通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作提出改進(jìn)的建議。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要提前做好充分的準(zhǔn)備工作,。總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和工作表現(xiàn)進(jìn)行概括和歸納,。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要先對(duì)過(guò)去的經(jīng)歷進(jìn)行回顧和思考,。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,，供大家參考和借鑒,。
教務(wù)人員的工作總結(jié)篇一
本學(xué)期教務(wù)處工作在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，按照本學(xué)期的工作計(jì)劃,，基本上完成了各項(xiàng)任務(wù),，取得了一定成績(jī)。
1,、在學(xué)校教研總課題“學(xué)堂.主人.學(xué)長(zhǎng)”的框架下,，各教研組的子課題均進(jìn)行了階段性小結(jié)。并開(kāi)展教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)交流暨教學(xué)研討會(huì),，七位老師作了專題發(fā)言,。
2、第18周,，開(kāi)設(shè)了“現(xiàn)代教育技術(shù)和學(xué)科教學(xué)整合”觀摩課,，共有82位教師聽(tīng)課，并組織進(jìn)行了認(rèn)真的評(píng)課交流活動(dòng),。此外,，本校各教研組也針對(duì)教師的教改課題舉行了“教學(xué)探究”公開(kāi)課，反應(yīng)良好,。
3,、本學(xué)期約有70%的教師對(duì)教學(xué)方法進(jìn)行了探究性教改試驗(yàn)，并取得初步成效,。
4,、各教研組都進(jìn)行了至少三次以上的教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，同時(shí)還組織學(xué)習(xí)了新課改精神,，更新教育教學(xué)理念,。組織教師編寫(xiě)電子教案,，為福州市教育學(xué)院提供。
5,、課程資源,。
6、面上開(kāi)展教學(xué)研究,，以教研組為單位,，每位教師確定了個(gè)人校改課題，并組織人人填寫(xiě)《申報(bào)表》,，并在期末交一份課題研究過(guò)程材料,。
1、學(xué)校以及各年段（除高三之外）各學(xué)科均成立了學(xué)科興趣小組,，學(xué)生參加人數(shù)達(dá)1000多人次,。所有學(xué)科都進(jìn)行了學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，校級(jí)獲獎(jiǎng)人數(shù)達(dá)200多人次,。
2、參加全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽,，獲福州賽區(qū)二等獎(jiǎng)2名,，三等獎(jiǎng)1名；福建省高一數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)3名,，三等獎(jiǎng)2名,，福州市高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)1名，希望杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽福州賽區(qū)三等獎(jiǎng)3名,。
3,、各教研組分別組織開(kāi)展了學(xué)科知識(shí)講座，全校共開(kāi)展學(xué)科知識(shí)講座14次,，參加學(xué)生人數(shù)達(dá)到3000多人次,。
4、本學(xué)期高一,、高二共開(kāi)設(shè)選修課49門(mén),，高一、高二年所有學(xué)生均參加選修課學(xué)習(xí),。
5,、配合長(zhǎng)樂(lè)市進(jìn)修校培訓(xùn)處見(jiàn)習(xí)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并定時(shí)檢查見(jiàn)習(xí)教師自培自練計(jì)劃完成情況,。
1,、根據(jù)新制訂《長(zhǎng)樂(lè)一中教學(xué)常規(guī)實(shí)施細(xì)則》，有序,、規(guī)范加以實(shí)施,。
2,、本學(xué)期對(duì)教師教案、聽(tīng)課,、作業(yè)等情況分別進(jìn)行兩次檢查,，結(jié)果情況良好，絕大多數(shù)教師能按學(xué)校工作要求完成,。
3,、新師訓(xùn)工作做到有計(jì)劃、有檢查,、有反饋,、有落實(shí)，效果良好,。
4,、落實(shí)課堂教學(xué)情況的反饋，各年段分別召開(kāi)兩次學(xué)生座談會(huì),，加強(qiáng)師生溝通與聯(lián)系,，促進(jìn)教與學(xué)的協(xié)調(diào)性。
5,、做好“研究性學(xué)習(xí)”課程的管理工作,。成立了“研究性學(xué)習(xí)”管理網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)。本學(xué)期高一,、高二個(gè)班級(jí)的課題小組均進(jìn)行了課題開(kāi)題報(bào)告,。
6、加強(qiáng)畢業(yè)班工作的管理與指導(dǎo)工作,。本學(xué)期充實(shí)骨干教師到高三任教,，以保證高三工作的需要，同時(shí)定期召開(kāi)集備組長(zhǎng)與班主任會(huì)議,，及時(shí)反饋,，解決問(wèn)題。召開(kāi)三次會(huì)議討論研究“尖子生”培養(yǎng)工作,，落實(shí)措施,，行之有效。
7,、順利完成省級(jí)圖書(shū)館達(dá)標(biāo)復(fù)查驗(yàn)收工作,，并得到好評(píng)。
8,、討論制定長(zhǎng)樂(lè)市教育局《關(guān)于長(zhǎng)樂(lè)市中小學(xué)教師職務(wù)競(jìng)聘評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)意見(jiàn)》中教學(xué)部分的實(shí)施細(xì)則,。
1、努力探討“多媒體與學(xué)科整合”的教學(xué)模式,，并進(jìn)行兩次“學(xué)科整合研討會(huì)”,，反映強(qiáng)烈,。
2、建立評(píng)選“優(yōu)秀教師”,、“優(yōu)質(zhì)課”,，把實(shí)施多媒體教學(xué)作為一項(xiàng)重要的指標(biāo)評(píng)價(jià)機(jī)制和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。
3,、制作教學(xué)軟件200多件,，多數(shù)人能用多媒體技術(shù)進(jìn)行輔助教學(xué)。
4,、建立健全現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)手段管理制度,，使之更好地為教學(xué)服務(wù)，達(dá)到了更高層次,，并達(dá)到“省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)?！钡臉?biāo)準(zhǔn)。
長(zhǎng)一中教務(wù)處
20xx年1月25日
教務(wù)人員的工作總結(jié)篇二
本學(xué)期,，在中央小學(xué)各部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在校長(zhǎng)和系里同事的大力協(xié)助下，系教務(wù)處將積極學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理念和新課程標(biāo)準(zhǔn),，積極實(shí)踐課程改革,，全面深化素質(zhì)教育，以更新觀念為前提,，以提高教師素質(zhì)為核心，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),，深入教學(xué)第一線,，服務(wù)師生，以務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作作風(fēng)加強(qiáng)教學(xué)研究,，不斷解決教學(xué)中的新問(wèn)題,，努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。在過(guò)去的學(xué)期里,，我取得了一些成績(jī)?？偨Y(jié)了以下幾個(gè)方面,。
1.小組學(xué)習(xí)是校本培訓(xùn)的一種重要組織形式。
按照初步規(guī)劃,，抓好理論培訓(xùn),、學(xué)科培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，組織教師參加市教研研討會(huì),，提高學(xué)校教學(xué)科研和管理水平,，并與教學(xué)部門(mén)合作開(kāi)展“名師課堂觀察活動(dòng)”,，提高教師理解新課程標(biāo)準(zhǔn)、掌握教材的能力,。同時(shí),，我們將加大走出去的力度。安排教師到廣德,、郎溪,、寧國(guó)等地上課，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，并組織部分教師參加縣組織的交流活動(dòng),。據(jù)統(tǒng)計(jì)，本學(xué)期共有32名教師參加校外教研活動(dòng),，參加人數(shù)占65%,。
2.自主學(xué)習(xí)是校本培訓(xùn)的重要方式。
組織全體教師利用課間休息時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程解讀,、課堂教學(xué)問(wèn)題診斷與解決等,，在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，不要忘記“充電”你自己：閱讀專著,，翻閱教學(xué)雜志,，記讀書(shū)筆記，瀏覽教學(xué)網(wǎng)站,，在商務(wù)學(xué)習(xí)期間交流感受,，組織教師圍繞“學(xué)習(xí)”主題開(kāi)展課堂教學(xué)討論；如何提高課堂教學(xué)效率,。從而提高自身的文化品位,、專業(yè)水平和教師的職業(yè)道德。
3.教學(xué)培訓(xùn)課程是校本培訓(xùn)的實(shí)踐環(huán)節(jié),。
我們的教務(wù)處與教學(xué)處和教學(xué)部門(mén)合作開(kāi)展了“一個(gè)人上的好課”,，“信息技術(shù)類競(jìng)賽”“名師觀察”，課堂上的所有教師都可以認(rèn)真準(zhǔn)備,，課后主動(dòng)反思自己的教學(xué)行為,，并根據(jù)課堂情況認(rèn)真撰寫(xiě)自己的診斷，真正實(shí)現(xiàn)觀念的更新和行為的改變,。
教育教學(xué)慣例是教師開(kāi)展日常教學(xué)工作的標(biāo)準(zhǔn),。良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革、提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,。因此,，我們一直密切關(guān)注它們。
1.實(shí)行各種制度。
開(kāi)學(xué)之初,，教務(wù)處嚴(yán)格按照調(diào)整后的課程計(jì)劃開(kāi)課并全面授課,，不隨意增減。繼續(xù)做好和完善華谷中心小學(xué)本部學(xué)生電子學(xué)籍管理工作,，做好各班學(xué)生名冊(cè)的登記和上報(bào)工作,。根據(jù)華谷中心小學(xué)總部的常規(guī)教學(xué)管理制度，教師會(huì)議重申了備課,、課堂教學(xué)常規(guī),、批改作業(yè)常規(guī)、教師課堂等要求,；七不,；法規(guī)和其他系統(tǒng)和要求。
2.進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)教學(xué)日常管理,。
繼續(xù)以備課和作業(yè)為重點(diǎn),，完善課前準(zhǔn)備、課堂教學(xué),、作業(yè),、輔導(dǎo)三個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)施和管理。同時(shí),，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查力度,。開(kāi)學(xué)伊始，教務(wù)處結(jié)合中央小學(xué)教委的要求,，細(xì)化了備課,、上課、考試,、作業(yè),、輔導(dǎo)、出勤等日常檢查,，教務(wù)處以綜合檢查和抽查的形式，對(duì)39名一線教師的考勤和考試情況進(jìn)行了檢查,，及時(shí)將檢查情況反饋給被檢查教師,，指出不足之處和整改措施，從而不斷提高我校的教學(xué)工作質(zhì)量,。
3.加強(qiáng)教學(xué)的日常檢查,。
在學(xué)年開(kāi)始時(shí)，盡管教師會(huì)議一再重申課堂教學(xué)的常規(guī)要求,，但總有一些不令人滿意的方面,。提高教學(xué)質(zhì)量和課堂效率已成為一個(gè)口號(hào)。為此,，教務(wù)處開(kāi)始對(duì)課堂教學(xué)常規(guī)進(jìn)行不定期檢查,，檢查結(jié)果與教師教學(xué),、教師考試掛鉤。在一定程度上,，活動(dòng)教室中散養(yǎng)羊群的現(xiàn)象得到了改善,。
4.加強(qiáng)項(xiàng)目管理，提高教學(xué)科研水平,。
在華谷中心小學(xué)總部項(xiàng)目“利用當(dāng)?shù)刭Y源開(kāi)發(fā)農(nóng)村小學(xué)的探索與教學(xué)實(shí)踐”前期認(rèn)真調(diào)研后,，課題組于12月召開(kāi)了初步論證會(huì)和市級(jí)項(xiàng)目啟動(dòng)報(bào)告會(huì)?？h教研室和學(xué)校研究組全體成員出席了會(huì)議,。縣教研室有關(guān)負(fù)責(zé)同志充分肯定了課題的意義,并對(duì)具體研究作了進(jìn)一步指導(dǎo),。開(kāi)學(xué)報(bào)告會(huì)結(jié)束后,，我校課題研究正式進(jìn)入實(shí)戰(zhàn)研究階段，這也是我校突出辦學(xué)特色,，提升我校整體教學(xué)科研水平的良好契機(jī),。
1.做好優(yōu)撫工作是提高教學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)措施。
開(kāi)學(xué)之初,，我們繼續(xù)做好這項(xiàng)工作,，探索轉(zhuǎn)型之路。
確保目標(biāo)明確,，材料落實(shí),，指導(dǎo)到位，記錄詳細(xì),。本學(xué)期,，結(jié)合宣城市“提高教學(xué)效率年”活動(dòng)，教務(wù)處將提高教學(xué)質(zhì)量作為重中之重,。開(kāi)學(xué)后,，要求學(xué)校各教研組根據(jù)上學(xué)期科目期末考試成績(jī)，與同級(jí)學(xué)校進(jìn)行崗位對(duì)比,，找出得失原因,，制定后進(jìn)生轉(zhuǎn)化計(jì)劃和學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)計(jì)劃。同時(shí),，還舉辦了“如何提高課堂教學(xué)效率”研討會(huì),，讓教師談?wù)勛约旱淖龇ǎ瑢?shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)分享,。會(huì)議的召開(kāi)在全體教師心中引起了極大的震動(dòng)：素質(zhì)教育不能放松學(xué)科教學(xué),，學(xué)科成績(jī)是教育質(zhì)量的核心部分。迫切需要加強(qiáng)優(yōu)勝劣汰工作，全面提高低分率,、合格率,，鞏固優(yōu)良率。
2.注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
異常就是要注意培養(yǎng)和教育學(xué)生的閱讀,、閱讀、寫(xiě)作等習(xí)慣和技能,。在時(shí)間表中,，每天早上都設(shè)置快樂(lè)晨讀，讓學(xué)生每天讀經(jīng)典,，背誦自學(xué)美國(guó)文章,，并設(shè)置20分鐘的寫(xiě)作課，提高學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)寫(xiě)作水平,。學(xué)校還組織了一些標(biāo)準(zhǔn)活動(dòng),，如寫(xiě)作，以促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成,。
3.堅(jiān)持學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的調(diào)查與測(cè)試,。
教務(wù)人員的工作總結(jié)篇三
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)中參教已經(jīng)五年,，在這期間有苦有甜,，如今從資邱完小來(lái)到卞橋中心小學(xué)，在這新的環(huán)境里迎接新的挑戰(zhàn),，讓我不禁有些熱血澎湃,。回頭看看工作這些年,，也算是收獲不少,。
這些年在各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心支持和熱心幫助下,，本著務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作精神,，踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)，認(rèn)真完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù),，因此得以進(jìn)入教導(dǎo)處,，任職于教務(wù)員一職。作為一名教務(wù)員,，我在認(rèn)真研究教材、教法,，認(rèn)真研究學(xué)生,、學(xué)法，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，上好每一堂課的同時(shí),，還努力發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作作風(fēng),，配合教導(dǎo)主任做好點(diǎn)名和查課等考勤工作，做好各年級(jí)教師教學(xué)用書(shū)和教學(xué)參考資料的發(fā)放與保管工作,，制定教務(wù)上日常的一些文件,，比如教學(xué)計(jì)劃、集體備課,、講評(píng)課等,。建立教師業(yè)務(wù)檔案，做好教師的論文,、專著,、課件、教案及各類榮譽(yù)證書(shū)的登記,、歸檔工作,。維護(hù)學(xué)校遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)，建立學(xué)校電教培訓(xùn)小組,，幫助教師跟上現(xiàn)代化教學(xué)的步伐,。在處理這些工作時(shí)，我充分運(yùn)用計(jì)算機(jī)現(xiàn)代化技術(shù)手段,，大大提高了工作效率,。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下，我懂得了團(tuán)隊(duì)的重要性,、溝通的重要性,，尊重他人的重要性，還讓我明白了：做一件事是做好不是做完,，做好一件事要有計(jì)劃,，有實(shí)施，有檢查,，有記錄處理,，一切從細(xì)處做起。
在當(dāng)前提倡素質(zhì)教育,培養(yǎng)創(chuàng)造型人才的的教育新理念,、新形勢(shì)下,要求老師要不斷地更新教育觀念,全面提高自己的文化素養(yǎng),。在今后的日子里,我將以“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),、再學(xué)習(xí)”的精神,，進(jìn)一步提高工作的預(yù)見(jiàn)性、積極性,、主動(dòng)性和責(zé)任心,，發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,，改進(jìn)不足，切實(shí)做好教學(xué)工作和教學(xué)服務(wù)工作,。
延伸閱讀：
工作總結(jié)表述要求,。
要善于抓重點(diǎn)。
總結(jié)涉及本單位工作的方方面面,，但不能不分主次,、輕重、面面俱到,，而必須抓住重點(diǎn),。什么是重點(diǎn)?是指工作中取得的主要經(jīng)驗(yàn)，或發(fā)現(xiàn)的主要問(wèn)題,，或探索出來(lái)的客觀規(guī)律,。不要分散筆墨，兼收并蓄,。有些總結(jié)越寫(xiě)越長(zhǎng),，固然有的是執(zhí)筆人怕掛一漏萬(wàn)，但也有的是領(lǐng)導(dǎo)同志怕自己所抓的工作沒(méi)寫(xiě)上幾筆就沒(méi)有成績(jī)等等,，造成總結(jié)內(nèi)容龐雜,，中心不突出。
要寫(xiě)得有特色,。
特色,，是區(qū)別他事物的屬性。單位不同,，成績(jī)各異,。同一個(gè)單位今年的總結(jié)與往年也應(yīng)該不同。工作總結(jié)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)一些總結(jié)讀后總覺(jué)有雷同感,。有些單位的總結(jié)幾年一貫制,，內(nèi)容差不多，只是換了某些數(shù)字,。這樣的總結(jié),，缺少實(shí)用價(jià)值。陳云同志在50年代就強(qiáng)調(diào)：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)是提高自己的重要方法,。任何單位或個(gè)人在開(kāi)展工作時(shí)都有自己一套不同于別人的方法,，經(jīng)驗(yàn)體會(huì)也各有不同。寫(xiě)總結(jié)時(shí),，在充分占有材料基礎(chǔ)上,，要認(rèn)真分析、比較,，找了重點(diǎn),，不要停留在一般化上,。
觀點(diǎn)與材料統(tǒng)一。
總結(jié)中的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)是從實(shí)際工作中,，也就是從大量事實(shí)材料中提煉出來(lái)的。經(jīng)驗(yàn)體會(huì)一旦形成,，又要選擇必要的材料予以說(shuō)明,，經(jīng)驗(yàn)體會(huì)才能“立”起來(lái)，具有實(shí)用價(jià)值,。這就是觀點(diǎn)與材料的統(tǒng)一,。但常見(jiàn)一些經(jīng)驗(yàn)總結(jié)往往不注意這一點(diǎn)，如同毛澤東同志批評(píng)的那樣,，“把材料和觀點(diǎn)割斷,，講材料的時(shí)候沒(méi)有觀點(diǎn)，講觀點(diǎn)的時(shí)候沒(méi)有材料,，材料和觀點(diǎn)互不聯(lián)系”,，這就不好。
語(yǔ)言要準(zhǔn)確,、簡(jiǎn)明,。
總結(jié)的文字要做到判斷明確，就必須用詞準(zhǔn)確,，用例確鑿,，評(píng)斷不含糊。簡(jiǎn)明則是要求在闡述觀點(diǎn)時(shí),，做到概括與具體相結(jié)合,，要言不煩，切忌籠統(tǒng),、累贅,，做到文字樸實(shí)，簡(jiǎn)潔明了,。
堅(jiān)持實(shí)事求是原則,。
實(shí)事求是、一切從實(shí)際出發(fā),，這是總結(jié)寫(xiě)作的基本原則,，但在總結(jié)寫(xiě)作實(shí)踐中，違反這一原則的情況卻屢見(jiàn)不鮮,。有人認(rèn)為“三分工作七分吹”,，在總結(jié)中夸大成績(jī)，隱瞞缺點(diǎn),，報(bào)喜不報(bào)憂,。這種弄虛作假,、浮夸邀功的壞作風(fēng)，對(duì)單位,、對(duì)國(guó)家,、對(duì)事業(yè)、對(duì)個(gè)人都沒(méi)有任何益處,，必須堅(jiān)決防止,。
教務(wù)人員的工作總結(jié)篇四
本月以來(lái)教務(wù)處工作緊緊圍繞提高教學(xué)效率，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),，全面檢測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)情況,，主要做了以下工作：
1.學(xué)校為規(guī)范教師工作，及時(shí)印發(fā)了說(shuō)課,、評(píng)課學(xué)習(xí)材料,。
2、教師基本功競(jìng)賽全面啟動(dòng),，各學(xué)部教師積極參與上課,、聽(tīng)課、評(píng)課,，教學(xué)效果良好,。
3.開(kāi)展了語(yǔ)文、英語(yǔ)學(xué)生背誦專項(xiàng)抽查工作,，集中人力深入高二,、高一、初小部,，認(rèn)真檢查學(xué)生背誦情況,。為了切實(shí)提高教學(xué)效率，對(duì)抽查結(jié)果進(jìn)行通報(bào),，直接與任課教師相聯(lián)系,，根據(jù)不過(guò)關(guān)學(xué)生的成績(jī)，對(duì)任課教師進(jìn)行扣分,。
4.教務(wù)處人員堅(jiān)持每月檢查一次教師教案作業(yè)批改情況,，檢查各學(xué)部的集體備課情況。
5.認(rèn)真落實(shí)周清工作,，每次周清有督查,，有資料收集，并裝入專卷存檔,。
1.召開(kāi)了本學(xué)期第三次教學(xué)工作會(huì),，商討中考相關(guān)事宜，緊貼我校教學(xué)實(shí)際,，確定中考命題范圍,。
2.上報(bào)了特色課題《民辦學(xué)校培優(yōu)補(bǔ)差策略研究》,。
3.做教務(wù)處、教科室校慶展板5塊,。
4.督促各學(xué)部,，各教研組辦黑板報(bào)1次。
1.潛能生轉(zhuǎn)化依然是我校持續(xù)發(fā)展的“瓶頸”,，因此要花大氣力認(rèn)真做好此項(xiàng)工作,。
2.要高度重視學(xué)生背誦，注重知識(shí)積累,，指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。
3.認(rèn)真研究集體備課,，透徹分析學(xué)生的學(xué)情,，課堂練習(xí)要有梯度，教學(xué)反思要走向深刻,。
4.對(duì)中期考試結(jié)果反映出教學(xué)中存在的問(wèn)題,，要引起每位教師深思，想方設(shè)法千方百計(jì)在今后教學(xué)中予以彌補(bǔ),，切實(shí)做到：對(duì)教學(xué)負(fù)責(zé),，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),。
教務(wù)人員的工作總結(jié)篇五
本學(xué)期教務(wù)處以韻味教育為核心價(jià)值觀,，以建校十年為契機(jī)，以學(xué)校三年規(guī)劃為綱領(lǐng),，以常規(guī)考核制度為依據(jù),，以小組合作為抓手，積極引領(lǐng)廣大教師轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,，充分調(diào)動(dòng)他們的工作熱情,，勇于改革創(chuàng)新，大膽開(kāi)拓進(jìn)取,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在教務(wù)處工作人員的共同努力下,，本學(xué)期的工作順利結(jié)束,，現(xiàn)將主要工作情況總結(jié)如下：
強(qiáng)化了管理工作的科學(xué)化、實(shí)效性,，教務(wù)處同志在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下,，進(jìn)行了分工協(xié)作，取得了很大的收效,，具體總結(jié)如下,。
1,、學(xué)籍工作方面。學(xué)期初對(duì)各級(jí)各班學(xué)生報(bào)到情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),、核對(duì),，要求班主任通過(guò)打電話的方式及時(shí)通知學(xué)生到校，并了解未報(bào)到學(xué)生的原因,，及時(shí)報(bào)學(xué)校備案,。
2、本學(xué)期,，教務(wù)處進(jìn)一步加強(qiáng)了課堂教學(xué)常規(guī)管理,，對(duì)上課、輔導(dǎo)課,、培優(yōu)補(bǔ)缺等工作進(jìn)行檢查,，并如實(shí)做好記錄，在一定程度上確保了教學(xué)工作的穩(wěn)定,。
3,、采取定期檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合的形式，對(duì)任課教師的教案及批改作業(yè)情況進(jìn)行檢查,，并在校園網(wǎng)公示,。通過(guò)此舉督促教師備好課，批好作業(yè),。從檢查的結(jié)果來(lái)看,，絕大多數(shù)的教師都能做到認(rèn)真?zhèn)湔n，書(shū)寫(xiě)詳細(xì)的教案,，及時(shí)認(rèn)真批改作業(yè),，常規(guī)工作做得較扎實(shí)。
4,、認(rèn)真開(kāi)展考務(wù)工作,。在考場(chǎng)安排、監(jiān)考安排,、改卷安排等考務(wù)工作方面都做到了科學(xué)高效,，公正嚴(yán)明，組織嚴(yán)密,，井然有序,，考后及時(shí)集中召開(kāi)了總結(jié)表彰會(huì)，分頭召開(kāi)各年級(jí)的質(zhì)量分析會(huì),，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,，廣泛聽(tīng)取了學(xué)生的意見(jiàn)和建議，及時(shí)了解老師教學(xué)、課堂紀(jì)律等情況,，分別反饋給各任課教師,，對(duì)學(xué)生意見(jiàn)較多的教師進(jìn)行個(gè)別談話，提醒他們注意,，并及時(shí)改進(jìn),。
5、及時(shí)召開(kāi)教師會(huì)議,，統(tǒng)一部署教學(xué)進(jìn)程,。開(kāi)學(xué)初，湯校長(zhǎng)在全體教師會(huì)議上布置了本學(xué)期教學(xué)工作,。在教研組長(zhǎng)會(huì)上,，教務(wù)處強(qiáng)調(diào)了教研組長(zhǎng)的職責(zé)，商討了各組的各種教育教學(xué)活動(dòng),，督促他們制定出了相應(yīng)的活動(dòng)計(jì)劃,。還專門(mén)召開(kāi)了九年級(jí)教師會(huì)議，強(qiáng)調(diào)了九年級(jí)教師在教學(xué)工作中要注意的問(wèn)題,，提醒各位教師面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，認(rèn)清形勢(shì),，樹(shù)立信心,，努力拼搏，分析了我校今年九年級(jí)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)和所面臨的困難,，并對(duì)20xx年中考提出了具體的奮斗目標(biāo),。
6、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,。向家長(zhǎng)開(kāi)放課堂,，讓家長(zhǎng)進(jìn)班聽(tīng)隨堂課，了解小組合作的學(xué)習(xí)情況,。同時(shí),，組織科任教師參加家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)進(jìn)一步溝通,，引導(dǎo)家長(zhǎng)明白在初中階段如何在生活和學(xué)習(xí)上管理好孩子等問(wèn)題,，使家長(zhǎng)們對(duì)自己孩子在校情況有了比較全面的了解，對(duì)我校的教學(xué)情況有了客觀而全面的認(rèn)識(shí),。
7.教育裝備方面,，在常規(guī)工作檢查中給予指導(dǎo)，在指導(dǎo)后進(jìn)一步檢查反饋,，提高了裝備管理和使用,。同時(shí)，利用省網(wǎng)系統(tǒng)的升級(jí)促進(jìn)教輔工作、實(shí)驗(yàn)開(kāi)展和功能室使用,。
1.校本教研制度,。本學(xué)期，雖然召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)的次數(shù)不多,，但因?yàn)橛行１窘萄兄贫?，教?wù)處重在加大巡視，每周及時(shí)在網(wǎng)上反饋校本教研活動(dòng)的情況,。通過(guò)督促與檢查,，將教研活動(dòng)落到實(shí)處。
在制度的保障下,，各教研組在開(kāi)學(xué)初都制訂了詳實(shí)的工作計(jì)劃,，有內(nèi)容、有措施,。教研組活動(dòng)已開(kāi)始走向制度化,、規(guī)范化，有效率,、有時(shí)間保證,，具體體現(xiàn)在定時(shí)間、定地點(diǎn)開(kāi)展教研活動(dòng),，包括第一節(jié)開(kāi)校內(nèi)研究課,、第二節(jié)集體評(píng)課、第三節(jié)集體教研等活動(dòng),，強(qiáng)化了針對(duì)性,、實(shí)效性。
有助學(xué)案的學(xué)科,，在集備時(shí)認(rèn)真研討助學(xué)案的設(shè)計(jì),，在教育局一日督導(dǎo)時(shí)，教研室莊主任對(duì)七年級(jí)數(shù)學(xué)的助學(xué)案給予了高度評(píng)價(jià),。助學(xué)案的質(zhì)量有很大提升,，學(xué)科教師的認(rèn)可度達(dá)90%以上。
2.課程管理制度,。嚴(yán)格執(zhí)行了國(guó)家新課程計(jì)劃,，開(kāi)足開(kāi)齊了規(guī)定的課程，開(kāi)發(fā)了校本課程和地方課程,，積極開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐,、社團(tuán)活動(dòng)和研究性學(xué)習(xí)課程。三個(gè)年級(jí)全面開(kāi)設(shè)研究性學(xué)習(xí)課程,；在七年級(jí)開(kāi)設(shè)硬筆書(shū)法課程,；開(kāi)設(shè)二個(gè)電子閱覽機(jī)房，拓展閱讀課程，以確保學(xué)生在三年中校本課程學(xué)習(xí)不少于60課時(shí),。對(duì)于國(guó)家課程計(jì)劃規(guī)定的各項(xiàng)課程,，堅(jiān)持做到開(kāi)課率達(dá)100%。
出處 sevw.cn
一所好的學(xué)校必須要有一支高水平的教師隊(duì)伍,，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)是學(xué)校工作的重點(diǎn)之一,。本學(xué)期教務(wù)處主要做了以下幾項(xiàng)工作。
1.抓實(shí)校本教研,。在學(xué)期初在各教研組自主上報(bào)的基礎(chǔ)上,，教務(wù)處統(tǒng)籌安排本學(xué)期的教研活動(dòng)，根據(jù)“四定”進(jìn)行巡視,，并實(shí)施了推門(mén)聽(tīng)課,，這些措施確保了教研活動(dòng)的質(zhì)量，促進(jìn)了教師間的學(xué)習(xí),，提高了教師的業(yè)務(wù)水平,。
2.請(qǐng)專家來(lái)校指導(dǎo)。本學(xué)期請(qǐng)杜郎口中學(xué)教師來(lái)校同課異構(gòu),；與潤(rùn)州實(shí)小教師進(jìn)行中小銜接活動(dòng),；與《中國(guó)教育報(bào)》天津站站長(zhǎng)對(duì)話小組合作。讓老師與專家面對(duì)面,，借以拓寬自己的視野,，打開(kāi)自己的思路。
3.加大了外出培訓(xùn),、學(xué)習(xí)的力度。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),，本學(xué)期安排教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)達(dá)130多人次,，有的教師到蘇州彩香中學(xué)學(xué)習(xí)，有的教師外出觀摩“好課堂”,，有的教師外出參加學(xué)科培訓(xùn),、骨干培訓(xùn)等。通過(guò)不斷學(xué)習(xí),，教師們的理念不斷提升,，方法不斷多樣。
4.積極配合教科室加強(qiáng)課題研究工作,，加大我校教育科研的力度,，鼓勵(lì)教師在日常教學(xué)中，以遇到的問(wèn)題作為自己研究的課題,。目前,，以教學(xué)管理或課堂教學(xué)研究為內(nèi)容的市級(jí)課題達(dá)到6個(gè)。通過(guò)課題研究，教師們研究的能力得以增強(qiáng),。
本學(xué)期,，通過(guò)多種形式，繼續(xù)推進(jìn)小組合作學(xué)習(xí)模式,。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，使師生互動(dòng)得當(dāng)，信息反饋及時(shí),。明確課堂教學(xué)的基本要求,，凸顯“學(xué)研展練”，努力構(gòu)建了和諧,、韻味,、民主、高效的課堂,。
1.認(rèn)真組織教師和學(xué)生參加各級(jí)各類學(xué)習(xí)和培訓(xùn),。本學(xué)期組織教師到蘇州彩香中學(xué)、山東杜郎口等學(xué)校進(jìn)行了觀摩,，與當(dāng)?shù)亟處熯M(jìn)行了溝通和交流,。陳國(guó)忠校長(zhǎng)、教務(wù)處同志多次組織學(xué)生進(jìn)行了學(xué)生培訓(xùn)會(huì),，既營(yíng)造了氛圍,，又傳授了方法。
2.請(qǐng)專家到校傳經(jīng)送寶,。通過(guò)預(yù)約調(diào)研,，請(qǐng)各位教研員以他們的高度來(lái)審視學(xué)校的課改情況，從而提出建設(shè)性的意見(jiàn),，幫助老師們更好地開(kāi)展課改活動(dòng),，發(fā)揮小組合作學(xué)習(xí)更大的優(yōu)勢(shì)。邀請(qǐng)了《中國(guó)教育報(bào)》天津站站長(zhǎng)劉愛(ài)軍女士和楊智偉老師給全校教師做了精彩的課改專題報(bào)告,。
3.積極開(kāi)展教學(xué)交流活動(dòng),。本學(xué)期我校與山東省杜郎口中學(xué)老師開(kāi)展了同課異構(gòu)活動(dòng)，與潤(rùn)州實(shí)小教師開(kāi)展了中小銜接教學(xué)活動(dòng),。共同圍繞小組合作學(xué)習(xí)模式進(jìn)行交流,，凸顯“學(xué)研展練”環(huán)節(jié)，彰顯高效課堂的魅力,。
4.積極向家長(zhǎng)開(kāi)放,，邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表到校隨機(jī)聽(tīng)課。通過(guò)家長(zhǎng)的視角,，為韻味教學(xué)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合,。
本學(xué)期，教務(wù)處與22位社團(tuán)指導(dǎo)員一起努力,，對(duì)學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行了進(jìn)一步的優(yōu)化,，極大地豐富了學(xué)生的校園生活。
1.本學(xué)期,，依舊按照定時(shí),、定點(diǎn)、定人員的形式展開(kāi)社團(tuán)活動(dòng),。
每周二和周四下午4:40-5:20,，在各個(gè)社團(tuán)活動(dòng)點(diǎn)，由社團(tuán)指導(dǎo)員點(diǎn)名,、組織活動(dòng),，教務(wù)處同志進(jìn)行巡視和記錄，確保了學(xué)生參與率達(dá)到100%,?；顒?dòng)結(jié)束后，由社團(tuán)指導(dǎo)員及時(shí)將活動(dòng)情況上傳到社團(tuán)網(wǎng)頁(yè),，積累了過(guò)程性資料,。
2.引領(lǐng)社團(tuán)活動(dòng)向課程化方向發(fā)展，提升社團(tuán)活動(dòng)的檔次,。
在z校長(zhǎng)的引領(lǐng)下,，各社團(tuán)根據(jù)自己的特點(diǎn)，按照課程開(kāi)發(fā)的要求,，積極進(jìn)行梳理和提升,。確立了自己社團(tuán)的類型，編定了適合本社團(tuán)的教材,，設(shè)置了課程目標(biāo),，規(guī)定了課程內(nèi)容，制定了課程實(shí)施計(jì)劃等,。目前,，作為江鎮(zhèn)市優(yōu)秀社團(tuán)的面塑藝術(shù)社開(kāi)發(fā)的課程,，被江鎮(zhèn)市教育局評(píng)為“江鎮(zhèn)市精品課程”,，還建設(shè)了自己獨(dú)立的網(wǎng)頁(yè)。
1.加強(qiáng)了對(duì)xxx年級(jí)中考科目教學(xué)的指導(dǎo),。針對(duì)?？技皶r(shí)進(jìn)行階段總結(jié)，抓實(shí)教研活動(dòng),，認(rèn)真學(xué)習(xí),、研究中考，準(zhǔn)確把握學(xué)科教學(xué)要求,，努力提高學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力和創(chuàng)新能力,。
2.加強(qiáng)畢業(yè)班的各項(xiàng)組織管理，認(rèn)真組織了九年級(jí)體育,、英語(yǔ)口語(yǔ)、實(shí)驗(yàn)考察科目以及中考。分班級(jí)對(duì)畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行了心理輔導(dǎo),、考風(fēng)考紀(jì)教育等。
3.營(yíng)造了氛圍,。利用黑板報(bào),、櫥窗、電子大屏,、橫幅進(jìn)行宣傳,；召開(kāi)了百日誓師大會(huì)，中考動(dòng)員大會(huì)等,，統(tǒng)一了思想,，鼓舞了斗志；通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),，密切了家校聯(lián)系,，濃厚了家庭復(fù)習(xí)的氛圍。
本學(xué)期的工作即將結(jié)束,，有成有敗有得有失,，經(jīng)過(guò)反思，感到工作中還存在以下的諸多問(wèn)題不盡人意：
1,、深入到教學(xué)第一線的時(shí)間還不夠多,，對(duì)教學(xué)管理與教學(xué)研究做得不夠。
2,、個(gè)別備課組集體備課流于形式,，氛圍不濃，效率不高,。
3,、個(gè)別學(xué)科發(fā)展不均衡，少數(shù)教師的教學(xué)成績(jī)明顯滯后,。
4,、學(xué)籍管理有疏漏，給學(xué)校造成一定的負(fù)面影響,。
5,、讀書(shū)月系列活動(dòng)沒(méi)有能夠及時(shí)梳理、總結(jié),，效果不夠明顯,。
在新的一學(xué)期里,，努力提高管理水平，健全各項(xiàng)制度,，加大管理力度,，盡心盡職，做好各自分管的工作,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性，為全面提高教學(xué)質(zhì)量,，起到應(yīng)有的作用,。
教務(wù)人員的工作總結(jié)篇六
1.在教學(xué)運(yùn)行方面，完成了兩學(xué)期教材征訂與發(fā)放(283種360種),、教學(xué)計(jì)劃核對(duì),、課表編排(435頭628頭)、工作量統(tǒng)計(jì),、公選課(6752人次),、公共課排課(每學(xué)期約20門(mén)課程，共40門(mén)次,，上半年435個(gè)課頭,，下半年628個(gè)課頭，共1063個(gè)課頭(含60個(gè)爾雅課),，教師兩學(xué)期近200人),、重修(9903人次)、教室管理(577人次),、日常教學(xué)調(diào)度(473人次),、班車、餐補(bǔ)統(tǒng)計(jì)發(fā)放等工作,。
2.在考務(wù)管理方面,，完成了兩學(xué)期期中、期末統(tǒng)一考試(上半年考試科目347門(mén)次,，共1101場(chǎng)次,，參加考試55208人次。下半年考試科目550門(mén)次,，共888場(chǎng)次,，參加考試57853人次)。兩次cet考試(13221人次),、兩次ncre考試(7964人次)的考務(wù)組織工作,，完成了專升本(413人),、neccs,、轉(zhuǎn)專業(yè),、大學(xué)生閱讀大賽等考務(wù)工作。
3.在實(shí)踐教學(xué)方面,，完成了本年度實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)計(jì)劃,、經(jīng)費(fèi)的編制與執(zhí)行工作，完成了20xx屆畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)及2016屆畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的啟動(dòng)工作,。配合培訓(xùn)中心,、團(tuán)委等做好了機(jī)房的使用工作。完成了年度實(shí)驗(yàn)室統(tǒng)計(jì)工作,。啟動(dòng)了藝術(shù)系展廳,、機(jī)械系汽車電控、測(cè)繪實(shí)驗(yàn)室等新建和擴(kuò)建工作,。完全了全年的學(xué)科競(jìng)賽管理工作(共立項(xiàng)19項(xiàng),，獲省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)76項(xiàng)目)。
4.在學(xué)籍學(xué)歷管理方面,，本年度共完成3239名新生信息采集,、核對(duì)、制證等工作;完成2838名畢業(yè)生學(xué)歷學(xué)位資格審核,、制證,、信息注冊(cè)等工作;完成了全體在校生轉(zhuǎn)專業(yè)158名、學(xué)籍處理15名,、日常休學(xué)16名,、退學(xué)26名、復(fù)學(xué)24名,、保留學(xué)籍40名等日常工作,。協(xié)助財(cái)務(wù)處完成了全年欠費(fèi)學(xué)生處理工作。
5.在信息維護(hù)方面,，完成了本年度教務(wù)系統(tǒng)中教師,、教室、學(xué)生,、培養(yǎng)方案,、教學(xué)計(jì)劃、選課,、考務(wù),、成績(jī)等教學(xué)信息維護(hù)工作，維護(hù)維修教務(wù)系統(tǒng)近十次,。完成了畢業(yè)設(shè)計(jì)系統(tǒng)中教師,、學(xué)生、選題,、項(xiàng)目進(jìn)展,、檢查,、論文定稿等信息維護(hù)工作，教務(wù)處網(wǎng)站,、圖書(shū)館網(wǎng)站,、信息中心網(wǎng)站、質(zhì)量工程信息網(wǎng)等信息發(fā)布平臺(tái)發(fā)布信息準(zhǔn)確及時(shí),，并進(jìn)取向?qū)W院網(wǎng)站供給新聞信息,，經(jīng)過(guò)交互平臺(tái)回答學(xué)生及家長(zhǎng)提問(wèn)50多條，全年信息工作準(zhǔn)確及時(shí),，對(duì)提高管理效率和準(zhǔn)確度起到了較好的作用,。協(xié)助有關(guān)單位完成了教學(xué)基本狀態(tài)統(tǒng)計(jì)工作。
6.在制度建設(shè)方面,，新制訂修訂了轉(zhuǎn)學(xué)實(shí)施辦法,、實(shí)習(xí)管理辦法、教師外出參加學(xué)術(shù)活動(dòng)暫行辦法,、振興計(jì)劃項(xiàng)目管理暫行規(guī)定等10項(xiàng)新制度,，教學(xué)運(yùn)行和管理進(jìn)一步規(guī)范。
7.在教學(xué)保障條件建設(shè)方面,，本年度共完成新建擴(kuò)建實(shí)驗(yàn)室4個(gè);圖書(shū)館：新進(jìn)圖書(shū)30余萬(wàn)冊(cè),、完成20xx年度報(bào)刊訂閱、簽收管理,，以及2016年度報(bào)刊預(yù)訂;完成過(guò)刊合訂8060冊(cè);續(xù)訂中國(guó)知網(wǎng)期刊數(shù)據(jù)庫(kù),、專利數(shù)據(jù)庫(kù);新增鄭蒲港校區(qū)圖書(shū)館并開(kāi)放;信息中心：完成鄭蒲港校區(qū)網(wǎng)絡(luò)一期建設(shè)工作，總完成建設(shè)網(wǎng)絡(luò)信息點(diǎn)位數(shù)3300個(gè)左右,。完成新老校區(qū)網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)互通工作,，做到了新老校區(qū)共用一套信息應(yīng)用系統(tǒng)。完成互聯(lián)網(wǎng)出口的擴(kuò)容工作,，對(duì)校內(nèi)網(wǎng)速進(jìn)行了大幅提速,。升級(jí)了ftp服務(wù)器，提升了ftp服務(wù)器的工作效率,，現(xiàn)服務(wù)器吞吐量可達(dá)2gbps每秒,。有效的緩解了出口的帶寬。完成學(xué)校網(wǎng)全年維護(hù)工作,。實(shí)驗(yàn)中心：完成了全年的實(shí)驗(yàn)室運(yùn)行維護(hù)工作,，保障了實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率100%。
8.在綜合管理方面：完成了全年的預(yù)算執(zhí)行工作,，堅(jiān)持召開(kāi)專題工作會(huì)(全年11次),、教學(xué)例會(huì)制度(全年10次)，及時(shí)構(gòu)成會(huì)議紀(jì)要并檢查完成情景，對(duì)教學(xué)過(guò)程中的問(wèn)題和要求及時(shí)的研究和部署,?；I備召開(kāi)了以“聚焦應(yīng)用，改革培養(yǎng)模式”為主題的20xx年度教學(xué)工作會(huì)議,。完成了全年的檔案、資產(chǎn),、新聞,、考核等工作。
9.在教學(xué)建設(shè)與改革方面：本年度完成了20xx年3個(gè)專業(yè)(通信,、地質(zhì),、信管)學(xué)士學(xué)位授予權(quán)評(píng)審工作，完成了2個(gè)新專業(yè)的申報(bào)工作(安全工程,、公共藝術(shù)),。加強(qiáng)對(duì)在建18個(gè)省級(jí)質(zhì)量項(xiàng)目的檢查和指導(dǎo)工作，新申報(bào)獲批了11個(gè)省級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目,。,。獲得1項(xiàng)振興計(jì)劃新專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目(地質(zhì)工程)。組織20xx年度校級(jí)質(zhì)量工程申報(bào)和結(jié)題工作,，本年度共收到質(zhì)量工程立項(xiàng)申請(qǐng)書(shū)37份,，結(jié)題申請(qǐng)書(shū)18份。繼續(xù)開(kāi)展青年教師講課競(jìng)賽等活動(dòng),，組織實(shí)施了學(xué)院14-15學(xué)年預(yù)決賽(33人次),、開(kāi)展了15-16學(xué)年預(yù)賽工作，組織了6名教師分別參加了應(yīng)用聯(lián)盟青年教師講課競(jìng)賽活動(dòng)和安徽省講課競(jìng)賽,。協(xié)助有關(guān)部門(mén)做好新教師崗前培訓(xùn)工作,。按照學(xué)院要求完成了轉(zhuǎn)設(shè)的材料歸檔工作。
10.在教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控方面：完成了每學(xué)期3次常規(guī)教學(xué)檢查和學(xué)生網(wǎng)上評(píng)教工作,，與督導(dǎo)組進(jìn)取聯(lián)系,，解決日常教學(xué)工作中的問(wèn)題。理解并處理了學(xué)生信息員反饋信息數(shù)十條,。
1.大力推進(jìn)轉(zhuǎn)型發(fā)展和應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)工作：制定了十三五學(xué)科專業(yè)發(fā)展規(guī)劃(草案),、學(xué)院綜合改革方案、應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)申報(bào)書(shū)等重要文件,，總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),，進(jìn)一步明確了今后的工作的思路。制定了20xx年度人才培養(yǎng)方案修訂的指導(dǎo)性意見(jiàn),，完成了20xx版人才培養(yǎng)方案的修訂工作,。組織各系成立了有行業(yè)企業(yè)專家參與的教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)。配合人力資源部開(kāi)展了20xx年度雙能型教師的評(píng)選與認(rèn)定工作。立項(xiàng)建設(shè)了12門(mén)應(yīng)用型課程,，加大專業(yè)核心課程的建設(shè)與改革力度,。推進(jìn)了3門(mén)mooc課程的建設(shè)工作(水電站、材料力學(xué),、大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ))等,。
2.深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有新舉措：完整總結(jié)了前一階段學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作的基本情景，制定了2016年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目,、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)師資隊(duì)伍及文化建設(shè)等工作方案,，完成了學(xué)院雙創(chuàng)實(shí)踐中心的規(guī)劃工作，啟動(dòng)了雙創(chuàng)實(shí)踐中心設(shè)計(jì)大賽以及互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等活動(dòng),。
3.進(jìn)一步完善了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系：頒布了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)實(shí)施辦法,，搭建了學(xué)院質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)的主要框架。建立了教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)辦法,、學(xué)生教學(xué)信息員,、教學(xué)督導(dǎo)工作條例(草案)、期末教學(xué)檢查等新制度,，第一次撰寫(xiě)發(fā)布了本科教學(xué)年度質(zhì)量報(bào)告,，協(xié)助有關(guān)部門(mén)完成了教學(xué)基本狀態(tài)統(tǒng)計(jì)工作。
4.拓展了學(xué)科競(jìng)賽的范圍和受益面：協(xié)助有關(guān)單位組織開(kāi)展了周力源力學(xué)競(jìng)賽,、互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,、江淮杯工業(yè)設(shè)計(jì)大賽、美國(guó)數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽等若干具有較大影響力的競(jìng)賽項(xiàng)目,，在同類院校中成績(jī)名列前茅,。優(yōu)化了學(xué)科競(jìng)賽的組織方式，要求所有立項(xiàng)的競(jìng)賽活動(dòng)都在校內(nèi)開(kāi)展初賽,、宣講等活動(dòng),，進(jìn)一步擴(kuò)大了學(xué)科競(jìng)賽的學(xué)生受益面。
5.嚴(yán)格經(jīng)費(fèi)管理：對(duì)振興計(jì)劃項(xiàng)目,、學(xué)科競(jìng)賽,、學(xué)生實(shí)習(xí)、教師外出參加學(xué)術(shù)活動(dòng)等專項(xiàng)工作嚴(yán)格按照預(yù)算和有關(guān)規(guī)定按支出類別,、有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行支出,，嚴(yán)格了經(jīng)費(fèi)管理，增大了經(jīng)費(fèi)的使用效益,。
教務(wù)人員的工作總結(jié)篇七
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書(shū)面材料，它可以促使我們思考,，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧,。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢,？下面是小編幫大家整理的學(xué)校教務(wù)處工作人員的工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家,。
本學(xué)期教導(dǎo)處在校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,，貫徹教育局精神，全面落實(shí)學(xué)校工作意見(jiàn),，以“以生為本,，減負(fù)增效”為教學(xué)理念，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量為目的,，加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),，努力提高教師教育教學(xué)水平，加大常規(guī)教學(xué)管理力度,，積極推行生本教育課改工作,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，實(shí)現(xiàn)師生共同發(fā)展,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn),，現(xiàn)將學(xué)校教導(dǎo)處工作總結(jié)如下：
不斷豐富校本教研活動(dòng)的內(nèi)容和方式,，堅(jiān)持把“以生為本，減負(fù)增效”這一教學(xué)理念作為自身教學(xué)的要求,，引領(lǐng)教師專業(yè)化成長(zhǎng),。本學(xué)期教研活動(dòng)的開(kāi)展分為年段組教研和中心組教研，開(kāi)展了生本示范課,、匯報(bào)課,、研討課等活動(dòng)。一個(gè)學(xué)期來(lái),，全校教師能夠積極參與教研活動(dòng),，教師們不再把課改工作只掛在嘴上了，有好一部分教師已經(jīng)切實(shí)行動(dòng)起來(lái)了,，并在課改實(shí)踐中已經(jīng)初見(jiàn)成效,，其中張春花、張小菊,、何偉春,、謝麗芳、彭燕軍等幾位教師的教學(xué)理念新,，符合生本課改的要求,，教學(xué)設(shè)計(jì)新穎，教學(xué)環(huán)節(jié)銜接連貫,，課堂教學(xué)中充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體作用,，真正做到了把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，起到了引領(lǐng)作用。她們的課堂還在20xx年元月份本校舉行全縣生本課改示范公開(kāi)日活動(dòng)中得到了各校領(lǐng)導(dǎo)老師們的一致好評(píng),，為我校爭(zhēng)得了榮譽(yù),。各教研組每?jī)芍芏ㄆ谶M(jìn)行年段組教研活動(dòng)，學(xué)期初制訂教研計(jì)劃,，明確任務(wù),。在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，做到定時(shí)間,、定地點(diǎn),、定人員，保證每位教師都能深入?yún)⑴c活動(dòng),。一如既往地利用教研活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展集體備課等多種形式進(jìn)行教研活動(dòng),。在活動(dòng)中切磋教法學(xué)法，上好每一堂課,，積極開(kāi)展評(píng)課交流,，不斷總結(jié)提高?；顒?dòng)下來(lái),，老師們的評(píng)課說(shuō)課上課的能力得到了提高，教研活動(dòng)的質(zhì)量得到了提高,。
教學(xué)常規(guī)是教師開(kāi)展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,，良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革，提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,，因此,，我們始終抓實(shí)抓好，重點(diǎn)做好如下工作：
1,、抓常規(guī),，促進(jìn)管理更加規(guī)范
本學(xué)期我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí),，加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,，做到了“開(kāi)齊、開(kāi)足,、教好”,，同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。本學(xué)期加強(qiáng)了檢查力度,，教導(dǎo)處每月組織相關(guān)人員進(jìn)行檢查教師教案,、工作筆記、聽(tīng)課筆記及學(xué)生作業(yè)等,。每周不定期安排人員對(duì)常規(guī)工作進(jìn)行抽查,。在檢查后及時(shí)對(duì)檢查情況作出總結(jié)通報(bào),，并提出整改建議。在檢查中所有檢查人員積極認(rèn)真參與檢查,，全校教師均能較好的完成教學(xué)常規(guī)工作,。在這一學(xué)期中有以下教師的教學(xué)常規(guī)做的尤為突出，綜合評(píng)定為“優(yōu)”,，這里表彰通報(bào)如下：
高段教師：鐘桂花,、吳芳、吳平,、張春花,、何炎青、羅溪,、汪春娟
中段教師：王瑞蘭,、張麗華、張小菊,、朱君新,、饒桂芳、張錦玉
高段教師：邱美珍,、謝曉娟,、劉惠蘭,、張小春,、饒桂珍、宋玉青,、陳娛,、羅曉華、李慧霖
本學(xué)期繼續(xù)抓好五大環(huán)節(jié)的實(shí)施與管理,。合理使用教學(xué)器材,，從而進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)工作的管理。
（1）抓備課,。備課是上好課的`關(guān)鍵,，要求教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)造性地使用教材,，恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)方式和方法,，有效地提高課堂教學(xué)效率，成為大家共同關(guān)注和思考的問(wèn)題,。本學(xué)期教導(dǎo)處對(duì)各教師的教案檢查了五次,。每次檢查后，教導(dǎo)處都認(rèn)真總結(jié),，如實(shí)反饋,，促使教師改正缺點(diǎn),，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。
（2）抓上課,。上課是教學(xué)過(guò)程的中心環(huán)節(jié),，上好一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)聽(tīng)課,，采用隨堂聽(tīng)課制度,，促使教師的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變，盡可能把更多的時(shí)間留給學(xué)生,，提高了課堂效率,。
（3）抓作業(yè)布置與批改。教導(dǎo)處對(duì)各科作業(yè)批改情況抽查了四次,，大多數(shù)學(xué)生作業(yè)書(shū)寫(xiě)規(guī)范,，書(shū)寫(xiě)習(xí)慣很好，作業(yè)本比較整潔,。任課教師批改認(rèn)真及時(shí),，作業(yè)量少而精，每次檢查后教導(dǎo)處都針對(duì)學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題,，認(rèn)真處理,，及時(shí)讓學(xué)生輔導(dǎo)改正。
（4）抓課外輔導(dǎo),。要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛(ài)動(dòng),、好玩,，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),，有的學(xué)生抄襲作業(yè),。針對(duì)這些問(wèn)題，我們加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的思想教育,，加強(qiáng)課后輔導(dǎo),，引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的責(zé)任心。
（5）學(xué)業(yè)成績(jī)的檢查與評(píng)定,。本學(xué)期按照教學(xué)計(jì)劃要求有條不紊地進(jìn)行了期中期末測(cè)試,。根據(jù)各教師上交的卷面分析。教導(dǎo)處總結(jié)了測(cè)試的問(wèn)題,，并召開(kāi)了總結(jié)會(huì)議,，提出了在以后教學(xué)中改正的方法。
2,、全面提高教學(xué)質(zhì)量,，沒(méi)有優(yōu)質(zhì)高效的課堂不行,，但僅靠課堂也不行，學(xué)生的智力水平,、學(xué)習(xí)能力存在著差異,，再加上學(xué)生中留守兒童較多，家長(zhǎng)不能與學(xué)校共同配合做好學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作,，給學(xué)校轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作帶來(lái)一定的難度,。針對(duì)這些實(shí)際情況，開(kāi)學(xué)初,，學(xué)校提出把目標(biāo)定位在關(guān)注各班后進(jìn)生的提高上,，全面提高合格率。一是要求各任課教師對(duì)待學(xué)困生要做到“五個(gè)優(yōu)先”：靠前座位安排優(yōu)先,、課上提問(wèn)優(yōu)先,、課后作業(yè)面批優(yōu)先、活動(dòng)參與優(yōu)先,、表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)優(yōu)先,。二是建立學(xué)困生幫扶計(jì)劃，落實(shí)補(bǔ)養(yǎng)措施,，努力促使所有正常兒童能達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)確立的基本要求,。
3、加強(qiáng)學(xué)籍管理,，認(rèn)真做好控輟工作,，實(shí)現(xiàn)零輟學(xué)。嚴(yán)管電子新學(xué)籍,，做到手續(xù)完備,，材料齊全,，管理更加規(guī)范化,。
我們?cè)诟愫梦幕n教學(xué)的同時(shí)，還開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),，不但使學(xué)生學(xué)到很多相關(guān)方面的知識(shí),，更重要的是學(xué)生從中受到很好的教育。本學(xué)期開(kāi)展形式多樣的文體展示活動(dòng),根據(jù)校情學(xué)情,，有序組織開(kāi)展學(xué)生校運(yùn)會(huì),、教師寫(xiě)作大賽、教師藝術(shù)作品評(píng)選,、學(xué)生手抄報(bào)比賽等系列活動(dòng),，為學(xué)生提供展示風(fēng)采的平臺(tái)，豐富學(xué)生的校園生活內(nèi)涵,。教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)也從中得到了提高,。每次活動(dòng)達(dá)到了“人人參與,，人人快樂(lè)，人人有收獲”的效果,，學(xué)生在活動(dòng)中快樂(lè)成長(zhǎng),，每一位學(xué)生有了這些經(jīng)歷，不僅沒(méi)有影響學(xué)習(xí),，反而促進(jìn)學(xué)習(xí),，知識(shí)拓展、視野開(kāi)闊,、思維活躍,，文明素養(yǎng)得到提升。
1,、教導(dǎo)處工作千頭萬(wàn)緒,，再加上教導(dǎo)處人員兼任主科，工作有時(shí)無(wú)法兼顧,，一些工作雖能及時(shí)完成,，但是在質(zhì)量還需要加強(qiáng)。
2,、進(jìn)一步加強(qiáng)師資培訓(xùn),，特別是“名師”及青年教師的培訓(xùn)。
3,、教師能參與學(xué)校和教研組的各項(xiàng)教學(xué)研究活動(dòng),，但積極性還應(yīng)進(jìn)一步提高。
回顧本學(xué)期,，工作是忙碌的,，但是我們教導(dǎo)處的各位成員凝心聚力，團(tuán)結(jié)合作,，努力把各項(xiàng)工作做好,。當(dāng)然，我們也存在許多不足的地方,，例如管理的理念不夠新,，考慮事情還不夠周全等。但是我們相信,，在今后的日子中,，我們一定會(huì)學(xué)習(xí)著，工作著,，切切實(shí)實(shí)做好引導(dǎo)和服務(wù)工作,。
教務(wù)人員的工作總結(jié)篇八
本學(xué)期我校的教務(wù)工作以“國(guó)優(yōu)市強(qiáng)、上檔升級(jí)”為指導(dǎo),，以落實(shí)靜?？h教育教學(xué)管理標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo),。以“規(guī)范教學(xué)管理，狠抓教學(xué)質(zhì)量”為中心,，與時(shí)俱進(jìn),，開(kāi)拓進(jìn)取，在深化課堂教學(xué)改革中,，堅(jiān)持開(kāi)展教學(xué)研究,，不斷提高教育教學(xué)水平，切實(shí)貫徹實(shí)施新的課程標(biāo)準(zhǔn),，扎實(shí)抓好課改工作,，提高教育教學(xué)質(zhì)量。正確引導(dǎo)和幫助青少年兒童健康成長(zhǎng),，使他們能在德,、智、體,、美等方面全面發(fā)展,。
1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí),，撰寫(xiě)讀書(shū)筆記，大膽進(jìn)行課堂改革,，抓住我縣“主體和諧高效”教學(xué)模式的研究,，積極撰寫(xiě)論文。
2,、認(rèn)真組織教師參加各級(jí)各類的進(jìn)修培訓(xùn),，做好課改培訓(xùn)工作。重點(diǎn)組織教師參加基礎(chǔ)教育課程改革教學(xué),，及每學(xué)年的教師繼續(xù)培訓(xùn)工作,，鼓勵(lì)教師參加自學(xué)考試，提高教師的自身業(yè)務(wù)水平,，更好地服務(wù)于教育教學(xué),。
3、鼓勵(lì)青年教師積極參加各類競(jìng)賽,。今年我校青年教師劉振山、姚月月參加了我鎮(zhèn)教育辦舉辦的青年教師基本功大賽的六項(xiàng)比賽,，取得優(yōu)異成績(jī),，同時(shí)鍛煉了他們的綜合素質(zhì)。劉振山,、閆峰老師參加了天津市第五屆語(yǔ)文教師基本素養(yǎng)大賽,，獲得三等獎(jiǎng),。
1、認(rèn)真落實(shí)《課程計(jì)劃》,，根據(jù)課程計(jì)劃開(kāi)展課程,，不擠占技能科課程。落實(shí)好《總課程表》,、《課外活動(dòng)安排表》,。
2、加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理,，全體教師應(yīng)做到有目標(biāo),、有重點(diǎn)、有計(jì)劃地進(jìn)行教育教學(xué),，克服盲目性,、隨意性。各學(xué)科都在開(kāi)學(xué)一周內(nèi)就制定好本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,，撰寫(xiě)教案（制定教學(xué)計(jì)劃必須了解學(xué)生掌握知識(shí)情況,，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)參考書(shū)，通覽教材,，弄清本冊(cè)教材的編排體系,。明確教材的目的要求、重點(diǎn),、難點(diǎn),。）
3、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)業(yè)管理,，各班努力培養(yǎng)好學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，舉行了學(xué)生作業(yè)評(píng)比活動(dòng)，按低年級(jí)組和高年級(jí)組分年級(jí)進(jìn)行評(píng)比,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，教師認(rèn)真做好培優(yōu)輔差工作,，做到人人每單元過(guò)關(guān),。除語(yǔ)、數(shù)主科外還要重視各技能科教學(xué),，對(duì)品生,、品社、體育,、音樂(lè),、美術(shù)、英語(yǔ)、科學(xué)等學(xué)科的質(zhì)量進(jìn)行考查,。畢業(yè)班教師精心組織和實(shí)施教學(xué)計(jì)劃,，做好學(xué)生的補(bǔ)缺補(bǔ)漏工作，不讓一個(gè)學(xué)生落下,，確保畢業(yè)生的教學(xué)質(zhì)量,。
4、認(rèn)真做好教師綜合考評(píng)工作,，組織教師和行政人員隨堂聽(tīng)課實(shí)行定時(shí)與不定時(shí)相結(jié)合的辦法,，對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行檢查與指導(dǎo)，促進(jìn)課堂教學(xué)改革,，向40分鐘要質(zhì)量,，讓學(xué)生輕松愉快地學(xué)習(xí)，獲取高質(zhì)量的教學(xué)效果,。
6,、認(rèn)真做好學(xué)生評(píng)價(jià)工作。規(guī)范使用《靜?？h中小學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)》,，各類冊(cè)卡填寫(xiě)規(guī)范、管理有序,。每學(xué)期班主任做到至少二次全面家訪和堅(jiān)持有事多次電話家訪,，并做好電話家訪記載。
7,、堅(jiān)持每月一次教師教學(xué)常規(guī)月檢工作并在周一工作例會(huì)上反饋,，對(duì)每位教師的“備、教,、批,、輔、改,、考,、思、研”各個(gè)環(huán)節(jié)落實(shí)情況進(jìn)行檢查,、記錄,。每學(xué)期期末歸檔材料檢查收集。
8,、加強(qiáng)興趣小組的輔導(dǎo),，本學(xué)期我校劉士剛老師輔導(dǎo)的閆森同學(xué)在靜海縣中小學(xué)生書(shū)法大賽中獲一等獎(jiǎng),。
1,、繼續(xù)開(kāi)展“培優(yōu),、創(chuàng)優(yōu),、學(xué)科帶頭人”“結(jié)對(duì)子”,、“說(shuō)、上,、評(píng)”活動(dòng),，各教研組都以學(xué)科為主，每周集體備課一次做好記錄,。
2,、加強(qiáng)學(xué)校的教研教學(xué)工作，語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、綜合三位教研組長(zhǎng)認(rèn)真履行工作職責(zé)，承擔(dān)起本組教研任務(wù),，起到模范領(lǐng)導(dǎo)作用,，認(rèn)真制定《教研組工作計(jì)劃》《教研活動(dòng)記錄》等學(xué)習(xí)手冊(cè)；要求教師以課堂教學(xué)為平臺(tái),，通過(guò)公開(kāi)課展示,、論文評(píng)選、課例分析等活動(dòng),，積極參與教學(xué)區(qū),、鎮(zhèn)組織的各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽、評(píng)比活動(dòng),。
3,、加強(qiáng)立項(xiàng)課題研究。本學(xué)期繼續(xù)我?？h級(jí)立項(xiàng)課題《小學(xué)語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)的研究》的結(jié)題工作,，收獲頗豐，系統(tǒng)整理了近一年來(lái)的資料,，為解題打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
5、加強(qiáng)校本培訓(xùn),，充分利用已有培訓(xùn)光盤(pán),、文本資料的作用，做好各學(xué)科培訓(xùn)工作,。做好校本培訓(xùn)管理,，一是“三落實(shí)”：人員落實(shí)、時(shí)間落實(shí),、主題落實(shí),；二是“三有”：有考勤,、有記錄、有反饋,。
1,、認(rèn)真做好新生的入學(xué)工作和原在校生的注冊(cè)工作，確保每個(gè)兒童都能入學(xué),。期初及時(shí)了解各班學(xué)生注冊(cè)情況,，落實(shí)學(xué)生數(shù)。對(duì)未注冊(cè)的學(xué)生,，及時(shí)家訪,，做好動(dòng)員入學(xué)工作。
2,、切實(shí)完善學(xué)籍的建立,，做到每學(xué)期有學(xué)生變動(dòng)情況表，變動(dòng)學(xué)生有轉(zhuǎn)學(xué)證,、電子學(xué)籍,、學(xué)籍卡、在校學(xué)生花名冊(cè)三對(duì)號(hào),，做到“鞏固率,、入學(xué)率、畢業(yè)率”達(dá)100%,，輟學(xué)率為0,，及時(shí)準(zhǔn)確在做好各項(xiàng)報(bào)表的填寫(xiě)、匯報(bào)工作,。
3,、做好了外來(lái)務(wù)工子女的入學(xué)工作，保證每一位在我校所轄村莊務(wù)工的子女和本地學(xué)生享有同等待遇,，不歧視,、不排擠，積極為家長(zhǎng)解憂,，對(duì)生活有困難的學(xué)生予以適當(dāng)照顧,。不對(duì)外來(lái)務(wù)工子女收取任何額外費(fèi)用。
教務(wù)人員的工作總結(jié)篇九
從10月8日起,，繼續(xù)進(jìn)行達(dá)標(biāo)課聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),，原計(jì)劃10月17日結(jié)束此項(xiàng)活動(dòng)，結(jié)果由于整補(bǔ)均衡檔案,，中途停止了此項(xiàng)活動(dòng),，還有少部分教師沒(méi)參與活動(dòng)。
2,。 參與集團(tuán)校教學(xué)活動(dòng)
教務(wù)處先后安排五年級(jí)語(yǔ)文教師,，三四年級(jí)語(yǔ)文教師,，一年級(jí)數(shù)學(xué)教師參加了集團(tuán)校組織的語(yǔ)文精品課、語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)匯報(bào)課,、數(shù)學(xué)參與式培訓(xùn)課等活動(dòng),。并且都將學(xué)習(xí)教師的參與活動(dòng)記錄收繳存檔。
3,。 參與式培訓(xùn)
按照教研室活動(dòng)安排,，我校英語(yǔ)教師,、科學(xué)教師,、美術(shù)教師先后參與了教研室組織的參與式培訓(xùn)聽(tīng)評(píng)課研討活動(dòng)。
10月27日,，教務(wù)處自行組織安排進(jìn)行了學(xué)生期中能力測(cè)試,，并將此項(xiàng)活動(dòng)有關(guān)資料整理存檔。30日根據(jù)教研室安排進(jìn)行了期中教學(xué)質(zhì)量評(píng)估測(cè)試,，31日閱卷并將各科成績(jī)及質(zhì)量分析上報(bào)教研室,。
根據(jù)班主任提供的班級(jí)小組花名重新整理了各小組學(xué)生花名與各輔導(dǎo)員核對(duì)，本周的活動(dòng)規(guī)范了許多,，每個(gè)組的學(xué)生都能按時(shí)到位參與活動(dòng),。
接上級(jí)通知，,，在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下利用一周的時(shí)間整理補(bǔ)充義務(wù)教育均衡檔案并于10月21日接受了驗(yàn)收,。
1． 教師對(duì)階段性能力測(cè)試和期中測(cè)試不夠重視。從提供的題上可以看出質(zhì)量不高,，再?gòu)目疾榍闆r看大部分教師應(yīng)付差事,，更重要的是在監(jiān)堂過(guò)程中有脫崗現(xiàn)象，對(duì)學(xué)生不負(fù)責(zé)任,，對(duì)照抄現(xiàn)象視而不見(jiàn),。
2． 個(gè)別體育教師在上課時(shí)不去教室里接學(xué)生，而是在操場(chǎng)上等學(xué)生下去,，造成有的學(xué)生留在教室里逗留逃課,。
3． 二課堂輔導(dǎo)員教師有早下課現(xiàn)象。
4． 平時(shí)教學(xué)中個(gè)別班級(jí)下午有早放學(xué)現(xiàn)象,。
教務(wù)處
20xx年10月31日
教務(wù)處十月份工作總結(jié)
蠻會(huì)中心校教務(wù)處
二〇xx年十月三十一日
教務(wù)人員的工作總結(jié)篇十
一,、德：能認(rèn)真學(xué)習(xí)高等職業(yè)技術(shù)教育的理論和觀念，注意吸收先進(jìn)的辦學(xué)理念和辦學(xué)模式,，努力貫徹院黨委和各位院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)院教學(xué)工作的指導(dǎo)思想,，能做到面對(duì)困難和矛盾不回避、不退縮,、任勞任怨,，工作中注意以身作則,、團(tuán)結(jié)同志、胸襟開(kāi)闊,、誠(chéng)懇待人,、公平公正、實(shí)事求是,，教務(wù)處處長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié),。能注意調(diào)動(dòng)好教務(wù)系統(tǒng)和部門(mén)內(nèi)部的各方面積極性完成學(xué)院的各項(xiàng)中心工作。
二,、能：能注意總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)和成績(jī),，不斷尋找工作中的失誤和差距，學(xué)習(xí)和借鑒國(guó)內(nèi)外的先進(jìn)職教理念和教學(xué)管理模式,。工作中有開(kāi)拓進(jìn)取的意識(shí)和不怕困難,、奮勇前進(jìn)的精神，在領(lǐng)導(dǎo)的支持和同志們的幫助下,，自認(rèn)為能夠較好的勝任崗位,。
三、勤：工作中不怕苦,、不怕累,，不計(jì)報(bào)酬和個(gè)人得失，認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作,，努力將工作做出質(zhì)量,、做出水平。一年中無(wú)病,、事假,，為準(zhǔn)備各種報(bào)告、材料,、項(xiàng)目,、報(bào)表，起草各種規(guī)范,、文件,，晚上、雙休日,、節(jié)假日經(jīng)常加班,，圓滿完成各個(gè)上級(jí)部門(mén)和學(xué)院下達(dá)的工作任務(wù)。
四,、績(jī)：能緊緊圍繞創(chuàng)示范性高職院的要求,，有重點(diǎn)的組織好各種教學(xué)改革與建設(shè)，借學(xué)院質(zhì)量管理年的東風(fēng)促進(jìn)部門(mén)工作效能,、服務(wù)水平的提高,。響應(yīng)構(gòu)建和諧校園的號(hào)召,，開(kāi)展為教育教學(xué)和全院師生服務(wù)，努力構(gòu)建和諧教學(xué)運(yùn)行與管理新機(jī)制,，積極當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,，為學(xué)院的各項(xiàng)重大事件出力，爭(zhēng)做學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)和形象樹(shù)立工作的先鋒,，一年中在完成各項(xiàng)日常協(xié)調(diào)和常規(guī)管理工作的同時(shí)圍繞重點(diǎn)主要成績(jī)有：
1,、組織省教育廳辦學(xué)條件檢查、校企合作狀況調(diào)查,、產(chǎn)學(xué)研工作調(diào)查,、__年擬設(shè)專業(yè)調(diào)研，個(gè)人總結(jié)《教務(wù)處處長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)》,。
2,、組織首批廳級(jí)教改試點(diǎn)專業(yè)通過(guò)驗(yàn)收。
3,、準(zhǔn)備人才培養(yǎng)工作評(píng)后專訪。
4,、組織制定""專業(yè)發(fā)展規(guī)劃及各專項(xiàng)規(guī)劃,。
5、組織新一輪人才培養(yǎng)方案制定,。
6,、組織信息產(chǎn)業(yè)廳支持蘇北發(fā)展情況調(diào)研。
7,、組織制定策應(yīng)富士康來(lái)淮投資人才培養(yǎng)培訓(xùn)方案,。
8、組織開(kāi)展大規(guī)模社會(huì)調(diào)查,。
9,、聯(lián)合開(kāi)設(shè)"高職教育論壇"。
10,、組織開(kāi)展省實(shí)驗(yàn)示范中心驗(yàn)收,。
主要獲獎(jiǎng)：
1、組織申報(bào)中國(guó)電子教育學(xué)會(huì)教學(xué)成果獲一等獎(jiǎng)1項(xiàng)(主持人),、三等獎(jiǎng)1項(xiàng),、鼓勵(lì)獎(jiǎng)1項(xiàng)。
2,、組織申報(bào)省級(jí)專業(yè)建設(shè)獲品牌專業(yè)建設(shè)點(diǎn)1個(gè),、特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)1個(gè)。
3,、組織申報(bào)廳級(jí)專業(yè)建設(shè)獲廳級(jí)特色專業(yè)4個(gè),、教改試點(diǎn)專業(yè)5個(gè),。
4、組織申報(bào)省級(jí)精品課程獲省級(jí)二類優(yōu)秀課程1個(gè),。
5,、組織申報(bào)廳級(jí)精品課程、省級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)有多個(gè)項(xiàng)目通過(guò)初審,。
6,、參與組織省級(jí)多媒體課件評(píng)比獲二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)2項(xiàng),、優(yōu)秀獎(jiǎng)1項(xiàng),。
7、組織申報(bào)國(guó)家規(guī)劃教材獲""國(guó)家規(guī)劃教材立項(xiàng)2部,。
8,、在中國(guó)電子職教發(fā)表實(shí)踐教學(xué)研究論文一篇。
9,、主審教育部規(guī)劃教材《維修電工與實(shí)訓(xùn)》一部,。
五、廉：能以共產(chǎn)黨員和干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，自覺(jué)遵守學(xué)院關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)章制度,，努力改造自己的人生觀、世界觀,、權(quán)力觀,、金錢(qián)觀，將工作崗位看成是為學(xué)院發(fā)展作貢獻(xiàn)的機(jī)會(huì),，而不是撈取個(gè)人好處的平臺(tái),。工作中能夠做到保持頭腦清醒，保證清正廉潔,，無(wú)以權(quán)謀私和徇私舞弊的行為,。同時(shí)嚴(yán)格要求部門(mén)工作人員凡事公開(kāi)、公平,、公正,。
教務(wù)人員的工作總結(jié)篇十一
一年來(lái)，在校領(lǐng)導(dǎo),，校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助支持下，認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,，努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,，自覺(jué)與黨中央相關(guān)政策保持一致，政治信仰堅(jiān)定。積極投身教學(xué)工作和教務(wù)管理工作,，按時(shí)參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),。注重品德修養(yǎng)，講究職業(yè)道德,，堅(jiān)持廉潔自律?，F(xiàn)將一年來(lái)的思想、工作,、作風(fēng)和廉潔自律情況匯報(bào)如下：
學(xué)習(xí)使人進(jìn)步,，在工作中，注意學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀深刻內(nèi)涵,，樹(shù)立正確的政績(jī)觀和權(quán)力觀，努力讓自己的黨性修養(yǎng)和思想覺(jué)悟不斷提高,。堅(jiān)持堂堂正正做人,，認(rèn)認(rèn)真真做事，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己的工作觀念,。
作為一名教務(wù)管理人員,，主動(dòng)抓好教學(xué)工作責(zé)無(wú)旁貸。所作的主要工作有:
（一）抓好教學(xué)常規(guī)規(guī)工作,。
（二）督促各位任課教師按計(jì)劃完成各科教學(xué)工作,。
（三）組織全體教師共同學(xué)習(xí)，共同探討教學(xué)方法,，督促教師對(duì)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和反思。
（四）參與組織優(yōu)質(zhì)課比賽,，觀摩賽和課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)競(jìng)賽活動(dòng)等工作,。
（五）組織全體教師進(jìn)行課程的研究，通過(guò)教研活動(dòng)等途徑提高教師的業(yè)務(wù)水平,。
（六）組織協(xié)調(diào)全校期末考試及試卷統(tǒng)一裝訂工作,。
在教務(wù)處班子成員和同事們的支持幫助下，不斷強(qiáng)化崗位意識(shí),，責(zé)任意識(shí),，大局意識(shí)，合作意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí),，注意聽(tīng)取同事們的意見(jiàn)和建議,，在堅(jiān)持做好教務(wù)管理工作的同時(shí)，注意創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,。
（一）學(xué)籍管理工作,。根據(jù)上級(jí)要求，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)籍管理的工作,，做好畢業(yè)生信息審核上報(bào)工作,。
（二）教務(wù)行政工作,。努力做到為教學(xué)服務(wù)，為教師服務(wù),，為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),，努力做好教務(wù)行政工作，基本做到了不耽時(shí),，不誤事,。
（三）檔案工作，教務(wù)處檔案管理工作已初步形成規(guī)范,。
（四）積極主動(dòng)地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),。
（五）其它工作。堅(jiān)持分工不分家,，在做好分管工作的同時(shí),，積極參與其它教學(xué)管理工作。
一年來(lái),，認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家法律法規(guī),，學(xué)習(xí)中央及各級(jí)紀(jì)委下發(fā)的關(guān)于廉潔自律的一系列規(guī)定，認(rèn)真執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的有關(guān)規(guī)定,，講學(xué)習(xí),，講政治，講正氣,，努力做到干凈干事,，自覺(jué)遵守工作紀(jì)律，廉潔自律,，堅(jiān)決做到不貪不沾,，不謀私利，始終注意保持清醒的頭腦,，堅(jiān)決不做違反法律規(guī)定的事情,。
人無(wú)完人，金無(wú)足赤,。特別是在這樣的邊遠(yuǎn)山區(qū),，在這樣的條件下，由于自己能力有限,，經(jīng)驗(yàn)不足,，還沒(méi)有做到讓自己滿意，讓人民滿意的程度,，無(wú)論作為教務(wù)處還是教師,，我認(rèn)為愧對(duì)了上級(jí)對(duì)我的關(guān)心和幫助。更對(duì)不起人民。但我堅(jiān)信：在新的一年里,，我將一如既往的堅(jiān)持學(xué)習(xí),，加強(qiáng)修養(yǎng)，扎實(shí)工作,，廉潔自律,，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
教務(wù)人員的工作總結(jié)篇十二
在新課改過(guò)程中,，初一年級(jí)及初三年級(jí)進(jìn)行新課改教學(xué)的教師將課堂教學(xué)活動(dòng)做的異彩紛呈,。此次課改不僅讓上課的老師課堂教學(xué)行為得到改進(jìn)，而且在設(shè)計(jì)課件,、聽(tīng)課,、評(píng)課過(guò)程中，全組的老師相互啟發(fā),，相互補(bǔ)充,，相互借鑒。教師授課后,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)主任對(duì)授課教師進(jìn)行評(píng)課,，提出指導(dǎo)性的建議，教師在此過(guò)程中受益匪淺,，獲得了一定程度上的提高,。
新課改為我校的教學(xué)工作注入了新的活力，在課改的過(guò)程中,，教師們提高了自身的專業(yè)水平,，更新了教學(xué)理念，學(xué)生們成為了課堂的主體,，學(xué)生的創(chuàng)造力,、主動(dòng)性得到了極大的提高?？傊抡n改使我校的教育教學(xué)工作邁上了一個(gè)新臺(tái)階,。
本學(xué)期還組織數(shù)學(xué)組,、語(yǔ)文組教師參加專業(yè)研討會(huì)，積極參加市教研活動(dòng),，為培養(yǎng)建構(gòu)多樣化的教育人才奠定了基礎(chǔ),。并積極組織教師參加教學(xué)觀摩、論文撰寫(xiě),、課題研究工作,。根據(jù)市教研室的安排，參加了歷史、地理,、政治,、體音美的教研活動(dòng)，分別參加了市級(jí)教研公開(kāi)研討課,。進(jìn)行了全市英語(yǔ)教學(xué)觀摩課,。進(jìn)行了市語(yǔ)文教研說(shuō)課講座。市數(shù)學(xué)教研室親臨我校,，對(duì)我校初中11名數(shù)學(xué)老師的講課,，通過(guò)聽(tīng)課，集體座談交流,。對(duì)以上各教學(xué)活動(dòng),，均給予了高度的評(píng)價(jià)，并指出了不足及應(yīng)改進(jìn)的建議,，對(duì)我校初中部的教學(xué)活動(dòng)具有推動(dòng)作用,。
立足教師培訓(xùn)，培養(yǎng)教學(xué)新秀,。
教育教學(xué)工作是我校的中心工作,，為擴(kuò)大辦學(xué)的社會(huì)成果，就是要不失時(shí)機(jī)地抓好大面積提高教學(xué)質(zhì)量的工作,，使我校真正成為一流的學(xué)校,。教師隊(duì)伍素質(zhì)的高低是決定教學(xué)質(zhì)量的高低的決定性因素，我校青年教師所占比例很大,。青年教師富有朝氣,，工作肯干，思維活躍,，接受新事物快,。是我校教師隊(duì)伍中不可缺少的一部分生力軍。但他們畢竟教齡短,，經(jīng)驗(yàn)少,，需要老教師的言傳身教，故加大對(duì)青年教師的培訓(xùn)指導(dǎo)工作顯得尤為重要,。
為了加強(qiáng)了對(duì)青年教師的培養(yǎng)和指導(dǎo),，我們組織了青年教師的“匯報(bào)課”，培養(yǎng)青年教師的職業(yè)道德,、教學(xué)能力,，使青年教師盡快熟悉中學(xué)教學(xué)工作，更快成長(zhǎng),。如果將中老年教師比作是學(xué)校的財(cái)富的話,，那么青年教師就是學(xué)校的未來(lái)和希望,。關(guān)注未來(lái)、放飛希望是我們的共同愿望,。從某種意義上說(shuō),，促進(jìn)青年教師的迅速成長(zhǎng)、提高青年教師的教學(xué)水平,，是關(guān)系到我校興旺發(fā)達(dá)的重中之重,、當(dāng)務(wù)之急。
本學(xué)期我校教學(xué)工作壓力大,，教務(wù)處及時(shí)組織他們先聽(tīng)課學(xué)習(xí),，基本上是課前備課，試講后再進(jìn)教室,，做到課前準(zhǔn)備充分,，上課環(huán)節(jié)把握得當(dāng)后上講臺(tái)，課后再進(jìn)行評(píng)議交流指導(dǎo),。年輕教師有朝氣,，有熱情，但在教學(xué)上經(jīng)驗(yàn)不足,，需要老教師手把手傳幫帶,。為此，教務(wù)處把青年教師的培養(yǎng)放在首要位置上,，簽訂了師徒合同,，制定了一對(duì)一的指導(dǎo)方案。要求青年教師必須加強(qiáng)教學(xué)觀念的更新,，加強(qiáng)聽(tīng)課,，認(rèn)真做好聽(tīng)課筆記，掌握對(duì)教材的處理和教法的研究,，并在認(rèn)真?zhèn)湔n,，虛心求教的基礎(chǔ)上，每人上好一節(jié)匯報(bào)課,，共組織安排了14節(jié)青年教師匯報(bào)課,。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的辛勤工作，初中教師都能認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù),，按照新課改的要求備課,、上課，加大課堂教學(xué)的管理力度,。為及時(shí)了解學(xué)生對(duì)教師上課的認(rèn)可程度。教務(wù)處在學(xué)生中進(jìn)行了評(píng)教活動(dòng),。絕大多數(shù)教師的課堂教學(xué)獲得學(xué)生的好評(píng),，滿意率在90%以上的占75%,。滿意率在60%以上的占92.4%。同時(shí),，也說(shuō)明了一小部分教師的工作得不到學(xué)生的承認(rèn)和肯定,，對(duì)評(píng)教中不滿意率較高的部分教師做以下要求：認(rèn)真反思，對(duì)前一階段的工作做以總結(jié),，認(rèn)真查找引起學(xué)生不滿意的原因,。認(rèn)真與班主任交流意見(jiàn)，了解學(xué)生的有關(guān)情況,。認(rèn)真與學(xué)生座談,，做好學(xué)生的思想工作。在以后的工作中加強(qiáng)自身的教學(xué)能力和與學(xué)生溝通的能力,。不定期的向年級(jí)組長(zhǎng),、教研組長(zhǎng)、教務(wù)處,、政教處或校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。
搞好學(xué)生競(jìng)賽的輔導(dǎo)工作：進(jìn)行了數(shù)學(xué),、英語(yǔ),、化學(xué)、物理,、生物,、歷史競(jìng)賽活動(dòng)安排，參加了全國(guó)中小學(xué)英語(yǔ)等級(jí)測(cè)試,，學(xué)生競(jìng)賽輔導(dǎo)要求任課教師認(rèn)真?zhèn)湔n,，精選習(xí)題，認(rèn)真輔導(dǎo)，以達(dá)到良好的學(xué)習(xí)效果,，取得競(jìng)賽的好成績(jī),。通過(guò)競(jìng)賽，可以促進(jìn)青年教師鉆研教育教學(xué)理論,，研究課程改革進(jìn)而更新和轉(zhuǎn)變觀念，優(yōu)化課堂教學(xué)的結(jié)構(gòu),，真正的與新一輪基礎(chǔ)教育課程改革接軌,，適應(yīng)形勢(shì)的需要。
教務(wù)人員的工作總結(jié)篇十三
20_年即將過(guò)去,，回顧過(guò)去的一年中自己在教育教學(xué)工作和教務(wù)工作方面的得失,，不僅是對(duì)以前教務(wù)工作的總結(jié)，同時(shí),，也是對(duì)以后教務(wù)工作的督促和幫助?，F(xiàn)將一年來(lái)自己在教務(wù)工作和教學(xué)工作方面的情況總結(jié)如下：
一,、政治思想方面和組織紀(jì)律方面：
擁護(hù)黨的各項(xiàng)路線、方針和政策,，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，按時(shí)參加上級(jí)組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)和集體活動(dòng)，尤其是自九月一日實(shí)行“雙評(píng)一管”運(yùn)行機(jī)制以來(lái),，積極參加“雙評(píng)一管”的各項(xiàng)活動(dòng)和學(xué)習(xí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)“雙評(píng)一管”的各級(jí)各類文件，服從中心校和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，做到政令暢通,，在工作、在學(xué)習(xí)和紀(jì)律等方面,，能起到模范帶頭作用,，凡是要求教師做到的，自己首先做到,，凡是要求教師不做的,，自己堅(jiān)決不做。按時(shí)上班,，堅(jiān)持做到不遲到,，不早退，不曠工,，有事認(rèn)真請(qǐng)假,。作為教務(wù)主任，能夠擺正自己的位置,，服從校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo),，當(dāng)好校長(zhǎng)的好助手;教師的好后勤，深入到教師中去,，積極協(xié)調(diào)好校長(zhǎng),、教師、家長(zhǎng)之間的關(guān)系,，比較圓滿地完成了上級(jí)交給自己的任務(wù),。
二、業(yè)務(wù)方面：
作為教務(wù)主任,，我深知自己肩上的重任,。目前，我縣實(shí)行了“雙評(píng)一管”運(yùn)行機(jī)制,，教務(wù)主任抓“雙評(píng)一管”工作,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)“雙評(píng)一管”的各種評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)具體的評(píng)估內(nèi)容和評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)作出相應(yīng)的布署,，并認(rèn)真落實(shí),，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，提出下一步整改措施，雖然這項(xiàng)工作項(xiàng)目繁多,，工作量大，但自己總是無(wú)怨無(wú)悔,。
作：
除了按時(shí)參加中心校設(shè)立的各種中心教研組活動(dòng)外,，學(xué)校還成立各科教研組，實(shí)行組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,，同時(shí)各科同科教師相互聽(tīng)課,、評(píng)課，不斷探討教學(xué),，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,，共同提高，從而使一些剛參加工作的青年教師在較短的時(shí)間內(nèi)挑起了工作的重任,。教研組活動(dòng)時(shí),，要求同科目教師做到“四統(tǒng)一”(即統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，統(tǒng)一教研活動(dòng),，統(tǒng)一考試時(shí)間和內(nèi)容,，統(tǒng)一監(jiān)考和評(píng)卷)，這樣既有利于教務(wù)處工作,，同時(shí)教師也容易及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己教學(xué)中的問(wèn)題,。經(jīng)過(guò)全體教師和學(xué)生的共同努力，在今年的中心校統(tǒng)考中,，取得令人滿意的成績(jī),，學(xué)校的教學(xué)積分在中心校初中部榮獲第一名，尤其值得欣喜的是,，今年的中招成績(jī),，我校的成績(jī)?cè)谌行男Ｄ酥寥h名列前茅，實(shí)驗(yàn)加試成績(jī)?cè)谌h遙遙領(lǐng)先,，以32人考入縣一中的優(yōu)秀成績(jī),，再創(chuàng)我校歷年中招成績(jī)的新高。
2,、教學(xué)常規(guī)方面：
每學(xué)期伊始,，在全體教師，認(rèn)真學(xué)習(xí)《獲嘉縣中小學(xué)教師教育教學(xué)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》和市教研室有關(guān)教學(xué)常規(guī)的規(guī)定,，并結(jié)合中心校的教學(xué)常規(guī)制度,，學(xué)校制定了適合于本校的教學(xué)常規(guī)制度，從時(shí)間上,，教師們提前10分鐘(每晌第一節(jié))或5分鐘(每晌其他節(jié))進(jìn)入教室,，使學(xué)生穩(wěn)定下來(lái),，師生能在一個(gè)安靜和諧的環(huán)境中教與學(xué)。目前,，根據(jù)我校各班人數(shù)多的實(shí)際情況,，實(shí)行教師課間值班制度，政務(wù)處負(fù)責(zé)把各任課教師分配在不同的課間,，輪流值班,，保持良好的秩序，使違紀(jì)的學(xué)生明顯減小,，經(jīng)過(guò)幾年的嘗試,，取得了令人滿意的成績(jī)，受到了家長(zhǎng)和社會(huì)的一致好評(píng),。
3,、在備課和作業(yè)批改方面：
平有很大的提高，望以后進(jìn)一步發(fā)揮下去,，但還存在一些問(wèn)題(極個(gè)別教師未按時(shí)寫(xiě)教案),。還有待于在以后的工作中不斷改進(jìn)，迎頭趕上,。在作業(yè)布置和作業(yè)批改方面,，要求教師精選一些有代表性的題目，禁止搞題海戰(zhàn)術(shù),，在理科科目中,，提倡一題多練，多題一練,，并在全體教師會(huì)上多次強(qiáng)調(diào),，布置作業(yè)要適當(dāng)，要科學(xué),，要有一定的梯度,，真正減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。作業(yè)批改做到全收全改,，我經(jīng)常到各辦公室去檢查作業(yè)批改情況并及時(shí)給教師指出其存在的問(wèn)題,。
4、認(rèn)真抓好每月一次的摸底考試工作和期中考試工作,。
月考是反映教師和學(xué)生在這一個(gè)月的教與學(xué)情況,，因此要想提高教學(xué)質(zhì)量，使我校的教學(xué)成績(jī)?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階,，必須抓好每月的月考工作和學(xué)期期中考試工作,。每次考試后，讓各科老師認(rèn)真寫(xiě)出試卷分析和考后反思，從七個(gè)不同的方面,，橫向,、縱向進(jìn)行對(duì)比，在注重培優(yōu)和補(bǔ)差的同時(shí),，更加注重對(duì)苗子生的跟蹤和培養(yǎng),，做到查缺補(bǔ)漏。
總之,，在過(guò)去的一年中,，在中心校和學(xué)校的大力支持下，經(jīng)過(guò)自己的辛勤努力,，取得了一些成績(jī)，但這與上級(jí)的要求還有一定的差距,，望在以后的工作中不斷改進(jìn),，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
教務(wù)人員的工作總結(jié)篇十四
本學(xué)期,，我校以科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),，以新課程改革為中心,突出交流,、合作探究的理念,堅(jiān)持“課題研究與教研活動(dòng)相結(jié)合，教學(xué)理念與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合”的工作原則,堅(jiān)持“專業(yè)引領(lǐng),、骨干帶動(dòng),、同伴互助、自我反思,、自主發(fā)展”的策略,。牢固樹(shù)立以學(xué)生為本的思想，努力改進(jìn)教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，在繼承上學(xué)期優(yōu)良作風(fēng)的基礎(chǔ)上,，開(kāi)創(chuàng)了我校教育教學(xué)工作新的局面!
一、常規(guī)工作,、規(guī)范有序,。
教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù)，是教師的基本工作,，在復(fù)雜的教育教學(xué)過(guò)程中,，必須有章可循、有矩可守,。教學(xué)常規(guī)是教學(xué)工作正常開(kāi)展的重要保證,，它可以優(yōu)化教學(xué)秩序，創(chuàng)建統(tǒng)一、和-諧,、奮進(jìn)的教學(xué)環(huán)境,，有效地提高教學(xué)質(zhì)量。為了規(guī)范完善我校教學(xué)管理工作,，切實(shí)抓好教學(xué)常規(guī),，使我校教學(xué)常規(guī)管理更加科學(xué)化，本學(xué)期在強(qiáng)化教學(xué)管理上主要做了以下工作：
1,、嚴(yán)格要求,，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。
教學(xué)常規(guī)是每位教師必須遵循的基本準(zhǔn)則,，是衡量一位教師是否勝任教學(xué)工作的基本標(biāo)準(zhǔn),。教務(wù)處全面落實(shí)課程計(jì)劃，要求教師嚴(yán)格按課表上課,，按教學(xué)進(jìn)度,、備課內(nèi)容上課，教師提前進(jìn)課堂,，準(zhǔn)時(shí)下課,，每天按時(shí)批改學(xué)生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學(xué)生,，并嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,。
2、求真務(wù)實(shí),，進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查,。
開(kāi)學(xué)初對(duì)教師的備、教,、批,、輔等工作提出了明確的要求，并在全期的工作中加強(qiáng)檢查與指導(dǎo),，教務(wù)處每月定期組織進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查,，檢查一次總結(jié)一次，并及時(shí)將檢查結(jié)果進(jìn)行反饋和通報(bào),，對(duì)確實(shí)存在問(wèn)題的教師及時(shí)進(jìn)行談話,，給予耐心的指導(dǎo)和幫教。常規(guī)工作做的好的教師有：周慧,、丁曉麗,、王光之、周雪蘭,、余立文,、丁恩煥、陳先治、劉家忠,、朱光達(dá),、黃靜靜、王珍玉等教師,。
二,、學(xué)習(xí)進(jìn)取，提高能力,。
1,、加強(qiáng)了教師的理論學(xué)習(xí)。
一是通過(guò)現(xiàn)代教育理論培訓(xùn),，開(kāi)展了“讀一本好書(shū)”活動(dòng),。倡導(dǎo)“讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣”的學(xué)習(xí)理念，通過(guò)集體學(xué)習(xí),、教師自學(xué),、討論、寫(xiě)心得體會(huì)等形式,，使全校教師在學(xué)習(xí)研討中吸收、消化新的課改信息和教育理論,，然后指導(dǎo)自己的教育實(shí)踐,。
二是組織全體教師認(rèn)真研讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》，了解各年段教學(xué)的三維目標(biāo),，從而提高了課堂教學(xué)的有效性和實(shí)效性,。
三是通過(guò)信息技術(shù)培訓(xùn)，讓教師掌握現(xiàn)代教育手段,。充分利用了遠(yuǎn)程教育資源為教育教學(xué)服務(wù),，提高了教師的信息意識(shí)和運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)的水平，確保了現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備利用率,。本期有肖慧,、黃靜靜、周慧等教師在多媒體教室上教學(xué)研討課,，教學(xué)效果得到聽(tīng)課教師們的一致好評(píng),。
2、夯實(shí)了教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),。
(1)本學(xué)期,，學(xué)校繼續(xù)采取了“派出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式,，尤其注重對(duì)優(yōu)秀教師,、骨干教師的培養(yǎng)，全面提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學(xué)期我校肖慧老師參加了縣教研室舉辦的小學(xué)數(shù)學(xué)dvd交互式光盤(pán)教學(xué)競(jìng)賽課活動(dòng)中獲得縣級(jí)二等獎(jiǎng);丁曉麗老師參加了市小學(xué)數(shù)學(xué)示范課觀摩活動(dòng);劉家忠,、余立文,、黃靜靜、伍建波老師到縣三小參加縣級(jí)教學(xué)觀摩課學(xué)習(xí),。通過(guò)學(xué)習(xí),、培訓(xùn)，使教師開(kāi)闊了眼界,、更深入領(lǐng)會(huì)了新理念的內(nèi)涵,、明確了目標(biāo)，有了前進(jìn)的動(dòng)力,。為進(jìn)一步激勵(lì)廣大教師投身教研,、教改的積極性，提高課堂教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造了良好的條件,。
(2)繼續(xù)實(shí)施了“藍(lán)青結(jié)對(duì)工程”,，充分發(fā)揮我校學(xué)科帶頭人、骨干教師的傳,、幫,、帶作用。通過(guò)“結(jié)對(duì)子,、搭臺(tái)子,、壓擔(dān)子”，我校的青年教師脫穎而出,，盡快地成長(zhǎng)起來(lái)了,。
教務(wù)人員的工作總結(jié)篇十五
下，緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,，科學(xué)安排,，扎實(shí)工作，大膽創(chuàng)新,，充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督,、整合推進(jìn)的功能，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，深化教學(xué)改革,，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)教學(xué)檢查,、規(guī)范教師的教學(xué)行為,。本期緊張而繁忙的教務(wù)工作即將結(jié)束，為了能夠使下一步的工作在質(zhì)量上,、效率上再上一個(gè)臺(tái)階,，特就對(duì)本學(xué)期以來(lái)的具體工作小結(jié)如下:,。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，樹(shù)立新的理念,。
1、組織教師學(xué)習(xí)新課程理念,，教師的要?jiǎng)?wù)在于更新教學(xué)觀念,。教師樹(shù)立學(xué)生主體觀，貫徹民主教學(xué)思想,，構(gòu)建一種民主和諧的師生關(guān)系,，尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀點(diǎn),，承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,，相信學(xué)生都存在發(fā)展?jié)撃堋?shù)立學(xué)生發(fā)展觀,，將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,，使學(xué)生獲取知識(shí)，掌握知識(shí)和技能的過(guò)程,，成為學(xué)生豐富情感,，完善自我，學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)做人的過(guò)程,。
2、加強(qiáng)了教育的開(kāi)放性,，加強(qiáng)了教學(xué)與學(xué)生生活、現(xiàn)代社會(huì),、現(xiàn)代科技的聯(lián)系,。教師教學(xué)中立足課堂而不受課堂局限，立足學(xué)科教材,，而不受其限制,，善于捕捉現(xiàn)代社會(huì)、現(xiàn)代科技,、其它學(xué)科的知識(shí)信息和最新成果,，豐富教學(xué)資料，開(kāi)闊學(xué)生視野,，使教學(xué)活動(dòng)始終充滿活力,。具體的措施如鼓勵(lì)教師參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，勤上網(wǎng)查找資料,。
二,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，重實(shí)效。
1,、堅(jiān)持以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)，訓(xùn)練為主線的教學(xué)模式,，要求教師根據(jù)學(xué)科的性質(zhì)和教材的特點(diǎn),，學(xué)生的年齡特點(diǎn)及班級(jí)的層次情景，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維本事,、語(yǔ)言表達(dá)本事，動(dòng)手操作本事及自學(xué)本事,。
2,、深入鉆研教材，掌握教材體系及其內(nèi)在聯(lián)系,，抓住主線,，明確重難點(diǎn)，搞清疑點(diǎn),，把握關(guān)鍵,。要求教師每課教案要做到“五有”:有明確的教學(xué)目標(biāo);有具體的教學(xué)資料;有連貫而清晰的教學(xué)步驟;有啟發(fā)學(xué)生進(jìn)取思維的教法;有適宜精當(dāng)?shù)木毩?xí)，并提倡寫(xiě)教后記,。
3,、加強(qiáng)學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)資源的管理和開(kāi)發(fā),，發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室,、遠(yuǎn)教室、圖書(shū)室的作用,。加強(qiáng)思想教育,，明確部門(mén)職責(zé)，使其進(jìn)取服務(wù)于教學(xué),，不斷提高服務(wù)水平,，教務(wù)處年度工作總結(jié)加強(qiáng)對(duì)圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室,、遠(yuǎn)教室等教輔部門(mén)工作的指導(dǎo),，充實(shí)電子計(jì)算機(jī)及多媒體教學(xué)設(shè)備，加強(qiáng)課堂教學(xué)與信息技術(shù)的整合,，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的作用,，提高教學(xué)效果，建設(shè)并加強(qiáng)學(xué)校多媒體網(wǎng)絡(luò)及幻燈機(jī)投影儀的使用,，并進(jìn)取幫忙教師學(xué)會(huì)使用現(xiàn)代電教設(shè)備,，以適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要,。
三、注重師資隊(duì)伍建設(shè),，著力培養(yǎng)青年教師,。
針對(duì)學(xué)校中青年教師所占比例較大的特點(diǎn)，要求青年教師多學(xué)習(xí),、多聽(tīng)課;開(kāi)展青年教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),。培養(yǎng)校內(nèi)骨干教師，以名師效應(yīng)帶動(dòng)和影響廣大教師,，為教師成長(zhǎng)搭建平臺(tái),。
四、規(guī)范考試制度,，以考促教,。
教學(xué)不是為了考試，這是教學(xué)的本質(zhì);考試能夠促進(jìn)教學(xué),，這是考試的功能,，也是教學(xué)的特點(diǎn)。要求教師堅(jiān)持月考或單元考制度,?？几墓ぷ鹘Y(jié)束后，任課教師要及時(shí)將成績(jī)登記備案;要及時(shí)對(duì)學(xué)生講評(píng)試卷,，講評(píng)時(shí),，不僅僅要指出學(xué)生錯(cuò)誤的結(jié)果，還要分析學(xué)生犯錯(cuò)的原因,，啟迪學(xué)生思維,，教會(huì)學(xué)生做題方法，提高學(xué)生做題本事,，又回過(guò)頭來(lái)帶動(dòng)教師的教學(xué),。表彰先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn),，為構(gòu)成你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣起推動(dòng)和促進(jìn)作用。事實(shí)證明,，以考促教不是一種奢望,。
五、加強(qiáng)畢業(yè)班工作,。
九年級(jí)工作是學(xué)校的中心工作,，為切實(shí)提高畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量，提升我校辦學(xué)效益和聲譽(yù),。學(xué)校出臺(tái)《初中畢業(yè)班目標(biāo)管理方案》,，成立以任校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組,，使畢業(yè)班工作制度化、系統(tǒng)化,。本學(xué)期多次召開(kāi)畢業(yè)班教師工作會(huì)議,，畢業(yè)班學(xué)生會(huì)議。學(xué)校還統(tǒng)一組織試題,，和九年級(jí)組全體教師一道,，進(jìn)行6次模擬考，做到統(tǒng)一考改,，認(rèn)真分析學(xué)生存在的問(wèn)題,，評(píng)講是要深入細(xì)致，讓學(xué)生在每一次考試中不斷提高,，做到畢業(yè)班工作抓早,、抓實(shí)、抓細(xì),。并要求畢業(yè)班教師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)擬定好切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，相互探討,，用團(tuán)體的智慧突破教學(xué)難點(diǎn),。畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常深入年級(jí)檢查督促此項(xiàng)工作，定期召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)組工作會(huì)議,，研究,、指導(dǎo)畢業(yè)班工作。
六,、存在問(wèn)題,。
1、少數(shù)教師的教案書(shū)寫(xiě)馬虎,，字跡太潦草,，資料也不完整。
2,、有的教師聽(tīng)課不到課堂,，聽(tīng)課筆記抄襲的痕跡明顯。
3,、公開(kāi)課的教學(xué)創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),，真正屬于自我獨(dú)到的東西不多。
七,、下一步工作展望,。
1、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的管理力度,，進(jìn)一步扭轉(zhuǎn)教師的教育觀念,。
2,、教師的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)獎(jiǎng)懲方案，還要進(jìn)一步探索并加以完善,。
3,、“提高課堂教學(xué)效率”活動(dòng)應(yīng)更廣泛些更有效些，這一活動(dòng)剛起步,，今后要深入持久地開(kāi)展下去,。
總之，過(guò)去的這學(xué)期,，教務(wù)處在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，做了一些工作，但這與教育改革發(fā)展的形勢(shì)和學(xué)校發(fā)展的要求尚有很遠(yuǎn)的距離,，我們必須正視不足,，繼續(xù)努力，把工作做得更好,。
