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小班保育員工作總結(jié)不足(匯總16篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-08 05:03:02
小班保育員工作總結(jié)不足(匯總16篇)
時(shí)間:2024-03-08 05:03:02     小編:筆硯

總結(jié)是培養(yǎng)我們思考和分析能力的重要方法,。在總結(jié)中要注意數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和可靠性,,避免錯(cuò)誤和虛假的信息。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文,,供大家參考借鑒,。

小班保育員工作總結(jié)不足篇一

一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了,,在這里,我也該整理一下我的思緒,,總結(jié)過去的工作經(jīng)驗(yàn),,以使我更好地提高自己的工作水平。

自覺遵守勞動(dòng)紀(jì)律,,積極參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí)和教育,,以及開展的一切活動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真做好筆記,,增加保育意識(shí),,不斷改進(jìn)工作,,從我做起,從身邊的小事做起,,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,,配合本班老師做好保教工作。

我選擇這項(xiàng)工作是因?yàn)槲蚁矚g和熱愛幼兒,,這學(xué)期我是小四班的保育老師,,我們班的孩子都是第一次上幼兒園,面對(duì)陌生的幼兒園,,難免會(huì)有些害怕和恐慌,。這時(shí)候,我就把每個(gè)孩子當(dāng)成自己的孩子,,從內(nèi)心去關(guān)心個(gè)愛護(hù)他們,,孩子們都是剛剛?cè)雸@,開學(xué)初,,早上有的小朋友要哭要鬧,,這時(shí)我就用親切的語(yǔ)調(diào),溫暖的擁抱,,細(xì)致的照料,,友善的笑容,像媽媽一樣的去吸引幼兒,,讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活,,剛開始,有的幼兒一到中午看到飯菜就想家,,不是說“我不餓”,,就是說“我不想吃”、還有個(gè)別幼兒說“我要回家”為了能讓孩子們喜歡吃飯,,我們也采取了多種方法,。

首先,我們?cè)趹敉饣顒?dòng)時(shí),,讓幼兒多活動(dòng),,在吃飯的過程中介紹每樣菜吃了對(duì)小朋友的好處,如:青菜有很多維生素,,吃了皮膚白白的,,頭發(fā)黑黑的,肉吃了,,小小朋友長(zhǎng)得高高的,,身體棒棒的等各種方法。

其次,,我們班有個(gè)幼兒,,他比較挑食,,剛開始來的`時(shí)候,他根本不會(huì)自己吃飯,,聽他家長(zhǎng)說,,他在家里都不愛吃飯。吃點(diǎn)奶,,零食之類的東西來補(bǔ)充,,我們就及時(shí)和他家人交流。同時(shí)希望家長(zhǎng)配合老師,,在家里也對(duì)孩子進(jìn)行自理能力的培養(yǎng),,放手讓孩子自己吃飯,不挑食,,在學(xué)校來我給他講道理,鼓勵(lì)他,,漸漸的他有了進(jìn)步,,變得喜歡吃飯了,當(dāng)然大多數(shù)幼兒適應(yīng)能力比較強(qiáng),,很快就適應(yīng)了,,盛給他的飯,都能自己吃了,。有的還主動(dòng)要求老師添飯,,養(yǎng)成先吃飯后喝湯的好習(xí)慣,孩子們的變化使我變得非常高興,。

我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主,,幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的杯子,毛巾,,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,,飯后要擦嘴,漱口的好習(xí)慣,。孩子們都很小,,自理能力都很差,因此在大小便時(shí)都要老師給予幫助,。有的幼兒還尿褲子,,這時(shí)我就把他弄臟的身子擦洗干凈,換上干凈的衣褲,,并把弄臟的衣褲洗干凈,,晾干。在午睡時(shí),,馬淑潔要上兩次廁所,,并且要按時(shí)提醒他,,聽他家長(zhǎng)說,他在家睡覺時(shí)都要用尿不濕,,但是他在幼兒園,,通過老師的提醒和培養(yǎng),他很少流尿了,。

活動(dòng)時(shí),,對(duì)出汗多的幼兒,我及時(shí)給幼兒們擦汗,,隔背,,以防感冒。隨著天氣的變化,,要給幼兒增減衣服,,對(duì)體弱多病的幼兒給予特殊照顧。

我每天認(rèn)真的做好消毒工作,,減少有害細(xì)菌的滋生,,總之,保育老師是生活老師,,對(duì)幼兒來說是非常重要的,,他們來到園的每一天都是由我照顧,要想取得幼兒的喜歡,,家長(zhǎng)的信任,,就要像媽媽一樣,要用自己的熱情,,愛心,,細(xì)心,耐心去照顧他們,。

出處 sevw.cn

通過一學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí),,我與幼兒們建立了深厚的感情,在玩的過程中,,有的幼兒還不由自主的喊“王老師,,王老師的”。我問他有什么事嗎,?他說“沒有”,,就是對(duì)我甜甜的笑,可見我在他們心中占取了一定的位置,,孩子們甜甜的笑臉,,開心的笑聲,使我越來越喜歡這些小天使了。

當(dāng)然,,我在工作中也有粗心,,有做得不周的地方,在今后的工作中,,我一定不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,配合老師,吸取教訓(xùn),,努力做好本質(zhì)工作,。

粗略總結(jié),如有不妥之處,,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評(píng)與指導(dǎo),。

小班保育員工作總結(jié)不足篇二

本人這一學(xué)期帶的.是小班,主要是配合我班二位老師的教育工作,,努力完成自己分管的保教任務(wù),,以下我談?wù)勥@半年的工作情況:

在這個(gè)學(xué)期里,本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,,熱愛集體,,能堅(jiān)守工作崗位,不遲到,、不早退,無事不請(qǐng)假,,對(duì)幼兒一視同仁,,與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,,樂意接受各項(xiàng)任務(wù),,并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題,,能夠與班上的老師共同商量解決,。同時(shí)創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),,每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記,,在工作中遇到有問題時(shí),做到早發(fā)現(xiàn)早解決,,主動(dòng)聽取保健醫(yī)生的意見,,做到不隱瞞自己的不足和錯(cuò)誤;經(jīng)常與保健醫(yī)生交流,。

做到來園開窗通風(fēng),,搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊,。做好晨間各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈,、無污物、無積水,、墻飾整潔,、畫框無塵土;盥洗室地面潔凈干燥,、無積水,、水池及墻壁無污物,每天勤擦,,消毒盆每次用完清洗,、盆內(nèi)無浸泡物;盥洗室地面堅(jiān)持每2—3周一次大的清刷,,為保證幼兒的身心健康,,減少污染沒采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面,;每天下班后清洗毛巾,,為毛巾消毒,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味,;每天清洗水杯,、消毒水杯,保證水杯體外明亮無污物,、水杯內(nèi)無事物殘留,;不把當(dāng)天的活留到第二天再做;廁所保持無異味,、地面干燥潔凈,、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾,;廁所堅(jiān)持每次上完后沖洗墩地,,發(fā)現(xiàn)有異味及時(shí)用淡潔廁靈浸泡一會(huì)墩干,做到每天消毒不少于三次,,經(jīng)常用壇香去味,,做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴(yán)禁分開使用,,做到經(jīng)常消毒,;活動(dòng)室地面潔凈干燥,物品擺放整齊,,教具,、玩具潔凈無塵土,室內(nèi)空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊,,經(jīng)常涼曬,;認(rèn)真做好班中每個(gè)角落的衛(wèi)生,把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對(duì)待,;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,,堅(jiān)持每天三餐的衛(wèi)生消毒。各種資料記錄清晰,,時(shí)間準(zhǔn)確,,按時(shí)上交。

本人能夠熱愛幼兒,、關(guān)心,、耐心、細(xì)心,、熱心地對(duì)待每個(gè)幼兒,。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,做好幼兒用具的消毒工作,,能夠細(xì)心照顧幼兒的生活,,根據(jù)天氣的變化,及時(shí)為幼兒穿,、脫衣服,。注意護(hù)理體弱多病的幼兒,仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的情況,,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,。午睡時(shí),注意巡視,,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。戶外活時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,,能有秩的上下樓以及玩各種大,、小型玩具,防止意外事故的發(fā)生,;為幼兒擦汗,、擦拭鼻涕;引導(dǎo)知道玩累了休息,;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),。

本人能夠積極配合,任勞任怨,。在活動(dòng)前能根據(jù)教師的教學(xué)計(jì)劃,,為老師準(zhǔn)備好教具、學(xué)具和布置好場(chǎng)地等等。積極的參與一些簡(jiǎn)單玩具的制作,。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,,做好接園、離園的工作,;并做好家長(zhǎng)工作,。

小班保育員工作總結(jié)不足篇三

我配的是小(1)班,主要是負(fù)責(zé)本班的生活衛(wèi)生方面和配合我班兩位的教育工作,,努力完成自己分管的保教任務(wù),,以下我談?wù)勥@個(gè)月的工作情況:

社會(huì)在發(fā)展,對(duì)保育員教師不斷提出新的要求,,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)步,才能當(dāng)一名合格的保育員教師,。在工作中,,努力做到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn),,不斷提高自己的教育和保育水平,,平時(shí)在遇到園部和班級(jí)有什么額外任務(wù),只要自己力所能及,,我會(huì)及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),。

“愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,,自從我擔(dān)任了小班的保育員以來,,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,也會(huì)像母親一樣,,對(duì)待關(guān)心每一個(gè)孩子,,使他們健康快樂的成長(zhǎng)。通過這段時(shí)間的工作,,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),,只有熱愛了,才會(huì)去追求,,才會(huì)不斷進(jìn)取,,才會(huì)得到家長(zhǎng)和孩子的信任。

雖然我是保育員崗位上的,,但是我深知勤能補(bǔ)拙,,平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教外,有時(shí)也在家看一些有關(guān)幼兒課程的視頻,,知識(shí)等等,,慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道,,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶,、勤打掃,、勤消毒、勤曬棉被等等,,除了手腳要勤快利落外,,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,,“為什么要這樣做”,,今天這件事我做的對(duì)不對(duì)“等等,常常反思一下自己的工作,,以便在以后的工作中,,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步,。

由于剛進(jìn)入幼兒園工作,,帶的還是小班,孩子們大部分都已經(jīng)學(xué)會(huì)了自理自立,,也已經(jīng)熟悉了幼兒園的生活,。但有些幼兒還是有一些不好的習(xí)慣。我會(huì)把生活中領(lǐng)悟到的和在學(xué)校學(xué)習(xí)到的一些有關(guān)知識(shí)利用在其中,,告訴幼兒該怎樣做,。平時(shí)在遇到什么不懂得地方也會(huì)請(qǐng)教主副班老師。我知道自己在工作中也存在著樣那樣的缺點(diǎn),,但我想:只要自己多學(xué)習(xí),,多請(qǐng)教,多和孩子們溝通,,心中裝著孩子們,,相信在今后的工作中,會(huì)不斷進(jìn)步,,對(duì)得起各位老師對(duì)我的信任,,對(duì)得起孩子家長(zhǎng)的期望,也對(duì)得起自己的本職崗位,。

小班保育員工作總結(jié)不足篇四

時(shí)間真快,,20**年下學(xué)期即將結(jié)束,。在這學(xué)期,,我們班三位老師在班長(zhǎng)劉婷老師的正確帶領(lǐng)下,在學(xué)期初就從本班實(shí)際情況出發(fā)制定了符合本班師幼的保育工作計(jì)劃,,并在工作實(shí)踐過程中,,認(rèn)真執(zhí)行計(jì)劃要求和一切以孩子為中心的指導(dǎo)思想,,本學(xué)期未出現(xiàn)一例因護(hù)理工作不到位而讓幼兒身體不適或家長(zhǎng)投訴。

我們小班孩子大多是第一次上幼兒園,,面對(duì)陌生的環(huán)境,,難免有些害怕和恐慌,甚至是長(zhǎng)時(shí)間的哭鬧,,但我們小班的老師都非常地耐心,,從內(nèi)心去關(guān)心愛護(hù)每一位幼兒,用最親切的語(yǔ)調(diào),,溫暖的懷抱,,細(xì)致的照料,友善的笑容,,像媽媽一樣地去吸引幼兒的注意力,,讓幼兒很快適應(yīng)幼兒園的集體生活,而今每位幼兒在幼兒園都是生活得開開心心快快樂樂的,,見到孩子們燦爛的笑臉,,我們每位老師都覺得非常的欣慰,所有的苦與累都忘到腦后,。下面我班從四個(gè)方面對(duì)本學(xué)期的保育工作做個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié):

第一,、就餐活動(dòng)。小班幼兒年齡小,,自制力差,,加之在家又是獨(dú)生子女,從小都是“飯來張口”,。為了讓幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣,,我們小班的四位老師以高度的責(zé)任心,利用鼓勵(lì),、表?yè)P(yáng),、正確引導(dǎo)等多種方法指導(dǎo)幼兒進(jìn)餐。一個(gè)學(xué)期過去了,,小班孩子從剛開始只有小部分不要喂到而今大部分幼兒能夠獨(dú)立吃飯,,并且不挑食不偏食,也慢慢養(yǎng)成了保持桌面,、地面干凈,,飯后洗手、洗臉等良好的進(jìn)餐習(xí)慣,。

第二,、戶外活動(dòng)。小班幼兒活潑好動(dòng),,對(duì)于老師組織的戶外集體活動(dòng)非常喜歡,,經(jīng)常玩得非常地忘我,,隨著運(yùn)動(dòng)量的增大,也容易出汗,,我們會(huì)嚴(yán)格遵守園里規(guī)章制度給每位幼兒進(jìn)行隔汗巾工作,。

第三、午睡活動(dòng),。午睡休息非常有利于幼兒的成長(zhǎng),,中午睡覺得好的幼兒下午進(jìn)行活動(dòng)才會(huì)更加地有精神,所以我班非常重視幼兒的午睡質(zhì)量:每位幼兒必須先拉小便后再進(jìn)宿舍,;進(jìn)入宿舍后要靜悄悄地,,營(yíng)造良好的午睡環(huán)境;鼓勵(lì)難入睡的幼兒午睡,。在午睡中,,有專門的老師巡回檢查,確保幼兒將被子蓋好,,不把被子蓋過頭,,糾正不正確睡姿。經(jīng)過一學(xué)期的努力,,我班幼兒的整體午睡情況非常好,,每次在進(jìn)宿舍的15分鐘后差不多都已入睡。

第四,、幼兒衛(wèi)生保健工作,。幼兒的衛(wèi)生保健是一項(xiàng)常規(guī)工作,每天都必須開展清理,、清掃和消毒工作,,減少有害細(xì)菌的滋生。本學(xué)期12月份,,盛徐潔小朋友患手足口傳染病,,我班老師得知信息后,利用休息時(shí)間將所有的毛巾,、口杯,、玩具等有直接接觸的物品均進(jìn)行消毒,沒有其它小朋友受傳染,。我班幼兒大小便時(shí)需要老師的幫助,,有的還會(huì)尿濕褲子,我們會(huì)及時(shí)將弄臟的身子擦洗干凈,,換上干凈的褲子,,并把弄臟的衣褲洗干凈。

幼兒園保育工作鎖碎而又非常重要,,一份學(xué)期總結(jié)也無法全部記錄下保育工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,從孩子們一句句“老師,我要上廁所”,、“老師,,我還要打點(diǎn)飯”、“老師,,請(qǐng)你幫我穿下衣服”,、“老師,我還沒有梳頭發(fā)”等這些話語(yǔ)中,,感受孩子們一天天的成長(zhǎng),,越來越喜歡幼兒園的集體生活,會(huì)主動(dòng)向老師問好的表現(xiàn)中,,我們小班的四位老師覺得非常的開心,,在明年我們會(huì)更加團(tuán)結(jié)一致做好保育工作。

小班保育員工作總結(jié)不足篇五

時(shí)間可真快,,一眨眼的時(shí)間,,一學(xué)期又過去了,在這里我需要認(rèn)真總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn),,提高自己的保育工作水平,。這學(xué)期我?guī)У氖切“啵以谂ν瓿勺约悍止艿谋Sぷ饕酝?,還做到保教結(jié)合,,以下我談?wù)勥@半年的工作情況:

隨著社會(huì)的發(fā)展、家長(zhǎng)對(duì)幼兒園保育工作的高度重視,,因此對(duì)幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求,,這就要求我不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,,才能確保幼兒健康,、愉快、安全的生活,,才能當(dāng)一名合格的保育員教師,。在工作中做到:

(1)虛心的向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們?cè)诒S矫娴拈L(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn),,借此來不斷提高自己的保育水平,。

(2)毫無怨言的完成幼兒園的工作任務(wù)及本班的保育工作。

我每天早上來園就把教室的門窗打開通風(fēng),,把毛巾,、口杯進(jìn)行消毒,并把物體表面擦的干干凈凈,,物品擺放整齊,,玩具清洗消毒,,在飯前和飯后給幼兒洗手、擦嘴,,讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,,吃完飯用消毒液擦桌子、拖地,,從而減少病菌的生長(zhǎng),,讓寶寶在舒適的環(huán)境中成長(zhǎng)。

每天定時(shí)提醒寶寶去上廁所,,并給他們將褲子提好,。寶寶如果進(jìn)行了戶外活動(dòng),我及時(shí)給他們抹汗,、墊毛巾,、更換衣服,根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,,每次活動(dòng)前提醒幼兒喝水,、上廁所?;顒?dòng)后給幼兒清潔手和面部衛(wèi)生,。如有幼兒生病,我會(huì)按時(shí)給他們喂藥,,注意是否發(fā)燒,,對(duì)他們多多照顧。寶寶吃飯時(shí),,要教育他們飯前洗手,、專心吃飯,進(jìn)餐時(shí)不說話,,不亂扔,,不掉飯的好習(xí)慣。

雖然是做保育工作,,但我知道要保教結(jié)合,。所以我每次做完自己的衛(wèi)生、消毒工作后,,我還會(huì)協(xié)助曾老師和周老師的教學(xué)工作,,以及幫老師們管理好小朋友的常規(guī)工作。

我知道要搞好班級(jí)工作,,需要家長(zhǎng)的配合,。我能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng),注意和家長(zhǎng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關(guān)心一下幼兒的身體情況,,家長(zhǎng)都感覺非常高興和溫暖。同時(shí),,我及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)建議,。

在這學(xué)期的保育工作中,,我還有做得不夠細(xì)致的地方,,需要不斷的改進(jìn)和完善,,同時(shí)還需要學(xué)習(xí)更多保育方面的知識(shí)。保育工作很鎖碎,,也很辛苦,,帶給我的'是酸、甜,、苦,、辣,但看到寶寶活波可愛的樣子,,并甜甜地叫一聲郭老師時(shí),,我的心里像喝了蜜一樣的甜。

一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了,,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,,在同事們得關(guān)心,支持和幫助下,,使我學(xué)會(huì)了很多,,也使我干好了我的本質(zhì)工作,同時(shí)也取得了一定的成績(jī),,在這里,,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去的工作經(jīng)驗(yàn),,以使我更好地提高自己的工作水平,。

二、 我是第一次接觸保育工作,,我選擇這項(xiàng)工作是因?yàn)槲蚁矚g和熱愛幼兒,,這學(xué)期我是小四班的保育老師,我們班的孩子都是第一次上幼兒園,,面對(duì)陌生的幼兒園,,難免會(huì)有些害怕和恐慌。這時(shí)候,我就把每個(gè)孩子當(dāng)做自己的孩子,,從內(nèi)心去關(guān)心個(gè)愛護(hù)他們,,孩子們都是剛剛?cè)雸@,開學(xué)初,,早上有的的小朋友要哭要鬧,,這時(shí)我就用親切的語(yǔ)調(diào),溫暖的擁抱,,細(xì)致的照料,,友善的笑容,像媽媽一樣的去吸引幼兒,,讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活,,剛開始,有的幼兒一到中午看到飯菜就想家,,不是說“我不餓”,,就是說“我不想吃”、還有個(gè)別幼兒說“我要回家”為了能讓孩子們喜歡吃飯,,我們也采取了多種方法,。

首先,我們?cè)趹敉饣顒?dòng)時(shí),,讓幼兒多活動(dòng),,在吃飯的過程中介紹每樣菜吃了對(duì)小朋友的好處,如:青菜有很多維生素,,吃了皮膚白白的,,頭發(fā)黑黑的,肉吃了,,小朋友長(zhǎng)得高高的,,身體棒棒的等各種方法。

其次,,我們班有個(gè)早產(chǎn)兒,,他比較挑食,剛開始來的時(shí)候,,他根本不會(huì)自己吃飯,,聽他家長(zhǎng)說,他在家里都不愛吃飯,。吃點(diǎn)奶,,零食之類的東西來補(bǔ)充,我們就及時(shí)和他家人交流,。同時(shí)希望家長(zhǎng)配合老師,,在家里也對(duì)孩子進(jìn)行自理能力的培養(yǎng),放手讓孩子自己吃飯,不挑食,,在學(xué)校來我給他講道理,,鼓勵(lì)他,漸漸的他有了進(jìn)步,,變得喜歡吃飯了,,當(dāng)然大多數(shù)幼兒適應(yīng)能力比較強(qiáng),很快就適應(yīng)了,,盛給他的飯,,都能自己吃了。有的還主動(dòng)要求老師添飯,,養(yǎng)成先吃飯后喝湯的好習(xí)慣,,孩子們得變化使我變得非常高興。

三,、 在衛(wèi)生保健方面我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主,,幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的杯子,,毛巾,,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,飯后要擦嘴,,漱口的好習(xí)慣,。孩子們都很小,自理能力都很差,,因此在大小便時(shí)都要老師給予幫助,。有的幼兒還尿褲子,這時(shí)我就把他弄臟的身子擦洗干凈,,換上干凈的衣褲,,并把弄臟的衣褲洗干凈,晾干,。在午睡時(shí),,王子林要上兩次廁所,并且要按時(shí)提醒他,,聽他家長(zhǎng)說,,他在家睡覺時(shí)都要用尿不濕,,但是他在幼兒園,通過老師的提醒和培養(yǎng),,他很少流尿了。

活動(dòng)時(shí),,對(duì)出汗多的幼兒,我及時(shí)給幼兒們擦汗,,隔背,,以防感冒。隨著天氣的變化,,要給幼兒增減衣服,對(duì)體弱多病的幼兒給予特殊照顧,。我們班有一對(duì)龍鳳胎,,身體比較差,,比較怕冷,我也要隨時(shí)關(guān)注他們的冷熱情況,,給他們?cè)鰷p衣服,。

我每天認(rèn)真的做好消毒工作,,減少有害細(xì)菌的滋生,,總之,保育老師是生活老師,,對(duì)幼兒來說是非常重要的,,他們來到園的每一天都是由我照顧,要想取得幼兒的喜歡,,家長(zhǎng)的信任,,就要像媽媽一樣,,要用自己的熱情,,愛心,,細(xì)心,耐心去照顧他們,。

出處 sevw.cn

當(dāng)然,,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,,在今后的工作中,我一定不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,配合老師,,吸取教訓(xùn),努力做好本質(zhì)工作,。

粗略總結(jié),如有不妥之處,,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評(píng)與指導(dǎo),。

我配的是小(1)班,主要是負(fù)責(zé)本班的生活衛(wèi)生方面和配合我班兩位的教育工作,,努力完成自己分管的保教任務(wù),,以下我談?wù)勥@個(gè)月的工作情況:

一、不斷學(xué)習(xí),,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做好自己的保教工作

社會(huì)在發(fā)展,,對(duì)保育員教師不斷提出新的要求,,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,,才能當(dāng)一名合格的保育員教師,。在工作中,努力做到和各位老師和諧相處,,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn),,不斷提高自己的教育和保育水平,,平時(shí)在遇到園部和班級(jí)有什么額外任務(wù),只要自己力所能及,,我會(huì)及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),。

二、關(guān)心孩子,,熱心工作

“愛”是無私的,,也是做好一位保育員的前提,自從我擔(dān)任了小班的保育員以來,,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,,也會(huì)像母親一樣,對(duì)待關(guān)心每一個(gè)孩子,,使他們健康快樂的成長(zhǎng),。通過這段時(shí)間的工作,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),,只有熱愛了,,才會(huì)去追求,才會(huì)不斷進(jìn)取,,才會(huì)得到家長(zhǎng)和孩子的信任,。

三、手腳勤快,、經(jīng)常反思

雖然我是保育員崗位上的,,但是我深知勤能補(bǔ)拙,平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教外,,有時(shí)也在家看一些有關(guān)幼兒課程的視頻,,知識(shí)等等,慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道,,那就是要“勤”,,比如:勤開窗戶、勤打掃,、勤消毒,、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,,腦子也要勤快,,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,,今天這件事我做的對(duì)不對(duì)“等等,,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,,更好改進(jìn),,不斷進(jìn)步,。

四、工作效果及努力方向

由于剛進(jìn)入幼兒園工作,,帶的還是小班,,孩子們大部分都已經(jīng)學(xué)會(huì)了自理自立,也已經(jīng)熟悉了幼兒園的生活,。但有些幼兒還是有一些不好的習(xí)慣,。我會(huì)把生活中領(lǐng)悟到的和在學(xué)校學(xué)習(xí)到的一些有關(guān)知識(shí)利用在其中,告訴幼兒該怎樣做,。平時(shí)在遇到什么不懂得地方也會(huì)請(qǐng)教主副班老師,。我知道自己在工作中也存在著樣那樣的缺點(diǎn),但我想:只要自己多學(xué)習(xí),,多請(qǐng)教,,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,,相信在今后的工作中,,會(huì)不斷進(jìn)步,對(duì)得起各位老師對(duì)我的信任,,對(duì)得起孩子家長(zhǎng)的期望,,也對(duì)得起自己的本職崗位。

五,、密切聯(lián)系,,增進(jìn)家園互動(dòng)

我知道,我的工作不僅是搞衛(wèi)生,,和配合兩位老師教學(xué)工作,,還要在家園共建方面,也要做好,。我們知道要搞好班級(jí)工作,,一定要家長(zhǎng)的配合。平時(shí),,我能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng),,注意和家長(zhǎng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,,家長(zhǎng)都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)建議,。讓家長(zhǎng)正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,,了解孩子的一日生活,,并向家長(zhǎng)提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問題,,建立了和諧信任的家園關(guān)系,。

時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過去了,對(duì)于我個(gè)人,,要學(xué)習(xí)的東西,、知識(shí)還有很多,無論是保育還是教育,,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),,把別人身上的精華吸取過來 ,,使自己成為德育、教育,、保育都合格的教師,。

小班保育員工作總結(jié)不足篇六

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俗話說站在巨人的肩膀上能讓你站得更高看得更遠(yuǎn),,工作總結(jié)就是工作中的一個(gè)巨人,在工作中,,你只有及時(shí)做好了工作總結(jié),,你才能更加完整的掌控之前的知識(shí)并加以有效的利用,從而能將目光放的更遠(yuǎn),。下面是小編給大家分享的有關(guān)《2019年小班保育員工作總結(jié)》的信息,,僅供參考。歡迎關(guān)注工作總結(jié)頻道更多相關(guān)信息,。

時(shí)間過得真快一轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的工作結(jié)束了,。在這一學(xué)期的工作中我也逐漸的了解和體會(huì)到了“教師”所代表的含義和責(zé)任,同時(shí)也慢慢的適應(yīng)了在幼兒園的工作,,幼兒教師是一個(gè)需要極大耐心,,細(xì)心和誠(chéng)心的工作,對(duì)此,,我也不斷學(xué)習(xí),,不斷的思考,努力提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質(zhì),。以下是本人這一學(xué)期的保育員工作總結(jié):

關(guān)心孩子,,熱心工作。現(xiàn)在幼兒正處于生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期,所以要十分重視培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣,,在幼兒吃飯前我讓他們做老師的好幫手(值日生),,協(xié)助老師做一些力所能及的餐前準(zhǔn)備工作,如擺碗等,。如果下午吃水果,,吃完幫著一起收拾桌子,,這樣在幼兒中也會(huì)發(fā)生一系列反應(yīng),,使他們食欲大增,。平時(shí)注意培養(yǎng)幼兒集中思想進(jìn)食,從小養(yǎng)成專心吃飯,,細(xì)嚼慢咽的好習(xí)慣,,同時(shí)還不忘引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后洗手,,飯后漱口擦嘴,,不吃不潔食物,喝湯不出聲,,進(jìn)餐不說話,,不亂扔殘?jiān)さ取?/p>

在班里我注意培養(yǎng)幼兒獨(dú)立自主的能力,通過各種途徑,,讓幼兒懂得自己的事情自己做,,遇到問題自己想辦法解決,同伴之間要互相幫助互相謙讓友好相處等,。

認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,,嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作。在傳染病期間要做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為保育工作的'重中之重,。在日常教學(xué)活動(dòng)中,能夠配合班上老師的工作,,為幼兒準(zhǔn)備活動(dòng)用品,,戶外活動(dòng)時(shí),積極協(xié)助老師組織活動(dòng),,仔細(xì)觀察每個(gè)孩子的動(dòng)態(tài),,對(duì)淘氣的孩子要特別注意,并不時(shí)的對(duì)孩子進(jìn)行提醒,,防患于未然,。

教師的責(zé)任就是要身體力行,以人育人,。兒童時(shí)期的生理發(fā)展和心理發(fā)展是一個(gè)迅速又關(guān)鍵的時(shí)期,,兒童在這個(gè)時(shí)期的判斷主要是依據(jù)于成人的,,所以教師就成為了兒童重要的引導(dǎo)者。在很多時(shí)候,,教師在孩子的眼里是完美的化身,,是榜樣,,教師的一言一行都受到孩子的關(guān)注,。因此教師的人格對(duì)學(xué)生的影響是巨大的,甚至是終生的,,尤其是教師不良的行為所產(chǎn)生的負(fù)面影響更是無法挽回,。這就要求教師在要求幼兒如何如何做之前,要先嚴(yán)格的要求自己,,這樣才能為幼兒做個(gè)好榜樣,。

小班保育員工作總結(jié)不足篇七

秋去冬來,暑去寒來,。一年又在孩子們歡歌笑語(yǔ)中度過了,。又到我們?yōu)橐荒旯ぷ髯隹偨Y(jié)的時(shí)候了。時(shí)間過得真快,,我擔(dān)任小班保育工作也一個(gè)學(xué)年了,。這一學(xué)年使我學(xué)會(huì)了很多,也使我干好了我的本質(zhì)工作,,同時(shí)也取得了一定的成績(jī),,在這里,我也該整理一下我的思緒,,總結(jié)過去的工作經(jīng)驗(yàn),,以使我更好地提高自己的工作水平。以下是我對(duì)這個(gè)學(xué)年以來在各方面工作詳細(xì)的闡述,。

在這個(gè)學(xué)年里,,本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,熱愛集體,,能堅(jiān)守工作崗位,,不遲到、不早退,,無事不請(qǐng)假,,對(duì)幼兒一視同仁,與同事相處融洽,。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,,樂意接受各項(xiàng)任務(wù),并且盡力把它完成,。班上出現(xiàn)問題,,能夠與班上的老師共同商量解決。同時(shí)創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),,每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記,,在工作中遇到有問題時(shí),做到早發(fā)現(xiàn)早解決,,主動(dòng)聽取保健醫(yī)生的意見,,做到不隱瞞自己的不足和錯(cuò)誤;經(jīng)常與保健醫(yī)生交流,。

做到來園開窗通風(fēng),,搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊,。做好晨間各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物,、無積水,、墻飾整潔、畫框無塵土,;盥洗室地面潔凈干燥,、無積水、水池及墻壁無污物,,每天勤擦,,消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無浸泡物,;盥洗室地面堅(jiān)持每2―3周一次大的清刷,,為保證幼兒的身心健康,減少污染沒采用任何酸性物刷地,,而是采用清水刷洗地面,;每天下班后清洗毛巾,為毛巾消毒,,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味,;每天清洗水杯、消毒水杯,,保證水杯體外明亮無污物,、水杯內(nèi)無事物殘留;不把當(dāng)天的活留到第二天再做,;廁所保持無異味,、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊,、不堆放垃圾,;廁所堅(jiān)持每次上完后沖洗拖地,,發(fā)現(xiàn)有異味及時(shí)用淡潔廁靈浸泡一會(huì)拖干,做到每天消毒不少于三次,,經(jīng)常用衛(wèi)生香去味,,做到勤沖勤刷;教室拖把和廁所拖把分開使用,,做到經(jīng)常消毒,;活動(dòng)室地面潔凈干燥,物品擺放整齊,,教具,、玩具潔凈無塵土,室內(nèi)空氣清新無異味,;幼兒被褥疊放整齊,經(jīng)常涼曬,;認(rèn)真做好班中每個(gè)角落的衛(wèi)生,,把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對(duì)待;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,,堅(jiān)持每天三餐的衛(wèi)生消毒,。在這學(xué)年工作過程中我自己創(chuàng)新的擦桌法得到園保健大夫的認(rèn)可,并推廣應(yīng)用到本園所有的班級(jí)中,;各種資料記錄清晰,,時(shí)間準(zhǔn)確,按時(shí)上交,。

本人能夠熱愛幼兒,、關(guān)心、耐心,、細(xì)心,、熱心地對(duì)待每個(gè)幼兒。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,,做好幼兒用具的消毒工作,,能夠細(xì)心照顧幼兒的生活,根據(jù)天氣的變化,,及時(shí)為幼兒穿,、脫衣服。注意護(hù)理體弱多病的幼兒,,仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的情況,,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。午睡時(shí),,注意巡視,,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。戶外活時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,能有秩的上下樓以及玩各種大,、小型玩具,,防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗,、擦拭鼻涕,;引導(dǎo)知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),。

本人能夠積極配合,,任勞任怨。在活動(dòng)前能根據(jù)教師的教學(xué)計(jì)劃,,為老師準(zhǔn)備好教具,、學(xué)具和布置好場(chǎng)地等等。積極的參與一些簡(jiǎn)單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,,做好接園,、離園的工作;并做好家長(zhǎng)工作,。

能認(rèn)真學(xué)習(xí)各種保育知識(shí),。如:《研討早餐后水果的問題》,、《如何搞好盥洗室,、廁所衛(wèi)生》,、《餐前消毒擦桌子的新方法》、《冬季對(duì)幼兒的戶外護(hù)理》,、《防止幼兒意外傷害的發(fā)生》,、《加強(qiáng)幼兒健康教育》等做為這學(xué)年的重點(diǎn),互相學(xué)習(xí),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,共同進(jìn)步;并把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)到實(shí)際工作當(dāng)中,。

以上幾個(gè)方面是我在本學(xué)年工作中的總結(jié),。但是,本人還存在著許多不足之處,,今后一定會(huì)更加努力,,在今后的工作中不斷的進(jìn)步、不斷的完善,、認(rèn)真把保育工作做到更好,!

小班保育員工作總結(jié)不足篇八

時(shí)光匆匆,不經(jīng)意間一個(gè)月又過去了,,在這一個(gè)月里有歡樂也有汗水,,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步,。這里,我也該整理一下我的思緒,,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),,以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平,。

本人配的是小班,,主要是配合我小班黃老師的教育工作,,努力完成自己分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@個(gè)月的工作情況:

一,、不斷學(xué)習(xí),,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做好自己的保教工作,。

社會(huì)在發(fā)展,,對(duì)保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)步,,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中,,我以幼兒園的任務(wù)及本班的保育為中心,,努力做到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn),,不斷提高自己的教育和保育水平,,平時(shí)遇到園部和班級(jí)有什么額外任務(wù),只要自己力所能及,,會(huì)和黃老師一起努力,,及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

二,、關(guān)心孩子,,熱心工作。

“愛”是無私的,,也是做好一位保育員的`前提,,自從我擔(dān)任了小班的保育員以來,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,,也會(huì)像母親一樣,,對(duì)待關(guān)心每一個(gè)孩子,使他們健康快樂的成長(zhǎng),。通過這段時(shí)間的工作,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),,只有熱愛了,,才會(huì)去追求,才會(huì)不斷進(jìn)取,,才會(huì)得到家長(zhǎng)和孩子的信任,。

三、手腳勤快、經(jīng)常反思,。

雖然我是保育員崗位上的,,但是我深知勤能補(bǔ)拙,平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教外,,有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的書籍,,慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,,比如:勤開窗戶,、勤打掃、勤消毒,、勤曬棉被等等,,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,,要經(jīng)常思考,,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對(duì)不對(duì)“等等,,常常反思一下自己的工作,,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),,不斷進(jìn)步,。

四、工作效果及努力方向,。

五,、密切聯(lián)系,增進(jìn)家園互動(dòng),。

在家園共建方面,,我們知道要搞好班級(jí)工作,一定要家長(zhǎng)的配合,。平時(shí),,我能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng),注意和家長(zhǎng)溝通,。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長(zhǎng)都感覺非常溫暖,。我通過各種方式及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)建議,。讓家長(zhǎng)正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,,了解孩子的一日生活,,并向家長(zhǎng)提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問題,,建立了和諧信任的家園關(guān)系,。

時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過去了,對(duì)于我個(gè)人,,要學(xué)習(xí)的東西,、知識(shí)還有很多,無論是教育還是保育,,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),,把別人身上的精華吸取過來,,使自己成為德育、教育,、保育都合格的教師,。

最新。

小班保育員工作總結(jié)不足篇九

韶光飛逝,,伴隨著比較緊湊又略顯嚴(yán)重的作業(yè)節(jié)奏,,盡管我來公司時(shí)刻還不太長(zhǎng),但是時(shí)刻的腳步仍然沒有怠慢它前行的腳步,,經(jīng)過這一段時(shí)刻的作業(yè),,有許多所感所悟,現(xiàn)總結(jié)如下:

關(guān)于作業(yè)這個(gè)詞,,是耳濡目染的了解的,,作為一名從高校結(jié)業(yè)時(shí)刻很短的學(xué)生來說,社會(huì)經(jīng)歷,、作業(yè)經(jīng)歷都很缺少,,所以在平常我要多學(xué)多問,支付比別人更多的盡力,。在公司里邊我殷切的感受到的是領(lǐng)導(dǎo)們體貼入微的關(guān)心,,搭檔們聯(lián)合發(fā)奮、互幫互助的干勁,,作業(yè)中細(xì)心務(wù)實(shí)的風(fēng)格,,這對(duì)走上作業(yè)崗位時(shí)刻短的我來說是收成頗豐的,為我邁向正確的人生道路打下了杰出的根底,。

沒有太多雄偉的高詹遠(yuǎn)矚,,也沒有過于細(xì)膩的殷切體會(huì),只是在作業(yè)的傍邊的一些瑣碎的主意和言語(yǔ),,分為幾方面總結(jié):

學(xué)習(xí)是一輩子的作業(yè),我學(xué)的是__專業(yè),對(duì)工程材料方面幾乎是零的開端,,所以初期就很盲目,,給自我的崗位學(xué)習(xí)造成了極大的阻止,之后經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)和搭檔的及時(shí)引導(dǎo),,加上自我深化的感性知道和學(xué)習(xí),,逐步的對(duì)作業(yè)性質(zhì)和作業(yè)材料有了杰出的習(xí)氣,萬事開頭難,,有了一個(gè)好的開端,,我信任往后的作業(yè)會(huì)進(jìn)行的很順暢,自我的前進(jìn)會(huì)很顯著,。

不論咱們的理論常識(shí)多么豐厚,,終究都是要回歸到實(shí)踐中來,由于作業(yè)本身便是實(shí)踐性的,。

在曾經(jīng)談到理論聯(lián)系實(shí)踐,,就會(huì)潛知道的了解為把書面的理論常識(shí)轉(zhuǎn)化為被迫的動(dòng)作行為。在參與作業(yè)之后才發(fā)現(xiàn),,曾經(jīng)的主意都是片面的或形而上學(xué)的,,由于曾經(jīng)考慮問題都是依據(jù)徹底的理論之上,沒有實(shí)在觸碰到實(shí)踐的東西,,才會(huì)導(dǎo)致了解成果顯得單薄和軟弱,。

冰凍三尺,非一日之寒,。經(jīng)過實(shí)踐的堆集,,自我在作業(yè)的各方面都有了顯著的前進(jìn),每次遇到困難時(shí),,我就謙虛系向別人討教,,過后自我又概括總結(jié),不斷的改進(jìn)自我的方法方法,,盡管現(xiàn)在仍是顯得幼嫩和粗糙,,但我會(huì)在往后的作業(yè)中不斷的歷練和前進(jìn)的。

我作為公司的一名新人,,也將是未來的新生力量,,深感肩上的責(zé)任嚴(yán)重。公司的領(lǐng)導(dǎo)也經(jīng)常教訓(xùn)咱們要多學(xué)習(xí)各種常識(shí),,多參與各種活動(dòng),,訓(xùn)練自我多方面的本事,曾經(jīng)進(jìn)本身的本質(zhì)層次,。

我平常也堅(jiān)持著讀書的習(xí)氣,,讀我國(guó)古典的名著和現(xiàn)當(dāng)代的一些勉勵(lì)的書本,,書本是人類前進(jìn)的階梯,我從書中得到了太多太多的東西,,本身的前進(jìn)和充分有書本的很大勞績(jī),。

經(jīng)過了這一階段的作業(yè)和學(xué)習(xí),感受許多,,收成也許多,,盡管有了有必要的前進(jìn)和成果,但在一些方面還存在著缺少,。比方有發(fā)明性的作業(yè)思路還不是許多,,單個(gè)作業(yè)做的還不行完善,這有待于在往后的作業(yè)中加以改進(jìn),。在往后的時(shí)刻里,,我將細(xì)心學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度,盡力使思維覺悟和作業(yè)功率全面進(jìn)入一個(gè)新水平,,為公司的展開做出更大更多的奉獻(xiàn),,也為個(gè)人的.前進(jìn)發(fā)明更多的空間。

生活的忙碌讓我忘記了方向,,還沒有回過神來,,11月份又這樣悄無聲息的過去了,這一個(gè)月是我成長(zhǎng)最快的一個(gè)月,,不僅是自己的個(gè)人成長(zhǎng),,還有自己的業(yè)績(jī),都是提升最快最高的一個(gè)月,。我有這樣的成績(jī)真的很讓自己驕傲,,也更有信心做好接下來十二月的工作,我也會(huì)為此而更加努力的,。

這一個(gè)月很短,,其中兩個(gè)星期為了活動(dòng)的舉辦而勞心勞力,第三個(gè)星期活動(dòng)便成功的舉辦了,,我自己也收獲了最好的成績(jī),,也讓公司取得了一定的利益,這一年最幸運(yùn)的事情也就堆在了這個(gè)月,。原本有幾個(gè)客戶打算訂購(gòu)別家的產(chǎn)品的,,我抱著僥幸的心理又和他們溝通了一次之后,他們竟然選購(gòu)了我們公司的產(chǎn)品,,我當(dāng)時(shí)十分激動(dòng),,興奮的不知所措!原來好事也會(huì)堆積在一起一同發(fā)生,!取得了成功之后,,我們?nèi)f萬不可激動(dòng)過頭,,不可驕傲的分不清方向了。只有時(shí)時(shí)保持低調(diào),,我們才會(huì)下次贏的機(jī)會(huì),。

這個(gè)月取得這么好的成績(jī),我想主要有幾個(gè)點(diǎn)和打擊分享一下,。第一,對(duì)待活動(dòng),,一定要有充分的前期準(zhǔn)備,,要掌握客戶們的各項(xiàng)資料,甚至是愛好,,這樣能夠更自然地溝通,。第二,我們?yōu)槿艘欢ㄒH和一些,,表情是我們傳遞感覺的第一要素,,因此,想要和客戶成為朋友,,你必須要去磨礪自己的形象,,給人帶來更好的感覺。第三,,客戶是一個(gè)人,,并不是可以讓我們隨意忽悠的,我們無論什么時(shí)候,,都要真誠(chéng),,只有真誠(chéng)相待了,我們才會(huì)有成交的可能,。

最后,,我希望我們能夠在接下來的一個(gè)月取得更好的一個(gè)業(yè)績(jī),讓大家一起開開心心回家過年,,讓公司也得到發(fā)展,,就讓我們?cè)诮酉聛淼氖乱黄鹋Π桑?/p>

小班保育員工作總結(jié)不足篇十

光陰似箭,日月如梭,,時(shí)間過得真快,,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)來了小板橋幼兒園做保育員工作快有一年了。望著漸漸成長(zhǎng)的孩子們,,我有一種說不出的欣慰,,耳邊如同還是孩子們剛?cè)朐簳r(shí)的哭鬧聲。他們從剛?cè)朐簳r(shí)的哭鬧不愿上學(xué),,到今日能高快樂興上學(xué),,會(huì)和教師問早上好,,和爸爸媽媽說再見,能做到根本的常規(guī),,能明白一些根底知識(shí),。其中,不知教師已經(jīng)付出了多少辛勤的汗水和心血,。雖然,,孩子們已經(jīng)有了必須的提高,但我覺得我們的工作做得還不夠全面,,工作中難免還有許多缺乏之處,,現(xiàn)將本學(xué)期的保育工作做一個(gè)總結(jié)如下:

每一天一進(jìn)教室,第一件事就是開窗通風(fēng),,做好毛巾,、口杯的消毒工作,以及各項(xiàng)工作,。為了讓幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,在進(jìn)行洗漱時(shí)能及時(shí)看好秩序,注意幼兒的安全,,并交給幼兒正確的洗手方法,,即使天冷也讓幼兒堅(jiān)持飯4前便后洗手。在進(jìn)餐時(shí),,讓幼兒做到不講話,、不挑食、不偏食,。針對(duì)挑食的孩子給與引導(dǎo),,逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。在午睡時(shí),,嚴(yán)格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣,,培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,能安靜的入睡,,全心全意為幼兒服務(wù),,孩子的歡樂是對(duì)我工作的鼓舞,家長(zhǎng)的中意是對(duì)我工作的肯定,。

為了給幼兒一個(gè)安全,、潔凈的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,依據(jù)幼兒園的要求和衛(wèi)生工作的需要,,能做到每一天開窗通風(fēng),,搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊。每一天都給幼兒所用物品進(jìn)行消毒,,做到每一天一小掃,,每周一大掃,堅(jiān)持教室內(nèi)外經(jīng)常性的清潔,,消毒工作是幼兒身體健康的保障,,我們每一天都用優(yōu)氯凈拖教室、睡室和盥洗室,,能做到隨臟隨拖,,保證隨時(shí)潔凈整潔。幼兒的碗,、口杯每一天清洗后都用消毒柜進(jìn)行消毒,,做到餐餐消毒。幼兒的毛巾都是一人一巾,,做到每一天清洗后用消毒液浸泡消毒。幼兒的生活學(xué)習(xí)用品嚴(yán)格按照消毒標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行消毒保潔,,給幼兒一個(gè)安全的,、放心的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

為有效防止意外事故的發(fā)生,,我們利用一切有利時(shí)機(jī)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的自我防護(hù)意識(shí)。本學(xué)期中我班幼兒沒有出現(xiàn)過較大的安全事故,,這都離不開教師的辛苦和家長(zhǎng)的配合,。每一天幼兒入園時(shí),我們都會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行檢查,,看看幼兒有沒有帶危險(xiǎn)物品入園,,無論是在團(tuán)體活動(dòng)還是戶外活動(dòng)中,我們總是不斷的提醒幼兒注意安全,,教育幼兒喝水時(shí)要排隊(duì),,上廁所時(shí)不再衛(wèi)生間里亂跑,不推擠,。

我們班的幼兒年齡比較小,,多半是剛?cè)雸@的,自理本領(lǐng)比較差,,經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的'培養(yǎng),,他們都有了很大提高,從剛?cè)雸@的拉大,、小便在褲子里到此刻會(huì)自我脫褲子上廁所,,有的小朋友還會(huì)自我擦屁股;從不會(huì)穿脫衣服到自我會(huì)穿脫衣服,、穿鞋子,;從不愿自我吃飯到能大口大口自我吃飯,。在這一學(xué)期中,我們培養(yǎng)幼兒在活動(dòng)中認(rèn)真傾聽,,舉手發(fā)言,;教育幼兒不亂扔垃圾;培養(yǎng)幼兒不挑食,,進(jìn)餐時(shí)堅(jiān)持桌面潔凈,;睡覺時(shí)能安靜入睡,玩具玩好放回原處,。使幼兒無論是學(xué)習(xí)態(tài)度,,還是行為習(xí)慣和自理本領(lǐng),都有了很大的提高,。

作為一個(gè)保育教師,,我清晰的認(rèn)識(shí)到要把這個(gè)班級(jí)管理好,不僅僅是把衛(wèi)生,、安全工作做好,,還需要與上課的教師縝密配合。我班幼兒小,,所以我在本學(xué)期中認(rèn)真配合上課教師,,依據(jù)教師的需要,提前為上課教師預(yù)備上課所需要的物品,,幫助上課教師管理好幼兒的課堂紀(jì)律,。在我們?nèi)唤處煹恼J(rèn)真配合下,我班的教育教學(xué)工作,,能夠按原計(jì)劃順利開展,。

在本學(xué)期中,我們經(jīng)過家長(zhǎng)開放日,、家園聯(lián)系冊(cè)和利用家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間多與家長(zhǎng)進(jìn)行交流溝通,,及時(shí)把幼兒在園的情景反應(yīng)給家長(zhǎng),也向家長(zhǎng)詢問幼兒在家的情景,,與家長(zhǎng)共同探討幼兒的教育問題,。在家長(zhǎng)的認(rèn)真配合下,我班的所有工作得以順利開展,。應(yīng)對(duì)每一位家長(zhǎng)我們都用心用微笑去音節(jié),,讓家長(zhǎng)對(duì)我們放心,對(duì)我們信任,,對(duì)我們多一點(diǎn)理解,。

以上是我本學(xué)期的工作總結(jié),在這一學(xué)期中我的工作也存在著缺乏的地方,期望同事們幫助我指出改正,。在今后的日子里我會(huì)再接再勵(lì),,做得更好!

小班保育員工作總結(jié)不足篇十一

時(shí)間飛逝,,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期已經(jīng)過去了,。在這一年中,我們班的兩位老師,,以團(tuán)結(jié)協(xié)作,、共同努力的良好風(fēng)氣,共同做好班內(nèi)的各項(xiàng)工作,。具體體現(xiàn)在以下幾點(diǎn):

我班幼兒大部分都是剛?cè)雸@的新生,,在幼兒入園前我們班兩位老師進(jìn)行了家訪,在家訪中,,我們對(duì)每一個(gè)幼兒個(gè)性特征,、興趣、愛好和生活自理能力及各個(gè)方面都進(jìn)行了調(diào)查,,使幼兒還沒來園,,我們就對(duì)他們的情況有了一個(gè)了解,為幼兒入園后在很短的時(shí)間內(nèi)就適應(yīng)幼兒園的生活奠定了良好的基礎(chǔ),。

幼兒入園以后,針對(duì)小班幼兒的特點(diǎn),,為了縮短幼兒的分離焦慮,,我們班三位老師齊心協(xié)力,和孩子一起做游戲,、玩耍,。在游戲:我是小司機(jī)、大家都是好朋友等活動(dòng),,引導(dǎo)幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活,。同時(shí)在家教園地中,指導(dǎo)家長(zhǎng)做好幼兒的入園的各項(xiàng)工作,,使家長(zhǎng)們能夠在家也幫助幼兒盡量縮短分離焦慮,,通過一系列活動(dòng)我班幼兒很快適應(yīng)了幼兒園的生活。家長(zhǎng)們也都放心的把幼兒放在這里,。

本學(xué)期剛開始,,幼兒年齡小,走路不穩(wěn),,情緒波動(dòng)大,,每次到了午睡時(shí)間,我們都忙得不可開交,兩位老師任勞任怨,,付出更多的愛心和耐心去安撫每個(gè)幼兒的心,,讓她們逐漸適應(yīng)幼兒園的午睡環(huán)境。平時(shí),,我們以大局為重,、積極工作、不分彼此,,處處以幼兒園的工作為重,,從不計(jì)較個(gè)人的得失。尹老師的腰不太好,,家里的母親臥床不起,,孩子正在讀高中,家里的事情全落在她一個(gè)人的肩上,,但她還是兢兢業(yè)業(yè),、工作搶著干,從不叫苦叫累,。王老師每天早早到園把教室內(nèi)外打掃的干干凈凈,,盡職盡則的把工作做好。正是由于老師這種高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心及奉獻(xiàn)精神,,半年來,,我班的孩子快樂茁壯地成長(zhǎng)著。

1,、本學(xué)期,,我和尹老師負(fù)責(zé)教學(xué)工作,學(xué)期初,,我們根據(jù)大綱的要求和小班幼兒的年齡特點(diǎn),,制定了一系列切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃。

幼兒園是幼兒生長(zhǎng)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,,幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康,、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足他們多方面的需要,,使他們?cè)诳鞓返耐晟钪蝎@得有易于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn),。圍繞這一綱要精神,我們開展了一系列活動(dòng),,上學(xué)期針對(duì)幼兒自我服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)的特點(diǎn),,開展了自己的事情自己做,大大提高了幼兒的自我保護(hù)能力,。在教育教學(xué)活動(dòng)中,,我和施老師緊密結(jié)合,、互相溝通,針對(duì)我班幼兒的情況,,在教學(xué)活動(dòng)和日常生活中進(jìn)行安全教育,、文明禮貌教育、團(tuán)結(jié)友愛教育,,使幼兒形成了良好的行為習(xí)慣,。在和家長(zhǎng)交流的過程中,針對(duì)家長(zhǎng)們的意見并結(jié)合我班的實(shí)際情況,,我們班推出了幼兒講故事,、幼兒英語(yǔ)律動(dòng)等活動(dòng),大大提高了我班幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,,激發(fā)幼兒對(duì)英語(yǔ)律動(dòng)的興趣,,得到了家長(zhǎng)們的好評(píng)和關(guān)注。通過一系列的活動(dòng)我班的幼兒在各方面都有了明顯的進(jìn)步,,家長(zhǎng)們也都很滿意,。

2、教室環(huán)境的.布置,。

環(huán)境是為教育教學(xué)活動(dòng)服務(wù)的,。根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要和本班的特點(diǎn),老師們選擇了一些有特點(diǎn)的裝飾布置,,同時(shí)為節(jié)省紙張,,還利用一些廢舊物品。在布置中,,我們讓孩子們參與到其中,,讓他們動(dòng)手去制作。

1,、衛(wèi)生保健。

我們與全脫班共用一個(gè)教室,,給衛(wèi)生打掃工作帶來很多麻煩,,尹老師盡心盡責(zé)地進(jìn)行衛(wèi)生保健工作,她嚴(yán)格按照?qǐng)@里的要求執(zhí)行各類物品的消毒工作,,踏踏實(shí)實(shí)從不因全脫班給我們帶來的不便而影響工作,。讓幼兒生活在一個(gè)整潔、舒適的環(huán)境中,。因?yàn)槲野嘤變簞側(cè)雸@,,所以我班的衛(wèi)生保健工作一向也較為細(xì)致。我們兩位老師每天都兢兢業(yè)業(yè),、細(xì)心,、耐心的觀察記錄,。如:晨檢時(shí)注意觀察幼兒臉色,幼兒有不舒服現(xiàn)象及時(shí)通知家長(zhǎng),,因小班幼兒還不能及時(shí)的表達(dá)需要,,日常生活中注意觀察幼兒臉色及表情及時(shí)了解她的要求。特別在幼兒吃飯方面,,我們?nèi)焕蠋煾羌?xì)心照顧,,不怕麻煩,引導(dǎo)幼兒吃好吃飽,。半年來,,我班幼兒基本上都學(xué)會(huì)了獨(dú)立吃午飯,養(yǎng)成了良好的進(jìn)餐習(xí)慣,。在幼兒喝水方面,,家長(zhǎng)們也比較關(guān)注,我們開展了“給汽車加油”的活動(dòng),,每天保證幼兒喝夠三杯水,。讓幼兒明白口渴時(shí)應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充水分。

2,、常規(guī)教育,。

我們十分重視孩子常規(guī)的培養(yǎng)。在幼兒入園后不久我們進(jìn)行了一日常規(guī)教育,,培養(yǎng)了幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,。如:入廁、洗手喝水,、吃飯,、午睡等都有秩序的進(jìn)行。此外,,我們還教幼兒學(xué)會(huì)做一些力所能及的事,,自己的事情自己做,由于我們?nèi)焕蠋熃y(tǒng)一要求,、統(tǒng)一管理,,我班的幼兒使幼兒從小就養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

在幼兒教育中,,家庭教育占有非常重要的地位,。一個(gè)好的班級(jí)離不開老師們的密切配合,更離不開家長(zhǎng)們的大力支持,。為此,,我班把家園配合工作作為重點(diǎn)來抓。通過家訪,、家園聯(lián)系冊(cè),、電話等方式,,讓家長(zhǎng)們了解幼兒園的情況。在早晚接待中,,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通幼兒情況,。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。在家教園地中,,把家長(zhǎng)們最關(guān)心的問題及時(shí)解答,,得到了家長(zhǎng)的好評(píng)。

小班保育員工作總結(jié)不足篇十二

時(shí)間過得真快啊,,一眨眼,,學(xué)期歲末到了,回憶這學(xué)期的保育工作,,有辛酸,、有成功、有快樂,。辛酸的是從家長(zhǎng)手里接過來的是一張張稚嫩的小臉,,聽見的是一聲聲哀憐"老師,我要回家""我要媽媽"……從不愿上幼兒園到高快樂興上幼兒園,,從不愿自我吃飯到大口大口自我吃,,從不愿自我吃飯到大口大口自我吃,從不會(huì)穿衣到學(xué)著自我穿,,從不敢參加活動(dòng)到爭(zhēng)著要在群眾面前表現(xiàn)……在短短一學(xué)期中,,幼兒就有了這么大的變化,能讓老師不欣慰嗎,?能讓老師不向這群小不點(diǎn)兒翹翹大拇指嗎,?當(dāng)然也離不開家長(zhǎng)的支持、配合,。小班老師的工作是煩瑣的,,我們的付出得到家長(zhǎng)的認(rèn)可,許多家長(zhǎng)說:"老師你們真辛苦"聽到家長(zhǎng)暖人心的話,,我們老師再苦再累都值,!

新學(xué)期開學(xué)時(shí),對(duì)于小班的孩子來說,,這群孩子第一次正式地接觸幼兒園和老師,,第一次離開自我的爸爸媽媽,,在陌生的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí),,與陌生的老師和小伙伴們走到了一齊,在生理和心理上都一下子難以適應(yīng),,從而引起入園情緒上的不穩(wěn)定,,開學(xué)的第一天,,孩子們哭的哭、鬧的.鬧,,簡(jiǎn)直把我們?nèi)焕蠋燈[的束手無策,,但我們應(yīng)對(duì)孩子們的種種不適應(yīng),我們?cè)O(shè)法轉(zhuǎn)移他們的注意力安撫了那些情緒不穩(wěn)定的幼兒,,一個(gè)月后,,幼兒根本都樂于來園了,情緒也穩(wěn)定了許多,,大部分幼兒還能在老師的引導(dǎo)下向老師問好,,樂于與同伴相處,家長(zhǎng)們也都放心的把孩子放在幼兒園,。在大部分幼兒情緒穩(wěn)定的狀況下,,我們?yōu)榱俗層變耗芨玫卦趫@生活和學(xué)習(xí),利用各種時(shí)機(jī)進(jìn)展了常規(guī)教育,,讓幼兒在群眾中學(xué)習(xí)根本的生活自理潛力,,如:自我洗手、洗手后用毛巾擦手等,,培養(yǎng)他們良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。

透過這一學(xué)期的教育和幫助,此刻幼兒根本都能在幼兒園獨(dú)立地生活和學(xué)習(xí)了,,他們?cè)诶蠋煹膸椭凸膭?lì)下,,也都樂于學(xué)習(xí)和嘗試自己的事情自己做,到學(xué)期末,,這群孩子在生活潛力,,生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣上都有了很大的進(jìn)步:他們已能正確使用自我的小毛巾、小杯子,,會(huì)自我用餐用,,用餐時(shí)還能做到不講話,挑食浪費(fèi)的壞習(xí)慣用餐后把餐具放到固定的地方,;每一位幼兒在老師的安撫和陪同下養(yǎng)成了安靜午睡的習(xí)慣,,也努力學(xué)習(xí)午睡前后的自我效勞;在群眾的教育下,,幼兒也明白了就應(yīng)做個(gè)講衛(wèi)生的孩子,,飯前便后要洗手,廢物要扔進(jìn)垃圾桶等等,。在幼兒喝水方面,,家長(zhǎng)們也比較關(guān)注,所以我們也在這方面加強(qiáng)對(duì)幼兒的要求,。教育幼兒讓幼兒明白口渴時(shí)應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充水分,。

回憶本學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,雖然我們做了超多的工作,同時(shí)也得到了一些收獲,,但是,,我們明白還存在著許多的缺乏,比方:孩子們的常規(guī)還不盡人意,,上課插嘴的現(xiàn)象還較多,,在午餐方面,還有一些孩子仍舊比較挑食,,幼兒在衛(wèi)生方面表現(xiàn)還不盡人意,,飯后小朋友洗手、擦嘴經(jīng)常忘記,,時(shí)時(shí)的要老師提醒等,,這些都有待于我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦胁粩嗟奶剿鳌⒉粩嗟募訌?qiáng),。

小班保育員工作總結(jié)不足篇十三

時(shí)間可真快,,一瞬間的時(shí)間,一學(xué)期又過去了,,在這里我需要認(rèn)真總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn),,提高自己的保育工作水平。這學(xué)期我?guī)У氖切“?,我在努力完成自己分管的保育工作以外,,還做到保教結(jié)合,以下我談?wù)勥@半年的工作情況:

我每天早上來園就把教室的門窗打開通風(fēng),,把物體外表擦的干潔凈凈,,物品擺放整齊,玩具清洗消毒,,在飯前和飯后給幼兒洗手,、擦嘴,讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,,吃完飯用消毒液擦桌子,、拖地,放學(xué)把毛巾,、口杯進(jìn)行消毒,,從而減少病菌的生長(zhǎng),讓寶寶在舒適的安全衛(wèi)生的環(huán)境中成長(zhǎng),。

每天定時(shí)提醒寶寶去上廁所,,并給他們將褲子提好。寶寶假如進(jìn)行了戶外活動(dòng),我及時(shí)給他們抹汗,、墊毛巾、更換衣服,,依據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,,每次活動(dòng)前提醒幼兒喝水、上廁所,?;顒?dòng)后給幼兒清潔手和面部衛(wèi)生。如有幼兒生病,,我會(huì)按時(shí)給他們喂水,,注意觀看是否發(fā)燒,對(duì)他們多多照顧,。寶寶吃飯時(shí),,要教育他們飯前洗手、用心吃飯,,進(jìn)餐時(shí)不說話,,不亂扔,不掉飯的好習(xí)慣,。

雖然是做保育工作,,但我知道要保教結(jié)合。所以我每次做完自己的`衛(wèi)生,、消毒工作后,,我還會(huì)協(xié)助孫老師和胡老師的教學(xué)工作,以及幫老師們管理好小朋友的常規(guī)工作,。

我知道要搞好班級(jí)工作,,需要家長(zhǎng)的配合。我能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng),,注意和家長(zhǎng)溝通,。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關(guān)懷一下幼兒的身體情況,,家長(zhǎng)都感覺非??鞓泛蜏嘏M瑫r(shí),,我及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)建議,。

在這學(xué)期的保育工作中,,我還有做得不夠細(xì)致的地方,需要不斷的改良和完善,同時(shí)還需要學(xué)習(xí)更多保育方面的知識(shí),。保育工作很鎖碎,,也很辛苦,帶給我的是酸,、甜,、苦、辣,,但看到寶寶活波可愛的樣子,,并甜甜地說一聲感謝時(shí),我的心里像喝了蜜一樣的甜,。

小班保育員工作總結(jié)不足篇十四

來到學(xué)校作為一名保育員已經(jīng)有兩年的時(shí)間,,在這兩年里,我由不熟練到慢慢掌握工作,,由經(jīng)常犯錯(cuò)到現(xiàn)在的不再犯錯(cuò),,由幼稚沖動(dòng)再到現(xiàn)在的成熟穩(wěn)重。經(jīng)歷了一個(gè)蛻變的過程,。雖然現(xiàn)在的我要比剛來的時(shí)候進(jìn)步了很多,,但是任然還存在著諸多需要改進(jìn)的地方。比如,,在上學(xué)期里,,我對(duì)同學(xué)們的情緒不是太關(guān)注,導(dǎo)致孩子會(huì)出現(xiàn)各種吵鬧的情況,。所以在這一點(diǎn)上,,我需要做到改進(jìn)。為了讓自己之后的工作進(jìn)行的更加順利,,也為了令自己時(shí)刻保持在一個(gè)積極進(jìn)取的狀態(tài),,我對(duì)我在過去一學(xué)期的保育工作做了以下總結(jié)。

作為一名幼兒保育員,,我最主要的工作就還是復(fù)雜好孩子們?cè)趫@內(nèi)的'起居生活,,和健康管理工作。這些工作包括了維持好孩子們生活環(huán)境的干凈,,整潔,;包括負(fù)責(zé)照顧好孩子們的吃飯,睡覺,,穿衣等等這些日常生活的工作,;還有幫助孩子們養(yǎng)成一個(gè)良好的衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣;更重要的是要保證孩子們?cè)趫@區(qū)內(nèi)的一個(gè)安全和健康狀態(tài),,畢竟這是一個(gè)我們不容忽視的問題,。對(duì)待衛(wèi)生打掃工作,我在上學(xué)期的每一天里,都會(huì)對(duì)孩子們的宿舍和活動(dòng)室進(jìn)行一番仔細(xì)且嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拇驋?,還會(huì)對(duì)孩子們的生活用品及玩具進(jìn)行細(xì)致的消毒,。保證讓孩子們生活在一個(gè)既安全又舒適的環(huán)境中。

對(duì)待孩子們?nèi)粘I畹拇蚶砉ぷ?,在孩子們每天起床的時(shí)候,,我會(huì)根據(jù)天氣的冷暖情況,幫助孩子們?cè)鰷p衣物,,指導(dǎo)他們穿好衣服,整理好被子床單,。在孩子們吃飯的時(shí)候,,我會(huì)帶孩子先去洗手后,再來監(jiān)督他們認(rèn)認(rèn)真真的把飯吃完,。在他們睡覺的時(shí)候,,我會(huì)守候在他們身邊,一有情況,,比如上廁所,,尿床,或者出現(xiàn)發(fā)燒感冒的情況,,我就都能及時(shí)的進(jìn)行處理,。

對(duì)待孩子們的安全工作,這是一個(gè)最重要的工作,,也是我最重視的工作,。所以,在上學(xué)期里,,不管是孩子們的食品安全問題,,還是孩子們?cè)谕獾耐嫠;顒?dòng)時(shí)間,,我都時(shí)刻關(guān)注和注意著,,以免他們出現(xiàn)意外情況,造成無法挽回的后果,。

保育員的工作說簡(jiǎn)單也挺簡(jiǎn)單,,說復(fù)雜也挺復(fù)雜的,但總的來說,,如果你能享受其中,,并可以做到一生熱愛,那并不會(huì)覺得這是一件多么辛苦的工作,,也不會(huì)覺得它有多復(fù)雜,,只是會(huì)覺得這是一份會(huì)給你幸福和快樂的工作。

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小班保育員工作總結(jié)不足篇十五

望著漸漸成長(zhǎng)的孩子們,,從他們身上讓我感受到一種自豪感,一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去,,耳邊仿佛依然孩子們剛?cè)雸@時(shí)的熱鬧聲,。近半年的集體生活,使孩子們學(xué)會(huì)了許多,,各方面進(jìn)步也不錯(cuò),,這里,我也該總結(jié)一下這學(xué)期的工作以便更好地提升自己的全部工作水平,。

這學(xué)期我是小一班的保育員老師,,本班孩子大部分都是從托班升上來的,其中有8個(gè)孩子是新入園,,關(guān)于剛?cè)雸@的孩子離開了熟悉的生活環(huán)境,,面對(duì)生疏的幼兒園總是充滿了驚恐和畏懼。這時(shí)候,,我把每一個(gè)孩子都當(dāng)成了自己的孩子,,從心底里關(guān)懷愛護(hù)他們。我以親切的笑容,、仔細(xì)的關(guān)懷來吸引孩子,,讓孩子很快地適應(yīng)了幼兒園的生活。開學(xué)初,,有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯,,每次看到餐桌上的飯菜不是說“我不餓”,確實(shí)是“我不想吃”,,或者就在那里,,為了能夠使孩子們喜歡吃飯,我們采取了多種引導(dǎo)方法,。

在日常生活中我們利用餐前的環(huán)節(jié),,在班上談?wù)摗拔易類鄢缘臇|西”。哪個(gè)小朋友有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,,我們就及時(shí)地表?yè)P(yáng)他,。對(duì)個(gè)別本領(lǐng)弱的小朋友,我和其他老師分別指導(dǎo)他們?nèi)绾文谜{(diào)羹,,如何吃飯等等,,有時(shí)還鼓勵(lì)小朋友,老師先喂幾口,,接下來自己吃,。吃得好的小朋友,,獎(jiǎng)勵(lì)小紅花等等。我還及時(shí)和家長(zhǎng)進(jìn)行交流,,把孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步告訴家長(zhǎng),,同時(shí)希望家長(zhǎng)配合老師,在家里也對(duì)孩子進(jìn)行自理本領(lǐng)的培養(yǎng),,放手讓孩子自己吃飯,,不挑食,鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣,。漸漸地,,孩子們的進(jìn)餐情緒好轉(zhuǎn)了,都喜歡吃飯了,,能把自己的飯菜吃完,,有的孩子還會(huì)主動(dòng)要求添飯。孩子的變化,,讓我從心底里感到自己的辛苦沒有白費(fèi),。

在衛(wèi)生保健方面:

我以培養(yǎng)孩子各項(xiàng)生活習(xí)慣為主,,幫助孩子認(rèn)識(shí)自己的杯子毛巾,,培養(yǎng)孩子飯前便后洗手,飯后擦嘴的`良好習(xí)慣,,監(jiān)督催促孩子多喝開水,。因?yàn)槲覀儼嗪⒆有。行┖⒆拥淖岳肀绢I(lǐng)比較差,,因此在大小便時(shí)都要老師給予幫助,,有的孩子有時(shí)把大小便解在褲子上,這時(shí)我就給他們擦好身子,,換上干凈的衣褲,。活動(dòng)時(shí),,及時(shí)給孩子掂上毛巾,,對(duì)出汗過多的孩子及時(shí)擦汗,以防感冒,。對(duì)體弱多病的孩子給予特別照顧,,如:梁__,莫__,,岑__等幾個(gè)小朋友,。我每天認(rèn)真做好班級(jí)的消毒和打掃衛(wèi)生工作。在家園共建方面:

平時(shí),,我熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng),,注意和家長(zhǎng)溝通,。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,了解一下孩子在家的表現(xiàn)或關(guān)懷一下孩子的身體情況,,家長(zhǎng)都感覺非常溫暖,。我通過各種方式及時(shí)向家長(zhǎng)反映孩子在園生活、學(xué)習(xí)情況,,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)建議,。讓家長(zhǎng)正確了解孩子保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,,并向家長(zhǎng)提供一些正確的保育方式,。

認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作,。我堅(jiān)持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,,把培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重。通過我們的努力,,有用的控制疾病的傳播,,確保了孩子的健康。在日常教學(xué)活動(dòng)中,,我能夠配合其他老師工作,,為孩子準(zhǔn)備活動(dòng)用品,戶外活動(dòng)時(shí),,積極幫忙老師組織活動(dòng),,做到眼疾手快,保證孩子的安全,。在指導(dǎo)孩子值日生工作時(shí),,能夠耐心、細(xì)致的講解,,糾正孩子的錯(cuò)誤,,使我班孩子值日生工作得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可,在半日開放活動(dòng)中,,受到家長(zhǎng)的好評(píng),。工作中,我服從領(lǐng)導(dǎo)分配,,能做到干一行愛一行,,并對(duì)照保育員職責(zé)逐條逐項(xiàng)地進(jìn)行自查。按要求完成自己的工作,。不怕臟,,不怕累,不怕苦,,勤勤懇懇,,任勞任怨,,并于五月份,獲取了衛(wèi)生保健與消毒工作先進(jìn)班組獎(jiǎng)狀,。今年六一活動(dòng)期間,,我能夠戰(zhàn)勝家中的困難,加班加點(diǎn)趕制演出服裝,,受到園領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng),。存在的不足之處:

1、工作中,,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些浮躁情緒,。在輕聲教學(xué)方面有待加強(qiáng)。

2,、業(yè)務(wù)上的學(xué)習(xí)還不夠,,以后我會(huì)不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提升各項(xiàng)技能,。以上是我的工作總結(jié),,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正??偟膩碚f,,生活老師對(duì)孩子來說,也是很重要的,,因?yàn)樗麄兊囊惶焐疃加赡愎芾?,因此要想成為孩子的知心朋友,,要得到每一位孩子的信任,,需要付出很多的汗水,要用自己的熱情和愛心去感染他們,。通過一學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí)我與孩子建立了深厚的感情,,聽到孩子們高興的笑聲,看到他們甜甜的笑貌,,我深深地為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲,。

小班保育員工作總結(jié)不足篇十六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

做為一名幼兒教育工作者,,要想完成教書育人的責(zé)任,,首先必須具備良好的政治思想素質(zhì),樹立正確的世界觀和人生觀,。做為新世紀(jì)一代的我,,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄,利用各種渠道如電視,、網(wǎng)絡(luò)等,,了解國(guó)家大事,,提高自己的思想政治素質(zhì)。平時(shí)團(tuán)結(jié)同時(shí),,遵守園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度,。

一直以來,都認(rèn)為幼兒教師就是“孩子王”,,每天帶領(lǐng)著孩子們做做游戲就可以了,,直到跨入幼兒園的大門才知道,其實(shí)不然,,幼兒教師不但是“孩子王”,,還是一名以身示法的教育者,更是一位不在家的媽媽……剛踏上這條幼教道路,,園部就讓我去大班帶班,。大班幼兒已有很強(qiáng)的自我意識(shí),對(duì)于一名新老師來說,,是很難有效地帶領(lǐng)這批調(diào)皮而又聰明的孩子的,。但很有幸仍跟著優(yōu)秀的老師學(xué)習(xí),雖然,,平時(shí)很難從忙碌的x老師那細(xì)學(xué)每一件事,,但她一句簡(jiǎn)單的指導(dǎo),一個(gè)示范足以讓我學(xué)到很多,。

經(jīng)過一個(gè)月,,我基本掌握了大班的一日生活常規(guī),也能較順利地帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行活動(dòng),,在了解了孩子們的個(gè)性特點(diǎn)上,,使我能較好地開展各項(xiàng)活動(dòng),并能牢牢地控制幼兒良好的常規(guī)意識(shí),。蒙園部器重,,很快我就被任命為大班的臨時(shí)班主任,但毫無一點(diǎn)班主任經(jīng)驗(yàn)的`我,,真不知道從何入手,,而同時(shí),我班兩位老師都是新教師,,副班也不是幼教專業(yè)畢業(yè),,一大堆的事似乎都落到了我一個(gè)人身上。正當(dāng)我手足無措的時(shí)候,,各位同事都向我伸來了援助之手,,老教師向我傳授經(jīng)驗(yàn),新老師為我打氣,,副班也盡量幫助配合我做好每一件事,,一下子許多困難都迎刃而解,。一個(gè)月的班主任適用期馬上就過了,也得到了園部的認(rèn)同,,正式成為了大班的班主任,。

之后,我更努力地去做每一件事,。在同事們的幫助下,,我班各項(xiàng)工作都較順利地開展了起來,逐漸成熟,,逐漸完美,。下學(xué)期是幼兒的關(guān)鍵期,面臨畢業(yè),,重點(diǎn)就是做好幼小銜接工作,,之后的大班畢業(yè)典禮,我也精心編排節(jié)目,,與園領(lǐng)導(dǎo)共同商討,,圓滿地開展了本次典禮。除了班級(jí)的工作,,家長(zhǎng)工作也是推進(jìn)班級(jí)工作的一個(gè)重要因素,。平時(shí)我熱情對(duì)待每一位幼兒家長(zhǎng),及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,,向家長(zhǎng)反映幼兒在園的情況,,得到了家長(zhǎng)的認(rèn)同。

與此同時(shí),,我擔(dān)任了舞蹈興趣小組的負(fù)責(zé)老師,,一年來,我本著一顆敬業(yè)的精神,,給孩子門練基本功,,編排成品舞蹈,,帶領(lǐng)他們外出表演,,使每一個(gè)孩子在藝術(shù)的海洋里自由飛翔,逐漸飛高飛遠(yuǎn),,其中編排的《xxxx》在幼兒舞蹈比賽中,,榮獲三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。另外,,我也參與教師舞蹈賽,,也榮獲三等獎(jiǎng)。一年的辛苦,,覺得自己確實(shí)取得了不少成績(jī),。雖然期間我也遇到過很多的困難,,我不愉快過,我也曾對(duì)自己失去信心,,覺得自己以前是一名成功的學(xué)習(xí)者,,而現(xiàn)在是一名失敗的教育者,我覺的自己壓力好大,,畢竟這里的教師都是大專生,,而我只是一個(gè)中專生,但漸漸地,,這種觀念在我腦中逝去了,,其實(shí)文憑并不重要,只要自己有信心,,有能力,,能吃苦,沒有做不好的事,,因此,,我一直努力著??粗⒆觽?cè)诖蟀喽冗^了一個(gè)愉快而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活,,我從心里感到欣慰。一份耕耘一份收獲,,我們付出了辛勤的汗水,,才有了孩子們長(zhǎng)足的進(jìn)步。

俗話說:“活到老,,學(xué)到老,。”要適應(yīng)社會(huì)的需要,,工作的需要,,孩子的需要,就必須不斷地提高自己,,充實(shí)自己,。工作的同時(shí),我繼續(xù)進(jìn)行大專的學(xué)習(xí),,并在20xx年通過了xxxx文化課,,再是兩年就可拿到大專的畢業(yè)文憑了。另外在幼兒園中,,我是小朋友的老師,,而又是幼兒園各位老師的學(xué)生,平時(shí)有空我就向一些教師討教一些教育教學(xué)及班級(jí)管理方面的經(jīng)驗(yàn)。幼教事業(yè)每一天都在進(jìn)步,,我也不失良機(jī)地從書中掏寶,,首先就是對(duì)新《綱要》的學(xué)習(xí),從中學(xué)到幼教工作者所必須的教育理念等等,,使自己更好地開展活動(dòng),。另外也常翻閱一些相關(guān)圖書,來增強(qiáng)自己的教育教學(xué)能力,。

記得泰戈?duì)栒f過:“花的事業(yè)是甜蜜的,,果的事業(yè)是尊貴的。讓我干葉的事業(yè)吧,,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著綠蔭,。”幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的,、細(xì)小的,。她沒有高科技的累累碩果,也沒有建筑事業(yè)的立竿見影,,更沒有詩(shī)人的浪漫和灑脫,,她像綠葉一樣平凡,默默地垂著綠蔭,,為大地帶來生機(jī),,添上一片溫馨。也許在陽(yáng)光的照耀下,,她將褪盡生命的綠色,,但卻孕育出新的花蕾,在枝頭綻開迷人的笑靨,。

今天所擁有的,,所經(jīng)歷的一切,都將是未來工作一筆寶貴的精神財(cái)富,,現(xiàn)在的我就像剛離岸的船,,在浩瀚的海洋里迎風(fēng)斗浪,迎接新的勝利,。我會(huì)更努力,。

此致

敬禮!

述職人:xxxxxx。

20xx年xx月xx日,。

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