育,k兒園保育工作離不開(kāi)保育員,,所以保育工作貫穿于k兒一日活動(dòng)之中,,假如麻痹大意一時(shí)疏忽,后果將不堪設(shè)想,,所以在日常工作中,,我會(huì)每日至少2次到各巡查并做好登記,沒(méi)能按制度執(zhí)行的人員賜予必需的懲罰,。

2,、加強(qiáng)對(duì)保育工作的.檢查、催促,,加強(qiáng)跟班指導(dǎo)。定期召開(kāi)保育員工作例會(huì),學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn),,衛(wèi)生保健常識(shí),,反應(yīng)工作情景,指出存在問(wèn)題并總結(jié)閱歷,,提出更高要求,,不斷提高保育員業(yè)務(wù)素養(yǎng),努力做好保中有教,、教中有保,、保教結(jié)合,加強(qiáng)k兒生活各環(huán)節(jié)的治理,,培育良好的生活,、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

保育員不能從單一型轉(zhuǎn)向多向型,,對(duì)“保中有教”存在必需問(wèn)題,或許是年齡偏大的緣由,,在下學(xué)期中,,我會(huì)加強(qiáng)對(duì)保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn),爭(zhēng)取更上一層樓,。

小班保育員工作總結(jié)不足篇二

我配的是小(1)班,,主要是負(fù)責(zé)本班的生活衛(wèi)生方面和配合我班兩位的教育工作,努力完成自己分管的保教任務(wù),,以下我談?wù)勥@個(gè)月的工作情況:

社會(huì)在發(fā)展,,對(duì)保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)步,,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中,,努力做到和各位老師和諧相處,,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的教育和保育水平,,平時(shí)在遇到園部和班級(jí)有什么額外任務(wù),,只要自己力所能及,我會(huì)及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),。

“愛(ài)”是無(wú)私的,,也是做好一位保育員的前提,自從我擔(dān)任了小班的保育員以來(lái),,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,,也會(huì)像母親一樣,,對(duì)待關(guān)心每一個(gè)孩子,使他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng),。通過(guò)這段時(shí)間的工作,,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛(ài)了,,才會(huì)去追求,,才會(huì)不斷進(jìn)取,才會(huì)得到家長(zhǎng)和孩子的信任,。

雖然我是保育員崗位上的,,但是我深知勤能補(bǔ)拙,平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教外,,有時(shí)也在家看一些有關(guān)幼兒課程的視頻,,知識(shí)等等,慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門(mén)道,,那就是要“勤”,,比如:勤開(kāi)窗戶、勤打掃,、勤消毒,、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,,腦子也要勤快,,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,,今天這件事我做的對(duì)不對(duì)“等等,,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,,更好改進(jìn),,不斷進(jìn)步。

由于剛進(jìn)入幼兒園工作,,帶的還是小班,,孩子們大部分都已經(jīng)學(xué)會(huì)了自理自立,也已經(jīng)熟悉了幼兒園的生活,。但有些幼兒還是有一些不好的習(xí)慣,。我會(huì)把生活中領(lǐng)悟到的和在學(xué)校學(xué)習(xí)到的一些有關(guān)知識(shí)利用在其中,告訴幼兒該怎樣做,。平時(shí)在遇到什么不懂得地方也會(huì)請(qǐng)教主副班老師,。我知道自己在工作中也存在著樣那樣的缺點(diǎn),但我想:只要自己多學(xué)習(xí),,多請(qǐng)教,,多和孩子們溝通,,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,,會(huì)不斷進(jìn)步,,對(duì)得起各位老師對(duì)我的信任,對(duì)得起孩子家長(zhǎng)的期望,,也對(duì)得起自己的本職崗位。

小班保育員工作總結(jié)不足篇三

本人這一學(xué)期帶的.是小班,,主要是配合我班二位老師的教育工作,,努力完成自己分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@半年的工作情況:

在這個(gè)學(xué)期里,,本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,,熱愛(ài)集體,能堅(jiān)守工作崗位,,不遲到,、不早退,無(wú)事不請(qǐng)假,,對(duì)幼兒一視同仁,,與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,,樂(lè)意接受各項(xiàng)任務(wù),,并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問(wèn)題,,能夠與班上的老師共同商量解決,。同時(shí)創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),,每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記,,在工作中遇到有問(wèn)題時(shí),做到早發(fā)現(xiàn)早解決,,主動(dòng)聽(tīng)取保健醫(yī)生的意見(jiàn),,做到不隱瞞自己的不足和錯(cuò)誤;經(jīng)常與保健醫(yī)生交流,。

做到來(lái)園開(kāi)窗通風(fēng),,搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊,。做好晨間各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無(wú)污物,、無(wú)積水,、墻飾整潔,、畫(huà)框無(wú)塵土;盥洗室地面潔凈干燥,、無(wú)積水,、水池及墻壁無(wú)污物,每天勤擦,,消毒盆每次用完清洗,、盆內(nèi)無(wú)浸泡物;盥洗室地面堅(jiān)持每2—3周一次大的清刷,,為保證幼兒的身心健康,,減少污染沒(méi)采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面,;每天下班后清洗毛巾,,為毛巾消毒,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味,;每天清洗水杯,、消毒水杯,保證水杯體外明亮無(wú)污物,、水杯內(nèi)無(wú)事物殘留,;不把當(dāng)天的活留到第二天再做;廁所保持無(wú)異味,、地面干燥潔凈,、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾,;廁所堅(jiān)持每次上完后沖洗墩地,,發(fā)現(xiàn)有異味及時(shí)用淡潔廁靈浸泡一會(huì)墩干,做到每天消毒不少于三次,,經(jīng)常用壇香去味,,做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴(yán)禁分開(kāi)使用,,做到經(jīng)常消毒,;活動(dòng)室地面潔凈干燥,物品擺放整齊,,教具,、玩具潔凈無(wú)塵土,室內(nèi)空氣清新無(wú)異味,;幼兒被褥疊放整齊,,經(jīng)常涼曬;認(rèn)真做好班中每個(gè)角落的衛(wèi)生,,把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來(lái)對(duì)待,;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,,堅(jiān)持每天三餐的衛(wèi)生消毒。各種資料記錄清晰,,時(shí)間準(zhǔn)確,,按時(shí)上交。

本人能夠熱愛(ài)幼兒,、關(guān)心,、耐心、細(xì)心,、熱心地對(duì)待每個(gè)幼兒,。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,做好幼兒用具的消毒工作,,能夠細(xì)心照顧幼兒的生活,根據(jù)天氣的變化,,及時(shí)為幼兒穿,、脫衣服。注意護(hù)理體弱多病的幼兒,,仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的情況,,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。午睡時(shí),,注意巡視,,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。戶外活時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,,能有秩的上下樓以及玩各種大,、小型玩具,防止意外事故的發(fā)生,;為幼兒擦汗,、擦拭鼻涕;引導(dǎo)知道玩累了休息,;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),。

本人能夠積極配合,任勞任怨,。在活動(dòng)前能根據(jù)教師的教學(xué)計(jì)劃,,為老師準(zhǔn)備好教具、學(xué)具和布置好場(chǎng)地等等,。積極的參與一些簡(jiǎn)單玩具的制作,。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,做好接園,、離園的工作,;并做好家長(zhǎng)工作,。

小班保育員工作總結(jié)不足篇四

工作總結(jié),以年終總結(jié),、半年總結(jié)和季度總結(jié)最為常見(jiàn)和多用,。就其內(nèi)容而言,工作總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段的工作進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查,、總評(píng)價(jià),、總分析、總研究,,并分析成績(jī)的不足,,從而得出引以為戒的經(jīng)驗(yàn)。下面是小編收集整理的小班保育員,。

歡迎借鑒參考,。

一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,,在同事們得關(guān)心,,支持和幫助下,使我學(xué)會(huì)了很多,,也使我干好了我的本質(zhì)工作,,同時(shí)也取得了一定的成績(jī),在這里,,我也該整理一下我的思緒,,總結(jié)過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn),以使我更好地提高自己的工作水平,。

二,、我是孩子當(dāng)做自己的孩子,從內(nèi)心去關(guān)心個(gè)愛(ài)護(hù)他們,,孩子們都是剛剛?cè)雸@,,開(kāi)學(xué)初,早上有的的小朋友要哭要鬧,,這時(shí)我就用親切的語(yǔ)調(diào),,溫暖的擁抱,細(xì)致的照料,,友善的笑容,,像媽媽一樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活,,剛開(kāi)始,,有的幼兒一到中午看到飯菜就想家,不是說(shuō)“我不餓”,就是說(shuō)“我不想吃”,、還有個(gè)別幼兒說(shuō)“我要回家”為了能讓孩子們喜歡吃飯,,我們也采取了多種方法。

首先,,我們?cè)趹敉饣顒?dòng)時(shí),,讓幼兒多活動(dòng),在吃飯的過(guò)程中介紹每樣菜吃了對(duì)小朋友的好處,,如:青菜有很多維生素,,吃了皮膚白白的,頭發(fā)黑黑的,,肉吃了,,小朋友長(zhǎng)得高高的,身體棒棒的等各種方法,。

其次,,我們班有個(gè)早產(chǎn)兒,他比較挑食,,剛開(kāi)始來(lái)的時(shí)候,,他根本不會(huì)自己吃飯,聽(tīng)他家長(zhǎng)說(shuō),,他在家里都不愛(ài)吃飯。吃點(diǎn)奶,,零食之類(lèi)的東西來(lái)補(bǔ)充,,我們就及時(shí)和他家人交流。同時(shí)希望家長(zhǎng)配合老師,,在家里也對(duì)孩子進(jìn)行自理能力的培養(yǎng),,放手讓孩子自己吃飯,不挑食,,在學(xué)校來(lái)我給他講道理,,鼓勵(lì)他,漸漸的他有了進(jìn)步,,變得喜歡吃飯了,,當(dāng)然大多數(shù)幼兒適應(yīng)能力比較強(qiáng),很快就適應(yīng)了,,盛給他的飯,,都能自己吃了。有的還主動(dòng)要求老師添飯,,養(yǎng)成先吃飯后喝湯的好習(xí)慣,,孩子們得變化使我變得非常高興。

三、在衛(wèi)生保健方面,,我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主,,幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的杯子,毛巾,,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,,飯后要擦嘴,漱口的好習(xí)慣,。孩子們都很小,,自理能力都很差,因此在大小便時(shí)都要老師給予幫助,。有的幼兒還尿褲子,,這時(shí)我就把他弄臟的身子擦洗干凈,換上干凈的衣褲,,并把弄臟的衣褲洗干凈,,晾干。在午睡時(shí),,王子林要上兩次廁所,,并且要按時(shí)提醒他,聽(tīng)他家長(zhǎng)說(shuō),,他在家睡覺(jué)時(shí)都要用尿不濕,,但是他在幼兒園,通過(guò)老師的提醒和培養(yǎng),,他很少流尿了,。

活動(dòng)時(shí),對(duì)出汗多的幼兒,,我及時(shí)給幼兒們擦汗,,隔背,以防感冒,。隨著天氣的變化,,要給幼兒增減衣服,對(duì)體弱多病的幼兒給予特殊照顧,。我們班有一對(duì)龍鳳胎,,身體比較差,比較怕冷,,我也要隨時(shí)關(guān)注他們的冷熱情況,,給他們?cè)鰷p衣服。

我每天認(rèn)真的做好消毒工作,,減少有害細(xì)菌的滋生,,總之,保育老師是生活老師,對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)是非常重要的,,他們來(lái)到園的每一天都是由我照顧,,要想取得幼兒的喜歡,家長(zhǎng)的信任,,就要像媽媽一樣,,要用自己的熱情,愛(ài)心,,細(xì)心,,耐心去照顧他們。

當(dāng)然,,我在工作中也有粗心,,有做得不周的地方,在今后的工作中,,我一定不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,配合老師,吸取教訓(xùn),,努力做好本質(zhì)工作,。

粗略總結(jié),如有不妥之處,,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評(píng)與指導(dǎo),。

一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,,在同事們得關(guān)心,,支持和幫助下,使我學(xué)會(huì)了很多,,也從新定義了幼兒教育的內(nèi)涵。這學(xué)期我是小班的保育老師,,我們班的孩子大都是第一次上幼兒園,,面對(duì)陌生的幼兒園,難免會(huì)有些害怕和恐慌,。作為教師,,我們班上的三位老師用親切的語(yǔ)調(diào),溫暖的擁抱,,細(xì)致的照料,,友善的笑容,像媽媽一樣的去吸引幼兒,,讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活,,讓孩子愛(ài)上幼兒園。入園初有個(gè)別孩子看到幼兒園的飯菜就吵鬧著要回家,有的挑食不吃青菜,,為了能讓孩子們喜歡吃飯,,我們也采取了多種方法。

首先,,我們?cè)趹敉饣顒?dòng)時(shí),,讓幼兒多活動(dòng),在吃飯的過(guò)程中介紹每樣菜吃了對(duì)小朋友的好處,,如:青菜有很*生素,,吃了皮膚白白的,頭發(fā)黑黑的,,肉吃了,,小朋友長(zhǎng)得高高的,身體棒棒的等各種方法,。

其次,,我們班有幾個(gè)幼兒比較挑食,剛開(kāi)始來(lái)的時(shí)候,,他根本不會(huì)自己吃飯,。聽(tīng)家長(zhǎng)說(shuō),他們?cè)诩依锒疾粣?ài)吃飯,,吃點(diǎn)奶,,零食之類(lèi)的東西來(lái)補(bǔ)充,我們就及時(shí)和家長(zhǎng)交流,。同時(shí)希望家長(zhǎng)配合老師,,在家里也對(duì)孩子進(jìn)行自理能力的培養(yǎng),放手讓孩子自己吃飯,,不挑食,,在學(xué)校來(lái)我給幼兒講道理,鼓勵(lì)他們,,漸漸的他們有了進(jìn)步,,變得喜歡吃飯了,當(dāng)然大多數(shù)幼兒適應(yīng)能力比較強(qiáng),,很快就適應(yīng)了,,盛給他們的飯,都能自己吃了,。有的還主動(dòng)要求老師添飯,,養(yǎng)成先吃飯后喝湯的好習(xí)慣,孩子們的變化讓我非常開(kāi)興,。

在衛(wèi)生保健方面,,我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主,,幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的杯子,毛巾,,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,,飯后要擦嘴,漱口的好習(xí)慣,。孩子們都很小,,自理能力都很差,因此在大小便時(shí)都要老師給予幫助,。有的幼兒還尿褲子,,這時(shí)我就把他弄臟的身子擦洗干凈,換上干凈的衣褲,,并把弄臟的衣褲洗干凈,,晾干。在合適的時(shí)候指導(dǎo)孩子們正確的如廁,。

每天用紫外線燈進(jìn)行兩次消毒,,對(duì)孩子的毛巾每日一清洗一消毒,餐巾沒(méi)次用完之后也及時(shí)的清洗消毒,,孩子的被褥毎半個(gè)月清洗消毒,。

當(dāng)然,我在工作中也有粗心,,有做得不周的地方幼兒在衛(wèi)生方面表現(xiàn)還不盡人意,,飯后小朋友洗手、擦嘴經(jīng)常忘記,,時(shí)時(shí)的要老師提醒等,,這些都有待于我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦胁粩嗟奶剿鳌⒉粩嗟募訌?qiáng),。在今后的工作中,,我一定不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),配合老師,,吸取教訓(xùn),,努力做好本質(zhì)工作。

秋去冬來(lái),,暑去寒來(lái)。一年又在孩子們歡歌笑語(yǔ)中度過(guò)了,。又到我們?yōu)橐荒旯ぷ髯隹偨Y(jié)的時(shí)候了,。時(shí)間過(guò)得真快,我擔(dān)任小二班保育工作也一個(gè)學(xué)期了,。雖然工作經(jīng)驗(yàn)較少,,但是我都很認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作;在遇到不懂的地方及時(shí)的請(qǐng)教保健醫(yī)生和有豐富經(jīng)驗(yàn)的老教師,。在工作中發(fā)現(xiàn)不足的地方及時(shí)的糾正。把衛(wèi)生工作做好的同時(shí),,做好幼兒日常護(hù)理工作,,配合班中教師培養(yǎng)幼兒的日常生活常規(guī)。利用午休時(shí)間組織梨園部保育員手拉手學(xué)習(xí)各方面的保育知識(shí),。以下是我對(duì)這個(gè)學(xué)期以來(lái)在各方面工作詳細(xì)的闡述,。

一、思想工作方面:

在這個(gè)學(xué)期里,,本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng),。

規(guī)章制度。

熱愛(ài)集體能堅(jiān)守工作崗位不遲到,、不早退無(wú)事不請(qǐng)假對(duì)幼兒一視同仁與同事相處融洽,。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配樂(lè)意接受各項(xiàng)任務(wù)并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問(wèn)題能夠與班上的老師共同商量解決,。同時(shí)創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí)每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記在工作中遇到有問(wèn)題時(shí)做到早發(fā)現(xiàn)早解決主動(dòng)聽(tīng)取保健醫(yī)生的意見(jiàn)做到不隱瞞自己的不足和錯(cuò)誤;經(jīng)常與保健醫(yī)生交流,。

二、生活衛(wèi)生方面:

做到來(lái)園開(kāi)窗通風(fēng),,搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,,保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈,、無(wú)污物、無(wú)積水,、墻飾整潔,、畫(huà)框無(wú)塵土;盥洗室地面潔凈干燥、無(wú)積水,、水池及墻壁無(wú)污物,,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗,、盆內(nèi)無(wú)浸泡物;盥洗室地面堅(jiān)持每2—3周一次大的清刷,,為保證幼兒的身心健康,,減少污染沒(méi)采用任何酸性物刷地,,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,為毛巾消毒,,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯,、消毒水杯,,保證水杯體外明亮無(wú)污物、水杯內(nèi)無(wú)事物殘留;不把當(dāng)天的活留到第二天再做;廁所保持無(wú)異味,、地面干燥潔凈,、清潔用具掛放整齊,、不堆放垃圾;廁所堅(jiān)持每次上完后沖洗墩地,發(fā)現(xiàn)有異味及時(shí)用淡潔廁靈浸泡一會(huì)墩干,,做到每天消毒不少于三次,,經(jīng)常用壇香去味,做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴(yán)禁分開(kāi)使用,,做到經(jīng)常消毒;活動(dòng)室地面潔凈干燥,,物品擺放整齊,教具,、玩具潔凈無(wú)塵土,,室內(nèi)空氣清新無(wú)異味;幼兒被褥疊放整齊,經(jīng)常涼曬;認(rèn)真做好班中每個(gè)角落的衛(wèi)生,,把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來(lái)對(duì)待;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,,堅(jiān)持每天三餐的衛(wèi)生消毒。在這學(xué)期工作過(guò)程中我自己創(chuàng)新的擦桌法得到園保健大夫的認(rèn)可,,并推廣應(yīng)用到本園所有的班級(jí)中;各種資料記錄清晰,,時(shí)間準(zhǔn)確,按時(shí)上交,。

本人能夠熱愛(ài)幼兒,、關(guān)心、耐心,、細(xì)心,、熱心地對(duì)待每個(gè)幼兒。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,,做好幼兒用具的消毒工作,,能夠細(xì)心照顧幼兒的生活,根據(jù)天氣的變化,,及時(shí)為幼兒穿,、脫衣服。注意護(hù)理體弱多病的幼兒,,仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的情況,,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。午睡時(shí),,注意巡視,,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。戶外活時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,,能有秩的上下樓以及玩各種大,、小型玩具,防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗,、擦拭鼻涕;引導(dǎo)知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),。

四、在協(xié)助教師工作上:

本人能夠積極配合,,任勞任怨,。在活動(dòng)前能根據(jù)教師的教學(xué)計(jì)劃,為老師準(zhǔn)備好教具,、學(xué)具和布置好場(chǎng)地等等,。積極的參與一些簡(jiǎn)單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,,做好接園,、離園的工作;并做好家長(zhǎng)工作。

能帶領(lǐng)梨園部的保育員學(xué)習(xí)各種保育知識(shí),。如:《研討早餐后水果的問(wèn)題》,、《如何搞好盥洗室、廁所衛(wèi)生》,、《餐前消毒擦桌子的新方法》,、《冬季對(duì)幼兒的戶外護(hù)理》、《防止幼兒意外傷害的發(fā)生》,、《加強(qiáng)幼兒健康教育》及《梨園部進(jìn)餐后的反饋》等做為這學(xué)期的重點(diǎn),,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,,共同進(jìn)步;并把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)到實(shí)際工作當(dāng)中,。

以上幾個(gè)方面是我在本學(xué)期工作中的總結(jié)。但是,,本人還存在著許多不足之處,,今后一定會(huì)更加努力,在今后的工作中不斷的進(jìn)步,、不斷的完善,、認(rèn)真把保育工作做到更好!

時(shí)間過(guò)得真快啊,一眨眼,,學(xué)期歲末到了,,回顧這學(xué)期的保育工作,有辛酸,、有成功,、有快樂(lè)。辛酸的是從家長(zhǎng)手里接過(guò)來(lái)的是一張張稚嫩的小臉,,聽(tīng)見(jiàn)的是一聲聲哀憐"老師,,我要回家""我要媽媽"……從不愿上幼兒園到高高興興上幼兒園,從不愿自己吃飯到大口大口自己吃,,從不愿自己吃飯到大口大口自己吃,,從不會(huì)穿衣到學(xué)著自己穿,,從不敢參加活動(dòng)到爭(zhēng)著要在集體面前表現(xiàn)……在短短一學(xué)期中,幼兒就有了這么大的變化,,能讓老師不欣慰嗎?能讓老師不向這群小不點(diǎn)兒翹翹大拇指嗎?當(dāng)然也離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持,、配合。小班老師的工作是煩瑣的,,我們的付出得到家長(zhǎng)的認(rèn)可,,許多家長(zhǎng)說(shuō):"老師你們真辛苦"聽(tīng)到家長(zhǎng)暖人心的話,我們老師再苦再累都值!

新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí),,對(duì)于小班的孩子來(lái)說(shuō),,這群孩子月后,幼兒基本都樂(lè)于來(lái)園了,,情緒也穩(wěn)定了許多,,大部分幼兒還能在老師的引導(dǎo)下向老師問(wèn)好,樂(lè)于與同伴相處,,家長(zhǎng)們也都放心的把孩子放在幼兒園,。在大部分幼兒情緒穩(wěn)定的情況下,我們?yōu)榱俗層變耗芨玫卦趫@生活和學(xué)習(xí),,利用各種時(shí)機(jī)進(jìn)行了常規(guī)教育,,讓幼兒在集體中學(xué)習(xí)基本的生活自理能力,如:自己洗手,、洗手后用毛巾擦手等,,培養(yǎng)他們良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

通過(guò)這一學(xué)期的教育和幫助,,現(xiàn)在幼兒基本都能在幼兒園獨(dú)立地生活和學(xué)習(xí)了,,他們?cè)诶蠋煹膸椭凸膭?lì)下,也都樂(lè)于學(xué)習(xí)和嘗試自己的事情自己做,,到學(xué)期末,,這群孩子在生活能力,生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣上都有了很大的進(jìn)步:他們已能正確使用自己的小毛巾,、小杯子,,會(huì)自己用餐用,用餐時(shí)還能做到不講話,,挑食浪費(fèi)的壞習(xí)慣用餐后把餐具放到固定的地方;每一位幼兒在老師的安撫和陪同下養(yǎng)成了安靜午睡的習(xí)慣,,也努力學(xué)習(xí)午睡前后的自我服務(wù);在集體的教育下,幼兒也知道了應(yīng)該做個(gè)講衛(wèi)生的孩子,,飯前便后要洗手,,廢物要扔進(jìn)垃圾桶等等。在幼兒喝水方面,家長(zhǎng)們也比較關(guān)注,,所以我們也在這方面加強(qiáng)對(duì)幼兒的要求,。教育幼兒讓幼兒明白口渴時(shí)應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充水分。

回顧本學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,雖然我們做了大量的工作,,同時(shí)也得到了一些收獲,但是,,我們知道還存在著許多的不足,比如:孩子們的常規(guī)還不盡人意,,上課插嘴的現(xiàn)象還較多,,在午餐方面,還有一些孩子仍舊比較挑食,,幼兒在衛(wèi)生方面表現(xiàn)還不盡人意,,飯后小朋友洗手、擦嘴經(jīng)常忘記,,時(shí)時(shí)的要老師提醒等,,這些都有待于我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦胁粩嗟奶剿鳌⒉粩嗟募訌?qiáng),。

時(shí)間可真快,,一眨眼的時(shí)間,一學(xué)期又過(guò)去了,,在這里我需要認(rèn)真總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn),,提高自己的保育工作水平。這學(xué)期我?guī)У氖切“?,我在努力完成自己分管的保育工作以外,,還做到保教結(jié)合,以下我談?wù)勥@半年的工作情況:

一,、不斷學(xué)習(xí),,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做好自己的保教工作,。

隨著社會(huì)的發(fā)展,、家長(zhǎng)對(duì)幼兒園保育工作的高度重視,因此對(duì)幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求,,這就要求我不斷學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)步,才能確保幼兒健康,、愉快,、安全的生活,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中做到:(1)虛心的向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)她們?cè)诒S矫娴拈L(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn),,借此來(lái)不斷提高自己的保育水平。(2)毫無(wú)怨言的完成幼兒園的工作任務(wù)及本班的保育工作,。

二,、手腳勤快、做好衛(wèi)生,、消毒工作,。

我每天早上來(lái)園就把教室的門(mén)窗打開(kāi)通風(fēng),把物體表面擦的干干凈凈,,物品擺放整齊,,玩具清洗消毒,在飯前和飯后給幼兒洗手,、擦嘴,,讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,吃完飯用消毒液擦桌子,、拖地,,放學(xué)把毛巾、口杯進(jìn)行消毒,,從而減少病菌的生長(zhǎng),,讓寶寶在舒適的安全衛(wèi)生的環(huán)境中成長(zhǎng)。

三,、照顧好幼兒的一日生活,。

每天定時(shí)提醒寶寶去上廁所,并給他們將褲子提好,。寶寶如果進(jìn)行了戶外活動(dòng),,我及時(shí)給他們抹汗、墊毛巾,、更換衣服,,根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,每次活動(dòng)前提醒幼兒喝水,、上廁所,。活動(dòng)后給幼兒清潔手和面部衛(wèi)生,。如有幼兒生病,,我會(huì)按時(shí)給他們喂水,注意觀察是否發(fā)燒,,對(duì)他們多多照顧,。寶寶吃飯時(shí),,要教育他們飯前洗手、專(zhuān)心吃飯,,進(jìn)餐時(shí)不說(shuō)話,,不亂扔,不掉飯的好習(xí)慣,。

四,、做到保教結(jié)合。

雖然是做保育工作,,但我知道要保教結(jié)合,。所以我每次做完自己的衛(wèi)生、消毒工作后,,我還會(huì)協(xié)助孫老師和胡老師的教學(xué)工作,,以及幫老師們管理好小朋友的常規(guī)工作。

五,、家園互動(dòng)。

我知道要搞好班級(jí)工作,,需要家長(zhǎng)的配合,。我能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng),注意和家長(zhǎng)溝通,。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長(zhǎng)都感覺(jué)非常高興和溫暖,。同時(shí),,我及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)建議,。

在這學(xué)期的保育工作中,我還有做得不夠細(xì)致的地方,,需要不斷的改進(jìn)和完善,,同時(shí)還需要學(xué)習(xí)更多保育方面的知識(shí)。保育工作很鎖碎,,也很辛苦,,帶給我的是酸、甜,、苦,、辣,但看到寶寶活波可愛(ài)的樣子,,并甜甜地說(shuō)一聲謝謝時(shí),,我的心里像喝了蜜一樣的甜。

小班保育員工作總結(jié)不足篇五

秋去冬來(lái),暑去寒來(lái),。一年又在孩子們歡歌笑語(yǔ)中度過(guò)了,。又到我們?yōu)橐荒旯ぷ髯隹偨Y(jié)的時(shí)候了。時(shí)間過(guò)得真快,,我擔(dān)任小班保育工作也一個(gè)學(xué)年了,。這一學(xué)年使我學(xué)會(huì)了很多,也使我干好了我的本質(zhì)工作,,同時(shí)也取得了一定的成績(jī),,在這里,我也該整理一下我的思緒,,總結(jié)過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn),,以使我更好地提高自己的工作水平。以下是我對(duì)這個(gè)學(xué)年以來(lái)在各方面工作詳細(xì)的闡述,。

在這個(gè)學(xué)年里,,本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,熱愛(ài)集體,,能堅(jiān)守工作崗位,,不遲到、不早退,,無(wú)事不請(qǐng)假,,對(duì)幼兒一視同仁,與同事相處融洽,。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,,樂(lè)意接受各項(xiàng)任務(wù),并且盡力把它完成,。班上出現(xiàn)問(wèn)題,,能夠與班上的老師共同商量解決。同時(shí)創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,,積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),,每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記,在工作中遇到有問(wèn)題時(shí),,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,,主動(dòng)聽(tīng)取保健醫(yī)生的意見(jiàn),做到不隱瞞自己的不足和錯(cuò)誤,;經(jīng)常與保健醫(yī)生交流,。

做到來(lái)園開(kāi)窗通風(fēng),搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,,保證環(huán)境清潔整齊,。做好晨間各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無(wú)污物,、無(wú)積水,、墻飾整潔、畫(huà)框無(wú)塵土,;盥洗室地面潔凈干燥,、無(wú)積水、水池及墻壁無(wú)污物,,每天勤擦,,消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無(wú)浸泡物,;盥洗室地面堅(jiān)持每2―3周一次大的清刷,,為保證幼兒的身心健康,減少污染沒(méi)采用任何酸性物刷地,,而是采用清水刷洗地面,;每天下班后清洗毛巾,為毛巾消毒,,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味,;每天清洗水杯、消毒水杯,,保證水杯體外明亮無(wú)污物、水杯內(nèi)無(wú)事物殘留,;不把當(dāng)天的活留到第二天再做,;廁所保持無(wú)異味、地面干燥潔凈,、清潔用具掛放整齊,、不堆放垃圾;廁所堅(jiān)持每次上完后沖洗拖地,,發(fā)現(xiàn)有異味及時(shí)用淡潔廁靈浸泡一會(huì)拖干,,做到每天消毒不少于三次,經(jīng)常用衛(wèi)生香去味,,做到勤沖勤刷,;教室拖把和廁所拖把分開(kāi)使用,做到經(jīng)常消毒,;活動(dòng)室地面潔凈干燥,,物品擺放整齊,教具,、玩具潔凈無(wú)塵土,,室內(nèi)空氣清新無(wú)異味,;幼兒被褥疊放整齊,經(jīng)常涼曬,;認(rèn)真做好班中每個(gè)角落的衛(wèi)生,,把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來(lái)對(duì)待;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,,堅(jiān)持每天三餐的衛(wèi)生消毒,。在這學(xué)年工作過(guò)程中我自己創(chuàng)新的擦桌法得到園保健大夫的認(rèn)可,并推廣應(yīng)用到本園所有的班級(jí)中,;各種資料記錄清晰,,時(shí)間準(zhǔn)確,按時(shí)上交,。

本人能夠熱愛(ài)幼兒,、關(guān)心、耐心,、細(xì)心,、熱心地對(duì)待每個(gè)幼兒。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,,做好幼兒用具的消毒工作,,能夠細(xì)心照顧幼兒的生活,根據(jù)天氣的變化,,及時(shí)為幼兒穿,、脫衣服。注意護(hù)理體弱多病的幼兒,,仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的情況,,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。午睡時(shí),,注意巡視,,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。戶外活時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,,能有秩的上下樓以及玩各種大,、小型玩具,防止意外事故的發(fā)生,;為幼兒擦汗,、擦拭鼻涕;引導(dǎo)知道玩累了休息,;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),。

本人能夠積極配合,任勞任怨,。在活動(dòng)前能根據(jù)教師的教學(xué)計(jì)劃,,為老師準(zhǔn)備好教具,、學(xué)具和布置好場(chǎng)地等等。積極的參與一些簡(jiǎn)單玩具的制作,。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,,做好接園、離園的工作,;并做好家長(zhǎng)工作,。

能認(rèn)真學(xué)習(xí)各種保育知識(shí)。如:《研討早餐后水果的問(wèn)題》,、《如何搞好盥洗室,、廁所衛(wèi)生》、《餐前消毒擦桌子的新方法》,、《冬季對(duì)幼兒的戶外護(hù)理》,、《防止幼兒意外傷害的發(fā)生》、《加強(qiáng)幼兒健康教育》等做為這學(xué)年的重點(diǎn),,互相學(xué)習(xí),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步,;并把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)到實(shí)際工作當(dāng)中,。

以上幾個(gè)方面是我在本學(xué)年工作中的總結(jié)。但是,,本人還存在著許多不足之處,,今后一定會(huì)更加努力,在今后的工作中不斷的進(jìn)步,、不斷的完善,、認(rèn)真把保育工作做到更好!

小班保育員工作總結(jié)不足篇六

本站發(fā)布2019年小班保育員工作總結(jié),,更多2019年小班保育員工作總結(jié)相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)本站工作總結(jié)頻道,。

俗話說(shuō)站在巨人的肩膀上能讓你站得更高看得更遠(yuǎn),,工作總結(jié)就是工作中的一個(gè)巨人,,在工作中,你只有及時(shí)做好了工作總結(jié),,你才能更加完整的掌控之前的知識(shí)并加以有效的利用,,從而能將目光放的更遠(yuǎn)。下面是小編給大家分享的有關(guān)《2019年小班保育員工作總結(jié)》的信息,,僅供參考,。歡迎關(guān)注工作總結(jié)頻道更多相關(guān)信息。

時(shí)間過(guò)得真快一轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的工作結(jié)束了,。在這一學(xué)期的工作中我也逐漸的了解和體會(huì)到了“教師”所代表的含義和責(zé)任,,同時(shí)也慢慢的適應(yīng)了在幼兒園的工作,,幼兒教師是一個(gè)需要極大耐心,細(xì)心和誠(chéng)心的工作,,對(duì)此,,我也不斷學(xué)習(xí),不斷的思考,,努力提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質(zhì),。以下是本人這一學(xué)期的保育員工作總結(jié):

關(guān)心孩子,熱心工作?,F(xiàn)在幼兒正處于生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期,,所以要十分重視培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣,在幼兒吃飯前我讓他們做老師的好幫手(值日生),,協(xié)助老師做一些力所能及的餐前準(zhǔn)備工作,,如擺碗等。如果下午吃水果,,吃完幫著一起收拾桌子,,這樣在幼兒中也會(huì)發(fā)生一系列反應(yīng),使他們食欲大增,。平時(shí)注意培養(yǎng)幼兒集中思想進(jìn)食,,從小養(yǎng)成專(zhuān)心吃飯,細(xì)嚼慢咽的好習(xí)慣,,同時(shí)還不忘引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,飯前便后洗手,飯后漱口擦嘴,,不吃不潔食物,,喝湯不出聲,進(jìn)餐不說(shuō)話,,不亂扔殘?jiān)さ取?/p>

在班里我注意培養(yǎng)幼兒獨(dú)立自主的能力,,通過(guò)各種途徑,讓幼兒懂得自己的事情自己做,,遇到問(wèn)題自己想辦法解決,,同伴之間要互相幫助互相謙讓友好相處等。

認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,,嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作,。在傳染病期間要做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為保育工作的'重中之重,。在日常教學(xué)活動(dòng)中,,能夠配合班上老師的工作,為幼兒準(zhǔn)備活動(dòng)用品,,戶外活動(dòng)時(shí),,積極協(xié)助老師組織活動(dòng),,仔細(xì)觀察每個(gè)孩子的動(dòng)態(tài),對(duì)淘氣的孩子要特別注意,,并不時(shí)的對(duì)孩子進(jìn)行提醒,,防患于未然。

教師的責(zé)任就是要身體力行,,以人育人,。兒童時(shí)期的生理發(fā)展和心理發(fā)展是一個(gè)迅速又關(guān)鍵的時(shí)期,兒童在這個(gè)時(shí)期的判斷主要是依據(jù)于成人的,,所以教師就成為了兒童重要的引導(dǎo)者,。在很多時(shí)候,教師在孩子的眼里是完美的化身,,是榜樣,,教師的一言一行都受到孩子的關(guān)注。因此教師的人格對(duì)學(xué)生的影響是巨大的,,甚至是終生的,,尤其是教師不良的行為所產(chǎn)生的負(fù)面影響更是無(wú)法挽回。這就要求教師在要求幼兒如何如何做之前,,要先嚴(yán)格的要求自己,,這樣才能為幼兒做個(gè)好榜樣。

小班保育員工作總結(jié)不足篇七

小班保育員工作總結(jié),,下面就是關(guān)于小班保育員的工作總結(jié)范文,,歡迎大家閱讀!

墻上鐘表的秒針滴滴答答的走著,時(shí)間一點(diǎn)一滴的在流逝,,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期結(jié)束了,,加上這一學(xué)期,我已在幼兒園保育員這個(gè)崗位上工作了9個(gè)年頭,。

這9個(gè)年頭里我深深的認(rèn)識(shí)到,,保育老師對(duì)幼兒的重要性,因?yàn)樗麄円惶焐疃加赡銇?lái)照顧,,所以要想成為幼兒的知心朋友,,得到每一位幼兒信任,需要付出很多的汗水,,要用自己的熱情和愛(ài)心去感染他們,。

本學(xué)期我還是擔(dān)任乖乖班的保育員老師,,回想起這一學(xué)期,,有獲得成功激動(dòng)的淚水,也有因一些自己的過(guò)失,,而悔過(guò)的淚水,。

整理一下自己的思緒,,把本學(xué)期的工作總結(jié)如下

一、衛(wèi)生保健護(hù)理工作

1,、每天開(kāi)窗通風(fēng),,原則是避免對(duì)流風(fēng),做好室內(nèi)外環(huán)境及物品的清潔及消毒工作,。

堅(jiān)持每天三餐餐前做好10分鐘的桌面消毒工作;堅(jiān)持幼兒用過(guò)的毛巾進(jìn)行定時(shí)消毒;堅(jiān)持每周五清潔大掃除玩具,、圖書(shū)、毛巾等物品的消毒,。

2,、由于托班幼兒自理能力、衛(wèi)生習(xí)慣等方面都很弱,,我以培養(yǎng)幼兒的各項(xiàng)生活習(xí)慣為主,,幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的水杯、毛巾,、柜格,。

學(xué)會(huì)男女分廁。

堅(jiān)持餐前便后要洗手,、飯后要擦嘴,,我會(huì)伴隨兒歌教幼兒正確的洗手方法。

3,、由于天氣變化,,空氣干燥,我還提醒幼兒要多飲水,,飲水原則是按需給予,。

每日至少安排幼兒4次飲水,上下午各兩次,,每次的飲水量為半杯到一杯,,根據(jù)天氣情況我們會(huì)適當(dāng)增加幼兒的飲水量,每次游戲活動(dòng),、課后都會(huì)組織幼兒喝水,,保證幼兒充足的飲水量。

4,、堅(jiān)持進(jìn)餐環(huán)節(jié)工作,,每天向幼兒介紹食譜,促進(jìn)幼兒的食欲,,保證每名幼兒吃飽,、吃好。

幼兒飯、菜,、湯分開(kāi),,保證幼兒的進(jìn)餐量,我班幼兒每餐飯都能按量吃完,,沒(méi)有剩飯現(xiàn)象,。

另外還教育幼兒細(xì)嚼慢咽,保證幼兒30分鐘的進(jìn)餐時(shí)間,。

對(duì)于吃的快的幼兒,,不斷提醒,要求幼兒慢點(diǎn)吃,,嚼爛了再吞,。

5、保管好班級(jí)物品及幼兒衣物,,避免遺失現(xiàn)象,,對(duì)本班物品做到心中有數(shù),管理有方,。

6,、如有幼兒尿褲子或拉褲子現(xiàn)象發(fā)生,做到屎尿褲子,、床單及時(shí)更換,,及時(shí)清洗消毒。

7,、積極配合醫(yī)務(wù)室做好各項(xiàng)工作及幼兒疾病的預(yù)防,。

常曬被子、枕頭,,減少細(xì)菌滋生

8,、做好了防暑工作。

夏季到來(lái),,天氣炎熱,,我及時(shí)的與見(jiàn)家長(zhǎng)溝通,為我們班的寶寶們更換了適宜的被褥,、涼席,。

及時(shí)關(guān)注幼兒睡眠室的溫度。

避免了中暑現(xiàn)象的發(fā)生,。

(根據(jù)經(jīng)驗(yàn),,有的家長(zhǎng)對(duì)于涼席材料的選擇有一定的誤區(qū),不知道哪種涼席最適合幼兒?為了減少這種現(xiàn)象的發(fā)生,,我們?cè)趫@所醒目的位置,,為家長(zhǎng)懸掛了一個(gè)涼席范本,,通過(guò)這個(gè)范本,家長(zhǎng)一目了然,,在選擇涼席的時(shí)候就知道選擇什么樣的了)

每個(gè)班中都會(huì)有比較特殊的孩子,在對(duì)這些特殊孩子的護(hù)理上要更加用心,。

我們的李睿涵有尿床的壞習(xí)慣,,初來(lái)幼兒園時(shí)家長(zhǎng)很擔(dān)心,但我從沒(méi)有麻煩,,日常生活中時(shí)常提醒她,,摸清其小便的規(guī)律,與下午班老師溝通,,午睡時(shí)定時(shí)叫她小便,,即使幼兒將小便弄到身上,也從不埋怨,,和顏悅色的幫其換洗干凈,,并且引導(dǎo)她:“這次不小心,下次小便時(shí)告訴老師或及時(shí)的去廁所,。

”現(xiàn)在李睿涵尿床的毛病基本上沒(méi)有了,。

丁丁體質(zhì)弱,在生活中就要加倍護(hù)理,。

就拿午睡床鋪來(lái)說(shuō)吧,,夏季要睡在既通風(fēng)又遠(yuǎn)離電扇和空調(diào)的地方,而冬季則要讓丁丁睡在有陽(yáng)光,、離暖氣比較近的地方,。

劉子騰比較容易出汗,每次活動(dòng)前,,我就在他的內(nèi)衣里墊上干毛巾,,活動(dòng)中不時(shí)的摸摸他的額頭、身上有沒(méi)有汗,,適量的減少其運(yùn)動(dòng)量,,提醒他適時(shí)的休息,幫助他更換干毛巾,。

三,、安全方面

安全問(wèn)題使我們不可忽視的一部分,安全工作,,警鐘長(zhǎng)鳴,。

因此我們把安全工作放在了重中之重的位置上做到:

1、加強(qiáng)幼兒安全教育工作,,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力,。

2,、定期定時(shí)檢查班級(jí)物品的缺損情況,排除班級(jí)隱患,。

3,、嚴(yán)格要求家長(zhǎng)接送,采用“手遞手”方式,,若要委托他人接送的情況,,務(wù)必與老師提前取得聯(lián)系。

加強(qiáng)早晚接送幼兒工作,,不得將幼兒交給陌生人,,防止接錯(cuò)

5、隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),,堅(jiān)持每天檢查幼兒是否帶異物(如:豆豆,、刀片等)入園,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)妥善處理,。

6,、組織幼兒活動(dòng)前,要先檢查場(chǎng)地是否安全,,排除安全隱患,,幼兒活動(dòng)范圍在保教老師的視線范圍內(nèi)。

7,、孩子有要吃藥的,,請(qǐng)家長(zhǎng)把藥交到老師手中,并寫(xiě)明服藥時(shí)間,,劑量,。

以免藥吃錯(cuò)的現(xiàn)象發(fā)生

8、防止開(kāi)水,、食物等燙傷幼兒,。

開(kāi)水、食物這些都要遠(yuǎn)離幼兒,。

9,、加強(qiáng)水、電的使用和管理工作(夏季是一個(gè)用水,、用電的高峰,,節(jié)約用水用電,是我們現(xiàn)在提倡的低碳生活口號(hào),,我們也要把這些知識(shí)教給我們的小朋友,,讓他們從小就要懂得節(jié)約能源)

四、家長(zhǎng)工作方面

1,、主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通,,反映幼兒在園的情況,,解除家長(zhǎng)心中的疑慮。

2,、有針對(duì)性的通過(guò)多種渠道,,給幼兒家長(zhǎng)提供一些關(guān)于幼兒健康的經(jīng)驗(yàn)

通過(guò)這半學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí),我與乖乖班的幼兒建立起了深厚的感情,,聽(tīng)到孩子們開(kāi)心的笑聲,,看到他們甜甜的笑臉,,我深深的為自己的這份職業(yè)感到自豪與驕傲托班保育員工作總結(jié)5篇,。

以上是本學(xué)期的工作總結(jié),,如有不恰當(dāng)之處,,請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)指出,,謝謝!

一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,,在這里,,我也該整理一下我的思緒,,總結(jié)過(guò)去的`工作經(jīng)驗(yàn),,以使我更好地提高自己的工作水平。

二,、我是第一年接觸保育工作,,我選擇這項(xiàng)工作是因?yàn)槲蚁矚g和熱愛(ài)幼兒,這學(xué)期我是小四班的保育老師,,我們班的孩子都是第一次上幼兒園,,面對(duì)陌生的幼兒園,難免會(huì)有些害怕和恐慌,。

這時(shí)候,,我就把每個(gè)孩子當(dāng)成自己的孩子,從內(nèi)心去關(guān)心個(gè)愛(ài)護(hù)他們,,孩子們都是剛剛?cè)雸@,,開(kāi)學(xué)初,早上有的小朋友要哭要鬧,,這時(shí)我就用親切的語(yǔ)調(diào),,溫暖的擁抱,細(xì)致的照料,,友善的笑容,,像媽媽一樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活,,剛開(kāi)始,,有的幼兒一到中午看到飯菜就想家,不是說(shuō)“我不餓”,,就是說(shuō)“我不想吃”,、還有個(gè)別幼兒說(shuō)“我要回家”為了能讓孩子們喜歡吃飯,,我們也采取了多種方法。

首先,,我們?cè)趹敉饣顒?dòng)時(shí),,讓幼兒多活動(dòng),在吃飯的過(guò)程中介紹每樣菜吃了對(duì)小朋友的好處,,如:青菜有很多維生素,,吃了皮膚白白的,頭發(fā)黑黑的,,肉吃了,,小朋友長(zhǎng)得高高的,身體棒棒的等各種方法,。

其次,,我們班有個(gè)幼兒,他比較挑食,,剛開(kāi)始來(lái)的時(shí)候,,他根本不會(huì)自己吃飯,聽(tīng)他家長(zhǎng)說(shuō),,他在家里都不愛(ài)吃飯,。

吃點(diǎn)奶,零食之類(lèi)的東西來(lái)補(bǔ)充,,我們就及時(shí)和他家人交流,。

同時(shí)希望家長(zhǎng)配合老師,在家里也對(duì)孩子進(jìn)行自理能力的培養(yǎng),,放手讓孩子自己吃飯,,不挑食,在學(xué)校來(lái)我給他講道理,,鼓勵(lì)他,,漸漸的他有了進(jìn)步,變得喜歡吃飯了,,當(dāng)然大多數(shù)幼兒適應(yīng)能力比較強(qiáng),,很快就適應(yīng)了,盛給他的飯,,都能自己吃了,。

有的還主動(dòng)要求老師添飯,養(yǎng)成先吃飯后喝湯的好習(xí)慣,,孩子們的變化使我變得非常高興,。

出自 sevw.cn

活動(dòng)時(shí),對(duì)出汗多的幼兒,,我及時(shí)給幼兒們擦汗,,隔背,,以防感冒。

隨著天氣的變化,,要給幼兒增減衣服,,對(duì)體弱多病的幼兒給予特殊照顧。

我每天認(rèn)真的做好消毒工作,,減少有害細(xì)菌的滋生,,總之,保育老師是生活老師,,對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)是非常重要的,,他們來(lái)到園的每一天都是由我照顧,要想取得幼兒的喜歡,,家長(zhǎng)的信任,,就要像媽媽一樣,要用自己的熱情,,愛(ài)心,,細(xì)心,,耐心去照顧他們,。

通過(guò)一學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí),我與幼兒們建立了深厚的感情,,在玩的過(guò)程中,,有的幼兒還不由自主的喊“王老師,王老師的”,。

當(dāng)然,,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,,在今后的工作中,,我一定不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),配合老師,,吸取教訓(xùn),,努力做好本質(zhì)工作。

粗略總結(jié),,如有不妥之處,,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評(píng)與指導(dǎo)。

小班保育員工作總結(jié)不足篇八

時(shí)間可真快,,一眨眼的時(shí)間,,一學(xué)期又過(guò)去了,在這里我需要認(rèn)真總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn),,提高自己的保育工作水平,。這學(xué)期我?guī)У氖切“?,我在努力完成自己分管的保育工作以外,還做到保教結(jié)合,,以下我談?wù)勥@半年的工作情況:

隨著社會(huì)的發(fā)展,、家長(zhǎng)對(duì)幼兒園保育工作的高度重視,因此對(duì)幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求,,這就要求我不斷學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)步,才能確保幼兒健康,、愉快,、安全的生活,才能當(dāng)一名合格的保育員教師,。在工作中做到:

(1)虛心的向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)她們?cè)诒S矫娴拈L(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn),借此來(lái)不斷提高自己的保育水平,。

(2)毫無(wú)怨言的完成幼兒園的工作任務(wù)及本班的保育工作,。

我每天早上來(lái)園就把教室的門(mén)窗打開(kāi)通風(fēng),把毛巾,、口杯進(jìn)行消毒,,并把物體表面擦的干干凈凈,物品擺放整齊,,玩具清洗消毒,,在飯前和飯后給幼兒洗手、擦嘴,,讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,,吃完飯用消毒液擦桌子、拖地,,從而減少病菌的生長(zhǎng),,讓寶寶在舒適的環(huán)境中成長(zhǎng)。

每天定時(shí)提醒寶寶去上廁所,,并給他們將褲子提好,。寶寶如果進(jìn)行了戶外活動(dòng),我及時(shí)給他們抹汗,、墊毛巾,、更換衣服,根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,,每次活動(dòng)前提醒幼兒喝水,、上廁所。活動(dòng)后給幼兒清潔手和面部衛(wèi)生,。如有幼兒生病,,我會(huì)按時(shí)給他們喂藥,注意是否發(fā)燒,,對(duì)他們多多照顧,。寶寶吃飯時(shí),要教育他們飯前洗手,、專(zhuān)心吃飯,,進(jìn)餐時(shí)不說(shuō)話,不亂扔,,不掉飯的好習(xí)慣,。

雖然是做保育工作,但我知道要保教結(jié)合,。所以我每次做完自己的衛(wèi)生,、消毒工作后,我還會(huì)協(xié)助曾老師和周老師的教學(xué)工作,,以及幫老師們管理好小朋友的常規(guī)工作,。

我知道要搞好班級(jí)工作,需要家長(zhǎng)的配合,。我能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng),,注意和家長(zhǎng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關(guān)心一下幼兒的身體情況,,家長(zhǎng)都感覺(jué)非常高興和溫暖,。同時(shí),,我及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)建議,。

在這學(xué)期的保育工作中,我還有做得不夠細(xì)致的地方,,需要不斷的改進(jìn)和完善,,同時(shí)還需要學(xué)習(xí)更多保育方面的知識(shí)。保育工作很鎖碎,,也很辛苦,,帶給我的'是酸、甜,、苦,、辣,但看到寶寶活波可愛(ài)的樣子,,并甜甜地叫一聲郭老師時(shí),,我的心里像喝了蜜一樣的甜,。

一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,,在同事們得關(guān)心,,支持和幫助下,使我學(xué)會(huì)了很多,,也使我干好了我的本質(zhì)工作,,同時(shí)也取得了一定的成績(jī),在這里,,我也該整理一下我的思緒,,總結(jié)過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn),以使我更好地提高自己的工作水平,。

二,、 我是第一次接觸保育工作,我選擇這項(xiàng)工作是因?yàn)槲蚁矚g和熱愛(ài)幼兒,,這學(xué)期我是小四班的保育老師,,我們班的孩子都是第一次上幼兒園,面對(duì)陌生的幼兒園,,難免會(huì)有些害怕和恐慌,。這時(shí)候,我就把每個(gè)孩子當(dāng)做自己的孩子,,從內(nèi)心去關(guān)心個(gè)愛(ài)護(hù)他們,,孩子們都是剛剛?cè)雸@,開(kāi)學(xué)初,,早上有的的小朋友要哭要鬧,,這時(shí)我就用親切的語(yǔ)調(diào),溫暖的擁抱,,細(xì)致的照料,,友善的笑容,像媽媽一樣的去吸引幼兒,,讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活,,剛開(kāi)始,有的幼兒一到中午看到飯菜就想家,,不是說(shuō)“我不餓”,,就是說(shuō)“我不想吃”、還有個(gè)別幼兒說(shuō)“我要回家”為了能讓孩子們喜歡吃飯,,我們也采取了多種方法,。

首先,我們?cè)趹敉饣顒?dòng)時(shí),讓幼兒多活動(dòng),,在吃飯的過(guò)程中介紹每樣菜吃了對(duì)小朋友的好處,,如:青菜有很多維生素,吃了皮膚白白的,,頭發(fā)黑黑的,,肉吃了,小朋友長(zhǎng)得高高的,,身體棒棒的等各種方法,。

其次,我們班有個(gè)早產(chǎn)兒,,他比較挑食,,剛開(kāi)始來(lái)的時(shí)候,他根本不會(huì)自己吃飯,,聽(tīng)他家長(zhǎng)說(shuō),,他在家里都不愛(ài)吃飯。吃點(diǎn)奶,,零食之類(lèi)的東西來(lái)補(bǔ)充,,我們就及時(shí)和他家人交流。同時(shí)希望家長(zhǎng)配合老師,,在家里也對(duì)孩子進(jìn)行自理能力的培養(yǎng),,放手讓孩子自己吃飯,不挑食,,在學(xué)校來(lái)我給他講道理,,鼓勵(lì)他,漸漸的他有了進(jìn)步,,變得喜歡吃飯了,,當(dāng)然大多數(shù)幼兒適應(yīng)能力比較強(qiáng),很快就適應(yīng)了,,盛給他的飯,,都能自己吃了。有的還主動(dòng)要求老師添飯,,養(yǎng)成先吃飯后喝湯的好習(xí)慣,孩子們得變化使我變得非常高興,。

三,、 在衛(wèi)生保健方面我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主,幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的杯子,,毛巾,,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,飯后要擦嘴,漱口的好習(xí)慣,。孩子們都很小,,自理能力都很差,因此在大小便時(shí)都要老師給予幫助,。有的幼兒還尿褲子,,這時(shí)我就把他弄臟的身子擦洗干凈,換上干凈的衣褲,,并把弄臟的衣褲洗干凈,,晾干。在午睡時(shí),,王子林要上兩次廁所,,并且要按時(shí)提醒他,聽(tīng)他家長(zhǎng)說(shuō),,他在家睡覺(jué)時(shí)都要用尿不濕,,但是他在幼兒園,通過(guò)老師的提醒和培養(yǎng),,他很少流尿了,。

活動(dòng)時(shí),對(duì)出汗多的幼兒,,我及時(shí)給幼兒們擦汗,,隔背,以防感冒,。隨著天氣的變化,,要給幼兒增減衣服,對(duì)體弱多病的幼兒給予特殊照顧,。我們班有一對(duì)龍鳳胎,,身體比較差,比較怕冷,,我也要隨時(shí)關(guān)注他們的冷熱情況,,給他們?cè)鰷p衣服。

我每天認(rèn)真的做好消毒工作,,減少有害細(xì)菌的滋生,,總之,保育老師是生活老師,,對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)是非常重要的,,他們來(lái)到園的每一天都是由我照顧,要想取得幼兒的喜歡,,家長(zhǎng)的信任,,就要像媽媽一樣,,要用自己的熱情,愛(ài)心,,細(xì)心,,耐心去照顧他們。

當(dāng)然,,我在工作中也有粗心,,有做得不周的地方,在今后的工作中,,我一定不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,配合老師,吸取教訓(xùn),,努力做好本質(zhì)工作,。

粗略總結(jié),如有不妥之處,,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評(píng)與指導(dǎo),。

我配的是小(1)班,主要是負(fù)責(zé)本班的生活衛(wèi)生方面和配合我班兩位的教育工作,,努力完成自己分管的保教任務(wù),,以下我談?wù)勥@個(gè)月的工作情況:

一、不斷學(xué)習(xí),,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,做好自己的保教工作

社會(huì)在發(fā)展,對(duì)保育員教師不斷提出新的要求,,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)步,才能當(dāng)一名合格的保育員教師,。在工作中,,努力做到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn),,不斷提高自己的教育和保育水平,,平時(shí)在遇到園部和班級(jí)有什么額外任務(wù),只要自己力所能及,,我會(huì)及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),。

二、關(guān)心孩子,,熱心工作

“愛(ài)”是無(wú)私的,,也是做好一位保育員的前提,自從我擔(dān)任了小班的保育員以來(lái),,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,,也會(huì)像母親一樣,對(duì)待關(guān)心每一個(gè)孩子,,使他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng),。通過(guò)這段時(shí)間的工作,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),,只有熱愛(ài)了,,才會(huì)去追求,才會(huì)不斷進(jìn)取,,才會(huì)得到家長(zhǎng)和孩子的信任,。

三、手腳勤快,、經(jīng)常反思

雖然我是保育員崗位上的,,但是我深知勤能補(bǔ)拙,平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教外,,有時(shí)也在家看一些有關(guān)幼兒課程的視頻,,知識(shí)等等,慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門(mén)道,,那就是要“勤”,,比如:勤開(kāi)窗戶、勤打掃,、勤消毒,、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,,腦子也要勤快,,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,,今天這件事我做的對(duì)不對(duì)“等等,,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,,更好改進(jìn),,不斷進(jìn)步。

四,、工作效果及努力方向

由于剛進(jìn)入幼兒園工作,,帶的還是小班,孩子們大部分都已經(jīng)學(xué)會(huì)了自理自立,,也已經(jīng)熟悉了幼兒園的生活,。但有些幼兒還是有一些不好的習(xí)慣。我會(huì)把生活中領(lǐng)悟到的和在學(xué)校學(xué)習(xí)到的一些有關(guān)知識(shí)利用在其中,,告訴幼兒該怎樣做,。平時(shí)在遇到什么不懂得地方也會(huì)請(qǐng)教主副班老師,。我知道自己在工作中也存在著樣那樣的缺點(diǎn),但我想:只要自己多學(xué)習(xí),,多請(qǐng)教,,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,,相信在今后的工作中,,會(huì)不斷進(jìn)步,對(duì)得起各位老師對(duì)我的信任,,對(duì)得起孩子家長(zhǎng)的期望,,也對(duì)得起自己的本職崗位。

五,、密切聯(lián)系,,增進(jìn)家園互動(dòng)

我知道,我的工作不僅是搞衛(wèi)生,,和配合兩位老師教學(xué)工作,,還要在家園共建方面,也要做好,。我們知道要搞好班級(jí)工作,,一定要家長(zhǎng)的配合。平時(shí),,我能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng),,注意和家長(zhǎng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,,家長(zhǎng)都感覺(jué)非常溫暖。我通過(guò)各種方式及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情況,,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)建議。讓家長(zhǎng)正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,,了解孩子的一日生活,,并向家長(zhǎng)提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問(wèn)題,,建立了和諧信任的家園關(guān)系,。

時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過(guò)去了,對(duì)于我個(gè)人,,要學(xué)習(xí)的東西,、知識(shí)還有很多,無(wú)論是保育還是教育,,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。要把好的方面堅(jiān)持住,,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái) ,,使自己成為德育,、教育,、保育都合格的教師,。

小班保育員工作總結(jié)不足篇九

教師是幼兒心中的榜樣,在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,,作為教師更應(yīng)提高自身素質(zhì),,樹(shù)立職業(yè)道德,以高尚的道德風(fēng)范去影響幼兒,,當(dāng)好幼兒健康的指導(dǎo)者和引路人,。因此,我能夠提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質(zhì),,搞好班級(jí)的團(tuán)結(jié),,相互配合,努力完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),。

認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,,嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作。我堅(jiān)持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重,。通過(guò)我們的努力,有效的控制疾病的傳播,,確保了幼兒的健康,。

在日常教學(xué)活動(dòng)中,我能夠配合其他老師工作,,為幼兒準(zhǔn)備活動(dòng)用品,,戶外活動(dòng)時(shí),為了加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育,?;顒?dòng)時(shí)我先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能,。

品擺放整齊,,保持桌面、活動(dòng)室的四角無(wú)雜物,,以免蚊蟲(chóng)的滋生,,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長(zhǎng),。能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,,以防幼兒病從口入,。

在活動(dòng)中能注意幼兒的安全,多關(guān)注體弱幼兒,,適當(dāng)增加他們的活動(dòng)量,,并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作,。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,,活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水,活動(dòng)時(shí)注意給幼兒抹汗等等,。

工作中,,我服從領(lǐng)導(dǎo)分配,能做到干一行愛(ài)一行,,并對(duì)照保育員職責(zé)逐條逐項(xiàng)地進(jìn)行自查,。按要求完成本職工作。不怕臟,,不怕累,,不怕苦,勤勤懇懇,,任勞任怨,,今年六一活動(dòng)期間,我能夠克服家中的困難,,加班加點(diǎn)趕制演出服裝,,受到園領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。

工作中,,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些急躁情緒,。在輕聲教學(xué)方面有待加強(qiáng)。以上是我的工作總結(jié),,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正,。

小班保育員工作總結(jié)時(shí)間過(guò)得好快,不經(jīng)意間一學(xué)期又過(guò)去了,,在這一學(xué)期里有歡樂(lè)也有汗水,,有工作上也有各方面的進(jìn)步。這里,,我也該整理一下我的思緒,,總結(jié)過(guò)去了的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平,。

本人這一學(xué)期帶的是小小班,,主要是配合我班二位老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@學(xué)期的工作情況:

在工作中,,我以園部下達(dá)的任務(wù)及,。

本班的教育為中心,努力做到和各位老師和諧相處,,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn),,不斷提高自己的教育和保育水平,平時(shí)遇到班級(jí)有什么額外任務(wù),,只要自己力所能及,,會(huì)和本班老師一起加班加點(diǎn),及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),。

“愛(ài)”是無(wú)私的,,也是做好一位保育員的前提,自從我擔(dān)任了小小班的保育員以來(lái),,我是用心詮釋著“愛(ài)”,使我在工作中有了高尚的'職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,,也會(huì)像母親一樣,,對(duì)待關(guān)心每一個(gè)孩子,使他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng),。通過(guò)這段時(shí)間的工作,,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛(ài)了,,才會(huì)去追求,,才會(huì)不斷進(jìn)取,才會(huì)得到家長(zhǎng)和孩子的信任,。

子也要勤快,,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,,今天這件事我做的對(duì)不對(duì)“等等,,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,,更好改進(jìn),,不斷進(jìn)步。

在家園共建方面,,我們知道要搞好班級(jí)工作,,一定要家長(zhǎng)的配合。平時(shí),,我能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng),,注意和家長(zhǎng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,,家長(zhǎng)都感覺(jué)非常溫暖,。我通過(guò)各種方式及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)建議,。讓家長(zhǎng)正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,,并向家長(zhǎng)提供一些正確的保育方式信息,,建立了和諧信任的家園關(guān)系。

時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過(guò)去了,,對(duì)于我個(gè)人,,要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多,,無(wú)論是教育還是保育,,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),,把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái),使自己成為德育,、教育,、保育都合格的教師。

小班保育員工作總結(jié)不足篇十

時(shí)間過(guò)得真快,,又一個(gè)學(xué)期馬上完畢,。本學(xué)期在園領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)和各班教師的共同努力下我園保育工作取得很大提高,受到幼兒家長(zhǎng)的好評(píng),,為了在下一個(gè)學(xué)期里把工作做得更好,,現(xiàn)總結(jié)如下:

本園保育人員都能做到忠實(shí)于黨的教育事業(yè),喜愛(ài)本職工作,,喜愛(ài)幼兒,,對(duì)孩子做到關(guān)懷、急躁,、不卑視,、不體罰。聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排,,工作踏實(shí),、吃苦耐勞、對(duì)幼兒高度負(fù)責(zé),,末出任何職責(zé)事故,。遵守職責(zé)堅(jiān)持每一天早上在幼兒入園前,做好了一切清潔工作,堅(jiān)持環(huán)境干凈,、完善,、寧?kù)o、舒適,,準(zhǔn)時(shí)到崗迎接孩子,。

堅(jiān)持對(duì)幼兒進(jìn)展衛(wèi)生、睡眠,、飲食等各方面習(xí)慣的'培育和檢查,。每一天堅(jiān)持餐前洗手,教育孩子洗好手之后如何堅(jiān)持手的清潔,。在進(jìn)餐前,,保育員們向幼兒介紹每一天的飯菜,引起幼兒的食欲,,讓他們能開(kāi)心,、寧?kù)o地進(jìn)餐。餐后,,指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成漱口,、洗臉的好習(xí)慣。保育員們還留意培育幼兒的桌面清潔,,進(jìn)餐速度也比以前有提高。

堅(jiān)持消毒隔離制度,,保育員每一天都要用“84”消毒液擦桌,、椅、門(mén)把手,、杯架,、床架等幼兒摸到的地方,玩具,、廁所,、地面,空氣消毒每一天用“紫外線燈”″臭氧"消毒,,每一天有記錄,,每周要檢查并記錄檢查結(jié)果,學(xué)期末進(jìn)展總評(píng),,由于各班消毒措施到位本學(xué)期雖然發(fā)生幾例傳染病和中二班因手足口病而停課,,但沒(méi)有造成這些傳染病在我園的擴(kuò)散和流行。

定期,、不定期的進(jìn)展安全檢查及自查工作,,盡量削減擔(dān)心全因素對(duì)幼兒活動(dòng)的影響。安全工作也是保育員們的首要工作,如提示幼兒不去玩危急嬉戲,,不攀登高物,,幼兒之間不相互推搡,不任憑去摸危急物品等,。同時(shí),,還幫助教師傳授一些防火、防水,、防電等學(xué)問(wèn),。培育幼兒友好相處,不爭(zhēng)玩具等,。

小班保育員工作總結(jié)不足篇十一

時(shí)間可真快,,一眨眼的時(shí)間,一學(xué)期又過(guò)去了,,在這里我需要認(rèn)真總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn),,提高自己的保育工作水平。這學(xué)期我?guī)У氖切“?,我在努力完成自己分管的保育工作以外,,還做到保教結(jié)合,以下我談?wù)勥@半年的工作情況:

隨著社會(huì)的發(fā)展,、家長(zhǎng)對(duì)幼兒園保育工作的高度重視,,因此對(duì)幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求,這就要求我不斷學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)步,,才能確保幼兒健康、愉快,、安全的生活,,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中做到:

(1)虛心的向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)她們?cè)诒S矫娴拈L(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn),,借此來(lái)不斷提高自己的保育水平。

(2)毫無(wú)怨言的完成幼兒園的工作任務(wù)及本班的保育工作,。

我每天早上來(lái)園就把教室的門(mén)窗打開(kāi)通風(fēng),,把物體表面擦的干干凈凈,物品擺放整齊,,玩具清洗消毒,,在飯前和飯后給幼兒洗手、擦嘴,,讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,,吃完飯用消毒液擦桌子,、拖地,放學(xué)把毛巾,、口杯進(jìn)行消毒,,從而減少病菌的生長(zhǎng),讓寶寶在舒適的安全衛(wèi)生的.環(huán)境中成長(zhǎng),。

每天定時(shí)提醒寶寶去上廁所,,并給他們將褲子提好。寶寶如果進(jìn)行了戶外活動(dòng),,我及時(shí)給他們抹汗,、墊毛巾、更換衣服,,根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,,每次活動(dòng)前提醒幼兒喝水、上廁所,?;顒?dòng)后給幼兒清潔手和面部衛(wèi)生。如有幼兒生病,,我會(huì)按時(shí)給他們喂水,注意觀察是否發(fā)燒,,對(duì)他們多多照顧,。寶寶吃飯時(shí),要教育他們飯前洗手,、專(zhuān)心吃飯,,進(jìn)餐時(shí)不說(shuō)話,不亂扔,,不掉飯的好習(xí)慣。

雖然是做保育工作,,但我知道要保教結(jié)合,。所以我每次做完自己的衛(wèi)生,、消毒工作后,,我還會(huì)協(xié)助孫老師和胡老師的教學(xué)工作,,以及幫老師們管理好小朋友的常規(guī)工作,。

我知道要搞好班級(jí)工作,需要家長(zhǎng)的配合,。我能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng),,注意和家長(zhǎng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關(guān)心一下幼兒的身體情況,,家長(zhǎng)都感覺(jué)非常高興和溫暖。同時(shí),,我及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)建議,。

在這學(xué)期的保育工作中,我還有做得不夠細(xì)致的地方,,需要不斷的改進(jìn)和完善,,同時(shí)還需要學(xué)習(xí)更多保育方面的知識(shí)。保育工作很鎖碎,,也很辛苦,,帶給我的是酸、甜,、苦,、辣,但看到寶寶活波可愛(ài)的樣子,,并甜甜地說(shuō)一聲謝謝時(shí),,我的心里像喝了蜜一樣的甜。

上半年我在蒙二班擔(dān)任保育員工作,,由于班上安排了新老師,,我的工作也就不輕松了,在做好我的保育工作的同時(shí),,對(duì)新老師們也是盡量關(guān)照,,不管是平時(shí)的常規(guī)管理還是一些活動(dòng)細(xì)節(jié),我都會(huì)幫助她們,,并根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)提一些建議,,使她們能盡快熟悉孩子,掌握工作技能,。

下半年我是蒙班的保育員,,班上大部分孩子是小班年齡,他們都是剛剛?cè)雸@或從其它班轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的,,他們離開(kāi)了熟悉的生活環(huán)境,,面對(duì)陌生的幼兒園和班次總是充滿了惶恐和害怕,。所以我對(duì)他們的生活照顧就要更多、更細(xì),。這時(shí)候,,我把他們都當(dāng)成了自己的孩子,從心底里去關(guān)心愛(ài)護(hù)他們,。我以親切的語(yǔ)調(diào),、溫暖的擁抱、細(xì)致的照料,、友善的笑容來(lái)吸引幼兒,,讓幼兒很快地適應(yīng)了幼兒園的生活。

在衛(wèi)生保健方面我以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為主,,幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的杯子,、毛巾,學(xué)習(xí)男女分廁的習(xí)慣,。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,,飯后擦嘴的良好習(xí)慣,督促幼兒多喝開(kāi)水。對(duì)于小班的幼兒,自理能力差,,因此在大小便時(shí)都要給予幫助,有的還經(jīng)常大小便解在褲子上,,這時(shí)我就給他們擦好身子,換上干凈的衣褲,,把濕褲子洗好,。對(duì)待小班年齡的孩子,我培養(yǎng)他們主動(dòng)入廁的好習(xí)慣,,教他們學(xué)習(xí)大便后自己擦屁股,,學(xué)會(huì)大小便后沖廁,督促幼兒提好褲子,,不露小肚皮,。活動(dòng)時(shí),,對(duì)出汗過(guò)多的幼兒及時(shí)擦汗,以防感冒,。對(duì)體弱多病的幼兒給予特別照顧,。

為了提高幼兒身心健康發(fā)展,中午我盡量讓每個(gè)孩子都能午睡,,班上有個(gè)別睡覺(jué)困難的孩子,,如:xx等,,每天上床后都是來(lái)回翻動(dòng),很難入睡,。我把其他孩子安頓好后,,就陪著這些孩子,把他們一個(gè)一個(gè)的看睡著了,,就這樣,,有時(shí)一個(gè)中午就過(guò)去了,我雖然很累,,但孩子們都睡了,,他們得到了休息,才能使身心更好的發(fā)展,。年底,,我因?yàn)楦忻霸诩倚菹⒘藥滋欤⒆觽兌枷胛伊?,趙xx每天都要問(wèn)問(wèn)“今天葉老師值午睡嗎,?”xx小朋友平時(shí)不愛(ài)講話,看到我上班來(lái)居然跑過(guò)來(lái)悄悄地告訴我:“我昨天晚上都?jí)粢?jiàn)你了,?!甭?tīng)了孩子們的這些話,我很感動(dòng),。

從這些小事中我感到保育員的工作和老師一樣的重要,,因?yàn)樗麄兊囊惶焐疃加赡愎芾恚愕墓ぷ鲗?duì)小朋友的成長(zhǎng)同樣有著一定的影響,,所以要想成為幼兒的知心朋友,,要得到每一位幼兒的信任,需要付出很多的汗水,,要用自己的熱情和愛(ài)心去感染他們,。所以在做好份內(nèi)事的同時(shí),也要配合教師做好對(duì)幼兒的教育工作,。

小班保育員工作總結(jié)不足篇十二

望著漸漸成長(zhǎng)的孩子們,,從他們身上讓我感受到一種自豪感,20xx年轉(zhuǎn)眼過(guò)去,,耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時(shí)的熱鬧聲,。近半年的集體生活,使孩子們學(xué)會(huì)了許多,,各方面進(jìn)步也不錯(cuò),,這里,我也該整理一下我的思緒,,總結(jié)過(guò)去了的工作經(jīng)驗(yàn),,以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平,。

一、我積極參加各項(xiàng)時(shí)事,、學(xué)習(xí),,堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,從我做起,,從身邊的小事做起,,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作,。

二,、這學(xué)期我是小xx班的保育員老師,小班孩子剛?cè)雸@,,離開(kāi)了熟悉的生活環(huán)境,,面對(duì)陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和害怕。這時(shí)候,,我把每個(gè)孩子都當(dāng)成了自己的孩子,,從心底里關(guān)心愛(ài)護(hù)他們。孩子們都是剛剛?cè)雸@,,對(duì)他們的生活照顧就要更多,、更細(xì)。我以親切的語(yǔ)調(diào),、溫暖的擁抱,、細(xì)致的`照料、友善的笑容來(lái)吸引幼兒,,讓幼兒很快地適應(yīng)了幼兒園的生活,。開(kāi)學(xué)初,有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯,,每次看到餐桌上的飯菜不是說(shuō)“我不餓”,,就是“我不想吃”,有時(shí)甚至吃一口吐兩口,。為了能夠使孩子們喜歡吃飯,,我們采取了多種方法。

首先,,我們?cè)谌粘I钪凶⒁饧哟蠛⒆拥幕顒?dòng)量,,利用餐前的環(huán)節(jié),在班上談?wù)摗拔易類(lèi)?ài)吃的東西”,。哪個(gè)小朋友有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,,我們就及時(shí)地表?yè)P(yáng)他。

其次,對(duì)個(gè)別能力弱的小朋友,,我和其他教師分別指導(dǎo)他們?cè)趺茨谜{(diào)羹,怎么吃飯等等,,有時(shí)還鼓勵(lì)小朋友,,老師先喂幾口,接下來(lái)自己吃,。吃得棒的小朋友,,獎(jiǎng)勵(lì)小紅花等等。

再次,、我還及時(shí)和家長(zhǎng)進(jìn)行交流,,把孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步告訴家長(zhǎng),同時(shí)希望家長(zhǎng)配合教師,,在家里也對(duì)孩子進(jìn)行自理能力的培養(yǎng),,放手讓孩子自己吃飯,不挑食,,鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣,。

漸漸地,孩子們的進(jìn)餐情緒好轉(zhuǎn)了,,都喜歡吃飯了,,能把飯菜吃完,有的孩子還會(huì)主動(dòng)要求添飯,。孩子的變化,,讓我從心底里感到自己的辛苦沒(méi)有白費(fèi)。

三,、在衛(wèi)生方面,,我以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為主,幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的杯子毛巾,,學(xué)習(xí)男女分惻的習(xí)慣,。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,飯后擦嘴的良好習(xí)慣,,督促幼兒多喝開(kāi)水,。由于我們班年齡小的幼兒很多,自理能力差,,因此在大小便時(shí)都要給予幫助,,有的還經(jīng)常不大小便解在褲子上,這時(shí)我就給他們擦好身子,,換上干凈的衣褲,,把濕褲子洗好。

活動(dòng)時(shí),對(duì)出汗過(guò)多的幼兒及時(shí)擦汗,,以防,。對(duì)體弱多病的幼兒給予特別瞻顧。我每天認(rèn)真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作,,加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,,管理午睡,做到讓每個(gè)幼兒都睡著,。做好預(yù)防幼兒常見(jiàn)的工作,,常曬被子、枕頭,,減少細(xì)菌滋生,。

小班保育員工作總結(jié)不足篇十三

來(lái)到學(xué)校作為一名保育員已經(jīng)有兩年的時(shí)間,在這兩年里,,我由不熟練到慢慢掌握工作,,由經(jīng)常犯錯(cuò)到現(xiàn)在的不再犯錯(cuò),由幼稚沖動(dòng)再到現(xiàn)在的成熟穩(wěn)重,。經(jīng)歷了一個(gè)蛻變的過(guò)程,。雖然現(xiàn)在的我要比剛來(lái)的時(shí)候進(jìn)步了很多,但是任然還存在著諸多需要改進(jìn)的地方,。比如,,在上學(xué)期里,我對(duì)同學(xué)們的情緒不是太關(guān)注,,導(dǎo)致孩子會(huì)出現(xiàn)各種吵鬧的情況,。所以在這一點(diǎn)上,我需要做到改進(jìn),。為了讓自己之后的工作進(jìn)行的更加順利,,也為了令自己時(shí)刻保持在一個(gè)積極進(jìn)取的狀態(tài),我對(duì)我在過(guò)去一學(xué)期的保育工作做了以下總結(jié),。

作為一名幼兒保育員,,我最主要的工作就還是復(fù)雜好孩子們?cè)趫@內(nèi)的'起居生活,和健康管理工作,。這些工作包括了維持好孩子們生活環(huán)境的干凈,,整潔;包括負(fù)責(zé)照顧好孩子們的吃飯,,睡覺(jué),,穿衣等等這些日常生活的工作;還有幫助孩子們養(yǎng)成一個(gè)良好的衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣,;更重要的是要保證孩子們?cè)趫@區(qū)內(nèi)的一個(gè)安全和健康狀態(tài),,畢竟這是一個(gè)我們不容忽視的問(wèn)題,。對(duì)待衛(wèi)生打掃工作,我在上學(xué)期的每一天里,,都會(huì)對(duì)孩子們的宿舍和活動(dòng)室進(jìn)行一番仔細(xì)且嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拇驋?,還會(huì)對(duì)孩子們的生活用品及玩具進(jìn)行細(xì)致的消毒。保證讓孩子們生活在一個(gè)既安全又舒適的環(huán)境中,。

對(duì)待孩子們?nèi)粘I畹拇蚶砉ぷ?,在孩子們每天起床的時(shí)候,我會(huì)根據(jù)天氣的冷暖情況,,幫助孩子們?cè)鰷p衣物,指導(dǎo)他們穿好衣服,,整理好被子床單,。在孩子們吃飯的時(shí)候,我會(huì)帶孩子先去洗手后,,再來(lái)監(jiān)督他們認(rèn)認(rèn)真真的把飯吃完,。在他們睡覺(jué)的時(shí)候,我會(huì)守候在他們身邊,,一有情況,,比如上廁所,尿床,,或者出現(xiàn)發(fā)燒感冒的情況,,我就都能及時(shí)的進(jìn)行處理。

對(duì)待孩子們的安全工作,,這是一個(gè)最重要的工作,,也是我最重視的工作。所以,,在上學(xué)期里,,不管是孩子們的食品安全問(wèn)題,還是孩子們?cè)谕獾耐嫠,;顒?dòng)時(shí)間,,我都時(shí)刻關(guān)注和注意著,以免他們出現(xiàn)意外情況,,造成無(wú)法挽回的后果,。

保育員的工作說(shuō)簡(jiǎn)單也挺簡(jiǎn)單,說(shuō)復(fù)雜也挺復(fù)雜的,,但總的來(lái)說(shuō),,如果你能享受其中,并可以做到一生熱愛(ài),,那并不會(huì)覺(jué)得這是一件多么辛苦的工作,,也不會(huì)覺(jué)得它有多復(fù)雜,,只是會(huì)覺(jué)得這是一份會(huì)給你幸福和快樂(lè)的工作。

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小班保育員工作總結(jié)不足篇十四

時(shí)間可真快,一瞬間的時(shí)間,,一學(xué)期又過(guò)去了,,在這里我需要認(rèn)真總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn),提高自己的保育工作水平,。這學(xué)期我?guī)У氖切“?,我在努力完成自己分管的保育工作以外,還做到保教結(jié)合,,以下我談?wù)勥@半年的工作情況:

我每天早上來(lái)園就把教室的門(mén)窗打開(kāi)通風(fēng),,把物體外表擦的干潔凈凈,物品擺放整齊,,玩具清洗消毒,,在飯前和飯后給幼兒洗手、擦嘴,,讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,,吃完飯用消毒液擦桌子、拖地,,放學(xué)把毛巾,、口杯進(jìn)行消毒,從而減少病菌的生長(zhǎng),,讓寶寶在舒適的安全衛(wèi)生的環(huán)境中成長(zhǎng),。

每天定時(shí)提醒寶寶去上廁所,并給他們將褲子提好,。寶寶假如進(jìn)行了戶外活動(dòng),,我及時(shí)給他們抹汗、墊毛巾,、更換衣服,,依據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,每次活動(dòng)前提醒幼兒喝水,、上廁所,。活動(dòng)后給幼兒清潔手和面部衛(wèi)生,。如有幼兒生病,,我會(huì)按時(shí)給他們喂水,注意觀看是否發(fā)燒,,對(duì)他們多多照顧,。寶寶吃飯時(shí),,要教育他們飯前洗手、用心吃飯,,進(jìn)餐時(shí)不說(shuō)話,,不亂扔,不掉飯的好習(xí)慣,。

雖然是做保育工作,,但我知道要保教結(jié)合。所以我每次做完自己的`衛(wèi)生,、消毒工作后,,我還會(huì)協(xié)助孫老師和胡老師的教學(xué)工作,以及幫老師們管理好小朋友的常規(guī)工作,。

我知道要搞好班級(jí)工作,,需要家長(zhǎng)的配合。我能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng),,注意和家長(zhǎng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關(guān)懷一下幼兒的身體情況,,家長(zhǎng)都感覺(jué)非常快樂(lè)和溫暖,。同時(shí),,我及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)建議,。

在這學(xué)期的保育工作中,我還有做得不夠細(xì)致的地方,,需要不斷的改良和完善,,同時(shí)還需要學(xué)習(xí)更多保育方面的知識(shí)。保育工作很鎖碎,,也很辛苦,,帶給我的是酸、甜,、苦,、辣,但看到寶寶活波可愛(ài)的樣子,,并甜甜地說(shuō)一聲感謝時(shí),,我的心里像喝了蜜一樣的甜。

小班保育員工作總結(jié)不足篇十五

教育教課工作的正常展開(kāi)離不開(kāi)后勤工作,,保育工作在幼兒園教育事業(yè)的發(fā)展中起著不行代替的重要作用,。本學(xué)期持續(xù)堅(jiān)持“后勤工作服務(wù)于教課工作中心”的原則,,在園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下悉心全力做好后勤服務(wù)工作?;厥滓粚W(xué)期來(lái)的工作總結(jié)以下:

在這個(gè)學(xué)期里,,自己能夠恪守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,熱愛(ài)集體,,能固守工作崗位,,不遲到、不早走,,無(wú)事不告假,,對(duì)幼兒視同一律,與同事相處和睦,。聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的分派,,愿意接受各項(xiàng)任務(wù),而且全力把它達(dá)成,。班上出現(xiàn)問(wèn)題,,能夠與班上的老師共同商議解決。同時(shí)創(chuàng)建新的好的方法教授給大家,,踴躍認(rèn)真的參加保育員及其余的各樣學(xué)習(xí),,每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆錄,在工作中碰到有問(wèn)題時(shí),,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,,主悅耳取保健醫(yī)生的建議,做到不隱瞞自己的不足和錯(cuò)誤;常常與保健醫(yī)生交流,。

中每個(gè)角落的衛(wèi)生,,把每日的都看作衛(wèi)生大檢查來(lái)對(duì)待;嚴(yán)格履行一日衛(wèi)生消毒,堅(jiān)持每日三餐的衛(wèi)生消毒,。各樣資料記錄清楚,,時(shí)間正確,準(zhǔn)時(shí)上交,。

自己能夠熱愛(ài)幼兒,、關(guān)懷、耐心,、仔細(xì),、熱情地對(duì)待每個(gè)幼兒。能踴躍搞好本班的.潔凈衛(wèi)生工作,,做好幼兒器具的消毒工作,,能夠仔細(xì)照顧幼兒的生活,依據(jù)天氣的變化,,實(shí)時(shí)為幼兒穿,、脫衣服,。注意護(hù)理體弱多病的幼兒,認(rèn)真察看有不適的幼兒全天的狀況,,實(shí)時(shí)與家長(zhǎng)交流,。戶外活時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,能有秩的上下樓以及玩各樣大,、小型玩具,,防備不測(cè)事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦抹鼻涕;指引知道玩累了歇息;配合教師培育幼兒的一日生活慣例,。

備好教具,、學(xué)具和部署好場(chǎng)所等等。踴躍的參加一些簡(jiǎn)單玩具的制作,。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,,做好接園、離園的工作;并做好家長(zhǎng)工作,。

《增強(qiáng)幼兒健康教育》等做為這學(xué)期的要點(diǎn),,相互學(xué)習(xí),揚(yáng)長(zhǎng)避短,,共同進(jìn)步;并把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)到實(shí)質(zhì)工作中間,。

本學(xué)期,在與班級(jí)教師的親密配合下,,保證了教育教課的順利展開(kāi)、保證了幼兒快樂(lè)的在園生活,,同時(shí)也獲取了家長(zhǎng)的必定,。下學(xué)期將持續(xù)加倍努力,規(guī)范操作,,扎實(shí)做好安全,、衛(wèi)生及護(hù)理方面的工作,以保證幼兒的身心健康,??傊覀儗M懷信心,,努力工作,,博得社會(huì)和家長(zhǎng)的相信,為海月幼兒園絢爛的明日持續(xù)向前邁進(jìn),!

小班保育員工作總結(jié)不足篇十六

我配的是?。?)班,主要是負(fù)責(zé)本班的生活衛(wèi)生方面和配合我班兩位的教育工作,,努力完成自己分管的保教任務(wù),,以下我談?wù)勥@個(gè)月的工作情況:

社會(huì)在開(kāi)展,,對(duì)保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)步,,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中,,努力做到和各位老師和諧相處,,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的教育和保育水平,,平常在遇到園部和班級(jí)有什么額外任務(wù),,只要自己力所能及,我會(huì)及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),。

“愛(ài)”是無(wú)私的,,也是做好一位保育員的'前提,自從我擔(dān)任了小班的保育員以來(lái),,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,,也會(huì)像母親一樣,對(duì)待關(guān)懷每一個(gè)孩子,,使他們健康歡樂(lè)的成長(zhǎng),。通過(guò)這段時(shí)間的工作,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),,只有熱愛(ài)了,,才會(huì)去追求,才會(huì)不斷進(jìn)取,,才會(huì)得到家長(zhǎng)和孩子的信任,。

雖然我是保育員崗位上的,但是我深知勤能補(bǔ)拙,,平常除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教外,,有時(shí)也在家看一些有關(guān)幼兒課程的視頻,知識(shí)等等,,慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門(mén)道,,那就是要“勤”,比方:勤開(kāi)窗戶,、勤清掃,、勤消毒、勤曬棉被等等,,除了手足要勤快利落外,,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,,今天這件事我做的對(duì)不對(duì)“等等,,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,,更好改良,,不斷進(jìn)步。

由于剛進(jìn)入幼兒園工作,,帶的還是小班,,孩子們大局部都已經(jīng)學(xué)會(huì)了自理自立,也已經(jīng)熟悉了幼兒園的生活,。但有些幼兒還是有一些不好的習(xí)慣,。我會(huì)把生活中領(lǐng)悟到的和在學(xué)校學(xué)習(xí)到的一些有關(guān)知識(shí)利用在其中,告訴幼兒該怎2樣做,。平常在遇到什么不懂得地方也會(huì)請(qǐng)教主副班老師,。我知道自己在工作中也存在著樣那樣的缺點(diǎn),但我想:只要自己多學(xué)習(xí),,多請(qǐng)教,,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,,相信在今后的工作中,,會(huì)不斷進(jìn)步,對(duì)得起各位老師對(duì)我的信任,,對(duì)得起孩子家長(zhǎng)的期望,,也對(duì)得起自己的本職崗位。

小班保育員工作總結(jié)不足篇十七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、各位同事:

做為一名幼兒教育工作者,,要想完成教書(shū)育人的責(zé)任,首先必須具備良好的政治思想素質(zhì),,樹(shù)立正確的世界觀和人生觀。做為新世紀(jì)一代的我,,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄,,利用各種渠道如電視、網(wǎng)絡(luò)等,,了解國(guó)家大事,,提高自己的思想政治素質(zhì)。平時(shí)團(tuán)結(jié)同時(shí),,遵守園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度,。

一直以來(lái),都認(rèn)為幼兒教師就是“孩子王”,,每天帶領(lǐng)著孩子們做做游戲就可以了,,直到跨入幼兒園的大門(mén)才知道,,其實(shí)不然,幼兒教師不但是“孩子王”,,還是一名以身示法的教育者,,更是一位不在家的媽媽……剛踏上這條幼教道路,園部就讓我去大班帶班,。大班幼兒已有很強(qiáng)的自我意識(shí),,對(duì)于一名新老師來(lái)說(shuō),是很難有效地帶領(lǐng)這批調(diào)皮而又聰明的孩子的,。但很有幸仍跟著優(yōu)秀的老師學(xué)習(xí),,雖然,平時(shí)很難從忙碌的x老師那細(xì)學(xué)每一件事,,但她一句簡(jiǎn)單的指導(dǎo),,一個(gè)示范足以讓我學(xué)到很多。

經(jīng)過(guò)一個(gè)月,,我基本掌握了大班的一日生活常規(guī),,也能較順利地帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行活動(dòng),在了解了孩子們的個(gè)性特點(diǎn)上,,使我能較好地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),,并能牢牢地控制幼兒良好的常規(guī)意識(shí)。蒙園部器重,,很快我就被任命為大班的臨時(shí)班主任,,但毫無(wú)一點(diǎn)班主任經(jīng)驗(yàn)的`我,真不知道從何入手,,而同時(shí),,我班兩位老師都是新教師,副班也不是幼教專(zhuān)業(yè)畢業(yè),,一大堆的事似乎都落到了我一個(gè)人身上,。正當(dāng)我手足無(wú)措的時(shí)候,各位同事都向我伸來(lái)了援助之手,,老教師向我傳授經(jīng)驗(yàn),,新老師為我打氣,副班也盡量幫助配合我做好每一件事,,一下子許多困難都迎刃而解,。一個(gè)月的班主任適用期馬上就過(guò)了,也得到了園部的認(rèn)同,,正式成為了大班的班主任,。

之后,我更努力地去做每一件事。在同事們的幫助下,,我班各項(xiàng)工作都較順利地開(kāi)展了起來(lái),,逐漸成熟,逐漸完美,。下學(xué)期是幼兒的關(guān)鍵期,,面臨畢業(yè),重點(diǎn)就是做好幼小銜接工作,,之后的大班畢業(yè)典禮,,我也精心編排節(jié)目,與園領(lǐng)導(dǎo)共同商討,,圓滿地開(kāi)展了本次典禮,。除了班級(jí)的工作,家長(zhǎng)工作也是推進(jìn)班級(jí)工作的一個(gè)重要因素,。平時(shí)我熱情對(duì)待每一位幼兒家長(zhǎng),,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,向家長(zhǎng)反映幼兒在園的情況,,得到了家長(zhǎng)的認(rèn)同,。

與此同時(shí),我擔(dān)任了舞蹈興趣小組的負(fù)責(zé)老師,,一年來(lái),,我本著一顆敬業(yè)的精神,給孩子門(mén)練基本功,,編排成品舞蹈,,帶領(lǐng)他們外出表演,使每一個(gè)孩子在藝術(shù)的海洋里自由飛翔,,逐漸飛高飛遠(yuǎn),,其中編排的《xxxx》在幼兒舞蹈比賽中,榮獲三等獎(jiǎng)的好成績(jī),。另外,,我也參與教師舞蹈賽,也榮獲三等獎(jiǎng),。一年的辛苦,,覺(jué)得自己確實(shí)取得了不少成績(jī)。雖然期間我也遇到過(guò)很多的困難,,我不愉快過(guò),,我也曾對(duì)自己失去信心,,覺(jué)得自己以前是一名成功的學(xué)習(xí)者,,而現(xiàn)在是一名失敗的教育者,我覺(jué)的自己壓力好大,畢竟這里的教師都是大專(zhuān)生,,而我只是一個(gè)中專(zhuān)生,,但漸漸地,這種觀念在我腦中逝去了,,其實(shí)文憑并不重要,,只要自己有信心,有能力,,能吃苦,,沒(méi)有做不好的事,因此,,我一直努力著,。看著孩子們?cè)诖蟀喽冗^(guò)了一個(gè)愉快而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活,,我從心里感到欣慰,。一份耕耘一份收獲,我們付出了辛勤的汗水,,才有了孩子們長(zhǎng)足的進(jìn)步,。

俗話說(shuō):“活到老,學(xué)到老,?!币m應(yīng)社會(huì)的需要,工作的需要,,孩子的需要,,就必須不斷地提高自己,充實(shí)自己,。工作的同時(shí),,我繼續(xù)進(jìn)行大專(zhuān)的學(xué)習(xí),并在20xx年通過(guò)了xxxx文化課,,再是兩年就可拿到大專(zhuān)的畢業(yè)文憑了,。另外在幼兒園中,我是小朋友的老師,,而又是幼兒園各位老師的學(xué)生,,平時(shí)有空我就向一些教師討教一些教育教學(xué)及班級(jí)管理方面的經(jīng)驗(yàn)。幼教事業(yè)每一天都在進(jìn)步,,我也不失良機(jī)地從書(shū)中掏寶,,首先就是對(duì)新《綱要》的學(xué)習(xí),從中學(xué)到幼教工作者所必須的教育理念等等,,使自己更好地開(kāi)展活動(dòng),。另外也常翻閱一些相關(guān)圖書(shū),,來(lái)增強(qiáng)自己的教育教學(xué)能力。

記得泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是甜蜜的,,果的事業(yè)是尊貴的,。讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著綠蔭,?!庇變航處煹穆殬I(yè)是瑣碎的、細(xì)小的,。她沒(méi)有高科技的累累碩果,,也沒(méi)有建筑事業(yè)的立竿見(jiàn)影,更沒(méi)有詩(shī)人的浪漫和灑脫,,她像綠葉一樣平凡,,默默地垂著綠蔭,為大地帶來(lái)生機(jī),,添上一片溫馨,。也許在陽(yáng)光的照耀下,她將褪盡生命的綠色,,但卻孕育出新的花蕾,,在枝頭綻開(kāi)迷人的笑靨。

今天所擁有的,,所經(jīng)歷的一切,,都將是未來(lái)工作一筆寶貴的精神財(cái)富,現(xiàn)在的我就像剛離岸的船,,在浩瀚的海洋里迎風(fēng)斗浪,,迎接新的勝利。我會(huì)更努力,。

此致

敬禮!

述職人:xxxxxx,。

20xx年xx月xx日。

小班保育員工作總結(jié)不足篇十八

時(shí)間飛逝,,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,。在這一年中,我們班的兩位老師,,以團(tuán)結(jié)協(xié)作,、共同努力的良好風(fēng)氣,共同做好班內(nèi)的各項(xiàng)工作,。具體體現(xiàn)在以下幾點(diǎn):

我班幼兒大部分都是剛?cè)雸@的新生,,在幼兒入園前我們班兩位老師進(jìn)行了家訪,在家訪中,,我們對(duì)每一個(gè)幼兒個(gè)性特征,、興趣,、愛(ài)好和生活自理能力及各個(gè)方面都進(jìn)行了調(diào)查,使幼兒還沒(méi)來(lái)園,,我們就對(duì)他們的情況有了一個(gè)了解,為幼兒入園后在很短的時(shí)間內(nèi)就適應(yīng)幼兒園的生活奠定了良好的基礎(chǔ),。

幼兒入園以后,,針對(duì)小班幼兒的特點(diǎn),為了縮短幼兒的分離焦慮,,我們班三位老師齊心協(xié)力,,和孩子一起做游戲、玩耍,。在游戲:我是小司機(jī),、大家都是好朋友等活動(dòng),引導(dǎo)幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活,。同時(shí)在家教園地中,,指導(dǎo)家長(zhǎng)做好幼兒的入園的各項(xiàng)工作,使家長(zhǎng)們能夠在家也幫助幼兒盡量縮短分離焦慮,,通過(guò)一系列活動(dòng)我班幼兒很快適應(yīng)了幼兒園的生活,。家長(zhǎng)們也都放心的把幼兒放在這里。

本學(xué)期剛開(kāi)始,,幼兒年齡小,,走路不穩(wěn),情緒波動(dòng)大,,每次到了午睡時(shí)間,,我們都忙得不可開(kāi)交,兩位老師任勞任怨,,付出更多的愛(ài)心和耐心去安撫每個(gè)幼兒的心,,讓她們逐漸適應(yīng)幼兒園的午睡環(huán)境。平時(shí),,我們以大局為重,、積極工作、不分彼此,,處處以幼兒園的工作為重,,從不計(jì)較個(gè)人的得失。尹老師的腰不太好,,家里的母親臥床不起,,孩子正在讀高中,家里的事情全落在她一個(gè)人的肩上,,但她還是兢兢業(yè)業(yè),、工作搶著干,,從不叫苦叫累。王老師每天早早到園把教室內(nèi)外打掃的干干凈凈,,盡職盡則的把工作做好,。正是由于老師這種高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心及奉獻(xiàn)精神,半年來(lái),,我班的孩子快樂(lè)茁壯地成長(zhǎng)著,。

1、本學(xué)期,,我和尹老師負(fù)責(zé)教學(xué)工作,,學(xué)期初,我們根據(jù)大綱的要求和小班幼兒的年齡特點(diǎn),,制定了一系列切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃,。

幼兒園是幼兒生長(zhǎng)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康,、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,,滿足他們多方面的需要,使他們?cè)诳鞓?lè)的童年生活中獲得有易于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn),。圍繞這一綱要精神,,我們開(kāi)展了一系列活動(dòng),上學(xué)期針對(duì)幼兒自我服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)的特點(diǎn),,開(kāi)展了自己的事情自己做,,大大提高了幼兒的自我保護(hù)能力。在教育教學(xué)活動(dòng)中,,我和施老師緊密結(jié)合,、互相溝通,針對(duì)我班幼兒的情況,,在教學(xué)活動(dòng)和日常生活中進(jìn)行安全教育,、文明禮貌教育、團(tuán)結(jié)友愛(ài)教育,,使幼兒形成了良好的行為習(xí)慣,。在和家長(zhǎng)交流的過(guò)程中,針對(duì)家長(zhǎng)們的意見(jiàn)并結(jié)合我班的實(shí)際情況,,我們班推出了幼兒講故事,、幼兒英語(yǔ)律動(dòng)等活動(dòng),大大提高了我班幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,,激發(fā)幼兒對(duì)英語(yǔ)律動(dòng)的興趣,,得到了家長(zhǎng)們的好評(píng)和關(guān)注。通過(guò)一系列的活動(dòng)我班的幼兒在各方面都有了明顯的進(jìn)步,,家長(zhǎng)們也都很滿意,。

2,、教室環(huán)境的.布置。

環(huán)境是為教育教學(xué)活動(dòng)服務(wù)的,。根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要和本班的特點(diǎn),,老師們選擇了一些有特點(diǎn)的裝飾布置,同時(shí)為節(jié)省紙張,,還利用一些廢舊物品,。在布置中,我們讓孩子們參與到其中,,讓他們動(dòng)手去制作。

1,、衛(wèi)生保健,。

我們與全脫班共用一個(gè)教室,給衛(wèi)生打掃工作帶來(lái)很多麻煩,,尹老師盡心盡責(zé)地進(jìn)行衛(wèi)生保健工作,,她嚴(yán)格按照?qǐng)@里的要求執(zhí)行各類(lèi)物品的消毒工作,踏踏實(shí)實(shí)從不因全脫班給我們帶來(lái)的不便而影響工作,。讓幼兒生活在一個(gè)整潔,、舒適的環(huán)境中。因?yàn)槲野嘤變簞側(cè)雸@,,所以我班的衛(wèi)生保健工作一向也較為細(xì)致,。我們兩位老師每天都兢兢業(yè)業(yè)、細(xì)心,、耐心的觀察記錄,。如:晨檢時(shí)注意觀察幼兒臉色,幼兒有不舒服現(xiàn)象及時(shí)通知家長(zhǎng),,因小班幼兒還不能及時(shí)的表達(dá)需要,,日常生活中注意觀察幼兒臉色及表情及時(shí)了解她的要求。特別在幼兒吃飯方面,,我們?nèi)焕蠋煾羌?xì)心照顧,,不怕麻煩,引導(dǎo)幼兒吃好吃飽,。半年來(lái),,我班幼兒基本上都學(xué)會(huì)了獨(dú)立吃午飯,養(yǎng)成了良好的進(jìn)餐習(xí)慣,。在幼兒喝水方面,,家長(zhǎng)們也比較關(guān)注,我們開(kāi)展了“給汽車(chē)加油”的活動(dòng),,每天保證幼兒喝夠三杯水,。讓幼兒明白口渴時(shí)應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充水分,。

2、常規(guī)教育,。

我們十分重視孩子常規(guī)的培養(yǎng),。在幼兒入園后不久我們進(jìn)行了一日常規(guī)教育,培養(yǎng)了幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,。如:入廁,、洗手喝水、吃飯,、午睡等都有秩序的進(jìn)行,。此外,我們還教幼兒學(xué)會(huì)做一些力所能及的事,,自己的事情自己做,,由于我們?nèi)焕蠋熃y(tǒng)一要求、統(tǒng)一管理,,我班的幼兒使幼兒從小就養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

在幼兒教育中,家庭教育占有非常重要的地位,。一個(gè)好的班級(jí)離不開(kāi)老師們的密切配合,,更離不開(kāi)家長(zhǎng)們的大力支持。為此,,我班把家園配合工作作為重點(diǎn)來(lái)抓,。通過(guò)家訪、家園聯(lián)系冊(cè),、電話等方式,,讓家長(zhǎng)們了解幼兒園的情況。在早晚接待中,,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通幼兒情況,。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。在家教園地中,,把家長(zhǎng)們最關(guān)心的問(wèn)題及時(shí)解答,,得到了家長(zhǎng)的好評(píng)。

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